英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)(熱門(mén)16篇)

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    總結(jié)是我們思考的結(jié)果,可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。"寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、內(nèi)容準(zhǔn)確,條理清晰。"在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考以下的范文,了解一些寫(xiě)作技巧和方法。
    英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)篇一
    一學(xué)期即將結(jié)束,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,在家長(zhǎng)們的支持下,工作有了一些進(jìn)展,同時(shí)存在著一些不足,現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下。
    一、注重興趣的培養(yǎng)。
    興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。參加興趣小組的學(xué)生年齡偏小,本身就對(duì)新鮮事物充滿興趣,如何將這種興趣保持下去,是本學(xué)期工作的重點(diǎn),為此我大膽的選用了內(nèi)容生動(dòng),色彩絢麗的課外教材,另外課堂上開(kāi)展各種學(xué)生喜歡的活動(dòng),例如唱英語(yǔ)歌曲,排英語(yǔ)課本劇,用英語(yǔ)做游戲等。使孩子們覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩的事情,從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。
    二、注重英語(yǔ)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    英國(guó)著名哲學(xué)家弗蘭西斯。培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣?!币虼藢?duì)于剛接觸英語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō),培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對(duì)興趣小組的同學(xué)以及家長(zhǎng)做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識(shí)等等。
    三、注重英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng)。
    英語(yǔ)是用于交際的語(yǔ)言,因此僅僅會(huì)寫(xiě)會(huì)聽(tīng)是不夠的,會(huì)說(shuō)才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思,盡量做到“nochinese!”并且將大部分時(shí)間用于口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀,師生對(duì)話,設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力。
    雖然,我的工作還存在著不足,如學(xué)生的分組不夠精細(xì),課堂活動(dòng)還可以安排的更多一些,英語(yǔ)的知識(shí)面可以拓展的更寬一些等,但在今后我會(huì)本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想努力的工作,把英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩。
    英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)篇二
    在高速發(fā)展的信息時(shí)代,掌握英語(yǔ)成為我國(guó)新世紀(jì)公民的必備素質(zhì),英語(yǔ)教學(xué)成為我國(guó)基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。開(kāi)設(shè)英語(yǔ)興趣小組的目的在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極情感,形成初步的英語(yǔ)語(yǔ)感,打好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的基礎(chǔ),具備用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行交流的初級(jí)能力。通過(guò)英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),豐富社會(huì)生活經(jīng)歷、開(kāi)拓視野、樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。通過(guò)總結(jié)得出本年度里開(kāi)展的主要工作有:
    唱歌能陶冶人的情操,優(yōu)美的旋律能給人帶來(lái)歡樂(lè),絕大多數(shù)學(xué)生喜歡唱歌。而英語(yǔ)歌曲,他們更覺(jué)新鮮、有趣。因此,學(xué)生常常是積極地主動(dòng)地請(qǐng)老師教,自己自覺(jué)地練。由于學(xué)生對(duì)英文歌曲特別感興趣,他們便經(jīng)常唱,反復(fù)唱。這樣,他們的在體驗(yàn)音樂(lè)美感的同時(shí),不自覺(jué)地復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)了一些單詞、句型,從而提高了他們記憶能力和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
    據(jù)研究,學(xué)生學(xué)不懂英語(yǔ),主要是沒(méi)有掌握學(xué)法。有的學(xué)生由于不了解英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),碰到困難就怨自己記憶力差,記不住,學(xué)不懂。因此,教師除了要經(jīng)常向?qū)W生介紹記憶方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生親自試驗(yàn)總結(jié)外,還召開(kāi)學(xué)習(xí)方法討論會(huì),讓學(xué)生相互交流、相互學(xué)習(xí),這樣學(xué)生受益匪淺。
    想讓別人知道自己的長(zhǎng)處,這是正常人的普遍心理,這一點(diǎn)在學(xué)生言行中表現(xiàn)得尤為突出。據(jù)此,我組織了以年級(jí)為單位的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),如英語(yǔ)書(shū)法比賽、口語(yǔ)比賽、聽(tīng)力比賽、英語(yǔ)單詞的聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)比賽、英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)比賽等,這極大地鼓勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的積極性。
    角色配音,角色模仿,是口語(yǔ)訓(xùn)練一種很好的方式。在英語(yǔ)角活動(dòng)中,英文電影欣賞是活動(dòng)之一,然后分小組進(jìn)行角色配音,角色模仿,看哪小組模仿得像,哪一組模仿得好。
    把表演帶進(jìn)活動(dòng)中,讓學(xué)生表演,把講臺(tái)變成舞臺(tái),學(xué)生是演員,教師是導(dǎo)演,或師生共同表演。盡量讓學(xué)生把所學(xué)內(nèi)容,按設(shè)定的情景結(jié)構(gòu)演出來(lái),做到聲情結(jié)合,使學(xué)生得到大量的聽(tīng)說(shuō)機(jī)會(huì)。
    根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,向?qū)W生推薦一些英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物,這樣就大大增強(qiáng)了學(xué)生的閱讀量。這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)生活,又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
    本年度的英語(yǔ)興趣活動(dòng)小組工作就這樣零零碎碎、平平凡凡、清點(diǎn)總結(jié)一下,或多或少也實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)初衷,肯定也留下了一些遺憾,不過(guò)這一路來(lái),辛苦也快樂(lè),忙碌也幸福。工作中,感謝學(xué)生,感謝自己所經(jīng)歷的一切,不斷思考、反復(fù)、調(diào)整會(huì)讓我們?cè)诖朔矫娓惺斋@。
    英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)篇三
    20xx-20xx年度英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)總結(jié)在高速發(fā)展的信息時(shí)代,掌握英語(yǔ)成為我國(guó)新世紀(jì)公民的必備素質(zhì),英語(yǔ)教學(xué)成為我國(guó)基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。開(kāi)設(shè)英語(yǔ)興趣小組的目的在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極情感,形成初步的英語(yǔ)語(yǔ)感,打好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的基礎(chǔ),具備用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行交流的初級(jí)能力。通過(guò)英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),豐富社會(huì)生活經(jīng)歷、開(kāi)拓視野、樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。通過(guò)總結(jié)得出本年度里開(kāi)展的主要工作有:
    一、教唱英語(yǔ)歌曲。
    唱歌能陶冶人的情操,優(yōu)美的旋律能給人帶來(lái)歡樂(lè),絕大多數(shù)學(xué)生喜歡唱歌。而英語(yǔ)歌曲,他們更覺(jué)新鮮、有趣。因此,學(xué)生常常是積極地主動(dòng)地請(qǐng)老師教,自己自覺(jué)地練。由于學(xué)生對(duì)英文歌曲特別感興趣,他們便經(jīng)常唱,反復(fù)唱。這樣,他們的在體驗(yàn)音樂(lè)美感的同時(shí),不自覺(jué)地復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)了一些單詞、句型,從而提高了他們記憶能力和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
    二、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    據(jù)研究,學(xué)生學(xué)不懂英語(yǔ),主要是沒(méi)有掌握學(xué)法。有的學(xué)生由于不了解英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),碰到困難就怨自己記憶力差,記不住,學(xué)不懂。因此,教師除了要經(jīng)常向?qū)W生介紹記憶方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生親自試驗(yàn)總結(jié)外,還召開(kāi)學(xué)習(xí)方法討論會(huì),讓學(xué)生相互交流、相互學(xué)習(xí),這樣學(xué)生受益匪淺。
    三、組織英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。
    想讓別人知道自己的長(zhǎng)處,這是正常人的普遍心理,這一點(diǎn)在學(xué)生言行中表現(xiàn)得尤為突出。據(jù)此,我組織了以年級(jí)為單位的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),如英語(yǔ)書(shū)法比賽、口語(yǔ)比賽、聽(tīng)力比賽、英語(yǔ)單詞的聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)比賽、英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)比賽等,這極大地鼓勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的積極性。
    四、視聽(tīng)模仿,加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練。
    角色配音,角色模仿,是口語(yǔ)訓(xùn)練一種很好的方式。在英語(yǔ)角活動(dòng)中,英文電影欣賞是活動(dòng)之一,然后分小組進(jìn)行角色配音,角色模仿,看哪小組模仿得像,哪一組模仿得好。
    五、扮演角色,進(jìn)行會(huì)話表演。
    把表演帶進(jìn)活動(dòng)中,讓學(xué)生表演,把講臺(tái)變成舞臺(tái),學(xué)生是演員,教師是導(dǎo)演,或師生共同表演。盡量讓學(xué)生把所學(xué)內(nèi)容,按設(shè)定的情景結(jié)構(gòu)演出來(lái),做到聲情結(jié)合,使學(xué)生得到大量的聽(tīng)說(shuō)機(jī)會(huì)。
    六、指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀。
    根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,向?qū)W生推薦一些英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物,這樣就大大增強(qiáng)了學(xué)生的閱讀量。這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)生活,又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
    本年度的英語(yǔ)興趣活動(dòng)小組工作就這樣零零碎碎、平平凡凡、清點(diǎn)總結(jié)一下,或多或少也實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)初衷,肯定也留下了一些遺憾,不過(guò)這一路來(lái),辛苦也快樂(lè),忙碌也幸福。工作中,感謝學(xué)生,感謝自己所經(jīng)歷的一切,不斷思考、反復(fù)、調(diào)整會(huì)讓我們?cè)诖朔矫娓惺斋@。
    英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)篇四
    一學(xué)期即將結(jié)束,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,在家長(zhǎng)們的支持下,工作有了一些進(jìn)展,同時(shí)存在著一些不足,現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下。
    興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。參加興趣小組的學(xué)生年齡偏小,本身就對(duì)新鮮事物充滿興趣,如何將這種興趣保持下去,是本學(xué)期工作的重點(diǎn),為此我大膽的選用了內(nèi)容生動(dòng),色彩絢麗的課外教材,另外課堂上開(kāi)展各種學(xué)生喜歡的活動(dòng),例如唱英語(yǔ)歌曲,排英語(yǔ)課本劇,用英語(yǔ)做游戲等。使孩子們覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩的事情,從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。
    英國(guó)著名哲學(xué)家弗蘭西斯。培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣?!币虼藢?duì)于剛接觸英語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō),培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對(duì)興趣小組的同學(xué)以及家長(zhǎng)做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識(shí)等等。
    英語(yǔ)是用于交際的語(yǔ)言,因此僅僅會(huì)寫(xiě)會(huì)聽(tīng)是不夠的,會(huì)說(shuō)才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思,盡量做到“nochinese!”并且將大部分時(shí)間用于口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀,師生對(duì)話,設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力。
    雖然,我的工作還存在著不足,如學(xué)生的分組不夠精細(xì),課堂活動(dòng)還可以安排的更多一些,英語(yǔ)的知識(shí)面可以拓展的更寬一些等,但在今后我會(huì)本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想努力的工作,把英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩。
    英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)篇五
    2015-2011年度英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 在高速發(fā)展的信息時(shí)代,掌握英語(yǔ)成為我國(guó)新世紀(jì)公民的必備素質(zhì),英語(yǔ)教學(xué)成為我國(guó)基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。開(kāi)設(shè)英語(yǔ)興趣小組的目的在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極情感,形成初步的英語(yǔ)語(yǔ)感,打好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的基礎(chǔ),具備用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行交流的初級(jí)能力。通過(guò)英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),豐富社會(huì)生活經(jīng)歷、開(kāi)拓視野、樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。通過(guò)總結(jié)得出本年度里開(kāi)展的主要工作有:
    一、教唱英語(yǔ)歌曲
    唱歌能陶冶人的情操,優(yōu)美的旋律能給人帶來(lái)歡樂(lè),絕大多數(shù)學(xué)生喜歡唱歌。而英語(yǔ)歌曲,他們更覺(jué)新鮮、有趣。因此,學(xué)生常常是積極地主動(dòng)地請(qǐng)老師教,自己自覺(jué)地練。由于學(xué)生對(duì)英文歌曲特別感興趣,他們便經(jīng)常唱,反復(fù)唱。這樣,他們的在體驗(yàn)音樂(lè)美感的同時(shí),不自覺(jué)地復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)了一些單詞、句型,從而提高了他們記憶能力和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
    二、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
    據(jù)研究,學(xué)生學(xué)不懂英語(yǔ),主要是沒(méi)有掌握學(xué)法。有的學(xué)生由于不了解英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),碰到困難就怨自己記憶力差,記不住,學(xué)不懂。因此,教師除了要經(jīng)常向?qū)W生介紹記憶方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生親自試驗(yàn)總結(jié)外,還召開(kāi)學(xué)習(xí)方法討論會(huì),讓學(xué)生相互交流、相互學(xué)習(xí),這樣學(xué)生受益匪淺。
    三、組織英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)
    想讓別人知道自己的長(zhǎng)處,這是正常人的普遍心理,這一點(diǎn)在學(xué)生言行中表現(xiàn)得尤為突出。據(jù)此,我組織了以年級(jí)為單位的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),如英語(yǔ)書(shū)法比賽、口語(yǔ)比賽、聽(tīng)力比賽、英語(yǔ)單詞的聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)比賽、英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)比賽等,這極大地鼓勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的積極性。
    四、視聽(tīng)模仿,加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練
    角色配音,角色模仿,是口語(yǔ)訓(xùn)練一種很好的方式。在英語(yǔ)角活動(dòng)中,英文電影欣賞是活動(dòng)之一,然后分小組進(jìn)行角色配音,角色模仿,看哪小組模仿得像,哪一組模仿得好。
    五、扮演角色,進(jìn)行會(huì)話表演
    把表演帶進(jìn)活動(dòng)中,讓學(xué)生表演,把講臺(tái)變成舞臺(tái),學(xué)生是演員,教師是導(dǎo)演,或師生共同表演。盡量讓學(xué)生把所學(xué)內(nèi)容,按設(shè)定的情景結(jié)構(gòu)演出來(lái),做到聲情結(jié)合,使學(xué)生得到大量的聽(tīng)說(shuō)機(jī)會(huì)。
    六、指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀
    根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,向?qū)W生推薦一些英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物,這樣就大大增強(qiáng)了學(xué)生的閱讀量。這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)生活,又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
    本年度的英語(yǔ)興趣活動(dòng)小組工作就這樣零零碎碎、平平凡凡、清點(diǎn)總結(jié)一下,或多或少也實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)初衷,肯定也留下了一些遺憾,不過(guò)這一路來(lái),辛苦也快樂(lè),忙碌也幸福。工作中,感謝學(xué)生,感謝自己所經(jīng)歷的一切,不斷思考、反復(fù)、調(diào)整會(huì)讓我們?cè)诖朔矫娓惺斋@。
    寶城小學(xué)
    史菲菲
    轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這學(xué)期英語(yǔ)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將本學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。
    一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)英語(yǔ)的興趣
    參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對(duì)英語(yǔ)充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語(yǔ)興趣小組的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    二、拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)面
    學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的了解主要是通過(guò)校本教材的知識(shí)傳授,但隨著英語(yǔ)在中國(guó)的普及,很多時(shí)候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語(yǔ)知識(shí)書(shū)本上并不一定有,所以在興趣活動(dòng)中拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)也是重要的內(nèi)容之一。我通過(guò)多種途徑獲取各種英語(yǔ)資料來(lái)豐富學(xué)生的知識(shí),例如讀英語(yǔ)小故事,看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語(yǔ),讓學(xué)生更好的理解英語(yǔ)的實(shí)用性!
    三、增加學(xué)生口語(yǔ)鍛煉的機(jī)會(huì)
    說(shuō)道底英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課,因此能說(shuō)會(huì)說(shuō)才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。
    四、豐富了學(xué)生的第二課堂
    從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓
    他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
    當(dāng)然,我的工作還存在不足:
    1、教學(xué)內(nèi)容豐富度不夠,缺少對(duì)英美文化與中國(guó)文化的差異教學(xué)。缺少與學(xué)生的交流,不能很好的把握學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求。
    2、教學(xué)方法過(guò)于單調(diào),主要采用tpr(全身反應(yīng)教學(xué)法)。雖然能取得較好的教學(xué)效果,但這種教學(xué)方法較耗費(fèi)體力。因此,在教學(xué)中可多結(jié)合其他教學(xué)法,亦動(dòng)亦靜,起伏有度。
    3、沒(méi)有建立健全的.興趣小組內(nèi)部成員管理制度,學(xué)生缺乏主動(dòng)意識(shí)。因此,教師不在的情況下,學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)意識(shí),將興趣小學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所當(dāng)成純粹玩樂(lè)地,缺乏自制力。相關(guān)小組長(zhǎng)缺乏威信。
    鑒于本人在工作中存在的不足之處,本人將更好的借鑒他人好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教,加以完善使下期活動(dòng)得到更好的發(fā)展。同時(shí),也將制定更為細(xì)致的計(jì)劃,本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的素質(zhì)能夠更好地得到提高。
    我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
    2015--2011學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)興趣小組工作總結(jié)
    轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這學(xué)期英語(yǔ)小組的活動(dòng)情況,雖然學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)定些、拔尖些,也有一些不足之處。興趣活動(dòng)是學(xué)生的第二課堂,我們應(yīng)把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位。下面就談?wù)勎覀儌湔n組老師在學(xué)校興趣活動(dòng)中的幾點(diǎn)做法:
    一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)英語(yǔ)的興趣:
    參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對(duì)英語(yǔ)充滿了興趣,因此,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我們大膽使用2015年全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如講故事,唱英文歌、英語(yǔ)小比賽等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    二、拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)面
    學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的了解主要是通過(guò)校本教材的知識(shí)傳授,但隨著英語(yǔ)在中國(guó)的普及,很多時(shí)候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語(yǔ)知識(shí)書(shū)本上并不一定有,所以在興趣活動(dòng)中拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)也是重要的內(nèi)容之一。我們通過(guò)提前學(xué)習(xí)課外常用的詞匯和初中重要的語(yǔ)法,多種途徑傳授豐富的知識(shí)給學(xué)生,擴(kuò)大他們的知識(shí)面,增強(qiáng)他們的自信心。從而為下學(xué)期的奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽做好鋪墊。
    三、增加學(xué)生口語(yǔ)鍛煉的機(jī)會(huì)
    說(shuō)道底英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課,因此能說(shuō)會(huì)說(shuō)才是真正的重點(diǎn),因此我們盡量將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。
    四、豐富了學(xué)生的第二課堂
    從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
    當(dāng)然,要使每一個(gè)孩子都能愛(ài)上英語(yǔ),都能很積極地來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),作為英語(yǔ)老師的我們還任重而道遠(yuǎn),而我們會(huì)一如既往地努力探索,爭(zhēng)取越來(lái)越多的孩子喜歡我們的英語(yǔ)課堂,喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
    英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)篇六
    回顧這學(xué)年英語(yǔ)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將本學(xué)年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。
    1、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)英語(yǔ)的興趣:
    參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對(duì)英語(yǔ)充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語(yǔ)興趣小組的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我們大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    2、拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)面:
    從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
    1、教學(xué)內(nèi)容豐富度不夠,缺少對(duì)英美文化與中國(guó)文化的差異教學(xué)。缺少與學(xué)生的交流,不能很好的把握學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求。
    2、教學(xué)方法過(guò)于單調(diào),主要采用tpr(全身反應(yīng)教學(xué)法)。雖然能取得較好的教學(xué)效果,但這種教學(xué)方法較耗費(fèi)體力。因此,在教學(xué)中可多結(jié)合其他教學(xué)法,亦動(dòng)亦靜,起伏有度。
    3、沒(méi)有建立健全的興趣小組內(nèi)部成員管理制度,學(xué)生缺乏主動(dòng)意識(shí)。因此,教師不在的情況下,學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)意識(shí),將興趣小學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所當(dāng)成純粹玩樂(lè)地,缺乏自制力。相關(guān)小組長(zhǎng)缺乏威信。
    鑒于本人在工作中存在的不足之處,本人將更好的借鑒他人好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教,加以完善使下期活動(dòng)得到更好的發(fā)展。同時(shí),也將制定更為細(xì)致的計(jì)劃,本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的素質(zhì)能夠更好地得到提高。
    英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)篇七
    學(xué)習(xí),交流,共進(jìn)。
    當(dāng)今世界英語(yǔ)已變得越來(lái)越重要,成為了一種與世界交流的國(guó)際化語(yǔ)言。學(xué)好英語(yǔ)是當(dāng)代大學(xué)生所必需的。為了將來(lái)更好的融入社會(huì),開(kāi)展英語(yǔ)興趣小組勢(shì)在必行。
    開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)提高英語(yǔ)能力和綜合素質(zhì)。
    激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,培養(yǎng)英語(yǔ)各方面的能力,為四、六、八級(jí)的考試做好準(zhǔn)備,為將來(lái)步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
    1、各班的學(xué)習(xí)委員登記報(bào)名英語(yǔ)興趣小組的同學(xué),并將名單交給學(xué)習(xí)部。
    2、學(xué)習(xí)部將參賽者進(jìn)行分組,并召開(kāi)第一次例會(huì),對(duì)有關(guān)事情進(jìn)行講解。
    3、學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地,作為日后活動(dòng)開(kāi)展的場(chǎng)所。
    4、由社團(tuán)部通知開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)。
    2、開(kāi)展外語(yǔ)洽談活動(dòng)。
    3、開(kāi)展英語(yǔ)演講活動(dòng),邀請(qǐng)英語(yǔ)老師當(dāng)評(píng)委,并通知學(xué)院的學(xué)生來(lái)觀看?;顒?dòng)后選出最佳演講者。學(xué)習(xí)部人員在此期間做好活動(dòng)記錄和總結(jié),并上交給學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
    4、開(kāi)展觀看英文電影活動(dòng),每月觀看一次,觀看內(nèi)容可有興趣小組成員推薦。學(xué)習(xí)部成員在此期間做好活動(dòng)記錄和總結(jié)并上交給學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
    5、開(kāi)展每周寫(xiě)英語(yǔ)作文活動(dòng),并請(qǐng)英語(yǔ)老師批改,選出優(yōu)秀的作文大家共享。
    6、開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。由興趣小組成員講述自己最近的學(xué)習(xí)體會(huì)。
    7、開(kāi)展英語(yǔ)考研講座。請(qǐng)資深的英語(yǔ)老師來(lái)活動(dòng)場(chǎng)所為成員講解英語(yǔ)考研的技巧,成員做好聽(tīng)講筆記,為以后的英語(yǔ)考研做準(zhǔn)備。
    8、開(kāi)展英語(yǔ)歌唱大賽。請(qǐng)各班學(xué)委來(lái)當(dāng)評(píng)委。
    1、學(xué)習(xí)部要同各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,宣傳委員溝通,由學(xué)習(xí)委員向班級(jí)做好宣傳工作,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與英語(yǔ)興趣小組。
    2、提前向各部門(mén)做好提醒,以便人手不夠時(shí)及時(shí)請(qǐng)求支援。
    3、學(xué)習(xí)部和社團(tuán)部在實(shí)施活動(dòng)前必須認(rèn)真討論活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修補(bǔ)漏洞。每次活動(dòng)后召集學(xué)習(xí)部和社團(tuán)部進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié)和討論,找出活動(dòng)期間出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出合理的解決方法。
    4、將報(bào)名英語(yǔ)興趣小組的同學(xué)分組后,每組選出一名隊(duì)長(zhǎng),以便以后活動(dòng)時(shí)對(duì)相關(guān)事情的解決。
    5、務(wù)必培養(yǎng)一位能控制全場(chǎng)的主持人。以便活動(dòng)程序的順利進(jìn)行。
    6、挑選一位學(xué)干做好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的工作。安排新學(xué)干做好現(xiàn)場(chǎng)簽到的`工作。
    7、每次活動(dòng)的開(kāi)展都由社團(tuán)通知參加活動(dòng)的同學(xué)們的活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間。
    電子信工程學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
    20xx年11月×××號(hào)。
    電子信息工程學(xué)院×××……。
    電子信息工程學(xué)院。
    20xx年11月01號(hào)。
    英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)篇八
    為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶,為了培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校特開(kāi)展科學(xué)興趣小組活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu),從易到難,由淺入深,逐步推進(jìn),讓學(xué)生越學(xué)越能體會(huì)到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。
    每?jī)芍芤淮危ㄓ谥苋挛绲谌?jié)課,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
    三、四、五年級(jí)每年級(jí)6人,計(jì)劃24人。
    1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
    選取較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生參與其中,親歷實(shí)驗(yàn)過(guò)程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程。
    2.閱讀科技類報(bào)刊雜志。
    圖書(shū)室及閱覽室備有的科學(xué)知識(shí)讀本及刊物,供學(xué)生瀏覽閱讀。
    3.科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。
    1.資料收集。學(xué)生按一定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組,并分組搜集和分析信息資料。
    2.調(diào)查研究。學(xué)生根據(jù)個(gè)人或小組集體設(shè)計(jì)的研究方案,按照確定的研究方法,選擇合適的地方進(jìn)行調(diào)查(問(wèn)卷調(diào)查、考察),獲取調(diào)查結(jié)果。在這一過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)如實(shí)記載調(diào)查中所獲得的基本信息,同時(shí)要從各種調(diào)研結(jié)果、信息資料中歸納出解決問(wèn)題的重要思路或觀點(diǎn),并反思是否獲得足以支持研究結(jié)論的證據(jù),是否還存在其他解釋可能。
    3.成果展示.學(xué)生將通過(guò)收集資料、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)充交流,并認(rèn)真聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善自己的方案。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉,形成書(shū)面材料和口頭報(bào)告材料。
    4.科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。
    1.每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺(jué)打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來(lái),在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)(發(fā)喜報(bào))。
    2.舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示,表彰優(yōu)秀的學(xué)生(發(fā)喜報(bào))。
    七、注意事項(xiàng)。
    1.自愿報(bào)名參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。
    2.積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),有秩序,有熱情。
    3.自覺(jué)維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。
    英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)篇九
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,圍繞深入實(shí)施素質(zhì)教育全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,以加強(qiáng)“和諧高效思維對(duì)話”型課堂設(shè)、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、深化教學(xué)管理、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升、激活教研活動(dòng)為重點(diǎn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,努力促進(jìn)教學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展。
    1、理論知識(shí)聯(lián)系生活實(shí)際,使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題。
    2、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些化學(xué)基本概念和基本原理,學(xué)習(xí)幾種常見(jiàn)的元素和一些重要的化合物的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算的基本技能,了解化學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
    4、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的化學(xué)海洋,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在化學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為進(jìn)一步學(xué)好化學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    5、豐富學(xué)生的第二課堂,增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,從而拓寬學(xué)生的知識(shí)面,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。
    1.結(jié)合教材,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化。增加趣味性和全面性,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性。
    2.每次化學(xué)活動(dòng)都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,決不能成為變相的加課時(shí),也不能成為“補(bǔ)課”活動(dòng),但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的化學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如:可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動(dòng)中。
    3.化學(xué)活動(dòng)要講求實(shí)效,要有知識(shí)性、趣味性,活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
    對(duì)化學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。具體內(nèi)容:
    1、趣味實(shí)驗(yàn);
    2、紅糖制白糖;
    3、蛋殼刻畫(huà);
    4、鑒別水和雙氧水
    5、氧氣的制取與驗(yàn)滿;
    6、氧氣的化學(xué)性質(zhì);
    7、設(shè)計(jì)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的裝置;
    8、學(xué)會(huì)過(guò)濾操作;
    9、學(xué)習(xí)一些基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,托盤(pán)天平的使用;
    10、驗(yàn)證分子的運(yùn)動(dòng);
    11、鑒別自來(lái)水和蒸餾水
    12、探究物質(zhì)燃燒的條件;
    13、學(xué)會(huì)蒸發(fā)操作;
    14、銅網(wǎng)切斷火焰試驗(yàn);
    15、二氧化碳的制取與驗(yàn)滿;
    英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)篇十
    為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)的表達(dá)能力及表達(dá)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。特?cái)M定本計(jì)劃。
    培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好和興趣,揚(yáng)其所長(zhǎng),激發(fā)個(gè)性,增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展及口語(yǔ)交際表達(dá)能力。
    1、主要通過(guò)課外活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。 2、培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。 3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。 4、提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,閱讀理解能力,書(shū)面表達(dá)能力等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)。
    本校初一年級(jí)學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過(guò)30人。
    1.學(xué)唱英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。 2.?dāng)M以新概念英語(yǔ)為藍(lán)本,摻雜小部分適合本校初一年級(jí)學(xué)生的各種教材,配套的英語(yǔ)報(bào)紙。
    每周星期六。
    英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)篇十一
    課外閱讀是我校的一項(xiàng)教育活動(dòng),為使這項(xiàng)工作開(kāi)展更規(guī)范,更有實(shí)效,根據(jù)新課標(biāo)的要求,結(jié)合年級(jí)學(xué)生的實(shí)際,特制定本計(jì)劃。
    課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語(yǔ)文實(shí)踐,也是學(xué)生形成良好語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)大量閱讀,學(xué)生能感知豐厚的感情語(yǔ)言材料,增強(qiáng)語(yǔ)言沉淀,提高讀書(shū)能力。同時(shí),課外閱讀也是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,是提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效方法。
    培養(yǎng)群體性的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,掌握正確的讀書(shū)方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。
    本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),包括背誦古詩(shī)、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng);名家名作賞析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。在內(nèi)容上,教師要根據(jù)本班學(xué)生年齡特點(diǎn)以及《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的附錄中列舉的書(shū)目作為圖書(shū)配置的基準(zhǔn),內(nèi)容要涵蓋知識(shí)、科技、文學(xué)等各個(gè)門(mén)類,突出文學(xué)性強(qiáng)的特點(diǎn),文學(xué)類書(shū)籍所占比例不少于百分之五十(其中名篇名著有占相當(dāng)比例)。
    五年級(jí)學(xué)生。
    每周下午第三節(jié)課。
    五一班教室。
    1、指導(dǎo)孩子讀書(shū):比比誰(shuí)讀得多,爭(zhēng)當(dāng)小書(shū)迷。
    2、懂得合作,讀書(shū)小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫(xiě)作。
    3、玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗(yàn),收獲成功,感受快樂(lè),學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,讓學(xué)生在“樂(lè)”中學(xué)。
    4、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。
    5、做摘錄或欣賞性閱讀筆記,每學(xué)期不少于4000字;
    6、參加上一級(jí)課外閱讀競(jìng)賽,在總成績(jī)上不低于前一次水平,并力爭(zhēng)更大突破。
    7、完善班級(jí)圖書(shū)角。一是師生捐贈(zèng)。號(hào)召班級(jí)師生為班級(jí)捐獻(xiàn)書(shū)籍,采用自愿性質(zhì),不強(qiáng)行分配;二是借閱學(xué)校圖書(shū)。學(xué)校的兩個(gè)藏有大量圖書(shū),是課外閱讀的又一個(gè)重要資源,充分利用起來(lái)。
    8、突出古詩(shī)背誦,加強(qiáng)古詩(shī)詞的背誦。拓展背誦空間,如現(xiàn)代、當(dāng)代的散文經(jīng)典,名著片段等,讓學(xué)生廣泛積累。
    9、開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。如:課前三分鐘。每節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始,讓一名學(xué)生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容,上講臺(tái)口頭交流,與其他同學(xué)對(duì)話,培養(yǎng)學(xué)生膽量,提高他們口頭表達(dá)能力,也促使他們更好地去閱讀書(shū)刊。每月一展評(píng)。隨著學(xué)生閱讀興趣的激發(fā),各種各樣的讀書(shū)筆記也越來(lái)越多,越來(lái)越扎實(shí)??山M織學(xué)生一月開(kāi)展一次學(xué)生互評(píng)活動(dòng),并在學(xué)習(xí)園地中展出優(yōu)秀的讀書(shū)筆記,讓學(xué)生在展評(píng)中互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。班隊(duì)活動(dòng)。平時(shí),利用自習(xí)或閱讀課有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng),如“朗誦賽”、“讀書(shū)知識(shí)賽”、“故事會(huì)”、“佳作欣賞”等。
    英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)篇十二
    通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確性,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力。
    興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約20名左右?;顒?dòng)固定,每周一次,活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:
    1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。
    2、每周四下午第二節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。
    3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩,破壞、損壞活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)。
    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
    1、開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)小對(duì)話、歌曲、編兒歌、小組活動(dòng)等來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、讓學(xué)生利用課余時(shí)間去收集有關(guān)英語(yǔ)的廣告,圖片,商標(biāo)等,期末展評(píng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    3、通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng),擬定讓學(xué)生掌握四季、星期、月份、動(dòng)物、水果等基本名稱,掌握基本的一些日常用語(yǔ),并能在情境中加以運(yùn)用。
    (1)做好組織工作
    在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
    (2)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
    總之,開(kāi)展英語(yǔ)興趣小組活動(dòng),使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將英語(yǔ)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
    英語(yǔ)小組活動(dòng)計(jì)劃表
    第1周學(xué)習(xí)用品
    第2周英語(yǔ)名字
    第3周水果
    第4周學(xué)唱字母歌
    第5周詢問(wèn)年齡
    第6周身體部位
    第7周學(xué)習(xí)數(shù)字
    第8周表演故事
    英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)篇十三
    為了全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)校真正成為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步的搖籃。特制定本方案。
    組長(zhǎng):
    組員:
    二、宣傳到位。
    做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳,利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳,興趣小組要讓學(xué)生自愿報(bào)名,學(xué)校教導(dǎo)處再根據(jù)各班的報(bào)名人數(shù)分班,定好活動(dòng)地點(diǎn),選擇責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)水平高的教師作為輔導(dǎo)老師。
    根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛(ài)好,本學(xué)期我校準(zhǔn)備開(kāi)展以下幾方面的興趣小組活動(dòng):
    1.藝術(shù)類:舞蹈、聲樂(lè)、鼓號(hào)、樂(lè)器、繪畫(huà)、書(shū)法興趣小組;
    2.體育類:田徑隊(duì)、跆拳道小組;
    3.語(yǔ)言類:口語(yǔ)交際、經(jīng)典誦讀興趣小組;
    1.輔導(dǎo)教師學(xué)期初要制定好輔導(dǎo)計(jì)劃,計(jì)劃要具有針對(duì)性和實(shí)效性,包括學(xué)情分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生名單等。學(xué)期末寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
    2.每次活動(dòng),指導(dǎo)教師必須提前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所,中途不得擅自離開(kāi)崗位,不得提前下課,不得擅自改變活動(dòng)內(nèi)容,不得私自調(diào)換指導(dǎo)教師,不得無(wú)故停止活動(dòng),確?;顒?dòng)時(shí)間和活動(dòng)效果。有事不能活動(dòng)須先請(qǐng)假,并安排好學(xué)生。
    3.嚴(yán)格考勤制度,每次活動(dòng)前及結(jié)束后應(yīng)清點(diǎn)好學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和班主任或教導(dǎo)處溝通,做好處理工作。
    4.各學(xué)科教師不得在活動(dòng)時(shí)間留學(xué)生,保證活動(dòng)時(shí)間專時(shí)專用。
    5.組織好輔導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師要設(shè)計(jì)好輔導(dǎo)內(nèi)容,精心指導(dǎo)。要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,確?;顒?dòng)課的參與率和鞏固率。
    6.認(rèn)真填寫(xiě)小組活動(dòng)記錄。注意積累資料,期末要做好整理、編集等工作,以備評(píng)估檢查或形成具有學(xué)科特色的教程。
    7.活動(dòng)時(shí)要注意愛(ài)護(hù)活動(dòng)室的公共財(cái)物,保持活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生,注意學(xué)生的安全。活動(dòng)結(jié)束要關(guān)好燈和門(mén)窗。
    8.學(xué)校設(shè)活動(dòng)課檢查記錄,領(lǐng)導(dǎo)小組成員每次活動(dòng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
    9.每學(xué)期期末舉行活動(dòng)成果匯報(bào),學(xué)校組織驗(yàn)收。
    對(duì)興趣小組實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,由領(lǐng)導(dǎo)小組檢查考評(píng)。具體評(píng)估內(nèi)容如下:
    1.計(jì)劃與總結(jié)(10%)。
    2.過(guò)程管理(50%)加強(qiáng)過(guò)程調(diào)控,每次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組都進(jìn)行檢查,依據(jù)活動(dòng)情況及效果予以賦分。
    3.成果驗(yàn)收(40%)期末查看資料并進(jìn)行學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)表演,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員評(píng)出綜合成績(jī)。
    “讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開(kāi)展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),在興趣小組活動(dòng)中注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。
    英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)篇十四
    一、指導(dǎo)思想:
    興趣是最好的教師,是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是學(xué)生求知和成功的起點(diǎn)。從學(xué)習(xí)興趣出發(fā),并堅(jiān)持與素質(zhì)教育接軌,即不斷培養(yǎng)學(xué)生自主能力和創(chuàng)造性。而健美操實(shí)施學(xué)生身體健康發(fā)展教育的思想活動(dòng),因此進(jìn)行興趣小組活動(dòng)。特制定活動(dòng)計(jì)劃。
    健美操興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感?;顒?dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    每周一,三下午大課間活動(dòng)時(shí)間。
    三、活動(dòng)目的:
    1、使學(xué)生正確的掌握健美操的基本要領(lǐng)和基本韻律。
    2、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些。
    參加人數(shù):16人。
    場(chǎng)地:操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)、第一階段教會(huì)學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。
    1、基本姿態(tài):場(chǎng)地的方位認(rèn)識(shí),形體操。
    3、基本手型:四個(gè)八拍。
    4、素質(zhì)練習(xí):柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習(xí)。
    5、基本技術(shù):基本步伐、手型組成的簡(jiǎn)單組合。
    6、表現(xiàn)力練習(xí):
    (1)、學(xué)習(xí)基本技術(shù)。
    (2)、培養(yǎng)正確身體姿態(tài)。
    (3)提高動(dòng)作質(zhì)量。
    (二)、第二階段要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別感覺(jué)不錯(cuò)的隊(duì)員可加深練習(xí)。
    素質(zhì)練習(xí):柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習(xí)。
    (三)、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見(jiàn)的舞步的組合。
    基本技術(shù):基本步伐、手型組成的簡(jiǎn)單組合。
    (四)、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。
    五、活動(dòng)措施。
    1、逐段示范、講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)。
    2、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
    3、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。
    英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)篇十五
    為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)的表達(dá)能力水平。提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,特?cái)M定本計(jì)劃。
    一、活動(dòng)重點(diǎn):
    培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好和興趣,揚(yáng)其所長(zhǎng),激發(fā)個(gè)性,增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展及口語(yǔ)交際表達(dá)能力。
    二、活動(dòng)目的:
    1、主要通過(guò)課外活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
    2、培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
    3、提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,閱讀理解能力,書(shū)面表達(dá)能力等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    本校初一年級(jí)學(xué)生,自愿報(bào)名。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、學(xué)唱英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。
    2、擬以本校初一年級(jí)學(xué)生的各種教材,配套的英語(yǔ)報(bào)紙,新概念英語(yǔ),以及網(wǎng)絡(luò)資源。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    每周四活動(dòng)課。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):
    主樓四樓教室。
    七、具體安排:
    2、開(kāi)英語(yǔ)興趣小組成員會(huì),選拔負(fù)責(zé)人。
    3、每?jī)芍艽_定一個(gè)課堂內(nèi)容,提前一周進(jìn)行預(yù)先安排,學(xué)生參與準(zhǔn)備。
    4、積極開(kāi)展形式多樣的英語(yǔ)角口語(yǔ)練習(xí)輔導(dǎo)。
    5、訓(xùn)練學(xué)生對(duì)詞匯的積累和運(yùn)用。
    八、活動(dòng)形式:
    每?jī)芍芤粋€(gè)主題,由主要成員帶動(dòng),大家一起交流。如遇節(jié)假日,活動(dòng)時(shí)間順延。
    英語(yǔ)興趣小組的策劃書(shū)篇十六
    興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來(lái)提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語(yǔ)知識(shí)加以總結(jié),為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng),學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì),使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系,把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)興趣小組。
    增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展。
    1、通過(guò)有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
    2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
    4、提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。
    本校3——5年級(jí)學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過(guò)20人。
    1、學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。
    2、以課本為基礎(chǔ),摻雜小部分適合本校3—5年級(jí)學(xué)生的各種教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問(wèn)候用語(yǔ)、見(jiàn)面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ),常用話題等等。
    3、大量常用詞匯
    每周星期三下午一個(gè)小時(shí)
    1、活動(dòng)次數(shù)為每周一次,星期三一節(jié)課。
    2、地點(diǎn):多媒體教室。
    劉一思李揚(yáng)吳林曉
    韓冰冰吳鑫雨程至淼
    孫兆進(jìn)丁德雙翟夢(mèng)琦
    王亞鵬孫鑫垚張佳欣