對(duì)大學(xué)母校的建議書(通用13篇)

字號(hào):

    每個(gè)人都可以從總結(jié)中受益,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中。寫總結(jié)時(shí)要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功,不斷提升自己的寫作水平。通過(guò)范文的參考,我們可以提高總結(jié)的質(zhì)量和水平,寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)作品。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書篇一
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!
    我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘啊。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。
    在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面,就離大客車大約3米距離沖過(guò)了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來(lái),大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
    在我們身邊,常??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了?!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。
    以上是我提的兩個(gè)意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
    祝
    工作順利!
    學(xué)生:小茵。
    20xx年4月4日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書篇二
    敬愛的校長(zhǎng):
    您好!
    我是六(1)班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生?,F(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。在此我給學(xué)校提出如下建議:
    1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
    2.在圍墻內(nèi),還可以多種花草,多栽樹,讓我們的校園變得更美,像個(gè)大花園一樣。
    3.有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃,只要離果皮箱遠(yuǎn)一點(diǎn)就扔在地上,很不文明。建議多設(shè)幾處小一點(diǎn)的垃圾桶,方便同學(xué)們?nèi)优K物。不過(guò)最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來(lái)吃。
    4.將圖書館開放的次數(shù)增加,想借書的同學(xué)憑“借書卡”來(lái)登記借書,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來(lái),這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!
    5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
    敬愛的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
    建議人:xxx。
    x年x月x日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書篇三
    時(shí)光似水,歲月如梭,時(shí)間總是那么悄然而至,而又無(wú)聲走遠(yuǎn)!不經(jīng)意間,短暫的大學(xué)生涯已走入倒計(jì)時(shí)刻。回首過(guò)去,歡笑、淚水、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,一切都將在這一刻定格,成為我們生命中最美好的回憶與珍藏。面對(duì)離別,有太多的感傷與留戀;談及離開,有太多的責(zé)任與動(dòng)力?;赝@些年的寒窗苦讀,聆聽著校訓(xùn),我們跟著學(xué)校一同成長(zhǎng)。如今,我們即將步入社會(huì),承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任,帶著對(duì)未來(lái)事業(yè)的美好憧憬遠(yuǎn)行,挑戰(zhàn)未知,譜寫藍(lán)圖。離別的鐘聲即將敲響,在此之即,我們特向全院_x屆畢業(yè)生發(fā)出“文明離?!钡某h:
    1.懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),給周圍的老師、同學(xué)們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。
    2.自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,爭(zhēng)當(dāng)文明楷模。不打架,不酗酒,不破壞公物,愛護(hù)教學(xué)設(shè)施,讓我們的校園和諧與寧?kù)o永在。
    3.講究衛(wèi)生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部家具的完好無(wú)損,將一份清潔珍藏。我們?cè)谛@里駐留了多載,現(xiàn)在我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,我們肩上是留下的承繼,我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。
    4.積極勇敢地面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),保持平和的心態(tài)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),要有勝者的信心和勇氣,樹立遠(yuǎn)大理想和全局觀念,正確處理個(gè)人的擇業(yè)愿望和國(guó)家需要的矛盾,面向基層,到祖國(guó)最需要的地方、崗位去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。要相信“天生我才必有用”、“是金子總會(huì)發(fā)光”。
    親愛的同學(xué)們,畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。離開熟悉的校園,我們將踏上另一段征程,去尋找屬于我們的海闊天空,也許荊棘叢生,也許坎坷遍及,我們將始終以主人翁精神自勉,去克服千難萬(wàn)阻。
    帶走雄心,留下愛心,攜起手來(lái),一如既往,永遠(yuǎn)銘記,我們是__人!
    倡議人:_x。
    時(shí)間:__年_月_日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書篇四
    時(shí)光似水,歲月如梭,時(shí)間總是那么悄然而至,而又無(wú)聲走遠(yuǎn)!不經(jīng)意間,短暫的大學(xué)生涯已走入倒計(jì)時(shí)刻?;厥走^(guò)去,歡笑、淚水、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,一切都將在這一刻定格,成為我們生命中最美好的回憶與珍藏。面對(duì)離別,有太多的感傷與留戀;談及離開,有太多的責(zé)任與動(dòng)力?;赝@些年的寒窗苦讀,聆聽著校訓(xùn),我們跟著學(xué)校一同成長(zhǎng)。如今,我們即將步入社會(huì),承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任,帶著對(duì)未來(lái)事業(yè)的美好憧憬遠(yuǎn)行,挑戰(zhàn)未知,譜寫藍(lán)圖。離別的鐘聲即將敲響,在此之即,我們特向全院_x屆畢業(yè)生發(fā)出“文明離?!钡慕ㄗh:
    1.懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),給周圍的老師、同學(xué)們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。
    2.自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,爭(zhēng)當(dāng)文明楷模。不打架,不酗酒,不破壞公物,愛護(hù)教學(xué)設(shè)施,讓我們的校園和諧與寧?kù)o永在。
    3.講究衛(wèi)生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部家具的完好無(wú)損,將一份清潔珍藏。我們?cè)谛@里駐留了多載,現(xiàn)在我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,我們肩上是留下的承繼,我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。
    4.積極勇敢地面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),保持平和的心態(tài)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),要有勝者的信心和勇氣,樹立遠(yuǎn)大理想和全局觀念,正確處理個(gè)人的擇業(yè)愿望和國(guó)家需要的矛盾,面向基層,到祖國(guó)最需要的地方、崗位去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。要相信“天生我才必有用”、“是金子總會(huì)發(fā)光”。
    親愛的同學(xué)們,畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。離開熟悉的校園,我們將踏上另一段征程,去尋找屬于我們的海闊天空,也許荊棘叢生,也許坎坷遍及,我們將始終以主人翁精神自勉,去克服千難萬(wàn)阻。
    帶走雄心,留下愛心,攜起手來(lái),一如既往,永遠(yuǎn)銘記,我們是__人!
    時(shí)間:__年_月_日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書篇五
    親愛的_x屆畢業(yè)生:
    時(shí)光荏苒,歲月如歌。四年前在那個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié),朝氣蓬勃的你們懷著期待和夢(mèng)想走進(jìn)了黑龍江大學(xué),從此一段嶄新的學(xué)習(xí)生活拉開序幕,構(gòu)筑了生命中最燦爛的歲月。在這片培育夢(mèng)想的沃土上,揮灑汗水,飛揚(yáng)自我,用自己的努力與堅(jiān)持譜寫了無(wú)悔的青春之歌。日月輪轉(zhuǎn),四季更迭,如今,鳴蟬爬上了枝頭,春意覆蓋了校園,又到一年畢業(yè)時(shí),離別的腳步漸漸臨近。
    離校在即,當(dāng)終點(diǎn)又承載著起點(diǎn),為了營(yíng)造和諧文明、安全有序的離校環(huán)境,學(xué)校向全體20_屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:
    1、懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),給周圍的老師、同學(xué)們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。做一件力所能及的實(shí)事、好事,樹自身形象,如參加一次義務(wù)勞動(dòng),為自己量身定做一個(gè)走向社會(huì)的發(fā)展計(jì)劃,為低年級(jí)同學(xué)們留下一份學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)等方面的心得體會(huì)等。
    2、積極與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。主動(dòng)與自己尊敬的老師暢談一次,咨詢畢業(yè)打算及未來(lái)夢(mèng)想,并與老師保持聯(lián)系。積極和同學(xué)交流,關(guān)注每一雙行將離去的眸子,暢談未來(lái)的發(fā)展。四年的朝夕相處讓我們彼此了解,當(dāng)這一刻來(lái)臨,我們不需要悲壯的道別,相視而笑間,我們將更加明白青春的飛揚(yáng)與珍貴。
    3、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真做好離校前的準(zhǔn)備工作,做到文明離校。講文明禮貌,自覺維護(hù)學(xué)校治安秩序。嚴(yán)禁吸煙、酗酒、蓄意鬧事、打架斗毆。謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì),我們有良好的開端,還要有完美的結(jié)局。
    4、愛護(hù)校園,積極維護(hù)寢室環(huán)境。盡管即將離開母校,現(xiàn)在你們?nèi)允呛诖蟮囊粏T。熟悉的校園,熟悉的面孔,我們肩上留下的是承繼,我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。離校前要確保寢室衛(wèi)生,保證內(nèi)部設(shè)施完好無(wú)損,將你居住四年的寢室和床位整潔、完好地留給下一屆新生,將一份清潔珍藏,為他們傳遞一份幸運(yùn)和祝福。
    5、積極開展有意義的活動(dòng),為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為母校校園增添色彩。使用過(guò)的書籍整理好,離校前捐贈(zèng)給真正有用的人,讓那些曾經(jīng)陪伴過(guò)你們的知識(shí),繼續(xù)實(shí)現(xiàn)它們應(yīng)有的價(jià)值。積極響應(yīng)和參加在畢業(yè)生中開展的一系列“文明離?!被顒?dòng)。提倡每一位畢業(yè)生都能為母?!白鲆患檬?,獻(xiàn)一片真情”,用實(shí)際行動(dòng)為大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
    6、積極勇敢地面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),保持平和的心態(tài)。每個(gè)人都在期盼一份理想的工作,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),要有勝者的信心和勇氣,樹立遠(yuǎn)大理想和全局觀念,正確處理個(gè)人的擇業(yè)愿望和國(guó)家需要的矛盾,面向基層,到祖國(guó)最需要的地方、崗位去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    7、永遠(yuǎn)地銘記,我們是黑大人!黑大人是勤奮向上的,這是母校賜予的崇高品性;黑大人是博學(xué)慎思的,這是歷史留給我們的寶貴財(cái)富。我們要感恩母校,與母校血脈相連!薪火相傳七十余載,歷數(shù)無(wú)數(shù)故者與新人。以黑大為榮,以母校為榮,愛校榮校。滴水之恩,涌泉相報(bào)。相信我們?cè)诤诖蠹橙〉牧α拷K有一天會(huì)釋放出燦爛光芒!
    倡議人:_x。
    時(shí)間:__年_月_日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書篇六
    尊敬的校長(zhǎng):
    你好!
    我是六(1)班的學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí),生活,學(xué)校,老師給我們細(xì)致的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生?,F(xiàn)在,我們學(xué)校發(fā)展很好,電腦室,語(yǔ)言室一切,已經(jīng)成為一所設(shè)備齊全的學(xué)校,老師在入學(xué)前都經(jīng)過(guò)精心挑選,所以我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)也很容易和快樂。然而,作為一個(gè)學(xué)校和老師,工作不會(huì)是完美的.。這里我給學(xué)校以下建議:
    1.派出一些工作人員來(lái)管理樓梯,特別是在國(guó)旗,做體操樓下,維持秩序,不要走廊擁擠,造成擁擠。如果可以,讓大家樓下的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓下第一,樓后,樓下再走。這樣,走廊就會(huì)很松,不容易發(fā)生事故。
    2.在墻上,你也可以有各種各樣的花,更多的樹木,使我們的校園變得更美麗,像一個(gè)大花園。
    3.有些學(xué)生要小吃到學(xué)校吃飯,只要離開行李箱遠(yuǎn)扔在地上,非常不文明。建議設(shè)置一些較小的垃圾,方便學(xué)生投擲污垢。但最好不要讓學(xué)生把小吃帶到學(xué)校吃飯。
    5.在體育課上打開一些課程,如打足球,打籃球,打乒乓球等,讓我們可以掌握一些技能,再加上長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng),我們的身體會(huì)更好。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書篇七
    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好:
    我即將畢業(yè),離開自己親愛的學(xué)校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來(lái)到天華時(shí),我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠(yuǎn)。事過(guò)境遷,我馬上就要離開我親愛的學(xué)校了,難免有些不舍。
    在離開前,我仍想為學(xué)校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實(shí)在難受。其實(shí),飲水問題的原因在于人為。炎熱時(shí),很多同學(xué)直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢,浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個(gè)解決的方法,但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。
    現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約,因?yàn)槭浅鲎约旱腻X,所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高,但是,水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢,家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì),相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。我即將離開親愛的學(xué)校了,最后向親愛的學(xué)校提此建議,若有益,望能采納。
    此致
    敬禮!
    建議人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書篇八
    您好!
    我是六年級(jí)一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的小孩成長(zhǎng)為一名成熟的小學(xué)生。即將畢業(yè),離開朝夕相處的同學(xué)和老師,離開學(xué)校了,想到分別的時(shí)刻,我真舍不得?,F(xiàn)在,我們的學(xué)校在您的策劃下發(fā)展得很好,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備、寬敞明亮的教室、美麗如畫的校園風(fēng)景、綠毯如茵的操場(chǎng),成為了設(shè)施較完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但學(xué)校工作還有做得不給力的地方,我在這兒還要給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
    1、要多買點(diǎn)體育器材。生命在于運(yùn)動(dòng),更何況我們正處于成長(zhǎng)時(shí)期的小學(xué)生呢。多點(diǎn)體育器材體育課會(huì)更豐富多彩,從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
    2、學(xué)校要開放圖書館,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神糧食,書對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國(guó)的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請(qǐng)您開圖書館。
    祝學(xué)校越來(lái)越美麗!
    建議人:
    20xx年xx月xx日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書篇九
    敬愛的校長(zhǎng):
    您好!
    我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、教師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
    現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,教師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和教師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
    1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
    2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候教師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
    3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
    4、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來(lái),這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!
    5、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
    敬愛的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
    最后,祝您:
    身體健康!工作順利!
    建議人:
    20xx年xx月xx日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書篇十
    尊敬的王校長(zhǎng):
    您好!我在母校時(shí)您和老師曾給過(guò)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識(shí)和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無(wú)限的感激。
    現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個(gè)缺點(diǎn)。現(xiàn)在我在此提出,如果您覺得不對(duì)那就算了,如果您覺的對(duì)那就改正。
    一、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了,但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會(huì)不認(rèn)真,所以我希望多去外面放松。
    二、我希望您建議老師不要在上課時(shí)講粗話,應(yīng)像個(gè)為人師表的樣子。
    三、我希望您建議老師在上課時(shí)要給學(xué)生多留些面子,因?yàn)槲覀兌际强煲W(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。
    四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點(diǎn)錯(cuò)就打電話給學(xué)生的家長(zhǎng)。
    以上的四點(diǎn)就是我對(duì)您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國(guó)培養(yǎng)出給多的棟梁之材。
    此致
    敬禮!
    您的學(xué)生:xxx
    對(duì)大學(xué)母校的建議書篇十一
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!
    在小學(xué)度過(guò)了六年的時(shí)間,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我要發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲:“感謝您,我的母校!”出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我想給學(xué)校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。
    我希望學(xué)校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。有了書,學(xué)生就像有了一個(gè)取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。有了圖書館,我們就能得到更多的精神財(cái)富。同時(shí),長(zhǎng)期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高,學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望迅速上漲。
    前年,我校圖書室因故改成多功能廳,圖書被搬進(jìn)了一個(gè)小房子。從此,它對(duì)我們就再也沒開過(guò)門。如今,我建議重新開放它。為了不讓校長(zhǎng)為難,我特意設(shè)計(jì)了一個(gè)方案。
    首先,將小房子打掃、清理一下,安置幾張大桌子和幾根板凳,改為新的小圖書館。
    其次,可以專門制作一些“學(xué)校圖書會(huì)員證”,讓喜歡讀書的同學(xué)在后勤部門辦證。一張會(huì)員證可使用一個(gè)學(xué)期,憑此證可在圖書館借書。應(yīng)在開館之前讓學(xué)生們先辦好證。同時(shí)多購(gòu)買一些同學(xué)們喜愛的書籍。然后將一些“自習(xí)課”改為“圖書閱覽課”,還可利用每星期一、二、四、五的托管課,將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課。這樣,同學(xué)們就有了充足的看書時(shí)間。
    第三,圖書館中安排一位老師,來(lái)負(fù)責(zé)借還圖書并維持室內(nèi)秩序,保證同學(xué)們能更好地閱覽。沒辦證的同學(xué),可以由任課老師或班干部帶領(lǐng),借書到教室閱讀。
    以上就是我設(shè)計(jì)的小方案,期望校長(zhǎng)能夠在學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的情況下采納。
    建議人:xx
    20xx年x月x日
    對(duì)大學(xué)母校的建議書篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我是一名六年級(jí)的學(xué)生,再過(guò)不久,我就要離開學(xué)校了。在我們即將畢業(yè)之際,我想給母校提幾點(diǎn)建議。
    現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場(chǎng)硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就是名副其實(shí)的花園學(xué)校了,成了“綠色學(xué)?!?。
    但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說(shuō)明我校的學(xué)生并沒有講文明。我記得在前幾周的班會(huì)上,老師就說(shuō)過(guò)不要把垃圾到處扔,但有的同學(xué)仍然我行我素,這說(shuō)明同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。
    為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?!保矣幸韵聨c(diǎn)建議:
    一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來(lái)維護(hù),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
    二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過(guò)學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來(lái)規(guī)范自己的行為。
    三、在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。
    我相信,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!
    此致:
    敬禮
    對(duì)大學(xué)母校的建議書篇十三
    尊敬的校長(zhǎng):
    我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,在我離開母校之前,我想為我的母校提出幾點(diǎn)建議。
    在我們學(xué)校的操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)器械,但是,很多已經(jīng)破爛不堪了。就拿乒乓球臺(tái)來(lái)說(shuō)吧,學(xué)??偣簿椭挥袔讉€(gè)球臺(tái),絕大多數(shù)已經(jīng)很破爛了。我覺得學(xué)校應(yīng)該請(qǐng)人來(lái)修整一下操場(chǎng),讓我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地更加完善。
    近來(lái),學(xué)校在每個(gè)年級(jí)都開展了流動(dòng)衛(wèi)生紅旗的活動(dòng),但是同學(xué)們的積極性仍然不高。所以我認(rèn)為學(xué)校還應(yīng)該在每個(gè)星期廣播一次獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí),予以表?yè)P(yáng),以提高同學(xué)們的積極性。
    學(xué)校應(yīng)該派同學(xué)下課時(shí)在商店門口監(jiān)督那些亂扔垃圾的同學(xué),對(duì)他們進(jìn)行教育。讓同學(xué)們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
    最后,愿我們的母校越來(lái)越美麗!
    學(xué)生。
    20xx年3月20日。