示范學校實施方案（優(yōu)質(zhì)20篇）

    方案的制定需要考慮問題的背景、目標和資源等因素。一個綜合考慮各種因素的方案通常會更加全面和有效。如果你對方案的制定還有疑問，以下范文可以為你提供一些啟示。
    示范學校實施方案篇一
    指導思想：全面落實區(qū)進修學校下發(fā)的《校本研修》的通知，加強校本研修工作向縱深發(fā)展，培養(yǎng)廣大老師適應當前教育的形勢，在崗位練兵的基礎(chǔ)上，把教師的業(yè)務再提高一個層次。提高老師的適應能力和駕馭教學能力。
    工作目標：
    1、通過創(chuàng)建活動提高教師對“教師培訓”的認識，提高自主學習，自主提高的能力。
    2、使教師深刻地認識到，自主學習，自主培訓的意義和目的。
    3、在創(chuàng)建活動中，提高教師的綜合能力，豐富教師的專業(yè)知識，增強專業(yè)能力，提高學校的教育教學質(zhì)量。
    德優(yōu)秀的典型，帶動全體老師共同提高。
    活動形式：各小學校結(jié)合《現(xiàn)代教師的職業(yè)道德》這一主題進行研究活動，制定切實可行工作培訓方案。
    預期效果：通過創(chuàng)建活動，提高廣大教師對校本培訓的認識，在活動中提升自身的能力，為更好地從教奠定基礎(chǔ)。
    根據(jù)旗教育局校本研修工作的具體要求，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定此方案。
    一、指導思想
    以學習課程標準為抓手，以更新教育觀念為先導，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與教育研修為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本，按照“走進課堂”的思路，改進教學管理行為,規(guī)范教師教學行為，以教研組為載體，通過規(guī)范創(chuàng)建等系列活動，提高我校教師的'整體素質(zhì)，努力實現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
    二、研修目標
    1、改進和加強教研工作，實現(xiàn)校本研修向各學科教研組下移，完善校本研修制度。
    2、開展形式多樣的校本研修活動，尋求適合我校校本研修的運行機制和運作模式。
    3、聘請相關(guān)部門的專家或聯(lián)誼學校的名師、各級教學能手、骨干學科帶頭人等進行專業(yè)指導。在借鑒學習中得到鍛煉提升。
    4、搭建適合不同教師發(fā)展的平臺，增強教師的個人成就感和歸屬感。 5、積極開展校級“規(guī)范教研組”和“優(yōu)秀教研組”的創(chuàng)建活動，促進我校教師的專業(yè)發(fā)展。
    三、研修形式內(nèi)容
    以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容，以有效教學、有效教師和有效研修的學習為載體，以“一切從教師的需要出發(fā)，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點,結(jié)合學校實際學習、發(fā)揚名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、形成自己的教學風格和特長。
    1、組織活動。堅持“基于教學、聚焦課堂”，把培訓的著眼點放在課堂教學上，幫助廣大教師解決課堂教學中遇到的疑惑；全面推進校本研修，達到以“研”促“教”的目的。
    2、新課程研修。更新教育教學理念，使理論與教學實際相結(jié)合，促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。學科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。通過集中--自學--討論--交流--檢查考核方式來完成。
    3、能力研修。以教師的教學基本功和教學基本技能為主要內(nèi)容，對教師基本功、學科基本功和綜合能力基本功訓練，做到常抓不懈，并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動；在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學技能研修；在不同的學科中評選出具有代表性的教學設(shè)計、教學案例、教學反思進行公開展示；通過優(yōu)秀教師的公開課教學，為學校教師的教學技能和開展校本研修起到示范引領(lǐng)作用。
    4、現(xiàn)代信息技術(shù)應用的培訓。強化課堂應用、教學信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動，幫助教師樹立應用信息技術(shù)推進教學改革的意識，熟練掌握信息技術(shù)應用的基礎(chǔ)知識和技能，提高信息技術(shù)與學科整合能力，為教師運用先進的教學手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師學習網(wǎng)絡(luò)知識，學習多媒體課件制作，提高教師運用和處理信息的能力。大力倡導教師人人建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間，形成有思想、有品味、有影響的網(wǎng)絡(luò)群落。
    四、研修方式與活動
    1、自主學習：教師通過自學新課標深悟領(lǐng)會新課程理念，切實加強教師的現(xiàn)代教育教學理論學習。教師要樹立為學生成長而學習，為教學實踐而學習，為自身發(fā)展而學習的理念，我們提倡立足于課堂實踐的研究性學習方式，把“讀書、思考、實踐”作為學習的主線，經(jīng)常開展學習觀摩、交流活動，相互激勵，在讀、寫、做中共同進步。學校開展教師每周上網(wǎng)學習一篇教育教學、教研論文、心得活動；要求每位老師每學期自讀一本教育教學理論著作，撰寫5000字左右的讀書筆記，寫一篇2000字左右教育敘事、心得或一篇學科教改研究論文。
    2、專題講座：結(jié)合教育熱點和教學實際，針對我校共性“問題”，讓經(jīng)驗豐富的教師和優(yōu)秀教師搞專題講座，解決教師在教的過程中遇到的問題。
    3、小組研討：各教研組要從校本研修的基本理念出發(fā)，充分發(fā)揮學科骨干的帶動作用，立足日常教學實際問題，按學校校本研修領(lǐng)導小組的安排，展開研討，相互啟發(fā)，共同分享經(jīng)驗和體會，讓教研組活動成為教師專業(yè)成長的有效載體。
    4、教學觀摩：利用教研課進行課堂教學研究，扎實做好好評課活動，教研組做好詳實
    記錄；同學科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動；各教研組組織教師觀看名師錄象。
    五、考核方法
    教師研修的考核參照學校教育教學管理方案實施。把教師參加校本研修的內(nèi)容按學時計算，完成研修任務與月績效工資聯(lián)系，考核結(jié)果將作為教師學期教育教學工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。
    六、組織保障
    成立以校長為組長、分管副校長（教務主任）為副組長、教務副主任教研組長為組員的校本研修工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務處，教務主任辦公室主任，負責研修的安排、日常管理和質(zhì)量監(jiān)控等工作。
    示范學校實施方案篇二
    各支部、各處室：
    為深化“兩評兩促”活動，全面提升基層黨建工作的科學化水平，根據(jù)上級關(guān)于創(chuàng)建基層黨建工作示范點的實施意見，結(jié)合學校實際，現(xiàn)就我校創(chuàng)建基層黨建工作示范點工作提出如下實施意見：
    全面貫徹落實十八大及中央、省、市會議精神，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題，以“兩評兩促”活動為主線，建設(shè)服務型基層黨組織，以培育促發(fā)展，以創(chuàng)建促規(guī)范，以示范帶整體，完善學校黨建工作格局，全面提升基層黨建工作整體水平，推進學校黨建工作走前頭、作表率，為進一步推動學校事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。
    基層黨建工作示范點創(chuàng)建以黨總支為創(chuàng)建單位，具體活動在支部中開展。力爭**年“七一”前夕**市級基層黨建工作示范點檢查驗收。
    基層黨建工作示范點，是指能全面反映學校黨建工作水平、體現(xiàn)理工學校特色、在全市能起示范表率作用的先進基層黨組織。創(chuàng)建活動要緊緊圍繞市委和市教育局中心工作，著眼服務科學發(fā)展，完善工作格局，按照“領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”先進基層黨組織創(chuàng)建的要求扎實推進。
    （一）工作思路明晰。堅持圍繞中心、服務大局，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，促進學校各項工作任務的完成。黨組織要把服務中心、建設(shè)隊伍貫穿創(chuàng)建活動始終，發(fā)揮黨組織在完成本部門各項任務中的協(xié)助和監(jiān)督作用。黨組織要把建設(shè)高素質(zhì)經(jīng)營管理者隊伍、人才隊伍、黨員隊伍、職工隊伍和增強經(jīng)濟活力、控制力、影響力貫穿黨組織創(chuàng)建活動始終，保證黨組織參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督，發(fā)揮政治核心作用。
    （二）工作制度健全。一是建立規(guī)范有效的學習教育格局，深入推進學習型黨組織建設(shè)，加強思想政治工作，推進包括文化素養(yǎng)、文明禮儀、文體活動等在內(nèi)的校園文化建設(shè)；建立健全黨員干部個人平時自學制度，進一步加強對黨員干部的述學、評學、考學工作，黨員年學習筆記不少于20000字，黨員干部年學習筆記不少于30000字。黨組織書記、新黨員、全體黨員經(jīng)常性培訓等工作得到較好落實。二是建立規(guī)范有序的組織管理流程，大力推進基層黨組織黨務公開工作，實行黨支部工作目標管理，落實“雙培養(yǎng)”、發(fā)展黨員公示、民主評議黨員工作、黨員領(lǐng)導干部參加雙重組織生活和黨員參加組織生活登記等制度，嚴格組織活動過程，切實加強黨性鍛煉。三是建立健全注重人文關(guān)懷的黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機制，在黨內(nèi)開展“一幫一”、“幾幫一”等結(jié)對幫扶活動，建立健全定期走訪慰問困難黨員制度；積極開展或參與先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者評選和創(chuàng)先爭優(yōu)閃光言行展示評選活動，在全校形成學習先進、崇尚先進和爭當先進的良好風氣。四是建立規(guī)范開放的聯(lián)系和服務群眾制度，深入開展服務型基層黨組織建設(shè)，積極創(chuàng)設(shè)黨員示范崗、黨員責任區(qū)、先鋒崗和黨員志愿者隊伍等發(fā)揮黨員作用、服務人民群眾的平臺，形成黨員干部服務人民群眾、人民群眾評議監(jiān)督黨員干部的互動機制，群眾評議滿意率在85%以上。五是建立規(guī)范嚴密的懲防腐敗體系，健全民主評議作風工作機制和效能監(jiān)察工作協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，加強預防腐敗體系建設(shè)，提高廉情預警能力，加強對關(guān)鍵崗位、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理；黨員干部作風、效能投訴較少，當年黨組織領(lǐng)導班子沒有發(fā)生違法違紀行為。
    （三）活動載體豐富。積極開展黨建創(chuàng)新活動，豐富工作載體和方法，增強基層黨組織的生機和活力。扎實開展“三萬”活動，服務群眾，服務基層。拓展工作領(lǐng)域創(chuàng)新，加強與其他單位、其他領(lǐng)域基層黨組織之間的交流合作，共駐共建，加強資源整合，形成資源共享、優(yōu)勢互補、整體推進的良好局面。推進工作方式方法創(chuàng)新，積極運用現(xiàn)代信息技術(shù)，辦好學校網(wǎng)站黨建專欄、運用基層黨建工作手機信息系統(tǒng)、黨務工作微博、qq群等工作載體，推進基層黨建信息化建設(shè)。
    （四）組織保障有力。加強學校黨組織班子建設(shè)，按期進行學校黨組織換屆選舉，按照規(guī)定程序?qū)弥姓{(diào)整黨組織負責人，健全學校黨組織工作機構(gòu)，有專（兼）職黨務干部。改善基層黨組織工作條件，建立健全經(jīng)費保障機制，基層黨建工作經(jīng)費列入學校年度經(jīng)費預算。有一定面積和相關(guān)設(shè)施的黨員活動場所，設(shè)立黨建辦公室、建設(shè)黨員活動室、談心談話室、閱覽室、娛樂室，從人力、財力、物力等方面為基層黨組織開展工作提供良好條件。
    （一）摸清情況，制定方案。要在深入開展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校黨建工作的特點和要求，進行綜合分析，掌握黨組織建設(shè)的現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上制定《**理工學?；鶎狱h建工作示范點創(chuàng)建方案》并及時上報市委組織部、市直機關(guān)工委、教育局黨委。
    （二）健全制度，創(chuàng)新載體。建立比較完善的支部工作制度，支部工作制度可以全部或部分上墻，也可以匯編成冊。創(chuàng)新多項黨建活動載體，開展多種形式的主題實踐活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    （三）精心組織，務求實效。按照創(chuàng)建。
    活動方案。
    和新制定的制度及載體，嚴格組織實施，努力使黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員的先進性得到明顯的提高。
    （四）推廣典型，整體推進。充分發(fā)揮黨建示范點的引導、帶動和輻射作用，及時總結(jié)提煉出新鮮成果和典型經(jīng)驗，采取多種形式廣泛宣傳，有計劃、有步驟地把示范點的經(jīng)驗，擴大影響，從而切實提高學?；鶎咏M織黨建工作水平。同時及時與各基層黨建工作示范點創(chuàng)建單位學習交流工作經(jīng)驗、創(chuàng)建特色等，互點互評，互學互議，互相提高。
    （一）明確工作責任。學校要把基層黨建工作示范點創(chuàng)建活動納入學校工作總體規(guī)劃，黨組織書記、校長要履行第一責任人的職責，切實加強分類指導，緊扣行業(yè)特點，整體推進示范點的創(chuàng)建工作。
    （二）突出行業(yè)特色。針對學校實際，找準開展創(chuàng)建的著力點，切實做到有的放矢、特色鮮明、卓有成效。學校黨組織要推進“八型”（即學習型、服務型、效能型、法治型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型、文明型）機關(guān)建設(shè)。持續(xù)開展“作風建設(shè)年”活動和“服務企業(yè)、服務基層”專項行動，爭做“廉潔高效先鋒”，深入實施城鄉(xiāng)結(jié)對共建工作。學校黨組織要著力在服務職業(yè)教育發(fā)展、服務職工群眾方面下功夫，努力把黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為事業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。
    （三）健全聯(lián)系點制度。進一步健全領(lǐng)導干部聯(lián)系點制度，班子成員要經(jīng)常深入到各支部，對照創(chuàng)建條件和標準，采取扎實措施，開展幫助指導和檢查督促。
    策劃方案，是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài)，通常以文字或圖文為載體，策劃方案源自于提案者的初始念頭，終結(jié)于方案實施者的手頭參考，其目的是將策劃思路與內(nèi)容客觀地、清晰地、生動地呈現(xiàn)出來，并高效地指導實踐行動?！秾W校關(guān)于基層黨建工作示范點創(chuàng)建工作的實施方案》如果還沒解決您的需求，請訪問我們?yōu)槟?022準備的“平安創(chuàng)建工作實施方案”專題！
    示范學校實施方案篇三
    學習貫徹落實黨的十-大和十-屆-中全會精神以及***總書記系列重要講話精神，貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細治理、做優(yōu)發(fā)展、做強隊伍”總體要求，緊緊圍繞學校中心工作，鞏固“兩學一做”學習教育成果，深化黨建示范點建設(shè)，以一流黨建助推學校事業(yè)發(fā)展，為學校教育改革發(fā)展提供思想、政治和組織保障。
    (一)鞏固“兩學一做”學習教育成果，形成長效機制。
    (二)開展新一輪文明創(chuàng)建工作，推進和諧校園建設(shè)。
    (三)深化黨建示范點建設(shè)，培育若干優(yōu)秀服務品牌。
    (四)加強黨組織建設(shè)，做好新一輪支部換屆選舉工作。
    (一)強化政治引領(lǐng)，落實從嚴治黨。
    1、加強政治思想工作。組織學習黨章黨規(guī)，學習系列講話，學習十-屆六中全會精神，進一步增強黨員教師“四個意識”，堅決維護黨中央的，時時處處向黨中央看齊，向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念，嚴守政治底線，自覺踐行社會主義核心價值觀。
    2、加強廉政建設(shè)，嚴守紀律規(guī)矩。通過中心組學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式，強化廉政宣傳教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設(shè)，扎牢制度籠子，認真制定領(lǐng)導班子及其成員黨風廉政建設(shè)責任清單，簽訂廉潔承諾書，開展“廉潔教育進校園”活動，積極營造風清氣正的校園氛圍。
    3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動，堅持問題導向，緊密結(jié)合個人和工作實際，查擺領(lǐng)導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題，并制定切實可行的整改措施，形成長效機制，進一步提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
    (二)夯實黨建基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建載體。
    1、落實“三會一課”，規(guī)范黨員組織生活，加強黨員教育培訓，不斷增強“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，堅定不移向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨的決策部署看齊。
    2、推進服務型黨組織建設(shè)，堅持服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員。積極開展黨員志愿服務和黨員示范崗行動，落實黨組織、黨員承諾、踐諾、評諾工作。深化“雙報到”、“三服務”、“雙結(jié)對”工作。
    3、推進落實黨建工作責任制，從責任制內(nèi)容、責任主體、制度建設(shè)上加以完善。逐級簽訂黨建工作責任書，細化黨建工作責任制內(nèi)容和要求。開展干部述職述廉評議，落實責任制考核評價。推進黨員積分制管理工作，健全考核評議制度。
    4、按照公推直選要求做好學校黨組織換屆選舉工作，推選新一屆支部領(lǐng)導班子。
    5、做好建黨積極分子隊伍培養(yǎng)和預備黨員管理工作，邀請參加黨課學習和各類主題教育活動，發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年骨干。
    6、嚴格做好黨費管理工作，規(guī)范黨費收繳和使用，進一步落實黨務公開。
    7、推進黨建示范點建設(shè)。深化學校服務品牌和文化項目建設(shè)，讓“有專長、樂服務”的黨員在專業(yè)發(fā)展、社團建設(shè)、文化建設(shè)、公益服務等發(fā)揮其專長，培育若干優(yōu)秀服務品牌和文化項目。
    (三)管好干部隊伍，堅持責任擔當。
    1、加強干部隊伍建設(shè)，堅持中心組學習，把增強“四個意識”作為學習教育重點，提升干部責任擔當意識，落實主體責任，把責任扛在肩上，抓在手里;繼續(xù)圍繞“立德樹人”目標要求，開展工作研討交流，提升干部組織管理和服務協(xié)調(diào)能力。
    2、以《學校青年干部選拔培養(yǎng)行動研究》為載體，認真做好后備干部培養(yǎng)工作，指導開展理論學習、掛職指導和崗位鍛煉，提升后備干部綜合素養(yǎng)，促進后備干部快速成長，并向上級部門積極推選優(yōu)秀干部人選。
    (四)推進文明創(chuàng)建，弘揚師德師風。
    1、認真做好新一輪文明單位的創(chuàng)建工作。認真分析和總結(jié)上一輪創(chuàng)建情況，制定新一輪文明創(chuàng)建規(guī)劃，完善工作機構(gòu)，明確工作職責和要求，做到統(tǒng)一領(lǐng)導、齊抓共管、全員參與，共同推進新一輪文明創(chuàng)建工作。
    2、加強。
    師德師風建設(shè)。
    學習貫徹教育部關(guān)于嚴禁教師有償補課的規(guī)定以及市教委關(guān)于“減負”的精神，組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動，推進教職工思想道德建設(shè)，培樹教師良好師德風尚，自覺抵制有損教師師德形象的言行，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行“六項禁令”和減負要求。
    3、繼續(xù)做好“文化講堂”活動，邀請市內(nèi)外學者、專家來校為全體教職工開設(shè)道德修養(yǎng)、人文藝術(shù)講座，充盈教職工的精神世界，提升教職工的人文素養(yǎng)和人格魅力。
    4、發(fā)揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用，繼續(xù)做好文明組室、文明職工以及感動實驗人物評選活動，積極參與社區(qū)共建和志愿服務活動，發(fā)揮市級文明單位和一級支部示范輻射作用，積極承擔和履行社會責任。
    (五)做好群團工作，發(fā)揮群團優(yōu)勢。
    1、發(fā)揮工會和教代會在學校中的作用，提升教代會代表民主管理、民主監(jiān)督、參政議政的能力和水平，切實維護和保障教職工的福利待遇和合法權(quán)益，嚴格執(zhí)行校務公開。
    2、關(guān)心教職工的身心健康，邀請心理健康和養(yǎng)生保健專家為全體教職工開設(shè)輔導講座，全力支持工會開展教工春、秋游和教工文體活動，組織落實好教職工體檢和療休養(yǎng)工作，關(guān)心落實好退休教工的政治待遇和生活待遇，認真做好教職工的慰問、探望等工作。
    3、落實黨建帶團建工作，指導團組織和少先隊工作，發(fā)揮團隊組織在保障中心工作、“和諧校園”建設(shè)和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。
    4、認真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，積極發(fā)揮民主黨派人士在學校發(fā)展中的作用。
    學校黨支部將進一步發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵，提升黨建科學化水平，促進和諧校園建設(shè)，為辦好人民滿意教育作出應有貢獻。
    示范學校實施方案篇四
    方案,漢語詞語,一般是指進行工作的具體計劃或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
    施方案。
    為了認真貫徹黨的十八屆四中全會精神，全面貫徹和落實科學發(fā)展觀，切實加強基層黨組織建設(shè)，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，進一步提升我校支部工作水平，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
    要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹中央和省、市、縣委關(guān)于加強黨的基層組織建設(shè)的戰(zhàn)略部署，按照先進性、典型性和示范性的基本要求，規(guī)范建設(shè)黨建工作，發(fā)揮我校支部的示范、引導、帶動作用，全面提升我校黨建工作整體水平，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快科學發(fā)展，全面推進“基層組織建設(shè)年“各項工作提供堅強的組織保證。
    副組長：趙云周玉明。
    成員：王平張玉婷王平馬和。
    1、圍繞中心、服務大局：圍繞落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標要求，以創(chuàng)建“五個好”支部為標準，以“三亮三比三評”為載體，完善支部的“三會一課制度”和民主生活會制度。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，圍繞“一個承諾，五個側(cè)重點”，通過完善黨員教師“一崗雙責”的具體內(nèi)容，要求黨員教師在教育、教學、服務、管理各項工作中的崗位服務、崗位創(chuàng)新、崗位爭優(yōu)、崗位奉獻中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，提升黨建層次和質(zhì)量。探索一條符合我校支部工作與當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應，發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動作用。
    2、根據(jù)要求、把握關(guān)鍵：把創(chuàng)新爭優(yōu)貫穿于示范點工作的全過程，通過“學習型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)，抓黨員教師“一崗雙責”，在“三亮三比三評”中推動我校示范崗工作的深入開展。
    3、因地制宜、突出特色：立足實際，嚴格標準，突出我校辦學特色和實際效果，打造具有我校特色和時代特點的黨建工作新局面，進一步發(fā)揮我校教育教學工作的區(qū)域性示范作用。
    4、規(guī)范機制、提升活力：加強領(lǐng)導班子建設(shè)，打造團結(jié)協(xié)作，務實創(chuàng)新，廉潔勤政，戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強的新型領(lǐng)導班子；搭建激發(fā)黨員教師奮力進取的平臺，提升支部的整體素質(zhì)，真正做到黨員作風過硬，發(fā)揮模范帶頭作用；做好黨員活動基地建設(shè)，健全工作制度，使黨建工作有特色，有創(chuàng)新，有影響，有成效。
    5、點面結(jié)合、整體推進：圍繞教育抓黨建，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，通過做好支部的黨建示范點建設(shè)，全面推進中國教育學會“校園文明禮儀教育實驗研究基地?！?、福建省首批“基礎(chǔ)教育學科品德學科教學研究基地?！苯ㄔO(shè)，真正提高學校的辦學效益，贏得學生、贏得家長、贏得社會大眾滿意。
    1、完善制度建設(shè)：根據(jù)按照教育局黨工委對學校黨建工作示范點創(chuàng)建標準的要求，建立健全民主生活會、“三會一課”、黨員民主評議等黨建工作制度，加強日常管理，促進黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強與兄弟學校的交流、溝通，不斷促進學校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實提高我校黨建工作的整體水平。
    2、落實工作職責：領(lǐng)導班子要明確黨建工作職責，經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點創(chuàng)建的目標、內(nèi)容、了解情況，幫助解決存在問題，同心協(xié)力，提升黨建工作的工作水平，創(chuàng)新探索黨建工作的新路子，促進學校支部工作的健康發(fā)展。
    3、加大保障力度：學校黨政要以示范點創(chuàng)建工作為切入點，整合各方面的資源，切實形成工作合力，積極為示范點創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術(shù)、信息等方面的支持和幫助，讓有限的資金發(fā)揮最大效益，推動示范點創(chuàng)建工作順利進行。
    4、創(chuàng)新黨建思路：以十八屆六中全會精神為指導，在文化大繁榮大發(fā)展中，堅持“以人為本，德育為先”的方針，結(jié)合“校園文明禮儀教育實驗研究”與“品德課程教學實驗研究”，調(diào)動黨員教師的主觀能動性和積極性，積極投身政治業(yè)務學習，通過走出去學習他人的先進經(jīng)驗成功的做法，探索社會主義核心價值體系與傳統(tǒng)文化的有機結(jié)合模式，提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng)，形成有自身特色的黨建工作的長效機制。
    5、注重群團工作：根據(jù)黨管工會，黨管團、隊的精神，支持工會履行組織職能，深入開展黨、政、工建家工作，落實黨務（校務）公開，讓每位教師主動參與到學校日常管理的行列中來，為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用；以團、隊建設(shè)、活動的開展為載體，積極開展“留守兒童”的幫扶管理工作，讓每個孩子感受學校大家庭的溫暖，共同“學會做人，學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造”共同營造一個和諧的校園人際關(guān)系，提升辦學效益，促進學校發(fā)展。
    6、經(jīng)驗總結(jié)推廣：及時收集并整理示范點創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗和典型事跡，利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳欄等宣傳陣地，及時做好宣傳報告，發(fā)揮示范點的輻射帶動作用，推動創(chuàng)新成果規(guī)?；?BR>    學習貫徹落實黨的十-大和十-屆-中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細治理、做優(yōu)發(fā)展、做強隊伍”總體要求，緊緊圍繞學校中心工作，鞏固“兩學一做”學習教育成果，深化黨建示范點建設(shè)，以一流黨建助推學校事業(yè)發(fā)展，為學校教育改革發(fā)展提供思想、政治和組織保障。
    (一)鞏固“兩學一做”學習教育成果，形成長效機制。
    (二)開展新一輪文明創(chuàng)建工作，推進和諧校園建設(shè)。
    (三)深化黨建示范點建設(shè)，培育若干優(yōu)秀服務品牌。
    (四)加強黨組織建設(shè)，做好新一輪支部換屆選舉工作。
    (一)強化政治引領(lǐng)，落實從嚴治黨。
    1、加強政治思想工作。組織學習黨章黨規(guī)，學習系列講話，學習十-屆六中全會精神，進一步增強黨員教師“四個意識”，堅決維護黨中央的，時時處處向黨中央看齊，向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念，嚴守政治底線，自覺踐行社會主義核心價值觀。
    2、加強廉政建設(shè)，嚴守紀律規(guī)矩。通過中心組學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式，強化廉政宣傳教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設(shè)，扎牢制度籠子，認真制定領(lǐng)導班子及其成員黨風廉政建設(shè)責任清單，簽訂廉潔承諾書，開展“廉潔教育進校園”活動，積極營造風清氣正的校園氛圍。
    3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動，堅持問題導向，緊密結(jié)合個人和工作實際，查擺領(lǐng)導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題，并制定切實可行的整改措施，形成長效機制，進一步提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
    (二)夯實黨建基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建載體。
    1、落實“三會一課”，規(guī)范黨員組織生活，加強黨員教育培訓，不斷增強“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，堅定不移向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨的決策部署看齊。
    2、推進服務型黨組織建設(shè)，堅持服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員。積極開展黨員志愿服務和黨員示范崗行動，落實黨組織、黨員承諾、踐諾、評諾工作。深化“雙報到”、“三服務”、“雙結(jié)對”工作。
    3、推進落實黨建工作責任制，從責任制內(nèi)容、責任主體、制度建設(shè)上加以完善。逐級簽訂黨建工作責任書，細化黨建工作責任制內(nèi)容和要求。開展干部述職述廉評議，落實責任制考核評價。推進黨員積分制管理工作，健全考核評議制度。
    4、按照公推直選要求做好學校黨組織換屆選舉工作，推選新一屆支部領(lǐng)導班子。
    5、做好建黨積極分子隊伍培養(yǎng)和預備黨員管理工作，邀請參加黨課學習和各類主題教育活動，發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年骨干。
    6、嚴格做好黨費管理工作，規(guī)范黨費收繳和使用，進一步落實黨務公開。
    7、推進黨建示范點建設(shè)。深化學校服務品牌和文化項目建設(shè)，讓“有專長、樂服務”的黨員在專業(yè)發(fā)展、社團建設(shè)、文化建設(shè)、公益服務等發(fā)揮其專長，培育若干優(yōu)秀服務品牌和文化項目。
    (三)管好干部隊伍，堅持責任擔當。
    1、加強干部隊伍建設(shè)，堅持中心組學習，把增強“四個意識”作為學習教育重點，提升干部責任擔當意識，落實主體責任，把責任扛在肩上，抓在手里;繼續(xù)圍繞“立德樹人”目標要求，開展工作研討交流，提升干部組織管理和服務協(xié)調(diào)能力。
    2、以《學校青年干部選拔培養(yǎng)行動研究》為載體，認真做好后備干部培養(yǎng)工作，指導開展理論學習、掛職指導和崗位鍛煉，提升后備干部綜合素養(yǎng)，促進后備干部快速成長，并向上級部門積極推選優(yōu)秀干部人選。
    (四)推進文明創(chuàng)建，弘揚師德師風。
    1、認真做好新一輪文明單位的創(chuàng)建工作。認真分析和總結(jié)上一輪創(chuàng)建情況，制定新一輪文明創(chuàng)建規(guī)劃，完善工作機構(gòu)，明確工作職責和要求，做到統(tǒng)一領(lǐng)導、齊抓共管、全員參與，共同推進新一輪文明創(chuàng)建工作。
    2、加強師德師風建設(shè)。學習貫徹教育部關(guān)于嚴禁教師有償補課的規(guī)定以及市教委關(guān)于“減負”的精神，組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動，推進教職工思想道德建設(shè)，培樹教師良好師德風尚，自覺抵制有損教師師德形象的言行，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行“六項禁令”和減負要求。
    3、繼續(xù)做好“文化講堂”活動，邀請市內(nèi)外學者、專家來校為全體教職工開設(shè)道德修養(yǎng)、人文藝術(shù)講座，充盈教職工的精神世界，提升教職工的人文素養(yǎng)和人格魅力。
    4、發(fā)揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用，繼續(xù)做好文明組室、文明職工以及感動實驗人物評選活動，積極參與社區(qū)共建和志愿服務活動，發(fā)揮市級文明單位和一級支部示范輻射作用，積極承擔和履行社會責任。
    (五)做好群團工作，發(fā)揮群團優(yōu)勢。
    1、發(fā)揮工會和教代會在學校中的作用，提升教代會代表民主管理、民主監(jiān)督、參政議政的能力和水平，切實維護和保障教職工的福利待遇和合法權(quán)益，嚴格執(zhí)行校務公開。
    2、關(guān)心教職工的身心健康，邀請心理健康和養(yǎng)生保健專家為全體教職工開設(shè)輔導講座，全力支持工會開展教工春、秋游和教工文體活動，組織落實好教職工體檢和療休養(yǎng)工作，關(guān)心落實好退休教工的政治待遇和生活待遇，認真做好教職工的慰問、探望等工作。
    3、落實黨建帶團建工作，指導團組織和少先隊工作，發(fā)揮團隊組織在保障中心工作、“和諧校園”建設(shè)和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。
    4、認真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，積極發(fā)揮民主黨派人士在學校發(fā)展中的作用。
    學校黨支部將進一步發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵，提升黨建科學化水平，促進和諧校園建設(shè)，為辦好人民滿意教育作出應有貢獻。
    為深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實黨的十九大、十九屆三中全會精神，按照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化部署要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨，按照20xx年基層黨建工作會議安排，制定本方案。
    深入學習貫徹黨的十九大、十九屆三中全會精神，牢固樹立五大發(fā)展理念，切實增強“四個意識”，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，著力加強基層黨的建設(shè)，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，以“創(chuàng)建示范點”活動為主線，堅持高質(zhì)量、高起點、嚴要求，建設(shè)一批基層黨建示范點，以典型帶動，營造學先進、比先進、做貢獻、當表率的氛圍，努力打造基層黨建工作升級版，為加快社會主義建設(shè)提供組織保障。
    總體目標：堅持以黨章為根本遵循，堅持黨要管黨、從嚴治黨，圍繞引領(lǐng)和推動服務美好新城市建設(shè)，以“五好”黨組織和“五型”黨組織為載體，把全區(qū)黨組織建成善于學習、勇于創(chuàng)新、敢于擔當、富有活力的堅強戰(zhàn)斗堡壘。達到三個目標：建成一批各具特色的基層黨組織示范點，培養(yǎng)一批黨性硬、作風好、能力強、口碑好的黨組織書記，打造一支政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍。經(jīng)過3至5年的努力，各級黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)的意識明顯增強，引領(lǐng)發(fā)展能力根本提升，服務發(fā)展水平顯著提高，戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮，為城市建設(shè)和發(fā)展注入強勁動力。
    具體要求：示范點創(chuàng)建工作堅持“成熟一個、打造一個”的原則，以黨委為單位，以“五好”黨組織、“五型”黨組織為載體，在全面創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，每個黨委選擇一個條件較為成熟基層支部，列為20xx年黨建示范點，下大力氣加強建設(shè)，爭取年底前打造一批基層黨建先進典型。
    （一）“五好”黨組織。
    1、領(lǐng)導班子好。建設(shè)一個好領(lǐng)導班子，尤其要有一個好書記。支部班子健全，分工明確，工作落實到位，政治核心作用明顯，能夠團結(jié)帶領(lǐng)群眾堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，政治堅定，團結(jié)協(xié)作，務實高效，清正廉潔，凝聚力、戰(zhàn)斗力強。書記黨性要強、作風要正，具有較高的政治理論水平、較硬的思想覺悟和較強的工作能力。
    2、黨員隊伍好。培養(yǎng)鍛煉一支好隊伍，黨員要有加強的黨員意識、黨的意識，能夠在開發(fā)建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用，黨員干部要素質(zhì)優(yōu)良，宗旨觀念強，作風扎實，愛崗敬業(yè)，紀律嚴明，廉潔高效，能夠發(fā)揮示范帶頭作用。
    3、工作機制好。健全一套好的管理制度，體現(xiàn)民主管理原則，保證工作有效運轉(zhuǎn)，使黨組織各項工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。黨組織黨內(nèi)生活正常化，堅持“三會一課”制度，堅持民主集中制，組織召開支部會議和民主生活會，開展批評與自我批評。
    4、工作業(yè)績好。支部黨建工作整體水平明顯提高，管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好，至少有一項工作的經(jīng)驗做法得到上級黨組織的肯定和推廣，支部工作及其特色活動被新聞媒體報道，且次數(shù)較多、層次較高。
    5、群眾反映好。黨組織的各項工作符合群眾的意愿，能有效地維護群眾的合法權(quán)益。黨員干部尊重群眾、愛護群眾，工作作風和工作實績得到群眾公認。黨組織各項工作得到廣大群眾普遍好評，得到廣大群眾的支持和擁護，民主測評領(lǐng)導班子群眾滿意度達到90%以上。
    （二）“五型”黨組織。
    1、服務型黨組織。
    （1）服務發(fā)展。要引導黨組織和黨員服從和服務于經(jīng)濟社會發(fā)展大局的思想，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，把握發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，破解發(fā)展難題，充分發(fā)揮黨組織建設(shè)在服務經(jīng)濟社會發(fā)展中的引領(lǐng)作用，將黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為促進科學發(fā)展的強大動力，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
    （2）服務社會。要引導黨組織和廣大黨員進一步增強宗旨觀念，轉(zhuǎn)變工作作風，致力于關(guān)注民情、維護民意、促進民和，把群眾的困難當成自己的困難，想群眾所想，急群眾所急，切實做好通過民意，理順情緒，凝聚人心的工作，努力推進社會建設(shè)、促進社會和諧穩(wěn)定。
    （3）服務群眾。通過組織引導黨組織和黨員強化服務理念，提升服務能力，樹立群眾利益無小事的服務意識，全心全意為人民服務，切實維護好廣大人民群眾的根本利益，關(guān)心改善民生，不斷贏得人民群眾的持久信任和支持，不斷夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
    （4）服務黨員。黨組織要尊重黨員的主體地位，保護黨員的合法權(quán)益，建立健全在政治上關(guān)心、工作上支持、生活上關(guān)愛黨員的工作機制，形成黨組織關(guān)愛服務黨員、黨員關(guān)愛服務群眾的格局。通過組織關(guān)心黨員，推動黨員服務群眾和社會，服務科學發(fā)展。
    2、學習型黨組織。
    （1）學習意識強烈。黨組織凝聚力強，領(lǐng)導班子堅強有力，具有較強的學習能力和飽滿的學習熱情，黨員干部真學、善學、勤學，妥善處理工學矛盾，堅持集體學習和個人自學相結(jié)合，做到學以致用，用以促學，學用相長。
    （2）學習重點突出。以政治學習為重點，把學習黨章黨規(guī)和系列講話作為“必修課”，形成常態(tài)化。引導廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，進一步強化黨員理想信念，教育黨員干部嚴格遵守黨的紀律；不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，尤其是核心意識和看齊意識，保證政令暢通。
    （3）學習活動常態(tài)。黨組織要結(jié)合自身實際，制定目標明確、思路清晰、措施可行的學習計劃。領(lǐng)導班子認真落實中心組學習制度，帶頭學習。建立健全科學規(guī)范的黨員學習教育評價機制和激勵機制，積極為黨員學習培訓創(chuàng)造條件，嚴格落實黨的組織生活制度，將“兩學一做”學習教育融入“三會一課”制度，定期扎實開展學習活動，做到學習活動常態(tài)化制度化。
    （4）學習載體豐富。黨組織要組織內(nèi)容豐富、形式多樣、教育性強，積極開展不同形式的主題學習活動，積極創(chuàng)造條件為黨員提供交流與互動學習的平臺，促進黨員將學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的實際行動。黨員參加各類學習培訓有學習記載和考核記錄。要不斷創(chuàng)新和豐富學習載體，形成講學習、愛學習、善學習的良好氛圍。
    3、創(chuàng)新型黨組織。
    （1）創(chuàng)新思想觀念。圍繞發(fā)展第一要務謀劃黨建工作，引導廣大黨員干部解放思想，開拓思路，增強工作創(chuàng)新的主動性和自覺性。實施創(chuàng)新黨組織書記培養(yǎng)工程按分級培訓原則，對黨組織書記分領(lǐng)域、分主題精準培訓，鼓勵黨組織書記敢于打破傳統(tǒng)的思維定勢，帶頭領(lǐng)辦創(chuàng)新項目、帶頭推動技術(shù)革新、帶頭進行觀念創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，使黨組織書記成為創(chuàng)新的帶頭人；實施創(chuàng)新骨干隊伍建設(shè)工程，引導黨員圍繞推動服務創(chuàng)新發(fā)展開展“承諾踐諾”活動，不斷提升黨員隊伍的整體創(chuàng)新能力和水平，使黨員成為創(chuàng)新的骨干。
    （2）創(chuàng)新黨建內(nèi)容。突出重點任務，緊密結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作，從落實黨建工作責任制和嚴格黨內(nèi)政治生活著手，以黨建工作項目管理手段推動創(chuàng)新工作思想到位、行動到位、落實到位。堅持立足實際豐富創(chuàng)新活動載體，開展黨組織書記談創(chuàng)新和黨支部書記談黨建、黨員創(chuàng)新活動日、黨建創(chuàng)新主題月等形式多樣的活動，充實創(chuàng)新活動內(nèi)容，化無形為有形，變抽象為具體，使創(chuàng)新活動看得見、摸得著，不斷激發(fā)創(chuàng)新活力。
    （3）創(chuàng)新工作方法。要堅持問題導向，梳理制約和阻礙黨組織創(chuàng)新發(fā)展的問題清單，全面樹立分析解決問題的方法措施，選好創(chuàng)建工作的主抓手和突破口。強能力促引領(lǐng)，實施黨支部書記考核調(diào)整計劃、黨組織書記創(chuàng)新能力提升計劃、黨組織書記創(chuàng)新引領(lǐng)計劃、黨組織書記民情走訪計劃等“四項計劃”，使各級黨組織書記成為引領(lǐng)創(chuàng)新、傾聽民聲的帶頭人。強管理促示范，把黨員教育真正融入日常、抓在經(jīng)常，引導廣大黨員做“四個合格”黨員，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒，使黨員成為示范創(chuàng)新、匯聚民情的骨干。
    （4）創(chuàng)新工作機制。要注重考評推廣，把創(chuàng)新型黨組織作為黨建工作目標、黨支部書記述職評議、黨組織創(chuàng)新爭優(yōu)的重要內(nèi)容，促進創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動扎實有效開展。探索鼓勵創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、寬容創(chuàng)新、保障創(chuàng)新的制度機制，營造創(chuàng)新氛圍，樹立創(chuàng)新導向，創(chuàng)造創(chuàng)新條件，提供創(chuàng)新保障。建立創(chuàng)新激勵機制，采取政策支持、項目扶持等措施，培育、樹立一批創(chuàng)新型黨組織和黨員創(chuàng)新骨干。建立容錯糾錯機制，給勇于創(chuàng)新者撐腰鼓勁，讓廣大黨員敢創(chuàng)新、愿創(chuàng)新、善創(chuàng)新。
    4、效能型黨組織。
    （1）樹立爭先進位的意識。破除安于現(xiàn)狀、不求進取的思想觀念，培養(yǎng)努力拼搏、不甘落后、敢為人先、爭創(chuàng)一流的進取精神，以一流創(chuàng)效能，以效能爭一流，努力營造個人爭先進，單位創(chuàng)佳績的氛圍。
    （2）造就真抓實干的作風。教育引導黨員干部樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀，倡導“重實際、說實話、干實事、求實效”的作風，形成工作中“一抓到底，抓比成效”的時代精神，認真履行崗位職責，扎實完成各項任務，以高度負責的精神和精益求精的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
    （3）建立職責分明的機制。嚴格執(zhí)行黨內(nèi)生活制度，完善各項工作制度，重點在提高制度執(zhí)行力上下功夫。黨員干部要做表率，深入貫徹落實工作責任制和責任追究制，做到有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違規(guī)要追究、獎罰要分明，努力做到以制度規(guī)范行政行為，按制度辦事、靠制度管人的工作機制。
    5、廉潔型黨組織。
    （1）嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制。認真學習貫徹《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則》、《中國共產(chǎn)黨員黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等黨內(nèi)法規(guī)，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，積極營造風清氣正、廉潔奉公的政治生態(tài)環(huán)境。
    （2）深入推進黨務公開工作。黨組織領(lǐng)導班子要熟悉黨支部工作情況、黨務工作開展情況和黨費收繳情況，做到隨問隨解答。要利用黨務公開欄及時公布相關(guān)情況，落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。鼓勵和保護黨員干部講真話、講實話、講心里話，積極營造民主討論、民主監(jiān)督的良好氛圍。
    （3）保持艱苦奮斗的作風。深入開展艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育，倡導重節(jié)約、尚儉樸的風氣，引導黨員干部帶頭落實中央“八項規(guī)定”帶頭堅決反對鋪張浪費，堅決杜絕吃拿卡要現(xiàn)象，堅決抵制享樂主義和奢靡之風。黨組織要注重挖掘先進典型，引導黨員自覺以典型為鏡，做合格黨員，把學先進作為每名黨員的自覺行為，營造“學習先進、見賢思齊”的良好氛圍。
    （一）動員部署階段。工委組織部制定基層黨建示范點創(chuàng)建工作方案，下發(fā)創(chuàng)建通知，召開會議進行部署。各黨委按照工委方案精神，結(jié)合實際，制定具體實施方案，成立領(lǐng)導機構(gòu)，召開動員會議部署創(chuàng)建工作。
    （二）組織實施階段。各黨委對屬下黨支部進行認真排查摸底，深入掌握支部建設(shè)情況，排出創(chuàng)建計劃圖，對號入座開展示范點創(chuàng)建工作。每年年初，由黨委制定示范點創(chuàng)建計劃，并向工委組織部申報。對工委組織部批準的創(chuàng)建單位，各黨委要在政策、資金上充分傾斜，集中力量，挖掘資源，下大力氣，加強建設(shè)，確保示范點創(chuàng)建工作取得實效。
    （三）總結(jié)驗收階段。每年年底，各黨委根據(jù)創(chuàng)建工作情況，對示范點創(chuàng)建工作進行自查。符合驗收條件的，由黨委向工委組織部申請現(xiàn)場驗收。工委組織部組成基層黨建示范點驗收小組深入創(chuàng)建點開展驗收工作，認真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，大力宣傳推廣，營造濃厚的黨建氛圍。
    （一）壓實領(lǐng)導責任。
    基層黨建示范點創(chuàng)建工作，要在工委的領(lǐng)導下，由組織部門牽頭協(xié)調(diào)，有關(guān)部門密切配合、加強指導、推動落實。各級黨組織要認真履行示范點創(chuàng)建主體責任，把基層黨建示范點創(chuàng)建作為“一把手”工程，堅持書記抓、抓書記，強化黨組織書記第一責任，分管領(lǐng)導直接責任人，班子成員“一崗雙責”，落實黨建責任清單，把基層黨建示范點創(chuàng)建納入各級黨組織年度目標考核和黨組織書記述職評議的重要內(nèi)容。各黨委班子成員要切實履行職責，深入聯(lián)系點指導和支持創(chuàng)建工作，把聯(lián)系點打造成為基層黨建示范點。
    （二）精心統(tǒng)籌謀劃。
    各級各部門黨組織要堅持從實際出發(fā)，因地制宜、分類指導，根據(jù)不同領(lǐng)域不同層級黨組織職能定位、不同特點和工作基礎(chǔ)，結(jié)合黨組織、黨員自身存在的問題和不足，結(jié)合黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和重點難點，制定切合實際的創(chuàng)建實施方案，提出具體創(chuàng)建目標和創(chuàng)建工作措施。堅持統(tǒng)籌謀劃，通盤考慮，把示范點創(chuàng)建工作與落實基層黨建重點任務結(jié)合起來，與完成本單位中心工作結(jié)合起來，使各項創(chuàng)建工作緊密銜接、有序推進。
    （三）落實經(jīng)費保障。
    基層黨建示范點創(chuàng)建工作所需經(jīng)費納入開發(fā)區(qū)財政預算。財政部門應為基層黨建示范點創(chuàng)建工作適度安排專項經(jīng)費?？蓮奶崃酎h費給予適當支持。各黨委本著勤儉簡約、花少錢辦大事的原則，實事求是向管委會申請專項，保障創(chuàng)建活動經(jīng)費落實到位。
    （四）大力督促檢查。
    各黨委要加強對基層黨建示范點創(chuàng)建工作的指導，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，不斷把基層黨建示范點建設(shè)引向深入。開展常態(tài)化督導，列出督導清單，細化督導任務，采取隨機調(diào)研、明察暗訪、重點督辦的方式進行督導，定期進行分析研判，幫助解決創(chuàng)建中的困難和問題，推動示范點創(chuàng)建各項任務落到實處。
    （五）抓好考核問責。
    基層黨建示范點創(chuàng)建工作實行考核問責制。工委組織部要將創(chuàng)建工作納入黨建考核的重點內(nèi)容，加強黨委創(chuàng)建工作的考核。各黨委要制定評價體系和考核辦法，按照基層自評、群眾測評、組織考評的步驟進行考核，加大群眾對基層黨組織和黨員干部服務評價權(quán)重。建立健全問責機制，對基層黨建示范點建設(shè)成效不好的，實行問責。
    （六）注重典型引領(lǐng)。
    及時總結(jié)經(jīng)驗，加大典型培育，注重宣傳推廣，強化示范帶動，每年評選一批創(chuàng)建案例，培育樹立一批叫得響、立得住、可推廣、能持久的先進典型，發(fā)揮黨組織的示范引領(lǐng)作用。
    為深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實黨的十九大、十九屆三中全會精神，按照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化部署要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨，按照20xx年基層黨建工作會議安排，制定本方案。
    深入學習貫徹黨的十九大、十九屆三中全會精神，牢固樹立五大發(fā)展理念，切實增強“四個意識”，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，著力加強基層黨的建設(shè)，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，以“創(chuàng)建示范點”活動為主線，堅持高質(zhì)量、高起點、嚴要求，建設(shè)一批基層黨建示范點，以典型帶動，營造學先進、比先進、做貢獻、當表率的氛圍，努力打造基層黨建工作升級版，為加快社會主義建設(shè)提供組織保障。
    總體目標：堅持以黨章為根本遵循，堅持黨要管黨、從嚴治黨，圍繞引領(lǐng)和推動服務美好新城市建設(shè)，以“五好”黨組織和“五型”黨組織為載體，把全區(qū)黨組織建成善于學習、勇于創(chuàng)新、敢于擔當、富有活力的堅強戰(zhàn)斗堡壘。達到三個目標：建成一批各具特色的基層黨組織示范點，培養(yǎng)一批黨性硬、作風好、能力強、口碑好的黨組織書記，打造一支政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍。經(jīng)過3至5年的努力，各級黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)的意識明顯增強，引領(lǐng)發(fā)展能力根本提升，服務發(fā)展水平顯著提高，戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮，為城市建設(shè)和發(fā)展注入強勁動力。
    具體要求：示范點創(chuàng)建工作堅持“成熟一個、打造一個”的原則，以黨委為單位，以“五好”黨組織、“五型”黨組織為載體，在全面創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，每個黨委選擇一個條件較為成熟基層支部，列為20xx年黨建示范點，下大力氣加強建設(shè)，爭取年底前打造一批基層黨建先進典型。
    （一）“五好”黨組織。
    1、領(lǐng)導班子好。建設(shè)一個好領(lǐng)導班子，尤其要有一個好書記。支部班子健全，分工明確，工作落實到位，政治核心作用明顯，能夠團結(jié)帶領(lǐng)群眾堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，政治堅定，團結(jié)協(xié)作，務實高效，清正廉潔，凝聚力、戰(zhàn)斗力強。書記黨性要強、作風要正，具有較高的政治理論水平、較硬的思想覺悟和較強的工作能力。
    2、黨員隊伍好。培養(yǎng)鍛煉一支好隊伍，黨員要有加強的黨員意識、黨的意識，能夠在開發(fā)建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用，黨員干部要素質(zhì)優(yōu)良，宗旨觀念強，作風扎實，愛崗敬業(yè)，紀律嚴明，廉潔高效，能夠發(fā)揮示范帶頭作用。
    3、工作機制好。健全一套好的管理制度，體現(xiàn)民主管理原則，保證工作有效運轉(zhuǎn)，使黨組織各項工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。黨組織黨內(nèi)生活正?；瑘猿帧叭龝徽n”制度，堅持民主集中制，組織召開支部會議和民主生活會，開展批評與自我批評。
    4、工作業(yè)績好。支部黨建工作整體水平明顯提高，管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好，至少有一項工作的經(jīng)驗做法得到上級黨組織的肯定和推廣，支部工作及其特色活動被新聞媒體報道，且次數(shù)較多、層次較高。
    5、群眾反映好。黨組織的各項工作符合群眾的意愿，能有效地維護群眾的合法權(quán)益。黨員干部尊重群眾、愛護群眾，工作作風和工作實績得到群眾公認。黨組織各項工作得到廣大群眾普遍好評，得到廣大群眾的支持和擁護，民主測評領(lǐng)導班子群眾滿意度達到90%以上。
    （二）“五型”黨組織。
    1、服務型黨組織。
    （1）服務發(fā)展。要引導黨組織和黨員服從和服務于經(jīng)濟社會發(fā)展大局的思想，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，把握發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，破解發(fā)展難題，充分發(fā)揮黨組織建設(shè)在服務經(jīng)濟社會發(fā)展中的引領(lǐng)作用，將黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為促進科學發(fā)展的強大動力，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
    （2）服務社會。要引導黨組織和廣大黨員進一步增強宗旨觀念，轉(zhuǎn)變工作作風，致力于關(guān)注民情、維護民意、促進民和，把群眾的困難當成自己的困難，想群眾所想，急群眾所急，切實做好通過民意，理順情緒，凝聚人心的工作，努力推進社會建設(shè)、促進社會和諧穩(wěn)定。
    （3）服務群眾。通過組織引導黨組織和黨員強化服務理念，提升服務能力，樹立群眾利益無小事的服務意識，全心全意為人民服務，切實維護好廣大人民群眾的根本利益，關(guān)心改善民生，不斷贏得人民群眾的持久信任和支持，不斷夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
    （4）服務黨員。黨組織要尊重黨員的主體地位，保護黨員的合法權(quán)益，建立健全在政治上關(guān)心、工作上支持、生活上關(guān)愛黨員的工作機制，形成黨組織關(guān)愛服務黨員、黨員關(guān)愛服務群眾的格局。通過組織關(guān)心黨員，推動黨員服務群眾和社會，服務科學發(fā)展。
    2、學習型黨組織。
    （1）學習意識強烈。黨組織凝聚力強，領(lǐng)導班子堅強有力，具有較強的學習能力和飽滿的學習熱情，黨員干部真學、善學、勤學，妥善處理工學矛盾，堅持集體學習和個人自學相結(jié)合，做到學以致用，用以促學，學用相長。
    （2）學習重點突出。以政治學習為重點，把學習黨章黨規(guī)和系列講話作為“必修課”，形成常態(tài)化。引導廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，進一步強化黨員理想信念，教育黨員干部嚴格遵守黨的紀律；不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，尤其是核心意識和看齊意識，保證政令暢通。
    （3）學習活動常態(tài)。黨組織要結(jié)合自身實際，制定目標明確、思路清晰、措施可行的學習計劃。領(lǐng)導班子認真落實中心組學習制度，帶頭學習。建立健全科學規(guī)范的黨員學習教育評價機制和激勵機制，積極為黨員學習培訓創(chuàng)造條件，嚴格落實黨的組織生活制度，將“兩學一做”學習教育融入“三會一課”制度，定期扎實開展學習活動，做到學習活動常態(tài)化制度化。
    （4）學習載體豐富。黨組織要組織內(nèi)容豐富、形式多樣、教育性強，積極開展不同形式的主題學習活動，積極創(chuàng)造條件為黨員提供交流與互動學習的平臺，促進黨員將學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的實際行動。黨員參加各類學習培訓有學習記載和考核記錄。要不斷創(chuàng)新和豐富學習載體，形成講學習、愛學習、善學習的良好氛圍。
    3、創(chuàng)新型黨組織。
    （1）創(chuàng)新思想觀念。圍繞發(fā)展第一要務謀劃黨建工作，引導廣大黨員干部解放思想，開拓思路，增強工作創(chuàng)新的主動性和自覺性。實施創(chuàng)新黨組織書記培養(yǎng)工程按分級培訓原則，對黨組織書記分領(lǐng)域、分主題精準培訓，鼓勵黨組織書記敢于打破傳統(tǒng)的思維定勢，帶頭領(lǐng)辦創(chuàng)新項目、帶頭推動技術(shù)革新、帶頭進行觀念創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，使黨組織書記成為創(chuàng)新的帶頭人；實施創(chuàng)新骨干隊伍建設(shè)工程，引導黨員圍繞推動服務創(chuàng)新發(fā)展開展“承諾踐諾”活動，不斷提升黨員隊伍的整體創(chuàng)新能力和水平，使黨員成為創(chuàng)新的骨干。
    （2）創(chuàng)新黨建內(nèi)容。突出重點任務，緊密結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作，從落實黨建工作責任制和嚴格黨內(nèi)政治生活著手，以黨建工作項目管理手段推動創(chuàng)新工作思想到位、行動到位、落實到位。堅持立足實際豐富創(chuàng)新活動載體，開展黨組織書記談創(chuàng)新和黨支部書記談黨建、黨員創(chuàng)新活動日、黨建創(chuàng)新主題月等形式多樣的活動，充實創(chuàng)新活動內(nèi)容，化無形為有形，變抽象為具體，使創(chuàng)新活動看得見、摸得著，不斷激發(fā)創(chuàng)新活力。
    （3）創(chuàng)新工作方法。要堅持問題導向，梳理制約和阻礙黨組織創(chuàng)新發(fā)展的問題清單，全面樹立分析解決問題的方法措施，選好創(chuàng)建工作的主抓手和突破口。強能力促引領(lǐng)，實施黨支部書記考核調(diào)整計劃、黨組織書記創(chuàng)新能力提升計劃、黨組織書記創(chuàng)新引領(lǐng)計劃、黨組織書記民情走訪計劃等“四項計劃”，使各級黨組織書記成為引領(lǐng)創(chuàng)新、傾聽民聲的帶頭人。強管理促示范，把黨員教育真正融入日常、抓在經(jīng)常，引導廣大黨員做“四個合格”黨員，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒，使黨員成為示范創(chuàng)新、匯聚民情的骨干。
    （4）創(chuàng)新工作機制。要注重考評推廣，把創(chuàng)新型黨組織作為黨建工作目標、黨支部書記述職評議、黨組織創(chuàng)新爭優(yōu)的重要內(nèi)容，促進創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動扎實有效開展。探索鼓勵創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、寬容創(chuàng)新、保障創(chuàng)新的制度機制，營造創(chuàng)新氛圍，樹立創(chuàng)新導向，創(chuàng)造創(chuàng)新條件，提供創(chuàng)新保障。建立創(chuàng)新激勵機制，采取政策支持、項目扶持等措施，培育、樹立一批創(chuàng)新型黨組織和黨員創(chuàng)新骨干。建立容錯糾錯機制，給勇于創(chuàng)新者撐腰鼓勁，讓廣大黨員敢創(chuàng)新、愿創(chuàng)新、善創(chuàng)新。
    4、效能型黨組織。
    （1）樹立爭先進位的意識。破除安于現(xiàn)狀、不求進取的思想觀念，培養(yǎng)努力拼搏、不甘落后、敢為人先、爭創(chuàng)一流的進取精神，以一流創(chuàng)效能，以效能爭一流，努力營造個人爭先進，單位創(chuàng)佳績的氛圍。
    （2）造就真抓實干的作風。教育引導黨員干部樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀，倡導“重實際、說實話、干實事、求實效”的作風，形成工作中“一抓到底，抓比成效”的時代精神，認真履行崗位職責，扎實完成各項任務，以高度負責的精神和精益求精的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
    （3）建立職責分明的機制。嚴格執(zhí)行黨內(nèi)生活制度，完善各項工作制度，重點在提高制度執(zhí)行力上下功夫。黨員干部要做表率，深入貫徹落實工作責任制和責任追究制，做到有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違規(guī)要追究、獎罰要分明，努力做到以制度規(guī)范行政行為，按制度辦事、靠制度管人的工作機制。
    5、廉潔型黨組織。
    （1）嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制。認真學習貫徹《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則》、《中國共產(chǎn)黨員黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等黨內(nèi)法規(guī)，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，積極營造風清氣正、廉潔奉公的政治生態(tài)環(huán)境。
    （2）深入推進黨務公開工作。黨組織領(lǐng)導班子要熟悉黨支部工作情況、黨務工作開展情況和黨費收繳情況，做到隨問隨解答。要利用黨務公開欄及時公布相關(guān)情況，落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。鼓勵和保護黨員干部講真話、講實話、講心里話，積極營造民主討論、民主監(jiān)督的良好氛圍。
    （3）保持艱苦奮斗的作風。深入開展艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育，倡導重節(jié)約、尚儉樸的風氣，引導黨員干部帶頭落實中央“八項規(guī)定”帶頭堅決反對鋪張浪費，堅決杜絕吃拿卡要現(xiàn)象，堅決抵制享樂主義和奢靡之風。黨組織要注重挖掘先進典型，引導黨員自覺以典型為鏡，做合格黨員，把學先進作為每名黨員的自覺行為，營造“學習先進、見賢思齊”的良好氛圍。
    （一）動員部署階段。工委組織部制定基層黨建示范點創(chuàng)建工作方案，下發(fā)創(chuàng)建通知，召開會議進行部署。各黨委按照工委方案精神，結(jié)合實際，制定具體實施方案，成立領(lǐng)導機構(gòu)，召開動員會議部署創(chuàng)建工作。
    （二）組織實施階段。各黨委對屬下黨支部進行認真排查摸底，深入掌握支部建設(shè)情況，排出創(chuàng)建計劃圖，對號入座開展示范點創(chuàng)建工作。每年年初，由黨委制定示范點創(chuàng)建計劃，并向工委組織部申報。對工委組織部批準的創(chuàng)建單位，各黨委要在政策、資金上充分傾斜，集中力量，挖掘資源，下大力氣，加強建設(shè)，確保示范點創(chuàng)建工作取得實效。
    （三）總結(jié)驗收階段。每年年底，各黨委根據(jù)創(chuàng)建工作情況，對示范點創(chuàng)建工作進行自查。符合驗收條件的，由黨委向工委組織部申請現(xiàn)場驗收。工委組織部組成基層黨建示范點驗收小組深入創(chuàng)建點開展驗收工作，認真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，大力宣傳推廣，營造濃厚的黨建氛圍。
    （一）壓實領(lǐng)導責任。
    基層黨建示范點創(chuàng)建工作，要在工委的領(lǐng)導下，由組織部門牽頭協(xié)調(diào)，有關(guān)部門密切配合、加強指導、推動落實。各級黨組織要認真履行示范點創(chuàng)建主體責任，把基層黨建示范點創(chuàng)建作為“一把手”工程，堅持書記抓、抓書記，強化黨組織書記第一責任，分管領(lǐng)導直接責任人，班子成員“一崗雙責”，落實黨建責任清單，把基層黨建示范點創(chuàng)建納入各級黨組織年度目標考核和黨組織書記述職評議的重要內(nèi)容。各黨委班子成員要切實履行職責，深入聯(lián)系點指導和支持創(chuàng)建工作，把聯(lián)系點打造成為基層黨建示范點。
    （二）精心統(tǒng)籌謀劃。
    各級各部門黨組織要堅持從實際出發(fā)，因地制宜、分類指導，根據(jù)不同領(lǐng)域不同層級黨組織職能定位、不同特點和工作基礎(chǔ)，結(jié)合黨組織、黨員自身存在的問題和不足，結(jié)合黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和重點難點，制定切合實際的創(chuàng)建實施方案，提出具體創(chuàng)建目標和創(chuàng)建工作措施。堅持統(tǒng)籌謀劃，通盤考慮，把示范點創(chuàng)建工作與落實基層黨建重點任務結(jié)合起來，與完成本單位中心工作結(jié)合起來，使各項創(chuàng)建工作緊密銜接、有序推進。
    （三）落實經(jīng)費保障。
    基層黨建示范點創(chuàng)建工作所需經(jīng)費納入開發(fā)區(qū)財政預算。財政部門應為基層黨建示范點創(chuàng)建工作適度安排專項經(jīng)費。可從提留黨費給予適當支持。各黨委本著勤儉簡約、花少錢辦大事的原則，實事求是向管委會申請專項，保障創(chuàng)建活動經(jīng)費落實到位。
    （四）大力督促檢查。
    各黨委要加強對基層黨建示范點創(chuàng)建工作的指導，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，不斷把基層黨建示范點建設(shè)引向深入。開展常態(tài)化督導，列出督導清單，細化督導任務，采取隨機調(diào)研、明察暗訪、重點督辦的方式進行督導，定期進行分析研判，幫助解決創(chuàng)建中的困難和問題，推動示范點創(chuàng)建各項任務落到實處。
    （五）抓好考核問責。
    基層黨建示范點創(chuàng)建工作實行考核問責制。工委組織部要將創(chuàng)建工作納入黨建考核的重點內(nèi)容，加強黨委創(chuàng)建工作的考核。各黨委要制定評價體系和考核辦法，按照基層自評、群眾測評、組織考評的步驟進行考核，加大群眾對基層黨組織和黨員干部服務評價權(quán)重。建立健全問責機制，對基層黨建示范點建設(shè)成效不好的，實行問責。
    （六）注重典型引領(lǐng)。
    及時總結(jié)經(jīng)驗，加大典型培育，注重宣傳推廣，強化示范帶動，每年評選一批創(chuàng)建案例，培育樹立一批叫得響、立得住、可推廣、能持久的先進典型，發(fā)揮黨組織的示范引領(lǐng)作用。
    為了認真貫徹黨的十八屆四中全會精神，全面貫徹和落實科學發(fā)展觀，切實加強基層黨組織建設(shè)，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，進一步提升我校支部工作水平，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
    要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹中央和省、市、縣委關(guān)于加強黨的基層組織建設(shè)的戰(zhàn)略部署，按照先進性、典型性和示范性的基本要求，規(guī)范建設(shè)黨建工作，發(fā)揮我校支部的示范、引導、帶動作用，全面提升我校黨建工作整體水平，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快科學發(fā)展，全面推進“基層組織建設(shè)年“各項工作提供堅強的組織保證。
    為切實加強我校創(chuàng)建黨建工作品牌，提升學校黨建工作的科學化水平，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨建工作抓具體、抓落實、抓出成效。決定成立陳家集學區(qū)“創(chuàng)建黨建工作示范點”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組如下：
    組
    長：蒲晴。
    副組長：趙云。
    周玉明成。
    員：王平。
    張玉婷。
    王平。
    馬和。
    “三會一課制度”和民主生活會制度。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，圍繞“一個承諾，五個側(cè)重點”，通過完善黨員教師“一崗雙責”的具體內(nèi)容，要求黨員教師在教育、教學、服務、管理各項工作中的崗位服務、崗位創(chuàng)新、崗位爭優(yōu)、崗位奉獻中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，提升黨建層次和質(zhì)量。探索一條符合我校支部工作與當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應，發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動作用。
    2、根據(jù)要求、把握關(guān)鍵：把創(chuàng)新爭優(yōu)貫穿于示范點工作的全過程，通過“學習型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)，抓黨員教師“一崗雙責”，在“三亮三比三評”中推動我校示范崗工作的深入開展。
    3、因地制宜、突出特色：立足實際，嚴格標準，突出我校辦學特色和實際效果，打造具有我校特色和。
    時代特點的黨建工作新局面，進一步發(fā)揮我校教育教學工作的區(qū)域性示范作用。4、規(guī)范機制、提升活力：加強領(lǐng)導班子建設(shè)，打造團結(jié)協(xié)作，務實創(chuàng)新，廉潔勤政，戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強的新型領(lǐng)導班子;搭建激發(fā)黨員教師奮力進取的平臺，提升支部的整體素質(zhì)，真正做到黨員作風過硬，發(fā)揮模范帶頭作用;做好黨員活動基地建設(shè)，健全工作制度，使黨建工作有特色，有創(chuàng)新，有影響，有成效。
    5、點面結(jié)合、整體推進：圍繞教育抓黨建，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，通過做好支部的黨建示范點建設(shè)，全面推進中國教育學會“校園文明禮儀教育實驗研究基地?！?、福建省首批“基礎(chǔ)教育學科品德學科教學研究基地?！苯ㄔO(shè)，真正提高學校的辦學效益，贏得學生、贏得家長、贏得社會大眾滿意。
    1、完善制度建設(shè)：根據(jù)按照教育局黨工委對學校黨建工作示范點創(chuàng)建標準的要求，建立健全民主生活會、“三會一課”、黨員民主評議等黨建工作制度，加強日常管理，促進黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強與兄弟學校的交流、溝通，不斷促進學校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實提高我校黨建工作的。
    整體水平。
    2、落實工作職責：領(lǐng)導班子要明確黨建工作職責，經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點創(chuàng)建的目標、內(nèi)容、了解情況，幫助解決存在問題，同心協(xié)力，提升黨建工作的工作水平，創(chuàng)新探索黨建工作的新路子，促進學校支部工作的健康發(fā)展。
    3、加大保障力度：學校黨政要以示范點創(chuàng)建工作為切入點，整合各方面的資源，切實形成工作合力，積極為示范點創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術(shù)、信息等方面的支持和幫助，讓有限的資金發(fā)揮最大效益，推動示范點創(chuàng)建工作順利進行。
    4、創(chuàng)新黨建思路：以十八屆六中全會精神為指導，在文化大繁榮大發(fā)展中，堅持“以人為本，德育為先”的方針，結(jié)合“校園文明禮儀教育實驗研究”與“品德課程教學實驗研究”，調(diào)動黨員教師的主觀能動性和積極性，積極投身政治業(yè)務學習，通過走出去學習他人的先進經(jīng)驗成功的做法，探索社會主義核心價值體系與傳統(tǒng)文化的有機結(jié)合模式，提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng)，形成有自身特色的黨建工作的長效機制。
    5、注重群團工作：根據(jù)黨管工會，黨管團、隊的精神，支持工會履行組織職能，深入開展黨、政、工。
    建家工作，落實黨務(校務)公開，讓每位教師主動參與到學校日常管理的行列中來，為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用;以團、隊建設(shè)、活動的開展為載體，積極開展“留守兒童”的幫扶管理工作，讓每個孩子感受學校大家庭的溫暖，共同“學會做人，學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造”共同營造一個和諧的校園人際關(guān)系，提升辦學效益，促進學校發(fā)展。
    6、經(jīng)驗總結(jié)推廣：及時收集并整理示范點創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗和典型事跡，利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳欄等宣傳陣地，及時做好宣傳報告，發(fā)揮示范點的輻射帶動作用，推動創(chuàng)新成果規(guī)模化。
    為深入貫徹黨的十六大精神，切實加強基層黨的組織建設(shè)，根據(jù)縣教育局委員會關(guān)于印發(fā)《創(chuàng)建基層黨建工作示范點實施方案》的通知要求，結(jié)合工作實際，為認真做好基層黨建工作示范點創(chuàng)建工作，特制定本實施方案。
    創(chuàng)建工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“服務經(jīng)濟，服務社會，辦人民滿意教育”的要求，著眼于保持和發(fā)揮黨的先進性，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，結(jié)合實際，開拓創(chuàng)新，切實加強黨的組織建設(shè)，力爭在今年內(nèi)把學校黨支部建設(shè)成為市縣基層黨建工作示范點，成為基層黨組織的樣板，成為落實“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，實現(xiàn)學?！叭齻€文明”建設(shè)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建和諧沾化作出新貢獻。
    （一）領(lǐng)導班子好。
    1、領(lǐng)導班子成員能自覺學習牢記“兩個務必”和實踐“三個代表”重要思想，宣傳貫徹黨的路線、方針和政策。
    2、領(lǐng)導班子健全，結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高，奮發(fā)有為，顧全大局，決策民主，作風優(yōu)良，廉潔勤政，實績突出，班子有一定的戰(zhàn)斗力和凝聚力，能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
    3、黨總支成員、支部書記及委員有較高的理論、政策水平和較強的組織協(xié)調(diào)能力，在學校黨員干部、教職工中有較高的威信。
    （二）黨員隊伍好。
    1、黨員黨性強，作風正，黨員能發(fā)揮先鋒模范作用，干部能發(fā)揮骨干帶頭作用；
    5、按黨費收繳標準，及時足額做好黨費的收繳工作。
    （三）工作機制好。
    3、黨內(nèi)監(jiān)督的有關(guān)制度健全，黨支部對黨員特別是黨員負責干部監(jiān)督的職責和措施落實較好，黨員參加組織生活，黨員負責干部過雙重組織生活。
    4、有一支業(yè)務熟悉、務實細心的黨務干部隊伍，重視黨務干部的選配、培訓；
    （四）工作業(yè)績好。
    1、高質(zhì)量的完成工作任務，教學工作和年度工作目標完成好，工作業(yè)績突出；
    2、黨員干部作風明顯改進，工作效率和服務水平提高，師生評價好；
    3、全體教職員工堅持依法行政、依法執(zhí)教，教書育人，為人師表，認真履行職責；
    4、精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)成效顯著，認真抓好校務公開，搞好精神文明建設(shè)和社會治安、計生工作，繼續(xù)爭創(chuàng)市級文明單位。
    （五）、師生反映好。
    3、共產(chǎn)黨員在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    第一階段：宣傳發(fā)動階段。
    黨支部制定創(chuàng)建工作方案，召開動員大會，利用宣傳櫥窗、黑板報、標語、廣播，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在學校造成較大的影響。
    第二階段：創(chuàng)建培育階段。
    黨支部將按照創(chuàng)建方案，開展創(chuàng)建工作。定期召開創(chuàng)建工作會議，解決實際問題，爭取創(chuàng)造特色，務求實效。
    1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平。
    黨政班子成員要自覺學習和踐行“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民。建立黨建工作例會制度，每月定期研究黨建工作，不斷增強黨組織的凝聚力。
    2、加強隊伍教育管理，發(fā)揮先鋒模范作用。
    創(chuàng)新活動載體，開展黨員干部素質(zhì)教育活動。認真抓好黨員的寒、暑假的學習訓練，召開高標準民主生活會，搞好黨員民主評議；積極探索黨員設(shè)崗定責的新舉措，實施黨建、黨員電子管理。按照縣局的統(tǒng)一部署，高標準，嚴要求，高質(zhì)量搞好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。探索成功經(jīng)驗，繼續(xù)辦好青年黨校和入黨積極分子培訓班，按照發(fā)展黨員“十六字”方針，按程序和要求做好黨員組織發(fā)展工作，不斷優(yōu)化班子、黨員、中層干部隊伍的結(jié)構(gòu)。
    3、加強活動陣地建設(shè)，健全各項規(guī)章制度。
    黨總支將克服困難創(chuàng)造條件，爭取在建設(shè)好的基礎(chǔ)上再提高標準，建設(shè)規(guī)范的活動室，搞好室內(nèi)布置，按照局黨委年初制定的黨建黨務、精神文明建設(shè)目標黨建資訊網(wǎng)管理考核要求，做好各項工作。加強工會、共青團、婦代會、職代會等配套組織建設(shè)和領(lǐng)導。健全黨支部工作制度，三會一課制度、黨費收繳制度等。
    第三階段：總結(jié)驗收階段。
    創(chuàng)建工作在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，黨支部創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。學校黨支部將按實施方案，責任分解到人，并負責抓好督促落實。及時向局聯(lián)點干部匯報創(chuàng)建工作情況，爭取上級領(lǐng)導的支持和指導。
    示范學校實施方案篇五
    為切實加強基層黨的建設(shè)，充分發(fā)揮示范點的示范、帶動、輻射作用，全面提升基層黨建工作的水平。我校黨總支結(jié)合學校工作實際，制定本創(chuàng)建方案。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大精神，按照“領(lǐng)導班子好，黨員隊伍好，工作機制好，發(fā)展業(yè)績好，群眾反映好”的創(chuàng)建要求，著眼于保持黨的先進性，著力加強黨組織自身建設(shè)，全面提高黨員隊伍素質(zhì)和學校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為實現(xiàn)學校的奮斗目標提供強有力的組織保證。
    為加強學校創(chuàng)建基層黨建評估工作的組織領(lǐng)導，經(jīng)研究，成立學校創(chuàng)建基層黨建評估工作領(lǐng)導小組。
    組長：
    副組長：
    成員：
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，設(shè)在學校黨總支部辦公室，具體負責評價活動的工作。
    按照“領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾基礎(chǔ)好”的目標要求，我校黨總支擬通過一系列的創(chuàng)建活動達到以下五條標準：
    制度.主要制度應當上墻。
    (三)資料規(guī)范齊全。黨組織活動有記錄,資料內(nèi)容齊全、詳實,歸檔及時,整理規(guī)范,保存完好。
    (四)組織活動正常。黨支部工作規(guī)范，認真落實“九項”工作制度，即堅持"三會一課"制度、民主生活會制度（支部委員會每半年召開一次民主生活會）、“爭先創(chuàng)優(yōu)”制度、民主評議黨員制度、聯(lián)系群眾制度（每年召開兩次以上群眾座談會）、黨風廉政建設(shè)制度（每年組織兩次黨風黨紀自查活動）、黨建工作目標管理制度、黨費收繳管理制度、重大事項集體研究制度。
    (五)黨員管理到位。建立黨員管理臺賬，黨員宗旨觀念、服務群眾意識、先鋒模范作用明顯。
    (六)工作特色明顯。各項工作在基層黨組織中處于先進行列，在黨建工作中措施得力、效果突出、特色鮮明。
    (一)準確選點,制定方案。在深入調(diào)查摸底、認真討論研究的基礎(chǔ)上確定；同時,要結(jié)合不同領(lǐng)域黨建工作的實際,制訂創(chuàng)建方案,明確目標任務、方法步驟和具體措施,確保創(chuàng)建活動有計劃、有步驟進行.
    (二)加強督導,及時講評.建立黨委班子成員聯(lián)系點制度,建立示范點建設(shè)指導制度,加強對創(chuàng)建工作的督查和指導,定期聽取情況匯報,幫助解決實際問題。
    (三)嚴格考核,掛牌命名.黨建示范點采取基層黨黨支部-2-。
    自查申報、黨委考核審定的辦法進行考核評定，并在一定范圍內(nèi)進行公示,經(jīng)公示無異議的進行命名掛牌。
    (四)以點帶面,整體推進。通過召開經(jīng)驗交流會、組織現(xiàn)場觀摩活動等形式,及時總結(jié)推廣示范點建設(shè)工作經(jīng)驗,大力宣傳先進典型,整體推進全處黨建工作.
    示范學校實施方案篇六
    緊緊圍繞學校發(fā)展規(guī)劃，認真貫徹落實我?！癬”普法規(guī)劃，扎實開展法制宣傳教育，創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法，使全校師生的法律素質(zhì)進一步提高，法治意識進一步增強，自覺學法守法用法氛圍進一步形成；深入推進學校法治實踐，依法規(guī)范和管理的各項事務，使學校法治化管理水平進一步提高。
    二、工作任務。
    1、加強領(lǐng)導，推進學?！癬”普法規(guī)劃的順利實施。
    加強領(lǐng)導，把依法治校工作擺上學校工作的重要議事日程，繼續(xù)堅持依法治校工作的組織機構(gòu)和辦事機構(gòu)，建立健全各項制度，做到學校主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導，各領(lǐng)導小組成員協(xié)助抓，分工合作，齊心協(xié)力，落到實處，做到年初有計劃、年未有總結(jié)，確保本年度學校依法治校工作的順利開展，學?！癬”普法規(guī)劃的順利實施。
    2、學校將保證開展依法治校工作的活動經(jīng)費。設(shè)立并完善紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、班級黑板報、學校校訊通等宣傳媒體的設(shè)施設(shè)備，使它為更好的順利開展依法治校工作提夠有效的幫助。
    3、堅持教職工代表大會制度，充分發(fā)揮教代會在學校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，學校重大事務和涉及教職工切身利益事項都要通過較代會議事、決策與監(jiān)督；堅持校務公開制度，讓師生知校情；繼續(xù)堅持教職工及學生申述制度，保證申述渠道暢通，切實依法維護教職工和學生的合法權(quán)益。堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為，堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。
    4、加強對師生的法律宣傳教育工作。
    認真組織全體教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護條例》、《國旗法》、《小學生傷害事故處理條例》、《憲法》等法律法規(guī)知識，記學習筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識，為教育服務，為自身遵紀守法奠定基礎(chǔ)。認真開展普法教育活動。如開展教師師德演講活動；開展黨員“油城先鋒”閃光言行展示活動；開展法律知識答卷活動；開展教師師德論文、廉政論文或民族團結(jié)征文等活動，在廣大教職工中樹立依法治教，以德立校的意識。
    5、加強對學生的普法教育宣傳活動。
    （1）、加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅持不懈、持之以恒地開展好小學生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。
    （2）、認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
    （3）、本年度，我校將以活動為載體，形式多樣化地對全體學生廣泛開展一系列普法教育專題活動與教育。如：三、四月份以學雷鋒、安全教育日、公民道德月、憲法法律宣傳月、“3·8”婦女節(jié)、“3·15”國際消費者權(quán)益日等為契機開展主題為“安全教育”“法制安全維系你我他”的國旗下講話、黑板報、義務勞動、講座等形式的活動；五月份讓法制校外輔導員對全體師生進行法制安全知識的講座；六月份觀看法制教育影片；九、十月份開展遵紀守法從我做起的法制幫教活動和“法在我心中”主題班會；十一、十二月份，利用“12·4”全國法制宣傳日為契機，開展法制知識競賽和交通法規(guī)知識競賽活動。除了開展以上這些活動外，還可以根據(jù)學校當時的實際情況，進行“珍愛生命，遠離毒品”的法制教育圖片展；開展法制宣傳、黑板報、手抄報、法制教育征文活動，增強法制宣傳教育的針對性和實效性。
    （4）、在節(jié)假日期間，為了使廣大中小學生平安而有意義的度過各個節(jié)假日，我校還計劃通過廣播向全體師生進行《關(guān)于加強節(jié)日期間學生安全法制教育的通知》的宣傳與學習。目的是提醒學生在節(jié)假日期間要注意安全，提高學生的安全意識，堅決杜絕我校學生在節(jié)假日期間發(fā)生一起安全事故。
    （5）、以“法制副校長”工作為抓手，定期開展法制宣教，認真落實青少年法制教育“計劃、課時、師資、教材”四落實的要求，組織開展青少年模擬法庭、演講比賽、手抄報等實踐活動。
    （6）、借助“五老宣講團”的力量，每月聘請“五老宣講團”的講師來校開展講座活動，對全體師生進行宣傳教育。三月份以“崇尚科學反對邪教”為主題；四月份以“增強法律意識，預防犯罪，健康成長”為主題；五月份以“講團結(jié)，促和諧，維護社會穩(wěn)定”為主題；九月份以“長征精神興業(yè)千秋”為主題；十月份以“感恩偉大祖國”為主題；十一月份以“借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，快樂學習工作”為主題。
    （7）、繼續(xù)進行德育大講堂系列主題宣講活動。繼續(xù)堅持利用每天下午五分鐘的德育大講堂時間，以法律、安全、廉政、愛國主義、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、綠色環(huán)保、民族團結(jié)、文明禮儀等內(nèi)容為主題，對全校師生進行宣傳教育。
    示范學校實施方案篇七
    為了認真貫徹黨的十八屆。
    四中全會。
    精神，全面貫徹和落實科學發(fā)展觀，切實加強基層黨組織建設(shè)，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，進一步提升我校支部工作水平，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
    要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹中央和省、市、縣委關(guān)于加強黨的基層組織建設(shè)的戰(zhàn)略部署，按照先進性、典型性和示范性的基本要求，規(guī)范建設(shè)黨建工作，發(fā)揮我校支部的示范、引導、帶動作用，全面提升我校黨建工作整體水平，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快科學發(fā)展，全面推進“基層組織建設(shè)年“各項工作提供堅強的組織保證。
    副組長：趙云周玉明。
    成員：王平張玉婷王平馬和。
    1、圍繞中心、服務大局：圍繞落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標要求，以創(chuàng)建“五個好”支部為標準，以“三亮三比三評”為載體，完善支部的“三會一課制度”和民主生活會制度。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，圍繞“一個承諾，五個側(cè)重點”，通過完善黨員教師“一崗雙責”的具體內(nèi)容，要求黨員教師在教育、教學、服務、管理各項工作中的崗位服務、崗位創(chuàng)新、崗位爭優(yōu)、崗位奉獻中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，提升黨建層次和質(zhì)量。探索一條符合我校支部工作與當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應，發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動作用。
    2、根據(jù)要求、把握關(guān)鍵：把創(chuàng)新爭優(yōu)貫穿于示范點工作的全過程，通過“學習型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)，抓黨員教師“一崗雙責”，在“三亮三比三評”中推動我校示范崗工作的深入開展。
    3、因地制宜、突出特色：立足實際，嚴格標準，突出我校辦學特色和實際效果，打造具有我校特色和時代特點的黨建工作新局面，進一步發(fā)揮我校教育教學工作的區(qū)域性示范作用。
    4、規(guī)范機制、提升活力：加強領(lǐng)導班子建設(shè)，打造團結(jié)協(xié)作，務實創(chuàng)新，廉潔勤政，戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強的新型領(lǐng)導班子；搭建激發(fā)黨員教師奮力進取的平臺，提升支部的整體素質(zhì)，真正做到黨員作風過硬，發(fā)揮模范帶頭作用；做好黨員活動基地建設(shè)，健全工作制度，使黨建工作有特色，有創(chuàng)新，有影響，有成效。
    5、點面結(jié)合、整體推進：圍繞教育抓黨建，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，通過做好支部的黨建示范點建設(shè)，全面推進中國教育學會“校園文明禮儀教育實驗研究基地?！?、福建省首批“基礎(chǔ)教育學科品德學科教學研究基地?！苯ㄔO(shè)，真正提高學校的辦學效益，贏得學生、贏得家長、贏得社會大眾滿意。
    1、完善制度建設(shè)：根據(jù)按照教育局黨工委對學校黨建工作示范點創(chuàng)建標準的要求，建立健全民主生活會、“三會一課”、黨員民主評議等黨建工作制度，加強日常管理，促進黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強與兄弟學校的交流、溝通，不斷促進學校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實提高我校黨建工作的整體水平。
    2、落實工作職責：領(lǐng)導班子要明確黨建工作職責，經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點創(chuàng)建的目標、內(nèi)容、了解情況，幫助解決存在問題，同心協(xié)力，提升黨建工作的工作水平，創(chuàng)新探索黨建工作的新路子，促進學校支部工作的健康發(fā)展。
    3、加大保障力度：學校黨政要以示范點創(chuàng)建工作為切入點，整合各方面的資源，切實形成工作合力，積極為示范點創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術(shù)、信息等方面的支持和幫助，讓有限的資金發(fā)揮最大效益，推動示范點創(chuàng)建工作順利進行。
    4、創(chuàng)新黨建思路：以十八屆六中全會精神為指導，在文化大繁榮大發(fā)展中，堅持“以人為本，德育為先”的方針，結(jié)合“校園文明禮儀教育實驗研究”與“品德課程教學實驗研究”，調(diào)動黨員教師的主觀能動性和積極性，積極投身政治業(yè)務學習，通過走出去學習他人的先進經(jīng)驗成功的做法，探索社會主義核心價值體系與傳統(tǒng)文化的有機結(jié)合模式，提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng)，形成有自身特色的黨建工作的長效機制。
    5、注重群團工作：根據(jù)黨管工會，黨管團、隊的精神，支持工會履行組織職能，深入開展黨、政、工建家工作，落實黨務（校務）公開，讓每位教師主動參與到學校日常管理的行列中來，為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用；以團、隊建設(shè)、活動的開展為載體，積極開展“留守兒童”的幫扶管理工作，讓每個孩子感受學校大家庭的溫暖，共同“學會做人，學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造”共同營造一個和諧的校園人際關(guān)系，提升辦學效益，促進學校發(fā)展。
    6、經(jīng)驗總結(jié)推廣：及時收集并整理示范點創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗和典型事跡，利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳欄等宣傳陣地，及時做好宣傳。
    報告。
    發(fā)揮示范點的輻射帶動作用推動創(chuàng)新成果規(guī)?；?BR>    示范學校實施方案篇八
    認真貫徹落實《xx市xx區(qū)教育局小學教研室“提速高效課堂建設(shè)，打造學科教學示范學?！惫ぷ鞣桨福ㄕ髑笠庖姼澹肺募瘢刂贫ū緦嵤┓桨?，小學“提速高效課堂建設(shè)，打造學科教學示范學?！睂嵤┓桨?。
    一、示范建設(shè)項目。
    從我校師資和教研力量來看，還是有一些優(yōu)勢的：學校領(lǐng)導都是一線語數(shù)教師、班主任出身；我們教師大多數(shù)都從教二三十年，有豐富的經(jīng)驗，年輕教師楊老師和李老師，有活力、有朝氣，富于改革精神和創(chuàng)新品質(zhì)。
    所以，我們確定了全面推進、逐個申報的方針。我們成立了學校學科教學示范校領(lǐng)導小組。
    分工如下：
    組長：校長，負責全面工作。
    副組長：主任，負責組織各學科具體研究工作，制定、落實學校學科示范校實施方案。
    語文學科負責人：
    組員：
    數(shù)學學科負責人：
    組員：
    品生品社學科負責人：
    組員：
    校本課程和綜實學科負責人：
    組員：
    英語學科負責人：
    科學學科負責人：
    考慮到自身水平等各種客觀條件，我們決定，20xx年春，第一周期暫不申報，全力做好各種準備工作。第二周期，準備以語文、數(shù)學兩個學科為突破口，申報學科教學示范校。并以此為基礎(chǔ)，其他學科逐個申報，達到以點帶面、全面提高的目的。
    二、建設(shè)目標。
    學校領(lǐng)導帶領(lǐng)教師深入研究，不斷總結(jié)，不斷整理，精心打磨教學案例，能夠為本鎮(zhèn)鄉(xiāng)、全區(qū)乃至全市某一個特定學科或者課程領(lǐng)域做示范：能夠承擔“給其他學校和教師以啟示”的現(xiàn)場觀摩任務，舉辦專題講座；應邀為其他學校送課指導；團隊成員能夠在某一方面為其他學校教師提供有價值的專業(yè)引領(lǐng)。
    三、學習與培訓。
    請進來走出去，為本學?！笆痉俄椖俊毖芯浚峁├碚摵徒?jīng)驗支撐。有針對性地請學科教研員、本地或者外地高水平專家到本校指導，或者組織教師到外校、外地學習參觀，從多角度來深化學?！笆痉俄椖俊毖芯?，使學校的示范項目的行動研究，有深厚的理論支撐，有多方面的問題解決策略支持。
    另外，將教研室下發(fā)的各種文件、學習資料打印，下發(fā)給各學科項目負責人，把研究教研室的整體思路和指導經(jīng)驗作為我們開展研究的基礎(chǔ)。
    四、研究工作開展。
    學校研究工作與教研室前些年開始到現(xiàn)在一直在各學科推進的研究主題相結(jié)合，在教研室的統(tǒng)籌規(guī)劃下開展研究工作，力爭做到上下一致，上下貫通，使學校和教研室形成研究合力，對提高質(zhì)量，對為全區(qū)做示范都能起到極其重要的作用。
    研究內(nèi)容、基礎(chǔ)和方向：
    小學語文學科。
    按照教研室推出的目標體系，在“隨文識字、集中識字、閱讀能力培養(yǎng)、表達學習與訓練、主題閱讀與靈性寫作”等幾個方面，教師的課堂目標明確，體現(xiàn)用教材教語文；注重學生的學習過程指導，注重語文學習能力培養(yǎng)，豐富積累，學生語文學習興趣濃厚，語文素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高，形成本學校的教學特色，規(guī)劃方案《小學“提速高效課堂建設(shè)，打造學科教學示范學校”實施方案》。
    小學數(shù)學學科：能夠體現(xiàn)數(shù)學課堂“激發(fā)欲望揭示任務，問題引領(lǐng)設(shè)計活動，自主探索合作交流，展示點撥歸納整理，體驗成功感受價值，反思目標評價提升”的小學數(shù)學“目標導學”基本思路；在“數(shù)學基本思想、基本活動經(jīng)驗、基礎(chǔ)知識和基本技能”的滲透、積累和培養(yǎng)上形成本學校的教學特色，學生的數(shù)學素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高。
    小學英語學科：學生普遍英語學習興趣濃厚，教師的課堂，體現(xiàn)“英語學科推進“熱身-呈現(xiàn)-操練-應用”四環(huán)節(jié)模式思路；課堂上，學生主動學習，聽說訓練到位，口語能力顯著提升。
    小學科學學科：能夠突出科學實踐意識，體現(xiàn)以實驗為主的科學教學行為，按照“實驗前，指導學生明確實驗目標，設(shè)計科學實踐活動方案；實驗中，指導學生主動參與科學實踐過程，及時記錄科學實踐中的各種行為、現(xiàn)象變化、數(shù)據(jù)材料及結(jié)果；實驗后，對科學實踐的過程和結(jié)果進行總結(jié)梳理、提煉、表達”的思路，強化學生科學實踐素養(yǎng)的培養(yǎng)。
    小學品生品社學科：能夠采用活動教學的方式，將品生品社教材的教學內(nèi)容轉(zhuǎn)化為品生品社教育活動，在開展活動的過程中提升學生的道德與生活素養(yǎng)；將品生品社學科教學，與學校德育活動有機整合，或?qū)⑵飞飞缃虒W內(nèi)容轉(zhuǎn)化為活動，或?qū)⑵飞飞缃虒W內(nèi)容與本學校德育主題實踐活動相整合，學生的日常生活和學習行為、道德精神風貌有積極改變和固化。
    小學校本課程與綜合實踐：能夠以“立德樹人”為課程目標，本著整合的思想，將學校的校本課程與日常教育活動、學科教學活動相整合，固化為具有學校自身鮮明特色和教育優(yōu)勢的校本課程目標與內(nèi)容體系，以主題實踐活動為主要課程實施方式，兼顧其他；學生的道德行為、特長水平得以明顯提升；學生作為主體，積極參與課程內(nèi)容的開發(fā)與實施，學生解決實際問題的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力有明顯提升。
    研究工作遵循的幾個原則：
    1、學科示范學校創(chuàng)建，基于學校的實際情況和長遠發(fā)展、規(guī)劃的需要。
    學科教學示范學校建設(shè)，不重形式而重實效；不拋棄過去，重新搞一套，而是在原有教研基礎(chǔ)上建設(shè)一些優(yōu)勢項目、特色項目，進而打造學校的特色、亮點，是為了該項教育取得更好的教育效益，提升學生的學習，借助著一個或者幾個項目深入的行動研究，積累經(jīng)驗，為未來其他學科的突破，積累經(jīng)驗，打好基礎(chǔ)。
    2、學科示范學校的建設(shè)，是為本學校打造名師、創(chuàng)建名校找到突破口。
    將學校辦出特色，重要的一點是教學特色。教學上有特色體現(xiàn)在學生發(fā)展上有特色，體現(xiàn)在學科團隊的教師專業(yè)水平突出。教學上有了特色，創(chuàng)建名校才有了基礎(chǔ)。名校的名，就是某個方面、某些方面，很突出，名聲很響。所以，學科示范學校的創(chuàng)建，是為了把自己學校某些有優(yōu)勢的項目，做強，做亮，做出響亮的名聲。
    3、創(chuàng)建學科示范學校，要體現(xiàn)幾個結(jié)合。
    一是與學科帶頭人培養(yǎng)密切相結(jié)合。
    要通過學科示范學校建設(shè)，培養(yǎng)出某個能夠在本學校、本鎮(zhèn)鄉(xiāng)乃至全區(qū)全市有響亮名聲的老師。所以，確定項目，要考慮到本學校師資的優(yōu)勢，考慮到能夠培養(yǎng)出來具有又是優(yōu)勢的師資的可能性，并且，在進行項目研究的過程中，盡最大可能為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造條件。
    二是與提高學生的學習質(zhì)量密切結(jié)合。示范項目的研究與建設(shè)的目的是為了提高教學質(zhì)量，不能提高學生學習質(zhì)量的研究，是沒有意義和價值的學科教學研究。所以，一定要將研究與提高質(zhì)量結(jié)合在一起，用是否提高了質(zhì)量來評價研究的意義和價值。
    三是項目學科的課堂改進，要與該學科的學科課程建設(shè)相結(jié)合。單純靠課堂，很難提高教學質(zhì)量。要把一個學科建設(shè)成為本學校有優(yōu)勢、有特色、能成為名片的學科，絕不僅僅是上課，還需要配套的課程活動、課程評價、教材的改編與重組等配套工作。與課堂教學改進配套工作上去了，質(zhì)量才有保證。
    所以，示范項目建設(shè)，一定不要單純局限在課堂教學。
    五、師資培養(yǎng)與鍛煉。
    開展研究展示活動，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。組織骨干力量，加大探索力度，學校組織開展多種形式的研究展示活動，不斷與教研室的教研員、與區(qū)域研究同類項目的學校進行互動交流，在研討中總結(jié)經(jīng)驗，在研討中進一步發(fā)現(xiàn)問題，在研討中尋求使研究逐步走向深入的問題解決策略，最終把示范項目做強、做亮，做出名聲。
    盡管我們本次未申報，但我們也要按照學科示范校的標準開展教育教學研究工作和實際教學工作。力爭第二輪申報語文、數(shù)學兩個學科；第三輪申報品生品社和校本綜實學科；由于研究人員較少、力量薄弱，最后申報英語、科學兩個學科。
    示范學校實施方案篇九
    為深入貫徹黨的十六大精神，切實加強基層黨的組織建設(shè)，根據(jù)縣教育局委員會關(guān)于印發(fā)《創(chuàng)建基層黨建工作示范點實施方案》的通知要求，結(jié)合工作實際，為認真做好基層黨建工作示范點創(chuàng)建工作，特制定本實施方案。
    創(chuàng)建工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“服務經(jīng)濟，服務社會，辦人民滿意教育”的要求，著眼于保持和發(fā)揮黨的先進性，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，結(jié)合實際，開拓創(chuàng)新，切實加強黨的組織建設(shè)，力爭在今年內(nèi)把學校黨支部建設(shè)成為市縣基層黨建工作示范點，成為基層黨組織的樣板，成為落實“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，實現(xiàn)學校“三個文明”建設(shè)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建和諧沾化作出新貢獻。
    （一）領(lǐng)導班子好。
    2、領(lǐng)導班子健全，結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高，奮發(fā)有為，顧全大局，決策民主，作風優(yōu)良，廉潔勤政，實績突出，班子有一定的戰(zhàn)斗力和凝聚力，能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
    3、黨總支成員、支部書記及委員有較高的理論、政策水平和較強的組織協(xié)調(diào)能力，在學校黨員干部、教職工中有較高的威信。
    （二）黨員隊伍好。
    1、黨員黨性強，作風正，黨員能發(fā)揮先鋒模范作用，干部能發(fā)揮骨干帶頭作用；
    5、按黨費收繳標準，及時足額做好黨費的收繳工作。
    （三）工作機制好。
    3、黨內(nèi)監(jiān)督的有關(guān)制度健全，黨支部對黨員特別是黨員負責干部監(jiān)督的職責和措施落實較好，黨員參加組織生活，黨員負責干部過雙重組織生活。
    4、有一支業(yè)務熟悉、務實細心的黨務干部隊伍，重視黨務干部的選配、培訓；
    （四）工作業(yè)績好。
    1、高質(zhì)量的完成工作任務，教學工作和年度工作目標完成好，工作業(yè)績突出；
    2、黨員干部作風明顯改進，工作效率和服務水平提高，師生評價好；
    3、全體教職員工堅持依法行政、依法執(zhí)教，教書育人，為人師表，認真履行職責；
    4、精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)成效顯著，認真抓好校務公開，搞好精神文明建設(shè)和社會治安、計生工作，繼續(xù)爭創(chuàng)市級文明單位。
    （五）、師生反映好。
    3、共產(chǎn)黨員在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    第一階段：宣傳發(fā)動階段。
    黨支部制定創(chuàng)建工作方案，召開動員大會，利用宣傳櫥窗、黑板報、標語、廣播，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在學校造成較大的影響。
    第二階段：創(chuàng)建培育階段。
    黨支部將按照創(chuàng)建方案，開展創(chuàng)建工作。定期召開創(chuàng)建工作會議，解決實際問題，爭取創(chuàng)造特色，務求實效。
    1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平。
    黨政班子成員要自覺學習和踐行“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民。建立黨建工作例會制度，每月定期研究黨建工作，不斷增強黨組織的凝聚力。
    2、加強隊伍教育管理，發(fā)揮先鋒模范作用。
    創(chuàng)新活動載體，開展黨員干部素質(zhì)教育活動。認真抓好黨員的寒、暑假的學習訓練，召開高標準民主生活會，搞好黨員民主評議；積極探索黨員設(shè)崗定責的新舉措，實施黨建、黨員電子管理。按照縣局的統(tǒng)一部署，高標準，嚴要求，高質(zhì)量搞好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。探索成功經(jīng)驗，繼續(xù)辦好青年黨校和建黨積極分子培訓班，按照發(fā)展黨員“十六字”方針，按程序和要求做好黨員組織發(fā)展工作，不斷優(yōu)化班子、黨員、中層干部隊伍的結(jié)構(gòu)。
    3、加強活動陣地建設(shè)，健全各項規(guī)章制度。
    黨總支將克服困難創(chuàng)造條件，爭取在建設(shè)好的基礎(chǔ)上再提高標準，建設(shè)規(guī)范的活動室，搞好室內(nèi)布置，按照局黨委年初制定的黨建黨務、精神文明建設(shè)目標黨建資訊網(wǎng)管理考核要求，做好各項工作。加強工會、共青團、婦代會、職代會等配套組織建設(shè)和領(lǐng)導。健全黨支部工作制度，制度、黨費收繳制度等。
    第三階段：總結(jié)驗收階段。
    材料，迎接局黨委的驗收考評檢查。
    創(chuàng)建工作在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，黨支部創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，由校長××*同志們?nèi)谓M長，××*、××*為成員，由××同志具體負責創(chuàng)建工作。學校黨支部將按實施方案，責任分解到人，并負責抓好督促落實。及時向局聯(lián)點干部匯報創(chuàng)建工作情況，爭取上級領(lǐng)導的支持和指導。
    示范學校實施方案篇十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為充分展示全體黨員風采，發(fā)揮黨員的示范引領(lǐng)作用，為黨性實踐活動搭建平臺，學校黨支部決定以“黨員示范崗”創(chuàng)建活動推動師德師風建設(shè)，并通過黨員的示范、帶動、輻射作用，提升師資隊伍整體水平，進而提高教育教學質(zhì)量。
    一、指導思想。
    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹市委x次黨代會精神，緊緊圍繞黨的教育方針，立足黨建與育人工作融合、與教學工作融合、與學校改革發(fā)展融合，優(yōu)化師德師風、教育行風，增強學?；鶎咏M織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，為學校三年發(fā)展規(guī)劃保駕護航，進一步促進學?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越式發(fā)展，辦人民滿意的學校。
    二、工作目標。
    通過對黨員示范崗的設(shè)立、考核、表彰，在全校黨員中營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，打造黨員隊伍建設(shè)新品牌，實現(xiàn)五個目標：
    1、樹立“向我看，跟我干，我的崗位是模范”的率先垂范精神，全面推動學校師德師風建設(shè)。
    2、堅持兩手抓出成效。一是抓教學質(zhì)量出成效，二是抓團結(jié)和諧平安校園創(chuàng)建出成效。
    3、打造爭做“三個模范”氛圍。即：爭做學習的模范，爭做育人的模范，爭做奉獻的模范。
    4、全面落實四個到位。即：思想認識到位，工作措施到位，規(guī)章制度到位，組織建設(shè)到位。
    5、扎實搞好“五個結(jié)合”。即：與黨的群眾路線相結(jié)合，與教師隊伍建設(shè)相結(jié)合，與教學工作相結(jié)合，與德育工作相結(jié)合，與民族團結(jié)工作相結(jié)合。
    三、崗位設(shè)置。
    根據(jù)黨員工作中的不同崗位，按照學校“黨建+”的工作機制要求，共設(shè)三個示范崗位，即：教學工作黨員示范崗、班主任工作黨員示范崗、管理服務黨員示范崗。
    四、評比條件。
    （一）教學工作黨員示范崗：
    1、愛崗敬業(yè)，為人師表，盡職盡責，教書育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范帶頭作用。
    2、認真的備好、上好每一節(jié)課，教學效果好，受到學生歡迎。
    3、關(guān)心和愛護每一位學生，尊重學生的人格、對學生嚴格要求，耐心教育，不諷剌、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
    4、服從分配，勇挑重擔，積極完成學校的各項工作。
    5、在教學工作中樹立優(yōu)良教風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，積極探索教育教學新規(guī)律，改進教育教學方法，帶動身邊同志提高教育教學和教科研水平。
    6、模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明，嚴于律已，作風正派，以身作責，注重身教。
    （二）班主任工作黨員示范崗：
    1、擁護黨的基本路線、方針、政策，自覺遵守《教師法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。
    2、熱愛教育、熱愛崗位、熱愛學生，盡職盡責，教書育人，注意培養(yǎng)學生良好的思想品德，和良好的學習習慣、行為習慣。
    3、教育教學管理能力強，使所代班級的班風正、學風濃，班級有凝聚力，團隊精神強。
    5、尊重家長，主動與學生家長溝通，認真聽取意見和建議，取得家長的支持與配合，共同做好學生的工作。
    6、經(jīng)常向?qū)W生進行公民道德教育，法制教育，心理健康教育，安全教育，提高學生的道德意識，自我保護和自我防范意識。
    7、模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明，嚴于律已，作風正派，以身作責，注重身教。
    （三）管理服務黨員示范崗：
    1、把做好本職工作與樹立宗旨觀念聯(lián)系起來,要有強烈的事業(yè)心和發(fā)展愿望。有民主作風，積極營造民主、和諧、向上的校園氛圍。
    2、要以身作責，嚴明規(guī)章制度和工作紀律，要勤政廉潔，有強烈的法制觀念和服務意識，達到管理科學化、現(xiàn)代化、制度化、人文化。
    3、要堅持以教學為中心，并帶頭搞好為教學的服務工作。
    4、要講政治、講正氣、講團結(jié)，努力維護學校利益，用自己的行為影響和帶動全校師生共創(chuàng)佳績。
    5、要開拓進取、求真務實，創(chuàng)造性地開展所負責的工作。
    6、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，執(zhí)行黨的決定，服從組織安排，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。
    五、活動步驟。
    第一階段宣傳發(fā)動（x月x日-x月x日）。
    第二階段活動實施（x月x日-x月x日）。
    1、崗位承諾。
    2、各小組依據(jù)評選細則評選。
    第三階段總結(jié)發(fā)揚（x月x日-x月x日）。
    1、黨員實踐情況調(diào)查總結(jié)。
    2、支部評選黨員示范崗。
    3、示范崗掛牌。
    六、實施辦法與獎勵措施。
    2、黨支部根據(jù)小組評選情況確定并公布參評各類“黨員示范崗”人員名單。
    3、黨支部組織師生對申報“黨員示范崗”黨員進行考評。對獲得優(yōu)秀“黨員示范崗”黨員頒發(fā)“黨員模范示范崗”榮譽證書。
    4、被學校黨支部評為“黨員示范崗”的可作為評選“優(yōu)秀黨員”的重要依據(jù)。在“黨員示范崗”上表現(xiàn)突出的黨員，在學校各項評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。
    示范學校實施方案篇十一
    1、就課堂而言，生本教育是為學生好學而設(shè)計的教育，區(qū)別于為教師好教而設(shè)計的師本教育。
    2、就理念而言，生本教育是一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生的教育。
    3、就原理而言，生本教育是以生命為本的教育。
    4、就操作而言，生本教育是以學為本的教育。
    5、總而言之，生本教育就是以生為本的教育。
    1.方法：先做后學，先學后教，少教多學，以學定教，直至不教而教。先學，就是教師布置，學生自學，小組交流，班級研討。以學定教，就是人第一，狀態(tài)第一。由少到多，由慢到快。
    2、做好先學的布置(前置作業(yè))：低入，多做，深思，高出。
    低入：簡單，根本，開放。抓住“簡單、根本”形成開放空間，容納學生的最廣泛的活動，是整個生本教學的關(guān)鍵。
    3、尋找簡單和根本：抓住核心，核心指的是核心內(nèi)容、核心環(huán)節(jié)、核心思想、核心技術(shù)以及內(nèi)容、環(huán)節(jié)、技術(shù)、思想的核心-----感悟。
    4、課堂學習模式：分組交流。
    小組交流不是一個形式，而是學習的一種方法和一個過程。小組交流要落實，并提出要求：把小組最精彩的內(nèi)容和全班交流。
    分組方案、操作流程及相關(guān)要求如下：
    (1)小組按某種方式成立后，迅速推舉小組召集人、記錄人和匯報人。
    (剛開始由老師分配小組。上述各角色可以是一個人，鼓勵選不同的人)。
    (2)圍繞問題與文本對話，進行探究;與同學對話，表達觀點和意見;與老師對話，將老師當書本、當網(wǎng)絡(luò)，查詢、索取自己需要的資料。不要求當堂展示的課例可以在課外完成相關(guān)工作。
    (鼓勵動筆書寫備忘)。
    (3)發(fā)言時，組員不得否定、嘲笑、打擊任何人的意見，要將所有意見記錄。
    (鼓勵有序和贊揚)。
    (4)討論所有意見，精選、歸納，形成小組最后結(jié)論。若有個別同學與小組最終無法達到一致，亦應將其堅持的意見提交。
    (鼓勵使用大括號，使其條目化)。
    (5)匯報學習成果，解決問題或?qū)栴}引向深入。
    (鼓勵以圖片、紙張、板書或其他形式展示，鼓勵發(fā)現(xiàn)新的問題，鼓勵感謝對本組貢獻較大者)。
    (6)聽取其他小組匯報。
    (對同一問題若有不同的研究小組，鼓勵小組聽完后迅速形成評價意見)。
    (7)將所有資料保存歸檔，上交科代表，整理后交老師。
    (鼓勵規(guī)范化，寫清時間、人員、分工等要素)。
    5、教后反思：最大限度地相信學生了嗎?還有什么可以再放給學生嗎?有什么方法使學生做得更好嗎?(吾日三省吾身)。
    再看學生在這節(jié)課的收獲。我想，這一條標準應該能夠得到大家的認同。
    學生的收獲包括：
    (1)知識點，包括概念、法則、公式、定理、公理等。
    (2)基本技能。
    (3)蘊含其中的數(shù)學思想方法。
    (4)思維訓練。數(shù)學是思維的體操。
    (5)解題經(jīng)驗。新課標中把學生的“解題經(jīng)驗”劃歸為基礎(chǔ)知識。
    (6)學生獲得成功的體驗。學生獲得成功的體驗，可以激發(fā)他們學習的積極性。
    6、老師的作用：幫助學生學，而不是自己教，是形式上的、管理上的主導;而不是實質(zhì)上的，教育微觀過程中的主導?！敖處煹淖罡呔辰?，是“不見自我”。
    7、一種好辦法：有困難，找學生。
    師本教育的評價中督促功能尤為明顯，即把學生的學習情況向本人、家長和學校公布，產(chǎn)生壓力起到督促作用，而生本教育認為人的思維、人的發(fā)展，是不能通過這種短期指標來衡量的，因此，短期內(nèi)的學習采用評研課的方式作評價，長期的學習通過終端考試--高考、中考來評價。
    生本評研課：以學養(yǎng)學，以學養(yǎng)考。
    郭教授提出，生本教育不是不要考試，而是在平時的考查中，去掉考試的控制性，保持考試的檢查和練習的功能，以良好的`素質(zhì)來迎接社會的檢查和評價，解決現(xiàn)行教育中素質(zhì)教育和考試之間的矛盾。評研就是讓學生用研究的態(tài)度對待考試，把考試作為對知識的再次學習和研究的過程。
    具體操作方法是：某一個知識單元學完之后，由生本教育課題組的老師先出一套試題讓學生做，然后在小組內(nèi)學生互相對答案，進行研討，經(jīng)歷“小組交流、全班交流、教師點撥”之后，學生自己編題考小組其他成員。學生一般根據(jù)自己對知識的理解、錯題情況編制題目，希望把同學考倒。學生編考題的過程，也是知識學習的過程，他一定自己會做了，才能去考其他同學。最后，教師根據(jù)學生編的考題再編一張試卷讓學生做。由此可見，生本教學把考試作為對知識的再次學習和研究。
    “綜合評研”是以“尊重學生主體，突破常規(guī)頻考重圍，取代以外力為主體”的評價形式。根據(jù)生本研究的特點，擬定并實施綜合評研的測評方式，其具體做法是：一是一周一小評，一月一大評，學生根據(jù)自身的綜合表現(xiàn)進行自評、小組互評、班級評比;二是一改傳統(tǒng)的考試方法，根據(jù)課程標準所規(guī)定的評價內(nèi)容(含口試、筆試等)，讓學生自評、自查，由四人小組討論、互評、互研，然后，由小組集體討論，出一份試卷，與全班同學交流分享。之后，任選一份試卷測試，小組評閱后交由老師批閱。通過這種互動式“兩評、兩研”的綜合測評，自始至終體現(xiàn)學生的自主性、合作性、交互性、創(chuàng)造性、包容性，全體學生全方位地參與全教學與評價過程，教師起點撥與調(diào)控作用。
    1、“生本教育”不僅僅只是一種理念，也不僅僅只是一種方法。簡單尋求方法的改革是不可能成功的。首先是觀念的改變。觀念不改變，就沒有教育的改變。改革教育教學，首先從老師改起。而不是從學生改起。這既給我們提供了廣闊的探索空間，也給我們推進“生本教育”帶來了很大的困難。
    2、生本教育改革的理想是讓學生合作交流、快樂學習，培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì)，在終端考試取得好成績。學校辦學對社會的承諾在短時期內(nèi)也只能通過學生的終端考試成績體現(xiàn)學校辦學水平的高低。所以生本教育的理想仍是結(jié)合現(xiàn)實的理想。
    3、全面依靠學生，學生是教育對象，更是教育資源。“有困難，找學生”，學生的力量是無窮的，是取之不盡的教育資源。
    4、解放思想。變“教學”為“助學”、變“聽懂了”為“學會了”，教師是學生學習的服務者。
    “教師的最高境界，是‘不見自我’。他應該是一只最合腳的鞋子?！惫紭方淌谡f，“他的核心任務，不是自己‘教’，而是組織學生‘學’、服務學生‘學’。他要為學生創(chuàng)造生機勃勃的、令學生‘忘我’的課堂?！?BR>    示范學校實施方案篇十二
    各支部、各處室：
    為深化“兩評兩促”活動，全面提升基層黨建工作的科學化水平，根據(jù)上級關(guān)于創(chuàng)建基層黨建工作示范點的實施意見，結(jié)合學校實際，現(xiàn)就我校創(chuàng)建基層黨建工作示范點工作提出如下實施意見：
    全面貫徹落實十八大及中央、省、市會議精神，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題，以“兩評兩促”活動為主線，建設(shè)服務型基層黨組織，以培育促發(fā)展，以創(chuàng)建促規(guī)范，以示范帶整體，完善學校黨建工作格局，全面提升基層黨建工作整體水平，推進學校黨建工作走前頭、作表率，為進一步推動學校事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。
    基層黨建工作示范點創(chuàng)建以黨總支為創(chuàng)建單位，具體活動在支部中開展。力爭**年“七一”前夕**市級基層黨建工作示范點檢查驗收。
    基層黨建工作示范點，是指能全面反映學校黨建工作水平、體現(xiàn)理工學校特色、在全市能起示范表率作用的先進基層黨組織。創(chuàng)建活動要緊緊圍繞市委和市教育局中心工作，著眼服務科學發(fā)展，完善工作格局，按照“領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”先進基層黨組織創(chuàng)建的要求扎實推進。
    （一）工作思路明晰。堅持圍繞中心、服務大局，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，促進學校各項工作任務的完成。黨組織要把服務中心、建設(shè)隊伍貫穿創(chuàng)建活動始終，發(fā)揮黨組織在完成本部門各項任務中的協(xié)助和監(jiān)督作用。黨組織要把建設(shè)高素質(zhì)經(jīng)營管理者隊伍、人才隊伍、黨員隊伍、職工隊伍和增強經(jīng)濟活力、控制力、影響力貫穿黨組織創(chuàng)建活動始終，保證黨組織參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督，發(fā)揮政治核心作用。
    （二）工作制度健全。一是建立規(guī)范有效的學習教育格局，深入推進學習型黨組織建設(shè)，加強思想政治工作，推進包括文化素養(yǎng)、文明禮儀、文體活動等在內(nèi)的校園文化建設(shè)；建立健全黨員干部個人平時自學制度，進一步加強對黨員干部的述學、評學、考學工作，黨員年學習筆記不少于20000字，黨員干部年學習筆記不少于30000字。黨組織書記、新黨員、全體黨員經(jīng)常性培訓等工作得到較好落實。二是建立規(guī)范有序的組織管理流程，大力推進基層黨組織黨務公開工作，實行黨支部工作目標管理，落實“雙培養(yǎng)”、發(fā)展黨員公示、民主評議黨員工作、黨員領(lǐng)導干部參加雙重組織生活和黨員參加組織生活登記等制度，嚴格組織活動過程，切實加強黨性鍛煉。三是建立健全注重人文關(guān)懷的黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機制，在黨內(nèi)開展“一幫一”、“幾幫一”等結(jié)對幫扶活動，建立健全定期走訪慰問困難黨員制度；積極開展或參與先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者評選和創(chuàng)先爭優(yōu)閃光言行展示評選活動，在全校形成學習先進、崇尚先進和爭當先進的良好風氣。四是建立規(guī)范開放的聯(lián)系和服務群眾制度，深入開展服務型基層黨組織建設(shè)，積極創(chuàng)設(shè)黨員示范崗、黨員責任區(qū)、先鋒崗和黨員志愿者隊伍等發(fā)揮黨員作用、服務人民群眾的平臺，形成黨員干部服務人民群眾、人民群眾評議監(jiān)督黨員干部的互動機制，群眾評議滿意率在85%以上。五是建立規(guī)范嚴密的懲防腐敗體系，健全民主評議作風工作機制和效能監(jiān)察工作協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，加強預防腐敗體系建設(shè)，提高廉情預警能力，加強對關(guān)鍵崗位、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理；黨員干部作風、效能投訴較少，當年黨組織領(lǐng)導班子沒有發(fā)生違法違紀行為。
    （三）活動載體豐富。積極開展黨建創(chuàng)新活動，豐富工作載體和方法，增強基層黨組織的生機和活力。扎實開展“三萬”活動，服務群眾，服務基層。拓展工作領(lǐng)域創(chuàng)新，加強與其他單位、其他領(lǐng)域基層黨組織之間的交流合作，共駐共建，加強資源整合，形成資源共享、優(yōu)勢互補、整體推進的良好局面。推進工作方式方法創(chuàng)新，積極運用現(xiàn)代信息技術(shù)，辦好學校網(wǎng)站黨建專欄、運用基層黨建工作手機信息系統(tǒng)、黨務工作微博、qq群等工作載體，推進基層黨建信息化建設(shè)。
    （四）組織保障有力。加強學校黨組織班子建設(shè)，按期進行學校黨組織換屆選舉，按照規(guī)定程序?qū)弥姓{(diào)整黨組織負責人，健全學校黨組織工作機構(gòu)，有專（兼）職黨務干部。改善基層黨組織工作條件，建立健全經(jīng)費保障機制，基層黨建工作經(jīng)費列入學校年度經(jīng)費預算。有一定面積和相關(guān)設(shè)施的黨員活動場所，設(shè)立黨建辦公室、建設(shè)黨員活動室、談心談話室、閱覽室、娛樂室，從人力、財力、物力等方面為基層黨組織開展工作提供良好條件。
    （一）摸清情況，制定方案。要在深入開展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校黨建工作的特點和要求，進行綜合分析，掌握黨組織建設(shè)的現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上制定《**理工學?；鶎狱h建工作示范點創(chuàng)建方案》并及時上報市委組織部、市直機關(guān)工委、教育局黨委。
    （二）健全制度，創(chuàng)新載體。建立比較完善的支部工作制度，支部工作制度可以全部或部分上墻，也可以匯編成冊。創(chuàng)新多項黨建活動載體，開展多種形式的主題實踐活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    （三）精心組織，務求實效。按照創(chuàng)建活動方案和新制定的制度及載體，嚴格組織實施，努力使黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員的先進性得到明顯的提高。
    （四）推廣典型，整體推進。充分發(fā)揮黨建示范點的引導、帶動和輻射作用，及時總結(jié)提煉出新鮮成果和典型經(jīng)驗，采取多種形式廣泛宣傳，有計劃、有步驟地把示范點的經(jīng)驗，擴大影響，從而切實提高學校基層組織黨建工作水平。同時及時與各基層黨建工作示范點創(chuàng)建單位學習交流工作經(jīng)驗、創(chuàng)建特色等，互點互評，互學互議，互相提高。
    （一）明確工作責任。學校要把基層黨建工作示范點創(chuàng)建活動納入學校工作總體規(guī)劃，黨組織書記、校長要履行第一責任人的職責，切實加強分類指導，緊扣行業(yè)特點，整體推進示范點的創(chuàng)建工作。
    （二）突出行業(yè)特色。針對學校實際，找準開展創(chuàng)建的著力點，切實做到有的放矢、特色鮮明、卓有成效。學校黨組織要推進“八型”（即學習型、服務型、效能型、法治型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型、文明型）機關(guān)建設(shè)。持續(xù)開展“作風建設(shè)年”活動和“服務企業(yè)、服務基層”專項行動，爭做“廉潔高效先鋒”，深入實施城鄉(xiāng)結(jié)對共建工作。學校黨組織要著力在服務職業(yè)教育發(fā)展、服務職工群眾方面下功夫，努力把黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為事業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。
    （三）健全聯(lián)系點制度。進一步健全領(lǐng)導干部聯(lián)系點制度，班子成員要經(jīng)常深入到各支部，對照創(chuàng)建條件和標準，采取扎實措施，開展幫助指導和檢查督促。
    示范學校實施方案篇十三
    為認真實施**省農(nóng)村環(huán)境連片整治示范工程，有效加強農(nóng)村環(huán)境保護，徹底解決農(nóng)村環(huán)境污染問題，推進新農(nóng)村建設(shè)進程。按照《**省第二批農(nóng)村環(huán)境連片整治示范項目申報指南》的要求，結(jié)合我村的實際情況，圍繞連片綜合整治項目實施重點，特制定本實施方案。
    一、基本概況。
    **鎮(zhèn)**村位于**省***市**市東南部，鎮(zhèn)政府東9公里，坐落在**河南岸。**村幅員面積20平方公里，轄16個自然屯，16個村民小組，816戶，3450口人，耕地面積1179公頃，農(nóng)民人均收入7500元/年。
    突出，嚴重影響新農(nóng)村建設(shè)。
    二、主要環(huán)境問題及原因。
    近幾年來，由于經(jīng)濟快速發(fā)展與村民生活水平逐步提高，畜禽牧業(yè)養(yǎng)殖規(guī)模不斷擴大，農(nóng)民種地盲目使用化肥、農(nóng)藥，忽視積造農(nóng)家肥，導致畜禽糞便肆意堆放，同時，日常生活中產(chǎn)生的生活垃圾和污水也在不斷增多。目前，**村年產(chǎn)生活垃圾503.71噸，年產(chǎn)生活污水2000噸，年產(chǎn)畜禽糞便3862.78噸，由于生活垃圾、畜禽糞便等堆積量越來越多，散落在村內(nèi)村外道路兩側(cè)，得不到及時清運處理，被風帶起卷起揚塵，產(chǎn)生惡臭氣味，長期堆放的垃圾滋生蚊蟲，產(chǎn)生滲濾液；生活污水無組織排放，加之雨水無序橫流，與垃圾滲透液混合滲入地表，嚴重威脅村民地下飲用水源的安全，影響本村及周邊村莊的生活環(huán)境和村民的身心健康，對附近的**河水域生態(tài)環(huán)境構(gòu)成嚴重威脅和隱患。這些環(huán)境問題，急需采取有效的處理措施予以解決。
    三、實施的治理項目。
    主要措施：建設(shè)畜禽糞便堆肥場、垃圾箱、分類收集、轉(zhuǎn)運生活垃圾與畜禽糞便，把糞便轉(zhuǎn)化農(nóng)家肥進行利用，將非降解垃圾送往村垃圾處理廠進行無害化處理，實現(xiàn)生活垃圾資源化和減量化。
    1個堆肥場、配備垃圾運輸車1臺、垃圾收集車6輛、鉤機1臺。每戶村民將產(chǎn)生的生活垃圾與畜禽糞便進行分類收集，由村委會統(tǒng)一購置垃圾收集、清運、轉(zhuǎn)運環(huán)衛(wèi)設(shè)備，定時將村民分類收集的垃圾與糞便運往村外指定垃圾堆肥場，每個村屯內(nèi)凡硬化路面兩側(cè)均建設(shè)標準化污水排水溝。
    四、預期目標。
    總體目標為：通過對畜禽糞便、生活垃圾采取收集、清運、轉(zhuǎn)運、處理，實現(xiàn)轉(zhuǎn)化綜合利用，建設(shè)村莊路邊排水溝，徹底解決畜禽糞便、生活垃圾堆積成災、生活污水亂排亂倒等污染問題，實現(xiàn)生活垃圾定點存放清運率達100%，無害化處理率達80%以上；畜禽糞便綜合利用率達90%以上，有效改善土壤有機質(zhì)含量，控制面源污染和飲用水源污染，改善村莊大氣質(zhì)量，保障群眾身心健康，確保轄區(qū)**河水質(zhì)安全。
    五、項目建設(shè)內(nèi)容及投資測算。
    項目建設(shè)目標為：
    一、生活垃圾處理申請投資84萬元，其中購置垃圾運輸車（小金剛）1輛，15萬元；垃圾收集車（小金剛）6輛，45萬元；垃圾箱80個，24萬元。
    二、畜禽糞便處理資金64萬元，其中購置鉤機1輛，12萬元；在葛家崗自然屯建堆肥場1個，1000平方米，每平方米400元，需40萬元。保潔員20個，每人工資6000元，計12萬元。
    總計需資金148萬元，其中申請專項資金111萬元，地方配套資金37萬元。
    六、環(huán)境效益分析。
    全村共16個村民小組，816戶，3450人，耕地面積1179公頃。通過環(huán)境治理共轉(zhuǎn)化生活垃圾503.71噸，畜禽糞便垃圾3862.78噸。畜禽糞便垃圾轉(zhuǎn)化綜合利用既能有效改善土壤有機質(zhì)含量，有效地控制了飲水污染和村莊空氣污染，又保障了群眾的身體健康，也給村民改良了土地，節(jié)省了部分經(jīng)濟開支，提高了環(huán)保質(zhì)量，并促使新農(nóng)村建設(shè)的加快發(fā)展，迅速奔小康。
    七、實施進度安排。
    利用1年時間建設(shè)完成并投入運行。2012年2月完成項目選址和所需征地；2012年3月完成項目招標、規(guī)劃設(shè)計等，配套資金到位；4月完成鉤機、垃圾運輸車等環(huán)衛(wèi)設(shè)備的購置；5—7月完成糞便垃圾箱、路邊排水溝的建設(shè)；8月對整個項目預驗收，通過自檢進行完善整改，達到建設(shè)標準；9月迎接上級檢查驗收，使整個畜禽糞便、生活垃圾與污水綜合整治項目正式投入運行。
    八、保障措施。
    1、加強領(lǐng)導、精心組織。建立項目實施領(lǐng)導小組，由鎮(zhèn)黨委書記任組長，分管領(lǐng)導任副組長，村總支書記等為成員，明確職責分工和項目實施任務。
    2、實行縣級財政報帳制，設(shè)立專項資金管理賬戶，按著《中央農(nóng)村環(huán)境保護專項資金管理暫行辦法》以及《**省農(nóng)村環(huán)境綜合整治項目驗收管理辦法》的要求，建立專項資金監(jiān)管制度，編制資金使用計劃，按程序申請，合理使用，嚴禁挪用專項資金，定期接受財政、環(huán)保部門的審計和監(jiān)督。
    3、項目資金使用情況應當按照政務公開要求，將資金安排、實施情況向本村受益農(nóng)民進行公示，適當時在財政、環(huán)保網(wǎng)站予以公布，接受社會監(jiān)督。
    4、項目建設(shè)實行招投標制度，確定專業(yè)人員負責工程質(zhì)量監(jiān)督，定時向財政、環(huán)保部門上報項目實施進度，按要求、按進度、保質(zhì)保量完成整治任務。
    5、在對生活垃圾、畜禽糞便收儲運輸時，既要防止揚塵污染，還要做好儲存管理，防止?jié)B漏等二次污染，做好防滲、封閉等安全處置措施。
    6、建立長效保障機制，保證項目長期運行。
    示范學校實施方案篇十四
    （試行）。
    為規(guī)范開展農(nóng)村土地整治示范項目，根據(jù)農(nóng)村土地整治相關(guān)政策要求，制定本指南。
    一、總則1.基本原則。
    示范項目要堅持科學規(guī)劃、嚴格監(jiān)管、實現(xiàn)耕地總量增加、高產(chǎn)農(nóng)田比重增加；堅持建設(shè)用地總量不增、布局結(jié)構(gòu)優(yōu)化；堅持以人為本、群眾自愿；堅持因地制宜、量力而行；堅持政府主導、部門聯(lián)動。
    2.基本條件。
    示范項目的確定和建設(shè)要依據(jù)土地利用總體規(guī)劃和土地整治專項規(guī)劃，并與村鎮(zhèn)體系等規(guī)劃做好銜接，主要安排在城鎮(zhèn)郊區(qū)、中心村鎮(zhèn)，以及人口稠密、經(jīng)濟發(fā)達、土地供求矛盾尖銳的城鎮(zhèn)化地區(qū)。示范項目要以縣為單位相對集中安排，可以涵蓋單個或多個行政村，集中連片，實現(xiàn)農(nóng)用地、建設(shè)用地和未利用地“全域規(guī)劃、全域設(shè)計、全域整治”。涉及使用城鄉(xiāng)用地增減掛鉤政策的，要嚴格執(zhí)行增減掛鉤的有關(guān)政策規(guī)定，嚴格控制在增減掛鉤試點范圍內(nèi)，且增減掛鉤指標不超過國家下達的計劃指標。
    3.程序性要求。
    3.1專項調(diào)查。
    示范項目要選擇村民自愿、政府重視、村級班子號召力強，整治類型有代表性、資源有潛力，外部相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施條件基本具備的村設(shè)置項目區(qū)，有條件的地方可以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為單位設(shè)置項目區(qū)。項目選擇應遵循以下原則：
    版本號1006.04。
    —1—。
    項目所在縣級人民政府要依據(jù)縣、鄉(xiāng)土地利用總體規(guī)劃及其他相關(guān)規(guī)劃，采用第二次全國土地調(diào)查數(shù)據(jù)，開展項目區(qū)規(guī)劃設(shè)計，確定項目范圍、布局和整治時序，落實新增耕地、建設(shè)用地整治規(guī)模等約束性指標和各類工程建設(shè)內(nèi)容。規(guī)劃設(shè)計主要包括以下內(nèi)容：
    （1）明確項目的由來和背景，論證項目建設(shè)的必要性，確定項目建設(shè)目標和任務；
    （2）確定項目建設(shè)規(guī)模，劃定項目分區(qū)，說明項目區(qū)土地利用現(xiàn)狀，落實新增耕地來源；
    （3）選定規(guī)劃方案，確定建設(shè)內(nèi)容，明晰工程分類，明確設(shè)計深度；（4）匯總工程量，估算項目投資，確定籌資計劃；（5）分析社會、經(jīng)濟和生態(tài)效益；（6）進行綜合評價并提出相應結(jié)論。
    涉及農(nóng)村建設(shè)用地整理的，規(guī)劃設(shè)計內(nèi)容還應包括：
    示范項目原則上由縣級人民政府組織申報，省級國土、財政部門審核，省級人民政府批準。
    —2—。
    國土、城鄉(xiāng)建設(shè)、農(nóng)業(yè)、交通、水利等有關(guān)部門根據(jù)各自職責和分工，按現(xiàn)行審批程序申報審批，并具體組織實施、管理和驗收。
    《農(nóng)村土地整治示范項目實施方案》（以下簡稱為《實施方案》）是根據(jù)示范項目建設(shè)目標任務、資金計劃安排等相關(guān)控制性指標，以項目區(qū)為單元，在完成相關(guān)規(guī)劃設(shè)計、落實工程建設(shè)內(nèi)容（參照《土地開發(fā)整理項目規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》（td/t1012-2000）、《土地開發(fā)整理項目設(shè)計報告編制規(guī)程》（征求意見稿）、省級《土地開發(fā)整理工程建設(shè)標準》、《土地開發(fā)整理項目預算定額（試行）》等相關(guān)技術(shù)標準）的基礎(chǔ)上，經(jīng)省級國土、財政部門組織審核后，匯總相關(guān)數(shù)據(jù)資料，從省級示范項目建設(shè)的宏觀層次，設(shè)定項目實施流程、進行工程量分解，據(jù)此安排估算資金的分配，并提出促進項目順利實施的控制、管理和保障的制度與措施。
    實施方案應主要內(nèi)容包括：
    （1）說明項目概況，確定編制依據(jù)；
    （3）明確項目實施流程，確定建設(shè)任務和計劃；
    （4）明確項目組織部署，說明項目公告、監(jiān)理、招投標等制度安排；（5）核實項目建設(shè)條件，組織施工布置，制定主要工程措施；（6）提出項目實施的控制、管理和保障措施。
    二、編寫大綱。
    《實施方案》可參考以下提綱編制。
    目錄。
    1．綜合說明。
    1.1項目背景1.2項目概況。
    1.3建設(shè)內(nèi)容與投資1.4指導原則與編制依據(jù)2．項目分析。
    2.1合法性分析。
    2.5水土資源分析與生態(tài)環(huán)境影響評價2.6潛在風險分析3．規(guī)劃方案與建設(shè)內(nèi)容。
    版本號1006.04。
    4.1編制說明4.2費用構(gòu)成4.3資金籌措5．效益評價。
    5.1社會效益分析5.2生態(tài)效益分析5.3經(jīng)濟效益分析6．實施計劃。
    6.1實施流程6.2建設(shè)計劃6.3投資計劃6.4監(jiān)測與評價7．實施準備。
    7.1組織部署7.2項目公告7.3項目監(jiān)理7.4項目招投標8．實施控制。
    8.1進度控制8.2資金控制8.3質(zhì)量控制8.4安全控制9．實施管理。
    11.1結(jié)論11.2建議。
    版本號1006.04。
    —4—。
    1．綜合說明1.1項目背景。
    分析項目提出的緣由。從宏觀層面分析項目建設(shè)對耕地保護、新農(nóng)村建設(shè)、促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展等方面所發(fā)揮的積極作用；從區(qū)域?qū)用娣治鲰椖拷ㄔO(shè)對優(yōu)化城鄉(xiāng)用地結(jié)構(gòu)、促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，緩解城鄉(xiāng)用地矛盾的意義；從項目層面分析項目建設(shè)對增加耕地數(shù)量、提高耕地質(zhì)量和高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)基本農(nóng)田比重，改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件等方面的作用。
    1.2項目概況。
    說明項目名稱、項目區(qū)位置、范圍與地貌類型、工程類型模式；列出各項目區(qū)建設(shè)規(guī)模、建設(shè)地點、新增耕地面積；分析提高生產(chǎn)能力、改善生態(tài)環(huán)境的前景；說明項目實施對提高區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標準、促進土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景。
    1.3建設(shè)內(nèi)容與投資。
    說明項目主要建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)工期、投資估算與資金籌措方式。
    1.4指導原則與編制依據(jù)。
    說明《實施方案》編制的指導原則，以及依據(jù)的法律法規(guī)、政策文件、技術(shù)標準、相關(guān)規(guī)劃及其他基礎(chǔ)資料，說明主要資料數(shù)據(jù)的來源與獲取方法。
    2．項目分析2.1合法性分析。
    （1）法律法規(guī)。
    分析項目建設(shè)與有關(guān)法律法規(guī)的一致性。（2）土地利用總體規(guī)劃和土地整治規(guī)劃。
    分析項目與土地利用總體規(guī)劃和土地整治規(guī)劃的一致性。（3）其他規(guī)劃。
    說明項目與基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、農(nóng)田水利規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、生態(tài)退耕規(guī)劃、環(huán)境保護規(guī)劃和其他相關(guān)規(guī)劃的一致性。
    2.2土地利用限制因素分析。
    —5—。
    耕層土壤淺薄、水土流失等）進行分析。
    2.3城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤分析。
    涉及使用城鄉(xiāng)用地增減掛鉤政策的，需分析項目實施的基礎(chǔ)條件，包括農(nóng)村集體建設(shè)用地現(xiàn)狀、閑置（廢棄）或低效建設(shè)用地復墾潛力、建設(shè)用地供需矛盾、前期掛鉤置換試點經(jīng)驗、群眾意愿等。說明拆舊區(qū)與建新區(qū)的建設(shè)地點、建設(shè)規(guī)模、拆舊區(qū)耕地增加潛力；說明建新與拆舊的協(xié)調(diào)銜接關(guān)系；分析農(nóng)村建設(shè)用地整治方案的實施對提高區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標準、促進土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景。
    2.4新增耕地來源分析。
    分析土地利用結(jié)構(gòu)，確定新增耕地來源。利用第二次全國土地調(diào)查的相關(guān)基礎(chǔ)資料，查明項目區(qū)農(nóng)用地整理潛力、建設(shè)用地整理潛力、廢棄地復墾潛力以及未利用地開發(fā)潛力，落實新增耕地來源。
    2.5水土資源分析與生態(tài)環(huán)境影響評價。
    縣級項目申報材料中要包含水土資源分析與生態(tài)環(huán)境影響評價，并由具備資質(zhì)的機構(gòu)出具專項報告及論證意見，省級國土部門在相關(guān)資料匯總的基礎(chǔ)上，從宏觀層面對示范項目建設(shè)水土資源平衡狀態(tài)與生態(tài)環(huán)境影響進行綜合分析，提出分析結(jié)論。
    2.6潛在風險分析。
    從自然條件、生態(tài)環(huán)境條件、工程條件、技術(shù)條件、資金條件、社會影響等方面分析項目進行中及實施后可能面臨的潛在風險，并提出應對潛在風險的對策措施。
    其中自然條件潛在風險主要存在于水文氣象方面，表現(xiàn)為異常天氣的出現(xiàn)，如臺風、暴雨雪、洪水、滑坡、泥石流、塌方等不可抗力的自然因素和其他影響項目實施的自然條件；生態(tài)環(huán)境條件潛在風險主要針對區(qū)域生態(tài)環(huán)境的敏感性和不確定性，分析項目實施可能帶來的生態(tài)變化和環(huán)境影響；工程條件潛在風險主要存在于地質(zhì)地基條件方面，表現(xiàn)為項目規(guī)劃設(shè)計所依據(jù)的地質(zhì)資料和地基技術(shù)與實際出入很大，處理異常地質(zhì)情況或遇到其他障礙物導致的工作量增加和工期延長等；技術(shù)條件潛在風險表現(xiàn)為技術(shù)規(guī)范與技術(shù)標準的差異以及特殊工藝的處理等；資金條件潛在風險表現(xiàn)為要素市場價格波動、金融市場變化和國家政策調(diào)整等；社會影響潛在風險表現(xiàn)為項目實施導致的權(quán)屬調(diào)整糾紛、補償安置標準、農(nóng)民長遠生計保障等。
    版本號1006.04。
    —6—。
    3．規(guī)劃方案與建設(shè)內(nèi)容3.1規(guī)劃目標。
    說明項目實施所預期達到的規(guī)劃效果。規(guī)劃目標的確定需充分考慮項目建設(shè)背景，從社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面合理確定重大項目所預期達到的總體目標和分區(qū)目標、近期目標和遠期目標。包括擴大農(nóng)用地及耕地面積、提高土地生產(chǎn)力水平、提升區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標準、促進土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景、改善生態(tài)環(huán)境等內(nèi)容。
    3.2建設(shè)標準。
    按照《土地開發(fā)整理項目規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》（td/t1012-2000）和省級《土地開發(fā)整理工程建設(shè)標準》，合理確定田塊規(guī)格、平整度、灌溉、排水、道路、農(nóng)田防護與生態(tài)保護等各項工程的建設(shè)標準，并說明選取依據(jù)。
    3.3總體布局。
    根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展要求和當?shù)刈匀毁Y源條件，對項目建設(shè)范圍內(nèi)的土地利用進行空間布局的優(yōu)化組合，對各類用地進行統(tǒng)一規(guī)劃，確定用地比例、面積，選定土地利用結(jié)構(gòu)的最佳方案，確定各類用地的布局與分布。
    3.4工程量匯總。
    根據(jù)各單個項目區(qū)規(guī)劃設(shè)計成果匯總工程量。
    4．投資估算4.1編制說明。
    投資估算按照財政部、國土資源部《土地開發(fā)整理項目預算定額（試行稿）》要求編制；人工單價費和定額不足部分可依據(jù)省級土地開發(fā)整理項目預算定額標準制定；材料、設(shè)備等單價按照編制年市場價格水平確定。
    考慮到不確定性因素對工程建設(shè)的影響，可以預算結(jié)果乘以1.1的擴大系數(shù)確定項目估算。
    4.2費用構(gòu)成。
    說明費用構(gòu)成和計算標準。
    4.3資金籌措。
    提出項目投資組成、投資承諾意見和資金籌措方式。
    版本號1006.04。
    —7—。
    5．效益評價5.1社會效益分析。
    闡述項目實施的社會效益。需說明項目實施在保護耕地、改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件、維護社會穩(wěn)定、促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中所發(fā)揮的作用等，宜采用定性與定量相結(jié)合的分析方法。
    5.2生態(tài)效益分析。
    闡述項目實施的生態(tài)效益。需說明項目實施對改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、治理水土流失、增加林木覆蓋、優(yōu)化生態(tài)結(jié)構(gòu)所取得的效益等，宜采用定性與定量相結(jié)合的分析方法。
    5.3經(jīng)濟效益分析。
    經(jīng)濟效益分析采用非盈利性項目靜態(tài)分析方法，通過投入產(chǎn)出分析，定量計算因有效耕地面積增加、耕地質(zhì)量提高、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件改善帶來的農(nóng)業(yè)產(chǎn)出增加、成本降低和農(nóng)民收入提高等。
    6．實施計劃6.1實施流程。
    （1）總工期和起止時間，各項目區(qū)工期和起止時間；
    （2）先導工程、骨干工程、田間工程的銜接程序及關(guān)鍵節(jié)點時間；（3）提出實施總體進度安排。
    6.2建設(shè)計劃。
    按分解工程量，重點進行先導工程和骨干工程的建設(shè)安排。
    6.3投資計劃。
    根據(jù)建設(shè)計劃確定的工程量安排投資分配計劃。
    6.4監(jiān)測與評價。
    說明對項目計劃（包括季度計劃、計劃、分項工程計劃）的監(jiān)測與評價辦法；說明監(jiān)測評價結(jié)果的處理辦法。
    版本號1006.04。
    —8—。
    7．實施準備7.1組織部署。
    說明項目的領(lǐng)導方式、組織機構(gòu)、部門協(xié)調(diào)等的制度安排，明確項目參與各方的職能和權(quán)利義務關(guān)系。
    7.2項目公告。
    說明項目公告的基本要求、主要類型、內(nèi)容規(guī)范、公告形式和時間安排等。
    7.3項目監(jiān)理。
    說明監(jiān)理選擇的基本條件和要求，說明監(jiān)理工作的主要內(nèi)容、方法和模式。
    7.4項目招投標。
    說明項目招投標的基本原則、擬采用的招標方式和招標范圍、標段劃分方法；說明投標人的基本條件和投標文件的提交要求；說明開標、評標以及合同授予的要求。
    8．實施控制8.1進度控制。
    說明監(jiān)督、管理、控制項目實施進度的具體措施；說明可能影響進度的不確定因素及其應對預案。
    8.2資金控制。
    說明項目資金管理的制度安排，包括投資估算、預算、概算、決算、核算制度，資金審批、支配管理制度，專項資金監(jiān)督管理制度等。
    說明項目資金的來源和籌措方式，確定中央支持與地方配套資金的構(gòu)成和撥付方式。
    8.3質(zhì)量控制。
    說明各項建設(shè)內(nèi)容的質(zhì)量目標，建立質(zhì)量保證體系和質(zhì)量監(jiān)督體系，明確工程質(zhì)量建設(shè)標準；提出工程質(zhì)量控制方法。
    8.4安全控制。
    明確安全生產(chǎn)的要求和目標，說明安全生產(chǎn)的責任與保障措施，提出施工安全的檢查手段和突發(fā)事件的緊急預案。
    版本號1006.04。
    —9—。
    9．實施管理9.1協(xié)調(diào)管理。
    協(xié)調(diào)約束關(guān)系，主要是要了解和遵守政策法規(guī)的約束，在項目實施中保持與相關(guān)管理制度的規(guī)范統(tǒng)一。
    9.2權(quán)屬管理。
    明確項目區(qū)內(nèi)土地權(quán)屬狀況和土地權(quán)屬調(diào)整的范圍；說明土地利用權(quán)屬現(xiàn)狀和現(xiàn)有權(quán)屬的問題的解決措施；說明土地權(quán)屬調(diào)整的原則；說明土地權(quán)屬調(diào)整的形式和程序。
    9.3變更管理。
    說明項目可能變更調(diào)整的原因；說明變更調(diào)整的原則、審批程序；說明變更材料的編制要求；說明變更計劃的實施措施等。
    9.4驗收管理。
    確定項目驗收的組織和執(zhí)行部門；明確項目驗收標準和要求；制定驗收程序；說明驗收的內(nèi)容與形式等。
    9.5檔案管理。
    說明項目檔案管理的歸檔范圍、整理排序方法、檢索途徑、借閱規(guī)則等；說明檔案檢查的方法、保管的有效期以及其鑒定、銷毀方式等。
    9.6后期管護。
    明確項目工程管護的原則、管護工作組織和人員安排以及經(jīng)費來源；說明管護的工作任務和責任范圍；分工程類別制定管護措施。
    10．實施保障10.1組織保障。
    從加強組織領(lǐng)導、做好宣傳動員、充分發(fā)揮群眾、落實權(quán)利義務等方面說明組織保障在項目實施中的應用。
    版本號1006.04。
    —10—。
    10.2政策保障。
    說明地方為保障項目順利實施所制定或擬定的政策措施。
    10.3制度保障。
    說明項目法人制度、項目招投標制度、工程監(jiān)理制度、代建制度、合同制度、公告制度、審計制度等在項目實施中的應用。
    10.4技術(shù)保障。
    說明項目實施的技術(shù)保障措施，包括組建專家隊伍、建立監(jiān)控體系、加強人員培訓等在項目實施中的應用。
    11．結(jié)論與建議11.1結(jié)論。
    對《實施方案》進行綜合評價，提出研究結(jié)論。
    11.2建議。
    （1）提出項目下一步工作的建議；
    （2）提出項目實施中需要有關(guān)方面協(xié)調(diào)解決的問題；（3）提出政策支持的意見和建議。
    版本號1006.04。
    —11—。
    示范學校實施方案篇十五
    為進一步增強我校師生的能源憂患意識和環(huán)保意識，響應中央提出的“開展節(jié)能減排進校園”行動的要求，利用節(jié)水節(jié)能宣傳周活動深入開展宣傳教育，使節(jié)水節(jié)能成為全校師生的自覺行動。
    通過開展節(jié)水節(jié)能宣傳周活動，動員全校師生進一步認識節(jié)能減排的重要意義，關(guān)心資源節(jié)約，關(guān)心節(jié)能降耗，關(guān)心環(huán)境保護。引導廣大師生節(jié)約能源從我做起，從一點一滴做起，弘揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”的風尚，創(chuàng)建和諧、綠色、低碳節(jié)約型學校，建設(shè)資源節(jié)約型社會，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
    組長：xx(校長)。
    副組長：xx（副校長）。
    成員：中層干部及各班班主任。
    20xx年3.月20日------20xx年4月20日。
    節(jié)約水資源、保護水生態(tài)。
    （1）營造“節(jié)能宣傳周”活動氛圍。節(jié)能宣傳周期間，學校在學校門口宣傳欄等醒目位置張貼標語，運用黑板報、班會等形式，廣泛宣傳節(jié)水節(jié)能的重要性。普及節(jié)水節(jié)能知識，大力營造節(jié)能校園文化。
    （2）開展節(jié)水節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動。宣傳周期間，依據(jù)小學生年齡特點，以生動活潑、學生喜聞樂見的形式，在廣大師生中開展節(jié)能節(jié)水宣傳教育活動。學校通過團隊、班級活動，開展“節(jié)能伴我在校園”、“父母聽我說節(jié)能”、“我為節(jié)能獻一策”等主題教育活動，引導學生尋找節(jié)能節(jié)水的方法和途徑，養(yǎng)成良好的節(jié)能環(huán)保習慣。各班利用班會課組織一次“節(jié)水節(jié)能，從我做起”的主題班會。
    （1）分別召開教職工及學生會議，提高節(jié)約用水用電的意識。
    （2）要求各辦公室，教室做到人離燈熄，盡量少用風扇，節(jié)約用電。
    （3）教育全校師生節(jié)約用水，杜絕浪費。
    （4）建議電腦教師科學合理錯開學生上機房時間，節(jié)約用電。
    1、節(jié)水節(jié)能就在你我身邊。
    2、保護環(huán)境，人人有責。
    3、從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
    4、建設(shè)資源節(jié)約型的和諧校園。
    5、節(jié)約光榮，浪費可恥。
    6、水是生命之本，節(jié)水從我做起。
    示范學校實施方案篇十六
    2011年嘉禾縣煙草專賣局（分公司）。
    煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新項目實施方案為確保普滿精準農(nóng)業(yè)科技示范園建設(shè)順利進行，落實市局煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新項目，進一步推進我縣煙葉生產(chǎn)體制、生產(chǎn)技術(shù)的創(chuàng)新，加快現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)進程，迎接2011年全國煙葉收購暨現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)現(xiàn)場會在郴州召開，根據(jù)市局煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新計劃的安排，結(jié)合我縣實際，制訂本實施方案。
    一、指導思想認真全面貫徹國家局關(guān)于“卷煙上水平”精神，以科學發(fā)展觀為指導，以基地單元聯(lián)系企業(yè)品牌卷煙所需原料為目標，依托嘉禾縣普滿鄉(xiāng)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)設(shè)施、現(xiàn)代生產(chǎn)組織形式和專業(yè)化服務隊伍，圍繞煙葉成熟度，主攻質(zhì)量、彰顯精準。通過科技創(chuàng)新，全面推行特色優(yōu)質(zhì)煙葉生產(chǎn)標準化，整體提高煙葉生產(chǎn)質(zhì)量水平；通過加大煙葉生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施的綜合利用，利用科技創(chuàng)新，全面推進現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)，促進農(nóng)民持續(xù)增收。
    二、組織機構(gòu)。
    組長：王怡民。
    副組長：羅建忠江祥偉。
    成員：李輝李井軍王俊生胡久才曾令元。
    職責：負責對全縣煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新計劃的組織、實施。
    三、煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新計劃安排。
    （一）、郴州典型濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉品牌建設(shè)。
    課題名稱：
    1、不同香型煙葉典型產(chǎn)區(qū)生態(tài)基礎(chǔ)研究。
    試驗名稱：（1）、生態(tài)特征研究觀測試驗基地建設(shè)。
    項目實施人：江祥偉。
    課題名稱：
    2、濃香型特色新品種選育與新品種引進篩選。
    試驗名稱：（2）、新品種示范園建設(shè)及配套栽培技術(shù)研究。
    項目實施人：李井軍。
    課題名稱：
    3、濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉栽培技術(shù)研究。
    試驗名稱：（3）、餅粕型煙草專用基肥的生物效應與田間比較試驗項目實施人：曾令元。
    項目實施人：曾令元。
    試驗名稱：（5）、餅粕型新基肥的對比試驗與示范。
    項目實施人：曾令元。
    試驗名稱：（6）、不同生態(tài)區(qū)代表土壤的“土壤－肥料”體系中養(yǎng)分動態(tài)供應規(guī)律研究。
    項目實施人：王俊生。
    課題名稱：
    4、濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉采收與烘烤技術(shù)研究。
    試驗名稱：（8）、上部葉一次性采收示范。
    項目實施人：王俊生。
    課題名稱：
    5、濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉安全技術(shù)研究。
    試驗名稱：（9）、湖南煙草有害生物調(diào)查研究項目實施人：江祥偉。
    （二）、嘉禾科技示范園建設(shè)。
    試驗名稱：（10）、病蟲害標準預測預報站建設(shè)項目實施人：江祥偉。
    （11）、基地單元農(nóng)化服務中心建設(shè)。
    項目實施人：江祥偉。
    （12）、煙草精細化栽培示范。
    項目實施人：江祥偉。
    （13）、生態(tài)安全煙葉生產(chǎn)示范。
    項目實施人：江祥偉。
    示范學校實施方案篇十七
     為貫徹落實今年中央一號文件和《國務院辦公廳關(guān)于推進農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的指導意見》(國辦發(fā)[20**]93號)，圍繞產(chǎn)業(yè)融合模式、主體培育、政策創(chuàng)新和投融資機制等，積極探索和總結(jié)成功的做法，形成可復制、可推廣的經(jīng)驗，推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合加快發(fā)展，國家發(fā)展改革委、財政部、農(nóng)業(yè)部、工業(yè)和信息化部、商務部、國土資源部、國家旅游局等七部門決定實施農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展“百縣千鄉(xiāng)萬村”試點示范工程。具體實施方案如下：
     一、總體要求
     (一)分級負責，共同推進。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展“百縣千鄉(xiāng)萬村”試點示范采取分級負責的實施方式，中央層面重點抓好“百縣”試點示范工程(含縣級市、區(qū)、旗、新疆兵團和黑龍江農(nóng)墾團場等，下同)，鄉(xiāng)級、村級試點示范參照縣級方式，分別由省級、縣級有關(guān)部門負責。各級發(fā)展改革、財政、農(nóng)業(yè)、工業(yè)和信息化、商務、國土資源、旅游等部門要密切配合，形成合力，共同推進試點示范工作。
     (二)合理確定試點示范規(guī)模。綜合考慮農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值、規(guī)模以上農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)主營業(yè)務收入、農(nóng)村地區(qū)社會消費品零售總額占全國的比重、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織規(guī)模與數(shù)量，適當考慮脫貧攻堅等因素，確定各省(區(qū)、市)試點示范縣、鄉(xiāng)、村數(shù)量。其中，20**年農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值超過5000億元的省(區(qū))試點示范縣數(shù)量不超過5個，其他省(區(qū))不超過3個，直轄市不超過2個，計劃單列市不超過1個，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團、黑龍江農(nóng)墾可確定2個團(場)開展試點示范。各省(區(qū)、市)試點示范鄉(xiāng)、村的數(shù)量原則上不超過試點示范縣數(shù)的10倍、100倍。
     (三)擇優(yōu)確定試點示范名單。縣級試點示范名單由擬開展試點示范的縣(市、區(qū)等)自愿申報，省級有關(guān)部門根據(jù)國家相關(guān)要求和工作任務，結(jié)合本省區(qū)實際情況，在組織編制試點示范實施方案并組織聯(lián)合評審的基礎(chǔ)上擇優(yōu)確定。試點示范鄉(xiāng)、示范村由試點示范縣按規(guī)定數(shù)量自行選擇確定。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合試點示范縣、鄉(xiāng)、村的選擇，可以與各部門已經(jīng)確定的相關(guān)試點示范結(jié)合，對已列為新型城鎮(zhèn)化試點地區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地、電子商務進農(nóng)村綜合示范縣、休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范縣、鄉(xiāng)村旅游模范村、美麗休閑鄉(xiāng)村、農(nóng)產(chǎn)品加工示范基地等試點示范范圍的地區(qū)，可適當優(yōu)先考慮。
     (四)加強試點示范成效總結(jié)推廣。建立試點示范縣建設(shè)評價指標體系，定期進行監(jiān)測評估，確保各項試點示范任務有效落實，及時總結(jié)推廣試點示范過程中的好經(jīng)驗、好做法。各省(區(qū)、市)要加強對試點示范單位的指導，并建立信息上報制度，及時上報工作進展、成效及取得的經(jīng)驗、存在的`問題、相關(guān)建議等。
     二、縣級試點示范的主要任務
     (一)優(yōu)化縣域空間發(fā)展布局，推進產(chǎn)城融合發(fā)展。探索農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展與新型城鎮(zhèn)化相結(jié)合的有效途徑，合理規(guī)劃縣域內(nèi)城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)布局，引導二三產(chǎn)業(yè)向縣城、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)及產(chǎn)業(yè)園區(qū)等集中，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢，提高綜合競爭力和企業(yè)經(jīng)濟效益。加強規(guī)劃引導和市場開發(fā)，通過培育農(nóng)產(chǎn)品加工、商貿(mào)物流、休閑旅游等專業(yè)特色小城鎮(zhèn)，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人口集聚相互促進、融合發(fā)展。
     (二)探索多種產(chǎn)業(yè)融合形式，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。支持試點示范縣結(jié)合地方資源優(yōu)勢，通過推進農(nóng)業(yè)內(nèi)部融合、延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈、拓展農(nóng)業(yè)多種功能、發(fā)展農(nóng)業(yè)新型業(yè)態(tài)等多種形式，探索并總結(jié)一批適合不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)融合商業(yè)模式，努力構(gòu)建農(nóng)業(yè)與二三產(chǎn)業(yè)交叉融合的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。
     (三)培育多元化產(chǎn)業(yè)融合主體，激發(fā)產(chǎn)業(yè)融合活力。重點是探索農(nóng)民合作社和家庭農(nóng)場在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合中更好發(fā)揮作用的有效途徑，鼓勵農(nóng)民合作社發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工、銷售，鼓勵家庭農(nóng)場開展農(nóng)產(chǎn)品直銷。支持龍頭企業(yè)和領(lǐng)軍企業(yè)通過直接投資、參股經(jīng)營、簽訂長期供銷合同等方式建設(shè)標準化、規(guī)?；仙a(chǎn)基地以及營銷設(shè)施，帶動農(nóng)戶和農(nóng)民合作社發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營。引導行業(yè)協(xié)會和產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟發(fā)展，加強產(chǎn)業(yè)鏈整合和供應鏈管理。
     (四)健全產(chǎn)業(yè)鏈利益聯(lián)結(jié)機制，讓農(nóng)民更多分享產(chǎn)業(yè)增值收益。鼓勵試點示范縣圍繞股份合作、訂單合同、服務協(xié)作、流轉(zhuǎn)聘用等利益聯(lián)結(jié)模式，建立龍頭企業(yè)與農(nóng)戶風險共擔的利益共同體。引導龍頭企業(yè)創(chuàng)辦或入股合作組織，支持農(nóng)民合作社入股或興辦龍頭企業(yè)，采取“保底收益、按股分紅”的分配方式，實現(xiàn)龍頭企業(yè)與農(nóng)民合作社深度融合。鼓勵試點示范縣將財政資金投入農(nóng)業(yè)農(nóng)村形成的經(jīng)營性資產(chǎn)，通過股權(quán)量化到戶，讓集體(合作)經(jīng)濟組織成員長期分享資產(chǎn)收益。
     (五)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)融合投融資機制，拓寬資金渠道。按照企業(yè)主導、政府支持、社會參與、市場運作的原則，進一步完善農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合投融資體制。指導試點示范縣制定具體辦法，對社會資本投資建設(shè)連片面積達到一定規(guī)模的高標準農(nóng)田、生態(tài)公益林等，允許利用一定比例土地，按規(guī)劃開展觀光和休閑度假旅游、加工流通等經(jīng)營活動。綜合運用獎勵、補助、稅收優(yōu)惠等政策，鼓勵金融機構(gòu)與新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體建立緊密合作關(guān)系，推廣產(chǎn)業(yè)鏈金融模式，加大對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的信貸支持。挖掘農(nóng)村資源資產(chǎn)資金的潛力，探索通過“資源變股權(quán)、資金變股金、農(nóng)民變股東”，把閑置和低效利用的農(nóng)村資源、資金優(yōu)化用于農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。
     (六)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善產(chǎn)業(yè)融合服務。支持試點示范縣加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推動水電路、信息等基礎(chǔ)設(shè)施城鄉(xiāng)聯(lián)網(wǎng)、共建共享。改善物流基礎(chǔ)設(shè)施，完善交通運輸網(wǎng)絡(luò)體系，降低物流成本。合理布局教育、醫(yī)療、文化、旅游、體育等公共服務設(shè)施，提升宜居宜業(yè)水平。支持試點示范縣搭建農(nóng)村綜合性信息化服務平臺，提供電子商務、休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、價格信息、公共營銷等服務。優(yōu)化農(nóng)村創(chuàng)業(yè)孵化平臺，提供設(shè)計、創(chuàng)意、技術(shù)、市場、融資等定制化解決方案等服務。
     三、試點示范縣的選擇標準
     (一)基本條件。一是縣(市、區(qū))政府高度重視農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展工作，有開展試點示范建設(shè)的積極意愿，地方已出臺相應政策措施，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工、鄉(xiāng)村旅游、休閑農(nóng)業(yè)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新具備一定基礎(chǔ)。二是縣域經(jīng)濟范圍內(nèi)以農(nóng)業(yè)農(nóng)村為基本依托，現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營方式廣泛應用，農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)已經(jīng)呈現(xiàn)出融合發(fā)展趨勢。三是新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體不斷壯大，在探索多種形式利益聯(lián)結(jié)機制方面已有較好基礎(chǔ)。
     (二)分類與標準。為避免試點示范縣類型過于單一或雷同，將試點示范縣共分為6種類型。各省(區(qū)、市)要結(jié)合本地實際，充分挖掘地域特色，盡可能選擇不同類型的縣(市、區(qū))進行試點示范，每種類型最多選擇1個，并在試點示范實施方案中明確。
     一是農(nóng)業(yè)內(nèi)部融合型。以農(nóng)牧結(jié)合、農(nóng)林結(jié)合、循環(huán)發(fā)展為導向調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，無公害、綠色、有機農(nóng)產(chǎn)品和地理標志農(nóng)產(chǎn)品比例高，農(nóng)業(yè)廢棄物綜合利用水平高，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和生態(tài)保護實現(xiàn)統(tǒng)一，種養(yǎng)結(jié)合等循環(huán)農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展形成規(guī)模，在全國具有較高知名度和影響力，有力地促進當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收。
     二是產(chǎn)業(yè)鏈延伸型。農(nóng)業(yè)向后延伸或者農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活服務業(yè)向農(nóng)業(yè)延伸，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工領(lǐng)軍企業(yè)帶動農(nóng)產(chǎn)品加工原料基地建設(shè)，發(fā)展農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營;支持農(nóng)民合作社和家庭農(nóng)場發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)產(chǎn)品直銷等。
     三是功能拓展型。農(nóng)業(yè)通過與其他產(chǎn)業(yè)的功能互補，賦予農(nóng)業(yè)新的附加功能。如農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、能源工業(yè)等相結(jié)合衍生出的休閑農(nóng)業(yè)或鄉(xiāng)村旅游、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)和能源農(nóng)業(yè)等新業(yè)態(tài)項目。
     四是新技術(shù)滲透型。技術(shù)密集或信息化程度高，農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、交易和農(nóng)業(yè)融資方式先進。例如，信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等新技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應用，產(chǎn)生的涉農(nóng)電子商務、農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)金融、智慧農(nóng)業(yè)等項目。
     五是多業(yè)態(tài)復合型。同時兼有上述四種類型或者融合其中幾個類型，一般以龍頭企業(yè)為主要投資主體，農(nóng)業(yè)資源集約利用程度高、產(chǎn)業(yè)鏈條完整、農(nóng)業(yè)多功能性明顯、示范帶動作用較強。
     六是產(chǎn)城融合型。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合與新型城鎮(zhèn)化聯(lián)動發(fā)展，縣域內(nèi)城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃合理，二三產(chǎn)業(yè)在縣城、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)及產(chǎn)業(yè)園區(qū)等集聚度較高，較好發(fā)揮對人口集聚和城鎮(zhèn)建設(shè)的帶動作用，形成了一批農(nóng)產(chǎn)品加工、商貿(mào)物流、休閑旅游等專業(yè)特色小城鎮(zhèn)。
     四、具體工作安排
     (一)盡快確定試點示范名單。省級發(fā)展改革委要會同相關(guān)部門，按照國辦發(fā)〔20**〕93號文件和本方案要求，盡快組織開展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合試點示范縣、鄉(xiāng)、村的申報、篩選等工作，并于20**年4月底前向國家七部門上報試點示范縣具體名單。
     (二)完善縣級試點示范實施方案。根據(jù)各地上報的縣級試點示范實施方案，省級有關(guān)部門要通過組織召開座談會等方式，指導各縣進一步修改完善試點示范實施方案，并于20**年6月底前將縣級試點示范實施方案上報國家七部門備案。同時，要及時組織對試點示范縣的相關(guān)人員進行培訓，切實提高推進各項工作的能力。
     (三)抓好組織實施。試點示范縣要成立由縣級主要領(lǐng)導為組長的領(lǐng)導小組，切實做好方案的編制和組織實施工作。每年年底，試點示范單位要進行認真總結(jié)，并將總結(jié)報告上報省級有關(guān)部門，由省級發(fā)展改革部門會同有關(guān)部門匯總形成全省試點示范總結(jié)報告上報國家七部門。
     五、保障措施
     (一)加強業(yè)務指導。中央和省級有關(guān)部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢，從試點示范方案編制、制度建設(shè)、投入機制、人員培訓等方面加強對試點示范縣的指導，幫助地方編好做實試點示范實施方案，支持試點示范縣開展各項試點示范工作。
     (二)強化政策支持。對確定為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展試點示范的縣(市、區(qū))，國家、省級有關(guān)部門在安排相關(guān)投資時，對于符合條件的項目予以傾斜，允許試點示范縣在不改變資金用途和管理要求的基礎(chǔ)上，整合國家、省級預算內(nèi)投資等各項資金，支持產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。其中，發(fā)展改革部門在專項建設(shè)基金中，支持符合條件的試點示范縣建設(shè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，對試點示范縣符合條件的企業(yè)類項目予以支持。財政部門要加大農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金等對試點示范縣的支持。國土資源、農(nóng)業(yè)、工業(yè)和信息化、商務、旅游等行業(yè)主管部門要結(jié)合各自職責，加強對試點示范縣的業(yè)務指導和行業(yè)管理，加大對試點示范縣的支持力度。
     (三)完善工作機制。各有關(guān)部門要密切配合，加強協(xié)作，支持試點示范縣推進各項工作，確保取得預期成果。發(fā)展改革部門要發(fā)揮牽頭職能，做好監(jiān)測評價和總結(jié)推廣等工作。
     “我們的總體要求就是進一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力?！苯裉欤托鲁雠_的《海南省農(nóng)村綜合改革示范試點實施方案》(以下簡稱《方案》)，設(shè)在省財政廳的省農(nóng)村綜合改革辦負責人進行了解讀。他表示，該項試點將以農(nóng)村綜合改革為動力，在探索構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)社會化服務體系、完善村級公共服務體系、加快城鎮(zhèn)化等方面大膽探索，先行先試，力爭在促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化、加快城鎮(zhèn)化的重點領(lǐng)域取得重大突破，力爭在推進農(nóng)村綜合改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得重大發(fā)展。
     讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)享受新型社會化服務
     “這是一種為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全過程綜合配套服務的體系?！痹撠撠熑苏f，該體系以公共服務機構(gòu)為依托，以合作經(jīng)濟組織為基礎(chǔ)，骨干力量是農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，在其他社會力量的參與下，通過公益性服務和經(jīng)營性服務相結(jié)合，提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一整套專項服務和綜合服務。
     根據(jù)《方案》，該體系有六方面內(nèi)容，包括發(fā)揮農(nóng)業(yè)示范基地輻射帶動作用、建立健全農(nóng)產(chǎn)品市場體系、探索高校服務和推廣農(nóng)業(yè)科技模式、完善農(nóng)村信息服務體系、建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管服務體系、鼓勵發(fā)展“農(nóng)家樂”和鄉(xiāng)村游。
     “通過提供社會化服務，可有效地把各種現(xiàn)代生產(chǎn)要素注入家庭經(jīng)營中，并在其基礎(chǔ)上發(fā)展規(guī)模經(jīng)營、集約經(jīng)營?！痹撠撠熑苏f。
     讓農(nóng)民享受完善的村級公共服務
     “農(nóng)村公共服務水平的高低是衡量我省農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展水平的重要標志，也是建設(shè)新農(nóng)村的關(guān)鍵?！痹撠撠熑吮硎荆沂〈舜问痉对圏c將建設(shè)村級公共服務體系作為保障廣大農(nóng)民的基本權(quán)益、滿足農(nóng)民日益增長的精神文化生活迫切需要的關(guān)鍵切入點。
     《方案》提出，我省完善村級公共服務體系將從三方面著手。
     一是完善村級公共服務平臺。選取部分農(nóng)村社區(qū)，通過整合資金、整合資源、整合項目等方式，建立村級公共服務中心，按需設(shè)置，同類合并，多塊牌子一個場所。政府面向群眾和投資者的行政性審批和公益性服務，以及對群眾需辦理、咨詢和服務的事項均納入服務中心，實行一個中心對外，一個窗口受理，一條龍服務。
     二是建立村級公益事業(yè)設(shè)施管理和養(yǎng)護制度。按照“誰投資、誰受益、誰所有、誰養(yǎng)護”的原則，對各項支農(nóng)資金建成的村級公益事業(yè)設(shè)施，落實管護責任主體和養(yǎng)護資金來源，提高資產(chǎn)養(yǎng)護水平，發(fā)揮資產(chǎn)的長期效用。
     三是建立農(nóng)村衛(wèi)生保潔長效機制。采取財政補助方式，村里設(shè)立垃圾池(垃圾箱)，鎮(zhèn)里建有中轉(zhuǎn)站，購置垃圾轉(zhuǎn)運車，在每個行政村設(shè)立若干名保潔員，專職維護村級環(huán)境衛(wèi)生，逐步建立“村收集、鎮(zhèn)運轉(zhuǎn)、縣處理”的村鎮(zhèn)生活垃圾收集轉(zhuǎn)運處理體系，進一步改善農(nóng)村臟亂差狀況，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。
     摸索城鎮(zhèn)化建設(shè)經(jīng)驗
     該負責人透露，我省還將借此機會深入推進經(jīng)濟發(fā)達鎮(zhèn)行政管理體制改革試點，摸索加快城鎮(zhèn)化建設(shè)經(jīng)驗。
     “我們將選擇部分經(jīng)濟基礎(chǔ)好、區(qū)位優(yōu)勢明顯、產(chǎn)業(yè)特色鮮明、人口相對集聚的鎮(zhèn)開展行政管理體制改革試點?！彼f，重點在規(guī)劃管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鎮(zhèn)墟建設(shè)、財稅支持、產(chǎn)權(quán)改革、土地管理、社會管理、公共服務等方面進行探索。然后以經(jīng)濟發(fā)達鎮(zhèn)行政管理體制改革試點為突破口，通過體制創(chuàng)新、制度設(shè)計和資源配置釋放發(fā)展活力，為全面提升鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展水平、實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化、加快城鎮(zhèn)化建設(shè)探索出一條新路。
     關(guān)于此次試點單位的選擇，該負責人介紹說，?？谑小⒊芜~縣、省農(nóng)墾總局、中國熱帶農(nóng)業(yè)科學院四個試點單位中，?？谑羞x擇構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)社會化服務體系、完善村級公共服務體系、經(jīng)濟發(fā)達鎮(zhèn)行政管理體制改革等方面開展試點，澄邁縣重點選擇建立村級公益事業(yè)設(shè)施管理和養(yǎng)護制度、建立農(nóng)村衛(wèi)生保潔長效機制、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村等方面進行試點，省農(nóng)墾總局、中國熱帶農(nóng)業(yè)科學院重點探索高校服務和推廣農(nóng)業(yè)科技模式。
    示范學校實施方案篇十八
    為了進一步加強我鎮(zhèn)農(nóng)村公路的養(yǎng)護和管理，切實保障農(nóng)村公路完好暢通，真正發(fā)揮農(nóng)村公路的功能作用，促進農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展。根據(jù)×××發(fā)[20××]××號文件精神，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，特制訂本鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護活動年實施方案。
    農(nóng)村公路指本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村四級公路。各村（居）為農(nóng)村公路的養(yǎng)護責任主體單位，將轄區(qū)內(nèi)每條道路落實到人頭，專人長年進行養(yǎng)護。鎮(zhèn)農(nóng)路辦負責督查考核各村（居）農(nóng)村公路養(yǎng)護管理工作。
    本實施方案是為了落實管養(yǎng)責任，建立健全農(nóng)村公路養(yǎng)護管理機制，促進農(nóng)村公路養(yǎng)護管理規(guī)范化、常態(tài)化，不斷提高管養(yǎng)水平、服務能力，保障農(nóng)村村民出行，確保道路安全運營，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的需要。
    活動分以下幾個階段：動員部署階段進行宣傳和動員，營造氛圍；組織實施階段按照東交發(fā)[20xx]37號文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況進行實施和考評；總結(jié)評比階段進行評比和考核獎懲。
    成立農(nóng)村公路養(yǎng)護管理活動領(lǐng)導小組，指導全鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護管理活動工作：
    組長：×××。
    副組長：××××××。
    成員：××××××××××××××××××領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責全鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護管理活動的動員部署，監(jiān)督檢查及總結(jié)評比、考核工作。指導各村（居）做好農(nóng)村公路的養(yǎng)護管理及其設(shè)施保護工作。各村（居）民委員會是轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村公路管護的責任主體，負責組織實施具體的公路養(yǎng)護工作，由各村（居）民委會與養(yǎng)護人員簽訂養(yǎng)護合同。
    1、保持公路及設(shè)施的完好狀態(tài)，及時修復損壞部分，保證行車安全、舒適、暢通。
    2、路面定期清掃，及時清除雜物、積水、積雪等，清除的雜物不能堆積在路肩上，以保持沿線的清潔。水泥路面應定期清除縫內(nèi)多余的添縫料，以保持其伸縮性能。
    3、路肩平整、堅實、整潔、無雜草、坑洼、堆積物，與路面的接茬平順。
    4、排水設(shè)施無淤積，保證路基、路面不積水。雨中應上路巡查，及時清除堵塞物，保證水流暢通。
    5、及時清掃、清除橋面雜物，疏通泄水孔，保持橋面整潔、排水暢通。
    6、涵洞構(gòu)部件完好，要保持水流暢通，進出水口洞內(nèi)無堵塞、淤泥現(xiàn)象。
    7、沿線標志及安全設(shè)施齊全、醒目，無破損。
    8、公路兩側(cè)用地范圍內(nèi)按照規(guī)范因地制宜搞好綠化。
    1、農(nóng)路辦要加強公路養(yǎng)護工作的領(lǐng)導，落實本行政區(qū)內(nèi)農(nóng)村公路的責任主體登記、養(yǎng)護計劃執(zhí)行情況、落實養(yǎng)護配套資金和養(yǎng)護質(zhì)量考核；編制公路養(yǎng)護及專項工程年度計劃。
    2、及時上報各類養(yǎng)護報表，做到數(shù)據(jù)準確，齊全完整。
    3、督促村（居）安排責任心強、任勞任怨的人員擔任專職農(nóng)村公路養(yǎng)護管理員，并對養(yǎng)護管理員進行嚴格管理，實行工作考評制。
    4、加強巡查，積極協(xié)助上級交通部門查處各種破壞道路、交通安全的違法行為，對本轄區(qū)內(nèi)公路路產(chǎn)、路權(quán)侵害行為進行制止，并及時上報市路政管理部門。
    5、協(xié)助公安機關(guān)和交通管理部門，做好交通安全、農(nóng)村公路管理。
    有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作。
    1、各村（居）要安排責任心強、任勞任怨的人員擔任專職公路養(yǎng)護管理員，并簽定養(yǎng)護合同和安全合同，對村域內(nèi)農(nóng)村公路進行專業(yè)養(yǎng)護。
    2、要安排村干部對轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)村公路進行監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)在農(nóng)村公路兩邊5米范圍內(nèi)修建建筑物和構(gòu)造物，在公路上亂堆、亂放物品和設(shè)臵路障等現(xiàn)象，要立即制止，并及時上報鎮(zhèn)農(nóng)路辦。
    3、統(tǒng)一規(guī)劃并組織實施公路綠化工作。
    4、發(fā)現(xiàn)危險路段的情況，應及時上報并設(shè)臵安全警示標志。如因嚴重自然災害致使公路阻斷，零星塌方單處50立方米以下、路基缺口單處10立方米以下（不包括砌筑擋土墻）等路段，必須組織人員配合農(nóng)路養(yǎng)護人員及時清除、填補，確保交通安全；超過以上標準、損毀嚴重的路段，要立即上報鎮(zhèn)農(nóng)路辦，以便及時組織搶修，盡快恢復交通。
    5、負責對村民進行交通法律法規(guī)宣傳教育，提高群眾愛路護路意識。
    1、應根據(jù)不同技術(shù)等級標準、不同的路面要求，嚴格按照交通部門有關(guān)養(yǎng)護技術(shù)規(guī)范進行公路養(yǎng)護。
    2、進入汛期前，要按照標準對路基進行全面整修。進入汛期后，要進行邊坡雜草修剪，使雜草與邊坡間平順適應，邊坡坡面平順、堅實。因雨水沖刷形成的缺口應及時修補、夯實。
    3、所養(yǎng)護路段發(fā)生險情時，應及時報告村（居）委會，配合設(shè)臵安全警示標志。屬于小范圍塌方、損毀情況的，必須及時清除、填補，確保交通安全。
    4、如有發(fā)現(xiàn)群眾侵占路面等現(xiàn)象要立即制止，并及時上報村委會。
    5、要嚴格按有關(guān)安全操作規(guī)程和規(guī)范施工，養(yǎng)護作業(yè)區(qū)要設(shè)臵明顯的警示標志和標識，施工現(xiàn)場要文明施工，為通行車輛和行人提供方便。
    1、資金來源：上級補助的農(nóng)村公路保養(yǎng)資金，鎮(zhèn)財政安排的專項資金，村（居）自籌資金。
    2、資金安排：農(nóng)村公路養(yǎng)護資金必須?？顚Ｓ?，專戶管理，任何單位和個人不得擠占、挪用。上級財政養(yǎng)護資金的70%用于道路管護人員的基本工資，每半年根據(jù)平時督查檢查和評比考核情況進行發(fā)放，10%用于考核，20%用于因自然災害等原因造成農(nóng)村公路嚴重塌方、損毀的修補。
    3、除日常養(yǎng)護外的其他養(yǎng)護工程包括公路的中修、大修、改善工程以及當年發(fā)生的較大水毀及其他自然災害造成的公路損壞搶修和修復工程，采取專業(yè)化養(yǎng)護。資金由鎮(zhèn)向農(nóng)路辦爭取補助，先由鎮(zhèn)和村自行墊付，保證公路暢通。
    為確保養(yǎng)護工作順利進行，做到職責分明，鎮(zhèn)對各路段養(yǎng)護工作責任主體和養(yǎng)護人員實行立牌公示，接受群眾監(jiān)督。鎮(zhèn)農(nóng)路辦不定期進行養(yǎng)護巡查，每月不少于一次，定期檢查每季一次，年終時綜合二次檢查結(jié)果和日常巡查情況，結(jié)合市農(nóng)路辦每年的農(nóng)村公路養(yǎng)護評比考評結(jié)果，對各養(yǎng)護路段養(yǎng)管工作進行綜合評定。評定結(jié)果作為撥付農(nóng)村公路保養(yǎng)資金的重要依據(jù)。對養(yǎng)護工作做得好、被評為市農(nóng)村公路養(yǎng)護管理先進單位和個人，由鎮(zhèn)給予相應獎勵。對養(yǎng)護工作較差的路段，群眾有投訴，達不到道路養(yǎng)護考核要求的，全年養(yǎng)護資金扣撥30%，并給予通報批評。對于群眾反映強烈、長期達不到道路養(yǎng)護考核要求的路段，要求村委會立即調(diào)換養(yǎng)護管理員。
    各村（居）要加強農(nóng)村公路養(yǎng)護巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報鎮(zhèn)農(nóng)路辦，由農(nóng)路辦確認后制定解決方案，鎮(zhèn)里解決不了的由鎮(zhèn)向市農(nóng)路辦及相關(guān)部門請求落實。
    示范學校實施方案篇十九
    為進一步做好農(nóng)村環(huán)境保護工作，加快解決我鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的突出問題，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，將農(nóng)村社區(qū)建設(shè)工作與生態(tài)環(huán)境整治工作相結(jié)合，努力打造經(jīng)濟繁榮、農(nóng)業(yè)發(fā)展、環(huán)境優(yōu)美、人民幸福的新******，特制定本實施方案。
    一、經(jīng)濟社會發(fā)展情況。
    ******祥園社區(qū)位于******政府駐地，東臨******中學，西傍馬東干渠，北倚馬東干溝，碧水環(huán)繞，位置優(yōu)越，交通便利，祥園社區(qū)全部建成后可容納全鄉(xiāng)28個自然村，1.8萬常住人口居住，******人均年收入7800元，其中8000余人從事務農(nóng)，農(nóng)業(yè)收入占示范區(qū)經(jīng)濟收入的35%。
    二、基礎(chǔ)設(shè)施狀況。
    近年來，******加大了鄉(xiāng)域基礎(chǔ)設(shè)施的投入，完成了******集中供水工程改造及鄉(xiāng)域主干道的綠化等配套設(shè)施建設(shè)，城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。******現(xiàn)建有縣鄉(xiāng)路——慶徐路，農(nóng)村路網(wǎng)建設(shè)達到了25%，鄉(xiāng)域主干道兩側(cè)全部實現(xiàn)綠化，農(nóng)村自來水使用率達到了100%。
    近年來，******加大投入力度，在全鄉(xiāng)規(guī)劃興建萬人中心社區(qū)——祥園社區(qū)，該社區(qū)為一弧、一軸、一心的布局，一弧即為弧形路網(wǎng)，一軸即為南北向主景觀軸，一心即為中心景觀空間，共分為八個組團區(qū)。社區(qū)規(guī)劃總占地1686畝，共分八期建設(shè)，規(guī)劃建設(shè)“1+4”（1為儲藏室、車庫，4為四層樓房）多戶型住宅樓和徽派商住樓，建設(shè)戶數(shù)6040戶，同時，配套建設(shè)休閑廣場、健身場所、老年公寓、觀光林帶、人工湖、幼兒園、超市、衛(wèi)生所、社區(qū)服務中心等公共設(shè)施，總建筑面積將達到94.1萬平方米，全部建成后可容納全鄉(xiāng)群眾居住。但是，該社區(qū)現(xiàn)生活垃圾收集、處理方面以及生活污水管網(wǎng)配套、處理等設(shè)施尚不完善，亟需加以整改。
    三、生活污水排放狀況。
    隨著我鄉(xiāng)經(jīng)濟的快速增長，區(qū)域內(nèi)村民生活水平也得到了較大程度提高，但基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較為滯后，污水管網(wǎng)配套尚未健全，生活污水得不到及時處理，不經(jīng)處理的生活污水無序隨意排放現(xiàn)象較為突出，我鄉(xiāng)祥園社區(qū)的生活污水基本上是處于放任自流，無序排放，有的污水直接流入地表河流，有的流入農(nóng)田、水塘或直接滲入地下。
    通過對示范區(qū)各戶家庭抽樣調(diào)查，示范區(qū)生活污水主要來源于餐廚廢水、洗滌廢水、沐浴廢水和沖廁水。
    根據(jù)《村鎮(zhèn)供水工程技術(shù)規(guī)范》（sl310-2004）規(guī)定，按每人每天用水量120升，污水量為80%計算，******駐地祥園社區(qū)居住人口1.8萬人，生活污水日排放量1728噸，全部直排，對周圍地表水和地下水水質(zhì)造成較大威脅。
    四、生活垃圾污染現(xiàn)狀。
    示范區(qū)內(nèi)生活垃圾以廚房垃圾為主，按人均生活垃圾產(chǎn)量0.75kg/d（濕基）估算，示范區(qū)每日產(chǎn)生量約為13.5噸。
    祥園社區(qū)日產(chǎn)生活垃圾13.5噸，所有垃圾未經(jīng)分類收集，個別地方雖有垃圾池，但是垃圾收運-轉(zhuǎn)運體系尚未建立，收運-轉(zhuǎn)運嚴重滯后，生活垃圾棄置在路邊、房前屋后的空地、洼地、池塘邊、河岸邊。進入垃圾池的垃圾收運-轉(zhuǎn)運不及時，普遍存在池滿溢出現(xiàn)象。一些村莊已基本處于垃圾的包圍之中，給當?shù)氐拇迕竦纳罴敖】祹順O大的影響。
    五、項目示范區(qū)當前突出的環(huán)境問題。
    （1）生活垃圾隨意堆放和傾倒，垃圾隨地表徑流進入地表水或村周邊水塘、農(nóng)田或隨風遷徒落入水體，從而將有毒有害物質(zhì)帶入水體，污染水源。未及時清運的垃圾，排放的有害氣體，對大氣環(huán)境造成了污染。
    （2）生活污水未經(jīng)處理大量排放，加劇了地表水的污染。日益增大的未處理的生活污水排入地表水，增加了流量負荷，地表水因疊加生活污水局部水域水質(zhì)急劇下降。雖幾經(jīng)治理，但仍污染較重，水體嚴重污染，失去了原有的功能，示范區(qū)村民生活用水和農(nóng)田灌溉用水污染問題突出。
    六、項目示范區(qū)主要環(huán)境問題形成的成因。
    農(nóng)村環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施十分薄弱。示范區(qū)人口多，居住地密集。近年來，隨著人口增加，排放的生活污水和生活垃圾日益增大，而目前示范區(qū)內(nèi)大部分村沒有完善生活垃圾收集系統(tǒng)和生活污水處理系統(tǒng)，加上群眾未建立起良好的生活秩序和生活習慣，排放的生活污水和生活垃圾加劇了地表水的污染，直接影響示范區(qū)內(nèi)村民的生存環(huán)境。
    七、開展環(huán)境污染治理的必要性和緊迫性。
    必要性。
    （1）改善和提高示范區(qū)村民生活質(zhì)量的需要。
    示范區(qū)普遍缺乏完善垃圾清運系統(tǒng)，示范區(qū)各村垃圾任意堆放，沿河村莊則向河床傾倒，垃圾產(chǎn)生的有毒有害物質(zhì)的滲漏液，進入土壤直接污染地下水或通過地表流入河流，造成對周邊地表水域的污染，示范區(qū)“臟、亂、差”問題嚴重。隨著示范區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，村民收入水平的不斷提高，對生活質(zhì)量的要求也與日俱增，其中環(huán)境質(zhì)量改善和提高是提高生活質(zhì)量和生活水平是最主要內(nèi)容。因此，在保障飲用水安全同時，實施生活垃圾、生活污水治理，綠化美化人居環(huán)境，是促進示范區(qū)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村建設(shè)目標的具體體現(xiàn)。
    （2）社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會的需要。
    黨中央、國務院把建設(shè)新農(nóng)村、解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民“三農(nóng)”問題列為全黨工作的重中之重。實施農(nóng)村環(huán)境連片整治工程，有利于區(qū)內(nèi)飲水安全水平的提高，有利于人民群眾農(nóng)村生產(chǎn)環(huán)境、生活環(huán)境和生活質(zhì)量的改善和提高，有利于人民精神生活的健康發(fā)展，有利于“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”社會主義新農(nóng)村的建設(shè)，有利于提高政府的形象，增強對黨和政府的向心力。
    綜上所述，該項目建設(shè)是十分必要的。
    緊迫性。
    本項目區(qū)包括了28個村，共計1.8萬余人。示范區(qū)域內(nèi)，每天產(chǎn)生的生活污水約1728噸，生活垃圾約13.5噸，這些污染物均未得到有效處理，長此以往，這些環(huán)境問題將嚴重阻礙當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提高，影響和諧社會的建設(shè)。
    八、項目建設(shè)的目標。
    通過農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治示范區(qū)項目建設(shè)，解決農(nóng)村環(huán)境污染和生態(tài)破壞問題，農(nóng)村人居環(huán)境和生態(tài)狀況得到根本改善，使示范區(qū)農(nóng)村成為具有天藍、水清、地綠、景美、生機勃勃、充滿活力的生態(tài)村；具有經(jīng)濟效益好、科技含量高、物耗能耗低、污染物排放量小的，符合環(huán)境與資源特色的生態(tài)產(chǎn)業(yè)；具有整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、共生的融傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技術(shù)為一體的生態(tài)文明；人與自然和諧，“健康、文明、富裕”三位一體的生態(tài)示范村。2012年，示范區(qū)農(nóng)村環(huán)境污染加劇的趨勢有所控制，生活污水處理率90%，生活垃圾集中收集率100%，生活垃圾無害化處理率100%，完成清潔家園、清潔田園工程。示范區(qū)生活污水得到有效治理；生活垃圾得到有效利用，達到減量化、無害化、資源化；農(nóng)村“臟、亂、差”問題得到有效改善。建立健全了環(huán)境宣傳與監(jiān)管機構(gòu)、增強了村級環(huán)境保護監(jiān)管能力，有效提高農(nóng)民生態(tài)環(huán)境意識，生態(tài)環(huán)境得到有效保護，破壞的生態(tài)環(huán)境得到明顯改善。
    （1）生活污水治理工程（建在******政府駐地）：建設(shè)農(nóng)戶生活污水收集管5萬米，建地埋式一體化超微動力污水處理設(shè)備2處，設(shè)計處理規(guī)模1000m3/d，面積2400平方米。
    （2）生活垃圾收集工程：建設(shè)200平方米垃圾收集點10個，總建筑面積2000平方米；40升可移動式垃圾收集箱300個，普通垃圾運輸車8輛。
    （3）生活垃圾轉(zhuǎn)運工程：建設(shè)3500平方米垃圾轉(zhuǎn)運站2處，每處包括：垃圾壓縮車間1處，建筑面積500平方米；垃圾壓縮裝置4套，停車場及配套設(shè)施3000平方米，自動裝卸式垃圾轉(zhuǎn)運車2輛。
    十、投資測算。
    在實施方案中，根據(jù)《建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》、《投資項目可行性研究指南》、《建設(shè)工程設(shè)計文件編制的規(guī)定》進行編制、《全國統(tǒng)一市政工程預算定額》gyd-306-1999，以及設(shè)備購置費（定型設(shè)備按廠家詢價計劃）、安裝工程費（按類似工程估算指標估列）、建筑工程費（根據(jù)建設(shè)構(gòu)筑造構(gòu)形式，采用類似工程估算指標以每平方米（每立方米）造價估列）統(tǒng)一口徑，進行示范區(qū)項目投資估算。
    根據(jù)投資估算依據(jù)，測算治理所需的資金總額，并根據(jù)治理規(guī)模和具體治理內(nèi)容，給出資金需求計劃。統(tǒng)一按工程設(shè)備費用、土建工程費用、設(shè)備安裝費用、項目設(shè)計費用、調(diào)試與管理費用、環(huán)境監(jiān)測與監(jiān)督管理能力建設(shè)費用、環(huán)境宣傳教育建設(shè)費用等計算總投資額。并按要求列出投資計劃。
    十一、預期成效。
    通過大力推廣“組保潔、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運”的垃圾一體化處理模式，有效處置示范區(qū)各村生活垃圾，通過生物處理、埋設(shè)管網(wǎng)等解決農(nóng)村生活污水問題；開展廣泛環(huán)保局知識宣傳，增強全民參與意識，宣傳和普及農(nóng)村環(huán)保知識，提高了廣大農(nóng)民的環(huán)境意識和監(jiān)督意識，使示范區(qū)環(huán)境污染問題得到有效的遏制。將改變示范區(qū)農(nóng)村“臟、亂、差、散”狀態(tài)，營造更加舒適、適宜的農(nóng)村居住環(huán)境。示范區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的清潔度和垃圾處理率明顯提高，凈化率由原來的x%提高到x%。
    通過農(nóng)村的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，如運用低動力或微動力的污水處理設(shè)施，使示范區(qū)的生活污水得到有效治理；地表河的水質(zhì)及流域附近溝塘等的水體環(huán)境得到有效改善。
    示范學校實施方案篇二十
    為規(guī)范開展農(nóng)村土地整治示范項目，根據(jù)農(nóng)村土地整治相關(guān)政策要求，制定本指南。
    一、總則1.基本原則。
    示范項目要堅持科學規(guī)劃、嚴格監(jiān)管、實現(xiàn)耕地總量增加、高產(chǎn)農(nóng)田比重增加；堅持建設(shè)用地總量不增、布局結(jié)構(gòu)優(yōu)化；堅持以人為本、群眾自愿；堅持因地制宜、量力而行；堅持政府主導、部門聯(lián)動。
    2.基本條件。
    示范項目的確定和建設(shè)要依據(jù)土地利用總體規(guī)劃和土地整治專項規(guī)劃，并與村鎮(zhèn)體系等規(guī)劃做好銜接，主要安排在城鎮(zhèn)郊區(qū)、中心村鎮(zhèn)，以及人口稠密、經(jīng)濟發(fā)達、土地供求矛盾尖銳的城鎮(zhèn)化地區(qū)。示范項目要以縣為單位相對集中安排，可以涵蓋單個或多個行政村，集中連片，實現(xiàn)農(nóng)用地、建設(shè)用地和未利用地“全域規(guī)劃、全域設(shè)計、全域整治”。涉及使用城鄉(xiāng)用地增減掛鉤政策的，要嚴格執(zhí)行增減掛鉤的有關(guān)政策規(guī)定，嚴格控制在增減掛鉤試點范圍內(nèi)，且增減掛鉤指標不超過國家下達的計劃指標。
    3.程序性要求。
    版本號1006.04—2—。
    國土、城鄉(xiāng)建設(shè)、農(nóng)業(yè)、交通、水利等有關(guān)部門根據(jù)各自職責和分工，按現(xiàn)行審批程序申報審批，并具體組織實施、管理和驗收。
    4.實施方案編寫實施方案編寫。
    《農(nóng)村土地整治示范項目實施方案》（以下簡稱為《實施方案》）是根據(jù)示范項目建設(shè)目標任務、資金計劃安排等相關(guān)控制性指標，以項目區(qū)為單元，在完成相關(guān)規(guī)劃設(shè)計、落實工程建設(shè)內(nèi)容（參照《土地開發(fā)整理項目規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》（td/t1012-2000）《土地開發(fā)整理項目設(shè)計報告編制規(guī)程》、（征求意見稿）、省級《土地開發(fā)整理工程建設(shè)標準》《土地開發(fā)整理項目預算定額（試行）、》等相關(guān)技術(shù)標準）的基礎(chǔ)上，經(jīng)省級國土、財政部門組織審核后，匯總相關(guān)數(shù)據(jù)資料，從省級示范項目建設(shè)的宏觀層次，設(shè)定項目實施流程、進行工程量分解，據(jù)此安排估算資金的分配，并提出促進項目順利實施的控制、管理和保障的制度與措施。實施方案應主要內(nèi)容包括：（1）說明項目概況，確定編制依據(jù)；（2）落實項目區(qū)和實施片區(qū)，確定土地整治的面積與范圍、新增耕地規(guī)模、提高糧食產(chǎn)能總量、節(jié)約建設(shè)用地面積等指標，提供相關(guān)匯總數(shù)據(jù)；（3）明確項目實施流程，確定建設(shè)任務和計劃；（4）明確項目組織部署，說明項目公告、監(jiān)理、招投標等制度安排；（5）核實項目建設(shè)條件，組織施工布置，制定主要工程措施；（6）提出項目實施的控制、管理和保障措施。
    二、編寫大綱編寫大綱。
    《實施方案》可參考以下提綱編制。
    目錄。
    版本號1006.04—3—。
    版本號1006.04。
    —4—。
    1．綜合說明．1.1項目背景。
    分析項目提出的緣由。從宏觀層面分析項目建設(shè)對耕地保護、新農(nóng)村建設(shè)、促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展等方面所發(fā)揮的積極作用；從區(qū)域?qū)用娣治鲰椖拷ㄔO(shè)對優(yōu)化城鄉(xiāng)用地結(jié)構(gòu)、促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，緩解城鄉(xiāng)用地矛盾的意義；從項目層面分析項目建設(shè)對增加耕地數(shù)量、提高耕地質(zhì)量和高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)基本農(nóng)田比重，改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件等方面的作用。
    1.2項目概況。
    高區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標準、促進土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景。
    1.3建設(shè)內(nèi)容與投資。
    說明項目主要建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)工期、投資估算與資金籌措方式。
    1.4指導原則與編制依據(jù)指導原則與編制與編制依據(jù)。
    說明《實施方案》編制的指導原則，以及依據(jù)的法律法規(guī)、政策文件、技術(shù)標準、相關(guān)規(guī)劃及其他基礎(chǔ)資料，說明主要資料數(shù)據(jù)的來源與獲取方法。
    2．項目分析．2.1合法性分析。
    （1）法律法規(guī)分析項目建設(shè)與有關(guān)法律法規(guī)的一致性。（2）土地利用總體規(guī)劃和土地整治規(guī)劃分析項目與土地利用總體規(guī)劃和土地整治規(guī)劃的一致性。（3）其他規(guī)劃說明項目與基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、農(nóng)田水利規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、生態(tài)退耕規(guī)劃、環(huán)境保護規(guī)劃和其他相關(guān)規(guī)劃的一致性。
    2.2土地利用限制因素分析。
    耕層土壤淺薄、水土流失等）進行分析。
    2.3城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤分析。
    涉及使用城鄉(xiāng)用地增減掛鉤政策的，需分析項目實施的基礎(chǔ)條件，包括農(nóng)村集體建設(shè)用地現(xiàn)狀、閑置（廢棄）或低效建設(shè)用地復墾潛力、建設(shè)用地供需矛盾、前期掛鉤置換試點經(jīng)驗、群眾意愿等。說明拆舊區(qū)與建新區(qū)的建設(shè)地點、建設(shè)規(guī)模、拆舊區(qū)耕地增加潛力；說明建新與拆舊的協(xié)調(diào)銜接關(guān)系；分析農(nóng)村建設(shè)用地整治方案的實施對提高區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標準、促進土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景。
    2.4新增耕地來源分析新增耕地來源分析。
    分析土地利用結(jié)構(gòu)，確定新增耕地來源。利用第二次全國土地調(diào)查的相關(guān)基礎(chǔ)資料，查明項目區(qū)農(nóng)用地整理潛力、建設(shè)用地整理潛力、廢棄地復墾潛力以及未利用地開發(fā)潛力，落實新增耕地來源。
    縣級項目申報材料中要包含水土資源分析與生態(tài)環(huán)境影響評價，并由具備資質(zhì)的機構(gòu)出具專項報告及論證意見，省級國土部門在相關(guān)資料匯總的基礎(chǔ)上，從宏觀層面對示范項目建設(shè)水土資源平衡狀態(tài)與生態(tài)環(huán)境影響進行綜合分析，提出分析結(jié)論。
    2.6潛在風險分析。
    計保障等。
    版本號1006.04。
    —6—。
    3．規(guī)劃方案與建設(shè)內(nèi)容．規(guī)劃方案與建設(shè)內(nèi)容3.1規(guī)劃目標。
    說明項目實施所預期達到的規(guī)劃效果。規(guī)劃目標的確定需充分考慮項目建設(shè)背景，從社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面合理確定重大項目所預期達到的總體目標和分區(qū)目標、近期目標和遠期目標。包括擴大農(nóng)用地及耕地面積、提高土地生產(chǎn)力水平、提升區(qū)域基本農(nóng)田建設(shè)標準、促進土地集約利用和緩解建設(shè)用地供需矛盾的前景、改善生態(tài)環(huán)境等內(nèi)容。
    3.2建設(shè)標準。
    按照《土地開發(fā)整理項目規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》（td/t1012-2000）和省級《土地開發(fā)整理工程建設(shè)標準》，合理確定田塊規(guī)格、平整度、灌溉、排水、道路、農(nóng)田防護與生態(tài)保護等各項工程的建設(shè)標準，并說明選取依據(jù)。
    3.3總體布局。
    根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展要求和當?shù)刈匀毁Y源條件，對項目建設(shè)范圍內(nèi)的土地利用進行空間布局的優(yōu)化組合，對各類用地進行統(tǒng)一規(guī)劃，確定用地比例、面積，選定土地利用結(jié)構(gòu)的最佳方案，確定各類用地的布局與分布。
    3.4工程量匯總。
    根據(jù)各單個項目區(qū)規(guī)劃設(shè)計成果匯總工程量。
    4．投資估算．4.1編制說明。
    投資估算按照財政部、國土資源部《土地開發(fā)整理項目預算定額（試行稿）》要求編制；人工單價費和定額不足部分可依據(jù)省級土地開發(fā)整理項目預算定額標準制定；材料、設(shè)備等單價按照編制年市場價格水平確定?？紤]到不確定性因素對工程建設(shè)的影響，可以預算結(jié)果乘以1.1的擴大系數(shù)確定項目估算。
    4.2費用構(gòu)成說明費用構(gòu)成和計算標準。
    4.3資金籌措。
    提出項目投資組成、投資承諾意見和資金籌措方式。
    版本號1006.04。
    —7—。
    5．效益評價．效益評價5.1社會效益分析。
    闡述項目實施的社會效益。需說明項目實施在保護耕地、改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件、維護社會穩(wěn)定、促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中所發(fā)揮的作用等，宜采用定性與定量相結(jié)合的分析方法。
    5.2生態(tài)效益分析。
    闡述項目實施的生態(tài)效益。需說明項目實施對改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、治理水土流失、增加林木覆蓋、優(yōu)化生態(tài)結(jié)構(gòu)所取得的效益等，宜采用定性與定量相結(jié)合的分析方法。
    5.3經(jīng)濟效益分析。
    經(jīng)濟效益分析采用非盈利性項目靜態(tài)分析方法，通過投入產(chǎn)出分析，定量計算因有效耕地面積增加、耕地質(zhì)量提高、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件改善帶來的農(nóng)業(yè)產(chǎn)出增加、成本降低和農(nóng)民收入提高等。
    6．實施計劃．實施計劃6.1實施流程。
    說明項目實施流程，包括：（1）總工期和起止時間，各項目區(qū)工期和起止時間；（2）。
    先導工程、骨干工程、田間工程的銜接程序及關(guān)鍵節(jié)點時間；（3）提出實施總體進度安排。
    6.2建設(shè)計劃。
    按分解工程量，重點進行先導工程和骨干工程的建設(shè)安排。
    6.3投資計劃。
    根據(jù)建設(shè)計劃確定的工程量安排投資分配計劃。
    6.4監(jiān)測與評價監(jiān)測與。
    說明對項目計劃（包括季度計劃、計劃、分項工程計劃）的監(jiān)測與評價辦法；說明監(jiān)測評價結(jié)果的處理辦法。
    版本號1006.04。
    —8—。
    7．實施準備．7.1組織部署。
    說明項目的領(lǐng)導方式、組織機構(gòu)、部門協(xié)調(diào)等的制度安排，明確項目參與各方的職能和權(quán)利義務關(guān)系。
    7.2項目公告。
    說明項目公告的基本要求、主要類型、內(nèi)容規(guī)范、公告形式和時間安排等。
    7.3項目監(jiān)理。
    說明監(jiān)理選擇的基本條件和要求，說明監(jiān)理工作的主要內(nèi)容、方法和模式。
    7.4項目招投標。
    說明項目招投標的基本原則、擬采用的招標方式和招標范圍、標段劃分方法；說明投標人的基本條件和投標文件的提交要求；說明開標、評標以及合同授予的要求。
    8．實施控制．8.1進度控制。
    說明監(jiān)督、管理、控制項目實施進度的具體措施；說明可能影響進度的不確定因素及其應對預案。
    8.2資金控制。
    說明項目資金管理的制度安排，包括投資估算、預算、概算、決算、核算制度，資金審批、支配管理制度，專項資金監(jiān)督管理制度等。說明項目資金的來源和籌措方式，確定中央支持與地方配套資金的構(gòu)成和撥付方式。
    8.3質(zhì)量控制。
    說明各項建設(shè)內(nèi)容的質(zhì)量目標，建立質(zhì)量保證體系和質(zhì)量監(jiān)督體系，明確工程質(zhì)量建設(shè)標準；提出工程質(zhì)量控制方法。
    8.4安全控制。
    明確安全生產(chǎn)的要求和目標，說明安全生產(chǎn)的責任與保障措施，提出施工安全的檢查手段和突發(fā)事件的緊急預案。
    版本號1006.04。
    —9—。
    9．實施管理．9.1協(xié)調(diào)管理。
    說明項目實施過程中的協(xié)調(diào)組織關(guān)系、配合關(guān)系、約束關(guān)系等內(nèi)容。協(xié)調(diào)組織關(guān)系，主要解決項目的分工與配合問題，理順項目組織內(nèi)部、項目相關(guān)單位以及項目參與人員的相互關(guān)系；協(xié)調(diào)配合關(guān)系，以求組織單位、監(jiān)理單位、設(shè)計單位、施工單位等的齊心協(xié)力，解決項目實施中的人力、物力、財力以及技術(shù)、信息等的供求平衡；協(xié)調(diào)約束關(guān)系，主要是要了解和遵守政策法規(guī)的約束，在項目實施中保持與相關(guān)管理制度的規(guī)范統(tǒng)一。
    9.2權(quán)屬管理。
    明確項目區(qū)內(nèi)土地權(quán)屬狀況和土地權(quán)屬調(diào)整的范圍；說明土地利用權(quán)屬現(xiàn)狀和現(xiàn)有權(quán)屬的問題的解決措施；說明土地權(quán)屬調(diào)整的原則；說明土地權(quán)屬調(diào)整的形式和程序。
    9.3變更管理。
    說明項目可能變更調(diào)整的原因；說明變更調(diào)整的原則、審批程序；說明變更材料的編制要求；說明變更計劃的實施措施等。
    9.4驗收管理。
    確定項目驗收的組織和執(zhí)行部門；明確項目驗收標準和要求；制定驗收程序；說明驗收的內(nèi)容與形式等。
    9.5檔案管理。
    說明項目檔案管理的歸檔范圍、整理排序方法、檢索途徑、借閱規(guī)則等；說明檔案檢查的方法、保管的有效期以及其鑒定、銷毀方式等。
    9.6后期管護。
    明確項目工程管護的原則、管護工作組織和人員安排以及經(jīng)費來源；說明管護的工作任務和責任范圍；分工程類別制定管護措施。
    10．實施保障．10.1組織保障。
    從加強組織領(lǐng)導、做好宣傳動員、充分發(fā)揮群眾、落實權(quán)利義務等方面說明組織保障在項目實施中的應用。
    版本號1006.04。
    —10—。
    10.2政策保障。
    說明地方為保障項目順利實施所制定或擬定的政策措施。
    10.3制度保障。
    說明項目法人制度、項目招投標制度、工程監(jiān)理制度、代建制度、合同制度、公告制度、審計制度等在項目實施中的應用。
    10.4技術(shù)保障。
    說明項目實施的技術(shù)保障措施，包括組建專家隊伍、建立監(jiān)控體系、加強人員培訓等在項目實施中的應用。
    11．結(jié)論與建議．11.1結(jié)論。
    對《實施方案》進行綜合評價，提出研究結(jié)論。
    11.2建議。
    （1）提出項目下一步工作的建議；（2）提出項目實施中需要有關(guān)方面協(xié)調(diào)解決的問題；
    （3）提出政策支持的意見和建議。