干部工作質量提升年工作方案(優(yōu)秀14篇)

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    干部工作質量提升年工作方案篇一
    (一)基本縣情。
    全縣幅員面積2165.35平方公里,轄12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、145個行政村(其中,磨西鎮(zhèn)、新興鄉(xiāng)由海螺溝景區(qū)管轄),7個社區(qū)居委會,總人口約8.88萬人(其中,農業(yè)人口67467人),總耕地面積71925畝。20xx年農業(yè)生產總值4.6172億元(其中:重點農產品(蔬菜)種植面積40012畝,年產量100552噸,年產值3.0165億元),農業(yè)在縣域經濟中占有舉足輕重的地位。
    (二)農產品質量安全監(jiān)管工作基本情況。
    1、體系建設情況。
    我縣建立完善了縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級農產品質量安全監(jiān)管服務體系。充實縣農牧和科技局農產品質量安全(檢測)中心人員力量,配齊專職農產品質量安全監(jiān)管人員3人,農業(yè)綜合執(zhí)法人員12人,動物衛(wèi)生檢疫人員8人;將10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(海螺溝景區(qū)管理局管轄的磨西鎮(zhèn)、新興鄉(xiāng)除外)“農產品質量安全服務站”設在“農技綜合服務站”內,配備農產品質量安全監(jiān)管員兼農殘快檢員1名、農殘快速檢測儀器1套。
    同時,我縣縣級農產品質量安全監(jiān)督檢驗檢測體系正加快建設,儀器設備已完成政府采購,業(yè)務用房正進行裝修。
    2、品牌培育情況。
    一是我縣已完成無公害農產品產地整體認定工作;二是培育無公害農產品22個、綠色食品1個、地理標志產品1個。
    3、畜禽屠宰情況。
    一是在制度上加以規(guī)范。對生豬定點屠宰企業(yè)建立完善了“生豬進廠驗收制度、產品進銷臺帳管理制度、不合格肉品召回制度”三制度。生豬定點屠宰場嚴格執(zhí)行上述制度,未有“屠宰注水豬、病死豬,無檢疫證章、耳標等合法標志的生豬進廠屠宰,檢疫檢驗不合格、未加蓋檢疫檢驗證章的肉品出廠銷售”的情況發(fā)生。對有害肉品全面實行無害化處理,實現(xiàn)了病害肉無害化處理率100%,出廠肉品檢驗合格率100%。
    二是在責任上加以約束。我縣與生豬屠宰場承包商簽訂了《豬肉質量安全責任書》,對屠宰廠生產條件不能滿足《條例》第七條要求的;在屠宰廠內注水或者注入其它物質的;屠宰病死豬、注水豬的;生豬進場未驗收檢疫、豬肉出廠未檢驗的和有其它違法行為被舉報查實的,一經查實,立即取消其定點屠宰資格,從源頭上保證豬肉品質。
    三是受各種因素影響,我縣尚未建成禽類定點屠宰場。對禽類的屠宰監(jiān)管,我縣主要通過派出專業(yè)人員對城區(qū)及周邊兩個禽類交易市場進行報檢及抽檢管理的方式進行。明確要求上市進行銷售的活禽必須附帶產地檢疫合格證,市場內銷售的禽類必須具備檢疫合格證方能進行銷售,堅決杜絕病、死禽類的銷售。
    4、開展宣傳培訓情況。
    一是充分利用報刊、電視、網絡等宣傳媒體及科技下鄉(xiāng)等活動,廣域宣傳監(jiān)管示范縣建設的要求和舉措;二是制定農產品質量安全培訓年度計劃,大力普及《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國農產品質量安全法》、《國務院關于加強食品等產品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》等法律法規(guī)知識,通過舉辦各類培訓,提高農業(yè)生產者、經營者和消費者的農產品質量安全意識。
    以保障農產品質量安全、維護公眾健康為目標,以縣級政府為建設主體,以落實法律責任為核心,以農產品標準化生產為重點,以發(fā)展“三品一標”農業(yè)品牌為抓手,強化政府屬地管理責任落實,努力創(chuàng)建“工作體系健全、監(jiān)管責任到位、機制制度完善、監(jiān)管措施有力”的監(jiān)管模式,基本實現(xiàn)“從生產到市場”的全程監(jiān)管,確保農產品優(yōu)質、安全。
    (一)主要農產品質量安全合格率達到96%以上,不發(fā)生重大農產品質量安全事件;
    (四)主要優(yōu)勢農產品全程標準化生產覆蓋率達到90%以上,基本實現(xiàn)全程質量控制和品牌化銷售。
    (一)健全監(jiān)管服務體系,落實工作責任。
    建立完善縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級農產品質量安全監(jiān)管服務體系。一是建立縣級農產品質量安全監(jiān)督檢驗檢測站;二是在縣農牧和科技局設置農產品質量安全監(jiān)督管理科,配備2名專職監(jiān)管人員;成立農業(yè)綜合執(zhí)法大隊,配備12名以上的專職執(zhí)法人員、1套攝像和速測儀等必要的取證設備、1輛有“農業(yè)執(zhí)法”標識的專用執(zhí)法執(zhí)勤車和電腦、打印機等必要辦公設備;三是在10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別設置農產品質量安全服務站和農殘檢測站,配備1名農產品質量安全監(jiān)管員,1名專職農殘檢測員,配置1套農殘快速檢測儀器;四是在75個涉農村各配備1名專(兼)職農產品質量安全協(xié)管員,嚴格落實縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級崗位職責、工作經費、監(jiān)管手段3項保障措施,確保全縣農產品質量安全和農業(yè)投入品違法行為查處率達到100%。
    (二)依法做好產地管理,強化農資監(jiān)管。
    1、根據(jù)產地環(huán)境質量現(xiàn)狀,做好產地質量監(jiān)督。
    一是禁止向原產地排放或傾倒廢水、廢物等有害物質;
    二是引導生產者及時清除農田的農用殘膜及其它投入品包裝物;
    三是加強產地環(huán)境檢查,凈化產地環(huán)境。
    2、強化農資監(jiān)管。
    一是強化農資監(jiān)管,推行誠信經營,建立失信企業(yè)“黑名單”;
    二是建立完善進銷貨臺帳,實行索證索票制度和質量安全公開承諾制度,嚴厲打擊禁用高毒農藥銷售和使用等行為,確保全縣農資市場監(jiān)管面達到100%,案件辦結率達到100%,投訴舉報回復率達到100%。
    (三)加快推進農業(yè)標準化,培育農業(yè)品牌。
    一是以我縣蔬菜、水果、食用菌和生豬等主導產業(yè)為重點,加強農產品標準化基地建設,改善生產條件。
    二是依托農產品生產企業(yè)(園區(qū))、農民專合組織和種植大戶等生產主體,制訂完善農產品生產技術規(guī)程,將農產品生產技術規(guī)程制作成簡單實用的操作圖(或明白紙),加強技術培訓,確保生產技術規(guī)程一戶一份。
    三是大力開展統(tǒng)防統(tǒng)治,推廣病蟲害綠色防控、測土配方施肥等技術,嚴格執(zhí)行農藥安全使用間隔期規(guī)定。
    四是積極開展“三品一標”認證和品牌提升工程,嚴格生產管理、產品認證和證后監(jiān)管,強化退出機制,加強品牌宣傳,規(guī)范用標行為,推動“三品一標”持續(xù)健康發(fā)展。
    (四)強化產品質量監(jiān)測,做好源頭監(jiān)管。
    一是積極構建以縣級農產品質量安全檢測中心為骨干,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))檢測室為支點、生產基地為基礎的監(jiān)測網絡,監(jiān)測覆蓋主要生產基地、企業(yè)(園區(qū))、專合組織和農產品批發(fā)市場,類別涵蓋蔬菜、水果、食用菌等主導主業(yè)。
    二是開展農產品質量安全常態(tài)化檢驗檢測。配齊縣農產品質量安全檢測中心檢測儀器設備和取樣必備交通工具,取得計量和資質“雙認證”,提升檢測能力,對不合格產品,及時移交農業(yè)執(zhí)法機構(或相關部門)處理;建立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農產品農殘速測站,配備專職檢測人員,開展轄區(qū)內農產品質量安全檢驗檢測工作;支持農業(yè)生產企業(yè)(園區(qū))、專合組織配備農藥殘留速測儀器,開展農產品自檢工作。
    三是將全縣“三品一標”獲證單位和10個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))納入監(jiān)測范圍,年定性抽檢樣品不低于1500個,確?!叭芬粯恕鞭r殘監(jiān)測合格率達到100%,農產品農殘監(jiān)測合格率達到96%以上。
    (五)推行質量追溯、產地準出和市場準入。
    1、建立完善縣農產品質量追溯體系。通過規(guī)范產地編碼規(guī)則、生產檔案記錄、產品包裝標識,建立質量追溯信息管理平臺,結合良好農業(yè)規(guī)范的實施,以農業(yè)企業(yè)和農民專業(yè)合作經濟組織為載體,帶動農戶建立生產者責任制度、產品準出制度、產品質量信譽制度,逐步完善農產品質量全程追溯制度,實現(xiàn)“生產、加工、流通、銷售”全監(jiān)管,在出現(xiàn)產品質量問題時,能夠快速鎖定問題環(huán)節(jié)和責任人,必要時進行產品召回或懲罰措施。
    2、對農產品生產企業(yè)、專業(yè)合作社、種植大戶等生產主體的生產記錄情況進行不定期檢查,確保生產信息真實有效。嚴格實行產地準出和市場準入制度,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))根據(jù)農產品生產記錄檔案,對檢測合格產品開具《產地證明》;農產品生產企業(yè)和農民專業(yè)合作社對自檢合格產品出具《產地證明》,做到內容真實、編號有序、有據(jù)可查;加大“農超”對接力度,設立“三品一標”農產品專柜,嚴格用標管理。
    (六)健全落實監(jiān)管制度,做好應急管理。
    建立縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級農產品質量安全監(jiān)管制度、生產巡回檢查、監(jiān)測預警、執(zhí)法監(jiān)督、輿情控制、舉報獎勵和定期通報制度;加強誠信體系建設,強化生產經營主體農產品質量安全意識,規(guī)范生產經營行為;建立農產品質量安全應急反應機制,制定應急預案及實施辦法,堅持“預防為主、快速反應、協(xié)同應對”的原則,強化應急知識宣傳、培訓,提升應急管理能力和水平。
    項目總投資100萬元,主要用于:
    (一)農產品質量安全監(jiān)管體系建設。主要用于落實縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))監(jiān)管機構、辦公場地、工作人員、牌子、印章、制度、資料、人員培訓等(共計10萬元)。
    (二)檢驗、檢測、監(jiān)測體系建設。主要用于購置農殘速測儀10臺(套),支付檢測采樣費、設備維護費、耗材費、人員培訓費;指導各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開展日常檢測費用,督促指導生產基地、企業(yè)、農民專業(yè)合作社、家庭農場,專業(yè)大戶等開展農產品質量安全自檢工作等費用(共計20萬元)。
    (三)追溯管理系統(tǒng)建設。主要用于:一是縣級監(jiān)管平臺建設:數(shù)據(jù)輸入處理設備和數(shù)據(jù)輸出設備1套(1.5萬元),數(shù)據(jù)監(jiān)管設備1臺(1萬元),視像采集設備1套(1萬元)。二是縣級終端查詢設備購置:追溯終端查詢機1臺(1萬元)。三是企業(yè)追溯管理平臺建設:數(shù)據(jù)輸入處理設備和數(shù)據(jù)輸出處理設備(二維碼打印機)2套(3萬元),移動數(shù)據(jù)采集器和視像采集設備2套(3萬元),耗材(碳帶、標簽紙)2.5萬元,搭建平臺補助建設費(包含追溯軟件購買和三年服務費)5萬元。四是追溯體系建設宣傳培訓、資料印制等費用2萬元(以上共計20萬元)。
    (四)購置執(zhí)法取證設備。主要用于購置農業(yè)執(zhí)法取證所需設備及配套設備等。包括筆記本電腦2臺、便攜式打印機2臺、復印機1臺、傳真機1臺、掃描儀1臺、攝像機1臺、照相機2臺、錄音筆2臺、投影儀1臺(共計10萬元)。
    (五)農產品品牌培育和打造。主要用于“三品一標”農產品品牌創(chuàng)建、品牌申報獎勵、品牌用標補助、品牌營銷、品牌專銷店建設等(共計20萬元)。
    (六)農業(yè)生產標準化建設。主要用于制定和發(fā)布地方標準2-3個,統(tǒng)一制作和印制技術規(guī)程、標牌、操作卡、明白紙、生產檔案(三大記錄),推廣綠色防控等(共計5萬元)。
    (七)農業(yè)投入品和農產品產地環(huán)境監(jiān)管。主要用于農業(yè)投入品營銷配送服務體系建設,推行高毒定點經營專柜銷售、任身份證實名購買、索證索票建立營銷檔案,開展農產品產地環(huán)境監(jiān)測、評價與管理等(共計7萬元)。
    (八)農產品產地準出、運輸環(huán)節(jié)監(jiān)管。主要用于有關單位(農產品生產單位、村民委員會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣級農產品質檢機構等)對合格農產品出具產地準出證明資料設計印制、速檢耗村,收、貯、運、保鮮環(huán)節(jié)監(jiān)管等(共計5萬元)。
    (九)技術宣傳培訓。主要用于每年組織農資、農產品生產經營主體參加農產品質量安全知識培訓不少于2次,學時不低于40小時;將農產品質量安全納入公益性范圍廣泛宣傳;設立農產品質量安全監(jiān)管核心示范區(qū)(店)標識標牌(共計3萬元)。
    創(chuàng)建期限(20xx年5月-20xx年4月)。
    (一)動員部署階段(20xx年5月-6月)。
    縣人民政府組織召開全縣“省農產品質量安全監(jiān)管示范縣”建設工作動員會,成立縣農產品質量安全監(jiān)管示范縣建設領導小組,制定實施方案,落實成員單位責任分工。
    (二)全面推進階段(20xx年7月—20xx年2月)。
    2.建立健全農產品質量安全各項制度;
    3.開展農產品質量安全監(jiān)管及檢測人員培訓;
    5.建立農產品生產質量安全責任機制和承諾機制;
    7.落實農產品質量安全監(jiān)管其他工作任務。
    (三)自查自糾階段(20xx年3月)。
    1.縣級相關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農產品生產企業(yè)、農民專合組織等按照實施方案及建設內容,開展自查自糾,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題與不足,并將自查材料交至縣農牧和科技局。
    2.縣農產品質量安全監(jiān)管示范縣建設領導小組組織開展全面檢查。
    (四)申請驗收階段(20xx年4月)。
    1.通過自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題并及時整改。
    2.申請省農業(yè)廳考核評定。
    (一)加強組織領導。成立由縣人民政府縣長任組長,分管副縣長任副組長,縣政府辦、發(fā)改、財政、農牧、水務、工商、質監(jiān)、審計、食品藥品監(jiān)督管理等部門主要負責人為成員的縣農產品質量安全監(jiān)管示范縣建設領導小組,負責創(chuàng)建工作的組織領導、指導、協(xié)調和督促。同時,不定期召開工作協(xié)調會,及時解決工作中存在的問題和困難,確保創(chuàng)建工作扎實有效推進。
    (二)保障資金投入。項目投資100萬元(省級下?lián)?,已下達至我縣農牧和科技局),主要用于農產品質量安全監(jiān)管體系建設、檢驗、檢測、監(jiān)測體系建設、追溯管理系統(tǒng)建設、執(zhí)法取證設備、農產品品牌培育和打造、農業(yè)生產標準化建設、農業(yè)投入品和農產品產地環(huán)境監(jiān)管、農產品產地準出、運輸環(huán)節(jié)監(jiān)管、技術宣傳培訓等。
    (三)開展宣傳培訓。充分利用報刊、電視、網絡等宣傳媒體及科技下鄉(xiāng)等活動廣泛宣傳監(jiān)管示范縣建設要求和舉措。制定農產品質量安全培訓年度計劃,大力普及《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國農產品質量安全法》、《國務院關于加強食品等產品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》等法律法規(guī)培訓,整體提高農業(yè)生產者、經營者和消費者農產品質量安全意識。
    (四)強化工作考核。明確相關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作職責、工作要求,完善運行機制。按照屬地管理、分級負責原則,強化工作監(jiān)督、考核檢查和責任追究,對相關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責的農產品質量安全工作進行年度考核,確保農產品質量安全監(jiān)管各項工作落到實處。
    (五)做好工作總結。相關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時總結建設工作典型經驗,分析工作中存在的問題和不足,積極尋求解決問題的措施辦法。要加強信息報送,于每月20日前向縣農牧和科技局報送工作動態(tài),每季度末報送建設工作小結。20xx年3月20日前,縣農產品質量安全監(jiān)管示范縣建設領導小組將對農產品質量安全監(jiān)管工作進行檢查驗收。
    干部工作質量提升年工作方案篇二
    為進一步提升工程質量安全水平,確保人民群眾生命財產安全,促進全縣建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)岳陽市住房和城鄉(xiāng)建設局《岳陽市工程質量安全提升行動實施方案》要求,結合實際,制定本行動實施方案。
    一、指導思想。
    貫徹落實《中共中央國務院關于推進安全生產領域改革發(fā)展的意見》和《國務院辦公廳關于促進建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的意見》精神,進一步鞏固工程質量治理兩年行動成果,圍繞“落實主體責任”和“強化政府監(jiān)管”兩個重點,堅持企業(yè)管理與項目管理并重、企業(yè)責任與個人責任并重、質量安全行為與工程實體質量安全并重、深化建筑業(yè)改革與完善質量安全管理制度并重,嚴格監(jiān)督管理,嚴格責任落實,嚴格責任追究,著力構建質量安全提升長效機制,全面提升全縣建筑工程質量安全水平。
    二、總體目標。
    通過開展工程質量安全提升行動(以下簡稱提升行動),用3年左右時間,進一步完善工程質量安全管理制度,落實工程質量安全主體責任,強化工程質量安全監(jiān)管,提高工程項目質量安全管理水平,提高工程技術創(chuàng)新能力,使全縣建筑工程質量安全總體水平得到明顯提升。
    三、重點任務。
    (一)落實主體責任。
    1、嚴格落實工程建設參建各方主體責任。進一步完善工程質量安全管理制度,督促各方主體完善質量安全責任體系、管理制度體系、投入保障體系、培訓教育體系、隱患排查治理體系、應急救援體系。全面落實質量安全責任,特別是要強化建設單位的首要責任和勘察、設計、施工、監(jiān)理、檢測等單位的主體責任。
    2、嚴格落實項目負責人責任。按照有關質量安全法律法規(guī)、住房城鄉(xiāng)建設部《關于印發(fā)建設單位項目負責人質量安全責任八項規(guī)定(試行)等四個規(guī)定的通知》(建市〔20xx〕35號)和《建筑施工項目經理質量安全責任十項規(guī)定(試行)》(建質〔20xx〕123號)的要求,嚴格執(zhí)行建設、勘察、設計、施工、監(jiān)理等五方主體項目負責人質量安全責任規(guī)定,強化項目負責人的質量安全責任。重點強化對項目經理、總監(jiān)在崗執(zhí)業(yè)履職行為的監(jiān)督檢查和責任追究,依托省建筑工程項目監(jiān)管信息平臺對項目經理實行量化考核。
    3、嚴格落實從業(yè)人員責任。強化個人執(zhí)業(yè)管理,落實注冊執(zhí)業(yè)人員的質量安全責任,規(guī)范從業(yè)行為,推動建立個人執(zhí)業(yè)保險制度。按照《湖南省建設工程施工項目部和現(xiàn)場監(jiān)理部關鍵崗位人員配備管理辦法》(湘建建〔20xx〕57號)要求,落實關鍵崗位人員質量安全責任,重點檢查施工項目部、現(xiàn)場監(jiān)理部關鍵崗位人員是否按規(guī)定和合同要求足額配備到位、是否按要求到崗履職。加大執(zhí)業(yè)責任追究力度,對違反有關規(guī)定的,要按規(guī)定責令整改或認定上報施工或監(jiān)理企業(yè)及其相關責任人紅、黃牌警示或建筑市場不良行為記錄,情節(jié)嚴重或造成工程質量安全事故的,依法依規(guī)給予注冊執(zhí)業(yè)人員暫停執(zhí)業(yè)、吊銷資格證書、一定時間直至終身不得進入行業(yè)等處罰。
    4、嚴格落實工程質量終身責任。進一步完善工程質量終身責任制,嚴格執(zhí)行工程質量終身責任書面承諾、永久性標牌、質量信息檔案等制度,加強對相關制度落實情況的監(jiān)督檢查。加大質量責任追究力度,對設計壽命內不能正常使用或發(fā)生工程質量事故、嚴重工程質量問題的,對未履行質量責任的相關參建單位,依法依規(guī)查處,并追究單位法定代表人和項目負責人的質量終身責任。
    (二)提升項目管理水平。
    1、提升建筑設計水平。貫徹落實“適用、經濟、綠色、美觀”的新時期建筑方針,倡導開展建筑評論,促進建筑設計理念的融合和升華。探索建立大型公共建筑工程后評估制度。大力推行標準設計,建立配套齊全的標準設計圖集體系。完善激勵機制,積極推薦參選省優(yōu)秀勘察設計作品和勘察設計大師,引導激發(fā)優(yōu)秀設計創(chuàng)作,建筑設計人才隊伍建設。
    2、推進工程質量管理標準化。進一步加強全縣建筑工程施工過程質量管理,完善工程質量管控體系,深入推進質量行為管理標準化和工程實體質量控制標準化。積極開展質量安全監(jiān)督系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建活動,繼續(xù)開展住宅工程質量常見問題專項治理示范工程和工程質量標準化示范工程(工地)的現(xiàn)場觀摩活動,充分發(fā)揮典型帶動、樣板引路作用。制定并推廣應用簡潔、適用、易執(zhí)行的崗位標準化手冊,將質量責任落實到人。
    3、提升建筑施工本質安全水平。按照《湖南省建筑施工安全生產標準化考評實施細則》(湘建建〔20xx〕44號),深化建筑施工企業(yè)和項目安全生產標準化考評工作,推動建筑施工企業(yè)實現(xiàn)安全行為規(guī)范化和安全管理標準化,提升施工人員的安全生產意識和安全技能。全面推動施工現(xiàn)場個人防護裝備標準化。要以點帶面,督促企業(yè)積極創(chuàng)建在建項目個人防護裝備標準化示范工地,逐步全面推廣到每個在建項目。
    4、提升執(zhí)從業(yè)人員質量安全素質。要加強工程項目現(xiàn)場管理人員和建筑工人的教育培訓,促進建筑業(yè)農民工向技術工人轉型。組織開展建筑技能工人比賽,大力弘揚工匠精神,著力培養(yǎng)高素質建筑工人和優(yōu)秀項目經理,實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉變,從根本上提升我縣建筑施工質量安全水平。
    (三)提升技術創(chuàng)新能力。
    1、推進信息化技術應用。加快推進建筑信息模型(bim)技。
    術在規(guī)劃、勘察、設計、施工和運營維護全過程的集成應用。推。
    進勘察設計文件數(shù)字化交付、審查和存檔工作。加強工程質量安全監(jiān)管信息化建設,推行工程質量安全數(shù)字化監(jiān)管。以住房和城鄉(xiāng)建設部工程質量安全提升行動為契機,積極請求當?shù)卣С?,加強我縣建設工程項目信息化管理。
    2、推廣工程建設新技術。加快先進建造設備、智能設備的推廣應用,大力推廣建筑業(yè)10項新技術和城市軌道交通工程關鍵技術等先進適用技術,推廣應用工程建設專有技術和工法,以技術進步支撐裝配式建筑、綠色建造等新型建造方式發(fā)展。
    3、提升減隔震技術水平。推進減隔震技術應用,加強工程建設和使用維護管理,建立減隔震裝置質量檢測制度,提高減隔震工程質量。
    (四)健全監(jiān)督管理機制。
    1、強化政府監(jiān)管。強化對工程建設全過程的質量安全監(jiān)管,重點加強對涉及公共安全的工程地基基礎、主體結構等部位和竣工驗收等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。建立建筑設計招投標決策新機制,完善初步設計審批制度,開展施工圖設計文件審查改革,規(guī)范設計變更行為,嚴格控制工程造價。開展監(jiān)理單位向政府主管部門報告質量監(jiān)理情況的試點,充分發(fā)揮監(jiān)理單位在質量安全控制中的作用。加強工程質量檢測管理,嚴厲打擊出具虛假報告等行為。推進質量安全誠信體系建設,建立健全信用評價和懲戒機制,強化信用約束。探索推進工程質量保險。
    2、加強監(jiān)督檢查。推行“雙隨機、一公開”的檢查方式,規(guī)范監(jiān)督檢查行為,提高監(jiān)管效能,加大抽查抽測力度,依法依標準加強工程質量安全和建筑市場監(jiān)督執(zhí)法檢查。深入開展以建筑模板支架、深基坑、建筑起重機械等危險性較大的分部分項工程為重點的建筑施工安全專項整治,認真落實預防高處墜落事故等專項整治,繼續(xù)開展歲末年初、汛期雨季、冬季施工等重點時段的安全專項檢查。持續(xù)開展住宅工程質量常見問題專項治理和“打非治違”、建筑施工轉包違法分包等違法行為專項整治。加大對軌道交通工程新開工、風險事故頻發(fā)以及發(fā)生較大事故城市的監(jiān)督檢查力度。組織開展新建工程抗震設防專項檢查,重點檢查超限高層建筑工程和減隔震工程。
    3、加強隊伍建設。進一步加強建筑工程質量安全監(jiān)督隊伍建設,切實保障監(jiān)督機構人員配置符合相關規(guī)定要求,監(jiān)督機構履行職能所需經費由同級財政預算全額保障。開展對監(jiān)督機構人員配置和經費保障情況的督查。進一步推進監(jiān)管體制機制創(chuàng)新,不斷提高監(jiān)管執(zhí)法的標準化、規(guī)范化、信息化水平。充分發(fā)揮社會專業(yè)力量補齊監(jiān)管能力短板,鼓勵通過購買服務的方式,委托專家和具備能力的專業(yè)機構等作為主管部門和質量安全監(jiān)督機構的輔助力量,開展質量安全督查和建筑起重機械等重點領域的專項檢查工作。完善監(jiān)督層級考核機制,切實落實監(jiān)督規(guī)范化績效考核制度,落實監(jiān)管責任。
    4、健全監(jiān)管范圍。針對當前我市配套附屬工程質量群眾投訴多、棚戶區(qū)改造拆遷任務重的特點,質量安全監(jiān)管杜絕“盲區(qū)”、“特區(qū)”,要從源頭把住宅小區(qū)配套附屬工程納入質量安全監(jiān)管,從設計、報建、質量安全監(jiān)管等環(huán)節(jié)上把關,切實消除任何質量安全隱患。要把城區(qū)拆除工程納入安全監(jiān)管,切實履行報批、安全監(jiān)管手續(xù),確保拆除工程安全監(jiān)管到位。
    5、提升標準化水平。加強對標準化工作的組織領導,建立健全常態(tài)化工作協(xié)調機制,制定標準化提升計劃,加強協(xié)調和組織實施。針對存在的突出工程質量安全問題,完善工程質量安全標準體系。加強標準的實施,組織建筑節(jié)能、綠色建筑、裝配式建筑、bim技術等重點領域標準的宣貫培訓,強化工程建設強制性標準的實施監(jiān)管,樹立標準權威。
    四、實施步驟。
    (一)動員部署階段(20xx年4-5月)。
    局屬相關單位及股室要按照本方案要求,結合實際,制定提升行動具體實施方案,采取會議、微信公眾號、墻報、宣傳欄、宣傳標語等形式,扎實深入開展宣傳報道各項活動,全面動員部署提升行動。
    (二)組織實施階段(20xx年5月-20xx年12月)。
    局屬相關單位及股室要按照本實施方案要求,組織開展提升行動,加強監(jiān)督檢查,強化責任落實。在加強日常監(jiān)督檢查、抽查抽測的基礎上,每半年對本地區(qū)在建工程項目全面排查不少于一次,對發(fā)現(xiàn)的問題建立臺帳,督促整改落實,并對存在的違法違規(guī)行為進行嚴肅查處,要做好迎接住房城鄉(xiāng)建設部督查的準備工作。
    (三)總結推廣階段(20xx年1月)。
    局屬相關單位及股室對提升行動開展情況認真總結經驗,深入分析問題及原因,研究提出改進工作措施和建立健全長效機制建議。
    五、工作要求。
    (一)加強組織領導,全面部署落實。局質安股全面負責工程質量安全提升行動相關工作。相關單位及部門要高度重視提升行動,精心安排、周密部署,制定完善相關措施和工作方案,真正把提升行動的各項工作部署落實到基層、落實到企業(yè)、落實到個人,確保提升行動各項工作落到實處。
    (二)結合重點工作,確保取得實效。一是與建筑業(yè)改革發(fā)展相結合,通過改革監(jiān)管方式,推進企業(yè)減負工作,鼓勵和推動企業(yè)轉型升級。二是與建筑施工安全生產標準化考評及安全專項整治相結合,進一步加強安全生產管理,落實企業(yè)安全生產主體責任,規(guī)范建筑施工安全生產標準化工作,加強安全風險管控。三是與住宅工程質量常見問題專項治理和工程質量標準化示范工程(工地)創(chuàng)建相結合,構建工程質量常見問題治理和質量管理標準化長效機制,全面提升工程質量水平。
    (三)加大輿論宣傳,強化社會監(jiān)督。局屬相關單位及股室要充分利用報刊、墻報、標語等形式,加大對提升行動的宣傳報道力度,發(fā)揮新聞媒體對工程質量安全的輿論監(jiān)督作用;積極引導公眾參與監(jiān)督,充分利用投訴舉報電話和信箱,舉報發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為,發(fā)揮公眾監(jiān)督作用。持續(xù)營造全社會共同關注工程質量安全的良好氛圍,確保提升行動順利開展。
    干部工作質量提升年工作方案篇三
    為了深入實施泰寧縣初中“壯腰”工程,加強教育教學常規(guī)管理,加強20xx屆初中畢業(yè)班中考備考工作、學科建設和指導,進一步提高初中教育教學質量,根據(jù)上學期我縣畢業(yè)班市質檢成績情況,特制定本工作方案。
    以20xx屆中考成績?yōu)槟繕耍?0xx屆中考綜合位次繼續(xù)保持全市中上游水平,全市前100名、前500名、4000名、10000名的入圍學生數(shù)與20xx屆持平。
    成立畢業(yè)班學科建設和指導組,由進修學校校長任總組長,分管副校長任副總組長,各學科教研員及兼職教研員任各學科指導小組組長,一線骨干教師任組員(具體名單及安排詳見附件1)。
    學科教學指導小組認真履行職責,制定好學科教學研究計劃,發(fā)揮好學科團隊作用,認真學習鉆研課標等有關綱領性文件,落實好“五個一”,即:制定一份教學規(guī)劃,舉辦一場專題講座,舉行一次專題研討,開展一次教學視導,提出一份指導意見。
    (一)加強教學常規(guī)管理。
    1.落實集體備課制度。教研員參加各校九年級備課組活動,每周至少開展一次集體備課,確定時間、地點和內容。引導備課組把握教材主干知識、難點、易淆點,有教法、學法、拓展延伸、講練結合等內容呈現(xiàn)。能根據(jù)不同課型,注重答題技能培訓和中考真題滲透。共同制定各學科中考復習計劃,編制復習課教案。
    2.提高課堂教學效率。堅決改變課堂教學以教師講、學生聽為主的陳舊教法。倡導新課程理念中“自主、合作、探究”的教學方法,彰顯學科核心素養(yǎng)培養(yǎng),善于拓展遷移、講練結合,帶著考題完成教學。課堂中,注重組織教學,聲音大小適中,關注全體學生,突出學法指導和答題技巧訓練。
    3.建立校本作業(yè)制度。各校要高度重視課后作業(yè)的布置與批改工作,明確提出作業(yè)布置與批改要求,由此建立校本作業(yè)制度。
    一是加強作業(yè)優(yōu)化設計,突出作業(yè)內容和形式的層次性,針對不同層次學生進行分層布置;二是加強思想教育,要求學生獨立、按時、認真完成作業(yè);三是強化作業(yè)落實檢查,教師要了解學生作業(yè)完成情況,以改進教學、補缺補漏,教務處要定期檢查教師作業(yè)批改情況;四是加強課外作業(yè)輔導,做到定計劃、定內容、定時間、定地點,特別是針對優(yōu)等生、學困生的作業(yè)批改要采取面批面改方式及時批改。
    4.提高常規(guī)檢查實效。各校對教師教案編寫、作業(yè)批改、聽課評課、輔優(yōu)補短等教學常規(guī)項目定期實施檢查。除了檢查有無相關材料和數(shù)量外,還要查看教案編寫是否符合要求、是否有實用性,作業(yè)批改是否認真細致,聽課記錄有無意見建議等評課記錄,輔優(yōu)補短是否有定人、定時間、定地點、定內容、定目標。檢查要注重質量和實效,真正起到督促指導作用。
    (二)完善教研組織實施。
    1.統(tǒng)一教研活動時間。統(tǒng)一安排全縣教研活動時間:文科(語文、英語、政治、歷史)星期三上午,理科(數(shù)學、物理、化學、生物、地理)星期四上午。要求一中初中部老師每周必須參加三中或四中教研活動。集體備課和公開課時,由于語文、數(shù)學、英語為大學科教師人數(shù)較多,可細分為三個年級組開展教研活動。
    2.明確教研活動主題。教研內容應涵蓋集體備課、公開課安排、專題講座、課標(含考試指導)學習、教法學法探究、中考試題研究、信息技術與課堂教學深度融合專題研究等方面,落實主講人或領學人。公開課要有新課、復習課、試卷講評課等課型,符合新課程理念,點評指導到位。各類教研活動要做到主題鮮明、內容充實、重點突出、措施到位,形成可借鑒、可操作的模式。
    教研活動內容要安排教師認真學習課程標準,研讀《福建省初中學科教學與考試指導意見》,研究近三年省中考試題和周邊省份中考試題,教師跳進題海整試題,學生跳出題海做試題。用好省普教室編制的《中考直通車》,進而研究新中考命題方向,關注學科核心素養(yǎng)的學習與落實,注重學生探究能力培養(yǎng)(如物理、化學、生物等學科的實驗教學),重視情境教學、知識形成過程和學科融合等教學。教研主題要緊跟時事政治和重大事件,有機融入社會主義核心價值觀、依法治國理念、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新能力內容,引導學生既要懂文化課,也要接受時事、懂政治。
    3.開展中考復習備考。教研員要及時傳達中考學科會議精神,認真研究20xx年中考精神及命題方向,負責制定畢業(yè)班各學科中考復習方案,做好中考復習指導。要收集教育發(fā)達地區(qū)近年來中考試題,精選中考模擬試題,認真命制縣質檢試卷。進校要組織八、九年級全縣中考學科教師參加省教育學院中考名師面對面第二輪復習策略研修班。6月上旬,精心組織九年級縣質檢統(tǒng)一命題和考試。組織好各學科中考復習培訓和研訓工作,組織好數(shù)學、化學等學科競賽活動。
    4.精心安排寒假線上教學。在時間上加大投入,寒假安排線上教學,教研員根據(jù)本次質檢暴露的問題和薄弱環(huán)節(jié),精心選擇教學內容,安排好課程表。安排骨干教師錄制教學視頻推送,利用好慕課、小黑板等網站平臺,推送線上優(yōu)質教學資源,供學生在家學習,每天5節(jié)課,上午3節(jié),下午2節(jié)。
    5.實施“請進來,走出去”戰(zhàn)略。進校、名師工作室多與省普教室、市教育學院等專家溝通、聯(lián)系,聘請專家蒞臨我縣傳經送寶、指導點撥,爭取更多輔助資料及教學資源。利用山海協(xié)作、結對幫扶契機,加強與廈門、龍海的聯(lián)系,獲取他們的資源與信息,爭取他們的幫扶,學習他們的經驗與做法。虛心向寧化、大田、將樂等周邊縣學習,力爭在優(yōu)秀率提高方面獲得突破。
    (三)完善考試組織實施。
    1.統(tǒng)一考試時間。初中各年級每學期組織三次考試,即每6-7周時間組織一次階段性考試,連同期末考試共計3次。其中,九年級下學期3次考試安排:4月份縣統(tǒng)考,5月份市質檢,6月上旬縣質檢。進校要在學期初做出具體時間安排、指定考試范圍,組織好各級各類考試。各校要按照相關考試要求做好考試實施工作,確保各級各類考試安全有序進行。
    2.統(tǒng)一試卷命題。每學期期末(含九年級下期)縣質檢由進修學校組織教研員命題;每學期階段性考試(含半期考)由教研員牽頭名師工作室成員、相關科任教師分工完成命題。
    3.統(tǒng)一試卷評改。每學期期末(含九年級下期)市縣質檢由教育局和進修學校組織評卷。每學期階段性考試(含半期考)由教研員牽頭三中和四中分工完成評卷工作;為方便科任教師掌握學生答題情況,提倡由科任教師手工完成評卷。
    4.重視質量分析。各級各類考試結束后,各校要于三天內做出本校數(shù)據(jù)質量分析(包括學校層面和教師層面),上傳教育通平臺;并根據(jù)本校各學科各題答題得分情況,及時做好學科質量分析報告,明確本校學生的失分點、薄弱環(huán)節(jié),找準差距,研究對策,為下階段精準教學做好準備。進修學校要按學科召開畢業(yè)班檢測質量分析研訓會,學科教研員做畢業(yè)班質量檢測分析報告,安排初三教學經驗豐富的教師做經驗介紹,并研究20xx年中考命題趨勢及復習應對策略。
    (四)加大學生教育力度。
    1.加大輔優(yōu)補短力度。進一步發(fā)揮教研員、教學名師、資深教師的引領示范作用,加大初三輔優(yōu)補短力度,提高輔優(yōu)補短的針對性和有效性。進校要定期組織教學名師、教研員、資深教師深入各初中校,開展“輔優(yōu)促提升”活動,針對中考大題、難題、綜合題、探究題、材料分析題等某一類題型進行解題答題指導教學?;坦?、進校、各初中校應緊盯全縣前200名和末尾后200名學生,建立此類學生跟蹤檔案,制定輔優(yōu)補短目標。各校要發(fā)揮班級教學小組作用,采用“盯”“關”“跟”策略,將需要輔優(yōu)補短的學生分配給領導和教師掛鉤幫扶,嘗試分層教學模式,督促指導老師有針對性地開展扶補。
    2.保障學生學習時間。各校要召開學生會、家長會,達成共識,每天下午增加一節(jié)輔優(yōu)補短課,動員學生參加晚自習,九年級實施寒假線上教學,保障充足學習時間。
    3.實施勵志和家庭教育。各校分階段召開學生動員會、誓師大會、家長會,激發(fā)學生學習斗志與激情,形成家校配合格局。密切家校聯(lián)系,特別關注關愛學困生,永不言棄。教師特別關愛學困生,家長做到鼓勵孩子,學困生不放棄學習。
    (五)強化教師隊伍建設。
    1.持續(xù)加強教師隊伍建設。各校要嚴格執(zhí)行《泰寧縣促進教育發(fā)展強化正向激勵措施補充意見》(泰政文[20xx]77號)、《泰寧縣教育局關于加強中小學教師專業(yè)技術職務聘后管理的意見》(泰教〔20xx〕149號),認真完成本校教師年度考核和任期(3年)量化考評。還要緊密結合新課程理念和聘后管理意見,修訂教師年度考核辦法,切實將教師的教育教學工作業(yè)績和師德表現(xiàn)與年度考核、職稱評聘、崗級定級、評優(yōu)評先掛鉤。
    2.開展薄弱學科教師視導??h教育局、責任督學、進修學校將重點跟蹤階段性考試學科成績靠后且成績退步教師的備課(教案編寫)、課堂教學、作業(yè)批改、輔優(yōu)補短等方面情況。
    (一)強化下校督導工作。局基教股、責任督學、教研員加大下校頻次,深入班級、課堂、教師當中,重點加強對薄弱學校、薄弱學科、薄弱教師的視導和督查。局基教股和責任督學每月至少下校1次,通過聽課巡課、實地察看、查閱資料,督促學校抓好教育教學常規(guī)管理,提高辦學水平與質量。教研員要與一線教師一同備課、連續(xù)聽評課、上下水課、研討示范課,深入薄弱班級,幫助扶優(yōu)補短;根據(jù)各校各學科短腿、薄弱問題,有針針對性提出教學安排的思路和改進辦法。
    (二)完善教育評價方案??h教育局將修訂完善教師聘后管理方案和教育教學評價方案。提高執(zhí)行力,強化責任意識,獎優(yōu)罰劣,形成正向激勵機制。
    (三)落實評價結果運用。中小學教師職務聘期考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級。聘期考核結果作為教師資格定期注冊、崗位聘任、職務晉升、績效工資發(fā)放、表彰獎勵等的重要依據(jù)。聘期考核優(yōu)秀,在續(xù)聘、職務晉升、表彰獎勵時,同等條件下優(yōu)先考慮;聘期考核合格,作為續(xù)聘、職務晉升的必備條件;聘期考核基本合格,不作為職務晉升和表彰獎勵的推薦人選,是否續(xù)聘視具體情況確定;聘期考核不合格,予以待聘培訓、降低工資細分等級、低聘、調整至非教師崗位,直至解聘。
    擔任質量監(jiān)測科目教師教學質量考評:連續(xù)兩年教學質量綜合比率,在全縣同年級同學科比較中,位居倒數(shù)第一名且離均差退步的,予以異地或崗位調整。連續(xù)三年教學質量綜合比率,在全縣同年級同學科比較中,位居倒數(shù)第一名且離均差退步的,在新一輪崗位競聘中不能競聘高一級崗位,原已聘專技崗位的降低一級工資細分等級。
    擔任非質量監(jiān)測科目教師的年度考評結果,由學校上報縣教育局;對連續(xù)兩年綜合考評位居學校倒數(shù)三名的教師,對拒不接受縣教育局、學校工作安排的教師,予以異地或崗位調整。
    干部工作質量提升年工作方案篇四
    以科學發(fā)展觀為指導,進一步做好農村公路建設質量管理工作,落實農村公路“又好又快”的發(fā)展理念,為我市農村公路可持續(xù)發(fā)展和農村經濟社會發(fā)展提供保障。
    通過“回頭看”活動,總結20xx年以來開展“質量年”活動取得的成效,在推廣先進施工方法和管理經驗的同時,查找差距,積極整改,彌補不足,迎頭趕上。全面提高我市農村公路質量管理水平,為下一步的質量管理理清思路。確保既定的項目合格率達到100%、優(yōu)良率每年上升一個百分點,三年內分別達到87%、88%和89%,主要質量指標(路基壓實度、路面強度與厚度、混凝土強度)抽檢合格率達95%以上的目標。
    (一)范圍:20xx—20xx年以來農村公路新改建工程、危橋改造工程和渡改橋工程。
    (二)參加單位和人員:市、縣交通運輸主管部門、農村公路管理機構、質量監(jiān)督機構、各參建單位和人員,以及應聘參與農村公路質量監(jiān)督的人員。
    (三)時間安排:從20xx年5月20日開始至20xx年8月10日結束。其中:20xx年5月20日至6月15日為質量調查階段,20xx年5月16日至20xx年7月5日為自查自糾階段,20xx年7月6日至20xx年7月31日為整改提高階段,20xx年8月1日至20xx年8月10日為匯總總結階段。
    (一)市交通運輸局負責組織開展全市農村公路建設質量“回頭看”活動,并制訂活動方案實施細則,對各縣(區(qū))質量年“回頭看”活動的開展情況進行檢查指導,對各縣(區(qū))的成功經驗進行總結交流和推廣,對成績突出的單位予以通報表揚,對于活動中發(fā)現(xiàn)的突出問題予以督促整改,對各縣區(qū)“回頭看”活動開展情況進行評估,對全市“回頭看”活動開展情況進行綜合評價。
    (二)各縣(區(qū))交通運輸主管部門是本次“回頭看”活動的實施主體,負責組織本縣區(qū)農村公路建設質量“回頭看”活動。組織農村公路行業(yè)管理部門和質量監(jiān)督部門,有針對性地選擇一部分有代表性的參建單位(不少于總體參建單位的30%),對20xx年以來的新建和改建工程進行實體質量調查,對好的經驗與做法進行總結,對出現(xiàn)的問題拿出有效的整改措施并組織有關單位切實整改到位。
    (三)各級建設管理單位要根據(jù)市縣交通運輸主管部門的安排,對落實質量管理規(guī)章制度,細化質量管理責任和工作目標等方面進行總結,并督促和匯總相關施工、設計、監(jiān)理單位的“質量年”總結。施工單位從嚴格履行合同,加強施工質量,做好技術交底,加強重點部位和關鍵工序控制方面做出總結;監(jiān)理單位根據(jù)建設單位安排,從履行監(jiān)理職責,加強監(jiān)理抽檢,督促施工單位建立獨立的質量保證體系方面進行總結;設計單位根據(jù)建設單位的安排,從進一步提高農村公路設計質量,根據(jù)農村公路建設實際情況,體現(xiàn)節(jié)約、環(huán)保、安全、實用設計原則方面做出總結。
    (一)質量調查階段。
    1、各縣區(qū)對本轄區(qū)內20xx年以來修建的工程進行全面的調查,包括路面病害情況(如裂縫和坑槽)、路基及附屬設施情況(如路肩培護和排水設施、交通標志等)、橋梁病害情況(附表1-7),認真填寫匯總后,寫出縣區(qū)質量調查總結,于6月15日前以縣為單位上報市交通運輸局。
    2、市交通運輸局將在6月15日至6月30日對各縣區(qū)質量調查情況進行抽查、總結,并于7月1日前將匯總表(表7)及質量調查階段總結材料上報省廳。
    3、各縣區(qū)交通運輸局要對各參建單位履行質量保證體系的情況進行檢查,重點調查質量管理制度是否完備、是否落實到相關單位和個人,各參建單位的質量保證體系是否健全等。要求各參建單位寫出總結材料并匯總。
    (二)自查自糾階段。
    各縣區(qū)根據(jù)質量調查階段發(fā)現(xiàn)的問題,針對不同的問題,進行跟蹤調查,深入分析,找出癥結所在,確定進一步加強質量管理,完善質量保證體系的整改措施。
    (三)整改提高階段。
    1、各縣區(qū)根據(jù)前一階段自查自糾工作掌握的情況、制定的整改措施,確定工作重點,對存在的問題盡快整改到位;對暫時無法整改到位的問題,要制定整改計劃,采取有效措施逐步整改到位,同時將質量管理好的做法予以推廣應用,并將整改結果上報市交通運輸局。
    2、市交通運輸局根據(jù)各縣區(qū)的自查自糾情況,組織開展重點抽查,督導問題的整改和落實,檢查整改的效果。
    (四)匯總總結階段。
    市交通運輸局從質量意識、實體質量、質量保證體系、質量管理制度、群眾滿意等方面對我市本次質量“回頭看”活動開展情況進行全面的總結,并及時上報省廳。
    (一)道路病害情況調查;
    (二)質量管理問卷調查;
    (三)先進經驗現(xiàn)場會;
    (四)全面總結和重點督導相結合;
    (五)交流推廣成熟經驗。
    (一)高度重視,做好動員。農村公路建設質量“回頭看”活動是進一步提高農村公路建設質量的重要措施,是實現(xiàn)農村公路可持續(xù)發(fā)展,真正把農村公路建成惠民工程的重要保證,是農村公路從速度規(guī)模型向質量效益型轉變的必經階段,涉及到農村公路建設管理的各個層面。市交通運輸局成立“回頭看”活動小組,并成立專門機構負責此次活動的開展(詳見附件)。各縣區(qū)交通運輸主管部門要對本次活動高度重視,成立由主要牽頭的小組專門負責此項工作,加強宣傳,落實責任到人,確保本次回頭看活動取得圓滿成效。
    (二)實事求是,認真剖析。各縣區(qū)交通運輸主管部門要嚴格要求,對納入活動范圍內每一個20xx年以來實施的農村公路項目都要認真檢查,同時要對三年來的工程質量管理情況進行全面的總結,對照各項規(guī)章制度,尊重客觀規(guī)律,認真查找質量管理方面的不足之處。
    干部工作質量提升年工作方案篇五
    為進一步推進我市工程質量治理兩年行動工作,提升工程質量水平,滿足人民群眾對工程質量的更高期望和要求,按照《住房城鄉(xiāng)建設部關于印發(fā)工程質量安全提升行動方案的通知》(建質〔20xx〕57號)、省廳《福建省工程質量安全提升行動實施方案》(閩建建〔20xx〕12號)和市委市政府《關于開展質量提升行動促進經濟高質量發(fā)展的實施意見》(明強市〔20xx〕12號)的文件精神,結合我市房屋市政工程質量管理工作重點和實際,制訂本行動方案。
    一、指導思想。
    按照確保工程主體結構安全,保障使用功能,進一步提升工程質量水平,爭創(chuàng)優(yōu)質工程的總體要求,牢固樹立“保質量就是保民生,就是促發(fā)展”的意識,堅持問題導向,重點解決工程質量存在的突出問題和群眾投訴反映的質量問題,不斷改進和加強質量監(jiān)督工作,充分調動各方責任主體積極性,發(fā)揮責任主體作用,促使工程建設由“速度時代”向“質量時代”的轉變,努力促進全市工程質量穩(wěn)步、全面提升。
    二、工作目標。
    緊緊圍繞提升工程質量這一中心,突出抓好結構工程、建筑節(jié)能工程及影響使用功能的安裝工程質量,嚴防較大質量問題,杜絕質量事故,確保全市大型工程項目一次驗收合格率達100%、住宅工程分戶驗收執(zhí)行率達100%、其他工程一次驗收合格率均達到98%,建設工程質量投訴率逐年下降。
    三、活動內容。
    建設工程各方責任主體要嚴格按照有關法律法規(guī)、標準規(guī)范認真履行質量責任,規(guī)范質量行為,強化質量意識,進一步落實質量責任制;要進一步加強事前、事中、事后的控制和管理,強化施工全過程的管理控制。本次開展的建設工程質量提升活動,主要包括以下幾項內容:
    (一)落實住宅工程質量分戶驗收制度。建設、施工、監(jiān)理等單位應嚴格履行分戶驗收職責,建設單位組織監(jiān)理、施工等單位有關人員,按照國家工程質量驗收規(guī)范、標準要求及分戶驗收內容確定檢查部位、數(shù)量,進行檢查驗收;已選定物業(yè)公司的,物業(yè)公司應當參加分戶驗收工作。分戶驗收應逐戶、逐間檢查,并做好記錄。分戶質量驗收不合格的,須經整改符合要求后重新組織驗收。每戶住宅和規(guī)定的公共部位驗收完畢,應填寫《住宅工程質量分戶驗收表》,由建設單位和施工單位項目負責人、監(jiān)理單位項目總監(jiān)理工程師等分別簽字確認,并加蓋公章后,張貼于戶內醒目位置。
    工程質量監(jiān)督機構要加強對分戶驗收的監(jiān)督抽查,對住宅工程分戶驗收情況開展比對性復核,比對性復核按照每個單位工程抽取底層、頂層、標準層不少于3戶并抽查不少于總戶數(shù)10%的分戶驗收記錄進行,通過比對性復查,如發(fā)現(xiàn)20%以上的分戶驗收記錄存在驗收項目實測偏差值超過正常值的150%、分戶驗收記錄內容不真實或存在影響主要使用功能的嚴重質量問題,則認定為分戶驗收不合格,責令整改,責令建設單位重新組織分戶驗收。
    住宅工程未經分戶驗收或分戶驗收不合格的,建設單位不得組織單位工程竣工驗收。對于在分戶驗收中弄虛作假、降低質量標準,將不合格工程按合格工程驗收的,責令改正,依法對有關單位和責任人進行處罰,并納入不良行為記錄。
    (二)推進工程質量管理標準化,推行樣板引路制度。為提高工人的操作技能,加強重要部位、關鍵工序的質量控制,促進建設工程質量管理的程序化、標準化、精細化,有效預防和消除工程質量常見問題,推行樣板引路制度。
    施工現(xiàn)場均要制作質量樣板,主要包括:實物樣板、工程實體樣板和工程質量展板。質量樣板制作的有關要求如下:
    1.實物樣板。門窗安裝、墻體節(jié)能、防水、模板鋼筋等主要分項工程應制作實物樣板,實物樣板是承發(fā)包方約定施工工藝及質量標準、技術交底的直接依據(jù)。
    2.工程實體樣板。砌體、抹灰等分項工程應制作工程實體樣板,實體樣板是檢驗進場施工班組質量水平的直觀依據(jù),驗收合格后方可大面積展開施工。
    3.做好技術交底,加強崗前培訓。檢驗批、分項工程施工前,工程項目部技術人員對施工班組進行技術交底,并且加強對班組工人技術培訓。
    建設單位、施工單位、監(jiān)理單位應采取相關措施,積極落實樣板引路制度,對質量樣板不達標的項目,建設單位、監(jiān)理單位應責令施工單位整改或重新制作,并不得進行相關分部分項的施工。
    (三)嚴把建筑材料質量關,加強混凝土質量管理,確保房屋市政工程質量。
    1.認真執(zhí)行建筑材料進場驗收和復檢制度,20xx年10月1日起,砂、石、水泥、摻合料、外加劑等原材料使用前,預拌混凝土企業(yè)應登錄“福建省預拌商品混凝土質量動態(tài)遠程監(jiān)管平臺”中的“預拌混凝土原材料進廠信息登記子系統(tǒng)”進行進廠信息登記,同時,預拌混凝土企業(yè)在“福建省預拌商品混凝土質量動態(tài)遠程監(jiān)管平臺”的登記信息,自動鏈接至“建設工程主要材料報審及溯源公示平臺”,向社會實時公布工程項目使用的每批次預拌混凝土用砂原材料情況。
    2.落實監(jiān)管責任,加大抽查抽測力度。各級監(jiān)管部門在實施季度監(jiān)管評價隨機抽查時,對本季度新增的主要受力構件混凝土強度都要進行抽測,除齡期達不到要求、混凝土構件已隱蔽等不具備回彈條件的情形外,其余主要受力構件要做到應測盡測。對房屋市政工程施工現(xiàn)場的鋼材、水泥、鋼筋接頭等涉及地基基礎、主體結構安全的主要建筑材料,以及預拌混凝土企業(yè)的摻合料、水泥、砂、外加劑及預拌混凝土質量等也要按規(guī)定頻率進行抽樣送檢。
    3.進一步落實見證取樣制度,對涉及結構安全的試塊、試件和材料嚴格執(zhí)行見證取樣送檢制度,見證取樣后現(xiàn)場進行封樣標識,對試樣的代表性和真實性負責。見證取樣檢測由建設單位委托有資質的檢測機構進行,確保原材料“應檢盡檢”,防止不合格材料用于工程。
    (四)控制住宅工程質量通病,落實外墻防滲漏技術措施。各設計單位、施工圖審查機構、施工單位、監(jiān)理單位應嚴格執(zhí)行《福建省住宅工程設計若干技術規(guī)定》外墻防滲漏技術措施規(guī)定,若存在未執(zhí)行《技術規(guī)定》相關條款的情況,將對設計單位及項目負責人、專業(yè)負責人和施工圖審查機構及審查師記不良行為并予以通報,對施工單位及項目經理、監(jiān)理單位及總監(jiān)理工程師予以動態(tài)監(jiān)管記分。
    (五)落實工程竣工預驗收制度,強化竣工驗收管理。根據(jù)《建設工程施工質量驗收統(tǒng)一標準》(gb/t50300-20xx)、《建設工程監(jiān)理規(guī)范》(gb50319-20xx),為保障竣工驗收順利進行,完善驗收機制,進一步促進工程參建各方提高質量意識,提高工程質量,實行建設工程預驗收制度。
    施工單位完成工程合同內容,對單位工程質量自檢合格后,由監(jiān)理單位組織竣工預驗收工作??偙O(jiān)理工程師組織制定竣工預驗收方案,方案包括以下內容:竣工預驗收人員組成名單、各專業(yè)小組分工和職責;有關安全和主要使用功能的抽查項目、內容、檢查方法和數(shù)量;實體質量檢查部位、項目等。按照預驗收方案分工和要求實地查驗工程質量,對工程實體的使用功能和觀感質量進行檢查,對一些常見的質量問題進行重點檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題提出整改要求,監(jiān)理單位下發(fā)監(jiān)理通知單,明確整改方案和整改期限,并形成竣工預驗收會議紀要。未組織竣工預驗收或預驗收不合格的工程,監(jiān)理單位不得出具《工程質量評估報告》,建設單位不得組織竣工驗收。對在竣工預驗收工作中弄虛作假、降低標準或將不合格工程按合格工程驗收的,工程質量監(jiān)督機構應依法對有關單位和責任人進行處罰,并將不良行為記入信用檔案。
    (六)大力推進裝配式建筑發(fā)展。培育若干個技術先進、專業(yè)配套、管理規(guī)范的龍頭企業(yè)和產業(yè)基地,開展部品部件認證,建立健全部品部件生產、檢驗檢測、裝配施工及驗收的全過程質量保證體系。執(zhí)行建筑節(jié)能標準,推進綠色生態(tài)小區(qū)建設。
    (七)繼續(xù)開展工程創(chuàng)優(yōu)活動,推行優(yōu)質優(yōu)價。對于本市區(qū)工程項目推行優(yōu)質優(yōu)價,引導、鼓勵企業(yè)積極開展優(yōu)質工程創(chuàng)建活動,提高企業(yè)質量意識、創(chuàng)優(yōu)意識,推動工程質量水平提升。
    四、實施步驟。
    (一)動員部署階段(20xx年1月10日—2月28日)。
    各地建設行政主管部門和工程質量監(jiān)督機構,要針對工程質量提升活動的工作目標,在廣泛深入調查了解情況的基礎上,制定方案,召開動員大會,要動員到每個建設單位、每個施工、監(jiān)理企業(yè),統(tǒng)一認識,周密部署,扎實有效地開展質量提升活動各項工作。
    (二)貫徹落實階段(20xx年3月1日—20xx年11月30日)。
    建設工程各方責任主體要充分認識提升工程質量的必要性和重要性,根據(jù)相關規(guī)定和規(guī)范標準,針對本次自身薄弱環(huán)節(jié),認真做好自查自糾,找出薄弱環(huán)節(jié),落實質量控制措施,切實提高工程施工質量控制水平。
    建設行政主管部門和質量監(jiān)督機構要加大工程質量提升活動的推動力度,認真全面分析轄區(qū)內在建工程的特點,扎實組織開展提升的各項活動,把工程質量提升活動各項工作做細、做好,促使轄區(qū)內工程質量得到穩(wěn)步提升。
    (三)總結分析階段(20xx年11月30日—20xx年12月31日)。
    各級住房城鄉(xiāng)建設主管部門對治理行動開展情況進行總結分析,研究提出建立健全長效機制的意見和建議,形成工作總結報告,檢查評估各地提升活動的實際效果,總結經驗,查找不足,研究解決突出問題,總結推廣典型經驗,完善監(jiān)管制度,鞏固整治成果,確保取得實效,從而推進我市工程總體質量穩(wěn)步提升。
    五、工作要求。
    (一)加強組織領導。為了切實加強對本次質量提升活動的組織領導,確保圓滿完成各項目標任務,市住建局成立由市住建局局長任組長,分管副局長、各縣(市、區(qū))住建局主要負責同志任副組長,市質安站負責同志、各相關科室負責同志為成員的市建設工程質量提升活動領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在市質安站,主要負責全區(qū)建設工程質量提升活動的組織、協(xié)調、監(jiān)督、檢查和指導。
    (二)落實各方主體責任。建設單位是工程質量的第一責任人,在工程質量提升活動開展過程中處于主導地位。建設單位要明確項目的工程質量責任人,依法加強對設計、施工質量安全的管理,保證工程建設的合理工期和造價,不得隨意壓縮合理工期,不得明示或暗示設計單位和施工單位降低工程質量標準。對施工現(xiàn)場總承包企業(yè)的項目經理、技術負責人、質檢員、安全員和監(jiān)理企業(yè)的總監(jiān)等重要崗位人員,監(jiān)督施工、監(jiān)理單位人員到崗履職,規(guī)范其質量行為,督促落實其質量責任制。
    施工單位應對建設工程的施工質量負責,是工程質量提升活動的具體實施者。施工單位要建立以項目經理為第一責任人的質量保證體系,嚴格按照規(guī)范標準和經審查批準的施工圖設計文件組織施工。要結合工程實際制訂質量常見問題防治措施,并認真組織實施。認真落實總承包企業(yè)、項目部、班組三級組織實施。認真落實總承包企業(yè)、項目部、班組三級質量管理責任,嚴格執(zhí)行“自檢、互檢、交接檢”等質量管理措施。對模板工程、鋼筋工程、砌體工程等重要的分項工程在隱蔽驗收前要留下數(shù)碼影像資料。工程竣工備案前,應向建設單位出具質量保修書和使用說明書,嚴格履行保修義務,并對因施工質量問題造成的損失承擔賠償責任。
    監(jiān)理單位要嚴格按照《建設工程質量管理條例》、《建設工程監(jiān)理規(guī)范》等法律、法規(guī)及規(guī)范標準實施監(jiān)理,切實履行監(jiān)理職責。要選派專業(yè)對口,具備相應執(zhí)業(yè)資格的總監(jiān)理工程師和監(jiān)理工程師進駐施工現(xiàn)場,針對工程的具體情況制定監(jiān)理規(guī)劃和實施細則,制定“旁站、巡視和平行檢驗”方案,重點加強對主體結構、建筑節(jié)能和使用功能的監(jiān)督檢查,認真執(zhí)行建筑材料的見證取樣送檢制度,加強對重要部位和隱蔽工程的檢查驗收。項目監(jiān)理部應每月定期向建設單位書面報送工程的質量情況月報。當監(jiān)理人員發(fā)現(xiàn)施工存在重大質量安全隱患,可能造成質量安全事故時,總監(jiān)理工程師應下達工程暫停令,及時消除質量安全隱患,并向建設單位和質量監(jiān)督機構報告。
    勘察單位要按照工程建設強制性標準進行勘察,確??辈煳募鎸嵖煽?。設計單位要加強對現(xiàn)場的質量控制和技術服務,規(guī)范設計變更管理,主體結構、建筑節(jié)能等重大變更應配合建設單位報圖審機構重新進行審查。施工圖審查機構要認真落實審查責任,重點審查地基基礎、主體結構的安全性,防火、抗震、節(jié)能等設計質量。
    工程質量檢測機構應當在其資質許可的范圍內承擔工程檢測業(yè)務,確保各項檢測數(shù)據(jù)、檢測報告的真實性和準確性并對其負責。工程質量檢測機構在材料檢測中發(fā)現(xiàn)水泥、鋼筋(含連接件)、混凝土、砂漿、磚和砌塊質量不合格,以及在實體質量檢測中發(fā)現(xiàn)混凝土強度、砂漿強度、砌體強度、鋼筋保護層厚度、樓板厚度等不合格情況,應在24小時內報告工程所在地質量監(jiān)督機構。
    (三)加大監(jiān)督執(zhí)法力度,加強對國有投資項目等重點工程的質量監(jiān)督與服務。根據(jù)日常監(jiān)督檢查情況,加大對違法違規(guī)行為的失信懲戒和行政處罰力度,重點查處嚴重或屢次違反強制性條文、質量常見問題防治不力、存在質量問題拖延不改等行為。
    (四)加強宣傳教育。各地、各職能部門和各建設、施工、監(jiān)理等單位要精心組織開展工程質量提升宣傳教育活動,充分利用網絡、電視、廣播、報紙、宣傳欄條幅、警示標語、掛圖、宣傳牌等宣傳手段進行宣傳使“百年大計、質量第一”的理念、“提升工程質量的要求”傳達到每一個角落,進一步提高工程建設參建各方的質量意識,提升全體從業(yè)人員的質量意識,真正做到人人關心質量的良好氛圍。使全社會都關注、重視工程質量,不斷提升工程質量。
    (五)做好信息報送工作。各縣(市、區(qū))建設行政主管部門要于20xx年4月30日前,將工程質量提升活動方案和活動動員情況報市活動領導小組辦公室,并于每月25日前,將工作開展情況以書面和電子版形式報市活動領導小組辦公室(聯(lián)系電話:xxx郵箱:xxx)。
    干部工作質量提升年工作方案篇六
    為了貫徹落實《關于開展20xx年全國“質量月”活動的通知》精神,切實提升公司質量總體水平,經公司研究決定,在20xx年9月(質量月)期間,深入開展各項質量活動,現(xiàn)制定方案如下:
    以員工增強質量意識,參與質量建設為載體,樹立全員現(xiàn)代質量管理的思想;以“一流標準”與“嚴格要求”為抓手,加快質量體系的建設,提升公司質量總體水平,努力打造xx公司在行業(yè)中的領導地位。
    建設質量強國,共創(chuàng)美好生活。
    (一)宣傳活動。
    大力加強宣傳活動,營造質量月活動氣氛。
    1.懸掛標語。
    在辦公樓門楣位置懸掛質量標語,內容為“建設質量強國,共創(chuàng)美好生活”;在車間更入口等處懸掛20xx年度國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局推薦的宣傳口號為內容的質量標語。
    為營造良好的質量月氛圍,加大質量月影響力度,提升企業(yè)形象,9月1日在辦公樓前召開公司全體員工大會,舉行升旗儀式。
    3.嚴格《班前會規(guī)定》的執(zhí)行。
    從9月1日開始,嚴格按《班前會規(guī)定》,將產品工藝技術要求和質量關鍵控制點交代清楚,宣傳到位,落實到生產中。
    (二)原材料專項管理活動。
    針對原材料問題,開展以下工作:
    1.依據(jù)《采購控制程序》編制相應的三層文件,建立合理有效的原材料采購預警機制;。
    4.添置配備部分檢測儀器,加強規(guī)范公司關鍵原材料的檢測;。
    (三)工藝紀律整頓活動。
    在目前對生產工藝及技術的認知程度下,由于未對工藝紀律引起足夠重視,導致產品狀態(tài)變化較大、設備運行的連續(xù)性大大降低、產品投訴增多,鑒于此種情況,開展以下工作:
    2.完成生產標準化作業(yè)指導書;。
    (四)“9.21”航天質量日專題活動。
    召開全公司大會,宣講“9.21”事故,宣貫航天質量文化,加深員工對質量月的認識。
    (五)質量問題分析活動。
    結合20xx年1~8月份質量分析,對質量問題進行點評,從“人、機、料、法、環(huán)”多方面分析質量問題發(fā)生的原因,提出解決方法。
    企業(yè)的工作質量是指同產品質量直接有關的各項工作的好壞,如經營管理工作、技術工作和組織工作等。是企業(yè)或部門的組織工作、技術工作和管理工作對保證產品質量做到的程度。
    1.組織學習三標程序文件,樹立按流程處理問題的思想;。
    2.加強設備管理,按照《基礎設施和工作環(huán)境控制程序》編制相應的三層文件,努力提高設備正常運行時間。
    7.加強質量管理,恢復月度質量分析會。
    (七)總結。
    質量月活動后,技術質量部對活動進行總結,編寫總結報告。
    (一)各部門要密切配合,圍繞公司“質量月”活動的具體安排,做好“質量月”活動的策劃組織與實施工作。
    (二)各部門要努力通過“質量月”活動切實提升員工素質。
    干部工作質量提升年工作方案篇七
    為了認真貫徹落實海區(qū)教育局和上級教研部門的各項指示精神,以開展有效教研、創(chuàng)設高效課堂、促進教師專業(yè)發(fā)展為推動力,以校本教研品牌建設為主線,以聚焦課堂為立足點,以課題研究為先導,全面推進我區(qū)教研工作品牌的建設。結合海區(qū)教研、教學工作實際,特制定此實施方案。
    教育局十分重視教學質量提高年建設,特成立“教學質量提高年”領導小組,由教育局分管局長任組長,教研室主任、副主任擔任副組長,全體教研員與各校一把手任組員,全面推進教學質量的提高。各校也要高度重視此項工作,制定學?!敖虒W質量提高年”實施方案,成立領導小組(由校長擔任組長),明確職責分工,真正將此項工作落到實處。
    組織學校開展教學管理和學科教學規(guī)范的研究,執(zhí)行課程方案、落實課程標準,確保在課程“開齊、開足”的基礎上要“開好”每個學科的教學工作。組織開展高中課改“學校學科建設”、初中“輕負擔、高質量”、小學“智慧課堂、快樂學習”的活動。
    (一)落實課堂教學常規(guī):
    落實教學工作“十字”方針,并把這“十字”方針作為我區(qū)強化教學中心意識,開發(fā)教師潛能,提高教育教學質量,進而形成規(guī)范化教學管理的重大舉措。同時,在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
    1、備課要“深”。即深入學習課標,深入挖掘教材,深入了解學生,深入探討教法。
    2、上課要“實”。即上有充分準備課,不搞花架子,做到關注學生,面向全體,因材施教。
    3、作業(yè)要“精”。即作業(yè)要有針對性,有代表性,有目的性,不留成堆作業(yè)。
    4、教學要“活”。即不局限于教材,不局限于現(xiàn)成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有風格。
    5、手段要“新”。即在創(chuàng)設情境方面,在學習方式、教學方式選擇方面,在訓練設計方面要有創(chuàng)新。
    6、反饋要“勤”。即實行課堂教學知識點反饋及課堂小結反饋相結合,及時了解、掌握學生的學習情況。
    7、考核要“嚴”。即嚴格執(zhí)行教學管理制度,嚴把落實課程標準、課程計劃關。
    8、批改輔導要“細”。即所有學科作業(yè)或筆記類,都要詳批、詳改,各任課教師要建立學生輔導記錄,有的放矢地進行分層輔導。
    9、檢查評價要“公”。即公平、公正地檢驗、評價每位教師的教學行為及教學效果。
    10、負擔要“輕”。即最大限度地減輕學生的學業(yè)負擔,多為學生創(chuàng)造愉快寬松的學習氛圍。
    (二)強化校本教研制度建設。
    1、發(fā)揮學校教研組的職能作用,落實每周一次的有效教研活動。要求每次活動有較高專業(yè)水平,有記錄、有感悟、有啟示。
    2、學校要加強教研組工作的過程管理,使教研組的常規(guī)工作與活動組織有序、高效。學校要制定教研組的考核細則。
    3、學校要發(fā)揮好每個學科備課組的作用,要及時檢查、督導備課組每周一次的公共教研活動,要定內容、定主講人,有計劃、有重點、有措施、有收獲、有提高、有記錄,實效性強。
    4、繼續(xù)加強集體備課研究。學校各備課組要從實際出發(fā),做到“三研究三統(tǒng)一”,即研究教材、研究學生、研究習題,并統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一質量分析。要做到及時反饋,共同提高。
    5、學校要思考備課組的深層次管理,如開展優(yōu)秀和有創(chuàng)意的備課組等評選活動;學校應制定備課組考核細則。教研室將根據(jù)學校集體備課開展情況適時召開現(xiàn)場會,推廣、借鑒先進校的典型經驗。
    (三)樹立向課堂要質量意識,嚴格執(zhí)行課程教學計劃。
    把課堂教學作為提高教育教學質量的主渠道,加強質量管理,通過階段檢查、總結、測試、反饋等方式,科學地管理、規(guī)范教學工作。
    具體督促檢查辦法:
    1、開展抽查課(推門課)活動,課后評價,及時反饋,發(fā)現(xiàn)并及時糾正教學工作中存在的問題,總結、推廣教學中的創(chuàng)新及先進經驗,使備課、上課、聽課成為有機整體。
    2、定期檢查教師教案,指導教師寫出既規(guī)范又實用的教案。
    3、組織好各階段測試工作,并認真組織好試卷分析,質量分析及測試后反思。
    4、定期檢查教師聽課、測試、批改等情況,做到有記錄,勤反饋,及時總結。
    (四)以新理念為指導加強培訓,提高教師業(yè)務素質。
    在實施新課程的同時,重點抓好教師的學生觀、課程觀、教學觀的轉變與更新,組織教師學習《展鴻市義務教育教學常規(guī)(意見稿)》、制定《海區(qū)新理念下第二批中小學教師常規(guī)教學基本功達標實施方案)》。實施“青年教師導師制”,師徒結合,加快成長步伐,以盡快適應我區(qū)教育教學工作的需要。教研室要結合學科教研工作,加大對教師參與教研活動的指導力度,不定時間,多種形式的開展教師培訓工作,為教師參與教研活動搭建平臺,提升教師的課堂教學水平。
    (五)開展校本教研活動,促進教師教學水平的提高。
    為了進一步提高課堂教學質量,提高教師的教學水平,繼續(xù)以年組、學科組為單位,開展年組(學科備課組)的教研活動及專題研討活動。年組(學科組)活動重點是規(guī)范集體備課。
    集體備課主要采取以下措施:
    1、改善教師集體備課環(huán)境,規(guī)定時間、場所及負責人。業(yè)務領導分年組、分學科參與督促檢查指導,重在教法和教學過程的研究。同組教師要提出相應的改進和補充意見,最后,由中心發(fā)言人形成完整教案,同年組(學科組)教師,在備課時再根據(jù)自己教學特色及學生實際進行完善,課后認真寫出教學后記或教學反思。教導處檢查時重點檢查教師的完善過程和教學反思完成情況。
    2、業(yè)務領導參與備課過程中,著重從以下幾方面加以指導:a、要充分體現(xiàn)創(chuàng)設愉快教學情境;b、教法靈活突出新型學習方式和教學方式;c、師生活動設計要科學,有序合理;d、習題配置合理,有層面、有梯度,突出創(chuàng)新思維能力的訓練;e、內容分布科學合理適量。
    3、繼續(xù)開展組內教研活動,形成比“教”比“學”的風氣。組內研究應是同組集體備課的結晶,教師先說課后講課,再評課,教師間取長補短,共同提高。
    4、教師在集體備課基礎上,制定自己本學期一節(jié)精品課計劃。精品課教案要寫成詳案,并且寫明每一環(huán)節(jié)的教學設計意圖。突出重點,突出傳授一種怎樣的學習策略,培養(yǎng)怎樣的學習習慣。教師隨機聽課,集中評課,互通有無。
    以上關于提高教育教學質量措施主要突出做法,同時突出了課改新理念這條主線。隨著課改工作的不斷深入與發(fā)展,在工作中還會遇到許多新形勢,新問題,針對新的情況,我們將及時對本措施進行修改與完善。
    干部工作質量提升年工作方案篇八
    工程質量事關人民群眾切身利益,事關國民經濟投資效益,事關城市未來和傳承。為進一步規(guī)范建筑市場秩序,有效保障工程質量,促進建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)住房城鄉(xiāng)建設部工程質量安全提升行動方案的通知》(建質〔20xx〕57號)精神,《四川省住建廳關于印發(fā)工程質量安全提升行動方案的通知》(川建質安發(fā)〔20xx〕260號)和《遂寧市住房和城鄉(xiāng)建設局關于印發(fā)工程質量安全提升行動方案的通知》(遂建函〔20xx〕138號),結合我縣實際,制定本實施方案。
    一、工作目標。
    通過工程質量安全提升行動,以工程質量安全為核心,規(guī)范建筑市場秩序,落實工程建設五方主體項目負責人質量終身責任,基本建立起終身責任追究制度;遏制建筑施工違法發(fā)包、轉包、違法分包及掛靠等違法行為多發(fā)勢頭;工程實體質量平穩(wěn)向好,工程質量監(jiān)督和監(jiān)理機制進一步完善,進一步發(fā)揮工程監(jiān)理作用;提高建筑從業(yè)人員素質,促進建筑產業(yè)現(xiàn)代化快速發(fā)展,建立健全建筑市場誠信體系,突出重點,突破重點,使全縣建設工程質量總體水平得到明顯提升。
    二、重點工作任務。
    (一)全面落實五方主體項目負責人質量終身責任。
    1.嚴格落實各方主體終身責任。建設、勘察、設計、施工、監(jiān)理單位、施工圖審查、質量檢測和建材生產供應等工程項目各方參建主體,依法對工程質量承擔終身責任。建設單位必須合法選擇參建隊伍,供應合格建材,按照合同約定及時足額撥付工程款,科學確定合理工期??辈靻挝灰訌姽こ炭辈飕F(xiàn)場和室內試驗質量控制,確??辈斐晒鎸崪蚀_。設計單位要嚴格執(zhí)行工程建設強制性標準和強制性條文,強化設計文件技術交底和現(xiàn)場服務。施工單位要嚴格按圖紙和專項方案進行施工,關鍵工序要設立實物樣板,實行質量管理標準化。監(jiān)理單位要充分發(fā)揮過程控制作用,認真審查進場單位資質和人員資格,嚴格審核施工組織設計和專項施工方案并監(jiān)督實施。施工圖審查機構要嚴格把關,對不符合要求的圖紙堅決不予審查通過。質量檢測機構要客觀、公正出具檢驗報告,建材生產供應單位不得提供不合格建材。各建設行政主管部門要按照規(guī)定的終身責任和追究方式追究其責任。
    2.推行質量終身責任承諾和竣工后永久性標牌制度。所有建設工程開工前,參建單位都要與項目負責人簽訂授權書,項目負責人與質量監(jiān)督機構簽訂質量終身責任承諾書,建設單位要建立五方主體法人代表和項目負責人質量終身責任信息檔案,工程竣工后統(tǒng)一移交城建檔案管理部門保管。以利于工程出現(xiàn)質量問題后,能夠及時、準確地找到具體責任人,追究相關責任。項目竣工后,要在建筑物顯著位置設置永久性標牌,載明參建單位和項目負責人姓名,否則一律不予辦理竣工驗收備案手續(xù)。
    3.嚴格落實施工項目經理責任。建筑施工項目經理(以下簡稱項目經理)必須按規(guī)定取得相應執(zhí)業(yè)資格和安全生產考核合格證書;合同約定的項目經理必須在崗履職,不得違反規(guī)定同時在兩個及兩個以上的工程項目擔任項目經理。建筑施工企業(yè)應當定期或不定期對項目經理履職情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)項目經理履職不到位的,及時予以糾正;必要時,按照規(guī)定程序更換符合條件的項目經理。相關股室應加強對項目經理履職情況的動態(tài)監(jiān)管,在檢查中發(fā)現(xiàn)項目經理違反規(guī)定的,依照相關法律法規(guī)和規(guī)章實施行政處罰,并在建筑市場監(jiān)管與誠信信息發(fā)布平臺上公布。
    4.加大質量責任追究力度。對發(fā)現(xiàn)項目負責人履責不到位的,相關股室要按照《建筑工程五方責任主體項目負責人質量終身責任追究暫行辦法實施細則》和《建筑施工項目經理質量安全責任十項規(guī)定實施細則》的規(guī)定,追究其經濟責任、誠信責任、執(zhí)業(yè)責任和刑事責任。不管責任人是否已經退休,還是離開原單位,都要依法追究其質量責任。在追究五方責任主體項目負責人責任的同時,并不免除其他執(zhí)業(yè)人員、企業(yè)法人等相關人員依法應當承擔的責任。
    (二)規(guī)范市場秩序,嚴厲打擊轉包違法分包行為。
    1.嚴格執(zhí)行工程建設法定程序。各類建筑工程必須嚴格履行法定建設程序,凡是未辦理規(guī)劃許可、施工圖審查備案、質量安全報監(jiān)、施工許可等手續(xù)或手續(xù)不全的,不得開工建設。對未經批準或手續(xù)不全開工的,要依法責令停工;對參與建設的開發(fā)、施工、監(jiān)理等單位,將按《建筑法》《質量管理條例》規(guī)定做出處罰。加強竣工驗收備案監(jiān)管,對存在質量問題的建設工程不予備案,不得交付使用。
    2.對在建工程項目開展全面普查。在全縣開展針對在建房屋建筑和市政基礎設施工程項目的承發(fā)包情況進行全面普查,采取自查自糾、全面排查、重點檢查的方式,檢查建設單位有無違法發(fā)包行為、施工企業(yè)有無轉包、違法分包以及轉讓、出借資質行為、施工企業(yè)或個人有無掛靠行為。
    3.嚴懲重罰各類違法行為。按照《建筑工程施工轉包違法分包等違法行為認定查處管理辦法》(建市〔20xx〕118號)規(guī)定,準確認定建筑施工違法發(fā)包、轉包、違法分包及掛靠等違法行為。對認定有違法發(fā)包、轉包、違法分包及掛靠等違法行為的單位和個人,除依法給予罰款、停業(yè)整頓、降低資質等級、吊銷資質證書、停止執(zhí)業(yè)、吊銷執(zhí)業(yè)證書等相應行政處罰外,還要按照《建筑工程施工轉包違法分包等違法行為認定查處管理辦法》規(guī)定,采取限期不準參加招投標、重新核定企業(yè)資質、不得擔任施工企業(yè)項目負責人等相應的行政管理措施。
    4.建立社會監(jiān)督機制。加大政府信息公開力度,設立投訴舉報電話和信箱并向社會公布,讓公眾了解和監(jiān)督工程建設參建各方主體的市場行為,鼓勵公眾舉報發(fā)現(xiàn)的違法行為。對查處的單位和個人的違法行為及處罰結果一律在建筑市場監(jiān)管與誠信信息平臺公布,發(fā)揮新聞媒體和網絡媒介的作用,震懾違法行為,提高企業(yè)和從業(yè)人員守法意識。
    (三)健全工程質量監(jiān)督、監(jiān)理機制。
    1.創(chuàng)新監(jiān)督檢查制度。局相關股室、下屬單位采取“四不兩直”的方式,通過交叉檢查、明察暗訪、跟蹤檢查,差異化管理等方式,對工程質量安全實施有效監(jiān)督。進一步完善工程質量檢測制度,加強對檢測過程和檢測行為的監(jiān)管,堅決依法嚴厲打擊虛假檢測報告行為。對重點企業(yè)、重點項目和重點環(huán)節(jié)開展專項檢查、抽查,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,推動專項行動扎實深入開展。
    2.加強監(jiān)管隊伍建設。要統(tǒng)籌市場準入、施工許可、招標投標、合同備案、質量安全、行政執(zhí)法等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管力量,建立綜合執(zhí)法機制,在人員、經費、設備等方面提供充足保障,保持監(jiān)管隊伍的穩(wěn)定,強化監(jiān)管人員的業(yè)務技能培訓,全面提高建筑市場和工程質量安全監(jiān)督執(zhí)法水平。
    3.突出工程實體質量常見問題治理。各項目開工前,要向社會公開承諾防治目標,并納入商品房銷售合同;設計文件要單設防治專篇,施工關鍵工序要設立實物樣板,施工過程各階段要嚴格執(zhí)行自檢、互檢、交接檢制度,逐道工序由操作和驗收人員簽字確認,嚴格執(zhí)行專項施工方案專家論證制度,對樁基施工、混凝土澆筑、防水作業(yè)等關鍵部位和關鍵工序進行旁站監(jiān)理,各方主體項目負責人對現(xiàn)場施工質量負總責。要積極推行質量行為標準化和實體質量管控標準化,創(chuàng)建住宅工程質量常見問題治理示范工程,力爭基本消除住宅工程質量常見問題。
    4.進一步發(fā)揮監(jiān)理作用。監(jiān)理單位要健全質量管理體系,選派具備相應資格的總監(jiān)理工程師和監(jiān)理工程師進駐施工現(xiàn)場。鼓勵有實力的監(jiān)理單位開展跨地域、跨行業(yè)經營,開展全過程工程項目管理服務,吸引外地優(yōu)秀的監(jiān)理企業(yè)進入我縣監(jiān)理市場,帶動我縣監(jiān)理隊伍整體水平提升,形成一批在全縣范圍內有技術實力、有品牌影響的骨干企業(yè)。
    (四)切實提高從業(yè)人員素質。
    1.進一步落實施工企業(yè)主體責任。按照《關于進一步加強和完善建筑勞務管理工作的指導意見》(建市〔20xx〕112號)要求,指導和督促施工企業(yè),進一步落實在工人培養(yǎng)、權益保護、用工管理、質量安全管理等方面的責任。施工企業(yè)要加快培育自有技術工人,對自有勞務人員的施工現(xiàn)場用工管理、持證上崗作業(yè)和工資發(fā)放承擔直接責任;施工總承包企業(yè)要對所承包工程的勞務管理全面負責。施工企業(yè)要建立勞務人員分類培訓制度,實行全員培訓、持證上崗。
    2.完善建筑工人培訓體系。各施工企業(yè)、在建項目要建立建筑工人培訓機制,健全技能鑒定制度,探索建立與崗位工資掛鉤的工人技能分級管理機制,提高建筑工人參加培訓的主動性和積極性。督促施工企業(yè)做好建筑工人培訓工作,對不承擔建筑工人培訓主體責任的施工企業(yè)依法實施處罰。加強與相關部門的溝通協(xié)調,積極爭取、充分利用政府的財政經費補貼,培訓建筑業(yè)從業(yè)人員,大力培育建筑產業(yè)工人隊伍。
    3.推行勞務人員實名制管理。要求各施工企業(yè)、在建項目推行勞務人員實名制管理,推進勞務人員信息化管理,加強勞務人員的組織化管理。
    三、工作計劃。
    (一)動員部署階段(20xx年5月)。20xx年5月下旬,縣住建局召開全縣工程質量安全提升行動工作推進會,動員部署相關工作。
    (二)組織實施階段(20xx年6月—20xx年12月)。局屬相關股室、下屬單位組織開展治理行動。重點對在建的房屋建筑和市政基礎設施工程的承發(fā)包情況、質量責任落實情況進行全面檢查,每4個月對本轄區(qū)內在建工程項目全面排查一次。
    (三)鞏固總結分析階段(20xx年1月)。局屬各股室,下屬各單位對治理行動開展情況進行總結分析,研究提出建立健全長效機制的意見和建議,形成工作總結報告。
    四、保障措施。
    (一)高度重視,切實加強組織領導。各相關單位要提高對質量安全提升行動的認識,高度重視和落實全國、全省、全市工程質量質量安全提升行動的各項部署要求,進一步強化紅線意識和底線思維,堅持把工程質量安全作為我們建設行業(yè)的生命線工程來抓緊抓實。要明確治理目標、重點和具體措施,加強組織領導,將治理任務逐一分解落實到具體部門和責任人,認真組織實施。要把建筑市場整頓和施工現(xiàn)場質量監(jiān)管緊緊結合起來,各負其責,加強配合,密切協(xié)作,形成合力。
    (二)落實責任,強化層級監(jiān)督。
    局監(jiān)察室要對治理行動開展情況進行定期督導,建立責任追究制度,對工作不力、存在失職瀆職行為的,予以通報批評,嚴格追究責任;對工作突出、成效顯著的股室(單位)和個人進行表揚,并總結推廣成功經驗。
    (三)要突出重點,切實加大整治力度。要把打擊違法分包、轉包和掛靠等違法行為作為重中之重,加大督查力度,抓緊計劃安排,突出時間節(jié)點、環(huán)環(huán)相扣、不留死角、不留盲點,對檢查出的違法行為將依照相關規(guī)定予以嚴厲打擊。
    (四)加大輿論宣傳,注重社會監(jiān)督。加大政府信息公開力度,向社會公布投訴舉報電話,鼓勵公眾舉報違法行為。充分利用報刊、廣播、電視、網絡等多種形式,及時宣傳質量安全提升行動的重要意義、進展情況以及取得的成效,對先進典型加大宣傳力度向社會傳遞和釋放正能量,對違法違規(guī)行為及時公開曝光,營造有利于質量安全提升行動強大輿論氛圍。
    干部工作質量提升年工作方案篇九
    本學期我校以《自治區(qū)基礎教育學校綜合管理質量工程實施方案》和市教育局“五項工程”為指導,以穩(wěn)步提高課堂教學效率和教學質量為目標,以“五條禁令”和“五項工程”的落實為抓手,立足我校教育發(fā)展的實際,堅持以人為本的教育理念,加大工作力度,狠抓重點工作的落實,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,全面提高教學質量。今年是我校實現(xiàn)三年發(fā)展規(guī)劃最關鍵的一年,學校面臨的就是如何提高教育教學質量,辦讓家長和社會滿意的學校,擴大知名度,向名校目標邁進。具體做法如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    常規(guī)做好、細節(jié)抓嚴、過程抓實是我校領導抓教學工作始終如一堅持的方法。開學初教務處安排各學科教師制定教學計劃、教研計劃、校本培訓計劃和網絡教研計劃,修改了課堂教學管理的相關規(guī)定,進一步對教師候課、上課、批改作業(yè)等教學的每個環(huán)節(jié)做了嚴格要求。加強住宿生晚自習輔導工作,結合教育局下發(fā)的教育行風“五條禁令”,學校結合實際制定學校行風工作要求和《教學質量管理辦法》。做到嚴謹治學,為形成良好的教風打下堅實的基礎。以人為本,實行民主管理。建立完整科學的教學常規(guī)管理規(guī)章制度,提高制度的執(zhí)行力和實效性。制度管理能使工作有序進行,但要發(fā)揮教師潛在的能動性則要靠學校靈活富有人情化的管理。我校領導本著服務學校、服務學生、服務教師的管理理念精心做好各自所負責的工作,心系學校的發(fā)展。尊重和賞識教師,放大每位教師的優(yōu)點、讓每位教師感受到自己在學校很重要,有用武之地。結合教研室教師教學能力競賽活動,學校有計劃、有步驟地開展各學科能力競賽活動,對競賽成績優(yōu)秀的教師命名“教學能手”。學校利用學校網站、展板、廣播、媒體等多種形式宣傳,讓他們的成績、榮譽廣泛傳播。學校領導關心教師的生活工作情況,隨時送上關心和問候,同時教育老師以“陽光”心態(tài)對待工作和學習。克服工作上倦怠,以滿腔的激情投入每天的工作。
    1、落實我?!皬妿煿こ獭庇媱?。一個學校成功取決于教師。學校領導包年級包學科進行指導,同時給教師上示范課,安排骨干教師和學科帶頭人進行一幫一說課、做課、評課活動。“結對幫扶”工作要進一步加強,尤其對新任九年級的教師加強幫扶,每周安排最少兩節(jié)原來的教師上示范課,領導和教師的主要精力都放在了課堂上。定期開展教學工作檢查,檢查指導教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改,實行精細化教學管理。領導聽課40節(jié)以上、組長20節(jié)、教師15節(jié)。無論工作頭緒有多少,手頭事情有多少,每天推門聽課已形成工作習慣。
    2、加大校本教研的力度,苦練內功。學校每周安排一次業(yè)務培訓學習、一次校本教研活動、一次教研組活動,同時安排教師自學和集體學習相結合。每周三落實集體備課制,成立以年級為單位的備課組,充分發(fā)揮備課組長的作用,充分發(fā)揮集體的智慧,同課異構、找問題,找差距、落實課程標準。教研活動的重點也放在如何上好每一堂課、如何激發(fā)學生的學習積極性和提高課堂的時效性上。
    3、請進來,走出去,學習科學的教學理念和課堂教學的方法為我所用,內化為自己的知識和技能。組織教師外出聽課,派教師外出觀摩學習。積極開展網絡教研活動,調動教師參與網絡教研的積極性,將網絡教研工作納入到教師的業(yè)務考核中。針對學校教師的具體情況,教務處利用星期二、三下午時間對教師進行大規(guī)模、高層次的計算機操作培訓。五十歲以下的教師能熟練運用和操作,加強教師基本功培訓,對教師鋼筆字、粉筆字、簡筆畫等方面進行提高。加大教學獎懲的力度,對教學成績和教學論文的撰寫、發(fā)表方面給以重獎。對學習進步的和成績優(yōu)異的學生加大獎勵的力度,進一步擴大獎勵面,極大的提高了師生的工作學習積極性。購買了教學用書和器材,盡量滿足教學需要。開展豐富多彩的第二課堂活動,促進學生全面和諧發(fā)展。每周三下午充分發(fā)揮音體美計算機英語特長教師的成立了七個活動小組,有計劃、有目的的開展了各種活動,學生積極性高,家長反映強烈。
    制定切合實際的達標活動計劃安排,開展經常性課堂教學觀摩活動,保證達標率100%,發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,帶動全體教師提高課堂實效。本學期分文理兩組搞好英語組、理化組的達標活動。
    關注課堂實際,關愛學困生,進一步強化“導師制”工作。領導和教研組長、骨干教師聽課診斷課堂上的問題并及時協(xié)同教師一起解決。課堂上重在教給學生學習的方法和技巧。課堂上要精講精練的問題,安排每班定期到閱覽室上好閱讀課。提倡把課堂還給學生,多提問、多指導學困生,同時關注學生心理健康教育,使孩子愉快的學習,快快樂樂過好每一天。
    在全市質量監(jiān)測和學校組織的測查中,部分學科的平均分達到80分以上,及格率達100%。加大中考研究力度,重視對中間學生的培養(yǎng)、促進和提高,多與外校交流共享資源,注重模擬考試的效度,試卷和考試應有梯度,由易到難。全校上下齊抓共管,力求使我校實現(xiàn)“保二爭一”的目標。
    xx中學現(xiàn)有教學班12個,在校學生達685名,雖然還有許多困難,但我校教職工有信心把學校辦好,向著我們更高更遠的目標邁進。
    干部工作質量提升年工作方案篇十
    我們要有效地開展“雙語教學”,就必須對“雙語教學”的現(xiàn)狀,包括語言環(huán)境、學生和老師的現(xiàn)況、教材等,有比較準確的認識。
    1.我校學生的漢語基礎水平相差懸殊,漢語基礎較差的學生對雙語課程感到特別困難(閱讀原版教材困難,聽課更困難)。尤其對于來自農村的學生,這種困難更為嚴重。
    2.不少專業(yè)教師雖有較扎實的專業(yè)功底,但缺少專業(yè)的交叉與融合,缺乏全面駕馭漢語的能力。部分教師在教學過程中缺乏語言表達的自由度和準確度。
    3.缺乏較好的漢語教材和專業(yè)教材,而不少原版參考教材昂貴,學生難以承受,特別是對貧困學生而言。
    雙語教學質量的高低很大程度上取決于教師。雙語教學要求教師要有扎實的專業(yè)知識,了解漢族文化、風土人情、風俗習慣、詞語概念和體態(tài)語言等知識。惟其這樣,才能避免由于文化差異而造成的誤解。我個人認為要勝任雙語教學,必須從以下幾個方面下功夫:
    1.選擇合適的雙語教材。
    俗話說“巧婦難為無米之炊”,哈薩克語和漢語言有著兩種完全不同的語言習慣和思維習慣,雙語教學必須使用雙語教材或者漢語原版的各類專業(yè)教材,這樣在視覺和聽覺上做到同步,達到語言和思維的同步與和諧,有利于最大限度地錘煉學生的語言表達能力和用第二語言進行思維的能力。目前適合的教材比較缺乏,直接采用普通高校的原版專業(yè)教材,對教師的教學能力和漢語能力提出了更高要求。所以教師在消化吸收原版教材的同時,要精心備課,結合本校、本地實際進行重點的補充與說明,拓寬學生的知識面。
    2.改變傳統(tǒng)的教學模式。
    要改變傳統(tǒng)的我教你學教學的模式,在教學過程中,除傳統(tǒng)的知識外,還注重培養(yǎng)學生全方位地應用漢語的能力,要求采用漢語進行專業(yè)知識的交流和完成作業(yè),讓學生成為學習的主體,主動積極地參與漢語教學,使師生之間形成良好互動的教學氛圍。同時,可以采用先進的教學手段(如多媒體教學),實現(xiàn)雙語與多媒體相結合的教學方式,直觀、形象地提示和幫助學生理解教學內容,以降低學生在漢語理解上的難度,而且營造活躍的學習氛圍,激發(fā)學生學習的積極性。在設置雙語課程時,可適當?shù)卦黾诱n時數(shù),以鼓勵和適應雙語教學的開展;分層次設置雙語教學課程,供不同漢語程度的學生選擇;正確評價雙語教師工作量,建立雙語教學的評價體系;對開展雙語教學的教師,提供必要的進修、交流、學習機會,引導更多的教師投入到雙語教學實踐中來;鼓勵教師在原版教材的基礎上,結合本校和地區(qū)教學實際,改編雙語課程教材,實現(xiàn)教材、教育課件、習題集等的配套。
    1.加強“雙語”領導班子建設,加大“雙語”教學檢查和指導力度。
    要加強學?!半p語”領導班子建設,負責抓學校的“雙語”教學工作。全面負責本校雙語工作,在做好“雙語”檔案的同時,要定期或不定期檢查“雙語”教師的備課情況、批閱作業(yè)情況、教學情況等,找出“雙語”教學中存在的問題并及時提出解決的方案。
    2.因材施教,優(yōu)化整合“雙語”課程資源。
    3.加強“雙語”教師隊伍建設,提高教師業(yè)務素質。
    要加強雙語教師隊伍建設,加大師資投入力度,合理配備師資隊伍,注重培養(yǎng)民漢兼通的業(yè)務能力又較強的骨干教師??煞e極向上級申請優(yōu)秀的“雙語”教師到校任教,切實解決雙語教師不足的問題。
    4.采取獎勵性措施,提高教師工作積極性。
    學??梢酝ㄟ^講公開課、發(fā)表論文、評優(yōu)等多種措施鼓勵教師,教師的平時表現(xiàn)作為年終考核標準之一,對優(yōu)秀者給予獎勵。
    干部工作質量提升年工作方案篇十一
    全縣中學教學工作會議召開以后,我校立即向全校教職工傳達會議精神,分解落實工作措施,進一步規(guī)范辦學行為,努力提高教學質量。
    我校緊緊圍繞本次縣教學工作會議精神,調整了教學過程目標。本學年度,我校綜合考核力爭進入前10名,各學科在今年基礎上必須提升2個名次。為此,我校制定了一系列行之有效的措施:
    1、結合縣局考核機制,將過程考核變?yōu)榻虅仗幑芾硐碌哪昙壗M責任制考評,充分調動全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    2、加大業(yè)務專業(yè)理論的學習,積極推進課改活動。組內同學科教師積極交流,抓實過關檢測等各個教學環(huán)節(jié)。
    3、強化課前2分鐘學習及準備措施,著力提高課堂效益,實行課堂教學一票否決制。
    4、加大對薄弱學科的指導,努力促進各學科均衡發(fā)展,實現(xiàn)雙贏局面。
    5、對全體初三教師設立滿勤獎懲考核,加大對教師的辦公時間的檢查力度,努力提高辦公效率。
    6、將教務處、教科室以及各年級管理人員的工作納入績效考核。其中流生及低分率作為懲罰的重要組成部分。
    縣教學工作會議結束后,我們遵循初中教學規(guī)律,通過長期的教學實踐,在一年探索研究的基礎上,摸索出“1、3、5”課堂教學模式:“1”即揭示目標,“3”即檢查預習質量,掌握基礎知識,分類整理學生自主學習的疑惑,“5”即“情趣導學——自主感知——合作研討——拓展延伸——鞏固提升”。打造切合二中校情的課堂教學模式。領導推門聽課及其他素質競賽,實行一票否決權,即課堂教學沒有突出導學提綱、自主學習、合作研討,特別是鞏固檢測,則定為差課。該教師要在年級組或學校大會上作反思。另外,階段性檢測中出現(xiàn)離差較大的,實行黃牌警告。任課教師不僅要反思,教務外還要解剖分析,跟蹤推進。
    同時,我們積極倡導校本教研及教學反思。以課題研究為載體,研究解決課程改革中的困惑與問題。開展課題研究可以促進教師學習教育教學新理論,接受大量新觀念,新信息、新知識,激發(fā)教師的教學思想活力和教育教學創(chuàng)造力,提高教育教學能力。要求教師及時總結經驗,做好課題研究工作,撰寫教育教學論文。
    我校的教育教學工作的確存在一些薄弱環(huán)節(jié)。教學工作中特別是初三的創(chuàng)新意識仍須加強,還須加強年級組的宏觀調控作用,加大教務處、教科室指導功能。初三的部分學科不平衡,嚴重影響了初三教學質量的整體提升。在調研分析中,我們看到仍有部分初三學生的學習動力不足等現(xiàn)象。
    針對這種情況,我們及時總結上屆畢業(yè)班工作的成功經驗和不足的教訓,扎扎實實抓好畢業(yè)班的管理工作。全體畢業(yè)班教師要以“提高優(yōu)秀率,降低低分率”為已任,全身心投入教育教學工作。年級組、備課組要根據(jù)本年級的實際情況,制定行之有效的階段工作措施,特別是初三教學不能“炒夾生飯”。加強年級管理責任制考核,使整個年級有一個良好的教育教學氛圍。同時加強學生的主題教育工作,使學生有目標、有信心,在學習過程中不斷激發(fā)拼搏精神。在抓緊提優(yōu)與轉化后進生工作的同時,側重抓學科間的平衡,提高優(yōu)秀率和合格率。加強分類輔導,扎實做好拔尖補差工作。
    面對困難,我們絕不退縮。我們將以責任考評為抓手,獎勤罰懶,扎實推進教學改革進程。在工作中不斷總結反思,力爭使20xx年中考少些遺憾,初一初二年級扎實打好基礎,為全面提高教學質量盡職盡力。
    干部工作質量提升年工作方案篇十二
    全面加強質量管理,努力提升服務水平:
    “優(yōu)質服務、超值享受”是月亮灣大酒店的服務宗旨,正是富有特色,深具個性的服務,使月亮灣成為客人心之所系,情之所牽。服務質量的保持和提升,離不開質管工作。在過去的五年里,由質管部與各業(yè)務部門構成的“雙軌制”質管體系對酒店經營管理的良好運作起著不可低估的作用。
    在五年的質量管理工作中,“服務=產品·質量=生命”的觀念已經深植于中高層管理人員心中。較為系統(tǒng)的質量管理工作,培養(yǎng)了員工溫馨細微為客服務的工作態(tài)度,酒店員工深深了解在對客服務中不能有一絲一毫的怠慢或掉以輕心,必須有認認真真、仔仔細細、勤勤懇懇的工作態(tài)度。由于服務富有個性及特色,酒店在客人中享有一定知名度和良好口碑。另一方面,在質管工作中也輪訓了一批管理人員,培訓并發(fā)現(xiàn)了一批人才,并安排在相應的管理崗位上。
    當然,“雙軌制”的質管體系也存在一些問題:如質管部對各部門的質管工作的評判有一定的片面性、單向性,各部門貫徹酒店的管理與服務規(guī)程和員工守則的工作不能完全落實等。
    以前質管工作是雙軌制,既有各部門的質管工作,也有質管部的督察工作,雙軌制對各部門的質管工作有所推進,有所約束。
    如何保持酒店的服務質量和提高服務質量管理水平,既是酒店核心競爭力的重要手段,也是酒店管理者必須不斷探索的課題。
    1、必須堅定地實行“質量控制”的理論。
    “質量控制”的理論是酒店做好服務質量管理工作的基本原理?!百|量控制”的首務是要設定服務質量標準,有了標準才能按標準去評估各項服務的業(yè)績,才能有效地修正不符合標準的行為和程序,并制定相關的服務標準改造計劃。由于各家酒店星級高低不一,設定的標準一定要與酒店的環(huán)境、硬件、人員素質等條件相匹配,不能片面地追求所謂“四星酒店、五星服務”之類不切實際的目標。
    質量控制的第二步是質量管理,我們提倡全方位質量管理。酒店的服務質量優(yōu)劣,口碑好壞,取決于各部門每一員工的工作結果,由于酒店產品具有綜合性和關聯(lián)性,所有環(huán)節(jié)密不可分,因此,每一部門,每一位員工都是服務質量管理的參與者。酒店所有的部門都有質量管理的目標、任務,都應當制訂相關的計劃和實施方案。所以,酒店服務質量管理是全方位的,全酒店的,沒有任何一個部門和員工可以例外。
    2、尋找“最短的一塊木板”
    一個由許多塊長短不同的木板箍成的木桶,決定其容水量大小的并非是其中最長的那塊木板或全部木板長度的平均值,而取決于其中最短的那塊木板。這是著名的“木桶理論”。要想提高木桶整體效應,不是增加最長的那塊木板的長度,而是要下功夫補齊最短的那塊木板的長度。酒店的整體服務質量如同“木桶的容量”,其中整體水平高低由“最短的一塊木板”決定,因此我們首先要有“尋找”那塊“最短的木塊”的觀念,要時時刻刻、每天、每周、每月,周而復始地檢查、督導服務的過程,包括員工和管理人員的精神狀態(tài)、禮貌禮儀、服務規(guī)范,并把每一部門和每一項業(yè)務活動中服務質量“最短的木塊”尋找出來,分析和尋覓服務質量投訴的原因,加以解決。如此才能“對癥下藥”,延長“最短的木塊”,使服務質量的各個環(huán)節(jié)齊頭并進,從而提高服務質量的整體水平。
    3、經常重彈“100—1=0”的老調。
    “100—1=0”這是酒店業(yè)普遍認可的服務原則,它指的是細小環(huán)節(jié)上的缺失會使酒店的整體服務質量受到否認,它所強調的同樣是全局效益。我們要以此觀念統(tǒng)一各部門想法。酒店無小事。酒店的運營特點要求“勤勤懇懇、仔仔細細、認認真真”,服務的質量和運營的過程是通過小事和細節(jié)來構成、來體現(xiàn)的。所以,“小”事不小,細節(jié)不“細”,每一件小事,每一個細節(jié),對酒店和部門來說是1%,對客人來說卻是100%。所以100—1=0就成立了。
    “不識廬山真面目,只緣身在此山中”,我們往往對自身的缺陷渾然不知,而客人卻是酒店服務最好的評判師??腿说囊庖姳纫恍┚频晁鶎俟芾砉镜馁|量檢查或專人私訪能更真實地反映出一間酒店服務質量的狀況,故此,對待客人投訴的態(tài)度也是衡量一間酒店管理層管理水平高低的試金石。對客人投訴應有的態(tài)度,要在酒店全體員工中形成共識。
    a、寧信勿疑。
    顧客一般不會無事生非,顧客一般不會自尋煩惱,顧客不會花錢買難受,所以對于顧客和投訴,管理人員和部門應“信”,不要“疑”,不管是樓層或廳面服務,發(fā)生投訴時,一般是員工或酒店的過失。
    b、寧高勿低。
    遇客投訴,部門管理人員對自己或員工的要求不能從低處、小處著眼,應有運用較高的標準和較高的要求評判,才能從大局、長遠、整體方面考慮解決問題,通過顧客的投訴改進我們的服務工作。
    c、寧嚴勿寬。
    對于客人的投訴,如經查實屬于酒店和員工過失,處理時應嚴格按章扣罰,否則無法避免同一錯誤再次出現(xiàn)。如果一味姑息,則或能形成慣例而無法保證原有的規(guī)章規(guī)程的執(zhí)行。
    由于服務是酒店的產品,服務質量是酒店的生命,所以部門的服務質量必須也只能由各部門的“首長”、即正職經理負責,實行部門負責制,全酒店的服務質量則由酒店總經理負責。各部門或系統(tǒng)的副職,在協(xié)助正職工作的首要內容,也理所當然是“服務質量”。服務質量管理是酒店管理工作中“專業(yè)中的專業(yè)”,質量管理工作是各部門管理工作中的首務。
    其次,酒店服務出現(xiàn)的問題大多是在服務現(xiàn)場發(fā)生,發(fā)現(xiàn)服務質量的“最短的木板”也只能在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn),如禮貌、語言、爭執(zhí)、服務不到位等,加上部分服務有“即時性”(當然大多數(shù)的服務有一定的過程),管理人員上班時不能整天坐在辦公室,應提倡現(xiàn)場管理和走動式管理,加強現(xiàn)場管理的力度,觀察、了解部門的`員工在崗情況、觀察、了解顧客的情況,觀察了解服務的情況。酒店總經理、部門經理每天在各工作現(xiàn)場、服務現(xiàn)場巡視、停留時間,就很有必要加以量化限制。
    “重實效、輕空談”是國際上酒店管理名家提出全面質量管理(tqm)的方法。要在酒店完善服務質量管理體系,推進質管制度建設,一定要制訂相關的不求虛名、行之有效的規(guī)章制度,才能讓質管工作持之以恒。切忌“形式主義”或“突擊運動式”的管理手段。
    1、堅持部門“每天一表,每周一評,每月一結”的質量管理制度。各部門必須有服務質量每日登記表,建立各部門的服務質量檔案,每周應在各部門包括各班組進行一次服務質量評估,每月小結本部門的服務質量,交給酒店相關部門,除大堂副理、當值經理外,酒店還將組織不定期的服務質量檢查評比、讓優(yōu)秀服務案例和服務質量投訴亮相,成為鞭策員工前進的動力。部門經理應有每日工作日記,對部門的服務管理工作予以記錄。在此基礎上,酒店每月應有全店服務質量的評估報告,建立必要的檔案資料。酒店服務質量管理的日常工作包括統(tǒng)計、評判和檢查由人事培訓部負責。
    2、酒店總經理辦公會議是酒店服務質量管理理所當然的管理中樞,酒店的服務質量情況是辦公會議必議的課題,不再單獨成立“領導小組”或“管理委員會”之類的機構,這樣可以避免形式主義,增強質量管理的力度,腳踏實地做好本職工作。
    3、發(fā)揮培訓的作用,可以配合經理推進部門的服務質量標準化工作。
    4、實行酒店管理人員在店內部門短期輪訓,并把輪訓工作納入培訓部的工作范圍。具體的登記、統(tǒng)計、評判和檢查的制度由其制訂實施。
    5、各部門可根據(jù)部門的當值輪班情況建立相關的服務質量管理小組,部門的例會應有服務質量的內容以及處理顧客投訴的情況報告。
    1、員工是酒店的主人,是服務質量工作的檢查者,服務質量問題的發(fā)現(xiàn)者,出現(xiàn)質量問題的解決者,不能簡單地把員工當成質量管理的對象。
    2、零投訴的酒店不存在,零投訴的部門不存在,零缺點的員工更不存在。管理人員應有正確的辯證唯物觀,鼓勵員工在服務工作中敢于創(chuàng)新,并正確對待顧客的投訴,做到心理平衡,以利改進服務。
    3、創(chuàng)新是提高服務質量最好的途徑。在規(guī)范服務的基礎上,如何提高顧客的滿意度,減少或避免顧客的投訴,服務創(chuàng)新就是一種有效的手段。
    4、人是服務的第一要素。自然的微笑,得體的動作,整齊的服飾,關愛的語言,有時能收到其它硬件無法取得的效果。
    5、不要太相信評優(yōu)創(chuàng)佳之類的“運動”。要有穩(wěn)健的管理風格,要有“沉得住氣”的經營管理和服務,日積月累,才能鞏固原有的服務理念。
    服務理念的提出和確定為酒店的市場形象定位,經過了近五年的實踐,證明是適宜的。它既能體現(xiàn)出酒店服務的特色,也符合市場經濟的走向。這一理念是酒店全體員工用他們的辛勤勞動的汗水換來的成果,可謂之“來之不易”。全體員工在向客人提供服務時,一定要牢記這八個字,作為服務工作的最終歸宿,并千方百計,想方設法為實現(xiàn)此目標而努力。任何服務工作上的過失,都是往酒店的市場形象抹黑。
    “完美”是人類追求的目標,也應是我們酒店管理人員和員工應追求的目標。雖然這樣的目標很難企求,但如若沒有目標,我們的服務工作將會落伍,將無法在酒店行業(yè)的競爭中前進。
    干部工作質量提升年工作方案篇十三
    教學常規(guī),是教學大綱精神和科學教學法思想的具體體現(xiàn),是建立正常教學秩序、確保完成教學計劃,提高教學效率的必備條件,而教學常規(guī)管理是學校管理工作中最基本、最經常的工作,網是教學管理的核心,是落實素質教育質量的主要途徑。為促進我鎮(zhèn)教學工作、大力提高教學質量,特別制訂本方案。
    認真學習大綱。教師要以教學大綱為依據(jù),深刻領全大綱精神,弄清本學科性質、地位、目的、教學內容、任務、教學原則和具體要求,以大綱指導整個教學工作。
    1、粗備全書。根據(jù)《大綱》年度要求,分析全冊教材的內容結構,編排體系,明確全學期總和教學目的、要求,弄清本冊教材與其它年級相關教材內容的層次關系及在系列中的地位,各單元訓練的重點和難點,課時安排計劃。
    2、細備學元。分析本單元教材的內容結構、目的要求,訓練重、難點,課時安排。
    3、精備課時(即課時教案設計),課時教案要有教學內容、目的、要求,教學重點難點、關鍵、教學步驟、板書設計,教具準備,課堂小結或總結、作業(yè)設計。教學步驟、方法要科學、靈活,課本結構要安排合理、富有特色和風格。問題設計針對性強,“雙基”落實到位。
    1、教師必須在開學第一周內,根據(jù)大綱、教材和學生實際;科學、合理定出前期的授課計劃(用時間起止、內容安排等)。
    2、學校同年級教師定期進行集體備課,做到定時備課,做到定時間定內容、定中心發(fā)言人,集思廣益、共同提高。
    3、當教學法完成一單元或一個知識重點時,必須進行綜合歸類,寫好復習課或練習課教案,同時對學生進行單元測評,并寫出試卷4、分析與講評課教案設計。
    1、提倡提前一周寫好教案,不上無教案之課。
    2、復式教學要按復式教學內容備教案。
    3、學期結束后,學校必須將教師備課本收回,以便查考。
    干部工作質量提升年工作方案篇十四
    xx飯店緊密圍繞《沈陽市旅游行業(yè)質量管理活動實施方案》的具體要求,并結合飯店實際工作,加強質量管理和培訓工作力度,使飯店整體水平和員工素質取得了較大的提高,努力為賓客營造優(yōu)雅、溫馨和舒適的環(huán)境,為打造和諧飯店、和諧城市做出了最大的努力。
    以先進的理念和機制為導向,不斷探索質量培訓工作的創(chuàng)新之路。20xx年飯店建立了質量管理體系,出臺了《飯店質量管理和培訓辦法》,為質量管理和培訓工作指明了方向。在理念上提出了“以信息交流和促進管理為手段,滿足員工和顧客現(xiàn)實和隱含的需求”的質量方針和“始于顧客需求,終于顧客滿意”的服務質量觀。《質量管理辦法》由“五個”體系和“一個”獎勵細則組成。即質量管理組織體系,質量標準、規(guī)范體系,質量檢查體系,質量反饋體系和質量分析體系及“服務之星”評選的獎勵辦法。并設計了相應的質量管理表格,為進一步推進質量管理工作奠定了堅實的基礎。培訓上突出干部的管理能力和培訓能力的培訓,達到每個經理、主管既是管理人員又是培訓師。
    三年來,一直以制度為依托,并不斷提升飯店的服務質量。20xx年為使我店的質量管理再上新臺階,飯店實施了“服務質量關鍵點”的控制辦法作為質量管理的重點,進一步強化員工在操作過程中對質量標準的理解、掌握和遵守,做好“關鍵時刻”的服務和管理。推行了“首問責任制”,要求第一位接受客人服務要求的員工必須將這項服務工作負責到底,有效地協(xié)調,直到客人滿意,而不能推諉到其他部門,強調服務的實效性。20xx年圍繞打造學習型飯店為工作中心,以創(chuàng)新為重點,開展質量培訓工作。為提升管理人員的綜合能力,出臺了以《鳳凰論壇》為主題的演講活動,每月舉辦一次,主講人為各部門經理,題目自行確定,不拘形式,在演講過程中,既拓展了大家的知識面,又鍛煉了組織、策劃和表達的能力。
    20xx年質量管理的工作,主要以提高客人滿意度為目標,以突出鳳凰特色服務為重點,以“首問”責任和走動管理為主要內容,進一步完善質量管理體系。
    1、突出鳳凰特色服務的內涵。
    根據(jù)各部門的服務質量現(xiàn)狀和客人的需求情況,在以往建立的“質量管理點”的基礎上,更加突出我店系列特色服務,塑造鳳凰服務品牌,提升飯店形象:前廳部的禮賓和總機服務、客房部的房務中心服務、餐飲部的婚慶服務、保安部的調車服務、銷售部的會議、活動策劃。
    2、繼續(xù)推行“首問”責任制。
    落實好“首問”責任制,通過有針對性的日常和交叉培訓,使任何身在服務現(xiàn)場的飯店員工都有責任抓住這些關鍵時刻,并用自己的卓越服務來使客人滿意。
    3、強化走動管理。
    飯店服務是直接與客人面對面的工作,稍有疏忽就會引起客人的不滿。能否及時地對服務現(xiàn)場進行有效的服務質量控制非常關鍵。通過管理人員的及時了解情況,督導落實,達到防患于未然的目的。
    4、做好客人的信息反饋,為客人提供個性化的服務。
    通過對客人的信息收集,了解客人的需求和飯店服務質量的現(xiàn)狀,為飯店進一步改進工作提供依據(jù)。在客人的意見收集與反饋方面,餐飲部根據(jù)飯店的質量管理辦法,設計了客人信息反饋與自我評價表,微笑卡,并將客人的信息內容在每日班前會上進行分析和每周的工作例會上進行總結,取得了較好的效果。微笑卡的設計是一個創(chuàng)新,既起到了提示員工微笑優(yōu)質服務的作用,又能做為與客人溝通的媒介,培養(yǎng)了員工觀察客人需求的能力,通過對客人信息的收集建立客史檔案,更好地為客人提供個性化的服務。
    5、做好質量分析,實施全面質量管理。
    每月在飯店召開的月分析會上,做詳盡的質量分析報告,對當月的質量工作情況進行總結,分析傾向性的問題,提出改進措施。在質量分析中,既注重分析質量管理中好的做法,又深入挖掘影響服務質量的內在因素。
    6、評選“服務之星”和“優(yōu)秀員工”,充分調動員工的工作熱情和在員工中樹立服務典范,組織召開經驗交流會并以店報的形式大力宣傳優(yōu)秀事跡,在員工中起到廣泛積極的帶動作用。
    7、出臺《員工考核辦法》目的在于促進飯店服務質量的提高,促進員工的個人成長。在綜合能力”等級的評價中設立的具體內容有熱情服務、溝通合作、學習創(chuàng)新、信息提供和應變能力等5項。具體評價標準為:
    “熱情服務”:在對客(員工)服務中做到微笑、敬語、主動、熱情、周到、快捷。
    “溝通合作”:在與客人和同事的交往中能主動、準確的表達自己的意思和主動、準確的了解對方的意愿或需求,通過自己的行動,達到對方的滿意。
    “學習創(chuàng)新”:勤于學習,善于動腦,能在自己職責范圍內提出創(chuàng)意或創(chuàng)新,或在非職責范圍內提出工作意見或建議。創(chuàng)意、創(chuàng)新、意見、建議等必須是有實質內容的。
    “信息提供”:向上級提供客人(同事、其他崗位或部門)流露的或潛在的需求信息或愿望,以及意見和建議。
    “應變能力”:對突發(fā)事件或客人意外的需求和行為處理得當,使客人滿意。
    8、做好培訓和質量管理進一步緊密結合。培訓是全面質量管理的基礎,培訓的內容即是質量管理的內容,找出的問題成為培訓的重點,做到培訓和質量管理的互動。幾年來建立起以人力資源部和各部門訓導師、訓導員為主體的飯店培訓體系,人力資源部負責飯店公共培訓課程、新員工培訓及干部培訓;各訓導師、訓導員主要負責本部門理念性培訓及崗位培訓。在干部培訓方面采取“請進來和走出去”的方式及繼續(xù)推廣《鳳凰論壇》的演講形式,全面提升干部的管理能力和綜合素質。在新員工的入職培訓中,采取理論授課、現(xiàn)場練習、實地參觀和案例分析等多種形式,增強員工對服務工作的感性認識,力爭達到員工在崗位上更好地為賓客提供優(yōu)質服務的最終目的。
    9、利用培訓板報和店報等宣傳方式,提高全員的優(yōu)質服務意識。在飯店的員工通道處設立“培訓板報”,開設接待英語用語、好書、好雜志推薦、精彩短文、“服務之星風采”等專欄,在員工中營造濃厚的學習氛圍,激勵員工積極上進;充分利用店報《鳳凰之聲》及時報導各部門的先進服務事例,鼓勵員工在工作崗位上發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
    以上是我店在質量管理和培訓方面的主要做法,借“質量管理年“的契機,我們將進一步提高和加大管理力度,為加快旅游目的地建設。