總結(jié)是我們匯報(bào)工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料，能夠展示個(gè)人的價(jià)值和能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重語(yǔ)言的流暢和易讀性，避免使用過(guò)于晦澀或者冗長(zhǎng)的詞句。下面是一些時(shí)間管理的建議，幫助你更好地安排工作和生活。
自律的高二篇一
自律是人生旅途中不可缺少的品質(zhì)，是我們通向成功的一把利刃，它沖破懶惰，刺破浮躁讓我變得更好，品味著人生的樂(lè)趣。
時(shí)光流逝，在剛剛步入初中時(shí)，我的字真可謂是“龍飛鳳舞”，那字一筆一劃就像木棍在隨意的拼搭、支架，而我那時(shí)還為我的“書(shū)法”沾沾自喜，自以為是的認(rèn)為那是我沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)，只要認(rèn)真寫(xiě)肯定很漂亮。
正巧那天中午有一節(jié)練字時(shí)間，我想著終于能施展我的“才華”了，準(zhǔn)備好紙筆開(kāi)始我的創(chuàng)作，我一筆一劃時(shí)而“草書(shū)板”，時(shí)而“行書(shū)板”，終于大功告成，望著自己的作品，竟覺(jué)得如此美妙。我迫不及待的想要展示我的作品，便把它遞給了老師。老師看后，溫和的笑容收斂了，眉頭緊鎖，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你這字??！字跡潦草，總體看起來(lái)不美觀，放在展臺(tái)上看就是一團(tuán)亂麻，不清晰，書(shū)寫(xiě)的目的就是為了表情達(dá)意，而刻意追求風(fēng)格使字難以辨認(rèn)就失去了寫(xiě)字的初衷，以后要認(rèn)真練字了，初三課程緊，你練字要自律，老師就不能每天監(jiān)督你了……”
聽(tīng)了老師的話，再看看自己的字，真的好凌亂。不行，我要練字，必須工工整整的寫(xiě)，我要堅(jiān)持到底，一定要自律，爭(zhēng)取也能寫(xiě)得一手漂亮的好字。
剛開(kāi)始，我確實(shí)是一筆一劃的練，可還沒(méi)到一周我就練的手指發(fā)酸，我急躁的脾氣實(shí)在忍受不了這漫長(zhǎng)的練字過(guò)程，終是在那天爆發(fā)了，我正寫(xiě)著字，不知是我寫(xiě)的筆畫(huà)太重，還是運(yùn)筆運(yùn)的不順，寫(xiě)的慢還不好看，一股不知名的惱怒從心頭涌上，我便揮筆大寫(xiě)一氣，字又被打回了“原形”，這時(shí)老師的話響在耳畔：“你要想練好字，就要自律，堅(jiān)持到底……”我平復(fù)下心情，看著之前一筆一劃的字與眼前的字，竟覺(jué)得它在猙獰地笑，我將它撕去，浮躁的心情也漸漸沉淀下來(lái)，我重新開(kāi)始一筆一劃的書(shū)寫(xiě)。
漸漸的，練字成了習(xí)慣，字體比之前有了很大的進(jìn)步，說(shuō)不上好看，但不凌亂了，整體看起來(lái)很整齊。也因此，我的作文分?jǐn)?shù)有所提高，有幾次我的作業(yè)還被老師表?yè)P(yáng)，當(dāng)作進(jìn)步模范貼在教室后邊展覽，我心里別提多自豪了，我也越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文了。自律是人生中的一種快樂(lè)，當(dāng)你做到自律的時(shí)候，你就會(huì)收獲滿滿的成就感，收獲許多樂(lè)趣。
漫漫人生路，是自律的品質(zhì)促進(jìn)了我更好的成長(zhǎng)，在自律中我體悟不同的樂(lè)趣。
自律的高二篇二
今天是周六沒(méi)有上網(wǎng)課，媽媽允許我看一會(huì)兒手機(jī)，我翻動(dòng)著手機(jī)上的照片有幾張照片深深觸動(dòng)了我。
照片上是一束黃昏的燈光，一隅寒冷的角落，兩個(gè)風(fēng)中瑟縮的身影，女孩叫郭翠珠，因?yàn)橐暇W(wǎng)課，家里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，所以只能到村部蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)，默默陪伴女孩兒的是她的父親，因?yàn)楦赣H的手機(jī)流量不夠，所以只能到村部借網(wǎng)學(xué)習(xí)，這張照片牽動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心，被網(wǎng)友評(píng)為現(xiàn)代版的“鑿壁偷光”
再看下一張照片，同樣是上網(wǎng)課的十五歲女孩楊秀花，每天要爬一小時(shí)陡峭的山路來(lái)到離家四公里的懸崖邊上課，因?yàn)楦浇挥羞@里有信綠色作文網(wǎng)號(hào)，女孩每天六點(diǎn)起床，書(shū)包里裝著饅頭當(dāng)干糧，下午五點(diǎn)，天要黑了才回家，她說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不是唯一的出路，但是對(duì)她來(lái)說(shuō)，就是最好的出路。
這兩個(gè)孩子在放縱和自律之間，選擇了后者，其實(shí)人生的每個(gè)階段，都會(huì)有不同的使命，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)，自律就是在該做事情的時(shí)候，不管喜不喜歡，都去做你應(yīng)該做的事，不要羨慕那些成功的人，因?yàn)闆](méi)有一份好運(yùn)是輕易就能得到的，所有的好運(yùn)都是建立在努力和自律的基礎(chǔ)之上的。
媽媽又開(kāi)始忙綠了，我們的網(wǎng)課還沒(méi)有結(jié)束，我要做一個(gè)自律的人。
自律的高二篇三
自律對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生而且遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)。我往往做不到自律，但又知道一件事的對(duì)與錯(cuò)，也知道約束不了自己的后果，可往往欲望還是壓抑了自律。我酷愛(ài)讀書(shū)，一拿到喜歡的書(shū)就愛(ài)不釋手，可以一直看到結(jié)束，坐上一整天。如果誰(shuí)突然打斷，我會(huì)先是很生氣，然后非常想看下面的內(nèi)容，不計(jì)后果、想方設(shè)法去看。
一次，我看了一本很好笑的漫畫(huà)書(shū)，但媽媽喊我去復(fù)習(xí)，我只好放下書(shū)本，極不情愿地拿起語(yǔ)文書(shū)。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，我不禁又想起剛剛沒(méi)看完的漫畫(huà)，想要繼續(xù)看。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到媽媽在打電話，機(jī)會(huì)來(lái)了！我躡手躡腳地跳下椅子，走出臥室，來(lái)到客廳，悄悄地抽出漫畫(huà)，聽(tīng)媽媽還在打電話，腳底抹油，趕緊溜走。
我把語(yǔ)文書(shū)套在外面，漫畫(huà)藏在里面，豎起語(yǔ)文書(shū)的最后一頁(yè)，讓媽媽以為我在認(rèn)真復(fù)習(xí)。看書(shū)還不能好好看，提心吊膽的，耳朵也得豎起來(lái)傾聽(tīng)，聽(tīng)覺(jué)能力提高好幾倍。聽(tīng)見(jiàn)媽媽房間里傳出的說(shuō)話聲，我懸著的新稍稍放下了一點(diǎn)兒。聽(tīng)到媽媽的談話快結(jié)束時(shí)，我心里提醒自己該放下書(shū)本了，但心中一直有個(gè)小聲音在說(shuō)“在等等，不會(huì)有事的，再看一會(huì)兒吧！”不知怎么回事兒，一等再等，一看再看，放縱著自己的欲望。
腳步聲漸近，我連忙把漫畫(huà)合上，放在語(yǔ)文書(shū)下，繼續(xù)復(fù)習(xí)。等腳步聲走遠(yuǎn)，我舒了一口氣，拿出書(shū)繼續(xù)看。這本漫畫(huà)就在提心吊膽中看完，塞進(jìn)書(shū)堆中，一切都做好后，才發(fā)現(xiàn)自己已驚出冷汗。
這樣的閱讀并不能使我痛快，反而要十分緊張，還不如復(fù)習(xí)好了，光明正大地讀。其實(shí)看書(shū)沒(méi)有必要竊讀，可以和媽媽說(shuō)一下，合理安排讀書(shū)時(shí)間，也可以在休息時(shí)間閱讀，心安理得地讀。
有時(shí)候我寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)，媽媽不在家，也會(huì)偷偷摸摸地看電視。被媽媽批評(píng)之后，我開(kāi)始自律，提醒、監(jiān)督自己不許看電視。慢慢地我就不會(huì)再想著電視，先把英語(yǔ)認(rèn)真寫(xiě)好，省略了改正的步驟，節(jié)省出時(shí)間安心看電視。
自律的高二篇四
自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，而是用自律的行為創(chuàng)造一種井然的秩序?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活取更大的自由。
————題記。
自律是什么?自律就是自我約束并反省。自律也能讓我們克制惰性，抵制誘惑，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。
很快，期末考的腳步正向我們一步一步地慢慢邁近，我了開(kāi)始了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)晚上，吃過(guò)晚飯，來(lái)到課桌前，準(zhǔn)備開(kāi)始復(fù)習(xí)。這時(shí)媽媽告訴我要出去一下，這讓我松了一口氣。
不一會(huì)兒，我的手機(jī)就亮了，原來(lái)是我的事學(xué)們似乎在談?wù)撚腥さ氖聝耗?起先，只有一兩下震動(dòng)，后面越發(fā)越頻繁，最終，我終于動(dòng)了念頭，心想：反正老媽又不在，看一下吧!但又想：不行，過(guò)兩禮拜就要考試了，不能再玩了!最終我沒(méi)能克制自己，浪費(fèi)了大好時(shí)機(jī)。
第二天，回想起這件事，實(shí)在是后悔，于是，我準(zhǔn)備要控制自己的自律能力。這時(shí)，手機(jī)再次響想，糟糕，又想看了，這一刻，我想到了一個(gè)好辦法，將他關(guān)機(jī)，然后大聲地讀出聲音，漸漸地忘卻了這事，而且效率也提高了。
很顯然，好的自律性，不是一天練成的，需要一點(diǎn)一點(diǎn)地訓(xùn)練。
自律，是一個(gè)能幫助人改掉壞習(xí)慣并能使自身不被外物誘惑所動(dòng)搖的一種正義的行動(dòng)。它在你小時(shí)候就一直警告你，陪伴你，直到你死亡。準(zhǔn)確地說(shuō)：自律，就好像你的領(lǐng)路人，把你引上正確的方向或是在你人生道路上時(shí)的燈塔。
讓我們重視自律，培養(yǎng)良好的自律性吧!
讀過(guò)一句話：自律才能換來(lái)自由。
可我覺(jué)得太難啦!
老師在假錢(qián)留了好多的作業(yè)。我自己做個(gè)計(jì)劃，每天按時(shí)完成，可時(shí)間好似長(zhǎng)了腳：在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，好慢，可在我寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)以后，心里就鬧騰了：玩會(huì)游戲唄，就一會(huì)，一會(huì)下來(lái)就寫(xiě)作業(yè)。就這樣，作業(yè)寫(xiě)不下去了，玩游戲的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得飛快。
吃過(guò)了午飯，和媽媽爸爸聊會(huì)天，他們又叮囑我認(rèn)真完成作業(yè)。我拍著胸脯說(shuō)：“爸爸媽媽你們放心吧，你們的寶貝這點(diǎn)事情要是完成不好，還怎么當(dāng)好學(xué)生呢……”保證的話說(shuō)了一大推，他們前走一走，我就又打開(kāi)了電腦，沒(méi)有思路，百度了一下，有了靈感，寫(xiě)下了提綱。又想：就玩一會(huì)，開(kāi)心一些，然后再寫(xiě)作業(yè)速度就會(huì)很快的，對(duì)了，約上同桌一起玩，這樣讓他們見(jiàn)識(shí)一下我的游戲天才。
這樣一想，就約同桌一起玩上了，這一玩，我們殺個(gè)天昏地暗。沒(méi)有覺(jué)得玩多久啊，電腦一黑屏。我癱坐在椅子上，咋了，我半天的心血就這樣付之東流，正是關(guān)鍵時(shí)刻，咋停電了呢?我正郁悶著呢。回頭一看媽媽怒氣沖沖的站在我身后，她什么時(shí)間回來(lái)的，我全然不知道。
“作業(yè)拿出來(lái)，我檢查作業(yè)”媽媽氣沖沖地說(shuō)。
“我，我，”我語(yǔ)無(wú)倫次的回答“還有一個(gè)，還有一個(gè)就寫(xiě)完了”。
原來(lái)是媽媽關(guān)掉了開(kāi)關(guān)。接著媽媽說(shuō)：“從今天開(kāi)始，一周的時(shí)間不許看電視，玩電腦，加罰作業(yè)……”
我記起了老師的話：不自律，沒(méi)有自由!
小時(shí)候，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“從小一定要好好讀書(shū)，不然的話長(zhǎng)大沒(méi)有出息，連工作都沒(méi)有?！?BR> 現(xiàn)在我才明白，媽媽為什么要那樣對(duì)我說(shuō)了。這源于一本書(shū)。
那天，我和媽媽、妹妹去哥哥家玩，由于哥哥不在家，我只能東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西瞧瞧。突然，我發(fā)現(xiàn)哥哥的書(shū)桌上有一本《自律力》的書(shū)，我拿起書(shū)來(lái)專(zhuān)心致志地看起來(lái)，眼一眨也不眨。
這本書(shū)很有趣，它教會(huì)人怎樣控制自己的情緒。它教會(huì)人怎樣規(guī)劃時(shí)間，它還教會(huì)人怎樣爬上人生的巔峰。在這本書(shū)里我印象最深的是一篇故事《如何過(guò)一天，就如何過(guò)一年》。
這篇故事為什么會(huì)這么好呢?因?yàn)樗锩鎸?xiě)的是教人養(yǎng)成優(yōu)良的生活習(xí)慣。
第二個(gè)我喜歡的故事是《人生本來(lái)就是奶酪和蛋糕不可兼得》，故事情節(jié)特別真實(shí)，講了美國(guó)船王哈利是怎樣教育兒子的。
每個(gè)人都應(yīng)該有一顆自律的心，因?yàn)槟阌卸嗝吹淖月?，就有多么的自由?BR> 現(xiàn)在我們只會(huì)面對(duì)一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事，可你是否有想過(guò)，以后你會(huì)面對(duì)什么?以后你會(huì)面對(duì)生活，面對(duì)工作，甚至面對(duì)欲望。所以，你現(xiàn)在不自律，以后后悔都來(lái)不及了。
人為何要自律?你懂了嗎?
有些人，自律過(guò)，但沒(méi)有打敗誘惑，被誘惑所吸引，最終跟著誘惑悄然離去，另一些人一直自律，永不放棄，最終有了可喜的成就。
在一個(gè)秋爽無(wú)比的一天，我期待著我能玩電腦。一會(huì)兒，又一會(huì)兒，又過(guò)了一會(huì)兒，我姐終于離開(kāi)了那電腦椅，從我身邊走過(guò)，這時(shí)，我就像餓狼一般撲向電腦，嫻熟操控著鼠標(biāo)和鍵盤(pán)，兩眼直盯著電腦屏幕。就在我玩得興奮時(shí)，爸爸來(lái)了，用那溫和又平和的語(yǔ)氣說(shuō)：“電腦關(guān)掉。”我回答了一聲：“一會(huì)兒?！边@時(shí)，爸爸又說(shuō)了一聲“關(guān)掉?！蔽疫€是照樣回了那一聲。接著，爸爸帶著一點(diǎn)兇狠的語(yǔ)氣說(shuō)：“關(guān)掉!”我還是回了那一聲。這時(shí)，他惱羞成怒地大聲說(shuō)了一聲“關(guān)掉!”這聲音如同炸雷一般，我嚇得立刻把電腦關(guān)掉了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我蒙在被窩里好好反思了一番：自己是不是有網(wǎng)癮癥?我為什么那么喜歡電腦游戲?苦思冥想，我終于找到了答案：電腦是把雙刃劍，用于學(xué)習(xí)，如虎添翼，沉湎游戲，百害無(wú)益。
自律能讓我們抵制誘惑，揚(yáng)帆千里，駛向成功的彼岸。
“自律”顧名思義就是自己控制自己的行為等等。它在我們的身邊非常的常見(jiàn)。它主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的自律，生活上的自律等。
記得在一次背誦課文的時(shí)候，老師并沒(méi)有作要求說(shuō)要背誦，我捧著書(shū)在宿舍背了起來(lái)，背著背著，有幾位無(wú)所事事的同學(xué)就結(jié)伴的來(lái)到我們宿舍，他們看到我在背誦著他們還不熟悉的課文，有一位同學(xué)就說(shuō)：“現(xiàn)在背這些有什么用呢!等下老師說(shuō)不用背這篇課文來(lái)，呵!那你不就是白背了嗎?好不過(guò)不要浪費(fèi)這點(diǎn)時(shí)間和我們一起出去玩”我想了想，都已經(jīng)背了，還停下來(lái)那不前功盡棄了嗎?于是我用幾句話打發(fā)他們走了，自己又回到床上調(diào)整好心態(tài)，靜下心背起課文來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天，老師就要求我們把那篇我之前背的課文給背下來(lái)，而且老師還要抽查，說(shuō)是什么重點(diǎn)課文。當(dāng)然，有了之前的預(yù)習(xí)和背誦做基礎(chǔ)，我很快就通過(guò)了老師的抽查。而那幾位同學(xué)，還在埋頭苦背著那篇文章。
還有一次因?yàn)閷W(xué)校有表演活動(dòng)，我去參加了海選，之后作業(yè)自然就落下了很多，而我卻沒(méi)有及時(shí)地去補(bǔ)回來(lái)，在上體育課，電腦課或者其他雜科課時(shí)，也沒(méi)有主動(dòng)留在教室補(bǔ)作業(yè)，而是一味地去玩。最后落個(gè)作業(yè)沒(méi)有補(bǔ)完給老師罵，而且還罰寫(xiě)了說(shuō)明書(shū)。
自律是每個(gè)人都擁有的，可是是否能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候體現(xiàn)出來(lái)，還是需要我們發(fā)自?xún)?nèi)心的去感受它，讓它出現(xiàn)。自律還會(huì)給我們帶來(lái)處事的好結(jié)果。所以自律強(qiáng)的人終究會(huì)成就一番事業(yè)，而不會(huì)受太多的外界影響。
自律的高二篇五
你曾經(jīng)是很自律的學(xué)生，別人家的孩子?，F(xiàn)在，自己的父母總愛(ài)拿你和別人比，來(lái)告訴自己的不足，告訴自己學(xué)習(xí)是自己的事，不要像以前一樣，別人督促一下才去學(xué)習(xí)。一切都在變好，自己知道開(kāi)始學(xué)習(xí)，不用別人督促。但在一次考試中，你知道了自己的不足。
那是一次語(yǔ)文考試，看見(jiàn)自己不會(huì)的幾首古詩(shī)出題了，開(kāi)始，不以為然，越過(guò)，去答會(huì)的題。所有題答完了，檢查時(shí)，看到那幾道古詩(shī)題，絞盡腦汁去想，在記憶庫(kù)中搜索。你抬頭看了看其他人，他們只是埋頭答題或是檢查。你搖頭嘆息，繼續(xù)去尋找?guī)椎拦旁?shī)的答案。
你趴在桌子上，尋找答案，突然看見(jiàn)桌堂里的語(yǔ)文書(shū)，觸到語(yǔ)文書(shū)的瞬間，你卻如觸電一般縮回手，幾道古詩(shī)的答案!記得老師已經(jīng)講完，忘記背了。而現(xiàn)在，那幾道古詩(shī)題的答案酣然沉睡在桌堂里，等待著你去將它喚醒。
你的.眼前升起一道朦朧的青霧，教室里的一切景象都由模糊而扭曲，搖晃……只要你將手伸向語(yǔ)文書(shū)，就立即持住一把龍泉寶劍，那幾道古詩(shī)題似乎隱隱預(yù)見(jiàn)了語(yǔ)文書(shū)里呼之欲出的利刃寒光，開(kāi)始頹然癱瘓。你的心臟在胸腔內(nèi)狂跳，你的呼吸因興奮或者是罪惡感而紊亂——看一眼吧，你能得到五分，可那薄如蟬翼的幾頁(yè)紙似有千鈞之重，你卻無(wú)力翻動(dòng)。
“這樣有意思嗎?靠作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)騙得了別人，騙不了自己!”一個(gè)聲音突破了你心靈的硬核，并從那一點(diǎn)上層層擴(kuò)張。陽(yáng)光灑了一地，扎痛了你的眼。你害怕老師，家長(zhǎng)訓(xùn)斥，更害怕同學(xué)的譏笑嘲諷。紅榜起伏跌宕的排名在眼前，將你的自尊一層層剝落。把手縮回來(lái)，一種堅(jiān)定的力量支持你這樣做，分?jǐn)?shù)下滑可以挽救，誠(chéng)信丟失卻無(wú)藥可救。
……。
你將卷子交到老師手上，看著那幾道空著的題，內(nèi)心感到無(wú)比的舒坦和輕松。心中有只蝴蝶在上下翻飛，那晶瑩翅上的點(diǎn)點(diǎn)璀璨，是它突破自律之繭的汗水。
自律的高二篇六
自律。
每當(dāng)走進(jìn)教室，看到窗子上貼著“自律”的班訓(xùn)，總要問(wèn)問(wèn)自己：“我自律了嗎？”
周五晚上放學(xué)后，我便埋頭玩游戲到深夜：“熬了五天啊，終于解放了，輕松輕松玩一晚難道不行嗎？作業(yè)明天一定能做起。”每當(dāng)大人問(wèn)起做作業(yè)的事，就拿這句話來(lái)搪塞。
記得政治老師曾說(shuō)過(guò)：“生活中不免有這樣或那樣的約束，我們不能改變它。但我們可以改變對(duì)約束的態(tài)度，變約束是痛苦為變約束是享受，這樣，人生才有意義?！彼^“自律”，就是自己約束自己。
今天萬(wàn)老師讓我寫(xiě)《自律》這篇作文，就是讓我從在家里的表現(xiàn)中清醒地認(rèn)識(shí)到：對(duì)自己放松要求，才使學(xué)習(xí)變得很被動(dòng)，導(dǎo)致事事要人督促，天天要?jiǎng)e人監(jiān)管，這樣是學(xué)不好的。只有排除各種干擾做到自己約束自己，以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，來(lái)專(zhuān)心對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率將會(huì)大大提高，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)突飛猛進(jìn)。
從現(xiàn)在起，我將把“自律”當(dāng)作一面鏡子，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)少操心的好孩子，讓老師和同學(xué)們來(lái)見(jiàn)證一個(gè)進(jìn)步的我吧！
自律。
自律能防微杜漸。一個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴(yán)于律的話，那后果可想而知：壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，舉止行為令人厭惡……反之如果一個(gè)人每時(shí)每刻注意自己的行為舉止說(shuō)話有禮貌，待人謙和……那么這個(gè)人一定在學(xué)習(xí)生活中一定是一個(gè)好同學(xué)，一個(gè)好的孩子。一個(gè)人只有做到自律，一言一行都能?chē)?yán)格要求自己，那么壞習(xí)慣別說(shuō)養(yǎng)成了，就是在這個(gè)人的行為舉子中都很難反映出來(lái)。
自律可以得到他人的尊敬?；仡櫄v史，放眼現(xiàn)實(shí)，許多因自律而聞名的人比比皆是。子罕拒絕他人的美玉，以不貪為寶。這就是自律。他也因此得到他人的尊敬。岳飛曾說(shuō)過(guò)“文官不愛(ài)錢(qián)，武將不惜死，天下太平也?！边@也是自律，岳飛也以此得到他人尊敬。此種事例不勝枚舉。所以在生活中做到自律會(huì)得到他人的尊敬。
現(xiàn)在中國(guó)政府正致力解決環(huán)境問(wèn)題。環(huán)境是否得到改善直接關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快慢。這需要我們每個(gè)人的自律。我覺(jué)得外國(guó)的人做得很好：他們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境方面很自律。他們能自覺(jué)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，從不需要有關(guān)部門(mén)來(lái)管理。
自律的高二篇七
自律，是什么？我認(rèn)為，自律就是嚴(yán)于律己，就是自我規(guī)范，自我約束。如果做到自律，那么就能向成功邁進(jìn)一大步?？墒钦f(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，譬如——我。
唉，這次語(yǔ)文考試我排名第十一，一個(gè)令我難以言述的數(shù)字，我怎么會(huì)…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢？看到試卷的那一刻，我的心中如一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。老師由最高分依次報(bào)到最低分，聽(tīng)著那刺骨的分?jǐn)?shù)，心也慢慢涼了個(gè)徹底，如一盆涼水，將我從頭淋到腳?？纪昴强痰妮p松，快樂(lè)，得意頓時(shí)一抹而去。
放學(xué)回到家中，我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻€(gè)…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù)，顯然有些惱怒，沉默不語(yǔ)?？諝庵须硽柚膲阂?，冰冷的空氣如一張大網(wǎng)，牢牢地罩住了我，密不透風(fēng)?！皨寢尅蔽覐埩藦埧冢胍徑膺@緊張的氣氛“其實(shí)…我只是有些粗心，那個(gè)…如，如果細(xì)心一點(diǎn)，就能考好了?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴，極力為自己辯解，媽媽聽(tīng)了，用力地點(diǎn)了點(diǎn)試卷：“又是粗心，你哪一次不是因?yàn)榇中?？粗心不是借口，考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”
我聽(tīng)著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落，心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵，她做起事來(lái)都是一絲不茍。下課，每當(dāng)我去找她玩時(shí)，她總是埋頭寫(xiě)作業(yè)，周?chē)男[嘈雜也影響不了她。因此，我總對(duì)她疑惑不已，認(rèn)為她是個(gè)不懂得適度玩樂(lè)的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，懂得先做什么，后做什么，什么是現(xiàn)在該做的，什么不該做，有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢？有時(shí)一件事還沒(méi)做完，又急切地想去做別的，只是覺(jué)得新鮮，那陣勁兒一過(guò)，便又把事情撂下了。
長(zhǎng)期以來(lái)，我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，做事總是拖拖拉拉，不爽快，認(rèn)為什么都可以留到明天再去做，可是“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！边@種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。
“自律”表現(xiàn)在自愛(ài)，自省，自控。好的成績(jī)來(lái)源于一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更源于懂得自我約束，有錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是無(wú)視它，不去改正它。反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)，懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。
自律的高二篇八
突如其來(lái)的一場(chǎng)疫情，將我們擋在了校外，這個(gè)學(xué)期我們被隔離在家。疫情隔離了我們，卻隔離不了我們求學(xué)的心。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是史無(wú)前例，我們每個(gè)人都“宅”家學(xué)習(xí)。
上網(wǎng)課的日子里，我們與老師隔離上課，記得第一次上網(wǎng)課時(shí)，我早早的起床，穿好校服拿著手機(jī)乖乖的`坐在桌子前，等待著老師發(fā)送的第一節(jié)課。因?yàn)闀r(shí)間還有，我激動(dòng)的幾乎一分鐘看一下手機(jī)，終于一聲鈴響，我們的課開(kāi)始了。剛上課的一段時(shí)間，我都能認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記，有時(shí)也和爸爸媽媽、老師一起討論問(wèn)題，每天都能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，覺(jué)得這種學(xué)習(xí)方法很新奇?？墒沁^(guò)了沒(méi)幾天我就發(fā)現(xiàn)有些控制不住自己，每次手機(jī)一響我都想去看看是誰(shuí)發(fā)的消息，但看到的只是一個(gè)應(yīng)用提示，回過(guò)頭來(lái)，就忘記了老師講到哪里了。
就這樣，我懷著新奇而又激動(dòng)的心情，上完了幾個(gè)星期的課。有一次，老師突然發(fā)起了直播，在線講課文，突然，老師點(diǎn)名讓同學(xué)回答問(wèn)題、翻譯課文，老師點(diǎn)到了我，我心里既高興又害怕，把衣服整理好，正準(zhǔn)備打開(kāi)攝像頭，但我又害怕，萬(wàn)一我回答不好怎么辦、萬(wàn)一我不會(huì)怎么辦，想到這里，我又把手往回縮了縮，這時(shí)，老師又點(diǎn)了名，我想還是打開(kāi)吧，不能讓老師失望。打開(kāi)后，我回答了老師的問(wèn)題，回答時(shí)，心里都是撲通撲通的，害怕極了，終于，我回答完了，關(guān)閉了攝像頭，我懸著的心終于放下來(lái)了。此時(shí)我的后背，早已大汗淋漓。隨著第一次的連麥，我已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了，每次班會(huì)，我還會(huì)向同學(xué)老師匯報(bào)作業(yè)完成情況呢！
每次的課間，也會(huì)有同學(xué)發(fā)送課間的音樂(lè)，我們一起做操，仿佛又回到了校園一般。晚上做完作業(yè)，我們都要按時(shí)提交、匯總，老師也會(huì)盡心盡力的為我們批改作業(yè)，做的好的同學(xué)，還會(huì)被老師評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。每天有背誦任務(wù)，完成后進(jìn)行打卡接龍，監(jiān)督背誦情況。
這個(gè)假期，我們雖然在家，但我們?nèi)匀荒苷J(rèn)真學(xué)習(xí)、做好功課，讓每一天都變得有意義。我相信，我們一定會(huì)回到校園。冬天已經(jīng)過(guò)去，春天定會(huì)來(lái)到！
自律的高二篇九
1、愛(ài)自己最好方式，就是讓自己優(yōu)秀起來(lái)。
2、一定要變好呀！我才不要做個(gè)委屈鬼呀。
3、理想和現(xiàn)實(shí)差了十萬(wàn)八千里，我鞭長(zhǎng)莫及，卻又馬不停蹄。
4、最怕你碌碌無(wú)為，卻還說(shuō)平凡可貴。
5、你要好好賺錢(qián)，因?yàn)槟昙o(jì)越大，越?jīng)]人能原諒你的窮。
6、“先努力讓自己發(fā)光，對(duì)的人才能迎著光而來(lái)?！?BR> 7、愿每一份付出，都化作前進(jìn)的力量，推著一步一步向著夢(mèng)想靠近。
8、此去關(guān)山萬(wàn)里，定不負(fù)云起之望。
9、我們能做的只是拼盡全力，即使邁出的步子再小，也比昨天要更接近自己的目標(biāo)。
10、我當(dāng)然不會(huì)伸手摘月，我要月亮自己朝我本來(lái)。
11、別總抱怨生活不夠幸運(yùn)，是你欠了生活一份努力，每一個(gè)你討厭的現(xiàn)在，都有一個(gè)不夠努力的曾經(jīng)，未來(lái)美不美，取決于你現(xiàn)在拼不拼。
12、所謂萬(wàn)丈深淵，下去也是前程萬(wàn)里。
13、別害怕崩潰，至少這是一個(gè)機(jī)會(huì)，去重新成為你曾經(jīng)一直希望成為的自己。
14、我走的很慢，但我永遠(yuǎn)不會(huì)后退。
15、浪費(fèi)的日子都是要還的`。
16、總有人會(huì)贏，為什么不能是我呢。
17、你能推我下懸崖，我能學(xué)會(huì)飛翔。
18、所有看起來(lái)毫不費(fèi)力的生活，其實(shí)背后都很用力吧。
自律的高二篇十
每當(dāng)走進(jìn)教室，看到窗子上貼著“自律”的班訓(xùn)，總要問(wèn)問(wèn)自己：“我自律了嗎?”
周五晚上放學(xué)后，我便埋頭玩游戲到深夜：“熬了五天啊，終于解放了，輕松輕松玩一晚難道不行嗎?作業(yè)明天一定能做起?！泵慨?dāng)大人問(wèn)起做作業(yè)的事，就拿這句話來(lái)搪塞。
自律的高二篇十一
說(shuō)到自律的人，我爺爺當(dāng)數(shù)第一！第二嘛，暫時(shí)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，第三呢，那差得十萬(wàn)里了。
爺爺原來(lái)是一位小學(xué)教師，他退休得早，多年來(lái)養(yǎng)成了三大嗜好：喝喝小酒、抽抽劣質(zhì)煙、搓搓小麻將。
我八歲那年的一個(gè)夏天，天躁，悶熱難耐，偶然間看見(jiàn)了桌上放著一瓶可以解渴的“汽水”，于是奔過(guò)去猛喝了起來(lái)，一口氣喝下了一大半。不想口渴沒(méi)能解除，渾身感覺(jué)更加的燥熱難耐，全身的血液洶涌澎湃，腦子渾濁一片就倒在了床上……當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)爺爺站在我的床邊，一邊用右掌不住地抽打著自己的臉腮，一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以后，爺爺?shù)娘堊狼霸僖渤霈F(xiàn)酒了，代替它的，是一大碗的白開(kāi)水。
我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)夜晚，我正在做著作業(yè)，爺爺不知道何時(shí)就溜到了我的面前?！靶∽?，怎么這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)答錯(cuò)??？”我首先感受到的'不是爺爺?shù)呢?zé)問(wèn)聲，而是那嗆人的煙味，咕咚咕咚地鉆入了我的鼻孔，一股惡臭伴隨著裊裊煙圈向我撲了過(guò)來(lái)，令我生氣極了。我忍不住就對(duì)著爺爺吼：“天天吸，天天吸！你這個(gè)自私的爺爺，大家都跟著你吸二手煙，你可不可考慮一下全家人的健康呀？”此時(shí)的爺爺像一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩，滿臉愧疚地看著我，說(shuō)不出一句話來(lái)。以后的好長(zhǎng)一段時(shí)間，我看見(jiàn)爺爺每天從臥室到客廳來(lái)回溜達(dá)，坐臥不安，嘴角不住地嚼著口香糖。結(jié)局你肯定猜到了，是的，他硬是把那視如自己生命一般熱愛(ài)的煙給戒了。
進(jìn)入初中后，我的學(xué)習(xí)越加緊張起來(lái)，晚自習(xí)的時(shí)間隨著年級(jí)的增加越來(lái)越長(zhǎng)，爺爺在家和一幫老友搓麻將的時(shí)間由天天一搓變成了三天一搓，即便是這樣，在我面對(duì)難題苦思悶想的時(shí)候，那陣陣的麻將聲聽(tīng)著就像針刺一般的難受。我知道，爺爺也不容易，就剩下這唯一的愛(ài)好了，強(qiáng)忍著吧，別讓爺爺一無(wú)所愛(ài)。沒(méi)想到在我初三的時(shí)候，家里再也沒(méi)有他的那幫老朋友來(lái)了。我問(wèn)他是怎么回事，他樂(lè)呵呵地說(shuō)：“戒了，戒了！我不能影響我孫子的學(xué)習(xí)喲！”
這就是我的爺爺，一位自律的老者。在他的身上，我不僅感受到了愛(ài)，更多的，是對(duì)他為了家人而自節(jié)自律的敬！
自律的高二篇十二
現(xiàn)在籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越流行于我們青少年之中，有些人廢寢忘食地打球，有些人放棄學(xué)業(yè)打籃球，可見(jiàn)他們對(duì)籃球已癡迷得走火入魔。
最近，在nba新聞里，最重大的莫過(guò)于籃球巨星——科比退役。24號(hào)科比在nba是一段傳奇佳話，無(wú)論是投球、過(guò)人，都做得非常完美。因?yàn)榭票韧艘?，整個(gè)微博、空間都被刷爆了，在科比最后一場(chǎng)職業(yè)賽中單人得60分后光榮退役，為他的籃球生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
正好下午有健體，我有氣無(wú)力地跑步。下午第三節(jié)課下課后，正好趕上健體，真希望下雨，因?yàn)檫@么大的能量消耗，我很可能在跑完的時(shí)候昏厥在地上了，但我體質(zhì)并沒(méi)有這么差，跑完步有點(diǎn)虛脫，眼前一黑一黑的，吃頓飯就完事了，但是餓肚子的感覺(jué)真的好痛苦。
這件事之后，我明白了生活如果不自律就像進(jìn)監(jiān)獄的道理，與其讓其他人管著，還不如自己管好自己先，國(guó)家、社會(huì)為什么需要警察？因?yàn)橛腥瞬粫?huì)自律。
自律在學(xué)習(xí)方面也是一樣的，自主學(xué)習(xí)，自己學(xué)會(huì)控制時(shí)間。
自律的高二篇十三
自律就是自律，這是生活中必不可少的習(xí)慣。自律不容易擁有，但容易拋棄。如果你不小心，你會(huì)弄斷束縛你的看不見(jiàn)的線。
曾經(jīng)因?yàn)橛炎约汉妥月煞珠_(kāi)，沉浸在自己的世界里。
那是六月的一個(gè)早晨。早上起床，走過(guò)走廊，慢慢走近書(shū)房，打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)熟悉的網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)始如饑似渴的瀏覽。七天的學(xué)習(xí)假，一個(gè)字也沒(méi)看，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里度過(guò)。
第八天，也就是考試第一天。真不知道自己是怎么從考場(chǎng)出來(lái)的，怎么考完的。我只記得試卷上有難看的空白，腦子里也有空白。
休學(xué)那天，打開(kāi)心里的成績(jī)單頁(yè)，一個(gè)接一個(gè)以“7”為首的分?jǐn)?shù)映入眼簾，失落的挫敗感一下子取代了電腦和手機(jī)在我腦海中的位置。我真的'非常后悔，如果我多花點(diǎn)時(shí)間，多看看課本，就不會(huì)有今天的結(jié)局了。
那個(gè)暑假，我沉浸在話題的海洋里，電腦被搬走了，換成了一堆作業(yè)本和習(xí)題集。心里有說(shuō)不出的難過(guò)。如果我沒(méi)有玩電腦，我就不會(huì)考試不及格，所以我就不必犧牲我的時(shí)間來(lái)練習(xí)。你今天為什么會(huì)在這里？作業(yè)這么多，可能整個(gè)夏天都在努力吧！早知道今天為什么！
現(xiàn)在的我不再像以前那樣幼稚。我知道自律對(duì)獲得理想的結(jié)果很重要，所以我開(kāi)始努力自律。每天早上6點(diǎn)起床，打開(kāi)英語(yǔ)磁帶，早上開(kāi)始看書(shū)，7點(diǎn)上學(xué)。上課不能再像以前一樣和同桌聊天，必須認(rèn)真聽(tīng)課；放學(xué)回家后，我不能打開(kāi)電腦玩cs。我必須完成作業(yè)，預(yù)習(xí)課文。我列出了時(shí)間表，開(kāi)始實(shí)施以上內(nèi)容。一開(kāi)始我有點(diǎn)控制不住自己。后來(lái)漸漸的，我習(xí)慣了自我克制的感覺(jué)。
因?yàn)樽月桑以趯W(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。期中考試考了班里前20名。我很感謝當(dāng)時(shí)的我，從欲望中清醒過(guò)來(lái)，鍛煉自律。
自律很重要。擁有它不容易，放棄它很容易。如果失去了自我約束的能力，就會(huì)被周?chē)恼T惑所吸引，犯一些不必要的錯(cuò)誤，從而失去自由，甚至影響人生。
自律是我們都想達(dá)到的，是人生無(wú)價(jià)的財(cái)富，指引我們走在人生的道路上，越走越遠(yuǎn)。
自律的高二篇十四
自律，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地養(yǎng)成，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;自律，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌。優(yōu)秀，是自律的結(jié)果。
自律不易，這個(gè)加長(zhǎng)版假期里，它恰恰是我們最需要的東西。身邊有形形色色的誘惑，無(wú)論是早起晨讀，在家運(yùn)動(dòng)，亦或是上網(wǎng)課，看似簡(jiǎn)單，但一不小心就被誘惑打敗。
曾經(jīng)，我并不是自律之人。一段時(shí)間的懶惰與放縱后，我吃盡了苦頭，也就痛下決心，立志變成一個(gè)自律的人，一個(gè)讓自己滿意的人。
有時(shí)事情并沒(méi)有想象的那么難，我時(shí)時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求。漸漸地，自律甚至為我?guī)?lái)了愉悅。晨光熹微，不待鬧鈴歡唱不等媽媽嘮叨，我便起床。有時(shí)看見(jiàn)朝霞，無(wú)比絢麗;有時(shí)吹著微風(fēng)，裹著花香的熏風(fēng)讓人心曠神怡。我讀書(shū)的聲音和窗外的鳥(niǎo)鳴似乎在唱和，這大概要算清晨最美的天籟了吧!以這樣的方式開(kāi)啟一天的生活，我充滿活力，效率也更高了。一日之計(jì)在于晨，清晨的自律讓我清醒。
喜歡安靜的我，跳繩是短板，可這是中招必考的內(nèi)容。冰凍三尺非一日之寒，可不能到了九年級(jí)才抱佛腳，我決定跳起來(lái)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)繩子舞起來(lái)，當(dāng)我縱身跳起又輕盈落下，當(dāng)額頭汗涔涔跳繩的數(shù)字卻蹭蹭上漲，我發(fā)現(xiàn)，鍛煉也很舒服。與其“癱”在床上，不如拿起跳繩，雖然大汗淋漓，但身心都得到了放松。生命在于運(yùn)動(dòng)，鍛煉的自律讓我健壯。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。宅家學(xué)習(xí)更是拉開(kāi)距離的時(shí)候，我讓自己靜下來(lái)，把以往的浮躁拋開(kāi)。原來(lái)自律的學(xué)習(xí)也是如此簡(jiǎn)單。聽(tīng)網(wǎng)課時(shí)，專(zhuān)注地聽(tīng)講并認(rèn)真地記下筆記;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，心無(wú)旁騖一絲不茍地留下字跡;課后，再多刷幾套題，整理錯(cuò)題……暢游在學(xué)海，我的心中也有著很大的成就感。
“克制住自己!”我曾不止一次地在心中對(duì)自己說(shuō)道，閑暇時(shí)間，克制住想玩耍的心，去看一看名著，便會(huì)被深深吸引;睡前時(shí)間，克制住想去拿手機(jī)的手，鉆進(jìn)被窩，然后沉沉睡去……自律，讓我的生活更加充實(shí)精彩，也變得有規(guī)律。
當(dāng)自律成為一種習(xí)慣，優(yōu)秀還會(huì)遠(yuǎn)嗎?明天的你會(huì)比今天更優(yōu)秀，到那時(shí)你一定會(huì)感激今天自律的自己。
自律的高二篇十五
有了自律才會(huì)有成功與精彩。才會(huì)有真正搏擊長(zhǎng)空的自由。
在家長(zhǎng)和老師心目的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好榜樣，往往離不開(kāi)這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是這位同學(xué)日常學(xué)習(xí)、生活較為自律。為什么要自律呢?自律就是自己時(shí)刻約束自己，自己要求自己，而不靠別的要求和強(qiáng)制去做到怎么樣。我們同學(xué)如果每個(gè)人都做到自律，那一個(gè)集體就是一個(gè)很有秩序的集體，充滿愛(ài)心互助的集體，有良好形象的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)互助有戰(zhàn)斗力凝聚力的'集體。
想想歷史上的圣賢，都是自律的榜樣。孔子門(mén)下七十二圣，特別是顏回“一簞食、一瓢飲”，學(xué)習(xí)生活非常自律，勤于修身，孔子對(duì)其十分欣賞。另一門(mén)生曾子，也曾勸導(dǎo)我們要做到“日三省吾身”，也是要求我們時(shí)刻反省自己，要求自己，努力做到自律。
歷史名人，我們熟悉的范仲淹，以“不以物喜、不以己悲”的高度，以“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的博大胸襟，自律為先，在做人、做官、為民等方面，為我們留下豐富的精神財(cái)富的同時(shí)，還為我們鹽城留下范公堤，還在為我們后人服務(wù)。
人因自律而成功。發(fā)自?xún)?nèi)心的高要求、求上進(jìn)，才是人真正進(jìn)步的動(dòng)力。就連德國(guó)文豪、思想家康德，俄國(guó)巨匠托爾斯泰，他都是出生于貴族富貴之家，但也正是他們更勇于自律，不斷學(xué)習(xí)、思索，為世界留下不朽巨著。
自律了，才不會(huì)放縱。才能不畏艱險(xiǎn)，克服前進(jìn)道路上的困難，向著自己的理想目標(biāo)前行。
自律了，才能抵制誘惑，不會(huì)沉湎于手機(jī)游戲，不會(huì)貪圖享受、玩物喪志，堅(jiān)持正確的人生方向，只爭(zhēng)朝夕。
自律了，才能舍己奉獻(xiàn)，心系他人，胸懷天下，愿意把自己的才華愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)和國(guó)家。
自律了，才能真正做到修身，為齊家、治國(guó)、平天下做最為基本的準(zhǔn)備;才不至于讓“為中華之崛起而讀書(shū)”成為一句空話。
沒(méi)有自律，怎會(huì)有我們自由的未來(lái)?
自律的高二篇十六
話說(shuō)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的關(guān)系，那么自律就是那座橋梁，是一切的根本。所謂自律，就是在沒(méi)有人監(jiān)督的情況下，自覺(jué)遵守法律，是內(nèi)心自愿的，記得《哈佛家訓(xùn)》上有這么一個(gè)故事：有一位警察他在檢查違規(guī)停車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)也違規(guī)了，當(dāng)時(shí)沒(méi)有其他人在場(chǎng)，但他依然按法律給自己開(kāi)了一張罰單，這是自律的一種表現(xiàn)，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，自律應(yīng)從身邊的小事做起。
自律的人也自主。清晨，伴著悠揚(yáng)的鈴聲，我們開(kāi)始了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活：梳頭，疊被子，刷牙，洗臉，樣樣不落，收拾得井井有條，住校生活讓我們變得自主起來(lái)了，對(duì)一個(gè)想變得優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不遲到，不違紀(jì)便是基礎(chǔ)，朗朗晨讀聲，讓我們充滿了新一天的活力，成為了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。數(shù)學(xué)課上，我們?nèi)褙炞ⅲ瑢W(xué)習(xí)解題思路；語(yǔ)文課上，我們傳承中華文化；英語(yǔ)課上，我們探究語(yǔ)法，思維在字母間跳躍；政史地生，我們了解自然人文；體育課，我們奔跑在夢(mèng)想的道路上。想要成就夢(mèng)想，學(xué)習(xí)固然重要，當(dāng)然文明習(xí)慣也少不了。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里，我們不要大聲叫嚷，樓梯間，放慢腳步，向老師主動(dòng)問(wèn)好；不隨手亂扔垃圾，保持環(huán)境的干凈整潔，用語(yǔ)文明，不與同學(xué)發(fā)生語(yǔ)言、肢體沖突。這樣，才能營(yíng)造良好風(fēng)氣，也只有這樣，人才會(huì)自律，變得優(yōu)秀。
說(shuō)了這么多，自立的人還有一個(gè)特點(diǎn)：言行合一。就《說(shuō)和做》中聞一多先生說(shuō)到就做到，這樣，才成就了這位嚴(yán)格自律，大無(wú)畏的民主戰(zhàn)士。我有時(shí)反省自己，總還發(fā)現(xiàn)有些事情上不夠自律，不夠自主，有些好的習(xí)慣還待養(yǎng)成?？墒俏矣袝r(shí)就是下不了決心，沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣，導(dǎo)致半途而廢，惡性循環(huán)。說(shuō)明我與真正的自律的人還差得很遠(yuǎn)，還需不斷努力。
你看歷史上那些名人，有多少不自律的'呢？有志者，事竟成，對(duì)于現(xiàn)在的我，不必“頭懸梁，錐刺股”，只需要把身邊的每件小事做好，爭(zhēng)取成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生?！捌堄泻悖伪厝呶甯?？”成功的道路上貴在堅(jiān)持。我相信，心中有夢(mèng)，在自律中付出行動(dòng)，夢(mèng)想不會(huì)遙不可及。
自律者，天不負(fù)！
自律的高二篇十七
同學(xué)們，這一課是我們初中一年級(jí)思想政治課的最后一部分內(nèi)容。通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們知道這一學(xué)年主要是對(duì)大家進(jìn)行良好的心理品質(zhì)、高尚的道德情操以及正確的思想方法的教育。而要培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的個(gè)人心理品質(zhì)，必須注重自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格自律。那么，什么是自律，它是具體要求是什么。這就是我們今天要學(xué)的內(nèi)容。
請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一首歌曲，聽(tīng)完后回答三個(gè)問(wèn)題：
（1）這首歌曲的歌名是什么？
（2）歌中的“你”指的是誰(shuí)？
（3）在你的心目中你覺(jué)得他是一個(gè)什么樣的人物，為什么？
（學(xué)生回答后，教師歸納）。
這首歌曲的歌名是《你是這樣的人》，歌中的“你”指的是中華人民共和國(guó)第一任國(guó)務(wù)院總理周恩來(lái)，這首歌曲是電視劇《百年恩來(lái)》的主題歌。正如剛才很多同學(xué)所談到的，周總理是深受人民尊敬和愛(ài)戴的好總理，他以自己高尚的人格、良好的修養(yǎng)、嚴(yán)格自律的實(shí)際行動(dòng)以及全心全意、任勞任怨地為人民服務(wù)和工作，贏得了中國(guó)人民和世界人民的敬仰和喜愛(ài)。而他良好的修養(yǎng)、嚴(yán)格自律的品質(zhì)是從青少年時(shí)代就開(kāi)始培養(yǎng)起來(lái)的。
請(qǐng)一位同學(xué)朗讀課文引言第一段內(nèi)容。
我們青少年一代，是跨世紀(jì)的一代，我國(guó)要在下個(gè)世紀(jì)中葉實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化這一宏偉目標(biāo)，需要我們青少年的努力奮斗。因此我們?cè)谂W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，必須加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格自律，增強(qiáng)自律的能力。
那么，什么是自律？
所謂自律，就是針對(duì)自身的情況，以一定的標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范指導(dǎo)自己的言行，嚴(yán)格要求自己和約束自己。（板書(shū)）。
具體說(shuō)，自律表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（1）自愛(ài)。（板書(shū)）。
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劊耗阌X(jué)得什么是自愛(ài)？
（學(xué)生回答后，教師歸納）。
自愛(ài)就是自己愛(ài)護(hù)自己。也就是說(shuō)要塑造自己具有良好的形象，珍惜自己的名譽(yù)，珍愛(ài)自己的生命。（板書(shū)）。
可見(jiàn)，自愛(ài)首先是要為自己塑造良好的形象。
俗話說(shuō)站要有站相，坐要有坐相。這里所說(shuō)的相，指的就是形象。它告訴我們，坐、站都要注意自己的形象，也就是說(shuō)一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該按照一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)塑造自己的形象。
一個(gè)人的形象，既有外在的方面，也有內(nèi)在的方面。
外在形象是看得見(jiàn)、聽(tīng)得到的，是有形地表露在外面的氣質(zhì)。例如：你的相貌、身材、穿著打扮、言談舉止等等。內(nèi)在形象則表現(xiàn)的是比較深層的氣質(zhì)。例如：你的性格、理想、品德、學(xué)識(shí)、情操、心理等等。
每一個(gè)自愛(ài)的人，都應(yīng)該努力去美化自己的內(nèi)在和外在形象。
請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文有關(guān)內(nèi)容并思考：你覺(jué)得應(yīng)該怎樣美化自己的形象？
（學(xué)生回答后，教師歸納）。
美化外在形象和內(nèi)在形象都有各方面的要求，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，穿著打扮應(yīng)該質(zhì)樸莊重、大方得體，符合中學(xué)生的身份，言談舉止文明有禮，學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，有良好的心理品質(zhì)和道德情操，有鮮明、和諧的個(gè)性，有遠(yuǎn)大的理想等等。
自愛(ài)，還要求自尊和自強(qiáng)。
為此，要求我們?cè)谒枷肷虾托袆?dòng)上體現(xiàn)出自尊、自強(qiáng)，珍惜自己的名譽(yù)，珍愛(ài)自己的生命。
名譽(yù)就是名聲，它是社會(huì)或他人對(duì)你的評(píng)價(jià)，是一個(gè)人尊嚴(yán)的象征。珍惜自己的名譽(yù)是中華民族的傳統(tǒng)美德，它要求我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不允許自己的言行玷污自己的名譽(yù)和形象。而生命，她是寶貴的，對(duì)每個(gè)人都只有一次，她不僅僅屬于你自己，還屬于你的家庭、國(guó)家和社會(huì)，因此要珍惜她，在任何艱難困苦的環(huán)境下，都要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，這是對(duì)自己、家庭、國(guó)家和社會(huì)有責(zé)任感的表現(xiàn)。著名的音樂(lè)大師貝多芬為我們留下了許多美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，同時(shí)也以自己高尚的品格贏得了世人的尊敬。請(qǐng)一位同學(xué)朗讀課文資料。
“公爵，你所以為公爵，只不過(guò)是由于你偶爾的出身，我所以成為貝多芬，卻完全靠自己。公爵在過(guò)去有的是，現(xiàn)在有的是，將來(lái)也有的是?？墒秦惗喾以谡麄€(gè)歷史上卻只有我一個(gè)”。這段話，今天聽(tīng)起來(lái)，仍然蕩人肺腑、感人心弦。
我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)葉挺將軍也為我們樹(shù)立了良好的榜樣。他被捕入獄后，敵人許以高官厚祿誘其投降，被他嚴(yán)正地拒絕了。在獄中，他寫(xiě)下了一首著名的詩(shī)——《囚歌》。請(qǐng)一位同學(xué)朗誦。
（投影）。
為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著，
為狗爬出的洞敞開(kāi)著，
一個(gè)聲音高叫著，
——爬出來(lái)吧，給你自由！
我渴望自由，
但深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出。
我希望有一天，
地下的烈火，
將我連這活棺材一齊燒掉，
我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生。
可見(jiàn)，一個(gè)自律的人應(yīng)該是一個(gè)懂得自愛(ài)的人。自律還表現(xiàn)在：
（2）自省。（板書(shū)）。
省，就是檢查自己的思想和行為。
通過(guò)經(jīng)常地、冷靜地回顧自己的思想和行為，尋找自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，就叫做自省。（板書(shū)）。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。一個(gè)自律的人應(yīng)該經(jīng)常檢查自己，對(duì)自己的言行進(jìn)行反省，糾正錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)，這是嚴(yán)于律已的表現(xiàn)，是不斷取得進(jìn)步的重要方法和途徑。有錯(cuò)誤或缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是無(wú)視它，不去改正它。
宋朝文學(xué)家蘇軾寫(xiě)過(guò)一篇文章《河豚魚(yú)說(shuō)》，里面說(shuō)的是河里的一條豚魚(yú)，游到一座橋下，撞到橋柱上。卻不責(zé)怪自己不小心，也不打算繞過(guò)橋柱游過(guò)去，反而生起氣來(lái)，惱怒橋柱撞地它。它氣得張開(kāi)兩鰓，脹起肚子，漂浮在水面，很長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)，一只老鷹發(fā)現(xiàn)了它，一把抓起了它，轉(zhuǎn)眼間，這條河豚就成了老鷹的美餐。
孔子曰：“過(guò)而不改，是謂過(guò)矣”。這條河豚，自己不小心撞上了橋柱子，卻不知道反省自己、責(zé)怪自己，不去改正自己的錯(cuò)誤，反而惱怒別人，結(jié)果丟了自己的性命。
海涅說(shuō)的好：“反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)”。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該對(duì)照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，檢查、反省自己每天的表現(xiàn)，嚴(yán)格要求自己，發(fā)現(xiàn)不足之處，就要改正過(guò)來(lái)，不斷地完善自己，千萬(wàn)不要有錯(cuò)不改，那將后患無(wú)窮。
（3）自控。（板書(shū)）。
能夠自律的人，還應(yīng)該是善于自控的人。
自控，即自我控制，就是自我監(jiān)督、自我引導(dǎo)、自我催促的心理過(guò)程。（板書(shū)）。
有時(shí)時(shí)候，你也覺(jué)察到了自己的弱點(diǎn)，也知道這樣做不好、不對(duì)，可是你就是控制不了自己，而事后又自己埋怨自己。同學(xué)們想一想你有沒(méi)有這樣的時(shí)候或這樣的事？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。
（學(xué)生回答后，教師歸納）。
確實(shí)我們很多人都有過(guò)這樣的情況，例如：上課隨便說(shuō)話、抄作業(yè)?、隨地吐痰、不做值日、抽煙等等，自己也知道這樣做不好，可就是控制不了自己?？梢?jiàn)，有的時(shí)候我們最難對(duì)付的敵人是我們自己，是自己的缺點(diǎn)、不良習(xí)慣以及惰性。可控可以幫助我們改正自己的缺點(diǎn)，克服惰性和不良習(xí)慣，使我們向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
小結(jié)：這節(jié)課，我們懂得了什么是自律，知道了作為一個(gè)自律的人應(yīng)該自愛(ài)、自省和自控，這是自律的基本要求，也是自律的具體表現(xiàn)。
鞏固新課。
（1）什么是自律？
（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述自律的基本要求是什么？
自律的高二篇十八
1、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，放松心情，每一天都是滿血復(fù)活，陽(yáng)光明媚！
2、晨起跑跑步，健康邁大步；傍晚散散步，開(kāi)懷樂(lè)無(wú)數(shù)；晨起做做操，輕松多歡笑；傍晚跳跳舞，幸福入心湖；晨起唱唱歌，一天都快樂(lè)；傍晚練練拳，疾病全跑完。全民健身日到了，健康一生。
3、只要不違內(nèi)心，任何經(jīng)歷都是筆財(cái)富無(wú)所謂得失，開(kāi)心大嗮堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的第四天，希望能堅(jiān)持下去咯。
4、早睡早起身體好，陪小豬一起成長(zhǎng)！運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)健身健身！
5、意識(shí)運(yùn)動(dòng)的引起是為思，思是意識(shí)的順向運(yùn)動(dòng)。
6、健全的精神，寓于健全的體魄；國(guó)家的富強(qiáng)，寓于全民的健身。
7、嗜欲之原滅，廉正之心生?！?jiǎng)⑾?BR> 8、主要看氣質(zhì)，看你大爺，不健身哪來(lái)的氣質(zhì)？
9、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)果然是有用的，差點(diǎn)美夢(mèng)成真！繼續(xù)加油！堅(jiān)持！
11、憤怒以愚蠢開(kāi)始，以后悔告終?！呥_(dá)哥拉斯
13、感覺(jué)來(lái)健身房可以把所有負(fù)能量通過(guò)汗水傾瀉出來(lái)…
14、-運(yùn)動(dòng)課上只有人看著我是否堅(jiān)持下去沒(méi)有人在意我額頭上的大汗淋漓
15、鍛煉從今始，何必待明朝。
16、我活著就要強(qiáng)大的存在、即使這種存在注定要讓我孤獨(dú)！
17、閃光的東西，并不都是金子；動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，并不都是好話。——英·莎士比亞
18、我努力過(guò)了，不管成功與否不后悔。
19、你總說(shuō)，并不在意自己的身材。其實(shí)，你只是對(duì)改變自己無(wú)能為力而已！
20、流水不腐，戶(hù)樞不蠹，動(dòng)也。（呂不韋）
21、健身還需要話來(lái)激勵(lì)，你還是回去玩泥巴吧。
22、鍛煉身體要經(jīng)常，要堅(jiān)持，人同機(jī)器一樣，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)才能不生銹。
23、有勇氣不一定總要大聲吼出來(lái)。有時(shí)候勇氣僅僅是一天結(jié)束后靜靜地說(shuō)“我來(lái)試試！”“讓我再試試！”
24、登長(zhǎng)城，賞風(fēng)光，心情歡暢；踢毽子，舒筋骨，精神飽滿；打太極，重養(yǎng)生，健康常伴；勤鍛煉，多運(yùn)動(dòng)，一生無(wú)憂。全民健身日到了，一起快樂(lè)運(yùn)動(dòng)吧。
25、既然沒(méi)有俊美的外表，那就努力去擁有禽獸般的身體吧！
26、身體就像一架機(jī)器，長(zhǎng)期靜止不動(dòng)就會(huì)生銹，不進(jìn)行維護(hù)就會(huì)衰老。運(yùn)動(dòng)就是潤(rùn)滑劑，可以增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性和柔韌性，可以讓健康長(zhǎng)保。全民健身日到了，適量運(yùn)動(dòng)，保證健康，提高生活質(zhì)量！生命在于運(yùn)動(dòng)（法國(guó)啟蒙思想家——伏爾泰）
27、快走慢跑健身操，治療疾病是法寶，藥療食療與神療，三管其下療效好。
28、鍛煉健身是對(duì)疾病的最好預(yù)防。
29、有時(shí)間就努力健身吧，你總不能既單身，又胖若兩人。
30、運(yùn)動(dòng)的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能替代運(yùn)動(dòng)。——（法國(guó)醫(yī)學(xué)家——蒂素）
31、兩年健身的辛苦汗水，這份苦自己最知！
32、其實(shí)在你想放棄的那個(gè)瞬間，告訴自己再堅(jiān)持一下再堅(jiān)持一下，也就過(guò)去了。
33、堅(jiān)持早睡早起，運(yùn)動(dòng)讀書(shū)，珍惜時(shí)間，自律自省！
34、不惑心語(yǔ)：健身，悅讀，淡然，快樂(lè)。
35、刀越磨越亮，體越練越壯；想要身體壯，鍛煉不能忘。
36、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好！
37、失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。——美·富蘭克林
38、快快活活活了命，氣氣惱惱惱成病。
39、胖的人各有各的樣子，瘦的人都好看。
40、品行是一個(gè)人的內(nèi)在，名譽(yù)是一個(gè)人的外貌?！勘葋?BR> 41、不管年紀(jì)，漂亮是必須的。減肥也沒(méi)有借口，你能把自己吃肥就一定能瘦下來(lái)。
42、失言就是一不小心說(shuō)了實(shí)話?！诘?BR> 43、鍛煉身體，享受健康生活；戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，呼吸新鮮空氣；生命在于運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)來(lái)自天然；每天堅(jiān)持鍛煉，精神好，天天有微笑。
44、身體的健康因靜止不動(dòng)而破壞，因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長(zhǎng)期保持。
45、我們總會(huì)有自己喜歡的東西，堅(jiān)持健身運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)生活每一天。
46、男的運(yùn)動(dòng)減肥既不怕曬黑也不怕被搶被狗追，還沒(méi)有大姨媽?zhuān)慌滦刈冃?，不怕長(zhǎng)肌肉塊，基礎(chǔ)代謝又比女的高，所以男的憑什么胖。
47、成功其實(shí)很簡(jiǎn)單、就看你有沒(méi)有決心！
48、令我感到驚訝的不是世界如何運(yùn)動(dòng)？而是世界竟然運(yùn)動(dòng)！
49、秧歌扭起來(lái)，神采飛揚(yáng)；歌聲唱起來(lái)，心態(tài)年輕；舞步邁起來(lái)，活力四射；臂膀甩起來(lái)，青春永駐；全民動(dòng)起來(lái)，健康無(wú)限。全面健身日到了，一起快樂(lè)運(yùn)動(dòng)吧。
50、我不對(duì)自己兇狠，別人就會(huì)對(duì)我殘忍。人這一輩子沒(méi)機(jī)會(huì)做太多的事，所以每件事都要全力做的精彩絕倫。
51、困難不僅可以磨煉我們的意志，還可以鍛煉我們的身體。
52、以自然之道，養(yǎng)自然之身?！W陽(yáng)修）
53、其身正，不令而行；其身不正，雖令不行?！鬃?BR> 54、不怕萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降，將來(lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己，自己選擇的路，再艱難，跪著也要走完。
55、辛苦流了一身汗，一包零食扯了淡。
56、良好的心態(tài)和持之以恒的鍛煉，造就健康的身體。
57、健康是聰明的條件，是愉快的秘訣。
58、走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。——蘇·高爾基
59、運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地！
60、測(cè)量一個(gè)人的力量的大小，應(yīng)看他的自制力如何?！?BR>
自律的高二篇一
自律是人生旅途中不可缺少的品質(zhì)，是我們通向成功的一把利刃，它沖破懶惰，刺破浮躁讓我變得更好，品味著人生的樂(lè)趣。
時(shí)光流逝，在剛剛步入初中時(shí)，我的字真可謂是“龍飛鳳舞”，那字一筆一劃就像木棍在隨意的拼搭、支架，而我那時(shí)還為我的“書(shū)法”沾沾自喜，自以為是的認(rèn)為那是我沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)，只要認(rèn)真寫(xiě)肯定很漂亮。
正巧那天中午有一節(jié)練字時(shí)間，我想著終于能施展我的“才華”了，準(zhǔn)備好紙筆開(kāi)始我的創(chuàng)作，我一筆一劃時(shí)而“草書(shū)板”，時(shí)而“行書(shū)板”，終于大功告成，望著自己的作品，竟覺(jué)得如此美妙。我迫不及待的想要展示我的作品，便把它遞給了老師。老師看后，溫和的笑容收斂了，眉頭緊鎖，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你這字??！字跡潦草，總體看起來(lái)不美觀，放在展臺(tái)上看就是一團(tuán)亂麻，不清晰，書(shū)寫(xiě)的目的就是為了表情達(dá)意，而刻意追求風(fēng)格使字難以辨認(rèn)就失去了寫(xiě)字的初衷，以后要認(rèn)真練字了，初三課程緊，你練字要自律，老師就不能每天監(jiān)督你了……”
聽(tīng)了老師的話，再看看自己的字，真的好凌亂。不行，我要練字，必須工工整整的寫(xiě)，我要堅(jiān)持到底，一定要自律，爭(zhēng)取也能寫(xiě)得一手漂亮的好字。
剛開(kāi)始，我確實(shí)是一筆一劃的練，可還沒(méi)到一周我就練的手指發(fā)酸，我急躁的脾氣實(shí)在忍受不了這漫長(zhǎng)的練字過(guò)程，終是在那天爆發(fā)了，我正寫(xiě)著字，不知是我寫(xiě)的筆畫(huà)太重，還是運(yùn)筆運(yùn)的不順，寫(xiě)的慢還不好看，一股不知名的惱怒從心頭涌上，我便揮筆大寫(xiě)一氣，字又被打回了“原形”，這時(shí)老師的話響在耳畔：“你要想練好字，就要自律，堅(jiān)持到底……”我平復(fù)下心情，看著之前一筆一劃的字與眼前的字，竟覺(jué)得它在猙獰地笑，我將它撕去，浮躁的心情也漸漸沉淀下來(lái)，我重新開(kāi)始一筆一劃的書(shū)寫(xiě)。
漸漸的，練字成了習(xí)慣，字體比之前有了很大的進(jìn)步，說(shuō)不上好看，但不凌亂了，整體看起來(lái)很整齊。也因此，我的作文分?jǐn)?shù)有所提高，有幾次我的作業(yè)還被老師表?yè)P(yáng)，當(dāng)作進(jìn)步模范貼在教室后邊展覽，我心里別提多自豪了，我也越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文了。自律是人生中的一種快樂(lè)，當(dāng)你做到自律的時(shí)候，你就會(huì)收獲滿滿的成就感，收獲許多樂(lè)趣。
漫漫人生路，是自律的品質(zhì)促進(jìn)了我更好的成長(zhǎng)，在自律中我體悟不同的樂(lè)趣。
自律的高二篇二
今天是周六沒(méi)有上網(wǎng)課，媽媽允許我看一會(huì)兒手機(jī)，我翻動(dòng)著手機(jī)上的照片有幾張照片深深觸動(dòng)了我。
照片上是一束黃昏的燈光，一隅寒冷的角落，兩個(gè)風(fēng)中瑟縮的身影，女孩叫郭翠珠，因?yàn)橐暇W(wǎng)課，家里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，所以只能到村部蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)，默默陪伴女孩兒的是她的父親，因?yàn)楦赣H的手機(jī)流量不夠，所以只能到村部借網(wǎng)學(xué)習(xí)，這張照片牽動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心，被網(wǎng)友評(píng)為現(xiàn)代版的“鑿壁偷光”
再看下一張照片，同樣是上網(wǎng)課的十五歲女孩楊秀花，每天要爬一小時(shí)陡峭的山路來(lái)到離家四公里的懸崖邊上課，因?yàn)楦浇挥羞@里有信綠色作文網(wǎng)號(hào)，女孩每天六點(diǎn)起床，書(shū)包里裝著饅頭當(dāng)干糧，下午五點(diǎn)，天要黑了才回家，她說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不是唯一的出路，但是對(duì)她來(lái)說(shuō)，就是最好的出路。
這兩個(gè)孩子在放縱和自律之間，選擇了后者，其實(shí)人生的每個(gè)階段，都會(huì)有不同的使命，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)，自律就是在該做事情的時(shí)候，不管喜不喜歡，都去做你應(yīng)該做的事，不要羨慕那些成功的人，因?yàn)闆](méi)有一份好運(yùn)是輕易就能得到的，所有的好運(yùn)都是建立在努力和自律的基礎(chǔ)之上的。
媽媽又開(kāi)始忙綠了，我們的網(wǎng)課還沒(méi)有結(jié)束，我要做一個(gè)自律的人。
自律的高二篇三
自律對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生而且遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)。我往往做不到自律，但又知道一件事的對(duì)與錯(cuò)，也知道約束不了自己的后果，可往往欲望還是壓抑了自律。我酷愛(ài)讀書(shū)，一拿到喜歡的書(shū)就愛(ài)不釋手，可以一直看到結(jié)束，坐上一整天。如果誰(shuí)突然打斷，我會(huì)先是很生氣，然后非常想看下面的內(nèi)容，不計(jì)后果、想方設(shè)法去看。
一次，我看了一本很好笑的漫畫(huà)書(shū)，但媽媽喊我去復(fù)習(xí)，我只好放下書(shū)本，極不情愿地拿起語(yǔ)文書(shū)。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，我不禁又想起剛剛沒(méi)看完的漫畫(huà)，想要繼續(xù)看。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到媽媽在打電話，機(jī)會(huì)來(lái)了！我躡手躡腳地跳下椅子，走出臥室，來(lái)到客廳，悄悄地抽出漫畫(huà)，聽(tīng)媽媽還在打電話，腳底抹油，趕緊溜走。
我把語(yǔ)文書(shū)套在外面，漫畫(huà)藏在里面，豎起語(yǔ)文書(shū)的最后一頁(yè)，讓媽媽以為我在認(rèn)真復(fù)習(xí)。看書(shū)還不能好好看，提心吊膽的，耳朵也得豎起來(lái)傾聽(tīng)，聽(tīng)覺(jué)能力提高好幾倍。聽(tīng)見(jiàn)媽媽房間里傳出的說(shuō)話聲，我懸著的新稍稍放下了一點(diǎn)兒。聽(tīng)到媽媽的談話快結(jié)束時(shí)，我心里提醒自己該放下書(shū)本了，但心中一直有個(gè)小聲音在說(shuō)“在等等，不會(huì)有事的，再看一會(huì)兒吧！”不知怎么回事兒，一等再等，一看再看，放縱著自己的欲望。
腳步聲漸近，我連忙把漫畫(huà)合上，放在語(yǔ)文書(shū)下，繼續(xù)復(fù)習(xí)。等腳步聲走遠(yuǎn)，我舒了一口氣，拿出書(shū)繼續(xù)看。這本漫畫(huà)就在提心吊膽中看完，塞進(jìn)書(shū)堆中，一切都做好后，才發(fā)現(xiàn)自己已驚出冷汗。
這樣的閱讀并不能使我痛快，反而要十分緊張，還不如復(fù)習(xí)好了，光明正大地讀。其實(shí)看書(shū)沒(méi)有必要竊讀，可以和媽媽說(shuō)一下，合理安排讀書(shū)時(shí)間，也可以在休息時(shí)間閱讀，心安理得地讀。
有時(shí)候我寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)，媽媽不在家，也會(huì)偷偷摸摸地看電視。被媽媽批評(píng)之后，我開(kāi)始自律，提醒、監(jiān)督自己不許看電視。慢慢地我就不會(huì)再想著電視，先把英語(yǔ)認(rèn)真寫(xiě)好，省略了改正的步驟，節(jié)省出時(shí)間安心看電視。
自律的高二篇四
自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，而是用自律的行為創(chuàng)造一種井然的秩序?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活取更大的自由。
————題記。
自律是什么?自律就是自我約束并反省。自律也能讓我們克制惰性，抵制誘惑，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。
很快，期末考的腳步正向我們一步一步地慢慢邁近，我了開(kāi)始了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)晚上，吃過(guò)晚飯，來(lái)到課桌前，準(zhǔn)備開(kāi)始復(fù)習(xí)。這時(shí)媽媽告訴我要出去一下，這讓我松了一口氣。
不一會(huì)兒，我的手機(jī)就亮了，原來(lái)是我的事學(xué)們似乎在談?wù)撚腥さ氖聝耗?起先，只有一兩下震動(dòng)，后面越發(fā)越頻繁，最終，我終于動(dòng)了念頭，心想：反正老媽又不在，看一下吧!但又想：不行，過(guò)兩禮拜就要考試了，不能再玩了!最終我沒(méi)能克制自己，浪費(fèi)了大好時(shí)機(jī)。
第二天，回想起這件事，實(shí)在是后悔，于是，我準(zhǔn)備要控制自己的自律能力。這時(shí)，手機(jī)再次響想，糟糕，又想看了，這一刻，我想到了一個(gè)好辦法，將他關(guān)機(jī)，然后大聲地讀出聲音，漸漸地忘卻了這事，而且效率也提高了。
很顯然，好的自律性，不是一天練成的，需要一點(diǎn)一點(diǎn)地訓(xùn)練。
自律，是一個(gè)能幫助人改掉壞習(xí)慣并能使自身不被外物誘惑所動(dòng)搖的一種正義的行動(dòng)。它在你小時(shí)候就一直警告你，陪伴你，直到你死亡。準(zhǔn)確地說(shuō)：自律，就好像你的領(lǐng)路人，把你引上正確的方向或是在你人生道路上時(shí)的燈塔。
讓我們重視自律，培養(yǎng)良好的自律性吧!
讀過(guò)一句話：自律才能換來(lái)自由。
可我覺(jué)得太難啦!
老師在假錢(qián)留了好多的作業(yè)。我自己做個(gè)計(jì)劃，每天按時(shí)完成，可時(shí)間好似長(zhǎng)了腳：在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，好慢，可在我寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)以后，心里就鬧騰了：玩會(huì)游戲唄，就一會(huì)，一會(huì)下來(lái)就寫(xiě)作業(yè)。就這樣，作業(yè)寫(xiě)不下去了，玩游戲的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得飛快。
吃過(guò)了午飯，和媽媽爸爸聊會(huì)天，他們又叮囑我認(rèn)真完成作業(yè)。我拍著胸脯說(shuō)：“爸爸媽媽你們放心吧，你們的寶貝這點(diǎn)事情要是完成不好，還怎么當(dāng)好學(xué)生呢……”保證的話說(shuō)了一大推，他們前走一走，我就又打開(kāi)了電腦，沒(méi)有思路，百度了一下，有了靈感，寫(xiě)下了提綱。又想：就玩一會(huì)，開(kāi)心一些，然后再寫(xiě)作業(yè)速度就會(huì)很快的，對(duì)了，約上同桌一起玩，這樣讓他們見(jiàn)識(shí)一下我的游戲天才。
這樣一想，就約同桌一起玩上了，這一玩，我們殺個(gè)天昏地暗。沒(méi)有覺(jué)得玩多久啊，電腦一黑屏。我癱坐在椅子上，咋了，我半天的心血就這樣付之東流，正是關(guān)鍵時(shí)刻，咋停電了呢?我正郁悶著呢。回頭一看媽媽怒氣沖沖的站在我身后，她什么時(shí)間回來(lái)的，我全然不知道。
“作業(yè)拿出來(lái)，我檢查作業(yè)”媽媽氣沖沖地說(shuō)。
“我，我，”我語(yǔ)無(wú)倫次的回答“還有一個(gè)，還有一個(gè)就寫(xiě)完了”。
原來(lái)是媽媽關(guān)掉了開(kāi)關(guān)。接著媽媽說(shuō)：“從今天開(kāi)始，一周的時(shí)間不許看電視，玩電腦，加罰作業(yè)……”
我記起了老師的話：不自律，沒(méi)有自由!
小時(shí)候，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“從小一定要好好讀書(shū)，不然的話長(zhǎng)大沒(méi)有出息，連工作都沒(méi)有?！?BR> 現(xiàn)在我才明白，媽媽為什么要那樣對(duì)我說(shuō)了。這源于一本書(shū)。
那天，我和媽媽、妹妹去哥哥家玩，由于哥哥不在家，我只能東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西瞧瞧。突然，我發(fā)現(xiàn)哥哥的書(shū)桌上有一本《自律力》的書(shū)，我拿起書(shū)來(lái)專(zhuān)心致志地看起來(lái)，眼一眨也不眨。
這本書(shū)很有趣，它教會(huì)人怎樣控制自己的情緒。它教會(huì)人怎樣規(guī)劃時(shí)間，它還教會(huì)人怎樣爬上人生的巔峰。在這本書(shū)里我印象最深的是一篇故事《如何過(guò)一天，就如何過(guò)一年》。
這篇故事為什么會(huì)這么好呢?因?yàn)樗锩鎸?xiě)的是教人養(yǎng)成優(yōu)良的生活習(xí)慣。
第二個(gè)我喜歡的故事是《人生本來(lái)就是奶酪和蛋糕不可兼得》，故事情節(jié)特別真實(shí)，講了美國(guó)船王哈利是怎樣教育兒子的。
每個(gè)人都應(yīng)該有一顆自律的心，因?yàn)槟阌卸嗝吹淖月?，就有多么的自由?BR> 現(xiàn)在我們只會(huì)面對(duì)一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事，可你是否有想過(guò)，以后你會(huì)面對(duì)什么?以后你會(huì)面對(duì)生活，面對(duì)工作，甚至面對(duì)欲望。所以，你現(xiàn)在不自律，以后后悔都來(lái)不及了。
人為何要自律?你懂了嗎?
有些人，自律過(guò)，但沒(méi)有打敗誘惑，被誘惑所吸引，最終跟著誘惑悄然離去，另一些人一直自律，永不放棄，最終有了可喜的成就。
在一個(gè)秋爽無(wú)比的一天，我期待著我能玩電腦。一會(huì)兒，又一會(huì)兒，又過(guò)了一會(huì)兒，我姐終于離開(kāi)了那電腦椅，從我身邊走過(guò)，這時(shí)，我就像餓狼一般撲向電腦，嫻熟操控著鼠標(biāo)和鍵盤(pán)，兩眼直盯著電腦屏幕。就在我玩得興奮時(shí)，爸爸來(lái)了，用那溫和又平和的語(yǔ)氣說(shuō)：“電腦關(guān)掉。”我回答了一聲：“一會(huì)兒?！边@時(shí)，爸爸又說(shuō)了一聲“關(guān)掉?！蔽疫€是照樣回了那一聲。接著，爸爸帶著一點(diǎn)兇狠的語(yǔ)氣說(shuō)：“關(guān)掉!”我還是回了那一聲。這時(shí)，他惱羞成怒地大聲說(shuō)了一聲“關(guān)掉!”這聲音如同炸雷一般，我嚇得立刻把電腦關(guān)掉了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我蒙在被窩里好好反思了一番：自己是不是有網(wǎng)癮癥?我為什么那么喜歡電腦游戲?苦思冥想，我終于找到了答案：電腦是把雙刃劍，用于學(xué)習(xí)，如虎添翼，沉湎游戲，百害無(wú)益。
自律能讓我們抵制誘惑，揚(yáng)帆千里，駛向成功的彼岸。
“自律”顧名思義就是自己控制自己的行為等等。它在我們的身邊非常的常見(jiàn)。它主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的自律，生活上的自律等。
記得在一次背誦課文的時(shí)候，老師并沒(méi)有作要求說(shuō)要背誦，我捧著書(shū)在宿舍背了起來(lái)，背著背著，有幾位無(wú)所事事的同學(xué)就結(jié)伴的來(lái)到我們宿舍，他們看到我在背誦著他們還不熟悉的課文，有一位同學(xué)就說(shuō)：“現(xiàn)在背這些有什么用呢!等下老師說(shuō)不用背這篇課文來(lái)，呵!那你不就是白背了嗎?好不過(guò)不要浪費(fèi)這點(diǎn)時(shí)間和我們一起出去玩”我想了想，都已經(jīng)背了，還停下來(lái)那不前功盡棄了嗎?于是我用幾句話打發(fā)他們走了，自己又回到床上調(diào)整好心態(tài)，靜下心背起課文來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天，老師就要求我們把那篇我之前背的課文給背下來(lái)，而且老師還要抽查，說(shuō)是什么重點(diǎn)課文。當(dāng)然，有了之前的預(yù)習(xí)和背誦做基礎(chǔ)，我很快就通過(guò)了老師的抽查。而那幾位同學(xué)，還在埋頭苦背著那篇文章。
還有一次因?yàn)閷W(xué)校有表演活動(dòng)，我去參加了海選，之后作業(yè)自然就落下了很多，而我卻沒(méi)有及時(shí)地去補(bǔ)回來(lái)，在上體育課，電腦課或者其他雜科課時(shí)，也沒(méi)有主動(dòng)留在教室補(bǔ)作業(yè)，而是一味地去玩。最后落個(gè)作業(yè)沒(méi)有補(bǔ)完給老師罵，而且還罰寫(xiě)了說(shuō)明書(shū)。
自律是每個(gè)人都擁有的，可是是否能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候體現(xiàn)出來(lái)，還是需要我們發(fā)自?xún)?nèi)心的去感受它，讓它出現(xiàn)。自律還會(huì)給我們帶來(lái)處事的好結(jié)果。所以自律強(qiáng)的人終究會(huì)成就一番事業(yè)，而不會(huì)受太多的外界影響。
自律的高二篇五
你曾經(jīng)是很自律的學(xué)生，別人家的孩子?，F(xiàn)在，自己的父母總愛(ài)拿你和別人比，來(lái)告訴自己的不足，告訴自己學(xué)習(xí)是自己的事，不要像以前一樣，別人督促一下才去學(xué)習(xí)。一切都在變好，自己知道開(kāi)始學(xué)習(xí)，不用別人督促。但在一次考試中，你知道了自己的不足。
那是一次語(yǔ)文考試，看見(jiàn)自己不會(huì)的幾首古詩(shī)出題了，開(kāi)始，不以為然，越過(guò)，去答會(huì)的題。所有題答完了，檢查時(shí)，看到那幾道古詩(shī)題，絞盡腦汁去想，在記憶庫(kù)中搜索。你抬頭看了看其他人，他們只是埋頭答題或是檢查。你搖頭嘆息，繼續(xù)去尋找?guī)椎拦旁?shī)的答案。
你趴在桌子上，尋找答案，突然看見(jiàn)桌堂里的語(yǔ)文書(shū)，觸到語(yǔ)文書(shū)的瞬間，你卻如觸電一般縮回手，幾道古詩(shī)的答案!記得老師已經(jīng)講完，忘記背了。而現(xiàn)在，那幾道古詩(shī)題的答案酣然沉睡在桌堂里，等待著你去將它喚醒。
你的.眼前升起一道朦朧的青霧，教室里的一切景象都由模糊而扭曲，搖晃……只要你將手伸向語(yǔ)文書(shū)，就立即持住一把龍泉寶劍，那幾道古詩(shī)題似乎隱隱預(yù)見(jiàn)了語(yǔ)文書(shū)里呼之欲出的利刃寒光，開(kāi)始頹然癱瘓。你的心臟在胸腔內(nèi)狂跳，你的呼吸因興奮或者是罪惡感而紊亂——看一眼吧，你能得到五分，可那薄如蟬翼的幾頁(yè)紙似有千鈞之重，你卻無(wú)力翻動(dòng)。
“這樣有意思嗎?靠作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)騙得了別人，騙不了自己!”一個(gè)聲音突破了你心靈的硬核，并從那一點(diǎn)上層層擴(kuò)張。陽(yáng)光灑了一地，扎痛了你的眼。你害怕老師，家長(zhǎng)訓(xùn)斥，更害怕同學(xué)的譏笑嘲諷。紅榜起伏跌宕的排名在眼前，將你的自尊一層層剝落。把手縮回來(lái)，一種堅(jiān)定的力量支持你這樣做，分?jǐn)?shù)下滑可以挽救，誠(chéng)信丟失卻無(wú)藥可救。
……。
你將卷子交到老師手上，看著那幾道空著的題，內(nèi)心感到無(wú)比的舒坦和輕松。心中有只蝴蝶在上下翻飛，那晶瑩翅上的點(diǎn)點(diǎn)璀璨，是它突破自律之繭的汗水。
自律的高二篇六
自律。
每當(dāng)走進(jìn)教室，看到窗子上貼著“自律”的班訓(xùn)，總要問(wèn)問(wèn)自己：“我自律了嗎？”
周五晚上放學(xué)后，我便埋頭玩游戲到深夜：“熬了五天啊，終于解放了，輕松輕松玩一晚難道不行嗎？作業(yè)明天一定能做起。”每當(dāng)大人問(wèn)起做作業(yè)的事，就拿這句話來(lái)搪塞。
記得政治老師曾說(shuō)過(guò)：“生活中不免有這樣或那樣的約束，我們不能改變它。但我們可以改變對(duì)約束的態(tài)度，變約束是痛苦為變約束是享受，這樣，人生才有意義?！彼^“自律”，就是自己約束自己。
今天萬(wàn)老師讓我寫(xiě)《自律》這篇作文，就是讓我從在家里的表現(xiàn)中清醒地認(rèn)識(shí)到：對(duì)自己放松要求，才使學(xué)習(xí)變得很被動(dòng)，導(dǎo)致事事要人督促，天天要?jiǎng)e人監(jiān)管，這樣是學(xué)不好的。只有排除各種干擾做到自己約束自己，以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，來(lái)專(zhuān)心對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率將會(huì)大大提高，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)突飛猛進(jìn)。
從現(xiàn)在起，我將把“自律”當(dāng)作一面鏡子，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)少操心的好孩子，讓老師和同學(xué)們來(lái)見(jiàn)證一個(gè)進(jìn)步的我吧！
自律。
自律能防微杜漸。一個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴(yán)于律的話，那后果可想而知：壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，舉止行為令人厭惡……反之如果一個(gè)人每時(shí)每刻注意自己的行為舉止說(shuō)話有禮貌，待人謙和……那么這個(gè)人一定在學(xué)習(xí)生活中一定是一個(gè)好同學(xué)，一個(gè)好的孩子。一個(gè)人只有做到自律，一言一行都能?chē)?yán)格要求自己，那么壞習(xí)慣別說(shuō)養(yǎng)成了，就是在這個(gè)人的行為舉子中都很難反映出來(lái)。
自律可以得到他人的尊敬?；仡櫄v史，放眼現(xiàn)實(shí)，許多因自律而聞名的人比比皆是。子罕拒絕他人的美玉，以不貪為寶。這就是自律。他也因此得到他人的尊敬。岳飛曾說(shuō)過(guò)“文官不愛(ài)錢(qián)，武將不惜死，天下太平也?！边@也是自律，岳飛也以此得到他人尊敬。此種事例不勝枚舉。所以在生活中做到自律會(huì)得到他人的尊敬。
現(xiàn)在中國(guó)政府正致力解決環(huán)境問(wèn)題。環(huán)境是否得到改善直接關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快慢。這需要我們每個(gè)人的自律。我覺(jué)得外國(guó)的人做得很好：他們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境方面很自律。他們能自覺(jué)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，從不需要有關(guān)部門(mén)來(lái)管理。
自律的高二篇七
自律，是什么？我認(rèn)為，自律就是嚴(yán)于律己，就是自我規(guī)范，自我約束。如果做到自律，那么就能向成功邁進(jìn)一大步?？墒钦f(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，譬如——我。
唉，這次語(yǔ)文考試我排名第十一，一個(gè)令我難以言述的數(shù)字，我怎么會(huì)…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢？看到試卷的那一刻，我的心中如一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。老師由最高分依次報(bào)到最低分，聽(tīng)著那刺骨的分?jǐn)?shù)，心也慢慢涼了個(gè)徹底，如一盆涼水，將我從頭淋到腳?？纪昴强痰妮p松，快樂(lè)，得意頓時(shí)一抹而去。
放學(xué)回到家中，我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻€(gè)…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù)，顯然有些惱怒，沉默不語(yǔ)?？諝庵须硽柚膲阂?，冰冷的空氣如一張大網(wǎng)，牢牢地罩住了我，密不透風(fēng)?！皨寢尅蔽覐埩藦埧冢胍徑膺@緊張的氣氛“其實(shí)…我只是有些粗心，那個(gè)…如，如果細(xì)心一點(diǎn)，就能考好了?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴，極力為自己辯解，媽媽聽(tīng)了，用力地點(diǎn)了點(diǎn)試卷：“又是粗心，你哪一次不是因?yàn)榇中?？粗心不是借口，考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”
我聽(tīng)著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落，心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵，她做起事來(lái)都是一絲不茍。下課，每當(dāng)我去找她玩時(shí)，她總是埋頭寫(xiě)作業(yè)，周?chē)男[嘈雜也影響不了她。因此，我總對(duì)她疑惑不已，認(rèn)為她是個(gè)不懂得適度玩樂(lè)的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，懂得先做什么，后做什么，什么是現(xiàn)在該做的，什么不該做，有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢？有時(shí)一件事還沒(méi)做完，又急切地想去做別的，只是覺(jué)得新鮮，那陣勁兒一過(guò)，便又把事情撂下了。
長(zhǎng)期以來(lái)，我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，做事總是拖拖拉拉，不爽快，認(rèn)為什么都可以留到明天再去做，可是“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！边@種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。
“自律”表現(xiàn)在自愛(ài)，自省，自控。好的成績(jī)來(lái)源于一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更源于懂得自我約束，有錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是無(wú)視它，不去改正它。反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)，懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。
自律的高二篇八
突如其來(lái)的一場(chǎng)疫情，將我們擋在了校外，這個(gè)學(xué)期我們被隔離在家。疫情隔離了我們，卻隔離不了我們求學(xué)的心。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是史無(wú)前例，我們每個(gè)人都“宅”家學(xué)習(xí)。
上網(wǎng)課的日子里，我們與老師隔離上課，記得第一次上網(wǎng)課時(shí)，我早早的起床，穿好校服拿著手機(jī)乖乖的`坐在桌子前，等待著老師發(fā)送的第一節(jié)課。因?yàn)闀r(shí)間還有，我激動(dòng)的幾乎一分鐘看一下手機(jī)，終于一聲鈴響，我們的課開(kāi)始了。剛上課的一段時(shí)間，我都能認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記，有時(shí)也和爸爸媽媽、老師一起討論問(wèn)題，每天都能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，覺(jué)得這種學(xué)習(xí)方法很新奇?？墒沁^(guò)了沒(méi)幾天我就發(fā)現(xiàn)有些控制不住自己，每次手機(jī)一響我都想去看看是誰(shuí)發(fā)的消息，但看到的只是一個(gè)應(yīng)用提示，回過(guò)頭來(lái)，就忘記了老師講到哪里了。
就這樣，我懷著新奇而又激動(dòng)的心情，上完了幾個(gè)星期的課。有一次，老師突然發(fā)起了直播，在線講課文，突然，老師點(diǎn)名讓同學(xué)回答問(wèn)題、翻譯課文，老師點(diǎn)到了我，我心里既高興又害怕，把衣服整理好，正準(zhǔn)備打開(kāi)攝像頭，但我又害怕，萬(wàn)一我回答不好怎么辦、萬(wàn)一我不會(huì)怎么辦，想到這里，我又把手往回縮了縮，這時(shí)，老師又點(diǎn)了名，我想還是打開(kāi)吧，不能讓老師失望。打開(kāi)后，我回答了老師的問(wèn)題，回答時(shí)，心里都是撲通撲通的，害怕極了，終于，我回答完了，關(guān)閉了攝像頭，我懸著的心終于放下來(lái)了。此時(shí)我的后背，早已大汗淋漓。隨著第一次的連麥，我已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了，每次班會(huì)，我還會(huì)向同學(xué)老師匯報(bào)作業(yè)完成情況呢！
每次的課間，也會(huì)有同學(xué)發(fā)送課間的音樂(lè)，我們一起做操，仿佛又回到了校園一般。晚上做完作業(yè)，我們都要按時(shí)提交、匯總，老師也會(huì)盡心盡力的為我們批改作業(yè)，做的好的同學(xué)，還會(huì)被老師評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。每天有背誦任務(wù)，完成后進(jìn)行打卡接龍，監(jiān)督背誦情況。
這個(gè)假期，我們雖然在家，但我們?nèi)匀荒苷J(rèn)真學(xué)習(xí)、做好功課，讓每一天都變得有意義。我相信，我們一定會(huì)回到校園。冬天已經(jīng)過(guò)去，春天定會(huì)來(lái)到！
自律的高二篇九
1、愛(ài)自己最好方式，就是讓自己優(yōu)秀起來(lái)。
2、一定要變好呀！我才不要做個(gè)委屈鬼呀。
3、理想和現(xiàn)實(shí)差了十萬(wàn)八千里，我鞭長(zhǎng)莫及，卻又馬不停蹄。
4、最怕你碌碌無(wú)為，卻還說(shuō)平凡可貴。
5、你要好好賺錢(qián)，因?yàn)槟昙o(jì)越大，越?jīng)]人能原諒你的窮。
6、“先努力讓自己發(fā)光，對(duì)的人才能迎著光而來(lái)?！?BR> 7、愿每一份付出，都化作前進(jìn)的力量，推著一步一步向著夢(mèng)想靠近。
8、此去關(guān)山萬(wàn)里，定不負(fù)云起之望。
9、我們能做的只是拼盡全力，即使邁出的步子再小，也比昨天要更接近自己的目標(biāo)。
10、我當(dāng)然不會(huì)伸手摘月，我要月亮自己朝我本來(lái)。
11、別總抱怨生活不夠幸運(yùn)，是你欠了生活一份努力，每一個(gè)你討厭的現(xiàn)在，都有一個(gè)不夠努力的曾經(jīng)，未來(lái)美不美，取決于你現(xiàn)在拼不拼。
12、所謂萬(wàn)丈深淵，下去也是前程萬(wàn)里。
13、別害怕崩潰，至少這是一個(gè)機(jī)會(huì)，去重新成為你曾經(jīng)一直希望成為的自己。
14、我走的很慢，但我永遠(yuǎn)不會(huì)后退。
15、浪費(fèi)的日子都是要還的`。
16、總有人會(huì)贏，為什么不能是我呢。
17、你能推我下懸崖，我能學(xué)會(huì)飛翔。
18、所有看起來(lái)毫不費(fèi)力的生活，其實(shí)背后都很用力吧。
自律的高二篇十
每當(dāng)走進(jìn)教室，看到窗子上貼著“自律”的班訓(xùn)，總要問(wèn)問(wèn)自己：“我自律了嗎?”
周五晚上放學(xué)后，我便埋頭玩游戲到深夜：“熬了五天啊，終于解放了，輕松輕松玩一晚難道不行嗎?作業(yè)明天一定能做起?！泵慨?dāng)大人問(wèn)起做作業(yè)的事，就拿這句話來(lái)搪塞。
自律的高二篇十一
說(shuō)到自律的人，我爺爺當(dāng)數(shù)第一！第二嘛，暫時(shí)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，第三呢，那差得十萬(wàn)里了。
爺爺原來(lái)是一位小學(xué)教師，他退休得早，多年來(lái)養(yǎng)成了三大嗜好：喝喝小酒、抽抽劣質(zhì)煙、搓搓小麻將。
我八歲那年的一個(gè)夏天，天躁，悶熱難耐，偶然間看見(jiàn)了桌上放著一瓶可以解渴的“汽水”，于是奔過(guò)去猛喝了起來(lái)，一口氣喝下了一大半。不想口渴沒(méi)能解除，渾身感覺(jué)更加的燥熱難耐，全身的血液洶涌澎湃，腦子渾濁一片就倒在了床上……當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)爺爺站在我的床邊，一邊用右掌不住地抽打著自己的臉腮，一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以后，爺爺?shù)娘堊狼霸僖渤霈F(xiàn)酒了，代替它的，是一大碗的白開(kāi)水。
我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)夜晚，我正在做著作業(yè)，爺爺不知道何時(shí)就溜到了我的面前?！靶∽?，怎么這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)答錯(cuò)??？”我首先感受到的'不是爺爺?shù)呢?zé)問(wèn)聲，而是那嗆人的煙味，咕咚咕咚地鉆入了我的鼻孔，一股惡臭伴隨著裊裊煙圈向我撲了過(guò)來(lái)，令我生氣極了。我忍不住就對(duì)著爺爺吼：“天天吸，天天吸！你這個(gè)自私的爺爺，大家都跟著你吸二手煙，你可不可考慮一下全家人的健康呀？”此時(shí)的爺爺像一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩，滿臉愧疚地看著我，說(shuō)不出一句話來(lái)。以后的好長(zhǎng)一段時(shí)間，我看見(jiàn)爺爺每天從臥室到客廳來(lái)回溜達(dá)，坐臥不安，嘴角不住地嚼著口香糖。結(jié)局你肯定猜到了，是的，他硬是把那視如自己生命一般熱愛(ài)的煙給戒了。
進(jìn)入初中后，我的學(xué)習(xí)越加緊張起來(lái)，晚自習(xí)的時(shí)間隨著年級(jí)的增加越來(lái)越長(zhǎng)，爺爺在家和一幫老友搓麻將的時(shí)間由天天一搓變成了三天一搓，即便是這樣，在我面對(duì)難題苦思悶想的時(shí)候，那陣陣的麻將聲聽(tīng)著就像針刺一般的難受。我知道，爺爺也不容易，就剩下這唯一的愛(ài)好了，強(qiáng)忍著吧，別讓爺爺一無(wú)所愛(ài)。沒(méi)想到在我初三的時(shí)候，家里再也沒(méi)有他的那幫老朋友來(lái)了。我問(wèn)他是怎么回事，他樂(lè)呵呵地說(shuō)：“戒了，戒了！我不能影響我孫子的學(xué)習(xí)喲！”
這就是我的爺爺，一位自律的老者。在他的身上，我不僅感受到了愛(ài)，更多的，是對(duì)他為了家人而自節(jié)自律的敬！
自律的高二篇十二
現(xiàn)在籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越流行于我們青少年之中，有些人廢寢忘食地打球，有些人放棄學(xué)業(yè)打籃球，可見(jiàn)他們對(duì)籃球已癡迷得走火入魔。
最近，在nba新聞里，最重大的莫過(guò)于籃球巨星——科比退役。24號(hào)科比在nba是一段傳奇佳話，無(wú)論是投球、過(guò)人，都做得非常完美。因?yàn)榭票韧艘?，整個(gè)微博、空間都被刷爆了，在科比最后一場(chǎng)職業(yè)賽中單人得60分后光榮退役，為他的籃球生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
正好下午有健體，我有氣無(wú)力地跑步。下午第三節(jié)課下課后，正好趕上健體，真希望下雨，因?yàn)檫@么大的能量消耗，我很可能在跑完的時(shí)候昏厥在地上了，但我體質(zhì)并沒(méi)有這么差，跑完步有點(diǎn)虛脫，眼前一黑一黑的，吃頓飯就完事了，但是餓肚子的感覺(jué)真的好痛苦。
這件事之后，我明白了生活如果不自律就像進(jìn)監(jiān)獄的道理，與其讓其他人管著，還不如自己管好自己先，國(guó)家、社會(huì)為什么需要警察？因?yàn)橛腥瞬粫?huì)自律。
自律在學(xué)習(xí)方面也是一樣的，自主學(xué)習(xí)，自己學(xué)會(huì)控制時(shí)間。
自律的高二篇十三
自律就是自律，這是生活中必不可少的習(xí)慣。自律不容易擁有，但容易拋棄。如果你不小心，你會(huì)弄斷束縛你的看不見(jiàn)的線。
曾經(jīng)因?yàn)橛炎约汉妥月煞珠_(kāi)，沉浸在自己的世界里。
那是六月的一個(gè)早晨。早上起床，走過(guò)走廊，慢慢走近書(shū)房，打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)熟悉的網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)始如饑似渴的瀏覽。七天的學(xué)習(xí)假，一個(gè)字也沒(méi)看，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里度過(guò)。
第八天，也就是考試第一天。真不知道自己是怎么從考場(chǎng)出來(lái)的，怎么考完的。我只記得試卷上有難看的空白，腦子里也有空白。
休學(xué)那天，打開(kāi)心里的成績(jī)單頁(yè)，一個(gè)接一個(gè)以“7”為首的分?jǐn)?shù)映入眼簾，失落的挫敗感一下子取代了電腦和手機(jī)在我腦海中的位置。我真的'非常后悔，如果我多花點(diǎn)時(shí)間，多看看課本，就不會(huì)有今天的結(jié)局了。
那個(gè)暑假，我沉浸在話題的海洋里，電腦被搬走了，換成了一堆作業(yè)本和習(xí)題集。心里有說(shuō)不出的難過(guò)。如果我沒(méi)有玩電腦，我就不會(huì)考試不及格，所以我就不必犧牲我的時(shí)間來(lái)練習(xí)。你今天為什么會(huì)在這里？作業(yè)這么多，可能整個(gè)夏天都在努力吧！早知道今天為什么！
現(xiàn)在的我不再像以前那樣幼稚。我知道自律對(duì)獲得理想的結(jié)果很重要，所以我開(kāi)始努力自律。每天早上6點(diǎn)起床，打開(kāi)英語(yǔ)磁帶，早上開(kāi)始看書(shū)，7點(diǎn)上學(xué)。上課不能再像以前一樣和同桌聊天，必須認(rèn)真聽(tīng)課；放學(xué)回家后，我不能打開(kāi)電腦玩cs。我必須完成作業(yè)，預(yù)習(xí)課文。我列出了時(shí)間表，開(kāi)始實(shí)施以上內(nèi)容。一開(kāi)始我有點(diǎn)控制不住自己。后來(lái)漸漸的，我習(xí)慣了自我克制的感覺(jué)。
因?yàn)樽月桑以趯W(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。期中考試考了班里前20名。我很感謝當(dāng)時(shí)的我，從欲望中清醒過(guò)來(lái)，鍛煉自律。
自律很重要。擁有它不容易，放棄它很容易。如果失去了自我約束的能力，就會(huì)被周?chē)恼T惑所吸引，犯一些不必要的錯(cuò)誤，從而失去自由，甚至影響人生。
自律是我們都想達(dá)到的，是人生無(wú)價(jià)的財(cái)富，指引我們走在人生的道路上，越走越遠(yuǎn)。
自律的高二篇十四
自律，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地養(yǎng)成，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;自律，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌。優(yōu)秀，是自律的結(jié)果。
自律不易，這個(gè)加長(zhǎng)版假期里，它恰恰是我們最需要的東西。身邊有形形色色的誘惑，無(wú)論是早起晨讀，在家運(yùn)動(dòng)，亦或是上網(wǎng)課，看似簡(jiǎn)單，但一不小心就被誘惑打敗。
曾經(jīng)，我并不是自律之人。一段時(shí)間的懶惰與放縱后，我吃盡了苦頭，也就痛下決心，立志變成一個(gè)自律的人，一個(gè)讓自己滿意的人。
有時(shí)事情并沒(méi)有想象的那么難，我時(shí)時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求。漸漸地，自律甚至為我?guī)?lái)了愉悅。晨光熹微，不待鬧鈴歡唱不等媽媽嘮叨，我便起床。有時(shí)看見(jiàn)朝霞，無(wú)比絢麗;有時(shí)吹著微風(fēng)，裹著花香的熏風(fēng)讓人心曠神怡。我讀書(shū)的聲音和窗外的鳥(niǎo)鳴似乎在唱和，這大概要算清晨最美的天籟了吧!以這樣的方式開(kāi)啟一天的生活，我充滿活力，效率也更高了。一日之計(jì)在于晨，清晨的自律讓我清醒。
喜歡安靜的我，跳繩是短板，可這是中招必考的內(nèi)容。冰凍三尺非一日之寒，可不能到了九年級(jí)才抱佛腳，我決定跳起來(lái)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)繩子舞起來(lái)，當(dāng)我縱身跳起又輕盈落下，當(dāng)額頭汗涔涔跳繩的數(shù)字卻蹭蹭上漲，我發(fā)現(xiàn)，鍛煉也很舒服。與其“癱”在床上，不如拿起跳繩，雖然大汗淋漓，但身心都得到了放松。生命在于運(yùn)動(dòng)，鍛煉的自律讓我健壯。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。宅家學(xué)習(xí)更是拉開(kāi)距離的時(shí)候，我讓自己靜下來(lái)，把以往的浮躁拋開(kāi)。原來(lái)自律的學(xué)習(xí)也是如此簡(jiǎn)單。聽(tīng)網(wǎng)課時(shí)，專(zhuān)注地聽(tīng)講并認(rèn)真地記下筆記;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，心無(wú)旁騖一絲不茍地留下字跡;課后，再多刷幾套題，整理錯(cuò)題……暢游在學(xué)海，我的心中也有著很大的成就感。
“克制住自己!”我曾不止一次地在心中對(duì)自己說(shuō)道，閑暇時(shí)間，克制住想玩耍的心，去看一看名著，便會(huì)被深深吸引;睡前時(shí)間，克制住想去拿手機(jī)的手，鉆進(jìn)被窩，然后沉沉睡去……自律，讓我的生活更加充實(shí)精彩，也變得有規(guī)律。
當(dāng)自律成為一種習(xí)慣，優(yōu)秀還會(huì)遠(yuǎn)嗎?明天的你會(huì)比今天更優(yōu)秀，到那時(shí)你一定會(huì)感激今天自律的自己。
自律的高二篇十五
有了自律才會(huì)有成功與精彩。才會(huì)有真正搏擊長(zhǎng)空的自由。
在家長(zhǎng)和老師心目的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好榜樣，往往離不開(kāi)這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是這位同學(xué)日常學(xué)習(xí)、生活較為自律。為什么要自律呢?自律就是自己時(shí)刻約束自己，自己要求自己，而不靠別的要求和強(qiáng)制去做到怎么樣。我們同學(xué)如果每個(gè)人都做到自律，那一個(gè)集體就是一個(gè)很有秩序的集體，充滿愛(ài)心互助的集體，有良好形象的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)互助有戰(zhàn)斗力凝聚力的'集體。
想想歷史上的圣賢，都是自律的榜樣。孔子門(mén)下七十二圣，特別是顏回“一簞食、一瓢飲”，學(xué)習(xí)生活非常自律，勤于修身，孔子對(duì)其十分欣賞。另一門(mén)生曾子，也曾勸導(dǎo)我們要做到“日三省吾身”，也是要求我們時(shí)刻反省自己，要求自己，努力做到自律。
歷史名人，我們熟悉的范仲淹，以“不以物喜、不以己悲”的高度，以“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的博大胸襟，自律為先，在做人、做官、為民等方面，為我們留下豐富的精神財(cái)富的同時(shí)，還為我們鹽城留下范公堤，還在為我們后人服務(wù)。
人因自律而成功。發(fā)自?xún)?nèi)心的高要求、求上進(jìn)，才是人真正進(jìn)步的動(dòng)力。就連德國(guó)文豪、思想家康德，俄國(guó)巨匠托爾斯泰，他都是出生于貴族富貴之家，但也正是他們更勇于自律，不斷學(xué)習(xí)、思索，為世界留下不朽巨著。
自律了，才不會(huì)放縱。才能不畏艱險(xiǎn)，克服前進(jìn)道路上的困難，向著自己的理想目標(biāo)前行。
自律了，才能抵制誘惑，不會(huì)沉湎于手機(jī)游戲，不會(huì)貪圖享受、玩物喪志，堅(jiān)持正確的人生方向，只爭(zhēng)朝夕。
自律了，才能舍己奉獻(xiàn)，心系他人，胸懷天下，愿意把自己的才華愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)和國(guó)家。
自律了，才能真正做到修身，為齊家、治國(guó)、平天下做最為基本的準(zhǔn)備;才不至于讓“為中華之崛起而讀書(shū)”成為一句空話。
沒(méi)有自律，怎會(huì)有我們自由的未來(lái)?
自律的高二篇十六
話說(shuō)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的關(guān)系，那么自律就是那座橋梁，是一切的根本。所謂自律，就是在沒(méi)有人監(jiān)督的情況下，自覺(jué)遵守法律，是內(nèi)心自愿的，記得《哈佛家訓(xùn)》上有這么一個(gè)故事：有一位警察他在檢查違規(guī)停車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)也違規(guī)了，當(dāng)時(shí)沒(méi)有其他人在場(chǎng)，但他依然按法律給自己開(kāi)了一張罰單，這是自律的一種表現(xiàn)，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，自律應(yīng)從身邊的小事做起。
自律的人也自主。清晨，伴著悠揚(yáng)的鈴聲，我們開(kāi)始了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活：梳頭，疊被子，刷牙，洗臉，樣樣不落，收拾得井井有條，住校生活讓我們變得自主起來(lái)了，對(duì)一個(gè)想變得優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不遲到，不違紀(jì)便是基礎(chǔ)，朗朗晨讀聲，讓我們充滿了新一天的活力，成為了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。數(shù)學(xué)課上，我們?nèi)褙炞ⅲ瑢W(xué)習(xí)解題思路；語(yǔ)文課上，我們傳承中華文化；英語(yǔ)課上，我們探究語(yǔ)法，思維在字母間跳躍；政史地生，我們了解自然人文；體育課，我們奔跑在夢(mèng)想的道路上。想要成就夢(mèng)想，學(xué)習(xí)固然重要，當(dāng)然文明習(xí)慣也少不了。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里，我們不要大聲叫嚷，樓梯間，放慢腳步，向老師主動(dòng)問(wèn)好；不隨手亂扔垃圾，保持環(huán)境的干凈整潔，用語(yǔ)文明，不與同學(xué)發(fā)生語(yǔ)言、肢體沖突。這樣，才能營(yíng)造良好風(fēng)氣，也只有這樣，人才會(huì)自律，變得優(yōu)秀。
說(shuō)了這么多，自立的人還有一個(gè)特點(diǎn)：言行合一。就《說(shuō)和做》中聞一多先生說(shuō)到就做到，這樣，才成就了這位嚴(yán)格自律，大無(wú)畏的民主戰(zhàn)士。我有時(shí)反省自己，總還發(fā)現(xiàn)有些事情上不夠自律，不夠自主，有些好的習(xí)慣還待養(yǎng)成?？墒俏矣袝r(shí)就是下不了決心，沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣，導(dǎo)致半途而廢，惡性循環(huán)。說(shuō)明我與真正的自律的人還差得很遠(yuǎn)，還需不斷努力。
你看歷史上那些名人，有多少不自律的'呢？有志者，事竟成，對(duì)于現(xiàn)在的我，不必“頭懸梁，錐刺股”，只需要把身邊的每件小事做好，爭(zhēng)取成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生?！捌堄泻悖伪厝呶甯?？”成功的道路上貴在堅(jiān)持。我相信，心中有夢(mèng)，在自律中付出行動(dòng)，夢(mèng)想不會(huì)遙不可及。
自律者，天不負(fù)！
自律的高二篇十七
同學(xué)們，這一課是我們初中一年級(jí)思想政治課的最后一部分內(nèi)容。通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們知道這一學(xué)年主要是對(duì)大家進(jìn)行良好的心理品質(zhì)、高尚的道德情操以及正確的思想方法的教育。而要培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的個(gè)人心理品質(zhì)，必須注重自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格自律。那么，什么是自律，它是具體要求是什么。這就是我們今天要學(xué)的內(nèi)容。
請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一首歌曲，聽(tīng)完后回答三個(gè)問(wèn)題：
（1）這首歌曲的歌名是什么？
（2）歌中的“你”指的是誰(shuí)？
（3）在你的心目中你覺(jué)得他是一個(gè)什么樣的人物，為什么？
（學(xué)生回答后，教師歸納）。
這首歌曲的歌名是《你是這樣的人》，歌中的“你”指的是中華人民共和國(guó)第一任國(guó)務(wù)院總理周恩來(lái)，這首歌曲是電視劇《百年恩來(lái)》的主題歌。正如剛才很多同學(xué)所談到的，周總理是深受人民尊敬和愛(ài)戴的好總理，他以自己高尚的人格、良好的修養(yǎng)、嚴(yán)格自律的實(shí)際行動(dòng)以及全心全意、任勞任怨地為人民服務(wù)和工作，贏得了中國(guó)人民和世界人民的敬仰和喜愛(ài)。而他良好的修養(yǎng)、嚴(yán)格自律的品質(zhì)是從青少年時(shí)代就開(kāi)始培養(yǎng)起來(lái)的。
請(qǐng)一位同學(xué)朗讀課文引言第一段內(nèi)容。
我們青少年一代，是跨世紀(jì)的一代，我國(guó)要在下個(gè)世紀(jì)中葉實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化這一宏偉目標(biāo)，需要我們青少年的努力奮斗。因此我們?cè)谂W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，必須加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格自律，增強(qiáng)自律的能力。
那么，什么是自律？
所謂自律，就是針對(duì)自身的情況，以一定的標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范指導(dǎo)自己的言行，嚴(yán)格要求自己和約束自己。（板書(shū)）。
具體說(shuō)，自律表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（1）自愛(ài)。（板書(shū)）。
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劊耗阌X(jué)得什么是自愛(ài)？
（學(xué)生回答后，教師歸納）。
自愛(ài)就是自己愛(ài)護(hù)自己。也就是說(shuō)要塑造自己具有良好的形象，珍惜自己的名譽(yù)，珍愛(ài)自己的生命。（板書(shū)）。
可見(jiàn)，自愛(ài)首先是要為自己塑造良好的形象。
俗話說(shuō)站要有站相，坐要有坐相。這里所說(shuō)的相，指的就是形象。它告訴我們，坐、站都要注意自己的形象，也就是說(shuō)一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該按照一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)塑造自己的形象。
一個(gè)人的形象，既有外在的方面，也有內(nèi)在的方面。
外在形象是看得見(jiàn)、聽(tīng)得到的，是有形地表露在外面的氣質(zhì)。例如：你的相貌、身材、穿著打扮、言談舉止等等。內(nèi)在形象則表現(xiàn)的是比較深層的氣質(zhì)。例如：你的性格、理想、品德、學(xué)識(shí)、情操、心理等等。
每一個(gè)自愛(ài)的人，都應(yīng)該努力去美化自己的內(nèi)在和外在形象。
請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文有關(guān)內(nèi)容并思考：你覺(jué)得應(yīng)該怎樣美化自己的形象？
（學(xué)生回答后，教師歸納）。
美化外在形象和內(nèi)在形象都有各方面的要求，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，穿著打扮應(yīng)該質(zhì)樸莊重、大方得體，符合中學(xué)生的身份，言談舉止文明有禮，學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，有良好的心理品質(zhì)和道德情操，有鮮明、和諧的個(gè)性，有遠(yuǎn)大的理想等等。
自愛(ài)，還要求自尊和自強(qiáng)。
為此，要求我們?cè)谒枷肷虾托袆?dòng)上體現(xiàn)出自尊、自強(qiáng)，珍惜自己的名譽(yù)，珍愛(ài)自己的生命。
名譽(yù)就是名聲，它是社會(huì)或他人對(duì)你的評(píng)價(jià)，是一個(gè)人尊嚴(yán)的象征。珍惜自己的名譽(yù)是中華民族的傳統(tǒng)美德，它要求我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不允許自己的言行玷污自己的名譽(yù)和形象。而生命，她是寶貴的，對(duì)每個(gè)人都只有一次，她不僅僅屬于你自己，還屬于你的家庭、國(guó)家和社會(huì)，因此要珍惜她，在任何艱難困苦的環(huán)境下，都要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，這是對(duì)自己、家庭、國(guó)家和社會(huì)有責(zé)任感的表現(xiàn)。著名的音樂(lè)大師貝多芬為我們留下了許多美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，同時(shí)也以自己高尚的品格贏得了世人的尊敬。請(qǐng)一位同學(xué)朗讀課文資料。
“公爵，你所以為公爵，只不過(guò)是由于你偶爾的出身，我所以成為貝多芬，卻完全靠自己。公爵在過(guò)去有的是，現(xiàn)在有的是，將來(lái)也有的是?？墒秦惗喾以谡麄€(gè)歷史上卻只有我一個(gè)”。這段話，今天聽(tīng)起來(lái)，仍然蕩人肺腑、感人心弦。
我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)葉挺將軍也為我們樹(shù)立了良好的榜樣。他被捕入獄后，敵人許以高官厚祿誘其投降，被他嚴(yán)正地拒絕了。在獄中，他寫(xiě)下了一首著名的詩(shī)——《囚歌》。請(qǐng)一位同學(xué)朗誦。
（投影）。
為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著，
為狗爬出的洞敞開(kāi)著，
一個(gè)聲音高叫著，
——爬出來(lái)吧，給你自由！
我渴望自由，
但深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出。
我希望有一天，
地下的烈火，
將我連這活棺材一齊燒掉，
我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生。
可見(jiàn)，一個(gè)自律的人應(yīng)該是一個(gè)懂得自愛(ài)的人。自律還表現(xiàn)在：
（2）自省。（板書(shū)）。
省，就是檢查自己的思想和行為。
通過(guò)經(jīng)常地、冷靜地回顧自己的思想和行為，尋找自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，就叫做自省。（板書(shū)）。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。一個(gè)自律的人應(yīng)該經(jīng)常檢查自己，對(duì)自己的言行進(jìn)行反省，糾正錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)，這是嚴(yán)于律已的表現(xiàn)，是不斷取得進(jìn)步的重要方法和途徑。有錯(cuò)誤或缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是無(wú)視它，不去改正它。
宋朝文學(xué)家蘇軾寫(xiě)過(guò)一篇文章《河豚魚(yú)說(shuō)》，里面說(shuō)的是河里的一條豚魚(yú)，游到一座橋下，撞到橋柱上。卻不責(zé)怪自己不小心，也不打算繞過(guò)橋柱游過(guò)去，反而生起氣來(lái)，惱怒橋柱撞地它。它氣得張開(kāi)兩鰓，脹起肚子，漂浮在水面，很長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)，一只老鷹發(fā)現(xiàn)了它，一把抓起了它，轉(zhuǎn)眼間，這條河豚就成了老鷹的美餐。
孔子曰：“過(guò)而不改，是謂過(guò)矣”。這條河豚，自己不小心撞上了橋柱子，卻不知道反省自己、責(zé)怪自己，不去改正自己的錯(cuò)誤，反而惱怒別人，結(jié)果丟了自己的性命。
海涅說(shuō)的好：“反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)”。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該對(duì)照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，檢查、反省自己每天的表現(xiàn)，嚴(yán)格要求自己，發(fā)現(xiàn)不足之處，就要改正過(guò)來(lái)，不斷地完善自己，千萬(wàn)不要有錯(cuò)不改，那將后患無(wú)窮。
（3）自控。（板書(shū)）。
能夠自律的人，還應(yīng)該是善于自控的人。
自控，即自我控制，就是自我監(jiān)督、自我引導(dǎo)、自我催促的心理過(guò)程。（板書(shū)）。
有時(shí)時(shí)候，你也覺(jué)察到了自己的弱點(diǎn)，也知道這樣做不好、不對(duì)，可是你就是控制不了自己，而事后又自己埋怨自己。同學(xué)們想一想你有沒(méi)有這樣的時(shí)候或這樣的事？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。
（學(xué)生回答后，教師歸納）。
確實(shí)我們很多人都有過(guò)這樣的情況，例如：上課隨便說(shuō)話、抄作業(yè)?、隨地吐痰、不做值日、抽煙等等，自己也知道這樣做不好，可就是控制不了自己?？梢?jiàn)，有的時(shí)候我們最難對(duì)付的敵人是我們自己，是自己的缺點(diǎn)、不良習(xí)慣以及惰性。可控可以幫助我們改正自己的缺點(diǎn)，克服惰性和不良習(xí)慣，使我們向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
小結(jié)：這節(jié)課，我們懂得了什么是自律，知道了作為一個(gè)自律的人應(yīng)該自愛(ài)、自省和自控，這是自律的基本要求，也是自律的具體表現(xiàn)。
鞏固新課。
（1）什么是自律？
（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述自律的基本要求是什么？
自律的高二篇十八
1、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，放松心情，每一天都是滿血復(fù)活，陽(yáng)光明媚！
2、晨起跑跑步，健康邁大步；傍晚散散步，開(kāi)懷樂(lè)無(wú)數(shù)；晨起做做操，輕松多歡笑；傍晚跳跳舞，幸福入心湖；晨起唱唱歌，一天都快樂(lè)；傍晚練練拳，疾病全跑完。全民健身日到了，健康一生。
3、只要不違內(nèi)心，任何經(jīng)歷都是筆財(cái)富無(wú)所謂得失，開(kāi)心大嗮堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的第四天，希望能堅(jiān)持下去咯。
4、早睡早起身體好，陪小豬一起成長(zhǎng)！運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)健身健身！
5、意識(shí)運(yùn)動(dòng)的引起是為思，思是意識(shí)的順向運(yùn)動(dòng)。
6、健全的精神，寓于健全的體魄；國(guó)家的富強(qiáng)，寓于全民的健身。
7、嗜欲之原滅，廉正之心生?！?jiǎng)⑾?BR> 8、主要看氣質(zhì)，看你大爺，不健身哪來(lái)的氣質(zhì)？
9、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)果然是有用的，差點(diǎn)美夢(mèng)成真！繼續(xù)加油！堅(jiān)持！
11、憤怒以愚蠢開(kāi)始，以后悔告終?！呥_(dá)哥拉斯
13、感覺(jué)來(lái)健身房可以把所有負(fù)能量通過(guò)汗水傾瀉出來(lái)…
14、-運(yùn)動(dòng)課上只有人看著我是否堅(jiān)持下去沒(méi)有人在意我額頭上的大汗淋漓
15、鍛煉從今始，何必待明朝。
16、我活著就要強(qiáng)大的存在、即使這種存在注定要讓我孤獨(dú)！
17、閃光的東西，并不都是金子；動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，并不都是好話。——英·莎士比亞
18、我努力過(guò)了，不管成功與否不后悔。
19、你總說(shuō)，并不在意自己的身材。其實(shí)，你只是對(duì)改變自己無(wú)能為力而已！
20、流水不腐，戶(hù)樞不蠹，動(dòng)也。（呂不韋）
21、健身還需要話來(lái)激勵(lì)，你還是回去玩泥巴吧。
22、鍛煉身體要經(jīng)常，要堅(jiān)持，人同機(jī)器一樣，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)才能不生銹。
23、有勇氣不一定總要大聲吼出來(lái)。有時(shí)候勇氣僅僅是一天結(jié)束后靜靜地說(shuō)“我來(lái)試試！”“讓我再試試！”
24、登長(zhǎng)城，賞風(fēng)光，心情歡暢；踢毽子，舒筋骨，精神飽滿；打太極，重養(yǎng)生，健康常伴；勤鍛煉，多運(yùn)動(dòng)，一生無(wú)憂。全民健身日到了，一起快樂(lè)運(yùn)動(dòng)吧。
25、既然沒(méi)有俊美的外表，那就努力去擁有禽獸般的身體吧！
26、身體就像一架機(jī)器，長(zhǎng)期靜止不動(dòng)就會(huì)生銹，不進(jìn)行維護(hù)就會(huì)衰老。運(yùn)動(dòng)就是潤(rùn)滑劑，可以增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性和柔韌性，可以讓健康長(zhǎng)保。全民健身日到了，適量運(yùn)動(dòng)，保證健康，提高生活質(zhì)量！生命在于運(yùn)動(dòng)（法國(guó)啟蒙思想家——伏爾泰）
27、快走慢跑健身操，治療疾病是法寶，藥療食療與神療，三管其下療效好。
28、鍛煉健身是對(duì)疾病的最好預(yù)防。
29、有時(shí)間就努力健身吧，你總不能既單身，又胖若兩人。
30、運(yùn)動(dòng)的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能替代運(yùn)動(dòng)。——（法國(guó)醫(yī)學(xué)家——蒂素）
31、兩年健身的辛苦汗水，這份苦自己最知！
32、其實(shí)在你想放棄的那個(gè)瞬間，告訴自己再堅(jiān)持一下再堅(jiān)持一下，也就過(guò)去了。
33、堅(jiān)持早睡早起，運(yùn)動(dòng)讀書(shū)，珍惜時(shí)間，自律自省！
34、不惑心語(yǔ)：健身，悅讀，淡然，快樂(lè)。
35、刀越磨越亮，體越練越壯；想要身體壯，鍛煉不能忘。
36、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好！
37、失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。——美·富蘭克林
38、快快活活活了命，氣氣惱惱惱成病。
39、胖的人各有各的樣子，瘦的人都好看。
40、品行是一個(gè)人的內(nèi)在，名譽(yù)是一個(gè)人的外貌?！勘葋?BR> 41、不管年紀(jì)，漂亮是必須的。減肥也沒(méi)有借口，你能把自己吃肥就一定能瘦下來(lái)。
42、失言就是一不小心說(shuō)了實(shí)話?！诘?BR> 43、鍛煉身體，享受健康生活；戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，呼吸新鮮空氣；生命在于運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)來(lái)自天然；每天堅(jiān)持鍛煉，精神好，天天有微笑。
44、身體的健康因靜止不動(dòng)而破壞，因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長(zhǎng)期保持。
45、我們總會(huì)有自己喜歡的東西，堅(jiān)持健身運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)生活每一天。
46、男的運(yùn)動(dòng)減肥既不怕曬黑也不怕被搶被狗追，還沒(méi)有大姨媽?zhuān)慌滦刈冃?，不怕長(zhǎng)肌肉塊，基礎(chǔ)代謝又比女的高，所以男的憑什么胖。
47、成功其實(shí)很簡(jiǎn)單、就看你有沒(méi)有決心！
48、令我感到驚訝的不是世界如何運(yùn)動(dòng)？而是世界竟然運(yùn)動(dòng)！
49、秧歌扭起來(lái)，神采飛揚(yáng)；歌聲唱起來(lái)，心態(tài)年輕；舞步邁起來(lái)，活力四射；臂膀甩起來(lái)，青春永駐；全民動(dòng)起來(lái)，健康無(wú)限。全面健身日到了，一起快樂(lè)運(yùn)動(dòng)吧。
50、我不對(duì)自己兇狠，別人就會(huì)對(duì)我殘忍。人這一輩子沒(méi)機(jī)會(huì)做太多的事，所以每件事都要全力做的精彩絕倫。
51、困難不僅可以磨煉我們的意志，還可以鍛煉我們的身體。
52、以自然之道，養(yǎng)自然之身?！W陽(yáng)修）
53、其身正，不令而行；其身不正，雖令不行?！鬃?BR> 54、不怕萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降，將來(lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己，自己選擇的路，再艱難，跪著也要走完。
55、辛苦流了一身汗，一包零食扯了淡。
56、良好的心態(tài)和持之以恒的鍛煉，造就健康的身體。
57、健康是聰明的條件，是愉快的秘訣。
58、走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。——蘇·高爾基
59、運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地！
60、測(cè)量一個(gè)人的力量的大小，應(yīng)看他的自制力如何?！?BR>