領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)20篇）

    使我們能夠更好地評(píng)估自己的進(jìn)步和發(fā)展。閱讀可以幫助我們培養(yǎng)批判思維和分析問(wèn)題的能力，對(duì)寫(xiě)作有積極影響。時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響，下面是一些相關(guān)的研究成果。
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇一
    親愛(ài)的全體學(xué)生干部：
    晚上好！
    字典中干部的含義是領(lǐng)導(dǎo)，是"官"，班干部是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，是班級(jí)的頭兒。"火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶"，班干部就是班級(jí)的火車(chē)頭。你們?cè)诎嘀魅蔚闹敢?，帶?dòng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。班干部是班主任的助手，在同學(xué)和班主任之間發(fā)揮橋梁和紐帶作用。學(xué)生時(shí)期是人一生中最美好的時(shí)期，在此時(shí)期若有一段當(dāng)班干部的經(jīng)歷，未來(lái)人生將受益無(wú)窮。但中小學(xué)生由于人生閱歷不足，經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)"怎樣當(dāng)好班干部"充滿了困惑和不解。今天的培訓(xùn)就是針對(duì)廣大學(xué)生干部中間存在的這種問(wèn)題，為大家答疑解惑，提出指導(dǎo)。
    骨干，是指在團(tuán)體中起主要作用的人。班干部是班級(jí)中積極進(jìn)取、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、活動(dòng)能力較強(qiáng)的一部分學(xué)生。他們的骨干作用主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。
    1、班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)作用。
    班干部是班級(jí)各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。他們?cè)诎嘀魅蔚念I(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)為中心，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)工作要求和本班學(xué)生特點(diǎn)制定的工作計(jì)劃，生動(dòng)活潑地開(kāi)展思想性、教育性、知識(shí)性較強(qiáng)的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"，全面提高各項(xiàng)素質(zhì)。
    2、班干部的橋梁紐帶作用。
    班干部的橋梁紐帶作用是指班干部通過(guò)一定的途徑，把學(xué)校的有關(guān)政策、要求和信息及班主任的指示和要求傳遞給同學(xué)們，同時(shí)，又將同學(xué)中的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議向?qū)W校和班主任反饋。班干部是班主任、各位老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，起著上情下達(dá)和下情上傳的作用。班干部經(jīng)常與班主任和學(xué)校有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)接觸，比較了解學(xué)校的各項(xiàng)工作部署及其他信息，可以及時(shí)向同學(xué)們傳遞學(xué)校的意圖，并組織同學(xué)們貫徹執(zhí)行。同時(shí)，他們又可以將班內(nèi)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況和意見(jiàn)、要求、建議，及時(shí)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其職能部門(mén)反映，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確決策和改進(jìn)學(xué)校教育管理工作提供有效信息。
    3、班干部的"三自一助"作用。
    "三自一助"，是指班級(jí)學(xué)生組織開(kāi)展自我教育、自我管理和自我服務(wù)活動(dòng)，在學(xué)校教育管理中充分發(fā)揮助手作用。班干部是學(xué)生，與其他學(xué)生朝夕相處，最了解學(xué)生們真實(shí)的思想和表現(xiàn)，具體的疾苦和困難，迫切的要求和心愿，教師的教育工作要取得較好的績(jī)效，往往離不開(kāi)班干部的幫助和支持。因?yàn)榻處煙o(wú)論怎樣與學(xué)生打成一片，都難以全面、徹底地了解學(xué)生的實(shí)際情況，教師要更有針對(duì)性地做好學(xué)生工作，為學(xué)生及時(shí)地排憂解難，充分滿足學(xué)生的合理要求和心愿，必然需要班干部提供學(xué)生們的真實(shí)情況。從而能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理學(xué)生中存在的問(wèn)題，把事件處理于萌芽狀態(tài)，有利于問(wèn)題的迅速控制和解決。
    4、班干部的榜樣示范作用。
    班干部是通過(guò)同學(xué)、教師推薦或自薦競(jìng)選產(chǎn)生的。班干部雖然擔(dān)任一定的職務(wù)，但是，你們畢竟是學(xué)生，你們的威信不是通過(guò)職務(wù)和權(quán)力樹(shù)立的，而是通過(guò)自己的模范帶頭作用和良好的形象建立的。班干部要很好地履行自己的職責(zé)，必須嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處率先垂范，要求其他同學(xué)做的，必須自己首先做到；要求其他同學(xué)不要做的，自己堅(jiān)決不做。這樣，才會(huì)得到同學(xué)們的擁護(hù)和支持。班干部的榜樣示范作用在學(xué)生中具有很大的影響。班干部率先垂范，能把廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、健康、奮發(fā)向上的群體，有利于學(xué)生的德智體全面發(fā)展，有利于良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。但是，如果班干部不能以身作則，將產(chǎn)生極壞的影響，甚至把同學(xué)們引向邪路。
    以上四方面表明，班干部是學(xué)校教育管理系統(tǒng)中的重要角色，其重要作用決定了你們?cè)趯W(xué)校教育管理系統(tǒng)中的骨干地位。
    班干部不是一種職業(yè)，而是一種學(xué)習(xí)崗位；他們?cè)谏蠉徢拔唇?jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，而是在實(shí)踐中邊學(xué)邊干，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干；班干部以完成學(xué)業(yè)為主要任務(wù)，兼任一部分班內(nèi)工作；班干部的勞動(dòng)是義務(wù)性質(zhì)的勞動(dòng)，沒(méi)有任何報(bào)酬；你們的角色定位為班內(nèi)同學(xué)的"勤務(wù)員"。這種定位就要求班干部必須牢記以下四點(diǎn)。
    1、班干部首先要成為優(yōu)秀學(xué)生。
    這是建立威信的第一步。凡是要求同學(xué)做的各種規(guī)定你們要率先做到，諸如學(xué)習(xí)要優(yōu)秀，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真等等，只有在眾多的學(xué)生中能脫穎而出，你才有資格當(dāng)班干部，這也是最基本的要求。
    2、班干部要嚴(yán)格要求自己。
    應(yīng)時(shí)刻告誡自己"你不再普通"，"你不應(yīng)流于一般"，這意味著提高標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)你明確了你的追求，就該無(wú)怨無(wú)悔地對(duì)自身"高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求"。這樣你才會(huì)真正進(jìn)步，充分得到磨練。
    3、班干部要從頭學(xué)起。
    盡管你成為佼佼者，必定有過(guò)人之處，但是，并不說(shuō)明你事事可以應(yīng)付自如，因?yàn)槟憬?jīng)歷的事還很少，即使經(jīng)歷也未必成為經(jīng)驗(yàn)。你不可能把微不足道的一點(diǎn)體會(huì)當(dāng)做資本，這也是不現(xiàn)實(shí)的。所以只有學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；實(shí)踐，再實(shí)踐。學(xué)習(xí)和實(shí)踐的不斷積累，才能成為成長(zhǎng)過(guò)程中的財(cái)富。
    4、班干部要扎根集體。
    班干部做得最不成功的莫過(guò)于游離于集體之外。有人認(rèn)為好歹這是個(gè)官兒，于是打官腔，擺官架，顯官形，帶官樣。這種沾染世俗迂腐的風(fēng)氣在校園是不相宜的，因?yàn)?，班?nèi)管理是學(xué)生自己管理自己，是一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程，應(yīng)注重群眾性，強(qiáng)化參與意識(shí)，要提高整體素質(zhì)，增強(qiáng)青春活力，提倡集體主義，而不是自由主義和個(gè)人英雄主義。
    1、進(jìn)行日常管理。
    實(shí)現(xiàn)對(duì)班級(jí)的日常管理，必須建立一支負(fù)責(zé)的、有效的班干部管理隊(duì)伍，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。除了采用班干部民主差額選舉，定期輪換的方法外，還應(yīng)以班規(guī)、班訓(xùn)作為這個(gè)管理的工作目標(biāo)和原則，以"班集體的利益為先，個(gè)人利益服從班集體利益"作為自己工作的動(dòng)力，你們應(yīng)獨(dú)立自主地大膽工作，發(fā)揮學(xué)生參與。這樣，班主任就可以從復(fù)雜的事務(wù)中解脫出來(lái)，省出更多的時(shí)間和精力研究落實(shí)日常行為規(guī)范的途徑和方法。
    2、落實(shí)班規(guī)班紀(jì)。
    良好的制度、紀(jì)律既是形成良好班集體的根本保證，也是衡量一個(gè)優(yōu)秀班集體的主要標(biāo)志之一。班級(jí)制度和紀(jì)律要以學(xué)生守則與教育目標(biāo)為指導(dǎo)，以班級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生情況為依據(jù)。在形式上，既要有具體的條文規(guī)定，也要有一般的方向性指導(dǎo)。班干部要時(shí)刻密切關(guān)注制度紀(jì)律的執(zhí)行與遵守情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)，同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我監(jiān)督和相互督促，公正無(wú)私，獎(jiǎng)懲分明。只有這樣才能保證制度落實(shí)。
    3、組織班級(jí)活動(dòng)。
    班集體的各個(gè)成員除了完成各自的學(xué)習(xí)任務(wù)外，還應(yīng)當(dāng)積極投身到集體的各項(xiàng)活動(dòng)中去。一般來(lái)說(shuō)，班干部應(yīng)當(dāng)直接參加學(xué)生的游戲活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生編輯墻報(bào)等等。班干部應(yīng)當(dāng)根據(jù)本班同學(xué)的活動(dòng)能力，給予不同程度的指導(dǎo)，要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，目的明確地對(duì)待這些活動(dòng)，以培養(yǎng)自己的責(zé)任感。對(duì)班級(jí)之間進(jìn)行的比賽，班干部要給予熱情的關(guān)注，積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，同憂共喜，為集體的榮譽(yù)作出努力，以便真正地形成學(xué)生對(duì)集體的榮譽(yù)感。
    4、關(guān)心班內(nèi)同學(xué)。
    班級(jí)中每個(gè)學(xué)生都有自己不同的發(fā)展經(jīng)歷和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)、心理、思想各方面的差異有時(shí)是顯著的。忽視這種差異就不能使集體保持生機(jī)勃勃的統(tǒng)一性，只會(huì)單一和呆板。因此，班干部必須深入了解不同學(xué)生在不同方面的一般情況，從而建立學(xué)生的信息檔案庫(kù)，以便有效而順利地進(jìn)行常規(guī)管理。這種信息檔案庫(kù)大致包括下述內(nèi)容：學(xué)生的家庭情況，主要經(jīng)歷，學(xué)生的生活習(xí)性，一定的個(gè)性特點(diǎn)及思想狀況，歷年的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，身體發(fā)育和健康狀況，獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，特殊經(jīng)歷等等。
    5、做好班內(nèi)同學(xué)評(píng)價(jià)工作。
    班干部要切實(shí)做好班內(nèi)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。學(xué)生評(píng)價(jià)工作是班干部常規(guī)管理中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，評(píng)價(jià)工作是一項(xiàng)嚴(yán)密而又嚴(yán)肅的工作，班干部應(yīng)當(dāng)在占有大量材料的基礎(chǔ)上，全面而又客觀地作出公正的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)既總結(jié)過(guò)去，又指導(dǎo)未來(lái)。
    班干部要成功地扮演好自身的角色，必須充分正確地認(rèn)識(shí)班干部的角色誤區(qū)，自覺(jué)地遠(yuǎn)離誤區(qū)，做品學(xué)兼優(yōu)的.班干部。班干部的角色誤區(qū)主要表現(xiàn)在以下八個(gè)方面。
    1、學(xué)習(xí)工作不分主次。
    表現(xiàn)：班干部具有學(xué)生和干部雙重角色，但其首先應(yīng)成為好學(xué)生，將主要精力投入肩負(fù)的主要任務(wù)上，圓滿地完成學(xué)業(yè)，努力從多方面提高自己。其次，才是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班干部，也就是說(shuō)，在爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生的前提下當(dāng)好班干部。但是，在現(xiàn)實(shí)中，有的班干部卻不能正確認(rèn)識(shí)和處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，不分主次，把學(xué)習(xí)放在次要位臵，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，甚至出現(xiàn)個(gè)別班干部學(xué)習(xí)成績(jī)不及格，在班上名次倒數(shù)的現(xiàn)象。
    緣由：一是由于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。有的班干部錯(cuò)誤認(rèn)為，當(dāng)了班干部，應(yīng)把主要精力放在提高自己的工作能力上，學(xué)習(xí)只求過(guò)得去就行了。殊不知，"只求過(guò)得去"的學(xué)習(xí)目標(biāo)必然降低學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)習(xí)動(dòng)力大大減弱，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力必然產(chǎn)生學(xué)習(xí)成績(jī)"過(guò)不去"的后果。二是行為錯(cuò)誤。認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤必然導(dǎo)致行為的錯(cuò)誤。有的班干部把業(yè)余兼職的干部工作當(dāng)成專(zhuān)職任務(wù)，成天忙于班內(nèi)工作，上課不專(zhuān)心，復(fù)習(xí)不認(rèn)真。有的甚至以班內(nèi)工作忙為借口而隨便缺課或者不上自習(xí)，學(xué)習(xí)欠賬日益增多，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。有的班干部為了考試過(guò)關(guān)，不惜冒風(fēng)險(xiǎn)，在考場(chǎng)上尋求"捷徑"，違紀(jì)作弊，其結(jié)果是身敗名裂。這雖然是極個(gè)別的現(xiàn)象，但卻是極深刻的教訓(xùn)，值得引以為戒。
    2、把班干部作為抬高身價(jià)的"梯子"。
    表現(xiàn)：班干部的宗旨是盡心盡力地履行職責(zé)，全心全意地為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好班主任的得力助手。但是，有的班干部缺乏宗旨意識(shí)，個(gè)人意識(shí)太強(qiáng)，把班干部崗位當(dāng)作抬高身價(jià)的"梯子"。緣由：有些人把班干部的職務(wù)作為抬高個(gè)人身價(jià)的"梯子"，利用職權(quán)為小集團(tuán)和個(gè)人謀取私利。如有的班干部在主持檢查評(píng)選工作中，不重條件，盡力為本人及比較親近的同學(xué)爭(zhēng)榮譽(yù)；有的班干部利用掌管集體經(jīng)費(fèi)的權(quán)利，濫用、挪用甚至貪污班費(fèi)，圖名好利，嚴(yán)重違背了班干部的宗旨。班干部如果步入這種誤區(qū)，肯定得不到大家的擁護(hù)和歡迎；從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，很難確立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、道德觀，有的可能誤入人生的歧途，甚至導(dǎo)致罪惡的人生。
    3、拿紀(jì)律做交易。
    表現(xiàn)：班干部擔(dān)負(fù)著執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)的任務(wù)，如上課考勤、校園值勤等。班干部本應(yīng)秉公辦事，對(duì)班內(nèi)同學(xué)一視同仁。只有這樣，才能服眾，也才能維護(hù)紀(jì)律的尊嚴(yán)，搞好學(xué)校的管理工作。但有的班干部在執(zhí)行紀(jì)律的過(guò)程中，卻不能公正執(zhí)行，看人說(shuō)話，對(duì)與自己關(guān)系親近同學(xué)的違紀(jì)行為采取寬容、包庇的態(tài)度；而對(duì)與自己關(guān)系疏遠(yuǎn)的同學(xué)的違紀(jì)行為堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律。這樣，必然導(dǎo)致同學(xué)之間的矛盾和沖突，也影響自身的威信。
    緣由：用紀(jì)律做交易，用自己手中的權(quán)利放縱好友的錯(cuò)誤，獲得他們的好感。這樣做實(shí)質(zhì)上不是真正關(guān)心和幫助好友，也不是真正的友誼，而是個(gè)人私欲的表現(xiàn)。班干部如果步入這一誤區(qū)，必定給自己的工作設(shè)置障礙，人際矛盾和沖突加劇，規(guī)章制度無(wú)法正常執(zhí)行，各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)困難，自己的角色形象暗淡，角色威信下降，還會(huì)導(dǎo)致集體風(fēng)氣不正，士氣低迷，怨氣高漲。這一誤區(qū)負(fù)面影響較大。因此，班干部一定要公正廉潔。
    4、對(duì)工作上推下卸。
    表現(xiàn)：每一個(gè)班干部都有自己的職責(zé)。常言道：在其位，就要謀其政。既然擔(dān)任了班干部，必須認(rèn)真地履行自己的職責(zé)。只有這樣，才不會(huì)愧對(duì)老師同學(xué)的信任和期望，也不會(huì)貽誤工作。然而，有的班干部在工作中卻不敢負(fù)責(zé)，遇到麻煩事情就上推下卸，"踢皮球"。這既對(duì)工作不利，也對(duì)自己不利。工作推不動(dòng)，是對(duì)組織對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任，遇到困難上下推諉，放棄對(duì)自己解決難題的鍛煉機(jī)會(huì)，也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。
    緣由：一是缺乏工作責(zé)任感。不敢于負(fù)責(zé)任的干部就是缺乏責(zé)任心的干部，缺乏責(zé)任心難以擔(dān)當(dāng)重任，完成本職工作，也無(wú)法得到老師和同學(xué)的信任。二是規(guī)避困難和矛盾。工作過(guò)程充滿著矛盾和斗爭(zhēng)，不能面對(duì)困難和矛盾就只有不工作。因此，工作中的困難和矛盾無(wú)法避免，上推下卸是一種消極的態(tài)度。因此，正視困難和矛盾，積極研究克服與解決困難和矛盾的對(duì)策，才是班干部應(yīng)采取的正確態(tài)度。
    5、只重"舌頭"功夫。
    表現(xiàn)：班干部是社會(huì)工作的學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者。應(yīng)培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，只有真抓實(shí)干，才能學(xué)到真才實(shí)學(xué)。在現(xiàn)實(shí)中，有的班干部在工作中卻仿效官僚主義的做法，只動(dòng)口，不動(dòng)手，不干實(shí)事，而匯報(bào)工作時(shí)，光靠舌頭的"功夫"虛報(bào)浮夸，以虛無(wú)的"政績(jī)"欺騙組織和班主任。這是一種極壞的工作作風(fēng)。這種工作作風(fēng)既害人又害已。
    緣由：一是由于懶惰。干實(shí)事總要付出艱辛的勞動(dòng)，要犧牲很多休息時(shí)間。惰性占主導(dǎo)的班干部是只動(dòng)口不動(dòng)手的"小官僚"。班干部如果只當(dāng)指揮員，不當(dāng)戰(zhàn)斗員，是無(wú)法獲得真知與才能的。只有克服惰性，做到勤動(dòng)腦，勤動(dòng)嘴，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腿，才能學(xué)會(huì)做社會(huì)工作的本領(lǐng)。二是由于虛榮心作怪。有的班干部工作沒(méi)有成績(jī)，但又怕挨批評(píng)，還希望得到肯定，于是只有依賴(lài)于虛報(bào)浮夸，騙取別人肯定的評(píng)價(jià)。三是思想作風(fēng)不端正。而有的班干部受了"不說(shuō)假話辦不成大事"這種壞思想意識(shí)的影響，不干實(shí)事，光說(shuō)假話，虛報(bào)浮夸，欺上瞞下，這樣的思想作風(fēng)是極其要不得的。如果不端正思想作風(fēng)，不干實(shí)事，總是虛報(bào)浮夸，違背客觀規(guī)律，既做不好事，更做不好人。如果照這樣發(fā)展下去，對(duì)工作將造成很大的損失，對(duì)自己的人生發(fā)展將設(shè)置許多障礙，給班級(jí)工作將會(huì)帶來(lái)很大的損失。因此，班干部一定要遠(yuǎn)離這個(gè)誤區(qū)，注意培養(yǎng)真抓實(shí)干、實(shí)事求是的思想作風(fēng)。
    6、不能堅(jiān)持原則。
    表現(xiàn)：班干部是學(xué)生的主心骨。班干部的言行對(duì)同學(xué)言行將產(chǎn)生直接的影響。但有的班干部明知不對(duì)，由于怕得罪同學(xué)，也不敢堅(jiān)持原則不敢扶正壓邪，采取聽(tīng)而不聞、視而不見(jiàn)的態(tài)度。長(zhǎng)此以往，這種班干部就會(huì)失去同學(xué)們的支持，甚至?xí)獾酵瑢W(xué)們的嘲笑和輕視。
    7、不講求團(tuán)結(jié)。
    表現(xiàn)：團(tuán)結(jié)是班干部做好工作的前提和保證。班干部的工作要獲得較好的成效，必須團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人一道工作，特別要團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)不同的同學(xué)同心協(xié)力，增強(qiáng)集體的凝聚力和向心力，營(yíng)造良好的人際氛圍。只有這樣，班干部的工作才會(huì)得到大家的支持，工作干得有聲有色，富有成效。但是，有的班干部卻不注意搞好班內(nèi)團(tuán)結(jié)，而是搞小團(tuán)體，小幫派，使得人心渙散，工作無(wú)法正常開(kāi)展，造成集體內(nèi)部產(chǎn)生離心力，甚至歪風(fēng)邪氣盛行。這樣的育人環(huán)境不利于學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，不利于學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展，也不利于學(xué)生潛心學(xué)習(xí)文化知識(shí)。所以，不講團(tuán)結(jié)，拉幫結(jié)派的這種角色誤區(qū)是班干部的大忌。
    8、不注重自身形象。
    表現(xiàn)：不分時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合與對(duì)象，而憑想象亂發(fā)議論，亂傳小道消息，不負(fù)責(zé)任地亂說(shuō)；上課遲到、早退、曠課；不愛(ài)整潔，打不掃衛(wèi)生，言談舉止不文明，說(shuō)臟話，自私、狹隘、辦事不公道等等，這些不良行為必然會(huì)影響班干部的形象，在同學(xué)中將產(chǎn)生消極作用。班干部的不良行為在同學(xué)們中造成了負(fù)面的影響，無(wú)形中助長(zhǎng)了歪風(fēng)邪氣的蔓延。這不利于良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。因此，班干部應(yīng)以角色規(guī)范嚴(yán)于律己，規(guī)范自己的言行，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，改正不拘小節(jié)的壞作風(fēng)，時(shí)時(shí)處處以身作則，起好模范帶頭作用，展示自己良好的角色形象，做一個(gè)名副其實(shí)的班干部。
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
    大家好。
    今天參加本次培訓(xùn)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有：__。
    讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。本次培訓(xùn)班歷時(shí)四天，在這四天內(nèi)，我們知道了公司的現(xiàn)狀與未來(lái);學(xué)習(xí)了觀念決定命運(yùn)與挖掘金礦、贏在職場(chǎng);聆聽(tīng)了讓新員工更好工作;并通過(guò)講座，樹(shù)立一定的安全、質(zhì)量意識(shí)，掌握了一定的安全、質(zhì)量方面的技能;同時(shí)我們學(xué)習(xí)了公司員工手冊(cè)。
    本次培訓(xùn)班呈現(xiàn)出下面幾個(gè)特點(diǎn)：
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視：集團(tuán)公司王總不僅關(guān)注、關(guān)心本次培訓(xùn)班，在百忙中對(duì)本次培訓(xùn)班內(nèi)容、培訓(xùn)方案提出要求，而且不顧旅途勞頓，專(zhuān)程從北京趕回參加本次培訓(xùn)，并為大家講授第一課。集團(tuán)公司分管培訓(xùn)與人事的李斐章副總經(jīng)理與郭剛科副總經(jīng)理更是關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，多次與人力資源處、人力資源部和南風(fēng)學(xué)院聯(lián)系，確定參訓(xùn)人員、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)方案，且親自參加培訓(xùn)班開(kāi)班與結(jié)業(yè)典禮。
    2、準(zhǔn)備充分：南風(fēng)學(xué)院做為本次培訓(xùn)的主辦單位，盡管接受任務(wù)的時(shí)間緊，但能夠集中精力，多方聯(lián)系、多次開(kāi)會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)，不斷調(diào)整課程設(shè)置與培訓(xùn)方案，以確保培訓(xùn)的正常進(jìn)行。人力資源處、人力資源部一邊緊張有序地接受報(bào)到與派遣，一邊與南風(fēng)學(xué)院聯(lián)系確定培訓(xùn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)與各單位聯(lián)系確保參訓(xùn)人員的數(shù)量并解決部分學(xué)員的生活難題。各個(gè)兼課教師也在工作之余收集案例、補(bǔ)充講義、積極備課，認(rèn)真講課。
    3、方式多樣：本次培訓(xùn)各個(gè)培訓(xùn)師結(jié)合課程內(nèi)容與自身特點(diǎn)，分別采取了講授法、案例討論法、互動(dòng)答疑法、視頻輔導(dǎo)法等豐富多樣培訓(xùn)方式，極大地提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高了培訓(xùn)效果。
    4、學(xué)習(xí)認(rèn)真：本次培訓(xùn)參訓(xùn)學(xué)員不僅能夠做到按時(shí)按點(diǎn)、遵守紀(jì)律，而且在培訓(xùn)過(guò)程中能夠認(rèn)真筆記、踴躍發(fā)言、積極參與活動(dòng)，同時(shí)在參訓(xùn)過(guò)程中能夠互相幫助、互相交流學(xué)習(xí)成果。
    在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過(guò)各個(gè)培訓(xùn)師的努力與全體新員工的配合，我們圓滿完成了新進(jìn)大學(xué)生的入職培訓(xùn)，在此，我代表南風(fēng)學(xué)院全體人員對(duì)大家表示衷心的感謝。下面開(kāi)始結(jié)業(yè)典禮：
    第一項(xiàng)：唱班歌。
    第二項(xiàng)：請(qǐng)新員工代表馬豫麒講話。
    第二項(xiàng)：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給大家頒發(fā)培訓(xùn)證書(shū)。
    第三項(xiàng)：請(qǐng)公司李總講話。
    作為新入職的員工，希望使大家端正職業(yè)態(tài)度，提升職業(yè)素質(zhì)，融入職業(yè)角色。并將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，合理地經(jīng)營(yíng)自我，在為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)。
    我希望大家：
    1、盡快適應(yīng)企業(yè)：當(dāng)你們踏入企業(yè)的門(mén)檻，就應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是畢業(yè)生，已經(jīng)是企業(yè)的員工，你們最基本的職責(zé)就是通過(guò)努力工作改造自己和身邊的生活。當(dāng)然改造的不僅是知識(shí)結(jié)構(gòu)，還有素質(zhì)、觀念、道德等各方面的改造。你得提高自身的業(yè)務(wù)能力和水平，虛心向身邊的同事請(qǐng)教，通過(guò)多看多想多問(wèn)多做多練，千方百計(jì)的把自己不會(huì)的學(xué)會(huì)，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容;每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望新人迅速做出績(jī)效來(lái)，你得正確處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系;每一位企業(yè)員工都存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，你得服從，學(xué)會(huì)尊重，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù);每一個(gè)部門(mén)都是你的家，你得學(xué)會(huì)相處，少說(shuō)多做永遠(yuǎn)是被同事認(rèn)可的法寶。
    2、從細(xì)微工作入手，作為公司的新人，處事應(yīng)該盡量低調(diào)一些，發(fā)揚(yáng)一些實(shí)干精神;在做人上則應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)，在榮譽(yù)面前退一步，在困難面前進(jìn)一步。大家應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：付出的再多也比他所能得到的少。你們應(yīng)該習(xí)慣從瑣碎的事情做起，大多數(shù)人喜歡從這些小事中品人，你們堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)的做這些小事，勢(shì)必能很快融入新環(huán)境，當(dāng)有了一個(gè)新任務(wù)或者新機(jī)會(huì)時(shí)，大家首先會(huì)想到的是與那些善于做小事的新同事合作，有了合作的機(jī)會(huì)，才有你們展示才華的平臺(tái)。
    3、從艱苦環(huán)境入手，不斷體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。公司考察新人最看重的方面就是能否愛(ài)崗敬業(yè)，這也是你們踏入公司、適應(yīng)公司的關(guān)鍵。崗位固然有好有壞，但勢(shì)在人為，關(guān)鍵是看如何正確對(duì)待。越是艱苦的環(huán)境越能磨練一個(gè)人的意志，越能夠體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值?？v然對(duì)現(xiàn)在的工作不滿意，也不能一心二用，立足本職，干好屬于自己的工作才是最重要的。要學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)整自己，因?yàn)闅w根到底是我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境，而不是環(huán)境來(lái)適合我們，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。在這里我推薦“好鋼用在刀刃上，關(guān)鍵時(shí)刻顯身手”這句話，有時(shí)候遇到難度較大的任務(wù)，你們更要善于把握時(shí)機(jī)，要經(jīng)得起考驗(yàn)，比平時(shí)干的更加出色，這樣才能讓人對(duì)你刮目相看，無(wú)形之中為體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值拓展了空間。
    4、要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，保持一個(gè)良好的心態(tài)，把未來(lái)的工作作為一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做。
    5、要學(xué)會(huì)感恩。要多想想企業(yè)為我做了什么，我應(yīng)給予企業(yè)什么回報(bào)。
    6、要具有良好的職業(yè)道德規(guī)范，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人;。
    7、要恪守職業(yè)信條，自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
    8、是要愛(ài)崗敬業(yè)，積極建功立業(yè)，為公司再造、從優(yōu)秀邁向卓越，貢獻(xiàn)自己的智慧，證明自己的價(jià)值。
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇三
    各位團(tuán)干部，青年朋友們：
    美好的時(shí)光總覺(jué)得短暫，我們的培訓(xùn)班即將落下帷幕。我很榮幸在這兩天的時(shí)間里能夠與我們廣大青年朋友們一同探討梁河電子商務(wù)發(fā)展大計(jì)，展望網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的美好前景。在此，我代表共青團(tuán)梁河縣委向一直以來(lái)重視和支持共青團(tuán)、關(guān)心青年成長(zhǎng)發(fā)展的梁河縣各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士，致以崇高的敬意和衷心的感謝!向在座的電商精英并通過(guò)你們向廣大梁河青年表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟普及應(yīng)用，電子商務(wù)得到了迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)變成了很多人的消費(fèi)習(xí)慣，電子商務(wù)在活躍經(jīng)濟(jì)發(fā)展、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)社會(huì)就業(yè)、方便群眾生活中的作用顯得越來(lái)越重要。電子商務(wù)的快速發(fā)展，也充分證明誰(shuí)掌握了先進(jìn)的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，誰(shuí)就掌握了先進(jìn)的'生產(chǎn)力，誰(shuí)就搶占了發(fā)展的制高點(diǎn)。近年來(lái)，縣委領(lǐng)導(dǎo)高度重視電子商務(wù)的建設(shè)發(fā)展工作，把電子商務(wù)作為推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的加速器，和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)極，全方位、系統(tǒng)化地推進(jìn)電子商務(wù)發(fā)展，努力打造電商集聚發(fā)展的新趨勢(shì)。
    網(wǎng)絡(luò)影響青年，青年推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代也是帶來(lái)的機(jī)遇也是青年的機(jī)遇。當(dāng)代梁河青年是最積極、最活躍、最富創(chuàng)造力的群體，是推動(dòng)梁河經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中流砥柱和寶貴的人才資源。借此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)的向廣大青年及電商朋友們提出三點(diǎn)希望：一要積極爭(zhēng)做轉(zhuǎn)型升級(jí)的生力軍。圍繞梁河的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和政策導(dǎo)向，通過(guò)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實(shí)施品牌戰(zhàn)略，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，大力發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，把企業(yè)做大做強(qiáng)。要廣泛開(kāi)展制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，努力開(kāi)發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)和產(chǎn)品，不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。二要積極爭(zhēng)做促進(jìn)和諧的引領(lǐng)者。要堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信、合法經(jīng)營(yíng)、公平競(jìng)爭(zhēng)，把遵循市場(chǎng)規(guī)則與弘揚(yáng)社會(huì)主義道德結(jié)合起來(lái)，努力營(yíng)造和諧的市場(chǎng)環(huán)境。創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一種形式，但回報(bào)社會(huì)卻是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最高境界和追求。廣大青年電商要關(guān)心、支持社會(huì)公益事業(yè)，努力推進(jìn)和社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。三要積極爭(zhēng)做修身立業(yè)的排頭兵。要注重自身素質(zhì)的提高，牢固要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，多走出去開(kāi)闊眼界，多鉆進(jìn)去研究業(yè)務(wù)，不斷提高駕馭市場(chǎng)的能力和經(jīng)營(yíng)管理水平，努力把自己培養(yǎng)成為講政治、懂政策、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理的復(fù)合型人才，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，傳承和弘揚(yáng)“厚德、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的梁河精神，永葆艱苦奮斗的本色和敢闖敢拼的激情，以豐滿的人格樹(shù)立當(dāng)代梁河青年的良好形象。
    圍繞中心，服務(wù)大局，是團(tuán)的工作始終充滿活力的源泉。當(dāng)前，梁河正迎來(lái)全州產(chǎn)業(yè)加速轉(zhuǎn)移和省委加快滇西產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展及加快德宏對(duì)外開(kāi)放貿(mào)易發(fā)展的三重機(jī)遇，進(jìn)入厚積薄發(fā)，加速崛起的快車(chē)道。全縣各級(jí)團(tuán)組織要緊緊圍繞縣委縣政府的戰(zhàn)略部署，尤其是發(fā)展電子商務(wù)的一系列指示精神，大力實(shí)施青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)，圍繞培育青年創(chuàng)業(yè)主體、孵化青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、扶持青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)，豐富活動(dòng)載體、拓展服務(wù)平臺(tái)、做好幫扶工程，不斷探索和完善青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。希望全縣各級(jí)團(tuán)組織要進(jìn)一步拓寬工作思路，豐富服務(wù)載體，廣泛聯(lián)合和凝聚各領(lǐng)域、各行業(yè)的青年電商精英，為其搞好服務(wù)、當(dāng)好后勤、做好保障，讓廣大青年電商在梁河這篇美麗熱土上安心發(fā)展、潛心成長(zhǎng)、舒心生活。青年朋友們，創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，青春起航。我相信，在梁河縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)組織的積極努力和社各界的大力支持下，梁河電子商務(wù)事業(yè)一定會(huì)結(jié)出累累碩果，廣大青年電商一定會(huì)在建設(shè)活力梁河、美麗梁河、幸福梁河的生動(dòng)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)!
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇四
    同志們：
    按照原定計(jì)劃，駐村干部培訓(xùn)班到今天上午結(jié)束。一天半的培訓(xùn)安排得非常緊湊，內(nèi)容也相當(dāng)豐富，既傳達(dá)了省、市、區(qū)委關(guān)于選派干部下基層駐農(nóng)村這項(xiàng)工作的總體部署的有關(guān)精神，也有區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)作的動(dòng)員講話和聚餐祝辭;既觀看了市培訓(xùn)班上由各有關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)講解農(nóng)村工作的有關(guān)政策、形勢(shì)、任務(wù)，也學(xué)習(xí)了區(qū)委有關(guān)文件和區(qū)委關(guān)于今年農(nóng)村幾大項(xiàng)工作的總體安排;既觀看了通過(guò)幾年時(shí)間鍛煉由一名普通干部成長(zhǎng)成為一名鎮(zhèn)黨委書(shū)記的市選調(diào)駐農(nóng)村基層干部談駐農(nóng)村工作的心得體會(huì)，也請(qǐng)鎮(zhèn)代表、駐農(nóng)村干部代表發(fā)言，暢談體會(huì)，分別表明鎮(zhèn)黨委對(duì)選派干部駐農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)、重視和對(duì)駐農(nóng)村干部的關(guān)心、支持，以及駐村干部對(duì)駐農(nóng)村工作的態(tài)度和決心;此外，我們還分組進(jìn)行討論，互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)、工作設(shè)想。從這次討論過(guò)程中反映出來(lái)的情況表明，這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的目，收到明顯的效果。
    一、提高了對(duì)駐村工作重大意義的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家認(rèn)識(shí)到：在全區(qū)選派干部下基層駐農(nóng)村，是全省、全市、全區(qū)當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù);是把學(xué)習(xí)貫徹重要思想引向深入的新舉措;是把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)落到實(shí)處的具體步驟;是全面完成固本強(qiáng)基工程目標(biāo)任務(wù)，鞏固并推動(dòng)我區(qū)黨的基層組織建設(shè)向縱深拓展的現(xiàn)實(shí)需要;是解決農(nóng)村基層和黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)我區(qū)加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的重大部署。大家對(duì)被選派到農(nóng)村工作，感到十分光榮，認(rèn)識(shí)到是自己一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉提高的機(jī)會(huì)。許多機(jī)關(guān)的干部談到自己原來(lái)對(duì)農(nóng)村基層工作不了解，不熟悉，這次有機(jī)會(huì)到農(nóng)村工作，可以在努力完成區(qū)委交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的工作中，培養(yǎng)鍛煉自己，增加感性認(rèn)識(shí)，深切了解農(nóng)村的現(xiàn)狀及基層干部、群眾的所思所想所盼，補(bǔ)上自己對(duì)農(nóng)村情況的了解、對(duì)農(nóng)村政策的熟悉、對(duì)農(nóng)村工作方法的掌握這一課。
    二、初步明確了駐村的工作任務(wù)和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)文件和參加培訓(xùn)班的集中開(kāi)會(huì)，大家對(duì)到農(nóng)村后做要做什么工作，承擔(dān)什么職責(zé)，如何干好工作、完成工作任務(wù)都有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解，明確了駐農(nóng)村的六項(xiàng)基本任務(wù)，今年的工作主題是“三查兩建一發(fā)展”，工作重點(diǎn)是兩委會(huì)換屆選舉和推進(jìn)創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)工作。不少同志在討論過(guò)程中還根據(jù)區(qū)委布置的這些工作任務(wù)，結(jié)合本單位的職能、個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)積累和各種社會(huì)關(guān)系，以及村民的實(shí)際需要，提出了在駐村期間要幫助村集體和村民群眾做一些好事和實(shí)事，比如有的提出要為所駐村引進(jìn)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，有的表示要發(fā)揮自己所長(zhǎng)，為黨員群眾上黨課和法律、法規(guī)課，有的表示要為所駐村解決道路交通問(wèn)題，有的表示要利用本單位成功的黨建工作經(jīng)驗(yàn)，幫助所駐村推進(jìn)基層組織建設(shè)，也有的還表示要利用自己的私人關(guān)系，組織開(kāi)展義診，有的計(jì)劃把正在開(kāi)展慈善事業(yè)的實(shí)業(yè)家引到我區(qū)農(nóng)村，解決一些特殊家庭的生活困難，等等，應(yīng)該說(shuō)，通過(guò)培訓(xùn)，大家已經(jīng)初步進(jìn)入了角色，明確了任務(wù)，并有了如何開(kāi)展工作的初步打算，有了一個(gè)良好的開(kāi)端。
    三、增強(qiáng)了搞好駐村工作的信心。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家解決了為什么要派干部駐村，單位為什么選我駐村，駐村做什么等疑問(wèn)，由原來(lái)對(duì)駐村工作一無(wú)所知到明確駐村的時(shí)代背景，把握駐村的基本要求，而且在分組討論交流中大家暢談了如何開(kāi)展工作的想法，互相啟發(fā)，特別是一些鎮(zhèn)派干部在分組討論過(guò)程中，主動(dòng)地把本鎮(zhèn)的相關(guān)情況作了介紹，使即將駐村的干部對(duì)所駐鎮(zhèn)農(nóng)村有了感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)基層工作又有了一個(gè)間接的感受，心里更加踏實(shí)了。在討論過(guò)程中，不少即將駐村干部對(duì)搞好駐村工作充滿了信心，表示堅(jiān)決服從區(qū)委關(guān)于駐村的紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，自覺(jué)接受鎮(zhèn)黨委的管理，虛心向村干部和群眾學(xué)習(xí)，保證完成區(qū)委交給的各項(xiàng)任務(wù)。剛才，a鎮(zhèn)代表四個(gè)鎮(zhèn)黨委也作了發(fā)言，表明他們?nèi)蘸箨P(guān)心和支持駐村干部工作、生活等方面的一些計(jì)劃與想法，使大家對(duì)駐村開(kāi)展工作感受到組織上的重視、支持和關(guān)心，讓全體駐村干部吃了一顆定心丸，進(jìn)一步放下思想包袱，增強(qiáng)工作信心。剛才代表駐村干部發(fā)言的三位代表，也分別表達(dá)了他們接受鍛煉和考驗(yàn)的堅(jiān)定決心和信心，他們講得很好，代表了全體138名干部的心聲，相信你們一定能夠履行諾言，順利、圓滿地完成各項(xiàng)駐村工作任務(wù)。
    在大家即將奔赴農(nóng)村一線之際，我對(duì)大家提三點(diǎn)要求和希望：
    一、狠抓學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色。這次集中培訓(xùn)的結(jié)束，并不意味著大家學(xué)習(xí)的完成和結(jié)束，相反，集中培訓(xùn)的結(jié)束標(biāo)志著學(xué)習(xí)的開(kāi)始，是駐村一年學(xué)習(xí)的開(kāi)端，作為村的副書(shū)記或村長(zhǎng)助理，有他的角色的工作要求，大家盡管在單位都是工作的骨干，甚至是科長(zhǎng)、主任，但畢竟與村干部的要求有很多不一樣的要求，從工作對(duì)象、工作內(nèi)容，到工作方式，都與機(jī)關(guān)式的工作有很大的差異，大家到了村以后，不懂的的一定要弄懂，千萬(wàn)不能不懂裝懂，虛心向村干部請(qǐng)教，盡快熟悉心情、民情、黨情，制定工作計(jì)劃，盡快開(kāi)展工作，并在工作中學(xué)，在學(xué)習(xí)中工作，邊工作邊學(xué)習(xí)，學(xué)用結(jié)合，縮短學(xué)習(xí)適應(yīng)期，爭(zhēng)取村干部和村民群眾的認(rèn)可、幫助和支持。
    二、遵守紀(jì)律，展示良好形象。在村工作期間，大家要牢記自己的使命，在村工作，并不僅僅代表個(gè)人，而是代表組織到村工作的，你的工作作風(fēng)、生活作風(fēng)如何，直接關(guān)系到黨的形象、政府的形象，也關(guān)系到你所派出單位的形象，大家在工作期間，要象愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，樹(shù)立、愛(ài)護(hù)和維護(hù)好自己的形象。大家到村工作，區(qū)和鎮(zhèn)都考慮到大家的實(shí)際困難，區(qū)財(cái)政從經(jīng)濟(jì)上給予每人每個(gè)月600元的`生活補(bǔ)貼，并將一次性發(fā)放800元作為購(gòu)買(mǎi)生活用品及交通、通信補(bǔ)貼，各鎮(zhèn)也認(rèn)真物色選擇合適的住宿點(diǎn)，盡量方便大家的工作和生活。我們不強(qiáng)調(diào)駐村干部單獨(dú)住在本村，而是按照每三至五個(gè)人一組的辦法適當(dāng)集中住宿，作出了既有利于干部了解村的實(shí)際情況、受到真正鍛煉和考驗(yàn)，又有利于開(kāi)展工作的妥善安排。大家一定要珍惜區(qū)、鎮(zhèn)黨委、政府提供的這么良好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)和工作生活條件，端正思想和作風(fēng)，遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律和工作紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)好傳統(tǒng)，深入實(shí)際調(diào)查研究，吃苦耐勞，勤奮敬業(yè)，廉潔自律，堅(jiān)持吃住在村，絕不能增加基層負(fù)擔(dān)，絕不干擾農(nóng)民生產(chǎn)和生活，努力為村集體和農(nóng)民群眾辦好事實(shí)事，展現(xiàn)機(jī)關(guān)干部和員立黨為公、執(zhí)政為民，為官一任、造福一方的宗旨和作風(fēng)。
    三、鼓足干勁，出色完成任務(wù)。農(nóng)村工作雖然十分艱苦，但也是一個(gè)鍛煉干部、磨礪干部的大舞臺(tái)。剛才，區(qū)政府辦公室唐皓等三位同志也作了發(fā)言，看來(lái)他們的決心大、信心足，非常好。在此，我希望所有的駐村干部跟他們一樣，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，不負(fù)重托，不褥使命，鼓足干勁，真抓實(shí)干，積極投身到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的偉大實(shí)踐中去，努力爭(zhēng)取在新的工作崗位上建功立業(yè)，鍛煉成長(zhǎng)。
    新年伊始，祝同志們?cè)谛碌囊荒曛?，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意!
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、同事：
    大家早上好!
    我很幸運(yùn)能夠代表我的城市參加第一期骨干教師培訓(xùn)班。我很高興在這里發(fā)言。20xx年12月下旬的特殊日子，20—21，我市第四批骨干教師來(lái)到新區(qū)親耳聆聽(tīng)，感受領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的講課，學(xué)習(xí)兩校同仁的示范課，倍感榮幸和自豪。在這里，我謹(jǐn)代表24所學(xué)校的52名學(xué)生，向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家，向?yàn)榕嘤?xùn)班辛勤工作的老師們，表示衷心的感謝。
    這次培訓(xùn)是為了適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康事業(yè)，人才為本;科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵在于人。人才已經(jīng)成為加速一個(gè)國(guó)家和一個(gè)地方發(fā)展的關(guān)鍵因素。作為一名教師，我們有義務(wù)和責(zé)任澆灌和培育祖國(guó)未來(lái)的花朵。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力提高我市教育改革和創(chuàng)新能力，縮小東西部教育發(fā)展差距，構(gòu)建和諧社會(huì)。
    舉辦這次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)相互了解、專(zhuān)心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。古人云：“獨(dú)學(xué)無(wú)友，無(wú)知無(wú)覺(jué)”;“三人行必有我?guī)煛?。一個(gè)人自學(xué)的時(shí)候，能學(xué)習(xí)、能互相學(xué)習(xí)、能很好溝通的人總是很少的，這也是這個(gè)訓(xùn)練的必要性。在當(dāng)今社會(huì)，只有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持自己的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。在知識(shí)快速更新的今天，如果我們不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，掌握新技能，拓展新視野，就會(huì)被社會(huì)淘汰。上海中國(guó)職業(yè)第二繼續(xù)教育學(xué)院和我市主管局舉辦這樣的培訓(xùn)班，希望能給我們一個(gè)在上海精讀充電、交流、提高的機(jī)會(huì)，值得我們珍惜。
    每一個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)生，肯定會(huì)從思想上重視，尊重老師，虛心求教;會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守時(shí)間安排。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極記筆記;我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取組織者和老師的安排，完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    本培訓(xùn)課程由繼續(xù)教育學(xué)院從專(zhuān)家授課、學(xué)校參觀學(xué)習(xí)、時(shí)間安排等方面精心準(zhǔn)備，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家都學(xué)到東西。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)用性強(qiáng)。我們會(huì)按時(shí)參加培訓(xùn)，專(zhuān)心聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該向?qū)＜液屠蠋煂W(xué)習(xí)，也應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，努力學(xué)得更多更好。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們將學(xué)習(xí)與思考緊密結(jié)合，以科學(xué)的態(tài)度分析和解決問(wèn)題，積極探索工作新思路，努力提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
    同事們，平臺(tái)已經(jīng)搭建好了。讓我們以此為出發(fā)點(diǎn)，出發(fā)吧。我相信，我們深深的腳印會(huì)留在神圣的教育土地上。讓我們以此為力量，用我們的力量起飛，讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡。在爭(zhēng)取教育的過(guò)程中定格我們生命中最美的風(fēng)景!最后，建議大家給關(guān)心城市教育發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、老師最熱烈的掌聲!
    大家上午好!經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的籌備，我們的客服實(shí)操培訓(xùn)今天正式開(kāi)始了?？赡苡胁糠秩诵睦镟止緯?huì)務(wù)客服就是布置會(huì)場(chǎng)和茶水服務(wù)，案場(chǎng)客服就是對(duì)來(lái)訪客戶(hù)提供服務(wù)，食堂客服就是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)用餐，這些都很簡(jiǎn)單，我都會(huì)，根本不需要培訓(xùn)。這些確實(shí)看起來(lái)都很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么技術(shù)含量，也不需要多高的知識(shí)水平。但如果要以客戶(hù)體驗(yàn)反饋為標(biāo)準(zhǔn)，讓每位被服務(wù)的客戶(hù)感到滿意和高興，那就不是一件簡(jiǎn)單的事，這就需要我們做到以下四點(diǎn)：
    其次主動(dòng)服務(wù)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，特別是面對(duì)個(gè)別無(wú)理的'客戶(hù)時(shí)，更需要耐心細(xì)致;。
    第三，熟練掌握普通話，語(yǔ)言規(guī)范，“十字”禮貌用語(yǔ)常掛嘴上，說(shuō)話音量適中。大家一定要堅(jiān)信良好的親和力將拉近我們與客戶(hù)的心理距離，建立良好的關(guān)系，達(dá)到事半功倍的效果，從而產(chǎn)生最大化的管理效能和經(jīng)濟(jì)效益。
    規(guī)范化服務(wù)又稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，它是指服務(wù)應(yīng)達(dá)到統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，要求從事服務(wù)的人員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行服務(wù)。公司的規(guī)范化服務(wù)首先從儀容儀表儀態(tài)抓起，工裝、頭飾、妝容、坐、立、行、走等最基本的入手，提升員工的氣質(zhì)。再?gòu)娜粘９ぷ髁鞒套テ?，比如大到禮儀禮賓服務(wù)、大型會(huì)議籌備等，小到來(lái)訪引領(lǐng)、續(xù)水姿勢(shì)、紙筆擺放等，這些流程都有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，這就需要在座的各位在今天認(rèn)真學(xué)習(xí)、專(zhuān)心聽(tīng)講、細(xì)看示范、實(shí)操練習(xí)，逐步形成“條件反射”和“肌肉記憶”。只有思想統(tǒng)一了，姿勢(shì)規(guī)范了，服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)了，才能讓客戶(hù)滿意。
    手勤，即要兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)勤勉，就是要少說(shuō)空話，多動(dòng)手操作，多干實(shí)事;。
    嘴勤，即主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，積極交流，就是要主動(dòng)詢(xún)問(wèn)客戶(hù)的需求，主動(dòng)與同事進(jìn)行溝通交流，確保工作高質(zhì)量完成。
    綜合能力，即學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、人際交往能力、應(yīng)變能力、經(jīng)濟(jì)能力、潛在能力等。有人說(shuō)客服是吃青春飯，擔(dān)心過(guò)幾年自己會(huì)被淘汰，其實(shí)這都是不上進(jìn)、不想學(xué)之人的困擾。因市場(chǎng)需求，客服確實(shí)是年輕人的天下，但我們可以努力提升個(gè)人綜合能力，在文秘寫(xiě)作、商務(wù)服務(wù)、內(nèi)業(yè)庫(kù)房、物業(yè)管理、財(cái)務(wù)知識(shí)等各方面吸取營(yíng)養(yǎng)，向?qū)I(yè)型、管理型人才轉(zhuǎn)崗。公司也很注重專(zhuān)業(yè)型、管理型人才的培養(yǎng)，經(jīng)常組織各種培訓(xùn)和技能比賽，大家要一直保持這種高昂的學(xué)習(xí)態(tài)度，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，積極主動(dòng)參加公司舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)和技能比賽，并在平時(shí)的工作中多向老員工學(xué)習(xí)請(qǐng)教。
    最后，希望大家嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功，謝謝大家!
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇六
    各位學(xué)員同志們：
    今天，由xx政府和xx培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦的“雨露計(jì)劃”計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班正式開(kāi)班，這對(duì)推進(jìn)我村村民就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，提升廣大村民就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能，促進(jìn)農(nóng)民脫貧致富、成長(zhǎng)成才具有重要的意義，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿。在此，我代表xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府向參加培訓(xùn)的各位表示熱烈歡迎，向?yàn)楸酒凇坝曷队?jì)劃”培訓(xùn)班順利開(kāi)班付出辛勤工作的`同志們表示衷心感謝。
    下面，我就此次培訓(xùn)工作講幾點(diǎn)希望。
    此次培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)、任務(wù)重、要求高，針對(duì)性較強(qiáng)，因此，我希望在坐的各位：
    一要抓住機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，刻苦專(zhuān)研。
    二要刻苦練習(xí)，掌握技能。掌握技能不僅是為了實(shí)現(xiàn)就業(yè)，更重要的是促進(jìn)思想觀念的更新。大家要悉心鉆研，提高素質(zhì)，努力成為有思想、有技能的新農(nóng)民。
    三學(xué)以致用。要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，提升能力素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)水平。
    四是遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律。在為期20天的培訓(xùn)中，大家要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，杜絕發(fā)生違規(guī)違法的行為。
    各位學(xué)員同志們，希望大家共同努力，圓滿完成這次本次培訓(xùn)，祝各位學(xué)業(yè)有成，一切順利。
    謝謝。
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    今天__培訓(xùn)學(xué)校在這里舉行隆重的表彰大會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加。__培訓(xùn)中心以充分利用學(xué)生天賦，開(kāi)發(fā)學(xué)生藝術(shù)才能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為辦學(xué)理念，現(xiàn)有教職工__名，學(xué)員__名，已得到學(xué)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)的充分認(rèn)可。__藝術(shù)培訓(xùn)中心的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)孩子們的辛勤努力，離不開(kāi)教師們的諄諄教導(dǎo)，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的熱情支持，在這里我代表__藝術(shù)中心對(duì)各位家長(zhǎng)、老師、學(xué)員給予最誠(chéng)摯的感謝，謝謝你們!
    今天，我想送給孩子們一首有名的唐詩(shī)：“十年磨一劍，霜刃未曾試;今日把示君，誰(shuí)有不平事?”人生如劍，要好好打造這把劍，珍惜這把劍。所謂打造這把劍，就是要像賈島說(shuō)的費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)心去磨?！笆昴ヒ粍Α保澳ァ钡氖卿撹F般堅(jiān)硬和銳利的品質(zhì)，“十年”是指時(shí)間，十年的準(zhǔn)備，十年的積累甚至更多年。藝術(shù)的學(xué)習(xí)和積累從來(lái)就不是一蹴而就的，不能一朝功成，是一個(gè)日積月累，循序漸進(jìn)的過(guò)程。一天不學(xué)習(xí)就可能一天不適應(yīng)，一天不進(jìn)步。作為學(xué)生的我們，必須明白今天的學(xué)習(xí)是為一輩子做準(zhǔn)備，是在打造人生的基石!珍惜這把劍，是要我們珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。我們必須珍惜眼前，抓住當(dāng)下，不做心不在焉的人。把每個(gè)當(dāng)下做精彩了，整個(gè)人生就不會(huì)不精彩!
    下面，我宣布，春蕾藝術(shù)培訓(xùn)中心表彰大會(huì)正式開(kāi)始。
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)：
    大家好。
    今天參加本次培訓(xùn)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有：xx。
    讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。本次培訓(xùn)班歷時(shí)四天，在這四天內(nèi)，我們知道了公司的現(xiàn)狀與未來(lái);學(xué)習(xí)了觀念決定命運(yùn)與挖掘金礦、贏在職場(chǎng);聆聽(tīng)了讓新員工更好工作;并通過(guò)講座，樹(shù)立一定的安全、質(zhì)量意識(shí)，掌握了一定的安全、質(zhì)量方面的技能;同時(shí)我們學(xué)習(xí)了公司員工手冊(cè)。本次培訓(xùn)班呈現(xiàn)出下面幾個(gè)特點(diǎn)：
    2、準(zhǔn)備充分：南風(fēng)學(xué)院做為本次培訓(xùn)的主辦單位，盡管接受任務(wù)的時(shí)間緊，但能夠集中精力，多方聯(lián)系、多次開(kāi)會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)，不斷調(diào)整課程設(shè)置與培訓(xùn)方案，以確保培訓(xùn)的正常進(jìn)行。人力資源處、人力資源部一邊緊張有序地接受報(bào)到與派遣，一邊與南風(fēng)學(xué)院聯(lián)系確定培訓(xùn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)與各單位聯(lián)系確保參訓(xùn)人員的數(shù)量并解決部分學(xué)員的生活難題。各個(gè)兼課教師也在工作之余收集案例、補(bǔ)充講義、積極備課，認(rèn)真講課。3、方式多樣：本次培訓(xùn)各個(gè)培訓(xùn)師結(jié)合課程內(nèi)容與自身特點(diǎn)，分別采取了講授法、案例討論法、互動(dòng)答疑法、視頻輔導(dǎo)法等豐富多樣培訓(xùn)方式，極大地提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高了培訓(xùn)效果。
    作為新入職的員工，希望使大家端正職業(yè)態(tài)度，提升職業(yè)素質(zhì)，融入職業(yè)角色。并將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，合理地經(jīng)營(yíng)自我，在為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)。
    我希望大家：
    1、盡快適應(yīng)企業(yè)：當(dāng)你們踏入企業(yè)的門(mén)檻，就應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是畢業(yè)生，已經(jīng)是企業(yè)的員工，你們最基本的職責(zé)就是通過(guò)努力工作改造自己和身邊的生活。當(dāng)然改造的不僅是知識(shí)結(jié)構(gòu)，還有素質(zhì)、觀念、道德等各方面的改造。你得提高自身的業(yè)務(wù)能力和水平，虛心向身邊的同事請(qǐng)教，通過(guò)多看多想多問(wèn)多做多練，千方百計(jì)的把自己不會(huì)的學(xué)會(huì)，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容;每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望新人迅速做出績(jī)效來(lái)，你得正確處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系;每一位企業(yè)員工都存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，你得服從，學(xué)會(huì)尊重，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù);每一個(gè)部門(mén)都是你的家，你得學(xué)會(huì)相處，少說(shuō)多做永遠(yuǎn)是被同事認(rèn)可的法寶。
    2、從細(xì)微工作入手，作為公司的新人，處事應(yīng)該盡量低調(diào)一些，發(fā)揚(yáng)一些實(shí)干精神;在做人上則應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)，在榮譽(yù)面前退一步，在困難面前進(jìn)一步。大家應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：付出的再多也比他所能得到的少。你們應(yīng)該習(xí)慣從瑣碎的事情做起，大多數(shù)人喜歡從這些小事中品人，你們堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)的做這些小事，勢(shì)必能很快融入新環(huán)境，當(dāng)有了一個(gè)新任務(wù)或者新機(jī)會(huì)時(shí)，大家首先會(huì)想到的是與那些善于做小事的新同事合作，有了合作的機(jī)會(huì)，才有你們展示才華的平臺(tái)。
    3、從艱苦環(huán)境入手，不斷體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。公司考察新人最看重的方面就是能否愛(ài)崗敬業(yè)，這也是你們踏入公司、適應(yīng)公司的關(guān)鍵。崗位固然有好有壞，但勢(shì)在人為，關(guān)鍵是看如何正確對(duì)待。越是艱苦的環(huán)境越能磨練一個(gè)人的意志，越能夠體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。縱然對(duì)現(xiàn)在的工作不滿意，也不能一心二用，立足本職，干好屬于自己的工作才是最重要的。要學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)整自己，因?yàn)闅w根到底是我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境，而不是環(huán)境來(lái)適合我們，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。在這里我推薦“好鋼用在刀刃上，關(guān)鍵時(shí)刻顯身手”這句話，有時(shí)候遇到難度較大的任務(wù)，你們更要善于把握時(shí)機(jī)，要經(jīng)得起考驗(yàn)，比平時(shí)干的更加出色，這樣才能讓人對(duì)你刮目相看，無(wú)形之中為體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值拓展了空間。
    4、要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，保持一個(gè)良好的心態(tài)，把未來(lái)的工作作為一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做。
    5、要學(xué)會(huì)感恩。要多想想企業(yè)為我做了什么，我應(yīng)給予企業(yè)什么回報(bào)。
    6、要具有良好的職業(yè)道德規(guī)范，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人;。
    7、要恪守職業(yè)信條，自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度8、是要愛(ài)崗敬業(yè)，積極建功立業(yè)，為公司再造、從優(yōu)秀邁向卓越，貢獻(xiàn)自己的智慧，證明自己的價(jià)值。
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女士們，先生們：
    今天是一個(gè)值得紀(jì)念的喜慶日子，我們?cè)谶@里隆重慶祝藝術(shù)中心正式開(kāi)業(yè)，值此開(kāi)業(yè)慶典之際，我謹(jǐn)代表公司董事會(huì)成員女士、先生攜全體員工向在百忙之中抽出時(shí)間出席慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各界朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    藝術(shù)中心的成立對(duì)于提升本市藝術(shù)文化培訓(xùn)服務(wù)業(yè)的品位檔次，陶冶群眾情操、豐富市民精神文化生活，促進(jìn)教育培訓(xùn)事業(yè)的更好更快發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用。我們將秉承“精通技藝、寬容博愛(ài)、誠(chéng)信為本、造福社會(huì)”的辦學(xué)理念，嚴(yán)格管理強(qiáng)素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新樹(shù)品牌，以敏銳的洞察、卓越的策劃、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為我市文化藝術(shù)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
    目前我市的藝術(shù)培訓(xùn)、少兒文化輔導(dǎo)枯燥單一，學(xué)員的綜合素質(zhì)無(wú)法得到有效的提升，已不能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，就此，我們開(kāi)辦了虹人藝術(shù)中心，著重文化和藝術(shù)的統(tǒng)一、和諧發(fā)展，藝術(shù)搭臺(tái)，文化唱戲，并注重家庭的親子學(xué)習(xí)、氛圍的融合。我們開(kāi)設(shè)了成人少兒的舞蹈、禮儀、器樂(lè)等藝術(shù)學(xué)科，以及各階段文化課程的教育輔導(dǎo)，可由大家根據(jù)自己的實(shí)際情況，多層次、全方位的充實(shí)自己，有效的提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。希望社會(huì)各界關(guān)心藝術(shù)中心的成長(zhǎng)進(jìn)步，給予各方面的支持和幫助，促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展和壯大。
    我們豪情滿懷，任重道遠(yuǎn)。讓我們用心血和汗水澆灌這朵新生的藝術(shù)奇葩，共同創(chuàng)造和享受美好明天!
    謝謝大家!
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇十
    學(xué)員們:。
    今天第四期全市基層干部科學(xué)發(fā)展和社會(huì)管理培訓(xùn)班開(kāi)班了。首先我代表市委黨校校委，向本期學(xué)員們表示歡迎!我校為辦好本次培訓(xùn)班，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了校委和各個(gè)相關(guān)處室的協(xié)調(diào)會(huì)，進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,教務(wù)處在課程設(shè)置方面費(fèi)了不少心思、做了大量工作;培訓(xùn)管理處在學(xué)員報(bào)到、管理方面也將做更多日常工作;行政處會(huì)為大家在飲食、住宿等方面做好保障。希望大家積極主動(dòng)參加培訓(xùn)，圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，做到學(xué)有所獲。本期培訓(xùn)班從11月14日到19日，時(shí)間雖短，希望大家能在我校學(xué)習(xí)好、生活好。下面,我就搞好本期培訓(xùn)，提三點(diǎn)要求。
    首先，大家要珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,坐下身來(lái),靜下心來(lái),把寶貴時(shí)間和主要精力放在搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所獲,為干好今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
    其次要爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)守紀(jì)律的模范。本次培訓(xùn)，不僅是一次理論知識(shí)和工作方法的集中培訓(xùn)，也是一次嚴(yán)格的組織紀(jì)律性強(qiáng)化訓(xùn)練。培訓(xùn)期間，大家一定要強(qiáng)化紀(jì)律觀念,自覺(jué)服從培訓(xùn)安排，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。
    三是要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)以致用的模范。大家要堅(jiān)持學(xué)有所用、學(xué)。
    以致用，充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的'良好學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系基層實(shí)際和自身思想、工作實(shí)際，搞好學(xué)習(xí)的消化吸收，努力把自己所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng),使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    最后,祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快,工作進(jìn)步!
    祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇十一
    同志們：
    第一次全國(guó)水利普查開(kāi)展以來(lái)，在市、縣2級(jí)水利主管部門(mén)、水普辦的細(xì)心組織和在廣闊普查工作人員共同努力下，市水利普查工作取得了不俗成果，得到了廣泛認(rèn)可。領(lǐng)先完成了普查數(shù)據(jù)成果上報(bào)，按時(shí)保質(zhì)完成了各專(zhuān)項(xiàng)數(shù)據(jù)核實(shí)整改等各項(xiàng)工作，市水利普查成果在第一次全國(guó)水利普查市領(lǐng)導(dǎo)小組審查會(huì)議和市級(jí)專(zhuān)家審查會(huì)議上得到一樣確定，認(rèn)為：工作組織有序、支配科學(xué)、工作仔細(xì)、審核嚴(yán)格、進(jìn)展順當(dāng)，符合上級(jí)普查機(jī)構(gòu)的有關(guān)規(guī)定要求，數(shù)據(jù)精確牢靠，能夠真實(shí)反映市水利基本狀況。成果可喜，但下一階段的水利普查任務(wù)依舊艱難繁重，各縣市區(qū)仍不能有絲毫松懈，下面我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)看法：
    一是保持機(jī)構(gòu)人員穩(wěn)定。
    縣級(jí)普查成果上報(bào)后，有些縣市區(qū)思想相識(shí)和人員隊(duì)伍出現(xiàn)松懈。有的甚至認(rèn)為普查任務(wù)已經(jīng)完成了，對(duì)當(dāng)前和下一階段普查工作沒(méi)有清楚的相識(shí)，沒(méi)有接著賜予重視。針對(duì)當(dāng)前工作，要求縣級(jí)普查機(jī)構(gòu)務(wù)必要保持普查骨干和專(zhuān)業(yè)人員的穩(wěn)定，保證足夠的工作時(shí)間，確保普查工作的連續(xù)性。
    二是重視水利普查檔案工作。
    水利普查檔案是水利普查工作的.真實(shí)記錄，是成果的重要體現(xiàn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，大家應(yīng)當(dāng)大體駕馭水利普查檔案管理的相關(guān)要求。會(huì)后要要制定普查檔案整理工作安排，落實(shí)檔案設(shè)備和裝具，嚴(yán)格根據(jù)整理歸檔要求剛好完成檔案收集、整理工作，確保檔案工作與普查工作同步完成，確保普查檔案齊全、完整、系統(tǒng)、平安。近期，市普查辦將對(duì)檔案收集整理狀況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
    三是進(jìn)一步落實(shí)普查數(shù)據(jù)核實(shí)修改狀況。
    前期，在普查數(shù)據(jù)核實(shí)整改工作中，少數(shù)縣工作較為滯后和被動(dòng)，普查數(shù)據(jù)核實(shí)修改行動(dòng)遲緩，肯定程度上影響了全市普查成果審核上報(bào)工作進(jìn)度。省水利普查辦擬定于9月1日起，以市為單位召開(kāi)審核整改會(huì)，逐一核實(shí)各專(zhuān)項(xiàng)前期整改狀況。因此，各縣市區(qū)務(wù)必進(jìn)一步核實(shí)上級(jí)下發(fā)的整改看法，核對(duì)修改條目，做好紙質(zhì)表與系統(tǒng)數(shù)據(jù)的修改工作，并做好復(fù)核修改記錄。
    同志們，經(jīng)過(guò)大家兩年多來(lái)的共同努力，水利普查工作已經(jīng)進(jìn)入了最終決戰(zhàn)階段。讓我們激昂精神，再接再厲，全力以赴，扎實(shí)工作，高質(zhì)量完成水利普查成果發(fā)布階段的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取市第一次全國(guó)水利普查的全面成功。
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇十二
    職業(yè)培訓(xùn)是提高勞動(dòng)者技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的主要途徑。做好職業(yè)培訓(xùn)工作，對(duì)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、深入推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、促進(jìn)和穩(wěn)定就業(yè)等都具有重要意義。近年來(lái)，我市以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市和充分就業(yè)城市為抓手，創(chuàng)新工作措施，加大財(cái)政投入，完善扶持政策，職業(yè)培訓(xùn)工作取得顯著成績(jī)，2010年，全市共培訓(xùn)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者19.7萬(wàn)人，其中17.5萬(wàn)人實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，在全國(guó)首創(chuàng)向20萬(wàn)適齡勞動(dòng)者發(fā)放就業(yè)培訓(xùn)券，技工院校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%，各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市目標(biāo)，在剛才國(guó)務(wù)院會(huì)議上，我市技師學(xué)院作了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的書(shū)面交流。同時(shí)，我們也清醒看到，我市職業(yè)培訓(xùn)工作仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)，就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)數(shù)量未能實(shí)現(xiàn)同步增長(zhǎng)，培訓(xùn)質(zhì)量與就業(yè)層次未能實(shí)現(xiàn)同步提升，特別是隨著我市電子信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，全市技能勞動(dòng)者短缺問(wèn)題凸顯，結(jié)構(gòu)性失業(yè)加劇，企業(yè)“招工難”和部分勞動(dòng)者“就業(yè)難”問(wèn)題相互交織。
    各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要從全局和戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步增強(qiáng)做好職業(yè)培訓(xùn)工作的緊迫感和責(zé)任感，切實(shí)把職業(yè)培訓(xùn)工作擺在更加重要位置，以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、就業(yè)導(dǎo)向、技能為本、終身培訓(xùn)的原則，加快建立覆蓋對(duì)象廣泛、培訓(xùn)形式多樣、管理運(yùn)作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓(xùn)工作新機(jī)制，進(jìn)一步適應(yīng)擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模、提高就業(yè)質(zhì)量和增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的需要，著力完善制度、創(chuàng)新機(jī)制、加大投入，大規(guī)模開(kāi)展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，努力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的技能人才支撐。
    緊密結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)工作實(shí)際，采取更有針對(duì)性的措施，著力提升職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量和水平，更好地滿足全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的需要。
    一要把握需求。圍繞我市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，著眼未來(lái)需求和發(fā)展方向，加強(qiáng)電子信息、機(jī)械制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等技能培訓(xùn)，積極開(kāi)展城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生等新成長(zhǎng)勞動(dòng)力的勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)，更好地滿足就業(yè)市場(chǎng)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。同時(shí)，圍繞我市重大項(xiàng)目建設(shè)，鼓勵(lì)和組織外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)就業(yè)，扎實(shí)開(kāi)展區(qū)域勞務(wù)協(xié)作，積極幫助企業(yè)解決規(guī)模用工問(wèn)題。
    二要?jiǎng)?chuàng)新模式。大力推行與就業(yè)無(wú)縫對(duì)接的培訓(xùn)模式，積極開(kāi)展校企合作，引導(dǎo)職業(yè)院校、企業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大力開(kāi)展訂單式培訓(xùn)、定向培訓(xùn)和定崗培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)校企互利雙贏。同時(shí)，要加快完善政府購(gòu)買(mǎi)培訓(xùn)成果機(jī)制，鼓勵(lì)社會(huì)力量開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)工作，提高民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)民辦職業(yè)培訓(xùn)健康發(fā)展。
    三要提高質(zhì)量。進(jìn)一步改革培訓(xùn)課程，強(qiáng)化職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，加快提升高級(jí)技能培訓(xùn)能力，努力創(chuàng)造更多更好的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件。同時(shí)，要加強(qiáng)重點(diǎn)人群實(shí)際操作技能培訓(xùn)，深入實(shí)施十大培訓(xùn)就業(yè)行動(dòng)計(jì)劃，積極組織城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者參加就業(yè)技能培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能和從業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)企業(yè)富余人員崗位技能提升和轉(zhuǎn)崗技能培訓(xùn)，積極開(kāi)展退役士兵免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)，使更多城鄉(xiāng)勞動(dòng)者掌握一技之長(zhǎng)。
    四要加強(qiáng)對(duì)接。加強(qiáng)人力資源市場(chǎng)供求狀況分析，深入了解企業(yè)特別是重點(diǎn)企業(yè)用工需求，準(zhǔn)確掌握各類(lèi)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)和培訓(xùn)需求信息，定期向社會(huì)發(fā)布，引導(dǎo)勞動(dòng)者根據(jù)市場(chǎng)需求，選擇適合自身需要的職業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)，要加快建立城鎮(zhèn)登記失業(yè)率與社會(huì)調(diào)查失業(yè)率“雙軌”分析報(bào)告制，增強(qiáng)企業(yè)用工和缺工情況預(yù)見(jiàn)性，提高就業(yè)服務(wù)水平和培訓(xùn)后就業(yè)率。
    要加大工作力度，創(chuàng)新工作措施，增強(qiáng)工作合力，完善職業(yè)培訓(xùn)工作規(guī)劃，健全各司其職、密切配合、廣泛參與的職業(yè)培訓(xùn)工作機(jī)制，加快形成職業(yè)培訓(xùn)的比較優(yōu)勢(shì)。
    一要著力品牌打造。充分發(fā)揮職業(yè)院校在職業(yè)培訓(xùn)中的主渠道作用，加強(qiáng)公辦職業(yè)院校等培訓(xùn)基地建設(shè)，積極適應(yīng)市場(chǎng)，主動(dòng)服務(wù)企業(yè)，加大專(zhuān)業(yè)調(diào)整和培訓(xùn)力度，強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理，推動(dòng)職業(yè)技能培訓(xùn)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變，加快打造職業(yè)培訓(xùn)的“品牌”，培養(yǎng)更多經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的合格人才。
    二要著力政策落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等扶持政策，用好就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金，更大力度支持職業(yè)培訓(xùn)，完善培訓(xùn)補(bǔ)貼辦法和資金管理機(jī)制，努力提高就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金使用效率。同時(shí)，深入推行就業(yè)培訓(xùn)券普惠制，將就業(yè)培訓(xùn)券發(fā)放范圍擴(kuò)大到有培訓(xùn)就業(yè)愿望的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者，最終實(shí)現(xiàn)終身培訓(xùn)的目標(biāo)。
    三要著力環(huán)境提升。充分運(yùn)用新聞媒體，廣泛開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，加快技能成才和成功創(chuàng)業(yè)典型事跡宣傳，幫助勞動(dòng)者正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)和提高技能素質(zhì)的重要性，了解技師較高的社會(huì)地位和社會(huì)需求度，推動(dòng)勞動(dòng)者積極主動(dòng)參加各級(jí)各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)，要加大工作表彰力度，共同營(yíng)造推動(dòng)職業(yè)培訓(xùn)工作的良好氛圍。
    做好職業(yè)培訓(xùn)是改善民生、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要基礎(chǔ)性工作。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要按照國(guó)家統(tǒng)一部署要求，認(rèn)清新形勢(shì)，抓住新機(jī)遇，拓展新思路，知難而進(jìn)，超常工作，加快培養(yǎng)大量經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的技能人才，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    根據(jù)會(huì)議安排，下面我就今年以來(lái)全縣信訪維穩(wěn)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、要認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)當(dāng)前信訪維穩(wěn)工作的責(zé)任感和緊迫感。
    今年以來(lái)，縣委、縣人民政府高度重視信訪維穩(wěn)工作，在推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，始終堅(jiān)持把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為壓倒一切的政治任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)信訪局長(zhǎng)電視電話會(huì)議和區(qū)、市信訪工作電視電話會(huì)議及區(qū)、市“三大糾紛”維穩(wěn)工作會(huì)議精神，按照中央和自治區(qū)關(guān)于“更加注重改善民生、保持社會(huì)和諧穩(wěn)定”的要求，緊緊圍繞“全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”這一主題，暢通信訪渠道，維護(hù)信訪秩序，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任，加大“三大糾紛”維穩(wěn)工作力度，有效解決群眾的合理訴求。
    從我縣實(shí)際情況看，全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位特別是信訪、維穩(wěn)、調(diào)處、司法等部門(mén)都能夠正確對(duì)待信訪問(wèn)題，做了大量工作，解決了大批實(shí)際問(wèn)題，有力地維護(hù)了全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大好局面。但從今年以來(lái)的信訪總量、集體上訪、越級(jí)上訪、“三大糾紛”積案情況看，當(dāng)前我縣面臨的信訪和“三大糾紛”形勢(shì)還相當(dāng)嚴(yán)峻。
    一是群眾信訪總量雖有所下降，但越級(jí)上訪有所上升。上半年，群眾到縣來(lái)信來(lái)訪132件(次)，比上年同期140件(次)下降6%;其中來(lái)信46件，與上年同期41件相比，上升12%;來(lái)訪86件(次)508人，與上年同期99批(次)392人相比，批次下降13%，人數(shù)上升30%。處置群眾集體上訪21批(次)450人，與上年同期37批(次)298人相比，批次下降43%，人數(shù)上升51%。到市上訪14批(次)74人，與上年同期9批(次)96人，批次上升55%，人數(shù)下降23%。集體訪6批(次)55人，與上年同期3批(次)81人相比，批次上升100%，人數(shù)下降32%。赴邕上訪2批(次)2人，與上年同期2批(次)5人相比，批次持平，人數(shù)下降60%，無(wú)進(jìn)京上訪。二是反映的問(wèn)題比較集中。在上訪中，主要是涉及國(guó)營(yíng)農(nóng)林牧場(chǎng)與周邊群眾的土地林地糾紛、工程建設(shè)征地拆遷補(bǔ)償引發(fā)的各種社會(huì)矛盾問(wèn)題和林權(quán)制度改革引發(fā)的矛盾糾紛。三是分布并不平衡，非正常上訪增多。有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)經(jīng)常出問(wèn)題。有些性質(zhì)嚴(yán)重，有幕后組織者、策劃者，有的甚至出錢(qián)操縱群眾到縣、市、自治區(qū)上訪。這些異常集體上訪反映的問(wèn)題，群眾十分敏感，稍有不慎，極易造成面上的波動(dòng)，影響到社會(huì)穩(wěn)定。四是“三大糾紛”積案多。目前重點(diǎn)積案仍有30多件，這些案件由于產(chǎn)生的原因復(fù)雜，維穩(wěn)難度大。截止6月30日，我縣調(diào)處、林業(yè)、國(guó)土、水利等部門(mén)和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))受理的權(quán)屬糾紛183起，現(xiàn)已調(diào)解結(jié)案96起，結(jié)案率52%。其中：縣調(diào)處辦受理案件30起，調(diào)結(jié)18起，國(guó)土局受理案件5起，調(diào)結(jié)3起，林業(yè)局受理案件22起，調(diào)結(jié)7起。調(diào)解過(guò)程中，共勸阻和化解群體性械斗苗頭2起，沒(méi)有因“三大糾紛”引起的群體性事件。同時(shí)，我縣地理位置復(fù)雜，目前未調(diào)結(jié)的跨省、跨縣“三大糾紛”案件還有9件，調(diào)處壓力大。
    上述問(wèn)題出現(xiàn)主要有四方面原因：一是我縣處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展、各種利益格局大調(diào)整階段，不斷涌現(xiàn)出各類(lèi)矛盾和問(wèn)題。隨著水電站、高速公路、工業(yè)化、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和城市建設(shè)等一批重大項(xiàng)目的全面實(shí)施，征地拆遷補(bǔ)償引發(fā)的各種社會(huì)矛盾和問(wèn)題大量涌現(xiàn);二是我縣域面積大，村屯之間歷史界線不明、權(quán)屬不清而引發(fā)“三大糾紛”案較多，而且錯(cuò)綜復(fù)雜，特別是歷年案件，歷史原因復(fù)雜，調(diào)查取證困難，調(diào)處難度大。三是異地安置移民較多。全縣有xx水電站、xx水利樞紐、xx電站、xx梯級(jí)電站、扶貧異地安置等各類(lèi)移民4萬(wàn)多人，補(bǔ)償安置問(wèn)題仍成為全縣信訪維穩(wěn)工作的突出問(wèn)題。四是林權(quán)制度改革的全面鋪開(kāi)，引發(fā)的山林權(quán)屬糾紛突出。
    對(duì)信訪維穩(wěn)工作，縣委、縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)多次在全縣會(huì)議上強(qiáng)調(diào)做好信訪維穩(wěn)工作，全力維護(hù)全縣社會(huì)安全穩(wěn)定。這充分說(shuō)明，做好當(dāng)前的信訪維穩(wěn)工作已不是普通任務(wù)，它既是維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的客觀需要，又是一項(xiàng)艱巨的政治任務(wù)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(mén)，特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)同志務(wù)必時(shí)刻保持清醒的頭腦，從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度，講政治、講大局，迅速行動(dòng)起來(lái)，真抓實(shí)干，采取果斷有效措施，切實(shí)解決信訪工作中存在的突出問(wèn)題，全力維護(hù)全縣和諧穩(wěn)定的大好局面。
    二、高度重視，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，進(jìn)一步做好信訪維穩(wěn)工作。
    當(dāng)前全縣信訪維穩(wěn)工作的主要目標(biāo)是，以維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定為最主要任務(wù)，以解決群眾實(shí)際問(wèn)題為根本，堅(jiān)持一手抓發(fā)展，一手抓信訪維穩(wěn)、保穩(wěn)定，確保全縣上訪總量、到縣集體訪總量降下來(lái)，把去市赴邕進(jìn)京上訪的勢(shì)頭遏制住，為全縣經(jīng)濟(jì)超常規(guī)、跨越式發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
    (一)切實(shí)解決好群眾的實(shí)際問(wèn)題。為廣大群眾解決實(shí)際問(wèn)題，是信訪工作的第一要?jiǎng)?wù)和根本所在。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(mén)要牢記“群眾的事再小也是大事”，牢固樹(shù)立信訪維穩(wěn)工作就是解決問(wèn)題的觀念，鋪下身子、放下架子，把問(wèn)題解決好，這才是長(zhǎng)期根本的辦法。否則，只能造成矛盾越積越深，引發(fā)更大事端。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(mén)要立足于解決每個(gè)問(wèn)題，高度重視和認(rèn)真做好群眾初信初訪工作，認(rèn)真處理好群眾的第一封來(lái)信、第一次來(lái)訪，把問(wèn)題解決在首辦環(huán)節(jié)(首接負(fù)責(zé)制)，防止小事變大事，簡(jiǎn)單問(wèn)題拖成復(fù)雜問(wèn)題，本地問(wèn)題形成越級(jí)上訪問(wèn)題。要切實(shí)解決好歷史遺留問(wèn)題。要承認(rèn)歷史，更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，該變通的就要變通，該放寬的就要放寬，促成問(wèn)題的最終解決，但也不能亂開(kāi)口子，引起連鎖反映。要集中力量把群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題解決好。要加大案件的查處力度。對(duì)發(fā)生的越級(jí)上訪，涉及到的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和部門(mén)要高度重視，分清任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，一件一件地調(diào)查，一件一件的化解。對(duì)群眾信訪反映比較突出的征地補(bǔ)償、拆遷安置、場(chǎng)群糾紛等問(wèn)題，要逐案分析原因，研究解決辦法，抓緊化解矛盾。
    (二)深化“農(nóng)情鄉(xiāng)解”服務(wù)活動(dòng)，暢通信訪渠道。信訪渠道的暢通是信訪問(wèn)題得以解決的根本，正常的信訪秩序是群眾實(shí)現(xiàn)合法權(quán)益的保證。一是落實(shí)好“分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口辦理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則，努力做到：?jiǎn)栴}應(yīng)該在縣里解決的，就解決在縣;應(yīng)該在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))解決的，就解決在鄉(xiāng)(鎮(zhèn));應(yīng)該在村(社區(qū))一級(jí)解決的，就解決在村(社區(qū))。二是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要加強(qiáng)基層組織建設(shè)和鞏固“農(nóng)情鄉(xiāng)解”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，強(qiáng)化基層信訪工作力量，確?；鶎有旁L工作有人抓、有人管、有人干，保證不激化矛盾、不上交矛盾。三是繼續(xù)開(kāi)展“縣委書(shū)記大接訪日”、“鄉(xiāng)(鎮(zhèn))書(shū)記接訪日”活動(dòng)，增強(qiáng)基層就地化解矛盾的能力。四是進(jìn)一步加強(qiáng)信訪信息的采集和利用工作，做到對(duì)重大信訪苗頭早捕捉、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早介入、早處置，切實(shí)提高超前化解能力。五是落實(shí)好首接負(fù)責(zé)制，該解決的解決好，該協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào)好，絕不能推諉扯皮，更不能把矛盾推向社會(huì)，推給上級(jí)。六是強(qiáng)化對(duì)群眾信訪法規(guī)的宣傳教育，對(duì)信訪活動(dòng)加以正確的引導(dǎo)，使群眾依法、有序上訪。對(duì)上訪群眾出現(xiàn)的違規(guī)、無(wú)序、過(guò)激行為，要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)批評(píng)教育并加以制止;對(duì)其中利用人民內(nèi)部矛盾制造事端的社會(huì)惡勢(shì)力和敵對(duì)分子，要在查清事實(shí)、掌握證據(jù)的基礎(chǔ)上，適時(shí)依法處理。
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇十四
    這次在全系統(tǒng)開(kāi)展的干部政治業(yè)務(wù)建設(shè)培訓(xùn)班，從__年2月23日開(kāi)班至現(xiàn)在，共歷時(shí)七天時(shí)間，全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓(xùn)。這次培訓(xùn)總的感到辦的很成功，針對(duì)性很強(qiáng)，大家反響很好，取得了預(yù)期效果，概括起來(lái)主要有三個(gè)特點(diǎn)：
    一是準(zhǔn)備工作扎實(shí)。
    這次培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重，市局各負(fù)責(zé)部門(mén)堅(jiān)持早入手、早準(zhǔn)備，精心設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，認(rèn)真研究服務(wù)保障措施，周密安排培訓(xùn)課程，并及時(shí)制定下發(fā)了培訓(xùn)實(shí)施方案。各授課人員按照分類(lèi)培訓(xùn)的要求，針對(duì)崗位業(yè)務(wù)內(nèi)容，按照“缺什么補(bǔ)什么”的原則，認(rèn)真解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，突出針對(duì)性、操作性和實(shí)用性，認(rèn)真編寫(xiě)了培訓(xùn)教材。培訓(xùn)教材我們已經(jīng)進(jìn)行了印發(fā)，保證了系統(tǒng)工作人員人手一冊(cè)。
    二是組織領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)密。
    各單位對(duì)培訓(xùn)工作都給予了高度重視，都能夠科學(xué)統(tǒng)籌安排工作，妥善處理和解決工學(xué)矛盾，按要求組織人員按時(shí)參訓(xùn)。各縣(市)局每天還安排了一名班子成員帶隊(duì)參加學(xué)習(xí)，保證了所屬人員的參訓(xùn)率和課堂紀(jì)律。特別是經(jīng)開(kāi)分局，主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織，親自協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，為參訓(xùn)人員創(chuàng)造了安心學(xué)習(xí)的條件和環(huán)境。為切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量，局黨辦堅(jiān)持通過(guò)人員定位管理和全程跟蹤錄象方式，督促人員按時(shí)到課。并在每講結(jié)束后組織進(jìn)行統(tǒng)一考試，檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。對(duì)錄象和考試成績(jī)我們將適時(shí)下發(fā)各單位，作為年度目標(biāo)責(zé)任制考試的重要內(nèi)容。
    三是培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)。
    這次培訓(xùn)與去年不同的是，我們采取了分類(lèi)培訓(xùn)方式，根據(jù)分管業(yè)務(wù)設(shè)置培訓(xùn)課題，極大增強(qiáng)了培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。各單位參加培訓(xùn)的同志也都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，都把它作為提高自身素質(zhì)、提高依法行政能力的難得機(jī)遇，自覺(jué)排除各種干擾，克服各種困難，聚精會(huì)神抓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，保證了培訓(xùn)工作的全程、全員參與。特別是各單位參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)同志都能帶頭端正學(xué)風(fēng)，虛心求教，全身心投入，切實(shí)起到了模范帶頭作用，是培訓(xùn)工作取得預(yù)期成效的關(guān)鍵。
    這次培訓(xùn)，各城區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)分局基本做到了全員培訓(xùn)，但各縣(市)局和雙陽(yáng)分局還有部分人員沒(méi)有參加，各單位要在4月30日前按市局編寫(xiě)的培訓(xùn)教材，以電化教學(xué)的形式，按業(yè)務(wù)類(lèi)別完成對(duì)所有未參加人員的培訓(xùn)。局黨辦要對(duì)這項(xiàng)工作落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查?？偨Y(jié)這次培訓(xùn)，我感到主要收獲有三點(diǎn)：
    一是通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)。
    這次培訓(xùn)我們專(zhuān)門(mén)請(qǐng)黨校教授、市檢察院弟處長(zhǎng)就實(shí)踐報(bào)告發(fā)展觀、預(yù)防職務(wù)犯罪內(nèi)容進(jìn)行了專(zhuān)題輔導(dǎo)。通過(guò)輔導(dǎo)，增強(qiáng)了大家對(duì)對(duì)發(fā)展觀的理解，特別是對(duì)運(yùn)用土地這個(gè)“閘門(mén)”來(lái)卓有成效的參與宏觀經(jīng)濟(jì)管理，有了更深層的認(rèn)識(shí)和理解，有助于我們?cè)诋?dāng)前國(guó)土資源管理越來(lái)越突出的地位和作用中，正確把握自己，依法履行職責(zé)。特別是在當(dāng)前系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨嚴(yán)峻形勢(shì)下，對(duì)于備受社會(huì)關(guān)注的國(guó)土資源事業(yè)而言，更需要堅(jiān)持不懈地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，不斷提升國(guó)土資源管理工作的權(quán)威性和公信力，這次培訓(xùn)是加強(qiáng)全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要政治保證。
    二是通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    這次培訓(xùn)，按照所涉及的國(guó)土資源管理業(yè)務(wù)范圍內(nèi)容，我們組織市局相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)按照所涉及的業(yè)務(wù)范圍，著重講述了土地利用、土地規(guī)劃、耕地保護(hù)、土地執(zhí)法監(jiān)察、礦產(chǎn)資源管理及地籍管理等內(nèi)容，請(qǐng)市審計(jì)局、市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)就財(cái)務(wù)資金管理進(jìn)行了授課。通過(guò)培訓(xùn)，較好解答了目前各單位業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)中遇到的各種難題，進(jìn)一步優(yōu)化了各崗位干部國(guó)土資源管理知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)提高各級(jí)干部的能力素質(zhì)，學(xué)會(huì)運(yùn)用新方式、新手段、新措施處理和解決新形勢(shì)下國(guó)土資源管理問(wèn)題，不斷提高依法行政、參與宏觀調(diào)控的能力，起到了積極的推動(dòng)作用。
    三是通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的緊迫感。
    近年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，資源需求量不斷攀升，國(guó)家對(duì)國(guó)土資源管理的要求越來(lái)越嚴(yán)。土地和礦產(chǎn)作為稀缺資源，體現(xiàn)出的供需矛盾越來(lái)越突出，國(guó)土資源部門(mén)受各種思想侵蝕干擾的機(jī)率不斷增加，保障發(fā)展與保護(hù)資源之間矛盾的相互交織使國(guó)土資源管理的任務(wù)越來(lái)越繁重，這也使我們國(guó)土資源部門(mén)越來(lái)越成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。這次培訓(xùn)，有助于增強(qiáng)我們各級(jí)工作的緊迫感、壓力感，進(jìn)一步凝聚系統(tǒng)干部的工作士氣，增強(qiáng)工作勁頭，強(qiáng)化抓好工作的責(zé)任意識(shí)，從而在全系統(tǒng)形成共同干好國(guó)土資源管理工作的整體合力，創(chuàng)造齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
    今年，我們的工作任務(wù)依然很重，要完成六項(xiàng)重點(diǎn)指標(biāo)：一是計(jì)劃供地4000公頃;二是新開(kāi)發(fā)整理耕地3000公頃;三是耕地保有量134萬(wàn)公頃;四是收儲(chǔ)土地400萬(wàn)平方米，拆遷棚戶(hù)區(qū)建筑面積150萬(wàn)平方米;五是力爭(zhēng)融資40億元;六是確保完成城鄉(xiāng)土地登記頒證20萬(wàn)冊(cè)。詳細(xì)情況還要在近期召開(kāi)的國(guó)土資源工作會(huì)上進(jìn)行部署，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)要求：
    第一，要竭盡全力保發(fā)展。
    一是要切實(shí)保障我市發(fā)展用地。預(yù)審和征地要在早字上下功夫，列入國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需的項(xiàng)目和省、市、縣(市)三級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目，要提早向省廳申請(qǐng)?zhí)崆伴_(kāi)工，保證項(xiàng)目建設(shè)工期。要繼續(xù)堅(jiān)持工業(yè)用地預(yù)公告制度。牧業(yè)小區(qū)生產(chǎn)用地要繼續(xù)敞開(kāi)供應(yīng)，150個(gè)重大項(xiàng)目要繼續(xù)實(shí)行科以上干部包保，各單位負(fù)責(zé)人要主動(dòng)到項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行服務(wù)，及時(shí)幫助解決項(xiàng)目建設(shè)中的用地問(wèn)題。劃撥供地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、棚戶(hù)區(qū)改造和無(wú)籍房審批項(xiàng)目，要直接進(jìn)入綠色通道辦理。要科學(xué)把握經(jīng)營(yíng)性用地出讓節(jié)奏，以保持市場(chǎng)穩(wěn)定健康發(fā)展。二是要切實(shí)做好規(guī)劃修編。要將擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目納入新一輪土地利用總體規(guī)劃統(tǒng)籌安排，切實(shí)發(fā)揮土地利用總體規(guī)劃對(duì)新增中央投資計(jì)劃項(xiàng)目的引導(dǎo)作用。各地要根據(jù)本地區(qū)發(fā)展實(shí)際，充分論證未來(lái)用地需求，在科學(xué)劃定基本農(nóng)田的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施、開(kāi)發(fā)區(qū)和工業(yè)集中區(qū)、公益項(xiàng)目等用地結(jié)構(gòu)和布局，特別要預(yù)留牧業(yè)小區(qū)項(xiàng)目用地，力求實(shí)現(xiàn)最佳安排。三是要堅(jiān)持節(jié)約土地，集約利用，積極保護(hù)有限的土地資源。要嚴(yán)格執(zhí)行市政府提出的關(guān)于土地投資強(qiáng)度及建筑容積率的有關(guān)規(guī)定，從規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)配置、評(píng)價(jià)考核等方面進(jìn)一步完善節(jié)約集約管理制度，逐步建立對(duì)縣(市)、區(qū)以下節(jié)約集約用地分級(jí)考核制度。要加大閑置土地清理力度，及時(shí)收回土地使用權(quán)、收繳土地閑置費(fèi)。加強(qiáng)用地批前審查和批中、批后監(jiān)管，確保土地供應(yīng)形成有效供給。四是要進(jìn)一步落實(shí)行政首長(zhǎng)耕地保護(hù)責(zé)任制，進(jìn)一步加大土地整理項(xiàng)目實(shí)施力度，重點(diǎn)是做好農(nóng)安西部土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目的包裝和上報(bào)立項(xiàng)，圓滿完成國(guó)土部開(kāi)展的“市二道區(qū)英俊鎮(zhèn)城鎮(zhèn)建設(shè)用地增加與農(nóng)村建設(shè)用地減少相掛鉤試點(diǎn)”工作。要確保不突破15號(hào)令規(guī)定的違法占用耕地不得超過(guò)新增建設(shè)用地占用耕地總面積15%的紅線。建立健全土地執(zhí)法監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持三全、三定、三包，同時(shí)，認(rèn)真做好第九次衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作。要按時(shí)完成第二次土地調(diào)查各項(xiàng)工作任務(wù)。五是鞏固整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)秩序成果，認(rèn)真開(kāi)展清理整頓盜采礦產(chǎn)資源專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。提高礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用規(guī)?；?、集約化水平，深化礦業(yè)權(quán)招標(biāo)拍賣(mài)掛牌出讓制度，，健全礦山資源儲(chǔ)量動(dòng)態(tài)監(jiān)管制度，準(zhǔn)確掌握礦山企業(yè)的資源儲(chǔ)量，為保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)利用礦產(chǎn)資源提供可靠依據(jù)。六是全面提升全市國(guó)土系統(tǒng)信息化水平。將現(xiàn)有的系統(tǒng)從單純的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)提升為辦公自動(dòng)化和輔助決策一體化的綜合管理系統(tǒng)，按時(shí)完成全系統(tǒng)金土工程各項(xiàng)任務(wù)，力爭(zhēng)在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)與各縣(市)遠(yuǎn)程辦公。
    第二，要真心實(shí)意保民生。
    一是要認(rèn)真執(zhí)行安置補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行征地“兩公告一登記”制度和聽(tīng)證制度，確保被征地農(nóng)民利益不受損害。積極探索新形勢(shì)下征地過(guò)程中被征地農(nóng)民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)操作辦法，把被征地農(nóng)民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作落到實(shí)處。積極落實(shí)被征地農(nóng)民社會(huì)保障資金，探索多元化補(bǔ)償安置途徑，從長(zhǎng)遠(yuǎn)著手，解決被征地農(nóng)民就業(yè)、住房和社會(huì)保障等問(wèn)題。二是要按照市民生規(guī)劃要求，繼續(xù)加大土地收儲(chǔ)力度。積極支持民生工程，優(yōu)先保障廉租房、經(jīng)濟(jì)適用房用地。加強(qiáng)回遷房建設(shè)，堅(jiān)持實(shí)行“先回遷，后拆遷”，確保工程質(zhì)量和進(jìn)度，完善配套設(shè)施，切實(shí)體現(xiàn)民生要求。加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治和礦山生態(tài)環(huán)境恢復(fù)治理，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
    第三，要千方百計(jì)保穩(wěn)定。
    一是要堅(jiān)持依法行政，從源頭入手，避免社會(huì)矛盾的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)土資源法制建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行土地、礦產(chǎn)資源各項(xiàng)法律法規(guī)，規(guī)范行政處罰行為，維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益，開(kāi)展“三段式”執(zhí)法試點(diǎn)，減少因行政執(zhí)法引發(fā)的對(duì)立。認(rèn)真做好國(guó)土資源行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作。二是要全面貫徹中央、省、市關(guān)于做好信訪工作的精神，落實(shí)市委、市政府將__年作為化解歷史積案年的要求，切實(shí)從保穩(wěn)定出發(fā)，著力在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步落實(shí)信訪工作包保責(zé)任制，實(shí)行一案一包、一包到底、案結(jié)訪息。全面建立一把手負(fù)總責(zé)、主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、其他領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管范圍負(fù)責(zé)的信訪責(zé)任體系。做到不回避問(wèn)題、不推卸責(zé)任，及時(shí)有效地化解信訪矛盾和糾紛。要抓好12345和12319答復(fù)辦理，扎實(shí)、深入開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng)，迅速處理和解決人民群眾提出的問(wèn)題，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    第四，要迎難而上保底線。
    一是要加強(qiáng)思想建設(shè)。重點(diǎn)是黨風(fēng)廉政的思想建設(shè)，要建設(shè)一支思想作風(fēng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。同時(shí)，要抓好崗位練兵和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實(shí)施分類(lèi)分層培訓(xùn)，繼續(xù)提高全系統(tǒng)干部的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。二是要加強(qiáng)組織建設(shè)。大膽使用想干事、不整事、不出事的干部。同時(shí)，要對(duì)機(jī)關(guān)和直屬事業(yè)單位干部進(jìn)行輪崗交流，城區(qū)分局部分中層干部進(jìn)行跨區(qū)交流。重要崗位的干部在同一崗位連續(xù)滿3年的，其他崗位的干部在同一崗位連續(xù)滿5年的必須輪崗交流。干部交流要達(dá)到應(yīng)交流數(shù)量的50%，這項(xiàng)規(guī)定不僅限于科級(jí)以上干部，一般工作人員也要輪崗。三是要實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政負(fù)責(zé)制，一崗多責(zé)，尤其是要負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任。要拓寬監(jiān)察舉報(bào)的渠道，在市局網(wǎng)站上設(shè)立舉報(bào)信箱，在局紀(jì)委設(shè)立舉報(bào)電話，廣泛接受群眾監(jiān)督。繼續(xù)簽訂全員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，把各項(xiàng)廉政規(guī)定和措施落到實(shí)處。加大查處違紀(jì)違法案件力度，積極預(yù)防和認(rèn)真解決干部違反規(guī)定的突出問(wèn)題。堅(jiān)持開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)察和行政效能監(jiān)察，逐步建立健全執(zhí)法監(jiān)察和效能監(jiān)察制度，強(qiáng)化責(zé)任追究，確保廉政底線。四是要從人事制度層面研究加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的措施，要調(diào)整機(jī)關(guān)處室和事業(yè)單位職能，建立健全制約機(jī)制，完善各個(gè)工作環(huán)節(jié)。建立個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，完善對(duì)干部的管理。要通過(guò)對(duì)用戶(hù)進(jìn)行訪談促進(jìn)廉政建設(shè)。要研究建立防火墻制度，即管審批的不接觸用戶(hù)，接觸用戶(hù)的不管審批。五是要按照中央、省、市部署，認(rèn)真開(kāi)展以提高思想認(rèn)識(shí)，解決突出問(wèn)題，創(chuàng)新體制機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)。要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“在解放思想上有新飛躍，在解決突出問(wèn)題上有新成效，在體制機(jī)制創(chuàng)新上有新突破，在促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上有新進(jìn)展”的目標(biāo)要求。要緊密聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合市政府查找改工作要求，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，以及黨員干部黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇十五
    同志們:。
    今天我們?cè)谶@里召開(kāi)高考監(jiān)考及考務(wù)人員培訓(xùn)會(huì)，培訓(xùn)高考業(yè)務(wù)，部署高考工作，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作措施，確保20xx年高考二中考點(diǎn)各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。我代表二中領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工，對(duì)來(lái)自六中和三高的老師們，表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)和衷心的感謝。剛才，陳校長(zhǎng)進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，講的很具體、細(xì)致，我完全同意，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，抓實(shí)、做好。下面，我就監(jiān)考及有關(guān)工作再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)今年高考工作的責(zé)任心。
    普通高校招生工作是國(guó)家選拔人才的一項(xiàng)重要工作，涉及到千家萬(wàn)戶(hù)和每一個(gè)考生的切身利益，政策性強(qiáng)，敏感度高，涉及面廣，社會(huì)影響大。隨著近幾年高校招生人數(shù)、考生數(shù)大幅度增加，高考的形勢(shì)不斷變化，現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛使用，使防范和打擊考試違紀(jì)舞弊的難度不斷增加。所有這些都給我們的高考工作提出了新的更高的要求，能不能按照上級(jí)要求，確保今年高考工作安全、平穩(wěn)、順利進(jìn)行，是對(duì)我們每一位同志的嚴(yán)峻考驗(yàn)。因此，我們要站在講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度來(lái)認(rèn)識(shí)這次招生考試工作的重要性和艱巨性，要從思想上引起高度重視，以對(duì)黨對(duì)人民對(duì)廣大考生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡職盡責(zé)地完成這次工作。
    特別要強(qiáng)調(diào)的是，二中是我市第一批標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)，考務(wù)工作實(shí)行全程視頻監(jiān)控。今年我市共確定了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月緊張的施工，三個(gè)考點(diǎn)全部考場(chǎng)安裝了監(jiān)控設(shè)備，并且通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控。在視頻監(jiān)控室，有專(zhuān)職人員監(jiān)控考場(chǎng)?？紙?chǎng)內(nèi)每個(gè)考生的一舉一動(dòng)一目了然，我們監(jiān)考老師一定要提醒考生注意這一點(diǎn)。要抱著對(duì)考生負(fù)責(zé)的態(tài)度，提醒考生要實(shí)事求是，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不要心存僥幸，以免造成難以挽回的損失。
    二、恪盡職守，按照程序落實(shí)考務(wù)工作各項(xiàng)環(huán)節(jié)。
    承擔(dān)高招考試工作是黨和政府交給我們的光榮任務(wù)，我們要義不容辭，全力以赴，扎實(shí)抓好考點(diǎn)的考務(wù)、監(jiān)考、試卷驗(yàn)收等工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，重大問(wèn)題立即上報(bào)。主要抓好以下幾點(diǎn)：一是切實(shí)抓好安全工作。切實(shí)遵守保密紀(jì)律，確保試卷的安全。二是切實(shí)維護(hù)好考場(chǎng)秩序，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。三是強(qiáng)化考場(chǎng)管理。抓住關(guān)鍵時(shí)間(開(kāi)考前半小時(shí)、考試終了時(shí)間)、關(guān)鍵部位(混合考場(chǎng)、尾場(chǎng))、關(guān)鍵場(chǎng)次(外語(yǔ))、關(guān)鍵環(huán)節(jié)(入場(chǎng)、核驗(yàn)、發(fā)卷、收卷、驗(yàn)卷)，確保不出現(xiàn)任何問(wèn)題?？傊?，所有考務(wù)人員必須以高度的事業(yè)心和責(zé)任感來(lái)對(duì)待自己所承擔(dān)的工作任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《考務(wù)工作實(shí)施細(xì)則》，明確各自職責(zé)，熟練掌握操作程序，規(guī)范操作，嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守《考試工作人員三項(xiàng)紀(jì)律》和《監(jiān)考員三項(xiàng)紀(jì)律、十項(xiàng)注意》的規(guī)定，確保所承擔(dān)的工作萬(wàn)無(wú)一失。六中和三高的老師，有些同志的家離二中較遠(yuǎn)，要注意時(shí)間，晚上早點(diǎn)休息，不能遲到。
    三、優(yōu)化服務(wù)，營(yíng)造良好的考試氛圍。
    高考對(duì)每一個(gè)考生來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要，是人生中的重要一環(huán)，十幾年的寒窗苦讀，父母的心血和期望，都將在這兩天中實(shí)現(xiàn)，可能我們?cè)谧拿恳晃灰捕加泻苌畹捏w會(huì)。因此，我們每一位監(jiān)考教師、工作人員都要在嚴(yán)格監(jiān)考、嚴(yán)格工作紀(jì)律的前提下，做到語(yǔ)言親切、微笑服務(wù)，真誠(chéng)地關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位考生，使考生保持輕松的迎考心態(tài);要設(shè)法創(chuàng)造一個(gè)和諧、安靜、能充分發(fā)揮考生正常水平的良好環(huán)境，讓每一個(gè)考生都能考出優(yōu)異成績(jī);不要制造緊張氣氛，影響學(xué)生答卷。
    高招考試，廣大監(jiān)考教師責(zé)任可以說(shuō)最大，也最辛苦。即便如此，也希望你們切實(shí)做好各自的工作。在座的同志們對(duì)高考工作程序已經(jīng)了然于胸，大部分同志更是多年參與高考工作，經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)熟練，政治素質(zhì)、自律意識(shí)和責(zé)任心都非常強(qiáng)，相信同志們一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的期望和重托，一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)圓滿完成今年的高招考試工作。
    高考工作責(zé)任重大，要付出很大辛苦，請(qǐng)老師們注意身體，勞逸結(jié)合。最后，祝同志們工作順利，全家幸福。謝謝!
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇十六
    各位校長(zhǎng)、書(shū)記：
    今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)一年一度的暑期師德培訓(xùn)會(huì)。這次會(huì)議不僅僅是一次師德培訓(xùn)會(huì)，也是一次學(xué)習(xí)會(huì)、讀書(shū)會(huì)。今年的暑期師德培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，前階段中心小學(xué)以上校長(zhǎng)和機(jī)關(guān)部分中層干部都參加了在國(guó)家教育行政學(xué)院舉行的培訓(xùn)，這對(duì)于各位校長(zhǎng)解放思想，提高認(rèn)識(shí)，拓展視野，干事創(chuàng)業(yè)具有十分重要的意義。前幾天，又舉辦了骨干班主任提高培訓(xùn)，而且縣里還將召開(kāi)全縣教育質(zhì)量提升動(dòng)員大會(huì)，規(guī)格之高，歷來(lái)少有，這也說(shuō)明縣委、縣政府對(duì)教育工作的高度重視。接下來(lái)的幾天還有教師的師德培訓(xùn)和百名干部千名教師進(jìn)萬(wàn)家的家訪活動(dòng)。根據(jù)此次師德培訓(xùn)的議程，我想主要就《更新教育觀念，提高自身素質(zhì)，努力成為一名成功的高素質(zhì)校長(zhǎng)》作主題發(fā)言，供大家參考。
    今天講這個(gè)話題而且也希望這個(gè)話題就是你們所需要的，也是你們?cè)趯?shí)踐的。毫無(wú)疑問(wèn)，每個(gè)當(dāng)校長(zhǎng)的沒(méi)有不想當(dāng)一個(gè)成功的校長(zhǎng)。成功的欲望人皆有之，對(duì)成功的體驗(yàn)是人的內(nèi)在需要，是人在精神上的最高需求。因?yàn)槌晒κ侨说膬r(jià)值的體現(xiàn)，是向自己智力和體力極限的挑戰(zhàn)，中小學(xué)校長(zhǎng)在辦學(xué)過(guò)程中扮演著極其重要的角色，起著關(guān)鍵的作用?！皬哪撤N意義上說(shuō)，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校?！痹鯓硬潘阋粋€(gè)合格的成功的校長(zhǎng)呢？我認(rèn)為從歷史發(fā)展的縱向上看其辦學(xué)水平，應(yīng)達(dá)到前所未有的水平，把學(xué)校推向一個(gè)高峰；從現(xiàn)實(shí)同類(lèi)橫向比較來(lái)看，其辦學(xué)水平應(yīng)是佼佼者；從社會(huì)發(fā)展需求的角度看，其培養(yǎng)的人才能滿足社會(huì)需求，得到社會(huì)的承認(rèn)；從學(xué)生個(gè)人發(fā)展的角度看，其培養(yǎng)目標(biāo)能滿足學(xué)生的內(nèi)在需求，使學(xué)生得到多面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性潛能的充分發(fā)展。
    一個(gè)校長(zhǎng)辦學(xué)成功于否，不僅僅是個(gè)人價(jià)值能否體現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)一所學(xué)校而言，她將影響學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程，對(duì)一個(gè)民族而言，她將承擔(dān)著不可推卸的歷史責(zé)任。那么如何使自己成為一個(gè)成功的校長(zhǎng)呢？途徑辦法很多，但我想從以下三方面進(jìn)行闡述。
    基礎(chǔ)教育發(fā)展到今天，已經(jīng)開(kāi)始從量的擴(kuò)張到質(zhì)的提高。在這種新的形勢(shì)下，作為學(xué)校靈魂的校長(zhǎng)，其思想觀念和行為對(duì)一所學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展和教育改革的不斷深化，校長(zhǎng)的思想觀念也要與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立正確的校長(zhǎng)觀、科學(xué)的管理觀、全面的評(píng)價(jià)觀和超前的發(fā)展觀。
    一要擺正位置，樹(shù)立正確的校長(zhǎng)觀。校長(zhǎng)是一個(gè)比較特殊的行政職務(wù)。面對(duì)教師，校長(zhǎng)不僅僅是管理者，它更應(yīng)該是一種學(xué)術(shù)地位，是一種學(xué)識(shí)、水平和能力的象征。校長(zhǎng)應(yīng)該是教師隊(duì)伍中的精英，是領(lǐng)頭雁。退一步說(shuō)，校長(zhǎng)至少應(yīng)該知道什么樣的教師才是名好教師，起碼應(yīng)該具備指導(dǎo)和培養(yǎng)教師成為優(yōu)秀教師的能力。而對(duì)社會(huì)，校長(zhǎng)應(yīng)該是一種責(zé)任。校長(zhǎng)的責(zé)任不僅是管理好學(xué)校，教育的遲效性還決定著校長(zhǎng)要有一種歷史責(zé)任。校長(zhǎng)不能只顧眼前，要對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。所以說(shuō)，校長(zhǎng)既是一個(gè)職務(wù)，一個(gè)崇高而令人尊敬的職務(wù)，也是一種職業(yè)，一種擔(dān)負(fù)重要社會(huì)責(zé)任和歷史責(zé)任的職業(yè)。把一所學(xué)校交到你的手里，應(yīng)該感到是一種機(jī)遇，一種難得的能夠?qū)嵺`自己辦學(xué)理想的機(jī)遇。要成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，就應(yīng)該樹(shù)立這種校長(zhǎng)觀。一位校長(zhǎng)，不論你管的學(xué)校大小，地處城鄉(xiāng)，條件好壞，任職時(shí)間長(zhǎng)短，只要有自己的辦學(xué)理想，并努力付諸實(shí)踐，堅(jiān)持探索，鮮明辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位，培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的學(xué)生，就無(wú)愧于自己的歷史使命。
    二要以人為本，樹(shù)立科學(xué)的管理觀?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有目標(biāo)的管理是毫無(wú)希望的，沒(méi)有水平的管理是毫無(wú)作用的，沒(méi)有思想的管理是毫無(wú)價(jià)值的，沒(méi)有質(zhì)量的管理是毫無(wú)意義的。校長(zhǎng)應(yīng)該不斷更新自己的管理理念，走出一條“做好做強(qiáng)”的辦學(xué)之路。在辦學(xué)的過(guò)程中，校長(zhǎng)要樹(shù)立以人為本的管理觀念，把對(duì)教師的管理放在第一位，要努力營(yíng)造一種既嚴(yán)格管理又有利于教師成長(zhǎng)，發(fā)揮才干的公平、公正、積極上進(jìn)的和諧的人際環(huán)境，把學(xué)校建設(shè)成教師思想交流、學(xué)術(shù)交流、情感交流和精神交流的磁力場(chǎng)。這樣才能最大限度地為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的空間。優(yōu)秀的校長(zhǎng)既要用制度管人、管事，更要有一整套比較完善的制度，并在工作中結(jié)合實(shí)際不斷以予充實(shí)。更要善于把學(xué)校的規(guī)章制度內(nèi)化為教師的自學(xué)行為，而不是有形的約束，進(jìn)而使每位教師在學(xué)校的各個(gè)崗位、各個(gè)層次上發(fā)揮最大的潛能，達(dá)到最佳的效能。一位成功的校長(zhǎng)對(duì)教師必定有極強(qiáng)的親和力、凝聚力和感召力，使教師能夠自覺(jué)地把校長(zhǎng)的教育思想創(chuàng)造性地落實(shí)到具體工作中，實(shí)踐校長(zhǎng)的辦學(xué)思想，實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。
    三要轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立全面的評(píng)價(jià)觀。學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)直接決定教師的價(jià)值取向和具體的教育教學(xué)行為。單純地看分?jǐn)?shù)論高低很容易引發(fā)教師的功利主義和教師之間的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，削弱教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。而功利主義必然導(dǎo)致教育的短期行為。對(duì)一些違背教育規(guī)律的做法和行為，許多校長(zhǎng)和教師已經(jīng)意識(shí)到了，但迫于社會(huì)上的某種壓力，要改變這種做法又顧慮重重，所以有的教師不惜違背教育教學(xué)規(guī)律，該開(kāi)的課程沒(méi)有開(kāi)齊（有些課，像體育課，干脆放任自流。），對(duì)學(xué)生采取種種“高壓政策”，以損害學(xué)生的身心健康為代價(jià)去換取高分，有的教師甚至造假，其原因也在于此。要改變這種狀況，校長(zhǎng)就應(yīng)該致力于建設(shè)一種鼓勵(lì)教師的教育觀念、基本素質(zhì)、教育教學(xué)能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作業(yè)績(jī)和敬業(yè)精神等多方面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，建立“以師德為先導(dǎo)，以實(shí)績(jī)?yōu)橹鲗?dǎo)，以科研為向?qū)А钡脑u(píng)價(jià)機(jī)制，把評(píng)價(jià)重點(diǎn)放在課堂教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)到科目教學(xué)的實(shí)效上，進(jìn)一步清晰優(yōu)秀老師、中檔老師和差老師的界限，以確保評(píng)價(jià)的公正性、科學(xué)性和激勵(lì)性。
    四要面向未來(lái)，樹(shù)立超前的發(fā)展觀。學(xué)校的發(fā)展不僅體現(xiàn)在硬件的建設(shè)上，更重要的是體現(xiàn)在教師的教育觀念和校長(zhǎng)的辦學(xué)追求上。學(xué)校的現(xiàn)代化首先是校長(zhǎng)的教師觀念的現(xiàn)代化，學(xué)校的辦學(xué)條件有差異，但校長(zhǎng)追求一流的精神卻沒(méi)有先后。一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)可以容忍投入上的不足，但絕不能容忍觀念上的落后、管理上的落后和師資建設(shè)上的落后。一所學(xué)校的環(huán)境、硬件設(shè)備可以不如人，但人的素質(zhì)不能甘于落后。校長(zhǎng)要身在學(xué)校，放眼全國(guó)，身處現(xiàn)在，放眼未來(lái)，善于學(xué)習(xí)、捕捉和吸納代表時(shí)代發(fā)展和前進(jìn)方向的新思想、新理論和新觀念，善于用批判的眼光、理性的思維去分析教育問(wèn)題，進(jìn)而準(zhǔn)確地預(yù)見(jiàn)教育的末來(lái)，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖，并能夠以自己先進(jìn)的教育思想和教育價(jià)值去影響教師、改造教師，促進(jìn)教師教育觀念和教育教學(xué)行為的自覺(jué)轉(zhuǎn)變，這樣才能使學(xué)校得到創(chuàng)造性地發(fā)展，不斷實(shí)現(xiàn)新的跨越。
    “未來(lái)教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì)。”教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。
    （一）建設(shè)一個(gè)觀念新、素質(zhì)高、勇創(chuàng)新、樂(lè)奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    首先，校長(zhǎng)要以身作則。在抓班子建設(shè)中，要求班子成員做到的自己首先做到，以身作則，為人真誠(chéng)，做到思想常見(jiàn)面，感情常溝通，工作常研究，帶頭做批評(píng)與自我批評(píng)。寬容大度，體量下情，作風(fēng)深入，在評(píng)職、評(píng)先、評(píng)特中，把榮譽(yù)待遇讓給別人。當(dāng)班子成員有了困難，能千方百計(jì)為其解決分憂，但他們有了缺點(diǎn)和錯(cuò)誤也能堅(jiān)決批評(píng)指正。但有個(gè)別學(xué)校的分管校長(zhǎng)把工作布置給中層而無(wú)法落實(shí)，校長(zhǎng)卻不知道。所以要堅(jiān)持原則，敢于碰硬，不怕得罪人。善于發(fā)揮副手的作用，努力當(dāng)好班長(zhǎng)，不當(dāng)家長(zhǎng)，堅(jiān)持班子議事制度和民主集中制原則，學(xué)校重大事情都要經(jīng)過(guò)班子集體討論決定。從而發(fā)揮班子集體的智慧和才能，保證了決策的科學(xué)性、合理性、超前性，使學(xué)校政通人和，班子團(tuán)結(jié)，在群眾中享有較高的威信，有較強(qiáng)的感召力和凝聚力。
    其次，副職要發(fā)揮作用。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，副職的作用發(fā)揮的如何，很關(guān)鍵，我認(rèn)為，作為副職要充分發(fā)揮以下三個(gè)方面的作用。一是參謀作用。副職應(yīng)該積極參與全局性工作的研究和決策，要全面、客觀、準(zhǔn)確地提供自己掌握的情況和信息，要把握好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要以事業(yè)為重、大局為重，對(duì)自己所分管的工作提出建議，供正職決策中參考。二是聯(lián)動(dòng)作用。副職之間相處應(yīng)該寬容大度，配合默契，做到工作上相互支持，思想上互相溝通，分歧時(shí)相互理解，為實(shí)現(xiàn)全局的整體目標(biāo)而協(xié)作聯(lián)動(dòng)，而不能相互猜疑、以鄰為壑，甚至相互出難題、鬧別扭，互不支持。比如，學(xué)校管理的教學(xué)、教科、德育、后勤，都需要各位副職聯(lián)動(dòng)。所以，副職之間相互幫助，相互協(xié)作，顧全大局，做到全局一盤(pán)棋，勁往一處使，汗往一處流，團(tuán)結(jié)一心，共同前進(jìn)。假如說(shuō)，作為副職連寢室、食堂都管理不好，使學(xué)生怨聲載道，你就很難管理好學(xué)生，也很難使學(xué)校的管理更上一層樓，使學(xué)校有很好的發(fā)展。三是橋梁作用。副職處于正職與下屬之間、全局工作與局部工作之間的結(jié)合部，是溝通上下的橋梁、紐帶，起著“上情下達(dá)，下情上報(bào)”的作用。副職將正職和班子的決策和意圖傳達(dá)給下屬同志，積極幫助下屬想辦法，出主意，做好工作。要注意搞好協(xié)調(diào)，通過(guò)協(xié)調(diào)促進(jìn)落實(shí)，避免給工作造成被動(dòng)和損失。
    第三，要選用好中層干部。選好、用好中層干部，是充分發(fā)揮學(xué)校職能處室功能的關(guān)鍵。學(xué)校要明確機(jī)構(gòu)職能，加強(qiáng)工作的計(jì)劃性，在組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置上，學(xué)校應(yīng)只保留最低限度的行政管理機(jī)構(gòu)，以避免機(jī)構(gòu)的重疊與膨脹。在行政人員的配備上，學(xué)校要嚴(yán)格控制數(shù)量，甄選精干的人員組成學(xué)校的管理隊(duì)伍。在管理工作的操作上，學(xué)校須簡(jiǎn)化管理程序，讓教職工專(zhuān)注于自己的本職工作，而不致于受到過(guò)多的行政命令的干擾。要選拔優(yōu)秀人才，充實(shí)中層干部隊(duì)伍，力求能者上，庸者下。同時(shí)對(duì)現(xiàn)有中層干部實(shí)行輪崗使用，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，打破多年一貫制，調(diào)整用人機(jī)制，力求把每個(gè)中層干部安排到最能發(fā)揮作用的崗位上來(lái)，幫助他們克服經(jīng)驗(yàn)主義和思維定勢(shì)，重新激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，開(kāi)辟新的工作局面。還要加強(qiáng)對(duì)中層干部工作的督導(dǎo)和評(píng)估，調(diào)控他們的工作關(guān)系，及時(shí)消除矛盾，搞好工作協(xié)調(diào)。還要保證學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)合理，做到緊密銜接，形成互動(dòng)機(jī)制，避免內(nèi)耗。
    （二）建設(shè)一支師德高品位、專(zhuān)業(yè)高學(xué)識(shí)、能力多方位的教師隊(duì)伍。
    我們培養(yǎng)的學(xué)生，不僅應(yīng)該是有知識(shí)的，有特長(zhǎng)的，還應(yīng)該是有理想、有道德、有紀(jì)律，精神飽滿，情緒愉快，人際關(guān)系協(xié)調(diào)，舉止言行受人歡迎的人。學(xué)生受教育的過(guò)程應(yīng)該是一種人格完善的過(guò)程，這在很大程度上取決于教師本身人格力量所施加的影響。要使學(xué)生成為什么樣的人，自己首先要成為什么樣的人，學(xué)生親其師才能信其道，從這個(gè)意義上講，教師健全人格是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證。在我看這種人格力量表現(xiàn)為健康的價(jià)值觀，高尚的道德情操和走在時(shí)代前列的學(xué)識(shí)。要使學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大理想，教師自己首先要有正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。這是為人師表，垂范師德的基礎(chǔ)。
    在教育的發(fā)展過(guò)程中，校長(zhǎng)也在追求學(xué)校管理水平和管理能力的不斷提高。特別是近年來(lái)，在強(qiáng)調(diào)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的同時(shí)，相應(yīng)又提出了校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題。從某種程度上說(shuō)，校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展應(yīng)該顯得更為重要。在教育不斷現(xiàn)代化的今天，研究校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，探討校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和途徑無(wú)疑十分重要。
    我認(rèn)為校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展應(yīng)該體現(xiàn)在一個(gè)信仰，兩個(gè)意識(shí)，三個(gè)能力。
    一個(gè)信仰是指對(duì)教育的信仰。校長(zhǎng)是學(xué)校管理者，更是一位辦學(xué)者。校長(zhǎng)對(duì)教育必須有虔誠(chéng)的信仰，甚至要有為之付出畢生的信念。就像畫(huà)家一生以畫(huà)為生，作家畢生以寫(xiě)作為生一樣。有了對(duì)教育的信仰，我們自然就會(huì)有堅(jiān)定的教育信念，就會(huì)有不把學(xué)校辦好就寢食難安的感受。我們現(xiàn)在只是制定三年規(guī)劃或者五年規(guī)劃，卻很少有校長(zhǎng)去想十年、二十年后我們學(xué)校要成什么樣子，并且去設(shè)計(jì)一幅遠(yuǎn)景藍(lán)圖?？陀^原因是工作的變動(dòng)或者哪一天組織上的另有任用，可能使我們沒(méi)有想過(guò)終身去從事教育工作。但主觀上也是由于缺少對(duì)教育的信仰，有的校長(zhǎng)甚至根本不想在校長(zhǎng)崗位上呆那么長(zhǎng)時(shí)間。校長(zhǎng)應(yīng)該做個(gè)職業(yè)教育家，身體力行的實(shí)踐者。所以，樹(shù)立對(duì)教育的信仰是不容易的，但卻是十分必要的。
    除了內(nèi)心有對(duì)教育的信仰，思想上還應(yīng)該確立兩個(gè)意識(shí)。
    一個(gè)是科研意識(shí)。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而教科研強(qiáng)校、興校則是一所學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。校長(zhǎng)要勤于實(shí)踐。只有不斷探索實(shí)踐，才能有所作為。校長(zhǎng)在實(shí)踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實(shí)干，結(jié)合本校實(shí)際，找出問(wèn)題所在，研究對(duì)策方法，制定措施策略。要深入教育教學(xué)第一線，研究課堂教學(xué)，及時(shí)了解反饋課改的信息，準(zhǔn)確掌握第一手資料，并以此做為指導(dǎo)學(xué)校教改科研、作出決策的最重要依據(jù)。其次，還應(yīng)經(jīng)常深入課堂進(jìn)行“診斷”，了解教師的教學(xué)行為，施教情況，提出修正意見(jiàn)和建議，指導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作。再次，要積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)，加強(qiáng)課題研究，以問(wèn)題為課題，以課題帶動(dòng)課改，推動(dòng)課改有效實(shí)施。
    另一個(gè)是服務(wù)意識(shí)。當(dāng)好校長(zhǎng)的關(guān)鍵在于“用人”，知人善任，人盡其才。要做好這些工作，校長(zhǎng)必須身先士卒努力當(dāng)好師生的表率，服務(wù)師生，成全發(fā)展，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。要在生活上關(guān)心，工作上幫助，樂(lè)做老師們的“110”，急教師之所急，想教師之所想。要當(dāng)好主管不主觀，總攬不獨(dú)攬，處理事務(wù)果斷不武斷，要清醒認(rèn)識(shí)到威信必須依靠自身學(xué)識(shí)水平、人格魅力來(lái)樹(shù)立，工作中對(duì)下屬要信任、不猜疑，要大度，又要有服務(wù)意識(shí)。校長(zhǎng)應(yīng)具備的服務(wù)意識(shí)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是努力創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的工作環(huán)境；二是精心打造一個(gè)民主寬松、積極進(jìn)取的校園文化氛圍；三是用心協(xié)調(diào)幫助解決教師生活或工作上的問(wèn)題或困難等。
    如果說(shuō)一個(gè)信仰、兩個(gè)意識(shí)是校長(zhǎng)內(nèi)在應(yīng)有素質(zhì)的話，那么三個(gè)方面的能力則是校長(zhǎng)基本而又重要的專(zhuān)業(yè)技能。
    一是學(xué)習(xí)與反思能力。作為一名校長(zhǎng)，應(yīng)該做到四個(gè)善于：善于學(xué)習(xí)，善于策劃，善于實(shí)踐，善于反思。從許多專(zhuān)家的案例分析和校長(zhǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)中可以得出這樣的結(jié)論：善于學(xué)習(xí)理論和經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)工作起點(diǎn)高；善于策劃的校長(zhǎng)工作有條理；而只善于實(shí)踐的校長(zhǎng)往往事半功倍；善于反思的校長(zhǎng)不但進(jìn)步快，而且往往會(huì)有對(duì)工作的回味與享受，會(huì)有再次實(shí)踐的沖動(dòng)。目前，我們教育的現(xiàn)狀并不盡如人意，教育質(zhì)量不高是我們的切膚之痛。因此，作為校長(zhǎng)不斷地學(xué)習(xí)與反思會(huì)使我們認(rèn)清教育的真正意義與目標(biāo)，會(huì)喚起我們對(duì)教育理想的追求，會(huì)提高我們的辦學(xué)品質(zhì)。
    三是創(chuàng)新精神。我們的學(xué)生創(chuàng)新能力相對(duì)較弱，個(gè)性體現(xiàn)不夠。在現(xiàn)階段，一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)新能力與應(yīng)試能力相比，似乎還是應(yīng)試能力重要。所以，我們即使知道創(chuàng)新的重要，仍然把全部精力用在抓知識(shí)質(zhì)量，不可能也不想去開(kāi)拓新的領(lǐng)域。如果以前是封建與閉關(guān)自守影響了創(chuàng)新，那么現(xiàn)在面對(duì)開(kāi)放的世界，面對(duì)現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)重任，我們應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，鼓勵(lì)學(xué)生除了會(huì)做題目，還要會(huì)做別的自己喜歡做的有趣而有意義的事情，或者允許一些不喜歡做題目或做不好題目的學(xué)生去學(xué)一些別的、他想學(xué)的、而課本上又沒(méi)有的東西。這就要求我們校長(zhǎng)具有明智的態(tài)度、開(kāi)拓的精神。
    這一個(gè)信仰，兩個(gè)意識(shí)，三個(gè)能力，絕不是校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)的全部，校長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)展的專(zhuān)業(yè)有很多。應(yīng)該說(shuō)校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)并不復(fù)雜，有些觀念是我們經(jīng)常掛在嘴邊的，有些能力也并不復(fù)雜，我們可以去做，但我們總是難以做到，就像登山，眼看山頂離我們不遠(yuǎn)，但要攀上山頂卻覺(jué)得很難，關(guān)鍵是我們校長(zhǎng)常常被一種游離專(zhuān)業(yè)之外的東西所干擾，被眼前的一些功利所迷惑。其實(shí)，我們有許多校長(zhǎng)知道教育存在的問(wèn)題，也有自己的教育理想，但當(dāng)社會(huì)把知識(shí)質(zhì)量和升學(xué)率作為辦學(xué)價(jià)值取向的時(shí)候，作為校長(zhǎng)背負(fù)著重重壓力，很難超脫。
    因此，作為校長(zhǎng)，首先要跳出玉環(huán)看玉環(huán)，跳出校長(zhǎng)看校長(zhǎng)，讓自己有一個(gè)清醒的意識(shí)，有一份積極改變現(xiàn)狀的愿望，有一份追求校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。認(rèn)真去構(gòu)建學(xué)校發(fā)展宏圖，去學(xué)習(xí)教育管理理論，去探索教學(xué)創(chuàng)新思路，去做自己的研究學(xué)問(wèn)，去創(chuàng)造辦學(xué)的特色，去構(gòu)建教師發(fā)展的平臺(tái)，去規(guī)劃學(xué)校的文化。只有這樣，才能真正當(dāng)好校長(zhǎng)，辦好學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    今天，全市就業(yè)培訓(xùn)工作座談會(huì)議在我縣召開(kāi)，這充分說(shuō)明上級(jí)勞動(dòng)保障部門(mén)對(duì)##勞動(dòng)保障工作的重視。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表##縣政府及35萬(wàn)蘇區(qū)人民，向參加本次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示熱烈的歡迎，向長(zhǎng)期關(guān)心支持##勞動(dòng)保障工作的上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    ##地處閩贛邊界中部，于唐開(kāi)元20xx年置縣，至今已有1281年的悠久歷史，是三明市開(kāi)發(fā)較早的縣份。縣域面積2407平方公里，轄4鎮(zhèn)12鄉(xiāng)1個(gè)華僑農(nóng)場(chǎng)、210個(gè)行政村、12個(gè)居委會(huì),總?cè)丝诮?5萬(wàn)。
    ##是典型傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大縣。是國(guó)家和省商品糧基地縣，全省最大的烤煙基地縣，全國(guó)南方56個(gè)重點(diǎn)林區(qū)縣之一。##是著名的革命老區(qū)。是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期21個(gè)中央蘇區(qū)重點(diǎn)縣，毛澤東、朱德、彭德懷等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都曾在##進(jìn)行過(guò)革命斗爭(zhēng)實(shí)踐活動(dòng);1930年1月著名的古田會(huì)議后，毛澤東千里回師途經(jīng)武夷山時(shí)揮毫寫(xiě)下了光輝詞章《如夢(mèng)令·元旦》;是中央紅軍長(zhǎng)征四個(gè)起點(diǎn)縣之一。##是舉世聞名的客家祖地。被譽(yù)為“客家搖籃”，是世界客家人的朝圣中心，已成功舉辦十三屆“世界客屬石壁祖地祭祖大典”活動(dòng)。##歷代人才輩出。是“揚(yáng)州八怪”之一黃慎，書(shū)法大家鄭文寶、伊秉綬，方志名家李世熊。此外，##天鵝洞群是省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家地質(zhì)公園，是旅游觀光、休閑的理想選擇地。
    近年來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下，我縣勞動(dòng)保障部門(mén)圍繞建設(shè)閩贛邊界中部經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的戰(zhàn)略目標(biāo)，突出民生和諧，抓好工作亮點(diǎn)，努力提升勞動(dòng)保障水平。通過(guò)“春風(fēng)行動(dòng)”、“一戶(hù)一就業(yè)”、“山海協(xié)作”等載體活動(dòng)，積極拓寬就業(yè)渠道，幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，消除了城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”，此項(xiàng)工作曾得到省廳的肯定，在人民日?qǐng)?bào)上宣傳推廣。同時(shí)扎實(shí)推進(jìn)勞動(dòng)保障“三基”建設(shè)，在全市率先聘請(qǐng)村級(jí)勞動(dòng)保障協(xié)理員，定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，幫助農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。此外，還出臺(tái)實(shí)施農(nóng)民工優(yōu)惠政策，積極維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，受理的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件結(jié)案率、準(zhǔn)確率均達(dá)到100%。
    這次全市就業(yè)培訓(xùn)工作座談會(huì)議在我縣召開(kāi)，既為我縣提供了一個(gè)十分難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，也是對(duì)我縣勞動(dòng)保障工作的有力促進(jìn)。我們真誠(chéng)期望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多提寶貴意見(jiàn)和建議，我縣將進(jìn)一步明確任務(wù)，正視差距，虛心學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取勞動(dòng)保障各項(xiàng)工作取得新成績(jī)。同時(shí)，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)##的勞動(dòng)保障工作繼續(xù)給予關(guān)心、指導(dǎo)和幫助。
    最后，預(yù)祝全市就業(yè)培訓(xùn)工作座談會(huì)議取得圓滿成功，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們身體健康，工作順利!謝謝!
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇十八
    同志們：大家好!
    為加深廣大干部職工對(duì)精神的理解，調(diào)動(dòng)和凝聚全員合力，全面促進(jìn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升，確保各項(xiàng)工作在新的一年穩(wěn)步推進(jìn)，今天，我公司員工培訓(xùn)全面啟動(dòng)。
    我們知道，一個(gè)人可以沒(méi)文憑，但不可以沒(méi)知識(shí)，一個(gè)人可以不進(jìn)大學(xué)殿堂，但不可以不學(xué)習(xí)。特別是在企業(yè)當(dāng)前復(fù)雜的內(nèi)外環(huán)境中，我們作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，作為企業(yè)業(yè)務(wù)骨干，作為團(tuán)隊(duì)一員，只有不斷增強(qiáng)自身本領(lǐng)，不斷凝聚團(tuán)隊(duì)合力，才能把握正確的工作方向，才能積極面對(duì)紛繁復(fù)雜的內(nèi)外環(huán)境，才能在實(shí)踐中掌握科學(xué)的工作方法，去努力化解各種矛盾和問(wèn)題。
    今天開(kāi)始的培訓(xùn)，主要有兩項(xiàng)內(nèi)容：一個(gè)是孟志強(qiáng)老師的《用結(jié)果說(shuō)話》講座，一個(gè)是趙振華老師的《深入學(xué)習(xí)精神》(精選)。通過(guò)這兩個(gè)講座，就是要讓我們的管理人員進(jìn)一步懂得：企業(yè)的結(jié)果是利潤(rùn)，員工的結(jié)果是業(yè)績(jī)，團(tuán)隊(duì)的結(jié)果是客戶(hù)滿意。我們只有深入了解的精神實(shí)質(zhì)，緊跟形勢(shì)，通過(guò)切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作與堅(jiān)決的執(zhí)行，為客戶(hù)提供滿意和超值的結(jié)果，客戶(hù)才會(huì)給我們回報(bào)，我們才有財(cái)富與成就感，沒(méi)有結(jié)果，一切無(wú)從談起。
    為了圓滿地完成本次全員培訓(xùn)，我代表公司黨政工，向全體學(xué)員提出三點(diǎn)要求：
    一、端正求學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，做“凝心聚力保穩(wěn)定”的模范。我們要樹(shù)立力掌握先進(jìn)理論，樹(shù)立正確的工作觀、生活觀、價(jià)值觀和人生觀，不斷提高理論修養(yǎng)，做一名到那里都讓人信得過(guò)的優(yōu)秀人才;吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)，做一名經(jīng)得起艱苦環(huán)境考驗(yàn)的能人;遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，做一名品德高尚的好人。
    二、堅(jiān)持知行合一的學(xué)習(xí)方法，做“攻堅(jiān)克難謀發(fā)展”的模范。我們要發(fā)揚(yáng)“老興隆”的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)掌握各種先進(jìn)文化知識(shí)，打牢理論基礎(chǔ)，錘煉服務(wù)技能，積極參加工作實(shí)踐，注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，知行合一、學(xué)用相長(zhǎng)，為企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展攻堅(jiān)克難，付出我們超常的努力。
    三、養(yǎng)成好學(xué)深思的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做“以人為本促和諧”的模范。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)堅(jiān)苦的事情，我們只有全身心的投入，才能學(xué)進(jìn)去，切忌心情浮躁、淺嘗輒止;學(xué)習(xí)要成為一種常態(tài)，切忌三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng);學(xué)習(xí)要養(yǎng)成思考的習(xí)慣，切忌囫圇吞棗、生搬硬套。因此，我們?cè)谂嘤?xùn)中要服從安排，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)好日常工作，為企業(yè)發(fā)展能貢獻(xiàn)出自己辛勤的勞動(dòng)。
    同志們，學(xué)習(xí)是機(jī)遇，學(xué)習(xí)是挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是使命!早在俄國(guó)十月勝利不久，偉大的導(dǎo)師列寧就告誡共產(chǎn)黨人：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。恩格斯也說(shuō)過(guò)：有所作為是人生的最高境界。對(duì)我們而言，打鐵先得自身硬。接受新的教育培訓(xùn)，就是我們?nèi)松碌呐实?，在人生新的起點(diǎn)上，只要我們勤奮學(xué)習(xí)，完善自我，就能不辜負(fù)公司的重托，不辜負(fù)父母妻子的希望，為更好地投身公司的健康發(fā)展，迎接美好的明天而努力奮斗。
    謝謝!
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇十九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    我對(duì)所有學(xué)員提三點(diǎn)要求：一是要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)民主黨派成員的責(zé)任感和使命感;二是要繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)民主黨派的傳統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè);三是要繼的同時(shí)，更幫助員工更好的完成工作，完成自我實(shí)現(xiàn)的需要，而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展，為企業(yè)提供源源不斷的人力資源，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工，創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面，然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用，目前的成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)，下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容，分析目前培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題及差距。
    20xx年3月至12月，全公司開(kāi)展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(shí)(不含各分單位臨時(shí)增加的培訓(xùn))，培訓(xùn)的數(shù)量已超過(guò)年度課時(shí)要求。
    下面對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析：
    一、新員工培訓(xùn)，本年度工組織新員工培訓(xùn)11期，參訓(xùn)855人次。新員工培訓(xùn)的課時(shí)已固化，涵蓋《企業(yè)文化》、《陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)化修煉》、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》、《oa知識(shí)》、《職業(yè)認(rèn)知》等。從7月開(kāi)始，新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次，每次參訓(xùn)百余人，改為每月兩次，每次五十人以?xún)?nèi)的小班培訓(xùn)，新員工培訓(xùn)后的考評(píng)方式從11月開(kāi)始由以往單純的筆試，改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃，新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)后逐漸增加、創(chuàng)新，在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師，增加《忠誠(chéng)、責(zé)任、感恩》的課程。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%，小班培訓(xùn)不合格率為7.1%，下降兩個(gè)百分點(diǎn)。
    今年在新員工培訓(xùn)上，不斷創(chuàng)新課題、方式、考評(píng)，及時(shí)對(duì)新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn)，幫助員工快速融入企業(yè)，但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn)，對(duì)于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，各單位在今年也開(kāi)始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實(shí)施，新員工入職后由各單位對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
    全年新員工培訓(xùn)49課時(shí)，參訓(xùn)855人次，但全年入職1013人，其中100人為車(chē)間普工及團(tuán)風(fēng)基地員工，不參加新員工培訓(xùn)，新員工覆蓋率僅93.6%，究其原因，每期新員工培訓(xùn)，均有員工借工作任務(wù)多而請(qǐng)假，而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請(qǐng)假，但是作為新進(jìn)員工，入職一個(gè)月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿，通過(guò)頻繁請(qǐng)假，不參加新員工培訓(xùn)及考評(píng)，同時(shí)，人力資源部在這方面也沒(méi)有出臺(tái)相關(guān)規(guī)范制度，以致有漏洞可鉆，故，新員工培訓(xùn)不僅在課題、形式、考評(píng)等方面要改革，更要完善新員工培訓(xùn)的制度，20xx年的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范，更制度化，每位新員工入職，必須修滿6個(gè)以上課時(shí)的培訓(xùn)課程，且修滿課程后需要通過(guò)考評(píng)，達(dá)60分以上，如以上兩條未達(dá)到，不允許其轉(zhuǎn)正，將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評(píng)指標(biāo)之一。
    二、公開(kāi)課培訓(xùn)方面，本年度共組織了15場(chǎng)公共課培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象包括中高層管理人員、市場(chǎng)人員、技術(shù)中心員工、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工，培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主，另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn)，一場(chǎng)學(xué)習(xí)交流黨的“十八大”精神宣講培訓(xùn)，一場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn)，全年參訓(xùn)1653人次，涵蓋面廣，多針對(duì)心態(tài)及管理知識(shí)等通用技能，公開(kāi)課培訓(xùn)不同于各部門(mén)的專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一，作為集團(tuán)公司公開(kāi)課，只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求，為員工提供多元化的培訓(xùn)。全年公開(kāi)課的培訓(xùn)場(chǎng)次并不少，但質(zhì)量仍是一直以來(lái)的問(wèn)題，員工沒(méi)有學(xué)習(xí)的積極性，培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開(kāi)課培訓(xùn)的頑疾，目前已通過(guò)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔，新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師，但仍無(wú)法很好的滿足集團(tuán)公司公開(kāi)課培訓(xùn)需求。20xx年公開(kāi)課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新，擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué)，多開(kāi)展技術(shù)研討型的培訓(xùn)，將專(zhuān)業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開(kāi)技術(shù)研討培訓(xùn)，由課題教學(xué)的一人說(shuō)多人聽(tīng)，改為變多人說(shuō)、多人聽(tīng)、多人討論、多人問(wèn)的模式，即可以解決課題和師資力量缺乏的難題，也能激發(fā)員工在專(zhuān)業(yè)技能開(kāi)發(fā)上的創(chuàng)新精神。
    三、部門(mén)培訓(xùn)方面，20xx度全年部門(mén)培訓(xùn)計(jì)劃388場(chǎng)，實(shí)際完成了378場(chǎng)，完成率為97.2%，已超過(guò)了年度目標(biāo)任務(wù)，部門(mén)培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn)，也是更最好的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài)，提升專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，在對(duì)各單位部門(mén)培訓(xùn)的監(jiān)管上，年初開(kāi)始在部門(mén)培訓(xùn)工作中實(shí)施小組旁聽(tīng)制，將各單位按職能分為4個(gè)小組，相互旁聽(tīng)，此舉規(guī)范了部門(mén)培訓(xùn)的流程，便于人力資源部對(duì)于各單位部門(mén)培訓(xùn)的進(jìn)展進(jìn)行把控，但各單位的部門(mén)培訓(xùn)質(zhì)量如何提高，是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的，盲目的提報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃，員工沒(méi)有學(xué)習(xí)積極性，內(nèi)訓(xùn)師的授課能力，都是部門(mén)培訓(xùn)的攔路虎，且目前僅技術(shù)單位、工程單位多做到培訓(xùn)后有考評(píng)，有獎(jiǎng)罰。各單位的部門(mén)培訓(xùn)過(guò)于依賴(lài)集團(tuán)公司，但真正切實(shí)了解并操作部門(mén)培訓(xùn)的是本單位的人員，因此20xx年部門(mén)培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起，提高部門(mén)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能，掌握專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查、計(jì)劃制定、培訓(xùn)考評(píng)、培訓(xùn)記錄的能力，由部門(mén)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門(mén)的培訓(xùn)任務(wù)，人力資源部作為服務(wù)部門(mén)，起協(xié)助、監(jiān)管的作用。
    四、建造師培訓(xùn)，2019年，二級(jí)建造師培訓(xùn)報(bào)名70人，到10月底考試時(shí)，在職56人，二建培訓(xùn)班本年度共計(jì)教授培訓(xùn)10課時(shí)，由人力資源部組織的模擬考試3場(chǎng)，組織晚間自習(xí)及視頻學(xué)習(xí)33場(chǎng)。十月底進(jìn)行了考試，目前成績(jī)還未公布。二建培訓(xùn)從報(bào)名至考試，全程由公司安排，但從學(xué)員日常表現(xiàn)及模擬考試成績(jī)來(lái)看，學(xué)員的學(xué)習(xí)成果并不優(yōu)秀，3場(chǎng)考試，達(dá)到合格線的人不足5人。一級(jí)建造師培訓(xùn)班今年在報(bào)名人數(shù)上有所突破，共報(bào)名140人，由于人數(shù)較多，今年一建采取“分班管理、集中培訓(xùn)”的模式，對(duì)學(xué)員的管理也十分嚴(yán)格，無(wú)故不參加培訓(xùn)者，一律視為曠工，并采取每場(chǎng)培訓(xùn)后將各班級(jí)的到課情況、違紀(jì)情況進(jìn)行排名公布的方式，讓每個(gè)班級(jí)有所比較，以提高學(xué)員到課率，考前一周組織40余名學(xué)員前往木蘭古門(mén)風(fēng)景區(qū)進(jìn)行封閉集訓(xùn)，公司投入大量的人力物力組織建造師培訓(xùn)班，但一建成績(jī)卻不盡人意，110名學(xué)員參考，通過(guò)全科3人，通過(guò)3科3人，通過(guò)兩科6人，通過(guò)一科17人，全部通過(guò)率僅2.7%，究其原因，與學(xué)員學(xué)習(xí)積極性普遍不高有密切關(guān)系，具體表現(xiàn)為：培訓(xùn)平均到課率不足85%;每科目模擬考試，及格人數(shù)不足5人。而其原因有三點(diǎn)：
    1.部分學(xué)員并非自愿報(bào)名參加。
    2.學(xué)員自身基礎(chǔ)底，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)無(wú)法理解。
    3.學(xué)員未付出學(xué)習(xí)成本，不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    但本年度有一名一建學(xué)員順利通過(guò)了4科，這給2013年建造師報(bào)名造勢(shì)起了很好的宣傳作用，因此，20xx年度二建報(bào)名于日前啟動(dòng)時(shí)，報(bào)名人數(shù)達(dá)160余人，但20xx年的建造師班需改變以往的模式，讓員工自主報(bào)名員工才有學(xué)習(xí)積極性，并且20xx年度將建造師學(xué)員的考試成績(jī)、日常表現(xiàn)均納入績(jī)效考核中，甚至是個(gè)人年度考評(píng)中，以激發(fā)員工學(xué)習(xí)激情。
    五、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培訓(xùn)講師是培訓(xùn)工作中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，講師的缺乏給培訓(xùn)工作帶來(lái)了不少阻力，本年度，通過(guò)發(fā)布通知、張貼海報(bào)、辦公室動(dòng)員、單位推薦等多種方式，由人力資源部組織了4場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，2場(chǎng)試講考評(píng)，有16人受聘為集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師，為明年的校企合作、公開(kāi)課培訓(xùn)、部門(mén)培訓(xùn)儲(chǔ)備好師資力量，目前持證內(nèi)訓(xùn)師已達(dá)21人，內(nèi)訓(xùn)師掌握的課題涵蓋公共課、專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)項(xiàng)課題，但內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔是長(zhǎng)期工作，因此，20xx內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)將繼續(xù)進(jìn)行，內(nèi)訓(xùn)師選拔常態(tài)化，每月進(jìn)行一次(視報(bào)名人數(shù)靈活調(diào)整)。
    同時(shí)制定并完善內(nèi)訓(xùn)師管理辦法，規(guī)范內(nèi)訓(xùn)師管理制度，每月對(duì)已持證內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行至少一場(chǎng)提升培訓(xùn)，將內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化，分為以下層次：
    1、內(nèi)訓(xùn)師的素養(yǎng)修煉(內(nèi)訓(xùn)師的使命、內(nèi)訓(xùn)師之職業(yè)素養(yǎng))。
    2、內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)能力訓(xùn)練(克服怯場(chǎng)的方法、如何導(dǎo)入和收結(jié)課堂、語(yǔ)言魅力強(qiáng)化)。
    3、課程組織和教學(xué)能力訓(xùn)練(案例教學(xué)法、游戲破冰、實(shí)操教學(xué)法、學(xué)員習(xí)性解析、精彩點(diǎn)評(píng)的原則)。
    4、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)能力訓(xùn)練(課程設(shè)計(jì)流程、課題精彩元素的運(yùn)用)。
    本年度的工作已接近尾聲，20xx年培訓(xùn)工作依舊任重道遠(yuǎn)，需要更多的創(chuàng)新，更多的提高。員工培訓(xùn)是一項(xiàng)全員性的工作，在人力資源部發(fā)揮主導(dǎo)作用的同時(shí)，還需要得到各層面管理人員，尤其是各單位/部門(mén)負(fù)責(zé)人的支持。20xx年將培訓(xùn)工作與每位員工職位晉升、薪資晉級(jí)掛鉤，激勵(lì)全員主動(dòng)、自發(fā)學(xué)習(xí)，為保證20xx年員工培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展打下基礎(chǔ)。
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議發(fā)言稿篇二十
    新職工同志們：
    大家下午好!
    時(shí)間過(guò)得很快，我院20__年新職工崗前培訓(xùn)班馬上就要結(jié)束了。在短短的幾天的時(shí)間里，我們回顧了我們醫(yī)院的發(fā)展歷史，了解了醫(yī)院改革發(fā)展的經(jīng)歷;認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，接受了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和文明規(guī)范服務(wù)教育等多方面知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們穿插做了幾個(gè)拓展小游戲，相信大家在游戲過(guò)程中受到了很大的啟發(fā)，學(xué)到了很多東西。這次短短的培訓(xùn)班是十分成功的，這些培訓(xùn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，時(shí)間安排緊湊，盡管是簡(jiǎn)要的、走馬觀花的，但這些對(duì)于大家更好的了解我們醫(yī)院，了解這個(gè)我們將為之奉獻(xiàn)自己的知識(shí)、才能、青春的醫(yī)院，了解我們的大家的新家，將起到積極的作用。
    總結(jié)這次辦班培訓(xùn)，我覺(jué)得可以概括為兩句話：一是上下重視，自覺(jué)性高。最近醫(yī)院工作十分繁忙，醫(yī)院正處于改革發(fā)展的新時(shí)期，全院上下工作任務(wù)繁重;公立醫(yī)院改革工作逐步深入、貫穿于我院全年工作重點(diǎn)的“三好一滿意”活動(dòng)正在按步驟緊鑼密鼓地深入展開(kāi)，盡管如此，醫(yī)院十分重視這次培訓(xùn)活動(dòng)，院領(lǐng)導(dǎo)及各科室主要負(fù)責(zé)人，專(zhuān)門(mén)擠出時(shí)間來(lái)和大家一同學(xué)習(xí)。同時(shí)，在座各位新同志的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守紀(jì)律情況良好，大家都自覺(jué)的把這次培訓(xùn)當(dāng)作提高自身素質(zhì)的一次難得的機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)待，體現(xiàn)了良好的精神面貌和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。所以說(shuō)這次培訓(xùn)班是上下重視，自覺(jué)性高。二是聯(lián)系實(shí)際，針對(duì)性強(qiáng)。在幾天的培訓(xùn)中，其內(nèi)容都是與大家即將進(jìn)行工作的崗位是緊密相聯(lián)的。我們?cè)谧男峦荆磳氖屡R床醫(yī)療工作的新同志總是盼望能盡早成為一名合格的住院醫(yī)師，那就需要了解專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、進(jìn)修、繼續(xù)教育等方面的知識(shí);有的就要走上護(hù)理崗位，首先就要了解護(hù)理工作的管理規(guī)定;所以說(shuō)這次培訓(xùn)班內(nèi)容緊密聯(lián)系實(shí)際，針對(duì)性非常強(qiáng)。希望大家認(rèn)真總結(jié)，將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用于工作實(shí)踐中。
    同志們，學(xué)無(wú)止境。這次培訓(xùn)班雖然就要結(jié)束了，但是，大家在新單位、新崗位的工作、學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。今天我在這里給大家作培訓(xùn)總結(jié)，希望大家把我的總結(jié)報(bào)告看作是在新單位、新崗位開(kāi)展繼續(xù)學(xué)習(xí)的再動(dòng)員。大家在新的崗位上一定要虛心求教，刻苦鉆研技術(shù)，腳踏實(shí)地，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在工作中提高，在提高中工作。在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，更要注重不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)。我相信，通過(guò)這次培訓(xùn)，必將有助于我們?cè)谧魑恍峦狙杆偃谌脶t(yī)院這個(gè)大家庭，加快在這個(gè)大家庭中的工作和生活的適應(yīng)過(guò)程，加緊學(xué)習(xí)加快成才。
    劉增義院長(zhǎng)在培訓(xùn)開(kāi)始時(shí)的講話中曾向大家介紹我院擁有一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干隊(duì)伍。我衷心希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)在這支隊(duì)伍中能出現(xiàn)在座各位的身影。在醫(yī)院邁向現(xiàn)代化醫(yī)院的道路上，充分施展各自的聰明才智，爭(zhēng)取早日崗位建功，崗位成才。
    最后，祝大家工作順利，萬(wàn)事如意。