自然界是一個(gè)獨(dú)特而復(fù)雜的系統(tǒng)，包含了無(wú)數(shù)種類的物種和自然現(xiàn)象。情感表達(dá)需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求，并尊重彼此的差異。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文，希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考資料。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇一
大家好!
我是來(lái)自高一(14)班的胡靖雯。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好，我是班的，這次競(jìng)選紀(jì)檢部和秘書(shū)處的工作，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，謝謝同學(xué)們的支持和幫助。
學(xué)生會(huì)是在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下開(kāi)展工作的學(xué)生組織，代表全體同學(xué)的利益。一切為大家，能為大家謀利益。這也就是我來(lái)參加競(jìng)選的目的。同時(shí)，我相信自己在同學(xué)們的幫助下，能勝任這項(xiàng)工作。
積極向上的生活態(tài)度使我活潑開(kāi)朗、興趣廣泛，積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)。演講、朗誦、閱讀和體育運(yùn)動(dòng)是我的特長(zhǎng)和愛(ài)好，從小學(xué)到高中，大大小小的活動(dòng)參加了不少，使我如魚(yú)得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己，我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余組織開(kāi)展活動(dòng)。
善于交流溝通和勇于負(fù)責(zé)會(huì)使我和同學(xué)們心心相印，贏得老師和同學(xué)更多的信任和支持。也能成為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，協(xié)助學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
作為一名大一學(xué)生，我深知紀(jì)律工作的重要性，俗話說(shuō)不以規(guī)矩不成方圓，紀(jì)律工作是非常重要的。但是大家也聽(tīng)過(guò)另一句話：風(fēng)箏只有在線的牽制下才能飛得更高，所以我相信，只要我們以誠(chéng)相待，紀(jì)律將不再是束縛，而是會(huì)讓我們飛得更高。如果我能夠在紀(jì)檢部工作，一定會(huì)為全體同學(xué)的利益著想，我相信為全體同學(xué)而工作的人才是大家所需要的。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)為學(xué)生服務(wù)的組織，所以一定要有誠(chéng)實(shí)守信，服從領(lǐng)導(dǎo)的人執(zhí)行其服務(wù)大家的任務(wù)，而沉穩(wěn)辦事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱衷于為同學(xué)服務(wù)的我此次競(jìng)選的秘書(shū)處干事工作能夠更好地輔助主管，更好的執(zhí)行主管布置的工作。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)成為聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。
假如我成為院學(xué)生會(huì)的一員，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“奉獻(xiàn)自己，服務(wù)大家”。
假如我成為院學(xué)生會(huì)的一員，我會(huì)認(rèn)真征求和聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)與建議，按照老師的要求，自始至終地遵循“一切為大家”的原則，釋放自己最大的能量，為大家服好務(wù)，讓我們的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，生活更加多彩，青春更加絢爛!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，我真誠(chéng)地希望大家能夠信任我，給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，謝謝。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是__級(jí)__班的___，現(xiàn)任生活保衛(wèi)部的一名干事，很榮幸作為第五屆生命科學(xué)學(xué)部學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的一名新干事代表在這里發(fā)言。
從忙碌學(xué)習(xí)的高中進(jìn)入現(xiàn)在相對(duì)有更多自由空間發(fā)展的大學(xué)，我們每一個(gè)人都渴望能在學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的能力，而學(xué)生會(huì)正是提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。
或許，在座的各位同學(xué)和我一樣，在以前的高學(xué)習(xí)生活中，也曾在班上或?qū)W生會(huì)擔(dān)任過(guò)各種職務(wù)。但，當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)，接觸了大學(xué)學(xué)生會(huì)內(nèi)的繁雜事務(wù)，面臨種種交際場(chǎng)合時(shí)，不禁也有些惶惶然：我這只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹能翱翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?不過(guò)，面對(duì)親切和藹、平易近人的老師，以及熱心真誠(chéng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我釋然了。感受著生科學(xué)生會(huì)的溫暖，我心安了，這里就是我的第二個(gè)家，能給予我安全感的地方。
不過(guò)，也不能時(shí)時(shí)刻刻庇護(hù)著我們，許多問(wèn)題，我們必須獨(dú)自去面對(duì)，工作的困難，我們必須一個(gè)個(gè)的克服。即使我們堅(jiān)定了自己的信念，但也難抵御外界環(huán)境對(duì)你內(nèi)心的震撼。不瞞大家，我目前體重是95公斤，同樣，我也是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)五千米的運(yùn)動(dòng)員。我知道，當(dāng)我談到這事的時(shí)候會(huì)有詫異、贊許等各種眼光朝我投來(lái)。然而，我們生科僅僅有三名同學(xué)參加五千米長(zhǎng)跑，所以，不用參加淘汰賽，我就能代表生科去爭(zhēng)光。接下來(lái)，便是每天的五千米練習(xí)了，不多，十二圈半。前三圈，我心中依然懷著對(duì)完成五千米的激情與信心。即便，操場(chǎng)上有認(rèn)識(shí)的同學(xué)用言語(yǔ)調(diào)侃我，我也一笑而過(guò)。第五圈，小腿變得沉重。第六圈，胸腔和岔氣開(kāi)始疼，無(wú)奈放慢了速度，但我沒(méi)有停，我始終在跑步前行。調(diào)整好之后，我發(fā)現(xiàn)，操場(chǎng)上的同學(xué)看我的眼神中多了一分敬意。第七圈開(kāi)始，每經(jīng)過(guò)同學(xué)身旁都會(huì)傳來(lái)陣陣的加油聲!第十圈，疼痛感漸漸消失，酸痛感取而代之。跑步似乎成了本能，感覺(jué)沒(méi)有什么能束縛我的腳步了。就這樣，十二圈半，被我征服了。
謝謝大家。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇三
尊敬的團(tuán)總支老師。各位評(píng)委：
大家好!
我是xx學(xué)院xx級(jí)xx班的，于至xx學(xué)年擔(dān)任自律會(huì)宣傳部干事，今天我要申請(qǐng)的是院自律會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職。
上個(gè)學(xué)期，我在自律會(huì)的主要工作是負(fù)責(zé)自律會(huì)日常的督導(dǎo)海報(bào)以及"宿舍文化節(jié)"，"包餃子大賽"，"模擬職業(yè)招聘大賽"等的專題海報(bào)。當(dāng)然還有會(huì)內(nèi)日常的督導(dǎo)生管工作，這些我都有認(rèn)真參與，沒(méi)有落下一次。請(qǐng)主席團(tuán)監(jiān)督。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)良好，經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，上學(xué)期雖然只拿了三等獎(jiǎng)，但也是對(duì)我學(xué)習(xí)的肯定。同時(shí)也激發(fā)了我爭(zhēng)取更好成績(jī)的決心，相信這個(gè)學(xué)期我經(jīng)過(guò)改進(jìn)，會(huì)有更好的成績(jī)。在工作上，擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員和校電臺(tái)的編輯，使我更加了解宣傳這項(xiàng)工作的多樣性，生動(dòng)性，組織性和紀(jì)律性。我在擔(dān)任院自律會(huì)宣傳部干事這一年來(lái)，在和部?jī)?nèi)其他成員的相互學(xué)習(xí)幫助下，已基本掌握了宣傳部的運(yùn)作方式和組織原則。在海報(bào)的創(chuàng)作過(guò)程中，我積累了豐富的海報(bào)宣傳知識(shí)和豐富的作畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，不論是pop寫字水平還是作畫(huà)速度都有了很大的提高。這有賴于我的部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)，謝謝他們的細(xì)心教導(dǎo)和他們那種傾其所知的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，謝謝他們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是宣傳工作上的誠(chéng)懇建議，真的謝謝他們。
除此之外，當(dāng)然還有我的同伴們，宣傳部是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體，我們之間的相處非常愉快。不是因?yàn)槿松俣俏覀冎g那種帶著心心相惜的相濡以沫感。在這個(gè)集體中我深切地感覺(jué)到團(tuán)結(jié)的力量，一張海報(bào)幾乎凝聚著我們所有人的力量。雖然一個(gè)人也能完成，但終究比不上大家共同努力的成效。在這里我也要謝謝我的同伴們，謝謝他們?cè)谶@一年內(nèi)對(duì)我的包容與幫助。
假如此次我能順利擔(dān)任院自律會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我將認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)本職工作，配合自律會(huì)其他部門搞好我院的日常宣傳工作。我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，做好自己的工作，全方位宣傳自律會(huì)工作的開(kāi)展情況，提高我院的知名度和美譽(yù)度，同時(shí)我會(huì)在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我要改革宣傳部的體制。真正的做到“日日清，周周結(jié)”，每周都開(kāi)個(gè)部門會(huì)議，對(duì)這周內(nèi)宣傳部成員的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和建議，通過(guò)部門成員間的互評(píng)反應(yīng)情況，指出他們?cè)诠ぷ髦械膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他們商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法。爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期兩次部門出游，促進(jìn)成員之間的和諧相處。同時(shí)開(kāi)展部長(zhǎng)自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，隨時(shí)歡迎會(huì)內(nèi)成員的批評(píng)或建議，可以通過(guò)書(shū)信，電子郵件，電話短信等方式。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。協(xié)調(diào)好部門成員和其他部門成員之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大自律會(huì)宣傳的影響及。
如果沒(méi)能抓住這次機(jī)會(huì)，我也仍會(huì)繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，也會(huì)繼續(xù)支持自律會(huì)的一切工作。當(dāng)然我非常希望能留在自律會(huì)這個(gè)大家庭里，能繼續(xù)為自律會(huì)做點(diǎn)事。有句話說(shuō)：一片三葉草加上我的想象，就能描繪一片草原。我不能給大家一片草原，但是只要大家能給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)努力為自律會(huì)添磚加瓦，為自律會(huì)創(chuàng)造更加美好的明天。謝謝!
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇四
各位同學(xué)，下午好!?。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了，八年級(jí)下半學(xué)期可以說(shuō)是整個(gè)初中三年關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期和分化期，就好象長(zhǎng)跑的途中跑。從以往各屆學(xué)生最終的結(jié)果分析，很大一部分同學(xué)就是由于本學(xué)期的原因，所以今天我們一起坐在這里，主要想和同學(xué)們分析一下我們目前的狀況，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么做。
一、本學(xué)期的重要性。
1.思想和心態(tài)上2.功課本身的難度3.學(xué)習(xí)習(xí)慣4.學(xué)習(xí)方法。
如果同學(xué)們通過(guò)自身的努力，在本學(xué)期把以上幾方面打好基礎(chǔ)，升入九年級(jí)后，我相信你將會(huì)很輕松、很順利，一定會(huì)圓滿實(shí)現(xiàn)自己理想中的目標(biāo)。
二、目前存在的問(wèn)題。
1.部分學(xué)生上課時(shí)萎靡不振，提不起精神，時(shí)有打瞌睡的現(xiàn)象，課上聽(tīng)課的注意力明顯不夠集中，聽(tīng)課效率低下，上課走神，反映出學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)不佳，還沒(méi)有從假期中調(diào)整過(guò)來(lái)。
2.缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，平時(shí)學(xué)習(xí)不自覺(jué)、不主動(dòng)、不及時(shí)，總是想到考前搞突擊，往往不能取得好的效果。
3.不能與老師很好配合，不按老師要求去做。要做到認(rèn)真上課，認(rèn)真作業(yè)，認(rèn)真答疑。一份耕耘，一份收獲，沒(méi)有一種踏實(shí)的態(tài)度不可能成功。
4.學(xué)習(xí)上缺乏吃苦精神，遇到問(wèn)題不能積極動(dòng)腦思考，不能解決的問(wèn)題不能主動(dòng)問(wèn)老師。使得問(wèn)題越積越多，問(wèn)題成堆。
5.學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，不會(huì)有效利用時(shí)間。
6.作業(yè)完成的質(zhì)量從整體上看，質(zhì)量不太高，效果不太理想。大多數(shù)同學(xué)任務(wù)觀點(diǎn)馬虎完成了事，甚至早晨來(lái)抄作業(yè)、不作業(yè)。
7.少數(shù)同學(xué)沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思，貪玩、每天到學(xué)校來(lái)混混而已。有部分同學(xué)利用周六和周日二天時(shí)間都在網(wǎng)吧中不回家，直到這個(gè)周一家長(zhǎng)打電話到學(xué)校給班主任，才找到其人。
三、提出幾點(diǎn)要求。
面對(duì)以上問(wèn)題，同學(xué)們應(yīng)該怎么做呢?
1.學(xué)習(xí)需要勤奮的態(tài)度。
學(xué)習(xí)是不斷積累，不斷提升的過(guò)程，學(xué)習(xí)是要付出艱苦的勞動(dòng)的過(guò)程。高質(zhì)量的學(xué)習(xí)需要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的毅力，需要執(zhí)著的精神，需要持之以恒的作風(fēng)(短時(shí)間的勤奮不是真正的勤奮!)。所以，我們應(yīng)該倡導(dǎo)勤奮，以勤奮為榮，以不勤奮為恥。我們需要明確一個(gè)基本的道理：勤奮遠(yuǎn)比天才更重要。學(xué)習(xí)固然需要智慧，學(xué)習(xí)更需要踏踏實(shí)實(shí)。勤奮就是少說(shuō)多做，勤奮就是咬住目標(biāo)不放松，具有釘子精神;勤奮就是勇于挑戰(zhàn)自我，專心致志。有了勤奮必定有收獲。一份耕耘一份收獲，種瓜得瓜，種豆得豆。我深信有了勤奮必定產(chǎn)生智慧，有了智慧就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的高質(zhì)量與高效率。
2.學(xué)習(xí)需要積極的心態(tài)。
有人說(shuō)過(guò)這樣一句富有哲理的話：人不是因?yàn)樾腋６⑿Γ且驗(yàn)槲⑿Χ腋?。勤奮與幸福(快樂(lè))并不矛盾，因?yàn)榍趭^是一種行為，而幸福是一種心態(tài)。勤奮的行為往往會(huì)產(chǎn)生幸福感或快樂(lè)。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：快樂(lè)就是這樣，它往往在你為著一個(gè)明確的目標(biāo)忙得無(wú)顧及的時(shí)候突然來(lái)訪。
一個(gè)同學(xué)說(shuō)：雖然我很疲憊，但是我很高興。
人與人之間原本只有微小的差別，但卻造成了巨大的差異，其重要原因正在心態(tài)。我們往往把自己想成怎么樣，就可能真會(huì)變成怎么樣，積極的心態(tài)，是走向成功，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的靈丹妙藥。生活中、學(xué)習(xí)中都是這樣，你說(shuō)不可能，那么肯定不可能，你說(shuō)可能，也許真的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到這樣或那樣的失敗，沒(méi)有失敗是不可能的，失敗與挫折是人生的終身伴侶。積極的心態(tài)必然會(huì)笑對(duì)失敗與挫折。成功是財(cái)富，失敗也是財(cái)富。失敗與成功一樣，她們都是一把雙刃劍，失敗可以使人更加堅(jiān)強(qiáng)，也可以使人消沉。要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，要有無(wú)論遇到什么樣的困難都輕易不言放棄的精神。
(3)學(xué)習(xí)需要確定一個(gè)可望而可及的奮斗目標(biāo)。
無(wú)論做什么事都要有明確的目標(biāo)，我們學(xué)習(xí)知識(shí)也不例外。從剛才的游戲中我們可以看出，奮斗目標(biāo)對(duì)我們的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控的作用。它可以調(diào)動(dòng)我們的積極性，可以激勵(lì)我們超越自己，獲得成功。
那么如何來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)呢?
首先，要對(duì)我們的人生做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，這樣我們才不會(huì)在人生的某個(gè)階段因?yàn)檎也坏侥繕?biāo)而迷失方向。這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃就是我們所說(shuō)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。比如，有的同學(xué)長(zhǎng)大以后想做醫(yī)生、有的同學(xué)想當(dāng)軟件工程師、有的同學(xué)想成為一名科學(xué)家。
其次，我們還要確定階段性目標(biāo)，也叫具體目標(biāo)或小目標(biāo)。這個(gè)階段性目標(biāo)可以按時(shí)間遠(yuǎn)近、重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)，也就是我們常說(shuō)的小目標(biāo)。比如說(shuō)，明天，我們要進(jìn)行匯報(bào)表演，我們可以確定自己的奮斗目標(biāo)——按照規(guī)范要求自己，不為班級(jí)抹黑。比如我們要進(jìn)行月考，你可以確定自己準(zhǔn)備考多少名。
第三.我們確定的奮斗目標(biāo)要源于現(xiàn)實(shí)、高于現(xiàn)實(shí)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，積極性也會(huì)受到打擊。比如說(shuō)，我們中有位在前天給自己確定了一個(gè)奮斗目標(biāo)——改掉課間追跑打鬧的壞習(xí)慣。結(jié)果，昨天他成功了。昨天我觀察到這位同學(xué)表現(xiàn)非常好，沒(méi)有出現(xiàn)追跑打鬧現(xiàn)象。假如他給自己確定的目標(biāo)是我要改掉所有的紀(jì)律問(wèn)題，這個(gè)目標(biāo)就很空泛，而且不太符合自己的實(shí)際情況，就很難體驗(yàn)成功。我相信，如果他和在座的每一位同學(xué)都能夠以我們的大目標(biāo)為前提，每天給自己制定一個(gè)小目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，你就會(huì)不斷進(jìn)步，走向成功。
第四，小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。比如說(shuō)，我想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，那么我就必須努力學(xué)習(xí)考上醫(yī)科大學(xué)，要考上醫(yī)科大學(xué)我們就要上一個(gè)好的高中，上一個(gè)好高中，我們就必須在初三升學(xué)考試時(shí)考出好成績(jī)，在平時(shí)的每一次考試中取得好成績(jī)，在平時(shí)認(rèn)真完成每一次作業(yè)，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)……。同時(shí)，我還要培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不然，我們就會(huì)像小品中所表演的那樣，不是把繃帶落在別人的肚子里，就是打錯(cuò)針，草菅人命。
(4)學(xué)習(xí)需要抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)可分為五個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小結(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn)，也有其關(guān)鍵。
預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)的目的是了解將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，找出自己不明白的問(wèn)題(即學(xué)習(xí)中的難點(diǎn))做到心中有數(shù)，以便于掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán)。預(yù)習(xí)是你們獨(dú)立學(xué)習(xí)的嘗試，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容是否正確理解，能否掌握其重點(diǎn)、關(guān)鍵，洞察到隱含的思想方法等，都能及時(shí)在聽(tīng)課中得到檢驗(yàn)，加強(qiáng)或矯正，有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，所以它是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)。它是取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)，它直接關(guān)系到我們聽(tīng)課的效果和筆記的內(nèi)容。
如果我們認(rèn)真地作了預(yù)習(xí)，聽(tīng)課的效率就會(huì)大大提高。當(dāng)老師講自己會(huì)的知識(shí)時(shí)，此時(shí)的聽(tīng)講就等于是對(duì)新知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)，當(dāng)老師講到自己的難點(diǎn)時(shí)，你會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，很快把自己的問(wèn)題化解。
同時(shí)，它還可以幫助我們簡(jiǎn)化筆記的內(nèi)容。比如，書(shū)上有的內(nèi)容，我們可以不用再記，可以在筆記本上記上頁(yè)碼，然后在教材中相應(yīng)的位置做好標(biāo)注，書(shū)上沒(méi)有的認(rèn)真做好筆記，以備復(fù)習(xí)時(shí)使用。既節(jié)省了時(shí)間，又可以使自己輕松應(yīng)對(duì)所記內(nèi)容。
聽(tīng)課：聽(tīng)課是學(xué)習(xí)中最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，會(huì)聽(tīng)課意味著會(huì)抓重點(diǎn)，能理解老師的意圖。會(huì)聽(tīng)課體現(xiàn)在會(huì)記筆記上。記筆記是一種良好的聽(tīng)課習(xí)慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽(tīng)不記，更不能只記不聽(tīng)。
那么，這里就有一個(gè)問(wèn)題需要同學(xué)們來(lái)回答：聽(tīng)課聽(tīng)什么?筆記記什么?
會(huì)聽(tīng)的聽(tīng)方法，會(huì)記的記思路。我們可以把筆記本留出三分之一的空白，一面記內(nèi)容，一面記解題思路。
我個(gè)人認(rèn)為，筆記要記三類內(nèi)容：
第一、老師補(bǔ)充的，書(shū)上沒(méi)有的。此時(shí)的預(yù)習(xí)在這里就起到作用了，如果沒(méi)有做過(guò)預(yù)習(xí)，你根本不知道哪些是書(shū)上有的，哪些是書(shū)上沒(méi)有的。我們可以把書(shū)上有的內(nèi)容不用再記，可以在筆記本上記上頁(yè)碼，然后在教材中相應(yīng)的位置做好標(biāo)注，書(shū)上沒(méi)有的認(rèn)真做好筆記，以備復(fù)習(xí)時(shí)使用。
第二、教師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)的內(nèi)容老師們?cè)谥v課過(guò)程中，或者會(huì)放慢速度，或者會(huì)加重語(yǔ)氣，或者是重復(fù)兩次以上，這樣的內(nèi)容不管黑板上有沒(méi)有，我們都要記錄，同時(shí)，還要做好重點(diǎn)標(biāo)記，可以用異色筆記標(biāo)注，也可以用可重點(diǎn)符號(hào)的方式進(jìn)行。
第三、聽(tīng)方法，記思路。這里的方法和思路指的是包括兩類內(nèi)容：
b、老師總結(jié)出來(lái)的規(guī)律性的內(nèi)容。物理是一門以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)科，這就要求我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)，要作好觀察后的總結(jié)，對(duì)觀察到的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真分析，以便形成物理概念，建立物理規(guī)律。例如，觀察凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，首先要明確在實(shí)驗(yàn)主要觀察蠟燭和屏的位置變化以及屏上像的變化。本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，注意力應(yīng)集中在蠟燭的位置、屏的位置和像的情況上。為了更準(zhǔn)確地觀察這些現(xiàn)象，可進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，最后總結(jié)出物距、像距、焦距以及像的虛實(shí)、放大、縮小等現(xiàn)象之間的關(guān)系。這樣就對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)有較深的認(rèn)識(shí)了，好多同學(xué)對(duì)于凸透鏡成像規(guī)律大多數(shù)是反應(yīng)記不住，或是很容易忘記，就是對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有深入細(xì)致的觀察。
復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)就是把已學(xué)的知識(shí)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，以達(dá)到深入理解、牢固掌握的目的。復(fù)習(xí)也是一種對(duì)知識(shí)的梳理，概括并融入到已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)中，成為自己知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的一條鏈。復(fù)習(xí)應(yīng)與聽(tīng)課緊密銜接，需要邊閱讀教材邊回憶聽(tīng)課內(nèi)容或查看課堂筆記，及時(shí)解決存在的知識(shí)缺陷與疑問(wèn)。務(wù)求當(dāng)天解決問(wèn)題，獨(dú)立解決實(shí)在有難度，可請(qǐng)教同學(xué)或教師。
為什么我們要把復(fù)習(xí)放到作業(yè)的前面?這是由布置作業(yè)的目的決定的。(提問(wèn)學(xué)生)布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。
多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù)，不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè)，這不利于知識(shí)的鞏固。做作業(yè)前，先對(duì)照筆記回顧一下老師所講內(nèi)容，閱讀一遍課本內(nèi)容，把所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要地復(fù)習(xí)一遍，掌握其中的概念、定理、公式、重要內(nèi)容，理清知識(shí)體系，在腦海里形成總體印象。這樣，在做作業(yè)時(shí)，才能頭腦清醒、反應(yīng)靈敏、思路清晰、考慮周全、得心應(yīng)手。否則，知識(shí)不熟練，做起題來(lái)處處碰壁，不是公式想不起來(lái)了，就是單位不統(tǒng)一了，或相關(guān)內(nèi)容混淆了，答跑題了，這樣既容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，也浪費(fèi)了時(shí)間。
同時(shí)，根據(jù)遺忘規(guī)律，我們可以這樣復(fù)習(xí)：先是一天后復(fù)習(xí)，然后再隔兩三天再?gòu)?fù)習(xí)這幾天學(xué)過(guò)的內(nèi)容，依次類推。這樣比平時(shí)不復(fù)習(xí)，期末算總帳好得多。
作業(yè)：各科的學(xué)習(xí)往往是通過(guò)做作業(yè)，以達(dá)成對(duì)知識(shí)的鞏固、深化理解和學(xué)會(huì)應(yīng)用，從而形成技能技巧，以及發(fā)展智力和能力。作業(yè)應(yīng)在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上獨(dú)立完成的，作業(yè)一方面能檢查出對(duì)所學(xué)學(xué)科知識(shí)的掌握程度，考查你的能力水平，還便于發(fā)現(xiàn)你在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，以便及時(shí)糾正。
我們現(xiàn)在的作業(yè)包括筆頭作業(yè)、口頭作業(yè)。其中筆頭作業(yè)又包括完成新作業(yè)和更正錯(cuò)題。老師布置的作業(yè)要及時(shí)完成，發(fā)現(xiàn)有作錯(cuò)的地方，先找一找錯(cuò)的原因，再把真正的答案抄在一本小本子上(糾錯(cuò)本)，然后再在作業(yè)本上改。這樣，能加深印象，以后做作業(yè)提醒自己，就不會(huì)錯(cuò)了。
對(duì)于口頭作業(yè)，有些同學(xué)認(rèn)為不是作業(yè)，可做可不作，其實(shí)這種作業(yè)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)更重要，比如，英語(yǔ)和語(yǔ)文的課文背誦、數(shù)學(xué)的概念定理，這些內(nèi)容既是解題的關(guān)鍵，也是取得好成績(jī)的先決條件，如果我們平時(shí)不注意積累，每次用到時(shí)只是查找教材，考試時(shí)就會(huì)慌了手腳，導(dǎo)致該拿的分拿不到手。
小結(jié)。小結(jié)就是一個(gè)單元學(xué)完后，總結(jié)一下這個(gè)單元學(xué)了什么內(nèi)容，最重要的是什么，并把學(xué)到的知識(shí)歸納在一起，這樣既有利于形成知識(shí)間的聯(lián)系，做到舉一反三，同時(shí)又能夠加強(qiáng)記憶。
(5)學(xué)習(xí)需要科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)的秘訣就是“積極的心態(tài)+勤奮刻苦+靈活變通”。靈活變通是什么?就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不講科學(xué)方法是瞎干，講究科學(xué)方法是巧干，巧干才能實(shí)現(xiàn)高效率。
第一、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃包括學(xué)期計(jì)劃，一個(gè)星期的計(jì)劃，一天的計(jì)劃。履行計(jì)劃要有誠(chéng)信，計(jì)劃可以調(diào)整，但是不能隨意改變計(jì)劃，不能為不能完成計(jì)劃而自我找解脫。
第二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。所謂"好學(xué)”，"首先是"好"，即為感興趣，對(duì)知識(shí)的愛(ài)好是主動(dòng)的、積極的，而不是受迫于某種外界的要求。所以在很大的程度上講，我們學(xué)習(xí)一門知識(shí)之前，該是先對(duì)它抱有濃厚的興趣，由衷地渴求知識(shí)，進(jìn)而迫切地想要學(xué)習(xí)并且學(xué)會(huì)、學(xué)好，因此受到自己所好的強(qiáng)烈吸引，才能勤奮忘我地學(xué)，才能在學(xué)習(xí)過(guò)程中披荊斬棘，逐步走向成功的巔峰。厭學(xué)是不可能把知識(shí)掌握好的。因此同學(xué)們要有意識(shí)的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。
第三、注意知識(shí)的積累。知識(shí)是慢慢積累起來(lái)的，千里之行，始于足下。杜甫名句：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，說(shuō)出了有"萬(wàn)卷"之多，方有"有神"之能的道理。讓我們失敗的，往往不是知識(shí)難題本身，而是缺乏恒心和毅力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要做到一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，遇到困難不退卻，不低頭。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，因?yàn)閯倮嬖谂c再堅(jiān)持一下的努力之中。希望在學(xué)習(xí)方面堅(jiān)持做到不讓問(wèn)題過(guò)夜，凡到是不懂的問(wèn)題總是主動(dòng)找老師請(qǐng)教。
第四、做好知識(shí)之間的綜合遷移。往往有這種情況：面對(duì)一道難題，今天你可能"百思而不得其解"，明天則可能"得來(lái)全不費(fèi)功夫"，這就需要我們注意知識(shí)的遷移，把每科知識(shí)、甚至學(xué)科之間的知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)，平時(shí)注意要?jiǎng)邮侄嘧鲆稽c(diǎn)筆記。知識(shí)重在消化。消化后的知識(shí)，要有意識(shí)地加以運(yùn)用。實(shí)踐證明：凡是被真正理解了并且運(yùn)用過(guò)的知識(shí)，記住它是比較容易的。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)如同成年人從事的職業(yè)一樣，是在履行一種責(zé)任，這種責(zé)任首先是對(duì)自己的責(zé)任，其次是家庭的責(zé)任，同時(shí)也是對(duì)社會(huì)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度就是你對(duì)自己未來(lái)的態(tài)度，就是對(duì)家庭與社會(huì)的態(tài)度。
有人說(shuō)：你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去，但你可以改變未來(lái)，你不能預(yù)見(jiàn)明天，但你可以把握今天。
同學(xué)們，在人的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強(qiáng)。你們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。希望大家充分利用這一大好時(shí)機(jī)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，珍惜美好時(shí)光，刻苦努力，全面發(fā)展，以優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績(jī)和健全的體魄去接受社會(huì)的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
"謝謝大家!
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇五
回顧過(guò)去的一學(xué)期信息部在團(tuán)總支、主席團(tuán)、以及其他各部的大力支持與幫助下，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。
新一屆的信息部組建于2019年10月，經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)招新大會(huì)一批充滿活力的成員加入了信息部，給信息部注入了一股新鮮的血液。然而新的部員、新的部長(zhǎng)盡管意味著新的力量但是所有的工作都要從零開(kāi)始。因此在這一個(gè)學(xué)期里信息部主要從部門建設(shè)和常規(guī)工作中抓起開(kāi)展各項(xiàng)工作。
在部門建設(shè)方面。
1建立了完善的例會(huì)制度。針對(duì)工作安排需要協(xié)調(diào)每位成員的時(shí)間安排，我部在每個(gè)單周的周四晚9點(diǎn)召開(kāi)例會(huì)，在例會(huì)上我們總結(jié)本周工作經(jīng)驗(yàn)，商討下周工作計(jì)劃，通過(guò)例會(huì)加強(qiáng)了部員與部員、部長(zhǎng)與部員之間的溝通與交流，使我們工作開(kāi)展起來(lái)分工協(xié)作更明確。通過(guò)交流同時(shí)也使我們的部門在短時(shí)間內(nèi)融合為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
2緊抓部員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作。由于信息部工作的特殊性，加之我們的部員對(duì)基本的'新聞寫作與攝影技術(shù)的不甚了解。針對(duì)這一客觀實(shí)際我們進(jìn)行了新聞寫作培訓(xùn)，攝影基本技巧培訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)于新聞寫作的網(wǎng)絡(luò)化電子化要求，我部與辦公室聯(lián)合舉辦了word文檔與excel電子表格的基本操培訓(xùn)。通過(guò)這一系列的培訓(xùn)和講座我們部的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了很大的提高。
3不斷加強(qiáng)部門的集體凝聚力與榮譽(yù)感。信息部集體聚餐、組織參加校招生處舉辦的我眼看北林的攝影大賽，為學(xué)生會(huì)聯(lián)歡晚會(huì)選派精彩節(jié)目，通過(guò)這些活動(dòng)我部的集體榮譽(yù)感與凝聚力不斷的增強(qiáng)。
所有這些部門的建設(shè)舉措為我部開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在常規(guī)工作方面。
1新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性與時(shí)效性得到了提高。照片的拍攝效果也有了改進(jìn)。我們先后報(bào)道了籃球聯(lián)賽新生運(yùn)動(dòng)會(huì)宿舍設(shè)計(jì)大賽趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)綠色奧運(yùn)電池環(huán)保公益活動(dòng)日本插花講演1.29長(zhǎng)跑比賽宣傳與您同行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等重要活動(dòng)，其中綠色奧運(yùn)電池環(huán)保的新聞還被綠色新聞網(wǎng)采用。
2學(xué)生會(huì)網(wǎng)站建設(shè)取得極大進(jìn)步。學(xué)生會(huì)成員風(fēng)采更新完畢，新聞報(bào)道專欄可以看到及時(shí)地新聞報(bào)道，體育部的健康小貼士不斷更新，特意為外語(yǔ)學(xué)院宿舍設(shè)計(jì)大賽制作了圖片展并上傳至學(xué)生會(huì)網(wǎng)站。網(wǎng)站建設(shè)曾得到過(guò)院里老師的表?yè)P(yáng)。
3突破陳舊的工作模式積極探索嘗試多種方式開(kāi)展工作。我們部在堅(jiān)持原有機(jī)制的基礎(chǔ)上不斷的改進(jìn)工作方法與工作模式。不再是單純的指定某人照相某人寫新聞。而是采取了小組分工制，小組輪流承擔(dān)新聞報(bào)道的任務(wù)。這樣既節(jié)省了人力又增強(qiáng)了我們工作的機(jī)動(dòng)性與靈活性。積極促成建立信息員工作制度，通過(guò)向各部門分配信息員的模式，及時(shí)了解各部門的活動(dòng)進(jìn)程并對(duì)其進(jìn)行新聞報(bào)道。這些新的工作模式工作機(jī)制充分的調(diào)動(dòng)了我們部員的極大地工作熱情，使每一位部員都有了鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)。
4積極配合學(xué)生會(huì)其他各部門工作的開(kāi)展，加強(qiáng)與其他學(xué)生組織的溝通與交流。在這一學(xué)期里我部按照主席團(tuán)決議安排積極配合各個(gè)部門開(kāi)展了多種多樣的學(xué)生活動(dòng)，配合校會(huì)青年研究中心作了各種調(diào)查問(wèn)卷。今年12月信息部作為外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)之一加入了北京林業(yè)大學(xué)團(tuán)學(xué)媒體聯(lián)盟。所有的這一切無(wú)疑都給我部的工作帶來(lái)極大的推動(dòng)作用。
然而盡管工作中我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽?jī)但是不可否認(rèn)的是我們還存在許多的不足或者可以說(shuō)是錯(cuò)誤，新聞寫的不專業(yè)不規(guī)范，上傳在網(wǎng)上的新聞發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字，因此也受到過(guò)批評(píng)。新聞?wù)掌【敖嵌惹芳眩瑢?dǎo)致照片的主題不明確。網(wǎng)站建設(shè)進(jìn)程緩慢，許多板塊還得不到及時(shí)的更新等等。但是總的來(lái)說(shuō)成績(jī)還是主要的，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)團(tuán)總支老師、主席團(tuán)、以及其他各部的支持與幫助，更離不開(kāi)信息部所有成員的辛勤與努力，在此我向大家表示衷心的感謝。
新年伊始，萬(wàn)象更新相信在新的一年里只要我們?nèi)w成員齊心協(xié)力我們的信息部必定會(huì)取得更加出色的成績(jī)，我們的學(xué)生會(huì)必定會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。
最后，祝愿老師們，同學(xué)們新年快樂(lè)，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
首先，我謹(jǐn)向百忙之中出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的謝意!(鞠躬)。
今晚的夜空注定群星璀璨，而我也有幸成為其中的一顆，接下來(lái)，將由我閃耀出屬于我自我的光輝!
我是來(lái)自工商管理學(xué)院的陳晨，自信、執(zhí)著、追求完美的我競(jìng)選學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)。我將本屆學(xué)生會(huì)的工作方向，概括為：“一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，一個(gè)著力點(diǎn)，一個(gè)支撐點(diǎn)以及一個(gè)落腳點(diǎn)?！?BR> 所謂“一個(gè)出發(fā)點(diǎn)”，是指學(xué)生會(huì)要以全心全意為同學(xué)服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)。這既是學(xué)生會(huì)的工作初衷，也是學(xué)生會(huì)的工作宗旨。僅有全面貫徹“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去”的學(xué)生會(huì)生存理念，才是我們開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)、根本和源頭。
所謂“一個(gè)著力點(diǎn)”，是指學(xué)生會(huì)要以為同學(xué)做實(shí)事，為同學(xué)謀利益為著力點(diǎn)。這是學(xué)生會(huì)的工作重心，是學(xué)生會(huì)需要下大力氣，狠抓實(shí)干的關(guān)鍵工作。具體來(lái)說(shuō)，是豐富同學(xué)生活，引領(lǐng)同學(xué)思潮，開(kāi)闊同學(xué)眼界，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。例如，邀請(qǐng)知名學(xué)者來(lái)校講座，加深學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍;設(shè)立權(quán)益信箱，聽(tīng)取同學(xué)心聲等等。如此，把學(xué)生會(huì)的工作重心放在這些方面，將是第七屆學(xué)生會(huì)的關(guān)鍵工作。
而所謂“一個(gè)支撐點(diǎn)”，是指以學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)作為輔助其他各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)。學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)，主要包括增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的認(rèn)同感、歸屬感，營(yíng)造統(tǒng)一、和諧的內(nèi)部氛圍，量化職責(zé)制度及考核制度等等。經(jīng)過(guò)這些方式，學(xué)生會(huì)的“支撐點(diǎn)”將為“出發(fā)點(diǎn)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為“著力點(diǎn)”供給源源不絕的動(dòng)力。
最終要說(shuō)的是“一個(gè)落腳點(diǎn)”——即打造省高校品牌學(xué)生會(huì)。這也是本屆學(xué)生會(huì)的工作目標(biāo)。只要學(xué)生會(huì)的全體成員都向著這個(gè)方向而努力，“打造省品牌學(xué)生會(huì)”，將不再是夢(mèng)想!
以上我所說(shuō)的四點(diǎn)，是相輔相成，密不可分的?！耙粋€(gè)出發(fā)點(diǎn)”是初衷，“一個(gè)著力點(diǎn)”是途徑，“一個(gè)支撐點(diǎn)”是輔助，“一個(gè)落腳點(diǎn)”是目標(biāo)。新一屆的學(xué)生會(huì)，只要擁有正確的“出發(fā)點(diǎn)”，準(zhǔn)確的“著力點(diǎn)”，明確的“落腳點(diǎn)”，以及牢固的“支撐點(diǎn)”，則必將打開(kāi)一個(gè)全新的局面，學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作也必將邁上一個(gè)新的臺(tái)階!
所有理論都有待實(shí)踐的檢驗(yàn)，所以我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明一切。盡管在這個(gè)過(guò)程中，有荊棘和坎坷會(huì)阻礙我們前進(jìn)的腳步，但我們以往留下的那些堅(jiān)定足跡，足以說(shuō)明我們的堅(jiān)忍和執(zhí)著。我們將一如既往的走下去!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)將在我們的共同努力下，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，為學(xué)生會(huì)的明天，奏響更加華麗的樂(lè)章!
多謝!
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，參加__x學(xué)院第x屆雙代大會(huì)。在這里，首先我要感謝學(xué)院提供了這次機(jī)會(huì)，讓我有幸參與競(jìng)選；同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任！在這里請(qǐng)?jiān)试S自我介紹一下自己：我來(lái)自于__級(jí)__班?，F(xiàn)在__x任干事。今天我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席一職。
說(shuō)實(shí)在的，我在參加競(jìng)選之前更多考慮的不是怎樣當(dāng)上主席，而是考慮如果我真的當(dāng)上了主席當(dāng)以后我該怎么做？該怎樣帶領(lǐng)好學(xué)生會(huì)干好學(xué)生會(huì)主席一職，怎樣把學(xué)生會(huì)作為老師和同學(xué)們之間的紐帶發(fā)揮的更好。我認(rèn)為如果我真的上主席后連干什么都不知道的話，那我就沒(méi)有必要來(lái)精選了。當(dāng)上主席身上不只是一副擔(dān)子、一份的責(zé)任，就像學(xué)生會(huì)__值班墻壁上所寫的那句話：從學(xué)生中來(lái)，回到學(xué)生中去。
學(xué)會(huì)會(huì)不僅代表學(xué)生中表現(xiàn)突出學(xué)習(xí)成績(jī)靠前的，而且思想也是與時(shí)俱進(jìn)的。作為學(xué)會(huì)成員首先要對(duì)自己從事的工作有熱情，熱情是工作的原動(dòng)力。擁有熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手！其次，我更加堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)合作以及民主決議對(duì)于學(xué)生和老師溝通的重要性。要想帶領(lǐng)好一個(gè)組織，就得分工合作，首先團(tuán)隊(duì)協(xié)作、各部門團(tuán)結(jié)是最大的力量，才能更好的建設(shè)好學(xué)生會(huì)。
其實(shí)：學(xué)生會(huì)主席就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員。只有組織好學(xué)生會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。當(dāng)然作為學(xué)生會(huì)成員就要知道，事事以大局為重，一切以集體利益為主！
在學(xué)生會(huì)工作一年多，使我們得到了許多。我認(rèn)為最重要的是讓我們認(rèn)識(shí)了更多的人，學(xué)到了更多為人處事的方法。在與不同的人交往過(guò)程中提升了自我的價(jià)值，開(kāi)拓了視野、認(rèn)識(shí)吸納了新的觀念。不管是接下來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間，還是走向社會(huì)后在工作崗位上，這都是我們快速融入社會(huì)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)生會(huì)工作都很辛苦。在勞衛(wèi)部工作也很辛苦。經(jīng)常還要干一些臟點(diǎn)、累點(diǎn)的活，主要負(fù)責(zé)的教學(xué)樓所有的衛(wèi)生情況，很多繁瑣細(xì)小的細(xì)節(jié)是我們經(jīng)常檢查的重點(diǎn)，但雖然工作任務(wù)多、身上擔(dān)子重但我們無(wú)怨無(wú)悔、沒(méi)有怨言。我相信我們部里同志們心中的苦和累背后跟多的是歡聲和笑語(yǔ)。我們不辱使命，因?yàn)檫@是我們的工作。就像李書(shū)記曾經(jīng)說(shuō)的說(shuō)的那樣：年輕人不能說(shuō)苦，不能喊累。確實(shí)，我們是新一代的青年，是有活力和激的一代。沒(méi)有苦和累言?。。。?！
最后我想送給大家一句話：人生不在于一時(shí)的輝煌，而是不斷的進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的潮流，發(fā)展自己的特長(zhǎng)、留住自己青春的故事。。
謝謝大家！
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇八
敬重的各位教師、師哥師姐，在座的各位同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自__學(xué)院__班的__，對(duì)各位教師、各位同學(xué)表示感謝，很僥幸我可以參加此次競(jìng)選。
今日我之所以競(jìng)選這個(gè)職位，是由于我了解紀(jì)檢部在咱們學(xué)生辦理中的重要作用。對(duì)同學(xué)的言行起到標(biāo)準(zhǔn)作用。大學(xué)的學(xué)習(xí)日子適當(dāng)寬松，那么這就不可避免地呈現(xiàn)相似曠課、遲到、早退等狀況，而咱們紀(jì)檢部的職責(zé)便是幫忙同學(xué)加強(qiáng)自我辦理，將作業(yè)重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。其次，咱們需求幫忙系部、教師關(guān)于同學(xué)們的日常辦理進(jìn)行監(jiān)督、引導(dǎo)作用。
在大一的一年里，我擔(dān)任了紀(jì)檢部的干事，對(duì)各項(xiàng)作業(yè)都已根本把握清楚，有著必定的作業(yè)閱歷，并且對(duì)待學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)問(wèn)題也有了必定的閱歷與應(yīng)對(duì)才能。盡管作業(yè)原封不動(dòng)，其間也曾遇到過(guò)許多波折，汲取許多的閱歷，也曾丟失過(guò)。但那都已成為曩昔，這些閱歷反而成為我今后作業(yè)的名貴閱歷。
我在學(xué)生會(huì)作業(yè)的閱歷閱歷總結(jié)為以下3個(gè)詞：學(xué)習(xí)，聯(lián)合，職責(zé)。別的一個(gè)特別重要的是交流。
關(guān)于我來(lái)說(shuō)，我不可以說(shuō)我是才能最強(qiáng)的，可是我現(xiàn)在可以確保我會(huì)竭盡全力!關(guān)于在座的各位教師、主席團(tuán)、部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，咱們這些參加競(jìng)選的各位同學(xué)的個(gè)人才能、本質(zhì)等方面問(wèn)題，實(shí)際上早就在一年的作業(yè)中展現(xiàn)在你們的眼中，而我可以做到的便是盡我自己的才能，進(jìn)一步完善自己，行進(jìn)自己各方面的本質(zhì)。堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以豐滿的.熱心和活躍的心態(tài)去對(duì)待每一件事。
假設(shè)我競(jìng)選成功，我將盡力做到：嚴(yán)厲要求，緊密準(zhǔn)則，嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí)，勤查詢，勤督辦。以一同的方針來(lái)凝集咱們，以有用的辦理來(lái)鼓舞咱們，以本身的舉動(dòng)來(lái)帶動(dòng)咱們。盡力做到大事講準(zhǔn)則，小事講風(fēng)格，同事講聯(lián)合，干事講作用。我將用真摯、了解和信賴對(duì)待咱們的每一個(gè)部員，給他們一個(gè)寬松的自我展開(kāi)和發(fā)明的空間。
我堅(jiān)信自己可以擔(dān)任學(xué)生會(huì)作業(yè)。今日我在這兒盡力爭(zhēng)奪這份職責(zé)，期望承當(dāng)這份職責(zé)，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，僅僅期望隨同咱們一同生長(zhǎng)，一同為我系的學(xué)生作業(yè)獻(xiàn)出一分菲薄但很堅(jiān)實(shí)的力氣。
最終，再次對(duì)曩昔的一年里咱們對(duì)我的包容和幫忙。
謝謝，我的講演結(jié)束!
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇九
尊敬的各位老師、學(xué)長(zhǎng)：
大家好!
很榮幸今天我們學(xué)生會(huì)能夠歡聚一堂，我是來(lái)自會(huì)計(jì)__班的__，也很幸運(yùn)今天能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上說(shuō)出我由來(lái)已久的愿望，今天我競(jìng)選的是學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)。自入學(xué)生會(huì)以來(lái)使我全方面都得到了提高，工作與活動(dòng)使我變得更加的成熟，與老師、同學(xué)們的交際使我變得更加穩(wěn)重。因此我鄭重承諾：“積極完成學(xué)校及同學(xué)們交給的任務(wù)，舉辦好學(xué)術(shù)部英語(yǔ)演講比賽、辯論賽、宣講團(tuán)、英語(yǔ)電影原聲配音大賽等主要活動(dòng)，協(xié)助組織各部活動(dòng)，使我們學(xué)生會(huì)能成為學(xué)校的得力助手，使我們學(xué)生會(huì)成為同學(xué)們信得過(guò)的組織，我相信我能行，因?yàn)槲沂且粋€(gè)認(rèn)真踏實(shí)的人，一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人。”
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。作為第五屆學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部的一員，我希望開(kāi)闊出更寬廣的平臺(tái)來(lái)展示我在學(xué)習(xí)方面的能力與優(yōu)勢(shì)。很高興順利度過(guò)了為期一年的學(xué)生會(huì)生活，過(guò)去的一年里在學(xué)術(shù)部學(xué)習(xí)生活，我對(duì)自我判斷和應(yīng)變能力有了一定的提高。
我相信所有的伙伴今天能在這競(jìng)選都是有實(shí)力自信的，如果要問(wèn)我我的優(yōu)勢(shì)在哪里?或許我只能回答我的優(yōu)勢(shì)僅有我獨(dú)有的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作有比較深刻的認(rèn)識(shí)，比較充足的經(jīng)驗(yàn)，基于這些，我相信能在最短的時(shí)間內(nèi)計(jì)劃好學(xué)術(shù)部今后一年的工作計(jì)劃，并且很快步入正軌。當(dāng)然，我相信有了學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的我能夠協(xié)調(diào)好學(xué)術(shù)部各個(gè)成員之間，以及學(xué)術(shù)部和其他部門之間的關(guān)系，做到融洽、和諧地工作。
阿基米德說(shuō)“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能翹起整個(gè)地球”，我要說(shuō)，如果給我學(xué)術(shù)部這個(gè)平臺(tái)，那么我也一定會(huì)想方設(shè)法把學(xué)術(shù)部建設(shè)成最富有凝聚力的組織，建設(shè)成為最可信賴的團(tuán)隊(duì)，建設(shè)成為一個(gè)朝氣蓬勃的樂(lè)園。
如果我能夠得到大家的信任而成為學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)，
首先，我將從各個(gè)方面進(jìn)一步提高我自身的素質(zhì)，工作方面積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，積極向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)能改。
其次，我還會(huì)注重向我的部長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，他們身經(jīng)百戰(zhàn)，積累了很多豐富的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)他們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，可以讓我們少走一些彎路。我會(huì)組織本部舉辦一個(gè)“大學(xué)老生經(jīng)驗(yàn)談活動(dòng)”，針對(duì)以后將要舉辦的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)做一個(gè)介紹，并邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)和表現(xiàn)突出的老生為新生介紹比賽經(jīng)驗(yàn)和賽中趣聞。
除此之外，我還會(huì)增加定期召開(kāi)部?jī)?nèi)成員心得交流會(huì)，讓大家更好地溝通學(xué)習(xí)。
我相信學(xué)生會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，廣大同學(xué)支持下能走的更燦爛。說(shuō)的再多也只是一時(shí)激情，只有拿出切合實(shí)際的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上最美麗的鮮花。我相信我能行，因?yàn)槲矣幸活w愛(ài)集體的心，因?yàn)槲矣幸活w上進(jìn)的心，豈能萬(wàn)事盡如意，只求無(wú)愧于心。即使今天我沒(méi)有競(jìng)選成功我也不會(huì)有什么遺憾，因?yàn)樽约涸?jīng)努力過(guò)、付出過(guò)、參與過(guò)，我希望各位評(píng)委老師、部長(zhǎng)能給我這次機(jī)會(huì)，有各位老師、部長(zhǎng)的信任加上我的努力我相信我會(huì)做的更好。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十
大家下午好!今天，我能夠站在這里，代表優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的重視和盡心培養(yǎng)表示衷心的感謝，我們的每份進(jìn)步都傾注著您們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都灑滿了您們的汗水!是你們，出現(xiàn)在每一個(gè)我們最需要幫助的時(shí)刻;是你們，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)!
在我們生活、學(xué)習(xí)在師大的日子里，我們經(jīng)歷了許多平凡而又不平庸的日子。我們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)不斷完善而高興，為學(xué)校有這樣的優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而驕傲，為學(xué)校各類教學(xué)成果而自豪，為學(xué)校被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰!
對(duì)于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，就是要在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用，身先士卒，吃苦在前，不但要傾注滿腔熱血，還要無(wú)私大量的的業(yè)余時(shí)間。在我們學(xué)生干部心中有這樣的一個(gè)信念：通過(guò)自己的辛勤付出為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，想同學(xué)們之想，急同學(xué)們之急，盡可能為同學(xué)們解決實(shí)際困難。
作為一名學(xué)生干部，我們要有較高的思想道德水平和科學(xué)文化修養(yǎng)，要有正確的是非觀，這不僅要在小事面前要有正確的價(jià)值判斷更要在大是大非面前堅(jiān)定立場(chǎng)，作為青海師大的學(xué)子我們要努力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一，學(xué)生干部擁有正確的是非觀可以潛移默化的影響廣大同學(xué)，正如雷鋒精神為何深入人心正是因?yàn)槔卒h精神是正確的先進(jìn)的它影響了無(wú)數(shù)中華兒女所以社會(huì)才出現(xiàn)了無(wú)數(shù)活雷鋒所以學(xué)生干部樹(shù)立正確的是非觀是相當(dāng)有必要的這樣才能引領(lǐng)校園思想促進(jìn)廣大同學(xué)正確是非觀的樹(shù)立促進(jìn)和諧校園的發(fā)展。另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多情況親自動(dòng)手更重要，沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更好。
作為學(xué)生干部，我們一定要端正自己的態(tài)度，擺正自己的位置-――我們是服務(wù)者，為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)營(yíng)造和諧校園，成為老師和同學(xué)，學(xué)校和老師的溝通橋梁，把同學(xué)的意見(jiàn)和建議上傳給老師，把老師的任務(wù)和要求傳達(dá)給同學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。所以我們不盡要把握同學(xué)們的思想發(fā)展方向，更要充分理解領(lǐng)會(huì)我校的制度政策及活動(dòng)，這樣才能做好學(xué)校和學(xué)生的傳遞員信息員。
但現(xiàn)階段個(gè)別學(xué)生干部擺錯(cuò)了位置，以為作為干部就可以高高在上，不虛心聽(tīng)取同學(xué)的建議，高高在上的傲慢又滋長(zhǎng)了自大心理，接受不了老師的批評(píng)，這種聽(tīng)不得建議與批評(píng)大大不利我們學(xué)生干部開(kāi)展工作，更阻礙我們能力的鍛煉，所以我希望同學(xué)們能給我們提更多的建議，從而讓我們的學(xué)生干部能不斷改正自身缺點(diǎn)，積累經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)同學(xué)們。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍!正是學(xué)校的這個(gè)平臺(tái)給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)，我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺(tái)，來(lái)鍛煉自己，同時(shí)也要好好珍惜學(xué)生干部崗位這個(gè)特別的學(xué)習(xí)課堂。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我送給在座學(xué)生干部一句現(xiàn)在不出名將來(lái)一定會(huì)出名的名言：讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢幸唤z改變，而更加美好;讓世界因?yàn)橛辛四?、我，你們，我們而不?同學(xué)們，為了我們美好的明天，為了學(xué)校美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧!榮譽(yù)面前思進(jìn)取，攜手前行創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十一
大家好！我叫x，來(lái)自交通運(yùn)輸a班。
首先祝賀在座的各位x級(jí)新生們，能成為商船系第五屆學(xué)生會(huì)的新干事。其次，我很榮幸能代表全體新干事站在這里發(fā)表感言。
在我眼里，學(xué)生會(huì)是連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自立自強(qiáng)，自己管理自己的學(xué)生組織。
一方面，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)經(jīng)歷，另一方面，它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向，組織學(xué)生參加各種有益于身心健康的文體活動(dòng)。可以說(shuō)，橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)，自我鍛煉以及提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。
所以，我向往學(xué)生會(huì)，能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中的一員，相信是在座每個(gè)人的心愿。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)?！倍蚁胝f(shuō)的是“天空中縱然沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我們正要展翅飛翔?！蔽沂且粋€(gè)有進(jìn)取心的人，任何事情不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍?！奔尤雽W(xué)生會(huì)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道未來(lái)這條道路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信可以肩負(fù)膽子。
這次我加入的部門是學(xué)習(xí)實(shí)踐部。學(xué)習(xí)實(shí)踐部既是學(xué)習(xí)與實(shí)踐的相結(jié)合，更是聯(lián)系社會(huì)，實(shí)踐社會(huì)的橋梁。它為我們提供接觸社會(huì)，了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，讓我們能學(xué)到校園之外的東西，成為將來(lái)踏上社會(huì)所擁有的更多資本和自信。
馬克思說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的發(fā)展，取決于它直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展。”所以我相信，只有各個(gè)部門共同默契，相互配合，才可使學(xué)生會(huì)的運(yùn)作更為順利。
最后，我真心希望，學(xué)生會(huì)的工作能在前輩的基礎(chǔ)上以及我們這些后輩的努力下，繼續(xù)創(chuàng)新和進(jìn)步，走得越遠(yuǎn)越輝煌。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十二
同學(xué)們：
你們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)入了承先啟后的初二下學(xué)期這個(gè)重要階段。這個(gè)時(shí)期，正是你們心理和生理向成年人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。你們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí)，但同時(shí)具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn)，甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異常現(xiàn)象。
首先我想從紀(jì)律方面談?wù)?，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《王天中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。
目前，在我們初二年級(jí)中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
1．到校后抄作業(yè)現(xiàn)象、現(xiàn)象比較嚴(yán)重。抄他人的作業(yè)是不尊重他人的勞動(dòng)成果，甚至是偷竊他人的成果。我們初二年級(jí)組所有老師都希望同學(xué)們能夠獨(dú)立完成作業(yè)，老師不在意你的準(zhǔn)確率，而是在意你完成作業(yè)的態(tài)度，做錯(cuò)了再訂正可以幫助你記得更牢靠。
2．分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽(tīng)，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過(guò)日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒(méi)有違犯紀(jì)律但思想開(kāi)小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高。個(gè)別男生對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3．有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。甚至與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集所謂的朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勸其轉(zhuǎn)學(xué)，并記入檔案。同學(xué)們請(qǐng)你們想一想，社會(huì)上的不良青年你們能不能交往，請(qǐng)你們想想我上周國(guó)旗下講話的事例。
4．的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，甚至徹夜不歸。不文明上網(wǎng)，用污言穢語(yǔ)辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報(bào)批評(píng)并請(qǐng)家長(zhǎng)到校來(lái)協(xié)助教育。
5．男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛(ài)學(xué)習(xí)，不注意聽(tīng)講，而是寫書(shū)信，遞條子，贈(zèng)相片。互相寫留言，整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長(zhǎng)，并在全校通報(bào)批評(píng)。我請(qǐng)女生們認(rèn)真聽(tīng)好，請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)自重。因?yàn)槟銈冎挥刑岣吡俗约旱乃刭|(zhì)你們就有美好的的未來(lái)。
6．是不注意儀容儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評(píng)。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
7．杜絕不良書(shū)籍進(jìn)入校園，我們有班級(jí)書(shū)櫥，我們學(xué)校是句容為數(shù)不多的圖書(shū)館對(duì)學(xué)生開(kāi)放的學(xué)校之一，們圖書(shū)館藏書(shū)豐富，是同學(xué)們閱讀的寶庫(kù)?？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)，尤其是女生喜歡外出租書(shū)，甚至是不良的書(shū)籍，請(qǐng)你想一想如果你的父母看到你看這些書(shū)是多么的痛心，老師是多么的失望，同學(xué)們又是多么的看不起你。
首先我建議大家每天都思想這樣兩個(gè)問(wèn)題一是每天來(lái)校，問(wèn)問(wèn)自己今天我應(yīng)該干什么，每天離校時(shí)也問(wèn)問(wèn)自己今天我學(xué)了什么，還要在哪些方面加加油。這樣你不會(huì)到校無(wú)事可做，回家覺(jué)得渺茫。我們初二年級(jí)組的學(xué)習(xí)要求是這樣的。
1．時(shí)間方面：每天早晨6：40前進(jìn)入班級(jí)，值日生的衛(wèi)生工作必須在6：40之前結(jié)束，不管你什么時(shí)候進(jìn)入教室，請(qǐng)你進(jìn)入教室后先將各科的作業(yè)放入到指定位置。中午12：00前進(jìn)入教室，12：00—12：40是自主學(xué)習(xí)時(shí)間，可以根據(jù)自己的需要認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)或者進(jìn)行薄弱科目的學(xué)習(xí)。
感恩報(bào)告團(tuán)給你們作演講后，你們和父母說(shuō)的話。我也相信你們會(huì)證明給你們的老師，你們的父母看，你們不是一個(gè)不守諾言的孩子。
最后我想和大家談?wù)勊枷胍蟆?BR> 我在處理我們初二年級(jí)學(xué)生違紀(jì)的時(shí)候，問(wèn)他為什么在校做出這樣或那樣的違紀(jì)事情。經(jīng)常聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)出這樣的話“我不知道，我不曉得”。我想和大家說(shuō)，判斷你行為是否正確的標(biāo)準(zhǔn)你可以參加我這句話，如果你的父母在面前，你的老師也在面前，你覺(jué)得這事能做，就說(shuō)明這件是正確的，如果你覺(jué)得不敢做，不能做，就說(shuō)明這件事是不正確的。
為了更好的開(kāi)展我們初二年級(jí)組的學(xué)生思想工作，我們?cè)O(shè)立了初二年級(jí)組信箱，位置就在初二年級(jí)一樓的樓梯口，歡迎同學(xué)們有什么成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)上的困難和煩惱，對(duì)年級(jí)組，對(duì)班級(jí)建設(shè)有什么好的建議，對(duì)同學(xué)中一些不良的行為，對(duì)學(xué)習(xí)某個(gè)科目、某個(gè)科目的某個(gè)章節(jié)有什么好的心得都?xì)g迎您剛您的建議和提醒放入初二年級(jí)組的信箱，你也可以采取署名或不署名的方式進(jìn)行投稿。請(qǐng)同學(xué)們自己當(dāng)作我們初二年級(jí)組管理的一份子，請(qǐng)同學(xué)們不要小看這個(gè)小小的信箱，這是提升你能力，和提升你參加自理管理的有效途徑。我們真誠(chéng)的希望初二年級(jí)組信箱成為老師和同學(xué)們溝通的新橋梁，希望同學(xué)們踴躍投稿。
最好希望我今天所講的內(nèi)容能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)和生活起到一定的幫助，如果同學(xué)們對(duì)我的講話有什么好的意見(jiàn)和建議，也請(qǐng)你們投稿到年級(jí)組信箱。也祝各位同學(xué)能夠在期中考試中取得好的成績(jī)。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十三
各位同學(xué)：下午好!
今天，學(xué)校決定召開(kāi)初三實(shí)驗(yàn)班期中總結(jié)大會(huì)，為的.是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，促進(jìn)同學(xué)們更好的發(fā)展，更快地提高，考取自己理想的學(xué)校。首先我再來(lái)分析一下期中考試的成績(jī)情況。
同學(xué)們。法國(guó)作家福樓拜曾對(duì)莫泊桑說(shuō)過(guò)：“所謂天才，無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐!”我一直覺(jué)得成績(jī)的取得離不開(kāi)辛勤的汗水，我給三(6)班定的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是“天道酬勤勤能補(bǔ)拙”。
以上30名同學(xué)，他們都有一個(gè)共性，那就是勤奮、刻苦、我希望我們大家要以他們?yōu)槟繕?biāo)，超過(guò)他們，而不是以他們?yōu)榘駱?，總是跟在后面?BR> 今天是12月14日，離12月25日左右的月考不到11天，離中考也僅有180天。這還包括寒假的時(shí)間。有的同學(xué)總認(rèn)為，中考好象離我們很遙遠(yuǎn)，卻不知道中考近在眼前。
還有一些同學(xué)想著下學(xué)期到其他學(xué)校去讀書(shū)，我覺(jué)得難道換個(gè)環(huán)境就能改變學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?學(xué)習(xí)是靠自己的，自己不學(xué)習(xí)，就是到清華、北大你還是學(xué)不好。今年大年初一是2月18日。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間估計(jì)是2月28日，離中考正好是三個(gè)半月，105天。我們要是換個(gè)環(huán)境。第一要適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)老師，適應(yīng)同學(xué)，適應(yīng)進(jìn)度，等你還沒(méi)有完全適應(yīng)，就已經(jīng)中考了，怎么學(xué)習(xí)!還有中考之前又體育會(huì)考，英語(yǔ)口語(yǔ)中考，你的學(xué)籍在田中，必須回來(lái)考試，來(lái)回幾次，又如何安心學(xué)習(xí)呀。畢竟只有105天呀!
那這僅有的180天時(shí)間我們應(yīng)該怎么樣去做呢?我想從五個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法。
思想要正，也即要學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步，也就是心要靜，整天想著網(wǎng)吧、電視，也有一些同學(xué)，做一個(gè)沉思狀，想入菲菲，無(wú)所事是，這樣怎么能重視起學(xué)習(xí)?整天想著“數(shù)學(xué)作業(yè)老師不檢查，咱不做了”，“語(yǔ)文做了也白做，不做了!”，“這太容易，有啥學(xué)的”，“那太難，誰(shuí)編的”，思想松松散散，怎么能重視起學(xué)習(xí)呢?還有的同學(xué)“考前放松自我，考后放口大哭，怨天怨地怨自己，立壯志，發(fā)毒誓，口號(hào)驚天動(dòng)地，決心排山倒海，下次考試一定要進(jìn)第×名”，沒(méi)過(guò)幾天，你就發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)寫在紙上，挑戰(zhàn)宣言貼在墻上，誓詞喊在嘴上，卻一樣都沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。這樣，學(xué)習(xí)不知何時(shí)才能擺到它的首要位置呢?還有一部分同學(xué)整天無(wú)所事事，就愛(ài)嘲笑人，諷刺人“你看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都學(xué)傻了”(好像天下的聰明人就他一個(gè))“別人珍惜時(shí)間，早早到班，他嘲笑別人假積極”，整天游手好閑，思想消極反動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跄芎媚?我想告訴大家：思想問(wèn)題是大問(wèn)題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績(jī)一定上!
中國(guó)有言：笨鳥(niǎo)先飛、勤能補(bǔ)拙、機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦。
行動(dòng)要早，就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。我們?nèi)?5、6)班每天早上6：30前班里的同學(xué)就差不多到齊了，認(rèn)真地晨讀。尤其是三(5)班早起的同學(xué)特別多，這一點(diǎn)很值得三(6)班的部分同學(xué)學(xué)習(xí)。如果初三了，還在實(shí)驗(yàn)班，早上不想起床，我覺(jué)得是犯罪，是不可饒恕的。另外每天中飯以后每班都有十余人在不知疲倦地刻苦學(xué)習(xí)著。
上個(gè)星期去新海中學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。吃飯時(shí)間不到30分鐘，校園里已空無(wú)一人，教室已響起了瑯瑯的讀書(shū)聲;課間操集合時(shí)，每個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)小本本，嘴里念念有詞，他們?cè)诶眉蠒r(shí)間在記英語(yǔ)單詞!新海中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。
進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是走親戚，沒(méi)有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)舞廳，沒(méi)有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是守株待兔，沒(méi)有佳肴美味等著你白白地去獲取，進(jìn)校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦，流大汗，同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識(shí)是為人生更快樂(lè)，更有滋味，更有激情。
從明天起，你將開(kāi)始全新生活!訂個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，讓它來(lái)規(guī)范自己，約束自己，提醒自己，鞭策自己!依計(jì)劃而行，則有條不紊，順理成章;無(wú)計(jì)劃行事，則盲無(wú)目的，失去所向。
中考主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況，所以在復(fù)習(xí)時(shí)，首先分析要準(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。其次對(duì)手要準(zhǔn)，提倡找一個(gè)學(xué)習(xí)的對(duì)手，學(xué)習(xí)他成功的經(jīng)驗(yàn)，超越對(duì)手的同時(shí)也超越自我，體會(huì)到成功的感覺(jué)。第三復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。
在《圣經(jīng)》這本書(shū)中，記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過(guò)紅海，來(lái)到曠野，走了三天都工不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，苦激不已，他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹(shù)，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營(yíng)休息。
常言說(shuō)：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡，實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
一些同學(xué)認(rèn)為自己成績(jī)一般，拼命學(xué)習(xí)也考不上重點(diǎn)高中，不學(xué)習(xí)也考不上重點(diǎn)高中，
反正考不上，還不如瀟灑的過(guò)完初三。這類同學(xué)胸?zé)o大志，目光短淺。只知道眼前的利益、舒服，沒(méi)有看到以后別人的舒服，我經(jīng)常給我們班的同學(xué)打一個(gè)比方。我們是愿意吃四年的苦品嘗幾十年的甜，還是愿意吃幾年的甜受幾十年的苦呢?那個(gè)更劃算呢?我相信我們?cè)谧穆斆鞯耐瑢W(xué)一定算得上。還有我覺(jué)得，我們?nèi)?，是?yīng)該有點(diǎn)奮斗精神的，今天科技日益發(fā)展，沒(méi)有文化是能做什么呢?“打工?”“重復(fù)父母昨天的故事?”
當(dāng)然，可能有一些貧困同學(xué)，雖然盡力了，但沒(méi)有考出優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)于這些同學(xué)，首先是自己覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧。其次是江蘇省為了解決家庭貧困學(xué)生的上學(xué)問(wèn)題，對(duì)貧困生采取助學(xué)政策，凡是就讀教育中心的單招班(簡(jiǎn)介)，可以享受三年共6000元的助學(xué)金。這樣學(xué)費(fèi)比讀初中住校同學(xué)的還少。__屆田中共35人，今年估計(jì)將更多，尤其傾向于實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)。(私立學(xué)校不享受)。
同學(xué)們，我想說(shuō)，現(xiàn)今社會(huì)如果沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)深造，就是文盲，必將被人恥笑，進(jìn)而被社會(huì)拋棄。
最后，我以這首小詩(shī)作為我講話的結(jié)束：
字字句句，都是初三年級(jí)奮斗者的戰(zhàn)歌!
希望同學(xué)們走好人生的第一步!
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十四
各位同學(xué)，老師大家好!我是。很高興能夠有機(jī)會(huì)跟大家交流一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。前兩天，我剛剛得知由我作為咱們大二的代表來(lái)跟大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我是又喜又懼呀，為什么這么說(shuō)那，喜是因?yàn)槲业哪芰κ艿搅死蠋熂巴瑢W(xué)們的肯定，我的努力算是有了一個(gè)小小的回報(bào)。懼是因?yàn)槲疑钪约耗芰τ邢?，才疏學(xué)淺，怕解決不了大家的問(wèn)題，浪費(fèi)了大家的時(shí)間，反而誤導(dǎo)了大家。所以，為了消除我的恐懼心理，讓我能夠在接下來(lái)的時(shí)間里能夠自然的跟打擊交流，請(qǐng)大家答應(yīng)我一個(gè)請(qǐng)求，就是，你要是感覺(jué)我說(shuō)的還算正確，你就聽(tīng)一下，要是感覺(jué)我說(shuō)的不對(duì)，請(qǐng)千萬(wàn)保留自己的意見(jiàn)。
首先是“是什么”。咱們剛剛進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)多月，還沒(méi)有完全的適應(yīng)大學(xué)的生活?？赡軙?huì)感覺(jué)到這些問(wèn)題，比如，老師講課太快，跟不上。課程太多太難，應(yīng)付不來(lái)。對(duì)專業(yè)不感興趣。即要參加社團(tuán)活動(dòng)，又要搞人際交往，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)?；蛘呤强臻e時(shí)間很多，不知道做些什么。又或者是，整天很忙，卻不知道忙的什么。還有就是，計(jì)劃定的很好，卻從來(lái)沒(méi)有實(shí)行過(guò)。這些都是咱們剛剛進(jìn)入大學(xué)可能遇到的問(wèn)題。
其次是“為什么”。我們既然能夠進(jìn)入大學(xué)，就說(shuō)明我們都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，都是成功的學(xué)習(xí)者。但是為什么，一進(jìn)入大學(xué)，好像一切都變了那?這就要從你們自自己所處的環(huán)境說(shuō)起了，一切事物的發(fā)生都可以說(shuō)是偶然的，也可以說(shuō)是必然的，因?yàn)樗麄兌己铜h(huán)境有關(guān)。為什么陳勝吳廣起義了，因?yàn)榍赝醭┡傲?。為什么你的臉上有了青春痘，因?yàn)槟愕那啻哼€在。為什么你們出現(xiàn)了各種各樣的學(xué)習(xí)問(wèn)題?答：因?yàn)槟銈冞M(jìn)入了大學(xué)。為什么在小學(xué)，初高中沒(méi)有出現(xiàn)這樣的問(wèn)題那?這就要說(shuō)說(shuō)大學(xué)和初高中的差別了。初高中被稱為初等教育，而大學(xué)被稱為高等教育。何為初等教育?我的理解是教育人以讓其擁有最基本的生活能力，簡(jiǎn)稱為能夠生活自理。就是說(shuō)，給你一臺(tái)電視，你知道給他接通電源，就可以觀看電視節(jié)目了。比如說(shuō)，你到超市買了一袋饅頭，你給售貨員五元錢，你知道他應(yīng)該找給你四元錢。這就叫生活能夠自理?？墒悄悴灰欢軌虻玫揭慌_(tái)電視，或者是得到五塊錢。這個(gè)能力就是大學(xué)里需要培養(yǎng)的。我們稱之為高等教育。初等教育里我們所學(xué)到的是每一個(gè)生活能夠自理的人都應(yīng)該具備的能力。所以我們沒(méi)有選擇，就只有把它們掌握了。可是大學(xué)里不一樣，你沒(méi)必要學(xué)會(huì)所有的本領(lǐng)，事實(shí)上，你也不可能學(xué)會(huì)所有的本領(lǐng)，你只要能夠熟練掌握其中之一就行。于是，你需要選擇其中之一去進(jìn)行學(xué)習(xí)。你以前的學(xué)習(xí)不需要選擇，可是現(xiàn)在需要了，就好像你以前不用電腦，現(xiàn)在用了，第一次接觸的時(shí)候，茫然不知所措。所以你現(xiàn)在不知道怎么辦了，于是各種各樣的問(wèn)題就出現(xiàn)了。多種多樣的選擇擺在你的面前，你不知道，自己到底應(yīng)該選擇哪一個(gè)，于是，你好像每一個(gè)方面都只是應(yīng)付著，或者干脆任何一方面都不做了。于是你漸漸懶惰了，沒(méi)有了激情。沒(méi)有了自制力，沒(méi)有了執(zhí)行力。
問(wèn)題分析出來(lái)了，最后是“怎么辦”。需要你做出選擇的時(shí)候，你卻沒(méi)有選擇。所以你沒(méi)有了動(dòng)力。就好比你跑的很快，也滿懷激情的想要去在比賽中獲得勝利，可是你卻不知道終點(diǎn)在哪，你不知道應(yīng)該向那跑?？沼袧M身的力量，卻無(wú)處施展。這就跟現(xiàn)在咱們大家的情況差不多。所以你現(xiàn)在需要的是做出選擇，尋找一個(gè)目標(biāo)，之后，你的時(shí)間安排，精力分配才會(huì)有據(jù)可依。還有的人也許會(huì)說(shuō)，我一直都有目標(biāo)，可是還是每有動(dòng)力。這是怎么回事?這就說(shuō)明你的目標(biāo)有問(wèn)題。我跟大家舉兩個(gè)例子。有個(gè)人的理想是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。好，非常好的一個(gè)目標(biāo)，可是每次提起自己的目標(biāo)的時(shí)候，他就像背課文一樣，臉上毫無(wú)表情。就像這是一個(gè)冠冕堂皇的理由證明自己有目標(biāo)一樣。你說(shuō)這樣的目標(biāo)能為自己提供動(dòng)力嘛?一個(gè)人的目標(biāo)應(yīng)該有這樣的作用，每次提及自己的目標(biāo)時(shí)，他都是精神亢奮，激動(dòng)萬(wàn)分，帶著萬(wàn)分的憧憬。不管它在世人看來(lái)如何，他一定要是自己內(nèi)心非?？释軌蜻_(dá)到的。這樣的目標(biāo)才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。再舉一個(gè)例子，我們小時(shí)候都有自己的目標(biāo)，我記得當(dāng)時(shí)我的目標(biāo)是成為一名科學(xué)家。好像當(dāng)時(shí)我還不知道科學(xué)家是做什么的，可是當(dāng)時(shí)我就知道教室，醫(yī)生，科學(xué)家等，非常少的幾個(gè)職業(yè)，只知道好像科學(xué)家是最牛的。你感覺(jué)這樣的一個(gè)目標(biāo)能夠?qū)ξ耶a(chǎn)生動(dòng)力嘛?當(dāng)然也不能，因?yàn)槲覍?duì)科學(xué)家這個(gè)職業(yè)沒(méi)有任何的感情，更不要提心中強(qiáng)烈的向往了。咱們現(xiàn)在需要做的就是從商界，仕途，學(xué)術(shù)，三條道路中選擇一條路。等到你有了具體的目標(biāo)，也就知道了要達(dá)到這樣的目標(biāo)需要做哪些事情，已形成自己在自己選的這樣一條道路上的核心競(jìng)爭(zhēng)力。比如，你要進(jìn)軍商界，那你就利用盡可能多的課余時(shí)間去了解一些商業(yè)活動(dòng)的運(yùn)行，學(xué)習(xí)交際技巧，抓住機(jī)會(huì)舉辦一些大型的學(xué)生活動(dòng)，為以后的工作做好鋪墊。如果，你選擇了入仕，那你就盡量多的參加各種活動(dòng)，以豐富自己的履歷，還要搞好學(xué)習(xí)，積極爭(zhēng)取各種榮譽(yù)，這些都將為你從千萬(wàn)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。如果你想要專心搞學(xué)術(shù)研究，你就好好學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)的要求就不能只是局限在對(duì)付考試了，你需要深入學(xué)習(xí)，而且要參加盡量多的各種競(jìng)賽，并爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)，這些都將成為將來(lái)你考研的時(shí)候你的導(dǎo)師選擇你的理由。咱們每個(gè)人都是一個(gè)普通人，請(qǐng)記住，如果你想讓別人選擇你，那就給別人一個(gè)選擇你的理由。可是,你也許會(huì)說(shuō)，我現(xiàn)在迷茫的就是不知道自己的目標(biāo)是什么，還沒(méi)有確定一個(gè)明確的目標(biāo)。這點(diǎn)非常正常。咱們的大學(xué)生活之所以如此的輕松，課余生活如此的豐富多彩，其原因除了讓大家有時(shí)間和精力去發(fā)展形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力所需要的能力之外，還有另外一個(gè)原因，就是讓我們廣泛的接觸各種事物，感受各種各樣的生活，在此基礎(chǔ)上形成的目標(biāo)才會(huì)有基礎(chǔ)，才能提供我們需要的動(dòng)力。這就需要我們?cè)谡业阶约旱哪繕?biāo)之前，廣泛的參與各種活動(dòng)，體驗(yàn)各種各樣的生活，從中選擇一種自己喜歡的。從而確定自己的目標(biāo)。這樣的經(jīng)過(guò)自己的體驗(yàn)，自己選擇的目標(biāo)，才有基礎(chǔ)。所以，如果你還沒(méi)有確定自己的目標(biāo)，那也不要著急，更不要盲目跟風(fēng)，去找一個(gè)自己根本沒(méi)有任何感覺(jué)的食物作為自己的目標(biāo)，我們需要做的就是，不斷的體驗(yàn)各種新的生活。
至此，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管是三條道路中的那一條，學(xué)習(xí)知識(shí)都是至關(guān)重要的，只不過(guò)是要求的側(cè)重點(diǎn)不同，入仕和學(xué)術(shù)這兩條路，肯定需要好的成績(jī)單，這我就不多說(shuō)了。有人說(shuō)，為什么進(jìn)軍商場(chǎng)也需要那?大家也許都聽(tīng)說(shuō)過(guò)先就業(yè)，后擇業(yè)，這樣的說(shuō)法?，F(xiàn)在就業(yè)壓力如此之大，如果你不是富二代，官二代，而是普通的老百姓。那么如果那直接創(chuàng)業(yè)，你的啟動(dòng)資金從哪來(lái)?你也許會(huì)說(shuō)，家里面會(huì)支持，可是，你忍心拿著父母養(yǎng)老的錢，來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)極大的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)嗎?萬(wàn)一失敗了怎么辦?也許你會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有扶持政策，可是那時(shí)針對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生的，如果你拿出你的成績(jī)單，每門課都是60分，你感覺(jué)銀行會(huì)給你提供資金嗎?所以說(shuō)，還是要先就業(yè)，就業(yè)的時(shí)候，老板就會(huì)看你的成績(jī)單了。所以說(shuō)，無(wú)論是選擇哪一條路，學(xué)習(xí)都是尤為重要的。只不過(guò)構(gòu)造核心競(jìng)爭(zhēng)力，所需要的其他因素有所不同罷了。
如果你從內(nèi)心明確了學(xué)習(xí)的重要性，那么學(xué)習(xí)動(dòng)力也就不成問(wèn)題了。一下我就幾個(gè)常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題，談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些問(wèn)題都是私底下我了解到的一些常見(jiàn)的問(wèn)題。
第一個(gè)就是對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。我承認(rèn)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)卻是很無(wú)聊，但是你不得不承認(rèn)，英語(yǔ)是大學(xué)里無(wú)論什么專業(yè)最重要的學(xué)科。雖然人無(wú)貴賤，但是我會(huì)卻會(huì)被依據(jù)英語(yǔ)的水平，被分為三六九等。就比如說(shuō)四六級(jí)，考研英語(yǔ)等，如果英語(yǔ)達(dá)不到一定的水平，你就不能畢業(yè)，而對(duì)于其他任何的學(xué)科，都沒(méi)有這樣的規(guī)定。從此足見(jiàn)英語(yǔ)的重要性。盡然知道了它的重要性，那就下功夫把它學(xué)好吧!英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，僅靠每周的兩節(jié)英語(yǔ)課，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你需要把英語(yǔ)的學(xué)習(xí)融入到生活中去，把它但當(dāng)做一種生活習(xí)慣，而不是一種負(fù)擔(dān)。我跟大家說(shuō)一下，我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法吧，雖然我的英語(yǔ)不算很好，但是，我天生語(yǔ)言頓感，能學(xué)到這種水平，還是全靠方法了。我每天雖然不一定會(huì)被單詞，但是一定會(huì)讀英語(yǔ)文章，每天我都會(huì)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，個(gè)別時(shí)候會(huì)跟外教溝通，雖然絕大部分都不理解。我還會(huì)蹭外語(yǔ)或者國(guó)教院的外教課。就算是上網(wǎng)，我的微博和空間里關(guān)注的也有好多的英語(yǔ)方面的東西，說(shuō)不定，就能看到感興趣的東西。所以說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要變成一種習(xí)慣。
還有關(guān)于工程制圖的問(wèn)題，好多人反映，想象不到立體模型。我想說(shuō)的是，空間感對(duì)于工程制圖確實(shí)很重要，但是，空間想象能力，不是生來(lái)就有的，需要長(zhǎng)時(shí)間的思考去建立。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都想像不到空間模型，或者建立了也是非常模糊，這就需要我們不斷的思考，我記得當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)工程制圖的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)拿著三視圖發(fā)呆。如果建立不了清晰的空間立體模型，我就一直想。等到各種空間模型都建立了，相當(dāng)于打通了七筋八脈，也就能夠輕松的解決工程制圖的問(wèn)題了。
在一個(gè)，就是有些人說(shuō)上課聽(tīng)不懂，完全聽(tīng)不懂。為什么那?我問(wèn)你預(yù)習(xí)課本了嗎?他搖搖頭。這就難怪了，不預(yù)習(xí)課本怎么會(huì)聽(tīng)得懂那?我跟大家講一個(gè)前天我上大學(xué)物理時(shí)候的一個(gè)事，前一天有點(diǎn)事給耽擱了，沒(méi)時(shí)間預(yù)習(xí)課本，上課老師講公式，里面有一個(gè)e，當(dāng)時(shí)我就納悶，這電磁學(xué)不是講完了嗎，怎么還有電場(chǎng)強(qiáng)度呀，而且后面跟了一大串跟電磁無(wú)關(guān)的字母。后來(lái)得知這里的e是光強(qiáng)，你說(shuō)說(shuō)我把光強(qiáng)當(dāng)電場(chǎng)強(qiáng)度看，怎么可能聽(tīng)得懂嗎?而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的是經(jīng)常發(fā)生，再講到一個(gè)新的量的時(shí)候，老師從來(lái)不會(huì)跟你解釋字母的意思。所以說(shuō)課前預(yù)習(xí)是非常重要的。
還有，在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，不知道該問(wèn)誰(shuí)怎么辦?我想說(shuō)的是，遇到困難時(shí)，永遠(yuǎn)不要想著誰(shuí)幫我們，我們應(yīng)該想著自己解決，當(dāng)自己實(shí)在解決不了，而且沒(méi)有時(shí)間問(wèn)老師的時(shí)候。我常常會(huì)選擇利用百度，百度不僅是一個(gè)強(qiáng)大的搜索引擎，同時(shí)也是一位非常好的老師，有什么問(wèn)題不懂，你就到百度知道里面去提問(wèn)，過(guò)不了幾分鐘就會(huì)有好多專業(yè)人士進(jìn)行恢復(fù)了。所以說(shuō)，要自己找到解決問(wèn)題的方法。
還有人問(wèn)我逃課的問(wèn)題，這個(gè)讓我很難說(shuō)，我是這樣理解的，不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生。但是逃課要逃出技術(shù)含量。當(dāng)你去上課的時(shí)候一定要讓老師知道你去了，當(dāng)你沒(méi)去上課的時(shí)候，就讓老師不確定你去沒(méi)去。如果你不主動(dòng)提及，任何人都不知道，你曾經(jīng)逃過(guò)課，這就叫做技術(shù)。
還有人問(wèn)我怎么看待學(xué)生工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。我想說(shuō)的是，學(xué)生工作是在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，不論如何，都不能因?yàn)閷W(xué)生工作而耽誤學(xué)習(xí)。如果你無(wú)力應(yīng)付，那就還是放棄學(xué)生工作吧。還有關(guān)于身兼多職的，也要注意不能因?yàn)樯砑娑嗦毝鴮?duì)任何一個(gè)職務(wù)打折。因?yàn)閷?duì)于每一個(gè)組織你的存在都是唯一的。你所要承擔(dān)的就是一個(gè)完整的人所需要做的工作。另外，學(xué)生工作還是豐富大學(xué)生活的一種途徑，另外你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從事完學(xué)生工作之后，你的個(gè)人氣質(zhì)會(huì)有大的提升。所以在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余，建議大家還是參加一下學(xué)生工作，日積月累，潛移默化之中，你就會(huì)感覺(jué)到在你身上發(fā)生的微妙的變化。有些人可能會(huì)說(shuō)，學(xué)生工作影響學(xué)習(xí)，但是我想說(shuō)的是，學(xué)生工作影響的只是不想學(xué)習(xí)的人的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)生工作是在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫绊懙缴险n。課余時(shí)間，我們?cè)跁r(shí)間安排上也要以學(xué)習(xí)任務(wù)為主。
還有一個(gè)問(wèn)題，就是往往開(kāi)始的時(shí)候執(zhí)行的很好，但是堅(jiān)持不下來(lái)。這應(yīng)該怎么辦?在我們的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的成績(jī)會(huì)好的愈好，壞的愈壞。這叫做正反饋調(diào)節(jié)。當(dāng)我們做某件事遇到困難時(shí)，可以堅(jiān)持一下，解決這個(gè)困難之后，你會(huì)有空前的成就感，這樣就能不斷的促使正反饋調(diào)節(jié)進(jìn)行，你的這項(xiàng)工作就會(huì)愈來(lái)愈好了。另外，你可以經(jīng)常和以前的同學(xué)聯(lián)系一下，看看他們都做了那些事，用他們的成績(jī)來(lái)激勵(lì)自己更好的努力。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自經(jīng)管系11級(jí)物流二班的，是一名勞衛(wèi)部干事，今天我很榮幸能夠站在這里與其他優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干事共同競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席！
能夠站在這個(gè)臺(tái)上，首先要感謝各位老師、各位學(xué)哥學(xué)姐一年來(lái)對(duì)我的幫助和支持，使得我不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，逐漸成熟。
勞衛(wèi)部是一個(gè)正義的學(xué)生會(huì)部門，一年中的勞衛(wèi)部工作讓我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做事。有時(shí)候即使很累，但是我們從未松懈，從未放棄，因?yàn)闉榱私?jīng)管系能夠多一片潔凈，一切努力對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很值得！除了在勞衛(wèi)部做好本職工作同時(shí)，我也積極參加院系舉辦的很多活動(dòng)，在經(jīng)管系舉辦的'書(shū)法比賽中獲得一等獎(jiǎng)，與咱們系運(yùn)動(dòng)員共同努力打破商院運(yùn)動(dòng)會(huì)4x400m的記錄！另外在班級(jí)里我得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，在班級(jí)我擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員，副班長(zhǎng)職位，平時(shí)工作大家積極配合，班級(jí)衛(wèi)生工作在經(jīng)管系名列前茅，在勞衛(wèi)部我團(tuán)結(jié)各個(gè)勞衛(wèi)干事，溝通其他學(xué)生會(huì)部門，協(xié)助部長(zhǎng)舉辦疊被大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、招聘會(huì)會(huì)后打掃等活動(dòng)。
假如我當(dāng)上了經(jīng)管系學(xué)生會(huì)副主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿精神狀態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)有自己的主見(jiàn)我會(huì)與其他學(xué)生會(huì)成員一道團(tuán)結(jié)起來(lái)，把咱系學(xué)生會(huì)工作做的更好，使學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)生自己的組織，成為學(xué)生自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生組織。經(jīng)常開(kāi)展各種活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
衷心祝愿幫助我們支持我們的學(xué)哥、學(xué)姐在，以后的人生道路中一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意。另外希望你們放心，我們一定能夠扛起你們留下的“大旗”，認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)的工作，一定不會(huì)讓你們失望的！
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
最后衷心祝愿經(jīng)管系一往無(wú)前，所向披靡、愈加繁榮！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。我是xx一中第xx屆校學(xué)生會(huì)主席徐x。很高興今天看到大家都回到了操場(chǎng)，舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。
20xx年的上半年過(guò)的并不平坦，新冠疫情、洪災(zāi)等一系列的變故帶給我們警醒，也帶給我們反思。隨著世界疫情的變化，世界局勢(shì)的改變所帶來(lái)的危機(jī)讓我們時(shí)刻保持警惕；氣候變化也是病毒猖獗、洪水泛濫的原因之一，這也讓我們更深刻的意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性…新的學(xué)年，新的開(kāi)始，我們應(yīng)帶著過(guò)去走向未來(lái)，去迎接新的生活。
高一的同學(xué)，你們一定和我當(dāng)初一樣帶著對(duì)新學(xué)校新學(xué)習(xí)生涯的憧憬和向往，對(duì)加入新的大家庭躍躍欲試。木心在《文學(xué)回憶錄》中說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)家是敏于受影響的。受了影響，不要怕自己不能獨(dú)立。我曾經(jīng)模仿塞尚十年，和紀(jì)德交往二十年，信服尼采三十年，愛(ài)陀思妥耶夫斯基四十多年。憑這一點(diǎn)死心塌地，我慢慢建立了自己?！彼栽谶@一年里，我希望高一的你們可以廣泛的吸收各種知識(shí)，多閱讀，多受影響，鍛煉自己的綜合能力，建立自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，盡早找到人生的目標(biāo)與方向。并對(duì)生活的一切保持好奇心。因?yàn)橹钦?，是?duì)一切都發(fā)生驚奇的人。
高二處于承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期。剛步入高二的你們更應(yīng)該沉下心來(lái)做自己需要做的事，在這個(gè)關(guān)鍵階段腳踏實(shí)地地做好每一件事，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，找到自己的成就感。你最愿意做的那件事，就是自己的天賦所在。
對(duì)于高三的同學(xué)們，我們即將迎來(lái)人生新的階段，希望我們都能去思考我們?yōu)槭裁丛谧鲞@些我們正在做的事。我相信每個(gè)人的理由都是不一樣的。就像劉亮程的《一個(gè)人的村莊》在里面說(shuō)到的一段話：“我沒(méi)騎馬奔跑過(guò)，我保持著自己的速度。一些成年人一窩蜂朝某個(gè)地方飛奔，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，像是被遺棄。過(guò)一些年月人們回過(guò)頭，朝相反的方向奔跑，我仍舊慢慢悠悠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在他們前面。”每個(gè)人都有自己的選擇，都有對(duì)自己人生的判斷，我只是希望不管是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的我們，還是高一、高二的同學(xué)們，都可以做出自己認(rèn)為對(duì)的決定，堅(jiān)定地做自己認(rèn)為對(duì)的事，而不是一味的在頹廢之時(shí)刷刷b站上的雞湯視頻然后才下定決心“我一定要努力”。
距離高考只有兩百多天，相信通過(guò)足夠的練習(xí)我們一定可以取得自己滿意的成績(jī)。量變引起質(zhì)變，高考是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，希望我們都能調(diào)整好心態(tài)、多運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)地迎來(lái)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
20xx年9月1日，在這個(gè)新的起點(diǎn)，希望我們攜手，面向陽(yáng)光，砥礪前行。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十七
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，很高興今天能夠參加咱們學(xué)生會(huì)20xx-2012學(xué)年第一次全體大會(huì)，在這里，我真誠(chéng)的向每一個(gè)新的成員說(shuō)一句：歡迎你們！
剛才汪老師的講話很全面，也很細(xì)致，希望大家在以后的學(xué)習(xí)工作中能夠牢記汪老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，為學(xué)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
今天，我簡(jiǎn)單跟大家談一下學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
其實(shí)在大學(xué)里學(xué)習(xí)和工作都很重要，關(guān)鍵是要找到平衡點(diǎn)。
當(dāng)然，這個(gè)學(xué)習(xí)是廣泛的，我們不僅要學(xué)習(xí)好知識(shí)，還要學(xué)習(xí)好方法、思想、技能。大學(xué)里做的各種事，都是在學(xué)習(xí)，不能局限于學(xué)習(xí)知識(shí)這個(gè)狹義的定義上，更應(yīng)該把握好學(xué)習(xí)的本質(zhì)。比如，在學(xué)習(xí)書(shū)本上，得到了專業(yè)知識(shí)；在社團(tuán)工作中學(xué)習(xí)，學(xué)到了為人處世的方法；在實(shí)踐工作中學(xué)習(xí)，學(xué)到了專業(yè)技能等。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都是在學(xué)習(xí)，只是學(xué)的內(nèi)容不同罷了。而找到學(xué)習(xí)工作的平衡點(diǎn)，也是大學(xué)里應(yīng)該培養(yǎng)的必要技能。
舉個(gè)例，高數(shù)是很多學(xué)科的基礎(chǔ)，在很多工程計(jì)算中要用到各種數(shù)學(xué)軟件，沒(méi)有高數(shù)是不行的。如果你喜歡你的專業(yè)，你就應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不僅僅是說(shuō)考試得多少分?jǐn)?shù)，關(guān)鍵學(xué)到東西是你的，畢業(yè)后沒(méi)這么好的機(jī)會(huì)學(xué)了。平時(shí)多問(wèn)一些老師問(wèn)題，和老師多交流，老師有很多項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，老師都是比較無(wú)私的。在大學(xué)里，要充分利用大學(xué)的教學(xué)資源，圖書(shū)館多去去，報(bào)告多聽(tīng)聽(tīng)。大學(xué)里還要過(guò)級(jí)、考研、考證、為出國(guó)做準(zhǔn)備，所以學(xué)習(xí)很重要。
當(dāng)然工作也要做，活動(dòng)也要參加，不然你找工作時(shí)，只有學(xué)習(xí)成績(jī)，沒(méi)有綜合能力，是很難找到好工作的。在學(xué)習(xí)之余，干干工作是好的，要多幫助同學(xué)，出身社會(huì)后，同學(xué)間那份感情才是最寶貴的。做干部，要多做實(shí)事，少說(shuō)空話，不要助長(zhǎng)自己的官僚作風(fēng)。處理好人際關(guān)系。我在大學(xué)里當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，做過(guò)勤工，也沒(méi)見(jiàn)得累多少。參加一些活動(dòng)，組織一些活動(dòng)，鍛煉一下自己。參加活動(dòng)，也要區(qū)分一下，大學(xué)里有些活動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間的，有些活動(dòng)是不錯(cuò)的。比如學(xué)術(shù)報(bào)告可以聽(tīng)聽(tīng)，慈善活動(dòng)可以參加，體育活動(dòng)積極參加，但是一些活動(dòng)是做表面工程，大可不管。還要參加一些國(guó)際、國(guó)家、省級(jí)、校級(jí)、院級(jí)的比賽，來(lái)激勵(lì)自己的斗志。想象一下當(dāng)你出身社會(huì)時(shí)，自己的能力有多強(qiáng)。大學(xué)已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)，一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好的學(xué)習(xí)，好好的參加各種活動(dòng)鍛煉自己。
最后，預(yù)祝咱們每一位同學(xué)都能擁有一個(gè)完美的大學(xué)生活。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十八
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家晚上好！
我是頭號(hào)種子選手。我認(rèn)為1號(hào)是成功、勇氣和收獲的象征。先自我介紹一下！
我是高一14班的“小一”xx同學(xué)。我今年16歲，性格活潑開(kāi)朗。好了，讓我們開(kāi)始我的求職競(jìng)賽演講:馬，你只有跑完千里才能知道它是不是一匹好馬。只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知道一個(gè)人是不是頂梁柱。很高興站在這里和大家一起競(jìng)選。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。我想我不僅想成為一名元帥，更想成為一名杰出的、成功的元帥，能夠?yàn)榇蠹业睦娑ぷ鳌獙W(xué)生會(huì)副主席。我相信在大家的幫助下，我能勝任這份工作。先說(shuō)說(shuō)我的工作經(jīng)歷和在女裝部的經(jīng)歷。在女裝部，我是領(lǐng)導(dǎo)之一。一開(kāi)始我加入女裝部是為了湊熱鬧，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)活潑的女生。但是工作久了，覺(jué)得女裝部作為一個(gè)為女生服務(wù)的群體，是一個(gè)提高人的工作能力的'地方。我對(duì)自己說(shuō)，我一定要堅(jiān)持到底，培養(yǎng)自己的工作能力。現(xiàn)在作為負(fù)責(zé)人，我很慶幸自己當(dāng)初的選擇，我發(fā)現(xiàn)自己的心智比以前成熟了很多。
如果我當(dāng)選學(xué)生會(huì)副主席，我的首要任務(wù)就是加強(qiáng)自身的組織建設(shè)和思想建設(shè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中不斷塑造自己的品格，嚴(yán)于律己，寬以待人，努力使學(xué)生會(huì)副主席的職責(zé)和我個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。同時(shí)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，這樣我才能正確的工作和學(xué)習(xí)。如果我當(dāng)選學(xué)生會(huì)副主席，我將緊密圍繞學(xué)校的中心工作，積極開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、科技、文體、校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校改進(jìn)學(xué)風(fēng)、建設(shè)校風(fēng)，維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序，創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，傳播智慧，博采眾長(zhǎng)，設(shè)立師生郵箱，密切關(guān)注學(xué)生論壇，收集學(xué)生對(duì)學(xué)校的真實(shí)意見(jiàn)，讓學(xué)生見(jiàn)面。它給比賽的勝利者帶來(lái)歡樂(lè)，但也給失敗者帶來(lái)痛苦。但我想無(wú)論我是否贏得選舉，我都會(huì)很輕松，因?yàn)橐粋€(gè)懂得競(jìng)爭(zhēng)真諦的人，絕不會(huì)因?yàn)槟炒问Ю趩省?BR> 希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉。我堅(jiān)信，通過(guò)今天的洗禮，明天我會(huì)受益匪淺。在學(xué)生會(huì)的工作和訓(xùn)練中，一只幼稚的小雞會(huì)長(zhǎng)出飽滿的翅膀。我也堅(jiān)信，我主宰青春的舞臺(tái)會(huì)更好！最后，真誠(chéng)的請(qǐng)求大家支持我，投我一票！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇一
大家好!
我是來(lái)自高一(14)班的胡靖雯。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好，我是班的，這次競(jìng)選紀(jì)檢部和秘書(shū)處的工作，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，謝謝同學(xué)們的支持和幫助。
學(xué)生會(huì)是在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下開(kāi)展工作的學(xué)生組織，代表全體同學(xué)的利益。一切為大家，能為大家謀利益。這也就是我來(lái)參加競(jìng)選的目的。同時(shí)，我相信自己在同學(xué)們的幫助下，能勝任這項(xiàng)工作。
積極向上的生活態(tài)度使我活潑開(kāi)朗、興趣廣泛，積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)。演講、朗誦、閱讀和體育運(yùn)動(dòng)是我的特長(zhǎng)和愛(ài)好，從小學(xué)到高中，大大小小的活動(dòng)參加了不少，使我如魚(yú)得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己，我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余組織開(kāi)展活動(dòng)。
善于交流溝通和勇于負(fù)責(zé)會(huì)使我和同學(xué)們心心相印，贏得老師和同學(xué)更多的信任和支持。也能成為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，協(xié)助學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
作為一名大一學(xué)生，我深知紀(jì)律工作的重要性，俗話說(shuō)不以規(guī)矩不成方圓，紀(jì)律工作是非常重要的。但是大家也聽(tīng)過(guò)另一句話：風(fēng)箏只有在線的牽制下才能飛得更高，所以我相信，只要我們以誠(chéng)相待，紀(jì)律將不再是束縛，而是會(huì)讓我們飛得更高。如果我能夠在紀(jì)檢部工作，一定會(huì)為全體同學(xué)的利益著想，我相信為全體同學(xué)而工作的人才是大家所需要的。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)為學(xué)生服務(wù)的組織，所以一定要有誠(chéng)實(shí)守信，服從領(lǐng)導(dǎo)的人執(zhí)行其服務(wù)大家的任務(wù)，而沉穩(wěn)辦事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱衷于為同學(xué)服務(wù)的我此次競(jìng)選的秘書(shū)處干事工作能夠更好地輔助主管，更好的執(zhí)行主管布置的工作。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)成為聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。
假如我成為院學(xué)生會(huì)的一員，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“奉獻(xiàn)自己，服務(wù)大家”。
假如我成為院學(xué)生會(huì)的一員，我會(huì)認(rèn)真征求和聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)與建議，按照老師的要求，自始至終地遵循“一切為大家”的原則，釋放自己最大的能量，為大家服好務(wù)，讓我們的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，生活更加多彩，青春更加絢爛!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，我真誠(chéng)地希望大家能夠信任我，給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，謝謝。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是__級(jí)__班的___，現(xiàn)任生活保衛(wèi)部的一名干事，很榮幸作為第五屆生命科學(xué)學(xué)部學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的一名新干事代表在這里發(fā)言。
從忙碌學(xué)習(xí)的高中進(jìn)入現(xiàn)在相對(duì)有更多自由空間發(fā)展的大學(xué)，我們每一個(gè)人都渴望能在學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的能力，而學(xué)生會(huì)正是提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。
或許，在座的各位同學(xué)和我一樣，在以前的高學(xué)習(xí)生活中，也曾在班上或?qū)W生會(huì)擔(dān)任過(guò)各種職務(wù)。但，當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)，接觸了大學(xué)學(xué)生會(huì)內(nèi)的繁雜事務(wù)，面臨種種交際場(chǎng)合時(shí)，不禁也有些惶惶然：我這只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹能翱翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?不過(guò)，面對(duì)親切和藹、平易近人的老師，以及熱心真誠(chéng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我釋然了。感受著生科學(xué)生會(huì)的溫暖，我心安了，這里就是我的第二個(gè)家，能給予我安全感的地方。
不過(guò)，也不能時(shí)時(shí)刻刻庇護(hù)著我們，許多問(wèn)題，我們必須獨(dú)自去面對(duì)，工作的困難，我們必須一個(gè)個(gè)的克服。即使我們堅(jiān)定了自己的信念，但也難抵御外界環(huán)境對(duì)你內(nèi)心的震撼。不瞞大家，我目前體重是95公斤，同樣，我也是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)五千米的運(yùn)動(dòng)員。我知道，當(dāng)我談到這事的時(shí)候會(huì)有詫異、贊許等各種眼光朝我投來(lái)。然而，我們生科僅僅有三名同學(xué)參加五千米長(zhǎng)跑，所以，不用參加淘汰賽，我就能代表生科去爭(zhēng)光。接下來(lái)，便是每天的五千米練習(xí)了，不多，十二圈半。前三圈，我心中依然懷著對(duì)完成五千米的激情與信心。即便，操場(chǎng)上有認(rèn)識(shí)的同學(xué)用言語(yǔ)調(diào)侃我，我也一笑而過(guò)。第五圈，小腿變得沉重。第六圈，胸腔和岔氣開(kāi)始疼，無(wú)奈放慢了速度，但我沒(méi)有停，我始終在跑步前行。調(diào)整好之后，我發(fā)現(xiàn)，操場(chǎng)上的同學(xué)看我的眼神中多了一分敬意。第七圈開(kāi)始，每經(jīng)過(guò)同學(xué)身旁都會(huì)傳來(lái)陣陣的加油聲!第十圈，疼痛感漸漸消失，酸痛感取而代之。跑步似乎成了本能，感覺(jué)沒(méi)有什么能束縛我的腳步了。就這樣，十二圈半，被我征服了。
謝謝大家。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇三
尊敬的團(tuán)總支老師。各位評(píng)委：
大家好!
我是xx學(xué)院xx級(jí)xx班的，于至xx學(xué)年擔(dān)任自律會(huì)宣傳部干事，今天我要申請(qǐng)的是院自律會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職。
上個(gè)學(xué)期，我在自律會(huì)的主要工作是負(fù)責(zé)自律會(huì)日常的督導(dǎo)海報(bào)以及"宿舍文化節(jié)"，"包餃子大賽"，"模擬職業(yè)招聘大賽"等的專題海報(bào)。當(dāng)然還有會(huì)內(nèi)日常的督導(dǎo)生管工作，這些我都有認(rèn)真參與，沒(méi)有落下一次。請(qǐng)主席團(tuán)監(jiān)督。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)良好，經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，上學(xué)期雖然只拿了三等獎(jiǎng)，但也是對(duì)我學(xué)習(xí)的肯定。同時(shí)也激發(fā)了我爭(zhēng)取更好成績(jī)的決心，相信這個(gè)學(xué)期我經(jīng)過(guò)改進(jìn)，會(huì)有更好的成績(jī)。在工作上，擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員和校電臺(tái)的編輯，使我更加了解宣傳這項(xiàng)工作的多樣性，生動(dòng)性，組織性和紀(jì)律性。我在擔(dān)任院自律會(huì)宣傳部干事這一年來(lái)，在和部?jī)?nèi)其他成員的相互學(xué)習(xí)幫助下，已基本掌握了宣傳部的運(yùn)作方式和組織原則。在海報(bào)的創(chuàng)作過(guò)程中，我積累了豐富的海報(bào)宣傳知識(shí)和豐富的作畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，不論是pop寫字水平還是作畫(huà)速度都有了很大的提高。這有賴于我的部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)，謝謝他們的細(xì)心教導(dǎo)和他們那種傾其所知的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，謝謝他們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是宣傳工作上的誠(chéng)懇建議，真的謝謝他們。
除此之外，當(dāng)然還有我的同伴們，宣傳部是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體，我們之間的相處非常愉快。不是因?yàn)槿松俣俏覀冎g那種帶著心心相惜的相濡以沫感。在這個(gè)集體中我深切地感覺(jué)到團(tuán)結(jié)的力量，一張海報(bào)幾乎凝聚著我們所有人的力量。雖然一個(gè)人也能完成，但終究比不上大家共同努力的成效。在這里我也要謝謝我的同伴們，謝謝他們?cè)谶@一年內(nèi)對(duì)我的包容與幫助。
假如此次我能順利擔(dān)任院自律會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我將認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)本職工作，配合自律會(huì)其他部門搞好我院的日常宣傳工作。我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，做好自己的工作，全方位宣傳自律會(huì)工作的開(kāi)展情況，提高我院的知名度和美譽(yù)度，同時(shí)我會(huì)在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我要改革宣傳部的體制。真正的做到“日日清，周周結(jié)”，每周都開(kāi)個(gè)部門會(huì)議，對(duì)這周內(nèi)宣傳部成員的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和建議，通過(guò)部門成員間的互評(píng)反應(yīng)情況，指出他們?cè)诠ぷ髦械膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他們商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法。爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期兩次部門出游，促進(jìn)成員之間的和諧相處。同時(shí)開(kāi)展部長(zhǎng)自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，隨時(shí)歡迎會(huì)內(nèi)成員的批評(píng)或建議，可以通過(guò)書(shū)信，電子郵件，電話短信等方式。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。協(xié)調(diào)好部門成員和其他部門成員之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大自律會(huì)宣傳的影響及。
如果沒(méi)能抓住這次機(jī)會(huì)，我也仍會(huì)繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，也會(huì)繼續(xù)支持自律會(huì)的一切工作。當(dāng)然我非常希望能留在自律會(huì)這個(gè)大家庭里，能繼續(xù)為自律會(huì)做點(diǎn)事。有句話說(shuō)：一片三葉草加上我的想象，就能描繪一片草原。我不能給大家一片草原，但是只要大家能給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)努力為自律會(huì)添磚加瓦，為自律會(huì)創(chuàng)造更加美好的明天。謝謝!
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇四
各位同學(xué)，下午好!?。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了，八年級(jí)下半學(xué)期可以說(shuō)是整個(gè)初中三年關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期和分化期，就好象長(zhǎng)跑的途中跑。從以往各屆學(xué)生最終的結(jié)果分析，很大一部分同學(xué)就是由于本學(xué)期的原因，所以今天我們一起坐在這里，主要想和同學(xué)們分析一下我們目前的狀況，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么做。
一、本學(xué)期的重要性。
1.思想和心態(tài)上2.功課本身的難度3.學(xué)習(xí)習(xí)慣4.學(xué)習(xí)方法。
如果同學(xué)們通過(guò)自身的努力，在本學(xué)期把以上幾方面打好基礎(chǔ)，升入九年級(jí)后，我相信你將會(huì)很輕松、很順利，一定會(huì)圓滿實(shí)現(xiàn)自己理想中的目標(biāo)。
二、目前存在的問(wèn)題。
1.部分學(xué)生上課時(shí)萎靡不振，提不起精神，時(shí)有打瞌睡的現(xiàn)象，課上聽(tīng)課的注意力明顯不夠集中，聽(tīng)課效率低下，上課走神，反映出學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)不佳，還沒(méi)有從假期中調(diào)整過(guò)來(lái)。
2.缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，平時(shí)學(xué)習(xí)不自覺(jué)、不主動(dòng)、不及時(shí)，總是想到考前搞突擊，往往不能取得好的效果。
3.不能與老師很好配合，不按老師要求去做。要做到認(rèn)真上課，認(rèn)真作業(yè)，認(rèn)真答疑。一份耕耘，一份收獲，沒(méi)有一種踏實(shí)的態(tài)度不可能成功。
4.學(xué)習(xí)上缺乏吃苦精神，遇到問(wèn)題不能積極動(dòng)腦思考，不能解決的問(wèn)題不能主動(dòng)問(wèn)老師。使得問(wèn)題越積越多，問(wèn)題成堆。
5.學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，不會(huì)有效利用時(shí)間。
6.作業(yè)完成的質(zhì)量從整體上看，質(zhì)量不太高，效果不太理想。大多數(shù)同學(xué)任務(wù)觀點(diǎn)馬虎完成了事，甚至早晨來(lái)抄作業(yè)、不作業(yè)。
7.少數(shù)同學(xué)沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思，貪玩、每天到學(xué)校來(lái)混混而已。有部分同學(xué)利用周六和周日二天時(shí)間都在網(wǎng)吧中不回家，直到這個(gè)周一家長(zhǎng)打電話到學(xué)校給班主任，才找到其人。
三、提出幾點(diǎn)要求。
面對(duì)以上問(wèn)題，同學(xué)們應(yīng)該怎么做呢?
1.學(xué)習(xí)需要勤奮的態(tài)度。
學(xué)習(xí)是不斷積累，不斷提升的過(guò)程，學(xué)習(xí)是要付出艱苦的勞動(dòng)的過(guò)程。高質(zhì)量的學(xué)習(xí)需要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的毅力，需要執(zhí)著的精神，需要持之以恒的作風(fēng)(短時(shí)間的勤奮不是真正的勤奮!)。所以，我們應(yīng)該倡導(dǎo)勤奮，以勤奮為榮，以不勤奮為恥。我們需要明確一個(gè)基本的道理：勤奮遠(yuǎn)比天才更重要。學(xué)習(xí)固然需要智慧，學(xué)習(xí)更需要踏踏實(shí)實(shí)。勤奮就是少說(shuō)多做，勤奮就是咬住目標(biāo)不放松，具有釘子精神;勤奮就是勇于挑戰(zhàn)自我，專心致志。有了勤奮必定有收獲。一份耕耘一份收獲，種瓜得瓜，種豆得豆。我深信有了勤奮必定產(chǎn)生智慧，有了智慧就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的高質(zhì)量與高效率。
2.學(xué)習(xí)需要積極的心態(tài)。
有人說(shuō)過(guò)這樣一句富有哲理的話：人不是因?yàn)樾腋６⑿Γ且驗(yàn)槲⑿Χ腋?。勤奮與幸福(快樂(lè))并不矛盾，因?yàn)榍趭^是一種行為，而幸福是一種心態(tài)。勤奮的行為往往會(huì)產(chǎn)生幸福感或快樂(lè)。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：快樂(lè)就是這樣，它往往在你為著一個(gè)明確的目標(biāo)忙得無(wú)顧及的時(shí)候突然來(lái)訪。
一個(gè)同學(xué)說(shuō)：雖然我很疲憊，但是我很高興。
人與人之間原本只有微小的差別，但卻造成了巨大的差異，其重要原因正在心態(tài)。我們往往把自己想成怎么樣，就可能真會(huì)變成怎么樣，積極的心態(tài)，是走向成功，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的靈丹妙藥。生活中、學(xué)習(xí)中都是這樣，你說(shuō)不可能，那么肯定不可能，你說(shuō)可能，也許真的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到這樣或那樣的失敗，沒(méi)有失敗是不可能的，失敗與挫折是人生的終身伴侶。積極的心態(tài)必然會(huì)笑對(duì)失敗與挫折。成功是財(cái)富，失敗也是財(cái)富。失敗與成功一樣，她們都是一把雙刃劍，失敗可以使人更加堅(jiān)強(qiáng)，也可以使人消沉。要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，要有無(wú)論遇到什么樣的困難都輕易不言放棄的精神。
(3)學(xué)習(xí)需要確定一個(gè)可望而可及的奮斗目標(biāo)。
無(wú)論做什么事都要有明確的目標(biāo)，我們學(xué)習(xí)知識(shí)也不例外。從剛才的游戲中我們可以看出，奮斗目標(biāo)對(duì)我們的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控的作用。它可以調(diào)動(dòng)我們的積極性，可以激勵(lì)我們超越自己，獲得成功。
那么如何來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)呢?
首先，要對(duì)我們的人生做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，這樣我們才不會(huì)在人生的某個(gè)階段因?yàn)檎也坏侥繕?biāo)而迷失方向。這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃就是我們所說(shuō)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。比如，有的同學(xué)長(zhǎng)大以后想做醫(yī)生、有的同學(xué)想當(dāng)軟件工程師、有的同學(xué)想成為一名科學(xué)家。
其次，我們還要確定階段性目標(biāo)，也叫具體目標(biāo)或小目標(biāo)。這個(gè)階段性目標(biāo)可以按時(shí)間遠(yuǎn)近、重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)，也就是我們常說(shuō)的小目標(biāo)。比如說(shuō)，明天，我們要進(jìn)行匯報(bào)表演，我們可以確定自己的奮斗目標(biāo)——按照規(guī)范要求自己，不為班級(jí)抹黑。比如我們要進(jìn)行月考，你可以確定自己準(zhǔn)備考多少名。
第三.我們確定的奮斗目標(biāo)要源于現(xiàn)實(shí)、高于現(xiàn)實(shí)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，積極性也會(huì)受到打擊。比如說(shuō)，我們中有位在前天給自己確定了一個(gè)奮斗目標(biāo)——改掉課間追跑打鬧的壞習(xí)慣。結(jié)果，昨天他成功了。昨天我觀察到這位同學(xué)表現(xiàn)非常好，沒(méi)有出現(xiàn)追跑打鬧現(xiàn)象。假如他給自己確定的目標(biāo)是我要改掉所有的紀(jì)律問(wèn)題，這個(gè)目標(biāo)就很空泛，而且不太符合自己的實(shí)際情況，就很難體驗(yàn)成功。我相信，如果他和在座的每一位同學(xué)都能夠以我們的大目標(biāo)為前提，每天給自己制定一個(gè)小目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，你就會(huì)不斷進(jìn)步，走向成功。
第四，小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。比如說(shuō)，我想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，那么我就必須努力學(xué)習(xí)考上醫(yī)科大學(xué)，要考上醫(yī)科大學(xué)我們就要上一個(gè)好的高中，上一個(gè)好高中，我們就必須在初三升學(xué)考試時(shí)考出好成績(jī)，在平時(shí)的每一次考試中取得好成績(jī)，在平時(shí)認(rèn)真完成每一次作業(yè)，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)……。同時(shí)，我還要培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不然，我們就會(huì)像小品中所表演的那樣，不是把繃帶落在別人的肚子里，就是打錯(cuò)針，草菅人命。
(4)學(xué)習(xí)需要抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)可分為五個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小結(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn)，也有其關(guān)鍵。
預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)的目的是了解將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，找出自己不明白的問(wèn)題(即學(xué)習(xí)中的難點(diǎn))做到心中有數(shù)，以便于掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán)。預(yù)習(xí)是你們獨(dú)立學(xué)習(xí)的嘗試，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容是否正確理解，能否掌握其重點(diǎn)、關(guān)鍵，洞察到隱含的思想方法等，都能及時(shí)在聽(tīng)課中得到檢驗(yàn)，加強(qiáng)或矯正，有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，所以它是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)。它是取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)，它直接關(guān)系到我們聽(tīng)課的效果和筆記的內(nèi)容。
如果我們認(rèn)真地作了預(yù)習(xí)，聽(tīng)課的效率就會(huì)大大提高。當(dāng)老師講自己會(huì)的知識(shí)時(shí)，此時(shí)的聽(tīng)講就等于是對(duì)新知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)，當(dāng)老師講到自己的難點(diǎn)時(shí)，你會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，很快把自己的問(wèn)題化解。
同時(shí)，它還可以幫助我們簡(jiǎn)化筆記的內(nèi)容。比如，書(shū)上有的內(nèi)容，我們可以不用再記，可以在筆記本上記上頁(yè)碼，然后在教材中相應(yīng)的位置做好標(biāo)注，書(shū)上沒(méi)有的認(rèn)真做好筆記，以備復(fù)習(xí)時(shí)使用。既節(jié)省了時(shí)間，又可以使自己輕松應(yīng)對(duì)所記內(nèi)容。
聽(tīng)課：聽(tīng)課是學(xué)習(xí)中最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，會(huì)聽(tīng)課意味著會(huì)抓重點(diǎn)，能理解老師的意圖。會(huì)聽(tīng)課體現(xiàn)在會(huì)記筆記上。記筆記是一種良好的聽(tīng)課習(xí)慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽(tīng)不記，更不能只記不聽(tīng)。
那么，這里就有一個(gè)問(wèn)題需要同學(xué)們來(lái)回答：聽(tīng)課聽(tīng)什么?筆記記什么?
會(huì)聽(tīng)的聽(tīng)方法，會(huì)記的記思路。我們可以把筆記本留出三分之一的空白，一面記內(nèi)容，一面記解題思路。
我個(gè)人認(rèn)為，筆記要記三類內(nèi)容：
第一、老師補(bǔ)充的，書(shū)上沒(méi)有的。此時(shí)的預(yù)習(xí)在這里就起到作用了，如果沒(méi)有做過(guò)預(yù)習(xí)，你根本不知道哪些是書(shū)上有的，哪些是書(shū)上沒(méi)有的。我們可以把書(shū)上有的內(nèi)容不用再記，可以在筆記本上記上頁(yè)碼，然后在教材中相應(yīng)的位置做好標(biāo)注，書(shū)上沒(méi)有的認(rèn)真做好筆記，以備復(fù)習(xí)時(shí)使用。
第二、教師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)的內(nèi)容老師們?cè)谥v課過(guò)程中，或者會(huì)放慢速度，或者會(huì)加重語(yǔ)氣，或者是重復(fù)兩次以上，這樣的內(nèi)容不管黑板上有沒(méi)有，我們都要記錄，同時(shí)，還要做好重點(diǎn)標(biāo)記，可以用異色筆記標(biāo)注，也可以用可重點(diǎn)符號(hào)的方式進(jìn)行。
第三、聽(tīng)方法，記思路。這里的方法和思路指的是包括兩類內(nèi)容：
b、老師總結(jié)出來(lái)的規(guī)律性的內(nèi)容。物理是一門以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)科，這就要求我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)，要作好觀察后的總結(jié)，對(duì)觀察到的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真分析，以便形成物理概念，建立物理規(guī)律。例如，觀察凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，首先要明確在實(shí)驗(yàn)主要觀察蠟燭和屏的位置變化以及屏上像的變化。本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，注意力應(yīng)集中在蠟燭的位置、屏的位置和像的情況上。為了更準(zhǔn)確地觀察這些現(xiàn)象，可進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，最后總結(jié)出物距、像距、焦距以及像的虛實(shí)、放大、縮小等現(xiàn)象之間的關(guān)系。這樣就對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)有較深的認(rèn)識(shí)了，好多同學(xué)對(duì)于凸透鏡成像規(guī)律大多數(shù)是反應(yīng)記不住，或是很容易忘記，就是對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有深入細(xì)致的觀察。
復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)就是把已學(xué)的知識(shí)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，以達(dá)到深入理解、牢固掌握的目的。復(fù)習(xí)也是一種對(duì)知識(shí)的梳理，概括并融入到已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)中，成為自己知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的一條鏈。復(fù)習(xí)應(yīng)與聽(tīng)課緊密銜接，需要邊閱讀教材邊回憶聽(tīng)課內(nèi)容或查看課堂筆記，及時(shí)解決存在的知識(shí)缺陷與疑問(wèn)。務(wù)求當(dāng)天解決問(wèn)題，獨(dú)立解決實(shí)在有難度，可請(qǐng)教同學(xué)或教師。
為什么我們要把復(fù)習(xí)放到作業(yè)的前面?這是由布置作業(yè)的目的決定的。(提問(wèn)學(xué)生)布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。
多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù)，不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè)，這不利于知識(shí)的鞏固。做作業(yè)前，先對(duì)照筆記回顧一下老師所講內(nèi)容，閱讀一遍課本內(nèi)容，把所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要地復(fù)習(xí)一遍，掌握其中的概念、定理、公式、重要內(nèi)容，理清知識(shí)體系，在腦海里形成總體印象。這樣，在做作業(yè)時(shí)，才能頭腦清醒、反應(yīng)靈敏、思路清晰、考慮周全、得心應(yīng)手。否則，知識(shí)不熟練，做起題來(lái)處處碰壁，不是公式想不起來(lái)了，就是單位不統(tǒng)一了，或相關(guān)內(nèi)容混淆了，答跑題了，這樣既容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，也浪費(fèi)了時(shí)間。
同時(shí)，根據(jù)遺忘規(guī)律，我們可以這樣復(fù)習(xí)：先是一天后復(fù)習(xí)，然后再隔兩三天再?gòu)?fù)習(xí)這幾天學(xué)過(guò)的內(nèi)容，依次類推。這樣比平時(shí)不復(fù)習(xí)，期末算總帳好得多。
作業(yè)：各科的學(xué)習(xí)往往是通過(guò)做作業(yè)，以達(dá)成對(duì)知識(shí)的鞏固、深化理解和學(xué)會(huì)應(yīng)用，從而形成技能技巧，以及發(fā)展智力和能力。作業(yè)應(yīng)在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上獨(dú)立完成的，作業(yè)一方面能檢查出對(duì)所學(xué)學(xué)科知識(shí)的掌握程度，考查你的能力水平，還便于發(fā)現(xiàn)你在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，以便及時(shí)糾正。
我們現(xiàn)在的作業(yè)包括筆頭作業(yè)、口頭作業(yè)。其中筆頭作業(yè)又包括完成新作業(yè)和更正錯(cuò)題。老師布置的作業(yè)要及時(shí)完成，發(fā)現(xiàn)有作錯(cuò)的地方，先找一找錯(cuò)的原因，再把真正的答案抄在一本小本子上(糾錯(cuò)本)，然后再在作業(yè)本上改。這樣，能加深印象，以后做作業(yè)提醒自己，就不會(huì)錯(cuò)了。
對(duì)于口頭作業(yè)，有些同學(xué)認(rèn)為不是作業(yè)，可做可不作，其實(shí)這種作業(yè)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)更重要，比如，英語(yǔ)和語(yǔ)文的課文背誦、數(shù)學(xué)的概念定理，這些內(nèi)容既是解題的關(guān)鍵，也是取得好成績(jī)的先決條件，如果我們平時(shí)不注意積累，每次用到時(shí)只是查找教材，考試時(shí)就會(huì)慌了手腳，導(dǎo)致該拿的分拿不到手。
小結(jié)。小結(jié)就是一個(gè)單元學(xué)完后，總結(jié)一下這個(gè)單元學(xué)了什么內(nèi)容，最重要的是什么，并把學(xué)到的知識(shí)歸納在一起，這樣既有利于形成知識(shí)間的聯(lián)系，做到舉一反三，同時(shí)又能夠加強(qiáng)記憶。
(5)學(xué)習(xí)需要科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)的秘訣就是“積極的心態(tài)+勤奮刻苦+靈活變通”。靈活變通是什么?就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不講科學(xué)方法是瞎干，講究科學(xué)方法是巧干，巧干才能實(shí)現(xiàn)高效率。
第一、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃包括學(xué)期計(jì)劃，一個(gè)星期的計(jì)劃，一天的計(jì)劃。履行計(jì)劃要有誠(chéng)信，計(jì)劃可以調(diào)整，但是不能隨意改變計(jì)劃，不能為不能完成計(jì)劃而自我找解脫。
第二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。所謂"好學(xué)”，"首先是"好"，即為感興趣，對(duì)知識(shí)的愛(ài)好是主動(dòng)的、積極的，而不是受迫于某種外界的要求。所以在很大的程度上講，我們學(xué)習(xí)一門知識(shí)之前，該是先對(duì)它抱有濃厚的興趣，由衷地渴求知識(shí)，進(jìn)而迫切地想要學(xué)習(xí)并且學(xué)會(huì)、學(xué)好，因此受到自己所好的強(qiáng)烈吸引，才能勤奮忘我地學(xué)，才能在學(xué)習(xí)過(guò)程中披荊斬棘，逐步走向成功的巔峰。厭學(xué)是不可能把知識(shí)掌握好的。因此同學(xué)們要有意識(shí)的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。
第三、注意知識(shí)的積累。知識(shí)是慢慢積累起來(lái)的，千里之行，始于足下。杜甫名句：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，說(shuō)出了有"萬(wàn)卷"之多，方有"有神"之能的道理。讓我們失敗的，往往不是知識(shí)難題本身，而是缺乏恒心和毅力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要做到一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，遇到困難不退卻，不低頭。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，因?yàn)閯倮嬖谂c再堅(jiān)持一下的努力之中。希望在學(xué)習(xí)方面堅(jiān)持做到不讓問(wèn)題過(guò)夜，凡到是不懂的問(wèn)題總是主動(dòng)找老師請(qǐng)教。
第四、做好知識(shí)之間的綜合遷移。往往有這種情況：面對(duì)一道難題，今天你可能"百思而不得其解"，明天則可能"得來(lái)全不費(fèi)功夫"，這就需要我們注意知識(shí)的遷移，把每科知識(shí)、甚至學(xué)科之間的知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)，平時(shí)注意要?jiǎng)邮侄嘧鲆稽c(diǎn)筆記。知識(shí)重在消化。消化后的知識(shí)，要有意識(shí)地加以運(yùn)用。實(shí)踐證明：凡是被真正理解了并且運(yùn)用過(guò)的知識(shí)，記住它是比較容易的。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)如同成年人從事的職業(yè)一樣，是在履行一種責(zé)任，這種責(zé)任首先是對(duì)自己的責(zé)任，其次是家庭的責(zé)任，同時(shí)也是對(duì)社會(huì)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度就是你對(duì)自己未來(lái)的態(tài)度，就是對(duì)家庭與社會(huì)的態(tài)度。
有人說(shuō)：你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去，但你可以改變未來(lái)，你不能預(yù)見(jiàn)明天，但你可以把握今天。
同學(xué)們，在人的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強(qiáng)。你們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。希望大家充分利用這一大好時(shí)機(jī)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，珍惜美好時(shí)光，刻苦努力，全面發(fā)展，以優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績(jī)和健全的體魄去接受社會(huì)的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
"謝謝大家!
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇五
回顧過(guò)去的一學(xué)期信息部在團(tuán)總支、主席團(tuán)、以及其他各部的大力支持與幫助下，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。
新一屆的信息部組建于2019年10月，經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)招新大會(huì)一批充滿活力的成員加入了信息部，給信息部注入了一股新鮮的血液。然而新的部員、新的部長(zhǎng)盡管意味著新的力量但是所有的工作都要從零開(kāi)始。因此在這一個(gè)學(xué)期里信息部主要從部門建設(shè)和常規(guī)工作中抓起開(kāi)展各項(xiàng)工作。
在部門建設(shè)方面。
1建立了完善的例會(huì)制度。針對(duì)工作安排需要協(xié)調(diào)每位成員的時(shí)間安排，我部在每個(gè)單周的周四晚9點(diǎn)召開(kāi)例會(huì)，在例會(huì)上我們總結(jié)本周工作經(jīng)驗(yàn)，商討下周工作計(jì)劃，通過(guò)例會(huì)加強(qiáng)了部員與部員、部長(zhǎng)與部員之間的溝通與交流，使我們工作開(kāi)展起來(lái)分工協(xié)作更明確。通過(guò)交流同時(shí)也使我們的部門在短時(shí)間內(nèi)融合為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
2緊抓部員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作。由于信息部工作的特殊性，加之我們的部員對(duì)基本的'新聞寫作與攝影技術(shù)的不甚了解。針對(duì)這一客觀實(shí)際我們進(jìn)行了新聞寫作培訓(xùn)，攝影基本技巧培訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)于新聞寫作的網(wǎng)絡(luò)化電子化要求，我部與辦公室聯(lián)合舉辦了word文檔與excel電子表格的基本操培訓(xùn)。通過(guò)這一系列的培訓(xùn)和講座我們部的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了很大的提高。
3不斷加強(qiáng)部門的集體凝聚力與榮譽(yù)感。信息部集體聚餐、組織參加校招生處舉辦的我眼看北林的攝影大賽，為學(xué)生會(huì)聯(lián)歡晚會(huì)選派精彩節(jié)目，通過(guò)這些活動(dòng)我部的集體榮譽(yù)感與凝聚力不斷的增強(qiáng)。
所有這些部門的建設(shè)舉措為我部開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在常規(guī)工作方面。
1新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性與時(shí)效性得到了提高。照片的拍攝效果也有了改進(jìn)。我們先后報(bào)道了籃球聯(lián)賽新生運(yùn)動(dòng)會(huì)宿舍設(shè)計(jì)大賽趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)綠色奧運(yùn)電池環(huán)保公益活動(dòng)日本插花講演1.29長(zhǎng)跑比賽宣傳與您同行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等重要活動(dòng)，其中綠色奧運(yùn)電池環(huán)保的新聞還被綠色新聞網(wǎng)采用。
2學(xué)生會(huì)網(wǎng)站建設(shè)取得極大進(jìn)步。學(xué)生會(huì)成員風(fēng)采更新完畢，新聞報(bào)道專欄可以看到及時(shí)地新聞報(bào)道，體育部的健康小貼士不斷更新，特意為外語(yǔ)學(xué)院宿舍設(shè)計(jì)大賽制作了圖片展并上傳至學(xué)生會(huì)網(wǎng)站。網(wǎng)站建設(shè)曾得到過(guò)院里老師的表?yè)P(yáng)。
3突破陳舊的工作模式積極探索嘗試多種方式開(kāi)展工作。我們部在堅(jiān)持原有機(jī)制的基礎(chǔ)上不斷的改進(jìn)工作方法與工作模式。不再是單純的指定某人照相某人寫新聞。而是采取了小組分工制，小組輪流承擔(dān)新聞報(bào)道的任務(wù)。這樣既節(jié)省了人力又增強(qiáng)了我們工作的機(jī)動(dòng)性與靈活性。積極促成建立信息員工作制度，通過(guò)向各部門分配信息員的模式，及時(shí)了解各部門的活動(dòng)進(jìn)程并對(duì)其進(jìn)行新聞報(bào)道。這些新的工作模式工作機(jī)制充分的調(diào)動(dòng)了我們部員的極大地工作熱情，使每一位部員都有了鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)。
4積極配合學(xué)生會(huì)其他各部門工作的開(kāi)展，加強(qiáng)與其他學(xué)生組織的溝通與交流。在這一學(xué)期里我部按照主席團(tuán)決議安排積極配合各個(gè)部門開(kāi)展了多種多樣的學(xué)生活動(dòng)，配合校會(huì)青年研究中心作了各種調(diào)查問(wèn)卷。今年12月信息部作為外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)之一加入了北京林業(yè)大學(xué)團(tuán)學(xué)媒體聯(lián)盟。所有的這一切無(wú)疑都給我部的工作帶來(lái)極大的推動(dòng)作用。
然而盡管工作中我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽?jī)但是不可否認(rèn)的是我們還存在許多的不足或者可以說(shuō)是錯(cuò)誤，新聞寫的不專業(yè)不規(guī)范，上傳在網(wǎng)上的新聞發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字，因此也受到過(guò)批評(píng)。新聞?wù)掌【敖嵌惹芳眩瑢?dǎo)致照片的主題不明確。網(wǎng)站建設(shè)進(jìn)程緩慢，許多板塊還得不到及時(shí)的更新等等。但是總的來(lái)說(shuō)成績(jī)還是主要的，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)團(tuán)總支老師、主席團(tuán)、以及其他各部的支持與幫助，更離不開(kāi)信息部所有成員的辛勤與努力，在此我向大家表示衷心的感謝。
新年伊始，萬(wàn)象更新相信在新的一年里只要我們?nèi)w成員齊心協(xié)力我們的信息部必定會(huì)取得更加出色的成績(jī)，我們的學(xué)生會(huì)必定會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。
最后，祝愿老師們，同學(xué)們新年快樂(lè)，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
首先，我謹(jǐn)向百忙之中出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的謝意!(鞠躬)。
今晚的夜空注定群星璀璨，而我也有幸成為其中的一顆，接下來(lái)，將由我閃耀出屬于我自我的光輝!
我是來(lái)自工商管理學(xué)院的陳晨，自信、執(zhí)著、追求完美的我競(jìng)選學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)。我將本屆學(xué)生會(huì)的工作方向，概括為：“一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，一個(gè)著力點(diǎn)，一個(gè)支撐點(diǎn)以及一個(gè)落腳點(diǎn)?！?BR> 所謂“一個(gè)出發(fā)點(diǎn)”，是指學(xué)生會(huì)要以全心全意為同學(xué)服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)。這既是學(xué)生會(huì)的工作初衷，也是學(xué)生會(huì)的工作宗旨。僅有全面貫徹“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去”的學(xué)生會(huì)生存理念，才是我們開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)、根本和源頭。
所謂“一個(gè)著力點(diǎn)”，是指學(xué)生會(huì)要以為同學(xué)做實(shí)事，為同學(xué)謀利益為著力點(diǎn)。這是學(xué)生會(huì)的工作重心，是學(xué)生會(huì)需要下大力氣，狠抓實(shí)干的關(guān)鍵工作。具體來(lái)說(shuō)，是豐富同學(xué)生活，引領(lǐng)同學(xué)思潮，開(kāi)闊同學(xué)眼界，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。例如，邀請(qǐng)知名學(xué)者來(lái)校講座，加深學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍;設(shè)立權(quán)益信箱，聽(tīng)取同學(xué)心聲等等。如此，把學(xué)生會(huì)的工作重心放在這些方面，將是第七屆學(xué)生會(huì)的關(guān)鍵工作。
而所謂“一個(gè)支撐點(diǎn)”，是指以學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)作為輔助其他各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)。學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)，主要包括增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的認(rèn)同感、歸屬感，營(yíng)造統(tǒng)一、和諧的內(nèi)部氛圍，量化職責(zé)制度及考核制度等等。經(jīng)過(guò)這些方式，學(xué)生會(huì)的“支撐點(diǎn)”將為“出發(fā)點(diǎn)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為“著力點(diǎn)”供給源源不絕的動(dòng)力。
最終要說(shuō)的是“一個(gè)落腳點(diǎn)”——即打造省高校品牌學(xué)生會(huì)。這也是本屆學(xué)生會(huì)的工作目標(biāo)。只要學(xué)生會(huì)的全體成員都向著這個(gè)方向而努力，“打造省品牌學(xué)生會(huì)”，將不再是夢(mèng)想!
以上我所說(shuō)的四點(diǎn)，是相輔相成，密不可分的?！耙粋€(gè)出發(fā)點(diǎn)”是初衷，“一個(gè)著力點(diǎn)”是途徑，“一個(gè)支撐點(diǎn)”是輔助，“一個(gè)落腳點(diǎn)”是目標(biāo)。新一屆的學(xué)生會(huì)，只要擁有正確的“出發(fā)點(diǎn)”，準(zhǔn)確的“著力點(diǎn)”，明確的“落腳點(diǎn)”，以及牢固的“支撐點(diǎn)”，則必將打開(kāi)一個(gè)全新的局面，學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作也必將邁上一個(gè)新的臺(tái)階!
所有理論都有待實(shí)踐的檢驗(yàn)，所以我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明一切。盡管在這個(gè)過(guò)程中，有荊棘和坎坷會(huì)阻礙我們前進(jìn)的腳步，但我們以往留下的那些堅(jiān)定足跡，足以說(shuō)明我們的堅(jiān)忍和執(zhí)著。我們將一如既往的走下去!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)將在我們的共同努力下，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，為學(xué)生會(huì)的明天，奏響更加華麗的樂(lè)章!
多謝!
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，參加__x學(xué)院第x屆雙代大會(huì)。在這里，首先我要感謝學(xué)院提供了這次機(jī)會(huì)，讓我有幸參與競(jìng)選；同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任！在這里請(qǐng)?jiān)试S自我介紹一下自己：我來(lái)自于__級(jí)__班?，F(xiàn)在__x任干事。今天我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席一職。
說(shuō)實(shí)在的，我在參加競(jìng)選之前更多考慮的不是怎樣當(dāng)上主席，而是考慮如果我真的當(dāng)上了主席當(dāng)以后我該怎么做？該怎樣帶領(lǐng)好學(xué)生會(huì)干好學(xué)生會(huì)主席一職，怎樣把學(xué)生會(huì)作為老師和同學(xué)們之間的紐帶發(fā)揮的更好。我認(rèn)為如果我真的上主席后連干什么都不知道的話，那我就沒(méi)有必要來(lái)精選了。當(dāng)上主席身上不只是一副擔(dān)子、一份的責(zé)任，就像學(xué)生會(huì)__值班墻壁上所寫的那句話：從學(xué)生中來(lái)，回到學(xué)生中去。
學(xué)會(huì)會(huì)不僅代表學(xué)生中表現(xiàn)突出學(xué)習(xí)成績(jī)靠前的，而且思想也是與時(shí)俱進(jìn)的。作為學(xué)會(huì)成員首先要對(duì)自己從事的工作有熱情，熱情是工作的原動(dòng)力。擁有熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手！其次，我更加堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)合作以及民主決議對(duì)于學(xué)生和老師溝通的重要性。要想帶領(lǐng)好一個(gè)組織，就得分工合作，首先團(tuán)隊(duì)協(xié)作、各部門團(tuán)結(jié)是最大的力量，才能更好的建設(shè)好學(xué)生會(huì)。
其實(shí)：學(xué)生會(huì)主席就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員。只有組織好學(xué)生會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。當(dāng)然作為學(xué)生會(huì)成員就要知道，事事以大局為重，一切以集體利益為主！
在學(xué)生會(huì)工作一年多，使我們得到了許多。我認(rèn)為最重要的是讓我們認(rèn)識(shí)了更多的人，學(xué)到了更多為人處事的方法。在與不同的人交往過(guò)程中提升了自我的價(jià)值，開(kāi)拓了視野、認(rèn)識(shí)吸納了新的觀念。不管是接下來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間，還是走向社會(huì)后在工作崗位上，這都是我們快速融入社會(huì)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)生會(huì)工作都很辛苦。在勞衛(wèi)部工作也很辛苦。經(jīng)常還要干一些臟點(diǎn)、累點(diǎn)的活，主要負(fù)責(zé)的教學(xué)樓所有的衛(wèi)生情況，很多繁瑣細(xì)小的細(xì)節(jié)是我們經(jīng)常檢查的重點(diǎn)，但雖然工作任務(wù)多、身上擔(dān)子重但我們無(wú)怨無(wú)悔、沒(méi)有怨言。我相信我們部里同志們心中的苦和累背后跟多的是歡聲和笑語(yǔ)。我們不辱使命，因?yàn)檫@是我們的工作。就像李書(shū)記曾經(jīng)說(shuō)的說(shuō)的那樣：年輕人不能說(shuō)苦，不能喊累。確實(shí)，我們是新一代的青年，是有活力和激的一代。沒(méi)有苦和累言?。。。?！
最后我想送給大家一句話：人生不在于一時(shí)的輝煌，而是不斷的進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的潮流，發(fā)展自己的特長(zhǎng)、留住自己青春的故事。。
謝謝大家！
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇八
敬重的各位教師、師哥師姐，在座的各位同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自__學(xué)院__班的__，對(duì)各位教師、各位同學(xué)表示感謝，很僥幸我可以參加此次競(jìng)選。
今日我之所以競(jìng)選這個(gè)職位，是由于我了解紀(jì)檢部在咱們學(xué)生辦理中的重要作用。對(duì)同學(xué)的言行起到標(biāo)準(zhǔn)作用。大學(xué)的學(xué)習(xí)日子適當(dāng)寬松，那么這就不可避免地呈現(xiàn)相似曠課、遲到、早退等狀況，而咱們紀(jì)檢部的職責(zé)便是幫忙同學(xué)加強(qiáng)自我辦理，將作業(yè)重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。其次，咱們需求幫忙系部、教師關(guān)于同學(xué)們的日常辦理進(jìn)行監(jiān)督、引導(dǎo)作用。
在大一的一年里，我擔(dān)任了紀(jì)檢部的干事，對(duì)各項(xiàng)作業(yè)都已根本把握清楚，有著必定的作業(yè)閱歷，并且對(duì)待學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)問(wèn)題也有了必定的閱歷與應(yīng)對(duì)才能。盡管作業(yè)原封不動(dòng)，其間也曾遇到過(guò)許多波折，汲取許多的閱歷，也曾丟失過(guò)。但那都已成為曩昔，這些閱歷反而成為我今后作業(yè)的名貴閱歷。
我在學(xué)生會(huì)作業(yè)的閱歷閱歷總結(jié)為以下3個(gè)詞：學(xué)習(xí)，聯(lián)合，職責(zé)。別的一個(gè)特別重要的是交流。
關(guān)于我來(lái)說(shuō)，我不可以說(shuō)我是才能最強(qiáng)的，可是我現(xiàn)在可以確保我會(huì)竭盡全力!關(guān)于在座的各位教師、主席團(tuán)、部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，咱們這些參加競(jìng)選的各位同學(xué)的個(gè)人才能、本質(zhì)等方面問(wèn)題，實(shí)際上早就在一年的作業(yè)中展現(xiàn)在你們的眼中，而我可以做到的便是盡我自己的才能，進(jìn)一步完善自己，行進(jìn)自己各方面的本質(zhì)。堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以豐滿的.熱心和活躍的心態(tài)去對(duì)待每一件事。
假設(shè)我競(jìng)選成功，我將盡力做到：嚴(yán)厲要求，緊密準(zhǔn)則，嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí)，勤查詢，勤督辦。以一同的方針來(lái)凝集咱們，以有用的辦理來(lái)鼓舞咱們，以本身的舉動(dòng)來(lái)帶動(dòng)咱們。盡力做到大事講準(zhǔn)則，小事講風(fēng)格，同事講聯(lián)合，干事講作用。我將用真摯、了解和信賴對(duì)待咱們的每一個(gè)部員，給他們一個(gè)寬松的自我展開(kāi)和發(fā)明的空間。
我堅(jiān)信自己可以擔(dān)任學(xué)生會(huì)作業(yè)。今日我在這兒盡力爭(zhēng)奪這份職責(zé)，期望承當(dāng)這份職責(zé)，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，僅僅期望隨同咱們一同生長(zhǎng)，一同為我系的學(xué)生作業(yè)獻(xiàn)出一分菲薄但很堅(jiān)實(shí)的力氣。
最終，再次對(duì)曩昔的一年里咱們對(duì)我的包容和幫忙。
謝謝，我的講演結(jié)束!
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇九
尊敬的各位老師、學(xué)長(zhǎng)：
大家好!
很榮幸今天我們學(xué)生會(huì)能夠歡聚一堂，我是來(lái)自會(huì)計(jì)__班的__，也很幸運(yùn)今天能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上說(shuō)出我由來(lái)已久的愿望，今天我競(jìng)選的是學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)。自入學(xué)生會(huì)以來(lái)使我全方面都得到了提高，工作與活動(dòng)使我變得更加的成熟，與老師、同學(xué)們的交際使我變得更加穩(wěn)重。因此我鄭重承諾：“積極完成學(xué)校及同學(xué)們交給的任務(wù)，舉辦好學(xué)術(shù)部英語(yǔ)演講比賽、辯論賽、宣講團(tuán)、英語(yǔ)電影原聲配音大賽等主要活動(dòng)，協(xié)助組織各部活動(dòng)，使我們學(xué)生會(huì)能成為學(xué)校的得力助手，使我們學(xué)生會(huì)成為同學(xué)們信得過(guò)的組織，我相信我能行，因?yàn)槲沂且粋€(gè)認(rèn)真踏實(shí)的人，一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人。”
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。作為第五屆學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部的一員，我希望開(kāi)闊出更寬廣的平臺(tái)來(lái)展示我在學(xué)習(xí)方面的能力與優(yōu)勢(shì)。很高興順利度過(guò)了為期一年的學(xué)生會(huì)生活，過(guò)去的一年里在學(xué)術(shù)部學(xué)習(xí)生活，我對(duì)自我判斷和應(yīng)變能力有了一定的提高。
我相信所有的伙伴今天能在這競(jìng)選都是有實(shí)力自信的，如果要問(wèn)我我的優(yōu)勢(shì)在哪里?或許我只能回答我的優(yōu)勢(shì)僅有我獨(dú)有的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作有比較深刻的認(rèn)識(shí)，比較充足的經(jīng)驗(yàn)，基于這些，我相信能在最短的時(shí)間內(nèi)計(jì)劃好學(xué)術(shù)部今后一年的工作計(jì)劃，并且很快步入正軌。當(dāng)然，我相信有了學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的我能夠協(xié)調(diào)好學(xué)術(shù)部各個(gè)成員之間，以及學(xué)術(shù)部和其他部門之間的關(guān)系，做到融洽、和諧地工作。
阿基米德說(shuō)“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能翹起整個(gè)地球”，我要說(shuō)，如果給我學(xué)術(shù)部這個(gè)平臺(tái)，那么我也一定會(huì)想方設(shè)法把學(xué)術(shù)部建設(shè)成最富有凝聚力的組織，建設(shè)成為最可信賴的團(tuán)隊(duì)，建設(shè)成為一個(gè)朝氣蓬勃的樂(lè)園。
如果我能夠得到大家的信任而成為學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)，
首先，我將從各個(gè)方面進(jìn)一步提高我自身的素質(zhì)，工作方面積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，積極向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)能改。
其次，我還會(huì)注重向我的部長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，他們身經(jīng)百戰(zhàn)，積累了很多豐富的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)他們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，可以讓我們少走一些彎路。我會(huì)組織本部舉辦一個(gè)“大學(xué)老生經(jīng)驗(yàn)談活動(dòng)”，針對(duì)以后將要舉辦的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)做一個(gè)介紹，并邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)和表現(xiàn)突出的老生為新生介紹比賽經(jīng)驗(yàn)和賽中趣聞。
除此之外，我還會(huì)增加定期召開(kāi)部?jī)?nèi)成員心得交流會(huì)，讓大家更好地溝通學(xué)習(xí)。
我相信學(xué)生會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，廣大同學(xué)支持下能走的更燦爛。說(shuō)的再多也只是一時(shí)激情，只有拿出切合實(shí)際的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上最美麗的鮮花。我相信我能行，因?yàn)槲矣幸活w愛(ài)集體的心，因?yàn)槲矣幸活w上進(jìn)的心，豈能萬(wàn)事盡如意，只求無(wú)愧于心。即使今天我沒(méi)有競(jìng)選成功我也不會(huì)有什么遺憾，因?yàn)樽约涸?jīng)努力過(guò)、付出過(guò)、參與過(guò)，我希望各位評(píng)委老師、部長(zhǎng)能給我這次機(jī)會(huì)，有各位老師、部長(zhǎng)的信任加上我的努力我相信我會(huì)做的更好。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十
大家下午好!今天，我能夠站在這里，代表優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的重視和盡心培養(yǎng)表示衷心的感謝，我們的每份進(jìn)步都傾注著您們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都灑滿了您們的汗水!是你們，出現(xiàn)在每一個(gè)我們最需要幫助的時(shí)刻;是你們，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)!
在我們生活、學(xué)習(xí)在師大的日子里，我們經(jīng)歷了許多平凡而又不平庸的日子。我們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)不斷完善而高興，為學(xué)校有這樣的優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而驕傲，為學(xué)校各類教學(xué)成果而自豪，為學(xué)校被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰!
對(duì)于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，就是要在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用，身先士卒，吃苦在前，不但要傾注滿腔熱血，還要無(wú)私大量的的業(yè)余時(shí)間。在我們學(xué)生干部心中有這樣的一個(gè)信念：通過(guò)自己的辛勤付出為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，想同學(xué)們之想，急同學(xué)們之急，盡可能為同學(xué)們解決實(shí)際困難。
作為一名學(xué)生干部，我們要有較高的思想道德水平和科學(xué)文化修養(yǎng)，要有正確的是非觀，這不僅要在小事面前要有正確的價(jià)值判斷更要在大是大非面前堅(jiān)定立場(chǎng)，作為青海師大的學(xué)子我們要努力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一，學(xué)生干部擁有正確的是非觀可以潛移默化的影響廣大同學(xué)，正如雷鋒精神為何深入人心正是因?yàn)槔卒h精神是正確的先進(jìn)的它影響了無(wú)數(shù)中華兒女所以社會(huì)才出現(xiàn)了無(wú)數(shù)活雷鋒所以學(xué)生干部樹(shù)立正確的是非觀是相當(dāng)有必要的這樣才能引領(lǐng)校園思想促進(jìn)廣大同學(xué)正確是非觀的樹(shù)立促進(jìn)和諧校園的發(fā)展。另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多情況親自動(dòng)手更重要，沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更好。
作為學(xué)生干部，我們一定要端正自己的態(tài)度，擺正自己的位置-――我們是服務(wù)者，為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)營(yíng)造和諧校園，成為老師和同學(xué)，學(xué)校和老師的溝通橋梁，把同學(xué)的意見(jiàn)和建議上傳給老師，把老師的任務(wù)和要求傳達(dá)給同學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。所以我們不盡要把握同學(xué)們的思想發(fā)展方向，更要充分理解領(lǐng)會(huì)我校的制度政策及活動(dòng)，這樣才能做好學(xué)校和學(xué)生的傳遞員信息員。
但現(xiàn)階段個(gè)別學(xué)生干部擺錯(cuò)了位置，以為作為干部就可以高高在上，不虛心聽(tīng)取同學(xué)的建議，高高在上的傲慢又滋長(zhǎng)了自大心理，接受不了老師的批評(píng)，這種聽(tīng)不得建議與批評(píng)大大不利我們學(xué)生干部開(kāi)展工作，更阻礙我們能力的鍛煉，所以我希望同學(xué)們能給我們提更多的建議，從而讓我們的學(xué)生干部能不斷改正自身缺點(diǎn)，積累經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)同學(xué)們。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍!正是學(xué)校的這個(gè)平臺(tái)給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)，我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺(tái)，來(lái)鍛煉自己，同時(shí)也要好好珍惜學(xué)生干部崗位這個(gè)特別的學(xué)習(xí)課堂。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我送給在座學(xué)生干部一句現(xiàn)在不出名將來(lái)一定會(huì)出名的名言：讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢幸唤z改變，而更加美好;讓世界因?yàn)橛辛四?、我，你們，我們而不?同學(xué)們，為了我們美好的明天，為了學(xué)校美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧!榮譽(yù)面前思進(jìn)取，攜手前行創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十一
大家好！我叫x，來(lái)自交通運(yùn)輸a班。
首先祝賀在座的各位x級(jí)新生們，能成為商船系第五屆學(xué)生會(huì)的新干事。其次，我很榮幸能代表全體新干事站在這里發(fā)表感言。
在我眼里，學(xué)生會(huì)是連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自立自強(qiáng)，自己管理自己的學(xué)生組織。
一方面，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)經(jīng)歷，另一方面，它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向，組織學(xué)生參加各種有益于身心健康的文體活動(dòng)。可以說(shuō)，橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)，自我鍛煉以及提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。
所以，我向往學(xué)生會(huì)，能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中的一員，相信是在座每個(gè)人的心愿。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)?！倍蚁胝f(shuō)的是“天空中縱然沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我們正要展翅飛翔?！蔽沂且粋€(gè)有進(jìn)取心的人，任何事情不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍?！奔尤雽W(xué)生會(huì)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道未來(lái)這條道路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信可以肩負(fù)膽子。
這次我加入的部門是學(xué)習(xí)實(shí)踐部。學(xué)習(xí)實(shí)踐部既是學(xué)習(xí)與實(shí)踐的相結(jié)合，更是聯(lián)系社會(huì)，實(shí)踐社會(huì)的橋梁。它為我們提供接觸社會(huì)，了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，讓我們能學(xué)到校園之外的東西，成為將來(lái)踏上社會(huì)所擁有的更多資本和自信。
馬克思說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的發(fā)展，取決于它直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展。”所以我相信，只有各個(gè)部門共同默契，相互配合，才可使學(xué)生會(huì)的運(yùn)作更為順利。
最后，我真心希望，學(xué)生會(huì)的工作能在前輩的基礎(chǔ)上以及我們這些后輩的努力下，繼續(xù)創(chuàng)新和進(jìn)步，走得越遠(yuǎn)越輝煌。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十二
同學(xué)們：
你們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)入了承先啟后的初二下學(xué)期這個(gè)重要階段。這個(gè)時(shí)期，正是你們心理和生理向成年人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。你們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí)，但同時(shí)具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn)，甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異常現(xiàn)象。
首先我想從紀(jì)律方面談?wù)?，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《王天中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。
目前，在我們初二年級(jí)中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
1．到校后抄作業(yè)現(xiàn)象、現(xiàn)象比較嚴(yán)重。抄他人的作業(yè)是不尊重他人的勞動(dòng)成果，甚至是偷竊他人的成果。我們初二年級(jí)組所有老師都希望同學(xué)們能夠獨(dú)立完成作業(yè)，老師不在意你的準(zhǔn)確率，而是在意你完成作業(yè)的態(tài)度，做錯(cuò)了再訂正可以幫助你記得更牢靠。
2．分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽(tīng)，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過(guò)日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒(méi)有違犯紀(jì)律但思想開(kāi)小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高。個(gè)別男生對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3．有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。甚至與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集所謂的朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勸其轉(zhuǎn)學(xué)，并記入檔案。同學(xué)們請(qǐng)你們想一想，社會(huì)上的不良青年你們能不能交往，請(qǐng)你們想想我上周國(guó)旗下講話的事例。
4．的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，甚至徹夜不歸。不文明上網(wǎng)，用污言穢語(yǔ)辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報(bào)批評(píng)并請(qǐng)家長(zhǎng)到校來(lái)協(xié)助教育。
5．男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛(ài)學(xué)習(xí)，不注意聽(tīng)講，而是寫書(shū)信，遞條子，贈(zèng)相片。互相寫留言，整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長(zhǎng)，并在全校通報(bào)批評(píng)。我請(qǐng)女生們認(rèn)真聽(tīng)好，請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)自重。因?yàn)槟銈冎挥刑岣吡俗约旱乃刭|(zhì)你們就有美好的的未來(lái)。
6．是不注意儀容儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評(píng)。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
7．杜絕不良書(shū)籍進(jìn)入校園，我們有班級(jí)書(shū)櫥，我們學(xué)校是句容為數(shù)不多的圖書(shū)館對(duì)學(xué)生開(kāi)放的學(xué)校之一，們圖書(shū)館藏書(shū)豐富，是同學(xué)們閱讀的寶庫(kù)?？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)，尤其是女生喜歡外出租書(shū)，甚至是不良的書(shū)籍，請(qǐng)你想一想如果你的父母看到你看這些書(shū)是多么的痛心，老師是多么的失望，同學(xué)們又是多么的看不起你。
首先我建議大家每天都思想這樣兩個(gè)問(wèn)題一是每天來(lái)校，問(wèn)問(wèn)自己今天我應(yīng)該干什么，每天離校時(shí)也問(wèn)問(wèn)自己今天我學(xué)了什么，還要在哪些方面加加油。這樣你不會(huì)到校無(wú)事可做，回家覺(jué)得渺茫。我們初二年級(jí)組的學(xué)習(xí)要求是這樣的。
1．時(shí)間方面：每天早晨6：40前進(jìn)入班級(jí)，值日生的衛(wèi)生工作必須在6：40之前結(jié)束，不管你什么時(shí)候進(jìn)入教室，請(qǐng)你進(jìn)入教室后先將各科的作業(yè)放入到指定位置。中午12：00前進(jìn)入教室，12：00—12：40是自主學(xué)習(xí)時(shí)間，可以根據(jù)自己的需要認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)或者進(jìn)行薄弱科目的學(xué)習(xí)。
感恩報(bào)告團(tuán)給你們作演講后，你們和父母說(shuō)的話。我也相信你們會(huì)證明給你們的老師，你們的父母看，你們不是一個(gè)不守諾言的孩子。
最后我想和大家談?wù)勊枷胍蟆?BR> 我在處理我們初二年級(jí)學(xué)生違紀(jì)的時(shí)候，問(wèn)他為什么在校做出這樣或那樣的違紀(jì)事情。經(jīng)常聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)出這樣的話“我不知道，我不曉得”。我想和大家說(shuō)，判斷你行為是否正確的標(biāo)準(zhǔn)你可以參加我這句話，如果你的父母在面前，你的老師也在面前，你覺(jué)得這事能做，就說(shuō)明這件是正確的，如果你覺(jué)得不敢做，不能做，就說(shuō)明這件事是不正確的。
為了更好的開(kāi)展我們初二年級(jí)組的學(xué)生思想工作，我們?cè)O(shè)立了初二年級(jí)組信箱，位置就在初二年級(jí)一樓的樓梯口，歡迎同學(xué)們有什么成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)上的困難和煩惱，對(duì)年級(jí)組，對(duì)班級(jí)建設(shè)有什么好的建議，對(duì)同學(xué)中一些不良的行為，對(duì)學(xué)習(xí)某個(gè)科目、某個(gè)科目的某個(gè)章節(jié)有什么好的心得都?xì)g迎您剛您的建議和提醒放入初二年級(jí)組的信箱，你也可以采取署名或不署名的方式進(jìn)行投稿。請(qǐng)同學(xué)們自己當(dāng)作我們初二年級(jí)組管理的一份子，請(qǐng)同學(xué)們不要小看這個(gè)小小的信箱，這是提升你能力，和提升你參加自理管理的有效途徑。我們真誠(chéng)的希望初二年級(jí)組信箱成為老師和同學(xué)們溝通的新橋梁，希望同學(xué)們踴躍投稿。
最好希望我今天所講的內(nèi)容能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)和生活起到一定的幫助，如果同學(xué)們對(duì)我的講話有什么好的意見(jiàn)和建議，也請(qǐng)你們投稿到年級(jí)組信箱。也祝各位同學(xué)能夠在期中考試中取得好的成績(jī)。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十三
各位同學(xué)：下午好!
今天，學(xué)校決定召開(kāi)初三實(shí)驗(yàn)班期中總結(jié)大會(huì)，為的.是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，促進(jìn)同學(xué)們更好的發(fā)展，更快地提高，考取自己理想的學(xué)校。首先我再來(lái)分析一下期中考試的成績(jī)情況。
同學(xué)們。法國(guó)作家福樓拜曾對(duì)莫泊桑說(shuō)過(guò)：“所謂天才，無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐!”我一直覺(jué)得成績(jī)的取得離不開(kāi)辛勤的汗水，我給三(6)班定的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是“天道酬勤勤能補(bǔ)拙”。
以上30名同學(xué)，他們都有一個(gè)共性，那就是勤奮、刻苦、我希望我們大家要以他們?yōu)槟繕?biāo)，超過(guò)他們，而不是以他們?yōu)榘駱?，總是跟在后面?BR> 今天是12月14日，離12月25日左右的月考不到11天，離中考也僅有180天。這還包括寒假的時(shí)間。有的同學(xué)總認(rèn)為，中考好象離我們很遙遠(yuǎn)，卻不知道中考近在眼前。
還有一些同學(xué)想著下學(xué)期到其他學(xué)校去讀書(shū)，我覺(jué)得難道換個(gè)環(huán)境就能改變學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?學(xué)習(xí)是靠自己的，自己不學(xué)習(xí)，就是到清華、北大你還是學(xué)不好。今年大年初一是2月18日。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間估計(jì)是2月28日，離中考正好是三個(gè)半月，105天。我們要是換個(gè)環(huán)境。第一要適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)老師，適應(yīng)同學(xué)，適應(yīng)進(jìn)度，等你還沒(méi)有完全適應(yīng)，就已經(jīng)中考了，怎么學(xué)習(xí)!還有中考之前又體育會(huì)考，英語(yǔ)口語(yǔ)中考，你的學(xué)籍在田中，必須回來(lái)考試，來(lái)回幾次，又如何安心學(xué)習(xí)呀。畢竟只有105天呀!
那這僅有的180天時(shí)間我們應(yīng)該怎么樣去做呢?我想從五個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法。
思想要正，也即要學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步，也就是心要靜，整天想著網(wǎng)吧、電視，也有一些同學(xué)，做一個(gè)沉思狀，想入菲菲，無(wú)所事是，這樣怎么能重視起學(xué)習(xí)?整天想著“數(shù)學(xué)作業(yè)老師不檢查，咱不做了”，“語(yǔ)文做了也白做，不做了!”，“這太容易，有啥學(xué)的”，“那太難，誰(shuí)編的”，思想松松散散，怎么能重視起學(xué)習(xí)呢?還有的同學(xué)“考前放松自我，考后放口大哭，怨天怨地怨自己，立壯志，發(fā)毒誓，口號(hào)驚天動(dòng)地，決心排山倒海，下次考試一定要進(jìn)第×名”，沒(méi)過(guò)幾天，你就發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)寫在紙上，挑戰(zhàn)宣言貼在墻上，誓詞喊在嘴上，卻一樣都沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。這樣，學(xué)習(xí)不知何時(shí)才能擺到它的首要位置呢?還有一部分同學(xué)整天無(wú)所事事，就愛(ài)嘲笑人，諷刺人“你看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都學(xué)傻了”(好像天下的聰明人就他一個(gè))“別人珍惜時(shí)間，早早到班，他嘲笑別人假積極”，整天游手好閑，思想消極反動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跄芎媚?我想告訴大家：思想問(wèn)題是大問(wèn)題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績(jī)一定上!
中國(guó)有言：笨鳥(niǎo)先飛、勤能補(bǔ)拙、機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦。
行動(dòng)要早，就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。我們?nèi)?5、6)班每天早上6：30前班里的同學(xué)就差不多到齊了，認(rèn)真地晨讀。尤其是三(5)班早起的同學(xué)特別多，這一點(diǎn)很值得三(6)班的部分同學(xué)學(xué)習(xí)。如果初三了，還在實(shí)驗(yàn)班，早上不想起床，我覺(jué)得是犯罪，是不可饒恕的。另外每天中飯以后每班都有十余人在不知疲倦地刻苦學(xué)習(xí)著。
上個(gè)星期去新海中學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。吃飯時(shí)間不到30分鐘，校園里已空無(wú)一人，教室已響起了瑯瑯的讀書(shū)聲;課間操集合時(shí)，每個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)小本本，嘴里念念有詞，他們?cè)诶眉蠒r(shí)間在記英語(yǔ)單詞!新海中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。
進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是走親戚，沒(méi)有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)舞廳，沒(méi)有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是守株待兔，沒(méi)有佳肴美味等著你白白地去獲取，進(jìn)校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦，流大汗，同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識(shí)是為人生更快樂(lè)，更有滋味，更有激情。
從明天起，你將開(kāi)始全新生活!訂個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，讓它來(lái)規(guī)范自己，約束自己，提醒自己，鞭策自己!依計(jì)劃而行，則有條不紊，順理成章;無(wú)計(jì)劃行事，則盲無(wú)目的，失去所向。
中考主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況，所以在復(fù)習(xí)時(shí)，首先分析要準(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。其次對(duì)手要準(zhǔn)，提倡找一個(gè)學(xué)習(xí)的對(duì)手，學(xué)習(xí)他成功的經(jīng)驗(yàn)，超越對(duì)手的同時(shí)也超越自我，體會(huì)到成功的感覺(jué)。第三復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。
在《圣經(jīng)》這本書(shū)中，記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過(guò)紅海，來(lái)到曠野，走了三天都工不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，苦激不已，他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹(shù)，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營(yíng)休息。
常言說(shuō)：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡，實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
一些同學(xué)認(rèn)為自己成績(jī)一般，拼命學(xué)習(xí)也考不上重點(diǎn)高中，不學(xué)習(xí)也考不上重點(diǎn)高中，
反正考不上，還不如瀟灑的過(guò)完初三。這類同學(xué)胸?zé)o大志，目光短淺。只知道眼前的利益、舒服，沒(méi)有看到以后別人的舒服，我經(jīng)常給我們班的同學(xué)打一個(gè)比方。我們是愿意吃四年的苦品嘗幾十年的甜，還是愿意吃幾年的甜受幾十年的苦呢?那個(gè)更劃算呢?我相信我們?cè)谧穆斆鞯耐瑢W(xué)一定算得上。還有我覺(jué)得，我們?nèi)?，是?yīng)該有點(diǎn)奮斗精神的，今天科技日益發(fā)展，沒(méi)有文化是能做什么呢?“打工?”“重復(fù)父母昨天的故事?”
當(dāng)然，可能有一些貧困同學(xué)，雖然盡力了，但沒(méi)有考出優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)于這些同學(xué)，首先是自己覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧。其次是江蘇省為了解決家庭貧困學(xué)生的上學(xué)問(wèn)題，對(duì)貧困生采取助學(xué)政策，凡是就讀教育中心的單招班(簡(jiǎn)介)，可以享受三年共6000元的助學(xué)金。這樣學(xué)費(fèi)比讀初中住校同學(xué)的還少。__屆田中共35人，今年估計(jì)將更多，尤其傾向于實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)。(私立學(xué)校不享受)。
同學(xué)們，我想說(shuō)，現(xiàn)今社會(huì)如果沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)深造，就是文盲，必將被人恥笑，進(jìn)而被社會(huì)拋棄。
最后，我以這首小詩(shī)作為我講話的結(jié)束：
字字句句，都是初三年級(jí)奮斗者的戰(zhàn)歌!
希望同學(xué)們走好人生的第一步!
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十四
各位同學(xué)，老師大家好!我是。很高興能夠有機(jī)會(huì)跟大家交流一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。前兩天，我剛剛得知由我作為咱們大二的代表來(lái)跟大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我是又喜又懼呀，為什么這么說(shuō)那，喜是因?yàn)槲业哪芰κ艿搅死蠋熂巴瑢W(xué)們的肯定，我的努力算是有了一個(gè)小小的回報(bào)。懼是因?yàn)槲疑钪约耗芰τ邢?，才疏學(xué)淺，怕解決不了大家的問(wèn)題，浪費(fèi)了大家的時(shí)間，反而誤導(dǎo)了大家。所以，為了消除我的恐懼心理，讓我能夠在接下來(lái)的時(shí)間里能夠自然的跟打擊交流，請(qǐng)大家答應(yīng)我一個(gè)請(qǐng)求，就是，你要是感覺(jué)我說(shuō)的還算正確，你就聽(tīng)一下，要是感覺(jué)我說(shuō)的不對(duì)，請(qǐng)千萬(wàn)保留自己的意見(jiàn)。
首先是“是什么”。咱們剛剛進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)多月，還沒(méi)有完全的適應(yīng)大學(xué)的生活?？赡軙?huì)感覺(jué)到這些問(wèn)題，比如，老師講課太快，跟不上。課程太多太難，應(yīng)付不來(lái)。對(duì)專業(yè)不感興趣。即要參加社團(tuán)活動(dòng)，又要搞人際交往，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)?；蛘呤强臻e時(shí)間很多，不知道做些什么。又或者是，整天很忙，卻不知道忙的什么。還有就是，計(jì)劃定的很好，卻從來(lái)沒(méi)有實(shí)行過(guò)。這些都是咱們剛剛進(jìn)入大學(xué)可能遇到的問(wèn)題。
其次是“為什么”。我們既然能夠進(jìn)入大學(xué)，就說(shuō)明我們都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，都是成功的學(xué)習(xí)者。但是為什么，一進(jìn)入大學(xué)，好像一切都變了那?這就要從你們自自己所處的環(huán)境說(shuō)起了，一切事物的發(fā)生都可以說(shuō)是偶然的，也可以說(shuō)是必然的，因?yàn)樗麄兌己铜h(huán)境有關(guān)。為什么陳勝吳廣起義了，因?yàn)榍赝醭┡傲?。為什么你的臉上有了青春痘，因?yàn)槟愕那啻哼€在。為什么你們出現(xiàn)了各種各樣的學(xué)習(xí)問(wèn)題?答：因?yàn)槟銈冞M(jìn)入了大學(xué)。為什么在小學(xué)，初高中沒(méi)有出現(xiàn)這樣的問(wèn)題那?這就要說(shuō)說(shuō)大學(xué)和初高中的差別了。初高中被稱為初等教育，而大學(xué)被稱為高等教育。何為初等教育?我的理解是教育人以讓其擁有最基本的生活能力，簡(jiǎn)稱為能夠生活自理。就是說(shuō)，給你一臺(tái)電視，你知道給他接通電源，就可以觀看電視節(jié)目了。比如說(shuō)，你到超市買了一袋饅頭，你給售貨員五元錢，你知道他應(yīng)該找給你四元錢。這就叫生活能夠自理?？墒悄悴灰欢軌虻玫揭慌_(tái)電視，或者是得到五塊錢。這個(gè)能力就是大學(xué)里需要培養(yǎng)的。我們稱之為高等教育。初等教育里我們所學(xué)到的是每一個(gè)生活能夠自理的人都應(yīng)該具備的能力。所以我們沒(méi)有選擇，就只有把它們掌握了。可是大學(xué)里不一樣，你沒(méi)必要學(xué)會(huì)所有的本領(lǐng)，事實(shí)上，你也不可能學(xué)會(huì)所有的本領(lǐng)，你只要能夠熟練掌握其中之一就行。于是，你需要選擇其中之一去進(jìn)行學(xué)習(xí)。你以前的學(xué)習(xí)不需要選擇，可是現(xiàn)在需要了，就好像你以前不用電腦，現(xiàn)在用了，第一次接觸的時(shí)候，茫然不知所措。所以你現(xiàn)在不知道怎么辦了，于是各種各樣的問(wèn)題就出現(xiàn)了。多種多樣的選擇擺在你的面前，你不知道，自己到底應(yīng)該選擇哪一個(gè)，于是，你好像每一個(gè)方面都只是應(yīng)付著，或者干脆任何一方面都不做了。于是你漸漸懶惰了，沒(méi)有了激情。沒(méi)有了自制力，沒(méi)有了執(zhí)行力。
問(wèn)題分析出來(lái)了，最后是“怎么辦”。需要你做出選擇的時(shí)候，你卻沒(méi)有選擇。所以你沒(méi)有了動(dòng)力。就好比你跑的很快，也滿懷激情的想要去在比賽中獲得勝利，可是你卻不知道終點(diǎn)在哪，你不知道應(yīng)該向那跑?？沼袧M身的力量，卻無(wú)處施展。這就跟現(xiàn)在咱們大家的情況差不多。所以你現(xiàn)在需要的是做出選擇，尋找一個(gè)目標(biāo)，之后，你的時(shí)間安排，精力分配才會(huì)有據(jù)可依。還有的人也許會(huì)說(shuō)，我一直都有目標(biāo)，可是還是每有動(dòng)力。這是怎么回事?這就說(shuō)明你的目標(biāo)有問(wèn)題。我跟大家舉兩個(gè)例子。有個(gè)人的理想是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。好，非常好的一個(gè)目標(biāo)，可是每次提起自己的目標(biāo)的時(shí)候，他就像背課文一樣，臉上毫無(wú)表情。就像這是一個(gè)冠冕堂皇的理由證明自己有目標(biāo)一樣。你說(shuō)這樣的目標(biāo)能為自己提供動(dòng)力嘛?一個(gè)人的目標(biāo)應(yīng)該有這樣的作用，每次提及自己的目標(biāo)時(shí)，他都是精神亢奮，激動(dòng)萬(wàn)分，帶著萬(wàn)分的憧憬。不管它在世人看來(lái)如何，他一定要是自己內(nèi)心非?？释軌蜻_(dá)到的。這樣的目標(biāo)才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。再舉一個(gè)例子，我們小時(shí)候都有自己的目標(biāo)，我記得當(dāng)時(shí)我的目標(biāo)是成為一名科學(xué)家。好像當(dāng)時(shí)我還不知道科學(xué)家是做什么的，可是當(dāng)時(shí)我就知道教室，醫(yī)生，科學(xué)家等，非常少的幾個(gè)職業(yè)，只知道好像科學(xué)家是最牛的。你感覺(jué)這樣的一個(gè)目標(biāo)能夠?qū)ξ耶a(chǎn)生動(dòng)力嘛?當(dāng)然也不能，因?yàn)槲覍?duì)科學(xué)家這個(gè)職業(yè)沒(méi)有任何的感情，更不要提心中強(qiáng)烈的向往了。咱們現(xiàn)在需要做的就是從商界，仕途，學(xué)術(shù)，三條道路中選擇一條路。等到你有了具體的目標(biāo)，也就知道了要達(dá)到這樣的目標(biāo)需要做哪些事情，已形成自己在自己選的這樣一條道路上的核心競(jìng)爭(zhēng)力。比如，你要進(jìn)軍商界，那你就利用盡可能多的課余時(shí)間去了解一些商業(yè)活動(dòng)的運(yùn)行，學(xué)習(xí)交際技巧，抓住機(jī)會(huì)舉辦一些大型的學(xué)生活動(dòng)，為以后的工作做好鋪墊。如果，你選擇了入仕，那你就盡量多的參加各種活動(dòng)，以豐富自己的履歷，還要搞好學(xué)習(xí)，積極爭(zhēng)取各種榮譽(yù)，這些都將為你從千萬(wàn)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。如果你想要專心搞學(xué)術(shù)研究，你就好好學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)的要求就不能只是局限在對(duì)付考試了，你需要深入學(xué)習(xí)，而且要參加盡量多的各種競(jìng)賽，并爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)，這些都將成為將來(lái)你考研的時(shí)候你的導(dǎo)師選擇你的理由。咱們每個(gè)人都是一個(gè)普通人，請(qǐng)記住，如果你想讓別人選擇你，那就給別人一個(gè)選擇你的理由。可是,你也許會(huì)說(shuō)，我現(xiàn)在迷茫的就是不知道自己的目標(biāo)是什么，還沒(méi)有確定一個(gè)明確的目標(biāo)。這點(diǎn)非常正常。咱們的大學(xué)生活之所以如此的輕松，課余生活如此的豐富多彩，其原因除了讓大家有時(shí)間和精力去發(fā)展形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力所需要的能力之外，還有另外一個(gè)原因，就是讓我們廣泛的接觸各種事物，感受各種各樣的生活，在此基礎(chǔ)上形成的目標(biāo)才會(huì)有基礎(chǔ)，才能提供我們需要的動(dòng)力。這就需要我們?cè)谡业阶约旱哪繕?biāo)之前，廣泛的參與各種活動(dòng)，體驗(yàn)各種各樣的生活，從中選擇一種自己喜歡的。從而確定自己的目標(biāo)。這樣的經(jīng)過(guò)自己的體驗(yàn)，自己選擇的目標(biāo)，才有基礎(chǔ)。所以，如果你還沒(méi)有確定自己的目標(biāo)，那也不要著急，更不要盲目跟風(fēng)，去找一個(gè)自己根本沒(méi)有任何感覺(jué)的食物作為自己的目標(biāo)，我們需要做的就是，不斷的體驗(yàn)各種新的生活。
至此，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管是三條道路中的那一條，學(xué)習(xí)知識(shí)都是至關(guān)重要的，只不過(guò)是要求的側(cè)重點(diǎn)不同，入仕和學(xué)術(shù)這兩條路，肯定需要好的成績(jī)單，這我就不多說(shuō)了。有人說(shuō)，為什么進(jìn)軍商場(chǎng)也需要那?大家也許都聽(tīng)說(shuō)過(guò)先就業(yè)，后擇業(yè)，這樣的說(shuō)法?，F(xiàn)在就業(yè)壓力如此之大，如果你不是富二代，官二代，而是普通的老百姓。那么如果那直接創(chuàng)業(yè)，你的啟動(dòng)資金從哪來(lái)?你也許會(huì)說(shuō)，家里面會(huì)支持，可是，你忍心拿著父母養(yǎng)老的錢，來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)極大的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)嗎?萬(wàn)一失敗了怎么辦?也許你會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有扶持政策，可是那時(shí)針對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生的，如果你拿出你的成績(jī)單，每門課都是60分，你感覺(jué)銀行會(huì)給你提供資金嗎?所以說(shuō)，還是要先就業(yè)，就業(yè)的時(shí)候，老板就會(huì)看你的成績(jī)單了。所以說(shuō)，無(wú)論是選擇哪一條路，學(xué)習(xí)都是尤為重要的。只不過(guò)構(gòu)造核心競(jìng)爭(zhēng)力，所需要的其他因素有所不同罷了。
如果你從內(nèi)心明確了學(xué)習(xí)的重要性，那么學(xué)習(xí)動(dòng)力也就不成問(wèn)題了。一下我就幾個(gè)常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題，談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些問(wèn)題都是私底下我了解到的一些常見(jiàn)的問(wèn)題。
第一個(gè)就是對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。我承認(rèn)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)卻是很無(wú)聊，但是你不得不承認(rèn)，英語(yǔ)是大學(xué)里無(wú)論什么專業(yè)最重要的學(xué)科。雖然人無(wú)貴賤，但是我會(huì)卻會(huì)被依據(jù)英語(yǔ)的水平，被分為三六九等。就比如說(shuō)四六級(jí)，考研英語(yǔ)等，如果英語(yǔ)達(dá)不到一定的水平，你就不能畢業(yè)，而對(duì)于其他任何的學(xué)科，都沒(méi)有這樣的規(guī)定。從此足見(jiàn)英語(yǔ)的重要性。盡然知道了它的重要性，那就下功夫把它學(xué)好吧!英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，僅靠每周的兩節(jié)英語(yǔ)課，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你需要把英語(yǔ)的學(xué)習(xí)融入到生活中去，把它但當(dāng)做一種生活習(xí)慣，而不是一種負(fù)擔(dān)。我跟大家說(shuō)一下，我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法吧，雖然我的英語(yǔ)不算很好，但是，我天生語(yǔ)言頓感，能學(xué)到這種水平，還是全靠方法了。我每天雖然不一定會(huì)被單詞，但是一定會(huì)讀英語(yǔ)文章，每天我都會(huì)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，個(gè)別時(shí)候會(huì)跟外教溝通，雖然絕大部分都不理解。我還會(huì)蹭外語(yǔ)或者國(guó)教院的外教課。就算是上網(wǎng)，我的微博和空間里關(guān)注的也有好多的英語(yǔ)方面的東西，說(shuō)不定，就能看到感興趣的東西。所以說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要變成一種習(xí)慣。
還有關(guān)于工程制圖的問(wèn)題，好多人反映，想象不到立體模型。我想說(shuō)的是，空間感對(duì)于工程制圖確實(shí)很重要，但是，空間想象能力，不是生來(lái)就有的，需要長(zhǎng)時(shí)間的思考去建立。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都想像不到空間模型，或者建立了也是非常模糊，這就需要我們不斷的思考，我記得當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)工程制圖的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)拿著三視圖發(fā)呆。如果建立不了清晰的空間立體模型，我就一直想。等到各種空間模型都建立了，相當(dāng)于打通了七筋八脈，也就能夠輕松的解決工程制圖的問(wèn)題了。
在一個(gè)，就是有些人說(shuō)上課聽(tīng)不懂，完全聽(tīng)不懂。為什么那?我問(wèn)你預(yù)習(xí)課本了嗎?他搖搖頭。這就難怪了，不預(yù)習(xí)課本怎么會(huì)聽(tīng)得懂那?我跟大家講一個(gè)前天我上大學(xué)物理時(shí)候的一個(gè)事，前一天有點(diǎn)事給耽擱了，沒(méi)時(shí)間預(yù)習(xí)課本，上課老師講公式，里面有一個(gè)e，當(dāng)時(shí)我就納悶，這電磁學(xué)不是講完了嗎，怎么還有電場(chǎng)強(qiáng)度呀，而且后面跟了一大串跟電磁無(wú)關(guān)的字母。后來(lái)得知這里的e是光強(qiáng)，你說(shuō)說(shuō)我把光強(qiáng)當(dāng)電場(chǎng)強(qiáng)度看，怎么可能聽(tīng)得懂嗎?而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的是經(jīng)常發(fā)生，再講到一個(gè)新的量的時(shí)候，老師從來(lái)不會(huì)跟你解釋字母的意思。所以說(shuō)課前預(yù)習(xí)是非常重要的。
還有，在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，不知道該問(wèn)誰(shuí)怎么辦?我想說(shuō)的是，遇到困難時(shí)，永遠(yuǎn)不要想著誰(shuí)幫我們，我們應(yīng)該想著自己解決，當(dāng)自己實(shí)在解決不了，而且沒(méi)有時(shí)間問(wèn)老師的時(shí)候。我常常會(huì)選擇利用百度，百度不僅是一個(gè)強(qiáng)大的搜索引擎，同時(shí)也是一位非常好的老師，有什么問(wèn)題不懂，你就到百度知道里面去提問(wèn)，過(guò)不了幾分鐘就會(huì)有好多專業(yè)人士進(jìn)行恢復(fù)了。所以說(shuō)，要自己找到解決問(wèn)題的方法。
還有人問(wèn)我逃課的問(wèn)題，這個(gè)讓我很難說(shuō)，我是這樣理解的，不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生。但是逃課要逃出技術(shù)含量。當(dāng)你去上課的時(shí)候一定要讓老師知道你去了，當(dāng)你沒(méi)去上課的時(shí)候，就讓老師不確定你去沒(méi)去。如果你不主動(dòng)提及，任何人都不知道，你曾經(jīng)逃過(guò)課，這就叫做技術(shù)。
還有人問(wèn)我怎么看待學(xué)生工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。我想說(shuō)的是，學(xué)生工作是在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，不論如何，都不能因?yàn)閷W(xué)生工作而耽誤學(xué)習(xí)。如果你無(wú)力應(yīng)付，那就還是放棄學(xué)生工作吧。還有關(guān)于身兼多職的，也要注意不能因?yàn)樯砑娑嗦毝鴮?duì)任何一個(gè)職務(wù)打折。因?yàn)閷?duì)于每一個(gè)組織你的存在都是唯一的。你所要承擔(dān)的就是一個(gè)完整的人所需要做的工作。另外，學(xué)生工作還是豐富大學(xué)生活的一種途徑，另外你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從事完學(xué)生工作之后，你的個(gè)人氣質(zhì)會(huì)有大的提升。所以在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余，建議大家還是參加一下學(xué)生工作，日積月累，潛移默化之中，你就會(huì)感覺(jué)到在你身上發(fā)生的微妙的變化。有些人可能會(huì)說(shuō)，學(xué)生工作影響學(xué)習(xí)，但是我想說(shuō)的是，學(xué)生工作影響的只是不想學(xué)習(xí)的人的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)生工作是在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫绊懙缴险n。課余時(shí)間，我們?cè)跁r(shí)間安排上也要以學(xué)習(xí)任務(wù)為主。
還有一個(gè)問(wèn)題，就是往往開(kāi)始的時(shí)候執(zhí)行的很好，但是堅(jiān)持不下來(lái)。這應(yīng)該怎么辦?在我們的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的成績(jī)會(huì)好的愈好，壞的愈壞。這叫做正反饋調(diào)節(jié)。當(dāng)我們做某件事遇到困難時(shí)，可以堅(jiān)持一下，解決這個(gè)困難之后，你會(huì)有空前的成就感，這樣就能不斷的促使正反饋調(diào)節(jié)進(jìn)行，你的這項(xiàng)工作就會(huì)愈來(lái)愈好了。另外，你可以經(jīng)常和以前的同學(xué)聯(lián)系一下，看看他們都做了那些事，用他們的成績(jī)來(lái)激勵(lì)自己更好的努力。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自經(jīng)管系11級(jí)物流二班的，是一名勞衛(wèi)部干事，今天我很榮幸能夠站在這里與其他優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干事共同競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席！
能夠站在這個(gè)臺(tái)上，首先要感謝各位老師、各位學(xué)哥學(xué)姐一年來(lái)對(duì)我的幫助和支持，使得我不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，逐漸成熟。
勞衛(wèi)部是一個(gè)正義的學(xué)生會(huì)部門，一年中的勞衛(wèi)部工作讓我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做事。有時(shí)候即使很累，但是我們從未松懈，從未放棄，因?yàn)闉榱私?jīng)管系能夠多一片潔凈，一切努力對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很值得！除了在勞衛(wèi)部做好本職工作同時(shí)，我也積極參加院系舉辦的很多活動(dòng)，在經(jīng)管系舉辦的'書(shū)法比賽中獲得一等獎(jiǎng)，與咱們系運(yùn)動(dòng)員共同努力打破商院運(yùn)動(dòng)會(huì)4x400m的記錄！另外在班級(jí)里我得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，在班級(jí)我擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員，副班長(zhǎng)職位，平時(shí)工作大家積極配合，班級(jí)衛(wèi)生工作在經(jīng)管系名列前茅，在勞衛(wèi)部我團(tuán)結(jié)各個(gè)勞衛(wèi)干事，溝通其他學(xué)生會(huì)部門，協(xié)助部長(zhǎng)舉辦疊被大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、招聘會(huì)會(huì)后打掃等活動(dòng)。
假如我當(dāng)上了經(jīng)管系學(xué)生會(huì)副主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿精神狀態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)有自己的主見(jiàn)我會(huì)與其他學(xué)生會(huì)成員一道團(tuán)結(jié)起來(lái)，把咱系學(xué)生會(huì)工作做的更好，使學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)生自己的組織，成為學(xué)生自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生組織。經(jīng)常開(kāi)展各種活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
衷心祝愿幫助我們支持我們的學(xué)哥、學(xué)姐在，以后的人生道路中一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意。另外希望你們放心，我們一定能夠扛起你們留下的“大旗”，認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)的工作，一定不會(huì)讓你們失望的！
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
最后衷心祝愿經(jīng)管系一往無(wú)前，所向披靡、愈加繁榮！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。我是xx一中第xx屆校學(xué)生會(huì)主席徐x。很高興今天看到大家都回到了操場(chǎng)，舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。
20xx年的上半年過(guò)的并不平坦，新冠疫情、洪災(zāi)等一系列的變故帶給我們警醒，也帶給我們反思。隨著世界疫情的變化，世界局勢(shì)的改變所帶來(lái)的危機(jī)讓我們時(shí)刻保持警惕；氣候變化也是病毒猖獗、洪水泛濫的原因之一，這也讓我們更深刻的意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性…新的學(xué)年，新的開(kāi)始，我們應(yīng)帶著過(guò)去走向未來(lái)，去迎接新的生活。
高一的同學(xué)，你們一定和我當(dāng)初一樣帶著對(duì)新學(xué)校新學(xué)習(xí)生涯的憧憬和向往，對(duì)加入新的大家庭躍躍欲試。木心在《文學(xué)回憶錄》中說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)家是敏于受影響的。受了影響，不要怕自己不能獨(dú)立。我曾經(jīng)模仿塞尚十年，和紀(jì)德交往二十年，信服尼采三十年，愛(ài)陀思妥耶夫斯基四十多年。憑這一點(diǎn)死心塌地，我慢慢建立了自己?！彼栽谶@一年里，我希望高一的你們可以廣泛的吸收各種知識(shí)，多閱讀，多受影響，鍛煉自己的綜合能力，建立自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，盡早找到人生的目標(biāo)與方向。并對(duì)生活的一切保持好奇心。因?yàn)橹钦?，是?duì)一切都發(fā)生驚奇的人。
高二處于承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期。剛步入高二的你們更應(yīng)該沉下心來(lái)做自己需要做的事，在這個(gè)關(guān)鍵階段腳踏實(shí)地地做好每一件事，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，找到自己的成就感。你最愿意做的那件事，就是自己的天賦所在。
對(duì)于高三的同學(xué)們，我們即將迎來(lái)人生新的階段，希望我們都能去思考我們?yōu)槭裁丛谧鲞@些我們正在做的事。我相信每個(gè)人的理由都是不一樣的。就像劉亮程的《一個(gè)人的村莊》在里面說(shuō)到的一段話：“我沒(méi)騎馬奔跑過(guò)，我保持著自己的速度。一些成年人一窩蜂朝某個(gè)地方飛奔，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，像是被遺棄。過(guò)一些年月人們回過(guò)頭，朝相反的方向奔跑，我仍舊慢慢悠悠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在他們前面。”每個(gè)人都有自己的選擇，都有對(duì)自己人生的判斷，我只是希望不管是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的我們，還是高一、高二的同學(xué)們，都可以做出自己認(rèn)為對(duì)的決定，堅(jiān)定地做自己認(rèn)為對(duì)的事，而不是一味的在頹廢之時(shí)刷刷b站上的雞湯視頻然后才下定決心“我一定要努力”。
距離高考只有兩百多天，相信通過(guò)足夠的練習(xí)我們一定可以取得自己滿意的成績(jī)。量變引起質(zhì)變，高考是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，希望我們都能調(diào)整好心態(tài)、多運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)地迎來(lái)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
20xx年9月1日，在這個(gè)新的起點(diǎn)，希望我們攜手，面向陽(yáng)光，砥礪前行。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十七
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，很高興今天能夠參加咱們學(xué)生會(huì)20xx-2012學(xué)年第一次全體大會(huì)，在這里，我真誠(chéng)的向每一個(gè)新的成員說(shuō)一句：歡迎你們！
剛才汪老師的講話很全面，也很細(xì)致，希望大家在以后的學(xué)習(xí)工作中能夠牢記汪老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，為學(xué)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
今天，我簡(jiǎn)單跟大家談一下學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
其實(shí)在大學(xué)里學(xué)習(xí)和工作都很重要，關(guān)鍵是要找到平衡點(diǎn)。
當(dāng)然，這個(gè)學(xué)習(xí)是廣泛的，我們不僅要學(xué)習(xí)好知識(shí)，還要學(xué)習(xí)好方法、思想、技能。大學(xué)里做的各種事，都是在學(xué)習(xí)，不能局限于學(xué)習(xí)知識(shí)這個(gè)狹義的定義上，更應(yīng)該把握好學(xué)習(xí)的本質(zhì)。比如，在學(xué)習(xí)書(shū)本上，得到了專業(yè)知識(shí)；在社團(tuán)工作中學(xué)習(xí)，學(xué)到了為人處世的方法；在實(shí)踐工作中學(xué)習(xí)，學(xué)到了專業(yè)技能等。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都是在學(xué)習(xí)，只是學(xué)的內(nèi)容不同罷了。而找到學(xué)習(xí)工作的平衡點(diǎn)，也是大學(xué)里應(yīng)該培養(yǎng)的必要技能。
舉個(gè)例，高數(shù)是很多學(xué)科的基礎(chǔ)，在很多工程計(jì)算中要用到各種數(shù)學(xué)軟件，沒(méi)有高數(shù)是不行的。如果你喜歡你的專業(yè)，你就應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不僅僅是說(shuō)考試得多少分?jǐn)?shù)，關(guān)鍵學(xué)到東西是你的，畢業(yè)后沒(méi)這么好的機(jī)會(huì)學(xué)了。平時(shí)多問(wèn)一些老師問(wèn)題，和老師多交流，老師有很多項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，老師都是比較無(wú)私的。在大學(xué)里，要充分利用大學(xué)的教學(xué)資源，圖書(shū)館多去去，報(bào)告多聽(tīng)聽(tīng)。大學(xué)里還要過(guò)級(jí)、考研、考證、為出國(guó)做準(zhǔn)備，所以學(xué)習(xí)很重要。
當(dāng)然工作也要做，活動(dòng)也要參加，不然你找工作時(shí)，只有學(xué)習(xí)成績(jī)，沒(méi)有綜合能力，是很難找到好工作的。在學(xué)習(xí)之余，干干工作是好的，要多幫助同學(xué)，出身社會(huì)后，同學(xué)間那份感情才是最寶貴的。做干部，要多做實(shí)事，少說(shuō)空話，不要助長(zhǎng)自己的官僚作風(fēng)。處理好人際關(guān)系。我在大學(xué)里當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，做過(guò)勤工，也沒(méi)見(jiàn)得累多少。參加一些活動(dòng)，組織一些活動(dòng)，鍛煉一下自己。參加活動(dòng)，也要區(qū)分一下，大學(xué)里有些活動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間的，有些活動(dòng)是不錯(cuò)的。比如學(xué)術(shù)報(bào)告可以聽(tīng)聽(tīng)，慈善活動(dòng)可以參加，體育活動(dòng)積極參加，但是一些活動(dòng)是做表面工程，大可不管。還要參加一些國(guó)際、國(guó)家、省級(jí)、校級(jí)、院級(jí)的比賽，來(lái)激勵(lì)自己的斗志。想象一下當(dāng)你出身社會(huì)時(shí)，自己的能力有多強(qiáng)。大學(xué)已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)，一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好的學(xué)習(xí)，好好的參加各種活動(dòng)鍛煉自己。
最后，預(yù)祝咱們每一位同學(xué)都能擁有一個(gè)完美的大學(xué)生活。
大學(xué)學(xué)生會(huì)講話稿篇十八
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家晚上好！
我是頭號(hào)種子選手。我認(rèn)為1號(hào)是成功、勇氣和收獲的象征。先自我介紹一下！
我是高一14班的“小一”xx同學(xué)。我今年16歲，性格活潑開(kāi)朗。好了，讓我們開(kāi)始我的求職競(jìng)賽演講:馬，你只有跑完千里才能知道它是不是一匹好馬。只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知道一個(gè)人是不是頂梁柱。很高興站在這里和大家一起競(jìng)選。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。我想我不僅想成為一名元帥，更想成為一名杰出的、成功的元帥，能夠?yàn)榇蠹业睦娑ぷ鳌獙W(xué)生會(huì)副主席。我相信在大家的幫助下，我能勝任這份工作。先說(shuō)說(shuō)我的工作經(jīng)歷和在女裝部的經(jīng)歷。在女裝部，我是領(lǐng)導(dǎo)之一。一開(kāi)始我加入女裝部是為了湊熱鬧，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)活潑的女生。但是工作久了，覺(jué)得女裝部作為一個(gè)為女生服務(wù)的群體，是一個(gè)提高人的工作能力的'地方。我對(duì)自己說(shuō)，我一定要堅(jiān)持到底，培養(yǎng)自己的工作能力。現(xiàn)在作為負(fù)責(zé)人，我很慶幸自己當(dāng)初的選擇，我發(fā)現(xiàn)自己的心智比以前成熟了很多。
如果我當(dāng)選學(xué)生會(huì)副主席，我的首要任務(wù)就是加強(qiáng)自身的組織建設(shè)和思想建設(shè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中不斷塑造自己的品格，嚴(yán)于律己，寬以待人，努力使學(xué)生會(huì)副主席的職責(zé)和我個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。同時(shí)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，這樣我才能正確的工作和學(xué)習(xí)。如果我當(dāng)選學(xué)生會(huì)副主席，我將緊密圍繞學(xué)校的中心工作，積極開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、科技、文體、校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校改進(jìn)學(xué)風(fēng)、建設(shè)校風(fēng)，維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序，創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，傳播智慧，博采眾長(zhǎng)，設(shè)立師生郵箱，密切關(guān)注學(xué)生論壇，收集學(xué)生對(duì)學(xué)校的真實(shí)意見(jiàn)，讓學(xué)生見(jiàn)面。它給比賽的勝利者帶來(lái)歡樂(lè)，但也給失敗者帶來(lái)痛苦。但我想無(wú)論我是否贏得選舉，我都會(huì)很輕松，因?yàn)橐粋€(gè)懂得競(jìng)爭(zhēng)真諦的人，絕不會(huì)因?yàn)槟炒问Ю趩省?BR> 希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉。我堅(jiān)信，通過(guò)今天的洗禮，明天我會(huì)受益匪淺。在學(xué)生會(huì)的工作和訓(xùn)練中，一只幼稚的小雞會(huì)長(zhǎng)出飽滿的翅膀。我也堅(jiān)信，我主宰青春的舞臺(tái)會(huì)更好！最后，真誠(chéng)的請(qǐng)求大家支持我，投我一票！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。