議論文是一種通過闡述觀點、分析問題和提出結(jié)論的文章，它能夠促進思考和引發(fā)討論。完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的段落和句子，不論讀者是誰都能輕松理解。通過閱讀他人的總結(jié)范文，我們可以借鑒其經(jīng)驗和方法，提高自己的總結(jié)能力。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇一
首頁內(nèi)容。
姓名：性別：民族：出生年月：政治面貌：
班級：專業(yè)：
正文內(nèi)容。
第一部分自我評估。
1、自我剖析與定位。
（1）自己興趣愛好及特長(最崇拜的偶像等)。
（2（3（4）生活中成功經(jīng)驗。
（5）生活中失敗的教訓(xùn)。
（6）典型的性格特點、情緒情感狀況及意志力狀況。
（7）已具備能力及經(jīng)驗。
（8）解決劣勢和缺點的策略。
2、社會中的自我評估。
（1）對你人生發(fā)展影響最大的人。
（2）他人對你的看法與期望（父母、親戚朋友、老師和同學(xué)）。
（3）人際關(guān)系分析。
第二部分環(huán)境與職業(yè)評估。
一直努力每天進步。
21、人才供需狀況與就業(yè)形勢分析。
2、職業(yè)對人才素質(zhì)要求。
3、職業(yè)對人格特質(zhì)要求。
4、職業(yè)對能力的要求。
5、職業(yè)對技能訓(xùn)練要求。
6、職業(yè)對資格證書要求。
7、該崗位收入狀況。
8、該職業(yè)發(fā)展前景。
第三部分確立初步目標(biāo)。
1、你理想的職業(yè)是什么？
（1（24、具體描述初步職業(yè)理想（職業(yè)類型、職業(yè)名稱、具體崗位、職業(yè)地域、工作環(huán)境、工作時間、工作性質(zhì)、工作待遇、工作伙伴及職業(yè)發(fā)展期望）。
5、目標(biāo)分析（實現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢、實現(xiàn)目標(biāo)的弱點、實現(xiàn)目標(biāo)的機會及實現(xiàn)目標(biāo)的障礙）。
第四部分職業(yè)生涯策略。
1、大學(xué)期間自我規(guī)劃。
（1）大學(xué)總體目標(biāo)。
（2）目標(biāo)分解、提高途徑和措施及完成標(biāo)準(zhǔn)。
2、大學(xué)以后的長期規(guī)劃（如在職業(yè)生涯中，我將完成什么事？有哪些成一直努力每天進步。
重慶電力高等?？茖W(xué)校電氣1013趙丹3就？）。
3、明確需要作的培訓(xùn)和準(zhǔn)備。
1、與職業(yè)定位有關(guān)的測試結(jié)果反饋。
（1）大學(xué)生性格與職業(yè)類型測試結(jié)果。
（2）大學(xué)生氣質(zhì)類型測試結(jié)果。
（3）大學(xué)生性格傾向性測試結(jié)果。
2、對結(jié)果的分析與認(rèn)識。
3、如測試結(jié)果不符合自身情況，可以修正并闡述原因。
第六部分生涯評估與反饋。
12、獲獎情況。
3、自我規(guī)劃落實情況。
4、經(jīng)驗與教訓(xùn)。
5、父母評價與建議。
6、同學(xué)、朋友評價與建議。
7、教師評價與建議。
8、成才外因評估。
9、職業(yè)目標(biāo)修正。
10、規(guī)劃步驟、途徑及完成標(biāo)準(zhǔn)修正。
一直努力每天進步。
4二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的文案案例。
職業(yè)生涯規(guī)劃文案內(nèi)容包括有八項，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)該根據(jù)這些要求，按標(biāo)題、目標(biāo)確定、個人分析結(jié)果、社會環(huán)境分析結(jié)果、組織分析結(jié)果、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合、實施方案、評估修正燈的大致順序，依次寫下個人職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容。
下面是一個大學(xué)生的四年的職業(yè)生涯規(guī)劃方案（選自姜靜波《明天的飯碗在哪里》，第220頁，當(dāng)代世界出版社。略有修改），供大家參考：
【姓名】程銳。
【規(guī)劃期限】四年。
【起止時間】2006年9月1日至2010年7月。
【年齡跨度】18歲至22歲。
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè)；成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員（職業(yè)方向）。
【總體目標(biāo)】成為一家大公司的總裁。
【個人分析】自己是屬于那種很外向的人，善于溝通，曾經(jīng)有過兼職推業(yè)，這也正是自己的興趣所在。
越大。
&bsp行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè)，而且隨著社會的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當(dāng)大。
【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】。
1．目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順利畢業(yè)；一個是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員。
2．目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)（成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員）有促進作用。
【具體實施方案】要成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括：
一直努力每天進步。
51．思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認(rèn)為銷售只是賣出商品，但有一定經(jīng)驗的人則會認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者，才可能購買商品。為了縮小這種差距，需向有經(jīng)驗的人員請教，并在實踐中去體會這一點。
2．知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的是應(yīng)當(dāng)是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時，多參與真正的市場銷售，在實踐中體會書本知識。
3．心理素質(zhì)的差距：市場銷售需要百折不撓，而作為一個學(xué)生，缺少的恰恰是這一點，往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。
4．能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系，以便隨時請教和學(xué)習(xí)。
大學(xué)的學(xué)制一般為3在每一學(xué)年中，大學(xué)生的學(xué)習(xí)重點與心理特目標(biāo)，進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，并按照每個階段的不同目標(biāo)和自身成長特點，制訂一些有針對性的實施方案。下面，以本科四年制的大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案為例，供大家參考：
1.大學(xué)一年級：探索期。
【階段目標(biāo)】職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。
【實施方案】首先要轉(zhuǎn)變由高中生到大學(xué)生的角色，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)探知方面可以向高年級學(xué)生、尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語、計算機能力的學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；如果有必要，為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。
2.大學(xué)二年級：定向期。
一直努力每天進步。
重慶電力高等專科學(xué)校電氣1013趙丹6。
【階段目標(biāo)】初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
【實施方案】認(rèn)識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機和抱負(fù)?？紤]未來的畢業(yè)方向（深造或就業(yè)），了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗；增強英語口語和計算機應(yīng)用的能力，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
3.大學(xué)三年級：準(zhǔn)備期。
【階段目標(biāo)】掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。
【實施方案】加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)的通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，如果有參與留學(xué)系列活動，準(zhǔn)備toefl、gre育部門索取簡章參考。
4.大學(xué)四年級：沖刺期。
【階段目標(biāo)】成功就業(yè)。始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習(xí)機會，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
一直努力每天進步。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇二
職業(yè)規(guī)劃方法1.先開始編織美夢，包括你想擁有的，你想做的，你想成為的，你想體驗的。
請坐下來，拿一張紙和一支筆，動手寫下你的心愿。在你寫的時候，不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達成，就是盡量寫。直到你覺得沒有什么可以寫的時候，你可以看看下面幾個問題并回答它們，這些問題會引導(dǎo)你去了解自已內(nèi)心深處的渴求，這會花上一些時間，但你現(xiàn)在的努力，將是為下一步豐盛的收獲作下基礎(chǔ)。
1)在你生活中，你認(rèn)為哪五件事情最有價值?
2)在你的生活中，有哪三個最重要的目標(biāo)?
3)假如你只有六個月的生命，你會如何地運用這六個月?
4)假如你立刻成為百萬富翁，在哪些事情上，你的做法會和今天不一樣?
5)有哪些事是你一直想做，但卻不敢嘗試去做的?
6)在生活中，有哪些活動，你覺得最重要的?
職業(yè)規(guī)劃方法2.審視你所寫的，預(yù)期希望達成的時限。你希望何時達成呢?有實現(xiàn)時限的才可能叫目標(biāo)，沒時限的只能叫夢想。
職業(yè)規(guī)劃方法3.選出在這一年里對你最重要的四(也可以增加到六個)個目標(biāo)。從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事，并把他們寫下來。我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實現(xiàn)它們的真正理由，告訴你自己能實現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由，那你就無所不能，因為追求目標(biāo)的動機比目標(biāo)本身更能激勵我們。
職業(yè)規(guī)劃方法4.核對你所列的四個目標(biāo)，是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。
1)用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果，說出你希望的而非不希望的;
2)結(jié)果要盡可能具體，還要明確訂出完成的期限與項目;
3)事情完成時你要能知道完成了;
4)要能抓住主動權(quán)，而非任人左右;
5)是否對社會有利。
職業(yè)規(guī)劃方法5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進行一個計劃，就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單，里面包括自己的個性、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。
職業(yè)規(guī)劃方法6.當(dāng)你做完這一切，請你回顧過去，有那些你所列的資源會運用得很純熟?；仡欉^去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗，仔細(xì)想想是做了什么特別的事，才造成事業(yè)、健康、財務(wù)、人際關(guān)系方面的成功，請記下這個特別的原因。
職業(yè)規(guī)劃方法7.當(dāng)你做完前面的職業(yè)規(guī)劃方法后，請你寫下要達成目標(biāo)本身所具有的條件。
職業(yè)規(guī)劃方法8.寫下你不能馬上達成目標(biāo)的原因。首先你得從剖析自己的個性開始，是什么原因妨礙你的前進?要達成目標(biāo)，你得采取什么做法呢?如果你不確定，可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算，往你的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料做為你設(shè)計未來計劃的參考。
職業(yè)規(guī)劃方法9.此刻請你針對自己那四個重要目標(biāo)，訂出實現(xiàn)它們的每一職業(yè)規(guī)劃方法。別忘了，從你的目標(biāo)往回訂職業(yè)規(guī)劃方法，并且自問，我第一步該如何做，才會成功?是什么妨礙了我，我該如何改變自己呢?一定要記得你的計劃得包含今天你可以做的，千萬不要好高鶩遠。
職業(yè)規(guī)劃方法10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當(dāng)中找出三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人，簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事，請你闔上眼睛想一想，仿佛他們每一個人都會提供你一些能達成目標(biāo)的建議，記下他們每一位建議的方法，如同他們與你私談一樣，在每句重點下記下他的名字。回想過去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標(biāo)的圖象置換。
職業(yè)規(guī)劃方法11.使目標(biāo)多樣化且有整體意義。
職業(yè)規(guī)劃方法12.為自己創(chuàng)造一個適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。
職業(yè)規(guī)劃方法13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。
職業(yè)規(guī)劃方法14.列一張表，寫下過去曾是你目標(biāo)而今天已實現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么，這期間有哪些值得感謝的人，你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來，卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁用的。所以我要告訴你，成功的要素之一就是要存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇三
1．正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設(shè)計過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù)，凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個人志向與國家利益和社會需要有機地結(jié)合起來。
2．正確進行自我分析和職業(yè)分析。首先，要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認(rèn)識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設(shè)計中的盲目性，達到設(shè)計高度適宜。其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等；還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3．構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)，沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。
4．培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說，進入崗位的新人，應(yīng)重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機應(yīng)變能力等。
1.利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益，而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系，尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的，因此，個體必須認(rèn)可組織的目的和價值觀，并把他的.價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。
2.公平、公開原則。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育機會、任職機會時，都應(yīng)當(dāng)公開其條件標(biāo)準(zhǔn)，保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn)，是維護管理人員整體積極性的保證。
3.協(xié)作進行原則。協(xié)作進行原則，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動，都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事，應(yīng)當(dāng)有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通，就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險，因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中，建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。
4.動態(tài)目標(biāo)原則。一般來說，組織是變動的，組織的職位是動態(tài)的，因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動態(tài)的。在“未來職位”的供給方面，組織除了要用自身的良好成長加以保證外，還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。
5.時間梯度原則。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù)，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段，并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”，即“開始執(zhí)行”和“完成目標(biāo)”兩個時間坐標(biāo)。如果沒有明確的時間規(guī)定，會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。
6.發(fā)展創(chuàng)新原則。發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點，在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時就應(yīng)得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作，并不是指制定一套規(guī)章程序，讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能，達到自我實現(xiàn)，創(chuàng)造組織效益的目的。還應(yīng)當(dāng)看到，一個人職業(yè)生涯的成功，不僅僅是職務(wù)上的提升，還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴大、創(chuàng)造性的增強等內(nèi)在質(zhì)量的變化。
7.全程推動原則。在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上，對員工進行全過程的觀察、設(shè)計、實施和調(diào)整，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性，使其效果得到保證。
8.全面評價原則。為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解，要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關(guān)方面對職業(yè)生涯進行全面的評價。在評價中，要特別注意下級對上級的評價。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇四
個人部分。
(1)興趣愛好：看書，制作手工藝術(shù)品，吹笛，攝影。(2)價值追求：平平淡淡，對現(xiàn)在很知足。
(3)自我充實：喜歡閱讀，在書中發(fā)現(xiàn)人生的價值與真理，在閑暇之余喜歡吹笛，陶冶情操。
(4)性格特征：講求實際，注重事實和有責(zé)任感，能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。
(5)個性優(yōu)勢：
1）實際，有條理，認(rèn)真仔細(xì)。
2）注重規(guī)則、政策、契約、例行習(xí)慣和時間要求。3）一旦他們承諾一件事情，總會堅持完成它。4）在跟進、規(guī)范方面做得很好。
5）以第一次和每一次都做了正確的事情為榮。6）對需要注意的事情有敏銳的洞察力。
7）善于盡可能有效地利用現(xiàn)有資源完成工作。(6)個性劣勢：
1）容易只看到事情有黑和白兩種情況，而看不到中間的灰色地帶。2）可能不能很快地做出改變和適應(yīng)。
3）有些此類型成員不擅長變通、缺乏想象力。
綜合特質(zhì)：沉靜，認(rèn)真；貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實際，注重事實和有責(zé)任感。能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂—不論在工作上，家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠。
職業(yè)優(yōu)勢：是組織機構(gòu)的主要支持者，不論他們是在領(lǐng)導(dǎo)層還是處于被領(lǐng)導(dǎo)的位置上，是企業(yè)中的“穩(wěn)定器”——傳統(tǒng)和現(xiàn)狀的維護者。
人際關(guān)系：不太愿意在人際交往方面投入太多的精力，不怎么關(guān)注別人的事。喜歡順其自然的朋友關(guān)系，和朋友的交往中比較被動，常常是朋友發(fā)起活動而我去響應(yīng)。
交通運輸業(yè)是國民經(jīng)濟的重要組成部分，是保證人們在政治、經(jīng)濟、文化、軍事等方面聯(lián)系的交往手段，也是衍接生產(chǎn)和消費的一個重要環(huán)節(jié)。因此，交通運輸在現(xiàn)代社會的各個方面起著十分重要的作用。然而目前中國交通運輸業(yè)發(fā)展相對落后,不能滿足經(jīng)濟快速發(fā)展的需要,特別是不能滿足市場下所要求的個性化、快速化、精細(xì)化服務(wù)需要。因此,把握當(dāng)前的國際經(jīng)濟形勢,大力發(fā)展交通運輸業(yè),對中國經(jīng)濟發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。
現(xiàn)代化交通運輸主要包括鐵路、水路、公路、航空和管道五種運輸方式，各有其不同的技術(shù)經(jīng)濟特征與適用范圍。鐵路運輸成本和能耗都是比較低的，然而它投資大，建設(shè)周期過長；公路運輸投資少，機動靈活，但能耗過大；航空速度快能耗確實最大的；管道成本地但是只適用于氣體和液體運輸；水路運輸是最經(jīng)濟的，由于其主要在自然水道上航行，受到的限制較少，同時單位運量大勞動生產(chǎn)率搞，運距長，可以到達世界上任何一個港口，但是他受自然條件的影響較大，連續(xù)相差，速度慢。因此，必須綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮各種運輸方式的優(yōu)勢，揚長避短，最大限度的節(jié)約成本，為各種方式的發(fā)展提供高效可靠地條件。
交通運輸是一門多學(xué)科交叉的新興學(xué)科，主要研究交通規(guī)律，討論交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃決策與管理的理論與方法。通過對交通運輸系統(tǒng)的綜合規(guī)劃與評價、對交通運輸系統(tǒng)運營過程的科學(xué)管理，優(yōu)化交通運輸系統(tǒng)資源配置，協(xié)調(diào)交通供需關(guān)系，保持交通可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)客貨運輸安全、迅速、舒適、經(jīng)濟的目的，該學(xué)科有交通工程和交通運輸管理工程演變而成。
改革開放以來，我國的交通運輸有了極大的發(fā)展，取得了顯著地成就。形成了初具規(guī)模的綜合運輸網(wǎng)，運輸布局有所改善；綜合運輸能力大幅提高，完成了大量的客貨運輸任務(wù)；各種運輸方式逐步協(xié)調(diào)，運輸結(jié)構(gòu)有所變化；各種運輸方式的技術(shù)裝備有了很大的加強；形成了初具規(guī)模，修配齊全的交通工業(yè)?！笆濉睍r期是我國全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，是深化改革、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期，也是構(gòu)建綜合交通運輸體系的重要時期，必須抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，努力開創(chuàng)交通運輸科學(xué)發(fā)展的新局面。
隨著交通運輸向客運化、高速化、貨運物流化、運營管理智能化方向發(fā)展，交通運輸專業(yè)面臨重大的戰(zhàn)略需求，對從事交通運輸業(yè)的高級技術(shù)與管理人才的需求急劇增加。尤其是近年來，以節(jié)能環(huán)保為主題的活動使水路運輸這種低能耗，輕污染的清潔運輸方式更加得到社會各界的重視。
3，職業(yè)生涯目標(biāo)。
4，行動計劃。
大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃。
加強專業(yè)培養(yǎng)計劃認(rèn)知，校內(nèi)的專業(yè)設(shè)置都有其嚴(yán)格和慎密培養(yǎng)計劃架構(gòu)，彰顯其專業(yè)優(yōu)勢與培養(yǎng)目標(biāo)價值，并為專業(yè)學(xué)習(xí)者提供職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求要素。盡管專業(yè)不等于職業(yè)，但是大學(xué)生個體的職業(yè)發(fā)展是以一定的專業(yè)學(xué)習(xí)為先決條件，并為學(xué)生個體獲得專業(yè)能力與職業(yè)發(fā)展技能提供職業(yè)發(fā)展的基本事實不容置疑，因此，學(xué)生個體職業(yè)生涯規(guī)劃必須回歸對專業(yè)培養(yǎng)計劃的認(rèn)知。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。既要切實關(guān)注職業(yè)組織共有需求要素，還要根據(jù)自身的目標(biāo)定位，積極參加“第二課堂”，提升自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新與實踐能力、職業(yè)技能、合作能力、人際能力等，并在行動中滿足職業(yè)定位所需要能力要素。
i、二十歲至三十歲：走好第一步。
這一階段，是人生的收獲季節(jié)。如有困阻，在自身上找原因，對環(huán)境因素也要做客觀分析，切勿將一切原因都?xì)w咎于外界因素。此階段的另一個任務(wù)是繼續(xù)“充電”.近年來科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，知識更新的周期日趨縮短，如不及時充電，將難以滿足工作需要，甚至影響事業(yè)的發(fā)展。
iv、五十歲至六十歲：做好晚年生涯規(guī)劃。
一是確定退化后的二三十年內(nèi)，你準(zhǔn)備干點什么事情，然后根據(jù)目標(biāo)，制定行動方案；二是學(xué)習(xí)退休后的工作技能；三是了解退休后再就業(yè)的有關(guān)政策；四是尋找工作機會。
五，風(fēng)險評估。
潛在風(fēng)險：能力不能勝任,競爭壓力，疾病，家庭等！
工作不會處處按計劃進行，所以列出以下備選方案以防萬一。
備選職業(yè)目標(biāo)：財務(wù)部經(jīng)理。
備選職業(yè)途徑：在工作前幾年，空閑之余，學(xué)習(xí)會計學(xué)，并考取會計資格證，會計師等必備證件，并且進入更高一級學(xué)府學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇五
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來全新的工作和生活，該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計，希望能夠幫助到大家。
我是一個內(nèi)向的女孩，習(xí)慣做別人為我安排好的工作，以至于沒有主見和組織能力，所以在學(xué)校特別注意培養(yǎng)這方面的能力，我喜歡聽音樂，在浪漫的節(jié)奏中陶醉自己，保持好的心情，理智的頭腦，去做好每件事，我也喜歡度一些好的佳作，來充實自己，使自己的文采、口才得以鍛煉。
我喜歡那開在野外的百合，也喜歡那圣潔的櫻花，而我更喜歡那毅力堅定的臘梅，我想我的職業(yè)生涯也能像臘梅一樣不畏懼一切困難，笑迎沒一個挑戰(zhàn)。
有句話金無足赤，人無完人，我這個人最明顯的缺點就是——粗心大意，做事缺乏足夠的耐性，這直接導(dǎo)致我與中考失之交臂，值得慶幸的是，我還能進入重點職業(yè)中專，并且選擇計算機專業(yè)。
現(xiàn)在是一個信息高速發(fā)展的時代，對計算機人才需求量越來越大，計算機技術(shù)在當(dāng)今時代所起到的作用是不可估量的！因此計算機作為我的專業(yè)我很自豪，因為當(dāng)我成為主宰未來的一員。
成功要靠目標(biāo)來領(lǐng)航，如果沒有一個明確的目標(biāo)，來領(lǐng)航，就會隨波逐流，并且人的生命是有限的，要使有限的生命有意義，就必須使生命具有明確的目標(biāo)，沿著正確的方向道路前進，這是一個人取得成功的重要因素，我為自己定下的目標(biāo)就是一一創(chuàng)辦屬于自己的動漫設(shè)計。
（1）xx年9月—xx年7月
班內(nèi)第10名爭取進入前5名。
措施：爭取把文化課中比較弱的科目英語補上來，專業(yè)課做到不能讓自己有半點松懈并且注重實踐，將所學(xué)知識掌握牢固。
（2）xx年9月——xx年7月
在這一年中，爭取學(xué)習(xí)成績保持前五名，為實現(xiàn)第一目標(biāo)打好基礎(chǔ)。
措施：訂閱《電腦愛好者》、《學(xué)習(xí)報刊》，加強對文化的學(xué)習(xí)。
（3）xx年9月——xx年7月
考上一所理想的高職學(xué)校，以實現(xiàn)我的大學(xué)夢。
措施：珍惜時間，給自己加上一節(jié)早自習(xí)，充分復(fù)習(xí)每門功課，查漏補缺，加強專業(yè)課學(xué)習(xí)，考取相關(guān)證書。
（4）xx年9月——xx年7月
在高職院學(xué)校學(xué)習(xí)期間，爭取考取“計算機六級”，等級證書，自學(xué)有關(guān)動漫設(shè)計方面的知識，把自己塑造為一個符合計會潮流的高素質(zhì)的人才。
措施：充分利用學(xué)校條件，學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，利用課余時間學(xué)習(xí)各方面知識，為將來作準(zhǔn)備。
我會利用我的文化知識與技能在社會上找到一份有自己專業(yè)對口的基層工作，不斷鍛煉，積累經(jīng)驗，積累資金，我會不斷提高對自己的要求，從生活之中提煉美，從而運用到自己作品中做到精藝求精。
未來的一切都還只是一個未知數(shù)，但我要用我的.行動預(yù)測美好的未來，我相信明天是今天的延續(xù)，只有珍惜今天的擁有，努力去創(chuàng)新，努力去開拓，相信今天的發(fā)奮努力，定會化作明天的成就與碩果。
面對我的人生，面對我的職業(yè)生活，我相信生命之在駛向生活的海洋時，一個自信的我，一個有能力的我，一個真正的自我，一定能夠，揚帆起航。
俗話說：“計劃趕不上變化”在我未來的人生通路上，可能會出現(xiàn)許多今天所無法預(yù)知的變化，為使我的職業(yè)生涯規(guī)劃之有效，我必須在這個計劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會環(huán)境的變化及時地調(diào)整與完善，但是不管將來怎樣變，我努力把握命運，創(chuàng)造成功人生的決心永遠不變。
總之：坐而寫不如起而行，用毛主席的話作為結(jié)束語吧！最無益莫過于一回曝，十回寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇六
新的學(xué)期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三了。在這近3年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計劃，相信我會做得更好。
在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
具體工作計劃：
1、
積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、
發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手，《大學(xué)新任班長新學(xué)期工作規(guī)劃》(http://)。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、
實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、
建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、
在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的`無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、
在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在新學(xué)期工作計劃?？偠灾?，在這個學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
大學(xué)已經(jīng)過去一個學(xué)期了，我們大家都對大學(xué)有了新的認(rèn)識。不再單純的迷茫了，開始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了。舉個例子，就拿座位來說，以前大家都是搶著往后面坐?，F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我對這學(xué)期的工作有了新的安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們09級生物技術(shù)本一班的榮譽。
對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議，對我們班的這個學(xué)期的工作做出以下安排。
學(xué)習(xí)方面：1、實行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語
2、與英語老師還有別的班進行溝通，力求拿到第一手資訊
4、作業(yè)及時上交，及時通知大家，力求平時分能夠拿到97%
體育方面：1、兩個星期進行一次籃球賽
2、進行晨跑
希望能夠通過體育活動，豐富同學(xué)們的生活，活躍班級形象，增強班級凝聚力
文娛活動：1、三月份：文娛活動“我愛記歌詞”
2、四月份：戶外活動集體大溜冰
3、五月份演講比賽或野炊、燒烤
4、六月份：八都之行
生活方面：籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人
收發(fā)郵件：及時領(lǐng)取我們班的信件包裹，方便大家
宣傳方面：1、盡早獲取院或校地活動信息，向同學(xué)們大力宣傳
2、積極宣傳我們班的活動
3、配合宣傳部做好板報設(shè)計工作
到此，暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望，能夠通過我們大家的共同努力，將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會太過迷茫與無聊。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇七
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計應(yīng)充分考慮人、環(huán)境、職業(yè)與成功的事業(yè)生涯之間的關(guān)系。那么如何規(guī)劃職業(yè)生涯的呢？下面具體的規(guī)劃職業(yè)生涯應(yīng)考慮的因素和步驟。
1、確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說：“志不立，天下無可成之事。”立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以，在制定生涯規(guī)劃時，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點。
2、自我評估。自我評估的目的，是認(rèn)識自己、了解自己。因為只有認(rèn)識了自己，才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會中的自我等等。
3、職業(yè)生涯機會的評估。職業(yè)生涯機會的評估，主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，每一個人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長。所以，在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時，要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。
環(huán)境因素評估主要包括：(1)組織環(huán)境。(2)政治環(huán)境。(3)社會環(huán)境。(4)經(jīng)濟環(huán)境。
”。由此可見，職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應(yīng)考慮以下幾點：
(1)性格與職業(yè)的匹配。
(2)興趣與職業(yè)的匹配。
(3)特長與職業(yè)的匹配。
(4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。
由于發(fā)展路線不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，須作出抉擇，以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個問題：
(1)我想往哪一路線發(fā)展?(2)我能往哪一路線發(fā)展?(3)我可以往哪一路線發(fā)展?
對以上三個問題，進行綜合分析，以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。
6、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)。職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險礁暗石，走向成功。
目標(biāo)的設(shè)定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后，對人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年，短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。長期目標(biāo)一般為五至十年。
7、制定行動計劃與措施。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標(biāo)的行動，目標(biāo)就難以實現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動，是指落實目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標(biāo)，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計劃學(xué)習(xí)哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。
8、評估與回饋。俗話說：“計劃趕不上變化?！笔堑?，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線的選擇；人生目標(biāo)的修正；實施措施與計劃的變更等等。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇八
大家好，我是聯(lián)想控股有限公司化工事業(yè)部的劉海琳，非常高興今天受“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金”邀請，同大家分享“性格與職業(yè)生涯規(guī)劃”，今天我將會回答大家有關(guān)的問題和疑問，同時也會分享一些職業(yè)生涯規(guī)劃的一些內(nèi)容。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計需要有以下五個前提：1.正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標(biāo);2.正確進行自我分析和職業(yè)分析;3.構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu);4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力;5.參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。
回答：職業(yè)規(guī)劃及實施中需要十大軟實力：1、確立職業(yè)規(guī)劃;2建立良好的人際關(guān)系;3掌握溝通的藝術(shù);4、不斷學(xué)習(xí)的能力;5、找到自己的長處，并積極利用;6、努力提升自己的附加價值;7、積極的工作心態(tài);8、學(xué)會做人;9、有所為，有所不為;10、積極行動。你所提及的真誠坦率就是“學(xué)會做人”中的重要內(nèi)容。
提問：怎樣知道什么樣的工作才適合自己呢?很多人會因為一時的穩(wěn)定就選擇一個相對固定的工作吧，沒法把想嘗試的都嘗試了。
回答：首先要從自己的性格進行分析。職業(yè)性格可分為9類：變化型;重復(fù)型;服從型;獨立型;協(xié)作型;勸服型;機智型;好表現(xiàn)型;嚴(yán)謹(jǐn)型。不知道若你自己分析的話，你模糊覺得自己是哪一種類型。
變化型適合的職業(yè)有記者、推銷員、演員;重復(fù)型的適合重復(fù)機械工作的或者按部就班的職位，比如一些工人、速記員、等;服從型的.適合辦公室職員、秘書、翻譯等;獨立型適合管理人員、律師、警察等;協(xié)作型的適合社會工作者、資訊人員等;勸服型的適合行政人員、宣傳工作人員等;機智型的適合駕駛員、飛行員、救生員等;好表現(xiàn)型適合于詩人、畫家、音樂家等;嚴(yán)謹(jǐn)型的適合會計、qc、統(tǒng)計員等。
提問：請問如何在現(xiàn)實面前堅持做自己？
回答：關(guān)于這個問題，我需要了解一個前提是現(xiàn)實是否是你自己所喜歡的，堅持做自己是否符合你自己的長期規(guī)劃和想法?若不是自己所喜歡的，就沒有必要去堅持;若是自己所喜歡的話，那必須改變自己去適應(yīng)。
提問：學(xué)了三年了，專業(yè)不是自己喜歡的，現(xiàn)在要實習(xí)了，有點畏懼了，怎么辦?
回答：你的經(jīng)歷同我以往的非常類似。我從一上大學(xué)就不喜歡自己的專業(yè)，曾經(jīng)想過不上學(xué)去復(fù)讀的年頭，但最終理智戰(zhàn)勝了沖動。我建議如下：首先看你自己的性格適合做什么?以后你計劃做什么?然后按照計劃去落實。若要改變專業(yè)的話，你就開始學(xué)自己喜歡的專業(yè)，然后通過考研究生的方法去改變。建議您進行學(xué)生時期的職業(yè)生涯規(guī)劃，具體步驟可參照如下：1、確定志向;2、準(zhǔn)確自我評估和分析客觀條件;3、合理制訂職業(yè)目標(biāo);4、制定行動計劃、分布實施;5、1-2年左右評估、回饋和調(diào)整。
提問：我女兒研究生英語口譯專業(yè)即將畢業(yè)，請看她的擇業(yè)方向該如何選擇?
若你的女兒喜歡比較安靜、不喜歡去冒險的話，教師確實是一個不錯的選擇;若您女兒喜歡戶外活動，或者在學(xué)校里比較熱衷于校園一些活動的話，建議她進入到競爭更加激勵的社會中，活血成就比教師更大。
不同性格類型的人，傾向也適合于不同的職業(yè)，例如，好動和沉靜是兩種截然不同的性格，一個好動的活潑類型的人，適合于去搞社會和活動性的工作，從事記者，組稿編輯、公關(guān)、營銷、采購等需要四處活動的職業(yè)，若讓他們陰差陽錯去做財務(wù)、qc、教師等比較安靜的工作，那么結(jié)果往往事與愿違。
提問：現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)很重，平時沒有什么太多的業(yè)余時間，學(xué)習(xí)之余，主要是接待學(xué)校來講課的外教和做些外事翻譯等。
回答：若是這樣的話，建議她從兩個方向去發(fā)展：一是教師;另外一個是去做同聲翻譯，此類職位比較多是在一些協(xié)會或者政府單位。進入這些機構(gòu)是需要有足夠的能量，若有的話，也是不錯的選擇。
提問：在學(xué)校擔(dān)任學(xué)年長之類的職務(wù)，還是黨員，我們做父母的愿意操心她的工作。
提問：我想知道什么樣的性格適合于考公務(wù)員，謝謝！
回答：公務(wù)員是最熱門的職業(yè)之一，公務(wù)員也有非常多不同類型的崗位。舉例具有實際、自控、友善、保守特點、喜歡系統(tǒng)的油條的工作任務(wù)者，屬于傳統(tǒng)型的，往往缺乏藝術(shù)能力，適合于辦公室職員。喜歡社會交往、關(guān)系社會問題、愿為別人服務(wù)，對教育活動感興趣這類人員缺乏機械能力，適合于社會學(xué)者、社會工作者。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃需要注意以下五點：1、聽從心的召喚;2、有個優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師輔導(dǎo);3、走好職場第一步;4、職業(yè)發(fā)展要有大的目標(biāo);5、在調(diào)整中完善。
職業(yè)規(guī)劃時需要注意：1不要高估自己的能力;2、不要低估職業(yè)的風(fēng)險;3、不要輕易放棄，堅持是職業(yè)發(fā)展的一把金鑰匙;4、不要閉門造車，尋找合適的幫助是一個不錯的捷徑;5、不要以索取為職業(yè)目標(biāo)，一份付出一份收獲是游戲的規(guī)則!
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇九
您好！我是一名屆法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生，由于各種原因，現(xiàn)在一家房地產(chǎn)公司做人事招聘工作。工作一段時間之后，對未來的職業(yè)規(guī)劃比較迷惘。一直在思考著，是繼續(xù)在人力資源方面發(fā)展還是跳槽去做公司法務(wù)。人力資源畢竟不是自己的專業(yè)，如果要提升難度會比較大。請高手指點迷津，謝謝！
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十
如果你花時間設(shè)定清晰的目標(biāo)，改善工作技能，尋找支持者，建立并運用影響力，就會像總統(tǒng)成功當(dāng)選一樣，實現(xiàn)自己的職場抱負(fù)。
希拉里宣布競選美國第45任總統(tǒng)了，一系列聲勢浩大的競選活動又將陸續(xù)上演?！巴嬲巍痹谏探缫恢笔莻€貶義詞，但是今天我們要賦予它新的含義：效仿一流政治家，為自己設(shè)計一個nb閃閃的職業(yè)規(guī)劃。
你可能會猶豫，是否要像這樣來設(shè)定并實現(xiàn)你的職業(yè)目標(biāo)?
為了競選總統(tǒng)，競選者的幕后團隊總會以倒計時的方式來進行備戰(zhàn)。他們會計算預(yù)期結(jié)果，預(yù)估大概要得多少選票才能當(dāng)選。競選前的每個月，團隊都會制訂詳細(xì)計劃，為了實現(xiàn)這個結(jié)果，得開展哪些具體活動。這些活動都具體到最周密的細(xì)節(jié)，比如在每一個地理區(qū)域需要招募多少志愿者，需要籌集多少錢，親自拜訪多少選民等。
答案當(dāng)然是：yes!
如果你花時間設(shè)定清晰的目標(biāo)，改善工作技能，尋找支持者，建立并運用影響力，就會像總統(tǒng)成功當(dāng)選一樣，實現(xiàn)自己的職場抱負(fù)。
確定職場里程碑，設(shè)定目標(biāo)。
進行職業(yè)規(guī)劃的第一步是確定目標(biāo)，哪怕只是暫定的目標(biāo)。你可以周期性地更新自己的計劃，或者創(chuàng)建新的、預(yù)先寫好簡歷，使之與改變后的新目標(biāo)相匹配。然后，選擇一個目標(biāo)并開始準(zhǔn)備。就像在總統(tǒng)競選中，你需要寫下職業(yè)生涯的關(guān)鍵日期。然后就像政治人物的競選團隊一樣，倒計時開始執(zhí)行你的工作計劃。
在職業(yè)生涯之初，倫尼?亞干(lennyachan)是紐約西奈山醫(yī)學(xué)中心的一名護士。一次上夜班的時候，倫尼決定，自己的目標(biāo)是成為一個高級醫(yī)療經(jīng)理，所以他便開始制訂計劃。“我開始提前寫我五年或者十年后的簡歷，所以在20xx年的時候，我就有了20xx年的簡歷。我會列出需要接受什么樣的教育，加入什么委員會或者團體，以及在空閑時間需要做什么等。我把這些都寫下來，以便讓自己有前進的目標(biāo)?！?BR> 建立職場日志，設(shè)定日程。
你為職業(yè)生涯所設(shè)定的日程是的核心內(nèi)容。但是，該如何確定具體步驟?記得要保持靈活度。候選人總是會留出時間，為競選辯論，政策評議和公開演講進行相關(guān)的準(zhǔn)備，你也應(yīng)該為你想要獲得的技能做準(zhǔn)備，最大程度地利用日程表上的空閑時間。
為了實現(xiàn)目標(biāo)，倫尼詳細(xì)研究他想要模仿的人擁有什么技巧和社會關(guān)系，同時找出自己的差距。當(dāng)他意識到醫(yī)院高管需要很強的財務(wù)背景時，他找了一個可以讓他負(fù)責(zé)有關(guān)損益業(yè)務(wù)的行政職務(wù)。他說：“我能找出自身不足之處，是因為我了解自己的最終目標(biāo)是什么。”
倫尼的準(zhǔn)備計劃開闊了他的視野?！斑@變成了一項長期而不是短期策略?！彼f，“這跟我想要得到提拔或者想在一兩年內(nèi)擁有更多錢無關(guān)。而是，十年后我的工作會是什么狀況?”現(xiàn)在，年僅35歲的倫尼已經(jīng)是西奈山醫(yī)學(xué)中心的宣傳主管。然而十年前，這樣高級別的職務(wù)對他來說是不可想象的。
你可以運用下面三步來找到自己前進的方向：
對于那些已經(jīng)實現(xiàn)你目標(biāo)的人，確定他們所擁有的技能。
確認(rèn)哪些是你可以自學(xué)的技能。對于不能自學(xué)達到的.，確認(rèn)正式的學(xué)習(xí)需要多長時間。
在你的競選日歷上繪制出你的技能發(fā)展規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十一
時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢？以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計14步走，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)規(guī)劃方法1.先開始編織美夢，包括你想擁有的，你想做的，你想成為的，你想體驗的。
請坐下來，拿一張紙和一支筆，動手寫下你的心愿。在你寫的時候，不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達成，就是盡量寫。直到你覺得沒有什么可以寫的時候，你可以看看下面幾個問題并回答它們，這些問題會引導(dǎo)你去了解自已內(nèi)心深處的渴求，這會花上一些時間，但你現(xiàn)在的努力，將是為下一步豐盛的收獲作下基礎(chǔ)。
1)在你生活中，你認(rèn)為哪五件事情最有價值?
2)在你的生活中，有哪三個最重要的目標(biāo)?
3)假如你只有六個月的生命，你會如何地運用這六個月?
4)假如你立刻成為百萬富翁，在哪些事情上，你的做法會和今天不一樣?
5)有哪些事是你一直想做，但卻不敢嘗試去做的?
6)在生活中，有哪些活動，你覺得最重要的?
職業(yè)規(guī)劃方法2.審視你所寫的，預(yù)期希望達成的時限。你希望何時達成呢?有實現(xiàn)時限的才可能叫目標(biāo)，沒時限的只能叫夢想。
職業(yè)規(guī)劃方法3.選出在這一年里對你最重要的四(也可以增加到六個)個目標(biāo)。從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事，并把他們寫下來。我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實現(xiàn)它們的真正理由，告訴你自己能實現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由，那你就無所不能，因為追求目標(biāo)的動機比目標(biāo)本身更能激勵我們。
職業(yè)規(guī)劃方法4.核對你所列的四個目標(biāo)，是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。
1)用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果，說出你希望的而非不希望的`;
2)結(jié)果要盡可能具體，還要明確訂出完成的期限與項目;
3)事情完成時你要能知道完成了;
4)要能抓住主動權(quán)，而非任人左右;
5)是否對社會有利。
職業(yè)規(guī)劃方法5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進行一個計劃，就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單，里面包括自己的個性、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。
職業(yè)規(guī)劃方法6.當(dāng)你做完這一切，請你回顧過去，有那些你所列的資源會運用得很純熟?；仡欉^去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗，仔細(xì)想想是做了什么特別的事，才造成事業(yè)、健康、財務(wù)、人際關(guān)系方面的成功，請記下這個特別的原因。
職業(yè)規(guī)劃方法7.當(dāng)你做完前面的職業(yè)規(guī)劃方法后，請你寫下要達成目標(biāo)本身所具有的條件。
職業(yè)規(guī)劃方法8.寫下你不能馬上達成目標(biāo)的原因。首先你得從剖析自己的個性開始，是什么原因妨礙你的前進?要達成目標(biāo)，你得采取什么做法呢?如果你不確定，可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算，往你的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料做為你設(shè)計未來計劃的參考。
職業(yè)規(guī)劃方法9.此刻請你針對自己那四個重要目標(biāo)，訂出實現(xiàn)它們的每一職業(yè)規(guī)劃方法。別忘了，從你的目標(biāo)往回訂職業(yè)規(guī)劃方法，并且自問，我第一步該如何做，才會成功?是什么妨礙了我，我該如何改變自己呢?一定要記得你的計劃得包含今天你可以做的，千萬不要好高鶩遠。
職業(yè)規(guī)劃方法10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當(dāng)中找出三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人，簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事，請你闔上眼睛想一想，仿佛他們每一個人都會提供你一些能達成目標(biāo)的建議，記下他們每一位建議的方法，如同他們與你私談一樣，在每句重點下記下他的名字?；叵脒^去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標(biāo)的圖象置換。
職業(yè)規(guī)劃方法11.使目標(biāo)多樣化且有整體意義。
職業(yè)規(guī)劃方法12.為自己創(chuàng)造一個適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。
職業(yè)規(guī)劃方法13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。
職業(yè)規(guī)劃方法14.列一張表，寫下過去曾是你目標(biāo)而今天已實現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么，這期間有哪些值得感謝的人，你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來，卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁用的。所以我要告訴你，成功的要素之一就是要存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十二
人生好比一條射線，都擁有一個起跑線，并不停的奔跑著。在人生這個大舞臺上，尋找自己的天地，用知識與智慧武裝自己的頭腦，用辛勤的勞動打造美好的未來。
――題記。
一、分析自身條件。
我是一個內(nèi)向的女孩，習(xí)慣做別人為我安排好的工作，以至于沒有主見和組織能力，所以在學(xué)校特別注意培養(yǎng)這方面的能力，我喜歡聽音樂，在浪漫的節(jié)奏中陶醉自己，保持好的心情，理智的頭腦，去做好每件事，我也喜歡度一些好的佳作，來充實自己，使自己的文采、口才得以鍛煉。
我喜歡那開在野外的百合，也喜歡那圣潔的櫻花，而我更喜歡那毅力堅定的臘梅，我想我的職業(yè)生涯也能像臘梅一樣不畏懼一切困難，笑迎沒一個挑戰(zhàn)。
有句話金無足赤，人無完人，我這個人最明顯的缺點就是――粗心大意，做事缺乏足夠的耐性，這直接導(dǎo)致我與中考失之交臂，值得慶幸的是，我還能進入重點職業(yè)中專，并且選擇計算機專業(yè)。
現(xiàn)在是一個信息高速發(fā)展的時代，對計算機人才需求量越來越大，計算機技術(shù)在當(dāng)今時代所起到的作用是不可估量的！因此計算機作為我的專業(yè)我很自豪，因為當(dāng)我成為主宰未來的一員。
二．確定職業(yè)目標(biāo)。
成功要靠目標(biāo)來領(lǐng)航，如果沒有一個明確的目標(biāo)，來領(lǐng)航，就會隨波逐流，并且人的生命是有限的，要使有限的生命有意義，就必須使生命具有明確的目標(biāo)，沿著正確的方向道路前進，這是一個人取得成功的重要因素，我為自己定下的目標(biāo)就是一一創(chuàng)辦屬于自己的動漫設(shè)計。
三、規(guī)劃發(fā)展階段。
班內(nèi)第10名爭取進入前5名。
措施：爭取把文化課中比較弱的科目英語補上來，專業(yè)課做到不能讓自己有半點松懈并且注重實踐，將所學(xué)知識掌握牢固。
（2）20xx年9月――20xx年7月。
在這一年中，爭取學(xué)習(xí)成績保持前五名，為實現(xiàn)第一目標(biāo)打好基礎(chǔ)。
措施：訂閱《電腦愛好者》、《學(xué)習(xí)報刊》，加強對文化的學(xué)習(xí)。
考上一所。
理想的高職學(xué)校，以實現(xiàn)我的大學(xué)夢。
措施：珍惜時間，給自己加上一節(jié)早自習(xí)，充分復(fù)習(xí)每門功課，查漏補缺，加強專業(yè)課學(xué)習(xí)，考取相關(guān)證書。
在高職院學(xué)校學(xué)習(xí)期間，爭取考取“計算機六級”，等級證書，自學(xué)有關(guān)動漫設(shè)計方面的知識，把自己塑造為一個符合計會潮流的高素質(zhì)的人才。
措施：充分利用學(xué)校條件，學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，利用課余時間學(xué)習(xí)各方面知識，為將來作準(zhǔn)備。
我會利用我的文化知識與技能在社會上找到一份有自己專業(yè)對口的基層工作，不斷鍛煉，積累經(jīng)驗，積累資金，我會不斷提高對自己的要求，從生活之中提煉美，從而運用到自己作品中做到精藝求精。
未來的一切都還只是一個未知數(shù)，但我要用我的行動預(yù)測美好的未來，我相信明天是今天的延續(xù)，只有珍惜今天的擁有，努力去創(chuàng)新，努力去開拓，相信今天的發(fā)奮努力，定會化作明天的成就與碩果。
面對我的人生，面對我的職業(yè)生活，我相信生命之在駛向生活的海洋時，一個自信的我，一個有能力的我，一個真正的自我，一定能夠，揚帆起航。
四．以上就是我為自己事業(yè)所作的規(guī)劃，俗話說：“計劃趕不上變化”在我未來的人生通路上，可能會出現(xiàn)許多今天所無法預(yù)知的變化，為使我的職業(yè)生涯規(guī)劃之有效，我必須在這個計劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會環(huán)境的變化及時地調(diào)整與完善，但是不管將來怎樣變，我努力把握命運，創(chuàng)造成功人生的決心永遠不變。
總之：坐而寫不如起而行，用毛主席的話作為結(jié)束語吧！最無益莫過于一回曝，十回寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十三
三明工貿(mào)學(xué)校08小教英語班鄭思琦。
前言。
中考的失利讓我與高中失之交臂，夢想跌落低谷，天空失去了湛藍的顏色。心情像多變的六月天，一會忐忑不安，害怕今天的虛度會造成明天的遺憾；一會躊躇滿志，因為我還年輕，未來在我手心；一會煩躁氣憤，厭惡這乏味規(guī)律的生活；一會又津津樂道，慶幸時間飛快，我就要脫離苦海。
十五歲時態(tài)天真無知；十六歲時太輕狂，目空一切；十七歲時有太多的迷惘與苦悶….成長的路上，有過自暴自棄，有過挫折傷心，苦心編織的夢想被現(xiàn)實殘忍的擊碎，以至于一蹶不振，蹉跎了年華，猶如行尸走肉….直到有一天，有人對我說：“朋友，你還年輕，不該在沉悶壓抑的心境中埋沒了自己，我們應(yīng)該灑脫，奔放，為理想去闖，為人生去拼，為燦爛去博。
對，我還年輕，青春的夢不可以放棄，青春的路不可以回頭，我要接受挑戰(zhàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨就無法看到彩虹的絢麗，不接受考驗就無法品嘗勝利的喜悅，我要用自己的雙手去接近夢想與現(xiàn)實的距離。
我是一名小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生，專業(yè)的設(shè)計注定日后我將是一名光榮的教育工作者，我要為我的職業(yè)生涯擬一份草案，有針對性的加強專業(yè)訓(xùn)練，贏在起跑線上。
一、自我認(rèn)識。
【自我角度分析】。
從自己的角度分析，有事像個小女生，感情細(xì)膩而敏感，做事優(yōu)柔寡斷，偶爾缺乏自信；有時像個大男生，大大咧咧，不拘小節(jié)，行為處事灑脫大氣。我是個典型的“三分鐘熱度“，總會為自己的懶惰找理由，沒有堅持下去的斗志，這是我最大的不足。對于事物我沒有依賴性，很容易適應(yīng)新環(huán)境，接受新事物。我很喜歡與不同的人交往，喜歡聽別人獨到的見解，我覺得腳裂也是一種學(xué)習(xí)方式，在交流中學(xué)會傾聽和理解他人，無形中學(xué)到很多書本中沒有的知識。
【他人角度分析】。
在家長眼中，我是個獨立的孩子，也很懂事，會體諒父母的勞累，自覺地幫他們排憂解難；在老師眼中，我是個思想豐富，有自己獨到見解，有較強學(xué)習(xí)能力的學(xué)生；在朋友眼中，有時豪爽，有時多愁，有時搞笑，又有點兒幽默細(xì)胞的人。
綜上分析，我是個雙重性格的人，有時內(nèi)斂，有時外向，擅長和人交往，總之，我是個陽光向上的女孩，我會不斷進取，揚長避短。
自我認(rèn)識。
二、swto分析。
s（優(yōu)勢）。
【自我角度】。
1、我有從事教育事業(yè)的熱忱，都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，無數(shù)偉人，成功人士的成功都離不開辛勤的老師。教師的崗位是偉大而平凡的，平凡而富有成就感。我喜愛這份職業(yè)，我要在三尺講臺，一方黑板上書寫我壯麗的人生篇章。
2、我有充分的時間加強職業(yè)技能培訓(xùn)。距離畢業(yè)還有三年時間，所謂“勤能補拙，熟能生巧”。人們都說:“學(xué)高為師，身正為范”。隨著社會飛速發(fā)展，現(xiàn)在的孩子知識面廣，問題五花八門，如果我不具備相應(yīng)的科學(xué)文化知識，就無法成為一名合格的人名教師。
3、我具備教師職業(yè)的基本素質(zhì)，如：學(xué)習(xí)能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力以及責(zé)任感。
【社會角度】。
1、教師老齡化問題。在越是規(guī)模小的學(xué)校和偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，教師老齡化現(xiàn)象越越是嚴(yán)重，很多教師隊伍都出現(xiàn)了斷層，急需引進一批年輕的老師，對于年輕的我們而言，這是極大地機遇。
2、教師有較多的時間儲備知識。教師是個穩(wěn)定的職業(yè)，除了平時周末日以外還有三個月的寒暑假，在這段時間可以有充分的知識總結(jié)一學(xué)期的經(jīng)驗，以及充實自己的知識，不斷完善總結(jié)自己。
3、教師工資穩(wěn)定。根據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示，一般城市義務(wù)教育階段教師月收入1500左右，大中城市責(zé)有元左右，加上課時費和過節(jié)500――1000元左右，按升學(xué)率和區(qū)成績的獎學(xué)金，教師的收入與福利并不比其他行業(yè)低，這是令人羨慕的。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十四
室內(nèi)設(shè)計師，是指有一定美術(shù)基礎(chǔ)，關(guān)注流行趨勢，把握國際潮流，從創(chuàng)作，構(gòu)思，繪圖，設(shè)計，等各方面專門運用物質(zhì)藝術(shù)手段，對建筑物內(nèi)部空間進行室內(nèi)設(shè)計，主要包括空間形象設(shè)計、室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計、進行室內(nèi)空間分隔結(jié)合、室內(nèi)用品及成套設(shè)施配置等室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)、室內(nèi)裝修設(shè)計的專業(yè)人員。認(rèn)識室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)規(guī)劃，首先要從認(rèn)識自己的行業(yè)開始。例如若想成為一名成功的室內(nèi)設(shè)計師或者想在設(shè)計師這條路上走得有目標(biāo)，有創(chuàng)舉，必須首先從認(rèn)識“什么是室內(nèi)設(shè)計師”開始。設(shè)計師是對設(shè)計事物之人的一種泛稱。通常是在某個特定的專門領(lǐng)域創(chuàng)造或提供創(chuàng)意的工作，從事藝術(shù)與商業(yè)結(jié)合在一起的人。這些人通常是利用繪畫或其他各種以視覺傳達的方式來表現(xiàn)他們的工作或作品。
分為建筑設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、平面設(shè)計、展覽設(shè)計、工業(yè)設(shè)計等領(lǐng)域。
一個成熟的室內(nèi)設(shè)計師必須要有藝術(shù)家的素養(yǎng)、工程師的嚴(yán)謹(jǐn)思想、旅行家的豐富閱歷和人生經(jīng)驗、經(jīng)營者的.經(jīng)營理念、財務(wù)專家的成本意識。有人稱，講設(shè)計即思想，設(shè)計是設(shè)計師專業(yè)知識、人生閱歷、文化藝術(shù)涵養(yǎng)、道德品質(zhì)等諸方面的綜合體現(xiàn)。只有內(nèi)在的修煉提高了，才能做出作品、精品、上品和神品，否則，就只是處于初級的模仿階段，流于平凡。一個人品藝德不高的設(shè)計師，他的設(shè)計品位也不會有高的境界。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十五
一前言：
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大學(xué)生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的......知識，在努力學(xué)習(xí)......方面的知識，并爭取將來從事與平面設(shè)計有關(guān)的工作。
三自我認(rèn)識：
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
6.勝任能力：
1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的上進心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo)。
7、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。
自我分析小結(jié)：
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，a：自己優(yōu)勢分析：我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，對待問題善于和別人交流，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，很少會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我對細(xì)節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊去做。很多的時候我都會考慮一些創(chuàng)造性的解決辦法。我始終堅信這樣一句話“為人師者應(yīng)以其人格感化和教育別人”。我只會把自己做到的事情才會去要求別人。
b．自己劣勢分析：我非常固執(zhí)，經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中，我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認(rèn)真，對某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔；我非常有主見，時常會將自己的觀點和標(biāo)準(zhǔn)強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法，就能做出更有效的決策。我的個性過于傳統(tǒng)守舊有點落后，過于個人主義。
一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險礁暗石，走向成功。目標(biāo)的設(shè)定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后，對人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。
四職業(yè)分析:。
1社會環(huán)境。
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，人民生活水平日益提高，新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來，廣告行業(yè)持續(xù)升溫，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè)，綜合能力強的專業(yè)設(shè)計人才偏少。市場經(jīng)濟的發(fā)展，各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計，設(shè)計人才是一個行業(yè)的智囊和喉舌。平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作，也可從事it行業(yè)中美術(shù)設(shè)計、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計、電子商務(wù)等當(dāng)今流行行業(yè)的工作。圖形圖像方向平面設(shè)計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。
就業(yè)形勢、平面專業(yè)人才的社會需求預(yù)測分析。
一方面，平面設(shè)計大多以廣告為主。就業(yè)形勢一直都是不錯的，平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合，就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關(guān)，同時也是其它各設(shè)計門類（諸如：網(wǎng)頁設(shè)計、展覽展示設(shè)計、三維設(shè)計、影視動畫等）的基石。
長期以來，廣告行業(yè)魚龍混雜，從業(yè)人員良莠不齊，正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會經(jīng)濟的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高，使人們對藝術(shù)審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關(guān)政策和法規(guī)的出臺，藝術(shù)設(shè)計行業(yè)將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，一批規(guī)模小設(shè)計水平低的公司將被重組兼并。個性化、時尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術(shù)設(shè)計公司正逐漸占領(lǐng)市場的主流陣地。
因此，迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進設(shè)計理念的藝術(shù)設(shè)計人員，這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機遇。由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚，所以對該專業(yè)的專門人才需求量大，前景十分廣闊?，F(xiàn)在越來越多的企業(yè)認(rèn)識到，有了好的商品遠遠不夠，還需要優(yōu)秀的廣告才能產(chǎn)生更好的經(jīng)濟效益，優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設(shè)計師來創(chuàng)造，因此，廣告設(shè)計這一職業(yè)的前景一片光明。
平面設(shè)計師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前，一名優(yōu)秀的平面設(shè)計師的平均月薪在3000－4000元左右，若有能力勝任更高的職位，如設(shè)計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等，其平均月薪一般不會低于6000－8000元。
另一方面，每年畢業(yè)的平面設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生數(shù)量眾多，而部分公司工作崗位有限，好的設(shè)計師經(jīng)久不衰，必定導(dǎo)致新人難以上位，且有部分職校、技?；蚺嘤?xùn)機構(gòu)向社會輸送的設(shè)計人員，該類人員相對高校專業(yè)的平面設(shè)計畢業(yè)生來說，在美學(xué)方面的認(rèn)識比較欠缺，只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢。
總體來說，平面設(shè)計類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有前景，也有挑戰(zhàn)。
平面設(shè)計類主要包括平面廣告、網(wǎng)頁、美術(shù)編輯出版、包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象、海報、標(biāo)志等等的設(shè)計與制作。各報社、雜志社、出版社等大眾傳播媒體及廣告公司等相關(guān)行業(yè)人才需求量較大。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十六
目錄：
一自我簡介。
二正文：
（一）知己知彼。
（二）確定目標(biāo)。
（三）階段沖刺。
大學(xué)期間：
1大學(xué)一二年級。
2大學(xué)三年上學(xué)期。
3大學(xué)三年下學(xué)期。
畢業(yè)后三年。
畢業(yè)后五年。
（四）理想創(chuàng)新，力爭創(chuàng)業(yè)。
（五）付諸實踐。
姓名：杜海楠。
性別：女。
出生日期：1987年9月6日
出生地址：吉林省德惠市。
所受教育：1994-北卡路小學(xué)。
2000-德惠市第二十五中學(xué)。
2003-德惠市第一中學(xué)。
2007-吉林省經(jīng)濟管理干部學(xué)院。
所獲榮譽：榮獲吉林省小學(xué)生作文競賽二等獎。
榮獲長春市“三好學(xué)生”榮譽稱號。
榮獲德惠市小學(xué)生征文一等獎，獲獎作品《小鳥的天堂》征入優(yōu)秀作文選。
19榮獲長春市“十佳少先隊員”榮譽稱號。
榮獲中等學(xué)校入學(xué)考試第一名。
榮獲學(xué)校英語競賽一等獎。
容或?qū)W校語文競賽二等獎。
榮獲學(xué)校英語競賽二等獎。
榮獲學(xué)院知識競賽集體第二名。
榮獲學(xué)院5.25征文三等獎。
現(xiàn)所在學(xué)校：吉林省經(jīng)濟管理干部學(xué)院。
現(xiàn)所在系部：財政金融系現(xiàn)所在專業(yè)：金融保險。
新的時期，新的挑戰(zhàn)，新的起點，新的目標(biāo)，作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,我們擁有著比前輩們優(yōu)越許多的物質(zhì)條件以及更高層次的精神財富,但是,時代快速發(fā)展,知識加快更新,再加上金融危機的困擾，增加了就業(yè)困難，使我們在新的時期遇到了新的問題,面對更多機遇的同時,也面臨著更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗.為了能夠更清醒的面對自己的未來,更有條理地安排今后的學(xué)習(xí)和生活,能夠在未來的社會大潮中“乘風(fēng)破浪”,特制定此規(guī)劃書,作為向成功邁進的施工圖,為自己的美好未來錦上添花！
（一）知己知彼。
我的性格不是十分的明確,受周圍環(huán)境的影響的程度很大，別人的舉動會很快的影響我的心情，和安靜的人在一起我比較沉默寡言,和開朗外向的人在一起我也會比較活潑.我的脾氣不是特別好,有時候有些固執(zhí)和專橫，我的興趣愛好多屬于比較安靜的類型,比如讀書,聽音樂，喜歡一個人靜靜的浮想聯(lián)翩.我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點就是可以和別人融洽的相處.我是個喜歡廣交朋友的人,身邊有很多的朋友,我覺得這與我比較直爽的交際方式有關(guān),因為我總是以真心待人,所以也換得他人同樣的真心和彼此之間的信任.因為有這些朋友的支持和幫助,也使得我的生活和學(xué)習(xí)之路都平坦了許多,他們是我一生的財富.
同一起點，不進則退。在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果別人前進而我們停滯不前那就意味著我們在落后，所以在學(xué)習(xí)生活中既要踏踏實實，又不能一勁埋頭蠻干，只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，對于我們的職業(yè)要有清醒的認(rèn)識。首先興趣的培養(yǎng)至關(guān)重要，適合自己的職業(yè)才會發(fā)揮特長.加強專業(yè)技能,有所側(cè)重，比如:我學(xué)的專業(yè)是金融保險，對于金融，要培養(yǎng)服務(wù)能力和過硬的業(yè)務(wù)能力，對于保險，要培養(yǎng)語言表達能力和與別人的溝通能力。只有這樣，才能在畢業(yè)之后順利地完成與社會需要的結(jié)合,找到一份理想的工作.
（二）確定目標(biāo)。
我的職業(yè)目標(biāo)是成為專業(yè)領(lǐng)域的中上層人員.
第一步:在校期.這期間需要充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備.
第二步:畢業(yè)后三年.根據(jù)自己的.實際情況,確立自己的社會定位,以及適宜的工作崗位,積極參加工作實踐,將獲得工作經(jīng)驗擺在第一位,待遇等則次之,從基礎(chǔ)做起,從底層做起,在工作的同時注意單項技能的重點培養(yǎng),并提高實際經(jīng)驗.
第三步:畢業(yè)后三年到五年之間的時間.利用前三年積累的經(jīng)驗,開始在完成自身工作的前提下努力創(chuàng)新,謀求新的發(fā)展,給自己創(chuàng)造新的機遇,爭取在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)提高至中上層人士的地位.
（三）階段沖刺。
對于確定的目標(biāo)，必須腳踏實地，積極進取，才能最終實現(xiàn)。
第一階段：大學(xué)期間。
1.大學(xué)一至二年級:探索定向期。
職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃，初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng).
現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ).認(rèn)識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀,動機和抱負(fù).考慮未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;開始嘗試兼職,社會實踐活動,鍛煉堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語口語和計算機應(yīng)用的能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己.
2.大學(xué)三年級上學(xué)期:準(zhǔn)備期。
掌握專業(yè)知識，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。
加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定.因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,搜集公司信息上.參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試.
3.大學(xué)三年級下學(xué)期:沖刺就業(yè).
成功就業(yè)。
這個階段我的畢業(yè)方向應(yīng)該已經(jīng)確定,目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時,應(yīng)該先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié);首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進行預(yù)習(xí)或模擬面試.積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進行施展演練.鍛煉大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性.重視實習(xí)機會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,運轉(zhuǎn)模式,工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ).
第二階段:畢業(yè)后的三年間.
對于現(xiàn)在高科技高技能的今天，一個?？茖W(xué)歷是遠遠不能滿足需求的，所以要在原基礎(chǔ)上進一步提升自身學(xué)歷層次,達到本科水平,可以通過自學(xué)考試考取本科文憑，較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能,精通業(yè)務(wù)，并具有一定的管理經(jīng)驗,參加專業(yè)培訓(xùn),加強學(xué)術(shù)交流.個人發(fā)展,增強人際關(guān)系，在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢,能在技術(shù)管理崗位上有所小成.大膽工作,敢于創(chuàng)新,充分利用網(wǎng)絡(luò),圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),新方法.
第三階段:畢業(yè)后三年到五年間的時間.
重點加強知識的更新,熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,成為技術(shù)先鋒,并具有較強的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗,加強學(xué)術(shù)交流,學(xué)習(xí)新技術(shù).用自己真實的業(yè)績和過人的專業(yè)水平成為單位的認(rèn)可的中層領(lǐng)導(dǎo),注意管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié),注意對新手的指導(dǎo)幫助,帶動業(yè)績快速上漲.
（四）理想創(chuàng)新，力爭創(chuàng)業(yè)。
與時俱進,才能游刃有余.在按照既定的規(guī)劃按部就班有條不紊的實施的同時,也要及時搜集資訊,積極研究最新的就業(yè)動態(tài),由此調(diào)整自己的戰(zhàn)略傾向,擁有一定的技能基礎(chǔ)和經(jīng)濟基礎(chǔ)，要改變?nèi)松纳罘绞剑巹?chuàng)業(yè)，擁有自己的產(chǎn)業(yè)。面對經(jīng)濟和科技發(fā)達的今天，保險行業(yè)層出不窮，創(chuàng)新險種，創(chuàng)立新保單定會帶來巨大效益，所以，在擁有自己的公司后，改革制度，推出新險種是必然的選擇，也定會為我的職業(yè)生涯帶來一道新的光彩。
（五）付諸實踐。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效.任何計劃，任何目標(biāo),只說不做，到頭來都會是一場空.然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦，隨機應(yīng)變.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”在播種的季節(jié)，我們播下飽滿的種子，辛勤經(jīng)營，努力耕作，我想在收獲的季節(jié)定會碩果累累。突破顛峰，挑戰(zhàn)極限，只要我們心中有夢，有理想，有目標(biāo)，就沒有什么不可能！
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十七
俗話說得好，天生我材必有用，每個人都有攀登上成功頂峰的可能，勝利永遠只向強者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志...為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點，適合怎樣的職業(yè)，特制定機械設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。首先，下面是自我認(rèn)識的部分：
自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
自己的性格特點：內(nèi)、向并兼，對事物偏于理性認(rèn)識
自己的優(yōu)點：
1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅持原則及責(zé)任感強;熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。
2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實踐與探索。
自己的缺點：
1.口才欠佳，交際面小。
2.信賴隨和，計劃性弱。
3.做事方式欠靈活。
自我總結(jié)：
職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為，對于自身性格特點進行一下全面深入地了解，很有必要。為此，從我的個人鑒定中可看出，通過對自身的“職業(yè)定位，個人風(fēng)格特點”有了全面的認(rèn)識，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
現(xiàn)已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過pro-e和cad高級資格考證，英語能力繼續(xù)加強，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
1、思想道德方面：樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀，堅持正確的人生價值取向。
2、科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展知識范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。
3、文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外問題活動，社團的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個人能力。
4、技能培訓(xùn)方面：雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試，但仍達不到目標(biāo)，我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過。
5、學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比，知識雷擊不僅要博，跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
6、求職方面：主要內(nèi)容，參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校外招聘活動。
根據(jù)個人的性格與興趣，適合的職業(yè)類型有：機械技術(shù)員、建筑景觀類、實驗技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性，做事能力較靈活，動手能力強，同時有較強的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析，畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作，如：技術(shù)員，自我認(rèn)可能力強。
計劃雖好，但重要的是具體實施并取得成效。然而，往往有計劃趕不上變化的時候，不僅要及時面對，分析問題，更要有解決的辦法。
每個人心中否有一座山峰，雕刻著理想、信念、抱負(fù)。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十八
職業(yè)生涯是貫穿一生職業(yè)歷程的漫長過程?？茖W(xué)地將其劃分為不同的階段，明確每個階段的特征和任務(wù)，做好規(guī)劃，對更好地從事自己的`職業(yè)，實現(xiàn)確立的人生目標(biāo)，非常重要。
職業(yè)生涯規(guī)劃，是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對決定一個人職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析、總結(jié)和測定，確定一個人的事業(yè)奮斗目標(biāo)，并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)地職業(yè)，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動計劃，對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。
職業(yè)生涯規(guī)劃的期限，劃分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃和長期規(guī)劃。
短期規(guī)劃，為五年以內(nèi)的規(guī)劃，主要是確定近期目標(biāo)，規(guī)劃近期完成的任務(wù)。
中期規(guī)劃，一般為五年至十年，規(guī)劃三年至五年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)，
長期規(guī)劃，其規(guī)劃時間是十至二十年以上，主要設(shè)定較長遠的目標(biāo)。
（1）可行性：規(guī)劃要有事實依據(jù)，并非是美好幻想或不著邊的夢想，否則將會延誤生涯良機。
（2）適時性：規(guī)劃是預(yù)測未來的行動，確定將來的目標(biāo)，因此各項主要活動，何時實施、何時完成，都應(yīng)有時間和時序上的妥善安排，以作為檢查行動的依據(jù)。
（3）適應(yīng)性：規(guī)劃未來的職業(yè)生涯目標(biāo)，牽涉到多種可變因素，因此規(guī)劃應(yīng)有彈性，以增加其適應(yīng)性。
（4）連續(xù)性：人生每個發(fā)展階段應(yīng)能持續(xù)連貫性銜接。
5、影響個人職業(yè)生涯發(fā)展的因素。
進取心與責(zé)任心、自信心、自我表現(xiàn)認(rèn)識和自我表現(xiàn)調(diào)節(jié)、情緒穩(wěn)定性、社會敏感性、社會接納性、社會影響力。
很多人都是在工作了一段時間后，才意識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。其實在你還沒有意識到的時候，你的不少決定與行為就已經(jīng)對你的職業(yè)生涯產(chǎn)生了影響。不妨想想你是如何面對以下情況：
選擇工作時，你是挑熱門的行業(yè)，薪資高的工作，還是只圖輕松？
工作中，你是“做一天和尚撞一天鐘”，還是在為自己的未來做準(zhǔn)備？
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十九
中國人都喜歡把“沒有規(guī)矩，不成方圓”掛在嘴邊，的確，從小收到中國文化熏陶的我們，都很喜歡規(guī)矩，也很喜歡規(guī)劃。
所以，作為大一的我們來說，如何在三年后找到工作，找到自己對口的崗位，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是極為重要的，特別是現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的第一學(xué)期的最后幾周了，所以也顯得迫在眉睫。
一、性格分析
優(yōu)點：感情豐富，思維擴散面還不錯，想象力也可以。喜歡與人交流，交流面不限于本專業(yè)。能對自己感興趣的事情堅持到最后，就業(yè)危機感較強。
缺點：事情考慮不周到，脾氣比較大，毅力不夠強，不敢突破自我。
二、個人興趣
準(zhǔn)確來說，我是一個雙性格的人，有時候很外向，有時候又很喜歡安靜，喜歡聊聊天，有時候一個人也可以出去逛，有時候就在宿舍宅兩三天，我喜歡玩，喜歡發(fā)呆，喜歡睡覺，喜歡聊天，喜歡掙錢，更喜歡異想天開。
三、個人能力
在初中，都一直擔(dān)任班上或者學(xué)校的學(xué)生干部，并組織過班上的許多幾天活動，應(yīng)該可以說有一定的組織和協(xié)調(diào)能力。
四、價值觀
在這個年代，沒有好的背景，那只能靠自己的能力去爭取，沒有什么果實是可以不勞而獲的。
一、發(fā)展前景
隨著中國經(jīng)濟的騰飛，人們生活水平的不斷提高，人們對于生活質(zhì)量的要求越來越高，居住環(huán)境的改善的需求也在日益增長。對于專業(yè)性的設(shè)計人才需求也越來越大，根據(jù)中國第六次人口普查結(jié)果顯示，城鎮(zhèn)人口為六億六千多萬人，約占總?cè)丝诘?9.68%，比20xx年提高了13.46個百分點，越來越多的人搬進城市，他們對居住環(huán)境的改變也有很大的期望，加上很多老房子需要重新翻修。除此之外，中國的娛樂場所，酒店和高檔商鋪，展廳的迅速發(fā)展，對于室內(nèi)設(shè)計的的需求也是越來越多。
二、社會人才需求
首先，需求領(lǐng)域的不斷擴大。室內(nèi)設(shè)計人才需求的領(lǐng)域不僅限于室內(nèi)設(shè)計公司，家庭裝潢公司，廣告公司和房地產(chǎn)開發(fā)公司等領(lǐng)域，一些原先一家居建材經(jīng)營為主的企業(yè)，也開始拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，把觸角伸向了與業(yè)主密切相關(guān)的家居設(shè)計與裝飾領(lǐng)域。
其次，既懂室內(nèi)設(shè)計又懂家具設(shè)計的技術(shù)人才將越來越走俏。家具已成為室內(nèi)設(shè)計的主體，如今，許多，室內(nèi)裝飾用的家具都是現(xiàn)場測量，然后根據(jù)業(yè)主的要求設(shè)計，再到工廠定做，同時，有些裝飾公司也進行家具的生產(chǎn)和設(shè)計。
第三，隨著室內(nèi)裝飾市場的逐漸規(guī)范化，對于設(shè)計總監(jiān)，總設(shè)計師和設(shè)計師等高層次人才的需求也有所提高。室內(nèi)設(shè)計師不僅要具有研發(fā)設(shè)計和工程設(shè)計兩項硬技能，還需要相應(yīng)的軟技能，也就是說，一個室內(nèi)設(shè)計師，應(yīng)該是一個思想者，既要有豐富的精神和文化內(nèi)涵，又要具備深厚的美術(shù)素養(yǎng)，扎實的理論基礎(chǔ)，專業(yè)特長和超強的手繪及電腦表現(xiàn)技法。
三到五年后，我已經(jīng)畢業(yè)了兩三年，我想我可以從制圖員做到設(shè)計師助理的位置，這不是自大，雖然，從一個純粹的制圖員向設(shè)計師里沒有什么發(fā)展空間的，必須向設(shè)計師轉(zhuǎn)型，但設(shè)計師助理是設(shè)計師必須經(jīng)歷的過程，所以進到公司后，不僅要做好自己的工作，還要和設(shè)計師們多接觸交流，盡量得到他們的肯定，為以后轉(zhuǎn)型做鋪墊。
根據(jù)我的《職業(yè)目標(biāo)》，我首先是要成為一個制圖員，而成為制圖員的前提是要熟練地操做autocad，autodesk 3ds max和adobe photoshop這三個軟件，而在學(xué)校的學(xué)習(xí)并不足以熟練地操作這三個軟件，只能稱為了解，而要熟練地操作它們，必須自己在網(wǎng)上看教程自學(xué)或者是到外面的培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)，不管是哪一種，都需要自己的大量實踐，要不斷地作圖，還需要和行內(nèi)的人多交流，比如，作圖的技術(shù)，行內(nèi)的信息等等，這都是很重要的。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是要認(rèn)真，雖然說學(xué)的不是很多，但是也算是領(lǐng)了個進門，至少也摸到了門檻，所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是不能放掉。學(xué)校不能學(xué)到什么東西，那么就必須要靠我們自己學(xué)，不然三年出去，什么都不會，怎么在這就業(yè)大軍中突破？除了在網(wǎng)站上學(xué)軟件，還要到家具市場去了解最新的家具和價格，到建材市場了解材料的價格和種類，到設(shè)計公司去實習(xí)，去和設(shè)計師交流，了解他們的工作理念。
所以在網(wǎng)站上看教程，加上進一些相關(guān)的論壇和qq群交流，現(xiàn)在馬上是大學(xué)的第一個暑假了，最好就是在一些相關(guān)的公司實習(xí)，不要想著能掙多少錢，現(xiàn)在你不掙錢，也許過兩年，你掙到的錢是這的幾倍多。大一的時候還盡量拿到英語三級證書，不要到了大三的時候還在為畢業(yè)證而煩惱。
大二的時候，就不能老盯著那三個軟件，要去找一些關(guān)于室內(nèi)設(shè)計的書籍和雜志，要擴大自己的視野，提高自己的審美觀。到了大二，就要考設(shè)計師資格證了，這個證必須要一考就過，不能到大三的時候才補考，而且要把在大一是因為學(xué)軟件而落下的手繪補上，手繪對于一個設(shè)計師來說，特別是一個成功的設(shè)計師來說是必不可少的。另外，到建材市場和家具市場了解產(chǎn)品的種類和價格是非常重要的，到了大三實習(xí)的時候也能上手些。再者來說，風(fēng)水學(xué)，是一個很重要的環(huán)節(jié)，雖然學(xué)校不會開課，但是我們，不說精通，至少要了解大概，在設(shè)計的環(huán)節(jié)中不說能做到很好，至少要不犯風(fēng)水。
大三，對于高職的我們來說，就是美好大學(xué)生活的最后一年，我們要在這一年中順利地拿到畢業(yè)證，因為這是一個基本的敲門磚。在大三的時候，我們基本上沒有課了，我們必須找到實習(xí)的公司，在師傅的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。
畢業(yè)后的第一年，我們要找工作是比較困難的，但是在經(jīng)歷過大一，大二假期和大三一年的實習(xí)，我們基本上建立了一些業(yè)內(nèi)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，那時我們的關(guān)系網(wǎng)就可以發(fā)揮它的作用了，在找到工作后，要在第一時間，適應(yīng)崗位，剛畢業(yè)出去，不要寄予很大的期望，吃苦是必須的，打雜的事情也是要做的，誰都是這么過來的，所以說，要擺正自己的位置，到了公司離不開你的時候，那是你才去和你的老板叫板。
畢業(yè)后的第二年，也就是規(guī)劃的最后一年，這一年，我需要確定下一步的方向，并在圈子內(nèi)盡量的建立屬于自己的關(guān)系網(wǎng)，不能就是依靠公司，狡兔三窟，吊死在一棵樹上，顯然是不明智的選擇。這一年也可以作為向設(shè)計師助理轉(zhuǎn)型的重要一年，通過一年與設(shè)計師的接觸，設(shè)計師對我也有一定的了解，多與設(shè)計師的接觸交流，應(yīng)該可以得到他們的肯定。這時就要向設(shè)計師說出自己的意愿，并聽取他們的意見。
好吧，規(guī)劃就寫到這里，無論寫得如何精彩，沒有行動是不會有結(jié)果的，以實際行動來證明這是規(guī)劃而不是完成任務(wù)。加油，相信自己能行?。?BR> 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇二十
有人說，大學(xué)是一個精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中，理想、現(xiàn)實，都折射成鏡中影像。也有人說，大學(xué)只不過是社會的一個加工廠，進了大學(xué)，終是為燙金的一張文憑，一張社會的通行證。
想來，作為一個大學(xué)生，大學(xué)生活才剛剛開始，即將面對的是嶄新的生活，希望四年的大學(xué)生活，充實而又美好。我覺得，大學(xué)在我的人生中有象牙般的理想，畢竟，大學(xué)教育并不完全等同于職業(yè)教育，大學(xué)也不是純粹的加工廠，需要有一些思想的蘆葦草點綴精神的世界。但是，我也并不贊成大學(xué)完全與現(xiàn)實脫節(jié)，成為空想和逃避現(xiàn)實的避難所。
一個成熟的職業(yè)生涯是一個成熟的社會人的必要條件。因此，在我剛步入大學(xué)生活的這段時間里，我將通過分析我的自身情況，專業(yè)情況，并結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢和就業(yè)前景，對我的職業(yè)生涯進行一次系統(tǒng)的、合理的規(guī)劃。俗話說：機會總是留給有準(zhǔn)備的人。因此，這樣一份職業(yè)規(guī)劃書不僅可以幫助我更好的認(rèn)識自己，也為我確定了短期和長期的目標(biāo)，是我人生中的一個動力和一種激勵。
“認(rèn)識你自己”這是一條鐫刻在希臘爾斐的智慧神廟上的箴言，也許是受到這條古老格言的啟示，古希臘哲學(xué)家蘇格拉底 提出了“認(rèn)識你自己，照顧你的心靈”這一觀點。的確，不管做什么事，自我認(rèn)識，自我評價，是一切動力的出發(fā)點和基礎(chǔ)，就業(yè)也并不例外。
首先，我自我覺得我還算是個比較有上進心的人，凡遇事都知道爭取，不管成敗如何，至少我努力過。因此，可以看出，我心態(tài)很好，對待生活積極向上。樂觀的人和悲觀的人差別就在于，悲觀的人先被自己打敗再被生活打敗，而樂觀的人總是能先戰(zhàn)勝自己再戰(zhàn)勝生活;悲觀的人看煙花是瞬間的灰飛煙滅，樂觀的人看煙花是多姿多彩的絢麗。我很樂觀，所以我的生活，我相信，我能活得精彩。
都說性格決定命運，雖然這句話不是絕對的，但不可否認(rèn)的是，一個人的性格對其未來的發(fā)展，有非常重要的，甚至是決定性的作用，人在大學(xué)階段，心智會慢慢走向成熟，所以需要的不是我們在中學(xué)時期常提到的改變性格，優(yōu)化性格，而應(yīng)客觀的、深度的認(rèn)識已形成的性格，分析自己性格的優(yōu)勢和劣勢，從而找到適合自己的職業(yè)。
我的性格活潑開朗，善于與他人交際，很細(xì)心也很有洞察力，但有時缺乏自信心，我知道自信很重要，所以以后，我將會通過大學(xué)這個廣闊的空間來鍛煉自己，增強我的自信心。我的興趣廣泛，聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街，這些都是我生活中不可缺少的一部分。一直以來，我學(xué)習(xí)音樂，不僅僅是個人愛好，還有家人的大力支持，所以我的職業(yè)目標(biāo)就是成為音樂老師。雖然現(xiàn)在學(xué)的是音樂表演，但我還是會向這方面努力發(fā)展的。
我的專業(yè)是聲樂，當(dāng)然也是我自己喜歡的專業(yè)，聲樂是由一個或多個歌手表演的音樂形式，可以使用或不使用樂器伴奏，而人聲是作品的重點，聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實踐性非常強的學(xué)科，僅憑理論知識和文學(xué)資料去進行學(xué)習(xí)是非常困難的，他主要通過正確的發(fā)聲訓(xùn)練和不斷的歌曲演唱來逐步完成。
現(xiàn)在國內(nèi)有種說法，學(xué)藝術(shù)的人將來除了本行什么都不會做，其實在國外的說法與此正好相反，比如，學(xué)聲樂的人除了當(dāng)歌手，也可以成為音樂老師，可以做普及藝術(shù)的工作者，甚至也可以學(xué)習(xí)了專業(yè)后，將來并不把它當(dāng)作為自己的職業(yè)，只是把它當(dāng)作自己的業(yè)余愛好。但中國畢竟是中國，音樂專業(yè)的就業(yè)方向相對其他專業(yè)來說確實有所局限，目前的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，如何求得自己的職位，是每個音樂生都非常關(guān)心的問題，我們需要認(rèn)清就業(yè)形勢，在市場需求上，民辦學(xué)校與民辦企業(yè)由于自身發(fā)展的需要，急需人才，在個人的發(fā)展上，也是不錯的選擇。我們必須擺正就業(yè)觀，要解放思想，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，除了保持傳統(tǒng)的就業(yè)渠道外，還要探索新的就業(yè)渠道。
上文中提到，我想成為音樂老師，沒錯，老師就是我選擇的職業(yè)。"我們雖然遭受種種困難和挫折，我們?nèi)杂幸粋€夢想。"40多年前，馬丁·路德·金有自己的夢想——他的夢想實現(xiàn)了，而且遠遠超過了他個人。我之所以選擇老師這個職業(yè)，是因為它是一份大眾認(rèn)可的、穩(wěn)定的工作。其次由于專業(yè)的原因，表現(xiàn)力好是每個音樂生應(yīng)該具備的，即使剛剛進入教師的行業(yè)，我也不會在一個班的學(xué)生面前出現(xiàn)緊張或是怯場，而且我的語言功底還不錯，因此能夠很清楚、明確的將信息傳達給他人，同時我的幽默感也會讓課堂氣氛比較活躍。我還是一個非常有耐心、有責(zé)任感的人，我對我的學(xué)生，將會始終抱著希望的去幫助教導(dǎo)他們。
作為大一在校的音樂生，我與我夢想的教師職業(yè)還有一定的差距，教師是為人師表的職業(yè)，需要很高的素質(zhì)才能真正的教書育人，目前我還缺乏很多知識，我必須要嚴(yán)格要求自己，在各個方面完善自己，通過大學(xué)幾年的努力，量的累積有質(zhì)的飛躍，全方面的充實自己，使自己成為一名優(yōu)秀的老師。
大規(guī)劃下做小計劃，發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)是成功的必要條件，也是做一個大學(xué)生的分內(nèi)之事，尤其對于我，一個音樂表演班的人來說，想成為老師，需要努力更多，付出更多，為實現(xiàn)我的目標(biāo)，我擬定了未來四年的學(xué)習(xí)計劃。
大一，決定打好基礎(chǔ)，把自己的專業(yè)、英語、歷史、計算機等都學(xué)好，學(xué)穩(wěn)定，學(xué)扎實。也許大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，所以我會刻苦練鋼琴，再學(xué)一門自己感興趣的樂器，多方面發(fā)展，而不僅僅是聲樂;多看書、多思考增強自己的內(nèi)涵素養(yǎng)。
在大二期間，要考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的素質(zhì)為主，通過參加各種活動鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的專業(yè)知識，可以開始嘗試兼職，社會實踐活動，并具有堅持性，最好能在課余時間長時間從事與自己專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力，從而提高自己的綜合素質(zhì)。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇二十一
20xx年2月23日
前言：小時候我們都有很多的夢想，但隨著成長，我們都走上了自己特定的人生軌道。這個時候我們不能再像從前，對未來展開無限幻想。我們要對自己有個合理的規(guī)劃：從大方面來說，我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人，從事怎樣的工作，即為自己的人生確定一個方向。有了方向，接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走，才能達到這個目標(biāo)——高中三年在專業(yè)上自己要怎樣學(xué)習(xí)，在課余怎樣提高自己的能力，怎樣與人溝通交流、建立人際關(guān)系，怎樣利用各種機會培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個方向，具體的實施細(xì)節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認(rèn)知和實際情況進行分析調(diào)整，做出不同階段的計劃，以讓自己不斷向目標(biāo)靠近。
下面就是我對自身的認(rèn)識，以及高中三年和未來職業(yè)進行總體的規(guī)劃。
第一章 認(rèn)識自我
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1.我的職業(yè)性格：思考型——這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強，重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性，但這類人優(yōu)勢思想僵化、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師等職業(yè)。協(xié)作型——這類人工作喜歡與他人一起完成，具有良好的團隊合作能力，和他人一起工作起來能事半功倍，但單獨工作能力不強。嚴(yán)謹(jǐn)型——這類人工作細(xì)致，不會有絲毫差錯，對于工作要求高。適宜工作報關(guān)員、會計、文秘等。
2.我的職業(yè)興趣：喜歡有規(guī)律的工作，活在預(yù)先安排的程序下做細(xì)致工作。有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
3.我的職業(yè)能力：文秘能力。對語言或表格式的材料具有知覺細(xì)節(jié)的能力較強。空間判斷能力。理解幾何圖形，識別物體在空間運動中的聯(lián)系，解決幾何問題的能力良好。
所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認(rèn)為，我基本清楚了我
現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)是通往我理想職業(yè)的專業(yè)，也比較符合我自身的個性。
我有較強的發(fā)展、提升意識，積極進取，做事認(rèn)真、耐心、負(fù)責(zé)任，有克服困難的勇氣，獨立自主，有很強的抗壓能力，不輕言放棄，積極熱情，富有推動力等性格優(yōu)點。但做事過于急躁，考慮事情不夠全面周到，并且缺乏工作經(jīng)驗。所以要在高中三年以及大學(xué)兩年里對以上缺點進行改正，為我的職業(yè)生涯做一個良好的鋪墊！
我生活在臨城，父母只是一般的職員，家庭的經(jīng)濟條件和父母的能力不存在為我安排好工作的可能，所以畢業(yè)后要自己去找工作，父母希望我找份穩(wěn)定的工作，報關(guān)員對他們來說是個不錯的選擇。
好的基礎(chǔ)，所以我堅信在這里能夠?qū)W到我所需要的物流知識，并且盡自己最大可能努力學(xué)！
我的家鄉(xiāng)是舟山，自從20xx年6月30日國務(wù)院批復(fù)設(shè)立浙江舟山群島新區(qū)，舟山成為我國繼上海浦東、天津濱海、重慶兩江新區(qū)后又一個國家級新區(qū)，并且，舟山新區(qū)處在我國東部海岸線和長江出?？诘慕M合部，扼我國南北海運和長江水運的“t”型交匯要沖，是江海聯(lián)運和長江流域走向世界的主要海上門戶。前不久，舟山規(guī)劃申報自貿(mào)區(qū)，將推動整個長三角地區(qū)的物流發(fā)展，相信我所學(xué)的報關(guān)專業(yè)一定能為建設(shè)舟山出一份力。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇二十二
一、自我分析：
1、 個人特質(zhì)——適合干什么；
我的個性屬于影響、穩(wěn)健、服從型。興趣在于藝術(shù)性工作，有非常高的穩(wěn)健度，能穩(wěn)定地執(zhí)行工作，只是在作風(fēng)上比較保守、被動，但會務(wù)實的盡心盡力，一步步達成部門或組織的目標(biāo)，這種性格適合做設(shè)計性質(zhì)的工作。
2、 職業(yè)興趣——喜歡干什么；
我的職業(yè)興趣偏向于藝術(shù)型、社會型。我的理想是做一名出色的服裝設(shè)計師。我一直以來就比較喜歡畫畫，雖然曾經(jīng)與之失之交臂，不過如今又能回到這個跑道上來，我會加倍珍惜這次“重生”的機會！我的個人風(fēng)格表現(xiàn)為想象力豐富、是理想的、直覺的、不乏獨創(chuàng)性、感情豐富，適合從事藝術(shù)性工作，喜歡具有許多表現(xiàn)自我機會的藝術(shù)環(huán)境。
3、 勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
二、專業(yè)分析
1、 學(xué)校環(huán)境分析
姓名：沙士禮 班級：服裝設(shè)計與工程11級—01班 學(xué)號:541105080108 學(xué)校還和社會上的許多服裝公司建立了教學(xué)上的聯(lián)系，讓我們接觸更多服裝行業(yè)的知識，所以我對我的專業(yè)充滿信心。
2、 社會環(huán)境分析
中國是一個大國，人口眾多，在國際上卻沒有很有名的服裝設(shè)計師。隨著中國的強大，認(rèn)識中國的國家越來越多，外界的影響也越來越大。衣是人生一大事，從穿衣上也能反映一個人的性格和精神面貌。服裝潮流的涌入，中國人會越來越注重自己的著裝，讓服裝更能為自己增彩！服裝行業(yè)在未來一定很熱門，前景也充滿期待，在國際上也一定會出現(xiàn)越來越多中國有名的服裝設(shè)計師！
3、 職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
服裝是一個比較fashion的行業(yè)，越來越快的流行趨勢，能讓服裝設(shè)計有更大的發(fā)展舞臺，衣是人之根本，是一個永不衰退的行業(yè)！
職業(yè)分析
中國服裝業(yè)發(fā)展很快，但還缺少設(shè)計方面的專業(yè)人才，服裝設(shè)計需要獨特的眼光，學(xué)服裝設(shè)計會彌補中國服裝這方面的不足。
企業(yè)分析
中國有很多的服裝廠、服裝公司，也有一些很好的品牌，像李寧，但還不是很有名，這給我們帶來了機遇，也帶來了挑戰(zhàn)。
地域分析
鄭州雖不是沿海城市，但鄭州這幾年經(jīng)濟的發(fā)展是大家有目共睹的，特別是服裝行業(yè)有了較大的發(fā)展。鄭州女褲在全國都相當(dāng)出名，其他款式的服裝也都在快速發(fā)展中，相信在不久的將來鄭州一定會發(fā)展成為為中原服裝行業(yè)的中心。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析：
姓名：沙士禮 班級：服裝設(shè)計與工程11級—01班 學(xué)號:541105080108
四、評估調(diào)整 未來的世界比現(xiàn)在節(jié)奏更快，任何目標(biāo)都需適時調(diào)整，服裝設(shè)計是一個時新的行業(yè)，動態(tài)的職業(yè)規(guī)劃就要動態(tài)的調(diào)整。
1、評估的時間： 一般情況下，我定半年評估規(guī)劃；
當(dāng)出現(xiàn)極特殊情況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
2、規(guī)劃調(diào)整的原則
五、結(jié)束語
很早就想規(guī)劃一下自己的人生，這次寫成書面的形式，更加具體了，我的人生目標(biāo)也更加明確了。有了夢想，就努力去實現(xiàn)，相信自己、豐富自己、挑戰(zhàn)自己，一步一步堅持下去，就是目的地！就業(yè)規(guī)劃幫助我實現(xiàn)夢想?。?！
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇二十三
我是一個中職生，學(xué)的是服裝設(shè)計與工藝專業(yè)，對于這個專業(yè)，自己還是比較感興趣的，因此我選擇了這個專業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑，在他們看來我是個很外向的女生，但實在不熟的人面前是個很沉默的人，也不太會主動與別人交流，所以有時性格又很內(nèi)向。在業(yè)余的時間我比較喜歡聽聽音樂，跳舞等等，當(dāng)然也會適當(dāng)?shù)耐嫱骐娔X。也很喜歡交朋友。在學(xué)習(xí)能力方面，我最缺乏的就是恒心，如果覺得難的事情，可能會沒有很大動力去做。
二、確立目標(biāo)
職業(yè)生涯規(guī)劃對所有工作的人來說都很重要但對于我們中職學(xué)生來說更為重要，那么如何才能科學(xué)的計劃出符合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，可以分為這幾個階段來實行：
4人生目標(biāo) 擁有自己的服裝公司（工作室），創(chuàng)立自己的服裝品牌，打造屬于自己的服裝風(fēng)格。
三、職業(yè)壞境分析
1.職業(yè)環(huán)境分析：服裝作為一種符號和特征，可以表明一個人的身份、個性、氣質(zhì)和感覺，也可以反映一個人的理想，追求和情操，是人們穿著的語言，是生活中必不可少的一部分，它在整個社會精神生活與物質(zhì)生活中占有重要的地位，他是人們的必須產(chǎn)品，市場空間極大，隨著時間歷史的發(fā)展，人們對服裝的審美要求越來越高，因而人們非常需要職業(yè)服裝設(shè)計師來專門定做，給我們提供了職業(yè)環(huán)境。
2.個人環(huán)境分析：喜歡嘗試一些有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作，會考慮接受家人的意見，在以后的.工作生活當(dāng)中，會不斷擴展自己的交際面，嘗試更多新鮮事物，開拓眼界，努力實現(xiàn)自己的人生理想！
四、職業(yè)定位
目前學(xué)的知識不是很充分，職業(yè)定位是傾向于安全型職業(yè)，在中小企業(yè)當(dāng)一名設(shè)計師助理；當(dāng)有了更高更深更精的專業(yè)知識和管理經(jīng)驗后，邁向大公司做設(shè)計總監(jiān)，首席設(shè)計師，有一定實力后自己創(chuàng)業(yè)，開服裝公司，創(chuàng)立自己的服裝品牌，當(dāng)首席設(shè)計師和老板！
五、實施策略
如何才能掌握工作技能呢？在校期間學(xué)習(xí)，基本上都是課堂教學(xué)，書本知識。
沒有實際鍛煉的機會，沒有實際工作的場所。這是現(xiàn)實，但并不能以此為理由，放棄對技能的要求。只要想辦法，就有學(xué)習(xí)工作技能的機會。如學(xué)校的工廠間，完全可以充分利用，在工廠間里下工夫，多實驗，多操練。利用放假期間，設(shè)法尋求鍛煉和實習(xí)的機會等等。機會是有的，就看你想不想找。學(xué)習(xí)工作技能，對中職生來說，極為重要。不要認(rèn)為你有了學(xué)歷，就有了資本，找工作就沒有問題了。現(xiàn)在有很多大學(xué)生認(rèn)為，工作不好找，是因為自己的學(xué)歷低，所以拼命地提高自己的學(xué)歷。可是我認(rèn)為從提高學(xué)歷的本身來說并沒有錯，問題是學(xué)歷再高，沒有工作技能，將來的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會遇到困難。學(xué)歷只是一張門票，你可以憑高學(xué)歷，進入某個機關(guān)或進入某個理想的單位，一旦進去后，就看你的實際水平了。什么是實際水平，就是你的工作技能，解決問題的實際能力。如果實際能力與你的學(xué)歷不吻合，即所謂的“高學(xué)歷低能力”，就不會受到用人單位的重視，甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下，多向一些優(yōu)秀的設(shè)計師學(xué)習(xí)，進而不斷提高自己的設(shè)計水平。
六、不斷完善自我
江山易改，本性難移。這句話說明了 自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心，我知道恒心對以后的職業(yè)生涯有著很大的作用，這也是每個職業(yè)都應(yīng)當(dāng)有的。但是，在這點上我做的不好。有時候我做事情會浮躁，可能當(dāng)時心情不好吧，當(dāng)然了，這些我都是會改得。我會虛心像同學(xué)老師家長請教，會一直完善自己。
七、總結(jié)
職業(yè)生涯規(guī)劃固然好，但是這是計劃，最重要的還是靠自己。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要有清醒的頭腦去面對這些問題。其實，我覺得選擇服裝這個專業(yè)我做對了，因為比較熱門，但是熱門的話 學(xué)得人就多，壓力就大，工作就更難找，因此更要努力了。按照計劃，踏著堅實的腳步，去實行我的未來規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇二十四
每個人都在不斷追逐夢想，并為之奮斗，縱使前方的路荊棘密布，亦會一往無前。而支撐走完這一段征程的，便是人們心中信念，正是這種執(zhí)著，一直引導(dǎo)著追逐夢想的人，沿著既定的路繼續(xù)前行。我想，每個人心中都有著堅定的信念，猶如兩粒種子，看似微不足道，卻足以深埋地下，破土而出，最終成就一片森林。
我是法學(xué)院一名大二的學(xué)生，走過了中學(xué)時的懵懂無知、年少輕狂，經(jīng)歷了初入大學(xué)時充滿好奇、期待、茫然的時光，終于在大學(xué)的第二年變得成熟了一些，開始鄭重地考慮我的人生、我的未來。
我的性格樂觀、開朗、真誠。我熱愛生活，善于發(fā)覺平淡的生活中的一些新鮮事物，給自己帶來滿足與快樂。雖然有時會因為一些不開心的事情悶悶不樂，但很快能夠自己調(diào)節(jié)情緒，將注意力轉(zhuǎn)向其他方面，迅速從不開心中走出來，并且重新充滿活力地投入到工作中。我樂于助人，喜歡幫助別人都自己心中的滿足感。我待人真誠，不斤斤計較，對他人能夠體諒、包容。
我的興趣愛好十分廣泛。在藝術(shù)方面，對古典音樂和搖滾有特別的偏愛，喜歡彈鋼琴，曾經(jīng)參加過舞蹈隊，因此對舞蹈的興趣也很濃，繪畫方面雖然不擅長，但也很喜歡。在體育方面，自己本身愛好運動，喜歡跑步、羽毛球等，也喜歡觀看籃球、足球、賽車、網(wǎng)球等諸多項目的比賽?？傊?，我的愛好廣泛，喜歡探索生活中所有新鮮的事物。
價值觀方面，我認(rèn)為做一個對別人有用的人，就是自身價值最好的實現(xiàn)。每個人都是社會中的一員，通過與其他人的相處，實現(xiàn)自己的價值。沒有任何一個人可以脫離他人而存在，必須在與他人的合作、幫助抑或是矛盾、沖突中達成自己的目標(biāo)。脫離了社會，遠離了他人，即便成為站在世界頂峰上的人，也不能算之為成功，因為一個人的世界根本沒有競爭可言，又怎能稱其為成功呢？因此，個人以他人的存在為依存，個人的價值也就在通過對別人有用中實現(xiàn)。
就能力而言，我還是有比較豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，經(jīng)過多年的培養(yǎng)，在組織、協(xié)調(diào)、管理方面有較強的能力，也有很強的自律、自立能力。而交際能力方面，雖然能夠做到大方、主動，但仍個性較強，對于喜歡的人熱情有加，而對于不喜歡的人卻十分冷漠，這也是我自身最大的不足之處，今后需要努力變得更加“世故”一些，對人能夠全面的看待，不以自己的主觀喜好為標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)該從其他人身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，彌補自己的不足。
我作為一個學(xué)習(xí)法學(xué)與英語的大學(xué)本科在讀學(xué)生，目前可選擇的職業(yè)方向主要有兩方面：一是從事法律類事務(wù)，二則是從事英語方面的職業(yè)。具體而言，法律類的事務(wù)包括考取公務(wù)員，進入公檢法系統(tǒng)，成為國家司法人員，以及成為一名律師，或者從事法學(xué)研究，成為法學(xué)教師。英語方面的職業(yè)主要有成為翻譯、語言方面研究等。
我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名律師。
想要成為一名律師的理由，首先是律師這個職業(yè)與我的性格十分符合，我的正義感很強，而且我喜歡不斷嘗試新鮮的事物，而律師職業(yè)的挑戰(zhàn)性與靈活性正是吸引我的因素，每天接手不同的案件，將法律運用到各個方面而非僅僅是循規(guī)蹈矩，能夠極大地激發(fā)我工作的熱情。另一方面，律師行業(yè)較高的收入也是我考慮選擇律師職業(yè)的重要原因之一。同其他司法系統(tǒng)的職業(yè)相比較，律師的收入普遍要高一些，這也是優(yōu)質(zhì)生活的重要保障。同時，就律師資源而言，律師行業(yè)現(xiàn)在的需求仍然很高，呈現(xiàn)“百分之八十的人掙百分之二十的人的錢”這種態(tài)勢，因此如果能夠通過努力躋身律師行業(yè)的前列，自身的發(fā)展還是有很大空間的。目前，中國仍然在不斷提高法制建設(shè)的進程之中，法律作為社會有序發(fā)展的準(zhǔn)繩，今后必將受到更大的重視，因此社會的側(cè)重也是決定我選擇律師的因素之一。而且律師行業(yè)在社會上的評價也較高，屬于專業(yè)性較強的職業(yè)。以上就是我想要成為一名律師的決策理由。
影響我職業(yè)決策的因素有以下分析（swot）：
1、思維清晰，思辨能力較強，考慮問題較為細(xì)致、全面；
2、語言表達能力較強，能夠清楚表達自己想法；
3、有很強的正義感和社會責(zé)任感；
4、對工作有很大的熱情，能夠很大的發(fā)揮主觀能動性；
5、做事踏實肯干，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。
1、競爭意識不夠強，常常易于滿足；
3、為人太過直率，容易被人誤會甚至得罪人。
1、學(xué)校的資源較為豐富，有助于我在本科期間夯實基礎(chǔ)；
2、家鄉(xiāng)正在迅速發(fā)展，法制方面人才緊缺，回家鄉(xiāng)發(fā)展空間很大；
3、周圍認(rèn)識一些從事法律方面的工作者，對我今后發(fā)展能夠給予一定幫助。
1、如果將來想要留在發(fā)達城市，同專業(yè)畢業(yè)生較多，就業(yè)壓力大；
2、目前社會對人才素質(zhì)的要求提高，想要找到很好的工作需要進一步深造。
以上就是影響我職業(yè)決策因素的分析。
要想成為律師，目前必須的資格認(rèn)證有通過全國司法考試獲取資格證書。這是從事司法行業(yè)必備的資格認(rèn)證，只有拿到證書才有資格成為一名律師。而要成為律師，其職業(yè)素質(zhì)要求也較高，不僅要有踏實的專業(yè)知識，還要能夠靈活地運用到各個案件中，做到有法可依，而非憑空臆斷。律師的崗位職責(zé)主要在《律師執(zhí)業(yè)行為規(guī)范》中集中體現(xiàn)，明確了律師應(yīng)該盡的職責(zé)。作為一名律師，要做到忠實憲法、法律，嚴(yán)格執(zhí)行《律師法》，遵守《律師協(xié)會章程》，履行律師義務(wù)，恪守律師職業(yè)道德，勤勉敬業(yè)，為維護法律的正確實施，捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)而努力奮斗。
對于目前只是一個本科生的我，我的實際能力和素質(zhì)與成為一名律師所需要具備的能力和素質(zhì)還有很大的差距。就理論方面而言，現(xiàn)在主要學(xué)習(xí)了《民法》、《刑法》這兩門實體法及《法理學(xué)導(dǎo)論》、《中國法制史》等基礎(chǔ)理論，程序法及其他一些重要的部門法律還沒有開始學(xué)習(xí)，理論系統(tǒng)不夠完備。而實踐方面，我還處在理論學(xué)習(xí)層面，只有過一次在律師事務(wù)所為期半個月的實習(xí)，當(dāng)時理論知識很少，只是通過觀察律師日常的工作開始對律師行業(yè)進一步了解。因此，我的實踐經(jīng)驗還很缺乏，亟待參與到更多的實踐當(dāng)中。
為了更好的達成我的目標(biāo)，縮小實際與目標(biāo)之間的差距，最終成為一名律師，我制定了三年的詳細(xì)行動計劃，具體如下：
1、上學(xué)期間，努力學(xué)好本專業(yè)的知識，打下堅實的理論基礎(chǔ)，而且多將課本的知識與日常的生活聯(lián)系，通過對一些案件的分析加強理論的熟練運用。
2、大學(xué)期間，對某一特定知識點在老師的輔導(dǎo)下進行深入研究，爭取能夠發(fā)表一些學(xué)術(shù)文章。
3、假期開展在法院、檢察院、律師事務(wù)所的實習(xí)，通過實習(xí)進一步了解其工作的性質(zhì)及內(nèi)容，為將來走上工作崗位奠定基礎(chǔ)，同時向前輩們著重學(xué)習(xí)人際交往、案件處理等實踐。
4、在大三的時候，報名參加司法考試，爭取盡早拿到資格證書。
5、拿到英語專業(yè)八級證書，為自己將來的就業(yè)增添一個有力的砝碼，有助于未來從事涉外方面的事務(wù)。
6、積極參加學(xué)校的活動，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更多更好的拓展自己的知識范圍，做到綜合發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢，更加了解各民族、各地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣及發(fā)展?fàn)顩r，使自己的思維更為全面、客觀。
以上就是我的行動計劃，我一定會將其完成，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗！
學(xué)習(xí)了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程，我真的獲益匪淺。我所學(xué)到的不僅是客觀全面的認(rèn)識自身，更是從他那里感受到了競爭的激烈，找到了競爭的意識，開始提前為自己的將來做打算，而不是每天繼續(xù)得過且過地昏昏度日。感謝周老師給我敲響了警鐘，也為我指明了方向，讓我能夠為自己的目標(biāo)不斷奮斗！
兩粒種子，一邊森林。雖然現(xiàn)在我擁有的只是決心實現(xiàn)目標(biāo)的兩粒微小的種子，但相信通過我的努力，我一定會創(chuàng)造出一片森林！
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇一
首頁內(nèi)容。
姓名：性別：民族：出生年月：政治面貌：
班級：專業(yè)：
正文內(nèi)容。
第一部分自我評估。
1、自我剖析與定位。
（1）自己興趣愛好及特長(最崇拜的偶像等)。
（2（3（4）生活中成功經(jīng)驗。
（5）生活中失敗的教訓(xùn)。
（6）典型的性格特點、情緒情感狀況及意志力狀況。
（7）已具備能力及經(jīng)驗。
（8）解決劣勢和缺點的策略。
2、社會中的自我評估。
（1）對你人生發(fā)展影響最大的人。
（2）他人對你的看法與期望（父母、親戚朋友、老師和同學(xué)）。
（3）人際關(guān)系分析。
第二部分環(huán)境與職業(yè)評估。
一直努力每天進步。
21、人才供需狀況與就業(yè)形勢分析。
2、職業(yè)對人才素質(zhì)要求。
3、職業(yè)對人格特質(zhì)要求。
4、職業(yè)對能力的要求。
5、職業(yè)對技能訓(xùn)練要求。
6、職業(yè)對資格證書要求。
7、該崗位收入狀況。
8、該職業(yè)發(fā)展前景。
第三部分確立初步目標(biāo)。
1、你理想的職業(yè)是什么？
（1（24、具體描述初步職業(yè)理想（職業(yè)類型、職業(yè)名稱、具體崗位、職業(yè)地域、工作環(huán)境、工作時間、工作性質(zhì)、工作待遇、工作伙伴及職業(yè)發(fā)展期望）。
5、目標(biāo)分析（實現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢、實現(xiàn)目標(biāo)的弱點、實現(xiàn)目標(biāo)的機會及實現(xiàn)目標(biāo)的障礙）。
第四部分職業(yè)生涯策略。
1、大學(xué)期間自我規(guī)劃。
（1）大學(xué)總體目標(biāo)。
（2）目標(biāo)分解、提高途徑和措施及完成標(biāo)準(zhǔn)。
2、大學(xué)以后的長期規(guī)劃（如在職業(yè)生涯中，我將完成什么事？有哪些成一直努力每天進步。
重慶電力高等?？茖W(xué)校電氣1013趙丹3就？）。
3、明確需要作的培訓(xùn)和準(zhǔn)備。
1、與職業(yè)定位有關(guān)的測試結(jié)果反饋。
（1）大學(xué)生性格與職業(yè)類型測試結(jié)果。
（2）大學(xué)生氣質(zhì)類型測試結(jié)果。
（3）大學(xué)生性格傾向性測試結(jié)果。
2、對結(jié)果的分析與認(rèn)識。
3、如測試結(jié)果不符合自身情況，可以修正并闡述原因。
第六部分生涯評估與反饋。
12、獲獎情況。
3、自我規(guī)劃落實情況。
4、經(jīng)驗與教訓(xùn)。
5、父母評價與建議。
6、同學(xué)、朋友評價與建議。
7、教師評價與建議。
8、成才外因評估。
9、職業(yè)目標(biāo)修正。
10、規(guī)劃步驟、途徑及完成標(biāo)準(zhǔn)修正。
一直努力每天進步。
4二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的文案案例。
職業(yè)生涯規(guī)劃文案內(nèi)容包括有八項，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)該根據(jù)這些要求，按標(biāo)題、目標(biāo)確定、個人分析結(jié)果、社會環(huán)境分析結(jié)果、組織分析結(jié)果、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合、實施方案、評估修正燈的大致順序，依次寫下個人職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容。
下面是一個大學(xué)生的四年的職業(yè)生涯規(guī)劃方案（選自姜靜波《明天的飯碗在哪里》，第220頁，當(dāng)代世界出版社。略有修改），供大家參考：
【姓名】程銳。
【規(guī)劃期限】四年。
【起止時間】2006年9月1日至2010年7月。
【年齡跨度】18歲至22歲。
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè)；成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員（職業(yè)方向）。
【總體目標(biāo)】成為一家大公司的總裁。
【個人分析】自己是屬于那種很外向的人，善于溝通，曾經(jīng)有過兼職推業(yè)，這也正是自己的興趣所在。
越大。
&bsp行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè)，而且隨著社會的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當(dāng)大。
【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】。
1．目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順利畢業(yè)；一個是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員。
2．目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)（成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員）有促進作用。
【具體實施方案】要成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括：
一直努力每天進步。
51．思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認(rèn)為銷售只是賣出商品，但有一定經(jīng)驗的人則會認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者，才可能購買商品。為了縮小這種差距，需向有經(jīng)驗的人員請教，并在實踐中去體會這一點。
2．知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的是應(yīng)當(dāng)是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時，多參與真正的市場銷售，在實踐中體會書本知識。
3．心理素質(zhì)的差距：市場銷售需要百折不撓，而作為一個學(xué)生，缺少的恰恰是這一點，往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。
4．能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系，以便隨時請教和學(xué)習(xí)。
大學(xué)的學(xué)制一般為3在每一學(xué)年中，大學(xué)生的學(xué)習(xí)重點與心理特目標(biāo)，進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，并按照每個階段的不同目標(biāo)和自身成長特點，制訂一些有針對性的實施方案。下面，以本科四年制的大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案為例，供大家參考：
1.大學(xué)一年級：探索期。
【階段目標(biāo)】職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。
【實施方案】首先要轉(zhuǎn)變由高中生到大學(xué)生的角色，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)探知方面可以向高年級學(xué)生、尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語、計算機能力的學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；如果有必要，為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。
2.大學(xué)二年級：定向期。
一直努力每天進步。
重慶電力高等專科學(xué)校電氣1013趙丹6。
【階段目標(biāo)】初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
【實施方案】認(rèn)識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機和抱負(fù)?？紤]未來的畢業(yè)方向（深造或就業(yè)），了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗；增強英語口語和計算機應(yīng)用的能力，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
3.大學(xué)三年級：準(zhǔn)備期。
【階段目標(biāo)】掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。
【實施方案】加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)的通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，如果有參與留學(xué)系列活動，準(zhǔn)備toefl、gre育部門索取簡章參考。
4.大學(xué)四年級：沖刺期。
【階段目標(biāo)】成功就業(yè)。始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習(xí)機會，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
一直努力每天進步。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇二
職業(yè)規(guī)劃方法1.先開始編織美夢，包括你想擁有的，你想做的，你想成為的，你想體驗的。
請坐下來，拿一張紙和一支筆，動手寫下你的心愿。在你寫的時候，不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達成，就是盡量寫。直到你覺得沒有什么可以寫的時候，你可以看看下面幾個問題并回答它們，這些問題會引導(dǎo)你去了解自已內(nèi)心深處的渴求，這會花上一些時間，但你現(xiàn)在的努力，將是為下一步豐盛的收獲作下基礎(chǔ)。
1)在你生活中，你認(rèn)為哪五件事情最有價值?
2)在你的生活中，有哪三個最重要的目標(biāo)?
3)假如你只有六個月的生命，你會如何地運用這六個月?
4)假如你立刻成為百萬富翁，在哪些事情上，你的做法會和今天不一樣?
5)有哪些事是你一直想做，但卻不敢嘗試去做的?
6)在生活中，有哪些活動，你覺得最重要的?
職業(yè)規(guī)劃方法2.審視你所寫的，預(yù)期希望達成的時限。你希望何時達成呢?有實現(xiàn)時限的才可能叫目標(biāo)，沒時限的只能叫夢想。
職業(yè)規(guī)劃方法3.選出在這一年里對你最重要的四(也可以增加到六個)個目標(biāo)。從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事，并把他們寫下來。我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實現(xiàn)它們的真正理由，告訴你自己能實現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由，那你就無所不能，因為追求目標(biāo)的動機比目標(biāo)本身更能激勵我們。
職業(yè)規(guī)劃方法4.核對你所列的四個目標(biāo)，是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。
1)用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果，說出你希望的而非不希望的;
2)結(jié)果要盡可能具體，還要明確訂出完成的期限與項目;
3)事情完成時你要能知道完成了;
4)要能抓住主動權(quán)，而非任人左右;
5)是否對社會有利。
職業(yè)規(guī)劃方法5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進行一個計劃，就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單，里面包括自己的個性、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。
職業(yè)規(guī)劃方法6.當(dāng)你做完這一切，請你回顧過去，有那些你所列的資源會運用得很純熟?；仡欉^去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗，仔細(xì)想想是做了什么特別的事，才造成事業(yè)、健康、財務(wù)、人際關(guān)系方面的成功，請記下這個特別的原因。
職業(yè)規(guī)劃方法7.當(dāng)你做完前面的職業(yè)規(guī)劃方法后，請你寫下要達成目標(biāo)本身所具有的條件。
職業(yè)規(guī)劃方法8.寫下你不能馬上達成目標(biāo)的原因。首先你得從剖析自己的個性開始，是什么原因妨礙你的前進?要達成目標(biāo)，你得采取什么做法呢?如果你不確定，可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算，往你的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料做為你設(shè)計未來計劃的參考。
職業(yè)規(guī)劃方法9.此刻請你針對自己那四個重要目標(biāo)，訂出實現(xiàn)它們的每一職業(yè)規(guī)劃方法。別忘了，從你的目標(biāo)往回訂職業(yè)規(guī)劃方法，并且自問，我第一步該如何做，才會成功?是什么妨礙了我，我該如何改變自己呢?一定要記得你的計劃得包含今天你可以做的，千萬不要好高鶩遠。
職業(yè)規(guī)劃方法10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當(dāng)中找出三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人，簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事，請你闔上眼睛想一想，仿佛他們每一個人都會提供你一些能達成目標(biāo)的建議，記下他們每一位建議的方法，如同他們與你私談一樣，在每句重點下記下他的名字。回想過去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標(biāo)的圖象置換。
職業(yè)規(guī)劃方法11.使目標(biāo)多樣化且有整體意義。
職業(yè)規(guī)劃方法12.為自己創(chuàng)造一個適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。
職業(yè)規(guī)劃方法13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。
職業(yè)規(guī)劃方法14.列一張表，寫下過去曾是你目標(biāo)而今天已實現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么，這期間有哪些值得感謝的人，你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來，卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁用的。所以我要告訴你，成功的要素之一就是要存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇三
1．正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設(shè)計過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù)，凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個人志向與國家利益和社會需要有機地結(jié)合起來。
2．正確進行自我分析和職業(yè)分析。首先，要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認(rèn)識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設(shè)計中的盲目性，達到設(shè)計高度適宜。其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等；還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3．構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)，沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。
4．培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說，進入崗位的新人，應(yīng)重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機應(yīng)變能力等。
1.利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益，而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系，尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的，因此，個體必須認(rèn)可組織的目的和價值觀，并把他的.價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。
2.公平、公開原則。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育機會、任職機會時，都應(yīng)當(dāng)公開其條件標(biāo)準(zhǔn)，保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn)，是維護管理人員整體積極性的保證。
3.協(xié)作進行原則。協(xié)作進行原則，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動，都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事，應(yīng)當(dāng)有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通，就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險，因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中，建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。
4.動態(tài)目標(biāo)原則。一般來說，組織是變動的，組織的職位是動態(tài)的，因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動態(tài)的。在“未來職位”的供給方面，組織除了要用自身的良好成長加以保證外，還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。
5.時間梯度原則。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù)，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段，并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”，即“開始執(zhí)行”和“完成目標(biāo)”兩個時間坐標(biāo)。如果沒有明確的時間規(guī)定，會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。
6.發(fā)展創(chuàng)新原則。發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點，在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時就應(yīng)得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作，并不是指制定一套規(guī)章程序，讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能，達到自我實現(xiàn)，創(chuàng)造組織效益的目的。還應(yīng)當(dāng)看到，一個人職業(yè)生涯的成功，不僅僅是職務(wù)上的提升，還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴大、創(chuàng)造性的增強等內(nèi)在質(zhì)量的變化。
7.全程推動原則。在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上，對員工進行全過程的觀察、設(shè)計、實施和調(diào)整，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性，使其效果得到保證。
8.全面評價原則。為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解，要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關(guān)方面對職業(yè)生涯進行全面的評價。在評價中，要特別注意下級對上級的評價。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇四
個人部分。
(1)興趣愛好：看書，制作手工藝術(shù)品，吹笛，攝影。(2)價值追求：平平淡淡，對現(xiàn)在很知足。
(3)自我充實：喜歡閱讀，在書中發(fā)現(xiàn)人生的價值與真理，在閑暇之余喜歡吹笛，陶冶情操。
(4)性格特征：講求實際，注重事實和有責(zé)任感，能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。
(5)個性優(yōu)勢：
1）實際，有條理，認(rèn)真仔細(xì)。
2）注重規(guī)則、政策、契約、例行習(xí)慣和時間要求。3）一旦他們承諾一件事情，總會堅持完成它。4）在跟進、規(guī)范方面做得很好。
5）以第一次和每一次都做了正確的事情為榮。6）對需要注意的事情有敏銳的洞察力。
7）善于盡可能有效地利用現(xiàn)有資源完成工作。(6)個性劣勢：
1）容易只看到事情有黑和白兩種情況，而看不到中間的灰色地帶。2）可能不能很快地做出改變和適應(yīng)。
3）有些此類型成員不擅長變通、缺乏想象力。
綜合特質(zhì)：沉靜，認(rèn)真；貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實際，注重事實和有責(zé)任感。能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂—不論在工作上，家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠。
職業(yè)優(yōu)勢：是組織機構(gòu)的主要支持者，不論他們是在領(lǐng)導(dǎo)層還是處于被領(lǐng)導(dǎo)的位置上，是企業(yè)中的“穩(wěn)定器”——傳統(tǒng)和現(xiàn)狀的維護者。
人際關(guān)系：不太愿意在人際交往方面投入太多的精力，不怎么關(guān)注別人的事。喜歡順其自然的朋友關(guān)系，和朋友的交往中比較被動，常常是朋友發(fā)起活動而我去響應(yīng)。
交通運輸業(yè)是國民經(jīng)濟的重要組成部分，是保證人們在政治、經(jīng)濟、文化、軍事等方面聯(lián)系的交往手段，也是衍接生產(chǎn)和消費的一個重要環(huán)節(jié)。因此，交通運輸在現(xiàn)代社會的各個方面起著十分重要的作用。然而目前中國交通運輸業(yè)發(fā)展相對落后,不能滿足經(jīng)濟快速發(fā)展的需要,特別是不能滿足市場下所要求的個性化、快速化、精細(xì)化服務(wù)需要。因此,把握當(dāng)前的國際經(jīng)濟形勢,大力發(fā)展交通運輸業(yè),對中國經(jīng)濟發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。
現(xiàn)代化交通運輸主要包括鐵路、水路、公路、航空和管道五種運輸方式，各有其不同的技術(shù)經(jīng)濟特征與適用范圍。鐵路運輸成本和能耗都是比較低的，然而它投資大，建設(shè)周期過長；公路運輸投資少，機動靈活，但能耗過大；航空速度快能耗確實最大的；管道成本地但是只適用于氣體和液體運輸；水路運輸是最經(jīng)濟的，由于其主要在自然水道上航行，受到的限制較少，同時單位運量大勞動生產(chǎn)率搞，運距長，可以到達世界上任何一個港口，但是他受自然條件的影響較大，連續(xù)相差，速度慢。因此，必須綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮各種運輸方式的優(yōu)勢，揚長避短，最大限度的節(jié)約成本，為各種方式的發(fā)展提供高效可靠地條件。
交通運輸是一門多學(xué)科交叉的新興學(xué)科，主要研究交通規(guī)律，討論交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃決策與管理的理論與方法。通過對交通運輸系統(tǒng)的綜合規(guī)劃與評價、對交通運輸系統(tǒng)運營過程的科學(xué)管理，優(yōu)化交通運輸系統(tǒng)資源配置，協(xié)調(diào)交通供需關(guān)系，保持交通可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)客貨運輸安全、迅速、舒適、經(jīng)濟的目的，該學(xué)科有交通工程和交通運輸管理工程演變而成。
改革開放以來，我國的交通運輸有了極大的發(fā)展，取得了顯著地成就。形成了初具規(guī)模的綜合運輸網(wǎng)，運輸布局有所改善；綜合運輸能力大幅提高，完成了大量的客貨運輸任務(wù)；各種運輸方式逐步協(xié)調(diào)，運輸結(jié)構(gòu)有所變化；各種運輸方式的技術(shù)裝備有了很大的加強；形成了初具規(guī)模，修配齊全的交通工業(yè)?！笆濉睍r期是我國全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，是深化改革、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期，也是構(gòu)建綜合交通運輸體系的重要時期，必須抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，努力開創(chuàng)交通運輸科學(xué)發(fā)展的新局面。
隨著交通運輸向客運化、高速化、貨運物流化、運營管理智能化方向發(fā)展，交通運輸專業(yè)面臨重大的戰(zhàn)略需求，對從事交通運輸業(yè)的高級技術(shù)與管理人才的需求急劇增加。尤其是近年來，以節(jié)能環(huán)保為主題的活動使水路運輸這種低能耗，輕污染的清潔運輸方式更加得到社會各界的重視。
3，職業(yè)生涯目標(biāo)。
4，行動計劃。
大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃。
加強專業(yè)培養(yǎng)計劃認(rèn)知，校內(nèi)的專業(yè)設(shè)置都有其嚴(yán)格和慎密培養(yǎng)計劃架構(gòu)，彰顯其專業(yè)優(yōu)勢與培養(yǎng)目標(biāo)價值，并為專業(yè)學(xué)習(xí)者提供職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求要素。盡管專業(yè)不等于職業(yè)，但是大學(xué)生個體的職業(yè)發(fā)展是以一定的專業(yè)學(xué)習(xí)為先決條件，并為學(xué)生個體獲得專業(yè)能力與職業(yè)發(fā)展技能提供職業(yè)發(fā)展的基本事實不容置疑，因此，學(xué)生個體職業(yè)生涯規(guī)劃必須回歸對專業(yè)培養(yǎng)計劃的認(rèn)知。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。既要切實關(guān)注職業(yè)組織共有需求要素，還要根據(jù)自身的目標(biāo)定位，積極參加“第二課堂”，提升自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新與實踐能力、職業(yè)技能、合作能力、人際能力等，并在行動中滿足職業(yè)定位所需要能力要素。
i、二十歲至三十歲：走好第一步。
這一階段，是人生的收獲季節(jié)。如有困阻，在自身上找原因，對環(huán)境因素也要做客觀分析，切勿將一切原因都?xì)w咎于外界因素。此階段的另一個任務(wù)是繼續(xù)“充電”.近年來科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，知識更新的周期日趨縮短，如不及時充電，將難以滿足工作需要，甚至影響事業(yè)的發(fā)展。
iv、五十歲至六十歲：做好晚年生涯規(guī)劃。
一是確定退化后的二三十年內(nèi)，你準(zhǔn)備干點什么事情，然后根據(jù)目標(biāo)，制定行動方案；二是學(xué)習(xí)退休后的工作技能；三是了解退休后再就業(yè)的有關(guān)政策；四是尋找工作機會。
五，風(fēng)險評估。
潛在風(fēng)險：能力不能勝任,競爭壓力，疾病，家庭等！
工作不會處處按計劃進行，所以列出以下備選方案以防萬一。
備選職業(yè)目標(biāo)：財務(wù)部經(jīng)理。
備選職業(yè)途徑：在工作前幾年，空閑之余，學(xué)習(xí)會計學(xué)，并考取會計資格證，會計師等必備證件，并且進入更高一級學(xué)府學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇五
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來全新的工作和生活，該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計，希望能夠幫助到大家。
我是一個內(nèi)向的女孩，習(xí)慣做別人為我安排好的工作，以至于沒有主見和組織能力，所以在學(xué)校特別注意培養(yǎng)這方面的能力，我喜歡聽音樂，在浪漫的節(jié)奏中陶醉自己，保持好的心情，理智的頭腦，去做好每件事，我也喜歡度一些好的佳作，來充實自己，使自己的文采、口才得以鍛煉。
我喜歡那開在野外的百合，也喜歡那圣潔的櫻花，而我更喜歡那毅力堅定的臘梅，我想我的職業(yè)生涯也能像臘梅一樣不畏懼一切困難，笑迎沒一個挑戰(zhàn)。
有句話金無足赤，人無完人，我這個人最明顯的缺點就是——粗心大意，做事缺乏足夠的耐性，這直接導(dǎo)致我與中考失之交臂，值得慶幸的是，我還能進入重點職業(yè)中專，并且選擇計算機專業(yè)。
現(xiàn)在是一個信息高速發(fā)展的時代，對計算機人才需求量越來越大，計算機技術(shù)在當(dāng)今時代所起到的作用是不可估量的！因此計算機作為我的專業(yè)我很自豪，因為當(dāng)我成為主宰未來的一員。
成功要靠目標(biāo)來領(lǐng)航，如果沒有一個明確的目標(biāo)，來領(lǐng)航，就會隨波逐流，并且人的生命是有限的，要使有限的生命有意義，就必須使生命具有明確的目標(biāo)，沿著正確的方向道路前進，這是一個人取得成功的重要因素，我為自己定下的目標(biāo)就是一一創(chuàng)辦屬于自己的動漫設(shè)計。
（1）xx年9月—xx年7月
班內(nèi)第10名爭取進入前5名。
措施：爭取把文化課中比較弱的科目英語補上來，專業(yè)課做到不能讓自己有半點松懈并且注重實踐，將所學(xué)知識掌握牢固。
（2）xx年9月——xx年7月
在這一年中，爭取學(xué)習(xí)成績保持前五名，為實現(xiàn)第一目標(biāo)打好基礎(chǔ)。
措施：訂閱《電腦愛好者》、《學(xué)習(xí)報刊》，加強對文化的學(xué)習(xí)。
（3）xx年9月——xx年7月
考上一所理想的高職學(xué)校，以實現(xiàn)我的大學(xué)夢。
措施：珍惜時間，給自己加上一節(jié)早自習(xí)，充分復(fù)習(xí)每門功課，查漏補缺，加強專業(yè)課學(xué)習(xí)，考取相關(guān)證書。
（4）xx年9月——xx年7月
在高職院學(xué)校學(xué)習(xí)期間，爭取考取“計算機六級”，等級證書，自學(xué)有關(guān)動漫設(shè)計方面的知識，把自己塑造為一個符合計會潮流的高素質(zhì)的人才。
措施：充分利用學(xué)校條件，學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，利用課余時間學(xué)習(xí)各方面知識，為將來作準(zhǔn)備。
我會利用我的文化知識與技能在社會上找到一份有自己專業(yè)對口的基層工作，不斷鍛煉，積累經(jīng)驗，積累資金，我會不斷提高對自己的要求，從生活之中提煉美，從而運用到自己作品中做到精藝求精。
未來的一切都還只是一個未知數(shù)，但我要用我的.行動預(yù)測美好的未來，我相信明天是今天的延續(xù)，只有珍惜今天的擁有，努力去創(chuàng)新，努力去開拓，相信今天的發(fā)奮努力，定會化作明天的成就與碩果。
面對我的人生，面對我的職業(yè)生活，我相信生命之在駛向生活的海洋時，一個自信的我，一個有能力的我，一個真正的自我，一定能夠，揚帆起航。
俗話說：“計劃趕不上變化”在我未來的人生通路上，可能會出現(xiàn)許多今天所無法預(yù)知的變化，為使我的職業(yè)生涯規(guī)劃之有效，我必須在這個計劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會環(huán)境的變化及時地調(diào)整與完善，但是不管將來怎樣變，我努力把握命運，創(chuàng)造成功人生的決心永遠不變。
總之：坐而寫不如起而行，用毛主席的話作為結(jié)束語吧！最無益莫過于一回曝，十回寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇六
新的學(xué)期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三了。在這近3年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計劃，相信我會做得更好。
在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
具體工作計劃：
1、
積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、
發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手，《大學(xué)新任班長新學(xué)期工作規(guī)劃》(http://)。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、
實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、
建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、
在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的`無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、
在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在新學(xué)期工作計劃?？偠灾?，在這個學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
大學(xué)已經(jīng)過去一個學(xué)期了，我們大家都對大學(xué)有了新的認(rèn)識。不再單純的迷茫了，開始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了。舉個例子，就拿座位來說，以前大家都是搶著往后面坐?，F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我對這學(xué)期的工作有了新的安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們09級生物技術(shù)本一班的榮譽。
對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議，對我們班的這個學(xué)期的工作做出以下安排。
學(xué)習(xí)方面：1、實行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語
2、與英語老師還有別的班進行溝通，力求拿到第一手資訊
4、作業(yè)及時上交，及時通知大家，力求平時分能夠拿到97%
體育方面：1、兩個星期進行一次籃球賽
2、進行晨跑
希望能夠通過體育活動，豐富同學(xué)們的生活，活躍班級形象，增強班級凝聚力
文娛活動：1、三月份：文娛活動“我愛記歌詞”
2、四月份：戶外活動集體大溜冰
3、五月份演講比賽或野炊、燒烤
4、六月份：八都之行
生活方面：籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人
收發(fā)郵件：及時領(lǐng)取我們班的信件包裹，方便大家
宣傳方面：1、盡早獲取院或校地活動信息，向同學(xué)們大力宣傳
2、積極宣傳我們班的活動
3、配合宣傳部做好板報設(shè)計工作
到此，暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望，能夠通過我們大家的共同努力，將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會太過迷茫與無聊。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇七
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計應(yīng)充分考慮人、環(huán)境、職業(yè)與成功的事業(yè)生涯之間的關(guān)系。那么如何規(guī)劃職業(yè)生涯的呢？下面具體的規(guī)劃職業(yè)生涯應(yīng)考慮的因素和步驟。
1、確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說：“志不立，天下無可成之事。”立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以，在制定生涯規(guī)劃時，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點。
2、自我評估。自我評估的目的，是認(rèn)識自己、了解自己。因為只有認(rèn)識了自己，才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會中的自我等等。
3、職業(yè)生涯機會的評估。職業(yè)生涯機會的評估，主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，每一個人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長。所以，在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時，要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。
環(huán)境因素評估主要包括：(1)組織環(huán)境。(2)政治環(huán)境。(3)社會環(huán)境。(4)經(jīng)濟環(huán)境。
”。由此可見，職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應(yīng)考慮以下幾點：
(1)性格與職業(yè)的匹配。
(2)興趣與職業(yè)的匹配。
(3)特長與職業(yè)的匹配。
(4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。
由于發(fā)展路線不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，須作出抉擇，以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個問題：
(1)我想往哪一路線發(fā)展?(2)我能往哪一路線發(fā)展?(3)我可以往哪一路線發(fā)展?
對以上三個問題，進行綜合分析，以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。
6、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)。職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險礁暗石，走向成功。
目標(biāo)的設(shè)定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后，對人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年，短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。長期目標(biāo)一般為五至十年。
7、制定行動計劃與措施。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標(biāo)的行動，目標(biāo)就難以實現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動，是指落實目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標(biāo)，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計劃學(xué)習(xí)哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。
8、評估與回饋。俗話說：“計劃趕不上變化?！笔堑?，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線的選擇；人生目標(biāo)的修正；實施措施與計劃的變更等等。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇八
大家好，我是聯(lián)想控股有限公司化工事業(yè)部的劉海琳，非常高興今天受“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金”邀請，同大家分享“性格與職業(yè)生涯規(guī)劃”，今天我將會回答大家有關(guān)的問題和疑問，同時也會分享一些職業(yè)生涯規(guī)劃的一些內(nèi)容。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計需要有以下五個前提：1.正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標(biāo);2.正確進行自我分析和職業(yè)分析;3.構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu);4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力;5.參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。
回答：職業(yè)規(guī)劃及實施中需要十大軟實力：1、確立職業(yè)規(guī)劃;2建立良好的人際關(guān)系;3掌握溝通的藝術(shù);4、不斷學(xué)習(xí)的能力;5、找到自己的長處，并積極利用;6、努力提升自己的附加價值;7、積極的工作心態(tài);8、學(xué)會做人;9、有所為，有所不為;10、積極行動。你所提及的真誠坦率就是“學(xué)會做人”中的重要內(nèi)容。
提問：怎樣知道什么樣的工作才適合自己呢?很多人會因為一時的穩(wěn)定就選擇一個相對固定的工作吧，沒法把想嘗試的都嘗試了。
回答：首先要從自己的性格進行分析。職業(yè)性格可分為9類：變化型;重復(fù)型;服從型;獨立型;協(xié)作型;勸服型;機智型;好表現(xiàn)型;嚴(yán)謹(jǐn)型。不知道若你自己分析的話，你模糊覺得自己是哪一種類型。
變化型適合的職業(yè)有記者、推銷員、演員;重復(fù)型的適合重復(fù)機械工作的或者按部就班的職位，比如一些工人、速記員、等;服從型的.適合辦公室職員、秘書、翻譯等;獨立型適合管理人員、律師、警察等;協(xié)作型的適合社會工作者、資訊人員等;勸服型的適合行政人員、宣傳工作人員等;機智型的適合駕駛員、飛行員、救生員等;好表現(xiàn)型適合于詩人、畫家、音樂家等;嚴(yán)謹(jǐn)型的適合會計、qc、統(tǒng)計員等。
提問：請問如何在現(xiàn)實面前堅持做自己？
回答：關(guān)于這個問題，我需要了解一個前提是現(xiàn)實是否是你自己所喜歡的，堅持做自己是否符合你自己的長期規(guī)劃和想法?若不是自己所喜歡的，就沒有必要去堅持;若是自己所喜歡的話，那必須改變自己去適應(yīng)。
提問：學(xué)了三年了，專業(yè)不是自己喜歡的，現(xiàn)在要實習(xí)了，有點畏懼了，怎么辦?
回答：你的經(jīng)歷同我以往的非常類似。我從一上大學(xué)就不喜歡自己的專業(yè)，曾經(jīng)想過不上學(xué)去復(fù)讀的年頭，但最終理智戰(zhàn)勝了沖動。我建議如下：首先看你自己的性格適合做什么?以后你計劃做什么?然后按照計劃去落實。若要改變專業(yè)的話，你就開始學(xué)自己喜歡的專業(yè)，然后通過考研究生的方法去改變。建議您進行學(xué)生時期的職業(yè)生涯規(guī)劃，具體步驟可參照如下：1、確定志向;2、準(zhǔn)確自我評估和分析客觀條件;3、合理制訂職業(yè)目標(biāo);4、制定行動計劃、分布實施;5、1-2年左右評估、回饋和調(diào)整。
提問：我女兒研究生英語口譯專業(yè)即將畢業(yè)，請看她的擇業(yè)方向該如何選擇?
若你的女兒喜歡比較安靜、不喜歡去冒險的話，教師確實是一個不錯的選擇;若您女兒喜歡戶外活動，或者在學(xué)校里比較熱衷于校園一些活動的話，建議她進入到競爭更加激勵的社會中，活血成就比教師更大。
不同性格類型的人，傾向也適合于不同的職業(yè)，例如，好動和沉靜是兩種截然不同的性格，一個好動的活潑類型的人，適合于去搞社會和活動性的工作，從事記者，組稿編輯、公關(guān)、營銷、采購等需要四處活動的職業(yè)，若讓他們陰差陽錯去做財務(wù)、qc、教師等比較安靜的工作，那么結(jié)果往往事與愿違。
提問：現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)很重，平時沒有什么太多的業(yè)余時間，學(xué)習(xí)之余，主要是接待學(xué)校來講課的外教和做些外事翻譯等。
回答：若是這樣的話，建議她從兩個方向去發(fā)展：一是教師;另外一個是去做同聲翻譯，此類職位比較多是在一些協(xié)會或者政府單位。進入這些機構(gòu)是需要有足夠的能量，若有的話，也是不錯的選擇。
提問：在學(xué)校擔(dān)任學(xué)年長之類的職務(wù)，還是黨員，我們做父母的愿意操心她的工作。
提問：我想知道什么樣的性格適合于考公務(wù)員，謝謝！
回答：公務(wù)員是最熱門的職業(yè)之一，公務(wù)員也有非常多不同類型的崗位。舉例具有實際、自控、友善、保守特點、喜歡系統(tǒng)的油條的工作任務(wù)者，屬于傳統(tǒng)型的，往往缺乏藝術(shù)能力，適合于辦公室職員。喜歡社會交往、關(guān)系社會問題、愿為別人服務(wù)，對教育活動感興趣這類人員缺乏機械能力，適合于社會學(xué)者、社會工作者。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃需要注意以下五點：1、聽從心的召喚;2、有個優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師輔導(dǎo);3、走好職場第一步;4、職業(yè)發(fā)展要有大的目標(biāo);5、在調(diào)整中完善。
職業(yè)規(guī)劃時需要注意：1不要高估自己的能力;2、不要低估職業(yè)的風(fēng)險;3、不要輕易放棄，堅持是職業(yè)發(fā)展的一把金鑰匙;4、不要閉門造車，尋找合適的幫助是一個不錯的捷徑;5、不要以索取為職業(yè)目標(biāo)，一份付出一份收獲是游戲的規(guī)則!
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇九
您好！我是一名屆法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生，由于各種原因，現(xiàn)在一家房地產(chǎn)公司做人事招聘工作。工作一段時間之后，對未來的職業(yè)規(guī)劃比較迷惘。一直在思考著，是繼續(xù)在人力資源方面發(fā)展還是跳槽去做公司法務(wù)。人力資源畢竟不是自己的專業(yè)，如果要提升難度會比較大。請高手指點迷津，謝謝！
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十
如果你花時間設(shè)定清晰的目標(biāo)，改善工作技能，尋找支持者，建立并運用影響力，就會像總統(tǒng)成功當(dāng)選一樣，實現(xiàn)自己的職場抱負(fù)。
希拉里宣布競選美國第45任總統(tǒng)了，一系列聲勢浩大的競選活動又將陸續(xù)上演?！巴嬲巍痹谏探缫恢笔莻€貶義詞，但是今天我們要賦予它新的含義：效仿一流政治家，為自己設(shè)計一個nb閃閃的職業(yè)規(guī)劃。
你可能會猶豫，是否要像這樣來設(shè)定并實現(xiàn)你的職業(yè)目標(biāo)?
為了競選總統(tǒng)，競選者的幕后團隊總會以倒計時的方式來進行備戰(zhàn)。他們會計算預(yù)期結(jié)果，預(yù)估大概要得多少選票才能當(dāng)選。競選前的每個月，團隊都會制訂詳細(xì)計劃，為了實現(xiàn)這個結(jié)果，得開展哪些具體活動。這些活動都具體到最周密的細(xì)節(jié)，比如在每一個地理區(qū)域需要招募多少志愿者，需要籌集多少錢，親自拜訪多少選民等。
答案當(dāng)然是：yes!
如果你花時間設(shè)定清晰的目標(biāo)，改善工作技能，尋找支持者，建立并運用影響力，就會像總統(tǒng)成功當(dāng)選一樣，實現(xiàn)自己的職場抱負(fù)。
確定職場里程碑，設(shè)定目標(biāo)。
進行職業(yè)規(guī)劃的第一步是確定目標(biāo)，哪怕只是暫定的目標(biāo)。你可以周期性地更新自己的計劃，或者創(chuàng)建新的、預(yù)先寫好簡歷，使之與改變后的新目標(biāo)相匹配。然后，選擇一個目標(biāo)并開始準(zhǔn)備。就像在總統(tǒng)競選中，你需要寫下職業(yè)生涯的關(guān)鍵日期。然后就像政治人物的競選團隊一樣，倒計時開始執(zhí)行你的工作計劃。
在職業(yè)生涯之初，倫尼?亞干(lennyachan)是紐約西奈山醫(yī)學(xué)中心的一名護士。一次上夜班的時候，倫尼決定，自己的目標(biāo)是成為一個高級醫(yī)療經(jīng)理，所以他便開始制訂計劃。“我開始提前寫我五年或者十年后的簡歷，所以在20xx年的時候，我就有了20xx年的簡歷。我會列出需要接受什么樣的教育，加入什么委員會或者團體，以及在空閑時間需要做什么等。我把這些都寫下來，以便讓自己有前進的目標(biāo)?！?BR> 建立職場日志，設(shè)定日程。
你為職業(yè)生涯所設(shè)定的日程是的核心內(nèi)容。但是，該如何確定具體步驟?記得要保持靈活度。候選人總是會留出時間，為競選辯論，政策評議和公開演講進行相關(guān)的準(zhǔn)備，你也應(yīng)該為你想要獲得的技能做準(zhǔn)備，最大程度地利用日程表上的空閑時間。
為了實現(xiàn)目標(biāo)，倫尼詳細(xì)研究他想要模仿的人擁有什么技巧和社會關(guān)系，同時找出自己的差距。當(dāng)他意識到醫(yī)院高管需要很強的財務(wù)背景時，他找了一個可以讓他負(fù)責(zé)有關(guān)損益業(yè)務(wù)的行政職務(wù)。他說：“我能找出自身不足之處，是因為我了解自己的最終目標(biāo)是什么。”
倫尼的準(zhǔn)備計劃開闊了他的視野?！斑@變成了一項長期而不是短期策略?！彼f，“這跟我想要得到提拔或者想在一兩年內(nèi)擁有更多錢無關(guān)。而是，十年后我的工作會是什么狀況?”現(xiàn)在，年僅35歲的倫尼已經(jīng)是西奈山醫(yī)學(xué)中心的宣傳主管。然而十年前，這樣高級別的職務(wù)對他來說是不可想象的。
你可以運用下面三步來找到自己前進的方向：
對于那些已經(jīng)實現(xiàn)你目標(biāo)的人，確定他們所擁有的技能。
確認(rèn)哪些是你可以自學(xué)的技能。對于不能自學(xué)達到的.，確認(rèn)正式的學(xué)習(xí)需要多長時間。
在你的競選日歷上繪制出你的技能發(fā)展規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十一
時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢？以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計14步走，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)規(guī)劃方法1.先開始編織美夢，包括你想擁有的，你想做的，你想成為的，你想體驗的。
請坐下來，拿一張紙和一支筆，動手寫下你的心愿。在你寫的時候，不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達成，就是盡量寫。直到你覺得沒有什么可以寫的時候，你可以看看下面幾個問題并回答它們，這些問題會引導(dǎo)你去了解自已內(nèi)心深處的渴求，這會花上一些時間，但你現(xiàn)在的努力，將是為下一步豐盛的收獲作下基礎(chǔ)。
1)在你生活中，你認(rèn)為哪五件事情最有價值?
2)在你的生活中，有哪三個最重要的目標(biāo)?
3)假如你只有六個月的生命，你會如何地運用這六個月?
4)假如你立刻成為百萬富翁，在哪些事情上，你的做法會和今天不一樣?
5)有哪些事是你一直想做，但卻不敢嘗試去做的?
6)在生活中，有哪些活動，你覺得最重要的?
職業(yè)規(guī)劃方法2.審視你所寫的，預(yù)期希望達成的時限。你希望何時達成呢?有實現(xiàn)時限的才可能叫目標(biāo)，沒時限的只能叫夢想。
職業(yè)規(guī)劃方法3.選出在這一年里對你最重要的四(也可以增加到六個)個目標(biāo)。從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事，并把他們寫下來。我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實現(xiàn)它們的真正理由，告訴你自己能實現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由，那你就無所不能，因為追求目標(biāo)的動機比目標(biāo)本身更能激勵我們。
職業(yè)規(guī)劃方法4.核對你所列的四個目標(biāo)，是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。
1)用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果，說出你希望的而非不希望的`;
2)結(jié)果要盡可能具體，還要明確訂出完成的期限與項目;
3)事情完成時你要能知道完成了;
4)要能抓住主動權(quán)，而非任人左右;
5)是否對社會有利。
職業(yè)規(guī)劃方法5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進行一個計劃，就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單，里面包括自己的個性、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。
職業(yè)規(guī)劃方法6.當(dāng)你做完這一切，請你回顧過去，有那些你所列的資源會運用得很純熟?；仡欉^去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗，仔細(xì)想想是做了什么特別的事，才造成事業(yè)、健康、財務(wù)、人際關(guān)系方面的成功，請記下這個特別的原因。
職業(yè)規(guī)劃方法7.當(dāng)你做完前面的職業(yè)規(guī)劃方法后，請你寫下要達成目標(biāo)本身所具有的條件。
職業(yè)規(guī)劃方法8.寫下你不能馬上達成目標(biāo)的原因。首先你得從剖析自己的個性開始，是什么原因妨礙你的前進?要達成目標(biāo)，你得采取什么做法呢?如果你不確定，可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算，往你的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料做為你設(shè)計未來計劃的參考。
職業(yè)規(guī)劃方法9.此刻請你針對自己那四個重要目標(biāo)，訂出實現(xiàn)它們的每一職業(yè)規(guī)劃方法。別忘了，從你的目標(biāo)往回訂職業(yè)規(guī)劃方法，并且自問，我第一步該如何做，才會成功?是什么妨礙了我，我該如何改變自己呢?一定要記得你的計劃得包含今天你可以做的，千萬不要好高鶩遠。
職業(yè)規(guī)劃方法10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當(dāng)中找出三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人，簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事，請你闔上眼睛想一想，仿佛他們每一個人都會提供你一些能達成目標(biāo)的建議，記下他們每一位建議的方法，如同他們與你私談一樣，在每句重點下記下他的名字?；叵脒^去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標(biāo)的圖象置換。
職業(yè)規(guī)劃方法11.使目標(biāo)多樣化且有整體意義。
職業(yè)規(guī)劃方法12.為自己創(chuàng)造一個適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。
職業(yè)規(guī)劃方法13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。
職業(yè)規(guī)劃方法14.列一張表，寫下過去曾是你目標(biāo)而今天已實現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么，這期間有哪些值得感謝的人，你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來，卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁用的。所以我要告訴你，成功的要素之一就是要存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十二
人生好比一條射線，都擁有一個起跑線，并不停的奔跑著。在人生這個大舞臺上，尋找自己的天地，用知識與智慧武裝自己的頭腦，用辛勤的勞動打造美好的未來。
――題記。
一、分析自身條件。
我是一個內(nèi)向的女孩，習(xí)慣做別人為我安排好的工作，以至于沒有主見和組織能力，所以在學(xué)校特別注意培養(yǎng)這方面的能力，我喜歡聽音樂，在浪漫的節(jié)奏中陶醉自己，保持好的心情，理智的頭腦，去做好每件事，我也喜歡度一些好的佳作，來充實自己，使自己的文采、口才得以鍛煉。
我喜歡那開在野外的百合，也喜歡那圣潔的櫻花，而我更喜歡那毅力堅定的臘梅，我想我的職業(yè)生涯也能像臘梅一樣不畏懼一切困難，笑迎沒一個挑戰(zhàn)。
有句話金無足赤，人無完人，我這個人最明顯的缺點就是――粗心大意，做事缺乏足夠的耐性，這直接導(dǎo)致我與中考失之交臂，值得慶幸的是，我還能進入重點職業(yè)中專，并且選擇計算機專業(yè)。
現(xiàn)在是一個信息高速發(fā)展的時代，對計算機人才需求量越來越大，計算機技術(shù)在當(dāng)今時代所起到的作用是不可估量的！因此計算機作為我的專業(yè)我很自豪，因為當(dāng)我成為主宰未來的一員。
二．確定職業(yè)目標(biāo)。
成功要靠目標(biāo)來領(lǐng)航，如果沒有一個明確的目標(biāo)，來領(lǐng)航，就會隨波逐流，并且人的生命是有限的，要使有限的生命有意義，就必須使生命具有明確的目標(biāo)，沿著正確的方向道路前進，這是一個人取得成功的重要因素，我為自己定下的目標(biāo)就是一一創(chuàng)辦屬于自己的動漫設(shè)計。
三、規(guī)劃發(fā)展階段。
班內(nèi)第10名爭取進入前5名。
措施：爭取把文化課中比較弱的科目英語補上來，專業(yè)課做到不能讓自己有半點松懈并且注重實踐，將所學(xué)知識掌握牢固。
（2）20xx年9月――20xx年7月。
在這一年中，爭取學(xué)習(xí)成績保持前五名，為實現(xiàn)第一目標(biāo)打好基礎(chǔ)。
措施：訂閱《電腦愛好者》、《學(xué)習(xí)報刊》，加強對文化的學(xué)習(xí)。
考上一所。
理想的高職學(xué)校，以實現(xiàn)我的大學(xué)夢。
措施：珍惜時間，給自己加上一節(jié)早自習(xí)，充分復(fù)習(xí)每門功課，查漏補缺，加強專業(yè)課學(xué)習(xí)，考取相關(guān)證書。
在高職院學(xué)校學(xué)習(xí)期間，爭取考取“計算機六級”，等級證書，自學(xué)有關(guān)動漫設(shè)計方面的知識，把自己塑造為一個符合計會潮流的高素質(zhì)的人才。
措施：充分利用學(xué)校條件，學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，利用課余時間學(xué)習(xí)各方面知識，為將來作準(zhǔn)備。
我會利用我的文化知識與技能在社會上找到一份有自己專業(yè)對口的基層工作，不斷鍛煉，積累經(jīng)驗，積累資金，我會不斷提高對自己的要求，從生活之中提煉美，從而運用到自己作品中做到精藝求精。
未來的一切都還只是一個未知數(shù)，但我要用我的行動預(yù)測美好的未來，我相信明天是今天的延續(xù)，只有珍惜今天的擁有，努力去創(chuàng)新，努力去開拓，相信今天的發(fā)奮努力，定會化作明天的成就與碩果。
面對我的人生，面對我的職業(yè)生活，我相信生命之在駛向生活的海洋時，一個自信的我，一個有能力的我，一個真正的自我，一定能夠，揚帆起航。
四．以上就是我為自己事業(yè)所作的規(guī)劃，俗話說：“計劃趕不上變化”在我未來的人生通路上，可能會出現(xiàn)許多今天所無法預(yù)知的變化，為使我的職業(yè)生涯規(guī)劃之有效，我必須在這個計劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會環(huán)境的變化及時地調(diào)整與完善，但是不管將來怎樣變，我努力把握命運，創(chuàng)造成功人生的決心永遠不變。
總之：坐而寫不如起而行，用毛主席的話作為結(jié)束語吧！最無益莫過于一回曝，十回寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十三
三明工貿(mào)學(xué)校08小教英語班鄭思琦。
前言。
中考的失利讓我與高中失之交臂，夢想跌落低谷，天空失去了湛藍的顏色。心情像多變的六月天，一會忐忑不安，害怕今天的虛度會造成明天的遺憾；一會躊躇滿志，因為我還年輕，未來在我手心；一會煩躁氣憤，厭惡這乏味規(guī)律的生活；一會又津津樂道，慶幸時間飛快，我就要脫離苦海。
十五歲時態(tài)天真無知；十六歲時太輕狂，目空一切；十七歲時有太多的迷惘與苦悶….成長的路上，有過自暴自棄，有過挫折傷心，苦心編織的夢想被現(xiàn)實殘忍的擊碎，以至于一蹶不振，蹉跎了年華，猶如行尸走肉….直到有一天，有人對我說：“朋友，你還年輕，不該在沉悶壓抑的心境中埋沒了自己，我們應(yīng)該灑脫，奔放，為理想去闖，為人生去拼，為燦爛去博。
對，我還年輕，青春的夢不可以放棄，青春的路不可以回頭，我要接受挑戰(zhàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨就無法看到彩虹的絢麗，不接受考驗就無法品嘗勝利的喜悅，我要用自己的雙手去接近夢想與現(xiàn)實的距離。
我是一名小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生，專業(yè)的設(shè)計注定日后我將是一名光榮的教育工作者，我要為我的職業(yè)生涯擬一份草案，有針對性的加強專業(yè)訓(xùn)練，贏在起跑線上。
一、自我認(rèn)識。
【自我角度分析】。
從自己的角度分析，有事像個小女生，感情細(xì)膩而敏感，做事優(yōu)柔寡斷，偶爾缺乏自信；有時像個大男生，大大咧咧，不拘小節(jié)，行為處事灑脫大氣。我是個典型的“三分鐘熱度“，總會為自己的懶惰找理由，沒有堅持下去的斗志，這是我最大的不足。對于事物我沒有依賴性，很容易適應(yīng)新環(huán)境，接受新事物。我很喜歡與不同的人交往，喜歡聽別人獨到的見解，我覺得腳裂也是一種學(xué)習(xí)方式，在交流中學(xué)會傾聽和理解他人，無形中學(xué)到很多書本中沒有的知識。
【他人角度分析】。
在家長眼中，我是個獨立的孩子，也很懂事，會體諒父母的勞累，自覺地幫他們排憂解難；在老師眼中，我是個思想豐富，有自己獨到見解，有較強學(xué)習(xí)能力的學(xué)生；在朋友眼中，有時豪爽，有時多愁，有時搞笑，又有點兒幽默細(xì)胞的人。
綜上分析，我是個雙重性格的人，有時內(nèi)斂，有時外向，擅長和人交往，總之，我是個陽光向上的女孩，我會不斷進取，揚長避短。
自我認(rèn)識。
二、swto分析。
s（優(yōu)勢）。
【自我角度】。
1、我有從事教育事業(yè)的熱忱，都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，無數(shù)偉人，成功人士的成功都離不開辛勤的老師。教師的崗位是偉大而平凡的，平凡而富有成就感。我喜愛這份職業(yè)，我要在三尺講臺，一方黑板上書寫我壯麗的人生篇章。
2、我有充分的時間加強職業(yè)技能培訓(xùn)。距離畢業(yè)還有三年時間，所謂“勤能補拙，熟能生巧”。人們都說:“學(xué)高為師，身正為范”。隨著社會飛速發(fā)展，現(xiàn)在的孩子知識面廣，問題五花八門，如果我不具備相應(yīng)的科學(xué)文化知識，就無法成為一名合格的人名教師。
3、我具備教師職業(yè)的基本素質(zhì)，如：學(xué)習(xí)能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力以及責(zé)任感。
【社會角度】。
1、教師老齡化問題。在越是規(guī)模小的學(xué)校和偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，教師老齡化現(xiàn)象越越是嚴(yán)重，很多教師隊伍都出現(xiàn)了斷層，急需引進一批年輕的老師，對于年輕的我們而言，這是極大地機遇。
2、教師有較多的時間儲備知識。教師是個穩(wěn)定的職業(yè)，除了平時周末日以外還有三個月的寒暑假，在這段時間可以有充分的知識總結(jié)一學(xué)期的經(jīng)驗，以及充實自己的知識，不斷完善總結(jié)自己。
3、教師工資穩(wěn)定。根據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示，一般城市義務(wù)教育階段教師月收入1500左右，大中城市責(zé)有元左右，加上課時費和過節(jié)500――1000元左右，按升學(xué)率和區(qū)成績的獎學(xué)金，教師的收入與福利并不比其他行業(yè)低，這是令人羨慕的。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十四
室內(nèi)設(shè)計師，是指有一定美術(shù)基礎(chǔ)，關(guān)注流行趨勢，把握國際潮流，從創(chuàng)作，構(gòu)思，繪圖，設(shè)計，等各方面專門運用物質(zhì)藝術(shù)手段，對建筑物內(nèi)部空間進行室內(nèi)設(shè)計，主要包括空間形象設(shè)計、室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計、進行室內(nèi)空間分隔結(jié)合、室內(nèi)用品及成套設(shè)施配置等室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)、室內(nèi)裝修設(shè)計的專業(yè)人員。認(rèn)識室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)規(guī)劃，首先要從認(rèn)識自己的行業(yè)開始。例如若想成為一名成功的室內(nèi)設(shè)計師或者想在設(shè)計師這條路上走得有目標(biāo)，有創(chuàng)舉，必須首先從認(rèn)識“什么是室內(nèi)設(shè)計師”開始。設(shè)計師是對設(shè)計事物之人的一種泛稱。通常是在某個特定的專門領(lǐng)域創(chuàng)造或提供創(chuàng)意的工作，從事藝術(shù)與商業(yè)結(jié)合在一起的人。這些人通常是利用繪畫或其他各種以視覺傳達的方式來表現(xiàn)他們的工作或作品。
分為建筑設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、平面設(shè)計、展覽設(shè)計、工業(yè)設(shè)計等領(lǐng)域。
一個成熟的室內(nèi)設(shè)計師必須要有藝術(shù)家的素養(yǎng)、工程師的嚴(yán)謹(jǐn)思想、旅行家的豐富閱歷和人生經(jīng)驗、經(jīng)營者的.經(jīng)營理念、財務(wù)專家的成本意識。有人稱，講設(shè)計即思想，設(shè)計是設(shè)計師專業(yè)知識、人生閱歷、文化藝術(shù)涵養(yǎng)、道德品質(zhì)等諸方面的綜合體現(xiàn)。只有內(nèi)在的修煉提高了，才能做出作品、精品、上品和神品，否則，就只是處于初級的模仿階段，流于平凡。一個人品藝德不高的設(shè)計師，他的設(shè)計品位也不會有高的境界。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十五
一前言：
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大學(xué)生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的......知識，在努力學(xué)習(xí)......方面的知識，并爭取將來從事與平面設(shè)計有關(guān)的工作。
三自我認(rèn)識：
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
6.勝任能力：
1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的上進心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo)。
7、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。
自我分析小結(jié)：
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，a：自己優(yōu)勢分析：我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，對待問題善于和別人交流，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，很少會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我對細(xì)節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊去做。很多的時候我都會考慮一些創(chuàng)造性的解決辦法。我始終堅信這樣一句話“為人師者應(yīng)以其人格感化和教育別人”。我只會把自己做到的事情才會去要求別人。
b．自己劣勢分析：我非常固執(zhí)，經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中，我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認(rèn)真，對某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔；我非常有主見，時常會將自己的觀點和標(biāo)準(zhǔn)強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法，就能做出更有效的決策。我的個性過于傳統(tǒng)守舊有點落后，過于個人主義。
一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險礁暗石，走向成功。目標(biāo)的設(shè)定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后，對人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。
四職業(yè)分析:。
1社會環(huán)境。
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，人民生活水平日益提高，新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來，廣告行業(yè)持續(xù)升溫，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè)，綜合能力強的專業(yè)設(shè)計人才偏少。市場經(jīng)濟的發(fā)展，各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計，設(shè)計人才是一個行業(yè)的智囊和喉舌。平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作，也可從事it行業(yè)中美術(shù)設(shè)計、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計、電子商務(wù)等當(dāng)今流行行業(yè)的工作。圖形圖像方向平面設(shè)計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。
就業(yè)形勢、平面專業(yè)人才的社會需求預(yù)測分析。
一方面，平面設(shè)計大多以廣告為主。就業(yè)形勢一直都是不錯的，平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合，就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關(guān)，同時也是其它各設(shè)計門類（諸如：網(wǎng)頁設(shè)計、展覽展示設(shè)計、三維設(shè)計、影視動畫等）的基石。
長期以來，廣告行業(yè)魚龍混雜，從業(yè)人員良莠不齊，正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會經(jīng)濟的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高，使人們對藝術(shù)審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關(guān)政策和法規(guī)的出臺，藝術(shù)設(shè)計行業(yè)將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，一批規(guī)模小設(shè)計水平低的公司將被重組兼并。個性化、時尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術(shù)設(shè)計公司正逐漸占領(lǐng)市場的主流陣地。
因此，迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進設(shè)計理念的藝術(shù)設(shè)計人員，這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機遇。由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚，所以對該專業(yè)的專門人才需求量大，前景十分廣闊?，F(xiàn)在越來越多的企業(yè)認(rèn)識到，有了好的商品遠遠不夠，還需要優(yōu)秀的廣告才能產(chǎn)生更好的經(jīng)濟效益，優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設(shè)計師來創(chuàng)造，因此，廣告設(shè)計這一職業(yè)的前景一片光明。
平面設(shè)計師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前，一名優(yōu)秀的平面設(shè)計師的平均月薪在3000－4000元左右，若有能力勝任更高的職位，如設(shè)計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等，其平均月薪一般不會低于6000－8000元。
另一方面，每年畢業(yè)的平面設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生數(shù)量眾多，而部分公司工作崗位有限，好的設(shè)計師經(jīng)久不衰，必定導(dǎo)致新人難以上位，且有部分職校、技?；蚺嘤?xùn)機構(gòu)向社會輸送的設(shè)計人員，該類人員相對高校專業(yè)的平面設(shè)計畢業(yè)生來說，在美學(xué)方面的認(rèn)識比較欠缺，只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢。
總體來說，平面設(shè)計類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有前景，也有挑戰(zhàn)。
平面設(shè)計類主要包括平面廣告、網(wǎng)頁、美術(shù)編輯出版、包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象、海報、標(biāo)志等等的設(shè)計與制作。各報社、雜志社、出版社等大眾傳播媒體及廣告公司等相關(guān)行業(yè)人才需求量較大。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十六
目錄：
一自我簡介。
二正文：
（一）知己知彼。
（二）確定目標(biāo)。
（三）階段沖刺。
大學(xué)期間：
1大學(xué)一二年級。
2大學(xué)三年上學(xué)期。
3大學(xué)三年下學(xué)期。
畢業(yè)后三年。
畢業(yè)后五年。
（四）理想創(chuàng)新，力爭創(chuàng)業(yè)。
（五）付諸實踐。
姓名：杜海楠。
性別：女。
出生日期：1987年9月6日
出生地址：吉林省德惠市。
所受教育：1994-北卡路小學(xué)。
2000-德惠市第二十五中學(xué)。
2003-德惠市第一中學(xué)。
2007-吉林省經(jīng)濟管理干部學(xué)院。
所獲榮譽：榮獲吉林省小學(xué)生作文競賽二等獎。
榮獲長春市“三好學(xué)生”榮譽稱號。
榮獲德惠市小學(xué)生征文一等獎，獲獎作品《小鳥的天堂》征入優(yōu)秀作文選。
19榮獲長春市“十佳少先隊員”榮譽稱號。
榮獲中等學(xué)校入學(xué)考試第一名。
榮獲學(xué)校英語競賽一等獎。
容或?qū)W校語文競賽二等獎。
榮獲學(xué)校英語競賽二等獎。
榮獲學(xué)院知識競賽集體第二名。
榮獲學(xué)院5.25征文三等獎。
現(xiàn)所在學(xué)校：吉林省經(jīng)濟管理干部學(xué)院。
現(xiàn)所在系部：財政金融系現(xiàn)所在專業(yè)：金融保險。
新的時期，新的挑戰(zhàn)，新的起點，新的目標(biāo)，作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,我們擁有著比前輩們優(yōu)越許多的物質(zhì)條件以及更高層次的精神財富,但是,時代快速發(fā)展,知識加快更新,再加上金融危機的困擾，增加了就業(yè)困難，使我們在新的時期遇到了新的問題,面對更多機遇的同時,也面臨著更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗.為了能夠更清醒的面對自己的未來,更有條理地安排今后的學(xué)習(xí)和生活,能夠在未來的社會大潮中“乘風(fēng)破浪”,特制定此規(guī)劃書,作為向成功邁進的施工圖,為自己的美好未來錦上添花！
（一）知己知彼。
我的性格不是十分的明確,受周圍環(huán)境的影響的程度很大，別人的舉動會很快的影響我的心情，和安靜的人在一起我比較沉默寡言,和開朗外向的人在一起我也會比較活潑.我的脾氣不是特別好,有時候有些固執(zhí)和專橫，我的興趣愛好多屬于比較安靜的類型,比如讀書,聽音樂，喜歡一個人靜靜的浮想聯(lián)翩.我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點就是可以和別人融洽的相處.我是個喜歡廣交朋友的人,身邊有很多的朋友,我覺得這與我比較直爽的交際方式有關(guān),因為我總是以真心待人,所以也換得他人同樣的真心和彼此之間的信任.因為有這些朋友的支持和幫助,也使得我的生活和學(xué)習(xí)之路都平坦了許多,他們是我一生的財富.
同一起點，不進則退。在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果別人前進而我們停滯不前那就意味著我們在落后，所以在學(xué)習(xí)生活中既要踏踏實實，又不能一勁埋頭蠻干，只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，對于我們的職業(yè)要有清醒的認(rèn)識。首先興趣的培養(yǎng)至關(guān)重要，適合自己的職業(yè)才會發(fā)揮特長.加強專業(yè)技能,有所側(cè)重，比如:我學(xué)的專業(yè)是金融保險，對于金融，要培養(yǎng)服務(wù)能力和過硬的業(yè)務(wù)能力，對于保險，要培養(yǎng)語言表達能力和與別人的溝通能力。只有這樣，才能在畢業(yè)之后順利地完成與社會需要的結(jié)合,找到一份理想的工作.
（二）確定目標(biāo)。
我的職業(yè)目標(biāo)是成為專業(yè)領(lǐng)域的中上層人員.
第一步:在校期.這期間需要充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備.
第二步:畢業(yè)后三年.根據(jù)自己的.實際情況,確立自己的社會定位,以及適宜的工作崗位,積極參加工作實踐,將獲得工作經(jīng)驗擺在第一位,待遇等則次之,從基礎(chǔ)做起,從底層做起,在工作的同時注意單項技能的重點培養(yǎng),并提高實際經(jīng)驗.
第三步:畢業(yè)后三年到五年之間的時間.利用前三年積累的經(jīng)驗,開始在完成自身工作的前提下努力創(chuàng)新,謀求新的發(fā)展,給自己創(chuàng)造新的機遇,爭取在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)提高至中上層人士的地位.
（三）階段沖刺。
對于確定的目標(biāo)，必須腳踏實地，積極進取，才能最終實現(xiàn)。
第一階段：大學(xué)期間。
1.大學(xué)一至二年級:探索定向期。
職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃，初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng).
現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ).認(rèn)識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀,動機和抱負(fù).考慮未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;開始嘗試兼職,社會實踐活動,鍛煉堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語口語和計算機應(yīng)用的能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己.
2.大學(xué)三年級上學(xué)期:準(zhǔn)備期。
掌握專業(yè)知識，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。
加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定.因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,搜集公司信息上.參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試.
3.大學(xué)三年級下學(xué)期:沖刺就業(yè).
成功就業(yè)。
這個階段我的畢業(yè)方向應(yīng)該已經(jīng)確定,目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時,應(yīng)該先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié);首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進行預(yù)習(xí)或模擬面試.積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進行施展演練.鍛煉大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性.重視實習(xí)機會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,運轉(zhuǎn)模式,工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ).
第二階段:畢業(yè)后的三年間.
對于現(xiàn)在高科技高技能的今天，一個?？茖W(xué)歷是遠遠不能滿足需求的，所以要在原基礎(chǔ)上進一步提升自身學(xué)歷層次,達到本科水平,可以通過自學(xué)考試考取本科文憑，較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能,精通業(yè)務(wù)，并具有一定的管理經(jīng)驗,參加專業(yè)培訓(xùn),加強學(xué)術(shù)交流.個人發(fā)展,增強人際關(guān)系，在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢,能在技術(shù)管理崗位上有所小成.大膽工作,敢于創(chuàng)新,充分利用網(wǎng)絡(luò),圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),新方法.
第三階段:畢業(yè)后三年到五年間的時間.
重點加強知識的更新,熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,成為技術(shù)先鋒,并具有較強的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗,加強學(xué)術(shù)交流,學(xué)習(xí)新技術(shù).用自己真實的業(yè)績和過人的專業(yè)水平成為單位的認(rèn)可的中層領(lǐng)導(dǎo),注意管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié),注意對新手的指導(dǎo)幫助,帶動業(yè)績快速上漲.
（四）理想創(chuàng)新，力爭創(chuàng)業(yè)。
與時俱進,才能游刃有余.在按照既定的規(guī)劃按部就班有條不紊的實施的同時,也要及時搜集資訊,積極研究最新的就業(yè)動態(tài),由此調(diào)整自己的戰(zhàn)略傾向,擁有一定的技能基礎(chǔ)和經(jīng)濟基礎(chǔ)，要改變?nèi)松纳罘绞剑巹?chuàng)業(yè)，擁有自己的產(chǎn)業(yè)。面對經(jīng)濟和科技發(fā)達的今天，保險行業(yè)層出不窮，創(chuàng)新險種，創(chuàng)立新保單定會帶來巨大效益，所以，在擁有自己的公司后，改革制度，推出新險種是必然的選擇，也定會為我的職業(yè)生涯帶來一道新的光彩。
（五）付諸實踐。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效.任何計劃，任何目標(biāo),只說不做，到頭來都會是一場空.然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦，隨機應(yīng)變.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”在播種的季節(jié)，我們播下飽滿的種子，辛勤經(jīng)營，努力耕作，我想在收獲的季節(jié)定會碩果累累。突破顛峰，挑戰(zhàn)極限，只要我們心中有夢，有理想，有目標(biāo)，就沒有什么不可能！
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十七
俗話說得好，天生我材必有用，每個人都有攀登上成功頂峰的可能，勝利永遠只向強者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志...為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點，適合怎樣的職業(yè)，特制定機械設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。首先，下面是自我認(rèn)識的部分：
自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
自己的性格特點：內(nèi)、向并兼，對事物偏于理性認(rèn)識
自己的優(yōu)點：
1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅持原則及責(zé)任感強;熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。
2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實踐與探索。
自己的缺點：
1.口才欠佳，交際面小。
2.信賴隨和，計劃性弱。
3.做事方式欠靈活。
自我總結(jié)：
職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為，對于自身性格特點進行一下全面深入地了解，很有必要。為此，從我的個人鑒定中可看出，通過對自身的“職業(yè)定位，個人風(fēng)格特點”有了全面的認(rèn)識，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
現(xiàn)已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過pro-e和cad高級資格考證，英語能力繼續(xù)加強，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
1、思想道德方面：樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀，堅持正確的人生價值取向。
2、科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展知識范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。
3、文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外問題活動，社團的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個人能力。
4、技能培訓(xùn)方面：雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試，但仍達不到目標(biāo)，我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過。
5、學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比，知識雷擊不僅要博，跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
6、求職方面：主要內(nèi)容，參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校外招聘活動。
根據(jù)個人的性格與興趣，適合的職業(yè)類型有：機械技術(shù)員、建筑景觀類、實驗技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性，做事能力較靈活，動手能力強，同時有較強的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析，畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作，如：技術(shù)員，自我認(rèn)可能力強。
計劃雖好，但重要的是具體實施并取得成效。然而，往往有計劃趕不上變化的時候，不僅要及時面對，分析問題，更要有解決的辦法。
每個人心中否有一座山峰，雕刻著理想、信念、抱負(fù)。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十八
職業(yè)生涯是貫穿一生職業(yè)歷程的漫長過程?？茖W(xué)地將其劃分為不同的階段，明確每個階段的特征和任務(wù)，做好規(guī)劃，對更好地從事自己的`職業(yè)，實現(xiàn)確立的人生目標(biāo)，非常重要。
職業(yè)生涯規(guī)劃，是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對決定一個人職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析、總結(jié)和測定，確定一個人的事業(yè)奮斗目標(biāo)，并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)地職業(yè)，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動計劃，對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。
職業(yè)生涯規(guī)劃的期限，劃分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃和長期規(guī)劃。
短期規(guī)劃，為五年以內(nèi)的規(guī)劃，主要是確定近期目標(biāo)，規(guī)劃近期完成的任務(wù)。
中期規(guī)劃，一般為五年至十年，規(guī)劃三年至五年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)，
長期規(guī)劃，其規(guī)劃時間是十至二十年以上，主要設(shè)定較長遠的目標(biāo)。
（1）可行性：規(guī)劃要有事實依據(jù)，并非是美好幻想或不著邊的夢想，否則將會延誤生涯良機。
（2）適時性：規(guī)劃是預(yù)測未來的行動，確定將來的目標(biāo)，因此各項主要活動，何時實施、何時完成，都應(yīng)有時間和時序上的妥善安排，以作為檢查行動的依據(jù)。
（3）適應(yīng)性：規(guī)劃未來的職業(yè)生涯目標(biāo)，牽涉到多種可變因素，因此規(guī)劃應(yīng)有彈性，以增加其適應(yīng)性。
（4）連續(xù)性：人生每個發(fā)展階段應(yīng)能持續(xù)連貫性銜接。
5、影響個人職業(yè)生涯發(fā)展的因素。
進取心與責(zé)任心、自信心、自我表現(xiàn)認(rèn)識和自我表現(xiàn)調(diào)節(jié)、情緒穩(wěn)定性、社會敏感性、社會接納性、社會影響力。
很多人都是在工作了一段時間后，才意識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。其實在你還沒有意識到的時候，你的不少決定與行為就已經(jīng)對你的職業(yè)生涯產(chǎn)生了影響。不妨想想你是如何面對以下情況：
選擇工作時，你是挑熱門的行業(yè)，薪資高的工作，還是只圖輕松？
工作中，你是“做一天和尚撞一天鐘”，還是在為自己的未來做準(zhǔn)備？
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇十九
中國人都喜歡把“沒有規(guī)矩，不成方圓”掛在嘴邊，的確，從小收到中國文化熏陶的我們，都很喜歡規(guī)矩，也很喜歡規(guī)劃。
所以，作為大一的我們來說，如何在三年后找到工作，找到自己對口的崗位，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是極為重要的，特別是現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的第一學(xué)期的最后幾周了，所以也顯得迫在眉睫。
一、性格分析
優(yōu)點：感情豐富，思維擴散面還不錯，想象力也可以。喜歡與人交流，交流面不限于本專業(yè)。能對自己感興趣的事情堅持到最后，就業(yè)危機感較強。
缺點：事情考慮不周到，脾氣比較大，毅力不夠強，不敢突破自我。
二、個人興趣
準(zhǔn)確來說，我是一個雙性格的人，有時候很外向，有時候又很喜歡安靜，喜歡聊聊天，有時候一個人也可以出去逛，有時候就在宿舍宅兩三天，我喜歡玩，喜歡發(fā)呆，喜歡睡覺，喜歡聊天，喜歡掙錢，更喜歡異想天開。
三、個人能力
在初中，都一直擔(dān)任班上或者學(xué)校的學(xué)生干部，并組織過班上的許多幾天活動，應(yīng)該可以說有一定的組織和協(xié)調(diào)能力。
四、價值觀
在這個年代，沒有好的背景，那只能靠自己的能力去爭取，沒有什么果實是可以不勞而獲的。
一、發(fā)展前景
隨著中國經(jīng)濟的騰飛，人們生活水平的不斷提高，人們對于生活質(zhì)量的要求越來越高，居住環(huán)境的改善的需求也在日益增長。對于專業(yè)性的設(shè)計人才需求也越來越大，根據(jù)中國第六次人口普查結(jié)果顯示，城鎮(zhèn)人口為六億六千多萬人，約占總?cè)丝诘?9.68%，比20xx年提高了13.46個百分點，越來越多的人搬進城市，他們對居住環(huán)境的改變也有很大的期望，加上很多老房子需要重新翻修。除此之外，中國的娛樂場所，酒店和高檔商鋪，展廳的迅速發(fā)展，對于室內(nèi)設(shè)計的的需求也是越來越多。
二、社會人才需求
首先，需求領(lǐng)域的不斷擴大。室內(nèi)設(shè)計人才需求的領(lǐng)域不僅限于室內(nèi)設(shè)計公司，家庭裝潢公司，廣告公司和房地產(chǎn)開發(fā)公司等領(lǐng)域，一些原先一家居建材經(jīng)營為主的企業(yè)，也開始拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，把觸角伸向了與業(yè)主密切相關(guān)的家居設(shè)計與裝飾領(lǐng)域。
其次，既懂室內(nèi)設(shè)計又懂家具設(shè)計的技術(shù)人才將越來越走俏。家具已成為室內(nèi)設(shè)計的主體，如今，許多，室內(nèi)裝飾用的家具都是現(xiàn)場測量，然后根據(jù)業(yè)主的要求設(shè)計，再到工廠定做，同時，有些裝飾公司也進行家具的生產(chǎn)和設(shè)計。
第三，隨著室內(nèi)裝飾市場的逐漸規(guī)范化，對于設(shè)計總監(jiān)，總設(shè)計師和設(shè)計師等高層次人才的需求也有所提高。室內(nèi)設(shè)計師不僅要具有研發(fā)設(shè)計和工程設(shè)計兩項硬技能，還需要相應(yīng)的軟技能，也就是說，一個室內(nèi)設(shè)計師，應(yīng)該是一個思想者，既要有豐富的精神和文化內(nèi)涵，又要具備深厚的美術(shù)素養(yǎng)，扎實的理論基礎(chǔ)，專業(yè)特長和超強的手繪及電腦表現(xiàn)技法。
三到五年后，我已經(jīng)畢業(yè)了兩三年，我想我可以從制圖員做到設(shè)計師助理的位置，這不是自大，雖然，從一個純粹的制圖員向設(shè)計師里沒有什么發(fā)展空間的，必須向設(shè)計師轉(zhuǎn)型，但設(shè)計師助理是設(shè)計師必須經(jīng)歷的過程，所以進到公司后，不僅要做好自己的工作，還要和設(shè)計師們多接觸交流，盡量得到他們的肯定，為以后轉(zhuǎn)型做鋪墊。
根據(jù)我的《職業(yè)目標(biāo)》，我首先是要成為一個制圖員，而成為制圖員的前提是要熟練地操做autocad，autodesk 3ds max和adobe photoshop這三個軟件，而在學(xué)校的學(xué)習(xí)并不足以熟練地操作這三個軟件，只能稱為了解，而要熟練地操作它們，必須自己在網(wǎng)上看教程自學(xué)或者是到外面的培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)，不管是哪一種，都需要自己的大量實踐，要不斷地作圖，還需要和行內(nèi)的人多交流，比如，作圖的技術(shù)，行內(nèi)的信息等等，這都是很重要的。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是要認(rèn)真，雖然說學(xué)的不是很多，但是也算是領(lǐng)了個進門，至少也摸到了門檻，所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是不能放掉。學(xué)校不能學(xué)到什么東西，那么就必須要靠我們自己學(xué)，不然三年出去，什么都不會，怎么在這就業(yè)大軍中突破？除了在網(wǎng)站上學(xué)軟件，還要到家具市場去了解最新的家具和價格，到建材市場了解材料的價格和種類，到設(shè)計公司去實習(xí)，去和設(shè)計師交流，了解他們的工作理念。
所以在網(wǎng)站上看教程，加上進一些相關(guān)的論壇和qq群交流，現(xiàn)在馬上是大學(xué)的第一個暑假了，最好就是在一些相關(guān)的公司實習(xí)，不要想著能掙多少錢，現(xiàn)在你不掙錢，也許過兩年，你掙到的錢是這的幾倍多。大一的時候還盡量拿到英語三級證書，不要到了大三的時候還在為畢業(yè)證而煩惱。
大二的時候，就不能老盯著那三個軟件，要去找一些關(guān)于室內(nèi)設(shè)計的書籍和雜志，要擴大自己的視野，提高自己的審美觀。到了大二，就要考設(shè)計師資格證了，這個證必須要一考就過，不能到大三的時候才補考，而且要把在大一是因為學(xué)軟件而落下的手繪補上，手繪對于一個設(shè)計師來說，特別是一個成功的設(shè)計師來說是必不可少的。另外，到建材市場和家具市場了解產(chǎn)品的種類和價格是非常重要的，到了大三實習(xí)的時候也能上手些。再者來說，風(fēng)水學(xué)，是一個很重要的環(huán)節(jié)，雖然學(xué)校不會開課，但是我們，不說精通，至少要了解大概，在設(shè)計的環(huán)節(jié)中不說能做到很好，至少要不犯風(fēng)水。
大三，對于高職的我們來說，就是美好大學(xué)生活的最后一年，我們要在這一年中順利地拿到畢業(yè)證，因為這是一個基本的敲門磚。在大三的時候，我們基本上沒有課了，我們必須找到實習(xí)的公司，在師傅的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。
畢業(yè)后的第一年，我們要找工作是比較困難的，但是在經(jīng)歷過大一，大二假期和大三一年的實習(xí)，我們基本上建立了一些業(yè)內(nèi)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，那時我們的關(guān)系網(wǎng)就可以發(fā)揮它的作用了，在找到工作后，要在第一時間，適應(yīng)崗位，剛畢業(yè)出去，不要寄予很大的期望，吃苦是必須的，打雜的事情也是要做的，誰都是這么過來的，所以說，要擺正自己的位置，到了公司離不開你的時候，那是你才去和你的老板叫板。
畢業(yè)后的第二年，也就是規(guī)劃的最后一年，這一年，我需要確定下一步的方向，并在圈子內(nèi)盡量的建立屬于自己的關(guān)系網(wǎng)，不能就是依靠公司，狡兔三窟，吊死在一棵樹上，顯然是不明智的選擇。這一年也可以作為向設(shè)計師助理轉(zhuǎn)型的重要一年，通過一年與設(shè)計師的接觸，設(shè)計師對我也有一定的了解，多與設(shè)計師的接觸交流，應(yīng)該可以得到他們的肯定。這時就要向設(shè)計師說出自己的意愿，并聽取他們的意見。
好吧，規(guī)劃就寫到這里，無論寫得如何精彩，沒有行動是不會有結(jié)果的，以實際行動來證明這是規(guī)劃而不是完成任務(wù)。加油，相信自己能行?。?BR> 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇二十
有人說，大學(xué)是一個精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中，理想、現(xiàn)實，都折射成鏡中影像。也有人說，大學(xué)只不過是社會的一個加工廠，進了大學(xué)，終是為燙金的一張文憑，一張社會的通行證。
想來，作為一個大學(xué)生，大學(xué)生活才剛剛開始，即將面對的是嶄新的生活，希望四年的大學(xué)生活，充實而又美好。我覺得，大學(xué)在我的人生中有象牙般的理想，畢竟，大學(xué)教育并不完全等同于職業(yè)教育，大學(xué)也不是純粹的加工廠，需要有一些思想的蘆葦草點綴精神的世界。但是，我也并不贊成大學(xué)完全與現(xiàn)實脫節(jié)，成為空想和逃避現(xiàn)實的避難所。
一個成熟的職業(yè)生涯是一個成熟的社會人的必要條件。因此，在我剛步入大學(xué)生活的這段時間里，我將通過分析我的自身情況，專業(yè)情況，并結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢和就業(yè)前景，對我的職業(yè)生涯進行一次系統(tǒng)的、合理的規(guī)劃。俗話說：機會總是留給有準(zhǔn)備的人。因此，這樣一份職業(yè)規(guī)劃書不僅可以幫助我更好的認(rèn)識自己，也為我確定了短期和長期的目標(biāo)，是我人生中的一個動力和一種激勵。
“認(rèn)識你自己”這是一條鐫刻在希臘爾斐的智慧神廟上的箴言，也許是受到這條古老格言的啟示，古希臘哲學(xué)家蘇格拉底 提出了“認(rèn)識你自己，照顧你的心靈”這一觀點。的確，不管做什么事，自我認(rèn)識，自我評價，是一切動力的出發(fā)點和基礎(chǔ)，就業(yè)也并不例外。
首先，我自我覺得我還算是個比較有上進心的人，凡遇事都知道爭取，不管成敗如何，至少我努力過。因此，可以看出，我心態(tài)很好，對待生活積極向上。樂觀的人和悲觀的人差別就在于，悲觀的人先被自己打敗再被生活打敗，而樂觀的人總是能先戰(zhàn)勝自己再戰(zhàn)勝生活;悲觀的人看煙花是瞬間的灰飛煙滅，樂觀的人看煙花是多姿多彩的絢麗。我很樂觀，所以我的生活，我相信，我能活得精彩。
都說性格決定命運，雖然這句話不是絕對的，但不可否認(rèn)的是，一個人的性格對其未來的發(fā)展，有非常重要的，甚至是決定性的作用，人在大學(xué)階段，心智會慢慢走向成熟，所以需要的不是我們在中學(xué)時期常提到的改變性格，優(yōu)化性格，而應(yīng)客觀的、深度的認(rèn)識已形成的性格，分析自己性格的優(yōu)勢和劣勢，從而找到適合自己的職業(yè)。
我的性格活潑開朗，善于與他人交際，很細(xì)心也很有洞察力，但有時缺乏自信心，我知道自信很重要，所以以后，我將會通過大學(xué)這個廣闊的空間來鍛煉自己，增強我的自信心。我的興趣廣泛，聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街，這些都是我生活中不可缺少的一部分。一直以來，我學(xué)習(xí)音樂，不僅僅是個人愛好，還有家人的大力支持，所以我的職業(yè)目標(biāo)就是成為音樂老師。雖然現(xiàn)在學(xué)的是音樂表演，但我還是會向這方面努力發(fā)展的。
我的專業(yè)是聲樂，當(dāng)然也是我自己喜歡的專業(yè)，聲樂是由一個或多個歌手表演的音樂形式，可以使用或不使用樂器伴奏，而人聲是作品的重點，聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實踐性非常強的學(xué)科，僅憑理論知識和文學(xué)資料去進行學(xué)習(xí)是非常困難的，他主要通過正確的發(fā)聲訓(xùn)練和不斷的歌曲演唱來逐步完成。
現(xiàn)在國內(nèi)有種說法，學(xué)藝術(shù)的人將來除了本行什么都不會做，其實在國外的說法與此正好相反，比如，學(xué)聲樂的人除了當(dāng)歌手，也可以成為音樂老師，可以做普及藝術(shù)的工作者，甚至也可以學(xué)習(xí)了專業(yè)后，將來并不把它當(dāng)作為自己的職業(yè)，只是把它當(dāng)作自己的業(yè)余愛好。但中國畢竟是中國，音樂專業(yè)的就業(yè)方向相對其他專業(yè)來說確實有所局限，目前的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，如何求得自己的職位，是每個音樂生都非常關(guān)心的問題，我們需要認(rèn)清就業(yè)形勢，在市場需求上，民辦學(xué)校與民辦企業(yè)由于自身發(fā)展的需要，急需人才，在個人的發(fā)展上，也是不錯的選擇。我們必須擺正就業(yè)觀，要解放思想，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，除了保持傳統(tǒng)的就業(yè)渠道外，還要探索新的就業(yè)渠道。
上文中提到，我想成為音樂老師，沒錯，老師就是我選擇的職業(yè)。"我們雖然遭受種種困難和挫折，我們?nèi)杂幸粋€夢想。"40多年前，馬丁·路德·金有自己的夢想——他的夢想實現(xiàn)了，而且遠遠超過了他個人。我之所以選擇老師這個職業(yè)，是因為它是一份大眾認(rèn)可的、穩(wěn)定的工作。其次由于專業(yè)的原因，表現(xiàn)力好是每個音樂生應(yīng)該具備的，即使剛剛進入教師的行業(yè)，我也不會在一個班的學(xué)生面前出現(xiàn)緊張或是怯場，而且我的語言功底還不錯，因此能夠很清楚、明確的將信息傳達給他人，同時我的幽默感也會讓課堂氣氛比較活躍。我還是一個非常有耐心、有責(zé)任感的人，我對我的學(xué)生，將會始終抱著希望的去幫助教導(dǎo)他們。
作為大一在校的音樂生，我與我夢想的教師職業(yè)還有一定的差距，教師是為人師表的職業(yè)，需要很高的素質(zhì)才能真正的教書育人，目前我還缺乏很多知識，我必須要嚴(yán)格要求自己，在各個方面完善自己，通過大學(xué)幾年的努力，量的累積有質(zhì)的飛躍，全方面的充實自己，使自己成為一名優(yōu)秀的老師。
大規(guī)劃下做小計劃，發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)是成功的必要條件，也是做一個大學(xué)生的分內(nèi)之事，尤其對于我，一個音樂表演班的人來說，想成為老師，需要努力更多，付出更多，為實現(xiàn)我的目標(biāo)，我擬定了未來四年的學(xué)習(xí)計劃。
大一，決定打好基礎(chǔ)，把自己的專業(yè)、英語、歷史、計算機等都學(xué)好，學(xué)穩(wěn)定，學(xué)扎實。也許大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，所以我會刻苦練鋼琴，再學(xué)一門自己感興趣的樂器，多方面發(fā)展，而不僅僅是聲樂;多看書、多思考增強自己的內(nèi)涵素養(yǎng)。
在大二期間，要考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的素質(zhì)為主，通過參加各種活動鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的專業(yè)知識，可以開始嘗試兼職，社會實踐活動，并具有堅持性，最好能在課余時間長時間從事與自己專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力，從而提高自己的綜合素質(zhì)。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇二十一
20xx年2月23日
前言：小時候我們都有很多的夢想，但隨著成長，我們都走上了自己特定的人生軌道。這個時候我們不能再像從前，對未來展開無限幻想。我們要對自己有個合理的規(guī)劃：從大方面來說，我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人，從事怎樣的工作，即為自己的人生確定一個方向。有了方向，接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走，才能達到這個目標(biāo)——高中三年在專業(yè)上自己要怎樣學(xué)習(xí)，在課余怎樣提高自己的能力，怎樣與人溝通交流、建立人際關(guān)系，怎樣利用各種機會培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個方向，具體的實施細(xì)節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認(rèn)知和實際情況進行分析調(diào)整，做出不同階段的計劃，以讓自己不斷向目標(biāo)靠近。
下面就是我對自身的認(rèn)識，以及高中三年和未來職業(yè)進行總體的規(guī)劃。
第一章 認(rèn)識自我
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1.我的職業(yè)性格：思考型——這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強，重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性，但這類人優(yōu)勢思想僵化、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師等職業(yè)。協(xié)作型——這類人工作喜歡與他人一起完成，具有良好的團隊合作能力，和他人一起工作起來能事半功倍，但單獨工作能力不強。嚴(yán)謹(jǐn)型——這類人工作細(xì)致，不會有絲毫差錯，對于工作要求高。適宜工作報關(guān)員、會計、文秘等。
2.我的職業(yè)興趣：喜歡有規(guī)律的工作，活在預(yù)先安排的程序下做細(xì)致工作。有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
3.我的職業(yè)能力：文秘能力。對語言或表格式的材料具有知覺細(xì)節(jié)的能力較強。空間判斷能力。理解幾何圖形，識別物體在空間運動中的聯(lián)系，解決幾何問題的能力良好。
所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認(rèn)為，我基本清楚了我
現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)是通往我理想職業(yè)的專業(yè)，也比較符合我自身的個性。
我有較強的發(fā)展、提升意識，積極進取，做事認(rèn)真、耐心、負(fù)責(zé)任，有克服困難的勇氣，獨立自主，有很強的抗壓能力，不輕言放棄，積極熱情，富有推動力等性格優(yōu)點。但做事過于急躁，考慮事情不夠全面周到，并且缺乏工作經(jīng)驗。所以要在高中三年以及大學(xué)兩年里對以上缺點進行改正，為我的職業(yè)生涯做一個良好的鋪墊！
我生活在臨城，父母只是一般的職員，家庭的經(jīng)濟條件和父母的能力不存在為我安排好工作的可能，所以畢業(yè)后要自己去找工作，父母希望我找份穩(wěn)定的工作，報關(guān)員對他們來說是個不錯的選擇。
好的基礎(chǔ)，所以我堅信在這里能夠?qū)W到我所需要的物流知識，并且盡自己最大可能努力學(xué)！
我的家鄉(xiāng)是舟山，自從20xx年6月30日國務(wù)院批復(fù)設(shè)立浙江舟山群島新區(qū)，舟山成為我國繼上海浦東、天津濱海、重慶兩江新區(qū)后又一個國家級新區(qū)，并且，舟山新區(qū)處在我國東部海岸線和長江出?？诘慕M合部，扼我國南北海運和長江水運的“t”型交匯要沖，是江海聯(lián)運和長江流域走向世界的主要海上門戶。前不久，舟山規(guī)劃申報自貿(mào)區(qū)，將推動整個長三角地區(qū)的物流發(fā)展，相信我所學(xué)的報關(guān)專業(yè)一定能為建設(shè)舟山出一份力。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇二十二
一、自我分析：
1、 個人特質(zhì)——適合干什么；
我的個性屬于影響、穩(wěn)健、服從型。興趣在于藝術(shù)性工作，有非常高的穩(wěn)健度，能穩(wěn)定地執(zhí)行工作，只是在作風(fēng)上比較保守、被動，但會務(wù)實的盡心盡力，一步步達成部門或組織的目標(biāo)，這種性格適合做設(shè)計性質(zhì)的工作。
2、 職業(yè)興趣——喜歡干什么；
我的職業(yè)興趣偏向于藝術(shù)型、社會型。我的理想是做一名出色的服裝設(shè)計師。我一直以來就比較喜歡畫畫，雖然曾經(jīng)與之失之交臂，不過如今又能回到這個跑道上來，我會加倍珍惜這次“重生”的機會！我的個人風(fēng)格表現(xiàn)為想象力豐富、是理想的、直覺的、不乏獨創(chuàng)性、感情豐富，適合從事藝術(shù)性工作，喜歡具有許多表現(xiàn)自我機會的藝術(shù)環(huán)境。
3、 勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
二、專業(yè)分析
1、 學(xué)校環(huán)境分析
姓名：沙士禮 班級：服裝設(shè)計與工程11級—01班 學(xué)號:541105080108 學(xué)校還和社會上的許多服裝公司建立了教學(xué)上的聯(lián)系，讓我們接觸更多服裝行業(yè)的知識，所以我對我的專業(yè)充滿信心。
2、 社會環(huán)境分析
中國是一個大國，人口眾多，在國際上卻沒有很有名的服裝設(shè)計師。隨著中國的強大，認(rèn)識中國的國家越來越多，外界的影響也越來越大。衣是人生一大事，從穿衣上也能反映一個人的性格和精神面貌。服裝潮流的涌入，中國人會越來越注重自己的著裝，讓服裝更能為自己增彩！服裝行業(yè)在未來一定很熱門，前景也充滿期待，在國際上也一定會出現(xiàn)越來越多中國有名的服裝設(shè)計師！
3、 職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
服裝是一個比較fashion的行業(yè)，越來越快的流行趨勢，能讓服裝設(shè)計有更大的發(fā)展舞臺，衣是人之根本，是一個永不衰退的行業(yè)！
職業(yè)分析
中國服裝業(yè)發(fā)展很快，但還缺少設(shè)計方面的專業(yè)人才，服裝設(shè)計需要獨特的眼光，學(xué)服裝設(shè)計會彌補中國服裝這方面的不足。
企業(yè)分析
中國有很多的服裝廠、服裝公司，也有一些很好的品牌，像李寧，但還不是很有名，這給我們帶來了機遇，也帶來了挑戰(zhàn)。
地域分析
鄭州雖不是沿海城市，但鄭州這幾年經(jīng)濟的發(fā)展是大家有目共睹的，特別是服裝行業(yè)有了較大的發(fā)展。鄭州女褲在全國都相當(dāng)出名，其他款式的服裝也都在快速發(fā)展中，相信在不久的將來鄭州一定會發(fā)展成為為中原服裝行業(yè)的中心。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析：
姓名：沙士禮 班級：服裝設(shè)計與工程11級—01班 學(xué)號:541105080108
四、評估調(diào)整 未來的世界比現(xiàn)在節(jié)奏更快，任何目標(biāo)都需適時調(diào)整，服裝設(shè)計是一個時新的行業(yè)，動態(tài)的職業(yè)規(guī)劃就要動態(tài)的調(diào)整。
1、評估的時間： 一般情況下，我定半年評估規(guī)劃；
當(dāng)出現(xiàn)極特殊情況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
2、規(guī)劃調(diào)整的原則
五、結(jié)束語
很早就想規(guī)劃一下自己的人生，這次寫成書面的形式，更加具體了，我的人生目標(biāo)也更加明確了。有了夢想，就努力去實現(xiàn)，相信自己、豐富自己、挑戰(zhàn)自己，一步一步堅持下去，就是目的地！就業(yè)規(guī)劃幫助我實現(xiàn)夢想?。?！
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇二十三
我是一個中職生，學(xué)的是服裝設(shè)計與工藝專業(yè)，對于這個專業(yè)，自己還是比較感興趣的，因此我選擇了這個專業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑，在他們看來我是個很外向的女生，但實在不熟的人面前是個很沉默的人，也不太會主動與別人交流，所以有時性格又很內(nèi)向。在業(yè)余的時間我比較喜歡聽聽音樂，跳舞等等，當(dāng)然也會適當(dāng)?shù)耐嫱骐娔X。也很喜歡交朋友。在學(xué)習(xí)能力方面，我最缺乏的就是恒心，如果覺得難的事情，可能會沒有很大動力去做。
二、確立目標(biāo)
職業(yè)生涯規(guī)劃對所有工作的人來說都很重要但對于我們中職學(xué)生來說更為重要，那么如何才能科學(xué)的計劃出符合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，可以分為這幾個階段來實行：
4人生目標(biāo) 擁有自己的服裝公司（工作室），創(chuàng)立自己的服裝品牌，打造屬于自己的服裝風(fēng)格。
三、職業(yè)壞境分析
1.職業(yè)環(huán)境分析：服裝作為一種符號和特征，可以表明一個人的身份、個性、氣質(zhì)和感覺，也可以反映一個人的理想，追求和情操，是人們穿著的語言，是生活中必不可少的一部分，它在整個社會精神生活與物質(zhì)生活中占有重要的地位，他是人們的必須產(chǎn)品，市場空間極大，隨著時間歷史的發(fā)展，人們對服裝的審美要求越來越高，因而人們非常需要職業(yè)服裝設(shè)計師來專門定做，給我們提供了職業(yè)環(huán)境。
2.個人環(huán)境分析：喜歡嘗試一些有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作，會考慮接受家人的意見，在以后的.工作生活當(dāng)中，會不斷擴展自己的交際面，嘗試更多新鮮事物，開拓眼界，努力實現(xiàn)自己的人生理想！
四、職業(yè)定位
目前學(xué)的知識不是很充分，職業(yè)定位是傾向于安全型職業(yè)，在中小企業(yè)當(dāng)一名設(shè)計師助理；當(dāng)有了更高更深更精的專業(yè)知識和管理經(jīng)驗后，邁向大公司做設(shè)計總監(jiān)，首席設(shè)計師，有一定實力后自己創(chuàng)業(yè)，開服裝公司，創(chuàng)立自己的服裝品牌，當(dāng)首席設(shè)計師和老板！
五、實施策略
如何才能掌握工作技能呢？在校期間學(xué)習(xí)，基本上都是課堂教學(xué)，書本知識。
沒有實際鍛煉的機會，沒有實際工作的場所。這是現(xiàn)實，但并不能以此為理由，放棄對技能的要求。只要想辦法，就有學(xué)習(xí)工作技能的機會。如學(xué)校的工廠間，完全可以充分利用，在工廠間里下工夫，多實驗，多操練。利用放假期間，設(shè)法尋求鍛煉和實習(xí)的機會等等。機會是有的，就看你想不想找。學(xué)習(xí)工作技能，對中職生來說，極為重要。不要認(rèn)為你有了學(xué)歷，就有了資本，找工作就沒有問題了。現(xiàn)在有很多大學(xué)生認(rèn)為，工作不好找，是因為自己的學(xué)歷低，所以拼命地提高自己的學(xué)歷。可是我認(rèn)為從提高學(xué)歷的本身來說并沒有錯，問題是學(xué)歷再高，沒有工作技能，將來的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會遇到困難。學(xué)歷只是一張門票，你可以憑高學(xué)歷，進入某個機關(guān)或進入某個理想的單位，一旦進去后，就看你的實際水平了。什么是實際水平，就是你的工作技能，解決問題的實際能力。如果實際能力與你的學(xué)歷不吻合，即所謂的“高學(xué)歷低能力”，就不會受到用人單位的重視，甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下，多向一些優(yōu)秀的設(shè)計師學(xué)習(xí)，進而不斷提高自己的設(shè)計水平。
六、不斷完善自我
江山易改，本性難移。這句話說明了 自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心，我知道恒心對以后的職業(yè)生涯有著很大的作用，這也是每個職業(yè)都應(yīng)當(dāng)有的。但是，在這點上我做的不好。有時候我做事情會浮躁，可能當(dāng)時心情不好吧，當(dāng)然了，這些我都是會改得。我會虛心像同學(xué)老師家長請教，會一直完善自己。
七、總結(jié)
職業(yè)生涯規(guī)劃固然好，但是這是計劃，最重要的還是靠自己。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要有清醒的頭腦去面對這些問題。其實，我覺得選擇服裝這個專業(yè)我做對了，因為比較熱門，但是熱門的話 學(xué)得人就多，壓力就大，工作就更難找，因此更要努力了。按照計劃，踏著堅實的腳步，去實行我的未來規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計七問篇二十四
每個人都在不斷追逐夢想，并為之奮斗，縱使前方的路荊棘密布，亦會一往無前。而支撐走完這一段征程的，便是人們心中信念，正是這種執(zhí)著，一直引導(dǎo)著追逐夢想的人，沿著既定的路繼續(xù)前行。我想，每個人心中都有著堅定的信念，猶如兩粒種子，看似微不足道，卻足以深埋地下，破土而出，最終成就一片森林。
我是法學(xué)院一名大二的學(xué)生，走過了中學(xué)時的懵懂無知、年少輕狂，經(jīng)歷了初入大學(xué)時充滿好奇、期待、茫然的時光，終于在大學(xué)的第二年變得成熟了一些，開始鄭重地考慮我的人生、我的未來。
我的性格樂觀、開朗、真誠。我熱愛生活，善于發(fā)覺平淡的生活中的一些新鮮事物，給自己帶來滿足與快樂。雖然有時會因為一些不開心的事情悶悶不樂，但很快能夠自己調(diào)節(jié)情緒，將注意力轉(zhuǎn)向其他方面，迅速從不開心中走出來，并且重新充滿活力地投入到工作中。我樂于助人，喜歡幫助別人都自己心中的滿足感。我待人真誠，不斤斤計較，對他人能夠體諒、包容。
我的興趣愛好十分廣泛。在藝術(shù)方面，對古典音樂和搖滾有特別的偏愛，喜歡彈鋼琴，曾經(jīng)參加過舞蹈隊，因此對舞蹈的興趣也很濃，繪畫方面雖然不擅長，但也很喜歡。在體育方面，自己本身愛好運動，喜歡跑步、羽毛球等，也喜歡觀看籃球、足球、賽車、網(wǎng)球等諸多項目的比賽?？傊?，我的愛好廣泛，喜歡探索生活中所有新鮮的事物。
價值觀方面，我認(rèn)為做一個對別人有用的人，就是自身價值最好的實現(xiàn)。每個人都是社會中的一員，通過與其他人的相處，實現(xiàn)自己的價值。沒有任何一個人可以脫離他人而存在，必須在與他人的合作、幫助抑或是矛盾、沖突中達成自己的目標(biāo)。脫離了社會，遠離了他人，即便成為站在世界頂峰上的人，也不能算之為成功，因為一個人的世界根本沒有競爭可言，又怎能稱其為成功呢？因此，個人以他人的存在為依存，個人的價值也就在通過對別人有用中實現(xiàn)。
就能力而言，我還是有比較豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，經(jīng)過多年的培養(yǎng)，在組織、協(xié)調(diào)、管理方面有較強的能力，也有很強的自律、自立能力。而交際能力方面，雖然能夠做到大方、主動，但仍個性較強，對于喜歡的人熱情有加，而對于不喜歡的人卻十分冷漠，這也是我自身最大的不足之處，今后需要努力變得更加“世故”一些，對人能夠全面的看待，不以自己的主觀喜好為標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)該從其他人身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，彌補自己的不足。
我作為一個學(xué)習(xí)法學(xué)與英語的大學(xué)本科在讀學(xué)生，目前可選擇的職業(yè)方向主要有兩方面：一是從事法律類事務(wù)，二則是從事英語方面的職業(yè)。具體而言，法律類的事務(wù)包括考取公務(wù)員，進入公檢法系統(tǒng)，成為國家司法人員，以及成為一名律師，或者從事法學(xué)研究，成為法學(xué)教師。英語方面的職業(yè)主要有成為翻譯、語言方面研究等。
我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名律師。
想要成為一名律師的理由，首先是律師這個職業(yè)與我的性格十分符合，我的正義感很強，而且我喜歡不斷嘗試新鮮的事物，而律師職業(yè)的挑戰(zhàn)性與靈活性正是吸引我的因素，每天接手不同的案件，將法律運用到各個方面而非僅僅是循規(guī)蹈矩，能夠極大地激發(fā)我工作的熱情。另一方面，律師行業(yè)較高的收入也是我考慮選擇律師職業(yè)的重要原因之一。同其他司法系統(tǒng)的職業(yè)相比較，律師的收入普遍要高一些，這也是優(yōu)質(zhì)生活的重要保障。同時，就律師資源而言，律師行業(yè)現(xiàn)在的需求仍然很高，呈現(xiàn)“百分之八十的人掙百分之二十的人的錢”這種態(tài)勢，因此如果能夠通過努力躋身律師行業(yè)的前列，自身的發(fā)展還是有很大空間的。目前，中國仍然在不斷提高法制建設(shè)的進程之中，法律作為社會有序發(fā)展的準(zhǔn)繩，今后必將受到更大的重視，因此社會的側(cè)重也是決定我選擇律師的因素之一。而且律師行業(yè)在社會上的評價也較高，屬于專業(yè)性較強的職業(yè)。以上就是我想要成為一名律師的決策理由。
影響我職業(yè)決策的因素有以下分析（swot）：
1、思維清晰，思辨能力較強，考慮問題較為細(xì)致、全面；
2、語言表達能力較強，能夠清楚表達自己想法；
3、有很強的正義感和社會責(zé)任感；
4、對工作有很大的熱情，能夠很大的發(fā)揮主觀能動性；
5、做事踏實肯干，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。
1、競爭意識不夠強，常常易于滿足；
3、為人太過直率，容易被人誤會甚至得罪人。
1、學(xué)校的資源較為豐富，有助于我在本科期間夯實基礎(chǔ)；
2、家鄉(xiāng)正在迅速發(fā)展，法制方面人才緊缺，回家鄉(xiāng)發(fā)展空間很大；
3、周圍認(rèn)識一些從事法律方面的工作者，對我今后發(fā)展能夠給予一定幫助。
1、如果將來想要留在發(fā)達城市，同專業(yè)畢業(yè)生較多，就業(yè)壓力大；
2、目前社會對人才素質(zhì)的要求提高，想要找到很好的工作需要進一步深造。
以上就是影響我職業(yè)決策因素的分析。
要想成為律師，目前必須的資格認(rèn)證有通過全國司法考試獲取資格證書。這是從事司法行業(yè)必備的資格認(rèn)證，只有拿到證書才有資格成為一名律師。而要成為律師，其職業(yè)素質(zhì)要求也較高，不僅要有踏實的專業(yè)知識，還要能夠靈活地運用到各個案件中，做到有法可依，而非憑空臆斷。律師的崗位職責(zé)主要在《律師執(zhí)業(yè)行為規(guī)范》中集中體現(xiàn)，明確了律師應(yīng)該盡的職責(zé)。作為一名律師，要做到忠實憲法、法律，嚴(yán)格執(zhí)行《律師法》，遵守《律師協(xié)會章程》，履行律師義務(wù)，恪守律師職業(yè)道德，勤勉敬業(yè)，為維護法律的正確實施，捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)而努力奮斗。
對于目前只是一個本科生的我，我的實際能力和素質(zhì)與成為一名律師所需要具備的能力和素質(zhì)還有很大的差距。就理論方面而言，現(xiàn)在主要學(xué)習(xí)了《民法》、《刑法》這兩門實體法及《法理學(xué)導(dǎo)論》、《中國法制史》等基礎(chǔ)理論，程序法及其他一些重要的部門法律還沒有開始學(xué)習(xí)，理論系統(tǒng)不夠完備。而實踐方面，我還處在理論學(xué)習(xí)層面，只有過一次在律師事務(wù)所為期半個月的實習(xí)，當(dāng)時理論知識很少，只是通過觀察律師日常的工作開始對律師行業(yè)進一步了解。因此，我的實踐經(jīng)驗還很缺乏，亟待參與到更多的實踐當(dāng)中。
為了更好的達成我的目標(biāo)，縮小實際與目標(biāo)之間的差距，最終成為一名律師，我制定了三年的詳細(xì)行動計劃，具體如下：
1、上學(xué)期間，努力學(xué)好本專業(yè)的知識，打下堅實的理論基礎(chǔ)，而且多將課本的知識與日常的生活聯(lián)系，通過對一些案件的分析加強理論的熟練運用。
2、大學(xué)期間，對某一特定知識點在老師的輔導(dǎo)下進行深入研究，爭取能夠發(fā)表一些學(xué)術(shù)文章。
3、假期開展在法院、檢察院、律師事務(wù)所的實習(xí)，通過實習(xí)進一步了解其工作的性質(zhì)及內(nèi)容，為將來走上工作崗位奠定基礎(chǔ)，同時向前輩們著重學(xué)習(xí)人際交往、案件處理等實踐。
4、在大三的時候，報名參加司法考試，爭取盡早拿到資格證書。
5、拿到英語專業(yè)八級證書，為自己將來的就業(yè)增添一個有力的砝碼，有助于未來從事涉外方面的事務(wù)。
6、積極參加學(xué)校的活動，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更多更好的拓展自己的知識范圍，做到綜合發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢，更加了解各民族、各地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣及發(fā)展?fàn)顩r，使自己的思維更為全面、客觀。
以上就是我的行動計劃，我一定會將其完成，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗！
學(xué)習(xí)了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程，我真的獲益匪淺。我所學(xué)到的不僅是客觀全面的認(rèn)識自身，更是從他那里感受到了競爭的激烈，找到了競爭的意識，開始提前為自己的將來做打算，而不是每天繼續(xù)得過且過地昏昏度日。感謝周老師給我敲響了警鐘，也為我指明了方向，讓我能夠為自己的目標(biāo)不斷奮斗！
兩粒種子，一邊森林。雖然現(xiàn)在我擁有的只是決心實現(xiàn)目標(biāo)的兩粒微小的種子，但相信通過我的努力，我一定會創(chuàng)造出一片森林！