總結(jié)是對我們學習和工作的一種回顧,是我們對過去經(jīng)歷的再思考和升華。寫總結(jié)時,要注重反思和總結(jié)的價值,從中汲取經(jīng)驗和教訓。以下是小編為大家搜集的旅游總結(jié),希望對大家的旅行有所啟發(fā)。
德育特色工作匯報篇一
喀什市第十小學環(huán)境幽雅,整潔怡人?,F(xiàn)有68個教學班,2名教職工,3500名學生。學校設(shè)備先進:圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應俱全,還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動室,每個教室配有班班通,這里是孩子們學習成長的搖籃,是孩子們夢想啟航的港灣,也是教師展示自身才華、智慧的舞臺。
特色文化增進學生健康。
學校依托少先隊組織,將快樂德育滲透到每一位教師,每一位學生,每一節(jié)課,每一次活動。以努力打造師生成長樂園,構(gòu)建和諧愉快的教育。從去年開始,我們通過爭做十小“六好少年”的活動,實現(xiàn)了學校育人的目標,使一個個鮮活的生命擁有了健康的陽光心態(tài),提高了學生文明生活的基本素質(zhì),培養(yǎng)了學生良好的行為習慣,使全體師生形成了一種陽光般的做人、做事的風格和習慣。
一、培養(yǎng)良好習慣,爭做美德少年。
播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。走進十小校園,“團結(jié)、勤奮、活潑、守紀”的校風、《弟子規(guī)》、德育故事墻就映入眼簾,在學生的心田里播下文明的種子,讓文明的種子生根發(fā)芽,開花結(jié)果,結(jié)出滿園的文明之果。
(一)國學經(jīng)典引路凈化學生心靈。
目前的教育模式,偏重于知識和技能的傳授,而缺乏文化的熏陶與人格的培養(yǎng)。中華民族的文化源遠流長,內(nèi)涵深刻,意存高遠,尤其是清康熙年間李毓秀編著的《弟子規(guī)》,它瑯瑯上口,寓教其中,通讀全篇,雖然僅360句,1080字,可是,因為從日常起行坐臥的微小事項著手,把一個人所應有的行為規(guī)范、人生觀、價值觀、道德理念闡發(fā)得絲絲入扣,表述得匡正深邃,立刻,一個斯文、端莊、內(nèi)心和諧友善,外表謙遜有禮,博學、審慎、明辨、篤行的謙謙君子,已經(jīng)躍然紙面。在簡捷精練的語句中囊括了為人做事的眾多道理,在小學教育中有積極的啟發(fā)作用。因此我校選用它作為德育教材,隨時隨地用《弟子規(guī)》來規(guī)范孩子們的行為,收到了相當可喜的成效。具體做法是:
1、見縫插針誦讀。
每周一“升旗儀式”上,每個年級將用豐富多彩的形式輪流展示不同的傳統(tǒng)美文,激發(fā)全校師生去讀誦經(jīng)典、讀美文。每周五下午,組織全校學生進行傳統(tǒng)美文誦讀活動,有專人總負責,每天由一位老師親自帶領(lǐng)吟誦或指導學生帶領(lǐng)吟誦,使全校師生在輕松愉快的學習中感悟中國文學經(jīng)典,受到了中華民族傳統(tǒng)美文的熏陶。此外,每天還利用早讀時間對《弟子規(guī)》進行解讀、誦讀,在聲聲朗讀、自然記憶的過程中孩子們受到了滲透性的教育,使他們在品德、修養(yǎng)上得到了提高,受到老師、學校表揚時更感受到了學習的樂趣,從此更增強了學習的積極性。
2、經(jīng)典誦讀分享學校將在校園內(nèi)專設(shè)了一個活動的宣傳欄,叫“經(jīng)典誦讀”分享欄,宣傳欄的內(nèi)容每天更換,全校師生均可參與,比如:當天誦讀的內(nèi)容;學習經(jīng)典誦讀的。
心得體會。
;德育故事等。
3、認真踐行經(jīng)典。
誦讀、寫作只是學習“經(jīng)典誦讀”的一種手段,最重要的是踐行,要求學生制訂好踐行計劃,然后按照計劃去實踐,比如:在學習《弟子規(guī)》中“入則孝”的踐行表上的內(nèi)容有:(1)按摩(2)捶背(3)洗腳(4)說服爸爸戒煙(5)洗菜炒菜(6)洗米煮飯(7)盛飯洗碗(8)擺收碗筷(9)掃地拖地(10)燒開水(11)端茶倒水?!俺鰟t悌”的踐行表上的內(nèi)容有:(1)回家與兄弟姐妹更友愛,不爭食物、書本、不打架;(2)上車主動讓座;(3)主動問候老師和客人等;讓學生在踐行過程中互相觀摩、交流。這樣,剛開始學生是“要我做”,到了后來,通過不斷地潛移默化,養(yǎng)成了一種習慣,變成了“我要做”,學生踐行《弟子規(guī)》蔚然成風。讓《弟子規(guī)》成為了我校孩子們的生活指路標,希望孩子們不但品德優(yōu)良,自私自利的現(xiàn)象大大減少,愛心、同情心也能逐漸增長,而且能是孩子們上課注意力集中,學習興趣濃厚。
(二)、創(chuàng)編優(yōu)秀童謠,文明一起行動。
生硬的制度約束只能使學生變得逆反,而特色的活動卻是一種勸導性的軟制度,因為童謠簡潔明快、瑯瑯上口,對少年兒童品德的形成、情感的培養(yǎng)、行為習慣的養(yǎng)成都起著潛移默化的作用,把道德教育滲透在健康的童謠中,讓兒童在創(chuàng)編唱童謠的過程中受到教育,為此,我們將向?qū)W生征集童謠、精心設(shè)計有關(guān)習慣的童謠,通過學生互評、家長參評、學校綜評篩選優(yōu)秀童謠,評出優(yōu)秀童謠進行編撰,讓學生誦讀,也是對學生各種習慣的養(yǎng)成進行引導和強化,讓學生在快樂的誦讀中不斷感知,逐步內(nèi)化。
我們會將老師、學生、家長自創(chuàng)的這些童謠編撰成小冊子,發(fā)放到每個班級中,利用陽光體育前5分鐘、大課間時段教學生誦讀。學校還將童謠以孩子們喜聞樂見的“拍手謠”、“跳跳繩”、“對對唱”等游戲形式為載體,在校園廣為傳唱,讓學生們在歡快的活動中培養(yǎng)良好的道德情操。讓優(yōu)秀童謠唱響了課堂內(nèi)外,并通過孩子傳唱到家庭、社會,促進了良好校風、家風的形成。
(三)、彎彎腰——小行動,大作用。
“彎腰行動”是為了讓學生養(yǎng)成良好的文明行為規(guī)范和勞動、衛(wèi)生意識。通過活動的開展,主動參與實踐,美化、凈化校園環(huán)境內(nèi)化為隊員的自覺行為。以“彎腰行動”倡導:“彎下腰,伸出小手撿一撿,拿起掃把掃一掃?!奔礋o論是在走廊、教室還是在操場上看到有紙屑、飲料瓶、果皮等垃圾都彎下腰隨手拾起來。
1、榜樣示范。
榜樣是一把尺子,一盞明燈,榜樣的力量是無窮的。尤其是小學生模仿能力強,我們?nèi)绻冒駱尤宋锏哪7缎袨楹蛢?yōu)秀品德影響學生的思想,使少年兒童在富于形象性、感染性和現(xiàn)實性的范例中獲得難忘的印象,就會對少年兒童具有明顯的促進作用。所以,首先要求帶班領(lǐng)導、中層、值周教師、值周學生,在校園、樓道、教室中進行“彎彎腰揀張紙,動動手排桌椅”等示范作用。天長日久,相信老師的舉動會對少先隊員產(chǎn)生潛移默化的作用。
2、環(huán)保小衛(wèi)士督查由少先隊隊干部成立“綠色小衛(wèi)士”督查隊,在課間休息時間對校園進行督查。校園堅決杜絕零食,更不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做講究衛(wèi)生的“十小學子”。
3、每天總結(jié)、每周評比。
結(jié)合每天的日常衛(wèi)生檢查和班級衛(wèi)生清理,評比出“彎腰行動”紅旗班和“彎腰行動”先進個人,在每天大課間時點評,對亂扔垃圾者進行批評教育,并在量化分鐘相應扣除一定分值。
二、家校合力,托起明天的太陽。
學生行為習慣的養(yǎng)成,單靠學校教育是遠遠不夠的,因為家庭和社會也是小學生學習、生活的重要場所,對小學生健康成長起著重要作用。因此學校要主動與家庭密切配合,以促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
我校首先溝通家長和學校間的情感,通過家訪、開座談會、舉辦家長學校講座,對家庭教育提出明確的要求,如:讓孩子承擔一定的家務,不讓孩子進游戲廳、網(wǎng)吧,如何培養(yǎng)孩子在家的習慣養(yǎng)成等,形成共識。要求家長能以自己的道德行為、良好家風、規(guī)范的禮儀、禮節(jié)、禮貌影響孩子、督促孩子,以形成教育和訓練的合力。
三、繽紛社團活動,各族兒童幸福成長的樂園。
學校為學生精心打造內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的七彩社團活動。根據(jù)學生的自愿報名參加,結(jié)合學校的實際情況共開設(shè)了“赤橙黃綠青藍紫七大院”:赤——文學院;橙——藝術(shù)團;黃——書畫院;綠——體育健身院;青——英語廣角;藍——少科院;紫——生活技能社,共106個分社團,不僅做到做到了全校師生全員參與,而且做到了手拉手學校的小伙伴一同參與。每周五下午校內(nèi)外的各族師生3500多人,從一個班級里出來,融入到全年級乃至全學校,你融入到我,我融入到你。孩子們通過各類社團的活動,有了良好的興趣愛好,學會了互相配合,互相幫助,通過良性的競爭,懂得了友情的寶貴,明白了彼此相處貴在坦誠,可以說這樣團結(jié)、互助、融洽、和諧的氛圍是我校民族團結(jié)情的一個縮影。我們通過豐富的社團活動,培養(yǎng)了學生積極向上的興趣愛好。深入到現(xiàn)實生活中,使他們產(chǎn)生廣泛而多樣的興趣,形成樂觀向上的人生觀,用積極的態(tài)度對待生活,用熱情的態(tài)度去觀察了解世界,然后通過社團活動的持續(xù)深入,使學生形成穩(wěn)定的中心興趣,并把自己的興趣愛好與自己的志向結(jié)合起來,從課堂到課下,從周一到周末,從學校到家庭,把自己與火熱的生活緊密聯(lián)系在一起。這樣,各族學生在校期間學習知識,在家鉆研自己積極興趣的事情,從而就不會被宗教極端思想所腐蝕侵害。
我校雖在養(yǎng)成教育工作上做了一些嘗試,但還存在許多不足之處。這一切僅僅是個開端,我們將總結(jié)經(jīng)驗,進一步鞏固現(xiàn)有成績,讓養(yǎng)成教育的綠蔭覆蓋到喀什十小的每個角落。我們深信奮進中的喀什十小將會在光明的大道上譜寫出更新的篇章!
德育特色工作匯報篇二
我校是國家級綠色學校和省級科技示范校,長期以來一直以此特色開展工作,并舉行豐富多采的活動。
1、四月份環(huán)保教育月。結(jié)合4月22日世界地球日,我校召開了“追求綠色生活,爭做環(huán)保市民”主題活動,利用回收廢品所得的資金2000余元,為全校每班購買了垃圾桶;走進社區(qū)向居民發(fā)放有關(guān)環(huán)保的資料,還號召學生利用廢舊衣服親自動手自制環(huán)保購物袋走進社區(qū)發(fā)放給居民。進一步提高了全校師生的環(huán)保意識,調(diào)動了師生對環(huán)保工作的積極性。學生的一言一行,帶動了一個個家庭的環(huán)保行動,通過大手拉小手,收到了良好的效果,并推動了社區(qū)精神文明發(fā)展。
圍繞環(huán)保及奧運進行了主題班隊會的評比,其中4.2、4.3、4.4、6.
2、3.1、3.2形式多樣、內(nèi)容豐富、富于感染力、對學生的教育效果明顯,被評為一等獎。
2、做為科技示范校,我校充分發(fā)揮了示范帶頭作用,每周一節(jié)的科技課,使科技走進校園、走進學生;科技活動小組繼續(xù)延續(xù),既豐富了學生的業(yè)余生活又培養(yǎng)了學生愛科學、學科學、用科學的興趣。在中旬期間迎接了了省里的科技示范校復檢獲得好評。
5月19日接待了日本科技教育專家井首義道來我校進行科技交流。5月22日科普活動周——科技進校園,錢隆生副市長,王政副區(qū)長及局領(lǐng)導參加了活動。(幾次活動吉林電視臺、吉林日報、長春日報、城市晚報等多家媒體給予了相關(guān)的報道)。
6月21—22日吉林省中小學生航模比賽團體第二名。
4、六月份根據(jù)教師書寫的材料及平時掌握的情況評出5名優(yōu)秀班主任進行了經(jīng)驗交流,取得了良好的效果,在全校中影響很好。
5、七月份帶領(lǐng)學生參加夏令營,本次夏令營是歷年來人數(shù)最多的一次。一年來正陽小學在特色教育工作中取得的成績,深深感受到這主要得益于區(qū)教育局領(lǐng)導和校領(lǐng)導的重視與支持,這也是我們繼續(xù)努力的精神動力,我們將不懈努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
綠園區(qū)正陽小學2008。
德育特色工作匯報篇三
我校是一所農(nóng)村一類完全小學,我校認真貫徹中共中央關(guān)于加強中小學德育工作的若干意見,落實全國德育工作會議精神,不斷提高對搞好新時期德育工作的重大意義和認識,在實踐中探索德育的途徑和方法,以構(gòu)建體系、重在建設(shè)、形成特色、爭創(chuàng)一流為目標,不斷加強和改進了德育工作,有力地推進了我校良好的班風、校風、學風和教風建設(shè),產(chǎn)生了較好的社會效益,先后被命名為撫寧縣德育示范學校、撫寧縣家長學校示范校、從98年起連年被縣政府授予文明單位?,F(xiàn)將近年來我校德育工作匯報如下:
一、領(lǐng)導重視、措施落實。
我校的德育工作實行了校長負責、德育處具體實施的領(lǐng)導管理體制,做到了有領(lǐng)導分管,有機構(gòu)負責,有專人具體抓。
1.組織學習、明確目標、形成共識。
全校教職工認真學習了《小學德育大綱》、《中共中央關(guān)于進一步加強和改進德育工作的若干意見》以及鄧小平同志的有關(guān)德育思想,明確了德育目標是培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的具有社會主義覺悟的“四有”新人。因此,將德育工作擺在實施素質(zhì)教育的重要位置上。學校號召全體教職工必須從歷史和戰(zhàn)略的高度去認識新時期德育工作的重要性。堅持社會主義的辦學方向,把德育工作放在學校工作的首位,從而形成了共識,產(chǎn)生了合力。
2.建立并完善德育管理機構(gòu)。
學校成立了以校長為組長的德育領(lǐng)導小組。以德育主任、班主任和思想品德課教師為核心的德育隊伍,并做到認識到位,規(guī)則到位,措施配套,為我校德育的實施提供了組織保障。
3.教學管理工作始終堅持學科教學滲透思想政治教育。
各學科課堂教學是學校教育的主渠道。為此,學校要求在評課、聽課以及教案的檢查評比中都必須體現(xiàn)對學生的思想教育,并列為優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、年終評先的重要條件。
二、強化制度建設(shè)的常規(guī)管理。
學校強化了德育常規(guī)管理,完善了各項管理制度,制定了各類人員的崗位責任制,建立了班主任管理制度、考核制度、檢查制度、表彰制度、例會制度等。形成了德育管理的整體效應,保證了德育工作有章可循,管理更加規(guī)范化、制度化、科學化,工作干線暢通,管理有序,調(diào)控有力。這些德育管理如同教學管理一樣,逐一落實到位,為提高德育實效打下基礎(chǔ)。
三、采取切實有效的措施,努力提高德育工作的針對性和實效性。
1.持之以恒地對學生進行文明禮儀教育,為形成良好的校風奠定基礎(chǔ)。學校德育領(lǐng)導小組把文明禮儀教育作為學校社會主義精神文明建設(shè)的一項長期僑務列入議事日程,定期研究,認真學習,不斷提高認識,定期分析學生養(yǎng)成教育情況,做到心中有數(shù),掌握動態(tài),使工作有的放矢。領(lǐng)導小組成員深入班級調(diào)查研究,提出對策,督查實施,為文明禮儀教育開展提供了可靠保證。
(1)寓教于樂的活動使文明素養(yǎng)滲透到學生心靈。每年新生入校都要以禮儀教育為主題召開主題班會,鞏固學校的有關(guān)禮儀規(guī)范知識和要求,吹響爭做文明學生的號角。利用校會、隊會,積極宣傳禮儀的有關(guān)內(nèi)容,及時地報道各班的好人好事及每周的紀律、清潔、出勤、廣播操、流動紅旗的評比,規(guī)范了校園管理,有效地遏制住了少數(shù)學生敢于公然違紀的不正之風。獻愛心捐贈敬老院、捐資困難學生、等,受到了好評。同學們捐助病危學生于飛同學近一千元,幫助她進行治療;為圖書館捐書近一千冊;積極參加各種社會實踐,如為鄉(xiāng)政府打掃清潔,為五保戶打掃衛(wèi)生,宣傳新義務教育法。弘揚長征精神的征文比賽,各個節(jié)日的各種文體活動,充分表現(xiàn)了同學們的愛國之情,展示了現(xiàn)代小學生文明守紀,生機勃勃的風采。
(2)進一步健全機構(gòu),落實考評制度。領(lǐng)導分管,教導處組織實施,年級組、班主任負責具體落實。少先隊、班干部為主的檢查機構(gòu)。做到主要活動有人抓,具體事情有人干,平時監(jiān)督有人查,考核記載有人評。
2.高揚愛國主義教育的旗幟,培養(yǎng)師生愛國主義情感。
愛國主義教育是學校德育工作的永恒主題,我們在狠抓愛國主義常規(guī)教育落實的同時,以升旗儀式、各類英雄人物、先進人物為載體,有效地開展了弘揚長征精神、祭掃烈士墓、我愛我的班集體等主題班隊會,并以六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、清明節(jié)等重大紀念日為契機,舉行知識競賽、讀書活動、書畫比賽、藝術(shù)節(jié)等對師生進行了潛移默化的教育,使其愛國認知水平得到提高,愛國情感得到激發(fā),愛國行為得到發(fā)揚。
3.抓好遵紀守法教育,進一步提高了學生的法制觀念。
邀請法制副校長講法制教育課。組織班主任和全校同學認真學習《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的有關(guān)內(nèi)容,與茶棚派出所組成共建學校,采取多渠道和學生樂于接受的形式經(jīng)常性地開展教育活動,把提倡與禁止,他律與自律,專題教育與常規(guī)管理結(jié)合起來,通過課堂教學、社會實踐和家庭教育的密切配合,使學生懂得遵紀守法的道理,不斷增強法制意識,從小樹立紀律和法制觀念。
4.認真開展心理健康教育,促進學生健康成長。
進行心理健康教育,重點是對學生心理健康的指導,幫助學生形成健康的人格。當前特別要針對學生在學習、生活中所遇到的常見心理問題,開展心理咨詢輔導,我們設(shè)立了心理咨詢信箱,同學們的來信,由專人與他們進行交談,啟發(fā)學生的內(nèi)心體驗,教會學生學會分析心理障礙,使學生的心理矛盾得到正確疏導,從而培養(yǎng)他們堅忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強青少年承受挫折,戰(zhàn)勝困難、適應社會生活的能力。
四、加強校園文化建設(shè)。
草樹木使校園四季長青,鮮花盛開。良好的校園環(huán)境為學生營造了一個恬靜的學習氛圍,學生在這個優(yōu)良的環(huán)境中能夠健康、全面發(fā)展。
2.建立了少隊室、圖書室、宣傳欄、教室黑板報等育人陣地。同時每天保持整潔的校容校貌和班容班貌,使校園文化氛圍向著健康、高雅的方向發(fā)展。并時刻以這種詩化的氛圍熏陶著學生,教育著學生。
五、辦好家長學校,全面提高育人水平。
要培養(yǎng)學生成為合格的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,必須整合教育資源,學校、家庭、社會三位一體的教育體系的構(gòu)建是當今教育改革發(fā)展的必然趨勢。我校從95年開始辦家長學校,宗旨在于更新家長的教育理念,改進家長教育方法,提高家長家庭教育水平,提高家長教育素質(zhì),為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,使學校、家庭、社會的教育有機結(jié)合,整合教育資源,有效地提高教育教學質(zhì)量,為學生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ)。通過家長學校的學習,增強了家長正確教育子女的自覺性和針對性,促進了學校教育的良性發(fā)展,進一步推動了我校的校風、校貌的建設(shè)。家長學校被評為95年度先進家長學校,96年被評為縣家長示范學校。我們將一好既往地開辦好家長學校,充分發(fā)揮家庭教育的獨特功能,為培養(yǎng)新型人才作出應有的貢獻。
成績已然成為過去,在新時期、新形勢下,德育工作如何開展,如何才能向新的領(lǐng)域、新的高度、新的水平去實踐和探索,這將是我校德育工作的努力方向。我們一定會緊跟德育工作的大潮,積極構(gòu)建科學的德育體系,拓寬德育途徑,注重德育工作創(chuàng)新,整合教育資源,建立更加成熟的德育網(wǎng)絡,增強德育工作的針對性和實效性,在新的德育工作中貢獻力量,譜寫德育工作的更加輝煌的美麗詩篇。
河北省秦皇島市撫寧縣茶棚鄉(xiāng)曹東莊小學。
德育特色工作匯報篇四
創(chuàng)建特色學校是新形勢下全面貫徹教育方針,深入實施素質(zhì)教育,深化教育教學改革的一項重要工作,也是優(yōu)化學校管理、豐富學校內(nèi)涵、提升學校品位的重要舉措,根據(jù)《泰安市中長期教育改革和發(fā)展行動計劃(2011-2020)》精神和泰安基礎(chǔ)教育綜合改革整體部署,按照市教育局“德育工作特色學?!眲?chuàng)建活動評估標準的要求,我校德育工作特色的創(chuàng)建將著重從校園文化建設(shè)和傳統(tǒng)美德教育等方面實施與推進,為使活動扎實、有效開展,特制定本實施方案。
走德育特色之路,就是在德育工作做強做實的基礎(chǔ)上做精做細,特色建設(shè)的目標是從我校自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢出發(fā),充分考慮我校人文氛圍和各種設(shè)施,著眼于促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生終身受益的素質(zhì),為學生的終身可持續(xù)發(fā)展奠基。牢固樹立“德育即生活”的觀念,把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,加強中華傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人功能,努力創(chuàng)設(shè)良好的學校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作的主動性和社會針對性、實效性。
以扎實有效的德育工作、學校教風嚴謹、學風濃厚、校風純正,促進學校教育教學工作質(zhì)量進一步提高,提高學校的社會聲譽度、美譽度。具體包含以下內(nèi)容:
1、優(yōu)化現(xiàn)有德育管理機構(gòu),完善現(xiàn)有德育管理各項制度;
4、形成處理日常德育工作中出現(xiàn)的問題、處理程序、方法等的途徑和方法;
5、以生活育人、環(huán)境育人為指導思想,樹立德育即生活的理念,將德育工作的具體目標要求細化到學生的日常生活中。(如日常事務要求,教室布置、著裝要求、語言文明、行為文明等等。)。
6、評選各種標兵、考核班級工作,開展家長培訓班等。
7、開展豐富多彩的文體活動,更好有效的把德育工作融合到生活中、興趣中。用藝體活動吸引學生、并以活動等為學生所喜愛的形式啟發(fā)和引導學生形成共同的教育價值觀,達成共同的行動目標。
三、創(chuàng)建“德育特色學校”的思路和要求。
1、工作思路:學生主體、全員參與、教師表率、輻射家庭等。
2、工作要求:內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、形成科學與規(guī)范。
四、創(chuàng)建德育特色校的組織機構(gòu)為了順利有效的推進德育特色學校的創(chuàng)建,凸現(xiàn)學校特色德育,總結(jié)德育工作經(jīng)驗,進一步推進學校整體辦學效益。
德育特色學校創(chuàng)建是個復雜、長期的系統(tǒng)工程,它涉及到學校工作的方方面面。要根據(jù)實際,從以下方面著手,整體推進我校德育工作。
1、突出校級活動,在實踐活動中提高學校德育的實效性,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,鍛煉身體的習慣以及朝氣蓬勃、不怕困難,勇敢頑強的精神,并通過體育活動進行集體主義教育,培養(yǎng)集體榮譽感、組織紀律性和合作精神。通過參加集體的實踐活動和教師點撥教育以及學生的自我教育,培養(yǎng)學生的團隊精神。
2、突出班級活動,創(chuàng)建“德育特色班”。為深化學校德育工作,突出學校特色,結(jié)合學校實際,推出“德育特色班”,各班根據(jù)學生的年齡特點和班級實際,師生共同討論,自主確定“禮儀、自理、科技、環(huán)保、合作、法制”等不同主題。
(1)在實施過程中,班主任結(jié)合班隊活動和日常教學活動對學生進行相關(guān)主題宣傳和教育,組織學生查找資料,踴躍投稿,每班每月出一期相關(guān)內(nèi)容的德育小報,并收集成冊。
(2)各班每月還圍繞德育主題進行了1—2次主題展示會,并在家長會上向家長展示,取得家長的支持與共同參與。
(3)各班將利用班隊活動以及綜合實踐活動時間組織學生進行實踐、體驗活動,并進行相關(guān)研究,使學生在實踐、體驗、研究活動中獲得一種感受,明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì)、學會一種本領(lǐng),從而引導學生在親身實踐中把做事的道理內(nèi)化成為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,成為我校德育工作的亮點。
(4)建立班級德育特色檔案:推出“德育特色班”。
3、加強少先隊組織建設(shè)和活動開展運用其特有的教育手段,通過少先隊員當家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進行,工作要與學校教育緊密配合。充分利用升旗國旗下講話等教育活動。利用學校廣播站搞好德育宣傳工作。
4、繼續(xù)加強校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)最佳育人環(huán)境。校園文化建設(shè)是學校建設(shè)的一項重要工作,它不僅僅是一個學校的校園景觀,它所展示的是一個學校的教育理念、文化背景和全校師生的精神風貌。
一是加強環(huán)境建設(shè)。校園環(huán)境文化建設(shè)能夠賦予更多的教育意義和育人功能。學校要充分發(fā)揮環(huán)境的隱形教育作用,結(jié)合實際情況,從凈化、綠化、美化校園入手,為師生們提供整潔優(yōu)美、恬靜溫馨的工作、學習環(huán)境。加強走廊文化建設(shè),懸掛名人畫像、名言警句,營造濃厚的文化氛圍。
二是加強人本文化建設(shè)。抓好公共道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使升旗式、兩操、隊列、自行車擺放、衛(wèi)生掃除、課外活動等形成良好習慣,強化學生的公共秩序意識和愛護公物、保護環(huán)境的意識;加強對學生的“五愛”教育、安全教育、法制教育和國防教育,培養(yǎng)學生關(guān)心社會、關(guān)心集體、關(guān)心自然、關(guān)心他人、關(guān)心自己的良好習慣。教育學生自我評價的科學方法,讓學生在自我管理、自我鍛造、自我約束、自我評價的過程中健康成長。
三是加強文化主陣地建設(shè)。充分發(fā)揮板報、櫥窗、廣播站、校報的主陣地作用,開展形式多樣的宣傳活動,引導校園文化氣氛健康向上。
四是加強班級文化建設(shè)。通過班風、班訓、班徽、班歌等班級文化建設(shè)增強班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。每個班級都必須有自己的班級文化特色,側(cè)重于凝聚學生的班風、班訓、班規(guī)等。體現(xiàn)班級德育活動的德育活動展區(qū),體現(xiàn)整個班級每學期學年整個德育教育、德育活動、德育效果的班級特色檔案盒。構(gòu)建出各班的德育特色文化。
五是開展(校本)德育科研,注重中華傳統(tǒng)美德教育。通過教師例會、學生活動、黑板報、校園廣播多種途徑,進一步挖掘?qū)W校的德育資源,引導廣大師生投入到的特色學校創(chuàng)建的熱潮中去。充分利用重大節(jié)日召開主題教育校會、班會加強愛國主義與革命傳統(tǒng)教育。利用教室各塊專欄開展班務工作,為學生的學習生活服務。
六是組織豐富多彩的校園文化生活。堅持開展符合學生特點、引導學生全面成才、深受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。改變單調(diào)的學習、工作、生活模式,定期舉辦藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等活動,開展各種專題講座、演講比賽、書畫大賽等生動活潑的體育比賽和文娛活動,組織開展重大節(jié)日的紀念活動,對學生進行傳統(tǒng)教育。利用雷鋒月、植樹節(jié)、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一黨的生日、教師節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日組織傳統(tǒng)的紀念活動以此來培養(yǎng)學生的道德情感,使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈、健康向上的繁榮景象。
七是深化落實常規(guī)性的德育工作,開展好感恩教育、誠信教育、賞識教育、心理健康教育、法制教育等系列活動。開展第二課堂活動,培養(yǎng)學生的各種興趣和特長。
5、加強家校聯(lián)系,形成對德育教育的合力。
(1)、開設(shè)家長學校,組建家長委員會。(2)、定期召開家長會,及時加強溝通。
(3)、充分利用家長會,及時做好學生在家在校的情況交流。
6、學科教學中有機滲透德育教育。
教師在教學過程中,要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用,把德育融合到各學科之中,充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語言美,提高學生分辨“真善美”與“假丑惡”的能力,是教學過程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時每位教師更要加強師德修養(yǎng),為人師表,做到語言美、行為美、儀表美,從而以高尚的道德情操陶冶凈化學生的心靈,樹立學生的榮辱觀及道德觀。
7、教師師德建設(shè):德育建設(shè)領(lǐng)導小組成員要率先垂范,團結(jié)協(xié)作,為人師表。
(1)做教師、學生的楷模,以點帶面,在全校開展“樹師表形象,創(chuàng)文明校風,育四有新人”的活動,以辦公室為單位,討論談體會。使教師真正做到言行一致,無私奉獻。加強“三風”建設(shè),創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。
(2)開展“爭創(chuàng)政治業(yè)務強學校,爭當政治業(yè)務強教師”的活動。要以“教書育人、服務于人、管理育人”為導向,使全校教師思想上比進步,比遵紀守法,比貢獻,比教師良好行為的執(zhí)行情況。師表要求言行規(guī)范,儀表端莊,言談文明,舉止大方。通過派出去請進來的方式培養(yǎng)全體教師的綜合能力;使全校教師人人爭做政治業(yè)務強教師。(3)練師能。加強學校各種研討組的活動,搞好各種實驗課題的研究。加強公開課、示范課、研討課的學習與指導,以課代培、以課代訓,加快教育技術(shù)現(xiàn)代化的進程。
(4)建立健全師德規(guī)范評議、考核和獎懲制度,每學期對教師師德進行評議、考核和獎懲,確保我校師德建設(shè)工作長期有效地開展。
德育特色工作匯報篇五
黎明九校始建于1993年,坐落在黎明辦事處穆家溝村,是一所普通的農(nóng)村小學?,F(xiàn)有教師16人,學生137人,共有五個教學班, 2017年我校和黎明五校合并后,生源包括團結(jié)村、穆家溝村兩個村屯。雖然我校地處偏遠、校型偏小,但是我校的領(lǐng)導班子配備齊全,分工明確、精誠合作、團結(jié)進取,在教師中具有較高的威信,在各項工作中也能夠積極發(fā)揮引領(lǐng)作用。另外我校還擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,其中35歲以下中青年教師占教師總?cè)藬?shù)的80%,他們有活力,有能力,有上進心,而且作為農(nóng)村教師,他們甘于奉獻,踏實肯干,工作態(tài)度認真,工作熱情高,是一支師德高尚的教師團隊。
績,現(xiàn)將我校德育特色工作總結(jié)如下:
一.抓好德育常規(guī),讓好習慣伴隨學生幸福成長。
我校學生75%以上的學生都是外來務工人員子女,他們隨同父母親友來到本地,靠打工租房度日,家長不重視對孩子的培養(yǎng)和教育,造成學生行為散漫,穿著邋遢,成績落后,不懂禮貌。教育的核心是培養(yǎng)健康人格,而培養(yǎng)健康人格的最佳選擇,應當從習慣培養(yǎng)開始。從兒童教育來說,幼兒園和小學、中學是一個人養(yǎng)成習慣的關(guān)鍵時期,對學生一生學業(yè)和事業(yè)的發(fā)展都是至關(guān)重要的。養(yǎng)成良好的習慣也是一個人獨立于社會的基礎(chǔ),又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量,并進而影響他一生的成功和幸福。我校本著教學生五年,為學生想五十年,為國家民族想一百年的理念,把“好習慣益終生”作為德育常規(guī)管理工作的主題,注重對學生各種良好習慣的養(yǎng)成教育。
我校倡導“每位教師都是德育工作者”的教育理念,將禮儀教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)文化的教育等都融入到養(yǎng)成教育之中,培養(yǎng)學生從小就講文明、懂禮貌,愛父母、敬師長,關(guān)心他人,樂觀向上的好習慣,用自己良好的行為提高個人素質(zhì),用自己優(yōu)秀的品質(zhì)提高個人修養(yǎng)。同時充分利用“午間30分”的校園廣播、每日新聞板報、德育實踐活動課、升旗校會、校園標語等作為德育宣傳的陣地,用孩子們喜聞樂見的形式開展?jié)櫸锛殶o聲的教育。
行為規(guī)范具體化,從學生早晨上學到下午放學一天中的上課、下課、游戲、活動等行為都納入到養(yǎng)成教育的范圍中,例如:關(guān)于紀律習慣文明禮儀的常規(guī)要求包括早晨:學生到校師生、生生互相問好,學生問好行禮即可,放學師生再見;早晨值日生同學最晚7:10到校,抓緊時間掃除,不準打鬧、做其他事情。非值日生同學到校后在班級里要保持安靜,不允許亂竄班級,不允許在操場停留。學生3:40放學,教師4:00下班,下班前做好明天的教學準備、布置好早自習學習任務。中午: 學生中午12:25吃完午飯,離開教室出去活動,值日生12:30開始掃除;各班學生12:40到校,12:45練習豎笛,班主任老師深入班級。放學:各班檢查好門窗,教師組織學生站隊送出校園;個別留下同學最晚同老師一同離校。升旗間操時要求:教師要趕在學生前面組織站隊,(后回來的同學站在后面)升旗或做操時教師站在班級隊伍后面,不要搞小動作,師生同做廣播體操,升旗、做操時不允許上廁所,做完間操進教室時不允許有哪個班級停下來學生上廁所,值周生跟隨班級隊伍后面進入教室。大型活動:要做到排隊整齊無聲,腳步輕輕,不亂跑、不擁擠,有秩序進出會場,遵守紀律、愛護公物、講究衛(wèi)生、互相謙讓。在活動開始前各班自行組織,章顯特色。個人衛(wèi)生:學生每天來到學校必須保持臉、脖子、手、衣服、紅領(lǐng)巾整潔干凈,女同學小辮梳的利索、漂亮,男同學不留長發(fā)。個人用品如:三帶、書包、書桌堂內(nèi)、書本整齊干凈。每人自備一個垃圾袋等等。
我們從小處做起、從小事做起,對每件小事都明確要求,教師首
《申報德育工作特色學校匯報材料》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
德育特色工作匯報篇六
書香校園德育特色工作匯報讀一本好書就像和一個高尚的人談話,可見書籍承載著傳道授業(yè)解惑的功能。多讀書,讀好書!好讀書,可以塑造孩子的靈魂。在課改的今天,尤其強調(diào)要引導學生提早閱讀,在書海中享受快樂,接受體驗,熏陶,由此我們把讀書當成校園文化建設(shè)的一部重頭戲,每年通過生動多樣的讀書文化活動,締造書香校園,開展特色德育,展現(xiàn)了一道道亮麗的風景。
主要做法:
一,制定《學校創(chuàng)建“書香校園”活動方案》,認真開展好校園讀書節(jié),走廊書吧、班級讀書角,校報,班級好書推薦主題班會,親子閱讀、優(yōu)秀讀書筆記展評等活動,進行“書香班級”,“閱讀小能手”,“新時代好少年”的評選。
二,開放學校圖書室,閱覽室,積極向?qū)W生推薦經(jīng)典文化讀物,引導教師,學生,家長共同參與,倡導營造一個好讀書,讀好書的良好氛圍,讓學生在用心閱讀經(jīng)典,閱讀書籍文化中認識世界,感悟人生。
三,加強課外閱讀的指導。以“姜宇婷語文工作室為教研主陣地”認真研究指導學生閱讀的方法,引導學生科學,合理,有效的閱讀,指導學生邊讀邊思考,提高理解能力,評價人物和事件的能力以及想象創(chuàng)新能力。同時倡導學生廣泛,自主,個性化的閱讀,充分發(fā)揮學校圖書館,走廊書吧等有效資源,改善學生的閱讀環(huán)境,確保學生閱讀的健康。
四,以班級為單位建立讀書興趣小組。建立多種讀書會,開展豐富多彩的讀書交流活動。
五,師生共同設(shè)計主題鮮明,形式多樣,效果明顯的主題班會,把讀書和德。
育有機地聯(lián)系在一起。如:
1,把讀書與弘揚民族精神的教育相結(jié)合。有的班級通過“名人故事我知道”,“愛我中華讀書會”等形式激發(fā)愛國主義情感;有的班級開展“弘揚民族精神,養(yǎng)成一種品質(zhì)”主題活動,使同學們明白要繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,應從點滴小事做起……孩子們激情盎然,用心歌頌偉大的祖國,贊美偉大的民族英雄。這一個個活動都是班主任老師和學生一起查閱書籍資料,共同設(shè)計下完成的。
2,讀書促進誠信教育。通過閱讀關(guān)于誠信方面的書籍,培養(yǎng)學生嚴格遵守‘守則’和‘規(guī)范’?!薄白鳂I(yè)不抄襲,考試不舞弊?!钡日\信意識。
3,把讀書與感恩孝心教育相結(jié)合。感恩是人的一種美德,對給予自己關(guān)愛,體恤,幫助,指導的人心存感激,反映了人性中的真善美。為了改變未成年人日漸冷漠,親情淡薄的趨向,讓他們深刻地理解感恩的意義,讓更多的同學投入到感謝與感恩的實踐活動中來,我校9月份利用教師節(jié)契機舉行了的“老師,我想對您說”的感恩主題教育。發(fā)動同學們積極撰寫感恩老師的文章或自制小卡片,并粘貼在年級宣傳板上。同時引導學生通過誦讀三字經(jīng),搜集孟郊冰心感恩詩歌,使全體學生深深地體會到:大地哺育我們,母親養(yǎng)育我們,老師教育我們,親人關(guān)心我們,只有學會感恩,才會得到更真切,更深厚的親情和友情。
4,舉辦“讀書節(jié)”活動。每年定期開展讀書匯報會,主題讀書會,“向你推薦一本書”推薦會,課前一分鐘演講等活動,閱讀分享會、優(yōu)秀讀書筆記評比等精彩紛呈而又實實在在的讀書活動。定期更換宣傳欄,墻(板)報,發(fā)動學生動手書寫讀書名言,力爭讓每面墻壁都會說話,讓“書香溢滿校園”,實現(xiàn)校園文化的育人功能。
6,開展“我與父母同讀一本書”親子閱讀活動,把“書香校園”活動與家庭。
親子教育聯(lián)系起來。
特色德育活動方案。
德育特色工作匯報篇七
教學。
的全過程和學生日常生活的各個方面,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。幾年來,我校認真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,育人為本的辦學方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性,取得了良好的效果。現(xiàn)就德育特色工作情況作如下匯報:
學校積極倡導全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡化實施系統(tǒng)。一是建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導小組,指導和運籌全面工作。二是建立實施系統(tǒng),形成了以德育處、少先隊負責抓,年級組長協(xié)調(diào)抓,值周教師輪流抓,班主任具體抓,任課教師配合抓,學生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡化實施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng),制定、完善了一系列規(guī)章制度,使工作有章可依、有規(guī)可循。
二、依托學校特色建設(shè),大力推進養(yǎng)成教育。
是小學生更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部,但卻是德育中最“實”的部分,是看得見、摸得著的,它是德育的質(zhì)的指標。為此,學校上下達成共識,一定讓學生養(yǎng)成良好的習慣。
1、實施低起點切入,將養(yǎng)成教育融入到學校的各項活動中,使學生在參與活動中得到潛移默化的教育。每個學期初,大隊部、各班都制訂明確的德育目標、計劃。大隊部分年級段組織諸如報告會、故事會、詩歌朗誦會等群體性強的活動,培養(yǎng)學生的愛國、民族精神、誠信、法律意識,提高學生遵紀守法的自覺性,努力實現(xiàn)“不求人人成才,但求人人成人”的教育目標。
2、抓好主題班(隊)會這一德育陣地,強化學校德育建設(shè)。
主題教育對學生思想覺悟提高、行為習慣養(yǎng)成起著不可低估的作用,主題班會的開展能提高學生的綜合素質(zhì)。近幾年來,學校大隊部開展“文明禮儀”、“尊師敬長”、“珍愛生命”“學會感恩”等為主題的系列活動。為使每項活動收到預期目的,我們對各班舉辦的主題班會的過程、形式和內(nèi)容進行了規(guī)范。要求各班做好痕跡管理,學校定期進行檢查。通過這樣的教育,學生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動,使學生在生動活潑的形式中受到了教育,在潛移默化中得到了提高。
3、以科研課題研究為載體,努力提高學生養(yǎng)成教育。
為了讓學生的養(yǎng)成教育穩(wěn)步發(fā)展,學校在20xx年申報了國家級課題:“小學生良好行為習慣養(yǎng)成教育的研究?!蓖ㄟ^對學生行為習慣的調(diào)研,確立的課題研究的目標,經(jīng)過幾年的觀察分析,課內(nèi)外實踐以及開展多種多樣的活動,不斷地。
總結(jié)。
出經(jīng)驗,取得了一定的成績,學校多名教師紛紛發(fā)表關(guān)于學生行為習慣養(yǎng)成方面的論文,在20xx年12月得到了國家教育學會的評定,獲得了認可,順利地面完成了結(jié)題工作。
4、開展學生星級評比活動,規(guī)范學生發(fā)展性評價。
1)學校統(tǒng)一為各班建立“星光璀璨”班級評比欄,開展爭星活動,提高學生參與養(yǎng)成教育的積極性。
2)大隊部建立“星光璀璨”評比臺,定期對星級少年進行表彰。
3)通過家長學?;顒拥拈_展,調(diào)動學生家長參與學校教育工作的積極性,形成教育合力。
4)結(jié)合我校的實際情況,我們初步構(gòu)建和完善了十星級學生評價體系。具體流程是:月初申報、月末自評、小組評價、班級匯總等步驟,這樣的操作程序使得每位學生都能看到自己的希望和進步。經(jīng)過一個學期的試行效果很好。
三、
加強校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
校園環(huán)境是學校的窗口。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園。
法和教育手段。學校定期召開家長座談會,不斷創(chuàng)新家長學校的工作機制,實施家?;樱餐纳平逃h(huán)境。幾年來,學校開展了“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”等活動;規(guī)定每月第一周的星期五定為家長接待日;邀請家長座談并參與學校的教育教學活動和管理,加強家校之間的溝通和相互支持,共同做好德育工作。
以上是對我校德育特色工作的一個簡要介紹,今后,我校要結(jié)合小學德育工作的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努。
德育特色工作匯報篇八
“不是錘的敲打,只是水的載歌載舞,才讓鵝卵石日臻完美!”
學校德育工作是學校教育的重要組成部分,2010年我校德育始終圍繞“以班主任敘事研究為主渠道,以英雄教育為主旋律,以學生社團活動為主陣地,以培養(yǎng)學生優(yōu)秀品性為主目標”的德育工作思路,在“育人無痕”思想的指引下,有的放矢地組織豐富多彩的德育實踐活動,收到了較好的效果,現(xiàn)簡單回顧如下:
事情總是由人來完成的,人的品德的傳遞過程也一樣,班主任作為學校德育的骨干力量,在學校德育全面推進的過程中起著不容忽視的作用,一年來學校始終圍繞德育隊伍建設(shè),在重視抓好校德育領(lǐng)導小組隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們繼續(xù)抓好在德育中心教研組帶領(lǐng)下的班主任隊伍業(yè)務研修活動,主要開展了以下活動:
1、舉行了班主任工作個案闡述活動。我們以班主任講德育故事、班主任闡述特殊學生教育個案的形式,開展了由全體行政班子、班主任參加的班主任敘事研究,通過現(xiàn)將的德育故事講述與德育個案闡述,讓我們?nèi)w班主任老師產(chǎn)生共鳴,總結(jié)與提煉班級管理的經(jīng)驗。
2、舉行了班主任專題教育研討活動。我們把區(qū)教育局規(guī)定的七類專題教育進行歸類,分別由一名班主任老師進行主講,通過開設(shè)班主任講壇的形式,把班級開展專題教育的經(jīng)驗與大家分享,達到教育資源共享。
3、舉行了班主任德育話題討論活動。我們每年段組每月確立一個班主任工作話題,由骨干班主任主講,其它班主任一起參與話題的討論,開展班主任工作中熱門話題的研討,解決班級管理中的實際問題。
4、舉行了班主任德育特色研討活動。我們學校以英雄教育為主陣地,一年中利用班主任例會等工作機制,及時組織班主任開展英雄教育研討活動,每位班主任對如何爭創(chuàng)英雄中隊都發(fā)表了自己的意見與做法,讓大家互相學習、互相借鑒。
5、舉行了班主任班會微格教育活動。學校為了加快班主任團隊建設(shè),加快班主任培訓,開展了班主任微格教育研訓活動,青年班主任們在學生處的帶領(lǐng)下,組成了一個微格教育團隊,定時定點進行班隊課的研訓,加快了青年班主任老師成長的步伐。
6、舉行了首屆班主任管理文化節(jié)活動。學校針對年青班主任老師較多的實際,為了幫助班主任建立威信,提高班主任的知名度,強化班主任隊伍的持續(xù)性,學校組織了由區(qū)教育局領(lǐng)導、兄弟學校領(lǐng)導參加的班主任管理文化節(jié),提高了學校德育隊伍的凝聚力。
學校德育領(lǐng)導小組在傳承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,繼續(xù)以德育教育為首位,以英雄主義教育為中心,開展了豐富多彩的系列德育活動,全面提升學生品德。
1、舉行“英雄中隊”傳接儀式,傳承英雄偉大精神。
學校少先隊大隊部設(shè)立了“英雄”庫,以供各中隊在學年初選擇英雄。學校少先隊全面規(guī)劃英雄中隊爭創(chuàng)活動,每學年初舉行英雄中隊傳接儀式,強化學校英雄中隊爭創(chuàng)活動。
2、開展英雄歌曲傳唱活動,感受英雄不凡氣度。
根據(jù)學校每月一次歌詠比賽的常規(guī)要求,確定了每個月里同學們都要學唱的英雄歌曲,各個英雄中隊都根據(jù)自己所在中隊英雄的特點,尋找具有英雄所處時代背景特點的英雄歌曲,然后由音樂組老師統(tǒng)一進行教學,班主任輔導員老師組織傳唱活動。
3、開展英雄書籍閱讀活動,領(lǐng)略英雄人格魅力。
學校依據(jù)區(qū)教育局爭創(chuàng)“書香班級”的要求,在全校范圍內(nèi)開展了班際漂書活動。啟動學校閱讀節(jié),校園一時沉浸在書的海洋里,學校少先隊結(jié)合實際倡導同學們開展閱讀英雄書籍活動,每個英雄中隊都選擇了與本中隊英雄有關(guān)的書籍,在書中了解和感受英雄不同凡響的氣度,通過文字來凈化自己的心靈,學習英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、舉行英雄故事講述比賽,尋訪英雄優(yōu)秀事跡。
學校德育處依據(jù)小學生的特點與愛好,結(jié)合學校德育教育活動的主旋律,茲定于每年的“紅五月”為全校學生的“故事月”,在這個月里每一個學生都要為身邊的同學講一個英雄的故事,各英雄中隊舉行了英雄故事講述的預選賽。
德育社團活動將成為學校德育的主陣地,在全面減負的背景下,在新課程的背景下,學校建立和完善學生社團將成為學校德育的主要工作。我們學校建立了以盛暉社團為總社團的社團組織,鼓勵學生積極參加社團活動,經(jīng)過一年的努力,現(xiàn)在已建成的有盛暉書畫社、綠伢兒小記者社、陶維革國旗護衛(wèi)隊、詹天估科技社團等十幾個學生社團,讓學生在這些社團里組織自己的活動,體現(xiàn)生命存在的意義。
總之,一年來我校德育工作在摸索中前行,在不斷的探索中努力去創(chuàng)造一條屬于自己的特色之路,以期通過不斷的踐行,讓我校的德育工作真正在育人的意義上有著更深入的理解與作為。
德育特色工作匯報篇九
學校德育工作貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。幾年來,我校認真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,育人為本的辦學方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性,取得了良好的效果?,F(xiàn)就德育特色工作情況作如下匯報:
學校積極倡導全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡化實施系統(tǒng)。一是建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導小組,指導和運籌全面工作。二是建立實施系統(tǒng),形成了以德育處、少先隊負責抓,年級組長協(xié)調(diào)抓,值周教師輪流抓,班主任具體抓,任課教師配合抓,學生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡化實施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng),制定、完善了一系列規(guī)章制度,使工作有章可依、有規(guī)可循。
小學不同于中學、大學,最主要的是小學的最重要的任務就是學生習慣的養(yǎng)成。正如《中共中共關(guān)于改革和加強中、小學德育工作的通知》中所指出的:“德育對中、小學特別是小學生更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部,但卻是德育中最“實”的部分,是看得見、摸得著的,它是德育的質(zhì)的指標。為此,學校上下達成共識,一定讓學生養(yǎng)成良好的習慣。
1、實施低起點切入,將養(yǎng)成教育融入到學校的各項活動中,使學生在參與活動中得到潛移默化的教育。每個學期初,大隊部、各班都制訂明確的德育目標、計劃。大隊部分年級段組織諸如報告會、故事會、詩歌朗誦會等群體性強的活動,培養(yǎng)學生的愛國、民族精神、誠信、法律意識,提高學生遵紀守法的'自覺性,努力實現(xiàn)“不求人人成才,但求人人成人”的教育目標。
2、抓好主題班(隊)會這一德育陣地,強化學校德育建設(shè)。
主題教育對學生思想覺悟提高、行為習慣養(yǎng)成起著不可低估的作用,主題班會的開展能提高學生的綜合素質(zhì)。近幾年來,學校大隊部開展“文明禮儀”、“尊師敬長”、“珍愛生命”“學會感恩”等為主題的系列活動。為使每項活動收到預期目的,我們對各班舉辦的主題班會的過程、形式和內(nèi)容進行了規(guī)范。要求各班做好痕跡管理,學校定期進行檢查。通過這樣的教育,學生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動,使學生在生動活潑的形式中受到了教育,在潛移默化中得到了提高。
3、以科研課題研究為載體,努力提高學生養(yǎng)成教育。
為了讓學生的養(yǎng)成教育穩(wěn)步發(fā)展,學校在2007年申報了國家級課題:“小學生良好行為習慣養(yǎng)成教育的研究?!蓖ㄟ^對學生行為習慣的調(diào)研,確立的課題研究的目標,經(jīng)過幾年的觀察分析,課內(nèi)外實踐以及開展多種多樣的活動,不斷地總結(jié)出經(jīng)驗,取得了一定的成績,學校多名教師紛紛發(fā)表關(guān)于學生行為習慣養(yǎng)成方面的論文,在2010年12月得到了國家教育學會的評定,獲得了認可,順利地面完成了結(jié)題工作。
4、開展學生星級評比活動,規(guī)范學生發(fā)展性評價。
1)學校統(tǒng)一為各班建立“星光璀璨”班級評比欄,開展爭星活動,提高學生參與養(yǎng)成教育的積極性。
2)大隊部建立“星光璀璨”評比臺,定期對星級少年進行表彰。
3)通過家長學校活動的開展,調(diào)動學生家長參與學校教育工作的積極性,形成教育合力。
4)結(jié)合我校的實際情況,我們初步構(gòu)建和完善了十星級學生評價體系。具體流程是:月初申報、月末自評、小組評價、班級匯總等步驟,這樣的操作程序使得每位學生都能看到自己的希望和進步。經(jīng)過一個學期的試行效果很好。
校園環(huán)境是學校的窗口。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等,并讓每一堵墻壁成為無聲的語言,在潛移默化中,向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習慣教育。為強化學生的養(yǎng)成教育,大隊部結(jié)合校園衛(wèi)生建設(shè)做了大量工作,制定了課桌、教室、衛(wèi)生區(qū)評比標準,每天堅持“早、午、晚”三掃,學生在參加創(chuàng)建潔凈校園環(huán)境建設(shè)的活動中,得到了教育同時也懂得了尊重他人的勞動成果。另外,我校的帶班領(lǐng)導和值周教師工作也扎實有效,每天從早七點到晚五點,都有帶班領(lǐng)導和值周教師全天值崗。每節(jié)課間,都有值周教師和值周學生巡回檢查,維持保障課間秩序,校園內(nèi)每個課間也會有值周教師檢查,讓學生時刻注意自己的行為,從而約束自己的行為。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和有關(guān)學生養(yǎng)成教育方面國旗下講話等。以上活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
良好的家庭育人環(huán)境是學生人生良性成長的第一站,對學生良好行為習慣的養(yǎng)成起著潛移默化的作用。我校在充分認識到家庭教育的重要性的同時,專門成立了家長學校,建立了家長學校組織,制定了家長學校的相關(guān)制度,定期開展家教知識的培訓,幫助家長學習新的教育理念,改進教育方法和教育手段。學校定期召開家長座談會,不斷創(chuàng)新家長學校的工作機制,實施家?;?,共同改善教育環(huán)境。幾年來,學校開展了“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”等活動;規(guī)定每月第一周的星期五定為家長接待日;邀請家長座談并參與學校的教育教學活動和管理,加強家校之間的溝通和相互支持,共同做好德育工作。
以上是對我校德育特色工作的一個簡要介紹,今后,我校要結(jié)合小學德育工作的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和領(lǐng)導人而不懈努。
德育特色工作匯報篇十
就業(yè)是民生之本,眾所周知,殘疾人就業(yè)較正常人就業(yè)更難,他們身體殘疾,家庭經(jīng)濟拮據(jù),勞動技能缺乏,針對殘疾人的現(xiàn)實狀況,下陸區(qū)殘聯(lián)一直采取各種措施幫助他們就業(yè)。以市、區(qū)殘疾人勞動就業(yè)服務中心為主體,配合區(qū)勞動就業(yè)局積極開展殘疾人求職登記、勞動力評估、就業(yè)介紹、職業(yè)培訓工作。據(jù)統(tǒng)計,全區(qū)有勞動能力且在就業(yè)年齡段的殘疾人,有固定職業(yè)名,福利企業(yè)集中安置名,分散按比例安置名,有名殘疾人從事個體就業(yè)及自謀職業(yè)。
特色一發(fā)揮集中安殘的主渠道作用。
為了搞好殘疾人就業(yè)安置工作,區(qū)殘聯(lián)與轄區(qū)福利企業(yè)保持了經(jīng)常性的聯(lián)系,及時了解他們的生產(chǎn)情況和用工情況,竭盡全力給殘疾人尋找就業(yè)門路和崗位,街辦各社區(qū)也千方百計、想方設(shè)法安置殘疾人,都得到廣大殘疾人及社會各界人士的好評。
特色二推進分散按比例安排殘疾人就業(yè)。
今年是第四年開展該項工作,為了促進殘疾人就業(yè),我們根據(jù)《省分散按比例安排殘疾人就業(yè)辦法》,對全區(qū)企業(yè)單位進行了按比例安置殘疾就業(yè)年審工作,區(qū)殘聯(lián)為了順利完成這項艱巨任務,深入轄區(qū)企事業(yè)單位宣傳國家政策,不厭其煩的向企業(yè)工作人員解釋國家有關(guān)規(guī)定,提高了企業(yè)安排殘疾人就業(yè)的積極性。
特色三多渠道促進殘疾人就業(yè)培訓。
培訓是就業(yè)能力獲得的有效途徑。近年來,區(qū)殘聯(lián)在殘疾人就業(yè)培訓工作上花大力氣,針對殘疾人就業(yè)的.需要開展了形式多樣的實用技術(shù)和職業(yè)培訓,建立了殘疾人就業(yè)培訓網(wǎng)絡。目前,我區(qū)殘疾人就業(yè)培訓有以下幾個途徑:一是省殘聯(lián)舉辦的殘疾人職業(yè)培訓;二是市殘聯(lián)和市就業(yè)局舉辦的職業(yè)培訓;三是區(qū)、街、社區(qū)(村)組織的殘疾人實用技術(shù)培訓;四是依托市下陸職業(yè)教育培訓中心的職業(yè)培訓。今年1—9月份,區(qū)殘聯(lián)深入基層和殘疾人家庭,對殘疾人的就業(yè)培訓需求進行了調(diào)查摸底,按照廣大殘疾人的需求共計培訓人。這次培訓班設(shè)在下陸職業(yè)教育培訓中心。分別是微機培訓人、電工17人、焊工人、鉗工人,這些殘疾人經(jīng)過培訓后有人被有關(guān)企業(yè)錄用,絕大多數(shù)都能自謀職業(yè),培訓取得了明顯的效果。
下一步,區(qū)殘聯(lián)將加大殘疾人就業(yè)培訓的資金投入,充分利用社會辦學的力量,不斷完善下陸區(qū)殘疾人培訓網(wǎng)絡,使有勞動能力的殘疾人充分地參加各種培訓,為他們的就業(yè)鋪平道路從而早日達到小康生活水平。
德育特色工作匯報篇十一
學校概況——基于現(xiàn)狀,明確目標,謀求發(fā)展。
豐南區(qū)王蘭莊鎮(zhèn)將軍莊小學現(xiàn)有8個教學班,275名學生,專任教師16名,小學高級教師9人,占全校教師的56.3%,大專及本科學歷教師10人,占全校教師的62.5%。區(qū)級骨干教師1人,課改典型教師5人,全校適齡兒童入學率100%,鞏固率100%。
學校堅持以“以德樹人,以韌礪學”為辦學觀念,始終堅持“讓每一個學生有發(fā)展的自由,讓每一個學生的潛能得到開發(fā),讓每一個學生的人格得到尊重,讓每一個學生的生活充滿靈動”;以“提升學校文化品位,塑造文化素質(zhì)學生群體,打造研究性教師團隊”為辦學目標;以“走進學生心靈,發(fā)現(xiàn)學生的精彩,呵護學生的成長”為辦學宗旨,以營造學生身心健康的精神樂園。
揚帆奮進——提升師生生命質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育。
一、搭建教師專業(yè)發(fā)展的理想舞臺。
為使學校獲得可持續(xù)性發(fā)展,我校明確提出了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務精湛、和諧合作的教師隊伍這一目標。學校以新課標為教學理念,要求教師在課堂教學中充分體現(xiàn)學生的主體地位,注重對學生的能力培養(yǎng),教學過程要體現(xiàn)“三為目標”和教學效果的“四個維度”,注重課堂教學過程的細節(jié)設(shè)計,使知識的生成轉(zhuǎn)化為學生的能力,提倡教學過程的自由、合作、探究、創(chuàng)新學習方法,讓學生學會學習,結(jié)合學校實際,并制定了教師課堂教學評價標準。
學校認真落實區(qū)教研室“三段式”教學管理模式,以多彩的教研、教學活動促進教師的專業(yè)提升。學校依據(jù)實際情況制定了《在學生聽、說、讀、寫綜合活動中,提高學生寫作水平的研究》的課題,每位教師都根據(jù)學校的課題制定了自己的子課題,注重行動研究和材料的積累,每月有小結(jié),教師之間有交流,學期末每位教師有。
總結(jié)。
性的論文。一學期以來,我校馬詠梅的《作文教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)》、李秀鳳的《激發(fā)學生寫作興趣的幾點做法》先后在“中國小作家”雜志刊物上發(fā)表。李開弟老師的《豐富學生實踐活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力》獲省級論文,鄧賀華的《在數(shù)學教學中如何轉(zhuǎn)化學困生》獲區(qū)及論文。學校每周四組織教研活動,課后及時評課,形成共識,提出質(zhì)疑并集體研討,這樣一來,教師的業(yè)務素質(zhì)、駕馭課堂的能力都得以了提升。我校教研組長李秀鳳被評為區(qū)級優(yōu)秀教研組長。
為了濃厚教學氛圍,打造名師,開展了以區(qū)級骨干教師張麗麗、課改典型教師何建華、李秀鳳、馬詠梅、李曉英為主的交流課、展示課、提高課、比武課,同時學校成立了以校長為組長,教研組長和骨干教師為成員的課堂教學評價小組,嚴把關(guān),賦分,并將教學效果匯總存檔。通過此項活動的開展,濃郁了學校的教學氛圍,提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。李貴旺老師的《小籃球》教學設(shè)計獲市級優(yōu)秀教案,張麗麗老師的《小紅帽》、何建華的細節(jié)教學設(shè)計、李春德的《小窗口、大世界》、李曉英的《aoe》獲區(qū)級優(yōu)秀教案。何建華的《whatareyoudoing》、《ourschool》張麗麗的《木瓜恰恰恰》獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。
為激勵教師的成長,學校建立了以教師自評,學校領(lǐng)導、同事、學生。
家長共同參與的評價制度,從教師發(fā)展的角度進行多方位的評價。學校進行總結(jié),并將信息反饋給教師,使每一位教師不斷進步。學校的評價是一個動態(tài)過程,關(guān)注每位教師的成長,給每位教師建立了成長檔案,教師自己制定三年規(guī)劃,使自己的專業(yè)水平不斷得到發(fā)展。我們堅信教師的成功是學生成功的前提,沒有成功的教師就沒有成功的教育,就沒有學校的持續(xù)發(fā)展。
二、精益求精,促學生的全面發(fā)展。
做好亮點,打出品牌,使學生在活動中受到教育,提升素質(zhì),營造濃郁的校園文化氛圍,是我?;顒釉O(shè)計的主旨。
大語文活動——孩子們的大事業(yè)。新概念下,遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律和語文學習規(guī)律,選擇多維度的策略,構(gòu)建學生素質(zhì)發(fā)展的空間是我校大語文活動的一大特色。規(guī)范學生的書寫,培養(yǎng)學生良好的書寫技能和書寫習慣,是我校全體教師的關(guān)注點。我校每周進行一次“我的書寫最漂亮、我的姿勢最正確”的評比,并進行大會表彰,章顯學生的書寫,每月進行一次“書寫漂亮班”評比,這樣逐步培養(yǎng)了學生的良好習慣,學生的書寫作品的質(zhì)量一次比一次有提升,同時也得到了社會和家長的好評。
趣。我校各年級的兒歌、童謠展示了孩子們稚嫩的心靈,中高年級的年級寫作水平也日新月異。學生們紛紛向《中國小作家》雜志社投稿,有很多學生獲獎,其中有30人次獲一等獎,128人次獲二等獎。大語文活動為學生的自主學習建構(gòu)了廣闊的暢想空間,同時也豐富了校園文化的內(nèi)涵。
2、多維度的評價,激勵著每一位學生的成長。
為使學生身心健康發(fā)展,對學生的評價起著決定性的作用,我校實施了“星級評價”工程,并發(fā)給每位學生由學校制定的《學生綜合性發(fā)展評價手冊》,每周五進行自評、師評、互評是隨機的。學生的行為習慣在互動中得到培養(yǎng),每位教師也是精心的呵護著孩子們的成長。同時,學校在每周一升旗時進行表揚、頒獎,以鼓勵學生奮發(fā)向上,讓學生的行為習慣得到升華。
我校在教育教學管理、新課程改革、特色建設(shè)諸多方面取得了令人欣慰的成績。涌現(xiàn)出了像肖淑霞、李曉英、侯榮靜等教學能手,培養(yǎng)出了張麗麗、何建華、李秀鳳、馬詠梅等青年骨干教師和課改典型教師。教學成績也有了質(zhì)的飛躍,一年來我校的教學成績在全王蘭莊鎮(zhèn)始終位居第一。在體藝方面我校也取得了驕人的成績,張麗麗老師指導的舞蹈《學軍》、獨唱《贊歌要比星星多》獲區(qū)級二等獎,我校的小籃球隊,幾年來從無到有,目前已躋身全鎮(zhèn)的領(lǐng)先行列。在區(qū)級籃球比賽中,取得了甲組第三名的好成績。在區(qū)級運動會上,取得了甲組第五名的好成績,輝煌的成果,打造了將軍莊小學今日的燦爛,在黨和政府的親切關(guān)懷下,在全體教職員工“愛崗敬業(yè),心系學生”的信念中,在以校訓“以德樹人,以韌礪學”的辦學理念中,將軍莊小學的辦學之路會越走越寬廣,明天更值得期待。
德育特色工作匯報篇十二
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。
開學初,要求各班嚴格按照泉州市班級文化建設(shè)要求布置班級。并由少先隊輔委會組成班級文化建設(shè)檢查小組對各班進行檢查登記。督促各班對學生進行《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《小學生文明禮儀知識》的學習教育。加強校園廊道文化建設(shè),在顏肖輝校長的精心規(guī)劃下,新舊教學樓的廊道文化以中西結(jié)合:樓梯設(shè)計成階梯英語,方便孩子隨時隨地學習英語單詞及用語;橫梁以孔子論語為主。教育學生從小養(yǎng)成仁德、禮義及忠恕的美德。走廊的墻上設(shè)計一個主題展,主要展示學生手抄報、優(yōu)秀作文、繪畫、書法作品等,為學生設(shè)置一個展示自己的平臺,2、3樓的轉(zhuǎn)臺設(shè)置漂流書架,4、5樓設(shè)置讀書吧,充分為學生提供交流學習的機會。舊教學樓主要展示學生的書法作品,和好書推薦以及“養(yǎng)正中心小學學生100個好習慣”的宣傳教育。不僅活躍了校園生活同時也培養(yǎng)了學生的綜合知識,為學生創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,真正發(fā)揮學校廊道文化的育人作用。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年段長是年段工作的第一責任人,要加強班主任、年段長之間的聯(lián)系。本學期實行年段管理制度,健全和完善年段教師的崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量教師工作,鼓勵教師主動認真地開展工作。開好每周的年段工作例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,達到相互學習、相互促進的目的。
3、“教師師德承諾的簽訂”和學校“青藍工程”(暨“師徒結(jié)對”)的啟動,充分發(fā)揮了名優(yōu)教師的影響力和輻射力,讓青年教師加速成長,提高業(yè)務水平,逐步成為教育教學的骨干力量。學校鼓勵教師積極參加各種比賽,在20xx年晉江市小學英語新課程優(yōu)秀教學設(shè)計評選中,我校余麗坤老師榮獲三等獎;顏美亞老師榮獲安海鎮(zhèn)小學信息技術(shù)片斷教學一等獎;黃雅斯老師榮獲安海鎮(zhèn)小學藝術(shù)學科教師教學技能比賽一等獎;黃玲老師榮獲20xx年秋晉江市小學科學優(yōu)秀課件評比一等獎;在安海鎮(zhèn)第四屆德育論壇中,蔡玫瑰榮獲一等獎,林雅真、林雅芬、余麗坤榮獲二等獎,陳瑞清榮獲三等獎;在晉江市舊物diy環(huán)保創(chuàng)意大賽中蔡玫瑰和陳思思兩位老師均榮獲“優(yōu)秀指導老師”稱號。
首先是開學初開展的一年級新生的“開學禮、拜孔子”活動。讓學生走近孔子,走進傳統(tǒng)文化,重溫感受我國傳統(tǒng)文化的博大精深,深刻領(lǐng)悟孔子的思想精髓。以此教育學生要從小養(yǎng)成尊師重教的良好風氣。
第二是結(jié)合中秋節(jié)開展的“中秋博餅”讓學生充分感受閩南民族節(jié)日的氛圍,體驗博餅這一特色活動,弘揚閩南中秋傳統(tǒng)文化。
第三是抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽,“文明禮儀手抄報”比賽,開展“文明校園、文明家鄉(xiāng)”調(diào)查活動,編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜),組織學生積極參加的“文明禮儀伴我成長征文活動,共送交53篇文章,經(jīng)學校組織評選出15篇較優(yōu)秀的參加泉州德育網(wǎng)的征文投稿活動。一系列的主題教育活動,加強了學生文明禮儀規(guī)范得教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日,開展“向國旗敬禮”,尊老、敬老、愛老從我做起“等班隊會,對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德教育。
第四是常規(guī)教育常抓不懈。
1、結(jié)合建隊節(jié),組織一年級新生隆重舉行了慶祝中國少年先鋒隊成立62周年暨新隊員入隊儀式。從而培養(yǎng)學生的主人翁意識,激發(fā)一年級學生對少先隊組織的熱愛,積極爭取加入少先隊組織,當上一名光榮的少先隊員而感到自豪。讓新隊員了解隊,敬佩隊,從中受到教育,使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動,激發(fā)少先隊員的光榮感、責任感。
2、深化周三快樂拓展日。
繼續(xù)完善推行開展“周三快樂拓展日”。秉承去年活動內(nèi)容開設(shè)的燈謎作為校本課程外,還開設(shè)了形式多樣、豐富多彩的興趣小組活動,如:書法、美術(shù)、腰鼓、鼓號、體育、英語口語、燈謎提高班、合唱、閱讀、作文等興趣小組。促進小學生素質(zhì)的全面發(fā)展,給小學生創(chuàng)造發(fā)展個性特長,施展才華的機會。20xx年安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會中,學校運動隊打破前兩年的歷史,取得了總分第二名的好成績。
20xx年安海鎮(zhèn)小學生器樂獨奏比賽中我校李悅同學榮獲低年組二等獎,黃詩佳、顏書婧、高樹磊、李啟凡四位同學榮獲低年組三等獎,卓依諾、許詩婷、周君昱、吳家祺四位同學榮獲高年組二等獎,駱冰雨、顏晶瑩兩位同學榮獲高年組三等獎;在第十二屆福建省中小學電腦制作評選比賽中我校蔣可同學制作的《請勿吸煙》榮獲電腦動畫二等獎,蔡丕煜制作的《我助人我快樂》榮獲電腦動畫三等獎,許筱雯制作的《小麻雀樂樂的煩心事》榮獲電腦繪畫二等獎;在泉州市“好而由杯”“翰墨書香頌黨恩”紀念建黨90周年書畫攝影作品比賽中,顏以恒《唱響黨恩90》榮獲小學組繪畫類二等獎,《盛世歡歌》榮獲小學組繪畫類三等獎,顏詠晴《書法》榮獲小學組書法類二等獎,尤貽筠《書法》榮獲小學組書法類二等獎;在20xx年晉江市中小學心理漫畫參賽作品比賽中顏以恒榮獲二等獎;在晉江市第十屆“五羊-本田杯”中小學生器樂獨奏比賽中,我校黃詩佳同學榮獲小學低年組電子琴一等獎,陳丁松同學榮獲小學高年組電子琴一等獎,卓依諾同學榮獲小學高年組鋼琴二等獎;在晉江市舊物diy環(huán)保創(chuàng)意大賽中顏以恒同學和蔡啟燁同學均榮獲低年組三等獎。
本學期,我校大力倡導“讀書立身、文化立?!钡霓k學理念,借助國學經(jīng)典誦讀,以著力打造“書香校園”,用經(jīng)典引領(lǐng)校園文化建設(shè)。國學經(jīng)典誦讀活動將以學生心靈凈化,德育培養(yǎng)為根本,以儒家經(jīng)典為主線貫穿各年齡段學生的誦讀學習。低年段以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》為導讀,中年段以《千字文》、《立翁對韻》為導讀,高年段以《論語》為導讀。通過誦讀活動的開展,引導學生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),讓學生們感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深,在文化底蘊積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造,在充滿書香的校園中健康成長。本學期,學校順利通過泉州市“書香校園”評估檢查。并與20xx年12月30日在安海文體中心舉辦《國學經(jīng)典》吟唱迎新晚會,贏得了社會各界的一致好評,充分顯示了我校素質(zhì)教育的成功所在。
學校為了展示我校教師風采,讓我?!跋葘W后教”課題研究的階段性成果得以匯報展示,促進我?!凹彝ァ鐣獙W?!比灰惑w的教育健全發(fā)展,與第九周和第十四周,學校語文組和數(shù)學組分別開展了家長開放月活動,讓家長們切身感受孩子的學習氛圍,更多地關(guān)注孩子的學習狀況,了解孩子的學習動態(tài),更全面地了解孩子在學校的各種表現(xiàn),同時,向老師反映孩子在家里的表現(xiàn),使老師更多地了解學生的情況,可以更有針對性地對孩子進行教育。
學校領(lǐng)導把安全工作作為重中之重,由副校長主管。成立安全管理小組,優(yōu)化護導師職責及門崗二十四時值班制度。組織老師定時巡邏、檢查工作,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。加強各班的安全教育。要求各師經(jīng)常對學生進行交通安全教育、防火防電防騙教育并記錄在冊。各師紛紛行動起來,召開道路交通安全教育主題班會。并于10月下旬,各個年段針對近期晉江市發(fā)生的各類安全事故及學校日常管理中出現(xiàn)的各種安全隱患等情況。紛紛組織學生召開了年段安全教育大會。強化師生安全教育意識,做到安全無小事,事事是教育,繃緊安全這條弦,防患于未然。本學期,學校成為安海鎮(zhèn)第一批通過“傳達室達標”檢查。在《“文明交通,告別陋習”安全教育活動》中,六年段利用語文課堂教學積極開展以“文明交通,告別陋習”主題征文比賽活動。通過本次征文活動既豐富了我校校園文化生活,鍛煉了小學生的觀察、分析、表達能力,又增強了小學師生遵守交通法規(guī)的觀念和意識,取得了良好社會效果。五年段開展“交通禮儀小建議”,學生紛紛倡言,提出了很多寶貴的意見。四年段開展以“做文明交通人,從小家開始”為主題的設(shè)計制作創(chuàng)意卡征集活動。各班老師組織布置學生利用星期六、日與家長一起合作設(shè)計制作創(chuàng)意卡,卡上書寫著如何做文明交通人,并家長與孩子共同簽名。通過這次活動,增強了家長與學生安全意識、責任意識和守法意識,共同維護交通安全意識。三年段開展的“我家路口的交警叔叔”圖文繪征集活動中,學生積極參與,對身邊的、家門口交警叔叔的工作進行觀察,有的孩子在家長的陪同下,對自己留下深刻印象的交警進行采訪,并以其原形進行創(chuàng)作,反映交警叔叔工作的辛勞。一二年段開展“文明交通,告別陋習黑板報評比,各班積極參與,認真出版,期中一年(3)班,一年(5)班,二年(2)班,二年(3)班,二年(5)班榮獲板報評比一等獎。真正落實了板報的宣傳教育效果。
總之,一學期以來,我校德育工作還是基本按照學??傮w思路進行,絕大多數(shù)工作任務得到了落實,也取得了一定的成績,下學期,我們將吸取本學期工作中的經(jīng)驗和教訓,繼續(xù)抓實抓好各項工作,爭取在完成學校正常教學工作任務的同時,使學校的德育工作取得讓人滿意的成績。
德育特色工作匯報篇十三
本學期,我校德育工作以學校“抓好常規(guī)落實,建立工作秩序”為指導,繼續(xù)改革創(chuàng)新,開創(chuàng)了學校德育工作新局面。
學生良好行為習慣的培養(yǎng),是學校德育最常規(guī)最基礎(chǔ)的工作。為了把這項工作真正抓到實處,我們以“文明班評比”為中心,構(gòu)建系統(tǒng)的評價網(wǎng)絡,組建了值日教師、值日學生會干部評價隊伍,分別從考勤、學習、紀律、衛(wèi)生、宿舍等幾個方面對各班進行評價,每支隊伍的分工不同,職責不同。與以往不同的是,本學期,我們從更加規(guī)范管理的角度去做好評價工作,設(shè)立比較科學的工作流程和工作表。如《情況登記表》、《情況統(tǒng)計表》、《情況匯總表》、《學生表現(xiàn)報告單》等。工作時間、地點、內(nèi)容、應填寫的工作表單等都要求非常清楚,使各類評價工作起到很好的作用。學生當天好的表現(xiàn)或違紀行為,都記錄在案,并以報告單的形式反映到了班主任手頭上,班主任有依據(jù)地進行表揚、批評、教育等學生德育操行評價工作,對學生良好行為培養(yǎng)起到了很好的促進作用,更有利于養(yǎng)成良好的班風、校風。
有專家說,最好的教育是自我教育。以往我們通過各種紀律要求學生不準做什么的規(guī)定多,而激發(fā)學生我應該做什么的鼓勵少,教師與學生總是在玩“貓同老鼠”的游戲。本學期,我們在新生中制定了《中專生行為習慣自我訓練方案》,方案實施的要點是:學校提出30個行為培養(yǎng)目標,由學生自由選擇若干項目進行自我訓練,以月為單位進行驗收,通過同伴、老師等評價,確定是否達標,達標的給予獎勵,并再選項目訓練,未達標的繼續(xù)訓練。這樣在尊重學生的前提下,調(diào)動學生自我完善的內(nèi)在積極性,引導學生養(yǎng)成各種良好的.行為習慣。本方案實施后,取得了良好的效果。
按照辦學規(guī)劃,我們將努力把我校建設(shè)成為職業(yè)教育特色學校。本學期,根據(jù)我校實際開展豐富多彩的活動:舉辦校園風景命名大賽、心理故事征文比賽、各專業(yè)知識競猜、技能競賽、班級生活情趣墻報、手抄報評比、我愛我專業(yè)演講比賽等活動。積極開展職業(yè)指導與心理教育,加強學生的德育工作。特別是對低端學生的素質(zhì)教育,開發(fā)德育校本教材《品德與素質(zhì)》,重視以敬業(yè)和誠信的職業(yè)道德培養(yǎng),全面提高學生的綜合素質(zhì)和技能,強調(diào)“以德活校”教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人。堅持愛國主義教育、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育。同時成立學生“心理協(xié)會”,開通心理廣播,出版每學期兩期的心理??缎撵`綠洲》。豐富多彩的心理健康、德育教育工作,大大促進了學生良好心理品質(zhì)的形成。
本學期,我校進行學生“每天十問”活動,啟發(fā)學生每天對照問題反思一次,從而獲得心靈感悟。反思在每天晚修課的最后三分種進行。學校統(tǒng)一播放反思導語,并配以優(yōu)美抒情的輕音樂。導語都是“導語征集設(shè)計大賽”學生的獲獎作品,每周更換一次。這些導語,非常動人煽情。如由旅游班王小鳳同學設(shè)計的“我感受,我明白,我頓悟——三省吾身,以此為鏡,明己得失。同學們,又是每天十問時間,就從握筆填寫的那一刻開始……?”。本學期,我們還開展“每周一歌”活動。由師生共同選定歌曲,每天下午第一節(jié)課前五分種播放,全校師生聽廣播跟唱?,F(xiàn)在,讓學生自由選擇去唱,很多是不健康的靡靡之音。我們就是讓學生在優(yōu)美健康歌曲的熏陶下,獲得美的享受,受到思想的教育。
綜上所述,開學至今,我校德育工作在抓好常規(guī)工作落實的同時,又進行適度的改革創(chuàng)新,使學校德育工作不僅只是露出生硬嚴肅的面孔,而且常有生動活潑的靈氣,工作效果也比較理想。當然,也存在不少問題,我們正在努力克服中。
德育特色工作匯報篇十四
xxxx建校于上世紀50年代,1960年開設(shè)高中,2002年高初中分設(shè),高中部遷出,至今已走過59個年頭。學校現(xiàn)有教學班30個,在校學生1600余人,教師177人。
20xx年1月,學校新的領(lǐng)導班子組建以來,全體教職工在李增強校長提出的“二三五”目標的引領(lǐng)下,堅定信念,凝心聚力,求真務實,埋頭苦干,全力以赴,不到一年的時間里,師生的精神面貌、工作作風及學校的各項工作都取得了很大改觀。20xx年中考一中取得了歷史上的最好成績,學校形象得到了較大的提升,各項工作正逐步走向規(guī)范化發(fā)展的軌道。
現(xiàn)將學校一年來素質(zhì)教育特色學校創(chuàng)建方面的工作匯報如下:
一、學生管理和培養(yǎng)方面。
學校秉承“給每個學生閃亮的舞臺,讓每個學生自信地成長”的育人理念,實施“閃亮”工程。在課堂上、在班級管理中、在各種學生活動中,都給予學生展示自我的機會和平臺,讓學生參與班級和學生管理工作,放手讓學生參與組織各種活動,充分的展現(xiàn)自我,張揚個性,給每個學生出彩的機會,使每個學生熱愛學校、熱愛生活、熱愛自己,充滿自信的成長。
課堂上,教師引導,學生自主學習、合作學習、展示自學成果,在學生的展示與糾錯中不斷暴露問題、解決問題。學生能夠自主解決的問題教師盡量放手,對學生的成功之處教師進行適時鼓勵,這樣提高了學生學習的積極性和主動性,培養(yǎng)了學生的自主學習能力。
班級管理中實行學生自主管理和班級值日班長制度,每周安排一名值周班長,每天由值周班長帶一名值日班長對班級各種事務進行全面管理,每周主題班會由值周班長主持,對本周各小組的表現(xiàn)進行評價,對下一周值周工作提出改進意見,每個學生每學期輪流值日2-3次,既將繁雜的班級事務分解開來,減輕了班主任和班干部班級管理的壓力,又給了每個學生參與班級管理的機會,使他們體會到班級管理的艱辛,提高了學生的管理和協(xié)調(diào)能力。
學校充分利用每周國旗下的講話、班會課、課外活動、校園廣播等形式對學生進行行為習慣、文明禮儀、愛國、愛護校園環(huán)境、感恩、勵志、安全等方面的教育,學生處開展各年級年度考核拉力賽,從各班紀錄、衛(wèi)生、自習、課堂、兩操、活動等方面進行量化考核,逐日檢查登記,每周排隊通報,對表現(xiàn)好的學生和班級及時表揚激勵。一學期以來,學生的儀容儀表、文明禮貌大有轉(zhuǎn)變,校園衛(wèi)生大有改觀,學生上下樓梯井然有序,上下學能夠遵守交通規(guī)則,打架等違紀問題明顯減少,整體素質(zhì)得到了提高。
在學校特色辦學上我們提倡:人人有特長,班班有特色,周周有活動,月月有成果。我們推行體育、藝術(shù)“2+1”項目,即讓每個學生至少要學習掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。要求每個班級選定一項體育和藝術(shù)項目,以班級建特色,由班主任和指導教師在課余時間和活動時間具體實施,學生特長融入班級特色。使每個學生在文化課學習之余都能學到一技之長,提高學生整體素質(zhì)。
二、教師管理方面。
1.完善了兩個方案:教師績效考核方案和效能激勵方案。
教師績效考核方案主要從德、能、勤三個方面進行考核,建立科學規(guī)范的績效工資分配機制,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣;教師效能激勵方案主要從工作業(yè)績、成績等方面進行考核,利用縣政府支持的效能考核資金對教師進行激勵。我們充分發(fā)揮績效考核和效能激勵的杠桿作用,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作、改革創(chuàng)新,積極主動地完成各項工作任務,推動我校持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展。
2.嚴格兩個制度:一是守崗制度,教學時段教師只能憑請假條出入校門,所有上班人員定崗定責;二是請假制度,所有教師請假嚴格履行請假手續(xù),請假期間工資情況按國家政策和績效考核制度執(zhí)行。
3.實行兩個傾斜:教師評模評優(yōu)、職稱評定、獎金發(fā)放向一線傾斜,向?qū)嵖儍A斜。
4.提倡兩種精神:鉆研的精神和實干的精神。
憑著刻苦鉆研的精神,底子再差也能提高。我們要求教師用心專研教材,認真?zhèn)湔n,深入了解學生、了解學情,提高課堂教學的針對性(針對學情,針對學生的問題教學)。
靠實干的精神,在平凡的崗位上也能出彩。我們教育教師要轉(zhuǎn)變工作作風,在思想上要改變自由、松散的工作狀態(tài),以一種積極的心態(tài)去應對工作。要打破不帶課、少代課的傳統(tǒng)思想意識。將教師的鉆研精神和實干精神作為師德師風評價指標,評價和測評結(jié)果都納入教師效能考核。
5.注重教師專業(yè)化發(fā)展。
學校要求全體教師都參與教師繼續(xù)教育遠程培訓;曾多次派教師外出省教科院、陜西周至縣三中、河南永威學校、文水中學、孝義中學、離石江陰中學等培訓學習;暑期組織教師積極參加縣教育局組織的專業(yè)培訓;學校教學處每月組織一次校本培訓對教師進行業(yè)務上的指導和規(guī)范。每周的教師集體備課給了各科教師發(fā)揮集體智慧,互相交流,共同提高的機會。學案的編寫和試題的命制大大提高了教師的專業(yè)水平。
三、教育教學改革方面。
面對學生基礎(chǔ)較差,傳統(tǒng)課堂教學效率低下的現(xiàn)狀,我校大力推行課堂教學改革。學校部分領(lǐng)導先后赴陜西周至縣三中和河南永威中學取經(jīng)學習,回來后結(jié)合我校實際制定了《石樓一中課堂教學改革方案》,對教師的教研、集體備課、課堂教學以及學生知識的落實制定了相應的制度,明確了目標,細化了要求,并且嚴格督查落實,取得了較大的成效。
1.抓集體備課。
在教師集體備課管理上,實行備課組長負責制,對備課組成員進行綁定考核,考核內(nèi)容包括教師的到位,反饋的問題和解決措施,集體研討編定的教案、學案等,每周對考核結(jié)果通報公示,納入教師績效考核。
2.抓課堂教學改革。
在課堂教學上,我們結(jié)合一中的校情、學情推行永威學校的“先學后教,當堂訓練”課堂教學模式。編制校本教材,組織教師認真學習并結(jié)合自己的學科特點進行實踐。為了有效推進課堂教學改革,主要采取了兩項措施:
一是推行公開課教學。每天安排兩名教師隨堂帶學生到公開課教室去做公開課。講課結(jié)束,學生回教室,授課教師和聽課教師參加評課。目前我校公開課以達100多節(jié),每節(jié)課聽課教師達四、五十人。通過公開課的示范作用和課堂評價的導向,教師的課改理念逐步增強,課堂教學技能逐步提高,教師也逐步向課堂教學高效化努力。
二是實行了推門聽課制度。這種聽課方式不定時,不定人,不定班級,給每位教師以一種緊迫感,從而督促各位教師充分準備每一節(jié)課,注重提高每節(jié)課的教學效率,將好課上成常態(tài)。學校要求每學期每位教師聽評課任務不得少于30節(jié),做到有聽必評,既要有聽課記錄也要有評課記錄。推門聽課制度有效促進了課堂教學改革的常態(tài)化。
3.狠抓學生“四清”的落實。
目前教學中最大的問題是學生對所學知識的`落實不到位。為解決這一問題,我們結(jié)合實際制定了“四清”制度,即堂清、日清、周清、月清。日清通過學生自查,小組互查,教師抽查,年級、教學處督查的方式進行落實。周清主要通過周測試和引導學生進行知識歸納梳理的形式進行。我們出臺了具體的落實措施和管理制度。將四清的落實與教師的效能考核掛鉤,并將作為一項重點工作來抓,取得了明顯的效果。
四、校園文化和環(huán)境建設(shè)方面。
1.社團活動豐富多彩。
社團活動是校園文化建設(shè)的重要載體,是學生自我管理、自我展示的舞臺,組織、管理和參加社團活動是學生張揚個性的一個渠道。本學期開始,由學生處牽頭,組織學生成立了校園廣播站、圍棋協(xié)會、象棋協(xié)會、舞蹈、音樂、美術(shù)、攝影協(xié)會等19個社團活動組織。每個社團機構(gòu)完善,有章程、有制度,有成員登記表、有指導教師。每周定期一次的社團活動有計劃、有活動方案,教師指導,有活動記錄、有活動總結(jié),社團聯(lián)合會對各社團進行管理和考核。社團活動的開展大大增強了校園文化氛圍,豐富了學生的課外生活,擴大了學生的知識領(lǐng)域,發(fā)展并培養(yǎng)了學生的興趣特長。社團活動已經(jīng)逐步成為提升學生綜合素質(zhì)的重要平臺。
2.改善了校園環(huán)境。
利用暑假期間對學校進行了維修改造,對校園環(huán)境進行了美化、凈化、綠化,使校園顯得整潔、亮麗。主要做了以下方面的工作:
(1)改造了三個年級的教師集體辦公室,初一和初三兩個年級辦公室都配備了隔斷辦公桌椅,教師以年級集體辦公,實行年級管理。改造了學校圖書室、裝備了閱覽室、錄播室和微課室。
(3)徹底的整改了學校電路,消除了學校用電方面的安全隱患。
(4)將東教學樓門廳辦公樓樓道進行了涂刷,門廳大門更換成鋼化玻璃門;對學校教學樓和辦公樓外墻進行了涂刷。
校園面貌煥然一新,學校環(huán)境得到了很大的改善。
20xx至20xx學年是我校實施“二三五”目標的第二年,本學期的奮斗目標是“加強管理,深化改革,提升質(zhì)量,創(chuàng)新形象,站穩(wěn)腳跟”。我們將凝心聚力,不懈努力,為一中的發(fā)展竭盡全力,為石樓教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
德育特色工作匯報篇十五
xx年以來,鎮(zhèn)黨委以“民本民生民心”為根本,以黨建工作為統(tǒng)帥,現(xiàn)將我鎮(zhèn)xx年組織特色工作情況匯報如下:
一是認真學習貫徹市委、縣委《關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變作風加強基層服務性黨組織建設(shè)的意見》精神。為全面提升基層黨建工作科學化水平,鎮(zhèn)黨委研究決定制定了《鎮(zhèn)xx年關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變作風加強基層服務性組織建設(shè)的意見》,力爭到xx年,全鎮(zhèn)基層黨組織全面實現(xiàn)晉位升級,80%以上的基層黨組織建成“五個好”先進基層黨組織。深入推進基層服務型黨組織建設(shè),注重與干部作風大整頓活動、與解決民生民本問題和保障黨員民主權(quán)利等工作有機結(jié)合,統(tǒng)籌謀劃,合力推進;堅持把改革創(chuàng)新貫穿于工作始終,扎實推進組織設(shè)置創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新、黨員教育管理創(chuàng)新,著力在加強基層黨組織帶頭人和黨員干部隊伍建設(shè)上下功夫;堅持分類指導,扎實開展分類定級、晉位升級工作,整體推進農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)、非公有制經(jīng)濟和社會組織等各領(lǐng)域服務型黨組織建設(shè),務求實效;堅持把群眾歡迎、群眾受益、群眾滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點。
二是把黨建工作建立在特色項目上。根據(jù)縣委精神,加強黨建工作創(chuàng)新特色工作,鎮(zhèn)黨委高度重視把“黨建工作建立在創(chuàng)新特色項目”的基礎(chǔ)上,認真學習《省人民政府辦公廳關(guān)于加快休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的意見》、郴政發(fā)【xx】10號《關(guān)于支持和引導休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的意見》文件精神,為推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,培育新型消費業(yè)態(tài),拓展農(nóng)業(yè)發(fā)展空間,促進農(nóng)民增收,計劃投資8000萬元在s212沿線村流轉(zhuǎn)土地一萬畝,興建萬畝葵花園高產(chǎn)生態(tài)種植基地,利用媒體做好項目包裝和招商引資,逐步打造一個以加工、商貿(mào)、休閑旅游、做農(nóng)家事、品農(nóng)家菜、賞農(nóng)家花、游名勝古跡為一體的大型生態(tài)種植基地;計劃投資8000萬畝竹海休閑度假農(nóng)莊,既解決楠竹銷售問題,又打造了一個集餐飲、娛樂、滑傘為一體的休閑度假農(nóng)莊;計劃投資7500萬元群眾戶外主題公園項目即華南區(qū)越野拉力賽賽場,計劃每年舉行1-2場國家級越野拉力賽賽事,結(jié)合已有的金銀花基地,為鎮(zhèn)域經(jīng)濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展助跑,以“民本民生民心”為根本,通過“兩花一海一賽場”模式,動靜結(jié)合,人文與自然相結(jié)合,環(huán)境保護與經(jīng)濟開發(fā)相結(jié)合,著力把鎮(zhèn)建設(shè)成全市乃至全省具有一定影響力、可持續(xù)發(fā)展的新的特色旅游觀光休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟區(qū)。
三是認真開展城鄉(xiāng)黨組織“心連心”工程??h糧食局機關(guān)黨支部、縣發(fā)改局等5個單位,在抗旱工作期間投入資金8600元,用于幫扶困難黨員群眾抗旱工作,共幫扶了困難黨員群眾38人,解決實際問題5個。扶持項目4個。建立了鎮(zhèn)城鄉(xiāng)黨支部“心連心”工程群眾大事項工程匯總臺賬,全鎮(zhèn)群眾反映強烈的18個問題,實行黨支部結(jié)對,結(jié)對支部對群眾反映的問題承諾解決措施,并且落實到了具體責任人、解決問題的期限。
四是認真開展黨代表直通車工程工作。鎮(zhèn)黨委書記親自擔任黨代表負責人,各村也根據(jù)實際情況建立了黨代表工作室12個,由各村支書擔任負責人和聯(lián)絡員,公開黨代表聯(lián)系電話。制作了黨代表工作室門牌,制定了黨代表工作室基本情況、制度、辦事流程等整套制度。并及時反映社情民意,調(diào)解群眾糾紛,確保基層穩(wěn)定。各黨代表工作室都確定了黨代表接待日,接待黨員群眾的來訪和咨詢。
重點,科學整合扶貧開發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)幫扶資源和力量,大力實施基層黨建“千村示范引領(lǐng)”工程。力爭用兩年時間,將界江、天堂村打造成服務型黨組織示范點。著力在壯大集體經(jīng)濟、加強黨組織帶頭人隊伍建設(shè)、提高發(fā)展黨員質(zhì)量、規(guī)范流動黨員服務管理、完善黨組織服務功能、加強服務平臺和群眾自治機制建設(shè)等方面進行探索和實踐,先行先試,做出樣板。
六是規(guī)范黨費收繳使用。加強黨費收繳制度,建立收繳和使用臺賬,規(guī)范開支憑證,認真開展黨費收繳自查工作,對未及時足額繳納的支部和黨員給予通報,要求每個黨支部定時公開黨費收繳使用情況,認真核實黨費收繳標準,做到不漏一個,不少收一個。按規(guī)定時間把黨費上交上級組織部門。
七是積極開展村級黨組織分類定級工作。xx年,鎮(zhèn)分類定級的基層黨組織共有26個,其中村黨組織17個,居委會黨組織1個,機關(guān)事業(yè)單位黨組織4個,非公有制經(jīng)濟黨組織4個。嚴格按照文件要求,根據(jù)分類定級參考標準進行逐項打分,并結(jié)合群眾測評情況等事項得出綜合評分,得分高低進行了排隊,并進行了分類定級。被評定為“好”的支部7個;評定為“較好”的支部9個;被評定為“一般”的支部9個,被評定為“較差”的支部1個。被評定為“好”的7個支部都有一個共同特點:班子團結(jié),工作扎實,帶領(lǐng)群眾致富能力較強,為人民服務意識強,大力為民辦實事。深得群眾信任?!拜^好”類和“一般”類次之,“較差”類一般是班子工作不積極,執(zhí)行力較差,老百姓印象差反映不好。
八是認真開展能人回村工作。xx年我鎮(zhèn)能人回村20人,其中擔任黨支部書記8人,擔任村委會主任職務的4人,完成項目建設(shè)20個,落實項目資金5000萬元,其中200萬元以上的項目兩個:鎮(zhèn)新興生態(tài)養(yǎng)殖合作社,投資1200萬元;坦泉村皓厚生態(tài)養(yǎng)殖公司,投資300萬元。帶動群眾致富550多人。并且積極向上級部門推薦能人回村先進事跡。
于80%,生產(chǎn)一線的達到70%以上。加強入黨積極分子建設(shè),建立一支年齡、文化、性別結(jié)構(gòu)大體與發(fā)展黨員宏觀結(jié)構(gòu)目標相適應的入黨積極分子隊伍。加強對入黨積極分子的教育,6月30日舉辦了一次集中培訓,全面提高入黨積極分子的政治素質(zhì)和上崗履責能力。建立動態(tài)管理機制,健全管理臺賬。加強流動黨員管理工作。認真開展處置不合格黨員工作,建立處置不合格黨員登記臺賬。
十是加強大學生村官管理工作。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視大學生村官工作,給他們足夠的支持和空間,充分發(fā)揮大學生高文化高素質(zhì)的人才優(yōu)勢,帶領(lǐng)群眾共同致富。我鎮(zhèn)xx年有大學生村官4人,現(xiàn)有2人。天堂村大學生村官劉韋希同志,親自帶領(lǐng)群眾在村里開展烤煙種植,承包村里300畝荒地種植烤煙,堅持義務給烤煙種植戶指導和培訓烤煙種植技術(shù)。今年8月,以優(yōu)異的成績被安仁縣錄取為公務員。村大學生村官李艷婧也以優(yōu)異的成績被桂陽縣錄取為公務員。
德育特色工作匯報篇十六
今年以來,在縣政府的正確領(lǐng)導和組織部的精心指導下,我鄉(xiāng)堅持“圍繞經(jīng)濟抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的黨建工作思路,以開展“三聯(lián)共建”、“村級組織升級晉檔,科學發(fā)展”和農(nóng)村黨員遠程教育活動為契機,以夯實各項基礎(chǔ)工作為落腳點,以發(fā)揮基層黨組織和黨員干部的核心領(lǐng)導和先鋒模范作用為目標,采取得力措施,不斷提升黨建總體水平,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的組織保障。在抓好常規(guī)黨建工作的同時,我鄉(xiāng)積極創(chuàng)新黨建工作思路,推動整體工作上水平。具體有以下幾點:
一、以黨建工作創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展長效機制。
一是建立“支部+合作社+農(nóng)戶”黨建促進經(jīng)濟發(fā)展模式,健全經(jīng)濟組織,提供生產(chǎn)服務。突出主導產(chǎn)業(yè)建設(shè),各支部根據(jù)實際情況,各自確立一到兩項經(jīng)濟發(fā)展項目;目前已建立了以遠景畜牧養(yǎng)殖合作社和雙喜中藥材合作社組織。通過支部和合作社來管理和組織各項產(chǎn)業(yè),把群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)的風險降到最低程度。為了更好地組織和服務農(nóng)民,鄉(xiāng)黨委、政府倡導發(fā)起了組建農(nóng)村經(jīng)濟合作社工作。合作社下設(shè)技術(shù)服務部、產(chǎn)品加工部、市場營銷部三個部門,由鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務站牽頭負責技術(shù)服務部工作;由外聘科技人員牽頭負責產(chǎn)品加工部工作;由私營企業(yè)主和本地產(chǎn)業(yè)大戶牽頭負責市場營銷部工作。合作社的領(lǐng)導層均由社員代表大會選舉產(chǎn)生,社長全權(quán)負責經(jīng)營管理工作。
良、圈舍建設(shè)、防疫體系三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。二是構(gòu)建一個發(fā)展平臺,同時因地制宜,分析市場規(guī)律,按照“低潮發(fā)展、高潮受益”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律,采取走出去、引進來的辦法,按照政府引導、農(nóng)民自愿的原則,今年通過多方考察論證,與重慶美德公司下設(shè)的“三利來”良種豬擴繁場簽訂了生豬品種改良、技術(shù)服務、產(chǎn)品銷售等相關(guān)合同,實行“一條龍”服務,解決了群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)的顧慮,使群眾既學到了技術(shù)又回避了市場風險,為我鄉(xiāng)畜牧產(chǎn)業(yè)大發(fā)展破解了一道難題,建起了一個長期良好的發(fā)展平臺。三是加大政策扶持力度。鄉(xiāng)政府在財政十分緊的情況下,出臺扶持政策,實行以獎代補,凡新建一個標準化圈舍,給予1000元的補助資金,購一頭二元母豬補助100元,并嚴格標準驗收,加大考核力度。截止目前,共發(fā)展年飼養(yǎng)30頭以上的大戶138戶,全鄉(xiāng)生豬飼養(yǎng)量達到1.2萬頭,山頭4800余只,家禽6.9萬羽。
雙喜支部和中藥材合作社自組建以來,工作運轉(zhuǎn)正常,效果明顯,在種植環(huán)節(jié)中有力提供了生產(chǎn)物資和技術(shù)服務,并建立兩處藥材烘炕加工廠,以解決年底鮮藥的烘炕和銷售問題。社長潘煥國對服務社的發(fā)展壯大充滿信心,他說:“曉道鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)服務社將建成集中藥材生產(chǎn)、加工、銷售一條龍服務的經(jīng)濟實體,以此推進全鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)化進程,為農(nóng)民增收致富發(fā)揮橋梁和紐帶作用”。
護價收購,群眾退還給藥商所提供的種子,從而保證農(nóng)民經(jīng)濟效益,帶動了我鄉(xiāng)中藥材發(fā)展。截止目前,已實施訂單種植芍藥1000畝,這種客商加農(nóng)戶的 “訂單農(nóng)業(yè)”生產(chǎn)模式,有效地降低了農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)的風險,使農(nóng)民學到種植技術(shù),實現(xiàn)致富增收,調(diào)動了農(nóng)戶發(fā)展藥材產(chǎn)業(yè)的積極性和主動性,為全鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗。今年底,按照“訂單農(nóng)業(yè)” 生產(chǎn)模式,我鄉(xiāng)還將建成百畝白術(shù)基地和標準化桔梗示范園,蓬勃發(fā)展的中藥材種植已經(jīng)成為曉道鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)建設(shè)新的亮點。截止目前,全鄉(xiāng)中藥材種植面積達3000畝,其中土地流轉(zhuǎn)面積1100畝。力爭三年全鄉(xiāng)中藥材種植面積達到5000畝,實現(xiàn)人均一畝藥的目標。
二、以述職演講匯報形式創(chuàng)新評優(yōu)創(chuàng)佳模式。
今年鄉(xiāng)黨委一改過去對評優(yōu)樹模下指標的評選方式,創(chuàng)新為由各支部書記在限定時間內(nèi)向全體黨員干部作述職演講,再由全體黨員干部投票選出限定的優(yōu)秀名額。通過這種形式評選出的優(yōu)秀與黨委平時掌握的情況一致,使評選上的和未評選上的支部書記心服口服。黨員們紛紛表示,通過這種新型的評選模式,不但展示了自我,也從其他人的工作、思路中看到了不足,有利于更好的完善自己。
今后,我鄉(xiāng)還將繼續(xù)推進這種形式的評優(yōu)模式,推廣到各項評優(yōu)創(chuàng)佳活動中,包括干部述職都會以此模式進行演講打分。以評促建,更好的開展各項工作。
場經(jīng)濟相適應的考核制度的要求。二是有力地增強了考核機制的教育、引導功能,把考核季度化,干部的工作實績在每季度的考核中一次次見分曉,使干部在頻繁的評價刺激中調(diào)整自己的工作表現(xiàn),不斷進取。三是徹底扭轉(zhuǎn)了以往機關(guān)干部工作上存在的種種不良風氣。干部管理的舉措,不怕想不到,就怕做不到。要執(zhí)行干部考核制度,就得做到有制可依,執(zhí)制必嚴,違制必究,才能使機關(guān)干部激發(fā)工作熱情,轉(zhuǎn)變工作作風,提高服務質(zhì)量。
創(chuàng)業(yè)我先行 發(fā)展當先鋒
****地處城郊結(jié)合部,是航空航天工業(yè)園的主要陣地,也是樊西新城的主戰(zhàn)場。但是目前****經(jīng)濟發(fā)展狀況、城市環(huán)境面貌、干部精神狀態(tài)及黨的建設(shè)水平與良好的區(qū)位優(yōu)勢形成強烈反差,必須靠黨的建設(shè)引領(lǐng)推動****經(jīng)濟社會全面發(fā)展,解決****發(fā)展嚴重不足的矛盾和問題。
今年來,經(jīng)過街道黨工委一班人認真研究,充分考量和論證,確立了“創(chuàng)業(yè)我先行,發(fā)展當先鋒”的活動方案,圍繞“三創(chuàng)業(yè)三發(fā)展”,從領(lǐng)導班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、黨建活動陣地、黨員活動開展等方面,立足“黨建服務發(fā)展,黨建促進發(fā)展,黨建推進跨越”,奮力實現(xiàn)“新型工業(yè)經(jīng)濟名牌街,現(xiàn)代服務業(yè)明星街,社會管理與創(chuàng)新示范街”的立街目標。現(xiàn)將我街的黨建工作情況匯報如下:
一、基層組織創(chuàng)事業(yè),服務大局發(fā)展
我們通過轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、創(chuàng)新黨建格局、加強隊伍建設(shè),不斷開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)先進基層黨組織,努力服務****大局發(fā)展。
在補償款不到位,群眾工作難以開展情況下,確保湖北精工3611等十家高端現(xiàn)代裝備制造業(yè)項目順利投產(chǎn)和開工。實行最嚴格的土地使用政策,對轄區(qū)的土地使用情況進行摸底調(diào)查,把土地租賃、使用權(quán)利集中到辦事處,把違法建設(shè)監(jiān)督職責落實到小組干部,為今后開展土地增減“雙掛鉤”、“城中村”改造、打造高端cbd都市商業(yè)圈提供土地資源保障,全力打造現(xiàn)代服務業(yè)明星街。借助打造樊西新城契機,積極籌備推進遷村騰地、居民公寓建設(shè)工程方案,實行群眾居住集聚化、民房規(guī)劃統(tǒng)一化,加強街道環(huán)境景觀的優(yōu)化,嚴厲治理環(huán)境污染,不斷降低城市管理成本,全力打造城鄉(xiāng)一體化示范街。
實際,有針對性的開展技能培訓,社區(qū)服務研討等活動,實現(xiàn)了“你服務我發(fā)展,我發(fā)展惠居民”的良好態(tài)勢。
3、加強隊伍建設(shè),推動跨越發(fā)展。一是大力實施領(lǐng)導班子建設(shè)工程。通過年初簽訂責任狀、印發(fā)考評細則,明確工作任務;推行重大事項報告制、民主集中制、領(lǐng)導帶頭制,嚴格工作紀律;實施黨風廉政責任制,社區(qū)包保制,落實全面責任,從而打造一支民主團結(jié)、廉潔高效的班子隊伍。二是大力營造能者上、庸者下的選人用人氛圍。注重從一線選拔致富能手、青年能手進入社區(qū)班子,提升帶領(lǐng)群眾致富能力。我們先后選拔了2名青年致富能手擔任社區(qū)書記職務,充分發(fā)揮其致富本領(lǐng),帶領(lǐng)轄區(qū)居民致富。三是大力加強干部隊伍建設(shè)工作。通過廣泛開展領(lǐng)導干部帶頭做表率比服務、重點工作倒排工期比進度、周一例會比能力、周四學習比水平、慵懶散治理比作風等一系列的“大比武”活動,打造出了一支支作風正派、思維超前、能力過硬、敢于擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部團隊。四是大力實施黨員隊伍建設(shè)工程。黨組織要適應社會發(fā)展,必須吸納新鮮血液。今年,我們通過跟蹤培養(yǎng)、選擇性培養(yǎng),吸納了37名新黨員,其中包括致富能手、公益性事業(yè)愛好者、技術(shù)人員等,大大加強了黨組織服務發(fā)展的能力。
二、企業(yè)團體創(chuàng)產(chǎn)業(yè),助推集體發(fā)展
工作目標:通過轉(zhuǎn)變發(fā)展思路,組建行業(yè)協(xié)會,以高質(zhì)的服務引領(lǐng)轄區(qū)集體經(jīng)濟高水平發(fā)展,把****的產(chǎn)業(yè)做大做強。
關(guān)制,通過摸底了解企業(yè)基本情況,及時向上級提供參考意見,有效杜絕了一批“三低”和以巧借項目圈地為目的的企業(yè)入駐,同時積極為大項目、大企業(yè)提供便利,為它們的入駐制定詳細的時間表,成立專班,落實責任到位。今年以來,****新入駐企業(yè)10家,目前已全部投產(chǎn)動工,實現(xiàn)了能進得來就能留得住。
2、理清發(fā)展思路,增強集體經(jīng)濟實力。準確定位當前黨建工作重心就是調(diào)動一切黨組織力量,通過招商引資或項目融資的方式,積極籌措資金,建成高規(guī)格的集體工業(yè)園,實現(xiàn)同類產(chǎn)品集中生產(chǎn),擴大生產(chǎn)規(guī)模,增加產(chǎn)品產(chǎn)量,提升產(chǎn)業(yè)實力。今年,楊湖社區(qū)和張橋社區(qū)獲批了百畝集體工業(yè)園建設(shè)規(guī)劃。引導村居黨組織圍繞村居實際,開展切實有效的黨建活動。梁坡社區(qū)結(jié)合實際,成立了蔬菜、養(yǎng)殖等專業(yè)合作經(jīng)濟組織,在加大對種植戶和養(yǎng)殖戶的扶持力度同時,從??档鹊仄刚垖I(yè)技術(shù)人員進行相關(guān)技術(shù)的培訓,為群眾創(chuàng)業(yè)提供服務保障,激發(fā)群眾利用有效資源發(fā)展致富的熱情,促進小產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
同時,辦事處充分利用轄區(qū)土地資源,借助cbd模式商務區(qū)建設(shè),整合土地邊角,合理規(guī)劃,爭取資金,集中人力和物力,大力發(fā)展社區(qū)第三產(chǎn)業(yè),促進了集體經(jīng)濟增收,提升了廣大群眾的生活質(zhì)量。
加強社會團體、行業(yè)協(xié)會等社會組織之間的學習交流,加強各組織之間黨員干部的換崗掛職鍛煉,在培養(yǎng)干部的同時增強相互之間的了解與協(xié)作,促進雙方共同發(fā)展,為企業(yè)經(jīng)濟的健康發(fā)展提供社會保障。
三、黨員群眾創(chuàng)家業(yè),促進全民發(fā)展
工作目標:依托黨員帶頭,依靠群眾參與,共創(chuàng)家業(yè),共謀發(fā)展。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求,通過黨員群眾的共同努力讓更多群眾富起來,讓全街人民群眾共享發(fā)展成果。
1、創(chuàng)新服務載體,打造發(fā)展平臺。黨建工作需要平臺
來支撐。今年,我們加大了黨建平臺建設(shè)力度。一是加強了傳統(tǒng)黨建平臺建設(shè)。對街道機關(guān)實行亮化工程,提升服務形象。街道服務中心和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓中心正在緊張的施工當中,屆時將打造成全市一流的黨員便民服務中心。各社區(qū)根據(jù)服務工程要求,圍繞“便民、育民、樂民、安民、富民”為主要內(nèi)容,建成機構(gòu)設(shè)置完整、制度完善、服務規(guī)范的社區(qū)黨群服務中心,充分發(fā)揮“五務合一”作用。二是創(chuàng)新打造新的黨建平臺。圍繞創(chuàng)業(yè)發(fā)展要求,把黨員活動平臺建在園區(qū),建在企業(yè),實現(xiàn)就業(yè)登記、就業(yè)培訓、就業(yè)實習、就業(yè)上崗一條龍平臺完備,從而實現(xiàn)就業(yè)登記在社區(qū)、就業(yè)培訓在街道、就業(yè)實習在企業(yè)、創(chuàng)業(yè)致富在****的新的黨建平臺建設(shè)體系。
明顯增強。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,把該項活動融入到盡職履責工作中來,開展綜治、環(huán)境整治、服務重點項目、社會撫養(yǎng)費征收等幾個“百日會戰(zhàn)”活動,增強黨員干部工作緊迫感,從而達到在工作中比優(yōu)秀,在工作中創(chuàng)先進的目標。開展慶祝建黨九十周年系列活動,通過民主生活會、走訪慰問、文藝匯演、表彰先進等方式,豐富黨內(nèi)活動。二是大力開展黨員群眾互助活動。制定黨員干部“訪民問事”制度,要求社區(qū)黨員干部每月走訪30戶以上,街道機關(guān)干部每月走訪20戶以上,及時發(fā)現(xiàn)民困、解決民困。開展創(chuàng)業(yè)咨詢活動。組建以黨員創(chuàng)業(yè)先鋒為主的創(chuàng)業(yè)咨詢團、以社區(qū)干部為主的創(chuàng)業(yè)信息員隊伍和以致富能手為主的`創(chuàng)業(yè)志愿者隊伍,開展致富黨員、致富能手宣講、創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)技能培訓等行之有效的創(chuàng)業(yè)活動,為群眾創(chuàng)業(yè)掃清障礙,為群眾就業(yè)提供契機。
較。三是開展多樣性群體活動,倡導文明新風。開展社區(qū)文化創(chuàng)建活動,合理規(guī)劃籌建居民業(yè)余文化場所,開展鄰里節(jié)活動,“好婆媳”、“環(huán)境衛(wèi)生示范戶”、“生育文明戶”等先進評選活動,在全街范圍內(nèi)倡導鄰里文明新尚、環(huán)境文明新象、生育文明新風,增強群眾參與社區(qū)文化創(chuàng)建活動的積極性,豐富社區(qū)群眾的文化體育生活,提升居民素質(zhì)。
目前存在的問題與不足:
我們在黨建工作方面創(chuàng)新性、創(chuàng)造性地開展了大量工作,獲得了群眾的肯定,取得了一定的成績,但離中心城區(qū)街道的要求還很遠,主要表現(xiàn)在:一是干部隊伍建設(shè)方面,干部實績目標考核機制還不夠完善;二是基層黨內(nèi)外民主發(fā)揚普通黨員的民主監(jiān)督程度還不夠;三是組建非公經(jīng)濟黨組織方面,還要在非公經(jīng)濟和新社會組織中組建黨組織上加大力度;四是黨員教育管理方面,還要進一步加強。黨員教育培訓,還要進一步探索流動黨員管理新模式。
今后的工作思路及打算
一是加強黨的思想政治建設(shè)。要把學習作為一種精神追求,要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,進一步提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析解決問題的能力,真正把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為建設(shè)。要加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),不斷提高廣大黨員干部的思想政治水平,堅定理想信念,增強為黨和人民事業(yè)而不懈奮斗的自覺性。要深入推進思想大解放,以解決實際問題的落腳點,敢于突破難題。
民主集中,積極發(fā)展黨內(nèi)民主,保障黨員民主權(quán)利。
三是加強干部隊伍建設(shè)。加強干部教育培訓,引導和幫助干部開闊視野,增強搶機遇求發(fā)展的能力,進一步加強對黨員隊伍的教育和管理,引導黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,在推動發(fā)展、服務民眾、促進和諧的實踐中建功立業(yè),加大在農(nóng)村致富能手、優(yōu)秀青年農(nóng)民、外來務工青年和非公企業(yè)職工中培養(yǎng)發(fā)展黨員的力度,把更優(yōu)秀人才吸引到黨的組織中來。著力共建黨內(nèi)關(guān)懷機制,加強對老黨員、生活困難黨員的幫扶。
四是加強基層組織建設(shè)。要加強基層組織體系建設(shè),以“五個基本”“七個體系”建設(shè)為重點、進一步優(yōu)化社區(qū)“兩委”班子結(jié)構(gòu),把基層組織建成帶領(lǐng)群眾強街富民的堅強領(lǐng)導集體。以建設(shè)管理有序、服務完善、文明祥和和共同為目標,加強社區(qū)黨的建設(shè)。進一步探索在非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織中黨組織發(fā)揮作用的有效途徑,擴大黨的覆蓋面,努力構(gòu)建與社會結(jié)構(gòu)變化相適應的區(qū)域化黨建工作格局。
五是加強作風建設(shè)。以“轉(zhuǎn)作風、增壓力、樹標桿”為重點,深入開展治庸問責活動,要大力弘揚以人為本、親民為民的作風,始終把人民放在心中最高的位置,尊重人民主體地位。要大力弘揚謙虛謹慎、團結(jié)拼搏的作風,用堅強的黨性保證團結(jié),用共同的事業(yè)維護團結(jié),用真摯的情感增進團結(jié),形成萬眾一心干事業(yè),群策群力謀發(fā)展的強大合力。
反腐倡廉建設(shè)覆蓋到每一個地方、每一個單位和每一關(guān)鍵環(huán)節(jié),切實維護人民群眾利益,堅決糾正損害群眾利益的不正之風。
鎮(zhèn)基層黨建工作特色亮點匯總報告
11月19日 至22日,xx縣農(nóng)村(社區(qū))黨組織建設(shè)第四考核組蒞臨xx鎮(zhèn)開展黨建檢查考核工作。根據(jù)考核組反饋的意見,結(jié)合我鎮(zhèn)開展基層黨建工作的特點,總結(jié)出了我鎮(zhèn)黨建工作中的幾點亮點和措施,具體如下:
一、主要亮點
(一)一個好的班子方面
2.班子成員對考核目標內(nèi)容理解得比較好,文件的分類歸檔比較熟悉;
3.班子分工明確,職責分工上墻;
4.后備干部的確定有討論,有記錄,建立了培養(yǎng)跟蹤臺賬;
5.支部班子成員帶頭致富能人較強,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)有一定水平;
6.會議記錄規(guī)范,班子成員和各黨小組會議記錄本規(guī)范統(tǒng)一;
7.三年任期目標目標比較明確,能夠做到目標職責上墻。
(二)一個好的工作思路方面
1.升學獎勵機制執(zhí)行到位,尚學風氣比較濃,特別是獅球片區(qū);
2.技能型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建設(shè)特色示范點具有一定規(guī)模,管理比較
規(guī)范,輻射帶動比較強。
(三)一個好的工作機制方面
1.資料分類歸檔比較到位;
2.坐班記錄填寫規(guī)范,基本能夠做到如實記錄和反映當天的值班情況;
3.信息公開切合實際,能夠及時公開切合群眾自身利益的政策內(nèi)容。
(四)一個好的保障機制方面
村內(nèi)重大事務、活動不但有討論有記錄,還有相片,并且裝訂成冊。
二、主要措施
遠程教育接收站點、農(nóng)家書屋等現(xiàn)有資源組織開展農(nóng)村黨員“品一本書看一部教育片”活動,截止目前累計參與活動的農(nóng)村黨員達1600人次;三是開展“支部書記論壇”活動,讓各村(社區(qū))黨支部擁有一個屬于自己相互學習交流的平臺,目前論壇舉辦了一期。
教育培訓平臺的創(chuàng)立,為實現(xiàn)鎮(zhèn)黨委“建設(shè)好一個支部班子、引導班子樹立一個好的工作思路”的工作目標起到很好地促進作用。打造出了合水1個五星黨支部,子雅等8個四星黨支部;培養(yǎng)出黃金芳1名省級學用標兵。
(二)提升基層組織內(nèi)功,著力落實三個“強化”。 一是強化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動效果。充分利用“五〃四”、“七〃一”等節(jié)日策劃一系列以支部班子為單位的活動,培養(yǎng)班子的團隊精神,增強班子的榮辱觀,提升班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激發(fā)班子成員的成就感和使命感,使每一名支部班子成員自覺融入“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,以實際行動和一流業(yè)績?yōu)辄h旗增光添彩。
本村實際,積極爭取上級部門推進扶貧開發(fā)工作,目前朝安村委會力孝村被確定為重點扶貧開發(fā)村莊,初步投入00萬扶貧開發(fā)項目資金。
三是強化“三型”黨小組建設(shè)。三型黨小組建設(shè)全面鋪開,建成了“功能型”、“職能型”、“效能型”三型合一的xx村黨小組,全面打造升級版的xx土雞養(yǎng)殖示范村;形成了可程村“功能型”黨小組,全面推進可程山雞養(yǎng)殖項目建設(shè);涌現(xiàn)出xx這樣的三型合一的黨員致富帶頭人,xx作為一名創(chuàng)業(yè)型黨員,在鎮(zhèn)黨委全面推進“三型”黨小組建設(shè)中,始終充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,積極帶到群眾創(chuàng)業(yè)致富,在今年的換屆選舉中以絕對的優(yōu)勢當選為xx村支部書記、村委會主任,成為集“三型”于一身的領(lǐng)頭羊。
欄,班子成員座位牌,解決新任班子的負擔,為新任班子創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;爭取組織部投入00元打造子雅村委會活動場所,著力再造一個五星黨支部,為xx鎮(zhèn)其他各村(社區(qū))黨支部增添一個標桿。
二是注重長效機制建設(shè),狠抓“四個落實兩個創(chuàng)新”工作。落實干部掛鉤制度和年終考核機制;落實“三會一課”制度,做到有會議就有記錄、有簽到;落實民主管理,規(guī)范民主決策,像福妥村委會就確實做到重大事項堅實“四議兩公開”工作做法;落實村(社區(qū))“兩委班子”坐班制,狠抓村干部在崗坐班,保證當日百姓辦事能找到人、事情能有人做,規(guī)定駐村干部每周至少在村委會聯(lián)合坐班三天,坐班要有記錄、有簽名。創(chuàng)新制度,建立11個黨建工作聯(lián)系小組,強化任務執(zhí)行力,實行工作匯報制度,規(guī)定聯(lián)系小組向鎮(zhèn)黨建領(lǐng)導小組匯報每周工作情況,強化小組之間相互交流,增強彼此之間的溝通和聯(lián)系,形成合力,共同營造和諧的工作環(huán)境;創(chuàng)新方法,建立黨建考核機制,成立黨建自查考核小組,對11個村(居)委會的黨建工作情況進行考核,根據(jù)結(jié)果,依據(jù)黨建檢查評分標準,將文件按類別進行歸檔,做好編號,按統(tǒng)一的標準進行目錄編排,并對村支部班子進行業(yè)務培訓,提高其對檔案的管理能力。
解難題。組織召開了xx鎮(zhèn)基層黨建聯(lián)村進企聯(lián)席會議,各“聯(lián)村進企”單位代表積極獻言獻策,共同探討在提升基層組織建設(shè)中遇到的問題的解決方案。辦、教育局、民政局、糧食局、機要局、物價局等單位投入近3萬元為基層黨支部的晉位升級添磚加瓦。
(四)積極推進換屆選舉工作,切實做到兩個“確保”。 xx鎮(zhèn)黨委始終把確保選好干部配強班子、確保實現(xiàn)“一肩挑”作為換屆選舉的核心工作。為了實現(xiàn)目標,鎮(zhèn)黨切實做到了早部署、早動員、早調(diào)研、早介入,牢牢把握工作主動權(quán)。保證了子雅、合水、朝安三個省級重點難點村實現(xiàn)“一肩挑”;像向西村西像同志這樣群眾基礎(chǔ)好、致富帶富能力強的人也被順利當選為一把手?;緦崿F(xiàn)了鎮(zhèn)黨委制定的兩個“確?!惫ぷ髂繕?,為我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨建工作向制定目標推進奠定了堅實的基礎(chǔ)。
德育特色工作匯報篇十七
***村“兩委”在上級黨委政府的正確領(lǐng)導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心,狠抓精神文明建設(shè),把精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)放到同等重要的位置,一起安排,一起部署,一起落實。村“兩委”按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”新農(nóng)村建設(shè)的要求,積極開展文明村創(chuàng)建工作,有力的推動了其他各項工作的發(fā)展,村容村貌發(fā)生了可喜的變化。社會風氣健康向上,經(jīng)濟建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,村民收入、生活水平逐步提高。
一、加強教育引導,提高村民整體素質(zhì)。
1.健全工作機制,濃郁創(chuàng)建氛圍。成立以村支部書記為組長、村主任為副組長,其他三套班子成員為組員的文明村創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,并制訂了***村創(chuàng)建文明村工作規(guī)劃和年度計劃,把文明村創(chuàng)建工作列入重要議事日程,并將創(chuàng)建工作進行分工,職責到人,對照每項工作,形成了“思想上同心,目標上同向,行動上同步,工作上同干,責任上同擔”的良好創(chuàng)建氛圍。
素質(zhì)。增強為村民多辦實事、好事的決心和信心,樹立黨員干部在群眾中的良好形象。此外,還充分發(fā)揮共青團、婦代會等群團組織的作用,協(xié)調(diào)村級組織關(guān)系。
3.加強村民道德建設(shè),完善鄉(xiāng)風文明。通過“五好文明家庭”、“孝心示范戶”、“文化示范戶”、“好婆婆”、“好媳婦”等評選標準,并將宣傳資料發(fā)放到每家每戶。在村民大會會上對照標準,開展表彰活動。對先進典型進行了表彰。同時,針對村內(nèi)存在賭博酗酒、參與迷信活動等一系列陳規(guī)陋習,我村成立由老黨員、老干部等在村里有威信的人組成的小組成員,采取上門勸說、開展培訓等形式專門整治各類不良風氣,取得了良好的效果。
二、加強規(guī)劃建設(shè),提升村莊整體形象1.高起點定村莊規(guī)劃。農(nóng)村要發(fā)展,規(guī)劃需先行。災后重建我村就按照“有利生產(chǎn)、方便生活、解決用地、優(yōu)化布局、美化環(huán)境”的原則,對道路綠化、生活排污、垃圾處理、醫(yī)療設(shè)施、村民活動場所等項目進行了具體規(guī)劃。
2.高效率抓村莊整治。以提升村民生活質(zhì)量為目標,加快建設(shè)“布局優(yōu)化、村道硬化、路燈亮化、環(huán)境美化”的工程,結(jié)合農(nóng)村環(huán)境整治工作,完成進村道路硬化,安裝路燈300盞左右,補種各種樹木500棵,修建觀光廊庭2座,極大地改變了我村村容村貌。同時,還吸取別村先進經(jīng)驗,施行村公共衛(wèi)生的專職全天候管理,對全村的生活垃圾、公共廁所、道路、綠化帶進行專職清理,并且由衛(wèi)生檢查人員不定期的對2名保潔人員的保潔情況進行督查,使我村的村莊環(huán)境煥然一新。
3.高規(guī)格建文體設(shè)施。村民活動中心,目前內(nèi)有藏書2000余冊,棋牌桌、乒乓桌、燈光籃球場等文化設(shè)施設(shè)備,同時,為滿足村民晚上在公園跳舞的需要,還特地配備了一套音響設(shè)施,供村民在閑暇時候在活動中心娛樂。目前,文化活動廣場經(jīng)常組織活動,已成為廣大村民休閑娛樂的好地方。
三、加強管理服務,健全社會保障體系。
1.加強民主建設(shè),提高村民參政意識。近年來,我村把加強農(nóng)村基層民主建設(shè)作為文明村創(chuàng)建的重點內(nèi)容,發(fā)動村民積極參與村務管理。通過實行村民代表會議例會制度,對重大工程事項、財產(chǎn)、資源問題通過代表會議表決;在村民代表中選舉產(chǎn)生民主監(jiān)督小組和民主理財小組,民主監(jiān)督小組可對村建設(shè)工程加以監(jiān)督,民主理財小組可對本村財務日常收支加以審核(每月一次財務收支原始憑證審核,每季一次財務公開審核)。與此同時,我村還不斷完善各項制度,特別是村民議事制度、財務公開制度和審批制度及《村規(guī)民約》、《村民自治章程》等,增加辦事透明度,做到責、權(quán)、利的統(tǒng)一,擴大村民對村務、財務及其他重大事項的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
度,節(jié)假日還組織黨員干部開展巡邏,杜絕了各種不安全隱患。二是健全調(diào)解組織。利用村內(nèi)熱心于公益事業(yè)的老黨員、老干部,組成了黨員干部定點包巷小組,勸導不道德行為,調(diào)解民間糾紛,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),預防各類刑事案件的發(fā)生。
我村做了很多工作,取得了一些成績,但對照上級要求和村民的期望,我村的創(chuàng)建工作還有許多不足之處。但是我們有信心、有決心把***村建設(shè)得更加美好,我們深信在上級部門和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在我村黨員、干部和全體村民的共同努力下,我們一定能夠開拓創(chuàng)新,拼搏進取,把***村建設(shè)的更加美好,使***村走上生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的文明發(fā)展之路。
小壕兔鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作匯報材料各位領(lǐng)導:
首先,我代表鄉(xiāng)黨委、政府對各位領(lǐng)導來我鄉(xiāng)檢查指導工作表示熱烈歡迎!
小壕兔鄉(xiāng)位于榆陽區(qū)最北端,距榆林城區(qū)68公里處,北與內(nèi)蒙古自治區(qū)接壤,東與神木縣相鄰,屬典型的風沙草灘區(qū),總土地面積586平方公里,其中耕地面積5.16萬畝。轄20個行政村,94個村民小組,有農(nóng)戶4007戶,總?cè)丝?2086人。2010年末農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1.48億元,農(nóng)民人均純收入7500元。
今年以來,鄉(xiāng)黨委、政府在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,在各涉農(nóng)部門的大力支持下,團結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大干部群眾,在鄉(xiāng)村黨員干部中樹立創(chuàng)新發(fā)展為先、服務為本、責任為魂、民生為重的理念,按照區(qū)委擴大會議和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神要求,緊緊圍繞建設(shè)“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)大鄉(xiāng)、園區(qū)建設(shè)強鄉(xiāng)和榆陽生態(tài)名鄉(xiāng)”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅持以科學發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為中心,極力推進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會各項事業(yè)的跨越發(fā)展。
一、以政策扶持為抓手,大力發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)。
我鄉(xiāng)地處半農(nóng)半牧區(qū),種養(yǎng)殖業(yè)是本鄉(xiāng)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),多年來種養(yǎng)殖戶積累了豐富的耕作、養(yǎng)殖技術(shù),所創(chuàng)造的經(jīng)濟收入占農(nóng)民總收入的61%。因此,鄉(xiāng)黨委、政府把種養(yǎng)殖業(yè)作為富民強鄉(xiāng)的主導產(chǎn)業(yè),作為“三農(nóng)”工作的重點來抓。1、種植業(yè)方面,積極擴大新品種種植面積,以引進、推廣、擴大高產(chǎn)玉米種植為重點,充分發(fā)揮農(nóng)民群眾的積極性、主動性,在巴汗村、早留太村建立了集中連片千畝高產(chǎn)玉米示范基地2個,在刀兔、早留太村通過轉(zhuǎn)租的形式進行土地流轉(zhuǎn),建立了百畝脫毒馬鈴薯基地2個。在鄉(xiāng)政府建立溫室大棚反季節(jié)蔬菜示范點,促進全鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。加大對種植業(yè)的扶持力度,對于集中連片千畝高產(chǎn)玉米和百畝脫毒馬鈴薯種植戶,通過實地驗收合格后,除國家政策性補貼以外,每畝給予10元的農(nóng)資補貼。目前,全鄉(xiāng)糧食種植面積達3.8萬多畝,其中:玉米種植3.4萬畝(地膜玉米4000多畝),薯類作物4500多畝,飼料作物1萬多畝,經(jīng)濟作物面積達3300多畝。
積極推進土地流轉(zhuǎn)工作,全鄉(xiāng)土地流轉(zhuǎn)形式主要以零星土地整合、農(nóng)戶互換為主,累計流轉(zhuǎn)土地面積達10895畝,為種植業(yè)規(guī)?;?jīng)營奠定了基礎(chǔ)。
2、養(yǎng)殖業(yè)上,實行重點扶持、示范先行、品牌推進的畜牧業(yè)發(fā)展路子。目前,全鄉(xiāng)羊子存欄79660只,出欄26940只,生豬存欄34258頭,出欄29700頭。積極發(fā)展了以滴灌技術(shù)、種養(yǎng)殖業(yè)、休閑娛樂為一體的農(nóng)家樂2個。為了扶助養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展,鄉(xiāng)政府在為養(yǎng)殖戶積極爭取金融機構(gòu)信貸資金后,籌集了50萬元資金作為養(yǎng)殖大戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展周轉(zhuǎn)金,用于扶持積極性高,規(guī)模化、規(guī)范化、具有典型示范的養(yǎng)殖大戶。
重視加強畜產(chǎn)品市場信息的調(diào)查,為養(yǎng)殖戶提供第一手市場行情,今年5月份以前生豬平均毛重每斤6.2元左右,6月份開始逐漸回升達到9.1元左右;肉羊價格一直保持增長態(tài)勢,平均毛重每斤15-16元,羊絨價格平均每斤150-160元,高于去年的50-80元。
狠抓動物的疾病防治工作,圓滿完成了春季防疫工作,在半年防疫工作驗收中,掛標率、防疫率達到100%,防疫費全部由政府支付。
二、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,不斷完善農(nóng)業(yè)設(shè)施條件。
1、完成了旋河、賈拉灘兩個村的人飲工程,正在實施刀兔、賈明兩個村的人飲工程;
2、完成了西奔灘、掌高兔4200畝農(nóng)綜項目的尾留工程,現(xiàn)已通過了區(qū)上初次驗收。
3、修通了海代至孟家灣3.6公里通鄉(xiāng)油路。
4、初步完成了小壕兔集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,形成大田或井字集鎮(zhèn)街道網(wǎng)絡。5、完成了耳林集鎮(zhèn)電網(wǎng)改造工程,并啟動了小壕兔集鎮(zhèn)電網(wǎng)改造工程,增加變壓器,緩解集鎮(zhèn)供電壓力,徹底解決用電難的問題。三、加強生態(tài)環(huán)境建設(shè),為群眾創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。一是抓好義務植樹工作,號召動員企事業(yè)單位、中小學、村民、集鎮(zhèn)商戶植樹造林,加大造林力度。春季義務植樹共計4.6萬株。綠化大一線5公里,栽植樟子松1700株,楊樹3400株,綠化鄉(xiāng)村油路15公里,栽植楊樹312萬株,完成了刀兔村萬畝示范點4000畝樟子松,2000畝野櫻桃,5000畝灌木林的栽植任務。以以獎代補的方式對重點村、重點戶,按栽植數(shù)量、成活率進行獎勵,鼓勵村民在院落、道路、房前院后增加綠化面積,讓自己身邊增綠,并把此項工作納入年度目標責任考核中。二是加強重點區(qū)域的綠化工作。進一步做好了耳林、小壕兔街道的硬化、綠化、美化工作,完成了集鎮(zhèn)街道兩側(cè)的綠化和中小學校園的綠化,共栽植樟子松700多株。三是加強封沙禁牧和天然林管護工作。通過生態(tài)環(huán)境綜合治理,在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)建成陜蒙邊界綠色長廊,打造“村在綠中、房在林中、人在景中”的綠色景象,進一步促進榆陽生態(tài)名鄉(xiāng)建設(shè)。
四、實施民生工程,促進社會各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、惠民政策。繼續(xù)實施免收牲畜春秋兩季防疫費、免收全鄉(xiāng)農(nóng)戶食用典鹽款、獎勵優(yōu)秀貧困大學生、實行“黨委關(guān)愛”工程等惠民政策,讓廣大群眾享受發(fā)展成果。啟動陽光工程,加大對弱勢群體的扶助,增加救災救濟款物,擴大受助對象范圍,提高救助標準,做到貧有低保、病有醫(yī)保、老有險保。
2、計劃生育工作。嚴格執(zhí)行計劃生育“三捆綁”制度,實行計生業(yè)務干部掛片包村捆綁,片領(lǐng)導、駐村干部和村干部包村包組捆綁。嚴厲打擊計劃外生育,狠抓流動人口管理,出臺新的上戶管理辦法。加大計劃生育工作的便民服務,“三查”工作繼續(xù)實行進村到組服務,對老弱病殘的特殊群體做到上門服務。及時兌現(xiàn)各種優(yōu)惠政策。
3、創(chuàng)建市級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。加快衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大集鎮(zhèn)建設(shè)與管理力度。前半年完成小壕兔、耳林集鎮(zhèn)垃圾廠的選址和前期籌建工作。狠抓環(huán)境衛(wèi)生、公共場所及飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和“六小”行業(yè)衛(wèi)生專項整治工作,實行以市養(yǎng)衛(wèi)的方式管理耳林、小壕兔的市場。動員全社會積極參與創(chuàng)衛(wèi)、擁護創(chuàng)衛(wèi)。
4、防汛抗旱工作。鄉(xiāng)上成立了防汛抗災指揮部,抽調(diào)防汛搶險人員280名,籌集防汛物資編織袋4000條。完善信息報送網(wǎng)絡建設(shè),鄉(xiāng)設(shè)防汛抗旱值班室、各村指定一名村干部為信息報送員,電話保持24小時暢通。全鄉(xiāng)砌護u型渠道20.1公里,開挖排洪渠道78公里。5、積極開展“科技之春宣傳月”活動,推進“一站、一欄、一員”建設(shè)。以圖書室和電腦室對外開放為載體,向群眾辦理借閱證,普及推廣科學種養(yǎng)殖技術(shù),充分利用網(wǎng)絡信息,為群眾科學決策提供信息服務。
五、夯實執(zhí)政基礎(chǔ),確保各項工作圓滿完成1、加強黨的自身建設(shè),不斷提高執(zhí)政能力。嚴格按照“五個好”的目標要求,以提高素質(zhì)為關(guān)鍵,努力創(chuàng)建“勤政廉潔、執(zhí)政為民”的干部隊伍,不斷提高駕馭農(nóng)村工作的能力。加強學習,不斷提高政策理論水平;狠抓思想作風建設(shè),樹立良好的干部形象;抓制度建設(shè),堅持和完善民主集中制原則。先后制定和完善了《干部請銷假制度》、《黨委中心組學習制度》、《黨委民主生活會制度》等規(guī)章制度,做到用制度管事、管人。嚴格執(zhí)行民主集中制原則,對重大問題堅持集體研究決定。
2、嚴肅換屆紀律宣傳教育活動。為認真貫徹落實中紀委、中組部《關(guān)于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》和省、市、區(qū)委嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的《實施方案》精神,鄉(xiāng)黨委高度重視,召開專題會議,認真研究制定了我鄉(xiāng)《關(guān)于肅換屆紀律保證換屆風清氣正的工作實施方案》,細化工作安排,制定學習計劃,并先后召開全體黨員干部會議,集中組織學習嚴肅換屆紀律有關(guān)文件精神,發(fā)放“五個嚴禁、十七個不準、五個一律”宣傳資料200多份,張貼宣傳橫幅30多條。同時要求各村根據(jù)本村實際情況,制定具體的學習計劃。通過宣傳教育,使廣大干部群眾充分認識到開展嚴肅換屆紀律工作的重要性,提高了思想認識,進一步加強了人民監(jiān)督力量,為我鄉(xiāng)鄉(xiāng)、村換屆營造了風清氣正的環(huán)境。
3、千名干部下基層調(diào)研活動。在區(qū)“千名干部下基層調(diào)研活動”
動員會后,鄉(xiāng)黨委積極組織研究制定我鄉(xiāng)“實施辦法”,于5月13日召開了貫徹落實動員會,全面安排部署了我鄉(xiāng)的具體活動。一是加強領(lǐng)導,夯實責任。為了加強對活動的領(lǐng)導,使活動不走形式,取得實效,成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長的活動領(lǐng)導小組和辦公室,督促查檢調(diào)研人員的調(diào)研情況。區(qū)下派我鄉(xiāng)調(diào)研人員5名,我鄉(xiāng)下派調(diào)研人員27名,在調(diào)研期間都能夠深入基層扎實工作,與群眾親切交談,了解基層情況,掌屋村情民意。鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導也親自深入到農(nóng)戶、田間地頭參加調(diào)研,同時督促檢查其他干部的工作情況,使調(diào)研工作真正做到了干部與群眾同吃同住同勞動,聽民意,解民憂。二是創(chuàng)新方法,細化任務。為了使調(diào)研活動不走過場,不流于形式,鄉(xiāng)黨委創(chuàng)新了工作方法,實行“一二三四”工作法,即在調(diào)研活動中采取“一結(jié)合、二深入、三同、四問”的方式進行。一結(jié)合就是要把千名干部下基層調(diào)研活動與建黨90周年鄉(xiāng)基層干部親情走訪農(nóng)村黨員活動緊密結(jié)合;二深入就是要沉下身深入村組、深入農(nóng)戶貼近群眾開展調(diào)研;三同就是要與群眾同吃、同住、同勞動;四問就是要問政于民、問計于民、問需于民、問策于民。三是階段工作效果明顯。通過調(diào)研活動,向群眾征求到意見和建議127條,完成高質(zhì)量的調(diào)研報告33份,為群眾解決實際問題63個,使活動取得了實實在在的效果。
對于前一階段的各項工作,我鄉(xiāng)取得了一定的成績,但是與區(qū)委、區(qū)政府的要求和人民群眾的期望還相差很遠,我們還面臨一些必須解決的困難和問題。突出表現(xiàn)在:
一是農(nóng)戶對于獲得技術(shù)、信息、知識的渠道不夠多,信息量少,直接影響農(nóng)民收入增加。
二是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施仍然很薄弱,發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的資金和農(nóng)用機具明顯缺乏。
三是對農(nóng)民發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè),改良品種的扶持力度不夠,資金短缺。
對于上述存在的問題,我們將在以后的工作中進一步加強干部管理,創(chuàng)新工作思路,積極爭取項目投資,逐步克服存在的不足和問題。我們相信,在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導下,在各有關(guān)部門的大力支持下和全鄉(xiāng)干部群眾的共同努力下,一定會為全鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會各項事業(yè)的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻。
任職三年來的工作及當選后工作打算各位領(lǐng)導:上午好!
自2013年8月?lián)紊吓d鎮(zhèn)繆巷村黨支部副書記以來,在鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導下,在條線部門有力指導下,緊緊圍繞村“兩委”工作目標。認真開展本職工作,現(xiàn)將三年工作向大家匯報,具體是:
一、認真落實黨風廉政責任制及村級效能建設(shè)工作。對工程項目、財務支出等,按照上級規(guī)定嚴格把關(guān)。
二、民政工作。對傷殘、貧困、低保、五保等人員規(guī)范管理,對以上人員享受的標準嚴格把關(guān),人員信息公示,杜絕走后門、關(guān)系戶現(xiàn)象出現(xiàn)。
三、征兵工作。在兵源不足的情況下,我村仍完成鎮(zhèn)里征兵任務,主動關(guān)心軍人家屬,幫助解決生產(chǎn)生活中實際困難,及時發(fā)放優(yōu)撫款。四、其它工作。我村創(chuàng)建了市居家養(yǎng)老服務站所,2016年爭創(chuàng)省級三a級居家養(yǎng)老服務站,工作正在啟動建設(shè)中。
如早當選村副書記,不辱黨政府的使命,在村“兩委”領(lǐng)導下認真開展各項工作,主要是:
一、認真做好村“兩委”安排得工作,結(jié)合實際制定相應的工作措施。為以后工作推進,提供有力的依據(jù)。
二、配合村支部做好黨群工作,落實黨在農(nóng)村各項制度。堅持學習,不斷提高自身素質(zhì),全面推進“從嚴治黨”“以法治村”。
三、緊緊圍繞“三農(nóng)”工作,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民。積極落實黨和各級政府涉農(nóng)政策,推動村民整治,長效管理,垃圾統(tǒng)籌等工作。引導農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;⒐净?,努力促使農(nóng)業(yè)增效。通過土地復墾、水利改造、邱林山區(qū)開區(qū)、降低農(nóng)民生產(chǎn)成本,使農(nóng)民增收。同時關(guān)愛困難群眾、低保戶、五保護,真正體現(xiàn)黨的溫暖,政府的關(guān)懷。
工作與為人當中存在的不足地方,請領(lǐng)導同志給予幫助,聆聽同志們的教誨,在今后工作中與生活中予以改進,并從嚴要求自己及家人,以飽滿的工作熱情投入社會主義新農(nóng)村建設(shè)中來。以上匯報不妥之處請領(lǐng)導和同志能審查,請批評指正!
謝謝大家!
德育特色工作匯報篇十八
2、我校共有七、八、九三個年級團總支,56個團支部,每學期開學各團總支都要寫工作計劃,安排好一學期工作,組織好每一學期學生入團事宜。
二、做好宣傳工作。
1、出好一月一期的《民中團訓》,及時就學校學生信息通過團訓平臺宣傳到師生中,引領(lǐng)學生思想潮流。同時出好一月一期黑板報。
2、加強《校園之聲》的宣傳力度。今年三月校團委重新對校廣播室欄目進行改編,完善升級節(jié)目質(zhì)量。
3、規(guī)范每周周六電影放映情況,由學校團委老師負責每周電影的刪選,使學生周末生活豐富,但又通過看電影達到身心健康。
三、加強學生社團管理。
去年,在縣委政府的關(guān)心下,我校20余名來自貧困家庭的學生成為“東南大學至善愛心計劃”的受助對象,在此基礎(chǔ)上,我校團委成立了“至善愛心社”,旨在帶動全校學生形成互幫互助之風,培養(yǎng)學生“愛心”,從而形成良好的道德品質(zhì)。
總之,民中團委在上級部門領(lǐng)導下,在學校黨委的指導下,秉承團徽的光輝旗幟,發(fā)揚共青團員的先鋒模范作用,既往開來,開拓創(chuàng)新,在以后的工作中再接再厲,再創(chuàng)佳績。
德育特色工作匯報篇十九
尊敬的楊部長一行:
首先我代表xx鄉(xiāng)黨委對楊部長一行的蒞臨表示熱烈歡迎,感謝楊部長一行一直以來對xx鄉(xiāng)工作的關(guān)心和幫助,接下來,我就xx鄉(xiāng)黨的建設(shè)有關(guān)方面的工作向各位領(lǐng)導作如下匯報:
一、切實做好村級黨組織換屆工作。
(一)現(xiàn)有“兩委”班子基本情況。全鄉(xiāng)四個村一個社區(qū)“兩委”班子人員除陽河村外全部配齊,共17人,其中巖灣村和惠民社區(qū)各5人,新勝村與新紅村各3人,陽河村1人,均能正常履職,各村(社區(qū))支部書記知識、年齡結(jié)構(gòu)合理,學歷在大專以上2人,高中文化3人,35—40歲4人,50歲以上1人,“兩委”班子平均年齡在45歲以下4個,45歲以上1個。總的來看,目前“兩委“班子中35歲以下人員偏少,崗位待遇對年輕人缺乏吸引力。
人,其中婦女干部4名,占總數(shù)的28%;近期,我鄉(xiāng)成立了鄉(xiāng)級賬務審計領(lǐng)導小組,由財政所所長擔任組長,抽調(diào)鄉(xiāng)上精通財務知識的人員對全鄉(xiāng)四個村一個社區(qū)村級財務進行換屆前審計,做到摸清底子,理清帳目,規(guī)范管理,并向村民公開,給干部一個清白,還群眾一個明白。
二、切實落實黨建工作“一把手”責任制。
認真落實黨建“一把手”責任制,強化基層黨建工作保障。鄉(xiāng)黨委歷來按照“圍繞全局抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”開展工作。成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長的黨建工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組定期對黨建工作存在的問題進行研究,并提出解決辦法。成立了以紀委書記為組長的鄉(xiāng)督查考核辦公室,不定期對黨建工作推進情況進行督查。鄉(xiāng)黨委結(jié)合實際,制定了村級黨建工作考核辦法,明確了各黨支部的工作職責,明確村(社區(qū))支部書記為黨建工作第一責任人,鄉(xiāng)黨委書記分別與各村(社區(qū))支部書記簽訂了黨建工作目標責任書,切實把黨建“一把手”責任制落到實處,推進黨建工作有序開展。
三、切實加強黨的基層組織建設(shè)。
4人;重視黨員干部學習培訓,通過落實“三會一課”,充分利用12371黨建信息平臺和遠程教育平臺,加強了對黨員的教育管理;對于流動黨員,我鄉(xiāng)建立了流動黨員檔案,隨時掌握流動黨員動向,并隨時保持聯(lián)系,通報黨建工作信息,要求保持黨員先進性;認真貫徹落實“三項制度”、“四議兩公開”工作法,提升基層黨建工作科學化、制度化水平;落實“黨員承諾踐諾評諾”制度,各支部根據(jù)每個黨員的情況,進行了設(shè)崗定責,黨員向支部匯報所承諾事項的完成情況,各支部通過召開黨員會議,對每個黨員進行評比,并將評比結(jié)果進行公示。
四、切實改進黨員干部工作作風。
(一)領(lǐng)導重視,抓好部署。認真貫徹落實中央、市委、縣委關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系服務群眾的相關(guān)規(guī)定,成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、黨委副書記、人大主席為副組長的“黨員干部改進工作作風、密切聯(lián)系群眾”工作領(lǐng)導小組,親力親為,率先垂范,切實抓好此項工作。
(二)建章立制,抓好落實。制定了《xx鄉(xiāng)機關(guān)干部職工考勤等八個制度》,從日常行為、工作紀律、會議活動、辦公設(shè)備和公車管理、財務管理、就餐招待、干部問責、干部下基層走訪等方面嚴格要求,以制度管人、管物、管財,切實改進工作作風;進一步完善了《走訪、接訪、全程代辦群眾事務制度》,切實幫助群眾解決所關(guān)心的熱點難點問題,通過為群眾辦事、為群眾服務改進工作作風、密切聯(lián)系群眾。
五、切實抓好對轄區(qū)干部的管理培養(yǎng)。
(一)抓好對年輕干部的管理培養(yǎng)。為了提升年輕干部的工作積極性,我鄉(xiāng)持續(xù)加大對年輕干部的管理培養(yǎng)。制定了切實可行的培養(yǎng)計劃和科學管理制度,制定機關(guān)干部共性考核指標的同時,制定了年輕干部個性考核指標,幫助年輕干部盡快成長成才。
(二)抓好對村(社區(qū))干部的管理培養(yǎng)。制定了《xx鄉(xiāng)村(社區(qū))干部目標管理考核辦法》,將工作開展情況與經(jīng)濟待遇的落實掛鉤,調(diào)動了村干部的工作積極性;除了我鄉(xiāng)自行組織的村(社區(qū))干部培訓外,積極選派貧困村(社區(qū))的干部到重慶市參加培訓;既注重管理又注重培養(yǎng)。
六、工作中存在的問題。
一是在推廣黨員旁聽基層黨委會議,黨代表列席同級黨委有關(guān)會議方面存在差距。
二是在推進本單位組織工作創(chuàng)新上有差距。
七、下一步工作打算。
一是進一步改進干部工作作風,提升為群眾解決實際問題的效率,鞏固取得的成果。
二是在提升村級黨組織黨員干部素質(zhì)上下功夫,充分發(fā)揮他們帶領(lǐng)群眾增收致富的作用。
三是抓好村級換屆選舉工作,將此項工作作為下半年工。
作的重點來抓。
四是做好推廣黨員定期評議基層黨組織領(lǐng)導班子,黨員旁聽基層黨委會議等制度。
德育特色工作匯報篇一
喀什市第十小學環(huán)境幽雅,整潔怡人?,F(xiàn)有68個教學班,2名教職工,3500名學生。學校設(shè)備先進:圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應俱全,還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動室,每個教室配有班班通,這里是孩子們學習成長的搖籃,是孩子們夢想啟航的港灣,也是教師展示自身才華、智慧的舞臺。
特色文化增進學生健康。
學校依托少先隊組織,將快樂德育滲透到每一位教師,每一位學生,每一節(jié)課,每一次活動。以努力打造師生成長樂園,構(gòu)建和諧愉快的教育。從去年開始,我們通過爭做十小“六好少年”的活動,實現(xiàn)了學校育人的目標,使一個個鮮活的生命擁有了健康的陽光心態(tài),提高了學生文明生活的基本素質(zhì),培養(yǎng)了學生良好的行為習慣,使全體師生形成了一種陽光般的做人、做事的風格和習慣。
一、培養(yǎng)良好習慣,爭做美德少年。
播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。走進十小校園,“團結(jié)、勤奮、活潑、守紀”的校風、《弟子規(guī)》、德育故事墻就映入眼簾,在學生的心田里播下文明的種子,讓文明的種子生根發(fā)芽,開花結(jié)果,結(jié)出滿園的文明之果。
(一)國學經(jīng)典引路凈化學生心靈。
目前的教育模式,偏重于知識和技能的傳授,而缺乏文化的熏陶與人格的培養(yǎng)。中華民族的文化源遠流長,內(nèi)涵深刻,意存高遠,尤其是清康熙年間李毓秀編著的《弟子規(guī)》,它瑯瑯上口,寓教其中,通讀全篇,雖然僅360句,1080字,可是,因為從日常起行坐臥的微小事項著手,把一個人所應有的行為規(guī)范、人生觀、價值觀、道德理念闡發(fā)得絲絲入扣,表述得匡正深邃,立刻,一個斯文、端莊、內(nèi)心和諧友善,外表謙遜有禮,博學、審慎、明辨、篤行的謙謙君子,已經(jīng)躍然紙面。在簡捷精練的語句中囊括了為人做事的眾多道理,在小學教育中有積極的啟發(fā)作用。因此我校選用它作為德育教材,隨時隨地用《弟子規(guī)》來規(guī)范孩子們的行為,收到了相當可喜的成效。具體做法是:
1、見縫插針誦讀。
每周一“升旗儀式”上,每個年級將用豐富多彩的形式輪流展示不同的傳統(tǒng)美文,激發(fā)全校師生去讀誦經(jīng)典、讀美文。每周五下午,組織全校學生進行傳統(tǒng)美文誦讀活動,有專人總負責,每天由一位老師親自帶領(lǐng)吟誦或指導學生帶領(lǐng)吟誦,使全校師生在輕松愉快的學習中感悟中國文學經(jīng)典,受到了中華民族傳統(tǒng)美文的熏陶。此外,每天還利用早讀時間對《弟子規(guī)》進行解讀、誦讀,在聲聲朗讀、自然記憶的過程中孩子們受到了滲透性的教育,使他們在品德、修養(yǎng)上得到了提高,受到老師、學校表揚時更感受到了學習的樂趣,從此更增強了學習的積極性。
2、經(jīng)典誦讀分享學校將在校園內(nèi)專設(shè)了一個活動的宣傳欄,叫“經(jīng)典誦讀”分享欄,宣傳欄的內(nèi)容每天更換,全校師生均可參與,比如:當天誦讀的內(nèi)容;學習經(jīng)典誦讀的。
心得體會。
;德育故事等。
3、認真踐行經(jīng)典。
誦讀、寫作只是學習“經(jīng)典誦讀”的一種手段,最重要的是踐行,要求學生制訂好踐行計劃,然后按照計劃去實踐,比如:在學習《弟子規(guī)》中“入則孝”的踐行表上的內(nèi)容有:(1)按摩(2)捶背(3)洗腳(4)說服爸爸戒煙(5)洗菜炒菜(6)洗米煮飯(7)盛飯洗碗(8)擺收碗筷(9)掃地拖地(10)燒開水(11)端茶倒水?!俺鰟t悌”的踐行表上的內(nèi)容有:(1)回家與兄弟姐妹更友愛,不爭食物、書本、不打架;(2)上車主動讓座;(3)主動問候老師和客人等;讓學生在踐行過程中互相觀摩、交流。這樣,剛開始學生是“要我做”,到了后來,通過不斷地潛移默化,養(yǎng)成了一種習慣,變成了“我要做”,學生踐行《弟子規(guī)》蔚然成風。讓《弟子規(guī)》成為了我校孩子們的生活指路標,希望孩子們不但品德優(yōu)良,自私自利的現(xiàn)象大大減少,愛心、同情心也能逐漸增長,而且能是孩子們上課注意力集中,學習興趣濃厚。
(二)、創(chuàng)編優(yōu)秀童謠,文明一起行動。
生硬的制度約束只能使學生變得逆反,而特色的活動卻是一種勸導性的軟制度,因為童謠簡潔明快、瑯瑯上口,對少年兒童品德的形成、情感的培養(yǎng)、行為習慣的養(yǎng)成都起著潛移默化的作用,把道德教育滲透在健康的童謠中,讓兒童在創(chuàng)編唱童謠的過程中受到教育,為此,我們將向?qū)W生征集童謠、精心設(shè)計有關(guān)習慣的童謠,通過學生互評、家長參評、學校綜評篩選優(yōu)秀童謠,評出優(yōu)秀童謠進行編撰,讓學生誦讀,也是對學生各種習慣的養(yǎng)成進行引導和強化,讓學生在快樂的誦讀中不斷感知,逐步內(nèi)化。
我們會將老師、學生、家長自創(chuàng)的這些童謠編撰成小冊子,發(fā)放到每個班級中,利用陽光體育前5分鐘、大課間時段教學生誦讀。學校還將童謠以孩子們喜聞樂見的“拍手謠”、“跳跳繩”、“對對唱”等游戲形式為載體,在校園廣為傳唱,讓學生們在歡快的活動中培養(yǎng)良好的道德情操。讓優(yōu)秀童謠唱響了課堂內(nèi)外,并通過孩子傳唱到家庭、社會,促進了良好校風、家風的形成。
(三)、彎彎腰——小行動,大作用。
“彎腰行動”是為了讓學生養(yǎng)成良好的文明行為規(guī)范和勞動、衛(wèi)生意識。通過活動的開展,主動參與實踐,美化、凈化校園環(huán)境內(nèi)化為隊員的自覺行為。以“彎腰行動”倡導:“彎下腰,伸出小手撿一撿,拿起掃把掃一掃?!奔礋o論是在走廊、教室還是在操場上看到有紙屑、飲料瓶、果皮等垃圾都彎下腰隨手拾起來。
1、榜樣示范。
榜樣是一把尺子,一盞明燈,榜樣的力量是無窮的。尤其是小學生模仿能力強,我們?nèi)绻冒駱尤宋锏哪7缎袨楹蛢?yōu)秀品德影響學生的思想,使少年兒童在富于形象性、感染性和現(xiàn)實性的范例中獲得難忘的印象,就會對少年兒童具有明顯的促進作用。所以,首先要求帶班領(lǐng)導、中層、值周教師、值周學生,在校園、樓道、教室中進行“彎彎腰揀張紙,動動手排桌椅”等示范作用。天長日久,相信老師的舉動會對少先隊員產(chǎn)生潛移默化的作用。
2、環(huán)保小衛(wèi)士督查由少先隊隊干部成立“綠色小衛(wèi)士”督查隊,在課間休息時間對校園進行督查。校園堅決杜絕零食,更不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做講究衛(wèi)生的“十小學子”。
3、每天總結(jié)、每周評比。
結(jié)合每天的日常衛(wèi)生檢查和班級衛(wèi)生清理,評比出“彎腰行動”紅旗班和“彎腰行動”先進個人,在每天大課間時點評,對亂扔垃圾者進行批評教育,并在量化分鐘相應扣除一定分值。
二、家校合力,托起明天的太陽。
學生行為習慣的養(yǎng)成,單靠學校教育是遠遠不夠的,因為家庭和社會也是小學生學習、生活的重要場所,對小學生健康成長起著重要作用。因此學校要主動與家庭密切配合,以促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
我校首先溝通家長和學校間的情感,通過家訪、開座談會、舉辦家長學校講座,對家庭教育提出明確的要求,如:讓孩子承擔一定的家務,不讓孩子進游戲廳、網(wǎng)吧,如何培養(yǎng)孩子在家的習慣養(yǎng)成等,形成共識。要求家長能以自己的道德行為、良好家風、規(guī)范的禮儀、禮節(jié)、禮貌影響孩子、督促孩子,以形成教育和訓練的合力。
三、繽紛社團活動,各族兒童幸福成長的樂園。
學校為學生精心打造內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的七彩社團活動。根據(jù)學生的自愿報名參加,結(jié)合學校的實際情況共開設(shè)了“赤橙黃綠青藍紫七大院”:赤——文學院;橙——藝術(shù)團;黃——書畫院;綠——體育健身院;青——英語廣角;藍——少科院;紫——生活技能社,共106個分社團,不僅做到做到了全校師生全員參與,而且做到了手拉手學校的小伙伴一同參與。每周五下午校內(nèi)外的各族師生3500多人,從一個班級里出來,融入到全年級乃至全學校,你融入到我,我融入到你。孩子們通過各類社團的活動,有了良好的興趣愛好,學會了互相配合,互相幫助,通過良性的競爭,懂得了友情的寶貴,明白了彼此相處貴在坦誠,可以說這樣團結(jié)、互助、融洽、和諧的氛圍是我校民族團結(jié)情的一個縮影。我們通過豐富的社團活動,培養(yǎng)了學生積極向上的興趣愛好。深入到現(xiàn)實生活中,使他們產(chǎn)生廣泛而多樣的興趣,形成樂觀向上的人生觀,用積極的態(tài)度對待生活,用熱情的態(tài)度去觀察了解世界,然后通過社團活動的持續(xù)深入,使學生形成穩(wěn)定的中心興趣,并把自己的興趣愛好與自己的志向結(jié)合起來,從課堂到課下,從周一到周末,從學校到家庭,把自己與火熱的生活緊密聯(lián)系在一起。這樣,各族學生在校期間學習知識,在家鉆研自己積極興趣的事情,從而就不會被宗教極端思想所腐蝕侵害。
我校雖在養(yǎng)成教育工作上做了一些嘗試,但還存在許多不足之處。這一切僅僅是個開端,我們將總結(jié)經(jīng)驗,進一步鞏固現(xiàn)有成績,讓養(yǎng)成教育的綠蔭覆蓋到喀什十小的每個角落。我們深信奮進中的喀什十小將會在光明的大道上譜寫出更新的篇章!
德育特色工作匯報篇二
我校是國家級綠色學校和省級科技示范校,長期以來一直以此特色開展工作,并舉行豐富多采的活動。
1、四月份環(huán)保教育月。結(jié)合4月22日世界地球日,我校召開了“追求綠色生活,爭做環(huán)保市民”主題活動,利用回收廢品所得的資金2000余元,為全校每班購買了垃圾桶;走進社區(qū)向居民發(fā)放有關(guān)環(huán)保的資料,還號召學生利用廢舊衣服親自動手自制環(huán)保購物袋走進社區(qū)發(fā)放給居民。進一步提高了全校師生的環(huán)保意識,調(diào)動了師生對環(huán)保工作的積極性。學生的一言一行,帶動了一個個家庭的環(huán)保行動,通過大手拉小手,收到了良好的效果,并推動了社區(qū)精神文明發(fā)展。
圍繞環(huán)保及奧運進行了主題班隊會的評比,其中4.2、4.3、4.4、6.
2、3.1、3.2形式多樣、內(nèi)容豐富、富于感染力、對學生的教育效果明顯,被評為一等獎。
2、做為科技示范校,我校充分發(fā)揮了示范帶頭作用,每周一節(jié)的科技課,使科技走進校園、走進學生;科技活動小組繼續(xù)延續(xù),既豐富了學生的業(yè)余生活又培養(yǎng)了學生愛科學、學科學、用科學的興趣。在中旬期間迎接了了省里的科技示范校復檢獲得好評。
5月19日接待了日本科技教育專家井首義道來我校進行科技交流。5月22日科普活動周——科技進校園,錢隆生副市長,王政副區(qū)長及局領(lǐng)導參加了活動。(幾次活動吉林電視臺、吉林日報、長春日報、城市晚報等多家媒體給予了相關(guān)的報道)。
6月21—22日吉林省中小學生航模比賽團體第二名。
4、六月份根據(jù)教師書寫的材料及平時掌握的情況評出5名優(yōu)秀班主任進行了經(jīng)驗交流,取得了良好的效果,在全校中影響很好。
5、七月份帶領(lǐng)學生參加夏令營,本次夏令營是歷年來人數(shù)最多的一次。一年來正陽小學在特色教育工作中取得的成績,深深感受到這主要得益于區(qū)教育局領(lǐng)導和校領(lǐng)導的重視與支持,這也是我們繼續(xù)努力的精神動力,我們將不懈努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
綠園區(qū)正陽小學2008。
德育特色工作匯報篇三
我校是一所農(nóng)村一類完全小學,我校認真貫徹中共中央關(guān)于加強中小學德育工作的若干意見,落實全國德育工作會議精神,不斷提高對搞好新時期德育工作的重大意義和認識,在實踐中探索德育的途徑和方法,以構(gòu)建體系、重在建設(shè)、形成特色、爭創(chuàng)一流為目標,不斷加強和改進了德育工作,有力地推進了我校良好的班風、校風、學風和教風建設(shè),產(chǎn)生了較好的社會效益,先后被命名為撫寧縣德育示范學校、撫寧縣家長學校示范校、從98年起連年被縣政府授予文明單位?,F(xiàn)將近年來我校德育工作匯報如下:
一、領(lǐng)導重視、措施落實。
我校的德育工作實行了校長負責、德育處具體實施的領(lǐng)導管理體制,做到了有領(lǐng)導分管,有機構(gòu)負責,有專人具體抓。
1.組織學習、明確目標、形成共識。
全校教職工認真學習了《小學德育大綱》、《中共中央關(guān)于進一步加強和改進德育工作的若干意見》以及鄧小平同志的有關(guān)德育思想,明確了德育目標是培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的具有社會主義覺悟的“四有”新人。因此,將德育工作擺在實施素質(zhì)教育的重要位置上。學校號召全體教職工必須從歷史和戰(zhàn)略的高度去認識新時期德育工作的重要性。堅持社會主義的辦學方向,把德育工作放在學校工作的首位,從而形成了共識,產(chǎn)生了合力。
2.建立并完善德育管理機構(gòu)。
學校成立了以校長為組長的德育領(lǐng)導小組。以德育主任、班主任和思想品德課教師為核心的德育隊伍,并做到認識到位,規(guī)則到位,措施配套,為我校德育的實施提供了組織保障。
3.教學管理工作始終堅持學科教學滲透思想政治教育。
各學科課堂教學是學校教育的主渠道。為此,學校要求在評課、聽課以及教案的檢查評比中都必須體現(xiàn)對學生的思想教育,并列為優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、年終評先的重要條件。
二、強化制度建設(shè)的常規(guī)管理。
學校強化了德育常規(guī)管理,完善了各項管理制度,制定了各類人員的崗位責任制,建立了班主任管理制度、考核制度、檢查制度、表彰制度、例會制度等。形成了德育管理的整體效應,保證了德育工作有章可循,管理更加規(guī)范化、制度化、科學化,工作干線暢通,管理有序,調(diào)控有力。這些德育管理如同教學管理一樣,逐一落實到位,為提高德育實效打下基礎(chǔ)。
三、采取切實有效的措施,努力提高德育工作的針對性和實效性。
1.持之以恒地對學生進行文明禮儀教育,為形成良好的校風奠定基礎(chǔ)。學校德育領(lǐng)導小組把文明禮儀教育作為學校社會主義精神文明建設(shè)的一項長期僑務列入議事日程,定期研究,認真學習,不斷提高認識,定期分析學生養(yǎng)成教育情況,做到心中有數(shù),掌握動態(tài),使工作有的放矢。領(lǐng)導小組成員深入班級調(diào)查研究,提出對策,督查實施,為文明禮儀教育開展提供了可靠保證。
(1)寓教于樂的活動使文明素養(yǎng)滲透到學生心靈。每年新生入校都要以禮儀教育為主題召開主題班會,鞏固學校的有關(guān)禮儀規(guī)范知識和要求,吹響爭做文明學生的號角。利用校會、隊會,積極宣傳禮儀的有關(guān)內(nèi)容,及時地報道各班的好人好事及每周的紀律、清潔、出勤、廣播操、流動紅旗的評比,規(guī)范了校園管理,有效地遏制住了少數(shù)學生敢于公然違紀的不正之風。獻愛心捐贈敬老院、捐資困難學生、等,受到了好評。同學們捐助病危學生于飛同學近一千元,幫助她進行治療;為圖書館捐書近一千冊;積極參加各種社會實踐,如為鄉(xiāng)政府打掃清潔,為五保戶打掃衛(wèi)生,宣傳新義務教育法。弘揚長征精神的征文比賽,各個節(jié)日的各種文體活動,充分表現(xiàn)了同學們的愛國之情,展示了現(xiàn)代小學生文明守紀,生機勃勃的風采。
(2)進一步健全機構(gòu),落實考評制度。領(lǐng)導分管,教導處組織實施,年級組、班主任負責具體落實。少先隊、班干部為主的檢查機構(gòu)。做到主要活動有人抓,具體事情有人干,平時監(jiān)督有人查,考核記載有人評。
2.高揚愛國主義教育的旗幟,培養(yǎng)師生愛國主義情感。
愛國主義教育是學校德育工作的永恒主題,我們在狠抓愛國主義常規(guī)教育落實的同時,以升旗儀式、各類英雄人物、先進人物為載體,有效地開展了弘揚長征精神、祭掃烈士墓、我愛我的班集體等主題班隊會,并以六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、清明節(jié)等重大紀念日為契機,舉行知識競賽、讀書活動、書畫比賽、藝術(shù)節(jié)等對師生進行了潛移默化的教育,使其愛國認知水平得到提高,愛國情感得到激發(fā),愛國行為得到發(fā)揚。
3.抓好遵紀守法教育,進一步提高了學生的法制觀念。
邀請法制副校長講法制教育課。組織班主任和全校同學認真學習《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的有關(guān)內(nèi)容,與茶棚派出所組成共建學校,采取多渠道和學生樂于接受的形式經(jīng)常性地開展教育活動,把提倡與禁止,他律與自律,專題教育與常規(guī)管理結(jié)合起來,通過課堂教學、社會實踐和家庭教育的密切配合,使學生懂得遵紀守法的道理,不斷增強法制意識,從小樹立紀律和法制觀念。
4.認真開展心理健康教育,促進學生健康成長。
進行心理健康教育,重點是對學生心理健康的指導,幫助學生形成健康的人格。當前特別要針對學生在學習、生活中所遇到的常見心理問題,開展心理咨詢輔導,我們設(shè)立了心理咨詢信箱,同學們的來信,由專人與他們進行交談,啟發(fā)學生的內(nèi)心體驗,教會學生學會分析心理障礙,使學生的心理矛盾得到正確疏導,從而培養(yǎng)他們堅忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強青少年承受挫折,戰(zhàn)勝困難、適應社會生活的能力。
四、加強校園文化建設(shè)。
草樹木使校園四季長青,鮮花盛開。良好的校園環(huán)境為學生營造了一個恬靜的學習氛圍,學生在這個優(yōu)良的環(huán)境中能夠健康、全面發(fā)展。
2.建立了少隊室、圖書室、宣傳欄、教室黑板報等育人陣地。同時每天保持整潔的校容校貌和班容班貌,使校園文化氛圍向著健康、高雅的方向發(fā)展。并時刻以這種詩化的氛圍熏陶著學生,教育著學生。
五、辦好家長學校,全面提高育人水平。
要培養(yǎng)學生成為合格的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,必須整合教育資源,學校、家庭、社會三位一體的教育體系的構(gòu)建是當今教育改革發(fā)展的必然趨勢。我校從95年開始辦家長學校,宗旨在于更新家長的教育理念,改進家長教育方法,提高家長家庭教育水平,提高家長教育素質(zhì),為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,使學校、家庭、社會的教育有機結(jié)合,整合教育資源,有效地提高教育教學質(zhì)量,為學生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ)。通過家長學校的學習,增強了家長正確教育子女的自覺性和針對性,促進了學校教育的良性發(fā)展,進一步推動了我校的校風、校貌的建設(shè)。家長學校被評為95年度先進家長學校,96年被評為縣家長示范學校。我們將一好既往地開辦好家長學校,充分發(fā)揮家庭教育的獨特功能,為培養(yǎng)新型人才作出應有的貢獻。
成績已然成為過去,在新時期、新形勢下,德育工作如何開展,如何才能向新的領(lǐng)域、新的高度、新的水平去實踐和探索,這將是我校德育工作的努力方向。我們一定會緊跟德育工作的大潮,積極構(gòu)建科學的德育體系,拓寬德育途徑,注重德育工作創(chuàng)新,整合教育資源,建立更加成熟的德育網(wǎng)絡,增強德育工作的針對性和實效性,在新的德育工作中貢獻力量,譜寫德育工作的更加輝煌的美麗詩篇。
河北省秦皇島市撫寧縣茶棚鄉(xiāng)曹東莊小學。
德育特色工作匯報篇四
創(chuàng)建特色學校是新形勢下全面貫徹教育方針,深入實施素質(zhì)教育,深化教育教學改革的一項重要工作,也是優(yōu)化學校管理、豐富學校內(nèi)涵、提升學校品位的重要舉措,根據(jù)《泰安市中長期教育改革和發(fā)展行動計劃(2011-2020)》精神和泰安基礎(chǔ)教育綜合改革整體部署,按照市教育局“德育工作特色學?!眲?chuàng)建活動評估標準的要求,我校德育工作特色的創(chuàng)建將著重從校園文化建設(shè)和傳統(tǒng)美德教育等方面實施與推進,為使活動扎實、有效開展,特制定本實施方案。
走德育特色之路,就是在德育工作做強做實的基礎(chǔ)上做精做細,特色建設(shè)的目標是從我校自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢出發(fā),充分考慮我校人文氛圍和各種設(shè)施,著眼于促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生終身受益的素質(zhì),為學生的終身可持續(xù)發(fā)展奠基。牢固樹立“德育即生活”的觀念,把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,加強中華傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人功能,努力創(chuàng)設(shè)良好的學校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作的主動性和社會針對性、實效性。
以扎實有效的德育工作、學校教風嚴謹、學風濃厚、校風純正,促進學校教育教學工作質(zhì)量進一步提高,提高學校的社會聲譽度、美譽度。具體包含以下內(nèi)容:
1、優(yōu)化現(xiàn)有德育管理機構(gòu),完善現(xiàn)有德育管理各項制度;
4、形成處理日常德育工作中出現(xiàn)的問題、處理程序、方法等的途徑和方法;
5、以生活育人、環(huán)境育人為指導思想,樹立德育即生活的理念,將德育工作的具體目標要求細化到學生的日常生活中。(如日常事務要求,教室布置、著裝要求、語言文明、行為文明等等。)。
6、評選各種標兵、考核班級工作,開展家長培訓班等。
7、開展豐富多彩的文體活動,更好有效的把德育工作融合到生活中、興趣中。用藝體活動吸引學生、并以活動等為學生所喜愛的形式啟發(fā)和引導學生形成共同的教育價值觀,達成共同的行動目標。
三、創(chuàng)建“德育特色學校”的思路和要求。
1、工作思路:學生主體、全員參與、教師表率、輻射家庭等。
2、工作要求:內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、形成科學與規(guī)范。
四、創(chuàng)建德育特色校的組織機構(gòu)為了順利有效的推進德育特色學校的創(chuàng)建,凸現(xiàn)學校特色德育,總結(jié)德育工作經(jīng)驗,進一步推進學校整體辦學效益。
德育特色學校創(chuàng)建是個復雜、長期的系統(tǒng)工程,它涉及到學校工作的方方面面。要根據(jù)實際,從以下方面著手,整體推進我校德育工作。
1、突出校級活動,在實踐活動中提高學校德育的實效性,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,鍛煉身體的習慣以及朝氣蓬勃、不怕困難,勇敢頑強的精神,并通過體育活動進行集體主義教育,培養(yǎng)集體榮譽感、組織紀律性和合作精神。通過參加集體的實踐活動和教師點撥教育以及學生的自我教育,培養(yǎng)學生的團隊精神。
2、突出班級活動,創(chuàng)建“德育特色班”。為深化學校德育工作,突出學校特色,結(jié)合學校實際,推出“德育特色班”,各班根據(jù)學生的年齡特點和班級實際,師生共同討論,自主確定“禮儀、自理、科技、環(huán)保、合作、法制”等不同主題。
(1)在實施過程中,班主任結(jié)合班隊活動和日常教學活動對學生進行相關(guān)主題宣傳和教育,組織學生查找資料,踴躍投稿,每班每月出一期相關(guān)內(nèi)容的德育小報,并收集成冊。
(2)各班每月還圍繞德育主題進行了1—2次主題展示會,并在家長會上向家長展示,取得家長的支持與共同參與。
(3)各班將利用班隊活動以及綜合實踐活動時間組織學生進行實踐、體驗活動,并進行相關(guān)研究,使學生在實踐、體驗、研究活動中獲得一種感受,明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì)、學會一種本領(lǐng),從而引導學生在親身實踐中把做事的道理內(nèi)化成為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,成為我校德育工作的亮點。
(4)建立班級德育特色檔案:推出“德育特色班”。
3、加強少先隊組織建設(shè)和活動開展運用其特有的教育手段,通過少先隊員當家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進行,工作要與學校教育緊密配合。充分利用升旗國旗下講話等教育活動。利用學校廣播站搞好德育宣傳工作。
4、繼續(xù)加強校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)最佳育人環(huán)境。校園文化建設(shè)是學校建設(shè)的一項重要工作,它不僅僅是一個學校的校園景觀,它所展示的是一個學校的教育理念、文化背景和全校師生的精神風貌。
一是加強環(huán)境建設(shè)。校園環(huán)境文化建設(shè)能夠賦予更多的教育意義和育人功能。學校要充分發(fā)揮環(huán)境的隱形教育作用,結(jié)合實際情況,從凈化、綠化、美化校園入手,為師生們提供整潔優(yōu)美、恬靜溫馨的工作、學習環(huán)境。加強走廊文化建設(shè),懸掛名人畫像、名言警句,營造濃厚的文化氛圍。
二是加強人本文化建設(shè)。抓好公共道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使升旗式、兩操、隊列、自行車擺放、衛(wèi)生掃除、課外活動等形成良好習慣,強化學生的公共秩序意識和愛護公物、保護環(huán)境的意識;加強對學生的“五愛”教育、安全教育、法制教育和國防教育,培養(yǎng)學生關(guān)心社會、關(guān)心集體、關(guān)心自然、關(guān)心他人、關(guān)心自己的良好習慣。教育學生自我評價的科學方法,讓學生在自我管理、自我鍛造、自我約束、自我評價的過程中健康成長。
三是加強文化主陣地建設(shè)。充分發(fā)揮板報、櫥窗、廣播站、校報的主陣地作用,開展形式多樣的宣傳活動,引導校園文化氣氛健康向上。
四是加強班級文化建設(shè)。通過班風、班訓、班徽、班歌等班級文化建設(shè)增強班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。每個班級都必須有自己的班級文化特色,側(cè)重于凝聚學生的班風、班訓、班規(guī)等。體現(xiàn)班級德育活動的德育活動展區(qū),體現(xiàn)整個班級每學期學年整個德育教育、德育活動、德育效果的班級特色檔案盒。構(gòu)建出各班的德育特色文化。
五是開展(校本)德育科研,注重中華傳統(tǒng)美德教育。通過教師例會、學生活動、黑板報、校園廣播多種途徑,進一步挖掘?qū)W校的德育資源,引導廣大師生投入到的特色學校創(chuàng)建的熱潮中去。充分利用重大節(jié)日召開主題教育校會、班會加強愛國主義與革命傳統(tǒng)教育。利用教室各塊專欄開展班務工作,為學生的學習生活服務。
六是組織豐富多彩的校園文化生活。堅持開展符合學生特點、引導學生全面成才、深受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。改變單調(diào)的學習、工作、生活模式,定期舉辦藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等活動,開展各種專題講座、演講比賽、書畫大賽等生動活潑的體育比賽和文娛活動,組織開展重大節(jié)日的紀念活動,對學生進行傳統(tǒng)教育。利用雷鋒月、植樹節(jié)、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一黨的生日、教師節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日組織傳統(tǒng)的紀念活動以此來培養(yǎng)學生的道德情感,使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈、健康向上的繁榮景象。
七是深化落實常規(guī)性的德育工作,開展好感恩教育、誠信教育、賞識教育、心理健康教育、法制教育等系列活動。開展第二課堂活動,培養(yǎng)學生的各種興趣和特長。
5、加強家校聯(lián)系,形成對德育教育的合力。
(1)、開設(shè)家長學校,組建家長委員會。(2)、定期召開家長會,及時加強溝通。
(3)、充分利用家長會,及時做好學生在家在校的情況交流。
6、學科教學中有機滲透德育教育。
教師在教學過程中,要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用,把德育融合到各學科之中,充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語言美,提高學生分辨“真善美”與“假丑惡”的能力,是教學過程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時每位教師更要加強師德修養(yǎng),為人師表,做到語言美、行為美、儀表美,從而以高尚的道德情操陶冶凈化學生的心靈,樹立學生的榮辱觀及道德觀。
7、教師師德建設(shè):德育建設(shè)領(lǐng)導小組成員要率先垂范,團結(jié)協(xié)作,為人師表。
(1)做教師、學生的楷模,以點帶面,在全校開展“樹師表形象,創(chuàng)文明校風,育四有新人”的活動,以辦公室為單位,討論談體會。使教師真正做到言行一致,無私奉獻。加強“三風”建設(shè),創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。
(2)開展“爭創(chuàng)政治業(yè)務強學校,爭當政治業(yè)務強教師”的活動。要以“教書育人、服務于人、管理育人”為導向,使全校教師思想上比進步,比遵紀守法,比貢獻,比教師良好行為的執(zhí)行情況。師表要求言行規(guī)范,儀表端莊,言談文明,舉止大方。通過派出去請進來的方式培養(yǎng)全體教師的綜合能力;使全校教師人人爭做政治業(yè)務強教師。(3)練師能。加強學校各種研討組的活動,搞好各種實驗課題的研究。加強公開課、示范課、研討課的學習與指導,以課代培、以課代訓,加快教育技術(shù)現(xiàn)代化的進程。
(4)建立健全師德規(guī)范評議、考核和獎懲制度,每學期對教師師德進行評議、考核和獎懲,確保我校師德建設(shè)工作長期有效地開展。
德育特色工作匯報篇五
黎明九校始建于1993年,坐落在黎明辦事處穆家溝村,是一所普通的農(nóng)村小學?,F(xiàn)有教師16人,學生137人,共有五個教學班, 2017年我校和黎明五校合并后,生源包括團結(jié)村、穆家溝村兩個村屯。雖然我校地處偏遠、校型偏小,但是我校的領(lǐng)導班子配備齊全,分工明確、精誠合作、團結(jié)進取,在教師中具有較高的威信,在各項工作中也能夠積極發(fā)揮引領(lǐng)作用。另外我校還擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,其中35歲以下中青年教師占教師總?cè)藬?shù)的80%,他們有活力,有能力,有上進心,而且作為農(nóng)村教師,他們甘于奉獻,踏實肯干,工作態(tài)度認真,工作熱情高,是一支師德高尚的教師團隊。
績,現(xiàn)將我校德育特色工作總結(jié)如下:
一.抓好德育常規(guī),讓好習慣伴隨學生幸福成長。
我校學生75%以上的學生都是外來務工人員子女,他們隨同父母親友來到本地,靠打工租房度日,家長不重視對孩子的培養(yǎng)和教育,造成學生行為散漫,穿著邋遢,成績落后,不懂禮貌。教育的核心是培養(yǎng)健康人格,而培養(yǎng)健康人格的最佳選擇,應當從習慣培養(yǎng)開始。從兒童教育來說,幼兒園和小學、中學是一個人養(yǎng)成習慣的關(guān)鍵時期,對學生一生學業(yè)和事業(yè)的發(fā)展都是至關(guān)重要的。養(yǎng)成良好的習慣也是一個人獨立于社會的基礎(chǔ),又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量,并進而影響他一生的成功和幸福。我校本著教學生五年,為學生想五十年,為國家民族想一百年的理念,把“好習慣益終生”作為德育常規(guī)管理工作的主題,注重對學生各種良好習慣的養(yǎng)成教育。
我校倡導“每位教師都是德育工作者”的教育理念,將禮儀教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)文化的教育等都融入到養(yǎng)成教育之中,培養(yǎng)學生從小就講文明、懂禮貌,愛父母、敬師長,關(guān)心他人,樂觀向上的好習慣,用自己良好的行為提高個人素質(zhì),用自己優(yōu)秀的品質(zhì)提高個人修養(yǎng)。同時充分利用“午間30分”的校園廣播、每日新聞板報、德育實踐活動課、升旗校會、校園標語等作為德育宣傳的陣地,用孩子們喜聞樂見的形式開展?jié)櫸锛殶o聲的教育。
行為規(guī)范具體化,從學生早晨上學到下午放學一天中的上課、下課、游戲、活動等行為都納入到養(yǎng)成教育的范圍中,例如:關(guān)于紀律習慣文明禮儀的常規(guī)要求包括早晨:學生到校師生、生生互相問好,學生問好行禮即可,放學師生再見;早晨值日生同學最晚7:10到校,抓緊時間掃除,不準打鬧、做其他事情。非值日生同學到校后在班級里要保持安靜,不允許亂竄班級,不允許在操場停留。學生3:40放學,教師4:00下班,下班前做好明天的教學準備、布置好早自習學習任務。中午: 學生中午12:25吃完午飯,離開教室出去活動,值日生12:30開始掃除;各班學生12:40到校,12:45練習豎笛,班主任老師深入班級。放學:各班檢查好門窗,教師組織學生站隊送出校園;個別留下同學最晚同老師一同離校。升旗間操時要求:教師要趕在學生前面組織站隊,(后回來的同學站在后面)升旗或做操時教師站在班級隊伍后面,不要搞小動作,師生同做廣播體操,升旗、做操時不允許上廁所,做完間操進教室時不允許有哪個班級停下來學生上廁所,值周生跟隨班級隊伍后面進入教室。大型活動:要做到排隊整齊無聲,腳步輕輕,不亂跑、不擁擠,有秩序進出會場,遵守紀律、愛護公物、講究衛(wèi)生、互相謙讓。在活動開始前各班自行組織,章顯特色。個人衛(wèi)生:學生每天來到學校必須保持臉、脖子、手、衣服、紅領(lǐng)巾整潔干凈,女同學小辮梳的利索、漂亮,男同學不留長發(fā)。個人用品如:三帶、書包、書桌堂內(nèi)、書本整齊干凈。每人自備一個垃圾袋等等。
我們從小處做起、從小事做起,對每件小事都明確要求,教師首
《申報德育工作特色學校匯報材料》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
德育特色工作匯報篇六
書香校園德育特色工作匯報讀一本好書就像和一個高尚的人談話,可見書籍承載著傳道授業(yè)解惑的功能。多讀書,讀好書!好讀書,可以塑造孩子的靈魂。在課改的今天,尤其強調(diào)要引導學生提早閱讀,在書海中享受快樂,接受體驗,熏陶,由此我們把讀書當成校園文化建設(shè)的一部重頭戲,每年通過生動多樣的讀書文化活動,締造書香校園,開展特色德育,展現(xiàn)了一道道亮麗的風景。
主要做法:
一,制定《學校創(chuàng)建“書香校園”活動方案》,認真開展好校園讀書節(jié),走廊書吧、班級讀書角,校報,班級好書推薦主題班會,親子閱讀、優(yōu)秀讀書筆記展評等活動,進行“書香班級”,“閱讀小能手”,“新時代好少年”的評選。
二,開放學校圖書室,閱覽室,積極向?qū)W生推薦經(jīng)典文化讀物,引導教師,學生,家長共同參與,倡導營造一個好讀書,讀好書的良好氛圍,讓學生在用心閱讀經(jīng)典,閱讀書籍文化中認識世界,感悟人生。
三,加強課外閱讀的指導。以“姜宇婷語文工作室為教研主陣地”認真研究指導學生閱讀的方法,引導學生科學,合理,有效的閱讀,指導學生邊讀邊思考,提高理解能力,評價人物和事件的能力以及想象創(chuàng)新能力。同時倡導學生廣泛,自主,個性化的閱讀,充分發(fā)揮學校圖書館,走廊書吧等有效資源,改善學生的閱讀環(huán)境,確保學生閱讀的健康。
四,以班級為單位建立讀書興趣小組。建立多種讀書會,開展豐富多彩的讀書交流活動。
五,師生共同設(shè)計主題鮮明,形式多樣,效果明顯的主題班會,把讀書和德。
育有機地聯(lián)系在一起。如:
1,把讀書與弘揚民族精神的教育相結(jié)合。有的班級通過“名人故事我知道”,“愛我中華讀書會”等形式激發(fā)愛國主義情感;有的班級開展“弘揚民族精神,養(yǎng)成一種品質(zhì)”主題活動,使同學們明白要繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,應從點滴小事做起……孩子們激情盎然,用心歌頌偉大的祖國,贊美偉大的民族英雄。這一個個活動都是班主任老師和學生一起查閱書籍資料,共同設(shè)計下完成的。
2,讀書促進誠信教育。通過閱讀關(guān)于誠信方面的書籍,培養(yǎng)學生嚴格遵守‘守則’和‘規(guī)范’?!薄白鳂I(yè)不抄襲,考試不舞弊?!钡日\信意識。
3,把讀書與感恩孝心教育相結(jié)合。感恩是人的一種美德,對給予自己關(guān)愛,體恤,幫助,指導的人心存感激,反映了人性中的真善美。為了改變未成年人日漸冷漠,親情淡薄的趨向,讓他們深刻地理解感恩的意義,讓更多的同學投入到感謝與感恩的實踐活動中來,我校9月份利用教師節(jié)契機舉行了的“老師,我想對您說”的感恩主題教育。發(fā)動同學們積極撰寫感恩老師的文章或自制小卡片,并粘貼在年級宣傳板上。同時引導學生通過誦讀三字經(jīng),搜集孟郊冰心感恩詩歌,使全體學生深深地體會到:大地哺育我們,母親養(yǎng)育我們,老師教育我們,親人關(guān)心我們,只有學會感恩,才會得到更真切,更深厚的親情和友情。
4,舉辦“讀書節(jié)”活動。每年定期開展讀書匯報會,主題讀書會,“向你推薦一本書”推薦會,課前一分鐘演講等活動,閱讀分享會、優(yōu)秀讀書筆記評比等精彩紛呈而又實實在在的讀書活動。定期更換宣傳欄,墻(板)報,發(fā)動學生動手書寫讀書名言,力爭讓每面墻壁都會說話,讓“書香溢滿校園”,實現(xiàn)校園文化的育人功能。
6,開展“我與父母同讀一本書”親子閱讀活動,把“書香校園”活動與家庭。
親子教育聯(lián)系起來。
特色德育活動方案。
德育特色工作匯報篇七
教學。
的全過程和學生日常生活的各個方面,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。幾年來,我校認真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,育人為本的辦學方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性,取得了良好的效果。現(xiàn)就德育特色工作情況作如下匯報:
學校積極倡導全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡化實施系統(tǒng)。一是建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導小組,指導和運籌全面工作。二是建立實施系統(tǒng),形成了以德育處、少先隊負責抓,年級組長協(xié)調(diào)抓,值周教師輪流抓,班主任具體抓,任課教師配合抓,學生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡化實施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng),制定、完善了一系列規(guī)章制度,使工作有章可依、有規(guī)可循。
二、依托學校特色建設(shè),大力推進養(yǎng)成教育。
是小學生更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部,但卻是德育中最“實”的部分,是看得見、摸得著的,它是德育的質(zhì)的指標。為此,學校上下達成共識,一定讓學生養(yǎng)成良好的習慣。
1、實施低起點切入,將養(yǎng)成教育融入到學校的各項活動中,使學生在參與活動中得到潛移默化的教育。每個學期初,大隊部、各班都制訂明確的德育目標、計劃。大隊部分年級段組織諸如報告會、故事會、詩歌朗誦會等群體性強的活動,培養(yǎng)學生的愛國、民族精神、誠信、法律意識,提高學生遵紀守法的自覺性,努力實現(xiàn)“不求人人成才,但求人人成人”的教育目標。
2、抓好主題班(隊)會這一德育陣地,強化學校德育建設(shè)。
主題教育對學生思想覺悟提高、行為習慣養(yǎng)成起著不可低估的作用,主題班會的開展能提高學生的綜合素質(zhì)。近幾年來,學校大隊部開展“文明禮儀”、“尊師敬長”、“珍愛生命”“學會感恩”等為主題的系列活動。為使每項活動收到預期目的,我們對各班舉辦的主題班會的過程、形式和內(nèi)容進行了規(guī)范。要求各班做好痕跡管理,學校定期進行檢查。通過這樣的教育,學生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動,使學生在生動活潑的形式中受到了教育,在潛移默化中得到了提高。
3、以科研課題研究為載體,努力提高學生養(yǎng)成教育。
為了讓學生的養(yǎng)成教育穩(wěn)步發(fā)展,學校在20xx年申報了國家級課題:“小學生良好行為習慣養(yǎng)成教育的研究?!蓖ㄟ^對學生行為習慣的調(diào)研,確立的課題研究的目標,經(jīng)過幾年的觀察分析,課內(nèi)外實踐以及開展多種多樣的活動,不斷地。
總結(jié)。
出經(jīng)驗,取得了一定的成績,學校多名教師紛紛發(fā)表關(guān)于學生行為習慣養(yǎng)成方面的論文,在20xx年12月得到了國家教育學會的評定,獲得了認可,順利地面完成了結(jié)題工作。
4、開展學生星級評比活動,規(guī)范學生發(fā)展性評價。
1)學校統(tǒng)一為各班建立“星光璀璨”班級評比欄,開展爭星活動,提高學生參與養(yǎng)成教育的積極性。
2)大隊部建立“星光璀璨”評比臺,定期對星級少年進行表彰。
3)通過家長學?;顒拥拈_展,調(diào)動學生家長參與學校教育工作的積極性,形成教育合力。
4)結(jié)合我校的實際情況,我們初步構(gòu)建和完善了十星級學生評價體系。具體流程是:月初申報、月末自評、小組評價、班級匯總等步驟,這樣的操作程序使得每位學生都能看到自己的希望和進步。經(jīng)過一個學期的試行效果很好。
三、
加強校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
校園環(huán)境是學校的窗口。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園。
法和教育手段。學校定期召開家長座談會,不斷創(chuàng)新家長學校的工作機制,實施家?;樱餐纳平逃h(huán)境。幾年來,學校開展了“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”等活動;規(guī)定每月第一周的星期五定為家長接待日;邀請家長座談并參與學校的教育教學活動和管理,加強家校之間的溝通和相互支持,共同做好德育工作。
以上是對我校德育特色工作的一個簡要介紹,今后,我校要結(jié)合小學德育工作的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努。
德育特色工作匯報篇八
“不是錘的敲打,只是水的載歌載舞,才讓鵝卵石日臻完美!”
學校德育工作是學校教育的重要組成部分,2010年我校德育始終圍繞“以班主任敘事研究為主渠道,以英雄教育為主旋律,以學生社團活動為主陣地,以培養(yǎng)學生優(yōu)秀品性為主目標”的德育工作思路,在“育人無痕”思想的指引下,有的放矢地組織豐富多彩的德育實踐活動,收到了較好的效果,現(xiàn)簡單回顧如下:
事情總是由人來完成的,人的品德的傳遞過程也一樣,班主任作為學校德育的骨干力量,在學校德育全面推進的過程中起著不容忽視的作用,一年來學校始終圍繞德育隊伍建設(shè),在重視抓好校德育領(lǐng)導小組隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們繼續(xù)抓好在德育中心教研組帶領(lǐng)下的班主任隊伍業(yè)務研修活動,主要開展了以下活動:
1、舉行了班主任工作個案闡述活動。我們以班主任講德育故事、班主任闡述特殊學生教育個案的形式,開展了由全體行政班子、班主任參加的班主任敘事研究,通過現(xiàn)將的德育故事講述與德育個案闡述,讓我們?nèi)w班主任老師產(chǎn)生共鳴,總結(jié)與提煉班級管理的經(jīng)驗。
2、舉行了班主任專題教育研討活動。我們把區(qū)教育局規(guī)定的七類專題教育進行歸類,分別由一名班主任老師進行主講,通過開設(shè)班主任講壇的形式,把班級開展專題教育的經(jīng)驗與大家分享,達到教育資源共享。
3、舉行了班主任德育話題討論活動。我們每年段組每月確立一個班主任工作話題,由骨干班主任主講,其它班主任一起參與話題的討論,開展班主任工作中熱門話題的研討,解決班級管理中的實際問題。
4、舉行了班主任德育特色研討活動。我們學校以英雄教育為主陣地,一年中利用班主任例會等工作機制,及時組織班主任開展英雄教育研討活動,每位班主任對如何爭創(chuàng)英雄中隊都發(fā)表了自己的意見與做法,讓大家互相學習、互相借鑒。
5、舉行了班主任班會微格教育活動。學校為了加快班主任團隊建設(shè),加快班主任培訓,開展了班主任微格教育研訓活動,青年班主任們在學生處的帶領(lǐng)下,組成了一個微格教育團隊,定時定點進行班隊課的研訓,加快了青年班主任老師成長的步伐。
6、舉行了首屆班主任管理文化節(jié)活動。學校針對年青班主任老師較多的實際,為了幫助班主任建立威信,提高班主任的知名度,強化班主任隊伍的持續(xù)性,學校組織了由區(qū)教育局領(lǐng)導、兄弟學校領(lǐng)導參加的班主任管理文化節(jié),提高了學校德育隊伍的凝聚力。
學校德育領(lǐng)導小組在傳承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,繼續(xù)以德育教育為首位,以英雄主義教育為中心,開展了豐富多彩的系列德育活動,全面提升學生品德。
1、舉行“英雄中隊”傳接儀式,傳承英雄偉大精神。
學校少先隊大隊部設(shè)立了“英雄”庫,以供各中隊在學年初選擇英雄。學校少先隊全面規(guī)劃英雄中隊爭創(chuàng)活動,每學年初舉行英雄中隊傳接儀式,強化學校英雄中隊爭創(chuàng)活動。
2、開展英雄歌曲傳唱活動,感受英雄不凡氣度。
根據(jù)學校每月一次歌詠比賽的常規(guī)要求,確定了每個月里同學們都要學唱的英雄歌曲,各個英雄中隊都根據(jù)自己所在中隊英雄的特點,尋找具有英雄所處時代背景特點的英雄歌曲,然后由音樂組老師統(tǒng)一進行教學,班主任輔導員老師組織傳唱活動。
3、開展英雄書籍閱讀活動,領(lǐng)略英雄人格魅力。
學校依據(jù)區(qū)教育局爭創(chuàng)“書香班級”的要求,在全校范圍內(nèi)開展了班際漂書活動。啟動學校閱讀節(jié),校園一時沉浸在書的海洋里,學校少先隊結(jié)合實際倡導同學們開展閱讀英雄書籍活動,每個英雄中隊都選擇了與本中隊英雄有關(guān)的書籍,在書中了解和感受英雄不同凡響的氣度,通過文字來凈化自己的心靈,學習英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、舉行英雄故事講述比賽,尋訪英雄優(yōu)秀事跡。
學校德育處依據(jù)小學生的特點與愛好,結(jié)合學校德育教育活動的主旋律,茲定于每年的“紅五月”為全校學生的“故事月”,在這個月里每一個學生都要為身邊的同學講一個英雄的故事,各英雄中隊舉行了英雄故事講述的預選賽。
德育社團活動將成為學校德育的主陣地,在全面減負的背景下,在新課程的背景下,學校建立和完善學生社團將成為學校德育的主要工作。我們學校建立了以盛暉社團為總社團的社團組織,鼓勵學生積極參加社團活動,經(jīng)過一年的努力,現(xiàn)在已建成的有盛暉書畫社、綠伢兒小記者社、陶維革國旗護衛(wèi)隊、詹天估科技社團等十幾個學生社團,讓學生在這些社團里組織自己的活動,體現(xiàn)生命存在的意義。
總之,一年來我校德育工作在摸索中前行,在不斷的探索中努力去創(chuàng)造一條屬于自己的特色之路,以期通過不斷的踐行,讓我校的德育工作真正在育人的意義上有著更深入的理解與作為。
德育特色工作匯報篇九
學校德育工作貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。幾年來,我校認真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,育人為本的辦學方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性,取得了良好的效果?,F(xiàn)就德育特色工作情況作如下匯報:
學校積極倡導全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡化實施系統(tǒng)。一是建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導小組,指導和運籌全面工作。二是建立實施系統(tǒng),形成了以德育處、少先隊負責抓,年級組長協(xié)調(diào)抓,值周教師輪流抓,班主任具體抓,任課教師配合抓,學生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡化實施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng),制定、完善了一系列規(guī)章制度,使工作有章可依、有規(guī)可循。
小學不同于中學、大學,最主要的是小學的最重要的任務就是學生習慣的養(yǎng)成。正如《中共中共關(guān)于改革和加強中、小學德育工作的通知》中所指出的:“德育對中、小學特別是小學生更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部,但卻是德育中最“實”的部分,是看得見、摸得著的,它是德育的質(zhì)的指標。為此,學校上下達成共識,一定讓學生養(yǎng)成良好的習慣。
1、實施低起點切入,將養(yǎng)成教育融入到學校的各項活動中,使學生在參與活動中得到潛移默化的教育。每個學期初,大隊部、各班都制訂明確的德育目標、計劃。大隊部分年級段組織諸如報告會、故事會、詩歌朗誦會等群體性強的活動,培養(yǎng)學生的愛國、民族精神、誠信、法律意識,提高學生遵紀守法的'自覺性,努力實現(xiàn)“不求人人成才,但求人人成人”的教育目標。
2、抓好主題班(隊)會這一德育陣地,強化學校德育建設(shè)。
主題教育對學生思想覺悟提高、行為習慣養(yǎng)成起著不可低估的作用,主題班會的開展能提高學生的綜合素質(zhì)。近幾年來,學校大隊部開展“文明禮儀”、“尊師敬長”、“珍愛生命”“學會感恩”等為主題的系列活動。為使每項活動收到預期目的,我們對各班舉辦的主題班會的過程、形式和內(nèi)容進行了規(guī)范。要求各班做好痕跡管理,學校定期進行檢查。通過這樣的教育,學生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動,使學生在生動活潑的形式中受到了教育,在潛移默化中得到了提高。
3、以科研課題研究為載體,努力提高學生養(yǎng)成教育。
為了讓學生的養(yǎng)成教育穩(wěn)步發(fā)展,學校在2007年申報了國家級課題:“小學生良好行為習慣養(yǎng)成教育的研究?!蓖ㄟ^對學生行為習慣的調(diào)研,確立的課題研究的目標,經(jīng)過幾年的觀察分析,課內(nèi)外實踐以及開展多種多樣的活動,不斷地總結(jié)出經(jīng)驗,取得了一定的成績,學校多名教師紛紛發(fā)表關(guān)于學生行為習慣養(yǎng)成方面的論文,在2010年12月得到了國家教育學會的評定,獲得了認可,順利地面完成了結(jié)題工作。
4、開展學生星級評比活動,規(guī)范學生發(fā)展性評價。
1)學校統(tǒng)一為各班建立“星光璀璨”班級評比欄,開展爭星活動,提高學生參與養(yǎng)成教育的積極性。
2)大隊部建立“星光璀璨”評比臺,定期對星級少年進行表彰。
3)通過家長學校活動的開展,調(diào)動學生家長參與學校教育工作的積極性,形成教育合力。
4)結(jié)合我校的實際情況,我們初步構(gòu)建和完善了十星級學生評價體系。具體流程是:月初申報、月末自評、小組評價、班級匯總等步驟,這樣的操作程序使得每位學生都能看到自己的希望和進步。經(jīng)過一個學期的試行效果很好。
校園環(huán)境是學校的窗口。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等,并讓每一堵墻壁成為無聲的語言,在潛移默化中,向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習慣教育。為強化學生的養(yǎng)成教育,大隊部結(jié)合校園衛(wèi)生建設(shè)做了大量工作,制定了課桌、教室、衛(wèi)生區(qū)評比標準,每天堅持“早、午、晚”三掃,學生在參加創(chuàng)建潔凈校園環(huán)境建設(shè)的活動中,得到了教育同時也懂得了尊重他人的勞動成果。另外,我校的帶班領(lǐng)導和值周教師工作也扎實有效,每天從早七點到晚五點,都有帶班領(lǐng)導和值周教師全天值崗。每節(jié)課間,都有值周教師和值周學生巡回檢查,維持保障課間秩序,校園內(nèi)每個課間也會有值周教師檢查,讓學生時刻注意自己的行為,從而約束自己的行為。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和有關(guān)學生養(yǎng)成教育方面國旗下講話等。以上活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
良好的家庭育人環(huán)境是學生人生良性成長的第一站,對學生良好行為習慣的養(yǎng)成起著潛移默化的作用。我校在充分認識到家庭教育的重要性的同時,專門成立了家長學校,建立了家長學校組織,制定了家長學校的相關(guān)制度,定期開展家教知識的培訓,幫助家長學習新的教育理念,改進教育方法和教育手段。學校定期召開家長座談會,不斷創(chuàng)新家長學校的工作機制,實施家?;?,共同改善教育環(huán)境。幾年來,學校開展了“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”等活動;規(guī)定每月第一周的星期五定為家長接待日;邀請家長座談并參與學校的教育教學活動和管理,加強家校之間的溝通和相互支持,共同做好德育工作。
以上是對我校德育特色工作的一個簡要介紹,今后,我校要結(jié)合小學德育工作的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和領(lǐng)導人而不懈努。
德育特色工作匯報篇十
就業(yè)是民生之本,眾所周知,殘疾人就業(yè)較正常人就業(yè)更難,他們身體殘疾,家庭經(jīng)濟拮據(jù),勞動技能缺乏,針對殘疾人的現(xiàn)實狀況,下陸區(qū)殘聯(lián)一直采取各種措施幫助他們就業(yè)。以市、區(qū)殘疾人勞動就業(yè)服務中心為主體,配合區(qū)勞動就業(yè)局積極開展殘疾人求職登記、勞動力評估、就業(yè)介紹、職業(yè)培訓工作。據(jù)統(tǒng)計,全區(qū)有勞動能力且在就業(yè)年齡段的殘疾人,有固定職業(yè)名,福利企業(yè)集中安置名,分散按比例安置名,有名殘疾人從事個體就業(yè)及自謀職業(yè)。
特色一發(fā)揮集中安殘的主渠道作用。
為了搞好殘疾人就業(yè)安置工作,區(qū)殘聯(lián)與轄區(qū)福利企業(yè)保持了經(jīng)常性的聯(lián)系,及時了解他們的生產(chǎn)情況和用工情況,竭盡全力給殘疾人尋找就業(yè)門路和崗位,街辦各社區(qū)也千方百計、想方設(shè)法安置殘疾人,都得到廣大殘疾人及社會各界人士的好評。
特色二推進分散按比例安排殘疾人就業(yè)。
今年是第四年開展該項工作,為了促進殘疾人就業(yè),我們根據(jù)《省分散按比例安排殘疾人就業(yè)辦法》,對全區(qū)企業(yè)單位進行了按比例安置殘疾就業(yè)年審工作,區(qū)殘聯(lián)為了順利完成這項艱巨任務,深入轄區(qū)企事業(yè)單位宣傳國家政策,不厭其煩的向企業(yè)工作人員解釋國家有關(guān)規(guī)定,提高了企業(yè)安排殘疾人就業(yè)的積極性。
特色三多渠道促進殘疾人就業(yè)培訓。
培訓是就業(yè)能力獲得的有效途徑。近年來,區(qū)殘聯(lián)在殘疾人就業(yè)培訓工作上花大力氣,針對殘疾人就業(yè)的.需要開展了形式多樣的實用技術(shù)和職業(yè)培訓,建立了殘疾人就業(yè)培訓網(wǎng)絡。目前,我區(qū)殘疾人就業(yè)培訓有以下幾個途徑:一是省殘聯(lián)舉辦的殘疾人職業(yè)培訓;二是市殘聯(lián)和市就業(yè)局舉辦的職業(yè)培訓;三是區(qū)、街、社區(qū)(村)組織的殘疾人實用技術(shù)培訓;四是依托市下陸職業(yè)教育培訓中心的職業(yè)培訓。今年1—9月份,區(qū)殘聯(lián)深入基層和殘疾人家庭,對殘疾人的就業(yè)培訓需求進行了調(diào)查摸底,按照廣大殘疾人的需求共計培訓人。這次培訓班設(shè)在下陸職業(yè)教育培訓中心。分別是微機培訓人、電工17人、焊工人、鉗工人,這些殘疾人經(jīng)過培訓后有人被有關(guān)企業(yè)錄用,絕大多數(shù)都能自謀職業(yè),培訓取得了明顯的效果。
下一步,區(qū)殘聯(lián)將加大殘疾人就業(yè)培訓的資金投入,充分利用社會辦學的力量,不斷完善下陸區(qū)殘疾人培訓網(wǎng)絡,使有勞動能力的殘疾人充分地參加各種培訓,為他們的就業(yè)鋪平道路從而早日達到小康生活水平。
德育特色工作匯報篇十一
學校概況——基于現(xiàn)狀,明確目標,謀求發(fā)展。
豐南區(qū)王蘭莊鎮(zhèn)將軍莊小學現(xiàn)有8個教學班,275名學生,專任教師16名,小學高級教師9人,占全校教師的56.3%,大專及本科學歷教師10人,占全校教師的62.5%。區(qū)級骨干教師1人,課改典型教師5人,全校適齡兒童入學率100%,鞏固率100%。
學校堅持以“以德樹人,以韌礪學”為辦學觀念,始終堅持“讓每一個學生有發(fā)展的自由,讓每一個學生的潛能得到開發(fā),讓每一個學生的人格得到尊重,讓每一個學生的生活充滿靈動”;以“提升學校文化品位,塑造文化素質(zhì)學生群體,打造研究性教師團隊”為辦學目標;以“走進學生心靈,發(fā)現(xiàn)學生的精彩,呵護學生的成長”為辦學宗旨,以營造學生身心健康的精神樂園。
揚帆奮進——提升師生生命質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育。
一、搭建教師專業(yè)發(fā)展的理想舞臺。
為使學校獲得可持續(xù)性發(fā)展,我校明確提出了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務精湛、和諧合作的教師隊伍這一目標。學校以新課標為教學理念,要求教師在課堂教學中充分體現(xiàn)學生的主體地位,注重對學生的能力培養(yǎng),教學過程要體現(xiàn)“三為目標”和教學效果的“四個維度”,注重課堂教學過程的細節(jié)設(shè)計,使知識的生成轉(zhuǎn)化為學生的能力,提倡教學過程的自由、合作、探究、創(chuàng)新學習方法,讓學生學會學習,結(jié)合學校實際,并制定了教師課堂教學評價標準。
學校認真落實區(qū)教研室“三段式”教學管理模式,以多彩的教研、教學活動促進教師的專業(yè)提升。學校依據(jù)實際情況制定了《在學生聽、說、讀、寫綜合活動中,提高學生寫作水平的研究》的課題,每位教師都根據(jù)學校的課題制定了自己的子課題,注重行動研究和材料的積累,每月有小結(jié),教師之間有交流,學期末每位教師有。
總結(jié)。
性的論文。一學期以來,我校馬詠梅的《作文教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)》、李秀鳳的《激發(fā)學生寫作興趣的幾點做法》先后在“中國小作家”雜志刊物上發(fā)表。李開弟老師的《豐富學生實踐活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力》獲省級論文,鄧賀華的《在數(shù)學教學中如何轉(zhuǎn)化學困生》獲區(qū)及論文。學校每周四組織教研活動,課后及時評課,形成共識,提出質(zhì)疑并集體研討,這樣一來,教師的業(yè)務素質(zhì)、駕馭課堂的能力都得以了提升。我校教研組長李秀鳳被評為區(qū)級優(yōu)秀教研組長。
為了濃厚教學氛圍,打造名師,開展了以區(qū)級骨干教師張麗麗、課改典型教師何建華、李秀鳳、馬詠梅、李曉英為主的交流課、展示課、提高課、比武課,同時學校成立了以校長為組長,教研組長和骨干教師為成員的課堂教學評價小組,嚴把關(guān),賦分,并將教學效果匯總存檔。通過此項活動的開展,濃郁了學校的教學氛圍,提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。李貴旺老師的《小籃球》教學設(shè)計獲市級優(yōu)秀教案,張麗麗老師的《小紅帽》、何建華的細節(jié)教學設(shè)計、李春德的《小窗口、大世界》、李曉英的《aoe》獲區(qū)級優(yōu)秀教案。何建華的《whatareyoudoing》、《ourschool》張麗麗的《木瓜恰恰恰》獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。
為激勵教師的成長,學校建立了以教師自評,學校領(lǐng)導、同事、學生。
家長共同參與的評價制度,從教師發(fā)展的角度進行多方位的評價。學校進行總結(jié),并將信息反饋給教師,使每一位教師不斷進步。學校的評價是一個動態(tài)過程,關(guān)注每位教師的成長,給每位教師建立了成長檔案,教師自己制定三年規(guī)劃,使自己的專業(yè)水平不斷得到發(fā)展。我們堅信教師的成功是學生成功的前提,沒有成功的教師就沒有成功的教育,就沒有學校的持續(xù)發(fā)展。
二、精益求精,促學生的全面發(fā)展。
做好亮點,打出品牌,使學生在活動中受到教育,提升素質(zhì),營造濃郁的校園文化氛圍,是我?;顒釉O(shè)計的主旨。
大語文活動——孩子們的大事業(yè)。新概念下,遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律和語文學習規(guī)律,選擇多維度的策略,構(gòu)建學生素質(zhì)發(fā)展的空間是我校大語文活動的一大特色。規(guī)范學生的書寫,培養(yǎng)學生良好的書寫技能和書寫習慣,是我校全體教師的關(guān)注點。我校每周進行一次“我的書寫最漂亮、我的姿勢最正確”的評比,并進行大會表彰,章顯學生的書寫,每月進行一次“書寫漂亮班”評比,這樣逐步培養(yǎng)了學生的良好習慣,學生的書寫作品的質(zhì)量一次比一次有提升,同時也得到了社會和家長的好評。
趣。我校各年級的兒歌、童謠展示了孩子們稚嫩的心靈,中高年級的年級寫作水平也日新月異。學生們紛紛向《中國小作家》雜志社投稿,有很多學生獲獎,其中有30人次獲一等獎,128人次獲二等獎。大語文活動為學生的自主學習建構(gòu)了廣闊的暢想空間,同時也豐富了校園文化的內(nèi)涵。
2、多維度的評價,激勵著每一位學生的成長。
為使學生身心健康發(fā)展,對學生的評價起著決定性的作用,我校實施了“星級評價”工程,并發(fā)給每位學生由學校制定的《學生綜合性發(fā)展評價手冊》,每周五進行自評、師評、互評是隨機的。學生的行為習慣在互動中得到培養(yǎng),每位教師也是精心的呵護著孩子們的成長。同時,學校在每周一升旗時進行表揚、頒獎,以鼓勵學生奮發(fā)向上,讓學生的行為習慣得到升華。
我校在教育教學管理、新課程改革、特色建設(shè)諸多方面取得了令人欣慰的成績。涌現(xiàn)出了像肖淑霞、李曉英、侯榮靜等教學能手,培養(yǎng)出了張麗麗、何建華、李秀鳳、馬詠梅等青年骨干教師和課改典型教師。教學成績也有了質(zhì)的飛躍,一年來我校的教學成績在全王蘭莊鎮(zhèn)始終位居第一。在體藝方面我校也取得了驕人的成績,張麗麗老師指導的舞蹈《學軍》、獨唱《贊歌要比星星多》獲區(qū)級二等獎,我校的小籃球隊,幾年來從無到有,目前已躋身全鎮(zhèn)的領(lǐng)先行列。在區(qū)級籃球比賽中,取得了甲組第三名的好成績。在區(qū)級運動會上,取得了甲組第五名的好成績,輝煌的成果,打造了將軍莊小學今日的燦爛,在黨和政府的親切關(guān)懷下,在全體教職員工“愛崗敬業(yè),心系學生”的信念中,在以校訓“以德樹人,以韌礪學”的辦學理念中,將軍莊小學的辦學之路會越走越寬廣,明天更值得期待。
德育特色工作匯報篇十二
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。
開學初,要求各班嚴格按照泉州市班級文化建設(shè)要求布置班級。并由少先隊輔委會組成班級文化建設(shè)檢查小組對各班進行檢查登記。督促各班對學生進行《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《小學生文明禮儀知識》的學習教育。加強校園廊道文化建設(shè),在顏肖輝校長的精心規(guī)劃下,新舊教學樓的廊道文化以中西結(jié)合:樓梯設(shè)計成階梯英語,方便孩子隨時隨地學習英語單詞及用語;橫梁以孔子論語為主。教育學生從小養(yǎng)成仁德、禮義及忠恕的美德。走廊的墻上設(shè)計一個主題展,主要展示學生手抄報、優(yōu)秀作文、繪畫、書法作品等,為學生設(shè)置一個展示自己的平臺,2、3樓的轉(zhuǎn)臺設(shè)置漂流書架,4、5樓設(shè)置讀書吧,充分為學生提供交流學習的機會。舊教學樓主要展示學生的書法作品,和好書推薦以及“養(yǎng)正中心小學學生100個好習慣”的宣傳教育。不僅活躍了校園生活同時也培養(yǎng)了學生的綜合知識,為學生創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,真正發(fā)揮學校廊道文化的育人作用。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年段長是年段工作的第一責任人,要加強班主任、年段長之間的聯(lián)系。本學期實行年段管理制度,健全和完善年段教師的崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量教師工作,鼓勵教師主動認真地開展工作。開好每周的年段工作例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,達到相互學習、相互促進的目的。
3、“教師師德承諾的簽訂”和學校“青藍工程”(暨“師徒結(jié)對”)的啟動,充分發(fā)揮了名優(yōu)教師的影響力和輻射力,讓青年教師加速成長,提高業(yè)務水平,逐步成為教育教學的骨干力量。學校鼓勵教師積極參加各種比賽,在20xx年晉江市小學英語新課程優(yōu)秀教學設(shè)計評選中,我校余麗坤老師榮獲三等獎;顏美亞老師榮獲安海鎮(zhèn)小學信息技術(shù)片斷教學一等獎;黃雅斯老師榮獲安海鎮(zhèn)小學藝術(shù)學科教師教學技能比賽一等獎;黃玲老師榮獲20xx年秋晉江市小學科學優(yōu)秀課件評比一等獎;在安海鎮(zhèn)第四屆德育論壇中,蔡玫瑰榮獲一等獎,林雅真、林雅芬、余麗坤榮獲二等獎,陳瑞清榮獲三等獎;在晉江市舊物diy環(huán)保創(chuàng)意大賽中蔡玫瑰和陳思思兩位老師均榮獲“優(yōu)秀指導老師”稱號。
首先是開學初開展的一年級新生的“開學禮、拜孔子”活動。讓學生走近孔子,走進傳統(tǒng)文化,重溫感受我國傳統(tǒng)文化的博大精深,深刻領(lǐng)悟孔子的思想精髓。以此教育學生要從小養(yǎng)成尊師重教的良好風氣。
第二是結(jié)合中秋節(jié)開展的“中秋博餅”讓學生充分感受閩南民族節(jié)日的氛圍,體驗博餅這一特色活動,弘揚閩南中秋傳統(tǒng)文化。
第三是抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽,“文明禮儀手抄報”比賽,開展“文明校園、文明家鄉(xiāng)”調(diào)查活動,編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜),組織學生積極參加的“文明禮儀伴我成長征文活動,共送交53篇文章,經(jīng)學校組織評選出15篇較優(yōu)秀的參加泉州德育網(wǎng)的征文投稿活動。一系列的主題教育活動,加強了學生文明禮儀規(guī)范得教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日,開展“向國旗敬禮”,尊老、敬老、愛老從我做起“等班隊會,對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德教育。
第四是常規(guī)教育常抓不懈。
1、結(jié)合建隊節(jié),組織一年級新生隆重舉行了慶祝中國少年先鋒隊成立62周年暨新隊員入隊儀式。從而培養(yǎng)學生的主人翁意識,激發(fā)一年級學生對少先隊組織的熱愛,積極爭取加入少先隊組織,當上一名光榮的少先隊員而感到自豪。讓新隊員了解隊,敬佩隊,從中受到教育,使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動,激發(fā)少先隊員的光榮感、責任感。
2、深化周三快樂拓展日。
繼續(xù)完善推行開展“周三快樂拓展日”。秉承去年活動內(nèi)容開設(shè)的燈謎作為校本課程外,還開設(shè)了形式多樣、豐富多彩的興趣小組活動,如:書法、美術(shù)、腰鼓、鼓號、體育、英語口語、燈謎提高班、合唱、閱讀、作文等興趣小組。促進小學生素質(zhì)的全面發(fā)展,給小學生創(chuàng)造發(fā)展個性特長,施展才華的機會。20xx年安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會中,學校運動隊打破前兩年的歷史,取得了總分第二名的好成績。
20xx年安海鎮(zhèn)小學生器樂獨奏比賽中我校李悅同學榮獲低年組二等獎,黃詩佳、顏書婧、高樹磊、李啟凡四位同學榮獲低年組三等獎,卓依諾、許詩婷、周君昱、吳家祺四位同學榮獲高年組二等獎,駱冰雨、顏晶瑩兩位同學榮獲高年組三等獎;在第十二屆福建省中小學電腦制作評選比賽中我校蔣可同學制作的《請勿吸煙》榮獲電腦動畫二等獎,蔡丕煜制作的《我助人我快樂》榮獲電腦動畫三等獎,許筱雯制作的《小麻雀樂樂的煩心事》榮獲電腦繪畫二等獎;在泉州市“好而由杯”“翰墨書香頌黨恩”紀念建黨90周年書畫攝影作品比賽中,顏以恒《唱響黨恩90》榮獲小學組繪畫類二等獎,《盛世歡歌》榮獲小學組繪畫類三等獎,顏詠晴《書法》榮獲小學組書法類二等獎,尤貽筠《書法》榮獲小學組書法類二等獎;在20xx年晉江市中小學心理漫畫參賽作品比賽中顏以恒榮獲二等獎;在晉江市第十屆“五羊-本田杯”中小學生器樂獨奏比賽中,我校黃詩佳同學榮獲小學低年組電子琴一等獎,陳丁松同學榮獲小學高年組電子琴一等獎,卓依諾同學榮獲小學高年組鋼琴二等獎;在晉江市舊物diy環(huán)保創(chuàng)意大賽中顏以恒同學和蔡啟燁同學均榮獲低年組三等獎。
本學期,我校大力倡導“讀書立身、文化立?!钡霓k學理念,借助國學經(jīng)典誦讀,以著力打造“書香校園”,用經(jīng)典引領(lǐng)校園文化建設(shè)。國學經(jīng)典誦讀活動將以學生心靈凈化,德育培養(yǎng)為根本,以儒家經(jīng)典為主線貫穿各年齡段學生的誦讀學習。低年段以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》為導讀,中年段以《千字文》、《立翁對韻》為導讀,高年段以《論語》為導讀。通過誦讀活動的開展,引導學生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),讓學生們感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深,在文化底蘊積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造,在充滿書香的校園中健康成長。本學期,學校順利通過泉州市“書香校園”評估檢查。并與20xx年12月30日在安海文體中心舉辦《國學經(jīng)典》吟唱迎新晚會,贏得了社會各界的一致好評,充分顯示了我校素質(zhì)教育的成功所在。
學校為了展示我校教師風采,讓我?!跋葘W后教”課題研究的階段性成果得以匯報展示,促進我?!凹彝ァ鐣獙W?!比灰惑w的教育健全發(fā)展,與第九周和第十四周,學校語文組和數(shù)學組分別開展了家長開放月活動,讓家長們切身感受孩子的學習氛圍,更多地關(guān)注孩子的學習狀況,了解孩子的學習動態(tài),更全面地了解孩子在學校的各種表現(xiàn),同時,向老師反映孩子在家里的表現(xiàn),使老師更多地了解學生的情況,可以更有針對性地對孩子進行教育。
學校領(lǐng)導把安全工作作為重中之重,由副校長主管。成立安全管理小組,優(yōu)化護導師職責及門崗二十四時值班制度。組織老師定時巡邏、檢查工作,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。加強各班的安全教育。要求各師經(jīng)常對學生進行交通安全教育、防火防電防騙教育并記錄在冊。各師紛紛行動起來,召開道路交通安全教育主題班會。并于10月下旬,各個年段針對近期晉江市發(fā)生的各類安全事故及學校日常管理中出現(xiàn)的各種安全隱患等情況。紛紛組織學生召開了年段安全教育大會。強化師生安全教育意識,做到安全無小事,事事是教育,繃緊安全這條弦,防患于未然。本學期,學校成為安海鎮(zhèn)第一批通過“傳達室達標”檢查。在《“文明交通,告別陋習”安全教育活動》中,六年段利用語文課堂教學積極開展以“文明交通,告別陋習”主題征文比賽活動。通過本次征文活動既豐富了我校校園文化生活,鍛煉了小學生的觀察、分析、表達能力,又增強了小學師生遵守交通法規(guī)的觀念和意識,取得了良好社會效果。五年段開展“交通禮儀小建議”,學生紛紛倡言,提出了很多寶貴的意見。四年段開展以“做文明交通人,從小家開始”為主題的設(shè)計制作創(chuàng)意卡征集活動。各班老師組織布置學生利用星期六、日與家長一起合作設(shè)計制作創(chuàng)意卡,卡上書寫著如何做文明交通人,并家長與孩子共同簽名。通過這次活動,增強了家長與學生安全意識、責任意識和守法意識,共同維護交通安全意識。三年段開展的“我家路口的交警叔叔”圖文繪征集活動中,學生積極參與,對身邊的、家門口交警叔叔的工作進行觀察,有的孩子在家長的陪同下,對自己留下深刻印象的交警進行采訪,并以其原形進行創(chuàng)作,反映交警叔叔工作的辛勞。一二年段開展“文明交通,告別陋習黑板報評比,各班積極參與,認真出版,期中一年(3)班,一年(5)班,二年(2)班,二年(3)班,二年(5)班榮獲板報評比一等獎。真正落實了板報的宣傳教育效果。
總之,一學期以來,我校德育工作還是基本按照學??傮w思路進行,絕大多數(shù)工作任務得到了落實,也取得了一定的成績,下學期,我們將吸取本學期工作中的經(jīng)驗和教訓,繼續(xù)抓實抓好各項工作,爭取在完成學校正常教學工作任務的同時,使學校的德育工作取得讓人滿意的成績。
德育特色工作匯報篇十三
本學期,我校德育工作以學校“抓好常規(guī)落實,建立工作秩序”為指導,繼續(xù)改革創(chuàng)新,開創(chuàng)了學校德育工作新局面。
學生良好行為習慣的培養(yǎng),是學校德育最常規(guī)最基礎(chǔ)的工作。為了把這項工作真正抓到實處,我們以“文明班評比”為中心,構(gòu)建系統(tǒng)的評價網(wǎng)絡,組建了值日教師、值日學生會干部評價隊伍,分別從考勤、學習、紀律、衛(wèi)生、宿舍等幾個方面對各班進行評價,每支隊伍的分工不同,職責不同。與以往不同的是,本學期,我們從更加規(guī)范管理的角度去做好評價工作,設(shè)立比較科學的工作流程和工作表。如《情況登記表》、《情況統(tǒng)計表》、《情況匯總表》、《學生表現(xiàn)報告單》等。工作時間、地點、內(nèi)容、應填寫的工作表單等都要求非常清楚,使各類評價工作起到很好的作用。學生當天好的表現(xiàn)或違紀行為,都記錄在案,并以報告單的形式反映到了班主任手頭上,班主任有依據(jù)地進行表揚、批評、教育等學生德育操行評價工作,對學生良好行為培養(yǎng)起到了很好的促進作用,更有利于養(yǎng)成良好的班風、校風。
有專家說,最好的教育是自我教育。以往我們通過各種紀律要求學生不準做什么的規(guī)定多,而激發(fā)學生我應該做什么的鼓勵少,教師與學生總是在玩“貓同老鼠”的游戲。本學期,我們在新生中制定了《中專生行為習慣自我訓練方案》,方案實施的要點是:學校提出30個行為培養(yǎng)目標,由學生自由選擇若干項目進行自我訓練,以月為單位進行驗收,通過同伴、老師等評價,確定是否達標,達標的給予獎勵,并再選項目訓練,未達標的繼續(xù)訓練。這樣在尊重學生的前提下,調(diào)動學生自我完善的內(nèi)在積極性,引導學生養(yǎng)成各種良好的.行為習慣。本方案實施后,取得了良好的效果。
按照辦學規(guī)劃,我們將努力把我校建設(shè)成為職業(yè)教育特色學校。本學期,根據(jù)我校實際開展豐富多彩的活動:舉辦校園風景命名大賽、心理故事征文比賽、各專業(yè)知識競猜、技能競賽、班級生活情趣墻報、手抄報評比、我愛我專業(yè)演講比賽等活動。積極開展職業(yè)指導與心理教育,加強學生的德育工作。特別是對低端學生的素質(zhì)教育,開發(fā)德育校本教材《品德與素質(zhì)》,重視以敬業(yè)和誠信的職業(yè)道德培養(yǎng),全面提高學生的綜合素質(zhì)和技能,強調(diào)“以德活校”教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人。堅持愛國主義教育、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育。同時成立學生“心理協(xié)會”,開通心理廣播,出版每學期兩期的心理??缎撵`綠洲》。豐富多彩的心理健康、德育教育工作,大大促進了學生良好心理品質(zhì)的形成。
本學期,我校進行學生“每天十問”活動,啟發(fā)學生每天對照問題反思一次,從而獲得心靈感悟。反思在每天晚修課的最后三分種進行。學校統(tǒng)一播放反思導語,并配以優(yōu)美抒情的輕音樂。導語都是“導語征集設(shè)計大賽”學生的獲獎作品,每周更換一次。這些導語,非常動人煽情。如由旅游班王小鳳同學設(shè)計的“我感受,我明白,我頓悟——三省吾身,以此為鏡,明己得失。同學們,又是每天十問時間,就從握筆填寫的那一刻開始……?”。本學期,我們還開展“每周一歌”活動。由師生共同選定歌曲,每天下午第一節(jié)課前五分種播放,全校師生聽廣播跟唱?,F(xiàn)在,讓學生自由選擇去唱,很多是不健康的靡靡之音。我們就是讓學生在優(yōu)美健康歌曲的熏陶下,獲得美的享受,受到思想的教育。
綜上所述,開學至今,我校德育工作在抓好常規(guī)工作落實的同時,又進行適度的改革創(chuàng)新,使學校德育工作不僅只是露出生硬嚴肅的面孔,而且常有生動活潑的靈氣,工作效果也比較理想。當然,也存在不少問題,我們正在努力克服中。
德育特色工作匯報篇十四
xxxx建校于上世紀50年代,1960年開設(shè)高中,2002年高初中分設(shè),高中部遷出,至今已走過59個年頭。學校現(xiàn)有教學班30個,在校學生1600余人,教師177人。
20xx年1月,學校新的領(lǐng)導班子組建以來,全體教職工在李增強校長提出的“二三五”目標的引領(lǐng)下,堅定信念,凝心聚力,求真務實,埋頭苦干,全力以赴,不到一年的時間里,師生的精神面貌、工作作風及學校的各項工作都取得了很大改觀。20xx年中考一中取得了歷史上的最好成績,學校形象得到了較大的提升,各項工作正逐步走向規(guī)范化發(fā)展的軌道。
現(xiàn)將學校一年來素質(zhì)教育特色學校創(chuàng)建方面的工作匯報如下:
一、學生管理和培養(yǎng)方面。
學校秉承“給每個學生閃亮的舞臺,讓每個學生自信地成長”的育人理念,實施“閃亮”工程。在課堂上、在班級管理中、在各種學生活動中,都給予學生展示自我的機會和平臺,讓學生參與班級和學生管理工作,放手讓學生參與組織各種活動,充分的展現(xiàn)自我,張揚個性,給每個學生出彩的機會,使每個學生熱愛學校、熱愛生活、熱愛自己,充滿自信的成長。
課堂上,教師引導,學生自主學習、合作學習、展示自學成果,在學生的展示與糾錯中不斷暴露問題、解決問題。學生能夠自主解決的問題教師盡量放手,對學生的成功之處教師進行適時鼓勵,這樣提高了學生學習的積極性和主動性,培養(yǎng)了學生的自主學習能力。
班級管理中實行學生自主管理和班級值日班長制度,每周安排一名值周班長,每天由值周班長帶一名值日班長對班級各種事務進行全面管理,每周主題班會由值周班長主持,對本周各小組的表現(xiàn)進行評價,對下一周值周工作提出改進意見,每個學生每學期輪流值日2-3次,既將繁雜的班級事務分解開來,減輕了班主任和班干部班級管理的壓力,又給了每個學生參與班級管理的機會,使他們體會到班級管理的艱辛,提高了學生的管理和協(xié)調(diào)能力。
學校充分利用每周國旗下的講話、班會課、課外活動、校園廣播等形式對學生進行行為習慣、文明禮儀、愛國、愛護校園環(huán)境、感恩、勵志、安全等方面的教育,學生處開展各年級年度考核拉力賽,從各班紀錄、衛(wèi)生、自習、課堂、兩操、活動等方面進行量化考核,逐日檢查登記,每周排隊通報,對表現(xiàn)好的學生和班級及時表揚激勵。一學期以來,學生的儀容儀表、文明禮貌大有轉(zhuǎn)變,校園衛(wèi)生大有改觀,學生上下樓梯井然有序,上下學能夠遵守交通規(guī)則,打架等違紀問題明顯減少,整體素質(zhì)得到了提高。
在學校特色辦學上我們提倡:人人有特長,班班有特色,周周有活動,月月有成果。我們推行體育、藝術(shù)“2+1”項目,即讓每個學生至少要學習掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。要求每個班級選定一項體育和藝術(shù)項目,以班級建特色,由班主任和指導教師在課余時間和活動時間具體實施,學生特長融入班級特色。使每個學生在文化課學習之余都能學到一技之長,提高學生整體素質(zhì)。
二、教師管理方面。
1.完善了兩個方案:教師績效考核方案和效能激勵方案。
教師績效考核方案主要從德、能、勤三個方面進行考核,建立科學規(guī)范的績效工資分配機制,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣;教師效能激勵方案主要從工作業(yè)績、成績等方面進行考核,利用縣政府支持的效能考核資金對教師進行激勵。我們充分發(fā)揮績效考核和效能激勵的杠桿作用,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作、改革創(chuàng)新,積極主動地完成各項工作任務,推動我校持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展。
2.嚴格兩個制度:一是守崗制度,教學時段教師只能憑請假條出入校門,所有上班人員定崗定責;二是請假制度,所有教師請假嚴格履行請假手續(xù),請假期間工資情況按國家政策和績效考核制度執(zhí)行。
3.實行兩個傾斜:教師評模評優(yōu)、職稱評定、獎金發(fā)放向一線傾斜,向?qū)嵖儍A斜。
4.提倡兩種精神:鉆研的精神和實干的精神。
憑著刻苦鉆研的精神,底子再差也能提高。我們要求教師用心專研教材,認真?zhèn)湔n,深入了解學生、了解學情,提高課堂教學的針對性(針對學情,針對學生的問題教學)。
靠實干的精神,在平凡的崗位上也能出彩。我們教育教師要轉(zhuǎn)變工作作風,在思想上要改變自由、松散的工作狀態(tài),以一種積極的心態(tài)去應對工作。要打破不帶課、少代課的傳統(tǒng)思想意識。將教師的鉆研精神和實干精神作為師德師風評價指標,評價和測評結(jié)果都納入教師效能考核。
5.注重教師專業(yè)化發(fā)展。
學校要求全體教師都參與教師繼續(xù)教育遠程培訓;曾多次派教師外出省教科院、陜西周至縣三中、河南永威學校、文水中學、孝義中學、離石江陰中學等培訓學習;暑期組織教師積極參加縣教育局組織的專業(yè)培訓;學校教學處每月組織一次校本培訓對教師進行業(yè)務上的指導和規(guī)范。每周的教師集體備課給了各科教師發(fā)揮集體智慧,互相交流,共同提高的機會。學案的編寫和試題的命制大大提高了教師的專業(yè)水平。
三、教育教學改革方面。
面對學生基礎(chǔ)較差,傳統(tǒng)課堂教學效率低下的現(xiàn)狀,我校大力推行課堂教學改革。學校部分領(lǐng)導先后赴陜西周至縣三中和河南永威中學取經(jīng)學習,回來后結(jié)合我校實際制定了《石樓一中課堂教學改革方案》,對教師的教研、集體備課、課堂教學以及學生知識的落實制定了相應的制度,明確了目標,細化了要求,并且嚴格督查落實,取得了較大的成效。
1.抓集體備課。
在教師集體備課管理上,實行備課組長負責制,對備課組成員進行綁定考核,考核內(nèi)容包括教師的到位,反饋的問題和解決措施,集體研討編定的教案、學案等,每周對考核結(jié)果通報公示,納入教師績效考核。
2.抓課堂教學改革。
在課堂教學上,我們結(jié)合一中的校情、學情推行永威學校的“先學后教,當堂訓練”課堂教學模式。編制校本教材,組織教師認真學習并結(jié)合自己的學科特點進行實踐。為了有效推進課堂教學改革,主要采取了兩項措施:
一是推行公開課教學。每天安排兩名教師隨堂帶學生到公開課教室去做公開課。講課結(jié)束,學生回教室,授課教師和聽課教師參加評課。目前我校公開課以達100多節(jié),每節(jié)課聽課教師達四、五十人。通過公開課的示范作用和課堂評價的導向,教師的課改理念逐步增強,課堂教學技能逐步提高,教師也逐步向課堂教學高效化努力。
二是實行了推門聽課制度。這種聽課方式不定時,不定人,不定班級,給每位教師以一種緊迫感,從而督促各位教師充分準備每一節(jié)課,注重提高每節(jié)課的教學效率,將好課上成常態(tài)。學校要求每學期每位教師聽評課任務不得少于30節(jié),做到有聽必評,既要有聽課記錄也要有評課記錄。推門聽課制度有效促進了課堂教學改革的常態(tài)化。
3.狠抓學生“四清”的落實。
目前教學中最大的問題是學生對所學知識的`落實不到位。為解決這一問題,我們結(jié)合實際制定了“四清”制度,即堂清、日清、周清、月清。日清通過學生自查,小組互查,教師抽查,年級、教學處督查的方式進行落實。周清主要通過周測試和引導學生進行知識歸納梳理的形式進行。我們出臺了具體的落實措施和管理制度。將四清的落實與教師的效能考核掛鉤,并將作為一項重點工作來抓,取得了明顯的效果。
四、校園文化和環(huán)境建設(shè)方面。
1.社團活動豐富多彩。
社團活動是校園文化建設(shè)的重要載體,是學生自我管理、自我展示的舞臺,組織、管理和參加社團活動是學生張揚個性的一個渠道。本學期開始,由學生處牽頭,組織學生成立了校園廣播站、圍棋協(xié)會、象棋協(xié)會、舞蹈、音樂、美術(shù)、攝影協(xié)會等19個社團活動組織。每個社團機構(gòu)完善,有章程、有制度,有成員登記表、有指導教師。每周定期一次的社團活動有計劃、有活動方案,教師指導,有活動記錄、有活動總結(jié),社團聯(lián)合會對各社團進行管理和考核。社團活動的開展大大增強了校園文化氛圍,豐富了學生的課外生活,擴大了學生的知識領(lǐng)域,發(fā)展并培養(yǎng)了學生的興趣特長。社團活動已經(jīng)逐步成為提升學生綜合素質(zhì)的重要平臺。
2.改善了校園環(huán)境。
利用暑假期間對學校進行了維修改造,對校園環(huán)境進行了美化、凈化、綠化,使校園顯得整潔、亮麗。主要做了以下方面的工作:
(1)改造了三個年級的教師集體辦公室,初一和初三兩個年級辦公室都配備了隔斷辦公桌椅,教師以年級集體辦公,實行年級管理。改造了學校圖書室、裝備了閱覽室、錄播室和微課室。
(3)徹底的整改了學校電路,消除了學校用電方面的安全隱患。
(4)將東教學樓門廳辦公樓樓道進行了涂刷,門廳大門更換成鋼化玻璃門;對學校教學樓和辦公樓外墻進行了涂刷。
校園面貌煥然一新,學校環(huán)境得到了很大的改善。
20xx至20xx學年是我校實施“二三五”目標的第二年,本學期的奮斗目標是“加強管理,深化改革,提升質(zhì)量,創(chuàng)新形象,站穩(wěn)腳跟”。我們將凝心聚力,不懈努力,為一中的發(fā)展竭盡全力,為石樓教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
德育特色工作匯報篇十五
xx年以來,鎮(zhèn)黨委以“民本民生民心”為根本,以黨建工作為統(tǒng)帥,現(xiàn)將我鎮(zhèn)xx年組織特色工作情況匯報如下:
一是認真學習貫徹市委、縣委《關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變作風加強基層服務性黨組織建設(shè)的意見》精神。為全面提升基層黨建工作科學化水平,鎮(zhèn)黨委研究決定制定了《鎮(zhèn)xx年關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變作風加強基層服務性組織建設(shè)的意見》,力爭到xx年,全鎮(zhèn)基層黨組織全面實現(xiàn)晉位升級,80%以上的基層黨組織建成“五個好”先進基層黨組織。深入推進基層服務型黨組織建設(shè),注重與干部作風大整頓活動、與解決民生民本問題和保障黨員民主權(quán)利等工作有機結(jié)合,統(tǒng)籌謀劃,合力推進;堅持把改革創(chuàng)新貫穿于工作始終,扎實推進組織設(shè)置創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新、黨員教育管理創(chuàng)新,著力在加強基層黨組織帶頭人和黨員干部隊伍建設(shè)上下功夫;堅持分類指導,扎實開展分類定級、晉位升級工作,整體推進農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)、非公有制經(jīng)濟和社會組織等各領(lǐng)域服務型黨組織建設(shè),務求實效;堅持把群眾歡迎、群眾受益、群眾滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點。
二是把黨建工作建立在特色項目上。根據(jù)縣委精神,加強黨建工作創(chuàng)新特色工作,鎮(zhèn)黨委高度重視把“黨建工作建立在創(chuàng)新特色項目”的基礎(chǔ)上,認真學習《省人民政府辦公廳關(guān)于加快休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的意見》、郴政發(fā)【xx】10號《關(guān)于支持和引導休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的意見》文件精神,為推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,培育新型消費業(yè)態(tài),拓展農(nóng)業(yè)發(fā)展空間,促進農(nóng)民增收,計劃投資8000萬元在s212沿線村流轉(zhuǎn)土地一萬畝,興建萬畝葵花園高產(chǎn)生態(tài)種植基地,利用媒體做好項目包裝和招商引資,逐步打造一個以加工、商貿(mào)、休閑旅游、做農(nóng)家事、品農(nóng)家菜、賞農(nóng)家花、游名勝古跡為一體的大型生態(tài)種植基地;計劃投資8000萬畝竹海休閑度假農(nóng)莊,既解決楠竹銷售問題,又打造了一個集餐飲、娛樂、滑傘為一體的休閑度假農(nóng)莊;計劃投資7500萬元群眾戶外主題公園項目即華南區(qū)越野拉力賽賽場,計劃每年舉行1-2場國家級越野拉力賽賽事,結(jié)合已有的金銀花基地,為鎮(zhèn)域經(jīng)濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展助跑,以“民本民生民心”為根本,通過“兩花一海一賽場”模式,動靜結(jié)合,人文與自然相結(jié)合,環(huán)境保護與經(jīng)濟開發(fā)相結(jié)合,著力把鎮(zhèn)建設(shè)成全市乃至全省具有一定影響力、可持續(xù)發(fā)展的新的特色旅游觀光休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟區(qū)。
三是認真開展城鄉(xiāng)黨組織“心連心”工程??h糧食局機關(guān)黨支部、縣發(fā)改局等5個單位,在抗旱工作期間投入資金8600元,用于幫扶困難黨員群眾抗旱工作,共幫扶了困難黨員群眾38人,解決實際問題5個。扶持項目4個。建立了鎮(zhèn)城鄉(xiāng)黨支部“心連心”工程群眾大事項工程匯總臺賬,全鎮(zhèn)群眾反映強烈的18個問題,實行黨支部結(jié)對,結(jié)對支部對群眾反映的問題承諾解決措施,并且落實到了具體責任人、解決問題的期限。
四是認真開展黨代表直通車工程工作。鎮(zhèn)黨委書記親自擔任黨代表負責人,各村也根據(jù)實際情況建立了黨代表工作室12個,由各村支書擔任負責人和聯(lián)絡員,公開黨代表聯(lián)系電話。制作了黨代表工作室門牌,制定了黨代表工作室基本情況、制度、辦事流程等整套制度。并及時反映社情民意,調(diào)解群眾糾紛,確保基層穩(wěn)定。各黨代表工作室都確定了黨代表接待日,接待黨員群眾的來訪和咨詢。
重點,科學整合扶貧開發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)幫扶資源和力量,大力實施基層黨建“千村示范引領(lǐng)”工程。力爭用兩年時間,將界江、天堂村打造成服務型黨組織示范點。著力在壯大集體經(jīng)濟、加強黨組織帶頭人隊伍建設(shè)、提高發(fā)展黨員質(zhì)量、規(guī)范流動黨員服務管理、完善黨組織服務功能、加強服務平臺和群眾自治機制建設(shè)等方面進行探索和實踐,先行先試,做出樣板。
六是規(guī)范黨費收繳使用。加強黨費收繳制度,建立收繳和使用臺賬,規(guī)范開支憑證,認真開展黨費收繳自查工作,對未及時足額繳納的支部和黨員給予通報,要求每個黨支部定時公開黨費收繳使用情況,認真核實黨費收繳標準,做到不漏一個,不少收一個。按規(guī)定時間把黨費上交上級組織部門。
七是積極開展村級黨組織分類定級工作。xx年,鎮(zhèn)分類定級的基層黨組織共有26個,其中村黨組織17個,居委會黨組織1個,機關(guān)事業(yè)單位黨組織4個,非公有制經(jīng)濟黨組織4個。嚴格按照文件要求,根據(jù)分類定級參考標準進行逐項打分,并結(jié)合群眾測評情況等事項得出綜合評分,得分高低進行了排隊,并進行了分類定級。被評定為“好”的支部7個;評定為“較好”的支部9個;被評定為“一般”的支部9個,被評定為“較差”的支部1個。被評定為“好”的7個支部都有一個共同特點:班子團結(jié),工作扎實,帶領(lǐng)群眾致富能力較強,為人民服務意識強,大力為民辦實事。深得群眾信任?!拜^好”類和“一般”類次之,“較差”類一般是班子工作不積極,執(zhí)行力較差,老百姓印象差反映不好。
八是認真開展能人回村工作。xx年我鎮(zhèn)能人回村20人,其中擔任黨支部書記8人,擔任村委會主任職務的4人,完成項目建設(shè)20個,落實項目資金5000萬元,其中200萬元以上的項目兩個:鎮(zhèn)新興生態(tài)養(yǎng)殖合作社,投資1200萬元;坦泉村皓厚生態(tài)養(yǎng)殖公司,投資300萬元。帶動群眾致富550多人。并且積極向上級部門推薦能人回村先進事跡。
于80%,生產(chǎn)一線的達到70%以上。加強入黨積極分子建設(shè),建立一支年齡、文化、性別結(jié)構(gòu)大體與發(fā)展黨員宏觀結(jié)構(gòu)目標相適應的入黨積極分子隊伍。加強對入黨積極分子的教育,6月30日舉辦了一次集中培訓,全面提高入黨積極分子的政治素質(zhì)和上崗履責能力。建立動態(tài)管理機制,健全管理臺賬。加強流動黨員管理工作。認真開展處置不合格黨員工作,建立處置不合格黨員登記臺賬。
十是加強大學生村官管理工作。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視大學生村官工作,給他們足夠的支持和空間,充分發(fā)揮大學生高文化高素質(zhì)的人才優(yōu)勢,帶領(lǐng)群眾共同致富。我鎮(zhèn)xx年有大學生村官4人,現(xiàn)有2人。天堂村大學生村官劉韋希同志,親自帶領(lǐng)群眾在村里開展烤煙種植,承包村里300畝荒地種植烤煙,堅持義務給烤煙種植戶指導和培訓烤煙種植技術(shù)。今年8月,以優(yōu)異的成績被安仁縣錄取為公務員。村大學生村官李艷婧也以優(yōu)異的成績被桂陽縣錄取為公務員。
德育特色工作匯報篇十六
今年以來,在縣政府的正確領(lǐng)導和組織部的精心指導下,我鄉(xiāng)堅持“圍繞經(jīng)濟抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的黨建工作思路,以開展“三聯(lián)共建”、“村級組織升級晉檔,科學發(fā)展”和農(nóng)村黨員遠程教育活動為契機,以夯實各項基礎(chǔ)工作為落腳點,以發(fā)揮基層黨組織和黨員干部的核心領(lǐng)導和先鋒模范作用為目標,采取得力措施,不斷提升黨建總體水平,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的組織保障。在抓好常規(guī)黨建工作的同時,我鄉(xiāng)積極創(chuàng)新黨建工作思路,推動整體工作上水平。具體有以下幾點:
一、以黨建工作創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展長效機制。
一是建立“支部+合作社+農(nóng)戶”黨建促進經(jīng)濟發(fā)展模式,健全經(jīng)濟組織,提供生產(chǎn)服務。突出主導產(chǎn)業(yè)建設(shè),各支部根據(jù)實際情況,各自確立一到兩項經(jīng)濟發(fā)展項目;目前已建立了以遠景畜牧養(yǎng)殖合作社和雙喜中藥材合作社組織。通過支部和合作社來管理和組織各項產(chǎn)業(yè),把群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)的風險降到最低程度。為了更好地組織和服務農(nóng)民,鄉(xiāng)黨委、政府倡導發(fā)起了組建農(nóng)村經(jīng)濟合作社工作。合作社下設(shè)技術(shù)服務部、產(chǎn)品加工部、市場營銷部三個部門,由鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務站牽頭負責技術(shù)服務部工作;由外聘科技人員牽頭負責產(chǎn)品加工部工作;由私營企業(yè)主和本地產(chǎn)業(yè)大戶牽頭負責市場營銷部工作。合作社的領(lǐng)導層均由社員代表大會選舉產(chǎn)生,社長全權(quán)負責經(jīng)營管理工作。
良、圈舍建設(shè)、防疫體系三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。二是構(gòu)建一個發(fā)展平臺,同時因地制宜,分析市場規(guī)律,按照“低潮發(fā)展、高潮受益”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律,采取走出去、引進來的辦法,按照政府引導、農(nóng)民自愿的原則,今年通過多方考察論證,與重慶美德公司下設(shè)的“三利來”良種豬擴繁場簽訂了生豬品種改良、技術(shù)服務、產(chǎn)品銷售等相關(guān)合同,實行“一條龍”服務,解決了群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)的顧慮,使群眾既學到了技術(shù)又回避了市場風險,為我鄉(xiāng)畜牧產(chǎn)業(yè)大發(fā)展破解了一道難題,建起了一個長期良好的發(fā)展平臺。三是加大政策扶持力度。鄉(xiāng)政府在財政十分緊的情況下,出臺扶持政策,實行以獎代補,凡新建一個標準化圈舍,給予1000元的補助資金,購一頭二元母豬補助100元,并嚴格標準驗收,加大考核力度。截止目前,共發(fā)展年飼養(yǎng)30頭以上的大戶138戶,全鄉(xiāng)生豬飼養(yǎng)量達到1.2萬頭,山頭4800余只,家禽6.9萬羽。
雙喜支部和中藥材合作社自組建以來,工作運轉(zhuǎn)正常,效果明顯,在種植環(huán)節(jié)中有力提供了生產(chǎn)物資和技術(shù)服務,并建立兩處藥材烘炕加工廠,以解決年底鮮藥的烘炕和銷售問題。社長潘煥國對服務社的發(fā)展壯大充滿信心,他說:“曉道鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)服務社將建成集中藥材生產(chǎn)、加工、銷售一條龍服務的經(jīng)濟實體,以此推進全鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)化進程,為農(nóng)民增收致富發(fā)揮橋梁和紐帶作用”。
護價收購,群眾退還給藥商所提供的種子,從而保證農(nóng)民經(jīng)濟效益,帶動了我鄉(xiāng)中藥材發(fā)展。截止目前,已實施訂單種植芍藥1000畝,這種客商加農(nóng)戶的 “訂單農(nóng)業(yè)”生產(chǎn)模式,有效地降低了農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)的風險,使農(nóng)民學到種植技術(shù),實現(xiàn)致富增收,調(diào)動了農(nóng)戶發(fā)展藥材產(chǎn)業(yè)的積極性和主動性,為全鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗。今年底,按照“訂單農(nóng)業(yè)” 生產(chǎn)模式,我鄉(xiāng)還將建成百畝白術(shù)基地和標準化桔梗示范園,蓬勃發(fā)展的中藥材種植已經(jīng)成為曉道鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)建設(shè)新的亮點。截止目前,全鄉(xiāng)中藥材種植面積達3000畝,其中土地流轉(zhuǎn)面積1100畝。力爭三年全鄉(xiāng)中藥材種植面積達到5000畝,實現(xiàn)人均一畝藥的目標。
二、以述職演講匯報形式創(chuàng)新評優(yōu)創(chuàng)佳模式。
今年鄉(xiāng)黨委一改過去對評優(yōu)樹模下指標的評選方式,創(chuàng)新為由各支部書記在限定時間內(nèi)向全體黨員干部作述職演講,再由全體黨員干部投票選出限定的優(yōu)秀名額。通過這種形式評選出的優(yōu)秀與黨委平時掌握的情況一致,使評選上的和未評選上的支部書記心服口服。黨員們紛紛表示,通過這種新型的評選模式,不但展示了自我,也從其他人的工作、思路中看到了不足,有利于更好的完善自己。
今后,我鄉(xiāng)還將繼續(xù)推進這種形式的評優(yōu)模式,推廣到各項評優(yōu)創(chuàng)佳活動中,包括干部述職都會以此模式進行演講打分。以評促建,更好的開展各項工作。
場經(jīng)濟相適應的考核制度的要求。二是有力地增強了考核機制的教育、引導功能,把考核季度化,干部的工作實績在每季度的考核中一次次見分曉,使干部在頻繁的評價刺激中調(diào)整自己的工作表現(xiàn),不斷進取。三是徹底扭轉(zhuǎn)了以往機關(guān)干部工作上存在的種種不良風氣。干部管理的舉措,不怕想不到,就怕做不到。要執(zhí)行干部考核制度,就得做到有制可依,執(zhí)制必嚴,違制必究,才能使機關(guān)干部激發(fā)工作熱情,轉(zhuǎn)變工作作風,提高服務質(zhì)量。
創(chuàng)業(yè)我先行 發(fā)展當先鋒
****地處城郊結(jié)合部,是航空航天工業(yè)園的主要陣地,也是樊西新城的主戰(zhàn)場。但是目前****經(jīng)濟發(fā)展狀況、城市環(huán)境面貌、干部精神狀態(tài)及黨的建設(shè)水平與良好的區(qū)位優(yōu)勢形成強烈反差,必須靠黨的建設(shè)引領(lǐng)推動****經(jīng)濟社會全面發(fā)展,解決****發(fā)展嚴重不足的矛盾和問題。
今年來,經(jīng)過街道黨工委一班人認真研究,充分考量和論證,確立了“創(chuàng)業(yè)我先行,發(fā)展當先鋒”的活動方案,圍繞“三創(chuàng)業(yè)三發(fā)展”,從領(lǐng)導班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、黨建活動陣地、黨員活動開展等方面,立足“黨建服務發(fā)展,黨建促進發(fā)展,黨建推進跨越”,奮力實現(xiàn)“新型工業(yè)經(jīng)濟名牌街,現(xiàn)代服務業(yè)明星街,社會管理與創(chuàng)新示范街”的立街目標。現(xiàn)將我街的黨建工作情況匯報如下:
一、基層組織創(chuàng)事業(yè),服務大局發(fā)展
我們通過轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、創(chuàng)新黨建格局、加強隊伍建設(shè),不斷開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)先進基層黨組織,努力服務****大局發(fā)展。
在補償款不到位,群眾工作難以開展情況下,確保湖北精工3611等十家高端現(xiàn)代裝備制造業(yè)項目順利投產(chǎn)和開工。實行最嚴格的土地使用政策,對轄區(qū)的土地使用情況進行摸底調(diào)查,把土地租賃、使用權(quán)利集中到辦事處,把違法建設(shè)監(jiān)督職責落實到小組干部,為今后開展土地增減“雙掛鉤”、“城中村”改造、打造高端cbd都市商業(yè)圈提供土地資源保障,全力打造現(xiàn)代服務業(yè)明星街。借助打造樊西新城契機,積極籌備推進遷村騰地、居民公寓建設(shè)工程方案,實行群眾居住集聚化、民房規(guī)劃統(tǒng)一化,加強街道環(huán)境景觀的優(yōu)化,嚴厲治理環(huán)境污染,不斷降低城市管理成本,全力打造城鄉(xiāng)一體化示范街。
實際,有針對性的開展技能培訓,社區(qū)服務研討等活動,實現(xiàn)了“你服務我發(fā)展,我發(fā)展惠居民”的良好態(tài)勢。
3、加強隊伍建設(shè),推動跨越發(fā)展。一是大力實施領(lǐng)導班子建設(shè)工程。通過年初簽訂責任狀、印發(fā)考評細則,明確工作任務;推行重大事項報告制、民主集中制、領(lǐng)導帶頭制,嚴格工作紀律;實施黨風廉政責任制,社區(qū)包保制,落實全面責任,從而打造一支民主團結(jié)、廉潔高效的班子隊伍。二是大力營造能者上、庸者下的選人用人氛圍。注重從一線選拔致富能手、青年能手進入社區(qū)班子,提升帶領(lǐng)群眾致富能力。我們先后選拔了2名青年致富能手擔任社區(qū)書記職務,充分發(fā)揮其致富本領(lǐng),帶領(lǐng)轄區(qū)居民致富。三是大力加強干部隊伍建設(shè)工作。通過廣泛開展領(lǐng)導干部帶頭做表率比服務、重點工作倒排工期比進度、周一例會比能力、周四學習比水平、慵懶散治理比作風等一系列的“大比武”活動,打造出了一支支作風正派、思維超前、能力過硬、敢于擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部團隊。四是大力實施黨員隊伍建設(shè)工程。黨組織要適應社會發(fā)展,必須吸納新鮮血液。今年,我們通過跟蹤培養(yǎng)、選擇性培養(yǎng),吸納了37名新黨員,其中包括致富能手、公益性事業(yè)愛好者、技術(shù)人員等,大大加強了黨組織服務發(fā)展的能力。
二、企業(yè)團體創(chuàng)產(chǎn)業(yè),助推集體發(fā)展
工作目標:通過轉(zhuǎn)變發(fā)展思路,組建行業(yè)協(xié)會,以高質(zhì)的服務引領(lǐng)轄區(qū)集體經(jīng)濟高水平發(fā)展,把****的產(chǎn)業(yè)做大做強。
關(guān)制,通過摸底了解企業(yè)基本情況,及時向上級提供參考意見,有效杜絕了一批“三低”和以巧借項目圈地為目的的企業(yè)入駐,同時積極為大項目、大企業(yè)提供便利,為它們的入駐制定詳細的時間表,成立專班,落實責任到位。今年以來,****新入駐企業(yè)10家,目前已全部投產(chǎn)動工,實現(xiàn)了能進得來就能留得住。
2、理清發(fā)展思路,增強集體經(jīng)濟實力。準確定位當前黨建工作重心就是調(diào)動一切黨組織力量,通過招商引資或項目融資的方式,積極籌措資金,建成高規(guī)格的集體工業(yè)園,實現(xiàn)同類產(chǎn)品集中生產(chǎn),擴大生產(chǎn)規(guī)模,增加產(chǎn)品產(chǎn)量,提升產(chǎn)業(yè)實力。今年,楊湖社區(qū)和張橋社區(qū)獲批了百畝集體工業(yè)園建設(shè)規(guī)劃。引導村居黨組織圍繞村居實際,開展切實有效的黨建活動。梁坡社區(qū)結(jié)合實際,成立了蔬菜、養(yǎng)殖等專業(yè)合作經(jīng)濟組織,在加大對種植戶和養(yǎng)殖戶的扶持力度同時,從??档鹊仄刚垖I(yè)技術(shù)人員進行相關(guān)技術(shù)的培訓,為群眾創(chuàng)業(yè)提供服務保障,激發(fā)群眾利用有效資源發(fā)展致富的熱情,促進小產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
同時,辦事處充分利用轄區(qū)土地資源,借助cbd模式商務區(qū)建設(shè),整合土地邊角,合理規(guī)劃,爭取資金,集中人力和物力,大力發(fā)展社區(qū)第三產(chǎn)業(yè),促進了集體經(jīng)濟增收,提升了廣大群眾的生活質(zhì)量。
加強社會團體、行業(yè)協(xié)會等社會組織之間的學習交流,加強各組織之間黨員干部的換崗掛職鍛煉,在培養(yǎng)干部的同時增強相互之間的了解與協(xié)作,促進雙方共同發(fā)展,為企業(yè)經(jīng)濟的健康發(fā)展提供社會保障。
三、黨員群眾創(chuàng)家業(yè),促進全民發(fā)展
工作目標:依托黨員帶頭,依靠群眾參與,共創(chuàng)家業(yè),共謀發(fā)展。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求,通過黨員群眾的共同努力讓更多群眾富起來,讓全街人民群眾共享發(fā)展成果。
1、創(chuàng)新服務載體,打造發(fā)展平臺。黨建工作需要平臺
來支撐。今年,我們加大了黨建平臺建設(shè)力度。一是加強了傳統(tǒng)黨建平臺建設(shè)。對街道機關(guān)實行亮化工程,提升服務形象。街道服務中心和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓中心正在緊張的施工當中,屆時將打造成全市一流的黨員便民服務中心。各社區(qū)根據(jù)服務工程要求,圍繞“便民、育民、樂民、安民、富民”為主要內(nèi)容,建成機構(gòu)設(shè)置完整、制度完善、服務規(guī)范的社區(qū)黨群服務中心,充分發(fā)揮“五務合一”作用。二是創(chuàng)新打造新的黨建平臺。圍繞創(chuàng)業(yè)發(fā)展要求,把黨員活動平臺建在園區(qū),建在企業(yè),實現(xiàn)就業(yè)登記、就業(yè)培訓、就業(yè)實習、就業(yè)上崗一條龍平臺完備,從而實現(xiàn)就業(yè)登記在社區(qū)、就業(yè)培訓在街道、就業(yè)實習在企業(yè)、創(chuàng)業(yè)致富在****的新的黨建平臺建設(shè)體系。
明顯增強。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,把該項活動融入到盡職履責工作中來,開展綜治、環(huán)境整治、服務重點項目、社會撫養(yǎng)費征收等幾個“百日會戰(zhàn)”活動,增強黨員干部工作緊迫感,從而達到在工作中比優(yōu)秀,在工作中創(chuàng)先進的目標。開展慶祝建黨九十周年系列活動,通過民主生活會、走訪慰問、文藝匯演、表彰先進等方式,豐富黨內(nèi)活動。二是大力開展黨員群眾互助活動。制定黨員干部“訪民問事”制度,要求社區(qū)黨員干部每月走訪30戶以上,街道機關(guān)干部每月走訪20戶以上,及時發(fā)現(xiàn)民困、解決民困。開展創(chuàng)業(yè)咨詢活動。組建以黨員創(chuàng)業(yè)先鋒為主的創(chuàng)業(yè)咨詢團、以社區(qū)干部為主的創(chuàng)業(yè)信息員隊伍和以致富能手為主的`創(chuàng)業(yè)志愿者隊伍,開展致富黨員、致富能手宣講、創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)技能培訓等行之有效的創(chuàng)業(yè)活動,為群眾創(chuàng)業(yè)掃清障礙,為群眾就業(yè)提供契機。
較。三是開展多樣性群體活動,倡導文明新風。開展社區(qū)文化創(chuàng)建活動,合理規(guī)劃籌建居民業(yè)余文化場所,開展鄰里節(jié)活動,“好婆媳”、“環(huán)境衛(wèi)生示范戶”、“生育文明戶”等先進評選活動,在全街范圍內(nèi)倡導鄰里文明新尚、環(huán)境文明新象、生育文明新風,增強群眾參與社區(qū)文化創(chuàng)建活動的積極性,豐富社區(qū)群眾的文化體育生活,提升居民素質(zhì)。
目前存在的問題與不足:
我們在黨建工作方面創(chuàng)新性、創(chuàng)造性地開展了大量工作,獲得了群眾的肯定,取得了一定的成績,但離中心城區(qū)街道的要求還很遠,主要表現(xiàn)在:一是干部隊伍建設(shè)方面,干部實績目標考核機制還不夠完善;二是基層黨內(nèi)外民主發(fā)揚普通黨員的民主監(jiān)督程度還不夠;三是組建非公經(jīng)濟黨組織方面,還要在非公經(jīng)濟和新社會組織中組建黨組織上加大力度;四是黨員教育管理方面,還要進一步加強。黨員教育培訓,還要進一步探索流動黨員管理新模式。
今后的工作思路及打算
一是加強黨的思想政治建設(shè)。要把學習作為一種精神追求,要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,進一步提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析解決問題的能力,真正把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為建設(shè)。要加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),不斷提高廣大黨員干部的思想政治水平,堅定理想信念,增強為黨和人民事業(yè)而不懈奮斗的自覺性。要深入推進思想大解放,以解決實際問題的落腳點,敢于突破難題。
民主集中,積極發(fā)展黨內(nèi)民主,保障黨員民主權(quán)利。
三是加強干部隊伍建設(shè)。加強干部教育培訓,引導和幫助干部開闊視野,增強搶機遇求發(fā)展的能力,進一步加強對黨員隊伍的教育和管理,引導黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,在推動發(fā)展、服務民眾、促進和諧的實踐中建功立業(yè),加大在農(nóng)村致富能手、優(yōu)秀青年農(nóng)民、外來務工青年和非公企業(yè)職工中培養(yǎng)發(fā)展黨員的力度,把更優(yōu)秀人才吸引到黨的組織中來。著力共建黨內(nèi)關(guān)懷機制,加強對老黨員、生活困難黨員的幫扶。
四是加強基層組織建設(shè)。要加強基層組織體系建設(shè),以“五個基本”“七個體系”建設(shè)為重點、進一步優(yōu)化社區(qū)“兩委”班子結(jié)構(gòu),把基層組織建成帶領(lǐng)群眾強街富民的堅強領(lǐng)導集體。以建設(shè)管理有序、服務完善、文明祥和和共同為目標,加強社區(qū)黨的建設(shè)。進一步探索在非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織中黨組織發(fā)揮作用的有效途徑,擴大黨的覆蓋面,努力構(gòu)建與社會結(jié)構(gòu)變化相適應的區(qū)域化黨建工作格局。
五是加強作風建設(shè)。以“轉(zhuǎn)作風、增壓力、樹標桿”為重點,深入開展治庸問責活動,要大力弘揚以人為本、親民為民的作風,始終把人民放在心中最高的位置,尊重人民主體地位。要大力弘揚謙虛謹慎、團結(jié)拼搏的作風,用堅強的黨性保證團結(jié),用共同的事業(yè)維護團結(jié),用真摯的情感增進團結(jié),形成萬眾一心干事業(yè),群策群力謀發(fā)展的強大合力。
反腐倡廉建設(shè)覆蓋到每一個地方、每一個單位和每一關(guān)鍵環(huán)節(jié),切實維護人民群眾利益,堅決糾正損害群眾利益的不正之風。
鎮(zhèn)基層黨建工作特色亮點匯總報告
11月19日 至22日,xx縣農(nóng)村(社區(qū))黨組織建設(shè)第四考核組蒞臨xx鎮(zhèn)開展黨建檢查考核工作。根據(jù)考核組反饋的意見,結(jié)合我鎮(zhèn)開展基層黨建工作的特點,總結(jié)出了我鎮(zhèn)黨建工作中的幾點亮點和措施,具體如下:
一、主要亮點
(一)一個好的班子方面
2.班子成員對考核目標內(nèi)容理解得比較好,文件的分類歸檔比較熟悉;
3.班子分工明確,職責分工上墻;
4.后備干部的確定有討論,有記錄,建立了培養(yǎng)跟蹤臺賬;
5.支部班子成員帶頭致富能人較強,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)有一定水平;
6.會議記錄規(guī)范,班子成員和各黨小組會議記錄本規(guī)范統(tǒng)一;
7.三年任期目標目標比較明確,能夠做到目標職責上墻。
(二)一個好的工作思路方面
1.升學獎勵機制執(zhí)行到位,尚學風氣比較濃,特別是獅球片區(qū);
2.技能型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建設(shè)特色示范點具有一定規(guī)模,管理比較
規(guī)范,輻射帶動比較強。
(三)一個好的工作機制方面
1.資料分類歸檔比較到位;
2.坐班記錄填寫規(guī)范,基本能夠做到如實記錄和反映當天的值班情況;
3.信息公開切合實際,能夠及時公開切合群眾自身利益的政策內(nèi)容。
(四)一個好的保障機制方面
村內(nèi)重大事務、活動不但有討論有記錄,還有相片,并且裝訂成冊。
二、主要措施
遠程教育接收站點、農(nóng)家書屋等現(xiàn)有資源組織開展農(nóng)村黨員“品一本書看一部教育片”活動,截止目前累計參與活動的農(nóng)村黨員達1600人次;三是開展“支部書記論壇”活動,讓各村(社區(qū))黨支部擁有一個屬于自己相互學習交流的平臺,目前論壇舉辦了一期。
教育培訓平臺的創(chuàng)立,為實現(xiàn)鎮(zhèn)黨委“建設(shè)好一個支部班子、引導班子樹立一個好的工作思路”的工作目標起到很好地促進作用。打造出了合水1個五星黨支部,子雅等8個四星黨支部;培養(yǎng)出黃金芳1名省級學用標兵。
(二)提升基層組織內(nèi)功,著力落實三個“強化”。 一是強化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動效果。充分利用“五〃四”、“七〃一”等節(jié)日策劃一系列以支部班子為單位的活動,培養(yǎng)班子的團隊精神,增強班子的榮辱觀,提升班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激發(fā)班子成員的成就感和使命感,使每一名支部班子成員自覺融入“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,以實際行動和一流業(yè)績?yōu)辄h旗增光添彩。
本村實際,積極爭取上級部門推進扶貧開發(fā)工作,目前朝安村委會力孝村被確定為重點扶貧開發(fā)村莊,初步投入00萬扶貧開發(fā)項目資金。
三是強化“三型”黨小組建設(shè)。三型黨小組建設(shè)全面鋪開,建成了“功能型”、“職能型”、“效能型”三型合一的xx村黨小組,全面打造升級版的xx土雞養(yǎng)殖示范村;形成了可程村“功能型”黨小組,全面推進可程山雞養(yǎng)殖項目建設(shè);涌現(xiàn)出xx這樣的三型合一的黨員致富帶頭人,xx作為一名創(chuàng)業(yè)型黨員,在鎮(zhèn)黨委全面推進“三型”黨小組建設(shè)中,始終充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,積極帶到群眾創(chuàng)業(yè)致富,在今年的換屆選舉中以絕對的優(yōu)勢當選為xx村支部書記、村委會主任,成為集“三型”于一身的領(lǐng)頭羊。
欄,班子成員座位牌,解決新任班子的負擔,為新任班子創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;爭取組織部投入00元打造子雅村委會活動場所,著力再造一個五星黨支部,為xx鎮(zhèn)其他各村(社區(qū))黨支部增添一個標桿。
二是注重長效機制建設(shè),狠抓“四個落實兩個創(chuàng)新”工作。落實干部掛鉤制度和年終考核機制;落實“三會一課”制度,做到有會議就有記錄、有簽到;落實民主管理,規(guī)范民主決策,像福妥村委會就確實做到重大事項堅實“四議兩公開”工作做法;落實村(社區(qū))“兩委班子”坐班制,狠抓村干部在崗坐班,保證當日百姓辦事能找到人、事情能有人做,規(guī)定駐村干部每周至少在村委會聯(lián)合坐班三天,坐班要有記錄、有簽名。創(chuàng)新制度,建立11個黨建工作聯(lián)系小組,強化任務執(zhí)行力,實行工作匯報制度,規(guī)定聯(lián)系小組向鎮(zhèn)黨建領(lǐng)導小組匯報每周工作情況,強化小組之間相互交流,增強彼此之間的溝通和聯(lián)系,形成合力,共同營造和諧的工作環(huán)境;創(chuàng)新方法,建立黨建考核機制,成立黨建自查考核小組,對11個村(居)委會的黨建工作情況進行考核,根據(jù)結(jié)果,依據(jù)黨建檢查評分標準,將文件按類別進行歸檔,做好編號,按統(tǒng)一的標準進行目錄編排,并對村支部班子進行業(yè)務培訓,提高其對檔案的管理能力。
解難題。組織召開了xx鎮(zhèn)基層黨建聯(lián)村進企聯(lián)席會議,各“聯(lián)村進企”單位代表積極獻言獻策,共同探討在提升基層組織建設(shè)中遇到的問題的解決方案。辦、教育局、民政局、糧食局、機要局、物價局等單位投入近3萬元為基層黨支部的晉位升級添磚加瓦。
(四)積極推進換屆選舉工作,切實做到兩個“確保”。 xx鎮(zhèn)黨委始終把確保選好干部配強班子、確保實現(xiàn)“一肩挑”作為換屆選舉的核心工作。為了實現(xiàn)目標,鎮(zhèn)黨切實做到了早部署、早動員、早調(diào)研、早介入,牢牢把握工作主動權(quán)。保證了子雅、合水、朝安三個省級重點難點村實現(xiàn)“一肩挑”;像向西村西像同志這樣群眾基礎(chǔ)好、致富帶富能力強的人也被順利當選為一把手?;緦崿F(xiàn)了鎮(zhèn)黨委制定的兩個“確?!惫ぷ髂繕?,為我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨建工作向制定目標推進奠定了堅實的基礎(chǔ)。
德育特色工作匯報篇十七
***村“兩委”在上級黨委政府的正確領(lǐng)導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心,狠抓精神文明建設(shè),把精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)放到同等重要的位置,一起安排,一起部署,一起落實。村“兩委”按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”新農(nóng)村建設(shè)的要求,積極開展文明村創(chuàng)建工作,有力的推動了其他各項工作的發(fā)展,村容村貌發(fā)生了可喜的變化。社會風氣健康向上,經(jīng)濟建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,村民收入、生活水平逐步提高。
一、加強教育引導,提高村民整體素質(zhì)。
1.健全工作機制,濃郁創(chuàng)建氛圍。成立以村支部書記為組長、村主任為副組長,其他三套班子成員為組員的文明村創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,并制訂了***村創(chuàng)建文明村工作規(guī)劃和年度計劃,把文明村創(chuàng)建工作列入重要議事日程,并將創(chuàng)建工作進行分工,職責到人,對照每項工作,形成了“思想上同心,目標上同向,行動上同步,工作上同干,責任上同擔”的良好創(chuàng)建氛圍。
素質(zhì)。增強為村民多辦實事、好事的決心和信心,樹立黨員干部在群眾中的良好形象。此外,還充分發(fā)揮共青團、婦代會等群團組織的作用,協(xié)調(diào)村級組織關(guān)系。
3.加強村民道德建設(shè),完善鄉(xiāng)風文明。通過“五好文明家庭”、“孝心示范戶”、“文化示范戶”、“好婆婆”、“好媳婦”等評選標準,并將宣傳資料發(fā)放到每家每戶。在村民大會會上對照標準,開展表彰活動。對先進典型進行了表彰。同時,針對村內(nèi)存在賭博酗酒、參與迷信活動等一系列陳規(guī)陋習,我村成立由老黨員、老干部等在村里有威信的人組成的小組成員,采取上門勸說、開展培訓等形式專門整治各類不良風氣,取得了良好的效果。
二、加強規(guī)劃建設(shè),提升村莊整體形象1.高起點定村莊規(guī)劃。農(nóng)村要發(fā)展,規(guī)劃需先行。災后重建我村就按照“有利生產(chǎn)、方便生活、解決用地、優(yōu)化布局、美化環(huán)境”的原則,對道路綠化、生活排污、垃圾處理、醫(yī)療設(shè)施、村民活動場所等項目進行了具體規(guī)劃。
2.高效率抓村莊整治。以提升村民生活質(zhì)量為目標,加快建設(shè)“布局優(yōu)化、村道硬化、路燈亮化、環(huán)境美化”的工程,結(jié)合農(nóng)村環(huán)境整治工作,完成進村道路硬化,安裝路燈300盞左右,補種各種樹木500棵,修建觀光廊庭2座,極大地改變了我村村容村貌。同時,還吸取別村先進經(jīng)驗,施行村公共衛(wèi)生的專職全天候管理,對全村的生活垃圾、公共廁所、道路、綠化帶進行專職清理,并且由衛(wèi)生檢查人員不定期的對2名保潔人員的保潔情況進行督查,使我村的村莊環(huán)境煥然一新。
3.高規(guī)格建文體設(shè)施。村民活動中心,目前內(nèi)有藏書2000余冊,棋牌桌、乒乓桌、燈光籃球場等文化設(shè)施設(shè)備,同時,為滿足村民晚上在公園跳舞的需要,還特地配備了一套音響設(shè)施,供村民在閑暇時候在活動中心娛樂。目前,文化活動廣場經(jīng)常組織活動,已成為廣大村民休閑娛樂的好地方。
三、加強管理服務,健全社會保障體系。
1.加強民主建設(shè),提高村民參政意識。近年來,我村把加強農(nóng)村基層民主建設(shè)作為文明村創(chuàng)建的重點內(nèi)容,發(fā)動村民積極參與村務管理。通過實行村民代表會議例會制度,對重大工程事項、財產(chǎn)、資源問題通過代表會議表決;在村民代表中選舉產(chǎn)生民主監(jiān)督小組和民主理財小組,民主監(jiān)督小組可對村建設(shè)工程加以監(jiān)督,民主理財小組可對本村財務日常收支加以審核(每月一次財務收支原始憑證審核,每季一次財務公開審核)。與此同時,我村還不斷完善各項制度,特別是村民議事制度、財務公開制度和審批制度及《村規(guī)民約》、《村民自治章程》等,增加辦事透明度,做到責、權(quán)、利的統(tǒng)一,擴大村民對村務、財務及其他重大事項的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
度,節(jié)假日還組織黨員干部開展巡邏,杜絕了各種不安全隱患。二是健全調(diào)解組織。利用村內(nèi)熱心于公益事業(yè)的老黨員、老干部,組成了黨員干部定點包巷小組,勸導不道德行為,調(diào)解民間糾紛,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),預防各類刑事案件的發(fā)生。
我村做了很多工作,取得了一些成績,但對照上級要求和村民的期望,我村的創(chuàng)建工作還有許多不足之處。但是我們有信心、有決心把***村建設(shè)得更加美好,我們深信在上級部門和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在我村黨員、干部和全體村民的共同努力下,我們一定能夠開拓創(chuàng)新,拼搏進取,把***村建設(shè)的更加美好,使***村走上生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的文明發(fā)展之路。
小壕兔鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作匯報材料各位領(lǐng)導:
首先,我代表鄉(xiāng)黨委、政府對各位領(lǐng)導來我鄉(xiāng)檢查指導工作表示熱烈歡迎!
小壕兔鄉(xiāng)位于榆陽區(qū)最北端,距榆林城區(qū)68公里處,北與內(nèi)蒙古自治區(qū)接壤,東與神木縣相鄰,屬典型的風沙草灘區(qū),總土地面積586平方公里,其中耕地面積5.16萬畝。轄20個行政村,94個村民小組,有農(nóng)戶4007戶,總?cè)丝?2086人。2010年末農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1.48億元,農(nóng)民人均純收入7500元。
今年以來,鄉(xiāng)黨委、政府在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,在各涉農(nóng)部門的大力支持下,團結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大干部群眾,在鄉(xiāng)村黨員干部中樹立創(chuàng)新發(fā)展為先、服務為本、責任為魂、民生為重的理念,按照區(qū)委擴大會議和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神要求,緊緊圍繞建設(shè)“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)大鄉(xiāng)、園區(qū)建設(shè)強鄉(xiāng)和榆陽生態(tài)名鄉(xiāng)”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅持以科學發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為中心,極力推進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會各項事業(yè)的跨越發(fā)展。
一、以政策扶持為抓手,大力發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)。
我鄉(xiāng)地處半農(nóng)半牧區(qū),種養(yǎng)殖業(yè)是本鄉(xiāng)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),多年來種養(yǎng)殖戶積累了豐富的耕作、養(yǎng)殖技術(shù),所創(chuàng)造的經(jīng)濟收入占農(nóng)民總收入的61%。因此,鄉(xiāng)黨委、政府把種養(yǎng)殖業(yè)作為富民強鄉(xiāng)的主導產(chǎn)業(yè),作為“三農(nóng)”工作的重點來抓。1、種植業(yè)方面,積極擴大新品種種植面積,以引進、推廣、擴大高產(chǎn)玉米種植為重點,充分發(fā)揮農(nóng)民群眾的積極性、主動性,在巴汗村、早留太村建立了集中連片千畝高產(chǎn)玉米示范基地2個,在刀兔、早留太村通過轉(zhuǎn)租的形式進行土地流轉(zhuǎn),建立了百畝脫毒馬鈴薯基地2個。在鄉(xiāng)政府建立溫室大棚反季節(jié)蔬菜示范點,促進全鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。加大對種植業(yè)的扶持力度,對于集中連片千畝高產(chǎn)玉米和百畝脫毒馬鈴薯種植戶,通過實地驗收合格后,除國家政策性補貼以外,每畝給予10元的農(nóng)資補貼。目前,全鄉(xiāng)糧食種植面積達3.8萬多畝,其中:玉米種植3.4萬畝(地膜玉米4000多畝),薯類作物4500多畝,飼料作物1萬多畝,經(jīng)濟作物面積達3300多畝。
積極推進土地流轉(zhuǎn)工作,全鄉(xiāng)土地流轉(zhuǎn)形式主要以零星土地整合、農(nóng)戶互換為主,累計流轉(zhuǎn)土地面積達10895畝,為種植業(yè)規(guī)?;?jīng)營奠定了基礎(chǔ)。
2、養(yǎng)殖業(yè)上,實行重點扶持、示范先行、品牌推進的畜牧業(yè)發(fā)展路子。目前,全鄉(xiāng)羊子存欄79660只,出欄26940只,生豬存欄34258頭,出欄29700頭。積極發(fā)展了以滴灌技術(shù)、種養(yǎng)殖業(yè)、休閑娛樂為一體的農(nóng)家樂2個。為了扶助養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展,鄉(xiāng)政府在為養(yǎng)殖戶積極爭取金融機構(gòu)信貸資金后,籌集了50萬元資金作為養(yǎng)殖大戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展周轉(zhuǎn)金,用于扶持積極性高,規(guī)模化、規(guī)范化、具有典型示范的養(yǎng)殖大戶。
重視加強畜產(chǎn)品市場信息的調(diào)查,為養(yǎng)殖戶提供第一手市場行情,今年5月份以前生豬平均毛重每斤6.2元左右,6月份開始逐漸回升達到9.1元左右;肉羊價格一直保持增長態(tài)勢,平均毛重每斤15-16元,羊絨價格平均每斤150-160元,高于去年的50-80元。
狠抓動物的疾病防治工作,圓滿完成了春季防疫工作,在半年防疫工作驗收中,掛標率、防疫率達到100%,防疫費全部由政府支付。
二、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,不斷完善農(nóng)業(yè)設(shè)施條件。
1、完成了旋河、賈拉灘兩個村的人飲工程,正在實施刀兔、賈明兩個村的人飲工程;
2、完成了西奔灘、掌高兔4200畝農(nóng)綜項目的尾留工程,現(xiàn)已通過了區(qū)上初次驗收。
3、修通了海代至孟家灣3.6公里通鄉(xiāng)油路。
4、初步完成了小壕兔集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,形成大田或井字集鎮(zhèn)街道網(wǎng)絡。5、完成了耳林集鎮(zhèn)電網(wǎng)改造工程,并啟動了小壕兔集鎮(zhèn)電網(wǎng)改造工程,增加變壓器,緩解集鎮(zhèn)供電壓力,徹底解決用電難的問題。三、加強生態(tài)環(huán)境建設(shè),為群眾創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。一是抓好義務植樹工作,號召動員企事業(yè)單位、中小學、村民、集鎮(zhèn)商戶植樹造林,加大造林力度。春季義務植樹共計4.6萬株。綠化大一線5公里,栽植樟子松1700株,楊樹3400株,綠化鄉(xiāng)村油路15公里,栽植楊樹312萬株,完成了刀兔村萬畝示范點4000畝樟子松,2000畝野櫻桃,5000畝灌木林的栽植任務。以以獎代補的方式對重點村、重點戶,按栽植數(shù)量、成活率進行獎勵,鼓勵村民在院落、道路、房前院后增加綠化面積,讓自己身邊增綠,并把此項工作納入年度目標責任考核中。二是加強重點區(qū)域的綠化工作。進一步做好了耳林、小壕兔街道的硬化、綠化、美化工作,完成了集鎮(zhèn)街道兩側(cè)的綠化和中小學校園的綠化,共栽植樟子松700多株。三是加強封沙禁牧和天然林管護工作。通過生態(tài)環(huán)境綜合治理,在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)建成陜蒙邊界綠色長廊,打造“村在綠中、房在林中、人在景中”的綠色景象,進一步促進榆陽生態(tài)名鄉(xiāng)建設(shè)。
四、實施民生工程,促進社會各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、惠民政策。繼續(xù)實施免收牲畜春秋兩季防疫費、免收全鄉(xiāng)農(nóng)戶食用典鹽款、獎勵優(yōu)秀貧困大學生、實行“黨委關(guān)愛”工程等惠民政策,讓廣大群眾享受發(fā)展成果。啟動陽光工程,加大對弱勢群體的扶助,增加救災救濟款物,擴大受助對象范圍,提高救助標準,做到貧有低保、病有醫(yī)保、老有險保。
2、計劃生育工作。嚴格執(zhí)行計劃生育“三捆綁”制度,實行計生業(yè)務干部掛片包村捆綁,片領(lǐng)導、駐村干部和村干部包村包組捆綁。嚴厲打擊計劃外生育,狠抓流動人口管理,出臺新的上戶管理辦法。加大計劃生育工作的便民服務,“三查”工作繼續(xù)實行進村到組服務,對老弱病殘的特殊群體做到上門服務。及時兌現(xiàn)各種優(yōu)惠政策。
3、創(chuàng)建市級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。加快衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大集鎮(zhèn)建設(shè)與管理力度。前半年完成小壕兔、耳林集鎮(zhèn)垃圾廠的選址和前期籌建工作。狠抓環(huán)境衛(wèi)生、公共場所及飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和“六小”行業(yè)衛(wèi)生專項整治工作,實行以市養(yǎng)衛(wèi)的方式管理耳林、小壕兔的市場。動員全社會積極參與創(chuàng)衛(wèi)、擁護創(chuàng)衛(wèi)。
4、防汛抗旱工作。鄉(xiāng)上成立了防汛抗災指揮部,抽調(diào)防汛搶險人員280名,籌集防汛物資編織袋4000條。完善信息報送網(wǎng)絡建設(shè),鄉(xiāng)設(shè)防汛抗旱值班室、各村指定一名村干部為信息報送員,電話保持24小時暢通。全鄉(xiāng)砌護u型渠道20.1公里,開挖排洪渠道78公里。5、積極開展“科技之春宣傳月”活動,推進“一站、一欄、一員”建設(shè)。以圖書室和電腦室對外開放為載體,向群眾辦理借閱證,普及推廣科學種養(yǎng)殖技術(shù),充分利用網(wǎng)絡信息,為群眾科學決策提供信息服務。
五、夯實執(zhí)政基礎(chǔ),確保各項工作圓滿完成1、加強黨的自身建設(shè),不斷提高執(zhí)政能力。嚴格按照“五個好”的目標要求,以提高素質(zhì)為關(guān)鍵,努力創(chuàng)建“勤政廉潔、執(zhí)政為民”的干部隊伍,不斷提高駕馭農(nóng)村工作的能力。加強學習,不斷提高政策理論水平;狠抓思想作風建設(shè),樹立良好的干部形象;抓制度建設(shè),堅持和完善民主集中制原則。先后制定和完善了《干部請銷假制度》、《黨委中心組學習制度》、《黨委民主生活會制度》等規(guī)章制度,做到用制度管事、管人。嚴格執(zhí)行民主集中制原則,對重大問題堅持集體研究決定。
2、嚴肅換屆紀律宣傳教育活動。為認真貫徹落實中紀委、中組部《關(guān)于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》和省、市、區(qū)委嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的《實施方案》精神,鄉(xiāng)黨委高度重視,召開專題會議,認真研究制定了我鄉(xiāng)《關(guān)于肅換屆紀律保證換屆風清氣正的工作實施方案》,細化工作安排,制定學習計劃,并先后召開全體黨員干部會議,集中組織學習嚴肅換屆紀律有關(guān)文件精神,發(fā)放“五個嚴禁、十七個不準、五個一律”宣傳資料200多份,張貼宣傳橫幅30多條。同時要求各村根據(jù)本村實際情況,制定具體的學習計劃。通過宣傳教育,使廣大干部群眾充分認識到開展嚴肅換屆紀律工作的重要性,提高了思想認識,進一步加強了人民監(jiān)督力量,為我鄉(xiāng)鄉(xiāng)、村換屆營造了風清氣正的環(huán)境。
3、千名干部下基層調(diào)研活動。在區(qū)“千名干部下基層調(diào)研活動”
動員會后,鄉(xiāng)黨委積極組織研究制定我鄉(xiāng)“實施辦法”,于5月13日召開了貫徹落實動員會,全面安排部署了我鄉(xiāng)的具體活動。一是加強領(lǐng)導,夯實責任。為了加強對活動的領(lǐng)導,使活動不走形式,取得實效,成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長的活動領(lǐng)導小組和辦公室,督促查檢調(diào)研人員的調(diào)研情況。區(qū)下派我鄉(xiāng)調(diào)研人員5名,我鄉(xiāng)下派調(diào)研人員27名,在調(diào)研期間都能夠深入基層扎實工作,與群眾親切交談,了解基層情況,掌屋村情民意。鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導也親自深入到農(nóng)戶、田間地頭參加調(diào)研,同時督促檢查其他干部的工作情況,使調(diào)研工作真正做到了干部與群眾同吃同住同勞動,聽民意,解民憂。二是創(chuàng)新方法,細化任務。為了使調(diào)研活動不走過場,不流于形式,鄉(xiāng)黨委創(chuàng)新了工作方法,實行“一二三四”工作法,即在調(diào)研活動中采取“一結(jié)合、二深入、三同、四問”的方式進行。一結(jié)合就是要把千名干部下基層調(diào)研活動與建黨90周年鄉(xiāng)基層干部親情走訪農(nóng)村黨員活動緊密結(jié)合;二深入就是要沉下身深入村組、深入農(nóng)戶貼近群眾開展調(diào)研;三同就是要與群眾同吃、同住、同勞動;四問就是要問政于民、問計于民、問需于民、問策于民。三是階段工作效果明顯。通過調(diào)研活動,向群眾征求到意見和建議127條,完成高質(zhì)量的調(diào)研報告33份,為群眾解決實際問題63個,使活動取得了實實在在的效果。
對于前一階段的各項工作,我鄉(xiāng)取得了一定的成績,但是與區(qū)委、區(qū)政府的要求和人民群眾的期望還相差很遠,我們還面臨一些必須解決的困難和問題。突出表現(xiàn)在:
一是農(nóng)戶對于獲得技術(shù)、信息、知識的渠道不夠多,信息量少,直接影響農(nóng)民收入增加。
二是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施仍然很薄弱,發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的資金和農(nóng)用機具明顯缺乏。
三是對農(nóng)民發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè),改良品種的扶持力度不夠,資金短缺。
對于上述存在的問題,我們將在以后的工作中進一步加強干部管理,創(chuàng)新工作思路,積極爭取項目投資,逐步克服存在的不足和問題。我們相信,在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導下,在各有關(guān)部門的大力支持下和全鄉(xiāng)干部群眾的共同努力下,一定會為全鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會各項事業(yè)的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻。
任職三年來的工作及當選后工作打算各位領(lǐng)導:上午好!
自2013年8月?lián)紊吓d鎮(zhèn)繆巷村黨支部副書記以來,在鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導下,在條線部門有力指導下,緊緊圍繞村“兩委”工作目標。認真開展本職工作,現(xiàn)將三年工作向大家匯報,具體是:
一、認真落實黨風廉政責任制及村級效能建設(shè)工作。對工程項目、財務支出等,按照上級規(guī)定嚴格把關(guān)。
二、民政工作。對傷殘、貧困、低保、五保等人員規(guī)范管理,對以上人員享受的標準嚴格把關(guān),人員信息公示,杜絕走后門、關(guān)系戶現(xiàn)象出現(xiàn)。
三、征兵工作。在兵源不足的情況下,我村仍完成鎮(zhèn)里征兵任務,主動關(guān)心軍人家屬,幫助解決生產(chǎn)生活中實際困難,及時發(fā)放優(yōu)撫款。四、其它工作。我村創(chuàng)建了市居家養(yǎng)老服務站所,2016年爭創(chuàng)省級三a級居家養(yǎng)老服務站,工作正在啟動建設(shè)中。
如早當選村副書記,不辱黨政府的使命,在村“兩委”領(lǐng)導下認真開展各項工作,主要是:
一、認真做好村“兩委”安排得工作,結(jié)合實際制定相應的工作措施。為以后工作推進,提供有力的依據(jù)。
二、配合村支部做好黨群工作,落實黨在農(nóng)村各項制度。堅持學習,不斷提高自身素質(zhì),全面推進“從嚴治黨”“以法治村”。
三、緊緊圍繞“三農(nóng)”工作,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民。積極落實黨和各級政府涉農(nóng)政策,推動村民整治,長效管理,垃圾統(tǒng)籌等工作。引導農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;⒐净?,努力促使農(nóng)業(yè)增效。通過土地復墾、水利改造、邱林山區(qū)開區(qū)、降低農(nóng)民生產(chǎn)成本,使農(nóng)民增收。同時關(guān)愛困難群眾、低保戶、五保護,真正體現(xiàn)黨的溫暖,政府的關(guān)懷。
工作與為人當中存在的不足地方,請領(lǐng)導同志給予幫助,聆聽同志們的教誨,在今后工作中與生活中予以改進,并從嚴要求自己及家人,以飽滿的工作熱情投入社會主義新農(nóng)村建設(shè)中來。以上匯報不妥之處請領(lǐng)導和同志能審查,請批評指正!
謝謝大家!
德育特色工作匯報篇十八
2、我校共有七、八、九三個年級團總支,56個團支部,每學期開學各團總支都要寫工作計劃,安排好一學期工作,組織好每一學期學生入團事宜。
二、做好宣傳工作。
1、出好一月一期的《民中團訓》,及時就學校學生信息通過團訓平臺宣傳到師生中,引領(lǐng)學生思想潮流。同時出好一月一期黑板報。
2、加強《校園之聲》的宣傳力度。今年三月校團委重新對校廣播室欄目進行改編,完善升級節(jié)目質(zhì)量。
3、規(guī)范每周周六電影放映情況,由學校團委老師負責每周電影的刪選,使學生周末生活豐富,但又通過看電影達到身心健康。
三、加強學生社團管理。
去年,在縣委政府的關(guān)心下,我校20余名來自貧困家庭的學生成為“東南大學至善愛心計劃”的受助對象,在此基礎(chǔ)上,我校團委成立了“至善愛心社”,旨在帶動全校學生形成互幫互助之風,培養(yǎng)學生“愛心”,從而形成良好的道德品質(zhì)。
總之,民中團委在上級部門領(lǐng)導下,在學校黨委的指導下,秉承團徽的光輝旗幟,發(fā)揚共青團員的先鋒模范作用,既往開來,開拓創(chuàng)新,在以后的工作中再接再厲,再創(chuàng)佳績。
德育特色工作匯報篇十九
尊敬的楊部長一行:
首先我代表xx鄉(xiāng)黨委對楊部長一行的蒞臨表示熱烈歡迎,感謝楊部長一行一直以來對xx鄉(xiāng)工作的關(guān)心和幫助,接下來,我就xx鄉(xiāng)黨的建設(shè)有關(guān)方面的工作向各位領(lǐng)導作如下匯報:
一、切實做好村級黨組織換屆工作。
(一)現(xiàn)有“兩委”班子基本情況。全鄉(xiāng)四個村一個社區(qū)“兩委”班子人員除陽河村外全部配齊,共17人,其中巖灣村和惠民社區(qū)各5人,新勝村與新紅村各3人,陽河村1人,均能正常履職,各村(社區(qū))支部書記知識、年齡結(jié)構(gòu)合理,學歷在大專以上2人,高中文化3人,35—40歲4人,50歲以上1人,“兩委”班子平均年齡在45歲以下4個,45歲以上1個。總的來看,目前“兩委“班子中35歲以下人員偏少,崗位待遇對年輕人缺乏吸引力。
人,其中婦女干部4名,占總數(shù)的28%;近期,我鄉(xiāng)成立了鄉(xiāng)級賬務審計領(lǐng)導小組,由財政所所長擔任組長,抽調(diào)鄉(xiāng)上精通財務知識的人員對全鄉(xiāng)四個村一個社區(qū)村級財務進行換屆前審計,做到摸清底子,理清帳目,規(guī)范管理,并向村民公開,給干部一個清白,還群眾一個明白。
二、切實落實黨建工作“一把手”責任制。
認真落實黨建“一把手”責任制,強化基層黨建工作保障。鄉(xiāng)黨委歷來按照“圍繞全局抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”開展工作。成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長的黨建工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組定期對黨建工作存在的問題進行研究,并提出解決辦法。成立了以紀委書記為組長的鄉(xiāng)督查考核辦公室,不定期對黨建工作推進情況進行督查。鄉(xiāng)黨委結(jié)合實際,制定了村級黨建工作考核辦法,明確了各黨支部的工作職責,明確村(社區(qū))支部書記為黨建工作第一責任人,鄉(xiāng)黨委書記分別與各村(社區(qū))支部書記簽訂了黨建工作目標責任書,切實把黨建“一把手”責任制落到實處,推進黨建工作有序開展。
三、切實加強黨的基層組織建設(shè)。
4人;重視黨員干部學習培訓,通過落實“三會一課”,充分利用12371黨建信息平臺和遠程教育平臺,加強了對黨員的教育管理;對于流動黨員,我鄉(xiāng)建立了流動黨員檔案,隨時掌握流動黨員動向,并隨時保持聯(lián)系,通報黨建工作信息,要求保持黨員先進性;認真貫徹落實“三項制度”、“四議兩公開”工作法,提升基層黨建工作科學化、制度化水平;落實“黨員承諾踐諾評諾”制度,各支部根據(jù)每個黨員的情況,進行了設(shè)崗定責,黨員向支部匯報所承諾事項的完成情況,各支部通過召開黨員會議,對每個黨員進行評比,并將評比結(jié)果進行公示。
四、切實改進黨員干部工作作風。
(一)領(lǐng)導重視,抓好部署。認真貫徹落實中央、市委、縣委關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系服務群眾的相關(guān)規(guī)定,成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、黨委副書記、人大主席為副組長的“黨員干部改進工作作風、密切聯(lián)系群眾”工作領(lǐng)導小組,親力親為,率先垂范,切實抓好此項工作。
(二)建章立制,抓好落實。制定了《xx鄉(xiāng)機關(guān)干部職工考勤等八個制度》,從日常行為、工作紀律、會議活動、辦公設(shè)備和公車管理、財務管理、就餐招待、干部問責、干部下基層走訪等方面嚴格要求,以制度管人、管物、管財,切實改進工作作風;進一步完善了《走訪、接訪、全程代辦群眾事務制度》,切實幫助群眾解決所關(guān)心的熱點難點問題,通過為群眾辦事、為群眾服務改進工作作風、密切聯(lián)系群眾。
五、切實抓好對轄區(qū)干部的管理培養(yǎng)。
(一)抓好對年輕干部的管理培養(yǎng)。為了提升年輕干部的工作積極性,我鄉(xiāng)持續(xù)加大對年輕干部的管理培養(yǎng)。制定了切實可行的培養(yǎng)計劃和科學管理制度,制定機關(guān)干部共性考核指標的同時,制定了年輕干部個性考核指標,幫助年輕干部盡快成長成才。
(二)抓好對村(社區(qū))干部的管理培養(yǎng)。制定了《xx鄉(xiāng)村(社區(qū))干部目標管理考核辦法》,將工作開展情況與經(jīng)濟待遇的落實掛鉤,調(diào)動了村干部的工作積極性;除了我鄉(xiāng)自行組織的村(社區(qū))干部培訓外,積極選派貧困村(社區(qū))的干部到重慶市參加培訓;既注重管理又注重培養(yǎng)。
六、工作中存在的問題。
一是在推廣黨員旁聽基層黨委會議,黨代表列席同級黨委有關(guān)會議方面存在差距。
二是在推進本單位組織工作創(chuàng)新上有差距。
七、下一步工作打算。
一是進一步改進干部工作作風,提升為群眾解決實際問題的效率,鞏固取得的成果。
二是在提升村級黨組織黨員干部素質(zhì)上下功夫,充分發(fā)揮他們帶領(lǐng)群眾增收致富的作用。
三是抓好村級換屆選舉工作,將此項工作作為下半年工。
作的重點來抓。
四是做好推廣黨員定期評議基層黨組織領(lǐng)導班子,黨員旁聽基層黨委會議等制度。