小學(xué)材料教育活動方案(匯總18篇)

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    一個好的方案需要具備目標(biāo)明確、可操作性強、具體細(xì)致等特點,能夠有效地解決問題。制定方案時需要明確責(zé)任分工和任務(wù)分配。方案是一種為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計劃或安排。在現(xiàn)實生活中,我們常常需要制定合理的方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。一個好的方案應(yīng)該是可行的、具體的且有序地指導(dǎo)行動的。在制定方案之前,我們要明確問題的目標(biāo)和具體需求。參考已有的成功經(jīng)驗可以為我們制定方案提供有益的參考。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考和借鑒。
    小學(xué)材料教育活動方案篇一
    為加強安全宣傳教育,根據(jù)xx市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知》,結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”活動、“20xx年xx縣春季學(xué)期開學(xué)工作會議”的部署和要求,決定在我校開展“安全宣傳月”活動,特制定本方案。
    20xx年3月28日是第21個“全國中小學(xué)生安全教育日”,為進(jìn)一步增強全體師生的安全防范意識和防范能力,確保師生人身安全和校園平安,我校將圍繞有關(guān)安全的熱點問題開展以“預(yù)防校園暴力。共建和諧校園”為主題的“安全教育月”活動。根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,提高自護自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作。
    大力營造安全教育活動氛圍,充分利用各種形式廣泛深入地開展安全宣傳教育和演練活動,普及中小學(xué)幼兒園安全知識和技能,增強師生安全意識,提高師生自我保護能力,為學(xué)生安全、健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
    預(yù)防校園暴力。共建和諧校園。
    20xx年3月28日-4月30日。
    為了加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立20xx年春季學(xué)期“安全宣傳教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:各班主任。
    1、一次動員:周一升旗儀式,由xx校長對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進(jìn)行動員。
    2、一次演練:組織全校范圍的應(yīng)急疏散演練。
    3、一期宣傳:懸掛一條宣傳橫幅,營造良好的宣傳教育氛圍。
    4、一次檢查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內(nèi)外的安全隱患。
    5、一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會,介紹安全事故的特點和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識。
    6、一次比賽:組織開展一次安全知識競賽。
    7、一期板報:各班出一期安全教育黑板報,安全知識普及學(xué)生。
    8、一條短信:每周一條安全短信,每天放學(xué)安全提醒。
    9、一篇課外作業(yè):讓學(xué)生到家里找出安全隱患并告知家長處理。
    10、一次點名:每節(jié)課一次點名。
    11、一次廣播:利用校園廣播向?qū)W生宣傳防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育知識。
    12、一次簽訂:發(fā)放致家長一封信并與家長簽訂安全責(zé)任書。
    13、一次觀看:利用班級多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專題影片》。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各班級要按照本方案的要求,切實加強安全宣傳教育。
    2、精心組織,確保效果。通過宣傳教育,增強公共安全意識,提高廣大師生的自救互救能力。
    3、突出重點,形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點,開展安全教育活動,在活動中進(jìn)一步增強師生安全意識,提高避險自救的基本技能,形成人人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。
    4、總結(jié)經(jīng)驗,建立長效機制。
    教育是安全的前提,安全是教育的目的。全校上下要始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保全校學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
    小學(xué)材料教育活動方案篇二
    今年3月26日是全國中小學(xué)生的"安全教育日",我校主題為"優(yōu)化安全管理、共建和諧校園"。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作。
    20xx年3月26日——3月31日。
    優(yōu)化安全管理、共建和諧校園。
    (一)、組織動員。
    3月26日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并由校長對安全教育周活動進(jìn)行動員和部署。
    (二)、全體動員。
    全體教師利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例。
    (三)、圍繞主題開展活動。
    1、3月26日開始,在學(xué)校大門口兩側(cè)張貼標(biāo)語"優(yōu)化安全管理、共建和諧校園"。
    2、利用晨會課時間,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點加強學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
    3、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全出行》等碟片,普及安全知識,增強安全意識。
    4、本周各班出一期以宣傳"安全知識"為主要內(nèi)容的黑板報。
    5、各班召開一次以"我自護、我平安"為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護能力。
    6、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全知識宣傳。
    7、組織開展"交通安全知識比賽"答卷活動。
    8、3—5年級每生辦一期以宣傳"安全知識"為主要內(nèi)容的安全手抄報。
    9、組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留"死角",發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
    1、根據(jù)市局對各中、小學(xué)的要求,結(jié)合本校實際,制訂切實可行、具有自身特色的安全教育活動方案,有計劃、有組織地開展安全教育活動。全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
    2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、黑板報、校報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
    3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
    4、各班將開展"安全教育活動"的情況做好總結(jié)。
    5、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
    小學(xué)材料教育活動方案篇三
    在當(dāng)今商品經(jīng)濟大潮的沖擊下,一些成年人世界觀、人生觀和價值觀發(fā)生扭曲,拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長,道德的缺失和信仰的危機給廣大少年兒童的健康成長帶來的嚴(yán)重的負(fù)面影響;腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,漸漸地腐蝕著少年兒童的心靈,使得少數(shù)少年兒童精神空虛,情感蒼白,行為失范。針對這種情況,我們坂上小學(xué)審時度勢,根據(jù)我校的校情與學(xué)情,經(jīng)過深刻的反思與研討,決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,作為學(xué)校開展的“信心教育”的重要方面。對全體學(xué)生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學(xué)?!案卸魑幕?。具體活動方案如下:
    1、以中隊為主體,開展“讓我們都有一顆感恩的心”的主題活動。
    2、各中隊出一期感恩教育專題板報,學(xué)校將組織進(jìn)行評比。
    3、組織學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,感激父母的養(yǎng)育之恩。
    4、舉行《感謝您,老師》演講比賽。感激老師的教誨之恩。
    5、開展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽,感激同學(xué)間的愛心相助。
    6、組織開展看一部感恩影片,唱一首感恩歌曲活動。
    7、開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動,
    總之,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。我們坂上小學(xué)感恩教育的目的就是要讓學(xué)生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,社會之恩,老師之恩,養(yǎng)育之恩,知遇之恩,提攜之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報涌泉”之情感生根、開花、結(jié)果。
    小學(xué)材料教育活動方案篇四
    良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)心理健康的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。本著以學(xué)生發(fā)展為前提,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識心理健康,了解心理健康知識,掌握必要的.心理調(diào)試方法,形成正確的心理健康觀念,我們策劃了我校第五屆心理健康教育周活動。旨在通過本次活動,提高學(xué)生的心理健康意識,營造校園的心理教育氛圍,讓我校師生進(jìn)一步了解心理健康,關(guān)注自身的身心健康。具體活動方案如下:
    陽光成長快樂生活。
    20xx年12月8日(星期一)至12月12日(星期五)。
    為了把活動落實到位,特成立本次宣傳周組織機構(gòu),具體如下:
    組長:
    副組長:
    組員:
    活動一:“心理健康教育活動周”啟動儀式。
    1、時間:12月8日上午。
    2、地點:操場。
    3、活動內(nèi)容:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話“正確看待心理教育,提高自身心理素質(zhì)”,學(xué)生代表講話“愛自己因為我獨一無二”,奏響我校20xx“心理健康教育活動周”的序曲。
    活動二:心理健康教育知識宣傳。
    心理健康知識專欄、“心靈直通車”廣播心靈小故事、大課間操心理格言每日誦讀、
    活動三:心理格言朗誦比賽。
    1、參加年級:三年級。
    2、活動程序:
    12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的朗誦比賽。
    12月9日(星期二)各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。
    3、評委:
    活動四:講故事比賽。
    1、參加年級:四年級。
    2、活動程序:
    12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的講故事比賽。
    12月10日(星期三)各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。
    小學(xué)材料教育活動方案篇五
    為積極深化我區(qū)中小學(xué)幼兒園安全教育工作,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的安全意識和自我保護能力,努力杜絕學(xué)校責(zé)任事故,有效預(yù)防和減少師生傷亡現(xiàn)象,確保校園安全穩(wěn)定,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)安全工作部署和要求,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際,特制定本活動實施方案。
    堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,認(rèn)真落實《安全生產(chǎn)法》和《省安全生產(chǎn)條例》等有關(guān)法律法規(guī),完善制度,強化監(jiān)管,提高安全管理水平,積極預(yù)防和遏制重特大安全事故,為教育提供安全穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境。
    通過扎實深入開展中小學(xué)幼兒園安全教育系列活動,全區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全工作責(zé)任全面落實,安全管理制度更加完善,安全隱患大幅度減少,突發(fā)事件應(yīng)急處理能力顯著提高,師生安全意識和自救能力明顯增強,實現(xiàn)安全教育具體化、經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化,繼續(xù)深化“平安校園”創(chuàng)建活動,保持教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的良好局面。
    (一)繼續(xù)加大“平安校園”創(chuàng)建力度。
    進(jìn)一步擴大“平安校園”創(chuàng)建范圍,將民辦中小學(xué)、幼兒園納入創(chuàng)建之列,配合市教育局開展中小學(xué)幼兒園安全教育系列活動,促進(jìn)我區(qū)平安校園創(chuàng)建工作。
    (二)全面落實各級安全工作責(zé)任。
    各教育組、各學(xué)校要及時調(diào)整、配足配齊安全工作人員,對安全工作進(jìn)行責(zé)任分解,做到各司其職,相互協(xié)作,避免出現(xiàn)安全工作“盲區(qū)”。要把安全工作責(zé)任落實到各處室、各年級組、各位教職員工身上,強化安全工作責(zé)任追究,形成完善的安全工作責(zé)任體系。
    1、開展廣泛深入的社會宣傳。各學(xué)校在做好《開學(xué)第一課》安全專題教育的基礎(chǔ)上,要充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體,通過板報、???、班會、宣傳條幅等形式,加大對校園安全教育活動的宣傳力度,大力宣傳安全教育活動的意義,宣傳安全防范基本知識和技能,增強師生安全防范意識,營造教育發(fā)展的安全穩(wěn)定氛圍。
    2、集中精力抓好安全教育系列活動。3月份開展安全法紀(jì)教育周活動,最后一周的星期一開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動;4月份第一周開展“預(yù)防溺水教育活動周”活動;5月12日開展“安全教育演練日”活動,5月19日開展“安全教育培訓(xùn)日”活動;6月份開展預(yù)防溺水事故、道路交通事故教育主題班會,致家長的一封信(安全教育主題);7月份開展百名安全小衛(wèi)士評選活動;9月份開展新學(xué)年安全法紀(jì)教育周活動,安全教育主題班會,第4周開展“道路交通安全教育周”活動;10月份開展學(xué)生自救自護和逃生演練活動;11月份開展安全教育征文評選活動;12月4日開展法制宣傳日(《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》宣傳)活動。同時,加強消防、交通、食品衛(wèi)生、體育活動、防傳染病、防溺水、防雷擊、防臺風(fēng)、防擁擠踩踏、防校園暴力侵害等安全教育;積極開展安全知識宣傳競賽和演講比賽活動;開展各項應(yīng)急疏散演練活動;開展學(xué)校安全征文評選等活動,以多種形式掀起安全知識宣傳教育熱潮。
    3、加大安全培訓(xùn)工作力度。各單位要加強對安全管理者的培訓(xùn),建立學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度。通過定期和經(jīng)常性的安全教育培訓(xùn),不斷強化校園安全管理者的責(zé)任意識,提高管理水平和應(yīng)急處置能力。
    (四)深入開展安全隱患排查治理活動。
    1、繼續(xù)開展安全隱患排查整治。安全隱患是動態(tài)的,舊的隱患消除了,還可能會出現(xiàn)新的隱患。各教育組、各學(xué)校要牢固樹立“隱患就是事故”觀念,嚴(yán)格落實安全隱患排查治理有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步加強安全隱患排查整治工作,進(jìn)一步完善安全隱患自查自改制度和重大事故隱患報告制度,落實安全隱患排查治理責(zé)任制,切實做好安全隱患排查整治工作。
    2、不斷加大安全隱患排查整改工作力度。要定期組織人員開展對校園安全隱患排查治理活動,重點排查消防安全、用電安全、校舍及出租房安全、飲食衛(wèi)生安全、教學(xué)設(shè)施安全、樓梯通道安全、交通安全、校車安全、危險物品安全、學(xué)生管理及教學(xué)安全、傳染病防治等,做好安全檔案資料的管理。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要立即整改;不能立即整改的,要做到治理方案、責(zé)任、措施、時間和資金五落實,并制訂應(yīng)急預(yù)案;對排查出的重大安全隱患,要登記造冊,明確整改責(zé)任,限期整改,推動安全隱患排查整改工作日?;⒊R?guī)化。
    3、切實加強對專項整治行動的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,明確各項專項整治行動的職責(zé);要制訂行動計劃,落實責(zé)任,確保各項措施落實到位。對隱患排查治理認(rèn)識不到位、報告不及時、不認(rèn)真、走過場的學(xué)校,區(qū)教育局將在全系統(tǒng)通報批評;對先進(jìn)典型和經(jīng)驗進(jìn)行表彰和推廣,以推動學(xué)校安全教育活動扎實有效開展。
    (五)加強安全管理保障能力建設(shè)。
    1、加快安全管理應(yīng)急救援體系建設(shè),在增強應(yīng)急救援能力上取得新突破。一是推動安全管理應(yīng)急指揮機構(gòu)建設(shè),形成日趨完善的安全應(yīng)急管理工作網(wǎng)絡(luò);二是強化安全應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、管理等系列工作,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,搞好預(yù)案之間的相互銜接;三是加強安全應(yīng)急救援演練工作,增強應(yīng)急救援能力。
    2、進(jìn)一步加大安全管理投入。注重安全管理的實效,加大安全管理的投入,為安全工作順利推進(jìn)提供資金保障。
    學(xué)校的安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級負(fù)責(zé)”的原則,切實加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),有序推進(jìn)。
    為了切實加強這次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局要求各單位要成立相應(yīng)機構(gòu),負(fù)責(zé)抓好本?;顒拥慕M織實施,層層落實責(zé)任,完善工作機制,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),確保活動正常有序開展。各單位要于3月15日之前將本單位的實施方案和工作計劃報區(qū)教育局辦公室。
    (二)突出重點,務(wù)求實效。
    各單位要按照“全面推進(jìn)、分步實施”的要求,結(jié)合學(xué)校實際,組織開展好安全教育系列活動,全面推進(jìn)學(xué)校安全規(guī)范化管理。要建立工作保障機制,狠抓工作落實,務(wù)求取得實效,以促進(jìn)全區(qū)學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定。
    (三)落實責(zé)任,嚴(yán)格考核。
    各單位要加強督促檢查,確保層層推進(jìn)、項項落實。按照“屬地管理”原則,對措施不落實、工作進(jìn)展不快、效果不明顯的要予以通報批評并限期改正。區(qū)教育局將結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)管理考核、“平安校園”創(chuàng)建等工作,對各學(xué)?;顒忧闆r進(jìn)行考核。同時,要做好活動總結(jié),這次活動結(jié)束后,要及時上報活動總結(jié)。
    小學(xué)材料教育活動方案篇六
    通過組織學(xué)生參加普法教育,加強學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的.中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    設(shè)立普法教育活動辦公室,xx任辦公室主任,xx、xx任辦公室成員,具體負(fù)責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實布置和活動安排。
    三、活動安排。
    本次活動分四個階段進(jìn)行。
    (一)準(zhǔn)備階段(20xx年12月——20xx年1月)。
    按照上級安排,建立學(xué)校普法教育()活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),研究學(xué)校宣傳教育活動初步設(shè)想。根據(jù)自身的實際情況,結(jié)合中關(guān)工委〔20xx〕5號文件和活動《指導(dǎo)手冊》以及平關(guān)工委〔20xx〕1號文件制定活動計劃和實施方案。
    (二)實施階段(20xx年2月——2011年3月)。
    計劃在四月份舉行學(xué)校普法教育啟動儀式,邀請法制副校長來校報告。
    邀請市青少年普法教育宣講團掛鉤成員來校,給全體教職工開展法制教育培訓(xùn)。
    3.組織開展主題宣講活動。
    邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關(guān)愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動;邀請轄區(qū)民警來校開展青少年知法守法教育。
    4.組織觀看普法影視教材。
    組織學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。
    利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)博客等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識和普法教育活動的目的意義。
    6.組織開展專題讀書活動。
    使用好《全國青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級版和低年級版,利用學(xué)生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識。
    在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。
    8.組織開展青少年法律知識競賽活動。
    根據(jù)普法教育活動的實際情況和參加普法活動學(xué)生的法律常識掌握情況,組織學(xué)生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。
    具體活動安排:
    時間。
    活動內(nèi)容。
    參加對象。
    負(fù)責(zé)部門。
    1
    20xx年4月。
    活動啟動儀式暨主題大隊活動。
    全體學(xué)生。
    校長室。
    2
    20xx年5月。
    全體學(xué)生。
    校長室。
    3
    20xx年5月。
    演講賽、模擬法庭、
    全體學(xué)生。
    大隊部。
    4
    20xx年6月。
    讀法律讀本。
    全體學(xué)生。
    各中隊。
    5
    20xx年7、8月。
    暑期宣傳活動。
    全體學(xué)生。
    各中隊。
    6
    20xx年9月。
    全體學(xué)生。
    大隊部。
    7
    20xx年9月。
    觀看法制教育影視片。
    全體學(xué)生。
    大隊部。
    8
    20xx年10月。
    征文比賽、隊報比賽。
    部分學(xué)生。
    大隊部。
    9
    20xx年11月。
    知識競賽。
    全體學(xué)生。
    大隊部。
    (三)評比、表彰階段(20xx年3月)。
    評選推薦在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人,并擇優(yōu)向上級部門推薦上報。
    (四)總結(jié)階段(20xx年4月)。
    對普法教育活動的各項工作進(jìn)行總結(jié),完善有關(guān)()制度,不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。
    學(xué)校將加強領(lǐng)導(dǎo),深入實施“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動,以豐富的實踐體驗活動來推進(jìn)學(xué)生對法律知識的學(xué)習(xí)和了解,突出重點,加大宣傳力度,確?;顒邮盏綄嵭?,讓學(xué)生從小樹立法律意識,增強法制觀念。
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    小學(xué)材料教育活動方案篇七
    為深入開展反腐倡廉建設(shè),加強黨員干部教育,增強拒腐防變能力,促進(jìn)園林建設(shè)的全面發(fā)展,特制定本活動方案。
    一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)。
    (一)指導(dǎo)思想。
    以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解決黨員干部廉政方面存在的突出問題為重點,深入開展警示教育活動,教育引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步汲取案件教訓(xùn),提高廉潔自律意識,筑牢黨員干部拒腐防變思想道德防線,推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
    (二)工作目標(biāo)。
    1、廣大黨員干部的法制觀念、紀(jì)律觀念和正確的權(quán)力觀得到強化,廉潔自律的自覺性進(jìn)一步提高。
    2、廉政方面監(jiān)督管理的漏洞和制度機制缺陷問題得到有效解決,重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)防治腐敗的體制機制逐步形成。
    3、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到更好落實,反腐倡廉建設(shè)取得新的成效。
    二、基本原則。
    (一)堅持邊學(xué)邊查與邊整邊改相結(jié)合。積極組織學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺問題,制定整改措施,實現(xiàn)邊學(xué)邊提高、邊改邊見成效。
    (二)堅持開展批評與自我批評相結(jié)合。采取召開民主生活會等多種形式,認(rèn)真開展批評與自我批評,主動查找自身存在1的問題,自覺增強廉潔自律意識,不斷改造自我、提高自我、完善自我。
    (三)堅持警示教育與解決問題相結(jié)合。緊密聯(lián)系單位工作實際,結(jié)合對違紀(jì)違法典型案件的剖析,舉一反三,著眼于解決單位和個人廉政方面的突出問題。通過對廣大黨員干部警示教育,使其對反腐倡廉在認(rèn)識上有新的提高,心靈上受到震撼,行動上更加自覺,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線和制度機制防線。
    三、
    教育對象。
    所有在職黨員干部。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    根據(jù)本單位的實際,結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)和上廉政黨課等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,要抓好七個方面的學(xué)習(xí):
    三是由支部書記莊淑波同志結(jié)合實際上一次廉政黨課;
    (二)對照查擺。
    在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以違紀(jì)違法典型案例,認(rèn)真剖析這些反面典型從黨員干部墮落成腐敗分子、走上犯罪道路的根本原因,深刻感受黨員干部違紀(jì)違法對組織、社會、家庭、個人的嚴(yán)重危害,吸取教訓(xùn),引以為戒。以召開專題民主生活會等形式,從思想上、行為上實事求是地進(jìn)行自我剖析,認(rèn)真查找問題,查擺問題要準(zhǔn)、要深、要透,做到不保留、不遮丑、不護短。
    小學(xué)材料教育活動方案篇八
    1、開展感恩教育活動,是貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有效措施,能進(jìn)一步弘揚中華民族知恩圖報的傳統(tǒng)美德,能讓學(xué)生深刻認(rèn)識到感恩不僅是一種文明、一種品德,更是一種責(zé)任。
    2、開展感恩教育活動是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分,將會進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的親情感、友情感,進(jìn)一步拉近學(xué)生與父母、老師、同學(xué)的距離,是對廣大同學(xué)進(jìn)行集體主義和愛國主義教育的有效載體,是提高青年學(xué)生思想道德水平的有效途徑。
    3、開展感恩教育活動,對于保持學(xué)校良好的校園氛圍有著重要意義,通過教育,可以使廣大同學(xué)成為積極遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度的模范,培養(yǎng)積極向上的良好品格,培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力及團隊意識。
    4、開展感恩教育活動,將會讓廣大同學(xué)學(xué)會感恩、學(xué)會感激,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,增強同學(xué)們發(fā)奮讀書、報效祖國的決心,為建設(shè)和諧校園、和諧社會做貢獻(xiàn)。
    5、開展感恩教育活動,將起到良好的社會效應(yīng)。通過活動的開展,將在學(xué)校與家長、社會之間架起溝通的橋梁,起到良好的互動作用,社會意義重大。
    知恩感恩幸福人生。
    20xx年5月13日至5月19日。
    感恩師長——中華民族的傳統(tǒng)美德。
    擁有一顆感恩的心,才能贏得友誼,擁有快樂。
    擁有感恩之心,其實就是懂得珍愛自己。
    豐碑無聲,行勝于言,知恩感恩,從我做起。
    激發(fā)感恩之心,創(chuàng)建和諧校園。
    塑造感恩情懷,領(lǐng)航快樂人生。
    理解感恩意義,提升生活質(zhì)量,實現(xiàn)生命價值。
    感激恩情才能獲得恩情,尊重和諧才能創(chuàng)造和諧。
    感恩從心開始,讓愛溫暖彼此。
    學(xué)會感謝,感謝讓你變成堅強的人;學(xué)會感恩,感恩讓你的世界充滿陽光。
    常懷感動之情,常為感恩之行。
    感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。
    誰言寸草心,報得三春暉。
    滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。
    懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的道德準(zhǔn)則。
    師恩難忘,師情永存。
    擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
    1、感激社會關(guān)愛之恩,開展愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會的教育活動,引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,啟發(fā)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,激發(fā)和增強學(xué)生“報答社會、感恩社會”的深刻情感。
    2、感激父母養(yǎng)育之恩,結(jié)合自己的成長經(jīng)歷,選取自己父母或親人中最想感激的人,寫一封“家書”匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況及其它感受感想,感謝父母、親人的養(yǎng)育之恩和老師的教誨之恩,及如何努力成才,回報他們。幫助學(xué)生“算一筆親情賬”,計算自己大致需要多少年才能回報父母對自己的教育投資,開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費、攀比現(xiàn)象。
    3、感激老師的教誨之恩,開展“尊師重教”等傳統(tǒng)意義教育活動,開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。
    4、感激同學(xué)間的愛心相助,倡導(dǎo)每個星期為同學(xué)做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
    1、宣傳發(fā)動階段。
    制定并組織學(xué)生學(xué)習(xí)感恩教育活動方案,通過班會、團隊會、校會、晨會等,利用懸掛宣傳標(biāo)語、張貼宣傳口號、校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗、心理手抄報、以及家長學(xué)校等陣地和形式,對全體師生和家長進(jìn)行宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生、教師、家長、社區(qū)理解感恩教育的重大意義,關(guān)心感恩教育。
    2、活動實施階段。
    各學(xué)校要認(rèn)真研究分析生情、校情,遵循學(xué)生的身心特點和成長規(guī)律,廣泛開展以感恩教育活動,做到“四個一”:
    (1)給中(小)學(xué)生的一封倡議書;。
    (2)開展一次“寫一封感恩信”或“感恩師長的主題美文征文、詠頌大賽”活動;。
    (3)召開一次主題班(隊)會;。
    (4)組織一次團體心理輔導(dǎo)活動(親子活動、生活教育、互助活動等)。
    3、總結(jié)提高階段。
    各學(xué)校在要及時做好活動總結(jié)宣傳工作,把好經(jīng)驗、好做法及時上傳市、區(qū)教育網(wǎng)站,評選出活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體與個人予以表彰,并將活動的總結(jié)于5月27月日前上傳郵箱20xx20xxx。
    1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
    各學(xué)校要以高度的責(zé)任感認(rèn)真組織好本次活動,切實加強領(lǐng)導(dǎo),周密制定方案,堅持貼近實際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則,確?;顒咏】涤行蜷_展。
    2、重在落實,務(wù)求實效。
    要按照既有一定聲勢,又扎扎實實的要求,采取有效措施,廣泛吸引中小學(xué)生參與。要加強組織協(xié)調(diào),做好督促檢查,建立工作機制,確保宣傳教育活動取得實實在在的效果。
    要結(jié)合教育教學(xué)內(nèi)容,充分運用與學(xué)生密切相關(guān)的事例作為教學(xué)資源,利用多種手段和方法開展感恩教育活動。
    要廣泛動員社會力量尤其是廣大家長參與和支持教育活動,積極引導(dǎo)家長改進(jìn)家庭教育,改善親子關(guān)系,營造健康和諧的家庭環(huán)境。
    3、認(rèn)真總結(jié),及時改進(jìn)。
    各學(xué)校在要及時總結(jié)和上報工作中的好經(jīng)驗、好做法,對工作中存在的問題要及時反思、分析和糾正。要遵循科學(xué)規(guī)律,努力探索新形勢下感恩教育的內(nèi)容、途徑、形式和方法,對中小學(xué)生的感恩教育進(jìn)行再動員、再發(fā)動、再部署。并要以這次“活動周”活動為契機,著力建立和完善長效機制,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
    本次“感恩教育活動周”活動由區(qū)教育局基教科負(fù)責(zé)組織實施,由20xx區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和智力支持,20xx區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心聯(lián)系電話20xxxx,聯(lián)系人20xxxx。
    小學(xué)材料教育活動方案篇九
    20xx年4月28日——5月3日。
    一、快樂實踐負(fù)責(zé):各班主任。
    全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
    二、精彩展示。
    1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊部三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
    2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊部五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的`攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
    小學(xué)材料教育活動方案篇十
    一、做好健康管理:掌握轄區(qū)內(nèi)65歲以上老年人常住人口數(shù)是1509人,根據(jù)老年人不同的健康狀況有針對性、有目的性地進(jìn)行健康教育管理服務(wù),對危險因素進(jìn)行干預(yù)控制并追蹤。如對糖尿病、高危個體、如果其危險因素有超重、血糖偏高和吸煙,醫(yī)生會提出指導(dǎo)意見,包括減輕體重、合理膳食指導(dǎo)、體力活動、停止吸煙。通過醫(yī)護人員及服務(wù)對象的密切合作,最終達(dá)到預(yù)防和減少疾病的發(fā)生。
    二、做好健康危險因素調(diào)查與教育:采用下村集中體檢和入戶訪談方式,對老年人慢性病及其危險因素進(jìn)行調(diào)查,重點做好老年人慢性病防治(高血壓、糖尿病、心臟病等),做好老年人慢性病危險因素為吸煙、飲酒、缺乏鍛煉、高鹽飲食等,一一做好健康教育工作,提醒改變不良的生活習(xí)慣,并定期健康檢查,開展轄區(qū)老年人群健康教育干預(yù)。
    三、做好健康指導(dǎo)及干預(yù):針對老年人的心理特點,進(jìn)行正確的保健指導(dǎo),重點做好常見病與高危因素的針對性指導(dǎo)。
    1、做好衛(wèi)生宣教向老年人傳授自我保健、預(yù)防疾病的知識,使其了解老年常見病的發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸規(guī)律,培養(yǎng)老年人自我判斷、自我治療、自我護理、自我預(yù)防能力,掌握簡單的自救方法。大力開展戒煙宣傳或消除不良嗜好,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,減少各種疾病的發(fā)生。
    2、指導(dǎo)合理運動,運動可以改善機體各器官系統(tǒng)功能,提高思維反應(yīng)能力,控制肥胖延緩衰老,增強人體防病能力。
    3、日常生活保健指導(dǎo)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,注意個人衛(wèi)生,保持空氣新鮮、光線適中、溫度適宜、地面不宜太滑,保證足夠的睡眠,食物應(yīng)多樣化,防止便秘。
    四、做好年度健康體檢,我院根據(jù)20--年老年人保健工作計劃,從4月份開展老年人和慢病的健康體檢與指導(dǎo)工作,采用組建體檢工作隊,深入各村及上門服務(wù)的方式為老年人進(jìn)行了健康體檢。截止6月底累計體檢了177人,對體檢發(fā)現(xiàn)的慢病患者及時通知鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行規(guī)范化管理,定期隨訪。
    半年來,我們在老年保健工作上取得了一些成績,但我們所做的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大人民群眾的需求,我們必須進(jìn)一步加強老年人保健工作力度,提高工作的質(zhì)量,把老年保健工作做到更好。
    小學(xué)材料教育活動方案篇十一
    認(rèn)真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,讓學(xué)生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義,從而把感恩之情化為強烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實際行動,培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會、道德高尚的有用之才。
    讓學(xué)生學(xué)會“知恩、報恩、施恩”,從而讓他們真正擁有一顆感恩的心,這樣他們才懂得去孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人;才會勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、回報社會;才能擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來。
    感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩,學(xué)會孝敬父母長輩;。
    感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;。
    感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助,促進(jìn)互助互愛。
    感恩社會——感謝社會的饋贈和祖國的關(guān)愛,增強社會責(zé)任意識,樹立報效祖國思想;。
    感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強環(huán)保意識;。
    20xx年4月—9月。
    (一)宣傳動員階段:20xx年3月底——4月初。
    2、舉行感恩教育啟動儀式,向?qū)W生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。
    3、布置愛心家庭作業(yè)。利用課余時間經(jīng)常為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,體會。學(xué)校將下發(fā)家長會信息反饋表,檢查完成情況。
    (二)全面實施階段:20xx年4月至9月。
    1、重點開展“三個一”活動。即開展一次“感恩日”主題實踐活動,觀看一次“感恩”主題影片,組織一次主題演講比賽,具體活動時間由少先隊負(fù)責(zé)安排通知。
    2、“三個一”具體活動時間安排:
    (1)開展一次“感恩日”主題實踐活動。時間初定:5月—6月(以、為契機)。以兩個親情節(jié)日為契機,在五月的母親節(jié)和六月的父親節(jié)里布置愛心家庭作業(yè),開展以“孝敬長輩敬愛心,關(guān)心社會獻(xiàn)愛心”為主題的“感恩日”主題實踐教育活動。
    (2)組織一次主題演講比賽。時間:4月份(第十一周)。
    以“感恩父母、感謝師長”為主題每班選1位同學(xué)進(jìn)行演講比賽。
    (3)觀看一次“感恩”主題影片。時間初定:6月初。
    利用學(xué)校的多媒體教室,組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片,并讓學(xué)生撰寫。
    3、積極營造“感恩”,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會感恩。
    (1)充分利用學(xué)校的德育基地(校園文化走廊),定期出版以“感恩”為主題的內(nèi)容,每位同學(xué)寫一段真情感受,并說給父母聽。
    (2)利用民樂特色教育,組織全校學(xué)生學(xué)唱(拉)感恩歌曲,由音樂組推薦并教會學(xué)生二首感恩歌曲。每位同學(xué)把最喜歡的歌曲,唱給父母聽。
    (3)各班出一期以“感恩”為主題的和,學(xué)校將進(jìn)行評選。(第十二周)。
    (4)各班要召開一次以“感恩”為主題的隊會。(第十三周)。
    4、通過各種紀(jì)念日、節(jié)慶日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
    (1)節(jié)之際,開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動。
    (2)在母親節(jié)、父親節(jié)來臨之際,開展“算算親情賬,感知父母恩”為主題的教育活動。
    (3)“五一”“五四”節(jié)日,開展“感受關(guān)愛、勤奮學(xué)習(xí)”為主題的教育活動。
    (4)6·5之際,開展“感恩自然、愛我家園”為主題的教育活動。
    (5)9月份班級開展《我和我的老師》講比賽,自己和老師真實、感人的故事。
    1、各班要高度重視,加強組織。
    2、各班根據(jù)學(xué)校制定的方案在第八周前制定一份適合班級的活動計劃,
    3、活動形式要多樣,并及時。
    小學(xué)材料教育活動方案篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求,加強學(xué)校衛(wèi)生各項工作開展,進(jìn)一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識水平。
    二、工作目標(biāo):
    建立行之有效的衛(wèi)生制度,進(jìn)一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建設(shè);以預(yù)防為主檢測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,加強衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng);不斷改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強傳染病和學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作;作好學(xué)生防近措施,努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學(xué)校衛(wèi)生基本檔案。
    三、工作要點:
    1、建立齊全學(xué)生健康卡,組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查,了解學(xué)生健康狀況,用心作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
    2、用心開展愛國衛(wèi)生活動,搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除“四害”工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區(qū)做到每一天早晚清掃和中午突擊掃;持續(xù)廁所清潔;綠化美化校園。
    3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識,認(rèn)真上好體育、健康教育、常識學(xué)科中的健康經(jīng)驗課程。及時更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識,不斷提高學(xué)生自我保健意識。
    4、認(rèn)真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,加強學(xué)生飲食衛(wèi)生,做好在校學(xué)生的午餐管理,確保學(xué)生飲食安全工作。
    5、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學(xué)生的個人衛(wèi)生抽查;教育學(xué)生養(yǎng)成“五要”“六不”的行為習(xí)慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。
    6、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿和閱讀書寫習(xí)慣,教育學(xué)生保護視力,認(rèn)真做兩操,遵守用眼衛(wèi)生要求。
    四、工作安排:
    1、劃分公共場地,落實包干職責(zé)。
    2、開學(xué)大掃除,協(xié)助班主任做好包干場地清衛(wèi)工作。
    3、組織學(xué)生體檢。
    4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛(wèi)工作。
    5、“愛牙日”宣傳及口腔病的預(yù)防。
    6、食品安全教育。
    7、檢查個人衛(wèi)生。
    相信只要學(xué)校的衛(wèi)生狀況搞好了,那么學(xué)生的健康成長就不成問題了。學(xué)生在很好的衛(wèi)生壞境中成長,自然情緒順暢,學(xué)習(xí)成績和思想成績也都會得到很高的提升的。
    當(dāng)然學(xué)校要做好的事情不僅僅僅是衛(wèi)生方面的成果,還有其他很多的工作,但是每一項工作都會制定相應(yīng)的工作計劃,這些都是不能夠忽略的。
    小學(xué)材料教育活動方案篇十三
    為落實好上級文件精神,深入開展反腐倡廉建設(shè),加強黨員干部教育,增強拒腐防變能力,促進(jìn)社會經(jīng)濟的全面發(fā)展,特制定本活動方案。
    一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)。
    (一)指導(dǎo)思想。
    以《中共中央建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》和十七屆中央紀(jì)委三次全會、十屆省紀(jì)委四次全會精神、市紀(jì)委七屆四次全會和全市“三風(fēng)”建設(shè)推進(jìn)大會精神為指導(dǎo),以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解決領(lǐng)導(dǎo)干部廉政方面存在的突出問題為重點,深入開展警示教育活動,教育引導(dǎo)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步汲取案件教訓(xùn),提高廉潔自律意識,筑牢領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變思想道德防線,推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
    (二)工作目標(biāo)。
    1、廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念、紀(jì)律觀念和正確的權(quán)力觀得到強化,廉潔自律的自覺性進(jìn)一步提高。
    2、廉政方面監(jiān)督管理的漏洞和制度機制缺陷問題得到有效解決,重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)防治腐敗的體制機制逐步形成。
    3、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到更好落實,反腐倡廉建設(shè)取得新的成效。
    二、基本原則。
    (一)堅持邊學(xué)邊查與邊整邊改相結(jié)合。積極組織學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺問題,制定整改措施,實現(xiàn)邊學(xué)邊提高、邊改邊見成效。
    (二)堅持開展批評與自我批評相結(jié)合。采取召開民主生活會等多種形式,認(rèn)真開展批評與自我批評,主動查找自身存在的問題,自覺增強廉潔自律意識,不斷改造自我、提高自我、完善自我。
    (三)堅持警示教育與解決問題相結(jié)合。緊密聯(lián)系單位及部門工作實際,結(jié)合對違紀(jì)違法典型案件的剖析,舉一反三,著眼于解決單位和個人廉政方面的突出問題。通過對廣大黨員干部警示教育,使其對反腐倡廉在認(rèn)識上有新的提高,心靈上受到震撼,行動上更加自覺,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線和制度機制防線。
    三、教育對象。
    所有在職本院醫(yī)務(wù)人員。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    根據(jù)本單位的實際,結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)和上廉政黨課等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,要抓好七個方面的學(xué)習(xí):
    三是各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實際上一次廉政黨課;四是組織一次相應(yīng)法律和黨政紀(jì)條規(guī)知識測試。
    (二)對照查擺。
    在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以違紀(jì)違法典型案例,認(rèn)真剖析這些反面典型從領(lǐng)導(dǎo)干部墮落成腐敗分子、走上犯罪道路的根本原因,深刻感受領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法對組織、社會、家庭、個人的嚴(yán)重危害,吸取教訓(xùn),引以為戒。領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是“一把手”要帶頭查擺。以召開專題民主生活會等形式,從思想上、行為上實事求是地進(jìn)行自我剖析,認(rèn)真查找問題,做到“對照查擺”:對照加強黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,查擺領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員是否存在對黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識不到位、思想不重視、責(zé)任不明確、措施不具體、考評問責(zé)不及時、反腐倡廉工作弱化等問題。查擺問題要準(zhǔn)、要深、要透,做到不保留、不遮丑、不護短。針對查擺出的問題,要形成剖析材料。各部門要結(jié)合個人自查和平時掌握的情況,對工作人員是否存在利用職務(wù)之便謀取私利現(xiàn)象進(jìn)行認(rèn)真分析,對重點部門和崗位的內(nèi)控制度和監(jiān)督機制是否健全,進(jìn)行全面深入查找。
    (三)討論剖析。
    通過學(xué)習(xí)查擺后進(jìn)行一次大討論。討論參考題目:1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個人剖析。
    2、假如我是一名患者。換位思考。
    3、每個干部職工,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合本崗位實際,應(yīng)從中汲取哪些教訓(xùn),從而樹立正確的權(quán)力觀。
    通過學(xué)習(xí)、查擺和討論,要確保時間內(nèi)容和成果到位,防止搞形式、走過場。做到學(xué)習(xí)體會深入,問題查擺透徹,原因分析深刻,措施整改到位。理解和掌握相關(guān)黨紀(jì)條規(guī)和法律、法規(guī),充分認(rèn)識違紀(jì)違法的危害性、嚴(yán)重性;要舉一反三,引以為戒,增強自覺守法和依法行政的自覺性,做到廉政勤政。
    永春中心衛(wèi)生院。
    2010.03.011。
    小學(xué)材料教育活動方案篇十四
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    為貫徹落實上級文件精神,大力弘揚社會主義核心價值觀,扎實開展“明禮知恥?崇德向善在校園”主題教育,現(xiàn)根據(jù)上級教育行政部門相關(guān)工作要求,并結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。
    一、活動主題。
    為加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保我?!懊鞫Y知恥?崇德向善在校園”活動扎實推進(jìn),取得實效,決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員名單如下:
    組長:***副組長:***。
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    4.開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等主題教育;。
    6.開展“道德講堂我來講”主題實踐活動;。
    7.開展“明禮知恥?崇德向善在校園”美德少年及最美少年評比表彰活動;。
    8.開展文明校園創(chuàng)立活動;9.加強校園文化建設(shè);。
    10.加強校園安全管理的各項措施,改進(jìn)學(xué)校及周邊治安狀況。
    六、方法步驟。
    (一)宣傳動員階段(4月15日至30日)。
    4月11日,學(xué)校召開動員大會,充分利用校會、班會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳平臺,開展“明禮知恥?崇德向善在校園”主題活動的宣傳動員,努力營造良好的輿論氛圍。
    (二)組織實施階段(5月5日至11月30日)1.開展明“五禮”知“五恥”道德教育活動。
    在全校廣泛開展明“五禮”(五禮,即:仁、義、誠、敬、3。
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    孝。仁:關(guān)愛她人,助人為樂,立人達(dá)人;義:堅守正道,見義勇為,扶危濟困;誠:以誠待人,誠實守信,履約踐諾;敬:忠于職守,敬業(yè)奉獻(xiàn),虔誠勤勉;孝:傾心待奉,孝老愛親,知恩圖報。)知“五恥”(五恥,即:懶、貪、奢、浮、愚。懶:好逸惡勞,好吃懶做,不思進(jìn)??;貪:貪圖享受,巧取豪奪,唯利是圖;奢:驕奢淫逸,鋪張浪費,揮霍無度;?。盒母庠?,急功近利,弄虛作假;愚:愚昧無知,麻木不仁,迷信盲從。)教育活動,大隊部及各中隊要將“五禮、五恥”的本意、喻意經(jīng)過課堂教學(xué)、組織開展主題班隊會、知識競賽、演講比賽、主題征文等活動對學(xué)生進(jìn)行深入的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
    2.開展“小手拉大手?我把禮儀帶回家”活動。
    各中隊要認(rèn)真組織開展“小手拉大手、我把禮儀帶回家”活動。使青少年學(xué)生成為倡導(dǎo)、傳播文明禮儀的使者,不斷增強學(xué)生的道德判斷力和道德榮譽感。
    3.開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”、“學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)”等主題教育。
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    社會主義核心價值觀。
    利用“千校萬師”、“國培計劃”、學(xué)校每周教師例會等平臺,加強對教師世界觀、人生觀和價值觀的教育,積極開展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績,爭創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀,教育教學(xué)優(yōu)良,學(xué)生家長滿意”的師德主題教育和“師愛進(jìn)萬家”的專題活動,進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
    5.開展“班級道德講堂我來講”主題實踐活動。
    根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作的總體安排,各中隊要認(rèn)真組織開展好“班級道德講堂”活動,各中隊輔導(dǎo)員要充分挖掘廣大青少年身邊的美德故事,尋找身邊的美德榜樣,營造崇尚美德、學(xué)習(xí)美德的濃厚氛圍,加強學(xué)生的思想道德教育。
    6.開展“明禮知恥?崇德向善”在校園“美德少年”及“最美教師”評比表彰活動(12月)。
    圍繞“助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實守信、孝老愛親”等主要內(nèi)容開展“美德少年”及“最美教師”評選,評選時間及要求根據(jù)相關(guān)部門的方案另行安排。
    7.加強校園文化建設(shè)。
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    圍繞德育、智育、體育、美育主題,利用“五四”、“六·一”、“一二·九”等重大節(jié)日或紀(jì)念日開展深入開展理想信念教育、愛國主義教育、基本道德規(guī)范教育和人文素質(zhì)教育,加強學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),大力提升校園特色文化活動,營造健康向上的校園文化。
    8.加強校園安全管理的各項措施,改進(jìn)學(xué)校及周邊治安狀況。
    學(xué)校重視校園治安綜合治理,進(jìn)一步維護校園良好秩序。不斷建立健全責(zé)任制,加強學(xué)校內(nèi)部安全管理和安全保衛(wèi)工作,定期或不定期對校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全排查,做好校園周邊治安綜合治理工作,維護學(xué)校正常教學(xué)、工作、生活秩序,營造良好的校園和社會環(huán)境。
    (三)總結(jié)驗收階段(12月)。
    1.認(rèn)真開展“明禮知恥〃崇德向善”校園年度感動人物評選活動,學(xué)習(xí)感人事跡,努力營造崇德向善的濃厚氛圍。
    2.認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié),建立和規(guī)范檔案資料,做好宣傳教育工作,積極向省州市主流媒體投稿宣傳,按時報送活動簡報。
    ******小學(xué)。
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    小學(xué)材料教育活動方案篇十五
    1、通過安全教育,使學(xué)生對安全注意事項有更明確的認(rèn)識,體會到安全的重要性。
    2、通過本次主題班會,使學(xué)生認(rèn)識到在我們身邊的許多安全隱患,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,從每時每刻做起,做個注重安全的小學(xué)生。
    1、教師收集相關(guān)的安全事視頻片段和資料和音樂資料。
    2、學(xué)生學(xué)校中,可能出現(xiàn)的安全隱患資料。
    3、準(zhǔn)備主持人串詞。
    (一)、主持人主持活動。
    1、全體起立,出旗,敬禮。
    2、唱隊歌。
    3、宣布活動開始。
    (二)、了解什么是安全事故。
    1、學(xué)生舉例有哪些安全事項需要注意的。
    2、觀看安全事故視頻。
    3、總結(jié)身邊可能存在的安全事故類別。
    溺水、火災(zāi)、觸電、煤氣中毒、食物中毒
    (三)、認(rèn)識身邊的安全隱患,并題出注意。
    1、討論:我們身邊有哪些安全隱患?
    2、面對著這些安全隱患,我們該怎么做?
    (四)、遇到危險情況,我們該怎么做?
    1、模擬火災(zāi)場景:
    2、遇到火災(zāi),你會怎么做?
    3、學(xué)生自由發(fā)言。
    4、我們還有可能遇到什么樣的危險?你會怎么處理?
    5、請學(xué)生講述自己解決危險的方法,其它學(xué)生討論方法的優(yōu)缺點或可行性。
    6、評選出有效的方法。
    7、觀看《防溺水和游泳自救》視頻
    (五)、我們該怎么樣避免產(chǎn)生危險?
    1、舉例子,說說哪些危險可以避免的?怎么避免?
    2、學(xué)生舉例子,其余學(xué)生就例子討論,提出自己的看法。
    (六)、主持人小結(jié)
    同學(xué)們,在今天的中你懂得了什么?
    生命無價,災(zāi)難無情,請時時刻刻記住遠(yuǎn)離危險,保護自己。
    (七)、活動結(jié)束
    1、主持人:今天的“安全教育”隊會活動到此結(jié)束。
    2、呼號。
    3、退旗。
     x小x學(xué)xx分校
    20xx年4月5日
    小學(xué)材料教育活動方案篇十六
    學(xué)會感恩是做人的重要內(nèi)涵。但很多學(xué)生認(rèn)為,家長出錢自己出,老師責(zé)無旁貸的給自己指導(dǎo),別人理所當(dāng)然的不感恩。我們會通過一系列感恩教育活動,讓學(xué)生知道“滴水之恩,應(yīng)得泉”的道理,知道父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝他們。我們應(yīng)該感謝別人對我們的支持。在實踐中學(xué)會感恩,把學(xué)生培養(yǎng)成心地善良、懂得報恩的文明人。
    懂得感恩,學(xué)會做人。
    宣傳啟動階段。
    1.3月初,將召開教師會議,部署實施一系列感恩教育活動。
    2.利用紅領(lǐng)巾電臺、新雅電視臺等學(xué)校媒體,以及集體晨會、班會活動,在學(xué)生中廣泛宣傳和開展。
    全面實施階段。
    感謝父母的好意。
    1.獻(xiàn)給母親的愛的活動?!叭藡D女節(jié)”那天,學(xué)校提出了“四個一”活動菜單,允許學(xué)生根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇,但每個學(xué)生至少要參加其中一個活動?!八膫€一”的意思是:給媽媽做節(jié)日禮物;給媽媽泡一杯茶;多做家務(wù)減輕媽媽負(fù)擔(dān);給媽媽洗腳一次。
    2.開展作文活動。每個學(xué)生以“父母之恩重如山”為主題寫一篇“家庭作文”或日記,然后去校園評價。
    3.召開中隊主題小組會議?!八闼慵彝ベ~,感知父母的好”,把你的學(xué)費、書本費、雜費、生活費、交通費、零花錢等費用加起來,算算父母給自己的投入。假設(shè)你畢業(yè)后的收入,算算你需要多少年才能報答父母。
    (2)欣賞老師的修養(yǎng)。
    1.利用班級活動課或音樂課,學(xué)會唱一首尊重老師的歌,比如《每當(dāng)你走過老師的窗前》、《我愛米蘭》、《長大后我會是你》等等。
    2.為想到我老師的小學(xué)生舉辦電視演講比賽。
    3.帶領(lǐng)學(xué)生參加“和我一起養(yǎng)成好習(xí)慣”活動,讓老師輕松愉快地教學(xué)。
    4、以中隊為單位,舉辦“中外偉人名人尊師故事大會”。
    感謝他人的財政援助。
    1.學(xué)生們被要求回憶起一三個給過自己巨大經(jīng)濟支持和深深善意的人,然后通過信件、電子郵件和電話向他們表達(dá)謝意。
    2.動員學(xué)生為朋友做一些有意義的事情。
    完善總結(jié)階段。
    1.4月初,學(xué)校圍繞“感恩教育”召開全市教育現(xiàn)場會,充分發(fā)揮百年名校的示范和輻射作用。
    2.學(xué)期結(jié)束時,學(xué)校將表彰一批從感恩教育系列活動中涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀少先隊員”和“先進(jìn)班”。
    小學(xué)材料教育活動方案篇十七
    中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。下面是有小學(xué)感恩教育。
    歡迎參閱。
    一、指導(dǎo)思想。
    感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大學(xué)生來說,更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,學(xué)校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育活動。
    二、活動時間:x年11月xx日——11月xx日。
    三、活動。
    口號。
    :感恩社會,感恩學(xué)校,感恩家庭。
    四、主要內(nèi)容及安排:
    1、周一國旗下演話:《我成長我感恩》。
    主題班會:《常懷一顆感恩的心》(每級部上交一份班會設(shè)計)。
    2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)。
    a、組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。(學(xué)校設(shè)計格式、每班上交5份)。
    b二年級學(xué)生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。(學(xué)校設(shè)計表格、每班上交10份)。
    c一年級小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)記住父母的生日,贈送親手制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
    d三年級繪“感恩圖”,將生活中感動的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來,并配以文字抒發(fā)情感。(a4橫版、每班上交10份)。
    e感恩社會:倡議全體學(xué)生周日走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)做一件好事。
    f后續(xù)組織全校學(xué)生觀看“20xx感動中國十大人物”短片,班會上課展開討論,談觀后感。
    注:各級部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到德育處。
    感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。
    1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。
    以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點與認(rèn)識,表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。
    2、相互說一聲“謝謝”。
    和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。
    3、唱一首感恩的歌曲。
    《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)。
    4、寫一封感恩的信。
    給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。
    5、制作一張感恩祝???、送給有恩于自己的人。
    6、撰寫一句(段)感恩箴言。
    自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。
    7、舉行一次感恩故事會。
    針對自己的真實經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個感恩故事。
    8、制作一份感恩。
    手抄報。
    (或班級出版一期感恩墻報、
    黑板報。
    )。
    9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。
    保護環(huán)境,保護家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    10、舉行一次感恩家?;踊顒?。
    家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。
    活動組長:
    活動副組長:
    活動組織人員:
    活動時間:20xx年11月xx日——11月xx日。
    活動對象:xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長。
    活動目標(biāo):
    1、通過系列活動,進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。
    2、通過系列活動,學(xué)會感謝父母、老師和同學(xué),學(xué)會說聲“謝謝”;。
    能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。
    3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。
    活動形式:以學(xué)生自制作品的活動展示為主,師生互動。
    一、活動背景:
    20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我?!鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。
    二、活動目的:
    讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學(xué)生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。
    三、活動時間與地點:
    時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。
    地點:“百草園”實踐基地。
    四、活動對象:三——五年級學(xué)生、老師。
    五、活動內(nèi)容:采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學(xué)會感恩、學(xué)會分享。
    六、活動過程:。
    1、學(xué)生分組活動,采摘果蔬,分工合作。
    2、清理實踐基地。
    3、清洗摘的果蔬。
    4、與人分享自己的勞動果實。
    七、注意事項:
    1.一切以安全第一。
    2.在活動中注意不要踩踏其它菜。
    3.注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
    小學(xué)材料教育活動方案篇十八
    今年3月30日是第20個全國中小學(xué)生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。為開展好我校安全教育日主題教育活動,按照《教育部基教一司關(guān)于做好第二十個全國中小學(xué)生安全教育日有關(guān)工作的通知》(教基一司[20xx]27號)要求,特制定本方案。
    通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作,進(jìn)一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。
    3月30日——4月3日
    “我安全,我健康,我快樂”。
    1、周一升旗儀式,學(xué)校利用國旗下講話機會,進(jìn)行“播種安全種子共建平安校園”講話,宣傳全國中小學(xué)生安全教育日,要求同學(xué)們時刻牢記安全知識,提高安全意識,把平安的種子播撒進(jìn)孩子們的心田。
    2、周一夕會時間,大隊部組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)并簽訂遵守《校規(guī)校紀(jì)》承諾書,培養(yǎng)孩子們成為一個做一個對自己負(fù)責(zé)的好學(xué)生。
    3、向全體學(xué)生發(fā)放安全教育告家長書,要求帶回家后讓自己的家長學(xué)習(xí)并簽訂協(xié)議,履行好監(jiān)護人的職責(zé),學(xué)校、家庭、社會密切配合、齊抓共管保證學(xué)生安全。
    4、邀請東岸派出所張俊副所長,蔡振楚戶籍來校簽訂法制副校長,法制輔導(dǎo)員聘書,并開展“安全知識進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂”宣講活動,宣傳普及安全知識。
    5、邀請省消防協(xié)會講解員來我校組織全校師生開展應(yīng)急疏散演練,按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,結(jié)合我校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案,繪制疏散路線圖,確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實效。
    6、開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。讓學(xué)生參與感受,強化意識,提高認(rèn)識,熟練掌握自救自護技能。
    7、各班出一期主題為“我安全、我健康、我快樂”安全教育的黑板報專欄。
    8、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“我安全、我健康、我快樂”的安全教育主題班會。
    9、收看安全教育節(jié)目。通過家校通平臺,向全體家長發(fā)送收看安全教育節(jié)目信息。教育部基教一司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,將于3月31日18:00——18:30湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動落到實處。
    2、加強對學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。