演講稿是一種用于向觀眾傳達信息、表達觀點或提出建議的口頭演講材料。在舞臺上演講時，要注意聲音的音量、語速和肢體語言的運用，以增強表達效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各個領域和主題，包括教育、環(huán)境、科技、文化等等。通過閱讀這些范文，我們可以學習到一些寫作技巧和思維模式，同時也可以從中獲取靈感和啟發(fā)，提升自己的寫作水平和演講能力。大家可以一起來欣賞這些優(yōu)秀的演講稿，希望對大家有所幫助。
四年級環(huán)境的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自宏遠外國語學校，四年級十一班的程翔。我今天演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個資源都是我們應該做的。但總有些人，卻不這么做。有時他們?yōu)榱朔奖悖S手扔在地上，而這些東西，人們看到了常常都不會隨手撿起，而是把垃圾當做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小，但你們知道它一多起來，對環(huán)境的破壞有多大嗎？如果每一個人每天扔一個垃圾，全國幾十億個人，幾個月后，垃圾將會淹沒一個小城市，慢慢積累起來，就會破壞到整個地球。
雖然我們常破壞環(huán)境，但你知道如果全國每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？
4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹?！?581666”這個天文數(shù)字是多么驚人?。∪绻覀兠刻旃?jié)約幾千克的水，那么幾年后，我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說，節(jié)約資源，就等于在制造資源。
如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果不保護環(huán)境，我們?nèi)祟惥蜁郎缤?；如果不保護環(huán)境，不僅僅是人類，連我們美麗、可愛的地球也會慢慢滅亡?，F(xiàn)在，就讓我們好好愛護環(huán)境，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個資源。讓我們從身邊的小事做起，好好保護環(huán)境，愛護環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈、美好的家園！
我的演講完畢，謝謝大家。
四年級環(huán)境的演講稿篇二
老師們、同學們：
早上好！
同學們，當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當中？曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷地傷害她。我們生活的地球變得越來越擁擠，環(huán)境污染變得越來越嚴重，資源也變得越來越匱乏。
保護環(huán)境，我們應該從愛護我們校園環(huán)境做起。校園是我們學習的重要場所。每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。窗明幾凈的教室，一流的教學設施，我們的校園美麗溫馨。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，為我們提供一個好的學習環(huán)境，給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。此外，校園環(huán)境的好壞也是一個學校文明程度的重要標志，是一個學校學生整體素質(zhì)的反映。
同學們，我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進了令人神往的三月。春天，是播種的季節(jié)。在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復蘇的季節(jié)里，希望全體同學能樹立“綠色校園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的校園和家園。
謝謝大家！
四年級環(huán)境的演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們經(jīng)常在電視上看到這樣一則公益廣告：一位美術老師帶著一群孩子在教室里畫畫，結果孩子們交上來的畫沒有色彩，全是灰色的，孩子們將一張張貼在黑板報上，便紛紛站在窗邊，透過玻璃望著窗外，窗外一片灰色，連對面的樓房也是朦朦朧朧的，老師的表情很凝重，陷入沉思，電視頻幕上便出現(xiàn)了“不要讓未來失去色彩”的字幕。
看電視的我也很奇怪，就趕緊問媽媽。
我：媽媽，為什么這些孩子的畫都不涂顏色呢?
媽媽：因為孩子們畫的就是他們眼中所看到的世界。
我：為什么他們的窗外是灰色的呢?
媽媽：那是因為霧霾造成的。
我：媽媽，霧霾是什么啊?
媽媽說：霧霾就是霧和霾的組合，霧就是懸浮在空氣中的小水滴，而霾是懸浮在空氣中的小塵粒等的組合體。霧霾也危害著人們的身體健康，你看爺爺早晨鍛煉都要帶防霾口罩了。
我：媽媽，你們小的時候空氣也是這樣嗎?
我：媽媽，那我們要是能回到你們那個時候，那該多好啊!爺爺鍛煉也不用戴口罩了!
媽媽：孩子，你沒有經(jīng)歷過，那還是現(xiàn)在好!回到30年前就倒退了。經(jīng)濟沒有這么發(fā)達、科技沒有這么先進、物質(zhì)沒有這么豐富、生活也沒有現(xiàn)在有品質(zhì)，把你穿越回到我們的年代，你不要三天就要回來了。
這兩個多星期，我也是與霧霾相伴，加上連續(xù)陰雨天氣，心情也變得煩躁起來?？床坏剿{天、白云、月亮、星星、天地間一片灰色，周圍的幾個同學都在咳嗽，讓我越發(fā)的討厭霧霾了。因為它的出現(xiàn)越來越頻繁，無聲無息地籠罩著我們的大長沙，侵吞危害著我們的身體，影響著我們的出行安全。
這樣的煩躁和不安，讓我又陷入沉思：我們就這樣讓霧霾來危害我們，就無計可施嗎?
我想我們要趕走霧霾、改善我們的生存環(huán)境就是要倡導綠色環(huán)保，低碳出行。我們的工廠要新能源、高科技、零排放、更環(huán)保，我們的城市的功能規(guī)劃布局要更科學合理;我們的出行要綠色低碳，開新能源汽車、搭乘地鐵、坐公交、騎自行車、步行;我們自己要節(jié)約用水用電、不浪費紙張和學習用具、不亂扔垃圾不隨地吐痰、愛護花草樹木、做一個文明的人，保護好我們的生存環(huán)境。
為了不要讓我們的未來失去色彩，我想我們更要好好學習，探索知識和未知，長大了可以用更加先進的高科技來改善我們的生存環(huán)境，讓我們的家園天更藍、水更綠、山更青、生活更加美好!
四年級環(huán)境的演講稿篇四
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我家附近有一條清澈見底的小河，小河每天都要唱起“嘩啦啦、嘩啦啦”歡快的歌兒，緩緩地向前流淌。
春天來了，河邊的花競相開放，柳樹抽枝發(fā)芽。清清的河水像一面大鏡子。河里的`小魚和小蝦在游玩，有的在玩捉迷藏，有的在追逐打鬧，還有的在聊天呢!農(nóng)民伯伯用河水灌溉農(nóng)田。
夏天來了，河邊的樹木綠樹成陰，像一把把撐開綠色的大傘，小河嘩啦啦流得更歡暢。小朋友到了河里游泳，小河給小朋友帶來了無限的歡樂。
不知道從什么時候起，河邊開來了一輛輛的垃圾車，人們把大量的垃圾往河邊上倒，河面上漂浮著各種各樣的垃圾，有白色的塑料袋，有飲料罐和易拉罐，還有果皮紙屑等。不時發(fā)出惡臭，引來了蒼蠅、蚊子和老鼠。河邊的花草樹木都已經(jīng)枯萎了。河里的小魚和小蝦都死了。河水黑黑的。從此，人們再也不敢到河邊去玩了。甚至連路過的人，都捂住鼻子匆匆離開。
人們呀!請不要再往河里扔垃圾，讓小河恢復往日干凈歡快的面貌吧。保護環(huán)境，人人有責。
四年級環(huán)境的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
首先，我們應當盡量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價。
其次，我們應當節(jié)儉資源，減少污染。具體來說就是，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，不亂扔垃圾，同時注意回收和循環(huán)再利用等等。僅有這樣，我們才不會透支我們有限的資源，才不會給我們自我和我們的后代留下遺憾。
最終，我們應當學會保護動物，保護植物，與其他生物和平相處。因為，其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié)，缺少了它們，我們的生活也將受到影響!
環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕究臻g，也是人類尋求發(fā)展的物質(zhì)基礎，更是折射一個國家、一個民族、一個人禮貌程度的標志。保護環(huán)境，是我們每一個人義不容辭的職責。所以，我期望人們能重視環(huán)境保護工作，并付諸行動，從自身做起，從身邊的小事做起。
當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步，把它放到垃圾箱里;當你在路上看到紙片包裝袋的時候，請彎彎腰，將它撿起;當你正要踐踏草坪的時候，請多走幾步，足下留情;當你正要攀折花木的時候，就想一想在它背后撒過多少辛勞汗水的園丁!要明白，僅有時時講究禮貌，人人注重環(huán)保，個個遵守公德，我們的環(huán)境才會更加的美麗。
無論是過去、此刻，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自我。最終，讓我們一齊說聲：保護環(huán)境，從我做起!
四年級環(huán)境的演講稿篇六
各位老師、同學們：
早上好！今天我講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實，讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
謝謝大家！
四年級環(huán)境的演講稿篇七
各位老師們同學們：
大家好！
地球是我們大家的，我們要愛護它；生態(tài)環(huán)境是我們共賞的，我們要保護它；地球資源是我們共享的，我們要合理地開發(fā)它。只要人人爭做“低碳衛(wèi)士”，家庭就會變成“低碳家庭”，社會就會變成“低碳社會”，地球就會變成“低碳地球”了。只要我們愿意做，一切都將會變的更加美好。我們是新一代的小學生，讓我們用雙手創(chuàng)造更加美好、更加可愛的地球！
低碳生活是人類需要和追求的，需要我們用雙手去創(chuàng)造，需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來保護我們的地球，維護我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造最適合我們生存的“低碳家園”。
綠色家園包括的內(nèi)容非常廣泛，比如：節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃氣，選用節(jié)能電器和燈具，隨手關燈、不坐電梯爬樓梯；不坐私家車上學，少用或不用超薄塑料袋，少用或不用一次性筷子，少寄或不寄賀卡，少用餐巾紙多用手帕，不浪費食物，不大吃大喝，少制造生活污水；愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其不要亂扔廢舊電池，分類放置垃圾；愛護花草，愛護樹木，少用化學藥劑，使用無磷洗衣粉，不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲夏草；還可以報名參加植樹，在家種花草；現(xiàn)在我們還可以為環(huán)保捐點錢。一句話，有利環(huán)境的事情多做，不利環(huán)境的事不做，同時多多向家人、親屬、朋友宣傳環(huán)保知識和環(huán)保觀念。
讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻。
四年級環(huán)境的演講稿篇八
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《遠離霧霾》。
據(jù)英國《金融時報》3月12日報道，日本松下集團宣布將向派往中國的員工發(fā)放津貼，并將中國部分城市高水平的pm2.5值列為依據(jù)，以補償嚴重污染對他們的危害，成為開此先河的第一家國際公司。
是什么讓日本企業(yè)做出這樣令中國人尷尬的舉動呢?是因為可怕的霧霾，已污染許多城市，使人們不能在空氣清新的環(huán)境中工作，生活。
近年來，工廠日夜不加過濾地大量排放廢氣，污染了空氣;冬天，北方燒煤，油，氣取暖，卻不知同時也排放了污染物;由于生活質(zhì)量的逐漸提高，馬路上的汽車井噴似的增多，排出的尾氣也隨之大幅度增加;大量的建筑揚塵……漸漸地，空氣變得渾濁，環(huán)境被污染，形成霧霾。
看著眼前的一幕幕景象，我流下了傷心的眼淚……。
沒錯，這就是我心目中的美麗家園!
當霧霾侵入我們的家園時，我們不能坐視不管!我們要做什么?!正值春暖花開的大好時光，讓我們邁開腳步，帶上工具，為荒山披上綠衣，叫風沙乖乖低頭認罪;讓工廠嚴格按照排污標準來排放廢氣，煙囪不再冒出黑煙;出行時盡量少開車，多騎自行車多走路，既環(huán)保又可鍛煉身體;建筑工地做好防護措施，減少揚塵。
四年級環(huán)境的演講稿篇九
各位老師們同學們：
大家好！
我們生長在一個幸福時代，生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周圍的環(huán)境卻遭到嚴重破壞，人類的家園——地球正面臨生態(tài)危機，如果不保護環(huán)境，人類將面臨著重大的災難。
現(xiàn)在地球上受污染最嚴重的資源，就是水資源。原來那清澈的小河，現(xiàn)在上面飄滿了垃圾，再加上工廠排放的工業(yè)污水，河水現(xiàn)在又黑又臭，從河邊路過的人都要捂著鼻子，小河里的魚呀、蝦呀早就消失得無影無蹤了。
再抬頭看一看天空，總是灰蒙蒙的，哪叫藍天白云，簡直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮，星星都不見了?？吹米疃嗟倪€是工廠那又粗又高的煙囪里冒出的一股黑煙。走到街上，經(jīng)?？梢月劦狡嚺懦龅挠蜔熚?。我們周圍到處都受者污染。
人類是地球的主人，但也是它的破壞者，又是最終的受害者。作為新世紀的主人，我們不能再讓環(huán)境繼續(xù)被污染下去了。環(huán)保意識是21世紀人們應有的現(xiàn)代意識，為了在新世紀里創(chuàng)造一個優(yōu)美宜人的.環(huán)境，讓我們立刻行動起來：節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，多載一棵樹……共同保護我們的家園吧！
四年級環(huán)境的演講稿篇十
堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,關系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展。每個企業(yè)都必須把節(jié)能減排、保護環(huán)境、建設生態(tài)文明型企業(yè)放在發(fā)展戰(zhàn)略的重要位置。怎么作保護環(huán)境。
演講稿。
各位老師們同學們:。
大家好。
我們生長在一個幸福時代，生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周圍的環(huán)境卻遭到嚴重破壞，人類的家園——地球正面臨生態(tài)危機，如果不保護環(huán)境，人類將面臨著重大的災難。
現(xiàn)在地球上受污染最嚴重的資源，就是水資源。原來那清澈的小河，現(xiàn)在上面飄滿了垃圾，再加上工廠排放的工業(yè)污水，河水現(xiàn)在又黑又臭，從河邊路過的人都要捂著鼻子，小河里的魚呀、蝦呀早就消失得無影無蹤了。
再抬頭看一看天空，總是灰蒙蒙的，哪叫藍天白云，簡直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮，星星都不見了?？吹米疃嗟倪€是工廠那又粗又高的煙囪里冒出的一股黑煙。走到街上，經(jīng)常可以聞到汽車排出的油煙味。我們周圍到處都受者污染。
人類是地球的主人，但也是它的破壞者，又是最終的受害者。作為新世紀的主人，我們不能再讓環(huán)境繼續(xù)被污染下去了。環(huán)保意識是21世紀人們應有的現(xiàn)代意識，為了在新世紀里創(chuàng)造一個優(yōu)美宜人的環(huán)境，讓我們立刻行動起來：節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，多載一棵樹……共同保護我們的家園吧!
各位老師們同學們:。
大家好。
地球是我們大家的，我們要愛護它;生態(tài)環(huán)境是我們共賞的，我們要保護它;地球資源是我們共享的，我們要合理地開發(fā)它。只要人人爭做“低碳衛(wèi)士”，家庭就會變成“低碳家庭”，社會就會變成“低碳社會”，地球就會變成“低碳地球”了。只要我們愿意做，一切都將會變的更加美好。我們是新一代的小學生，讓我們用雙手創(chuàng)造更加美好、更加可愛的地球!
低碳生活是人類需要和追求的，需要我們用雙手去創(chuàng)造，需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來保護我們的地球，維護我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造最適合我們生存的“低碳家園”。
綠色家園包括的內(nèi)容非常廣泛，比如：節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃氣，選用節(jié)能電器和燈具，隨手關燈、不坐電梯爬樓梯;不坐私家車上學，少用或不用超薄塑料袋，少用或不用一次性筷子，少寄或不寄賀卡，少用餐巾紙多用手帕，不浪費食物，不大吃大喝，少制造生活污水;愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其不要亂扔廢舊電池，分類放置垃圾;愛護花草，愛護樹木，少用化學藥劑，使用無磷洗衣粉，不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲夏草;還可以報名參加植樹，在家種花草;現(xiàn)在我們還可以為環(huán)保捐點錢。一句話，有利環(huán)境的事情多做，不利環(huán)境的事不做，同時多多向家人、親屬、朋友宣傳環(huán)保知識和環(huán)保觀念。
讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻。
各位老師們同學們:。
大家好。
我們生活的地球正在迅速惡化，我們不得不注意一下自己的生活環(huán)境有沒有對大自然造成危害，大家必須必須別亂丟雜物，特別是那些污染嚴重的垃圾，比如廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的，其次要盡量節(jié)約紙張、鉛筆等樹木造的物品，因為浪費了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品，以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產(chǎn)生。
還有一些小建議：走時要隨手關總開關，以免電器過熱爆炸，浪費錢又浪費電，要節(jié)約用水，刷牙時要關緊水龍頭，洗菜水可以淘米，淘米水可以澆花，洗衣水可以拖地，如此就可以減少一些浪費了。不要隨意捕殺野生動物，一二級保護動物是絕對不能殺的，但也別捕殺青蛙等常見動物，因為青蛙為我們吃掉1。5萬的蟲子，而且大部分是害蟲。有些人經(jīng)常不以為是，依舊我行我素，所以我們要盡量少吃野生動物，導致他們野生動物銷售額下降，不再捕殺野生動物。
我們的森林被稱之是氧氣加工廠，所以要愛護花草植物，不要破壞城市綠化，還要積極參與。而且還要少砍伐樹木，別浪費木質(zhì)的物品，因為浪費了這些東西就等于毀滅了森林，所以要少用，來保護越來越少的森林。
用節(jié)能燈炮來代替普通燈泡，雖然有些貴但是可以相對的少用一些電的。我呼吁大家：用我們的日常行動來保護地球的環(huán)境，讓我們的子子孫孫生活在一個美好的環(huán)境中!
四年級環(huán)境的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四（1）班的周佳楊，現(xiàn)在擔任班級的中隊長。我覺得很榮幸今天能站到這里來再次競選大隊干部！
我是一名熱愛學習，堅強自信的女孩兒，當然，作為中隊長，我也能盡心盡力地為有困難的同學們服務，并做好老師的小助手，做一些力所能及的事情。
我?guī)啄陙黹T門功課都名列前茅，在班級中獲得了很多次“三星”。文藝也不錯哦，在這次的運動會中，還獲得了800米第一等很大的榮譽。在課外，我的古箏還考到了3級。總而言之，我努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的.學生。
大文學家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！彼晕覐牟挥嬢^自己點滴的得失和別人的過失，讓自己有一個好心情，因而很多同學也很喜歡和我玩。
如果我當選為大隊委員，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任，繼續(xù)刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。也要協(xié)助大隊部搞好各項工作。
最后，我覺得你選誰都沒錯，那是你的權力；但是你選擇了我，是你明智和正確的選擇！別人會給你一萬個承諾，我會給你一萬個行動！
四年級環(huán)境的演講稿篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫何欣憶，今年9歲了，我是四年級一班的學生，我很高興今天能來競選大隊委。
“做一名優(yōu)秀的學生”一直是我的愿望，所以我也非常努力去做一名優(yōu)秀的學生：從小學一年級開始，我就一直是班里的班干部，二年級就已經(jīng)在大隊部做播音員了，到了三年級的時候，就已經(jīng)正式成為一名光榮的大隊委。我很熱愛也很熟悉大隊部的工作，所以對這份工作充滿信心。我的優(yōu)點就是對工作負責，如果給了我任務，我都一定會盡力完成。作為四（1）班的班長，我以身作則，遵守校紀校規(guī)，作好同學們的榜樣！一直做老師們的好幫手！
當然，我也有很多不足的地方，但在缺點面前，我都會盡全力去改正。
希望大家能夠支持我，讓我有機會繼續(xù)留在大隊部工作！我一定會以更高的標準要求自己，以我的實際行動來證明，我是一個稱職的大隊委員。
謝謝大家！
四年級環(huán)境的演講稿篇十三
老師們，同學們：
大家好！綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。我衷心的祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步！
新的學期，新的開始，孕育著新的希望，相信每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年的滿意答卷。在新的學年里，希望同學們以振興中華為己任，自覺負起歷史的責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人，做一個有愛心、善心、孝心，做一個關心父母、關愛他人的人，做一個誠實守信、遵紀守法的人。
數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要認真聽講，積極發(fā)言，勇于提問，勤于思考。同學們，讓我們以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
謝謝大家！
四年級環(huán)境的演講稿篇十四
尊敬的各位家長：
大家下午好！我是四年級班的語文老師，和xx老師一起負責這個班,今天很高興在這里見到你們。首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持，在這里我代表學校和我們班的學生向你們表示深深的謝意！說實在的，孩子的教育一直都是我們非常關心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學校的共同責任，共同的愿望。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢，了解孩子在學校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn)，方便老師在教育孩子時做到因人而異?，F(xiàn)在，我趁這次難得的機會就一個月來的班級工作向各位家長匯報：
我的工作思想是：先教學生做人，后教學生做文。我認為，學生成長發(fā)展，做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說，學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。而學生要想做一個正品，必須有一個良好的班級氛圍，使班級有一個正確的輿論導向，形成班級的凝聚力。另外，我還經(jīng)常教育學生要學會寬容別人，同學之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢的承認錯誤，有錯就改就是好同學，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好同學，目的就是有意激勵一些相對而言較落后的學生，大膽去學習，思考，勞動。無論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務的十分之一，老師也很高興，并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為，對于充滿稚氣的學生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正評價，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關系中，在持之以恒的堅持中形成的。
我們班共有64名學生，大部分同學學習積極努力，成績優(yōu)異，學習熱情高。作為班主任和科任老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！
（一）品德方面：我應該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他；誰生病了，準會有同學噓寒問暖；見到老師都能主動問好……總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣。
（二）學習方面：上次期末考試我們四年級只進行了語文、數(shù)學兩門功課的考試。從總體成績來看，我們班的大體趨勢較好，語文相應的成績:合格率達到了100%，其中優(yōu)良率達到100%、平均分有94。我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎，智力，毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班64名同學，學習較好的約26人，一般的約33人，較不理想的約5人。
表揚學習優(yōu)秀的同學：
表揚聽講專心，發(fā)言積極的同學；書寫認真、字型漂亮的同學，做作業(yè)較好的同學：一般是學習優(yōu)秀的學生。
學生完成作業(yè)情況（包括課堂、課外），分析差的原因：個別作業(yè)寫不完；有的常忘做；部分學生寫字太潦草，有的學生寫字沒有恒心、耐心。
個別同學學習習慣較差，平常聽課容易分心，課堂學習效率較低。
（三）規(guī)范方面：
1、班里很多同學自我約束能力較強，行為習慣好。
2、部分同學聽講不認真，上課愛做小動作、說悄悄話，學習習慣有待改進。
3、部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。
4、目前有一些學生（男生）愛瞞老師和父母進“黑網(wǎng)吧”，沉迷于網(wǎng)絡游戲，情況令人擔憂。
對于以后的班級管理以及教學工作，還以下幾點要求懇請各位家長支持與理解：
孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你們，我們的教學、教育工作才得以順利地進行。你們把孩子交到了我們老師的手中，我們是不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：
1、熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境使學生安心、充分學習?？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學習；孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關懷。
2、認真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。
3、坦誠溝通。多與孩子交流，多關注孩子的學習，詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。
4、仔細檢查。定期檢查孩子的學習、生活情況，如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測驗（練習）等。由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學習情況，督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。家長在仔細檢查孩子的作業(yè)本的過程中，如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。
5、積極配合。與老師多溝通，多進行信息交流。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫助孩子學習好功課。及時了解孩子的學習狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時督促，這樣也方便老師和家長一起開展對學生的教育工作。
6、熱心鼓勵。多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是應該適當?shù)呐u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績搞上去，多關心他的學習情況。不光學習，其他方面也是這個道理，如多支持孩子參與有益身心的課外活動，增強他們的自信心。
四年級環(huán)境的演講稿篇十五
老師們、同學們：
大家好！
我是四年級二班的金樂瑤，今天，國旗下講話的主題是“爭做漢英雄”。
這個暑期，河南臺一節(jié)叫“漢英雄”的節(jié)目深深地吸引了我，哥哥姐姐們在臺上以一個偏旁寫出幾百個漢令我驚嘆，評委們的精彩評點也讓我對于漢這個中國文化的元素產(chǎn)生了濃厚的興趣。舉一個簡單的例子，休息的“休”，為什么是一個單人旁加一個“木”？那是因為，單人旁代表一個人，而木呢代表一棵樹，人累了，靠著樹歇息一會兒，一個休息的'“休”就形成了。往往，看到一個漢，從它的構成就可以猜到它的含義，比如說――雨傘，雨，上面一橫代表天，而下面就下起了紛紛揚揚的雨滴，而傘，分明就是一把傘的模樣，你想不認識這個都難呢！
我們文萃小學近期開展“文萃漢英雄”的活動，在安靜的比賽地點，同學們手里緊緊握著一本本典，緊張地復習著，作為參賽選手之一的我感受到了書到用時方恨少，但大家比賽場上非常努力，一個個飛一般地出現(xiàn)在評委們的面前，一些常用不是這么一逼還真一下子想不到，真讓人感嘆。
在快節(jié)奏的現(xiàn)代，寫信漸漸被短信甚至微信取代，人們漸漸不愛寫，不看書，快餐文化盛行，這是多么不理智的行為！通過這次比賽，我心里有了一個想法，一定要多看書，多思考，多用文來表達自己對生活的認識。
同學們，讓我們一起來努力，繼承祖國的文化遺產(chǎn)，發(fā)掘漢的優(yōu)美！
四年級環(huán)境的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學，還有在座所有的領導們：
大家新年好！我是四年級4班的xx，今天，我代表四年級全體同學向您們說聲：您辛苦了!
我認為學習沒什么決竅，要做到勤動手，勤動口，勤動腦。所以我平時除了上課認真聽講，大膽發(fā)言外，也按時認完成老師布置的作業(yè)。并且還堅持做到課前預習，課后復習。另外，還堅持每天看課外書，并大聲讀出來，只有經(jīng)常不斷的學習，你才能知道的更多，知道的越多，你就越有動力。
我覺得：學習固然重要，但做一個德，智，體，美，勞，全面發(fā)展的好學生更重要！快樂美好的生活是源于我們科學健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習慣！所以，我除了學習外，也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想：如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地，桌椅橫七豎八，黑板畫的一堨糊涂，我們又怎么能夠靜下心來好好的學習呢?所以除此之外，我還認真做好自己的個人衛(wèi)生，比如：勤動手，勤剪指甲，勤洗澡，經(jīng)常抽空參加體育運動，增強體質(zhì)，只有這樣，才能有一個健康的身體去投入學習！
另外，我認為:我們一要有集體榮譽感，做為一個集體，我們好比一個大家庭。那么，不是你一個人做好了，就一切都不顧了。我們一定要互相幫助，學習好的幫助學習不好的，做到一幫一，或者一個帶動幾個相對差一些的學生。做到互敬互愛，共同進步！在這方面，身為班長的我，也是在盡我最大的努力給所有的同學們做好表率！比如：輪到我值曰的時候，我每次都會提前到校，帶頭把衛(wèi)生做好，把紀律管好。然后，在課后也會幫助一些學習較差的同學，主動給他們解答一些難題。
最后，希望我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個和諧美滿的家園，為東湖路學校爭光！為我們的父母爭光！為老師爭光！！爭取做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好學生！做一個將來對國家有用的人！
爭做文明守紀好學生。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是四年級三班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就會像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火??哦，世界原來這么奇妙！書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
《我的中國結》尊敬的老師、親愛的同學，大家好，我是四年級三班的xxx,今天我演講的題目是《我的中國結》。誰不曾有過美麗的夢?誰不曾有過歡樂的童年？當你在明亮的教室里學習時，你不覺得是一種幸福嗎？然而，這看似普通的幸福生活，卻飽含一曲曲動人的頌歌，經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。今天，在我們喜慶祖國——母親的生日之際，請允許我捧出心中那珍藏已久的中國結。
己生于斯、長于斯的中華故人，在這母親生死存忘的危難關頭，是他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲；載著高峽出平湖的澎湃詩篇；載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前飛奔！
同學們!回顧過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。
感恩父母。
尊敬的各位評委，老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。
父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。
父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康！快樂??！的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好.3.尊敬的老師親愛的同學們大家好：
今天我演講的內(nèi)容是《學會感恩與愛同行》。
每當你遇到困難時，有人去幫你，在你學習中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方，你管了嗎？有的人會說管了，但有一些人卻沒有管，那時，你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”，今天一個老師講了一個故事，因為故事里的人會感恩，我們這么大還不會感恩嗎？只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如：對家長說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了?！蔽覀冞€可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人，都會感恩。感恩應該從我們做起，讓我們和別人都學會感恩，發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊：“學會感恩與愛同行.4.《我們應該感恩》我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR> 我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
5.《學會感恩》感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在于回報?；貓?就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
那么，作為一名小學生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
6.《感恩老師》小學生2011教師節(jié)感恩老師的話。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流??春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔！
古人云：三人行必有我?guī)?，又云：一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在今年的教師節(jié)來臨之際，我感謝科陽學校所有陪伴我成長的老師，謝謝你們！
尊敬的老師，親愛的同學，還有在座所有的領導們：
大家新年好！我是四年級4班的xx，今天，我代表四年級全體同學向您們說聲：您辛苦了!
我認為學習沒什么決竅，要做到勤動手，勤動口，勤動腦。所以我平時除了上課認真聽講，大膽發(fā)言外，也按時認完成老師布置的作業(yè)。并且還堅持做到課前預習，課后復習。另外，還堅持每天看課外書，并大聲讀出來，只有經(jīng)常不斷的學習，你才能知道的更多，知道的越多，你就越有動力。
我覺得：學習固然重要，但做一個德，智，體，美，勞，全面發(fā)展的好學生更重要！快樂美好的生活是源于我們科學健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習慣！所以，我除了學習外，也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想：如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地，桌椅橫七豎八，黑板畫的一堨糊涂，我們又怎么能夠靜下心來好好的學習呢?所以除此之外，我還認真做好自己的個人衛(wèi)生，比如：勤動手，勤剪指甲，勤洗澡，經(jīng)常抽空參加體育運動，增強體質(zhì)，只有這樣，才能有一個健康的身體去投入學習！
另外，我認為:我們一要有集體榮譽感，做為一個集體，我們好比一個大家庭。那么，不是你一個人做好了，就一切都不顧了。我們一定要互相幫助，學習好的幫助學習不好的，做到一幫一，或者一個帶動幾個相對差一些的學生。做到互敬互愛，共同進步！在這方面，身為班長的我，也是在盡我最大的努力給所有的同學們做好表率！比如：輪到我值曰的時候，我每次都會提前到校，帶頭把衛(wèi)生做好，把紀律管好。然后，在課后也會幫助一些學習較差的同學，主動給他們解答一些難題。
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是：學會感恩。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷努力進取。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。常懷感恩之心，我們便會更加感激那些有恩于我們的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂，便能對落難的人們伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞2、生活告訴我每個人都有自己的生活，每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡我的生活，因為生活告訴我??生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機，只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪；云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散，因為它們懂得用樂觀去面對生活。生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福生活告訴我，他需要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強，學會抗爭。生活告訴我，他需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。與次同時，你也會得到許多的關心，許多的愛護，許多的祝福。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。生活告訴我，他需要感動，為一件好事而感動，為一本好書而感動，為一個好人而感動。讓我們在感動中生活，在感動中成長。
讓校園盛開廉政花。
八三班楊洋。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓；《巨人的花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強??.我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。
奮發(fā)向上做崇德向善的中國人。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自四年級班的-，今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上做崇德向善的中國人》。
同學們，古人云：“國無德不興,人無德不立”。我們偉大的祖國有著悠久的歷史，有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。
作為新時代的小學生，我們要秉承崇德向善的高貴品德，奮發(fā)向上，努力學習。
今天，我們偉大的中國共產(chǎn)黨，憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強大，帶領人民趕走了侵略者，建立了新中國；我們偉大的中國共產(chǎn)黨，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領全國人民建設新家園，構建了幸福生活?？?，楊利偉叔叔實現(xiàn)了國人的飛天夢；奧運五環(huán)旗高高飄揚在北京上空；“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?--我們的祖國強大了，人民才過上了幸福生活，才有我們今天這安逸、舒適的學習生活環(huán)境。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！弊鳛樾W生，我們應該在學校里做奮發(fā)向上的先鋒。上課時，我們要認真聽講，虛心學習，積極發(fā)言；下課時，不追逐打鬧，也不自由玩耍，而是奮發(fā)向上。
在生活中，我們要崇德向善。尊敬父母，幫父母做力所能及的家務活。在別人困難時，我們要伸出援助之手，在同學們心情低落時，我們要上前去安慰。
同學們，加油吧!只要我們奮發(fā)向上，秉承民族崇德向善的高貴品德，每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上，崇德向善”的道德心。將來一定會成為祖國的棟梁，把祖國建設得更加繁榮昌盛。
就讓我們揚起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風帆，吹響號角，奏響樂章，向前進，去改寫自己的命運，去創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家，我的演講結束。
四年級環(huán)境的演講稿篇十七
小時候，我特別喜歡書，晚上媽媽總是給我讀一些“小紅帽，小貓釣魚……可是媽媽只能講半個小時就睡啦，我還是特別想聽，就自己拿起書一知半解地讀了起來，雖然有些字音讀不懂，我還是堅持讀了下去。
隨著我年齡的增長，我的時間也越來越少，周末被可惡的補課班安排的匯成商學院的，但這些補課班并沒有打消我的我的讀書念頭。因為讀書是我生活中不可分割的一部分。
如今我已經(jīng)上六年級啦，我為我讀完了四大名著而沾沾自喜，可轉念一想，難道我讀完了四大名著就代表著成功拉嗎?不，世界名著還等著我去翻閱，我還有很長的人生道路，要自己走。
我堅信讀書能改變我的未來;我堅信讀書能讓我的人生變得輝煌;我堅信讀書在我的人生道路上建下一個成功點。
經(jīng)過了這些讀書經(jīng)歷，我也悟出了一個道理：讀書好，多讀書，讀好書。
四年級環(huán)境的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自宏遠外國語學校，四年級十一班的程翔。我今天演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個資源都是我們應該做的。但總有些人，卻不這么做。有時他們?yōu)榱朔奖悖S手扔在地上，而這些東西，人們看到了常常都不會隨手撿起，而是把垃圾當做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小，但你們知道它一多起來，對環(huán)境的破壞有多大嗎？如果每一個人每天扔一個垃圾，全國幾十億個人，幾個月后，垃圾將會淹沒一個小城市，慢慢積累起來，就會破壞到整個地球。
雖然我們常破壞環(huán)境，但你知道如果全國每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？
4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹?！?581666”這個天文數(shù)字是多么驚人?。∪绻覀兠刻旃?jié)約幾千克的水，那么幾年后，我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說，節(jié)約資源，就等于在制造資源。
如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果不保護環(huán)境，我們?nèi)祟惥蜁郎缤?；如果不保護環(huán)境，不僅僅是人類，連我們美麗、可愛的地球也會慢慢滅亡?，F(xiàn)在，就讓我們好好愛護環(huán)境，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個資源。讓我們從身邊的小事做起，好好保護環(huán)境，愛護環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈、美好的家園！
我的演講完畢，謝謝大家。
四年級環(huán)境的演講稿篇二
老師們、同學們：
早上好！
同學們，當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當中？曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷地傷害她。我們生活的地球變得越來越擁擠，環(huán)境污染變得越來越嚴重，資源也變得越來越匱乏。
保護環(huán)境，我們應該從愛護我們校園環(huán)境做起。校園是我們學習的重要場所。每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。窗明幾凈的教室，一流的教學設施，我們的校園美麗溫馨。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，為我們提供一個好的學習環(huán)境，給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。此外，校園環(huán)境的好壞也是一個學校文明程度的重要標志，是一個學校學生整體素質(zhì)的反映。
同學們，我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進了令人神往的三月。春天，是播種的季節(jié)。在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復蘇的季節(jié)里，希望全體同學能樹立“綠色校園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的校園和家園。
謝謝大家！
四年級環(huán)境的演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們經(jīng)常在電視上看到這樣一則公益廣告：一位美術老師帶著一群孩子在教室里畫畫，結果孩子們交上來的畫沒有色彩，全是灰色的，孩子們將一張張貼在黑板報上，便紛紛站在窗邊，透過玻璃望著窗外，窗外一片灰色，連對面的樓房也是朦朦朧朧的，老師的表情很凝重，陷入沉思，電視頻幕上便出現(xiàn)了“不要讓未來失去色彩”的字幕。
看電視的我也很奇怪，就趕緊問媽媽。
我：媽媽，為什么這些孩子的畫都不涂顏色呢?
媽媽：因為孩子們畫的就是他們眼中所看到的世界。
我：為什么他們的窗外是灰色的呢?
媽媽：那是因為霧霾造成的。
我：媽媽，霧霾是什么啊?
媽媽說：霧霾就是霧和霾的組合，霧就是懸浮在空氣中的小水滴，而霾是懸浮在空氣中的小塵粒等的組合體。霧霾也危害著人們的身體健康，你看爺爺早晨鍛煉都要帶防霾口罩了。
我：媽媽，你們小的時候空氣也是這樣嗎?
我：媽媽，那我們要是能回到你們那個時候，那該多好啊!爺爺鍛煉也不用戴口罩了!
媽媽：孩子，你沒有經(jīng)歷過，那還是現(xiàn)在好!回到30年前就倒退了。經(jīng)濟沒有這么發(fā)達、科技沒有這么先進、物質(zhì)沒有這么豐富、生活也沒有現(xiàn)在有品質(zhì)，把你穿越回到我們的年代，你不要三天就要回來了。
這兩個多星期，我也是與霧霾相伴，加上連續(xù)陰雨天氣，心情也變得煩躁起來?？床坏剿{天、白云、月亮、星星、天地間一片灰色，周圍的幾個同學都在咳嗽，讓我越發(fā)的討厭霧霾了。因為它的出現(xiàn)越來越頻繁，無聲無息地籠罩著我們的大長沙，侵吞危害著我們的身體，影響著我們的出行安全。
這樣的煩躁和不安，讓我又陷入沉思：我們就這樣讓霧霾來危害我們，就無計可施嗎?
我想我們要趕走霧霾、改善我們的生存環(huán)境就是要倡導綠色環(huán)保，低碳出行。我們的工廠要新能源、高科技、零排放、更環(huán)保，我們的城市的功能規(guī)劃布局要更科學合理;我們的出行要綠色低碳，開新能源汽車、搭乘地鐵、坐公交、騎自行車、步行;我們自己要節(jié)約用水用電、不浪費紙張和學習用具、不亂扔垃圾不隨地吐痰、愛護花草樹木、做一個文明的人，保護好我們的生存環(huán)境。
為了不要讓我們的未來失去色彩，我想我們更要好好學習，探索知識和未知，長大了可以用更加先進的高科技來改善我們的生存環(huán)境，讓我們的家園天更藍、水更綠、山更青、生活更加美好!
四年級環(huán)境的演講稿篇四
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我家附近有一條清澈見底的小河，小河每天都要唱起“嘩啦啦、嘩啦啦”歡快的歌兒，緩緩地向前流淌。
春天來了，河邊的花競相開放，柳樹抽枝發(fā)芽。清清的河水像一面大鏡子。河里的`小魚和小蝦在游玩，有的在玩捉迷藏，有的在追逐打鬧，還有的在聊天呢!農(nóng)民伯伯用河水灌溉農(nóng)田。
夏天來了，河邊的樹木綠樹成陰，像一把把撐開綠色的大傘，小河嘩啦啦流得更歡暢。小朋友到了河里游泳，小河給小朋友帶來了無限的歡樂。
不知道從什么時候起，河邊開來了一輛輛的垃圾車，人們把大量的垃圾往河邊上倒，河面上漂浮著各種各樣的垃圾，有白色的塑料袋，有飲料罐和易拉罐，還有果皮紙屑等。不時發(fā)出惡臭，引來了蒼蠅、蚊子和老鼠。河邊的花草樹木都已經(jīng)枯萎了。河里的小魚和小蝦都死了。河水黑黑的。從此，人們再也不敢到河邊去玩了。甚至連路過的人，都捂住鼻子匆匆離開。
人們呀!請不要再往河里扔垃圾，讓小河恢復往日干凈歡快的面貌吧。保護環(huán)境，人人有責。
四年級環(huán)境的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
首先，我們應當盡量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價。
其次，我們應當節(jié)儉資源，減少污染。具體來說就是，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，不亂扔垃圾，同時注意回收和循環(huán)再利用等等。僅有這樣，我們才不會透支我們有限的資源，才不會給我們自我和我們的后代留下遺憾。
最終，我們應當學會保護動物，保護植物，與其他生物和平相處。因為，其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié)，缺少了它們，我們的生活也將受到影響!
環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕究臻g，也是人類尋求發(fā)展的物質(zhì)基礎，更是折射一個國家、一個民族、一個人禮貌程度的標志。保護環(huán)境，是我們每一個人義不容辭的職責。所以，我期望人們能重視環(huán)境保護工作，并付諸行動，從自身做起，從身邊的小事做起。
當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步，把它放到垃圾箱里;當你在路上看到紙片包裝袋的時候，請彎彎腰，將它撿起;當你正要踐踏草坪的時候，請多走幾步，足下留情;當你正要攀折花木的時候，就想一想在它背后撒過多少辛勞汗水的園丁!要明白，僅有時時講究禮貌，人人注重環(huán)保，個個遵守公德，我們的環(huán)境才會更加的美麗。
無論是過去、此刻，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自我。最終，讓我們一齊說聲：保護環(huán)境，從我做起!
四年級環(huán)境的演講稿篇六
各位老師、同學們：
早上好！今天我講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實，讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
謝謝大家！
四年級環(huán)境的演講稿篇七
各位老師們同學們：
大家好！
地球是我們大家的，我們要愛護它；生態(tài)環(huán)境是我們共賞的，我們要保護它；地球資源是我們共享的，我們要合理地開發(fā)它。只要人人爭做“低碳衛(wèi)士”，家庭就會變成“低碳家庭”，社會就會變成“低碳社會”，地球就會變成“低碳地球”了。只要我們愿意做，一切都將會變的更加美好。我們是新一代的小學生，讓我們用雙手創(chuàng)造更加美好、更加可愛的地球！
低碳生活是人類需要和追求的，需要我們用雙手去創(chuàng)造，需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來保護我們的地球，維護我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造最適合我們生存的“低碳家園”。
綠色家園包括的內(nèi)容非常廣泛，比如：節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃氣，選用節(jié)能電器和燈具，隨手關燈、不坐電梯爬樓梯；不坐私家車上學，少用或不用超薄塑料袋，少用或不用一次性筷子，少寄或不寄賀卡，少用餐巾紙多用手帕，不浪費食物，不大吃大喝，少制造生活污水；愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其不要亂扔廢舊電池，分類放置垃圾；愛護花草，愛護樹木，少用化學藥劑，使用無磷洗衣粉，不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲夏草；還可以報名參加植樹，在家種花草；現(xiàn)在我們還可以為環(huán)保捐點錢。一句話，有利環(huán)境的事情多做，不利環(huán)境的事不做，同時多多向家人、親屬、朋友宣傳環(huán)保知識和環(huán)保觀念。
讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻。
四年級環(huán)境的演講稿篇八
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《遠離霧霾》。
據(jù)英國《金融時報》3月12日報道，日本松下集團宣布將向派往中國的員工發(fā)放津貼，并將中國部分城市高水平的pm2.5值列為依據(jù)，以補償嚴重污染對他們的危害，成為開此先河的第一家國際公司。
是什么讓日本企業(yè)做出這樣令中國人尷尬的舉動呢?是因為可怕的霧霾，已污染許多城市，使人們不能在空氣清新的環(huán)境中工作，生活。
近年來，工廠日夜不加過濾地大量排放廢氣，污染了空氣;冬天，北方燒煤，油，氣取暖，卻不知同時也排放了污染物;由于生活質(zhì)量的逐漸提高，馬路上的汽車井噴似的增多，排出的尾氣也隨之大幅度增加;大量的建筑揚塵……漸漸地，空氣變得渾濁，環(huán)境被污染，形成霧霾。
看著眼前的一幕幕景象，我流下了傷心的眼淚……。
沒錯，這就是我心目中的美麗家園!
當霧霾侵入我們的家園時，我們不能坐視不管!我們要做什么?!正值春暖花開的大好時光，讓我們邁開腳步，帶上工具，為荒山披上綠衣，叫風沙乖乖低頭認罪;讓工廠嚴格按照排污標準來排放廢氣，煙囪不再冒出黑煙;出行時盡量少開車，多騎自行車多走路，既環(huán)保又可鍛煉身體;建筑工地做好防護措施，減少揚塵。
四年級環(huán)境的演講稿篇九
各位老師們同學們：
大家好！
我們生長在一個幸福時代，生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周圍的環(huán)境卻遭到嚴重破壞，人類的家園——地球正面臨生態(tài)危機，如果不保護環(huán)境，人類將面臨著重大的災難。
現(xiàn)在地球上受污染最嚴重的資源，就是水資源。原來那清澈的小河，現(xiàn)在上面飄滿了垃圾，再加上工廠排放的工業(yè)污水，河水現(xiàn)在又黑又臭，從河邊路過的人都要捂著鼻子，小河里的魚呀、蝦呀早就消失得無影無蹤了。
再抬頭看一看天空，總是灰蒙蒙的，哪叫藍天白云，簡直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮，星星都不見了?？吹米疃嗟倪€是工廠那又粗又高的煙囪里冒出的一股黑煙。走到街上，經(jīng)?？梢月劦狡嚺懦龅挠蜔熚?。我們周圍到處都受者污染。
人類是地球的主人，但也是它的破壞者，又是最終的受害者。作為新世紀的主人，我們不能再讓環(huán)境繼續(xù)被污染下去了。環(huán)保意識是21世紀人們應有的現(xiàn)代意識，為了在新世紀里創(chuàng)造一個優(yōu)美宜人的.環(huán)境，讓我們立刻行動起來：節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，多載一棵樹……共同保護我們的家園吧！
四年級環(huán)境的演講稿篇十
堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,關系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展。每個企業(yè)都必須把節(jié)能減排、保護環(huán)境、建設生態(tài)文明型企業(yè)放在發(fā)展戰(zhàn)略的重要位置。怎么作保護環(huán)境。
演講稿。
各位老師們同學們:。
大家好。
我們生長在一個幸福時代，生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周圍的環(huán)境卻遭到嚴重破壞，人類的家園——地球正面臨生態(tài)危機，如果不保護環(huán)境，人類將面臨著重大的災難。
現(xiàn)在地球上受污染最嚴重的資源，就是水資源。原來那清澈的小河，現(xiàn)在上面飄滿了垃圾，再加上工廠排放的工業(yè)污水，河水現(xiàn)在又黑又臭，從河邊路過的人都要捂著鼻子，小河里的魚呀、蝦呀早就消失得無影無蹤了。
再抬頭看一看天空，總是灰蒙蒙的，哪叫藍天白云，簡直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮，星星都不見了?？吹米疃嗟倪€是工廠那又粗又高的煙囪里冒出的一股黑煙。走到街上，經(jīng)常可以聞到汽車排出的油煙味。我們周圍到處都受者污染。
人類是地球的主人，但也是它的破壞者，又是最終的受害者。作為新世紀的主人，我們不能再讓環(huán)境繼續(xù)被污染下去了。環(huán)保意識是21世紀人們應有的現(xiàn)代意識，為了在新世紀里創(chuàng)造一個優(yōu)美宜人的環(huán)境，讓我們立刻行動起來：節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，多載一棵樹……共同保護我們的家園吧!
各位老師們同學們:。
大家好。
地球是我們大家的，我們要愛護它;生態(tài)環(huán)境是我們共賞的，我們要保護它;地球資源是我們共享的，我們要合理地開發(fā)它。只要人人爭做“低碳衛(wèi)士”，家庭就會變成“低碳家庭”，社會就會變成“低碳社會”，地球就會變成“低碳地球”了。只要我們愿意做，一切都將會變的更加美好。我們是新一代的小學生，讓我們用雙手創(chuàng)造更加美好、更加可愛的地球!
低碳生活是人類需要和追求的，需要我們用雙手去創(chuàng)造，需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來保護我們的地球，維護我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造最適合我們生存的“低碳家園”。
綠色家園包括的內(nèi)容非常廣泛，比如：節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃氣，選用節(jié)能電器和燈具，隨手關燈、不坐電梯爬樓梯;不坐私家車上學，少用或不用超薄塑料袋，少用或不用一次性筷子，少寄或不寄賀卡，少用餐巾紙多用手帕，不浪費食物，不大吃大喝，少制造生活污水;愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其不要亂扔廢舊電池，分類放置垃圾;愛護花草，愛護樹木，少用化學藥劑，使用無磷洗衣粉，不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲夏草;還可以報名參加植樹，在家種花草;現(xiàn)在我們還可以為環(huán)保捐點錢。一句話，有利環(huán)境的事情多做，不利環(huán)境的事不做，同時多多向家人、親屬、朋友宣傳環(huán)保知識和環(huán)保觀念。
讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻。
各位老師們同學們:。
大家好。
我們生活的地球正在迅速惡化，我們不得不注意一下自己的生活環(huán)境有沒有對大自然造成危害，大家必須必須別亂丟雜物，特別是那些污染嚴重的垃圾，比如廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的，其次要盡量節(jié)約紙張、鉛筆等樹木造的物品，因為浪費了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品，以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產(chǎn)生。
還有一些小建議：走時要隨手關總開關，以免電器過熱爆炸，浪費錢又浪費電，要節(jié)約用水，刷牙時要關緊水龍頭，洗菜水可以淘米，淘米水可以澆花，洗衣水可以拖地，如此就可以減少一些浪費了。不要隨意捕殺野生動物，一二級保護動物是絕對不能殺的，但也別捕殺青蛙等常見動物，因為青蛙為我們吃掉1。5萬的蟲子，而且大部分是害蟲。有些人經(jīng)常不以為是，依舊我行我素，所以我們要盡量少吃野生動物，導致他們野生動物銷售額下降，不再捕殺野生動物。
我們的森林被稱之是氧氣加工廠，所以要愛護花草植物，不要破壞城市綠化，還要積極參與。而且還要少砍伐樹木，別浪費木質(zhì)的物品，因為浪費了這些東西就等于毀滅了森林，所以要少用，來保護越來越少的森林。
用節(jié)能燈炮來代替普通燈泡，雖然有些貴但是可以相對的少用一些電的。我呼吁大家：用我們的日常行動來保護地球的環(huán)境，讓我們的子子孫孫生活在一個美好的環(huán)境中!
四年級環(huán)境的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四（1）班的周佳楊，現(xiàn)在擔任班級的中隊長。我覺得很榮幸今天能站到這里來再次競選大隊干部！
我是一名熱愛學習，堅強自信的女孩兒，當然，作為中隊長，我也能盡心盡力地為有困難的同學們服務，并做好老師的小助手，做一些力所能及的事情。
我?guī)啄陙黹T門功課都名列前茅，在班級中獲得了很多次“三星”。文藝也不錯哦，在這次的運動會中，還獲得了800米第一等很大的榮譽。在課外，我的古箏還考到了3級。總而言之，我努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的.學生。
大文學家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！彼晕覐牟挥嬢^自己點滴的得失和別人的過失，讓自己有一個好心情，因而很多同學也很喜歡和我玩。
如果我當選為大隊委員，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任，繼續(xù)刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。也要協(xié)助大隊部搞好各項工作。
最后，我覺得你選誰都沒錯，那是你的權力；但是你選擇了我，是你明智和正確的選擇！別人會給你一萬個承諾，我會給你一萬個行動！
四年級環(huán)境的演講稿篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫何欣憶，今年9歲了，我是四年級一班的學生，我很高興今天能來競選大隊委。
“做一名優(yōu)秀的學生”一直是我的愿望，所以我也非常努力去做一名優(yōu)秀的學生：從小學一年級開始，我就一直是班里的班干部，二年級就已經(jīng)在大隊部做播音員了，到了三年級的時候，就已經(jīng)正式成為一名光榮的大隊委。我很熱愛也很熟悉大隊部的工作，所以對這份工作充滿信心。我的優(yōu)點就是對工作負責，如果給了我任務，我都一定會盡力完成。作為四（1）班的班長，我以身作則，遵守校紀校規(guī)，作好同學們的榜樣！一直做老師們的好幫手！
當然，我也有很多不足的地方，但在缺點面前，我都會盡全力去改正。
希望大家能夠支持我，讓我有機會繼續(xù)留在大隊部工作！我一定會以更高的標準要求自己，以我的實際行動來證明，我是一個稱職的大隊委員。
謝謝大家！
四年級環(huán)境的演講稿篇十三
老師們，同學們：
大家好！綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。我衷心的祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步！
新的學期，新的開始，孕育著新的希望，相信每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年的滿意答卷。在新的學年里，希望同學們以振興中華為己任，自覺負起歷史的責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人，做一個有愛心、善心、孝心，做一個關心父母、關愛他人的人，做一個誠實守信、遵紀守法的人。
數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要認真聽講，積極發(fā)言，勇于提問，勤于思考。同學們，讓我們以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
謝謝大家！
四年級環(huán)境的演講稿篇十四
尊敬的各位家長：
大家下午好！我是四年級班的語文老師，和xx老師一起負責這個班,今天很高興在這里見到你們。首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持，在這里我代表學校和我們班的學生向你們表示深深的謝意！說實在的，孩子的教育一直都是我們非常關心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學校的共同責任，共同的愿望。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢，了解孩子在學校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn)，方便老師在教育孩子時做到因人而異?，F(xiàn)在，我趁這次難得的機會就一個月來的班級工作向各位家長匯報：
我的工作思想是：先教學生做人，后教學生做文。我認為，學生成長發(fā)展，做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說，學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。而學生要想做一個正品，必須有一個良好的班級氛圍，使班級有一個正確的輿論導向，形成班級的凝聚力。另外，我還經(jīng)常教育學生要學會寬容別人，同學之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢的承認錯誤，有錯就改就是好同學，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好同學，目的就是有意激勵一些相對而言較落后的學生，大膽去學習，思考，勞動。無論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務的十分之一，老師也很高興，并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為，對于充滿稚氣的學生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正評價，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關系中，在持之以恒的堅持中形成的。
我們班共有64名學生，大部分同學學習積極努力，成績優(yōu)異，學習熱情高。作為班主任和科任老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！
（一）品德方面：我應該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他；誰生病了，準會有同學噓寒問暖；見到老師都能主動問好……總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣。
（二）學習方面：上次期末考試我們四年級只進行了語文、數(shù)學兩門功課的考試。從總體成績來看，我們班的大體趨勢較好，語文相應的成績:合格率達到了100%，其中優(yōu)良率達到100%、平均分有94。我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎，智力，毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班64名同學，學習較好的約26人，一般的約33人，較不理想的約5人。
表揚學習優(yōu)秀的同學：
表揚聽講專心，發(fā)言積極的同學；書寫認真、字型漂亮的同學，做作業(yè)較好的同學：一般是學習優(yōu)秀的學生。
學生完成作業(yè)情況（包括課堂、課外），分析差的原因：個別作業(yè)寫不完；有的常忘做；部分學生寫字太潦草，有的學生寫字沒有恒心、耐心。
個別同學學習習慣較差，平常聽課容易分心，課堂學習效率較低。
（三）規(guī)范方面：
1、班里很多同學自我約束能力較強，行為習慣好。
2、部分同學聽講不認真，上課愛做小動作、說悄悄話，學習習慣有待改進。
3、部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。
4、目前有一些學生（男生）愛瞞老師和父母進“黑網(wǎng)吧”，沉迷于網(wǎng)絡游戲，情況令人擔憂。
對于以后的班級管理以及教學工作，還以下幾點要求懇請各位家長支持與理解：
孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你們，我們的教學、教育工作才得以順利地進行。你們把孩子交到了我們老師的手中，我們是不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：
1、熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境使學生安心、充分學習?？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學習；孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關懷。
2、認真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。
3、坦誠溝通。多與孩子交流，多關注孩子的學習，詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。
4、仔細檢查。定期檢查孩子的學習、生活情況，如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測驗（練習）等。由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學習情況，督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。家長在仔細檢查孩子的作業(yè)本的過程中，如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。
5、積極配合。與老師多溝通，多進行信息交流。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫助孩子學習好功課。及時了解孩子的學習狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時督促，這樣也方便老師和家長一起開展對學生的教育工作。
6、熱心鼓勵。多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是應該適當?shù)呐u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績搞上去，多關心他的學習情況。不光學習，其他方面也是這個道理，如多支持孩子參與有益身心的課外活動，增強他們的自信心。
四年級環(huán)境的演講稿篇十五
老師們、同學們：
大家好！
我是四年級二班的金樂瑤，今天，國旗下講話的主題是“爭做漢英雄”。
這個暑期，河南臺一節(jié)叫“漢英雄”的節(jié)目深深地吸引了我，哥哥姐姐們在臺上以一個偏旁寫出幾百個漢令我驚嘆，評委們的精彩評點也讓我對于漢這個中國文化的元素產(chǎn)生了濃厚的興趣。舉一個簡單的例子，休息的“休”，為什么是一個單人旁加一個“木”？那是因為，單人旁代表一個人，而木呢代表一棵樹，人累了，靠著樹歇息一會兒，一個休息的'“休”就形成了。往往，看到一個漢，從它的構成就可以猜到它的含義，比如說――雨傘，雨，上面一橫代表天，而下面就下起了紛紛揚揚的雨滴，而傘，分明就是一把傘的模樣，你想不認識這個都難呢！
我們文萃小學近期開展“文萃漢英雄”的活動，在安靜的比賽地點，同學們手里緊緊握著一本本典，緊張地復習著，作為參賽選手之一的我感受到了書到用時方恨少，但大家比賽場上非常努力，一個個飛一般地出現(xiàn)在評委們的面前，一些常用不是這么一逼還真一下子想不到，真讓人感嘆。
在快節(jié)奏的現(xiàn)代，寫信漸漸被短信甚至微信取代，人們漸漸不愛寫，不看書，快餐文化盛行，這是多么不理智的行為！通過這次比賽，我心里有了一個想法，一定要多看書，多思考，多用文來表達自己對生活的認識。
同學們，讓我們一起來努力，繼承祖國的文化遺產(chǎn)，發(fā)掘漢的優(yōu)美！
四年級環(huán)境的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學，還有在座所有的領導們：
大家新年好！我是四年級4班的xx，今天，我代表四年級全體同學向您們說聲：您辛苦了!
我認為學習沒什么決竅，要做到勤動手，勤動口，勤動腦。所以我平時除了上課認真聽講，大膽發(fā)言外，也按時認完成老師布置的作業(yè)。并且還堅持做到課前預習，課后復習。另外，還堅持每天看課外書，并大聲讀出來，只有經(jīng)常不斷的學習，你才能知道的更多，知道的越多，你就越有動力。
我覺得：學習固然重要，但做一個德，智，體，美，勞，全面發(fā)展的好學生更重要！快樂美好的生活是源于我們科學健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習慣！所以，我除了學習外，也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想：如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地，桌椅橫七豎八，黑板畫的一堨糊涂，我們又怎么能夠靜下心來好好的學習呢?所以除此之外，我還認真做好自己的個人衛(wèi)生，比如：勤動手，勤剪指甲，勤洗澡，經(jīng)常抽空參加體育運動，增強體質(zhì)，只有這樣，才能有一個健康的身體去投入學習！
另外，我認為:我們一要有集體榮譽感，做為一個集體，我們好比一個大家庭。那么，不是你一個人做好了，就一切都不顧了。我們一定要互相幫助，學習好的幫助學習不好的，做到一幫一，或者一個帶動幾個相對差一些的學生。做到互敬互愛，共同進步！在這方面，身為班長的我，也是在盡我最大的努力給所有的同學們做好表率！比如：輪到我值曰的時候，我每次都會提前到校，帶頭把衛(wèi)生做好，把紀律管好。然后，在課后也會幫助一些學習較差的同學，主動給他們解答一些難題。
最后，希望我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個和諧美滿的家園，為東湖路學校爭光！為我們的父母爭光！為老師爭光！！爭取做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好學生！做一個將來對國家有用的人！
爭做文明守紀好學生。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是四年級三班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就會像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火??哦，世界原來這么奇妙！書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
《我的中國結》尊敬的老師、親愛的同學，大家好，我是四年級三班的xxx,今天我演講的題目是《我的中國結》。誰不曾有過美麗的夢?誰不曾有過歡樂的童年？當你在明亮的教室里學習時，你不覺得是一種幸福嗎？然而，這看似普通的幸福生活，卻飽含一曲曲動人的頌歌，經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。今天，在我們喜慶祖國——母親的生日之際，請允許我捧出心中那珍藏已久的中國結。
己生于斯、長于斯的中華故人，在這母親生死存忘的危難關頭，是他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲；載著高峽出平湖的澎湃詩篇；載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前飛奔！
同學們!回顧過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。
感恩父母。
尊敬的各位評委，老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。
父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。
父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康！快樂??！的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好.3.尊敬的老師親愛的同學們大家好：
今天我演講的內(nèi)容是《學會感恩與愛同行》。
每當你遇到困難時，有人去幫你，在你學習中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方，你管了嗎？有的人會說管了，但有一些人卻沒有管，那時，你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”，今天一個老師講了一個故事，因為故事里的人會感恩，我們這么大還不會感恩嗎？只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如：對家長說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了?！蔽覀冞€可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人，都會感恩。感恩應該從我們做起，讓我們和別人都學會感恩，發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊：“學會感恩與愛同行.4.《我們應該感恩》我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR> 我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
5.《學會感恩》感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在于回報?；貓?就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
那么，作為一名小學生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
6.《感恩老師》小學生2011教師節(jié)感恩老師的話。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流??春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔！
古人云：三人行必有我?guī)?，又云：一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在今年的教師節(jié)來臨之際，我感謝科陽學校所有陪伴我成長的老師，謝謝你們！
尊敬的老師，親愛的同學，還有在座所有的領導們：
大家新年好！我是四年級4班的xx，今天，我代表四年級全體同學向您們說聲：您辛苦了!
我認為學習沒什么決竅，要做到勤動手，勤動口，勤動腦。所以我平時除了上課認真聽講，大膽發(fā)言外，也按時認完成老師布置的作業(yè)。并且還堅持做到課前預習，課后復習。另外，還堅持每天看課外書，并大聲讀出來，只有經(jīng)常不斷的學習，你才能知道的更多，知道的越多，你就越有動力。
我覺得：學習固然重要，但做一個德，智，體，美，勞，全面發(fā)展的好學生更重要！快樂美好的生活是源于我們科學健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習慣！所以，我除了學習外，也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想：如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地，桌椅橫七豎八，黑板畫的一堨糊涂，我們又怎么能夠靜下心來好好的學習呢?所以除此之外，我還認真做好自己的個人衛(wèi)生，比如：勤動手，勤剪指甲，勤洗澡，經(jīng)常抽空參加體育運動，增強體質(zhì)，只有這樣，才能有一個健康的身體去投入學習！
另外，我認為:我們一要有集體榮譽感，做為一個集體，我們好比一個大家庭。那么，不是你一個人做好了，就一切都不顧了。我們一定要互相幫助，學習好的幫助學習不好的，做到一幫一，或者一個帶動幾個相對差一些的學生。做到互敬互愛，共同進步！在這方面，身為班長的我，也是在盡我最大的努力給所有的同學們做好表率！比如：輪到我值曰的時候，我每次都會提前到校，帶頭把衛(wèi)生做好，把紀律管好。然后，在課后也會幫助一些學習較差的同學，主動給他們解答一些難題。
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是：學會感恩。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷努力進取。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。常懷感恩之心，我們便會更加感激那些有恩于我們的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂，便能對落難的人們伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞2、生活告訴我每個人都有自己的生活，每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡我的生活，因為生活告訴我??生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機，只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪；云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散，因為它們懂得用樂觀去面對生活。生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福生活告訴我，他需要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強，學會抗爭。生活告訴我，他需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。與次同時，你也會得到許多的關心，許多的愛護，許多的祝福。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。生活告訴我，他需要感動，為一件好事而感動，為一本好書而感動，為一個好人而感動。讓我們在感動中生活，在感動中成長。
讓校園盛開廉政花。
八三班楊洋。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓；《巨人的花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強??.我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。
奮發(fā)向上做崇德向善的中國人。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自四年級班的-，今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上做崇德向善的中國人》。
同學們，古人云：“國無德不興,人無德不立”。我們偉大的祖國有著悠久的歷史，有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。
作為新時代的小學生，我們要秉承崇德向善的高貴品德，奮發(fā)向上，努力學習。
今天，我們偉大的中國共產(chǎn)黨，憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強大，帶領人民趕走了侵略者，建立了新中國；我們偉大的中國共產(chǎn)黨，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領全國人民建設新家園，構建了幸福生活?？?，楊利偉叔叔實現(xiàn)了國人的飛天夢；奧運五環(huán)旗高高飄揚在北京上空；“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?--我們的祖國強大了，人民才過上了幸福生活，才有我們今天這安逸、舒適的學習生活環(huán)境。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！弊鳛樾W生，我們應該在學校里做奮發(fā)向上的先鋒。上課時，我們要認真聽講，虛心學習，積極發(fā)言；下課時，不追逐打鬧，也不自由玩耍，而是奮發(fā)向上。
在生活中，我們要崇德向善。尊敬父母，幫父母做力所能及的家務活。在別人困難時，我們要伸出援助之手，在同學們心情低落時，我們要上前去安慰。
同學們，加油吧!只要我們奮發(fā)向上，秉承民族崇德向善的高貴品德，每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上，崇德向善”的道德心。將來一定會成為祖國的棟梁，把祖國建設得更加繁榮昌盛。
就讓我們揚起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風帆，吹響號角，奏響樂章，向前進，去改寫自己的命運，去創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家，我的演講結束。
四年級環(huán)境的演講稿篇十七
小時候，我特別喜歡書，晚上媽媽總是給我讀一些“小紅帽，小貓釣魚……可是媽媽只能講半個小時就睡啦，我還是特別想聽，就自己拿起書一知半解地讀了起來，雖然有些字音讀不懂，我還是堅持讀了下去。
隨著我年齡的增長，我的時間也越來越少，周末被可惡的補課班安排的匯成商學院的，但這些補課班并沒有打消我的我的讀書念頭。因為讀書是我生活中不可分割的一部分。
如今我已經(jīng)上六年級啦，我為我讀完了四大名著而沾沾自喜，可轉念一想，難道我讀完了四大名著就代表著成功拉嗎?不，世界名著還等著我去翻閱，我還有很長的人生道路，要自己走。
我堅信讀書能改變我的未來;我堅信讀書能讓我的人生變得輝煌;我堅信讀書在我的人生道路上建下一個成功點。
經(jīng)過了這些讀書經(jīng)歷，我也悟出了一個道理：讀書好，多讀書，讀好書。