閱讀后的感悟可以啟發(fā)我們對于生活、人生和價值觀的思考與反思。那么，怎樣寫一篇出色的讀后感呢？首先，我們可以先回顧讀書時的情節(jié)、人物以及思想，用簡潔明了的語言記錄下來。接著，我們可以從書中得到的啟示和感悟進行深入剖析，思考作者想要傳達的價值觀和觀點。在寫作過程中，盡量避免泛泛而談，要具體舉例子、引用片段來支撐自己的觀點，這樣讀后感才能更加豐富有趣，給讀者留下深刻的印象。讀后感是讀完一本書或一篇文章后自己的感受和思考。在寫讀后感時要有主題句和段落結(jié)構(gòu)的規(guī)劃，以保證文章的邏輯性和連貫性。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
不上補習班第一名讀后感篇一
這本書有兩個主角，小米和智律。小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，甚至連吃飯穿衣也要幫忙，造就了小米凡事依賴的性格；智律就如同他的名字一樣“自律”，什么事情都自己做，而且不用上補習班成績也得第一名。
智律就是我要學習的榜樣，從他身上我明白了不是所有的事情都是大人們應該為自己做的'。與智律相比我頓覺慚愧，我?guī)缀鯖]有一件事情是自己會做的，很多事情都不懂，父母教導時自己還不耐煩，會做的事情也不主動做，總要大人再三催促才很不情愿的去做，包括在學習上也是這樣，沒有積極主動的去完成作業(yè)。家務事我一件都不會做，班里有好多同學會煮飯、煎雞蛋，可我連怎么開煤氣爐都不知。
我要像小米一樣準備一個“自動自發(fā)”筆記本，記錄每天要做的事情，規(guī)劃好課余時間，另外還要幫做家務，關鍵是改掉拖拉病，做事的積極主動，有條理，有責任心。
不上補習班第一名讀后感篇二
前段時間在好朋友文文的推薦下，我讀了一本好書，書的名字叫《不上補習班的第一名》。
這本書是韓國作家韓令熙寫的，主要講了主人公小米和智律的故事。小米原來是一個什么事情都要靠媽媽來做的人。后來小米班上轉(zhuǎn)學來了一個叫韓智律孩子，正如他的名字一樣他非常自律，總是主動的給自己設定目標。平時不但要自己安排自己的學習、生活，還要照顧生病的奶奶。后來在智律的帶動下，小米開始反省自己，并且慢慢地改變觀念。“一點一滴”地改變，慢慢成為自己人生的主人。
看了書中的小米，對比一下現(xiàn)在的自己，真的是嚇了一跳，自己的身上有好多以前小米的影子。像早上起床要媽媽叫，有時作業(yè)需要媽媽提醒、學習不認真等。讀了這本書讓我明白：我們應該自律，不應該再在家人的懷抱里了，不應該再當溫室的小苗了，應該幫父母分擔家里的家務，自己完成自己應該做的事情。
說做就做，上個星期，在媽媽的幫助下，我制定了一個“長大宣言”，明確地規(guī)定了自己行為規(guī)范。如今過去一個星期了，媽媽夸我堅持的很好，我一定有能力有信心堅持下去，做一個象智律那樣的好孩子。
對了，告訴你們一個小秘密，我的媽媽看了這本書，也連連稱贊，愛不釋手，也反思了對我的教育。我相信有了媽媽的支持，我一定比小米做的更好。
不上補習班第一名讀后感篇三
《不上補習班的第一名》教會了我們要自律，也僅是獨立自主不依賴，書中的主人公小米、韓智律有著不同的性格特點，一位是凡事都要依賴父母，另一位則是獨立自主不依賴任何人，韓智律就是自律的典范人物。
智律從小跟奶奶相依為命，奶奶身體不好，智律便學習洗衣做飯、，穿衣、收拾書包等小事。小米上了各種補習班，但成績一直不理想，智律從來不上補習班，成績一直名列前矛。
我，自己從七歲開始就獨自坐長途車回老家；父母不在家我可以自己做飯，決不會餓到；我可以自己在家獨自待一天一夜；我可以把一天的行事歷安排的井井有條……我想這僅是獨立。
我，能回家就主動完成作業(yè)，主動看書讀報，主動預習功課……我想，這就是自主。
我，自己洗衣、吃飯、疊被子、整理書桌與衣柜、收拾雜物……我想，這就是不依賴。
幼年時期的自律性，是邁向未來成功人生非常重要的資源。自律，你做到了嗎？
不上補習班第一名讀后感篇四
這本書主要講了小米的媽媽總是幫她安排好所有的事情，鋼琴補習班、數(shù)學補習班、英語補習班、自然科補習班等。有一天，小米的班里來了一名新同學，名叫智律，而且他不用上補習班就能考第一名，小米覺得很奇怪，于是就開始挖掘他不為人知的秘密。原來，他和一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶一起生活著，每天都要幫老奶奶洗衣服、做飯、做家務……并且還自己一個人出去旅游。除此之外，他還有一套很好的學習方法。因此，小米就很敬佩他，也學會了自律，最后，小米也在不上補習班的情況下考了全班的前十名。
在這本書中，我最喜歡的人要數(shù)小米和智律了。
小米：她剛開始雖然很懶惰，粗活、累活從來沒干過，但在最后，她還是及時發(fā)現(xiàn)了自身的錯誤，自己的事情自己干，在智律的影響下，她的獨立性、自律性大大的增強了。
智律：不用說，看過這本書的人一定都很喜歡智律，他不但成績在班里名列前茅，而且家里的事情都是他一人做的，他的學習方法也很有趣。
說到這兒，我便想起了我在家的表現(xiàn)，有時偶爾會幫爸爸媽媽打掃屋子外，就沒有干過其他事情了，我一定要像智律和小米一樣，學會自律?。?！
不上補習班第一名讀后感篇五
《不上補習班的第一名》這本書，讓我印象深刻，這本書說的是關于智律“獨立自主“方面的書籍。書中的獨立自主方面也是從一件事中所體現(xiàn)出來的。
主人公小米是一個做什么事都依靠媽媽的孩子。比如早上要媽媽叫他起床，吃飯也要媽媽喂，結(jié)果她還只是半夢半醒的吃了三口飯，好像在干天底下最費勁的事一樣。說到這里，你們想她是不是一個被專人伺候的公主呢？還有一次，小米在寫讀后感，可是好半天啦，都沒想出來，于是，媽媽便給了一張紙，上面寫著讀書心得，她媽媽就這樣直接讓她抄上去啦。但其實，這也不怪小米。因為，小米的`媽媽總是幫小米張羅好所有的事情，從來不讓小米分擔家務。就這樣，他沒有自己的興趣，整天懶洋洋的過日子。
可是有一天，一切都變了。小米的班上突然轉(zhuǎn)來一名新同學，叫智律。小米很討厭智律。特別是書中的一段：自從第二天開始的每一天，小米在學校里都刻意避開智律，而且，還把所有不想念書的借口，通通都怪是智律突然搬來住在樓下的關系?？墒堑搅撕髞?，小米發(fā)現(xiàn)他的身上有許多值得她學習的優(yōu)點，并發(fā)現(xiàn)智律其實并沒有上補習班，但是成績還是名列前茅。
讀完這本書，我知道了要學習智律的獨立自主，決不能像小米那樣把媽媽當成自己的仆人，也要學習智律學習的名列前茅。我一定會更加努力的！
不上補習班第一名讀后感篇六
靠自己踏出去的步伐是很了不起的！
前幾天，爸爸給我買了一本書，名叫《不上家教班的第一名》，我覺得名字很奇怪，于是我就奇怪的翻開了這本書。
這本書主要講的是：主角小米，一向是媽媽說什么她就做什么，直到認識智律后才開始發(fā)覺自律的重要性。智律，小米的同學，和年邁的奶奶相依為命，他是一個該做的事情會自動自發(fā)去完成的孩子。小米的媽媽，總是干預小米所有的事情。
智律那凡事用于靠自己的力量去面對的身影。以及即使是一件小事情也很依賴別人的小米，在我們的身上同樣有，此外，智律的奶奶從小刻意放松智律面對生活里的各種挑戰(zhàn)，讓他變得堅強有智慧，好在這險惡的世界里可以獨自闖蕩而無所畏懼的用心，以及小米的媽媽處處為孩子打點、準備好一切只為了讓孩子在這個辛苦的世界能過得更舒適的心情，在我的身上同樣存在的。
讀完故事讓我明白了：關于自我目標、自我方向，做比說更難落實。要求我們自動自發(fā)的思考、下決心，并且靠自己的力量踏出去的第一步。
不上補習班第一名讀后感篇七
《不上補習班的第一名》講了一個叫小米的小學生，從開始上學就懶洋洋的，媽媽幫她張羅好所有的事情，她也沒有自己的興趣。媽媽天天督促她學習，還給她報了許多許多補習班，但是小米的成績總是不好。有一天，班里來了一個新同學智律，他跟年邁的奶奶相依為命，像個小大人似的，什么事情都自己做。而且不用上補習班，成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇，發(fā)現(xiàn)智律是個非常自律的好學生，他總是主動地設定目標，積極主動地讀書，所以成績很好。小米和小米的媽媽以智律為典范，開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米決定做個自動自發(fā)的人，一點一點地改變，慢慢成為自己人生的主人。
讀完這本書，我決心要改掉自己拖拖拉拉的毛病。以后做任何事情，都要自動自發(fā)，不用媽媽催，將來成為一個有所作為的人。
不上補習班第一名讀后感篇八
《不上補習班的第一名》是我最喜歡的一本書，我讀了后，覺得自己就和書中的小米一樣，整天懶洋洋地過日子。
本文寫了小米的'媽媽總是幫小米張羅所有的事情，也從來不讓小米分擔家務活。小米什么事都沒有嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。有一天，班上來了一個新同學智律，他跟年邁的老奶奶相依為命，什么事都是自己做，而且不用上補習班，成績就是第一名。小米對新來的智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密。
我認為自律這樣的習慣并不是單靠我們自己的意志抑或是父母的期望就可以成形的。一定要是孩子自身要改變，父母的想法也必須要改變才能成就自律性。但愿大家可以看一看這本書的故事，體驗“自律”的驚人力量。
不上補習班第一名讀后感篇九
為什么農(nóng)村孩子天生比城市孩子差一截，農(nóng)村孩子真的一定比城市孩子差嗎？從前我不明白，但自從看了這本書——《不上補習班的第一名》之后，我懂了！
這本書主要說的是城市女孩小米遇到農(nóng)村男孩智律后發(fā)生改變的故事。
小米雖然是土生土長的城市人，但什么事都要母親幫忙，自己什么也不會！而智律雖是農(nóng)村孩子但他不僅自律，而且生活能力強，不上補習班，成績依然優(yōu)秀。智律一個人不僅照顧自己，還要照顧年老體弱又多病奶奶,智律的行為讓小米佩服，小米遇到智律后，學會自律，有了主見的故事。
讀了這本書，讓我感觸最大的是：智律雖然和我一樣是農(nóng)村人，但他卻在不上補習班的情況下，成績比每天各種補習班的.小米高出一大截，其實農(nóng)村孩子并不比城市孩子低，只要努力，我們并不比別人差！
這本書給了我很大的啟發(fā)，也一語點醒夢中人。
不上補習班第一名讀后感篇十
小米是個五年級的學生，可是早飯也需要媽媽喂，學習也是一塌糊涂，可自從遇到智律后，她也學會了自律。
我覺得智律是個謹慎的人，因為他每要去一個地方都會事先畫好地圖，以防迷路；我還覺得智律是個是個聰明的人，因為他的學習方法很有一套，雖然他沒有上補習班，但他卻是班里的第一名。
小米曾寫過一篇《魯濱遜漂流記》閱讀心得報告，她說自己也想去荒島上過過那樣的自律生活，可現(xiàn)在冰塊融化、海水上漲，許多小島都被淹了。我覺得：雖然我們在真正生活中不可能過魯濱遜那樣的生活，但在這個平凡的社會中，你也可以鍛煉自律，就像智律一樣。
小米和智律同樣是五年級的小孩，可為什么差距這樣大？這是因為小米的父母時常干涉小米的學習與玩耍；而智律的父母都遠在他國，奶奶也認為學習不是最重要的，所以智律學會了自律，而時常被父母干涉生活的.小米卻什么也沒學會。
我覺得：自律不是我行我素，如果只顧的自己做，而不顧及別人的感受——不叫自律。
我希望我能成為一個自律的人。
不上補習班第一名讀后感篇十一
《不上補習班的第一名》這本書，好像已經(jīng)被我遺忘很久了，今日偶然發(fā)現(xiàn)，題目就一下子把我吸引了，不上補習班，真的可以得第一名嗎？于是，放下手中的活兒，坐在沙發(fā)上，翻看起來。
原來智律的父母都在美國留學，身邊只有年邁的奶奶陪伴，智律是一個非常獨立自主的學生，沒有人跟在他身邊，為他安排好一切。他自己總是主動的設定目標，并且十分自律地念書。他沒有上過任何補習班，門門功課卻都是第一名?？尚∶啄兀坎欢米灾鲗W習，總是想為什么一定要上學，為什么每天都要寫作業(yè)。小米的媽媽整天為她整理各科目的筆記，可小米總是什么都懶得做，在考場上睡大覺，平時不做作業(yè)，成績只能落后。要想獨立自主不依賴媽媽，我們必須學會自律，自己的事情自己做，朝著自己設定的目標一步步地努力。
再次品讀《不上補習班的第一名》我又有了別樣的感受。在現(xiàn)實生活中，我免不了有些事也要依賴媽媽。一遇到不會的數(shù)學題，總是不自己動腦筋思考，就不管三七二十一拿來問媽媽，待媽媽給我讀一遍題，立刻就懂了，回過頭來，其實這道題非常簡單，只是自己不想去嘗試，導致我的數(shù)學成績總是不出色。博文寫完后，我也總是看都懶得看一眼就交給媽媽修改，現(xiàn)在想想，這樣整天寫完文章都讓老媽修改，自己不看，作文水平不會提高。
不能做到自我約束，我也吃了不少虧。寒假作業(yè)，明明按計劃可以輕輕松松地完成，可我制定完計劃，就把它拋到九霄云外了。整天泡在校訊通里，直到開學臨近，才恍然大悟。于是起早貪黑，一頓惡補，直把我累得腰酸腿痛，頭暈眼花，手都磨出了繭子，作業(yè)還有許多。用媽媽的話說，就是自作自受。怨誰呢，自作自受，誰讓自己不能約束自己呢。教訓呀，真是沉痛的教訓！
就拿平時來說吧，每每媽媽讓我?guī)兔ψ黾覄諘r，我總是找各種理由推脫，以寫作業(yè)或看書為借口，什么事也不愿做，現(xiàn)在想想還真是不應該。長期這樣下去，懶惰成性，長大就不可能學會獨立，更別提什么人生理想了，想一想真的是很可怕。
讀了《不上補習班的第一名》，我想：路是靠自己走出的。要學會自律，獨立自主不依賴，關鍵是要自我設定目標，找準方向，自我約束自己，獨立自主做事，做永遠比說更重要。我們要自動自發(fā)做事、下決心，靠自己的力量踏出一條路，我們就能行！
不上補習班第一名讀后感篇十二
我讀了《不上補習班的第一名》后，深受感動：自律性，是指不受他人的監(jiān)督或是約束，而根據(jù)自己的原則和判斷，完成某一件事的個性特質(zhì)。少年時期的自律性，是邁向未來成功人生非常最重要的資源。
我認為自律這樣的習慣并不是單靠孩子自己的意志，抑或是靠我們父母親的`期望就能形成。一定要使我們的自身改變，父母親的想法也必須要改變才能成就自律性。
不上補習班第一名讀后感篇十三
讀了媽媽給我買的這本《不上補習班的第一名》，讓我印象深刻，這本書說的是關于韓智律“獨立自主”方面的書籍，是有關自律方面的。書中的獨立自主方面也是從一件事中所體現(xiàn)出來的。
主人公小米是一個做什么事都依靠媽媽的小孩子。比如早上要媽媽叫她起床，吃飯也要媽媽喂，結(jié)果她還只是半夢半醒的吃了三口飯，好像在干天底下最費力的事一樣。說到這里，你們想她是不是一個被人專人伺候的公主呢?還有一次，小米在寫讀后感，可是想了半天，都沒想出來，于是，她媽媽便給了一張紙，上面寫著讀書心得，她媽媽就這樣直接讓她抄上去了。但其實，這也不怪小米。因為，小米的媽媽總是幫小米張羅好所有的事情，從來不讓小米分擔家事。就這樣，她沒有自己的興趣，整天懶洋洋的過日子。
可是，有一天，一切都變了。小米的班上突然轉(zhuǎn)來一名新同學，名叫智律。小米很討厭智律。特別是書中的一段：自從第二天開始的每一天，小米在學校里都很刻意的避開智律，而且，還把所有不想念書的借口，通通都怪是智律突然搬來住在樓下的關系。可到了后來，小米發(fā)現(xiàn)他的身上有許多值得她學習的.優(yōu)點，并發(fā)現(xiàn)智律其實并沒有上補習班，但是成績還是名列前茅。他跟年邁的奶奶相依為命。所以像個小大人似的，什么事都自己做。
小米在主動向母親宣布“以后我要做個自動自發(fā)的人”的智律宣言之后，經(jīng)歷了各種行為上的錯誤之余，“一點一滴”地改變，慢慢成為自己人生的主人。我還以為小米不能改變，而奇怪的是小米在慢慢的改變自己，我不自覺地受到莫名的感動并露出會心的一笑。我毫不懷疑的相信，最令我意想不到的是，小米竟然能領悟到自律的重要性，小米懂得了用功念書。
讀完這本書，我知道了要學習智律的獨立自主，絕不能像小米那樣把媽媽當成自己的仆人，也要學習智律學習的名列前茅。我要向智律一樣獨立自主!
不上補習班第一名讀后感篇十四
今天，我從媽媽給我買的書中選了一本《不上補習班的第一名》看了起來。一打開書我就被書中精彩的內(nèi)容所吸引，一口氣就把它讀完了。
《不上補習班的第一名》主要講了小米和智律的故事。原本小米是個“小懶蟲”和“小迷糊”，每天早上迷迷糊糊地起床，吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，平時像寫讀后感那些活都要媽媽幫忙，她自己連腦筋都懶得動。
在學習上很自覺，不上補習班照樣全班第一。兩個人形成了鮮明的對比。小米通過向智律學習，小米身上發(fā)生了重大變化。
在生活中小米用自動自發(fā)日歷來督促自己，自己能做的事情自己做，在學習中不斷學習智律好的學習方法，戰(zhàn)勝了懶惰，在期末考試中取得了好成績。
從小米的身上我發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我雖然沒有像小米那樣懶，但和小米一樣沒有自發(fā)自律的習慣。
在生活上我自己能做的事情往往裝作沒看見，在學習上我作業(yè)沒人督促我，我就亂做一氣，反正完成任務。
所以媽媽經(jīng)常說我是思想上的巨人，行動上的矮子，懶得出“蟲”了。
今年暑假的時候我答應媽媽做好二件家務活，一件是燒飯，一件是倒垃圾。
在學習上我要像小米學習，和自己懶習慣拔河，努力做到自發(fā)自律，把書讀好。
不上補習班第一名讀后感篇十五
今天，我和媽媽在書店買書，回家后，我隨手拿了一本叫做作《不上補習班的第一名》的書，我便津津有味地看了起來。
《不上補習班的第一名》主要講了小米和智律的故事。原本小米是個小懶蟲和小迷糊，每天早上迷迷糊糊地起床，吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，平時像寫讀后感那些活都要媽媽幫忙，她自己連腦筋都懶得動。后來有一天智律轉(zhuǎn)學到小米的班級。智律在生活上很自立，會照顧奶奶，會燒飯、會買東西、會分撿垃圾，在學習上很自覺，不上補習班照樣全班第一。兩個人形成了鮮明的對比。小米通過向智律學習，小米身上發(fā)生了重大變化。在生活中小米用自動自發(fā)日歷來督促自己，自己能做的事情自己做，在學習中不斷學習智律好的學習方法，戰(zhàn)勝了懶惰，在期末考試中取得了好成績。
雖然我沒有小米那么懶，但是我從她身上看到了我的影子。在生活上有一些我力所能及的事情我都裝作沒有看見，在學習上沒有人監(jiān)督我，就亂寫亂畫，反正完成了任務。媽媽經(jīng)常說我是小懶蟲。
暑假到了我一定要改掉自己的毛病，學會自律。
山西太原小店區(qū)太原大學第三附屬小學校四年級：趙逸飛。
不上補習班第一名讀后感篇十六
上學期，我讀了一本非常好的書，書名是《不上補習班的第一名》，這本書雖然以前看過，但是我百讀不厭，經(jīng)常重溫這本書。
這本書的主人公是小米，它的主要內(nèi)容介紹的是：小米的媽媽總是幫小米張羅好所有事情，也從來不讓小米分擔家務事。小米什么事都沒有嘗試過自己做，就連每天的書包都是媽媽整理的。小米也沒有自己的`興趣，懶洋洋地過著每一天。雖然媽媽為她報各種各樣的輔導班，可是小米的成績依然是班里倒數(shù)。忽然有一天，班上來了一位新同學韓智律，由于父母出國，他跟年邁的奶奶相依為命，所以像個小大人似的，什么事情都是自己做，而且不用上補習班成績總是第一名。小米對智律十分好奇，于是，開始挖掘他不為人知的秘密……。從此，小米的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。小米將智律作為典范，開始慢慢地改變自己，并且主動向父母宣布：“以后我要做個自動自發(fā)的人”，宣言之后，各種行為上的錯誤在一點一滴地改變，逐漸變成了自律的好孩子，還學會了自己做早餐?？粗∶椎母淖儯陌职謰寢尫浅Ｐ牢?。
看到小米的改變，我也很開心！從小米的身上我看到了自己的影子。我雖然沒有像小米那樣懶惰，但和小米一樣沒有自發(fā)自律的習慣，無論是學習上，還是生活上，都經(jīng)常依靠媽媽的指導和監(jiān)督。比起智律，我真是無地自容，他雖然和我年齡一樣，但是他卻獨立自主，從不依靠別人。
讀完這本書，我懂得了自己要學習智律的獨立自主，絕不能像小米那樣把媽媽當成自己的仆人，自己能做的事情自己做，也要像智律那樣在班級名列前茅。
不經(jīng)歷風雨怎么能見到彩虹呢？小朋友們，讓我們一起努力吧，做一個獨立自主，不依賴別人的人！
不上補習班第一名讀后感篇一
這本書有兩個主角，小米和智律。小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，甚至連吃飯穿衣也要幫忙，造就了小米凡事依賴的性格；智律就如同他的名字一樣“自律”，什么事情都自己做，而且不用上補習班成績也得第一名。
智律就是我要學習的榜樣，從他身上我明白了不是所有的事情都是大人們應該為自己做的'。與智律相比我頓覺慚愧，我?guī)缀鯖]有一件事情是自己會做的，很多事情都不懂，父母教導時自己還不耐煩，會做的事情也不主動做，總要大人再三催促才很不情愿的去做，包括在學習上也是這樣，沒有積極主動的去完成作業(yè)。家務事我一件都不會做，班里有好多同學會煮飯、煎雞蛋，可我連怎么開煤氣爐都不知。
我要像小米一樣準備一個“自動自發(fā)”筆記本，記錄每天要做的事情，規(guī)劃好課余時間，另外還要幫做家務，關鍵是改掉拖拉病，做事的積極主動，有條理，有責任心。
不上補習班第一名讀后感篇二
前段時間在好朋友文文的推薦下，我讀了一本好書，書的名字叫《不上補習班的第一名》。
這本書是韓國作家韓令熙寫的，主要講了主人公小米和智律的故事。小米原來是一個什么事情都要靠媽媽來做的人。后來小米班上轉(zhuǎn)學來了一個叫韓智律孩子，正如他的名字一樣他非常自律，總是主動的給自己設定目標。平時不但要自己安排自己的學習、生活，還要照顧生病的奶奶。后來在智律的帶動下，小米開始反省自己，并且慢慢地改變觀念。“一點一滴”地改變，慢慢成為自己人生的主人。
看了書中的小米，對比一下現(xiàn)在的自己，真的是嚇了一跳，自己的身上有好多以前小米的影子。像早上起床要媽媽叫，有時作業(yè)需要媽媽提醒、學習不認真等。讀了這本書讓我明白：我們應該自律，不應該再在家人的懷抱里了，不應該再當溫室的小苗了，應該幫父母分擔家里的家務，自己完成自己應該做的事情。
說做就做，上個星期，在媽媽的幫助下，我制定了一個“長大宣言”，明確地規(guī)定了自己行為規(guī)范。如今過去一個星期了，媽媽夸我堅持的很好，我一定有能力有信心堅持下去，做一個象智律那樣的好孩子。
對了，告訴你們一個小秘密，我的媽媽看了這本書，也連連稱贊，愛不釋手，也反思了對我的教育。我相信有了媽媽的支持，我一定比小米做的更好。
不上補習班第一名讀后感篇三
《不上補習班的第一名》教會了我們要自律，也僅是獨立自主不依賴，書中的主人公小米、韓智律有著不同的性格特點，一位是凡事都要依賴父母，另一位則是獨立自主不依賴任何人，韓智律就是自律的典范人物。
智律從小跟奶奶相依為命，奶奶身體不好，智律便學習洗衣做飯、，穿衣、收拾書包等小事。小米上了各種補習班，但成績一直不理想，智律從來不上補習班，成績一直名列前矛。
我，自己從七歲開始就獨自坐長途車回老家；父母不在家我可以自己做飯，決不會餓到；我可以自己在家獨自待一天一夜；我可以把一天的行事歷安排的井井有條……我想這僅是獨立。
我，能回家就主動完成作業(yè)，主動看書讀報，主動預習功課……我想，這就是自主。
我，自己洗衣、吃飯、疊被子、整理書桌與衣柜、收拾雜物……我想，這就是不依賴。
幼年時期的自律性，是邁向未來成功人生非常重要的資源。自律，你做到了嗎？
不上補習班第一名讀后感篇四
這本書主要講了小米的媽媽總是幫她安排好所有的事情，鋼琴補習班、數(shù)學補習班、英語補習班、自然科補習班等。有一天，小米的班里來了一名新同學，名叫智律，而且他不用上補習班就能考第一名，小米覺得很奇怪，于是就開始挖掘他不為人知的秘密。原來，他和一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶一起生活著，每天都要幫老奶奶洗衣服、做飯、做家務……并且還自己一個人出去旅游。除此之外，他還有一套很好的學習方法。因此，小米就很敬佩他，也學會了自律，最后，小米也在不上補習班的情況下考了全班的前十名。
在這本書中，我最喜歡的人要數(shù)小米和智律了。
小米：她剛開始雖然很懶惰，粗活、累活從來沒干過，但在最后，她還是及時發(fā)現(xiàn)了自身的錯誤，自己的事情自己干，在智律的影響下，她的獨立性、自律性大大的增強了。
智律：不用說，看過這本書的人一定都很喜歡智律，他不但成績在班里名列前茅，而且家里的事情都是他一人做的，他的學習方法也很有趣。
說到這兒，我便想起了我在家的表現(xiàn)，有時偶爾會幫爸爸媽媽打掃屋子外，就沒有干過其他事情了，我一定要像智律和小米一樣，學會自律?。?！
不上補習班第一名讀后感篇五
《不上補習班的第一名》這本書，讓我印象深刻，這本書說的是關于智律“獨立自主“方面的書籍。書中的獨立自主方面也是從一件事中所體現(xiàn)出來的。
主人公小米是一個做什么事都依靠媽媽的孩子。比如早上要媽媽叫他起床，吃飯也要媽媽喂，結(jié)果她還只是半夢半醒的吃了三口飯，好像在干天底下最費勁的事一樣。說到這里，你們想她是不是一個被專人伺候的公主呢？還有一次，小米在寫讀后感，可是好半天啦，都沒想出來，于是，媽媽便給了一張紙，上面寫著讀書心得，她媽媽就這樣直接讓她抄上去啦。但其實，這也不怪小米。因為，小米的`媽媽總是幫小米張羅好所有的事情，從來不讓小米分擔家務。就這樣，他沒有自己的興趣，整天懶洋洋的過日子。
可是有一天，一切都變了。小米的班上突然轉(zhuǎn)來一名新同學，叫智律。小米很討厭智律。特別是書中的一段：自從第二天開始的每一天，小米在學校里都刻意避開智律，而且，還把所有不想念書的借口，通通都怪是智律突然搬來住在樓下的關系?？墒堑搅撕髞?，小米發(fā)現(xiàn)他的身上有許多值得她學習的優(yōu)點，并發(fā)現(xiàn)智律其實并沒有上補習班，但是成績還是名列前茅。
讀完這本書，我知道了要學習智律的獨立自主，決不能像小米那樣把媽媽當成自己的仆人，也要學習智律學習的名列前茅。我一定會更加努力的！
不上補習班第一名讀后感篇六
靠自己踏出去的步伐是很了不起的！
前幾天，爸爸給我買了一本書，名叫《不上家教班的第一名》，我覺得名字很奇怪，于是我就奇怪的翻開了這本書。
這本書主要講的是：主角小米，一向是媽媽說什么她就做什么，直到認識智律后才開始發(fā)覺自律的重要性。智律，小米的同學，和年邁的奶奶相依為命，他是一個該做的事情會自動自發(fā)去完成的孩子。小米的媽媽，總是干預小米所有的事情。
智律那凡事用于靠自己的力量去面對的身影。以及即使是一件小事情也很依賴別人的小米，在我們的身上同樣有，此外，智律的奶奶從小刻意放松智律面對生活里的各種挑戰(zhàn)，讓他變得堅強有智慧，好在這險惡的世界里可以獨自闖蕩而無所畏懼的用心，以及小米的媽媽處處為孩子打點、準備好一切只為了讓孩子在這個辛苦的世界能過得更舒適的心情，在我的身上同樣存在的。
讀完故事讓我明白了：關于自我目標、自我方向，做比說更難落實。要求我們自動自發(fā)的思考、下決心，并且靠自己的力量踏出去的第一步。
不上補習班第一名讀后感篇七
《不上補習班的第一名》講了一個叫小米的小學生，從開始上學就懶洋洋的，媽媽幫她張羅好所有的事情，她也沒有自己的興趣。媽媽天天督促她學習，還給她報了許多許多補習班，但是小米的成績總是不好。有一天，班里來了一個新同學智律，他跟年邁的奶奶相依為命，像個小大人似的，什么事情都自己做。而且不用上補習班，成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇，發(fā)現(xiàn)智律是個非常自律的好學生，他總是主動地設定目標，積極主動地讀書，所以成績很好。小米和小米的媽媽以智律為典范，開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米決定做個自動自發(fā)的人，一點一點地改變，慢慢成為自己人生的主人。
讀完這本書，我決心要改掉自己拖拖拉拉的毛病。以后做任何事情，都要自動自發(fā)，不用媽媽催，將來成為一個有所作為的人。
不上補習班第一名讀后感篇八
《不上補習班的第一名》是我最喜歡的一本書，我讀了后，覺得自己就和書中的小米一樣，整天懶洋洋地過日子。
本文寫了小米的'媽媽總是幫小米張羅所有的事情，也從來不讓小米分擔家務活。小米什么事都沒有嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。有一天，班上來了一個新同學智律，他跟年邁的老奶奶相依為命，什么事都是自己做，而且不用上補習班，成績就是第一名。小米對新來的智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密。
我認為自律這樣的習慣并不是單靠我們自己的意志抑或是父母的期望就可以成形的。一定要是孩子自身要改變，父母的想法也必須要改變才能成就自律性。但愿大家可以看一看這本書的故事，體驗“自律”的驚人力量。
不上補習班第一名讀后感篇九
為什么農(nóng)村孩子天生比城市孩子差一截，農(nóng)村孩子真的一定比城市孩子差嗎？從前我不明白，但自從看了這本書——《不上補習班的第一名》之后，我懂了！
這本書主要說的是城市女孩小米遇到農(nóng)村男孩智律后發(fā)生改變的故事。
小米雖然是土生土長的城市人，但什么事都要母親幫忙，自己什么也不會！而智律雖是農(nóng)村孩子但他不僅自律，而且生活能力強，不上補習班，成績依然優(yōu)秀。智律一個人不僅照顧自己，還要照顧年老體弱又多病奶奶,智律的行為讓小米佩服，小米遇到智律后，學會自律，有了主見的故事。
讀了這本書，讓我感觸最大的是：智律雖然和我一樣是農(nóng)村人，但他卻在不上補習班的情況下，成績比每天各種補習班的.小米高出一大截，其實農(nóng)村孩子并不比城市孩子低，只要努力，我們并不比別人差！
這本書給了我很大的啟發(fā)，也一語點醒夢中人。
不上補習班第一名讀后感篇十
小米是個五年級的學生，可是早飯也需要媽媽喂，學習也是一塌糊涂，可自從遇到智律后，她也學會了自律。
我覺得智律是個謹慎的人，因為他每要去一個地方都會事先畫好地圖，以防迷路；我還覺得智律是個是個聰明的人，因為他的學習方法很有一套，雖然他沒有上補習班，但他卻是班里的第一名。
小米曾寫過一篇《魯濱遜漂流記》閱讀心得報告，她說自己也想去荒島上過過那樣的自律生活，可現(xiàn)在冰塊融化、海水上漲，許多小島都被淹了。我覺得：雖然我們在真正生活中不可能過魯濱遜那樣的生活，但在這個平凡的社會中，你也可以鍛煉自律，就像智律一樣。
小米和智律同樣是五年級的小孩，可為什么差距這樣大？這是因為小米的父母時常干涉小米的學習與玩耍；而智律的父母都遠在他國，奶奶也認為學習不是最重要的，所以智律學會了自律，而時常被父母干涉生活的.小米卻什么也沒學會。
我覺得：自律不是我行我素，如果只顧的自己做，而不顧及別人的感受——不叫自律。
我希望我能成為一個自律的人。
不上補習班第一名讀后感篇十一
《不上補習班的第一名》這本書，好像已經(jīng)被我遺忘很久了，今日偶然發(fā)現(xiàn)，題目就一下子把我吸引了，不上補習班，真的可以得第一名嗎？于是，放下手中的活兒，坐在沙發(fā)上，翻看起來。
原來智律的父母都在美國留學，身邊只有年邁的奶奶陪伴，智律是一個非常獨立自主的學生，沒有人跟在他身邊，為他安排好一切。他自己總是主動的設定目標，并且十分自律地念書。他沒有上過任何補習班，門門功課卻都是第一名?？尚∶啄兀坎欢米灾鲗W習，總是想為什么一定要上學，為什么每天都要寫作業(yè)。小米的媽媽整天為她整理各科目的筆記，可小米總是什么都懶得做，在考場上睡大覺，平時不做作業(yè)，成績只能落后。要想獨立自主不依賴媽媽，我們必須學會自律，自己的事情自己做，朝著自己設定的目標一步步地努力。
再次品讀《不上補習班的第一名》我又有了別樣的感受。在現(xiàn)實生活中，我免不了有些事也要依賴媽媽。一遇到不會的數(shù)學題，總是不自己動腦筋思考，就不管三七二十一拿來問媽媽，待媽媽給我讀一遍題，立刻就懂了，回過頭來，其實這道題非常簡單，只是自己不想去嘗試，導致我的數(shù)學成績總是不出色。博文寫完后，我也總是看都懶得看一眼就交給媽媽修改，現(xiàn)在想想，這樣整天寫完文章都讓老媽修改，自己不看，作文水平不會提高。
不能做到自我約束，我也吃了不少虧。寒假作業(yè)，明明按計劃可以輕輕松松地完成，可我制定完計劃，就把它拋到九霄云外了。整天泡在校訊通里，直到開學臨近，才恍然大悟。于是起早貪黑，一頓惡補，直把我累得腰酸腿痛，頭暈眼花，手都磨出了繭子，作業(yè)還有許多。用媽媽的話說，就是自作自受。怨誰呢，自作自受，誰讓自己不能約束自己呢。教訓呀，真是沉痛的教訓！
就拿平時來說吧，每每媽媽讓我?guī)兔ψ黾覄諘r，我總是找各種理由推脫，以寫作業(yè)或看書為借口，什么事也不愿做，現(xiàn)在想想還真是不應該。長期這樣下去，懶惰成性，長大就不可能學會獨立，更別提什么人生理想了，想一想真的是很可怕。
讀了《不上補習班的第一名》，我想：路是靠自己走出的。要學會自律，獨立自主不依賴，關鍵是要自我設定目標，找準方向，自我約束自己，獨立自主做事，做永遠比說更重要。我們要自動自發(fā)做事、下決心，靠自己的力量踏出一條路，我們就能行！
不上補習班第一名讀后感篇十二
我讀了《不上補習班的第一名》后，深受感動：自律性，是指不受他人的監(jiān)督或是約束，而根據(jù)自己的原則和判斷，完成某一件事的個性特質(zhì)。少年時期的自律性，是邁向未來成功人生非常最重要的資源。
我認為自律這樣的習慣并不是單靠孩子自己的意志，抑或是靠我們父母親的`期望就能形成。一定要使我們的自身改變，父母親的想法也必須要改變才能成就自律性。
不上補習班第一名讀后感篇十三
讀了媽媽給我買的這本《不上補習班的第一名》，讓我印象深刻，這本書說的是關于韓智律“獨立自主”方面的書籍，是有關自律方面的。書中的獨立自主方面也是從一件事中所體現(xiàn)出來的。
主人公小米是一個做什么事都依靠媽媽的小孩子。比如早上要媽媽叫她起床，吃飯也要媽媽喂，結(jié)果她還只是半夢半醒的吃了三口飯，好像在干天底下最費力的事一樣。說到這里，你們想她是不是一個被人專人伺候的公主呢?還有一次，小米在寫讀后感，可是想了半天，都沒想出來，于是，她媽媽便給了一張紙，上面寫著讀書心得，她媽媽就這樣直接讓她抄上去了。但其實，這也不怪小米。因為，小米的媽媽總是幫小米張羅好所有的事情，從來不讓小米分擔家事。就這樣，她沒有自己的興趣，整天懶洋洋的過日子。
可是，有一天，一切都變了。小米的班上突然轉(zhuǎn)來一名新同學，名叫智律。小米很討厭智律。特別是書中的一段：自從第二天開始的每一天，小米在學校里都很刻意的避開智律，而且，還把所有不想念書的借口，通通都怪是智律突然搬來住在樓下的關系。可到了后來，小米發(fā)現(xiàn)他的身上有許多值得她學習的.優(yōu)點，并發(fā)現(xiàn)智律其實并沒有上補習班，但是成績還是名列前茅。他跟年邁的奶奶相依為命。所以像個小大人似的，什么事都自己做。
小米在主動向母親宣布“以后我要做個自動自發(fā)的人”的智律宣言之后，經(jīng)歷了各種行為上的錯誤之余，“一點一滴”地改變，慢慢成為自己人生的主人。我還以為小米不能改變，而奇怪的是小米在慢慢的改變自己，我不自覺地受到莫名的感動并露出會心的一笑。我毫不懷疑的相信，最令我意想不到的是，小米竟然能領悟到自律的重要性，小米懂得了用功念書。
讀完這本書，我知道了要學習智律的獨立自主，絕不能像小米那樣把媽媽當成自己的仆人，也要學習智律學習的名列前茅。我要向智律一樣獨立自主!
不上補習班第一名讀后感篇十四
今天，我從媽媽給我買的書中選了一本《不上補習班的第一名》看了起來。一打開書我就被書中精彩的內(nèi)容所吸引，一口氣就把它讀完了。
《不上補習班的第一名》主要講了小米和智律的故事。原本小米是個“小懶蟲”和“小迷糊”，每天早上迷迷糊糊地起床，吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，平時像寫讀后感那些活都要媽媽幫忙，她自己連腦筋都懶得動。
在學習上很自覺，不上補習班照樣全班第一。兩個人形成了鮮明的對比。小米通過向智律學習，小米身上發(fā)生了重大變化。
在生活中小米用自動自發(fā)日歷來督促自己，自己能做的事情自己做，在學習中不斷學習智律好的學習方法，戰(zhàn)勝了懶惰，在期末考試中取得了好成績。
從小米的身上我發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我雖然沒有像小米那樣懶，但和小米一樣沒有自發(fā)自律的習慣。
在生活上我自己能做的事情往往裝作沒看見，在學習上我作業(yè)沒人督促我，我就亂做一氣，反正完成任務。
所以媽媽經(jīng)常說我是思想上的巨人，行動上的矮子，懶得出“蟲”了。
今年暑假的時候我答應媽媽做好二件家務活，一件是燒飯，一件是倒垃圾。
在學習上我要像小米學習，和自己懶習慣拔河，努力做到自發(fā)自律，把書讀好。
不上補習班第一名讀后感篇十五
今天，我和媽媽在書店買書，回家后，我隨手拿了一本叫做作《不上補習班的第一名》的書，我便津津有味地看了起來。
《不上補習班的第一名》主要講了小米和智律的故事。原本小米是個小懶蟲和小迷糊，每天早上迷迷糊糊地起床，吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，平時像寫讀后感那些活都要媽媽幫忙，她自己連腦筋都懶得動。后來有一天智律轉(zhuǎn)學到小米的班級。智律在生活上很自立，會照顧奶奶，會燒飯、會買東西、會分撿垃圾，在學習上很自覺，不上補習班照樣全班第一。兩個人形成了鮮明的對比。小米通過向智律學習，小米身上發(fā)生了重大變化。在生活中小米用自動自發(fā)日歷來督促自己，自己能做的事情自己做，在學習中不斷學習智律好的學習方法，戰(zhàn)勝了懶惰，在期末考試中取得了好成績。
雖然我沒有小米那么懶，但是我從她身上看到了我的影子。在生活上有一些我力所能及的事情我都裝作沒有看見，在學習上沒有人監(jiān)督我，就亂寫亂畫，反正完成了任務。媽媽經(jīng)常說我是小懶蟲。
暑假到了我一定要改掉自己的毛病，學會自律。
山西太原小店區(qū)太原大學第三附屬小學校四年級：趙逸飛。
不上補習班第一名讀后感篇十六
上學期，我讀了一本非常好的書，書名是《不上補習班的第一名》，這本書雖然以前看過，但是我百讀不厭，經(jīng)常重溫這本書。
這本書的主人公是小米，它的主要內(nèi)容介紹的是：小米的媽媽總是幫小米張羅好所有事情，也從來不讓小米分擔家務事。小米什么事都沒有嘗試過自己做，就連每天的書包都是媽媽整理的。小米也沒有自己的`興趣，懶洋洋地過著每一天。雖然媽媽為她報各種各樣的輔導班，可是小米的成績依然是班里倒數(shù)。忽然有一天，班上來了一位新同學韓智律，由于父母出國，他跟年邁的奶奶相依為命，所以像個小大人似的，什么事情都是自己做，而且不用上補習班成績總是第一名。小米對智律十分好奇，于是，開始挖掘他不為人知的秘密……。從此，小米的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。小米將智律作為典范，開始慢慢地改變自己，并且主動向父母宣布：“以后我要做個自動自發(fā)的人”，宣言之后，各種行為上的錯誤在一點一滴地改變，逐漸變成了自律的好孩子，還學會了自己做早餐?？粗∶椎母淖儯陌职謰寢尫浅Ｐ牢?。
看到小米的改變，我也很開心！從小米的身上我看到了自己的影子。我雖然沒有像小米那樣懶惰，但和小米一樣沒有自發(fā)自律的習慣，無論是學習上，還是生活上，都經(jīng)常依靠媽媽的指導和監(jiān)督。比起智律，我真是無地自容，他雖然和我年齡一樣，但是他卻獨立自主，從不依靠別人。
讀完這本書，我懂得了自己要學習智律的獨立自主，絕不能像小米那樣把媽媽當成自己的仆人，自己能做的事情自己做，也要像智律那樣在班級名列前茅。
不經(jīng)歷風雨怎么能見到彩虹呢？小朋友們，讓我們一起努力吧，做一個獨立自主，不依賴別人的人！