小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷(精選15篇)

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    總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是人類(lèi)成長(zhǎng)的必然過(guò)程,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在總結(jié)之前,我們可以先列出要點(diǎn)和關(guān)鍵詞,以幫助自己更好地組織思路。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典文學(xué)作品和閱讀心得,希望能開(kāi)拓大家的視野。
    小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇一
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。我熱愛(ài)教育事業(yè),從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。我應(yīng)聘貴校的小學(xué)教師職位,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
    您好,我叫xxx,今年xx周歲。我畢業(yè)于xx師范學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),我性格活潑,開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜恕N易鲞^(guò)多科家教,帶著十分的真誠(chéng),懷著執(zhí)著希望來(lái)參加貴單位的招聘。希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜。
    “學(xué)高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。三年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)守信,有責(zé)任心,有愛(ài)心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。
    誠(chéng)實(shí)做人,忠誠(chéng)做事是我的.人生準(zhǔn)則?!疤斓莱昵凇笔俏业男拍睿白詮?qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我補(bǔ)求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。我能跨小學(xué)全部課程教學(xué)輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科都能勝任,小科擅長(zhǎng)音樂(lè)教學(xué)。
    我思品端正、能夠?yàn)槿藥煴?、吃苦耐勞、身體好、責(zé)任感強(qiáng),樂(lè)于接受新的教育理念,立志為學(xué)生徹底減負(fù),自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念,和忠實(shí)肯干的作風(fēng)。追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌。書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信來(lái)自我的能力和您的鼓勵(lì),我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿(mǎn)意的答案。
    您一刻的斟酌,我一生的選擇。
    誠(chéng)祝貴校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    xx。
    xxxx年xx月xx日。
    小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇二
    優(yōu)秀簡(jiǎn)歷各有千秋,要想贏(yíng)得hr的青睞,在簡(jiǎn)歷制作時(shí)應(yīng)遵循“真實(shí)”、“獨(dú)特”、“相關(guān)”及“簡(jiǎn)潔”四大原則?!罢鎸?shí)”是誠(chéng)信的體現(xiàn)、簡(jiǎn)歷的基礎(chǔ),“獨(dú)特”是簡(jiǎn)歷與眾不同、脫穎而出的`關(guān)鍵,“相關(guān)”是信息準(zhǔn)確匹配與傳遞的保障,“簡(jiǎn)潔”是簡(jiǎn)歷發(fā)揮有效性的基礎(chǔ)。
    這四大原則結(jié)合關(guān)鍵詞說(shuō)話(huà)(keywords)、行為詞說(shuō)話(huà)(actionverbs)、數(shù)字說(shuō)話(huà)(numbers)、結(jié)果說(shuō)話(huà)(results)的描述方式,才能贏(yíng)得hr的青睞,順利通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選。
    下面是小編和大家分享的小學(xué)語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷模板,更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)(/jianli)。
    姓名:
    性別:
    女
    出生日期:
    籍貫:
    目前城市:
    工作年限:
    目前年薪:
    聯(lián)系電話(huà):
    e-mail:
    /jianli。
    應(yīng)聘方向。
    求職行業(yè):
    教育/培訓(xùn),專(zhuān)業(yè)服務(wù)(咨詢(xún),人力資源),文字媒體/出版,影視/媒體/藝術(shù)。
    應(yīng)聘職位:
    小學(xué)教師,兼職教師,家教,編輯/作家/撰稿人,文案/策劃。
    求職地點(diǎn):
    上海市。
    薪資要求:
    面議。
    工作經(jīng)歷。
    2006/02—現(xiàn)在:
    ***公司。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    主要職責(zé):
    擔(dān)任低中年段的語(yǔ)文教師、班主任及備課組長(zhǎng);獲上海市君遠(yuǎn)杯民辦教師賽課三等獎(jiǎng);獲上海市閔行區(qū)教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);編排、指導(dǎo)兒童劇《小貓釣魚(yú)》或閔行區(qū)二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)的多名學(xué)生在《七彩讀寫(xiě)》刊物組織的作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
    2003/07—/07:
    **第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    初二、初三辦公室中學(xué)教師。
    主要職責(zé):
    1、擔(dān)任初二、初三年級(jí)的語(yǔ)文教師。
    2、曾開(kāi)設(shè)南京市級(jí)公開(kāi)課,受專(zhuān)家好評(píng)。
    教育培訓(xùn)。
    /09—2003/07:
    **教育學(xué)院中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)本科。
    職業(yè)技能。
    外語(yǔ):
    英語(yǔ):良好。
    自我評(píng)價(jià)。
    3、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通能力。
    2.應(yīng)聘高校教師的求職簡(jiǎn)歷模板。
    5.物理教師個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板。
    小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇三
    本學(xué)期,語(yǔ)文組工作很忙碌,在這忙碌中,老師們歷練了能力,培養(yǎng)了思想,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,學(xué)生開(kāi)闊了視野,獲得了能力,豐富了校園生活,不能不說(shuō),忙碌中我們進(jìn)步了,收獲了。
    一、閱讀節(jié)活動(dòng)好戲連臺(tái)。
    十一月二日下午,在溫暖的秋陽(yáng)里,小學(xué)部二至六年級(jí)全體師生聚集在學(xué)校綠色的大草坪上,往來(lái)奔走,笑語(yǔ)喧嘩。閱讀節(jié)的第一次活動(dòng)——“舊物換新書(shū)”跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市了,也拉開(kāi)了小學(xué)部閱讀節(jié)的帷幕。
    在高校長(zhǎng)提出的“端莊禮讓?zhuān)瑯?lè)學(xué)有才,知恩報(bào)國(guó)”育人目標(biāo)中,小學(xué)部語(yǔ)文組在吳校長(zhǎng)的部署下,挖掘“禮”“才”“恩”的內(nèi)涵,在讀書(shū)中知“禮”,在讀書(shū)中養(yǎng)“才”,在讀書(shū)中感“恩”。踐行“一切活動(dòng)即課程”,開(kāi)展“大手牽小手,書(shū)香滿(mǎn)校園”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)是聯(lián)合家長(zhǎng)群體,整合資源,開(kāi)展親子共同參與的一系列讀書(shū)活動(dòng)之一。
    時(shí)間剛過(guò)十四點(diǎn),操場(chǎng)上就來(lái)了不少幫忙的家長(zhǎng),有的打著橫幅,有的忙著布置賣(mài)場(chǎng),大家笑意盈盈,緊張而有序的忙碌著。不到一會(huì)兒,又涌來(lái)了許多學(xué)生,在班牌的指引下,大家聚集在草地上,這兒一群,那兒一伙,好像約好了似的,紛紛擺上商品,招攬顧客。于是,偌大的草地上變得人聲鼎沸起來(lái)。
    看,三年級(jí)的女孩,穿著紗裙,戴著頭飾,手上還捧著糖果,她們推銷(xiāo)商品的方式真特別。再看,家長(zhǎng)也參與其中,有的正在人群中購(gòu)買(mǎi)商品,還有的幫助孩子正談買(mǎi)賣(mài),認(rèn)真的樣子讓人忍俊不禁。更有意思的是,同學(xué)們買(mǎi)賣(mài)和氣,也不忘討價(jià)還價(jià),得到心儀的商品,四處傳觀(guān),分享喜悅,被人搶購(gòu)走了自己喜歡的商品,也會(huì)駐足癡望,連連嘆氣。
    “舊物換新書(shū)”跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后,各班組織清點(diǎn)錢(qián)款,和將預(yù)購(gòu)新書(shū)的目錄一并交給家長(zhǎng)委員會(huì)成員,讓他們參與到為孩子們的購(gòu)書(shū)活動(dòng)中來(lái)。家長(zhǎng)共同參與閱讀節(jié)活動(dòng),是本次閱讀節(jié)的一大亮點(diǎn),旨在讓家長(zhǎng)參與并了解學(xué)校教育,形成家校合力,打造書(shū)香育人環(huán)境。
    十一月二十三日早晨,小學(xué)部閱讀節(jié)的另一項(xiàng)活動(dòng)——“大眼睛,亮金晶”愛(ài)眼護(hù)眼閱讀關(guān)懷活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,此次活動(dòng)歷時(shí)一周,將在小學(xué)部六個(gè)年級(jí)的每個(gè)班開(kāi)展眼保健操比賽。
    賽后,評(píng)委經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌、討論,評(píng)比出一等獎(jiǎng)六名,二等獎(jiǎng)12名。
    比賽,結(jié)果不是終點(diǎn),是愛(ài)眼護(hù)眼的過(guò)程,更是我校閱讀節(jié)人文關(guān)懷活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。學(xué)生一定會(huì)從比賽中提高保護(hù)眼睛的意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的有效方法,為更好地獲得閱讀享受創(chuàng)造條件。
    二、參賽活動(dòng)捷報(bào)頻傳。
    十一月十七日,在天華寄宿學(xué)校舉行的長(zhǎng)沙市“愛(ài)閱讀,善表達(dá)”教師素養(yǎng)大賽民辦學(xué)校賽場(chǎng)上,我校周莉莉老師喜獲一等獎(jiǎng)。為小學(xué)部捷報(bào)頻傳的教研活動(dòng)又添一抹亮麗的色調(diào)。
    長(zhǎng)沙市小語(yǔ)教研員段曉宏老師倡導(dǎo)的閱讀改變?nèi)松南盗谢顒?dòng)中,“愛(ài)閱讀,善表達(dá)”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,持續(xù)很多年的活動(dòng)。每一年的教師素養(yǎng)大賽,規(guī)格高,涌現(xiàn)出一批才華橫溢,匠心獨(dú)運(yùn)的教壇新秀。
    為了走好第一次參賽這著棋,我們?cè)趯W(xué)部鄒主任的帶領(lǐng)下,訪(fǎng)名師,組團(tuán)隊(duì),篩選手,磨課,研課,將本次語(yǔ)文教研活動(dòng)作為本學(xué)期一項(xiàng)重要的工作來(lái)完成。賽前,我們組織了全體語(yǔ)文老師文本解讀與教案設(shè)計(jì),將小學(xué)階段的每一篇教材都進(jìn)行資料匯總,形成了一個(gè)比較全面的資料庫(kù)。然后組織大家學(xué)習(xí)名師,了解文本解讀的內(nèi)容與形式,還鉆研了片段教學(xué)的切入點(diǎn),提高課堂效率。接著,為了幫助周莉莉沉著應(yīng)賽,我們還組織了參賽團(tuán)隊(duì)。
    多少個(gè)挑燈夜戰(zhàn),多少堂課堂試教,多少次研究方案,多少回激烈辯課,無(wú)不凝結(jié)著每一個(gè)參與其中的老師們所付出心血與智慧。單說(shuō)課件制作,周輝艷老師不知道改了多少回,色彩、構(gòu)圖、音樂(lè)、文字……一一斟酌,細(xì)細(xì)琢磨,一忙就到凌晨?jī)扇c(diǎn)。周莉莉老師在小學(xué)階段所有課文中篩選資料,逐一文本解讀,制定教學(xué)方案,反復(fù)試教,磨課,研課,人瘦了,信心更足了。
    因?yàn)橛辛诉@樣一群人,孜孜以求,尋求教學(xué)水平的提高,因?yàn)橛辛诉@樣一群人,教學(xué)相長(zhǎng),追求終生發(fā)展的境界,才會(huì)有一泓生機(jī)勃勃的.清泉,才會(huì)有源頭鮮活的自來(lái)之水。
    十一月二十三日,小學(xué)部再傳喜報(bào)。長(zhǎng)沙市第七屆“創(chuàng)作杯”青少年兒童作文競(jìng)賽中,我校獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng),其中選送的習(xí)作中,有84個(gè)金獎(jiǎng),178個(gè)銀獎(jiǎng)。
    在小學(xué)部的部署下,小學(xué)語(yǔ)文組組織學(xué)生參加了這次比賽。組內(nèi)各語(yǔ)文老師教給學(xué)生審題方法,從“新”上著手,尋找生活中的習(xí)作素材,力求有創(chuàng)意地表達(dá)。因此,選送的每一篇作文都經(jīng)過(guò)了老師們的精心指導(dǎo),細(xì)心點(diǎn)撥,力求從選材、立意、表現(xiàn)手法的創(chuàng)新上下功夫。成績(jī)的背后總是辛勤的付出。
    除了方法的指導(dǎo),平時(shí),注重閱讀積累也是取得好成績(jī)的前提和基礎(chǔ)。自建校以來(lái),高校長(zhǎng)就提出了“樂(lè)學(xué)有才”的育人目標(biāo),力倡在閱讀中積累語(yǔ)文能力,獲得語(yǔ)文知識(shí)。每一年的閱讀節(jié)都讓孩子們獲益匪淺:書(shū)市交易、好書(shū)推薦、作家講座……從活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,打開(kāi)認(rèn)識(shí)的視界,增長(zhǎng)習(xí)作的技巧。
    秋天是個(gè)美麗的季節(jié),劉禹錫有詩(shī)云:“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”我們,能在語(yǔ)文的晴空里放飛直飛云天的理想,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)遨游碧霄的那一天。
    閱讀節(jié)結(jié)束了,可是我們營(yíng)造的讀書(shū)氛圍仍在,我們?yōu)槔^承“惟楚有材”的傳統(tǒng)讀書(shū),為實(shí)現(xiàn)“知書(shū)達(dá)理”的人生理想讀書(shū),更為了“為中華之崛起”的家國(guó)夢(mèng)想讀書(shū)。
    三、觀(guān)摩學(xué)習(xí)受益匪淺。
    10月29日,語(yǔ)文組周**、楊**參與了“**工作室”教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),會(huì)上,胡**、何**老師分別上了《導(dǎo)讀宋詞》《論語(yǔ)》兩課,胡**老師對(duì)語(yǔ)文課堂的熱愛(ài)與執(zhí)著探求,何**老師充滿(mǎn)童真的課堂,吸引了我們,我們也和學(xué)生一樣徜徉在中華傳統(tǒng)文化的詩(shī)意課堂,享受這閱讀帶來(lái)的酣暢淋漓的快樂(lè)。課后,一師一附小余憲校長(zhǎng),育才朱愛(ài)朝老師作了精彩的點(diǎn)評(píng),更讓我們醍醐灌頂,豁然開(kāi)朗。
    走進(jìn)名師工作室,體會(huì)到了朱老師的扎實(shí)睿智,她的思想、情懷、敬業(yè)精神、研究成果已經(jīng)達(dá)到極致,可她仍孜孜以求,用全部的心點(diǎn)亮了學(xué)生、溫暖了老師。
    走進(jìn)名師工作室,感受到老師們的成長(zhǎng)過(guò)程讓人喜悅,何老師說(shuō),感謝朱老師,每一次有見(jiàn)地的點(diǎn)評(píng),讓她眼前一亮,三年之中,勝讀十年書(shū)。
    走進(jìn)名師工作室,領(lǐng)悟到母語(yǔ)的精神,經(jīng)典的偉大。讀詞讀名人,激發(fā)情感,感受母語(yǔ),以生為本,以學(xué)定教,真正做樸素課堂的締造者。同時(shí),也悟到了小學(xué)語(yǔ)文老師姓“小”。
    12月10日,語(yǔ)文組一行十三人前往高新區(qū)虹橋小學(xué)全程見(jiàn)證了長(zhǎng)沙市“愛(ài)閱讀善表達(dá)”決賽賽事。
    回到學(xué)校,組織了老師們的觀(guān)賽分享會(huì),會(huì)上,曾參加長(zhǎng)沙市“愛(ài)閱讀,善表達(dá)”民辦賽場(chǎng)一等獎(jiǎng)獲得者周**老師分享了自己參賽和觀(guān)賽的感受和體驗(yàn),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)文本解讀見(jiàn)解獨(dú)到的曾滿(mǎn)君老師也發(fā)表了自己觀(guān)賽的體會(huì),并評(píng)點(diǎn)了選手的文本解讀的優(yōu)劣,還提出了自己處理教材的不同方式,讓人醍醐灌頂?shù)慕庾x給新生代的語(yǔ)文老師提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    12月16日,在楊主任的帶領(lǐng)下,語(yǔ)文組一行三人來(lái)到了開(kāi)慧鎮(zhèn)開(kāi)慧小學(xué),參加了東業(yè)晨曦教育聯(lián)合共同體送教下鄉(xiāng)的觀(guān)摩活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),湖南一師一附小、二附小、三附小三個(gè)學(xué)校分別獻(xiàn)課一節(jié),我們認(rèn)真作了筆記,還聆聽(tīng)了評(píng)課專(zhuān)家的精湛點(diǎn)評(píng),真是受益匪淺。在聽(tīng)課過(guò)程中,三位同行不露痕跡,水到渠成的教學(xué)技藝,他們站在學(xué)生的角度看學(xué)生,教學(xué)生的教學(xué)理念,無(wú)不讓人驚嘆、感佩。課后,三附小余校長(zhǎng)精辟、簡(jiǎn)潔又不失全面的評(píng)課,讓我們心里更明亮了。
    他山之石,可以攻玉。善于向同行學(xué)習(xí),向先進(jìn)學(xué)習(xí),一定會(huì)讓我們教研之路越走越寬廣。
    四、課堂實(shí)踐百花齊放。
    語(yǔ)文組在學(xué)校教研室創(chuàng)建高效課堂的系列活動(dòng)中,表現(xiàn)突出。每一次新老師匯報(bào)課,研討課都要組織備課組老師集體討論制定教學(xué)方案,再在組內(nèi)試教,綜合老師們的評(píng)課意見(jiàn),逐步完善成型,在語(yǔ)文組內(nèi)展示課堂過(guò)程,然后組織大家就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)預(yù)設(shè)與達(dá)成的過(guò)程、學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程分組評(píng)價(jià)。這樣的評(píng)課過(guò)程有的放矢,不走過(guò)場(chǎng),盡管有毫不留情的時(shí)候,可也成為了診斷低效課堂的一劑良藥,大家收獲很多。
    9月22日四(5)班龍琛林老師執(zhí)教語(yǔ)文公開(kāi)課《幸福是什么》。
    縱觀(guān)整堂課,教師體現(xiàn)了對(duì)教材的深入了解,教師語(yǔ)言簡(jiǎn)練,板書(shū)簡(jiǎn)明概括,關(guān)注學(xué)情,學(xué)生閱讀、思考、練筆的時(shí)間充分,在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中感受幸福。
    12月7日周雪梅老師在小學(xué)部直錄播教室?guī)ьI(lǐng)三(4)班的孩子一起學(xué)習(xí)了《掌聲》一課,帶領(lǐng)孩子們唱響了一曲愛(ài)的贊歌。
    周老師抓住課文的重難點(diǎn),以生為本、以情為線(xiàn)、以讀為主,引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞、句、段,讀中悟、悟中讀,在讀讀悟悟中理解并懂得人與人之間需要尊重、鼓勵(lì),要主動(dòng)去關(guān)愛(ài)別人,特別是身處困境的人;同時(shí)也要珍惜別人對(duì)自己的關(guān)心與鼓勵(lì)。
    語(yǔ)文組在學(xué)部教務(wù)處的部署下,完成了《低效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(初稿),并組織大家進(jìn)行修訂,完成修改稿。葛寧開(kāi)放的《雪地里的小畫(huà)家》,用課堂實(shí)踐檢驗(yàn)了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。
    語(yǔ)文教研的道路漫長(zhǎng)又充滿(mǎn)未知的喜悅,我們正走在研究理論、創(chuàng)新思維、實(shí)踐育人的路上。
    小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我是xx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名小學(xué)語(yǔ)文教師。
    久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長(zhǎng)展才的沃壤,重視,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的`機(jī)會(huì),為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。
    選擇了事業(yè),選擇了xx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀(guān)向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
    大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。
    最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!
    求職人:xx。
    xxxx年xx月xx日。
    小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇五
    本學(xué)年,我擔(dān)任了小學(xué)女生的生活老師。在一年的工作中,我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色,沒(méi)有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,我只能是在探索中慢慢積累。在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下,覺(jué)得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下。
    生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天都要到寢室?guī)状危绕涫峭盹堃院螅叶紩?huì)去各寢室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜、整潔的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去了解寢室的具體情況,把每天的情況做一個(gè)對(duì)比。對(duì)于問(wèn)題嚴(yán)重的寢室和個(gè)人,我都會(huì)與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通,讓問(wèn)題得到妥善解決。相對(duì)問(wèn)題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室里的學(xué)生是來(lái)自幾個(gè)班級(jí)的,管理起來(lái)有一定的難度,我就特別關(guān)注的多一點(diǎn),比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn),利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間,多和學(xué)生聊天,也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。
    為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛(ài)護(hù)公物”等方面的教育。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度,做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候,一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí),一個(gè)也不多,并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度,這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處的一系列活動(dòng),今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個(gè)可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。做好了常規(guī)檢查,保證寢室外在環(huán)境,我想和學(xué)生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此,我覺(jué)得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會(huì)相對(duì)比較薄弱一點(diǎn),我查閱了很多資料,同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。了解了最需要幫助的對(duì)象,對(duì)她們給予額外的關(guān)注。六年級(jí)考試頻繁,課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,學(xué)生一直生活在高壓地帶,如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次,如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己,建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
    小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇六
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    真誠(chéng)地感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料!這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的`心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
    我叫,現(xiàn)年xx歲。20xx年畢業(yè)于大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)。并于大學(xué)期間取得師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的自考本科文憑。畢業(yè)后先后在xx市xx縣xx小學(xué)和xx小學(xué)從事語(yǔ)文教學(xué)工作?,F(xiàn)為中學(xué)二級(jí)教師。
    參加工作以來(lái),我努力做好語(yǔ)文教學(xué)工作。20xx、20xx年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。下面我從教學(xué)、教育和教研以及繼續(xù)教育四個(gè)方面想您介紹一下自己。
    從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可,也受到了學(xué)生的尊敬。20xx年秋,獲片區(qū)初中歷史競(jìng)教二等獎(jiǎng);20xx年秋,被六合鄉(xiāng)黨委評(píng)為優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào);20xx年秋,獲學(xué)校語(yǔ)文競(jìng)教二等獎(jiǎng);20xx年秋,所講《老王》一課獲一等獎(jiǎng)。特別是我在擔(dān)任小學(xué)女王老師期間,我在日常教學(xué)上,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。
    (一)認(rèn)真?zhèn)湔n。
    認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)。
    (二)增強(qiáng)上課的條理和層次感。
    在課堂上,我特別注意講課的條理,遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律,講課時(shí)由淺入深,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)作用,盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    (三)認(rèn)真批改作業(yè),作好課后輔導(dǎo)。
    課后,對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),輔導(dǎo)的同時(shí)注意激發(fā)學(xué)生的求知欲,加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,起到了較好的效果。
    付出總有回報(bào),20xx年11月,獲xx市市級(jí)骨干教師稱(chēng)號(hào);20xx年春,獲學(xué)校語(yǔ)文競(jìng)教比賽一等獎(jiǎng)。
    作為一名老師的我,一直努力做學(xué)生的知心朋友。深入學(xué)生中問(wèn),與學(xué)生一起玩樂(lè),了解學(xué)生的心理,了解學(xué)生的需求。我愛(ài)教育事業(yè),我愛(ài)我的學(xué)生,學(xué)生的進(jìn)步和成功是我的快樂(lè)。我認(rèn)真教學(xué),認(rèn)真批改,時(shí)時(shí)刻刻按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。我還非常注意學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成效,每次考試和批改作業(yè)后都要對(duì)學(xué)生一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行講評(píng)總結(jié),與學(xué)生進(jìn)行交流。在辦公室里,總是有我與學(xué)習(xí)交流學(xué)習(xí)的身影。對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題都一一耐心解答,與學(xué)生建立了良好的教學(xué)關(guān)系。
    20xx年——20xx年一直擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)一職,多次組織學(xué)校老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并積極開(kāi)展校級(jí)教研工作。組織學(xué)校老師開(kāi)展送課下鄉(xiāng)活動(dòng),到外校、外縣取經(jīng)學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和優(yōu)秀的教育理念。
    我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺(jué)得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個(gè)人不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的需要,必定被時(shí)代所淘汰。20xx年,到縣上繼續(xù)教育培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)。20xx年獲得高級(jí)教師資格認(rèn)定。20xx年參加職業(yè)技能培訓(xùn)考試。
    鑒于畢業(yè)6年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,相信自己能從事好小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。如果您能給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我一定會(huì)以一顆誠(chéng)摯的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
    手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠(chéng)摯之念。我期待能成為貴校的一名語(yǔ)文教師!
    最后,誠(chéng)祝貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。
    此致
    敬禮!
    求職人:xx。
    xxxx年xx月xx日。
    小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇七
    身高厘米體重公斤。
    求職意向描述。
    應(yīng)聘崗位文秘/高級(jí)文員|中等教育|小學(xué)/幼兒教育。
    工作經(jīng)驗(yàn)0年期望月薪1200或以上。
    教育背景。
    畢業(yè)學(xué)校重慶師范大學(xué)最高學(xué)歷大專(zhuān)。
    專(zhuān)業(yè)中國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)教育電腦水平良好。
    外語(yǔ)語(yǔ)種英語(yǔ)外語(yǔ)水平一般。
    教育歷程1992/9---/7重慶合川二郎中心小學(xué)小學(xué)畢業(yè)。
    1997/9---/7重慶合川二郎中學(xué)初中畢業(yè)。
    2000/9---2003/7重慶市第一師范學(xué)校師范/中文中師畢業(yè)。
    2003/9---/6重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院師范/漢語(yǔ)言文學(xué)大專(zhuān)。
    2000/9---2005/3重慶是書(shū)法教育培訓(xùn)中心書(shū)法高級(jí)八級(jí)。
    2000/9---2005/5重慶市普通話(huà)培訓(xùn)中心普通話(huà)二級(jí)甲等。
    工作簡(jiǎn)歷。
    我的第一次實(shí)習(xí)是在重慶是南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)的3年級(jí)3班,為期一個(gè)月,
    那里的孩子給了我實(shí)習(xí)的勇氣和初為人師的機(jī)會(huì),那里的老師是我永遠(yuǎn)也不能忘記的恩師,他耐心的指導(dǎo)我,是我順利的完成實(shí)習(xí)工作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)結(jié)束了我的第一次實(shí)習(xí)生活,得到雙優(yōu)秀。
    第二次是在合川的大石中學(xué),為期2個(gè)月實(shí)習(xí)班級(jí)是初中二年級(jí)二班,在那里我的實(shí)習(xí)也得到了指導(dǎo)老師和辦公室各位老師的認(rèn)可和肯定,得到雙優(yōu)秀的成績(jī)。
    個(gè)人能力及自我評(píng)價(jià)。
    出于對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)教師的崇拜,我依然填報(bào)了師法學(xué)校。在師范學(xué)校認(rèn)識(shí)的學(xué)習(xí)了五年的時(shí)間,這五年里,在外塑形象、內(nèi)練素質(zhì)的基礎(chǔ)上,我苦倆作為一名教師的基本功和學(xué)習(xí)各種知識(shí),來(lái)提高自己的修養(yǎng)。努力的完成各項(xiàng)學(xué)業(yè),積極的參加各種活動(dòng),使自己的能力得到了有效的鍛煉。取得了優(yōu)秀的成績(jī)。其中書(shū)法獲高級(jí)八級(jí)、普通話(huà)獲二級(jí)甲等等能力和榮譽(yù)。希望投身小學(xué)、中學(xué)的教育中,用自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)為人民和學(xué)校培養(yǎng)出優(yōu)秀的、全面發(fā)展的綜合人才。給我一個(gè)舞臺(tái)展示自己,我將用我的能力還你一片藍(lán)天。
    小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇八
    姓名:
    性別:女。
    居住地:深圳。
    學(xué)歷:大專(zhuān)。
    自我評(píng)價(jià)。
    認(rèn)真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。生活態(tài)度積極向上。
    愿從實(shí)事做起,盡心盡力,盡職盡責(zé)。
    具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)溝通能力。
    具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度和吃苦耐勞的精神。
    勇于接受挑戰(zhàn),在工作中能獨(dú)當(dāng)一面。
    求職意向。
    行政專(zhuān)員、助理、秘書(shū)。
    工作經(jīng)驗(yàn)。
    1、9月——9月******學(xué)校。
    擔(dān)當(dāng)班主任期間,該班鞏固率為89.5%。
    在期末語(yǔ)文考試,學(xué)生獲得全年級(jí)第一名。
    2、12月——20元月***市公安局。
    職位:綜合科文員。
    在交警支隊(duì)實(shí)習(xí)期間,熟悉準(zhǔn)確地掌握了辦公室文件上傳下達(dá)、文件傳遞、網(wǎng)上辦公等文秘工作。
    協(xié)助綜合科其他科員成功地承辦了一次全市性的道路交通工作會(huì)議和一次大型的民警家庭迎新晚會(huì)。
    教育經(jīng)歷。
    9月——年6月***學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)。
    主要學(xué)習(xí)語(yǔ)言和文學(xué)方面,也包括《寫(xiě)作學(xué)》、《心理學(xué)》。
    證書(shū)。
    全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)。
    高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力(a級(jí))證書(shū)。
    小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇九
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。我熱愛(ài)教育事業(yè),從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。我應(yīng)聘貴校的小學(xué)教師職位,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
    您好!我叫xxx,今年xx歲。我畢業(yè)于xx師范學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),我性格活潑,開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜恕N易鲞^(guò)多科家教,帶著十分的真誠(chéng),懷著執(zhí)著希望來(lái)參加貴單位的招聘。希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜。
    “學(xué)高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。三年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)守信,有責(zé)任心,有愛(ài)心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。
    誠(chéng)實(shí)做人,忠誠(chéng)做事是我的人生準(zhǔn)則?!疤斓莱昵凇笔俏业男拍睿白詮?qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我補(bǔ)求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。我能跨小學(xué)全部課程教學(xué)輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科都能勝任,小科擅長(zhǎng)音樂(lè)教學(xué)。
    我思品端正、能夠?yàn)槿藥煴?、吃苦耐勞、身體好、責(zé)任感強(qiáng),樂(lè)于接受新的教育理念,立志為學(xué)生徹底減負(fù),自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念,和忠實(shí)肯干的作風(fēng)。追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌。書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信來(lái)自我的能力和您的鼓勵(lì),我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿(mǎn)意的答案。
    您一刻的斟酌,我一生的選擇。
    誠(chéng)祝貴校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    求職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    尊敬的x校長(zhǎng):
    您好!
    誠(chéng)聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。為此,20xx屆文學(xué)與新聞專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,xxx,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)和寫(xiě)作充滿(mǎn)無(wú)限熱愛(ài)和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開(kāi)拓自己的事業(yè)。
    請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹一下自己的情況。
    只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅(jiān)定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生。
    我注重合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和技能、專(zhuān)業(yè)理論和學(xué)科前沿知識(shí)。在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu),在班級(jí)排名第五,從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時(shí),攝取其它領(lǐng)域知識(shí)來(lái)充實(shí)自身,廣泛讀書(shū)涉獵社會(huì)、思想、文化等各科各類(lèi)內(nèi)容,從中學(xué)會(huì)觀(guān)察和獨(dú)立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在xx學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏(yíng)得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和好評(píng)。
    大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長(zhǎng)以及文學(xué)社編輯過(guò)程中,瑣碎繁忙的'管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實(shí)求真的工作原則,誠(chéng)實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏(yíng)得了師生的信任和支持。
    xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長(zhǎng)為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識(shí)為基石,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個(gè)性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
    我堅(jiān)信無(wú)悔于貴校的選擇,希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我有信心、有能力證明:您將無(wú)悔于對(duì)我的選擇!
    此致
    敬禮!
    求職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!
    首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
    我叫xxx,女,今年xx歲,是xx學(xué)院xx系xx專(zhuān)業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠(chéng)的希望能夠成為貴校的一員。
    大學(xué)四年,我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),不僅掌握了大量的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試,并順利通過(guò);努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語(yǔ)培訓(xùn)班,現(xiàn)在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級(jí)培訓(xùn)并且順利獲得證書(shū)。
    同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),參與了院廣播臺(tái)編輯工作,校園采訪(fǎng)工作,并且被評(píng)委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會(huì)給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷,誠(chéng)祝工作順利!
    此致
    敬禮!
    求職人:xxx
    20xx年xx月xx日
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    尊敬的碧桂園學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    非常感謝您在百忙之中瀏覽這份求職資料,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦,真誠(chéng)渴望能得到您的了解與幫助。
    我叫劉洪源,畢業(yè)于岳陽(yáng)市師范學(xué)校,20__年獲湖南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)自考專(zhuān)科文憑,畢業(yè)后在湖南省岳陽(yáng)市一所公辦學(xué)校執(zhí)教,任教導(dǎo)主任?,F(xiàn)在東莞市華正學(xué)校(市一級(jí)學(xué)校)任校長(zhǎng)助理一職,執(zhí)教中學(xué)語(yǔ)文。工作十年來(lái),基于對(duì)學(xué)生的愛(ài)與工作責(zé)任心。我專(zhuān)心研究教育規(guī)律,努力提高自己的教學(xué)水平,多次被評(píng)為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,正在競(jìng)評(píng)小學(xué)高級(jí)教師,下面我從教育教學(xué)、教育科研和繼續(xù)教育三個(gè)方面向您介紹我自己。
    一、教育教學(xué)工作:
    指導(dǎo)學(xué)生書(shū)法作品獲市現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)。20__年我執(zhí)教的小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文成績(jī)獲市第五名當(dāng)年評(píng)為市先進(jìn)教師。20__年市課堂教學(xué)比武中獲二等獎(jiǎng)指導(dǎo)學(xué)生獲市奧賽一等獎(jiǎng)。20__年至今我在東莞市華正學(xué)校曾執(zhí)教中學(xué)語(yǔ)文任八年級(jí)重點(diǎn)班班主任致力于探討民辦學(xué)校語(yǔ)文教育不斷提高自己的教學(xué)水平。20__年指導(dǎo)學(xué)生獲東莞市讀書(shū)節(jié)作文比賽一等獎(jiǎng)。20__年榮獲東莞市團(tuán)委“兩新”組織青年崗位能手稱(chēng)號(hào)。
    二、教學(xué)研究:
    工作期間,特別是來(lái)東莞執(zhí)教后,我致力于探討新莞人教育的新思路,新方法,并有幸學(xué)習(xí)了魏書(shū)生老師、錢(qián)夢(mèng)龍老師等教育專(zhuān)家的講座,并以此來(lái)改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,鍛煉學(xué)生的能力。20__年,我負(fù)責(zé)學(xué)校承擔(dān)的國(guó)家級(jí)課題《棋類(lèi)教學(xué)與主干學(xué)科相溶性研究》的成果整理與論文撰寫(xiě),《開(kāi)展“三棋教學(xué)”,打造民校品牌》在第十屆全國(guó)中小學(xué)棋類(lèi)實(shí)驗(yàn)課題會(huì)議上作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行大會(huì)發(fā)言。20__年,我撰寫(xiě)的《和諧、探究、成長(zhǎng)—民辦中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)初探》在廣東省教育學(xué)會(huì)核心期刊《教育科研》雜志上發(fā)表?!稛狒[的招生大戰(zhàn)—暑期民辦學(xué)校招生市場(chǎng)分析》獲鎮(zhèn)教育案例評(píng)選一等獎(jiǎng)。
    三、繼續(xù)教育:
    目前,我正在參加漢語(yǔ)言文學(xué)本科自考學(xué)習(xí),并認(rèn)真探討民辦學(xué)校高效課堂模式構(gòu)建的有效途徑。工作之余,我還在學(xué)習(xí)一些創(chuàng)建品牌民辦學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。工作十年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與責(zé)任心,我相信自己能夠開(kāi)展好中、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。特別是多年的教學(xué)研究與班主任管理、學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),相信一定能為貴校作出新的貢獻(xiàn),如果有幸能加盟貴校,我會(huì)以飽滿(mǎn)的工作熱情、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
    若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話(huà)__與我聯(lián)系,恭盼佳音!
    最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá),蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    求職者:__。
    時(shí)間:20__年__月__日。
    小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇十一
    婚姻狀況:未婚籍貫:貴州凱里。
    政治面貌:共青團(tuán)員目前所在地:義烏北苑。
    ?求職意向。
    期望職位:人力資源專(zhuān)員/助理行政專(zhuān)員/經(jīng)理助理。
    職位類(lèi)型:全職工作地點(diǎn):義烏市。
    工資待遇:面議住房要求:面議。
    ?工作經(jīng)驗(yàn)。
    工作經(jīng)驗(yàn):2年。
    工作經(jīng)歷:
    2010.4~.3在貴州凱里華幫科技擔(dān)任:
    人事行政部經(jīng)理助理。
    2、負(fù)責(zé)每月績(jī)效考核及薪資核算;
    3、負(fù)責(zé)員工招聘、培訓(xùn)工作及員工社保辦理與合同簽訂;
    4、制定培訓(xùn)計(jì)劃,組織實(shí)施員工各類(lèi)培訓(xùn),并對(duì)實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估;
    5、策劃組織公司各類(lèi)文體活動(dòng);
    6、負(fù)責(zé)一般文件的起草和行政人事文件的管理;
    7、負(fù)責(zé)員工檔案管理;
    ?教育背景。
    最高學(xué)歷:大專(zhuān)畢業(yè)院校:貴州凱里學(xué)院。
    所學(xué)專(zhuān)業(yè):綜合文科政.史系專(zhuān)業(yè)畢業(yè)時(shí)間:2009-7。
    第一外語(yǔ):一般水平:普通。
    計(jì)算機(jī)能力:熟練其它能力:
    所獲證書(shū):
    教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    1994.9~.7烏流小學(xué)小學(xué)。
    2000.9~.7雷山丹江中學(xué)初中。
    2003.9~.7雷山民中高中《綜合文科》。
    2006.9~2009.7貴州凱里學(xué)院大專(zhuān)《綜合文科政.史系專(zhuān)業(yè)》。
    ?自我評(píng)價(jià)。
    本人生性開(kāi)朗活潑,樂(lè)觀(guān)自信,為人正直,愛(ài)好廣泛,富于想象力及創(chuàng)新精神。當(dāng)然,涉世之初,我要學(xué)習(xí)的東西還很多,但我堅(jiān)信,不斷的.總結(jié)、剖析、完善自我,挖掘我的潛能,在今后的工作崗位上一定能干出一番成績(jī),創(chuàng)造一份輝煌!
    小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇十二
    尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,賴(lài)您東風(fēng)助力!我是xx師范學(xué)院2005屆數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆本科。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚(yáng)希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
    現(xiàn)在的我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有一段時(shí)間了,在之前的一段時(shí)間內(nèi),我一直在尋找適合自己的工作,但是工作雖然好找,但是真正的適合自己的并不是很多。在經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的迷惘與挫折之后,我終于感覺(jué)到,做一名教師才是真正的適合自己的職業(yè)。這么多年的努力,我再一次站在人生的十字路口,這一次我決定,努力做好一名教師,這才是我這么多年學(xué)習(xí)的目的!
    學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。四年多來(lái),為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),從大二開(kāi)始,我在學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng),為多名數(shù)學(xué)跛腿的初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),使他們的數(shù)學(xué)成績(jī)都有較大程度的提高,我的工作也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),我到xx一中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的初中數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)工作,在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達(dá)技巧,力爭(zhēng)使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性和趣味性并舉。通過(guò)自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,我已具備一名優(yōu)秀教師,過(guò)硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對(duì)未來(lái)的教育工作充滿(mǎn)了信心和期望。
    不斷的努力才會(huì)有不斷的進(jìn)步,十幾年的寒窗苦讀我都挺過(guò)來(lái)了,眼前的這點(diǎn)小困難是難不倒我的。困難是暫時(shí)的,只要自己一直不斷的努力下去,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師,請(qǐng)相信我的自信!最后祝愿貴校桃李滿(mǎn)天下!期盼能得到您的回音!
    xxx。
    xx年x月x日。
    小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇十三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫__,是一名__師范大學(xué)__系畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!
    大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的.書(shū)籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
    我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。
    我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,我是有潛力的!
    最后,誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!
    并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!
    此致
    敬禮!
    __。
    20__年x月x日。
    小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇十四
    尊敬的張校長(zhǎng):
    您好!
    誠(chéng)聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。為此,20__屆文學(xué)與新聞專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,___,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)和寫(xiě)作充滿(mǎn)無(wú)限熱愛(ài)和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開(kāi)拓自己的事業(yè)。
    請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹一下自己的情況。
    只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅(jiān)定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生。
    我注重合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和技能、專(zhuān)業(yè)理論和學(xué)科前沿知識(shí)。在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu),在班級(jí)排名第五,從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時(shí),攝取其它領(lǐng)域知識(shí)來(lái)充實(shí)自身,廣泛讀書(shū)涉獵社會(huì)、思想、文化等各科各類(lèi)內(nèi)容,從中學(xué)會(huì)觀(guān)察和獨(dú)立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在__學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏(yíng)得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和好評(píng)。
    大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長(zhǎng)以及文學(xué)社編輯過(guò)程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實(shí)求真的工作原則,誠(chéng)實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏(yíng)得了師生的信任和支持。
    __師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長(zhǎng)為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識(shí)為基石,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個(gè)性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
    我堅(jiān)信無(wú)悔于貴校的選擇,希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我有信心、有能力證明:您將無(wú)悔于對(duì)我的選擇!
    此致
    敬禮!
    自薦人:_______年__月__日。
    小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇十五
    姓名:
    性別:女。
    居住地:深圳。
    學(xué)歷:大專(zhuān)。
    自我評(píng)價(jià)。
    認(rèn)真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。生活態(tài)度積極向上。
    愿從實(shí)事做起,盡心盡力,盡職盡責(zé)。
    具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)溝通能力。
    具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度和吃苦耐勞的精神。
    勇于接受挑戰(zhàn),在工作中能獨(dú)當(dāng)一面。
    求職意向。
    行政專(zhuān)員、助理、秘書(shū)。
    工作經(jīng)驗(yàn)。
    1、9月——9月******學(xué)校。