圖書館管理員述職報告范文(14篇)

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    通過報告,我們可以清晰地傳達我們的觀點、結(jié)論和建議。在撰寫報告時,我們需要運用適當?shù)膱D表、數(shù)據(jù)和案例來支持我們的觀點和結(jié)論。這是一份示范報告,以幫助你更好地了解報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。
    圖書館管理員述職報告篇一
    書籍是人類智慧的結(jié)晶,生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進,學校圖書室的作用越來越大。因此本年度學校圖書室本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強建設(shè)意識,確立服務(wù)意識,強化指導意識,努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動,引導學生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,充分發(fā)揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學生整體素質(zhì)。圍繞著上面的目標,學校圖書室努力從下面幾個方面做了工作:
    在這一學期中,學校大力加強學校圖書管理工作,各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內(nèi)展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。期末進行了總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。
    1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。
    2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
    3、圖書室應(yīng)不斷増加室藏量和數(shù)種,認真確定選購文獻的種類、比例和數(shù)量,有目的、有計劃地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書室的室藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。
    1、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進行全面倒架整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我室還對全室的書架進行了重新標識,使圖書標引更加規(guī)范。
    2、做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學期為節(jié)省師生的時間,我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高了效率,本年度生均借書10冊以上。
    3、從一至六年級學生每班選出一名學生圖書管理員,協(xié)助做好圖書室的服務(wù)工作,從而保證了圖書室全天開放并始終秩序井然。
    4、認真做好報刊雜志的'征訂歸類工作,并為教師、為學生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。
    學校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時也存在不足,學生借書不夠積極,還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書,希望今后班主任能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。
    圖書館管理員述職報告篇二
    為了能讓學生看到自己喜愛的圖書,今年以來,我在上級領(lǐng)導的指導下,在圖書館全體同事的幫助下,圓滿完成了今年的各項工作,受到了教職員工和學生們的好評,下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導和同志們匯報如下。
    今年以來,我在上級的要求下,積極參加政治教育,利用業(yè)余時間看書看報,學習時勢;主動向校內(nèi)外的先進人物學習,努力提高自己的思想水平和服務(wù)意識。經(jīng)過學習,使我認識到,雖然圖書館工作是平平凡凡的服務(wù)工作,但是自己的一舉一動,無不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻精神。今年十月初,我因病做了手術(shù),醫(yī)生再三囑咐要加強休息,可是,考慮到圖書館人員少,工作任務(wù)中,就在身體尚沒有完全康復的情況下,堅持到崗工作。
    熱愛本職崗位是干好工作的前提,我感到圖書管理工作適合我個人的性格,我也非常喜歡這個職業(yè),所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動的。在每天的工作中,無論自己多么勞累、心情多么煩躁,都能控制好自己的情緒,時刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認真負責的工作精神,堅持做到笑臉相迎、熱情服務(wù);對于讀者的提問,我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料,并提供給他們查找所需資料的準確架位,為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);對待新生,由于他們不了解圖書館的管理制度,不熟悉流通程序,我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對于違紀的學生,我也在堅持原則進行處罰的前提下,積極幫助他們想出彌補措施,當他們對規(guī)定不理解,產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時,我一方面控制自己的情緒,耐心對他們講解圖書館的規(guī)章制度,一方面一如既往的為他們服務(wù),贏得他們的理解和支持。一年來,我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發(fā)生爭吵。
    做好本職工作,僅有一腔熱情是不夠的,還要勤奮鉆研、努力學習,每項工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法,只有不斷地摸索工作方法,才能提高工作效率。對此,我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業(yè)余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務(wù)繁重,我就利用業(yè)余時間開展自學;實踐經(jīng)驗不足,我就主動向館領(lǐng)導和周圍的同志請教;計算機操作不熟練,我就利用家里的電腦練習打字的技能。經(jīng)過努力,我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導咨詢、導向閱讀等工作。
    在工作中,我能夠和同事們互相幫助,互相關(guān)心,互相體諒,團結(jié)一致,共同進步。一方面我自覺服從上級的領(lǐng)導和管理,在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配給自己的任務(wù)的同時,積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結(jié),特別是對剛走上工作崗位的同志,主動關(guān)心他們的生活,幫助他們熟悉工作職責、工作環(huán)境、工作流程,使他們較快的適應(yīng)了新的工作崗位。
    當然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進,請大家多提寶貴意見。
    圖書館管理員述職報告篇三
    優(yōu)秀的管理員本身就是教育學生的一面鏡子。作為圖書管理人員,要努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,平日注意加強學習,熟練掌握較高水平的圖書館知識、外語知識、計算機技能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。注意基礎(chǔ)教育知識的廣泛涉獵吸取,努力適應(yīng)基本教育的要求,為學校的教育、教學管理提供優(yōu)勢的信息服務(wù)。
    圖書館對學生審美素質(zhì)的影響主要靠環(huán)境和圖書管理人員的語言來實現(xiàn)。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會不知不覺地給學生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛(wèi)生和激人奮進的名人名言,體現(xiàn)出一種思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,給人一種整體的藝術(shù)感,能陶冶人的情操,形成良好的審美意識。
    在學校,圖書館的工作每時每刻都和學生直接發(fā)生聯(lián)系,管理人員的一言一行和一舉一動,服務(wù)態(tài)度是熱情還是冷淡生硬,和藹可親還是拒人千里,耐心還是煩躁,語言文雅還是粗俗,都會直接給學生帶來一定的影響,因此,圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴,感化讀者心靈,提高學生的審美素質(zhì)。
    圖書室應(yīng)根據(jù)中心教育、教學和教研工作的需要廣泛采集相關(guān)圖書資料。圖書資料的配備應(yīng)以學生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應(yīng)當包括適合廣大學員閱讀的各類圖書和報刊,供師生使用的工具書、教學參考書,教育教學研究的理論書籍和應(yīng)用型的專業(yè)書籍。
    圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識等方面的指圖書管理人員要根據(jù)學生實際,主動介紹一些與學習相關(guān)的書籍,引導學生把圖書室作為自己的良師益友,激發(fā)學生的熱情。要加強對讀法的指導,通過借書、還書、參考咨詢、宣傳輔導等工作,有意識地培養(yǎng)學生的自學能力。通過指導查閱文獻資料,選擇書目等,使學生養(yǎng)成良好的自學習慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動,指導學生讀書的方法,使學生更多更快地掌握知識,達到“讀書、增智、育人”的目的。
    一、政治思想上求進步、求提高。
    雖然本人是在圖書館工作,但是平時認識到理論學習的`重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習,平時也能注重時政的學習,了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風云變幻的動態(tài)。
    二、日常工作上求保障、求實效。
    在工作中能嚴格遵守各項規(guī)章制度,態(tài)度認真,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務(wù)。
    三、業(yè)務(wù)認識上求發(fā)展、求提升。
    圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務(wù)的認識,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項業(yè)務(wù)研究,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。
    1、在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創(chuàng)新意識有待進一步加強;。
    2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;。
    3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力。
    圖書館管理員述職報告篇四
    一、為本校師生提供更優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù),在過去的一年中文科三共計借還圖書兩萬冊,架區(qū)干凈整潔,圖書整齊有序,借還任務(wù)順利完成。在借閱過程中,積極輔助學生使用app書籍查詢系統(tǒng),方便學生及時查閱書籍,隨時查看書籍過期情況,過期扣款大大減少。一些教師年紀大不會用電子軟件查詢,我會幫助他們找好需要的書籍,精確到出版社和出版年份,真正做到人性化服務(wù)。
    二、為外地校區(qū)讀者回本校借書提供方便服務(wù),為方便外地校區(qū)讀者借閱,今年再次挑選一些必要書籍運送到長春校區(qū),共計1568冊,其中950冊是經(jīng)濟學院歸還書籍,混亂的書籍并沒有直接送走,而是重新排序,輸入電腦,打包整齊送到長春校區(qū),盡量為長春同事減輕負擔。長春校區(qū)讀者,回本校借書時,有時來的較晚,或者選書的時間也比較長,一般一次借十幾本,經(jīng)常超過開館時間,針對這些讀者,我會讓他們不要著急,仔細尋找自己需要的書籍,盡量為他們提供幫助。
    三、微笑服務(wù),做零投訴館員。
    文科三是馬列哲學與經(jīng)濟法律類館藏地,每逢公務(wù)員考試,考研,司法考試、期末考試等考試期間都會出現(xiàn)較大的高峰期,這斷時間學生情緒也比較緊張,個別學生態(tài)度不好,這時,我會更加細心的為學生整理好最需要的書籍,同時,在借還書時更加注重規(guī)范服務(wù),時刻注意自己的一言一行,耐心回答學生咨詢,不影響備考學生心情,爭取做零投訴館員。
    忠于服務(wù),又不滿足于服務(wù),是每個圖書管理人的目標,圖書館必然面臨轉(zhuǎn)型,并且是在不遠的將來,那么作為圖書管理員,轉(zhuǎn)型后的方向應(yīng)該在哪里,怎樣在轉(zhuǎn)型后找準自己的定位,是必須從此時著手應(yīng)對的。過去的一年里,我更關(guān)注一些圖書館發(fā)展方向的'資料,參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專題比賽,在這個軟件中可以接收到比較前沿的各學科知識和動態(tài),并且在前不久聆聽了中科院初景利主任在吉大的報告演講,初老師所傳達的圖書館向智庫方向轉(zhuǎn)型理念,讓我對圖書館的未來發(fā)展有了初步認識,更讓我這個學教育學專業(yè)的圖書管理員有了信心,在未來的工作中,我要盡力提升自身學科素養(yǎng)和圖書館業(yè)務(wù)知識,提升專業(yè)科研服務(wù)能力,爭取今后能夠參與到與教育學相關(guān)的科研中,為教育學專業(yè)教師提供科研服務(wù)。
    如果說認真工作是立身之本,那么圖書館和諧的工作氛圍就是快樂之源,四年中,每一次集體活動,不管是運動會還是趣味競賽,甚至最臟最累的替換舊書,也是到處都充滿了歡聲笑語。每當同學聚會時,大家都抱怨工作累,領(lǐng)導同事難相處,在這時候,我就深刻的認識到,是我們這個和諧的氛圍,積極樂觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣,真誠的感謝每一位領(lǐng)導和同事,是你們給了我最好的入職體驗,相信這樣的體驗會讓我受益終身,相信我也會成為一名樂觀積極美好的圖書館人,在未來的日子里,做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽,為圖書館貢獻我自己的正能量,直到老去。請大家投我一票,謝謝大家!
    圖書館管理員述職報告篇五
    在領(lǐng)導的指導下,在各位班主任的大力協(xié)助下,我通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,認真學習科學發(fā)展觀和精神,查找不足并確定今后的努力方向。
    本人在工作中,嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷學習有關(guān)圖書管理與教學知識。本人在工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度和操作規(guī)程,避免差錯事故的發(fā)生。
    1.在完成正常的日常診治工作的同時,我和馬英玲配合完成一年一度的新生入學查驗證工作;完成一年一度的學生體檢工作和第二次視力檢查。
    2.完成小學四年級3個班健康及二年級4個班品德與生活教學任務(wù),在教學中遵守師德師風,認真?zhèn)湔n,注重學生自主學習。
    3.聯(lián)系交通醫(yī)院對已婚女教師進行體檢。關(guān)心教師身心健康。
    4.按照紅廟子街道的要求完成計劃生育各項任務(wù),及時上交各項材料,順利通過了年底考核,很好的完成了本年度學校計劃生育工作。
    5.開展“三個一”愛心捐款、捐物,總計捐款985元,生活用品699件。
    6.完成了學校集體及個人20xx年圖書、報刊雜志征訂工作。對學校圖書進行電子化管理,已錄入5000余本,而且已經(jīng)在學生及教師中進行流通。在領(lǐng)導的`支持下積極改善圖書室環(huán)境。
    回首過去,盡管取得一定的進步,但離領(lǐng)導的標準和自己的要求還差很遠,在以后的工作中,更應(yīng)虛心學習,踏實工作,近最大努力為全校學生和教職工提供更好的服務(wù)。
    圖書館管理員述職報告篇六
    本人xx年在圖書館工作,xx年被評為館員?,F(xiàn)任職期間,在學院學報上共發(fā)表了三篇論文,在此期間我又到武漢大學進修了一年,各科成績優(yōu)良,本人認為自己具備了副研究館員的參評條件。以下是本人任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。
    本人一貫用毛澤東思想,鄧小平理論和科學發(fā)展觀的重要理論體系來武裝自己的頭腦。思想上始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛祖國,熱愛圖書館事業(yè),嚴于利己,寬裕待人,對工作有高度的責任感,有高尚和良好的職業(yè)道德。在工作中,能夠顧全大局,服從需要,把每種工作都看作是鍛煉自己、服務(wù)讀者的機會。能夠獨立完成所承擔的工作,在工作中取得積極帶頭向上的作用。
    把“讀者至上,服務(wù)第一”的服務(wù)宗旨貫穿到各項服務(wù)當中。本人積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。五所院校合并,合并之初,用了近一年的時間和館里的同事一起對合并院校的27萬多冊圖書進行了核對、整序和上架,對部分圖書和期刊進行加工的分類編目,為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,獲得了領(lǐng)導與師生們的好評和贊譽。在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。
    圖書館是為讀者服務(wù)的專業(yè)技術(shù)部門,業(yè)務(wù)要求高,現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展在圖書館的應(yīng)用,對技術(shù)的要求也在不斷的提高。為了了解讀者對文獻信息資源的需求,積極進行信息調(diào)研,為學院決策發(fā)展提供依據(jù),在工作中不斷提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展業(yè)務(wù)研究,不斷的掌握了現(xiàn)代管理學,計算機科學技術(shù),圖書情報管理的基礎(chǔ)理論,并且能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進行文獻信息收集、組織管理,檢索與利用,分析與咨詢,系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計等。經(jīng)常閱讀圖書館文獻,并做了上萬的讀書筆記,先后撰寫了一下三篇論文:《關(guān)于圖書館的現(xiàn)代管理》、《以企業(yè)戰(zhàn)略信息變革圖書館服務(wù)》、《淺談圖書館服務(wù)的發(fā)展與變革》。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學習,除了參加圖書館組織各種專業(yè)技能的培訓外,還參加了館外的其他技能的培訓課程的學習,平時有針對性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己跟上時代發(fā)展的潮流,獨立完成所承擔的一切本質(zhì)工作。
    圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。本人管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,本人要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實“,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻。
    圖書館管理員述職報告篇七
    我進入學校圖書館工作已經(jīng)有一年時間了,在年里我努力工作,認真履行著一名圖書管理員的工作職責。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行,我決心做好學校圖書館的各項工作,為學校廣大師生進行良好服務(wù),現(xiàn)將近一年來圖書館工作進行以下總結(jié)。
    我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。
    我校圖書館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認真地研讀了《圖書館檢查的內(nèi)容及指標》,針對評估內(nèi)容我仔細劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。
    圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進行物化,設(shè)計了登記簿,借此加強管理。
    清理:把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。清潔:把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類:分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。
    我在圖書館工作中,力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時注意關(guān)心老師,推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。熱心老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。愛心:在老師需要的書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。
    通過設(shè)立班級圖書箱,使圖書館圖書能周轉(zhuǎn)起來。
    圖書館管理員述職報告篇八
    整理。
    和傳播等重要職能,是學生學習成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學校。
    領(lǐng)導。
    管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學校務(wù)必加強圖書館建設(shè),提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮圖書館的功能,為師生帶給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
    質(zhì)量來自于科學管理,而科學管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細則:文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規(guī)定等。各項規(guī)章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進,減少了工作的隨意性、盲目性,促進了圖書館工作的規(guī)范化管理。
    教師向?qū)W生宣講,讓所有學生都了解借閱制度。二是新生培訓:那里的“新生”是指第一次借書的學生,為了讓他們能順利借到書,每學期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓,首先對他們進行圖書排架方面的輔導,讓學生明白哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學生愛書,對學生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養(yǎng)成夾書簽的習慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,明白如何保管圖書,對損壞的書怎樣修補;最后要讓學生明白借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是就應(yīng)做的,什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓,圖書館要加強對小圖書管理員的培養(yǎng),我們在各班選取了四名學習成績優(yōu)秀、工作負責、樂于奉獻的學生擔任學校圖書管理員,協(xié)助學校圖書管理員工作,負責學生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還。
    整理。
    工作。由于學校圖書館加強了培訓,充分發(fā)揮了學生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務(wù)的質(zhì)量。
    圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質(zhì)的圖書管理員,才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    1.加強學習研究,提高業(yè)務(wù)潛力。
    圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓、研討活動,
    透過。
    各種途徑學習業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)潛力,做到“三經(jīng)?!保杭唇?jīng)常參加市級組織的學習培訓活動,學習先進的管理方法;經(jīng)常與其他學校聯(lián)系、交流,學習他校好的經(jīng)驗;經(jīng)常開展圖書館專題研討活動,集思廣益,共同把圖書館工作做好。
    2.加強職業(yè)道德建設(shè),樹立服務(wù)意識。
    思想。
    素質(zhì),樹立服務(wù)意識,做好“三勤”。勤推薦:學校新購了書籍,要及時進行新書推薦,結(jié)合學校中心工作和主題活動,及時做好優(yōu)秀書籍的推薦,使學生在最短的時間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤。
    整理。
    :開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時。
    整理。
    方便學生借閱。勤詢問:就是要善于觀察從學生的面部表情理解學生的內(nèi)心活動從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向從學生的言談中了解學生的閱讀要求同時對學生的詢問要耐心細致地解答。
    3.加強檢查考核,調(diào)動服務(wù)積極性。
    對服務(wù)態(tài)度好、工作潛力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵真正做到獎罰分明限度的調(diào)動工作人員的積極性為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。
    圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進行了一系列的整改。
    1.實現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱。
    我們采用整班借閱的方法,學期初先按班為單位借閱,然后每月進行班級交換的方法進行借閱。
    2.加強藏書建設(shè),把好圖書采購關(guān)。
    每次采購前,我們都要做好三項調(diào)查、分析工作:調(diào)查、分析圖書館原先的館藏結(jié)構(gòu),了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復,又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學合理;征詢讀者的意見,了解學生歡迎的是哪類圖書,此刻師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息,保證購買的圖書能反映當今科學技術(shù)發(fā)展水平,貼合時代要求。本學期我們訂閱超多師生喜愛的圖書,并及時做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、復本等500本,使藏書質(zhì)量得到提高。
    3.加強經(jīng)典誦讀,提高文化素養(yǎng)。
    我校圖書館實行全天候開放,全開架借閱,不僅僅利用每一天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學生進行課外閱讀指導,利用每一天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學生閱讀的興趣。對于教師,教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。
    4.培養(yǎng)小圖書管理員,讓學生參與管理。
    各班選取四名職責心強的學生擔任學校圖書管理員,經(jīng)常對他們進行培訓,讓他們負責班級中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通。
    馬克思和恩格斯曾說過:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。”隨著教育教學改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”逐步深化,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,對喚醒師生的閱讀激情有重要好處。
    1.營造濃郁的書香環(huán)境。
    與體會,學校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,每月進行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。能夠說,書香校園的環(huán)境布置,已成為我校一道亮麗的風景。
    2.開展豐富多彩的讀書活動。
    有表彰,全校師生人人參與人人有收獲人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”,“讀書征文評比”,“演講比賽”“讀書小報評比”……每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發(fā)了學生閱讀的積極性,培養(yǎng)了學生的閱讀興趣,豐富了他們的知識,為學生充分展示自我?guī)Ыo了保證。圖書館是學校教學和科研服務(wù)的機構(gòu)之一,是讓學生構(gòu)成知識體系必不可少的基地,是學校實施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強學校圖書館的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。
    圖書館管理員述職報告篇九
    尊敬的校領(lǐng)導、各位評委、同事,大家下午好!
    首先讓我深深地感謝同事們這么多年來對我的關(guān)心和幫助,感謝領(lǐng)導對我的培養(yǎng)和教育,是你們給了我這樣的平臺,讓我今天有資格站在這里競聘普通管理崗位晉升述職。
    我是一名老黨員,思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。進一步加強了政治理論的學習。對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了新的領(lǐng)悟,堅持用科學發(fā)展觀審視和指導工作,用黨性標準規(guī)范言行。始終保持政治上清醒、理想信念堅定。具有高度的事業(yè)心、責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻。
    工作中積極履行崗位職責,完成自己所分管的工作。牢固樹立“讀者第一、用戶至上”的思想。報紙、新刊到館及時上架,確保為教學和科研提供最新的科技信息。完成全館書刊復印及中外文現(xiàn)刊過刊上架、排架、下架等工作。
    圖書館網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異,目前正朝著資源數(shù)化、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、管理知識化的方向邁進。作為一名期刊閱覽室的老師,既要熟悉各種手工檢索工具,又要掌握主要數(shù)據(jù)庫的檢索,通過館領(lǐng)導組織的計算機、圖書館學基礎(chǔ)理論的培訓學習,使我從中了解到專業(yè)技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識和操作技能,能夠指導讀者上機檢索。把本館收藏的優(yōu)秀電子期刊和期刊數(shù)據(jù)庫,以導讀的方式推薦給讀者,增強讀者對本館期刊資源的了解,提高讀者對電子期刊及有關(guān)數(shù)據(jù)庫的利用率;指導讀者使用計算機進行期刊信息的檢索,充分利用館藏期刊、信息資源。
    工作之余,我不斷加強業(yè)務(wù)學習、充實自己,利用圖書館得天獨厚的資源優(yōu)勢,博覽群書。其中我的二篇論文已納入圖書館、學術(shù)研討會、論文匯編;一篇散文《千里婆媳情》已在我校大學報上發(fā)表。
    我們成就不了偉大的事業(yè),只能懷抱無限的愛做一些小事。近九年來,我以一名昔日軍人的豪情和愛心,盡己之能,默默針對性資助本館勤工儉學學生20余人。xx至xx捐助物品:新舊衣服、皮箱、皮包、皮鞋百余件,新概念英語、醫(yī)學日語詞典、精裝本草綱目各一套,還有照相機、手機、收音機、文曲星、手表、奶粉白糖黑芝麻糊等。xx至xx年資助05級本碩連讀某同學部分現(xiàn)金。這個學生十分困難,(大二時冬天還穿著單褲,我知道后,送給她一條新的保暖棉褲。大四那年我給她買過一雙新鞋,她說這是她上大學以來穿的第一雙新鞋)xx年資助中醫(yī)信息、09本科結(jié)合,五名在我館勤工儉學同學部分現(xiàn)金,讓他們在“五一節(jié)”和“十一運動會”買點小食品吃。
    xx年12月,無償?shù)貫楹鲜埣医缡小⑸V部h、白族鄉(xiāng)學校捐贈價值2300元的圖書210冊,其中有50本是家中收藏的中外名著。其余,全是在中街新華書店購買的最新最好的圖書,正因為我的這些舉動,使得“沙原弘書刊閱覽室”在遙遠的湖南、湖北兩省交界處誕生了。(沙原弘是我的筆名)捐書是我后半生的一項事業(yè),我會一如既往堅持下去,把我在圖書館所學到的知識,把智慧的書籍,送到老邊遠山區(qū)孩子們身邊。
    圖書館管理員述職報告篇十
    自20xx年3月我被學院聘為圖書館副館長以來,不知不覺在這崗位上工作六年時間,這六年里,在學院領(lǐng)導和廣大師生關(guān)心支持下,我盡心按照圖書館年度工作計劃,結(jié)合本人崗位職責,一年來積極進取,轉(zhuǎn)變理念,遵紀守法,為政清廉,努力提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。圓滿地完成20xx年——20xx年學年度各項工作任務(wù),現(xiàn)述職如下:
    為做好一名圖書館管理者,我深知學習的重要性,我利用各種方式加強政策理論與業(yè)務(wù)素質(zhì)以及個人修養(yǎng)方面的學習,在工作中,我虛心向領(lǐng)導學習,向同事學習,向同行學習,平時休息時,靜心向書本學習,通過綜合學習與工作實踐相結(jié)合,不斷增強個人工作能力與業(yè)務(wù)水平。
    為了進一步實行圖書館管理規(guī)范化,我從制度入手指導推動圖書館各項規(guī)章制度的制定和完善,如在20xx年3月份,我按照學院采購程序統(tǒng)一安排,將學院教材采購完全納入到學院集中采購統(tǒng)一管理體系中,在學院招標領(lǐng)導小組領(lǐng)導下按規(guī)定程序?qū)嵤?,實現(xiàn)教材采購規(guī)范化和透明化,提高經(jīng)費利用率。同時進一步完善閱覽室管理制度,明確規(guī)定閱覽室開發(fā)時間。對于在我館工作勤工儉學學生我也加強管理,制定勤工儉學學生各崗位工作職責。這一年來先后出臺和修改各項圖書館規(guī)章制度達16項之多。
    為廣大師生服務(wù)過程中,我強調(diào)服務(wù)育人的理念。在我館條件有限人員編制偏緊情況下,努力創(chuàng)新服務(wù)型圖書館管理模式。雖然我館流通量偏低,但我還是拓展服務(wù)內(nèi)容的廣度和深度,將傳統(tǒng)的應(yīng)對式服務(wù)轉(zhuǎn)變自覺引導的個性化服務(wù),按照師生需求制定服務(wù)策略和服務(wù)方式,為我院師生提供借閱,咨詢,查新檢索,定題參考,文獻傳遞等各種服務(wù),實現(xiàn)服務(wù)多樣化,我還克服困難延長閱覽室開發(fā)時間(現(xiàn)每周開放時間75小時,日均10小時以上)。
    我在擔任圖書館副館長同時還兼任學院工會、院校董事會、校友會的工作,由于我院是民辦院校經(jīng)費有限,所以工會工作是義務(wù)工作,不計加班補貼。我從學院工會20xx年成立以來一直在學院工會義務(wù)工作,至今15年,歷經(jīng)3屆工會委員。每年我都按工會年度工作計劃安排,組織春節(jié)迎新茶話會、中秋博餅大賽和教職工趣味運動會,20xx年5月組織兩年一次教職工體檢,每逢三八節(jié)、六一節(jié)、重陽節(jié)、五四青年節(jié)和教職工生日住院以及紅白喜事,我都按規(guī)定發(fā)放慰問費。讓廣大教職工體會到學院工會關(guān)懷和溫暖,也讓英華“四愛”教育得到具體體現(xiàn)和傳承。
    今年是我在英華工作的第18個年份,在這18年里,我院“四愛教育”的理念潛移默化影響我的思想和行為。爾乃世之光的校訓就象黑夜里一盞路燈照亮我前進的路。
    圖書館管理員述職報告篇十一
    在領(lǐng)導及全館同志的支持和幫助下,較好地履行了自己的職責,現(xiàn)將一年來的思想,工作及廉潔自律情況總結(jié)如下:。
    一,加強學習,不斷提高政治素質(zhì)。
    認真貫徹落實科學發(fā)展觀,思想上,行動上同黨中央保持高度一致,與學院黨委保持高度一致,積極參加各種形式的學習,講座,政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)有了明顯的提高.
    顧全大局,服從領(lǐng)導,維護班子團結(jié).
    二,愛崗敬業(yè),做好本職工作。
    分管流通部,閱覽部,科研并兼信息保障部主任,一年來協(xié)助館長完成以下工作:。
    1,寒,暑假加班工作。
    根據(jù)館里的統(tǒng)一部署,寒假,暑假帶領(lǐng)相關(guān)人員,收集整理出了評估要求的各種支撐材料和檔案248份,并認真撰寫了自評報告.
    寒假前后帶領(lǐng)大家加班加點,將圖書借閱室全部進行了調(diào)整,并將現(xiàn)刊閱覽室,過刊閱覽室搬遷到教育藝術(shù)樓,順利地完成了4萬多冊期刊合訂本,1000余種現(xiàn)刊,50萬冊圖書的搬遷調(diào)整,上架排序工作.
    暑假期間根據(jù)上級有關(guān)古籍重點保護單位及開展古籍普查工作的通知,帶領(lǐng)相關(guān)人員,對此項工作進行認真研究,做好了珍貴古籍文獻整理的前期工作.
    2,業(yè)務(wù)活動及服務(wù)工作。
    參考兄弟院校的材料,結(jié)合本館實際,組織編輯了本館圖書館館員應(yīng)知應(yīng)會業(yè)務(wù)學習材料及考試試題,全館人員在學習的基礎(chǔ)上進行了考試,組織認真批改了試卷并及時公布了成績.
    擔任業(yè)務(wù)競賽活動領(lǐng)導小組組長,認真審核了各部的競賽題目并參與了整個競賽過程.競賽完成后,寫出了《業(yè)務(wù)競賽工作總結(jié)》,找出了工作中存在的問題及今后的努力方向.
    起草制定了《評選文明服務(wù)標兵辦法》,全館開展了文明服務(wù)標兵評選工作.
    流通部,閱覽部人員少,年齡偏大,有的老師還身體不好,但大家克服種種困難,延長開館時間,最大限度的滿足讀者的需求.另外每年年終對圖書,過刊進行一次徹底的清點.
    本年度流通部借還圖書65.8萬冊,接待讀者近70萬人次.閱覽部接待讀者人數(shù)為40萬人次,各種數(shù)據(jù)庫檢索量為28.8萬多人次,下載量達11.5萬篇.
    3,讀者教育和宣傳工作。
    4000余名新生的入學教育.
    的4月23日是聯(lián)合國教科文組織規(guī)定的第十二個世界讀書日,圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動.邀請專家作了學術(shù)報告,舉行了我最喜愛的一本書征文比賽,評選表彰了十佳優(yōu)秀讀者.
    4,數(shù)據(jù)庫及自動化管理工作。
    制定了圖書館存儲系統(tǒng)招標方案,面向社會進行公開招標,購買新的圖書館存儲系統(tǒng).
    堅持做好匯文系統(tǒng)的日常維護和數(shù)據(jù)備份工作,保證了圖書館讀者服務(wù)的正常進行.
    申請成為中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(calis)的成員館,并簽署了相關(guān)服務(wù)協(xié)議,既可以免費享受其內(nèi)部資料,又為以后的參考咨詢和文獻傳遞提供了方便.
    三,作風嚴謹,廉潔自律。
    積極參加學校組織的各項活動,遵守學校及圖書館的各項規(guī)章制度,關(guān)心同志,廉潔自律.
    四,缺點與不足。
    對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;工作中遇到問題有時有急躁情緒等.
    今后要繼續(xù)積極努力的工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,更好的工作.
    圖書館管理員述職報告篇十二
    一個偶然的機會,我調(diào)入了省立小學圖書館工作,從此在圖書館這個崗位上一干就是x個年頭,從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。十年來,我不斷努力地學習著,認真踏實地工作著,默默無聞地奉獻著。
    圖書館的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。20xx年我獲得圖書專業(yè)上崗證書,20xx年被評為助理館員,在區(qū)教育學院組織的圖書技能考核中獲得優(yōu)秀,扎實的專業(yè)知識和技能為我今后的圖書館工作打下了良好的基矗,我又參加了市、區(qū)組織的各類圖書館業(yè)務(wù)培訓及講座,如市圖工委組織的電子閱覽培訓班、館長系列學習講座等,更使自己開闊了眼界,學到了很多新的理論知識,特別是在圖書館現(xiàn)代化信息管理方面,業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。我還認真參與每次的網(wǎng)塊活動,既虛心求教又積極地配合網(wǎng)塊長搞好網(wǎng)塊活動,只要別的圖書館老師需要,我總是有問必答,有求必應(yīng),想方設(shè)法地幫助他們解決問題,也獲得了大家的好評。
    科學規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類編目,對圖書規(guī)范化、標準化管理,各類圖書賬冊齊全規(guī)范。我館于20xx年開始采用計算機管理軟件,一年不到的時間我就完成了2萬冊圖書的回溯建庫工作。圖書館的電腦化管理,使得圖書的`外借、檢索、資料查詢等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償?shù)龋剐聲苎杆俎D(zhuǎn)入流通,各種閱讀輔導宣傳能及時面向廣大師生,定期對教育教學提供信息,確保圖書館在中小學素質(zhì)教育中的作用。
    同時,我也十分注重規(guī)范服務(wù),充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,妥善處理出現(xiàn)的矛盾,使館內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。我還在校內(nèi)組織培養(yǎng)了一支素質(zhì)好的圖書館學生管理隊伍,對他們明確職責任務(wù),指導工作方法,充分發(fā)揮這支隊伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務(wù)員,又是宣傳員,圖書館通過他們傳遞信息,反饋學生意見,大大促進了圖書出借、閱讀的流通量,使圖書館在面向全體學生、讀書育人上做出了顯著的成效。
    科學管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書館服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書館收藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮館藏書刊的資料作用,圖書館對師生實行開架服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。圖書館每月還定期自編印制了《教育信息參考》,根據(jù)科研室要求編制了《科研信息》推薦給各年級組,這些信息材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。很多教師通過這些信息資料,結(jié)合自身的教學經(jīng)驗和實績,發(fā)表不少有價值的科研論文。
    讀書活動是全面提高學生素質(zhì)的一個極其重要的載體。開展讀書活動決不是一項急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。因此,抓好日常讀書活動,對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的,這是一項需要不斷完善的工作。
    由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不同,我們在開展日常讀書活動中,從實際出發(fā),貼近學生的實際,根據(jù)其不同年齡層次、心理特點和接受能力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到積極配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的報紙刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其內(nèi)容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應(yīng)性,確保學生閱讀興趣的持久性。如趣味性強的《世界偉人傳》;知識豐富的科普叢書《巨眼叢書》;文字優(yōu)美的中外文學名著等。
    學校通過課內(nèi)課外的有機結(jié)合,注重對學生課外閱讀的指導,培養(yǎng)學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。學校還將讀書活動與學校日常的各項工作有機結(jié)合起來,如德育活動、重大紀念、慶?;顒?、科技節(jié)活動、英語節(jié)活動等,確保讀書活動有序開展。每年寒暑假,學校都要要求每位學生每天讀一份報,閱讀一定數(shù)量的課外書籍,做好文摘卡,從小養(yǎng)成讀報看書的好習慣,并挑選其中一本寫好讀書筆記,還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評選條件當中,使讀書活動收到了良好的效果。
    每學期,我們還根據(jù)教育局讀書活動辦公室的部署,結(jié)合我校實際,開展豐富多彩的讀書專題活動,為學生創(chuàng)設(shè)學習、鍛煉和提高的機會。兩年來,學校組織學生開展了紀念中國抗戰(zhàn)勝利60周年和長征70周年讀書活動、中國電影誕辰一百周年影視知識競賽、俳名比賽活動、低年級小青蛙講故事比賽、“讓世界充滿愛”的故事演講比賽、科技節(jié)讀書活動、寒、暑期讀書活動等等。通過富有成效的讀書活動,使學生人人參與讀書,個個熱愛讀書,真正成為圖書館的主人,同時使圖書館的書刊資料,充分發(fā)揮其價值,圖書館也真正成為了學生讀書的樂園,真正發(fā)揮了在素質(zhì)教育中的作用。
    “以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,同學們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。
    平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風貌,服務(wù)教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。
    圖書館管理員述職報告篇十三
    在領(lǐng)導及全館同志的支持和幫助下,較好地履行了自己的職責,現(xiàn)將一年來的思想,工作及廉潔自律情況總結(jié)如下:
    認真貫徹落實科學發(fā)展觀,思想上,行動上同黨中央保持高度一致,與學院黨委保持高度一致,積極參加各種形式的學習,講座,政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)有了明顯的提高。
    顧全大局,服從領(lǐng)導,維護班子團結(jié)。
    分管流通部,閱覽部,科研并兼信息保障部主任,一年來協(xié)助館長完成以下工作:
    1,寒,暑假加班工作。
    根據(jù)館里的統(tǒng)一部署,寒假,暑假帶領(lǐng)相關(guān)人員,收集整理出了評估要求的各種支撐材料和檔案248份,并認真撰寫了自評報告。寒假前后帶領(lǐng)大家加班加點,將圖書借閱室全部進行了調(diào)整,并將現(xiàn)刊閱覽室,過刊閱覽室搬遷到教育藝術(shù)樓,順利地完成了4萬多冊期刊合訂本,1000余種現(xiàn)刊,50萬冊圖書的搬遷調(diào)整,上架排序工作。暑假期間根據(jù)上級有關(guān)古籍重點保護單位及開展古籍普查工作的通知,帶領(lǐng)相關(guān)人員,對此項工作進行認真研究,做好了珍貴古籍文獻整理的前期工作。
    2,業(yè)務(wù)活動及服務(wù)工作。
    參考兄弟院校的材料,結(jié)合本館實際,組織編輯了本館圖書館館員應(yīng)知應(yīng)會業(yè)務(wù)學習材料及考試試題,全館人員在學習的基礎(chǔ)上進行了考試,組織認真批改了試卷并及時公布了成績。擔任業(yè)務(wù)競賽活動領(lǐng)導小組組長,認真審核了各部的競賽題目并參與了整個競賽過程。競賽完成后,寫出了《業(yè)務(wù)競賽工作總結(jié)》,找出了工作中存在的問題及今后的努力方向。起草制定了《評選文明服務(wù)標兵辦法》,全館開展了文明服務(wù)標兵評選工作。流通部,閱覽部人員少,年齡偏大,有的老師還身體不好,但大家克服種種困難,延長開館時間,最大限度的滿足讀者的需求。另外每年年終對圖書,過刊進行一次徹底的清點。本年度流通部借還圖書65.8萬冊,接待讀者近70萬人次。閱覽部接待讀者人數(shù)為40萬人次,各種數(shù)據(jù)庫檢索量為28.8萬多人次,下載量達11.5萬篇。
    3,讀者教育和宣傳工作。
    每周堅持到系部為師生進行數(shù)據(jù)庫檢索講座;編輯出版4期報紙;在校園網(wǎng)發(fā)表新聞稿7篇;建立了本校優(yōu)秀學士論文數(shù)據(jù)庫及優(yōu)秀學士論文專架;精心準備,完成了18個系部,4000余名新生的入學教育。4月23日是聯(lián)合國教科文組織規(guī)定的第十二個世界讀書日,圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動。邀請專家作了學術(shù)報告,舉行了我最喜愛的一本書征文比賽,評選表彰了十佳優(yōu)秀讀者。
    4,數(shù)據(jù)庫及自動化管理工作。
    制定了圖書館存儲系統(tǒng)招標方案,面向社會進行公開招標,購買新的圖書館存儲系統(tǒng)。堅持做好匯文系統(tǒng)的日常維護和數(shù)據(jù)備份工作,保證了圖書館讀者服務(wù)的正常進行。申請成為中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(calis)的成員館,并簽署了相關(guān)服務(wù)協(xié)議,既可以免費享受其內(nèi)部資料,又為以后的參考咨詢和文獻傳遞提供了方便。
    積極參加學校組織的各項活動,遵守學校及圖書館的各項規(guī)章制度,關(guān)心同志,廉潔自律。
    對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;工作中遇到問題有時有急躁情緒等。
    今后要繼續(xù)積極努力的工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,更好的工作。
    圖書館管理員述職報告篇十四
    在領(lǐng)導及全館同志的支持和幫助下,較好地履行了自己的職責,現(xiàn)將一年來的思想,工作及廉潔自律情況匯報如下:
    認真貫徹落實科學發(fā)展觀,思想上,行動上同黨中央保持高度一致,與學院黨委保持高度一致,積極參加各種形式的學習,講座,政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)有了明顯的提高。
    顧全大局,服從領(lǐng)導,維護班子團結(jié)。
    分管流通部,閱覽部,科研并兼信息保障部主任,一年來協(xié)助館長完成以下工作:
    1、寒,暑假加班工作。
    根據(jù)館里的統(tǒng)一部署,寒假,暑假帶領(lǐng)相關(guān)人員,收集整理出了評估要求的各種支撐材料和檔案248份,并認真撰寫了自評報告。寒假前后帶領(lǐng)大家加班加點,將圖書借閱室全部進行了調(diào)整,并將現(xiàn)刊閱覽室,過刊閱覽室搬遷到教育藝術(shù)樓,順利地完成了4萬多冊期刊合訂本,1000余種現(xiàn)刊,50萬冊圖書的搬遷調(diào)整,上架排序工作。暑假期間根據(jù)上級有關(guān)古籍重點保護單位及開展古籍普查工作的通知,帶領(lǐng)相關(guān)人員,對此項工作進行認真研究,做好了珍貴古籍文獻整理的前期工作。
    2、業(yè)務(wù)活動及服務(wù)工作。
    參考兄弟院校的材料,結(jié)合本館實際,組織編輯了本館圖書館館員應(yīng)知應(yīng)會業(yè)務(wù)學習材料及考試試題,全館人員在學習的基礎(chǔ)上進行了考試,組織認真批改了試卷并及時公布了成績。擔任業(yè)務(wù)競賽活動領(lǐng)導小組組長,認真審核了各部的競賽題目并參與了整個競賽過程。競賽完成后,寫出了《業(yè)務(wù)競賽工作總結(jié)》,找出了工作中存在的問題及今后的努力方向。起草制定了《評選文明服務(wù)標兵辦法》,全館開展了文明服務(wù)標兵評選工作。流通部,閱覽部人員少,年齡偏大,有的老師還身體不好,但大家克服種種困難,延長開館時間,最大限度的滿足讀者的需求。另外每年年終對圖書,過刊進行一次徹底的清點。本年度流通部借還圖書65.8萬冊,接待讀者近70萬人次。閱覽部接待讀者人數(shù)為40萬人次,各種數(shù)據(jù)庫檢索量為28.8萬多人次,下載量達11.5萬篇。
    3、讀者教育和宣傳工作。
    每周堅持到系部為師生進行數(shù)據(jù)庫檢索講座;編輯出版4期報紙;在校園網(wǎng)發(fā)表新聞稿7篇;建立了本校優(yōu)秀學士論文數(shù)據(jù)庫及優(yōu)秀學士論文專架;精心準備,完成了18個系部,4000余名新生的入學教育。4月23日是聯(lián)合國教科文組織規(guī)定的第十二個世界讀書日,圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動。邀請專家作了學術(shù)報告,舉行了我最喜愛的一本書征文比賽,評選表彰了十佳優(yōu)秀讀者。
    4、數(shù)據(jù)庫及自動化管理工作。
    制定了圖書館存儲系統(tǒng)招標方案,面向社會進行公開招標,購買新的圖書館存儲系統(tǒng)。堅持做好匯文系統(tǒng)的日常維護和數(shù)據(jù)備份工作,保證了圖書館讀者服務(wù)的正常進行。申請成為中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(calis)的成員館,并簽署了相關(guān)服務(wù)協(xié)議,既可以免費享受其內(nèi)部資料,又為以后的參考咨詢和文獻傳遞提供了方便。
    積極參加學校組織的各項活動,遵守學校及圖書館的各項規(guī)章制度,關(guān)心同志,廉潔自律。
    對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;工作中遇到問題有時有急躁情緒等。
    今后要繼續(xù)積極努力的工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,更好的工作。