初二學生演講稿善與人交(匯總23篇)

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    演講稿的撰寫需要提前充分準備和演練,以確保演講的流暢和有效。在演講稿的撰寫過程中,我們要考慮到聽眾的背景和需求,調(diào)整語言風格和表達方式。下面是一些演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風格的演講稿,無論是學生代表發(fā)言、公司會議演講還是公眾演講,都有相應的范文可供借鑒,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
    初二學生演講稿善與人交篇一
    狐疑的人在等待中絕望,以一顆子彈結(jié)束了生的希望。在漫長的等待中,他失望過、恐懼過、悲憤過……然而他終究敵不過自己的心魔,扣動的扳機結(jié)束了這一切的思想。中暑者的自殺不僅給他那復返的同伴帶來深深的悲痛,也留給了我們許多思考。
    我們都聽說過這樣一個故事:杯子里有半杯水,一個人說:“還好,還有半杯水吶?!绷硪粋€人說:“真糟,只剩半杯水了?!惫适轮械淖詺⒄邿o疑是后者,他以消極的態(tài)度去思考問題。
    “半杯水”的故事很形象地說明了兩種處世態(tài)度——樂觀主義與悲觀主義的明顯差異。
    我們都認同樂觀主義是一種積極向上、應該發(fā)揚的精神面貌,但在生活中,我們也偶爾會犯一些“自殺者”的悲觀錯誤。
    那么,我們該如何以一種樂觀的態(tài)度去面對一切呢?
    一相信生活。
    西方諺語說:“上帝為你關(guān)上了一扇門,就會為你打開一面窗。”的確,沒有一件事是壞到無可挽回,或好到?jīng)]有瑕疵的。當我們從辯證法來看待問題時這點就愈加鮮明。
    誠然,生活中充滿了波折,但是只有經(jīng)歷層層歷練才能到達成功的彼端。
    我的外婆,依然健在,她經(jīng)歷了“_”的浩劫,三年自然災害的饑荒、家庭由盛轉(zhuǎn)衰的今非昔比。這些艱難的歲月使她的一只腳致殘,使她重病纏身,使她只能蝸居在一方斗室。但是,那些歲月的塵埃已被她拋之身后,一個努力生活、安之泰然的老太太,這就是她目前的生活狀態(tài)。
    我們相信生活,相信人性。讀過一個關(guān)于“國馬和駿馬”的文言故事,說的是國馬咬了駿馬,但駿馬不以為意,國馬知恥而慚。這影射的已是人性了,相信人性的光明面,那些光明終究會我們身上。
    二豁達生活。
    我覺得安徒生童話中的一個故事可以最好地權(quán)釋“豁達”這個詞:一個老農(nóng)夫牽著他的牛去市場,想換點有用的東西,他把牛換成了一匹馬,用馬換了一頭驢,用驢換了一只羊,又把羊換成了一只母雞,最后他換成了一塊石頭?;氐郊遥恍Γ骸袄咸?,我們有磨磨面啦?!?BR>    老農(nóng)夫看來傻得有些不可思議,但他那豁達的態(tài)度卻為人贊賞。若是個一毛不拔的人發(fā)現(xiàn)自己做了一筆虧本生意,不知道要心疼幾天吶!
    “生活它給你一些,不給你一些?!比绻覀円赃@樣的心態(tài)面對人生,那么挫折困難或者是其他東西就沒那么容易地將我們打倒了!
    “樂不思蜀”、“樂見其成”、“樂在其中”,人生可樂之事何其多!讓我們都做個樂觀主義者,笑對人生!
    初二學生演講稿善與人交篇二
    各位領(lǐng)導、老師、同學大家好!
    我是來自初一二班的xx,現(xiàn)擔任班級團支部副書記、語文課代表等職責。首先感謝學校能夠為我們提供這樣一個鍛煉能力的平臺,讓我們積極競爭,發(fā)揚xx-x學校精神。
    我成績優(yōu)異,多次取得年級前十的好成績。同時,我的興趣愛好也十分廣泛,擅長吉他、竹笛、書法,愛好讀書,并獲得過許多獎項,如校級三好學生、“讀書報告”演講比賽一等獎、xx省四好少年、xx市征文比賽一等獎等。
    從小學開始,我就積極參加了學校的少先隊大隊委競選活動,并擔任少先隊副大隊長。在兩年的工作中,我勤懇認真、管理得體,積累了豐富的經(jīng)驗,我相信我能在初中學生會的管理中更加出色認真。
    加入學生會,是對自己的一次考驗,也是對自己的未來發(fā)展積累經(jīng)驗。勤奮、認真、刻苦是我學習的態(tài)度,執(zhí)著、敢于創(chuàng)新是我永遠的追求,平等、民主是我人生不變的原則?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,證明自己的實力。而這便是我加入學生會的初衷。
    作為學生會競選的候選人,首先我一定更加嚴于律己,只有先做好表率作用,才能更好地領(lǐng)導組員、做好管理工作。讓別人信任自己的根本原則是讓自己更加優(yōu)秀。
    其次,學生會是中學生的群眾組織,任務是在學校共產(chǎn)黨組織的領(lǐng)導和共青團組織的指導和幫助下,團結(jié)全體同學。在入選學生會以后的工作中,我一定服從領(lǐng)導安排,認真完成各項工作,起帶頭表率作用,讓二附中學生會更團結(jié)、更出色。
    再次,入選了學生會,我會在校園建設(shè)工作方面發(fā)揮更大的作用,協(xié)助老師和校領(lǐng)導把學校的各項工作搞得更好。同時,我也希望在此過程中可以不斷培養(yǎng)自己的工作能力,以提高和發(fā)展自己。
    沒有涓涓細流,哪來大海之磅礴?沒有不懈跬步,哪來千里之壯舉?大家都在成長,我也將在大家的觀望下更加努力。我會努力,也會一直努力下去,竭盡全力,使我們的校園生活更加豐富多彩;同時,我也需要大家的熱心支持和幫助。請給我一個機會,我會還你們一個整潔清爽、書香四溢而充滿活力的校園。阿基米德說過:“給我一個支點,我將撬起整個地球?!闭埓蠹医o我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望,以切實的行動證明自己的能力所在,為和諧校園環(huán)境的建設(shè)盡心盡力,使校學生會工作站在前屆的肩膀上繼續(xù)創(chuàng)新和進步!
    我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我將用我的實際行動,來證明“言必信,行必果”這句話的真正含義。
    請大家相信我,給我一次實踐的機會!
    我是來自初一二班的xx-x。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是來自初二x班的張xx,我想加入學生會的學習部。
    我聽說過這樣一句話:“既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路?!蔽业男愿耖_朗,成績優(yōu)秀,喜歡幫助同學,我相信只有在集體中,才能獲得全面發(fā)展才能的機會。一個人的能力是有限的`,但我會領(lǐng)著班級的其他同學,一起把班級的成績提上去,幫助成績不太理想的同學,和成績好的同學一起奔跑,一起進步。
    我會以共同的目標團結(jié)同學,以有效的管理激勵同學,以自身的行動帶動同學。我的人生格言是:“只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。”
    假如,我成為了學習部的成員,我會進一步完善自己,虛心向他人學習,以飽滿的情緒和積極的心態(tài)去對待每一件事情。當然,這肯定有成功,也必定有失敗。假如我落選了,我也不會氣餒。因為態(tài)度決定一切,只要我認真用心的參與這次競選,我就是成功者。
    我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我將用我的實際行動,來證明“言必信,行必果”這句話的真正含義。
    老師同學們,請相信我,我一定不會辜負你們的期望!
    初二競選學生會副主席演講稿
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我能站在這里參加學生會干部的競選,很高興也很激動!首先我介紹一下自己吧,我是初二(1)班的xx,我要競選的職位是學生會副主席。在此之前身為班干部的我,本著認認真真、兢兢業(yè)業(yè)的負責精神,一直以來都是盡己所能地把班會工作做到最好,并得到了老師和同學們的認同。
    這里高手如云,我要取勝是一件不容易的事情。但是,我抱著“思想有多遠,人就可以走多遠!”“心有多大,舞臺就有多寬!”的信念來參加競選,況且,我也有足夠的實力與大家公平競爭,我堅信,我會脫穎而出的。
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    你們好!
    我叫xx,來自于優(yōu)秀的初一十一班 今天我很榮幸的站在這里,參加學校學生會的競選。我是一個充滿自信的男孩子。在榮譽面前我自信,我努力。在班干部職務面前我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加競選,因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選。因為我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一份榮譽,愿意為大家服務。我能團結(jié)同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體全面發(fā)展,綜合能力強,對社會有用的復合型人才,勵志為祖國建設(shè)服務。
    假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
    最后,我真誠的希望各位投我一票,記住我,來自初一十一班的xx,一個陽光,樂觀,積極向上的男孩。
    謝謝大家!
    初中學生加入學生會演講稿
    全心全意為同學服務,做讓同學滿意的工作,因而我會不斷地努力。我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我的生日是9月21日,是莫扎特小兒子的生日;這一天也是日本前首相安倍晉三的生日;我相信自己,一定能爭取做得與他們一樣棒,甚至比他們更出色。 加入學生會,我覺得最重要的是可以切實地為同學們服務。在為他人服務的同時,不僅不會耽誤自己,而且對自己是一種鼓勵和促進,一定會對自我起到極好的作用。 其次,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,也希望自己能在校園建設(shè)工作方面發(fā)揮更大的作用,把學校的各項工作協(xié)助搞得更好。 馬克思說過:“一個人的發(fā)展,取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展?!蔽蚁M麉⒓訉W生會的另一理由,是在此過程中可以不斷培養(yǎng)自己的工作能力,以提高和發(fā)展自己。 阿基米德說過:“給我一個支點,我將撬起整個地球?!倍乙蚕胝f,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望,以切實的行動證明自己的能力所在,為和諧校園環(huán)境的建設(shè)盡心盡力,使校學生會工作站在前屆的肩膀上繼續(xù)創(chuàng)新和進步! 我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
    加入學生會演講稿(一)
    我志愿加入校學生會組織。
    “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
    假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會***的“三個代表”重要思想,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
    由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。
    同時,我會學習并設(shè)計代表學?;蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
    可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡(luò),同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
    同學們,讓我們一起奮進吧!
    但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
    不!我肯定地回答:不!
    我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。
    那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
    因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!
    謝謝!我的演講完畢!
    加入學生會演講稿(二)
    我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
    我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
    我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!?我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。((motivational model http://))我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
    我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
    你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。
    加入學生會演講稿(三)
    各位尊敬的領(lǐng)導,學生會干部,同學們,大家下午好:
    我先介紹一下我自己。
    我是56號選手詹澤鋒,來自初二(6)班。我是一個活潑好動向上的學生,同時,我也比較喜歡運動,足球是我最喜歡的運動,運動能帶給我更加全身心地投入學習。
    因為學生會是聯(lián)系學校和學生的紐帶,是一個為同學服務的機構(gòu),也是一個鍛煉自我。展現(xiàn)自我的平臺,進入學生會可以更好地發(fā)揮自我的特長,為同學服務,并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足,提高自己,充實自己。
    加入學生會是我的愿望,如果同意我加入,我一定遵守學生會的規(guī)章制度,嚴守學生會的紀律,勤奮學習,積極參加勞動,爭當一名好學生。我說到就會做到,請各位校友放心支持我,我會更加珍惜這份榮譽。
    如果我無法加入學生會,我也絕不會氣餒,繼續(xù)爭當一名好學生。
    謝謝大家
    初二學生演講稿善與人交篇三
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家好!
    我是五年級一班的童朝鑫,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼又到寒假了。此時此刻,我的心情是百感交集。 回望這個學期學習中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上為我們講解,讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導下,我們看到了這個世界上的真假善惡,看到了這個世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了我們現(xiàn)在優(yōu)異的成績。,是您把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。那么,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
    在這一學期中,同學們團結(jié)互助,努力學習,在一步一個腳印地前進。現(xiàn)在,就要放假了,在此我提醒大家寒假中要合理安排學習、生活時間,不可先緊后松,也不可先松后緊,學習、生活要松緊有度,懂得一張一弛之道;不可“玩物喪志”,而忘了學習這一根本。要通過寒假作業(yè),達到溫故而知新的目的。另外,我號召全校的同學們主動完成以下作業(yè):
    1、尊重父母教育,認真考慮父母的建議。
    2、樹立理財意識,合理使用“壓歲錢”。
    3、給父母長輩洗洗腳,盡盡孝心。
    4、精讀一本好書,給自己“充電”。
    5、不濫交“朋友”,對陌生人的過分熱情要保持冷靜和警惕,防止上當受騙。
    6、不說與學生身份不相符的話,不做與學生身份不相符的事,不深夜獨自離家外出,盡量避免治安傷害。
    7、要注意用火、用電、用氣安全,增強生產(chǎn)勞動安全意識。
    8、獨自一人在家時,如有陌生人敲門,要提高警惕,不要輕易開門,要多觀察,如有異常情況可打110報警。
    最后祝全校的老師和同學們渡過一個安全、健康,快樂的寒假,同時提前祝愿大家新春快樂,家庭幸福!萬事如意!
    初二學生演講稿善與人交篇四
    各位老師、同學們:
    大家好!
    時間過的鎮(zhèn)快,轉(zhuǎn)眼又到寒假了。此時此刻,我的心情是百感交集。
    回望這個學期學習中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上為我們講解,讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導下,我們看到了這個世界上的真假善惡,看到了這個世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了我們現(xiàn)在優(yōu)異的成績。,是您把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。那么,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
    愉快的寒假馬上就要來臨了,我們心中充滿了喜悅。怎樣才能使寒假過得充實而有意義呢?大家不妨聽聽我的幾條建議。
    一、要善于計劃,合理安排
    “凡事預則立,不預則廢”,寒假的第一天,我們可以寫一份計劃書,對假期的活動進行思考安排。比如:哪些學科需要查缺補漏?想讀什么書?想學什么新技能?等等。把學習生活、娛樂各個方面進行總體安排。有了一份適合自己的`計劃,我們就會成為時間的主人,從而避免自己陷入懶惰和無所事事的狀態(tài)。
    二、要高質(zhì)量地完成寒假作業(yè)
    學習。所以,我們要認真對待寒假作業(yè),每天適當完成一些,不能敷衍了事,一曝十寒。
    三、多參加一些有意義的活動
    假期里,我們享有充分的自主權(quán)。但并不是說我們可以想玩就玩,想睡就睡,毫無規(guī)律;或者整日沉迷于電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)。我們應當在身心放松的同時,積極參加一些有意義的活動:如每天做些力所能及的家務,適當進行散步、爬山、逛公園等戶外活動。當然,不管參加什么活動,都要注意安全。
    總之,假期是一個身心調(diào)整、修復的必要時段;是開闊眼界拓展能力的黃金時間;是緊張學習后的放松,是繼續(xù)努力的加油站,預祝在座的每一位同學的寒假,都能過得豐富多彩,有滋有味!
    經(jīng)歷了學習的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和大家一樣,開心的準備過新年。在這里,我給老師們和同學們拜一個早年。祝大家新年里,身體健康,萬事如意!
    最后,祝愿我們學校明天會更加美好!
    謝謝大家!
    初二學生演講稿善與人交篇五
    你們好!
    我們都聽過這樣一個俗語“失敗乃成功之母?!痹诤芏鄷r候,生活都會不盡人愿,可時間不會因此而停止流逝,地球依舊自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn),其實,笑一笑也沒什么大不了,那么今天我們就來談論一下用微笑來面對失敗。
    我要強調(diào)的是“微笑”這兩個字,在失敗時豁然微笑,那么失敗之后總會有成功。每個人在遇到失敗后都表現(xiàn)得不同,樂觀者會把失敗看成是吸取教訓的機會,求之不得,而悲觀者會一蹶不振,再無成功的信心。
    古今中外的許多事例都說明了一個道理:風雨過后會見彩虹,而能不能見到彩虹就得看你能不能挨過風雨。很多人都喜歡吃肯德基吧?我相信孩子更是愛不絕口,那么大家一定對肯德基標志上的那個憨態(tài)可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士。他曾經(jīng)因為戰(zhàn)爭而不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營的炸雞腿店,店雖沒了,但他的信念始終沒放棄。他四處奔走,每天站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞秘方。雖然常常被店家認為是瘋老頭,可他依舊以微笑迎對著每家餐廳,經(jīng)過了1009次微笑后,他東山再起成功了,這才有了今天紅遍世界的肯德基。他的成功就是因為面對失敗時的從不言棄,總是微笑樂觀面對。
    “人生像一杯茶,不會苦一輩子,只會苦一陣子”
    微笑面對你身邊的一切和所有的不如意,笑一笑沒什么大不了的。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    初二學生演講稿善與人交篇六
    我的家鄉(xiāng)在中國的第二大島—海南島。這里常年炎熱,屬于熱帶季風氣候。海南的特產(chǎn)是椰子。椰子不僅用途很廣,而且具有很高的經(jīng)濟價值。椰子樹可是個寶樹呢。它周身上下,無不可用。
    椰子樹高大挺拔,最高的大約可達5~6米。椰子樹干渾圓粗壯,又長又直,靠頂部才長葉子。椰子樹多在春天開花,夏天結(jié)果。
    椰子樹干又長又直,可作棟梁之才。鄉(xiāng)下人蓋房子,很多就用椰子樹干為屋梁,還有用椰子樹干作為橋梁或造船筏的。老椰樹樹干質(zhì)地堅硬,紋理美觀,可制作精美的家具。椰子葉,嫩的常用來包裹糯米糕點,老的可以用來做掃把、織席子,聽說椰子葉席古時候還是進貢給皇帝的珍品!
    椰果用處就更多了。椰子初長時是綠色的,隨著椰子的成熟,就會漸漸轉(zhuǎn)為淡青色,最后干了變成褐色,就成了老椰子。椰子變黃之前俗稱為椰青,這個時候,果皮和殼都很脆嫩,很容易破開。這時的椰汁,清甜可口,是夏天最好的飲料。椰青里的肉很嫩,味道十分香甜。海南??诠揞^廠首創(chuàng)的“天然椰子汁”就是椰奶加工而成的。椰果老了,用途就更廣了。它的皮(椰棕)可以用來做繩子、刷子、毯子、坐墊。椰殼可以用來做茶壺、茶杯、碗。椰殼經(jīng)加工后制成的椰雕工藝,在古代被稱作“天南貢品”,受到稱贊?,F(xiàn)在海南的椰雕工藝已有一千多個品種,椰雕工藝品早已馳名海內(nèi)外了。老椰肉又厚又硬,雖然味道不太鮮美,但可以做成椰醬或椰茸,還可以榨油,也是制造肥皂和化妝品的原料。椰子樹可真是一棵寶樹!
    海南人民對椰子有著深厚的感情。椰樹伴隨著海南人民經(jīng)歷了風風雨雨,椰樹已成為海南人民心目中的神圣之樹,吉祥之樹。每逢佳節(jié),海南人民總要做一盤香噴噴的椰子糕,祝愿生活越過越美好。新婚夫婦都愛在門前親手種下棵椰子樹,以示吉祥。目前,用椰子制作的佳肴吸引了不少中外游人,椰子雞、椰子鴨已成為海南特有的美味佳肴。
    椰子樹并不需要人們特別的栽培,只要把椰果放在土里,它就能生長。在炎炎烈日下,狂飛暴雨中,它頂天立地,頑強地生長,并把自己飽經(jīng)風霜得來的果實獻給人們。
    椰子樹平凡而偉大。我愛海南,更愛海南的椰子樹。
    初二學生演講稿善與人交篇七
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天,我們演講的題目是——守規(guī)是最大的自由。
    自由,是我們每個人心中快樂的代名詞。然而,有一些人卻曲解了自由的含義,認為自由就應該無拘無束,為所欲為。實則不然。真正的自由都要受到一定的限制,沒有任何限制和約束的“自由”是不存在的。我們中國有句老話:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!薄耙?guī)者,正圓之器;矩者,正方之器?!闭^無規(guī)不成圓,無矩不成方。遵規(guī)守紀,是我們每個人最基本的行為準則,是我們?yōu)槿颂幨碌母?。只有人人遵?guī)守紀,營造出和諧有序的社會環(huán)境,我們才能享有充分的自由。遵規(guī)守紀,是我們獲得自由最根本的保障。
    大江東流,日月交替,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡?;疖囍阅軌虮捡Y千里,是因為它始終遵循著堅實的鐵軌;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系著身后的長線。
    今天,在同一片藍天下,茵茵綠場上的我們,以整齊劃一,井然有序的陣容,以站姿標準,精神高昂的風貌,彰顯著濟外的精神。迎著朝陽,向著希望,是何等的英姿颯爽,朝氣蓬勃。
    校規(guī)校紀是他律,而比他律更進一步的,是自律。讓我們從自己做起,從規(guī)范使用手機做起,從不倒剩飯做起,在原樣交接中傳遞文明,在垃圾分類中踐行文明,在音樂引領(lǐng)中體驗文明……提升自我、超越自我,同學們,讓我們在守規(guī)中獲得最大的自由,在自律中成就優(yōu)秀的自己;讓濟外的明天因為我們而更加輝煌、燦爛!
    初二學生演講稿善與人交篇八
    文明,是一個成功的人必須具備的品格;文明,是一切事情成功的必要前提。因此,文明才是走向成功的路基。
    當文明成為一種堅持的時候,優(yōu)雅就會時刻在你身邊:文明禮貌月的日子里,餐廳里沒有了原來的繁雜,變成了紳士淑女聚集的地方;垃圾桶邊不再是黏滿口香糖,而變得煥然一新;在建設(shè)和諧全運的活動中,草坪里看不見原來的垃圾雜草,變成了綠色和鮮花的天堂,我們的泉城也變得更美好。
    所以,堅持是實現(xiàn)文明的根基,是文明校園最重要的含義!
    古有“讀書破萬卷,下筆如有神”;現(xiàn)有“書籍是人類進步的階梯”。所以說,讀書才是豐富閱歷的捷徑。
    當讀書成為一種堅持的時候,智慧也會陪伴在你的左右。因為讀書,我們從《鋼鐵是怎樣煉成的》中悟到了生命的真諦;因為讀書,我們從《假如給我三天光明》中感悟到人生的意義,因為讀書,我們從《愛的教育》中感受到愛的存在。
    在讀背活動中,我們每個人的心靈都得到了洗禮;在讀書節(jié)的日子里,每一間教室里都書香飄溢,整個校園都沉浸在書的'海洋中。
    所以,堅持是讀書時心靈的導師,是實現(xiàn)人生理想的指南針。
    初二學生演講稿善與人交篇九
    大家好!我是來自初二x班的張xx,我想加入學生會的學習部。
    我聽說過這樣一句話:“既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路?!蔽业男愿耖_朗,成績優(yōu)秀,喜歡幫助同學,我相信只有在集體中,才能獲得全面發(fā)展才能的機會。一個人的能力是有限的,但我會領(lǐng)著班級的其他同學,一起把班級的成績提上去,幫助成績不太理想的同學,和成績好的同學一起奔跑,一起進步。
    我會以共同的目標團結(jié)同學,以有效的管理激勵同學,以自身的行動帶動同學。我的人生格言是:“只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。”
    假如,我成為了學習部的成員,我會進一步完善自己,虛心向他人學習,以飽滿的情緒和積極的心態(tài)去對待每一件事情。當然,這肯定有成功,也必定有失敗。假如我落選了,我也不會氣餒。因為態(tài)度決定一切,只要我認真用心的參與這次競選,我就是成功者。
    我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我將用我的實際行動,來證明“言必信,行必果”這句話的真正含義。
    老師同學們,請相信我,我一定不會辜負你們的期望!
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我能站在這里參加學生會干部的競選,很高興也很激動!首先我介紹一下自己吧,我是初二(1)班的xx,我要競選的職位是學生會副主席。在此之前身為班干部的我,本著認認真真、兢兢業(yè)業(yè)的負責精神,一直以來都是盡己所能地把班會工作做到最好,并得到了老師和同學們的認同。
    這里高手如云,我要取勝是一件不容易的事情。但是,我抱著“思想有多遠,人就可以走多遠!”“心有多大,舞臺就有多寬!”的信念來參加競選,況且,我也有足夠的實力與大家公平競爭,我堅信,我會脫穎而出的。
    初二學生演講稿善與人交篇十
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我們演講的題目是:帶著老師的期望前行。
    記得在新學期的開學典禮上,我們帶著對深深的感恩回想著老師曾經(jīng)為我們辛勤付出的點點滴滴;十天前,一聲聲“老師,教師節(jié)快樂!”回響在教室中,獻上了對老師的美好祝福;下課后,老師的辦公桌上堆放著一張張整齊的作業(yè)紙,是同學們獻給老師最好的禮物。
    9月10日,美好的一天,溫馨的一天,屬于所有人類靈魂的工程師的一天。這一天,同學們都對老師獻上了誠摯的敬意與感恩。但老師在收下祝福的那一刻,不忘的是對我們現(xiàn)在學習生活的關(guān)懷與指導,輕輕流露出的是對我們的深切期望。
    “三尺講臺,如紅燭發(fā)光發(fā)熱,點燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業(yè)的忠誠和對學生的熱愛,才把畢生所學無怨無悔,毫無保留地奉獻于我們。在老師的關(guān)愛與理解下,每天耐心的教導中,我們更應向著老師的期望前進,爭取做得更好!
    在老師的期望中,我們已經(jīng)走過了七個學年,從孩童時代的啟蒙到現(xiàn)在學習的逐步深入,我們看到了中國的歷史,國際化的舞臺。一節(jié)節(jié)精心準備的課堂,一次次富有意義的主題班會,一次次多姿多彩的社團活動、一個個在社會的大舞臺上實踐的過程,讓我們對未來越來越憧憬、期待。漸漸地,有一顆夢想的種子悄悄地埋進了我們的心靈中,直到有一天,它勇敢地沖破泥土、生根發(fā)芽,讓我們有了一個明確的目標,努力的方向,并開始為這個夢想而奮斗、而堅持。
    在老師的期望中,我們立志,并且行動。老師希望能看到我們每天一點一滴的進步和努力,希望能看到課堂上又多了幾只因為積極發(fā)言而舉起的小手,希望能看到今天的作業(yè)紙上同學們認真和努力過的痕跡。讓我們從良好的習慣做起,從文明的舉止做起、從整潔的儀表做起,從小事做起,每天一點一滴的行動與積累,終將為明日的輝煌而鋪墊好嶄新的征程。
    在老師的期望中,我們逐漸成熟,喜歡獨立,有了自己的想法。老師每次語重心長的教導,包含的是對我們能更加優(yōu)秀的期望。老師每次用信任的眼光激勵我們時,包含的是對我們能腳踏實地做事情的期望。老師看到我們的錯誤,清晰地指出時,包含的是對我們能擁有更多良好品質(zhì)的期望。做一個學會感恩、受人愛戴、對夢想堅持不懈、奮勇直前的人;做一個舉止文雅、高貴大氣、具有民族情懷、世界眼光的濟外人。
    老師用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁。老師為我們付出的一切,讓我們懂得了做人處事的方式,讓我們在行動中向夢想一步步靠近。或許,三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷,那我們就更應該奮發(fā)圖強、努力拼搏,用自己高尚的人格和刻苦的學習在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。
    雄鷹用翱翔來回報藍天,是因為藍天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原,是因為草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地,是因為大地給了鮮花生命。而當下,我們唯有把夢想與行動投入到前行的征程中,在老師的期望中吹響青春的號角,揚帆起航!
    初二學生演講稿善與人交篇十一
    各位家長、老師、同學們:
    我是初二(4)班宋文慧,首先我代表初二(4)班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長們。
    和大多數(shù)同學一樣,20xx年的夏季,來到了這所美麗的學校里學習。小學到初中,走讀到寄宿,一個學期下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。
    下面我向家長們匯報一下一個學期來我們的感受與體會:首先:寄宿制是對我們極大的考驗。寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學校充分的利用,但同時副作用是我們沒有了家長的約束,因此培養(yǎng)自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強的同學得到了更好的發(fā)展,而這種能力較差的同學也得到了鍛煉與提高。
    尊重,對知識的尊重。每當有同學發(fā)言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當這時,我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動,這就是一個家,生活著40多位友善、團結(jié)的孩子。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利于同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!這樣組成了團結(jié)友愛的大家庭。
    第三:我們對學校的建議:每天能增加我們聽廣播、看新聞的時間。進一步開闊視野、擴大我們的知識面。
    第四:我們對家長們想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。
    最后:我們對自己說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。
    初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期,在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學校引導教育下,學有所成,身心俱健!謝謝!
    初二學生演講稿善與人交篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    你們好!
    地球是我們賴以生存的家園。天空是那么的湛藍,空氣是那么的清甜,花兒是那么的絢麗,小草是那么的蒼翠欲滴,樹木是那么的高大挺秀,到處郁郁蔥蔥,五彩繽紛,鳥語花香!我坐在綠茵茵的草地上,聞著沁人心脾的花香,享受著暖暖的陽光,這是多么美好的一幅景象啊!
    地球媽媽那么辛苦地哺育我們,但是我們不但不回報她,反而去傷害她。我們在平地上建起了一座座工廠,工廠每天都排放出有害的煙霧,排放垃圾,污染水源。城市的路面上車水馬龍,汽車排出有害的氣體。地球媽媽給予我們森林,水源,但我們卻毫不珍惜,樹木被工人們一棵棵地砍倒,干凈的水源被一次次地污染,空氣也不清甜了,這都是我們?yōu)E用化學物品,砍伐森林,污染水源的結(jié)果。清澈的河水變得渾濁不清,清甜的空氣變得非常嗆人。
    目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸,二氧化硫。碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進入大氣中的廢氣種類很多,已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。這些有害的氣體會使河流干涸、森林減少、動物滅絕、臭氧層破壞等等,這是多么的可怕啊!
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!杯h(huán)保,在21世紀是個很重要的問題,下面,就讓我給大家介紹幾種環(huán)保小竅門吧!購物時少用一次性塑料袋,在屋內(nèi)多養(yǎng)花養(yǎng)草,用手帕代替餐巾紙,循環(huán)利用淘米水,把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹木的數(shù)量,盡量不用一次性碗筷,不要在河流、水庫邊洗滌衣物,不亂扔廢棄物。
    同學們,讓我們行動起來,將環(huán)保的種子散播到世界的各個角落,讓我們從小事做起,從身邊的一點一滴做起,保護環(huán)境,人人有責!
    初二學生演講稿善與人交篇十三
    親愛的老師、同學們:
    大家好!社會實踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
    上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
    在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!
    我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!
    也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結(jié)的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
    單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個堅強的整體。
    保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次?!痹谌松穆猛局?,讓我們背上團結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔。
    親愛的老師、同學們:
    大家好!社會實踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
    上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
    在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!
    我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!
    也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結(jié)的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
    單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個堅強的整體。
    保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次?!痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔。
    尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
    海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
    她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
    從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
    理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
    下面我給大家講一個故事:
    隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
    沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
    終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
    隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?!?BR>    黑人領(lǐng)袖馬釘路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
    同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的.動力,你就有了成功的希望!
    誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說過:在今天和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候,學習迅速辦事”。
    好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉(zhuǎn)折,他后來成了奢侈品巨頭。
    在路易·威登14歲時,村子里來了兩位打扮時尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易·威登終于來到巴黎,卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。后來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機會,請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過一番坎坷挫折,路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實踐,力爭每一個細節(jié)都完美無缺。他始終相信:今天所學的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今天種下什么,以后就會收獲一個什么樣的明天。
    一年后,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。
    學徒路易·威登在店里勤奮精進,謙卑熱忱,因為做過木工,他做的皮箱更加結(jié)實;因為做過捆衣工,他做的皮箱在空間設(shè)計上更加科學合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為頂級時尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。
    可見任何一門學問都離不開積累,沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)造。當今在求知的過程中,我們不能一味的努力,還要講究科學的思考。只有學習和思考相結(jié)合,才會取得成效。
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    初二學生演講稿善與人交篇十四
    古人云:“積土成山,風雨興焉;積水成淵;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。成功并不是偶然的,有些看起來很偶然的成功,實際上只是表面現(xiàn)象。正是對這些小事的處理方式,昭示了成功的必然。因為每一件小事都要求人們必須具備一種鍥而不合的精神,一種堅持到底的信念,一種自動自發(fā)的責任心。
    一個人要實現(xiàn)自己的抱負,做一個成功的人,就需要從身邊的小事抓起.力爭把每一件小事都做好。正所謂“天下難事必作于易、天下大事必作于細”,一個有志氣的人,即使是做一件很微小的事,也會力爭做到超越別人。正比如周恩來,周做事總是精細的,他對工作人員的要求也是非常嚴格的,他最容不得“大概”,“可能”,“也許”這一類的字眼。有一次,在北京飯店舉行涉外宴會,周在宴會前了解飯菜的準備情況時,他問:“今晚的點心什么餡?”一個工作人員隨口回答道:“大概是三鮮餡的吧!”周追問道:“什么叫做大概?究竟是,還是不是?客人中間如果有人對海鮮過敏,出了問題誰負責?”周正是憑著一貫提倡注重細節(jié),關(guān)心小事的作風,贏得了人們的稱贊。
    創(chuàng)造輝煌業(yè)績也需要從小事做起——成功的企業(yè)不僅需要有豐富內(nèi)涵的企業(yè)文化,更需要在每道工序上,每個流程上,每項技術(shù)上,都貼上細致的標簽。
    有個人在應聘時,隨手撿起地上與自己無關(guān)的廢紙而被聘用,他就是美國福特公司的創(chuàng)始人福特。福特憑著他那執(zhí)著于細節(jié)的精神,成為了世界汽車業(yè)的巨子。在他俯身撿紙的那一刻,我們就能看到他的責任感與使命感,那就是不忽略細節(jié)。從小事做起,而注重一言一行的細節(jié)才是創(chuàng)造我們成功的基石。
    我們的學習也是一樣,要注重細節(jié),每一天,每一節(jié)課,每一道題都要認真對待,努力做好,絕不能馬虎。成績高分是一分,兩分積累出來的,對于每一個題目,每一個細節(jié)都至關(guān)重要,都要求我們一絲不茍。
    總之,小事成就大事,細節(jié)成就完美。天下大事,始于小事??梢院敛豢鋸埖卣f:“小事就是大事,小事不做,大事難成。”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,值得弘揚,一件小事足以改變?nèi)说囊簧?,從點滴小事做起,量的積累,將會成為質(zhì)的飛躍。什么是不簡單?那就是把每一件簡單的事情做好了,這就是不簡單!什么是不平凡?那就是把每一件平凡的事做好了,這就是不平凡。其實我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀槊?,名人之所以成為名人,其實沒什么特別的原因,僅僅是比普通人多注重一點細節(jié)小事罷了!
    初二學生演講稿善與人交篇十五
    演講稿。
    老師們、同學們:
    大家好!
    在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。這是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié)。今年共有20xx余名新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開始為期三年的學習生活,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
    新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學年的工作與學習中繪下更美麗的藍圖。
    過去的一學年,是我們學校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的工作目標,學校德育工作也取得了可喜成績,開創(chuàng)了良好局面。學生的思想道德明顯升格,文明習慣正逐漸養(yǎng)成,一些常規(guī)工作有起色,如清潔衛(wèi)生的打掃與保潔,玩手機、抽煙、賭博、打架斗毆現(xiàn)象等有明顯的好轉(zhuǎn);在“關(guān)愛明天、普法先行”全國普法活動中,我校榮獲全國優(yōu)秀組織獎,高三16班的鄒世瑤獲全國一等獎,高二17班鄧文敏獲全國二等獎;學生公寓獲得市級示范公寓稱號;800人參加的四川省十三屆少數(shù)民族運動會開幕式《陽光攀枝花》的表演取得成功,獲得市委、市政府表彰;鏈環(huán)式學生自主管理漸成氣候,1600余名學生干部正在發(fā)揮著引領(lǐng)作用,他們正深刻地改變學校傳統(tǒng)的管理模式,必將會極大地促進學生行為習慣的養(yǎng)成教育,促進學風、校風的根本改變;各班完成了班級文化建設(shè),進一步增強了育人氛圍。這些成績的取得,與同學們的配合,老師們的辛勤勞動密不可分。老師們,同學們,在過去的一年里,我們雖然取得一些成績。但是,在新的學年里,我們能否將這些成績發(fā)揚光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。
    新學年,學校的德育工作將繼續(xù)開展以“四容、八必、五宜、五忌”為抓手的日常行為規(guī)范教育、“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀普及教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”;完善學生自主管理運作機制,提高學生自我管理、自我服務、自我教育的水平和質(zhì)量,建立長效機制,構(gòu)建特色德育的運行機制,確保學校德育目標的順利實現(xiàn);切實加強班主任隊伍建設(shè),確保德育工作順利進行;圍繞“清明節(jié)、五一節(jié)、建黨節(jié)、國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日活動,深化愛國主義教育和弘揚民族精神教育;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,進一步加強班級和校園文化建設(shè);爭創(chuàng)全國優(yōu)秀家長學校實驗基地,加強與家庭、社會的聯(lián)系,營造學生成長的良好社會環(huán)境;加強公寓管理,提高寄宿生文明習慣和生活素養(yǎng);組建師生志愿者隊伍,參與學校、社會安全、衛(wèi)生、維穩(wěn)等工作;構(gòu)建主題班會開放式運作機制。
    同學們,你們是班級的主人,是學校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學校、班級的管理工作中去,為班級工作、學校工作出謀劃策,為學校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。
    新學期開始之際,我向同學們提出以下幾點希望和要求:
    1、“先學會做人,再學會作學問”,先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?!蓖瑢W們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。
    2、珍惜生命、注重安全。對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,因此,同學們要從提高安全意識、提高個人思想素質(zhì)、關(guān)注課間安全、嚴格規(guī)范操作、注意活動安全、遵守交通規(guī)則和交通秩序、講究飲食衛(wèi)生、養(yǎng)成良好習慣學會自護自救等方面切實提高安全自我防御能力和加強自我防范意識開學典禮德育。
    發(fā)言稿。
    3、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會,平時多約束、克制、完善自我,養(yǎng)成良好的學習、工作、生活習慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
    4、積極參加學生自主管理、陽光青少年體育俱樂部以及各種社團活動。這里有你磨練自我的空間、有你施展才華的地方、有你找回自信的場所、有你為他人為集體奉獻的樂土、更有你成就自我的舞臺。
    5、要求全體同學做到:三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙),“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕),“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止玩手機、吸煙、喝酒、賭博、損毀公物;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié))。
    同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取的精神去共同創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
    最后,再祝各位同學健康、安全、愉快的學習和生活。
    自南北朝以來,就有給周歲的小孩“抓周”的民間風俗:在小孩面前擺上書籍、筆墨、玩具等小物品,從他抓取什么上預測他的性情、志趣或未來的前程?!都t樓夢》里賈寶玉“抓周”,面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取,伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來,氣得賈政老爺大罵他“將來酒色之徒耳”。
    書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時空隧道,與人類文明進行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學家劉向曰:“少而好學,如日初之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明?!睈垡蛩固拱选伴喿x”當成了“悅讀?!彼f:“我由于讀羅素的著作而度過了無數(shù)愉快的時刻?!?BR>    讀書真有趣,梁啟超先生曾寫過《學問之趣味》一文,他提出了“把做學問當作人生中的樂趣”的觀點。這個觀點和當前的“快樂學習”如出一轍。梁先生指出小孩子為游戲而游戲,游戲便有趣;為體操分數(shù)而游戲,游戲便無趣。他又說,鴉片煙怎樣會上癮?天天吃。“上癮”這兩個字,和“天天”這兩個字是離不開的。十年不跑步,兩條腿一定會廢了。每天跑一小時,跑上幾個月,哪一天不跑,腿腳便會發(fā)癢。
    讀書上興趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處,你想得著,便要進去。只要肯一層一層的往里面鉆,一定會被它引到欲罷不能的地步。
    有了閱讀興趣,就要培養(yǎng)頑強的毅力,這當然得在時間上下功夫。時間哪里來?一個字“擠”。魯迅先生說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!比龂鴷r期的叫董遇,很有學問。他對前去找他求學的人說“書讀百遍,其義自見?!鼻髮W的人卻抱怨沒有時間,他說:“當以‘三余’,即‘冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余’也?!彼纬隋X惟演,“平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁則讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也”。這告訴我們充分利用時間,要因地制宜,積少成多。據(jù)聯(lián)合國教科文組織一九八八年的一次調(diào)查,在以猶太人為主的以色列,十四歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。還有人算過這樣一筆賬,每天擠出15分鐘看書,一年可以讀20本書。重慶有句俗話說:“跟好人學好人,跟著端工學跳神?!边@句話告訴我們另一個道理:讀書如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑,還有一些笑話荒誕無聊,當代的“鬼故事”充滿了迷信色彩,更有甚者一些“古書新解”變得是非不分,像這些書籍都不適合我們看。哪些書是我們的閱讀首選呢?我在這里建議同學們參考《人生必讀的五十本書》。此書例舉了許多名著精華,并概述了其中內(nèi)容。如根據(jù)自己需求去對照,可能選擇起來能有的放矢,不至于大海撈針,漫無邊際。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,同學們趕快捧起心愛的書本,融入到朗朗的書香校園里。為中華民族的偉大復興而努力讀書吧!謝謝大家!
    同學們,老師們:
    我們又迎來了一個新的學年,即將開始新的學習生活。在此,讓我們對同學們順利返校開始新的學習生活表示祝賀,對新迎來的七年級新同學表示熱烈的歡迎!
    在這意氣風發(fā),斗志昂揚的新學期,我們?nèi)M瑢W,從上學的第一天起,就要珍惜寶貴時間,珍惜美好年華。忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,把今天當做一個起點,努力從今天開始?;蛟S你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個調(diào)皮搗蛋,讓老師頭疼,讓同學反感,讓家長傷心的同學,你是否想過在新的一學期里,要端正自己的思想,規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學歡迎,讓家長寬心的人;或許你學習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,去盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與班上同學交流,主動為班上多承擔點事務,你的形象將無處不在,誰想忘掉你都做不到;或許你各方面都很不錯了,可畢竟要學的東西有很多,知識無窮盡,把目光放高遠一點,你將發(fā)現(xiàn)自己的目標還遠未能達到。
    今天我們聚集在這里舉行開學典禮,學校從尊師,愛校,勤學,守紀四個方面對全體師生作具體要求:
    一、尊師:
    老師是陽光和甘泉,哺育著未來的巨人。我們文明的言行,優(yōu)秀的成績,良好的素質(zhì)都跟學校老師的辛勤教導有關(guān)。老師是我們的長輩,我們應該尊重他,我們要尊重老師辛勤的勞動成果,應該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費幾倍的時間來準備,也就是說,尊重老師,就要認真聽講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務;尊重老師就要認真對待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn)。你們能到嗎?能在新學期做得更好嗎?尤其是對于這個學期變化過老師的班級,相互了解要有一段時間,我們更要注意對新老師的尊重,用我們的實際行動用最快的速度在新老師中留下最美好的印象。
    二,愛校:
    我們的學校是一所光榮的學校,一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的學校,我們有一支過硬的值得尊敬的教師隊伍,我們有向上好學的同學,我們應該為能在這樣的學校里學習感到驕傲和自豪,當然榮譽的取得和保持依靠全體師生的努力。我們在這里學習,在這里生活,成長,學校的一草一木都是我們成長的見證者。熱愛學校,要從愛護學校的公物開始,要從愛護學校的一草一木,節(jié)約學校的水電開始;熱愛學校要從熱愛班級體開始;熱愛學校要做到珍惜學校的榮譽;熱愛學校要提高自己言行的文明程度開始,因為你是一個文明學校的學生。熱愛學校,要從努力學好本領(lǐng),為校爭光做起。要讓大家見到你就說:不愧是桃紅中學的學生!
    三,勤學:
    學生的主要任務是學習,學會學習,學習做人,學會勞動,學會生活,都是學習的內(nèi)容。我們要做一個全面發(fā)展而又具有個性特長的人。作為學生勤奮學習是我們的責任。我們要認真預習,認真上課,積極活動,主動參與,認真作業(yè),主動訂正,自覺復習……這些都是勤學的內(nèi)容。學習是辛苦的,但學習又是快樂的,學習的快樂只有勤奮以后才能獲得,愿我們每一位同學都能獲得勤奮學習帶來的愉悅和樂趣!
    四,守紀:
    我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學校里也好,還是班級里也好,同學之間都要互相團結(jié),互相學習,互相幫助,互相關(guān)心。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。當然一個集體就有一些集體的規(guī)范,比如中學生守則,桃紅中學學生日常行為規(guī)范,公民道德規(guī)范等等都是我們應該遵守的紀律和守則。這些內(nèi)容對同學們上課發(fā)言,課間活動等等都做出了明確的規(guī)定,對同學們的一言一行都有明確的要求。比如上課要傾聽同學發(fā)言,發(fā)言聲音要響亮等等,和人交往要誠實守信等等。例如,同學們在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)。同學們每天清早到校時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現(xiàn);見到同學說一聲:你好,這是與同學的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關(guān)愛?!罢\實守信”,助人為樂,主動幫助同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。通過今天的學習,我相信,同學們會自覺遵守紀律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭做一個文明守紀的中學生。
    本學期,我們還要求全體同學做到:“三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙),“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕),“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳),“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié))。
    親愛的同學們,我們學校是一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的學校,希望大家從身邊的日常生活小事做起,做一個文明學校的文明學生。尊敬的老師們,愿我們學生喜歡的,家長歡迎的,社會滿意的老師;通過我們良好的教風來落實學生學風,良好的教風來達成學生的學風養(yǎng)成。愿我們共同努力,祝同學們新學期學習進步!生活快樂!
    祝老師們新學期工作順利!身體健康!
    初二學生演講稿善與人交篇十六
     老師們,同學們:
     大家好!
     時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。
     向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
     回首三年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。
     如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們的心在一起跳動。
     同學們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。
     俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。
     “狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。
     沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。
     偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。
     魯迅說過:“不恥最后。
     即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標。
     在這最后的沖刺中我們決不氣餒。
     青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球。
     其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。
     人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的`支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
     同學們,我希望你不要做過客的流星。
     因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
     秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。
     一百天,愿你們奮發(fā)圖強,持之以恒。
     舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。
     “三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。
     你們看:
     老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
     學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
     滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風霜的臉。
     立壯志,展雄風,振翅搏長空,
     戰(zhàn)百日,迎中考,誓志揚一中!
     同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛。
     現(xiàn)在,送給所有同學一副對聯(lián):
     上聯(lián):十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?
     下聯(lián):一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
     橫批:百日圓夢
     同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
     不負父母的企盼,不負恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗百日,名題今榜!
     你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。
     你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。
     這些年來,他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德担瑸楹⒆討n心忡忡。
     你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
     你現(xiàn)在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什么責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個很懂事的孩子。
     可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個孝順的孩子。
     同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。
     我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。
     美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。
     但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。
     肯尼的生命是美麗的、動人的。
     有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。
     美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。
     化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。
     人的一生也需要蛻變才能成長。
     每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
     健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。
     俗話說人無完人。
     正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。
     如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。
     不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。
     既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
     臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。
     有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。
     捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。
     母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。
     她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。
     從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。
     父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
     所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
    初二學生演講稿善與人交篇十七
    親愛的同學們,我們要知道,今天美好的幸福生活,是那些拋頭顱灑熱血的烈士們用自己的血肉,鋪成這條通往今天的幸福之路。1937年7月7日夜,盧溝橋的日本駐軍在未通知中國地方當局的情況下,徑自在中國駐軍陣地附近舉行所謂軍事演習,并詭稱有一名日軍士兵失蹤,要求進入北平西南的宛平縣城搜查,中國守軍拒絕了這一無理的要求。宛平城的槍聲掀開了全民抗日的序幕。在這場戰(zhàn)爭中的烈士們有:
    佟麟閣:(1892-1937)民國抗日將領(lǐng)。字捷三,河北高陽人。20歲時參加了馮玉祥的部隊,先后任連長,營長,團長,師長等職。1936年夏,調(diào)任陸軍第二十九軍副軍長,駐南苑。1937年7月7日,爆發(fā)了“盧溝橋事變”。7月28日佟麟閣在抗擊日軍的戰(zhàn)斗中不幸陣亡。終年45歲。
    在中國紅十字會的努力下,冀察政務委員會外交委員會在永定門外找到了他的遺體。由于將軍的頭部被炸,幾乎難以辨認,在場的人們無不失聲痛哭。隨后,將遺體運回城內(nèi),暫住在北新橋柏林寺內(nèi),隱姓埋名。
    趙登禹:(1890-1937),抗日將領(lǐng)。字舜臣,山東菏澤人。1920xx年入陜西第十六混成旅,后隨旅長馮玉祥入川,轉(zhuǎn)戰(zhàn)各省。從1920xx年任排長后,到1920xx年已升任旅長。1933年長城抗戰(zhàn)中,身為二十九師軍三十七師一零九旅旅長的趙登禹奉命堅守喜峰口,由于火力太少,而不能將其壓住,趙登禹根據(jù)敵情,及時組織部隊利用夜色的掩護,夜襲日軍陣地,用大刀片砍出了中國軍隊的威風,砍出了中華民族的骨氣,還砍出了一曲風靡全國的《大刀進行曲》。
    吉星文,字紹武,扶溝縣呂潭鎮(zhèn)人,乳名黑星,排行第三。少年時期立志效族叔吉鴻昌之為人,當兵報效祖國。1920xx年,不滿20歲的他只身到靈寶縣文地鎮(zhèn),由19師師長吉鴻昌介紹,到宋哲元旅當騎兵。因其刻苦鉆研軍事,作戰(zhàn)勇敢,被提升為連長。
    1932年3月,他參加了長城要塞喜峰口對日作戰(zhàn)。該處地勢險要,日軍經(jīng)常來騷擾。還有一個師的故事:二十九軍。二十九軍駐防察哈爾不到半年,長城抗戰(zhàn)爆發(fā),二十九軍被張學良調(diào)到北平東面的冷口、喜峰口一線布防。
    參加長城抗戰(zhàn)的中國軍隊有三十多萬,來自中央軍、東北軍、西北軍、晉軍等多個山頭。武器裝備以徐廷瑤的中央軍最好;宋哲元的二十九軍最差,全軍只有野炮、山炮10余門,重機槍不過百挺,輕機槍每連只有兩挺,步槍多為漢陽造和山西仿制的三八式,與眾不同的是二十九軍士兵人手一把鑌鐵大刀。
    啊!我愛你頑強不屈的祖國!啊!我愛你不怕困苦的祖國!啊!我永遠愛你繁榮富強的祖國!我的演講完畢,謝謝大家!
    初二學生演講稿善與人交篇十八
    敬愛的老師、同學們:
    你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫---,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。
    如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
    假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結(jié)精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學習。
    假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結(jié)時,分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
    聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會猶豫嗎?
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初二學生演講稿善與人交篇十九
    三月的初春,春還料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線,俗話說:三分天注定,七分靠打拼,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝,此時不搏何時搏”,臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的租迪,程門立雪的楊時……,他們告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。
    偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后,即使慢,馳而不息,定能達到他們的目標?!痹谶@最后的沖刺中我們絕不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都在于奮斗!同學們,我希望你們不要做一閃而逝的流星,因為你曾用智培育理想;不做漂泊的孤舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
    最后的一個星期,很短,在歷史的長河中猶如滄海一粟。一個星期有很長,長得又足以改變一個人的命運。因為人生的路很長,但最關(guān)鍵的只有那幾步,這五天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步;這五天,是幸福與痛苦相交雜的,是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的,選擇與奮斗相碰撞的;這五天,可以改變命運,也可以遺恨終生,人生已有一次,你還能再浪費嗎?因此,我希望你們志存高遠,腳踏實地,多一份沉穩(wěn)、自信、勤奮,少一分浮躁、自負與疏懶,用自己的努力,打造美好的未來!
    時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間初二就要步入初三的殿堂。初二的同學們,步入初三,我們將面臨更多的挑戰(zhàn),更多的挑戰(zhàn),更多的困難,你是否感到了壓力,請相信自己吧,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”,“一寸光陰一寸金”。讓我們支配好時間,做時間的主人,我們要樹立自己遠大的理想,并為之努力奮斗,揚起我們理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋中搏擊風浪,讓我們從只爭朝夕的精神和精益求精的態(tài)度,以好的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初中最后一個階段的學習中來,發(fā)奮圖強,在初中的最后一個學年里來一個騰飛。
    我們還要學會思考,思考我們的學習方法是否正確,思考我們的未來通向何方,思考將來我們以什么樣的成果回報含辛茹苦的父母,嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的橫溪中學。
    我希望在未來的日子里,你們能夠走好每一步,并更有自信和能力走出下一步,讓我們的青春綻放得更加輝煌燦爛。
    初二學生演講稿善與人交篇二十
    尊敬的各位老師、同學們,大家好!
    我是初二(8)班的葉馨陽,今天,非常榮幸能有這樣一個機會抒發(fā)我們的感恩情懷,那就是我今天的演講題目“愛黨、愛國、愛生活”。
    翻開中國歷史,我們的祖國從1840年開始,遭受了百年漫長的屈辱血淚歷史,在這百年中,世界上所有的列強有哪一個不欺凌中國,有誰同情過中國!?答案是沒有!一個都沒有!!他們對待我們先輩的就是人神共憤的燒、殺、搶、掠和割地、賠款等待一系列不平等條約…而國民黨統(tǒng)治期間,侵華日軍的罪行罄竹難書,我們的先輩仍被當做牲畜任人宰割,軍閥的混戰(zhàn),河南的干旱,四分五裂的祖國餓殍遍野…我們的先輩是多么希望能有一個安定的、統(tǒng)一的國家、一個不受列強欺凌的國家,而這一切由偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國人民做到了!
    中國共產(chǎn)黨代表了中國最廣大人民的根本利益,因而得到了人民的擁護,經(jīng)過英勇奮斗、浴血奮戰(zhàn),頑強抗擊了日本侵略者,徹底打敗了腐敗的國民黨軍隊,把帝國主義列強和掠奪者完全驅(qū)之門外,終結(jié)了中華民族受外族欺凌的時代,建立了新中國;沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。
    中國共產(chǎn)黨執(zhí)政以來,我們的祖國從一窮二白,到處是殘垣斷壁,發(fā)展到現(xiàn)在的國家安定,人民溫飽,生活幸福,人均壽命從38歲提高到75歲,成為世界第二大經(jīng)濟體,新亞洲安全觀的提出,以及一帶一路的構(gòu)想建設(shè),使中國開始成為世界發(fā)展規(guī)則的制定者。
    中國共產(chǎn)黨執(zhí)政以來,從文盲占絕大多數(shù)的舊中國,發(fā)展到現(xiàn)在的免費九年制義務教育的新中國,大幅提高了全國人民的文化知識水平,大跨步邁向現(xiàn)代文明。
    中國共產(chǎn)黨從誕生的那天起,就是一個真正的民族精英的政治集團,這個精英集團,雖然經(jīng)歷過自身成長的曲曲折折,在不同的時期犯過大大小小的錯誤,但是在所有的歷史重要關(guān)頭,她總是依靠自身的力量,選擇了唯一正確的道路,帶領(lǐng)人民走向新的勝利。
    “愛黨、愛國、愛生活”是我們當代每一個中國人的必然,就算是游走世界的華裔,也因流著中國血,終將同浴于中國光輝之中,而無可取舍。
    初二學生演講稿善與人交篇二十一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    樂觀是什么呢?樂觀是花,散發(fā)著陣陣清香;樂觀是星,在夜空中發(fā)光;樂觀是海,有著神秘的色彩。
    愛迪生,是大家耳熟能詳?shù)拇蟀l(fā)明家,可是,你們知道嗎?在愛迪生的發(fā)明史中,也不是一帆風順的。
    1914年,愛迪生發(fā)明電燈后,耗盡了半生財產(chǎn),建造了一座規(guī)模十分龐大的實驗室,愛迪生每天都在這里發(fā)明研究新產(chǎn)品,然而在一個夜晚,實驗室突然失火,由于實驗室積存了眾多化學物品,火勢一發(fā)不可收拾,當時,雖然消防隊調(diào)集了所有消防車、工作人員,甚至許多鄰居和熱心人士都來滅火,可仍然無法挽救這場火災,在大家痛心愛迪生的成果時,愛迪生卻猶如大夢初醒一般,說:“這真是一場百年難見的超級大火!”第二天,在實驗室的廢墟中,愛迪生自信的告訴全世界:“經(jīng)歷昨晚的一場大火,感謝上帝,將我們過去的錯誤都一次性燒盡了!”火災剛過去三個星期,愛迪生就發(fā)明了世界上第一部留聲機。
    這是一個多么偉大的發(fā)明家啊!在自己付出一切取得的成果在一夜間付之一炬,面對這樣的挫折,愛迪生不僅沒有垂頭喪氣,而是堅信自己會做得更好,這種樂觀自信的精神,是愛迪生發(fā)明創(chuàng)造的動力,也是他留給我們的啟示啊!在我們的生活中,存在許多悲觀情緒,有的同學一次考試沒考好就覺得自己很笨,什么事都做不好。其實,悲觀就像一種病,而快樂就是治療它的良藥。
    這就是樂觀的力量,它如破殼的小芽,閃爍的星星,雪白的浪花,在我們的心中閃閃發(fā)光!
    初二學生演講稿善與人交篇二十二
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
    我不是戰(zhàn)士,不能在高原寒夜里用生命捍衛(wèi)祖國的邊疆,不能在大事熱事中用鏡頭見證時代的興旺,我不是健將,不能在運動賽場上用拼搏書寫人生的輝煌。我只是一名共產(chǎn)黨員,我名人民教師,一名學生們成長路上的榜樣。是的,盡管“教師”的字眼實在難以吸引人們的目光,盡管教師的舉動不會是那樣的豪放,但是,融入到聲勢浩大的黨風廉政活動中,我們的教師黨員,我們的教師隊伍,匯聚而成的將是一股勢不可擋的力量!
    在學生面前,我們應該是青春的,因為只有年輕的心弦才能指引起錨欲航的方向;在知識面前,我們是青春的,因為人有精神的營養(yǎng)才能滋養(yǎng)不會回落的翱翔;在時代面前,我們應該是青春的,因為只有弄潮的船槳才能拍出永不停息的樂章!那么,就讓我們的教師,聆聽著黨的xx大的聲聲號角,牢記時代的呼喚,不負人民的期盼,以青春的名義領(lǐng)航廉潔從教,做勤政廉政的榜樣吧!
    以青春的名義領(lǐng)航,廉潔從教,勤政為民,是因為我們具備了公仆意識,心中裝著百姓的利益。
    法國作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!本邆涔鸵庾R,就應該有平凡而謙遜的作風,有服務大眾的作風。作風就是形象,作風就是力量,作風就是保障。軍隊有了嚴明的作風才會打出勝仗,企業(yè)有了優(yōu)良的作風才能做大做強,教師隊伍有了作風,學生才會茁壯成長。我們的教育工作者,行走在一條做人民公仆的坦道上,因為前面,已經(jīng)有了數(shù)不清的榜樣,這中間,有知行統(tǒng)一的陶行知,有身教重于言教的孔子,有春風化雨的葉圣陶……,所以,我們的教師,正己勤政廉政律己,用三個滿意度量工作的里長。記不清有過多少次與家長的真誠交流,記不清有過多少回與學生墾切談心,記不清有多少次走在家訪的路上……。優(yōu)秀學生更先進了,學困學生被轉(zhuǎn)化了,中等學生有進步了,孩子們的自理能力增強了……,服務就到家了……,學生們依著所學知識教育和諧讓家庭脫貧致富了。他們用進步的思想使家鄉(xiāng)的陋習得以改觀了,他們讓千百個家庭跟上了時代的步伐,這就是教師為百姓創(chuàng)造的最大利益。
    以青春的名義領(lǐng)航,廉潔從教,勤政為民,要求我們具備奉獻精神,心中時時裝著國家的興盛。
    著名學者梁啟超曾說過:“少年興則國興,少年強則國強,少年雄于世界,則國雄于世界?!鄙頌榻逃ぷ髡?,在平凡的崗位上,敬業(yè)樂業(yè),力爭讓每一個學生成人成才,就是心系國家,踐行勤政廉政的最恰切表現(xiàn)。我們也許學不來周恩來沒有一分存款的高潔,沒有一個孩子的大義,我們也許學不來范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸襟,但我們應該能學來他們奉獻的情懷,能學來他們愛國的品德。古人云:以銅為鑒,可正衣冠,以史為鑒,可知興替,以人為鑒,可明得失,教師勤政廉潔的形象就是學生最好的借鑒,是國家興盛的根基。
    不錯,許多身先士卒的教育工作者,正為了祖國的利益鞠躬盡瘁,死而后已。有這樣一位老師,9年里個人捐款11萬元,募籌財物價值100余萬元,資助了1000多名貧困學生,而自己卻連到餐館吃上一碗面條卻覺得奢侈,他的名字就叫周水生,不光是周水生,身邊,也有很多這樣的典型。我校的一名資教老師,因為假期不幸被磚塊砸傷了腿,不能如期來到教學崗位,于是,還在病床上,就要請同事們?yōu)樗麕蛡湔n本,誰不會認為這是一種難能可貴的執(zhí)著,誰不會認為這是奉獻情懷的自然流露。
    以青春的名義領(lǐng)航,廉潔從教,勤政為民,要求我們要經(jīng)得住誘惑,經(jīng)受住考驗。
    以青春的名義領(lǐng)航,廉潔從教,勤政為民,還要求我們經(jīng)得住寂寞,經(jīng)得住清苦。教師是一個寂寞的職業(yè),無數(shù)個星夜,雪白的燈光,厚重的作業(yè)本;無數(shù)個清晨,凄冷的北風,寂寥的街道……只有教師孤獨而偉岸的身影。正是心中的那座豐碑——為了明天更為絢麗的精神家園,激勵著教師做一個甘守清貧的人,做一個民族精神與文化的傳承與開拓者。
    同志們,此次黨風廉政建設(shè)活動,讓我們再一次重溫了那些清政廉潔楷模的先進事跡,讓我們的心靈再一次經(jīng)受了廉政風暴的洗禮,管子權(quán)修曰:一年之計莫如樹谷,十年之計莫如樹人,百年之計莫如樹木。樹人的工作,用上“廉潔”二字,就成了一種工作紀律、一種政治素質(zhì)、一種思想作風。
    就讓我們以全國道德模范為標尺,做口的巨人,行的高標,做廉潔從教、勤政廉政的旗手,高擎正義之旗吧,就讓我們千百萬教育工作者攜起手來,德為人師,行為世范,做行業(yè)中的廉政典范,譜寫咸豐教育更輝煌的篇章吧!
    初二學生演講稿善與人交篇二十三
    大家好!
    我叫xxx。我來自八年級六班。
    今天我將告訴你一個關(guān)于“家和得”。
    朝鮮有很多村莊,柿子園。
    每當收獲季節(jié)過后,當?shù)厮偟氖焓磷訑?shù)應該保留在賬本上。人們好奇的問:這些紅的,問什么不是大柿子摘來的?"種植者說。那是留給喜鵲吃的。"
    原本每年都想去這里過冬的喜鵲。有一年冬天特別冷,一連下了好幾天雪,喜鵲找不到食物,一夜之間全都凍死了。
    第二年春天,柿子樹開花了,柿子園里生出了一種不知名的毛蟲,結(jié)不出柿子園的果實幾乎是從未有過的。經(jīng)過這件事,一年一度的秋季,水果不會忘記留下一些成熟的柿子,所以來這里度過冬天柿子有足夠的.食物。到了第二年春天,喜鵲不忙著飛走了,讓農(nóng)民去捕捉樹上的昆蟲。智慧的果實深深感受到了:給別人留有余地,也就是留給自己的活力和希望。
    如果家庭的農(nóng)業(yè)生活被破壞,小家庭太小,大家庭足夠大。不得接受失敗。
    謝謝大家的傾聽。