幼兒園小班迎新年活動方案(精選19篇)

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    方案需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷調(diào)整和優(yōu)化。方案的制定需要有明確的績效評估和監(jiān)控機(jī)制,以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。一個好的方案應(yīng)該能夠?yàn)榻M織和個人創(chuàng)造價值和發(fā)展機(jī)會。
    幼兒園小班迎新年活動方案篇一
    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
    2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
    3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
    擊鼓傳花。
    一、開場:
    幼兒一起致新年賀詞:
    祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)。
    二、主題活動:
    以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
    (一)、第一輪擊鼓傳花。
    幼兒集體節(jié)目,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》。
    (二)、第二輪擊鼓傳花。
    幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》。
    (三)、第三輪擊鼓傳花。
    幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》。
    三、結(jié)束活動;親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福。
    幼兒園小班迎新年活動方案篇二
    一.活動目標(biāo):
    1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗(yàn)親情、友情和師生情。
    2. 感受過新年的`快樂。
    3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。二、活動準(zhǔn)備:
    1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
    2、音樂和制作卡片材料。
    3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
    4.新年小禮物
    5.幼兒自帶水彩筆
    活動時間:20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班,可等下班后過來)
    三.活動過程 :
    各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
    1. 團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐
    各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動。
    家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
    2. 甜甜蜜蜜送祝福:
    家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
    3. 快快樂樂親子游
    游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
    4. 喜氣洋洋舞起來
    家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
    5.送上新年的禮物。
    附:《數(shù)九歌》
    一九二九,滴水勿流;
    三九四九,鉸開搗臼;
    五九四十五,樹頭叫鵓鴣;
    六九五十四,笆頭出嫩枝;
    七九六十三,破衣兩頭甩;
    八九七十二,黃狗攤陰地;
    九九八十一,外婆磕一跌。
    注:數(shù)九從冬至日起,冬至進(jìn)九,表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。
    幼兒園小班迎新年活動方案篇三
    參加幼兒:
    展示二:手指謠(我是一個大蘋果、一座小橋、黑貓警長)。
    參加幼兒:
    展示三:手指謠(石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數(shù)字歌)。
    參加幼兒:
    展示四:手指謠(小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺)參加幼兒:
    展示五:音樂表演(小手拍拍、我愛小動物)。
    參加幼兒:
    展示五:音樂表演(小手拍拍、小手爬、頭發(fā)肩膀膝蓋腳)。
    參加幼兒:
    展示六:音樂表演(我愛小動物、兩只小小鴨、兩只小鳥)。
    參加幼兒:
    展示七:音樂表演(魚兒好朋友、找朋友、小花狗)。
    參加幼兒:
    系列活動二:游戲樂。
    游戲一:蹲蹲樂。
    活動準(zhǔn)備:動物頭飾。
    參加人數(shù):每輪三對家長和孩子,共玩三輪。
    玩法介紹:幼兒、家長帶頭飾,站成一橫排,由教師發(fā)指令開始,家長依次發(fā)指令,不能根據(jù)指令下蹲的,即為淘汰。
    游戲二:喂香蕉。
    活動準(zhǔn)備:每位幼兒一根香蕉。
    參加人數(shù):每輪五對家長和孩子,共玩三輪。
    玩法介紹:請家長坐在小椅子上,小朋友站在家長身后,剝開香蕉喂家長,家長不可回頭,不可用手,先吃完為勝。
    游戲三:搶椅子。
    活動準(zhǔn)備:椅子、音樂。
    參加人數(shù):每輪五對家長和孩子,共玩三輪。
    玩法介紹:家長抱著孩子,五組人圍著四張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個椅子、一個人為止,獲勝。
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    游戲四:揪尾巴。
    活動準(zhǔn)備:尾巴10根。
    參加人數(shù):每輪10對家長和孩子,共玩兩輪。
    玩法介紹:家長把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間,面對面抱起幼兒,保護(hù)自己尾巴,并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。
    系列活動三:親子秀。
    節(jié)目一:全體親子互動操《可愛頌》。
    節(jié)目二:家長自備節(jié)目。
    節(jié)目三:全體親子展示操《戰(zhàn)豆》。
    幼兒園小班迎新年活動方案篇四
    1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。
    2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。
    3.家長邀請涵、主持人、音響等。
    以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。
    幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。
    2.親子游戲類:
    以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。
    (1)包餃子(親子互動)
    規(guī)則:集體進(jìn)行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)
    (2)圍圍接力賽
    準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套5-10套。
    規(guī)則:5-10個家庭一組同時進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
    (3)喂娃娃
    準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
    規(guī)則:5-10個家庭一組同時進(jìn)行,家長抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
    (4)占圈
    準(zhǔn)備:20個圈、音樂
    規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。
    (5)抓尾巴
    準(zhǔn)備:尾巴10條、音樂
    規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
    (6)疊報紙
    準(zhǔn)備:報紙20張、音樂
    規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅(jiān)持的時間最長。
    3.親子祝福類:
    (1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。
    (2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
    (3)印唇印。為每個孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在祝福墻上。
    幼兒園小班迎新年活動方案篇五
    系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22―12.26)
    系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30)
    系列活動一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15―12.26)
    1.以“幼兒為本”,各班師幼共同創(chuàng)設(shè)班級迎新年環(huán)境,展現(xiàn)班級特色。
    2.組織幼兒參觀園區(qū)及其他班級的環(huán)境,感受新年的歡樂氣氛。
    系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22―12.26)
    活動一:堆堆樂(科學(xué))
    準(zhǔn)備:積木若干,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。
    規(guī)則:5人一組同時參賽,在規(guī)定的時間內(nèi),把積木用自己的方法壘高,比比誰搭得高。
    活動二:說說樂(語言)
    準(zhǔn)備:提前告知家長配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。
    規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1―3個貼紙。
    活動三:剪剪樂(藝術(shù))
    準(zhǔn)備:有各種線條的紙若干、貼紙獎品若干。
    規(guī)則:5人一組進(jìn)行比賽,用剪刀沿著線條剪開紙,比比誰剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵和獎勵。(1―3張貼紙)。
    活動四:闖關(guān)樂(健康)
    準(zhǔn)備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)
    規(guī)則:設(shè)置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。
    活動五:疊疊樂(生活)
    準(zhǔn)備:幼兒衣服5件,桌子2-3張。
    規(guī)則:5人一組同時進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊,做到較平整。
    小1、小2、小3、小5、小7(9:10――9:55)
    小4、小6(10:10――10:55)
    系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30)
    活動時間:12月29日上午(小2、小3、小6)
    12月30日上午(小1、小4、小5、小7)
    1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。
    2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。
    3.家長邀請涵、主持人、音響等。
    一:親子包水餃
    以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。
    二:親子新年會
    1.幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演或親子表演。
    2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。
    (1)包餃子(親子互動)
    規(guī)則:集體進(jìn)行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)
    (2)圍巾接力賽
    規(guī)則:6個家庭一組同時進(jìn)行,幼兒在起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
    (3)喂娃娃
    準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
    規(guī)則:5-10個家庭一組同時進(jìn)行,家長抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
    (4)占圈
    準(zhǔn)備:20個圈、音樂
    規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的.家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。
    (5)疊報紙
    準(zhǔn)備:報紙20張、音樂
    規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅(jiān)持的時間最長。
    3.親子祝福類:
    (1)打扮自己。請家長為幼兒提前準(zhǔn)備可即興打扮的飾品,準(zhǔn)備好一支口紅。
    (2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
    (3)印唇印。為每個孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在班級的祝福墻上。
    幼兒園小班迎新年活動方案篇六
    通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以迎新年親子活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與園所、班級老師的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會,加深家園情、師幼情、親子情。
    1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
    2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂、感受活動樂趣。
    所有寶貝及家長
    以全園為單位
    12月27日晚上(15:3017:00)
    人員安排:(園長安排)主持:老師音樂控制:老師活動照片:老師新年老人:老師
    1布置場地
    2活動音樂
    3英文游戲材料
    4新年禮物
    1、成長紀(jì)錄片
    用視頻的方式向家長展現(xiàn)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲的鏡頭,見證寶貝成長的歷程,拉開節(jié)日的序曲。
    2、小小表演會
    以班級為單位進(jìn)行新年相關(guān)歌曲、韻律的表演,讓孩子們在優(yōu)雅祥和的氛圍中拉開節(jié)日的序幕。
    3、英文互動游戲
    將通過日常英語活動中的英文小游戲進(jìn)行現(xiàn)場互動,培養(yǎng)寶貝們愛講、會講、敢講的自信心和表現(xiàn)力。
    4、親子t臺秀:“快樂的新年”
    幼兒和家長戴好自己準(zhǔn)備的面具以及簡單的裝扮,隨著音樂一起進(jìn)行家庭式的親子走秀,共同感受新年的快樂和親子之情。
    5、小精靈舞動狂歡
    幼兒與家長一起在教師和帶動下進(jìn)行集體舞蹈和狂歡,感受新年的歡快氣氛,與家長一起共同迎接新年的到來。
    6、新年心愿
    發(fā)放新年卡片,家長帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝福,掛在新年樹上,將美好的祝愿延伸到新的一年,祝福和祈愿。
    溫馨提示:(請?jiān)谖覀?5日到達(dá)前準(zhǔn)備好,26日整體彩排)
    1、各班準(zhǔn)備好當(dāng)天要表演的節(jié)目及彩排工作,并請各個班級將環(huán)節(jié)中涉及的音樂和表演音樂全部拷在一起,由班主任老師和音樂控制老師負(fù)責(zé),確保銜接中的音樂始終貫穿。
    2、各班將當(dāng)天幼兒的服裝和裝飾進(jìn)行提前的設(shè)想,保證每個幼兒的參與性和形象到位。
    3、共享空間的環(huán)境裝飾請?zhí)崆巴瓿桑宫F(xiàn)新年的濃郁氣氛。
    4、各班的`節(jié)目表演請?jiān)诠蚕砜臻g進(jìn)行舞臺排練,走臺和位置的確定,保證幼兒的常規(guī)的有序性。
    5、請各班將幼兒當(dāng)天的節(jié)目、服裝和道具全部準(zhǔn)備好,在25日進(jìn)行各班的檢查和梳理。
    6、各班的新年派對活動邀請函請?jiān)?3日前全部發(fā)放給家長朋友,并可以根據(jù)自己班級的情況給與一些溫馨小提示。
    7、請?jiān)诎才胖锌紤]照顧到每一位幼兒,讓每位寶貝能動口、動手自主快樂的度過這樣一個溫馨美好的節(jié)日!
    幼兒園小班迎新年活動方案篇七
    1、體驗(yàn)與分享節(jié)日的快樂。
    2、發(fā)展與鍛煉口語表達(dá)能力。
    3、初步了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,豐富生活經(jīng)驗(yàn),嘗試用多種表達(dá)情感。
    1、把教室布置成過年的氣氛,創(chuàng)設(shè)寬松、自由、熱烈的氛圍。
    2、歌曲《拜年》磁帶,娃娃家的頭飾(爸爸媽媽寶寶)、表演材料。
    3、幼兒自帶和家人一起制作的有關(guān)過年的圖畫。
    4、歌曲《拜年》錄像帶,彩綢、鑼鼓等表演材料。
    (—)開始部分。
    小朋友們看今天咱教室像是過什么節(jié)日的呀?小朋友答:過年引出主題。那小朋友互相講一講自己是怎樣過春節(jié)的。
    傾聽故事《過年》,可結(jié)合音像資料引導(dǎo)幼兒了解中國北方、南方過年的一些習(xí)俗趣事。
    (二)進(jìn)行部分。
    1、教師提問小朋友動動自己的小腦袋想想“過春節(jié)”了:
    (1)自己和家里人是如何過的?如:全家人吃年夜飯的'情景等。
    (2)春節(jié)里有哪些事自己最開心?如:爸爸、媽媽為自己準(zhǔn)備的新衣服,去長輩或父母的朋友家拜年,和小朋友一起放鞭炮等。
    (幼兒在回答以上幾個問題時教師要及時補(bǔ)充啟發(fā)幼兒有條理清楚的表達(dá)。)。
    2、設(shè)置場景玩表演游戲:拜年。
    3、我們一起把你們制作的畫貼在咱的教室。
    1、評價。
    2、總結(jié)。
    幼兒園小班迎新年活動方案篇八
    1,通過親子生產(chǎn)活動提高他們的`實(shí)踐能力,提高父子感情。
    2、親子共同體驗(yàn)快樂,新年的氣氛。
    準(zhǔn)備:
    1、面具模型。
    2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學(xué)玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。
    類準(zhǔn)備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。
    3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”
    過程:
    1,父母和孩子到類教室。
    2,主機(jī)致開幕詞。
    3、親子生產(chǎn)“美麗的面具”
    (1)主機(jī)教授的生產(chǎn)方法。
    (2)家庭免費(fèi)的生產(chǎn),鼓勵家長和孩子在一起的設(shè)計(jì),生產(chǎn)過程開始參與的孩子。
    4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。
    5,化裝“新年快樂”
    兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受
    新年快樂。
    幼兒園小班迎新年活動方案篇九
    新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印痕。看!陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。聽!金鐘朗朗,那是新年動人的旋律。本站為大家?guī)в變簣@小班“喜迎新年 家園同樂”家園聯(lián)歡會活動方案,歡迎閱讀。
    一、時 間:20xx年x月x日
    二、地 點(diǎn):小三班活動室
    三、主 題:喜迎元旦 親子同樂
    四、主持人:
    五、記分員:
    六、活動流程:
    系列活動一:才藝展
    展示一:國學(xué)誦讀
    活動準(zhǔn)備:三字經(jīng)誦讀伴奏、
    參加幼兒:
    展示二:手指謠(我是一個大蘋果、一座小橋、黑貓警長)
    參加幼兒:
    展示三:手指謠(石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數(shù)字歌)
    參加幼兒:
    展示四:手指謠(小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺) 參加幼兒:
    展示五:音樂表演(小手拍拍、我愛小動物)
    參加幼兒:
    展示五:音樂表演(小手拍拍、小手爬、頭發(fā)肩膀膝蓋腳)
    參加幼兒:
    展示六:音樂表演(我愛小動物、兩只小小鴨、兩只小鳥)
    參加幼兒:
    展示七:音樂表演(魚兒好朋友、找朋友、小花狗)
    參加幼兒:
    系列活動二:游戲樂
    游戲一:蹲蹲樂
    活動準(zhǔn)備:動物頭飾
    參加人數(shù):每輪三對家長和孩子,共玩三輪。
    玩法介紹:幼兒、家長帶頭飾,站成一橫排,由教師發(fā)指令開始,家長依次發(fā)指令,不能根據(jù)指令下蹲的,即為淘汰。
    游戲二:喂香蕉
    活動準(zhǔn)備:每位幼兒一根香蕉
    參加人數(shù):每輪五對家長和孩子,共玩三輪。
    玩法介紹:請家長坐在小椅子上,小朋友站在家長身后,剝開香蕉喂家長,家長不可回頭,不可用手,先吃完為勝。
    游戲三:搶椅子
    活動準(zhǔn)備:椅子、音樂
    參加人數(shù):每輪五對家長和孩子,共玩三輪。
    玩法介紹:家長抱著孩子,五組人圍著四張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個椅子、一個人為止,獲勝。
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    游戲四:揪尾巴
    活動準(zhǔn)備:尾巴10根
    參加人數(shù):每輪10對家長和孩子,共玩兩輪。
    玩法介紹:家長把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間,面對面抱起幼兒,保護(hù)自己尾巴,并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。
    系列活動三:親子秀
    節(jié)目一:全體親子互動操《可愛頌》
    節(jié)目二:家長自備節(jié)目
    節(jié)目三:全體親子展示操《戰(zhàn)豆》
    幼兒園小班迎新年活動方案篇十
    活動一:開杯樂(科學(xué))。
    準(zhǔn)備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。
    規(guī)則:2或3人一組同時參賽,根據(jù)套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。
    活動二:說說樂(語言)。
    準(zhǔn)備:提前告知家長配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。
    規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1―3個貼紙。
    活動三:涂涂樂(美術(shù))。
    準(zhǔn)備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。
    規(guī)則:幼兒對圣誕樹進(jìn)行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(1―3張貼紙)。
    活動四:闖關(guān)樂(健康)。
    準(zhǔn)備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)。
    規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。
    活動五:疊疊樂(生活)。
    準(zhǔn)備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。
    規(guī)則:5人一組同時進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi)對折毛巾2―3次,做到較平整。
    幼兒園小班迎新年活動方案篇十一
    設(shè)計(jì)思路:
    元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動。
    活動內(nèi)容:
    幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。
    活動宗旨:
    讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
    1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。
    2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。
    3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
    4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實(shí)現(xiàn)的!有一位家長朋友,她也想借此機(jī)會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
    5、(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》。
    6、(幼兒節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
    7、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。
    9、(女生節(jié)目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
    10、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
    11、(家長節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!
    12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。
    13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
    14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現(xiàn)在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
    15、小朋友,我們還會其他本領(lǐng),對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊(duì),后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。
    16、(幼兒節(jié)目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。
    下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;
    接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。
    17、(家長游戲)我們都知道一個道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
    游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
    18、(幼兒節(jié)目)做完了激烈的游戲,讓我們來輕松一下,請欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!
    19、看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下。
    20、(英語歌曲)好聽的故事和詩歌我們已經(jīng)欣賞完了,小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《walkingwalking》。
    21、讓愛永遠(yuǎn)住我家,讓愛永遠(yuǎn)住你家,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。
    22、(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。
    好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!
    23、(結(jié)束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結(jié)束,謝謝大家。
    幼兒園小班迎新年活動方案篇十二
    系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)。
    系列活動二:心語心愿送祝福(——。12。24—12。31)。
    系列活動三:親子嘉年華(——。12。31)。
    活動總目標(biāo):
    1、在才藝展示中,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、動手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等。
    2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。
    3、在親子活動中,培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感。
    4、體驗(yàn)新年氛圍,感受新年新氣象。
    5、通過迎新年系列活動,知道長大一歲了,體驗(yàn)成長的快樂。
    系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)。
    名稱規(guī)則。
    會自己穿脫衣服,要求能獨(dú)立完成,看誰最快。
    能雙腳并攏連續(xù)跳五個圈以上,看誰最快。
    自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)。
    能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。
    能根據(jù)提供的彩色圖形進(jìn)行按序串珠。
    活動方式:
    1、各班自主進(jìn)行,每天一項(xiàng)。
    2、獎項(xiàng)由各班自定教師設(shè)計(jì)好比賽的記錄表,將每個孩子的情況記錄下來。
    3、賽后及時將結(jié)果公示給家長,并結(jié)合31日活動頒發(fā)獎狀。
    系列活動二:心語心愿送祝福(——。12。24—12。31)。
    各班結(jié)合“心語心愿送祝?!毙履晗盗谢顒?,開展“教師給幼兒送祝福”——寄明信片活動,布置裝飾新年環(huán)境,讓孩子知道新年即將來臨,相互表達(dá)問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝?!薄H子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹上,表達(dá)新年的祝福。
    系列活動三:親子嘉年華(——。12。31)。
    一、活動時間:12月31日。
    二、活動人員:全體幼兒、家長、老師。
    三、活動要求:
    1、設(shè)計(jì)嘉年華活動券;制定親子游藝活動的規(guī)則;各班活動場地自定進(jìn)口、出口標(biāo)記;場地周圍安排好家長等待區(qū)。
    2、親子游藝活動時間為9:30——10:40。
    3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎狀。
    四、活動過程:
    1、來園活動(各班教室8:00—8:30)。
    2、生活活動(8:30—9:00)。
    3、親子心愿包活動(9:00—9:30)。
    準(zhǔn)備:壓歲包、紙、蠟筆、記號筆。
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋。
    4、親子嘉年華(9:30—10:00)。
    準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好系列音樂)。
    過程:
    (1)操場集中:律動“新年好”,主持人開場,宣布活動開始。(9:30—9:40)。
    (2)親子游藝活動:
    游戲一:彩虹傘下快樂行地點(diǎn):東面操場。
    游戲二:你踩我躲真有趣地點(diǎn):西面操場。
    游戲三:穿越時光e隧道地點(diǎn):小3班(一樓)。
    游戲四:爸爸媽媽跟我學(xué)地點(diǎn):小4班(一樓)。
    游戲五:我的地盤我做主地點(diǎn):小1班(一樓)。
    游戲六:親子時裝表演秀地點(diǎn):小6班(二樓)。
    游戲七:金雞獨(dú)立任我行地點(diǎn):小2班(一樓)。
    游戲八:小小火車帶你跑地點(diǎn):小8班(二樓)。
    游戲九:大腳小腳齊過河地點(diǎn):小7班(二樓)。
    幼兒園小班迎新年活動方案篇十三
    活動一:堆堆樂(科學(xué))。
    準(zhǔn)備:積木若干,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。
    規(guī)則:5人一組同時參賽,在規(guī)定的時間內(nèi),把積木用自己的方法壘高,比比誰搭得高。
    活動二:說說樂(語言)。
    準(zhǔn)備:提前告知家長配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。
    規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1―3個貼紙。
    活動三:剪剪樂(藝術(shù))。
    準(zhǔn)備:有各種線條的紙若干、貼紙獎品若干。
    規(guī)則:5人一組進(jìn)行比賽,用剪刀沿著線條剪開紙,比比誰剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵和獎勵。(1―3張貼紙)。
    活動四:闖關(guān)樂(健康)。
    準(zhǔn)備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)。
    規(guī)則:設(shè)置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。
    活動五:疊疊樂(生活)。
    準(zhǔn)備:幼兒衣服5件,桌子2-3張。
    規(guī)則:5人一組同時進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊,做到較平整。
    幼兒園小班迎新年活動方案篇十四
    新的一年,我們滿載著豐收,送走了龍年,以飽滿的精神迎來了蛇年,為了更好的迎接新一年的到來,小朋友們開展了一項(xiàng)迎新年才藝大比拼活動,看看他們都設(shè)了那些項(xiàng)目吧!
    1、會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音響亮。
    2、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。
    參賽者每人準(zhǔn)備一個1—2分鐘的故事,以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評分標(biāo)準(zhǔn)打分,得分高的.幼兒獲勝。
    連貫講述3分,聲音響亮3分,有表情2分,在規(guī)定時間內(nèi)2分。
    1、能在同伴面前大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂感,節(jié)奏好,并能用肢體表現(xiàn)出來。
    2、體驗(yàn)成功、體驗(yàn)自信的快樂。
    1、自備歌曲一首,并附伴奏音樂或相關(guān)表演道具、服裝。
    2、也可以清唱歌曲。
    3、幼兒能大膽表演,并能用肢體動作表現(xiàn),節(jié)奏正確,樂感好。
    1、唱歌比賽場景
    1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以內(nèi)的加減題。
    2、速度最快、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者。
    1、能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。
    2、能有表情,有動作地表演。
    自備道具。
    1、每則廣告限時2分鐘以內(nèi),不能超時。
    2、廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。
    3、遵守會場規(guī)則,觀看者不提醒或講話。
    1、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。
    2、通過比賽,知道自己的特長和本領(lǐng)。
    1、圣誕老人。
    2、圣誕花環(huán)。
    3、圣誕氣球。
    1、站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳。
    2、跳到相應(yīng)格子獲得對應(yīng)獎項(xiàng)。
    新年新氣象,希望小朋友們一起發(fā)揮自己的專長,讓新年的這個舞臺充滿著歡聲笑語,若是你還有什么好的項(xiàng)目可以一起報名來參與,最終獲勝著還有大獎等著噢!
    幼兒園小班迎新年活動方案篇十五
    1、在才藝展示中,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、動手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等。
    2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。
    3、在親子活動中,培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感。
    4、體驗(yàn)新年氛圍,感受新年新氣象。
    5、通過迎新年系列活動,知道長大一歲了,體驗(yàn)成長的快樂。
    系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(――。12。24―12。28)。
    名稱規(guī)則。
    會自己穿脫衣服,要求能獨(dú)立完成,看誰最快。
    能雙腳并攏連續(xù)跳五個圈以上,看誰最快。
    自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)。
    能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。
    能根據(jù)提供的彩色圖形進(jìn)行按序串珠。
    幼兒園小班迎新年活動方案篇十六
    地點(diǎn):操場。
    (1)3點(diǎn)40之前家長簽到。
    (2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。
    (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
    2.班級活動。
    地點(diǎn):本班教室。
    (1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
    (此處省略,請按實(shí)際情況補(bǔ)充……)。
    接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
    (此處省略,請按實(shí)際情況補(bǔ)充……)。
    (3)交流反饋。
    (4)活動結(jié)束。
    幼兒園小班迎新年活動方案篇十七
    系列活動一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15―12.26)。
    系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22―12.26)。
    系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30)。
    系列活動一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15―12.26)。
    幼兒園小班迎新年活動方案篇十八
    日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!
    幼兒園小班迎新年活動方案篇十九
    1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。
    一、主持人開場白。
    (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)。
    二、師幼家長表演。
    開開心心做體操。
    三、家長才藝展示。
    四、放《新年好》歌曲。
    一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
    五、親子游戲。
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)。
    主持人:抬花轎的游戲真好玩??!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。
    游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(3個×6組)。
    游戲規(guī)則:
    6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個倉庫“易拉罐”。
    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
    2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個)。
    請粉綠色愛心家庭的走出來!
    游戲準(zhǔn)備:床單3條。
    游戲規(guī)則:
    以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
    發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
    3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個)。
    游戲準(zhǔn)備:床單8條。
    游戲規(guī)則:
    請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍?。?,伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
    4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)。
    主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。
    游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個呼啦圈。
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
    毛毛蟲游戲(18個粉紅色)。
    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?!堻S色愛心家庭的走出來。
    活動準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條。
    參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
    活動玩法:
    家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。
    六、教師家長表演。
    再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
    七、結(jié)語。
    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此,祝大家在新的一年里,快樂平安!