讀后感是讀者與作者之間的一種心靈對(duì)話，可以激發(fā)讀者對(duì)文學(xué)作品的熱愛(ài)和思考。寫(xiě)讀后感要注意結(jié)構(gòu)合理，包括引言、主體和總結(jié)部分，保持邏輯性和連貫性。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇一
我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫多蘿茜女孩的故事。因?yàn)橐淮我馔猓伙L(fēng)吹到一個(gè)神奇的地方，那里有四個(gè)女巫，兩個(gè)好的女巫，兩個(gè)壞女巫，多蘿茜房子砸下來(lái)的時(shí)候，正好砸死了東方壞女巫，西方壞女巫后面被一桶水融化了。
多蘿茜在漫長(zhǎng)的歸途中碰到了很多的困難和危險(xiǎn)，但是她也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。遇見(jiàn)了沒(méi)頭腦的稻草人，沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子，他們都成為了多蘿茜的好朋友，并幫助多茜一同去找?jiàn)W茲幫助他們，最后在南方女巫的幫助下，多蘿茜終于回到了自己親人身邊。
這個(gè)故事中的多蘿茜不怕苦難，總是用堅(jiān)強(qiáng)、自信、笑來(lái)面對(duì)困難。她那種自信給予了我力量，讓我知道遇到困難不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)，才有可能成功。平時(shí)，我的膽子比較小，不敢一個(gè)人獨(dú)自走黑路，不敢舉手回答問(wèn)題。以后我會(huì)向多蘿西學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信、勇敢的小姑娘。我不會(huì)向困難低頭，我會(huì)勇敢地面對(duì)。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇二
一直以來(lái)，在我的生活里，盡管有著疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)兄P(guān)心我的叔叔阿姨，有著給予我知識(shí)和力量的老師，讓我能無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。但我們的家園仍然在面臨著大自然的多種考驗(yàn)，印象特別深刻的是前不久臺(tái)風(fēng)“利奇馬”的來(lái)襲，看著散落四處的廢品垃圾，零星在地的公交站牌，搖搖欲墜的廣告牌，東倒西歪的行道樹(shù)，讓我不由覺(jué)得我們真的應(yīng)該對(duì)大自然心生敬畏。這一切都像極了《綠野仙蹤》一書(shū)里主人公多蘿茜和她的玩伴托托所經(jīng)歷的一樣。
一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，打破了原本和叔叔嬸嬸生活在平靜、安詳、美麗的堪薩斯大草原上的多蘿茜一家。大風(fēng)將多蘿茜和小狗托托卷入了撲朔迷離，危險(xiǎn)驚奇的夢(mèng)境里——奧芝國(guó)。行走在這個(gè)陌生的國(guó)度里，她結(jié)識(shí)了一個(gè)熱情陽(yáng)光卻無(wú)比渴望擁有聰慧大腦的稻草人、一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖卻夢(mèng)想獲得仁善之心的鐵皮人和一只身強(qiáng)力壯卻憧憬贏得膽氣的獅子?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都有著自己的優(yōu)點(diǎn)，也存在著不同的缺點(diǎn)，但在我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都有一個(gè)共同的愿景，那便是讓自己變成社會(huì)有用的人。盡管在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中會(huì)遇到種種困難，也會(huì)有迷茫的時(shí)候，但當(dāng)你戰(zhàn)勝這一切之后，你會(huì)欣喜的感謝這一切。
正如多蘿茜和她的小伙伴們一樣，他們有著不一樣的的愿望，卻懷揣同一個(gè)目標(biāo)，一路走來(lái)遇難克難，遇敵戰(zhàn)敵，團(tuán)結(jié)一心、互幫互助。當(dāng)托托遭遇困境時(shí)，多蘿茜會(huì)為其奮不顧身，當(dāng)面對(duì)兇猛強(qiáng)敵時(shí)，膽小的獅子會(huì)義無(wú)反顧的與其對(duì)抗，當(dāng)?shù)弥胺娇部琅c危險(xiǎn)并存時(shí)，稻草人、鐵皮人、獅子會(huì)選擇毫不猶豫的陪同多蘿茜一同去找南方女巫——格林達(dá)……俗話說(shuō)得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)英雄三個(gè)幫”，憑借著他們的友誼、勇氣、智慧和毅力等“魔法”，最終在翡翠城找到了奧芝并在他的幫助下達(dá)成了各自夢(mèng)寐以求的愿望。這便是對(duì)“有志者事竟成”最好的詮釋?zhuān)彩恰氨娙耸安窕鹧娓摺钡耐昝荔w現(xiàn)。
每一個(gè)故事總能在現(xiàn)實(shí)生活中變成一個(gè)個(gè)縮影。掃雷英雄杜富國(guó)為了戰(zhàn)友，不懼險(xiǎn)情，把危險(xiǎn)留給了自己，這是舍己為人的大義榜樣;在面對(duì)火災(zāi)時(shí)消防隊(duì)員齊心協(xié)力將大火擋在身前保萬(wàn)民安全，這是眾志成城的巨大凝聚力;當(dāng)面對(duì)__分裂分子的種種惡行時(shí)，那個(gè)紅衣男子用身上的紅體恤捍衛(wèi)國(guó)威，這是錚錚鐵骨的愛(ài)國(guó)情懷。所有的故事都在告訴我們，無(wú)論遇到什么困難，都應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀、勇敢、齊心協(xié)力，只有這樣才能戰(zhàn)勝那不可戰(zhàn)勝的困難。
一場(chǎng)旋風(fēng)，給多蘿茜帶來(lái)了一次夢(mèng)幻之旅，給我們帶來(lái)了一部影響了一個(gè)多世紀(jì)的經(jīng)典童話。多么的希望那些在“利奇馬”等自然災(zāi)害中不幸遇難和失聯(lián)的人們也是去了這樣一個(gè)充滿奇幻的“奧芝國(guó)”，也終有一天能克服磨難再回到他們所熱愛(ài)的故鄉(xiāng)。也希望人類(lèi)在大自然面前要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，要和諧相處，要像習(xí)近平爺爺說(shuō)的那樣，把綠水青山當(dāng)成金山銀山，讓“綠水青山就是金山銀山”的理念走進(jìn)我們的課堂，走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)每個(gè)人心里，讓大自然世世代代養(yǎng)育著我們。
輕輕地合上書(shū)頁(yè)，讓我們共同期待下一場(chǎng)美麗的旋風(fēng)。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇三
《綠野仙蹤》這本書(shū)讓我知道了友誼的寶貴，這本書(shū)主要講的是多蘿西，獅子，稻草人，鐵皮人和托托一起去翡翠城找?jiàn)W茲幫他們完成心愿，這本書(shū)中，幾個(gè)主人公同心協(xié)力，用非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難，找到了奧茲.在途中，他們幾個(gè)之間的友誼令人感動(dòng).在致命的花叢中，多蘿西和獅子因?yàn)槲肓嘶ǖ南銡馑猿脸寥胨?稻草人和鐵皮人本來(lái)可以不理他們，自己去找?jiàn)W茲.但他們并沒(méi)有這樣做，他們千方百計(jì)地把多蘿西和獅子救醒.
真正的友誼是要用心去換的，一些忘恩負(fù)義的'，過(guò)河拆橋的人是不回得到真正的友誼的.
著名的"鮑管之交'就是這樣，他們互相寬容，理解，成為了后人學(xué)習(xí)的典范。在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有兩個(gè)士兵迷了路，但他們的糧食只夠一個(gè)人吃，其中一個(gè)士兵開(kāi)槍把自己的戰(zhàn)友打傷了，想得到食物。另一個(gè)士兵在康復(fù)后并沒(méi)有怪他，他幫自己的同伴辯解，說(shuō)他這樣做是因?yàn)榕履赣H老了沒(méi)有人照顧，想回家盡孝心，卻遇到這樣的情況才出此下策。他的寬容深深地感動(dòng)了他的戰(zhàn)友。
《綠野仙蹤》這本書(shū)告訴我，朋友之間要互相寬容和理解，友誼之花才會(huì)永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇四
最近，我剛讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，作者透過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事，贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》說(shuō)的是：美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度奧茲國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫忙，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償。
文中寫(xiě)道：多蘿茜和她的朋友度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的磨難，仍然有堅(jiān)強(qiáng)的信念?；仡櫸覀兊纳钪?，想一想，此刻有多少家庭都是獨(dú)生子女，都是爸爸、媽媽的掌上明珠，爺爺、奶奶們的小公主小皇帝。干什么事都是爸爸、媽媽、爺爺奶奶替自己做，從來(lái)也不用自己動(dòng)手做一下，也不能實(shí)踐一下，總是不能干一些自己力所能及的活，在一本童話故事書(shū)里一個(gè)已經(jīng)上了小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生不會(huì)自己穿衣服，使用筷子，埃莉諾、羅斯福夫人以前說(shuō)過(guò)：和一個(gè)陌生人會(huì)晤并開(kāi)始一種關(guān)聯(lián)，這是生活中最令人感興趣的。可能很多人不知道這位著名的國(guó)際外交家，小時(shí)候竟羞羞滴滴，因此我們就應(yīng)有勇氣，膽量去應(yīng)對(duì)生活。
人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西，那么你就會(huì)慢慢超越自己!
我們就應(yīng)學(xué)習(xí)那里的主人公，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇五
《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇故事。這本書(shū)里的人物有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、奧茨、善良的南方女巫和東方女巫、邪惡的北方女巫和西方女巫。
故事中善良的多蘿茜和小狗托托因龍卷風(fēng)離開(kāi)了住在堪薩斯州的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔，來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度，并在巧合下壓死了邪惡的北方女巫。
多蘿茜很想回到自己的家鄉(xiāng)――堪薩斯州。她在尋找回家方法的路上遇見(jiàn)了沒(méi)長(zhǎng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子，他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了翡翠城，見(jiàn)到了偉大的奧茨。奧茨答應(yīng)他們只有殺死西方女巫，才能實(shí)現(xiàn)他們各自的愿望。最終，聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪惡的西方女巫。在一次次的歷險(xiǎn)與磨練中，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量。而多蘿茜和小狗托托也在南方女巫和北方的女巫的幫助下，終于回到了堪薩斯州。
這故事告訴了我們要相信自己并勇于超越自已，勇敢面對(duì)人生。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇六
《綠野仙蹤》是一本富有知識(shí)和道理的書(shū)，讓我學(xué)會(huì)很多，里面也是有著許多的內(nèi)容的，里面的每一章故事都值得讓我去細(xì)細(xì)品讀和回味的。
故事中的女孩羅茜和愛(ài)姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)上。因被一股旋風(fēng)刮到了一個(gè)奇怪的地方。在奧芝國(guó)的好心女巫指導(dǎo)下，她踏上回家的路程最終克服重重困難回到家的故事。
在她回家的路上她盡管碰到了許多的困難和危險(xiǎn)但她認(rèn)識(shí)了許多伙伴，“沒(méi)有腦的稻草人”“沒(méi)有心的鐵皮人”“沒(méi)有膽子的獅子”，一起幫她度過(guò)難關(guān)。讓我真正懂了友情的重要和可貴。有時(shí)我會(huì)想：如果羅茜到了那個(gè)陌生的地方，沒(méi)有這些朋友的幫助，她最終一定不會(huì)回到家里、不會(huì)回到叔叔嬸嬸的身邊。有可能會(huì)流落街頭，有可能會(huì)變成奴隸，這讓我又一次的感悟出朋友的重要性。而我的同學(xué)們有時(shí)他們會(huì)嘲笑對(duì)方，遇到一些小事就動(dòng)手打架。我想我們應(yīng)該互相幫助，建立友誼，互相友愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵，破壞了朋友之間的友誼。
當(dāng)然，不僅僅是因?yàn)橛颜x的力量才造就了這樣完美結(jié)局，還因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱拿篮迷竿恍笂^斗，無(wú)論是受多少挫折、多少困難，但他們依然堅(jiān)持著努力著。他們高尚的品質(zhì)讓我欽佩。
在那次驚險(xiǎn)的旅途中，因一條極大的壕溝橫在道路上而使他們不能繼續(xù)往前走。這一刻，在我們看來(lái)他們的旅程似乎就要停止了。這時(shí)，稻草人挺身而出；膽小的獅子也勇敢的站出來(lái)背大家一一跳過(guò)這壕溝，當(dāng)大家都安全到達(dá)對(duì)岸的時(shí)候，獅子已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
這本書(shū)吸引我的不僅是那精彩的故事情節(jié)更是它給我?guī)?lái)的啟迪。最突出的一點(diǎn)是：做任何事都要有恒心，堅(jiān)持不懈，才有成功，才有風(fēng)雨后的彩虹。
比起主人公們我可就差遠(yuǎn)了。一次，媽媽幫我報(bào)了毛筆班，一開(kāi)始我滿懷熱情的努力學(xué)，可堅(jiān)持了幾天我就覺(jué)得學(xué)習(xí)毛筆字十分枯燥無(wú)味。我便在課上開(kāi)小差；回到家也不完成老師布置的`作業(yè)?？赐炅诉@本書(shū)我終于懂了做事要堅(jiān)持不懈，要戰(zhàn)勝自我，不怕困難，最終看到風(fēng)雨后的彩虹。
我最喜歡的是最后一章的故事內(nèi)容，雖然只有短短的幾句話，可它可以為羅茜經(jīng)過(guò)重重困難到家的故事畫(huà)上圓滿的句號(hào)。這里面包含著對(duì)羅茜擁有堅(jiān)持不懈，勇于克服困難的精神的贊揚(yáng)。
讀完這本書(shū)，讓我懂得了許多道理……。
今后我也要向書(shū)中的羅茜學(xué)習(xí)。我相信自己總有一天會(huì)和她一樣經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇七
你見(jiàn)過(guò)會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物嗎？你去過(guò)仙境般的小人國(guó)嗎？你見(jiàn)到過(guò)變成星星的人類(lèi)嗎？如果你從沒(méi)有看過(guò)童話書(shū)，那你就不一定會(huì)見(jiàn)過(guò)。
在安靜的閱覽室，我欣賞了一本我最喜愛(ài)的書(shū)《綠野仙蹤》。
剛讀到第一章，我就走進(jìn)了書(shū)的海洋里，我隨著小主人公多蘿茜，一起卷進(jìn)了這可怕的旋風(fēng)中。眼前的一切都是模糊的，都是恐怖的，都是令人膽戰(zhàn)心驚的。
最神奇的就是稻草人的故事，也許你們不會(huì)想到，一個(gè)普通的稻草人，竟然能夠和多蘿茜聊天。你們可能更不會(huì)想到，稻草人竟會(huì)像人一樣有器官，有四肢，而且可以正常使用，唯一與人類(lèi)的不同就是，它沒(méi)有腦子。
最嚇人的當(dāng)屬鐵皮人的故事了。因?yàn)樗蝗饲腥チ怂闹?，他?huì)去找鐵匠接上。就連頭和肚子也是如此，真是難以想象他是怎樣活下來(lái)的.。
這本書(shū)真是讓我懂得了不少：在困難面前，我們不能夠退縮，而是勇敢地面對(duì)困難；在別人需要你幫助的時(shí)候，要伸出援助之手，這樣就會(huì)結(jié)交新朋友。朋友多了路好走，這樣一定會(huì)了解不少的；團(tuán)結(jié)的力量無(wú)限大，越是在困難的時(shí)候，越要團(tuán)結(jié)，這樣才會(huì)勝利。
雖然還沒(méi)有讀完這本書(shū)，但我卻被它深深吸引住了。即使已經(jīng)下了課，但我還是久久不想從書(shū)海里出來(lái)。
《綠野仙蹤》這本書(shū)讓我最喜歡的一篇是《鐵皮人揮斧救皇后》，這一篇主要講了：鐵皮人求了田鼠皇后，田鼠說(shuō)要報(bào)答救命之恩。稻草人讓田鼠去救獅子。鐵皮人用樹(shù)木的大枝造了一輛大車(chē)，田鼠集合了好幾千尺。大的、小的都有，而且每只嘴里都銜著一根繩子。稻草人和鐵皮人用田鼠帶來(lái)的繩子把它們與車(chē)連接起來(lái)，繩子的另一端綁在車(chē)子上。車(chē)子比任何一只接車(chē)的田鼠都要大數(shù)千倍。但當(dāng)所有的田鼠都套上之后，它們能拉起身體非常沉重的獅子，在大家的齊心協(xié)力下，不一會(huì)兒，它們就把獅子掛到綠野里，讓獅子盡可能地呼吸清新空氣。獅子得救了。
讀了這個(gè)故事后，我的體會(huì)真是太深了，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要齊心協(xié)力的精神，例如：拔河比賽，記得有一次，學(xué)校舉行拔河比賽，而我們班選出來(lái)的個(gè)個(gè)全都很矮，而對(duì)方每人都很高，所以我們都沒(méi)有信心，可老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“我們雖然個(gè)子小，但我們只要齊心協(xié)力就一定能打敗對(duì)方。”聽(tīng)了老師的話，我們重新鼓起勇氣……比寒開(kāi)始了，老師帶領(lǐng)啦啦對(duì)員喊道：“一二三、加油?！蔽覀凖R心協(xié)力地把繩子拉向我們這邊。最后我們班得了第一名。當(dāng)時(shí)，我還不懂得這是齊心協(xié)力的結(jié)果。今天，讀了《綠野仙蹤》我才明白。
《綠野仙蹤》這本書(shū)寫(xiě)得真好啊，她讓我明白了：我們做什么事都要齊心協(xié)力，才能把事情做好。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇八
綠野仙蹤。說(shuō)的是：小多羅茜在堪薩斯州大草原被大旋風(fēng)給卷到了一個(gè)神秘的地方，她十分想回家，在回家的路上，她幫助了稻草人，鐵皮人，獅子等人，最后回家了。
另一個(gè)是地底冒險(xiǎn)：她(多蘿茜)在和吉姆等人去牧場(chǎng)時(shí)掉入地下，又和吉姆等人開(kāi)始了尋家之旅，在途中與稻草人等人再度相遇，還遇到了大魔法師奧芝，最后在奧芝瑪王后(翡翠國(guó)王后)的幫助下。成功的返回了地面。
我比較喜歡《綠野仙蹤》，因?yàn)樗容^有趣。
我比較喜歡第七章——《致命的旅程》，說(shuō)的是多蘿茜一伙人真要過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，膽小獅只身與森林中最兇猛，最可怕的開(kāi)力大周旋，最后稻草人用計(jì)讓開(kāi)力大葬身谷底。
《綠野仙蹤》我看了之后感受深刻，知道了在前進(jìn)的道路上，無(wú)論有什么困難都要勇敢前進(jìn)。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇九
多蘿茜從小跟著叔叔嬸嬸生活。
有一天，一陣颶風(fēng)將她和托托連同木屋一起刮到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。她的木屋降落時(shí)壓死了一個(gè)惡女巫。善女巫為了感謝她，送了她一雙銀鞋，并告訴她，沿著黃磚大道可以到達(dá)翡翠城，那里的國(guó)王奧茲能幫她回家。
在路途中，多蘿茜碰到了一個(gè)想要腦子的稻草人、一個(gè)想要心的鐵皮人和一只想要膽量的獅子。他們結(jié)伴而行，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了翡翠城。翡翠城是一個(gè)奇怪的地方，那里所有的東西都是綠色的，連天也是綠的。
可是國(guó)王奧茲原來(lái)只是一個(gè)平凡的小老頭，他只能幫助多蘿茜的朋友們實(shí)現(xiàn)愿望，卻不能幫助多蘿茜回家。
多蘿茜找到格林達(dá)。格林達(dá)告訴她：其實(shí)要回家很簡(jiǎn)單，只要用銀鞋相互摩擦三下，就能到達(dá)任何想去的地方。
多蘿茜終于回到了叔叔嬸嬸的身邊，他們一直幸福地生活著。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十
今天我讀了一本非常好看的書(shū)——《綠野仙蹤》，故事情節(jié)曲折動(dòng)人、引人入勝，我仿佛置身于動(dòng)畫(huà)片中，讓人看了還想看。
《綠野仙蹤》的作者是美國(guó)人弗蘭克.鮑姆。書(shū)的主人公是一個(gè)叫多蘿茜的.小女孩兒，她自幼父母雙亡，和叔叔一家住在一眼望不到邊的大草原上。一場(chǎng)突如其來(lái)地龍卷風(fēng)把她卷到遙遠(yuǎn)的芒奇金國(guó)，在重返家鄉(xiāng)的路上她幫助了稻草人、膽小的獅子、鐵皮人；并讓稻草人有了一個(gè)聰明的腦袋，讓鐵皮人有了一顆善良的心，讓膽小的獅子有了膽量，他們?yōu)榱烁髯缘男脑富ハ鄮椭?，一路上?jīng)歷了許多讓人想象不到的苦難，最終多蘿茜回到了嬸嬸身邊，在自己的家鄉(xiāng)快活的生活。
我們現(xiàn)在生活多么美好，有明亮的教室、有父母的疼愛(ài)，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于思考、助人為樂(lè)的人。遇任何事情都不能害怕困難，不能半途而廢，困難總會(huì)消滅的，為了自己的目標(biāo)一直堅(jiān)持下去，勝利就在前方。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十一
在書(shū)的封面上我看到了這樣一段話：給不了你天堂，但能給你夢(mèng)想。給不了你太陽(yáng)，但能給你希望。給不了你整個(gè)海洋，但能給你一滴水的清澈純凈。給不了你轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗，但能給你一顆永遠(yuǎn)善良、快樂(lè)、向上的心！從這一段話里，我知道了這一本書(shū)所存的知識(shí)是那么的大。(.)。
在這一本書(shū)中讓我印向最深刻的是《有個(gè)蘋(píng)果是爛的》這篇故事，是講一個(gè)人無(wú)意中收到一張百元假幣，令他心里很不平靜，想方法要花掉它，然后決定在買(mǎi)蘋(píng)果的時(shí)候花掉它，賣(mài)蘋(píng)果的是一位大嫂，旁邊還站著一位小女孩，那個(gè)人向賣(mài)蘋(píng)果的大嫂說(shuō)：“要10斤。”大嫂馬上裝好10斤蘋(píng)果，然后過(guò)了秤，那個(gè)人剛想把那張假幣給大嫂，突然聽(tīng)到旁邊的小女孩大聲喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蹦侨藝樍艘惶B忙把錢(qián)塞回口袋，只聽(tīng)那小女孩說(shuō)：“你給叔叔的蘋(píng)果里有一個(gè)是爛?！贝笊R上倒出來(lái)，重新一個(gè)一個(gè)地檢查，將好的蘋(píng)果裝進(jìn)袋子里而且向那個(gè)人道歉，那人將假幣捏爛，拿出一張真幣給大嫂。
做得不對(duì)也改過(guò)了。這個(gè)故事讓我知道人一定誠(chéng)實(shí)，不能為了自己的好處而去騙人，你要是誠(chéng)實(shí)地對(duì)待別人，別人也一定會(huì)誠(chéng)實(shí)地對(duì)待你。
我相信你讀了這個(gè)故事后一定有所感想的，當(dāng)然這本書(shū)還有許多讓人不能忘記的故事，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道人生的真諦。我會(huì)好好珍惜這本書(shū)，記住里面的知識(shí)。
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綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十二
《再被狐貍騙一次》，多有意思的題目！沈石溪老師真不愧是“動(dòng)物小說(shuō)大王”，連給小說(shuō)起名兒都這么善于抓住讀者心理。于是在這份極大的興趣中，我開(kāi)始了閱讀。
故事講了“我”在云南邊境插隊(duì)時(shí)，有一次帶著一只雞，遇見(jiàn)了一只公狐貍。那只公狐貍躺在鵝卵石上，口吐白沫，像死了一樣。“我”走過(guò)去正想抓公狐貍時(shí)，他卻逃走了；而另一邊，母狐貍已經(jīng)偷走了“我”的雞。好一出夫妻雙簧調(diào)虎離山計(jì)！
冤家路窄。不久“我”上山砍柴走到一個(gè)樹(shù)洞前，又遇見(jiàn)了那只公狐貍。他先是假裝被藤蔓絆倒，又想讓“我”去抓他，見(jiàn)“我”看穿他的伎倆不再上當(dāng)，便轉(zhuǎn)身往樹(shù)干上撞去，右臉的眼角到嘴角被磨得血肉模糊。我似乎察覺(jué)到樹(shù)洞里的動(dòng)靜，他又突然用嘴撕自己大腿上的肉。皮被他撕下一大塊，血淋淋地還沒(méi)斷，像紅旗一樣飄動(dòng)在胸前。這時(shí)的“我”已明白樹(shù)洞里藏著小狐貍了，他更瘋狂了，居然拼命往自己膝蓋的骨頭咬去！齒間發(fā)出可怕的嚙咬骨頭的聲音，膝蓋骨竟活生生被咬斷了，最后血干致死！“我”不忍心再去抓小狐貍，任由母狐貍把她的孩子們帶走了。
讀了這個(gè)故事我深受感動(dòng)，這是多么偉大、多么可敬的父愛(ài)??！原來(lái)動(dòng)物也和我們?nèi)祟?lèi)一樣，有聰明的才智，有豐富的感情，有那份為了孩子不惜一切包括生命的勇氣！狐貍為了保護(hù)家人，竟然不惜自殘甚至自殺，這種連生命都可以割舍的壯舉，可能連我們?nèi)祟?lèi)都不一定做得到。也許我們和狐貍沒(méi)有共同的語(yǔ)言，也許我們讀不懂狐貍那復(fù)雜的眼神，可狐貍卻能猜出我們的心思，原來(lái)狐貍比我們?nèi)祟?lèi)更高一籌！以后我會(huì)用更明睿的眼光看待動(dòng)物，敬畏自然，敬畏生命！
公狐貍是偉大的！父愛(ài)更是偉大的！
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十三
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《狼王夢(mèng)》。
《狼王夢(mèng)》里的主角是一匹名叫紫嵐的母狼。如果你看了這本書(shū)，也一定會(huì)為它的命運(yùn)嘆息。為什么呢？因?yàn)樗囊簧偸窃诮^望中度過(guò)。在它即將分娩時(shí)，它的伴侶卻意外身亡。它沒(méi)有力氣捕獵，只好去人類(lèi)那兒偷鹿，遭到大白狗追擊時(shí)卻又分娩……這一系列的苦難使它的狼崽在剛出生時(shí)就不幸夭折。看到這里，你可能會(huì)認(rèn)為它會(huì)向命運(yùn)低頭，然而它雖然命運(yùn)多舛但它未曾放棄過(guò)，也沒(méi)有屈服。我想也許就是命運(yùn)的坎坷鑄就了它堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。
在紫嵐心中，有一顆種子，那是強(qiáng)烈的。那就是讓它的后代能夠成為頂天立地新一代狼王的強(qiáng)烈愿望。與其說(shuō)是它的愿望，不如說(shuō)是它的伴侶黑桑的遺愿。黑桑在死前明白無(wú)誤地告訴過(guò)它想當(dāng)狼王。它為了這份心愿，傾注了無(wú)數(shù)心血。一開(kāi)始，它注重培養(yǎng)狼崽黑仔，但因?yàn)樘^(guò)疏忽使黑仔被可惡的老雕抓走了。它傷心至極，卻并沒(méi)有放棄。我看到這里，不禁暗暗佩服它的毅力。黑仔死后，它不曾放棄，又孤心造詣地培養(yǎng)狼崽藍(lán)魂兒。但命運(yùn)不濟(jì)，藍(lán)魂兒因?yàn)轸斆Ф猾C人設(shè)的捕獸夾夾死了。在連續(xù)失去兩個(gè)孩子后，它卻依舊懷抱希望追尋夢(mèng)想。它這種不向困難低頭的精神令我敬佩。最后，它唯一寄望的狼崽雙毛也被殺死。但它并沒(méi)有絕望。它將希望寄托在狼女媚媚的下一代身上。為了下一代的安全，它甚至用裝死引誘老雕，血灑碧空，用自己的生命換來(lái)了狼崽的安全。
其實(shí)，紫嵐身上最值得我們學(xué)習(xí)的就是它堅(jiān)韌不拔的精神及面對(duì)生活中的各種苦難與挫折從不輕言放棄的堅(jiān)定信念！
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十四
《吶喊》是魯迅先生寫(xiě)的一本小說(shuō)集。他為了喚醒愚昧無(wú)知的中國(guó)人，便棄醫(yī)從文，寫(xiě)了許多著名小說(shuō)，并收集在《吶喊》里。
《狂人日記》是我印象最深的一篇小說(shuō)，它也是中國(guó)歷史上第一部白話小說(shuō)。所謂日記，就是一個(gè)人，得了“迫害狂”之類(lèi)的狂病，在得病期間寫(xiě)的日記。自然，日記中語(yǔ)無(wú)倫次，狂人的所見(jiàn)所聞都被他認(rèn)為是吃人。魯迅先生想借狂人的口吻，來(lái)反映封建社會(huì)這所謂“吃人”的本質(zhì)。
魯迅先生文筆精妙，因而文中有許多地方值得回味。
“我翻開(kāi)歷史一查，這歷史沒(méi)有年代，歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫(xiě)著‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字是‘吃人’！”這反映了中國(guó)封建社會(huì)名義上是提倡孔子的“仁義道德”一大套真理，可實(shí)際呢，自然是封建社會(huì)殘暴統(tǒng)治、壓迫、剝削老百姓，使百姓的思想深受其毒害。封建社會(huì)，無(wú)論是誰(shuí)，都被這無(wú)形的思想所禁錮，以至于改朝換代，仍然逃不出封建這圈子，而始終改不了多年這“吃人”的本性。
在第十篇中，“他們豈但不肯改，而且早已布置；預(yù)備下一個(gè)瘋子的名目罩上我。將來(lái)吃了，不但會(huì)太平無(wú)事，怕還會(huì)有人見(jiàn)情。佃戶說(shuō)大家吃了一個(gè)惡人，正是這方法。這是他們的老譜！”這幾句我認(rèn)為是妙到極點(diǎn)了。按這狂人的話說(shuō)，就相當(dāng)于找個(gè)合理的借口吃了他。而2000多年的封建歷史上，又無(wú)償不是這樣。一些人為了推翻殘暴的統(tǒng)治，而發(fā)動(dòng)正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，但統(tǒng)治者不會(huì)這么束手就擒，統(tǒng)治者稱(chēng)之為“造反”。一旦起義失敗，往往這些英雄會(huì)留下千古罵名，英雄就便為狗熊了。一個(gè)好人的頭上被頂了個(gè)惡人的罪名，那些真正的惡人就可以光明正大地殺了這好人。
狂人其實(shí)是一個(gè)也覺(jué)醒的反封建分子的形象。所謂的瘋言瘋語(yǔ)恰恰是最清醒、最真實(shí)的。而持續(xù)2000多年的封建傳統(tǒng)也使許多人的思想受到侵害和禁錮，能真正醒悟的人，反而被視為瘋子。作者寫(xiě)這篇時(shí)，當(dāng)時(shí)正是封建統(tǒng)治剛剛被推倒的沒(méi)幾年，仍然有人想“光宗耀祖”，復(fù)立封建社會(huì)。他們也沒(méi)有逃脫思想的牢籠，許多知識(shí)分子投入到救國(guó)救民，開(kāi)啟民智的行列中。從最后那聲“救救孩子”那悲切的呼喚，表示了狂人對(duì)此的無(wú)奈，也用來(lái)啟發(fā)他們的最后一聲呼喚。
吶喊中其他文章，比如《孔乙己》、《藥》、《阿q正傳》都是值得人去品味的，魯迅先生借筆來(lái)喚醒當(dāng)時(shí)的他們，同時(shí)也為后世留下一筆精神財(cái)富，為中國(guó)文學(xué)打下了基礎(chǔ)。
現(xiàn)代社會(huì)，早已不是那殘酷、專(zhuān)制的封建社會(huì)了，但仍存在一些類(lèi)似于“吃人”的不平事。比如一些非法犯罪分子在網(wǎng)上發(fā)布的一些針對(duì)某人的人身攻擊；官場(chǎng)上暗地里的爭(zhēng)斗；一些殺人、賄賂事件等等。在身邊的情況下，我聽(tīng)說(shuō)一些工廠單位不給剛來(lái)的職工發(fā)工資或少發(fā)工資，這其實(shí)也是一種吃人現(xiàn)象吧。不過(guò)有些已經(jīng)被法律解決了。
也許，大家也許也要向魯迅先生那樣吶喊，大家現(xiàn)代社會(huì)也仍然存在許多愚昧無(wú)知的人，仍然會(huì)有一些不平事。吶喊吧，為了祖國(guó)，為人民，為更美好的未來(lái)而努力！
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十五
引入：1880年5月27日，在大洋彼岸的美國(guó)亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體誕生了。然而，1后，1980年5月29日，在中國(guó)南京，另一個(gè)即將創(chuàng)造輝煌的生命也誕生了。100年的時(shí)光跨越，似乎有一種神秘的力量使這兩個(gè)生命有了某種聯(lián)系。她們中一位是海倫。凱勒，一位是周婷婷。
正文：靜心坐下，面對(duì)著周婷婷的自傳《墻角的小婷婷》，我細(xì)細(xì)地觀賞著。粉色簡(jiǎn)潔的封面上，印著婷婷的卡-通油畫(huà)頭像。她淡淡微笑著，眼睛是那樣的炯炯有神，耳朵豎起，似乎在努力尋找已經(jīng)遺失的聽(tīng)力。我試著閉起雙眼，輕輕地?fù)崦⑷ジ惺苤欠饷嫱蛊鸬淖吱D―“墻角的小婷婷”，我用了良久才撫出這個(gè)標(biāo)題背面的深度。不，這不算久，也許用內(nèi)心去了解周婷婷，會(huì)用上比這上百倍的時(shí)間。
傳記文學(xué)《墻角的小婷婷》是作者周婷婷的自傳。她一歲半的時(shí)候因?yàn)樗幬镞^(guò)敏導(dǎo)致雙耳全聾，在托兒所里總是孤零零地蜷縮在墻角;3歲半才開(kāi)口學(xué)會(huì)說(shuō)第一個(gè)詞;8歲能背下1000位的圓周率;11歲被評(píng)為全國(guó)十佳少先隊(duì)員;13歲榮獲首屆中國(guó)殘疾少年兒童成才獎(jiǎng)最高獎(jiǎng);16歲成為中國(guó)首位聾人少年大學(xué)生;17歲被評(píng)為全國(guó)自強(qiáng)模范，在人民大會(huì)堂作了題為《我要做中國(guó)的海倫%26#8226;凱勒》的報(bào)告;21歲被《中國(guó)婦女》評(píng)為首屆海內(nèi)外最有影響力的時(shí)代人物，并留學(xué)美國(guó);24歲同時(shí)被哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)錄取為博士生。
本以為，在這樣一個(gè)傳奇的經(jīng)歷中得付出無(wú)數(shù)的血和淚;本以為，《墻角的小婷婷》將是一部歷盡磨難、自強(qiáng)不息的個(gè)人奮斗史，但讀過(guò)之后發(fā)現(xiàn)：這本書(shū)中幾乎看不到苦難的影子，反而婷婷在接受倪萍訪談時(shí)說(shuō)的一句“堅(jiān)強(qiáng)并不代表快樂(lè)，內(nèi)心的快樂(lè)才是真正的堅(jiān)強(qiáng)”給人以最深的震撼。耳聾的婷婷面對(duì)人生的態(tài)度，要比許多健全人的還要健康和積極，取得的成就要比許多健全人的還要多，活得比許多健全人更精彩豐富，為什么?婷婷在書(shū)中寫(xiě)下――“沒(méi)有不幸的人，只有不幸的教育”。只是因?yàn)樗疫\(yùn)地受到了最理想的`教育，才“把許多不可能變成了可能”(教育家孫云曉評(píng)價(jià))。
在此刻，我有了另一種獨(dú)特的想法。也許，婷婷并不是墻角的小婷婷，而是廣闊天地的小婷婷呢?婷婷又怎么會(huì)滿足于呆在小小的“墻角”呢?書(shū)中，婷婷用細(xì)膩的筆觸，生動(dòng)寫(xiě)出了身邊每一個(gè)人的想法、表情，寫(xiě)出了自己的困惑，更寫(xiě)出了自己對(duì)他人，對(duì)世界的美麗愿望;她甚至能用心中的耳朵，聽(tīng)到了這個(gè)世界上所有的一切美好的東西……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生活。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在無(wú)聲的環(huán)境中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類(lèi)應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地學(xué)習(xí)，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明!由此可見(jiàn)，知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像婷婷一樣，把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生何嘗不會(huì)歡樂(lè)、幸福呢!
一個(gè)人能不能取得成就，并不在于自身?xiàng)l件的好壞，而在于自己是否擁有奮斗的精神。一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，讓自己主宰著自己的命運(yùn)。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十六
小說(shuō)的梗概就是某恐怖組織利用一些邪術(shù)，將亡者怨念通過(guò)通訊塔基站擴(kuò)散，感染者逐步肌肉萎縮。故事通過(guò)死人發(fā)短信引出，主人公誤打誤撞進(jìn)入了這個(gè)局，最后吉人天相抱得美人歸。
小說(shuō)的驚險(xiǎn)刺激程度有待提高，語(yǔ)言流暢性尚可，故事雜糅了鬼怪蠱術(shù)，多而不精。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇一
我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫多蘿茜女孩的故事。因?yàn)橐淮我馔猓伙L(fēng)吹到一個(gè)神奇的地方，那里有四個(gè)女巫，兩個(gè)好的女巫，兩個(gè)壞女巫，多蘿茜房子砸下來(lái)的時(shí)候，正好砸死了東方壞女巫，西方壞女巫后面被一桶水融化了。
多蘿茜在漫長(zhǎng)的歸途中碰到了很多的困難和危險(xiǎn)，但是她也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。遇見(jiàn)了沒(méi)頭腦的稻草人，沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子，他們都成為了多蘿茜的好朋友，并幫助多茜一同去找?jiàn)W茲幫助他們，最后在南方女巫的幫助下，多蘿茜終于回到了自己親人身邊。
這個(gè)故事中的多蘿茜不怕苦難，總是用堅(jiān)強(qiáng)、自信、笑來(lái)面對(duì)困難。她那種自信給予了我力量，讓我知道遇到困難不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)，才有可能成功。平時(shí)，我的膽子比較小，不敢一個(gè)人獨(dú)自走黑路，不敢舉手回答問(wèn)題。以后我會(huì)向多蘿西學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信、勇敢的小姑娘。我不會(huì)向困難低頭，我會(huì)勇敢地面對(duì)。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇二
一直以來(lái)，在我的生活里，盡管有著疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)兄P(guān)心我的叔叔阿姨，有著給予我知識(shí)和力量的老師，讓我能無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。但我們的家園仍然在面臨著大自然的多種考驗(yàn)，印象特別深刻的是前不久臺(tái)風(fēng)“利奇馬”的來(lái)襲，看著散落四處的廢品垃圾，零星在地的公交站牌，搖搖欲墜的廣告牌，東倒西歪的行道樹(shù)，讓我不由覺(jué)得我們真的應(yīng)該對(duì)大自然心生敬畏。這一切都像極了《綠野仙蹤》一書(shū)里主人公多蘿茜和她的玩伴托托所經(jīng)歷的一樣。
一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，打破了原本和叔叔嬸嬸生活在平靜、安詳、美麗的堪薩斯大草原上的多蘿茜一家。大風(fēng)將多蘿茜和小狗托托卷入了撲朔迷離，危險(xiǎn)驚奇的夢(mèng)境里——奧芝國(guó)。行走在這個(gè)陌生的國(guó)度里，她結(jié)識(shí)了一個(gè)熱情陽(yáng)光卻無(wú)比渴望擁有聰慧大腦的稻草人、一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖卻夢(mèng)想獲得仁善之心的鐵皮人和一只身強(qiáng)力壯卻憧憬贏得膽氣的獅子?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都有著自己的優(yōu)點(diǎn)，也存在著不同的缺點(diǎn)，但在我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都有一個(gè)共同的愿景，那便是讓自己變成社會(huì)有用的人。盡管在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中會(huì)遇到種種困難，也會(huì)有迷茫的時(shí)候，但當(dāng)你戰(zhàn)勝這一切之后，你會(huì)欣喜的感謝這一切。
正如多蘿茜和她的小伙伴們一樣，他們有著不一樣的的愿望，卻懷揣同一個(gè)目標(biāo)，一路走來(lái)遇難克難，遇敵戰(zhàn)敵，團(tuán)結(jié)一心、互幫互助。當(dāng)托托遭遇困境時(shí)，多蘿茜會(huì)為其奮不顧身，當(dāng)面對(duì)兇猛強(qiáng)敵時(shí)，膽小的獅子會(huì)義無(wú)反顧的與其對(duì)抗，當(dāng)?shù)弥胺娇部琅c危險(xiǎn)并存時(shí)，稻草人、鐵皮人、獅子會(huì)選擇毫不猶豫的陪同多蘿茜一同去找南方女巫——格林達(dá)……俗話說(shuō)得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)英雄三個(gè)幫”，憑借著他們的友誼、勇氣、智慧和毅力等“魔法”，最終在翡翠城找到了奧芝并在他的幫助下達(dá)成了各自夢(mèng)寐以求的愿望。這便是對(duì)“有志者事竟成”最好的詮釋?zhuān)彩恰氨娙耸安窕鹧娓摺钡耐昝荔w現(xiàn)。
每一個(gè)故事總能在現(xiàn)實(shí)生活中變成一個(gè)個(gè)縮影。掃雷英雄杜富國(guó)為了戰(zhàn)友，不懼險(xiǎn)情，把危險(xiǎn)留給了自己，這是舍己為人的大義榜樣;在面對(duì)火災(zāi)時(shí)消防隊(duì)員齊心協(xié)力將大火擋在身前保萬(wàn)民安全，這是眾志成城的巨大凝聚力;當(dāng)面對(duì)__分裂分子的種種惡行時(shí)，那個(gè)紅衣男子用身上的紅體恤捍衛(wèi)國(guó)威，這是錚錚鐵骨的愛(ài)國(guó)情懷。所有的故事都在告訴我們，無(wú)論遇到什么困難，都應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀、勇敢、齊心協(xié)力，只有這樣才能戰(zhàn)勝那不可戰(zhàn)勝的困難。
一場(chǎng)旋風(fēng)，給多蘿茜帶來(lái)了一次夢(mèng)幻之旅，給我們帶來(lái)了一部影響了一個(gè)多世紀(jì)的經(jīng)典童話。多么的希望那些在“利奇馬”等自然災(zāi)害中不幸遇難和失聯(lián)的人們也是去了這樣一個(gè)充滿奇幻的“奧芝國(guó)”，也終有一天能克服磨難再回到他們所熱愛(ài)的故鄉(xiāng)。也希望人類(lèi)在大自然面前要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，要和諧相處，要像習(xí)近平爺爺說(shuō)的那樣，把綠水青山當(dāng)成金山銀山，讓“綠水青山就是金山銀山”的理念走進(jìn)我們的課堂，走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)每個(gè)人心里，讓大自然世世代代養(yǎng)育著我們。
輕輕地合上書(shū)頁(yè)，讓我們共同期待下一場(chǎng)美麗的旋風(fēng)。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇三
《綠野仙蹤》這本書(shū)讓我知道了友誼的寶貴，這本書(shū)主要講的是多蘿西，獅子，稻草人，鐵皮人和托托一起去翡翠城找?jiàn)W茲幫他們完成心愿，這本書(shū)中，幾個(gè)主人公同心協(xié)力，用非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難，找到了奧茲.在途中，他們幾個(gè)之間的友誼令人感動(dòng).在致命的花叢中，多蘿西和獅子因?yàn)槲肓嘶ǖ南銡馑猿脸寥胨?稻草人和鐵皮人本來(lái)可以不理他們，自己去找?jiàn)W茲.但他們并沒(méi)有這樣做，他們千方百計(jì)地把多蘿西和獅子救醒.
真正的友誼是要用心去換的，一些忘恩負(fù)義的'，過(guò)河拆橋的人是不回得到真正的友誼的.
著名的"鮑管之交'就是這樣，他們互相寬容，理解，成為了后人學(xué)習(xí)的典范。在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有兩個(gè)士兵迷了路，但他們的糧食只夠一個(gè)人吃，其中一個(gè)士兵開(kāi)槍把自己的戰(zhàn)友打傷了，想得到食物。另一個(gè)士兵在康復(fù)后并沒(méi)有怪他，他幫自己的同伴辯解，說(shuō)他這樣做是因?yàn)榕履赣H老了沒(méi)有人照顧，想回家盡孝心，卻遇到這樣的情況才出此下策。他的寬容深深地感動(dòng)了他的戰(zhàn)友。
《綠野仙蹤》這本書(shū)告訴我，朋友之間要互相寬容和理解，友誼之花才會(huì)永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇四
最近，我剛讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，作者透過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事，贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》說(shuō)的是：美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度奧茲國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫忙，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償。
文中寫(xiě)道：多蘿茜和她的朋友度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的磨難，仍然有堅(jiān)強(qiáng)的信念?；仡櫸覀兊纳钪?，想一想，此刻有多少家庭都是獨(dú)生子女，都是爸爸、媽媽的掌上明珠，爺爺、奶奶們的小公主小皇帝。干什么事都是爸爸、媽媽、爺爺奶奶替自己做，從來(lái)也不用自己動(dòng)手做一下，也不能實(shí)踐一下，總是不能干一些自己力所能及的活，在一本童話故事書(shū)里一個(gè)已經(jīng)上了小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生不會(huì)自己穿衣服，使用筷子，埃莉諾、羅斯福夫人以前說(shuō)過(guò)：和一個(gè)陌生人會(huì)晤并開(kāi)始一種關(guān)聯(lián)，這是生活中最令人感興趣的。可能很多人不知道這位著名的國(guó)際外交家，小時(shí)候竟羞羞滴滴，因此我們就應(yīng)有勇氣，膽量去應(yīng)對(duì)生活。
人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西，那么你就會(huì)慢慢超越自己!
我們就應(yīng)學(xué)習(xí)那里的主人公，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇五
《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇故事。這本書(shū)里的人物有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、奧茨、善良的南方女巫和東方女巫、邪惡的北方女巫和西方女巫。
故事中善良的多蘿茜和小狗托托因龍卷風(fēng)離開(kāi)了住在堪薩斯州的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔，來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度，并在巧合下壓死了邪惡的北方女巫。
多蘿茜很想回到自己的家鄉(xiāng)――堪薩斯州。她在尋找回家方法的路上遇見(jiàn)了沒(méi)長(zhǎng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子，他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了翡翠城，見(jiàn)到了偉大的奧茨。奧茨答應(yīng)他們只有殺死西方女巫，才能實(shí)現(xiàn)他們各自的愿望。最終，聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪惡的西方女巫。在一次次的歷險(xiǎn)與磨練中，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量。而多蘿茜和小狗托托也在南方女巫和北方的女巫的幫助下，終于回到了堪薩斯州。
這故事告訴了我們要相信自己并勇于超越自已，勇敢面對(duì)人生。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇六
《綠野仙蹤》是一本富有知識(shí)和道理的書(shū)，讓我學(xué)會(huì)很多，里面也是有著許多的內(nèi)容的，里面的每一章故事都值得讓我去細(xì)細(xì)品讀和回味的。
故事中的女孩羅茜和愛(ài)姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)上。因被一股旋風(fēng)刮到了一個(gè)奇怪的地方。在奧芝國(guó)的好心女巫指導(dǎo)下，她踏上回家的路程最終克服重重困難回到家的故事。
在她回家的路上她盡管碰到了許多的困難和危險(xiǎn)但她認(rèn)識(shí)了許多伙伴，“沒(méi)有腦的稻草人”“沒(méi)有心的鐵皮人”“沒(méi)有膽子的獅子”，一起幫她度過(guò)難關(guān)。讓我真正懂了友情的重要和可貴。有時(shí)我會(huì)想：如果羅茜到了那個(gè)陌生的地方，沒(méi)有這些朋友的幫助，她最終一定不會(huì)回到家里、不會(huì)回到叔叔嬸嬸的身邊。有可能會(huì)流落街頭，有可能會(huì)變成奴隸，這讓我又一次的感悟出朋友的重要性。而我的同學(xué)們有時(shí)他們會(huì)嘲笑對(duì)方，遇到一些小事就動(dòng)手打架。我想我們應(yīng)該互相幫助，建立友誼，互相友愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵，破壞了朋友之間的友誼。
當(dāng)然，不僅僅是因?yàn)橛颜x的力量才造就了這樣完美結(jié)局，還因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱拿篮迷竿恍笂^斗，無(wú)論是受多少挫折、多少困難，但他們依然堅(jiān)持著努力著。他們高尚的品質(zhì)讓我欽佩。
在那次驚險(xiǎn)的旅途中，因一條極大的壕溝橫在道路上而使他們不能繼續(xù)往前走。這一刻，在我們看來(lái)他們的旅程似乎就要停止了。這時(shí)，稻草人挺身而出；膽小的獅子也勇敢的站出來(lái)背大家一一跳過(guò)這壕溝，當(dāng)大家都安全到達(dá)對(duì)岸的時(shí)候，獅子已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
這本書(shū)吸引我的不僅是那精彩的故事情節(jié)更是它給我?guī)?lái)的啟迪。最突出的一點(diǎn)是：做任何事都要有恒心，堅(jiān)持不懈，才有成功，才有風(fēng)雨后的彩虹。
比起主人公們我可就差遠(yuǎn)了。一次，媽媽幫我報(bào)了毛筆班，一開(kāi)始我滿懷熱情的努力學(xué)，可堅(jiān)持了幾天我就覺(jué)得學(xué)習(xí)毛筆字十分枯燥無(wú)味。我便在課上開(kāi)小差；回到家也不完成老師布置的`作業(yè)?？赐炅诉@本書(shū)我終于懂了做事要堅(jiān)持不懈，要戰(zhàn)勝自我，不怕困難，最終看到風(fēng)雨后的彩虹。
我最喜歡的是最后一章的故事內(nèi)容，雖然只有短短的幾句話，可它可以為羅茜經(jīng)過(guò)重重困難到家的故事畫(huà)上圓滿的句號(hào)。這里面包含著對(duì)羅茜擁有堅(jiān)持不懈，勇于克服困難的精神的贊揚(yáng)。
讀完這本書(shū)，讓我懂得了許多道理……。
今后我也要向書(shū)中的羅茜學(xué)習(xí)。我相信自己總有一天會(huì)和她一樣經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇七
你見(jiàn)過(guò)會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物嗎？你去過(guò)仙境般的小人國(guó)嗎？你見(jiàn)到過(guò)變成星星的人類(lèi)嗎？如果你從沒(méi)有看過(guò)童話書(shū)，那你就不一定會(huì)見(jiàn)過(guò)。
在安靜的閱覽室，我欣賞了一本我最喜愛(ài)的書(shū)《綠野仙蹤》。
剛讀到第一章，我就走進(jìn)了書(shū)的海洋里，我隨著小主人公多蘿茜，一起卷進(jìn)了這可怕的旋風(fēng)中。眼前的一切都是模糊的，都是恐怖的，都是令人膽戰(zhàn)心驚的。
最神奇的就是稻草人的故事，也許你們不會(huì)想到，一個(gè)普通的稻草人，竟然能夠和多蘿茜聊天。你們可能更不會(huì)想到，稻草人竟會(huì)像人一樣有器官，有四肢，而且可以正常使用，唯一與人類(lèi)的不同就是，它沒(méi)有腦子。
最嚇人的當(dāng)屬鐵皮人的故事了。因?yàn)樗蝗饲腥チ怂闹?，他?huì)去找鐵匠接上。就連頭和肚子也是如此，真是難以想象他是怎樣活下來(lái)的.。
這本書(shū)真是讓我懂得了不少：在困難面前，我們不能夠退縮，而是勇敢地面對(duì)困難；在別人需要你幫助的時(shí)候，要伸出援助之手，這樣就會(huì)結(jié)交新朋友。朋友多了路好走，這樣一定會(huì)了解不少的；團(tuán)結(jié)的力量無(wú)限大，越是在困難的時(shí)候，越要團(tuán)結(jié)，這樣才會(huì)勝利。
雖然還沒(méi)有讀完這本書(shū)，但我卻被它深深吸引住了。即使已經(jīng)下了課，但我還是久久不想從書(shū)海里出來(lái)。
《綠野仙蹤》這本書(shū)讓我最喜歡的一篇是《鐵皮人揮斧救皇后》，這一篇主要講了：鐵皮人求了田鼠皇后，田鼠說(shuō)要報(bào)答救命之恩。稻草人讓田鼠去救獅子。鐵皮人用樹(shù)木的大枝造了一輛大車(chē)，田鼠集合了好幾千尺。大的、小的都有，而且每只嘴里都銜著一根繩子。稻草人和鐵皮人用田鼠帶來(lái)的繩子把它們與車(chē)連接起來(lái)，繩子的另一端綁在車(chē)子上。車(chē)子比任何一只接車(chē)的田鼠都要大數(shù)千倍。但當(dāng)所有的田鼠都套上之后，它們能拉起身體非常沉重的獅子，在大家的齊心協(xié)力下，不一會(huì)兒，它們就把獅子掛到綠野里，讓獅子盡可能地呼吸清新空氣。獅子得救了。
讀了這個(gè)故事后，我的體會(huì)真是太深了，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要齊心協(xié)力的精神，例如：拔河比賽，記得有一次，學(xué)校舉行拔河比賽，而我們班選出來(lái)的個(gè)個(gè)全都很矮，而對(duì)方每人都很高，所以我們都沒(méi)有信心，可老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“我們雖然個(gè)子小，但我們只要齊心協(xié)力就一定能打敗對(duì)方。”聽(tīng)了老師的話，我們重新鼓起勇氣……比寒開(kāi)始了，老師帶領(lǐng)啦啦對(duì)員喊道：“一二三、加油?！蔽覀凖R心協(xié)力地把繩子拉向我們這邊。最后我們班得了第一名。當(dāng)時(shí)，我還不懂得這是齊心協(xié)力的結(jié)果。今天，讀了《綠野仙蹤》我才明白。
《綠野仙蹤》這本書(shū)寫(xiě)得真好啊，她讓我明白了：我們做什么事都要齊心協(xié)力，才能把事情做好。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇八
綠野仙蹤。說(shuō)的是：小多羅茜在堪薩斯州大草原被大旋風(fēng)給卷到了一個(gè)神秘的地方，她十分想回家，在回家的路上，她幫助了稻草人，鐵皮人，獅子等人，最后回家了。
另一個(gè)是地底冒險(xiǎn)：她(多蘿茜)在和吉姆等人去牧場(chǎng)時(shí)掉入地下，又和吉姆等人開(kāi)始了尋家之旅，在途中與稻草人等人再度相遇，還遇到了大魔法師奧芝，最后在奧芝瑪王后(翡翠國(guó)王后)的幫助下。成功的返回了地面。
我比較喜歡《綠野仙蹤》，因?yàn)樗容^有趣。
我比較喜歡第七章——《致命的旅程》，說(shuō)的是多蘿茜一伙人真要過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，膽小獅只身與森林中最兇猛，最可怕的開(kāi)力大周旋，最后稻草人用計(jì)讓開(kāi)力大葬身谷底。
《綠野仙蹤》我看了之后感受深刻，知道了在前進(jìn)的道路上，無(wú)論有什么困難都要勇敢前進(jìn)。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇九
多蘿茜從小跟著叔叔嬸嬸生活。
有一天，一陣颶風(fēng)將她和托托連同木屋一起刮到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。她的木屋降落時(shí)壓死了一個(gè)惡女巫。善女巫為了感謝她，送了她一雙銀鞋，并告訴她，沿著黃磚大道可以到達(dá)翡翠城，那里的國(guó)王奧茲能幫她回家。
在路途中，多蘿茜碰到了一個(gè)想要腦子的稻草人、一個(gè)想要心的鐵皮人和一只想要膽量的獅子。他們結(jié)伴而行，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了翡翠城。翡翠城是一個(gè)奇怪的地方，那里所有的東西都是綠色的，連天也是綠的。
可是國(guó)王奧茲原來(lái)只是一個(gè)平凡的小老頭，他只能幫助多蘿茜的朋友們實(shí)現(xiàn)愿望，卻不能幫助多蘿茜回家。
多蘿茜找到格林達(dá)。格林達(dá)告訴她：其實(shí)要回家很簡(jiǎn)單，只要用銀鞋相互摩擦三下，就能到達(dá)任何想去的地方。
多蘿茜終于回到了叔叔嬸嬸的身邊，他們一直幸福地生活著。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十
今天我讀了一本非常好看的書(shū)——《綠野仙蹤》，故事情節(jié)曲折動(dòng)人、引人入勝，我仿佛置身于動(dòng)畫(huà)片中，讓人看了還想看。
《綠野仙蹤》的作者是美國(guó)人弗蘭克.鮑姆。書(shū)的主人公是一個(gè)叫多蘿茜的.小女孩兒，她自幼父母雙亡，和叔叔一家住在一眼望不到邊的大草原上。一場(chǎng)突如其來(lái)地龍卷風(fēng)把她卷到遙遠(yuǎn)的芒奇金國(guó)，在重返家鄉(xiāng)的路上她幫助了稻草人、膽小的獅子、鐵皮人；并讓稻草人有了一個(gè)聰明的腦袋，讓鐵皮人有了一顆善良的心，讓膽小的獅子有了膽量，他們?yōu)榱烁髯缘男脑富ハ鄮椭?，一路上?jīng)歷了許多讓人想象不到的苦難，最終多蘿茜回到了嬸嬸身邊，在自己的家鄉(xiāng)快活的生活。
我們現(xiàn)在生活多么美好，有明亮的教室、有父母的疼愛(ài)，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于思考、助人為樂(lè)的人。遇任何事情都不能害怕困難，不能半途而廢，困難總會(huì)消滅的，為了自己的目標(biāo)一直堅(jiān)持下去，勝利就在前方。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十一
在書(shū)的封面上我看到了這樣一段話：給不了你天堂，但能給你夢(mèng)想。給不了你太陽(yáng)，但能給你希望。給不了你整個(gè)海洋，但能給你一滴水的清澈純凈。給不了你轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗，但能給你一顆永遠(yuǎn)善良、快樂(lè)、向上的心！從這一段話里，我知道了這一本書(shū)所存的知識(shí)是那么的大。(.)。
在這一本書(shū)中讓我印向最深刻的是《有個(gè)蘋(píng)果是爛的》這篇故事，是講一個(gè)人無(wú)意中收到一張百元假幣，令他心里很不平靜，想方法要花掉它，然后決定在買(mǎi)蘋(píng)果的時(shí)候花掉它，賣(mài)蘋(píng)果的是一位大嫂，旁邊還站著一位小女孩，那個(gè)人向賣(mài)蘋(píng)果的大嫂說(shuō)：“要10斤。”大嫂馬上裝好10斤蘋(píng)果，然后過(guò)了秤，那個(gè)人剛想把那張假幣給大嫂，突然聽(tīng)到旁邊的小女孩大聲喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蹦侨藝樍艘惶B忙把錢(qián)塞回口袋，只聽(tīng)那小女孩說(shuō)：“你給叔叔的蘋(píng)果里有一個(gè)是爛?！贝笊R上倒出來(lái)，重新一個(gè)一個(gè)地檢查，將好的蘋(píng)果裝進(jìn)袋子里而且向那個(gè)人道歉，那人將假幣捏爛，拿出一張真幣給大嫂。
做得不對(duì)也改過(guò)了。這個(gè)故事讓我知道人一定誠(chéng)實(shí)，不能為了自己的好處而去騙人，你要是誠(chéng)實(shí)地對(duì)待別人，別人也一定會(huì)誠(chéng)實(shí)地對(duì)待你。
我相信你讀了這個(gè)故事后一定有所感想的，當(dāng)然這本書(shū)還有許多讓人不能忘記的故事，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道人生的真諦。我會(huì)好好珍惜這本書(shū)，記住里面的知識(shí)。
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綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十二
《再被狐貍騙一次》，多有意思的題目！沈石溪老師真不愧是“動(dòng)物小說(shuō)大王”，連給小說(shuō)起名兒都這么善于抓住讀者心理。于是在這份極大的興趣中，我開(kāi)始了閱讀。
故事講了“我”在云南邊境插隊(duì)時(shí)，有一次帶著一只雞，遇見(jiàn)了一只公狐貍。那只公狐貍躺在鵝卵石上，口吐白沫，像死了一樣。“我”走過(guò)去正想抓公狐貍時(shí)，他卻逃走了；而另一邊，母狐貍已經(jīng)偷走了“我”的雞。好一出夫妻雙簧調(diào)虎離山計(jì)！
冤家路窄。不久“我”上山砍柴走到一個(gè)樹(shù)洞前，又遇見(jiàn)了那只公狐貍。他先是假裝被藤蔓絆倒，又想讓“我”去抓他，見(jiàn)“我”看穿他的伎倆不再上當(dāng)，便轉(zhuǎn)身往樹(shù)干上撞去，右臉的眼角到嘴角被磨得血肉模糊。我似乎察覺(jué)到樹(shù)洞里的動(dòng)靜，他又突然用嘴撕自己大腿上的肉。皮被他撕下一大塊，血淋淋地還沒(méi)斷，像紅旗一樣飄動(dòng)在胸前。這時(shí)的“我”已明白樹(shù)洞里藏著小狐貍了，他更瘋狂了，居然拼命往自己膝蓋的骨頭咬去！齒間發(fā)出可怕的嚙咬骨頭的聲音，膝蓋骨竟活生生被咬斷了，最后血干致死！“我”不忍心再去抓小狐貍，任由母狐貍把她的孩子們帶走了。
讀了這個(gè)故事我深受感動(dòng)，這是多么偉大、多么可敬的父愛(ài)??！原來(lái)動(dòng)物也和我們?nèi)祟?lèi)一樣，有聰明的才智，有豐富的感情，有那份為了孩子不惜一切包括生命的勇氣！狐貍為了保護(hù)家人，竟然不惜自殘甚至自殺，這種連生命都可以割舍的壯舉，可能連我們?nèi)祟?lèi)都不一定做得到。也許我們和狐貍沒(méi)有共同的語(yǔ)言，也許我們讀不懂狐貍那復(fù)雜的眼神，可狐貍卻能猜出我們的心思，原來(lái)狐貍比我們?nèi)祟?lèi)更高一籌！以后我會(huì)用更明睿的眼光看待動(dòng)物，敬畏自然，敬畏生命！
公狐貍是偉大的！父愛(ài)更是偉大的！
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十三
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《狼王夢(mèng)》。
《狼王夢(mèng)》里的主角是一匹名叫紫嵐的母狼。如果你看了這本書(shū)，也一定會(huì)為它的命運(yùn)嘆息。為什么呢？因?yàn)樗囊簧偸窃诮^望中度過(guò)。在它即將分娩時(shí)，它的伴侶卻意外身亡。它沒(méi)有力氣捕獵，只好去人類(lèi)那兒偷鹿，遭到大白狗追擊時(shí)卻又分娩……這一系列的苦難使它的狼崽在剛出生時(shí)就不幸夭折。看到這里，你可能會(huì)認(rèn)為它會(huì)向命運(yùn)低頭，然而它雖然命運(yùn)多舛但它未曾放棄過(guò)，也沒(méi)有屈服。我想也許就是命運(yùn)的坎坷鑄就了它堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。
在紫嵐心中，有一顆種子，那是強(qiáng)烈的。那就是讓它的后代能夠成為頂天立地新一代狼王的強(qiáng)烈愿望。與其說(shuō)是它的愿望，不如說(shuō)是它的伴侶黑桑的遺愿。黑桑在死前明白無(wú)誤地告訴過(guò)它想當(dāng)狼王。它為了這份心愿，傾注了無(wú)數(shù)心血。一開(kāi)始，它注重培養(yǎng)狼崽黑仔，但因?yàn)樘^(guò)疏忽使黑仔被可惡的老雕抓走了。它傷心至極，卻并沒(méi)有放棄。我看到這里，不禁暗暗佩服它的毅力。黑仔死后，它不曾放棄，又孤心造詣地培養(yǎng)狼崽藍(lán)魂兒。但命運(yùn)不濟(jì)，藍(lán)魂兒因?yàn)轸斆Ф猾C人設(shè)的捕獸夾夾死了。在連續(xù)失去兩個(gè)孩子后，它卻依舊懷抱希望追尋夢(mèng)想。它這種不向困難低頭的精神令我敬佩。最后，它唯一寄望的狼崽雙毛也被殺死。但它并沒(méi)有絕望。它將希望寄托在狼女媚媚的下一代身上。為了下一代的安全，它甚至用裝死引誘老雕，血灑碧空，用自己的生命換來(lái)了狼崽的安全。
其實(shí)，紫嵐身上最值得我們學(xué)習(xí)的就是它堅(jiān)韌不拔的精神及面對(duì)生活中的各種苦難與挫折從不輕言放棄的堅(jiān)定信念！
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十四
《吶喊》是魯迅先生寫(xiě)的一本小說(shuō)集。他為了喚醒愚昧無(wú)知的中國(guó)人，便棄醫(yī)從文，寫(xiě)了許多著名小說(shuō)，并收集在《吶喊》里。
《狂人日記》是我印象最深的一篇小說(shuō)，它也是中國(guó)歷史上第一部白話小說(shuō)。所謂日記，就是一個(gè)人，得了“迫害狂”之類(lèi)的狂病，在得病期間寫(xiě)的日記。自然，日記中語(yǔ)無(wú)倫次，狂人的所見(jiàn)所聞都被他認(rèn)為是吃人。魯迅先生想借狂人的口吻，來(lái)反映封建社會(huì)這所謂“吃人”的本質(zhì)。
魯迅先生文筆精妙，因而文中有許多地方值得回味。
“我翻開(kāi)歷史一查，這歷史沒(méi)有年代，歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫(xiě)著‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字是‘吃人’！”這反映了中國(guó)封建社會(huì)名義上是提倡孔子的“仁義道德”一大套真理，可實(shí)際呢，自然是封建社會(huì)殘暴統(tǒng)治、壓迫、剝削老百姓，使百姓的思想深受其毒害。封建社會(huì)，無(wú)論是誰(shuí)，都被這無(wú)形的思想所禁錮，以至于改朝換代，仍然逃不出封建這圈子，而始終改不了多年這“吃人”的本性。
在第十篇中，“他們豈但不肯改，而且早已布置；預(yù)備下一個(gè)瘋子的名目罩上我。將來(lái)吃了，不但會(huì)太平無(wú)事，怕還會(huì)有人見(jiàn)情。佃戶說(shuō)大家吃了一個(gè)惡人，正是這方法。這是他們的老譜！”這幾句我認(rèn)為是妙到極點(diǎn)了。按這狂人的話說(shuō)，就相當(dāng)于找個(gè)合理的借口吃了他。而2000多年的封建歷史上，又無(wú)償不是這樣。一些人為了推翻殘暴的統(tǒng)治，而發(fā)動(dòng)正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，但統(tǒng)治者不會(huì)這么束手就擒，統(tǒng)治者稱(chēng)之為“造反”。一旦起義失敗，往往這些英雄會(huì)留下千古罵名，英雄就便為狗熊了。一個(gè)好人的頭上被頂了個(gè)惡人的罪名，那些真正的惡人就可以光明正大地殺了這好人。
狂人其實(shí)是一個(gè)也覺(jué)醒的反封建分子的形象。所謂的瘋言瘋語(yǔ)恰恰是最清醒、最真實(shí)的。而持續(xù)2000多年的封建傳統(tǒng)也使許多人的思想受到侵害和禁錮，能真正醒悟的人，反而被視為瘋子。作者寫(xiě)這篇時(shí)，當(dāng)時(shí)正是封建統(tǒng)治剛剛被推倒的沒(méi)幾年，仍然有人想“光宗耀祖”，復(fù)立封建社會(huì)。他們也沒(méi)有逃脫思想的牢籠，許多知識(shí)分子投入到救國(guó)救民，開(kāi)啟民智的行列中。從最后那聲“救救孩子”那悲切的呼喚，表示了狂人對(duì)此的無(wú)奈，也用來(lái)啟發(fā)他們的最后一聲呼喚。
吶喊中其他文章，比如《孔乙己》、《藥》、《阿q正傳》都是值得人去品味的，魯迅先生借筆來(lái)喚醒當(dāng)時(shí)的他們，同時(shí)也為后世留下一筆精神財(cái)富，為中國(guó)文學(xué)打下了基礎(chǔ)。
現(xiàn)代社會(huì)，早已不是那殘酷、專(zhuān)制的封建社會(huì)了，但仍存在一些類(lèi)似于“吃人”的不平事。比如一些非法犯罪分子在網(wǎng)上發(fā)布的一些針對(duì)某人的人身攻擊；官場(chǎng)上暗地里的爭(zhēng)斗；一些殺人、賄賂事件等等。在身邊的情況下，我聽(tīng)說(shuō)一些工廠單位不給剛來(lái)的職工發(fā)工資或少發(fā)工資，這其實(shí)也是一種吃人現(xiàn)象吧。不過(guò)有些已經(jīng)被法律解決了。
也許，大家也許也要向魯迅先生那樣吶喊，大家現(xiàn)代社會(huì)也仍然存在許多愚昧無(wú)知的人，仍然會(huì)有一些不平事。吶喊吧，為了祖國(guó)，為人民，為更美好的未來(lái)而努力！
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十五
引入：1880年5月27日，在大洋彼岸的美國(guó)亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體誕生了。然而，1后，1980年5月29日，在中國(guó)南京，另一個(gè)即將創(chuàng)造輝煌的生命也誕生了。100年的時(shí)光跨越，似乎有一種神秘的力量使這兩個(gè)生命有了某種聯(lián)系。她們中一位是海倫。凱勒，一位是周婷婷。
正文：靜心坐下，面對(duì)著周婷婷的自傳《墻角的小婷婷》，我細(xì)細(xì)地觀賞著。粉色簡(jiǎn)潔的封面上，印著婷婷的卡-通油畫(huà)頭像。她淡淡微笑著，眼睛是那樣的炯炯有神，耳朵豎起，似乎在努力尋找已經(jīng)遺失的聽(tīng)力。我試著閉起雙眼，輕輕地?fù)崦⑷ジ惺苤欠饷嫱蛊鸬淖吱D―“墻角的小婷婷”，我用了良久才撫出這個(gè)標(biāo)題背面的深度。不，這不算久，也許用內(nèi)心去了解周婷婷，會(huì)用上比這上百倍的時(shí)間。
傳記文學(xué)《墻角的小婷婷》是作者周婷婷的自傳。她一歲半的時(shí)候因?yàn)樗幬镞^(guò)敏導(dǎo)致雙耳全聾，在托兒所里總是孤零零地蜷縮在墻角;3歲半才開(kāi)口學(xué)會(huì)說(shuō)第一個(gè)詞;8歲能背下1000位的圓周率;11歲被評(píng)為全國(guó)十佳少先隊(duì)員;13歲榮獲首屆中國(guó)殘疾少年兒童成才獎(jiǎng)最高獎(jiǎng);16歲成為中國(guó)首位聾人少年大學(xué)生;17歲被評(píng)為全國(guó)自強(qiáng)模范，在人民大會(huì)堂作了題為《我要做中國(guó)的海倫%26#8226;凱勒》的報(bào)告;21歲被《中國(guó)婦女》評(píng)為首屆海內(nèi)外最有影響力的時(shí)代人物，并留學(xué)美國(guó);24歲同時(shí)被哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)錄取為博士生。
本以為，在這樣一個(gè)傳奇的經(jīng)歷中得付出無(wú)數(shù)的血和淚;本以為，《墻角的小婷婷》將是一部歷盡磨難、自強(qiáng)不息的個(gè)人奮斗史，但讀過(guò)之后發(fā)現(xiàn)：這本書(shū)中幾乎看不到苦難的影子，反而婷婷在接受倪萍訪談時(shí)說(shuō)的一句“堅(jiān)強(qiáng)并不代表快樂(lè)，內(nèi)心的快樂(lè)才是真正的堅(jiān)強(qiáng)”給人以最深的震撼。耳聾的婷婷面對(duì)人生的態(tài)度，要比許多健全人的還要健康和積極，取得的成就要比許多健全人的還要多，活得比許多健全人更精彩豐富，為什么?婷婷在書(shū)中寫(xiě)下――“沒(méi)有不幸的人，只有不幸的教育”。只是因?yàn)樗疫\(yùn)地受到了最理想的`教育，才“把許多不可能變成了可能”(教育家孫云曉評(píng)價(jià))。
在此刻，我有了另一種獨(dú)特的想法。也許，婷婷并不是墻角的小婷婷，而是廣闊天地的小婷婷呢?婷婷又怎么會(huì)滿足于呆在小小的“墻角”呢?書(shū)中，婷婷用細(xì)膩的筆觸，生動(dòng)寫(xiě)出了身邊每一個(gè)人的想法、表情，寫(xiě)出了自己的困惑，更寫(xiě)出了自己對(duì)他人，對(duì)世界的美麗愿望;她甚至能用心中的耳朵，聽(tīng)到了這個(gè)世界上所有的一切美好的東西……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生活。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在無(wú)聲的環(huán)境中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類(lèi)應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地學(xué)習(xí)，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明!由此可見(jiàn)，知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像婷婷一樣，把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生何嘗不會(huì)歡樂(lè)、幸福呢!
一個(gè)人能不能取得成就，并不在于自身?xiàng)l件的好壞，而在于自己是否擁有奮斗的精神。一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，讓自己主宰著自己的命運(yùn)。
綠野仙蹤小說(shuō)的讀后感篇十六
小說(shuō)的梗概就是某恐怖組織利用一些邪術(shù)，將亡者怨念通過(guò)通訊塔基站擴(kuò)散，感染者逐步肌肉萎縮。故事通過(guò)死人發(fā)短信引出，主人公誤打誤撞進(jìn)入了這個(gè)局，最后吉人天相抱得美人歸。
小說(shuō)的驚險(xiǎn)刺激程度有待提高，語(yǔ)言流暢性尚可，故事雜糅了鬼怪蠱術(shù)，多而不精。