日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式。分析和評(píng)估自己的表現(xiàn)和成果，找到不足之處。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀書(shū)籍和文章，希望能為大家提供新的觀點(diǎn)和啟發(fā)。
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇一
同學(xué)們：
大家好！
雖然從見(jiàn)到的的那天起，我們就知道今天的存在。但是,當(dāng)告別的日子終于到來(lái)的時(shí)候，我還是覺(jué)得有些突然，覺(jué)得它來(lái)得快了些，覺(jué)得不知道用怎樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這種別離。
老師不會(huì)忘記，在教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題后豁然開(kāi)朗的那抹微笑，在疲憊不堪的奮斗旅程中的那一次次堅(jiān)持，在經(jīng)過(guò)不知多少次挫折后依舊不變的那份執(zhí)著；忘不了眼神交流時(shí)彼此會(huì)心的一顰一笑；忘不了每天陪大家一起迎來(lái)的每一輪朝陽(yáng)和每一次日落。忘不了因你取得的進(jìn)步而欣喜，退步而擔(dān)心。
我知道，很多時(shí)候，老師有些言行可能傷害了你。請(qǐng)同學(xué)們諒解，記?。簾o(wú)論怎樣，老師是愛(ài)你的，只因老師的水平有限，沒(méi)有能找到一種更好的表達(dá)方式。
這一年，不管精彩，還是平淡，都一定都是你生命中最難忘的的歲月。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。
不要像一個(gè)平凡的人一樣地生活，除非你只想做一個(gè)平凡的人。我無(wú)法預(yù)知你們的將來(lái)，但我堅(jiān)信，數(shù)年以后，你一定會(huì)給老師展現(xiàn)一份獨(dú)特的精彩和別樣的亮麗！
最后我只想說(shuō)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，請(qǐng)記得，有個(gè)人在默默地為你祝福，他誠(chéng)摯地希望你活的快樂(lè)！活的精彩！開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)候，忘了我；失落、寂寞的時(shí)候記得我！
謝謝大家！因?yàn)檫@段陪伴老師的日子！
一路走穩(wěn)走好！
謝謝！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了。在這六年中，我們度過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出舒心的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量，學(xué)到了實(shí)用的才干、做人的道理。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
多少愉快的回憶永遠(yuǎn)停在了我們的腦海里，這里蘊(yùn)藏著我們多少兒時(shí)的天真和可愛(ài)！喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢(mèng)幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深入靜之時(shí)，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我們的臉，成為這個(gè)夏天的見(jiàn)證。
暗香浮動(dòng)，說(shuō)不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最后，卻是失落。這是一個(gè)生長(zhǎng)在夢(mèng)中并開(kāi)出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我們微笑著說(shuō)，我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無(wú)聲地卷走。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，同時(shí)也祝老師們工作順利，一帆風(fēng)順！
我的演稿完畢，謝謝大家！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好！
時(shí)光如梭，飛逝而去。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門(mén)類(lèi)多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際，我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求，與你們共勉。
1．目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛(ài)的周總理那樣，懷著救國(guó)救民的壯志，為中華之崛起而讀書(shū)。
2．意志頑強(qiáng)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下，成功就在你一回回不懈地堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上，沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3．習(xí)慣良好。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯。美國(guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人，若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的?！毕Ｍ總€(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．學(xué)法科學(xué)。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5．興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能創(chuàng)造奇跡。
6．慎重?fù)裼?。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑?！蔽覀冇袝r(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會(huì)讓我成功還是失敗，對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。
7．珍惜時(shí)光?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。
8、堅(jiān)持夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯，它更是一種神奇的力量，就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。在這里，我想與大家做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“掌聲雷動(dòng)”。602班的同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)很多次了，但是還是邀請(qǐng)?jiān)谧恳晃煌瑢W(xué)都參與進(jìn)來(lái)?！罢?qǐng)大家先猜一猜：你一分鐘可以擊掌多少次？把自己猜測(cè)的數(shù)量記在心中。接下來(lái)，我們來(lái)試一試——你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我想大部分同學(xué)的實(shí)際擊掌數(shù)，應(yīng)該都超過(guò)了自己預(yù)測(cè)的數(shù)量。這個(gè)游戲也告訴了我們：一個(gè)人的潛力是無(wú)限的——沒(méi)有最好，只有更好！所以，同學(xué)們，努力向著自己的夢(mèng)想去奮斗吧！夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，也許在追求夢(mèng)想的道路中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想不拋棄、不放棄。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”讓我們點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做二小熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是六三班的封國(guó)林，今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向親愛(ài)的老師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
六年前，我們滿(mǎn)懷著理想和希望邁入三是小這片深情的熱土，開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里，我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水，我們面對(duì)過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟?，親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，我們沉浸在知識(shí)的海洋里，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)；那也是因?yàn)槟?，親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”
今天，我們是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛，我們是一艘艘揚(yáng)帆的小船，要從這里出發(fā)去遠(yuǎn)航，我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。“海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛“，明天在向我們招手，前方有無(wú)限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的殿堂。讓我們展開(kāi)雙翅，盡情地飛翔吧！
同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為三實(shí)小的畢業(yè)生為自豪；明天，三實(shí)小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為驕傲！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
我是高三（1）班xx同學(xué)的家長(zhǎng)，今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里，本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：
有人說(shuō)，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)！說(shuō)實(shí)話，當(dāng)老師的要講好一堂課，帶好一個(gè)班，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長(zhǎng)也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多，連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子。
孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無(wú)限的希望，看著孩子們一天天長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母，我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活，渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái)，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(zhǎng)，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們要把主要精力放在孩子身上，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無(wú)比，壓力無(wú)限。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子，鼓勵(lì)我們的孩子。
雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī)，比如題目的難易程度，對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響，平時(shí)的測(cè)試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取，沒(méi)有人注定會(huì)成功，也沒(méi)有人注定會(huì)失敗，告訴孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運(yùn)，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會(huì)使自己的孩子如虎添翼，成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師，是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn)，因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授知識(shí)，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)！
著名教育家蘇霍姆林斯基指出：“學(xué)校和家庭是一對(duì)教育者?！奔议L(zhǎng)會(huì)則是家庭、學(xué)校共同關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的一種教育形式。它是班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)了解子女在校情況的重要途徑，也是家長(zhǎng)了解學(xué)校管理教育學(xué)生情況的有效途徑。因此，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)是班主任工作中的一個(gè)重要方面。
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇六
大家好，我是來(lái)自xxx。很榮幸能夠致辭于畢業(yè)典禮。
大家一定會(huì)感慨，為什么高中生活這么快就要畫(huà)上句號(hào);我們忘記了幾年以前初入這個(gè)學(xué)校的期待和不安，擔(dān)心著能不能很好地融入大家;可能也沒(méi)有想到三年后的離別，說(shuō)出再見(jiàn)兩個(gè)字也是如此困難。還沒(méi)有機(jī)會(huì)去了解那個(gè)物理課的角落永遠(yuǎn)低著頭的妹子，也沒(méi)有下一節(jié)可以去看電影的自習(xí)課了。
堆著書(shū)和零食的桌子被一點(diǎn)點(diǎn)搬空，露出墻上刻著的秘密。高中結(jié)束了。十二個(gè)季節(jié)，三十六個(gè)月，作為人，這一個(gè)夏天終究會(huì)來(lái)，無(wú)法阻止時(shí)間的飛馳。最后一次走過(guò)校門(mén)，拾起這些年里遺忘在街角的一些回憶，心頭泛上一絲苦味。
這三年在光華究竟收獲了些什么，才讓人如此戀戀不舍?首先收獲的是友情，畢竟每天除了學(xué)習(xí)就是和朋友一起學(xué)習(xí)了。他可能是那個(gè)你心心念念著第一次見(jiàn)面的室友，王者峽谷里放不準(zhǔn)大招的那個(gè)人，以及考前陪你熬夜復(fù)習(xí)的學(xué)霸朋友。
盡管有過(guò)不可避免的爭(zhēng)吵和冷戰(zhàn)，偶爾也彼此在走廊里擦肩而過(guò)，誰(shuí)也不情愿先低頭認(rèn)錯(cuò)，眼中還在努力濾去好朋友的背影。友情建立于彼此的理解和支持，但是必定要經(jīng)歷磨合階段方能使其穩(wěn)步上升。
常言道，在年輕時(shí)交到的朋友最有可能陪伴一個(gè)人走完余生。所以，我感到很幸運(yùn)能遇到大家，感謝每一個(gè)在我低落時(shí)給予幫助和安慰的你。接著是和藹可親、有問(wèn)必答的老師們，他們一次次包容著我們的調(diào)皮，不乏嚴(yán)厲，也不缺溫情。你們看著我們一天天長(zhǎng)大變成熟，卻一直守著守著，送出去一屆又一屆的學(xué)生。
父母一直是子女最堅(jiān)實(shí)的后盾了吧，如果沒(méi)有他們，我們連談?wù)撋屠硐氲馁Y格都沒(méi)有。謝謝爸爸媽媽一直以來(lái)支持我做出的每一個(gè)決定，并給予我追求夢(mèng)想的信心。不要太擔(dān)心啦，因?yàn)槲覀円呀?jīng)足夠獨(dú)立和成熟去獨(dú)自生活了。長(zhǎng)輩的支持，師長(zhǎng)的鼓勵(lì)，和朋友的陪伴塑造了鮮明的個(gè)性和良好的三觀。
雷博經(jīng)常鼓勵(lì)我們做最好的自己。那什么是最好的自己呢。英美的申請(qǐng)模式讓我們?cè)谏洗髮W(xué)之前就能對(duì)自己有一個(gè)較為清楚的定位，迫使年輕的申請(qǐng)者們思考何為自己所愛(ài);這樣的模式或許能保持終生學(xué)習(xí)的能力和熱情。將愛(ài)好和長(zhǎng)處結(jié)合的求學(xué)者，不論身處何方，都必定會(huì)熠熠生輝。
不論申請(qǐng)成功與否，生活總得繼續(xù)，因?yàn)楝F(xiàn)在的成敗，均不過(guò)是浩渺宇宙中的一粒沙塵。這一次階段性的考驗(yàn)結(jié)束，并不代表整個(gè)人生的圓滿(mǎn)。今年的申請(qǐng)季有諸多驚喜，也有些許遺憾。一些同學(xué)有機(jī)會(huì)進(jìn)入夢(mèng)校深造，必然值得慶賀;然而，對(duì)于時(shí)運(yùn)不佳的朋友而言，接受殘酷的現(xiàn)實(shí)是著實(shí)不容易。
我們能做的事便是逆水行舟，否則不進(jìn)而退。但是我一直以來(lái)堅(jiān)信的一點(diǎn)就是，奇跡的另一個(gè)名字叫做努力。更重要的是，大學(xué)，可能只是一個(gè)提供幫助的場(chǎng)所;而理想不是大學(xué)能改變得了的。漫漫人生路上若是因?yàn)檫@次的打擊而失去信心，不免也太沒(méi)有意思啦。
不念過(guò)去，不畏將來(lái)。從此以后我們會(huì)與各種艱難險(xiǎn)阻不期而遇，也會(huì)經(jīng)歷許多悲歡離合。但是請(qǐng)記住，你絕不是在孤軍奮戰(zhàn);現(xiàn)在短暫的離別，是為了以后更好地相聚。
三年前，有一些十五六歲的小孩在全國(guó)的734所、上海的120所國(guó)際高中里最棒的那一所相見(jiàn)了。如果有那么夜不能寐的一晚，請(qǐng)?jiān)谀X海中浮現(xiàn)起在光華劍橋的青春年月。
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，日子過(guò)去了，卻沒(méi)有重新來(lái)的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年馬上就要過(guò)去了，我已經(jīng)十二歲了。從入學(xué)一年級(jí)的懵懂，到六年級(jí)成為校園里的大哥哥。六年的成長(zhǎng)，既有快樂(lè)，也有煩惱，享受過(guò)成功的喜悅，也品嘗過(guò)失敗的滋味!
六年的小學(xué)生活，讓我由一個(gè)懵懵懂懂的小孩子，變成一個(gè)舉止文明的學(xué)生，其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的知識(shí)、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我領(lǐng)悟了道理、增加了知識(shí)，同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。
在這六年中，在母校的教育下，我得到了許多。得到了許多朋友，收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，都陪伴我共同走過(guò)六年，讓我難以忘懷。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，馬上要到了分別說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。日子如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融，未來(lái)我們都將走向新的學(xué)校、新的教室、認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，但這六年的小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留藏于心底!
最后，再道一聲：同學(xué)們，再見(jiàn)！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇八
尊敬的校長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
今天，是個(gè)特殊的日子，因?yàn)閺慕裉炱?，我們六年?jí)同學(xué)將告別小學(xué)生活，邁入中學(xué)生涯。我很榮幸地站在這個(gè)臺(tái)上，代表六年級(jí)264名同學(xué)，為我們難忘的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
我想說(shuō)，感謝您，母校！六年的時(shí)光如同指縫間的沙粒，無(wú)聲無(wú)息，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?cè)?jīng)踏遍了校園的每一個(gè)角落，呼吸過(guò)校園的每一寸空氣。我們忘不了彩虹一樣的校門(mén)、書(shū)籍一樣的校徽；我們忘不了操場(chǎng)上的足跡、綠蔭下的身影。我們更不會(huì)忘記學(xué)校倡導(dǎo)的陽(yáng)光教育，讓我們不僅得到了知識(shí)，更擁有了健康的內(nèi)心。母校，我們因你而精彩，我們視你為驕傲。不管我們以后走到哪里，這一份陽(yáng)光將永遠(yuǎn)輝映在我們的身上！
我想說(shuō)，感謝您，老師！六年，我們從懵懂無(wú)知，到青春年少；從稚氣嬌嫩，到朝氣蓬勃，是您的教誨讓我們成長(zhǎng)！我們讓您操勞了，讓您平添了幾絲白發(fā)。記不清得到過(guò)多少次批評(píng)與告誡，記不清得到過(guò)多少回肯定和表?yè)P(yáng)，在這整整六年的時(shí)光，您一直用陽(yáng)光溫暖我們的心靈，用愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)。敬愛(ài)的老師，請(qǐng)相信我們，今天您給予我們飛翔的翅膀，明天我們一定能展翅翱翔。在這里，我要代表全體畢業(yè)同學(xué)，真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲：得到您的教誨是我們莫大的幸福和驕傲，謝謝您?。又卣Z(yǔ)氣，鞠躬）
我想對(duì)同窗六年的同學(xué)們說(shuō)，感謝你們。六年的時(shí)光，就像一輛快車(chē)急駛而過(guò)，裝載了無(wú)數(shù)歡笑與淚水、開(kāi)心與喧鬧。六年里，我們情同手足，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。我想對(duì)大家說(shuō)：我們都是最棒的！我們將要面對(duì)更高的山峰，讓我們帶著老師的期望、彼此的祝福繼續(xù)前進(jìn)吧！
告別母校、離開(kāi)老師、惜別同學(xué)，我的心頭涌上了萬(wàn)般的不舍和眷戀。六載寒窗盛年華，意猶未盡終須別——在此我愿獻(xiàn)上我們由衷的祝福：祝愿母校蒸蒸日上，祝愿老師身體健康，祝愿同學(xué)學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇九
第一次。我也將帶著六年前的忐忑與激動(dòng)迎來(lái)我的下一個(gè)。
第一次。記得《匆匆》這篇課文的。
第一節(jié)是這樣寫(xiě)的——（齊背）。我當(dāng)時(shí)問(wèn)：“燕子真的還是那燕子，楊柳真的還是那楊柳嗎？”吳承捷站起來(lái)這樣說(shuō)：“物質(zhì)的本身在變，不變的是自然的循環(huán)。”我們的人生，不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎？咱們最后不要道別，還是“后會(huì)有期”吧！無(wú)論是在眼里，還是在心中。
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十
也許你們?cè)?jīng)覺(jué)得這場(chǎng)道別來(lái)得太晚，但當(dāng)我們一路走來(lái)，并抵達(dá)今天這個(gè)站點(diǎn)的時(shí)候，我們又不得不感嘆這場(chǎng)離別來(lái)得太快，有些猝不及防。
三年了，你們生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的記憶，似乎一切都習(xí)以為常，我們習(xí)慣了你們的身影在校園里穿行，習(xí)慣了聽(tīng)到那一聲聲富含真情的問(wèn)候，習(xí)慣了注視著你們?cè)陬}海書(shū)山中的跋涉，習(xí)慣了你們的青春與活力、執(zhí)著與拼搏、甚至是叛逆與不羈。
我們忘不了軍訓(xùn)結(jié)業(yè)式上你們的番號(hào)嘹亮、英姿颯爽，從那時(shí)起你們更深的懂得了要成方圓須有規(guī)矩的道理；我們忘不了你們?yōu)樽约旱膶W(xué)業(yè)而執(zhí)著的付出；我們忘不了你們?cè)谶@三年中所流下的汗水與眼淚，正是那一次次的努力、一次次的悔恨、一次次的堅(jiān)持還有一次次的感動(dòng)鑄就了你獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)記憶。相信你會(huì)去珍視這三年所累積下來(lái)的人生財(cái)富，人生路上，別忘了：加油。因?yàn)槟阍趯?shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)這樣度過(guò)。
時(shí)光流走，轉(zhuǎn)眼我們就走到了三年的盡頭?？v然我們有再多的不舍，時(shí)間也不會(huì)做片刻的停留。但請(qǐng)記?。哼@不是結(jié)束，而是開(kāi)始。畢業(yè)前書(shū)本就是你們的世界，但畢業(yè)后世界才是你們真正的書(shū)本，你們需要更努力、更成熟、才能讀懂、讀透、讀好這一部大書(shū)。
今天，不管我們是否愿意，你們都得走了。那么走吧，去做一個(gè)有道德的人：也許你們?cè)谔と肷鐣?huì)時(shí)就會(huì)看到很多學(xué)校里看不到甚至是想不到的齷齪與骯臟，但請(qǐng)常懷一顆愛(ài)心，堅(jiān)持自己的操守，砥礪自己的意志。請(qǐng)記?。赫且粋€(gè)個(gè)靈魂仍然活著的人的堅(jiān)守才成就了這個(gè)世界的光鮮，在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中愛(ài)和道德從來(lái)就沒(méi)有缺席。
走吧，去做一個(gè)有個(gè)性的人：我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)各種規(guī)則，必須學(xué)會(huì)去附和現(xiàn)有的體制，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)無(wú)法從這個(gè)背景里抽身。但請(qǐng)活出你的個(gè)性，活出自己的風(fēng)采，請(qǐng)記住你才是這個(gè)世界上的唯一，而不僅是屬于這個(gè)世界的幾十億分之一。
走吧，去做一個(gè)有追求的人：“既要埋頭拉車(chē)，也要抬頭看路”，你們需要給自己一個(gè)目標(biāo)，讓這個(gè)目標(biāo)為自己的努力指出一個(gè)方向，與迷茫說(shuō)聲再見(jiàn)。但請(qǐng)記住，人生的意義不在于這個(gè)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，而在于你執(zhí)著追求目標(biāo)的這一過(guò)程是否已經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔。也請(qǐng)記住夢(mèng)想的價(jià)值就在于：心中有夢(mèng)天地寬。
走吧，去做一個(gè)有恒心的人：在前行的路上，你們會(huì)遇到很多坎坷甚至是磨難。怯懦者會(huì)被各種苦難吞噬，因?yàn)樗麄冊(cè)诒驹撨M(jìn)取搏擊的地方選擇了退避躲閃?？嚯y是一面鏡子，他會(huì)照出喪失恒心者的平庸。請(qǐng)記住，有了恒心不一定會(huì)讓你成功，但沒(méi)有恒心你一定不會(huì)成功。
走吧，去做一個(gè)有膽識(shí)的人：今后你們必須勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的去努力，需要兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的去拼搏，但也別忘了在人生路上鍛造自己的勇氣，拓展自己見(jiàn)識(shí)。請(qǐng)記住：只有那些心志健康而又敢闖敢拼的人才能夠創(chuàng)造奇跡。
不管我們是否愿意，你們今天都將與學(xué)校、與老師分別，那么走吧，去做一個(gè)成功的人，幸福的人。也請(qǐng)你們不要忘記：人生路上，幸福也是一種成功。
此時(shí)此刻、此情此景，我相信你們都會(huì)以身為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子為榮，我更相信明天實(shí)驗(yàn)中學(xué)將以你們?yōu)闃s。
同學(xué)們，再見(jiàn)！大理州實(shí)驗(yàn)中學(xué)是你們這三年的家，也是你們永遠(yuǎn)的家。別忘了，?；丶铱纯?！
祝所有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子有一個(gè)燦爛的前程——金榜題名，萬(wàn)事如意。
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
還有各位行政、后勤和圖書(shū)館的工作人員，感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)和科研中為我們提供了全面、及時(shí)的服務(wù)和支持；還要感謝各位師兄、師弟、師姐和師妹的幫助，以及各位家屬在生活上的關(guān)懷和照顧。三年前的那個(gè)夏天，懷著對(duì)科學(xué)院的崇敬，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們踏進(jìn)了綠樹(shù)掩映的半導(dǎo)體所。這里有許多學(xué)識(shí)淵博的老師，和聰明好學(xué)的同學(xué)，更有團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)的科研環(huán)境，和嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)勇于創(chuàng)新的治學(xué)傳統(tǒng)。今天，三年的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了，我們已經(jīng)從學(xué)識(shí)淺薄的大學(xué)生，成長(zhǎng)為合格的高級(jí)科研人員。但我們知道，我們的成長(zhǎng)包含了多少老師的辛勤汗水和無(wú)私奉獻(xiàn)。我們記得，當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，你們給予細(xì)致的指導(dǎo)和熱情的鼓勵(lì)；當(dāng)我們獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，你們又帶領(lǐng)我們向更深更大的目標(biāo)前進(jìn)。你們擁有的刻苦鉆研的工作精神，求實(shí)求真的科學(xué)態(tài)度，使我們深受教益。特別在“非典”期間，全所教職工以高度的負(fù)責(zé)精神，默默奉獻(xiàn)，為我們營(yíng)造了安全、寧?kù)o的環(huán)境，使我們最終整齊、健康地完成了論文答辯。
誠(chéng)然，今天的畢業(yè)典禮是對(duì)我們學(xué)有所成的表彰，也是宣告這一段學(xué)習(xí)的結(jié)束，但我們還是應(yīng)該記住這樣的詩(shī)句：“紛紛落下的花蕾，不是為了果實(shí)而生，是為追求在風(fēng)中的偶然相遇?！蔽覀兊纳壽E有幸在半導(dǎo)體所交匯，在這里，相識(shí)，相知，相互幫助，結(jié)下了深厚的友誼。我們都還記得，在學(xué)術(shù)討論會(huì)上的面紅耳赤，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的龍騰虎躍，在聯(lián)歡晚會(huì)上的姹紫嫣紅。這一切已經(jīng)牢牢地印在我們的心中，不管將來(lái)我們?cè)诤螘r(shí)何地，每當(dāng)回憶起這一幕一幕，都一定會(huì)感到無(wú)比欣慰和高興。
今天我們就要與敬愛(ài)的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們依依作別，分別走上不同的工作崗位，分散在世界各地，但我們一定不會(huì)忘記半導(dǎo)體所的培養(yǎng)和我們肩上的責(zé)任。通過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí)，我們獲得了足夠的能力和自信，并且擁有半導(dǎo)體所賦予的獨(dú)特氣質(zhì)與精神。在我們的內(nèi)心中激蕩著這樣的豪情，那就是：今天，我們?yōu)榘雽?dǎo)體所而驕傲，明天，半導(dǎo)體所因我們而自豪！謝謝大家！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是六(1)班的史可為，
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校，快樂(lè)兒童學(xué)校20xx年全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)，老師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月，兩千一百九十多個(gè)日子，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
難忘六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)，這里面哪一處不浸蘊(yùn)著您的心血和汗水?清晨，當(dāng)我們匆忙踏進(jìn)校園時(shí)，我們?cè)跄芡涀啃ｉL(zhǎng)，王校長(zhǎng)你們陽(yáng)光般的笑容，你那和藹可親的面容印在了我們每個(gè)人的心底;怎能忘記知識(shí)淵博的張老師，幽默風(fēng)趣的周老師，是你們?cè)谖覀兟浜髠臅r(shí)給予最親切的安慰，是你們帶領(lǐng)我們走向語(yǔ)文的殿堂;怎能忘記司老師，您那孜孜不倦的身影和您那一聲聲母愛(ài)般的鼓勵(lì);怎能忘記施老師您那精彩的京劇;怎能忘記馬師傅你做的可口飯菜;怎能忘記門(mén)衛(wèi)叔叔那迎來(lái)送往的目光。
這里一切的一切，都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許，我們?cè)?jīng)調(diào)皮，也許，我們?cè)?jīng)任性，今天請(qǐng)?jiān)徫覀儼桑鞘俏覀兘?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的的真實(shí)故事。同學(xué)們天真的笑容，老師們慈愛(ài)的目光，班級(jí)里溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。
六年了，老師，因?yàn)槟銈儯覀儗W(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。此刻，回望我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén)，今天又奏起了離別的笙蕭。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，同學(xué)們，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。學(xué)習(xí)是終身的事情，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷地充實(shí)自己。我想所有的汗水與希望，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到老師您的案前。我知道，那才是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào).......我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是這里的一名學(xué)子，快樂(lè)兒童學(xué)校----今天我們因您而驕傲，相信明天您一定會(huì)因?yàn)槲覀兌院?
祝愿我們的母校培育更艷桃李天下，造就更多棟梁興中華!!
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常高興可以代表即將畢業(yè)的04級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言，也向我們美好的大學(xué)時(shí)光道別。
在不經(jīng)意之間，又一段美好的學(xué)生時(shí)代離我們遠(yuǎn)去了；對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，也許這是最后的一段學(xué)生時(shí)代。四年的時(shí)光，在我們都未察覺(jué)時(shí)已匆匆過(guò)去，這四年的路，我們走的堅(jiān)定而快樂(lè)，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗。但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
還記得剛剛踏進(jìn)校門(mén)的情景嗎？還記得上課被提問(wèn)的情景嗎？還記得懷抱厚厚一摞書(shū)走回宿舍的情景嗎？還記得上早操前賴(lài)床的情景嗎？還記得擠在一起打飯的情景嗎？還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書(shū)的情景嗎？寬闊的操場(chǎng)里，通往教室的林蔭路上，美麗的圖書(shū)館，明亮的教室…還有太多的情景充滿(mǎn)記憶，太多的情景值得我們?nèi)セ貞??！?BR> 四年前的我們懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，四年后，我們懷抱夢(mèng)想各自離開(kāi)。四年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了彼此信賴(lài)，也學(xué)會(huì)如何不斷地超越自己。一起走過(guò)的日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴，使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相鼓勵(lì)。朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信未來(lái)！
在這里，我們因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校而驕傲，因?yàn)槲鞑孛褡鍖W(xué)院而驕傲，因?yàn)橛羞@樣親切的老師和同學(xué)們而驕傲。當(dāng)我們勇敢地走向明天。同學(xué)們，請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園，請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師，請(qǐng)不要忘記幫助我們成長(zhǎng)的同學(xué)們。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲謝謝。感謝你們一直以來(lái)的幫助與支持。謝謝！
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，讓時(shí)間作證，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)！我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的.人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同時(shí)，我們也將最美好的祝愿送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌！祝愿各位老師身體健康！萬(wàn)事如意！扎西德勒！
謝謝大家！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十四
49級(jí)畢業(yè)后，我沒(méi)有把這篇文章發(fā)在空間，因?yàn)橛X(jué)得同學(xué)們都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了，發(fā)與不發(fā)沒(méi)什么區(qū)別。前幾日，有幾個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的49級(jí)的學(xué)生找到我，說(shuō)她們的同學(xué)想用這篇文章做一個(gè)ppt參加什么比賽。今天，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的空間里開(kāi)始出現(xiàn)這篇文章，好像是淑麗根據(jù)視頻整理出來(lái)的，才知道原來(lái)同學(xué)們?nèi)匀粣?ài)讀它，所以，發(fā)在此處，免去愛(ài)讀它的人四處尋找之苦。
同學(xué)們，真真正正的高中生活，在人一生中的位置，和出生、結(jié)婚等大事的位置是一樣的，同樣都只有一次，同樣都意義非常。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講，高中的生活是全新的；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，教師的生活也是全新的。三年來(lái)，同學(xué)們?cè)诿抗?jié)課開(kāi)始時(shí)送給我的響亮的問(wèn)候聲，都讓我一次次確認(rèn)，走上三尺講臺(tái)是一個(gè)非常正確的選擇，因?yàn)?，那些我們一起度過(guò)的日子是如此的快樂(lè)。
今天是同學(xué)們的畢業(yè)典禮，但畢業(yè)的不僅僅是同學(xué)們，還有我。三年前，同學(xué)們帶著對(duì)高中生活的新奇與憧憬踏進(jìn)莘縣一中，正式成為一名高中生；而我也同樣帶著對(duì)教師工作的新奇與憧憬踏進(jìn)一中，成為一名高中教師。我們一起成為一中的成員。從彼時(shí)起，我們便與一中休戚與共。三年了，自你們踏入一中的那刻起，我便不曾離開(kāi)你們的視野；自我踏進(jìn)一中的那一刻起，我的心里便充滿(mǎn)了你們的歡聲笑語(yǔ)。三年里，無(wú)論風(fēng)和日麗，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，你我始終相伴而行，我見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，你們同樣見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
這新奇而獨(dú)特的高中生活還沒(méi)有過(guò)一個(gè)月，我們便遭遇了甲流感。但是“塞翁失馬，焉知非?！?？甲流感影響了我們的健康，影響了我們的學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有阻礙我們成長(zhǎng)。相反，它為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)親身體會(huì)團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、堅(jiān)強(qiáng)隱忍的力量的機(jī)會(huì)。與其說(shuō)它是一個(gè)小小的災(zāi)難，不如說(shuō)是上天的一個(gè)饋贈(zèng)。沒(méi)有它，我們也許永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)理解彼此；沒(méi)有它，我們也許永遠(yuǎn)也看不到彼此的真情。
當(dāng)軍訓(xùn)走遠(yuǎn)，當(dāng)甲流感落荒而逃，我們的學(xué)習(xí)日漸步入正軌。時(shí)間開(kāi)始以四十分鐘為一個(gè)單位，腳步成為丈量宿舍、餐廳、教室距離的工具。生活波瀾不起，平靜得似乎要窒息。但是表面的風(fēng)平浪靜掩不住大家激情滿(mǎn)滿(mǎn)、青春無(wú)限的心。還記得教室內(nèi)壁含義豐富的班級(jí)文化嗎？還記得我們?yōu)樾谋荣惛冻龅呐?？還有我們第一次用多媒體上課時(shí)那無(wú)法抑制的興奮與好奇。這一切都讓我們的生活五彩斑斕。
去年六月，我們搬家到明志樓?！懊髦尽?，顧名思義，便是要我們胸懷大志。褪去懵懂與浮躁，添一份沉穩(wěn)與自信，我們升入了三年級(jí)，開(kāi)始了通向夢(mèng)想的最后征程。如今，這一征程就要結(jié)束了。通向夢(mèng)想的征程，太苦太累，苦到大家不想再有第二次，累到大家渴望馬上離開(kāi)以求得解脫。十年前，我也像同學(xué)們一樣有過(guò)這樣的想法。可是，時(shí)光流逝，匆匆十年，接觸了社會(huì)中的風(fēng)雨之后，便總是渴望時(shí)光能夠倒流，讓我重回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代，讓我再一次坐在教室里，與老師、朋友共同拼搏，不為衣食，只為夢(mèng)想。所以，請(qǐng)珍惜眼前，珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆?。?dāng)你離開(kāi)時(shí)，一定要將這里的一草一木、一人一事都裝進(jìn)記憶中，封好，帶走。未來(lái)，當(dāng)你的人生之舟在沉沉浮浮中顛簸許久之后，驀然回首，這記憶定能如沙漠中的一片綠洲，給你一份溫馨，一份慰藉，一份平靜。
今天，是畢業(yè)的日子。不久的將來(lái)，同學(xué)們就要游學(xué)于四方，去體會(huì)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的喜悅。大學(xué)，真的很美，春天，有漫天飄灑的櫻花瓣；夏天，有悅?cè)硕康挠昔~(yú)與飛鳥(niǎo)；秋天，金黃的銀杏葉會(huì)讓你忍不住夾得滿(mǎn)書(shū)都是；冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落在陽(yáng)臺(tái)，銀裝素裹的窗外之景勾起你無(wú)限的遐想；大學(xué)里沒(méi)有壓力，沒(méi)有疲憊，大學(xué)里的生活豐富而多彩，自由又自在，電影院里有看不盡的精彩大片，圖書(shū)館里有浩如煙海的精美圖書(shū)……大學(xué)里的一切都美到無(wú)與倫比。但是，舒適的生活比艱難的處境更容易讓人頹廢，讓人迷失。所以，當(dāng)你踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻，請(qǐng)記?。簤?mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不代表著結(jié)束，相反，它意味著人生的另一個(gè)開(kāi)始。要記得肖伯納的那句話：人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，一是躊躇滿(mǎn)志。當(dāng)你為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而躊躇滿(mǎn)志時(shí)，你也在錯(cuò)過(guò)更美好的東西。夢(mèng)想之后應(yīng)該有更大、更美的夢(mèng)想，唯有如此，人生才會(huì)永不止步。
今天，是畢業(yè)的日子，同學(xué)們注定要離開(kāi)母校，外面有更廣闊的天地等著你去一展才華?？墒?，無(wú)論你走多遠(yuǎn)，請(qǐng)記住這里永遠(yuǎn)是你的家，這里的每一位老師都是你永遠(yuǎn)的親人，學(xué)習(xí)之余，工作之余，不要忘記給家人送來(lái)只字片語(yǔ)，當(dāng)你成績(jī)斐然時(shí)，請(qǐng)與母校分享成功的喜悅；當(dāng)你落魄無(wú)助時(shí)，不要忘記母校對(duì)你的支持。
今天，是畢業(yè)的日子，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，高中三年是人生中獨(dú)一無(wú)二的三年；對(duì)于每一位老師來(lái)說(shuō)，卻只是許多個(gè)三年中的一個(gè)輪回；但是，無(wú)論再有多少個(gè)三年，在我的心里，你們都是唯一的，只因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹱哌^(guò)這最艱難的三年；在所有老師的心里，你們同樣都是獨(dú)一無(wú)二的，只因?yàn)椋銈兪怯肋h(yuǎn)的49級(jí)，從一開(kāi)始，49級(jí)就注定永遠(yuǎn)只屬于你們。
三年前，我與其他三十一個(gè)班主任老師一起迎接你們到來(lái)；三年前，就在這里，我曾代表所有老師祝賀你們順利通過(guò)軍訓(xùn)。今天，同樣是在這里，我代表全體老師祝賀同學(xué)們，也祝賀我自己：同學(xué)們，我們畢業(yè)了！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是九年級(jí)11班的任xx。今天我發(fā)言的題目是：回首過(guò)去、暢想未來(lái)。
xx年7月1日，是一個(gè)值得我們永生銘記的日子。今天，學(xué)校在這里為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮。能夠作為畢業(yè)生的代表在這里發(fā)言，我感到由衷的榮幸，我的心情也非常激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表寧晉六中xx屆的1000多名畢業(yè)生，向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝！（起立，敬禮?。?BR> 三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對(duì)這個(gè)新的天地充滿(mǎn)了好奇與期待，滿(mǎn)是欣喜與不安的我們，渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，不斷提升自己的能力。
三年來(lái)，我們結(jié)交了許許多多的同學(xué)、朋友、伙伴，我們共浴同一片陽(yáng)光，我們共享同一片藍(lán)天。在這里，我們走過(guò)朝氣澎湃的初一，踏過(guò)熱情奔放的初二，相聚在充滿(mǎn)收獲的初三。我們懷揣著夢(mèng)想，互相支持走到了今天。這一千多個(gè)日夜，我們共同走過(guò)，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章：嚴(yán)酷的軍訓(xùn)、團(tuán)結(jié)的會(huì)操、激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)、奮斗的拔河比賽、以及豪邁的誓師大會(huì)。
三年后，我們?cè)谛@里，揮灑了汗水，放飛了理想，告別了稚嫩，迎來(lái)了成熟，留下了回憶。
初中最有意義的，莫過(guò)于初三下學(xué)期的中考沖刺。在一百天的努力過(guò)后，我們迎來(lái)了初中生涯的最后一次考試——中考。奮斗過(guò)中考，當(dāng)我們輕舒一口長(zhǎng)氣后，卻發(fā)現(xiàn)，這意味著我們將要分別。
這三年是個(gè)美好卻一去不返的時(shí)期，是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端。初中的學(xué)習(xí)生涯生涯將要結(jié)束，大家也會(huì)隨之踏上一個(gè)新的舞臺(tái)——高中。
揮揮手，作別初中三年的青蔥歲月，曾經(jīng)的成功與失敗，歡笑與淚水，都被收進(jìn)了記憶的匣子。如今的我們，將以嶄新的姿態(tài)，步入高中的校園，開(kāi)啟一段陌生卻又令我們滿(mǎn)懷期待的生活。我暢想的高中生活，是緊張而充實(shí)的。高中的課程與初中相比較多，并且每一科都十分重要。因此，高中生活想必是有些緊張的，但我希望這緊張的高中生活能讓我感到充實(shí)。
不知道大家所想象的生活會(huì)是怎樣的，每個(gè)人都有屬于自己的想法。剛剛結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活，我們難免還是對(duì)初中有所留戀，懷念初中的校園、老師、同學(xué)，還有那些難忘的片段。但畢竟時(shí)光一去不復(fù)返了，打起精神，告別初中，去體會(huì)高中，享受高中生活的陽(yáng)光！
“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。同學(xué)們，離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)始。今天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊，未來(lái)的生活更加精彩。
再見(jiàn)了，我的同學(xué)。感謝你們讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對(duì)風(fēng)雨，坦然應(yīng)對(duì)挫折。
再見(jiàn)了，我的老師。是您淵博的知識(shí)，讓我們感受文明與希望；是您寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓?zhuān)皇悄壬频哪抗?，讓我們由懦弱變得?jiān)強(qiáng)。
再見(jiàn)了，我的母校。謝謝您給予我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境；謝謝您給予我們真摯的友誼；謝謝您給予我們知識(shí)的天堂。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十六
大家好！
我是五（3）班的孫明珠。今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬，花開(kāi)花落，我們與親愛(ài)的母?！炱中W(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，我只是個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門(mén)，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí)；難忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙；5年的道路平實(shí)而又艱辛；5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里，我們既長(zhǎng)了身體，又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來(lái)我們?cè)谛炱中W(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為徐浦小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌；校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影；最后一次春游，歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們即將離開(kāi)母校，但我心中卻充滿(mǎn)了對(duì)母校的濃濃惜別之情！
最后，祝徐浦小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明！祝徐浦小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成！祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心！相信在不久的將來(lái)，我們將會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校！
謝謝大家！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間?，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等三年。
三年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好。
以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去。以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好。
以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。
記得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿(mǎn)足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。
生活總是這樣一天天的過(guò)著，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的，但今天就要離開(kāi)，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
三年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十八
我們一起走過(guò)軍訓(xùn)的日子，迎來(lái)校園生活；一起在晨曦中來(lái)到教室，又一起披著星輝回家；我們一起在下了第二節(jié)課后去操場(chǎng)上跑操、喊口號(hào)，一起在體育場(chǎng)里頂著烈日給賽場(chǎng)上的同學(xué)們加油；我們一起用班班通看電影，一起欣賞金秋詩(shī)會(huì)，一起在合唱比賽的時(shí)候盡情高歌。我們一起在八中基地征服畢業(yè)墻。一起在百日誓師大會(huì)上立下我們的豪言壯語(yǔ)！
我們這些老師，盡管都有著數(shù)年甚至十幾年，幾十年的教學(xué)經(jīng)歷，但我們還是有很多的遺憾，有很多想做好卻沒(méi)有做好的地方。雖然我們也努力想縮短和同學(xué)們之間的代溝，偷偷地看大家看的動(dòng)漫知道了蒙奇d路飛，去聽(tīng)許嵩、周董，好讓我們能在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候不會(huì)被同學(xué)們嘲笑無(wú)知，但是我們還是無(wú)法真正走進(jìn)你們的世界，下課的時(shí)候本想進(jìn)到教室跟你們?cè)谝黄?，卻知道，進(jìn)去了難免又得沒(méi)收手機(jī)，難免又要真切地知道我們是老師，你們是學(xué)生。每次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我們著急地去看這陣子一直努力學(xué)習(xí)的那個(gè)同學(xué)進(jìn)步了沒(méi)有，若是進(jìn)步了，我們就很欣慰，若是沒(méi)有進(jìn)步甚至倒退了，我們的心里也會(huì)很難過(guò)，擔(dān)心這個(gè)同學(xué)，于是提前想好勸解的話，給他安慰。可是仍然會(huì)為沒(méi)有把學(xué)生都教會(huì)教好而心生愧疚。見(jiàn)到有些同學(xué)犯了錯(cuò)或蹉跎光陰，老師如父母般心焦，于是情急之下，也說(shuō)過(guò)不經(jīng)斟酌的話語(yǔ)，傷害了同學(xué)們的自尊，有時(shí)候，老師考慮不周，也做過(guò)不公平的事情，在這里，我替老師們，向同學(xué)們表達(dá)我們的歉意。如果有做的不好的地方，希望同學(xué)們?cè)彙?BR> 親愛(ài)的同學(xué)們！今日離別，固然傷感，但更多的卻是老師們的欣慰與榮耀，我們辛苦耕耘三年，不就是為了你們能成長(zhǎng)成才嗎？海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今日你們走出校門(mén)，走向更廣闊的天地！今日你們告別年少青澀，將越來(lái)越成熟、優(yōu)秀！同學(xué)們，我代表全體老師，祝福你們，祝你們健康平安！快樂(lè)幸福！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，尊敬的同學(xué)們：
大家晚上好！
能有機(jī)會(huì)代表xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸，可謂是心潮激蕩、思緒萬(wàn)千。小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子，因?yàn)檫^(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，小學(xué)畢業(yè)演講稿400。踏上人生新的征程。畢業(yè)晚會(huì)演講稿。在這里，你知道畢業(yè)演講稿。請(qǐng)?jiān)试S我代表04屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你知道小學(xué)畢業(yè)演講稿600。表示最衷心的感謝和最高尚的敬意！
“閑支潭影日悠悠，聽(tīng)聽(tīng)小學(xué)畢業(yè)演講稿400。物換星移幾度秋”，小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。轉(zhuǎn)眼間4年的大學(xué)生活行將成為美好的記憶。四年前的我們懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，四年后，小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。我們懷抱夢(mèng)想各自擺脫。四年中，學(xué)習(xí)小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了互信托賴(lài)，也學(xué)會(huì)如何不斷地擢升自身和超越自身。畢業(yè)晚會(huì)演講稿。一路走過(guò)，有老師的殷勤教導(dǎo)和深切期望，有同學(xué)和同伙的細(xì)致關(guān)心和默默支持，還有我們的苦苦追尋和昂揚(yáng)奮斗?；厥鬃蛱欤餃剀暗男︻?，小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。班級(jí)溫暖的空氣，相比看畢業(yè)演講稿。讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，對(duì)比一下小學(xué)畢業(yè)感言。去周旋，會(huì)演。去信托未來(lái)！
相聚不知珍惜，小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。別離才知情重。不經(jīng)意間離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響?；厥淄?，聽(tīng)說(shuō)演講稿。感慨萬(wàn)千。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚(yáng)、大三的危險(xiǎn)與忙碌都成了永恒的記憶，留下的是此時(shí)我們的依依惜別！
還記得剛剛踏進(jìn)校門(mén)的情景嗎？還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？還記得我們一切逛街，一切喝酒，一切聊天，一切唱歌么？還記得早上不修邊幅奔向操場(chǎng)做早操的情景嗎？還記得擠在一切打飯的情景嗎？還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書(shū)的情景嗎？北區(qū)圖書(shū)館的自習(xí)室，小學(xué)畢業(yè)感言。東區(qū)的化石林，逸夫博物館里的恐龍蛋，二食堂的炒飯蓋飯。一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，畢業(yè)。串連成一部行將謝幕的電影，其實(shí)播放著我們的痛快和傷心，記錄著我們的青春和過(guò)往，一切仿佛一首還沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆初階就要匆匆告別。散伙席筵，小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。舉手話別，各奔東西……一切似乎都意想的到，一切走的都太過(guò)無(wú)法。
是的，今天我們畢業(yè)了，我們告別了曾經(jīng)的懵懂無(wú)知，告別了曾經(jīng)的年少輕狂，事實(shí)上小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。告別了那段純真的青春歲月，迎來(lái)了又一屢鮮活的陽(yáng)光，心里又有了新的夢(mèng)想。惜別這個(gè)讓人紀(jì)念的地方，我們必將又會(huì)在另一個(gè)更加廣闊的天空里翱翔。無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天初階，我們一切都將清零。畢業(yè)演講稿。畢業(yè)并不代表告終，你看晚會(huì)。更不是代表完成，而是頒布發(fā)表進(jìn)步，而是孕育著一個(gè)新的初階。
就著星光，回憶這生命中最美好的四年，讓我們道一聲離別，送一聲祝福，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂；我們也不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師；我們更不會(huì)忘記，在校四年我們所結(jié)下的深厚情誼。
一粒種子總要找到一片適合自身生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性隗@濤駭浪涌的大海中它才能綻放降生命的光彩。我信托今天的分離是為了明天更好的相聚。
末了，讓我們祝愿母校的明天更加輝煌；祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福；也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦。記得我們十年后我們?cè)诖诉€有個(gè)約會(huì)。
謝謝大家。
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇二十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
南粵大地厚德載物，萬(wàn)紫千紅惠風(fēng)和暢;南渡河畔自強(qiáng)不息，艱苦創(chuàng)業(yè)人文昌明。天氣，無(wú)法澆滅我們努力追求文明的熱情，更無(wú)法阻擋我們大膽建設(shè)文明的前進(jìn)步伐。今天，我們非畢業(yè)班的同學(xué)們?cè)谶@里隆重舉行xx三中“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”的演講比賽。
讓我們以熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委老師有：語(yǔ)文科組長(zhǎng)xx老師、xx老師，語(yǔ)文科組xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
擔(dān)任本次演講比賽的記分員有：xx主任、xx主任。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的辛勤工作表示誠(chéng)摯的感謝!
甜美的微笑，裝點(diǎn)著美麗和諧的三中校園;誠(chéng)摯的問(wèn)候，共譜成悠揚(yáng)美妙的青春旋律;文明的舉止，共繪成絢爛多姿的生活畫(huà)卷。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校有針對(duì)性而又非常及時(shí)地開(kāi)展了“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”的系列活動(dòng)，旨在培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容、謙讓的待人態(tài)度和莊重大方、禮貌待人的行為舉止以及愛(ài)護(hù)公物的良好品德。每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)、每一位同學(xué)都積極的響應(yīng)，主動(dòng)地投身到“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”的洪流中來(lái)。學(xué)習(xí)文件精神提高認(rèn)識(shí)，召開(kāi)主題班會(huì)，出黑板報(bào)，舉行年級(jí)演講比賽、臨場(chǎng)作文大賽、毽球比賽等等，多管齊下、特色鮮明、震撼人心、觸動(dòng)靈魂。這一系列的舉措，全方位、多角度地促進(jìn)“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”活動(dòng)的深入開(kāi)展，讓我們體驗(yàn)了文明所帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，更激發(fā)我們大膽地追求文明、踐行文明。希望每一位同學(xué)都能帶著良好的文明習(xí)慣去建筑自己的人生高塔。
今天，有十位來(lái)自不同年級(jí)的選手在這里薈萃，他們肩負(fù)著年級(jí)的重托，更肩負(fù)著呼喚文明、播種文明、傳承文明的重任。他們將在這個(gè)舞臺(tái)上聯(lián)手上演一場(chǎng)精彩紛呈的文明盛宴。首先，讓我對(duì)這十位選手做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。我倡議每介紹一位選手時(shí)，大家都要報(bào)以熱情的掌聲，因?yàn)槲覀冿枬M(mǎn)的熱情和熱烈的掌聲，能夠讓他們汲取更多更多的前進(jìn)力量。一號(hào)選手是高一年級(jí)10班的xx同學(xué)，二號(hào)選手是初一年級(jí)1班的xx同學(xué)，三號(hào)選手是高一年級(jí)9班的xx同學(xué)，四號(hào)選手是初三年級(jí)8班的xx同學(xué)，五號(hào)選手是初二年級(jí)8班的xx同學(xué)，六號(hào)選手是初一年級(jí)1班的xx同學(xué)，七號(hào)選手是高二年級(jí)9班的xx同學(xué)，八號(hào)選手是高二年級(jí)7班的xx同學(xué)，九號(hào)選手是初二年級(jí)8班的xx同學(xué)，十號(hào)選手是初三年級(jí)8班的xx。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈樗麄兗蛹佑?、鼓鼓?
現(xiàn)在，我宣布：xx三中“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
最后，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們學(xué)校xx副校長(zhǎng)做重要講話!
十位選手，十張燦爛笑臉，在這里點(diǎn)燃文明的火種，吹響了共創(chuàng)文明的嘹亮號(hào)角。六千學(xué)子，六千張燦爛笑臉，在這里充分沐浴文明的春風(fēng)，肩負(fù)起傳承文明的不可推卸責(zé)任?！跋炊Y心靈，共創(chuàng)文明”演講比賽基本結(jié)束，但是它的影響不會(huì)停止，它已深深扎根在我們每一個(gè)人的心中，鞭策我們不停地奔跑在真善美的征途上。在這塊充滿(mǎn)激情與生機(jī)的校園里，我們要腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，修身育德，努力把自己塑造成為文明、素雅、向上的有用人才。不久將來(lái)，我們將無(wú)愧于父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩，將無(wú)愧于學(xué)校教我育我的栽培之情，將無(wú)愧于做一名堂堂正正的xx三中人。
最后，誠(chéng)摯地祝福我們xx三中教育事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿(mǎn)天下!祝老師們工作順利，家庭幸福!祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
今天的演講比賽到這里就圓滿(mǎn)結(jié)束了!謝謝大家!
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇一
同學(xué)們：
大家好！
雖然從見(jiàn)到的的那天起，我們就知道今天的存在。但是,當(dāng)告別的日子終于到來(lái)的時(shí)候，我還是覺(jué)得有些突然，覺(jué)得它來(lái)得快了些，覺(jué)得不知道用怎樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這種別離。
老師不會(huì)忘記，在教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題后豁然開(kāi)朗的那抹微笑，在疲憊不堪的奮斗旅程中的那一次次堅(jiān)持，在經(jīng)過(guò)不知多少次挫折后依舊不變的那份執(zhí)著；忘不了眼神交流時(shí)彼此會(huì)心的一顰一笑；忘不了每天陪大家一起迎來(lái)的每一輪朝陽(yáng)和每一次日落。忘不了因你取得的進(jìn)步而欣喜，退步而擔(dān)心。
我知道，很多時(shí)候，老師有些言行可能傷害了你。請(qǐng)同學(xué)們諒解，記?。簾o(wú)論怎樣，老師是愛(ài)你的，只因老師的水平有限，沒(méi)有能找到一種更好的表達(dá)方式。
這一年，不管精彩，還是平淡，都一定都是你生命中最難忘的的歲月。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。
不要像一個(gè)平凡的人一樣地生活，除非你只想做一個(gè)平凡的人。我無(wú)法預(yù)知你們的將來(lái)，但我堅(jiān)信，數(shù)年以后，你一定會(huì)給老師展現(xiàn)一份獨(dú)特的精彩和別樣的亮麗！
最后我只想說(shuō)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，請(qǐng)記得，有個(gè)人在默默地為你祝福，他誠(chéng)摯地希望你活的快樂(lè)！活的精彩！開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)候，忘了我；失落、寂寞的時(shí)候記得我！
謝謝大家！因?yàn)檫@段陪伴老師的日子！
一路走穩(wěn)走好！
謝謝！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了。在這六年中，我們度過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出舒心的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量，學(xué)到了實(shí)用的才干、做人的道理。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
多少愉快的回憶永遠(yuǎn)停在了我們的腦海里，這里蘊(yùn)藏著我們多少兒時(shí)的天真和可愛(ài)！喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢(mèng)幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深入靜之時(shí)，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我們的臉，成為這個(gè)夏天的見(jiàn)證。
暗香浮動(dòng)，說(shuō)不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最后，卻是失落。這是一個(gè)生長(zhǎng)在夢(mèng)中并開(kāi)出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我們微笑著說(shuō)，我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無(wú)聲地卷走。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，同時(shí)也祝老師們工作順利，一帆風(fēng)順！
我的演稿完畢，謝謝大家！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好！
時(shí)光如梭，飛逝而去。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門(mén)類(lèi)多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際，我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求，與你們共勉。
1．目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛(ài)的周總理那樣，懷著救國(guó)救民的壯志，為中華之崛起而讀書(shū)。
2．意志頑強(qiáng)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下，成功就在你一回回不懈地堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上，沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3．習(xí)慣良好。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯。美國(guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人，若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的?！毕Ｍ總€(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．學(xué)法科學(xué)。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5．興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能創(chuàng)造奇跡。
6．慎重?fù)裼?。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑?！蔽覀冇袝r(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會(huì)讓我成功還是失敗，對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。
7．珍惜時(shí)光?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。
8、堅(jiān)持夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯，它更是一種神奇的力量，就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。在這里，我想與大家做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“掌聲雷動(dòng)”。602班的同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)很多次了，但是還是邀請(qǐng)?jiān)谧恳晃煌瑢W(xué)都參與進(jìn)來(lái)?！罢?qǐng)大家先猜一猜：你一分鐘可以擊掌多少次？把自己猜測(cè)的數(shù)量記在心中。接下來(lái)，我們來(lái)試一試——你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我想大部分同學(xué)的實(shí)際擊掌數(shù)，應(yīng)該都超過(guò)了自己預(yù)測(cè)的數(shù)量。這個(gè)游戲也告訴了我們：一個(gè)人的潛力是無(wú)限的——沒(méi)有最好，只有更好！所以，同學(xué)們，努力向著自己的夢(mèng)想去奮斗吧！夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，也許在追求夢(mèng)想的道路中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想不拋棄、不放棄。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”讓我們點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做二小熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是六三班的封國(guó)林，今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向親愛(ài)的老師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
六年前，我們滿(mǎn)懷著理想和希望邁入三是小這片深情的熱土，開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里，我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水，我們面對(duì)過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟?，親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，我們沉浸在知識(shí)的海洋里，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)；那也是因?yàn)槟?，親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”
今天，我們是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛，我們是一艘艘揚(yáng)帆的小船，要從這里出發(fā)去遠(yuǎn)航，我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。“海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛“，明天在向我們招手，前方有無(wú)限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的殿堂。讓我們展開(kāi)雙翅，盡情地飛翔吧！
同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為三實(shí)小的畢業(yè)生為自豪；明天，三實(shí)小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為驕傲！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
我是高三（1）班xx同學(xué)的家長(zhǎng)，今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里，本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：
有人說(shuō)，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)！說(shuō)實(shí)話，當(dāng)老師的要講好一堂課，帶好一個(gè)班，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長(zhǎng)也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多，連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子。
孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無(wú)限的希望，看著孩子們一天天長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母，我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活，渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái)，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(zhǎng)，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們要把主要精力放在孩子身上，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無(wú)比，壓力無(wú)限。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子，鼓勵(lì)我們的孩子。
雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī)，比如題目的難易程度，對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響，平時(shí)的測(cè)試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取，沒(méi)有人注定會(huì)成功，也沒(méi)有人注定會(huì)失敗，告訴孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運(yùn)，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會(huì)使自己的孩子如虎添翼，成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師，是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn)，因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授知識(shí)，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)！
著名教育家蘇霍姆林斯基指出：“學(xué)校和家庭是一對(duì)教育者?！奔议L(zhǎng)會(huì)則是家庭、學(xué)校共同關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的一種教育形式。它是班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)了解子女在校情況的重要途徑，也是家長(zhǎng)了解學(xué)校管理教育學(xué)生情況的有效途徑。因此，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)是班主任工作中的一個(gè)重要方面。
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇六
大家好，我是來(lái)自xxx。很榮幸能夠致辭于畢業(yè)典禮。
大家一定會(huì)感慨，為什么高中生活這么快就要畫(huà)上句號(hào);我們忘記了幾年以前初入這個(gè)學(xué)校的期待和不安，擔(dān)心著能不能很好地融入大家;可能也沒(méi)有想到三年后的離別，說(shuō)出再見(jiàn)兩個(gè)字也是如此困難。還沒(méi)有機(jī)會(huì)去了解那個(gè)物理課的角落永遠(yuǎn)低著頭的妹子，也沒(méi)有下一節(jié)可以去看電影的自習(xí)課了。
堆著書(shū)和零食的桌子被一點(diǎn)點(diǎn)搬空，露出墻上刻著的秘密。高中結(jié)束了。十二個(gè)季節(jié)，三十六個(gè)月，作為人，這一個(gè)夏天終究會(huì)來(lái)，無(wú)法阻止時(shí)間的飛馳。最后一次走過(guò)校門(mén)，拾起這些年里遺忘在街角的一些回憶，心頭泛上一絲苦味。
這三年在光華究竟收獲了些什么，才讓人如此戀戀不舍?首先收獲的是友情，畢竟每天除了學(xué)習(xí)就是和朋友一起學(xué)習(xí)了。他可能是那個(gè)你心心念念著第一次見(jiàn)面的室友，王者峽谷里放不準(zhǔn)大招的那個(gè)人，以及考前陪你熬夜復(fù)習(xí)的學(xué)霸朋友。
盡管有過(guò)不可避免的爭(zhēng)吵和冷戰(zhàn)，偶爾也彼此在走廊里擦肩而過(guò)，誰(shuí)也不情愿先低頭認(rèn)錯(cuò)，眼中還在努力濾去好朋友的背影。友情建立于彼此的理解和支持，但是必定要經(jīng)歷磨合階段方能使其穩(wěn)步上升。
常言道，在年輕時(shí)交到的朋友最有可能陪伴一個(gè)人走完余生。所以，我感到很幸運(yùn)能遇到大家，感謝每一個(gè)在我低落時(shí)給予幫助和安慰的你。接著是和藹可親、有問(wèn)必答的老師們，他們一次次包容著我們的調(diào)皮，不乏嚴(yán)厲，也不缺溫情。你們看著我們一天天長(zhǎng)大變成熟，卻一直守著守著，送出去一屆又一屆的學(xué)生。
父母一直是子女最堅(jiān)實(shí)的后盾了吧，如果沒(méi)有他們，我們連談?wù)撋屠硐氲馁Y格都沒(méi)有。謝謝爸爸媽媽一直以來(lái)支持我做出的每一個(gè)決定，并給予我追求夢(mèng)想的信心。不要太擔(dān)心啦，因?yàn)槲覀円呀?jīng)足夠獨(dú)立和成熟去獨(dú)自生活了。長(zhǎng)輩的支持，師長(zhǎng)的鼓勵(lì)，和朋友的陪伴塑造了鮮明的個(gè)性和良好的三觀。
雷博經(jīng)常鼓勵(lì)我們做最好的自己。那什么是最好的自己呢。英美的申請(qǐng)模式讓我們?cè)谏洗髮W(xué)之前就能對(duì)自己有一個(gè)較為清楚的定位，迫使年輕的申請(qǐng)者們思考何為自己所愛(ài);這樣的模式或許能保持終生學(xué)習(xí)的能力和熱情。將愛(ài)好和長(zhǎng)處結(jié)合的求學(xué)者，不論身處何方，都必定會(huì)熠熠生輝。
不論申請(qǐng)成功與否，生活總得繼續(xù)，因?yàn)楝F(xiàn)在的成敗，均不過(guò)是浩渺宇宙中的一粒沙塵。這一次階段性的考驗(yàn)結(jié)束，并不代表整個(gè)人生的圓滿(mǎn)。今年的申請(qǐng)季有諸多驚喜，也有些許遺憾。一些同學(xué)有機(jī)會(huì)進(jìn)入夢(mèng)校深造，必然值得慶賀;然而，對(duì)于時(shí)運(yùn)不佳的朋友而言，接受殘酷的現(xiàn)實(shí)是著實(shí)不容易。
我們能做的事便是逆水行舟，否則不進(jìn)而退。但是我一直以來(lái)堅(jiān)信的一點(diǎn)就是，奇跡的另一個(gè)名字叫做努力。更重要的是，大學(xué)，可能只是一個(gè)提供幫助的場(chǎng)所;而理想不是大學(xué)能改變得了的。漫漫人生路上若是因?yàn)檫@次的打擊而失去信心，不免也太沒(méi)有意思啦。
不念過(guò)去，不畏將來(lái)。從此以后我們會(huì)與各種艱難險(xiǎn)阻不期而遇，也會(huì)經(jīng)歷許多悲歡離合。但是請(qǐng)記住，你絕不是在孤軍奮戰(zhàn);現(xiàn)在短暫的離別，是為了以后更好地相聚。
三年前，有一些十五六歲的小孩在全國(guó)的734所、上海的120所國(guó)際高中里最棒的那一所相見(jiàn)了。如果有那么夜不能寐的一晚，請(qǐng)?jiān)谀X海中浮現(xiàn)起在光華劍橋的青春年月。
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，日子過(guò)去了，卻沒(méi)有重新來(lái)的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年馬上就要過(guò)去了，我已經(jīng)十二歲了。從入學(xué)一年級(jí)的懵懂，到六年級(jí)成為校園里的大哥哥。六年的成長(zhǎng)，既有快樂(lè)，也有煩惱，享受過(guò)成功的喜悅，也品嘗過(guò)失敗的滋味!
六年的小學(xué)生活，讓我由一個(gè)懵懵懂懂的小孩子，變成一個(gè)舉止文明的學(xué)生，其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的知識(shí)、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我領(lǐng)悟了道理、增加了知識(shí)，同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。
在這六年中，在母校的教育下，我得到了許多。得到了許多朋友，收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，都陪伴我共同走過(guò)六年，讓我難以忘懷。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，馬上要到了分別說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。日子如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融，未來(lái)我們都將走向新的學(xué)校、新的教室、認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，但這六年的小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留藏于心底!
最后，再道一聲：同學(xué)們，再見(jiàn)！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇八
尊敬的校長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
今天，是個(gè)特殊的日子，因?yàn)閺慕裉炱?，我們六年?jí)同學(xué)將告別小學(xué)生活，邁入中學(xué)生涯。我很榮幸地站在這個(gè)臺(tái)上，代表六年級(jí)264名同學(xué)，為我們難忘的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
我想說(shuō)，感謝您，母校！六年的時(shí)光如同指縫間的沙粒，無(wú)聲無(wú)息，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?cè)?jīng)踏遍了校園的每一個(gè)角落，呼吸過(guò)校園的每一寸空氣。我們忘不了彩虹一樣的校門(mén)、書(shū)籍一樣的校徽；我們忘不了操場(chǎng)上的足跡、綠蔭下的身影。我們更不會(huì)忘記學(xué)校倡導(dǎo)的陽(yáng)光教育，讓我們不僅得到了知識(shí)，更擁有了健康的內(nèi)心。母校，我們因你而精彩，我們視你為驕傲。不管我們以后走到哪里，這一份陽(yáng)光將永遠(yuǎn)輝映在我們的身上！
我想說(shuō)，感謝您，老師！六年，我們從懵懂無(wú)知，到青春年少；從稚氣嬌嫩，到朝氣蓬勃，是您的教誨讓我們成長(zhǎng)！我們讓您操勞了，讓您平添了幾絲白發(fā)。記不清得到過(guò)多少次批評(píng)與告誡，記不清得到過(guò)多少回肯定和表?yè)P(yáng)，在這整整六年的時(shí)光，您一直用陽(yáng)光溫暖我們的心靈，用愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)。敬愛(ài)的老師，請(qǐng)相信我們，今天您給予我們飛翔的翅膀，明天我們一定能展翅翱翔。在這里，我要代表全體畢業(yè)同學(xué)，真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲：得到您的教誨是我們莫大的幸福和驕傲，謝謝您?。又卣Z(yǔ)氣，鞠躬）
我想對(duì)同窗六年的同學(xué)們說(shuō)，感謝你們。六年的時(shí)光，就像一輛快車(chē)急駛而過(guò)，裝載了無(wú)數(shù)歡笑與淚水、開(kāi)心與喧鬧。六年里，我們情同手足，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。我想對(duì)大家說(shuō)：我們都是最棒的！我們將要面對(duì)更高的山峰，讓我們帶著老師的期望、彼此的祝福繼續(xù)前進(jìn)吧！
告別母校、離開(kāi)老師、惜別同學(xué)，我的心頭涌上了萬(wàn)般的不舍和眷戀。六載寒窗盛年華，意猶未盡終須別——在此我愿獻(xiàn)上我們由衷的祝福：祝愿母校蒸蒸日上，祝愿老師身體健康，祝愿同學(xué)學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇九
第一次。我也將帶著六年前的忐忑與激動(dòng)迎來(lái)我的下一個(gè)。
第一次。記得《匆匆》這篇課文的。
第一節(jié)是這樣寫(xiě)的——（齊背）。我當(dāng)時(shí)問(wèn)：“燕子真的還是那燕子，楊柳真的還是那楊柳嗎？”吳承捷站起來(lái)這樣說(shuō)：“物質(zhì)的本身在變，不變的是自然的循環(huán)。”我們的人生，不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎？咱們最后不要道別，還是“后會(huì)有期”吧！無(wú)論是在眼里，還是在心中。
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十
也許你們?cè)?jīng)覺(jué)得這場(chǎng)道別來(lái)得太晚，但當(dāng)我們一路走來(lái)，并抵達(dá)今天這個(gè)站點(diǎn)的時(shí)候，我們又不得不感嘆這場(chǎng)離別來(lái)得太快，有些猝不及防。
三年了，你們生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的記憶，似乎一切都習(xí)以為常，我們習(xí)慣了你們的身影在校園里穿行，習(xí)慣了聽(tīng)到那一聲聲富含真情的問(wèn)候，習(xí)慣了注視著你們?cè)陬}海書(shū)山中的跋涉，習(xí)慣了你們的青春與活力、執(zhí)著與拼搏、甚至是叛逆與不羈。
我們忘不了軍訓(xùn)結(jié)業(yè)式上你們的番號(hào)嘹亮、英姿颯爽，從那時(shí)起你們更深的懂得了要成方圓須有規(guī)矩的道理；我們忘不了你們?yōu)樽约旱膶W(xué)業(yè)而執(zhí)著的付出；我們忘不了你們?cè)谶@三年中所流下的汗水與眼淚，正是那一次次的努力、一次次的悔恨、一次次的堅(jiān)持還有一次次的感動(dòng)鑄就了你獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)記憶。相信你會(huì)去珍視這三年所累積下來(lái)的人生財(cái)富，人生路上，別忘了：加油。因?yàn)槟阍趯?shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)這樣度過(guò)。
時(shí)光流走，轉(zhuǎn)眼我們就走到了三年的盡頭?？v然我們有再多的不舍，時(shí)間也不會(huì)做片刻的停留。但請(qǐng)記?。哼@不是結(jié)束，而是開(kāi)始。畢業(yè)前書(shū)本就是你們的世界，但畢業(yè)后世界才是你們真正的書(shū)本，你們需要更努力、更成熟、才能讀懂、讀透、讀好這一部大書(shū)。
今天，不管我們是否愿意，你們都得走了。那么走吧，去做一個(gè)有道德的人：也許你們?cè)谔と肷鐣?huì)時(shí)就會(huì)看到很多學(xué)校里看不到甚至是想不到的齷齪與骯臟，但請(qǐng)常懷一顆愛(ài)心，堅(jiān)持自己的操守，砥礪自己的意志。請(qǐng)記?。赫且粋€(gè)個(gè)靈魂仍然活著的人的堅(jiān)守才成就了這個(gè)世界的光鮮，在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中愛(ài)和道德從來(lái)就沒(méi)有缺席。
走吧，去做一個(gè)有個(gè)性的人：我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)各種規(guī)則，必須學(xué)會(huì)去附和現(xiàn)有的體制，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)無(wú)法從這個(gè)背景里抽身。但請(qǐng)活出你的個(gè)性，活出自己的風(fēng)采，請(qǐng)記住你才是這個(gè)世界上的唯一，而不僅是屬于這個(gè)世界的幾十億分之一。
走吧，去做一個(gè)有追求的人：“既要埋頭拉車(chē)，也要抬頭看路”，你們需要給自己一個(gè)目標(biāo)，讓這個(gè)目標(biāo)為自己的努力指出一個(gè)方向，與迷茫說(shuō)聲再見(jiàn)。但請(qǐng)記住，人生的意義不在于這個(gè)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，而在于你執(zhí)著追求目標(biāo)的這一過(guò)程是否已經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔。也請(qǐng)記住夢(mèng)想的價(jià)值就在于：心中有夢(mèng)天地寬。
走吧，去做一個(gè)有恒心的人：在前行的路上，你們會(huì)遇到很多坎坷甚至是磨難。怯懦者會(huì)被各種苦難吞噬，因?yàn)樗麄冊(cè)诒驹撨M(jìn)取搏擊的地方選擇了退避躲閃?？嚯y是一面鏡子，他會(huì)照出喪失恒心者的平庸。請(qǐng)記住，有了恒心不一定會(huì)讓你成功，但沒(méi)有恒心你一定不會(huì)成功。
走吧，去做一個(gè)有膽識(shí)的人：今后你們必須勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的去努力，需要兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的去拼搏，但也別忘了在人生路上鍛造自己的勇氣，拓展自己見(jiàn)識(shí)。請(qǐng)記住：只有那些心志健康而又敢闖敢拼的人才能夠創(chuàng)造奇跡。
不管我們是否愿意，你們今天都將與學(xué)校、與老師分別，那么走吧，去做一個(gè)成功的人，幸福的人。也請(qǐng)你們不要忘記：人生路上，幸福也是一種成功。
此時(shí)此刻、此情此景，我相信你們都會(huì)以身為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子為榮，我更相信明天實(shí)驗(yàn)中學(xué)將以你們?yōu)闃s。
同學(xué)們，再見(jiàn)！大理州實(shí)驗(yàn)中學(xué)是你們這三年的家，也是你們永遠(yuǎn)的家。別忘了，?；丶铱纯?！
祝所有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子有一個(gè)燦爛的前程——金榜題名，萬(wàn)事如意。
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
還有各位行政、后勤和圖書(shū)館的工作人員，感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)和科研中為我們提供了全面、及時(shí)的服務(wù)和支持；還要感謝各位師兄、師弟、師姐和師妹的幫助，以及各位家屬在生活上的關(guān)懷和照顧。三年前的那個(gè)夏天，懷著對(duì)科學(xué)院的崇敬，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們踏進(jìn)了綠樹(shù)掩映的半導(dǎo)體所。這里有許多學(xué)識(shí)淵博的老師，和聰明好學(xué)的同學(xué)，更有團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)的科研環(huán)境，和嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)勇于創(chuàng)新的治學(xué)傳統(tǒng)。今天，三年的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了，我們已經(jīng)從學(xué)識(shí)淺薄的大學(xué)生，成長(zhǎng)為合格的高級(jí)科研人員。但我們知道，我們的成長(zhǎng)包含了多少老師的辛勤汗水和無(wú)私奉獻(xiàn)。我們記得，當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，你們給予細(xì)致的指導(dǎo)和熱情的鼓勵(lì)；當(dāng)我們獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，你們又帶領(lǐng)我們向更深更大的目標(biāo)前進(jìn)。你們擁有的刻苦鉆研的工作精神，求實(shí)求真的科學(xué)態(tài)度，使我們深受教益。特別在“非典”期間，全所教職工以高度的負(fù)責(zé)精神，默默奉獻(xiàn)，為我們營(yíng)造了安全、寧?kù)o的環(huán)境，使我們最終整齊、健康地完成了論文答辯。
誠(chéng)然，今天的畢業(yè)典禮是對(duì)我們學(xué)有所成的表彰，也是宣告這一段學(xué)習(xí)的結(jié)束，但我們還是應(yīng)該記住這樣的詩(shī)句：“紛紛落下的花蕾，不是為了果實(shí)而生，是為追求在風(fēng)中的偶然相遇?！蔽覀兊纳壽E有幸在半導(dǎo)體所交匯，在這里，相識(shí)，相知，相互幫助，結(jié)下了深厚的友誼。我們都還記得，在學(xué)術(shù)討論會(huì)上的面紅耳赤，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的龍騰虎躍，在聯(lián)歡晚會(huì)上的姹紫嫣紅。這一切已經(jīng)牢牢地印在我們的心中，不管將來(lái)我們?cè)诤螘r(shí)何地，每當(dāng)回憶起這一幕一幕，都一定會(huì)感到無(wú)比欣慰和高興。
今天我們就要與敬愛(ài)的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們依依作別，分別走上不同的工作崗位，分散在世界各地，但我們一定不會(huì)忘記半導(dǎo)體所的培養(yǎng)和我們肩上的責(zé)任。通過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí)，我們獲得了足夠的能力和自信，并且擁有半導(dǎo)體所賦予的獨(dú)特氣質(zhì)與精神。在我們的內(nèi)心中激蕩著這樣的豪情，那就是：今天，我們?yōu)榘雽?dǎo)體所而驕傲，明天，半導(dǎo)體所因我們而自豪！謝謝大家！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是六(1)班的史可為，
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校，快樂(lè)兒童學(xué)校20xx年全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)，老師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月，兩千一百九十多個(gè)日子，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
難忘六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)，這里面哪一處不浸蘊(yùn)著您的心血和汗水?清晨，當(dāng)我們匆忙踏進(jìn)校園時(shí)，我們?cè)跄芡涀啃ｉL(zhǎng)，王校長(zhǎng)你們陽(yáng)光般的笑容，你那和藹可親的面容印在了我們每個(gè)人的心底;怎能忘記知識(shí)淵博的張老師，幽默風(fēng)趣的周老師，是你們?cè)谖覀兟浜髠臅r(shí)給予最親切的安慰，是你們帶領(lǐng)我們走向語(yǔ)文的殿堂;怎能忘記司老師，您那孜孜不倦的身影和您那一聲聲母愛(ài)般的鼓勵(lì);怎能忘記施老師您那精彩的京劇;怎能忘記馬師傅你做的可口飯菜;怎能忘記門(mén)衛(wèi)叔叔那迎來(lái)送往的目光。
這里一切的一切，都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許，我們?cè)?jīng)調(diào)皮，也許，我們?cè)?jīng)任性，今天請(qǐng)?jiān)徫覀儼桑鞘俏覀兘?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的的真實(shí)故事。同學(xué)們天真的笑容，老師們慈愛(ài)的目光，班級(jí)里溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。
六年了，老師，因?yàn)槟銈儯覀儗W(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。此刻，回望我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén)，今天又奏起了離別的笙蕭。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，同學(xué)們，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。學(xué)習(xí)是終身的事情，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷地充實(shí)自己。我想所有的汗水與希望，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到老師您的案前。我知道，那才是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào).......我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是這里的一名學(xué)子，快樂(lè)兒童學(xué)校----今天我們因您而驕傲，相信明天您一定會(huì)因?yàn)槲覀兌院?
祝愿我們的母校培育更艷桃李天下，造就更多棟梁興中華!!
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常高興可以代表即將畢業(yè)的04級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言，也向我們美好的大學(xué)時(shí)光道別。
在不經(jīng)意之間，又一段美好的學(xué)生時(shí)代離我們遠(yuǎn)去了；對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，也許這是最后的一段學(xué)生時(shí)代。四年的時(shí)光，在我們都未察覺(jué)時(shí)已匆匆過(guò)去，這四年的路，我們走的堅(jiān)定而快樂(lè)，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗。但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
還記得剛剛踏進(jìn)校門(mén)的情景嗎？還記得上課被提問(wèn)的情景嗎？還記得懷抱厚厚一摞書(shū)走回宿舍的情景嗎？還記得上早操前賴(lài)床的情景嗎？還記得擠在一起打飯的情景嗎？還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書(shū)的情景嗎？寬闊的操場(chǎng)里，通往教室的林蔭路上，美麗的圖書(shū)館，明亮的教室…還有太多的情景充滿(mǎn)記憶，太多的情景值得我們?nèi)セ貞??！?BR> 四年前的我們懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，四年后，我們懷抱夢(mèng)想各自離開(kāi)。四年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了彼此信賴(lài)，也學(xué)會(huì)如何不斷地超越自己。一起走過(guò)的日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴，使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相鼓勵(lì)。朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信未來(lái)！
在這里，我們因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校而驕傲，因?yàn)槲鞑孛褡鍖W(xué)院而驕傲，因?yàn)橛羞@樣親切的老師和同學(xué)們而驕傲。當(dāng)我們勇敢地走向明天。同學(xué)們，請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園，請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師，請(qǐng)不要忘記幫助我們成長(zhǎng)的同學(xué)們。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲謝謝。感謝你們一直以來(lái)的幫助與支持。謝謝！
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，讓時(shí)間作證，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)！我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的.人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同時(shí)，我們也將最美好的祝愿送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌！祝愿各位老師身體健康！萬(wàn)事如意！扎西德勒！
謝謝大家！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十四
49級(jí)畢業(yè)后，我沒(méi)有把這篇文章發(fā)在空間，因?yàn)橛X(jué)得同學(xué)們都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了，發(fā)與不發(fā)沒(méi)什么區(qū)別。前幾日，有幾個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的49級(jí)的學(xué)生找到我，說(shuō)她們的同學(xué)想用這篇文章做一個(gè)ppt參加什么比賽。今天，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的空間里開(kāi)始出現(xiàn)這篇文章，好像是淑麗根據(jù)視頻整理出來(lái)的，才知道原來(lái)同學(xué)們?nèi)匀粣?ài)讀它，所以，發(fā)在此處，免去愛(ài)讀它的人四處尋找之苦。
同學(xué)們，真真正正的高中生活，在人一生中的位置，和出生、結(jié)婚等大事的位置是一樣的，同樣都只有一次，同樣都意義非常。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講，高中的生活是全新的；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，教師的生活也是全新的。三年來(lái)，同學(xué)們?cè)诿抗?jié)課開(kāi)始時(shí)送給我的響亮的問(wèn)候聲，都讓我一次次確認(rèn)，走上三尺講臺(tái)是一個(gè)非常正確的選擇，因?yàn)?，那些我們一起度過(guò)的日子是如此的快樂(lè)。
今天是同學(xué)們的畢業(yè)典禮，但畢業(yè)的不僅僅是同學(xué)們，還有我。三年前，同學(xué)們帶著對(duì)高中生活的新奇與憧憬踏進(jìn)莘縣一中，正式成為一名高中生；而我也同樣帶著對(duì)教師工作的新奇與憧憬踏進(jìn)一中，成為一名高中教師。我們一起成為一中的成員。從彼時(shí)起，我們便與一中休戚與共。三年了，自你們踏入一中的那刻起，我便不曾離開(kāi)你們的視野；自我踏進(jìn)一中的那一刻起，我的心里便充滿(mǎn)了你們的歡聲笑語(yǔ)。三年里，無(wú)論風(fēng)和日麗，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，你我始終相伴而行，我見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，你們同樣見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
這新奇而獨(dú)特的高中生活還沒(méi)有過(guò)一個(gè)月，我們便遭遇了甲流感。但是“塞翁失馬，焉知非?！?？甲流感影響了我們的健康，影響了我們的學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有阻礙我們成長(zhǎng)。相反，它為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)親身體會(huì)團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、堅(jiān)強(qiáng)隱忍的力量的機(jī)會(huì)。與其說(shuō)它是一個(gè)小小的災(zāi)難，不如說(shuō)是上天的一個(gè)饋贈(zèng)。沒(méi)有它，我們也許永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)理解彼此；沒(méi)有它，我們也許永遠(yuǎn)也看不到彼此的真情。
當(dāng)軍訓(xùn)走遠(yuǎn)，當(dāng)甲流感落荒而逃，我們的學(xué)習(xí)日漸步入正軌。時(shí)間開(kāi)始以四十分鐘為一個(gè)單位，腳步成為丈量宿舍、餐廳、教室距離的工具。生活波瀾不起，平靜得似乎要窒息。但是表面的風(fēng)平浪靜掩不住大家激情滿(mǎn)滿(mǎn)、青春無(wú)限的心。還記得教室內(nèi)壁含義豐富的班級(jí)文化嗎？還記得我們?yōu)樾谋荣惛冻龅呐?？還有我們第一次用多媒體上課時(shí)那無(wú)法抑制的興奮與好奇。這一切都讓我們的生活五彩斑斕。
去年六月，我們搬家到明志樓?！懊髦尽?，顧名思義，便是要我們胸懷大志。褪去懵懂與浮躁，添一份沉穩(wěn)與自信，我們升入了三年級(jí)，開(kāi)始了通向夢(mèng)想的最后征程。如今，這一征程就要結(jié)束了。通向夢(mèng)想的征程，太苦太累，苦到大家不想再有第二次，累到大家渴望馬上離開(kāi)以求得解脫。十年前，我也像同學(xué)們一樣有過(guò)這樣的想法。可是，時(shí)光流逝，匆匆十年，接觸了社會(huì)中的風(fēng)雨之后，便總是渴望時(shí)光能夠倒流，讓我重回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代，讓我再一次坐在教室里，與老師、朋友共同拼搏，不為衣食，只為夢(mèng)想。所以，請(qǐng)珍惜眼前，珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆?。?dāng)你離開(kāi)時(shí)，一定要將這里的一草一木、一人一事都裝進(jìn)記憶中，封好，帶走。未來(lái)，當(dāng)你的人生之舟在沉沉浮浮中顛簸許久之后，驀然回首，這記憶定能如沙漠中的一片綠洲，給你一份溫馨，一份慰藉，一份平靜。
今天，是畢業(yè)的日子。不久的將來(lái)，同學(xué)們就要游學(xué)于四方，去體會(huì)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的喜悅。大學(xué)，真的很美，春天，有漫天飄灑的櫻花瓣；夏天，有悅?cè)硕康挠昔~(yú)與飛鳥(niǎo)；秋天，金黃的銀杏葉會(huì)讓你忍不住夾得滿(mǎn)書(shū)都是；冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落在陽(yáng)臺(tái)，銀裝素裹的窗外之景勾起你無(wú)限的遐想；大學(xué)里沒(méi)有壓力，沒(méi)有疲憊，大學(xué)里的生活豐富而多彩，自由又自在，電影院里有看不盡的精彩大片，圖書(shū)館里有浩如煙海的精美圖書(shū)……大學(xué)里的一切都美到無(wú)與倫比。但是，舒適的生活比艱難的處境更容易讓人頹廢，讓人迷失。所以，當(dāng)你踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻，請(qǐng)記?。簤?mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不代表著結(jié)束，相反，它意味著人生的另一個(gè)開(kāi)始。要記得肖伯納的那句話：人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，一是躊躇滿(mǎn)志。當(dāng)你為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而躊躇滿(mǎn)志時(shí)，你也在錯(cuò)過(guò)更美好的東西。夢(mèng)想之后應(yīng)該有更大、更美的夢(mèng)想，唯有如此，人生才會(huì)永不止步。
今天，是畢業(yè)的日子，同學(xué)們注定要離開(kāi)母校，外面有更廣闊的天地等著你去一展才華?？墒?，無(wú)論你走多遠(yuǎn)，請(qǐng)記住這里永遠(yuǎn)是你的家，這里的每一位老師都是你永遠(yuǎn)的親人，學(xué)習(xí)之余，工作之余，不要忘記給家人送來(lái)只字片語(yǔ)，當(dāng)你成績(jī)斐然時(shí)，請(qǐng)與母校分享成功的喜悅；當(dāng)你落魄無(wú)助時(shí)，不要忘記母校對(duì)你的支持。
今天，是畢業(yè)的日子，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，高中三年是人生中獨(dú)一無(wú)二的三年；對(duì)于每一位老師來(lái)說(shuō)，卻只是許多個(gè)三年中的一個(gè)輪回；但是，無(wú)論再有多少個(gè)三年，在我的心里，你們都是唯一的，只因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹱哌^(guò)這最艱難的三年；在所有老師的心里，你們同樣都是獨(dú)一無(wú)二的，只因?yàn)椋銈兪怯肋h(yuǎn)的49級(jí)，從一開(kāi)始，49級(jí)就注定永遠(yuǎn)只屬于你們。
三年前，我與其他三十一個(gè)班主任老師一起迎接你們到來(lái)；三年前，就在這里，我曾代表所有老師祝賀你們順利通過(guò)軍訓(xùn)。今天，同樣是在這里，我代表全體老師祝賀同學(xué)們，也祝賀我自己：同學(xué)們，我們畢業(yè)了！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是九年級(jí)11班的任xx。今天我發(fā)言的題目是：回首過(guò)去、暢想未來(lái)。
xx年7月1日，是一個(gè)值得我們永生銘記的日子。今天，學(xué)校在這里為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮。能夠作為畢業(yè)生的代表在這里發(fā)言，我感到由衷的榮幸，我的心情也非常激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表寧晉六中xx屆的1000多名畢業(yè)生，向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝！（起立，敬禮?。?BR> 三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對(duì)這個(gè)新的天地充滿(mǎn)了好奇與期待，滿(mǎn)是欣喜與不安的我們，渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，不斷提升自己的能力。
三年來(lái)，我們結(jié)交了許許多多的同學(xué)、朋友、伙伴，我們共浴同一片陽(yáng)光，我們共享同一片藍(lán)天。在這里，我們走過(guò)朝氣澎湃的初一，踏過(guò)熱情奔放的初二，相聚在充滿(mǎn)收獲的初三。我們懷揣著夢(mèng)想，互相支持走到了今天。這一千多個(gè)日夜，我們共同走過(guò)，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章：嚴(yán)酷的軍訓(xùn)、團(tuán)結(jié)的會(huì)操、激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)、奮斗的拔河比賽、以及豪邁的誓師大會(huì)。
三年后，我們?cè)谛@里，揮灑了汗水，放飛了理想，告別了稚嫩，迎來(lái)了成熟，留下了回憶。
初中最有意義的，莫過(guò)于初三下學(xué)期的中考沖刺。在一百天的努力過(guò)后，我們迎來(lái)了初中生涯的最后一次考試——中考。奮斗過(guò)中考，當(dāng)我們輕舒一口長(zhǎng)氣后，卻發(fā)現(xiàn)，這意味著我們將要分別。
這三年是個(gè)美好卻一去不返的時(shí)期，是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端。初中的學(xué)習(xí)生涯生涯將要結(jié)束，大家也會(huì)隨之踏上一個(gè)新的舞臺(tái)——高中。
揮揮手，作別初中三年的青蔥歲月，曾經(jīng)的成功與失敗，歡笑與淚水，都被收進(jìn)了記憶的匣子。如今的我們，將以嶄新的姿態(tài)，步入高中的校園，開(kāi)啟一段陌生卻又令我們滿(mǎn)懷期待的生活。我暢想的高中生活，是緊張而充實(shí)的。高中的課程與初中相比較多，并且每一科都十分重要。因此，高中生活想必是有些緊張的，但我希望這緊張的高中生活能讓我感到充實(shí)。
不知道大家所想象的生活會(huì)是怎樣的，每個(gè)人都有屬于自己的想法。剛剛結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活，我們難免還是對(duì)初中有所留戀，懷念初中的校園、老師、同學(xué)，還有那些難忘的片段。但畢竟時(shí)光一去不復(fù)返了，打起精神，告別初中，去體會(huì)高中，享受高中生活的陽(yáng)光！
“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。同學(xué)們，離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)始。今天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊，未來(lái)的生活更加精彩。
再見(jiàn)了，我的同學(xué)。感謝你們讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對(duì)風(fēng)雨，坦然應(yīng)對(duì)挫折。
再見(jiàn)了，我的老師。是您淵博的知識(shí)，讓我們感受文明與希望；是您寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓?zhuān)皇悄壬频哪抗?，讓我們由懦弱變得?jiān)強(qiáng)。
再見(jiàn)了，我的母校。謝謝您給予我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境；謝謝您給予我們真摯的友誼；謝謝您給予我們知識(shí)的天堂。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十六
大家好！
我是五（3）班的孫明珠。今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬，花開(kāi)花落，我們與親愛(ài)的母?！炱中W(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，我只是個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門(mén)，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí)；難忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙；5年的道路平實(shí)而又艱辛；5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里，我們既長(zhǎng)了身體，又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來(lái)我們?cè)谛炱中W(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為徐浦小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌；校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影；最后一次春游，歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們即將離開(kāi)母校，但我心中卻充滿(mǎn)了對(duì)母校的濃濃惜別之情！
最后，祝徐浦小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明！祝徐浦小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成！祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心！相信在不久的將來(lái)，我們將會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校！
謝謝大家！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間?，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等三年。
三年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好。
以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去。以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好。
以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。
記得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿(mǎn)足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。
生活總是這樣一天天的過(guò)著，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的，但今天就要離開(kāi)，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
三年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十八
我們一起走過(guò)軍訓(xùn)的日子，迎來(lái)校園生活；一起在晨曦中來(lái)到教室，又一起披著星輝回家；我們一起在下了第二節(jié)課后去操場(chǎng)上跑操、喊口號(hào)，一起在體育場(chǎng)里頂著烈日給賽場(chǎng)上的同學(xué)們加油；我們一起用班班通看電影，一起欣賞金秋詩(shī)會(huì)，一起在合唱比賽的時(shí)候盡情高歌。我們一起在八中基地征服畢業(yè)墻。一起在百日誓師大會(huì)上立下我們的豪言壯語(yǔ)！
我們這些老師，盡管都有著數(shù)年甚至十幾年，幾十年的教學(xué)經(jīng)歷，但我們還是有很多的遺憾，有很多想做好卻沒(méi)有做好的地方。雖然我們也努力想縮短和同學(xué)們之間的代溝，偷偷地看大家看的動(dòng)漫知道了蒙奇d路飛，去聽(tīng)許嵩、周董，好讓我們能在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候不會(huì)被同學(xué)們嘲笑無(wú)知，但是我們還是無(wú)法真正走進(jìn)你們的世界，下課的時(shí)候本想進(jìn)到教室跟你們?cè)谝黄?，卻知道，進(jìn)去了難免又得沒(méi)收手機(jī)，難免又要真切地知道我們是老師，你們是學(xué)生。每次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我們著急地去看這陣子一直努力學(xué)習(xí)的那個(gè)同學(xué)進(jìn)步了沒(méi)有，若是進(jìn)步了，我們就很欣慰，若是沒(méi)有進(jìn)步甚至倒退了，我們的心里也會(huì)很難過(guò)，擔(dān)心這個(gè)同學(xué)，于是提前想好勸解的話，給他安慰。可是仍然會(huì)為沒(méi)有把學(xué)生都教會(huì)教好而心生愧疚。見(jiàn)到有些同學(xué)犯了錯(cuò)或蹉跎光陰，老師如父母般心焦，于是情急之下，也說(shuō)過(guò)不經(jīng)斟酌的話語(yǔ)，傷害了同學(xué)們的自尊，有時(shí)候，老師考慮不周，也做過(guò)不公平的事情，在這里，我替老師們，向同學(xué)們表達(dá)我們的歉意。如果有做的不好的地方，希望同學(xué)們?cè)彙?BR> 親愛(ài)的同學(xué)們！今日離別，固然傷感，但更多的卻是老師們的欣慰與榮耀，我們辛苦耕耘三年，不就是為了你們能成長(zhǎng)成才嗎？海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今日你們走出校門(mén)，走向更廣闊的天地！今日你們告別年少青澀，將越來(lái)越成熟、優(yōu)秀！同學(xué)們，我代表全體老師，祝福你們，祝你們健康平安！快樂(lè)幸福！
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，尊敬的同學(xué)們：
大家晚上好！
能有機(jī)會(huì)代表xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸，可謂是心潮激蕩、思緒萬(wàn)千。小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子，因?yàn)檫^(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，小學(xué)畢業(yè)演講稿400。踏上人生新的征程。畢業(yè)晚會(huì)演講稿。在這里，你知道畢業(yè)演講稿。請(qǐng)?jiān)试S我代表04屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你知道小學(xué)畢業(yè)演講稿600。表示最衷心的感謝和最高尚的敬意！
“閑支潭影日悠悠，聽(tīng)聽(tīng)小學(xué)畢業(yè)演講稿400。物換星移幾度秋”，小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。轉(zhuǎn)眼間4年的大學(xué)生活行將成為美好的記憶。四年前的我們懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，四年后，小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。我們懷抱夢(mèng)想各自擺脫。四年中，學(xué)習(xí)小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了互信托賴(lài)，也學(xué)會(huì)如何不斷地擢升自身和超越自身。畢業(yè)晚會(huì)演講稿。一路走過(guò)，有老師的殷勤教導(dǎo)和深切期望，有同學(xué)和同伙的細(xì)致關(guān)心和默默支持，還有我們的苦苦追尋和昂揚(yáng)奮斗?；厥鬃蛱欤餃剀暗男︻?，小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。班級(jí)溫暖的空氣，相比看畢業(yè)演講稿。讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，對(duì)比一下小學(xué)畢業(yè)感言。去周旋，會(huì)演。去信托未來(lái)！
相聚不知珍惜，小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。別離才知情重。不經(jīng)意間離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響?；厥淄?，聽(tīng)說(shuō)演講稿。感慨萬(wàn)千。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚(yáng)、大三的危險(xiǎn)與忙碌都成了永恒的記憶，留下的是此時(shí)我們的依依惜別！
還記得剛剛踏進(jìn)校門(mén)的情景嗎？還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？還記得我們一切逛街，一切喝酒，一切聊天，一切唱歌么？還記得早上不修邊幅奔向操場(chǎng)做早操的情景嗎？還記得擠在一切打飯的情景嗎？還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書(shū)的情景嗎？北區(qū)圖書(shū)館的自習(xí)室，小學(xué)畢業(yè)感言。東區(qū)的化石林，逸夫博物館里的恐龍蛋，二食堂的炒飯蓋飯。一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，畢業(yè)。串連成一部行將謝幕的電影，其實(shí)播放著我們的痛快和傷心，記錄著我們的青春和過(guò)往，一切仿佛一首還沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆初階就要匆匆告別。散伙席筵，小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。舉手話別，各奔東西……一切似乎都意想的到，一切走的都太過(guò)無(wú)法。
是的，今天我們畢業(yè)了，我們告別了曾經(jīng)的懵懂無(wú)知，告別了曾經(jīng)的年少輕狂，事實(shí)上小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。告別了那段純真的青春歲月，迎來(lái)了又一屢鮮活的陽(yáng)光，心里又有了新的夢(mèng)想。惜別這個(gè)讓人紀(jì)念的地方，我們必將又會(huì)在另一個(gè)更加廣闊的天空里翱翔。無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天初階，我們一切都將清零。畢業(yè)演講稿。畢業(yè)并不代表告終，你看晚會(huì)。更不是代表完成，而是頒布發(fā)表進(jìn)步，而是孕育著一個(gè)新的初階。
就著星光，回憶這生命中最美好的四年，讓我們道一聲離別，送一聲祝福，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂；我們也不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師；我們更不會(huì)忘記，在校四年我們所結(jié)下的深厚情誼。
一粒種子總要找到一片適合自身生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性隗@濤駭浪涌的大海中它才能綻放降生命的光彩。我信托今天的分離是為了明天更好的相聚。
末了，讓我們祝愿母校的明天更加輝煌；祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福；也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦。記得我們十年后我們?cè)诖诉€有個(gè)約會(huì)。
謝謝大家。
期末畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇二十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
南粵大地厚德載物，萬(wàn)紫千紅惠風(fēng)和暢;南渡河畔自強(qiáng)不息，艱苦創(chuàng)業(yè)人文昌明。天氣，無(wú)法澆滅我們努力追求文明的熱情，更無(wú)法阻擋我們大膽建設(shè)文明的前進(jìn)步伐。今天，我們非畢業(yè)班的同學(xué)們?cè)谶@里隆重舉行xx三中“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”的演講比賽。
讓我們以熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委老師有：語(yǔ)文科組長(zhǎng)xx老師、xx老師，語(yǔ)文科組xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
擔(dān)任本次演講比賽的記分員有：xx主任、xx主任。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的辛勤工作表示誠(chéng)摯的感謝!
甜美的微笑，裝點(diǎn)著美麗和諧的三中校園;誠(chéng)摯的問(wèn)候，共譜成悠揚(yáng)美妙的青春旋律;文明的舉止，共繪成絢爛多姿的生活畫(huà)卷。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校有針對(duì)性而又非常及時(shí)地開(kāi)展了“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”的系列活動(dòng)，旨在培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容、謙讓的待人態(tài)度和莊重大方、禮貌待人的行為舉止以及愛(ài)護(hù)公物的良好品德。每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)、每一位同學(xué)都積極的響應(yīng)，主動(dòng)地投身到“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”的洪流中來(lái)。學(xué)習(xí)文件精神提高認(rèn)識(shí)，召開(kāi)主題班會(huì)，出黑板報(bào)，舉行年級(jí)演講比賽、臨場(chǎng)作文大賽、毽球比賽等等，多管齊下、特色鮮明、震撼人心、觸動(dòng)靈魂。這一系列的舉措，全方位、多角度地促進(jìn)“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”活動(dòng)的深入開(kāi)展，讓我們體驗(yàn)了文明所帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，更激發(fā)我們大膽地追求文明、踐行文明。希望每一位同學(xué)都能帶著良好的文明習(xí)慣去建筑自己的人生高塔。
今天，有十位來(lái)自不同年級(jí)的選手在這里薈萃，他們肩負(fù)著年級(jí)的重托，更肩負(fù)著呼喚文明、播種文明、傳承文明的重任。他們將在這個(gè)舞臺(tái)上聯(lián)手上演一場(chǎng)精彩紛呈的文明盛宴。首先，讓我對(duì)這十位選手做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。我倡議每介紹一位選手時(shí)，大家都要報(bào)以熱情的掌聲，因?yàn)槲覀冿枬M(mǎn)的熱情和熱烈的掌聲，能夠讓他們汲取更多更多的前進(jìn)力量。一號(hào)選手是高一年級(jí)10班的xx同學(xué)，二號(hào)選手是初一年級(jí)1班的xx同學(xué)，三號(hào)選手是高一年級(jí)9班的xx同學(xué)，四號(hào)選手是初三年級(jí)8班的xx同學(xué)，五號(hào)選手是初二年級(jí)8班的xx同學(xué)，六號(hào)選手是初一年級(jí)1班的xx同學(xué)，七號(hào)選手是高二年級(jí)9班的xx同學(xué)，八號(hào)選手是高二年級(jí)7班的xx同學(xué)，九號(hào)選手是初二年級(jí)8班的xx同學(xué)，十號(hào)選手是初三年級(jí)8班的xx。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈樗麄兗蛹佑?、鼓鼓?
現(xiàn)在，我宣布：xx三中“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
最后，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們學(xué)校xx副校長(zhǎng)做重要講話!
十位選手，十張燦爛笑臉，在這里點(diǎn)燃文明的火種，吹響了共創(chuàng)文明的嘹亮號(hào)角。六千學(xué)子，六千張燦爛笑臉，在這里充分沐浴文明的春風(fēng)，肩負(fù)起傳承文明的不可推卸責(zé)任?！跋炊Y心靈，共創(chuàng)文明”演講比賽基本結(jié)束，但是它的影響不會(huì)停止，它已深深扎根在我們每一個(gè)人的心中，鞭策我們不停地奔跑在真善美的征途上。在這塊充滿(mǎn)激情與生機(jī)的校園里，我們要腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，修身育德，努力把自己塑造成為文明、素雅、向上的有用人才。不久將來(lái)，我們將無(wú)愧于父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩，將無(wú)愧于學(xué)校教我育我的栽培之情，將無(wú)愧于做一名堂堂正正的xx三中人。
最后，誠(chéng)摯地祝福我們xx三中教育事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿(mǎn)天下!祝老師們工作順利，家庭幸福!祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
今天的演講比賽到這里就圓滿(mǎn)結(jié)束了!謝謝大家!