做好總結(jié)，對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性，避免錯(cuò)別字、語(yǔ)法錯(cuò)誤等常見問題。以下是一些總結(jié)的實(shí)例，通過(guò)閱讀可以更好地理解總結(jié)的寫作方法。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇一
驀然回首，我們已經(jīng)從大一邁向了大二的門檻，經(jīng)歷了大一的迷茫生活，我們應(yīng)經(jīng)漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活，作為學(xué)生的我們最主要的任務(wù)還是搞好學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)課外的知識(shí)，這就對(duì)我們班大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)。
兩學(xué)期都取得較好成績(jī)的有：xxxxxx等一批同學(xué)。希望他們繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的激情。但也有一部分同學(xué)沒考好，甚至掛科，或許他們忙于參加其他活動(dòng)兒忽視了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)不理想，希望他們不要灰心，亡羊補(bǔ)牢，現(xiàn)在重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)也為時(shí)不晚。大家最好不要逃課，認(rèn)真聽課，考前好好準(zhǔn)備以及掌握應(yīng)試技巧，相信大學(xué)一定能取得好成績(jī)。
上學(xué)期我們班級(jí)掛科14人，比起第一學(xué)期有進(jìn)步，但是我們也不應(yīng)該只看到進(jìn)步，我們還應(yīng)繼續(xù)努力，希望大家共同努力、互幫互助，爭(zhēng)取在以后的考試中全班都過(guò)，這樣不僅不用擔(dān)心補(bǔ)考的事，還可以在院中評(píng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”中加分。在上學(xué)期，我班在院舉辦的一些活動(dòng)中脫穎而出，取得不錯(cuò)的成績(jī)，也希望我班的成績(jī)也能位居前列。
晚自習(xí)在大一下學(xué)期，我班繼續(xù)進(jìn)行晚自習(xí)制度，但效果不佳，后來(lái)實(shí)行一周三天晚自習(xí)的制度，既給了大家自由學(xué)習(xí)的時(shí)間，也在一定程度上提高了班級(jí)的凝聚力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，大家的成績(jī)?cè)谝欢ǔ潭壬隙加辛诉M(jìn)步。
在期中考試后，班級(jí)召開了班會(huì)，我和同學(xué)們大致匯報(bào)了下班級(jí)的成績(jī)，也對(duì)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行了分析。也在考后積極組織了班級(jí)的一幫一活動(dòng)，一次來(lái)幫助成績(jī)較差的同學(xué)。
如本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)，經(jīng)努力取得了圓滿的成功。
1、到課率上課遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重，希望在這學(xué)期這個(gè)問題可以得到解決。2，積極性表面上我班還比較積極，但是每次的班級(jí)活動(dòng)，總有些同學(xué)很少參與其中，一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀與否需要靠全體同學(xué)共同的努力。
經(jīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。不過(guò)我想在有本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，下學(xué)期的工作會(huì)做的更好。自己應(yīng)該更加充滿自信的工作。放開自己，勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇二
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼大一就過(guò)完了，大一的第二學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)的考試階段。
在大一的第一學(xué)期和第二學(xué)期擔(dān)當(dāng)班上學(xué)習(xí)委員，這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)來(lái)之不易，是同學(xué)對(duì)我的信任，也是我大學(xué)生活的機(jī)遇與鍛煉，給我提供了一個(gè)良好的鍛煉自己的平臺(tái)，認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，拓寬了自己的人際關(guān)系。
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我，學(xué)到了很多的東西，自己在很多方面都得到了提高。在本學(xué)期的工作中，基于平時(shí)的嚴(yán)格考勤與調(diào)查，發(fā)現(xiàn)本班有旭日東升般的朝氣，有若百花爭(zhēng)艷般的繽紛，承載不同色彩的融合，承載激情四射的活力，確認(rèn)本班是一個(gè)令人羨慕的班，一個(gè)令人憐愛的班，一個(gè)令人不得不為它作出努力的班級(jí)。
在大一這一年里，我了解了許多有關(guān)專業(yè)的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，給本班級(jí)的工作也帶來(lái)了一些便利。通過(guò)各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬了大學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮大學(xué)生組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的新局面。我一直都沒有懷疑過(guò)我們班級(jí)同學(xué)們的實(shí)力，通過(guò)努力，大家的專業(yè)課在不知不覺中進(jìn)步著。本班同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，上課認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度積極。只要我們擁有認(rèn)真的態(tài)度和學(xué)好每門課的信心與決心，我想我們班的專業(yè)課會(huì)在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
工作情況：
1.活動(dòng)紀(jì)律性好；
2.每次班級(jí)活動(dòng)策劃過(guò)程中，同學(xué)們都踴躍報(bào)名，積極配合班干部的工作；
3.早操和晚自習(xí)情況良好；
4.每次活動(dòng)出席情況較好，并且同學(xué)們的積極性高。
5.積極配合其他班委的工作，認(rèn)真積極參加班會(huì)，及時(shí)深入總結(jié)工作。
6.期末組織同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期末考試，爭(zhēng)取不掛科。并配合相關(guān)任課老師準(zhǔn)備期末考試。
7.傳播圖書館相關(guān)知識(shí)，在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，利用學(xué)校圖書館資源，特別是這學(xué)期圖書館開放以后，同學(xué)們都積極地去圖書館，從中獲取更多知識(shí)。
8.大一下學(xué)期同學(xué)們都積極參加了公共四級(jí)的考試，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，同時(shí)還積極報(bào)名參加九月份的國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。學(xué)期中間為了整頓學(xué)風(fēng)，召開了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì)，加深了同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)知。
存在的問題：
1.個(gè)別同學(xué)對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，早操和晚練出勤不積極，對(duì)自己不負(fù)責(zé)；
3.部分同學(xué)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，缺乏自主解決問題，獨(dú)立思考的能力；
4.對(duì)于學(xué)習(xí)積極性不高的同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)效率偏低，課堂上不能充分利用好時(shí)間，課下準(zhǔn)備工作做得不充足。
一）堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，在這一年的工作中我深刻認(rèn)識(shí)到，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作，才能得到大家的認(rèn)可。二）要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步塔高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。三）經(jīng)常自我批評(píng)，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個(gè)人滿意我的工作。我的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。對(duì)于學(xué)習(xí)委員這一職位，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，我學(xué)到了很多東西。雖然工作沒有面面俱到，但每一件事我都是一飽滿的熱情認(rèn)真對(duì)待。當(dāng)然，也不否認(rèn)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和支持。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)更努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極配合班委、團(tuán)委的工作，把工作做好，做全面。當(dāng)然，希望老師和同學(xué)們對(duì)我提出一些意見和建議，以便把工作做得更好。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級(jí)會(huì)更優(yōu)秀。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇三
時(shí)間過(guò)的飛快，跨進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。我作為我們物流管理一班的學(xué)習(xí)委員感觸非常的深，學(xué)習(xí)到了很多課本之中無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛的輔導(dǎo)員和親愛的同學(xué)們！
透視開學(xué)到現(xiàn)在，身為學(xué)習(xí)委員的我，這一學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前，我真的學(xué)到了很多，感觸非常的深厚。站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路，每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們各門學(xué)科的學(xué)習(xí)效果良好，絕大部分同學(xué)能做到上課認(rèn)真聽課，積極發(fā)言，不懂就問，認(rèn)真完成各科老師下達(dá)的任務(wù)，作業(yè)完成程度良好。但學(xué)期前期有些同學(xué)出現(xiàn)了遲到，逃課，曠課，上課睡覺等現(xiàn)象，后來(lái)經(jīng)過(guò)全體班委的共同努力和同學(xué)們的積極配合，這些行為有了很大的改進(jìn)。這一學(xué)期，同學(xué)們積極參與學(xué)校的各種有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)，如辯論賽等。
我知道，學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。
在這一學(xué)期中我深刻了解了學(xué)習(xí)委員的工作，我一直認(rèn)真做好每一次工作，隨著日子的推移，我的認(rèn)識(shí)也加深了許多。下面是我在我的工作崗位中得到的總結(jié)：
1、認(rèn)真的組織同學(xué)們開展每月兩次的主題班會(huì)，爭(zhēng)取讓每位同學(xué)都能展示自己，并且仔細(xì)做好主題班會(huì)和班委會(huì)的記錄。
2、能夠積極地配合老師工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、上課雖然有時(shí)候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并及時(shí)提醒愛說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
4、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
5、收集同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到的困難，向老師反映，與老師交流，以求得到解決。
6、針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
7、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。
8、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣。
9、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我會(huì)尋求其他人幫忙。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們接近一學(xué)期的努力，我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有所改善。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或找到好的伴侶。也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇四
新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了，同學(xué)們?cè)诠ぷ?，生活和學(xué)習(xí)中都已步入正軌，作為上一屆的學(xué)習(xí)委員，由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié)：
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力，工作計(jì)劃《學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)合計(jì)劃（文為你搞的）》。
知不覺間又是一年學(xué)初，很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績(jī)的基礎(chǔ)上，我為自己做了一些計(jì)劃來(lái)輔助自己的工作。
總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績(jī)主要有如下的原因：
1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái)，以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活，現(xiàn)在解脫了，就有點(diǎn)把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了，學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動(dòng)力，自然不愿學(xué)習(xí)。
2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí)，沒有做學(xué)問的精神?，F(xiàn)在上大學(xué)了，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，沒有夢(mèng)想的支撐，就變得迷茫，找不到行動(dòng)的方向，找不到行動(dòng)的目標(biāo)，不知道自己該干什么了，學(xué)習(xí)不是，不學(xué)習(xí)也不是，在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了，結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想。
3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無(wú)味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，引起學(xué)生的反感，最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習(xí)慣了，學(xué)習(xí)就被拋腦后了，成績(jī)自然不太好。
4、校園對(duì)同學(xué)們而言，是一個(gè)比較安全，比較安逸的場(chǎng)所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望，最后的結(jié)果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jī)。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上，我這學(xué)期的初步計(jì)劃是：
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作。
2、記好每個(gè)老師的作業(yè)，多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)。
3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題（如：教材的訂購(gòu)、上課用品的借還，教室的申請(qǐng)、下學(xué)期課程的安排）。
4、深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求，為同學(xué)們服務(wù)。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇五
來(lái)到xx開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。
我很樂意能夠經(jīng)過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠經(jīng)過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李教師說(shuō)過(guò)，班委中，班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令，團(tuán)支書相當(dāng)于政委。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。所以學(xué)習(xí)委員，就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀，參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)當(dāng)清楚自己的職責(zé)。所以，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情景，工作資料，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李教師。
很多情景下，同學(xué)們與教師很難直接溝通，教師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與教師之間溝通的橋梁，所以我應(yīng)當(dāng)及時(shí)、定期的向教師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問題，向同學(xué)們通知教師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與教師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時(shí)的加了同學(xué)們還有教師的飛信，方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)教師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達(dá)教師的信息方面，我做的比較不錯(cuò)，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。
教師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)資料以及交作業(yè)的時(shí)間。
期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測(cè)試資料，以及需要帶什么東西，考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了教師，與同學(xué)們之間的溝通。
然而，在給教師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情景的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。經(jīng)過(guò)工作總結(jié)，也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情景以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。所以，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
具體辦法就是，在今后的班會(huì)上，我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì)，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情景。
班會(huì)是一個(gè)十分好的溝通平臺(tái)，我需要好好利用這個(gè)平臺(tái)，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科教師反應(yīng)情景，尋求最好的解決問題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗(yàn)，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jī)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期，經(jīng)過(guò)平時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不明白如何解決，所以就把解決問題推遲到明天，而明天又會(huì)推到后天。
教師不可能給每位同學(xué)一一解答問題，所以在這方面，每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下，哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題，然后總結(jié)并及時(shí)向教師反饋，教師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣，還是會(huì)存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。
經(jīng)過(guò)總結(jié)，我找到了解決問題的方法，
再今后的工作中，我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問，爭(zhēng)取做到不把此刻的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案，并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系，因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程，一齊上的比較多，也基本都是同一個(gè)教師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時(shí)，我也及時(shí)與各科教師進(jìn)行溝通，詢問期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。
具體工作資料是，將與教師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納，將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn)，題目，資料，需要掌握的資料，考試能用到的資料整理到一齊，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費(fèi)，把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái)，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，而不會(huì)感覺到很茫然，對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。
近期，我會(huì)與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如，在本次期末考試中，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本，一支筆。
這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn)，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)當(dāng)有一個(gè)相比較較好的成績(jī)，正如李教師說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。僅有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
班委成員，在班級(jí)里面應(yīng)當(dāng)是先進(jìn)分子，好的榜樣。
本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯(cuò)，上課能夠認(rèn)真聽講，積極配合教師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)自己檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
經(jīng)過(guò)工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的`不足，在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。
僅有這樣，才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情景下，教師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)教師提出同學(xué)們的提議、疑問;向?qū)W院反映考勤情景、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論此刻如何，我無(wú)悔，我以為積極是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感激教師和同學(xué)給我這個(gè)展示自己、鍛煉自己、提高自己的平臺(tái)。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從這個(gè)開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!最終，祝大家都能夠在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)!!
經(jīng)驗(yàn)：
本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先，應(yīng)當(dāng)感激同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，可是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣，班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不一樣，職責(zé)不一樣，可是目標(biāo)都是相同的，——就是把班級(jí)建設(shè)的更好！
注重團(tuán)隊(duì)配合，在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的提議，虛心理解別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也期望我們工管1班在未來(lái)的日子里，更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)！
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇六
本學(xué)期有幸得同學(xué)們信任擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職?，F(xiàn)把主要工作總結(jié)如下：
1.開學(xué)初班級(jí)的學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、年段學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金匯總、參與班級(jí)綜合獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定；
2.為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)，把各科的課件及學(xué)習(xí)資料拷貝給各同學(xué)或上傳到班級(jí)群共享；
3.幫班級(jí)及年段同學(xué)買海關(guān)的教科書；
7.負(fù)責(zé)各考證通知、報(bào)名、名單核對(duì)，組織各準(zhǔn)考證拍照、領(lǐng)取分發(fā)各證書等；
8.配合系秘書工作，傳達(dá)秘書通知。如補(bǔ)考、重修等；
9.創(chuàng)新教育學(xué)分評(píng)定及等細(xì)節(jié)通知；
10.配合班級(jí)其他班委工作。如：團(tuán)日活動(dòng)等；
11.平時(shí)幫同學(xué)們打印學(xué)習(xí)材料。
12.期中期末考試通知等。
13.運(yùn)功會(huì)稿件匯總和收集。
下面談?wù)勥@一學(xué)期的工作和生活感受。
大一、二時(shí)，一直覺得自己非常渺小，不能為大家做點(diǎn)什么。同時(shí)，由于沒有經(jīng)常和同學(xué)們交流，導(dǎo)致自己感覺和大家有些不熟悉，更可怕的是有時(shí)候自己覺得孤單。所以，大三了我想增進(jìn)和同學(xué)們的友誼，就決定找一個(gè)能常和同學(xué)們交流、溝通的職位，于是就選了學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。
大三了同學(xué)們更多的把重心移到學(xué)習(xí)上且課程增多難度提高了。隨著學(xué)委的工作也就多了，所以大大小小關(guān)乎學(xué)習(xí)的通知很多。當(dāng)初暗下對(duì)自己說(shuō)工作要細(xì)致、要時(shí)刻顧及每位同學(xué)，不漏掉哪怕再小的事。然而說(shuō)的和做的總會(huì)有些出入，比如有一次發(fā)飛信漏按了一位同學(xué)的號(hào)碼就導(dǎo)致這同學(xué)沒有收到飛信，還好馬上知道了并和她說(shuō)了。從這事中得到了教訓(xùn)，現(xiàn)在通知事情都要數(shù)一下人數(shù)，如果有同學(xué)沒來(lái)我就特別通知他。這使也使我更加更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待工作了。
工作中總是快樂和憂慮并存著。喜的是自己能和高中時(shí)一樣熱情的認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致并深得同學(xué)們的認(rèn)可?，F(xiàn)在大家很放心的把事情交給我做。憂的是能否讓少數(shù)時(shí)常不來(lái)上課的同學(xué)來(lái)上課和這個(gè)集體能否在學(xué)習(xí)、課堂上更加活躍。很多時(shí)候我希望我們的課堂不是沉默、死氣沉沉，而是輕松、自由、積極的和老師交流。這么多問題要大家共同努力才能完成的。
總之，這一學(xué)期一直很快樂的工作并希望繼續(xù)下去。也希望五班在大家的努力下學(xué)習(xí)更進(jìn)一步、班集體更加和諧、大家的生活更加快樂和幸福。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇七
20xx年10月起，我正式擔(dān)任20xx級(jí)電子商務(wù)班的學(xué)習(xí)委員。在過(guò)去的一年工作里，有著很多的心酸和甜蜜。記得剛來(lái)這里，帶著喜悅和激情，對(duì)大學(xué)生活充滿熱情和沖勁。很很榮幸的擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員，大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和與中學(xué)的不一樣。在這里我做以下總結(jié)：
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會(huì)議，講座，放假，補(bǔ)考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué)，具體要按情況通知，有時(shí)是按宿舍通知（我們班的同學(xué)宿舍比較集中），有時(shí)在課間通知（我們上課是按課程安排課室），這樣一般都能達(dá)到目的。
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)。
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
一學(xué)期下來(lái)，我學(xué)到了不少知識(shí)，也使自己的能力得到了很好的鍛煉，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)也有所提升。但是也認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)工作上存在的很多問題，也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我在不斷的成長(zhǎng)著，不斷地為班級(jí)做貢獻(xiàn)。下個(gè)學(xué)期我還會(huì)去競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為同學(xué)們做貢獻(xiàn)。
本年度組織過(guò)的活動(dòng)。
在大一里我組織過(guò)。
個(gè)活動(dòng)：在大學(xué)的第一的第一個(gè)學(xué)期里，我組織大家參與“職業(yè)形象大賽”，并作為一名隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家練習(xí)，編寫劇本；接著是“經(jīng)管系辯論賽”由我作為隊(duì)長(zhǎng)，號(hào)召大家一起參與、練習(xí)；在課余時(shí)間我還組織了一次“語(yǔ)文口語(yǔ)比賽”、“英語(yǔ)口語(yǔ)演講大賽”這兩個(gè)比賽可以讓我們回顧和體驗(yàn)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)；在戶外我還組織了兩次聯(lián)誼，特別是我們的專業(yè)聯(lián)誼，與我們的師兄師姐的交流中，大家都可以學(xué)到很多，特別是可以更深的體驗(yàn)我們的專業(yè)。同時(shí)也積極配合我們系部舉辦的活動(dòng)，組織和號(hào)召班級(jí)的同學(xué)參加職業(yè)生涯規(guī)劃賽、征文比賽、辯論賽、演講比賽、配樂詩(shī)歌大賽等。在這個(gè)學(xué)期，我還策劃了我們專業(yè)logo旗幟大賽，要求班里的每一個(gè)同學(xué)參賽，共同設(shè)計(jì)我們的專業(yè)旗，同時(shí)也可以在讓我們photoshop課程得到考驗(yàn)。
為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)。
1、貫徹學(xué)院教學(xué)工作的各項(xiàng)意見和措施，為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而積極工作。
2、具體負(fù)責(zé)全班的學(xué)習(xí)工作，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)反映同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在的問題。
3、溝通教與學(xué)的聯(lián)系，向?qū)W院和任課教師反映學(xué)生的意見和要求，了解學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)的情況，采取相應(yīng)措施幫助他們進(jìn)步。同任課教師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。
4、配合班長(zhǎng)抓好課堂考勤和紀(jì)律檢查登記工作，及時(shí)向班輔導(dǎo)員通報(bào)情況。
5、努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，做同學(xué)學(xué)習(xí)的表率，起到好的帶頭作用。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇八
時(shí)間流水般飛逝，眨眼間我們步入大學(xué)已一年了，我作為學(xué)習(xí)委員感觸非常的深，學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛的老師和廣大親愛的同學(xué)們！
透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路，真的，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對(duì)我們班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細(xì)的總結(jié)。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。
一、在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作，我一直認(rèn)真做好每一次工作，隨著日子加深我的認(rèn)識(shí)也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié)：
1、能夠積極地配合老師工作，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、上課雖然有時(shí)候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，提醒那些沒及時(shí)來(lái)上課的同學(xué)。
4、認(rèn)真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
5、每月做好考勤記錄，評(píng)優(yōu)時(shí)提供有用的記錄。
6、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
二、感想反思。
如果要用4個(gè)字來(lái)總結(jié)本學(xué)期擔(dān)任學(xué)委的感受，莫過(guò)于“困難重重”了。
這份總結(jié)，不求能解決怎樣的問題，展示怎樣的功績(jī)，只希望每一位看過(guò)此總結(jié)的人，對(duì)于大學(xué)生活中班干部如何開展及如何開展好工作這以問題，能夠有所想，有所思。
最后我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的'提高。也希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中愉快的度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光，也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇九
大學(xué)生活已過(guò)了一半，在大三這學(xué)期開始我競(jìng)選了學(xué)習(xí)委員。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這半年的工作和學(xué)習(xí)中，我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這半年的工作做一個(gè)總結(jié)。
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
3.當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，仔細(xì)地記錄下來(lái)，通知每個(gè)考試的時(shí)間，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
4.在英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名過(guò)程中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考，每次考試前，督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?BR> 5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)。
6.主動(dòng)召開班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助，讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。
7.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些：
1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。
2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后，這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程，而且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我自知自己還有不足，我會(huì)盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，希望在大家的共同努力之下，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)一定會(huì)有進(jìn)一步的提高，共同創(chuàng)建“優(yōu)秀班級(jí)體”，讓每一位可愛的同學(xué)都能夠在這里振翅飛翔，去追尋屬于自己的夢(mèng)想！
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十
學(xué)期已將近尾聲，班內(nèi)各項(xiàng)工作進(jìn)入了總結(jié)階段。在此，我就本學(xué)期全班的學(xué)習(xí)情況作出總結(jié)：
總體：本學(xué)期為同學(xué)們高中第一學(xué)期，因此學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。由于高中學(xué)習(xí)模式與初中大不相同，開始時(shí)許多同學(xué)表現(xiàn)出不適應(yīng)，對(duì)于掌握高中的學(xué)習(xí)方法仍感覺有些困難。一方面，經(jīng)過(guò)大約一個(gè)學(xué)期，大部分同學(xué)已經(jīng)逐漸趕上高中學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏，12階采點(diǎn)(第一次月考)位居4個(gè)國(guó)際班中(也是全年級(jí))第二;期中考試和14階采點(diǎn)位居第三。但另一方面，還有不少地方有待改進(jìn)，如：與任課老師溝通自己的學(xué)習(xí)情況這一方面仍應(yīng)加強(qiáng);作為學(xué)習(xí)委員，我也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)溝通同學(xué)與老師的橋梁作用。
以下為各科目情況分析：
1.英語(yǔ)：此項(xiàng)科目為我班實(shí)力較強(qiáng)科目，連續(xù)在大型考試中排名年級(jí)第一。分析原因，主要由于課堂練習(xí)數(shù)量較多，曹老師對(duì)我們要求也較為嚴(yán)格。面對(duì)是強(qiáng)項(xiàng)的英語(yǔ)，我們應(yīng)當(dāng)努力保持優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ)學(xué)科，專心聽課，嚴(yán)肅對(duì)待每次課堂練習(xí)。
2.數(shù)學(xué)：在三門主課中，數(shù)學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)是薄弱環(huán)節(jié)，國(guó)際班中第四的排名自然不能令人滿意。我認(rèn)為原因如下：數(shù)學(xué)軟性作業(yè)的自覺完成情況不太理想，因此練習(xí)的機(jī)會(huì)偏少，解題的熟練程度欠缺，使數(shù)學(xué)考試能力差較大;考前復(fù)習(xí)范圍不夠全面;數(shù)學(xué)課上有少數(shù)同學(xué)底下講話，使老師不得不停下來(lái)整頓紀(jì)律。所以，針對(duì)弱項(xiàng)數(shù)學(xué)，加倍練習(xí)是一重要舉措，上課聽講也重要。我相信，投入比別人更多的精力，數(shù)學(xué)不會(huì)困擾我們。
3.語(yǔ)文：總得來(lái)說(shuō)還可以。主要和另外兩個(gè)科目一樣：多花精力才能學(xué)好。語(yǔ)文主要是名著閱讀偏弱，可能是由于難以理解《紅樓夢(mèng)》，或者對(duì)其感興趣。我認(rèn)為，邊讀評(píng)論邊讀原著是提高興趣極好的方法;其次，名著閱讀需要細(xì)致。
綜上所述，即將過(guò)去的一學(xué)期有輝煌的一面，也有需要改進(jìn)的部分。我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。作為班級(jí)學(xué)委，下學(xué)期，我會(huì)在實(shí)踐中增強(qiáng)自己的工作能力,同時(shí),帶領(lǐng)全班更積極快樂地學(xué)習(xí)。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十一
匆匆流逝，時(shí)間如白駒過(guò)隙。即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，帶著滿懷憧憬，邁進(jìn)湖南中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情，選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我信任。成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了下面我介紹下在此期間我工作心得。
大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，眾所周知。學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，班針對(duì)學(xué)風(fēng)問題開展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的不一樣的初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則，這三個(gè)多月的工作期間。更多的為同學(xué)服務(wù)，但是也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
不知不覺已是學(xué)年之末了透視過(guò)去的一學(xué)年，驀然回首。身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入湖南中醫(yī)藥高等專科學(xué)校，自從進(jìn)入10級(jí)護(hù)理1班，學(xué)到很多，也感受到很多。不過(guò)，還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)工作方面給我感觸最多了收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。很多情況下，作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們疑問。
回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總之。有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，無(wú)悔，以為進(jìn)取是真。一學(xué)年的班級(jí)工作中，懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。想在以后的班級(jí)工作中，會(huì)進(jìn)一步改正的即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的10級(jí)護(hù)理1班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)??！
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十二
辭別盛夏，伴著金秋的碎步，走進(jìn)了石大的校園。這是一個(gè)陌生的`環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。
回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。
在這個(gè)學(xué)期中，作為學(xué)習(xí)委員，本著服務(wù)同學(xué)，共同進(jìn)步的基本原則，我與眾班委成員討論制定了幾項(xiàng)工作計(jì)劃：
1.成立學(xué)習(xí)興趣小組；
2.組織晚讀活動(dòng)；
3.組織健身活動(dòng)；
但該幾項(xiàng)工作進(jìn)行得虎頭蛇尾，未能貫徹始終，因而未能從根本上給予同學(xué)實(shí)質(zhì)上的幫助。
現(xiàn)就各項(xiàng)總結(jié)如下：
1.學(xué)習(xí)小組：同學(xué)們分別在各個(gè)教學(xué)班，學(xué)習(xí)進(jìn)度不一，彼此接觸時(shí)間較短，相對(duì)陌生，加之較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，因而學(xué)習(xí)小組進(jìn)行不太順利。
2.晚讀活動(dòng)：未能從大學(xué)學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間，導(dǎo)致部分同學(xué)因其他事（如各社團(tuán)活動(dòng)，各類培訓(xùn)班，個(gè)人體育鍛煉，以及一些個(gè)人無(wú)法預(yù)知的事情不能參加活動(dòng)），而參加的人數(shù)少，使得同學(xué)們參與積極性不高，學(xué)習(xí)氛圍難以形成，最終不了了之。
3.組織健身活動(dòng)，時(shí)間選擇不當(dāng)（晚上9：30），且因經(jīng)常下雨等原因，該活動(dòng)僅開展了四次，就已停止。究其原因，也與本人因各類事務(wù)無(wú)法參與有關(guān)，卻也不能責(zé)備其他班干部不能協(xié)同參與。
另外，我個(gè)人未能完全適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，故而在學(xué)習(xí)生活中進(jìn)展微小。
下一步，我將盡力調(diào)整好自身狀態(tài)，在搞好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極工作，認(rèn)真調(diào)整、落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃，更多地關(guān)注同學(xué)，幫助同學(xué)，以獲得共同提高。
青春的年華，從來(lái)都是激情揮灑的季節(jié)。因?yàn)槟晟?，無(wú)權(quán)選擇沉默，就讓我在未來(lái)這段學(xué)習(xí)旅程里艱辛而充實(shí)地渡過(guò)！我們相信未來(lái)更好！
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十三
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，xxxx已經(jīng)宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進(jìn)這一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問題開展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的，李開復(fù)說(shuō)：“不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)?！?BR> 我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，但是，多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落!
到現(xiàn)在，我能說(shuō)我可能做得不全面，但我盡力而為了，在過(guò)去的一學(xué)期時(shí)光面前，我有很多深刻的感受，還記得一次次向同學(xué)們發(fā)布通知一次次和老師溝通一次次課前打開設(shè)備到現(xiàn)在，每一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)都顯得輕車熟路，而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過(guò)奮斗過(guò)的身影。
作為學(xué)委，這一年的工作大概有這幾方面：
一、收交作業(yè)，監(jiān)督學(xué)習(xí)，這是個(gè)基礎(chǔ)而又繁重的工作，大學(xué)里，個(gè)人的活動(dòng)和集體的活動(dòng)是交集，并不是每個(gè)人對(duì)作業(yè)都非常重視，所以，我能做的不是強(qiáng)制他們做作業(yè)，而且我也沒有這個(gè)權(quán)力，我只能催促他們，一次次一遍遍的，所以，我認(rèn)為，基礎(chǔ)的工作，只要用心，做起來(lái)最辛苦。
二、收集資料，高效應(yīng)對(duì)各種考試，當(dāng)考試來(lái)臨時(shí)，收集相關(guān)的考試資料并傳到班級(jí)的群共享上，然后提醒大家自己去下載對(duì)自己有用的信息，希望可以幫助同學(xué)們更高效的應(yīng)對(duì)考試，輔助同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)，互相進(jìn)步，我認(rèn)為，我們班里平時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍就不錯(cuò)，他們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，而且有積極性和熱忱，特別是臨近考試的時(shí)候大家都很清楚自己的實(shí)力，學(xué)習(xí)變得很主動(dòng)很自覺，不用導(dǎo)員或者老師們過(guò)多的提醒，補(bǔ)考的同學(xué)也很正確的對(duì)待，但我們班的缺點(diǎn)也很致命的，我想說(shuō)的是，一個(gè)人或一撮人的成績(jī)好并不代表整個(gè)班的成績(jī)好，一個(gè)班的強(qiáng)大并不是靠一個(gè)人的努力就可以換來(lái)的，它更需要的是凝聚力。
作為學(xué)委，我想就是相當(dāng)于老師與同學(xué)們的信息員，發(fā)布和收集各類學(xué)習(xí)信息，及時(shí)準(zhǔn)確的通知同學(xué)們。
這一學(xué)期，是我大學(xué)剛開始的時(shí)期，也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嘗了。總體感覺挺好的。學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)(期末考試幫忙尋找資料)，并定時(shí)了解并匯報(bào)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。
我感覺，在大學(xué)里，當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的鍛煉也挺多的。
開始學(xué)會(huì)了主動(dòng)與別人交流，人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
1、每周周二和周四早上英語(yǔ)早讀(7：00~7：45)每次都會(huì)找專人負(fù)責(zé)早讀的考勤工作，遇到考勤不如意的時(shí)候會(huì)在當(dāng)天晚自習(xí)做出強(qiáng)調(diào)，以此來(lái)加強(qiáng)同學(xué)們的重視程度。
2、期中考試前高數(shù)老師發(fā)了兩套自測(cè)題，督促同學(xué)們及時(shí)完成并及時(shí)將答案復(fù)印發(fā)給大家。
3、每周都會(huì)督促同學(xué)們完成高數(shù)練習(xí)冊(cè)并在每個(gè)周三及時(shí)收高數(shù)練習(xí)冊(cè)，同時(shí)也會(huì)在各科作業(yè)收取之前提醒大家。
4、根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)通知老師加課，補(bǔ)課的教室和時(shí)間。
個(gè)人工作改進(jìn)：
1、要多和老師交流。
2、多關(guān)心同學(xué)，特別是那幾個(gè)比較活躍的同學(xué)。
3、及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。
4、隔天要交的作業(yè)，在前天的晚上交給各宿舍的舍長(zhǎng)，隔天舍長(zhǎng)再交過(guò)來(lái)。(到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè)，不是很方便，速度也很慢)這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
驀然回首，不覺已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)期，身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入11級(jí)測(cè)繪2班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多，回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
這一學(xué)期的工作，讓我學(xué)到了很多很多，作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問?？傊?，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)期的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的11級(jí)測(cè)繪2班成員。
為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。感謝11級(jí)測(cè)繪2班，給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十四
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結(jié)束，還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進(jìn)xx學(xué)校的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作總結(jié)。
眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問題開展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說(shuō)："不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì)是那個(gè)意外嗎？弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，但是，多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。
必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任驀然回首，不覺已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等?？茖W(xué)校，自從進(jìn)入xx級(jí)xx班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過(guò)，還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的xx級(jí)xx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感謝xx級(jí)護(hù)理xx班，給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)！
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十五
1.以下是大二上學(xué)期的大體工作：
通知：20xx年“外研社”英語(yǔ)演講，創(chuàng)業(yè)“挑戰(zhàn)杯”，
普通話報(bào)名、測(cè)試，輔修，國(guó)家計(jì)算機(jī)考試。
20xx年英語(yǔ)競(jìng)賽，英語(yǔ)四六級(jí)考試。
12月份專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練：活動(dòng)主題：我眼中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
2.對(duì)于學(xué)委的工作，在我自己看來(lái)：通知、收作業(yè)的時(shí)候不夠及時(shí)，或者表述不夠到位，使同學(xué)們不是很明白，這是我需要改進(jìn)和進(jìn)步的地方。對(duì)于每個(gè)月的專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練，我做得并不好，在寫策劃書之前沒有跟班上同學(xué)交流溝通好，使得活動(dòng)并不夠順暢、完整。我會(huì)改進(jìn)，在下學(xué)期做得更好。
因?yàn)榻?jīng)常用飛信通知事情，但我知道，飛信飛多了，大家會(huì)煩會(huì)不愛看。我就盡量簡(jiǎn)單、概括的講，但又怕大家不理解。
這學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)，除了通知做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間地點(diǎn)外，還要收齊實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在收作業(yè)時(shí)很多人都不能及時(shí)完成。其實(shí)，我覺得處理實(shí)驗(yàn)報(bào)告就應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后去處理，這樣還有印象。等到了要交的時(shí)候才去做，早已經(jīng)將老師講的忘記了。
一些院或者校的活動(dòng)下來(lái)，通知的不夠到位。
在學(xué)習(xí)方面，剛擔(dān)任學(xué)委的時(shí)候，有人跟我講，他認(rèn)為，學(xué)習(xí)委員就應(yīng)該要學(xué)習(xí)好的人去擔(dān)任?？墒?、雖然我的成績(jī)不夠，但我有心將它做好。在下個(gè)學(xué)期我還會(huì)繼續(xù)努力。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十六
我是初一（6）中隊(duì)的金笑逸，擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。在這一個(gè)學(xué)期中，我負(fù)責(zé)寫作業(yè)、出海報(bào)、收查作業(yè)等工作。
1、我班的‘english corner’就是我和幾個(gè)同學(xué)制作的，我通知同學(xué)按照這個(gè)月份的規(guī)定主題出小報(bào)，然后選出幾份有特色的小報(bào)作為展示貼在english corner的展板上，并保證板報(bào)每期都能夠能按時(shí)完成。我同時(shí)還負(fù)責(zé)評(píng)比其他班級(jí)english corner的工作，每一個(gè)月我都會(huì)按時(shí)去各個(gè)班級(jí)評(píng)分他們的english corner，并且向其他班級(jí)有特點(diǎn)的地方學(xué)習(xí)，而后在自己班級(jí)的展示板上改用。
2、我還負(fù)責(zé)每天在教室白板后寫作業(yè)，我會(huì)竟可能地寫得簡(jiǎn)潔明了，不讓同學(xué)誤解，做錯(cuò)作業(yè)。每天我還會(huì)盡早地寫完作業(yè)，讓同學(xué)們可以在學(xué)校的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)做完一些當(dāng)天的作業(yè)，合理安排時(shí)間。
3、有的時(shí)候，我還會(huì)幫助各科的課代表收查作業(yè)，盡量保證在上第一節(jié)課的時(shí)候把作業(yè)交到老師那里。班級(jí)收錢的工作我也經(jīng)常做，我會(huì)一個(gè)人一個(gè)人地去收錢，做到把同學(xué)的錢在一定時(shí)間內(nèi)上交，并確保錢數(shù)的正確。
我也會(huì)幫助其他中隊(duì)委員完成他們的工作，因?yàn)槲矣X得我們是一個(gè)班的，都要在一起度過(guò)4年的時(shí)間，只有互相幫助才會(huì)有更多的朋友，這樣的生活才是有意義的。
我認(rèn)為我為班級(jí)做的事還是不夠的，畢竟有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，所以我希望下一個(gè)學(xué)期能更好地提高自己和班級(jí)的成績(jī)并為班級(jí)做更多有意義的事，讓同學(xué)們看到我的付出，不辜負(fù)老師對(duì)我的希望。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十七
時(shí)間穿梭，歲月流逝，眨眼間我們已經(jīng)度過(guò)了兩年半的大學(xué)時(shí)間，在過(guò)去的一年里，我作為xx班的學(xué)習(xí)委員，讓我學(xué)到了不少在課本中無(wú)法學(xué)到的東西，首先感謝敬愛的輔導(dǎo)員老師和廣大的同學(xué)們！
回顧過(guò)去的一年，作為學(xué)習(xí)委員，在我的努力和大家的大力支持下，學(xué)習(xí)方面工作順利進(jìn)行，而且個(gè)人處事能力和工作能力方面也有所提高。透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一段大學(xué)路，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對(duì)我們xx班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細(xì)的總結(jié)。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初競(jìng)選它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。
在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作，我一直認(rèn)真做好每一次工作，隨著日子加深我的認(rèn)識(shí)也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié)：
1、能夠積極地配合老師工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)；
4、認(rèn)真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
5、針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
6、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。
7、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)省了開支。
8、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
9、經(jīng)常和同學(xué)溝通，詢問對(duì)自己的意見和建議，對(duì)于同學(xué)的提出的問題要及時(shí)改正和做出相應(yīng)調(diào)整。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，得到班主任的肯定，最后班級(jí)取得了較好的成績(jī)：全班成績(jī)績(jī)點(diǎn)上4.0兩位，有接近一半同學(xué)績(jī)點(diǎn)在3.0以上；全班英語(yǔ)四級(jí)以87.10%較高的通過(guò)率名列全院前列，六級(jí)也有30%的通過(guò)率；xx等級(jí)考試也有較高的通過(guò)率，參加課外知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目也有所增多；在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好，認(rèn)真好學(xué)，得到了老師的認(rèn)可；在學(xué)校安排的課程學(xué)習(xí)中，掛科人數(shù)和科目都有所減少。
雖然班級(jí)在過(guò)去的一年取得了較好的成績(jī)，但并不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，為下一年的工作做好新的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)。在以后的工作中會(huì)繼續(xù)努力，大三是重要的一年，對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要更加的努力和老師的幫助，我將盡自己最大的努力，改掉自己的缺點(diǎn)，虛心勉勵(lì)自己爭(zhēng)取做到最好，盡到自己的責(zé)任，做好學(xué)習(xí)委員的本職工作，并且提高自己的成績(jī)做出榜樣，同時(shí)聯(lián)合其他班委為同學(xué)提供更多的方便，及時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)反饋，找老師開座談會(huì)，讓老師提供幫助，使大家在學(xué)習(xí)方面更加容易，成績(jī)有較大提高，鼓勵(lì)同學(xué)多參加學(xué)校的各種社團(tuán)組織的活動(dòng)。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高，不會(huì)辜負(fù)老師們的期望，共創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”，也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或找到好的伴侶，展翅飛翔，追尋自己的夢(mèng)想，也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇一
驀然回首，我們已經(jīng)從大一邁向了大二的門檻，經(jīng)歷了大一的迷茫生活，我們應(yīng)經(jīng)漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活，作為學(xué)生的我們最主要的任務(wù)還是搞好學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)課外的知識(shí)，這就對(duì)我們班大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)。
兩學(xué)期都取得較好成績(jī)的有：xxxxxx等一批同學(xué)。希望他們繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的激情。但也有一部分同學(xué)沒考好，甚至掛科，或許他們忙于參加其他活動(dòng)兒忽視了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)不理想，希望他們不要灰心，亡羊補(bǔ)牢，現(xiàn)在重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)也為時(shí)不晚。大家最好不要逃課，認(rèn)真聽課，考前好好準(zhǔn)備以及掌握應(yīng)試技巧，相信大學(xué)一定能取得好成績(jī)。
上學(xué)期我們班級(jí)掛科14人，比起第一學(xué)期有進(jìn)步，但是我們也不應(yīng)該只看到進(jìn)步，我們還應(yīng)繼續(xù)努力，希望大家共同努力、互幫互助，爭(zhēng)取在以后的考試中全班都過(guò)，這樣不僅不用擔(dān)心補(bǔ)考的事，還可以在院中評(píng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”中加分。在上學(xué)期，我班在院舉辦的一些活動(dòng)中脫穎而出，取得不錯(cuò)的成績(jī)，也希望我班的成績(jī)也能位居前列。
晚自習(xí)在大一下學(xué)期，我班繼續(xù)進(jìn)行晚自習(xí)制度，但效果不佳，后來(lái)實(shí)行一周三天晚自習(xí)的制度，既給了大家自由學(xué)習(xí)的時(shí)間，也在一定程度上提高了班級(jí)的凝聚力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，大家的成績(jī)?cè)谝欢ǔ潭壬隙加辛诉M(jìn)步。
在期中考試后，班級(jí)召開了班會(huì)，我和同學(xué)們大致匯報(bào)了下班級(jí)的成績(jī)，也對(duì)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行了分析。也在考后積極組織了班級(jí)的一幫一活動(dòng)，一次來(lái)幫助成績(jī)較差的同學(xué)。
如本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)，經(jīng)努力取得了圓滿的成功。
1、到課率上課遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重，希望在這學(xué)期這個(gè)問題可以得到解決。2，積極性表面上我班還比較積極，但是每次的班級(jí)活動(dòng)，總有些同學(xué)很少參與其中，一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀與否需要靠全體同學(xué)共同的努力。
經(jīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。不過(guò)我想在有本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，下學(xué)期的工作會(huì)做的更好。自己應(yīng)該更加充滿自信的工作。放開自己，勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇二
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼大一就過(guò)完了，大一的第二學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)的考試階段。
在大一的第一學(xué)期和第二學(xué)期擔(dān)當(dāng)班上學(xué)習(xí)委員，這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)來(lái)之不易，是同學(xué)對(duì)我的信任，也是我大學(xué)生活的機(jī)遇與鍛煉，給我提供了一個(gè)良好的鍛煉自己的平臺(tái)，認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，拓寬了自己的人際關(guān)系。
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我，學(xué)到了很多的東西，自己在很多方面都得到了提高。在本學(xué)期的工作中，基于平時(shí)的嚴(yán)格考勤與調(diào)查，發(fā)現(xiàn)本班有旭日東升般的朝氣，有若百花爭(zhēng)艷般的繽紛，承載不同色彩的融合，承載激情四射的活力，確認(rèn)本班是一個(gè)令人羨慕的班，一個(gè)令人憐愛的班，一個(gè)令人不得不為它作出努力的班級(jí)。
在大一這一年里，我了解了許多有關(guān)專業(yè)的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，給本班級(jí)的工作也帶來(lái)了一些便利。通過(guò)各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬了大學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮大學(xué)生組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的新局面。我一直都沒有懷疑過(guò)我們班級(jí)同學(xué)們的實(shí)力，通過(guò)努力，大家的專業(yè)課在不知不覺中進(jìn)步著。本班同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，上課認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度積極。只要我們擁有認(rèn)真的態(tài)度和學(xué)好每門課的信心與決心，我想我們班的專業(yè)課會(huì)在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
工作情況：
1.活動(dòng)紀(jì)律性好；
2.每次班級(jí)活動(dòng)策劃過(guò)程中，同學(xué)們都踴躍報(bào)名，積極配合班干部的工作；
3.早操和晚自習(xí)情況良好；
4.每次活動(dòng)出席情況較好，并且同學(xué)們的積極性高。
5.積極配合其他班委的工作，認(rèn)真積極參加班會(huì)，及時(shí)深入總結(jié)工作。
6.期末組織同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期末考試，爭(zhēng)取不掛科。并配合相關(guān)任課老師準(zhǔn)備期末考試。
7.傳播圖書館相關(guān)知識(shí)，在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，利用學(xué)校圖書館資源，特別是這學(xué)期圖書館開放以后，同學(xué)們都積極地去圖書館，從中獲取更多知識(shí)。
8.大一下學(xué)期同學(xué)們都積極參加了公共四級(jí)的考試，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，同時(shí)還積極報(bào)名參加九月份的國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。學(xué)期中間為了整頓學(xué)風(fēng)，召開了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì)，加深了同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)知。
存在的問題：
1.個(gè)別同學(xué)對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，早操和晚練出勤不積極，對(duì)自己不負(fù)責(zé)；
3.部分同學(xué)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，缺乏自主解決問題，獨(dú)立思考的能力；
4.對(duì)于學(xué)習(xí)積極性不高的同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)效率偏低，課堂上不能充分利用好時(shí)間，課下準(zhǔn)備工作做得不充足。
一）堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，在這一年的工作中我深刻認(rèn)識(shí)到，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作，才能得到大家的認(rèn)可。二）要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步塔高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。三）經(jīng)常自我批評(píng)，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個(gè)人滿意我的工作。我的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。對(duì)于學(xué)習(xí)委員這一職位，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，我學(xué)到了很多東西。雖然工作沒有面面俱到，但每一件事我都是一飽滿的熱情認(rèn)真對(duì)待。當(dāng)然，也不否認(rèn)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和支持。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)更努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極配合班委、團(tuán)委的工作，把工作做好，做全面。當(dāng)然，希望老師和同學(xué)們對(duì)我提出一些意見和建議，以便把工作做得更好。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級(jí)會(huì)更優(yōu)秀。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇三
時(shí)間過(guò)的飛快，跨進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。我作為我們物流管理一班的學(xué)習(xí)委員感觸非常的深，學(xué)習(xí)到了很多課本之中無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛的輔導(dǎo)員和親愛的同學(xué)們！
透視開學(xué)到現(xiàn)在，身為學(xué)習(xí)委員的我，這一學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前，我真的學(xué)到了很多，感觸非常的深厚。站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路，每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們各門學(xué)科的學(xué)習(xí)效果良好，絕大部分同學(xué)能做到上課認(rèn)真聽課，積極發(fā)言，不懂就問，認(rèn)真完成各科老師下達(dá)的任務(wù)，作業(yè)完成程度良好。但學(xué)期前期有些同學(xué)出現(xiàn)了遲到，逃課，曠課，上課睡覺等現(xiàn)象，后來(lái)經(jīng)過(guò)全體班委的共同努力和同學(xué)們的積極配合，這些行為有了很大的改進(jìn)。這一學(xué)期，同學(xué)們積極參與學(xué)校的各種有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)，如辯論賽等。
我知道，學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。
在這一學(xué)期中我深刻了解了學(xué)習(xí)委員的工作，我一直認(rèn)真做好每一次工作，隨著日子的推移，我的認(rèn)識(shí)也加深了許多。下面是我在我的工作崗位中得到的總結(jié)：
1、認(rèn)真的組織同學(xué)們開展每月兩次的主題班會(huì)，爭(zhēng)取讓每位同學(xué)都能展示自己，并且仔細(xì)做好主題班會(huì)和班委會(huì)的記錄。
2、能夠積極地配合老師工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、上課雖然有時(shí)候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并及時(shí)提醒愛說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
4、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
5、收集同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到的困難，向老師反映，與老師交流，以求得到解決。
6、針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
7、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。
8、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣。
9、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我會(huì)尋求其他人幫忙。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們接近一學(xué)期的努力，我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有所改善。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或找到好的伴侶。也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇四
新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了，同學(xué)們?cè)诠ぷ?，生活和學(xué)習(xí)中都已步入正軌，作為上一屆的學(xué)習(xí)委員，由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié)：
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力，工作計(jì)劃《學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)合計(jì)劃（文為你搞的）》。
知不覺間又是一年學(xué)初，很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績(jī)的基礎(chǔ)上，我為自己做了一些計(jì)劃來(lái)輔助自己的工作。
總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績(jī)主要有如下的原因：
1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái)，以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活，現(xiàn)在解脫了，就有點(diǎn)把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了，學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動(dòng)力，自然不愿學(xué)習(xí)。
2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí)，沒有做學(xué)問的精神?，F(xiàn)在上大學(xué)了，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，沒有夢(mèng)想的支撐，就變得迷茫，找不到行動(dòng)的方向，找不到行動(dòng)的目標(biāo)，不知道自己該干什么了，學(xué)習(xí)不是，不學(xué)習(xí)也不是，在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了，結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想。
3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無(wú)味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，引起學(xué)生的反感，最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習(xí)慣了，學(xué)習(xí)就被拋腦后了，成績(jī)自然不太好。
4、校園對(duì)同學(xué)們而言，是一個(gè)比較安全，比較安逸的場(chǎng)所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望，最后的結(jié)果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jī)。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上，我這學(xué)期的初步計(jì)劃是：
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作。
2、記好每個(gè)老師的作業(yè)，多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)。
3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題（如：教材的訂購(gòu)、上課用品的借還，教室的申請(qǐng)、下學(xué)期課程的安排）。
4、深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求，為同學(xué)們服務(wù)。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇五
來(lái)到xx開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。
我很樂意能夠經(jīng)過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠經(jīng)過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李教師說(shuō)過(guò)，班委中，班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令，團(tuán)支書相當(dāng)于政委。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。所以學(xué)習(xí)委員，就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀，參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)當(dāng)清楚自己的職責(zé)。所以，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情景，工作資料，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李教師。
很多情景下，同學(xué)們與教師很難直接溝通，教師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與教師之間溝通的橋梁，所以我應(yīng)當(dāng)及時(shí)、定期的向教師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問題，向同學(xué)們通知教師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與教師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時(shí)的加了同學(xué)們還有教師的飛信，方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)教師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達(dá)教師的信息方面，我做的比較不錯(cuò)，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。
教師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)資料以及交作業(yè)的時(shí)間。
期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測(cè)試資料，以及需要帶什么東西，考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了教師，與同學(xué)們之間的溝通。
然而，在給教師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情景的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。經(jīng)過(guò)工作總結(jié)，也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情景以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。所以，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
具體辦法就是，在今后的班會(huì)上，我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì)，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情景。
班會(huì)是一個(gè)十分好的溝通平臺(tái)，我需要好好利用這個(gè)平臺(tái)，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科教師反應(yīng)情景，尋求最好的解決問題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗(yàn)，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jī)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期，經(jīng)過(guò)平時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不明白如何解決，所以就把解決問題推遲到明天，而明天又會(huì)推到后天。
教師不可能給每位同學(xué)一一解答問題，所以在這方面，每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下，哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題，然后總結(jié)并及時(shí)向教師反饋，教師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣，還是會(huì)存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。
經(jīng)過(guò)總結(jié)，我找到了解決問題的方法，
再今后的工作中，我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問，爭(zhēng)取做到不把此刻的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案，并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系，因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程，一齊上的比較多，也基本都是同一個(gè)教師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時(shí)，我也及時(shí)與各科教師進(jìn)行溝通，詢問期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。
具體工作資料是，將與教師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納，將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn)，題目，資料，需要掌握的資料，考試能用到的資料整理到一齊，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費(fèi)，把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái)，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，而不會(huì)感覺到很茫然，對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。
近期，我會(huì)與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如，在本次期末考試中，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本，一支筆。
這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn)，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)當(dāng)有一個(gè)相比較較好的成績(jī)，正如李教師說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。僅有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
班委成員，在班級(jí)里面應(yīng)當(dāng)是先進(jìn)分子，好的榜樣。
本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯(cuò)，上課能夠認(rèn)真聽講，積極配合教師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)自己檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
經(jīng)過(guò)工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的`不足，在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。
僅有這樣，才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情景下，教師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)教師提出同學(xué)們的提議、疑問;向?qū)W院反映考勤情景、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論此刻如何，我無(wú)悔，我以為積極是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感激教師和同學(xué)給我這個(gè)展示自己、鍛煉自己、提高自己的平臺(tái)。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從這個(gè)開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!最終，祝大家都能夠在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)!!
經(jīng)驗(yàn)：
本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先，應(yīng)當(dāng)感激同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，可是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣，班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不一樣，職責(zé)不一樣，可是目標(biāo)都是相同的，——就是把班級(jí)建設(shè)的更好！
注重團(tuán)隊(duì)配合，在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的提議，虛心理解別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也期望我們工管1班在未來(lái)的日子里，更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)！
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇六
本學(xué)期有幸得同學(xué)們信任擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職?，F(xiàn)把主要工作總結(jié)如下：
1.開學(xué)初班級(jí)的學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、年段學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金匯總、參與班級(jí)綜合獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定；
2.為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)，把各科的課件及學(xué)習(xí)資料拷貝給各同學(xué)或上傳到班級(jí)群共享；
3.幫班級(jí)及年段同學(xué)買海關(guān)的教科書；
7.負(fù)責(zé)各考證通知、報(bào)名、名單核對(duì)，組織各準(zhǔn)考證拍照、領(lǐng)取分發(fā)各證書等；
8.配合系秘書工作，傳達(dá)秘書通知。如補(bǔ)考、重修等；
9.創(chuàng)新教育學(xué)分評(píng)定及等細(xì)節(jié)通知；
10.配合班級(jí)其他班委工作。如：團(tuán)日活動(dòng)等；
11.平時(shí)幫同學(xué)們打印學(xué)習(xí)材料。
12.期中期末考試通知等。
13.運(yùn)功會(huì)稿件匯總和收集。
下面談?wù)勥@一學(xué)期的工作和生活感受。
大一、二時(shí)，一直覺得自己非常渺小，不能為大家做點(diǎn)什么。同時(shí)，由于沒有經(jīng)常和同學(xué)們交流，導(dǎo)致自己感覺和大家有些不熟悉，更可怕的是有時(shí)候自己覺得孤單。所以，大三了我想增進(jìn)和同學(xué)們的友誼，就決定找一個(gè)能常和同學(xué)們交流、溝通的職位，于是就選了學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。
大三了同學(xué)們更多的把重心移到學(xué)習(xí)上且課程增多難度提高了。隨著學(xué)委的工作也就多了，所以大大小小關(guān)乎學(xué)習(xí)的通知很多。當(dāng)初暗下對(duì)自己說(shuō)工作要細(xì)致、要時(shí)刻顧及每位同學(xué)，不漏掉哪怕再小的事。然而說(shuō)的和做的總會(huì)有些出入，比如有一次發(fā)飛信漏按了一位同學(xué)的號(hào)碼就導(dǎo)致這同學(xué)沒有收到飛信，還好馬上知道了并和她說(shuō)了。從這事中得到了教訓(xùn)，現(xiàn)在通知事情都要數(shù)一下人數(shù)，如果有同學(xué)沒來(lái)我就特別通知他。這使也使我更加更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待工作了。
工作中總是快樂和憂慮并存著。喜的是自己能和高中時(shí)一樣熱情的認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致并深得同學(xué)們的認(rèn)可?，F(xiàn)在大家很放心的把事情交給我做。憂的是能否讓少數(shù)時(shí)常不來(lái)上課的同學(xué)來(lái)上課和這個(gè)集體能否在學(xué)習(xí)、課堂上更加活躍。很多時(shí)候我希望我們的課堂不是沉默、死氣沉沉，而是輕松、自由、積極的和老師交流。這么多問題要大家共同努力才能完成的。
總之，這一學(xué)期一直很快樂的工作并希望繼續(xù)下去。也希望五班在大家的努力下學(xué)習(xí)更進(jìn)一步、班集體更加和諧、大家的生活更加快樂和幸福。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇七
20xx年10月起，我正式擔(dān)任20xx級(jí)電子商務(wù)班的學(xué)習(xí)委員。在過(guò)去的一年工作里，有著很多的心酸和甜蜜。記得剛來(lái)這里，帶著喜悅和激情，對(duì)大學(xué)生活充滿熱情和沖勁。很很榮幸的擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員，大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和與中學(xué)的不一樣。在這里我做以下總結(jié)：
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會(huì)議，講座，放假，補(bǔ)考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué)，具體要按情況通知，有時(shí)是按宿舍通知（我們班的同學(xué)宿舍比較集中），有時(shí)在課間通知（我們上課是按課程安排課室），這樣一般都能達(dá)到目的。
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)。
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
一學(xué)期下來(lái)，我學(xué)到了不少知識(shí)，也使自己的能力得到了很好的鍛煉，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)也有所提升。但是也認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)工作上存在的很多問題，也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我在不斷的成長(zhǎng)著，不斷地為班級(jí)做貢獻(xiàn)。下個(gè)學(xué)期我還會(huì)去競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為同學(xué)們做貢獻(xiàn)。
本年度組織過(guò)的活動(dòng)。
在大一里我組織過(guò)。
個(gè)活動(dòng)：在大學(xué)的第一的第一個(gè)學(xué)期里，我組織大家參與“職業(yè)形象大賽”，并作為一名隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家練習(xí)，編寫劇本；接著是“經(jīng)管系辯論賽”由我作為隊(duì)長(zhǎng)，號(hào)召大家一起參與、練習(xí)；在課余時(shí)間我還組織了一次“語(yǔ)文口語(yǔ)比賽”、“英語(yǔ)口語(yǔ)演講大賽”這兩個(gè)比賽可以讓我們回顧和體驗(yàn)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)；在戶外我還組織了兩次聯(lián)誼，特別是我們的專業(yè)聯(lián)誼，與我們的師兄師姐的交流中，大家都可以學(xué)到很多，特別是可以更深的體驗(yàn)我們的專業(yè)。同時(shí)也積極配合我們系部舉辦的活動(dòng)，組織和號(hào)召班級(jí)的同學(xué)參加職業(yè)生涯規(guī)劃賽、征文比賽、辯論賽、演講比賽、配樂詩(shī)歌大賽等。在這個(gè)學(xué)期，我還策劃了我們專業(yè)logo旗幟大賽，要求班里的每一個(gè)同學(xué)參賽，共同設(shè)計(jì)我們的專業(yè)旗，同時(shí)也可以在讓我們photoshop課程得到考驗(yàn)。
為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)。
1、貫徹學(xué)院教學(xué)工作的各項(xiàng)意見和措施，為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而積極工作。
2、具體負(fù)責(zé)全班的學(xué)習(xí)工作，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)反映同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在的問題。
3、溝通教與學(xué)的聯(lián)系，向?qū)W院和任課教師反映學(xué)生的意見和要求，了解學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)的情況，采取相應(yīng)措施幫助他們進(jìn)步。同任課教師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。
4、配合班長(zhǎng)抓好課堂考勤和紀(jì)律檢查登記工作，及時(shí)向班輔導(dǎo)員通報(bào)情況。
5、努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，做同學(xué)學(xué)習(xí)的表率，起到好的帶頭作用。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇八
時(shí)間流水般飛逝，眨眼間我們步入大學(xué)已一年了，我作為學(xué)習(xí)委員感觸非常的深，學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛的老師和廣大親愛的同學(xué)們！
透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路，真的，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對(duì)我們班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細(xì)的總結(jié)。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。
一、在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作，我一直認(rèn)真做好每一次工作，隨著日子加深我的認(rèn)識(shí)也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié)：
1、能夠積極地配合老師工作，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、上課雖然有時(shí)候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，提醒那些沒及時(shí)來(lái)上課的同學(xué)。
4、認(rèn)真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
5、每月做好考勤記錄，評(píng)優(yōu)時(shí)提供有用的記錄。
6、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
二、感想反思。
如果要用4個(gè)字來(lái)總結(jié)本學(xué)期擔(dān)任學(xué)委的感受，莫過(guò)于“困難重重”了。
這份總結(jié)，不求能解決怎樣的問題，展示怎樣的功績(jī)，只希望每一位看過(guò)此總結(jié)的人，對(duì)于大學(xué)生活中班干部如何開展及如何開展好工作這以問題，能夠有所想，有所思。
最后我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的'提高。也希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中愉快的度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光，也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇九
大學(xué)生活已過(guò)了一半，在大三這學(xué)期開始我競(jìng)選了學(xué)習(xí)委員。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這半年的工作和學(xué)習(xí)中，我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這半年的工作做一個(gè)總結(jié)。
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
3.當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，仔細(xì)地記錄下來(lái)，通知每個(gè)考試的時(shí)間，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
4.在英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名過(guò)程中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考，每次考試前，督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?BR> 5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)。
6.主動(dòng)召開班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助，讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。
7.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些：
1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。
2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后，這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程，而且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我自知自己還有不足，我會(huì)盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，希望在大家的共同努力之下，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)一定會(huì)有進(jìn)一步的提高，共同創(chuàng)建“優(yōu)秀班級(jí)體”，讓每一位可愛的同學(xué)都能夠在這里振翅飛翔，去追尋屬于自己的夢(mèng)想！
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十
學(xué)期已將近尾聲，班內(nèi)各項(xiàng)工作進(jìn)入了總結(jié)階段。在此，我就本學(xué)期全班的學(xué)習(xí)情況作出總結(jié)：
總體：本學(xué)期為同學(xué)們高中第一學(xué)期，因此學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。由于高中學(xué)習(xí)模式與初中大不相同，開始時(shí)許多同學(xué)表現(xiàn)出不適應(yīng)，對(duì)于掌握高中的學(xué)習(xí)方法仍感覺有些困難。一方面，經(jīng)過(guò)大約一個(gè)學(xué)期，大部分同學(xué)已經(jīng)逐漸趕上高中學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏，12階采點(diǎn)(第一次月考)位居4個(gè)國(guó)際班中(也是全年級(jí))第二;期中考試和14階采點(diǎn)位居第三。但另一方面，還有不少地方有待改進(jìn)，如：與任課老師溝通自己的學(xué)習(xí)情況這一方面仍應(yīng)加強(qiáng);作為學(xué)習(xí)委員，我也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)溝通同學(xué)與老師的橋梁作用。
以下為各科目情況分析：
1.英語(yǔ)：此項(xiàng)科目為我班實(shí)力較強(qiáng)科目，連續(xù)在大型考試中排名年級(jí)第一。分析原因，主要由于課堂練習(xí)數(shù)量較多，曹老師對(duì)我們要求也較為嚴(yán)格。面對(duì)是強(qiáng)項(xiàng)的英語(yǔ)，我們應(yīng)當(dāng)努力保持優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ)學(xué)科，專心聽課，嚴(yán)肅對(duì)待每次課堂練習(xí)。
2.數(shù)學(xué)：在三門主課中，數(shù)學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)是薄弱環(huán)節(jié)，國(guó)際班中第四的排名自然不能令人滿意。我認(rèn)為原因如下：數(shù)學(xué)軟性作業(yè)的自覺完成情況不太理想，因此練習(xí)的機(jī)會(huì)偏少，解題的熟練程度欠缺，使數(shù)學(xué)考試能力差較大;考前復(fù)習(xí)范圍不夠全面;數(shù)學(xué)課上有少數(shù)同學(xué)底下講話，使老師不得不停下來(lái)整頓紀(jì)律。所以，針對(duì)弱項(xiàng)數(shù)學(xué)，加倍練習(xí)是一重要舉措，上課聽講也重要。我相信，投入比別人更多的精力，數(shù)學(xué)不會(huì)困擾我們。
3.語(yǔ)文：總得來(lái)說(shuō)還可以。主要和另外兩個(gè)科目一樣：多花精力才能學(xué)好。語(yǔ)文主要是名著閱讀偏弱，可能是由于難以理解《紅樓夢(mèng)》，或者對(duì)其感興趣。我認(rèn)為，邊讀評(píng)論邊讀原著是提高興趣極好的方法;其次，名著閱讀需要細(xì)致。
綜上所述，即將過(guò)去的一學(xué)期有輝煌的一面，也有需要改進(jìn)的部分。我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。作為班級(jí)學(xué)委，下學(xué)期，我會(huì)在實(shí)踐中增強(qiáng)自己的工作能力,同時(shí),帶領(lǐng)全班更積極快樂地學(xué)習(xí)。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十一
匆匆流逝，時(shí)間如白駒過(guò)隙。即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，帶著滿懷憧憬，邁進(jìn)湖南中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情，選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我信任。成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了下面我介紹下在此期間我工作心得。
大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，眾所周知。學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，班針對(duì)學(xué)風(fēng)問題開展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的不一樣的初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則，這三個(gè)多月的工作期間。更多的為同學(xué)服務(wù)，但是也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
不知不覺已是學(xué)年之末了透視過(guò)去的一學(xué)年，驀然回首。身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入湖南中醫(yī)藥高等專科學(xué)校，自從進(jìn)入10級(jí)護(hù)理1班，學(xué)到很多，也感受到很多。不過(guò)，還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)工作方面給我感觸最多了收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。很多情況下，作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們疑問。
回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總之。有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，無(wú)悔，以為進(jìn)取是真。一學(xué)年的班級(jí)工作中，懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。想在以后的班級(jí)工作中，會(huì)進(jìn)一步改正的即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的10級(jí)護(hù)理1班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)??！
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十二
辭別盛夏，伴著金秋的碎步，走進(jìn)了石大的校園。這是一個(gè)陌生的`環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。
回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。
在這個(gè)學(xué)期中，作為學(xué)習(xí)委員，本著服務(wù)同學(xué)，共同進(jìn)步的基本原則，我與眾班委成員討論制定了幾項(xiàng)工作計(jì)劃：
1.成立學(xué)習(xí)興趣小組；
2.組織晚讀活動(dòng)；
3.組織健身活動(dòng)；
但該幾項(xiàng)工作進(jìn)行得虎頭蛇尾，未能貫徹始終，因而未能從根本上給予同學(xué)實(shí)質(zhì)上的幫助。
現(xiàn)就各項(xiàng)總結(jié)如下：
1.學(xué)習(xí)小組：同學(xué)們分別在各個(gè)教學(xué)班，學(xué)習(xí)進(jìn)度不一，彼此接觸時(shí)間較短，相對(duì)陌生，加之較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，因而學(xué)習(xí)小組進(jìn)行不太順利。
2.晚讀活動(dòng)：未能從大學(xué)學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間，導(dǎo)致部分同學(xué)因其他事（如各社團(tuán)活動(dòng)，各類培訓(xùn)班，個(gè)人體育鍛煉，以及一些個(gè)人無(wú)法預(yù)知的事情不能參加活動(dòng)），而參加的人數(shù)少，使得同學(xué)們參與積極性不高，學(xué)習(xí)氛圍難以形成，最終不了了之。
3.組織健身活動(dòng)，時(shí)間選擇不當(dāng)（晚上9：30），且因經(jīng)常下雨等原因，該活動(dòng)僅開展了四次，就已停止。究其原因，也與本人因各類事務(wù)無(wú)法參與有關(guān)，卻也不能責(zé)備其他班干部不能協(xié)同參與。
另外，我個(gè)人未能完全適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，故而在學(xué)習(xí)生活中進(jìn)展微小。
下一步，我將盡力調(diào)整好自身狀態(tài)，在搞好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極工作，認(rèn)真調(diào)整、落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃，更多地關(guān)注同學(xué)，幫助同學(xué)，以獲得共同提高。
青春的年華，從來(lái)都是激情揮灑的季節(jié)。因?yàn)槟晟?，無(wú)權(quán)選擇沉默，就讓我在未來(lái)這段學(xué)習(xí)旅程里艱辛而充實(shí)地渡過(guò)！我們相信未來(lái)更好！
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十三
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，xxxx已經(jīng)宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進(jìn)這一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問題開展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的，李開復(fù)說(shuō)：“不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)?！?BR> 我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，但是，多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落!
到現(xiàn)在，我能說(shuō)我可能做得不全面，但我盡力而為了，在過(guò)去的一學(xué)期時(shí)光面前，我有很多深刻的感受，還記得一次次向同學(xué)們發(fā)布通知一次次和老師溝通一次次課前打開設(shè)備到現(xiàn)在，每一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)都顯得輕車熟路，而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過(guò)奮斗過(guò)的身影。
作為學(xué)委，這一年的工作大概有這幾方面：
一、收交作業(yè)，監(jiān)督學(xué)習(xí)，這是個(gè)基礎(chǔ)而又繁重的工作，大學(xué)里，個(gè)人的活動(dòng)和集體的活動(dòng)是交集，并不是每個(gè)人對(duì)作業(yè)都非常重視，所以，我能做的不是強(qiáng)制他們做作業(yè)，而且我也沒有這個(gè)權(quán)力，我只能催促他們，一次次一遍遍的，所以，我認(rèn)為，基礎(chǔ)的工作，只要用心，做起來(lái)最辛苦。
二、收集資料，高效應(yīng)對(duì)各種考試，當(dāng)考試來(lái)臨時(shí)，收集相關(guān)的考試資料并傳到班級(jí)的群共享上，然后提醒大家自己去下載對(duì)自己有用的信息，希望可以幫助同學(xué)們更高效的應(yīng)對(duì)考試，輔助同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)，互相進(jìn)步，我認(rèn)為，我們班里平時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍就不錯(cuò)，他們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，而且有積極性和熱忱，特別是臨近考試的時(shí)候大家都很清楚自己的實(shí)力，學(xué)習(xí)變得很主動(dòng)很自覺，不用導(dǎo)員或者老師們過(guò)多的提醒，補(bǔ)考的同學(xué)也很正確的對(duì)待，但我們班的缺點(diǎn)也很致命的，我想說(shuō)的是，一個(gè)人或一撮人的成績(jī)好并不代表整個(gè)班的成績(jī)好，一個(gè)班的強(qiáng)大并不是靠一個(gè)人的努力就可以換來(lái)的，它更需要的是凝聚力。
作為學(xué)委，我想就是相當(dāng)于老師與同學(xué)們的信息員，發(fā)布和收集各類學(xué)習(xí)信息，及時(shí)準(zhǔn)確的通知同學(xué)們。
這一學(xué)期，是我大學(xué)剛開始的時(shí)期，也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嘗了。總體感覺挺好的。學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)(期末考試幫忙尋找資料)，并定時(shí)了解并匯報(bào)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。
我感覺，在大學(xué)里，當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的鍛煉也挺多的。
開始學(xué)會(huì)了主動(dòng)與別人交流，人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
1、每周周二和周四早上英語(yǔ)早讀(7：00~7：45)每次都會(huì)找專人負(fù)責(zé)早讀的考勤工作，遇到考勤不如意的時(shí)候會(huì)在當(dāng)天晚自習(xí)做出強(qiáng)調(diào)，以此來(lái)加強(qiáng)同學(xué)們的重視程度。
2、期中考試前高數(shù)老師發(fā)了兩套自測(cè)題，督促同學(xué)們及時(shí)完成并及時(shí)將答案復(fù)印發(fā)給大家。
3、每周都會(huì)督促同學(xué)們完成高數(shù)練習(xí)冊(cè)并在每個(gè)周三及時(shí)收高數(shù)練習(xí)冊(cè)，同時(shí)也會(huì)在各科作業(yè)收取之前提醒大家。
4、根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)通知老師加課，補(bǔ)課的教室和時(shí)間。
個(gè)人工作改進(jìn)：
1、要多和老師交流。
2、多關(guān)心同學(xué)，特別是那幾個(gè)比較活躍的同學(xué)。
3、及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。
4、隔天要交的作業(yè)，在前天的晚上交給各宿舍的舍長(zhǎng)，隔天舍長(zhǎng)再交過(guò)來(lái)。(到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè)，不是很方便，速度也很慢)這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
驀然回首，不覺已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)期，身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入11級(jí)測(cè)繪2班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多，回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
這一學(xué)期的工作，讓我學(xué)到了很多很多，作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問?？傊?，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)期的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的11級(jí)測(cè)繪2班成員。
為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。感謝11級(jí)測(cè)繪2班，給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十四
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結(jié)束，還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進(jìn)xx學(xué)校的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作總結(jié)。
眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問題開展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說(shuō)："不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì)是那個(gè)意外嗎？弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，但是，多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。
必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任驀然回首，不覺已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等?？茖W(xué)校，自從進(jìn)入xx級(jí)xx班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過(guò)，還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的xx級(jí)xx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感謝xx級(jí)護(hù)理xx班，給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)！
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十五
1.以下是大二上學(xué)期的大體工作：
通知：20xx年“外研社”英語(yǔ)演講，創(chuàng)業(yè)“挑戰(zhàn)杯”，
普通話報(bào)名、測(cè)試，輔修，國(guó)家計(jì)算機(jī)考試。
20xx年英語(yǔ)競(jìng)賽，英語(yǔ)四六級(jí)考試。
12月份專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練：活動(dòng)主題：我眼中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
2.對(duì)于學(xué)委的工作，在我自己看來(lái)：通知、收作業(yè)的時(shí)候不夠及時(shí)，或者表述不夠到位，使同學(xué)們不是很明白，這是我需要改進(jìn)和進(jìn)步的地方。對(duì)于每個(gè)月的專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練，我做得并不好，在寫策劃書之前沒有跟班上同學(xué)交流溝通好，使得活動(dòng)并不夠順暢、完整。我會(huì)改進(jìn)，在下學(xué)期做得更好。
因?yàn)榻?jīng)常用飛信通知事情，但我知道，飛信飛多了，大家會(huì)煩會(huì)不愛看。我就盡量簡(jiǎn)單、概括的講，但又怕大家不理解。
這學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)，除了通知做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間地點(diǎn)外，還要收齊實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在收作業(yè)時(shí)很多人都不能及時(shí)完成。其實(shí)，我覺得處理實(shí)驗(yàn)報(bào)告就應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后去處理，這樣還有印象。等到了要交的時(shí)候才去做，早已經(jīng)將老師講的忘記了。
一些院或者校的活動(dòng)下來(lái)，通知的不夠到位。
在學(xué)習(xí)方面，剛擔(dān)任學(xué)委的時(shí)候，有人跟我講，他認(rèn)為，學(xué)習(xí)委員就應(yīng)該要學(xué)習(xí)好的人去擔(dān)任?？墒?、雖然我的成績(jī)不夠，但我有心將它做好。在下個(gè)學(xué)期我還會(huì)繼續(xù)努力。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十六
我是初一（6）中隊(duì)的金笑逸，擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。在這一個(gè)學(xué)期中，我負(fù)責(zé)寫作業(yè)、出海報(bào)、收查作業(yè)等工作。
1、我班的‘english corner’就是我和幾個(gè)同學(xué)制作的，我通知同學(xué)按照這個(gè)月份的規(guī)定主題出小報(bào)，然后選出幾份有特色的小報(bào)作為展示貼在english corner的展板上，并保證板報(bào)每期都能夠能按時(shí)完成。我同時(shí)還負(fù)責(zé)評(píng)比其他班級(jí)english corner的工作，每一個(gè)月我都會(huì)按時(shí)去各個(gè)班級(jí)評(píng)分他們的english corner，并且向其他班級(jí)有特點(diǎn)的地方學(xué)習(xí)，而后在自己班級(jí)的展示板上改用。
2、我還負(fù)責(zé)每天在教室白板后寫作業(yè)，我會(huì)竟可能地寫得簡(jiǎn)潔明了，不讓同學(xué)誤解，做錯(cuò)作業(yè)。每天我還會(huì)盡早地寫完作業(yè)，讓同學(xué)們可以在學(xué)校的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)做完一些當(dāng)天的作業(yè)，合理安排時(shí)間。
3、有的時(shí)候，我還會(huì)幫助各科的課代表收查作業(yè)，盡量保證在上第一節(jié)課的時(shí)候把作業(yè)交到老師那里。班級(jí)收錢的工作我也經(jīng)常做，我會(huì)一個(gè)人一個(gè)人地去收錢，做到把同學(xué)的錢在一定時(shí)間內(nèi)上交，并確保錢數(shù)的正確。
我也會(huì)幫助其他中隊(duì)委員完成他們的工作，因?yàn)槲矣X得我們是一個(gè)班的，都要在一起度過(guò)4年的時(shí)間，只有互相幫助才會(huì)有更多的朋友，這樣的生活才是有意義的。
我認(rèn)為我為班級(jí)做的事還是不夠的，畢竟有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，所以我希望下一個(gè)學(xué)期能更好地提高自己和班級(jí)的成績(jī)并為班級(jí)做更多有意義的事，讓同學(xué)們看到我的付出，不辜負(fù)老師對(duì)我的希望。
高中學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇十七
時(shí)間穿梭，歲月流逝，眨眼間我們已經(jīng)度過(guò)了兩年半的大學(xué)時(shí)間，在過(guò)去的一年里，我作為xx班的學(xué)習(xí)委員，讓我學(xué)到了不少在課本中無(wú)法學(xué)到的東西，首先感謝敬愛的輔導(dǎo)員老師和廣大的同學(xué)們！
回顧過(guò)去的一年，作為學(xué)習(xí)委員，在我的努力和大家的大力支持下，學(xué)習(xí)方面工作順利進(jìn)行，而且個(gè)人處事能力和工作能力方面也有所提高。透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一段大學(xué)路，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對(duì)我們xx班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細(xì)的總結(jié)。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初競(jìng)選它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。
在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作，我一直認(rèn)真做好每一次工作，隨著日子加深我的認(rèn)識(shí)也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié)：
1、能夠積極地配合老師工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)；
4、認(rèn)真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
5、針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
6、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。
7、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)省了開支。
8、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
9、經(jīng)常和同學(xué)溝通，詢問對(duì)自己的意見和建議，對(duì)于同學(xué)的提出的問題要及時(shí)改正和做出相應(yīng)調(diào)整。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，得到班主任的肯定，最后班級(jí)取得了較好的成績(jī)：全班成績(jī)績(jī)點(diǎn)上4.0兩位，有接近一半同學(xué)績(jī)點(diǎn)在3.0以上；全班英語(yǔ)四級(jí)以87.10%較高的通過(guò)率名列全院前列，六級(jí)也有30%的通過(guò)率；xx等級(jí)考試也有較高的通過(guò)率，參加課外知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目也有所增多；在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好，認(rèn)真好學(xué)，得到了老師的認(rèn)可；在學(xué)校安排的課程學(xué)習(xí)中，掛科人數(shù)和科目都有所減少。
雖然班級(jí)在過(guò)去的一年取得了較好的成績(jī)，但并不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，為下一年的工作做好新的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)。在以后的工作中會(huì)繼續(xù)努力，大三是重要的一年，對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要更加的努力和老師的幫助，我將盡自己最大的努力，改掉自己的缺點(diǎn)，虛心勉勵(lì)自己爭(zhēng)取做到最好，盡到自己的責(zé)任，做好學(xué)習(xí)委員的本職工作，并且提高自己的成績(jī)做出榜樣，同時(shí)聯(lián)合其他班委為同學(xué)提供更多的方便，及時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)反饋，找老師開座談會(huì)，讓老師提供幫助，使大家在學(xué)習(xí)方面更加容易，成績(jī)有較大提高，鼓勵(lì)同學(xué)多參加學(xué)校的各種社團(tuán)組織的活動(dòng)。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高，不會(huì)辜負(fù)老師們的期望，共創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”，也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或找到好的伴侶，展翅飛翔，追尋自己的夢(mèng)想，也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！