讀后感是讀完一本書之后所產(chǎn)生的個人感受和思考，它可以幫助我們更好地理解書中的情節(jié)和主題。在撰寫讀后感時，要注意內(nèi)容的新穎性和個性化，避免陳詞濫調(diào)和套路化的表述。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。
馬小跳冤家同桌讀后感篇一
今天我給大家介紹一本書，它的名字叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》，這本書里面有許多有意思的地方，其中我最喜歡看“路曼曼生病”的這個片段。
這個片段主要講路曼曼生病了，馬小跳代表大家去看望路曼曼。馬小跳一走進路曼曼的病房，原本病懨懨的路曼曼立刻來了精神：“馬小跳，你的書有沒有背？你的作業(yè)有沒有拖拉？你的字是不是還和以前一樣爛？”大家都知道路曼曼最喜歡做的事情就是和馬小跳作對，只要和馬小跳在一起，不管生多大的病，都能像沒事人一樣。
說到路曼曼這種怪癖，我突然聯(lián)想到了我自己，我感覺自己好像也是這樣一個有怪癖的人。這幾天我發(fā)燒了，渾身軟綿綿的，連吃飯都沒有勁，就算是去醫(yī)院掛了水回來也還是如此?！耙?，讓你玩一會手機？”爸爸試探性地問了我一句，頓時，我像觸了電一樣坐直了身子，眼睛里放出金光：“好，你說的，快給我玩手機！”從爸爸手中接過手機的那一刻，我就像是渾身充滿能量的機器人一樣，就連說話的聲音也一下子高了不知道多少分貝?！昂?，你不覺得你得的是手機病嗎？”爸爸一邊摸著我發(fā)燒的額頭，一邊笑著說道。
這幾天晚上，我都要在《淘氣包馬小跳》的故事世界里遨游將近一個小時，才能安心地睡覺，因為我覺得，除了學習成績外，我的性格和路曼曼幾乎一模一樣！
對了，《淘氣包馬小跳》里面還有許多很搞笑的故事哦，我希望大家都可以買基本來看一看。
馬小跳冤家同桌讀后感篇二
這個故事的主人公是班長路曼曼和淘氣包馬小跳，他們都非常可愛。
路曼曼與馬小跳是同班同學，還是同桌。路曼曼是班里最聽話的學生，秦老師也很喜歡她；而馬小跳是班里最調(diào)皮的學生，老是惹禍，所以老師叫路曼曼看管馬小跳，把馬小跳做的不良行為都記在小本子上。
他們原本是一對好伙伴，可是自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們就變成了同桌冤家，就這樣拉開了序幕。
挑起戰(zhàn)爭的一般都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。每次到了上課的時候，路曼曼就逮住機會向馬小跳展開反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，造成了一個個好玩的故事。
讀完這本書后我明白了：每個人之間應該團結(jié)友愛，互相幫助。
馬小跳冤家同桌讀后感篇三
沒想到，這本書真的很吸引人。里面講了兩對同桌冤家。分別是惜城與兔子，阿呆與咪咪。他們每一天都上演著搞笑的生活，雖然是在初中，可還是很放松。并且，伍美珍阿姨把小說中的四位冤家描寫的很仔細，因為她用不同人物的口吻寫成了四部人物的手記。我看了第二季里面那個阿呆的手記是最搞笑的，每一次都把我給笑出了聲。而且，也把中學老師的一個個“真面目”寫得很完美。還講述了他們四個“對抗”老師的情節(jié)寫得讓人看得很佩服?？梢哉f，我每一次只要是拿起這本書就放不下來。
我馬上也要做像伍美珍這樣優(yōu)秀的女作家，成為一名能敲出七十多本書的……超人。呵呵呵呵。最后，我也推薦大家去看看這本書哦！才十幾塊錢，不貴的。
馬小跳冤家同桌讀后感篇四
今天，我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，這本書具體講了：馬小跳的同桌冤家是班上的中隊長路曼曼，她是班主任秦老師老師派來管馬小跳的。她有一個小本子，每時每刻都在記錄馬小跳的不良行為，他們倆天天都有戰(zhàn)爭要發(fā)生?？墒锹仿趯W校里競選學校大隊長的時候，馬小跳卻絞盡腦汁為他拉選票；而路曼曼生病時，她一見到馬小跳，并就完全好了。
馬小跳冤家同桌讀后感篇五
今天我讀完《同桌冤家》這本書，令我哭笑不得。記得書里面有一點是：排于隊尾的急得來招“獅子吼”，筷子斷了就只好用“一陽指”，吃雞塊時用的是“分筋錯骨手”.....就這一段令我哭笑不得。
讀了這本書我知道了做事情不能粗心也不能干出賣朋友的事。
馬小跳冤家同桌讀后感篇六
這本書的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后，他們同桌的冤家戰(zhàn)爭，就這樣拉來了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。一上數(shù)學課，路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的戲出演了。
在我們生活當中，同桌冤家這樣的戲經(jīng)常上演。每個和我坐的.人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，我與同桌總是水火不容，到時最后甚至在課桌上都畫上了"三八"線，只要對方超過了線，馬上另一方就會給予嚴厲地警告，鬧到最后，弄得我倆上課注意力都不集中，嚴重影響了學習成績，還受到了老師的批評。
通過這本書，我體會到了，不要因為一點點事情鬧不愉快。人與人之間一定要學會互相包容和謙讓，謙讓可以化解仇恨，謙讓可以消除誤會。我們整個班級是一個整體，在學習上要互相學習，互相幫助，要有集體榮譽感。
在以后的新學期里，我一定和同學好好相處，做一個同學、老師、家長都很喜歡的好孩子。
馬小跳冤家同桌讀后感篇七
從幼兒園開始，“敵人”就在同一所學校，同一班。有一次，路漫漫下課打籃球，沒想到她病倒了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人給她吃，因為芭蕾舞老師不讓她吃太多，所以她買了花；相反，馬小跳買了一個小核桃蛋糕?；氐郊?，路漫漫一點病人的樣子都沒有，還讓馬小跳背《古詩二首》。馬小跳念了三遍才念完。路漫漫的父母來了，全都驚呆了！我覺得當敵人會比當普通人給人的.印象更深更深刻，所以不要覺得當敵人不好。
一天下午，四年級的班級在討論三件事——一個，選誰當野餐隊的隊長；馬小跳集合了張大大、毛超、唐飛組成男團；女團路漫漫、夏林果、安琪兒、黃菊。八個人選擇了馬小跳作為野餐團的領隊，野餐的食物是麻辣烤肉。香氣撲鼻，吸引了很多同學前來就餐，秦老師“嘴巴”都放不下了！不過食物不多，其他組的同學很快就把自己做的食物都拿來燒烤，同學們也吃飽了。因此，它有“最佳野餐團長”的稱號。我明白了：靠最聽話的人做事未必有效果，靠調(diào)皮搗蛋的人做事的花樣會更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師苦思冥想，終于想出了一個好辦法——任命馬小跳為中隊長！馬小跳很開心！不過他管的嚴，連上課打哈欠都不讓?！袄蠋?，他筆掉了”、“老師，她笑了”、“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過一周的訓練，終于拿到了紀律紅旗。我覺得這個方法很好，知己知彼，改正錯誤。看完這本書，我覺得調(diào)皮的孩子不一定是壞孩子。我很佩服馬小跳聰明、誠實、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)；他活潑、幽默、自信、樂于助人的性格。我也想像馬小跳一樣快樂地學習和玩耍！
馬小跳冤家同桌讀后感篇八
同桌冤家是很好笑的一本書，心情一不好就看這本書，總是讓我們樂開懷!下面是語文迷網(wǎng)整理提供的讀后感范文，希望對你有幫助。
這幾天，雨下個不停。在下雨天讀讀書是最愜意的。昨天，媽媽給我買了一本書還放在抽屜里。打開一看，書名是《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。讀了這本書，我覺得這是一本有趣而又有教育意義的好書，使我深有感觸。
這本書主要講了：男主角馬小跳與他的同桌路曼曼之間發(fā)生的種種矛盾。班主任秦老師叫班里最聽話的路曼曼看管全班最調(diào)皮的馬小跳。他們原本是一對好朋友，自從路曼曼把馬小跳的種種不良行為告訴秦老師以后，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭，就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳，他全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。一上數(shù)學課，路曼曼逮住機會就像馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣，一部有趣的同桌冤家的好戲就上演了。
這本書不僅對我的啟發(fā)很大，還告訴了我：要做一位懂禮貌的好孩子。應該做什么，不應該做什么，自己心里應該很清楚。這本書對我的影響也很大。我非常喜歡這本書。我要把這本書介紹給朋友們，讓他們也明白其中的道理。
近期，我看了一本書，書名是《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。看完之后，我感覺真好看，不僅好笑，還感覺到馬小跳很有人情味。哈!你們可能不知道馬小跳是誰吧，如果不知道，那就往下看吧!
淘氣包馬小跳和乖巧、成績非常好的路曼曼同桌，他們倆經(jīng)常吵架，總是鬧矛盾，不過淘氣包馬小跳總是不認輸。
《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書非常生動有趣，文字十分幽默搞笑，讀起來朗朗上口，內(nèi)容也很有趣。這本書能讓我在緊張的學習中放松，傷心中開心。它不僅是一本課外閱讀書，還是一口清泉，我原來干渴的心田，被它滋潤了。
《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書中我最喜歡夏林果。因為她很美，還拿過芭蕾舞比賽的冠軍，是一位大隊委，所有男生都想和她同桌，包括馬小跳，盡管馬小跳喜歡她的原因很單純，沒有一絲功利色彩。
我喜歡《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書，因為它是我學習上的好助手，緊張學習中的放松良藥，更是我們成長中解除煩腦的一本好書。
在這本書中，映象令我最深刻的句子是：路曼曼等馬小跳把錯誤的答案抄到本子上，馬上用橡皮擦掉錯誤的答案，改上正確的答案。我從這里看出路曼曼能用這種一聲不吭的辦法來教育馬小跳“做作業(yè)不能抄別人的，要自己做。因為抄來不是自己的，如果到了考試這道題目還是不會做的。
我喜歡這本書，這本書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
馬小跳冤家同桌讀后感篇九
今天我讀了《淘氣包馬小跳—同桌冤家》第一章《二人的戰(zhàn)爭》，這一章的主人翁是路曼曼和馬小跳。主要寫了路曼曼和馬小跳在一起上幼兒園、一起上小學，但是上二年級時，他們不在是好伙伴，而是死對頭了。有一次老師出了100道數(shù)學題，路曼曼知道馬小跳會抄自己的答案，就寫錯了好幾道題，等到馬小跳把本子給老師時候，路曼曼便把錯的便改正了過來了。可是馬小跳還不知道呢，心里還想：“這下子他沒有，而我比她快還可以全對，老師明天一定會表揚我的”。他暗暗的笑著，可是路曼曼把他抄襲的行為記了下來，把它交給了老師。
通過這一篇章，我體會到了，原來友好的伙伴會因為自己的小心思影響到別人。所以我覺得，作為學生，而且作為好朋友，我們應該和諧相處，互相幫助，而不是背后作斗爭。應該一起努力學習，一起讓成績越來越好。這樣我們之間的`友誼也會越來越堅固，我們的學習更加優(yōu)秀。
而我通過這一個小故事，以后一定會和班級里的同學更加和平相處，友好學習，一起努力，共同進步。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十
自從馬小跳這個紀律委員下崗了，班上的紀律變得越來越差，每次老師都沒法上課。一天，在集體早會上，校長表揚了幾個班，又批評幾個班，被點名批評的班級，有馬小跳這個班。
聽了秦老師的話，路曼曼叫中隊長和大隊委下午放學后留下開個小會。到了放學后，路曼曼坐在秦老師平時坐的地方，說：“這次我們主要是講怎樣管好班上的紀律?！苯又箨犖牧止f：“我們在讓馬小跳當紀律委員吧！”其它中隊長都說，“好”。路曼曼問了秦老師，可以再讓馬小跳當紀律委員。秦老師支支吾吾的說：“好吧?！?BR> 第二天，路曼曼告訴了馬小跳又可以當紀律委員，馬小跳聽了一蹦三尺高。
下午，馬小跳正式上任。第一節(jié)是音樂課，馬小跳上了講臺，敲了敲桌子，說：“大家不要說話，快點坐端正，等老師上課。不坐端正的，我就把他的名字記起來交給秦老師，到那時就完蛋了。”頓時，教室變得安靜了，一點喧鬧聲都沒了。第二節(jié)是科學課，班上又很吵了，馬小跳又上了講臺，敲了敲桌子，說：“誰再吵，我把他的名字記起來交給秦老師看，讓秦老師掛電話給你們的父母親，到那時你們就挨打了?！鳖D時，教室又變得安靜了。
又到集體早會上，校長表揚了馬小跳這個班，秦老師對馬小跳點了點頭，還露出了笑容。
這幾天，馬小跳都很高興。從此，他暗下決心，一定要把班上紀律管好，而且也要把學習搞好。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十一
想必，大家都讀過《同桌冤家》吧！就給你講講我讀這本書的感受吧！
我讀的是《同桌冤家》咪咪手記《考試真瘋狂》。在里面令我最減壓的是：“阿買書不要錢”，看到題目，我非常疑惑，為什么阿呆買書買書不要錢，是自己家的親戚開的店嗎？我就帶著這個疑惑，去看了這個故事。原來，那本書是李麗寫的，一直都賣不出去，就送給了阿呆。阿呆還被老師表揚了，咪咪、兔子和惜城都沒有買，結(jié)果讀后感.200字還被老師批評了一頓。阿呆真是傻人有傻福??！
這給故事把我的壓力都減下來了，真好！
馬小跳冤家同桌讀后感篇十二
在這本書中，映象令我最深刻的句子是：路曼曼等馬小跳把錯誤的答案抄到本子上，馬上用橡皮擦掉錯誤的答案，改上正確的答案。我從這里看出路曼曼能用這種一聲不吭的辦法來教育馬小跳“做作業(yè)不能抄別人的，要自己做。因為抄來不是自己的`，如果到了考試這道題目還是不會做的。
我喜歡這本書，這本書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十三
這個暑假我看了許多書，其中我最喜歡的是《同桌冤家走天下·陽光普照白象之國》。
這本書講的是：惜城、阿呆、兔子、咪咪組成了“惜呆兔咪”四人組，開始了一段去泰國的奇妙旅程。他們首先去了佛光之下的天使之城——曼谷。在義工薇薇安的帶領下參觀了金碧輝煌的大皇宮，知道了在泰國，要求每個小學生都能流利的背誦曼谷的全名。他們還看見了許許多多的玉佛和有求必應的四面佛。
接著，他們又去了古樸的，被稱為“北國玫瑰”的清邁。在那兒，認識了有趣的p改導游?？諝夥浅Ｇ鍥?，一點兒也不熱，逛了夜間動物園和夜市，也去了探險叢林飛索，漂流，與騎了泰國的大象，還尋找了奇異的“長頸族”。最后，他們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩诺萄?，看了精彩的人妖表演，在海灘上開心的嬉戲，還去了海底潛水。最后結(jié)束了他們在泰國愉快的旅程。
讀了這本書，我才知道了：旅行不一定每時每刻都在玩，旅行可以讓我們學到許許多多的知識，知道各個國家，各個民族的傳統(tǒng)、特色。以及地方習俗和了解宏偉建筑的歷史，旅行還讓我們知道，我們自己是那么的渺小，而世界卻是那么的宏大、那么豐富多彩。
這本書的內(nèi)容很搞笑，有趣。大家有時間一定要看喲！
馬小跳冤家同桌讀后感篇十四
今天我在家讀了《同桌冤家》。這本書主要講了同桌就是天生的冤家，“三八線”的斗爭，“傳字條”的風波，讓爆笑的校園故事，每天都在快樂上演。
我最喜歡書中這段故事：期末快到了，大家紛紛在努力復習，準備胸有成竹地走上考場。今晚是臨考前的最后一個晚自修時間了，誰都很珍惜這寶貴的時間，大家十分安靜地看書。我四周瞄瞄，唉，怎么就那么無聊呢！沒人說話的課堂，多沒意思呀。不過想想，我們是實驗班，當然全都是好學生，復習課上安安靜靜是理所當然的。
是呀，雖然我們不想書中那樣分實驗班與非實驗班，雖然我不是寄宿生，也不參加什么夜自修，但是，我在家復習功課從不需要父母操心，自覺地復習每一個我自認為掌握不牢固的知識點，我的成績在班里名列前茅這也是理所當然的。
讀《同桌冤家》，讓我明白了：讀書可以讓我從書中學到更多的知識，可以讓我模仿書中人物的正確做法，激發(fā)我的讀書興趣與欲望。當你沉浸在書中的情境時，你可以和書中的主人公一起笑，一起哭，可以幫書中的主人公尋找解決困難的方法。在這一來一往之間，你也得到了快樂，獲得了成長，更重要的是提升自己的閱讀感悟能力。
讓我們打開書本，盡情地閱讀吧！
馬小跳冤家同桌讀后感篇十五
暑假中，媽媽給我新添了許多圖書，這么多書中我最喜歡的要數(shù)《同桌冤家》這一套書了。讀著這套書，我感同身受，書中一個個動人的故事，一個個活靈活現(xiàn)的人物，都給我留下了深刻的印象。
《同桌冤家》這一套書的作者是伍美珍。伍美珍的作品風趣幽默深受大家的喜愛。讀了幾本伍美珍的作品后，我知道伍美珍喜歡開玩笑，也很喜歡小朋友。她還在雜志上充當“陽光姐姐”，為小朋友消解煩惱，出主意讓小朋友更快樂。因此，我也深深喜歡上了這位“陽光姐姐”。
《同桌冤家》就是一本十分有趣的書，無論我的心情如何煩悶，只要一看這本書我總會開懷大笑！這本書主要講了兩對同桌就是四個冤家在學校里的點點滴滴，書中同桌之間演繹了一場場好戲。他們既是冤家，矛盾不斷，可是同在一個班，抬頭不見低頭見，又難免得時時相處，互相幫助。
書中的阿呆是一個呆呆的大胖子，就像他的名字一樣有時呆頭呆腦的，傻得可愛。他有時能預測到將要發(fā)生的事，阿累老師很喜歡他。故事中的咪·咪特別聰明，是阿呆的同桌，阿呆有難時，她總是拔刀相助?？蓜e小看了咪·咪哦，聰明而又樂于助人的她可是我心中的偶像哦。兔子是個好學生，上課喜歡記筆記，還喜歡惡整惜城。惜城喜歡問問題，也很聰明。他們四個人在一起有時開心得哈哈大笑，有時因意見不同而爭得面紅耳赤，有時又一起共度難關。同桌的他們總會發(fā)生各種有趣的事情。
看了這本書我終于明白了，原來同桌之間不應該斤斤計較，要寬容大量。以前一直以為學校生活是枯燥又乏味的，看了這本書我才明白生活是一本五彩的書，書中酸甜苦辣，應有盡有，只要我們細細品味，在學校里也可以如此快樂。同時我也會吸取了主人公的優(yōu)點，并且努力在生活中改正自己的不足。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十六
我最喜歡的一本書叫同桌冤家，開始我看他的原因是我一個同學他覺很搞笑于是我就用一天零的花錢買來的。
這本書主要描寫了發(fā)生在兩對同桌，四位同學之間的有趣故事，很搞笑，每次一看到這本書，總是讓我樂開懷。
里面的人物是每本分別是：愛搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聰明美麗的咪咪、“書呆子”——兔子。
他們在一起有歡樂、有悲傷、有無奈、也有生氣。可是他們純潔的友情從未變過。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。
有很多事如：有一次惜城上課睡覺，班頭一邊講課，一邊用眼光去瞄惜城，老師終于忍不住了，把惜城搖醒，惜城最喜歡笑別人，這次也成了別人的笑料。老師要惜城寫一篇有關同學們上課打瞌睡的調(diào)查報告！老師剛說出口，全班大叫。惜城寫了兩個版本，一個是搞笑版，一個是一本正經(jīng)版專門交給老師的哦！
友誼是很難忘記的，在我們的一生中，在幼兒園，我經(jīng)過很多事，經(jīng)歷了很多個同桌，有喜有怒的！
馬小跳冤家同桌讀后感篇十七
《同桌冤家》這本書，講的這一對冤家和我們現(xiàn)實生活中許多同桌一樣，往往為了一點小事，就能吵吵鬧鬧，可沒過多久又能和好如初，都好像是一對同桌冤家。
暑假里，我讀了一本名叫《同桌冤家》的校園小說，這本書的作者是我最喜歡的伍美珍姐姐，書里內(nèi)容幽默，風趣，看后能幫助我減壓。
書中的主人公惜城是個“無恥亂句型”的學生，他很幽默，搞笑，但他的嫉妒心很強。
有一次惜城在聽收音機，當他聽到“如果膚色粉紅，臉上的絨毛細膩柔軟，那么說明非常健康”時。
惜城忍不住照了照自己，心想：鏡子里的這個人雖然很胖，但卻很健康哦!誰知收音機里又傳出了一句話：“好，各位聽眾朋友，這次我們的《養(yǎng)豬專業(yè)知識》，就講到這里?！毕С倾蹲×?。
讀到這里，我忍不住哈哈大笑
惜城的嫉妒班里新來的學生張翠花，他總認為是張翠花搶了自己的風頭，所以老在心里說他的壞話。
看到這兒，我也想起發(fā)生在自己身上的一件事，我們班上學期新來了一個同學，他的成績和我差不多，也是班里的好學生。
由于我們的不熟悉，剛開始我倆老是對著干，互不相讓，生怕自己吃了虧。
后來時間長了，彼此熟悉了，好多誤會都消除了，在學習上我們是競爭對手，課后去卻是好哥們，好朋友。
讀完了這本書，讓我明白了一個做人的道理：我們不能太嫉妒別人，同學之間應該友好地相處，要團結(jié)。
發(fā)生了誤會要及時溝通，消除誤會，而不是背地里說壞話。
它還告訴我：人人要學會幽默，在幽默中體會生活里無窮的樂趣。
這是一本既有知識又有趣的書，為什么說它有知識，因為有很多的知識，有趣的是，有的文章很搞笑。
這本書的主角是：阿呆，一個呆呆的'胖子。
咪咪，聰明的小妞，阿呆的同桌。
兔子，一個死讀書的女孩子。
惜城，一個干瘦的小男生，是兔子的同桌。
書的第一篇是“狼外公”的馬鈴薯大餐。
內(nèi)容大約是這樣的，惜城的爸爸要出差，媽媽也要出差，很高興，但是到了中午，就高興不起來了，因為他爸爸把外公給請來了。
早上外公把飯菜都做好了，可是上菜的速度太慢，等到快7點才上菜，一看，沒筷子，惜城就說：“沒筷子怎么吃啊?”外公生氣地說：“你敢說不服我管了!”惜城怕的跑了出去，到了學校，已經(jīng)上課了，他馬上跑到班級，發(fā)現(xiàn)他的位置已經(jīng)被別人坐上了，前后左右都不是原來的人，老師也換了，這時他才知道自己跑錯了教室。
被老師罵了一頓后已經(jīng)下課，回到班里心想，還好沒有被班頭罵，不然就麻煩了。
讀到這覺得很搞笑。
而知識呢，就是總結(jié)，告訴我們千萬不要遲到，就算遲到，也不能驚亂，更不能莽撞，做任何事情要有提前預防。
有所準備，才不至于出笑話。
篇六：同桌冤家讀后感
讀了《同桌冤家》我認識了許多個性同的人物，有活潑可愛的兔子，有頑皮搗蛋的惜城，因為我喜歡他那種愛做惡作劇的性格和愛玩一些可笑的東西，有一次惜城閑著沒事干，拿椅子當蹺蹺板玩，結(jié)果攪了個底朝天，這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得啊!
《同桌冤家》這本書，主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對冤家，他們笨笨，他們鬧鬧，他們冒失，他們驕傲，他們時時心血來潮地異想天開，容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學們個個清澈見底、超級樂觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)，聽了這些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他們之間的一些事，那你就看一看吧!
《同桌冤家》這本書，講的這一對冤家和我們現(xiàn)實生活中許多同桌一樣，往往為了一點小事，就能吵吵鬧鬧，可沒過多久又能和好如初，都好像是一對同桌冤家。
以后，我要學會寬容，不要小心眼，學會理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。
記得在上個學期期末，新華書店要來我們學校購書，看完購書表后我就買了四本第二季的《同桌冤家》。
買好以后，只要是下課鈴聲一響，我就拿起《同桌冤家》，靜靜地坐在座位上，津津有味的看了起來。
三個星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。
因為這本書實在是太好看了。
《同桌冤家》是一本特別好笑的書，有時候我心情很差不開心的時候總是會看看這本書，因為他總是讓我開懷大笑!
《同桌冤家》一共有四個大主角，分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。
在書里他們是兩隊同桌，兩隊冤家，笑料層出不窮，天天上演好戲。
我最喜歡的是惜城手記《我是搞暈大使》其中，我最喜歡看的是增肥記減肥記，主要寫了惜城的媽媽給惜城買了增肥口服液，自從喝了口服液以后，惜城變的很會吃，吃的越來越胖，越來越胖……但是有一次惜城的媽媽聽到了一則新聞，原來減肥口服液是有害的，里面是摻有激素的。
然后讓惜城減肥的故事。
其實，我認為在學校里，我們不僅要學習知識，還要在學習中認識好朋友。
也許在學習的過程中，和朋友、同桌的一些小打小鬧，有時候會很充實，而假如失去了這些小打小鬧，那么學習可能變的乏味，變的無趣，就像我和我的同桌，劉天陽，他經(jīng)常會打我，會跟我吵架，會跟我開玩笑。
有一次他跟我說老師找我去辦公室，開始我還不相信，后來連續(xù)幾個同學都叫我去，還說難道要老師請你你才去嗎?好像有點道理，我就去了，道了辦公室我急忙說老師你找我，老師笑了笑說沒有啊，害得我尷尬的走出了辦公室。
其實我覺得和劉天陽坐在一起，會變得很好笑、很好玩。
伍美珍不僅是個大作家，還是名副其實的“陽光姐姐”。
她把每一本好書送給我們，就像太陽把每一線陽光照向我們一樣。
伍美珍―陽光姐姐寫的書實在是太好看了，這不，今年暑假里我又看了一本，書名叫《同桌冤家(親愛的實習老師)》。
這本書里講的是兩對既是冤家，又是同桌的故事。
兩對分別是惜城vs兔子，以及阿呆vs咪咪。
他們真是抬頭不見低頭見，不是冤家不聚頭啊!這本書中的兩對同桌，四個冤家笑料層出不窮，好戲天天有。
其實這本書中還是阿呆最倒霉了，因為他的同學們常說他是個呆呆的胖子，像個大冬瓜，連阿呆媽媽都說他很笨，所以你們說他慘不慘。
有一天阿呆寫了一篇作文，名叫《我的家》，被老師批了個重做，阿呆把作文拿回家給媽媽看，媽媽看了后說：“你亂用成語，這篇作文做得一塌糊涂。”阿呆反駁說：“媽媽，這些都是你平時讓我寫練習本上的好成語呀!”“哎!”媽媽說：“我讓你用的好成語，是用在合適的地方的，而不是隨便亂搬的?！本鸵驗榘⒋舨粫懽魑模B簡單的檢討書和請假條都不會寫，同學們都笑話他。
坦白說：我也覺得阿呆真的有點笨，我們可不能學他哦。
雖然說他們是冤家，但實際上他們幾個又是最好的朋友。
因為從他們的表現(xiàn)上可以看出，他們往往是一方有難，三方支援。
在他們四人中，只要一人遇到困難，其他人都會拔刀相助的。
冤家對頭能成為好朋友，實在是太感人了，這一點是值得我們向他們學習的。
在這里還有一個小秘密忘了告訴大家：實習老師有個外號，想知道是什么嗎?那就趕快去書中尋找吧。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十八
伍美珍不僅是個大作家，還是名副其實的“陽光姐姐”。她把每一本好書送給我們，就像太陽把每一線陽光照向我們一樣。伍美珍―陽光姐姐寫的書實在是太好看了，這不，今年暑假里我又看了一本，書名叫《同桌冤家(親愛的實習老師)》。
這本書里講的是兩對既是冤家，又是同桌的故事。兩對分別是惜城vs兔子，以及阿呆vs咪咪。他們真是抬頭不見低頭見，不是冤家不聚頭啊!這本書中的兩對同桌，四個冤家笑料層出不窮，好戲天天有。
其實這本書中還是阿呆最倒霉了，因為他的同學們常說他是個呆呆的胖子，像個大冬瓜，連阿呆媽媽都說他很笨，所以你們說他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇作文，名叫《我的家》，被老師批了個重做，阿呆把作文拿回家給媽媽看，媽媽看了后說：“你亂用成語，這篇作文做得一塌糊涂?！卑⒋舴瘩g說：“媽媽，這些都是你平時讓我寫練習本上的好成語呀!”“哎!”媽媽說：“我讓你用的好成語，是用在合適的地方的，而不是隨便亂搬的?！本鸵驗榘⒋舨粫懽魑?，連簡單的檢討書和請假條都不會寫，同學們都笑話他。坦白說：我也覺得阿呆真的有點笨，我們可不能學他哦。
雖然說他們是冤家，但實際上他們幾個又是最好的朋友。因為從他們的表現(xiàn)上可以看出，他們往往是一方有難，三方支援。在他們四人中，只要一人遇到困難，其他人都會拔刀相助的。冤家對頭能成為好朋友，實在是太感人了，這一點是值得我們向他們學習的。
在這里還有一個小秘密忘了告訴大家：實習老師有個外號，想知道是什么嗎?那就趕快去書中尋找吧。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十九
暑假里，我看了許多書，如《笑貓日記》《父與子》《三毛》……其中《同桌冤家》最讓我印象深刻。
《同桌冤家》是被稱為“陽光姐姐”的伍美珍寫的。這本書主要寫了主人公阿呆穿越到另一個世界去的故事。
我覺得這太神奇啦，讀到這里，我就手托著腮，想著，要是我也能進入他們的世界，那就太好了！當我們讀完這本書的時候，都會情不自禁地想起自己的同桌。我的同桌雖然他很調(diào)皮，但也給我?guī)砹嗽S多歡樂，所以我們也是一對小冤家呢！
《同桌冤家》是一本很好笑的書，我心情一不好就會看這本書，它總能讓我樂開懷！“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，相信你去讀這本書的時候，也有不一樣的收獲哦！
馬小跳冤家同桌讀后感篇二十
今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列中的《同桌冤家》。一看到這本書的名字，我就非常好奇，既然是同桌就應該是好朋友，怎么是一對冤家呢？于是我一口氣把這本書讀完了。下面我給大家將一下我認為最有趣的.地方吧！
路曼曼是一個乖巧、聰明的女生，而馬小跳是一個淘氣的男生。他們的數(shù)學老師每天都要布置一百道口算題，錯一道罰做十道題。馬小跳這幾天一直都被老師罰做題，馬小跳發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題每次都是全對，再作口算時，馬小跳做完一題眼睛會瞟到路曼曼的本子上對答案，如果有錯馬上改正。第二天馬小跳的口算題全對，老師表揚了馬小跳，路曼曼知道馬小跳是抄自己的，便把口算題做了一半以上是錯的，結(jié)果可想而知，老師批評了馬小跳，而路曼曼卻得了一百分……他們之間這樣的事情實在太多了，可真是一對“冤家”啊！
我看完整本書之后覺得這本書太有趣了，雖然馬小跳非常淘氣，身上有許多缺點，但是他有一顆善良的心，我喜歡馬小跳那誠實、勇敢、敢作敢當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)；也喜歡他那活潑幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格。我認為淘氣不是什么大問題，只要有好品質(zhì)，我相信那你的一生一定是美好的。
馬小跳冤家同桌讀后感篇二十一
今天我向大家推薦一本書，書名叫《同桌冤家》，這本書的內(nèi)容十分有趣，每當我心情不好時，都會看這本書，它總是能讓我樂開懷。
這本書主要講了發(fā)生在兩對同桌冤家、四個同學之間的有趣故事。書中的兩對冤家分別是頑皮搗蛋的惜城和死讀書的兔子、聰明可愛的.咪咪和胖胖的阿呆，這四個同學真是不是冤家不聚頭??！每一天他們都會有好玩的事情發(fā)生，真所謂是：“笑料層出不窮，好戲天天上演。”
雖然這書寫得很幽默，很多語句和故事讓我不時捧腹大笑。但同時也給我了很多啟發(fā)，其實這和我們現(xiàn)實生活中一樣，每次為了一點點小事，就和同桌吵來吵去，你不讓我，我不讓你，搞得水火不容?？蓻]過多久就又和好如初了，碰到不會做的題就互相討論，碰到困難就互相幫助，當忘記帶學習工具時就會互相借用，就好像是一對同桌冤家。
讀了此書以后，我更理解同桌的含義了，首先我一定要從自己做起，不亂發(fā)脾氣，不小心眼，因為每個人身上都會有缺點，我們要學會尊重、包容和理解，要珍惜同桌、同學之間的友誼。
馬小跳冤家同桌讀后感篇一
今天我給大家介紹一本書，它的名字叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》，這本書里面有許多有意思的地方，其中我最喜歡看“路曼曼生病”的這個片段。
這個片段主要講路曼曼生病了，馬小跳代表大家去看望路曼曼。馬小跳一走進路曼曼的病房，原本病懨懨的路曼曼立刻來了精神：“馬小跳，你的書有沒有背？你的作業(yè)有沒有拖拉？你的字是不是還和以前一樣爛？”大家都知道路曼曼最喜歡做的事情就是和馬小跳作對，只要和馬小跳在一起，不管生多大的病，都能像沒事人一樣。
說到路曼曼這種怪癖，我突然聯(lián)想到了我自己，我感覺自己好像也是這樣一個有怪癖的人。這幾天我發(fā)燒了，渾身軟綿綿的，連吃飯都沒有勁，就算是去醫(yī)院掛了水回來也還是如此?！耙?，讓你玩一會手機？”爸爸試探性地問了我一句，頓時，我像觸了電一樣坐直了身子，眼睛里放出金光：“好，你說的，快給我玩手機！”從爸爸手中接過手機的那一刻，我就像是渾身充滿能量的機器人一樣，就連說話的聲音也一下子高了不知道多少分貝?！昂?，你不覺得你得的是手機病嗎？”爸爸一邊摸著我發(fā)燒的額頭，一邊笑著說道。
這幾天晚上，我都要在《淘氣包馬小跳》的故事世界里遨游將近一個小時，才能安心地睡覺，因為我覺得，除了學習成績外，我的性格和路曼曼幾乎一模一樣！
對了，《淘氣包馬小跳》里面還有許多很搞笑的故事哦，我希望大家都可以買基本來看一看。
馬小跳冤家同桌讀后感篇二
這個故事的主人公是班長路曼曼和淘氣包馬小跳，他們都非常可愛。
路曼曼與馬小跳是同班同學，還是同桌。路曼曼是班里最聽話的學生，秦老師也很喜歡她；而馬小跳是班里最調(diào)皮的學生，老是惹禍，所以老師叫路曼曼看管馬小跳，把馬小跳做的不良行為都記在小本子上。
他們原本是一對好伙伴，可是自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們就變成了同桌冤家，就這樣拉開了序幕。
挑起戰(zhàn)爭的一般都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。每次到了上課的時候，路曼曼就逮住機會向馬小跳展開反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，造成了一個個好玩的故事。
讀完這本書后我明白了：每個人之間應該團結(jié)友愛，互相幫助。
馬小跳冤家同桌讀后感篇三
沒想到，這本書真的很吸引人。里面講了兩對同桌冤家。分別是惜城與兔子，阿呆與咪咪。他們每一天都上演著搞笑的生活，雖然是在初中，可還是很放松。并且，伍美珍阿姨把小說中的四位冤家描寫的很仔細，因為她用不同人物的口吻寫成了四部人物的手記。我看了第二季里面那個阿呆的手記是最搞笑的，每一次都把我給笑出了聲。而且，也把中學老師的一個個“真面目”寫得很完美。還講述了他們四個“對抗”老師的情節(jié)寫得讓人看得很佩服?？梢哉f，我每一次只要是拿起這本書就放不下來。
我馬上也要做像伍美珍這樣優(yōu)秀的女作家，成為一名能敲出七十多本書的……超人。呵呵呵呵。最后，我也推薦大家去看看這本書哦！才十幾塊錢，不貴的。
馬小跳冤家同桌讀后感篇四
今天，我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，這本書具體講了：馬小跳的同桌冤家是班上的中隊長路曼曼，她是班主任秦老師老師派來管馬小跳的。她有一個小本子，每時每刻都在記錄馬小跳的不良行為，他們倆天天都有戰(zhàn)爭要發(fā)生?？墒锹仿趯W校里競選學校大隊長的時候，馬小跳卻絞盡腦汁為他拉選票；而路曼曼生病時，她一見到馬小跳，并就完全好了。
馬小跳冤家同桌讀后感篇五
今天我讀完《同桌冤家》這本書，令我哭笑不得。記得書里面有一點是：排于隊尾的急得來招“獅子吼”，筷子斷了就只好用“一陽指”，吃雞塊時用的是“分筋錯骨手”.....就這一段令我哭笑不得。
讀了這本書我知道了做事情不能粗心也不能干出賣朋友的事。
馬小跳冤家同桌讀后感篇六
這本書的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后，他們同桌的冤家戰(zhàn)爭，就這樣拉來了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。一上數(shù)學課，路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的戲出演了。
在我們生活當中，同桌冤家這樣的戲經(jīng)常上演。每個和我坐的.人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，我與同桌總是水火不容，到時最后甚至在課桌上都畫上了"三八"線，只要對方超過了線，馬上另一方就會給予嚴厲地警告，鬧到最后，弄得我倆上課注意力都不集中，嚴重影響了學習成績，還受到了老師的批評。
通過這本書，我體會到了，不要因為一點點事情鬧不愉快。人與人之間一定要學會互相包容和謙讓，謙讓可以化解仇恨，謙讓可以消除誤會。我們整個班級是一個整體，在學習上要互相學習，互相幫助，要有集體榮譽感。
在以后的新學期里，我一定和同學好好相處，做一個同學、老師、家長都很喜歡的好孩子。
馬小跳冤家同桌讀后感篇七
從幼兒園開始，“敵人”就在同一所學校，同一班。有一次，路漫漫下課打籃球，沒想到她病倒了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人給她吃，因為芭蕾舞老師不讓她吃太多，所以她買了花；相反，馬小跳買了一個小核桃蛋糕?；氐郊?，路漫漫一點病人的樣子都沒有，還讓馬小跳背《古詩二首》。馬小跳念了三遍才念完。路漫漫的父母來了，全都驚呆了！我覺得當敵人會比當普通人給人的.印象更深更深刻，所以不要覺得當敵人不好。
一天下午，四年級的班級在討論三件事——一個，選誰當野餐隊的隊長；馬小跳集合了張大大、毛超、唐飛組成男團；女團路漫漫、夏林果、安琪兒、黃菊。八個人選擇了馬小跳作為野餐團的領隊，野餐的食物是麻辣烤肉。香氣撲鼻，吸引了很多同學前來就餐，秦老師“嘴巴”都放不下了！不過食物不多，其他組的同學很快就把自己做的食物都拿來燒烤，同學們也吃飽了。因此，它有“最佳野餐團長”的稱號。我明白了：靠最聽話的人做事未必有效果，靠調(diào)皮搗蛋的人做事的花樣會更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師苦思冥想，終于想出了一個好辦法——任命馬小跳為中隊長！馬小跳很開心！不過他管的嚴，連上課打哈欠都不讓?！袄蠋?，他筆掉了”、“老師，她笑了”、“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過一周的訓練，終于拿到了紀律紅旗。我覺得這個方法很好，知己知彼，改正錯誤。看完這本書，我覺得調(diào)皮的孩子不一定是壞孩子。我很佩服馬小跳聰明、誠實、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)；他活潑、幽默、自信、樂于助人的性格。我也想像馬小跳一樣快樂地學習和玩耍！
馬小跳冤家同桌讀后感篇八
同桌冤家是很好笑的一本書，心情一不好就看這本書，總是讓我們樂開懷!下面是語文迷網(wǎng)整理提供的讀后感范文，希望對你有幫助。
這幾天，雨下個不停。在下雨天讀讀書是最愜意的。昨天，媽媽給我買了一本書還放在抽屜里。打開一看，書名是《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。讀了這本書，我覺得這是一本有趣而又有教育意義的好書，使我深有感觸。
這本書主要講了：男主角馬小跳與他的同桌路曼曼之間發(fā)生的種種矛盾。班主任秦老師叫班里最聽話的路曼曼看管全班最調(diào)皮的馬小跳。他們原本是一對好朋友，自從路曼曼把馬小跳的種種不良行為告訴秦老師以后，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭，就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳，他全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。一上數(shù)學課，路曼曼逮住機會就像馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣，一部有趣的同桌冤家的好戲就上演了。
這本書不僅對我的啟發(fā)很大，還告訴了我：要做一位懂禮貌的好孩子。應該做什么，不應該做什么，自己心里應該很清楚。這本書對我的影響也很大。我非常喜歡這本書。我要把這本書介紹給朋友們，讓他們也明白其中的道理。
近期，我看了一本書，書名是《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。看完之后，我感覺真好看，不僅好笑，還感覺到馬小跳很有人情味。哈!你們可能不知道馬小跳是誰吧，如果不知道，那就往下看吧!
淘氣包馬小跳和乖巧、成績非常好的路曼曼同桌，他們倆經(jīng)常吵架，總是鬧矛盾，不過淘氣包馬小跳總是不認輸。
《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書非常生動有趣，文字十分幽默搞笑，讀起來朗朗上口，內(nèi)容也很有趣。這本書能讓我在緊張的學習中放松，傷心中開心。它不僅是一本課外閱讀書，還是一口清泉，我原來干渴的心田，被它滋潤了。
《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書中我最喜歡夏林果。因為她很美，還拿過芭蕾舞比賽的冠軍，是一位大隊委，所有男生都想和她同桌，包括馬小跳，盡管馬小跳喜歡她的原因很單純，沒有一絲功利色彩。
我喜歡《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書，因為它是我學習上的好助手，緊張學習中的放松良藥，更是我們成長中解除煩腦的一本好書。
在這本書中，映象令我最深刻的句子是：路曼曼等馬小跳把錯誤的答案抄到本子上，馬上用橡皮擦掉錯誤的答案，改上正確的答案。我從這里看出路曼曼能用這種一聲不吭的辦法來教育馬小跳“做作業(yè)不能抄別人的，要自己做。因為抄來不是自己的，如果到了考試這道題目還是不會做的。
我喜歡這本書，這本書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
馬小跳冤家同桌讀后感篇九
今天我讀了《淘氣包馬小跳—同桌冤家》第一章《二人的戰(zhàn)爭》，這一章的主人翁是路曼曼和馬小跳。主要寫了路曼曼和馬小跳在一起上幼兒園、一起上小學，但是上二年級時，他們不在是好伙伴，而是死對頭了。有一次老師出了100道數(shù)學題，路曼曼知道馬小跳會抄自己的答案，就寫錯了好幾道題，等到馬小跳把本子給老師時候，路曼曼便把錯的便改正了過來了。可是馬小跳還不知道呢，心里還想：“這下子他沒有，而我比她快還可以全對，老師明天一定會表揚我的”。他暗暗的笑著，可是路曼曼把他抄襲的行為記了下來，把它交給了老師。
通過這一篇章，我體會到了，原來友好的伙伴會因為自己的小心思影響到別人。所以我覺得，作為學生，而且作為好朋友，我們應該和諧相處，互相幫助，而不是背后作斗爭。應該一起努力學習，一起讓成績越來越好。這樣我們之間的`友誼也會越來越堅固，我們的學習更加優(yōu)秀。
而我通過這一個小故事，以后一定會和班級里的同學更加和平相處，友好學習，一起努力，共同進步。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十
自從馬小跳這個紀律委員下崗了，班上的紀律變得越來越差，每次老師都沒法上課。一天，在集體早會上，校長表揚了幾個班，又批評幾個班，被點名批評的班級，有馬小跳這個班。
聽了秦老師的話，路曼曼叫中隊長和大隊委下午放學后留下開個小會。到了放學后，路曼曼坐在秦老師平時坐的地方，說：“這次我們主要是講怎樣管好班上的紀律?！苯又箨犖牧止f：“我們在讓馬小跳當紀律委員吧！”其它中隊長都說，“好”。路曼曼問了秦老師，可以再讓馬小跳當紀律委員。秦老師支支吾吾的說：“好吧?！?BR> 第二天，路曼曼告訴了馬小跳又可以當紀律委員，馬小跳聽了一蹦三尺高。
下午，馬小跳正式上任。第一節(jié)是音樂課，馬小跳上了講臺，敲了敲桌子，說：“大家不要說話，快點坐端正，等老師上課。不坐端正的，我就把他的名字記起來交給秦老師，到那時就完蛋了。”頓時，教室變得安靜了，一點喧鬧聲都沒了。第二節(jié)是科學課，班上又很吵了，馬小跳又上了講臺，敲了敲桌子，說：“誰再吵，我把他的名字記起來交給秦老師看，讓秦老師掛電話給你們的父母親，到那時你們就挨打了?！鳖D時，教室又變得安靜了。
又到集體早會上，校長表揚了馬小跳這個班，秦老師對馬小跳點了點頭，還露出了笑容。
這幾天，馬小跳都很高興。從此，他暗下決心，一定要把班上紀律管好，而且也要把學習搞好。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十一
想必，大家都讀過《同桌冤家》吧！就給你講講我讀這本書的感受吧！
我讀的是《同桌冤家》咪咪手記《考試真瘋狂》。在里面令我最減壓的是：“阿買書不要錢”，看到題目，我非常疑惑，為什么阿呆買書買書不要錢，是自己家的親戚開的店嗎？我就帶著這個疑惑，去看了這個故事。原來，那本書是李麗寫的，一直都賣不出去，就送給了阿呆。阿呆還被老師表揚了，咪咪、兔子和惜城都沒有買，結(jié)果讀后感.200字還被老師批評了一頓。阿呆真是傻人有傻福??！
這給故事把我的壓力都減下來了，真好！
馬小跳冤家同桌讀后感篇十二
在這本書中，映象令我最深刻的句子是：路曼曼等馬小跳把錯誤的答案抄到本子上，馬上用橡皮擦掉錯誤的答案，改上正確的答案。我從這里看出路曼曼能用這種一聲不吭的辦法來教育馬小跳“做作業(yè)不能抄別人的，要自己做。因為抄來不是自己的`，如果到了考試這道題目還是不會做的。
我喜歡這本書，這本書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十三
這個暑假我看了許多書，其中我最喜歡的是《同桌冤家走天下·陽光普照白象之國》。
這本書講的是：惜城、阿呆、兔子、咪咪組成了“惜呆兔咪”四人組，開始了一段去泰國的奇妙旅程。他們首先去了佛光之下的天使之城——曼谷。在義工薇薇安的帶領下參觀了金碧輝煌的大皇宮，知道了在泰國，要求每個小學生都能流利的背誦曼谷的全名。他們還看見了許許多多的玉佛和有求必應的四面佛。
接著，他們又去了古樸的，被稱為“北國玫瑰”的清邁。在那兒，認識了有趣的p改導游?？諝夥浅Ｇ鍥?，一點兒也不熱，逛了夜間動物園和夜市，也去了探險叢林飛索，漂流，與騎了泰國的大象，還尋找了奇異的“長頸族”。最后，他們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩诺萄?，看了精彩的人妖表演，在海灘上開心的嬉戲，還去了海底潛水。最后結(jié)束了他們在泰國愉快的旅程。
讀了這本書，我才知道了：旅行不一定每時每刻都在玩，旅行可以讓我們學到許許多多的知識，知道各個國家，各個民族的傳統(tǒng)、特色。以及地方習俗和了解宏偉建筑的歷史，旅行還讓我們知道，我們自己是那么的渺小，而世界卻是那么的宏大、那么豐富多彩。
這本書的內(nèi)容很搞笑，有趣。大家有時間一定要看喲！
馬小跳冤家同桌讀后感篇十四
今天我在家讀了《同桌冤家》。這本書主要講了同桌就是天生的冤家，“三八線”的斗爭，“傳字條”的風波，讓爆笑的校園故事，每天都在快樂上演。
我最喜歡書中這段故事：期末快到了，大家紛紛在努力復習，準備胸有成竹地走上考場。今晚是臨考前的最后一個晚自修時間了，誰都很珍惜這寶貴的時間，大家十分安靜地看書。我四周瞄瞄，唉，怎么就那么無聊呢！沒人說話的課堂，多沒意思呀。不過想想，我們是實驗班，當然全都是好學生，復習課上安安靜靜是理所當然的。
是呀，雖然我們不想書中那樣分實驗班與非實驗班，雖然我不是寄宿生，也不參加什么夜自修，但是，我在家復習功課從不需要父母操心，自覺地復習每一個我自認為掌握不牢固的知識點，我的成績在班里名列前茅這也是理所當然的。
讀《同桌冤家》，讓我明白了：讀書可以讓我從書中學到更多的知識，可以讓我模仿書中人物的正確做法，激發(fā)我的讀書興趣與欲望。當你沉浸在書中的情境時，你可以和書中的主人公一起笑，一起哭，可以幫書中的主人公尋找解決困難的方法。在這一來一往之間，你也得到了快樂，獲得了成長，更重要的是提升自己的閱讀感悟能力。
讓我們打開書本，盡情地閱讀吧！
馬小跳冤家同桌讀后感篇十五
暑假中，媽媽給我新添了許多圖書，這么多書中我最喜歡的要數(shù)《同桌冤家》這一套書了。讀著這套書，我感同身受，書中一個個動人的故事，一個個活靈活現(xiàn)的人物，都給我留下了深刻的印象。
《同桌冤家》這一套書的作者是伍美珍。伍美珍的作品風趣幽默深受大家的喜愛。讀了幾本伍美珍的作品后，我知道伍美珍喜歡開玩笑，也很喜歡小朋友。她還在雜志上充當“陽光姐姐”，為小朋友消解煩惱，出主意讓小朋友更快樂。因此，我也深深喜歡上了這位“陽光姐姐”。
《同桌冤家》就是一本十分有趣的書，無論我的心情如何煩悶，只要一看這本書我總會開懷大笑！這本書主要講了兩對同桌就是四個冤家在學校里的點點滴滴，書中同桌之間演繹了一場場好戲。他們既是冤家，矛盾不斷，可是同在一個班，抬頭不見低頭見，又難免得時時相處，互相幫助。
書中的阿呆是一個呆呆的大胖子，就像他的名字一樣有時呆頭呆腦的，傻得可愛。他有時能預測到將要發(fā)生的事，阿累老師很喜歡他。故事中的咪·咪特別聰明，是阿呆的同桌，阿呆有難時，她總是拔刀相助?？蓜e小看了咪·咪哦，聰明而又樂于助人的她可是我心中的偶像哦。兔子是個好學生，上課喜歡記筆記，還喜歡惡整惜城。惜城喜歡問問題，也很聰明。他們四個人在一起有時開心得哈哈大笑，有時因意見不同而爭得面紅耳赤，有時又一起共度難關。同桌的他們總會發(fā)生各種有趣的事情。
看了這本書我終于明白了，原來同桌之間不應該斤斤計較，要寬容大量。以前一直以為學校生活是枯燥又乏味的，看了這本書我才明白生活是一本五彩的書，書中酸甜苦辣，應有盡有，只要我們細細品味，在學校里也可以如此快樂。同時我也會吸取了主人公的優(yōu)點，并且努力在生活中改正自己的不足。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十六
我最喜歡的一本書叫同桌冤家，開始我看他的原因是我一個同學他覺很搞笑于是我就用一天零的花錢買來的。
這本書主要描寫了發(fā)生在兩對同桌，四位同學之間的有趣故事，很搞笑，每次一看到這本書，總是讓我樂開懷。
里面的人物是每本分別是：愛搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聰明美麗的咪咪、“書呆子”——兔子。
他們在一起有歡樂、有悲傷、有無奈、也有生氣。可是他們純潔的友情從未變過。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。
有很多事如：有一次惜城上課睡覺，班頭一邊講課，一邊用眼光去瞄惜城，老師終于忍不住了，把惜城搖醒，惜城最喜歡笑別人，這次也成了別人的笑料。老師要惜城寫一篇有關同學們上課打瞌睡的調(diào)查報告！老師剛說出口，全班大叫。惜城寫了兩個版本，一個是搞笑版，一個是一本正經(jīng)版專門交給老師的哦！
友誼是很難忘記的，在我們的一生中，在幼兒園，我經(jīng)過很多事，經(jīng)歷了很多個同桌，有喜有怒的！
馬小跳冤家同桌讀后感篇十七
《同桌冤家》這本書，講的這一對冤家和我們現(xiàn)實生活中許多同桌一樣，往往為了一點小事，就能吵吵鬧鬧，可沒過多久又能和好如初，都好像是一對同桌冤家。
暑假里，我讀了一本名叫《同桌冤家》的校園小說，這本書的作者是我最喜歡的伍美珍姐姐，書里內(nèi)容幽默，風趣，看后能幫助我減壓。
書中的主人公惜城是個“無恥亂句型”的學生，他很幽默，搞笑，但他的嫉妒心很強。
有一次惜城在聽收音機，當他聽到“如果膚色粉紅，臉上的絨毛細膩柔軟，那么說明非常健康”時。
惜城忍不住照了照自己，心想：鏡子里的這個人雖然很胖，但卻很健康哦!誰知收音機里又傳出了一句話：“好，各位聽眾朋友，這次我們的《養(yǎng)豬專業(yè)知識》，就講到這里?！毕С倾蹲×?。
讀到這里，我忍不住哈哈大笑
惜城的嫉妒班里新來的學生張翠花，他總認為是張翠花搶了自己的風頭，所以老在心里說他的壞話。
看到這兒，我也想起發(fā)生在自己身上的一件事，我們班上學期新來了一個同學，他的成績和我差不多，也是班里的好學生。
由于我們的不熟悉，剛開始我倆老是對著干，互不相讓，生怕自己吃了虧。
后來時間長了，彼此熟悉了，好多誤會都消除了，在學習上我們是競爭對手，課后去卻是好哥們，好朋友。
讀完了這本書，讓我明白了一個做人的道理：我們不能太嫉妒別人，同學之間應該友好地相處，要團結(jié)。
發(fā)生了誤會要及時溝通，消除誤會，而不是背地里說壞話。
它還告訴我：人人要學會幽默，在幽默中體會生活里無窮的樂趣。
這是一本既有知識又有趣的書，為什么說它有知識，因為有很多的知識，有趣的是，有的文章很搞笑。
這本書的主角是：阿呆，一個呆呆的'胖子。
咪咪，聰明的小妞，阿呆的同桌。
兔子，一個死讀書的女孩子。
惜城，一個干瘦的小男生，是兔子的同桌。
書的第一篇是“狼外公”的馬鈴薯大餐。
內(nèi)容大約是這樣的，惜城的爸爸要出差，媽媽也要出差，很高興，但是到了中午，就高興不起來了，因為他爸爸把外公給請來了。
早上外公把飯菜都做好了，可是上菜的速度太慢，等到快7點才上菜，一看，沒筷子，惜城就說：“沒筷子怎么吃啊?”外公生氣地說：“你敢說不服我管了!”惜城怕的跑了出去，到了學校，已經(jīng)上課了，他馬上跑到班級，發(fā)現(xiàn)他的位置已經(jīng)被別人坐上了，前后左右都不是原來的人，老師也換了，這時他才知道自己跑錯了教室。
被老師罵了一頓后已經(jīng)下課，回到班里心想，還好沒有被班頭罵，不然就麻煩了。
讀到這覺得很搞笑。
而知識呢，就是總結(jié)，告訴我們千萬不要遲到，就算遲到，也不能驚亂，更不能莽撞，做任何事情要有提前預防。
有所準備，才不至于出笑話。
篇六：同桌冤家讀后感
讀了《同桌冤家》我認識了許多個性同的人物，有活潑可愛的兔子，有頑皮搗蛋的惜城，因為我喜歡他那種愛做惡作劇的性格和愛玩一些可笑的東西，有一次惜城閑著沒事干，拿椅子當蹺蹺板玩，結(jié)果攪了個底朝天，這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得啊!
《同桌冤家》這本書，主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對冤家，他們笨笨，他們鬧鬧，他們冒失，他們驕傲，他們時時心血來潮地異想天開，容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學們個個清澈見底、超級樂觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)，聽了這些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他們之間的一些事，那你就看一看吧!
《同桌冤家》這本書，講的這一對冤家和我們現(xiàn)實生活中許多同桌一樣，往往為了一點小事，就能吵吵鬧鬧，可沒過多久又能和好如初，都好像是一對同桌冤家。
以后，我要學會寬容，不要小心眼，學會理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。
記得在上個學期期末，新華書店要來我們學校購書，看完購書表后我就買了四本第二季的《同桌冤家》。
買好以后，只要是下課鈴聲一響，我就拿起《同桌冤家》，靜靜地坐在座位上，津津有味的看了起來。
三個星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。
因為這本書實在是太好看了。
《同桌冤家》是一本特別好笑的書，有時候我心情很差不開心的時候總是會看看這本書，因為他總是讓我開懷大笑!
《同桌冤家》一共有四個大主角，分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。
在書里他們是兩隊同桌，兩隊冤家，笑料層出不窮，天天上演好戲。
我最喜歡的是惜城手記《我是搞暈大使》其中，我最喜歡看的是增肥記減肥記，主要寫了惜城的媽媽給惜城買了增肥口服液，自從喝了口服液以后，惜城變的很會吃，吃的越來越胖，越來越胖……但是有一次惜城的媽媽聽到了一則新聞，原來減肥口服液是有害的，里面是摻有激素的。
然后讓惜城減肥的故事。
其實，我認為在學校里，我們不僅要學習知識，還要在學習中認識好朋友。
也許在學習的過程中，和朋友、同桌的一些小打小鬧，有時候會很充實，而假如失去了這些小打小鬧，那么學習可能變的乏味，變的無趣，就像我和我的同桌，劉天陽，他經(jīng)常會打我，會跟我吵架，會跟我開玩笑。
有一次他跟我說老師找我去辦公室，開始我還不相信，后來連續(xù)幾個同學都叫我去，還說難道要老師請你你才去嗎?好像有點道理，我就去了，道了辦公室我急忙說老師你找我，老師笑了笑說沒有啊，害得我尷尬的走出了辦公室。
其實我覺得和劉天陽坐在一起，會變得很好笑、很好玩。
伍美珍不僅是個大作家，還是名副其實的“陽光姐姐”。
她把每一本好書送給我們，就像太陽把每一線陽光照向我們一樣。
伍美珍―陽光姐姐寫的書實在是太好看了，這不，今年暑假里我又看了一本，書名叫《同桌冤家(親愛的實習老師)》。
這本書里講的是兩對既是冤家，又是同桌的故事。
兩對分別是惜城vs兔子，以及阿呆vs咪咪。
他們真是抬頭不見低頭見，不是冤家不聚頭啊!這本書中的兩對同桌，四個冤家笑料層出不窮，好戲天天有。
其實這本書中還是阿呆最倒霉了，因為他的同學們常說他是個呆呆的胖子，像個大冬瓜，連阿呆媽媽都說他很笨，所以你們說他慘不慘。
有一天阿呆寫了一篇作文，名叫《我的家》，被老師批了個重做，阿呆把作文拿回家給媽媽看，媽媽看了后說：“你亂用成語，這篇作文做得一塌糊涂。”阿呆反駁說：“媽媽，這些都是你平時讓我寫練習本上的好成語呀!”“哎!”媽媽說：“我讓你用的好成語，是用在合適的地方的，而不是隨便亂搬的?！本鸵驗榘⒋舨粫懽魑模B簡單的檢討書和請假條都不會寫，同學們都笑話他。
坦白說：我也覺得阿呆真的有點笨，我們可不能學他哦。
雖然說他們是冤家，但實際上他們幾個又是最好的朋友。
因為從他們的表現(xiàn)上可以看出，他們往往是一方有難，三方支援。
在他們四人中，只要一人遇到困難，其他人都會拔刀相助的。
冤家對頭能成為好朋友，實在是太感人了，這一點是值得我們向他們學習的。
在這里還有一個小秘密忘了告訴大家：實習老師有個外號，想知道是什么嗎?那就趕快去書中尋找吧。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十八
伍美珍不僅是個大作家，還是名副其實的“陽光姐姐”。她把每一本好書送給我們，就像太陽把每一線陽光照向我們一樣。伍美珍―陽光姐姐寫的書實在是太好看了，這不，今年暑假里我又看了一本，書名叫《同桌冤家(親愛的實習老師)》。
這本書里講的是兩對既是冤家，又是同桌的故事。兩對分別是惜城vs兔子，以及阿呆vs咪咪。他們真是抬頭不見低頭見，不是冤家不聚頭啊!這本書中的兩對同桌，四個冤家笑料層出不窮，好戲天天有。
其實這本書中還是阿呆最倒霉了，因為他的同學們常說他是個呆呆的胖子，像個大冬瓜，連阿呆媽媽都說他很笨，所以你們說他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇作文，名叫《我的家》，被老師批了個重做，阿呆把作文拿回家給媽媽看，媽媽看了后說：“你亂用成語，這篇作文做得一塌糊涂?！卑⒋舴瘩g說：“媽媽，這些都是你平時讓我寫練習本上的好成語呀!”“哎!”媽媽說：“我讓你用的好成語，是用在合適的地方的，而不是隨便亂搬的?！本鸵驗榘⒋舨粫懽魑?，連簡單的檢討書和請假條都不會寫，同學們都笑話他。坦白說：我也覺得阿呆真的有點笨，我們可不能學他哦。
雖然說他們是冤家，但實際上他們幾個又是最好的朋友。因為從他們的表現(xiàn)上可以看出，他們往往是一方有難，三方支援。在他們四人中，只要一人遇到困難，其他人都會拔刀相助的。冤家對頭能成為好朋友，實在是太感人了，這一點是值得我們向他們學習的。
在這里還有一個小秘密忘了告訴大家：實習老師有個外號，想知道是什么嗎?那就趕快去書中尋找吧。
馬小跳冤家同桌讀后感篇十九
暑假里，我看了許多書，如《笑貓日記》《父與子》《三毛》……其中《同桌冤家》最讓我印象深刻。
《同桌冤家》是被稱為“陽光姐姐”的伍美珍寫的。這本書主要寫了主人公阿呆穿越到另一個世界去的故事。
我覺得這太神奇啦，讀到這里，我就手托著腮，想著，要是我也能進入他們的世界，那就太好了！當我們讀完這本書的時候，都會情不自禁地想起自己的同桌。我的同桌雖然他很調(diào)皮，但也給我?guī)砹嗽S多歡樂，所以我們也是一對小冤家呢！
《同桌冤家》是一本很好笑的書，我心情一不好就會看這本書，它總能讓我樂開懷！“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，相信你去讀這本書的時候，也有不一樣的收獲哦！
馬小跳冤家同桌讀后感篇二十
今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列中的《同桌冤家》。一看到這本書的名字，我就非常好奇，既然是同桌就應該是好朋友，怎么是一對冤家呢？于是我一口氣把這本書讀完了。下面我給大家將一下我認為最有趣的.地方吧！
路曼曼是一個乖巧、聰明的女生，而馬小跳是一個淘氣的男生。他們的數(shù)學老師每天都要布置一百道口算題，錯一道罰做十道題。馬小跳這幾天一直都被老師罰做題，馬小跳發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題每次都是全對，再作口算時，馬小跳做完一題眼睛會瞟到路曼曼的本子上對答案，如果有錯馬上改正。第二天馬小跳的口算題全對，老師表揚了馬小跳，路曼曼知道馬小跳是抄自己的，便把口算題做了一半以上是錯的，結(jié)果可想而知，老師批評了馬小跳，而路曼曼卻得了一百分……他們之間這樣的事情實在太多了，可真是一對“冤家”啊！
我看完整本書之后覺得這本書太有趣了，雖然馬小跳非常淘氣，身上有許多缺點，但是他有一顆善良的心，我喜歡馬小跳那誠實、勇敢、敢作敢當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)；也喜歡他那活潑幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格。我認為淘氣不是什么大問題，只要有好品質(zhì)，我相信那你的一生一定是美好的。
馬小跳冤家同桌讀后感篇二十一
今天我向大家推薦一本書，書名叫《同桌冤家》，這本書的內(nèi)容十分有趣，每當我心情不好時，都會看這本書，它總是能讓我樂開懷。
這本書主要講了發(fā)生在兩對同桌冤家、四個同學之間的有趣故事。書中的兩對冤家分別是頑皮搗蛋的惜城和死讀書的兔子、聰明可愛的.咪咪和胖胖的阿呆，這四個同學真是不是冤家不聚頭??！每一天他們都會有好玩的事情發(fā)生，真所謂是：“笑料層出不窮，好戲天天上演。”
雖然這書寫得很幽默，很多語句和故事讓我不時捧腹大笑。但同時也給我了很多啟發(fā)，其實這和我們現(xiàn)實生活中一樣，每次為了一點點小事，就和同桌吵來吵去，你不讓我，我不讓你，搞得水火不容?？蓻]過多久就又和好如初了，碰到不會做的題就互相討論，碰到困難就互相幫助，當忘記帶學習工具時就會互相借用，就好像是一對同桌冤家。
讀了此書以后，我更理解同桌的含義了，首先我一定要從自己做起，不亂發(fā)脾氣，不小心眼，因為每個人身上都會有缺點，我們要學會尊重、包容和理解，要珍惜同桌、同學之間的友誼。