教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)范文(14篇)

字號(hào):

    總結(jié)的過(guò)程需要真實(shí)客觀(guān),不能掩蓋和美化自己的不足和錯(cuò)誤。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免冗長(zhǎng)和繁瑣,重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)有關(guān)內(nèi)容。下列是一些社會(huì)問(wèn)題的總結(jié)和思考。
    教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)篇一
    新學(xué)期,少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)落在了我這個(gè)剛畢業(yè)兩年的"毛孩"身上。受命于這項(xiàng)工作,我感到措手不及,一方面沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),無(wú)從做起;另一方面,少先隊(duì)是學(xué)校的'重要陣地之一,如此重任交付于我,讓我倍感壓力。
    雖然很不適應(yīng)這份工作,但通過(guò)一個(gè)多月的摸索,在師兄師姐們的幫助下,我學(xué)到了很多,并成功完成了幾項(xiàng)少先隊(duì)基本工作。
    首先,是文明勸導(dǎo)隊(duì)的管理。
    我認(rèn)真閱讀《小學(xué)生行為規(guī)范》細(xì)則,把它歸入文明勸導(dǎo)員要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并做成表格,供學(xué)生查閱。然后,召開(kāi)舊隊(duì)伍成員會(huì)議,通過(guò)試行值周,向老師和同學(xué)了解文明勸導(dǎo)員的處事作風(fēng),挑選好的成員,剔除沒(méi)有以身作則的成員,讓文明勸導(dǎo)隊(duì)成為老師們的得力助手。
    其次,是大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。
    我通過(guò)查閱一些資料,咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)豐富的郭秋妹老師,先撰寫(xiě)方案,然后組織學(xué)生報(bào)名,按競(jìng)選演說(shuō)和才藝展示兩大項(xiàng)目參賽。從第一輪初選到復(fù)賽,同學(xué)們精心準(zhǔn)備,評(píng)委們認(rèn)真考核,通過(guò)層層關(guān)卡,最終產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委。大隊(duì)委競(jìng)選結(jié)束后,我還定期召開(kāi)了大隊(duì)干部會(huì),加強(qiáng)管理,努力使他們成為尚思小學(xué)的模范生、帶頭人。
    最后,是新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    入隊(duì)是一項(xiàng)莊嚴(yán)的事,不可懈怠。旗手的訓(xùn)練、隊(duì)伍的排列以及隊(duì)前教育等,每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊密相扣,必須特別嚴(yán)謹(jǐn)。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己信心不大,但慶幸的是,班主任積極地配合我的工作,讓我的工作順利展開(kāi)。我感謝他們,也從這次活動(dòng)中掌握了入隊(duì)儀式的要領(lǐng)。
    在工作的過(guò)程中,我也遇到許多困難,如時(shí)間安排上的沖突、學(xué)生的管理不夠到位等。我想,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),努力把少先隊(duì)工作做好。
    教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部一直堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》及省市相關(guān)會(huì)議精神,努力實(shí)踐“生本德育”理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,以牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為核心內(nèi)容,以體驗(yàn)教育為基本途徑,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感?,F(xiàn)對(duì)這學(xué)期的工作做個(gè)簡(jiǎn)短總結(jié):
    經(jīng)班主任推薦,層層刪選,產(chǎn)生了51名大隊(duì)干部,組成了新一屆大隊(duì)委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干,他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,應(yīng)該以身作則,率先垂范,是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì),打造一支作風(fēng)優(yōu)、效率高、紀(jì)律嚴(yán)的品牌學(xué)生隊(duì)伍,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部于每個(gè)星期一中午組織大隊(duì)委例會(huì),以會(huì)代訓(xùn);建立健全了大隊(duì)委年級(jí)分工責(zé)任承包制,每一個(gè)人都有具體年級(jí)和具體工作的安排,做到協(xié)調(diào)合作;對(duì)每一個(gè)大隊(duì)委都有考評(píng)制度,還在學(xué)期末對(duì)他們的工作進(jìn)行了考評(píng)。自少先隊(duì)大隊(duì)委成立以后,他們各負(fù)其責(zé),起到了示范作用。
    為了讓學(xué)生初步了解隊(duì)的知識(shí),明確入隊(duì)的意義,提高學(xué)生入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性,各班主任老師對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行了隊(duì)前教育。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們知道了隊(duì)的名稱(chēng),隊(duì)旗的圖案和含義,隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,知道了怎樣敬隊(duì)禮,隊(duì)的呼號(hào),入隊(duì)誓詞的內(nèi)容等一些少先隊(duì)的基本知識(shí)。提高了對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí),為入隊(duì)作好準(zhǔn)備。
    20xx年5月29日在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校大隊(duì)部為一年級(jí)新隊(duì)員舉行了隆重而簡(jiǎn)短的入隊(duì)儀式,749名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入了少先隊(duì)組織,他們莊嚴(yán)地宣誓:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動(dòng)、準(zhǔn)備著;為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量”!七個(gè)班級(jí)的少先隊(duì)員代表從大隊(duì)輔導(dǎo)員手中接過(guò)鮮紅的中隊(duì)旗,宣告了中隊(duì)的正式成立。
    學(xué)校成立了“行政值日,教師值日,學(xué)生值日”龐大的三體值日隊(duì)伍,對(duì)學(xué)生的一天學(xué)習(xí)生活進(jìn)行嚴(yán)格的管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推動(dòng)校風(fēng)建設(shè),在值日中,把任務(wù)、職責(zé)分工到位,每天大鐵門(mén)4名文明監(jiān)督員和小鐵門(mén)3名輪流值周,值周學(xué)生在大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每天把違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生登記在違規(guī)登記冊(cè)上,總結(jié)一天的值日情況,并及時(shí)將破壞衛(wèi)生的學(xué)生名字予以登記并口該班衛(wèi)生分,每周一的晨會(huì)上由大隊(duì)輔導(dǎo)員或大隊(duì)長(zhǎng)宣讀一周“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”評(píng)比結(jié)果并頒發(fā)紅旗。
    通過(guò)開(kāi)展文明班級(jí)、文明辦公室、文明學(xué)生、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比,對(duì)廣大師生的自身素質(zhì)提高,對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,起到了良好的約束和管理作用。
    1、充分利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生思想教育
    升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)生存、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人,大隊(duì)部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。并且推出光榮升旗手活動(dòng),由四 至六年級(jí)各班推薦出一名品學(xué)兼優(yōu)的升旗手,在每周一的升旗儀式上,由大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹其先進(jìn)事跡,并佩戴光榮升旗手綬帶。讓學(xué)生充滿(mǎn)了自豪感 ,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。在升旗儀式中,英姿颯爽的國(guó)旗手、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),精彩豐富的國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容,值周工作總結(jié)以及校級(jí)各種榮譽(yù)的頒獎(jiǎng),形成一道豐富的精神文化餐,對(duì)學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。
    2、建立少先隊(duì)宣傳欄
    充分利用校園資源,建立少先隊(duì)宣傳欄。學(xué)校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動(dòng),讓活動(dòng)有資料有痕跡,讓更多的學(xué)生分享了他人的快樂(lè)和收獲。高年級(jí)組開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”手抄報(bào)評(píng)比,在櫥窗里刊登了獲一等獎(jiǎng)的高質(zhì)量的手抄報(bào),內(nèi)容豐富,主題鮮明,色彩艷麗,設(shè)計(jì)精美。營(yíng)造了向道德模范學(xué)習(xí)的良好氛圍。
    3、廣播站的建立和宣傳
    每期開(kāi)學(xué)第一周,大隊(duì)部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員,通過(guò)層層選拔,對(duì)普通話(huà)較標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音清脆的學(xué)生進(jìn)行分組編排,確定播音時(shí)間,選出每組播音組長(zhǎng),負(fù)責(zé)該小組播音員的出勤、播音情況,大隊(duì)部制訂播音情況登記表和廣播稿登記表,大隊(duì)輔導(dǎo)員在播音員播音前予以輔導(dǎo),播音后予以總結(jié),期末評(píng)選優(yōu)秀播音員。對(duì)廣播稿的征集,統(tǒng)一發(fā)放廣播稿專(zhuān)用紙,再篩選出高質(zhì)量的廣播稿,每周對(duì)廣播稿的內(nèi)容予以規(guī)定:一是必選內(nèi)容(一般結(jié)合重大節(jié)假日寫(xiě)稿),二是自選內(nèi)容,可以寫(xiě)童話(huà)故事、詩(shī)歌、百科知識(shí)等。這樣,廣播站的內(nèi)容就豐富多彩了,不再單調(diào)乏味。并且每月對(duì)各班廣播稿發(fā)表數(shù)量統(tǒng)計(jì)一次,凡是一月內(nèi)發(fā)表4次的加1分。
    (一)節(jié)日活動(dòng)——有聲有色
    我校大隊(duì)部充分結(jié)合節(jié)假日,把“我們的節(jié)日”開(kāi)展得豐富多彩,如中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)誦讀活動(dòng)、端午節(jié)開(kāi)展“迎端午、清明緬先烈”黑板報(bào)。
    “六一”兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日,為了讓孩子們的節(jié)日更有滋有味,為了更好地促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通交流,今年我校改變了傳統(tǒng)的文藝匯演,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生一起度過(guò)快樂(lè)的六一節(jié)。
    (二)學(xué)雷鋒活動(dòng)——有聲有色
    每年的3月是我國(guó)的雷鋒學(xué)習(xí)月,我校響應(yīng)縣教育局相關(guān)文件精神的號(hào)召,制定了學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)方案,通過(guò)聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事,看一本雷鋒的書(shū)籍,讀一段雷鋒的名言等多項(xiàng)舉措營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,并開(kāi)展多種多樣的實(shí)踐活動(dòng),如關(guān)愛(ài)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)馬路小天使、上街爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵等形式把學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈,如火如荼。通過(guò)一系列的活動(dòng),全體師生對(duì)雷鋒有了更全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地將雷鋒精神內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去。相信,雷鋒精神將永駐隊(duì)員們的心里,學(xué)雷鋒的活動(dòng)不會(huì)只停留在3月,我們會(huì)天天、月月、年年學(xué)雷鋒。在今后的日子中,將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神融入每個(gè)人的生活,成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),升華成每個(gè)人的良好品格——“雷鋒”不會(huì)離開(kāi)我們。
    1、20xx年12月10日,漣源一小學(xué)生與藍(lán)田辦事處干部一起擔(dān)當(dāng)馬路勸導(dǎo)員,開(kāi)展“小手拉大手,一起來(lái)勸導(dǎo)”的志愿者活動(dòng)。干部和學(xué)生共分為兩個(gè)小組,每個(gè)小組都有“大朋友”帶領(lǐng)“小朋友”上崗,在漣源市的五馬十字路口、市政府十字路口等繁華路段和人流集中處進(jìn)行勸導(dǎo)。本次活動(dòng)既發(fā)揮了學(xué)?!拔拿鞫Y儀從娃娃抓起”的教育效能,又充分發(fā)揮了機(jī)關(guān)干部在全市創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中的示范引領(lǐng)作用,對(duì)全面提升社會(huì)文明程度和市民素質(zhì),維護(hù)文明、整潔、有序的城市環(huán)境有著重要的意義。
    2、20xx年4月15日,漣源一小組織四年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“關(guān)心道德模范肖光盛爺爺”的志愿者活動(dòng)。孩子們帶著一顆崇敬、激動(dòng)的心來(lái)看望這位受人尊敬的好爺爺,熱心的家長(zhǎng)也全程陪同。肖光盛老人是我市國(guó)稅局一位退休干部,婁底市首屆道德模范,雖已84歲高齡,但他幾十年如一日地幫助別人的愛(ài)心故事早已傳遍了大街小巷。孩子們聽(tīng)肖爺爺講愛(ài)心故事,并表達(dá)了向肖爺爺學(xué)習(xí)的決心,還編排了精彩的小節(jié)目。
    (三)宣傳教育活動(dòng)有味有用
    大隊(duì)部充分利用每周星期一的全校晨會(huì)上大隊(duì)輔導(dǎo)員做《國(guó)旗下的講話(huà)》、學(xué)校每天的“紅領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育活動(dòng),還邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員做愛(ài)國(guó)、交通、消防等專(zhuān)題講座,這些活動(dòng)既有品位有趣味,又很實(shí)用,讓孩子們受益匪淺。
    1、20xx年 5月13日,我校舉辦了“國(guó)防安全專(zhuān)題講座”,特邀請(qǐng)漣源市武裝部政委段德學(xué)先生進(jìn)行了授課。四年級(jí)和五年級(jí)共一百多名學(xué)生代表聆聽(tīng)了專(zhuān)題講座。段政委用典型的事例以故事的形式圍繞國(guó)家周邊環(huán)境、國(guó)防的功能、當(dāng)前國(guó)家的安全和發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)等方面進(jìn)行了深入淺出的講解,強(qiáng)調(diào)了維護(hù)國(guó)家安全的緊迫性和重要意義,使同學(xué)們深入地了解了紛繁復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),進(jìn)一步提高了安全意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)和國(guó)防意識(shí),并鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)好知識(shí),練好本領(lǐng),共圓偉大的“中國(guó)夢(mèng)”,為同學(xué)們上了一堂豐富、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育課。
    2、我校狠抓“平安校園”建設(shè),20xx年6月9日,在田徑場(chǎng)舉行了“交通、消防安全知識(shí)專(zhuān)題講座”,邀請(qǐng)消防大隊(duì)參謀長(zhǎng)李曉峰和交警一中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)梁雪峰授課。全體師生認(rèn)真聆聽(tīng),會(huì)后學(xué)生用心寫(xiě)聽(tīng)后感。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們?cè)鰪?qiáng)了“人人講安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的意識(shí)。
    我校大隊(duì)部始終堅(jiān)持寓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)于少先隊(duì)活動(dòng)中,少先隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)和推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn),在學(xué)校生活中體驗(yàn),在社會(huì)生活中體驗(yàn),在大自然中體驗(yàn),在體驗(yàn)中走向社會(huì)、融入社會(huì)、在火熱的社會(huì)生活中成長(zhǎng),從而使隊(duì)員們成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。
    本期大隊(duì)部活動(dòng)豐富多彩,別開(kāi)生面,工作扎實(shí)、到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持大隊(duì)部工作,校長(zhǎng)文曉芳被評(píng)為20xx年“婁底市關(guān)心少先隊(duì)工作獎(jiǎng)”,大隊(duì)輔導(dǎo)員肖麗被評(píng)為藍(lán)田中心?!皟?yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”,尤其是國(guó)防教育成績(jī)顯著,還被評(píng)為“婁底市國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人”。大隊(duì)部工作得到了藍(lán)田中心校、教育局及團(tuán)市委的一致肯定和好評(píng),也是漣源市唯一推薦至省委少年部關(guān)于“申報(bào)典型”的大隊(duì)部。今后還將再接再厲,取得更大的成績(jī)。
    比德小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
    20xx年6月30日
    教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)篇三
    2010年,xx縣少先隊(duì)工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在團(tuán)市委、市少工委指導(dǎo)下,在全體少先隊(duì)工作者的共同努力下,因地制宜、求真務(wù)實(shí),開(kāi)展了一系列少先隊(duì)活動(dòng),并取得了一定成效?,F(xiàn)將我縣一年來(lái)的少先隊(duì)工作總結(jié)如下。
    截止目前,全縣有少先隊(duì)大隊(duì)15個(gè),少先隊(duì)中隊(duì)138個(gè);有少先隊(duì)總輔導(dǎo)員1人,大隊(duì)輔導(dǎo)員15人,中隊(duì)輔導(dǎo)員138人;有少先隊(duì)員28236人;有少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)23個(gè)。一年來(lái),xx縣的少先隊(duì)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,以元旦節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)、十一國(guó)慶節(jié)以及10.13少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)慶日為契機(jī),圍繞黨政工作中心,開(kāi)展了大量的豐富多彩的活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),以實(shí)踐育人,繼續(xù)實(shí)施中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)、深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)手拉手活動(dòng),尤其是加強(qiáng)未成年人思想道德教育活動(dòng)和推進(jìn)社區(qū)少先隊(duì)工作,不斷開(kāi)拓新的工作領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的重要作用,為把少年兒童培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,做出了積極貢獻(xiàn)。
    二、主要做法及成效。
    (一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)。
    —1—共xx省委高校工委副書(shū)記、省少工委主任陶晴在昆明市紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)61周年暨輔導(dǎo)員技能大賽頒獎(jiǎng)典禮上做的重要講話(huà),貫徹落實(shí)黨對(duì)少年兒童健康成長(zhǎng)和共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的要求,號(hào)召全體少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從而開(kāi)創(chuàng)全縣少先隊(duì)事業(yè)新局面。
    (二)健全組織,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
    我縣少先隊(duì)組織根據(jù)上級(jí)少工委的要求,結(jié)合實(shí)際制定了《目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,進(jìn)一步明確工作規(guī)范和目標(biāo)任務(wù),使基層少先隊(duì)工作正常有序開(kāi)展。為進(jìn)一步提高我縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),推進(jìn)我縣基層少先隊(duì)工作發(fā)展,結(jié)合全縣教育系統(tǒng)崗位培訓(xùn),以“請(qǐng)進(jìn)來(lái),送出去”的方式對(duì)全縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)3000余人次。同時(shí),團(tuán)縣委充分發(fā)揮全團(tuán)帶隊(duì)的的作用,積極向上爭(zhēng)取愛(ài)心鼓號(hào)8套,援建希望小學(xué)2所,捐贈(zèng)圖書(shū)363本,其中《新版中小學(xué)生安全教育》161本,《考王榜樣》176本,《xx青少年》26本,為我縣少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)獻(xiàn)力獻(xiàn)策。
    (四)以活動(dòng)為載體,不斷強(qiáng)化青少年道德實(shí)踐。
    —2—充分利用今年新中國(guó)成立61年、黨建89年、五四運(yùn)動(dòng)91年、少先隊(duì)建隊(duì)61年的“五四”、“六一”、“七一”等節(jié)慶、紀(jì)念日,廣泛開(kāi)展“弘揚(yáng)五四報(bào)國(guó)志、志愿服務(wù)我先行”、“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”、“向鄭坰靖同志學(xué)習(xí),忠于職守盡本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作表率”、“民族精神代代傳”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),不斷增強(qiáng)青少年對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)和家鄉(xiāng)發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感。清明節(jié),組織動(dòng)員全縣廣大青少年到英雄紀(jì)念碑前、抗戰(zhàn)紀(jì)念廣場(chǎng)以及我縣抗戰(zhàn)遺址開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)?!拔逅摹逼陂g,積極組織全縣各級(jí)團(tuán)組織、少先隊(duì)組織開(kāi)展新團(tuán)員入團(tuán)儀式和少先隊(duì)退隊(duì)儀式,對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義及思想道德教育?!傲弧逼陂g,5月31日晚在縣宣傳文化中心聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委、縣教育局組織開(kāi)展了“金色童年〃快樂(lè)六一”文藝晚會(huì)?!傲弧碑?dāng)天,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校以游園活動(dòng)、文藝匯演等方式開(kāi)展歡慶“六一”活動(dòng),積極為孩子們提供展示良好精神風(fēng)貌和豐厚文化藝術(shù)修養(yǎng)的平臺(tái),促進(jìn)了校園文化生活及孩子們的身心健康。激發(fā)孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年?!?0〃13”少先隊(duì)建隊(duì)日期間,團(tuán)縣委做好宣傳,大力弘揚(yáng)共建共享和諧社會(huì)的時(shí)代主旋律,激勵(lì)引導(dǎo)廣大少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”,為全面建設(shè)富裕文明和諧新xx做好全面準(zhǔn)備。
    (五)不斷整合社會(huì)資源,服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才邁出新步伐。
    —3—1.以學(xué)校為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展青少年法制教育。一是團(tuán)縣委配合司法、公安、教育等部門(mén),聯(lián)合縣委宣傳部、縣委組織部、縣婦聯(lián)、縣防艾辦等單位,認(rèn)真開(kāi)展好中小學(xué)生法制課堂教育和少先隊(duì)主題活動(dòng),提高他們的政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì),以未成年人、失足青少年為重點(diǎn),廣泛動(dòng)員社會(huì)各方面力量共同肩負(fù)起維護(hù)青少年合法權(quán)益的職責(zé),努力創(chuàng)造有利于青少年成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,保障青少年健康成長(zhǎng)。今年11月底-12月,團(tuán)縣委以“12.1”世界艾滋病日、“12.4”全國(guó)法制宣傳日、“12.5”青年志愿者日以及貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為契機(jī),動(dòng)員組織全縣基層團(tuán)組織以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《義務(wù)教育法》以及禁毒防艾等為主要宣傳內(nèi)容,組織青年志愿者深入街頭、村、社區(qū)和學(xué)校開(kāi)展一系列青少年法制教育宣傳活動(dòng),并把青少年法制教育宣傳活動(dòng)與禁毒防艾宣傳教育、普法工作、貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和重點(diǎn)青少年群體摸底排查工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),全縣形成了縣、鄉(xiāng)、村、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的格局,營(yíng)造了文明和諧的社會(huì)氛圍。二是以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線(xiàn)、以體驗(yàn)教育為途徑,開(kāi)展“十八歲成人儀式”、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式、少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式、志愿者宣誓儀式、“手拉手”、“萬(wàn)名少兒講孝道”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),在全縣青少年中營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
    —4—系祖國(guó),了解世博、了解世界,進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家的激情和建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的信心及決心。7月中旬組織xx大、民大、xx師大、理工大等高等學(xué)院的35名xx籍大學(xué)生到我縣象達(dá)鄉(xiāng)開(kāi)展為期15天的大學(xué)生“植根邊疆,服務(wù)農(nóng)村”反哺志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)以禁毒防艾宣傳、科技知識(shí)講座、助貧幫困暑期為主要內(nèi)容,幫助我縣山區(qū)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
    3.以幫貧助困為抓手,切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益。堅(jiān)持“內(nèi)外聯(lián)動(dòng),鞏固老資源、拓展新資源”的籌資思路,積極拓寬希望工程資金籌措渠道,服務(wù)青年成長(zhǎng)成才。今年以來(lái),通過(guò)中國(guó)青基會(huì)和省青基會(huì)爭(zhēng)取籌建希望小學(xué)2所,援建資金60萬(wàn)元;援建希望水池2個(gè),援建資金30208.50元。爭(zhēng)取貧困學(xué)生助學(xué)金419750元,幫助559名青少年學(xué)生實(shí)現(xiàn)就學(xué)夢(mèng)想,其中資助中小學(xué)生515人,資助金額295750元。希望工程項(xiàng)目的實(shí)施,改變了我縣一大批因貧失學(xué)的青少年的命運(yùn),從一定程度上改善了我縣的辦學(xué)條件,喚起了全社會(huì)的重教意識(shí),促進(jìn)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展;弘揚(yáng)了扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的優(yōu)良傳統(tǒng),推動(dòng)了社會(huì)主義精神文明建設(shè),使共青團(tuán)成為幫貧助困的先鋒。
    三、存在問(wèn)題。
    回顧一年來(lái)的工作,我們也應(yīng)清醒地看到,少先隊(duì)工作仍然面臨著一些困難和問(wèn)題:一是由于部分邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校師資配備不足造成有些輔導(dǎo)員的工作壓力大,沒(méi)有精力專(zhuān)門(mén)研究本校少先隊(duì)工作;二是鼓號(hào)器材、鼓號(hào)服裝等少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施缺乏,在一定程度上影響了少先隊(duì)工作的有效開(kāi)展;三是少先隊(duì)工作信息上報(bào)不及時(shí)等現(xiàn)象。
    —5—。
    四、2011年工作計(jì)劃。
    針對(duì)以上不足,團(tuán)縣委、少工委在下一步的工作中將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書(shū)記代表黨中央致信全國(guó)少先隊(duì)員和廣大少先隊(duì)工作者的賀信精神,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹王兆國(guó)同志在紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年座談會(huì)上的講話(huà)精神,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)和動(dòng)員優(yōu)勢(shì),積極探索、大膽實(shí)踐,廣泛開(kāi)展一系列豐富多彩、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的德育活動(dòng),在未成年人思想道德建設(shè)過(guò)程中發(fā)揮重要的作用。
    (一)著眼于基層少先隊(duì)組織能力提升,加強(qiáng)縣少工委工作健全的少先隊(duì)組織是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)少工委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》的要求,積極爭(zhēng)取縣委、政府和教育主管部門(mén)的重視和支持,配齊配強(qiáng)縣級(jí)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,并在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立少工委,努力將少工委建設(shè)成基層少先隊(duì)組織的指揮部、動(dòng)員部、保障部,使少先隊(duì)組織進(jìn)一步健全,工作能力得到明顯提升。
    —6—工作的評(píng)價(jià)納入學(xué)校德育工作的評(píng)價(jià)體系,作為學(xué)校綜合性督導(dǎo)評(píng)估的具體內(nèi)容。
    (三)著眼于少先隊(duì)工作全面活躍,廣泛開(kāi)展富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)。
    根據(jù)我縣地域特點(diǎn)和實(shí)際要求,組織開(kāi)展一系列切實(shí)符合少先隊(duì)組織現(xiàn)狀、適合少年兒童特點(diǎn)的技能培訓(xùn)和活動(dòng)?;顒?dòng)中立足于建設(shè)開(kāi)放的少先隊(duì)組織,充分體現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和互動(dòng),形成以城帶鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)促隊(duì)的少先隊(duì)活動(dòng)的良好機(jī)制。通過(guò)不斷深化“手拉手”活動(dòng)、“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)、“萬(wàn)名少兒講孝道”活動(dòng)等少先隊(duì)系列活動(dòng),讓少先隊(duì)員從小養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣和科學(xué)文明的生活方式。
    (四)著眼于少先隊(duì)工作的均衡發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)村中心學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)。
    按照有組織、有陣地、有活動(dòng)、有隊(duì)伍、有機(jī)制的基本標(biāo)準(zhǔn),積極加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校少先隊(duì)組織建設(shè),健全中心校少先隊(duì)大隊(duì)。在此基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮中心校的輻射作用,根據(jù)各村小學(xué)和。
    教學(xué)。
    點(diǎn)少先隊(duì)員數(shù)量的多少,相應(yīng)組建少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)和小隊(duì)。在中心校少先隊(duì)建設(shè)中,積極爭(zhēng)取教育部門(mén)的支持,把少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)作為學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃的一部分,保證必要的時(shí)間和必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),加大對(duì)少先隊(duì)工作的陣地投入,建設(shè)好少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)等,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、重視少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍,帶動(dòng)少先隊(duì)工作的均衡發(fā)展。
    —7—。
    (五)著眼于特殊困難少年兒童群體,為少年兒童提供服務(wù)和幫助。
    要進(jìn)一步樹(shù)立竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)的思想,特別是要關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守少年兒童、家庭生活有困難的少年兒童,盡心竭力地為他們提供服務(wù)和幫助,讓他們感受親情,感受家庭的溫暖。依法維護(hù)特殊困難少年兒童的合法權(quán)益,為他們營(yíng)造一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境,教育引導(dǎo)他們加強(qiáng)自護(hù)能力,提高他們的自護(hù)意識(shí)與本領(lǐng)。廣泛爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持,通過(guò)為生活困難的少年兒童提供學(xué)習(xí)、生活用品,力爭(zhēng)讓需要幫助的每一名少年兒童都能充分感受到少先隊(duì)組織的關(guān)懷。
    xx縣少工委。
    2010年12月15日。
    —8—。
    教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)篇四
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間便流逝了。一年來(lái),我以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的班隊(duì)活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,使班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面就對(duì)本年的工作做出簡(jiǎn)要的回顧:
    二、建立一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍。
    1、選大膽管、愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部,根據(jù)他們不同的特長(zhǎng),個(gè)性分配工作任務(wù)。
    2、我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使少先隊(duì)干部樹(shù)立威信,一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽(tīng)從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓少先隊(duì)干部去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,少先隊(duì)干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的監(jiān)管下,教室的桌子、成一直線(xiàn),每一天的值日都做得最好。
    3、適當(dāng)放手,在中隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)。
    我從來(lái)不要求學(xué)生必須做什么,必須怎樣做,而是讓他們明白事理,感覺(jué)應(yīng)該怎樣去做。我鼓勵(lì)學(xué)生要有自己的思想,靈活變換,要學(xué)會(huì)處理課堂上下,同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就向老師告狀,要學(xué)會(huì)分析,處理事情。
    三、放低身價(jià)做學(xué)生,融入其中,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),給學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì)。
    我沒(méi)有把自己定位太高,而是做學(xué)生的大朋友。我想每個(gè)人做每件事都有自己的理由,即使做錯(cuò)事也是可以原諒的,因?yàn)槿藷o(wú)完人,何況他們僅僅是個(gè)孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天,了解他們的家庭、生活、學(xué)習(xí)、以及思想狀況。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我不是嚴(yán)厲的呵斥,也不是隨口的批評(píng)。而是盡量了解他當(dāng)時(shí)的想法,看他的出發(fā)點(diǎn)是好是壞,再進(jìn)行教導(dǎo),讓他自己說(shuō)出懲罰的辦法,并保證不犯同樣的錯(cuò)誤。我經(jīng)常和他們一起玩,加入他們的游戲,融入其中,分享彼此的快樂(lè)。
    四、開(kāi)展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),寓思想性、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)之中。
    (一)思想性的活動(dòng)。如9月10日是教師節(jié)。結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展“師恩難忘”感恩主題隊(duì)會(huì)。結(jié)合思想品德課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,開(kāi)展"自查"活動(dòng)。"查"平時(shí)不尊重老師、不聽(tīng)老師的話(huà)、不尊重老師的辛勤勞動(dòng)的行為,從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。還有,10月1日是國(guó)慶節(jié),每人寫(xiě)一篇以“愛(ài)祖國(guó)”為主題的作文,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。知道自己是中國(guó)人,要熱愛(ài)自己的祖國(guó),使學(xué)生懂得我們的祖國(guó)地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,是一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家。作為一個(gè)中國(guó)人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。
    (二)知識(shí)性的活動(dòng)。如開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)月”活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平,我在班上搞一個(gè)圖書(shū)角,圖書(shū)的來(lái)源是每一個(gè)學(xué)生至少拿一本書(shū)來(lái)捐獻(xiàn)。小小圖書(shū)角里有作文書(shū)、、小故事、小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么、童話(huà)等,共書(shū)八十多本,供學(xué)生中午、下課或有需要的時(shí)候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作,經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期以來(lái)圖書(shū)角的開(kāi)放,學(xué)生的閱讀能力、寫(xiě)作文的能力都有不同程度的提高。
    (三)趣味性的活動(dòng)。如組織學(xué)生們開(kāi)"元旦慶祝會(huì)",要求每個(gè)學(xué)生自己帶東西回來(lái)(自愿帶多少就帶多少),有的帶蘋(píng)果,有的帶雪梨,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書(shū)、詩(shī)歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野,也激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的積極性。
    (四)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)。比如,在一月兩次的班級(jí)黑板報(bào)出版活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),我們班形成了兩只板報(bào)小隊(duì),輪流出黑板報(bào)。我相信并且也看到孩子們用他們的智慧,用他們的雙手讓我們的班級(jí)板報(bào)更豐富更美麗。從開(kāi)始他們給我當(dāng)幫手,到現(xiàn)在是我給他們當(dāng)幫手。現(xiàn)在他們能夠根據(jù)板報(bào)的主題去查找篩選資料,設(shè)計(jì)版面,搭配色彩。然后組長(zhǎng)進(jìn)行分工協(xié)調(diào),完成黑板報(bào)。并且兩小組之間形成競(jìng)爭(zhēng),他們都想做的更好。我也鼓勵(lì)更多的隊(duì)員都參與出黑板報(bào),我想以后我們可以組成四個(gè)小隊(duì)分期輪流出黑板報(bào)。培養(yǎng)孩子們的參與意識(shí),提高學(xué)生的各方面能力。
    一年來(lái),我不斷深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新,將班級(jí)管理工作做精做細(xì)。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,但由于自己經(jīng)驗(yàn)的不足,還沒(méi)有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。在今后的工作中,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。
    教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)篇五
    過(guò)程:
    總輔導(dǎo)員開(kāi)頭語(yǔ)
    主持人宣布入隊(duì)儀式開(kāi)始
    1、出旗
    少先隊(duì)員行隊(duì)禮,一年級(jí)同學(xué)行注目禮。
    大隊(duì)旗行進(jìn)到中隊(duì)旗前,中隊(duì)旗應(yīng)向前傾,少先隊(duì)員開(kāi)始行隊(duì)禮。(每班要求中隊(duì)長(zhǎng)喊敬禮)
    2、唱隊(duì)歌
    全體立正
    3、輔導(dǎo)員宣讀“入隊(duì)決定”
    4、授巾儀式
    六年級(jí)少先隊(duì)員為新隊(duì)員授戴紅領(lǐng)巾
    5、新隊(duì)員宣誓
    6、輔導(dǎo)員為新中隊(duì)授予中隊(duì)旗
    7、新隊(duì)員發(fā)言
    8、宣布大隊(duì)委及各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)名單,并授予佩戴標(biāo)志。
    8、呼號(hào):時(shí)刻準(zhǔn)備著
    9、集體舞表演《我愛(ài)北京天安門(mén)》
    9、退旗、敬禮
    教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)篇六
    一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作,開(kāi)展思想道德教育:
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,生做到行隊(duì)禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà),使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
    2、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀班里的少先隊(duì)員都來(lái)自全縣各所學(xué)校,行為習(xí)慣也各不相同,所以在開(kāi)學(xué)初的日子里,我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,做到每月一主題,每周一重點(diǎn),每天一要求,把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來(lái)。通過(guò)一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。
    3、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,必要的查評(píng)激勵(lì)機(jī)制不可少。為此,本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了36名少先隊(duì)大隊(duì)干部,以文明情況、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每月一評(píng)比,評(píng)出各類(lèi)示范班級(jí),并把示范班級(jí)的評(píng)比納入到文明班級(jí)的考核中。少先隊(duì)總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開(kāi)一次會(huì),及時(shí)反饋和聽(tīng)取檢查過(guò)程中的`各類(lèi)意見(jiàn),使檢查工作確有實(shí)效。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長(zhǎng)一起每周對(duì)全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1-2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時(shí)公布,暴露不足,宣揚(yáng)典型。
    二、以重大活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)。
    1、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀(guān)摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活力成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)。為了更好地規(guī)范主題隊(duì)會(huì)儀程、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式”。迎著家鄉(xiāng)開(kāi)放日的順利進(jìn)行,我校每個(gè)中隊(duì)都開(kāi)展了主題隊(duì)會(huì)觀(guān)摩活動(dòng),能做到各個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)都有個(gè)自的特色,有展示學(xué)生各項(xiàng)才能,有環(huán)保主題,有愛(ài)國(guó)主義主題等等。
    2、10月13日是建隊(duì)日,也是我校全體少先隊(duì)員難忘的一日,我校216名一年級(jí)新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此次活動(dòng)讓全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)的神圣與莊嚴(yán)。在隆重的隊(duì)活動(dòng)中,老隊(duì)員熱情激勵(lì)富有鼓舞性的話(huà)語(yǔ)和新隊(duì)員“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)”的心聲,給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取,蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。
    3、我校有400余名住校生,為了豐富學(xué)生生活,增添節(jié)日氣氛,少先隊(duì)總部在中秋節(jié)晚組織住校生開(kāi)展了中秋賞月活動(dòng)。活動(dòng)分三大塊,首先在教室觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片《海底總動(dòng)員》。然后,讓少先隊(duì)員吃月餅,聊聊自己的心里話(huà),最后組織少先隊(duì)員到學(xué)校廣場(chǎng)觀(guān)看放煙花,給中秋不能在家的少先隊(duì)員帶來(lái)了溫馨,讓少先隊(duì)有在校勝似在家的感覺(jué)。
    抓特色,提高學(xué)生實(shí)踐才能。
    1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量,建設(shè)好隊(duì)干部隊(duì)伍,對(duì)加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè),活躍隊(duì)生活有著重要意義。我校學(xué)生來(lái)自全縣各所學(xué)校,學(xué)生與學(xué)生之間不了解,因此,在各中隊(duì)全面推開(kāi)了學(xué)生班隊(duì)干部競(jìng)選制,輪換制。廣泛設(shè)置了隊(duì)干部服務(wù)崗位,最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐機(jī)會(huì),提供了鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
    2、抓住我校有住校生的特點(diǎn)組建了各類(lèi)小社團(tuán),以及開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)。傍晚時(shí)分,可以看到我校廣場(chǎng)上極其熱鬧,住校生們根據(jù)自己的愛(ài)好自由選擇,組建了各類(lèi)小社團(tuán),有古箏、書(shū)畫(huà)、鋼琴等等。除此之外還有許多住校生們?cè)谀莾罕M情地活動(dòng),有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。很顯然地可以看出在廣場(chǎng)上活動(dòng)的隊(duì)員都是以大帶小,充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。這樣的活動(dòng)不僅豐富了住校生的業(yè)余生活,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生興趣愛(ài)好。促進(jìn)了綜合素質(zhì)的提高。
    教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)篇七
    感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師一年來(lái)對(duì)德育及少先隊(duì)工作的大力支持;感謝各位教師一年來(lái)為少年兒童的健康成長(zhǎng)付出的努力;感謝各位班主任以及協(xié)助班主任工作的所有一線(xiàn)德育工作者。
    務(wù)實(shí):
    教學(xué)。
    是一樣,必須求真務(wù)實(shí),不走形式,講求實(shí)效。這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的大力支持的幫助下,開(kāi)展了一系列的德育及少先工作,取得了不錯(cuò)的效果:
    貫穿一條主線(xiàn):
    我校德育及少先隊(duì)工作以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為主線(xiàn),面向全體學(xué)生教書(shū)育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校德育及少先隊(duì)工作,始終把德育及少先隊(duì)工作放在學(xué)校工作的首位。廣大教師以課堂為主陣地,主動(dòng)地、開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展德育及少先隊(duì)工作。學(xué)校德育及少先隊(duì)工作開(kāi)展得有聲有色,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了良好的育人環(huán)境。
    常抓二項(xiàng)工作:
    一是:學(xué)生的常規(guī)教育;二是:班級(jí)文化建設(shè)。
    本學(xué)期,在認(rèn)真貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了“爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)示范班”的比賽,大隊(duì)部每周明確一個(gè)常規(guī)評(píng)比重點(diǎn),班主任根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)造性開(kāi)展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求,蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)每天檢查、評(píng)比,在檢查、評(píng)比、頒獎(jiǎng)的過(guò)程中將學(xué)生常規(guī)教育進(jìn)一步落到了實(shí)處。
    著力打造班級(jí)文化建設(shè),每班都設(shè)計(jì)了特色中隊(duì)名稱(chēng)和目標(biāo)。每個(gè)班級(jí)的教室內(nèi)都有讓教師和學(xué)生發(fā)揮聰明才智和動(dòng)手能力的兩塊展版:學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生作品;雛鷹爭(zhēng)章版,按照年級(jí)要求設(shè)必修章和選修章。扎實(shí)開(kāi)展好定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)的活動(dòng),使隊(duì)員的活動(dòng)中感悟、在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
    建設(shè)三支隊(duì)伍:
    一是:建設(shè)一支與時(shí)俱進(jìn)教師隊(duì)伍。學(xué)校以“做人民滿(mǎn)意的教師”為宗旨,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)黨的教育方針政策,教師的職業(yè)道德規(guī)范等,制定并下發(fā)了司徒街小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則。每周召開(kāi)班主任工作例會(huì),布置相關(guān)工作,檢查督促班級(jí)工作開(kāi)展情況,并通過(guò)檢查《班主任工作手冊(cè)》來(lái)評(píng)估班主任工作。
    二是:建設(shè)一支充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的少先隊(duì)隊(duì)伍。學(xué)校首先民主產(chǎn)生了司徒街小學(xué)大、中、小隊(duì)干部名單,聘請(qǐng)了各中隊(duì)輔導(dǎo)員人選,成立了少先隊(duì)工作組織機(jī)構(gòu)。各中隊(duì)能在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下,開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作。如:新隊(duì)員入隊(duì)工作(20xx年先鋒隊(duì)章程,學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí),開(kāi)展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽(10月份)規(guī)范少先隊(duì)禮儀。
    三是:建設(shè)一支校外輔導(dǎo)隊(duì)伍。學(xué)校德育及少先隊(duì)工作,能充分利用校園周邊教育資源,積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持,家長(zhǎng)的配合。學(xué)校聘請(qǐng)了二位法制副校長(zhǎng)(朝陽(yáng)派出所民警周青果、玉山交巡警中隊(duì)指導(dǎo)員),19位校外輔導(dǎo)員。學(xué)校還經(jīng)常和昆山團(tuán)委,朝陽(yáng)街道居委會(huì)保持聯(lián)系,并共同開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校,并民主產(chǎn)生了家長(zhǎng)委員會(huì)。德育處在學(xué)生還沒(méi)有開(kāi)學(xué)就進(jìn)行了一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。期中考試后組織了全校的家長(zhǎng)會(huì)。本學(xué)期一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展了“與家長(zhǎng)共同探討教育”的互動(dòng)活動(dòng),下發(fā)了三期家庭教育函授資料,家長(zhǎng)們也紛紛撰寫(xiě)了讀后心得。
    強(qiáng)化四種訓(xùn)練:
    首先是強(qiáng)化學(xué)生日常行為訓(xùn)練。通過(guò)日查、周評(píng)扎實(shí)有效地開(kāi)展常規(guī)評(píng)比,這學(xué)期的“五星評(píng)比”的五個(gè)內(nèi)容是:校內(nèi)紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律、個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、隊(duì)操情況,大隊(duì)部根據(jù)值日教師和學(xué)生的記載每天一評(píng),在學(xué)校大黑板上公布每天扣分情況,一周匯總成五星評(píng)比情況在升旗儀式上公布。食堂用餐的單項(xiàng)獎(jiǎng)這學(xué)期依然評(píng)比。
    其二是強(qiáng)化國(guó)旗儀式訓(xùn)練。嚴(yán)格實(shí)行升降國(guó)旗制度,加強(qiáng)對(duì)升旗、護(hù)旗等同學(xué)的責(zé)任心教育,使之明白自己從事工作的職責(zé)和神圣性。加強(qiáng)各中隊(duì)旗手的訓(xùn)練,做到出旗姿勢(shì)規(guī)范、到位,體現(xiàn)一名旗手的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的力度,確保了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的出勤率,在全市鼓號(hào)隊(duì)比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),并且加強(qiáng)平時(shí)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練時(shí)的紀(jì)律教育,使鼓號(hào)隊(duì)成為少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校重大活動(dòng)中不可缺少的力量。
    其三是強(qiáng)化學(xué)生的禮儀訓(xùn)練。學(xué)校充分利用各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,并制定了司小學(xué)生禮儀規(guī)范細(xì)則。
    其四是強(qiáng)化少先隊(duì)作風(fēng)訓(xùn)練。學(xué)校利用二操、集會(huì)、大型活動(dòng)反復(fù)強(qiáng)化少先隊(duì)作風(fēng)訓(xùn)練。如快、靜、齊訓(xùn)練、少先隊(duì)隊(duì)禮訓(xùn)練、唱隊(duì)歌訓(xùn)練、呼號(hào)訓(xùn)練等。
    開(kāi)展五大主題教育:
    首先是開(kāi)展的是“認(rèn)真執(zhí)行規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題活動(dòng)。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,本學(xué)期,學(xué)校著重結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以文明禮儀教育為抓手,強(qiáng)化日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從學(xué)生一日行為規(guī)范抓起,結(jié)合學(xué)校9月的“常規(guī)管理月”,引導(dǎo)學(xué)生遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。重點(diǎn)要求學(xué)生做到“十個(gè)好”:走好路、吃好飯、行好禮、寫(xiě)好字、排好隊(duì)、上好課、掃好地、說(shuō)好話(huà)、做好操、護(hù)好墻。要求師生根據(jù)要求自己制定細(xì)則,并按細(xì)則執(zhí)行,期末每班評(píng)出“十好”少年,進(jìn)行表彰。
    其二是開(kāi)展了“節(jié)約能源,從我做起”為主題的科技活動(dòng)。每班開(kāi)展以“節(jié)約能源,從我做起”為主題的班會(huì)課。學(xué)生進(jìn)行了廢舊物品小制作、奇思妙想的創(chuàng)作、科技幻想畫(huà)的創(chuàng)作等,優(yōu)秀的作品參加了全市的科技作品評(píng)比。
    其四是開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。今年教育局出臺(tái)《**市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)》,并成立**市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心。我校認(rèn)真落實(shí)意見(jiàn)精神,做好以下工作:1.廣泛開(kāi)展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí),讓教師明確多學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。2.加強(qiáng)心理健康教育。結(jié)合健康教育,思品等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。3.利用心語(yǔ)室辦好心理咨詢(xún)。由專(zhuān)任的老師做輔導(dǎo)老師及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問(wèn)題,建立學(xué)生心理檔案,讓心理咨詢(xún)室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。
    其五是規(guī)范化開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。本學(xué)期,少先隊(duì)將以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的普及和實(shí)施為契機(jī),把“雛鷹爭(zhēng)章”作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)手段的工作,進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,努力使大多數(shù)少先隊(duì)員都能獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?。用好《雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)》,確保了每位隊(duì)員每學(xué)期至少爭(zhēng)一枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    與此同時(shí)我校還開(kāi)展了1.建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。2.“唱響紅色歌曲,喜迎20xx年歌詠比賽3.冬季三項(xiàng)跳繩、踢毽比賽等活動(dòng)。
    取得了不錯(cuò)的成績(jī):
    1.學(xué)校被評(píng)為**市雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)大隊(duì)、三星級(jí)隊(duì)室。
    2.學(xué)校評(píng)為**市少先隊(duì)教育現(xiàn)代化示范學(xué)校。
    3.學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)在**市鼓號(hào)隊(duì)比賽中獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    關(guān)注:
    1.學(xué)生行規(guī)習(xí)慣進(jìn)一步抓實(shí)。
    2.主題班隊(duì)會(huì)要上一個(gè)新的臺(tái)階。
    教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)篇八
    時(shí)候過(guò)的真快,一學(xué)期來(lái),我校以胡總布告的社會(huì)主義榮辱觀(guān)為教導(dǎo),以少先隊(duì)大隊(duì)的教導(dǎo)思維訂定黌舍工作籌劃,展開(kāi)各項(xiàng)故意義的活動(dòng),大力大舉加強(qiáng)青少年思維操行教誨,周全促成本質(zhì)教誨,使我校構(gòu)成一個(gè)聯(lián)合向上、活潑活潑的集體,竭力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義奇跡的合格構(gòu)筑者和交班人。
    一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)定做好少先隊(duì)的各項(xiàng)老例工作,促使少先隊(duì)構(gòu)造富?;盍?。
    1、堅(jiān)定典范的升旗典禮。每周一全部師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在健壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà),及時(shí)改正門(mén)生中的不良民風(fēng),鼓勵(lì)門(mén)生的熱忱,使師生遭到了一次又一次的教誨。
    2、堅(jiān)定“文明小警衛(wèi)監(jiān)督崗”的查抄評(píng)比軌制,每天查抄,每周評(píng)比,鞭策隊(duì)員的一言一行,查抄校園的干凈英俊,使校園“文明之花”常開(kāi)。
    3、富裕利用中隊(duì)板報(bào)、??日归_(kāi)一系列活動(dòng),既起到了宣揚(yáng)教誨效用,又增加了隊(duì)員才華。
    1、小門(mén)生求知欲旺、可塑性大、仿照性強(qiáng)、是構(gòu)成精良行動(dòng)和操行的最好期間,我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時(shí)改正隊(duì)員不典范言行。對(duì)復(fù)活一入學(xué),我們就從升旗典禮的列隊(duì)、施禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注視禮等,有籌劃、有程序地對(duì)他們進(jìn)行老例練習(xí),為包管養(yǎng)成教誨的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、凡是、反復(fù)地構(gòu)造門(mén)生進(jìn)修《小學(xué)平生常行動(dòng)典范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到循循善誘,堅(jiān)定不懈;二是黌舍對(duì)典范隊(duì)員行動(dòng)采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法,門(mén)生干部每周進(jìn)行不按期的查抄,經(jīng)過(guò)議定廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、責(zé)怪,讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把查抄、評(píng)比的結(jié)果參加班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
    2、黌舍根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),經(jīng)過(guò)議定多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思維教誨,并寓教誨于活動(dòng)當(dāng)中。黌舍利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有益契機(jī),經(jīng)過(guò)議定進(jìn)行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣揚(yáng)欄,國(guó)旗下的講話(huà),培養(yǎng)他們酷好故國(guó)、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情,建立起構(gòu)筑故國(guó)、構(gòu)筑故鄉(xiāng)而竭力進(jìn)修的遠(yuǎn)大志向。
    3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)買(mǎi)賣(mài)識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成精良的衛(wèi)生風(fēng)俗。
    根據(jù)少先隊(duì)籌劃,德育籌劃,展開(kāi)了一系列的活動(dòng)。
    教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)篇九
    今年,我校少先隊(duì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十六大和團(tuán)的十五大精神,大力開(kāi)展了形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng),努力為少年兒童成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。在學(xué)區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況,主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:
    (一)以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
    1、三八婦女節(jié)期間,組織隊(duì)員通過(guò)出版專(zhuān)刊,自制卡片,寫(xiě)小詩(shī),為媽媽做一件事等各種形式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
    2、清明節(jié)期間,大隊(duì)、各中隊(duì)紛紛出版專(zhuān)刊,動(dòng)手自制花圈,并邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)學(xué)校為隊(duì)員介紹烈士生平事跡,隨后,舉行了祭掃蔡及時(shí)烈士陵園儀式。
    3、五一期間,舉行全校性的大掃除,全面清理教室,為杜絕“非典”做好準(zhǔn)備。
    4、六一兒童節(jié)期間,舉行慶祝大會(huì)和體育競(jìng)賽,并在錦繡戲臺(tái)舉行“慶六一”文藝晚會(huì)。
    (二)努力提高中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì),為學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)的少先隊(duì)工作隊(duì)伍。
    1、利用課余時(shí)間,加強(qiáng)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),定期召開(kāi)輔導(dǎo)員工作例會(huì),經(jīng)常和輔導(dǎo)員們交流工作思路和工作心得,幫助他們提高工作技能技巧,使少先隊(duì)工作規(guī)范化,科學(xué)化。
    2、在學(xué)期初召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,布置本學(xué)期的少先隊(duì)工作,并分發(fā)各種常規(guī)表格,要求每個(gè)輔導(dǎo)員平時(shí)活動(dòng)時(shí)要做好記錄,有計(jì)劃表、總結(jié)表、隊(duì)委會(huì)議記錄表、活動(dòng)記錄表、假日小隊(duì)活動(dòng)記錄表等。平時(shí),注意檢查中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作開(kāi)展情況,隨機(jī)進(jìn)行聽(tīng)課,對(duì)好的課及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),不好的提出批評(píng)。
    3、本學(xué)期在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求下,我校全面開(kāi)展了少先隊(duì)班隊(duì)優(yōu)質(zhì)課的聽(tīng)課活動(dòng),除了一年中隊(duì)以外,二至六年中隊(duì)都開(kāi)展了一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課,六甲中隊(duì)的“21世紀(jì)的小雷鋒”,六乙中隊(duì)的“為地球媽媽獻(xiàn)份愛(ài)”,五甲中隊(duì)的“偉承民族精神,緬懷革命烈士”,五乙中隊(duì)的“我能行”,四年中隊(duì)的“勞動(dòng)伴我成長(zhǎng)”,三年中隊(duì)的“從小愛(ài)科學(xué)”,二年中隊(duì)的“文明碰碰車(chē)”,幾節(jié)隊(duì)課,形式多樣,主題鮮明,內(nèi)容豐富,活動(dòng)效果顯著,但是,還存在著少先隊(duì)儀式不夠規(guī)范的缺點(diǎn)。因此,在學(xué)區(qū)舉行的`各種聽(tīng)課活動(dòng)中,我總是鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員去聽(tīng)課,吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),找出自己的不足,從而不斷進(jìn)步。
    繼續(xù)抓好“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)和“革除五大陋習(xí)、塑造五好形象”等主題教育活動(dòng),鼓勵(lì)少年兒童積極、主動(dòng)地參與體驗(yàn)教育,在活動(dòng)中提高少年兒童自身綜合素質(zhì)。
    1、深入開(kāi)展“革除五大陋習(xí)、塑造五好形象“主題教育活動(dòng)。
    舉行點(diǎn)“革除五大陋習(xí),塑造五好形象”中隊(duì)主題教育活動(dòng),如培民小學(xué)的“與文明相約”,榕霞小學(xué)的“我與文明手拉手”,圍江小學(xué)的“革除陋習(xí),做陽(yáng)光少年”,玉湖小學(xué)的“除陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),爭(zhēng)做文明人”,我校的“文明碰碰車(chē)”等幾節(jié)課,各有特色,體現(xiàn)了各校隊(duì)員的不同風(fēng)貌,聽(tīng)完令人收獲不少。
    2、繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
    在開(kāi)學(xué)初,名中隊(duì)紛紛舉行爭(zhēng)章活動(dòng),并寫(xiě)好爭(zhēng)章計(jì)劃與措施表,在半學(xué)期后,開(kāi)始指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行考章,并填好達(dá)標(biāo)表。
    3、舉行班級(jí)建設(shè)評(píng)比活動(dòng),通過(guò)精心布置教室,設(shè)計(jì)各種隊(duì)角,使教室成為隊(duì)員們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所,為隊(duì)員們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    今年,我采取了“以點(diǎn)帶線(xiàn),以線(xiàn)帶面”的措施,因此,我校少先隊(duì)工作出現(xiàn)了朝氣蓬勃的新局面,不僅調(diào)動(dòng)了整個(gè)學(xué)校所有中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極性,還調(diào)動(dòng)了整個(gè)點(diǎn)少先隊(duì)工作的開(kāi)展。但是,由于輔導(dǎo)員的工作比較多,在開(kāi)展活動(dòng)中,出現(xiàn)了與學(xué)校工作相沖突的矛盾,而且由于中隊(duì)輔導(dǎo)員比較沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),在開(kāi)課的過(guò)程中,也出現(xiàn)了不少錯(cuò)誤,希望在所有的輔導(dǎo)員的努力下,能不斷改進(jìn),從而推動(dòng)少先隊(duì)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)篇十
    一個(gè)學(xué)期又將完畢了,在本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在校園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在整體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同盡力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)范疇,充分發(fā)揮少先隊(duì)安排活躍、開(kāi)辟、自立、立異的效果,少先隊(duì)作業(yè)穩(wěn)步向前推動(dòng)。這一學(xué)期咱們?cè)诜泵χ谐浞种约海傧汝?duì)員也在繁忙中成長(zhǎng)著。盡管全部都不是那么的絢麗多彩,但也讓咱們感覺(jué)到了日子中充滿(mǎn)著陽(yáng)光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)作業(yè)作以下總結(jié)。
    1、方案厚實(shí)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
    大隊(duì)部作業(yè)千絲萬(wàn)縷,日常業(yè)務(wù)極端繁瑣,因而,開(kāi)學(xué)時(shí),大隊(duì)部就依據(jù)校園作業(yè)醞釀活動(dòng)要點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就擬定好作業(yè)方案,清晰輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè):每周一舉辦升旗儀式、國(guó)旗下說(shuō)話(huà)等,各項(xiàng)分工職責(zé)到人,使得大隊(duì)部作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并且有條有理地展開(kāi)起來(lái)。
    2、標(biāo)準(zhǔn)教室文化建設(shè),并定時(shí)進(jìn)行評(píng)比,較好地營(yíng)建了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氣氛。
    3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)安排一直不渝地抓好輔導(dǎo)員的裝備,選拔,操練作業(yè),為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),作業(yè),發(fā)明杰出的環(huán)境和條件。
    4、仔細(xì)抓好學(xué)生的一日慣例催促查看作業(yè)。少先隊(duì)隊(duì)員的作業(yè),作業(yè)總結(jié)范文為校園展開(kāi)各項(xiàng)作業(yè)起到了一個(gè)重要的效果,在大隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下各項(xiàng)作業(yè)展開(kāi)有序、嚴(yán)厲的查看作業(yè)對(duì)校園校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,常常著重一日慣例恪守狀況。教育學(xué)生嚴(yán)厲依照校園要求去做,值周的同學(xué)做好查看記載,發(fā)現(xiàn)缺乏及時(shí)找到班主任執(zhí)行。
    5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。充分使用隊(duì)會(huì)進(jìn)行操練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為原則,時(shí)時(shí)刻刻束縛自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣。
    以“感恩、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、禮儀,安全、法制教育等”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
    本期以來(lái),校園的教育活動(dòng)一直堅(jiān)持“感恩、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、禮儀、安全、法制教育等”為主題,確保每周一班,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面才能的同步展開(kāi)。
    1、展開(kāi)豐厚多彩的大課間活動(dòng),確保學(xué)生的健康操練。我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性情和膂力特色,除了課間操展開(kāi)了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。低年級(jí)學(xué)生以游戲?yàn)橹?,中高年?jí)學(xué)生參與太極扇操練,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康操練。
    2、展開(kāi)愛(ài)好小組活動(dòng),培育優(yōu)秀人才。每周四下午的最終一節(jié)課是各種愛(ài)好小組組員的學(xué)習(xí)與溝通時(shí)刻,隊(duì)員在教師的指導(dǎo)下,仔細(xì)進(jìn)行操練。
    總歸,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位班主任的大力支持下,做了一些作業(yè),取得了必定成果。往后的少先隊(duì)作業(yè)我還需不斷盡力,不斷立異,不斷進(jìn)步。我會(huì)自始自終的厚實(shí)展開(kāi)作業(yè),使用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)建一種活躍向上的氣氛而不懈盡力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的常識(shí)、才能、水平,進(jìn)步少先隊(duì)作業(yè)成果,把我校少先隊(duì)作業(yè)搞得更超卓、更完善。
    教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一
    為加強(qiáng)西來(lái)鎮(zhèn)、斜橋鎮(zhèn)學(xué)校少先隊(duì)工作,提高兩鎮(zhèn)輔導(dǎo)員工作的業(yè)務(wù)水平和工作能力,兩鎮(zhèn)少先隊(duì)開(kāi)展了工作結(jié)對(duì)交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高。為了進(jìn)一步搞好結(jié)對(duì)交流工作,現(xiàn)將結(jié)對(duì)交流工作總結(jié):
    明確兩鎮(zhèn)少先隊(duì)結(jié)對(duì)交流工作的重大意義。按教育局團(tuán)委工作部署,在兩鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在關(guān)工委的指導(dǎo)下,經(jīng)兩鎮(zhèn)全體大隊(duì)輔導(dǎo)員共同研討,制訂了兩鎮(zhèn)少先隊(duì)結(jié)對(duì)交流工作計(jì)劃,安排了活動(dòng)內(nèi)容,并在西來(lái)中心小學(xué)舉行了兩鎮(zhèn)結(jié)對(duì)啟動(dòng)儀式,營(yíng)造結(jié)對(duì)工作的良好氛圍,明確了相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高的結(jié)對(duì)交流工作目的,達(dá)成共識(shí)。
    本學(xué)年度,兩鎮(zhèn)各校均能按照開(kāi)學(xué)初制定的兩鎮(zhèn)少先隊(duì)工作結(jié)對(duì)交流工作計(jì)劃自主創(chuàng)新的開(kāi)展各項(xiàng)工作,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處?,F(xiàn)在幾乎形成了統(tǒng)一的模式:每?jī)稍碌揭凰鶎W(xué)校,觀(guān)摩一次活動(dòng),進(jìn)行一次研討,進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流,布置下一階段的工作?,F(xiàn)在我們已經(jīng)在西來(lái)中心小學(xué)、敦義小學(xué)、斜橋中心小學(xué)、大覺(jué)小學(xué)等學(xué)校開(kāi)展了活動(dòng),還有部分學(xué)校已經(jīng)在作準(zhǔn)備,在活動(dòng)中,大多數(shù)輔導(dǎo)員都能帶著觀(guān)點(diǎn)去觀(guān)摩活動(dòng),研討中都能各抒已見(jiàn),有時(shí)甚至爭(zhēng)得面紅耳赤,不過(guò)在觀(guān)摩中在研討中,輔導(dǎo)員們能取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高。在活動(dòng)中,我們已經(jīng)組織學(xué)習(xí)了《輔導(dǎo)員綱要》,并組織了學(xué)《綱要》心得比賽,輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流,使全體輔導(dǎo)員的理論水平也有了很大的提高。
    在開(kāi)展兩鎮(zhèn)輔導(dǎo)員結(jié)對(duì)交流的同時(shí),我們還開(kāi)展了兩鎮(zhèn)少先隊(duì)員的結(jié)對(duì)交流,把交流活動(dòng)向縱深發(fā)展。我們開(kāi)展了對(duì)兩鎮(zhèn)隊(duì)員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、了解情況,加強(qiáng)有效研究活動(dòng)。暑假中,為了加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,我們組織了兩鎮(zhèn)的鼓號(hào)隊(duì)員交流,互相促進(jìn),互相提高,西來(lái)鎮(zhèn)的鼓號(hào)隊(duì)在靖江市鼓號(hào)隊(duì)大賽中獲最佳表演獎(jiǎng)。我們還組織了兩鎮(zhèn)“手拉手”好書(shū)伴我行書(shū)信比賽,然后組織參加團(tuán)市委、市郵政局組織的書(shū)信大賽,西來(lái)鎮(zhèn)多名少先隊(duì)員獲獎(jiǎng),斜橋鎮(zhèn)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在兩鎮(zhèn)隊(duì)員的聯(lián)誼結(jié)對(duì)活動(dòng)中,很多隊(duì)員的各項(xiàng)能力得到了發(fā)展。
    在兩鎮(zhèn)少先隊(duì)結(jié)對(duì)交流活動(dòng)中,我們兩鎮(zhèn)取得了一些成績(jī),但同時(shí)還存在很多不足之處:如由于活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等方面因素的制約,每次參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員和隊(duì)員覆蓋面不廣,部分學(xué)校還沒(méi)有把聯(lián)誼活動(dòng)充分開(kāi)展起來(lái)。今后我們將克服困難,將兩鎮(zhèn)少先隊(duì)結(jié)對(duì)交流活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展下去。
    教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。
    1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
    2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好"規(guī)范化隊(duì)室"的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了"快樂(lè)隊(duì)生活"、"語(yǔ)文知識(shí)百花園"、"健康快車(chē)"和"環(huán)保與我"等幾個(gè)欄目,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
    2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話(huà),慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3.通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專(zhuān)題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
    1、開(kāi)展"扶貧助學(xué)"活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心助人為樂(lè)的精神,把自己的零用錢(qián)捐到學(xué)校的扶貧基金,通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。
    2、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以"新世紀(jì),我能行"為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、閱讀課外書(shū)比賽。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),體驗(yàn)不同工作的感受,通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高"五自"能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
    教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)篇十三
    本學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)工作認(rèn)真貫徹、落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,努力探索少先隊(duì)工作,在一步步堅(jiān)實(shí)的邁進(jìn)中工作:
    本學(xué)期,我校生員大量增加(原東升、后許兩所小學(xué)歸并),有960多名學(xué)生。隊(duì)員中存在著許多差異:學(xué)習(xí)、行為規(guī)范,文明禮貌等,使少先隊(duì)工作更加繁重、復(fù)雜。我們深入隊(duì)員中接觸、交流,了解他們的行為習(xí)慣,思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行全面教育與個(gè)別教育相結(jié)合,努力使每個(gè)隊(duì)員在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)步。一學(xué)期來(lái),隊(duì)員中粗言野語(yǔ)現(xiàn)象明顯減少,日常行為、舉止進(jìn)一步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)熱情較前高漲,參加活動(dòng)更為積極踴躍。
    1、組織機(jī)構(gòu)。健全大、中隊(duì)組織機(jī)構(gòu),定期召開(kāi)隊(duì)干部工作會(huì)議,提高隊(duì)干部工作能力和水平。
    2、崗位職責(zé)。建立健全“校園先鋒崗”、“校園禮儀崗”工作機(jī)制,鍛煉隊(duì)員工作水平,提高自治、自理、自律能力。
    3、評(píng)比制度。改革“班級(jí)工作量化考評(píng)工作”(紀(jì)律、禮儀、園地、衛(wèi)生、兩操),由20分制經(jīng)過(guò)細(xì)化、規(guī)范為100分制。每一部分皆有具體的評(píng)比細(xì)則,為班隊(duì)工作提供可行的標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù),并以“大隊(duì)活動(dòng)”一項(xiàng)衡量班隊(duì)工作積極性、先進(jìn)性,促進(jìn)了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。
    4、廣播宣傳。繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,做到機(jī)構(gòu)健全,分工合理,按時(shí)播音,內(nèi)容豐富,形式活潑;定期出版???,科技文化走廊,做到版面活潑,內(nèi)容新穎。
    1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”為目標(biāo),大力開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》等讀書(shū)教育活動(dòng),幫助隊(duì)員提高認(rèn)識(shí),養(yǎng)成良好文明禮儀,營(yíng)造良好的育人氛圍。
    2、加強(qiáng)安全教育。利用隊(duì)會(huì)、早會(huì)課,進(jìn)行宣傳教育;中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識(shí)講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)辟專(zhuān)欄……多渠道、全方位加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育,提高隊(duì)員安全防范意識(shí)和能力;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法;一年來(lái),沒(méi)有不安全事故發(fā)生。
    少先隊(duì)大、中隊(duì)利用節(jié)日契機(jī),結(jié)合本地情況,開(kāi)展各活動(dòng),讓隊(duì)員得以“快樂(lè)生活,全面發(fā)展”。
    九月份:開(kāi)學(xué)伊始,健全少先隊(duì)各種機(jī)制,加強(qiáng)常規(guī)教育,各中隊(duì)召開(kāi)一次新學(xué)期主題隊(duì)會(huì),使工作步入正常軌道。開(kāi)展“尊師愛(ài)生”活動(dòng),營(yíng)造良好的育人氛圍;在四、五、六年段中開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng),既讓隊(duì)員勞動(dòng)鍛煉,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情,又凈化校園,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境;結(jié)合第八屆全國(guó)推普周,開(kāi)展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年普通話(huà)演講比賽,培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó),敬仰革命前輩,熱愛(ài)和平思想。
    十月份:國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)期間,圍繞“我為紅領(lǐng)巾添光彩”主題,各中隊(duì)以舉辦征文、演講、歌詠、黑板報(bào)比賽和主題隊(duì)會(huì)等隊(duì)會(huì),慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)56周年,大隊(duì)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,吸收第一批新隊(duì)員,并以此為契機(jī),進(jìn)行隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、作風(fēng)等隊(duì)的基本常識(shí)教育。重陽(yáng)節(jié)與村兩委聯(lián)系,開(kāi)展敬老活動(dòng),到村“老人協(xié)會(huì)”獻(xiàn)花、獻(xiàn)辭,培養(yǎng)隊(duì)員尊敬老一輩的思想,得到社會(huì)各界好評(píng)。
    十一月份:與共建學(xué)校“輞川邊防工作站”聯(lián)系,取得支持,舉辦第五期“少年軍?!薄獓?guó)旗班。開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),在少年兒童中廣泛宣傳、開(kāi)展活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,尋找生活和學(xué)習(xí)中可以節(jié)約的方面和辦法,并開(kāi)展“手抄報(bào)”及“黑板報(bào)”比賽,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源的良好習(xí)慣,積極帶動(dòng)家庭和社區(qū)廣泛參與,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展大局服務(wù)。
    十二月份:組織學(xué)生參觀(guān)縣舉辦的“世界生物標(biāo)本展覽”活動(dòng),增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓學(xué)生眼界,并參加縣“感受世界生物感美”主題征文活動(dòng),獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,學(xué)生多人次獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)7名。舉辦第三屆跳繩比賽,活躍學(xué)生文體生活。
    通過(guò)一個(gè)學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn),我們的付出得到了回報(bào):隊(duì)員對(duì)隊(duì)組織更熱愛(ài),參加隊(duì)活動(dòng)更踴躍了,活動(dòng)開(kāi)展更有了,隊(duì)員在思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)、行為習(xí)慣等方面正昂首闊步邁進(jìn)。但同時(shí),我們也看到,我們?nèi)杂行┎蛔悖€待于今后工作中去探求和解決:
    1、隊(duì)員行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    2、應(yīng)針對(duì)隊(duì)員情況,結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展,讓廣大隊(duì)員把良好的行為規(guī)范移植心中,表現(xiàn)為良好的外在行為習(xí)慣。
    3、隊(duì)干部工作能力有待提高。
    應(yīng)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部選拔、培養(yǎng),健全隊(duì)的各種工作制度,讓隊(duì)干部有章可循,多開(kāi)展活動(dòng),讓隊(duì)干部能力得于進(jìn)一步提高。
    教育管理少先隊(duì)工作總結(jié)篇十四
    1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
    2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。
    抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
    3. 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《 育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),工作總結(jié)《少先隊(duì)工作總結(jié)》。
    1、 小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
    2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話(huà),慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的'遠(yuǎn)大志向。
    3.通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專(zhuān)題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀(guān)丹灶金石開(kāi)發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
    。5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼 ,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的。