讀后感是讀完一本書(shū)后寫(xiě)下對(duì)書(shū)中內(nèi)容的思考和感受。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以參考其他人的觀點(diǎn)，但不能完全套用他人的思路和表達(dá)方式?？纯聪旅娴囊恍┓段?，或許能給你寫(xiě)讀后感提供一些思路和靈感。
奧秘世界讀后感篇一
最近我看了《人體奧秘》的書(shū)，上面寫(xiě)了許多人體的知識(shí)。
人體的知識(shí)實(shí)在是太多了!牙齒和眼睛每天陪伴著，其實(shí)要，眼睛是心靈的窗戶(hù)，牙齒是守衛(wèi)口腔的.士兵。這使我每天嘮嘮叨叨的，讓我做直了寫(xiě)字，我就很不耐煩。其實(shí)是心靈的窗戶(hù)不要黑暗。每天讓我刷牙，是我口腔里的士兵不要“退伍”。應(yīng)該珍惜“明亮的水晶球”和“白色的玉米?！?
最奇妙血管那一篇的，人全身的血管連的話(huà)長(zhǎng)度有15萬(wàn)公里，能繞赤道4圈。你小秘密：手臂上的藍(lán)色血管是靜脈血管，可你里面的血是顏色的嗎?你：是紫色的!靜脈血的顏色較暗，透過(guò)皮膚，肉眼看見(jiàn)的藍(lán)色的了。
我很愛(ài)這本書(shū)，它帶給我知識(shí)，的快樂(lè)!
奧秘世界讀后感篇二
在這個(gè)假期里，我看了一本《宇宙的奧秘》這本書(shū)。這本書(shū)講述的是科學(xué)秘密，給大家解釋“為什么恒星會(huì)發(fā)光”，“為什么大海是藍(lán)色”等等系列問(wèn)題，圍繞每個(gè)問(wèn)題，風(fēng)趣幽默的怪博士會(huì)搶先給出一個(gè)極具想象力跟怪誕意味的答案，令人捧腹大笑。接著聰明博學(xué)的扎克教授會(huì)給出正確而詳細(xì)的解答，從而讓孩子懂得更多的科學(xué)知識(shí)和道理。
看了這本書(shū)我知道了在我們所處的太陽(yáng)系中，一共有8大星，它們分別是水星。金星。地球。火星。木星。土星。天王星和海王星。其中，距離太陽(yáng)最近的是水星。距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的是海王星。體積最大的是木星，體積最小的是水星。
恒星是一種比地球大得多的巨大星體，恒星是由氣體構(gòu)成的。在恒星的中心，比如太陽(yáng)的中心，溫度可以達(dá)到1500萬(wàn)度。在這個(gè)溫度下，氣體都會(huì)燃燒，并且向四周釋放大量的光和熱。這就是恒星發(fā)光的原因。
這本書(shū)不僅啟發(fā)了我的認(rèn)識(shí)科學(xué)能力，還懂得了很多知識(shí)，所以提議大家都來(lái)看看。
當(dāng)讀完《宇宙的奧秘》這本書(shū)時(shí)，我感受到了宇宙的奧秘太多了。茫茫宇宙自古是最令人類(lèi)產(chǎn)生無(wú)限遐思的地方，宇宙的龐大至今仍然讓一般人難以想象。
作為我們?nèi)磕芰縼?lái)源、給予我們?nèi)可A(chǔ)的太陽(yáng)，對(duì)于我們的理解能力而言已經(jīng)是龐大無(wú)比，可是它同我們?nèi)缃褚呀?jīng)觀測(cè)到的宇宙相比又不過(guò)是滄海一粟。
172019年，天文學(xué)家哈雷發(fā)現(xiàn)三顆最亮的恒星——天狼星、南河三和大角星的位置與希臘時(shí)代天文學(xué)家的記錄有較大的偏差并且不可能是正常的誤差，于是得出結(jié)論說(shuō)恒星并非不動(dòng)，只是因?yàn)榕c我們的距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)而顯得運(yùn)動(dòng)相當(dāng)緩慢，所以看上去好像不動(dòng)一樣。
在19世紀(jì)，人們發(fā)現(xiàn)宇宙中的恒星具有不同的光譜，于是有人提出，恒星是否也發(fā)生演化。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，直到20世紀(jì)50年代才找出答案。在這期間，美國(guó)天文學(xué)家史瓦西經(jīng)過(guò)系統(tǒng)研究，將恒星的能源和恒星的結(jié)構(gòu)與恒星的演化結(jié)合了起來(lái)。
弗里德曼·霍伊爾對(duì)恒星演化給出了科學(xué)的解釋?zhuān)瑢⒑阈巧芷趧澐譃槠鹪?、主序星、紅巨星、矮星等幾個(gè)階段。其中恒星在主序星階段停留的時(shí)間最長(zhǎng)，我們的太陽(yáng)現(xiàn)在正處于這一階段。對(duì)恒星的演化過(guò)程，科學(xué)家以赫—羅圖描述。對(duì)恒星演化過(guò)程的研究是人類(lèi)迄今為止對(duì)天體問(wèn)題最精確的科學(xué)研究。
奧秘世界讀后感篇三
《奧秘世界探索》用流暢的敘述語(yǔ)言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治隼砟睢⒑侠淼木幣判问?、?dú)到的版面設(shè)計(jì)，向讀者解析了我們生活的世界的各種奧秘，其內(nèi)容通俗易懂，圖片精美多樣。主要敘述了“宇宙的秘密”“地球的秘密”“海洋的秘密”“自然的秘密”等等。
其中，我最感興趣的故事是《兩只眼睛可以看見(jiàn)物體的奧秘》：“用眼睛觀察物體時(shí)，兩只眼睛同時(shí)接收物體反射的光，并向大腦發(fā)出信號(hào)。大腦再把雙眼傳來(lái)的信息組合，形成圖像。
兩只眼睛讓人們看到了立體的圖像，這是一只眼睛無(wú)法做到的。人的兩只眼睛分開(kāi)約五厘米，所以?xún)芍谎劬梢詮纳杂胁煌牡慕嵌扔^察一個(gè)物體。
關(guān)于這點(diǎn)，可以通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證：人們可以盯住眼前距離約30厘米處的一件物品，比如一個(gè)鬧鐘，首先用雙眼觀察，然后遮住右眼，用左眼觀察；最后遮住左眼，用右眼觀察。人們會(huì)發(fā)現(xiàn)鐘的位置在移動(dòng)，因?yàn)閮芍谎劬ζ鋵?shí)是從不同的角度看鬧鐘的。
右眼看見(jiàn)物體的右側(cè)多一點(diǎn)，左眼看見(jiàn)物體的左側(cè)多一點(diǎn)。如果只是簡(jiǎn)單地將兩只眼睛中的圖像疊在一起，它們不會(huì)完全重合。
大腦接受到兩幅圖片之后，會(huì)對(duì)其進(jìn)行整合，形成一幅三維圖像。用雙眼觀察有助于人們判斷深淺。相比之下，用單眼觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鬧鐘似乎更為扁平。這種觀察方式叫做雙目視覺(jué)。就像人們用雙目望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處物體，人們也是通過(guò)兩個(gè)透鏡來(lái)觀察這個(gè)世界的。
許多動(dòng)物眼睛的位置與人類(lèi)的不太相同，比如白喉帶魚(yú)的兩只眼睛分別長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，兩只眼睛會(huì)分別看見(jiàn)兩幅完全不同的景像，一幅是左邊的世界，一幅是右邊的。這相當(dāng)于擴(kuò)大了白喉帶魚(yú)的視野，有助于它們尋找食物，并能發(fā)現(xiàn)周?chē)鷿摬氐奈ｋU(xiǎn)。
對(duì)于長(zhǎng)著復(fù)眼的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，距離越近，它們看得就越清楚，而對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，當(dāng)人們把物體貼在眼睛上時(shí)，物體的影像就會(huì)變得模糊不清。但對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō)，趴在物體上時(shí)，它才能真正地看清這個(gè)物體。畢竟昆蟲(chóng)是一種小動(dòng)物，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，真正的威脅通常出現(xiàn)在幾厘米內(nèi)，而不是幾米開(kāi)外?！?BR> 原來(lái)大自然這么神奇讓我們?nèi)祟?lèi)經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的時(shí)間進(jìn)化出兩只眼睛是為了更助于人們觀察物體，判斷深淺。眼睛是我們心靈的窗戶(hù)，我們不能長(zhǎng)時(shí)間看電視，玩手機(jī)等等傷害眼睛，要保護(hù)好眼睛。
讀了這本書(shū)，我感受很深：世界有數(shù)不盡的奧秘等著人類(lèi)去一步一步探索，我們要一絲不茍、要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、要有堅(jiān)持不懈的精神，去探索神奇的奧秘的世界。
奧秘世界讀后感篇四
《奧秘世界》這本書(shū)，帶領(lǐng)我們接近這些謎團(tuán)，使我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，讓我們了解這世界古往今來(lái)的神奇奧妙。它從宇宙、海洋、地球、動(dòng)物、生命、科學(xué)、歷史、藝術(shù)、文化、自然、建筑、軍事這十二個(gè)方面，選取其中最引人注目的疑點(diǎn)與謎團(tuán)，通過(guò)生動(dòng)的講解，更了解這個(gè)世界。
在這里面，我最印像深刻的，就是海洋奧秘中的《海上怪火之謎》的文章。讀了題目，我就滿(mǎn)肚子的問(wèn)號(hào)：海上怎么會(huì)有火？海水不會(huì)把火撲滅嗎？火源從哪里來(lái)……等我迫不及待地讀完了文章才知道，各個(gè)學(xué)者的觀點(diǎn)也各不相同，有些認(rèn)為，這一現(xiàn)像是由于有難以計(jì)數(shù)的可燃發(fā)光物群在海底聚集，隨著生殖繁衍群體日益增多而涌出海面，再加上光照和空氣中的氧氣等條件就釀成了怪火。這也是我覺(jué)得最確切的解釋。
像這樣的文章數(shù)不勝數(shù)，在拓寬我們知識(shí)面的同時(shí)，使我們感到了自已的渺小，大自然的偉大。
這些科學(xué)和自然的奧秘其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，生活中到處都是這樣的例子。為什么有些氣球能飛起來(lái)，有些不能？那是因?yàn)橛行馇蚶镅b的是氫氣。氫氣比氧氣輕，氣球自然就飛起來(lái)了。為什么有時(shí)玻璃上會(huì)反射出像彩虹一樣的七種顏色的光？那是因?yàn)殛?yáng)光就是由赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七色光組成的。在夏天，街上穿淺色衣服的人多，而冬天，卻是穿深色衣服的人多，這又是為什么？有經(jīng)驗(yàn)的人都知道，深色吸光，冬天穿更溫暖，而淺色衣服相對(duì)來(lái)說(shuō)少吸收陽(yáng)光，適合在夏天穿。這些知識(shí)都是蘊(yùn)藏在生活中的一點(diǎn)一滴中的。
科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“探索奧秘是人類(lèi)最美妙的事情?！比祟?lèi)對(duì)于我們所未知的一切總是充滿(mǎn)無(wú)限遐想和探索解密的興趣。翻開(kāi)《奧秘世界》，它會(huì)帶你去探索，將一個(gè)全新的世界展現(xiàn)在你的面前。
奧秘世界讀后感篇五
今天，我讀了媽媽前些日子給我買(mǎi)的《世界上下五千年》一書(shū)，這本書(shū)是彩繪注音一精一裝本，分上下兩冊(cè)，還贈(zèng)送一張光碟，我拿在手里一愛(ài)一不釋手。
它講述了世界從古至今5000多年的歷史和文化。有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古西亞文明、尼羅河畔的古埃及文明、久遠(yuǎn)神秘的古印救文明、光輝燦爛的古希臘文明，博大一精一深的古羅馬文明、在黑暗中前行的中世紀(jì)歐洲、叢林深處的中美洲文明等等精彩篇章。
精美的插圖、精彩的故事一下子就吸引了我的眼球，通過(guò)閱讀這本書(shū)使我了解了一些曾經(jīng)發(fā)生在世界上的重大歷史事件，如：希波戰(zhàn)爭(zhēng)、伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)、斯巴達(dá)克斯起義、十字軍東征等等。還使我了解到早在公元前776年奧運(yùn)會(huì)就已經(jīng)在古希臘舉行了。還有阿基米德，他用自己的智慧想出了檢驗(yàn)王冠的辦法，他還利用光的反射原理將羅馬戰(zhàn)船燒毀，讓我對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了好奇。還有古埃及人克服重重困難修建了被譽(yù)為世界奇跡的金字塔，讓人不得不驚嘆于勞動(dòng)人民的智慧與力量。
總之，透過(guò)精彩的故事、偉大的人物，這本書(shū)帶我重溫了世界上那些令人驚心動(dòng)魄的歷史、讓我親身感受了那些英雄時(shí)代的現(xiàn)場(chǎng)。這真是一本好書(shū)，讓我獲益匪淺呀！
奧秘世界讀后感篇六
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，歷史將傳奇般的一幕幕演繹在舞臺(tái)上；當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的陳封年代；當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我感嘆――歷史永遠(yuǎn)是我進(jìn)步的階梯。
歷史對(duì)于我而言是過(guò)去時(shí)間的統(tǒng)籌詞匯、但歷史的確對(duì)未來(lái)很有幫助。未來(lái)掌握在自己手中，沒(méi)有舜我們就不會(huì)感到孝，沒(méi)有王羲之我們就不會(huì)學(xué)習(xí)到他習(xí)字的毅力，沒(méi)有周幽王烽火戲諸侯，我們就不會(huì)以周幽王的愚昧引以為戒。未來(lái)是歷史的延伸，歷史可以幫我們創(chuàng)造未來(lái)。
我從歷史的舞臺(tái)中回到了現(xiàn)實(shí)的生活中，我關(guān)上這本書(shū)，不禁嘖嘖贊嘆這是一本好書(shū)，而這本書(shū)是《世界上下五千年》。
奧秘世界讀后感篇七
也許你會(huì)說(shuō)，一年級(jí)的“小孩子”能看懂宇宙奧秘這本書(shū)，他懂什么意思嗎？但在你眼里，小我卻充滿(mǎn)了對(duì)宇宙的好奇和興趣。幸運(yùn)的是，我的興趣得到了父母的支持，父親為我挑選了這本注音彩圖兒童百科全書(shū)——《宇宙之謎》。同時(shí)，我也很感謝老師在一年級(jí)上學(xué)期教了我拼音，讓我可以用拼音讀我喜歡的書(shū)。
本書(shū)講述了科學(xué)的秘密，解釋了“太陽(yáng)為什么從東方升起”、“天上有多少顆星星”、“星星有不同顏色嗎”等諸多問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，利用最通俗的語(yǔ)言和圖片讓孩子們看得清楚，讓孩子們了解更多的科學(xué)知識(shí)。
我喜歡仰望星星數(shù)數(shù)它們。每當(dāng)晚上躺在床上，都能看到窗外天上的星星。但是慢慢地我發(fā)現(xiàn)并不是每天都有星星。我很好奇，讀了這個(gè)假期，讓我在這本書(shū)里找到答案---星星一直都在，只是晴天強(qiáng)烈的陽(yáng)光遮住了這些星星的光芒，陰天烏云密布到擋住微弱的星光。
我從小就夢(mèng)想在太空著陸。每當(dāng)在電視上看到酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射的載人飛船，我都非常激動(dòng)?？吹脚搩?nèi)宇航員叔叔阿姨們的'生活照片，讓我熱血沸騰。期待長(zhǎng)大后能夠憑借自己的努力、強(qiáng)健的體魄和對(duì)太空的熱愛(ài)，去太空探索宇宙的奧秘！
奧秘世界讀后感篇八
今天我讀了《遺傳的奧秘》這本書(shū)。這本書(shū)里面講得大多都是人類(lèi)祖先遺留下來(lái)的奧秘。
我覺(jué)得這本書(shū)給我們的啟發(fā)很大，讓我們明白許許多多遺傳下來(lái)的奧秘。比如說(shuō)通過(guò)對(duì)火蜥蜴蛋的觀測(cè)研究，人們首次發(fā)現(xiàn)染色體的存在。而染色體正在基因組織所在的生物構(gòu)造。再比如說(shuō)通過(guò)提取雄性鯉魚(yú)中的dna，在將從雌性的鯉魚(yú)的細(xì)胞相結(jié)合，從而造出了第一個(gè)脊椎動(dòng)物的克隆體。
再比如說(shuō)一位醫(yī)生從一個(gè)失去自身免疫力的四歲女孩身上抽取白細(xì)胞。他們將健康的遺傳因子注入這些白細(xì)胞，并將其放回女孩身體。這個(gè)治療很成功，同時(shí)也是人類(lèi)基因治療史上首個(gè)成功的例子。
我同時(shí)也覺(jué)得這本書(shū)告訴了我們?cè)S許多多的道理。比如說(shuō)一些科學(xué)家為了研究或知道某個(gè)東西。會(huì)不惜一切代價(jià)的來(lái)探索，直到拿到他想要的東西。我覺(jué)得這一種精神是只得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。再比如說(shuō)一些人為了保護(hù)動(dòng)物，就連一些鞋子，衣服他們都要翻來(lái)覆去的看。這一種愛(ài)護(hù)動(dòng)物的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書(shū)價(jià)值很大，很值得我們?nèi)タ?
今天，我讀了一篇關(guān)于科普的書(shū)——《遺傳的奧秘》。讀完后讓我感觸很深，我對(duì)科學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)講的都是一些以前的人留下給現(xiàn)代人解決的“未解之謎”。而我最感興趣的內(nèi)容是“基因科技”，主要講的是“環(huán)保衛(wèi)士”：1986年，位于烏克蘭北部的一座核電站發(fā)生爆炸，向北半球地區(qū)泄漏的大量放射微粒。即使大火撲滅了，但放射顆粒還是傷害附近的人們。
因此，科學(xué)家們被這個(gè)問(wèn)題困擾著?？茖W(xué)家們反復(fù)研究。終于研制了一種向日葵，把向日葵放在水中，向日葵的根部就能吸取水里的放射性毒素。從這次的研究可得出：利用植物來(lái)加快凈化環(huán)境的速度。
這本書(shū)還有很多知識(shí)，可以用一句話(huà)來(lái)概括：科學(xué)是艱巨的，誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，它啟迪人們的智慧，培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實(shí)精神;科學(xué)是探索未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)的，它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟，寬闊的眼界，探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識(shí)!我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
奧秘世界讀后感篇九
近期，我閱讀了《走進(jìn)書(shū)里去》這本書(shū)。其中第95篇文章“強(qiáng)盜世界”給我留下了深刻的印象。這篇文章主要寫(xiě)了19，八國(guó)聯(lián)軍攻入北京，公開(kāi)進(jìn)行搶劫。經(jīng)過(guò)這次浩劫，中國(guó)的珍寶被八國(guó)聯(lián)軍洗劫一空。此次浩劫給中國(guó)人民造成了空前的災(zāi)難。
讀完這篇文章，我十分氣憤，也非常憎恨那些侵略者。這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國(guó)的國(guó)土上燒、殺、搶、掠。一座座舉世聞名的文化寶庫(kù)，就這樣被毀于一旦。他們不僅燒毀了我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。在這次劫難中，由2169人編寫(xiě)的百科全書(shū)《永樂(lè)大典》更遭厄運(yùn)。侵略軍進(jìn)駐后，竟把這每?jī)?cè)厚兩寸、長(zhǎng)一尺多的人類(lèi)文化精華，用來(lái)鋪地，作枕頭，或拿來(lái)當(dāng)作上馬石，有的則用來(lái)墊槍炮，損失巨大。直到現(xiàn)在，我們的這些稀世國(guó)寶仍流失國(guó)外，我感到非常惋惜。
歷史，不僅僅記載著過(guò)去，還給現(xiàn)在和將來(lái)以深刻啟迪。每一個(gè)具有民族自尊心的中國(guó)人，都不應(yīng)忘記我們中華民族這段慘痛的過(guò)去！
奧秘世界讀后感篇十
今天，我讀了一篇關(guān)于科普的書(shū)——《遺傳的奧秘》。讀完后讓我感觸很深，我對(duì)科學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)講的都是一些以前的人留下給現(xiàn)代人解決的`“未解之謎”。而我最感興趣的內(nèi)容是“基因科技”，主要講的是“環(huán)保衛(wèi)士”：1986年，位于烏克蘭北部的一座核電站發(fā)生爆炸，向北半球地區(qū)泄漏的大量放射微粒。即使大火撲滅了，但放射顆粒還是傷害附近的人們。
因此，科學(xué)家們被這個(gè)問(wèn)題困擾著?？茖W(xué)家們反復(fù)研究。終于研制了一種向日葵，把向日葵放在水中，向日葵的根部就能吸取水里的放射性毒素。從這次的研究可得出：利用植物來(lái)加快凈化環(huán)境的速度。
這本書(shū)還有很多知識(shí)，可以用一句話(huà)來(lái)概括：科學(xué)是艱巨的，誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，它啟迪人們的智慧，培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實(shí)精神;科學(xué)是探索未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)的，它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟，寬闊的眼界，探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識(shí)!我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
奧秘世界讀后感篇十一
今天，我讀了《人體奧秘大百科》這本書(shū)，了解了許多以前我不知道的科學(xué)知識(shí)，令我非常驚奇，大開(kāi)眼界。
這本書(shū)是一本科學(xué)性的書(shū)，講述了人體的許多奧秘。例如：進(jìn)入人體的“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”、忙碌的消化和呼吸、神秘的生育和遺傳、神奇的血液循環(huán)和內(nèi)分泌等等，向我們介紹了復(fù)雜而又神秘的人體結(jié)構(gòu)和奧秘。當(dāng)我看到這本書(shū)第一眼的時(shí)候，我就迫不及待地想把整本書(shū)看完，因?yàn)闀?shū)中對(duì)人體每個(gè)器官描寫(xiě)得非常詳細(xì)。既可以讓讀者了解到許多人體的奧秘，又激發(fā)了讀者閱讀的興趣。
我最感興趣的內(nèi)容是：第三章《進(jìn)入人體的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)》第一部分“身體統(tǒng)帥——神經(jīng)系統(tǒng)”。這個(gè)小故事講的是：人的神經(jīng)系統(tǒng)控制著整個(gè)人體一切活動(dòng)，如果人的神經(jīng)系統(tǒng)出了毛病，那整個(gè)人都將面臨著可怕的死亡！神經(jīng)系統(tǒng)是一個(gè)非常復(fù)雜而特殊的系統(tǒng)，它由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)共同組成。大腦是“司令部”，負(fù)責(zé)接收、分類(lèi)和儲(chǔ)存信息以及發(fā)出指令，脊髓是神經(jīng)和腦相連的“信息高速路”。
讀了這本書(shū)后，我受益不淺。我也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，繼續(xù)探索人體的奧秘，為人類(lèi)造福。
奧秘世界讀后感篇十二
今天，我讀了《月球之謎》這篇文章，知道了月球的奧秘也受到了許多的啟發(fā)。
文章主要講了月球上的塵土可以殺菌，水藻可以放進(jìn)月球的塵土中，水藻就長(zhǎng)得特別新鮮，嫩清，月球的活動(dòng)比地球還早。雖然這些謎到現(xiàn)在還沒(méi)揭開(kāi)，但我相信在不久的將來(lái)我們?nèi)祟?lèi)一定能夠找到答案的。
通過(guò)讀這篇文章，我不但對(duì)這神秘的月球有了一定的了解，也對(duì)月球產(chǎn)生了一定的興趣。相信在不久的將來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力，我也能找到月球奧秘的所在。
奧秘世界讀后感篇十三
大自然中有許多奧秘，需要我們?nèi)プ屑?xì)觀察、認(rèn)真思考，才能發(fā)現(xiàn)。
一年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇課文叫《小松鼠找花生》，我才知道了花生是長(zhǎng)在地下的?；ㄉ鸀槭裁床幌駝e的果實(shí)那樣乖乖地長(zhǎng)在枝頭，而是玩起捉迷藏，躲在地下呢?于是，我上網(wǎng)查找資料。原來(lái)，花生的果實(shí)有一個(gè)特別之處：它們必須在黑暗、潮濕的環(huán)境里才能生長(zhǎng)發(fā)育。所以，花生的花都有鉆土的本領(lǐng)，它們能把花中央的雌蕊伸入土中，讓雌蕊底部的子房躲在土里，“偷偷”發(fā)育成果實(shí)。
另外，我還在科學(xué)課上知道了土豆、蘿卜、紅薯也是長(zhǎng)在地底下的，但是，它們可不是植物的果實(shí)，土豆是植物的塊莖，而蘿卜和紅薯是植物的根，真是有趣呀。
奧秘世界讀后感篇十四
第一段：介紹奧秘世界的概念與意義（約200字）。
奧秘世界，指的是人類(lèi)難以理解和完全探索的未知領(lǐng)域。這個(gè)世界充滿(mǎn)了神秘和驚奇，讓我們能夠一窺宇宙的奧秘。人類(lèi)自古以來(lái)對(duì)未知事物的探求和研究，推動(dòng)著科學(xué)的發(fā)展和人類(lèi)文明的進(jìn)步。我們?cè)谕ㄟ^(guò)探索奧秘世界中的各種現(xiàn)象、力量和規(guī)律時(shí)，不僅能夠滿(mǎn)足好奇心，還能夠提升我們的思維能力和對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
第二段：對(duì)宇宙的探索（約300字）。
奧秘世界中最令人著迷的當(dāng)屬宇宙。我們通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)星系、行星和星云，穿越銀河，探索那些地球以外的星球。宇宙中有著無(wú)窮無(wú)盡的黑暗空間，以及那些遙不可及的星球。宇宙是如此龐大和神秘，我們每一次的探索都只是冰山一角。但正是這種探索的渴望和對(duì)宇宙奧秘的追求，推動(dòng)著我們一步步向前。宇宙的探索不僅能夠幫助我們更好地了解地球，還有助于解開(kāi)宇宙的起源和演化之謎。
第三段：關(guān)于微觀世界的思考（約300字）。
奧秘世界并不僅限于宇宙，微觀世界同樣讓人大開(kāi)眼界。通過(guò)電子顯微鏡，我們看到了微觀世界中的細(xì)胞、分子和原子。微觀世界中的物質(zhì)和力量展示了一種迥然不同的規(guī)律和現(xiàn)象，似乎與我們?cè)谌粘Ｉ钪械慕?jīng)驗(yàn)相悖。我們的世界中每一件事物都是由原子構(gòu)成的，探索這個(gè)世界，我們可以理解事物的本質(zhì)和運(yùn)作機(jī)制。微觀世界的奧秘令我們明白，事物并非簡(jiǎn)單的表面現(xiàn)象，背后都隱藏著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和規(guī)律。這種思考方式可以延伸到生活的方方面面，幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。
第四段：思考人類(lèi)心靈世界的奧秘（約300字）。
在奧秘世界中，人類(lèi)自身的心靈世界同樣是一個(gè)令人著迷的話(huà)題。人類(lèi)心靈的奧秘常常是我們無(wú)法完全理解和解釋的。在心靈的世界中，有著各種情感、欲望以及思想和靈感的迸發(fā)。我們可以通過(guò)哲學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域的研究，一窺心靈的奧秘。然而，人類(lèi)心靈的奧秘似乎永遠(yuǎn)無(wú)法被完全揭開(kāi)。我們對(duì)自己的思想和感受有時(shí)并不十分清晰，但正是這種無(wú)法解釋的奧秘，構(gòu)成了我們作為人類(lèi)的獨(dú)特性，也成為我們深入探索的方向之一。
第五段：人類(lèi)對(duì)奧秘世界的探索永無(wú)止境（約200字）。
無(wú)論是宇宙、微觀世界還是人類(lèi)心靈，奧秘世界的探索永無(wú)止境。我們面對(duì)的奧秘是如此之多，如此之大，而我們所知的只是冰山一角。然而，正是這種探索的渴望和追求推動(dòng)著我們向前發(fā)展。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探索，我們可以更好地理解世界和自身，開(kāi)拓我們的思維和認(rèn)知能力。奧秘世界之所以吸引人，恰恰是因?yàn)樗h(yuǎn)大而神秘。讓我們一起繼續(xù)踏上探索奧秘世界的旅程，揭開(kāi)更多的謎題，探索更多的真相。
奧秘世界讀后感篇十五
最近，我細(xì)心地看了《世界上下五千年》這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很有趣。拿到書(shū)僅僅翻了幾頁(yè)，我就發(fā)現(xiàn)了許多引人注目的科學(xué)文章，都是介紹歷史中人類(lèi)是怎樣發(fā)展的，很多文化是怎么發(fā)展的。難怪同學(xué)們都說(shuō)這本書(shū)蠻好的。
神話(huà)起源，中國(guó)文明起源……這些文章的題目我以往幾乎聞所未聞，聽(tīng)來(lái)就叫人頗感興趣。編者正是利用了讀者對(duì)這些科學(xué)知識(shí)的好奇心和興趣，才能“大賺一筆”。《世界上下五千年》包含了中國(guó)及其他各個(gè)國(guó)家五千年來(lái)的各種文化發(fā)展和相關(guān)的歷史知識(shí)。厚厚的一本書(shū)，里面包含知識(shí)的價(jià)值可比書(shū)本身的價(jià)格要高出許多倍。有句話(huà)說(shuō)得好：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)的內(nèi)容價(jià)值越高，鋪出的階梯就越堅(jiān)固，通往成功的路就越加平整，離成功的距離就越短。
《世界上下五千年》這本書(shū)語(yǔ)言通俗易懂，主要是它也和外國(guó)扯上關(guān)系，中國(guó)人也就更加在意。我有幸一睹它的風(fēng)采，它講述了外國(guó)許多有趣的歷史、古代文物，有的還配上插圖，讓人感受到濃濃的外國(guó)古老的氣息，又令人恍如身臨其境，嘖嘖贊嘆。
看完這本書(shū)之后，我覺(jué)得它不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)，也讓我覺(jué)得讀書(shū)其實(shí)也是一種享受，更能激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。不得不承認(rèn)，《世界上下五千年》真的教會(huì)了我許多知識(shí)。
奧秘世界讀后感篇十六
第一段：引言和背景介紹（200字）。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀儽桓鞣N各樣的事物和現(xiàn)象所包圍。然而，在這繁忙的世界之外，另一個(gè)世界存在著奧秘。透過(guò)我們五感所能感知到的世界，隱藏著許多神秘的事物，讓我們感到好奇與向往。在探索這奧秘世界的旅程中，我們會(huì)遇到許多令人驚嘆的事物，并且對(duì)于生命和宇宙的奧秘有了新的體會(huì)。
第二段：自然界的奧秘（200字）。
自然界是一個(gè)蘊(yùn)藏著許多奧秘的地方。我們經(jīng)?？吹酱笞匀恢械拿谰?，如山川、湖泊和花草樹(shù)木，然而，我們是否曾研究過(guò)它們背后的奧秘？山川的形成背后蘊(yùn)含著地殼活動(dòng)的力量。湖泊和河流的形成則是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的雨水和冰川水的積累?；ú輼?shù)木的生長(zhǎng)則需要陽(yáng)光和水分的滋潤(rùn)。通過(guò)深入探索自然界的奧秘，我們可以了解到大自然的運(yùn)作規(guī)律，以及它對(duì)我們的生活的重要性。
第三段：科學(xué)的奧秘（200字）。
科學(xué)是揭示奧秘的工具。通過(guò)科學(xué)的方法，我們可以研究和解釋世界上發(fā)生的各種現(xiàn)象。例如，我們可以通過(guò)化學(xué)來(lái)解釋物質(zhì)的組成和變化；通過(guò)生物學(xué)來(lái)研究生命的起源和進(jìn)化；通過(guò)物理學(xué)來(lái)探索宇宙的結(jié)構(gòu)和力量?？茖W(xué)讓我們對(duì)于世界充滿(mǎn)了好奇和探索的動(dòng)力，并且為我們提供了更多的知識(shí)和理解。
第四段：藝術(shù)的奧秘（200字）。
藝術(shù)是一種深入人心的表現(xiàn)形式，其背后也蘊(yùn)含著奧秘。藝術(shù)家通過(guò)自己的創(chuàng)造力和想象力，將內(nèi)心世界表達(dá)出來(lái)，使觀眾得以感受到他們所傳遞的情感。藝術(shù)作品中的顏色、線(xiàn)條、形狀和構(gòu)圖都有深層次的含義。通過(guò)欣賞藝術(shù)作品，我們不僅可以欣賞到美，還可以通過(guò)藝術(shù)家所要表達(dá)的思想和情感，來(lái)更深入地了解自己和世界。
第五段：靈性的奧秘（200字）。
除了科學(xué)和藝術(shù)，靈性也是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的領(lǐng)域。靈性的探索是對(duì)于人類(lèi)存在意義的思考和追求。通過(guò)冥想、瑜伽等修煉，我們可以與內(nèi)心的深處連接起來(lái)，感受到超越物質(zhì)世界的力量。通過(guò)靈性的實(shí)踐，我們可以獲得內(nèi)心的平靜與寧?kù)o，去尋找自己和宇宙的聯(lián)系。靈性的探索使我們能夠超越自我，擁有更為廣闊的視角。
第六段：總結(jié)和思考（200字）。
奧秘世界的探索是一個(gè)精彩與無(wú)止境的旅程。自然界、科學(xué)、藝術(shù)和靈性的奧秘都讓我們對(duì)世界和生命有了新的理解和體會(huì)。這些奧秘的存在激發(fā)了我們對(duì)于知識(shí)和智慧的追求，也讓我們意識(shí)到自己在這個(gè)宏大宇宙中的微弱與渺小。不論我們身處何地，通過(guò)我們的好奇心和向往，我們都可以探索奧秘世界，并且從中獲得靈感和成長(zhǎng)。
奧秘世界讀后感篇十七
在晚上7：00━8：00這個(gè)時(shí)段，我和媽媽都不是很忙，媽媽便帶我出去丟垃圾，順便帶我到附近的公園散散步，呼吸一下清新空氣。
每次散步時(shí)，我總是不由自主地抬頭，看著那藍(lán)得發(fā)黑的夜空。在那夜空中有幾顆散落的碎銀子，發(fā)出銀色的光芒。是那樣輕柔。
我有事一直弄不清：為什么月亮、星星會(huì)發(fā)光呢？在我看過(guò)的書(shū)中，有一頁(yè)清楚地記載星星是太空中的石頭，而且月亮則是一個(gè)沒(méi)有任何生物的星球罷了。這使我的疑惑多了不少。
我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢?，但媽媽提示我去查查百度。我馬上向電腦跑去，迅速打開(kāi)了電腦。
百度給了我答案：原來(lái)，月球本生不會(huì)發(fā)光，我們看到了光亮，是月球反射了太陽(yáng)的光。因?yàn)樵铝辽系拇髿鈱臃浅Ｏ”?，基本上沒(méi)有，所以太陽(yáng)光照射到月球，一些被反射，一些被吸收，這樣我們就能看見(jiàn)月球的光芒了。一般來(lái)說(shuō)，會(huì)眨眼的星星行星光線(xiàn)受到氣流比較大。包括地球的和它本身的，它也反射太陽(yáng)光。一些星星不會(huì)眨眼，是光源。
長(zhǎng)大后我一定會(huì)去探索神秘莫測(cè)的太空，成為天文學(xué)家。
奧秘世界讀后感篇十八
《世界上下五千年》是一部編年體“史記”，記錄了上至古埃及王國(guó)建立，下至二十一世紀(jì)納米技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造對(duì)人類(lèi)的影響。先是世界古代史，描寫(xiě)了四大文明古國(guó)的發(fā)展和主要成就。埃及金字塔，那是多少勞動(dòng)人民的汗水和血肉筑成的呀？在現(xiàn)代，我們靠著機(jī)器才能完成，可在古代，完全是人們憑血肉之軀，手拉肩扛地搬運(yùn)石塊，完成如此龐大的工程實(shí)在令人不可思議！造福于人類(lèi)的亞歷山大港燈塔是小亞細(xì)亞人在埃及建筑的，它日夜不熄地燃燒了近千年，這樣的火焰燈塔在人類(lèi)歷史上是空前絕后的；矗立在古希臘奧林匹亞的宙斯神像更是雄壯無(wú)比；巴比倫的空中花園讓人心馳神往，我恨不得立刻前去觀賞，可令人惋惜的是，它已不復(fù)存在了，后人只能從遺留下來(lái)的古畫(huà)中欣賞它昔日的神秘風(fēng)姿。
科學(xué)、文化、藝術(shù)是沒(méi)有國(guó)界的。意大利著名詩(shī)人但丁用了_年之久完成的曠世之作《神曲》，使我對(duì)中世紀(jì)晚期的意大利現(xiàn)實(shí)生活有了粗略的了解；意大利小說(shuō)家薄伽丘在創(chuàng)作的《十日談》中勇于批判封建教會(huì)的思想，他不畏強(qiáng)權(quán)，勇于講真話(huà)的精神令我敬佩；巴爾扎克、雨果、普希金、易卜生等著名作家流傳下來(lái)的文學(xué)巨著為世界的文化寶庫(kù)增添了絢麗的一筆；著名畫(huà)家達(dá)。芬奇的《蒙娜麗莎》以及《最后的晚餐》等稀世珍作讓我在藝術(shù)的殿堂流連忘返；欣賞著莫扎特的《魔笛》，伴隨著貝多芬《第五交響樂(lè)》的激昂旋律，我領(lǐng)略了古典音樂(lè)的勻稱(chēng)莊嚴(yán)，聆聽(tīng)了浪漫音樂(lè)的自由奔放?？茖W(xué)家們的發(fā)明、創(chuàng)造對(duì)人類(lèi)的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。著名物理、天文學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的“地球引力”是經(jīng)典物理學(xué)的基石，被認(rèn)為是“人類(lèi)智慧的最高成就”之一；愛(ài)迪生發(fā)明了電燈、攝影機(jī)、留聲機(jī)等1300多項(xiàng)，被世人稱(chēng)為“發(fā)明大王”；居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，為人類(lèi)探索原子世界打開(kāi)了大門(mén)。
學(xué)習(xí)世界五千年，最讓我心情沉重的莫過(guò)于德、意、日法西斯等國(guó)家不斷搞侵略擴(kuò)張，嚴(yán)重威脅著世界和平和其他各國(guó)的安全，被統(tǒng)治被壓迫的各國(guó)人民不約而同地投入到了世界反法西斯斗爭(zhēng)中去。從1939年開(kāi)始，從歐洲到亞洲，從大西洋到太平洋，先后有61個(gè)國(guó)家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)了極大的災(zāi)難。隨著1945年日本投降，第二次世界大戰(zhàn)最后以美、蘇、英、中等反法西斯國(guó)家贏得世界和平而結(jié)束。希特勒、墨索里尼、東條英機(jī)等侵略者被永遠(yuǎn)地釘在了歷史的十字架上，永遠(yuǎn)被向往和平的全世界人民唾棄。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，人們又投入到了科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中，計(jì)算機(jī)的發(fā)明，納米、克隆技術(shù)的應(yīng)用使我看到了人類(lèi)進(jìn)步的曙光。
歷史的長(zhǎng)河依然在奔流不息，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)才能像愛(ài)迪生、居里夫人等科學(xué)家一樣，用自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)世界有用的人，加油吧！
奧秘世界讀后感篇十九
宇宙到底是個(gè)什么地方呢？里面到底有什么東西呢？古埃及人認(rèn)為宇宙像一個(gè)箱子，埃及在箱子底部。他們也覺(jué)得天空是一塊深藍(lán)色的布，蓋在箱子的頂端。中國(guó)人認(rèn)為宇宙是從盤(pán)古開(kāi)天辟地而來(lái)。以色列人認(rèn)為是上帝耶和華創(chuàng)造宇宙、地球、人和世界萬(wàn)物。
在我更小的時(shí)候，我還以為宇宙是一條河流，地球和太陽(yáng)都只是河流兩岸的房子，星星是天空上的亮片。這個(gè)想法讓我一直想要到宇宙其他的房子去探險(xiǎn)，并幻想把天空上的亮片抓下來(lái)編織成一頂王冠。
經(jīng)過(guò)科學(xué)家的推論，宇宙是個(gè)有數(shù)千億個(gè)星系的大空間，我們住的地球在太陽(yáng)系，每個(gè)星系大約有一千億個(gè)星。目前觀測(cè)到的整個(gè)宇宙約有1千億個(gè)太陽(yáng)系。我們住的太陽(yáng)系中間是太陽(yáng)，繞著太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的有八大行星，這些行星都有衛(wèi)星在周?chē)\(yùn)轉(zhuǎn)。太陽(yáng)是離我們最近的`恒星，距離地球約8。5分鐘的光速，光速一秒鐘大約跑三十萬(wàn)公里。銀河系還有許多恒星，但是現(xiàn)在的科技仍然只能看到宇宙的一小部分，希望隨著科技的進(jìn)步，我們能更深入的了解宇宙。
人常覺(jué)得自己很偉大，還有一些自作聰明的人覺(jué)得他們是世界上最聰明也是全宇宙最厲害的人。從宇宙的角度來(lái)看，人類(lèi)連是一只毫不起眼的小螞蟻都談不上。就算萬(wàn)里長(zhǎng)城很長(zhǎng)，在外太空也只看得到一點(diǎn)點(diǎn)。宇宙是無(wú)限的，而它也不斷的繼續(xù)擴(kuò)大，沒(méi)有人會(huì)曉得未來(lái)的宇宙會(huì)變成什么樣子，人其實(shí)應(yīng)該更謙虛才對(duì)。
奧秘世界讀后感篇二十
讀了《世界上下五千年》上古卷，我深有感觸，通過(guò)這本書(shū)，我明白了人類(lèi)早在公元前3500年，就建立了古埃及王國(guó)，運(yùn)用了高超的建筑技術(shù)一層一層地搭起了金字塔與獅身人面像。不僅如此，人們?cè)缭诠?000年左右，就發(fā)明了圖畫(huà)文字，可見(jiàn)古代的人們也是博學(xué)多才呀！
古代人不僅博學(xué)多才，還善于雕刻建筑。創(chuàng)造了世界七大奇跡的人的技藝更是如同鬼斧神工，古埃及的金字塔、巴比倫的空中花園、古希臘的宙斯神像、摩索拉斯陵墓、阿泰密斯女神廟、太陽(yáng)神巨像和亞歷山大燈塔。這七大奇跡，樣樣都是巧奪天工，美不勝收，無(wú)不令人驚嘆。
古代人所創(chuàng)就得文化也是數(shù)不勝數(shù)。公元前20xx年，古巴比倫人就已經(jīng)能把行星和恒星區(qū)別開(kāi)來(lái)，并且知道火、水、木、金、土五大行星的運(yùn)行軌道。古巴比倫人用日、月、火、水、木、金、土七個(gè)星球的名稱(chēng)，給一周中的七天命名，所為星期，就是星的`日期。
讀了《世界上下五千年》上古卷，我知道了古代歷史的輝煌與敗落，明白了古代人建筑技藝精湛高超，懂得了古代的許多文化知識(shí)……古代文明深深的是我敬佩。
奧秘世界讀后感篇一
最近我看了《人體奧秘》的書(shū)，上面寫(xiě)了許多人體的知識(shí)。
人體的知識(shí)實(shí)在是太多了!牙齒和眼睛每天陪伴著，其實(shí)要，眼睛是心靈的窗戶(hù)，牙齒是守衛(wèi)口腔的.士兵。這使我每天嘮嘮叨叨的，讓我做直了寫(xiě)字，我就很不耐煩。其實(shí)是心靈的窗戶(hù)不要黑暗。每天讓我刷牙，是我口腔里的士兵不要“退伍”。應(yīng)該珍惜“明亮的水晶球”和“白色的玉米?！?
最奇妙血管那一篇的，人全身的血管連的話(huà)長(zhǎng)度有15萬(wàn)公里，能繞赤道4圈。你小秘密：手臂上的藍(lán)色血管是靜脈血管，可你里面的血是顏色的嗎?你：是紫色的!靜脈血的顏色較暗，透過(guò)皮膚，肉眼看見(jiàn)的藍(lán)色的了。
我很愛(ài)這本書(shū)，它帶給我知識(shí)，的快樂(lè)!
奧秘世界讀后感篇二
在這個(gè)假期里，我看了一本《宇宙的奧秘》這本書(shū)。這本書(shū)講述的是科學(xué)秘密，給大家解釋“為什么恒星會(huì)發(fā)光”，“為什么大海是藍(lán)色”等等系列問(wèn)題，圍繞每個(gè)問(wèn)題，風(fēng)趣幽默的怪博士會(huì)搶先給出一個(gè)極具想象力跟怪誕意味的答案，令人捧腹大笑。接著聰明博學(xué)的扎克教授會(huì)給出正確而詳細(xì)的解答，從而讓孩子懂得更多的科學(xué)知識(shí)和道理。
看了這本書(shū)我知道了在我們所處的太陽(yáng)系中，一共有8大星，它們分別是水星。金星。地球。火星。木星。土星。天王星和海王星。其中，距離太陽(yáng)最近的是水星。距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的是海王星。體積最大的是木星，體積最小的是水星。
恒星是一種比地球大得多的巨大星體，恒星是由氣體構(gòu)成的。在恒星的中心，比如太陽(yáng)的中心，溫度可以達(dá)到1500萬(wàn)度。在這個(gè)溫度下，氣體都會(huì)燃燒，并且向四周釋放大量的光和熱。這就是恒星發(fā)光的原因。
這本書(shū)不僅啟發(fā)了我的認(rèn)識(shí)科學(xué)能力，還懂得了很多知識(shí)，所以提議大家都來(lái)看看。
當(dāng)讀完《宇宙的奧秘》這本書(shū)時(shí)，我感受到了宇宙的奧秘太多了。茫茫宇宙自古是最令人類(lèi)產(chǎn)生無(wú)限遐思的地方，宇宙的龐大至今仍然讓一般人難以想象。
作為我們?nèi)磕芰縼?lái)源、給予我們?nèi)可A(chǔ)的太陽(yáng)，對(duì)于我們的理解能力而言已經(jīng)是龐大無(wú)比，可是它同我們?nèi)缃褚呀?jīng)觀測(cè)到的宇宙相比又不過(guò)是滄海一粟。
172019年，天文學(xué)家哈雷發(fā)現(xiàn)三顆最亮的恒星——天狼星、南河三和大角星的位置與希臘時(shí)代天文學(xué)家的記錄有較大的偏差并且不可能是正常的誤差，于是得出結(jié)論說(shuō)恒星并非不動(dòng)，只是因?yàn)榕c我們的距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)而顯得運(yùn)動(dòng)相當(dāng)緩慢，所以看上去好像不動(dòng)一樣。
在19世紀(jì)，人們發(fā)現(xiàn)宇宙中的恒星具有不同的光譜，于是有人提出，恒星是否也發(fā)生演化。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，直到20世紀(jì)50年代才找出答案。在這期間，美國(guó)天文學(xué)家史瓦西經(jīng)過(guò)系統(tǒng)研究，將恒星的能源和恒星的結(jié)構(gòu)與恒星的演化結(jié)合了起來(lái)。
弗里德曼·霍伊爾對(duì)恒星演化給出了科學(xué)的解釋?zhuān)瑢⒑阈巧芷趧澐譃槠鹪?、主序星、紅巨星、矮星等幾個(gè)階段。其中恒星在主序星階段停留的時(shí)間最長(zhǎng)，我們的太陽(yáng)現(xiàn)在正處于這一階段。對(duì)恒星的演化過(guò)程，科學(xué)家以赫—羅圖描述。對(duì)恒星演化過(guò)程的研究是人類(lèi)迄今為止對(duì)天體問(wèn)題最精確的科學(xué)研究。
奧秘世界讀后感篇三
《奧秘世界探索》用流暢的敘述語(yǔ)言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治隼砟睢⒑侠淼木幣判问?、?dú)到的版面設(shè)計(jì)，向讀者解析了我們生活的世界的各種奧秘，其內(nèi)容通俗易懂，圖片精美多樣。主要敘述了“宇宙的秘密”“地球的秘密”“海洋的秘密”“自然的秘密”等等。
其中，我最感興趣的故事是《兩只眼睛可以看見(jiàn)物體的奧秘》：“用眼睛觀察物體時(shí)，兩只眼睛同時(shí)接收物體反射的光，并向大腦發(fā)出信號(hào)。大腦再把雙眼傳來(lái)的信息組合，形成圖像。
兩只眼睛讓人們看到了立體的圖像，這是一只眼睛無(wú)法做到的。人的兩只眼睛分開(kāi)約五厘米，所以?xún)芍谎劬梢詮纳杂胁煌牡慕嵌扔^察一個(gè)物體。
關(guān)于這點(diǎn)，可以通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證：人們可以盯住眼前距離約30厘米處的一件物品，比如一個(gè)鬧鐘，首先用雙眼觀察，然后遮住右眼，用左眼觀察；最后遮住左眼，用右眼觀察。人們會(huì)發(fā)現(xiàn)鐘的位置在移動(dòng)，因?yàn)閮芍谎劬ζ鋵?shí)是從不同的角度看鬧鐘的。
右眼看見(jiàn)物體的右側(cè)多一點(diǎn)，左眼看見(jiàn)物體的左側(cè)多一點(diǎn)。如果只是簡(jiǎn)單地將兩只眼睛中的圖像疊在一起，它們不會(huì)完全重合。
大腦接受到兩幅圖片之后，會(huì)對(duì)其進(jìn)行整合，形成一幅三維圖像。用雙眼觀察有助于人們判斷深淺。相比之下，用單眼觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鬧鐘似乎更為扁平。這種觀察方式叫做雙目視覺(jué)。就像人們用雙目望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處物體，人們也是通過(guò)兩個(gè)透鏡來(lái)觀察這個(gè)世界的。
許多動(dòng)物眼睛的位置與人類(lèi)的不太相同，比如白喉帶魚(yú)的兩只眼睛分別長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，兩只眼睛會(huì)分別看見(jiàn)兩幅完全不同的景像，一幅是左邊的世界，一幅是右邊的。這相當(dāng)于擴(kuò)大了白喉帶魚(yú)的視野，有助于它們尋找食物，并能發(fā)現(xiàn)周?chē)鷿摬氐奈ｋU(xiǎn)。
對(duì)于長(zhǎng)著復(fù)眼的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，距離越近，它們看得就越清楚，而對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，當(dāng)人們把物體貼在眼睛上時(shí)，物體的影像就會(huì)變得模糊不清。但對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō)，趴在物體上時(shí)，它才能真正地看清這個(gè)物體。畢竟昆蟲(chóng)是一種小動(dòng)物，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，真正的威脅通常出現(xiàn)在幾厘米內(nèi)，而不是幾米開(kāi)外?！?BR> 原來(lái)大自然這么神奇讓我們?nèi)祟?lèi)經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的時(shí)間進(jìn)化出兩只眼睛是為了更助于人們觀察物體，判斷深淺。眼睛是我們心靈的窗戶(hù)，我們不能長(zhǎng)時(shí)間看電視，玩手機(jī)等等傷害眼睛，要保護(hù)好眼睛。
讀了這本書(shū)，我感受很深：世界有數(shù)不盡的奧秘等著人類(lèi)去一步一步探索，我們要一絲不茍、要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、要有堅(jiān)持不懈的精神，去探索神奇的奧秘的世界。
奧秘世界讀后感篇四
《奧秘世界》這本書(shū)，帶領(lǐng)我們接近這些謎團(tuán)，使我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，讓我們了解這世界古往今來(lái)的神奇奧妙。它從宇宙、海洋、地球、動(dòng)物、生命、科學(xué)、歷史、藝術(shù)、文化、自然、建筑、軍事這十二個(gè)方面，選取其中最引人注目的疑點(diǎn)與謎團(tuán)，通過(guò)生動(dòng)的講解，更了解這個(gè)世界。
在這里面，我最印像深刻的，就是海洋奧秘中的《海上怪火之謎》的文章。讀了題目，我就滿(mǎn)肚子的問(wèn)號(hào)：海上怎么會(huì)有火？海水不會(huì)把火撲滅嗎？火源從哪里來(lái)……等我迫不及待地讀完了文章才知道，各個(gè)學(xué)者的觀點(diǎn)也各不相同，有些認(rèn)為，這一現(xiàn)像是由于有難以計(jì)數(shù)的可燃發(fā)光物群在海底聚集，隨著生殖繁衍群體日益增多而涌出海面，再加上光照和空氣中的氧氣等條件就釀成了怪火。這也是我覺(jué)得最確切的解釋。
像這樣的文章數(shù)不勝數(shù)，在拓寬我們知識(shí)面的同時(shí)，使我們感到了自已的渺小，大自然的偉大。
這些科學(xué)和自然的奧秘其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，生活中到處都是這樣的例子。為什么有些氣球能飛起來(lái)，有些不能？那是因?yàn)橛行馇蚶镅b的是氫氣。氫氣比氧氣輕，氣球自然就飛起來(lái)了。為什么有時(shí)玻璃上會(huì)反射出像彩虹一樣的七種顏色的光？那是因?yàn)殛?yáng)光就是由赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七色光組成的。在夏天，街上穿淺色衣服的人多，而冬天，卻是穿深色衣服的人多，這又是為什么？有經(jīng)驗(yàn)的人都知道，深色吸光，冬天穿更溫暖，而淺色衣服相對(duì)來(lái)說(shuō)少吸收陽(yáng)光，適合在夏天穿。這些知識(shí)都是蘊(yùn)藏在生活中的一點(diǎn)一滴中的。
科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“探索奧秘是人類(lèi)最美妙的事情?！比祟?lèi)對(duì)于我們所未知的一切總是充滿(mǎn)無(wú)限遐想和探索解密的興趣。翻開(kāi)《奧秘世界》，它會(huì)帶你去探索，將一個(gè)全新的世界展現(xiàn)在你的面前。
奧秘世界讀后感篇五
今天，我讀了媽媽前些日子給我買(mǎi)的《世界上下五千年》一書(shū)，這本書(shū)是彩繪注音一精一裝本，分上下兩冊(cè)，還贈(zèng)送一張光碟，我拿在手里一愛(ài)一不釋手。
它講述了世界從古至今5000多年的歷史和文化。有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古西亞文明、尼羅河畔的古埃及文明、久遠(yuǎn)神秘的古印救文明、光輝燦爛的古希臘文明，博大一精一深的古羅馬文明、在黑暗中前行的中世紀(jì)歐洲、叢林深處的中美洲文明等等精彩篇章。
精美的插圖、精彩的故事一下子就吸引了我的眼球，通過(guò)閱讀這本書(shū)使我了解了一些曾經(jīng)發(fā)生在世界上的重大歷史事件，如：希波戰(zhàn)爭(zhēng)、伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)、斯巴達(dá)克斯起義、十字軍東征等等。還使我了解到早在公元前776年奧運(yùn)會(huì)就已經(jīng)在古希臘舉行了。還有阿基米德，他用自己的智慧想出了檢驗(yàn)王冠的辦法，他還利用光的反射原理將羅馬戰(zhàn)船燒毀，讓我對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了好奇。還有古埃及人克服重重困難修建了被譽(yù)為世界奇跡的金字塔，讓人不得不驚嘆于勞動(dòng)人民的智慧與力量。
總之，透過(guò)精彩的故事、偉大的人物，這本書(shū)帶我重溫了世界上那些令人驚心動(dòng)魄的歷史、讓我親身感受了那些英雄時(shí)代的現(xiàn)場(chǎng)。這真是一本好書(shū)，讓我獲益匪淺呀！
奧秘世界讀后感篇六
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，歷史將傳奇般的一幕幕演繹在舞臺(tái)上；當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的陳封年代；當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我感嘆――歷史永遠(yuǎn)是我進(jìn)步的階梯。
歷史對(duì)于我而言是過(guò)去時(shí)間的統(tǒng)籌詞匯、但歷史的確對(duì)未來(lái)很有幫助。未來(lái)掌握在自己手中，沒(méi)有舜我們就不會(huì)感到孝，沒(méi)有王羲之我們就不會(huì)學(xué)習(xí)到他習(xí)字的毅力，沒(méi)有周幽王烽火戲諸侯，我們就不會(huì)以周幽王的愚昧引以為戒。未來(lái)是歷史的延伸，歷史可以幫我們創(chuàng)造未來(lái)。
我從歷史的舞臺(tái)中回到了現(xiàn)實(shí)的生活中，我關(guān)上這本書(shū)，不禁嘖嘖贊嘆這是一本好書(shū)，而這本書(shū)是《世界上下五千年》。
奧秘世界讀后感篇七
也許你會(huì)說(shuō)，一年級(jí)的“小孩子”能看懂宇宙奧秘這本書(shū)，他懂什么意思嗎？但在你眼里，小我卻充滿(mǎn)了對(duì)宇宙的好奇和興趣。幸運(yùn)的是，我的興趣得到了父母的支持，父親為我挑選了這本注音彩圖兒童百科全書(shū)——《宇宙之謎》。同時(shí)，我也很感謝老師在一年級(jí)上學(xué)期教了我拼音，讓我可以用拼音讀我喜歡的書(shū)。
本書(shū)講述了科學(xué)的秘密，解釋了“太陽(yáng)為什么從東方升起”、“天上有多少顆星星”、“星星有不同顏色嗎”等諸多問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，利用最通俗的語(yǔ)言和圖片讓孩子們看得清楚，讓孩子們了解更多的科學(xué)知識(shí)。
我喜歡仰望星星數(shù)數(shù)它們。每當(dāng)晚上躺在床上，都能看到窗外天上的星星。但是慢慢地我發(fā)現(xiàn)并不是每天都有星星。我很好奇，讀了這個(gè)假期，讓我在這本書(shū)里找到答案---星星一直都在，只是晴天強(qiáng)烈的陽(yáng)光遮住了這些星星的光芒，陰天烏云密布到擋住微弱的星光。
我從小就夢(mèng)想在太空著陸。每當(dāng)在電視上看到酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射的載人飛船，我都非常激動(dòng)?？吹脚搩?nèi)宇航員叔叔阿姨們的'生活照片，讓我熱血沸騰。期待長(zhǎng)大后能夠憑借自己的努力、強(qiáng)健的體魄和對(duì)太空的熱愛(ài)，去太空探索宇宙的奧秘！
奧秘世界讀后感篇八
今天我讀了《遺傳的奧秘》這本書(shū)。這本書(shū)里面講得大多都是人類(lèi)祖先遺留下來(lái)的奧秘。
我覺(jué)得這本書(shū)給我們的啟發(fā)很大，讓我們明白許許多多遺傳下來(lái)的奧秘。比如說(shuō)通過(guò)對(duì)火蜥蜴蛋的觀測(cè)研究，人們首次發(fā)現(xiàn)染色體的存在。而染色體正在基因組織所在的生物構(gòu)造。再比如說(shuō)通過(guò)提取雄性鯉魚(yú)中的dna，在將從雌性的鯉魚(yú)的細(xì)胞相結(jié)合，從而造出了第一個(gè)脊椎動(dòng)物的克隆體。
再比如說(shuō)一位醫(yī)生從一個(gè)失去自身免疫力的四歲女孩身上抽取白細(xì)胞。他們將健康的遺傳因子注入這些白細(xì)胞，并將其放回女孩身體。這個(gè)治療很成功，同時(shí)也是人類(lèi)基因治療史上首個(gè)成功的例子。
我同時(shí)也覺(jué)得這本書(shū)告訴了我們?cè)S許多多的道理。比如說(shuō)一些科學(xué)家為了研究或知道某個(gè)東西。會(huì)不惜一切代價(jià)的來(lái)探索，直到拿到他想要的東西。我覺(jué)得這一種精神是只得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。再比如說(shuō)一些人為了保護(hù)動(dòng)物，就連一些鞋子，衣服他們都要翻來(lái)覆去的看。這一種愛(ài)護(hù)動(dòng)物的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書(shū)價(jià)值很大，很值得我們?nèi)タ?
今天，我讀了一篇關(guān)于科普的書(shū)——《遺傳的奧秘》。讀完后讓我感觸很深，我對(duì)科學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)講的都是一些以前的人留下給現(xiàn)代人解決的“未解之謎”。而我最感興趣的內(nèi)容是“基因科技”，主要講的是“環(huán)保衛(wèi)士”：1986年，位于烏克蘭北部的一座核電站發(fā)生爆炸，向北半球地區(qū)泄漏的大量放射微粒。即使大火撲滅了，但放射顆粒還是傷害附近的人們。
因此，科學(xué)家們被這個(gè)問(wèn)題困擾著?？茖W(xué)家們反復(fù)研究。終于研制了一種向日葵，把向日葵放在水中，向日葵的根部就能吸取水里的放射性毒素。從這次的研究可得出：利用植物來(lái)加快凈化環(huán)境的速度。
這本書(shū)還有很多知識(shí)，可以用一句話(huà)來(lái)概括：科學(xué)是艱巨的，誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，它啟迪人們的智慧，培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實(shí)精神;科學(xué)是探索未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)的，它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟，寬闊的眼界，探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識(shí)!我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
奧秘世界讀后感篇九
近期，我閱讀了《走進(jìn)書(shū)里去》這本書(shū)。其中第95篇文章“強(qiáng)盜世界”給我留下了深刻的印象。這篇文章主要寫(xiě)了19，八國(guó)聯(lián)軍攻入北京，公開(kāi)進(jìn)行搶劫。經(jīng)過(guò)這次浩劫，中國(guó)的珍寶被八國(guó)聯(lián)軍洗劫一空。此次浩劫給中國(guó)人民造成了空前的災(zāi)難。
讀完這篇文章，我十分氣憤，也非常憎恨那些侵略者。這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國(guó)的國(guó)土上燒、殺、搶、掠。一座座舉世聞名的文化寶庫(kù)，就這樣被毀于一旦。他們不僅燒毀了我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。在這次劫難中，由2169人編寫(xiě)的百科全書(shū)《永樂(lè)大典》更遭厄運(yùn)。侵略軍進(jìn)駐后，竟把這每?jī)?cè)厚兩寸、長(zhǎng)一尺多的人類(lèi)文化精華，用來(lái)鋪地，作枕頭，或拿來(lái)當(dāng)作上馬石，有的則用來(lái)墊槍炮，損失巨大。直到現(xiàn)在，我們的這些稀世國(guó)寶仍流失國(guó)外，我感到非常惋惜。
歷史，不僅僅記載著過(guò)去，還給現(xiàn)在和將來(lái)以深刻啟迪。每一個(gè)具有民族自尊心的中國(guó)人，都不應(yīng)忘記我們中華民族這段慘痛的過(guò)去！
奧秘世界讀后感篇十
今天，我讀了一篇關(guān)于科普的書(shū)——《遺傳的奧秘》。讀完后讓我感觸很深，我對(duì)科學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)講的都是一些以前的人留下給現(xiàn)代人解決的`“未解之謎”。而我最感興趣的內(nèi)容是“基因科技”，主要講的是“環(huán)保衛(wèi)士”：1986年，位于烏克蘭北部的一座核電站發(fā)生爆炸，向北半球地區(qū)泄漏的大量放射微粒。即使大火撲滅了，但放射顆粒還是傷害附近的人們。
因此，科學(xué)家們被這個(gè)問(wèn)題困擾著?？茖W(xué)家們反復(fù)研究。終于研制了一種向日葵，把向日葵放在水中，向日葵的根部就能吸取水里的放射性毒素。從這次的研究可得出：利用植物來(lái)加快凈化環(huán)境的速度。
這本書(shū)還有很多知識(shí)，可以用一句話(huà)來(lái)概括：科學(xué)是艱巨的，誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，它啟迪人們的智慧，培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實(shí)精神;科學(xué)是探索未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)的，它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟，寬闊的眼界，探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識(shí)!我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
奧秘世界讀后感篇十一
今天，我讀了《人體奧秘大百科》這本書(shū)，了解了許多以前我不知道的科學(xué)知識(shí)，令我非常驚奇，大開(kāi)眼界。
這本書(shū)是一本科學(xué)性的書(shū)，講述了人體的許多奧秘。例如：進(jìn)入人體的“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”、忙碌的消化和呼吸、神秘的生育和遺傳、神奇的血液循環(huán)和內(nèi)分泌等等，向我們介紹了復(fù)雜而又神秘的人體結(jié)構(gòu)和奧秘。當(dāng)我看到這本書(shū)第一眼的時(shí)候，我就迫不及待地想把整本書(shū)看完，因?yàn)闀?shū)中對(duì)人體每個(gè)器官描寫(xiě)得非常詳細(xì)。既可以讓讀者了解到許多人體的奧秘，又激發(fā)了讀者閱讀的興趣。
我最感興趣的內(nèi)容是：第三章《進(jìn)入人體的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)》第一部分“身體統(tǒng)帥——神經(jīng)系統(tǒng)”。這個(gè)小故事講的是：人的神經(jīng)系統(tǒng)控制著整個(gè)人體一切活動(dòng)，如果人的神經(jīng)系統(tǒng)出了毛病，那整個(gè)人都將面臨著可怕的死亡！神經(jīng)系統(tǒng)是一個(gè)非常復(fù)雜而特殊的系統(tǒng)，它由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)共同組成。大腦是“司令部”，負(fù)責(zé)接收、分類(lèi)和儲(chǔ)存信息以及發(fā)出指令，脊髓是神經(jīng)和腦相連的“信息高速路”。
讀了這本書(shū)后，我受益不淺。我也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，繼續(xù)探索人體的奧秘，為人類(lèi)造福。
奧秘世界讀后感篇十二
今天，我讀了《月球之謎》這篇文章，知道了月球的奧秘也受到了許多的啟發(fā)。
文章主要講了月球上的塵土可以殺菌，水藻可以放進(jìn)月球的塵土中，水藻就長(zhǎng)得特別新鮮，嫩清，月球的活動(dòng)比地球還早。雖然這些謎到現(xiàn)在還沒(méi)揭開(kāi)，但我相信在不久的將來(lái)我們?nèi)祟?lèi)一定能夠找到答案的。
通過(guò)讀這篇文章，我不但對(duì)這神秘的月球有了一定的了解，也對(duì)月球產(chǎn)生了一定的興趣。相信在不久的將來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力，我也能找到月球奧秘的所在。
奧秘世界讀后感篇十三
大自然中有許多奧秘，需要我們?nèi)プ屑?xì)觀察、認(rèn)真思考，才能發(fā)現(xiàn)。
一年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇課文叫《小松鼠找花生》，我才知道了花生是長(zhǎng)在地下的?；ㄉ鸀槭裁床幌駝e的果實(shí)那樣乖乖地長(zhǎng)在枝頭，而是玩起捉迷藏，躲在地下呢?于是，我上網(wǎng)查找資料。原來(lái)，花生的果實(shí)有一個(gè)特別之處：它們必須在黑暗、潮濕的環(huán)境里才能生長(zhǎng)發(fā)育。所以，花生的花都有鉆土的本領(lǐng)，它們能把花中央的雌蕊伸入土中，讓雌蕊底部的子房躲在土里，“偷偷”發(fā)育成果實(shí)。
另外，我還在科學(xué)課上知道了土豆、蘿卜、紅薯也是長(zhǎng)在地底下的，但是，它們可不是植物的果實(shí)，土豆是植物的塊莖，而蘿卜和紅薯是植物的根，真是有趣呀。
奧秘世界讀后感篇十四
第一段：介紹奧秘世界的概念與意義（約200字）。
奧秘世界，指的是人類(lèi)難以理解和完全探索的未知領(lǐng)域。這個(gè)世界充滿(mǎn)了神秘和驚奇，讓我們能夠一窺宇宙的奧秘。人類(lèi)自古以來(lái)對(duì)未知事物的探求和研究，推動(dòng)著科學(xué)的發(fā)展和人類(lèi)文明的進(jìn)步。我們?cè)谕ㄟ^(guò)探索奧秘世界中的各種現(xiàn)象、力量和規(guī)律時(shí)，不僅能夠滿(mǎn)足好奇心，還能夠提升我們的思維能力和對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
第二段：對(duì)宇宙的探索（約300字）。
奧秘世界中最令人著迷的當(dāng)屬宇宙。我們通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)星系、行星和星云，穿越銀河，探索那些地球以外的星球。宇宙中有著無(wú)窮無(wú)盡的黑暗空間，以及那些遙不可及的星球。宇宙是如此龐大和神秘，我們每一次的探索都只是冰山一角。但正是這種探索的渴望和對(duì)宇宙奧秘的追求，推動(dòng)著我們一步步向前。宇宙的探索不僅能夠幫助我們更好地了解地球，還有助于解開(kāi)宇宙的起源和演化之謎。
第三段：關(guān)于微觀世界的思考（約300字）。
奧秘世界并不僅限于宇宙，微觀世界同樣讓人大開(kāi)眼界。通過(guò)電子顯微鏡，我們看到了微觀世界中的細(xì)胞、分子和原子。微觀世界中的物質(zhì)和力量展示了一種迥然不同的規(guī)律和現(xiàn)象，似乎與我們?cè)谌粘Ｉ钪械慕?jīng)驗(yàn)相悖。我們的世界中每一件事物都是由原子構(gòu)成的，探索這個(gè)世界，我們可以理解事物的本質(zhì)和運(yùn)作機(jī)制。微觀世界的奧秘令我們明白，事物并非簡(jiǎn)單的表面現(xiàn)象，背后都隱藏著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和規(guī)律。這種思考方式可以延伸到生活的方方面面，幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。
第四段：思考人類(lèi)心靈世界的奧秘（約300字）。
在奧秘世界中，人類(lèi)自身的心靈世界同樣是一個(gè)令人著迷的話(huà)題。人類(lèi)心靈的奧秘常常是我們無(wú)法完全理解和解釋的。在心靈的世界中，有著各種情感、欲望以及思想和靈感的迸發(fā)。我們可以通過(guò)哲學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域的研究，一窺心靈的奧秘。然而，人類(lèi)心靈的奧秘似乎永遠(yuǎn)無(wú)法被完全揭開(kāi)。我們對(duì)自己的思想和感受有時(shí)并不十分清晰，但正是這種無(wú)法解釋的奧秘，構(gòu)成了我們作為人類(lèi)的獨(dú)特性，也成為我們深入探索的方向之一。
第五段：人類(lèi)對(duì)奧秘世界的探索永無(wú)止境（約200字）。
無(wú)論是宇宙、微觀世界還是人類(lèi)心靈，奧秘世界的探索永無(wú)止境。我們面對(duì)的奧秘是如此之多，如此之大，而我們所知的只是冰山一角。然而，正是這種探索的渴望和追求推動(dòng)著我們向前發(fā)展。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探索，我們可以更好地理解世界和自身，開(kāi)拓我們的思維和認(rèn)知能力。奧秘世界之所以吸引人，恰恰是因?yàn)樗h(yuǎn)大而神秘。讓我們一起繼續(xù)踏上探索奧秘世界的旅程，揭開(kāi)更多的謎題，探索更多的真相。
奧秘世界讀后感篇十五
最近，我細(xì)心地看了《世界上下五千年》這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很有趣。拿到書(shū)僅僅翻了幾頁(yè)，我就發(fā)現(xiàn)了許多引人注目的科學(xué)文章，都是介紹歷史中人類(lèi)是怎樣發(fā)展的，很多文化是怎么發(fā)展的。難怪同學(xué)們都說(shuō)這本書(shū)蠻好的。
神話(huà)起源，中國(guó)文明起源……這些文章的題目我以往幾乎聞所未聞，聽(tīng)來(lái)就叫人頗感興趣。編者正是利用了讀者對(duì)這些科學(xué)知識(shí)的好奇心和興趣，才能“大賺一筆”。《世界上下五千年》包含了中國(guó)及其他各個(gè)國(guó)家五千年來(lái)的各種文化發(fā)展和相關(guān)的歷史知識(shí)。厚厚的一本書(shū)，里面包含知識(shí)的價(jià)值可比書(shū)本身的價(jià)格要高出許多倍。有句話(huà)說(shuō)得好：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)的內(nèi)容價(jià)值越高，鋪出的階梯就越堅(jiān)固，通往成功的路就越加平整，離成功的距離就越短。
《世界上下五千年》這本書(shū)語(yǔ)言通俗易懂，主要是它也和外國(guó)扯上關(guān)系，中國(guó)人也就更加在意。我有幸一睹它的風(fēng)采，它講述了外國(guó)許多有趣的歷史、古代文物，有的還配上插圖，讓人感受到濃濃的外國(guó)古老的氣息，又令人恍如身臨其境，嘖嘖贊嘆。
看完這本書(shū)之后，我覺(jué)得它不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)，也讓我覺(jué)得讀書(shū)其實(shí)也是一種享受，更能激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。不得不承認(rèn)，《世界上下五千年》真的教會(huì)了我許多知識(shí)。
奧秘世界讀后感篇十六
第一段：引言和背景介紹（200字）。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀儽桓鞣N各樣的事物和現(xiàn)象所包圍。然而，在這繁忙的世界之外，另一個(gè)世界存在著奧秘。透過(guò)我們五感所能感知到的世界，隱藏著許多神秘的事物，讓我們感到好奇與向往。在探索這奧秘世界的旅程中，我們會(huì)遇到許多令人驚嘆的事物，并且對(duì)于生命和宇宙的奧秘有了新的體會(huì)。
第二段：自然界的奧秘（200字）。
自然界是一個(gè)蘊(yùn)藏著許多奧秘的地方。我們經(jīng)?？吹酱笞匀恢械拿谰?，如山川、湖泊和花草樹(shù)木，然而，我們是否曾研究過(guò)它們背后的奧秘？山川的形成背后蘊(yùn)含著地殼活動(dòng)的力量。湖泊和河流的形成則是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的雨水和冰川水的積累?；ú輼?shù)木的生長(zhǎng)則需要陽(yáng)光和水分的滋潤(rùn)。通過(guò)深入探索自然界的奧秘，我們可以了解到大自然的運(yùn)作規(guī)律，以及它對(duì)我們的生活的重要性。
第三段：科學(xué)的奧秘（200字）。
科學(xué)是揭示奧秘的工具。通過(guò)科學(xué)的方法，我們可以研究和解釋世界上發(fā)生的各種現(xiàn)象。例如，我們可以通過(guò)化學(xué)來(lái)解釋物質(zhì)的組成和變化；通過(guò)生物學(xué)來(lái)研究生命的起源和進(jìn)化；通過(guò)物理學(xué)來(lái)探索宇宙的結(jié)構(gòu)和力量?？茖W(xué)讓我們對(duì)于世界充滿(mǎn)了好奇和探索的動(dòng)力，并且為我們提供了更多的知識(shí)和理解。
第四段：藝術(shù)的奧秘（200字）。
藝術(shù)是一種深入人心的表現(xiàn)形式，其背后也蘊(yùn)含著奧秘。藝術(shù)家通過(guò)自己的創(chuàng)造力和想象力，將內(nèi)心世界表達(dá)出來(lái)，使觀眾得以感受到他們所傳遞的情感。藝術(shù)作品中的顏色、線(xiàn)條、形狀和構(gòu)圖都有深層次的含義。通過(guò)欣賞藝術(shù)作品，我們不僅可以欣賞到美，還可以通過(guò)藝術(shù)家所要表達(dá)的思想和情感，來(lái)更深入地了解自己和世界。
第五段：靈性的奧秘（200字）。
除了科學(xué)和藝術(shù)，靈性也是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的領(lǐng)域。靈性的探索是對(duì)于人類(lèi)存在意義的思考和追求。通過(guò)冥想、瑜伽等修煉，我們可以與內(nèi)心的深處連接起來(lái)，感受到超越物質(zhì)世界的力量。通過(guò)靈性的實(shí)踐，我們可以獲得內(nèi)心的平靜與寧?kù)o，去尋找自己和宇宙的聯(lián)系。靈性的探索使我們能夠超越自我，擁有更為廣闊的視角。
第六段：總結(jié)和思考（200字）。
奧秘世界的探索是一個(gè)精彩與無(wú)止境的旅程。自然界、科學(xué)、藝術(shù)和靈性的奧秘都讓我們對(duì)世界和生命有了新的理解和體會(huì)。這些奧秘的存在激發(fā)了我們對(duì)于知識(shí)和智慧的追求，也讓我們意識(shí)到自己在這個(gè)宏大宇宙中的微弱與渺小。不論我們身處何地，通過(guò)我們的好奇心和向往，我們都可以探索奧秘世界，并且從中獲得靈感和成長(zhǎng)。
奧秘世界讀后感篇十七
在晚上7：00━8：00這個(gè)時(shí)段，我和媽媽都不是很忙，媽媽便帶我出去丟垃圾，順便帶我到附近的公園散散步，呼吸一下清新空氣。
每次散步時(shí)，我總是不由自主地抬頭，看著那藍(lán)得發(fā)黑的夜空。在那夜空中有幾顆散落的碎銀子，發(fā)出銀色的光芒。是那樣輕柔。
我有事一直弄不清：為什么月亮、星星會(huì)發(fā)光呢？在我看過(guò)的書(shū)中，有一頁(yè)清楚地記載星星是太空中的石頭，而且月亮則是一個(gè)沒(méi)有任何生物的星球罷了。這使我的疑惑多了不少。
我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢?，但媽媽提示我去查查百度。我馬上向電腦跑去，迅速打開(kāi)了電腦。
百度給了我答案：原來(lái)，月球本生不會(huì)發(fā)光，我們看到了光亮，是月球反射了太陽(yáng)的光。因?yàn)樵铝辽系拇髿鈱臃浅Ｏ”?，基本上沒(méi)有，所以太陽(yáng)光照射到月球，一些被反射，一些被吸收，這樣我們就能看見(jiàn)月球的光芒了。一般來(lái)說(shuō)，會(huì)眨眼的星星行星光線(xiàn)受到氣流比較大。包括地球的和它本身的，它也反射太陽(yáng)光。一些星星不會(huì)眨眼，是光源。
長(zhǎng)大后我一定會(huì)去探索神秘莫測(cè)的太空，成為天文學(xué)家。
奧秘世界讀后感篇十八
《世界上下五千年》是一部編年體“史記”，記錄了上至古埃及王國(guó)建立，下至二十一世紀(jì)納米技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造對(duì)人類(lèi)的影響。先是世界古代史，描寫(xiě)了四大文明古國(guó)的發(fā)展和主要成就。埃及金字塔，那是多少勞動(dòng)人民的汗水和血肉筑成的呀？在現(xiàn)代，我們靠著機(jī)器才能完成，可在古代，完全是人們憑血肉之軀，手拉肩扛地搬運(yùn)石塊，完成如此龐大的工程實(shí)在令人不可思議！造福于人類(lèi)的亞歷山大港燈塔是小亞細(xì)亞人在埃及建筑的，它日夜不熄地燃燒了近千年，這樣的火焰燈塔在人類(lèi)歷史上是空前絕后的；矗立在古希臘奧林匹亞的宙斯神像更是雄壯無(wú)比；巴比倫的空中花園讓人心馳神往，我恨不得立刻前去觀賞，可令人惋惜的是，它已不復(fù)存在了，后人只能從遺留下來(lái)的古畫(huà)中欣賞它昔日的神秘風(fēng)姿。
科學(xué)、文化、藝術(shù)是沒(méi)有國(guó)界的。意大利著名詩(shī)人但丁用了_年之久完成的曠世之作《神曲》，使我對(duì)中世紀(jì)晚期的意大利現(xiàn)實(shí)生活有了粗略的了解；意大利小說(shuō)家薄伽丘在創(chuàng)作的《十日談》中勇于批判封建教會(huì)的思想，他不畏強(qiáng)權(quán)，勇于講真話(huà)的精神令我敬佩；巴爾扎克、雨果、普希金、易卜生等著名作家流傳下來(lái)的文學(xué)巨著為世界的文化寶庫(kù)增添了絢麗的一筆；著名畫(huà)家達(dá)。芬奇的《蒙娜麗莎》以及《最后的晚餐》等稀世珍作讓我在藝術(shù)的殿堂流連忘返；欣賞著莫扎特的《魔笛》，伴隨著貝多芬《第五交響樂(lè)》的激昂旋律，我領(lǐng)略了古典音樂(lè)的勻稱(chēng)莊嚴(yán)，聆聽(tīng)了浪漫音樂(lè)的自由奔放?？茖W(xué)家們的發(fā)明、創(chuàng)造對(duì)人類(lèi)的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。著名物理、天文學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的“地球引力”是經(jīng)典物理學(xué)的基石，被認(rèn)為是“人類(lèi)智慧的最高成就”之一；愛(ài)迪生發(fā)明了電燈、攝影機(jī)、留聲機(jī)等1300多項(xiàng)，被世人稱(chēng)為“發(fā)明大王”；居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，為人類(lèi)探索原子世界打開(kāi)了大門(mén)。
學(xué)習(xí)世界五千年，最讓我心情沉重的莫過(guò)于德、意、日法西斯等國(guó)家不斷搞侵略擴(kuò)張，嚴(yán)重威脅著世界和平和其他各國(guó)的安全，被統(tǒng)治被壓迫的各國(guó)人民不約而同地投入到了世界反法西斯斗爭(zhēng)中去。從1939年開(kāi)始，從歐洲到亞洲，從大西洋到太平洋，先后有61個(gè)國(guó)家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)了極大的災(zāi)難。隨著1945年日本投降，第二次世界大戰(zhàn)最后以美、蘇、英、中等反法西斯國(guó)家贏得世界和平而結(jié)束。希特勒、墨索里尼、東條英機(jī)等侵略者被永遠(yuǎn)地釘在了歷史的十字架上，永遠(yuǎn)被向往和平的全世界人民唾棄。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，人們又投入到了科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中，計(jì)算機(jī)的發(fā)明，納米、克隆技術(shù)的應(yīng)用使我看到了人類(lèi)進(jìn)步的曙光。
歷史的長(zhǎng)河依然在奔流不息，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)才能像愛(ài)迪生、居里夫人等科學(xué)家一樣，用自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)世界有用的人，加油吧！
奧秘世界讀后感篇十九
宇宙到底是個(gè)什么地方呢？里面到底有什么東西呢？古埃及人認(rèn)為宇宙像一個(gè)箱子，埃及在箱子底部。他們也覺(jué)得天空是一塊深藍(lán)色的布，蓋在箱子的頂端。中國(guó)人認(rèn)為宇宙是從盤(pán)古開(kāi)天辟地而來(lái)。以色列人認(rèn)為是上帝耶和華創(chuàng)造宇宙、地球、人和世界萬(wàn)物。
在我更小的時(shí)候，我還以為宇宙是一條河流，地球和太陽(yáng)都只是河流兩岸的房子，星星是天空上的亮片。這個(gè)想法讓我一直想要到宇宙其他的房子去探險(xiǎn)，并幻想把天空上的亮片抓下來(lái)編織成一頂王冠。
經(jīng)過(guò)科學(xué)家的推論，宇宙是個(gè)有數(shù)千億個(gè)星系的大空間，我們住的地球在太陽(yáng)系，每個(gè)星系大約有一千億個(gè)星。目前觀測(cè)到的整個(gè)宇宙約有1千億個(gè)太陽(yáng)系。我們住的太陽(yáng)系中間是太陽(yáng)，繞著太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的有八大行星，這些行星都有衛(wèi)星在周?chē)\(yùn)轉(zhuǎn)。太陽(yáng)是離我們最近的`恒星，距離地球約8。5分鐘的光速，光速一秒鐘大約跑三十萬(wàn)公里。銀河系還有許多恒星，但是現(xiàn)在的科技仍然只能看到宇宙的一小部分，希望隨著科技的進(jìn)步，我們能更深入的了解宇宙。
人常覺(jué)得自己很偉大，還有一些自作聰明的人覺(jué)得他們是世界上最聰明也是全宇宙最厲害的人。從宇宙的角度來(lái)看，人類(lèi)連是一只毫不起眼的小螞蟻都談不上。就算萬(wàn)里長(zhǎng)城很長(zhǎng)，在外太空也只看得到一點(diǎn)點(diǎn)。宇宙是無(wú)限的，而它也不斷的繼續(xù)擴(kuò)大，沒(méi)有人會(huì)曉得未來(lái)的宇宙會(huì)變成什么樣子，人其實(shí)應(yīng)該更謙虛才對(duì)。
奧秘世界讀后感篇二十
讀了《世界上下五千年》上古卷，我深有感觸，通過(guò)這本書(shū)，我明白了人類(lèi)早在公元前3500年，就建立了古埃及王國(guó)，運(yùn)用了高超的建筑技術(shù)一層一層地搭起了金字塔與獅身人面像。不僅如此，人們?cè)缭诠?000年左右，就發(fā)明了圖畫(huà)文字，可見(jiàn)古代的人們也是博學(xué)多才呀！
古代人不僅博學(xué)多才，還善于雕刻建筑。創(chuàng)造了世界七大奇跡的人的技藝更是如同鬼斧神工，古埃及的金字塔、巴比倫的空中花園、古希臘的宙斯神像、摩索拉斯陵墓、阿泰密斯女神廟、太陽(yáng)神巨像和亞歷山大燈塔。這七大奇跡，樣樣都是巧奪天工，美不勝收，無(wú)不令人驚嘆。
古代人所創(chuàng)就得文化也是數(shù)不勝數(shù)。公元前20xx年，古巴比倫人就已經(jīng)能把行星和恒星區(qū)別開(kāi)來(lái)，并且知道火、水、木、金、土五大行星的運(yùn)行軌道。古巴比倫人用日、月、火、水、木、金、土七個(gè)星球的名稱(chēng)，給一周中的七天命名，所為星期，就是星的`日期。
讀了《世界上下五千年》上古卷，我知道了古代歷史的輝煌與敗落，明白了古代人建筑技藝精湛高超，懂得了古代的許多文化知識(shí)……古代文明深深的是我敬佩。