總結(jié)是一種對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理和歸納的方式，可以提升我們的理解和記憶能力?？偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。在這里，為大家分享一些關(guān)于這個(gè)主題的范文，希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇一
我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，播種一顆，一顆就夠了，會(huì)結(jié)出許多的太陽(yáng)。一顆送給南極，一顆送給北冰洋，一顆掛在晚上……，每當(dāng)我唱這首歌時(shí)，我總感到這首歌唱出了我的夢(mèng)想。
春天，太陽(yáng)暖洋洋的，陽(yáng)光普照著大地，襯托紅的花，綠的草，五顏六色，美麗極了。夏天，火球似的太陽(yáng)高懸在空中，烘烤著大地，地上熱浪騰騰，灼人肌膚。秋天，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)顯得特別明亮，大地一片金黃色，秋天的.太陽(yáng)是那么柔和，它帶給人們不僅是豐收的喜悅，還有涼爽的感覺(jué)。冬天，天寒地凍，而太陽(yáng)不甘寂寞，它用那溫暖的陽(yáng)光為人們驅(qū)寒取暖，給銀白色的大地帶來(lái)一絲暖意。一年四季的太陽(yáng)各有特色，而我最喜歡的是春天太陽(yáng)的暖和；秋天太陽(yáng)的明亮；冬天太陽(yáng)的熱情。我夢(mèng)想親手播種一個(gè)暖和、明亮和熱情的太陽(yáng)。
我要把我播種的太陽(yáng)，一顆送給南極，一顆送給北冰洋，到時(shí)它們那里就會(huì)冰雪融化，不再那么寒冷，終日有陽(yáng)光的照射?？茖W(xué)家就能更好開(kāi)展科研工作，生活在北冰洋和南極的動(dòng)物們就能四處活動(dòng)，享受陽(yáng)光的照射；我要摘去夏天火球似的太陽(yáng)，而掛一顆我親手播種的太陽(yáng)，這顆太陽(yáng)光線柔和，從此后夏天不再炎熱，人們可以在陽(yáng)光下辛勤地工作，不再擔(dān)心中暑生病了；我要把播種的太陽(yáng)一顆送給晚上，讓夜晚如同白晝，人們不用開(kāi)燈照樣工作，這樣不僅給人們帶來(lái)光明，而且還節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。我要讓我播種的太陽(yáng)在世界的每一個(gè)角落發(fā)揮作用，造福人類。
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一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇二
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)好大，有的人的夢(mèng)好小。而我呢？我的夢(mèng)想很大也很廣，它是彩色的，像大海一樣的大，它是一個(gè)讓全世界的.人開(kāi)心的夢(mèng)。我的夢(mèng)想，是幫助沒(méi)有錢讀書(shū)的小朋友，因?yàn)槲矣X(jué)得他們好可憐，我希望他們從黑色的心，轉(zhuǎn)變成彩色的心，然后再有一個(gè)溫暖的家。
我從現(xiàn)在開(kāi)始，決定存錢，養(yǎng)成節(jié)省的好習(xí)慣，這樣，才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，我會(huì)為他們感到高興；若是夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)感到十分地傷心，我一定會(huì)勇往直前，替他們想想辦法。
但愿每一個(gè)人的夢(mèng)想成真，但愿每一個(gè)人的夢(mèng)都能發(fā)光，但愿每一個(gè)人都能勇往直前，勇敢追逐，有一天，你一定會(huì)成功的！
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇三
中華經(jīng)歷了五千年的歷史，在這五千年里中華飽經(jīng)滄桑，從各個(gè)方面體現(xiàn)出了“文明精神”，給海內(nèi)外的人們留下了深刻的印象。文明是我們中華兒女的傳統(tǒng)精神，我們應(yīng)該將這只能給精神永遠(yuǎn)傳承下去！
明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。要成為一個(gè)文明的人，必須接受文明之教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。
家長(zhǎng)和老師期望我們能成為一個(gè)文明的人、一個(gè)優(yōu)秀的人。我們至少要成為一棵綠樹(shù)。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
我們無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。但我們的社會(huì)不但要有講道德的大人物，更需要有一群講文明道德的民眾。因此，我們要力爭(zhēng)成為一名講文明的中國(guó)人。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇四
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可有的人的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)，而有的'人他們的夢(mèng)想?yún)s不能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)。只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后考一個(gè)好大學(xué)。然后，我考研去某各中學(xué)當(dāng)一名語(yǔ)文老師。我要像我班的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)，她不管有什么困難，她都不怕只是一直堅(jiān)持到底，她不管有多累她總是帶著一副化妝品去給我們上課。我們班都很歡迎語(yǔ)文老師，但是有一點(diǎn)她的作業(yè)給我們留的太多了。我們知道，她是為了我們好。為了我們將來(lái)能考一個(gè)好大學(xué)。來(lái)回報(bào)我們的家長(zhǎng)等一切所有幫助我們的人。我也要向語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)她對(duì)我們的關(guān)懷。只要堅(jiān)持到底夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要努力夢(mèng)想就會(huì)離我們不遠(yuǎn)?？赡苡械娜艘獑?wèn)我：你為什么要選擇當(dāng)老師呢？我回答：因?yàn)槲覐男【陀幸粋€(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想，從我上小學(xué)的時(shí)候我就特別喜歡語(yǔ)文，所以我的語(yǔ)文成績(jī)很好。雖然，我想在還不是很出色，但是，我相信我一定會(huì)堅(jiān)持到底。前面不管有多么的困難，不管有什么障礙，不管有什么絆腳石，我都會(huì)從哪里顛倒從哪里起來(lái)，我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利。我要堅(jiān)持，我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要向我們的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)，她從小的時(shí)候語(yǔ)文成績(jī)就特別出色。
每個(gè)人的夢(mèng)想，都是靠自己的堅(jiān)持而實(shí)現(xiàn)的。
我希望我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
大慶第三中中學(xué)初二：管鴻雁。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇五
人人都有夢(mèng)想，有的人想成為像楊利偉，登上太空，自由自在的遨游，搜索太空的奧秘；有的想成為醫(yī)術(shù)精明的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離痛苦......而我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，當(dāng)一名光榮的`中國(guó)特種兵。
我夢(mèng)想我能捧著一把狙擊槍，以精準(zhǔn)的射擊在射靶場(chǎng)上讓教官們向我投來(lái)贊許的目光。未來(lái)的我能有一身發(fā)達(dá)的肌肉，在演習(xí)中能生龍活虎，獲得優(yōu)秀的名次，當(dāng)在戰(zhàn)爭(zhēng)中，我能拼盡全力為祖國(guó)效力，因?yàn)槭悄赣H祖國(guó)養(yǎng)育了我，抓獲毒販、解救人質(zhì)，當(dāng)祖國(guó)發(fā)生災(zāi)難時(shí)，我能身先士卒，哪怕我會(huì)因此而犧牲，我也心甘情愿，因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國(guó)任命解放軍，也希望我能在各個(gè)報(bào)紙上、電視里，都能有我的身影，讓我周身的人羨慕，讓父母為此而驕傲！
話說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則中國(guó)智”，我的那個(gè)夢(mèng)肩負(fù)著名族的興與衰?！吧倌晷哿⒂诘厍?，則國(guó)雄立于地球”。我從不會(huì)忘記這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲倚闹杏羞@個(gè)名族，這個(gè)國(guó)家！
為了我的夢(mèng)想，為了日益壯大的祖國(guó)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而努力?；锇閭?，為我加油把！我不會(huì)讓家人失望，讓祖國(guó)失望?。?！
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇六
夢(mèng)想是每個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo)，每個(gè)人都向著夢(mèng)想努力，沒(méi)有了夢(mèng)想就將沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，變成一個(gè)一無(wú)事處的人。
小時(shí)候，我和爸爸一起去樂(lè)行，讓我欣賞樂(lè)器的魅力，樂(lè)行阿姨正在彈古箏，十指靈活地在琴弦上劃動(dòng)著，我聽(tīng)著優(yōu)美的聲音，如山泉蜿蜒而來(lái)，發(fā)啉中黃鸝啼叫，一個(gè)美麗的夢(mèng)想在我的腦海種出了種子。以后的每個(gè)夜里我仿佛又聽(tīng)到了那悠揚(yáng)的琴聲，又想到了我的夢(mèng)想，漸漸地沉睡了。
在6歲的5月，爸爸終于被我擊敗了，當(dāng)新琴運(yùn)回了家時(shí)，我忍不住撫摸著它，心想著自己一定要成為舉世聞名的樂(lè)器家。
終于，在今年的六一少年宮舞臺(tái)上，我和同伴一起獻(xiàn)上了“林沖夜奔”送給了觀眾，在手指間，一竹生動(dòng)的情景，展現(xiàn)在我的腦海里，有喜有悲，看著觀眾們開(kāi)心的笑容，傾聽(tīng)著觀眾們熱烈的掌聲，我也沸騰起來(lái)，我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，我會(huì)成為家喻戶曉的樂(lè)器師。
我的愿望——樂(lè)器師，不知多久能實(shí)現(xiàn)它，能否圓夢(mèng)。向著美麗的夢(mèng)想努力吧！
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇七
學(xué)校是我們最熱愛(ài)的地方，下面這篇小學(xué)五年級(jí)期中考試作文，一起來(lái)看看吧！
源城區(qū)城南小學(xué)是一個(gè)樹(shù)木蒼翠、鮮花艷麗嬌嫩的美麗地方，
走進(jìn)。
綜合樓是高年級(jí)的哥哥姐姐讀的教室，還有參加合唱隊(duì)的大鼓、小鼓手的同學(xué)都在那訓(xùn)練，我的學(xué)校就是這樣的。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)他的美我愛(ài)它。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇八
暑假
里，我讀完了《美麗中國(guó)
幸福
起航》這本書(shū)，深深地感受到了偉大的祖國(guó)幾十年來(lái)變化之大、發(fā)展之快，再聯(lián)系我們自己的
生活
想一想，我們真得比爸爸他們小時(shí)候幸福多了，生活在現(xiàn)在的小朋友都可以稱得上是一個(gè)美麗幸福的中國(guó)娃。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候衣服很少，大多數(shù)是穿大的小孩子穿過(guò)的舊衣服，有許多補(bǔ)丁是很正常的，爺爺奶奶穿得就更破了，衣服臟了只能在河水里手洗，很不方便。而現(xiàn)在的我，衣服有很多套，干干凈凈，整整齊齊，爸爸媽媽還經(jīng)常給我買新衣服，穿著非常漂亮和舒服。衣服臟了，有全自動(dòng)洗衣機(jī)“幫忙”，可輕松了。
爸爸小時(shí)候生活在農(nóng)村，喝的水基本上是河水或井水，吃的.食物幾乎全是蔬菜，難得能吃上雞蛋和肉，那就是極大享受了?，F(xiàn)在呢，每天至少三菜一湯，頓頓都有魚(yú)蝦肉蛋，用的都是自來(lái)水，喝的都是純凈水或者開(kāi)水煲燒的白開(kāi)水，健康又衛(wèi)生。
爺爺奶奶以前住的是草房子，泥土做的墻，茅草做的屋頂，也不結(jié)實(shí)，爸爸幾歲時(shí)房子就倒了，后來(lái)住在臨時(shí)小棚子里過(guò)了幾年后才建成了瓦房?，F(xiàn)在我們住的是小區(qū)，磚墻頂瓦，綠樹(shù)成蔭，健身器材和娛樂(lè)設(shè)施一應(yīng)俱全。還有許多人家住上了壯觀的別墅和直入去霄的高樓，家家戶戶都有了彩電、空調(diào)、電腦等家用電器，方便極了。
交通方面的變化也是顯著的。以前的學(xué)生上學(xué)，無(wú)論家里離學(xué)校多遠(yuǎn)，大多數(shù)是步行，難得有幾家買得起自行車，道路坑坑洼洼，
雨
天更是寸步難行?，F(xiàn)在呀，
小學(xué)
生由爸爸媽媽騎著電動(dòng)車、摩托車或者開(kāi)著小汽車送，中學(xué)生可以自己騎著嶄新的自行車在柏油馬路上高興地上學(xué)校。
以前的人民團(tuán)結(jié)一致，使祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該以前輩們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在起認(rèn)真
學(xué)習(xí)
，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁，讓偉大的祖國(guó)更在繁榮富強(qiáng)！
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇九
大家好，作為一名現(xiàn)代少年，你應(yīng)該有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，有潤(rùn)這個(gè)夢(mèng)想的美好童心，有為夢(mèng)想加油的快樂(lè)。閱讀有奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人的大夢(mèng)想。
正能量：美麗夢(mèng)想，關(guān)愛(ài)童心，美妙閱讀，美德人生。
我的夢(mèng)想是考上北京公安大學(xué)，成為一名真正的警察。
因此我每天都在家里練習(xí)升旗，在體育場(chǎng)跑步，這樣就可以鍛煉身體，又可以在以后抓壞人。我還會(huì)在家練拳擊，摔跤等，都是為當(dāng)警察做準(zhǔn)備，因?yàn)橹挥袝?huì)些，才可以當(dāng)一名合格的警察，抓住更多的犯罪分子。
此外，我家還買了很多玩具子彈槍，都是用來(lái)練射擊的。當(dāng)一名合格的警察，射擊必然要求百發(fā)百中。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，要想當(dāng)一名合格的警察，就必須不是近視眼，可我二年級(jí)就戴上了一副眼鏡，“這怎么辦呢？”我左思右想，爸爸知道了，就帶我去看醫(yī)生，現(xiàn)在視力正在慢慢的恢復(fù)，看來(lái)沒(méi)有前功盡棄，我一定會(huì)在日后多加努力，一定要完成我的美麗夢(mèng)想。
讓我們放飛夢(mèng)想！放飛童年！
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十
我想變成高樓中的一塊磚。我雖然只能一動(dòng)不動(dòng)，只能沉默不語(yǔ)。但我為人類創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。當(dāng)我看到人們?cè)诟邩侵猩顣r(shí)，我為這個(gè)夢(mèng)欣慰。
我心中的夢(mèng)是多姿多彩的；我心中的夢(mèng)又是五彩斑斕的。我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十一
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愿化一縷星光，為你照明黑暗。
——題記。
一直以來(lái)，我有個(gè)夢(mèng)，一個(gè)個(gè)不同的夢(mèng)，可曾經(jīng)我有一個(gè)美麗的夢(mèng)——化做星光，照亮黑暗。
夜晚，星空美麗的風(fēng)景。
當(dāng)星光再一次灑滿大地時(shí)，媽媽那疲憊的面容上，緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，呼吸也均勻了不少。媽媽也終于疲憊地睡著了。媽媽她太累了，背負(fù)了太多，況且她的眼睛也不好，這一天的工作對(duì)她來(lái)說(shuō)，只會(huì)讓那已有些滄桑的面龐上添些皺紋。
我靜靜的端詳著這張飽經(jīng)風(fēng)霜卻不乏溫暖的臉，一種悲傷的感覺(jué)悄然而生。一剎那間，黎明的曙光刺破了黑夜的束縛。當(dāng)黎明驅(qū)散了最后一片黑暗的時(shí)候——天，亮了。
天，還是亮了，縱使我百般留戀，我知道，這一刻，遲早是要來(lái)的。黑暗再漫長(zhǎng)，也束不住黎明的到來(lái)，不是嗎？自古以來(lái)，即使星光在怎么哀求，也沒(méi)哪片星光可以等到日出之后。眼前的一切最終還是多了一縷陽(yáng)光。又是一天奔波，我只能看著媽媽疲憊的身形，拖著那沉重的雙腿，向門(mén)外走去。
人，勞累著；時(shí)間，流逝著；心，憂慮著。
媽媽的日日奔波，我的淚水便模糊了視線。那零距離接觸的溫度，我已無(wú)法再享受到媽媽?xiě)阎械臏嘏?。抬抬呆呆地望著那微微飄雨的天空，想著媽媽那從未停歇過(guò)的身影。嘴邊掛著嘆息聲，眉頭也推擠著，面龐上的愁容代替了昔日的歡笑，無(wú)憂無(wú)慮的`心中，全是媽媽疲憊的身影。
“吱——呀”，開(kāi)門(mén)聲都顯得那么沉重，果然，這深夜中，回來(lái)的只能是媽媽了。媽媽的身體也疲憊地彎了下去，面龐上無(wú)不流露出勞累，眼睛中的光芒也愈發(fā)模糊，視線不知又模糊了多少，媽媽的眼睛也越來(lái)越差了。
星光、媽媽、眼睛、一個(gè)個(gè)念頭不斷在心頭閃過(guò)。我心中的聲音不禁發(fā)出了真摯的吶喊：“蒼天，我愿化作一縷星光，永遠(yuǎn)閃耀在媽媽的頭頂，為她照亮光明！”
夜，深了；人，睡了；心，靜了。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十二
初中三年的生活雖然結(jié)束，但我也經(jīng)常會(huì)回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事。偶然間想起了我自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤，這是一個(gè)秘密，沒(méi)有人知道，雖然這是一個(gè)錯(cuò)誤，但我卻把它當(dāng)作是。
“華，92分；紅，53分；婷，123分等等”“嘩，婷居然拿到123分成為全班第一名，真想不到啊?！薄皩?duì)啊，她平時(shí)成績(jī)不是一般嗎，為什么這次那么高分呢？”同學(xué)們聽(tīng)了婷的成績(jī)后，都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼，只見(jiàn)她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。
“今天我要特別表?yè)P(yáng)婷，她拿到了123分的高分，作為老師我很替她高興，可想而知，她平時(shí)一定很努力讀書(shū)，大家一定要向婷學(xué)習(xí)。”英語(yǔ)老師的話停止了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。打這以后，婷真的非常用功讀書(shū)，從早到晚書(shū)不離手，不僅英語(yǔ)，連其它科目的成績(jī)也提高了，原來(lái)表?yè)P(yáng)真的可以使一名平平無(wú)奇的學(xué)生一躍成為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
有一天，我到辦公室找英語(yǔ)老師，但老師不在，我看到老師桌面上的登分冊(cè)，是上一次的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?！鞍?，怎么會(huì)這樣，婷在第一卷的選擇題中拿了92分？但第一卷滿分只有90分，拿來(lái)的2分呢？”我心一震，然后在想一想上一次登分的情況，“噢，想到了，原來(lái)婷在第一卷中是拿了29分，我把成績(jī)登反了，成了92分，而老師又只看最后分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有仔細(xì)去看同學(xué)們第一卷和第二卷的分?jǐn)?shù)，原來(lái)這是我的錯(cuò)?！蹦菚r(shí)我有些害怕，不知道應(yīng)不應(yīng)該告訴老師，但我又想起了婷的努力和拼搏，可能這123分真的能夠激勵(lì)她，我合上登分冊(cè)，當(dāng)作什么也沒(méi)看見(jiàn)，獨(dú)自走出了辦公室。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十三
我有。
我想變成那街道旁的一棵樹(shù)。我雖然不能在森林中大口呼吸新鮮空氣，也不能和白云一起嬉戲。但我卻可以為人類做出貢獻(xiàn)，抵擋風(fēng)沙。當(dāng)我看到人們開(kāi)心地走在街頭，我為這個(gè)夢(mèng)自豪。
我有。
我想變成那條細(xì)小、清澈的小河我雖然沒(méi)有黃河母親的寬廣龐大，也沒(méi)有長(zhǎng)江的歷史悠久。但我卻擁有玲瓏可愛(ài)的身軀。當(dāng)我看到魚(yú)們?cè)诳鞓?lè)的游泳，我為這個(gè)夢(mèng)驕傲。
我有。
我想變成高樓中的一塊磚。我雖然只能一動(dòng)不動(dòng)，只能沉默不語(yǔ)。但我為人類創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。當(dāng)我看到人們?cè)诟邩侵猩顣r(shí)，我為這個(gè)夢(mèng)欣慰。
我心中的夢(mèng)是多姿多彩的；我心中的夢(mèng)又是五彩斑斕的。我有。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十四
早晨剛踏進(jìn)教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)我的桌上放著一個(gè)禮品盒?！敖裉觳?3號(hào)呀，我的生日是15號(hào)，還沒(méi)到呢，是誰(shuí)送的禮物？”我暗暗思忖。走到課桌前，拿起禮品盒細(xì)端詳，紫色的包裝紙，粉色的彩帶扎成一個(gè)蝴蝶結(jié)，好漂亮！
這時(shí)，同桌嫣然進(jìn)了教室：“都老朋友了，還這么客氣干嗎？”她興奮地抱起我手中的禮物，“還不好意思呢，謝謝啦！”原來(lái)今天是嫣然的生日。唉，剛才我還在自作多情，以為誰(shuí)提前給我送了生日禮物，幸虧沒(méi)有冒失拆開(kāi)。
嫣然一邊一個(gè)勁地謝我，一邊迅速地拆開(kāi)了禮物，是一條漂亮的手鏈?！巴郏阍趺粗牢蚁矚g這條手鏈？你知道么，上次我在飾品店看了好半天，可價(jià)格太高沒(méi)舍得買。茄子，我愛(ài)死你了！”嫣然眼睛里閃著興奮的光芒。大家都知道我不喜歡手鏈一類的飾品，看來(lái)這禮物真的不是給我的。我心里突然有些失落。
嫣然戴著手鏈四處展示，我很想告訴她禮物不是我送的，可是看著她高興的樣子，到嘴邊的話又咽了回去。禮物到底是誰(shuí)送給嫣然的呢？怎么辦，要是被人揭穿了那就丟臉了，還是告訴她吧。我剛想跟嫣然解釋，她卻一下子蹦開(kāi)了。一個(gè)上午，老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我托著下巴，想著放學(xué)之后怎么應(yīng)對(duì)，思來(lái)想去還是“三十六計(jì)——走為上計(jì)”。一個(gè)上午就這樣過(guò)去了，一放學(xué)我就拎起書(shū)包開(kāi)溜。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十五
趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺(jué)，不讓趙老師多操心，就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽(tīng)話。
趙老師開(kāi)始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫(xiě)字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見(jiàn)所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng)；同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來(lái)，顯得痛苦萬(wàn)分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對(duì)小明說(shuō)：“你安靜會(huì)，行嗎！”這時(shí)，下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給趙老師說(shuō)：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著，卻又影響了您上課，對(duì)不起?！?BR> 聽(tīng)到這，趙老師一把摟住小明，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
原來(lái)，這是！
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十六
突然，我的身子慢慢變得輕極了！我一看呀！我長(zhǎng)出了一對(duì)美麗的翅膀。我開(kāi)心地想：太好了！不用寫(xiě)作業(yè)，不用上學(xué)，不用……而且，想去哪兒，就去哪兒。
我飛進(jìn)了一片綠油油的森林。一棵大樹(shù)對(duì)著我說(shuō)：“美麗的小鳥(niǎo)來(lái)休息下吧，您一定飛了好遠(yuǎn)，對(duì)吧？”
我來(lái)到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪邊。小溪說(shuō)：“漂亮的小鳥(niǎo)，來(lái)喝點(diǎn)水吧！我的水可甜了！”我喝了一些，果真很甜。
我又飛到了一望無(wú)際的田野上。麥子金燦燦的，害得我呀眼花了。我又飛近了一些，我看見(jiàn)了許多農(nóng)夫，而且他們臉上呀笑開(kāi)了花。
我還來(lái)到了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的大海。大海母親對(duì)著我說(shuō)：“來(lái)休息一下吧！到沙灘上坐坐吧！”大海母親呀跟我說(shuō)了許許多多關(guān)于她的故事和一些事情。最后，我來(lái)到了一塊綠色毯子似的大草原上。我與動(dòng)物們呀說(shuō)說(shuō)笑笑，可高興了！
忽然，“啊！”我叫了一聲。
我慢慢清醒了過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我掉下了沙發(fā)，痛極了！哎，如果我真能變成一只美麗的小鳥(niǎo)就好了。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十七
從小到大，我都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)想陪伴著我的一生，我每天都做起那個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
我想變成那街道旁的一棵樹(shù)。我雖然不能在森林中大口呼吸新鮮空氣，也不能和白云一起嬉戲。但我卻可以為人類做出貢獻(xiàn)，抵擋風(fēng)沙。當(dāng)我看到人們開(kāi)心走在街頭，我為這個(gè)夢(mèng)自豪。
我想變成那條細(xì)小、清澈的小河我雖然沒(méi)有黃河母親的寬廣龐大，也沒(méi)有長(zhǎng)江的歷史悠久。但我卻擁有玲瓏可愛(ài)的身軀。當(dāng)我看到魚(yú)們?cè)诳鞓?lè)的游泳，我為這個(gè)夢(mèng)驕傲。
我想變成高樓中的一塊磚。我雖然只能一動(dòng)不動(dòng)，也只能沉默不語(yǔ)。但我為人類創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。當(dāng)我看到人們?cè)诟邩侵猩顣r(shí)，我為這個(gè)夢(mèng)欣慰。
我心中的夢(mèng)是如此繽紛多彩，又是如此的美麗，真希望美夢(mèng)能夠成真。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十八
我有，就是想當(dāng)一名主持人，那是因?yàn)槲医?jīng)?？粗醒腚娨暸_(tái)cctv的節(jié)目—新聞聯(lián)播。每天19：00整，我們?nèi)叶紩?huì)安安靜靜的坐在電視機(jī)前看著國(guó)內(nèi)國(guó)外的各大新聞。當(dāng)我看到主持人優(yōu)美而流利的播報(bào)著新聞的時(shí)候，我想主持人一定很辛苦，才會(huì)把新聞播報(bào)的這么流暢。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這樣我就更佩服主持人了，也更加堅(jiān)定了我長(zhǎng)大了要做主持人的決心。
我暗暗的觀察主持人，發(fā)現(xiàn)他們一般都具備這樣的基本條件：外表端莊，清爽，吐詞清晰，不結(jié)巴，記憶力非常的好。
在家里沒(méi)事的時(shí)候，我也經(jīng)常去模仿新聞聯(lián)播的主持人，我在家里找到一只麥克風(fēng)，很認(rèn)真的對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)：大家好，今天由我來(lái)為大家播報(bào)今天的新聞聯(lián)播。。。。奶奶經(jīng)常被我這樣一本正經(jīng)的樣子逗得哈哈大笑，還夸我模仿的很像。
我有，就是想當(dāng)一名主持人，我知道肯定很不容易，但我會(huì)認(rèn)真練習(xí)，多向新聞聯(lián)播里面的主持人好好學(xué)習(xí)，這樣我長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)真正合格的主持人。
這就是我美麗的夢(mèng)，這是我們的秘密哦。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十九
朦朧處，一幅留著淡淡墨跡的水墨畫(huà)，清楚些，再清楚些，那墨跡活了，似乎都真切了。
灰的瓦，白的墻，沒(méi)有盡頭的小徑，緩緩蕩著水紋的河——周莊。
乳白的霧浮著，只聽(tīng)得吱呀搖櫓聲，流水潺潺。
那水，悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)，澄澈，是生命源頭，水波推擠著，顯出均勻的動(dòng)人的曲線，水面騰著層輕輕的的薄煙，就像棉揉成的紗，輕盈。船兒，輕飄飄地在水上，槳拍擊著水面，濺出白嘩嘩的“碎銀”，打破了靜著的水面，波紋與波紋纏綿地蕩出來(lái)，一圈一圈，零碎的，看的叫人心碎。的確，這張用水編織成的網(wǎng)，網(wǎng)住了周莊。
那橋，是靈魂？素有“小橋流水人家”的美稱，而不是“流水小橋人家”。水讓它活了，橋剛讓這個(gè)“生靈”的以延續(xù)，它們都像眉一樣，微微拱起，勉強(qiáng)通過(guò)船只。橋頭大塊的青巖布滿著傷痕——那是時(shí)間刻的歷史。臺(tái)階卻磨光了，滑了。兩側(cè)矮的欄也不再粗糙。石縫中，嵌著青苔。我坐在橋的一側(cè)，一只船正在劃行，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮┻^(guò)了，留下船娘婉轉(zhuǎn)的歌。
宅子，那大片大片的，古宅嗎？“張府”“沈府”都是大戶，有極深遠(yuǎn)的歷史，而那些無(wú)名小宅，門(mén)戶都緊閉著，越往深處越多，只露出飛檐一片片的“深藏不露”，又透出幾分滄桑的悠遠(yuǎn)，神秘。
小橋。流水。人家漸漸淡去了，又只剩下那幾筆勾出的墨痕淡了，又淡了，畫(huà)一卷，成了一軸裝的畫(huà)，藏進(jìn)我的記憶中去了。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇二十
我來(lái)到美麗的校園，??！我情不自禁地贊嘆，多么先進(jìn)的學(xué)校?。⌒@里煥然一新，像一個(gè)神奇的世界。
學(xué)校的大門(mén)是一個(gè)隱形門(mén)，學(xué)校的管理人是機(jī)器人，它有火眼金睛，如果你是本校的師生就讓你進(jìn)去，如果你是其他人，機(jī)器人就會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)讓開(kāi)，你不是本校成員?！?BR> 學(xué)校的地板是層塑料薄膜，踩上去非常舒服，就像跳跳床，塑料薄膜可不是普通的，它有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是專門(mén)滑冰的，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)可以舉行滑冰比賽，另一個(gè)按鈕是防滑的，走路就會(huì)很方便。
學(xué)校里的花百年不謝，有幾棵有霧凇的樹(shù)，那些霧淞不會(huì)融化，霧凇像一棵棵圣誕樹(shù)，一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的霧凇葉，像一只只吊在樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)，白色肚皮，我摸了一樹(shù)上的霧凇，霧凇輕輕擺著，像鄂溫克姑娘優(yōu)美的舞姿。
我迷迷糊糊的起來(lái)了，才知道剛才做了一場(chǎng)夢(mèng)。我相信不久的將來(lái)，新的五小，一定會(huì)誕生的。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇二十一
我做了，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)。
清晨，屋檐下寄宿的燕雀披著一身黑衣在巢邊盤(pán)旋，聲線悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，為我深情的歌唱，呼喚我起床去迎接新的一天。
我穿上由未來(lái)科學(xué)家研發(fā)的特制變形衣服，它能夠根據(jù)每個(gè)人不同的需求，來(lái)變成不同的顏色和款式，同時(shí)更有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能，用以保證冬暖夏涼。
未來(lái)的'鞋子是帶有懸浮氣墊發(fā)動(dòng)裝置的，更裝上了微型發(fā)動(dòng)機(jī)和黑匣子，內(nèi)附有地球衛(wèi)星導(dǎo)航，由無(wú)線連接大腦中樞方向控制器，完美實(shí)現(xiàn)"高空漫步"，更有事實(shí)路況提醒和強(qiáng)制轉(zhuǎn)彎功能，以防止空中"撞車"現(xiàn)象發(fā)生。
幾年前已經(jīng)普及的家用智能機(jī)器人管家已經(jīng)準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)早餐，看似普通的面包雞蛋牛奶和土豆泥搭配，卻添加了許多人體必需的微量元素，以及根據(jù)個(gè)人口味進(jìn)行微調(diào)整。不用擔(dān)心，智能的機(jī)器人管家會(huì)根據(jù)你的身體狀況和愛(ài)好，每天換著花樣搭配出適合你的食物來(lái)。
吃過(guò)早飯，我便將身上的衣服變化成了出門(mén)必需的西裝，并發(fā)動(dòng)了鞋子的懸浮飛行功能，去往我的私人醫(yī)療咨詢會(huì)所。
未來(lái)的我是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，隨著社會(huì)發(fā)展和人們生活水平的提高，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)也跟著發(fā)展，因饑餓、貧窮所導(dǎo)致的疾病急劇減少，人們的免疫力提高，更是研究出了完全治療癌癥的方法。
但是，必要的日常醫(yī)療保健對(duì)于緩解和防止亞健康狀態(tài)，擁有很好的效果，我也去鉆研學(xué)習(xí)了這方面的知識(shí)，然后回來(lái)在家鄉(xiāng)開(kāi)了家私人咨詢會(huì)所，為亞健康人群提供咨詢以及康復(fù)治療。
我最忠實(shí)的客戶，來(lái)自英國(guó)的德?tīng)栂壬o我打來(lái)了電話，他用有些蹩腳生澀的中文——隨著我國(guó)的科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大，漢語(yǔ)已經(jīng)成為了全球基礎(chǔ)教育語(yǔ)言。
尼爾先生非常激動(dòng)的表示了一番對(duì)我的感謝，并告訴我，經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)途視頻指導(dǎo)治療，他的神經(jīng)性頭痛和空調(diào)病癥狀消失的很快，整個(gè)人恢復(fù)了健康狀態(tài)，感覺(jué)自己年輕了十歲。
我也非常高興能有這么好的效果，雖然在我的計(jì)劃達(dá)到目標(biāo)范圍之內(nèi)，我真誠(chéng)的恭喜了他重新恢復(fù)健康，并進(jìn)行了例常的詢問(wèn)，得到肯定的答復(fù)之后，才結(jié)束了通話。
接下來(lái)，我度過(guò)了充實(shí)而忙碌的一天，下班后我回到了家，全自動(dòng)太陽(yáng)能按摩浴缸早已備好了熱水，管家滴入洗澡所需要的沐浴露和精油，特制的衣服擁有自動(dòng)清潔功能，不用浪費(fèi)多余的水去洗滌。
當(dāng)我穿好睡衣躺到床上，電磁枕散發(fā)出適合睡眠的波幅，催眠音樂(lè)緩緩響起，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
"起床了，上學(xué)該遲到了！"。
媽媽的呼喊聲將我吵醒，我迷迷糊糊睜眼，才發(fā)現(xiàn)一切原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，我相信，在不久的未來(lái)，我們的國(guó)家和我自己，一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇二十二
又是一片冰雪飄零，又是那半懸的幽月，月光流瀉在雪上，一片銀光閃閃；飛雪伴風(fēng)舞到天上，化作一縷冰寒。光影灑滿大地，絕美、孤寂。你如約而至，一聲輕笑，風(fēng)雪凝，星月迎?？稍鴳浧穑吭谶@里，我們?cè)幸粋€(gè)美麗而夢(mèng)幻的約定。
你說(shuō)過(guò)，在冰雪飄零，月圓時(shí)分，你會(huì)回來(lái)，和我踏雪尋梅，和我共賞寒月；你說(shuō)過(guò)，月籠寒紗時(shí)最美。而飛雪朦朧，舞了無(wú)數(shù)個(gè)戀曲，月缺了又圓，圓了又缺，月中那個(gè)人，今又何在?空留我一人，獨(dú)賞冷寂的寒月，獨(dú)憐幽香的落梅，而你不再身邊，梅已不是那樣的香，月也不是那時(shí)的美。
而今，寒心已隨你而去，只留我一人冷寂。陌上花開(kāi)，為何還不回來(lái)？霜寒九天的寒冷，莫非你能忍受？冰心入土，漫步孤獨(dú)，思想總是不受控制，定格在你走的那一天，你含淚而別的身影，一遍又一遍，難道我們不會(huì)再相見(jiàn)，一別千年？我開(kāi)始不再相信世間有緣，想將你忘在人間，而你的影又始終在我腦海半懸，揮之不去，也忍不得揮，圓月也不在圓，始終缺那一角，略嫌清冷，孤單的掛在天邊，那裊裊云煙，已不再朦朧。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇一
我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，播種一顆，一顆就夠了，會(huì)結(jié)出許多的太陽(yáng)。一顆送給南極，一顆送給北冰洋，一顆掛在晚上……，每當(dāng)我唱這首歌時(shí)，我總感到這首歌唱出了我的夢(mèng)想。
春天，太陽(yáng)暖洋洋的，陽(yáng)光普照著大地，襯托紅的花，綠的草，五顏六色，美麗極了。夏天，火球似的太陽(yáng)高懸在空中，烘烤著大地，地上熱浪騰騰，灼人肌膚。秋天，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)顯得特別明亮，大地一片金黃色，秋天的.太陽(yáng)是那么柔和，它帶給人們不僅是豐收的喜悅，還有涼爽的感覺(jué)。冬天，天寒地凍，而太陽(yáng)不甘寂寞，它用那溫暖的陽(yáng)光為人們驅(qū)寒取暖，給銀白色的大地帶來(lái)一絲暖意。一年四季的太陽(yáng)各有特色，而我最喜歡的是春天太陽(yáng)的暖和；秋天太陽(yáng)的明亮；冬天太陽(yáng)的熱情。我夢(mèng)想親手播種一個(gè)暖和、明亮和熱情的太陽(yáng)。
我要把我播種的太陽(yáng)，一顆送給南極，一顆送給北冰洋，到時(shí)它們那里就會(huì)冰雪融化，不再那么寒冷，終日有陽(yáng)光的照射?？茖W(xué)家就能更好開(kāi)展科研工作，生活在北冰洋和南極的動(dòng)物們就能四處活動(dòng)，享受陽(yáng)光的照射；我要摘去夏天火球似的太陽(yáng)，而掛一顆我親手播種的太陽(yáng)，這顆太陽(yáng)光線柔和，從此后夏天不再炎熱，人們可以在陽(yáng)光下辛勤地工作，不再擔(dān)心中暑生病了；我要把播種的太陽(yáng)一顆送給晚上，讓夜晚如同白晝，人們不用開(kāi)燈照樣工作，這樣不僅給人們帶來(lái)光明，而且還節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。我要讓我播種的太陽(yáng)在世界的每一個(gè)角落發(fā)揮作用，造福人類。
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一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇二
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)好大，有的人的夢(mèng)好小。而我呢？我的夢(mèng)想很大也很廣，它是彩色的，像大海一樣的大，它是一個(gè)讓全世界的.人開(kāi)心的夢(mèng)。我的夢(mèng)想，是幫助沒(méi)有錢讀書(shū)的小朋友，因?yàn)槲矣X(jué)得他們好可憐，我希望他們從黑色的心，轉(zhuǎn)變成彩色的心，然后再有一個(gè)溫暖的家。
我從現(xiàn)在開(kāi)始，決定存錢，養(yǎng)成節(jié)省的好習(xí)慣，這樣，才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，我會(huì)為他們感到高興；若是夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)感到十分地傷心，我一定會(huì)勇往直前，替他們想想辦法。
但愿每一個(gè)人的夢(mèng)想成真，但愿每一個(gè)人的夢(mèng)都能發(fā)光，但愿每一個(gè)人都能勇往直前，勇敢追逐，有一天，你一定會(huì)成功的！
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇三
中華經(jīng)歷了五千年的歷史，在這五千年里中華飽經(jīng)滄桑，從各個(gè)方面體現(xiàn)出了“文明精神”，給海內(nèi)外的人們留下了深刻的印象。文明是我們中華兒女的傳統(tǒng)精神，我們應(yīng)該將這只能給精神永遠(yuǎn)傳承下去！
明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。要成為一個(gè)文明的人，必須接受文明之教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。
家長(zhǎng)和老師期望我們能成為一個(gè)文明的人、一個(gè)優(yōu)秀的人。我們至少要成為一棵綠樹(shù)。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
我們無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。但我們的社會(huì)不但要有講道德的大人物，更需要有一群講文明道德的民眾。因此，我們要力爭(zhēng)成為一名講文明的中國(guó)人。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇四
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可有的人的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)，而有的'人他們的夢(mèng)想?yún)s不能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)。只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后考一個(gè)好大學(xué)。然后，我考研去某各中學(xué)當(dāng)一名語(yǔ)文老師。我要像我班的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)，她不管有什么困難，她都不怕只是一直堅(jiān)持到底，她不管有多累她總是帶著一副化妝品去給我們上課。我們班都很歡迎語(yǔ)文老師，但是有一點(diǎn)她的作業(yè)給我們留的太多了。我們知道，她是為了我們好。為了我們將來(lái)能考一個(gè)好大學(xué)。來(lái)回報(bào)我們的家長(zhǎng)等一切所有幫助我們的人。我也要向語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)她對(duì)我們的關(guān)懷。只要堅(jiān)持到底夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要努力夢(mèng)想就會(huì)離我們不遠(yuǎn)?？赡苡械娜艘獑?wèn)我：你為什么要選擇當(dāng)老師呢？我回答：因?yàn)槲覐男【陀幸粋€(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想，從我上小學(xué)的時(shí)候我就特別喜歡語(yǔ)文，所以我的語(yǔ)文成績(jī)很好。雖然，我想在還不是很出色，但是，我相信我一定會(huì)堅(jiān)持到底。前面不管有多么的困難，不管有什么障礙，不管有什么絆腳石，我都會(huì)從哪里顛倒從哪里起來(lái)，我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利。我要堅(jiān)持，我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要向我們的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)，她從小的時(shí)候語(yǔ)文成績(jī)就特別出色。
每個(gè)人的夢(mèng)想，都是靠自己的堅(jiān)持而實(shí)現(xiàn)的。
我希望我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
大慶第三中中學(xué)初二：管鴻雁。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇五
人人都有夢(mèng)想，有的人想成為像楊利偉，登上太空，自由自在的遨游，搜索太空的奧秘；有的想成為醫(yī)術(shù)精明的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離痛苦......而我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，當(dāng)一名光榮的`中國(guó)特種兵。
我夢(mèng)想我能捧著一把狙擊槍，以精準(zhǔn)的射擊在射靶場(chǎng)上讓教官們向我投來(lái)贊許的目光。未來(lái)的我能有一身發(fā)達(dá)的肌肉，在演習(xí)中能生龍活虎，獲得優(yōu)秀的名次，當(dāng)在戰(zhàn)爭(zhēng)中，我能拼盡全力為祖國(guó)效力，因?yàn)槭悄赣H祖國(guó)養(yǎng)育了我，抓獲毒販、解救人質(zhì)，當(dāng)祖國(guó)發(fā)生災(zāi)難時(shí)，我能身先士卒，哪怕我會(huì)因此而犧牲，我也心甘情愿，因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國(guó)任命解放軍，也希望我能在各個(gè)報(bào)紙上、電視里，都能有我的身影，讓我周身的人羨慕，讓父母為此而驕傲！
話說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則中國(guó)智”，我的那個(gè)夢(mèng)肩負(fù)著名族的興與衰?！吧倌晷哿⒂诘厍?，則國(guó)雄立于地球”。我從不會(huì)忘記這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲倚闹杏羞@個(gè)名族，這個(gè)國(guó)家！
為了我的夢(mèng)想，為了日益壯大的祖國(guó)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而努力?；锇閭?，為我加油把！我不會(huì)讓家人失望，讓祖國(guó)失望?。?！
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇六
夢(mèng)想是每個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo)，每個(gè)人都向著夢(mèng)想努力，沒(méi)有了夢(mèng)想就將沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，變成一個(gè)一無(wú)事處的人。
小時(shí)候，我和爸爸一起去樂(lè)行，讓我欣賞樂(lè)器的魅力，樂(lè)行阿姨正在彈古箏，十指靈活地在琴弦上劃動(dòng)著，我聽(tīng)著優(yōu)美的聲音，如山泉蜿蜒而來(lái)，發(fā)啉中黃鸝啼叫，一個(gè)美麗的夢(mèng)想在我的腦海種出了種子。以后的每個(gè)夜里我仿佛又聽(tīng)到了那悠揚(yáng)的琴聲，又想到了我的夢(mèng)想，漸漸地沉睡了。
在6歲的5月，爸爸終于被我擊敗了，當(dāng)新琴運(yùn)回了家時(shí)，我忍不住撫摸著它，心想著自己一定要成為舉世聞名的樂(lè)器家。
終于，在今年的六一少年宮舞臺(tái)上，我和同伴一起獻(xiàn)上了“林沖夜奔”送給了觀眾，在手指間，一竹生動(dòng)的情景，展現(xiàn)在我的腦海里，有喜有悲，看著觀眾們開(kāi)心的笑容，傾聽(tīng)著觀眾們熱烈的掌聲，我也沸騰起來(lái)，我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，我會(huì)成為家喻戶曉的樂(lè)器師。
我的愿望——樂(lè)器師，不知多久能實(shí)現(xiàn)它，能否圓夢(mèng)。向著美麗的夢(mèng)想努力吧！
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇七
學(xué)校是我們最熱愛(ài)的地方，下面這篇小學(xué)五年級(jí)期中考試作文，一起來(lái)看看吧！
源城區(qū)城南小學(xué)是一個(gè)樹(shù)木蒼翠、鮮花艷麗嬌嫩的美麗地方，
走進(jìn)。
綜合樓是高年級(jí)的哥哥姐姐讀的教室，還有參加合唱隊(duì)的大鼓、小鼓手的同學(xué)都在那訓(xùn)練，我的學(xué)校就是這樣的。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)他的美我愛(ài)它。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇八
暑假
里，我讀完了《美麗中國(guó)
幸福
起航》這本書(shū)，深深地感受到了偉大的祖國(guó)幾十年來(lái)變化之大、發(fā)展之快，再聯(lián)系我們自己的
生活
想一想，我們真得比爸爸他們小時(shí)候幸福多了，生活在現(xiàn)在的小朋友都可以稱得上是一個(gè)美麗幸福的中國(guó)娃。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候衣服很少，大多數(shù)是穿大的小孩子穿過(guò)的舊衣服，有許多補(bǔ)丁是很正常的，爺爺奶奶穿得就更破了，衣服臟了只能在河水里手洗，很不方便。而現(xiàn)在的我，衣服有很多套，干干凈凈，整整齊齊，爸爸媽媽還經(jīng)常給我買新衣服，穿著非常漂亮和舒服。衣服臟了，有全自動(dòng)洗衣機(jī)“幫忙”，可輕松了。
爸爸小時(shí)候生活在農(nóng)村，喝的水基本上是河水或井水，吃的.食物幾乎全是蔬菜，難得能吃上雞蛋和肉，那就是極大享受了?，F(xiàn)在呢，每天至少三菜一湯，頓頓都有魚(yú)蝦肉蛋，用的都是自來(lái)水，喝的都是純凈水或者開(kāi)水煲燒的白開(kāi)水，健康又衛(wèi)生。
爺爺奶奶以前住的是草房子，泥土做的墻，茅草做的屋頂，也不結(jié)實(shí)，爸爸幾歲時(shí)房子就倒了，后來(lái)住在臨時(shí)小棚子里過(guò)了幾年后才建成了瓦房?，F(xiàn)在我們住的是小區(qū)，磚墻頂瓦，綠樹(shù)成蔭，健身器材和娛樂(lè)設(shè)施一應(yīng)俱全。還有許多人家住上了壯觀的別墅和直入去霄的高樓，家家戶戶都有了彩電、空調(diào)、電腦等家用電器，方便極了。
交通方面的變化也是顯著的。以前的學(xué)生上學(xué)，無(wú)論家里離學(xué)校多遠(yuǎn)，大多數(shù)是步行，難得有幾家買得起自行車，道路坑坑洼洼，
雨
天更是寸步難行?，F(xiàn)在呀，
小學(xué)
生由爸爸媽媽騎著電動(dòng)車、摩托車或者開(kāi)著小汽車送，中學(xué)生可以自己騎著嶄新的自行車在柏油馬路上高興地上學(xué)校。
以前的人民團(tuán)結(jié)一致，使祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該以前輩們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在起認(rèn)真
學(xué)習(xí)
，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁，讓偉大的祖國(guó)更在繁榮富強(qiáng)！
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇九
大家好，作為一名現(xiàn)代少年，你應(yīng)該有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，有潤(rùn)這個(gè)夢(mèng)想的美好童心，有為夢(mèng)想加油的快樂(lè)。閱讀有奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人的大夢(mèng)想。
正能量：美麗夢(mèng)想，關(guān)愛(ài)童心，美妙閱讀，美德人生。
我的夢(mèng)想是考上北京公安大學(xué)，成為一名真正的警察。
因此我每天都在家里練習(xí)升旗，在體育場(chǎng)跑步，這樣就可以鍛煉身體，又可以在以后抓壞人。我還會(huì)在家練拳擊，摔跤等，都是為當(dāng)警察做準(zhǔn)備，因?yàn)橹挥袝?huì)些，才可以當(dāng)一名合格的警察，抓住更多的犯罪分子。
此外，我家還買了很多玩具子彈槍，都是用來(lái)練射擊的。當(dāng)一名合格的警察，射擊必然要求百發(fā)百中。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，要想當(dāng)一名合格的警察，就必須不是近視眼，可我二年級(jí)就戴上了一副眼鏡，“這怎么辦呢？”我左思右想，爸爸知道了，就帶我去看醫(yī)生，現(xiàn)在視力正在慢慢的恢復(fù)，看來(lái)沒(méi)有前功盡棄，我一定會(huì)在日后多加努力，一定要完成我的美麗夢(mèng)想。
讓我們放飛夢(mèng)想！放飛童年！
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十
我想變成高樓中的一塊磚。我雖然只能一動(dòng)不動(dòng)，只能沉默不語(yǔ)。但我為人類創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。當(dāng)我看到人們?cè)诟邩侵猩顣r(shí)，我為這個(gè)夢(mèng)欣慰。
我心中的夢(mèng)是多姿多彩的；我心中的夢(mèng)又是五彩斑斕的。我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十一
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愿化一縷星光，為你照明黑暗。
——題記。
一直以來(lái)，我有個(gè)夢(mèng)，一個(gè)個(gè)不同的夢(mèng)，可曾經(jīng)我有一個(gè)美麗的夢(mèng)——化做星光，照亮黑暗。
夜晚，星空美麗的風(fēng)景。
當(dāng)星光再一次灑滿大地時(shí)，媽媽那疲憊的面容上，緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，呼吸也均勻了不少。媽媽也終于疲憊地睡著了。媽媽她太累了，背負(fù)了太多，況且她的眼睛也不好，這一天的工作對(duì)她來(lái)說(shuō)，只會(huì)讓那已有些滄桑的面龐上添些皺紋。
我靜靜的端詳著這張飽經(jīng)風(fēng)霜卻不乏溫暖的臉，一種悲傷的感覺(jué)悄然而生。一剎那間，黎明的曙光刺破了黑夜的束縛。當(dāng)黎明驅(qū)散了最后一片黑暗的時(shí)候——天，亮了。
天，還是亮了，縱使我百般留戀，我知道，這一刻，遲早是要來(lái)的。黑暗再漫長(zhǎng)，也束不住黎明的到來(lái)，不是嗎？自古以來(lái)，即使星光在怎么哀求，也沒(méi)哪片星光可以等到日出之后。眼前的一切最終還是多了一縷陽(yáng)光。又是一天奔波，我只能看著媽媽疲憊的身形，拖著那沉重的雙腿，向門(mén)外走去。
人，勞累著；時(shí)間，流逝著；心，憂慮著。
媽媽的日日奔波，我的淚水便模糊了視線。那零距離接觸的溫度，我已無(wú)法再享受到媽媽?xiě)阎械臏嘏?。抬抬呆呆地望著那微微飄雨的天空，想著媽媽那從未停歇過(guò)的身影。嘴邊掛著嘆息聲，眉頭也推擠著，面龐上的愁容代替了昔日的歡笑，無(wú)憂無(wú)慮的`心中，全是媽媽疲憊的身影。
“吱——呀”，開(kāi)門(mén)聲都顯得那么沉重，果然，這深夜中，回來(lái)的只能是媽媽了。媽媽的身體也疲憊地彎了下去，面龐上無(wú)不流露出勞累，眼睛中的光芒也愈發(fā)模糊，視線不知又模糊了多少，媽媽的眼睛也越來(lái)越差了。
星光、媽媽、眼睛、一個(gè)個(gè)念頭不斷在心頭閃過(guò)。我心中的聲音不禁發(fā)出了真摯的吶喊：“蒼天，我愿化作一縷星光，永遠(yuǎn)閃耀在媽媽的頭頂，為她照亮光明！”
夜，深了；人，睡了；心，靜了。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十二
初中三年的生活雖然結(jié)束，但我也經(jīng)常會(huì)回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事。偶然間想起了我自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤，這是一個(gè)秘密，沒(méi)有人知道，雖然這是一個(gè)錯(cuò)誤，但我卻把它當(dāng)作是。
“華，92分；紅，53分；婷，123分等等”“嘩，婷居然拿到123分成為全班第一名，真想不到啊?！薄皩?duì)啊，她平時(shí)成績(jī)不是一般嗎，為什么這次那么高分呢？”同學(xué)們聽(tīng)了婷的成績(jī)后，都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼，只見(jiàn)她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。
“今天我要特別表?yè)P(yáng)婷，她拿到了123分的高分，作為老師我很替她高興，可想而知，她平時(shí)一定很努力讀書(shū)，大家一定要向婷學(xué)習(xí)。”英語(yǔ)老師的話停止了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。打這以后，婷真的非常用功讀書(shū)，從早到晚書(shū)不離手，不僅英語(yǔ)，連其它科目的成績(jī)也提高了，原來(lái)表?yè)P(yáng)真的可以使一名平平無(wú)奇的學(xué)生一躍成為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
有一天，我到辦公室找英語(yǔ)老師，但老師不在，我看到老師桌面上的登分冊(cè)，是上一次的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?！鞍?，怎么會(huì)這樣，婷在第一卷的選擇題中拿了92分？但第一卷滿分只有90分，拿來(lái)的2分呢？”我心一震，然后在想一想上一次登分的情況，“噢，想到了，原來(lái)婷在第一卷中是拿了29分，我把成績(jī)登反了，成了92分，而老師又只看最后分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有仔細(xì)去看同學(xué)們第一卷和第二卷的分?jǐn)?shù)，原來(lái)這是我的錯(cuò)?！蹦菚r(shí)我有些害怕，不知道應(yīng)不應(yīng)該告訴老師，但我又想起了婷的努力和拼搏，可能這123分真的能夠激勵(lì)她，我合上登分冊(cè)，當(dāng)作什么也沒(méi)看見(jiàn)，獨(dú)自走出了辦公室。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十三
我有。
我想變成那街道旁的一棵樹(shù)。我雖然不能在森林中大口呼吸新鮮空氣，也不能和白云一起嬉戲。但我卻可以為人類做出貢獻(xiàn)，抵擋風(fēng)沙。當(dāng)我看到人們開(kāi)心地走在街頭，我為這個(gè)夢(mèng)自豪。
我有。
我想變成那條細(xì)小、清澈的小河我雖然沒(méi)有黃河母親的寬廣龐大，也沒(méi)有長(zhǎng)江的歷史悠久。但我卻擁有玲瓏可愛(ài)的身軀。當(dāng)我看到魚(yú)們?cè)诳鞓?lè)的游泳，我為這個(gè)夢(mèng)驕傲。
我有。
我想變成高樓中的一塊磚。我雖然只能一動(dòng)不動(dòng)，只能沉默不語(yǔ)。但我為人類創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。當(dāng)我看到人們?cè)诟邩侵猩顣r(shí)，我為這個(gè)夢(mèng)欣慰。
我心中的夢(mèng)是多姿多彩的；我心中的夢(mèng)又是五彩斑斕的。我有。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十四
早晨剛踏進(jìn)教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)我的桌上放著一個(gè)禮品盒?！敖裉觳?3號(hào)呀，我的生日是15號(hào)，還沒(méi)到呢，是誰(shuí)送的禮物？”我暗暗思忖。走到課桌前，拿起禮品盒細(xì)端詳，紫色的包裝紙，粉色的彩帶扎成一個(gè)蝴蝶結(jié)，好漂亮！
這時(shí)，同桌嫣然進(jìn)了教室：“都老朋友了，還這么客氣干嗎？”她興奮地抱起我手中的禮物，“還不好意思呢，謝謝啦！”原來(lái)今天是嫣然的生日。唉，剛才我還在自作多情，以為誰(shuí)提前給我送了生日禮物，幸虧沒(méi)有冒失拆開(kāi)。
嫣然一邊一個(gè)勁地謝我，一邊迅速地拆開(kāi)了禮物，是一條漂亮的手鏈?！巴郏阍趺粗牢蚁矚g這條手鏈？你知道么，上次我在飾品店看了好半天，可價(jià)格太高沒(méi)舍得買。茄子，我愛(ài)死你了！”嫣然眼睛里閃著興奮的光芒。大家都知道我不喜歡手鏈一類的飾品，看來(lái)這禮物真的不是給我的。我心里突然有些失落。
嫣然戴著手鏈四處展示，我很想告訴她禮物不是我送的，可是看著她高興的樣子，到嘴邊的話又咽了回去。禮物到底是誰(shuí)送給嫣然的呢？怎么辦，要是被人揭穿了那就丟臉了，還是告訴她吧。我剛想跟嫣然解釋，她卻一下子蹦開(kāi)了。一個(gè)上午，老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我托著下巴，想著放學(xué)之后怎么應(yīng)對(duì)，思來(lái)想去還是“三十六計(jì)——走為上計(jì)”。一個(gè)上午就這樣過(guò)去了，一放學(xué)我就拎起書(shū)包開(kāi)溜。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十五
趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺(jué)，不讓趙老師多操心，就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽(tīng)話。
趙老師開(kāi)始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫(xiě)字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見(jiàn)所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng)；同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來(lái)，顯得痛苦萬(wàn)分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對(duì)小明說(shuō)：“你安靜會(huì)，行嗎！”這時(shí)，下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給趙老師說(shuō)：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著，卻又影響了您上課，對(duì)不起?！?BR> 聽(tīng)到這，趙老師一把摟住小明，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
原來(lái)，這是！
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十六
突然，我的身子慢慢變得輕極了！我一看呀！我長(zhǎng)出了一對(duì)美麗的翅膀。我開(kāi)心地想：太好了！不用寫(xiě)作業(yè)，不用上學(xué)，不用……而且，想去哪兒，就去哪兒。
我飛進(jìn)了一片綠油油的森林。一棵大樹(shù)對(duì)著我說(shuō)：“美麗的小鳥(niǎo)來(lái)休息下吧，您一定飛了好遠(yuǎn)，對(duì)吧？”
我來(lái)到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪邊。小溪說(shuō)：“漂亮的小鳥(niǎo)，來(lái)喝點(diǎn)水吧！我的水可甜了！”我喝了一些，果真很甜。
我又飛到了一望無(wú)際的田野上。麥子金燦燦的，害得我呀眼花了。我又飛近了一些，我看見(jiàn)了許多農(nóng)夫，而且他們臉上呀笑開(kāi)了花。
我還來(lái)到了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的大海。大海母親對(duì)著我說(shuō)：“來(lái)休息一下吧！到沙灘上坐坐吧！”大海母親呀跟我說(shuō)了許許多多關(guān)于她的故事和一些事情。最后，我來(lái)到了一塊綠色毯子似的大草原上。我與動(dòng)物們呀說(shuō)說(shuō)笑笑，可高興了！
忽然，“啊！”我叫了一聲。
我慢慢清醒了過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我掉下了沙發(fā)，痛極了！哎，如果我真能變成一只美麗的小鳥(niǎo)就好了。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十七
從小到大，我都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)想陪伴著我的一生，我每天都做起那個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
我想變成那街道旁的一棵樹(shù)。我雖然不能在森林中大口呼吸新鮮空氣，也不能和白云一起嬉戲。但我卻可以為人類做出貢獻(xiàn)，抵擋風(fēng)沙。當(dāng)我看到人們開(kāi)心走在街頭，我為這個(gè)夢(mèng)自豪。
我想變成那條細(xì)小、清澈的小河我雖然沒(méi)有黃河母親的寬廣龐大，也沒(méi)有長(zhǎng)江的歷史悠久。但我卻擁有玲瓏可愛(ài)的身軀。當(dāng)我看到魚(yú)們?cè)诳鞓?lè)的游泳，我為這個(gè)夢(mèng)驕傲。
我想變成高樓中的一塊磚。我雖然只能一動(dòng)不動(dòng)，也只能沉默不語(yǔ)。但我為人類創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。當(dāng)我看到人們?cè)诟邩侵猩顣r(shí)，我為這個(gè)夢(mèng)欣慰。
我心中的夢(mèng)是如此繽紛多彩，又是如此的美麗，真希望美夢(mèng)能夠成真。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十八
我有，就是想當(dāng)一名主持人，那是因?yàn)槲医?jīng)?？粗醒腚娨暸_(tái)cctv的節(jié)目—新聞聯(lián)播。每天19：00整，我們?nèi)叶紩?huì)安安靜靜的坐在電視機(jī)前看著國(guó)內(nèi)國(guó)外的各大新聞。當(dāng)我看到主持人優(yōu)美而流利的播報(bào)著新聞的時(shí)候，我想主持人一定很辛苦，才會(huì)把新聞播報(bào)的這么流暢。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這樣我就更佩服主持人了，也更加堅(jiān)定了我長(zhǎng)大了要做主持人的決心。
我暗暗的觀察主持人，發(fā)現(xiàn)他們一般都具備這樣的基本條件：外表端莊，清爽，吐詞清晰，不結(jié)巴，記憶力非常的好。
在家里沒(méi)事的時(shí)候，我也經(jīng)常去模仿新聞聯(lián)播的主持人，我在家里找到一只麥克風(fēng)，很認(rèn)真的對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)：大家好，今天由我來(lái)為大家播報(bào)今天的新聞聯(lián)播。。。。奶奶經(jīng)常被我這樣一本正經(jīng)的樣子逗得哈哈大笑，還夸我模仿的很像。
我有，就是想當(dāng)一名主持人，我知道肯定很不容易，但我會(huì)認(rèn)真練習(xí)，多向新聞聯(lián)播里面的主持人好好學(xué)習(xí)，這樣我長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)真正合格的主持人。
這就是我美麗的夢(mèng)，這是我們的秘密哦。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇十九
朦朧處，一幅留著淡淡墨跡的水墨畫(huà)，清楚些，再清楚些，那墨跡活了，似乎都真切了。
灰的瓦，白的墻，沒(méi)有盡頭的小徑，緩緩蕩著水紋的河——周莊。
乳白的霧浮著，只聽(tīng)得吱呀搖櫓聲，流水潺潺。
那水，悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)，澄澈，是生命源頭，水波推擠著，顯出均勻的動(dòng)人的曲線，水面騰著層輕輕的的薄煙，就像棉揉成的紗，輕盈。船兒，輕飄飄地在水上，槳拍擊著水面，濺出白嘩嘩的“碎銀”，打破了靜著的水面，波紋與波紋纏綿地蕩出來(lái)，一圈一圈，零碎的，看的叫人心碎。的確，這張用水編織成的網(wǎng)，網(wǎng)住了周莊。
那橋，是靈魂？素有“小橋流水人家”的美稱，而不是“流水小橋人家”。水讓它活了，橋剛讓這個(gè)“生靈”的以延續(xù)，它們都像眉一樣，微微拱起，勉強(qiáng)通過(guò)船只。橋頭大塊的青巖布滿著傷痕——那是時(shí)間刻的歷史。臺(tái)階卻磨光了，滑了。兩側(cè)矮的欄也不再粗糙。石縫中，嵌著青苔。我坐在橋的一側(cè)，一只船正在劃行，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮┻^(guò)了，留下船娘婉轉(zhuǎn)的歌。
宅子，那大片大片的，古宅嗎？“張府”“沈府”都是大戶，有極深遠(yuǎn)的歷史，而那些無(wú)名小宅，門(mén)戶都緊閉著，越往深處越多，只露出飛檐一片片的“深藏不露”，又透出幾分滄桑的悠遠(yuǎn)，神秘。
小橋。流水。人家漸漸淡去了，又只剩下那幾筆勾出的墨痕淡了，又淡了，畫(huà)一卷，成了一軸裝的畫(huà)，藏進(jìn)我的記憶中去了。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇二十
我來(lái)到美麗的校園，??！我情不自禁地贊嘆，多么先進(jìn)的學(xué)校?。⌒@里煥然一新，像一個(gè)神奇的世界。
學(xué)校的大門(mén)是一個(gè)隱形門(mén)，學(xué)校的管理人是機(jī)器人，它有火眼金睛，如果你是本校的師生就讓你進(jìn)去，如果你是其他人，機(jī)器人就會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)讓開(kāi)，你不是本校成員?！?BR> 學(xué)校的地板是層塑料薄膜，踩上去非常舒服，就像跳跳床，塑料薄膜可不是普通的，它有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是專門(mén)滑冰的，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)可以舉行滑冰比賽，另一個(gè)按鈕是防滑的，走路就會(huì)很方便。
學(xué)校里的花百年不謝，有幾棵有霧凇的樹(shù)，那些霧淞不會(huì)融化，霧凇像一棵棵圣誕樹(shù)，一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的霧凇葉，像一只只吊在樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)，白色肚皮，我摸了一樹(shù)上的霧凇，霧凇輕輕擺著，像鄂溫克姑娘優(yōu)美的舞姿。
我迷迷糊糊的起來(lái)了，才知道剛才做了一場(chǎng)夢(mèng)。我相信不久的將來(lái)，新的五小，一定會(huì)誕生的。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇二十一
我做了，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)。
清晨，屋檐下寄宿的燕雀披著一身黑衣在巢邊盤(pán)旋，聲線悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，為我深情的歌唱，呼喚我起床去迎接新的一天。
我穿上由未來(lái)科學(xué)家研發(fā)的特制變形衣服，它能夠根據(jù)每個(gè)人不同的需求，來(lái)變成不同的顏色和款式，同時(shí)更有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能，用以保證冬暖夏涼。
未來(lái)的'鞋子是帶有懸浮氣墊發(fā)動(dòng)裝置的，更裝上了微型發(fā)動(dòng)機(jī)和黑匣子，內(nèi)附有地球衛(wèi)星導(dǎo)航，由無(wú)線連接大腦中樞方向控制器，完美實(shí)現(xiàn)"高空漫步"，更有事實(shí)路況提醒和強(qiáng)制轉(zhuǎn)彎功能，以防止空中"撞車"現(xiàn)象發(fā)生。
幾年前已經(jīng)普及的家用智能機(jī)器人管家已經(jīng)準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)早餐，看似普通的面包雞蛋牛奶和土豆泥搭配，卻添加了許多人體必需的微量元素，以及根據(jù)個(gè)人口味進(jìn)行微調(diào)整。不用擔(dān)心，智能的機(jī)器人管家會(huì)根據(jù)你的身體狀況和愛(ài)好，每天換著花樣搭配出適合你的食物來(lái)。
吃過(guò)早飯，我便將身上的衣服變化成了出門(mén)必需的西裝，并發(fā)動(dòng)了鞋子的懸浮飛行功能，去往我的私人醫(yī)療咨詢會(huì)所。
未來(lái)的我是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，隨著社會(huì)發(fā)展和人們生活水平的提高，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)也跟著發(fā)展，因饑餓、貧窮所導(dǎo)致的疾病急劇減少，人們的免疫力提高，更是研究出了完全治療癌癥的方法。
但是，必要的日常醫(yī)療保健對(duì)于緩解和防止亞健康狀態(tài)，擁有很好的效果，我也去鉆研學(xué)習(xí)了這方面的知識(shí)，然后回來(lái)在家鄉(xiāng)開(kāi)了家私人咨詢會(huì)所，為亞健康人群提供咨詢以及康復(fù)治療。
我最忠實(shí)的客戶，來(lái)自英國(guó)的德?tīng)栂壬o我打來(lái)了電話，他用有些蹩腳生澀的中文——隨著我國(guó)的科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大，漢語(yǔ)已經(jīng)成為了全球基礎(chǔ)教育語(yǔ)言。
尼爾先生非常激動(dòng)的表示了一番對(duì)我的感謝，并告訴我，經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)途視頻指導(dǎo)治療，他的神經(jīng)性頭痛和空調(diào)病癥狀消失的很快，整個(gè)人恢復(fù)了健康狀態(tài)，感覺(jué)自己年輕了十歲。
我也非常高興能有這么好的效果，雖然在我的計(jì)劃達(dá)到目標(biāo)范圍之內(nèi)，我真誠(chéng)的恭喜了他重新恢復(fù)健康，并進(jìn)行了例常的詢問(wèn)，得到肯定的答復(fù)之后，才結(jié)束了通話。
接下來(lái)，我度過(guò)了充實(shí)而忙碌的一天，下班后我回到了家，全自動(dòng)太陽(yáng)能按摩浴缸早已備好了熱水，管家滴入洗澡所需要的沐浴露和精油，特制的衣服擁有自動(dòng)清潔功能，不用浪費(fèi)多余的水去洗滌。
當(dāng)我穿好睡衣躺到床上，電磁枕散發(fā)出適合睡眠的波幅，催眠音樂(lè)緩緩響起，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
"起床了，上學(xué)該遲到了！"。
媽媽的呼喊聲將我吵醒，我迷迷糊糊睜眼，才發(fā)現(xiàn)一切原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，我相信，在不久的未來(lái)，我們的國(guó)家和我自己，一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。
一個(gè)美麗的夢(mèng)小學(xué)篇二十二
又是一片冰雪飄零，又是那半懸的幽月，月光流瀉在雪上，一片銀光閃閃；飛雪伴風(fēng)舞到天上，化作一縷冰寒。光影灑滿大地，絕美、孤寂。你如約而至，一聲輕笑，風(fēng)雪凝，星月迎?？稍鴳浧穑吭谶@里，我們?cè)幸粋€(gè)美麗而夢(mèng)幻的約定。
你說(shuō)過(guò)，在冰雪飄零，月圓時(shí)分，你會(huì)回來(lái)，和我踏雪尋梅，和我共賞寒月；你說(shuō)過(guò)，月籠寒紗時(shí)最美。而飛雪朦朧，舞了無(wú)數(shù)個(gè)戀曲，月缺了又圓，圓了又缺，月中那個(gè)人，今又何在?空留我一人，獨(dú)賞冷寂的寒月，獨(dú)憐幽香的落梅，而你不再身邊，梅已不是那樣的香，月也不是那時(shí)的美。
而今，寒心已隨你而去，只留我一人冷寂。陌上花開(kāi)，為何還不回來(lái)？霜寒九天的寒冷，莫非你能忍受？冰心入土，漫步孤獨(dú)，思想總是不受控制，定格在你走的那一天，你含淚而別的身影，一遍又一遍，難道我們不會(huì)再相見(jiàn)，一別千年？我開(kāi)始不再相信世間有緣，想將你忘在人間，而你的影又始終在我腦海半懸，揮之不去，也忍不得揮，圓月也不在圓，始終缺那一角，略嫌清冷，孤單的掛在天邊，那裊裊云煙，已不再朦朧。