藍色海豚灣讀后感(優(yōu)秀19篇)

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    讀后感通常是在閱讀一本書、一篇文章或觀看一部電影后,對其內容和體驗進行觸動和反思的一種記錄和表達方式。讀后感是個人主觀體驗與客觀評價的結合,它可以幫助我們加深對作品的理解和進一步展開思考,也是一種對作者表達的回應。讀后感可以是積極的,可以是消極的,可以是思考,可以是感慨,也可以是啟示。通過寫讀后感,可以更好地表達個人的觀點和思想,同時也能夠拓寬自己的視野和提高自己的寫作能力。那么如何寫一篇好的讀后感呢?我們可以先通過回顧整本書的主要內容,然后思考作者想要傳達的信息和闡述的主題,最后結合自己的個人體驗和反思來書寫。大家有什么方法和技巧可以分享嗎?以下是小編為大家精選的幾篇讀后感范文,歡迎大家一起來分享和交流。
    藍色海豚灣讀后感篇一
    太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側臥的海豚,所以被命名為“藍色的海豚島”。島的周圍有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟——拉莫,留在了島上??ɡ泉氉孕藿ㄗ∷圃煳淦骱筒遏~工具,與野狗斗智斗勇,歷盡艱辛才得以生存下來。十八年后,卡拉娜終于等到了救援的船只,得到了離開孤島的機會。
    讀完《藍色海豚島》,令我感觸最深的并不是卡拉娜機智勇敢、樂觀向上的精神,而是讓我懂得了朋友的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不孤寂。因為她擁有那么多的朋友。從弟弟拉莫到被她馴服的野狗頭領“朗圖”,春天擁有的小蜂鳥“泰羅爾”和“魯雷”,夏天結識的阿留申姑娘徒托克,被她救起的`受傷小海獺“芒阿勒”,朗圖死后,她又馴養(yǎng)了朗圖的后代——“朗圖——阿魯”作伴。正是因為有了這些朋友,卡拉娜才能夠在島上生活十八年。
    她叫小菲,因為和外婆家是鄰居,而且年齡相當,于是成了一對形影不離的好朋友。我還記得我們曾擅闖雞圈被雞啄,結果慌亂之中,她一不小心竟掉到水溝里,變成了落湯雞,連青蛙也在旁邊嘲笑我們;我還記得夕陽下,我們在草地上追逐,那碧綠的草地被染成鮮紅色,我一不小心跌倒受傷,小菲就拿出手帕把我的傷口包起來;我還記得有好多次,我們玩累了,我們便躺在草地上休息,看著那紅艷艷的太陽掉落在山后,我不知不覺地睡著了,醒來已經(jīng)是在床上,才知道是小菲帶我回家的。
    卡拉娜因為有了一群朋友,讓她在藍色海豚島走出了困境;我因為有了小菲,滿足了我對朋友所有的幻想,給我的童年生活添上了美麗的一筆。和身邊的每一個人,每一種動物做朋友,并且,讓我們小心翼翼地呵護這份純潔的友誼,你就會意想不到的收獲。
    藍色海豚灣讀后感篇二
    今天,我又一次翻開了《藍海豚島》這本書,藍色的封面又一次深深地吸引了我,看!小海獺悠閑地躺在海面上,面前放著一塊用作砧板的石頭。毛茸茸的爪子抓著另一塊石頭,敲打著鮑魚的殼。不遠處,一群海豚跳出水面,在空中劃出一道美麗的弧線,激起一片浪花。
    再次,我讀的書,使產品的故事跌宕起伏。這本書講述了一個名為卡拉娜在島上生活了十八年單獨的故事海豚的印度女孩的故事。
    我佩服卡拉娜的堅強,因為只有她能成為一個中國人在這樣一座孤島上生活了18年!漫長的18年啊,有無數(shù)的危險和困難,但她都一一解決了,如果是我,我肯定他們早就已經(jīng)絕望了,而迎接我的就是死亡了。
    我喜歡她的獨立,因為她可以獨立建造房子,馴化鳥類,去釣魚!最神奇的是她是一個十二歲的女孩!如果是我,我會站在島上不知所措或哭泣。
    我不僅學生佩服卡拉娜的堅強和自立,還喜歡她的善良和聰明。
    一只澳洲野狗殺了她哥哥,但她救了澳洲野狗,還救了一只小海鷗,讓它能在藍天下飛翔。如果是我,我可能只會同情地看著那些小動物,因為我不像卡拉那那么了解,知道那么多草藥成分。
    一本接一本的書,是那么的'迷人,我的心去了海豚島,伴隨著卡拉娜。當我讀到ramo被野狗咬死的消息時,我和karana一樣為她哥哥的死感到難過。當我讀到karana自己去殺一只海象時,我不禁欽佩她的勇氣,因為,這需要四個強壯的男人來完成;當我讀到karana自己建了兩個房間時,我不禁欽佩她的智慧和能力。
    尤其讓我吃驚的是,這是一個真實的故事。有這樣一個女孩卡拉娜,通過她自己的力量成功地幸存下來,并在島上得到了緩解。
    再回頭就是想想我們自己,每天衣來伸手,飯來張口,和卡拉娜相比來說真是要求差得太遠了。
    我記得有一次,我的父母不在家,我第一次主動在家里自己做飯,從菜市場買菜,自己家的蔬菜,當他們都忘了做飯,出去的我手忙腳亂,甚至做飯放油在廚房熱熏得我汗,然后想,這個時候如果媽媽很喜歡,我可以舒適的空調房間和其他餐點。
    我們中國現(xiàn)在的生活環(huán)境條件比起卡拉娜不知要好上多少倍,而我卻連燒一頓飯都這么一個困難。以后可以不管學生在生活上還是自己學習上遇到一些困難就想想卡拉娜,她的困難問題都要比我們大的多,我們國家應該像卡拉娜一樣勇敢地面對經(jīng)濟困難,不向困難低頭!
    藍色海豚灣讀后感篇三
    今天,我看了藍色海豚島這本書的內容是:在太平洋中有一個小島,形狀像一條側躺的海豚。島的四周有許多動物在嬉戲,本來這個島上住著印第安人,他們受到來捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他走時留下了一位小姑娘,叫卡拉娜。她在島上獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。
    〃拉娜自己制造武器,和野狗搏斗,但最讓我感到佩服的是她把野狗的領頭給馴服了。那天,卡拉娜帶了一把弓和五支箭、兩支標槍出去打獵,突然野狗群出現(xiàn)了,她在離野狗群不遠的地方躲了起來,舉弓瞄準野狗領頭射了過去,野狗被射中了,它沒了殺傷力,卡拉娜把它抱回家,就這樣它被馴服了。
    現(xiàn)在,我們的生活多么幸福,如果跟主人公--卡拉娜的生活相比,我們的生活不知比她好幾百倍,所以我們要從現(xiàn)在開始遇到困難不能放棄,要堅持到底,想辦法解決困難。
    我們現(xiàn)在都是溫室里一朵朵嬌嫩的花,她卻是孤島上的野草,但她卻有著頑強的毅力,敢于跟大自然惡劣的壞境作斗爭。她的這些精神值得我們學習。
    藍色海豚灣讀后感篇四
    我的書架上放著很多書,有童話書,有科普書,有常識書,有作文書,其中我最喜歡看童話書《藍色的海豚島》。
    《藍色的海豚島》的故事內容是這樣的:太平洋中有一個小島,形狀象側躺的海豚,島的周圍有很多小動物。以前,這個島上住著印第安人,他們受到了阿留申人的迫害,不得已離開這個島到東方居住。他們離開時,留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年,等待救援船只的到來。十八年中,她獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。
    我很佩服卡拉娜,因為她獨自在島上生活了十八年,捕捉獵狗,馴養(yǎng)蜂鳥。如果是我,我一天也活不下去,對動物一竅不通;她還自己制造武器,尋找食物,我卻一樣也不會。
    如果我是卡拉娜,我肯定不能在島上生存那么多年。在家里,我什么事也不會做:衣服是媽媽洗的,飯是媽媽做煮的,家里東西壞了是爸爸修的,連洗澡開個熱水器也是爸爸幫我先開好。同時,卡拉娜讓我明白了,一個人是不是聰明勇敢不只是看學習成績,更要看生活上的能力、面對困難的決心和毅力。我以后應該自己的事情自己做,獨立自主,改正這些缺點。我的書架上放著很多書,有童話書,有科普書,有常識書,有作文書,其中我最喜歡看童話書《藍色的海豚島》。
    《藍色的海豚島》的'故事內容是這樣的:太平洋中有一個小島,形狀象側躺的海豚,島的周圍有很多小動物。以前,這個島上住著印第安人,他們受到了阿留申人的迫害,不得已離開這個島到東方居住。他們離開時,留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年,等待救援船只的到來。十八年中,她獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。
    我很佩服卡拉娜,因為她獨自在島上生活了十八年,捕捉獵狗,馴養(yǎng)蜂鳥。如果是我,我一天也活不下去,對動物一竅不通;她還自己制造武器,尋找食物,我卻一樣也不會。
    如果我是卡拉娜,我肯定不能在島上生存那么多年。在家里,我什么事也不會做:衣服是媽媽洗的,飯是媽媽做煮的,家里東西壞了是爸爸修的,連洗澡開個熱水器也是爸爸幫我先開好。同時,卡拉娜讓我明白了,一個人是不是聰明勇敢不只是看學習成績,更要看生活上的能力、面對困難的決心和毅力。我以后應該自己的事情自己做,獨立自主,改正這些缺點。
    藍色海豚灣讀后感篇五
    暑假閑暇之余,我讀了一本情節(jié)跌宕的“女孩版”《魯濱孫漂流記》——《藍色的海豚島》,作者是美國作家斯·奧臺爾。這本書榮獲了紐伯瑞兒童文學獎金獎和國際安徒生獎。這個獨特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性。
    海豚島因形狀像一只側躺的海豚而得名。主人公卡拉娜被族人遺忘,留在了海豚島上。她在島上孤零零地生活了18年,與野狗群打斗過,和大章魚交手過。她獨自修建住所,只為等待救援船只。她曾想過離開海豚島,可天公不作美,偏偏在她渡海東行的途中狂風大作,活在了一起,并馴服了它。她克服了重重困難,制造了防身和狩獵的武器,建造了房屋。她在四處無援的絕境中頑強地生存了下來。經(jīng)歷了從青年到中年的漫長歲月,她總是保持著樂觀的暴雨傾盆。她九死一生,回到海豚島后,她堅信這個島嶼是她的家。從此,她和野狗頭——朗圖生心態(tài),顯得從容自在。更可貴的是,在多年饑寒交迫、死神危逼的困境中,她始終沒有改變自己善良的性格。18年后的一個風平浪靜的早晨,救援的船只終于將她帶離了這片孤島。
    她用自己的雙手、智慧創(chuàng)造了一個幸福美滿的家。在最失望的時候,她打起十二分的信心與精神;在最危險的時候,她敢于打破禁忌;在最困難的時候,她勇敢地接受各種命運的挑戰(zhàn)。在黑暗中,她單純地相信美好,等待著生命為她的心靈打開一扇生機之門。她像藍色海洋里的一滴水,來自于大自然,與萬物融為一體。藍色的海豚島既是一個起點站,也是一個終點站;是關乎一個人生命的島嶼,也是一個傳播希望和正能量的島嶼。
    讀了這本書,卡拉娜那不畏困難、迎接挑戰(zhàn)的頑強精神深深震撼了我。如今,我們生活在這“風平浪靜”的環(huán)境里,學習知識是我們的主業(yè)?!笆旰啊惫倘徊皇羌菀椎氖聝?,就像卡拉娜在孤島上與困境作斗爭一樣,學習更要持之以恒,有耐心、有決心,才能學有所成。學習過程中遇到種種難題,就像卡拉娜在島上經(jīng)歷的種種險境,我們要像她那樣勇敢面對,努力克服。
    我們要堅信:成功始于付出,勝利屬于勇者!
    藍色海豚灣讀后感篇六
    今天,我看了《藍色的海豚島》這本書,書的內容是:在太平洋中有一個小島,形狀像一條側躺的海豚。島的四周有許多動物在嬉戲,本來這個島上住著印第安人,他們受到來捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他走時留下了一位小姑娘,叫卡拉娜。她在島上獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。
    拉娜自己制造武器,和野狗搏斗,但最讓我感到佩服的是她把野狗的領頭給馴服了。那天,卡拉娜帶了一把弓和五支箭、兩支標槍出去打獵,突然野狗群出現(xiàn)了,她在離野狗群不遠的地方躲了起來,舉弓瞄準野狗領頭射了過去,野狗被射中了,它沒了殺傷力,卡拉娜把它抱回家,就這樣它被馴服了。
    現(xiàn)在,我們的生活多么幸福,如果跟主人公--卡拉娜的生活相比,我們的生活不知比她好幾百倍,所以我們要從現(xiàn)在開始遇到困難不能放棄,要堅持到底,想辦法解決困難。
    我們現(xiàn)在都是溫室里一朵朵嬌嫩的花,她卻是孤島上的野草,但她卻有著頑強的毅力,敢于跟大自然惡劣的壞境作斗爭。她的這些精神值得我們學習。
    藍色海豚灣讀后感篇七
    《藍色的海豚島》是斯.奧臺爾的作品,寫于1960年,書講的是:太平洋中有一個島嶼,形狀像只側躺的海豚。島周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下了一位小姑娘——卡拉娜。
    卡拉娜因為弟弟沒有跟著大伙一起離開小島,她就跳下水游回小島找弟弟,整個小島只剩下他們兩個人,她跟弟弟在島上相依為命,后來弟弟被野狗給咬死了,最后剩她一個人,她非常勇敢,獨自在島上孤零零地生活不是十八天,不是十八個月,而是十八年,等待援救的船只到來。在這十八年里,她衣、食、住、行都得靠自己解決。因為荒島上有成群的野狗,她獨自修建住所,制造武器與野狗作斗爭以保護自己,制作捕魚用具取得食物,歷經(jīng)艱險才得以生存下來。后來還和很多動物交上朋友,朗圖狗是她最親密的伙伴。最后,她終于被白人救離了海豚島,回到人類社會中去。
    我們要學習卡拉娜機智勇敢,不畏艱險的精神,做事從不放棄,做一個堅強的好孩子。
    藍色海豚灣讀后感篇八
    臨近六一兒童節(jié)了,媽媽送給我很多書作為禮物,其中有一本讓我回味無窮,它就是美國著名作家斯·奧臺爾的一部作品《藍色的海豚島》。
    《藍色的海豚島》講的是:在太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的俄國人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,遺留下兩個孩子——卡拉娜和拉莫。有一天,拉莫被野狗咬死了??ɡ缺黄仍趰u上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來。她獨立修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷經(jīng)艱險才得以生存下來。
    這本類似于《魯濱孫漂流記》的書使我大受感動,因為,在這里,要獨自承受困難、危險、壓抑和寂寞的是一個十二歲的小女孩。我不知道讓她這樣熱愛生活的精神支柱是什么,但我知道她有一顆堅強而勇敢的心。雖然死亡的陰影籠罩著她,雖然有大批的阿留申人威脅著她的生命,雖然生活的艱辛本并不是應該由她來承擔,但她仍然義無反顧地用她那顆堅毅而樂觀的心改變著自己的處境。這令我不由自主地想到,那天晚上,我獨自一人在屋里看書,結果因為各種恐懼的'“聯(lián)想”而嚇哭了的那個場景。
    在蜜罐里生活的我們經(jīng)歷的事情太少了,我們真應該向卡拉娜學習。學習她那種臨危不亂、隨機應變的性格,學習她那用自己的雙手來創(chuàng)造生活的品質。
    藍色海豚灣讀后感篇九
    《藍色海豚島》這本書我實在太喜歡了,翻了又翻,看了又看。
    這本書主要講了一個小姑娘叫卡拉娜,她在島上孤零零的生活了18年,等待救援的船只到來,她獨自修住所,制造武器和捕魚工具與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。
    她生存了18年,不是18天,18周,18個月,是6700百多個白天和黑夜,是被孤獨和死亡圍困的18年。藍色的海豚島是一個人的死亡島,也是一個人生命島,是一個人在絕望島,也是一個人的期盼島,是一個人的孤獨島,也是一個人的友情島。
    這本書我讀完之后我就在想,如果是我在海豚島上,我會干些什么呢,我不會制造武器,只能忍受野狗的啃咬,我不會像這本書的主人公一樣造房子,去尋找食物,也許就只能在饑寒交迫中死去。
    這本書,令我覺得最感人的事是——我馴服朗圖,其中主要寫了卡拉娜要為野狗咬死的弟弟報仇,當她找到野狗頭領用箭射倒它的時候,看到被自己射倒在地的野狗,心中便產生憐惜,最終卡拉娜把它帶回了家,給它療傷,并給它取名為朗圖。有一次卡拉娜去抓大章魚時,卡拉娜在當時處于險境,朗圖去救卡拉娜,這一幕令我動容。
    看來,動物和人一樣,也有一個智慧的大腦,也懂得去保護別人。
    藍色的海豚島已經(jīng)永遠沉淀在我的心中,她意志堅強,勇敢聰明善良,都非常值得我學習,在將來的歲月里,這一切也將成為一盞明燈,照亮我的前路。
    藍色海豚灣讀后感篇十
    《藍色海豚島》是一本女孩版的魯濱遜漂流記,它講述的是一群住在海豚島上的印第安人遭到來這兒捕獵的阿留申人的傷害,他們逃離時一個小姑娘留下了,她就是故事的主角——卡拉娜。
    留下來的日子里,她自己搜集木頭做武器;拿鯨魚的肋骨做房子的圍欄;搜尋鮑魚、用標槍叉魚;吃海象肉,捕海獺;還馴服了一只叫狼圖的野狗。她自力更生,不怕吃苦,終于創(chuàng)造了良好的環(huán)境??ɡ认蛭艺故玖怂龍詮姷囊幻?。
    在這段時間里,阿留申人又來了一次,這次卡拉娜謹慎的把家搬到了島西部的高巖上。路上碰到了一個叫徒托克的姑娘,并和她建立了深厚的友誼。他們交換字眼,有說有笑,還互贈東西,卡拉娜向我展示了她友善的一面。
    阿留申人走后,有很多海獺受傷了,卡拉娜便選了一只受傷較輕的小海獺撫養(yǎng),并給它取名:王阿勒。此外,她還養(yǎng)了兩只蜂鳥和一只海鷗??ɡ认蛭艺故玖怂屏嫉囊幻?。
    書中充滿智慧的卡拉娜帶給了我歡笑,我要向她學習,學習她的勇敢、善良。
    藍色海豚灣讀后感篇十一
    以前,這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤單的生活了十八年,等待援救的船只到來。她都自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗爭斗,歷盡艱險才得以生存下來。
    讀了這本書后,我有了深深的感觸。這本書講述的故事就像女版的《魯濱遜漂流記》,海上版的《勇敢傳說》,讓我佩服不已。卡拉娜用雙手創(chuàng)造了一切,用勇氣面對生活。而不是呆坐在原地,靜靜等待死亡的降臨。
    在生活中,我也要學習卡拉娜那種堅持不懈、永不言棄的精神。將它在我自己的身上發(fā)揚出來。
    這本書情節(jié)生動,值得一看。
    藍色海豚灣讀后感篇十二
    《藍色的海豚島》講的是:太平洋中有一個島嶼,行狀像一條側躺的海豚。以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年等待援救船只到來。
    從這本書中,我讀出了卡拉娜的自理能力強、堅強、勇敢。
    堅強表現(xiàn)于卡拉娜沒有在島上只剩下她一個人時哭泣,反而冷靜的面對現(xiàn)實。在生活中我們每個人都要堅強一點,不能面對困難、逆境哭泣,反而要更堅強。我們要表現(xiàn)得更大膽、自信,冷靜的做出判斷。
    勇敢表現(xiàn)于卡拉娜在捕捉大章魚時,先用繩子把大章魚撈上來,用刀刺死了它。我們每個人都要勇敢,當機會來臨時,我們不要猶豫考慮其他問題,而要大膽的試一試。如果猶豫了,機會就會從身邊溜走。
    自理能力強很重要,堅強和勇敢也很重要,我們要在生活上更進一步。
    藍色海豚灣讀后感篇十三
    這部小說描寫了這樣一個故事:太平洋里有一個島嶼,形狀像海豚,人們叫它”海豚島“,島上的印第安人受到阿留申人的迫害,離開島嶼,去別處謀生,意外地把一個小姑娘——卡拉那,留在了島上,她為了生存,制造武器,修建住所,自己燒飯做衣服,還馴養(yǎng)動物,就這樣在島上孤零零地生活了十八年。
    讀了這本書,我感慨萬千,讓我明白了許多道理。
    首先,我十分佩服卡拉那。
    她一人在島上生活了十八年,而我呢?卻當了個衣來伸手,飯來張口的”小皇帝“,嬌生慣養(yǎng),不僅不會燒飯,連自己的東西都保管不好,我一定要改掉”小皇帝“作風,自己的事自己做,不依賴家長。
    其次,這本書激發(fā)了我保護環(huán)境的理念。
    由于溫室效應,導致全球變暖,海平面上升,很多島嶼都面臨被海水淹沒的危險,如果再不保護環(huán)境,任其惡化下去,總會有這么一天——美麗的海豚島也會難逃厄運,那該多可惜?。⊥瑫r,人類的捕殺再加上生存環(huán)境的惡化,許多十分可愛的動物,也面臨著嚴峻的考驗,例如:海獺,海豚等海洋動物都面臨著生存危機,甚至是滅頂之災。為了如此美麗的自然風光和可愛的動物,我們沒有理由不去保護我們賴以生存的自然環(huán)境。一句話:善待地球,就是善待我們自己!
    最后,我從書中明白了”和平“對我們意味著什么。
    ”和平“與”幸福生活“是緊密聯(lián)系在一起的,如果沒有一個和平的環(huán)境,就根本談不上能過上幸福生活。這里,我要對目前還在打仗的國家說一聲:“停戰(zhàn)吧!和平才會讓民眾幸福!”
    藍色海豚灣讀后感篇十四
    最近,我讀了《藍色的海豚島》一書,它是由美國作家奧臺爾創(chuàng)作的。它獲得兩項最高榮譽獎,“紐伯瑞獎”和“國際安徒生獎”。
    這本書主要講了太平洋中有一座島嶼,形狀象一頭側躺的海豚,那里生活著印弟安人,在那里有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……可是,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來這些印地安人離開了這個島嶼到東方去生活了。所有人都走了,一個12歲的小姑娘卡拉娜,為了沒上船的弟弟,而跳下了船又游回到海豚島上,后來弟弟在與野狗的爭斗中不幸死了,島嶼上只剩下卡拉娜一個人了。為了能在險惡的島上生存下去,她修建住處,制造武器和捕魚用具。
    讀了這本書,我對卡拉娜這個人物感到非常地敬佩,因為她是一個聰明、善良、堅強、勇敢的人。她用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了惡劣的自然環(huán)境,她用自己的愛心贏得了野性動物的信任,并和它們和睦相處,成為朋友。一個人在荒無人煙的孤島上生活了18年,是多么的不容易呀!
    我想到了我在學習中,有時候遇到一點困難,就心急,就想退縮,但是結果困難還在,有時候想辦法解決,困難就變得容易了。
    通過讀了這本書,我想以后不管是在生活中,還是學習上,遇到困難,遇到難題,一定要學習卡拉娜那種不怕困難,同艱難險阻作斗爭的精神,只要有堅強的意志,堅持不懈的努力,就一定能最終取得勝利。
    藍色海豚灣讀后感篇十五
    一個女孩,名叫卡拉娜,在島上一個人孤零零的生活了18年。
    每當傍晚,野狗嚎叫,讓人毛骨悚然。然而,卡拉那竟然和這只殺了她親弟弟的狗成為了島上的好朋友,并取名為朗圖。
    天哪!誰能想到,我拼命地放下手中的書本搖頭,輕輕地,這怎么可能,書中的知識是誰也想不到它的結果。書中的知識是不限的。那么,作者究竟要告訴我們什么呢?好奇心讓我情不自禁的翻開書本。
    勇敢又堅強的卡拉娜值得我們佩服。假如我是她,不會那么堅強,嚇得都哭出來了。但是,機智的卡拉娜制造武器,和也夠搏斗,前往東面。
    在漫長的歲月里,卡拉娜一直對自己的生活有著樂觀的精神,想辦法讓海懶、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友。雖然整個島上只有她一個人。但是,阿留申人的到來,沒有使她驚慌,她勇敢的和他們斗爭,想盡辦法,自己尋找生活的快樂。
    再次合上書本,在窗臺上靜靜的想,有種蕩氣回腸的感覺,魯檳遜的故事我讀過,作為高年級的同學來看,會更有生活的意味和接受程度。這本書告訴我們要熱愛生命,遇到困難時,要學會冷靜,像卡拉娜一樣,例如,上課發(fā)言時,聲音響亮,不要怕說錯,比賽時,不要害怕,盡情的展示自己的風采。世上無難事,只要肯攀登,只要你堅強的面對,這就是最大的成功。
    藍色海豚灣讀后感篇十六
    書,是人類進步的階梯;書,是人們生命中不可缺少的一部分。今天,我與大家談一本書《藍色的海豚島》。
    文中的主要人物是卡拉娜,她是一個富有愛心的女孩。
    在敵人捕海獺走后,卡拉娜發(fā)現(xiàn)一只受傷的小海獺,于是,她便收留了它,每天給它魚吃。漸漸的,小海獺的傷好了,可以在大海里游了。
    通過這一小片斷,我覺得世界上有愛心的人很多,卡拉娜就是一個。
    我也喜歡小動物,那一次,我在我們小區(qū)的垃圾堆旁看見一只小狗正在欺負一只小貓。那只小狗我認識,他有主人,而小貓沒有主人。所以,我朝效狗一跺腳,小狗跑了。小貓朝我叫了一聲,好像在感謝我,我心里暖暖的。
    我知道,我這一件事不值一提,根本沒辦法和卡拉娜比,但我決定一做一個善良的人。
    書,教會了我們知識;書,是一位老師。同學們這是一本好書,你也來讀讀這本書吧!
    藍色海豚灣讀后感篇十七
    近期看了《藍色海豚島》,書中的主人公使我產生由衷的佩服。
    這本書講的是一個小姑娘獨自生活在藍色海豚島的故事。書中的很多情節(jié),主人公的一舉一動都深深吸引著我,感染著我。其中講述主人公卡拉娜離開族人獨自生活時才13歲,在島上整整生活了18年,她在島上獨自一人捕獵,制造生活所需的武器,制作自己的衣物,還跟島上的小動物們和睦相處,建立了深厚的感情,特別是和野狗朗圖的情義。其中有一次狼來攻擊、傷害卡拉娜時,朗圖不懼怕狼的攻擊,沖到狼跟前不停的吼叫,最后用自己的威懾力嚇走了狼,保護了卡拉娜。
    我一直認為自己也挺獨立、勇敢的。爸爸常年在國外,媽媽周末要上班,我和弟弟經(jīng)常是兩個人呆在家里,自己燒飯,自己管理自己的事情。但是跟卡拉娜相比較,忽然發(fā)現(xiàn)自己的這些都不算什么,自己在家里有那么安全、舒適的環(huán)境,還時不時打電話給媽媽,問媽媽什么時候回家,總是期待著媽媽早點回家。其實媽媽只要忙完了,她自然會及時回家,我不催也是一樣的,以后我要更加努力地管好自己,讓媽媽安心上班。
    卡拉娜還有一點深深的折服我,那就是她面對困難不屈不撓、頑強的精神。其中有一次她為了捕獲大章魚,剛開始失敗了,但是她不氣餒,在這樣一個無人的荒島上,連續(xù)去了很多次,終于抓到了它。想想我呢?學騎車摔跤了就想著放棄,學琵琶碰到難度高的曲子就想不學了,哎,想想自己都覺得羞愧?。?BR>    細數(shù)卡拉娜的種種精神,我深深的體會了:遇到困難不能退縮,堅持必能迎來曙光。在以后的學習、生活中,我將以卡拉娜為鏡,時刻警醒自己。
    藍色海豚灣讀后感篇十八
    愛迪生說過:“讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣?!睆男?,我的爸爸媽媽就愛給我買書看,久而久之,我也養(yǎng)成了愛看書的好習慣。
    暑假里,我看了一本書,它是由美國作家斯奧泰爾寫的,有著一個美麗神秘的名字——《藍色的海豚島》。你們想聽聽這個故事嗎?就讓我給你們講講吧!在太平洋上,有一個小島,形狀像一條側躺著的海豚。島上有有海象在爭雄,有野狗在打斗,四周有海豚在游泳……有一個名叫卡拉娜的.小姑娘孤零零地在島上生活了十八年,一直等待著船只的到來。她學會了一個人修建房子,制作武器和捕魚工具,與野狗做斗爭,歷盡艱險才存活下來。
    我十分佩服書中的這個女孩子,卡拉娜。在這個充滿未知的危險世界,她毫不退縮,很堅強很勇敢。
    看了這個小女孩的經(jīng)歷,讓我想起了生活在我們周圍那些身體不健全的人,他們堅強不屈,不自暴自棄,樂觀的面對困難與挑戰(zhàn),用微笑迎接新的生活。他們和小女孩一樣使人敬佩。
    面對這個堅強的小主人公,我更是佩服得五體投地。想起去年夏令營的時候,教練讓我們長途跋涉上山挑西瓜,等回來時,我腳起泡了,肩膀也腫了,當時我就放聲大哭起來,現(xiàn)在回想起來,和卡拉娜相比,我們真是天壤之別,真覺得自己無地自容,恨不得挖個洞鉆進去。有句老話說的好,“男兒有淚不輕彈”,這本書的寓意我會銘記在心,學習卡拉娜的精神,讓自己變得堅強起來,勇敢地面對困難。
    藍色海豚灣讀后感篇十九
    寒假的一天下午,我剛做完作業(yè)走出來,看到一本名叫《藍色的海豚灣》的書,問爸爸:“這是不是剛送來的?”爸爸告訴我是的,我便迫不及待地看了起來。
    小說講述了在太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺著的海豚,海島周圍有很多海豚在游泳、海獺在嬉戲……主人公是一位名叫卡拉娜的印第安女孩。由于她的部落受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,被迫離開海島到東方去居住,他們離開時,不小心卻把卡拉娜給留在了島上。卡拉娜只能一個人獨自生活在島上。她學會了修建住所,制造武器和捕魚用具……歷盡艱辛得以生存下來,一直居住了18年,最終等到一艘救援船的到來。
    當我讀完這本書時,我在問自己,是不是也應該學學卡拉娜那樣,自己開始勞動起來;也在問自己,是不是對待動物要更友善一些。卡拉娜不但沒有殺死那條奪去自己弟弟性命的野狗,反而與它結成了朋友,她與島上的.許多動物如海獺、蜂鳥、海鷗等,都交上了朋友。她信任阿留申女孩,聽到了許多年都沒有聽到的人類的聲音,并獲得“敵人”的友誼。她從沒有殺害過一只動物。
    卡拉娜是真正與大自然交上了朋友,人類應該以大自然為友,因為人類本身也是大自然當中的一員。