中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃(實用17篇)

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    計劃是對未來一段時間內(nèi)的目標(biāo)和行動進(jìn)行安排和規(guī)劃的重要工作。在制定計劃時,我們可以尋求他人的意見和建議,提高計劃的質(zhì)量和可行性。以下是小編整理的一些成功人士的計劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃篇一
    本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續(xù)堅持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實效”的工作思路。以城口中學(xué)--周年校慶為契機(jī),以“根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”;立足本校的實際,把學(xué)生的養(yǎng)成教育、健康的身心教育、講文明守紀(jì)律的教育作為德育的根本切入點;在教育教學(xué)的管理中,注重管理過程的細(xì)化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化,不斷增強(qiáng)德育工作的實效性;加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊培訓(xùn)和管理,注重校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。
    二、工作目標(biāo)。
    1、一個總目標(biāo):促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展,讓每個學(xué)生的健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。
    2、兩個分目標(biāo):加強(qiáng)全員管理的體系建設(shè),強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育隊伍的考核、督查制度,調(diào)動德育隊伍工作積極性主動性,全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。
    3、兩大板塊、四個階段目標(biāo):
    通過師德培訓(xùn),進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德,讓全體教師成為遵紀(jì)守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。
    學(xué)生德育目標(biāo):初一、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心,進(jìn)一步規(guī)范行為行為習(xí)慣,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級以學(xué)生發(fā)展教育為核心,以提升情操、健全人格為目標(biāo),致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級以理想前途教育為中心,以健全心理迎考為重點,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,向大學(xué)輸送合格的人才。
    三、主要抓好的幾項工作。
    (一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。
    1、加強(qiáng)政教處內(nèi)部建設(shè),首先明確處室人員的分工,第二對處室人員的要有明確紀(jì)律要求,讓政教處成為全校德育的典范。
    2、組織好每月一次的班主任例會,繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”的制度,加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo),進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價方案,公正、客觀地評價班主任工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長歡迎的班主任隊伍。
    3、充分發(fā)揮年級組的德育功能,加大對年級組的德育督導(dǎo)和考核。通過聽、查、評、饋等形式,落實德育日常管理,把政教處考核與年級組考核相結(jié)合,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實效,做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。
    4、加強(qiáng)學(xué)生會、學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè),充分調(diào)動團(tuán)委、學(xué)生會的自主管理能力。首先讓學(xué)生會、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊,督查學(xué)生中的不良行為,對學(xué)生的不良行為進(jìn)行勸導(dǎo)。第二讓學(xué)生會、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會、團(tuán)委志愿檢查組,對各班各年級的清潔衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進(jìn)行檢查、考核。對各班的班級管理實行周公示制度。
    5、進(jìn)一步規(guī)范值周行政、值周教師的職責(zé)。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。
    6、成立“家長學(xué)?!?。讓家長參與到學(xué)校管理之中,特別是對各班問題學(xué)生的.管理、教育,要求每個班成立家長委員會,對班上的科任教師、德困生、學(xué)困生進(jìn)行共同管理、共同研究處罰措施。學(xué)校定期對家長進(jìn)行培訓(xùn)。
    中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃篇二
    以群眾路線實踐教育活動為指針,堅持科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,秉持“以德立校,質(zhì)量強(qiáng)校、文化潤校”的辦學(xué)思路,以服務(wù)為宗旨,以技能為本位,以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力,緊緊依靠全體教職工,凝神聚智謀發(fā)展,強(qiáng)基固本提內(nèi)涵,努力實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。
    二、總體目標(biāo)。
    堅持學(xué)歷教育為主體,開放教育、培訓(xùn)教育為支撐,注重六個關(guān)注點:師資隊伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)能力建設(shè);質(zhì)量評估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè)。
    三、重點目標(biāo)。
    加強(qiáng)思想政治工作。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手,以黨員干部為重點,全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。
    2.落實“三項規(guī)范”管理。加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)生、后勤督導(dǎo)檢查,扎實提升學(xué)校綜合管理水平,同時注重重點,攻克薄弱環(huán)節(jié),真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理。
    3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步深化課程改革,全力推進(jìn)專業(yè)課理實一體化教學(xué),堅持以“做”為中心,提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上,高級工60%以上;加強(qiáng)綜合高中管理工作,采取切實舉措,確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破。
    4.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽、狀元大賽,促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn),下企鍛煉,鼓勵青年教師在職研修,攻讀研究生學(xué)歷。加強(qiáng)教科研工作,鼓勵教師參加課題研究,撰寫論文,要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上,已申報省、市級課題形成階段成果。
    5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調(diào)研市場專業(yè)發(fā)展方向,全面實施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作,實施工學(xué)交替、訂單培養(yǎng),確保每個學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會。
    6.建立大賽長效訓(xùn)練機(jī)制。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能興趣小組,舉辦全校師生技能大比武,力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。
    7.積極拓展培訓(xùn)渠道。充分發(fā)揮實訓(xùn)基地功能,大力開展社會培訓(xùn)工作,確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上。
    8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,通過責(zé)任管理,制度規(guī)范,增收節(jié)支,建設(shè)節(jié)約型、低碳型、綠色校園。
    四、主要措施。
    (一)強(qiáng)基固本,提高教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)工作是學(xué)?;A(chǔ)性工作,要強(qiáng)夯根基、探索高效課堂有效途徑,采取切實可行的措施,提升教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;立足質(zhì)量督查體制,優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,提高單招實績。
    固化教學(xué)模式。專業(yè)課程全面實施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,文化基礎(chǔ)課提倡“一點通”任務(wù)驅(qū)動法,實習(xí)課程注重“演練—互動”教學(xué)法,堅持以“做”為中心,邊做邊教,邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,推廣多媒體教學(xué),運用信息資源,實現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。
    2.強(qiáng)化教研活動。加強(qiáng)教研組建設(shè),教研組長切實負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力?;罨萄谢顒有问?,堅持形式多樣化,通過競賽、交流、課堂觀摩等活動,防止教研活動走過場。教研活動要注重專題性,要在一定階段內(nèi)通過專題研究,真正解決教學(xué)實踐中的問題。
    3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導(dǎo)室、教務(wù)處、系部、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),著重對省“三項管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善、授課計劃的制定、學(xué)生成績評定等)的督查和指導(dǎo)。二是牢固樹立質(zhì)量意識。學(xué)校各項工作都有質(zhì)量要求,全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識,做到思想上位,行動跟進(jìn),全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,及早努力,提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài),力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。
    4.嚴(yán)抓單招工作。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志。讓學(xué)生認(rèn)識20xx年對口單招新形勢,從政策支持中看到希望,從學(xué)長的輝煌成績中積聚更強(qiáng)信心,從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂。堅持“重點突破、全面提升”的復(fù)習(xí)思路,以明確的目標(biāo)、科學(xué)的過程、足量的練習(xí)、及時的改評,全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂。三是全面實施動態(tài)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)督促考核,量化對口單招各項指標(biāo),并把各項指標(biāo)、責(zé)任落實到班級和個人,把準(zhǔn)備過程量化到階段和節(jié)點,借助聯(lián)盟、聯(lián)考考核檢測,找出不足,制定預(yù)案。
    (二)抓住根本,培養(yǎng)合格人才。
    學(xué)校的教育工作是以學(xué)生為本,以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為重點,以提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展力為參考點。
    樹立德育為先理念。樹立人人都是德育工作者的理念,努力構(gòu)建全體教職工共同參與的德育工作體系。全體教師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源,注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透,把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程,使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。同時鼓勵蹲點干部多深入班級,持之以恒關(guān)注學(xué)生發(fā)展。
    2.抓好德育隊伍建設(shè)。進(jìn)一步完善由校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)工處主任、系部主任、蹲點干部和班主任組成的德育工作隊伍,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。一是加強(qiáng)班主任培訓(xùn),認(rèn)真抓好班主任傳、幫、帶工作,以老帶新,相互學(xué)習(xí),促進(jìn)班主任的成長,定期安排班主任到企業(yè)參觀考察,了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化,了解企業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)要求,提高班主任工作的針對性;二是實施班主任培養(yǎng)工程。以江蘇省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機(jī),組織開展班主任專業(yè)能力大賽,培養(yǎng)造就一批班主任工作帶頭人。三是鼓勵班主任學(xué)會研究、善于反思、敢于創(chuàng)新、不斷積累,努力做一個科研型、創(chuàng)新型班主任。
    3.扎實開展育人活動。要突出抓好陽光教育,感恩教育,勵志教育的三大主題教育活動,借助秋季運動會、第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)、特色社團(tuán)等平臺,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,展示自我,欣賞自我;同時在開展社團(tuán)活動中,力爭將社團(tuán)做活、做優(yōu),真正讓學(xué)生在自我感悟中發(fā)展和提高。
    中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃篇三
    新學(xué)期已到來,我們又要投入到緊張、繁忙而有序地教育教學(xué)工作中,怎樣做好這些艱巨而富有重大意義的工作,使自己今后的教學(xué)工作中能有效地、有序地貫徹新的教育精神,提高自身的業(yè)務(wù)能力,圍繞我校新學(xué)期的工作計劃要求制定初一數(shù)學(xué)教學(xué)計劃:
    一、指導(dǎo)思想。
    教育學(xué)生掌握初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī),掌握基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
    二、學(xué)情分析。
    從學(xué)生的成績來看,比較理想。兩個班的優(yōu)生只有二十個,僅占百分之十,而學(xué)困生接近百分之四十,大部分同學(xué)的數(shù)學(xué)成績不理想,大部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,底子薄給教學(xué)帶來了一定的困難,所以今年的教學(xué)任務(wù)較重。所以要根據(jù)實際情況,面對全體,因材施教,對于學(xué)習(xí)較差的同學(xué)今年進(jìn)行小組輔導(dǎo),對特別差的學(xué)生可以進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
    三、在教學(xué)過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)。
    1、發(fā)揮集體智慧,認(rèn)真進(jìn)行集體備課。
    新的學(xué)期,初中數(shù)學(xué)課課節(jié)較少,怎么能在有限的時間里提高學(xué)習(xí)效率是所有數(shù)學(xué)老師面對的問題?在這里,學(xué)校給我們明確了方向。加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮集體智慧,認(rèn)真研究教材及課程標(biāo)準(zhǔn),爭取每節(jié)課前,與同組同仁們討論、研究確定教學(xué)的重點、難點、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法,精心設(shè)計教學(xué)過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,作業(yè)的布置等等,讓每一節(jié)課上出實效,讓每位學(xué)生愉悅的獲得新知。
    2、學(xué)習(xí)和強(qiáng)化“自主學(xué)習(xí)”與分層教學(xué)實踐。
    新的學(xué)期,我校所有學(xué)科都主張自主學(xué)習(xí)與集體備課,爭取每節(jié)課前,與同組同仁們討論、研究確定重點、難點、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法,精心設(shè)計教學(xué)過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,作業(yè)的布置等等通過學(xué)案的使用,能夠使學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù),了解教學(xué)目標(biāo),對于課堂教學(xué)省時高效,取得事半功倍的好效果。
    3、抓住課堂45分鐘。嚴(yán)格按照教學(xué)計劃,備課統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),進(jìn)行教學(xué),在備好課的基礎(chǔ)上,上好每一個45分鐘,提高45分鐘的效率,讓每一位同學(xué)都聽的懂,對部分基礎(chǔ)較差者要循序漸進(jìn),以選用的例題的難易程度不同,爭取每節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo),突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動,使每個學(xué)生積極主動參與課堂活動,使每個學(xué)生動手、動口、動腦,能“吃”飽、“吃”好。
    4、多讀書,讀好書和積極開展我的三分鐘,我展示活動。
    多讀幾本對自己有幫助的書,既提高了自己的能力,又豐富了自己的視野,使自己不被時代所拋棄?!拔业娜昼娢艺故净顒印睂τ诮虒W(xué)起了推動促進(jìn)的作用。通過活動的開展,提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,同時又提高了同學(xué)們的講解能力。促進(jìn)了師生之間的關(guān)系。
    5、積極投身到培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中去。
    今年,我們數(shù)學(xué)組課題是培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,需要教師的督促,學(xué)生的堅持,才能成功。
    6、注重課后反思,課后反潰及時的將一節(jié)課的得失記錄下來,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗??偨Y(jié)好下一次應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題對癥下藥。及時反饋信息提高課堂效益,給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,今天的任務(wù)不推托到明日,不留一個疑難點,讓學(xué)生學(xué)有所獲。
    7、重視單元檢測,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析。使用學(xué)科組教師共同研討、篩選的同一份試題,測驗試題的批改不過夜。測試后必須進(jìn)行質(zhì)量分析,評價必須使用等級。按時檢驗學(xué)習(xí)成果,做到課標(biāo)達(dá)成的有效、及時,考核后對典型錯誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點評。
    四、不斷鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力及水平。
    切實重視聽評課,確保每周聽課至少1節(jié)。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),看書、看報,參加各級教研組織的培訓(xùn)和系列課達(dá)標(biāo),使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補(bǔ)短,揚長避短,努力使教學(xué)更務(wù)實,方法更靈活,手段更先進(jìn)。通過聽課、評課、說課等方式,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    五、需要注意的方面在課堂上改進(jìn)教學(xué)方法,多采用探索、啟發(fā)式教學(xué)。
    1、注意教科書的系統(tǒng)性和學(xué)科知識的整合,使學(xué)生牢固掌握舊知識的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)新知識,明確新舊知識的聯(lián)系。
    中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃篇四
    2.辦好學(xué)校宣傳欄。(每兩周出一期???、班刊)。
    3.學(xué)期初召開支部書記會議,每月召開一次團(tuán)委會議,各支部本學(xué)期至少要召開兩次支部大會。
    4.主題團(tuán)會課制度。高一、高二團(tuán)總支要召開至少三次主題團(tuán)會,要有活動計劃、活動設(shè)計內(nèi)容,并把小結(jié)上交到團(tuán)委存檔。
    5.及時做好高一團(tuán)員關(guān)系接轉(zhuǎn)和部分畢業(yè)班團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)出工作;及時做好團(tuán)費繳納工作。
    6.加強(qiáng)對學(xué)生會的指導(dǎo)。重點做好學(xué)生會換屆選舉工作、學(xué)生會納新工作和學(xué)生會常規(guī)工作,加強(qiáng)對社團(tuán)活動的指導(dǎo)。
    7.做好文檔建設(shè)。
    1.緊密圍繞創(chuàng)建生態(tài)校園、構(gòu)建和諧社會的主題,通過開展宣傳、主題團(tuán)會、討論會、辯論會、培訓(xùn)等形式,加強(qiáng)生態(tài)校園文化建設(shè),營造和諧氛圍,全面鋪開生態(tài)文化育人行動。
    2、繼續(xù)在全校開展校園內(nèi)不用手機(jī)專項整治活動、抓好文明禮儀教育、學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、提倡學(xué)生考試不作弊的行為習(xí)慣。
    3.配合學(xué)校其他部門,開展好藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、省級文明校的檢查工作。
    4.舉辦新一期業(yè)余團(tuán)校,以高一團(tuán)干為重點,組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識、學(xué)生干部能力以及有關(guān)創(chuàng)建綠色校園、構(gòu)建和諧社會為主要內(nèi)容的短期培訓(xùn),提高團(tuán)干的團(tuán)員意識和工作能力。
    5、為培養(yǎng)造就德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,引導(dǎo)學(xué)生知黨、愛黨、跟黨走,不斷壯大入黨積極分子隊伍,繼續(xù)辦好xx年業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班和xx、xx、xx年業(yè)余黨校的入黨積極分子的跟蹤培養(yǎng)。
    6.強(qiáng)化團(tuán)組織的自身建設(shè)。高一各支部干部要盡早配齊,高二各支部干部調(diào)整要盡早完成;美化團(tuán)委辦公室;整理團(tuán)委檔案。
    7.學(xué)生會繼續(xù)開展“垃圾銀行”、收集廢舊筆芯、電池等活動,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,促進(jìn)資源節(jié)約,資助困難學(xué)生。
    8.繼續(xù)開展每周節(jié)約一角錢活動,捐助特困學(xué)生,并力爭得到社會各界的支持。
    9.加強(qiáng)對學(xué)生會、社團(tuán)工作的指導(dǎo),做好學(xué)生會換屆選舉工作。
    10.加強(qiáng)團(tuán)員青年志愿者的社會實踐能力,提高學(xué)生社會適應(yīng)能力。
    11、配合學(xué)校開展一系列的培訓(xùn)如:進(jìn)行學(xué)生自治的培訓(xùn)、青年志愿者服務(wù)隊、學(xué)生干部、團(tuán)干、新團(tuán)員、業(yè)余黨校等培訓(xùn)。
    第1周:制定新學(xué)期團(tuán)委工作計劃;繼續(xù)辦理原高三畢業(yè)班和補(bǔ)習(xí)班團(tuán)員轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系;召開校團(tuán)委工作會議,布置學(xué)期工作;充分的利用教師節(jié),中秋節(jié)等重大節(jié)日開展好尊師重教的傳統(tǒng)文化美德教育;全校范圍內(nèi)開展以“從我做起”為主題的倡議學(xué)生在校園內(nèi)開展文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成專項整治活動;進(jìn)一步加強(qiáng)校園手機(jī)使用的整治;加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育。
    第2周:學(xué)生會、社團(tuán)召開學(xué)期初工作會議;召開各班團(tuán)支部書記會議,繳納團(tuán)費,各團(tuán)支部出好宣傳欄,推廣普通話活動;xx年業(yè)余黨校暑期社會實踐匯報會。
    第3周:籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié);高一高二支部配齊團(tuán)干;籌備學(xué)生自治管理、青年志愿者服務(wù)隊培訓(xùn)和注冊;學(xué)生會、社團(tuán)納新活動;業(yè)余黨校xx年學(xué)習(xí)班開始黨的理論知識學(xué)習(xí)。
    第4周:配合學(xué)校其他部門,做好藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備;志愿者服務(wù)隊進(jìn)行培訓(xùn)上崗。
    第5周:配合學(xué)校工會開展各項活動,組織學(xué)生辦好迎國慶65周年???、班刊評選活動、國慶系列活動。
    第7周:啟動垃圾銀行和每周節(jié)約一角錢資助特困生活動;學(xué)生會、社團(tuán)開展活動。
    第8周:校團(tuán)委工作會議;協(xié)助各年段開展好各項文體活動。
    第9周:各支部出好宣傳欄(主題:迎接半期考);籌備體育節(jié)有關(guān)活動。
    第10周:校團(tuán)支部、學(xué)生會志愿者、社團(tuán)聯(lián)席工作會議(主題:學(xué)生代表大會的籌備會)。
    第11周:半期考。
    第12周:主題團(tuán)會(主題:半期小結(jié))體育節(jié),召開第十三屆學(xué)生代表大會。
    第13周:組織新一屆學(xué)生會開展各項活動、十八歲成人禮主題教育活動。
    第14周:校團(tuán)委工作會議;主題團(tuán)會(主題:團(tuán)員知識教育);
    第15周:在高一年段發(fā)展、培養(yǎng)新的學(xué)生會干部。
    第16周:籌備科技節(jié)有關(guān)活動,元旦游園籌備會。
    第17周:協(xié)助學(xué)校各部門開展好科技節(jié);各團(tuán)支部出好宣傳欄(迎接元旦);出好校宣傳欄。
    第18周:元旦游園活動。組織團(tuán)員青年志愿者參加敬老院、玉田公園志愿活動。
    第20周:主題團(tuán)會觀摩;舉辦業(yè)余團(tuán)校第二次學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)班小結(jié);
    第21周:學(xué)生會工作會議(主題:對新一屆學(xué)生會工作總結(jié)與評價)。
    第22周:期末復(fù)習(xí);校團(tuán)委會議;團(tuán)委工作總結(jié)。
    第23周:期末考試。
    中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃篇五
    新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,初中學(xué)校如何制定德育。
    一、指導(dǎo)思想。
    班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。
    二、班級情況分析。
    從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
    貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.
    積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
    培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。
    四、本學(xué)期具體目標(biāo):
    1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
    4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
    五、具體措施。
    (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
    (1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
    (3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
    (4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
    (二)常規(guī)工作:。
    (1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。
    (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
    (3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
    (4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
    (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):。
    1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
    2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
    4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
    (四)活動安排:。
    2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
    3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲。
    軍訓(xùn)。
    的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
    4月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。
    5月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其她同學(xué)起到帶頭作用。
    作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續(xù)堅持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實效”的工作思路。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機(jī),以“根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”;立足本校的實際,把學(xué)生的養(yǎng)成教育、健康的身心教育、講文明守紀(jì)律的教育作為德育的根本切入點;在教育教學(xué)的管理中,注重管理過程的細(xì)化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化,不斷增強(qiáng)德育工作的實效性;加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊培訓(xùn)和管理,注重校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。
    二、工作目標(biāo)。
    1、一個總目標(biāo):促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展,讓每個學(xué)生的健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。
    2、兩個分目標(biāo):加強(qiáng)全員管理的體系建設(shè),強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育隊伍的考核、督查制度,調(diào)動德育隊伍工作積極性主動性,全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。
    3、兩大板塊、四個階段目標(biāo):
    通過師德培訓(xùn),進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德,讓全體教師成為遵紀(jì)守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。
    學(xué)生德育目標(biāo):初一、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心,進(jìn)一步規(guī)范行為行為習(xí)慣,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級以學(xué)生發(fā)展教育為核心,以提升情操、健全人格為目標(biāo),致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級以理想前途教育為中心,以健全心理迎考為重點,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,向大學(xué)輸送合格的人才。
    三、主要抓好的六項工作:
    (一)、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。
    1、加強(qiáng)政教處內(nèi)部建設(shè),首先明確處室人員的分工,第二對處室人員的要有明確紀(jì)律要求,讓政教處成為全校德育的典范。
    2、組織好每月一次的班主任例會,繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”的制度,加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo),進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價方案,公正、客觀地評價班主任工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長歡迎的班主任隊伍。
    3、充分發(fā)揮年級組的德育功能,加大對年級組的德育督導(dǎo)和考核。通過聽、查、評、饋等形式,落實德育日常管理,把政教處考核與年級組考核相結(jié)合,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實效,做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。
    4、加強(qiáng)學(xué)生會、學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè),充分調(diào)動團(tuán)委、學(xué)生會的自主管理能力。首先讓學(xué)生會、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊,督查學(xué)生中的不良行為,對學(xué)生的不良行為進(jìn)行勸導(dǎo)。第二讓學(xué)生會、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會、團(tuán)委志愿檢查組,對各班各年級的清潔衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進(jìn)行檢查、考核。對各班的班級管理實行周公示制度。
    5、進(jìn)一步規(guī)范值周行政、值周教師的職責(zé)。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。
    6、成立“家長學(xué)?!薄W尲议L參與到學(xué)校管理之中,特別是對各班問題學(xué)生的管理、教育,要求每個班成立家長委員會,對班上的科任教師、德困生、學(xué)困生進(jìn)行共同管理、共同研究處罰措施。學(xué)校定期對家長進(jìn)行培訓(xùn)。
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    中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃篇六
    20xx學(xué)年,學(xué)校圍繞全國、上海和楊浦教育大會主要精神,堅持立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人和建設(shè)者,積極推進(jìn)課程與教學(xué)改革,全力以赴確保各項目標(biāo)任務(wù)順利完成,打造更具特色和更具影響力的學(xué)校教育品牌。
    一、以德育為核心。
    依據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》,明確“五育并舉,全面發(fā)展,著力培養(yǎng)青少年紅色基因,全球視野和創(chuàng)新思維”的目標(biāo),踐行全員、全過程、全方位的育人理念,促進(jìn)學(xué)生社會主義核心價值觀培育,進(jìn)一步提升德育實效性和針對性。
    1、宣傳弘揚于漪精神。
    宣傳弘揚于漪精神,推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè);學(xué)習(xí)于漪德育思想,倡導(dǎo)全員德育,深化學(xué)校德育工作。
    2、探索德育一體化。
    (1)推進(jìn)思政課教育,積極開展課題研究,充分利用高校資源,推進(jìn)各類課程與思政課程協(xié)同育人,將社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。
    (2)開展生命教育,依托“楊浦區(qū)生態(tài)教育聯(lián)合研訓(xùn)基地”,扎實推進(jìn)學(xué)校生命教育,培育學(xué)生健康人格,為學(xué)生的生命健康成長服務(wù),營造良好校園心理氛圍。
    (3)探索家庭學(xué)校社區(qū)教育,形成“以學(xué)校教育為主導(dǎo),以家庭教育為基礎(chǔ),以社會教育為依托”的多元教育環(huán)境,推進(jìn)德育合力建設(shè)。
    3、抓實行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    (1)加強(qiáng)行為規(guī)范,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,開展“六大文明窗口”評比,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理和安全教育,逐步落實學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    (2)加強(qiáng)勞動教育,將勞動教育有機(jī)融入育人工作全過程,培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣、獨立意識和責(zé)任意識,實現(xiàn)以勞輔德,以勞增智,以勞強(qiáng)體,以勞益美,全面育人的教育理念。
    (3)加強(qiáng)誠信教育,通過常規(guī)性、主題性和系列性行為規(guī)范教育活動,加強(qiáng)誠信教育,幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣,提升綜合素質(zhì),促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成,營造講文明、守紀(jì)律的和諧氛圍。
    4、挖掘德育資源,開展主題教育。
    (1)以中華傳統(tǒng)文化教育、社會主義先進(jìn)文化教育為載體,加強(qiáng)愛國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,開展“十月歌會”“讀書征文”等各類主題活動,激發(fā)愛國熱情,進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念教育。
    (2)以學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為載體,依托學(xué)生活動中心,結(jié)合學(xué)校藝術(shù)、體育和科普工作,進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)的課程化建設(shè),組織學(xué)生社團(tuán)參加校園開放日、創(chuàng)新大賽、明日科技之星、藝術(shù)展演及體育競技等重大活動,指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)合理利用公眾號、校園主頁、電臺、黑板報、宣傳欄等媒介,拓展校園文化宣傳途徑,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
    (3)以學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、社會實踐和志愿者服務(wù)活動,為學(xué)生提供數(shù)量充足、內(nèi)容豐富、積極健康的社會實踐平臺,為高等院校提供更有價值的信息。
    (4)以提升學(xué)生干部綜合素質(zhì)為抓手,結(jié)合教學(xué)樓的電子設(shè)備、書包柜、休息室及宿舍等管理,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部服務(wù)意識,責(zé)任意識和綜合管理能力。
    (5)以特色校園文化活動為平臺,結(jié)合開學(xué)典禮、升旗儀式、運動會、迎新音樂會和文化節(jié)等傳統(tǒng)校園文化活動,充分發(fā)揮學(xué)生在活動中的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校文化的認(rèn)同感。
    二、以教學(xué)為中心。
    落實各項教學(xué)常規(guī)工作,以“管理有序,教育有度,教學(xué)有法”為原則,有計劃、講實效地推進(jìn)教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    1、落實統(tǒng)編教材使用,穩(wěn)步推進(jìn)考試改革。
    (1)高一年級:抓好統(tǒng)編教材使用工作、初高銜接和選課指導(dǎo)。
    以三科統(tǒng)編教材試點為契機(jī),結(jié)合“創(chuàng)智課堂”建設(shè),積極組織參加新教材研訓(xùn),通過學(xué)科教學(xué)研討會、打造精品課例、推選優(yōu)秀課程資源等途徑,推進(jìn)統(tǒng)編教材課堂實踐與科研,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
    加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生形成生涯規(guī)劃意識;培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自身基礎(chǔ)、興趣、愛好、志向,合理組合選科;做好國家統(tǒng)編教材使用工作,研究新教材,落實新理念,順應(yīng)新形勢。
    (2)高二年級:抓好合格考和等級考復(fù)習(xí)迎考工作。
    根據(jù)教育部新的科目調(diào)整,指導(dǎo)學(xué)生慎重選科調(diào)整;組織好高二年級物理、化學(xué)、歷史和政治四門學(xué)科合格考和部分同學(xué)生物和地理等級考,科學(xué)把握課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教師參與市區(qū)校級教研和交流,調(diào)整適應(yīng)新的教學(xué)要求。
    (3)高三年級:抓好按學(xué)科組合重新分班管理和確保教學(xué)質(zhì)量工作。
    改進(jìn)完善走班教學(xué),以加三學(xué)科組合重新分班,合理安排教學(xué)課時;實施“抓中間、促兩頭”的教學(xué)策略,從而提高課堂教學(xué)的效率;加強(qiáng)對高三???、等級考???、春考及英語高考一試的質(zhì)量分析,針對各層次學(xué)生的具體情況,托住底部生,穩(wěn)住綜評線,提高名校率;抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);組織好春考的志愿填報。
    2、注重學(xué)科融合,提高人文科學(xué)素養(yǎng)。
    (1)積極探索多學(xué)科交叉融合的有效途徑,倡導(dǎo)科學(xué)教育與人文教育的融合,關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、科學(xué)素養(yǎng)和人文底蘊的養(yǎng)成。
    (2)推進(jìn)市區(qū)校三級創(chuàng)新實驗室建設(shè)和相關(guān)課程建設(shè),整合各類拓展型、研究型課程,促進(jìn)以課題研究為導(dǎo)向的研究性課程建設(shè),進(jìn)一步開展學(xué)生課題型課程研究,尤其是高一年級學(xué)生課題開題工作,從而激發(fā)學(xué)生探究的意識與興趣,培養(yǎng)學(xué)生探究的思維與能力。提升創(chuàng)新實驗室的輻射力度,整合校內(nèi)外資源,開發(fā)校本課程,力求達(dá)到全面提升學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的實效。
    (3)貫徹執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),確保體育、藝術(shù)課程,積極開展面向全體學(xué)生豐富多彩的課內(nèi)外文體活動,全面提高我校體育教育和藝術(shù)教育的質(zhì)量,推動學(xué)科五育融合。
    3、加強(qiáng)教務(wù)日常管理工作,提高教學(xué)管理水平。
    (1)加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,做好等級考后課程的設(shè)置安排。
    (2)探索合格考教學(xué)模式,從校本作業(yè)入手,不斷優(yōu)化學(xué)科作業(yè)管理,全面落實“輕負(fù)高質(zhì)”。
    (3)抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,認(rèn)真做好各年級學(xué)生綜合評價數(shù)據(jù)的網(wǎng)上輸入工作。
    (4)做好學(xué)業(yè)水平合格考、等級考、秋季高考及其他各類考試的考務(wù)工作,力求零差錯。
    (5)在市教委高中階段招生政策的指導(dǎo)下,加強(qiáng)招生宣傳,加強(qiáng)與初中學(xué)校的溝通交流,組織好招生咨詢會。
    三、以教師為關(guān)鍵。
    貫徹落實《教育部關(guān)于新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《楊浦區(qū)教師職業(yè)道德行為承諾書》,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
    1、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)。
    班會課調(diào)整到周五,保證周五教工學(xué)習(xí)時間,新課程標(biāo)準(zhǔn)等。
    2、加強(qiáng)名師引領(lǐng)和輻射力。
    加強(qiáng)“三名”工程建設(shè),充分發(fā)揮區(qū)學(xué)科名教師,學(xué)科帶頭人、區(qū)骨干教師及特級教師引領(lǐng)、示范作用。
    3、重視青年教師培養(yǎng)。
    積極開展“名師引領(lǐng),師徒帶教”活動,推薦組織青年教師參加各級各類教育教學(xué)培訓(xùn)與比賽,加強(qiáng)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn),為青年教師搭建學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺;關(guān)注青年教師思想動態(tài)和工作情況,使他們保持品德良好、努力上進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神面貌,成為學(xué)校發(fā)展的持續(xù)動力。
    4、做好師訓(xùn)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)。
    按時完成各級各類師訓(xùn)工作,從教師需求出發(fā),圍繞教育教學(xué)改革熱點、難點、重點問題設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和探索培訓(xùn)的最佳途徑;加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),抓好教研組的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究,做到了研訓(xùn)一體化,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    5、提升班主任隊伍整體素質(zhì)。
    依托市、區(qū)班主任培訓(xùn)基地,借助張璇上海市班主任工作室,積級輸送優(yōu)秀青年班主任參加市區(qū)相關(guān)培訓(xùn);結(jié)合高考新政后走班教學(xué)管理經(jīng)驗,積極探索班主任工作新方式;選拔優(yōu)秀班主任擔(dān)任年級組長,搭建班主任發(fā)展平臺。
    四、以管理為保障。
    1、全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
    把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面,是辦好教育的根本保證。召開教代會,審定學(xué)校校歌,修訂學(xué)校章程。有效落實群團(tuán)工作及時聽取各種崗位教師的意見,保障教師們參與學(xué)校管理的權(quán)利,公正民主地做好評優(yōu)、職稱、招聘、招生、績效考核等關(guān)乎群眾切身利益的事項,大力支持工會做好教職工療休養(yǎng)、體檢、文體活動等,組織好每學(xué)期民主黨派座談會,傾聽建議、監(jiān)督辦學(xué),切實有效地改進(jìn)學(xué)校工作。
    2、扎實做好學(xué)校安全工作。
    (1)落實學(xué)校安全保障工作制度,明確工作人員的崗位職責(zé),健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制,健全落實安全工作常規(guī)管理制度及安全工作責(zé)任與考核制度,完善安全工作長效機(jī)制,促進(jìn)安全工作規(guī)范有序。
    (2)加強(qiáng)校園安全常規(guī)管理,重視“學(xué)校放心食堂”、宿舍安全和衛(wèi)生防疫工作;定期對飲水設(shè)備、電梯設(shè)備、視頻監(jiān)控、消防設(shè)備等進(jìn)行全面檢查維修,做好網(wǎng)絡(luò)、電話、多媒體設(shè)備等的檢測;進(jìn)一步規(guī)范校園車輛管理,切實消除安全隱患,盡學(xué)校最大努力,為師生創(chuàng)造安全舒適的條件。
    (3)繼續(xù)開展師生安全教育和應(yīng)急演習(xí),加強(qiáng)安全管理隊伍培訓(xùn),進(jìn)一步健全應(yīng)急救援機(jī)制,增強(qiáng)師生安全意識與防范能力。
    3、大力推進(jìn)校園信息化工作。
    (1)信息技術(shù)的統(tǒng)整和應(yīng)用。
    促進(jìn)信息科技與學(xué)校管理、學(xué)校教學(xué)、項目建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價等多元整合、有機(jī)結(jié)合,讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學(xué)的日常工作,服務(wù)于學(xué)校管理工作。
    (2)加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)備管理。
    加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房及多媒體教室的安全管理,定期對學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng)工作,進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
    (3)信息化標(biāo)桿校的申報。
    通過信息化標(biāo)桿校的申報,從信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和資源建設(shè)、信息化學(xué)習(xí)模式構(gòu)建、信息化學(xué)習(xí)課程設(shè)置、信息化綜合素質(zhì)評價等多方面提升學(xué)校信息化工作。
    4、重視校園環(huán)境建設(shè)。
    (1)重點開展垃圾分類工作。
    制定垃圾分類實施方案,使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化,并且做好垃圾分類知識普及工作,設(shè)立宣傳欄、黑板報等,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,營造全體師生共同參與垃圾分類的良好氛圍,讓校園更加干凈有序,讓師生學(xué)習(xí)生活更加舒適美好。
    (2)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)綠化建設(shè)。
    要做好學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃,提前部署學(xué)校修建、改造項目,進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化建設(shè),提升校園文化內(nèi)涵。
    五、其他工作。
    1、堅持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),把精神文明創(chuàng)建活動深入開展下去,努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生收費規(guī)定,確保財務(wù)管理規(guī)范有序;加強(qiáng)公共財物管理,定期做好財產(chǎn)盤點核準(zhǔn)工作。
    3、把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評、考核等各個環(huán)節(jié),有計劃、有步驟地打造一個充滿濃郁氣氛的書香校園。
    4、進(jìn)一步規(guī)范檔案管理工作,提高圖書館檔案管理的質(zhì)量與效率。
    5、繼續(xù)做好義務(wù)獻(xiàn)血等各項常規(guī)工作。
    中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃篇七
    20xx學(xué)年,學(xué)校將全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞十屆區(qū)委六次全會精神,堅持立德樹人,聚焦學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵能力,大膽探索課程改革,順利推進(jìn)新考試改革各項工作,落實調(diào)整學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,全力以赴確保各項目標(biāo)任務(wù)的順利完成,打造更具特色和更具影響力的學(xué)校教育品牌。
    一、德育工作:以人為本立德樹人全面提升德育質(zhì)量和水平。
    根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》,落實“立德樹人”根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行,著力構(gòu)建全員育人、全過程育人、全方位育人體系,積極探索新時代下,德育工作方式。
    1、挖掘德育資源,豐富德育載體。
    (1)發(fā)掘不同課程中的德育內(nèi)涵,以中華傳統(tǒng)文化教育為載體,加強(qiáng)愛國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育、社會主義先進(jìn)文化教育,開展各類主題活動,培養(yǎng)愛國之情,弘揚道德風(fēng)尚。
    (2)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生道德教育、責(zé)任教育、誠信教育和法制教育;繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校生命教育工作,進(jìn)一步深化生命教育“一體化”探索和實踐,不斷豐富心理健康教育的內(nèi)涵與策略。
    (3)建設(shè)學(xué)生活動中心,推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。
    充分認(rèn)識綜合素質(zhì)評價背景下學(xué)生社團(tuán)的角色與作用,以社團(tuán)管理和評價為切入點,進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)的課程化建設(shè);并且以學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為載體,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)、體育和科普工作;落實體育課堂運動負(fù)荷實踐研究;繼續(xù)組織、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)參加創(chuàng)新大賽、明日科技之星、藝術(shù)展演、體育競技等重大賽事活動;在校園開放日向優(yōu)秀初中生展示我校各類學(xué)生社團(tuán)。
    (4)推進(jìn)綜合素質(zhì)評價,引領(lǐng)學(xué)生生涯發(fā)展。
    推進(jìn)綜合素質(zhì)評價體系,整合學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、社會實踐和學(xué)生志愿者服務(wù)活動,整合、完善校內(nèi)外實踐資源,形成具有楊高特色的綜合素質(zhì)評價框架,為學(xué)生提供數(shù)量充足、內(nèi)容豐富、積極健康的社會實踐平臺,為高等院校提供更有價值的信息。
    2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),研究高考走班制班主任工作特點。
    (1)繼續(xù)開展向優(yōu)秀班主任、“十佳”班主任事跡學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)班主任隊伍整體素質(zhì)不斷提高,努力在教師隊伍中形成“講學(xué)習(xí)、談工作、比奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)尚;總結(jié)高考新政后,走班教學(xué)過程中班主任工作經(jīng)驗,積極探索班主任工作新方式;加強(qiáng)德育工作隊伍培養(yǎng),關(guān)注青年班主任的成長,為德育管理和學(xué)校管理儲備后備力量。
    (2)繼續(xù)推進(jìn)德育合力建設(shè),切實加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育、社會教育的相互配合,開展家長學(xué)校和家長委員會活動,有效推進(jìn)“家校共育”計劃。
    3、深化文化引領(lǐng),凸顯文化浸潤。
    (1)繼續(xù)開展好開學(xué)典禮、升旗儀式、運動會、迎新音樂會、文化節(jié)等傳統(tǒng)特色校園文化活動,充分發(fā)揮學(xué)生在活動中的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校文化的認(rèn)同、理解與踐行。
    (2)充分用好公眾號、校園主頁、學(xué)生電臺、黑板報、宣傳欄等媒介,拓展校園文化宣傳途徑,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
    二、教學(xué)工作:推進(jìn)改革,完善教學(xué)管理,提升課程與教學(xué)工作成效。
    在新高考的背景下,以新課標(biāo)為指導(dǎo),求真務(wù)實,踏實推進(jìn),穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。
    1、新課標(biāo)和改革,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)工作。
    (1)抓好高一年級的初高銜接工作和選課指導(dǎo)。
    加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生形成生涯規(guī)劃意識;培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自身基礎(chǔ)、興趣、愛好、志向,合理組合選科。
    (2)抓好高二年級的合格考和等級考復(fù)習(xí)迎考工作。
    根據(jù)教育部新的科目調(diào)整,指導(dǎo)學(xué)生慎重選科調(diào)整;組織好高二年級物理、化學(xué)、歷史、政治四門學(xué)科合格考和部分同學(xué)生物和地理等級考,科學(xué)把握課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教師參與市區(qū)校級教研和交流,調(diào)整適應(yīng)新的教學(xué)要求。
    (3)抓好高三畢業(yè)班工作,確保教學(xué)質(zhì)量。
    基于“抓中間、促兩頭”的教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)的效率;加強(qiáng)對高三???、等級考模考、春考及英語高考一試的質(zhì)量分析,針對各層次學(xué)生的具體情況,托住底部,穩(wěn)住綜評,提高名校率;會同政教處和年級組狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);組織好做好春考的志愿填報。
    2、拓展課程的完善與建設(shè)。
    (1)開展多學(xué)科、跨學(xué)科融合的教學(xué)研究。
    (2)加強(qiáng)頂層設(shè)計,整合各類拓展型、研究型課程建設(shè):以課題研究為導(dǎo)向的研究性課程建設(shè)。
    (3)基于市區(qū)校三級創(chuàng)新實驗室建設(shè)和基于創(chuàng)新實驗室建設(shè)的學(xué)科校本課程建設(shè)。
    3、加強(qiáng)隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
    (1)加強(qiáng)“三名”工程建設(shè),充分發(fā)揮區(qū)拔尖人才、特級教師、區(qū)學(xué)科帶頭人和區(qū)骨干教師引領(lǐng)示范作用。
    (2)加強(qiáng)中青年干部培養(yǎng),通過設(shè)置部門助理以及兼職崗位的方式,選拔優(yōu)秀教職工到學(xué)校管理崗位,形成干部培養(yǎng)梯隊。
    (3)完成各級各類的師訓(xùn)工作,加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),開展立足課堂、面向?qū)W生、促進(jìn)學(xué)生全面而有個性發(fā)展的校本研修,為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。
    (4)加強(qiáng)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn),讓新教師有發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展平臺。
    4、加強(qiáng)教務(wù)日常管理工作,提高教學(xué)管理水平。
    (1)加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,做好等級考后課程的設(shè)置安排。
    (2)探索合格考教學(xué)模式,從校本作業(yè)入手,不斷優(yōu)化學(xué)科作業(yè)管理,全面落實“輕負(fù)高質(zhì)”。
    (3)抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,進(jìn)一步開展學(xué)生課題型課程研究,尤其是高一年級學(xué)生課題開題工作,認(rèn)真做好各年級學(xué)生綜合評價數(shù)據(jù)的網(wǎng)上輸入工作。
    (4)做好學(xué)業(yè)水平合格考、等級考、秋季高考等考試的考務(wù)工作,力求零差錯。
    (5)在市教委高中階段招生政策的指導(dǎo)下,加強(qiáng)招生宣傳,加強(qiáng)與初中學(xué)校的溝通交流,組織好招生咨詢會。
    三、學(xué)校管理:注重安全整合信息技術(shù)應(yīng)用調(diào)整布局規(guī)劃。
    1、扎實做好學(xué)校安全工作。
    (1)制定落實學(xué)校安全保障工作制度,明確工作人員的崗位職責(zé),健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制,健全落實安全工作常規(guī)管理制度及安全工作責(zé)任與考核制度,完善安全工作長效機(jī)制,促進(jìn)安全工作規(guī)范有序。
    (2)繼續(xù)開展師生安全教育和應(yīng)急演習(xí),加強(qiáng)安全管理隊伍培訓(xùn),進(jìn)一步健全應(yīng)急救援機(jī)制,增強(qiáng)師生安全意識與防范能力。
    (3)加強(qiáng)校園安全常規(guī)管理。深化“放心學(xué)校食堂”建設(shè),加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生工作;進(jìn)一步規(guī)范校園車輛管理;研究制定宿舍樓的管理制度及其工作人員崗位職責(zé),定期檢查學(xué)生宿舍,及時增補(bǔ)、維修相關(guān)硬件設(shè)施,為學(xué)生提供合理完善的學(xué)習(xí)、生活、休息空間,確保學(xué)生人身安全。
    2、大力推進(jìn)校園信息化工作。
    (1)信息技術(shù)的統(tǒng)整和應(yīng)用。
    在學(xué)校教室多媒體設(shè)備全面更新基礎(chǔ)上,依托于學(xué)校信息化建設(shè)項目的實踐,促進(jìn)信息科技與學(xué)校管理、學(xué)校教學(xué)、項目建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等多元整合、有機(jī)結(jié)合,讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學(xué)的日常工作,服務(wù)于學(xué)校管理工作。
    (2)加強(qiáng)信息技術(shù)管理。
    定期對學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,以確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作正常有序開展;做好各種設(shè)備的`日常維護(hù)及保養(yǎng)工作;進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房及多媒體教室的安全管理。
    3、學(xué)校布局的調(diào)整規(guī)劃。
    (1)學(xué)校修建工作需安排和部署,要做好學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃。
    (2)不斷完善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步建設(shè)學(xué)生社團(tuán)中心大樓,將原校辦廠改造為校史陳列室和于漪展示廳,積極促進(jìn)四平路出租房的回收工作。
    (3)加強(qiáng)教學(xué)樓書包柜管理、教室休息室管理,為教育教學(xué)提供更大的支持。
    四、其他工作。
    1、堅持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),把精神文明創(chuàng)建活動深入開展下去,努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。
    2、認(rèn)真做好“力求教育均衡發(fā)展,鼓勵優(yōu)秀教師支教”精神的宣傳工作,鼓勵老師報名遵義、云南支教工作。
    3、進(jìn)一步規(guī)范檔案管理工作,提高圖書館檔案管理的質(zhì)量與效率。
    4、繼續(xù)做好義務(wù)獻(xiàn)血、推普等各項常規(guī)工作。
    5、做好健康教育,做好疫病防治工作。
    中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃篇八
    班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是教務(wù)及生管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
    本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。--籍學(xué)生21位,建寧籍學(xué)生2位。
    1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。
    2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
    3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。
    4、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
    5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
    6、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
    二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。
    本班級經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,班級基本情況是:由于--學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后,適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)以后,班級部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認(rèn)真聽講,愛玩手機(jī),經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個學(xué)期班級特點,在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級大部分學(xué)生為女生,在生活上要更加關(guān)心,隨時了解學(xué)生的思想情況,杜絕早戀現(xiàn)象。
    三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)。
    1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,現(xiàn)在是學(xué)生的第二個學(xué)期,一定要抓住這一關(guān)鍵期,完善上一個學(xué)期的班級管理規(guī)定,完善相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班具體實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
    2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的本職工作。
    3、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),進(jìn)一步完善班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
    4、加強(qiáng)班級文化建設(shè),班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
    四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
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    中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃篇九
    不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),從網(wǎng)上搜集資料,尋找更好的方法。
    二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
    使講解清晰化,準(zhǔn)確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
    三、虛心請教其他老師。
    在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老教師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
    四、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。
    有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
    在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。
    六、做好檢測工作。
    加強(qiáng)平時的單元檢測和期中、期末考試,認(rèn)真組題,適應(yīng)不同層次的學(xué)生,做到公平公正。樹立我校的誠信意識,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),對于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復(fù)測。期中、期末檢測后要及時進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,針對不足制定改進(jìn)措施。
    中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃篇十
    制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。下面是小編給大家整理的學(xué)校秋季工作計劃精選,希望大家喜歡!
    在新的學(xué)期中,我們學(xué)校還將會繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路,繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗。在上學(xué)期的最終期末測驗中,我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步,這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學(xué)期,我們將會繼續(xù)堅持下去,相信我們學(xué)校會在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
    一、指導(dǎo)思想:
    全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹落實縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神,以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,整合教學(xué)資源,更新教學(xué)理念,優(yōu)化教師教學(xué)行為,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨立性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo):
    加強(qiáng)教學(xué)流程管理,提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,以課堂質(zhì)量評價的_實施為重點,以加強(qiáng)流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。
    三、方法與措施:
    (一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。六年級和初三教學(xué)要結(jié)合實際情況,有針對性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計劃,必須做到切實可行而且高效。要注意把握幾個環(huán)節(jié):教師要做到精講和精心備課,選擇的教學(xué)方法,注意學(xué)生的個體差異,注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練,講評習(xí)題要及時解決學(xué)生暴露的問題,讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考,自己找到正確答案。同時要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。
    (二)結(jié)合本校實際,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作。
    1、鼓勵教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能,并利用多媒體課件進(jìn)行授課。
    2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺上開展教研活動,實現(xiàn)了教育資源共享,同時又增進(jìn)了教師的交流,達(dá)到共同進(jìn)步,整體提高。
    (三)抓好師資隊伍建設(shè)。
    教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
    1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力。
    2、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課。
    3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,結(jié)合本校實際,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
    (四)深化課堂教學(xué)改革,開展有效教學(xué)。
    1、加強(qiáng)集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
    2、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
    (五)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量。
    1、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。為使每位教師不違規(guī),都重視教學(xué)常規(guī),增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,對教學(xué)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長滿意,社會贊同。學(xué)校每半個學(xué)期要做好一次常規(guī)檢查,并將結(jié)果公布。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學(xué)科的課程,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高教學(xué)成績,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
    3、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)差生的個別輔導(dǎo)。按要求布置好作業(yè),力求改革作業(yè)批改的形式和方法,批改要及時,做到點批,面批,類批,學(xué)生間的互批相結(jié)合,要及時總結(jié),及時點評,指導(dǎo)總體教學(xué)。在作業(yè)反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)差生的個別輔導(dǎo)工作,堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實際,輔導(dǎo)要有目的,要具體。同時在課堂教學(xué)要特別注意學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),要讓學(xué)優(yōu)生吃得飽,學(xué)困生吃的好。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成愛學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)的習(xí)慣,提高獨立作業(yè)的能力。
    一、指導(dǎo)思想。
    加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育,從社會實際和學(xué)生生活實際出發(fā),把弘揚、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,以學(xué)生日常養(yǎng)成教育為著眼點,加強(qiáng)愛國主義和社會主義教育,以集體主義、班級榮譽(yù)為原則、誠實守信為重點,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想道德水準(zhǔn)。
    二、工作目標(biāo)。
    響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針,以“民主、和諧、創(chuàng)新”為特色,給學(xué)生創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)的平臺,使學(xué)生從樂學(xué)的環(huán)境中深入德育教育。
    (1)進(jìn)一步落實好德育工作隊伍,鞏固和加強(qiáng)以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹立人人都是德育工作者的意識,在抓好教學(xué)工作的同時,切實把德育工作放在首位。
    (2)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點、切入點,落腳點,從小處入手,使學(xué)生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。
    (3)以運動會、元旦匯演、眼保健操、班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。
    三、具體措施。
    1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學(xué)期寢室、教室和辦公室均有調(diào)整,級部應(yīng)提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進(jìn)行布置,積極營造溫馨、健康、積極向上的學(xué)習(xí)生活文化氛圍,好以優(yōu)異的文化育人,達(dá)到寢室、班級無處不育人的要求。
    2、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學(xué)管理工作,指導(dǎo)各教研組開展第二課堂活動,以符合七年級學(xué)生特點,有富有學(xué)科特色的第二課堂活動豐富學(xué)生的課外生活,增長見識。于此同時,級部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺及時做好宣傳報導(dǎo)工作,擴(kuò)大影響力。
    3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合,做到周檢查與評比,從而規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    4、黑板報檢查。每月根據(jù)學(xué)校工作安排確定黑板報主題,成立班刊檢查小組,公正評分,納入班級評比,同時及時拍攝圖片,作為班級風(fēng)采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示,使學(xué)生得到教育,促使學(xué)生健康成長。
    5、文明寢室班級檢查。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境,從寢室物品擺放、文化建設(shè)等方面進(jìn)行打分,努力做到兩周一檢查,一月一評比,培養(yǎng)新生的集體榮譽(yù)感。
    6、新團(tuán)員發(fā)展、優(yōu)秀團(tuán)支部爭創(chuàng)。主動聯(lián)系校團(tuán)委,積極培養(yǎng)入團(tuán)積極分子,發(fā)展新團(tuán)員,壯大共青團(tuán)隊伍,提高學(xué)生團(tuán)員的綜合素質(zhì),樹立旗幟作用,爭創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)支部。
    7、知識講座,十二中大講堂。開展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識講座,提高學(xué)生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    8、寫字課。根據(jù)學(xué)校指示,組織學(xué)生上好寫字課。
    9、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進(jìn)行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,使有才能的學(xué)生個性發(fā)展,為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。
    10、班級評比。將眼保健操檢查、黑板報檢查,寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù)。
    11、評優(yōu)評先工作。在期末評選出優(yōu)秀團(tuán)員、三好生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)支部等等,對評優(yōu)評先的學(xué)生和集體進(jìn)行宣傳、表彰,讓其成為先進(jìn)模范,激勵其他學(xué)生或班級以他們?yōu)榘駱樱鸬絼?chuàng)優(yōu)爭先作用。
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)上級人事精神,繼續(xù)以區(qū)教育局人事科精神為指導(dǎo),貫徹黨的路線、方針和政策。根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求,理論聯(lián)系實際,增強(qiáng)自我培訓(xùn)的實效性,從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規(guī)范。
    二、工作目標(biāo)。
    (一)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開創(chuàng)人事工作的新局面。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦。以深入學(xué)習(xí)黨的__大精神為重點,努力把握其解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的理論精髓,探索規(guī)律,開拓創(chuàng)新,增強(qiáng)工作責(zé)任感,強(qiáng)化服務(wù)意識,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
    2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升管理水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策、規(guī)定,開拓視野,豐富信息,全面提高管理水平,建立辦事高效、規(guī)范的工作管理機(jī)制。
    (二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)。
    1、繼續(xù)推進(jìn)用人制度改革,嚴(yán)格規(guī)范操作程序,一按核定的教職工編制,規(guī)范設(shè)崗;二按教師自愿報名公開競聘,學(xué)??己?,決定聘用,簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,學(xué)校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意,與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。
    2、加強(qiáng)青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標(biāo)任務(wù),要求每一位青年教師制定個人奮斗目標(biāo)及具體實施措施,期末對他們進(jìn)行考核并提出意見和建議。
    (三)規(guī)范檔案管理工作,使我校的檔案工作科學(xué)化、規(guī)范化,為學(xué)校的教育、教學(xué)及宣傳工作服務(wù)。做好本學(xué)期學(xué)校文書的歸檔工作,嚴(yán)格按要求保管、借閱檔案;協(xié)助有關(guān)部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理。
    (四)搞好職稱評聘、考核、管理,積極推進(jìn)職稱改革。
    1、強(qiáng)化崗位意識,搞好崗位設(shè)置。加強(qiáng)調(diào)研工作,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校職改工作的先進(jìn)經(jīng)驗,推進(jìn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)科學(xué)設(shè)崗、按崗聘任。加強(qiáng)聘后管理考核工作。通過崗位設(shè)置,形成專業(yè)技術(shù)隊伍合理結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。
    2、做好專業(yè)技術(shù)的職稱評聘工作,提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方。
    針、政策,繼續(xù)研究制定切合我校實際的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件,正確把握好職稱工作的導(dǎo)向。把職稱評聘工作作為學(xué)校人事制度改革的有機(jī)組成部分,使其成為充分調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵機(jī)制。
    (五)保質(zhì)保量做好人事日常工作。
    1、人事調(diào)配、干部晉級、日常考勤、職工離退休、獎懲。
    2、工資調(diào)整、臨時工管理、技工培訓(xùn)、勞動保護(hù)等。
    3、教師資格認(rèn)定、教師職稱培訓(xùn)、教師評優(yōu)報獎。
    4、做好人事檔案規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式工作;。
    5、完善學(xué)校教職工信息庫工作。
    2、與教職工簽定聘用、聘任合同,新教師簽定雇傭合同。
    3、新教師填寫干部履歷表、建立個人業(yè)務(wù)檔案。
    4、學(xué)校本學(xué)年基本情況上報。
    5、班主任津貼報批。
    6、上報教師高一層次學(xué)歷進(jìn)修獎勵情況。
    7、對教職工信息庫中人員的基本情況進(jìn)行修改、完善。
    8、電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
    9、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
    1、組織教師參加職稱計算機(jī)考試。
    2、教師職稱情況統(tǒng)計。
    3、對晉升職務(wù)的教職工進(jìn)行調(diào)資。
    4、兩年一次的正常工資晉升。
    5、填寫教職工工資變動表。
    6、電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
    7、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
    1、組織教師參加省職稱外語考試及蘇州市職稱外語考試。
    2、__年上半年職稱計算機(jī)報名。
    3、教師個人業(yè)務(wù)檔案整理。
    4、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報。
    5、電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
    6、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
    1、教師個人業(yè)務(wù)檔案整理。
    2、全校教職工的年度考核及評優(yōu)工作。
    3、電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
    4、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
    1、教師學(xué)期考核工作。
    2、電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
    3、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
    5、教育、教學(xué)資料的整理、立卷、歸檔工作。
    一、教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期教育教學(xué)工作要全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神實質(zhì),突出“以增強(qiáng)規(guī)范化精細(xì)化管理為支撐,以提高教師專業(yè)發(fā)展為重點,以創(chuàng)建‘五園’學(xué)校建設(shè)為抓手,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為保證,以創(chuàng)造‘詩意化’教育為主題,以辦讓人民滿意的教育為目標(biāo)”的教育實踐活動,為創(chuàng)建“師生贊同、家長贊揚、政府贊許、社會贊譽(yù)”的名優(yōu)學(xué)校而努力奮斗!
    二、教育教學(xué)工作的奮斗目標(biāo)。
    1.繼續(xù)創(chuàng)建五個校園:鞏固“平安”和“文明”校園,穩(wěn)步推進(jìn)“文化”和“生態(tài)”校園,努力建成“健康”校園。
    2.努力實現(xiàn)三個目標(biāo):力爭全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”,爭創(chuàng)全區(qū)“先進(jìn)學(xué)校”,爭取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎”。
    三、教育教學(xué)工作的月度重點。
    1.制訂學(xué)校工作計劃、各處室工作計劃、教學(xué)活動安排表、課程表、作息時間表和校歷表。
    2.制訂少先隊活動活動計劃、班主任工作計劃和音體美活動計劃。
    3.組織開學(xué)典禮,表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和“文明班級”、“和諧教研組”。
    4.強(qiáng)化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報道注冊工作,安排好一年級新生分班和插班生就讀工作,填寫學(xué)生卡片健全電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿,上報學(xué)校各班學(xué)生家長聯(lián)系電話,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
    5.制訂各科教學(xué)計劃、教研組教研活動計劃,確定個人校級教科研課題,開展課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的解讀研修,撰寫所任學(xué)科教材重難點分析,參加區(qū)教研室組織的教材培訓(xùn)。
    6.加強(qiáng)入學(xué)教育,制定班級公約,落實衛(wèi)生區(qū)域保潔責(zé)任,重點學(xué)習(xí)《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》和樓道文化建設(shè)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
    7.做好開學(xué)安全檢查,落實值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志等日常運行管理記錄。排除不安全隱患,對師生進(jìn)行安全教育。
    8.安排好《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主要內(nèi)容的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,組織開展學(xué)習(xí)競賽活動。
    1.簽定學(xué)年目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實到每個部門和每位教師。
    2.更新教師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師開展教學(xué)講座,分學(xué)科開展專題研討和校本培訓(xùn)。
    3.加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理,傳達(dá)全區(qū)教育質(zhì)量分析會精神,落實提高教育教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,力爭全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”。
    4.組織教師參加全區(qū)教師節(jié)表彰大會,舉辦教師節(jié)座談會,慶祝第26個教師節(jié)。
    5.組建音體美專業(yè)訓(xùn)練隊,培養(yǎng)學(xué)生特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    6.強(qiáng)化校合唱隊訓(xùn)練,參加全市中小學(xué)合唱比賽,爭取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎”。
    7.編寫秩序冊,做好學(xué)校秋季運動會籌備工作,國慶前召開秋季運動會。
    一、指導(dǎo)思想。
    以群眾路線實踐教育活動為指針,牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,秉持“以德立校,質(zhì)量強(qiáng)校、文化潤?!钡霓k學(xué)思路,以服務(wù)為宗旨,以技能為本位,以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力,緊緊依靠全體教職工,凝神聚智謀發(fā)展,強(qiáng)基固本提內(nèi)涵,努力實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。
    二、總體目標(biāo)。
    堅持學(xué)歷教育為主體,開放教育、培訓(xùn)教育為支撐,注重六個關(guān)注點:師資隊伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)能力建設(shè);質(zhì)量評估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè)。
    三、重點目標(biāo)。
    1.加強(qiáng)思想政治工作。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手,以黨員干部為重點,全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。
    2.落實“三項規(guī)范”管理。加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)生、后勤督導(dǎo)檢查,扎實提升學(xué)校綜合管理水平,同時注重重點,攻克薄弱環(huán)節(jié),真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理。
    3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步深化課程改革,全力推進(jìn)專業(yè)課理實一體化教學(xué),堅持以“做”為中心,提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,全力做好__級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上,高級工60%以上;加強(qiáng)綜合高中管理工作,采取切實舉措,確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破。
    4.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽、狀元大賽,促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn),下企鍛煉,鼓勵青年教師在職研修,攻讀研究生學(xué)歷。加強(qiáng)教科研工作,鼓勵教師參加課題研究,撰寫論文,要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上,已申報省、市級課題形成階段成果。
    5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調(diào)研市場專業(yè)發(fā)展方向,全面實施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作,實施工學(xué)交替、訂單培養(yǎng),確保每個學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會。
    6.建立大賽長效訓(xùn)練機(jī)制。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能興趣小組,舉辦全校師生技能大比武,力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。
    7.積極拓展培訓(xùn)渠道。充分發(fā)揮實訓(xùn)基地功能,大力開展社會培訓(xùn)工作,確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上。
    8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,通過責(zé)任管理,制度規(guī)范,增收節(jié)支,建設(shè)節(jié)約型、低碳型、綠色校園。
    四、主要措施。
    (一)強(qiáng)基固本,提高教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)工作是學(xué)?;A(chǔ)性工作,要強(qiáng)夯根基、探索高效課堂有效途徑,采取切實可行的措施,提升教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;立足質(zhì)量督查體制,優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,提高單招實績。
    1.固化教學(xué)模式。專業(yè)課程全面實施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,文化基礎(chǔ)課提倡“一點通”任務(wù)驅(qū)動法,實習(xí)課程注重“演練—互動”教學(xué)法,堅持以“做”為中心,邊做邊教,邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,推廣多媒體教學(xué),運用信息資源,實現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。
    2.強(qiáng)化教研活動。加強(qiáng)教研組建設(shè),教研組長切實負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力?;罨萄谢顒有问剑瑘猿中问蕉鄻踊?,通過競賽、交流、課堂觀摩等活動,防止教研活動走過場。教研活動要注重專題性,要在一定階段內(nèi)通過專題研究,真正解決教學(xué)實踐中的問題。
    3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導(dǎo)室、教務(wù)處、系部、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),著重對省“三項管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善、授課計劃的制定、學(xué)生成績評定等)的督查和指導(dǎo)。二是牢固樹立質(zhì)量意識。學(xué)校各項工作都有質(zhì)量要求,全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識,做到思想上位,行動跟進(jìn),全力做好__級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,及早努力,提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài),力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。
    4.嚴(yán)抓單招工作。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志。讓學(xué)生認(rèn)識__年對口單招新形勢,從政策支持中看到希望,從學(xué)長的輝煌成績中積聚更強(qiáng)信心,從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂。堅持“重點突破、全面提升”的復(fù)習(xí)思路,以明確的目標(biāo)、科學(xué)的過程、足量的練習(xí)、及時的改評,全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂。三是全面實施動態(tài)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)督促考核,量化對口單招各項指標(biāo),并把各項指標(biāo)、責(zé)任落實到班級和個人,把準(zhǔn)備過程量化到階段和節(jié)點,借助聯(lián)盟、聯(lián)考考核檢測,找出不足,制定預(yù)案。
    中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃篇十一
    暑假已經(jīng)過完了,迎來了開學(xué),新學(xué)期,新開始,下面是20xx年秋季中學(xué)學(xué)校后勤。
    歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
    (20xx.9——20xx.7)。
    總務(wù)處堅持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)后勤工作人員的隊伍建設(shè),在新的一學(xué)期里要使全體職工的工作崗位進(jìn)一步明確,責(zé)任清楚、共同提高、真抓實干、求實創(chuàng)新。認(rèn)真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè),從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律,進(jìn)一步牢固樹立“雙服務(wù)”的觀念,加強(qiáng)我校后勤管理,使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。
    1、在新的一學(xué)期里,積極配合校領(lǐng)導(dǎo),以教學(xué)為中心,認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。做到實際需要與可能要用相結(jié)合,克服鋪張浪費現(xiàn)象。我們將加強(qiáng)對物資和設(shè)備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。
    2、關(guān)心愛護(hù)全體教職工,解決部分職工的實際困難,使后勤職工體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、愛護(hù)和尊重,增強(qiáng)他們工作熱情和責(zé)任心。
    3、以人為本,加強(qiáng)校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對包干區(qū)的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。
    4、加強(qiáng)對食堂的管理,認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,對其衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強(qiáng)督促檢查,盡最大努力杜絕食品事故的發(fā)生。認(rèn)真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作,從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)。
    5、財務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象,堅持校長“一支筆”簽批制度,嚴(yán)格采購進(jìn)倉、出倉等一系列手續(xù),健全。
    規(guī)章制度。
    防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費和流失。建立健全賠償制度做到用管相結(jié)合嚴(yán)格財務(wù)管理對大批物品的采購、工程、實行招標(biāo)制度。
    1、總務(wù)后勤人員會議。
    2、檢查水、電、煤衛(wèi)設(shè)施狀態(tài)及各宿舍的床位、各班級的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時組織故障之排除。
    3、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。
    4、做好初一新生。
    軍訓(xùn)。
    的后勤工作。發(fā)放初一新生軍訓(xùn)汗衫、帽子、飯卡和各班級的鑰匙等物品。
    5、做好新學(xué)期住宿生床上用品的發(fā)放工作。
    6、添置必備的辦公用品和物品發(fā)放、領(lǐng)取工作。
    7、做好浮雕長墻施工和審計工作,爭取9月底完工。
    8、訂做宿舍白板2塊和化學(xué)實驗室白板1塊。
    9、清晨掃凈校園,迎接學(xué)生報到。
    10、確保食堂開伙運轉(zhuǎn)。
    11、做好教師節(jié)慶?;顒印?BR>    12、填寫好參加健康檢查教師名單,上報區(qū)工會。
    13、繼續(xù)做好常規(guī)管理和建校各項工作。
    14、為迎接國慶,做好校園環(huán)境衛(wèi)生及校門前三包綠化工作。
    1、做好國慶安全保衛(wèi)工作。
    2、做好全??照{(diào)電源的負(fù)荷平均分配。
    3、配合財務(wù)室做好審計工作。
    4、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生管理,重點整治、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。
    5、配合各處室做好學(xué)校的各項有關(guān)工作。
    1、配合教務(wù)處做好期中考試的安排工作。
    2、做好固定資產(chǎn)實物臺帳。
    3、配合教務(wù)處組織老師到南京購書,并聯(lián)系好車輛。
    4、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。
    1、做好省示范初中有關(guān)總務(wù)處創(chuàng)建材料。
    2、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度。
    3、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理。
    4、更換宿舍衛(wèi)生間的水池龍頭。(12月底全部結(jié)束)。
    1、完成各項審計工作,支付工程款。
    2、做好期末考試考場的安排工作。
    3、加強(qiáng)用電管理。
    5、做好寒假結(jié)束工作安排,清潔工除年初一外,每天一人到校值班。
    6、各宿舍和教室水電設(shè)施的檢修,確保安全。
    7、督促食堂飲食衛(wèi)生工作。
    8、開學(xué)前教學(xué)用品、衛(wèi)生用品的添置和采購。
    9、總務(wù)處召開全體工作人員會議。
    10、做好臺帳和實物帳相符的工作。
    11、協(xié)助各處室做好日常各項工作。
    12、籌備團(tuán)拜會,召開工會委員會議。總之,學(xué)校后勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業(yè),為學(xué)生服務(wù),為教育主體服務(wù)的精神,全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心同德,從而開創(chuàng)我們學(xué)校后勤工作新面貌。
    中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃篇十二
    本學(xué)期我們繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以營口市教育學(xué)院和橋局及進(jìn)修學(xué)校的工作要點為導(dǎo)向,以提高學(xué)科教師專業(yè)水平為根本,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“一師一優(yōu)課,一課一名師”為切入點,繼續(xù)以探索初中數(shù)學(xué)課型模式為重點,積極開展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能,不斷深化課程改革,促進(jìn)我市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    二、工作目標(biāo)。
    1.按照上級及教育行政部門的.要求,繼續(xù)開展“一課一名師,一師一優(yōu)課”的一系列相關(guān)活動。
    2.繼續(xù)深入開展課堂教學(xué)研究,構(gòu)建不同課型的課堂教學(xué)模式,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    3.按照師校工作統(tǒng)一安排,對兩市”十二五”期間骨干教師進(jìn)行聽課驗收。
    4.深入開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,利用網(wǎng)絡(luò)平臺解決教師教學(xué)中存在的疑難問題,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。
    5.根據(jù)學(xué)校及學(xué)科實際開展課題研究,解決教師教學(xué)中的熱點、難點問題,提高教師教科研能力。
    三、主要工作與措施。
    (一)進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,建立課堂教學(xué)模式。
    進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,根據(jù)各學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,充分利用兼職教研員、骨干教師示范作用和教研能力,研究適合大石橋市的數(shù)學(xué)學(xué)科教育方式方法,建立課堂教學(xué)模式,跟蹤成果化。進(jìn)一步推進(jìn)大石橋市教育改革的發(fā)展。在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討定理、公式課、解題計算課的課型模式,適時召開研討會,通過現(xiàn)場觀摩、專題培訓(xùn)、共同研討、提出問題達(dá)到共識。
    (二)抓住一師一優(yōu)課的活動機(jī)會,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)各學(xué)校間的教學(xué)交流,提高教師教學(xué)能力。
    1.通過一師一優(yōu)課上傳課堂教學(xué)視頻,提供研討學(xué)習(xí)機(jī)會。
    有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻,教師可以隨時上網(wǎng)觀看視頻,發(fā)表自己的感想及建議,達(dá)到共同成長的目的。
    2.利用博客資源進(jìn)行教育教學(xué)交流。
    引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁,將自己的教育教學(xué)問題,教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上,與教師及專家互動交流,解決教學(xué)中的問題,使教學(xué)研究從集體研究走向個體交流與思考,從定期研討走向隨機(jī)研討,使教研成為教師的日常工作,促進(jìn)教學(xué)研究走向日?;?。
    (三)做好“十二五”期間兩市骨干教師的驗收及指導(dǎo)工作。
    (四)開展課題研究工作。
    課題研究能促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識,解決教師教育教學(xué)中的熱點、難點問題。本學(xué)期,將加強(qiáng)以下幾方面工作:
    1.做好省、市級個人承擔(dān)課題的申報、研究和管理工作。我們將加強(qiáng)督促和指導(dǎo)這些老師做好個人課題的研究工作,加強(qiáng)課題研究的管理,促使課題研究出成效。
    2.繼續(xù)開展課題研究交流活動。計劃在12月舉行課題研究交流活動,收集課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文,促進(jìn)課題研究順利開展。
    (五)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,提高教師理解新課標(biāo)(20--版)和駕馭教材的能力。
    培訓(xùn)是提高教師專業(yè)理論水平,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。本學(xué)期,我們結(jié)合“一師一優(yōu)課的導(dǎo)課和骨干教師的聽課驗收的機(jī)會,將抓好抓實以下兩項培訓(xùn)工作:
    1.繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)課標(biāo)和教材的培訓(xùn)工作。
    課標(biāo)和教材是教學(xué)的重要依托,深入理解課標(biāo)和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(biāo)(20--版)已頒布發(fā)行,第一輪全員的課標(biāo)、教材培訓(xùn)工作早已完成,這學(xué)期將結(jié)合日常的教研工作,將繼續(xù)開展隨時新課標(biāo)和新教材的解讀與研討培訓(xùn),幫助教師理解新課標(biāo)和新教材,提高教師駕馭新教材的能力。
    2.抓好校本培訓(xùn)工作。
    利用聽課、調(diào)研的時機(jī),指導(dǎo)各中學(xué)開展校本培訓(xùn)活動,加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力。
    中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃篇十三
    (.9——.7)。
    一、總的任務(wù)與要求。
    全面貫徹落實黨的教育方針,充分調(diào)動師生的積極性。抓好基礎(chǔ)教育,更新教育、教學(xué)理念,大膽探索教育、教學(xué)新路子、新方法,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量,使我校人力、物力、財力資源發(fā)揮到最大的效能。
    二、德育工作。
    1、切實加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,落實中學(xué)生的德育工作目標(biāo)要求,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》以及《中學(xué)生行為規(guī)范》并使之貫徹,落實。
    2、繼續(xù)堅持每周一早晨進(jìn)行升旗儀式,增強(qiáng)國旗意識、加強(qiáng)愛國主義教育。
    3、設(shè)立文明班流動紅旗,抓好先進(jìn)班的評比工作,每月評比一次,并進(jìn)行一次經(jīng)驗交流會,期終評出先進(jìn)班主任并舉行全校先進(jìn)班主任經(jīng)驗介紹會。
    4、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團(tuán)委會、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū),如:學(xué)校黑板報、廣播、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結(jié)合學(xué)校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如:演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會,元旦文藝匯演等,讓學(xué)生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達(dá)到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
    5、進(jìn)行晚修前十五分鐘的“班班有歌聲,人人唱好歌”的唱歌制度和讀報制度的教育,周一、周三、周五為唱歌時間,周二、周四、周六為讀報時間。
    6、把德育和愛國主義的教育寓于各種課堂教學(xué)之中。建立學(xué)校、社會、家庭的三教網(wǎng)絡(luò)。班主任要勤于下班了解班里情況,確保班級穩(wěn)定,認(rèn)真上好政治課和周會課。
    7.大力開展師德教育。通過開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、評比“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師群體”、“優(yōu)秀班主任”及評選縣“十佳教師”、“優(yōu)秀教育工作者”活動,樹立典型、弘揚正氣。政教處要抓好教師師德師風(fēng)考核工作,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,嚴(yán)禁上課期間賭博,抽煙,打手機(jī)等不良行為。堅決實行各類評優(yōu)活動中師德問題的一票否決制。同時加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《屯昌縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,切實提高教師的思想政治覺悟,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,關(guān)愛學(xué)生,繼續(xù)推進(jìn)“師德形象”工程。
    8、在德育管理上要加強(qiáng)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮年級組長在德育管理中的協(xié)調(diào)、組織作用,規(guī)范德育工作的途徑、形式,學(xué)校將進(jìn)一步做好班主任的培訓(xùn)工作,通過專題講座、經(jīng)驗交流、參觀考察、教學(xué)觀摩、德育論壇、課題研究等方式促使學(xué)校德育工作者開闊視野,更新觀念,拓展思路,提升水平。完善《烏坡中學(xué)班主任考核條例》加強(qiáng)對班主任工作的考核和管理,推出一批校級、縣級德育能手。
    9、學(xué)校設(shè)政治思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長與政教主任任副組長,各班主任為組員,充分發(fā)揮黨支部、團(tuán)支部、教代會、學(xué)生會的職能作用。抓好護(hù)校隊的正常巡邏值班。
    1、抓好學(xué)籍管理,完善各種檔案、計劃檢查、評價結(jié)果的歸檔工作和管理。
    2、以科組為單位組織教師學(xué)習(xí)各科新課標(biāo)和新教材,并要求根據(jù)實際制訂好科組活動計劃和學(xué)科教學(xué)計劃,第二周例會前送交教導(dǎo)處。
    3、切實抓好備課、上課、布置和批改作業(yè),課外輔導(dǎo)和考查考試教學(xué)工作的全過程。每月各教研組以書面量化的形式向?qū)W校匯報一次,全學(xué)期不少四次,學(xué)校不定期抽查常規(guī)教學(xué)的各環(huán)節(jié),完成作文、作業(yè)的具體要求是:語文科一學(xué)期作文7次,數(shù)學(xué)科每周批改二次,每次作業(yè)量不少于3道大題,理化科每周一次,每次作業(yè)量不少于3道大題,英語科初一、初二每周批改二次,其中一次為聽寫作業(yè)。初三年級每周批改一次,以上作業(yè)全收全改。作業(yè)按百分制打分。簽上批改日期并做好講評工作。
    4、大興教學(xué)改革,研究之風(fēng),向課堂要質(zhì)量,向課改要效率。鼓勵全體教師,特別是骨干教師把經(jīng)驗撰寫成教學(xué)論文,并給予推薦。激發(fā)教師參與教學(xué)研究,各教研組要制訂活動計劃,每周保證有兩節(jié)課的學(xué)習(xí)時間,組長要配合教導(dǎo)處組織好各類公開課、研究課、專題講座等教學(xué)活動,每次活動要做好記錄填表總結(jié)歸檔。本學(xué)期要求各科任教至少一次盡量多搞研究課,每科組搞一次校性公開課。
    5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,要主動承擔(dān)主科教學(xué)工作,堅持每周聽課2節(jié)以上,聽課后要跟科任教師交換意見。教導(dǎo)處要經(jīng)常檢查教師的教學(xué)情況及時了解教學(xué)中存在的問題,推廣好的教學(xué)經(jīng)驗,為確保各科教學(xué)研究工作的正常開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管和參與科組活動。鄺厘柳校長參加政史地組,王開秀副校長參加英語組,許秋學(xué)教導(dǎo)參加語文組,李林發(fā)副教導(dǎo)參加數(shù)學(xué)組,林傳林主任參加圖音體組,鐘藻林副政教主任參加理化生組。
    6、進(jìn)一步提高教學(xué)實效。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內(nèi)容落實。加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā),著力抓全科及格率,杜絕單科獨進(jìn),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,搞好考情、學(xué)情分析,及時查漏補(bǔ)缺,抓中促優(yōu),培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼中考,夯實基礎(chǔ),搞好各階段銜接研究。
    7、通過“能手工程”、“名師工程”鑄造“名師”隊伍,優(yōu)化師資隊伍。學(xué)校將繼續(xù)實施品牌戰(zhàn)略,以及各項激勵措施,繼續(xù)開展好青年教師研修班培訓(xùn)工作,積極創(chuàng)造條件,有計劃、有步驟地提高教師的教學(xué)能力和科研水平。通過評選校級教學(xué)能手,充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,在此基礎(chǔ)上每年再推出2-3名教師參評為縣級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,不斷壯大骨干教師隊伍。
    8、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作交流,通過請進(jìn)來、走出去的形式提供交流信息、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。每位教師都能參加教科研活動,要有自己的教學(xué)研究課題,每年能撰寫一定質(zhì)量的科研論文并參與多種層面的交流,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
    9、積極開展第二課堂活動和學(xué)藝競賽活動。成立各學(xué)科興趣小組、校體育隊、文娛隊、美術(shù)興趣小組等,并由各科組指定老師專人負(fù)責(zé)。
    10、繼續(xù)抓好考紀(jì)、考風(fēng)、監(jiān)考和評卷工作。保證段考、期考成績的真實性和可比性,做好段考、期考試卷分析和質(zhì)量評比,表彰先進(jìn),堅決杜絕個別班級學(xué)科考試零及格率的怪現(xiàn)象。
    11、加強(qiáng)實驗教學(xué)和電化教學(xué),教師要寫好實驗教案,填寫分組,演示實驗進(jìn)行情況記錄冊,演示分組實驗開出率,分別要達(dá)到90%以上、80%以上。
    12、加強(qiáng)圖書閱覽室的管理,執(zhí)行圖書室管理制度,圖書室正常開放。
    四、文娛、體育、衛(wèi)生工作。
    1、體育教師要根據(jù)教學(xué)大綱,按教材要求備好課、上好課,要認(rèn)真搞好兩課兩操活動,按照國家新體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),開展體育工作,爭取達(dá)標(biāo)率達(dá)90%、優(yōu)秀率達(dá)30%以上。
    2、制定體育器材管理制度,管好體育器材。
    3、文娛教師要積極與班主任聯(lián)系,推薦教唱健康進(jìn)步的優(yōu)秀影視歌曲,以歌曲鼓舞學(xué)生,教育學(xué)生。
    4、全體教師除工作需要或特殊情況外,必須參加早操,積極鍛煉身體當(dāng)好學(xué)生的表率。
    5、衛(wèi)生工作由總務(wù)負(fù)責(zé),校園衛(wèi)生每天大掃除一次,教室及宿舍值日生每天輪流打掃干凈。
    6、做好學(xué)校食堂衛(wèi)生工作。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生管理規(guī)定,管好食堂,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生。
    五、后勤和勤工儉學(xué)工作。
    1、后勤工作由總務(wù)處負(fù)責(zé),后勤人員服從工作安排,要嚴(yán)格遵守上下班時間。
    2、后勤本著為教學(xué)服務(wù)的原則,熱心為搞好教學(xué)工作提供方便,總務(wù)處要經(jīng)常組織后勤人員研究后勤工作,對一些違反條例的作法要嚴(yán)加制止。
    3、后勤人員要堅持勤儉辦一切事業(yè)的原則。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,養(yǎng)成廉潔奉公為師生服務(wù)的高尚品質(zhì),杜絕貪污浪費。學(xué)校財產(chǎn)要造冊登記,期終進(jìn)行公布,學(xué)校帳目每月向?qū)W校匯報一次。
    4、全校師生要樹立勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物的風(fēng)尚,損壞公物要賠償。加強(qiáng)節(jié)約用電,每月教師每人用電超出部分收費自負(fù),節(jié)約部分補(bǔ)還給本人。
    5、本學(xué)期師生的勞動重點放在美化、綠化、凈化校園環(huán)境上,不斷改善校園環(huán)境。
    6、爭取與上級主管部門、鎮(zhèn)政府的多方聯(lián)系,繼續(xù)發(fā)動社會各界人士捐資助學(xué),改善師生的住宿條件。
    六、財會工作。
    1、學(xué)校的財會工作由會計和出納負(fù)責(zé)。
    2、一切開支必須經(jīng)校長同意,總務(wù)驗收實物(簽名),校長簽名方可報銷。
    3、因公出差要由校長派遣或報校長批準(zhǔn),否則以缺勤論處,旅差不給予報銷。
    4、借用學(xué)校公款不得超過本人工資的50%,而且必須經(jīng)校長批準(zhǔn),應(yīng)在下月工資中全部扣還。
    5、增收節(jié)支,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,不得貪污挪用公款,否則按制度嚴(yán)肅處理。
    七、組織分工。
    1、鄺厘柳校長負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。
    2、王昌德副校長負(fù)責(zé)普九及政工工作。
    4、王開秀副校長負(fù)責(zé)教育教學(xué)。
    5、許秋學(xué)教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教育教學(xué)及學(xué)籍表冊管理工作。
    6、李林發(fā)副教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作。
    7、王海娟副教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)學(xué)科競賽及教學(xué)儀器設(shè)備管理工作。
    8、林傳林政教主任負(fù)責(zé)教職工及學(xué)生的政治思想教育工作。
    9、鐘藻林副政教主任負(fù)責(zé)學(xué)生的政治思想教育及學(xué)生宿舍管理工作。
    10、李福副政教主任負(fù)責(zé)學(xué)生的政治思想教育工作。
    11、羅圣紅總務(wù)主任負(fù)責(zé)后勤及出納兼收費工作。
    12、吳忠業(yè)副總務(wù)主任負(fù)責(zé)后勤工作。
    13、陳軍團(tuán)書記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)總支部工作及負(fù)責(zé)學(xué)校廣播室工作。
    14、年級組長:七年級李福;八年級陳浩;九年級陳軍。
    15、各學(xué)科教研組長:
    語文組長:陳軍數(shù)學(xué)組長:陳瓊杉。
    英語組長:王世雄理化生組長:陳興海。
    政史地組長:王海娟圖音體組長:潘孝先。
    16、符永娟負(fù)責(zé)管理學(xué)校辦公室及報紙收發(fā)工作。
    17、李小慧負(fù)責(zé)圖書室管理工作。
    18、王世杰校警負(fù)責(zé)校園安全及水電管理工作。
    周序。
    日期
    主要工作內(nèi)容。
    一
    1、檢查教室、實驗室等教學(xué)設(shè)備情況及學(xué)生住宿的安排情況。
    2、發(fā)動未到校學(xué)生入學(xué)、報名注冊。
    3、召開第一次班主任會議。
    4、公布學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并布置教職工編寫學(xué)期計劃。
    二
    9月7日至9月13日。
    1、檢查各種計劃。
    2、各班編排好座位表,并成立班委機(jī)構(gòu),制定班級公約、布置教室。
    3、各科組各自組織學(xué)習(xí),研究如何開展教研活動。
    4、慶祝教師節(jié)。
    5、組建校文娛隊。
    三
    9月14日至9月20日。
    1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    2、召開第一次教研科組長會議。
    3、總結(jié)表彰上學(xué)期期末考試情況。
    4、召開第一次九年級科任會議。
    5、出版第一期黑板報(圖音體組),內(nèi)容學(xué)校狀況及成績。
    四
    9月21日至9月27日。
    1、開展科組活動。
    2、第一學(xué)月教學(xué)常規(guī)檢查,并進(jìn)行第一學(xué)月工作小結(jié)。
    3、召開第二次班主任會議。
    4、舉行第一次校性觀摩教學(xué)(語文科組)。
    5、舉行國慶節(jié)班級隊列比賽,并進(jìn)行各班學(xué)習(xí)園地比賽。
    五
    9月28日至10月4日。
    1、召開第二次教研科組長會議(研評語文組公開課成敗、探討教學(xué)中存在的問題)。
    2、召開校性安全常識教育大會。
    3、國慶節(jié)放假。
    六
    10月5日至10月11日。
    1、舉行第二次校性觀摩教學(xué)(英語科組)。
    2、語文組開展作文競賽。
    3、開展和諧校園活動。
    七
    10月12日至10月18日。
    1、英語組舉行書法講座比賽。
    2、美術(shù)組舉行書法、畫展。
    3、召開學(xué)生防范常識教育大會。
    4、開展新的主題師德教育大會。
    5、召開第三次教研科組長會議(研評英語組公開課成敗、探討教學(xué)中存在的問題)。
    八
    10月19日至10月25日。
    1、進(jìn)行期中考試動員。
    2、第二學(xué)月工作小結(jié)。
    3、召開第三次班主任會議。
    4、出版第二期黑板報(語文組),內(nèi)容涉及如何復(fù)習(xí)、如何進(jìn)行考試的常識。
    九
    10月26日至11月1日。
    1、第二次常規(guī)教學(xué)檢查。
    2、召開第二次九年級科任會議。
    3、開展教師課件制作校本培訓(xùn)。
    4、召開中段考復(fù)習(xí)師生動員大會。
    十
    11月5日至11月11日。
    1、開展科組活動。
    2、做好“教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理”工作。
    3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    4、舉行第三次校性觀摩教學(xué)(理化生科組)。
    十一。
    11月12日至11月18日。
    1、段考復(fù)習(xí)及考試。
    2、各班財產(chǎn)檢查。
    3、校團(tuán)支部組織“獻(xiàn)愛心”慰問孤寡老人活動。
    十二。
    11月16日至11月22日。
    1、各科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。
    2、召開第四次教研科組長會議。(研評理化生組公開課成敗、探討教學(xué)中存在的問題及探討段考成?。?。
    3、舉行愛國歌曲歌詠比賽。
    4、召開第一次學(xué)生代表座談會。
    十三。
    11月23日至11月29日。
    1、召開家長會。
    2、召開段考表彰大會。
    3、召開期中工作小結(jié)會議。
    4、召開教學(xué)、教育經(jīng)驗交流會。
    5、出版第三期黑板報(政史地組),內(nèi)容有關(guān)段考小結(jié)和家長會。
    十四。
    11月30日至12月6日。
    1、數(shù)學(xué)組開展數(shù)學(xué)知識競賽。
    2、召開第三次九年級科任會議。
    4、舉行第四次校性觀摩教學(xué)(政史地科組)。
    十五。
    12月7日至12月13日。
    1、第三次常規(guī)教學(xué)工作檢查。
    2、召開第四次班主任會議(加強(qiáng)學(xué)生的鞏固工作)。
    3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    十六。
    12月14日至12月20日。
    1、召開第五次教研組長會議(各組課改心得)。
    2、出版第四期黑板報(英語組),講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
    十七。
    12月21日至12月27日。
    1、舉行第五次全校觀摩教學(xué)(數(shù)學(xué)組)。
    2、召開第四次班主任會議。
    十八。
    12月28日至1月3日。
    2、英語組舉行應(yīng)用知識競賽。
    3、召開第四次九年級科任會議。
    十九。
    1月4日至1月10日。
    1、出版第五期黑板報(數(shù)學(xué)、理化生組),學(xué)科競賽技巧及題型。
    2、語文組開展基礎(chǔ)知識能力競賽。
    二十。
    1月11日至1月17日。
    1、舉行第六次校性觀摩教學(xué)(圖音體組)。
    2、理化生組開展應(yīng)用知識競賽。
    3、召開第五次班主任會議。
    二十一。
    1月18日至1月24日。
    1、教職工代表大會(暢談學(xué)校獎懲制度的優(yōu)缺點)。
    2、科組長會議,檢查教學(xué)進(jìn)度。
    3、召開第二次學(xué)生座談會(了解教學(xué)存在的問題)。
    二十二。
    1月25日至1月31日。
    1、期末復(fù)習(xí)總動員,并進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。
    2、教研組活動(研究如何復(fù)習(xí))。
    3、第四次常規(guī)教學(xué)檢查。
    4、召開學(xué)生法制常識教育大會。
    二十三。
    2月1日至2月7日。
    1、復(fù)習(xí)、考試、評券。
    3、分別開學(xué)生、教職工總結(jié)會。
    4、放假、安排好護(hù)校工作人員和值日領(lǐng)導(dǎo)。
    中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃篇十四
    按照團(tuán)市委、學(xué)校黨支部20xx年工作的指導(dǎo)思想和總體部署,根據(jù)德育工作計劃和任務(wù),結(jié)合我校本學(xué)期重點工作,從學(xué)校實際出發(fā),以加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識,調(diào)動團(tuán)員學(xué)生積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員素質(zhì)工作為重心,堅持素質(zhì)教育為導(dǎo)向,不斷探索和把握團(tuán)隊教育的現(xiàn)代理念,不斷創(chuàng)新和發(fā)展團(tuán)隊教育的方式和內(nèi)容,堅持科研工作力度,切實服務(wù)素質(zhì)教育,服務(wù)青少年健康成長,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。
    1、按照學(xué)校中心工作開展行之有效的活動,提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員的先鋒帶頭作用,爭創(chuàng)青年崗位能手。
    2、抓好團(tuán)員學(xué)生的思想道德建設(shè),特別是做好團(tuán)員榜樣性教育工作。
    3、切實加強(qiáng)團(tuán)隊自身建設(shè),爭創(chuàng)紅旗團(tuán)委、青年文明號。
    4、繼續(xù)抓好團(tuán)隊常規(guī)工作,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路。
    1、抓好學(xué)生的思想道德建設(shè),特別是要把握好時代精神,做好團(tuán)員榜樣性教育工作??赏ㄟ^講座、團(tuán)課學(xué)習(xí)、先進(jìn)團(tuán)員的經(jīng)驗介紹、推優(yōu)入團(tuán)等形式進(jìn)行。
    2、配合教育教學(xué)工作開展行之有效的活動,以提高團(tuán)員的各種能力,發(fā)揮團(tuán)員的先鋒帶頭作用:
    (1)繼續(xù)深入開展"文明禮儀伴我行"為主題的系列活動,培養(yǎng)團(tuán)員學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止,全面提高團(tuán)員學(xué)生道德素質(zhì)。
    (2)積極開展"感恩教育"系列活動,讓全體學(xué)生懂得"感恩"是一種生活態(tài)度,是一種美德,更是一種責(zé)任,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
    (3)以爭創(chuàng)"校園道德之星"活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),開展系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)、自尊、自信、自立精神,使他們懂得互敬、互愛、互助的情感,進(jìn)一步樹立學(xué)生良好的人際關(guān)系,通過活動使他們增進(jìn)友誼,取長補(bǔ)短,樹立遠(yuǎn)大理想,提高個人素質(zhì)。
    (4)結(jié)合紀(jì)念建黨xx周年和辛亥革命xxx周年,繼續(xù)深入推進(jìn)"民族精神代代創(chuàng)"主題活動,進(jìn)行主旋律教育,學(xué)黨史、感黨恩。
    3、切實加強(qiáng)團(tuán)隊自身建設(shè)。
    努力做好中學(xué)與小學(xué)的團(tuán)隊銜接工作,更好地發(fā)揮"以團(tuán)帶隊"傳統(tǒng),為入團(tuán)打好組織基礎(chǔ)。繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊干部隊伍建設(shè),逐步建立一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊干部隊伍。規(guī)范陣地建設(shè)。
    4、繼續(xù)抓好團(tuán)隊常規(guī)工作,力求規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新。
    (1)抓好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實驗學(xué)校校規(guī)制度細(xì)則》的貫徹落實,充分發(fā)揮班團(tuán)干部的作用,采取常檢與抽檢的方法,組織他們對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行檢查,做到有記錄、有總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。
    (2)精心組織周一升旗儀式,抓好課間操、眼保健操質(zhì)量與效果。辦好宣傳櫥窗、學(xué)校廣播。
    (3)進(jìn)一步加強(qiáng)文化陣地建設(shè),加大宣傳力度,發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用,努力營造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。根據(jù)教育目的、內(nèi)容、重點的轉(zhuǎn)換,及時地更換板報、宣傳欄的內(nèi)容。充分利用中午廣播唱歌時間及時宣傳有關(guān)教育、文化、體育等方面的新聞,表揚校內(nèi)好人好事,批評不良現(xiàn)象,弘揚校園正氣。
    (4)有計劃、有目的地組織豐富多彩的主題班會、團(tuán)隊活動、社會實踐活動等。
    5、堅持每兩周召開一次團(tuán)干會議,落實團(tuán)干部的職能,讓他們投入具體工作,能真正做一些實事,真正達(dá)到鍛煉自己的目的。
    6、加大團(tuán)員發(fā)展力度,注重入團(tuán)積極分子的培訓(xùn),考查,合格后方可入團(tuán),讓我們發(fā)展的團(tuán)員在學(xué)生中能真正起到"樹起來,做楷模"的榜樣作用,借以提高團(tuán)組織在學(xué)生中的威信。
    7、根據(jù)學(xué)校實際,有計劃、有目的地開展各類教育活動和社會實踐活動,利用雙休日、寒假組織活動,促使學(xué)生接觸自然,了解社會,注重提高學(xué)生的動手能力,在勞動中磨煉意志,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。開展形式多樣的活動,豐富學(xué)生的課余生活。
    8、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員教育和團(tuán)籍、資料管理。搞好團(tuán)籍注冊,組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,使團(tuán)籍、團(tuán)務(wù)資料管理規(guī)范化、制度化。
    9、完善團(tuán)的工作制度,加強(qiáng)對團(tuán)支部工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育和自我監(jiān)督的能力,努力造就一支素質(zhì)全面、活躍高效的團(tuán)干部隊伍。
    1、進(jìn)行開學(xué)初學(xué)生遵紀(jì)守法、行為規(guī)范教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》等。
    2、以感謝教師的培育之恩,利用學(xué)校櫥窗、板報等宣傳陣地慶祝教師節(jié)。
    3、團(tuán)支部書記、中隊長例會、共青團(tuán)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗例會。
    4、"文明禮儀伴我行"活動第一階段實施。
    1、慶祝國慶節(jié),組織"祖國在我心中"讀書征文比賽。以"慶祝國慶"為主題,出?版好第二期年級、班級???。
    2、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨學(xué)習(xí)教育活動。
    3、各班團(tuán)支部開展以"感知父母恩"為主題的系列活動,感激父母的養(yǎng)育之恩。
    4、"文明禮儀伴我行"活動第二階段實施。
    5、開展"我為學(xué)校添光彩"活動。
    6、"五個三"活動第一階段實施。
    1、各班團(tuán)支部召開"珍惜時間,努力拼搏"主題班會。
    2、各班團(tuán)支部開展以"感恩教育"為主題的系列活動,感謝學(xué)校培養(yǎng)之恩。
    3、"文明禮儀伴我行"活動第三階段實施。
    4、組織團(tuán)支部"心連心,一幫一"轉(zhuǎn)化后進(jìn)生活動。
    1、各班團(tuán)支部開展以"紀(jì)念一二九"為主題的系列活動。
    2、"文明禮儀伴我行"活動第四階段實施。
    3、發(fā)展新團(tuán)員、組織評選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)支部活動。
    4、以"慶祝元旦"為主題,各班出版好第三期年級、班級???。
    5、"五個三"活動第三階段實施。
    1、慶祝"元旦"活動。
    2、做好"文明禮儀""感恩教育""五個三"活動總結(jié)工作。
    3、布置團(tuán)員寒假社會實踐活動。召開學(xué)期總結(jié)暨表彰大會。
    中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃篇十五
    2、思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
    3、以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。
    4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,以精細(xì)化、制度化為切入點,不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
    1、干部隊伍建設(shè)。
    加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”
    2、教師隊伍建設(shè)。
    一是加強(qiáng)教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學(xué)高為師,德高為范。。通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。
    二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
    三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。
    3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實處。
    1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。
    2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動,從學(xué)生日常行為開始,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。
    3、努力辦好“家長學(xué)校”,不斷加強(qiáng)社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。
    全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生?!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。
    科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。
    1、要求各組根據(jù)我校的實際情況認(rèn)真制定教研計劃,整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
    2、每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。
    3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動。
    (2)利用隊室設(shè)立的安全教育宣傳欄,定期對師生進(jìn)行安全知識教育,建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學(xué)生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練。以提高師生的安全自救自護(hù)能力。
    中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃篇十六
    1.加強(qiáng)日常教學(xué)工作檢查,各部下大力氣自查、自糾,緊盯教學(xué)過程運行的各個環(huán)節(jié),規(guī)范教師教學(xué)行為,確保各項常規(guī)工作得到不折不扣的落實。
    2.加快青年教師成長步伐。堅持不懈地抓好教師基本功的達(dá)標(biāo)與提升,堅持教學(xué)教研并舉,實施教師結(jié)對幫扶計劃,以老帶新,以新促老,全面提高,建設(shè)善學(xué)善思善教的教師隊伍。
    3.進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過程管理,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高。切實落實好集體備課,抓好教研活動。發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。加強(qiáng)對電子白板使用功能的挖掘?qū)W習(xí),最大程度的利用好網(wǎng)絡(luò)資源。
    4.抓兩頭,促中間,有效控制兩極分化,穩(wěn)定并擴(kuò)大優(yōu)生面。積極探索適合不同學(xué)情的分層次教學(xué)、分層次作業(yè)、分層次考核,建立優(yōu)等生培養(yǎng),中等生提高,學(xué)困生轉(zhuǎn)化,特長生發(fā)展的有效機(jī)制。
    (二)以德育為基礎(chǔ),塑造學(xué)生健康人格。
    1.結(jié)合學(xué)校工作重點,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,教師在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育;加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。
    2.深入開展學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“品質(zhì)班級”等活動為載體,激勵學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵。加強(qiáng)班級管理,抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實班容班貌檢查。各部要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對新生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
    3.班主任要經(jīng)常同每位學(xué)生家長聯(lián)系,特別要做好與學(xué)困生家長的聯(lián)系。認(rèn)真上好班會課和心理健康教育課。加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,教育學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房等場所。
    (三)以文化為根本,提升學(xué)校品質(zhì)內(nèi)涵。
    1.繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),充實校園文化內(nèi)涵,利用校園網(wǎng)、宣傳欄、qq群、微信群、廣播站等載體展示好、傳播好以開拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息為核心的xx文化,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到熏陶,增強(qiáng)文化修養(yǎng),形成文化自覺。
    2.積極參加xx市教育局體育、藝術(shù)“一校一品一特色”評選活動,努力創(chuàng)建海陵區(qū)體育、藝術(shù)示范校和責(zé)任督學(xué)示范區(qū),彰顯學(xué)校個性,提升學(xué)校品牌。
    3.做好學(xué)校正面宣傳工作,積極傳播正能量,做到校園網(wǎng)站更新,與媒體聯(lián)系和新聞采寫常態(tài)化。
    (四)以科研為途徑,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
    1.通過學(xué)校獎勵、結(jié)題署名、職稱加分等廣泛發(fā)動,引導(dǎo)教師積極參與到學(xué)校科研隊伍中。
    2.加強(qiáng)管理,確保課題按時結(jié)題。定期對學(xué)校、學(xué)科組在研課題進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)管,確保從資料的收集整理、報告的撰寫編輯、課題的中期評估等方面協(xié)調(diào)推進(jìn)。
    (五)以黨建為龍頭,依法治校確保穩(wěn)定。
    1.加強(qiáng)學(xué)校黨團(tuán)工婦建設(shè)。以開展“兩學(xué)一做”活動為契機(jī),健全“三會一課”,抓好黨建工作,組織全體黨員亮身份、亮作用、亮形象,建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制。加強(qiáng)工會、共青團(tuán)和婦女等工作,發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,組織開展豐富多彩的活動,把學(xué)校建設(shè)成為充滿活力、積極向上的大家庭。
    2.自覺依法治校。積極實施校務(wù)公開、財務(wù)公開、教代會等制度,健全民主管理機(jī)制,充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用,提高教師參與學(xué)校管理的主動性和積極性,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
    (六)加強(qiáng)后勤保障,不斷改善辦學(xué)條件。
    1.規(guī)范收費管理。嚴(yán)格執(zhí)行收費工作責(zé)任制、公示制及督查制,及時公示收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)和舉報電話,廣泛接受群眾監(jiān)督,堅決禁止任何形式的亂收費。
    2.做好各項后勤工作。繼續(xù)抓好食堂、公寓、維修和采購工作。加強(qiáng)資產(chǎn)管理。合理處置學(xué)校閑置資產(chǎn),定期清理學(xué)校固定資產(chǎn),及時更新、完善固定資產(chǎn)臺帳。
    3.重點抓好安全工作。
    (1)一是加強(qiáng)管理,規(guī)范操作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,嚴(yán)格登記制度;調(diào)動護(hù)校隊工作積極性,加強(qiáng)值班巡邏力度。食堂工作人員嚴(yán)格按相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。二是預(yù)防為先,居安思危。對校內(nèi)及周邊進(jìn)行定期和不定期的全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。定期開展管制刀具、手機(jī)等學(xué)校違禁物品的檢查收繳工作。重視體育課、體育活動及課余活動的安全教育。
    (2)加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全,防盜搶、防拐騙、防勒索、防校園欺凌的安全教育,定期組織全校安全演練,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力。班主任對學(xué)生進(jìn)行定期安全教育活動。
    (3)進(jìn)一步完善學(xué)校安全監(jiān)管工作機(jī)制,明確責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任狀,嚴(yán)格落實一崗雙責(zé)和首見責(zé)任制,全力維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
    (4)進(jìn)一步健全學(xué)校安全長效機(jī)制,健全安全預(yù)案并定期演練,全面加強(qiáng)健康教育、禁毒宣傳教育和疾病預(yù)防等工作。
    中學(xué)秋季期學(xué)校工作計劃篇十七
    以群眾路線實踐教育活動為指針,堅持科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,秉持“以德立校,質(zhì)量強(qiáng)校、文化潤?!钡霓k學(xué)思路,以服務(wù)為宗旨,以技能為本位,以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力,緊緊依靠全體教職工,凝神聚智謀發(fā)展,強(qiáng)基固本提內(nèi)涵,努力實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。
    堅持學(xué)歷教育為主體,開放教育、培訓(xùn)教育為支撐,注重六個關(guān)注點:師資隊伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)能力建設(shè);質(zhì)量評估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè)。
    1.加強(qiáng)思想政治工作。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手,以黨員干部為重點,全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。
    2.落實“三項規(guī)范”管理。加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)生、后勤督導(dǎo)檢查,扎實提升學(xué)校綜合管理水平,同時注重重點,攻克薄弱環(huán)節(jié),真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理。
    3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步深化課程改革,全力推進(jìn)專業(yè)課理實一體化教學(xué),堅持以“做”為中心,提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,全力做好xx級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上,高級工60%以上;加強(qiáng)綜合高中管理工作,采取切實舉措,確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破。
    4.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽、狀元大賽,促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn),下企鍛煉,鼓勵青年教師在職研修,攻讀研究生學(xué)歷。加強(qiáng)教科研工作,鼓勵教師參加課題研究,撰寫論文,要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上,已申報省、市級課題形成階段成果。
    5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調(diào)研市場專業(yè)發(fā)展方向,全面實施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作,實施工學(xué)交替、訂單培養(yǎng),確保每個學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會。
    6.建立大賽長效訓(xùn)練機(jī)制。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能興趣小組,舉辦全校師生技能大比武,力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。
    7.積極拓展培訓(xùn)渠道。充分發(fā)揮實訓(xùn)基地功能,大力開展社會培訓(xùn)工作,確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上。
    8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,通過責(zé)任管理,制度規(guī)范,增收節(jié)支,建設(shè)節(jié)約型、低碳型、綠色校園。
    教學(xué)工作是學(xué)?;A(chǔ)性工作,要強(qiáng)夯根基、探索高效課堂有效途徑,采取切實可行的措施,提升教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;立足質(zhì)量督查體制,優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,提高單招實績。
    1.固化教學(xué)模式。專業(yè)課程全面實施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,文化基礎(chǔ)課提倡“一點通”任務(wù)驅(qū)動法,實習(xí)課程注重“演練—互動”教學(xué)法,堅持以“做”為中心,邊做邊教,邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,推廣多媒體教學(xué),運用信息資源,實現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。
    2.強(qiáng)化教研活動。加強(qiáng)教研組建設(shè),教研組長切實負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力?;罨萄谢顒有问?,堅持形式多樣化,通過競賽、交流、課堂觀摩等活動,防止教研活動走過場。教研活動要注重專題性,要在一定階段內(nèi)通過專題研究,真正解決教學(xué)實踐中的問題。
    3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導(dǎo)室、教務(wù)處、系部、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),著重對省“三項管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善、授課計劃的制定、學(xué)生成績評定等)的督查和指導(dǎo)。二是牢固樹立質(zhì)量意識。學(xué)校各項工作都有質(zhì)量要求,全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識,做到思想上位,行動跟進(jìn),全力做好xx級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,及早努力,提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài),力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。
    5.抓實群團(tuán)建設(shè)工作。一是工會要進(jìn)一步牢記職責(zé),適時召開教師教代會,開展重陽節(jié)、冬季長跑、球類等活動,在維護(hù)師生權(quán)益、凝聚師生人心、促進(jìn)民主管理、助推學(xué)校穩(wěn)步和諧發(fā)展方面發(fā)揮更大作用。二是團(tuán)委要體現(xiàn)群體性與先進(jìn)性原則,緊跟學(xué)校發(fā)展形勢,緊貼學(xué)生成才需要,通過生動多樣的主題活動,營造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    1.加強(qiáng)財產(chǎn)管理。嚴(yán)格執(zhí)行支領(lǐng)手續(xù),實行學(xué)校公物管理責(zé)任制,公物定期檢查制,損壞公物賠償制。注重實習(xí)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作,責(zé)任落實到人。嚴(yán)格財務(wù)制度,購置物品先預(yù)算審批,未經(jīng)審批不予報銷。購置物品必須入庫登記,不入庫不報銷。
    2.大力提倡節(jié)約。強(qiáng)化培養(yǎng)師生節(jié)約意識。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起;實習(xí)課實習(xí)材料要精打細(xì)算,重復(fù)利用;公務(wù)用車要擬好計劃,盡可能多辦事,少跑空,降低養(yǎng)車成本;提倡無紙化辦公,充分利用學(xué)校校園網(wǎng)、校訊通平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和日常辦公。
    3.注重安全意識。職能部門在開學(xué)初就要層層簽訂責(zé)任狀,嚴(yán)格落實安全監(jiān)管責(zé)任,提升安全管理水平。牢牢抓住宿舍安全、食品安全、交通安全,完善各類安全檢查、完善監(jiān)控機(jī)制,打造平安校園、和諧校園。
    4.打造綠色校園。緊緊圍繞省“綠色校園”創(chuàng)建工作,利用各種渠道和方式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。教師的備課中滲透“環(huán)?!?、“綠色”概念,拓展學(xué)生們的視野,為學(xué)生養(yǎng)成“注重環(huán)保,勤儉節(jié)約”的習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。
    在新的學(xué)期,我們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大的壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,搶抓機(jī)遇,排解困難,迎接挑戰(zhàn),爭創(chuàng)佳績,用我們的勤勞與智慧,譜寫學(xué)校事業(yè)發(fā)展新篇章。