總結(jié)是對(duì)自己過去一段時(shí)間的努力和成果的呈現(xiàn)，我們應(yīng)該寫下來紀(jì)念一下。寫總結(jié)時(shí)要注意把握重點(diǎn)，突出核心內(nèi)容，避免羅列和堆砌無關(guān)信息。參考他人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
想要當(dāng)四好少年，我們必須懂得與遵守以下幾點(diǎn)：
一、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人，使用“文明禮貌用語”，見到任何一位老師都要主動(dòng)問好。待人接物大方得體，同學(xué)間學(xué)會(huì)互相贈(zèng)予微笑，不叫侮辱性綽號(hào)，懂得傳遞友情和關(guān)愛，對(duì)同學(xué)適時(shí)表達(dá)鼓勵(lì)和祝福。
二、講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整潔。
三、不橫穿馬路，要遵守交通規(guī)則。
四、愛護(hù)公共財(cái)物，不亂涂亂刻，不人為損壞桌椅，不在廁所里隨地小便。
五、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保證教室、校園無白色垃圾隨風(fēng)飄舞。
六、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”。
七、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并自覺遵守，背誦“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”，爭(zhēng)做文明少年。
八、敢于同一切違背文明規(guī)范，破壞校園文明的行為作斗爭(zhēng)。勇于糾正不文明行為。
爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國，志向遠(yuǎn)大的好少年，我決定每周讀一篇民族英雄人物的故事，了解他們的成長歷程和為國家做出的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他們的理想和抱負(fù)。
爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年，我決定每天好好學(xué)習(xí)，努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考試取得好成績(jī)。
爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年，我決定經(jīng)常幫助別人、不欺負(fù)弱小、遵守交通規(guī)則、把垃圾揀進(jìn)垃圾箱，講文明、懂禮貌；還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù)，自己能做的事情自己做。
爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年，我決定認(rèn)真對(duì)待每一堂體育。
課，練好老師教的動(dòng)作，課余時(shí)間多做體育運(yùn)動(dòng)，如跳繩、踢毽等?？傊?，我要從自我做起，從小事做起，無論在什么時(shí)候我都要嚴(yán)格要求自己，遵守小學(xué)生守則，用我的行動(dòng)證明自己是一個(gè)德、智、體、美兼優(yōu)的“四好少年”。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇二
“保護(hù)文物，人人有責(zé)，從我做起，從小事做起”倡議書親愛的全國人民：你們好！我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，受到了破壞。我們作為中國人，更要團(tuán)結(jié)一致，積極行動(dòng)，來保護(hù)文物。在此，我向全國人民發(fā)出倡議：倡導(dǎo)文明，不亂寫亂畫。在長城等名勝古跡、著名景點(diǎn)都有亂刻亂畫的痕跡。作為一名中國人，不僅要管好自己，而且還要?jiǎng)駥?dǎo)別人不要亂刻亂畫。倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，形成不亂刻亂畫的好習(xí)慣。保護(hù)文物，從我做起。為了讓文物保持干凈、美麗的面貌，需要讓我們共同來保護(hù)。
管住自己的口，不在文物上隨口吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，將垃圾放入垃圾箱，不亂寫亂畫；管住自己的腿，不該進(jìn)的地方，就不要進(jìn)去。當(dāng)看到垃圾時(shí)，把垃圾撿起來，放在自制的環(huán)保袋里。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起，共同來保護(hù)文物。
20**年**月**日。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇三
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好!
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支傳播環(huán)保的.觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。
我們口號(hào)是：“綠色環(huán)保，舉手之勞;從我做起，從點(diǎn)滴做起”。我向大家倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)。主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、倡導(dǎo)文明行為。不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。
3、以節(jié)水為榮。隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
4、以節(jié)電為榮。省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
5、以節(jié)糧為榮。愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
6、珍惜紙張。參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
7、養(yǎng)成好習(xí)慣。不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用一次性制品。節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
9、愛護(hù)一草一木。做綠色使者，保持空氣清新。
10、做動(dòng)物的朋友。善待生命，與萬物共存。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境問題隨著社會(huì)發(fā)展越來越嚴(yán)峻，人類對(duì)環(huán)境的破壞主要有以下幾類：1、對(duì)水體的污染；2、對(duì)大氣的污染；3、固體垃圾的污染；4、噪音污染、對(duì)于保護(hù)環(huán)境，需要做的事情有很多，要解決這些問題，就要從小事做起、為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，好好保護(hù)環(huán)境、為此，我提出以下倡議：
1、遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢氣物扔到指定地方；
3、要盡量避免使用一次性紙杯、泡沫飯盒、塑料帶和一次性筷子等，這樣可以減少垃圾；
4、不要隨地吐痰；
5、要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，可以多參加一些植物活動(dòng)；
6、節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水源；
7、節(jié)約用電，離開房間時(shí)要關(guān)上電燈，拔掉電器關(guān)頭；
倡議人：
20xx年xx月xx日。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇五
全校的少先隊(duì)員們：
你們好！近幾年我們環(huán)境衛(wèi)生一直不太好，有很多白色垃圾在天空飛舞。據(jù)報(bào)紙上說，這些白色垃圾在土里埋上300年也不會(huì)爛，會(huì)嚴(yán)重影響土地的質(zhì)量。為了消滅這些白色垃圾，我向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下幾條倡議：
1、保證自己不隨便丟棄塑料袋和其他的廢舊塑料。
2、積極宣傳白色垃圾的危害，勸說別人不要亂丟棄。
3、宣傳環(huán)境保護(hù)，讓人們也開始行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)、美化生活環(huán)境是我們少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任，讓我們一起行動(dòng)起來，從我們身邊做起，創(chuàng)造我們城市的美好環(huán)境。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是我們的家園,是我們快樂成長的搖籃.當(dāng)你看到校園里那一張張小紙屑時(shí),你會(huì)高興得起來嗎?是的,我們不愿意看到這種場(chǎng)面.當(dāng)你看到那些明現(xiàn)象時(shí),你的心情又是怎樣的呢?我們大家都希望看到一所美麗的校園.
1不要亂扔果皮紙屑.
2不要隨地吐痰.
3看到垃圾彎起我們的小腰隨手撿起來.
4不要亂踩草坪,你踩的那一根小草也有自己的生命,你踩它,它會(huì)痛的.
為了塑造美麗的校園,你還等什么?快來行動(dòng)吧!
__。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇七
敬愛的環(huán)保局：
地球是人類的`母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議：
1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。
倡議人：
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇八
全市人民：
這幾天，人們開始買福利彩票了。這件事對(duì)人們來說，是件好事，這不僅造福利事業(yè)，還可讓人們?nèi)ヅ雠鲞\(yùn)氣?？墒牵@件事對(duì)清潔工來說就頭疼了，你們瞧那漫天飛舞的彩票，將市容市貌弄成了什么樣子。在伸出你援助之手的同時(shí)，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：
一、不隨地吐痰。
二、不到處亂刻亂涂。
三、不摘花折枝踩草。
四、不把一些不干凈的東西扔到路上。
六年（2）班。
李浩楠。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇九
敬愛的村長：
近幾年，我們村的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。你作為村長，也一定心中有數(shù)。為了保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，我有一些建議：
1、要加強(qiáng)宣傳，讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、要制定一些制度，對(duì)違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰。
3、村辦的工廠也要制定環(huán)保條理，也要獎(jiǎng)罰分明。
謝謝!
時(shí)間:____年__月__日。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境問題隨著社會(huì)發(fā)展越來越嚴(yán)峻,人類對(duì)環(huán)境的破壞主要有以下幾類:1.對(duì)水體的污染;2.對(duì)大氣的污染;3.固體垃圾的污染;4.噪音污染.對(duì)于保護(hù)環(huán)境,需要做的事情有很多,要解決這些問題,就要從小事做起.為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,好好保護(hù)環(huán)境.為此,我提出以下倡議:。
1.遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢氣物扔到指定地方;。
4.不要隨地吐痰;。
5.要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,可以多參加一些植物活動(dòng);。
6.節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水源;。
7.節(jié)約用電,離開房間時(shí)要關(guān)上電燈,拔掉電器關(guān)頭;。
好的環(huán)境會(huì)給人類帶來健康,愛護(hù)環(huán)境的人能給人們帶來鳥語花香、恬靜舒適、美麗如畫的環(huán)境,給人們帶來寧靜,愉快和和平.但是若污染了環(huán)境,會(huì)給人們帶來恐怖、痛苦和災(zāi)難.為了使生活美好,那我們唯一能做的就是---保護(hù)環(huán)境.
20xx年**月**日。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇十一
各位老師，同學(xué)們:。
各位老師，同學(xué)們，你們肯定也注意到了，中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候，經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里，浪費(fèi)了糧食不說，而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜，讓同學(xué)們不能接近桶，只能從外面"遠(yuǎn)射"。我也親身經(jīng)歷過，但老師丟不準(zhǔn)，丟到外面去，以致形成一個(gè)惡性循環(huán)。
其實(shí)解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì)，或者幾隊(duì)，這樣就不會(huì)造成混亂，也保證了衛(wèi)生，甚至還提高了效率。因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間，只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒。
同學(xué)們，讓我們一起為美化校園，愛護(hù)校園，環(huán)抱校園，獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。
建議人:鐘震。
日期:20__年4月26日
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇十二
動(dòng)物是人類的好朋友，請(qǐng)愛護(hù)它們，保護(hù)它們！人們都說要保護(hù)動(dòng)物，可是又有多少人行動(dòng)起來了呢？拿青蛙做例子，青蛙是人類的好朋友，是農(nóng)民的“好幫手”，可是有些人竟然因?yàn)榍嗤苋獾孽r美而大肆捕殺它們，有一次，我親眼看見有一個(gè)老人，拿著一個(gè)大的麻袋，從里面拿出一只青蛙，那只青蛙還在掙扎，結(jié)果，老人一剪刀結(jié)束了那青蛙的一生。我不忍心再看下去，便悄悄地離去……因?yàn)榍嗤艿南В米?、蒼蠅等蟲類益發(fā)猖狂起來。要知道，青蛙一夜之間可以消滅幾萬只害蟲！這觸目驚心的數(shù)字，像一把利劍刺入我的胸膛，我為那些人感到羞愧，又為青蛙的死感到心痛，因此我倡議：
（1）不隨便捕殺動(dòng)物；
（2）不隨便亂砍濫伐樹木，還動(dòng)物一個(gè)美好的家園；
（3）拒絕吃野生動(dòng)物……。
大家想一想，地球上如果沒有動(dòng)物，生活不僅無色彩，生物鏈也會(huì)隨之?dāng)嚅_，人類的生存會(huì)受到很大的威脅。所以我呼吁：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！
20xx年**月**日。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇十三
敬愛的村長：
近幾年，我們村的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。你作為村長，也一定心中有數(shù)。為了保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，我有一些建議：
1、要加強(qiáng)宣傳，讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、要制定一些制度，對(duì)違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰。
3、村辦的工廠也要制定環(huán)保條理，也要獎(jiǎng)罰分明。
謝謝!
學(xué)生：紫涵。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇十四
敬愛的村長：
近幾年，我們村的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。你作為村長，也一定心中有數(shù)。為了保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，我有一些建議：
1、要加強(qiáng)宣傳，讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、要制定一些制度，對(duì)違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰。
3、村辦的工廠也要制定環(huán)保條理，也要獎(jiǎng)罰分明。
謝謝!
20xx年xx月xx日。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇十五
敬愛的村長：
近幾年，我們村的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。你作為村長，也一定心中有數(shù)。為了保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，我有一些建議：
1、要加強(qiáng)宣傳，讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、要制定一些制度，對(duì)違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰。
3、村辦的工廠也要制定環(huán)保條理，也要獎(jiǎng)罰分明。
謝謝!
xxx。
20xx年xx月xx日。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇十六
各位老師，同學(xué)們:。
各位老師，同學(xué)們，你們肯定也注意到了，中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候，經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里，浪費(fèi)了糧食不說，而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜，讓同學(xué)們不能接近桶，只能從外面"遠(yuǎn)射"。我也親身經(jīng)歷過，但老師丟不準(zhǔn)，丟到外面去，以致形成一個(gè)惡性循環(huán)。
其實(shí)解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì)，或者幾隊(duì)，這樣就不會(huì)造成混亂，也保證了衛(wèi)生，甚至還提高了效率。因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間，只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒。
同學(xué)們，讓我們一起為美化校園，愛護(hù)校園，環(huán)抱校園，獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。
建議人:鐘震。
20xx年xx月xx日。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
想要當(dāng)四好少年，我們必須懂得與遵守以下幾點(diǎn)：
一、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人，使用“文明禮貌用語”，見到任何一位老師都要主動(dòng)問好。待人接物大方得體，同學(xué)間學(xué)會(huì)互相贈(zèng)予微笑，不叫侮辱性綽號(hào)，懂得傳遞友情和關(guān)愛，對(duì)同學(xué)適時(shí)表達(dá)鼓勵(lì)和祝福。
二、講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整潔。
三、不橫穿馬路，要遵守交通規(guī)則。
四、愛護(hù)公共財(cái)物，不亂涂亂刻，不人為損壞桌椅，不在廁所里隨地小便。
五、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保證教室、校園無白色垃圾隨風(fēng)飄舞。
六、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”。
七、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并自覺遵守，背誦“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”，爭(zhēng)做文明少年。
八、敢于同一切違背文明規(guī)范，破壞校園文明的行為作斗爭(zhēng)。勇于糾正不文明行為。
爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國，志向遠(yuǎn)大的好少年，我決定每周讀一篇民族英雄人物的故事，了解他們的成長歷程和為國家做出的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他們的理想和抱負(fù)。
爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年，我決定每天好好學(xué)習(xí)，努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考試取得好成績(jī)。
爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年，我決定經(jīng)常幫助別人、不欺負(fù)弱小、遵守交通規(guī)則、把垃圾揀進(jìn)垃圾箱，講文明、懂禮貌；還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù)，自己能做的事情自己做。
爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年，我決定認(rèn)真對(duì)待每一堂體育。
課，練好老師教的動(dòng)作，課余時(shí)間多做體育運(yùn)動(dòng)，如跳繩、踢毽等?？傊?，我要從自我做起，從小事做起，無論在什么時(shí)候我都要嚴(yán)格要求自己，遵守小學(xué)生守則，用我的行動(dòng)證明自己是一個(gè)德、智、體、美兼優(yōu)的“四好少年”。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇二
“保護(hù)文物，人人有責(zé)，從我做起，從小事做起”倡議書親愛的全國人民：你們好！我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，受到了破壞。我們作為中國人，更要團(tuán)結(jié)一致，積極行動(dòng)，來保護(hù)文物。在此，我向全國人民發(fā)出倡議：倡導(dǎo)文明，不亂寫亂畫。在長城等名勝古跡、著名景點(diǎn)都有亂刻亂畫的痕跡。作為一名中國人，不僅要管好自己，而且還要?jiǎng)駥?dǎo)別人不要亂刻亂畫。倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，形成不亂刻亂畫的好習(xí)慣。保護(hù)文物，從我做起。為了讓文物保持干凈、美麗的面貌，需要讓我們共同來保護(hù)。
管住自己的口，不在文物上隨口吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，將垃圾放入垃圾箱，不亂寫亂畫；管住自己的腿，不該進(jìn)的地方，就不要進(jìn)去。當(dāng)看到垃圾時(shí)，把垃圾撿起來，放在自制的環(huán)保袋里。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起，共同來保護(hù)文物。
20**年**月**日。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇三
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好!
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支傳播環(huán)保的.觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。
我們口號(hào)是：“綠色環(huán)保，舉手之勞;從我做起，從點(diǎn)滴做起”。我向大家倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)。主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、倡導(dǎo)文明行為。不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。
3、以節(jié)水為榮。隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
4、以節(jié)電為榮。省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
5、以節(jié)糧為榮。愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
6、珍惜紙張。參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
7、養(yǎng)成好習(xí)慣。不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用一次性制品。節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
9、愛護(hù)一草一木。做綠色使者，保持空氣清新。
10、做動(dòng)物的朋友。善待生命，與萬物共存。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境問題隨著社會(huì)發(fā)展越來越嚴(yán)峻，人類對(duì)環(huán)境的破壞主要有以下幾類：1、對(duì)水體的污染；2、對(duì)大氣的污染；3、固體垃圾的污染；4、噪音污染、對(duì)于保護(hù)環(huán)境，需要做的事情有很多，要解決這些問題，就要從小事做起、為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，好好保護(hù)環(huán)境、為此，我提出以下倡議：
1、遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢氣物扔到指定地方；
3、要盡量避免使用一次性紙杯、泡沫飯盒、塑料帶和一次性筷子等，這樣可以減少垃圾；
4、不要隨地吐痰；
5、要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，可以多參加一些植物活動(dòng)；
6、節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水源；
7、節(jié)約用電，離開房間時(shí)要關(guān)上電燈，拔掉電器關(guān)頭；
倡議人：
20xx年xx月xx日。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇五
全校的少先隊(duì)員們：
你們好！近幾年我們環(huán)境衛(wèi)生一直不太好，有很多白色垃圾在天空飛舞。據(jù)報(bào)紙上說，這些白色垃圾在土里埋上300年也不會(huì)爛，會(huì)嚴(yán)重影響土地的質(zhì)量。為了消滅這些白色垃圾，我向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下幾條倡議：
1、保證自己不隨便丟棄塑料袋和其他的廢舊塑料。
2、積極宣傳白色垃圾的危害，勸說別人不要亂丟棄。
3、宣傳環(huán)境保護(hù)，讓人們也開始行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)、美化生活環(huán)境是我們少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任，讓我們一起行動(dòng)起來，從我們身邊做起，創(chuàng)造我們城市的美好環(huán)境。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是我們的家園,是我們快樂成長的搖籃.當(dāng)你看到校園里那一張張小紙屑時(shí),你會(huì)高興得起來嗎?是的,我們不愿意看到這種場(chǎng)面.當(dāng)你看到那些明現(xiàn)象時(shí),你的心情又是怎樣的呢?我們大家都希望看到一所美麗的校園.
1不要亂扔果皮紙屑.
2不要隨地吐痰.
3看到垃圾彎起我們的小腰隨手撿起來.
4不要亂踩草坪,你踩的那一根小草也有自己的生命,你踩它,它會(huì)痛的.
為了塑造美麗的校園,你還等什么?快來行動(dòng)吧!
__。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇七
敬愛的環(huán)保局：
地球是人類的`母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議：
1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。
倡議人：
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇八
全市人民：
這幾天，人們開始買福利彩票了。這件事對(duì)人們來說，是件好事，這不僅造福利事業(yè)，還可讓人們?nèi)ヅ雠鲞\(yùn)氣?？墒牵@件事對(duì)清潔工來說就頭疼了，你們瞧那漫天飛舞的彩票，將市容市貌弄成了什么樣子。在伸出你援助之手的同時(shí)，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：
一、不隨地吐痰。
二、不到處亂刻亂涂。
三、不摘花折枝踩草。
四、不把一些不干凈的東西扔到路上。
六年（2）班。
李浩楠。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇九
敬愛的村長：
近幾年，我們村的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。你作為村長，也一定心中有數(shù)。為了保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，我有一些建議：
1、要加強(qiáng)宣傳，讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、要制定一些制度，對(duì)違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰。
3、村辦的工廠也要制定環(huán)保條理，也要獎(jiǎng)罰分明。
謝謝!
時(shí)間:____年__月__日。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境問題隨著社會(huì)發(fā)展越來越嚴(yán)峻,人類對(duì)環(huán)境的破壞主要有以下幾類:1.對(duì)水體的污染;2.對(duì)大氣的污染;3.固體垃圾的污染;4.噪音污染.對(duì)于保護(hù)環(huán)境,需要做的事情有很多,要解決這些問題,就要從小事做起.為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,好好保護(hù)環(huán)境.為此,我提出以下倡議:。
1.遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢氣物扔到指定地方;。
4.不要隨地吐痰;。
5.要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,可以多參加一些植物活動(dòng);。
6.節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水源;。
7.節(jié)約用電,離開房間時(shí)要關(guān)上電燈,拔掉電器關(guān)頭;。
好的環(huán)境會(huì)給人類帶來健康,愛護(hù)環(huán)境的人能給人們帶來鳥語花香、恬靜舒適、美麗如畫的環(huán)境,給人們帶來寧靜,愉快和和平.但是若污染了環(huán)境,會(huì)給人們帶來恐怖、痛苦和災(zāi)難.為了使生活美好,那我們唯一能做的就是---保護(hù)環(huán)境.
20xx年**月**日。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇十一
各位老師，同學(xué)們:。
各位老師，同學(xué)們，你們肯定也注意到了，中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候，經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里，浪費(fèi)了糧食不說，而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜，讓同學(xué)們不能接近桶，只能從外面"遠(yuǎn)射"。我也親身經(jīng)歷過，但老師丟不準(zhǔn)，丟到外面去，以致形成一個(gè)惡性循環(huán)。
其實(shí)解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì)，或者幾隊(duì)，這樣就不會(huì)造成混亂，也保證了衛(wèi)生，甚至還提高了效率。因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間，只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒。
同學(xué)們，讓我們一起為美化校園，愛護(hù)校園，環(huán)抱校園，獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。
建議人:鐘震。
日期:20__年4月26日
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇十二
動(dòng)物是人類的好朋友，請(qǐng)愛護(hù)它們，保護(hù)它們！人們都說要保護(hù)動(dòng)物，可是又有多少人行動(dòng)起來了呢？拿青蛙做例子，青蛙是人類的好朋友，是農(nóng)民的“好幫手”，可是有些人竟然因?yàn)榍嗤苋獾孽r美而大肆捕殺它們，有一次，我親眼看見有一個(gè)老人，拿著一個(gè)大的麻袋，從里面拿出一只青蛙，那只青蛙還在掙扎，結(jié)果，老人一剪刀結(jié)束了那青蛙的一生。我不忍心再看下去，便悄悄地離去……因?yàn)榍嗤艿南В米?、蒼蠅等蟲類益發(fā)猖狂起來。要知道，青蛙一夜之間可以消滅幾萬只害蟲！這觸目驚心的數(shù)字，像一把利劍刺入我的胸膛，我為那些人感到羞愧，又為青蛙的死感到心痛，因此我倡議：
（1）不隨便捕殺動(dòng)物；
（2）不隨便亂砍濫伐樹木，還動(dòng)物一個(gè)美好的家園；
（3）拒絕吃野生動(dòng)物……。
大家想一想，地球上如果沒有動(dòng)物，生活不僅無色彩，生物鏈也會(huì)隨之?dāng)嚅_，人類的生存會(huì)受到很大的威脅。所以我呼吁：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！
20xx年**月**日。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇十三
敬愛的村長：
近幾年，我們村的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。你作為村長，也一定心中有數(shù)。為了保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，我有一些建議：
1、要加強(qiáng)宣傳，讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、要制定一些制度，對(duì)違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰。
3、村辦的工廠也要制定環(huán)保條理，也要獎(jiǎng)罰分明。
謝謝!
學(xué)生：紫涵。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇十四
敬愛的村長：
近幾年，我們村的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。你作為村長，也一定心中有數(shù)。為了保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，我有一些建議：
1、要加強(qiáng)宣傳，讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、要制定一些制度，對(duì)違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰。
3、村辦的工廠也要制定環(huán)保條理，也要獎(jiǎng)罰分明。
謝謝!
20xx年xx月xx日。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇十五
敬愛的村長：
近幾年，我們村的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。你作為村長，也一定心中有數(shù)。為了保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，我有一些建議：
1、要加強(qiáng)宣傳，讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、要制定一些制度，對(duì)違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰。
3、村辦的工廠也要制定環(huán)保條理，也要獎(jiǎng)罰分明。
謝謝!
xxx。
20xx年xx月xx日。
四年級(jí)環(huán)保倡議書篇十六
各位老師，同學(xué)們:。
各位老師，同學(xué)們，你們肯定也注意到了，中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候，經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里，浪費(fèi)了糧食不說，而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜，讓同學(xué)們不能接近桶，只能從外面"遠(yuǎn)射"。我也親身經(jīng)歷過，但老師丟不準(zhǔn)，丟到外面去，以致形成一個(gè)惡性循環(huán)。
其實(shí)解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì)，或者幾隊(duì)，這樣就不會(huì)造成混亂，也保證了衛(wèi)生，甚至還提高了效率。因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間，只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒。
同學(xué)們，讓我們一起為美化校園，愛護(hù)校園，環(huán)抱校園，獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。
建議人:鐘震。
20xx年xx月xx日。