小學(xué)新學(xué)期感想大全(22篇)

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    一個(gè)用來概括和總結(jié)某一事物或事件的書面材料,我們稱之為總結(jié)。尋找合適的教練和指導(dǎo),可以提供專業(yè)的訓(xùn)練方法和建議。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,具有很高的參考價(jià)值。
    小學(xué)新學(xué)期感想篇一
    不知不覺,寒假生活揮揮而過,新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。
    一個(gè)個(gè)感想又油然而生,因?yàn)檫@是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了,如果學(xué)習(xí)再松懈,我們六年來的成果會(huì)是什么?但我們這學(xué)期會(huì)遇到怎樣的困難呢,學(xué)習(xí)會(huì)變得多緊張呢?這真讓我擔(dān)憂?。?BR>    但我們只要有信心.有恒心,努力點(diǎn),奮斗,敢于提問,也許成績(jī)會(huì)步步高升。
    “功夫不負(fù)有心人?!薄耙环指乓环质斋@?!睅啄陙恚瑢W(xué)的名言名句,浮現(xiàn)在我的腦海里,它們一直鼓勵(lì)著我,一直激勵(lì)著我,是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。
    “只要有恒心,鐵棒磨成繡花針?!边@句話常常在我氣餒的時(shí)候又鼓起我的信心。
    能度過這么多坎坎坑坑,不僅僅是這些名言名句鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,還因?yàn)樵谖覀冏鸬睦蠋煹亩媸值闹笓]操縱下,我們才能戰(zhàn)勝困難,避過困難,就讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里,讓名句繼續(xù)鼓勵(lì)著我們,讓老師繼續(xù)教育我們,一起到達(dá)成功的彼岸!
    小學(xué)新學(xué)期感想篇二
    在新的一個(gè)學(xué)期里,我又換了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,又重新認(rèn)識(shí)了一群同學(xué),這是一個(gè)美好的開始。
    我們應(yīng)該努力的適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,在新的學(xué)期里,好好發(fā)揮自己,和同學(xué)搞好關(guān)系,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),還可以互相幫助,沒事的時(shí)候,還可以互相學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
    我還打算,認(rèn)真完成老師的作業(yè),遵守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,沒事時(shí)也可以去校園圖書館看一些有意思的書。我再不會(huì)是普通學(xué)生了,我會(huì)成為班級(jí)干部,成為不一般的學(xué)生。我會(huì)沖小事做起,比如:不遲到,沒天都佩戴紅領(lǐng)巾,認(rèn)認(rèn)真真打掃衛(wèi)生,我一定會(huì)成為老師眼中的好幫手,媽媽眼中的好孩子。
    我會(huì)拿出新的精神執(zhí)行諾言,一定讓大家對(duì)我刮目相看,成為一個(gè)好學(xué)生。
    小學(xué)新學(xué)期感想篇三
    不知不覺,寒假生活揮揮而過,新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。
    一個(gè)個(gè)感想又油然而生,因?yàn)檫@是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了,如果學(xué)習(xí)再松懈,我們六年來的成果會(huì)是什么?但我們這學(xué)期會(huì)遇到怎樣的困難呢,學(xué)習(xí)會(huì)變得多緊張呢?這真讓我擔(dān)憂??!
    但我們只要有信心.有恒心,努力點(diǎn),奮斗,敢于提問,也許成績(jī)會(huì)步步高升。
    “功夫不負(fù)有心人?!薄耙环指乓环质斋@。”幾年來,學(xué)的名言名句,浮現(xiàn)在我的腦海里,它們一直鼓勵(lì)著我,一直激勵(lì)著我,是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。
    “只要有恒心,鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的時(shí)候又鼓起我的信心。
    能度過這么多坎坎坑坑,不僅僅是這些名言名句鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,還因?yàn)樵谖覀冏鸬睦蠋煹亩媸值闹笓]操縱下,我們才能戰(zhàn)勝困難,避過困難,就讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里,讓名句繼續(xù)鼓勵(lì)著我們,讓老師繼續(xù)教育我們,一起到達(dá)成功的彼岸!
    這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)星期表現(xiàn)得很不好,上英語活動(dòng)課的時(shí)候,老師在上面講,我在下面講。后來,被老師批評(píng)了,我很后悔,但過了一天又忘了,結(jié)果又被老師批評(píng)了!
    哎,不過我已經(jīng)想好了,以后如果想講話,就打自己的嘴巴,如果想玩,就不看哪些玩的東西,忍?。∫院笠欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),天天向上,我要在學(xué)校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社區(qū)做好公民!
    在家我不會(huì)和哥哥吵架了,我不會(huì)和何卓星吵架,我要和他做好兄弟,在學(xué)校,我要盡量做好,不被老師批評(píng),字盡全力寫好,一定說到做到!請(qǐng)相信我,丁老師!
    我從今以后,一定好好學(xué)習(xí),天天向上!午睡的時(shí)候,我不會(huì)在動(dòng)來動(dòng)去。我不會(huì)再和媽媽頂嘴,不會(huì)在家那么拖拉了,我在家做作業(yè)一定會(huì)快,不會(huì)再找借口說老拉屎,要喝水什么的,這些其實(shí)都是想玩的借口,我決不再找同樣的借口了。
    光陰似箭,一眨眼的工夫,我們將伴著涼爽的秋風(fēng)一起踏入校園。我從一個(gè)剛剛邁進(jìn)校園的一年級(jí)學(xué)生,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)即將走完我小學(xué)生涯的六年級(jí)學(xué)生。
    當(dāng)我踏進(jìn)校園第一步,心里便油然而生出一絲親切感,也對(duì)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,有著無比的期待。我看到了一朵朵熟悉的花兒,一棵棵熟悉的大樹,一張張熟悉的面孔,一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾。感覺重又回到離別已久的家一樣。那一陣陣爽朗的讀書聲,一片片歡樂的笑聲,都深深地吸引著我。
    六年級(jí)是很關(guān)鍵的一年,如果我現(xiàn)在松懈了,即使我再努力,也很難在趕上“隊(duì)伍”。“聰明出于勤奮,天才在于積累”這是著名數(shù)學(xué)家華羅庚所說的,意思是說:一個(gè)人只有經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,有了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等各方面的豐富積累,才能使自己變得更聰明更有才智,才能獲得成功。如果我想讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到提高;如果我想考上一個(gè)理想的初中;如果我想為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào);就必須努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦。
    在這個(gè)學(xué)期里,我會(huì)加倍刻苦的努力,不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期待,不會(huì)枉費(fèi)老師對(duì)我的一番嘔心瀝血,在這即將結(jié)束的小學(xué)生涯里,我會(huì)用我的實(shí)力,畫上最絢麗的一筆。
    一轉(zhuǎn)眼,將近兩個(gè)月的暑假過去了,我們告別了電視、電腦……接踵而來的是緊張的新學(xué)期,作業(yè),考試又一次向我們走來。別以為我們會(huì)對(duì)新學(xué)期感到厭倦,別以為我們會(huì)埋怨時(shí)間過得太快,其實(shí)我們非常期待新學(xué)期的來臨,漫長(zhǎng)的假期早已讓我等得不耐煩。
    同窗好友,多日不見,自然特別想念,而在以后的日子里,同學(xué)們又可以互相學(xué)習(xí),互相嬉戲,快樂一同分享,困難一起擔(dān)當(dāng),讓我們?cè)谶@短暫的新學(xué)期中學(xué)到更多知識(shí),體驗(yàn)到更多快樂。
    學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最主要的事,在新學(xué)期中,我們當(dāng)然要努力地學(xué)習(xí),也許你上學(xué)期取得了優(yōu)異的成績(jī),也許你上學(xué)期的成績(jī)不那么盡如人意,但這一切已成為了過去。在新學(xué)期中,我們要為自己設(shè)定新的目標(biāo),倘若你不把精力放在學(xué)習(xí)上,那你就會(huì)在人生的道路上停止不前,這樣,你就辜負(fù)了父母和老師的一番苦心。
    充實(shí)而又快樂的寒假結(jié)束了,迎來的是新的學(xué)期。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。在新學(xué)期的來臨之際,我也有了新的打算。
    我在新學(xué)期里的打算是:第一,在上課的時(shí)候,我要聽老師講課,不能走神,不能與同學(xué)們交頭接耳、竊竊私語,要力爭(zhēng)把老師在課堂上教給我們的知識(shí)全部留在大腦中;對(duì)于一些比較難的問題,我不能顧及自己的面子,要虛心地向同學(xué)或老師請(qǐng)教。第二,我要事先做好課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思。我還要學(xué)會(huì)給課文分段,用精煉的語言寫出段意,再總結(jié)中心思想。對(duì)于每篇課文的課后題,要嘗試著去做。第三,我要認(rèn)真地完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)時(shí)完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)都要按時(shí)獨(dú)立地完成。第四,我還要利用節(jié)假日時(shí)間,去新華書店多讀些對(duì)自己有益的課外書,來豐富自己的知識(shí)。-總而言之,我要在新的學(xué)期里更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得優(yōu)秀的成績(jī),做一個(gè)各方面都非常出色的學(xué)生!
    新的學(xué)期已經(jīng)過了一周了,我也從低年級(jí)學(xué)生升入高年級(jí)學(xué)生了,感覺還蠻新鮮的。
    這學(xué)期,我們換了全新的教室,換了全新的老師(我指的是新面孔的老師)。語文周老師工作嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。英語李老師講課生動(dòng)、具體。尤其是數(shù)學(xué)鄭老師,他幽默風(fēng)趣,上知天文下知地理,無所不通,將許多課外知識(shí)融入到數(shù)學(xué)知識(shí)中,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)的思維積極活躍起來,我非常喜歡他。
    值得一提的是,教師節(jié)的前一天,我與三位五年級(jí)的大哥哥、大姐姐代表全校學(xué)生,在電教室里為辛勤的園丁們獻(xiàn)詞。我們言語中充滿了感恩的激情,手中捧著的鮮花充滿了全體學(xué)生的祝福:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!看著老師們的臉上都洋溢著會(huì)心的微笑,我真高興!
    更讓我欣喜的是,在開學(xué)初,我榮幸的被評(píng)為少先大隊(duì)委的副大隊(duì)長(zhǎng)(大隊(duì)長(zhǎng)依舊是五年級(jí)的,老師說讓他帶帶我們這些新手)。剛聽到這個(gè)宣布結(jié)果時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,在眾多優(yōu)秀的選手中能被選上,真有種受寵若驚的感覺!我一定會(huì)盡心盡力的為同學(xué)們服務(wù)。
    新學(xué)期來了,我要以全新的面貌,全身心的努力投入到任何挑戰(zhàn)中,加油!
    小學(xué)新學(xué)期感想篇四
    新的學(xué)期已經(jīng)過了一周了,我也從低年級(jí)學(xué)生升入高年級(jí)學(xué)生了,感覺還蠻新鮮的。
    這學(xué)期,我們換了全新的教室,換了全新的老師(我指的是新面孔的老師)。語文周老師工作嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。英語李老師講課生動(dòng)、具體。尤其是數(shù)學(xué)鄭老師,他幽默風(fēng)趣,上知天文下知地理,無所不通,將許多課外知識(shí)融入到數(shù)學(xué)知識(shí)中,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)的思維積極活躍起來,我非常喜歡他。
    值得一提的是,教師節(jié)的前一天,我與三位五年級(jí)的大哥哥、大姐姐代表全校學(xué)生,在電教室里為辛勤的園丁們獻(xiàn)詞。我們言語中充滿了感恩的激情,手中捧著的鮮花充滿了全體學(xué)生的祝福:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!看著老師們的臉上都洋溢著會(huì)心的微笑,我真高興!
    更讓我欣喜的是,在開學(xué)初,我榮幸的被評(píng)為少先大隊(duì)委的副大隊(duì)長(zhǎng)(大隊(duì)長(zhǎng)依舊是五年級(jí)的,老師說讓他帶帶我們這些新手)。剛聽到這個(gè)宣布結(jié)果時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,在眾多優(yōu)秀的選手中能被選上,真有種受寵若驚的感覺!我一定會(huì)盡心盡力的為同學(xué)們服務(wù)。
    新學(xué)期來了,我要以全新的面貌,全身心的努力投入到任何挑戰(zhàn)中,加油!!
    新學(xué)期的打算。
    新年過去,寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
    其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
    第三,要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
    第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
    總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
    “開學(xué)了!開學(xué)了!”同學(xué)們高興得歡呼著。在這個(gè)學(xué)期里我又有了新的打算。
    回想上學(xué)期的學(xué)習(xí),我做的不好,有許許多多的不足之處,我想慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)提高,可惜光陰似箭,眨眼間就過去了一個(gè)學(xué)期。所以在這個(gè)學(xué)期里補(bǔ)上。
    首先,我要把鋼筆字練好,每天抽出十分鐘的時(shí)間練字,每次練五個(gè)字。別看寫的字?jǐn)?shù)少,可是想要寫出每個(gè)筆畫的筆鋒是十分難的。但我相信,只要堅(jiān)持不懈,以后一定能練出一手好字。
    其次,我上課應(yīng)該積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,就算比人給我講空話,我也不會(huì)理睬他(她),并告訴他(她)別講了,認(rèn)真聽講。
    最后,老師布置的作業(yè)應(yīng)該積極完成,寫作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真寫,不一會(huì)兒做這,一會(huì)兒做那,寫完作業(yè)后認(rèn)真檢查,不會(huì)做的問老師,最后確認(rèn)做對(duì)了,沒有錯(cuò)了才拿給老師改。
    如果我能做到以上幾點(diǎn)的話,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓的。加油!
    小學(xué)新學(xué)期感想篇五
    人生的旅程好比一座永遠(yuǎn)爬不完的山,學(xué)習(xí)也是如此。
    每年迎接我的都又是一座全新的山峰,多少人渴望,迫不及待的`想登上峰頂,但難關(guān)重重,有人選擇放棄;有人選擇逃避;有人選擇棄權(quán);但我選擇挑戰(zhàn)。迎難而上盡管這道路上有數(shù)不盡的絆腳石,但我選擇用勇氣十足的信心來應(yīng)對(duì)。
    今年,我已擁有挑戰(zhàn)困難的信心與勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持久的恒心,迎接我的每一關(guān)都是知識(shí)的寶庫。迎接我的第一關(guān)是:讀課文做到聲情并茂,以往讀 課文并沒有太大的在意,平平淡淡的讀完就算了也沒太放在心上總想,不就讀課文嗎?誰都會(huì),但錯(cuò)了,讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。第二: 做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)筆記要注得詳細(xì),而不是寥寥幾筆帶過,旁注我總是寫幾句就算了而不是寫自己的肺腑之言,如此一般又怎能登上山頂呢?為此我為自己制定了幾條計(jì)劃:
    1、每天至少背一段課文的佳句,注重積累,加強(qiáng)自己的語感。
    2、做好每課的預(yù)習(xí)筆記,使自己更快融入學(xué)習(xí)的范圍,更快掌握目標(biāo)。
    3、在課堂上不能做一個(gè)一言不發(fā)的書呆子,勇躍舉手,積極發(fā)言。
    4、不能死讀書,讀死書,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)靈活巧妙的應(yīng)用到生活中去。
    小學(xué)你還要學(xué)習(xí)計(jì)劃,我上小學(xué)的時(shí)候沒開學(xué)呢哪新書我大都會(huì)
    拋棄的人,也會(huì)拋棄你,我很喜歡這句名言,我總做,壞毛病阻擋了我的進(jìn)步。還有時(shí)讓我犯的毛病,讓我退步。
    我重下決心,以后做事,不在一推再推,浪費(fèi),到最后才做,讓學(xué)習(xí)的總是那么的少。
    我決定上學(xué)時(shí)在學(xué)校好好抓緊學(xué)習(xí),好好聽老師的話,不要總是想著玩,我要戰(zhàn)勝貪玩的想法。
    在我學(xué)習(xí)不多時(shí),多擠點(diǎn),俗話說就像海綿里的水只要愿意擠,能擠出學(xué)習(xí)的。
    不要再貪玩了,我是三年的學(xué)生了。,上課的時(shí)候,我要聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)消化;疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。,要老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立。,要語文課的課前預(yù)習(xí)。不理解和不會(huì)的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。,要星期天和節(jié)假日,擠出,多干事總而言之,在新的學(xué)期里我要努力,每門功課都好成績(jī),當(dāng)各都很出色的學(xué)生。在周末時(shí),我決定把學(xué)習(xí)放到位,不管有,先把作業(yè)做完,再做別的事。
    我握住在學(xué),好好學(xué)習(xí),多聽老師的話考優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)家長(zhǎng)老師,努力加油!
    小學(xué)新學(xué)期感想篇六
    時(shí)光如白駒過隙,不知不覺暑假過去了,我們又回到學(xué)校的懷抱,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。在學(xué)校的這幾天,看到的和聽到的,不僅讓我有了新學(xué)期的感想。
    記得開學(xué)前,我曾來校準(zhǔn)備提案,與同學(xué)一起將教室打掃得一塵不染,記得那時(shí),路過操場(chǎng),只見寬闊的操場(chǎng)中央泛著一點(diǎn)淡淡的綠色,但走遠(yuǎn)了回頭一看,仍是大片大片灰色的枯草,頗有些“草色近看遙卻無”的意韻。而今,隊(duì)列跑時(shí),不難發(fā)現(xiàn)一小片一小片新綠的草兒帶著盎然的生機(jī),裝點(diǎn)著大操場(chǎng)中央,仿佛在提醒著我們春天來啦。
    雖然自開學(xué)至今還沒有幾天時(shí)間,但大部分同學(xué)都很快以良好的狀態(tài),飽滿的精神,專著地學(xué)習(xí)著。新的一年已經(jīng)來了,我們都已經(jīng)又長(zhǎng)大了一歲。我們要像春草那般在新的一年里煥發(fā)出蓬勃的生機(jī),盡心盡職、專心致志地學(xué)習(xí),刻苦努力,堅(jiān)持不懈。
    在周四上午的隊(duì)列跑中,我們高年級(jí)的同學(xué)們紀(jì)律嚴(yán)明,邁著大步向前跑去,每一位同學(xué)都迸發(fā)出中學(xué)生獨(dú)有的旺盛活力,并且還集體受到了老師的稱贊與表揚(yáng)。
    每天早晨一走進(jìn)教室,印入眼簾的是一片整潔,窗明幾涼,仿佛能照出人影來,值日的同學(xué)們步子邁得輕輕的,細(xì)心地打掃著每一個(gè)角落,課代表也早早地到了,站在講臺(tái)前領(lǐng)讀,其余的同學(xué)們坐在座位上,聚精會(huì)神地大聲跟讀,朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校的上空,偶爾小組長(zhǎng)會(huì)離開位置輕輕地發(fā)著作業(yè)本,大家都共同營(yíng)造著一份洋溢著書香、溫暖的氣氛。
    俗話說:“一年之計(jì)在于春”,我覺得里面也包含著更多更深的意思,而珍惜時(shí)間,牢牢地把握住時(shí)間并打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也許就是其中一條。
    學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生的義務(wù),學(xué)生,以學(xué)習(xí)為重?!盀橛性搭^活水來”,在新的`一學(xué)期里,我也要以新的精神面貌,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
    小學(xué)新學(xué)期感想篇七
    一轉(zhuǎn)眼,將近兩個(gè)月的暑假過去了,我們告別了電視、電腦……接踵而來的是緊張的新學(xué)期,作業(yè),考試又一次向我們走來。別以為我們會(huì)對(duì)新學(xué)期感到厭倦,別以為我們會(huì)埋怨時(shí)間過得太快,其實(shí)我們非常期待新學(xué)期的來臨,漫長(zhǎng)的假期早已讓我等得不耐煩。
    同窗好友,多日不見,自然特別想念,而在以后的日子里,同學(xué)們又可以互相學(xué)習(xí),互相嬉戲,快樂一同分享,困難一起擔(dān)當(dāng),讓我們?cè)谶@短暫的新學(xué)期中學(xué)到更多知識(shí),體驗(yàn)到更多快樂。
    學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最主要的事,在新學(xué)期中,我們當(dāng)然要努力地學(xué)習(xí),也許你上學(xué)期取得了優(yōu)異的成績(jī),也許你上學(xué)期的成績(jī)不那么盡如人意,但這一切已成為了過去。在新學(xué)期中,我們要為自己設(shè)定新的目標(biāo),倘若你不把精力放在學(xué)習(xí)上,那你就會(huì)在人生的道路上停止不前,這樣,你就辜負(fù)了父母和老師的一番苦心。
    緊張的新學(xué)期,快樂的新學(xué)期,有人說,人生是一張白紙,你可以讓它絢麗多彩,也可以讓它墨跡斑斑,人生往往掌握在自己手中,倘若你不好好把握,再好的機(jī)會(huì)也會(huì)白白遛走。
    小學(xué)新學(xué)期感想篇八
    一學(xué)期又匆匆地過去了,當(dāng)開學(xué)的日子來到時(shí),我們已是六年級(jí)的學(xué)生了。在這個(gè)新的學(xué)期里,我有許多新的感想。
    首先,在這新學(xué)期來到之際,我已經(jīng)是六年級(jí)——小學(xué)最高年級(jí)的學(xué)生了。明年6月份,我們就要面臨小升初考試了。由于重點(diǎn)中學(xué)的考試難度都要大大高出小學(xué)六年級(jí)的難度,所以,我不僅要在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),課外班的學(xué)習(xí)也少不了。六年級(jí)這一年,是必須要在課余時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)的。老媽跟我說,熬過六年級(jí)這一年就好了,等上了初中,就不用再學(xué)什么奧數(shù)、奧英了。其實(shí)我也知道,中學(xué)雖然不用搞奧數(shù)、奧英,但中學(xué)課堂教的知識(shí)量和小學(xué)完全不是一個(gè)檔次,六年級(jí)的'這年雖然要上很多課外班,但是中學(xué)要掌握的知識(shí)更多。所以,我覺得在六年級(jí)這一年要慢慢適應(yīng)越來越多的任務(wù),等我升中學(xué)后也不會(huì)覺得那么累了。
    六年級(jí)的這一年,作業(yè)、任務(wù)無疑是很多的。我做事總有個(gè)磨蹭的習(xí)慣,做作業(yè)的時(shí)候注意力不集中。開學(xué)這兩天一過,我就發(fā)現(xiàn)這磨蹭的習(xí)慣非改不可了。下午放學(xué)后,本來作業(yè)倒不是很多,可作為要沖刺重點(diǎn)中學(xué)的我,不僅要做學(xué)校的作業(yè),還要做奧數(shù)練習(xí),英語測(cè)試卷一下子就感到時(shí)間不足了,影響心情的同時(shí)又讓我感到頭腦昏昏的。我仔細(xì)思考了磨蹭影響到我的每一個(gè)因素,最后推斷出:如果我不磨蹭,我可以更早地寫完作業(yè),并且不會(huì)腦子短路。雖然在學(xué)習(xí)過程中會(huì)累點(diǎn),但不會(huì)太大地影響到效率。從來沒有一個(gè)人認(rèn)可不改磨蹭的習(xí)慣是可行的,我一直以來都有磨蹭的毛病,可以前沒有改,在現(xiàn)在這個(gè)更加緊張的時(shí)候,也就更加難改嘍。但我說這話不代表我不改,因?yàn)槲乙仓?,如果不改此?xí)慣,我后面的學(xué)習(xí)會(huì)被拖累得更多。
    話說來說去,似乎我們已經(jīng)到了小升初考試的時(shí)候。但是那些向著重點(diǎn)中學(xué)沖刺的學(xué)生此時(shí)并不早矣。我希望我也能在這最后一年做最后的沖刺,在小升初考試?yán)锶サ母玫某煽?jī)!
    小學(xué)新學(xué)期感想篇九
    一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)暑假過去了,初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來的,是“漫長(zhǎng)而艱辛”的初二生活。
    新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的開始。初一的我們,在好奇與興奮中匆匆度過了“小豆包”的生活。初二了,仿佛才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,也變了,做錯(cuò)了事自己也會(huì)自責(zé),也關(guān)心起了成績(jī)。
    新學(xué)校很大,我們班的教室在教學(xué)樓的一個(gè)角落,教學(xué)樓旁邊竟然是幼兒園,連廁所也是兩層的,設(shè)計(jì)得真有創(chuàng)意。可惜,離家太遠(yuǎn)了,坐公交最快也要半個(gè)小時(shí),還得算上等車,上下樓,走路的時(shí)間……拼在一起要早起一個(gè)小時(shí),可苦了我們這些學(xué)生。
    老師們都沒怎么變,只是多了一個(gè)胖胖的物理老師。多了三個(gè)同學(xué),不知道是從哪里轉(zhuǎn)來的。班級(jí)很熱,三面窗戶,太陽也很毒,坐在班里都喘不上來氣,寫字都很吃力,下課鈴便是最美妙的聲音。
    新學(xué)期也要有新的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃,作業(yè)是要完成的,依舊“只為完成作業(yè)而完成作業(yè)”,因?yàn)榘蚜舻膶懲?,也?fù)習(xí)得差不多了。作業(yè)只是鞏固基礎(chǔ)的,平時(shí)一定要多讀書,讀好書,到寫作文時(shí)是很有用處的。我的三科中,只有語文沒超110,但畢竟不是“抄110”,所以問心無愧。這學(xué)期的語文書是我所見過最厚的,但僅靠語文書是不夠的,上課認(rèn)真聽和平時(shí)的積累也很重要。
    小學(xué)新學(xué)期感想篇十
    又是一年開學(xué)時(shí),回到那個(gè)熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風(fēng)吹滿了校園,陽光燦爛無比。我也懷著激動(dòng)心情和伙伴們一起來到了教室。
    同學(xué)們笑容滿面,有的在談自己假期里的趣事,有的在彼此說著思念對(duì)方的話,有的在玩游戲。
    暑假已經(jīng)成為美好的回憶,新學(xué)期是六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,又要面臨升初中的重任,因此我們要好好學(xué)習(xí),為畢業(yè)打好基礎(chǔ),所以我的新學(xué)期打算如下:
    1、每天堅(jiān)持鍛煉身體。
    2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護(hù)好視力,不能讓視力再度下降。
    3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識(shí),把自己的作文水平提高一下。
    4、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補(bǔ)充自己的知識(shí)量。
    5、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的內(nèi)容要充實(shí)、豐富,不能應(yīng)付。
    6、將自己的字練得漂亮點(diǎn),不能寫的龍飛鳳舞了。
    為了最后一年沖刺,為了上初中打好基礎(chǔ),我一定要加油!
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    小學(xué)新學(xué)期感想篇十一
    兩個(gè)月的暑假生活就此結(jié)束了。新的學(xué)期里,我們步入了畢業(yè)班——六年級(jí)。我們不能再像以前那樣調(diào)皮搗蛋了,要做好自己的本分,進(jìn)入緊張、爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)環(huán)境里去。
    我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,沒有最好,只有更好;對(duì)別人寬容,才能友好相處;不要斤斤計(jì)較,才能促進(jìn)我們的友誼;搞好關(guān)系,我們才能在學(xué)習(xí)上互幫互助。
    分班,讓我們認(rèn)識(shí)了更多的朋友,雖然舍不得以前的同學(xué),但是不要再埋怨什么不好的了,畢竟我們已經(jīng)是一個(gè)集體,是無法改變的事實(shí)。我們應(yīng)該跟緊學(xué)習(xí)的腳步,一步一步,腳踏實(shí)地地前進(jìn),學(xué)好知識(shí)、本領(lǐng),這對(duì)我們以后有更打的幫助。
    畢業(yè)班最重要的考試是小升初考,老師告訴我們一年的努力就看這次考試了,雖說這還是第一個(gè)學(xué)期,但小升初考卻一天天逼近,我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著。學(xué)習(xí)就像打仗一樣,誰不想名列前茅,贏得漂漂亮亮?而在這激烈的'戰(zhàn)爭(zhēng)中想笑到最后,不是那么容易的,要付出很多的汗水。我知道人還要懷著一顆平常心,就算在這次失敗了,也不要灰心,跌倒了要重新站起來,挫折會(huì)讓我們懂得更多,會(huì)使自己越來越強(qiáng)大,不會(huì)再?gòu)耐粋€(gè)地方跌倒。
    這一年里,我要好好學(xué)習(xí),遇到挫折要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),我相信陽光總在風(fēng)雨后,為這一年的學(xué)習(xí)加油把!
    不知不覺,寒假生活揮揮而過,新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。
    一個(gè)個(gè)感想又油然而生,因?yàn)檫@是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了,如果學(xué)習(xí)再松懈,我們六年來的成果會(huì)是什么?但我們這學(xué)期會(huì)遇到怎樣的困難呢,學(xué)習(xí)會(huì)變得多緊張呢?這真讓我擔(dān)憂啊!
    但我們只要有信心。有恒心,努力點(diǎn),奮斗,敢于提問,也許成績(jī)會(huì)步步高升。
    “功夫不負(fù)有心人?!薄耙环指乓环质斋@?!睅啄陙恚瑢W(xué)的名言名句,浮現(xiàn)在我的腦海里,它們一直鼓勵(lì)著我,一直激勵(lì)著我,是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。
    “只要有恒心,鐵棒磨成繡花針?!边@句話常常在我氣餒的時(shí)候又鼓起我的信心。
    能度過這么多坎坎坑坑,不僅僅是這些名言名句鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,還因?yàn)樵谖覀冏鸬睦蠋煹亩媸值闹笓]操縱下,我們才能戰(zhàn)勝困難,避過困難,就讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里,讓名句繼續(xù)鼓勵(lì)著我們,讓老師繼續(xù)教育我們,一起到達(dá)成功的彼岸!
    一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園開始了新一學(xué)期的征途。
    在過去的征途中,曾擁有過歡樂,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正向我們招手,經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,在每一個(gè)圈新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)用一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理的漂漂亮亮,教室、辦公室都打掃的干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在新氣象的感染和鼓舞下,我一定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
    當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈的努力!付出一份努力才會(huì)換取一種收獲。學(xué)習(xí)不僅是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)必有負(fù)擔(dān),但沒有苦的,累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。
    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征戰(zhàn),也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難,避過所有淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
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    小學(xué)新學(xué)期感想篇十二
    一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過去,迎來的是一個(gè)美好的春天,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
    很多人都有自己的目標(biāo),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有目標(biāo)。更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的。
    那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
    首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
    還要,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
    總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
    新學(xué)期新感想
    光陰似箭,一眨眼,五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習(xí)的母校;告別了以往朝夕相處的同學(xué);告別了以往對(duì)我十分關(guān)心的老師。來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開始一輪新的學(xué)習(xí)生活。盡管心里有多少個(gè)不舍,但這是無法改變的事實(shí),因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻,同時(shí)對(duì)我來說也是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓,中學(xué)的大門,成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生。
    既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境,已經(jīng)從小學(xué)步入初中,就表明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。從今天開始,我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)的小孩子了。要把一個(gè)全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個(gè)人,讓他們看出我真正的能力。
    在小學(xué)的時(shí)候,我就非常向往那所謂艱苦的中學(xué)生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學(xué)的大門。可如今真的背起書包跨進(jìn)上海市體育學(xué)校的大門,并盡情享受著新環(huán)境的氣息時(shí),無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的'教學(xué),并且結(jié)識(shí)到更多的朋友;而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式,對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。
    在中學(xué)的校園里,我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到:我們真的長(zhǎng)大了。我們不再在老師的看護(hù)下自習(xí)·放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。課程也增多了,繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不見家長(zhǎng)焦灼守候在校門口的身影。
    初中的生活也將會(huì)很精彩,我卻只有一個(gè)目標(biāo),那就是中考和游泳。我知道,以這個(gè)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會(huì)很辛苦,但我堅(jiān)信,只有我努力,堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    很高興,我成為了初中生。很幸運(yùn)我能來到“體?!?,我很喜歡它!
    六(二)班 劉洋
    告別了五年的小學(xué)生活,我即將踏入中學(xué)的校門,成為一名光榮的中學(xué)生了,我心里無不的自豪。第一次入學(xué)教育感想體驗(yàn),我異常興奮,早早地起了床,背上書包,到徐行中學(xué)報(bào)到。門口閃耀著十個(gè)金光閃閃的大字上海市嘉定區(qū)徐行中學(xué)。進(jìn)到教室,親切的同學(xué)們都朝我走了過來,和我談話、聊天、討論。我們六(2)班的班主任是周慧芳老師。他教育我們我們遵守七步規(guī)范、牢記校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校風(fēng):和諧、守信、求實(shí)、創(chuàng)新;學(xué)風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一專多能。這些我都銘記在心,牢記黨的教悔,爭(zhēng)做一個(gè)全能的四好少年。蔚藍(lán)的天空中,潔白的云飄著,我們站在五星紅旗下莊嚴(yán)地敬禮,鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng),激昂使人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》激勵(lì)著我更加努力學(xué)習(xí)、天天向上。老師、同學(xué)的親切使我想更快得融入這個(gè)溫馨的集體。我們是新世紀(jì)的一代,更是祖國(guó)的花朵,我們要用知識(shí)武裝自己,成為祖國(guó)的棟梁、有用之才,這次入學(xué)教育體驗(yàn)使我受益匪淺,懂得了一名中學(xué)生應(yīng)該做什么。在這里,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。
    光影流轉(zhuǎn)。眾生浮動(dòng)。從那冬天淺淺的碎雪一路走到山花爛漫的繾春日,我們從舒適的假期回到了忙碌的學(xué)校,回到了以前的生活。 假期里,我們努力完成學(xué)校留給的假期作業(yè),也就是第四學(xué)期。假期沒有了繁忙的課程安排,沒有了三點(diǎn)一線的生活,沒有了刻骨銘心的老師,而是迎來了我們痛苦的第四學(xué)期。如果沒有第四學(xué)期,假期我們會(huì)過得更加開心,更加能體現(xiàn)出“假期“ 雖然不喜歡第四學(xué)期,但是我們可以從第四學(xué)期中成長(zhǎng),從中尋找出別樣的樂趣。一個(gè)人,如果不逼自己一把。你根本不知道自己有多優(yōu)秀。一個(gè)人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn);一個(gè)人,你想要盡快的優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn);一個(gè)人,敢聽真話,需要勇氣;一個(gè)人敢說真話,需要魄力;一個(gè)人的知識(shí),通過學(xué)習(xí)可以得到;一個(gè)人的成長(zhǎng),你必須通過磨練。 通過第四學(xué)期,我們磨練自己,我們通過組隊(duì)完成任務(wù)中,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作的重要性,有些事,不是一個(gè)人就可以的,有的時(shí)候,你需要的是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)可以帶你走向勝利的團(tuán)隊(duì)。就像打游戲一樣,沒有合作,就算你是狼,你也打不過5個(gè)狗。在這個(gè)世界上,任何一個(gè)人的力量都是渺小的,只有融入團(tuán)隊(duì),只有與團(tuán)隊(duì)一起奮斗,你才實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化,你才能成就自己的卓越!團(tuán)隊(duì),是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)而集合起來的一個(gè)團(tuán)體,需要的是心往一處想,勁往一處使;需要的是分工協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);需要的是團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)懷幫助;需要的是風(fēng)雨同舟,甘苦與共!一個(gè)想成為卓越的人,僅憑自己的孤軍奮戰(zhàn),單打獨(dú)斗,是不可能成大氣候的。你必須要融入團(tuán)隊(duì),你必須要借助團(tuán)隊(duì)的力量。與團(tuán)隊(duì)和諧相處的秘訣就是:尊重別人、關(guān)心別人、幫助別人、肯定別人、贊美別人、學(xué)習(xí)別人、感恩別人!
    我們千萬別去羨慕那些在你眼里曾經(jīng)成功的人士,因?yàn)樗麄兪囚~,你卻不是水,你無法看清他們的眼淚。
    小學(xué)新學(xué)期感想篇十三
    新學(xué)期到了,我們有了新的老師,新的教室,一切都是嶄新的.,沒有一絲陳舊,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里,在新教室里能感受到新的滋味。
    我來到了學(xué)校,看見百花齊放,我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢?啊!是新學(xué)期的力量,是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲,是這種力量讓我們有了新新的感受。
    走過雕塑我看見我們喜愛的木棉樹,它像往常一樣默默的陪伴著我們,好像我們的好伙伴一樣陪著我們永遠(yuǎn)不分離。每當(dāng)我走到走廊時(shí),我總會(huì)聽見了鳥叫聲;聞見了花芳香;嘗到了清晨的味道;看見了小學(xué)生們背著新書包,快快樂樂的走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇到的快樂事情。
    這就是我們的新學(xué)期感想,是我們新的開始。
    小學(xué)新學(xué)期感想篇十四
    剛剛走上新的崗位一個(gè)星期,卻讓我體會(huì)到了作為一名教育者的酸甜苦辣。
    作為一名走上講臺(tái)不久的教師,我深知自己有很多不足,所以在上每一堂課之前,我都努力地工作,精心地準(zhǔn)備,但由于經(jīng)驗(yàn)不足,還是遇到很多的困難和挫折,當(dāng)我迷茫和失落的時(shí)候,我的指導(dǎo)老師張曉堅(jiān)老師給予了我很大的幫助,讓我順利地上完這一周的`課。
    作為老師,站在講臺(tái)上講課就是最幸福的事了,但是如果一堂課上得很糟糕那就是最痛苦的事,所以每次上完課我都會(huì)認(rèn)真反思這一堂課的不足之處,精心處理。每上一堂課,我都希望我的學(xué)生是快樂的,走下講臺(tái)我才會(huì)笑。
    作為一名新教師,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,探求新的教學(xué)方法,希望隨著自己不斷增長(zhǎng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠真正做到課堂上師生之間積極有效的雙邊互動(dòng),讓學(xué)生快樂有效地接受知識(shí)。
    小學(xué)新學(xué)期感想篇十五
    這個(gè)星期,就是開學(xué)的第一周。
    帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
    “中學(xué)的確就是個(gè)小學(xué)大有不一樣。”此時(shí)這就是我升入初中幾天來的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而就是很多,很多。
    固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間就是擠出來的”,但在我看來,好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎樣擠都擠不出來了。
    對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,此時(shí)我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但此刻看來,我當(dāng)時(shí)真就是想得太簡(jiǎn)單了。回想小學(xué),那個(gè)時(shí)候真就是無比地自由和簡(jiǎn)單。但就是,正如教歷史的譚老師所說,過去的`事情都已成為歷史。小學(xué)的生活雖然完美,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不能夠去眷戀。人都就是要往前走,往前看的,而不就是滿足于現(xiàn)狀,滿足于此刻所擁有的東西。
    雖然此刻我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,
    小學(xué)新學(xué)期感想篇十六
    轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去一個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
    上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
    第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門。
    因?yàn)樯狭顺跻涣?,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水。
    小學(xué)新學(xué)期感想篇十七
    流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船,它在漫無邊際的大海上慢慢漂著,不知什么時(shí)候就會(huì)被一個(gè)突然的浪花拍散。而這浪花,也將懵懂的我拍成了成熟穩(wěn)重的初二學(xué)生。
    時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了初二,還記得老師曾說過:“初二是一個(gè)非常重要的學(xué)期,兩極分化也很大,所以在初二,一定要付出更多的努力!”或許初二的題會(huì)更難,知識(shí)點(diǎn)會(huì)更多,但“不忘初心,方得始終”!我相信自己,一定會(huì)好好利用這一年,不負(fù)自己,不讓以后的自己為現(xiàn)在而留下遺憾,只要使點(diǎn)勁,不行就再用點(diǎn)力,就會(huì)得到自己想要的。
    初二的我們也是哥哥姐姐,看到初一的學(xué)生,也不禁想到了我的初一生活:剛開學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn),開學(xué)典禮。后來的運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié)。我也深刻的記得,在初一的時(shí)候和老師打過的賭,還記得老師在我心灰意冷的時(shí)候告訴我:無論前方的路有多難,都不要忘了曾經(jīng)跌倒爬起的自己。以及在初一下學(xué)期時(shí)候的網(wǎng)課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過,漫長(zhǎng)生活,更好的還在最后。帶著自己的夢(mèng)想跑去“為夢(mèng)想努力的人,永遠(yuǎn)都在閃閃發(fā)光?!?BR>    曾經(jīng)的回憶都已經(jīng)過去,無論是令自己開心的,還是悲傷的,那都是過去的事了,就讓它埋在心里,成為回憶,成為過去,成為曾經(jīng)。不要因?yàn)檫@些影響了我們之后的路。
    新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),不負(fù)自己,不負(fù)韶華。初二,我來啦!
    小學(xué)新學(xué)期感想篇十八
    這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來說,有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。
    比起以前小學(xué)的校園,八中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問題。
    在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大,寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去,一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當(dāng)課間,放學(xué),都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)??梢匀菁{全校幾千名師生在里面開會(huì)。無論是烈日當(dāng)頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開會(huì)議。如果上體育課,還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。
    校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。
    面對(duì)新的班級(jí),老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
    在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè),練習(xí),讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語文老師注重說和表達(dá)。上課時(shí),讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引,開始對(duì)語文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
    下課時(shí),同學(xué)們有的盡情玩耍,有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對(duì)我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。
    說到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,需要我們走進(jìn)去,去適應(yīng),去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門,每一個(gè)學(xué)科是扇門,將要面對(duì)的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中,打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
    新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁,請(qǐng)我們拿起筆去創(chuàng)造屬于自己新學(xué)期的篇章吧!
    小學(xué)新學(xué)期感想篇十九
    我的新學(xué)期目標(biāo)是這樣的:
    語文:初二課文每篇至少讀三遍。這個(gè)量并不大,但對(duì)于我來說這個(gè)任務(wù)還是比較重的,因?yàn)槲也坏?lián)系上下文,而且要不停地想詞的組合和音調(diào)。上個(gè)學(xué)期我缺乏閱讀課文,所以這個(gè)學(xué)期要多加努力。
    數(shù)學(xué):每個(gè)星期做題,鞏固所學(xué)知識(shí),加強(qiáng)訓(xùn)練。
    英語:除了學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容之外,老師在這個(gè)學(xué)期也還安排了《書蟲》,鍛煉我的聽力和口語。
    歷史:把初一和初二的歷史書至少讀兩遍。歷史對(duì)于我來說很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覍?duì)這方面感興趣。
    課外閱讀:暑假里,我去了北京,有一個(gè)收獲,就是我在北京找到一間中國(guó)盲人圖書館,里面有大量的書籍,并且借的時(shí)候很方便,只要打電話告訴圖書管理員,他就會(huì)幫你寄過來。這樣,我就可以擴(kuò)大我讀書量,所以,這個(gè)學(xué)期里,至少要讀兩套書以上。
    國(guó)文:每個(gè)星期兩篇小作文,兩個(gè)星期一篇大作文。
    這就我的新學(xué)期目標(biāo)。
    小學(xué)新學(xué)期感想篇二十
    要開學(xué)了,于是開始寫新學(xué)期感想。
    怎么說呢,初來乍到一個(gè)新的班級(jí),總感覺有一種類似于違和感的不安的感覺。對(duì)于周圍陌生的人群陌生的老師陌生的環(huán)境,說什么都不在乎是騙人的。人總是很感性的動(dòng)物。
    但是呢,這總歸是日后要待兩個(gè)學(xué)期的環(huán)境。是要在高三恐怖的學(xué)習(xí)氣氛中過著非人類生活的教室,所以呢,小小的期待還是有的。
    現(xiàn)在感覺的話,已經(jīng)比那時(shí)第一次進(jìn)教室的感覺好多了。
    畢竟物是人非的事情從古至今已經(jīng)不是什么新鮮的事了,成天沉浸在過去到頭來也只是浪費(fèi)時(shí)間。那還不如向前看看,也許未來的日子會(huì)更好也說不定。
    所以呢,我還是感覺日后在這個(gè)班級(jí)里應(yīng)該會(huì)感覺不錯(cuò)~雖然還蠻懷念以前的班級(jí)的,但是想必過了一年的話,日后我也會(huì)像懷念以前的班級(jí)一樣去感受去愛上去懷念現(xiàn)在的班級(jí)。雖然現(xiàn)在說懷念還太早了。。
    總之,希望今后能度過愉快的一年,高三8好數(shù)字啊!
    小學(xué)新學(xué)期感想篇二十一
    新學(xué)期發(fā)生了許多變化,以前我每天九點(diǎn)就把所有作業(yè)都做完了,可現(xiàn)在,我每天至少要在十點(diǎn)才能完成作業(yè)。有一次晚上,我背書背到十二點(diǎn),早晨還是七點(diǎn)起床,腦袋都迷迷糊糊的,像是爸爸喝醉了酒一樣。
    我們的班主任換成了歐老師,她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,剛帶畢業(yè)班來的。歐老師有一雙又大雙圓的眼睛,高高的鼻梁上架著一副框架眼鏡,看上去很有精神。歐老師說話的時(shí)候,很嚴(yán)肅而認(rèn)真,給人一種莊重的感覺。我很喜歡她。
    既然作業(yè)比以前多,我就要在學(xué)校更發(fā)憤了!每天中午吃飯時(shí)間減少,20分鐘內(nèi)吃完,然后馬上就開始寫作業(yè),必須寫完一門學(xué)科的作業(yè),回家擠出半小時(shí)時(shí)間閱讀,擠出一小時(shí)做課外作業(yè)。
    我們現(xiàn)在要到另外一幢樓去上課了!因?yàn)槲覀円呀?jīng)四年級(jí)了!進(jìn)入了高年級(jí)段,要選出四名同學(xué)參加學(xué)校大隊(duì)委員的競(jìng)選。因?yàn)槲覑畚业膶W(xué)校,愛為我的學(xué)校服務(wù),我會(huì)盡自己最大的努力!
    飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書可以一日不讀。知識(shí)是偉大的,堅(jiān)持就是勝利,在新的學(xué)年里,我一定要刻苦學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),取得優(yōu)異的成績(jī)!
    小學(xué)新學(xué)期感想篇二十二
    又是一年開學(xué)時(shí),再一次邁進(jìn)熟悉的校園,心中感慨頗多?!按笠徊恢雷约翰恢?,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道”我想,現(xiàn)在的我就處于“知道自己不知道”的階段,清楚自己在哪些方面有不足,在新的學(xué)期,才能更好地前進(jìn)。
    大學(xué)是一個(gè)充電的時(shí)光,我們需要時(shí)間來讀一些好書。除了專業(yè)書籍,其它能提高自身素養(yǎng)的書都應(yīng)該多讀,文學(xué)類、職場(chǎng)類、勵(lì)志類豐富自己的頭腦,也充實(shí)自己的生活。新的學(xué)期,我希望自己是一個(gè)有內(nèi)涵的人。
    即將步入大三的學(xué)生,關(guān)鍵在于如何給自己下一個(gè)準(zhǔn)確的定位。今后選擇怎樣的道路,我們就要開始進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備,用知識(shí)和實(shí)踐為自己鍍金。新的學(xué)期,我要做一個(gè)有動(dòng)力的人。
    閑暇時(shí)間,我期待可以到處走走,見識(shí)一些美的風(fēng)景。與朋友結(jié)伴出游,在凝神欣賞自然萬物的`過程中,忘情于山水,這是最輕松的時(shí)刻。新的學(xué)期,我會(huì)做一個(gè)有情趣的人。
    一路走來,仿佛連我自己也沒有意識(shí)到,這一年多學(xué)到的很多東西已經(jīng)在我的心中留下了不可磨滅的印象,并將陪伴我一生。看似迷茫中,早已收獲了很多——知識(shí)、恩師、朋友、人生規(guī)劃和我的目標(biāo)。有了這些的我,會(huì)一如既往地堅(jiān)持。