嚴(yán)肅的老師范文(19篇)

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    科技是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。如果你需要寫一篇總結(jié),以下是一些經(jīng)典的范文供你參考。
    嚴(yán)肅的老師篇一
    今天,9月10日,是教師節(jié)。我們班的同學(xué)在一起討論了很久,最后決定在教師節(jié)給老師買一些禮物,讓他們開心,這也算是對(duì)老師平時(shí)辛勤工作的一種獎(jiǎng)勵(lì)。
    平時(shí)我們數(shù)學(xué)老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,我們都很擔(dān)心數(shù)學(xué)老師還會(huì)這么嚴(yán)格還是這么認(rèn)真。突然,有人跑回來說:“數(shù)學(xué)老師來了。大家快坐下?!痹捯魟偮?,數(shù)學(xué)老師就進(jìn)了班。老師還是一臉嚴(yán)肅:“上課!”學(xué)生們紛紛站起來:“老師好,祝老師教師節(jié)快樂!”之后大家都跑出去把一起買的禮物送給老師。老師收到了一份禮物,鄭。然后我突然開心地笑了起來,眼里含著淚:“謝謝同學(xué)們?!?BR>    原來老師總是很認(rèn)真的為我們好,其實(shí)很善良。
    嚴(yán)肅的老師篇二
    我的老師很嚴(yán)肅,他有長方形的臉,戴著閃著亮光的眼鏡。
    有一天,教室的門緊緊閉著,同學(xué)們專心致志地看書,老師突然推門進(jìn)來,他的火眼金睛“檢測(cè)”到小明在玩電話手表,狠狠地批評(píng)了小明,小明知道自己錯(cuò)了,把電話手表關(guān)機(jī)放進(jìn)書包,開始認(rèn)真地看書,老師看著小明認(rèn)真的樣子露出了滿意又慈祥的笑容。
    老師雖然很嚴(yán)肅,但更多的時(shí)候是可愛,我們都很喜歡他,尊敬他!
    嚴(yán)肅的老師篇三
    我們的月考已經(jīng)過去一周了,我們都在焦慮的等待結(jié)果。雖然我們很想知道我們的結(jié)果有多少,但我們或多或少擔(dān)心如果結(jié)果不令人滿意怎么辦。
    結(jié)果今天成績(jī)出來了。上課的時(shí)候,班主任一臉嚴(yán)肅的來到教室。她沒有像往常一樣拿出課本來教我們,而是非常認(rèn)真地告訴我們,這個(gè)班應(yīng)該和我們一起分析成績(jī)。
    我們都傻眼了。老師平時(shí)沒那么認(rèn)真。是因?yàn)槲覀兛嫉牟缓脝??正?dāng)我們都在暗暗猜測(cè)的時(shí)候,老師板著臉說話了,這次考試的結(jié)果出來了。我們班成績(jī)?cè)谀昙?jí)上的排名基本沒變。但是我分析了一下大家的卷子,很多人因?yàn)榇中脑诰碜由戏噶隋e(cuò)誤。如果能改掉這些小毛病,我們班的成績(jī)會(huì)比別人高很多。希望所有同學(xué)都能從這次考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中吸取教訓(xùn),在下次考試中得到。
    原來這就是老師認(rèn)真的原因。我們也意識(shí)到自己的不足,希望在以后的考試中避免重復(fù)。
    嚴(yán)肅的老師篇四
    二年級(jí)巫睿辰。我的老師是一位嚴(yán)肅的老師,他有一張長方形的臉,眼睛閃著亮光。上課了,老師夾著課本走進(jìn)了教室。
    上課時(shí),有一個(gè)叫小雙的同學(xué)沒注意聽講,只顧著玩玩具,被老師的火眼金睛看見了。老師就把小雙叫到講臺(tái)前,把小雙狠狠地批評(píng)了一下說:“小雙,你不可以在上課時(shí)玩東西,這是不對(duì)的行為。”小雙回到座位上后,開始專心致志地聽講,老師見狀,露出了滿意又慈祥的笑容。
    我的老師真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師啊!
    嚴(yán)肅的老師篇五
    劉老師高高的,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)下有一張長方形的臉,眼睛閃著亮光,嘴唇緊緊閉著。
    劉老師雖然對(duì)我們很好,但是上課的時(shí)候非常嚴(yán)肅,眼睛就像是火眼金睛一樣。
    有一次,劉老師上課的時(shí)候,我在下面搞小動(dòng)作,劉老師把我叫上去,狠狠地批評(píng)了一頓。后來,我上課專心致志,劉老師臉上露出了滿意又慈祥的笑容。
    嚴(yán)肅的老師篇六
    在我的學(xué)校里,有許多老師給我留下了深刻的印象,比如講課生動(dòng)又愛美的語文老師,愛穿裙子又總板著臉的數(shù)學(xué)老師,但我最喜歡的還是那位嚴(yán)肅又風(fēng)趣的.英語老師。
    我們的英語老師看過去已經(jīng)年邁,臉上布滿了深深的皺紋,眼睛雖小,但很敏銳。就是因?yàn)閾碛幸浑p火眼金睛,我們的一舉一動(dòng)她盡在掌握之中。她的耳朵很靈敏,即使站在講臺(tái)上,也能清楚地聽到我們的竊竊私語聲。她的肚子大大的,肥肥的,至少向外鼓起了三層,就像三個(gè)大大的游泳圈套在身上一樣。而且,她走起路來,肚子總是搖來晃去,很有彈性。
    我們的英語老師很嚴(yán)肅。如果最后一節(jié)課是英語課,同學(xué)們都會(huì)提心吊膽。因?yàn)橛⒄Z老師一上完課就會(huì)要求我們默寫單詞,如果沒有過關(guān),全班都會(huì)被留下來,然后一個(gè)個(gè)同學(xué)排隊(duì)過關(guān)。每每此時(shí),英語老師都會(huì)板著臉,只要錯(cuò)一個(gè)單詞,她的眉頭定會(huì)瞬間皺在一起,就像高聳的山峰。有時(shí)候,她氣急敗壞,甚至?xí)敛涣羟榈厮旱糇鳂I(yè),讓我們重新默寫,嘴里也不饒人:“讓你們家長給你們帶個(gè)饅頭來,過不了關(guān)中午就啃饅頭?!蓖瑢W(xué)們聽后都唉聲嘆氣,只得努力地背默單詞。后來我們才知道,英語老師原來是教初中英語的,見到了許多基礎(chǔ)不過關(guān)的初中生,所以希望我們?cè)谛W(xué)時(shí)就把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí),以免日后吃苦頭。老師真是用心良苦??!
    雖然英語老師很嚴(yán)格,但講起課來卻風(fēng)趣幽默。開學(xué)第一天,她大搖大擺地走了進(jìn)來,肚子一彈一彈的,讓人忍俊不禁。她站在講臺(tái)前,掃了全班同學(xué)一眼,然后滔滔不絕地講英語課上的規(guī)則。接著,她話鋒一轉(zhuǎn),又和我們念叨,讓我們努力學(xué)習(xí),肚子的“墨水”多了,自然就會(huì)和她一樣變成大肚子。說到這兒,老師便拍拍自己的大肚子?!肮比嗪逄么笮?。
    這就是我們嚴(yán)肅卻不失風(fēng)趣的英語老師。
    嚴(yán)肅的老師篇七
    我的語文張老師是個(gè)工作很認(rèn)真的老師。他長著張方形的臉,雖然他戴著眼鏡,但眼睛常常閃著亮光。
    有一天,張老師走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。他讓同學(xué)們打開書,但他的火眼金睛馬上發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)連書包都沒有打開。張老師狠狠地批評(píng)道:“上課要專心聽講,學(xué)習(xí)效率才高?!蹦俏煌瑢W(xué)慚愧地趕緊拿出書,專心致志地上課。
    張老師露出滿意又慈祥的笑容。
    嚴(yán)肅的老師篇八
    新學(xué)期開始了。這學(xué)期教我們一位年輕的老師。她年輕漂亮,長得很好看。一雙炯炯有神的眼睛,就像黑色的珍珠,黑而水汪汪的,有著靈動(dòng)的直鼻,天生桃色的嘴,溫柔可敬的聲音,很有女人味。但讓我們意想不到的是,這個(gè)王老師很認(rèn)真。我覺得年輕的老師很善良很溫柔!
    這個(gè)“認(rèn)真”的老師真的很討喜!雖然她很“認(rèn)真”,但她愛上了我們的學(xué)生。
    嚴(yán)肅的老師篇九
    我有一個(gè)很嚴(yán)肅的老師,他長著長方形的臉,帶著一副方形眼鏡,眼鏡下面的眼睛里閃著炯炯有神的亮光。我們都叫他劉老師。
    這天,劉老師穿著粉色的毛衣,黑色的長褲走進(jìn)教室開始上課。我們正在專心致志地聽課,突然,“報(bào)告!”一個(gè)聲音打斷了老師講課。劉老師用他的火眼金睛一看,發(fā)現(xiàn)小明正站在外面,劉老師走下講臺(tái),狠狠地批評(píng)了小明,教育他要按時(shí)上學(xué)。小明知道自己錯(cuò)了,緊緊閉著眼睛,慚愧地低下了頭。劉老師露出滿意又慈祥的笑容。
    嚴(yán)肅的老師篇十
    我的老師長頭發(fā),柳眉,黑眼睛,大鼻子,紅嘴巴。
    我的老師對(duì)我們一直很嚴(yán)格。有一次老師讓我們回家背《觀潮》的自然段1—3。那天晚上我就背下來了,怕自己不會(huì)。
    第二天早上,老師來查課文,背課文。老師隨便挑了一個(gè)同學(xué),同學(xué)剛背了幾句就不說話了。他滿臉通紅。老師生氣地說:“陳天賜,你怎么不背?”“我,我……”陳天賜結(jié)結(jié)巴巴道。老師就像火山爆發(fā)一樣,生氣地說:“陳天賜,你昨天不是背了嗎?我現(xiàn)在是在懲罰你抄全文!”陳天賜低聲道:“是?!?BR>    這是我的老師,一個(gè)嚴(yán)厲的老師。
    教官崔美茹。
    嚴(yán)肅的老師篇十一
    我們有一位嚴(yán)肅的老師,他姓方,但平時(shí)對(duì)同學(xué)們要求很嚴(yán)格,我們偷偷叫他“嚴(yán)老師”。
    他有一張長方形的臉,戴著眼鏡,閃著亮光。
    有一天星期三,同學(xué)們?cè)诮淌依镒?,“?yán)老師”拿著課本走進(jìn)教室。我班有一位同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn),還在說話,“嚴(yán)老師”的眼睛像火眼金睛一樣注視著這位同學(xué),直到他發(fā)現(xiàn)?!皣?yán)老師”狠狠地批評(píng)了他,這位同學(xué)嚇得流出了眼淚。于是他專心致志聽課,“嚴(yán)老師”才露出了滿意又慈祥的笑容。
    從那以后,我們明白了老師的用苦用心,再也不偷偷喊“嚴(yán)老師”了,而是嚴(yán)肅又認(rèn)真地稱他為“方老師”。
    嚴(yán)肅的老師篇十二
    他有長方形的臉,高高的個(gè)子,戴著方形的眼鏡,看上去很嚴(yán)肅。
    今天老師推開門,閃著亮光的眼睛一直看著我,發(fā)現(xiàn)我沒有戴校徽,老師也沒叫我,我還以為沒事,就繼續(xù)上課。
    下了課老師把我叫起來狠狠地批評(píng)了一頓。我頓時(shí)明白學(xué)生也有學(xué)生的'義務(wù)和責(zé)任——為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
    我佩服老師的火眼金睛,一點(diǎn)細(xì)節(jié)都能看到,我也感謝老師的嚴(yán)肅,能讓我做更好的自己。
    嚴(yán)肅的老師篇十三
    我的英語范老師有一張漂亮的臉蛋,一副連老媽都羨慕的身材。那一雙細(xì)細(xì)的大長腿,說不定連姚明看了都自愧不如呢!
    別看范老師長得漂亮,她可是也有嚴(yán)肅的一面哦。有一次,我們上早讀課,講臺(tái)上領(lǐng)讀的同學(xué)們無論怎么大聲維持紀(jì)律,同學(xué)們卻依然自顧自地說話。唉!看來領(lǐng)讀員是無力回天了??!就在這時(shí),不知是我們沒看到,還是范老師是從地下鉆出來的,突然出現(xiàn)在教室里。范老師一邊用審視的目光挨個(gè)在我們身上掃了一遍,一邊慢慢走向講臺(tái)。不知為何,原本還在大聲喧嘩的同學(xué)們頓時(shí)感到喉嚨里發(fā)不出聲了。說時(shí)遲那時(shí)快,范老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)抄起家伙就往桌子上敲,那巨大的聲響再配上江湖上久負(fù)盛名的獅吼功,我頓時(shí)覺得我耳朵都快聾了。最終,領(lǐng)讀員在范老師的殺氣下重新領(lǐng)讀,整個(gè)教室除了整齊的朗讀聲,再無半點(diǎn)別的聲音。我們班調(diào)皮的同學(xué)再怎么鬧騰也比不過范老師的殺氣啊!
    不過,范老師也有溫柔的一面,有一次,范老師帶著教材到教室,大家都以為要上正課,就紛紛拿出英語書,就在大家正襟危坐時(shí),范老師突然說出了大家意想不到的一句話:我最近聽了一首英文歌,很好聽,大家想學(xué)嗎?雖然我們都有點(diǎn)目瞪口呆,但還是沸騰了,紛紛喊著要學(xué)。于是范老師打開qq音樂,播放了一首名叫《couthtome》的歌曲。大家都覺得很好聽,聽完一遍又一遍。我還拿了一支筆當(dāng)話筒忘我的.歌唱。范老師則神情溫柔地看著我們,笑瞇瞇的眼睛像彎彎的月牙,特別美!但突然不知是誰在裝怪,范老師的笑容突然消失了,變臉的速度簡(jiǎn)直比我們翻書還快,不過幸好范老師的火被我們的歌聲壓了下來,才沒有破壞這美好又難得的氣氛。
    嚴(yán)肅的老師篇十四
    我的老師姓林,他長著一張長方形的臉,眼睛總閃著亮光,好像什么事情都躲不過他的法眼。
    有一天放學(xué)我悄悄留在教室,在課桌上亂涂亂畫。林老師拿著課本進(jìn)來檢查教室,發(fā)現(xiàn)了我,狠狠地批評(píng)道:“放學(xué)不快點(diǎn)回家,家長會(huì)擔(dān)心的!”我緊緊閉著眼睛不敢看老師一眼。林老師的火眼金睛馬上發(fā)現(xiàn)我課桌上的畫,又嚴(yán)肅地批評(píng)道:“小學(xué)生要愛護(hù)公物不能在課桌上亂涂亂畫。”我專心致志地聽著老師的話,后悔地說:“對(duì)不起,林老師,我下次再也不敢了。我明天拿抹布把桌子擦干凈?!绷掷蠋熉牭轿业幕卮鹇冻鰸M意又慈祥的笑容。
    林老師是一位嚴(yán)肅的老師,但是嚴(yán)師出高徒,我很感激她對(duì)我的包容,讓我一次比一次變得更好。
    嚴(yán)肅的老師篇十五
    一天下午放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,小明獨(dú)自留在教室玩耍,他在黑板上亂畫,到處亂丟粉筆。
    這時(shí),門推開了,嚴(yán)肅的丁老師走了進(jìn)來。丁老師長著長方形的臉,眼睛閃著亮光,緊緊閉著嘴巴。他環(huán)視了教室一周,火眼金睛地發(fā)現(xiàn)了滿地的粉筆。他問了小明原由,狠狠地把小明批評(píng)了一頓。
    小明羞愧地低下了頭,并且承認(rèn)了錯(cuò)誤,丁老師這才露出了滿意又慈祥的笑容。
    嚴(yán)肅的老師篇十六
    我們的語文老師姓吳,是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的老師,他有著長方形的臉,那一對(duì)眼睛閃著亮光。
    一天,吳老師走進(jìn)教室,開始上課,有一位同學(xué)沒有聽老師講課,被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,吳老師對(duì)他進(jìn)行了狠狠的批評(píng),并指出了問題所在。從那以后,那位同學(xué)很專心致志,吳老師露出了滿意慈祥的笑容。
    吳老師雖然很嚴(yán)肅,但是我們都知道他是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
    嚴(yán)肅的老師篇十七
    我有一個(gè)嚴(yán)肅的班主任——李老師。他有長方形的臉,嚴(yán)肅的表情,長長的鼻子,戴著一副眼鏡,長著一雙犀利的“火眼金睛”。
    李老師每次給我們上課的時(shí)候,嘴巴總是緊緊地閉著,感覺一到教室就要批評(píng)同學(xué),所以我們總是很害怕。
    有一次,一個(gè)同學(xué)上課講話,被老師的“火眼金睛”看到了,老師狠狠地批評(píng)了這個(gè)同學(xué)。
    可李老師看到我們專心致志地讀書,也會(huì)露出滿意又慈祥的笑容。
    嚴(yán)肅的老師篇十八
    我有一位嚴(yán)肅的老師,他有一張長方形的臉,一雙火眼金睛的眼睛,是一位嚴(yán)肅的老師。
    有一次,老師抱著一本書向教室走來,這時(shí),全班同學(xué)都安安靜靜地坐了下來,唯獨(dú)我還在調(diào)皮搗蛋的玩耍,老師馬上朝著我走來,等老師來了我低下了頭緊緊的閉著我的眼睛,老師狠狠地批評(píng)了我一頓,我最后跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師露出了滿意又慈祥的笑容。
    嚴(yán)肅的老師篇十九
    我的老師長頭發(fā),柳眉,黑眼睛,大鼻子,紅嘴巴。
    我的老師對(duì)我們一直很嚴(yán)格。有一次老師讓我們回家背《觀潮》的自然段1—3。那天晚上我就背下來了,怕自己不會(huì)。
    第二天早上,老師來查課文,背課文。老師隨便挑了一個(gè)同學(xué),同學(xué)剛背了幾句就不說話了。他滿臉通紅。老師生氣地說:“陳天賜,你怎么不背?”“我,我……”陳天賜結(jié)結(jié)巴巴道。老師就像火山爆發(fā)一樣,生氣地說:“陳天賜,你昨天不是背了嗎?我現(xiàn)在是在懲罰你抄全文!”陳天賜低聲道:“是。”
    這是我的老師,一個(gè)嚴(yán)厲的老師。