練習(xí)做一些語文類的題目，可以提高解題和思考能力。寫總結(jié)要注重實踐和反思，通過實踐和反思的結(jié)合，才能寫出更加有深度和內(nèi)涵的總結(jié)。推薦以下總結(jié)范文給大家，希望能夠在寫總結(jié)的過程中給你一些啟發(fā)和幫助。
中學(xué)生溫暖我篇一
樓下的王大爺是我們這棟樓里出了名的“老古怪”。他吝嗇，即使孫子在路邊哭得肝腸寸斷也不愿意多花一元錢給孩子買點糖果;他貪財，雖然每個月領(lǐng)著幾千塊錢的退休金，每天還是要出去撿些破銅爛鐵回來賣;他暴躁，每次我恭恭敬敬地向他打招呼，他都不理我，心情不好時還會瞪我一眼!
但正是這位不招人喜歡的王大爺，卻曾帶給我溫暖。
那是周末的一個晚上，父母都有事出去了，只剩下我一個人窩在沙發(fā)上看電視。正當(dāng)我睡意朦朧的時候，突然聽到廚房里嘩啦嘩啦的流水聲。我急忙跑進去一看，水槽里那兩個水龍頭正在上演噴泉大戰(zhàn)!我用力摁了兩下，這兩個水龍頭好像故意跟我作對似地怎么也關(guān)不上，反倒還濺了我一身水，眼看著水已經(jīng)漫過了水槽流到地面上。我心里急得團團轉(zhuǎn)卻不知道怎么辦才好。
“咚咚咚”客廳里傳來了急切的敲門聲?！罢l呀?”我沒好氣的問，打開門一看，是王大爺!我嚇得立刻屏住了呼吸，他特青著臉，也不打招呼就徑直到了廚房。我急忙跟了過去，只見他在廚房門口看了看，就走進去關(guān)上了總閥門，見我呆呆的看著他。他立刻沒好氣的說：“水龍頭壞了也不知道把閥門關(guān)上，豬腦子啊!”“蹬蹬蹬”一陣急促的腳步聲，他又提著工具箱跑了進來，二話不說，蹲下來就開始修水龍頭。
我尷尬地站在原地看著他，感到手足無措。他也沒有理我，專心地修著水龍頭。為了方便，他直接蹲坐在地上，搞得鞋子和褲腿都弄濕了。不一會，他修好了，站起來錘了錘腰。我急忙去扶她：“王大爺您先坐會兒，我去給您倒杯茶!”他瞪了我一眼：“你這兒都水漫金山了還想著喝茶?趕快去拿拖把把這些清理了?！?BR> 說完他就提起自己的工具箱走了，看著他微駝的背影和那濕漉漉的褲腿，我心里涌起一股暖意，對王大爺也產(chǎn)生了一種欽佩感，其實他并沒有我想象的那樣可怕。
第二天一早和鄰居家的小女孩一起去上學(xué)，老遠就看見王大爺又在撿破爛了。
“王大爺早!”我迎了上去。
“哼?！?BR> 他也不理我，只是從鼻子里冷冷地哼了一口氣。
“哎呀，你怎么要跟這個老古怪打招呼?！编従油屏送莆?。
“他才不是老古怪呢，他可是給我溫暖的好鄰居!”
中學(xué)生溫暖我篇二
冬，嚴寒肆虐，狂暴的風(fēng)抓起雪花甩在我的臉上、手上生疼。嚴寒擄去我身上僅有的一絲溫暖?！翱祢T吧，離家還很遠?！蔽倚睦镌乖沟南?。忽然一個瑟縮的身影闖入視野，一個乞丐!他蓬頭垢面，衣衫襤褸，讓人看了便惡心。他的面前是一個殘破的碗，碗里瑟縮著幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身旁匆忙走過，沒有留下一絲暖意。我不由得加快速度好從他身旁過去，但，腳下“咔嚓”一下我的心涼了半截，不會又壞了吧!我趕忙下車，一看真的壞了。我四周打量，路上一個行人都沒有。
向前走了幾步，雪更大了，抽在臉上，冰冷。我站在原地急得團團轉(zhuǎn)“這可怎么辦”一撇，原先那個乞丐不見了，看連乞丐都躲起來了。
忽然，迎面走來一個人，仔細一看他身后還有一個人正是剛才那個乞丐，我心一驚，他要干什么?手心一陣冷汗。近了，我都聽見自己的心跳了?！昂⒆?，我?guī)湍阈薨?”說著那人和老乞丐便蹲下身幫我修起了車。我茫然，他們是在幫我嗎?我再次注視那老人，衣衫襤褸，頭上滿是白發(fā)，他或許也有個幸福的家，但災(zāi)難使他淪落為乞討者?？墒?，他卻在如此寒冷的冬天幫助一個陌生人。我想的出神。
“孩子，車修好了，快騎上走吧，天太冷了?！蔽一剡^神，看著這位老人和藹的笑，心頭一潮。他不停的搓著通紅的手，手上滿是油漬。身心涌上一股暖流。我上前想要與他握手，他忙后退，“不行，不行，我手太臟?！蔽颐μ统鰰锏腻X，一股腦塞給他，然后騎著車快速離開，雪停了，天晴了，陽光照在身上暖意涌動?！奥c騎，雪地滑。”我不敢回頭，怕淚流滿面的樣子被他看見。天依舊很冷，你的愛卻讓我無比溫暖。
迫于生計，你沿街乞討，面對別人的冷眼與嘲弄，你從不言語，但社會的冷漠仍改變不了你善良的心，感謝你，讓我在嚴寒的'冬月感到六月的溫暖，你的愛，讓我溫暖此生。
無論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書，都蘊涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人世間最美好的真情——綿綿母愛!
母愛是泉，滋潤我心;母愛是風(fēng)，撫慰我心;母愛是蜜，甘甜我心;母愛是光，照亮我心;母愛是火，溫暖我心。
我喜歡茶，喜歡它簡單的清香，喜歡它單純的色調(diào)，更喜歡它承載的氣味。記得每回深夜苦學(xué)，燈影中，除了我與書，還有一杯泛著縷縷白氣的香茶，品一口，總感到一股無形的力量催人上進，這就是茶的味道，淡淡的苦澀，淡淡的清香。
經(jīng)常不知何時，母親悄悄的推開門，手捧一杯熱乎乎的清茶，放在我面前，“喝了吧，涼了對身體不好”，我把茶慢慢接過來，輕輕地品了一口，熱乎乎的感覺遍布全身，媽媽拿起那杯茶，扭頭對我搖頭微笑著，我也望著母親笑，時間仿佛定格在了那一刻，空氣中彌漫著溫馨的感覺。這一刻的溫馨溫暖著我的心。
我愛冬天。愛它的莊重，愛它的冰爽，更愛它湛藍的天空。嚴寒的北風(fēng)肅殺著一切，大雪過后便是童話的世界，晶瑩的雪花從樹枝上落下，如飛舞的精靈，雪白的大地，一片寂靜。每逢此時，世界就成了我的天地。打雪仗，堆雪人，滑冰，滑雪，樂此不疲。媽媽總是在這時送我一本精美的書，好讓我靜下心來休息，這時媽媽總是會進來為我披件衣服，在旁晚，我牽著母親的手，走在雪花飛舞的小路上，雪影中溫馨的氣氛溫暖著周圍。
無論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書都蘊涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人間最美好的真情——綿綿母愛!
中學(xué)生溫暖我篇三
校門外，總有一個人與他的破自行車在“守候”。
他是一個小販，又矮又瘦，成天是一副沒有完全睡醒的樣子：眼睛充血，眼皮下搭，萎靡不振，招呼我們這些客人也有些有氣無力。這個人，便是我們口中的“大叔”。盡管他被學(xué)校趕走了許多次了，可他還是靠著他的頑強在小販中“活”了下來，他茍延殘喘著。
a>。
元旦。
節(jié)那天，雪花在成都空中飛降，它們下得安靜，無聲。我們中午便放學(xué)了，那時雪花下得很囂張，大叔在門口站著，身上有雪，像個雪人。他冷壞了，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我們。
說說。
笑笑地從他身旁走過，卻不知，我身上的50塊錢掉了，那可是我一個月的零花錢啊!等到回了家，再和同學(xué)們一起玩電腦游戲時，才發(fā)現(xiàn)我的錢沒了。我努力回想，猜：嗯，肯定是那個可惡的大叔把我的錢偷了，一定是!于是，我們幾個穿上衣服，氣沖沖地去找到大叔“報仇”。
門外，雪還是下的那么大……。
走到了大叔平時在的地方，車不見了，人也不見了。我又生氣，又悲傷，心想：世界上怎么有這樣的人，拿著我的錢就跑了，還跑的那么遠。
我們要準(zhǔn)備回家了，我心里不住地罵他。正當(dāng)要走進小區(qū)了，大叔卻騎著車來了，他一邊騎車一邊說：“小朋友，你的50塊錢掉我這里了，我找了你好久，你終于來了!”說罷，便騎車來到我的身旁，把錢交還給了我。緊接著，他又騎著他那破自行車走了。
剛才的憤怒消失了，取而代之的，是一種莫名的溫暖。
后來才知道，大叔最開始并沒有騎車，他來找我時，自己的貨物被人偷了，損失了好幾百塊錢。
那天，我心里很暖，盡管雪還是下的那么大……。
中學(xué)生溫暖我篇四
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
溫暖是草坪里的花朵，草坪因它而變得生機盎然；溫暖是夜空里的星星，夜空因它而變得美麗動人；溫暖是太陽的.光環(huán)，太陽因它而變得光彩奪目。溫暖就像我的影子，與我形影不離。我生活在溫暖中。
記得有一次，因為一點小事，我和同學(xué)吵得驚天地、泣鬼神。整整一天我都沒和她說一句話。第二天下午測驗時，我才發(fā)現(xiàn)自己竟忘帶筆了?？磩e人都寫挺多了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時那位同學(xué)微笑著遞給我一支筆，簡直就是雪中送碳。我感受到了溫暖。
還有一次，我放學(xué)回家，看見一位老奶奶正在樓上樓下的搬花盆。淘氣的汗珠在老奶奶的鼻尖上打轉(zhuǎn)。我已經(jīng)餓得前胸貼后背了，可天生熱心腸的我還是給老奶奶幫忙了。老奶奶用感激的目光望著我，我感受到了溫暖。
在家里，我感受到了溫暖。以前媽媽總嘮叨我，我就隨口頂撞她了幾句，和她大吵起來。我拎起書包，‘‘砰’’的把門一摔，頭也不回的走了。出了家門，才發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的，自己又忘帶傘了，只好祈求老天爺別下雨?？商觳槐M如人意。
當(dāng)我走到離學(xué)校還挺遠的時候，下起了傾盆大雨。我抬腿就跑，只聽背后隱隱約約有人叫我。原來是媽媽來給我送傘了。我接過傘，望著媽媽遠去的背影，眼睛濕潤了。我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽是那么弱小。溫暖、感激、悔恨、自責(zé)一起涌上心頭。
溫暖是幸福的基石。我很幸福，因為我一直生活在溫暖之中。
中學(xué)生溫暖我篇五
愛，沒有貧富尊卑之說，總能讓人感到溫暖?！}記。
冬，嚴寒肆虐，狂暴的風(fēng)抓起雪花甩在我的臉上、手上生疼。嚴寒擄去我身上僅有的一絲溫暖。“快騎吧，離家還很遠?！蔽倚睦镌乖沟南?。忽然一個瑟縮的身影闖入視野，一個乞丐!他蓬頭垢面，衣衫襤褸，讓人看了便惡心。他的面前是一個殘破的碗，碗里瑟縮著幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身旁匆忙走過，沒有留下一絲暖意。我不由得加快速度好從他身旁過去，但，腳下“咔嚓”一下我的心涼了半截，不會又壞了吧!我趕忙下車，一看真的壞了。我四周打量，路上一個行人都沒有。
向前走了幾步，雪更大了，抽在臉上，冰冷。我站在原地急得團團轉(zhuǎn)“這可怎么辦”一撇，原先那個乞丐不見了，看連乞丐都躲起來了。
忽然，迎面走來一個人，仔細一看他身后還有一個人正是剛才那個乞丐，我心一驚，他要干什么?手心一陣冷汗。近了，我都聽見自己的心跳了?！昂⒆?，我?guī)湍阈薨?”說著那人和老乞丐便蹲下身幫我修起了車。我茫然，他們是在幫我嗎?我再次注視那老人，衣衫襤褸，頭上滿是白發(fā)，他或許也有個幸福的家，但災(zāi)難使他淪落為乞討者?？墒?，他卻在如此寒冷的冬天幫助一個陌生人。我想的出神。
“孩子，車修好了，快騎上走吧，天太冷了?！蔽一剡^神，看著這位老人和藹的笑，心頭一潮。他不停的搓著通紅的手，手上滿是油漬。身心涌上一股暖流。我上前想要與他握手，他忙后退，“不行，不行，我手太臟。”我忙掏出書包里的錢，一股腦塞給他，然后騎著車快速離開，雪停了，天晴了，陽光照在身上暖意涌動?！奥c騎，雪地滑?！蔽也桓一仡^，怕淚流滿面的樣子被他看見。天依舊很冷，你的愛卻讓我無比溫暖。
迫于生計，你沿街乞討，面對別人的冷眼與嘲弄，你從不言語，但社會的冷漠仍改變不了你善良的心，感謝你，讓我在嚴寒的'冬月感到六月的溫暖，你的愛，讓我溫暖此生。
【作文二】。
無論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書，都蘊涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人世間最美好的真情——綿綿母愛!
母愛是泉，滋潤我心;母愛是風(fēng)，撫慰我心;母愛是蜜，甘甜我心;母愛是光，照亮我心;母愛是火，溫暖我心。
我喜歡茶，喜歡它簡單的清香，喜歡它單純的色調(diào)，更喜歡它承載的氣味。記得每回深夜苦學(xué)，燈影中，除了我與書，還有一杯泛著縷縷白氣的香茶，品一口，總感到一股無形的力量催人上進，這就是茶的味道，淡淡的苦澀，淡淡的清香。
經(jīng)常不知何時，母親悄悄的推開門，手捧一杯熱乎乎的清茶，放在我面前，“喝了吧，涼了對身體不好”，我把茶慢慢接過來，輕輕地品了一口，熱乎乎的感覺遍布全身，媽媽拿起那杯茶，扭頭對我搖頭微笑著，我也望著母親笑，時間仿佛定格在了那一刻，空氣中彌漫著溫馨的感覺。這一刻的溫馨溫暖著我的心。
我愛冬天。愛它的莊重，愛它的冰爽，更愛它湛藍的天空。嚴寒的北風(fēng)肅殺著一切，大雪過后便是童話的世界，晶瑩的雪花從樹枝上落下，如飛舞的精靈，雪白的大地，一片寂靜。每逢此時，世界就成了我的天地。打雪仗，堆雪人，滑冰，滑雪，樂此不疲。媽媽總是在這時送我一本精美的書，好讓我靜下心來休息，這時媽媽總是會進來為我披件衣服，在旁晚，我牽著母親的手，走在雪花飛舞的小路上，雪影中溫馨的氣氛溫暖著周圍。
無論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書都蘊涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人間最美好的真情——綿綿母愛!
中學(xué)生溫暖我篇六
喜歡焦糖，喜歡蜂蜜，喜歡每一點，每一滴。這些小巧而又甜蜜的東西，一次次地滋潤了我的生活，一點點地精彩了我的世界。
喜歡早晨里惺忪的睡眼，寬大的睡衣，松散的頭發(fā)，卻是嫣然一笑。還在睡夢中的我早就聞到了豆?jié){的醇香，蛋糕的蜜香。這些都是你的杰作，可你卻早起了半小時，只為看到我愜意的笑容。生活，因那早晨散發(fā)出的愛而精彩。
喜歡中午時那粗糙的雙手，油污的圍裙，香噴的飯菜，卻是滿額汗水。飯桌上那些佳肴，是你昨日多次詢問“想吃什么”的兌現(xiàn)，一句“媽媽辛苦了”換來的是“寶貝學(xué)了一上午，更辛苦”。每次都在這時，我卻注意到你那豆大的汗珠，滾落下來，流到衣服上，更流在我的心里。生活，因那中午滲出的愛而精彩。
誰誰800米都跑到幾分幾秒了，你還這么慢；誰誰誰作業(yè)晚上幾點就寫完了，你幾點才寫完……”然而回答的卻是“我就是獨一無二的我?！睗M口的倔強，滿心的任性。然而，生活，因那傍晚吐露的愛而精彩。
喜歡9點鐘那鬧鐘的輕吟，輕輕地腳步，緩緩地推門，卻是微微地呢喃。一杯慢慢的幸福吸引了燈光下奮戰(zhàn)的我。也許筆尖會停下，猜測、忑忑……是什么？一杯毫無滋味的白開水？還是養(yǎng)顏的牛奶？或者是清爽可口的冰鮮榨橙汁？但不管是什么，總能喝到滿滿一嘴的甜蜜。生活，因那9點的鐘聲里的愛而精彩。
喜歡深夜里那溫柔的祝福，美麗的親吻，漸暗的臺燈，卻是可愛的回眸。輕輕拉住蚊帳，一句“晚安媽媽”，一句“晚安寶貝”。透露了母女之間深切的情感，往往會在不久的夜里在某個孩子的腦海中演繹美麗的夢境。生活，因那深夜祝福的愛而精彩。
生活，因愛而精彩，這些愛常被我們忽視，但總卻是獨具魅力，也精彩豐富了生活。
中學(xué)生溫暖我篇七
“真不愧是勞動節(jié)啊，這作業(yè)就夠我們勞動的了!”大家說著推著，一哄出了門。不過心里一定是開心的，好不容易等來了鏖戰(zhàn)后的長假，自然要好好安排。我這么想著，心里如頭頂?shù)年柟?，暖暖的?BR> 雖是南京人，但很少領(lǐng)略夫子廟的風(fēng)光，父親同學(xué)聚會就約在那兒，據(jù)說還可以劃船游秦淮，我當(dāng)然想去。
一到夫子廟，感覺與新街口不一樣，雖都很熱鬧，但夫子廟給我一種風(fēng)雨浮沉的感覺，我拉著媽媽暖和的手，穿梭在人群里，商店門口的霓紅燈仿佛是黑夜的新娘，與經(jīng)典、古老融為一體。忽然想起小時侯在小年時一家人一起來這里買花燈的情景，心里與這里的氣氛一樣，暖暖的。
餐廳不大，但很干凈。一張張陌生的面孔差點把我嚇到門外，但他們都是與我父親同窗四年的摯友，分別已久，各奔東西，長途跋涉后又能在一起相聚，勸酒聲一聲比一聲高，還有就是女同學(xué)的大笑，他們說什么我是不知道，大概是喝酒后的醉話吧，一起聊著成家立業(yè)后的歡樂與憂愁。我與一位沈陽的姐姐聊了很久，話題談盡了，口干舌燥了，父親與同學(xué)仍坐那兒，或許真的是一醉泯恩仇吧，四年的情誼，也在這觥籌交錯中了——天長地久的友誼!我這么想著，心如室內(nèi)的溫度，暖暖的。
爸爸披上了外套，手中晃著未喝完的酒瓶，踉踉蹌蹌的向畫舫進軍了。都晚上10點多了，許多店快關(guān)門了，穿過那座“古橋”向左拐就到了。這里的古典建筑讓人想到曾經(jīng)的中國，秦淮如一條紐帶別在其中，這里的歷史像他們的友誼，悠長、深遠。我沒喝酒，卻想到這些東西，因為夫子廟的一切都讓我覺得溫暖的醉人。直到父親那句：“時間過了，畫舫游不成了。”才把我驚醒，我茫然的看著河面，歸來的船，均勻的足跡在湖面上播出月光的碎片，粼粼的湖面反射出清冷的光，我不禁打了一個寒顫，大家在冷風(fēng)中握手道了別，遺憾地回酒店。
我與母親走在回家的路上，夫子廟的夜市是歲月滄桑的縮影，也是新穎時尚的代表，我拉著媽媽的手，走在稀落的人群里，心里卻是暖暖的。
溫暖，是世界上最美好的感覺，你體會過溫暖嗎?你給予過別人嗎?
溫暖是人心靈的慰藉，它可以安撫一切。
一天下午，我跟往常一樣早早地來到學(xué)校，天空萬里無云，晴朗的很，一點也不像要下雨的樣子，因此，我沒有聽媽媽的話：帶一把雨傘上學(xué)。下午，上最后一節(jié)課時，外面下起了毛毛雨，“唉，老天太不爭氣了，希望放學(xué)時，雨可以停?！蔽衣裨沟?。放學(xué)的鈴聲在雨的伴隨中響起來了，雨不僅沒停，還下的更大了，我站在學(xué)校門口的屋檐下，一邊后悔當(dāng)初沒有聽媽媽的話，一邊懊惱著怎樣回家，就在我手足無策的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前?！鞍?，是——袁舒怡，太好了，我終于有‘救’了!”我興奮地對自己說。我不停地向她招手，她看見我，立刻跑了過來，氣喘吁吁地說：“你，你沒帶雨傘嗎?要不，你和我一起走吧，正好我回家會經(jīng)過你家呢，走吧!”在路上，她一直給雨傘往我這來，我感覺到時，說：“你自己不要淋濕了，我已經(jīng)夠擋了，往你那去點吧，要不然你會感冒的，我也會過意不去的。”她說：“我沒有淋到雨，不要擔(dān)心?！彼o我送到我家門口時，我讓她到我家坐坐，喝杯茶，她說：“不了，我要回家呢，我媽媽在家等我，要是我回家晚了，她會擔(dān)心的，我先走了，改天來你家玩，拜拜!”我擺了擺手。就在她轉(zhuǎn)身的一剎那，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，她的衣服淋濕了一大半，我再看看我自己的衣服，一點兒也沒濕。我站在門口，目送著她，風(fēng)襲襲地吹來，雨打在我的臉上，我卻一點兒也覺得冷，反而覺得很溫暖。
溫暖是沙漠里的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望;。
溫暖是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;。
溫暖是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
無論是給予別人溫暖，還是從別人那得到溫暖，那都是很快樂的，獻出一點愛，溫暖一片心，這樣生活更會詩情畫意!
在生活中，學(xué)會感受是必不可少的。因為感受是人們心靈溝通所不可缺少的，它給人們帶來了情感，使我們的生活變得豐富多彩，不再有乏味。
幾周前，我突發(fā)急性闌尾炎，要做手術(shù)。當(dāng)時我心中十分害怕，怎末也不做?？墒钱?dāng)時任何地反抗都是徒勞，手術(shù)依然照常進行。一進手術(shù)室我就閉上了眼睛，在不知不覺中便睡著了。當(dāng)我再一次醒來時，手術(shù)已經(jīng)做完了，我已躺在了病床上。那時的我心中十分難受，不想躺在醫(yī)院，想去上學(xué)。因為馬上就要考試了，其他同學(xué)都在學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)，我并不想落在別人的后面?？墒翘撊醯纳眢w并布允許我繼續(xù)去上學(xué)。那天晚上，出乎我的意料的是，有許多的同學(xué)來醫(yī)院看望我了，我當(dāng)時十分的感動，我從來沒有想過會有這麼多的同學(xué)能夠關(guān)心我。在以后住院的幾天里，為了我不拉下每一堂課，同學(xué)們每天都來給我補課。我當(dāng)時十分的感激同學(xué)們，心中原本失落的那種感覺也在同學(xué)們的熱心幫助下也漸漸的消失了。
我們應(yīng)該學(xué)會感受，學(xué)會用心去感受。在生活中的每一天，我們無時無刻不需要感受他人所想的，所做的，感受自己所做每一件事，體會它們是對是錯，體會其中的意義。如果我們能過做到這一點，也就算是真正學(xué)會了感受。能夠做到這一點，我想，我們也能做一個幸福的人。
我們應(yīng)該學(xué)會感受，努力去做一個幸福的人，做好一個幸福的人。那樣，即使在自己危難的時候，也不會孤獨。
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關(guān)心的動作讓人溫暖好久;一個理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺!
平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺，一種溫暖的感覺。這是一個讓人溫暖的動作，當(dāng)有人摔倒的時候伸出一雙援助的手，當(dāng)有人鋼筆沒水的時候，順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個簡單的動作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動作，一些讓人感到關(guān)愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作，可以增進人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過自己的眼睛向別人表達自己內(nèi)心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
中學(xué)生溫暖我篇八
三月，和風(fēng)送暖，春回大地;三月，又是雷鋒月。奉獻、付出、幫助都不曾缺席我們的生活，也許是一次小小的幫助，也許是一句鼓勵的話語。就像杰弗遜說的“點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗?！?BR> 幫助別人，奉獻愛心不只在三月，而是我們時時刻刻都應(yīng)該銘記在心的。
我們學(xué)校的校園衛(wèi)生每個禮拜由一個班負責(zé)打掃，這一次輪到我們班值周了。
當(dāng)時是冬天，天氣很冷，每呼出一口氣就會出現(xiàn)一團白霧，空中飄著小雨點。一會兒就凍僵了雙手。很多同學(xué)抱著手掌大小的熱水袋，借此溫暖自己的雙手。盡管天氣很冷，同學(xué)們還是主動拿著掃把下樓打掃衛(wèi)生。
打掃衛(wèi)生時，男生都盡量讓女生少干一些活兒。他們害怕同學(xué)凍傷了手，爭相讓出手套。沒有一個同學(xué)閑著，沒人偷懶，也沒有嬉戲打鬧。我總感覺少了點什么，說了句：“好不容易出教室放松下，怎么不休息會呢?”同學(xué)們的回答看似粗魯卻包含著關(guān)愛：“你傻啊，早點打掃完回教室就沒這么冷了，要是大家都冷感冒了，一個教室的人接二連三地咳嗽，那得多難受啊。”
一縷陽光仿佛照射在我身上，我已經(jīng)感受不到天氣的寒冷，同學(xué)們的關(guān)愛焐熱了我的心。
回到教室，喝上一杯熱水，舒服極了。透過窗外，不經(jīng)意間，我看到校長正拿著一把拖把，在。
乒乓球。
桌上清理污垢，而這本來是可以讓學(xué)生做的事。
頓時，教室暖和起來了，仿佛已過了冬天來到了春天。不是因為室內(nèi)溫度高，而是因為我們的內(nèi)心被陽光照耀，感覺暖暖的。
其實我們身邊處處有陽光。它或許耀眼，或許薄弱，只要用心去感受，陽光就是那樣美麗動人，溫暖我們的心。
中學(xué)生溫暖我篇九
我看見家里的東西被捆成大包小裹，小時候的床也被拆成一堆木板。我馬上就要離開這個生活了七年的老房子。
手里提著布袋，肩上還背著一個包，頗有“闖關(guān)東”的架勢。我回頭看了看那棟破舊的樓房，心里默默的說了聲“再見了”。便頭也不回的走了。
記得小時候，我最喜歡到樓下抓各種小蟲子。那時我是多么天真，多么快樂。而現(xiàn)在只有回憶的份了。
不知道是怎么回事，人們總是希望回到上一個階段。童年固然是快樂的，無憂無慮的。等上了學(xué)就希望回到童年。等有了工作由于工作和生活的雙重壓力總是想回到學(xué)生時代。等老了總是想每天能忙忙碌碌，有事兒干多好呀!
我認為這么想是有情可原，從古至今中國人一直在嘆息人壽的短暫，想要向天再借五百年。
可是有誰可以阻止像流水一樣流丟了時間。“抽刀斷水水更流”，搞得我們只好“舉杯消愁愁更愁”了。
過去的不會回來，但是它們將是我們?nèi)缃袼鶓涯畹膶ο蟆嘏鞘裁?溫暖就是過去擁有過，不過我們沒有珍惜，期盼上天能給一個再來一次的機會。實質(zhì)上溫暖就隱藏在平凡的生活之中，世間本來不缺少幸福與溫暖，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。
與其去懷念過去，我認為當(dāng)珍惜現(xiàn)在。因為現(xiàn)在將成為未來所懷念的過去。而未來也會成為過去。
時間的齒輪永遠不會停下，過去的時間也在我們身上留下印記。最后我們體無完膚只好回憶過去的時光。
人生這本書上記錄一段溫暖的旅程，而我只走完了前幾頁。對于未來是一片迷茫，對于過去而是百般向往。那現(xiàn)在呢?恐怕是有玉帝老兒才知道會是什么樣。
人生是一列不返航的高速列車，窗外的風(fēng)景只是一眼略過，不管發(fā)生什么也不會減速、停下，直到我們應(yīng)該下車的那一天。
在人生路上不會回頭，所以去好好感受隱藏在生活中被你忽略的幸福，走好每一段溫暖的路程。
中學(xué)生溫暖我篇十
小雨沖刷了干燥的大地，我來到窗前，停下，聆聽這大自然的聲音。
突然班級里傳來歡快的聲音——我們下午去旅游，“哇，太棒了?！薄皩ρ?”同學(xué)們議論紛紛。
“下午玩什么呢?”朋友找到我。
“隨便……，到了那里再說?！蔽抑е嵛岬卣f。因為我有點暈車，特別是大巴，一坐我就暈。
“放心吧，暈車藥我?guī)е?，哈哈，你從第一次旅游開始就沒有一次不找我要藥?！?BR> “額，別損我啦?！?BR> 下午，上車前我忐忑不安，如果我嘔了怎么辦?讓同學(xué)們看到我出丑了怎么辦?嘔到別人身上怎么辦?一串串的問題蹦了出來。
一上車，一粒藥，一口水便倒在了椅子上睡覺?？晌以趺匆菜恢?，不知哪個人叫了一句“看電影!”霎時整輛車都沸騰起來?！翱茨膫€好呢?”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來。大哥們考慮一下我的感受啊，明知道我有暈車就放過我吧?？伤麄兒孟翊嫘暮ξ乙粯?，還點個《生化危機》那血腥的場面讓我的嘔吐物穿過彎彎曲曲的腸道，沖過牙關(guān)的的層層把守，沖開了最后一到防線——嘴唇，一下子噴了出來。
“他吐了!”同學(xué)們又沸騰起來，一雙雙拿著白紙的手伸了過來。“好些了嗎?怎么樣了?”這不是平常被我處處刁難的葉浩志嗎?他把自己的水杯遞給了我，“先擦擦嘴，再喝口水，漱漱口吧?！边€有旁邊不是成天和我吵架，令人厭惡的鐘煒權(quán)嗎?“我這里有橘子皮，聽說這個放鼻子聞聞，就不暈車了?！边€有……看著他們，我不由得紅起臉來。
片刻，淚水盈滿了我的眼眶，我接過的不僅僅是是紙巾，更是同學(xué)們的關(guān)心。雨，依然悄然無息的下著，我卻倍感溫暖。
中學(xué)生溫暖我篇十一
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，家風(fēng)也吹遍中國各地。俗話說的好“沒有規(guī)矩，不成方圓”，一個好家風(fēng)能熏陶子子孫孫，培養(yǎng)出行德高尚之人。我從小就生活在家風(fēng)氣息頗為濃厚胡氛圍下，與我而言，家風(fēng)既像一把戒尺，令我無從抗拒；又似一本典經(jīng)，使我受益匪淺。
論“孝”，古人云“百善孝為先”，一個人的美在于其孝順與否。古有“孔融讓梨”，令人贊嘆不已；還有“臥冰求鯉”，足以感天動地；今有我“端水獻祖母”。
我的父親是個重孝道之人，他自然對兒女教育有加。不僅嘴上說，而且還以身相授，主動包下了當(dāng)天奶奶要做的諸多家務(wù)，還協(xié)助爺爺干體力活兒。這些我都看在眼里，記在心里。當(dāng)晚，我就機靈地端來一盆熱水，放在正休息著的奶奶面前，“奶奶，泡個腳更舒服！”奶奶見狀既感動又欣慰地說著夸贊我的話語。我想，這不僅是對長輩的幫助，也更是愛的傳遞，傳遞到那顆為我們操勞已久的憔悴的心里。
論“儉”，顧名思義，便是儉約之意，可它與“勤”有著某種聯(lián)系。我的祖父是個老實厚道的農(nóng)民人，每天下地耕作，勤勤懇懇，無怨無悔。
一次，他捕捉到了我吃飯時的陋習(xí)，在他說來，便是我下巴漏了個洞兒，桌上我“漏”的飯粒兒便是最好的證明。爺爺先是皺了皺眉，而后認真而專注地看著我，“怎么回事兒，吃飯怎么能這么大意呢，你要知道每粒米飯都是用汗水換來的，要吃干凈了！”我立馬朝爺爺點點頭，隨之迅速地“消滅”了桌上的米粒兒。是啊，就像朱柏廬所說的“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱“。無論是米飯還是水源，這些有限的資源都需要在我們的節(jié)約下得以無限循環(huán)生產(chǎn)。
在父親言傳身教下，在祖父的悉心教導(dǎo)下，在家風(fēng)的潛移默化下，“孝”之道，“儉”之要已爛熟于我心。別讓家風(fēng)至成為“一陣風(fēng)”，徒留下“古風(fēng)不再”的感慨。
中學(xué)生溫暖我篇十二
她來了，一個瘦弱的身影，坐在輪椅上，目光呆滯著，渾濁的眼睛里總是透著讓人難以捉摸的情感，我看不懂她，也更讀不透她。
我還很小的時候，曾記得她的媽媽總是推著她到人多的地方來，每一次看見她，她一貫地低著頭，松松的羊角辮掛在腦后，我總能聽見她媽媽跟人說著：“今天又鬧脾氣了?！痹捳Z里有著無奈，而更多的是憐惜?？墒俏覀冞@群孩子又怎么能懂得呢?我們把她當(dāng)做一件新奇的事物，把她當(dāng)作我們尋樂子的源頭。
每每她的媽媽走開，我們就竄上前去把她的下額抬起，她死命地搖頭，我們卻愈是歡樂，我們喜歡把她當(dāng)做洋娃娃一樣給她扎辮子，喂她食物，做鬼臉對她笑，她總是一聲不吭，滿眼都是恐懼。我們沒興趣了，就把她擱在一邊，自顧自玩去了，偶爾我轉(zhuǎn)過頭來，總會看見她兩手撐著輪椅想要站起來，隨后又埋下了頭，臉微微透著紅，看不清她是怎樣的表情，我也不在意，只是有一次我無意間把這告訴了媽媽。
終于從媽媽那兒了解了一些她的情況，可是懵懂的我又怎么去了解一個與我同齡孩子的痛苦呢?但我還是驚奇地發(fā)現(xiàn)，從那以后，我對她的態(tài)度好了許多，也許有些不知名的情感在我心中萌生了吧。
那一天，天氣很好，陽光灑滿了大地，我們在一片綠茵茵的草地上打滾，捉蜻蜓，陽光充溢了我們的心田，我們沐浴著陽光。突然，一陣哭聲傳了過來，我很清楚地看見，不遠處，那個女孩，正趴在地上，努力地想要爬起來，她的媽媽在一旁哭著，想要去扶她，她卻發(fā)瘋似地推開她的媽媽，那條辮子散了，我可以聽見她的嗚咽聲。
我們不說話了，也不知道從哪來的一股力量，我們四個孩子不約而同地奔過去，竭力地把她扶起來，我看見了她驚愕的不知所措的眼神，我們推著她來到了那片草地，陽光下，她的臉紅紅紅的，緊張地看著我們，我蹲下來，輕輕地問：“一起玩好嗎?”她猶豫著，用詫異的眼神望了望我們，隨即又看了看天空，我居然看見她笑了，終于，她努力地點了點頭。我們推著她，在草地上奔跑，暖暖的陽光灑落了一地，可不知怎的，我覺得我們這的陽光更多一些。
我，她，我們，所有的人都擁有陽光，我們擁抱著陽光，看見了陽光里，燦爛的我們……。
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中學(xué)生溫暖我篇十三
又是一個星期五，我們又可以回家了。老師剛一說放學(xué)，同學(xué)們便飛一般的擁出了教室。只聽見門窗桌椅一陣痛苦的呻吟，我們早已沖出了校門。
走在回家的路上，陣陣涼爽的微風(fēng)吹過來，讓人覺得渾身舒坦。路旁樹枝上停歇著的鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，悠揚的旋律伴著我一直走到家門口。
姐姐回來咯，姐姐回來咯！我還沒走進屋，弟弟早飛了出來，蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥，搶過我的書包圍著我撒歡兒。我故意說：弟弟，我又沒有給你帶吃的回來，干嘛這么歡喜呀你不知道弟弟一本正經(jīng)的說，只有你老姐回來了家里才有好菜好飯吃呀！
高興的時候時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了，我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉，我回家后的飯量就是比在學(xué)校大。
爸爸可真善解人意，我才放下筷子，他又端出了一個大蛋糕，真是出乎我的意料。不過這也難不倒我，我和弟弟同心協(xié)力，硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕，弟弟捧著肚子再也不愿動彈。
溫暖的家呀，你就像蜜一樣醇甜，那美妙的感覺時時流淌在我的心田。永遠，永遠。
家，是每個人的避風(fēng)港;家，是每個人的心靈寄托處;家，讓每個人找到溫暖的感覺，我也不例外。在我們家中，到處充滿了愛：愛憐、愛撫、愛護、愛戴。我就生活在這充滿愛的小屋中。天冷了，媽媽給我添衣;天熱了，爸爸為我搖扇;夜晚，媽媽、爸爸給我蓋被子這一個個細節(jié)，都溫暖著我！
在一天夜里，睡著睡著，感到混身不舒服，迷迷糊糊地睜開眼睛，媽媽正在給我量體溫，體溫表顯示的是395度，我問媽媽：媽媽，我發(fā)燒了嗎乖孩子，別動，你發(fā)高燒了。一陣開門聲，爸爸帶著一身雨水，給我買回了藥，爸爸一手端著溫溫的開水，一手拿著藥，輕輕地說著，來，吃藥了。望著還沒換衣服的爸爸，我的眼淚忍不住流了出來，心里無比溫暖。
還記得在上幼兒園的時候，有一天為著一件小事，我同小朋友吵了起來我回家向媽媽說出自己的委屈，媽媽卻輕輕摸著我的頭，溫和的說：我該讓你記住，在幼兒園里，大的是哥哥、姐姐，小的是弟弟、妹妹。你要像媽媽愛你一樣去愛你周圍的同學(xué)，好嗎聽著媽媽的話，我使勁點了點頭。
我愛聽媽媽給我講故事，兩手托著腮幫，靜靜的聽。媽媽愛講春天：青青的草，噴香的花，細細的春雨;媽媽愛講夏天：綠色的小河，稠密的樹萌，飛來飛去的螢火蟲;媽媽愛講秋天：金燦燦的稻谷，紅艷艷的蘋果，甜蜜蜜的柿子;媽媽愛講冬天：可愛的雪花，冬眠的動物，堆雪人的歡樂那些美妙的色彩，讓我同大自然交上了朋友，我深深的愛上了大自然。
每個人都有一個幸福的家。家沒有幾百萬的組成，也沒有億萬的主人翁和你居住在一起。雖然家沒有這些所謂的富翁，但是家有快樂童年的回憶;家有成長的足跡;家有無限的快樂;家有最美的瞬間。
家對于我來說就是避風(fēng)港。當(dāng)狂風(fēng)暴雨刮起的時候，家總會給我一種溫暖，這種溫暖讓我感受到家的龐大;家對于我來說就是傾訴島。當(dāng)委屈、傷心的時候，家總會給我一種解脫，這種解脫讓我感受到家舒心。
家庭中的每位成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。父親的嚴肅，母親的嘮叨，愛我的姐姐，頑皮的我。我認為這是許多學(xué)習(xí)對家長的評價，我也不例外。我的家沒有吵鬧、偏心和矛盾;我們家只有安靜、平等和和平。
家庭中的每位成員都愛我。父親的嚴肅是為了讓我面對以后的困難;母親的嘮叨是為了讓我更好的學(xué)習(xí);姐姐的幫助是為了讓我學(xué)會如何幫助別人。她們這樣做都是為了讓我懂得如何面對今后的困難、挫折。
家的構(gòu)成雖然普通，但是那些記憶一直都不會忘記。母親的拿手菜，父親的教導(dǎo)話，姐姐的安慰語。這些最美好的記憶都讓我在瞬間想起。
家是最溫暖的地方，家永遠都不會讓我像乞丐那樣在大街上流浪，它會收留我。一直保存最美的瞬間?？偠灾涀∫痪湓挘杭矣肋h都不會拋棄你。它會在你需要它的時候提供給你幫助。
走在回家的路上，望著還未走過的路，感覺未走的路好長好長。慢慢地走著，一陣風(fēng)徐徐的吹過，感覺好冷好冷。抬頭仰望著天空，天空陰沉沉的，感覺好靜好靜?；叵胫遗c爸爸媽媽之間的點點滴滴，我會心的笑了。
出了事先準(zhǔn)備好的雨傘，為我撐起了一片藍天。我高興的說了聲謝謝爸爸，心里卻暗暗地想：爸爸為什么不打傘在回家的路上，爸爸問了我好多問題，問我讀書累不累，在學(xué)校里有沒有發(fā)生什么好玩的事情等等，可見爸爸對我的關(guān)心?；氐郊?，我看到媽媽準(zhǔn)備了一桌的滿漢全席，還親切的對我說：快去洗手，我做了你最愛吃的菜。吃飯的時候，爸爸媽媽一直不停地給我夾菜，把大魚大肉都丟進了我的嘴里。做作業(yè)的時候，媽媽一直在旁邊看著我做，如果遇到不會的，她就耐心地指導(dǎo)，直到我懂為止。做完作業(yè)，我們?nèi)叶甲诳蛷d里，爸爸打開了電視，換到了我最喜歡的頻道讓我看，看到好笑的，我們?nèi)脊笮?，整個屋子都充盈著我們的笑聲。
此時此刻，我感受到了家的溫暖和父母對我深深的`愛。
不論我們身在何方，家永遠都是我們的依靠。這句話說的一點兒也沒錯，家就是我們避風(fēng)的港灣、啟程的碼頭，哪怕它簡陋的像個鳥窩，家終歸是家，它能夠容下幸福;哪怕它華麗的像個宮殿，家終歸是家，它能夠承載快樂。
咸菜都沒有了?，F(xiàn)在放了暑假，爸爸媽媽把我往姥姥家一扔，便不知去向了。也不能算是扔，哪有人可以被扔進這么美好的地方呀！這里有疼我的姥姥姥爺、有時常來串門的弟弟妹妹、有后園子茁壯成長的蔬菜、還有我最喜歡吃的東西——小時候就是姥姥姥爺哄我、再加上一個星期有7天，我有3天都來這兒，早就習(xí)慣了姥姥做的飯。一根爛白菜，經(jīng)過姥姥的手，便會變成翡翠白玉湯;一碗干米飯，經(jīng)過姥姥的手，就變成了金玉滿堂。很神奇吧這就是愛的魔力。
們有時間也會坐車去那里。只要一到了那里，濃濃的羊味，老遠就能聞見——別奇怪，在紅花爾基，用羊肉款待，是貴賓級呢！雖說我不是特別喜歡吃羊肉，但是親人之間那種磁鐵般的吸力，眼前的羊排羊肉羊骨頭，啊不，除了羊骨頭我都能一點兒不剩的吃掉。因為，我吃掉的不僅僅是肉，更多的，是將親人滿滿的愛，放進自己的心田。
或許，家的溫暖就是這樣。在小家，是溫馨美;在大家，是和氣美。只要有親情的關(guān)懷，走到哪里都是美！
家的溫暖，體現(xiàn)于幸福。家的溫暖——幸福飯！
哦，好餓呀。早飯還沒吃呢！一會兒趕緊去姥姥家，吃我美味的幸福飯！
中學(xué)生溫暖我篇十四
人們常說：“友誼像一條小船，稍不留神，就翻了?！庇龅侥阒?，我發(fā)覺友誼像太陽，恬淡溫暖。
應(yīng)該是不怎么愉快的又一天，背書又被老師打回去了。反正從小都不學(xué)無術(shù)，也沒怎么把老師的忠言逆耳記下，從課桌中抽出一本，悄悄看了起來。
“站起來!”完了，被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后十分不情愿地交出了書。整個人也感覺沒有意思了，放棄了內(nèi)心的惡作劇。只好拿出試卷，“認真”地寫。沒有在意到她關(guān)切的目光?！澳闵险n又開小差了吧，吶，給你?！痹捳Z間她取出一塊糖放在掌心。沒太在意，吃了糖接著“認真”。
“我先回去洗頭了，你也別學(xué)太晚，等會肯定又要停水了……”她絮絮叨叨地走了。終于，在本人的努力下，這篇不知又是哪位被貶的才子的。
文章。
終于被我背會并過了關(guān)。一邊大搖大擺地模仿企鵝走路，一邊感慨“世事”的變化，慢悠悠地離開了教室。
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”我哼著歌慢慢移動到了寢室?！摆s緊趕緊，停水了，我下去給你打了點熱的”她一邊說一邊解了我的皮筋，用溫水濕潤了我的頭發(fā)，三下五除二地幫我洗了頭發(fā)。她還嫌不夠又從別人那借了來吹風(fēng)機，一陣大風(fēng)吹干了我的頭發(fā)，又細心地幫我系好了馬尾。
全程我整個人處于凌亂之中，好像我只是在早上說了下頭發(fā)有點頭皮屑，她就直接幫我給洗了。待我理好思緒，她已經(jīng)去還吹風(fēng)機了。我在門口看了她，風(fēng)刮來一段對話：“你頭發(fā)不是都洗了嗎?也干了呀，怎么剛剛又問我借?”“還不是倩倩，她頭發(fā)洗了，要是自動風(fēng)干，又有頭皮屑了?！?BR> 她出來時，我正打算感謝她，誰知她又塞給我一塊糖：“你不是感冒了嗎，吃個糖就不難受了?！敝x謝終究太輕了，我也沒有說，只記得當(dāng)時我送還她一個微笑。
我從來沒有對她說過，那兩張?zhí)羌堃呀?jīng)被我小心翼翼地保管了很久，只是希望多年后，身邊依然有她溫暖的陪伴。
太陽給世界溫暖，朋友給我溫暖。與溫暖相遇，便再也不想分離!
中學(xué)生溫暖我篇十五
溫暖是一個不清晰的詞，可以理解為天氣溫暖，可表示感動、幸福，溫暖也可能只是一瞬間，但可以讓我們終身難忘。
其實，說起讓我感到溫暖的人有很多，其中父母就占了一大半，他們令我感到溫暖的事有很多很多，可能用一天時間都講不完，但是這次我要講的是一個朋友讓我感到溫暖。
這件事發(fā)生在兩年前的一個下午。
“滴滴滴”“滴滴滴“……手表響了，“覃蛋蛋”給我打來的電話，接通后他用每秒兩個字的速度說：“你的筆袋忘記拿了，你需不需要?如果要的話，告訴我你在哪兒，我給你送過去，不需要我就幫你放回去了!”
“需要，需要——我在學(xué)校旁邊的公交站”，同樣地，我也以每秒兩個字的速度回答了他。
“嘟嘟嘟”，他掛了電話，兩三分鐘后他跑了過來，大口大口地呼著氣，頭上的汗珠一顆一顆往下掉。
“給!”他大喘著氣說。
那一刻，我感到無比溫暖……。
我拍了拍他的背：“兄弟，謝謝!”
隨后，我跑到馬路對面給他買了一瓶水，我知道他一定很渴。
“覃蛋蛋”拿著筆盒奔向我的瞬間，暖流包裹了我……。
但是到了五年級后，我轉(zhuǎn)學(xué)了，從那以后我就再也沒見過他。但是，那個瞬間永遠印在我的腦海里。
中學(xué)生溫暖我篇十六
這些年來，“幸福感”、“幸福指數(shù)”成為了網(wǎng)上的熱詞，每個人都會有自己的幸福經(jīng)歷。下面我來分享一下我的幸福經(jīng)歷。
有一次我去上課外班，但是我忘了帶書，我急的團團轉(zhuǎn)，這時我發(fā)現(xiàn)距上課還有一段時間，于是拜托送我的姥爺回家拿一趟。等啊等，過了30分鐘，他還沒來，這讓我有些著急了，我還要補好多筆記。又過了5分鐘，我聽到了敲門聲，聲音比較小，像是怕影響別人上課。于是我就去拿書。后來我才知道，姥爺由于不知道我在那個屋上課，他四周找了半天、問了半天，還敲開了別人家的門。
那一次，我被深深感動了。
那一次，我覺得很幸福。
這個暑假學(xué)而思上課，下課后，我打算與雨軒一起騎車回家，但是下來發(fā)現(xiàn)我的車不見了。同行的幾個同學(xué)都勸我好好找找，但是我前前后后找了兩遍，都沒有找到，大局已定，我打算和緒堯一起去打車回家，好不容易才打到一輛車。我讓他先走。他卻說：“你丟了車，趕緊回去給你媽媽打個電話，看有沒有辦法找回來?！?BR> 當(dāng)時我很著急，于是謝過他就上車了，路上一直在想這可怎么交代?回家后我打了電話。媽媽并沒有批評我，而是安慰我：“丟了車子不要緊，最重要的是你安全回家，今天的事處理的非常好!”媽媽去派出所報了警，姥爺又去學(xué)校附近找，最終也沒能找到我的自行車。但是經(jīng)歷了這次事件之后，我長大了，遇到突發(fā)事件也知道怎么處理了，更體會到同學(xué)和家庭的溫暖。
自行車可能永遠也找不到了，但是我還是覺得很幸福。
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中學(xué)生溫暖我篇十七
夜幕降臨，夕陽沉到山的那一邊。一陣陣冷風(fēng)吹過，高樓里也亮起了星星點點的光。樓里，傳來一陣陣笑聲，給這個寒冷的夜增添了幾許溫暖。
原來有間教室里聚集著許多學(xué)生和老師，他們要在這里給一位老師開生日派對。
大家都在精心的布置著場地：有人在畫黑板報，有人在整理桌椅，有人在準(zhǔn)備氣球，有人在掛彩燈。教室里雖然鬧成一鍋粥，但卻洋溢著溫馨、友愛與幸福。許久沒有見面的老師和學(xué)生們似乎有說不完的話。話語中，洋溢著老師對我們的關(guān)注。
布置好教室后，學(xué)生們又去擺蛋糕、水果、零食。有人邊準(zhǔn)備邊偷吃，老師發(fā)現(xiàn)了后哭笑不得。干活時，大家嫻熟而又忙亂。當(dāng)奶油蛋糕混合著巧克力餅干的香味飄來時，餐桌便成了溫暖的心臟，一群人圍聚在一起，催促著快點開吃。同學(xué)們的影子擠滿了白墻，忽大忽小，斑駁搖曳。一陣風(fēng)吹過，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲為我們增加了美妙的配樂，溫暖也漸漸擴散出小小的教室。
這位老師突然端起一盤香甜的蛋糕向教室外面走去。我們都十分茫然，不知道老師要干什么，便偷偷跟了過去。一直跟到保安室。哦，原來老師是想著守門的保安啊!
隔天早上，我走到校門口的時候，聽見昨天的保安叔叔在跟保潔阿姨聊天：“我只是一個保安，一個沒有多少人瞧得起的職業(yè)。昨天學(xué)校老師有派對，竟然還給我送了蛋糕，好久沒有人對我這么好，真的很感動，很感動”說著說著，他哽咽起來了。保潔阿姨羨慕地說：“這還是老師會關(guān)心人啊!”
在深秋，黑夜里，一點小小的關(guān)心能讓人感受到如此動容。老師給保安叔叔送的不是蛋糕，是溫暖和愛。當(dāng)寒冷來襲時，我們每個人都需要傳遞溫暖和愛，讓需要的人得到這份欣喜。
中學(xué)生溫暖我篇十八
我又如往常一樣拖著疲憊的身子，在手夾著一本作業(yè)悶悶不樂的回到了家中。開門的依舊是笑容滿面的母親。和從前一樣，母親又開始滔滔不絕地詢問起我在學(xué)校里發(fā)生的趣事和壞事。以前我雖覺得煩，但也樂意講給她聽，而現(xiàn)在，我卻一點說話的想法也沒有。
面對我的沉默，母親察覺到了，但她沒有問出來，而是輕輕地問了一句：“今晚是想吃飯還是喝牛奶?”吃飯當(dāng)然是不可能的，因為根本沒有飯和菜。我也只得應(yīng)付著回答：“牛奶?！?BR> 夜深人靜，窗外只殘存著幾點燈火，那些人家里會不會也是像我一樣的學(xué)生呢?母親已經(jīng)開始燒水了，而那機器轟鳴的聲音使我更加煩躁不安。母親照舊坐在我的床上，背靠墻壁。我也壓抑不住自己，照舊向母親傾訴自己的內(nèi)心。
“今天考試考砸了，有好幾個題因為沒看清題意而錯了，這個毛病已經(jīng)害了我好多次了?！睕]有回答。我繼續(xù)說著：“我發(fā)現(xiàn)我的做題速度也變慢了，別人都做完了好長時間，而我還沒做完?！睙畨匾淹Ｖ沽怂霓Z鳴，水開了。母親起身去泡牛奶。我也閉上了嘴巴，等待母親回來。
母親仍面帶微笑，雙手捧著熱氣騰騰的牛奶。當(dāng)她把那杯牛奶放在我的桌子上時，仿佛空氣中溫暖了一度，不知是冬夜太冷了還是我的心太熱了。母親重新坐回她的位置，而我意識到時候不早了，該做作業(yè)了。
夜的寂靜，你知我知，但又有誰將它說出口，只怕打擾了那些還在努力的人吧。轉(zhuǎn)眼間，作業(yè)已經(jīng)完成，我也要休息了?；仡^看母親，母親早已進入睡夢中了，望著她熟睡的面容，真不忍打斷她。轉(zhuǎn)頭望見桌上的牛奶，牛奶已結(jié)了一層膜，拿起杯子，涼涼的。冷了。一飲而盡，身體瞬間溫暖起來。冷的牛奶遇到滾燙的心也會變得溫暖吧。
母親是我的傾聽者，是我的幫助者。她無微不至的關(guān)愛使我溫暖，她無聲的回答是最好的回答。學(xué)習(xí)過程中哪有一帆風(fēng)順，向她傾訴我心中的酸甜苦辣是我的榮幸，因為只有她才能真正理解我，幫助我，關(guān)愛著我，傾聽著我。
冷了一杯牛奶，溫暖了我的心。
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中學(xué)生溫暖我篇十九
一縷陽光，劃破黑暗的籠罩，為靜謐的世界拉開新一天的序幕。公雞們瞅見這縷陽光，興奮地提交，清醒了睡眼惺忪的老農(nóng);花朵兒瞥見這縷陽光，下意識地伸個懶腰，幾顆晶瑩的露珠滾入泥土;小孩子瞟見這縷陽光，不情愿地裹緊被子，知道他們的父母揪起他們的耳朵……這縷陽光，不斷地匯聚，壯大。它吞下星星，食掉月亮，飲盡黑暗，天空明亮了!
七八個小伙兒一邊嚼著餅，一邊使勁等著自行車;三五個孩子唱著歌兒蹦蹦跳跳地去學(xué)校;兩三個姑娘扎著馬尾辮，嬉嬉笑笑地在人流中穿梭。真是一幅美好的圖畫。
一道金光，“唰”地掠過天空，在這畫布上留下一道金色的痕跡。那是什么?人們仰望天空，面。
面相。
覷。
一聲巨響，震徹了世界。隨著一團團“白霧”的升起，城市的街道、小巷、商店、餐館都仿佛被施了魔咒一樣，行走的人們奔跑起來，安靜的人們尖叫起來，購物、吃飯的人們停了下來，到底發(fā)生了什么?似乎有一種莫名的情感從眾人的心中油然而生。
遠處，隱隱約約地傳來槍聲，一聲接著一聲，使這種情感一次又一次地加深。街道上，變得擁擠不堪，曾經(jīng)友好善良的人們變得憤怒急躁，他們奔跑著、咆哮著、哭喊著，往日繁華寧靜的城市變得一下子變得“生機盎然”。身穿警服的人們努力地維持秩序，然而他們心中也是與那些人一樣，都是同樣的情感——恐懼。這是一種集無助、畏懼和似有似無的希望于一體的情感，它能夠讓人精神接近崩潰。這種恐懼籠罩了整個城市，將它死死地包裹起來，甚至連陽光都無法透進來了。
硝煙過后，一片狼藉。
錢財，掠走了;房屋，倒塌了;糧食，搶光了。
痛苦的人們倒在地上，現(xiàn)在他們只剩下眼淚。幼小孤獨的孩子無助地睜著一雙大眼睛，瞅瞅靜靜地躺在他身邊的父母，他以為，他們睡著了。稚嫩的小手還不時的驅(qū)趕匍匐在父母身上的蚊蟲。有些人，只能躺著，腥紅的液體浸濕了他們的衣裳，侵蝕著他們的生命。撕心裂肺的哭號并不能緩解疼痛，而他們身邊的人也手足無措，他們也只能坐以待斃。
陽光，卻在這個時候來了，它不再是那么的溫暖、柔軟，它變得強烈、刺眼。或許它的本意并不是這樣，然而恐懼的籠罩好像是一個凸透鏡，將本充滿善意的陽光會聚起來。焦灼的陽光無情地烘烤著人們、大地，使恐懼漸漸演變成了絕望。
陽光也絕望了，無形中，它被改變了……。
中學(xué)生溫暖我篇二十
都是你給的光明，照亮了我這小小的角落。萬千世變，唯有你依舊如初。
“好想吃糖炒板栗啊”，我在空閑時拿出手機，在微信朋友圈更新了動態(tài)。那寒冷的冬天是多么想著能剝著燙手的板栗，哈著氣，搓著手，再放入口中，熱綿綿的。
補習(xí)班又要上課了，看了時間，還有一節(jié)課就可以回家再順便帶上一份“心頭肉”了。我端正坐姿，認真聽著。老師的話真讓人瞌睡，好不容易下課了。想著要去家附近的板栗店去逛一圈，我一路蹦蹦跳跳，開心地聽著手機里流行的歌兒。寒冷的風(fēng)刮到臉上，凍得僵硬?！罢胬浒 蔽野底哉f著。但想想再冷也一定要吃到那棕紅的板栗，我的靈魂禁不住跳躍起來。
越來越近了!我暗自開心著。
終于到了店門口，可我并沒有急著進去，是因為我發(fā)現(xiàn)了不遠處一個人父親。他怎么會在這兒?不會是要過來視察我學(xué)習(xí)的吧!我趕忙進店去，點了一份炒板栗，發(fā)現(xiàn)父親也在向這方向走來。我隨即進了里屋，靜觀其變。
父親果然進來了，我真聰明，幸好只見他點了兩份炒板栗，便在店門口接電話。我隨手點開微信，發(fā)現(xiàn)父親竟然為我發(fā)的那條朋友圈點了贊。
一切都明白了。
忽然感覺這個冬日不再寒冷，仿佛，仿佛有春意掠過。我悄悄地走出來，望著他，望著。他原本烏黑的頭發(fā)不再光彩，他的臉也被這寒冷的風(fēng)吹得不成樣子。我一時有淚涌出，說不出話來，心里卻像點燃了火爐。
他皺著眉掛了電話，走進來看到我，立刻滿面驚喜。我看著他，張不開口，他將板栗提給我，剛想說什么，我便轉(zhuǎn)身跑了。我不想讓他看到我的淚水。
一路上，天氣惡劣，內(nèi)心卻溫暖。這冷暖的衡量，我自知。這不期而遇的感覺，讓我不知所措，讓我體會到美好的世間，該有的溫暖。
中學(xué)生溫暖我篇一
樓下的王大爺是我們這棟樓里出了名的“老古怪”。他吝嗇，即使孫子在路邊哭得肝腸寸斷也不愿意多花一元錢給孩子買點糖果;他貪財，雖然每個月領(lǐng)著幾千塊錢的退休金，每天還是要出去撿些破銅爛鐵回來賣;他暴躁，每次我恭恭敬敬地向他打招呼，他都不理我，心情不好時還會瞪我一眼!
但正是這位不招人喜歡的王大爺，卻曾帶給我溫暖。
那是周末的一個晚上，父母都有事出去了，只剩下我一個人窩在沙發(fā)上看電視。正當(dāng)我睡意朦朧的時候，突然聽到廚房里嘩啦嘩啦的流水聲。我急忙跑進去一看，水槽里那兩個水龍頭正在上演噴泉大戰(zhàn)!我用力摁了兩下，這兩個水龍頭好像故意跟我作對似地怎么也關(guān)不上，反倒還濺了我一身水，眼看著水已經(jīng)漫過了水槽流到地面上。我心里急得團團轉(zhuǎn)卻不知道怎么辦才好。
“咚咚咚”客廳里傳來了急切的敲門聲?！罢l呀?”我沒好氣的問，打開門一看，是王大爺!我嚇得立刻屏住了呼吸，他特青著臉，也不打招呼就徑直到了廚房。我急忙跟了過去，只見他在廚房門口看了看，就走進去關(guān)上了總閥門，見我呆呆的看著他。他立刻沒好氣的說：“水龍頭壞了也不知道把閥門關(guān)上，豬腦子啊!”“蹬蹬蹬”一陣急促的腳步聲，他又提著工具箱跑了進來，二話不說，蹲下來就開始修水龍頭。
我尷尬地站在原地看著他，感到手足無措。他也沒有理我，專心地修著水龍頭。為了方便，他直接蹲坐在地上，搞得鞋子和褲腿都弄濕了。不一會，他修好了，站起來錘了錘腰。我急忙去扶她：“王大爺您先坐會兒，我去給您倒杯茶!”他瞪了我一眼：“你這兒都水漫金山了還想著喝茶?趕快去拿拖把把這些清理了?！?BR> 說完他就提起自己的工具箱走了，看著他微駝的背影和那濕漉漉的褲腿，我心里涌起一股暖意，對王大爺也產(chǎn)生了一種欽佩感，其實他并沒有我想象的那樣可怕。
第二天一早和鄰居家的小女孩一起去上學(xué)，老遠就看見王大爺又在撿破爛了。
“王大爺早!”我迎了上去。
“哼?！?BR> 他也不理我，只是從鼻子里冷冷地哼了一口氣。
“哎呀，你怎么要跟這個老古怪打招呼?！编従油屏送莆?。
“他才不是老古怪呢，他可是給我溫暖的好鄰居!”
中學(xué)生溫暖我篇二
冬，嚴寒肆虐，狂暴的風(fēng)抓起雪花甩在我的臉上、手上生疼。嚴寒擄去我身上僅有的一絲溫暖?！翱祢T吧，離家還很遠?！蔽倚睦镌乖沟南?。忽然一個瑟縮的身影闖入視野，一個乞丐!他蓬頭垢面，衣衫襤褸，讓人看了便惡心。他的面前是一個殘破的碗，碗里瑟縮著幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身旁匆忙走過，沒有留下一絲暖意。我不由得加快速度好從他身旁過去，但，腳下“咔嚓”一下我的心涼了半截，不會又壞了吧!我趕忙下車，一看真的壞了。我四周打量，路上一個行人都沒有。
向前走了幾步，雪更大了，抽在臉上，冰冷。我站在原地急得團團轉(zhuǎn)“這可怎么辦”一撇，原先那個乞丐不見了，看連乞丐都躲起來了。
忽然，迎面走來一個人，仔細一看他身后還有一個人正是剛才那個乞丐，我心一驚，他要干什么?手心一陣冷汗。近了，我都聽見自己的心跳了?！昂⒆?，我?guī)湍阈薨?”說著那人和老乞丐便蹲下身幫我修起了車。我茫然，他們是在幫我嗎?我再次注視那老人，衣衫襤褸，頭上滿是白發(fā)，他或許也有個幸福的家，但災(zāi)難使他淪落為乞討者?？墒?，他卻在如此寒冷的冬天幫助一個陌生人。我想的出神。
“孩子，車修好了，快騎上走吧，天太冷了?！蔽一剡^神，看著這位老人和藹的笑，心頭一潮。他不停的搓著通紅的手，手上滿是油漬。身心涌上一股暖流。我上前想要與他握手，他忙后退，“不行，不行，我手太臟?！蔽颐μ统鰰锏腻X，一股腦塞給他，然后騎著車快速離開，雪停了，天晴了，陽光照在身上暖意涌動?！奥c騎，雪地滑。”我不敢回頭，怕淚流滿面的樣子被他看見。天依舊很冷，你的愛卻讓我無比溫暖。
迫于生計，你沿街乞討，面對別人的冷眼與嘲弄，你從不言語，但社會的冷漠仍改變不了你善良的心，感謝你，讓我在嚴寒的'冬月感到六月的溫暖，你的愛，讓我溫暖此生。
無論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書，都蘊涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人世間最美好的真情——綿綿母愛!
母愛是泉，滋潤我心;母愛是風(fēng)，撫慰我心;母愛是蜜，甘甜我心;母愛是光，照亮我心;母愛是火，溫暖我心。
我喜歡茶，喜歡它簡單的清香，喜歡它單純的色調(diào)，更喜歡它承載的氣味。記得每回深夜苦學(xué)，燈影中，除了我與書，還有一杯泛著縷縷白氣的香茶，品一口，總感到一股無形的力量催人上進，這就是茶的味道，淡淡的苦澀，淡淡的清香。
經(jīng)常不知何時，母親悄悄的推開門，手捧一杯熱乎乎的清茶，放在我面前，“喝了吧，涼了對身體不好”，我把茶慢慢接過來，輕輕地品了一口，熱乎乎的感覺遍布全身，媽媽拿起那杯茶，扭頭對我搖頭微笑著，我也望著母親笑，時間仿佛定格在了那一刻，空氣中彌漫著溫馨的感覺。這一刻的溫馨溫暖著我的心。
我愛冬天。愛它的莊重，愛它的冰爽，更愛它湛藍的天空。嚴寒的北風(fēng)肅殺著一切，大雪過后便是童話的世界，晶瑩的雪花從樹枝上落下，如飛舞的精靈，雪白的大地，一片寂靜。每逢此時，世界就成了我的天地。打雪仗，堆雪人，滑冰，滑雪，樂此不疲。媽媽總是在這時送我一本精美的書，好讓我靜下心來休息，這時媽媽總是會進來為我披件衣服，在旁晚，我牽著母親的手，走在雪花飛舞的小路上，雪影中溫馨的氣氛溫暖著周圍。
無論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書都蘊涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人間最美好的真情——綿綿母愛!
中學(xué)生溫暖我篇三
校門外，總有一個人與他的破自行車在“守候”。
他是一個小販，又矮又瘦，成天是一副沒有完全睡醒的樣子：眼睛充血，眼皮下搭，萎靡不振，招呼我們這些客人也有些有氣無力。這個人，便是我們口中的“大叔”。盡管他被學(xué)校趕走了許多次了，可他還是靠著他的頑強在小販中“活”了下來，他茍延殘喘著。
a>。
元旦。
節(jié)那天，雪花在成都空中飛降，它們下得安靜，無聲。我們中午便放學(xué)了，那時雪花下得很囂張，大叔在門口站著，身上有雪，像個雪人。他冷壞了，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我們。
說說。
笑笑地從他身旁走過，卻不知，我身上的50塊錢掉了，那可是我一個月的零花錢啊!等到回了家，再和同學(xué)們一起玩電腦游戲時，才發(fā)現(xiàn)我的錢沒了。我努力回想，猜：嗯，肯定是那個可惡的大叔把我的錢偷了，一定是!于是，我們幾個穿上衣服，氣沖沖地去找到大叔“報仇”。
門外，雪還是下的那么大……。
走到了大叔平時在的地方，車不見了，人也不見了。我又生氣，又悲傷，心想：世界上怎么有這樣的人，拿著我的錢就跑了，還跑的那么遠。
我們要準(zhǔn)備回家了，我心里不住地罵他。正當(dāng)要走進小區(qū)了，大叔卻騎著車來了，他一邊騎車一邊說：“小朋友，你的50塊錢掉我這里了，我找了你好久，你終于來了!”說罷，便騎車來到我的身旁，把錢交還給了我。緊接著，他又騎著他那破自行車走了。
剛才的憤怒消失了，取而代之的，是一種莫名的溫暖。
后來才知道，大叔最開始并沒有騎車，他來找我時，自己的貨物被人偷了，損失了好幾百塊錢。
那天，我心里很暖，盡管雪還是下的那么大……。
中學(xué)生溫暖我篇四
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
溫暖是草坪里的花朵，草坪因它而變得生機盎然；溫暖是夜空里的星星，夜空因它而變得美麗動人；溫暖是太陽的.光環(huán)，太陽因它而變得光彩奪目。溫暖就像我的影子，與我形影不離。我生活在溫暖中。
記得有一次，因為一點小事，我和同學(xué)吵得驚天地、泣鬼神。整整一天我都沒和她說一句話。第二天下午測驗時，我才發(fā)現(xiàn)自己竟忘帶筆了?？磩e人都寫挺多了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時那位同學(xué)微笑著遞給我一支筆，簡直就是雪中送碳。我感受到了溫暖。
還有一次，我放學(xué)回家，看見一位老奶奶正在樓上樓下的搬花盆。淘氣的汗珠在老奶奶的鼻尖上打轉(zhuǎn)。我已經(jīng)餓得前胸貼后背了，可天生熱心腸的我還是給老奶奶幫忙了。老奶奶用感激的目光望著我，我感受到了溫暖。
在家里，我感受到了溫暖。以前媽媽總嘮叨我，我就隨口頂撞她了幾句，和她大吵起來。我拎起書包，‘‘砰’’的把門一摔，頭也不回的走了。出了家門，才發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的，自己又忘帶傘了，只好祈求老天爺別下雨?？商觳槐M如人意。
當(dāng)我走到離學(xué)校還挺遠的時候，下起了傾盆大雨。我抬腿就跑，只聽背后隱隱約約有人叫我。原來是媽媽來給我送傘了。我接過傘，望著媽媽遠去的背影，眼睛濕潤了。我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽是那么弱小。溫暖、感激、悔恨、自責(zé)一起涌上心頭。
溫暖是幸福的基石。我很幸福，因為我一直生活在溫暖之中。
中學(xué)生溫暖我篇五
愛，沒有貧富尊卑之說，總能讓人感到溫暖?！}記。
冬，嚴寒肆虐，狂暴的風(fēng)抓起雪花甩在我的臉上、手上生疼。嚴寒擄去我身上僅有的一絲溫暖。“快騎吧，離家還很遠?！蔽倚睦镌乖沟南?。忽然一個瑟縮的身影闖入視野，一個乞丐!他蓬頭垢面，衣衫襤褸，讓人看了便惡心。他的面前是一個殘破的碗，碗里瑟縮著幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身旁匆忙走過，沒有留下一絲暖意。我不由得加快速度好從他身旁過去，但，腳下“咔嚓”一下我的心涼了半截，不會又壞了吧!我趕忙下車，一看真的壞了。我四周打量，路上一個行人都沒有。
向前走了幾步，雪更大了，抽在臉上，冰冷。我站在原地急得團團轉(zhuǎn)“這可怎么辦”一撇，原先那個乞丐不見了，看連乞丐都躲起來了。
忽然，迎面走來一個人，仔細一看他身后還有一個人正是剛才那個乞丐，我心一驚，他要干什么?手心一陣冷汗。近了，我都聽見自己的心跳了?！昂⒆?，我?guī)湍阈薨?”說著那人和老乞丐便蹲下身幫我修起了車。我茫然，他們是在幫我嗎?我再次注視那老人，衣衫襤褸，頭上滿是白發(fā)，他或許也有個幸福的家，但災(zāi)難使他淪落為乞討者?？墒?，他卻在如此寒冷的冬天幫助一個陌生人。我想的出神。
“孩子，車修好了，快騎上走吧，天太冷了?！蔽一剡^神，看著這位老人和藹的笑，心頭一潮。他不停的搓著通紅的手，手上滿是油漬。身心涌上一股暖流。我上前想要與他握手，他忙后退，“不行，不行，我手太臟。”我忙掏出書包里的錢，一股腦塞給他，然后騎著車快速離開，雪停了，天晴了，陽光照在身上暖意涌動?！奥c騎，雪地滑?！蔽也桓一仡^，怕淚流滿面的樣子被他看見。天依舊很冷，你的愛卻讓我無比溫暖。
迫于生計，你沿街乞討，面對別人的冷眼與嘲弄，你從不言語，但社會的冷漠仍改變不了你善良的心，感謝你，讓我在嚴寒的'冬月感到六月的溫暖，你的愛，讓我溫暖此生。
【作文二】。
無論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書，都蘊涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人世間最美好的真情——綿綿母愛!
母愛是泉，滋潤我心;母愛是風(fēng)，撫慰我心;母愛是蜜，甘甜我心;母愛是光，照亮我心;母愛是火，溫暖我心。
我喜歡茶，喜歡它簡單的清香，喜歡它單純的色調(diào)，更喜歡它承載的氣味。記得每回深夜苦學(xué)，燈影中，除了我與書，還有一杯泛著縷縷白氣的香茶，品一口，總感到一股無形的力量催人上進，這就是茶的味道，淡淡的苦澀，淡淡的清香。
經(jīng)常不知何時，母親悄悄的推開門，手捧一杯熱乎乎的清茶，放在我面前，“喝了吧，涼了對身體不好”，我把茶慢慢接過來，輕輕地品了一口，熱乎乎的感覺遍布全身，媽媽拿起那杯茶，扭頭對我搖頭微笑著，我也望著母親笑，時間仿佛定格在了那一刻，空氣中彌漫著溫馨的感覺。這一刻的溫馨溫暖著我的心。
我愛冬天。愛它的莊重，愛它的冰爽，更愛它湛藍的天空。嚴寒的北風(fēng)肅殺著一切，大雪過后便是童話的世界，晶瑩的雪花從樹枝上落下，如飛舞的精靈，雪白的大地，一片寂靜。每逢此時，世界就成了我的天地。打雪仗，堆雪人，滑冰，滑雪，樂此不疲。媽媽總是在這時送我一本精美的書，好讓我靜下心來休息，這時媽媽總是會進來為我披件衣服，在旁晚，我牽著母親的手，走在雪花飛舞的小路上，雪影中溫馨的氣氛溫暖著周圍。
無論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書都蘊涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人間最美好的真情——綿綿母愛!
中學(xué)生溫暖我篇六
喜歡焦糖，喜歡蜂蜜，喜歡每一點，每一滴。這些小巧而又甜蜜的東西，一次次地滋潤了我的生活，一點點地精彩了我的世界。
喜歡早晨里惺忪的睡眼，寬大的睡衣，松散的頭發(fā)，卻是嫣然一笑。還在睡夢中的我早就聞到了豆?jié){的醇香，蛋糕的蜜香。這些都是你的杰作，可你卻早起了半小時，只為看到我愜意的笑容。生活，因那早晨散發(fā)出的愛而精彩。
喜歡中午時那粗糙的雙手，油污的圍裙，香噴的飯菜，卻是滿額汗水。飯桌上那些佳肴，是你昨日多次詢問“想吃什么”的兌現(xiàn)，一句“媽媽辛苦了”換來的是“寶貝學(xué)了一上午，更辛苦”。每次都在這時，我卻注意到你那豆大的汗珠，滾落下來，流到衣服上，更流在我的心里。生活，因那中午滲出的愛而精彩。
誰誰800米都跑到幾分幾秒了，你還這么慢；誰誰誰作業(yè)晚上幾點就寫完了，你幾點才寫完……”然而回答的卻是“我就是獨一無二的我?！睗M口的倔強，滿心的任性。然而，生活，因那傍晚吐露的愛而精彩。
喜歡9點鐘那鬧鐘的輕吟，輕輕地腳步，緩緩地推門，卻是微微地呢喃。一杯慢慢的幸福吸引了燈光下奮戰(zhàn)的我。也許筆尖會停下，猜測、忑忑……是什么？一杯毫無滋味的白開水？還是養(yǎng)顏的牛奶？或者是清爽可口的冰鮮榨橙汁？但不管是什么，總能喝到滿滿一嘴的甜蜜。生活，因那9點的鐘聲里的愛而精彩。
喜歡深夜里那溫柔的祝福，美麗的親吻，漸暗的臺燈，卻是可愛的回眸。輕輕拉住蚊帳，一句“晚安媽媽”，一句“晚安寶貝”。透露了母女之間深切的情感，往往會在不久的夜里在某個孩子的腦海中演繹美麗的夢境。生活，因那深夜祝福的愛而精彩。
生活，因愛而精彩，這些愛常被我們忽視，但總卻是獨具魅力，也精彩豐富了生活。
中學(xué)生溫暖我篇七
“真不愧是勞動節(jié)啊，這作業(yè)就夠我們勞動的了!”大家說著推著，一哄出了門。不過心里一定是開心的，好不容易等來了鏖戰(zhàn)后的長假，自然要好好安排。我這么想著，心里如頭頂?shù)年柟?，暖暖的?BR> 雖是南京人，但很少領(lǐng)略夫子廟的風(fēng)光，父親同學(xué)聚會就約在那兒，據(jù)說還可以劃船游秦淮，我當(dāng)然想去。
一到夫子廟，感覺與新街口不一樣，雖都很熱鬧，但夫子廟給我一種風(fēng)雨浮沉的感覺，我拉著媽媽暖和的手，穿梭在人群里，商店門口的霓紅燈仿佛是黑夜的新娘，與經(jīng)典、古老融為一體。忽然想起小時侯在小年時一家人一起來這里買花燈的情景，心里與這里的氣氛一樣，暖暖的。
餐廳不大，但很干凈。一張張陌生的面孔差點把我嚇到門外，但他們都是與我父親同窗四年的摯友，分別已久，各奔東西，長途跋涉后又能在一起相聚，勸酒聲一聲比一聲高，還有就是女同學(xué)的大笑，他們說什么我是不知道，大概是喝酒后的醉話吧，一起聊著成家立業(yè)后的歡樂與憂愁。我與一位沈陽的姐姐聊了很久，話題談盡了，口干舌燥了，父親與同學(xué)仍坐那兒，或許真的是一醉泯恩仇吧，四年的情誼，也在這觥籌交錯中了——天長地久的友誼!我這么想著，心如室內(nèi)的溫度，暖暖的。
爸爸披上了外套，手中晃著未喝完的酒瓶，踉踉蹌蹌的向畫舫進軍了。都晚上10點多了，許多店快關(guān)門了，穿過那座“古橋”向左拐就到了。這里的古典建筑讓人想到曾經(jīng)的中國，秦淮如一條紐帶別在其中，這里的歷史像他們的友誼，悠長、深遠。我沒喝酒，卻想到這些東西，因為夫子廟的一切都讓我覺得溫暖的醉人。直到父親那句：“時間過了，畫舫游不成了。”才把我驚醒，我茫然的看著河面，歸來的船，均勻的足跡在湖面上播出月光的碎片，粼粼的湖面反射出清冷的光，我不禁打了一個寒顫，大家在冷風(fēng)中握手道了別，遺憾地回酒店。
我與母親走在回家的路上，夫子廟的夜市是歲月滄桑的縮影，也是新穎時尚的代表，我拉著媽媽的手，走在稀落的人群里，心里卻是暖暖的。
溫暖，是世界上最美好的感覺，你體會過溫暖嗎?你給予過別人嗎?
溫暖是人心靈的慰藉，它可以安撫一切。
一天下午，我跟往常一樣早早地來到學(xué)校，天空萬里無云，晴朗的很，一點也不像要下雨的樣子，因此，我沒有聽媽媽的話：帶一把雨傘上學(xué)。下午，上最后一節(jié)課時，外面下起了毛毛雨，“唉，老天太不爭氣了，希望放學(xué)時，雨可以停?！蔽衣裨沟?。放學(xué)的鈴聲在雨的伴隨中響起來了，雨不僅沒停，還下的更大了，我站在學(xué)校門口的屋檐下，一邊后悔當(dāng)初沒有聽媽媽的話，一邊懊惱著怎樣回家，就在我手足無策的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前?！鞍?，是——袁舒怡，太好了，我終于有‘救’了!”我興奮地對自己說。我不停地向她招手，她看見我，立刻跑了過來，氣喘吁吁地說：“你，你沒帶雨傘嗎?要不，你和我一起走吧，正好我回家會經(jīng)過你家呢，走吧!”在路上，她一直給雨傘往我這來，我感覺到時，說：“你自己不要淋濕了，我已經(jīng)夠擋了，往你那去點吧，要不然你會感冒的，我也會過意不去的。”她說：“我沒有淋到雨，不要擔(dān)心?！彼o我送到我家門口時，我讓她到我家坐坐，喝杯茶，她說：“不了，我要回家呢，我媽媽在家等我，要是我回家晚了，她會擔(dān)心的，我先走了，改天來你家玩，拜拜!”我擺了擺手。就在她轉(zhuǎn)身的一剎那，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，她的衣服淋濕了一大半，我再看看我自己的衣服，一點兒也沒濕。我站在門口，目送著她，風(fēng)襲襲地吹來，雨打在我的臉上，我卻一點兒也覺得冷，反而覺得很溫暖。
溫暖是沙漠里的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望;。
溫暖是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;。
溫暖是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
無論是給予別人溫暖，還是從別人那得到溫暖，那都是很快樂的，獻出一點愛，溫暖一片心，這樣生活更會詩情畫意!
在生活中，學(xué)會感受是必不可少的。因為感受是人們心靈溝通所不可缺少的，它給人們帶來了情感，使我們的生活變得豐富多彩，不再有乏味。
幾周前，我突發(fā)急性闌尾炎，要做手術(shù)。當(dāng)時我心中十分害怕，怎末也不做?？墒钱?dāng)時任何地反抗都是徒勞，手術(shù)依然照常進行。一進手術(shù)室我就閉上了眼睛，在不知不覺中便睡著了。當(dāng)我再一次醒來時，手術(shù)已經(jīng)做完了，我已躺在了病床上。那時的我心中十分難受，不想躺在醫(yī)院，想去上學(xué)。因為馬上就要考試了，其他同學(xué)都在學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)，我并不想落在別人的后面?？墒翘撊醯纳眢w并布允許我繼續(xù)去上學(xué)。那天晚上，出乎我的意料的是，有許多的同學(xué)來醫(yī)院看望我了，我當(dāng)時十分的感動，我從來沒有想過會有這麼多的同學(xué)能夠關(guān)心我。在以后住院的幾天里，為了我不拉下每一堂課，同學(xué)們每天都來給我補課。我當(dāng)時十分的感激同學(xué)們，心中原本失落的那種感覺也在同學(xué)們的熱心幫助下也漸漸的消失了。
我們應(yīng)該學(xué)會感受，學(xué)會用心去感受。在生活中的每一天，我們無時無刻不需要感受他人所想的，所做的，感受自己所做每一件事，體會它們是對是錯，體會其中的意義。如果我們能過做到這一點，也就算是真正學(xué)會了感受。能夠做到這一點，我想，我們也能做一個幸福的人。
我們應(yīng)該學(xué)會感受，努力去做一個幸福的人，做好一個幸福的人。那樣，即使在自己危難的時候，也不會孤獨。
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關(guān)心的動作讓人溫暖好久;一個理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺!
平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺，一種溫暖的感覺。這是一個讓人溫暖的動作，當(dāng)有人摔倒的時候伸出一雙援助的手，當(dāng)有人鋼筆沒水的時候，順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個簡單的動作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動作，一些讓人感到關(guān)愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作，可以增進人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過自己的眼睛向別人表達自己內(nèi)心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
中學(xué)生溫暖我篇八
三月，和風(fēng)送暖，春回大地;三月，又是雷鋒月。奉獻、付出、幫助都不曾缺席我們的生活，也許是一次小小的幫助，也許是一句鼓勵的話語。就像杰弗遜說的“點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗?！?BR> 幫助別人，奉獻愛心不只在三月，而是我們時時刻刻都應(yīng)該銘記在心的。
我們學(xué)校的校園衛(wèi)生每個禮拜由一個班負責(zé)打掃，這一次輪到我們班值周了。
當(dāng)時是冬天，天氣很冷，每呼出一口氣就會出現(xiàn)一團白霧，空中飄著小雨點。一會兒就凍僵了雙手。很多同學(xué)抱著手掌大小的熱水袋，借此溫暖自己的雙手。盡管天氣很冷，同學(xué)們還是主動拿著掃把下樓打掃衛(wèi)生。
打掃衛(wèi)生時，男生都盡量讓女生少干一些活兒。他們害怕同學(xué)凍傷了手，爭相讓出手套。沒有一個同學(xué)閑著，沒人偷懶，也沒有嬉戲打鬧。我總感覺少了點什么，說了句：“好不容易出教室放松下，怎么不休息會呢?”同學(xué)們的回答看似粗魯卻包含著關(guān)愛：“你傻啊，早點打掃完回教室就沒這么冷了，要是大家都冷感冒了，一個教室的人接二連三地咳嗽，那得多難受啊。”
一縷陽光仿佛照射在我身上，我已經(jīng)感受不到天氣的寒冷，同學(xué)們的關(guān)愛焐熱了我的心。
回到教室，喝上一杯熱水，舒服極了。透過窗外，不經(jīng)意間，我看到校長正拿著一把拖把，在。
乒乓球。
桌上清理污垢，而這本來是可以讓學(xué)生做的事。
頓時，教室暖和起來了，仿佛已過了冬天來到了春天。不是因為室內(nèi)溫度高，而是因為我們的內(nèi)心被陽光照耀，感覺暖暖的。
其實我們身邊處處有陽光。它或許耀眼，或許薄弱，只要用心去感受，陽光就是那樣美麗動人，溫暖我們的心。
中學(xué)生溫暖我篇九
我看見家里的東西被捆成大包小裹，小時候的床也被拆成一堆木板。我馬上就要離開這個生活了七年的老房子。
手里提著布袋，肩上還背著一個包，頗有“闖關(guān)東”的架勢。我回頭看了看那棟破舊的樓房，心里默默的說了聲“再見了”。便頭也不回的走了。
記得小時候，我最喜歡到樓下抓各種小蟲子。那時我是多么天真，多么快樂。而現(xiàn)在只有回憶的份了。
不知道是怎么回事，人們總是希望回到上一個階段。童年固然是快樂的，無憂無慮的。等上了學(xué)就希望回到童年。等有了工作由于工作和生活的雙重壓力總是想回到學(xué)生時代。等老了總是想每天能忙忙碌碌，有事兒干多好呀!
我認為這么想是有情可原，從古至今中國人一直在嘆息人壽的短暫，想要向天再借五百年。
可是有誰可以阻止像流水一樣流丟了時間。“抽刀斷水水更流”，搞得我們只好“舉杯消愁愁更愁”了。
過去的不會回來，但是它們將是我們?nèi)缃袼鶓涯畹膶ο蟆嘏鞘裁?溫暖就是過去擁有過，不過我們沒有珍惜，期盼上天能給一個再來一次的機會。實質(zhì)上溫暖就隱藏在平凡的生活之中，世間本來不缺少幸福與溫暖，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。
與其去懷念過去，我認為當(dāng)珍惜現(xiàn)在。因為現(xiàn)在將成為未來所懷念的過去。而未來也會成為過去。
時間的齒輪永遠不會停下，過去的時間也在我們身上留下印記。最后我們體無完膚只好回憶過去的時光。
人生這本書上記錄一段溫暖的旅程，而我只走完了前幾頁。對于未來是一片迷茫，對于過去而是百般向往。那現(xiàn)在呢?恐怕是有玉帝老兒才知道會是什么樣。
人生是一列不返航的高速列車，窗外的風(fēng)景只是一眼略過，不管發(fā)生什么也不會減速、停下，直到我們應(yīng)該下車的那一天。
在人生路上不會回頭，所以去好好感受隱藏在生活中被你忽略的幸福，走好每一段溫暖的路程。
中學(xué)生溫暖我篇十
小雨沖刷了干燥的大地，我來到窗前，停下，聆聽這大自然的聲音。
突然班級里傳來歡快的聲音——我們下午去旅游，“哇，太棒了?！薄皩ρ?”同學(xué)們議論紛紛。
“下午玩什么呢?”朋友找到我。
“隨便……，到了那里再說?！蔽抑е嵛岬卣f。因為我有點暈車，特別是大巴，一坐我就暈。
“放心吧，暈車藥我?guī)е?，哈哈，你從第一次旅游開始就沒有一次不找我要藥?！?BR> “額，別損我啦?！?BR> 下午，上車前我忐忑不安，如果我嘔了怎么辦?讓同學(xué)們看到我出丑了怎么辦?嘔到別人身上怎么辦?一串串的問題蹦了出來。
一上車，一粒藥，一口水便倒在了椅子上睡覺?？晌以趺匆菜恢?，不知哪個人叫了一句“看電影!”霎時整輛車都沸騰起來?！翱茨膫€好呢?”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來。大哥們考慮一下我的感受啊，明知道我有暈車就放過我吧?？伤麄兒孟翊嫘暮ξ乙粯?，還點個《生化危機》那血腥的場面讓我的嘔吐物穿過彎彎曲曲的腸道，沖過牙關(guān)的的層層把守，沖開了最后一到防線——嘴唇，一下子噴了出來。
“他吐了!”同學(xué)們又沸騰起來，一雙雙拿著白紙的手伸了過來。“好些了嗎?怎么樣了?”這不是平常被我處處刁難的葉浩志嗎?他把自己的水杯遞給了我，“先擦擦嘴，再喝口水，漱漱口吧?！边€有旁邊不是成天和我吵架，令人厭惡的鐘煒權(quán)嗎?“我這里有橘子皮，聽說這個放鼻子聞聞，就不暈車了?！边€有……看著他們，我不由得紅起臉來。
片刻，淚水盈滿了我的眼眶，我接過的不僅僅是是紙巾，更是同學(xué)們的關(guān)心。雨，依然悄然無息的下著，我卻倍感溫暖。
中學(xué)生溫暖我篇十一
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，家風(fēng)也吹遍中國各地。俗話說的好“沒有規(guī)矩，不成方圓”，一個好家風(fēng)能熏陶子子孫孫，培養(yǎng)出行德高尚之人。我從小就生活在家風(fēng)氣息頗為濃厚胡氛圍下，與我而言，家風(fēng)既像一把戒尺，令我無從抗拒；又似一本典經(jīng)，使我受益匪淺。
論“孝”，古人云“百善孝為先”，一個人的美在于其孝順與否。古有“孔融讓梨”，令人贊嘆不已；還有“臥冰求鯉”，足以感天動地；今有我“端水獻祖母”。
我的父親是個重孝道之人，他自然對兒女教育有加。不僅嘴上說，而且還以身相授，主動包下了當(dāng)天奶奶要做的諸多家務(wù)，還協(xié)助爺爺干體力活兒。這些我都看在眼里，記在心里。當(dāng)晚，我就機靈地端來一盆熱水，放在正休息著的奶奶面前，“奶奶，泡個腳更舒服！”奶奶見狀既感動又欣慰地說著夸贊我的話語。我想，這不僅是對長輩的幫助，也更是愛的傳遞，傳遞到那顆為我們操勞已久的憔悴的心里。
論“儉”，顧名思義，便是儉約之意，可它與“勤”有著某種聯(lián)系。我的祖父是個老實厚道的農(nóng)民人，每天下地耕作，勤勤懇懇，無怨無悔。
一次，他捕捉到了我吃飯時的陋習(xí)，在他說來，便是我下巴漏了個洞兒，桌上我“漏”的飯粒兒便是最好的證明。爺爺先是皺了皺眉，而后認真而專注地看著我，“怎么回事兒，吃飯怎么能這么大意呢，你要知道每粒米飯都是用汗水換來的，要吃干凈了！”我立馬朝爺爺點點頭，隨之迅速地“消滅”了桌上的米粒兒。是啊，就像朱柏廬所說的“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱“。無論是米飯還是水源，這些有限的資源都需要在我們的節(jié)約下得以無限循環(huán)生產(chǎn)。
在父親言傳身教下，在祖父的悉心教導(dǎo)下，在家風(fēng)的潛移默化下，“孝”之道，“儉”之要已爛熟于我心。別讓家風(fēng)至成為“一陣風(fēng)”，徒留下“古風(fēng)不再”的感慨。
中學(xué)生溫暖我篇十二
她來了，一個瘦弱的身影，坐在輪椅上，目光呆滯著，渾濁的眼睛里總是透著讓人難以捉摸的情感，我看不懂她，也更讀不透她。
我還很小的時候，曾記得她的媽媽總是推著她到人多的地方來，每一次看見她，她一貫地低著頭，松松的羊角辮掛在腦后，我總能聽見她媽媽跟人說著：“今天又鬧脾氣了?！痹捳Z里有著無奈，而更多的是憐惜?？墒俏覀冞@群孩子又怎么能懂得呢?我們把她當(dāng)做一件新奇的事物，把她當(dāng)作我們尋樂子的源頭。
每每她的媽媽走開，我們就竄上前去把她的下額抬起，她死命地搖頭，我們卻愈是歡樂，我們喜歡把她當(dāng)做洋娃娃一樣給她扎辮子，喂她食物，做鬼臉對她笑，她總是一聲不吭，滿眼都是恐懼。我們沒興趣了，就把她擱在一邊，自顧自玩去了，偶爾我轉(zhuǎn)過頭來，總會看見她兩手撐著輪椅想要站起來，隨后又埋下了頭，臉微微透著紅，看不清她是怎樣的表情，我也不在意，只是有一次我無意間把這告訴了媽媽。
終于從媽媽那兒了解了一些她的情況，可是懵懂的我又怎么去了解一個與我同齡孩子的痛苦呢?但我還是驚奇地發(fā)現(xiàn)，從那以后，我對她的態(tài)度好了許多，也許有些不知名的情感在我心中萌生了吧。
那一天，天氣很好，陽光灑滿了大地，我們在一片綠茵茵的草地上打滾，捉蜻蜓，陽光充溢了我們的心田，我們沐浴著陽光。突然，一陣哭聲傳了過來，我很清楚地看見，不遠處，那個女孩，正趴在地上，努力地想要爬起來，她的媽媽在一旁哭著，想要去扶她，她卻發(fā)瘋似地推開她的媽媽，那條辮子散了，我可以聽見她的嗚咽聲。
我們不說話了，也不知道從哪來的一股力量，我們四個孩子不約而同地奔過去，竭力地把她扶起來，我看見了她驚愕的不知所措的眼神，我們推著她來到了那片草地，陽光下，她的臉紅紅紅的，緊張地看著我們，我蹲下來，輕輕地問：“一起玩好嗎?”她猶豫著，用詫異的眼神望了望我們，隨即又看了看天空，我居然看見她笑了，終于，她努力地點了點頭。我們推著她，在草地上奔跑，暖暖的陽光灑落了一地，可不知怎的，我覺得我們這的陽光更多一些。
我，她，我們，所有的人都擁有陽光，我們擁抱著陽光，看見了陽光里，燦爛的我們……。
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中學(xué)生溫暖我篇十三
又是一個星期五，我們又可以回家了。老師剛一說放學(xué)，同學(xué)們便飛一般的擁出了教室。只聽見門窗桌椅一陣痛苦的呻吟，我們早已沖出了校門。
走在回家的路上，陣陣涼爽的微風(fēng)吹過來，讓人覺得渾身舒坦。路旁樹枝上停歇著的鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，悠揚的旋律伴著我一直走到家門口。
姐姐回來咯，姐姐回來咯！我還沒走進屋，弟弟早飛了出來，蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥，搶過我的書包圍著我撒歡兒。我故意說：弟弟，我又沒有給你帶吃的回來，干嘛這么歡喜呀你不知道弟弟一本正經(jīng)的說，只有你老姐回來了家里才有好菜好飯吃呀！
高興的時候時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了，我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉，我回家后的飯量就是比在學(xué)校大。
爸爸可真善解人意，我才放下筷子，他又端出了一個大蛋糕，真是出乎我的意料。不過這也難不倒我，我和弟弟同心協(xié)力，硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕，弟弟捧著肚子再也不愿動彈。
溫暖的家呀，你就像蜜一樣醇甜，那美妙的感覺時時流淌在我的心田。永遠，永遠。
家，是每個人的避風(fēng)港;家，是每個人的心靈寄托處;家，讓每個人找到溫暖的感覺，我也不例外。在我們家中，到處充滿了愛：愛憐、愛撫、愛護、愛戴。我就生活在這充滿愛的小屋中。天冷了，媽媽給我添衣;天熱了，爸爸為我搖扇;夜晚，媽媽、爸爸給我蓋被子這一個個細節(jié)，都溫暖著我！
在一天夜里，睡著睡著，感到混身不舒服，迷迷糊糊地睜開眼睛，媽媽正在給我量體溫，體溫表顯示的是395度，我問媽媽：媽媽，我發(fā)燒了嗎乖孩子，別動，你發(fā)高燒了。一陣開門聲，爸爸帶著一身雨水，給我買回了藥，爸爸一手端著溫溫的開水，一手拿著藥，輕輕地說著，來，吃藥了。望著還沒換衣服的爸爸，我的眼淚忍不住流了出來，心里無比溫暖。
還記得在上幼兒園的時候，有一天為著一件小事，我同小朋友吵了起來我回家向媽媽說出自己的委屈，媽媽卻輕輕摸著我的頭，溫和的說：我該讓你記住，在幼兒園里，大的是哥哥、姐姐，小的是弟弟、妹妹。你要像媽媽愛你一樣去愛你周圍的同學(xué)，好嗎聽著媽媽的話，我使勁點了點頭。
我愛聽媽媽給我講故事，兩手托著腮幫，靜靜的聽。媽媽愛講春天：青青的草，噴香的花，細細的春雨;媽媽愛講夏天：綠色的小河，稠密的樹萌，飛來飛去的螢火蟲;媽媽愛講秋天：金燦燦的稻谷，紅艷艷的蘋果，甜蜜蜜的柿子;媽媽愛講冬天：可愛的雪花，冬眠的動物，堆雪人的歡樂那些美妙的色彩，讓我同大自然交上了朋友，我深深的愛上了大自然。
每個人都有一個幸福的家。家沒有幾百萬的組成，也沒有億萬的主人翁和你居住在一起。雖然家沒有這些所謂的富翁，但是家有快樂童年的回憶;家有成長的足跡;家有無限的快樂;家有最美的瞬間。
家對于我來說就是避風(fēng)港。當(dāng)狂風(fēng)暴雨刮起的時候，家總會給我一種溫暖，這種溫暖讓我感受到家的龐大;家對于我來說就是傾訴島。當(dāng)委屈、傷心的時候，家總會給我一種解脫，這種解脫讓我感受到家舒心。
家庭中的每位成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。父親的嚴肅，母親的嘮叨，愛我的姐姐，頑皮的我。我認為這是許多學(xué)習(xí)對家長的評價，我也不例外。我的家沒有吵鬧、偏心和矛盾;我們家只有安靜、平等和和平。
家庭中的每位成員都愛我。父親的嚴肅是為了讓我面對以后的困難;母親的嘮叨是為了讓我更好的學(xué)習(xí);姐姐的幫助是為了讓我學(xué)會如何幫助別人。她們這樣做都是為了讓我懂得如何面對今后的困難、挫折。
家的構(gòu)成雖然普通，但是那些記憶一直都不會忘記。母親的拿手菜，父親的教導(dǎo)話，姐姐的安慰語。這些最美好的記憶都讓我在瞬間想起。
家是最溫暖的地方，家永遠都不會讓我像乞丐那樣在大街上流浪，它會收留我。一直保存最美的瞬間?？偠灾涀∫痪湓挘杭矣肋h都不會拋棄你。它會在你需要它的時候提供給你幫助。
走在回家的路上，望著還未走過的路，感覺未走的路好長好長。慢慢地走著，一陣風(fēng)徐徐的吹過，感覺好冷好冷。抬頭仰望著天空，天空陰沉沉的，感覺好靜好靜?；叵胫遗c爸爸媽媽之間的點點滴滴，我會心的笑了。
出了事先準(zhǔn)備好的雨傘，為我撐起了一片藍天。我高興的說了聲謝謝爸爸，心里卻暗暗地想：爸爸為什么不打傘在回家的路上，爸爸問了我好多問題，問我讀書累不累，在學(xué)校里有沒有發(fā)生什么好玩的事情等等，可見爸爸對我的關(guān)心?；氐郊?，我看到媽媽準(zhǔn)備了一桌的滿漢全席，還親切的對我說：快去洗手，我做了你最愛吃的菜。吃飯的時候，爸爸媽媽一直不停地給我夾菜，把大魚大肉都丟進了我的嘴里。做作業(yè)的時候，媽媽一直在旁邊看著我做，如果遇到不會的，她就耐心地指導(dǎo)，直到我懂為止。做完作業(yè)，我們?nèi)叶甲诳蛷d里，爸爸打開了電視，換到了我最喜歡的頻道讓我看，看到好笑的，我們?nèi)脊笮?，整個屋子都充盈著我們的笑聲。
此時此刻，我感受到了家的溫暖和父母對我深深的`愛。
不論我們身在何方，家永遠都是我們的依靠。這句話說的一點兒也沒錯，家就是我們避風(fēng)的港灣、啟程的碼頭，哪怕它簡陋的像個鳥窩，家終歸是家，它能夠容下幸福;哪怕它華麗的像個宮殿，家終歸是家，它能夠承載快樂。
咸菜都沒有了?，F(xiàn)在放了暑假，爸爸媽媽把我往姥姥家一扔，便不知去向了。也不能算是扔，哪有人可以被扔進這么美好的地方呀！這里有疼我的姥姥姥爺、有時常來串門的弟弟妹妹、有后園子茁壯成長的蔬菜、還有我最喜歡吃的東西——小時候就是姥姥姥爺哄我、再加上一個星期有7天，我有3天都來這兒，早就習(xí)慣了姥姥做的飯。一根爛白菜，經(jīng)過姥姥的手，便會變成翡翠白玉湯;一碗干米飯，經(jīng)過姥姥的手，就變成了金玉滿堂。很神奇吧這就是愛的魔力。
們有時間也會坐車去那里。只要一到了那里，濃濃的羊味，老遠就能聞見——別奇怪，在紅花爾基，用羊肉款待，是貴賓級呢！雖說我不是特別喜歡吃羊肉，但是親人之間那種磁鐵般的吸力，眼前的羊排羊肉羊骨頭，啊不，除了羊骨頭我都能一點兒不剩的吃掉。因為，我吃掉的不僅僅是肉，更多的，是將親人滿滿的愛，放進自己的心田。
或許，家的溫暖就是這樣。在小家，是溫馨美;在大家，是和氣美。只要有親情的關(guān)懷，走到哪里都是美！
家的溫暖，體現(xiàn)于幸福。家的溫暖——幸福飯！
哦，好餓呀。早飯還沒吃呢！一會兒趕緊去姥姥家，吃我美味的幸福飯！
中學(xué)生溫暖我篇十四
人們常說：“友誼像一條小船，稍不留神，就翻了?！庇龅侥阒?，我發(fā)覺友誼像太陽，恬淡溫暖。
應(yīng)該是不怎么愉快的又一天，背書又被老師打回去了。反正從小都不學(xué)無術(shù)，也沒怎么把老師的忠言逆耳記下，從課桌中抽出一本，悄悄看了起來。
“站起來!”完了，被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后十分不情愿地交出了書。整個人也感覺沒有意思了，放棄了內(nèi)心的惡作劇。只好拿出試卷，“認真”地寫。沒有在意到她關(guān)切的目光?！澳闵险n又開小差了吧，吶，給你?！痹捳Z間她取出一塊糖放在掌心。沒太在意，吃了糖接著“認真”。
“我先回去洗頭了，你也別學(xué)太晚，等會肯定又要停水了……”她絮絮叨叨地走了。終于，在本人的努力下，這篇不知又是哪位被貶的才子的。
文章。
終于被我背會并過了關(guān)。一邊大搖大擺地模仿企鵝走路，一邊感慨“世事”的變化，慢悠悠地離開了教室。
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”我哼著歌慢慢移動到了寢室?！摆s緊趕緊，停水了，我下去給你打了點熱的”她一邊說一邊解了我的皮筋，用溫水濕潤了我的頭發(fā)，三下五除二地幫我洗了頭發(fā)。她還嫌不夠又從別人那借了來吹風(fēng)機，一陣大風(fēng)吹干了我的頭發(fā)，又細心地幫我系好了馬尾。
全程我整個人處于凌亂之中，好像我只是在早上說了下頭發(fā)有點頭皮屑，她就直接幫我給洗了。待我理好思緒，她已經(jīng)去還吹風(fēng)機了。我在門口看了她，風(fēng)刮來一段對話：“你頭發(fā)不是都洗了嗎?也干了呀，怎么剛剛又問我借?”“還不是倩倩，她頭發(fā)洗了，要是自動風(fēng)干，又有頭皮屑了?！?BR> 她出來時，我正打算感謝她，誰知她又塞給我一塊糖：“你不是感冒了嗎，吃個糖就不難受了?！敝x謝終究太輕了，我也沒有說，只記得當(dāng)時我送還她一個微笑。
我從來沒有對她說過，那兩張?zhí)羌堃呀?jīng)被我小心翼翼地保管了很久，只是希望多年后，身邊依然有她溫暖的陪伴。
太陽給世界溫暖，朋友給我溫暖。與溫暖相遇，便再也不想分離!
中學(xué)生溫暖我篇十五
溫暖是一個不清晰的詞，可以理解為天氣溫暖，可表示感動、幸福，溫暖也可能只是一瞬間，但可以讓我們終身難忘。
其實，說起讓我感到溫暖的人有很多，其中父母就占了一大半，他們令我感到溫暖的事有很多很多，可能用一天時間都講不完，但是這次我要講的是一個朋友讓我感到溫暖。
這件事發(fā)生在兩年前的一個下午。
“滴滴滴”“滴滴滴“……手表響了，“覃蛋蛋”給我打來的電話，接通后他用每秒兩個字的速度說：“你的筆袋忘記拿了，你需不需要?如果要的話，告訴我你在哪兒，我給你送過去，不需要我就幫你放回去了!”
“需要，需要——我在學(xué)校旁邊的公交站”，同樣地，我也以每秒兩個字的速度回答了他。
“嘟嘟嘟”，他掛了電話，兩三分鐘后他跑了過來，大口大口地呼著氣，頭上的汗珠一顆一顆往下掉。
“給!”他大喘著氣說。
那一刻，我感到無比溫暖……。
我拍了拍他的背：“兄弟，謝謝!”
隨后，我跑到馬路對面給他買了一瓶水，我知道他一定很渴。
“覃蛋蛋”拿著筆盒奔向我的瞬間，暖流包裹了我……。
但是到了五年級后，我轉(zhuǎn)學(xué)了，從那以后我就再也沒見過他。但是，那個瞬間永遠印在我的腦海里。
中學(xué)生溫暖我篇十六
這些年來，“幸福感”、“幸福指數(shù)”成為了網(wǎng)上的熱詞，每個人都會有自己的幸福經(jīng)歷。下面我來分享一下我的幸福經(jīng)歷。
有一次我去上課外班，但是我忘了帶書，我急的團團轉(zhuǎn)，這時我發(fā)現(xiàn)距上課還有一段時間，于是拜托送我的姥爺回家拿一趟。等啊等，過了30分鐘，他還沒來，這讓我有些著急了，我還要補好多筆記。又過了5分鐘，我聽到了敲門聲，聲音比較小，像是怕影響別人上課。于是我就去拿書。后來我才知道，姥爺由于不知道我在那個屋上課，他四周找了半天、問了半天，還敲開了別人家的門。
那一次，我被深深感動了。
那一次，我覺得很幸福。
這個暑假學(xué)而思上課，下課后，我打算與雨軒一起騎車回家，但是下來發(fā)現(xiàn)我的車不見了。同行的幾個同學(xué)都勸我好好找找，但是我前前后后找了兩遍，都沒有找到，大局已定，我打算和緒堯一起去打車回家，好不容易才打到一輛車。我讓他先走。他卻說：“你丟了車，趕緊回去給你媽媽打個電話，看有沒有辦法找回來?！?BR> 當(dāng)時我很著急，于是謝過他就上車了，路上一直在想這可怎么交代?回家后我打了電話。媽媽并沒有批評我，而是安慰我：“丟了車子不要緊，最重要的是你安全回家，今天的事處理的非常好!”媽媽去派出所報了警，姥爺又去學(xué)校附近找，最終也沒能找到我的自行車。但是經(jīng)歷了這次事件之后，我長大了，遇到突發(fā)事件也知道怎么處理了，更體會到同學(xué)和家庭的溫暖。
自行車可能永遠也找不到了，但是我還是覺得很幸福。
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中學(xué)生溫暖我篇十七
夜幕降臨，夕陽沉到山的那一邊。一陣陣冷風(fēng)吹過，高樓里也亮起了星星點點的光。樓里，傳來一陣陣笑聲，給這個寒冷的夜增添了幾許溫暖。
原來有間教室里聚集著許多學(xué)生和老師，他們要在這里給一位老師開生日派對。
大家都在精心的布置著場地：有人在畫黑板報，有人在整理桌椅，有人在準(zhǔn)備氣球，有人在掛彩燈。教室里雖然鬧成一鍋粥，但卻洋溢著溫馨、友愛與幸福。許久沒有見面的老師和學(xué)生們似乎有說不完的話。話語中，洋溢著老師對我們的關(guān)注。
布置好教室后，學(xué)生們又去擺蛋糕、水果、零食。有人邊準(zhǔn)備邊偷吃，老師發(fā)現(xiàn)了后哭笑不得。干活時，大家嫻熟而又忙亂。當(dāng)奶油蛋糕混合著巧克力餅干的香味飄來時，餐桌便成了溫暖的心臟，一群人圍聚在一起，催促著快點開吃。同學(xué)們的影子擠滿了白墻，忽大忽小，斑駁搖曳。一陣風(fēng)吹過，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲為我們增加了美妙的配樂，溫暖也漸漸擴散出小小的教室。
這位老師突然端起一盤香甜的蛋糕向教室外面走去。我們都十分茫然，不知道老師要干什么，便偷偷跟了過去。一直跟到保安室。哦，原來老師是想著守門的保安啊!
隔天早上，我走到校門口的時候，聽見昨天的保安叔叔在跟保潔阿姨聊天：“我只是一個保安，一個沒有多少人瞧得起的職業(yè)。昨天學(xué)校老師有派對，竟然還給我送了蛋糕，好久沒有人對我這么好，真的很感動，很感動”說著說著，他哽咽起來了。保潔阿姨羨慕地說：“這還是老師會關(guān)心人啊!”
在深秋，黑夜里，一點小小的關(guān)心能讓人感受到如此動容。老師給保安叔叔送的不是蛋糕，是溫暖和愛。當(dāng)寒冷來襲時，我們每個人都需要傳遞溫暖和愛，讓需要的人得到這份欣喜。
中學(xué)生溫暖我篇十八
我又如往常一樣拖著疲憊的身子，在手夾著一本作業(yè)悶悶不樂的回到了家中。開門的依舊是笑容滿面的母親。和從前一樣，母親又開始滔滔不絕地詢問起我在學(xué)校里發(fā)生的趣事和壞事。以前我雖覺得煩，但也樂意講給她聽，而現(xiàn)在，我卻一點說話的想法也沒有。
面對我的沉默，母親察覺到了，但她沒有問出來，而是輕輕地問了一句：“今晚是想吃飯還是喝牛奶?”吃飯當(dāng)然是不可能的，因為根本沒有飯和菜。我也只得應(yīng)付著回答：“牛奶?！?BR> 夜深人靜，窗外只殘存著幾點燈火，那些人家里會不會也是像我一樣的學(xué)生呢?母親已經(jīng)開始燒水了，而那機器轟鳴的聲音使我更加煩躁不安。母親照舊坐在我的床上，背靠墻壁。我也壓抑不住自己，照舊向母親傾訴自己的內(nèi)心。
“今天考試考砸了，有好幾個題因為沒看清題意而錯了，這個毛病已經(jīng)害了我好多次了?！睕]有回答。我繼續(xù)說著：“我發(fā)現(xiàn)我的做題速度也變慢了，別人都做完了好長時間，而我還沒做完?！睙畨匾淹Ｖ沽怂霓Z鳴，水開了。母親起身去泡牛奶。我也閉上了嘴巴，等待母親回來。
母親仍面帶微笑，雙手捧著熱氣騰騰的牛奶。當(dāng)她把那杯牛奶放在我的桌子上時，仿佛空氣中溫暖了一度，不知是冬夜太冷了還是我的心太熱了。母親重新坐回她的位置，而我意識到時候不早了，該做作業(yè)了。
夜的寂靜，你知我知，但又有誰將它說出口，只怕打擾了那些還在努力的人吧。轉(zhuǎn)眼間，作業(yè)已經(jīng)完成，我也要休息了?；仡^看母親，母親早已進入睡夢中了，望著她熟睡的面容，真不忍打斷她。轉(zhuǎn)頭望見桌上的牛奶，牛奶已結(jié)了一層膜，拿起杯子，涼涼的。冷了。一飲而盡，身體瞬間溫暖起來。冷的牛奶遇到滾燙的心也會變得溫暖吧。
母親是我的傾聽者，是我的幫助者。她無微不至的關(guān)愛使我溫暖，她無聲的回答是最好的回答。學(xué)習(xí)過程中哪有一帆風(fēng)順，向她傾訴我心中的酸甜苦辣是我的榮幸，因為只有她才能真正理解我，幫助我，關(guān)愛著我，傾聽著我。
冷了一杯牛奶，溫暖了我的心。
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中學(xué)生溫暖我篇十九
一縷陽光，劃破黑暗的籠罩，為靜謐的世界拉開新一天的序幕。公雞們瞅見這縷陽光，興奮地提交，清醒了睡眼惺忪的老農(nóng);花朵兒瞥見這縷陽光，下意識地伸個懶腰，幾顆晶瑩的露珠滾入泥土;小孩子瞟見這縷陽光，不情愿地裹緊被子，知道他們的父母揪起他們的耳朵……這縷陽光，不斷地匯聚，壯大。它吞下星星，食掉月亮，飲盡黑暗，天空明亮了!
七八個小伙兒一邊嚼著餅，一邊使勁等著自行車;三五個孩子唱著歌兒蹦蹦跳跳地去學(xué)校;兩三個姑娘扎著馬尾辮，嬉嬉笑笑地在人流中穿梭。真是一幅美好的圖畫。
一道金光，“唰”地掠過天空，在這畫布上留下一道金色的痕跡。那是什么?人們仰望天空，面。
面相。
覷。
一聲巨響，震徹了世界。隨著一團團“白霧”的升起，城市的街道、小巷、商店、餐館都仿佛被施了魔咒一樣，行走的人們奔跑起來，安靜的人們尖叫起來，購物、吃飯的人們停了下來，到底發(fā)生了什么?似乎有一種莫名的情感從眾人的心中油然而生。
遠處，隱隱約約地傳來槍聲，一聲接著一聲，使這種情感一次又一次地加深。街道上，變得擁擠不堪，曾經(jīng)友好善良的人們變得憤怒急躁，他們奔跑著、咆哮著、哭喊著，往日繁華寧靜的城市變得一下子變得“生機盎然”。身穿警服的人們努力地維持秩序，然而他們心中也是與那些人一樣，都是同樣的情感——恐懼。這是一種集無助、畏懼和似有似無的希望于一體的情感，它能夠讓人精神接近崩潰。這種恐懼籠罩了整個城市，將它死死地包裹起來，甚至連陽光都無法透進來了。
硝煙過后，一片狼藉。
錢財，掠走了;房屋，倒塌了;糧食，搶光了。
痛苦的人們倒在地上，現(xiàn)在他們只剩下眼淚。幼小孤獨的孩子無助地睜著一雙大眼睛，瞅瞅靜靜地躺在他身邊的父母，他以為，他們睡著了。稚嫩的小手還不時的驅(qū)趕匍匐在父母身上的蚊蟲。有些人，只能躺著，腥紅的液體浸濕了他們的衣裳，侵蝕著他們的生命。撕心裂肺的哭號并不能緩解疼痛，而他們身邊的人也手足無措，他們也只能坐以待斃。
陽光，卻在這個時候來了，它不再是那么的溫暖、柔軟，它變得強烈、刺眼。或許它的本意并不是這樣，然而恐懼的籠罩好像是一個凸透鏡，將本充滿善意的陽光會聚起來。焦灼的陽光無情地烘烤著人們、大地，使恐懼漸漸演變成了絕望。
陽光也絕望了，無形中，它被改變了……。
中學(xué)生溫暖我篇二十
都是你給的光明，照亮了我這小小的角落。萬千世變，唯有你依舊如初。
“好想吃糖炒板栗啊”，我在空閑時拿出手機，在微信朋友圈更新了動態(tài)。那寒冷的冬天是多么想著能剝著燙手的板栗，哈著氣，搓著手，再放入口中，熱綿綿的。
補習(xí)班又要上課了，看了時間，還有一節(jié)課就可以回家再順便帶上一份“心頭肉”了。我端正坐姿，認真聽著。老師的話真讓人瞌睡，好不容易下課了。想著要去家附近的板栗店去逛一圈，我一路蹦蹦跳跳，開心地聽著手機里流行的歌兒。寒冷的風(fēng)刮到臉上，凍得僵硬?！罢胬浒 蔽野底哉f著。但想想再冷也一定要吃到那棕紅的板栗，我的靈魂禁不住跳躍起來。
越來越近了!我暗自開心著。
終于到了店門口，可我并沒有急著進去，是因為我發(fā)現(xiàn)了不遠處一個人父親。他怎么會在這兒?不會是要過來視察我學(xué)習(xí)的吧!我趕忙進店去，點了一份炒板栗，發(fā)現(xiàn)父親也在向這方向走來。我隨即進了里屋，靜觀其變。
父親果然進來了，我真聰明，幸好只見他點了兩份炒板栗，便在店門口接電話。我隨手點開微信，發(fā)現(xiàn)父親竟然為我發(fā)的那條朋友圈點了贊。
一切都明白了。
忽然感覺這個冬日不再寒冷，仿佛，仿佛有春意掠過。我悄悄地走出來，望著他，望著。他原本烏黑的頭發(fā)不再光彩，他的臉也被這寒冷的風(fēng)吹得不成樣子。我一時有淚涌出，說不出話來，心里卻像點燃了火爐。
他皺著眉掛了電話，走進來看到我，立刻滿面驚喜。我看著他，張不開口，他將板栗提給我，剛想說什么，我便轉(zhuǎn)身跑了。我不想讓他看到我的淚水。
一路上，天氣惡劣，內(nèi)心卻溫暖。這冷暖的衡量，我自知。這不期而遇的感覺，讓我不知所措，讓我體會到美好的世間，該有的溫暖。