創(chuàng)業(yè)模擬心得體會(huì)(精選10篇)

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    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
    創(chuàng)業(yè)模擬心得體會(huì)篇一
    近年來(lái),模擬創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力的重要方式之一。通過(guò)參與模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng),我們可以體驗(yàn)到創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂趣,鍛煉自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。本文將從籌備階段、團(tuán)隊(duì)合作、資源整合、市場(chǎng)營(yíng)銷和總結(jié)反思五個(gè)方面談?wù)勎业哪M創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)。
    第二段:籌備階段
    在籌備階段,我們需要明確創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的目標(biāo)和定位。首先,要明確自己的優(yōu)勢(shì)和興趣點(diǎn),尋找適合自己的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。其次,需要通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析,評(píng)估項(xiàng)目的可行性和盈利能力。最后,要制定詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和分工責(zé)任。在這個(gè)階段,我深刻體會(huì)到了項(xiàng)目籌備的重要性,只有充分準(zhǔn)備,才能更好地應(yīng)對(duì)后續(xù)的挑戰(zhàn)。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作
    團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。在模擬創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我與我的團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,相互支持。每個(gè)人都發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),分工明確,互補(bǔ)性強(qiáng)。在項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中,我們不僅相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,解決了很多問(wèn)題,還保持了良好的溝通和合作。同時(shí),團(tuán)隊(duì)建設(shè)也需要一定的帶隊(duì)能力和領(lǐng)導(dǎo)才華,這將會(huì)在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)生涯中起到重要的作用。
    第四段:資源整合
    模擬創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需要整合各種資源,包括資金、人力、技術(shù)等。我們通過(guò)尋找合作伙伴和與投資者接觸,籌集到了一定的資金,為項(xiàng)目的順利進(jìn)行提供了保障。同時(shí),我們還積極爭(zhēng)取各方資源,包括專業(yè)技術(shù)支持、市場(chǎng)渠道等。通過(guò)資源整合,我們提高了項(xiàng)目的運(yùn)作效率和競(jìng)爭(zhēng)力。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到資源整合能力對(duì)于創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵性作用。
    第五段:市場(chǎng)營(yíng)銷
    市場(chǎng)營(yíng)銷是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我們通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和推廣活動(dòng),了解了目標(biāo)客戶的需求和偏好,并根據(jù)調(diào)研結(jié)果調(diào)整產(chǎn)品和推廣策略。我們利用各種渠道和媒體進(jìn)行品牌宣傳,提高品牌知名度。同時(shí),我們也與合作伙伴開展聯(lián)合營(yíng)銷活動(dòng),共同擴(kuò)大市場(chǎng)份額。通過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷的努力,我們成功地吸引了一批忠實(shí)的客戶,實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。
    第六段:總結(jié)反思
    經(jīng)過(guò)模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅是一個(gè)機(jī)會(huì),更是一個(gè)挑戰(zhàn)。在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)生涯中,我將注重籌備階段的細(xì)節(jié)把控,充分挖掘團(tuán)隊(duì)成員的潛力,善于資源整合,靈活運(yùn)用各種市場(chǎng)營(yíng)銷手段。同時(shí),我也要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信,通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),我能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得更大的成就。
    總結(jié):通過(guò)模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng),我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂趣,鍛煉了自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。在籌備階段,我明確了項(xiàng)目目標(biāo)和定位;在團(tuán)隊(duì)合作中,我理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性;通過(guò)資源整合,我提高了項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力;在市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程中,我學(xué)到了靈活運(yùn)用各種策略的重要性。通過(guò)總結(jié)和反思,我也明確了自己在未來(lái)創(chuàng)業(yè)道路上的發(fā)展方向。我相信,通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得更大的成就。
    創(chuàng)業(yè)模擬心得體會(huì)篇二
    通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的職務(wù)有了更深層次的感知,現(xiàn)將我這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)做個(gè)總結(jié)。
    1、通過(guò)對(duì)企業(yè)的了解,我對(duì)自己是一個(gè)很大的提高,對(duì)自己的職務(wù)有了更加深入的了解,對(duì)自己的職務(wù)更加清晰,并對(duì)企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)流程以及相關(guān)的操作流程也有了更清楚的了解,更讓我明確了自己想要的工作。
    2、通過(guò)這一次的實(shí)訓(xùn),在工作上的確能讓我在工作能力上得到提高,并讓我在工作中能更加的有效的完成。
    3、通過(guò)這一次的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)自己的職務(wù)有了更加清晰的認(rèn)知,更讓我明白了自己想要的工作能力是怎么樣的,并對(duì)這份工作有了更加清晰的.認(rèn)知。
    三個(gè)月的實(shí)訓(xùn),雖然結(jié)束了,但是自己所收獲了的東西卻不會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的被抹去。在今后的工作上,自己會(huì)繼續(xù)努力,讓自己的工作更加的有效率。
    創(chuàng)業(yè)模擬心得體會(huì)篇三
    近期,我參加了一次模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),這讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困惑,但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我從SYB模擬創(chuàng)業(yè)中學(xué)到的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
    首先,團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我們組成了一個(gè)五人小組,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。我們必須密切合作,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了與他人合作,尊重他們的想法和意見。我們必須相互支持和信任,以達(dá)到我們共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是為了完成任務(wù),更重要的是提高效率和減少?zèng)_突。通過(guò)合作,我們能夠提高自己的能力,并在解決問(wèn)題時(shí)發(fā)現(xiàn)更好的解決方案。
    第二,市場(chǎng)調(diào)研是成功的關(guān)鍵。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我們需要了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況,以制定出合適的戰(zhàn)略和計(jì)劃。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,我們能夠更好地理解目標(biāo)客戶的需求和偏好,并調(diào)整我們的產(chǎn)品或服務(wù)以滿足他們的需求。市場(chǎng)調(diào)研還可以幫助我們了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以制定不同的競(jìng)爭(zhēng)策略。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)調(diào)研是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們必須及時(shí)更新市場(chǎng)信息,并適應(yīng)市場(chǎng)的變化。
    第三,創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我們需要開發(fā)出獨(dú)特和有吸引力的產(chǎn)品或服務(wù),以吸引目標(biāo)客戶的注意。通過(guò)創(chuàng)新,我們可以脫穎而出,并與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手區(qū)別開來(lái)。創(chuàng)新不僅僅是指技術(shù)創(chuàng)新,還包括商業(yè)模式和市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的創(chuàng)新。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我們提倡創(chuàng)新思維和不斷嘗試新方法的精神,這讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵所在。
    第四,固執(zhí)和堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我們會(huì)失敗或受到打擊,但關(guān)鍵在于我們是否能夠堅(jiān)持下來(lái)并從失敗中學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)是一條艱辛的道路,遇到困難是正常的。然而,成功的創(chuàng)業(yè)者都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們從失敗中學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我親身體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性,并學(xué)到了從失敗中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
    最后,創(chuàng)業(yè)需要勇氣和決心。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我們需要冒險(xiǎn)并做出自己的決策。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)理性的過(guò)程,它還涉及到情感和情緒的因素。有時(shí),我們需要做出艱難的決定并承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),這需要勇氣和決心。在SYB模擬創(chuàng)業(yè)中,我學(xué)會(huì)了相信自己,并敢于追求自己的夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)需要勇氣去面對(duì)未知的挑戰(zhàn),并從中取得成功。
    通過(guò)SYB模擬創(chuàng)業(yè),我學(xué)到了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)合作、市場(chǎng)調(diào)研、創(chuàng)新、固執(zhí)和堅(jiān)持以及勇氣和決心是我從這次模擬創(chuàng)業(yè)中獲得的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的創(chuàng)業(yè)之路產(chǎn)生積極影響,并幫助我在創(chuàng)業(yè)中取得更大的成功。我相信通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我們每個(gè)人都能夠成為優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
    創(chuàng)業(yè)模擬心得體會(huì)篇四
     創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)
    心得體會(huì)
    1
    一個(gè)周的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)在今天的聚會(huì)中已經(jīng)差不多走到了尾聲,剩下來(lái)的就是彩排與風(fēng)采展示。我是欣悅公司的一員,希望我們能夠順利完成老師交給的任務(wù)。把我們團(tuán)隊(duì)最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們。一個(gè)周的實(shí)訓(xùn)真的很短,但也很長(zhǎng)。這樣說(shuō)的原因有二,一是我們還沒有來(lái)得及思考與消化老師講的一些知識(shí),老師就開始下一步了,可能也是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,老師不可能停留下來(lái)等每一個(gè)知識(shí)與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息,來(lái)不及處理與歸類。我們會(huì)感覺到時(shí)間很長(zhǎng)是因?yàn)槲覀冞€不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與
    教學(xué)
    模式。我們會(huì)感覺到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實(shí)踐動(dòng)手能力是離不開的。回想一下我們這個(gè)周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個(gè)部分:教學(xué)與實(shí)踐。課堂上顏老師的思維引導(dǎo)。包括怎么樣組建團(tuán)隊(duì),怎么樣設(shè)立目標(biāo),怎么樣成立公司,公司的管理,公司的運(yùn)營(yíng),到最后整個(gè)創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問(wèn)題。而實(shí)踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負(fù)責(zé),他引導(dǎo)我們?cè)趺礃影杨伬蠋熤v的理論知識(shí)應(yīng)用與比較相對(duì)現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰到的一些實(shí)際性的問(wèn)題都是通過(guò)他給幫忙解決的。兩位可愛可親的老師講課最大的特點(diǎn)就是生動(dòng)有趣,激勵(lì)每一個(gè)人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)不至課堂上所講的知識(shí),而是對(duì)事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒有做時(shí),不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問(wèn)題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來(lái)啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動(dòng)也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂,很大一部分是因?yàn)槔锩娴幕顒?dòng)的背后會(huì)讓我們學(xué)到更多看不見的東西。比如說(shuō)“千里傳音”、“1元錢”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)”等游戲,估計(jì)這一輩子都會(huì)從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲,是管理,是智慧,是團(tuán)隊(duì)。沒有一個(gè)很好的心態(tài)去玩游戲,是不可能把游戲玩好的。
    最后說(shuō)一下我在這個(gè)周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上,讓我學(xué)到了至少四點(diǎn):
    1、無(wú)論什么時(shí)候,禮貌與問(wèn)候是不能被忽略的。可能就是因?yàn)槟硞€(gè)小細(xì)節(jié)沒有做好,或者是沒有做到,而使自己損失一次機(jī)會(huì)。
    2、激情,作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,必須要有激情,從老師講堂與培訓(xùn)方面來(lái)看,老師都是一個(gè)有激情的人。他會(huì)一直引導(dǎo)你的思想,讓你怎么樣產(chǎn)生一個(gè)好的主意,然后讓你自己去把你的這個(gè)主意給完成。
    3、規(guī)則,任何時(shí)候我們都必須要注意不能和規(guī)則進(jìn)行挑戰(zhàn)。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個(gè),會(huì)被規(guī)則所淘汰出局。
    4、一個(gè)人的言談舉止,說(shuō)話方式很重要,大家要時(shí)刻要有這方面的鍛煉意識(shí)。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺實(shí)踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的。他總是可以從一個(gè)小角度用一針見血的眼光指出你的問(wèn)題所在。就那今天的“一元錢”游戲說(shuō)起。他讓我們玩這個(gè)游戲不僅僅是想讓大家激動(dòng)一下,而是想告訴我們這個(gè)游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論“馬汰效應(yīng)”。
    給我們分析了一下這個(gè)游戲外的幾點(diǎn):
    1、我們大學(xué)生為什么不好找工作,一是因?yàn)檠鄹呤值?。二是因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn)。
    2、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo),而不是一個(gè)任務(wù),那自己的收獲是不一樣的。
    3、分析一下自己決策失誤的地方,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果。
    4、思想決定意識(shí),給自己擬定一個(gè)目標(biāo),不管是工作的,還是學(xué)習(xí)的。相信在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上自己一定會(huì)出現(xiàn)在那里。
    5、很多東西都需要去現(xiàn)實(shí)的生活去中調(diào)查,而不是憑空在那里猜想。
    最后,想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)班課程可能就這樣過(guò)去了,但這也意味著我們下一個(gè)新起點(diǎn)的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個(gè)周學(xué)會(huì)的一些思想去更好的書寫自己未來(lái)的人生歷程。相信擁有一顆永遠(yuǎn)不服輸、積極向上的心及敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的心態(tài),我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會(huì)更好走一點(diǎn)兒。真的很感謝我們的兩位老師,是他們給我們分享了這樣的一場(chǎng)思想盛宴!
    創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2
    鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。作為大學(xué)生的我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí),但對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō)面臨著經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢(shì),這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),為此學(xué)校專門為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。
    由老師對(duì)從注冊(cè)公司到成本利潤(rùn)分析分課程講解,注冊(cè)公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗(yàn)資戶,還有相關(guān)稅務(wù)辦理。期間還有稅務(wù)、銀行等專員對(duì)相關(guān)知識(shí)及流程的講解,營(yíng)業(yè)稅:銷售商品的公司,按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司,按所開發(fā)票額的5%征收營(yíng)業(yè)稅。所得稅:對(duì)企業(yè)的純利潤(rùn)征收18-33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤(rùn)不多,一般是18%。對(duì)企業(yè)所得稅,做帳很關(guān)鍵,如果帳面上你的利潤(rùn)很多,那稅率就高。二種稅的區(qū)別:營(yíng)業(yè)稅是對(duì)營(yíng)業(yè)額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發(fā)生了交易,開了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對(duì)利潤(rùn)征稅,利潤(rùn)就是營(yíng)業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會(huì)征所得稅。-并給學(xué)生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。首要做好角色的轉(zhuǎn)換,如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員,從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者。由會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理三個(gè)專業(yè)自由組合形成個(gè)小公司,討論公司項(xiàng)目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長(zhǎng)確定員工職務(wù)、明確企業(yè)文化、分析市場(chǎng)形式制定營(yíng)銷策略、分析成本費(fèi)用等等以達(dá)到企業(yè)的盈利。例如我們是大連百樂道旅游服務(wù)模擬有限公司,本旅行社面對(duì)顧客群是社會(huì)上的所有認(rèn)識(shí),但我們的主要顧客對(duì)象是在校大學(xué)生和剛步入社會(huì)的青年人群或想以較低價(jià)格旅行的人們。短途旅行,長(zhǎng)途旅行并存,同時(shí)承包團(tuán)體室外活動(dòng)。目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng),和多家旅行社建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,在全國(guó)范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發(fā)展成國(guó)內(nèi)知名企業(yè)并進(jìn)軍國(guó)外。本公司以“真誠(chéng),耐心,無(wú)私”為宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。
    人們生活水平的提高,旅游意識(shí)也逐漸加強(qiáng),自然旅行社的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越大,我們抓住社會(huì)上經(jīng)濟(jì)薄弱的群體,主要走低價(jià)格的路線,活動(dòng)是多樣化的,經(jīng)營(yíng)是多樣式的,是具有一定的優(yōu)勢(shì)。經(jīng)成本分析,現(xiàn)金流量,利潤(rùn)表的制定,公司會(huì)在前三個(gè)月有一定的虧損,作為一個(gè)嶄新的,沒有任何經(jīng)驗(yàn)背景的團(tuán)體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會(huì)有一定的發(fā)展空間。
    第一課時(shí),教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析,例如swot分析,現(xiàn)金流量表,利潤(rùn)表等,如今八次課結(jié)束了,墻上又煥然一新,雖說(shuō)只是模擬,看著滿墻的分析結(jié)果,心里也有一定的成就感。團(tuán)隊(duì)中也很有意見分歧,各企業(yè)間相互監(jiān)督,互相較量,只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決,發(fā)現(xiàn)自身考慮問(wèn)題更周全、細(xì)致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累,還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),也更加成熟,為以后無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,課時(shí)很短,但有很多的認(rèn)識(shí)。
    要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點(diǎn):
    二、必不可少的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢(mèng)想就能支撐起來(lái)的,因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。通過(guò)調(diào)查和資料參考,要規(guī)劃出項(xiàng)目的短期及長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)模式,以及預(yù)估出能否賺錢、賺多少錢、何時(shí)賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當(dāng)然,以上分析必須建立在現(xiàn)實(shí)、有效的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上,不能憑空想象,主觀判斷。根據(jù)計(jì)劃書的分析,再制定出創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo),同時(shí)訂出詳細(xì)的工作步驟。
    三、
    周密的資金運(yùn)作計(jì)劃。周密的資金運(yùn)作計(jì)劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟。在項(xiàng)目剛啟動(dòng)時(shí),一定要做好3個(gè)月以上或到預(yù)測(cè)盈利期之前的資金準(zhǔn)備。但啟動(dòng)項(xiàng)目后遇到不可避免的變化,則需適時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作計(jì)劃。
    四、不斷強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)能力與知識(shí)。俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,創(chuàng)業(yè)者要想成功,必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。除了合理的資金分配,創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營(yíng)銷之道,比如何進(jìn)貨,如何打開產(chǎn)品的銷路,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的需求,都要進(jìn)行充分地調(diào)查研究。這些知識(shí)獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗(yàn),也可以是書本理論知識(shí)。同時(shí)還要學(xué)會(huì)和各類人士打交道,如工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、銀行等,這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),要善于同他們交朋友,建立和諧的人脈關(guān)系。
    五、不斷在實(shí)踐中磨練。由于缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余,而力不足”。不如給自己營(yíng)造一個(gè)小的商業(yè)氛圍,比如加入行業(yè)協(xié)會(huì),就可以借此了解行業(yè)信息,學(xué)會(huì)借助各種資源結(jié)識(shí)行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業(yè)能力。千方百計(jì)給自己營(yíng)造一個(gè)好的商業(yè)氛圍,這對(duì)創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。
    六、學(xué)會(huì)從“走”到“跑”。在創(chuàng)業(yè)的初期,受資金的限制,或許很多事都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者本人親自去做,不要認(rèn)為這是“跌份”或因此叫苦不迭,因?yàn)椴还苋魏我粋€(gè)企業(yè),從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程的,只有明確目標(biāo)不斷行動(dòng),才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí)在做事的過(guò)程中,要分清主次輕重,抓住關(guān)鍵重要的事情先做。每天解決一件關(guān)鍵的事情,比做十件次要的事情會(huì)更有效。當(dāng)企業(yè)立了足,并有了資金后,就應(yīng)該建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)從自己親歷親為,轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個(gè)高效穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì),企業(yè)就會(huì)跨上一個(gè)臺(tái)階,進(jìn)入一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展階段。
    七、盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo)。做企業(yè)的最終目的就是盈利,無(wú)論你的點(diǎn)子有多少,不能為企業(yè)贏利就不具備商業(yè)價(jià)值。因此無(wú)論是制定可行性報(bào)告、工作計(jì)劃還是活動(dòng)方案,都應(yīng)該明確如何去盈利。企業(yè)的盈利來(lái)源于找準(zhǔn)你的用戶,了解你最終使用客戶是誰(shuí),他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足。
    八、在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。創(chuàng)業(yè)就要面臨一定的風(fēng)險(xiǎn),當(dāng)你對(duì)某項(xiàng)目有80%的把握時(shí),你已經(jīng)失去這塊市場(chǎng)。風(fēng)險(xiǎn)越大投資回報(bào)率越高,失敗也是在所難免的,失敗也是為更好地解決問(wèn)題,信心始終是人生的頂梁柱。
    自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
    創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3
    作為一名剛參加工作不久的青年教工,與來(lái)自在杭二十多所高校的40名從事就業(yè)工作線的專家老師一起,參加了此次第五期創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)師資培訓(xùn)班,感到非常榮幸。為期七天的培訓(xùn),包括一天項(xiàng)目介紹,兩天解玉蘭老師和石科明老師的示范教學(xué),一天的試講備課,兩天半的試講演練,時(shí)間緊湊,環(huán)環(huán)相扣。通過(guò)總經(jīng)理選聘,組建團(tuán)隊(duì),編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書等一步步的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),不僅讓我了解了模擬公司的概念,操作流程,還學(xué)習(xí)了行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法,并且認(rèn)識(shí)了很多同來(lái)培訓(xùn)的老師,從他們身中也學(xué)到了很多??傊?,這次培訓(xùn)使我收獲頗豐。
    以下是我參加此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
    一是全面了解了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)這個(gè)項(xiàng)目,對(duì)我以后從事學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作將有極大的幫助。先進(jìn)的理念,系統(tǒng)的理論,可行的實(shí)際操作手冊(cè),將使以后的工作起到事半功倍的效果,希望通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和摸索,以后能擔(dān)任創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)工作,更好地提升自我的能力,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    二是解老師和石老師的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課認(rèn)真負(fù)責(zé)。尤其是行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法,在學(xué)習(xí)后深有感觸,印象非常深刻。直觀地理解了老師教學(xué)方法運(yùn)用的好與壞,會(huì)直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。并在試講中進(jìn)行了嘗試,相信這種教學(xué)方法對(duì)我今后的教學(xué)和工作會(huì)有很大的幫助。
    三是在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,在何波總經(jīng)理的帶領(lǐng)下與小組成員一起創(chuàng)辦了模擬公司,我們的公司叫“加油寶貝母嬰服務(wù)責(zé)任模擬公司”。參照母版公司貝因美,通過(guò)經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析、公司產(chǎn)品定位、營(yíng)銷策略、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等,我們按照公司創(chuàng)業(yè)需要的調(diào)研和程序,進(jìn)行了一套較為完整的模擬訓(xùn)練。在其中體驗(yàn)創(chuàng)辦公司的艱辛和快樂。
    四是試講環(huán)節(jié),聆聽了四十位同學(xué)的試講課,深受啟發(fā)。尤其是石科明老師的精彩點(diǎn)評(píng),總能切中要害,讓人敬佩不已。同時(shí)很慶幸有緣結(jié)識(shí)了這么多朋友,以后工作就有了請(qǐng)教的專家。
    最后再次感謝石老師和解老師的傳道解惑,感謝杭州市職業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo)中心和模擬公司杭州中心工作人員的辛勤付出,感謝各位同學(xué)的知識(shí)共享!
    創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)4
    若是創(chuàng)業(yè),那也要清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向,并對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行一定的調(diào)研。
    這次的模擬實(shí)訓(xùn)就是讓我們先體驗(yàn)一下創(chuàng)就業(yè)的過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中,我們分為8個(gè)組,成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農(nóng)場(chǎng)旅游模擬有限公司,我是財(cái)務(wù)經(jīng)理。我發(fā)現(xiàn)要成立一家公司,就我這個(gè)部門就有很多事情要做,比如制定日常費(fèi)用報(bào)銷管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進(jìn)行成本費(fèi)用預(yù)算等。可見,公司成立的初期,我們要對(duì)各項(xiàng)事務(wù)認(rèn)真管理。
    通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我們能明確的感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。我們6個(gè)人一起合作,一起交流公司的立項(xiàng),公司的名稱口號(hào)商標(biāo),公司的產(chǎn)品,讓它成為一個(gè)有特色的農(nóng)場(chǎng)。當(dāng)這個(gè)農(nóng)場(chǎng)初步成形的時(shí)候,真的覺得非常的喜悅。
    最后,感謝李老師,讓我們學(xué)到了這么多的知識(shí)。雖然模擬實(shí)訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束了,但是這些知識(shí)會(huì)一直伴隨著我們走入職場(chǎng),或是開啟我們真正的創(chuàng)業(yè)之旅。相信只要我們永不服輸,積極向上,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的黑暗,就會(huì)迎來(lái)屬于我們的明天。
    創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)5
    如今,以美國(guó)引起的金融風(fēng)暴,使我國(guó)沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工,促使上百萬(wàn)人失業(yè),畢業(yè)大學(xué)生無(wú)法就業(yè)。在此,國(guó)家更是響應(yīng)了三十年改革開放的遠(yuǎn)見,擴(kuò)大內(nèi)需,支持全民創(chuàng)業(yè)和消費(fèi),而且出臺(tái)了為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策,這種“天時(shí),地理,人和?!?BR>    確立好目標(biāo),必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學(xué)生,我們有很多接觸社會(huì),在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
    其二,心態(tài)問(wèn)題。擁有良好的心態(tài),尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。
    再次,經(jīng)驗(yàn)限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識(shí)的限制,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見的問(wèn)題,以致創(chuàng)業(yè)困難。
    第四,知識(shí)限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí),在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下,倉(cāng)促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣勢(shì)。
    第五,資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣健_@些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
    最后,技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對(duì)于那些文科類大學(xué)生來(lái)講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
    作為一個(gè)公司的組織者與決策者的總經(jīng)理,必須做到繁而不亂;也必須做到讓員工相信你,但也不能毫無(wú)限制的一切為員工畢竟公司是一個(gè)商業(yè)的集體,我們必須讓我們的公司成為一個(gè)成功的商業(yè)集體就必須考慮與員工融洽且不是萬(wàn)事為期謀福利。任何敢違反公司規(guī)章的人或者行為都必須給與一定的`處罰。
    創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)6
    在你做完一件事之后,你可能做得很好,別人滿意,你也覺得很滿意的時(shí)候,這件事你就算做得成功,當(dāng)你做完這件事之后如果你覺得很后悔,那么這件事你就失敗,但如果你能從跌倒的地方得新站起來(lái),你仍就是一個(gè)成功的人。
    我在模擬創(chuàng)業(yè)時(shí),就遇到了困難,這個(gè)問(wèn)題對(duì)于人,真正成功的人可能簡(jiǎn)單,但對(duì)于我這個(gè)毫無(wú)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),卻讓我百思不得其解。
    我在種完花之后,為了使花銷量增大,來(lái)添補(bǔ)經(jīng)濟(jì)損失,我身為這個(gè)事業(yè)的創(chuàng)造者,必須想出幾個(gè)辦法。我絞盡了腦汁,終于想出了幾個(gè)辦法,雖然這幾個(gè)辦法很平凡,但我也感到很自豪,我想可以用花瓣美容,做化妝品,在花蕊中提取原素來(lái)提高小孩們的智商,我終于想出辦法了,我自豪極了。
    我這次創(chuàng)業(yè)中,我體會(huì)到了做創(chuàng)業(yè)的艱辛,真正地做了一回創(chuàng)業(yè)者。
    通過(guò)這模擬創(chuàng)業(yè),我懂得當(dāng)你創(chuàng)業(yè)時(shí),你必須穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),要真誠(chéng),有恒心,有毅力,有經(jīng)濟(jì)頭腦,遇到困難勇往直前,坦然面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,打敗它,你就是一個(gè)成功者。
    這次創(chuàng)業(yè)豐富了我的頭腦,實(shí)現(xiàn)了我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng),鍛煉了我適應(yīng)社會(huì),融入創(chuàng)業(yè)的精神。
    總之,這次創(chuàng)業(yè)是一次機(jī)會(huì),它使我有了耐心,不再是以前馬馬虎虎的人了,以前的弱者已不存在了,我可都是創(chuàng)業(yè)的功勞。
    我真想再有一次這樣的機(jī)會(huì),鍛煉我改變我,使自已懂得創(chuàng)新成為一個(gè)真正的創(chuàng)業(yè)者。
    這次模擬創(chuàng)業(yè)不僅增強(qiáng)了作文水平,又豐富了我們的文學(xué)知識(shí),知道創(chuàng)業(yè)并不是易事,這次模擬創(chuàng)業(yè)成為我將來(lái)發(fā)展的目標(biāo),同時(shí),也增強(qiáng)了人際交往的能力。
    在模擬創(chuàng)業(yè)中困難重重,例如,資金少,知識(shí)面窄,但覺不會(huì)阻止我前進(jìn)的步伐,此后,我不斷地買一些書,來(lái)豐富我的知識(shí)面,掌握科學(xué)技術(shù)并加以實(shí)踐。去市場(chǎng)與人們交往,發(fā)展交往能力,去基地,做試驗(yàn),驗(yàn)證自已的結(jié)論,不斷創(chuàng)新,有自已的方法,去補(bǔ)習(xí)班,加強(qiáng)口語(yǔ)交際,因此,我想過(guò)很多辦法,最后有人建議我去政府,說(shuō)現(xiàn)在的資金有些不足,不能伸出援助之手,感到對(duì)不起,雖然失敗了,但我并沒有怪他們,我又打電話給慈善會(huì),慈善會(huì)說(shuō)只能捐出20xx元錢,我于下午動(dòng)身取回了錢,雖然不多,但足以表明他們的心意,在路上,一個(gè)機(jī)遇我認(rèn)識(shí)了一個(gè)老大爺,他知道我要?jiǎng)?chuàng)業(yè),但資金不足,他給了我10萬(wàn)元錢,讓我好好創(chuàng)業(yè),并祝愿好人一生平安,起初我不要,我知道這是他辛苦攢下來(lái)的錢,他硬是讓我收,并且說(shuō)不要就是瞧不起他,我無(wú)奈的收下了,資金問(wèn)題解決了,但那位老大爺卻不知去向,消失在那大街上。有一天,我看報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)一位老總,和那天的老大爺長(zhǎng)得甚是相似,我按照地址,找到了那家公司,并且找到了他,原來(lái),那位老大爺也就是擁有億元的老總,是一個(gè)會(huì)體查民情,關(guān)愛屬下和人民的人,他經(jīng)常幫助需要救濟(jì)的人,有無(wú)數(shù)人需要他幫助。
    在這次模擬創(chuàng)業(yè)中,我知道在創(chuàng)業(yè)時(shí)所經(jīng)歷的困難,不會(huì)很久,只要有恒心,沒有做不成的事,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
    創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)7
    在本學(xué)期的學(xué)期末,我們開展了為期半個(gè)月的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),其目的在于培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,為以后的就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。近幾年,大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量逐年增多,有相當(dāng)一部分的大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)同時(shí)面臨著失業(yè),因此,大學(xué)生的就業(yè)前景依然是不樂觀的,大學(xué)生的就業(yè)前景不樂觀,影響到了許多方面的發(fā)展。一方面,大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,另一方面,有些企業(yè)的技術(shù)性人才仍有大量缺口,形成了需求的不對(duì)等性。為此,學(xué)校為了培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,更為了我們的發(fā)展,特地在本學(xué)期末開設(shè)了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程,借以培訓(xùn)我們相關(guān)的自主創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
    本次實(shí)訓(xùn)有5位老師對(duì)我們的整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo),另外,本次的實(shí)訓(xùn)主要從項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)分析,項(xiàng)目技術(shù)可行性分析,項(xiàng)目地理位置分析,項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)可行性分析和項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)性分析等5各方面對(duì)自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn)。
    在實(shí)訓(xùn)開始之初,我們劃分了學(xué)習(xí)小組,通過(guò)小組內(nèi)討論使小組內(nèi)成員各有分工,負(fù)責(zé)不同的方面,分工的主要依據(jù)是小組內(nèi)成員的個(gè)人所長(zhǎng),這樣做可以使每位成員的才能都得到發(fā)揮,這樣也能充分調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性,使小組作業(yè)更好更快的完成。
    在明確了分工之后,每位成員針對(duì)自己所負(fù)責(zé)的范圍展開了相關(guān)知識(shí)的調(diào)查,調(diào)查方式多種多樣,如,去圖書館查相關(guān)資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢到對(duì)自己有用的信息。并對(duì)這些信息的篩選,找到對(duì)我們的研究有用的信息。
    我們小組內(nèi)成員聚在一起,討論我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,小組成員各抒己見,發(fā)表各自的看法,相互補(bǔ)充,相互給對(duì)方的看法找出不足之處,通過(guò)討論,各成員都得到了進(jìn)步和提高,通過(guò)討論,最終確立了我們小組的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,創(chuàng)業(yè)主題以及小組人員的分工。通過(guò)小組內(nèi)學(xué)習(xí),我們可以聽到更多的聲音,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的想法所存在的不足之處,加深了我們對(duì)課題的了解程度。
    我們首先對(duì)本次實(shí)訓(xùn)所要達(dá)到的結(jié)果有了一個(gè)大致的了解,通過(guò)指導(dǎo)老師細(xì)心地指導(dǎo),我們對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),加深了我們對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的認(rèn)知程度。
    實(shí)訓(xùn)開始了,我們首先對(duì)項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)分析的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí),我們對(duì)所要調(diào)查的范圍進(jìn)行了明確,設(shè)計(jì)并開展了問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行分詞,的出來(lái)我們所需要的結(jié)論。通過(guò)這部分的學(xué)習(xí),讓我學(xué)習(xí)到了生活中時(shí)時(shí)處處存在無(wú)限的商機(jī),在生活中要善于發(fā)現(xiàn)周圍存在的各種商機(jī),并去好好把握機(jī)會(huì),說(shuō)不定這就是我們?nèi)松牡谝煌敖稹T谶@部分的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了什么是投資,了解了商業(yè)企業(yè)的概念。我們確立了項(xiàng)目的主題,并圍繞著這個(gè)主題進(jìn)行了討論,并對(duì)本地區(qū)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)分析,是本次實(shí)訓(xùn)課程的開始,同時(shí)也是自主創(chuàng)業(yè)所必須經(jīng)過(guò)的重要步驟。
    在的形態(tài)等,相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)完這一部分后,讓我對(duì)開店的地理選址有了了解。如,該從哪些方面去選擇一個(gè)店鋪的位置,怎樣處理好與周圍相關(guān)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者的關(guān)系等。另外,一個(gè)好的選址可以帶來(lái)更多的人流量,提高店鋪的人氣,直接影響到了店鋪的生意,影響到店鋪的長(zhǎng)久發(fā)展。我學(xué)會(huì)了從哪些方面去考慮店鋪的選址,如交通,人員的稠密程度,人流量等因素,并對(duì)該區(qū)域內(nèi)人口的分布做了分析,對(duì)該區(qū)域的發(fā)展前景做出了預(yù)測(cè),最終確立了我們店鋪的位置。
    接下來(lái),我們對(duì)項(xiàng)目技術(shù)可行性進(jìn)行了分析,在這一部分的學(xué)習(xí)中,我們完成了如下目標(biāo),完成了店鋪平面圖的繪制,進(jìn)行了組織結(jié)構(gòu)的分析,確定了經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的價(jià)格定價(jià)策略,在這一模塊的學(xué)習(xí)中,我覺得比較重要的知識(shí)點(diǎn),一是店鋪位置平面圖的繪制,包括各個(gè)部分的繪制,每個(gè)部分的繪制要求我們要認(rèn)真,考慮問(wèn)題要全面,尤其是細(xì)節(jié)方面,更要求我們不能忽視任何細(xì)節(jié)問(wèn)題,平面繪圖要求我們認(rèn)真,細(xì)心。在繪制平面圖時(shí),我不僅學(xué)到了相關(guān)的畫圖知識(shí),還學(xué)到了環(huán)境布置的學(xué)問(wèn),如色彩搭配,環(huán)境人機(jī)學(xué),讓我學(xué)到了很多有用的知識(shí)。
    在學(xué)習(xí)完經(jīng)濟(jì)可行性分析后,讓我對(duì)開店有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí),不當(dāng)家不知柴米貴,直到自己真正開店時(shí),才發(fā)現(xiàn)有那么多的地方需要用到錢,另外對(duì)資產(chǎn)的評(píng)估及對(duì)資產(chǎn)的折舊計(jì)算也是一個(gè)重點(diǎn),經(jīng)過(guò)周密的計(jì)算,才能算出開店所需要的總投入及在一定的時(shí)期內(nèi)收回成本甚至取得贏利的方法,控制好成本支出,才能取得利益,也只有這樣,才能在真正意義上實(shí)現(xiàn)收入,創(chuàng)造更大的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)真正意義上的自主創(chuàng)業(yè)。
    學(xué)習(xí)完最后一個(gè)模塊—項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)性分析后,我們已經(jīng)對(duì)自主創(chuàng)業(yè)開店有了一個(gè)完整意義上的了解,做任何事情都存在相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn),自己開店也不例外,這里存在的風(fēng)險(xiǎn)主要分為兩大類,一類是內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn),既自己的內(nèi)部經(jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)是否妥當(dāng),關(guān)系到了店鋪的發(fā)展與生存,因此要經(jīng)營(yíng)好一個(gè)店鋪,首先是自己必須掌握相關(guān)的經(jīng)營(yíng)及管理知識(shí),能夠?qū)ψ约旱牡赇伒陌l(fā)展負(fù)責(zé)對(duì)自己的店鋪有一個(gè)整體上的把握,能根據(jù)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)狀況制定下一步的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,并能處理好與顧客之間的關(guān)系,更好的發(fā)展。
    兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課程漸漸的接近了尾聲,在這一時(shí)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多新的知識(shí),通過(guò)對(duì)整個(gè)過(guò)程的學(xué)習(xí),讓我了解到開店所經(jīng)過(guò),所必需的經(jīng)過(guò)的步驟,對(duì)一個(gè)自己所看好的行業(yè)進(jìn)行行業(yè)分析,進(jìn)行店鋪選址,在店鋪的選址時(shí),所要考慮道德種種因素等。在進(jìn)行店鋪技術(shù)可行性分析時(shí),充分考慮顧客的需求,色彩的搭配等因素,在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)可行性分析時(shí),應(yīng)注意成本的控制,其中重要的是對(duì)可變資產(chǎn)的控制,只有做好了成本控制,才能有盈利的可能。
    本次的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,但這次實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的知識(shí),這次的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)到的雖然只是理論層面的知識(shí),但我相信,有了這些理論上的知識(shí),才能在日后的創(chuàng)業(yè)中找到一個(gè)屬于自己的基點(diǎn),發(fā)揮自己的所長(zhǎng),不斷地去努力,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,雖然有差距,但我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。
    創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)8
    通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),在老師的指導(dǎo)幫助下,完成了實(shí)訓(xùn)課中的各項(xiàng)任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但課程很充實(shí),從中收獲到了很多知識(shí),了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對(duì)今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大,各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,提高個(gè)人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,劉老師讓我們用開發(fā)的思維去思考,各個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析,運(yùn)用什么營(yíng)銷策略等。通過(guò)這次的創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為定位市場(chǎng)的目標(biāo)非常重要,這決定著我們公司未來(lái)的經(jīng)營(yíng)。除此之外最難的是財(cái)務(wù)分析報(bào)告和利潤(rùn)表的計(jì)算,這需要我們有足夠的專業(yè)知識(shí)和耐心。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標(biāo)以及良好的心態(tài)度。因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)未來(lái)成功的渴望。同時(shí)我們也真正學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標(biāo)努力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而且需要一個(gè)創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點(diǎn)我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到,他們的成功從來(lái)不是一蹴而就的,他們步步為營(yíng),堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印,才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng)造出屬于自己的天空。
    作為大學(xué)生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測(cè)的困難。當(dāng)然,在實(shí)訓(xùn)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。
    總之,這次創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)受益匪淺,學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),以這種態(tài)度來(lái)提高自己的能力、完善自己,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天地。
    創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文三篇
    創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
    創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
    審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
    創(chuàng)業(yè)模擬心得體會(huì)篇五
    青春的我們,就如同擁有春天的朝氣,夏天的熱烈,秋天的成熟,冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們有資本去挑戰(zhàn),有資本去奮斗,有資本去追逐屬于我們自己的夢(mèng)想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價(jià)值需要我們創(chuàng)造的,青春的夢(mèng)想一樣需要我們?nèi)^斗的。
    在崎嶇坎坷的人生道路上,要堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,我們就應(yīng)該用激情耕耘青春,用青春編織夢(mèng)想,用夢(mèng)想指引前進(jìn)的方向。勇氣是靠激發(fā)的,真理是靠實(shí)踐的,經(jīng)驗(yàn)是靠積累的,教訓(xùn)是靠總結(jié)的。當(dāng)我們沒有大膽去嘗試解決問(wèn)題時(shí),我們沒有權(quán)利說(shuō)問(wèn)題的難易。敢闖敢干,大膽實(shí)踐,問(wèn)題才會(huì)逐漸解決,知識(shí)才會(huì)逐漸積累,能力才會(huì)逐漸提升。
    然而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過(guò)程,而不是一步到位。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。
    實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心。只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。因此,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹,就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對(duì)失敗的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃,不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自己的夢(mèng)想的比彼岸勇往直前。
    青春是用來(lái)奮斗的,夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在生命的道路上,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福,想要成功,就先發(fā)瘋,帶著夢(mèng),一直往前沖,不回頭,即便前面是個(gè)坑。
    創(chuàng)業(yè)模擬心得體會(huì)篇六
    模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是指學(xué)生通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)或組織,了解商業(yè)運(yùn)作的學(xué)習(xí)方式。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們可以體驗(yàn)到創(chuàng)業(yè)中的各種情境和挑戰(zhàn),培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。在我參與的模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中,我有著很多收獲和體會(huì)。
    第二段:學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作
    在模擬創(chuàng)業(yè)中,我所在的團(tuán)隊(duì)面臨了許多難題和挑戰(zhàn)。然而,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們得以共同解決問(wèn)題,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)成員們每個(gè)人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力對(duì)于迎接各種挑戰(zhàn)尤為重要。通過(guò)這次模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng),我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量。
    第三段:發(fā)展自主創(chuàng)新能力
    創(chuàng)業(yè)需要具備自主創(chuàng)新的能力,而模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)則是培養(yǎng)這種能力的良好平臺(tái)。在團(tuán)隊(duì)中,我們需要不斷思考如何更好地滿足客戶需求,如何打造獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù),以及如何應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了從不同的角度去思考問(wèn)題,并提出創(chuàng)新的解決方案。這種自主創(chuàng)新的能力對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展非常重要。
    第四段:解決問(wèn)題的能力
    創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的能力是非常必要的。在模擬創(chuàng)業(yè)中,我們遇到了市場(chǎng)需求下滑、供應(yīng)鏈問(wèn)題和財(cái)務(wù)管理等挑戰(zhàn)。然而,通過(guò)研究和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們能夠快速應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題,從而保持了企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)。這次經(jīng)歷讓我明白,解決問(wèn)題需要勇氣、智慧和靈活性。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過(guò)模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng),我收獲了團(tuán)隊(duì)合作、自主創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力。這些能力對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。同時(shí),模擬創(chuàng)業(yè)也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),我希望能夠?qū)?chuàng)業(yè)精神和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,成為一名有創(chuàng)造力和影響力的職業(yè)人士。在未來(lái)的道路上,我將不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
    總之,模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為我們提供了一個(gè)鍛煉自身能力和認(rèn)識(shí)商業(yè)世界的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、自主創(chuàng)新和解決問(wèn)題,我們可以更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),為我們的未來(lái)做好準(zhǔn)備。我相信這次模擬創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷將對(duì)我的人生產(chǎn)生積極的影響,讓我更加成熟和自信。
    創(chuàng)業(yè)模擬心得體會(huì)篇七
    作為一名大學(xué)生,參加syb(Simulated Youth Business)模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是我在校期間最有價(jià)值的經(jīng)歷之一。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和技巧,還培養(yǎng)了一種積極向上和勇于挑戰(zhàn)的精神。在整個(gè)模擬創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度以及創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇。
    首先,團(tuán)隊(duì)合作是syb模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中最重要的一環(huán)。在這個(gè)活動(dòng)中,我們分為不同的團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)由來(lái)自不同專業(yè)的成員組成。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要合理分工,將各自的專長(zhǎng)發(fā)揮到極致,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在整個(gè)模擬創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我與團(tuán)隊(duì)成員之間不斷交流、協(xié)調(diào),共同解決遇到的問(wèn)題和困難。通過(guò)這種團(tuán)隊(duì)合作的方式,我們成功地完成了我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    其次,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度讓我意識(shí)到創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的艱辛。在syb活動(dòng)中,我們需要同其他團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取更多的市場(chǎng)份額。我們不僅需要降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量,還需要積極尋找市場(chǎng)差異化、價(jià)值創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的壓力與挑戰(zhàn),同時(shí)也教會(huì)了我如何尋找競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、差異化發(fā)展。
    再次,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中有風(fēng)險(xiǎn),但也存在機(jī)遇。在syb模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中,我們需要面對(duì)市場(chǎng)的不確定性、資源的有限性以及財(cái)務(wù)壓力等風(fēng)險(xiǎn)。然而,這些風(fēng)險(xiǎn)也給我們提供了一些機(jī)遇。通過(guò)靈活運(yùn)用營(yíng)銷策略、創(chuàng)造性地解決問(wèn)題,我們可以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中找到突破口,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。這種風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存的創(chuàng)業(yè)環(huán)境鍛煉了我的決策能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力。
    最后,我意識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了個(gè)人的成功,而是為了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。通過(guò)參加syb模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng),我體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)對(duì)于推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)的重要作用。創(chuàng)業(yè)者要能夠思考如何給社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,如何解決問(wèn)題和滿足消費(fèi)者的需求。作為未來(lái)的社會(huì)一員,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的意義,我愿意為實(shí)現(xiàn)社會(huì)目標(biāo)而奮斗,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
    總之,syb模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)給我?guī)?lái)了一次寶貴的經(jīng)歷和深刻的體驗(yàn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇的全方位鍛煉,我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和技巧,也培養(yǎng)了積極向上和勇于挑戰(zhàn)的精神。我相信這次模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生重要的影響。無(wú)論是在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域還是其他領(lǐng)域,我都會(huì)以更加樂觀的心態(tài)和積極的行動(dòng),去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    創(chuàng)業(yè)模擬心得體會(huì)篇八
    鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。作為大學(xué)生的我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí),但對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō)面臨著經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢(shì),這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),為此學(xué)校專門為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。
    由老師對(duì)從注冊(cè)公司到成本利潤(rùn)分析分課程講解,注冊(cè)公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗(yàn)資戶,還有相關(guān)稅務(wù)辦理。期間還有稅務(wù)、銀行等專員對(duì)相關(guān)知識(shí)及流程的講解,營(yíng)業(yè)稅:銷售商品的公司,按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司,按所開發(fā)票額的5%征收營(yíng)業(yè)稅。所得稅:對(duì)企業(yè)的純利潤(rùn)征收18-33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤(rùn)不多,一般是18%。對(duì)企業(yè)所得稅,做帳很關(guān)鍵,如果帳面上你的利潤(rùn)很多,那稅率就高。二種稅的區(qū)別:營(yíng)業(yè)稅是對(duì)營(yíng)業(yè)額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發(fā)生了交易,開了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對(duì)利潤(rùn)征稅,利潤(rùn)就是營(yíng)業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會(huì)征所得稅。-并給學(xué)生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。首要做好角色的轉(zhuǎn)換,如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員,從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者。由會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理三個(gè)專業(yè)自由組合形成個(gè)小公司,討論公司項(xiàng)目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長(zhǎng)確定員工職務(wù)、明確企業(yè)文化、分析市場(chǎng)形式制定營(yíng)銷策略、分析成本費(fèi)用等等以達(dá)到企業(yè)的盈利。例如我們是大連百樂道旅游服務(wù)模擬有限公司,本旅行社面對(duì)顧客群是社會(huì)上的所有認(rèn)識(shí),但我們的主要顧客對(duì)象是在校大學(xué)生和剛步入社會(huì)的青年人群或想以較低價(jià)格旅行的人們。短途旅行,長(zhǎng)途旅行并存,同時(shí)承包團(tuán)體室外活動(dòng)。目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng),和多家旅行社建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,在全國(guó)范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發(fā)展成國(guó)內(nèi)知名企業(yè)并進(jìn)軍國(guó)外。本公司以“真誠(chéng),耐心,無(wú)私”為宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。
    人們生活水平的提高,旅游意識(shí)也逐漸加強(qiáng),自然旅行社的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越大,我們抓住社會(huì)上經(jīng)濟(jì)薄弱的群體,主要走低價(jià)格的路線,活動(dòng)是多樣化的,經(jīng)營(yíng)是多樣式的,是具有一定的優(yōu)勢(shì)。經(jīng)成本分析,現(xiàn)金流量,利潤(rùn)表的制定,公司會(huì)在前三個(gè)月有一定的虧損,作為一個(gè)嶄新的,沒有任何經(jīng)驗(yàn)背景的團(tuán)體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會(huì)有一定的發(fā)展空間。
    第一課時(shí),教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析,例如swot分析,現(xiàn)金流量表,利潤(rùn)表等,如今八次課結(jié)束了,墻上又煥然一新,雖說(shuō)只是模擬,看著滿墻的分析結(jié)果,心里也有一定的成就感。團(tuán)隊(duì)中也很有意見分歧,各企業(yè)間相互監(jiān)督,互相較量,只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決,發(fā)現(xiàn)自身考慮問(wèn)題更周全、細(xì)致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累,還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),也更加成熟,為以后無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,課時(shí)很短,但有很多的認(rèn)識(shí)。
    要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點(diǎn):
    二、必不可少的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢(mèng)想就能支撐起來(lái)的,因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。通過(guò)調(diào)查和資料參考,要規(guī)劃出項(xiàng)目的短期及長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)模式,以及預(yù)估出能否賺錢、賺多少錢、何時(shí)賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當(dāng)然,以上分析必須建立在現(xiàn)實(shí)、有效的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上,不能憑空想象,主觀判斷。根據(jù)計(jì)劃書的分析,再制定出創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo),同時(shí)訂出詳細(xì)的工作步驟。
    三、周密的資金運(yùn)作計(jì)劃。周密的資金運(yùn)作計(jì)劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟。在項(xiàng)目剛啟動(dòng)時(shí),一定要做好3個(gè)月以上或到預(yù)測(cè)盈利期之前的資金準(zhǔn)備。但啟動(dòng)項(xiàng)目后遇到不可避免的變化,則需適時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作計(jì)劃。
    四、不斷強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)能力與知識(shí)。俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,創(chuàng)業(yè)者要想成功,必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。除了合理的資金分配,創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營(yíng)銷之道,比如何進(jìn)貨,如何打開產(chǎn)品的銷路,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的需求,都要進(jìn)行充分地調(diào)查研究。這些知識(shí)獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗(yàn),也可以是書本理論知識(shí)。同時(shí)還要學(xué)會(huì)和各類人士打交道,如工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、銀行等,這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),要善于同他們交朋友,建立和諧的人脈關(guān)系。
    五、不斷在實(shí)踐中磨練。由于缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余,而力不足”。不如給自己營(yíng)造一個(gè)小的商業(yè)氛圍,比如加入行業(yè)協(xié)會(huì),就可以借此了解行業(yè)信息,學(xué)會(huì)借助各種資源結(jié)識(shí)行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業(yè)能力。千方百計(jì)給自己營(yíng)造一個(gè)好的商業(yè)氛圍,這對(duì)創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。
    六、學(xué)會(huì)從“走”到“跑”。在創(chuàng)業(yè)的初期,受資金的限制,或許很多事都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者本人親自去做,不要認(rèn)為這是“跌份”或因此叫苦不迭,因?yàn)椴还苋魏我粋€(gè)企業(yè),從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程的,只有明確目標(biāo)不斷行動(dòng),才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí)在做事的過(guò)程中,要分清主次輕重,抓住關(guān)鍵重要的事情先做。每天解決一件關(guān)鍵的事情,比做十件次要的事情會(huì)更有效。當(dāng)企業(yè)立了足,并有了資金后,就應(yīng)該建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)從自己親歷親為,轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個(gè)高效穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì),企業(yè)就會(huì)跨上一個(gè)臺(tái)階,進(jìn)入一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展階段。
    七、盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo)。做企業(yè)的最終目的就是盈利,無(wú)論你的點(diǎn)子有多少,不能為企業(yè)贏利就不具備商業(yè)價(jià)值。因此無(wú)論是制定可行性報(bào)告、工作計(jì)劃還是活動(dòng)方案,都應(yīng)該明確如何去盈利。企業(yè)的盈利來(lái)源于找準(zhǔn)你的用戶,了解你最終使用客戶是誰(shuí),他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足。
    八、在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。創(chuàng)業(yè)就要面臨一定的風(fēng)險(xiǎn),當(dāng)你對(duì)某項(xiàng)目有80%的把握時(shí),你已經(jīng)失去這塊市場(chǎng)。風(fēng)險(xiǎn)越大投資回報(bào)率越高,失敗也是在所難免的,失敗也是為更好地解決問(wèn)題,信心始終是人生的頂梁柱。
    自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
    創(chuàng)業(yè)模擬心得體會(huì)篇九
    8個(gè)季度的創(chuàng)業(yè)之星實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次經(jīng)營(yíng)下來(lái)企業(yè)成績(jī)都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我們一定可以把它做好。
    創(chuàng)業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。8個(gè)季度幫助我一步一步地捋理創(chuàng)業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)這次后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。這雖然是個(gè)游戲,但是讓我們真實(shí)的感受到了那份創(chuàng)業(yè)中的緊張,我相信這對(duì)我們以后不管是創(chuàng)業(yè)還是工作都會(huì)有很大的幫助。
    通過(guò)“創(chuàng)業(yè)之星”實(shí)訓(xùn),我了解了在公司面臨的各種決策都是不易的。通過(guò)這個(gè)軟件,提供給我們一個(gè)虛擬的平臺(tái),讓我們了解了現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)企業(yè),一個(gè)公司是如何經(jīng)營(yíng)以及運(yùn)行的。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我知道團(tuán)隊(duì)的力量,合作的重要性。一個(gè)公司運(yùn)營(yíng)的好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實(shí)訓(xùn)讓我們把平常在課堂上學(xué)習(xí)到知識(shí)付諸于實(shí)踐,充分做到學(xué)以致用。
    我自己也學(xué)到了,經(jīng)營(yíng)公司是不僅僅只有領(lǐng)導(dǎo)能力就行的,要有責(zé)任心,要學(xué)會(huì)成員合作,要充分發(fā)揮每一位成員的作用,要有合作精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作能力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷做出正確的決定。而且在工作上我們要嚴(yán)格要求我們之間,以身作則。
    我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)班課程就這樣過(guò)去了,但這也意味著我們下一個(gè)新起點(diǎn)的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個(gè)周學(xué)會(huì)的一些思想去更好的書寫自己未來(lái)的人生歷程。相信有一顆永遠(yuǎn)不服輸,積極向上的心態(tài)與更于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的心理,我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的.路會(huì)更好走一點(diǎn)兒。真的很感謝老師,給我們分享了這樣的一場(chǎng)思想盛宴!
    創(chuàng)業(yè)模擬心得體會(huì)篇十
    在如今快速發(fā)展的數(shù)字化時(shí)代,創(chuàng)業(yè)已成為許多人追逐夢(mèng)想的方式之一。作為一名大學(xué)生,我也對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿了濃厚的興趣。為了進(jìn)一步了解和掌握創(chuàng)業(yè)的核心要素,我參加了一款名為“創(chuàng)業(yè)模擬軟件”的應(yīng)用程序。通過(guò)這款軟件,我深切體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂趣,并從中收獲了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
    首先,這款創(chuàng)業(yè)模擬軟件給我提供了一個(gè)仿真的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,在這個(gè)虛擬的世界中,我可以扮演一名創(chuàng)業(yè)者,體驗(yàn)到各種不同的商業(yè)場(chǎng)景和挑戰(zhàn)。無(wú)論是制定商業(yè)計(jì)劃或研發(fā)產(chǎn)品,還是找尋合適的市場(chǎng)定位或經(jīng)營(yíng)銷售,軟件都提供了很多互動(dòng)和決策的機(jī)會(huì)。這種虛擬的體驗(yàn)讓我更好地理解創(chuàng)業(yè)者需要具備的全方位能力和應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的智慧。
    其次,通過(guò)創(chuàng)業(yè)模擬軟件,我學(xué)到了如何進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷和銷售推廣兩個(gè)關(guān)鍵步驟。在軟件中,我需要針對(duì)我的產(chǎn)品或服務(wù)制定市場(chǎng)營(yíng)銷策略,并與潛在客戶進(jìn)行銷售談判。每一次決策都會(huì)對(duì)我的最終業(yè)績(jī)產(chǎn)生重大影響。通過(guò)反復(fù)嘗試和調(diào)整策略,我逐漸明白了如何根據(jù)市場(chǎng)需求定位產(chǎn)品,如何推廣并與客戶建立良好的關(guān)系。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的未來(lái)創(chuàng)業(yè)生涯非常有幫助。
    此外,創(chuàng)業(yè)模擬軟件還加深了我對(duì)財(cái)務(wù)管理的認(rèn)識(shí)。在軟件中,我需要制定預(yù)算和管理資金流動(dòng),以確保企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)。通過(guò)與虛擬投資者的溝通和對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的了解,我學(xué)到了如何合理安排資金,如何評(píng)估投資回報(bào)率,并探索了降低成本和提高利潤(rùn)的策略。這些財(cái)務(wù)知識(shí)對(duì)我未來(lái)創(chuàng)業(yè)時(shí)的財(cái)務(wù)決策至關(guān)重要。
    此外,創(chuàng)業(yè)模擬軟件讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在虛擬的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我需要與其他創(chuàng)業(yè)者合作,共同解決問(wèn)題,達(dá)成共識(shí)。通過(guò)與不同專業(yè)背景的合作伙伴互動(dòng),我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和多元化的優(yōu)勢(shì)。在一個(gè)緊張的創(chuàng)業(yè)環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和默契是取得成功的關(guān)鍵。軟件也提醒我要善于發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),形成共同的目標(biāo)和價(jià)值觀。
    最后,這款創(chuàng)業(yè)模擬軟件不僅提供了創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),還有一系列的學(xué)習(xí)資源供我參考。我可以通過(guò)軟件獲取與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的文章、書籍和視頻,了解創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的前沿發(fā)展和成功經(jīng)驗(yàn)。這為我提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和靈感,幫助我進(jìn)一步拓寬了對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知和理解。
    通過(guò)參與這款創(chuàng)業(yè)模擬軟件,我不僅在虛擬環(huán)境中體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)的全過(guò)程,也從中學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的重要要素和策略。這讓我更加堅(jiān)定了自己創(chuàng)業(yè)的決心,并為未來(lái)的創(chuàng)業(yè)生涯提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn),取得更大的成功。