總結是對過去一段時間的經驗和教訓的歸納和總結，能夠起到反思和提高的作用。寫一篇完美的總結需要我們對過去的經歷和成果進行客觀、全面的評估。這里整理了一些成功人士的自我總結經驗，希望能幫助大家更好地認識自己并提升個人能力。
新聞稿的寫作指導篇一
20xx年11月15日晚18點30分在二區(qū)主樓b307，《環(huán)球時報》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎學部新基論壇，做了題為《使命召喚》的講座。團省委副書記陳凱云、校黨委宣傳部副部長曹云峰、校團委副書記夏輝老師參加了此次講座。
講座中，邱永崢向同學們介紹了作為戰(zhàn)地記者有關美軍、利比亞戰(zhàn)爭以及阿富汗戰(zhàn)爭的親身體驗。向同學們展示了許多關于美國軍人和美國軍隊武器裝備的照片，講述了他親身感受到的有關美軍武器裝備、作戰(zhàn)計劃、職業(yè)精神的情況。
記者林美蓮給同學們分享了作為女戰(zhàn)地記者的特殊經歷。當同學們問到當看到給人很大情感沖擊的現(xiàn)場時新聞人是怎樣處理自己的情感并保證新聞的客觀性時，林美蓮說：“其實我覺得新聞沒有絕對的客觀，只是我們要盡最大的努力保持客觀。在遇到類似問題的時候，我會記住自己的身份是什么，專注在自己要做的事情上面。不過，我覺得新聞人確實很需要很強大的心臟去消化一些東西，要有更堅定的信仰，要相信陽光?！?BR> 兩位記者的精彩講座在全場同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。
新聞稿的寫作指導篇二
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。
它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。
2.新聞
特寫的特點
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關鍵性場面。
(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。
(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準一個“鏡頭”(包括選準一個片斷、一個情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點。
第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四，要抓有感情色彩的東西。
情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴格遵守新聞真實性的原則，不能夸張、虛構，更不能合理想象。
4.新聞特寫的實例
實例
一場別開生面的考試
本報通訊員 xxx
3月12日下午3點，一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。
能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官：分管農業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考：市委組織部長。
考試時間：120分鐘。
考試題目《農業(yè)綜合技術測驗題》，涉及本地主要農作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術。
擔任考務工作的高級農藝師郭老師對筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓過的知識?！?BR> 3點15分，考生開始答卷。
考場上格外肅靜，只聽見沙沙的答卷聲。
擔任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。
4點過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。
考試結束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導帶頭學農業(yè)技術，以提高他們的科技素質和帶領群眾科技致富的實際本領。
市委組織部長告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的，限期補考，再不及格者，將采取一定的組織措施。
沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導。
這樣的考試，今后我們每年都要進行?！?BR> (1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。
(3)透視全局。
而新聞特寫也是分種類的，第一類是事件特寫，這類特寫主要是攝取與再現(xiàn)重大事件的關鍵性場面。
第二類是場面特寫，主要是新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
第三類是人物特寫，主要是再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。
還有第四類警務特寫是對于有特殊意義或有價值的`罕見景物的描寫。
第五類工作特寫，第六類雜記性特寫我就不一一說明了。
最后我們要看的就是新聞稿特新的寫作方法了。
首先你要選準一個“鏡頭”(包括選準一個片斷、一個情節(jié))，加以“放大”。
然后抓住人物和事物的特點，生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
還要抓有感情色彩的東西。
情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
寫下來要抓取新聞事件的高潮部分。
最后要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴格遵守新聞真實性的原則，不能夸張、虛構，更不能合理想象。
新聞稿撰寫其實是包括新聞特寫的，如果想要自己的營銷有很好的效果，那么你的新聞稿必須撰寫的非常精美。
新聞稿的寫作指導篇三
為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品，而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索，或者說發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢？為什么有的記者總是埋怨沒有什么東西可寫，而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題，說到底這就是一個新聞敏感的問題。
二、積累新聞素材，選好新聞題材，找準新聞角度。
作為一個初學寫作的記者，更應該重視積累新聞素材。
新聞素材是進入記者視野并被記者所意識，所采摘的生活現(xiàn)象，即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。
沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞寫作的問題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。
角度，是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。
報道的角度，是記者認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側面”把握水平的綜合反映的結果。
它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。
要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個角度：
1、特色角度，有些節(jié)日的慶?；顒用磕甓即笸‘?，但我們如果找準了該年活動的特色內容進行報道，就能寫出有價值的新聞。
2、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質生活和精神生活竟緊密相連、普遍關心的問題，選擇發(fā)生在學習、生活中的“小事”，以小見大，才能增強新聞的吸引力。
作為一名記者，只有經常深入生活，注意觀察他們的學習和生活狀況，了解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關心、最想知道的內容入手，才能寫出有意義的`新聞。
3、時間和空間角度，有些新聞事實，在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。
掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題。
要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。
新聞稿的寫作指導篇四
新聞稿寫作范文是怎么樣的，新聞稿寫作有什么技巧?請看下面：
女司機高速逆行 幾次差點撞到對向正常行駛的車輛
女司機高速逆行，幾次差點撞到對向正常行駛的車輛。
春運返程的滾滾車流中，女司機上演最危險逆行，高速民警攔下車輛發(fā)現(xiàn)，原來都是男友酒后逼的。
2月7日，宜巴高速興山監(jiān)控室發(fā)現(xiàn)，一輛宜昌籍越野車正在宜巴高速逆向行駛。
時值春運返程高峰，對向車道不時有車輛呼嘯而過，情形十分危險。
與此同時，省高警興山大隊值班室也不斷接到過路群眾舉報，稱在這臺越野車逆向行駛的過程中，幾次差點撞到對向正常行駛的車輛。
聞此，興山大隊迅速組織路面民警展開布控，在各大收費站設卡進行攔截，同時通知巡邏組民警往宜昌方向尋找該車。
就在民警展開查緝布控的二十分鐘之后，這臺宜昌籍越野車竟然又順行回到了興山收費站，被正在興山收費站守候的民警徐超和劉征當場查獲。
經詢問，駕駛員毛某與副駕駛覃某為情侶關系，兩人當天從興山縣準備返回宜昌市。
由于覃某喝了酒，遂要求女友毛某駕車。
因毛某對高速公路較為陌生，在上高速時走錯了方向，本應往武漢方向行駛的，結果往重慶方向駛去了。
本來毛某準備繼續(xù)往前走，到就近收費站下站后調頭再往宜昌方向走，但此時覃某卻極力慫恿毛某直接原地調頭下站。
一開始，毛某持拒絕態(tài)度，但拗不過男友，最后“無奈”直接原地調頭，誰知這一調頭直接就在高速上逆行了十公里……直到行駛至峽口隧道才在車少時找準機會調頭，又順向往興山收費站駛去(興山收費站為1217km處，峽口隧道為1207km處，逆行距離剛好十公里)。
民警通過行車記錄儀中兩人的對話發(fā)現(xiàn)，毛某對于高速逆行的違法行為表示出了強烈的反對和害怕，在其逆行的二十分鐘路途中，兩人一路都在爭吵，毛某向男友大呼：“都是你害了我，后悔死了，我現(xiàn)在很害怕，這不是扣不扣分的問題，這是生命安全的問題”。
根據《中華人民共和國道路交通安全法》的相關法律規(guī)定，交通管理部門依、依法對駕駛員毛某高速公路逆行、行車未隨身攜帶駕駛證的違法行為給予了駕駛證記13分并暫扣駕駛證，罰款220元的合并處罰。
民警分別對毛某和覃某給予了嚴厲的批評教育。
在此過程中，覃某稱以為高速公路沒有攝像頭就可以逆行，才指使女朋友做了錯事，坑了女朋友。
一、社工常用新聞體裁
新聞體裁有很多種，大家熟知的比如：消息、通訊、新聞特寫、新聞評論等。
我們社工用得最多的就是小組、活動、外展宣傳等寫的新聞，我們都習慣統(tǒng)稱為新聞稿或者通訊稿。
在此，我從新聞寫作的專業(yè)角度告訴各位，其實這就是我們新聞體裁里面的“消息”。
我們絕大部分的新聞稿都是消息，很少會用到通訊。
那什么叫消息，什么叫通訊呢?
消息跟通訊是新聞體裁最常見的兩種，也是最相似的兩種。
消息的特點是：實、新、快、短。
實，就是事實，新聞事實，不能捏造;新，就是新近發(fā)生，注重實效性;快，就是新聞事實發(fā)生到發(fā)稿這段時間相距很短，發(fā)稿很快;短，就是篇幅較短。
而通訊又可以分為人物通訊、事件通訊等，和消息相比，時效性較差，就是沒有消息那么注重時效性，篇幅較長，寫作手法多樣，表現(xiàn)手法多種，常見的抒情、議論、夾敘夾議等都可以運用，而消息不行。
我們在初二年級就學過一篇人物通訊，叫《誰是最可愛的人》，作者是魏巍，寫的是朝鮮戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士，是一篇經典的通訊。
社工如果要寫通訊，我想可能在這種情況下會用到，比如你開小組或者個案，某個組員或者案主在你的一段時間服務中，他的改變和成長過程，你可以寫成一篇人物通訊，但是社工很少這樣寫，更多的`是寫某某時候開展了某某小組，某某活動等這樣的消息。
本人從事社工三年有余，也是最近才寫到人物通訊。
二、社工新聞寫作常犯誤區(qū)
三年前，我寫第一篇新聞稿，根本不知道什么是新聞稿，經過學習，現(xiàn)在我的稿子一般都能見報，深圳市級的深圳商報、深圳晚報、晶報、寶安日報、深圳僑報乃至廣東省級的南方日報、南方都市報都發(fā)不過我的新聞。
所以，我很清楚社工新聞稿寫作最常見的錯誤，在此也跟各位分享。
一、新聞標題直接使用活動(小組)的標題。
比如，活動方案的標題是“××社區(qū)服務中心環(huán)保宣傳活動方案”(深圳叫社區(qū)服務中心，廣州叫家庭綜合服務中心)，新聞的標題往往就直接寫成“××社區(qū)服務中心環(huán)保宣傳活動”，或“××社區(qū)服務中心開展環(huán)保宣傳活動”，多“開展”兩個字。
大家要知道，新聞新聞，一定要新，環(huán)保宣傳活動到處都是，這個標題體現(xiàn)不出你的環(huán)保宣傳活動跟以往或他人開展的環(huán)保宣傳活動有何不同，記者就不會去審你的稿了，哪怕你的活動很有亮點也是浪費了，有一句話說“題好一半文”就是說文章的標題是很重要的。
你想想我們平時看新聞，肯定是先瀏覽標題，那篇標題吸引你，你才會仔細看下去，記者審稿也是如此。
你可以這樣改一下新聞標題“環(huán)保宣傳，××社區(qū)有新招”，這樣就很吸引人了。
二、就事論事。
還是以上文的例子來說明。
社工一般是這樣寫新聞稿的：
為了提倡環(huán)保，提升環(huán)保意識，某年某月某日下午，某某社區(qū)服務中心社工開展環(huán)保宣傳活動，20名居民參加活動。
活動中，居民積極踴躍，有的發(fā)宣傳單張，有的解說環(huán)保知識，有的。
社區(qū)居民對此次活動很滿意，表示希望以后多開展這樣的活動。
最后一句話是社工新聞稿最常見的了。
這樣的新聞是沒有亮點也沒有信息量的，就只是說活動本身而已，就是我所謂的就事論事。
你可以從以下幾方面去修改：
1、以宣傳中心年度計劃為目標，你可以一筆帶過活動情況，另起一段說明你們中心今年的計劃就是以環(huán)保為主題開展服務，環(huán)保宣傳只是其中一項活動，把中心的年度計劃詳細寫出來，這樣就可以借助活動，宣傳更多的東西。
2、以社工專業(yè)(居民互助)為亮點，你可以說明這次活動是在社工的倡導下，居民自發(fā)發(fā)起的首次環(huán)保宣傳活動，以突出新聞點，當然是要基于事實啊。
總而言之就是要挖掘、策劃新聞點，不要就事論事。
三、對新聞寫作缺乏基本的了解。
新聞六要素不知道，消息的基本結構不知道，新聞語言不知道。
新聞六要素我就不說了啊，不知道的去百度哈，消息的基本結構很重要，是標題、導語、主體和結語。
每一部分的寫作方法不同，標題有主標題、引標題、副標題;導語是開頭的第一段，字數(shù)少，一般交代新聞六要素(有時候可以不全部交代)，和最重要的新聞事實，導語的寫作有很多種，直接式、設問式、引語式等。
主體就是導語的擴展、豐富;結語的寫作業(yè)有很多種，總結式、數(shù)字式、補充式、背景式等。
這樣說不完，大家可以參考圖片。
新聞稿的寫作指導篇五
《環(huán)球時報》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客新基論壇(標題交代嘉賓，擅用定語抓人眼球)。
20xx年11月15日晚18點30分在二區(qū)主樓b307，《環(huán)球時報》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎學部新基論壇，做了題為《使命召喚》的講座。團省委副書記陳凱云、校黨委宣傳部副部長曹云峰、校團委副書記夏輝老師參加了此次講座。
(首段交代事件的時間地點參與者，并用一句話概括重點)。
講座中，邱永崢向同學們介紹了作為戰(zhàn)地記者有關美軍、利比亞戰(zhàn)爭以及阿富汗戰(zhàn)爭的親身體驗。向同學們展示了許多關于美國軍人和美國軍隊武器裝備的照片，講述了他親身感受到的有關美軍武器裝備、作戰(zhàn)計劃、職業(yè)精神的情況。
記者林美蓮給同學們分享了作為女戰(zhàn)地記者的特殊經歷。當同學們問到當看到給人很大情感沖擊的現(xiàn)場時新聞人是怎樣處理自己的情感并保證新聞的客觀性時，林美蓮說：“其實我覺得新聞沒有絕對的客觀，只是我們要盡最大的努力保持客觀。在遇到類似問題的時候，我會記住自己的身份是什么，專注在自己要做的事情上面。不過，我覺得新聞人確實很需要很強大的心臟去消化一些東西，要有更堅定的信仰，要相信陽光?！?BR> (以上是正文部分，要求涵蓋事件的.重點內容，條理清晰，邏輯順序明確，一段兩段皆可，200字左右)。
兩位記者的精彩講座在全場同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。
(最后一段，可敘可議，夾敘夾議亦可。要求簡短有力)。
新聞稿的寫作指導篇六
10月10日下午16點，計算機學院分團委學生會第一次大會在計算機學院樓105會議室隆重舉行。大會由計算機學院學生會主席周同慶主持，計算機學院分團委副書記胡品老師及學生會全體成員參加了此次會議。
首先，胡品老師對計算機學院學生會新成員表示熱烈的歡迎，對一直辛勤付出的學生會干事表示衷心的感謝。然后，胡老師對學生會成員提出四點期望與建議：一是要樹立信心，要以更高的標準要求自己，起好模范表率作用。二是要有犧牲和奉獻精神，努力承擔好應盡的義務，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。三是要加強團隊協(xié)作，努力創(chuàng)新，敢于突破，齊心協(xié)力搞好學生會的工作，結合學校特點、學生特點，多多開展有創(chuàng)意、“接地氣”、傳播正能量的活動。四是要加強相互間學習和交流，在交流學習中享受個人成長進步的愉快，珍惜這個鍛煉自我、展示自我的平臺，積極地完善、提升這個平臺。
隨后周同慶主席明確了學生會是在學院黨委領導、團委指導下，依靠全院學生開展工作的學生自治組織，是當代大學生思想的引領者。隨后向大家介紹了學生會的部門結構與工作職責，展示了學生會上學年的活動成果與即將的活動安排，并鼓勵各位干事保持積極性，提高執(zhí)行力，勇于創(chuàng)新，敢于提意義。幫助新成員端正了思想，擺正了態(tài)度，增強了新成員的責任感。
大會于下午17時30分正式落下帷幕。這次會議使得新成員們對計算機學院學生會有了更深刻的認識，更鼓舞了士氣，令同學們對未來的學生會工作充滿憧憬。（計算機學院潘妍 周同慶）
時光飛逝，又一個學期即將就此畫上了圓滿的句號。為推動我校學生會工作更長久的發(fā)展，提高學生會干部工作的熱情和質量，20xx年1月6日中午12：10在5號樓101會議室，校學生會全體成員齊聚一堂，參加了2017學年第一學期校學生會總結大會?？偨Y大會由學生會指導老師李震老師主持，校團委書記劉麗娜老師出席了本次總結大會。
隨后，校團委書記劉老師為全體成員講話。她肯定并鼓勵了我們的工作，也感謝全體成員的辛苦付出，為校園的各項活動順利展開提出表揚。在將來的工作上，劉麗娜老師希望我們加強各部門配合，一如既往地開展有意義的校園活動。在講話中，劉老師提出全體成員應提高個人修養(yǎng)，更多地加入校志愿者這支隊伍中去，共同弘揚“奉獻、無私、互助、進步”的志愿者精神。
最后，校學生會各部依次進行合影留戀，記錄下這個大家庭的成長。
新聞稿的寫作指導篇七
并深入辦公區(qū)域、防雷生產車間、新能源生產車間以及光伏屋頂現(xiàn)場檢查各項工作，詳細的查看了解我司的人員管理、安全生產、產品質量及工作流程等情況。
領導們首先來到科比特公共辦公區(qū)域，了解了公司的發(fā)展過程、管理制度以及今后的發(fā)展規(guī)劃，領導為此指出了一些建議和意見，希望公司在日后發(fā)展中能得到進一步的提升。
接著，在郭總的帶領下，又來到了我司防雷生產車間進行考察，郭總向領導們講解了整個生產線防雷模塊的制作和裝配流程，對于整個制作的過程考察團給予了極大的贊許。
隨后，領導們一起來到了新能源生產車間，對我司的`產品進行了解和咨詢，走進新能源生產基地，寬敞整齊的車間和先進的生產設備，都讓紅河州考察團的領導們嘆為觀止。
在生產人員的帶領下，大家陸續(xù)參觀了公司的生產車間、技術車間、包裝車間，從產品的原料、生產在到檢測裝箱貼標包裝。
在生產車間領導們看到了產品是經過怎樣的流程生產出來的，而在包裝車間里讓他們對產品的貼標和封箱有了更深的了解。
參觀完新能源生產車間后，紅河州考察團的領導對我司生產基地環(huán)境和先進設備表示稱贊，同時對科比特生產的產品表示肯定與放心。
新能源產業(yè)是我省重點扶持和支持的產業(yè)，希望科比特大力發(fā)展自主創(chuàng)新，加大科研投入，提高自主創(chuàng)新能力，注重自主知識和產權的創(chuàng)造、保護和運用。
結束考察前，領導對公司項目的工程進度、工程質量控制、工期計劃等方面進行了詳細的了解，并與公司董事長郭貴雄交換了意見。
并希望科比特不斷提升企業(yè)綜合實力，提高在行業(yè)中的地位，為促進地區(qū)經濟發(fā)展和新能源防雷事業(yè)做出更大的貢獻。
新聞稿的寫作指導篇八
一、新聞稿格式：
1. 標題三號字體、黑體、加粗。
2. 正文小四或四號、仿宋或宋體。1.5倍行距，首行縮進2字符
3. 行間距1.5倍，首行縮進兩字符。 一篇完整的新聞稿，一般包括標題、導語、主題及結語四部分。
(1). 消息的標題，力求言簡意明，平易親切，準確新穎，富有吸引力。
(2). 導語：一篇消息的第一自然段或第一句話。一般在25個字或者更少的字數(shù)內，用簡明生動的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實，鮮明地解釋消息的主題思想。
(3). 主體：將導語所述具體化，仔細交代新聞事件(何時、何地、何人、何事以及如何)
二、要求
1、新聞要素：不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)
2、新聞構成：題、文、圖、表。
3、題：簡要、突出、吸引人。
我校20xx年校企合作高峰論壇在國教多功能廳舉行 本站訊 10月23日下午，在恰逢開封大學建校三十周年慶典之際，開封大學2010年校企合作高峰論壇于我校國際教育學院五樓的多功能報告廳成功舉行。
出席論壇的有開封大學董事長李金松，校長拜五四，黨委副書記、副校長儲建新，副校長萬世明、何世玲，校工會主席范金梅等學校領導。
東莞永大電子有限公司副董事長丁原璞、浙江貝爾控制閥門有限公司(開封大學98屆畢業(yè)生)總經理林峰、富士康科技集團煙臺工業(yè)區(qū)黨委書記張占武、河南紅革玻璃幕墻裝飾工程有限公司總經理郭玉峰、星星裝飾工程公司(開封大學94屆畢業(yè)生)
總經理孔令偉、河南辰達投資有限公司董事長夏冬子等企業(yè)家代表，行政部門、教學單位、教師、學生代表等。
首先，開封大學董事長李金松發(fā)表重要講話，他在講話中指出，隨著知識經濟時代的來臨和世界科技日新月異的發(fā)展，校企雙方合作的空間越來越大，同時，校企合作是一個與時俱進、不斷完善的動態(tài)過程，隨著時間的推移，雙方合作的形式和內容，也將不斷完善與深化。
企業(yè)要與學校一起不斷拓寬新的合作領域，探索新的合作模式、建立新的合作機制，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，推動高素質高技能人才培養(yǎng)水平的不斷提升，以適應企業(yè)及經濟社會的發(fā)展需要，為祖國的建設大業(yè)不斷做出新的貢獻。
校企合作單位代表也紛紛發(fā)表了自己的看法，對校企合作對于社會的進步、企業(yè)的發(fā)展帶來的促進作用表示肯定：社會在多元化發(fā)展，培養(yǎng)更加適應社會需求的復合型人才，成為大勢所趨。
開封大學以其先進的教學理念，率先引入校企聯(lián)合模式，通過“校企合作高峰論壇”促進畢業(yè)生與企業(yè)的無縫對接，實現(xiàn)了學校服務企業(yè)、企業(yè)扶持教育的雙贏局面。同時各企業(yè)代表也對校方在人才培養(yǎng)的'過程提出了一些寶貴的建議：
加強學生素質教育，特別是禮儀的培養(yǎng);加強學生興趣愛好的培養(yǎng)，拓寬學生知識面使學生明確自己的發(fā)展方向;他們希望開封大學在教育的過程中，要結合自己的實際，瞄準國際、國內的企業(yè)市場發(fā)展方向，培養(yǎng)復合型人才，重視素質教育，加強外語水平，為企業(yè)輸送有能力、懂業(yè)務、會外語的學生，搶占就業(yè)的制高點，避免低層次的競爭。
最后，開封大學校長助理曾小平作校企合作主題發(fā)言，他介紹了開封大學校企合作現(xiàn)狀和開封大學校企合作對于學校發(fā)展的意義，凝練了我校校企合作工作的特色，找出了不足之處，最后對校企合作進行了展望并提出了發(fā)展方向。
本屆校企合作高峰論壇由副校長趙輝主持。
據悉，論壇結束后，各位企業(yè)代表將與相關院部針對有關議題繼續(xù)進行深入磋商。
(記者 楊金創(chuàng) 稿件發(fā)表《開封大學報》)
新聞稿的寫作指導篇九
記敘文要寫得深刻含蓄，重要的問題是處理好呈現(xiàn)與暗示的關系。
如何處理好呈現(xiàn)和暗示的關系，老作家杜鵬程的話對我們很有啟發(fā)。杜鵬程在《略談夜走靈官峽的寫作》中寫道：“它呈現(xiàn)的東西少，暗示的東西多，從而會使讀者想象的余地較大，產生的藝術效果也會較大?！焙喲灾褪浅尸F(xiàn)要少，暗示要多。
一篇記敘文要表現(xiàn)深刻的主題，就要寫人敘事，讓事實說話，這種直接寫出來的內容就是呈現(xiàn);但只簡單的記人敘事，不挖掘深層的東西，寫出的文章也不會感人，所以提示事物的深刻內涵就十分重要。提示事物內涵要含而不露，把思考的余地留給讀者，這種寫法叫暗示。在寫文章時，要盡量少呈現(xiàn)，多暗示，讓讀者在品味欣賞中受感染，受教育。呈現(xiàn)要少，暗示要多，這是寫記敘文的一個重要原則，同學們在平時的寫作中應當向這個方向努力。
如何做到這一點，同學們應注意如下幾點——。
一是選材要小。要在認真分析的基礎上，根據表達中心的需要，選取生活中的一個片面——通過生活中一瞬間的景象來刻劃人物，表達感情?！兑棺哽`官峽》正是這樣選材的，作者在千千萬萬個鐵路工人家庭中選取一個家庭，在這個四口之家中，選取了七八歲的孩子，真可算是小中之小了。正是這“一滴水”映出了太陽的光輝，表現(xiàn)了重大的主題，展現(xiàn)了鐵路工人心靈深處最壯麗的風采。
二是描寫要精。呈現(xiàn)的東西要盡可能的少，這就要在描寫上特別講究。要采用正面描寫和側面顯示相結合的方法，這樣便于集中筆墨寫好一個人。在《夜走靈官峽》中，作者正面描寫的只是成渝這個人物，讓他在自己的語言、舉止、表情的發(fā)展中顯示自己的性格特點，而對其父母則通過遠觀粗線條地展現(xiàn)。這樣寫，就減少了正面的描寫，把想象的余地留給了讀者。
三是挖掘要深。描寫人物的語言、舉止和表情，這是外表的淺層的東西，如果只寫某個人干什么，怎樣干，那還不夠，還要把目光深入到人物的內心世界，看看他在想什么。這樣，人物的語言行動就有了堅實的基礎。所以《夜走靈官峽》在寫了成渝的言語、舉止和表情之后，還寫了他的內心所想?！鞍职终f，明天還下，就要停工啦!”原來成渝是為停工而擔憂，這話又是聽爸爸說的，這樣，成渝的內心所想和爸爸的內心所想，都展現(xiàn)在我們的面前。這句話既樸實自然又含意深刻，給人留下的思考是深遠的。呈現(xiàn)和暗示是兩種不同的表達方式，它們都是為表達中心服務的，同學們在寫作中，應當學會這種方法，使自己的。
作文。
更上一層樓。
新聞稿的寫作指導篇十
蔡兆龍，來自省會南京，20xx年從常州工程職業(yè)技術學院畢業(yè)，現(xiàn)在是常遠信息服務有限公司的“老總”。
在大學城商業(yè)街的鬧市地段，有一幢樓被稱為“創(chuàng)業(yè)大樓”，這是蔡兆龍和其他3名同為自主創(chuàng)業(yè)的大學生共同組建的。10月26日，記者走進了這幢創(chuàng)業(yè)大樓。
初見蔡兆龍時，他的手里正拿著一盒方便面，還沒泡好，此時已經是下午一點半了。見到記者，似乎有點不好意思，連忙打招呼，說道：“對不起啦，我還在泡面，你們先坐會兒?！鞭D身之間，他便喊來創(chuàng)業(yè)大樓里的另一位大學生創(chuàng)業(yè)者，眾游旅游的“老總”白宏亮，讓他陪記者先聊，誰曾想，白宏亮剛坐下，便說道“你到好，開始吃午飯了，我還沒吃呢，給你5塊錢，也給我來盒泡面!”
于是對著兩盒方便面，兩位大學生創(chuàng)業(yè)者向記者談起了創(chuàng)業(yè)這些年的感受。
“小打小鬧”的第一桶金。
“我們當年就是小打小鬧，自己搞著玩的!”兩位現(xiàn)在的“老總”不約而同地把自己當年在大學里的起步的第一桶金稱作是“小打小鬧?！?BR> 白宏亮說，那個時候就是玩恐龍園啊，然后就幫著在大學里賣賣門票。根本沒想過要創(chuàng)個什么事業(yè)的，只是后來恐龍園門票賣得越來越好，常州的旅游景點也越來越多了，所以門票的業(yè)務就做大了，乘著這個機會有了第一桶金。大學畢業(yè)到現(xiàn)在現(xiàn)在他們公司已經很少再做買門票的事情了，利潤空間很小。
至于蔡兆龍，他笑著稱自己就是一個小中介，開始的時候自己出去做兼職賺錢，后來發(fā)現(xiàn)有些單位活動要一下子招很多兼職的，所以就介紹給同學一起去，一來二去就成了一個專職小中介了。
能夠成功地挖到第一桶金，白宏亮將其多歸為機遇好，他說，像他當年是靠賣景點門票起家，蔡兆龍是給同學介紹工作起家，都是因為當時做這種事情的人實在很少，如果現(xiàn)在要想再靠這些起家，幾乎是不可能了，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)首先是創(chuàng)，創(chuàng)新、創(chuàng)意，做別人還沒有發(fā)現(xiàn)的事情。
不得不經歷的成長之痛。
從剛進入大學時的“小打小鬧”到大學畢業(yè)后決定開始正式成立公司，四年之后，公司一直還開到現(xiàn)在，蔡兆龍忽然有些傷感，因為當時一起小打小鬧的人很多都離開了，10個人中留到現(xiàn)在的只有1~2個，大學生創(chuàng)業(yè)這條路真的不能只用一般的.艱辛來形容。
蔡兆龍在大學里讀的是自動化專業(yè)，和現(xiàn)在的工作根本沒什么關系。可自己做老板，就意味著什么都要會，什么都要自己做，租的房子燈壞了，也得自己修吧，哪里有閑錢去請修理師呢?除了平時去跑業(yè)務，還有員工要管理，一個大學生哪有什么管理經驗，也都是自己摸索著過來。越到不公平的事情，你也要扛得住。
記得暑假，帶著百余大學生去蘇州一家臺資公司做兼職。到達地點后，公司方卻把他們扔到倉庫不管不問。外面下著大雨，大家都又冷又餓?！皬S方突然變卦令我很氣憤，也怪自己沒有完全協(xié)調好?！庇种缓冒淹瑢W們帶回常州，再介紹其他工作。這一次，自己忍不住哭了，這是開始創(chuàng)業(yè)以來第一次掉淚。
創(chuàng)業(yè)永不言敗。
回首創(chuàng)業(yè)這些年，兩位創(chuàng)業(yè)者都覺得永不言棄的精神很重要，就是這一股不愿意放棄的念頭支撐著他們走到了今天，現(xiàn)在別人看著自己年紀輕輕，有房有車，都很羨慕;但在以前是自己看著別人按時吃飯，按點下班，周末陪陪女朋友……自己卻還在等著下一班公交車，心中的落寞與苦澀只有自己知道。
此外對于想要創(chuàng)業(yè)的大學生，兩位說到，其實他們并不提倡大學生剛畢業(yè)就自己組建公司創(chuàng)業(yè)，最好能夠先去大公司鍛煉個一年半載，學習一下成熟的管理體系，學習怎樣與別人交流談判，見識多了，以后自己遇到困難，就不會覺得那么艱辛棘手了，創(chuàng)業(yè)成功的概率也會大很多。
新聞稿的寫作指導篇十一
本報訊為推動全省教育系統(tǒng)反腐倡廉工作，教育廳于9月25日至10月20日期間在全省教育系統(tǒng)開展第四屆“校園廉潔文化活動周”活動。
校紀委根據要求在學校組織開展了多種形式的廉潔文化活動。
本次“校園廉潔文化活動周”活動的內容主要是：1、開展宣講《中國xxx黨員領導干部廉潔從政若干準則》，(以下簡稱《廉政準則》)活動。
2、開展《廉政準則》知識競賽活動。
3、開展讀書思廉活動。
4、開展創(chuàng)作廉政動漫作品活動。
為了搞好這次活動，校紀委召集相關院系、單位進行了專門討論，最后決定：《廉政準則》的宣講、競賽試題及文化周的協(xié)調組織由紀委辦公室負責;《廉政準則》知識競賽活動主要是在全校廣大黨員領導干部學習《廉政準則》讀本基礎上。
廉政動漫作品創(chuàng)作活動，由歷史系、文學院、法學院、物理學院等單位負責對“廉政動漫”的腳本創(chuàng)作，校團委負責“動漫”的制作。
新聞稿的寫作指導篇十二
堅持“三多”
1.多學習。
除基本具備新聞記者的素質外，還要掌握黨的方針、政策和國家的法律法規(guī)，熟悉人大業(yè)務及相關知識。
一方面，要加強學習xxx制度、法律法規(guī)和人大業(yè)務;另一方面，要學習黨的方針政策，提高政治理論水平，豐富內涵。
2.多觀察。
要善于觀察問題，發(fā)現(xiàn)問題，捕捉新聞，使新情況早發(fā)現(xiàn)，新經驗早總結。
對于人大新聞的宣傳報道，除了人大會議的宣傳報道外，在閉會期間，要從黨委、政府的中心工作、重大部署中，尋找xxx會組成人員和人大代表是如何積極參與中心工作的，從中思考，挖掘新聞宣傳題材;要從xxx會的工作要點和日常開展的調查研究、執(zhí)法檢查、視察、代表議案、意見、批評和建議辦理等工作活動中，注意發(fā)現(xiàn)反映人大工作具有開創(chuàng)新意的新聞宣傳題材;要從xxx會的實際工作中，留心發(fā)現(xiàn)那些備受社會關注、與人民群眾生活密切相關的熱點、難點問題的新聞宣傳題材;要從人大代表活動中，發(fā)現(xiàn)新聞題材。
3.多深入基層。
只有不辭艱辛，深入實際、深入基層進行采訪，通過對事實的深入研究和思考，客觀公正地反映出事物的本來面貌和發(fā)展趨勢，才能寫出一些反映重大社會題材、具有較強思想穿透力和能夠吸引讀者的稿件來。
突出“三性”
1.要立足于“快”，突出新聞時效性。
“快”是新聞稿件的生命力，指新聞寫作動作要快，要講究時效性，最好在事件發(fā)生的當天或是第二天就把稿子給寫出來，不能讓新聞變“舊聞”。
2.要著眼于“新”，突出稿件可讀性。
其一，標題要新穎。
新聞標題應該言簡意賅、準確地概括新聞內容。
好的新聞標題，既能引人入勝，一語中的，更能與內容相映成輝，為文章增色。
因此，一定要講究新聞標題的制作“藝術”。
其二，要認識導語的重要性。
所以在運用導語背景中的“何人”、“何地”、“何事”、“何因”、“何時”、“如何”的“六何”時，必須遵循“誰重要，誰居先”、“因人而宜”的原則，以簡要的文句，突出最重要、最新鮮或最富有個性特點的事實，提示新聞要旨，喚起讀者的閱讀興趣，吸引讀者閱讀全文。
3.要致力于“全”，突出宣傳多樣性。
“全”就是寫作的內容要廣，要多樣化。
從事人大宣傳工作，不僅要善于寫消息、通訊類稿件，還要注重理論研究，撰寫評論性文章，以提高我們的理論水平。
同時把工作生活的感受寫成散文。
新聞稿的寫作指導篇十三
這里說的新聞稿件，涵蓋了新聞消息、新聞評論以及新聞故事。
考試中出現(xiàn)樣式最多的是新聞消息以及新聞故事，新聞評論一般都會結合即興評述考察，應該說不會出現(xiàn)新聞評論的播報。
下面就新聞消息的播報提出一些要求和注意事項。
消息應該理解為在最短的時間里、用最簡潔的語言、用最快的速度把真實的事情傳播出去。
因此它要求：
（1）準確無誤——時間、地點、人物、事件、原因、結果都不許出現(xiàn)事實上的差錯，只有認真才能準確。
（2）層次清楚——一般消息都是由導語、主體、結尾構成的，層次之間要留出停頓的時間，以避免播成一片。
（3）節(jié)奏明快——什么樣的稿子就有什么樣的形式，播的是新聞，就得像新聞。
節(jié)奏不完全是快慢的問題，但它有快慢的問題。
句子與句子之間緊湊，句段之間要明白曉暢。
（4）樸實大氣——以第三人稱敘述事件，沒有任何夸張、渲染。
正確傳達，直接面陳。
舉手投足、言談舉止讓考官看到的是一種內心的真實流露。
新聞播報不是念稿子，字里行間滲透著播者對新聞的理解，播報就是把這種理解、感受真切地傳達給受眾。
因此還要注意：
（1）播稿過程也是傳達過程，把一件剛剛發(fā)生的事播報出去，播音者要有新鮮感，除了在備稿過程中找到新鮮點之外，播報時要有精氣神，還要使這精氣神分寸得當。
明快曉暢的語流，加上熱情洋溢的狀態(tài)，足以讓考官另眼看待。
（2）消息要在最短的時間里讓聽的人知道，句與句的銜接在清楚的基礎上要緊密，因此要格式正確、輕重恰當、邏輯嚴密、不澀不粘、不濃不淡、語勢平穩(wěn)。
在播稿過程中，語流要緊湊，以避免散亂。
最容易出現(xiàn)的問題就是“一個勁兒”，不緊不慢，無理解，不經心，缺少變化。
（3）新聞稿件播讀或播報，有的叫朗讀新聞稿件，其實是一個意思。
無論干什么事都得像那么回事，所以播報新聞得像播報新聞的樣子。
播報的榜樣就是中央電視臺的《新聞聯(lián)播》、整點新聞以及各級電視臺的新聞播報節(jié)目。
切忌“說新聞”，使它變得拉雜、拖沓，不像新聞的樣子。
新聞稿的寫作指導篇十四
澳大利亞悉尼市數(shù)萬戶商家和居民3月31日晚7時30分（北京時間17時30分）開始集體斷電一小時，以引起人們對溫室氣體排放導致全球變暖的關注。
天黑之后，悉尼歌劇院等標志性建筑紛紛熄燈。
這一活動名為“地球時間”，由世界自然保護基金和澳大利亞最大報紙之一的《悉尼先驅晨報》聯(lián)合發(fā)起。
大約2000家企業(yè)和53萬戶居民報名參加了“地球時間”活動，自覺斷電一小時。
除標志性建筑外，悉尼城區(qū)許多高樓也紛紛熄燈，整個城市變黑了不少。
不過路燈和緊急照明裝置仍沒有熄滅，港口的照明也一切如常。
“熄燈”對悉尼人的生活并無太大影響。
除此之外，還有人利用全城不少地方熄燈的便利觀看星空。
幾百個市民提前預約，在熄燈期間前往悉尼天文臺，利用這一小時更好地觀看星空。
天文臺負責人說，很多市民都為有在黑暗中觀察地平線的機會感到激動。
播讀提示。
這條消息的標題是《悉尼全城熄燈一小時》，副題是《為減少溫室氣體排放》。
看過這條消息后要確定重點在什么地方。
在標題中我們已經了解了消息的新鮮點所在，這就是受眾所關注的新聞事實的要點。
再看消息的層次，三個段落自然成為三個層次，三個層次為我們播讀時脈絡的清晰提供了基礎，三個層次之間要做短暫的停頓處理，切忌不要一氣呵成。
一片的結果會使受眾聽得茫然。
第一個層次是消息的導語，播得要醒目。
什么時間，什么地點，什么人，什么事，什么原因，原文交代得很清楚。
一般來說，消息要素中的發(fā)生了什么事是重點。
其他的新聞要素并不是不重要，同樣要求依次交代清楚。
這條消息導語交代事件的先后順序應該是這樣的：(1)集體斷電一小時；(2)澳大利亞悉尼市數(shù)萬戶商家和居民；(3)以引起人們對溫室氣體排放導致全球變暖的關注；(4)3月31日晚7時30分；(5)天黑之后，悉尼歌劇院等標志性建筑等紛紛熄燈。
可以用聲音的高低、吐字力度的強弱來區(qū)分。
第二層次把新聞事實稍加梳理后，弱強調“熄燈對悉尼人的生活并無太大影響”。
第三個層次是新聞的結尾段，也是對新聞事實的補充，播清楚即可，聲音運用可在中聲區(qū)稍下部分，稍偏低些。
實例2。
所羅門群島2日發(fā)生里氏8級地震，強烈地震在引發(fā)海嘯造成人員傷亡的同時，將當?shù)匾蛔麨槔r加的島嶼突然“拔高”了約3米。
島嶼周圍的珊瑚礁受此影響露出海面，附近的海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。
當?shù)卮迕襁€因此發(fā)現(xiàn)了一艘第二次世界大戰(zhàn)時期的日本沉船。
小島上升使島嶼周圍的珊瑚礁暴露在空氣中，大量珊瑚蟲以及擱淺在珊瑚礁上的海洋生物死亡，彌漫出一股難聞的。腐爛氣味。
村民哈里松？加戈邊做手勢邊說，地震造成的裂縫甚至將整個島嶼一分為二，部分裂縫有50厘米寬。
在拉農加島北部，當?shù)卮迕裨诤０渡习l(fā)現(xiàn)了一艘沉船，那是二戰(zhàn)時期沉沒的一艘日軍巡邏艇。
當?shù)貪O民亨德罩克？凱加拉下海探視了新的海底景象，發(fā)現(xiàn)了一道與海岸線平行延伸的裂縫，長度至少500米。
凱加拉說，當?shù)卮迕裾J為小島上升是因為海平面降了下去，擔心海嘯可能再次襲來，因此大多數(shù)居民拒絕從高地上搬回原來的住處。
“噪音相當大”，凱加拉描述小島上升時的情景，“水退了下去，然后沒有再升上來。
他同時指出水位下降和地震是同時發(fā)生的。
拉農加島是世界知名的旅游潛水勝地之一。
這次地震給當?shù)氐穆糜螛I(yè)造成了“災難性”的后果，嚴重破壞了海底珊瑚礁景觀。
小島上升導致大量珊瑚礁露出海面，許多珊瑚蟲因為曝曬在陽光下死亡，原先在海底呈現(xiàn)美妙景觀的珊瑚礁變得如同月球表面般荒瘠。
在所羅門群島西部省首府吉佐島從事潛水業(yè)的丹尼？肯尼迪說，地震破壞了大量珊瑚礁，對潛水愛好者而言，這個曾經聞名于世的潛水勝地不再具有吸引力。
除了影響旅游業(yè)外，小島上升導致珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，當?shù)匾圆遏~為生的漁民因此受到嚴重影響。
播讀提示。
地震在地球上時有發(fā)生。
一般的報道中經常涉及的是傷亡人員及其財產損失，但這條新聞沒有過多地從這方面進行敘述，而是變換了一個角度，集中報道了自然生態(tài)的變化。
看過了之后會有一種新奇的感覺，當然這也是受眾所關注的。
在第一層次中的導語部分新聞事實只是一句話——所羅門群島2日發(fā)生了里氏8級地震，接下來的五句話全部是地震造成的結果，其中四句是生態(tài)被破壞的情況，表述的著眼點依次是記者說的結果，一個島嶼拔高了3米，珊瑚礁露了出來，海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞，甚至發(fā)現(xiàn)了二戰(zhàn)時期的日本沉船。
播讀時聲音控制在中聲區(qū)，語流簡潔明快。
在新聞的第二部分，又詳細描述了地震所造成的后果的樣態(tài)，由于小島上升了3米，海岸線延伸了，珊瑚礁暴露在空氣中，海洋生物死亡，有一股難聞的腐爛味道，整個島嶼一分為二，還發(fā)現(xiàn)了日本的沉船，村民們不愿意回來住，擔心海嘯再次襲來。
這些原文所敘述的場景，在播讀時不應太客觀，要有感情的流露，但注意分寸的把握。
第三部分雖然是結尾部分但也有新聞價值，如介紹了新聞的背景，播讀時要注意的句子是：它是世界知名的旅游潛水勝地之一，由于珊瑚礁沒了，景觀被破壞了，不再具有吸引力。
另外一句很形象的描寫“原先在海底呈現(xiàn)美妙景觀的珊瑚礁變得如同月球表面般荒瘠”播讀時要有凄涼的感受。
實例3。
“我沒有資格回答這個問題。
上周六下午，諾貝爾物理學獎得主丁肇中同幾十家媒體記者見面。
對待自己不清楚的領域，他用這句話做了回答。
“我始終認為，在一個領域的成功，不能代表對所有領域都了解。
丁教授回答記者的問題，始終都遵循著他說的這句話，“在我的實驗室，我要求跟隨我做實驗的百余名各國科學家都能做到不隨便回答自己不了解的問題”。
當有記者問“家長如何培養(yǎng)孩子對科學的興趣”時，丁肇中教授回答了“我沒有資格回答這個問題”。
他認為，所謂的考試只是在考別人做過的東西，而科學進展正是要推翻別人做過的東西。
丁教授認為，他能回答的只是覺得應該把“考第一名，念好書”這種觀念改變。
播讀提示。
這是一條觀點性消息，它會給受眾以思想認識的啟迪。
消息由三個自然段組成，實際上只有兩個部分，導語部分及主體部分，應該說沒有結尾，第一段就是導語部分，其余兩段就是消息的主體部分。
在導語部分“丁肇中”三字，是響當當?shù)模斎灰阉敵芍饕匾魜硖幚怼?BR> “我沒有資格回答這個問題”是他的主要思想觀點，是播讀的醒目部分。
另外也不能忽視下面這句“對待自己不清楚的領域，他用這句話做了回答”。
“不清楚”也要成為次重音進行處理，讓受眾進一步了解丁肇中的思想境界。
主體的兩個段落，先說了什么后說了什么，播讀前思路要清楚。
第二段的表述重點應該是“在一個領域的成功，不能代表對所有領域的了解”及“不隨便回答自己不了解的問題”，這里的“不能”和“不隨便”要作為重音來處理。
下面一段“所謂的考試只是在考別人做過的東西，而科學的進展正是要推翻別人做過的東西”，播讀時要把它的邏輯關系清楚地表述出來，“推翻”應該作為主要重音加以強調。
實例4。
據《紐約時報》北京時間今晨報道，歐洲天文學家宣布，他們首次在太陽系之外發(fā)現(xiàn)了一顆可能適合人類居住的行星，在這顆行星上可能存在海洋和生命。
據悉，這顆行星質量約為地球的五倍，距離地球20光年，圍繞一顆名為“格麗絲581”的紅矮星運轉，因此被命名為“格麗絲581c”。
到目前為止，在已經發(fā)現(xiàn)的約200顆太陽系以外行星中，格麗絲581c是最小的一顆。
此外，它的運轉軌道處于“可居住區(qū)”之內，如果其他條件合適，就有可能存在地表水和生命。
格麗絲581c由一個11名歐洲天文學家組成的小組發(fā)現(xiàn)，目前該小組已經撰寫了相關論文，并提交給《天文和天體物理學》雜志。
不過，日內瓦天文臺的天文學家、論文主要作者斯蒂芬妮？尤德里(stephaneudry)表示，現(xiàn)在還無法得出格麗絲581c存在液態(tài)水的結論。
麻省理工學院的行星專家薩拉？西格爾(saraseager)表示：“如果格麗絲581c的大氣層比金星還要厚，液態(tài)水將由于溫度過高而無法存在。
兩年前，天文學家在“格麗絲581系”發(fā)現(xiàn)了一顆海王星大小的行星。
在此之后，天文學家又在“格麗絲581系”里發(fā)現(xiàn)了一顆有地球八倍大小的疑似行星。
新行星的發(fā)現(xiàn)，意味著格麗絲581將成為人類未來太空航行的首選目標。
播讀提示。
這條消息屬于科技新聞。
這篇探索性新聞會引起受眾的好奇心和濃厚的興趣，消息的新聞眼一目了然——“適合人類居住的行星”，行星的出現(xiàn)不是新聞，適合人類居住的少之又少，這當然是新聞了。
在第一段中除了剛才所說的新聞事實外，還應該把“在太陽系之外發(fā)現(xiàn)的”及“可能存在海洋和生命”也要通過有聲語言交代清楚。
這一段是新聞的導語，導語是引導之語。
因此，“適合”、“居住的”要作為重音來處理。
“海洋”、“生命”要作次重音來把握。
二、三、四、五、六自然段是新聞的主要部分。
其中第二段就行星的質量“約為地球的五倍”，“最小的一顆”，有聲語言中要帶有一定的色彩。
第三段的“可能存在地表水和生命”，同樣要做技巧上的處理。
第四段是一個簡單的提交程序，聲音要做弱化處理，使其成為過渡段。
第五段及第六段是屬于消息的不肯定部分，有聲語言趨緩，作弱化處理，不要過于張揚。
最后一段第七段是消息的結尾段，在這里，消息的作者交代了天文學家研發(fā)的背景資料。
播讀時清楚即可，消息的結尾部分，按規(guī)律要寫新聞事實的發(fā)展趨向，這條新聞同樣如此，“將成為人類未來太空航行的首選目標”是結尾段中新聞價值所在，同時也是觀眾的興趣所在。
實例5。
昨天，在倫敦馬拉松賽中，中國選手周春秀以2小時20分38秒的優(yōu)異成績奪得女子組冠軍，這一成績排名今年世界第一，同時這也是中國選手首次在倫敦馬拉松賽中折桂。
倫敦馬拉松賽是世界最著名的馬拉松賽之一，它與芝加哥、紐約、波士頓并稱為世界四大馬拉松賽。
盡管是首次亮相倫敦馬拉松賽，但是周春秀從比賽的一開始就顯示出了良好的競技狀態(tài)。
在比賽還剩3公里的時候，周春秀顯示出了良好的沖刺能力，從大部隊中脫穎而出，并將領先的優(yōu)勢保持到了最后。
最終以2小時20分38秒、領先第二名選手一分多鐘的成績沖過終點。
女子組的亞軍被埃塞俄比亞名將、去年柏林馬拉松賽冠軍瓦米奪得，她的成績是2小時21分45秒。
現(xiàn)年29歲的周春秀來自江蘇，在去年的首爾馬拉松賽上，周春秀以2小時19分51秒的成績獲得了冠軍，而且創(chuàng)造了當年第二個世界最好成績，成為田徑歷史上第七個突破2小時20分大關的女運動員。
另外，周春秀還創(chuàng)造了一年內四次跑出2小時30分以內的記錄。
在去年的多哈亞運會上，周春秀獲得了冠軍，而這次倫敦馬拉松賽事成功折桂，也再次證明了周春秀具備強大的實力，有望在奧運會上成為中國田徑隊的又一個奪金點。
男子組冠軍最終被肯尼亞的名將利爾獲得，他最終的成績是2小時7分41秒。
播讀提示。
這是一條體育新聞，是振奮人心的消息。
播音的整體把握應該是熱情的、激勵的基調。
節(jié)奏上要明快，體現(xiàn)出一種積極向上的精神。
全文分四個自然段，第一自然段是導語，它是受眾的聽覺器官、視覺器官首先感悟到的，因此是播音著意進行處理的重點段，要先聲奪人。
“中國選手周春秀”“倫敦馬拉松賽中”“奪得女子組冠軍”“首次在倫敦馬拉松賽中折桂”等句，播音時在有聲語言運用中，依次成為表達的重點語句，其中“周春秀”“馬拉松”“冠軍”自然是重音了。
另外一個時間“2小時20分38秒”一般的受眾不太關心它，反正是冠軍就成了。
這個數(shù)字只有體育愛好者及專業(yè)工作者才關注的，播讀清楚便達到了目的。
第二段是周春秀奪冠的經過，文字很簡潔，播音要錦上添花。
它由五句話組成，播音時腦子里要有數(shù)，這樣才能形成鏈條。
第一句話是該項賽事的規(guī)模背景，“四大”這個詞是要加以顯現(xiàn)；二是技術的發(fā)揮程度，在這里注意它的轉折，形容詞“良好的競技狀態(tài)”要使用贊揚的語氣。
第三句的“沖刺能力”及“脫穎而出”播讀時要有動態(tài)的感受能力，句子也才會簡潔生動。
第四句是她的成績，做過渡句處理即可。
第五句是談其他名次，削弱處理至完。
消息的第三段是周春秀的運動背景介紹及其運動前景的展望，播音選擇的重點應該是落在運動前景的預測上。
第四段簡單介紹了男子組的情況，聲音漸收，弱化至尾。
新聞稿的寫作指導篇十五
20xx年9月23日下午1點50分，中國·山東德州，太陽谷微排國際酒店會場嘉賓云集，人滿為患。廣東紐恩泰新能源科技發(fā)展有限公司與國家海洋局南北極科考隊在這里正式舉行簽約儀式并隆重召開了新聞發(fā)布會。
中國節(jié)能協(xié)會、北京市建設工程物資協(xié)會建筑采暖分會、中國熱泵產業(yè)聯(lián)盟、國際銅業(yè)協(xié)會、《熱泵市場》雜志社、慧聰熱泵網、大美熱泵雜志社、《建筑與環(huán)境》雜志社、《產業(yè)在線》、《熱泵熱水機資訊》、強華信息《制冷快報》、《新能源視界》、《空氣能熱水器周刊》等行業(yè)領導以及專業(yè)媒體共同鑒證了這一歷史性時刻。
中國山東·德州太陽谷作為我國最大的太陽能產業(yè)聚集區(qū)，一直也是全世界太陽能熱能利用的風向標。
今天，同樣借助太陽能熱能利用的“空氣能”，歷經10余年的發(fā)展，迎來其發(fā)展的巔峰時刻，以廣東紐恩泰新能源科技發(fā)展有限公司為代表的行業(yè)領軍品牌企業(yè)通過堅持不惜努力攀登技術高峰。
現(xiàn)在已經開啟了“南北征戰(zhàn)”模式。今天，廣東紐恩泰新能源企業(yè)選擇在太陽谷舉行新聞發(fā)布會，其行業(yè)意義已是昭然若揭——打造中國空氣能行業(yè)的航母型戰(zhàn)艦，助力中國節(jié)能減排事業(yè)。
珍愛生命 遠離吸毒
——記建筑與土木工程學院“禁毒宣傳”宣傳活動 為進一步加強我校學生對吸毒危害的認識，增強自我保護意識，為在校學生營造良好的成長環(huán)境，普及吸毒預防知識，進一步提高全民抵御吸毒的能力和禁毒斗爭的意識，加強以青少年為重點的全民禁毒宣傳教育。
深入貫徹落實《禁毒法》和國家禁毒委員會辦公室、新聞出版總署等18部門聯(lián)合印發(fā)的《關于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導意見》，我校于2012年6月1日開展了一次 “珍愛生命，遠離吸毒”為主題的校園禁毒宣傳教育。
活動通過禁毒掛圖宣傳展示、發(fā)放宣傳資料、仿真吸毒展示等形式，介紹吸毒的危害，宣傳吸毒的有關知識及國家有關禁毒、禁煙的法律法規(guī)。以具體實例說明感染學生，吸毒、吸煙不僅危害社會、危害個人和他人健康，還會毀滅家庭。
因此加強對青少年學生禁毒、禁煙知識的宣傳教育尤為重要，活動通過多媒體的演示形象生動地向學生們講解吸毒、吸煙的性質、特征以及危害，并用實實在在的案例教育師生們如何樹立正確的人生觀、價值觀和法制觀，得到了師生們的歡迎和認可。
通過此次宣傳，使廣大學生們近距離的了解到了吸毒的解到吸毒知識、認清吸毒危害，消除了在吸毒認識上的誤區(qū)，讓“遠離吸毒、走健康人生路”觀念深入人心，同時也在一定程度上提高了師生對吸毒的防范能力，達到了預期效果，為構建平安校園夯實了堅實的基礎。增強防毒、拒毒的意識和能力，預防和減少涉毒違法犯罪。
近年來，各相關部門組織發(fā)動，開展多種形式的禁毒、禁煙宣傳，推動禁毒知識教育在校園的全面開展。
我是草根，我要上央視。
三好茶博匯《泡悠茶品》央視廣告片男女主角招募第一期視鏡活動于1月23日在三好茶博匯晉江湖中店隆重舉行。為了借機實現(xiàn)自己的人生理想與夢想，二十多名草根演員在鏡頭前展現(xiàn)出陽光、自信的一面。
據悉，此次活動的策劃、設計與拍攝是由晉江在線全權承辦，男女主角招募活動將持續(xù)到2月底。
央視夢，我來助!我青春、我自信、我要上央視!
這是一次絕佳的機會，千萬不要錯過。你想成為萬眾矚目的主角嗎?
你想圓你的演員夢嗎?
這里，有你最想要的.平臺
這里，有你最期待的導演劇組
這里，有你最放心的專業(yè)團隊
這一切的準備，都是為了幫助你挖掘自身的表演潛質，傳授影視表演專業(yè)知識，助你展現(xiàn)個人表演天賦，同時我們還將幫助你拓寬表演道路，讓你實現(xiàn)夢寐以求的演員夢!
愛生活，愛表演，你可不專業(yè)，但你可以很專注
無論身高，無論長相，無論年紀，這里總有適合你的角色!
只要你夠自信，愛表現(xiàn)自己
就拿出你的勇氣吧!
報名條件
1.參選演員需具備形象氣質佳，普通話標準
2.有表演天賦，敢于表現(xiàn)自我
3.有自信心，較強的表現(xiàn)能力和理解能力
男主角：170cm以上
女主角：160cm以上
給的再多，不如懂我——泡悠茶品!
新聞稿的寫作指導篇十六
為培養(yǎng)青少年學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，進一步促進青少年科學素質的提高，3月14日上午，以“創(chuàng)新體驗成長”為主題的`蕪湖市第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽在二十五中學健體館拉開帷幕。
本次大賽由蕪湖市科協(xié)、市教育局主辦，弋江區(qū)科協(xié)、區(qū)教育局、蕪湖市二十五中學承辦，省青少年科技活動中心領導，市委、市政府、市人大、市領導，市科技局、教育局、科協(xié)領導和弋江區(qū)有關領導親臨了大賽。
上午十點科技創(chuàng)新大賽開幕，首先由主持人介紹來賓，二十五中參賽選手代表發(fā)言，參賽評委代表發(fā)言，市教育局領導代表主辦單位講話，市科協(xié)黨組書記、常務副主席范守斌代表主辦單位講話；最后市政府副市長、市科協(xié)主席張志宏同志宣布第30屆蕪湖市青少年科技創(chuàng)新大賽現(xiàn)場比賽開幕。
本次大賽分青少年科技創(chuàng)新成果競賽、青少年科技創(chuàng)意競賽、科技輔導員創(chuàng)新成果競賽，青少年優(yōu)秀科技實踐活動和少兒科幻畫展示四個板塊。
本次大賽以自己選題，自己設計研究，自己制作和撰寫和科學性創(chuàng)新性實用性原則為標準來評審科技創(chuàng)新成果。共收集科技創(chuàng)新成果發(fā)明制作作品85項、研究論文類66項，科技創(chuàng)意類作品30項，科技輔導員創(chuàng)新作品7項，科技實踐活動作品4項，合計參賽項目192項。
今年是二十五中學首次承辦全市青少年科技創(chuàng)新大賽，我校嚴謹、周密的組織工作也得到了市教育局和科協(xié)領導們的一致好評！
新聞稿的寫作指導篇十七
大學生所具備的特點并沒有對于創(chuàng)業(yè)有任何有益或有弊的地方，因為有些大學生創(chuàng)業(yè)很好，大多數(shù)大學生創(chuàng)業(yè)失敗，這是很符合創(chuàng)業(yè)的規(guī)律的。其實，創(chuàng)業(yè)面前，人人平等!所有的創(chuàng)業(yè)者失敗的可能性都非常的大，所有的創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的過程中面臨非常多的巨大的困難，他們都是孤獨的、痛苦的(從某種意義上來說)。不只是大學生創(chuàng)業(yè)者需要幫助，需要各種資金的、物質的、精神的等各方面的支持，所有的創(chuàng)業(yè)者都需要。
所以，全體創(chuàng)業(yè)者都應該受到關注、支持和鼓勵。更重要的是，是他們在推動著社會的前進，是他們使我們能夠創(chuàng)造財富，中國現(xiàn)在及未來的發(fā)展階段需要大批的創(chuàng)業(yè)者。我們不僅需要大學生創(chuàng)業(yè)者，而是需要各種各樣的創(chuàng)業(yè)者。
我們這樣天天關注大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題，還不如去幫助他們從了解自己、了解社會開始，科學地做好職業(yè)生涯規(guī)劃。因為無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，一個人都需要為一兩個行業(yè)領域，或者說職業(yè)去奮斗一生。選擇好這個“業(yè)”，對一個人的發(fā)展來說太重要了，或者說對他們的`后半生能否幸福太重要了。
當我們對自己的那個“業(yè)”做出了選擇，仍然是無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)對我們來說都是有門檻的。所以下一步我們應該去為這個“業(yè)”做足準備，具備入門條件，才能入職工作，才能開始創(chuàng)業(yè)并可能成功。
好了，如果你對創(chuàng)業(yè)感興趣，如果你打算走上創(chuàng)業(yè)的道路，你就要知道什么是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的過程中需要你做什么，你會遇到什么，入門的基本條件是什么。這些也不是固定不變的，而是因個人的特點、背景，行業(yè)領域的不同，時間不同，大環(huán)境的不同等等而很大的不同。這個過程是需要我們在社會各方面的幫助下自己去探索了解的。
當你確認你已經具備了走上創(chuàng)業(yè)道路的時候或你認為稍縱即逝的機會來臨的時候，你可以開始創(chuàng)業(yè)了。但是你更要知道你在干什么，你的目標是什么。這時候我們社會應該以包容的心態(tài)，以鼓勵的行動支持我們的創(chuàng)業(yè)者，因為他們是在自己冒著危險去為著自己的夢想和社會的發(fā)展做著嘗試和奮斗。無論如何創(chuàng)業(yè)者都是值得尊敬的，更是值得支持的。雖然他們失敗的可能性特別大，但其中的收獲對于他自己還是社會都是巨大的財富。
我們的社會應該給予他們生存的基本保障，使這些先行者不至于因為失敗而病死或餓死，資本市場應該盡可能多地給他們機會，當然是合理范圍內的，而更重要的是市場應該是公平的、機會均等的。
剩下的就是我們的創(chuàng)業(yè)者們堅持奮斗了，前面等待我們的可能是成功，也可能是失敗，但是這都不重要。重要的是我們內心的激情和夢想，沒有比這更重要的了。所以無論什么時候，激情和夢想都不能丟失，這樣堅持下去，總能迎來春暖花開的那一天！
新聞稿的寫作指導篇一
20xx年11月15日晚18點30分在二區(qū)主樓b307，《環(huán)球時報》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎學部新基論壇，做了題為《使命召喚》的講座。團省委副書記陳凱云、校黨委宣傳部副部長曹云峰、校團委副書記夏輝老師參加了此次講座。
講座中，邱永崢向同學們介紹了作為戰(zhàn)地記者有關美軍、利比亞戰(zhàn)爭以及阿富汗戰(zhàn)爭的親身體驗。向同學們展示了許多關于美國軍人和美國軍隊武器裝備的照片，講述了他親身感受到的有關美軍武器裝備、作戰(zhàn)計劃、職業(yè)精神的情況。
記者林美蓮給同學們分享了作為女戰(zhàn)地記者的特殊經歷。當同學們問到當看到給人很大情感沖擊的現(xiàn)場時新聞人是怎樣處理自己的情感并保證新聞的客觀性時，林美蓮說：“其實我覺得新聞沒有絕對的客觀，只是我們要盡最大的努力保持客觀。在遇到類似問題的時候，我會記住自己的身份是什么，專注在自己要做的事情上面。不過，我覺得新聞人確實很需要很強大的心臟去消化一些東西，要有更堅定的信仰，要相信陽光?！?BR> 兩位記者的精彩講座在全場同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。
新聞稿的寫作指導篇二
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。
它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。
2.新聞
特寫的特點
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關鍵性場面。
(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。
(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準一個“鏡頭”(包括選準一個片斷、一個情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點。
第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四，要抓有感情色彩的東西。
情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴格遵守新聞真實性的原則，不能夸張、虛構，更不能合理想象。
4.新聞特寫的實例
實例
一場別開生面的考試
本報通訊員 xxx
3月12日下午3點，一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。
能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官：分管農業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考：市委組織部長。
考試時間：120分鐘。
考試題目《農業(yè)綜合技術測驗題》，涉及本地主要農作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術。
擔任考務工作的高級農藝師郭老師對筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓過的知識?！?BR> 3點15分，考生開始答卷。
考場上格外肅靜，只聽見沙沙的答卷聲。
擔任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。
4點過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。
考試結束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導帶頭學農業(yè)技術，以提高他們的科技素質和帶領群眾科技致富的實際本領。
市委組織部長告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的，限期補考，再不及格者，將采取一定的組織措施。
沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導。
這樣的考試，今后我們每年都要進行?！?BR> (1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。
(3)透視全局。
而新聞特寫也是分種類的，第一類是事件特寫，這類特寫主要是攝取與再現(xiàn)重大事件的關鍵性場面。
第二類是場面特寫，主要是新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
第三類是人物特寫，主要是再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。
還有第四類警務特寫是對于有特殊意義或有價值的`罕見景物的描寫。
第五類工作特寫，第六類雜記性特寫我就不一一說明了。
最后我們要看的就是新聞稿特新的寫作方法了。
首先你要選準一個“鏡頭”(包括選準一個片斷、一個情節(jié))，加以“放大”。
然后抓住人物和事物的特點，生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
還要抓有感情色彩的東西。
情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
寫下來要抓取新聞事件的高潮部分。
最后要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴格遵守新聞真實性的原則，不能夸張、虛構，更不能合理想象。
新聞稿撰寫其實是包括新聞特寫的，如果想要自己的營銷有很好的效果，那么你的新聞稿必須撰寫的非常精美。
新聞稿的寫作指導篇三
為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品，而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索，或者說發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢？為什么有的記者總是埋怨沒有什么東西可寫，而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題，說到底這就是一個新聞敏感的問題。
二、積累新聞素材，選好新聞題材，找準新聞角度。
作為一個初學寫作的記者，更應該重視積累新聞素材。
新聞素材是進入記者視野并被記者所意識，所采摘的生活現(xiàn)象，即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。
沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞寫作的問題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。
角度，是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。
報道的角度，是記者認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側面”把握水平的綜合反映的結果。
它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。
要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個角度：
1、特色角度，有些節(jié)日的慶?；顒用磕甓即笸‘?，但我們如果找準了該年活動的特色內容進行報道，就能寫出有價值的新聞。
2、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質生活和精神生活竟緊密相連、普遍關心的問題，選擇發(fā)生在學習、生活中的“小事”，以小見大，才能增強新聞的吸引力。
作為一名記者，只有經常深入生活，注意觀察他們的學習和生活狀況，了解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關心、最想知道的內容入手，才能寫出有意義的`新聞。
3、時間和空間角度，有些新聞事實，在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。
掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題。
要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。
新聞稿的寫作指導篇四
新聞稿寫作范文是怎么樣的，新聞稿寫作有什么技巧?請看下面：
女司機高速逆行 幾次差點撞到對向正常行駛的車輛
女司機高速逆行，幾次差點撞到對向正常行駛的車輛。
春運返程的滾滾車流中，女司機上演最危險逆行，高速民警攔下車輛發(fā)現(xiàn)，原來都是男友酒后逼的。
2月7日，宜巴高速興山監(jiān)控室發(fā)現(xiàn)，一輛宜昌籍越野車正在宜巴高速逆向行駛。
時值春運返程高峰，對向車道不時有車輛呼嘯而過，情形十分危險。
與此同時，省高警興山大隊值班室也不斷接到過路群眾舉報，稱在這臺越野車逆向行駛的過程中，幾次差點撞到對向正常行駛的車輛。
聞此，興山大隊迅速組織路面民警展開布控，在各大收費站設卡進行攔截，同時通知巡邏組民警往宜昌方向尋找該車。
就在民警展開查緝布控的二十分鐘之后，這臺宜昌籍越野車竟然又順行回到了興山收費站，被正在興山收費站守候的民警徐超和劉征當場查獲。
經詢問，駕駛員毛某與副駕駛覃某為情侶關系，兩人當天從興山縣準備返回宜昌市。
由于覃某喝了酒，遂要求女友毛某駕車。
因毛某對高速公路較為陌生，在上高速時走錯了方向，本應往武漢方向行駛的，結果往重慶方向駛去了。
本來毛某準備繼續(xù)往前走，到就近收費站下站后調頭再往宜昌方向走，但此時覃某卻極力慫恿毛某直接原地調頭下站。
一開始，毛某持拒絕態(tài)度，但拗不過男友，最后“無奈”直接原地調頭，誰知這一調頭直接就在高速上逆行了十公里……直到行駛至峽口隧道才在車少時找準機會調頭，又順向往興山收費站駛去(興山收費站為1217km處，峽口隧道為1207km處，逆行距離剛好十公里)。
民警通過行車記錄儀中兩人的對話發(fā)現(xiàn)，毛某對于高速逆行的違法行為表示出了強烈的反對和害怕，在其逆行的二十分鐘路途中，兩人一路都在爭吵，毛某向男友大呼：“都是你害了我，后悔死了，我現(xiàn)在很害怕，這不是扣不扣分的問題，這是生命安全的問題”。
根據《中華人民共和國道路交通安全法》的相關法律規(guī)定，交通管理部門依、依法對駕駛員毛某高速公路逆行、行車未隨身攜帶駕駛證的違法行為給予了駕駛證記13分并暫扣駕駛證，罰款220元的合并處罰。
民警分別對毛某和覃某給予了嚴厲的批評教育。
在此過程中，覃某稱以為高速公路沒有攝像頭就可以逆行，才指使女朋友做了錯事，坑了女朋友。
一、社工常用新聞體裁
新聞體裁有很多種，大家熟知的比如：消息、通訊、新聞特寫、新聞評論等。
我們社工用得最多的就是小組、活動、外展宣傳等寫的新聞，我們都習慣統(tǒng)稱為新聞稿或者通訊稿。
在此，我從新聞寫作的專業(yè)角度告訴各位，其實這就是我們新聞體裁里面的“消息”。
我們絕大部分的新聞稿都是消息，很少會用到通訊。
那什么叫消息，什么叫通訊呢?
消息跟通訊是新聞體裁最常見的兩種，也是最相似的兩種。
消息的特點是：實、新、快、短。
實，就是事實，新聞事實，不能捏造;新，就是新近發(fā)生，注重實效性;快，就是新聞事實發(fā)生到發(fā)稿這段時間相距很短，發(fā)稿很快;短，就是篇幅較短。
而通訊又可以分為人物通訊、事件通訊等，和消息相比，時效性較差，就是沒有消息那么注重時效性，篇幅較長，寫作手法多樣，表現(xiàn)手法多種，常見的抒情、議論、夾敘夾議等都可以運用，而消息不行。
我們在初二年級就學過一篇人物通訊，叫《誰是最可愛的人》，作者是魏巍，寫的是朝鮮戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士，是一篇經典的通訊。
社工如果要寫通訊，我想可能在這種情況下會用到，比如你開小組或者個案，某個組員或者案主在你的一段時間服務中，他的改變和成長過程，你可以寫成一篇人物通訊，但是社工很少這樣寫，更多的`是寫某某時候開展了某某小組，某某活動等這樣的消息。
本人從事社工三年有余，也是最近才寫到人物通訊。
二、社工新聞寫作常犯誤區(qū)
三年前，我寫第一篇新聞稿，根本不知道什么是新聞稿，經過學習，現(xiàn)在我的稿子一般都能見報，深圳市級的深圳商報、深圳晚報、晶報、寶安日報、深圳僑報乃至廣東省級的南方日報、南方都市報都發(fā)不過我的新聞。
所以，我很清楚社工新聞稿寫作最常見的錯誤，在此也跟各位分享。
一、新聞標題直接使用活動(小組)的標題。
比如，活動方案的標題是“××社區(qū)服務中心環(huán)保宣傳活動方案”(深圳叫社區(qū)服務中心，廣州叫家庭綜合服務中心)，新聞的標題往往就直接寫成“××社區(qū)服務中心環(huán)保宣傳活動”，或“××社區(qū)服務中心開展環(huán)保宣傳活動”，多“開展”兩個字。
大家要知道，新聞新聞，一定要新，環(huán)保宣傳活動到處都是，這個標題體現(xiàn)不出你的環(huán)保宣傳活動跟以往或他人開展的環(huán)保宣傳活動有何不同，記者就不會去審你的稿了，哪怕你的活動很有亮點也是浪費了，有一句話說“題好一半文”就是說文章的標題是很重要的。
你想想我們平時看新聞，肯定是先瀏覽標題，那篇標題吸引你，你才會仔細看下去，記者審稿也是如此。
你可以這樣改一下新聞標題“環(huán)保宣傳，××社區(qū)有新招”，這樣就很吸引人了。
二、就事論事。
還是以上文的例子來說明。
社工一般是這樣寫新聞稿的：
為了提倡環(huán)保，提升環(huán)保意識，某年某月某日下午，某某社區(qū)服務中心社工開展環(huán)保宣傳活動，20名居民參加活動。
活動中，居民積極踴躍，有的發(fā)宣傳單張，有的解說環(huán)保知識，有的。
社區(qū)居民對此次活動很滿意，表示希望以后多開展這樣的活動。
最后一句話是社工新聞稿最常見的了。
這樣的新聞是沒有亮點也沒有信息量的，就只是說活動本身而已，就是我所謂的就事論事。
你可以從以下幾方面去修改：
1、以宣傳中心年度計劃為目標，你可以一筆帶過活動情況，另起一段說明你們中心今年的計劃就是以環(huán)保為主題開展服務，環(huán)保宣傳只是其中一項活動，把中心的年度計劃詳細寫出來，這樣就可以借助活動，宣傳更多的東西。
2、以社工專業(yè)(居民互助)為亮點，你可以說明這次活動是在社工的倡導下，居民自發(fā)發(fā)起的首次環(huán)保宣傳活動，以突出新聞點，當然是要基于事實啊。
總而言之就是要挖掘、策劃新聞點，不要就事論事。
三、對新聞寫作缺乏基本的了解。
新聞六要素不知道，消息的基本結構不知道，新聞語言不知道。
新聞六要素我就不說了啊，不知道的去百度哈，消息的基本結構很重要，是標題、導語、主體和結語。
每一部分的寫作方法不同，標題有主標題、引標題、副標題;導語是開頭的第一段，字數(shù)少，一般交代新聞六要素(有時候可以不全部交代)，和最重要的新聞事實，導語的寫作有很多種，直接式、設問式、引語式等。
主體就是導語的擴展、豐富;結語的寫作業(yè)有很多種，總結式、數(shù)字式、補充式、背景式等。
這樣說不完，大家可以參考圖片。
新聞稿的寫作指導篇五
《環(huán)球時報》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客新基論壇(標題交代嘉賓，擅用定語抓人眼球)。
20xx年11月15日晚18點30分在二區(qū)主樓b307，《環(huán)球時報》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎學部新基論壇，做了題為《使命召喚》的講座。團省委副書記陳凱云、校黨委宣傳部副部長曹云峰、校團委副書記夏輝老師參加了此次講座。
(首段交代事件的時間地點參與者，并用一句話概括重點)。
講座中，邱永崢向同學們介紹了作為戰(zhàn)地記者有關美軍、利比亞戰(zhàn)爭以及阿富汗戰(zhàn)爭的親身體驗。向同學們展示了許多關于美國軍人和美國軍隊武器裝備的照片，講述了他親身感受到的有關美軍武器裝備、作戰(zhàn)計劃、職業(yè)精神的情況。
記者林美蓮給同學們分享了作為女戰(zhàn)地記者的特殊經歷。當同學們問到當看到給人很大情感沖擊的現(xiàn)場時新聞人是怎樣處理自己的情感并保證新聞的客觀性時，林美蓮說：“其實我覺得新聞沒有絕對的客觀，只是我們要盡最大的努力保持客觀。在遇到類似問題的時候，我會記住自己的身份是什么，專注在自己要做的事情上面。不過，我覺得新聞人確實很需要很強大的心臟去消化一些東西，要有更堅定的信仰，要相信陽光?！?BR> (以上是正文部分，要求涵蓋事件的.重點內容，條理清晰，邏輯順序明確，一段兩段皆可，200字左右)。
兩位記者的精彩講座在全場同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。
(最后一段，可敘可議，夾敘夾議亦可。要求簡短有力)。
新聞稿的寫作指導篇六
10月10日下午16點，計算機學院分團委學生會第一次大會在計算機學院樓105會議室隆重舉行。大會由計算機學院學生會主席周同慶主持，計算機學院分團委副書記胡品老師及學生會全體成員參加了此次會議。
首先，胡品老師對計算機學院學生會新成員表示熱烈的歡迎，對一直辛勤付出的學生會干事表示衷心的感謝。然后，胡老師對學生會成員提出四點期望與建議：一是要樹立信心，要以更高的標準要求自己，起好模范表率作用。二是要有犧牲和奉獻精神，努力承擔好應盡的義務，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。三是要加強團隊協(xié)作，努力創(chuàng)新，敢于突破，齊心協(xié)力搞好學生會的工作，結合學校特點、學生特點，多多開展有創(chuàng)意、“接地氣”、傳播正能量的活動。四是要加強相互間學習和交流，在交流學習中享受個人成長進步的愉快，珍惜這個鍛煉自我、展示自我的平臺，積極地完善、提升這個平臺。
隨后周同慶主席明確了學生會是在學院黨委領導、團委指導下，依靠全院學生開展工作的學生自治組織，是當代大學生思想的引領者。隨后向大家介紹了學生會的部門結構與工作職責，展示了學生會上學年的活動成果與即將的活動安排，并鼓勵各位干事保持積極性，提高執(zhí)行力，勇于創(chuàng)新，敢于提意義。幫助新成員端正了思想，擺正了態(tài)度，增強了新成員的責任感。
大會于下午17時30分正式落下帷幕。這次會議使得新成員們對計算機學院學生會有了更深刻的認識，更鼓舞了士氣，令同學們對未來的學生會工作充滿憧憬。（計算機學院潘妍 周同慶）
時光飛逝，又一個學期即將就此畫上了圓滿的句號。為推動我校學生會工作更長久的發(fā)展，提高學生會干部工作的熱情和質量，20xx年1月6日中午12：10在5號樓101會議室，校學生會全體成員齊聚一堂，參加了2017學年第一學期校學生會總結大會?？偨Y大會由學生會指導老師李震老師主持，校團委書記劉麗娜老師出席了本次總結大會。
隨后，校團委書記劉老師為全體成員講話。她肯定并鼓勵了我們的工作，也感謝全體成員的辛苦付出，為校園的各項活動順利展開提出表揚。在將來的工作上，劉麗娜老師希望我們加強各部門配合，一如既往地開展有意義的校園活動。在講話中，劉老師提出全體成員應提高個人修養(yǎng)，更多地加入校志愿者這支隊伍中去，共同弘揚“奉獻、無私、互助、進步”的志愿者精神。
最后，校學生會各部依次進行合影留戀，記錄下這個大家庭的成長。
新聞稿的寫作指導篇七
并深入辦公區(qū)域、防雷生產車間、新能源生產車間以及光伏屋頂現(xiàn)場檢查各項工作，詳細的查看了解我司的人員管理、安全生產、產品質量及工作流程等情況。
領導們首先來到科比特公共辦公區(qū)域，了解了公司的發(fā)展過程、管理制度以及今后的發(fā)展規(guī)劃，領導為此指出了一些建議和意見，希望公司在日后發(fā)展中能得到進一步的提升。
接著，在郭總的帶領下，又來到了我司防雷生產車間進行考察，郭總向領導們講解了整個生產線防雷模塊的制作和裝配流程，對于整個制作的過程考察團給予了極大的贊許。
隨后，領導們一起來到了新能源生產車間，對我司的`產品進行了解和咨詢，走進新能源生產基地，寬敞整齊的車間和先進的生產設備，都讓紅河州考察團的領導們嘆為觀止。
在生產人員的帶領下，大家陸續(xù)參觀了公司的生產車間、技術車間、包裝車間，從產品的原料、生產在到檢測裝箱貼標包裝。
在生產車間領導們看到了產品是經過怎樣的流程生產出來的，而在包裝車間里讓他們對產品的貼標和封箱有了更深的了解。
參觀完新能源生產車間后，紅河州考察團的領導對我司生產基地環(huán)境和先進設備表示稱贊，同時對科比特生產的產品表示肯定與放心。
新能源產業(yè)是我省重點扶持和支持的產業(yè)，希望科比特大力發(fā)展自主創(chuàng)新，加大科研投入，提高自主創(chuàng)新能力，注重自主知識和產權的創(chuàng)造、保護和運用。
結束考察前，領導對公司項目的工程進度、工程質量控制、工期計劃等方面進行了詳細的了解，并與公司董事長郭貴雄交換了意見。
并希望科比特不斷提升企業(yè)綜合實力，提高在行業(yè)中的地位，為促進地區(qū)經濟發(fā)展和新能源防雷事業(yè)做出更大的貢獻。
新聞稿的寫作指導篇八
一、新聞稿格式：
1. 標題三號字體、黑體、加粗。
2. 正文小四或四號、仿宋或宋體。1.5倍行距，首行縮進2字符
3. 行間距1.5倍，首行縮進兩字符。 一篇完整的新聞稿，一般包括標題、導語、主題及結語四部分。
(1). 消息的標題，力求言簡意明，平易親切，準確新穎，富有吸引力。
(2). 導語：一篇消息的第一自然段或第一句話。一般在25個字或者更少的字數(shù)內，用簡明生動的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實，鮮明地解釋消息的主題思想。
(3). 主體：將導語所述具體化，仔細交代新聞事件(何時、何地、何人、何事以及如何)
二、要求
1、新聞要素：不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)
2、新聞構成：題、文、圖、表。
3、題：簡要、突出、吸引人。
我校20xx年校企合作高峰論壇在國教多功能廳舉行 本站訊 10月23日下午，在恰逢開封大學建校三十周年慶典之際，開封大學2010年校企合作高峰論壇于我校國際教育學院五樓的多功能報告廳成功舉行。
出席論壇的有開封大學董事長李金松，校長拜五四，黨委副書記、副校長儲建新，副校長萬世明、何世玲，校工會主席范金梅等學校領導。
東莞永大電子有限公司副董事長丁原璞、浙江貝爾控制閥門有限公司(開封大學98屆畢業(yè)生)總經理林峰、富士康科技集團煙臺工業(yè)區(qū)黨委書記張占武、河南紅革玻璃幕墻裝飾工程有限公司總經理郭玉峰、星星裝飾工程公司(開封大學94屆畢業(yè)生)
總經理孔令偉、河南辰達投資有限公司董事長夏冬子等企業(yè)家代表，行政部門、教學單位、教師、學生代表等。
首先，開封大學董事長李金松發(fā)表重要講話，他在講話中指出，隨著知識經濟時代的來臨和世界科技日新月異的發(fā)展，校企雙方合作的空間越來越大，同時，校企合作是一個與時俱進、不斷完善的動態(tài)過程，隨著時間的推移，雙方合作的形式和內容，也將不斷完善與深化。
企業(yè)要與學校一起不斷拓寬新的合作領域，探索新的合作模式、建立新的合作機制，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，推動高素質高技能人才培養(yǎng)水平的不斷提升，以適應企業(yè)及經濟社會的發(fā)展需要，為祖國的建設大業(yè)不斷做出新的貢獻。
校企合作單位代表也紛紛發(fā)表了自己的看法，對校企合作對于社會的進步、企業(yè)的發(fā)展帶來的促進作用表示肯定：社會在多元化發(fā)展，培養(yǎng)更加適應社會需求的復合型人才，成為大勢所趨。
開封大學以其先進的教學理念，率先引入校企聯(lián)合模式，通過“校企合作高峰論壇”促進畢業(yè)生與企業(yè)的無縫對接，實現(xiàn)了學校服務企業(yè)、企業(yè)扶持教育的雙贏局面。同時各企業(yè)代表也對校方在人才培養(yǎng)的'過程提出了一些寶貴的建議：
加強學生素質教育，特別是禮儀的培養(yǎng);加強學生興趣愛好的培養(yǎng)，拓寬學生知識面使學生明確自己的發(fā)展方向;他們希望開封大學在教育的過程中，要結合自己的實際，瞄準國際、國內的企業(yè)市場發(fā)展方向，培養(yǎng)復合型人才，重視素質教育，加強外語水平，為企業(yè)輸送有能力、懂業(yè)務、會外語的學生，搶占就業(yè)的制高點，避免低層次的競爭。
最后，開封大學校長助理曾小平作校企合作主題發(fā)言，他介紹了開封大學校企合作現(xiàn)狀和開封大學校企合作對于學校發(fā)展的意義，凝練了我校校企合作工作的特色，找出了不足之處，最后對校企合作進行了展望并提出了發(fā)展方向。
本屆校企合作高峰論壇由副校長趙輝主持。
據悉，論壇結束后，各位企業(yè)代表將與相關院部針對有關議題繼續(xù)進行深入磋商。
(記者 楊金創(chuàng) 稿件發(fā)表《開封大學報》)
新聞稿的寫作指導篇九
記敘文要寫得深刻含蓄，重要的問題是處理好呈現(xiàn)與暗示的關系。
如何處理好呈現(xiàn)和暗示的關系，老作家杜鵬程的話對我們很有啟發(fā)。杜鵬程在《略談夜走靈官峽的寫作》中寫道：“它呈現(xiàn)的東西少，暗示的東西多，從而會使讀者想象的余地較大，產生的藝術效果也會較大?！焙喲灾褪浅尸F(xiàn)要少，暗示要多。
一篇記敘文要表現(xiàn)深刻的主題，就要寫人敘事，讓事實說話，這種直接寫出來的內容就是呈現(xiàn);但只簡單的記人敘事，不挖掘深層的東西，寫出的文章也不會感人，所以提示事物的深刻內涵就十分重要。提示事物內涵要含而不露，把思考的余地留給讀者，這種寫法叫暗示。在寫文章時，要盡量少呈現(xiàn)，多暗示，讓讀者在品味欣賞中受感染，受教育。呈現(xiàn)要少，暗示要多，這是寫記敘文的一個重要原則，同學們在平時的寫作中應當向這個方向努力。
如何做到這一點，同學們應注意如下幾點——。
一是選材要小。要在認真分析的基礎上，根據表達中心的需要，選取生活中的一個片面——通過生活中一瞬間的景象來刻劃人物，表達感情?！兑棺哽`官峽》正是這樣選材的，作者在千千萬萬個鐵路工人家庭中選取一個家庭，在這個四口之家中，選取了七八歲的孩子，真可算是小中之小了。正是這“一滴水”映出了太陽的光輝，表現(xiàn)了重大的主題，展現(xiàn)了鐵路工人心靈深處最壯麗的風采。
二是描寫要精。呈現(xiàn)的東西要盡可能的少，這就要在描寫上特別講究。要采用正面描寫和側面顯示相結合的方法，這樣便于集中筆墨寫好一個人。在《夜走靈官峽》中，作者正面描寫的只是成渝這個人物，讓他在自己的語言、舉止、表情的發(fā)展中顯示自己的性格特點，而對其父母則通過遠觀粗線條地展現(xiàn)。這樣寫，就減少了正面的描寫，把想象的余地留給了讀者。
三是挖掘要深。描寫人物的語言、舉止和表情，這是外表的淺層的東西，如果只寫某個人干什么，怎樣干，那還不夠，還要把目光深入到人物的內心世界，看看他在想什么。這樣，人物的語言行動就有了堅實的基礎。所以《夜走靈官峽》在寫了成渝的言語、舉止和表情之后，還寫了他的內心所想?！鞍职终f，明天還下，就要停工啦!”原來成渝是為停工而擔憂，這話又是聽爸爸說的，這樣，成渝的內心所想和爸爸的內心所想，都展現(xiàn)在我們的面前。這句話既樸實自然又含意深刻，給人留下的思考是深遠的。呈現(xiàn)和暗示是兩種不同的表達方式，它們都是為表達中心服務的，同學們在寫作中，應當學會這種方法，使自己的。
作文。
更上一層樓。
新聞稿的寫作指導篇十
蔡兆龍，來自省會南京，20xx年從常州工程職業(yè)技術學院畢業(yè)，現(xiàn)在是常遠信息服務有限公司的“老總”。
在大學城商業(yè)街的鬧市地段，有一幢樓被稱為“創(chuàng)業(yè)大樓”，這是蔡兆龍和其他3名同為自主創(chuàng)業(yè)的大學生共同組建的。10月26日，記者走進了這幢創(chuàng)業(yè)大樓。
初見蔡兆龍時，他的手里正拿著一盒方便面，還沒泡好，此時已經是下午一點半了。見到記者，似乎有點不好意思，連忙打招呼，說道：“對不起啦，我還在泡面，你們先坐會兒?！鞭D身之間，他便喊來創(chuàng)業(yè)大樓里的另一位大學生創(chuàng)業(yè)者，眾游旅游的“老總”白宏亮，讓他陪記者先聊，誰曾想，白宏亮剛坐下，便說道“你到好，開始吃午飯了，我還沒吃呢，給你5塊錢，也給我來盒泡面!”
于是對著兩盒方便面，兩位大學生創(chuàng)業(yè)者向記者談起了創(chuàng)業(yè)這些年的感受。
“小打小鬧”的第一桶金。
“我們當年就是小打小鬧，自己搞著玩的!”兩位現(xiàn)在的“老總”不約而同地把自己當年在大學里的起步的第一桶金稱作是“小打小鬧?！?BR> 白宏亮說，那個時候就是玩恐龍園啊，然后就幫著在大學里賣賣門票。根本沒想過要創(chuàng)個什么事業(yè)的，只是后來恐龍園門票賣得越來越好，常州的旅游景點也越來越多了，所以門票的業(yè)務就做大了，乘著這個機會有了第一桶金。大學畢業(yè)到現(xiàn)在現(xiàn)在他們公司已經很少再做買門票的事情了，利潤空間很小。
至于蔡兆龍，他笑著稱自己就是一個小中介，開始的時候自己出去做兼職賺錢，后來發(fā)現(xiàn)有些單位活動要一下子招很多兼職的，所以就介紹給同學一起去，一來二去就成了一個專職小中介了。
能夠成功地挖到第一桶金，白宏亮將其多歸為機遇好，他說，像他當年是靠賣景點門票起家，蔡兆龍是給同學介紹工作起家，都是因為當時做這種事情的人實在很少，如果現(xiàn)在要想再靠這些起家，幾乎是不可能了，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)首先是創(chuàng)，創(chuàng)新、創(chuàng)意，做別人還沒有發(fā)現(xiàn)的事情。
不得不經歷的成長之痛。
從剛進入大學時的“小打小鬧”到大學畢業(yè)后決定開始正式成立公司，四年之后，公司一直還開到現(xiàn)在，蔡兆龍忽然有些傷感，因為當時一起小打小鬧的人很多都離開了，10個人中留到現(xiàn)在的只有1~2個，大學生創(chuàng)業(yè)這條路真的不能只用一般的.艱辛來形容。
蔡兆龍在大學里讀的是自動化專業(yè)，和現(xiàn)在的工作根本沒什么關系。可自己做老板，就意味著什么都要會，什么都要自己做，租的房子燈壞了，也得自己修吧，哪里有閑錢去請修理師呢?除了平時去跑業(yè)務，還有員工要管理，一個大學生哪有什么管理經驗，也都是自己摸索著過來。越到不公平的事情，你也要扛得住。
記得暑假，帶著百余大學生去蘇州一家臺資公司做兼職。到達地點后，公司方卻把他們扔到倉庫不管不問。外面下著大雨，大家都又冷又餓?！皬S方突然變卦令我很氣憤，也怪自己沒有完全協(xié)調好?！庇种缓冒淹瑢W們帶回常州，再介紹其他工作。這一次，自己忍不住哭了，這是開始創(chuàng)業(yè)以來第一次掉淚。
創(chuàng)業(yè)永不言敗。
回首創(chuàng)業(yè)這些年，兩位創(chuàng)業(yè)者都覺得永不言棄的精神很重要，就是這一股不愿意放棄的念頭支撐著他們走到了今天，現(xiàn)在別人看著自己年紀輕輕，有房有車，都很羨慕;但在以前是自己看著別人按時吃飯，按點下班，周末陪陪女朋友……自己卻還在等著下一班公交車，心中的落寞與苦澀只有自己知道。
此外對于想要創(chuàng)業(yè)的大學生，兩位說到，其實他們并不提倡大學生剛畢業(yè)就自己組建公司創(chuàng)業(yè)，最好能夠先去大公司鍛煉個一年半載，學習一下成熟的管理體系，學習怎樣與別人交流談判，見識多了，以后自己遇到困難，就不會覺得那么艱辛棘手了，創(chuàng)業(yè)成功的概率也會大很多。
新聞稿的寫作指導篇十一
本報訊為推動全省教育系統(tǒng)反腐倡廉工作，教育廳于9月25日至10月20日期間在全省教育系統(tǒng)開展第四屆“校園廉潔文化活動周”活動。
校紀委根據要求在學校組織開展了多種形式的廉潔文化活動。
本次“校園廉潔文化活動周”活動的內容主要是：1、開展宣講《中國xxx黨員領導干部廉潔從政若干準則》，(以下簡稱《廉政準則》)活動。
2、開展《廉政準則》知識競賽活動。
3、開展讀書思廉活動。
4、開展創(chuàng)作廉政動漫作品活動。
為了搞好這次活動，校紀委召集相關院系、單位進行了專門討論，最后決定：《廉政準則》的宣講、競賽試題及文化周的協(xié)調組織由紀委辦公室負責;《廉政準則》知識競賽活動主要是在全校廣大黨員領導干部學習《廉政準則》讀本基礎上。
廉政動漫作品創(chuàng)作活動，由歷史系、文學院、法學院、物理學院等單位負責對“廉政動漫”的腳本創(chuàng)作，校團委負責“動漫”的制作。
新聞稿的寫作指導篇十二
堅持“三多”
1.多學習。
除基本具備新聞記者的素質外，還要掌握黨的方針、政策和國家的法律法規(guī)，熟悉人大業(yè)務及相關知識。
一方面，要加強學習xxx制度、法律法規(guī)和人大業(yè)務;另一方面，要學習黨的方針政策，提高政治理論水平，豐富內涵。
2.多觀察。
要善于觀察問題，發(fā)現(xiàn)問題，捕捉新聞，使新情況早發(fā)現(xiàn)，新經驗早總結。
對于人大新聞的宣傳報道，除了人大會議的宣傳報道外，在閉會期間，要從黨委、政府的中心工作、重大部署中，尋找xxx會組成人員和人大代表是如何積極參與中心工作的，從中思考，挖掘新聞宣傳題材;要從xxx會的工作要點和日常開展的調查研究、執(zhí)法檢查、視察、代表議案、意見、批評和建議辦理等工作活動中，注意發(fā)現(xiàn)反映人大工作具有開創(chuàng)新意的新聞宣傳題材;要從xxx會的實際工作中，留心發(fā)現(xiàn)那些備受社會關注、與人民群眾生活密切相關的熱點、難點問題的新聞宣傳題材;要從人大代表活動中，發(fā)現(xiàn)新聞題材。
3.多深入基層。
只有不辭艱辛，深入實際、深入基層進行采訪，通過對事實的深入研究和思考，客觀公正地反映出事物的本來面貌和發(fā)展趨勢，才能寫出一些反映重大社會題材、具有較強思想穿透力和能夠吸引讀者的稿件來。
突出“三性”
1.要立足于“快”，突出新聞時效性。
“快”是新聞稿件的生命力，指新聞寫作動作要快，要講究時效性，最好在事件發(fā)生的當天或是第二天就把稿子給寫出來，不能讓新聞變“舊聞”。
2.要著眼于“新”，突出稿件可讀性。
其一，標題要新穎。
新聞標題應該言簡意賅、準確地概括新聞內容。
好的新聞標題，既能引人入勝，一語中的，更能與內容相映成輝，為文章增色。
因此，一定要講究新聞標題的制作“藝術”。
其二，要認識導語的重要性。
所以在運用導語背景中的“何人”、“何地”、“何事”、“何因”、“何時”、“如何”的“六何”時，必須遵循“誰重要，誰居先”、“因人而宜”的原則，以簡要的文句，突出最重要、最新鮮或最富有個性特點的事實，提示新聞要旨，喚起讀者的閱讀興趣，吸引讀者閱讀全文。
3.要致力于“全”，突出宣傳多樣性。
“全”就是寫作的內容要廣，要多樣化。
從事人大宣傳工作，不僅要善于寫消息、通訊類稿件，還要注重理論研究，撰寫評論性文章，以提高我們的理論水平。
同時把工作生活的感受寫成散文。
新聞稿的寫作指導篇十三
這里說的新聞稿件，涵蓋了新聞消息、新聞評論以及新聞故事。
考試中出現(xiàn)樣式最多的是新聞消息以及新聞故事，新聞評論一般都會結合即興評述考察，應該說不會出現(xiàn)新聞評論的播報。
下面就新聞消息的播報提出一些要求和注意事項。
消息應該理解為在最短的時間里、用最簡潔的語言、用最快的速度把真實的事情傳播出去。
因此它要求：
（1）準確無誤——時間、地點、人物、事件、原因、結果都不許出現(xiàn)事實上的差錯，只有認真才能準確。
（2）層次清楚——一般消息都是由導語、主體、結尾構成的，層次之間要留出停頓的時間，以避免播成一片。
（3）節(jié)奏明快——什么樣的稿子就有什么樣的形式，播的是新聞，就得像新聞。
節(jié)奏不完全是快慢的問題，但它有快慢的問題。
句子與句子之間緊湊，句段之間要明白曉暢。
（4）樸實大氣——以第三人稱敘述事件，沒有任何夸張、渲染。
正確傳達，直接面陳。
舉手投足、言談舉止讓考官看到的是一種內心的真實流露。
新聞播報不是念稿子，字里行間滲透著播者對新聞的理解，播報就是把這種理解、感受真切地傳達給受眾。
因此還要注意：
（1）播稿過程也是傳達過程，把一件剛剛發(fā)生的事播報出去，播音者要有新鮮感，除了在備稿過程中找到新鮮點之外，播報時要有精氣神，還要使這精氣神分寸得當。
明快曉暢的語流，加上熱情洋溢的狀態(tài)，足以讓考官另眼看待。
（2）消息要在最短的時間里讓聽的人知道，句與句的銜接在清楚的基礎上要緊密，因此要格式正確、輕重恰當、邏輯嚴密、不澀不粘、不濃不淡、語勢平穩(wěn)。
在播稿過程中，語流要緊湊，以避免散亂。
最容易出現(xiàn)的問題就是“一個勁兒”，不緊不慢，無理解，不經心，缺少變化。
（3）新聞稿件播讀或播報，有的叫朗讀新聞稿件，其實是一個意思。
無論干什么事都得像那么回事，所以播報新聞得像播報新聞的樣子。
播報的榜樣就是中央電視臺的《新聞聯(lián)播》、整點新聞以及各級電視臺的新聞播報節(jié)目。
切忌“說新聞”，使它變得拉雜、拖沓，不像新聞的樣子。
新聞稿的寫作指導篇十四
澳大利亞悉尼市數(shù)萬戶商家和居民3月31日晚7時30分（北京時間17時30分）開始集體斷電一小時，以引起人們對溫室氣體排放導致全球變暖的關注。
天黑之后，悉尼歌劇院等標志性建筑紛紛熄燈。
這一活動名為“地球時間”，由世界自然保護基金和澳大利亞最大報紙之一的《悉尼先驅晨報》聯(lián)合發(fā)起。
大約2000家企業(yè)和53萬戶居民報名參加了“地球時間”活動，自覺斷電一小時。
除標志性建筑外，悉尼城區(qū)許多高樓也紛紛熄燈，整個城市變黑了不少。
不過路燈和緊急照明裝置仍沒有熄滅，港口的照明也一切如常。
“熄燈”對悉尼人的生活并無太大影響。
除此之外，還有人利用全城不少地方熄燈的便利觀看星空。
幾百個市民提前預約，在熄燈期間前往悉尼天文臺，利用這一小時更好地觀看星空。
天文臺負責人說，很多市民都為有在黑暗中觀察地平線的機會感到激動。
播讀提示。
這條消息的標題是《悉尼全城熄燈一小時》，副題是《為減少溫室氣體排放》。
看過這條消息后要確定重點在什么地方。
在標題中我們已經了解了消息的新鮮點所在，這就是受眾所關注的新聞事實的要點。
再看消息的層次，三個段落自然成為三個層次，三個層次為我們播讀時脈絡的清晰提供了基礎，三個層次之間要做短暫的停頓處理，切忌不要一氣呵成。
一片的結果會使受眾聽得茫然。
第一個層次是消息的導語，播得要醒目。
什么時間，什么地點，什么人，什么事，什么原因，原文交代得很清楚。
一般來說，消息要素中的發(fā)生了什么事是重點。
其他的新聞要素并不是不重要，同樣要求依次交代清楚。
這條消息導語交代事件的先后順序應該是這樣的：(1)集體斷電一小時；(2)澳大利亞悉尼市數(shù)萬戶商家和居民；(3)以引起人們對溫室氣體排放導致全球變暖的關注；(4)3月31日晚7時30分；(5)天黑之后，悉尼歌劇院等標志性建筑等紛紛熄燈。
可以用聲音的高低、吐字力度的強弱來區(qū)分。
第二層次把新聞事實稍加梳理后，弱強調“熄燈對悉尼人的生活并無太大影響”。
第三個層次是新聞的結尾段，也是對新聞事實的補充，播清楚即可，聲音運用可在中聲區(qū)稍下部分，稍偏低些。
實例2。
所羅門群島2日發(fā)生里氏8級地震，強烈地震在引發(fā)海嘯造成人員傷亡的同時，將當?shù)匾蛔麨槔r加的島嶼突然“拔高”了約3米。
島嶼周圍的珊瑚礁受此影響露出海面，附近的海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。
當?shù)卮迕襁€因此發(fā)現(xiàn)了一艘第二次世界大戰(zhàn)時期的日本沉船。
小島上升使島嶼周圍的珊瑚礁暴露在空氣中，大量珊瑚蟲以及擱淺在珊瑚礁上的海洋生物死亡，彌漫出一股難聞的。腐爛氣味。
村民哈里松？加戈邊做手勢邊說，地震造成的裂縫甚至將整個島嶼一分為二，部分裂縫有50厘米寬。
在拉農加島北部，當?shù)卮迕裨诤０渡习l(fā)現(xiàn)了一艘沉船，那是二戰(zhàn)時期沉沒的一艘日軍巡邏艇。
當?shù)貪O民亨德罩克？凱加拉下海探視了新的海底景象，發(fā)現(xiàn)了一道與海岸線平行延伸的裂縫，長度至少500米。
凱加拉說，當?shù)卮迕裾J為小島上升是因為海平面降了下去，擔心海嘯可能再次襲來，因此大多數(shù)居民拒絕從高地上搬回原來的住處。
“噪音相當大”，凱加拉描述小島上升時的情景，“水退了下去，然后沒有再升上來。
他同時指出水位下降和地震是同時發(fā)生的。
拉農加島是世界知名的旅游潛水勝地之一。
這次地震給當?shù)氐穆糜螛I(yè)造成了“災難性”的后果，嚴重破壞了海底珊瑚礁景觀。
小島上升導致大量珊瑚礁露出海面，許多珊瑚蟲因為曝曬在陽光下死亡，原先在海底呈現(xiàn)美妙景觀的珊瑚礁變得如同月球表面般荒瘠。
在所羅門群島西部省首府吉佐島從事潛水業(yè)的丹尼？肯尼迪說，地震破壞了大量珊瑚礁，對潛水愛好者而言，這個曾經聞名于世的潛水勝地不再具有吸引力。
除了影響旅游業(yè)外，小島上升導致珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，當?shù)匾圆遏~為生的漁民因此受到嚴重影響。
播讀提示。
地震在地球上時有發(fā)生。
一般的報道中經常涉及的是傷亡人員及其財產損失，但這條新聞沒有過多地從這方面進行敘述，而是變換了一個角度，集中報道了自然生態(tài)的變化。
看過了之后會有一種新奇的感覺，當然這也是受眾所關注的。
在第一層次中的導語部分新聞事實只是一句話——所羅門群島2日發(fā)生了里氏8級地震，接下來的五句話全部是地震造成的結果，其中四句是生態(tài)被破壞的情況，表述的著眼點依次是記者說的結果，一個島嶼拔高了3米，珊瑚礁露了出來，海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞，甚至發(fā)現(xiàn)了二戰(zhàn)時期的日本沉船。
播讀時聲音控制在中聲區(qū)，語流簡潔明快。
在新聞的第二部分，又詳細描述了地震所造成的后果的樣態(tài)，由于小島上升了3米，海岸線延伸了，珊瑚礁暴露在空氣中，海洋生物死亡，有一股難聞的腐爛味道，整個島嶼一分為二，還發(fā)現(xiàn)了日本的沉船，村民們不愿意回來住，擔心海嘯再次襲來。
這些原文所敘述的場景，在播讀時不應太客觀，要有感情的流露，但注意分寸的把握。
第三部分雖然是結尾部分但也有新聞價值，如介紹了新聞的背景，播讀時要注意的句子是：它是世界知名的旅游潛水勝地之一，由于珊瑚礁沒了，景觀被破壞了，不再具有吸引力。
另外一句很形象的描寫“原先在海底呈現(xiàn)美妙景觀的珊瑚礁變得如同月球表面般荒瘠”播讀時要有凄涼的感受。
實例3。
“我沒有資格回答這個問題。
上周六下午，諾貝爾物理學獎得主丁肇中同幾十家媒體記者見面。
對待自己不清楚的領域，他用這句話做了回答。
“我始終認為，在一個領域的成功，不能代表對所有領域都了解。
丁教授回答記者的問題，始終都遵循著他說的這句話，“在我的實驗室，我要求跟隨我做實驗的百余名各國科學家都能做到不隨便回答自己不了解的問題”。
當有記者問“家長如何培養(yǎng)孩子對科學的興趣”時，丁肇中教授回答了“我沒有資格回答這個問題”。
他認為，所謂的考試只是在考別人做過的東西，而科學進展正是要推翻別人做過的東西。
丁教授認為，他能回答的只是覺得應該把“考第一名，念好書”這種觀念改變。
播讀提示。
這是一條觀點性消息，它會給受眾以思想認識的啟迪。
消息由三個自然段組成，實際上只有兩個部分，導語部分及主體部分，應該說沒有結尾，第一段就是導語部分，其余兩段就是消息的主體部分。
在導語部分“丁肇中”三字，是響當當?shù)模斎灰阉敵芍饕匾魜硖幚怼?BR> “我沒有資格回答這個問題”是他的主要思想觀點，是播讀的醒目部分。
另外也不能忽視下面這句“對待自己不清楚的領域，他用這句話做了回答”。
“不清楚”也要成為次重音進行處理，讓受眾進一步了解丁肇中的思想境界。
主體的兩個段落，先說了什么后說了什么，播讀前思路要清楚。
第二段的表述重點應該是“在一個領域的成功，不能代表對所有領域的了解”及“不隨便回答自己不了解的問題”，這里的“不能”和“不隨便”要作為重音來處理。
下面一段“所謂的考試只是在考別人做過的東西，而科學的進展正是要推翻別人做過的東西”，播讀時要把它的邏輯關系清楚地表述出來，“推翻”應該作為主要重音加以強調。
實例4。
據《紐約時報》北京時間今晨報道，歐洲天文學家宣布，他們首次在太陽系之外發(fā)現(xiàn)了一顆可能適合人類居住的行星，在這顆行星上可能存在海洋和生命。
據悉，這顆行星質量約為地球的五倍，距離地球20光年，圍繞一顆名為“格麗絲581”的紅矮星運轉，因此被命名為“格麗絲581c”。
到目前為止，在已經發(fā)現(xiàn)的約200顆太陽系以外行星中，格麗絲581c是最小的一顆。
此外，它的運轉軌道處于“可居住區(qū)”之內，如果其他條件合適，就有可能存在地表水和生命。
格麗絲581c由一個11名歐洲天文學家組成的小組發(fā)現(xiàn)，目前該小組已經撰寫了相關論文，并提交給《天文和天體物理學》雜志。
不過，日內瓦天文臺的天文學家、論文主要作者斯蒂芬妮？尤德里(stephaneudry)表示，現(xiàn)在還無法得出格麗絲581c存在液態(tài)水的結論。
麻省理工學院的行星專家薩拉？西格爾(saraseager)表示：“如果格麗絲581c的大氣層比金星還要厚，液態(tài)水將由于溫度過高而無法存在。
兩年前，天文學家在“格麗絲581系”發(fā)現(xiàn)了一顆海王星大小的行星。
在此之后，天文學家又在“格麗絲581系”里發(fā)現(xiàn)了一顆有地球八倍大小的疑似行星。
新行星的發(fā)現(xiàn)，意味著格麗絲581將成為人類未來太空航行的首選目標。
播讀提示。
這條消息屬于科技新聞。
這篇探索性新聞會引起受眾的好奇心和濃厚的興趣，消息的新聞眼一目了然——“適合人類居住的行星”，行星的出現(xiàn)不是新聞，適合人類居住的少之又少，這當然是新聞了。
在第一段中除了剛才所說的新聞事實外，還應該把“在太陽系之外發(fā)現(xiàn)的”及“可能存在海洋和生命”也要通過有聲語言交代清楚。
這一段是新聞的導語，導語是引導之語。
因此，“適合”、“居住的”要作為重音來處理。
“海洋”、“生命”要作次重音來把握。
二、三、四、五、六自然段是新聞的主要部分。
其中第二段就行星的質量“約為地球的五倍”，“最小的一顆”，有聲語言中要帶有一定的色彩。
第三段的“可能存在地表水和生命”，同樣要做技巧上的處理。
第四段是一個簡單的提交程序，聲音要做弱化處理，使其成為過渡段。
第五段及第六段是屬于消息的不肯定部分，有聲語言趨緩，作弱化處理，不要過于張揚。
最后一段第七段是消息的結尾段，在這里，消息的作者交代了天文學家研發(fā)的背景資料。
播讀時清楚即可，消息的結尾部分，按規(guī)律要寫新聞事實的發(fā)展趨向，這條新聞同樣如此，“將成為人類未來太空航行的首選目標”是結尾段中新聞價值所在，同時也是觀眾的興趣所在。
實例5。
昨天，在倫敦馬拉松賽中，中國選手周春秀以2小時20分38秒的優(yōu)異成績奪得女子組冠軍，這一成績排名今年世界第一，同時這也是中國選手首次在倫敦馬拉松賽中折桂。
倫敦馬拉松賽是世界最著名的馬拉松賽之一，它與芝加哥、紐約、波士頓并稱為世界四大馬拉松賽。
盡管是首次亮相倫敦馬拉松賽，但是周春秀從比賽的一開始就顯示出了良好的競技狀態(tài)。
在比賽還剩3公里的時候，周春秀顯示出了良好的沖刺能力，從大部隊中脫穎而出，并將領先的優(yōu)勢保持到了最后。
最終以2小時20分38秒、領先第二名選手一分多鐘的成績沖過終點。
女子組的亞軍被埃塞俄比亞名將、去年柏林馬拉松賽冠軍瓦米奪得，她的成績是2小時21分45秒。
現(xiàn)年29歲的周春秀來自江蘇，在去年的首爾馬拉松賽上，周春秀以2小時19分51秒的成績獲得了冠軍，而且創(chuàng)造了當年第二個世界最好成績，成為田徑歷史上第七個突破2小時20分大關的女運動員。
另外，周春秀還創(chuàng)造了一年內四次跑出2小時30分以內的記錄。
在去年的多哈亞運會上，周春秀獲得了冠軍，而這次倫敦馬拉松賽事成功折桂，也再次證明了周春秀具備強大的實力，有望在奧運會上成為中國田徑隊的又一個奪金點。
男子組冠軍最終被肯尼亞的名將利爾獲得，他最終的成績是2小時7分41秒。
播讀提示。
這是一條體育新聞，是振奮人心的消息。
播音的整體把握應該是熱情的、激勵的基調。
節(jié)奏上要明快，體現(xiàn)出一種積極向上的精神。
全文分四個自然段，第一自然段是導語，它是受眾的聽覺器官、視覺器官首先感悟到的，因此是播音著意進行處理的重點段，要先聲奪人。
“中國選手周春秀”“倫敦馬拉松賽中”“奪得女子組冠軍”“首次在倫敦馬拉松賽中折桂”等句，播音時在有聲語言運用中，依次成為表達的重點語句，其中“周春秀”“馬拉松”“冠軍”自然是重音了。
另外一個時間“2小時20分38秒”一般的受眾不太關心它，反正是冠軍就成了。
這個數(shù)字只有體育愛好者及專業(yè)工作者才關注的，播讀清楚便達到了目的。
第二段是周春秀奪冠的經過，文字很簡潔，播音要錦上添花。
它由五句話組成，播音時腦子里要有數(shù)，這樣才能形成鏈條。
第一句話是該項賽事的規(guī)模背景，“四大”這個詞是要加以顯現(xiàn)；二是技術的發(fā)揮程度，在這里注意它的轉折，形容詞“良好的競技狀態(tài)”要使用贊揚的語氣。
第三句的“沖刺能力”及“脫穎而出”播讀時要有動態(tài)的感受能力，句子也才會簡潔生動。
第四句是她的成績，做過渡句處理即可。
第五句是談其他名次，削弱處理至完。
消息的第三段是周春秀的運動背景介紹及其運動前景的展望，播音選擇的重點應該是落在運動前景的預測上。
第四段簡單介紹了男子組的情況，聲音漸收，弱化至尾。
新聞稿的寫作指導篇十五
20xx年9月23日下午1點50分，中國·山東德州，太陽谷微排國際酒店會場嘉賓云集，人滿為患。廣東紐恩泰新能源科技發(fā)展有限公司與國家海洋局南北極科考隊在這里正式舉行簽約儀式并隆重召開了新聞發(fā)布會。
中國節(jié)能協(xié)會、北京市建設工程物資協(xié)會建筑采暖分會、中國熱泵產業(yè)聯(lián)盟、國際銅業(yè)協(xié)會、《熱泵市場》雜志社、慧聰熱泵網、大美熱泵雜志社、《建筑與環(huán)境》雜志社、《產業(yè)在線》、《熱泵熱水機資訊》、強華信息《制冷快報》、《新能源視界》、《空氣能熱水器周刊》等行業(yè)領導以及專業(yè)媒體共同鑒證了這一歷史性時刻。
中國山東·德州太陽谷作為我國最大的太陽能產業(yè)聚集區(qū)，一直也是全世界太陽能熱能利用的風向標。
今天，同樣借助太陽能熱能利用的“空氣能”，歷經10余年的發(fā)展，迎來其發(fā)展的巔峰時刻，以廣東紐恩泰新能源科技發(fā)展有限公司為代表的行業(yè)領軍品牌企業(yè)通過堅持不惜努力攀登技術高峰。
現(xiàn)在已經開啟了“南北征戰(zhàn)”模式。今天，廣東紐恩泰新能源企業(yè)選擇在太陽谷舉行新聞發(fā)布會，其行業(yè)意義已是昭然若揭——打造中國空氣能行業(yè)的航母型戰(zhàn)艦，助力中國節(jié)能減排事業(yè)。
珍愛生命 遠離吸毒
——記建筑與土木工程學院“禁毒宣傳”宣傳活動 為進一步加強我校學生對吸毒危害的認識，增強自我保護意識，為在校學生營造良好的成長環(huán)境，普及吸毒預防知識，進一步提高全民抵御吸毒的能力和禁毒斗爭的意識，加強以青少年為重點的全民禁毒宣傳教育。
深入貫徹落實《禁毒法》和國家禁毒委員會辦公室、新聞出版總署等18部門聯(lián)合印發(fā)的《關于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導意見》，我校于2012年6月1日開展了一次 “珍愛生命，遠離吸毒”為主題的校園禁毒宣傳教育。
活動通過禁毒掛圖宣傳展示、發(fā)放宣傳資料、仿真吸毒展示等形式，介紹吸毒的危害，宣傳吸毒的有關知識及國家有關禁毒、禁煙的法律法規(guī)。以具體實例說明感染學生，吸毒、吸煙不僅危害社會、危害個人和他人健康，還會毀滅家庭。
因此加強對青少年學生禁毒、禁煙知識的宣傳教育尤為重要，活動通過多媒體的演示形象生動地向學生們講解吸毒、吸煙的性質、特征以及危害，并用實實在在的案例教育師生們如何樹立正確的人生觀、價值觀和法制觀，得到了師生們的歡迎和認可。
通過此次宣傳，使廣大學生們近距離的了解到了吸毒的解到吸毒知識、認清吸毒危害，消除了在吸毒認識上的誤區(qū)，讓“遠離吸毒、走健康人生路”觀念深入人心，同時也在一定程度上提高了師生對吸毒的防范能力，達到了預期效果，為構建平安校園夯實了堅實的基礎。增強防毒、拒毒的意識和能力，預防和減少涉毒違法犯罪。
近年來，各相關部門組織發(fā)動，開展多種形式的禁毒、禁煙宣傳，推動禁毒知識教育在校園的全面開展。
我是草根，我要上央視。
三好茶博匯《泡悠茶品》央視廣告片男女主角招募第一期視鏡活動于1月23日在三好茶博匯晉江湖中店隆重舉行。為了借機實現(xiàn)自己的人生理想與夢想，二十多名草根演員在鏡頭前展現(xiàn)出陽光、自信的一面。
據悉，此次活動的策劃、設計與拍攝是由晉江在線全權承辦，男女主角招募活動將持續(xù)到2月底。
央視夢，我來助!我青春、我自信、我要上央視!
這是一次絕佳的機會，千萬不要錯過。你想成為萬眾矚目的主角嗎?
你想圓你的演員夢嗎?
這里，有你最想要的.平臺
這里，有你最期待的導演劇組
這里，有你最放心的專業(yè)團隊
這一切的準備，都是為了幫助你挖掘自身的表演潛質，傳授影視表演專業(yè)知識，助你展現(xiàn)個人表演天賦，同時我們還將幫助你拓寬表演道路，讓你實現(xiàn)夢寐以求的演員夢!
愛生活，愛表演，你可不專業(yè)，但你可以很專注
無論身高，無論長相，無論年紀，這里總有適合你的角色!
只要你夠自信，愛表現(xiàn)自己
就拿出你的勇氣吧!
報名條件
1.參選演員需具備形象氣質佳，普通話標準
2.有表演天賦，敢于表現(xiàn)自我
3.有自信心，較強的表現(xiàn)能力和理解能力
男主角：170cm以上
女主角：160cm以上
給的再多，不如懂我——泡悠茶品!
新聞稿的寫作指導篇十六
為培養(yǎng)青少年學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，進一步促進青少年科學素質的提高，3月14日上午，以“創(chuàng)新體驗成長”為主題的`蕪湖市第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽在二十五中學健體館拉開帷幕。
本次大賽由蕪湖市科協(xié)、市教育局主辦，弋江區(qū)科協(xié)、區(qū)教育局、蕪湖市二十五中學承辦，省青少年科技活動中心領導，市委、市政府、市人大、市領導，市科技局、教育局、科協(xié)領導和弋江區(qū)有關領導親臨了大賽。
上午十點科技創(chuàng)新大賽開幕，首先由主持人介紹來賓，二十五中參賽選手代表發(fā)言，參賽評委代表發(fā)言，市教育局領導代表主辦單位講話，市科協(xié)黨組書記、常務副主席范守斌代表主辦單位講話；最后市政府副市長、市科協(xié)主席張志宏同志宣布第30屆蕪湖市青少年科技創(chuàng)新大賽現(xiàn)場比賽開幕。
本次大賽分青少年科技創(chuàng)新成果競賽、青少年科技創(chuàng)意競賽、科技輔導員創(chuàng)新成果競賽，青少年優(yōu)秀科技實踐活動和少兒科幻畫展示四個板塊。
本次大賽以自己選題，自己設計研究，自己制作和撰寫和科學性創(chuàng)新性實用性原則為標準來評審科技創(chuàng)新成果。共收集科技創(chuàng)新成果發(fā)明制作作品85項、研究論文類66項，科技創(chuàng)意類作品30項，科技輔導員創(chuàng)新作品7項，科技實踐活動作品4項，合計參賽項目192項。
今年是二十五中學首次承辦全市青少年科技創(chuàng)新大賽，我校嚴謹、周密的組織工作也得到了市教育局和科協(xié)領導們的一致好評！
新聞稿的寫作指導篇十七
大學生所具備的特點并沒有對于創(chuàng)業(yè)有任何有益或有弊的地方，因為有些大學生創(chuàng)業(yè)很好，大多數(shù)大學生創(chuàng)業(yè)失敗，這是很符合創(chuàng)業(yè)的規(guī)律的。其實，創(chuàng)業(yè)面前，人人平等!所有的創(chuàng)業(yè)者失敗的可能性都非常的大，所有的創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的過程中面臨非常多的巨大的困難，他們都是孤獨的、痛苦的(從某種意義上來說)。不只是大學生創(chuàng)業(yè)者需要幫助，需要各種資金的、物質的、精神的等各方面的支持，所有的創(chuàng)業(yè)者都需要。
所以，全體創(chuàng)業(yè)者都應該受到關注、支持和鼓勵。更重要的是，是他們在推動著社會的前進，是他們使我們能夠創(chuàng)造財富，中國現(xiàn)在及未來的發(fā)展階段需要大批的創(chuàng)業(yè)者。我們不僅需要大學生創(chuàng)業(yè)者，而是需要各種各樣的創(chuàng)業(yè)者。
我們這樣天天關注大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題，還不如去幫助他們從了解自己、了解社會開始，科學地做好職業(yè)生涯規(guī)劃。因為無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，一個人都需要為一兩個行業(yè)領域，或者說職業(yè)去奮斗一生。選擇好這個“業(yè)”，對一個人的發(fā)展來說太重要了，或者說對他們的`后半生能否幸福太重要了。
當我們對自己的那個“業(yè)”做出了選擇，仍然是無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)對我們來說都是有門檻的。所以下一步我們應該去為這個“業(yè)”做足準備，具備入門條件，才能入職工作，才能開始創(chuàng)業(yè)并可能成功。
好了，如果你對創(chuàng)業(yè)感興趣，如果你打算走上創(chuàng)業(yè)的道路，你就要知道什么是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的過程中需要你做什么，你會遇到什么，入門的基本條件是什么。這些也不是固定不變的，而是因個人的特點、背景，行業(yè)領域的不同，時間不同，大環(huán)境的不同等等而很大的不同。這個過程是需要我們在社會各方面的幫助下自己去探索了解的。
當你確認你已經具備了走上創(chuàng)業(yè)道路的時候或你認為稍縱即逝的機會來臨的時候，你可以開始創(chuàng)業(yè)了。但是你更要知道你在干什么，你的目標是什么。這時候我們社會應該以包容的心態(tài)，以鼓勵的行動支持我們的創(chuàng)業(yè)者，因為他們是在自己冒著危險去為著自己的夢想和社會的發(fā)展做著嘗試和奮斗。無論如何創(chuàng)業(yè)者都是值得尊敬的，更是值得支持的。雖然他們失敗的可能性特別大，但其中的收獲對于他自己還是社會都是巨大的財富。
我們的社會應該給予他們生存的基本保障，使這些先行者不至于因為失敗而病死或餓死，資本市場應該盡可能多地給他們機會，當然是合理范圍內的，而更重要的是市場應該是公平的、機會均等的。
剩下的就是我們的創(chuàng)業(yè)者們堅持奮斗了，前面等待我們的可能是成功，也可能是失敗，但是這都不重要。重要的是我們內心的激情和夢想，沒有比這更重要的了。所以無論什么時候，激情和夢想都不能丟失，這樣堅持下去，總能迎來春暖花開的那一天！