教師節(jié)感言小學五年級(專業(yè)18篇)

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    寫總結是一種對自己的一種負責和尊重,也是對他人的一種交流和分享??偨Y要注意語言的簡明扼要,避免術語的濫用和錯誤表述。以下是小編為大家整理的一些經典案例和成功故事,希望能給大家提供學習和借鑒的經驗。
    教師節(jié)感言小學五年級篇一
    誰都知道,書籍是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一個啟蒙老師,指引著我們前進的方向。它告訴我們做人的原則,這樣我們就可以從中獲得更多的知識,樹立我們生活的目標。
    自從上了幼兒園,我就經??磿?。《白雪公主與七個小矮人》似乎把我?guī)肓送捠澜?,和白雪公主、七個小矮人幸福地生活在一起?!顿u火柴的小女孩》讓我看到了她悲慘的童年,讓我珍惜現在的幸福生活……書可以告訴我們很多以前不知道或不知道的事情,也可以帶給我們無限的樂趣。
    隨著年齡的增長,我看到書的種類和書中知識的深度自然提高:《夏洛的網》《美國十大兒童文學經典》,似乎把我?guī)У搅讼穆逄睾屯柌R恢唤邢穆逄氐男≈┲刖尤挥米约嚎椀木W救了一只叫威爾伯的小豬,最后夏洛特死了。不告訴我這是不是讓人很想讀書?《一千零一夜》也是著名的文學作品。它那引人入勝的故事,神奇的幻想,活潑的語言帶給我的好奇心……于是我認真讀了起來。
    書不僅帶給我無盡的知識,也帶給我無盡的快樂。每當我在優(yōu)秀作文選集里看到一篇獲獎作文,我也希望我的作文能獲獎。所以,我會把我所有的書翻出來,認真讀一遍,摘抄一些好的單詞和句子,不僅是從中,還可以在沒事的時候來來回回的讀一遍,這樣才能有答案。
    書籍豐富了我的課余生活,給了我幻想的翅膀。愛看書!也是人類進步的階梯,是人類文明經久不衰的果實!
    教師節(jié)感言小學五年級篇二
    馬上就要到教師節(jié)了,我要祝愿我的老師節(jié)日快樂!并感謝為了我們辛勤工作的老師們。
    和計算,還關心著我們在學校的生活。有一次我的脖子落枕了,老師還幫我按摩脖子,讓我很感動,我們都很喜歡親切的賀老師。
    還要感謝語文老師朱老師,她對待我們就像媽媽一樣,有時候溫暖、親切,有時候又很嚴厲,她講的語文課特別有趣,還經常給我們讀好聽的故事書,讓我們學會更多的知識。
    還有年輕漂亮的英語老師閆老師,每天教我們讀英語,唱英語歌曲,做好玩的英語游戲,讓我慢慢愛上了英語課。
    還要謝謝音樂老師劉老師,教我們唱動聽的歌曲;體育老師教我們鍛煉健康的身體;美術老師教我們描繪美麗的圖畫。
    謝謝所有的老師們,你們?yōu)榱宋覀冃量嗟母冻?,我也要好好學習、全面發(fā)展,回報老師,祝老師們教師節(jié)開心、快樂!
    【感恩教師節(jié)作文2】。
    再勇敢的人也有絕望的時候,再自信的人也有的時候,再驕傲的人也有失望的時候。當你的滿滿信心被失敗擊的灰飛煙滅,當你的付出被化做午夜風景,你的心在滴血,你又是多么渴望有一把傘來保護你,為你遮擋風雨,幫你撫平哀傷呀。
    就在我最痛苦的時候,老師,您就為我當了這把傘,讓我忘掉寒冷,感受冬日里的五月陽光。
    剛入中學的我正對校園的一切都感到新奇時,月考卻悄悄來臨了,它閃電般的出現使沒有絲毫準備的我不知所措,考試成績自然不言而喻,那一個個鮮紅的大叉否定了我的一切付出。我無助極了,我該怎么向媽媽說,該怎么向那么信任我的老師說,我該怎么辦?我的心好像一下子跌進了萬丈冰谷,無論我怎樣努力,怎樣爬都沒有用。于是,我變的郁郁寡歡了。
    就是在這個時候,您不但絲毫沒有責怪我的意思,反而用您那特有的溫柔的語調輕聲對我說:“你這次月考失利了,不過老師相信你的實力,你下次一定會考的非常好的,老師相信你?!鳖D時,我感到老師的話語化作一股暖流沁入我的心脾,溫暖極了。也許這段對話老師您已經忘記了,但它卻深深的刻在了我的腦海中,永遠永遠。
    從此,我擺脫了失敗的陰影,又重新振作精神。徒然嘆息的人中再也沒有了我,每天努力奮斗的人中卻多了我的影子,我堅信,我能夠成功,一定會的。
    老師,,可以這樣說,就是因為您,差生中才有了瓦特,朽木中才長出了愛迪生。老師,謝謝您!
    【感恩教師節(jié)作文3】。
    人說:“世上只有媽媽好?!蔽艺f:“世上還有張老師好?!?BR>    那還是上小學二年級的時候,張老師接了我們這個班。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā)、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。
    張老師接課不久之后,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個人,孤孤單單,心里又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,張老師來到了我的身邊,把我?guī)У搅怂募依?,和她的女兒小艷住在一起。她家里僅有一張桌子也讓給我寫作業(yè)了,把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節(jié)到了,看見同學們都穿上了新衣,去參加節(jié)日盛會,我心里別提有多難受。“小鴻,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現張老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小鴻,來,試試這衣服合身嗎?”我簡直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。張老師拍著我的肩頭說:“快去參加盛會吧!”我當時激動得不知說什么是好,高高興興的開會去了。事后我才知道,這件衣服是張老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線凝聚著張老師的愛心。
    一次,小艷和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學了。張老師去醫(yī)院買了藥以后,就匆匆忙忙地上課去了。放學后有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,張老師讓小艷一個人睡,她卻同我睡在一起,以便時時照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了,哭著要媽媽時,張老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后,張老師又用了一個星期的時間為我補習功課,使我的學習成績沒有落下一步。
    我在張老師的家里整整住了兩年。在她家里,我得到了那失去的母愛,幾經創(chuàng)傷的心靈慢慢地復蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來接我,我才戀戀不舍地離開了這個充滿母愛的家。從這以后,我便對張老師懷有一種特殊的感情。
    現在,我快要小學畢業(yè)了,聽說張老師也調往外地。自此,我再也沒有見過張老師。
    張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!
    【感恩教師節(jié)作文3】。
    我記著曾經教育過我的親愛的老師。老師我愛您。您好像是棵大樹,我們好比是葉子,您培育我們長大,我總讓您操勞。每當夜深人靜的時候您只是默默的改作業(yè)。早上您又急忙來上班每當看到您眼里的疲憊我總想對您說:“老師您辛苦了休息一會兒吧!”
    我的人生過程中出現過許多老師從幼兒園到四年級老師個個都關心我們令我難忘的.是幼幼兒園的一位老師雖然老師姓什么我已模糊但老師關心我們的樣子清晰可見。當同學生病的時候老師再忙在再急的事情都先放一邊踩著自行車帶我們去醫(yī)院回來還忙著泡藥給我們吃還不時的安慰我們;當我們中午睡覺的時候老師總是不停的檢查我們的被子有沒有蓋好當老師輕輕的把被角蓋上的時候我感覺到了老師的溫暖。老師的愛無微不至老師的愛無處不在。平時放下家務跑去書店買些不同類型不同科目的書籍給我們看增加我們的課外知識老師說:“書是我們最好的朋友書是我們最好的老師”。老師難道您不是嗎?在我心目中你就是最好的老師最好的媽媽。記得有一次上體育課跑步比賽跑著跑著我不小心摔倒了老師急忙跑過來蹲下身子親切的說:“孩子摔倒了就拍拍膝蓋自己爬起來?!蔽也宦犚恢蔽目蕖八さ共豢膳轮灰阌赂业恼酒饋碚諛涌梢酝瓿扇蝿铡蔽衣钠饋砹伺芰俗詈笠幻蠋熣f我贏了當時我不明白現在我知道了雖然我輸的是一場跑步比賽但我贏的是我自己或者更多。謝謝你老師是你從小培養(yǎng)了我們勇敢、堅強的品質讓我在以后的生活、學習道路上受益非淺謝謝您我的啟蒙老師也是我人生的老師。當我踏進校門的那一天你給了我無盡的關懷當我踏出校門的那一天你已經付出了你的全部。這就是你我親愛的老師!桃李不言下自成蹊。今天當我已成桃李芬芳成為一朵站在老師皺紋下的花蕾時我唱著綠葉對根的情誼把一顆感恩的心將莘莘學子心靈深處的對你的愛注入大海讓她灌向心海的最深處和陽光雨露大海同存,師恩難忘,溫情永存!
    教師節(jié)感言小學五年級篇三
    和我的好朋友在一起,我非常開心和興奮,因為他們給我?guī)砹丝鞓?,永遠不會忘記那段珍貴的記憶。
    “鈴鈴鈴”響了,學生們立刻飛往教室。過了一會兒,張老師來到教室,指著黑板上的板書說:“今天我們學習比較分數?!蔽倚南耄骸皩?,我已經學會了,我是自學的,嘻嘻。我趁著老師的時間整理了一下黑板上的板書,顛倒了一下位置,小聲說:“吉香,我已經學會了怎么比較分數了,你呢?吉香也笑著說:“這么簡單,我早就知道了!”我和吉祥偷偷笑了笑。我把李博文拉到我面前,他立即轉過身來。我平靜地說:“你能比較一下分數嗎?”“我?!?BR>    我看了他的想法,說:“老師讓我們分組討論的時候,我和吉祥叫你一起學習,好不好?”李博文點了點頭。老師做完黑板上的題后,大聲說:“小組討論?!蔽覀內齻€人同時說:“可以嗎?”說完這句話我們都笑了。我把他們的`頭拉起來,小聲對他們說:“肯定還有其他人不會。讓我們教她。“我們拉了一個坐在我后面的同學,說:“你能對比一下分數嗎?”她搖搖頭。
    我們告訴她比較大小有什么用,怎么比較分數。然后她恍然大悟,說:“謝謝?!扳彙苯Y束了,張老師準時下了課。我們三個直接去了走廊,在那里聊天,把學到的東西告訴對方,把學到的東西告訴對方,這樣我們就有了一個好學期。
    真的希望我們的友誼天長地久。雖然我們在一起的時間很短,但即使以后不能坐在一起,我們的友誼也會與我們一起成長。當我們到達時,我們一定會記住這段美好的記憶!
    教師節(jié)感言小學五年級篇四
    有人說,老師是辛苦的園丁,是奉獻的春蠶,是無私的人梯。在大家成長的旅程中,不知浸透著老師多少深情和關愛。
    多少次,大家從老師那充滿期待的見地中找到了勇氣;多少次,大家從老師那親切的話語中,看到勝利;多少次,大家從老師那無私的奉獻中,品味到了做人的真諦。
    老師,你把我們的光輝化成縷縷陽光,照進大家的心田。你用我們的智慧,教大家常識和做人的道理。冬去春來,你那顆滾燙的心一直如一。
    感謝你,老師,是你讓大家成為自信的人,你用事實向大家證明:學習并非一種負擔,而是一種快樂和責任。你教會大家用我們的頭腦和雙手大膽探索,去探尋和發(fā)現,讓生活充滿驚喜!
    感謝你,老師,你是一個大家能永遠信任的人,在日常遇見麻煩便會去求救的人。你讓大家知曉:只須大家想,可以把所有向你傾訴。你常說你也曾是個小孩,因此你能理解小孩的喜怒哀樂。
    感謝你,老師,是你讓大家了解:大家能從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中探尋光明。你給大家勇氣去開動腦筋,同時需要大家胸懷坦蕩。你將美放在大家心中,給大家教誨,見識和理想,由此打造大家的一生。
    感謝你,老師,你一直殷切關注著大家,即便結果是那樣微不足道,也一直讓大家了解你已看到了大家的成績。是你讓大家了解生活像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而大家所經歷的每一個問題,每一個發(fā)現,每次體驗都令大家著迷,讓我看到了智慧和常識海洋中的閃爍。
    老師,大家感謝你。
    教師節(jié)感言小學五年級篇五
    6月1日是我們的節(jié)日——兒童節(jié),今天終于輪到四年級參加慈善義賣了!哈哈————我們歡快的笑聲久久回蕩在教學樓上空。
    中午午睡的時候,心里在想慈善義賣的事??偢杏X有一種說不出的心情,有點緊張又有點激動??磥磉@次午睡要泡湯了。午睡結束,周老師說:“小店長們,準備出發(fā)!”全班拿著商品涌出教室。就這樣,快樂的跳蚤市場開始了。
    我找了個陰涼的地方,就擺了個地攤。一下子擠滿了小顧客,連螞蟻都進不去。每個人都爭相詢問每一個項目。我們一一回答后,當場成交了幾筆小交易,很開心。但是,賣了一部分貨后,遇到了大麻煩,零錢不夠。
    當時有些孩子因為我們找不到零錢就去了別的店。這是怎么做到的?后來,我們想出了一個好主意。我們拿出一個可以噴水的小水壺。在33度的高溫下,我們可以給孩子噴水降溫,一元錢享受十次降溫。這個想法讓我們大賺了28元。有了變化,有了利潤,果然好點子吸引商機。
    一開始錢箱里只有飄飄的10塊錢。后來一張張200元的鈔票積累起來。我們把錢都給了周老師,以學校的名義捐給了貧困山區(qū)的孩子。雖然我的聲音因為這個原因而沙啞,但我的“面色”卻因為陽光的親吻而變得黝黑。但是,我覺得很值得,因為我們的努力,山區(qū)的孩子可以幸福的生活!
    教師節(jié)感言小學五年級篇六
    鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓他飛翔;我感謝我的老師,因為在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨著我前行。
    xx小學五四班xx。
    xx小學五四班xx。
    xx小學五四班xx。
    老師,您好!請讓我尊稱您為媽媽,因為您太像我的媽媽,您給了我媽媽一樣的太多太多的愛。上學期我犯了一個“天大”的錯誤,您知道后,并沒有暴跳如雷的批評我,而是讓我做一個誠實的孩子。那么大的一個錯誤您沒有在班上公布,與我一起保守了秘密,而且仍委與我重任。老師媽媽,您對我的信任,給我的愛讓我感動不已,在這教師節(jié)來臨之際,讓我衷心的祝您:老師媽媽,節(jié)日快樂?。。。?BR>    xx小學五四班xx。
    教師節(jié)感言小學五年級篇七
    在這秋高氣爽的金色的豐收時節(jié),我們走進了新的學年,同時,也迎來了一年一度的教師節(jié)。當我們帶者沉甸甸的收獲又去接受更多的知識時,一種對老師的崇敬之情再次涌上心頭。當我們第一次走進學校,歡欣自己成了一名小學生的時候,老師這個職業(yè)便在我們心中刻上深深的烙印---老師神圣、偉大、無私,我們敬重老師勝過自己的父母。在您上課時,有些同學在下面搞小動作,您會用眼光警告他們不要上課玩耍。下課后,您也會像個孩子一樣和我們一起說說笑笑的。當一些調皮的同學不好好寫作業(yè),上課大聲說話,根本不把您放在眼里,若您生氣時,您仍舊以博大的胸懷包容他們。一日日的辛苦工作,為我們的'無私付出,讓您的頭發(fā)染上了一根根銀絲。
    從無知,天真到知識豐富,成熟穩(wěn)重;從認識26個字母到能寫出優(yōu)美的作文等等這一切的一切都是老師用辛勤的汗水,諄諄教誨所至,我們一定會用優(yōu)異的成績來報答您!
    父母給予了我們生命,而老師教育我們如何把我們的生命過得更好!俗話說師恩如山,溫和厚重;師恩如水,綿延悠長。同樣,學生之于老師也有非一般的意義,便似葉枝于根,果之于花。
    教師節(jié)感言小學五年級篇八
    今天,是所有“園丁”的節(jié)日,9月10日——教師節(jié)。
    就在今天早晨,天還沒有大亮,六年(1)班的班長小麗就起床了。她想:今天是老師的節(jié)日,我們該送點什么禮物給老師好呢?突然,她聞到了一股沁人心脾的花香,頓時眼睛一亮,有了,她二話不說,就興沖沖地來到離家不遠處的野地里。只見田野上到處盛開著各色各樣的野菊花:黃的,紅的,藍的,紫的……真是多不勝數,美不勝收。
    小麗趕緊卷起袖子摘了起來,一朵,兩朵,三朵……她一口氣摘了86朵,準備把43朵送給教語文的吳老師,43朵送給教數學的胡老師,以代表全班43位同學的心意。
    小麗拿起早已分好的花束,輕輕地插進筆筒里,生怕把花弄壞了。這時,和煦的陽光透過窗口射進了屋子,給屋里的一切鍍上了一層金黃的色彩,小麗的臉上也露出了燦爛的笑容。她暗暗地在心里默念道:野菊花呀野菊花,把你們那最為漂亮的一面綻放出來吧,請你們代表我們全班43位同學的共同心愿,向老師獻上最為誠摯的節(jié)日問候吧!
    小麗插完花,又飛快地向教數學的胡老師家跑去……。
    【教師節(jié)作文2】。
    人說:“世上只有媽媽好。”我說:“世上還有張老師好。”
    那還是上小學二年級的時候,張老師接了我們這個班。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā)、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。
    張老師接課不久之后,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個人,孤孤單單,心里又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,張老師來到了我的身邊,把我?guī)У搅怂募依?,和她的女兒小艷住在一起。她家里僅有一張桌子也讓給我寫作業(yè)了,把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節(jié)到了,看見同學們都穿上了新衣,去參加節(jié)日盛會,我心里別提有多難受?!靶▲櫍庇H切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現張老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小鴻,來,試試這衣服合身嗎?”我簡直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的.。張老師拍著我的肩頭說:“快去參加盛會吧!”我當時激動得不知說什么是好,高高興興的開會去了。事后我才知道,這件衣服是張老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線凝聚著張老師的愛心。
    一次,小艷和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學了。張老師去醫(yī)院買了藥以后,就匆匆忙忙地上課去了。放學后有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,張老師讓小艷一個人睡,她卻同我睡在一起,以便時時照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了,哭著要媽媽時,張老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后,張老師又用了一個星期的時間為我補習功課,使我的學習成績沒有落下一步。
    我在張老師的家里整整住了兩年。在她家里,我得到了那失去的母愛,幾經創(chuàng)傷的心靈慢慢地復蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來接我,我才戀戀不舍地離開了這個充滿母愛的家。從這以后,我便對張老師懷有一種特殊的感情。
    現在,我快要小學畢業(yè)了,聽說張老師也調往外地。自此,我再也沒有見過張老師。
    張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!
    【教師節(jié)作文3】。
    花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;小鳥感謝大樹,因為大樹讓它在樹上做鳥巢;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
    老師,是您把我們從一個什么都不懂的小孩中,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。如果沒有你,我們就沒有知識。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我永遠感謝您。
    記得你剛教我們的時候,在上課時,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“王雅彤,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系?!笔悄鷾厝岬哪抗?,讓我增加勇氣。我才立刻舉起手回答問題,雖然我回答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。
    當我們考試取得好成績時,你會表揚我們;當我們考得不好時,你并沒有批評我們,而是鼓勵我們,一遍又一遍的講給我們聽。
    一年了,在這一年里,無論我們遇到了什么困難的事情,您都會與大家一同面對。您為我們付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,您在我的眼里是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。老師,我發(fā)自內心地感激您,感激您為我所做的一切。
    老師,在這里,我要對您說句話;“老師,您辛苦了!祝你身體健康,節(jié)日快樂!”
    教師節(jié)感言小學五年級篇九
    教師是一個既辛苦又光榮的職業(yè),應該受到全國各族人民的尊敬和愛戴。自從9月10日設立教師節(jié)以來,全社會尊師愛教的覺悟越來越高,現在每年教師節(jié),同學們都把精心準備的禮物獻給老師,以表達對老師的敬意。
    今天是9月8日,教師節(jié)馬上就要到了,班長小麗把幾個同學叫到她家,她們準備商量一下送什么樣的禮物才能表達對老師的一片心忌。
    同學們圍著桌子討論起來。小軍首先發(fā)言了,他手里捧著一個精致的輪船模型,激動地說:“我開始做船模時,父母因為怕我耽誤學習,非常反對。多虧了張老師到我家去給我父母講了許多道理,才使我能繼續(xù)做船模。所以,我要把它送給老師,表達我的謝意。”小玲也舉起自己獲得的朗誦比賽一等獎的獎狀,高興地說:“我原來非常內向,上課從不發(fā)言,更不主動參加課余活動,細心的宋老師把這些看在眼里,記在心上,她就常提問我,還多次鼓勵我,這次我能在朗誦比賽中獲獎,這是與老師對我的教導和幫助分不開的,我要把這張獎狀送給宋老師,這榮譽應歸功于我們敬愛的宋老師?!毙』⒃瓉硎莻€非常頑皮的孩子,他上課不好好聽講,還要影響別的同學,連小虎的爸爸媽媽都對他非常失望。他們說小虎這孩子是教不好了。但新來的朱老師可不這樣看。他在班里組織了學習小組,讓小虎多接近優(yōu)秀的同學激發(fā)小虎的自信心和上進心。功夫不負有心人,在去年期末考試中,小虎的成績有了很大的進步。樂得小虎的父母見人就夸:“朱老師,真神了,我們家那么淘氣的小虎都能讓他教好,真不簡單呀!”小虎說:“我要送給老師的禮物,就是我的好成績?!?BR>    同學們爭先恐后地訴說著自己對老師的感激與敬意,他們都希望能把自己心目中最珍貴的禮物送給世界上最高尚的人——老師。
    教師節(jié)感言小學五年級篇十
    3
    時光如箭,轉眼又是四年。我從一個調皮搗蛋的孩子變成了一個您看重的“小跟班”。是您在一旁鼓勵我,支持我……我十分感謝您。感謝您對我的關懷,對我的默默付出。老師,是您讓我變成了一個獨立自主的孩子,讓我不在學會依賴別人,謝謝您,老師!
    記得那是一年級時,我第一次當組長。剛開學幾周,您聽寫生字,讓我來收本子。我遲疑了一下,馬上反應過來。我迅速的收好,交給您。您夸獎了我,我有些懵懂您為什么要選我當組長?我的心里充滿了疑惑。之后,您考試時測出了我的真本事。您或許在心里已經要培養(yǎng)我的工作能力,讓我從小事做起將來步入社會有更好的發(fā)展。
    還有一次,是在我跳舞時,班里競選班干部。組長,班長……都要換。我和同班同學任佳琪在音樂教室練舞,不知道。回到教室,姜雨陽向我沖來告訴我:“你……你當上……”我問:“我當上什么了?”我一臉疑惑。她回答:“你當上班長了!”我強顏歡笑。我知道您對我的呵護是超出了常人的幾倍。您對我是滿懷期望,希望我可以考出好成績。可我卻辜負了您對我的期望。在上了三年級后,我的成績開始下滑,您卻把優(yōu)秀的獎項給了我獎品是數不勝數我的心里十分愧疚。
    不知您有沒有聽說過“傳說,孩子是老師上輩子的戀人,用他們最純真的笑容讓老師愛上他們。”而我就是51個孩子中最讓您疼愛的那一個。老師謝謝您!為我傳授知識,您就像我的父母一樣是我的“避風港”,有了傷痛,家就是最好的'“醫(yī)院”。
    您是靈魂的工程師,在祖國的教育事業(yè)上撒下了汗水。您卻無怨無悔,不求回報只為讓祖國未來的棟梁更好的立足與社會。老師謝謝您!辛苦的栽培我這株不顯眼的小花。您的教誨之恩令我終生難忘!
    教師節(jié)感言小學五年級篇十一
    都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!下面是關于教師節(jié)的相關作文,希望對你有幫助。
    每年的九月十日是教師節(jié)。今年是第二十五個教師節(jié)。節(jié)日里全國開展了豐富多彩的慶祝活動。老師們有的開會,有的出去游玩,有的看書畫展覽,還有的進書店看書……老師們興高采烈地度過了節(jié)日。
    老師,我愛您。
    老師您是辛勤的園丁。為了把知識準確無誤的傳授于我們,夜深了,星星困得眨眼睛,我們已經進入夢鄉(xiāng),可您們還在燈下備課、看書。
    在學校里,每節(jié)課喇叭一響,老師您立刻跑進教室,登上講臺。拿起粉筆在黑板上寫寫畫畫,拿著教棍指指點點。老師講課講得津津有味,引人入勝。我們目不轉睛看著,全神貫注貫注地聽著,認認真真的記著。在知識的寶庫里學到了許多寶貴的知識。
    老師您對我們學生是多么溫柔,多么和藹可親。記得有一次上語文課,老師讓我回答問題,我答錯了,本以為老師要火冒三丈,但老師和藹地說:“沒有關系,下次可不要再這樣了?!蔽意疋裰碧男慕K于平靜了下來。還有幾次,在街上看見老師,老師總先對我說:“周璨,作業(yè)做完沒?”我說:“做完了?!蔽液屠蠋熡H如一家。
    老師是蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。老師,我愛您。我一定刻苦學習,步步登高。爭取每次考試,各科爭第一以來報答您。
    今天一大早同學們就高高興興地來到學校急切地盼望老師能早一點來到教室因為今天是教師節(jié)教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀!
    終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影老師走進教室還沒站穩(wěn)同學們就紛紛圍了上來給老師送來了各種各樣的禮物有的送來了相冊有的送來了賀卡還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著老師把送來的鮮花一一插在了花盤說:“同學們我把這些鮮花插在花盤里你們想到了什么?這花盆就像我們的班級你們都是這班級中的一員你們可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取營養(yǎng)獲得知識茁壯成長如果哪朵花先枯萎了就說明他學習落后了就會被淘汰?!甭犃死蠋熞馕渡铋L的一席話我暗暗想:我一定要好好學習不能被淘汰要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。
    今天是教師節(jié)老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動的一課我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物并不重要只要我們好好學習長大能成為祖國的有用人才才是她一生中得到的最好的禮物!
    明天就是教師節(jié)了,我想對老師說:在這兩年里,您不僅教給了我不少知識,還教我做人的道理,即使您不舒服,也會給我們上課。你是那么的無私,您為我們付出巨大的心血,您只有付出,不圖回報。
    謝謝您,老師,是您讓我們明白,我們能從失敗中得到教訓,在困難中克服障礙,您給我們勇氣去動腦筋,要求我們團結同學,您給我們勇氣和信心,您是一個能讓我們永遠信賴的人,您帶我們所經歷的每一個問題,我都會銘記在心中。
    粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著多少教師深沉的愛。
    您永遠在我身邊鼓勵我,支持我,我一定不會辜負你對我的愛,我永遠會記在心里!
    敬愛的老師,你們的教誨如春風,思瑞雨,滋潤了我的心田。最后真心地祝愿我們最敬愛的老師:節(jié)日快樂!
    教師節(jié)感言小學五年級篇十二
    “老師”這是一個極具涵義的詞語!教師這一職業(yè)是非常光榮的,有很多人都希望自己可以成為一名教師。
    在您的節(jié)日里,老師您應該放下手中揮舞的潷,抬頭望望遼闊的天空,看看自由飛翔的鳥兒,放松一下自己的心情。
    千言萬語,匯成一句話——老師,教師節(jié)快樂!
    教師節(jié)感言小學五年級篇十三
    今天,是9月10日教師節(jié)。我書包里裝著提前寫好的賀卡,然后早早地到了學校,進了教室后,交完作業(yè),安靜地在座位上端正坐好,等待老師進教室。
    這時,我看見同桌張詩祺抽屜里有幾張像信一樣的卡片,指著問:“同桌這是什么呀?”同桌說:“這是我寫的教師節(jié)賀卡,本來有三張的,有一張已經送給熊老師了?!苯又矣謫枺骸巴滥阋涯愕馁R卡送給誰呀?”同桌回答道:“一張送給馬老師,一張送給劉老師,熊老師的已經送出去了?!蔽倚χf:“你送給馬老師賀卡,是因為馬老師讓你當了課代表了吧?”“沒錯,不過我更喜歡馬老師的課,所以就寫好帶來了?!蔽覇枺骸巴?,你能把賀卡給我看看嗎?”同桌拿出了其中的一張粉色的賀卡?!巴?”太漂亮了!同桌說:“這是給馬老師的,看,我還有可以搖的賀卡。熊老師和劉老師的賀卡也都是可以搖的。”同桌接著又拿出一張,毫無疑問,這張是準備送給劉老師的賀卡。同桌搖晃著賀卡說:“看,這也是可以搖的那種賀卡?!?BR>    我羨慕極了,我決定下次教師節(jié)時,一定給老師們看,內容最豐富的賀卡!
    教師節(jié)感言小學五年級篇十四
    今天早晨媽媽把我送到校門口,看到了一個賣花的人,哦,今天是教師節(jié),可是媽媽沒帶錢,所以沒有買,但是我心里想我要給老師說“節(jié)日快樂!”走進校園我聽到大喇叭正在播放歌曲,我不知道是什么曲子,但是很好聽,是美麗又動人的曲子。我就快快的走進了校園,一進教室,我就向老師說“早上好!”老師也跟我說“早上好!”我就回座位坐了下來。過了一會兒老師全都來了。
    因為是教師節(jié),我們中午就放學了。
    今天,我們班上有二十多名同學要去市政府參加慶祝教師節(jié)的文藝演出。
    下午,我們先在學校做準備,老師幫我們化妝。
    然后我們坐車去演出的地方。那里鑼鼓喧天,我感受到了一種濃厚的節(jié)日氣氛。許多嘉賓坐在臺下,我心里又緊張又激動。
    演出開始啦!聽到主持人報幕,“下面歡迎鼓二小的同學表演小提琴合奏----《龍的傳人》!”臺下一片熱烈的掌聲,后臺響起震耳欲聾的《龍的傳人》的伴奏曲,“西哆來咪。”那耳熟能詳的悠揚的樂曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿意的笑容,我覺得這次演出蠻成功的。
    這是一個難忘的教師節(jié)!
    今天是9月10日教師節(jié)。早上我迅速刷牙、洗臉、梳頭發(fā),急急忙忙到學校,這才發(fā)現昨天晚上媽媽給老師買的鮮花沒有帶,只好害羞的低下頭空手走進教室,我看許多同學拿著禮物、鮮花、賀卡送給老師,那時我恨不得鉆到地縫里。
    第幾節(jié)課上美術課時,我趕緊手忙腳亂的折了一只小船,在船上寫了:“老師,節(jié)日快樂!”急急忙忙送給老師,老師說:“謝謝!”,我的心里美滋滋的。
    下午老師給我們吃蛋糕,蛋糕是王宣浩媽媽給老師送的,老師就和全班同學一起品嘗,還給了健康老師一塊。
    今天,真是一次有趣的教師節(jié)呀!
    今天是教師節(jié),昨天因為媽媽填資料太晚,所以今天過節(jié)我沒給老師送禮物,心里有點難過,看見別的同學都有準備禮物,我覺得這次很遺憾,下次一定好好給老師準備禮物。
    走到回家路上有幾位叔叔和阿姨送給我和媽媽了幾束鮮花,我就給媽媽說媽媽把花拿好,我要明天送給老師,媽媽說今天是教師節(jié)只有一天,明天不是教師節(jié)要怎么送老師呢,媽媽說下次教師節(jié)一定準備好禮物。劉老師,王老師教師節(jié)快樂,永遠漂亮。
    今年的教師節(jié)是個難忘的日子,今年也是第35屆教師節(jié),我們學校給每個老師都送了一束花。
    到了校室,很多同學都送上了美麗的鮮花,不過只有我送了賀卡,為什么要送這么多的東西給老師呢?因為老師是我們學習和成長的引路人,是老師讓我們學到了很多的知識,我們要感謝老師。老師收到禮物后,露出了開心的笑容!
    我的愿望就是長大要當一名老師,所以媽媽也送給我一朵花,是給未來的張老師的,我好高興呀!今天真是一個難忘的日子。
    教師節(jié)感言小學五年級篇十五
    同學們:
    大家好,我是五年級二班的xxx。今天,我很榮幸成為年級數學競賽的一等獎四位同學之一。首先,我要感謝老師對我長年以來的用心良苦,還有同學們昔日的幫助。
    記得在我剛剛升入一年級的時候,最先跟我打招呼的,不是同學們,而是我們的數學老師,我有空會經常跟她談心,說出自己內心的煩心事,我甚至認為這是對于我來說最好的排解煩心的方法了。因此,數學課上,我總是積極舉手,認真回答問題,總是讓老師和同學們拍手叫好。我親口對老師說::“我一定會學好數學!”可是,在二年級的時候,你卻突然走了,我們的數學老師換了一個。新的數學老師原先是教六年級的,因此,對大家的要求也會更加的嚴格。我很多次杯數學老師罵,很多次打算放棄數學之旅,可是,每次,我都想起了一年前我的誓言,又讓我重新振作?,F在的我,五年級了,這位二年級的老師已經與我們相處四年了,她每次都會越來越嚴格,可是自從那次被罵之后,她再也沒有罵過我,也再也沒有理由來罵我。
    因為我時時刻刻記著我的'誓言“我一定會學好數學”!
    教師節(jié)感言小學五年級篇十六
    每年的九月十日是教師節(jié)。今年是第三十五個教師節(jié)。節(jié)日里全國開展了豐富多彩的慶?;顒印@蠋焸冇械拈_會,有的出去游玩,有的看書畫展覽,還有的進書店看書……老師們興高采烈地度過了節(jié)日。
    老師,我愛您。
    老師您是辛勤的園丁。為了把知識準確無誤的傳授于我們,夜深了,星星困得眨眼睛,我們已經進入夢鄉(xiāng),可您們還在燈下備課、看書。
    在學校里,每節(jié)課喇叭一響,老師您立刻跑進教室,登上講臺。拿起粉筆在黑板上寫寫畫畫,拿著教棍指指點點。老師講課講得津津有味,引人入勝。我們目不轉睛看著,全神貫注貫注地聽著,認認真真的記著。在知識的寶庫里學到了許多寶貴的知識。
    老師您對我們學生是多么溫柔,多么和藹可親。記得有一次上語文課,老師讓我回答問題,我答錯了,本以為老師要火冒三丈,但老師和藹地說:“沒有關系,下次可不要再這樣了?!蔽意疋裰碧男慕K于平靜了下來。還有幾次,在街上看見老師,老師總先對我說:“周璨,作業(yè)做完沒?”我說:“做完了?!蔽液屠蠋熡H如一家。
    老師是蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。老師,我愛您。我一定刻苦學習,步步登高。爭取每次考試,各科爭第一以來報答您。
    教師節(jié)感言小學五年級篇十七
    人們都說“母愛是偉大的,父愛是崇高的。”但是我卻不以為然,我認為老師的愛才是最偉大的,最崇高的。
    記得在五年級上冊的時候,您發(fā)現您的頸椎出現了問題,經常酸痛,可是您不顧家人的勸說,只是簡單地到藥店里買了幾張止痛的膏藥,貼上后,還是精神飽滿地堅持為我們上課。
    到了四年級下冊開學的時候,您的頸椎病已經病得不輕了,稍一動,都會感覺到疼,您才迫不得已住院了。
    原來您可以請兩個月的病假,但是您怕耽誤了我們的學習,只過了一個星期,你就走出了病房,來到了教室。在講課時,你站得時間長了,頸椎痛就開始折磨您了。我們時常會看到你時不時地去揉脖頸,在疼得厲害時,你都不禁咧起了嘴。有的同學說:“老師,您為什么不在醫(yī)院多呆一段時間呢?”你和藹地說:“因為在我住院的這段日子里,非常想你們?!蔽覀兟犃死蠋煹幕卮鸲几袆拥每蘖恕P睦锇蛋迪露Q心,一定要好好學習,用優(yōu)異的成績來回報您對我們的關愛。
    張老師,我們是一株株小小的幼苗,是您給予我們知識,讓我們長成一棵棵參天大樹;我們是一名名賽跑者,是您的關愛給予我們動力,沖向成功的終點。我們想對您說一聲:“老師,您辛苦了。”
    教師節(jié)感言小學五年級篇十八
    9月10日是教師節(jié),是我在小學的最后過的一次教師節(jié)。
    早上一到學校,同學們就陸陸續(xù)續(xù)的給老師送禮物。
    下午的班隊課開始了。老師帶著微笑走進了教室,站在講臺上說:“今天是教師節(jié),同學們有什么要給我說的嗎?”說完,王禹就站起來對老師說:“劉老師,您辛苦了?!薄@時,我也有千言萬語想對劉老師說,可不知從何說起,也有些說不出口。這時,劉老師見我們都不敢去說,就說:“你們有什么話,就到我辦公室來說吧!”說完,轉身,去辦公室了。同學們見了,你看我,我看你,然后一下子沖出教室,去辦公室。這時老師回來了,我們也回到了教室。
    老師回到教室,關上門,用手擦了擦眼睛,然后清了清嗓子,對我們說:“我知道你們有許多話想對我說,可……”老師話還沒說完,眼淚已經流了出來。這時,老師又擦了擦眼淚,接著對我們說:“我……教你們已經快六年了,是我第一個從一年級教到六年級的班,一想到你們快畢業(yè)了,我都有些舍不得……”說到這里,我看見有許多同學趴在桌子上在悄悄的哭泣,有的同學在不停的擦著流出來的淚水……“希望你們也像轉去舞蹈學院的那幾個同學一樣,去追逐自己的夢想……”
    后來,老師叫我們把自己想說的寫在一張紙上。我一邊寫著,一邊回憶著老師和我們的點點滴滴,回憶著第一次老師帶我們去春游,第一次帶我們參加學校的運動會,第一次……想著想著,已經寫到最后了“老師,您辛苦了!”