自然界是一個獨特而復雜的系統(tǒng)，包含了無數(shù)種類的物種和自然現(xiàn)象。情感表達需要我們關注自己和他人的情感需求，并尊重彼此的差異。以下是一些關于總結寫作的范文，希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考資料。
大學學生會講話稿篇一
大家好!
我是來自高一(14)班的胡靖雯。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！蔽乙呀?jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學，大家好，我是班的，這次競選紀檢部和秘書處的工作，感謝學院領導、老師給了我這次展現(xiàn)自我的機會，謝謝同學們的支持和幫助。
學生會是在院領導和老師的指導下開展工作的學生組織，代表全體同學的利益。一切為大家，能為大家謀利益。這也就是我來參加競選的目的。同時，我相信自己在同學們的幫助下，能勝任這項工作。
積極向上的生活態(tài)度使我活潑開朗、興趣廣泛，積極參加并組織開展各項文體活動。演講、朗誦、閱讀和體育運動是我的特長和愛好，從小學到高中，大大小小的活動參加了不少，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己，我有著足夠的時間和精力在學習之余組織開展活動。
善于交流溝通和勇于負責會使我和同學們心心相印，贏得老師和同學更多的信任和支持。也能成為學院領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，協(xié)助學校建立良好的教學秩序和學習、生活環(huán)境。
作為一名大一學生，我深知紀律工作的重要性，俗話說不以規(guī)矩不成方圓，紀律工作是非常重要的。但是大家也聽過另一句話：風箏只有在線的牽制下才能飛得更高，所以我相信，只要我們以誠相待，紀律將不再是束縛，而是會讓我們飛得更高。如果我能夠在紀檢部工作，一定會為全體同學的利益著想，我相信為全體同學而工作的人才是大家所需要的。
學生會是一個為學生服務的組織，所以一定要有誠實守信，服從領導的人執(zhí)行其服務大家的任務，而沉穩(wěn)辦事，團結同學，熱衷于為同學服務的我此次競選的秘書處干事工作能夠更好地輔助主管，更好的執(zhí)行主管布置的工作。我相信只要我們不懈努力，一定會成為聯(lián)系學校與學生之間的紐帶。
假如我成為院學生會的一員，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“奉獻自己，服務大家”。
假如我成為院學生會的一員，我會認真征求和聽取同學的意見與建議，按照老師的要求，自始至終地遵循“一切為大家”的原則，釋放自己最大的能量，為大家服好務，讓我們的學習不斷進步，生活更加多彩，青春更加絢爛!
敬愛的老師，親愛的同學，我真誠地希望大家能夠信任我，給我一次為大家服務的機會，謝謝。
大學學生會講話稿篇二
尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是__級__班的___，現(xiàn)任生活保衛(wèi)部的一名干事，很榮幸作為第五屆生命科學學部學生會團總支的一名新干事代表在這里發(fā)言。
從忙碌學習的高中進入現(xiàn)在相對有更多自由空間發(fā)展的大學，我們每一個人都渴望能在學習之余鍛煉自己的能力，而學生會正是提供了這樣一個平臺。
或許，在座的各位同學和我一樣，在以前的高學習生活中，也曾在班上或?qū)W生會擔任過各種職務。但，當我進入大學，接觸了大學學生會內(nèi)的繁雜事務，面臨種種交際場合時，不禁也有些惶惶然：我這只剛剛學會飛翔的雛鷹能翱翔在那湛藍廣闊的天空嗎?不過，面對親切和藹、平易近人的老師，以及熱心真誠的學長學姐們，我釋然了。感受著生科學生會的溫暖，我心安了，這里就是我的第二個家，能給予我安全感的地方。
不過，也不能時時刻刻庇護著我們，許多問題，我們必須獨自去面對，工作的困難，我們必須一個個的克服。即使我們堅定了自己的信念，但也難抵御外界環(huán)境對你內(nèi)心的震撼。不瞞大家，我目前體重是95公斤，同樣，我也是這次運動會五千米的運動員。我知道，當我談到這事的時候會有詫異、贊許等各種眼光朝我投來。然而，我們生科僅僅有三名同學參加五千米長跑，所以，不用參加淘汰賽，我就能代表生科去爭光。接下來，便是每天的五千米練習了，不多，十二圈半。前三圈，我心中依然懷著對完成五千米的激情與信心。即便，操場上有認識的同學用言語調(diào)侃我，我也一笑而過。第五圈，小腿變得沉重。第六圈，胸腔和岔氣開始疼，無奈放慢了速度，但我沒有停，我始終在跑步前行。調(diào)整好之后，我發(fā)現(xiàn)，操場上的同學看我的眼神中多了一分敬意。第七圈開始，每經(jīng)過同學身旁都會傳來陣陣的加油聲!第十圈，疼痛感漸漸消失，酸痛感取而代之。跑步似乎成了本能，感覺沒有什么能束縛我的腳步了。就這樣，十二圈半，被我征服了。
謝謝大家。
大學學生會講話稿篇三
尊敬的團總支老師。各位評委：
大家好!
我是xx學院xx級xx班的，于至xx學年擔任自律會宣傳部干事，今天我要申請的是院自律會宣傳部部長一職。
上個學期，我在自律會的主要工作是負責自律會日常的督導海報以及"宿舍文化節(jié)"，"包餃子大賽"，"模擬職業(yè)招聘大賽"等的專題海報。當然還有會內(nèi)日常的督導生管工作，這些我都有認真參與，沒有落下一次。請主席團監(jiān)督。
我是一個學習成績良好，經(jīng)驗豐富的學生。在學習上，上學期雖然只拿了三等獎，但也是對我學習的肯定。同時也激發(fā)了我爭取更好成績的決心，相信這個學期我經(jīng)過改進，會有更好的成績。在工作上，擔任班級的宣傳委員和校電臺的編輯，使我更加了解宣傳這項工作的多樣性，生動性，組織性和紀律性。我在擔任院自律會宣傳部干事這一年來，在和部內(nèi)其他成員的相互學習幫助下，已基本掌握了宣傳部的運作方式和組織原則。在海報的創(chuàng)作過程中，我積累了豐富的海報宣傳知識和豐富的作畫經(jīng)驗，不論是pop寫字水平還是作畫速度都有了很大的提高。這有賴于我的部長和副部長，謝謝他們的細心教導和他們那種傾其所知的無私奉獻的精神，謝謝他們無論在學習還是宣傳工作上的誠懇建議，真的謝謝他們。
除此之外，當然還有我的同伴們，宣傳部是一個團結和諧的集體，我們之間的相處非常愉快。不是因為人少而是我們之間那種帶著心心相惜的相濡以沫感。在這個集體中我深切地感覺到團結的力量，一張海報幾乎凝聚著我們所有人的力量。雖然一個人也能完成，但終究比不上大家共同努力的成效。在這里我也要謝謝我的同伴們，謝謝他們在這一年內(nèi)對我的包容與幫助。
假如此次我能順利擔任院自律會宣傳部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合自律會其他部門搞好我院的日常宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，做好自己的工作，全方位宣傳自律會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力。
假如我當上了學生會宣傳部部長，我要改革宣傳部的體制。真正的做到“日日清，周周結”，每周都開個部門會議，對這周內(nèi)宣傳部成員的活動進行評估和建議，通過部門成員間的互評反應情況，指出他們在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他們商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法。爭取一個學期兩次部門出游，促進成員之間的和諧相處。同時開展部長自我批評，自我檢討的活動，隨時歡迎會內(nèi)成員的批評或建議，可以通過書信，電子郵件，電話短信等方式。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。協(xié)調(diào)好部門成員和其他部門成員之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大自律會宣傳的影響及。
如果沒能抓住這次機會，我也仍會繼續(xù)畫畫，也會繼續(xù)支持自律會的一切工作。當然我非常希望能留在自律會這個大家庭里，能繼續(xù)為自律會做點事。有句話說：一片三葉草加上我的想象，就能描繪一片草原。我不能給大家一片草原，但是只要大家能給我這次機會，我會努力為自律會添磚加瓦，為自律會創(chuàng)造更加美好的明天。謝謝!
大學學生會講話稿篇四
各位同學，下午好!?。
新學期開學已經(jīng)三個星期了，八年級下半學期可以說是整個初中三年關鍵的轉(zhuǎn)折期和分化期，就好象長跑的途中跑。從以往各屆學生最終的結果分析，很大一部分同學就是由于本學期的原因，所以今天我們一起坐在這里，主要想和同學們分析一下我們目前的狀況，談談我們應該怎么做。
一、本學期的重要性。
1.思想和心態(tài)上2.功課本身的難度3.學習習慣4.學習方法。
如果同學們通過自身的努力，在本學期把以上幾方面打好基礎，升入九年級后，我相信你將會很輕松、很順利，一定會圓滿實現(xiàn)自己理想中的目標。
二、目前存在的問題。
1.部分學生上課時萎靡不振，提不起精神，時有打瞌睡的現(xiàn)象，課上聽課的注意力明顯不夠集中，聽課效率低下，上課走神，反映出學習的精神狀態(tài)不佳，還沒有從假期中調(diào)整過來。
2.缺乏持之以恒的學習態(tài)度，平時學習不自覺、不主動、不及時，總是想到考前搞突擊，往往不能取得好的效果。
3.不能與老師很好配合，不按老師要求去做。要做到認真上課，認真作業(yè)，認真答疑。一份耕耘，一份收獲，沒有一種踏實的態(tài)度不可能成功。
4.學習上缺乏吃苦精神，遇到問題不能積極動腦思考，不能解決的問題不能主動問老師。使得問題越積越多，問題成堆。
5.學習沒有計劃，不會有效利用時間。
6.作業(yè)完成的質(zhì)量從整體上看，質(zhì)量不太高，效果不太理想。大多數(shù)同學任務觀點馬虎完成了事，甚至早晨來抄作業(yè)、不作業(yè)。
7.少數(shù)同學沒有學習的心思，貪玩、每天到學校來混混而已。有部分同學利用周六和周日二天時間都在網(wǎng)吧中不回家，直到這個周一家長打電話到學校給班主任，才找到其人。
三、提出幾點要求。
面對以上問題，同學們應該怎么做呢?
1.學習需要勤奮的態(tài)度。
學習是不斷積累，不斷提升的過程，學習是要付出艱苦的勞動的過程。高質(zhì)量的學習需要具有堅強的意志與頑強的毅力，需要執(zhí)著的精神，需要持之以恒的作風(短時間的勤奮不是真正的勤奮!)。所以，我們應該倡導勤奮，以勤奮為榮，以不勤奮為恥。我們需要明確一個基本的道理：勤奮遠比天才更重要。學習固然需要智慧，學習更需要踏踏實實。勤奮就是少說多做，勤奮就是咬住目標不放松，具有釘子精神;勤奮就是勇于挑戰(zhàn)自我，專心致志。有了勤奮必定有收獲。一份耕耘一份收獲，種瓜得瓜，種豆得豆。我深信有了勤奮必定產(chǎn)生智慧，有了智慧就會產(chǎn)生學習的高質(zhì)量與高效率。
2.學習需要積極的心態(tài)。
有人說過這樣一句富有哲理的話：人不是因為幸福而微笑，而是因為微笑而幸福。勤奮與幸福(快樂)并不矛盾，因為勤奮是一種行為，而幸福是一種心態(tài)。勤奮的行為往往會產(chǎn)生幸福感或快樂。蘇格拉底曾經(jīng)說過這樣一句話：快樂就是這樣，它往往在你為著一個明確的目標忙得無顧及的時候突然來訪。
一個同學說：雖然我很疲憊，但是我很高興。
人與人之間原本只有微小的差別，但卻造成了巨大的差異，其重要原因正在心態(tài)。我們往往把自己想成怎么樣，就可能真會變成怎么樣，積極的心態(tài)，是走向成功，實現(xiàn)人生目標的靈丹妙藥。生活中、學習中都是這樣，你說不可能，那么肯定不可能，你說可能，也許真的變?yōu)楝F(xiàn)實。學習中總會遇到這樣或那樣的失敗，沒有失敗是不可能的，失敗與挫折是人生的終身伴侶。積極的心態(tài)必然會笑對失敗與挫折。成功是財富，失敗也是財富。失敗與成功一樣，她們都是一把雙刃劍，失敗可以使人更加堅強，也可以使人消沉。要堅強起來，要有無論遇到什么樣的困難都輕易不言放棄的精神。
(3)學習需要確定一個可望而可及的奮斗目標。
無論做什么事都要有明確的目標，我們學習知識也不例外。從剛才的游戲中我們可以看出，奮斗目標對我們的行為有導向、驅(qū)動和調(diào)控的作用。它可以調(diào)動我們的積極性，可以激勵我們超越自己，獲得成功。
那么如何來確定我們的奮斗目標呢?
首先，要對我們的人生做一個長遠的規(guī)劃，這樣我們才不會在人生的某個階段因為找不到目標而迷失方向。這個長遠規(guī)劃就是我們所說的長遠目標。比如，有的同學長大以后想做醫(yī)生、有的同學想當軟件工程師、有的同學想成為一名科學家。
其次，我們還要確定階段性目標，也叫具體目標或小目標。這個階段性目標可以按時間遠近、重要程度劃分為若干個階段性目標，也就是我們常說的小目標。比如說，明天，我們要進行匯報表演，我們可以確定自己的奮斗目標——按照規(guī)范要求自己，不為班級抹黑。比如我們要進行月考，你可以確定自己準備考多少名。
第三.我們確定的奮斗目標要源于現(xiàn)實、高于現(xiàn)實。
確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標的實現(xiàn)，積極性也會受到打擊。比如說，我們中有位在前天給自己確定了一個奮斗目標——改掉課間追跑打鬧的壞習慣。結果，昨天他成功了。昨天我觀察到這位同學表現(xiàn)非常好，沒有出現(xiàn)追跑打鬧現(xiàn)象。假如他給自己確定的目標是我要改掉所有的紀律問題，這個目標就很空泛，而且不太符合自己的實際情況，就很難體驗成功。我相信，如果他和在座的每一位同學都能夠以我們的大目標為前提，每天給自己制定一個小目標，并努力實現(xiàn)這個目標，你就會不斷進步，走向成功。
第四，小目標要從屬于大目標，近期目標要為遠期目標做鋪墊。比如說，我想當一個醫(yī)生，那么我就必須努力學習考上醫(yī)科大學，要考上醫(yī)科大學我們就要上一個好的高中，上一個好高中，我們就必須在初三升學考試時考出好成績，在平時的每一次考試中取得好成績，在平時認真完成每一次作業(yè)，在課上認真聽講，聽懂每一個知識點……。同時，我還要培養(yǎng)自己的耐心、細心和認真負責的態(tài)度，不然，我們就會像小品中所表演的那樣，不是把繃帶落在別人的肚子里，就是打錯針，草菅人命。
(4)學習需要抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵。
學習可分為五個主要環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習、作業(yè)、小結。每個環(huán)節(jié)都有其特點，也有其關鍵。
預習：預習的目的是了解將要學習的內(nèi)容，找出自己不明白的問題(即學習中的難點)做到心中有數(shù)，以便于掌握聽課的主動權。預習是你們獨立學習的嘗試，對學習內(nèi)容是否正確理解，能否掌握其重點、關鍵，洞察到隱含的思想方法等，都能及時在聽課中得到檢驗，加強或矯正，有利于提高學習能力和養(yǎng)成自學的習慣，所以它是學生學習中的重要一環(huán)。它是取得良好成績的基礎，它直接關系到我們聽課的效果和筆記的內(nèi)容。
如果我們認真地作了預習，聽課的效率就會大大提高。當老師講自己會的知識時，此時的聽講就等于是對新知識進行了復習，當老師講到自己的難點時，你會認真傾聽，很快把自己的問題化解。
同時，它還可以幫助我們簡化筆記的內(nèi)容。比如，書上有的內(nèi)容，我們可以不用再記，可以在筆記本上記上頁碼，然后在教材中相應的位置做好標注，書上沒有的認真做好筆記，以備復習時使用。既節(jié)省了時間，又可以使自己輕松應對所記內(nèi)容。
聽課：聽課是學習中最重要、最關鍵的環(huán)節(jié)，會聽課意味著會抓重點，能理解老師的意圖。會聽課體現(xiàn)在會記筆記上。記筆記是一種良好的聽課習慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽。
那么，這里就有一個問題需要同學們來回答：聽課聽什么?筆記記什么?
會聽的聽方法，會記的記思路。我們可以把筆記本留出三分之一的空白，一面記內(nèi)容，一面記解題思路。
我個人認為，筆記要記三類內(nèi)容：
第一、老師補充的，書上沒有的。此時的預習在這里就起到作用了，如果沒有做過預習，你根本不知道哪些是書上有的，哪些是書上沒有的。我們可以把書上有的內(nèi)容不用再記，可以在筆記本上記上頁碼，然后在教材中相應的位置做好標注，書上沒有的認真做好筆記，以備復習時使用。
第二、教師強調(diào)的重點內(nèi)容。一般來說，重點的內(nèi)容老師們在講課過程中，或者會放慢速度，或者會加重語氣，或者是重復兩次以上，這樣的內(nèi)容不管黑板上有沒有，我們都要記錄，同時，還要做好重點標記，可以用異色筆記標注，也可以用可重點符號的方式進行。
第三、聽方法，記思路。這里的方法和思路指的是包括兩類內(nèi)容：
b、老師總結出來的規(guī)律性的內(nèi)容。物理是一門以實驗為主的學科，這就要求我們在做實驗時，要作好觀察后的總結，對觀察到的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)進行認真分析，以便形成物理概念，建立物理規(guī)律。例如，觀察凸透鏡成像實驗，首先要明確在實驗主要觀察蠟燭和屏的位置變化以及屏上像的變化。本實驗過程中，注意力應集中在蠟燭的位置、屏的位置和像的情況上。為了更準確地觀察這些現(xiàn)象，可進行多次實驗，最后總結出物距、像距、焦距以及像的虛實、放大、縮小等現(xiàn)象之間的關系。這樣就對這個實驗有較深的認識了，好多同學對于凸透鏡成像規(guī)律大多數(shù)是反應記不住，或是很容易忘記，就是對實驗沒有深入細致的觀察。
復習：復習就是把已學的知識再進行學習，以達到深入理解、牢固掌握的目的。復習也是一種對知識的梳理，概括并融入到已有的知識結構中，成為自己知識網(wǎng)絡的一條鏈。復習應與聽課緊密銜接，需要邊閱讀教材邊回憶聽課內(nèi)容或查看課堂筆記，及時解決存在的知識缺陷與疑問。務求當天解決問題，獨立解決實在有難度，可請教同學或教師。
為什么我們要把復習放到作業(yè)的前面?這是由布置作業(yè)的目的決定的。(提問學生)布置作業(yè)的目的是鞏固學習的知識。
多數(shù)學生為了完成任務，不復習就急于做作業(yè)，這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前，先對照筆記回顧一下老師所講內(nèi)容，閱讀一遍課本內(nèi)容，把所學的有關內(nèi)容簡要地復習一遍，掌握其中的概念、定理、公式、重要內(nèi)容，理清知識體系，在腦海里形成總體印象。這樣，在做作業(yè)時，才能頭腦清醒、反應靈敏、思路清晰、考慮周全、得心應手。否則，知識不熟練，做起題來處處碰壁，不是公式想不起來了，就是單位不統(tǒng)一了，或相關內(nèi)容混淆了，答跑題了，這樣既容易出現(xiàn)錯誤，也浪費了時間。
同時，根據(jù)遺忘規(guī)律，我們可以這樣復習：先是一天后復習，然后再隔兩三天再復習這幾天學過的內(nèi)容，依次類推。這樣比平時不復習，期末算總帳好得多。
作業(yè)：各科的學習往往是通過做作業(yè)，以達成對知識的鞏固、深化理解和學會應用，從而形成技能技巧，以及發(fā)展智力和能力。作業(yè)應在復習的基礎上獨立完成的，作業(yè)一方面能檢查出對所學學科知識的掌握程度，考查你的能力水平，還便于發(fā)現(xiàn)你在學習中存在的問題，以便及時糾正。
我們現(xiàn)在的作業(yè)包括筆頭作業(yè)、口頭作業(yè)。其中筆頭作業(yè)又包括完成新作業(yè)和更正錯題。老師布置的作業(yè)要及時完成，發(fā)現(xiàn)有作錯的地方，先找一找錯的原因，再把真正的答案抄在一本小本子上(糾錯本)，然后再在作業(yè)本上改。這樣，能加深印象，以后做作業(yè)提醒自己，就不會錯了。
對于口頭作業(yè)，有些同學認為不是作業(yè)，可做可不作，其實這種作業(yè)對于我們的學習更重要，比如，英語和語文的課文背誦、數(shù)學的概念定理，這些內(nèi)容既是解題的關鍵，也是取得好成績的先決條件，如果我們平時不注意積累，每次用到時只是查找教材，考試時就會慌了手腳，導致該拿的分拿不到手。
小結。小結就是一個單元學完后，總結一下這個單元學了什么內(nèi)容，最重要的是什么，并把學到的知識歸納在一起，這樣既有利于形成知識間的聯(lián)系，做到舉一反三，同時又能夠加強記憶。
(5)學習需要科學有效的學習方法。
學習的秘訣就是“積極的心態(tài)+勤奮刻苦+靈活變通”。靈活變通是什么?就是科學的學習方法，不講科學方法是瞎干，講究科學方法是巧干，巧干才能實現(xiàn)高效率。
第一、制定科學的學習計劃，計劃包括學期計劃，一個星期的計劃，一天的計劃。履行計劃要有誠信，計劃可以調(diào)整，但是不能隨意改變計劃，不能為不能完成計劃而自我找解脫。
第二、培養(yǎng)學習興趣。所謂"好學”，"首先是"好"，即為感興趣，對知識的愛好是主動的、積極的，而不是受迫于某種外界的要求。所以在很大的程度上講，我們學習一門知識之前，該是先對它抱有濃厚的興趣，由衷地渴求知識，進而迫切地想要學習并且學會、學好，因此受到自己所好的強烈吸引，才能勤奮忘我地學，才能在學習過程中披荊斬棘，逐步走向成功的巔峰。厭學是不可能把知識掌握好的。因此同學們要有意識的培養(yǎng)良好的學習興趣。
第三、注意知識的積累。知識是慢慢積累起來的，千里之行，始于足下。杜甫名句：讀書破萬卷，下筆如有神，說出了有"萬卷"之多，方有"有神"之能的道理。讓我們失敗的，往往不是知識難題本身，而是缺乏恒心和毅力。在平時的學習中，要做到一步一個腳印的前進，遇到困難不退卻，不低頭。山重水復疑無路，柳暗花明又一村，因為勝利往往存在與再堅持一下的努力之中。希望在學習方面堅持做到不讓問題過夜，凡到是不懂的問題總是主動找老師請教。
第四、做好知識之間的綜合遷移。往往有這種情況：面對一道難題，今天你可能"百思而不得其解"，明天則可能"得來全不費功夫"，這就需要我們注意知識的遷移，把每科知識、甚至學科之間的知識形成網(wǎng)絡，平時注意要動手多做一點筆記。知識重在消化。消化后的知識，要有意識地加以運用。實踐證明：凡是被真正理解了并且運用過的知識，記住它是比較容易的。
同學們，學習如同成年人從事的職業(yè)一樣，是在履行一種責任，這種責任首先是對自己的責任，其次是家庭的責任，同時也是對社會應該承擔的責任。你對學習的態(tài)度就是你對自己未來的態(tài)度，就是對家庭與社會的態(tài)度。
有人說：你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去，但你可以改變未來，你不能預見明天，但你可以把握今天。
同學們，在人的一生中，青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。你們正處在朝氣蓬勃、風花正茂的時期。希望大家充分利用這一大好時機，樹立遠大理想，珍惜美好時光，刻苦努力，全面發(fā)展，以優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績和健全的體魄去接受社會的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的人生價值。
"謝謝大家!
大學學生會講話稿篇五
回顧過去的一學期信息部在團總支、主席團、以及其他各部的大力支持與幫助下，取得了長足的進步與發(fā)展。
新一屆的信息部組建于2019年10月，經(jīng)過學生會招新大會一批充滿活力的成員加入了信息部，給信息部注入了一股新鮮的血液。然而新的部員、新的部長盡管意味著新的力量但是所有的工作都要從零開始。因此在這一個學期里信息部主要從部門建設和常規(guī)工作中抓起開展各項工作。
在部門建設方面。
1建立了完善的例會制度。針對工作安排需要協(xié)調(diào)每位成員的時間安排，我部在每個單周的周四晚9點召開例會，在例會上我們總結本周工作經(jīng)驗，商討下周工作計劃，通過例會加強了部員與部員、部長與部員之間的溝通與交流，使我們工作開展起來分工協(xié)作更明確。通過交流同時也使我們的部門在短時間內(nèi)融合為一個團結的集體。
2緊抓部員的業(yè)務技能培訓工作。由于信息部工作的特殊性，加之我們的部員對基本的'新聞寫作與攝影技術的不甚了解。針對這一客觀實際我們進行了新聞寫作培訓，攝影基本技巧培訓活動。針對于新聞寫作的網(wǎng)絡化電子化要求，我部與辦公室聯(lián)合舉辦了word文檔與excel電子表格的基本操培訓。通過這一系列的培訓和講座我們部的整體業(yè)務素質(zhì)得到了很大的提高。
3不斷加強部門的集體凝聚力與榮譽感。信息部集體聚餐、組織參加校招生處舉辦的我眼看北林的攝影大賽，為學生會聯(lián)歡晚會選派精彩節(jié)目，通過這些活動我部的集體榮譽感與凝聚力不斷的增強。
所有這些部門的建設舉措為我部開展各項常規(guī)工作打下了堅實的基礎。
在常規(guī)工作方面。
1新聞報道的準確性與時效性得到了提高。照片的拍攝效果也有了改進。我們先后報道了籃球聯(lián)賽新生運動會宿舍設計大賽趣味運動會評優(yōu)表彰大會綠色奧運電池環(huán)保公益活動日本插花講演1.29長跑比賽宣傳與您同行經(jīng)驗交流會等重要活動，其中綠色奧運電池環(huán)保的新聞還被綠色新聞網(wǎng)采用。
2學生會網(wǎng)站建設取得極大進步。學生會成員風采更新完畢，新聞報道專欄可以看到及時地新聞報道，體育部的健康小貼士不斷更新，特意為外語學院宿舍設計大賽制作了圖片展并上傳至學生會網(wǎng)站。網(wǎng)站建設曾得到過院里老師的表揚。
3突破陳舊的工作模式積極探索嘗試多種方式開展工作。我們部在堅持原有機制的基礎上不斷的改進工作方法與工作模式。不再是單純的指定某人照相某人寫新聞。而是采取了小組分工制，小組輪流承擔新聞報道的任務。這樣既節(jié)省了人力又增強了我們工作的機動性與靈活性。積極促成建立信息員工作制度，通過向各部門分配信息員的模式，及時了解各部門的活動進程并對其進行新聞報道。這些新的工作模式工作機制充分的調(diào)動了我們部員的極大地工作熱情，使每一位部員都有了鍛煉自己展示自我的舞臺。
4積極配合學生會其他各部門工作的開展，加強與其他學生組織的溝通與交流。在這一學期里我部按照主席團決議安排積極配合各個部門開展了多種多樣的學生活動，配合校會青年研究中心作了各種調(diào)查問卷。今年12月信息部作為外語學院學生機構之一加入了北京林業(yè)大學團學媒體聯(lián)盟。所有的這一切無疑都給我部的工作帶來極大的推動作用。
然而盡管工作中我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽兊遣豢煞裾J的是我們還存在許多的不足或者可以說是錯誤，新聞寫的不專業(yè)不規(guī)范，上傳在網(wǎng)上的新聞發(fā)現(xiàn)錯別字，因此也受到過批評。新聞照片取景角度欠佳，導致照片的主題不明確。網(wǎng)站建設進程緩慢，許多板塊還得不到及時的更新等等。但是總的來說成績還是主要的，這些成績的取得離不開團總支老師、主席團、以及其他各部的支持與幫助，更離不開信息部所有成員的辛勤與努力，在此我向大家表示衷心的感謝。
新年伊始，萬象更新相信在新的一年里只要我們?nèi)w成員齊心協(xié)力我們的信息部必定會取得更加出色的成績，我們的學生會必定會有一個更加輝煌的明天。
最后，祝愿老師們，同學們新年快樂，工作順利，學習進步。
大學學生會講話稿篇六
尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：
大家晚上好!
首先，我謹向百忙之中出席本次大會的領導、教師和同學們致以最誠摯的謝意!(鞠躬)。
今晚的夜空注定群星璀璨，而我也有幸成為其中的一顆，接下來，將由我閃耀出屬于我自我的光輝!
我是來自工商管理學院的陳晨，自信、執(zhí)著、追求完美的我競選學院第七屆學生會部長。我將本屆學生會的工作方向，概括為：“一個出發(fā)點，一個著力點，一個支撐點以及一個落腳點?！?BR> 所謂“一個出發(fā)點”，是指學生會要以全心全意為同學服務為出發(fā)點。這既是學生會的工作初衷，也是學生會的工作宗旨。僅有全面貫徹“從同學中來，到同學中去”的學生會生存理念，才是我們開展各項工作的基礎、根本和源頭。
所謂“一個著力點”，是指學生會要以為同學做實事，為同學謀利益為著力點。這是學生會的工作重心，是學生會需要下大力氣，狠抓實干的關鍵工作。具體來說，是豐富同學生活，引領同學思潮，開闊同學眼界，維護同學權益。例如，邀請知名學者來校講座，加深學校學術氛圍;設立權益信箱，聽取同學心聲等等。如此，把學生會的工作重心放在這些方面，將是第七屆學生會的關鍵工作。
而所謂“一個支撐點”，是指以學生會內(nèi)部建設作為輔助其他各項工作的支撐點。學生會內(nèi)部建設，主要包括增強學生會成員的認同感、歸屬感，營造統(tǒng)一、和諧的內(nèi)部氛圍，量化職責制度及考核制度等等。經(jīng)過這些方式，學生會的“支撐點”將為“出發(fā)點”打下堅實基礎，為“著力點”供給源源不絕的動力。
最終要說的是“一個落腳點”——即打造省高校品牌學生會。這也是本屆學生會的工作目標。只要學生會的全體成員都向著這個方向而努力，“打造省品牌學生會”，將不再是夢想!
以上我所說的四點，是相輔相成，密不可分的。“一個出發(fā)點”是初衷，“一個著力點”是途徑，“一個支撐點”是輔助，“一個落腳點”是目標。新一屆的學生會，只要擁有正確的“出發(fā)點”，準確的“著力點”，明確的“落腳點”，以及牢固的“支撐點”，則必將打開一個全新的局面，學生會的各項工作也必將邁上一個新的臺階!
所有理論都有待實踐的檢驗，所以我會用實際行動證明一切。盡管在這個過程中，有荊棘和坎坷會阻礙我們前進的腳步，但我們以往留下的那些堅定足跡，足以說明我們的堅忍和執(zhí)著。我們將一如既往的走下去!
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，學院第七屆學生會將在我們的共同努力下，團結一致，眾志成城，為學生會的明天，奏響更加華麗的樂章!
多謝!
大學學生會講話稿篇七
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！很高興能夠站在這個講臺上，參加__x學院第x屆雙代大會。在這里，首先我要感謝學院提供了這次機會，讓我有幸參與競選；同時也感謝在座的各位領導，老師以及同學們對我的支持與信任！在這里請允許自我介紹一下自己：我來自于__級__班。現(xiàn)在__x任干事。今天我競選的職務是學生會主席一職。
說實在的，我在參加競選之前更多考慮的不是怎樣當上主席，而是考慮如果我真的當上了主席當以后我該怎么做？該怎樣帶領好學生會干好學生會主席一職，怎樣把學生會作為老師和同學們之間的紐帶發(fā)揮的更好。我認為如果我真的上主席后連干什么都不知道的話，那我就沒有必要來精選了。當上主席身上不只是一副擔子、一份的責任，就像學生會__值班墻壁上所寫的那句話：從學生中來，回到學生中去。
學會會不僅代表學生中表現(xiàn)突出學習成績靠前的，而且思想也是與時俱進的。作為學會成員首先要對自己從事的工作有熱情，熱情是工作的原動力。擁有熱情才能主動服務于同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！其次，我更加堅信團隊合作以及民主決議對于學生和老師溝通的重要性。要想帶領好一個組織，就得分工合作，首先團隊協(xié)作、各部門團結是最大的力量，才能更好的建設好學生會。
其實：學生會主席就相當于一名領航員。只有組織好學生會，領導和協(xié)調(diào)好各個部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務于廣大同學。當然作為學生會成員就要知道，事事以大局為重，一切以集體利益為主！
在學生會工作一年多，使我們得到了許多。我認為最重要的是讓我們認識了更多的人，學到了更多為人處事的方法。在與不同的人交往過程中提升了自我的價值，開拓了視野、認識吸納了新的觀念。不管是接下來在學校學習時間，還是走向社會后在工作崗位上，這都是我們快速融入社會的堅實的基礎。
在學生會工作都很辛苦。在勞衛(wèi)部工作也很辛苦。經(jīng)常還要干一些臟點、累點的活，主要負責的教學樓所有的衛(wèi)生情況，很多繁瑣細小的細節(jié)是我們經(jīng)常檢查的重點，但雖然工作任務多、身上擔子重但我們無怨無悔、沒有怨言。我相信我們部里同志們心中的苦和累背后跟多的是歡聲和笑語。我們不辱使命，因為這是我們的工作。就像李書記曾經(jīng)說的說的那樣：年輕人不能說苦，不能喊累。確實，我們是新一代的青年，是有活力和激的一代。沒有苦和累言?。。。?！
最后我想送給大家一句話：人生不在于一時的輝煌，而是不斷的進步，與時俱進跟上時代的潮流，發(fā)展自己的特長、留住自己青春的故事。。
謝謝大家！
大學學生會講話稿篇八
敬重的各位教師、師哥師姐，在座的各位同學們：
大家好!
我是來自__學院__班的__，對各位教師、各位同學表示感謝，很僥幸我可以參加此次競選。
今日我之所以競選這個職位，是由于我了解紀檢部在咱們學生辦理中的重要作用。對同學的言行起到標準作用。大學的學習日子適當寬松，那么這就不可避免地呈現(xiàn)相似曠課、遲到、早退等狀況，而咱們紀檢部的職責便是幫忙同學加強自我辦理，將作業(yè)重心轉(zhuǎn)移到學習上來。其次，咱們需求幫忙系部、教師關于同學們的日常辦理進行監(jiān)督、引導作用。
在大一的一年里，我擔任了紀檢部的干事，對各項作業(yè)都已根本把握清楚，有著必定的作業(yè)閱歷，并且對待學生會的各項問題也有了必定的閱歷與應對才能。盡管作業(yè)原封不動，其間也曾遇到過許多波折，汲取許多的閱歷，也曾丟失過。但那都已成為曩昔，這些閱歷反而成為我今后作業(yè)的名貴閱歷。
我在學生會作業(yè)的閱歷閱歷總結為以下3個詞：學習，聯(lián)合，職責。別的一個特別重要的是交流。
關于我來說，我不可以說我是才能最強的，可是我現(xiàn)在可以確保我會竭盡全力!關于在座的各位教師、主席團、部長來說，咱們這些參加競選的各位同學的個人才能、本質(zhì)等方面問題，實際上早就在一年的作業(yè)中展現(xiàn)在你們的眼中，而我可以做到的便是盡我自己的才能，進一步完善自己，行進自己各方面的本質(zhì)。堅持以誠待人，以豐滿的.熱心和活躍的心態(tài)去對待每一件事。
假設我競選成功，我將盡力做到：嚴厲要求，緊密準則，嚴守紀律;勤學習，勤查詢，勤督辦。以一同的方針來凝集咱們，以有用的辦理來鼓舞咱們，以本身的舉動來帶動咱們。盡力做到大事講準則，小事講風格，同事講聯(lián)合，干事講作用。我將用真摯、了解和信賴對待咱們的每一個部員，給他們一個寬松的自我展開和發(fā)明的空間。
我堅信自己可以擔任學生會作業(yè)。今日我在這兒盡力爭奪這份職責，期望承當這份職責，不是為了榮譽和名號，僅僅期望隨同咱們一同生長，一同為我系的學生作業(yè)獻出一分菲薄但很堅實的力氣。
最終，再次對曩昔的一年里咱們對我的包容和幫忙。
謝謝，我的講演結束!
大學學生會講話稿篇九
尊敬的各位老師、學長：
大家好!
很榮幸今天我們學生會能夠歡聚一堂，我是來自會計__班的__，也很幸運今天能夠站在這個舞臺上說出我由來已久的愿望，今天我競選的是學術部部長。自入學生會以來使我全方面都得到了提高，工作與活動使我變得更加的成熟，與老師、同學們的交際使我變得更加穩(wěn)重。因此我鄭重承諾：“積極完成學校及同學們交給的任務，舉辦好學術部英語演講比賽、辯論賽、宣講團、英語電影原聲配音大賽等主要活動，協(xié)助組織各部活動，使我們學生會能成為學校的得力助手，使我們學生會成為同學們信得過的組織，我相信我能行，因為我是一個認真踏實的人，一個責任心強的人?！?BR> 海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為第五屆學生會學術部的一員，我希望開闊出更寬廣的平臺來展示我在學習方面的能力與優(yōu)勢。很高興順利度過了為期一年的學生會生活，過去的一年里在學術部學習生活，我對自我判斷和應變能力有了一定的提高。
我相信所有的伙伴今天能在這競選都是有實力自信的，如果要問我我的優(yōu)勢在哪里?或許我只能回答我的優(yōu)勢僅有我獨有的經(jīng)驗。對于學生會的工作有比較深刻的認識，比較充足的經(jīng)驗，基于這些，我相信能在最短的時間內(nèi)計劃好學術部今后一年的工作計劃，并且很快步入正軌。當然，我相信有了學生會工作經(jīng)驗的我能夠協(xié)調(diào)好學術部各個成員之間，以及學術部和其他部門之間的關系，做到融洽、和諧地工作。
阿基米德說“只要給我一個支點，我就能翹起整個地球”，我要說，如果給我學術部這個平臺，那么我也一定會想方設法把學術部建設成最富有凝聚力的組織，建設成為最可信賴的團隊，建設成為一個朝氣蓬勃的樂園。
如果我能夠得到大家的信任而成為學術部部長，
首先，我將從各個方面進一步提高我自身的素質(zhì)，工作方面積極進取，努力創(chuàng)新，積極向別人學習，做到有錯能改。
其次，我還會注重向我的部長們學習，他們身經(jīng)百戰(zhàn)，積累了很多豐富的學習與工作經(jīng)驗，請他們?yōu)槲覀冎更c迷津，可以讓我們少走一些彎路。我會組織本部舉辦一個“大學老生經(jīng)驗談活動”，針對以后將要舉辦的各項比賽和活動做一個介紹，并邀請獲獎和表現(xiàn)突出的老生為新生介紹比賽經(jīng)驗和賽中趣聞。
除此之外，我還會增加定期召開部內(nèi)成員心得交流會，讓大家更好地溝通學習。
我相信學生會在各位領導的帶領下，廣大同學支持下能走的更燦爛。說的再多也只是一時激情，只有拿出切合實際的行動才是開在成功路上最美麗的鮮花。我相信我能行，因為我有一顆愛集體的心，因為我有一顆上進的心，豈能萬事盡如意，只求無愧于心。即使今天我沒有競選成功我也不會有什么遺憾，因為自己曾經(jīng)努力過、付出過、參與過，我希望各位評委老師、部長能給我這次機會，有各位老師、部長的信任加上我的努力我相信我會做的更好。
大學學生會講話稿篇十
大家下午好!今天，我能夠站在這里，代表優(yōu)秀學生干部發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請允許我代表學生干部對校領導和老師們對我們的重視和盡心培養(yǎng)表示衷心的感謝，我們的每份進步都傾注著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都灑滿了您們的汗水!是你們，出現(xiàn)在每一個我們最需要幫助的時刻;是你們，給我最熱情、最毫無保留的指導!
在我們生活、學習在師大的日子里，我們經(jīng)歷了許多平凡而又不平庸的日子。我們?yōu)閷W校的建設不斷完善而高興，為學校有這樣的優(yōu)秀的教師隊伍而驕傲，為學校各類教學成果而自豪，為學校被社會普遍認可和稱贊而欣慰!
對于我們學生干部來說，就是要在各項活動中起到模范帶頭作用，身先士卒，吃苦在前，不但要傾注滿腔熱血，還要無私大量的的業(yè)余時間。在我們學生干部心中有這樣的一個信念：通過自己的辛勤付出為廣大同學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，想同學們之想，急同學們之急，盡可能為同學們解決實際困難。
作為一名學生干部，我們要有較高的思想道德水平和科學文化修養(yǎng)，要有正確的是非觀，這不僅要在小事面前要有正確的價值判斷更要在大是大非面前堅定立場，作為青海師大的學子我們要努力維護民族團結和國家統(tǒng)一，學生干部擁有正確的是非觀可以潛移默化的影響廣大同學，正如雷鋒精神為何深入人心正是因為雷鋒精神是正確的先進的它影響了無數(shù)中華兒女所以社會才出現(xiàn)了無數(shù)活雷鋒所以學生干部樹立正確的是非觀是相當有必要的這樣才能引領校園思想促進廣大同學正確是非觀的樹立促進和諧校園的發(fā)展。另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，很多情況親自動手更重要，沒有了解就沒有發(fā)言權，只有深入同學們之中，才能把學生干部工作做得更好。
作為學生干部，我們一定要端正自己的態(tài)度，擺正自己的位置-――我們是服務者，為同學服務，為老師服務，為學校服務。我們學生干部要協(xié)助老師維持良好的教學秩序，團結同學營造和諧校園，成為老師和同學，學校和老師的溝通橋梁，把同學的意見和建議上傳給老師，把老師的任務和要求傳達給同學，踏踏實實為師生服務。所以我們不盡要把握同學們的思想發(fā)展方向，更要充分理解領會我校的制度政策及活動，這樣才能做好學校和學生的傳遞員信息員。
但現(xiàn)階段個別學生干部擺錯了位置，以為作為干部就可以高高在上，不虛心聽取同學的建議，高高在上的傲慢又滋長了自大心理，接受不了老師的批評，這種聽不得建議與批評大大不利我們學生干部開展工作，更阻礙我們能力的鍛煉，所以我希望同學們能給我們提更多的建議，從而讓我們的學生干部能不斷改正自身缺點，積累經(jīng)驗，服務同學們。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍!正是學校的這個平臺給了我們充分展現(xiàn)才華的機會，我們要充分利用好這個鍛煉平臺，來鍛煉自己，同時也要好好珍惜學生干部崗位這個特別的學習課堂。
最后，請允許我送給在座學生干部一句現(xiàn)在不出名將來一定會出名的名言：讓別人的生活因為有了我們的存在，而有一絲改變，而更加美好;讓世界因為有了你、我，你們，我們而不同!同學們，為了我們美好的明天，為了學校美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力吧!榮譽面前思進取，攜手前行創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
大學學生會講話稿篇十一
大家好！我叫x，來自交通運輸a班。
首先祝賀在座的各位x級新生們，能成為商船系第五屆學生會的新干事。其次，我很榮幸能代表全體新干事站在這里發(fā)表感言。
在我眼里，學生會是連接學校與學生，是一個學生自立自強，自己管理自己的學生組織。
一方面，它反映學生們的思想狀況和成長經(jīng)歷，另一方面，它傳達學校的規(guī)章制度和管理意向，組織學生參加各種有益于身心健康的文體活動。可以說，橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎，自我鍛煉以及提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。
所以，我向往學生會，能夠加入學生會，成為其中的一員，相信是在座每個人的心愿。
泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說的是“天空中縱然沒有鳥的痕跡，但我們正要展翅飛翔。”我是一個有進取心的人，任何事情不做則已，做則一定做好。俗話說“天高任鳥飛，海闊憑魚躍?！奔尤雽W生會是一種榮譽，更是一種責任。我知道未來這條道路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信可以肩負膽子。
這次我加入的部門是學習實踐部。學習實踐部既是學習與實踐的相結合，更是聯(lián)系社會，實踐社會的橋梁。它為我們提供接觸社會，了解社會的機會，讓我們能學到校園之外的東西，成為將來踏上社會所擁有的更多資本和自信。
馬克思說過“一個人的發(fā)展，取決于它直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展?！彼晕蚁嘈牛挥懈鱾€部門共同默契，相互配合，才可使學生會的運作更為順利。
最后，我真心希望，學生會的工作能在前輩的基礎上以及我們這些后輩的努力下，繼續(xù)創(chuàng)新和進步，走得越遠越輝煌。
大學學生會講話稿篇十二
同學們：
你們已經(jīng)意氣風發(fā)地走進入了承先啟后的初二下學期這個重要階段。這個時期，正是你們心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點，甚至有的出現(xiàn)厭學、早戀等心理異?，F(xiàn)象。
首先我想從紀律方面談談，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及《王天中學學生一日常規(guī)》。嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
目前，在我們初二年級中存在有很多違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
1．到校后抄作業(yè)現(xiàn)象、現(xiàn)象比較嚴重。抄他人的作業(yè)是不尊重他人的勞動成果，甚至是偷竊他人的成果。我們初二年級組所有老師都希望同學們能夠獨立完成作業(yè)，老師不在意你的準確率，而是在意你完成作業(yè)的態(tài)度，做錯了再訂正可以幫助你記得更牢靠。
2．分學生學習態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應付作業(yè)等。這部分學生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確，學習態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀律但思想開小差，學習不用心，最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)學生不遵守紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3．有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。甚至與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集所謂的朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學對于此類事情，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勸其轉(zhuǎn)學，并記入檔案。同學們請你們想一想，社會上的不良青年你們能不能交往，請你們想想我上周國旗下講話的事例。
4．的同學違反學校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，甚至徹夜不歸。不文明上網(wǎng)，用污言穢語辱罵他人，給學校、和同學造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報批評并請家長到校來協(xié)助教育。
5．男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學習，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈相片?；ハ鄬懥粞?，整天不思上進，不務正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校單獨教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，并在全校通報批評。我請女生們認真聽好，請你一定要學會自重。因為你們只有提高了自己的素質(zhì)你們就有美好的的未來。
6．是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。
以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時全年級同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
7．杜絕不良書籍進入校園，我們有班級書櫥，我們學校是句容為數(shù)不多的圖書館對學生開放的學校之一，們圖書館藏書豐富，是同學們閱讀的寶庫?？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)有許多同學，尤其是女生喜歡外出租書，甚至是不良的書籍，請你想一想如果你的父母看到你看這些書是多么的痛心，老師是多么的失望，同學們又是多么的看不起你。
首先我建議大家每天都思想這樣兩個問題一是每天來校，問問自己今天我應該干什么，每天離校時也問問自己今天我學了什么，還要在哪些方面加加油。這樣你不會到校無事可做，回家覺得渺茫。我們初二年級組的學習要求是這樣的。
1．時間方面：每天早晨6：40前進入班級，值日生的衛(wèi)生工作必須在6：40之前結束，不管你什么時候進入教室，請你進入教室后先將各科的作業(yè)放入到指定位置。中午12：00前進入教室，12：00—12：40是自主學習時間，可以根據(jù)自己的需要認真完成當天的作業(yè)或者進行薄弱科目的學習。
感恩報告團給你們作演講后，你們和父母說的話。我也相信你們會證明給你們的老師，你們的父母看，你們不是一個不守諾言的孩子。
最后我想和大家談談思想要求。
我在處理我們初二年級學生違紀的時候，問他為什么在校做出這樣或那樣的違紀事情。經(jīng)常聽到有同學說出這樣的話“我不知道，我不曉得”。我想和大家說，判斷你行為是否正確的標準你可以參加我這句話，如果你的父母在面前，你的老師也在面前，你覺得這事能做，就說明這件是正確的，如果你覺得不敢做，不能做，就說明這件事是不正確的。
為了更好的開展我們初二年級組的學生思想工作，我們設立了初二年級組信箱，位置就在初二年級一樓的樓梯口，歡迎同學們有什么成長和學習上的困難和煩惱，對年級組，對班級建設有什么好的建議，對同學中一些不良的行為，對學習某個科目、某個科目的某個章節(jié)有什么好的心得都歡迎您剛您的建議和提醒放入初二年級組的信箱，你也可以采取署名或不署名的方式進行投稿。請同學們自己當作我們初二年級組管理的一份子，請同學們不要小看這個小小的信箱，這是提升你能力，和提升你參加自理管理的有效途徑。我們真誠的希望初二年級組信箱成為老師和同學們溝通的新橋梁，希望同學們踴躍投稿。
最好希望我今天所講的內(nèi)容能夠?qū)ν瑢W們的學習和生活起到一定的幫助，如果同學們對我的講話有什么好的意見和建議，也請你們投稿到年級組信箱。也祝各位同學能夠在期中考試中取得好的成績。
大學學生會講話稿篇十三
各位同學：下午好!
今天，學校決定召開初三實驗班期中總結大會，為的.是總結經(jīng)驗，分析形勢，促進同學們更好的發(fā)展，更快地提高，考取自己理想的學校。首先我再來分析一下期中考試的成績情況。
同學們。法國作家福樓拜曾對莫泊桑說過：“所謂天才，無非是長久的忍耐!”我一直覺得成績的取得離不開辛勤的汗水，我給三(6)班定的班風、學風是“天道酬勤勤能補拙”。
以上30名同學，他們都有一個共性，那就是勤奮、刻苦、我希望我們大家要以他們?yōu)槟繕?，超過他們，而不是以他們?yōu)榘駱樱偸歉诤竺妗?BR> 今天是12月14日，離12月25日左右的月考不到11天，離中考也僅有180天。這還包括寒假的時間。有的同學總認為，中考好象離我們很遙遠，卻不知道中考近在眼前。
還有一些同學想著下學期到其他學校去讀書，我覺得難道換個環(huán)境就能改變學習成績嗎?學習是靠自己的，自己不學習，就是到清華、北大你還是學不好。今年大年初一是2月18日。下學期開學時間估計是2月28日，離中考正好是三個半月，105天。我們要是換個環(huán)境。第一要適應環(huán)境，適應老師，適應同學，適應進度，等你還沒有完全適應，就已經(jīng)中考了，怎么學習!還有中考之前又體育會考，英語口語中考，你的學籍在田中，必須回來考試，來回幾次，又如何安心學習呀。畢竟只有105天呀!
那這僅有的180天時間我們應該怎么樣去做呢?我想從五個方面談一談我的幾點想法。
思想要正，也即要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步，也就是心要靜，整天想著網(wǎng)吧、電視，也有一些同學，做一個沉思狀，想入菲菲，無所事是，這樣怎么能重視起學習?整天想著“數(shù)學作業(yè)老師不檢查，咱不做了”，“語文做了也白做，不做了!”，“這太容易，有啥學的”，“那太難，誰編的”，思想松松散散，怎么能重視起學習呢?還有的同學“考前放松自我，考后放口大哭，怨天怨地怨自己，立壯志，發(fā)毒誓，口號驚天動地，決心排山倒海，下次考試一定要進第×名”，沒過幾天，你就發(fā)現(xiàn)，目標寫在紙上，挑戰(zhàn)宣言貼在墻上，誓詞喊在嘴上，卻一樣都沒有落實到行動上。這樣，學習不知何時才能擺到它的首要位置呢?還有一部分同學整天無所事事，就愛嘲笑人，諷刺人“你看誰誰誰都學傻了”(好像天下的聰明人就他一個)“別人珍惜時間，早早到班，他嘲笑別人假積極”，整天游手好閑，思想消極反動。學習成績怎能好呢?我想告訴大家：思想問題是大問題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想跟得上，學習成績一定上!
中國有言：笨鳥先飛、勤能補拙、機遇總青睞于有準備的頭腦。
行動要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。我們?nèi)?5、6)班每天早上6：30前班里的同學就差不多到齊了，認真地晨讀。尤其是三(5)班早起的同學特別多，這一點很值得三(6)班的部分同學學習。如果初三了，還在實驗班，早上不想起床，我覺得是犯罪，是不可饒恕的。另外每天中飯以后每班都有十余人在不知疲倦地刻苦學習著。
上個星期去新海中學學習，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。吃飯時間不到30分鐘，校園里已空無一人，教室已響起了瑯瑯的讀書聲;課間操集合時，每個同學都拿一個小本本，嘴里念念有詞，他們在利用集合時間在記英語單詞!新海中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈。
進校學習，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習，不是進網(wǎng)吧，進舞廳，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進校學習，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，進校學習，就意味著吃大苦，流大汗，同學們應該從思想上正確認識學習，學習它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望，學知識是為人生更快樂，更有滋味，更有激情。
從明天起，你將開始全新生活!訂個詳細的計劃，讓它來規(guī)范自己，約束自己，提醒自己，鞭策自己!依計劃而行，則有條不紊，順理成章;無計劃行事，則盲無目的，失去所向。
中考主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，首先分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。其次對手要準，提倡找一個學習的對手，學習他成功的經(jīng)驗，超越對手的同時也超越自我，體會到成功的感覺。第三復習時要牢抓基礎，從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。
在《圣經(jīng)》這本書中，記載了摩西帶領以色列人出埃及，過紅海，來到曠野，走了三天都工不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，苦激不已，他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營休息。
常言說：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
一些同學認為自己成績一般，拼命學習也考不上重點高中，不學習也考不上重點高中，
反正考不上，還不如瀟灑的過完初三。這類同學胸無大志，目光短淺。只知道眼前的利益、舒服，沒有看到以后別人的舒服，我經(jīng)常給我們班的同學打一個比方。我們是愿意吃四年的苦品嘗幾十年的甜，還是愿意吃幾年的甜受幾十年的苦呢?那個更劃算呢?我相信我們在座的聰明的同學一定算得上。還有我覺得，我們?nèi)?，是應該有點奮斗精神的，今天科技日益發(fā)展，沒有文化是能做什么呢?“打工?”“重復父母昨天的故事?”
當然，可能有一些貧困同學，雖然盡力了，但沒有考出優(yōu)異的成績，對于這些同學，首先是自己覺得問心無愧。其次是江蘇省為了解決家庭貧困學生的上學問題，對貧困生采取助學政策，凡是就讀教育中心的單招班(簡介)，可以享受三年共6000元的助學金。這樣學費比讀初中住校同學的還少。__屆田中共35人，今年估計將更多，尤其傾向于實驗班的同學。(私立學校不享受)。
同學們，我想說，現(xiàn)今社會如果沒有進入大學深造，就是文盲，必將被人恥笑，進而被社會拋棄。
最后，我以這首小詩作為我講話的結束：
字字句句，都是初三年級奮斗者的戰(zhàn)歌!
希望同學們走好人生的第一步!
大學學生會講話稿篇十四
各位同學，老師大家好!我是。很高興能夠有機會跟大家交流一下學習的經(jīng)驗。前兩天，我剛剛得知由我作為咱們大二的代表來跟大家交流學習經(jīng)驗的時候，我是又喜又懼呀，為什么這么說那，喜是因為我的能力受到了老師及同學們的肯定，我的努力算是有了一個小小的回報。懼是因為我深知自己能力有限，才疏學淺，怕解決不了大家的問題，浪費了大家的時間，反而誤導了大家。所以，為了消除我的恐懼心理，讓我能夠在接下來的時間里能夠自然的跟打擊交流，請大家答應我一個請求，就是，你要是感覺我說的還算正確，你就聽一下，要是感覺我說的不對，請千萬保留自己的意見。
首先是“是什么”。咱們剛剛進入大學兩個多月，還沒有完全的適應大學的生活?？赡軙杏X到這些問題，比如，老師講課太快，跟不上。課程太多太難，應付不來。對專業(yè)不感興趣。即要參加社團活動，又要搞人際交往，沒時間學習?；蛘呤强臻e時間很多，不知道做些什么。又或者是，整天很忙，卻不知道忙的什么。還有就是，計劃定的很好，卻從來沒有實行過。這些都是咱們剛剛進入大學可能遇到的問題。
其次是“為什么”。我們既然能夠進入大學，就說明我們都有自己的一套學習方法，都是成功的學習者。但是為什么，一進入大學，好像一切都變了那?這就要從你們自自己所處的環(huán)境說起了，一切事物的發(fā)生都可以說是偶然的，也可以說是必然的，因為他們都和環(huán)境有關。為什么陳勝吳廣起義了，因為秦王朝太暴虐了。為什么你的臉上有了青春痘，因為你的青春還在。為什么你們出現(xiàn)了各種各樣的學習問題?答：因為你們進入了大學。為什么在小學，初高中沒有出現(xiàn)這樣的問題那?這就要說說大學和初高中的差別了。初高中被稱為初等教育，而大學被稱為高等教育。何為初等教育?我的理解是教育人以讓其擁有最基本的生活能力，簡稱為能夠生活自理。就是說，給你一臺電視，你知道給他接通電源，就可以觀看電視節(jié)目了。比如說，你到超市買了一袋饅頭，你給售貨員五元錢，你知道他應該找給你四元錢。這就叫生活能夠自理?？墒悄悴灰欢軌虻玫揭慌_電視，或者是得到五塊錢。這個能力就是大學里需要培養(yǎng)的。我們稱之為高等教育。初等教育里我們所學到的是每一個生活能夠自理的人都應該具備的能力。所以我們沒有選擇，就只有把它們掌握了?？墒谴髮W里不一樣，你沒必要學會所有的本領，事實上，你也不可能學會所有的本領，你只要能夠熟練掌握其中之一就行。于是，你需要選擇其中之一去進行學習。你以前的學習不需要選擇，可是現(xiàn)在需要了，就好像你以前不用電腦，現(xiàn)在用了，第一次接觸的時候，茫然不知所措。所以你現(xiàn)在不知道怎么辦了，于是各種各樣的問題就出現(xiàn)了。多種多樣的選擇擺在你的面前，你不知道，自己到底應該選擇哪一個，于是，你好像每一個方面都只是應付著，或者干脆任何一方面都不做了。于是你漸漸懶惰了，沒有了激情。沒有了自制力，沒有了執(zhí)行力。
問題分析出來了，最后是“怎么辦”。需要你做出選擇的時候，你卻沒有選擇。所以你沒有了動力。就好比你跑的很快，也滿懷激情的想要去在比賽中獲得勝利，可是你卻不知道終點在哪，你不知道應該向那跑。空有滿身的力量，卻無處施展。這就跟現(xiàn)在咱們大家的情況差不多。所以你現(xiàn)在需要的是做出選擇，尋找一個目標，之后，你的時間安排，精力分配才會有據(jù)可依。還有的人也許會說，我一直都有目標，可是還是每有動力。這是怎么回事?這就說明你的目標有問題。我跟大家舉兩個例子。有個人的理想是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。好，非常好的一個目標，可是每次提起自己的目標的時候，他就像背課文一樣，臉上毫無表情。就像這是一個冠冕堂皇的理由證明自己有目標一樣。你說這樣的目標能為自己提供動力嘛?一個人的目標應該有這樣的作用，每次提及自己的目標時，他都是精神亢奮，激動萬分，帶著萬分的憧憬。不管它在世人看來如何，他一定要是自己內(nèi)心非?？释軌蜻_到的。這樣的目標才會產(chǎn)生動力。再舉一個例子，我們小時候都有自己的目標，我記得當時我的目標是成為一名科學家。好像當時我還不知道科學家是做什么的，可是當時我就知道教室，醫(yī)生，科學家等，非常少的幾個職業(yè)，只知道好像科學家是最牛的。你感覺這樣的一個目標能夠?qū)ξ耶a(chǎn)生動力嘛?當然也不能，因為我對科學家這個職業(yè)沒有任何的感情，更不要提心中強烈的向往了。咱們現(xiàn)在需要做的就是從商界，仕途，學術，三條道路中選擇一條路。等到你有了具體的目標，也就知道了要達到這樣的目標需要做哪些事情，已形成自己在自己選的這樣一條道路上的核心競爭力。比如，你要進軍商界，那你就利用盡可能多的課余時間去了解一些商業(yè)活動的運行，學習交際技巧，抓住機會舉辦一些大型的學生活動，為以后的工作做好鋪墊。如果，你選擇了入仕，那你就盡量多的參加各種活動，以豐富自己的履歷，還要搞好學習，積極爭取各種榮譽，這些都將為你從千萬個競爭者中脫穎而出。如果你想要專心搞學術研究，你就好好學習，對學習的要求就不能只是局限在對付考試了，你需要深入學習，而且要參加盡量多的各種競賽，并爭取拿獎，這些都將成為將來你考研的時候你的導師選擇你的理由。咱們每個人都是一個普通人，請記住，如果你想讓別人選擇你，那就給別人一個選擇你的理由。可是,你也許會說，我現(xiàn)在迷茫的就是不知道自己的目標是什么，還沒有確定一個明確的目標。這點非常正常。咱們的大學生活之所以如此的輕松，課余生活如此的豐富多彩，其原因除了讓大家有時間和精力去發(fā)展形成自己的核心競爭力所需要的能力之外，還有另外一個原因，就是讓我們廣泛的接觸各種事物，感受各種各樣的生活，在此基礎上形成的目標才會有基礎，才能提供我們需要的動力。這就需要我們在找到自己的目標之前，廣泛的參與各種活動，體驗各種各樣的生活，從中選擇一種自己喜歡的。從而確定自己的目標。這樣的經(jīng)過自己的體驗，自己選擇的目標，才有基礎。所以，如果你還沒有確定自己的目標，那也不要著急，更不要盲目跟風，去找一個自己根本沒有任何感覺的食物作為自己的目標，我們需要做的就是，不斷的體驗各種新的生活。
至此，你會發(fā)現(xiàn)，不管是三條道路中的那一條，學習知識都是至關重要的，只不過是要求的側(cè)重點不同，入仕和學術這兩條路，肯定需要好的成績單，這我就不多說了。有人說，為什么進軍商場也需要那?大家也許都聽說過先就業(yè)，后擇業(yè)，這樣的說法?，F(xiàn)在就業(yè)壓力如此之大，如果你不是富二代，官二代，而是普通的老百姓。那么如果那直接創(chuàng)業(yè)，你的啟動資金從哪來?你也許會說，家里面會支持，可是，你忍心拿著父母養(yǎng)老的錢，來進行風險極大的創(chuàng)業(yè)活動嗎?萬一失敗了怎么辦?也許你會說，現(xiàn)在國家對大學生創(chuàng)業(yè)有扶持政策，可是那時針對優(yōu)秀大學生的，如果你拿出你的成績單，每門課都是60分，你感覺銀行會給你提供資金嗎?所以說，還是要先就業(yè)，就業(yè)的時候，老板就會看你的成績單了。所以說，無論是選擇哪一條路，學習都是尤為重要的。只不過構造核心競爭力，所需要的其他因素有所不同罷了。
如果你從內(nèi)心明確了學習的重要性，那么學習動力也就不成問題了。一下我就幾個常見的學習問題，談一下學習經(jīng)驗。這些問題都是私底下我了解到的一些常見的問題。
第一個就是對于英語學習的問題。我承認英語的學習卻是很無聊，但是你不得不承認，英語是大學里無論什么專業(yè)最重要的學科。雖然人無貴賤，但是我會卻會被依據(jù)英語的水平，被分為三六九等。就比如說四六級，考研英語等，如果英語達不到一定的水平，你就不能畢業(yè)，而對于其他任何的學科，都沒有這樣的規(guī)定。從此足見英語的重要性。盡然知道了它的重要性，那就下功夫把它學好吧!英語的學習，僅靠每周的兩節(jié)英語課，是遠遠不夠的。你需要把英語的學習融入到生活中去，把它但當做一種生活習慣，而不是一種負擔。我跟大家說一下，我的英語學習方法吧，雖然我的英語不算很好，但是，我天生語言頓感，能學到這種水平，還是全靠方法了。我每天雖然不一定會被單詞，但是一定會讀英語文章，每天我都會聽英語聽力，個別時候會跟外教溝通，雖然絕大部分都不理解。我還會蹭外語或者國教院的外教課。就算是上網(wǎng)，我的微博和空間里關注的也有好多的英語方面的東西，說不定，就能看到感興趣的東西。所以說英語的學習要變成一種習慣。
還有關于工程制圖的問題，好多人反映，想象不到立體模型。我想說的是，空間感對于工程制圖確實很重要，但是，空間想象能力，不是生來就有的，需要長時間的思考去建立。剛開始的時候，我們都想像不到空間模型，或者建立了也是非常模糊，這就需要我們不斷的思考，我記得當時我學習工程制圖的時候，我時常會拿著三視圖發(fā)呆。如果建立不了清晰的空間立體模型，我就一直想。等到各種空間模型都建立了，相當于打通了七筋八脈，也就能夠輕松的解決工程制圖的問題了。
在一個，就是有些人說上課聽不懂，完全聽不懂。為什么那?我問你預習課本了嗎?他搖搖頭。這就難怪了，不預習課本怎么會聽得懂那?我跟大家講一個前天我上大學物理時候的一個事，前一天有點事給耽擱了，沒時間預習課本，上課老師講公式，里面有一個e，當時我就納悶，這電磁學不是講完了嗎，怎么還有電場強度呀，而且后面跟了一大串跟電磁無關的字母。后來得知這里的e是光強，你說說我把光強當電場強度看，怎么可能聽得懂嗎?而且你會發(fā)現(xiàn)這樣的是經(jīng)常發(fā)生，再講到一個新的量的時候，老師從來不會跟你解釋字母的意思。所以說課前預習是非常重要的。
還有，在學習上遇到問題，不知道該問誰怎么辦?我想說的是，遇到困難時，永遠不要想著誰幫我們，我們應該想著自己解決，當自己實在解決不了，而且沒有時間問老師的時候。我常常會選擇利用百度，百度不僅是一個強大的搜索引擎，同時也是一位非常好的老師，有什么問題不懂，你就到百度知道里面去提問，過不了幾分鐘就會有好多專業(yè)人士進行恢復了。所以說，要自己找到解決問題的方法。
還有人問我逃課的問題，這個讓我很難說，我是這樣理解的，不逃課的學生不是好學生。但是逃課要逃出技術含量。當你去上課的時候一定要讓老師知道你去了，當你沒去上課的時候，就讓老師不確定你去沒去。如果你不主動提及，任何人都不知道，你曾經(jīng)逃過課，這就叫做技術。
還有人問我怎么看待學生工作和學習之間的關系。我想說的是，學生工作是在搞好學習的基礎上進行的，不論如何，都不能因為學生工作而耽誤學習。如果你無力應付，那就還是放棄學生工作吧。還有關于身兼多職的，也要注意不能因為身兼多職而對任何一個職務打折。因為對于每一個組織你的存在都是唯一的。你所要承擔的就是一個完整的人所需要做的工作。另外，學生工作還是豐富大學生活的一種途徑，另外你會發(fā)現(xiàn)，從事完學生工作之后，你的個人氣質(zhì)會有大的提升。所以在完成學習任務之余，建議大家還是參加一下學生工作，日積月累，潛移默化之中，你就會感覺到在你身上發(fā)生的微妙的變化。有些人可能會說，學生工作影響學習，但是我想說的是，學生工作影響的只是不想學習的人的學習。因為學生工作是在搞好學習的基礎上進行的。永遠都不會因為工作而影響到上課。課余時間，我們在時間安排上也要以學習任務為主。
還有一個問題，就是往往開始的時候執(zhí)行的很好，但是堅持不下來。這應該怎么辦?在我們的學習中，我們會發(fā)現(xiàn)我們的成績會好的愈好，壞的愈壞。這叫做正反饋調(diào)節(jié)。當我們做某件事遇到困難時，可以堅持一下，解決這個困難之后，你會有空前的成就感，這樣就能不斷的促使正反饋調(diào)節(jié)進行，你的這項工作就會愈來愈好了。另外，你可以經(jīng)常和以前的同學聯(lián)系一下，看看他們都做了那些事，用他們的成績來激勵自己更好的努力。
大學學生會講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛同學們：
你們好！我是來自經(jīng)管系11級物流二班的，是一名勞衛(wèi)部干事，今天我很榮幸能夠站在這里與其他優(yōu)秀的學生會干事共同競選學生會副主席！
能夠站在這個臺上，首先要感謝各位老師、各位學哥學姐一年來對我的幫助和支持，使得我不斷成長，不斷進步，逐漸成熟。
勞衛(wèi)部是一個正義的學生會部門，一年中的勞衛(wèi)部工作讓我學會腳踏實地，學會認認真真做事。有時候即使很累，但是我們從未松懈，從未放棄，因為為了經(jīng)管系能夠多一片潔凈，一切努力對我們來說真的很值得！除了在勞衛(wèi)部做好本職工作同時，我也積極參加院系舉辦的很多活動，在經(jīng)管系舉辦的'書法比賽中獲得一等獎，與咱們系運動員共同努力打破商院運動會4x400m的記錄！另外在班級里我得到老師和同學們的認可，在班級我擔任班級衛(wèi)生委員，副班長職位，平時工作大家積極配合，班級衛(wèi)生工作在經(jīng)管系名列前茅，在勞衛(wèi)部我團結各個勞衛(wèi)干事，溝通其他學生會部門，協(xié)助部長舉辦疊被大賽、運動會、招聘會會后打掃等活動。
假如我當上了經(jīng)管系學生會副主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿精神狀態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時有自己的主見我會與其他學生會成員一道團結起來，把咱系學生會工作做的更好，使學生會真正成為學生自己的組織，成為學生自我管理、自我服務的學生組織。經(jīng)常開展各種活動，促進學生身心全面健康發(fā)展。
衷心祝愿幫助我們支持我們的學哥、學姐在，以后的人生道路中一帆風順、萬事如意。另外希望你們放心，我們一定能夠扛起你們留下的“大旗”，認真完成學生會的工作，一定不會讓你們失望的！
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
最后衷心祝愿經(jīng)管系一往無前，所向披靡、愈加繁榮！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日。
大學學生會講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好。我是xx一中第xx屆校學生會主席徐x。很高興今天看到大家都回到了操場，舉行新學年開學典禮。
20xx年的上半年過的并不平坦，新冠疫情、洪災等一系列的變故帶給我們警醒，也帶給我們反思。隨著世界疫情的變化，世界局勢的改變所帶來的危機讓我們時刻保持警惕；氣候變化也是病毒猖獗、洪水泛濫的原因之一，這也讓我們更深刻的意識到保護環(huán)境的重要性…新的學年，新的開始，我們應帶著過去走向未來，去迎接新的生活。
高一的同學，你們一定和我當初一樣帶著對新學校新學習生涯的憧憬和向往，對加入新的大家庭躍躍欲試。木心在《文學回憶錄》中說過：“藝術家是敏于受影響的。受了影響，不要怕自己不能獨立。我曾經(jīng)模仿塞尚十年，和紀德交往二十年，信服尼采三十年，愛陀思妥耶夫斯基四十多年。憑這一點死心塌地，我慢慢建立了自己。”所以在這一年里，我希望高一的你們可以廣泛的吸收各種知識，多閱讀，多受影響，鍛煉自己的綜合能力，建立自己的人生觀、價值觀、世界觀，盡早找到人生的目標與方向。并對生活的一切保持好奇心。因為智者，是對一切都發(fā)生驚奇的人。
高二處于承上啟下的關鍵時期。剛步入高二的你們更應該沉下心來做自己需要做的事，在這個關鍵階段腳踏實地地做好每一件事，學會發(fā)現(xiàn)自己的長處，找到自己的成就感。你最愿意做的那件事，就是自己的天賦所在。
對于高三的同學們，我們即將迎來人生新的階段，希望我們都能去思考我們?yōu)槭裁丛谧鲞@些我們正在做的事。我相信每個人的理由都是不一樣的。就像劉亮程的《一個人的村莊》在里面說到的一段話：“我沒騎馬奔跑過，我保持著自己的速度。一些成年人一窩蜂朝某個地方飛奔，我遠遠地落在后面，像是被遺棄。過一些年月人們回過頭，朝相反的方向奔跑，我仍舊慢慢悠悠，遠遠地走在他們前面?！泵總€人都有自己的選擇，都有對自己人生的判斷，我只是希望不管是即將走上戰(zhàn)場的我們，還是高一、高二的同學們，都可以做出自己認為對的決定，堅定地做自己認為對的事，而不是一味的在頹廢之時刷刷b站上的雞湯視頻然后才下定決心“我一定要努力”。
距離高考只有兩百多天，相信通過足夠的練習我們一定可以取得自己滿意的成績。量變引起質(zhì)變，高考是一場長跑，希望我們都能調(diào)整好心態(tài)、多運動，快樂地迎來人生的轉(zhuǎn)折點。
20xx年9月1日，在這個新的起點，希望我們攜手，面向陽光，砥礪前行。
我的演講到此結束，謝謝大家。
大學學生會講話稿篇十七
老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，很高興今天能夠參加咱們學生會20xx-2012學年第一次全體大會，在這里，我真誠的向每一個新的成員說一句：歡迎你們！
剛才汪老師的講話很全面，也很細致，希望大家在以后的學習工作中能夠牢記汪老師的教導，努力學習，認真工作，為學院的發(fā)展做出自己的貢獻。
今天，我簡單跟大家談一下學習與工作的關系。
其實在大學里學習和工作都很重要，關鍵是要找到平衡點。
當然，這個學習是廣泛的，我們不僅要學習好知識，還要學習好方法、思想、技能。大學里做的各種事，都是在學習，不能局限于學習知識這個狹義的定義上，更應該把握好學習的本質(zhì)。比如，在學習書本上，得到了專業(yè)知識；在社團工作中學習，學到了為人處世的方法；在實踐工作中學習，學到了專業(yè)技能等。無論是學習還是工作，都是在學習，只是學的內(nèi)容不同罷了。而找到學習工作的平衡點，也是大學里應該培養(yǎng)的必要技能。
舉個例，高數(shù)是很多學科的基礎，在很多工程計算中要用到各種數(shù)學軟件，沒有高數(shù)是不行的。如果你喜歡你的專業(yè)，你就應該認真的學習，不僅僅是說考試得多少分數(shù)，關鍵學到東西是你的，畢業(yè)后沒這么好的機會學了。平時多問一些老師問題，和老師多交流，老師有很多項目經(jīng)驗，老師都是比較無私的。在大學里，要充分利用大學的教學資源，圖書館多去去，報告多聽聽。大學里還要過級、考研、考證、為出國做準備，所以學習很重要。
當然工作也要做，活動也要參加，不然你找工作時，只有學習成績，沒有綜合能力，是很難找到好工作的。在學習之余，干干工作是好的，要多幫助同學，出身社會后，同學間那份感情才是最寶貴的。做干部，要多做實事，少說空話，不要助長自己的官僚作風。處理好人際關系。我在大學里當過班長，做過勤工，也沒見得累多少。參加一些活動，組織一些活動，鍛煉一下自己。參加活動，也要區(qū)分一下，大學里有些活動是浪費時間的，有些活動是不錯的。比如學術報告可以聽聽，慈善活動可以參加，體育活動積極參加，但是一些活動是做表面工程，大可不管。還要參加一些國際、國家、省級、校級、院級的比賽，來激勵自己的斗志。想象一下當你出身社會時，自己的能力有多強。大學已經(jīng)是半個社會，一定要抓住這個機會好好的學習，好好的參加各種活動鍛煉自己。
最后，預祝咱們每一位同學都能擁有一個完美的大學生活。
大學學生會講話稿篇十八
親愛的領導、老師、親愛的同學們:。
大家晚上好！
我是頭號種子選手。我認為1號是成功、勇氣和收獲的象征。先自我介紹一下！
我是高一14班的“小一”xx同學。我今年16歲，性格活潑開朗。好了，讓我們開始我的求職競賽演講:馬，你只有跑完千里才能知道它是不是一匹好馬。只有通過競爭，才能知道一個人是不是頂梁柱。很高興站在這里和大家一起競選。拿破侖曾經(jīng)說過，“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我想我不僅想成為一名元帥，更想成為一名杰出的、成功的元帥，能夠為大家的利益而工作——學生會副主席。我相信在大家的幫助下，我能勝任這份工作。先說說我的工作經(jīng)歷和在女裝部的經(jīng)歷。在女裝部，我是領導之一。一開始我加入女裝部是為了湊熱鬧，因為我本來就是一個活潑的女生。但是工作久了，覺得女裝部作為一個為女生服務的群體，是一個提高人的工作能力的'地方。我對自己說，我一定要堅持到底，培養(yǎng)自己的工作能力?，F(xiàn)在作為負責人，我很慶幸自己當初的選擇，我發(fā)現(xiàn)自己的心智比以前成熟了很多。
如果我當選學生會副主席，我的首要任務就是加強自身的組織建設和思想建設，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中不斷塑造自己的品格，嚴于律己，寬以待人，努力使學生會副主席的職責和我個人的思想品格同時到位。同時，我會嚴格要求自己，這樣我才能正確的工作和學習。如果我當選學生會副主席，我將緊密圍繞學校的中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化和社會實踐活動，協(xié)助學校改進學風、建設校風，維護學校的教學秩序，創(chuàng)造良好的生活、學習和工作環(huán)境，傳播智慧，博采眾長，設立師生郵箱，密切關注學生論壇，收集學生對學校的真實意見，讓學生見面。它給比賽的勝利者帶來歡樂，但也給失敗者帶來痛苦。但我想無論我是否贏得選舉，我都會很輕松，因為一個懂得競爭真諦的人，絕不會因為某次失利而沮喪。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉。我堅信，通過今天的洗禮，明天我會受益匪淺。在學生會的工作和訓練中，一只幼稚的小雞會長出飽滿的翅膀。我也堅信，我主宰青春的舞臺會更好！最后，真誠的請求大家支持我，投我一票！
謝謝大家！我的演講結束了。
大學學生會講話稿篇一
大家好!
我是來自高一(14)班的胡靖雯。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！蔽乙呀?jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學，大家好，我是班的，這次競選紀檢部和秘書處的工作，感謝學院領導、老師給了我這次展現(xiàn)自我的機會，謝謝同學們的支持和幫助。
學生會是在院領導和老師的指導下開展工作的學生組織，代表全體同學的利益。一切為大家，能為大家謀利益。這也就是我來參加競選的目的。同時，我相信自己在同學們的幫助下，能勝任這項工作。
積極向上的生活態(tài)度使我活潑開朗、興趣廣泛，積極參加并組織開展各項文體活動。演講、朗誦、閱讀和體育運動是我的特長和愛好，從小學到高中，大大小小的活動參加了不少，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己，我有著足夠的時間和精力在學習之余組織開展活動。
善于交流溝通和勇于負責會使我和同學們心心相印，贏得老師和同學更多的信任和支持。也能成為學院領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，協(xié)助學校建立良好的教學秩序和學習、生活環(huán)境。
作為一名大一學生，我深知紀律工作的重要性，俗話說不以規(guī)矩不成方圓，紀律工作是非常重要的。但是大家也聽過另一句話：風箏只有在線的牽制下才能飛得更高，所以我相信，只要我們以誠相待，紀律將不再是束縛，而是會讓我們飛得更高。如果我能夠在紀檢部工作，一定會為全體同學的利益著想，我相信為全體同學而工作的人才是大家所需要的。
學生會是一個為學生服務的組織，所以一定要有誠實守信，服從領導的人執(zhí)行其服務大家的任務，而沉穩(wěn)辦事，團結同學，熱衷于為同學服務的我此次競選的秘書處干事工作能夠更好地輔助主管，更好的執(zhí)行主管布置的工作。我相信只要我們不懈努力，一定會成為聯(lián)系學校與學生之間的紐帶。
假如我成為院學生會的一員，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“奉獻自己，服務大家”。
假如我成為院學生會的一員，我會認真征求和聽取同學的意見與建議，按照老師的要求，自始至終地遵循“一切為大家”的原則，釋放自己最大的能量，為大家服好務，讓我們的學習不斷進步，生活更加多彩，青春更加絢爛!
敬愛的老師，親愛的同學，我真誠地希望大家能夠信任我，給我一次為大家服務的機會，謝謝。
大學學生會講話稿篇二
尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是__級__班的___，現(xiàn)任生活保衛(wèi)部的一名干事，很榮幸作為第五屆生命科學學部學生會團總支的一名新干事代表在這里發(fā)言。
從忙碌學習的高中進入現(xiàn)在相對有更多自由空間發(fā)展的大學，我們每一個人都渴望能在學習之余鍛煉自己的能力，而學生會正是提供了這樣一個平臺。
或許，在座的各位同學和我一樣，在以前的高學習生活中，也曾在班上或?qū)W生會擔任過各種職務。但，當我進入大學，接觸了大學學生會內(nèi)的繁雜事務，面臨種種交際場合時，不禁也有些惶惶然：我這只剛剛學會飛翔的雛鷹能翱翔在那湛藍廣闊的天空嗎?不過，面對親切和藹、平易近人的老師，以及熱心真誠的學長學姐們，我釋然了。感受著生科學生會的溫暖，我心安了，這里就是我的第二個家，能給予我安全感的地方。
不過，也不能時時刻刻庇護著我們，許多問題，我們必須獨自去面對，工作的困難，我們必須一個個的克服。即使我們堅定了自己的信念，但也難抵御外界環(huán)境對你內(nèi)心的震撼。不瞞大家，我目前體重是95公斤，同樣，我也是這次運動會五千米的運動員。我知道，當我談到這事的時候會有詫異、贊許等各種眼光朝我投來。然而，我們生科僅僅有三名同學參加五千米長跑，所以，不用參加淘汰賽，我就能代表生科去爭光。接下來，便是每天的五千米練習了，不多，十二圈半。前三圈，我心中依然懷著對完成五千米的激情與信心。即便，操場上有認識的同學用言語調(diào)侃我，我也一笑而過。第五圈，小腿變得沉重。第六圈，胸腔和岔氣開始疼，無奈放慢了速度，但我沒有停，我始終在跑步前行。調(diào)整好之后，我發(fā)現(xiàn)，操場上的同學看我的眼神中多了一分敬意。第七圈開始，每經(jīng)過同學身旁都會傳來陣陣的加油聲!第十圈，疼痛感漸漸消失，酸痛感取而代之。跑步似乎成了本能，感覺沒有什么能束縛我的腳步了。就這樣，十二圈半，被我征服了。
謝謝大家。
大學學生會講話稿篇三
尊敬的團總支老師。各位評委：
大家好!
我是xx學院xx級xx班的，于至xx學年擔任自律會宣傳部干事，今天我要申請的是院自律會宣傳部部長一職。
上個學期，我在自律會的主要工作是負責自律會日常的督導海報以及"宿舍文化節(jié)"，"包餃子大賽"，"模擬職業(yè)招聘大賽"等的專題海報。當然還有會內(nèi)日常的督導生管工作，這些我都有認真參與，沒有落下一次。請主席團監(jiān)督。
我是一個學習成績良好，經(jīng)驗豐富的學生。在學習上，上學期雖然只拿了三等獎，但也是對我學習的肯定。同時也激發(fā)了我爭取更好成績的決心，相信這個學期我經(jīng)過改進，會有更好的成績。在工作上，擔任班級的宣傳委員和校電臺的編輯，使我更加了解宣傳這項工作的多樣性，生動性，組織性和紀律性。我在擔任院自律會宣傳部干事這一年來，在和部內(nèi)其他成員的相互學習幫助下，已基本掌握了宣傳部的運作方式和組織原則。在海報的創(chuàng)作過程中，我積累了豐富的海報宣傳知識和豐富的作畫經(jīng)驗，不論是pop寫字水平還是作畫速度都有了很大的提高。這有賴于我的部長和副部長，謝謝他們的細心教導和他們那種傾其所知的無私奉獻的精神，謝謝他們無論在學習還是宣傳工作上的誠懇建議，真的謝謝他們。
除此之外，當然還有我的同伴們，宣傳部是一個團結和諧的集體，我們之間的相處非常愉快。不是因為人少而是我們之間那種帶著心心相惜的相濡以沫感。在這個集體中我深切地感覺到團結的力量，一張海報幾乎凝聚著我們所有人的力量。雖然一個人也能完成，但終究比不上大家共同努力的成效。在這里我也要謝謝我的同伴們，謝謝他們在這一年內(nèi)對我的包容與幫助。
假如此次我能順利擔任院自律會宣傳部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合自律會其他部門搞好我院的日常宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，做好自己的工作，全方位宣傳自律會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力。
假如我當上了學生會宣傳部部長，我要改革宣傳部的體制。真正的做到“日日清，周周結”，每周都開個部門會議，對這周內(nèi)宣傳部成員的活動進行評估和建議，通過部門成員間的互評反應情況，指出他們在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他們商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法。爭取一個學期兩次部門出游，促進成員之間的和諧相處。同時開展部長自我批評，自我檢討的活動，隨時歡迎會內(nèi)成員的批評或建議，可以通過書信，電子郵件，電話短信等方式。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。協(xié)調(diào)好部門成員和其他部門成員之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大自律會宣傳的影響及。
如果沒能抓住這次機會，我也仍會繼續(xù)畫畫，也會繼續(xù)支持自律會的一切工作。當然我非常希望能留在自律會這個大家庭里，能繼續(xù)為自律會做點事。有句話說：一片三葉草加上我的想象，就能描繪一片草原。我不能給大家一片草原，但是只要大家能給我這次機會，我會努力為自律會添磚加瓦，為自律會創(chuàng)造更加美好的明天。謝謝!
大學學生會講話稿篇四
各位同學，下午好!?。
新學期開學已經(jīng)三個星期了，八年級下半學期可以說是整個初中三年關鍵的轉(zhuǎn)折期和分化期，就好象長跑的途中跑。從以往各屆學生最終的結果分析，很大一部分同學就是由于本學期的原因，所以今天我們一起坐在這里，主要想和同學們分析一下我們目前的狀況，談談我們應該怎么做。
一、本學期的重要性。
1.思想和心態(tài)上2.功課本身的難度3.學習習慣4.學習方法。
如果同學們通過自身的努力，在本學期把以上幾方面打好基礎，升入九年級后，我相信你將會很輕松、很順利，一定會圓滿實現(xiàn)自己理想中的目標。
二、目前存在的問題。
1.部分學生上課時萎靡不振，提不起精神，時有打瞌睡的現(xiàn)象，課上聽課的注意力明顯不夠集中，聽課效率低下，上課走神，反映出學習的精神狀態(tài)不佳，還沒有從假期中調(diào)整過來。
2.缺乏持之以恒的學習態(tài)度，平時學習不自覺、不主動、不及時，總是想到考前搞突擊，往往不能取得好的效果。
3.不能與老師很好配合，不按老師要求去做。要做到認真上課，認真作業(yè)，認真答疑。一份耕耘，一份收獲，沒有一種踏實的態(tài)度不可能成功。
4.學習上缺乏吃苦精神，遇到問題不能積極動腦思考，不能解決的問題不能主動問老師。使得問題越積越多，問題成堆。
5.學習沒有計劃，不會有效利用時間。
6.作業(yè)完成的質(zhì)量從整體上看，質(zhì)量不太高，效果不太理想。大多數(shù)同學任務觀點馬虎完成了事，甚至早晨來抄作業(yè)、不作業(yè)。
7.少數(shù)同學沒有學習的心思，貪玩、每天到學校來混混而已。有部分同學利用周六和周日二天時間都在網(wǎng)吧中不回家，直到這個周一家長打電話到學校給班主任，才找到其人。
三、提出幾點要求。
面對以上問題，同學們應該怎么做呢?
1.學習需要勤奮的態(tài)度。
學習是不斷積累，不斷提升的過程，學習是要付出艱苦的勞動的過程。高質(zhì)量的學習需要具有堅強的意志與頑強的毅力，需要執(zhí)著的精神，需要持之以恒的作風(短時間的勤奮不是真正的勤奮!)。所以，我們應該倡導勤奮，以勤奮為榮，以不勤奮為恥。我們需要明確一個基本的道理：勤奮遠比天才更重要。學習固然需要智慧，學習更需要踏踏實實。勤奮就是少說多做，勤奮就是咬住目標不放松，具有釘子精神;勤奮就是勇于挑戰(zhàn)自我，專心致志。有了勤奮必定有收獲。一份耕耘一份收獲，種瓜得瓜，種豆得豆。我深信有了勤奮必定產(chǎn)生智慧，有了智慧就會產(chǎn)生學習的高質(zhì)量與高效率。
2.學習需要積極的心態(tài)。
有人說過這樣一句富有哲理的話：人不是因為幸福而微笑，而是因為微笑而幸福。勤奮與幸福(快樂)并不矛盾，因為勤奮是一種行為，而幸福是一種心態(tài)。勤奮的行為往往會產(chǎn)生幸福感或快樂。蘇格拉底曾經(jīng)說過這樣一句話：快樂就是這樣，它往往在你為著一個明確的目標忙得無顧及的時候突然來訪。
一個同學說：雖然我很疲憊，但是我很高興。
人與人之間原本只有微小的差別，但卻造成了巨大的差異，其重要原因正在心態(tài)。我們往往把自己想成怎么樣，就可能真會變成怎么樣，積極的心態(tài)，是走向成功，實現(xiàn)人生目標的靈丹妙藥。生活中、學習中都是這樣，你說不可能，那么肯定不可能，你說可能，也許真的變?yōu)楝F(xiàn)實。學習中總會遇到這樣或那樣的失敗，沒有失敗是不可能的，失敗與挫折是人生的終身伴侶。積極的心態(tài)必然會笑對失敗與挫折。成功是財富，失敗也是財富。失敗與成功一樣，她們都是一把雙刃劍，失敗可以使人更加堅強，也可以使人消沉。要堅強起來，要有無論遇到什么樣的困難都輕易不言放棄的精神。
(3)學習需要確定一個可望而可及的奮斗目標。
無論做什么事都要有明確的目標，我們學習知識也不例外。從剛才的游戲中我們可以看出，奮斗目標對我們的行為有導向、驅(qū)動和調(diào)控的作用。它可以調(diào)動我們的積極性，可以激勵我們超越自己，獲得成功。
那么如何來確定我們的奮斗目標呢?
首先，要對我們的人生做一個長遠的規(guī)劃，這樣我們才不會在人生的某個階段因為找不到目標而迷失方向。這個長遠規(guī)劃就是我們所說的長遠目標。比如，有的同學長大以后想做醫(yī)生、有的同學想當軟件工程師、有的同學想成為一名科學家。
其次，我們還要確定階段性目標，也叫具體目標或小目標。這個階段性目標可以按時間遠近、重要程度劃分為若干個階段性目標，也就是我們常說的小目標。比如說，明天，我們要進行匯報表演，我們可以確定自己的奮斗目標——按照規(guī)范要求自己，不為班級抹黑。比如我們要進行月考，你可以確定自己準備考多少名。
第三.我們確定的奮斗目標要源于現(xiàn)實、高于現(xiàn)實。
確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標的實現(xiàn)，積極性也會受到打擊。比如說，我們中有位在前天給自己確定了一個奮斗目標——改掉課間追跑打鬧的壞習慣。結果，昨天他成功了。昨天我觀察到這位同學表現(xiàn)非常好，沒有出現(xiàn)追跑打鬧現(xiàn)象。假如他給自己確定的目標是我要改掉所有的紀律問題，這個目標就很空泛，而且不太符合自己的實際情況，就很難體驗成功。我相信，如果他和在座的每一位同學都能夠以我們的大目標為前提，每天給自己制定一個小目標，并努力實現(xiàn)這個目標，你就會不斷進步，走向成功。
第四，小目標要從屬于大目標，近期目標要為遠期目標做鋪墊。比如說，我想當一個醫(yī)生，那么我就必須努力學習考上醫(yī)科大學，要考上醫(yī)科大學我們就要上一個好的高中，上一個好高中，我們就必須在初三升學考試時考出好成績，在平時的每一次考試中取得好成績，在平時認真完成每一次作業(yè)，在課上認真聽講，聽懂每一個知識點……。同時，我還要培養(yǎng)自己的耐心、細心和認真負責的態(tài)度，不然，我們就會像小品中所表演的那樣，不是把繃帶落在別人的肚子里，就是打錯針，草菅人命。
(4)學習需要抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵。
學習可分為五個主要環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習、作業(yè)、小結。每個環(huán)節(jié)都有其特點，也有其關鍵。
預習：預習的目的是了解將要學習的內(nèi)容，找出自己不明白的問題(即學習中的難點)做到心中有數(shù)，以便于掌握聽課的主動權。預習是你們獨立學習的嘗試，對學習內(nèi)容是否正確理解，能否掌握其重點、關鍵，洞察到隱含的思想方法等，都能及時在聽課中得到檢驗，加強或矯正，有利于提高學習能力和養(yǎng)成自學的習慣，所以它是學生學習中的重要一環(huán)。它是取得良好成績的基礎，它直接關系到我們聽課的效果和筆記的內(nèi)容。
如果我們認真地作了預習，聽課的效率就會大大提高。當老師講自己會的知識時，此時的聽講就等于是對新知識進行了復習，當老師講到自己的難點時，你會認真傾聽，很快把自己的問題化解。
同時，它還可以幫助我們簡化筆記的內(nèi)容。比如，書上有的內(nèi)容，我們可以不用再記，可以在筆記本上記上頁碼，然后在教材中相應的位置做好標注，書上沒有的認真做好筆記，以備復習時使用。既節(jié)省了時間，又可以使自己輕松應對所記內(nèi)容。
聽課：聽課是學習中最重要、最關鍵的環(huán)節(jié)，會聽課意味著會抓重點，能理解老師的意圖。會聽課體現(xiàn)在會記筆記上。記筆記是一種良好的聽課習慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽。
那么，這里就有一個問題需要同學們來回答：聽課聽什么?筆記記什么?
會聽的聽方法，會記的記思路。我們可以把筆記本留出三分之一的空白，一面記內(nèi)容，一面記解題思路。
我個人認為，筆記要記三類內(nèi)容：
第一、老師補充的，書上沒有的。此時的預習在這里就起到作用了，如果沒有做過預習，你根本不知道哪些是書上有的，哪些是書上沒有的。我們可以把書上有的內(nèi)容不用再記，可以在筆記本上記上頁碼，然后在教材中相應的位置做好標注，書上沒有的認真做好筆記，以備復習時使用。
第二、教師強調(diào)的重點內(nèi)容。一般來說，重點的內(nèi)容老師們在講課過程中，或者會放慢速度，或者會加重語氣，或者是重復兩次以上，這樣的內(nèi)容不管黑板上有沒有，我們都要記錄，同時，還要做好重點標記，可以用異色筆記標注，也可以用可重點符號的方式進行。
第三、聽方法，記思路。這里的方法和思路指的是包括兩類內(nèi)容：
b、老師總結出來的規(guī)律性的內(nèi)容。物理是一門以實驗為主的學科，這就要求我們在做實驗時，要作好觀察后的總結，對觀察到的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)進行認真分析，以便形成物理概念，建立物理規(guī)律。例如，觀察凸透鏡成像實驗，首先要明確在實驗主要觀察蠟燭和屏的位置變化以及屏上像的變化。本實驗過程中，注意力應集中在蠟燭的位置、屏的位置和像的情況上。為了更準確地觀察這些現(xiàn)象，可進行多次實驗，最后總結出物距、像距、焦距以及像的虛實、放大、縮小等現(xiàn)象之間的關系。這樣就對這個實驗有較深的認識了，好多同學對于凸透鏡成像規(guī)律大多數(shù)是反應記不住，或是很容易忘記，就是對實驗沒有深入細致的觀察。
復習：復習就是把已學的知識再進行學習，以達到深入理解、牢固掌握的目的。復習也是一種對知識的梳理，概括并融入到已有的知識結構中，成為自己知識網(wǎng)絡的一條鏈。復習應與聽課緊密銜接，需要邊閱讀教材邊回憶聽課內(nèi)容或查看課堂筆記，及時解決存在的知識缺陷與疑問。務求當天解決問題，獨立解決實在有難度，可請教同學或教師。
為什么我們要把復習放到作業(yè)的前面?這是由布置作業(yè)的目的決定的。(提問學生)布置作業(yè)的目的是鞏固學習的知識。
多數(shù)學生為了完成任務，不復習就急于做作業(yè)，這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前，先對照筆記回顧一下老師所講內(nèi)容，閱讀一遍課本內(nèi)容，把所學的有關內(nèi)容簡要地復習一遍，掌握其中的概念、定理、公式、重要內(nèi)容，理清知識體系，在腦海里形成總體印象。這樣，在做作業(yè)時，才能頭腦清醒、反應靈敏、思路清晰、考慮周全、得心應手。否則，知識不熟練，做起題來處處碰壁，不是公式想不起來了，就是單位不統(tǒng)一了，或相關內(nèi)容混淆了，答跑題了，這樣既容易出現(xiàn)錯誤，也浪費了時間。
同時，根據(jù)遺忘規(guī)律，我們可以這樣復習：先是一天后復習，然后再隔兩三天再復習這幾天學過的內(nèi)容，依次類推。這樣比平時不復習，期末算總帳好得多。
作業(yè)：各科的學習往往是通過做作業(yè)，以達成對知識的鞏固、深化理解和學會應用，從而形成技能技巧，以及發(fā)展智力和能力。作業(yè)應在復習的基礎上獨立完成的，作業(yè)一方面能檢查出對所學學科知識的掌握程度，考查你的能力水平，還便于發(fā)現(xiàn)你在學習中存在的問題，以便及時糾正。
我們現(xiàn)在的作業(yè)包括筆頭作業(yè)、口頭作業(yè)。其中筆頭作業(yè)又包括完成新作業(yè)和更正錯題。老師布置的作業(yè)要及時完成，發(fā)現(xiàn)有作錯的地方，先找一找錯的原因，再把真正的答案抄在一本小本子上(糾錯本)，然后再在作業(yè)本上改。這樣，能加深印象，以后做作業(yè)提醒自己，就不會錯了。
對于口頭作業(yè)，有些同學認為不是作業(yè)，可做可不作，其實這種作業(yè)對于我們的學習更重要，比如，英語和語文的課文背誦、數(shù)學的概念定理，這些內(nèi)容既是解題的關鍵，也是取得好成績的先決條件，如果我們平時不注意積累，每次用到時只是查找教材，考試時就會慌了手腳，導致該拿的分拿不到手。
小結。小結就是一個單元學完后，總結一下這個單元學了什么內(nèi)容，最重要的是什么，并把學到的知識歸納在一起，這樣既有利于形成知識間的聯(lián)系，做到舉一反三，同時又能夠加強記憶。
(5)學習需要科學有效的學習方法。
學習的秘訣就是“積極的心態(tài)+勤奮刻苦+靈活變通”。靈活變通是什么?就是科學的學習方法，不講科學方法是瞎干，講究科學方法是巧干，巧干才能實現(xiàn)高效率。
第一、制定科學的學習計劃，計劃包括學期計劃，一個星期的計劃，一天的計劃。履行計劃要有誠信，計劃可以調(diào)整，但是不能隨意改變計劃，不能為不能完成計劃而自我找解脫。
第二、培養(yǎng)學習興趣。所謂"好學”，"首先是"好"，即為感興趣，對知識的愛好是主動的、積極的，而不是受迫于某種外界的要求。所以在很大的程度上講，我們學習一門知識之前，該是先對它抱有濃厚的興趣，由衷地渴求知識，進而迫切地想要學習并且學會、學好，因此受到自己所好的強烈吸引，才能勤奮忘我地學，才能在學習過程中披荊斬棘，逐步走向成功的巔峰。厭學是不可能把知識掌握好的。因此同學們要有意識的培養(yǎng)良好的學習興趣。
第三、注意知識的積累。知識是慢慢積累起來的，千里之行，始于足下。杜甫名句：讀書破萬卷，下筆如有神，說出了有"萬卷"之多，方有"有神"之能的道理。讓我們失敗的，往往不是知識難題本身，而是缺乏恒心和毅力。在平時的學習中，要做到一步一個腳印的前進，遇到困難不退卻，不低頭。山重水復疑無路，柳暗花明又一村，因為勝利往往存在與再堅持一下的努力之中。希望在學習方面堅持做到不讓問題過夜，凡到是不懂的問題總是主動找老師請教。
第四、做好知識之間的綜合遷移。往往有這種情況：面對一道難題，今天你可能"百思而不得其解"，明天則可能"得來全不費功夫"，這就需要我們注意知識的遷移，把每科知識、甚至學科之間的知識形成網(wǎng)絡，平時注意要動手多做一點筆記。知識重在消化。消化后的知識，要有意識地加以運用。實踐證明：凡是被真正理解了并且運用過的知識，記住它是比較容易的。
同學們，學習如同成年人從事的職業(yè)一樣，是在履行一種責任，這種責任首先是對自己的責任，其次是家庭的責任，同時也是對社會應該承擔的責任。你對學習的態(tài)度就是你對自己未來的態(tài)度，就是對家庭與社會的態(tài)度。
有人說：你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去，但你可以改變未來，你不能預見明天，但你可以把握今天。
同學們，在人的一生中，青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。你們正處在朝氣蓬勃、風花正茂的時期。希望大家充分利用這一大好時機，樹立遠大理想，珍惜美好時光，刻苦努力，全面發(fā)展，以優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績和健全的體魄去接受社會的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的人生價值。
"謝謝大家!
大學學生會講話稿篇五
回顧過去的一學期信息部在團總支、主席團、以及其他各部的大力支持與幫助下，取得了長足的進步與發(fā)展。
新一屆的信息部組建于2019年10月，經(jīng)過學生會招新大會一批充滿活力的成員加入了信息部，給信息部注入了一股新鮮的血液。然而新的部員、新的部長盡管意味著新的力量但是所有的工作都要從零開始。因此在這一個學期里信息部主要從部門建設和常規(guī)工作中抓起開展各項工作。
在部門建設方面。
1建立了完善的例會制度。針對工作安排需要協(xié)調(diào)每位成員的時間安排，我部在每個單周的周四晚9點召開例會，在例會上我們總結本周工作經(jīng)驗，商討下周工作計劃，通過例會加強了部員與部員、部長與部員之間的溝通與交流，使我們工作開展起來分工協(xié)作更明確。通過交流同時也使我們的部門在短時間內(nèi)融合為一個團結的集體。
2緊抓部員的業(yè)務技能培訓工作。由于信息部工作的特殊性，加之我們的部員對基本的'新聞寫作與攝影技術的不甚了解。針對這一客觀實際我們進行了新聞寫作培訓，攝影基本技巧培訓活動。針對于新聞寫作的網(wǎng)絡化電子化要求，我部與辦公室聯(lián)合舉辦了word文檔與excel電子表格的基本操培訓。通過這一系列的培訓和講座我們部的整體業(yè)務素質(zhì)得到了很大的提高。
3不斷加強部門的集體凝聚力與榮譽感。信息部集體聚餐、組織參加校招生處舉辦的我眼看北林的攝影大賽，為學生會聯(lián)歡晚會選派精彩節(jié)目，通過這些活動我部的集體榮譽感與凝聚力不斷的增強。
所有這些部門的建設舉措為我部開展各項常規(guī)工作打下了堅實的基礎。
在常規(guī)工作方面。
1新聞報道的準確性與時效性得到了提高。照片的拍攝效果也有了改進。我們先后報道了籃球聯(lián)賽新生運動會宿舍設計大賽趣味運動會評優(yōu)表彰大會綠色奧運電池環(huán)保公益活動日本插花講演1.29長跑比賽宣傳與您同行經(jīng)驗交流會等重要活動，其中綠色奧運電池環(huán)保的新聞還被綠色新聞網(wǎng)采用。
2學生會網(wǎng)站建設取得極大進步。學生會成員風采更新完畢，新聞報道專欄可以看到及時地新聞報道，體育部的健康小貼士不斷更新，特意為外語學院宿舍設計大賽制作了圖片展并上傳至學生會網(wǎng)站。網(wǎng)站建設曾得到過院里老師的表揚。
3突破陳舊的工作模式積極探索嘗試多種方式開展工作。我們部在堅持原有機制的基礎上不斷的改進工作方法與工作模式。不再是單純的指定某人照相某人寫新聞。而是采取了小組分工制，小組輪流承擔新聞報道的任務。這樣既節(jié)省了人力又增強了我們工作的機動性與靈活性。積極促成建立信息員工作制度，通過向各部門分配信息員的模式，及時了解各部門的活動進程并對其進行新聞報道。這些新的工作模式工作機制充分的調(diào)動了我們部員的極大地工作熱情，使每一位部員都有了鍛煉自己展示自我的舞臺。
4積極配合學生會其他各部門工作的開展，加強與其他學生組織的溝通與交流。在這一學期里我部按照主席團決議安排積極配合各個部門開展了多種多樣的學生活動，配合校會青年研究中心作了各種調(diào)查問卷。今年12月信息部作為外語學院學生機構之一加入了北京林業(yè)大學團學媒體聯(lián)盟。所有的這一切無疑都給我部的工作帶來極大的推動作用。
然而盡管工作中我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽兊遣豢煞裾J的是我們還存在許多的不足或者可以說是錯誤，新聞寫的不專業(yè)不規(guī)范，上傳在網(wǎng)上的新聞發(fā)現(xiàn)錯別字，因此也受到過批評。新聞照片取景角度欠佳，導致照片的主題不明確。網(wǎng)站建設進程緩慢，許多板塊還得不到及時的更新等等。但是總的來說成績還是主要的，這些成績的取得離不開團總支老師、主席團、以及其他各部的支持與幫助，更離不開信息部所有成員的辛勤與努力，在此我向大家表示衷心的感謝。
新年伊始，萬象更新相信在新的一年里只要我們?nèi)w成員齊心協(xié)力我們的信息部必定會取得更加出色的成績，我們的學生會必定會有一個更加輝煌的明天。
最后，祝愿老師們，同學們新年快樂，工作順利，學習進步。
大學學生會講話稿篇六
尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：
大家晚上好!
首先，我謹向百忙之中出席本次大會的領導、教師和同學們致以最誠摯的謝意!(鞠躬)。
今晚的夜空注定群星璀璨，而我也有幸成為其中的一顆，接下來，將由我閃耀出屬于我自我的光輝!
我是來自工商管理學院的陳晨，自信、執(zhí)著、追求完美的我競選學院第七屆學生會部長。我將本屆學生會的工作方向，概括為：“一個出發(fā)點，一個著力點，一個支撐點以及一個落腳點?！?BR> 所謂“一個出發(fā)點”，是指學生會要以全心全意為同學服務為出發(fā)點。這既是學生會的工作初衷，也是學生會的工作宗旨。僅有全面貫徹“從同學中來，到同學中去”的學生會生存理念，才是我們開展各項工作的基礎、根本和源頭。
所謂“一個著力點”，是指學生會要以為同學做實事，為同學謀利益為著力點。這是學生會的工作重心，是學生會需要下大力氣，狠抓實干的關鍵工作。具體來說，是豐富同學生活，引領同學思潮，開闊同學眼界，維護同學權益。例如，邀請知名學者來校講座，加深學校學術氛圍;設立權益信箱，聽取同學心聲等等。如此，把學生會的工作重心放在這些方面，將是第七屆學生會的關鍵工作。
而所謂“一個支撐點”，是指以學生會內(nèi)部建設作為輔助其他各項工作的支撐點。學生會內(nèi)部建設，主要包括增強學生會成員的認同感、歸屬感，營造統(tǒng)一、和諧的內(nèi)部氛圍，量化職責制度及考核制度等等。經(jīng)過這些方式，學生會的“支撐點”將為“出發(fā)點”打下堅實基礎，為“著力點”供給源源不絕的動力。
最終要說的是“一個落腳點”——即打造省高校品牌學生會。這也是本屆學生會的工作目標。只要學生會的全體成員都向著這個方向而努力，“打造省品牌學生會”，將不再是夢想!
以上我所說的四點，是相輔相成，密不可分的。“一個出發(fā)點”是初衷，“一個著力點”是途徑，“一個支撐點”是輔助，“一個落腳點”是目標。新一屆的學生會，只要擁有正確的“出發(fā)點”，準確的“著力點”，明確的“落腳點”，以及牢固的“支撐點”，則必將打開一個全新的局面，學生會的各項工作也必將邁上一個新的臺階!
所有理論都有待實踐的檢驗，所以我會用實際行動證明一切。盡管在這個過程中，有荊棘和坎坷會阻礙我們前進的腳步，但我們以往留下的那些堅定足跡，足以說明我們的堅忍和執(zhí)著。我們將一如既往的走下去!
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，學院第七屆學生會將在我們的共同努力下，團結一致，眾志成城，為學生會的明天，奏響更加華麗的樂章!
多謝!
大學學生會講話稿篇七
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！很高興能夠站在這個講臺上，參加__x學院第x屆雙代大會。在這里，首先我要感謝學院提供了這次機會，讓我有幸參與競選；同時也感謝在座的各位領導，老師以及同學們對我的支持與信任！在這里請允許自我介紹一下自己：我來自于__級__班。現(xiàn)在__x任干事。今天我競選的職務是學生會主席一職。
說實在的，我在參加競選之前更多考慮的不是怎樣當上主席，而是考慮如果我真的當上了主席當以后我該怎么做？該怎樣帶領好學生會干好學生會主席一職，怎樣把學生會作為老師和同學們之間的紐帶發(fā)揮的更好。我認為如果我真的上主席后連干什么都不知道的話，那我就沒有必要來精選了。當上主席身上不只是一副擔子、一份的責任，就像學生會__值班墻壁上所寫的那句話：從學生中來，回到學生中去。
學會會不僅代表學生中表現(xiàn)突出學習成績靠前的，而且思想也是與時俱進的。作為學會成員首先要對自己從事的工作有熱情，熱情是工作的原動力。擁有熱情才能主動服務于同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！其次，我更加堅信團隊合作以及民主決議對于學生和老師溝通的重要性。要想帶領好一個組織，就得分工合作，首先團隊協(xié)作、各部門團結是最大的力量，才能更好的建設好學生會。
其實：學生會主席就相當于一名領航員。只有組織好學生會，領導和協(xié)調(diào)好各個部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務于廣大同學。當然作為學生會成員就要知道，事事以大局為重，一切以集體利益為主！
在學生會工作一年多，使我們得到了許多。我認為最重要的是讓我們認識了更多的人，學到了更多為人處事的方法。在與不同的人交往過程中提升了自我的價值，開拓了視野、認識吸納了新的觀念。不管是接下來在學校學習時間，還是走向社會后在工作崗位上，這都是我們快速融入社會的堅實的基礎。
在學生會工作都很辛苦。在勞衛(wèi)部工作也很辛苦。經(jīng)常還要干一些臟點、累點的活，主要負責的教學樓所有的衛(wèi)生情況，很多繁瑣細小的細節(jié)是我們經(jīng)常檢查的重點，但雖然工作任務多、身上擔子重但我們無怨無悔、沒有怨言。我相信我們部里同志們心中的苦和累背后跟多的是歡聲和笑語。我們不辱使命，因為這是我們的工作。就像李書記曾經(jīng)說的說的那樣：年輕人不能說苦，不能喊累。確實，我們是新一代的青年，是有活力和激的一代。沒有苦和累言?。。。?！
最后我想送給大家一句話：人生不在于一時的輝煌，而是不斷的進步，與時俱進跟上時代的潮流，發(fā)展自己的特長、留住自己青春的故事。。
謝謝大家！
大學學生會講話稿篇八
敬重的各位教師、師哥師姐，在座的各位同學們：
大家好!
我是來自__學院__班的__，對各位教師、各位同學表示感謝，很僥幸我可以參加此次競選。
今日我之所以競選這個職位，是由于我了解紀檢部在咱們學生辦理中的重要作用。對同學的言行起到標準作用。大學的學習日子適當寬松，那么這就不可避免地呈現(xiàn)相似曠課、遲到、早退等狀況，而咱們紀檢部的職責便是幫忙同學加強自我辦理，將作業(yè)重心轉(zhuǎn)移到學習上來。其次，咱們需求幫忙系部、教師關于同學們的日常辦理進行監(jiān)督、引導作用。
在大一的一年里，我擔任了紀檢部的干事，對各項作業(yè)都已根本把握清楚，有著必定的作業(yè)閱歷，并且對待學生會的各項問題也有了必定的閱歷與應對才能。盡管作業(yè)原封不動，其間也曾遇到過許多波折，汲取許多的閱歷，也曾丟失過。但那都已成為曩昔，這些閱歷反而成為我今后作業(yè)的名貴閱歷。
我在學生會作業(yè)的閱歷閱歷總結為以下3個詞：學習，聯(lián)合，職責。別的一個特別重要的是交流。
關于我來說，我不可以說我是才能最強的，可是我現(xiàn)在可以確保我會竭盡全力!關于在座的各位教師、主席團、部長來說，咱們這些參加競選的各位同學的個人才能、本質(zhì)等方面問題，實際上早就在一年的作業(yè)中展現(xiàn)在你們的眼中，而我可以做到的便是盡我自己的才能，進一步完善自己，行進自己各方面的本質(zhì)。堅持以誠待人，以豐滿的.熱心和活躍的心態(tài)去對待每一件事。
假設我競選成功，我將盡力做到：嚴厲要求，緊密準則，嚴守紀律;勤學習，勤查詢，勤督辦。以一同的方針來凝集咱們，以有用的辦理來鼓舞咱們，以本身的舉動來帶動咱們。盡力做到大事講準則，小事講風格，同事講聯(lián)合，干事講作用。我將用真摯、了解和信賴對待咱們的每一個部員，給他們一個寬松的自我展開和發(fā)明的空間。
我堅信自己可以擔任學生會作業(yè)。今日我在這兒盡力爭奪這份職責，期望承當這份職責，不是為了榮譽和名號，僅僅期望隨同咱們一同生長，一同為我系的學生作業(yè)獻出一分菲薄但很堅實的力氣。
最終，再次對曩昔的一年里咱們對我的包容和幫忙。
謝謝，我的講演結束!
大學學生會講話稿篇九
尊敬的各位老師、學長：
大家好!
很榮幸今天我們學生會能夠歡聚一堂，我是來自會計__班的__，也很幸運今天能夠站在這個舞臺上說出我由來已久的愿望，今天我競選的是學術部部長。自入學生會以來使我全方面都得到了提高，工作與活動使我變得更加的成熟，與老師、同學們的交際使我變得更加穩(wěn)重。因此我鄭重承諾：“積極完成學校及同學們交給的任務，舉辦好學術部英語演講比賽、辯論賽、宣講團、英語電影原聲配音大賽等主要活動，協(xié)助組織各部活動，使我們學生會能成為學校的得力助手，使我們學生會成為同學們信得過的組織，我相信我能行，因為我是一個認真踏實的人，一個責任心強的人?！?BR> 海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為第五屆學生會學術部的一員，我希望開闊出更寬廣的平臺來展示我在學習方面的能力與優(yōu)勢。很高興順利度過了為期一年的學生會生活，過去的一年里在學術部學習生活，我對自我判斷和應變能力有了一定的提高。
我相信所有的伙伴今天能在這競選都是有實力自信的，如果要問我我的優(yōu)勢在哪里?或許我只能回答我的優(yōu)勢僅有我獨有的經(jīng)驗。對于學生會的工作有比較深刻的認識，比較充足的經(jīng)驗，基于這些，我相信能在最短的時間內(nèi)計劃好學術部今后一年的工作計劃，并且很快步入正軌。當然，我相信有了學生會工作經(jīng)驗的我能夠協(xié)調(diào)好學術部各個成員之間，以及學術部和其他部門之間的關系，做到融洽、和諧地工作。
阿基米德說“只要給我一個支點，我就能翹起整個地球”，我要說，如果給我學術部這個平臺，那么我也一定會想方設法把學術部建設成最富有凝聚力的組織，建設成為最可信賴的團隊，建設成為一個朝氣蓬勃的樂園。
如果我能夠得到大家的信任而成為學術部部長，
首先，我將從各個方面進一步提高我自身的素質(zhì)，工作方面積極進取，努力創(chuàng)新，積極向別人學習，做到有錯能改。
其次，我還會注重向我的部長們學習，他們身經(jīng)百戰(zhàn)，積累了很多豐富的學習與工作經(jīng)驗，請他們?yōu)槲覀冎更c迷津，可以讓我們少走一些彎路。我會組織本部舉辦一個“大學老生經(jīng)驗談活動”，針對以后將要舉辦的各項比賽和活動做一個介紹，并邀請獲獎和表現(xiàn)突出的老生為新生介紹比賽經(jīng)驗和賽中趣聞。
除此之外，我還會增加定期召開部內(nèi)成員心得交流會，讓大家更好地溝通學習。
我相信學生會在各位領導的帶領下，廣大同學支持下能走的更燦爛。說的再多也只是一時激情，只有拿出切合實際的行動才是開在成功路上最美麗的鮮花。我相信我能行，因為我有一顆愛集體的心，因為我有一顆上進的心，豈能萬事盡如意，只求無愧于心。即使今天我沒有競選成功我也不會有什么遺憾，因為自己曾經(jīng)努力過、付出過、參與過，我希望各位評委老師、部長能給我這次機會，有各位老師、部長的信任加上我的努力我相信我會做的更好。
大學學生會講話稿篇十
大家下午好!今天，我能夠站在這里，代表優(yōu)秀學生干部發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請允許我代表學生干部對校領導和老師們對我們的重視和盡心培養(yǎng)表示衷心的感謝，我們的每份進步都傾注著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都灑滿了您們的汗水!是你們，出現(xiàn)在每一個我們最需要幫助的時刻;是你們，給我最熱情、最毫無保留的指導!
在我們生活、學習在師大的日子里，我們經(jīng)歷了許多平凡而又不平庸的日子。我們?yōu)閷W校的建設不斷完善而高興，為學校有這樣的優(yōu)秀的教師隊伍而驕傲，為學校各類教學成果而自豪，為學校被社會普遍認可和稱贊而欣慰!
對于我們學生干部來說，就是要在各項活動中起到模范帶頭作用，身先士卒，吃苦在前，不但要傾注滿腔熱血，還要無私大量的的業(yè)余時間。在我們學生干部心中有這樣的一個信念：通過自己的辛勤付出為廣大同學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，想同學們之想，急同學們之急，盡可能為同學們解決實際困難。
作為一名學生干部，我們要有較高的思想道德水平和科學文化修養(yǎng)，要有正確的是非觀，這不僅要在小事面前要有正確的價值判斷更要在大是大非面前堅定立場，作為青海師大的學子我們要努力維護民族團結和國家統(tǒng)一，學生干部擁有正確的是非觀可以潛移默化的影響廣大同學，正如雷鋒精神為何深入人心正是因為雷鋒精神是正確的先進的它影響了無數(shù)中華兒女所以社會才出現(xiàn)了無數(shù)活雷鋒所以學生干部樹立正確的是非觀是相當有必要的這樣才能引領校園思想促進廣大同學正確是非觀的樹立促進和諧校園的發(fā)展。另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，很多情況親自動手更重要，沒有了解就沒有發(fā)言權，只有深入同學們之中，才能把學生干部工作做得更好。
作為學生干部，我們一定要端正自己的態(tài)度，擺正自己的位置-――我們是服務者，為同學服務，為老師服務，為學校服務。我們學生干部要協(xié)助老師維持良好的教學秩序，團結同學營造和諧校園，成為老師和同學，學校和老師的溝通橋梁，把同學的意見和建議上傳給老師，把老師的任務和要求傳達給同學，踏踏實實為師生服務。所以我們不盡要把握同學們的思想發(fā)展方向，更要充分理解領會我校的制度政策及活動，這樣才能做好學校和學生的傳遞員信息員。
但現(xiàn)階段個別學生干部擺錯了位置，以為作為干部就可以高高在上，不虛心聽取同學的建議，高高在上的傲慢又滋長了自大心理，接受不了老師的批評，這種聽不得建議與批評大大不利我們學生干部開展工作，更阻礙我們能力的鍛煉，所以我希望同學們能給我們提更多的建議，從而讓我們的學生干部能不斷改正自身缺點，積累經(jīng)驗，服務同學們。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍!正是學校的這個平臺給了我們充分展現(xiàn)才華的機會，我們要充分利用好這個鍛煉平臺，來鍛煉自己，同時也要好好珍惜學生干部崗位這個特別的學習課堂。
最后，請允許我送給在座學生干部一句現(xiàn)在不出名將來一定會出名的名言：讓別人的生活因為有了我們的存在，而有一絲改變，而更加美好;讓世界因為有了你、我，你們，我們而不同!同學們，為了我們美好的明天，為了學校美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力吧!榮譽面前思進取，攜手前行創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
大學學生會講話稿篇十一
大家好！我叫x，來自交通運輸a班。
首先祝賀在座的各位x級新生們，能成為商船系第五屆學生會的新干事。其次，我很榮幸能代表全體新干事站在這里發(fā)表感言。
在我眼里，學生會是連接學校與學生，是一個學生自立自強，自己管理自己的學生組織。
一方面，它反映學生們的思想狀況和成長經(jīng)歷，另一方面，它傳達學校的規(guī)章制度和管理意向，組織學生參加各種有益于身心健康的文體活動。可以說，橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎，自我鍛煉以及提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。
所以，我向往學生會，能夠加入學生會，成為其中的一員，相信是在座每個人的心愿。
泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說的是“天空中縱然沒有鳥的痕跡，但我們正要展翅飛翔。”我是一個有進取心的人，任何事情不做則已，做則一定做好。俗話說“天高任鳥飛，海闊憑魚躍?！奔尤雽W生會是一種榮譽，更是一種責任。我知道未來這條道路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信可以肩負膽子。
這次我加入的部門是學習實踐部。學習實踐部既是學習與實踐的相結合，更是聯(lián)系社會，實踐社會的橋梁。它為我們提供接觸社會，了解社會的機會，讓我們能學到校園之外的東西，成為將來踏上社會所擁有的更多資本和自信。
馬克思說過“一個人的發(fā)展，取決于它直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展?！彼晕蚁嘈牛挥懈鱾€部門共同默契，相互配合，才可使學生會的運作更為順利。
最后，我真心希望，學生會的工作能在前輩的基礎上以及我們這些后輩的努力下，繼續(xù)創(chuàng)新和進步，走得越遠越輝煌。
大學學生會講話稿篇十二
同學們：
你們已經(jīng)意氣風發(fā)地走進入了承先啟后的初二下學期這個重要階段。這個時期，正是你們心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點，甚至有的出現(xiàn)厭學、早戀等心理異?，F(xiàn)象。
首先我想從紀律方面談談，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及《王天中學學生一日常規(guī)》。嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
目前，在我們初二年級中存在有很多違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
1．到校后抄作業(yè)現(xiàn)象、現(xiàn)象比較嚴重。抄他人的作業(yè)是不尊重他人的勞動成果，甚至是偷竊他人的成果。我們初二年級組所有老師都希望同學們能夠獨立完成作業(yè)，老師不在意你的準確率，而是在意你完成作業(yè)的態(tài)度，做錯了再訂正可以幫助你記得更牢靠。
2．分學生學習態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應付作業(yè)等。這部分學生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確，學習態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀律但思想開小差，學習不用心，最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)學生不遵守紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3．有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。甚至與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集所謂的朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學對于此類事情，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勸其轉(zhuǎn)學，并記入檔案。同學們請你們想一想，社會上的不良青年你們能不能交往，請你們想想我上周國旗下講話的事例。
4．的同學違反學校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，甚至徹夜不歸。不文明上網(wǎng)，用污言穢語辱罵他人，給學校、和同學造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報批評并請家長到校來協(xié)助教育。
5．男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學習，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈相片?；ハ鄬懥粞?，整天不思上進，不務正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校單獨教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，并在全校通報批評。我請女生們認真聽好，請你一定要學會自重。因為你們只有提高了自己的素質(zhì)你們就有美好的的未來。
6．是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。
以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時全年級同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
7．杜絕不良書籍進入校園，我們有班級書櫥，我們學校是句容為數(shù)不多的圖書館對學生開放的學校之一，們圖書館藏書豐富，是同學們閱讀的寶庫?？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)有許多同學，尤其是女生喜歡外出租書，甚至是不良的書籍，請你想一想如果你的父母看到你看這些書是多么的痛心，老師是多么的失望，同學們又是多么的看不起你。
首先我建議大家每天都思想這樣兩個問題一是每天來校，問問自己今天我應該干什么，每天離校時也問問自己今天我學了什么，還要在哪些方面加加油。這樣你不會到校無事可做，回家覺得渺茫。我們初二年級組的學習要求是這樣的。
1．時間方面：每天早晨6：40前進入班級，值日生的衛(wèi)生工作必須在6：40之前結束，不管你什么時候進入教室，請你進入教室后先將各科的作業(yè)放入到指定位置。中午12：00前進入教室，12：00—12：40是自主學習時間，可以根據(jù)自己的需要認真完成當天的作業(yè)或者進行薄弱科目的學習。
感恩報告團給你們作演講后，你們和父母說的話。我也相信你們會證明給你們的老師，你們的父母看，你們不是一個不守諾言的孩子。
最后我想和大家談談思想要求。
我在處理我們初二年級學生違紀的時候，問他為什么在校做出這樣或那樣的違紀事情。經(jīng)常聽到有同學說出這樣的話“我不知道，我不曉得”。我想和大家說，判斷你行為是否正確的標準你可以參加我這句話，如果你的父母在面前，你的老師也在面前，你覺得這事能做，就說明這件是正確的，如果你覺得不敢做，不能做，就說明這件事是不正確的。
為了更好的開展我們初二年級組的學生思想工作，我們設立了初二年級組信箱，位置就在初二年級一樓的樓梯口，歡迎同學們有什么成長和學習上的困難和煩惱，對年級組，對班級建設有什么好的建議，對同學中一些不良的行為，對學習某個科目、某個科目的某個章節(jié)有什么好的心得都歡迎您剛您的建議和提醒放入初二年級組的信箱，你也可以采取署名或不署名的方式進行投稿。請同學們自己當作我們初二年級組管理的一份子，請同學們不要小看這個小小的信箱，這是提升你能力，和提升你參加自理管理的有效途徑。我們真誠的希望初二年級組信箱成為老師和同學們溝通的新橋梁，希望同學們踴躍投稿。
最好希望我今天所講的內(nèi)容能夠?qū)ν瑢W們的學習和生活起到一定的幫助，如果同學們對我的講話有什么好的意見和建議，也請你們投稿到年級組信箱。也祝各位同學能夠在期中考試中取得好的成績。
大學學生會講話稿篇十三
各位同學：下午好!
今天，學校決定召開初三實驗班期中總結大會，為的.是總結經(jīng)驗，分析形勢，促進同學們更好的發(fā)展，更快地提高，考取自己理想的學校。首先我再來分析一下期中考試的成績情況。
同學們。法國作家福樓拜曾對莫泊桑說過：“所謂天才，無非是長久的忍耐!”我一直覺得成績的取得離不開辛勤的汗水，我給三(6)班定的班風、學風是“天道酬勤勤能補拙”。
以上30名同學，他們都有一個共性，那就是勤奮、刻苦、我希望我們大家要以他們?yōu)槟繕?，超過他們，而不是以他們?yōu)榘駱樱偸歉诤竺妗?BR> 今天是12月14日，離12月25日左右的月考不到11天，離中考也僅有180天。這還包括寒假的時間。有的同學總認為，中考好象離我們很遙遠，卻不知道中考近在眼前。
還有一些同學想著下學期到其他學校去讀書，我覺得難道換個環(huán)境就能改變學習成績嗎?學習是靠自己的，自己不學習，就是到清華、北大你還是學不好。今年大年初一是2月18日。下學期開學時間估計是2月28日，離中考正好是三個半月，105天。我們要是換個環(huán)境。第一要適應環(huán)境，適應老師，適應同學，適應進度，等你還沒有完全適應，就已經(jīng)中考了，怎么學習!還有中考之前又體育會考，英語口語中考，你的學籍在田中，必須回來考試，來回幾次，又如何安心學習呀。畢竟只有105天呀!
那這僅有的180天時間我們應該怎么樣去做呢?我想從五個方面談一談我的幾點想法。
思想要正，也即要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步，也就是心要靜，整天想著網(wǎng)吧、電視，也有一些同學，做一個沉思狀，想入菲菲，無所事是，這樣怎么能重視起學習?整天想著“數(shù)學作業(yè)老師不檢查，咱不做了”，“語文做了也白做，不做了!”，“這太容易，有啥學的”，“那太難，誰編的”，思想松松散散，怎么能重視起學習呢?還有的同學“考前放松自我，考后放口大哭，怨天怨地怨自己，立壯志，發(fā)毒誓，口號驚天動地，決心排山倒海，下次考試一定要進第×名”，沒過幾天，你就發(fā)現(xiàn)，目標寫在紙上，挑戰(zhàn)宣言貼在墻上，誓詞喊在嘴上，卻一樣都沒有落實到行動上。這樣，學習不知何時才能擺到它的首要位置呢?還有一部分同學整天無所事事，就愛嘲笑人，諷刺人“你看誰誰誰都學傻了”(好像天下的聰明人就他一個)“別人珍惜時間，早早到班，他嘲笑別人假積極”，整天游手好閑，思想消極反動。學習成績怎能好呢?我想告訴大家：思想問題是大問題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想跟得上，學習成績一定上!
中國有言：笨鳥先飛、勤能補拙、機遇總青睞于有準備的頭腦。
行動要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。我們?nèi)?5、6)班每天早上6：30前班里的同學就差不多到齊了，認真地晨讀。尤其是三(5)班早起的同學特別多，這一點很值得三(6)班的部分同學學習。如果初三了，還在實驗班，早上不想起床，我覺得是犯罪，是不可饒恕的。另外每天中飯以后每班都有十余人在不知疲倦地刻苦學習著。
上個星期去新海中學學習，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。吃飯時間不到30分鐘，校園里已空無一人，教室已響起了瑯瑯的讀書聲;課間操集合時，每個同學都拿一個小本本，嘴里念念有詞，他們在利用集合時間在記英語單詞!新海中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈。
進校學習，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習，不是進網(wǎng)吧，進舞廳，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進校學習，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，進校學習，就意味著吃大苦，流大汗，同學們應該從思想上正確認識學習，學習它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望，學知識是為人生更快樂，更有滋味，更有激情。
從明天起，你將開始全新生活!訂個詳細的計劃，讓它來規(guī)范自己，約束自己，提醒自己，鞭策自己!依計劃而行，則有條不紊，順理成章;無計劃行事，則盲無目的，失去所向。
中考主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，首先分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。其次對手要準，提倡找一個學習的對手，學習他成功的經(jīng)驗，超越對手的同時也超越自我，體會到成功的感覺。第三復習時要牢抓基礎，從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。
在《圣經(jīng)》這本書中，記載了摩西帶領以色列人出埃及，過紅海，來到曠野，走了三天都工不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，苦激不已，他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營休息。
常言說：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
一些同學認為自己成績一般，拼命學習也考不上重點高中，不學習也考不上重點高中，
反正考不上，還不如瀟灑的過完初三。這類同學胸無大志，目光短淺。只知道眼前的利益、舒服，沒有看到以后別人的舒服，我經(jīng)常給我們班的同學打一個比方。我們是愿意吃四年的苦品嘗幾十年的甜，還是愿意吃幾年的甜受幾十年的苦呢?那個更劃算呢?我相信我們在座的聰明的同學一定算得上。還有我覺得，我們?nèi)?，是應該有點奮斗精神的，今天科技日益發(fā)展，沒有文化是能做什么呢?“打工?”“重復父母昨天的故事?”
當然，可能有一些貧困同學，雖然盡力了，但沒有考出優(yōu)異的成績，對于這些同學，首先是自己覺得問心無愧。其次是江蘇省為了解決家庭貧困學生的上學問題，對貧困生采取助學政策，凡是就讀教育中心的單招班(簡介)，可以享受三年共6000元的助學金。這樣學費比讀初中住校同學的還少。__屆田中共35人，今年估計將更多，尤其傾向于實驗班的同學。(私立學校不享受)。
同學們，我想說，現(xiàn)今社會如果沒有進入大學深造，就是文盲，必將被人恥笑，進而被社會拋棄。
最后，我以這首小詩作為我講話的結束：
字字句句，都是初三年級奮斗者的戰(zhàn)歌!
希望同學們走好人生的第一步!
大學學生會講話稿篇十四
各位同學，老師大家好!我是。很高興能夠有機會跟大家交流一下學習的經(jīng)驗。前兩天，我剛剛得知由我作為咱們大二的代表來跟大家交流學習經(jīng)驗的時候，我是又喜又懼呀，為什么這么說那，喜是因為我的能力受到了老師及同學們的肯定，我的努力算是有了一個小小的回報。懼是因為我深知自己能力有限，才疏學淺，怕解決不了大家的問題，浪費了大家的時間，反而誤導了大家。所以，為了消除我的恐懼心理，讓我能夠在接下來的時間里能夠自然的跟打擊交流，請大家答應我一個請求，就是，你要是感覺我說的還算正確，你就聽一下，要是感覺我說的不對，請千萬保留自己的意見。
首先是“是什么”。咱們剛剛進入大學兩個多月，還沒有完全的適應大學的生活?？赡軙杏X到這些問題，比如，老師講課太快，跟不上。課程太多太難，應付不來。對專業(yè)不感興趣。即要參加社團活動，又要搞人際交往，沒時間學習?；蛘呤强臻e時間很多，不知道做些什么。又或者是，整天很忙，卻不知道忙的什么。還有就是，計劃定的很好，卻從來沒有實行過。這些都是咱們剛剛進入大學可能遇到的問題。
其次是“為什么”。我們既然能夠進入大學，就說明我們都有自己的一套學習方法，都是成功的學習者。但是為什么，一進入大學，好像一切都變了那?這就要從你們自自己所處的環(huán)境說起了，一切事物的發(fā)生都可以說是偶然的，也可以說是必然的，因為他們都和環(huán)境有關。為什么陳勝吳廣起義了，因為秦王朝太暴虐了。為什么你的臉上有了青春痘，因為你的青春還在。為什么你們出現(xiàn)了各種各樣的學習問題?答：因為你們進入了大學。為什么在小學，初高中沒有出現(xiàn)這樣的問題那?這就要說說大學和初高中的差別了。初高中被稱為初等教育，而大學被稱為高等教育。何為初等教育?我的理解是教育人以讓其擁有最基本的生活能力，簡稱為能夠生活自理。就是說，給你一臺電視，你知道給他接通電源，就可以觀看電視節(jié)目了。比如說，你到超市買了一袋饅頭，你給售貨員五元錢，你知道他應該找給你四元錢。這就叫生活能夠自理?？墒悄悴灰欢軌虻玫揭慌_電視，或者是得到五塊錢。這個能力就是大學里需要培養(yǎng)的。我們稱之為高等教育。初等教育里我們所學到的是每一個生活能夠自理的人都應該具備的能力。所以我們沒有選擇，就只有把它們掌握了?？墒谴髮W里不一樣，你沒必要學會所有的本領，事實上，你也不可能學會所有的本領，你只要能夠熟練掌握其中之一就行。于是，你需要選擇其中之一去進行學習。你以前的學習不需要選擇，可是現(xiàn)在需要了，就好像你以前不用電腦，現(xiàn)在用了，第一次接觸的時候，茫然不知所措。所以你現(xiàn)在不知道怎么辦了，于是各種各樣的問題就出現(xiàn)了。多種多樣的選擇擺在你的面前，你不知道，自己到底應該選擇哪一個，于是，你好像每一個方面都只是應付著，或者干脆任何一方面都不做了。于是你漸漸懶惰了，沒有了激情。沒有了自制力，沒有了執(zhí)行力。
問題分析出來了，最后是“怎么辦”。需要你做出選擇的時候，你卻沒有選擇。所以你沒有了動力。就好比你跑的很快，也滿懷激情的想要去在比賽中獲得勝利，可是你卻不知道終點在哪，你不知道應該向那跑。空有滿身的力量，卻無處施展。這就跟現(xiàn)在咱們大家的情況差不多。所以你現(xiàn)在需要的是做出選擇，尋找一個目標，之后，你的時間安排，精力分配才會有據(jù)可依。還有的人也許會說，我一直都有目標，可是還是每有動力。這是怎么回事?這就說明你的目標有問題。我跟大家舉兩個例子。有個人的理想是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。好，非常好的一個目標，可是每次提起自己的目標的時候，他就像背課文一樣，臉上毫無表情。就像這是一個冠冕堂皇的理由證明自己有目標一樣。你說這樣的目標能為自己提供動力嘛?一個人的目標應該有這樣的作用，每次提及自己的目標時，他都是精神亢奮，激動萬分，帶著萬分的憧憬。不管它在世人看來如何，他一定要是自己內(nèi)心非?？释軌蜻_到的。這樣的目標才會產(chǎn)生動力。再舉一個例子，我們小時候都有自己的目標，我記得當時我的目標是成為一名科學家。好像當時我還不知道科學家是做什么的，可是當時我就知道教室，醫(yī)生，科學家等，非常少的幾個職業(yè)，只知道好像科學家是最牛的。你感覺這樣的一個目標能夠?qū)ξ耶a(chǎn)生動力嘛?當然也不能，因為我對科學家這個職業(yè)沒有任何的感情，更不要提心中強烈的向往了。咱們現(xiàn)在需要做的就是從商界，仕途，學術，三條道路中選擇一條路。等到你有了具體的目標，也就知道了要達到這樣的目標需要做哪些事情，已形成自己在自己選的這樣一條道路上的核心競爭力。比如，你要進軍商界，那你就利用盡可能多的課余時間去了解一些商業(yè)活動的運行，學習交際技巧，抓住機會舉辦一些大型的學生活動，為以后的工作做好鋪墊。如果，你選擇了入仕，那你就盡量多的參加各種活動，以豐富自己的履歷，還要搞好學習，積極爭取各種榮譽，這些都將為你從千萬個競爭者中脫穎而出。如果你想要專心搞學術研究，你就好好學習，對學習的要求就不能只是局限在對付考試了，你需要深入學習，而且要參加盡量多的各種競賽，并爭取拿獎，這些都將成為將來你考研的時候你的導師選擇你的理由。咱們每個人都是一個普通人，請記住，如果你想讓別人選擇你，那就給別人一個選擇你的理由。可是,你也許會說，我現(xiàn)在迷茫的就是不知道自己的目標是什么，還沒有確定一個明確的目標。這點非常正常。咱們的大學生活之所以如此的輕松，課余生活如此的豐富多彩，其原因除了讓大家有時間和精力去發(fā)展形成自己的核心競爭力所需要的能力之外，還有另外一個原因，就是讓我們廣泛的接觸各種事物，感受各種各樣的生活，在此基礎上形成的目標才會有基礎，才能提供我們需要的動力。這就需要我們在找到自己的目標之前，廣泛的參與各種活動，體驗各種各樣的生活，從中選擇一種自己喜歡的。從而確定自己的目標。這樣的經(jīng)過自己的體驗，自己選擇的目標，才有基礎。所以，如果你還沒有確定自己的目標，那也不要著急，更不要盲目跟風，去找一個自己根本沒有任何感覺的食物作為自己的目標，我們需要做的就是，不斷的體驗各種新的生活。
至此，你會發(fā)現(xiàn)，不管是三條道路中的那一條，學習知識都是至關重要的，只不過是要求的側(cè)重點不同，入仕和學術這兩條路，肯定需要好的成績單，這我就不多說了。有人說，為什么進軍商場也需要那?大家也許都聽說過先就業(yè)，后擇業(yè)，這樣的說法?，F(xiàn)在就業(yè)壓力如此之大，如果你不是富二代，官二代，而是普通的老百姓。那么如果那直接創(chuàng)業(yè)，你的啟動資金從哪來?你也許會說，家里面會支持，可是，你忍心拿著父母養(yǎng)老的錢，來進行風險極大的創(chuàng)業(yè)活動嗎?萬一失敗了怎么辦?也許你會說，現(xiàn)在國家對大學生創(chuàng)業(yè)有扶持政策，可是那時針對優(yōu)秀大學生的，如果你拿出你的成績單，每門課都是60分，你感覺銀行會給你提供資金嗎?所以說，還是要先就業(yè)，就業(yè)的時候，老板就會看你的成績單了。所以說，無論是選擇哪一條路，學習都是尤為重要的。只不過構造核心競爭力，所需要的其他因素有所不同罷了。
如果你從內(nèi)心明確了學習的重要性，那么學習動力也就不成問題了。一下我就幾個常見的學習問題，談一下學習經(jīng)驗。這些問題都是私底下我了解到的一些常見的問題。
第一個就是對于英語學習的問題。我承認英語的學習卻是很無聊，但是你不得不承認，英語是大學里無論什么專業(yè)最重要的學科。雖然人無貴賤，但是我會卻會被依據(jù)英語的水平，被分為三六九等。就比如說四六級，考研英語等，如果英語達不到一定的水平，你就不能畢業(yè)，而對于其他任何的學科，都沒有這樣的規(guī)定。從此足見英語的重要性。盡然知道了它的重要性，那就下功夫把它學好吧!英語的學習，僅靠每周的兩節(jié)英語課，是遠遠不夠的。你需要把英語的學習融入到生活中去，把它但當做一種生活習慣，而不是一種負擔。我跟大家說一下，我的英語學習方法吧，雖然我的英語不算很好，但是，我天生語言頓感，能學到這種水平，還是全靠方法了。我每天雖然不一定會被單詞，但是一定會讀英語文章，每天我都會聽英語聽力，個別時候會跟外教溝通，雖然絕大部分都不理解。我還會蹭外語或者國教院的外教課。就算是上網(wǎng)，我的微博和空間里關注的也有好多的英語方面的東西，說不定，就能看到感興趣的東西。所以說英語的學習要變成一種習慣。
還有關于工程制圖的問題，好多人反映，想象不到立體模型。我想說的是，空間感對于工程制圖確實很重要，但是，空間想象能力，不是生來就有的，需要長時間的思考去建立。剛開始的時候，我們都想像不到空間模型，或者建立了也是非常模糊，這就需要我們不斷的思考，我記得當時我學習工程制圖的時候，我時常會拿著三視圖發(fā)呆。如果建立不了清晰的空間立體模型，我就一直想。等到各種空間模型都建立了，相當于打通了七筋八脈，也就能夠輕松的解決工程制圖的問題了。
在一個，就是有些人說上課聽不懂，完全聽不懂。為什么那?我問你預習課本了嗎?他搖搖頭。這就難怪了，不預習課本怎么會聽得懂那?我跟大家講一個前天我上大學物理時候的一個事，前一天有點事給耽擱了，沒時間預習課本，上課老師講公式，里面有一個e，當時我就納悶，這電磁學不是講完了嗎，怎么還有電場強度呀，而且后面跟了一大串跟電磁無關的字母。后來得知這里的e是光強，你說說我把光強當電場強度看，怎么可能聽得懂嗎?而且你會發(fā)現(xiàn)這樣的是經(jīng)常發(fā)生，再講到一個新的量的時候，老師從來不會跟你解釋字母的意思。所以說課前預習是非常重要的。
還有，在學習上遇到問題，不知道該問誰怎么辦?我想說的是，遇到困難時，永遠不要想著誰幫我們，我們應該想著自己解決，當自己實在解決不了，而且沒有時間問老師的時候。我常常會選擇利用百度，百度不僅是一個強大的搜索引擎，同時也是一位非常好的老師，有什么問題不懂，你就到百度知道里面去提問，過不了幾分鐘就會有好多專業(yè)人士進行恢復了。所以說，要自己找到解決問題的方法。
還有人問我逃課的問題，這個讓我很難說，我是這樣理解的，不逃課的學生不是好學生。但是逃課要逃出技術含量。當你去上課的時候一定要讓老師知道你去了，當你沒去上課的時候，就讓老師不確定你去沒去。如果你不主動提及，任何人都不知道，你曾經(jīng)逃過課，這就叫做技術。
還有人問我怎么看待學生工作和學習之間的關系。我想說的是，學生工作是在搞好學習的基礎上進行的，不論如何，都不能因為學生工作而耽誤學習。如果你無力應付，那就還是放棄學生工作吧。還有關于身兼多職的，也要注意不能因為身兼多職而對任何一個職務打折。因為對于每一個組織你的存在都是唯一的。你所要承擔的就是一個完整的人所需要做的工作。另外，學生工作還是豐富大學生活的一種途徑，另外你會發(fā)現(xiàn)，從事完學生工作之后，你的個人氣質(zhì)會有大的提升。所以在完成學習任務之余，建議大家還是參加一下學生工作，日積月累，潛移默化之中，你就會感覺到在你身上發(fā)生的微妙的變化。有些人可能會說，學生工作影響學習，但是我想說的是，學生工作影響的只是不想學習的人的學習。因為學生工作是在搞好學習的基礎上進行的。永遠都不會因為工作而影響到上課。課余時間，我們在時間安排上也要以學習任務為主。
還有一個問題，就是往往開始的時候執(zhí)行的很好，但是堅持不下來。這應該怎么辦?在我們的學習中，我們會發(fā)現(xiàn)我們的成績會好的愈好，壞的愈壞。這叫做正反饋調(diào)節(jié)。當我們做某件事遇到困難時，可以堅持一下，解決這個困難之后，你會有空前的成就感，這樣就能不斷的促使正反饋調(diào)節(jié)進行，你的這項工作就會愈來愈好了。另外，你可以經(jīng)常和以前的同學聯(lián)系一下，看看他們都做了那些事，用他們的成績來激勵自己更好的努力。
大學學生會講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛同學們：
你們好！我是來自經(jīng)管系11級物流二班的，是一名勞衛(wèi)部干事，今天我很榮幸能夠站在這里與其他優(yōu)秀的學生會干事共同競選學生會副主席！
能夠站在這個臺上，首先要感謝各位老師、各位學哥學姐一年來對我的幫助和支持，使得我不斷成長，不斷進步，逐漸成熟。
勞衛(wèi)部是一個正義的學生會部門，一年中的勞衛(wèi)部工作讓我學會腳踏實地，學會認認真真做事。有時候即使很累，但是我們從未松懈，從未放棄，因為為了經(jīng)管系能夠多一片潔凈，一切努力對我們來說真的很值得！除了在勞衛(wèi)部做好本職工作同時，我也積極參加院系舉辦的很多活動，在經(jīng)管系舉辦的'書法比賽中獲得一等獎，與咱們系運動員共同努力打破商院運動會4x400m的記錄！另外在班級里我得到老師和同學們的認可，在班級我擔任班級衛(wèi)生委員，副班長職位，平時工作大家積極配合，班級衛(wèi)生工作在經(jīng)管系名列前茅，在勞衛(wèi)部我團結各個勞衛(wèi)干事，溝通其他學生會部門，協(xié)助部長舉辦疊被大賽、運動會、招聘會會后打掃等活動。
假如我當上了經(jīng)管系學生會副主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿精神狀態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時有自己的主見我會與其他學生會成員一道團結起來，把咱系學生會工作做的更好，使學生會真正成為學生自己的組織，成為學生自我管理、自我服務的學生組織。經(jīng)常開展各種活動，促進學生身心全面健康發(fā)展。
衷心祝愿幫助我們支持我們的學哥、學姐在，以后的人生道路中一帆風順、萬事如意。另外希望你們放心，我們一定能夠扛起你們留下的“大旗”，認真完成學生會的工作，一定不會讓你們失望的！
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
最后衷心祝愿經(jīng)管系一往無前，所向披靡、愈加繁榮！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日。
大學學生會講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好。我是xx一中第xx屆校學生會主席徐x。很高興今天看到大家都回到了操場，舉行新學年開學典禮。
20xx年的上半年過的并不平坦，新冠疫情、洪災等一系列的變故帶給我們警醒，也帶給我們反思。隨著世界疫情的變化，世界局勢的改變所帶來的危機讓我們時刻保持警惕；氣候變化也是病毒猖獗、洪水泛濫的原因之一，這也讓我們更深刻的意識到保護環(huán)境的重要性…新的學年，新的開始，我們應帶著過去走向未來，去迎接新的生活。
高一的同學，你們一定和我當初一樣帶著對新學校新學習生涯的憧憬和向往，對加入新的大家庭躍躍欲試。木心在《文學回憶錄》中說過：“藝術家是敏于受影響的。受了影響，不要怕自己不能獨立。我曾經(jīng)模仿塞尚十年，和紀德交往二十年，信服尼采三十年，愛陀思妥耶夫斯基四十多年。憑這一點死心塌地，我慢慢建立了自己。”所以在這一年里，我希望高一的你們可以廣泛的吸收各種知識，多閱讀，多受影響，鍛煉自己的綜合能力，建立自己的人生觀、價值觀、世界觀，盡早找到人生的目標與方向。并對生活的一切保持好奇心。因為智者，是對一切都發(fā)生驚奇的人。
高二處于承上啟下的關鍵時期。剛步入高二的你們更應該沉下心來做自己需要做的事，在這個關鍵階段腳踏實地地做好每一件事，學會發(fā)現(xiàn)自己的長處，找到自己的成就感。你最愿意做的那件事，就是自己的天賦所在。
對于高三的同學們，我們即將迎來人生新的階段，希望我們都能去思考我們?yōu)槭裁丛谧鲞@些我們正在做的事。我相信每個人的理由都是不一樣的。就像劉亮程的《一個人的村莊》在里面說到的一段話：“我沒騎馬奔跑過，我保持著自己的速度。一些成年人一窩蜂朝某個地方飛奔，我遠遠地落在后面，像是被遺棄。過一些年月人們回過頭，朝相反的方向奔跑，我仍舊慢慢悠悠，遠遠地走在他們前面?！泵總€人都有自己的選擇，都有對自己人生的判斷，我只是希望不管是即將走上戰(zhàn)場的我們，還是高一、高二的同學們，都可以做出自己認為對的決定，堅定地做自己認為對的事，而不是一味的在頹廢之時刷刷b站上的雞湯視頻然后才下定決心“我一定要努力”。
距離高考只有兩百多天，相信通過足夠的練習我們一定可以取得自己滿意的成績。量變引起質(zhì)變，高考是一場長跑，希望我們都能調(diào)整好心態(tài)、多運動，快樂地迎來人生的轉(zhuǎn)折點。
20xx年9月1日，在這個新的起點，希望我們攜手，面向陽光，砥礪前行。
我的演講到此結束，謝謝大家。
大學學生會講話稿篇十七
老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，很高興今天能夠參加咱們學生會20xx-2012學年第一次全體大會，在這里，我真誠的向每一個新的成員說一句：歡迎你們！
剛才汪老師的講話很全面，也很細致，希望大家在以后的學習工作中能夠牢記汪老師的教導，努力學習，認真工作，為學院的發(fā)展做出自己的貢獻。
今天，我簡單跟大家談一下學習與工作的關系。
其實在大學里學習和工作都很重要，關鍵是要找到平衡點。
當然，這個學習是廣泛的，我們不僅要學習好知識，還要學習好方法、思想、技能。大學里做的各種事，都是在學習，不能局限于學習知識這個狹義的定義上，更應該把握好學習的本質(zhì)。比如，在學習書本上，得到了專業(yè)知識；在社團工作中學習，學到了為人處世的方法；在實踐工作中學習，學到了專業(yè)技能等。無論是學習還是工作，都是在學習，只是學的內(nèi)容不同罷了。而找到學習工作的平衡點，也是大學里應該培養(yǎng)的必要技能。
舉個例，高數(shù)是很多學科的基礎，在很多工程計算中要用到各種數(shù)學軟件，沒有高數(shù)是不行的。如果你喜歡你的專業(yè)，你就應該認真的學習，不僅僅是說考試得多少分數(shù)，關鍵學到東西是你的，畢業(yè)后沒這么好的機會學了。平時多問一些老師問題，和老師多交流，老師有很多項目經(jīng)驗，老師都是比較無私的。在大學里，要充分利用大學的教學資源，圖書館多去去，報告多聽聽。大學里還要過級、考研、考證、為出國做準備，所以學習很重要。
當然工作也要做，活動也要參加，不然你找工作時，只有學習成績，沒有綜合能力，是很難找到好工作的。在學習之余，干干工作是好的，要多幫助同學，出身社會后，同學間那份感情才是最寶貴的。做干部，要多做實事，少說空話，不要助長自己的官僚作風。處理好人際關系。我在大學里當過班長，做過勤工，也沒見得累多少。參加一些活動，組織一些活動，鍛煉一下自己。參加活動，也要區(qū)分一下，大學里有些活動是浪費時間的，有些活動是不錯的。比如學術報告可以聽聽，慈善活動可以參加，體育活動積極參加，但是一些活動是做表面工程，大可不管。還要參加一些國際、國家、省級、校級、院級的比賽，來激勵自己的斗志。想象一下當你出身社會時，自己的能力有多強。大學已經(jīng)是半個社會，一定要抓住這個機會好好的學習，好好的參加各種活動鍛煉自己。
最后，預祝咱們每一位同學都能擁有一個完美的大學生活。
大學學生會講話稿篇十八
親愛的領導、老師、親愛的同學們:。
大家晚上好！
我是頭號種子選手。我認為1號是成功、勇氣和收獲的象征。先自我介紹一下！
我是高一14班的“小一”xx同學。我今年16歲，性格活潑開朗。好了，讓我們開始我的求職競賽演講:馬，你只有跑完千里才能知道它是不是一匹好馬。只有通過競爭，才能知道一個人是不是頂梁柱。很高興站在這里和大家一起競選。拿破侖曾經(jīng)說過，“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我想我不僅想成為一名元帥，更想成為一名杰出的、成功的元帥，能夠為大家的利益而工作——學生會副主席。我相信在大家的幫助下，我能勝任這份工作。先說說我的工作經(jīng)歷和在女裝部的經(jīng)歷。在女裝部，我是領導之一。一開始我加入女裝部是為了湊熱鬧，因為我本來就是一個活潑的女生。但是工作久了，覺得女裝部作為一個為女生服務的群體，是一個提高人的工作能力的'地方。我對自己說，我一定要堅持到底，培養(yǎng)自己的工作能力?，F(xiàn)在作為負責人，我很慶幸自己當初的選擇，我發(fā)現(xiàn)自己的心智比以前成熟了很多。
如果我當選學生會副主席，我的首要任務就是加強自身的組織建設和思想建設，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中不斷塑造自己的品格，嚴于律己，寬以待人，努力使學生會副主席的職責和我個人的思想品格同時到位。同時，我會嚴格要求自己，這樣我才能正確的工作和學習。如果我當選學生會副主席，我將緊密圍繞學校的中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化和社會實踐活動，協(xié)助學校改進學風、建設校風，維護學校的教學秩序，創(chuàng)造良好的生活、學習和工作環(huán)境，傳播智慧，博采眾長，設立師生郵箱，密切關注學生論壇，收集學生對學校的真實意見，讓學生見面。它給比賽的勝利者帶來歡樂，但也給失敗者帶來痛苦。但我想無論我是否贏得選舉，我都會很輕松，因為一個懂得競爭真諦的人，絕不會因為某次失利而沮喪。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉。我堅信，通過今天的洗禮，明天我會受益匪淺。在學生會的工作和訓練中，一只幼稚的小雞會長出飽滿的翅膀。我也堅信，我主宰青春的舞臺會更好！最后，真誠的請求大家支持我，投我一票！
謝謝大家！我的演講結束了。