寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和體驗所學(xué)到的知識和技巧。寫心得體會要堅持真實性原則，不虛構(gòu)、不夸大，實事求是地記錄自己的感悟。以下是一些寫得特別好的心得體會，不妨一讀以提升自己的寫作水平。
雙減個人心得體會參考篇一
自2018年開始，中國政府提出了“個人雙減”政策，旨在減輕個人負擔(dān)，促進經(jīng)濟增長。個人雙減是指通過減稅降費和簡化行政審批，推動企業(yè)發(fā)展，促進就業(yè)增長。在這個政策的引導(dǎo)下，越來越多的個人開始實施雙減政策，并取得了顯著的效果。在這篇文章中，我將分享我的雙減實施心得體會。
第二段：減稅降費。
減稅降費政策是雙減政策中最受歡迎的政策之一。我是一名小微企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者，在政策的幫助下，我得以享受到了一定程度的減稅優(yōu)惠。最明顯的優(yōu)惠是，我可以從企業(yè)所得稅中扣除創(chuàng)業(yè)初期的投資，這讓我可以拿出更多的資金持續(xù)運營我的企業(yè)。另外，社保和住房公積金的繳納也得到了優(yōu)惠。減稅降費的政策讓我感到政府對于小微企業(yè)的支持，這同時也鼓舞了我的信心和動力。
第三段：簡化行政審批。
在個人雙減政策的推動下，行政審批變得非常簡單。以前為了一個小事情需要不斷的跑部門，現(xiàn)在只需要選擇一個事項并填寫幾個表格。這簡化了很多繁瑣的流程。比如，我之前辦公室租賃遷址時，需要走許多流程，如土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓、建筑工程設(shè)計、建筑工程施工許可證、環(huán)境評估報告等等，現(xiàn)在這些程序簡化了很多，提高了辦公室遷址的速度和效率。
第四段：促進就業(yè)。
雙減政策的實施也為就業(yè)市場帶來了積極的影響。通過減稅降費政策促進企業(yè)發(fā)展，使企業(yè)更容易擴大規(guī)模、增加就業(yè)機會。政府鼓勵創(chuàng)業(yè)，鼓勵就業(yè)，給予優(yōu)惠政策，引導(dǎo)個人創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。相信未來會有更多的創(chuàng)業(yè)者、就業(yè)者從這些政策中獲益。
第五段：總結(jié)。
總結(jié)來看，個人雙減政策的推行給整個社會帶來了利好。政府的舉措讓小微企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者們更加舒心，更加有信心地發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè)。政策的實施也讓整個社會更加順暢，辦事效率得到提高，促進了社會的進步和發(fā)展。我相信，個人雙減的政策會在未來繼續(xù)起到巨大的推動作用，使更多的人從中受益。
雙減個人心得體會參考篇二
隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會的進步，人民群眾對于政府的治理能力和服務(wù)水平有了更高的期望。為此，我國政府提出了雙減雙提政策，旨在減少企業(yè)成本，提高服務(wù)效率，改善人民群眾的生活質(zhì)量。在過去一年的實施過程中，我深切感受到了雙減雙提政策的積極影響，下面將從減稅降費、減少行政審批、提高公共服務(wù)、提升營商環(huán)境以及提高社會保障五個方面，分享我的個人心得體會。
首先，減稅降費的實施對于企業(yè)發(fā)展有著直接的促進作用。政府通過降低企業(yè)稅負，減少各類行政收費，釋放出大量的資金和資源，使企業(yè)能夠更加專注于核心業(yè)務(wù)的發(fā)展。同時，減稅降費還可以增加企業(yè)的盈利空間，激發(fā)企業(yè)的創(chuàng)新和創(chuàng)造力，提高市場競爭力。我就是通過減稅降費政策，成功創(chuàng)辦了一家小型企業(yè)，并且在短短一年內(nèi)迅速壯大起來。
其次，減少行政審批步驟和時間，簡化行政審批程序，對于提高政府的效能和服務(wù)水平至關(guān)重要。雙減雙提政策大力推進了“放管服”改革，使得企業(yè)和個人辦事更加方便快捷。我在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一些行政審批手續(xù)，通過減少審批環(huán)節(jié)和簡化申報材料，大大縮短了辦事時間，為我們的發(fā)展提供了有力支持。現(xiàn)在，政府的辦事效率明顯提高，使得我對政府的治理能力有了更高的認可。
第三，提高公共服務(wù)水平，滿足人民群眾的多樣化需求。雙減雙提政策重視人民群眾的利益和需求，通過提升公共服務(wù)水平，提供更加高效、便捷和貼心的服務(wù)。我在聯(lián)系醫(yī)療衛(wèi)生方面有了實實在在的感受。政府投入大量資源，建設(shè)了一批現(xiàn)代化醫(yī)院和醫(yī)療設(shè)施，提升了醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和水平。我家人在生病就醫(yī)時，能夠享受到更加人性化的服務(wù)，減少了等待時間，提高了就醫(yī)效率。這讓我更加相信，政府的改善民生的決心和行動，將為人民群眾的生活質(zhì)量帶來實實在在的提升。
第四，提升營商環(huán)境，吸引和激發(fā)企業(yè)的發(fā)展?jié)摿?。雙減雙提政策在推動營商環(huán)境優(yōu)化上取得了較大的突破。政府積極推進市場化改革和營商環(huán)境改善，打破了市場壟斷和行政干預(yù)，為企業(yè)提供了更加公平公正的經(jīng)營環(huán)境。作為一家創(chuàng)業(yè)企業(yè)，我深切感受到了政府的支持和鼓勵。政府提供了一系列的創(chuàng)業(yè)扶持政策和資金支持，為我們的發(fā)展提供了強有力的支持。同時，市場競爭的活躍和創(chuàng)新的蓬勃發(fā)展，也為我們帶來了更多發(fā)展機會和空間。
最后，提高社會保障水平，保障人民群眾的基本權(quán)益。雙減雙提政策關(guān)注社會穩(wěn)定和人民群眾的福祉，努力提高社會保障水平，保障人民群眾的基本權(quán)益。我對社會保障制度的體會最深的就是醫(yī)療保險的大力推進。政府將醫(yī)療保險納入社會保障體系，減輕了人民群眾的醫(yī)療負擔(dān)。我自己在生病就醫(yī)時，享受到了醫(yī)療保險的便利和優(yōu)惠，減少了醫(yī)療費用的壓力。這讓我感受到了政府對于人民群眾生活質(zhì)量的真正關(guān)切。
總而言之，雙減雙提政策的實施對于改善經(jīng)濟發(fā)展、優(yōu)化營商環(huán)境、提高公共服務(wù)水平和保障社會穩(wěn)定具有積極的影響。我個人通過創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，深切感受到了政府的誠心和努力，同時也為我自己的發(fā)展提供了更好的機會和條件。相信在政府的全面支持下，我們的國家會持續(xù)向著更加繁榮富強的方向發(fā)展。
雙減個人心得體會參考篇三
中國(海南)改革發(fā)展研究院院長遲福林表示，作為承上啟下的關(guān)鍵一年，承接“十二五”、開啟“十三五”，20__年改革與發(fā)展的任務(wù)尤為關(guān)鍵。
像促進過剩產(chǎn)能有效化解，促進產(chǎn)業(yè)優(yōu)化重組，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，著力補齊短板等，這些都需要堅定改革信念，建立改革激勵機制，鼓勵地方改革試驗，形成全面深化改革的大環(huán)境，闖出一條以結(jié)構(gòu)性改革化解結(jié)構(gòu)性矛盾的新路子。
會議強調(diào)，要加大重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革力度，推出一批具有重大牽引作用的改革舉措。而大力推進國有企業(yè)改革、加快財稅體制改革和金融體制改革等，正是全面深化改革的關(guān)鍵和重點。我們當(dāng)前既面臨穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)的壓力，也面臨經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的重要機遇，需要改革來發(fā)揮牽引作用。在去產(chǎn)能的過程中加快國有企業(yè)改革，對于推動制造業(yè)由生產(chǎn)型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，對于激發(fā)企業(yè)活力，都有重大影響。加快財稅體制改革，有利于減輕企業(yè)負擔(dān)，劃分中央和地方事權(quán)和支出責(zé)任，使得事權(quán)與財權(quán)相匹配，有利于地方發(fā)展，也有利于提高財政運行效率。此外，為適應(yīng)金融混業(yè)經(jīng)營新趨勢，加快推進由分業(yè)監(jiān)管向綜合監(jiān)管的監(jiān)管體制轉(zhuǎn)變，對經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級也具有重大影響。
推進改革，還應(yīng)加強以服務(wù)業(yè)市場開放為重點的市場化改革。要放開服務(wù)業(yè)價格的管制，打破服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的行政壟斷和市場壟斷。
值得強調(diào)的是，形成全面深化改革的大環(huán)境，政府是關(guān)鍵。要進一步推進簡政放權(quán)，推進監(jiān)管轉(zhuǎn)型，才能激活市場、解放企業(yè)。
雙減個人心得體會參考篇四
近年來，中國政府提出了“雙減雙提”政策，旨在減輕企業(yè)負擔(dān)，提升市場活力和創(chuàng)新能力。作為一名普通的大學(xué)生，我對這個政策進行了深入研究，并得出了一些個人心得和體會。
首先，我深深感受到了“雙減雙提”政策對于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要作用。在過去，很多有潛力的企業(yè)由于高額的稅收和繁重的審批程序而難以生存下去。而現(xiàn)在通過減輕稅收負擔(dān)和精簡審批流程，政府為創(chuàng)業(yè)者提供了更好的環(huán)境和機會。我有幸見證了許多年輕人通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)了自己的夢想。他們不再擔(dān)心稅務(wù)問題，可以更加專注于產(chǎn)品研發(fā)和市場拓展，為社會創(chuàng)造出更多的價值。這讓我深刻認識到，只有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才能推動社會的進步和發(fā)展。
其次，我發(fā)現(xiàn)“雙減雙提”政策在改善企業(yè)環(huán)境方面起到了積極的作用。政府通過減少稅收和取消一些不必要的規(guī)章制度，大大降低了企業(yè)的運營成本和時間成本。企業(yè)可以將更多的資源和精力投入到核心業(yè)務(wù)上，提高效率和競爭力。另外，政府還加大了對于知識產(chǎn)權(quán)保護的力度，鼓勵企業(yè)進行技術(shù)創(chuàng)新并保護其成果。這為企業(yè)創(chuàng)造了一個公正、公平和競爭的市場環(huán)境，激發(fā)了企業(yè)的創(chuàng)造力和潛力。
第三，我認為“雙減雙提”政策對于打破行業(yè)壟斷、促進市場競爭起到了關(guān)鍵性的作用。在過去，由于一些企業(yè)的壟斷地位和不公平的競爭環(huán)境，許多中小型企業(yè)無法獲得發(fā)展機會。而現(xiàn)在政府通過減輕稅收負擔(dān)和優(yōu)化市場環(huán)境，為中小企業(yè)打開了機會之門。這使得市場更加公正，企業(yè)之間的競爭更加激烈，消費者得到了更多的選擇。我身邊有許多朋友都是通過創(chuàng)業(yè)來參與市場競爭，獲得了成功。這讓我更加堅定了我自己創(chuàng)業(yè)的想法。
第四，我覺得“雙減雙提”政策在推動經(jīng)濟發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)造方面發(fā)揮了積極的作用。政府倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為大學(xué)生提供了更多的就業(yè)機會。許多大學(xué)生不再滿足于傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，而是選擇創(chuàng)業(yè)，追求更自由和有潛力的發(fā)展空間。這既推動了經(jīng)濟的發(fā)展，也為更多的人提供了就業(yè)機會，減輕了社會的就業(yè)壓力。我相信，隨著“雙減雙提”政策的不斷推進，中國的經(jīng)濟將迎來更加健康和可持續(xù)的發(fā)展。
最后，我認為“雙減雙提”政策對于培養(yǎng)和吸引人才具有重要意義。政府通過減少稅收和提供一流的創(chuàng)新環(huán)境，吸引了大量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。這些人才不僅能夠為企業(yè)提供創(chuàng)新的動力，也能夠推動整個社會的進步。此外，政府還加大了對于高技能人才的培訓(xùn)和引進力度，努力解決人才短缺問題。這讓我感到，只有培養(yǎng)和吸引人才，才能使中國的經(jīng)濟發(fā)展更具長遠的競爭力。
綜上所述，我對“雙減雙提”政策有著深刻的認識和體會。我相信，通過政府的努力和創(chuàng)業(yè)者的付出，中國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境將越來越好。我也希望能夠在未來的日子里，充分利用這個政策，為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
雙減個人心得體會參考篇五
近年來，我國不斷推進“雙減雙提（減少冗員、壓縮非生產(chǎn)性機構(gòu)；提高干部隊伍素質(zhì)和行政效能）”政策，旨在推動政府機構(gòu)精簡和管理效能提升。作為一名普通公民，我深切感受到這一政策對社會生活的積極影響。下面，我將從個人的角度出發(fā)，談?wù)勛约簩﹄p減雙提政策的心得體會。
首先，雙減政策有效提升了政府工作效能。過去，政府機構(gòu)分布過于分散，職能重疊、互為干擾，使政府資源分散、工作效率低下。而推進雙減政策后，政府機構(gòu)被精簡合并，避免了資源浪費和人力物力分散，提高了政府工作效率。例如，我曾親身經(jīng)歷過市政府職能的調(diào)整，原來需要跑多個部門才能辦好的事情，現(xiàn)在只需一次前往市政務(wù)服務(wù)中心即可辦理，大大減少了辦事時間和精力成本。
其次，雙提政策促進了政府干部隊伍素質(zhì)的提高。通過精簡冗員和優(yōu)化行政結(jié)構(gòu)，政府工作人員的工作壓力得到緩解，更有時間去提升自身能力和素質(zhì)。政府大膽推行選人用人考核制度，注重選拔優(yōu)秀人才，極大地激發(fā)了干部隊伍的工作積極性和創(chuàng)造性。同時，政府加強了培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機制，鼓勵干部主動學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平。這種提升干部素質(zhì)的做法，不僅有利于政府工作的高效運轉(zhuǎn)，更有利于推進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的進程。
另外，雙減雙提政策也為社會公平正義的實現(xiàn)提供了良好環(huán)境。在過去，冗員居多的政府機構(gòu)不僅造成資源浪費，也容易滋生腐敗和權(quán)力尋租問題，影響社會公平正義的實現(xiàn)。而經(jīng)過雙減政策的推行，政府工作更加透明，公正、公平的原則更好地體現(xiàn)在社會管理中。政府增加了對公民的服務(wù)，提升了公共服務(wù)的質(zhì)量和效率，為社會中弱勢群體提供了更多的幫助。這些都有助于社會公平正義的實現(xiàn)，讓每個人都能感受到政府的溫暖和公平。
在實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了雙減雙提政策實施過程中存在的一些問題和需要改進的地方。比如，政府機構(gòu)精簡合并的過程中，有些部門的職責(zé)被冗余或者忽略，造成工作流程不暢、效率降低。同時，政府干部隊伍素質(zhì)提升的過程中，仍有部分官員打擦邊球，只注重表面形式，缺乏實質(zhì)性的提高。此外，有些地方政府在改革中存在政策落地不到位的問題，導(dǎo)致一些基層單位的工作效能未能得到有效提升。針對這些問題，我們應(yīng)當(dāng)進一步完善政策，加強指導(dǎo)和實施力度，確保政策效果最大化。
總的來說，雙減雙提政策對于社會發(fā)展起到了積極的推動作用。政府工作效能的提升、干部隊伍素質(zhì)的提高、社會公平正義的實現(xiàn)等方面，都受益于這一政策。盡管在實踐中還存在一些問題和需要改進的地方，但通過不斷總結(jié)經(jīng)驗、完善政策，我們相信雙減雙提政策可以不斷取得更好的成果，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)和社會發(fā)展作出更大的貢獻。
雙減個人心得體會參考篇六
隨著社會發(fā)展和時代變遷，人們的生活方式和生活成本不斷增加，貨幣面前的一切都顯得微不足道。因此，人們對于質(zhì)樸的生活追求也越來越高漲。為了實現(xiàn)這一追求，國家推出了“個人雙減”政策。我也開始踐行這一政策，探索個人雙減的實現(xiàn)方法。在這個過程中，我也領(lǐng)悟到了許多心得體會，現(xiàn)在嘗試與大家分享。
第二段：了解政策。
首先，了解政策是非常重要的?！皞€人雙減”主要包括兩個方面：首先，從稅收層面上實施減稅政策，從而減輕個人負擔(dān)，增加個人收入；其次，高負債企業(yè)和政府將采取多種形式緩解債務(wù)壓力，減輕市場運作負擔(dān)，使企業(yè)得以減少負債，促進企業(yè)發(fā)展。因此，人們要深入了解“個人雙減”政策，才能在實踐中更好地體現(xiàn)其特點。
第三段：理性消費。
實施“個人雙減”政策應(yīng)該先考慮理性消費，要注意計劃消費。根據(jù)自己的實際需求進行消費規(guī)劃，并遏制個人的貪欲，讓自己過上具有理性和規(guī)律的生活。例如，在購買商品時，我經(jīng)常會比對價格，選擇性價比更高的商品。此外，在需要購買更高級別的商品時，我往往會先掌握一些折扣信息，盡可能地為自己省下更多的錢。
第四段：節(jié)約能源。
節(jié)約能源是實施個人雙減的重要方面，也是一個社會責(zé)任。這里我分享幾個常見的節(jié)能小技巧，首先，關(guān)燈，由于工作繁忙而忽視的問題。人們經(jīng)常忘記關(guān)燈，這對戶外燈具和家中燈具的消耗是巨大的。另外，智能電器也非常重要，電視、電腦等電器只有在使用時才應(yīng)該打開。離開家前，關(guān)閉所有電器，防止電器在停車時浪費電力，以免浪費能源和金錢。
第五段：信用。
在生活中，一個人的信用水平往往與個人雙減的實施效果密切相關(guān)。為了體現(xiàn)個人雙減的精神，我們應(yīng)該從誠信和信用的角度來看待生活。應(yīng)該建立良好的信用觀念，盡可能地避免透支和過度消費的債務(wù)。同時，我們也應(yīng)該優(yōu)先向銀行和信用卡公司進行借款，化解短暫的缺資問題，避免過度借貸和欠債。
結(jié)論：
這個世界是一個巨大的自由市場，在這里我們必須學(xué)會自我管理，才能盡可能地享受生活的樂趣。通過實施“個人雙減”政策，并結(jié)合實際情況做出調(diào)整，就能為我們在社會中作出更大的貢獻！
雙減個人心得體會參考篇七
一、全科人員深刻理解其精神實質(zhì)。教育全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立為病員服務(wù)，為職工服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想，給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀;不斷提高思想道德修養(yǎng)，認真開展自我批評，互相交流思想，不斷提高政治理論水平。
二、全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負其責(zé)，團結(jié)務(wù)實，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時指令性工作任務(wù)。
三、在縣、鄉(xiāng)、村三級中醫(yī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上，全科同志能夠不怕苦、不怕累，經(jīng)常深入鄉(xiāng)村，與基層醫(yī)務(wù)人員打成一片，密切關(guān)系，廣爭病員，為醫(yī)院社會效益和經(jīng)濟效益的提高做出了較大貢獻。
四、在醫(yī)院配合各家保險公司業(yè)務(wù)上，能夠開拓性工作，和各家保險公司理陪人員配合默切，對保險住院病人更是體貼入微，急病人之所急，想病人之所想，受到各家保險公司領(lǐng)導(dǎo)和各科住院病人以及全院同志們的一致好評，保險病人就醫(yī)者不斷增加，在今年保險理賠幅度大量減少的情況下，全年保險病人業(yè)務(wù)總收入達55余萬元。在已爭取的中國人壽、太康人壽、中國太平洋人壽業(yè)務(wù)合作的基礎(chǔ)上，又爭取了財產(chǎn)保險和中原保險代理公司的業(yè)務(wù)配合，為明年爭取保險病員就醫(yī)群的業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、在宣傳工作上，充分利用廣播電視、報刊、雜志、宣傳版面、宣傳單等形式，結(jié)合我院實際，深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、?？茖２?、名醫(yī)、名藥、大型醫(yī)療設(shè)備以及開展的新項目、新業(yè)務(wù)等，增強了醫(yī)院整體知名度和部分專家名醫(yī)以及?？茖２≈?，為醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展起到了較大的推動作用。
六、鞠身基層，根據(jù)縣委有關(guān)指示精神，醫(yī)院選派我科科主任帶隊下鄉(xiāng)到東南徐堡村開展幫扶工作，我科同志積極配合，完成了每家每戶的入戶調(diào)查工作，較好地完成了第一階段的幫扶工作，所做工作受到縣幫扶辦和鎮(zhèn)黨委、政府以及村干部群眾的一致好評。
一年來，通過全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項工作任務(wù)，但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，思路還需要更加寬闊。在新的一年里，要加大政治學(xué)習(xí)力度，提高工作質(zhì)量，團結(jié)一致，扎實工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時指令性工作任務(wù)。
雙減個人心得體會參考篇八
xx醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數(shù)2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往xx醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個星期。通過這個月的學(xué)習(xí)與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：
1、先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標(biāo)在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
3、小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習(xí)雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對，因為患者太多，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時間，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。
還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當(dāng)，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
雙減個人心得體會參考篇九
隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，社會對于美好生活的追求越來越高。然而，這樣的繁榮也深刻地挑戰(zhàn)著我們的環(huán)境和資源。為了保護生態(tài)環(huán)境和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，全中國逐漸開展了“雙減”政策。其中，個人雙減政策就成為了這一舉措中的重要組成部分。在此背景下，我也積極地參與了個人雙減的實施，希望能與大家分享我的心得體會。
實施個人雙減是一個長期的過程，需要有一份清晰的計劃來指導(dǎo)。為了實現(xiàn)可持續(xù)生活，我采取了以下措施。首先，我決定盡可能地降低能源消耗，例如縮短洗澡時間、使用高效節(jié)能燈具、開關(guān)空調(diào)時間、隨手關(guān)燈等等。其次，我致力于減少塑料污染，拒絕一次性餐具和塑料袋，購物盡量選擇無包裝或可重復(fù)使用的選項。最后，我也鼓勵周圍的人加入雙減行列，比如帶上自己的飯盒和水杯、提倡步行或騎車代替開車等等。
第三段：實施中遇到的挑戰(zhàn)。
第四段：獲得的歸屬感。
人的潛意識里，不管是什么事情，有一份歸屬感都會讓我們感覺到堅定。在雙減中，我也深深地感到了這樣一份歸屬。在環(huán)保的路上，我有許多志同道合的小伙伴，我們共同走著實現(xiàn)綠色生活的道路，互相碰撞著思想和實踐的激情。在日常生活中，可以看到我的身邊越來越多的人開始意識到雙減的重要性，并且在實踐中也做出了積極的努力。這讓我感到，我所做的事情是有意義的，也是能夠帶動和影響周圍的人的。
第五段：堅持下去的決心。
可以肯定的是，個人雙減的實施是一個互相影響的過程。在實踐中，每一個人所做的事情都是對這個大團結(jié)的有益補充。我的求知欲和方向感得到了深度錘煉，我的環(huán)保意識明顯加強，氣候變化和資源耗盡等全球性問題的重要性更加清楚。我堅定地認為，通過每天的實踐和努力，可以為這個世界創(chuàng)造更多的積極正面影響。于是，我決定永遠不放棄對可持續(xù)生活的追求，一直堅持下去。
總之，實施個人雙減政策需要不斷的調(diào)整變革，有時候可能還會受到責(zé)難。不過，堅定的信仰和心中的力量能夠讓人們在環(huán)境危機中逐漸找到出路，最終實現(xiàn)了可持續(xù)的和諧發(fā)展。我相信，每個人的努力都能夠最終產(chǎn)生巨大的積極收益，走好每一步都會為這個偉大的行動注入更多的勇氣和力量。
雙減個人心得體會參考篇十
堅持不懈地讀書，看報，上網(wǎng)，廣泛吸取各方面的新知識、新思想、新理念，并把它及時地用于學(xué)校教學(xué)管理的實踐中去，從而全面提高自己的理論和實踐能力，歡迎閱讀這篇關(guān)于20xx年度個人思想方面的文章，更多精彩內(nèi)容還在思想總結(jié)欄目等你哦!
一、思想方面。
參加工作以來，尤其是擔(dān)任了學(xué)校的高層次管理工作以來，我更加努力學(xué)習(xí)黨的重要理論，積極參加黨小組的學(xué)習(xí)活動，特別是保持共產(chǎn)黨員的先進性教育活動更是嚴于律己、率先垂范。
在不斷的學(xué)習(xí)中，我始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，恪守一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的黨性、原則和立場，以馬克思主義理論的先進思維方法去思考問題，用黨在新時期的各項理論、方針來武裝自己，提升個人精神境界，使自己始終朝著一個新時期先進共產(chǎn)黨員的目標(biāo)奔跑。
通過學(xué)習(xí)，我更加堅定了共-產(chǎn)主義信念，更加堅定了我為這個偉大的理想和事業(yè)奮斗的志向?，F(xiàn)在，我正以一個良好的心態(tài)和勤奮、求實的態(tài)度創(chuàng)造性地開展著學(xué)校的管理工作。
二、工作方面。
圍繞學(xué)校的中心工作，我始終立足本職工作崗位，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公;同時全力協(xié)助校長，組織協(xié)調(diào)全體師生開拓進取，銳意改革，圓滿完成了教育教學(xué)改革方案的出臺、十五周年校慶、全國中學(xué)藝術(shù)教育研討會籌備組織、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動等中心工作。在工作和生活中，我事事高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，處處起到共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。
始終堅持以學(xué)校大局為重、以學(xué)校發(fā)展為出發(fā)點的原則，身體力行，以校為家，學(xué)校的工作看得比家里的事情更重要，一天不在學(xué)校都覺得心里不踏實，我?guī)缀鯖]有感受到有多少的休息日;始終堅持以升學(xué)為基儲以育人為根本的思想，想老師所想，急學(xué)生所急，千方百計為老師解決工作、生活上的實際困難，讓老師把更多的精力投入到工作中去;多次幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生，從物質(zhì)和精神上減輕他們的壓力，讓他們樹立信心，完成學(xué)業(yè)。
為適應(yīng)新課程改革的理念，更有效的探討現(xiàn)階段學(xué)校德育工作的新思路、新途徑、新方法，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終走在時代前列，只有這樣，才能領(lǐng)導(dǎo)老師不被激烈的競爭淘汰，才能更有效的教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生。
為此，我堅持不懈地讀書，看報，上網(wǎng)，廣泛吸取各方面的新知識、新思想、新理念，并把它及時地用于學(xué)校教學(xué)管理的實踐中去，從而全面提高自己的理論和實踐能力，同時我還堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、實踐、寫作成為我生活中不可缺少的習(xí)慣。
新世紀(jì)合格人才，必須德才兼?zhèn)??！吨泄仓醒腙P(guān)于進一步加強和改進青少年思想道德建設(shè)若干》的出臺，要求學(xué)校必須重視德育工作，教師必須做到教書育人，管理工作者要以人為本不斷創(chuàng)新、拓展德育工作的途徑和方法。
幾年來針對學(xué)生人數(shù)多、班額大、校園面積孝外部環(huán)境復(fù)雜的實際情況，我多次主持召開班主任、基層管理人員、中層領(lǐng)導(dǎo)等會議，開拓思維，找問題，想，最終確立了堅持依法治校，德育為首的辦學(xué)理念。
一方面廣開教育渠道，全方位、多形式開展針對性的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。
另一方面完善管理、加大管理措施，讓學(xué)生必須按照校規(guī)校紀(jì)做人，做事，違反者必將受到校紀(jì)的處理，直至開除學(xué)籍，交司法機關(guān)處理。為保證這一辦學(xué)理念的落實實施我建議并開展了以下工作：
1、建立了校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一支有我分管負責(zé)，處室主任、團委委員、工會干部、級部主任、保衛(wèi)干部、管-理-員、班主任等齊抓共管的德育工作隊伍。
2、建章立制。修改完善了各種管理制度，結(jié)集印刷后，每位學(xué)生人手一冊，學(xué)校集中安排時間學(xué)習(xí)，考試，保證學(xué)生都能了解學(xué)校的。近期我們又試行了紀(jì)律紅線制度。我們列出了九條學(xué)生嚴重違紀(jì)現(xiàn)象，作為學(xué)校的紀(jì)律紅線，凡違反者必須勒令退學(xué)。
3、強化落實。再好的制度沒有人去落實也是一紙空文。于是，我們實施了領(lǐng)導(dǎo)值周制度，即每周都有一名校級領(lǐng)導(dǎo)兩名中層領(lǐng)導(dǎo)組成值周領(lǐng)導(dǎo)組，負責(zé)本周內(nèi)學(xué)校所有工作的督導(dǎo)檢查、落實評估。值周結(jié)束必須指出各部門工作成績和出現(xiàn)的問題并排出各部門的名次。每周一公布，每月一總結(jié)，名次連續(xù)末位者，主管主任要在領(lǐng)導(dǎo)會上檢討并扣發(fā)獎金。這一制度的實行較好的解決了工作的落實問題，很好的促進了學(xué)校工作的全面開展。
4、班主任培訓(xùn)。由于我校招生規(guī)模不斷擴大，年輕教師的隊伍不斷增加，年輕班主任逐漸成為該隊伍的骨干力量。我們針對年輕班主任教育理論扎實，教學(xué)實踐不足的實際，建立了班主任培訓(xùn)學(xué)校。通過每月一次的工作培訓(xùn)，經(jīng)驗交流，示范班會等，很好的提高了班主任的專業(yè)能力、組織管理能力。
5、開展活動。以活動為載體開展德育活動是大家公認的有效教育方法之一。我們分學(xué)校、年級部、班級三個層次開展了一些有效活動。如：春季田徑運動會、大型團體操表演、五四文藝聯(lián)歡會、元旦聯(lián)歡會、校園歌手大賽、校園小品大賽、高一軍訓(xùn)活動、法制教育會、交通安全報告會、校規(guī)校紀(jì)專題會、理想信念專題報告會、革命傳統(tǒng)報告會、誓班訓(xùn)繪辦徽唱辦歌系列活動、消防演練、社會實踐等。這些活動的開展，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣，而且形成了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
學(xué)校安全穩(wěn)定是學(xué)校工作的根本保證。近年來，獨生子女隊伍的擴大、社會外部環(huán)境的多樣化、信息技術(shù)的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的普及，給學(xué)校安全教育帶來了極大的困難和壓力，再加上學(xué)生人數(shù)增多、教學(xué)場地太孝給學(xué)校埋下了一些安全隱患。
為此，我們又成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真落實學(xué)校安全管理及開展周邊環(huán)境的清查工作，完善相關(guān)制度、規(guī)章、，層層簽訂責(zé)任狀，組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校內(nèi)開展定期集中檢查和不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，積極消滅隱患，把學(xué)校安全工作落到了實處，確保學(xué)校各項工作的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
這些年來，盡管我加強了自身的修養(yǎng)，也不斷地提升著自己的思想品位，做了一些本職崗位上的工作，也做出了一些成績，但就我本身來說還是遠遠不夠的，我也明白自己工作中還存在這樣那樣的缺點和不足。但我敢保證，我會做一個永不滿足，永不頹廢，勇于創(chuàng)新，勇于迎接挑戰(zhàn)的人。
雙減個人心得體會參考篇十一
20xx年7月，在這個美麗的夏天，我完成了由學(xué)生到職場新人的轉(zhuǎn)變，短短的一個月時間，我無論在思想上、學(xué)習(xí)上還是業(yè)務(wù)技能上都有很大提高。進步的同時，我的心里裝滿濃濃的感念，是領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、同事們的無私幫助激勵了我的成長，這種在人生轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時期所受的鼓舞，將使我受用終生?？傊@個美麗的七月，使我終身難忘。
20xx年7月1日，是我正式入職第一天。第一次邁入企業(yè)的大門，我的內(nèi)心是茫然的，這呈現(xiàn)在眼前的陌生的一切，不知能夠帶給我怎樣的人生。但我知道，進入公司是我的終點,也是我的起點,更是一個新的延伸點。終點,代表著我的校園生活已經(jīng)成為過去,已從一個學(xué)生的角色中脫離出來；起點,意味著再次從零開始,意味著踩在原來的基礎(chǔ)上來鋪墊我人生當(dāng)中新的道路,打造人生中屬于自己的新的平臺；新的延伸點,代表著我的學(xué)習(xí)生活將進入一個新的層次,新的環(huán)境,將過去的理論學(xué)習(xí)隨著自己步入社會一同將其用于工作和實踐當(dāng)中，為了自己的夢想而拼搏。
終點篇。
伏爾泰曾經(jīng)說過，最長的莫過于時間，因為它永遠無窮盡，最短的也莫過于時間，因為我們所有的計劃都來不及完成。是啊，時間好像流沙，總是悄無聲息地從我們身邊流過，當(dāng)我們越是想緊緊握住它的時候，它流逝的越快，最后，只灑落一地。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從當(dāng)初那個帶著些許迷茫帶著無限憧憬邁進大學(xué)校門的高中畢業(yè)生變成了踏出大學(xué)校園走向社會的大學(xué)畢業(yè)生。大學(xué)里的太多美好終將成為回憶，帶給我們的是無限的憧憬。
作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)！
起點篇。
新的起點是指我的從零開始，開始進入社會這個更大的校園，開始了全新的內(nèi)容，去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)會，更多的是用心去感悟。
真的很幸運，能夠使成為我新的起點，因為這里無論是從技術(shù)，管理還是人文方面都比較完善的，我從不認為我的起點起的過高，因為有挑戰(zhàn)才能有成長，只有在一個真正有能力的企業(yè)中學(xué)習(xí)，才能更好的完善自己，得到更多的知識，從而使自己得到全面的提升。而對于新的起點，我會堅持我的方針：辦事要認真，努力和謹慎，而且還要有“不到黃河心不死”，堅持不懈的心理。因為，我覺得我們生活的世界是一個飛速發(fā)展的世界，沒有人愿意聽到“對不起”，而更多的是喜歡聽到“我能行！”別人不喜歡聽取你的過程，他們要看到是結(jié)果；結(jié)果決定一切！結(jié)果不好，你之前的努力對他們來說都是多余的。這就是現(xiàn)實，這就是競爭，“適者生存，不適者淘汰！”毫無懸念。因此，我的理解是要想活著，精彩地活著，就不能發(fā)鬧騷，怨天尤人。更多是需要我們不斷地學(xué)習(xí)，無論是做人，還是做事。只要我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步?？傆幸惶鞎闪孔儯a(chǎn)生質(zhì)變的！
延伸篇。
我們都是有夢想有追求的人，即便有時因生活中的瑣事而情緒低落，有時為未來何去何從的撲朔而四顧茫然，也不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。在新環(huán)境中，追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。我們肩上始終承擔(dān)著一種使命，那就是把腳下的路走好，邁出人生新的歷程，翻開生活新的篇章。
結(jié)束語。
是我大學(xué)畢業(yè)的第一份工作，她退去了我們稚嫩的校服，幫我們穿上華麗的職場新衣。而我也從一名不諳世事的學(xué)生，成長為一名要求進步的企業(yè)員工。在這個陌生又好奇的職場中我會不斷思索和尋求，用全部的青春和熱血，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量，書寫我的人生中濃墨重彩的一頁。
現(xiàn)在這輛列車正在穩(wěn)健又急速的向前行駛著，相信在那一個個未知的站臺上一定能夠留下我們最美麗的身影。
雙減個人心得體會參考篇十二
在我所工作的單位，為了貫徹落實國家提出的雙減工作要求，我們積極開展了一系列有針對性的措施和行動，取得了顯著的成效。通過這段時間的努力，我深深地感受到了雙減工作的重要性和意義，同時也積累了不少寶貴的經(jīng)驗與體會。下面我將從個人角度出發(fā)，分享一下我在這一工作過程中的心得體會。
首先，對雙減工作的認識要逐漸深入。雙減工作，即指減少不必要的會議和文件，減輕基層的負擔(dān)。最初，我對這個概念的理解還比較淺顯，認為只要減少開會和發(fā)文量就可以了。然而，在實踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)雙減工作意味著更多的是精簡會議和文件的內(nèi)容和程序，促使會議和文件更加高效、務(wù)實和貼近實際。只有深入理解雙減工作的實質(zhì)，才能真正抓住工作的關(guān)鍵。
其次，雙減工作需要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。落實雙減工作離不開每個參與者的積極參與和努力奉獻。作為基層單位的一員，我要時刻保持對雙減工作的思考和關(guān)注，主動作為，從自身做起。在會議安排上，我積極倡導(dǎo)合理安排時間和議題，避免不必要的重復(fù)和拖延。在文件撰寫上，我力求簡明扼要、準(zhǔn)確表達，刪除不必要的廢話和贅述。只有每一個人都承擔(dān)起責(zé)任，才能真正落實好雙減工作。
此外，雙減工作需要注重方法手段的革新。在過去，開會和發(fā)文往往被看作是工作的一種形式和常態(tài)，重視程度往往超過了實際效果。如今，我們開始轉(zhuǎn)變思維，注重創(chuàng)新和高效，不拘泥于形式。例如，在會議上，我們嘗試利用電子屏幕代替紙質(zhì)材料，減少打印和分發(fā)，提高工作效率。在文件傳閱上，我們先后啟用了電子郵件、網(wǎng)絡(luò)共享平臺等方式，大大提高了文件傳閱的速度和精確度。通過這些革新的舉措，我們不僅減輕了基層負擔(dān)，更提高了工作的效率和質(zhì)量。
最后，雙減工作需要開展宣傳教育。許多同事對雙減工作的概念和方法還存在一些模糊和誤解，需要我們積極開展宣傳教育，提高大家的認識和理解。在這一過程中，我結(jié)合具體的案例和經(jīng)驗，向同事們分享了我對雙減工作的理解和體會。通過這種方式，我發(fā)現(xiàn)很多人的認識有了較大的轉(zhuǎn)變，逐漸明白了雙減工作的重要性和必要性。宣傳教育更是雙減工作取得成功的基礎(chǔ)和保障，需要我們不斷擴大宣傳的范圍和廣度。
總之，通過參與雙減工作，我深刻地認識到了減少不必要的會議和文件對于基層工作的重要性，也積累了寶貴的心得體會。在今后的工作中，我將繼續(xù)用心投入到雙減工作中，不斷創(chuàng)新和完善，為優(yōu)化工作環(huán)境，提高工作效率做出更多的貢獻。我堅信，在全體同事的共同努力下，雙減工作一定能取得更大的成果，為實現(xiàn)中國夢，推動國家發(fā)展做出更大的貢獻!
雙減個人心得體會參考篇十三
“雙減”工作是黨中央站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度和政治高度作出的重要決策部署，是構(gòu)建教育良好生態(tài)、促進學(xué)生全面發(fā)展，健康成長的國之大計。作為一線教師，更是站在了“雙減”工作的主陣地上，更要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會并貫徹到學(xué)習(xí)工作中去。
在我看來，“雙減”不是讓學(xué)生遠離學(xué)習(xí)，虛度光陰，輕視教育，更不是在教育質(zhì)量上做減法，不是在教育責(zé)任上撂挑子。而是對我們教育工作者提出了更高的要求：我們要提高課堂教學(xué)效率，我們要認真?zhèn)湔n，引導(dǎo)學(xué)生敢于質(zhì)疑，提出問題，發(fā)現(xiàn)問題，鼓勵學(xué)生自主探究問題，解決問題;要健全作業(yè)模式和形式，減輕學(xué)生過重的作業(yè)負擔(dān);同時轉(zhuǎn)變教育評價方式等。
我認為具體的做法有：
一、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，對課程標(biāo)準(zhǔn)有新的認識，更新教學(xué)理念，明白減負并不是單純的削減作業(yè)數(shù)量，關(guān)鍵是如何在“減負”的同時提高質(zhì)效。
二、增強集體備課，仔細鉆研教材，使各單元的教學(xué)目標(biāo)更加明確，依據(jù)單元目標(biāo)制定合理地課時教學(xué)目標(biāo)，并依據(jù)各班的實際情況，修改教案，有針對性地對語文知識和能力進行訓(xùn)練。
三、依據(jù)學(xué)生年齡特征，創(chuàng)設(shè)情境，培育學(xué)習(xí)興趣，以“學(xué)生發(fā)展為本”，精講簡練，給學(xué)生多一點時間和空間，讓學(xué)生自主地、富有個性地發(fā)展，讓每一個學(xué)生在課堂中都有所收獲，從而提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂。
四、精心設(shè)計課堂練習(xí)，圍繞聽說讀寫相結(jié)合進行。有目標(biāo)，避開隨意性。在講解課文中完成。如：每篇課文中的生字，對容易寫錯的，在檢查預(yù)習(xí)時重點強調(diào)，采用集體書空或抄寫或形近字等方式牢固掌握。課文中的關(guān)鍵詞語，運用各種辦法或近、反義詞，或聯(lián)絡(luò)上下文理解。找出本篇課文中想像說話的訓(xùn)練點，進行說話練習(xí)。課后及時寫下。有了課堂上說的基礎(chǔ)，回家完成寫的任務(wù)就輕而易舉。對文中的重點段落指導(dǎo)朗讀，熟讀成誦。減輕了學(xué)生業(yè)余負擔(dān)。
五、課外作業(yè)，細心篩選，仔細編排，如在教學(xué)中總結(jié)出經(jīng)典基礎(chǔ)性作業(yè)和練習(xí)，作為常規(guī)試題仔細練習(xí)。讓學(xué)生作業(yè)負擔(dān)小，又得到最大的訓(xùn)練，做到及時高效。每周針對單元目標(biāo)出好周周練，進行一些操練。
六、設(shè)計分層作業(yè)：對各班級不同學(xué)生的特點，設(shè)計一些必做題和選做題，學(xué)生可以依據(jù)自己的喜好和能力選做作業(yè)。同時還注意作業(yè)的趣味性和實踐性，讓中差生把完成老師的作業(yè)當(dāng)作一件樂事。避免作業(yè)中的重復(fù)現(xiàn)象，盡量設(shè)計精而簡的作業(yè)，作業(yè)的布置要照顧到各個層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能體驗到成功的喜悅，逐漸樹立起學(xué)習(xí)的信心。
總之，練習(xí)只是手段，讓學(xué)生在課后獲得鞏固才是最終的目的，為了達到這個目的，作為教師要精細設(shè)計每一個課堂作業(yè)，做到少而精，讓學(xué)生在樂中獲得學(xué)習(xí)，獲得鞏固，增強練習(xí)的有效性。
雙減個人心得體會參考篇十四
作為家長，我們都深知在孩子的成長過程中扮演著重要的角色。然而，在繁忙的工作中，我們的時間和精力都被消耗得差不多了。為了更好地陪伴孩子，更好地理解和照顧他們的需要，我決定采取家長雙減的方法。在過去一年里，我嘗試了一系列的措施和理念，讓我對于家庭、孩子教育以及自身成長有了新的認識和感悟。
第二段：減輕物質(zhì)負擔(dān)，給予孩子更多的陪伴。
過去，我的工作壓力總是讓我把大部分時間都投入到工作中，以追逐更高的物質(zhì)生活。然而，我發(fā)現(xiàn)孩子更需要的是父母的陪伴和關(guān)愛。因此，我開始減少工作時間，保證每天至少有一個小時與孩子共度親子時光。這個時間里，我們會一起做飯、玩游戲、讀書等等。通過這樣的陪伴，我不僅更了解孩子的需求和興趣，也更加懂得如何與他們進行有效的交流和教育。
第三段：減少外界的干擾，關(guān)注孩子的心理需求。
在現(xiàn)代社會，影響孩子健康成長的因素很多，充斥著各類社交媒體和網(wǎng)絡(luò)游戲。而大多數(shù)的家長總是忍不住覺得孩子需要擁有這些東西。然而，我卻選擇了少給孩子提供這些消遣方式，減少他們的干擾。相反，我更關(guān)注孩子的心理需求，帶他們?nèi)敉膺\動，參加社區(qū)義工活動等等。這樣的嘗試讓我發(fā)現(xiàn)，孩子的心理健康和成長對于他們來說比物質(zhì)享受更為重要。
第四段：減弱對孩子的過分期望，關(guān)注自身成長。
在孩子的成長過程中，很多家長總是有著望子成龍的期望。然而，偏執(zhí)的期望往往給孩子和自己都帶來很大的壓力。為了不讓過分期望影響到孩子的健康成長，我開始關(guān)注自身的成長。我通過學(xué)習(xí)、閱讀、交流等方式豐富自己的知識，并積極參與社交活動。這樣一來，我不但能夠為孩子成為好榜樣，也能更好地理解他們的成長需求。
第五段：減緩節(jié)奏，享受家庭的平靜與幸福。
忙碌的工作總是讓我疲于奔命，減少與家人的時間。然而，通過家長雙減，我學(xué)會了減緩節(jié)奏，享受家庭帶來的平靜和幸福。我學(xué)會了放慢步伐，與家人一起品味生活中的點滴，無論是一起旅游還是一起晚餐。這樣的溫馨時光讓我感到家庭對我的重要性，也讓我更加珍惜與孩子一起成長的時光。
結(jié)論：
家長雙減是當(dāng)代家長應(yīng)該關(guān)注的一個重要問題。通過減輕物質(zhì)負擔(dān)，給予孩子的更多陪伴；減少外界的干擾，關(guān)注孩子的心理需求；減弱對孩子的過分期望，關(guān)注自身的成長；減緩節(jié)奏，享受家庭的平靜與幸福，我們才能夠更好地與孩子建立起真正的親密關(guān)系。通過家長雙減，我深刻體會到，真正陪伴孩子需要的并不是大量的物質(zhì)財富，而是我們的時間、關(guān)愛和理解。我相信，只有做好了自己的事情，我們才能夠更好地幫助孩子成長，為他們樹立正確的人生觀和價值觀。
雙減個人心得體會參考篇十五
20__年，全國人大常委會設(shè)定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。
在第五個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，81年前古城南京發(fā)生的那場慘絕人寰的慘案，仍是讓人不忍卒讀。和平來之不易，國恥勿忘，歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時間抹去，人們對國家公祭日這個紀(jì)念日的認識也越來越深刻。
國家公祭日的設(shè)立，是緬懷過去、扶慰民心、順應(yīng)民意的措施。同時國家公祭日的設(shè)立，也是中國與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念奧斯威辛集中營死難者一樣，南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國的，也是全世界的。歷史告訴我們，國家富強、民族復(fù)興是多么重要。國恥難忘，落后就要挨打，只有國家強大、民族振興，才是對侵略者最好的回擊。忘記歷史就意味著背叛，否認罪責(zé)就意味著重犯。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。悲痛會隨時間久遠而湮沒，但歷史的啟示不會。
國家公祭日的設(shè)立，是銘記歷史、喚醒記憶、開創(chuàng)未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài)，而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開創(chuàng)未來，一起維護世界和平及正義良知，促進共同發(fā)展和時代進步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致，那么當(dāng)歷史翻開這一頁，我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢中國，是每一個中華兒女的歷史使命。我們當(dāng)堅持國家至上、民族至上、人民至上，以實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福為己任，把愛國奉獻的熱情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動力。
國家公祭日的設(shè)立，是國家精神、民族精神、愛國精神的傳承。國行公祭，拉近了遠去的硝煙，重溫了民族的苦難;國行公祭，不為宣揚復(fù)仇與怨恨，是為喚起對和平的向往與堅守，許下復(fù)興的心愿：吾輩當(dāng)自強。國家公祭日，中國人民將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但人們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒每一個人，避免歷史悲劇的重演。國家公祭日的設(shè)立，也讓中國人民更深切地體會到國家存在的目的和價值，體會到國家統(tǒng)一強大的重要，讓民族精神提升，讓中國人民更加愛國。
“卅萬冤魂招不去，百年凄雨惕重來”。一年一度的國家公祭，恰如振聾發(fā)聵的警鐘，提醒人們：歷史記憶需要時常擦拭，人類道義需要不斷砥礪，民族精神需要時常檢閱。每一個中國人都應(yīng)該永遠銘記，銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個中國青年要不斷前行、振興祖國的動力。
雙減個人心得體會參考篇十六
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。為響應(yīng)國家“雙減政策”的出臺，20__年10月26日隴西國際城小學(xué)英語組全體教師進行了有關(guān)教研，老師一致認為“雙減”政策應(yīng)堅持學(xué)生為本，遵循教育規(guī)律，著眼學(xué)生身心健康快樂，保障學(xué)生休息權(quán)利，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)回歸學(xué)校，整體提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，減輕家長負擔(dān)，緩解家長焦慮情緒，回應(yīng)社會關(guān)切，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，是個好政策。
在本次研討中我們探討了“雙減”與英語教育的關(guān)系。雙減，英語是重點對象。必須減輕家庭對英語教育的焦慮，必須減少社會培訓(xùn)中英語教育的比重。這對應(yīng)高質(zhì)量、低能耗的英語教育是好事，優(yōu)化作業(yè)就是一種選擇。
針對作業(yè)我們重點進行了討論。作業(yè)應(yīng)當(dāng)是學(xué)生為達到學(xué)習(xí)目標(biāo)而對課堂已學(xué)未會內(nèi)容的深化開展的學(xué)習(xí)活動，其特征是通過繼續(xù)學(xué)習(xí)而深化教師講授、學(xué)生觀察與體驗中所初步建構(gòu)的知識、能力、態(tài)度。
有質(zhì)量的作業(yè)必須有意義作業(yè)。以知識、能力、態(tài)度為基礎(chǔ)，強調(diào)教學(xué)之后的知識記憶和技能鞏固，知識的遷移，思維的激活（鑰匙），好奇的追問，理解的加深，但都應(yīng)以價值意義為指向。
有質(zhì)量的作業(yè)應(yīng)該遵循深化學(xué)習(xí)的機制我國小學(xué)生的英語作業(yè)，應(yīng)該遵循我國小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的已學(xué)未會的訓(xùn)練的機制，其核心為：鞏固已學(xué)，強化實踐，達到能會。
有質(zhì)量的作業(yè)需要有溫度的話語。作業(yè)的對話和情感交流，不僅可通過語言，還可通過圖像、聲音、動漫，需要設(shè)計情景。作業(yè)的提示、指導(dǎo)、評語，都應(yīng)從情感出發(fā)。語言，除了準(zhǔn)確、鮮明、生動、得體等語言基本規(guī)范外，作業(yè)語言更多的要詼諧有趣、親切友好，對思維引導(dǎo)、意義追尋的作業(yè)，語言表述要有“能引而不發(fā)、激勵喚起”等效果。
雙減個人心得體會參考篇十七
所謂“雙減”，即：全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學(xué)生過重的作業(yè)負擔(dān)；全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為，減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負擔(dān)。這就要求我們老師要做到：
1.對作業(yè)精選、分層：課堂效率，精心設(shè)計作業(yè)，做到有的放矢。教師先做大量習(xí)題，并對習(xí)題進行篩選，避免題型重復(fù)和超綱過難題目，并附上a，b，c三個等第，根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ)，在布置作業(yè)時可進行分層作業(yè)。這對老師布置作業(yè)提出了更高了要求，不能再搞以往的題海戰(zhàn)術(shù)。
2.嚴格控制作業(yè)量：年級統(tǒng)籌管理，堅持當(dāng)天沒上課的科目不布置作業(yè)。不得布置重復(fù)罰抄等機械作業(yè)。作業(yè)的量要進行控制，嚴格控制作業(yè)時間，盡量多通過課堂流程性檢測的方式鞏固知識點。
3.提高學(xué)生作業(yè)興趣：利用在校課后服務(wù)時間對后進生適當(dāng)進行作業(yè)輔導(dǎo)，及時給予鼓勵。豐富作業(yè)形式，減輕學(xué)生疲勞情緒。比如：制作手抄報、繪制思維導(dǎo)圖、制作模型、做調(diào)查報告等。
4.增強作業(yè)的評價和反饋：完善作業(yè)評價和反饋機制。凡是布置了作業(yè)就應(yīng)該要批改，有批改就應(yīng)該有評價，有評價就應(yīng)該有反饋，有反饋應(yīng)該有改進。
5.提倡學(xué)生間的互幫互助：雙減政策之下，教師不能再耽誤學(xué)生太多時間去進行課外輔導(dǎo)，這就需要教師鼓勵學(xué)生在課后要進行自我提升，課后學(xué)習(xí)小組就是一個不錯的措施。可以讓學(xué)生分組在家或是其它安靜場所進行小組間的互幫互助，達到共同提升的目的。
6.完善學(xué)生活動：學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心可以提出社會實踐的研學(xué)方案，由各年級來執(zhí)行。班級可以根據(jù)學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心制定的計劃，結(jié)合班級自身特色設(shè)計一些文化活動，達到提升學(xué)生的目的。
7.做好家校聯(lián)動工作：鼓勵和提倡家長帶領(lǐng)孩子去參加社會實踐活動。形式可以多樣：可以以家庭為單位，也可以以小組家庭為單位，還可以讓家委會來組織實施。
對“兩增”措施的建議：
1.充分利用學(xué)校提供的平臺和課程優(yōu)勢：深入貫徹沐德優(yōu)質(zhì)課堂的先進理念，以提高課堂效率。
2.堅決落實好集體備課制度：統(tǒng)一認識，準(zhǔn)確把握每節(jié)課的重難點，在課堂上完成突破并進行檢測鞏固，爭取不把任務(wù)拖到課后（是否合理布置作業(yè)可作為學(xué)生評價教師的一項指標(biāo)）。
3.對于作業(yè)要認真批改：收集學(xué)情，并錯誤集中的題目進行針對性講解，能讓學(xué)生從中最大限度的汲取知識、掌握知識，讓學(xué)生做的作業(yè)都有意義。找范例抓典型，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三。
4.合理開發(fā)校本課程資源：讓學(xué)生選擇自己喜歡的課程，培養(yǎng)學(xué)生的愛好，拓展學(xué)生的視野。
5.搭建好家校共育的平臺：周末可以布置家長配合讓學(xué)生完成一定的家務(wù)勞動，既提高了學(xué)生的勞動能力，又可以增進親子關(guān)系?；蛘呃冒嗉壭〗M，周末自主組織一些集體活動：比如放下手機、親近大自然等?；蛘哂杉椅瘯款^，在周末或節(jié)假日組織社會實踐，豐富課余生活，增加集體的凝聚力。
6.感受文化熏陶：定期帶學(xué)生去紅色基地感受先烈的優(yōu)秀事跡，或是去一些著名景點、博物館感受一些地域文化。比如：可以將地理野外實踐作為固定課程，每周或是半個月開展一次，帶領(lǐng)學(xué)生實地體驗地理之趣、x之美。生物可以帶學(xué)生走進大自然或標(biāo)本館，認識生活中的生物學(xué)。
7.增加興趣愛好：引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)一項自己的特長，包括鞏固掌握一項體育運動技能、學(xué)練一項藝術(shù)技能。
雙減個人心得體會參考篇一
自2018年開始，中國政府提出了“個人雙減”政策，旨在減輕個人負擔(dān)，促進經(jīng)濟增長。個人雙減是指通過減稅降費和簡化行政審批，推動企業(yè)發(fā)展，促進就業(yè)增長。在這個政策的引導(dǎo)下，越來越多的個人開始實施雙減政策，并取得了顯著的效果。在這篇文章中，我將分享我的雙減實施心得體會。
第二段：減稅降費。
減稅降費政策是雙減政策中最受歡迎的政策之一。我是一名小微企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者，在政策的幫助下，我得以享受到了一定程度的減稅優(yōu)惠。最明顯的優(yōu)惠是，我可以從企業(yè)所得稅中扣除創(chuàng)業(yè)初期的投資，這讓我可以拿出更多的資金持續(xù)運營我的企業(yè)。另外，社保和住房公積金的繳納也得到了優(yōu)惠。減稅降費的政策讓我感到政府對于小微企業(yè)的支持，這同時也鼓舞了我的信心和動力。
第三段：簡化行政審批。
在個人雙減政策的推動下，行政審批變得非常簡單。以前為了一個小事情需要不斷的跑部門，現(xiàn)在只需要選擇一個事項并填寫幾個表格。這簡化了很多繁瑣的流程。比如，我之前辦公室租賃遷址時，需要走許多流程，如土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓、建筑工程設(shè)計、建筑工程施工許可證、環(huán)境評估報告等等，現(xiàn)在這些程序簡化了很多，提高了辦公室遷址的速度和效率。
第四段：促進就業(yè)。
雙減政策的實施也為就業(yè)市場帶來了積極的影響。通過減稅降費政策促進企業(yè)發(fā)展，使企業(yè)更容易擴大規(guī)模、增加就業(yè)機會。政府鼓勵創(chuàng)業(yè)，鼓勵就業(yè)，給予優(yōu)惠政策，引導(dǎo)個人創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。相信未來會有更多的創(chuàng)業(yè)者、就業(yè)者從這些政策中獲益。
第五段：總結(jié)。
總結(jié)來看，個人雙減政策的推行給整個社會帶來了利好。政府的舉措讓小微企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者們更加舒心，更加有信心地發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè)。政策的實施也讓整個社會更加順暢，辦事效率得到提高，促進了社會的進步和發(fā)展。我相信，個人雙減的政策會在未來繼續(xù)起到巨大的推動作用，使更多的人從中受益。
雙減個人心得體會參考篇二
隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會的進步，人民群眾對于政府的治理能力和服務(wù)水平有了更高的期望。為此，我國政府提出了雙減雙提政策，旨在減少企業(yè)成本，提高服務(wù)效率，改善人民群眾的生活質(zhì)量。在過去一年的實施過程中，我深切感受到了雙減雙提政策的積極影響，下面將從減稅降費、減少行政審批、提高公共服務(wù)、提升營商環(huán)境以及提高社會保障五個方面，分享我的個人心得體會。
首先，減稅降費的實施對于企業(yè)發(fā)展有著直接的促進作用。政府通過降低企業(yè)稅負，減少各類行政收費，釋放出大量的資金和資源，使企業(yè)能夠更加專注于核心業(yè)務(wù)的發(fā)展。同時，減稅降費還可以增加企業(yè)的盈利空間，激發(fā)企業(yè)的創(chuàng)新和創(chuàng)造力，提高市場競爭力。我就是通過減稅降費政策，成功創(chuàng)辦了一家小型企業(yè)，并且在短短一年內(nèi)迅速壯大起來。
其次，減少行政審批步驟和時間，簡化行政審批程序，對于提高政府的效能和服務(wù)水平至關(guān)重要。雙減雙提政策大力推進了“放管服”改革，使得企業(yè)和個人辦事更加方便快捷。我在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一些行政審批手續(xù)，通過減少審批環(huán)節(jié)和簡化申報材料，大大縮短了辦事時間，為我們的發(fā)展提供了有力支持。現(xiàn)在，政府的辦事效率明顯提高，使得我對政府的治理能力有了更高的認可。
第三，提高公共服務(wù)水平，滿足人民群眾的多樣化需求。雙減雙提政策重視人民群眾的利益和需求，通過提升公共服務(wù)水平，提供更加高效、便捷和貼心的服務(wù)。我在聯(lián)系醫(yī)療衛(wèi)生方面有了實實在在的感受。政府投入大量資源，建設(shè)了一批現(xiàn)代化醫(yī)院和醫(yī)療設(shè)施，提升了醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和水平。我家人在生病就醫(yī)時，能夠享受到更加人性化的服務(wù)，減少了等待時間，提高了就醫(yī)效率。這讓我更加相信，政府的改善民生的決心和行動，將為人民群眾的生活質(zhì)量帶來實實在在的提升。
第四，提升營商環(huán)境，吸引和激發(fā)企業(yè)的發(fā)展?jié)摿?。雙減雙提政策在推動營商環(huán)境優(yōu)化上取得了較大的突破。政府積極推進市場化改革和營商環(huán)境改善，打破了市場壟斷和行政干預(yù)，為企業(yè)提供了更加公平公正的經(jīng)營環(huán)境。作為一家創(chuàng)業(yè)企業(yè)，我深切感受到了政府的支持和鼓勵。政府提供了一系列的創(chuàng)業(yè)扶持政策和資金支持，為我們的發(fā)展提供了強有力的支持。同時，市場競爭的活躍和創(chuàng)新的蓬勃發(fā)展，也為我們帶來了更多發(fā)展機會和空間。
最后，提高社會保障水平，保障人民群眾的基本權(quán)益。雙減雙提政策關(guān)注社會穩(wěn)定和人民群眾的福祉，努力提高社會保障水平，保障人民群眾的基本權(quán)益。我對社會保障制度的體會最深的就是醫(yī)療保險的大力推進。政府將醫(yī)療保險納入社會保障體系，減輕了人民群眾的醫(yī)療負擔(dān)。我自己在生病就醫(yī)時，享受到了醫(yī)療保險的便利和優(yōu)惠，減少了醫(yī)療費用的壓力。這讓我感受到了政府對于人民群眾生活質(zhì)量的真正關(guān)切。
總而言之，雙減雙提政策的實施對于改善經(jīng)濟發(fā)展、優(yōu)化營商環(huán)境、提高公共服務(wù)水平和保障社會穩(wěn)定具有積極的影響。我個人通過創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，深切感受到了政府的誠心和努力，同時也為我自己的發(fā)展提供了更好的機會和條件。相信在政府的全面支持下，我們的國家會持續(xù)向著更加繁榮富強的方向發(fā)展。
雙減個人心得體會參考篇三
中國(海南)改革發(fā)展研究院院長遲福林表示，作為承上啟下的關(guān)鍵一年，承接“十二五”、開啟“十三五”，20__年改革與發(fā)展的任務(wù)尤為關(guān)鍵。
像促進過剩產(chǎn)能有效化解，促進產(chǎn)業(yè)優(yōu)化重組，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，著力補齊短板等，這些都需要堅定改革信念，建立改革激勵機制，鼓勵地方改革試驗，形成全面深化改革的大環(huán)境，闖出一條以結(jié)構(gòu)性改革化解結(jié)構(gòu)性矛盾的新路子。
會議強調(diào)，要加大重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革力度，推出一批具有重大牽引作用的改革舉措。而大力推進國有企業(yè)改革、加快財稅體制改革和金融體制改革等，正是全面深化改革的關(guān)鍵和重點。我們當(dāng)前既面臨穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)的壓力，也面臨經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的重要機遇，需要改革來發(fā)揮牽引作用。在去產(chǎn)能的過程中加快國有企業(yè)改革，對于推動制造業(yè)由生產(chǎn)型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，對于激發(fā)企業(yè)活力，都有重大影響。加快財稅體制改革，有利于減輕企業(yè)負擔(dān)，劃分中央和地方事權(quán)和支出責(zé)任，使得事權(quán)與財權(quán)相匹配，有利于地方發(fā)展，也有利于提高財政運行效率。此外，為適應(yīng)金融混業(yè)經(jīng)營新趨勢，加快推進由分業(yè)監(jiān)管向綜合監(jiān)管的監(jiān)管體制轉(zhuǎn)變，對經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級也具有重大影響。
推進改革，還應(yīng)加強以服務(wù)業(yè)市場開放為重點的市場化改革。要放開服務(wù)業(yè)價格的管制，打破服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的行政壟斷和市場壟斷。
值得強調(diào)的是，形成全面深化改革的大環(huán)境，政府是關(guān)鍵。要進一步推進簡政放權(quán)，推進監(jiān)管轉(zhuǎn)型，才能激活市場、解放企業(yè)。
雙減個人心得體會參考篇四
近年來，中國政府提出了“雙減雙提”政策，旨在減輕企業(yè)負擔(dān)，提升市場活力和創(chuàng)新能力。作為一名普通的大學(xué)生，我對這個政策進行了深入研究，并得出了一些個人心得和體會。
首先，我深深感受到了“雙減雙提”政策對于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要作用。在過去，很多有潛力的企業(yè)由于高額的稅收和繁重的審批程序而難以生存下去。而現(xiàn)在通過減輕稅收負擔(dān)和精簡審批流程，政府為創(chuàng)業(yè)者提供了更好的環(huán)境和機會。我有幸見證了許多年輕人通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)了自己的夢想。他們不再擔(dān)心稅務(wù)問題，可以更加專注于產(chǎn)品研發(fā)和市場拓展，為社會創(chuàng)造出更多的價值。這讓我深刻認識到，只有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才能推動社會的進步和發(fā)展。
其次，我發(fā)現(xiàn)“雙減雙提”政策在改善企業(yè)環(huán)境方面起到了積極的作用。政府通過減少稅收和取消一些不必要的規(guī)章制度，大大降低了企業(yè)的運營成本和時間成本。企業(yè)可以將更多的資源和精力投入到核心業(yè)務(wù)上，提高效率和競爭力。另外，政府還加大了對于知識產(chǎn)權(quán)保護的力度，鼓勵企業(yè)進行技術(shù)創(chuàng)新并保護其成果。這為企業(yè)創(chuàng)造了一個公正、公平和競爭的市場環(huán)境，激發(fā)了企業(yè)的創(chuàng)造力和潛力。
第三，我認為“雙減雙提”政策對于打破行業(yè)壟斷、促進市場競爭起到了關(guān)鍵性的作用。在過去，由于一些企業(yè)的壟斷地位和不公平的競爭環(huán)境，許多中小型企業(yè)無法獲得發(fā)展機會。而現(xiàn)在政府通過減輕稅收負擔(dān)和優(yōu)化市場環(huán)境，為中小企業(yè)打開了機會之門。這使得市場更加公正，企業(yè)之間的競爭更加激烈，消費者得到了更多的選擇。我身邊有許多朋友都是通過創(chuàng)業(yè)來參與市場競爭，獲得了成功。這讓我更加堅定了我自己創(chuàng)業(yè)的想法。
第四，我覺得“雙減雙提”政策在推動經(jīng)濟發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)造方面發(fā)揮了積極的作用。政府倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為大學(xué)生提供了更多的就業(yè)機會。許多大學(xué)生不再滿足于傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，而是選擇創(chuàng)業(yè)，追求更自由和有潛力的發(fā)展空間。這既推動了經(jīng)濟的發(fā)展，也為更多的人提供了就業(yè)機會，減輕了社會的就業(yè)壓力。我相信，隨著“雙減雙提”政策的不斷推進，中國的經(jīng)濟將迎來更加健康和可持續(xù)的發(fā)展。
最后，我認為“雙減雙提”政策對于培養(yǎng)和吸引人才具有重要意義。政府通過減少稅收和提供一流的創(chuàng)新環(huán)境，吸引了大量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。這些人才不僅能夠為企業(yè)提供創(chuàng)新的動力，也能夠推動整個社會的進步。此外，政府還加大了對于高技能人才的培訓(xùn)和引進力度，努力解決人才短缺問題。這讓我感到，只有培養(yǎng)和吸引人才，才能使中國的經(jīng)濟發(fā)展更具長遠的競爭力。
綜上所述，我對“雙減雙提”政策有著深刻的認識和體會。我相信，通過政府的努力和創(chuàng)業(yè)者的付出，中國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境將越來越好。我也希望能夠在未來的日子里，充分利用這個政策，為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
雙減個人心得體會參考篇五
近年來，我國不斷推進“雙減雙提（減少冗員、壓縮非生產(chǎn)性機構(gòu)；提高干部隊伍素質(zhì)和行政效能）”政策，旨在推動政府機構(gòu)精簡和管理效能提升。作為一名普通公民，我深切感受到這一政策對社會生活的積極影響。下面，我將從個人的角度出發(fā)，談?wù)勛约簩﹄p減雙提政策的心得體會。
首先，雙減政策有效提升了政府工作效能。過去，政府機構(gòu)分布過于分散，職能重疊、互為干擾，使政府資源分散、工作效率低下。而推進雙減政策后，政府機構(gòu)被精簡合并，避免了資源浪費和人力物力分散，提高了政府工作效率。例如，我曾親身經(jīng)歷過市政府職能的調(diào)整，原來需要跑多個部門才能辦好的事情，現(xiàn)在只需一次前往市政務(wù)服務(wù)中心即可辦理，大大減少了辦事時間和精力成本。
其次，雙提政策促進了政府干部隊伍素質(zhì)的提高。通過精簡冗員和優(yōu)化行政結(jié)構(gòu)，政府工作人員的工作壓力得到緩解，更有時間去提升自身能力和素質(zhì)。政府大膽推行選人用人考核制度，注重選拔優(yōu)秀人才，極大地激發(fā)了干部隊伍的工作積極性和創(chuàng)造性。同時，政府加強了培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機制，鼓勵干部主動學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平。這種提升干部素質(zhì)的做法，不僅有利于政府工作的高效運轉(zhuǎn)，更有利于推進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的進程。
另外，雙減雙提政策也為社會公平正義的實現(xiàn)提供了良好環(huán)境。在過去，冗員居多的政府機構(gòu)不僅造成資源浪費，也容易滋生腐敗和權(quán)力尋租問題，影響社會公平正義的實現(xiàn)。而經(jīng)過雙減政策的推行，政府工作更加透明，公正、公平的原則更好地體現(xiàn)在社會管理中。政府增加了對公民的服務(wù)，提升了公共服務(wù)的質(zhì)量和效率，為社會中弱勢群體提供了更多的幫助。這些都有助于社會公平正義的實現(xiàn)，讓每個人都能感受到政府的溫暖和公平。
在實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了雙減雙提政策實施過程中存在的一些問題和需要改進的地方。比如，政府機構(gòu)精簡合并的過程中，有些部門的職責(zé)被冗余或者忽略，造成工作流程不暢、效率降低。同時，政府干部隊伍素質(zhì)提升的過程中，仍有部分官員打擦邊球，只注重表面形式，缺乏實質(zhì)性的提高。此外，有些地方政府在改革中存在政策落地不到位的問題，導(dǎo)致一些基層單位的工作效能未能得到有效提升。針對這些問題，我們應(yīng)當(dāng)進一步完善政策，加強指導(dǎo)和實施力度，確保政策效果最大化。
總的來說，雙減雙提政策對于社會發(fā)展起到了積極的推動作用。政府工作效能的提升、干部隊伍素質(zhì)的提高、社會公平正義的實現(xiàn)等方面，都受益于這一政策。盡管在實踐中還存在一些問題和需要改進的地方，但通過不斷總結(jié)經(jīng)驗、完善政策，我們相信雙減雙提政策可以不斷取得更好的成果，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)和社會發(fā)展作出更大的貢獻。
雙減個人心得體會參考篇六
隨著社會發(fā)展和時代變遷，人們的生活方式和生活成本不斷增加，貨幣面前的一切都顯得微不足道。因此，人們對于質(zhì)樸的生活追求也越來越高漲。為了實現(xiàn)這一追求，國家推出了“個人雙減”政策。我也開始踐行這一政策，探索個人雙減的實現(xiàn)方法。在這個過程中，我也領(lǐng)悟到了許多心得體會，現(xiàn)在嘗試與大家分享。
第二段：了解政策。
首先，了解政策是非常重要的?！皞€人雙減”主要包括兩個方面：首先，從稅收層面上實施減稅政策，從而減輕個人負擔(dān)，增加個人收入；其次，高負債企業(yè)和政府將采取多種形式緩解債務(wù)壓力，減輕市場運作負擔(dān)，使企業(yè)得以減少負債，促進企業(yè)發(fā)展。因此，人們要深入了解“個人雙減”政策，才能在實踐中更好地體現(xiàn)其特點。
第三段：理性消費。
實施“個人雙減”政策應(yīng)該先考慮理性消費，要注意計劃消費。根據(jù)自己的實際需求進行消費規(guī)劃，并遏制個人的貪欲，讓自己過上具有理性和規(guī)律的生活。例如，在購買商品時，我經(jīng)常會比對價格，選擇性價比更高的商品。此外，在需要購買更高級別的商品時，我往往會先掌握一些折扣信息，盡可能地為自己省下更多的錢。
第四段：節(jié)約能源。
節(jié)約能源是實施個人雙減的重要方面，也是一個社會責(zé)任。這里我分享幾個常見的節(jié)能小技巧，首先，關(guān)燈，由于工作繁忙而忽視的問題。人們經(jīng)常忘記關(guān)燈，這對戶外燈具和家中燈具的消耗是巨大的。另外，智能電器也非常重要，電視、電腦等電器只有在使用時才應(yīng)該打開。離開家前，關(guān)閉所有電器，防止電器在停車時浪費電力，以免浪費能源和金錢。
第五段：信用。
在生活中，一個人的信用水平往往與個人雙減的實施效果密切相關(guān)。為了體現(xiàn)個人雙減的精神，我們應(yīng)該從誠信和信用的角度來看待生活。應(yīng)該建立良好的信用觀念，盡可能地避免透支和過度消費的債務(wù)。同時，我們也應(yīng)該優(yōu)先向銀行和信用卡公司進行借款，化解短暫的缺資問題，避免過度借貸和欠債。
結(jié)論：
這個世界是一個巨大的自由市場，在這里我們必須學(xué)會自我管理，才能盡可能地享受生活的樂趣。通過實施“個人雙減”政策，并結(jié)合實際情況做出調(diào)整，就能為我們在社會中作出更大的貢獻！
雙減個人心得體會參考篇七
一、全科人員深刻理解其精神實質(zhì)。教育全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立為病員服務(wù)，為職工服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想，給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀;不斷提高思想道德修養(yǎng)，認真開展自我批評，互相交流思想，不斷提高政治理論水平。
二、全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負其責(zé)，團結(jié)務(wù)實，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時指令性工作任務(wù)。
三、在縣、鄉(xiāng)、村三級中醫(yī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上，全科同志能夠不怕苦、不怕累，經(jīng)常深入鄉(xiāng)村，與基層醫(yī)務(wù)人員打成一片，密切關(guān)系，廣爭病員，為醫(yī)院社會效益和經(jīng)濟效益的提高做出了較大貢獻。
四、在醫(yī)院配合各家保險公司業(yè)務(wù)上，能夠開拓性工作，和各家保險公司理陪人員配合默切，對保險住院病人更是體貼入微，急病人之所急，想病人之所想，受到各家保險公司領(lǐng)導(dǎo)和各科住院病人以及全院同志們的一致好評，保險病人就醫(yī)者不斷增加，在今年保險理賠幅度大量減少的情況下，全年保險病人業(yè)務(wù)總收入達55余萬元。在已爭取的中國人壽、太康人壽、中國太平洋人壽業(yè)務(wù)合作的基礎(chǔ)上，又爭取了財產(chǎn)保險和中原保險代理公司的業(yè)務(wù)配合，為明年爭取保險病員就醫(yī)群的業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、在宣傳工作上，充分利用廣播電視、報刊、雜志、宣傳版面、宣傳單等形式，結(jié)合我院實際，深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、?？茖２?、名醫(yī)、名藥、大型醫(yī)療設(shè)備以及開展的新項目、新業(yè)務(wù)等，增強了醫(yī)院整體知名度和部分專家名醫(yī)以及?？茖２≈?，為醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展起到了較大的推動作用。
六、鞠身基層，根據(jù)縣委有關(guān)指示精神，醫(yī)院選派我科科主任帶隊下鄉(xiāng)到東南徐堡村開展幫扶工作，我科同志積極配合，完成了每家每戶的入戶調(diào)查工作，較好地完成了第一階段的幫扶工作，所做工作受到縣幫扶辦和鎮(zhèn)黨委、政府以及村干部群眾的一致好評。
一年來，通過全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項工作任務(wù)，但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，思路還需要更加寬闊。在新的一年里，要加大政治學(xué)習(xí)力度，提高工作質(zhì)量，團結(jié)一致，扎實工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時指令性工作任務(wù)。
雙減個人心得體會參考篇八
xx醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數(shù)2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往xx醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個星期。通過這個月的學(xué)習(xí)與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：
1、先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標(biāo)在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
3、小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習(xí)雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對，因為患者太多，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時間，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。
還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當(dāng)，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
雙減個人心得體會參考篇九
隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，社會對于美好生活的追求越來越高。然而，這樣的繁榮也深刻地挑戰(zhàn)著我們的環(huán)境和資源。為了保護生態(tài)環(huán)境和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，全中國逐漸開展了“雙減”政策。其中，個人雙減政策就成為了這一舉措中的重要組成部分。在此背景下，我也積極地參與了個人雙減的實施，希望能與大家分享我的心得體會。
實施個人雙減是一個長期的過程，需要有一份清晰的計劃來指導(dǎo)。為了實現(xiàn)可持續(xù)生活，我采取了以下措施。首先，我決定盡可能地降低能源消耗，例如縮短洗澡時間、使用高效節(jié)能燈具、開關(guān)空調(diào)時間、隨手關(guān)燈等等。其次，我致力于減少塑料污染，拒絕一次性餐具和塑料袋，購物盡量選擇無包裝或可重復(fù)使用的選項。最后，我也鼓勵周圍的人加入雙減行列，比如帶上自己的飯盒和水杯、提倡步行或騎車代替開車等等。
第三段：實施中遇到的挑戰(zhàn)。
第四段：獲得的歸屬感。
人的潛意識里，不管是什么事情，有一份歸屬感都會讓我們感覺到堅定。在雙減中，我也深深地感到了這樣一份歸屬。在環(huán)保的路上，我有許多志同道合的小伙伴，我們共同走著實現(xiàn)綠色生活的道路，互相碰撞著思想和實踐的激情。在日常生活中，可以看到我的身邊越來越多的人開始意識到雙減的重要性，并且在實踐中也做出了積極的努力。這讓我感到，我所做的事情是有意義的，也是能夠帶動和影響周圍的人的。
第五段：堅持下去的決心。
可以肯定的是，個人雙減的實施是一個互相影響的過程。在實踐中，每一個人所做的事情都是對這個大團結(jié)的有益補充。我的求知欲和方向感得到了深度錘煉，我的環(huán)保意識明顯加強，氣候變化和資源耗盡等全球性問題的重要性更加清楚。我堅定地認為，通過每天的實踐和努力，可以為這個世界創(chuàng)造更多的積極正面影響。于是，我決定永遠不放棄對可持續(xù)生活的追求，一直堅持下去。
總之，實施個人雙減政策需要不斷的調(diào)整變革，有時候可能還會受到責(zé)難。不過，堅定的信仰和心中的力量能夠讓人們在環(huán)境危機中逐漸找到出路，最終實現(xiàn)了可持續(xù)的和諧發(fā)展。我相信，每個人的努力都能夠最終產(chǎn)生巨大的積極收益，走好每一步都會為這個偉大的行動注入更多的勇氣和力量。
雙減個人心得體會參考篇十
堅持不懈地讀書，看報，上網(wǎng)，廣泛吸取各方面的新知識、新思想、新理念，并把它及時地用于學(xué)校教學(xué)管理的實踐中去，從而全面提高自己的理論和實踐能力，歡迎閱讀這篇關(guān)于20xx年度個人思想方面的文章，更多精彩內(nèi)容還在思想總結(jié)欄目等你哦!
一、思想方面。
參加工作以來，尤其是擔(dān)任了學(xué)校的高層次管理工作以來，我更加努力學(xué)習(xí)黨的重要理論，積極參加黨小組的學(xué)習(xí)活動，特別是保持共產(chǎn)黨員的先進性教育活動更是嚴于律己、率先垂范。
在不斷的學(xué)習(xí)中，我始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，恪守一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的黨性、原則和立場，以馬克思主義理論的先進思維方法去思考問題，用黨在新時期的各項理論、方針來武裝自己，提升個人精神境界，使自己始終朝著一個新時期先進共產(chǎn)黨員的目標(biāo)奔跑。
通過學(xué)習(xí)，我更加堅定了共-產(chǎn)主義信念，更加堅定了我為這個偉大的理想和事業(yè)奮斗的志向?，F(xiàn)在，我正以一個良好的心態(tài)和勤奮、求實的態(tài)度創(chuàng)造性地開展著學(xué)校的管理工作。
二、工作方面。
圍繞學(xué)校的中心工作，我始終立足本職工作崗位，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公;同時全力協(xié)助校長，組織協(xié)調(diào)全體師生開拓進取，銳意改革，圓滿完成了教育教學(xué)改革方案的出臺、十五周年校慶、全國中學(xué)藝術(shù)教育研討會籌備組織、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動等中心工作。在工作和生活中，我事事高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，處處起到共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。
始終堅持以學(xué)校大局為重、以學(xué)校發(fā)展為出發(fā)點的原則，身體力行，以校為家，學(xué)校的工作看得比家里的事情更重要，一天不在學(xué)校都覺得心里不踏實，我?guī)缀鯖]有感受到有多少的休息日;始終堅持以升學(xué)為基儲以育人為根本的思想，想老師所想，急學(xué)生所急，千方百計為老師解決工作、生活上的實際困難，讓老師把更多的精力投入到工作中去;多次幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生，從物質(zhì)和精神上減輕他們的壓力，讓他們樹立信心，完成學(xué)業(yè)。
為適應(yīng)新課程改革的理念，更有效的探討現(xiàn)階段學(xué)校德育工作的新思路、新途徑、新方法，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終走在時代前列，只有這樣，才能領(lǐng)導(dǎo)老師不被激烈的競爭淘汰，才能更有效的教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生。
為此，我堅持不懈地讀書，看報，上網(wǎng)，廣泛吸取各方面的新知識、新思想、新理念，并把它及時地用于學(xué)校教學(xué)管理的實踐中去，從而全面提高自己的理論和實踐能力，同時我還堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、實踐、寫作成為我生活中不可缺少的習(xí)慣。
新世紀(jì)合格人才，必須德才兼?zhèn)??！吨泄仓醒腙P(guān)于進一步加強和改進青少年思想道德建設(shè)若干》的出臺，要求學(xué)校必須重視德育工作，教師必須做到教書育人，管理工作者要以人為本不斷創(chuàng)新、拓展德育工作的途徑和方法。
幾年來針對學(xué)生人數(shù)多、班額大、校園面積孝外部環(huán)境復(fù)雜的實際情況，我多次主持召開班主任、基層管理人員、中層領(lǐng)導(dǎo)等會議，開拓思維，找問題，想，最終確立了堅持依法治校，德育為首的辦學(xué)理念。
一方面廣開教育渠道，全方位、多形式開展針對性的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。
另一方面完善管理、加大管理措施，讓學(xué)生必須按照校規(guī)校紀(jì)做人，做事，違反者必將受到校紀(jì)的處理，直至開除學(xué)籍，交司法機關(guān)處理。為保證這一辦學(xué)理念的落實實施我建議并開展了以下工作：
1、建立了校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一支有我分管負責(zé)，處室主任、團委委員、工會干部、級部主任、保衛(wèi)干部、管-理-員、班主任等齊抓共管的德育工作隊伍。
2、建章立制。修改完善了各種管理制度，結(jié)集印刷后，每位學(xué)生人手一冊，學(xué)校集中安排時間學(xué)習(xí)，考試，保證學(xué)生都能了解學(xué)校的。近期我們又試行了紀(jì)律紅線制度。我們列出了九條學(xué)生嚴重違紀(jì)現(xiàn)象，作為學(xué)校的紀(jì)律紅線，凡違反者必須勒令退學(xué)。
3、強化落實。再好的制度沒有人去落實也是一紙空文。于是，我們實施了領(lǐng)導(dǎo)值周制度，即每周都有一名校級領(lǐng)導(dǎo)兩名中層領(lǐng)導(dǎo)組成值周領(lǐng)導(dǎo)組，負責(zé)本周內(nèi)學(xué)校所有工作的督導(dǎo)檢查、落實評估。值周結(jié)束必須指出各部門工作成績和出現(xiàn)的問題并排出各部門的名次。每周一公布，每月一總結(jié)，名次連續(xù)末位者，主管主任要在領(lǐng)導(dǎo)會上檢討并扣發(fā)獎金。這一制度的實行較好的解決了工作的落實問題，很好的促進了學(xué)校工作的全面開展。
4、班主任培訓(xùn)。由于我校招生規(guī)模不斷擴大，年輕教師的隊伍不斷增加，年輕班主任逐漸成為該隊伍的骨干力量。我們針對年輕班主任教育理論扎實，教學(xué)實踐不足的實際，建立了班主任培訓(xùn)學(xué)校。通過每月一次的工作培訓(xùn)，經(jīng)驗交流，示范班會等，很好的提高了班主任的專業(yè)能力、組織管理能力。
5、開展活動。以活動為載體開展德育活動是大家公認的有效教育方法之一。我們分學(xué)校、年級部、班級三個層次開展了一些有效活動。如：春季田徑運動會、大型團體操表演、五四文藝聯(lián)歡會、元旦聯(lián)歡會、校園歌手大賽、校園小品大賽、高一軍訓(xùn)活動、法制教育會、交通安全報告會、校規(guī)校紀(jì)專題會、理想信念專題報告會、革命傳統(tǒng)報告會、誓班訓(xùn)繪辦徽唱辦歌系列活動、消防演練、社會實踐等。這些活動的開展，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣，而且形成了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
學(xué)校安全穩(wěn)定是學(xué)校工作的根本保證。近年來，獨生子女隊伍的擴大、社會外部環(huán)境的多樣化、信息技術(shù)的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的普及，給學(xué)校安全教育帶來了極大的困難和壓力，再加上學(xué)生人數(shù)增多、教學(xué)場地太孝給學(xué)校埋下了一些安全隱患。
為此，我們又成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真落實學(xué)校安全管理及開展周邊環(huán)境的清查工作，完善相關(guān)制度、規(guī)章、，層層簽訂責(zé)任狀，組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校內(nèi)開展定期集中檢查和不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，積極消滅隱患，把學(xué)校安全工作落到了實處，確保學(xué)校各項工作的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
這些年來，盡管我加強了自身的修養(yǎng)，也不斷地提升著自己的思想品位，做了一些本職崗位上的工作，也做出了一些成績，但就我本身來說還是遠遠不夠的，我也明白自己工作中還存在這樣那樣的缺點和不足。但我敢保證，我會做一個永不滿足，永不頹廢，勇于創(chuàng)新，勇于迎接挑戰(zhàn)的人。
雙減個人心得體會參考篇十一
20xx年7月，在這個美麗的夏天，我完成了由學(xué)生到職場新人的轉(zhuǎn)變，短短的一個月時間，我無論在思想上、學(xué)習(xí)上還是業(yè)務(wù)技能上都有很大提高。進步的同時，我的心里裝滿濃濃的感念，是領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、同事們的無私幫助激勵了我的成長，這種在人生轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時期所受的鼓舞，將使我受用終生?？傊@個美麗的七月，使我終身難忘。
20xx年7月1日，是我正式入職第一天。第一次邁入企業(yè)的大門，我的內(nèi)心是茫然的，這呈現(xiàn)在眼前的陌生的一切，不知能夠帶給我怎樣的人生。但我知道，進入公司是我的終點,也是我的起點,更是一個新的延伸點。終點,代表著我的校園生活已經(jīng)成為過去,已從一個學(xué)生的角色中脫離出來；起點,意味著再次從零開始,意味著踩在原來的基礎(chǔ)上來鋪墊我人生當(dāng)中新的道路,打造人生中屬于自己的新的平臺；新的延伸點,代表著我的學(xué)習(xí)生活將進入一個新的層次,新的環(huán)境,將過去的理論學(xué)習(xí)隨著自己步入社會一同將其用于工作和實踐當(dāng)中，為了自己的夢想而拼搏。
終點篇。
伏爾泰曾經(jīng)說過，最長的莫過于時間，因為它永遠無窮盡，最短的也莫過于時間，因為我們所有的計劃都來不及完成。是啊，時間好像流沙，總是悄無聲息地從我們身邊流過，當(dāng)我們越是想緊緊握住它的時候，它流逝的越快，最后，只灑落一地。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從當(dāng)初那個帶著些許迷茫帶著無限憧憬邁進大學(xué)校門的高中畢業(yè)生變成了踏出大學(xué)校園走向社會的大學(xué)畢業(yè)生。大學(xué)里的太多美好終將成為回憶，帶給我們的是無限的憧憬。
作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)！
起點篇。
新的起點是指我的從零開始，開始進入社會這個更大的校園，開始了全新的內(nèi)容，去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)會，更多的是用心去感悟。
真的很幸運，能夠使成為我新的起點，因為這里無論是從技術(shù)，管理還是人文方面都比較完善的，我從不認為我的起點起的過高，因為有挑戰(zhàn)才能有成長，只有在一個真正有能力的企業(yè)中學(xué)習(xí)，才能更好的完善自己，得到更多的知識，從而使自己得到全面的提升。而對于新的起點，我會堅持我的方針：辦事要認真，努力和謹慎，而且還要有“不到黃河心不死”，堅持不懈的心理。因為，我覺得我們生活的世界是一個飛速發(fā)展的世界，沒有人愿意聽到“對不起”，而更多的是喜歡聽到“我能行！”別人不喜歡聽取你的過程，他們要看到是結(jié)果；結(jié)果決定一切！結(jié)果不好，你之前的努力對他們來說都是多余的。這就是現(xiàn)實，這就是競爭，“適者生存，不適者淘汰！”毫無懸念。因此，我的理解是要想活著，精彩地活著，就不能發(fā)鬧騷，怨天尤人。更多是需要我們不斷地學(xué)習(xí)，無論是做人，還是做事。只要我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步?？傆幸惶鞎闪孔儯a(chǎn)生質(zhì)變的！
延伸篇。
我們都是有夢想有追求的人，即便有時因生活中的瑣事而情緒低落，有時為未來何去何從的撲朔而四顧茫然，也不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。在新環(huán)境中，追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。我們肩上始終承擔(dān)著一種使命，那就是把腳下的路走好，邁出人生新的歷程，翻開生活新的篇章。
結(jié)束語。
是我大學(xué)畢業(yè)的第一份工作，她退去了我們稚嫩的校服，幫我們穿上華麗的職場新衣。而我也從一名不諳世事的學(xué)生，成長為一名要求進步的企業(yè)員工。在這個陌生又好奇的職場中我會不斷思索和尋求，用全部的青春和熱血，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量，書寫我的人生中濃墨重彩的一頁。
現(xiàn)在這輛列車正在穩(wěn)健又急速的向前行駛著，相信在那一個個未知的站臺上一定能夠留下我們最美麗的身影。
雙減個人心得體會參考篇十二
在我所工作的單位，為了貫徹落實國家提出的雙減工作要求，我們積極開展了一系列有針對性的措施和行動，取得了顯著的成效。通過這段時間的努力，我深深地感受到了雙減工作的重要性和意義，同時也積累了不少寶貴的經(jīng)驗與體會。下面我將從個人角度出發(fā)，分享一下我在這一工作過程中的心得體會。
首先，對雙減工作的認識要逐漸深入。雙減工作，即指減少不必要的會議和文件，減輕基層的負擔(dān)。最初，我對這個概念的理解還比較淺顯，認為只要減少開會和發(fā)文量就可以了。然而，在實踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)雙減工作意味著更多的是精簡會議和文件的內(nèi)容和程序，促使會議和文件更加高效、務(wù)實和貼近實際。只有深入理解雙減工作的實質(zhì)，才能真正抓住工作的關(guān)鍵。
其次，雙減工作需要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。落實雙減工作離不開每個參與者的積極參與和努力奉獻。作為基層單位的一員，我要時刻保持對雙減工作的思考和關(guān)注，主動作為，從自身做起。在會議安排上，我積極倡導(dǎo)合理安排時間和議題，避免不必要的重復(fù)和拖延。在文件撰寫上，我力求簡明扼要、準(zhǔn)確表達，刪除不必要的廢話和贅述。只有每一個人都承擔(dān)起責(zé)任，才能真正落實好雙減工作。
此外，雙減工作需要注重方法手段的革新。在過去，開會和發(fā)文往往被看作是工作的一種形式和常態(tài)，重視程度往往超過了實際效果。如今，我們開始轉(zhuǎn)變思維，注重創(chuàng)新和高效，不拘泥于形式。例如，在會議上，我們嘗試利用電子屏幕代替紙質(zhì)材料，減少打印和分發(fā)，提高工作效率。在文件傳閱上，我們先后啟用了電子郵件、網(wǎng)絡(luò)共享平臺等方式，大大提高了文件傳閱的速度和精確度。通過這些革新的舉措，我們不僅減輕了基層負擔(dān)，更提高了工作的效率和質(zhì)量。
最后，雙減工作需要開展宣傳教育。許多同事對雙減工作的概念和方法還存在一些模糊和誤解，需要我們積極開展宣傳教育，提高大家的認識和理解。在這一過程中，我結(jié)合具體的案例和經(jīng)驗，向同事們分享了我對雙減工作的理解和體會。通過這種方式，我發(fā)現(xiàn)很多人的認識有了較大的轉(zhuǎn)變，逐漸明白了雙減工作的重要性和必要性。宣傳教育更是雙減工作取得成功的基礎(chǔ)和保障，需要我們不斷擴大宣傳的范圍和廣度。
總之，通過參與雙減工作，我深刻地認識到了減少不必要的會議和文件對于基層工作的重要性，也積累了寶貴的心得體會。在今后的工作中，我將繼續(xù)用心投入到雙減工作中，不斷創(chuàng)新和完善，為優(yōu)化工作環(huán)境，提高工作效率做出更多的貢獻。我堅信，在全體同事的共同努力下，雙減工作一定能取得更大的成果，為實現(xiàn)中國夢，推動國家發(fā)展做出更大的貢獻!
雙減個人心得體會參考篇十三
“雙減”工作是黨中央站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度和政治高度作出的重要決策部署，是構(gòu)建教育良好生態(tài)、促進學(xué)生全面發(fā)展，健康成長的國之大計。作為一線教師，更是站在了“雙減”工作的主陣地上，更要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會并貫徹到學(xué)習(xí)工作中去。
在我看來，“雙減”不是讓學(xué)生遠離學(xué)習(xí)，虛度光陰，輕視教育，更不是在教育質(zhì)量上做減法，不是在教育責(zé)任上撂挑子。而是對我們教育工作者提出了更高的要求：我們要提高課堂教學(xué)效率，我們要認真?zhèn)湔n，引導(dǎo)學(xué)生敢于質(zhì)疑，提出問題，發(fā)現(xiàn)問題，鼓勵學(xué)生自主探究問題，解決問題;要健全作業(yè)模式和形式，減輕學(xué)生過重的作業(yè)負擔(dān);同時轉(zhuǎn)變教育評價方式等。
我認為具體的做法有：
一、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，對課程標(biāo)準(zhǔn)有新的認識，更新教學(xué)理念，明白減負并不是單純的削減作業(yè)數(shù)量，關(guān)鍵是如何在“減負”的同時提高質(zhì)效。
二、增強集體備課，仔細鉆研教材，使各單元的教學(xué)目標(biāo)更加明確，依據(jù)單元目標(biāo)制定合理地課時教學(xué)目標(biāo)，并依據(jù)各班的實際情況，修改教案，有針對性地對語文知識和能力進行訓(xùn)練。
三、依據(jù)學(xué)生年齡特征，創(chuàng)設(shè)情境，培育學(xué)習(xí)興趣，以“學(xué)生發(fā)展為本”，精講簡練，給學(xué)生多一點時間和空間，讓學(xué)生自主地、富有個性地發(fā)展，讓每一個學(xué)生在課堂中都有所收獲，從而提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂。
四、精心設(shè)計課堂練習(xí)，圍繞聽說讀寫相結(jié)合進行。有目標(biāo)，避開隨意性。在講解課文中完成。如：每篇課文中的生字，對容易寫錯的，在檢查預(yù)習(xí)時重點強調(diào)，采用集體書空或抄寫或形近字等方式牢固掌握。課文中的關(guān)鍵詞語，運用各種辦法或近、反義詞，或聯(lián)絡(luò)上下文理解。找出本篇課文中想像說話的訓(xùn)練點，進行說話練習(xí)。課后及時寫下。有了課堂上說的基礎(chǔ)，回家完成寫的任務(wù)就輕而易舉。對文中的重點段落指導(dǎo)朗讀，熟讀成誦。減輕了學(xué)生業(yè)余負擔(dān)。
五、課外作業(yè)，細心篩選，仔細編排，如在教學(xué)中總結(jié)出經(jīng)典基礎(chǔ)性作業(yè)和練習(xí)，作為常規(guī)試題仔細練習(xí)。讓學(xué)生作業(yè)負擔(dān)小，又得到最大的訓(xùn)練，做到及時高效。每周針對單元目標(biāo)出好周周練，進行一些操練。
六、設(shè)計分層作業(yè)：對各班級不同學(xué)生的特點，設(shè)計一些必做題和選做題，學(xué)生可以依據(jù)自己的喜好和能力選做作業(yè)。同時還注意作業(yè)的趣味性和實踐性，讓中差生把完成老師的作業(yè)當(dāng)作一件樂事。避免作業(yè)中的重復(fù)現(xiàn)象，盡量設(shè)計精而簡的作業(yè)，作業(yè)的布置要照顧到各個層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能體驗到成功的喜悅，逐漸樹立起學(xué)習(xí)的信心。
總之，練習(xí)只是手段，讓學(xué)生在課后獲得鞏固才是最終的目的，為了達到這個目的，作為教師要精細設(shè)計每一個課堂作業(yè)，做到少而精，讓學(xué)生在樂中獲得學(xué)習(xí)，獲得鞏固，增強練習(xí)的有效性。
雙減個人心得體會參考篇十四
作為家長，我們都深知在孩子的成長過程中扮演著重要的角色。然而，在繁忙的工作中，我們的時間和精力都被消耗得差不多了。為了更好地陪伴孩子，更好地理解和照顧他們的需要，我決定采取家長雙減的方法。在過去一年里，我嘗試了一系列的措施和理念，讓我對于家庭、孩子教育以及自身成長有了新的認識和感悟。
第二段：減輕物質(zhì)負擔(dān)，給予孩子更多的陪伴。
過去，我的工作壓力總是讓我把大部分時間都投入到工作中，以追逐更高的物質(zhì)生活。然而，我發(fā)現(xiàn)孩子更需要的是父母的陪伴和關(guān)愛。因此，我開始減少工作時間，保證每天至少有一個小時與孩子共度親子時光。這個時間里，我們會一起做飯、玩游戲、讀書等等。通過這樣的陪伴，我不僅更了解孩子的需求和興趣，也更加懂得如何與他們進行有效的交流和教育。
第三段：減少外界的干擾，關(guān)注孩子的心理需求。
在現(xiàn)代社會，影響孩子健康成長的因素很多，充斥著各類社交媒體和網(wǎng)絡(luò)游戲。而大多數(shù)的家長總是忍不住覺得孩子需要擁有這些東西。然而，我卻選擇了少給孩子提供這些消遣方式，減少他們的干擾。相反，我更關(guān)注孩子的心理需求，帶他們?nèi)敉膺\動，參加社區(qū)義工活動等等。這樣的嘗試讓我發(fā)現(xiàn)，孩子的心理健康和成長對于他們來說比物質(zhì)享受更為重要。
第四段：減弱對孩子的過分期望，關(guān)注自身成長。
在孩子的成長過程中，很多家長總是有著望子成龍的期望。然而，偏執(zhí)的期望往往給孩子和自己都帶來很大的壓力。為了不讓過分期望影響到孩子的健康成長，我開始關(guān)注自身的成長。我通過學(xué)習(xí)、閱讀、交流等方式豐富自己的知識，并積極參與社交活動。這樣一來，我不但能夠為孩子成為好榜樣，也能更好地理解他們的成長需求。
第五段：減緩節(jié)奏，享受家庭的平靜與幸福。
忙碌的工作總是讓我疲于奔命，減少與家人的時間。然而，通過家長雙減，我學(xué)會了減緩節(jié)奏，享受家庭帶來的平靜和幸福。我學(xué)會了放慢步伐，與家人一起品味生活中的點滴，無論是一起旅游還是一起晚餐。這樣的溫馨時光讓我感到家庭對我的重要性，也讓我更加珍惜與孩子一起成長的時光。
結(jié)論：
家長雙減是當(dāng)代家長應(yīng)該關(guān)注的一個重要問題。通過減輕物質(zhì)負擔(dān)，給予孩子的更多陪伴；減少外界的干擾，關(guān)注孩子的心理需求；減弱對孩子的過分期望，關(guān)注自身的成長；減緩節(jié)奏，享受家庭的平靜與幸福，我們才能夠更好地與孩子建立起真正的親密關(guān)系。通過家長雙減，我深刻體會到，真正陪伴孩子需要的并不是大量的物質(zhì)財富，而是我們的時間、關(guān)愛和理解。我相信，只有做好了自己的事情，我們才能夠更好地幫助孩子成長，為他們樹立正確的人生觀和價值觀。
雙減個人心得體會參考篇十五
20__年，全國人大常委會設(shè)定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。
在第五個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，81年前古城南京發(fā)生的那場慘絕人寰的慘案，仍是讓人不忍卒讀。和平來之不易，國恥勿忘，歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時間抹去，人們對國家公祭日這個紀(jì)念日的認識也越來越深刻。
國家公祭日的設(shè)立，是緬懷過去、扶慰民心、順應(yīng)民意的措施。同時國家公祭日的設(shè)立，也是中國與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念奧斯威辛集中營死難者一樣，南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國的，也是全世界的。歷史告訴我們，國家富強、民族復(fù)興是多么重要。國恥難忘，落后就要挨打，只有國家強大、民族振興，才是對侵略者最好的回擊。忘記歷史就意味著背叛，否認罪責(zé)就意味著重犯。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。悲痛會隨時間久遠而湮沒，但歷史的啟示不會。
國家公祭日的設(shè)立，是銘記歷史、喚醒記憶、開創(chuàng)未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài)，而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開創(chuàng)未來，一起維護世界和平及正義良知，促進共同發(fā)展和時代進步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致，那么當(dāng)歷史翻開這一頁，我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢中國，是每一個中華兒女的歷史使命。我們當(dāng)堅持國家至上、民族至上、人民至上，以實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福為己任，把愛國奉獻的熱情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動力。
國家公祭日的設(shè)立，是國家精神、民族精神、愛國精神的傳承。國行公祭，拉近了遠去的硝煙，重溫了民族的苦難;國行公祭，不為宣揚復(fù)仇與怨恨，是為喚起對和平的向往與堅守，許下復(fù)興的心愿：吾輩當(dāng)自強。國家公祭日，中國人民將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但人們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒每一個人，避免歷史悲劇的重演。國家公祭日的設(shè)立，也讓中國人民更深切地體會到國家存在的目的和價值，體會到國家統(tǒng)一強大的重要，讓民族精神提升，讓中國人民更加愛國。
“卅萬冤魂招不去，百年凄雨惕重來”。一年一度的國家公祭，恰如振聾發(fā)聵的警鐘，提醒人們：歷史記憶需要時常擦拭，人類道義需要不斷砥礪，民族精神需要時常檢閱。每一個中國人都應(yīng)該永遠銘記，銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個中國青年要不斷前行、振興祖國的動力。
雙減個人心得體會參考篇十六
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。為響應(yīng)國家“雙減政策”的出臺，20__年10月26日隴西國際城小學(xué)英語組全體教師進行了有關(guān)教研，老師一致認為“雙減”政策應(yīng)堅持學(xué)生為本，遵循教育規(guī)律，著眼學(xué)生身心健康快樂，保障學(xué)生休息權(quán)利，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)回歸學(xué)校，整體提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，減輕家長負擔(dān)，緩解家長焦慮情緒，回應(yīng)社會關(guān)切，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，是個好政策。
在本次研討中我們探討了“雙減”與英語教育的關(guān)系。雙減，英語是重點對象。必須減輕家庭對英語教育的焦慮，必須減少社會培訓(xùn)中英語教育的比重。這對應(yīng)高質(zhì)量、低能耗的英語教育是好事，優(yōu)化作業(yè)就是一種選擇。
針對作業(yè)我們重點進行了討論。作業(yè)應(yīng)當(dāng)是學(xué)生為達到學(xué)習(xí)目標(biāo)而對課堂已學(xué)未會內(nèi)容的深化開展的學(xué)習(xí)活動，其特征是通過繼續(xù)學(xué)習(xí)而深化教師講授、學(xué)生觀察與體驗中所初步建構(gòu)的知識、能力、態(tài)度。
有質(zhì)量的作業(yè)必須有意義作業(yè)。以知識、能力、態(tài)度為基礎(chǔ)，強調(diào)教學(xué)之后的知識記憶和技能鞏固，知識的遷移，思維的激活（鑰匙），好奇的追問，理解的加深，但都應(yīng)以價值意義為指向。
有質(zhì)量的作業(yè)應(yīng)該遵循深化學(xué)習(xí)的機制我國小學(xué)生的英語作業(yè)，應(yīng)該遵循我國小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的已學(xué)未會的訓(xùn)練的機制，其核心為：鞏固已學(xué)，強化實踐，達到能會。
有質(zhì)量的作業(yè)需要有溫度的話語。作業(yè)的對話和情感交流，不僅可通過語言，還可通過圖像、聲音、動漫，需要設(shè)計情景。作業(yè)的提示、指導(dǎo)、評語，都應(yīng)從情感出發(fā)。語言，除了準(zhǔn)確、鮮明、生動、得體等語言基本規(guī)范外，作業(yè)語言更多的要詼諧有趣、親切友好，對思維引導(dǎo)、意義追尋的作業(yè)，語言表述要有“能引而不發(fā)、激勵喚起”等效果。
雙減個人心得體會參考篇十七
所謂“雙減”，即：全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學(xué)生過重的作業(yè)負擔(dān)；全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為，減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負擔(dān)。這就要求我們老師要做到：
1.對作業(yè)精選、分層：課堂效率，精心設(shè)計作業(yè)，做到有的放矢。教師先做大量習(xí)題，并對習(xí)題進行篩選，避免題型重復(fù)和超綱過難題目，并附上a，b，c三個等第，根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ)，在布置作業(yè)時可進行分層作業(yè)。這對老師布置作業(yè)提出了更高了要求，不能再搞以往的題海戰(zhàn)術(shù)。
2.嚴格控制作業(yè)量：年級統(tǒng)籌管理，堅持當(dāng)天沒上課的科目不布置作業(yè)。不得布置重復(fù)罰抄等機械作業(yè)。作業(yè)的量要進行控制，嚴格控制作業(yè)時間，盡量多通過課堂流程性檢測的方式鞏固知識點。
3.提高學(xué)生作業(yè)興趣：利用在校課后服務(wù)時間對后進生適當(dāng)進行作業(yè)輔導(dǎo)，及時給予鼓勵。豐富作業(yè)形式，減輕學(xué)生疲勞情緒。比如：制作手抄報、繪制思維導(dǎo)圖、制作模型、做調(diào)查報告等。
4.增強作業(yè)的評價和反饋：完善作業(yè)評價和反饋機制。凡是布置了作業(yè)就應(yīng)該要批改，有批改就應(yīng)該有評價，有評價就應(yīng)該有反饋，有反饋應(yīng)該有改進。
5.提倡學(xué)生間的互幫互助：雙減政策之下，教師不能再耽誤學(xué)生太多時間去進行課外輔導(dǎo)，這就需要教師鼓勵學(xué)生在課后要進行自我提升，課后學(xué)習(xí)小組就是一個不錯的措施。可以讓學(xué)生分組在家或是其它安靜場所進行小組間的互幫互助，達到共同提升的目的。
6.完善學(xué)生活動：學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心可以提出社會實踐的研學(xué)方案，由各年級來執(zhí)行。班級可以根據(jù)學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心制定的計劃，結(jié)合班級自身特色設(shè)計一些文化活動，達到提升學(xué)生的目的。
7.做好家校聯(lián)動工作：鼓勵和提倡家長帶領(lǐng)孩子去參加社會實踐活動。形式可以多樣：可以以家庭為單位，也可以以小組家庭為單位，還可以讓家委會來組織實施。
對“兩增”措施的建議：
1.充分利用學(xué)校提供的平臺和課程優(yōu)勢：深入貫徹沐德優(yōu)質(zhì)課堂的先進理念，以提高課堂效率。
2.堅決落實好集體備課制度：統(tǒng)一認識，準(zhǔn)確把握每節(jié)課的重難點，在課堂上完成突破并進行檢測鞏固，爭取不把任務(wù)拖到課后（是否合理布置作業(yè)可作為學(xué)生評價教師的一項指標(biāo)）。
3.對于作業(yè)要認真批改：收集學(xué)情，并錯誤集中的題目進行針對性講解，能讓學(xué)生從中最大限度的汲取知識、掌握知識，讓學(xué)生做的作業(yè)都有意義。找范例抓典型，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三。
4.合理開發(fā)校本課程資源：讓學(xué)生選擇自己喜歡的課程，培養(yǎng)學(xué)生的愛好，拓展學(xué)生的視野。
5.搭建好家校共育的平臺：周末可以布置家長配合讓學(xué)生完成一定的家務(wù)勞動，既提高了學(xué)生的勞動能力，又可以增進親子關(guān)系?；蛘呃冒嗉壭〗M，周末自主組織一些集體活動：比如放下手機、親近大自然等?；蛘哂杉椅瘯款^，在周末或節(jié)假日組織社會實踐，豐富課余生活，增加集體的凝聚力。
6.感受文化熏陶：定期帶學(xué)生去紅色基地感受先烈的優(yōu)秀事跡，或是去一些著名景點、博物館感受一些地域文化。比如：可以將地理野外實踐作為固定課程，每周或是半個月開展一次，帶領(lǐng)學(xué)生實地體驗地理之趣、x之美。生物可以帶學(xué)生走進大自然或標(biāo)本館，認識生活中的生物學(xué)。
7.增加興趣愛好：引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)一項自己的特長，包括鞏固掌握一項體育運動技能、學(xué)練一項藝術(shù)技能。