有時候，人們總會感到迷茫和困惑，需要一份給予啟示的話語。當(dāng)面臨這個問題時，我們需要考慮到各種不同的角度和利益關(guān)系。范文是優(yōu)秀作品的集合，通過閱讀范文可以提高自己的寫作水平和思維能力。
運動的心得小學(xué)篇一
x月xx日，我校迎來了一年一度的秋季運動會，參加這次運動會的全校師生有七百多人。
上午八點三十校長莊嚴(yán)的宣布：“運動會現(xiàn)在開幕!”看吧：鼓號隊隊伍整齊、昂首闊步、吹起了“進(jìn)軍”的沖鋒號，他們高亢激昂的號角聲中給運動健兒們一種無窮的力量，紅旗隊揚起高高飄揚的紅旗，給運動會增添了絢麗的色彩。各班運動員代表排成三路縱隊，邁著堅定的.步子，懷著飽滿的熱情接受主席臺上校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
九點整開始了第一項比賽xx米跑，只聽“砰”的一聲槍響，運動員們像離線的箭一樣沖了出去，我和同學(xué)們大聲喊叫著我們班運動員的名字：“xx加油!”只見xx從我眼前飄了過去，她穿了一件白衣服跑起來好似一道白光，又好像一道閃電，最后xx第一個沖到了終點，我們都?xì)g呼起來。
接下來五年級xx米接力開始了，我手持接力棒眼鏡眨也不眨地盯著老師的發(fā)令槍，這時有很多同學(xué)都跑來給我加油，只聽一聲槍響，我飛快地跑出去，心想：我一定要第一個把棒傳出去，說時遲那時快三班的運動員已經(jīng)把棒傳到了，這時我也傳到了可是手松的早了一點棒掉到了地上，我心想：這下完了肯定不是第一名了，都怪我!結(jié)果自然是名落孫山了。
這次失敗讓我接受了教訓(xùn)，不管做什么事都要一心一意去做。
運動的心得小學(xué)篇二
隨著全國性的疫情爆發(fā)，我國的小學(xué)校園也受到了很大的沖擊，一時間無法開學(xué)，孩子們在家里的時間變得更多了。然而，小學(xué)生的生命力和活躍度是很高的，他們需要運動來釋放精力，鍛煉身體。在家里如何做運動呢？下面我就來談?wù)勎业慕?jīng)驗和心得。
第二段：選擇適合的時間和地點。
家里雖然地方不大，但是還是能夠找到適合做運動的地方的。可能是臥室的空地，甚至是陽臺。行程很緊湊，所以時間的規(guī)劃非常重要。我通常會在早晨起床后，或者下午放學(xué)回家后做運動。在這個時間段里，身體剛剛休息好或者沒有被疲勞，這樣是非常適合做運動的。
第三段：自由的靈活性在運動中的表現(xiàn)。
我最喜歡的運動是踢足球和籃球，當(dāng)然在家里進(jìn)行這些運動有點困難，因為運動空間和場地都很有限。所以我就開始尋找其他有趣的運動項目，比如仰臥起坐和慢跑。這些運動的優(yōu)點是可以隨時開始和結(jié)束，讓我在完成作業(yè)和休息的間隙內(nèi)自由選擇。而且，這樣的靈活性讓我在運動時可以同時聆聽音樂和享受有趣的旁白。
第四段：促進(jìn)身體和心理健康的效果。
在家里進(jìn)行運動，尤其是鍛煉那些經(jīng)常被用來玩電腦的部位，比如腿部、腹部和背部，對于身體健康非常有益。此外，鍛煉也可以促進(jìn)我身體內(nèi)的新陳代謝，使我更容易保持身體的健康狀態(tài)。在精神方面，運動可以讓我感到輕松和快樂，促進(jìn)我的心理健康。這種體驗讓我在執(zhí)行緊急任務(wù)、挑戰(zhàn)自我、關(guān)注家庭成員和專注于學(xué)業(yè)時都更加智慧和自信。
第五段：總結(jié)。
在家里進(jìn)行運動并不能取代學(xué)校里的運動課程，但是在現(xiàn)在這樣一個特殊的時間，讓我們也從其中得到一些好處。在家里運動的前提是有一個適合的空間和足夠的時間，但總之，做運動的好處是顯然的，不僅不會讓我們感到悶悶不樂，還可以讓我們有一個強(qiáng)壯、健康和更健康的體魄。讓我們一起動起來，保持愉快和健康的狀態(tài)！
運動的心得小學(xué)篇三
家庭是小學(xué)生成長的搖籃，家庭運動是小學(xué)生健康成長的重要方式之一。通過參與家庭運動，小學(xué)生不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以增進(jìn)家庭成員之間的感情。我在參與家庭運動中有著獨特的心得體會，下面就和大家分享。
第二段：了解家庭運動的重要性。
在參與家庭運動之前，我們首先要了解家庭運動對小學(xué)生的重要性。家庭運動不僅能夠促進(jìn)全家人的身體健康，還可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合作意識和組織能力。此外，家庭運動能夠增強(qiáng)家庭成員之間的感情，促進(jìn)家庭和諧。而且，家庭運動的樂趣會給小學(xué)生帶來積極的人生態(tài)度，讓他們更加向往運動和活躍的生活方式。
第三段：分享家庭運動的經(jīng)歷。
我家是一個運動愛好者聚集的大家庭，每周末我們會選擇一項家庭運動來進(jìn)行。比如，我們經(jīng)常選擇騎自行車。騎行既能增強(qiáng)肌肉力量，又能鍛煉耐力，最重要的是我們可以一家人共同享受到風(fēng)吹臉龐的愜意感覺。此外，我們也喜歡進(jìn)行家庭籃球賽，通過對抗和比賽，不僅能夠增進(jìn)彼此之間的了解，還能培養(yǎng)出贏得比賽的勇氣和韌勁。在家庭運動中，我們還會嘗試一些新的運動項目，比如迷你高爾夫、桌球等，不同的運動項目都帶給我們不同的挑戰(zhàn)和樂趣。
第四段：享受家庭運動的樂趣。
家庭運動不僅是一項健康的活動，更是一種快樂的體驗。在家庭運動中，我們可以看到爸爸媽媽的樂觀、奶奶爺爺?shù)膱猿?，還有小伙伴們的友情和合作。這些樂趣不僅帶給我們快樂，還給我們樹立了榜樣，讓我們明白只要堅持下去，就一定能夠取得成功。
第五段：總結(jié)。
通過參與家庭運動，我不僅感受到了運動的樂趣，也體會到了家庭的溫暖。家庭成員的陪伴和支持使我更加堅定地繼續(xù)堅持運動，取得更大的成就。家庭運動在我的心中留下了深刻的印象，它不僅是我身體健康的保障，也是我快樂成長的見證。我希望，更多的小學(xué)生能夠加入到家庭運動中，共同享受運動的快樂，共同成長。
運動的心得小學(xué)篇四
第一段：引言（200字）。
運動是小學(xué)生健康成長的重要組成部分。為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣，提高集體活動的組織水平，我們學(xué)校在本學(xué)期組織了一個運動月活動。我非常慶幸能夠參與其中，并從中獲得了許多收獲。
第二段：參與活動的收獲及感受（200字）。
在運動月活動中，我參與了多次田徑運動和籃球比賽。這讓我更加熱愛體育，也提高了我的運動技能，增強(qiáng)了我的信心和團(tuán)隊合作精神。通過聽從教練的指導(dǎo)，我學(xué)會了正確的跑步姿勢和投籃動作，還掌握了一些籃球戰(zhàn)術(shù)。在比賽中，我親身感受到了運動的快樂，也學(xué)會了接受勝利和失敗，提高了我的心理素質(zhì)。
第三段：認(rèn)識到運動的重要性（200字）。
通過參與運動月活動，我意識到了運動在我們健康成長過程中的重要性。運動可以增強(qiáng)身體素質(zhì)、促進(jìn)身體健康，還可以培養(yǎng)我們的毅力、勇氣和團(tuán)隊合作精神。通過鍛煉，我們能夠更好地學(xué)習(xí)和生活，更加自信地面對挑戰(zhàn)。我也明白了運動能夠讓我們更快樂地生活，減輕壓力，促進(jìn)社交交流。
第四段：傳遞健康生活方式（200字）。
作為一名小學(xué)生，我希望能夠?qū)⒎e極的運動態(tài)度傳遞給我的同學(xué)和朋友。我會鼓勵他們加入體育鍛煉，參與各種活動，享受運動的快樂。我也希望能夠與他們一起共同進(jìn)步，在團(tuán)體活動中培養(yǎng)良好的競爭意識和合作精神。只有大家都重視運動，才能夠建設(shè)一個更加健康和諧的社會。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過參與運動月活動，我不僅收獲了更多的運動知識和技能，還培養(yǎng)了自己的自信心和團(tuán)隊合作精神。在未來的日子里，我會繼續(xù)堅持鍛煉身體，培養(yǎng)自己的運動興趣，成為一名優(yōu)秀的運動員。我也會積極參與學(xué)校的體育活動，鼓勵我的同學(xué)們加入運動，共同營造一個充滿活力和健康的校園環(huán)境。
通過參與運動月活動，我不僅收獲了更多的運動知識和技能，還培養(yǎng)了自己的自信心和團(tuán)隊合作精神。在未來的日子里，我會繼續(xù)堅持鍛煉身體，培養(yǎng)自己的運動興趣，成為一名優(yōu)秀的運動員。我也會積極參與學(xué)校的體育活動，鼓勵我的同學(xué)們加入運動，共同營造一個充滿活力和健康的校園環(huán)境。
運動的心得小學(xué)篇五
今天是運動會，我懷著激動和興奮的心情來到我們的操場。
我們班的第一個項目是接力賽。我們班的同學(xué)來到跑道，男生在右邊，女生在左邊，我們的心情十分緊張。所有人的眼睛都盯著裁判員，等待他下達(dá)比賽開始的命令。
只聽“xu”的一聲，比賽開始了。一開始，我們班的成績遙遙領(lǐng)先，可是后來，因為馬子琨掉棒，我們的成績一落千丈，從第一掉到了第四。比賽結(jié)束了，我們得了個第四名，何老師鼓勵我們說：“我們班和別的班不一樣，我們是全班參與，就算沒得第一也不要緊，重在參與嘛!”
比賽開始了，一開始還算順利，可是到了中間，張佳鑫怎么也套不上去，讓我們十分著急，最后，張佳鑫靈機(jī)一動，他蹲下來，終于套上去了。
比賽結(jié)束，我們班有得了一個“第一”。
所有的項目都結(jié)束，雖然我們沒有得第一，但是凡事都是重在參與嗎。吸取教訓(xùn)，下次努力。
運動的心得小學(xué)篇六
運動對于小學(xué)生的身心健康發(fā)展至關(guān)重要。為了推動學(xué)生參與體育活動，我校特地開展了一系列的體育運動月活動。通過參與這些活動，我深刻地體會到了運動的樂趣以及對身體和心理的益處。以下是我對于這次運動月的心得體會。
第一段：體育活動的重要性。
運動是小學(xué)生身心健康發(fā)展的必不可少的一環(huán)。參加體育鍛煉能夠增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，培養(yǎng)良好的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高孩子們的運動技能。通過身體活動，小學(xué)生能夠鍛煉肌肉、增強(qiáng)體能，提高免疫力，預(yù)防和減少慢性病的發(fā)生。此外，體育活動能夠增強(qiáng)小學(xué)生的自信心和合作意識，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊合作精神。因此，我們學(xué)校舉辦運動月的活動，正是為了鼓勵學(xué)生積極參與各種體育活動，保持良好的身心健康。
第二段：豐富多彩的活動內(nèi)容。
在運動月的一個月里，學(xué)校組織了各種各樣的活動，涵蓋了足球、籃球、羽毛球、乒乓球等多個體育項目。學(xué)校還安排了戶外游戲活動，如拔河比賽、接力跑等。除此之外，還有一些創(chuàng)新的活動，如健身操比賽、舞蹈表演等。這些豐富多樣的活動，既讓我們感受到了運動的樂趣，又提高了我們的體育水平。
第三段：體育活動的好處。
通過參加運動月的活動，我意識到體育活動對于我們的身心健康有著巨大的好處。首先，運動能夠增強(qiáng)我們的體魄，提高我們的抗病能力，預(yù)防生病。其次，體育活動能夠讓我們放松身心，減輕學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效果。更重要的是，體育活動培養(yǎng)了我和同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)隊精神，讓我們更加團(tuán)結(jié)起來。這些好處讓我深深地感受到了體育運動的重要性，也讓我更加熱愛運動。
第四段：我的收獲和感受。
在這次運動月的活動中，我不僅增加了很多運動的知識，掌握了更多的運動技能，還結(jié)識了很多志同道合的朋友。我參加了籃球比賽，雖然隊伍沒有獲得第一名，但我學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。我還參加了健身操比賽，得到了學(xué)校老師的表揚。通過這次比賽，我增強(qiáng)了自信心，也讓我更加熱愛運動。參加這次運動月的活動，不僅讓我得到了健康鍛煉，更加激發(fā)了我愛好體育運動的興趣。
第五段：對未來的期望。
通過這次運動月的活動，我深刻認(rèn)識到了體育活動對于小學(xué)生的重要性。我希望我們學(xué)校能夠繼續(xù)開展這樣的體育活動，在平時課堂之外，為學(xué)生提供更多的機(jī)會參與體育鍛煉，讓我們的身體更加健康，心情更加愉悅。我還希望學(xué)校能夠引入更多的體育項目，滿足不同學(xué)生的需求，讓更多同學(xué)可以找到適合自己的運動樂趣。我相信，在學(xué)校、家庭和社會的共同努力下，我們的體育節(jié)日將永遠(yuǎn)充滿朝氣和活力。
運動月是我校提倡運動的一項重要活動，通過這次活動，我收獲了很多，意識到了運動的樂趣和對身體的重要性。我會堅持參與體育鍛煉，保持良好的身體和心理健康，讓運動成為我生活的一部分。我相信，通過自己的努力，運動將給我?guī)砀嗟目鞓泛统砷L。
運動的心得小學(xué)篇七
一.活動意義：
增強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
二.活動主題：
高一八班運動會。
三.組織機(jī)構(gòu)：
八班班委。
四.活動時間及地點：
__年4月30日，__中學(xué)。
五.活動對象：
高一八班學(xué)生。
六.活動內(nèi)容：
七.工作安排：
4.宣傳委員王__制作運動員的序號牌;。
5.體育委員蔣__找時間組織同學(xué)們練隊。
6.體育委員蔣__組織同學(xué)到指定地點集合。
7.副班長張__與體委共同維持紀(jì)律。
8.體育委員蔣__依分別提醒男、女運動員參加比賽。
9.班長屈樂達(dá)在比賽過程中為同學(xué)們拍照，記錄班級情況。并安排同學(xué)在長跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。
備案：(如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行)：
1.通知同學(xué)們在30日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準(zhǔn)備;。
2.將星期四的課表抄在黑板上;。
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。
一、活動背景：
運動競技是促進(jìn)員工溝通感情、加強(qiáng)聯(lián)系，建立團(tuán)隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會秉著鼓勵員工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。
二、活動目的：
公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動，慶祝圣誕節(jié)，同時提高全體員工的團(tuán)隊意識，增強(qiáng)團(tuán)隊精神，豐富員工的文化生活，促使員工有更好的精神面貌和工作效率，能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去，為全面實現(xiàn)公司20__年各項目標(biāo)而努力奮斗。
三、活動組織單位：
公司工會主辦。
四、活動時間、地點：
時間：暫定于20__年12月24日(如有變化，另行通知)。
地點：公司。
五、活動項目及現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：
個人項目：
1、1分鐘跳繩。
比賽用具：跳繩2.5m。
比賽規(guī)則：每組5人，裁判吹哨開始跳，一分鐘計時，下一組跳的人負(fù)責(zé)給他們數(shù)，一分鐘后裁判喊停把成績記錄下來，以最后成績多者為最后勝利者。
2、吹氣球。
比賽用具：氣球。
比賽規(guī)則：每組5人，裁判吹哨開始吹氣球，將氣球吹到終點，中間如果掉在地上，撿起來再從原地重新開始吹。
3、100m賽跑。
比賽用具：無。
比賽規(guī)則：每組5人，短跑比賽，哨聲一響向前沖。
4、乒乓球比賽。
比賽用具：乒乓球，球臺。
5、羽毛球比賽。
6、籃球比賽。
比賽用具：籃球、籃球場。
比賽規(guī)則：每隊3人。
7、400m。
比賽用具：無。
8、拔河比賽。
比賽用具：粗繩。
六、參加活動人員：
公司全體員工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的情況下均可參加。
七、活動籌備及負(fù)責(zé)人：
1、總負(fù)責(zé)人：
2、負(fù)責(zé)人：
3、主持人及催場：
4、方案策劃：
5、會場布置及各單位人員組織：
6、宣傳、攝影攝像：
7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采辦和發(fā)放：
8、橫幅：
9、各比賽項目道具的擺放：企管部。
八、注意事項：
1、在比賽過程中，有拔河人數(shù)超過15人的，則該組當(dāng)局比賽算輸;。
2、安全注意事項：有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加比賽活動，所有運動員必須穿運動鞋參賽，請參賽者注意安全、防滑防摔，賽前做好熱身運動。
九、報名時間及報名地點：
報名時間：于20__年12月1日起到20__年12月15日止(一周報名時間)。
報名地點：各單位文員處報名，由文員將運動員名單上報到公司辦公室。每人限報兩項，逾期未報名者，視為自動放棄參賽資格。
注：參賽項目和運動員一經(jīng)確定，無特殊情況不得更改和棄權(quán)。比賽的開始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。
一、活動時間：
20__年4月4日。
二、活動地點：
廣場。
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
五、具體活動方案：
活動流程：
(一)、幼兒教師致歡迎詞。
(二)、運動員入場儀式。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、幼兒代表發(fā)言。
(五)、家長代表發(fā)言。
(六)、教師與家長講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(七)、教師介紹親子活動項目。
教師按標(biāo)志把家長幼兒分為兩隊：
活動一：
1、游戲名稱：鋪地磚(小馬過河)。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動，哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
活動二：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。
活動三：
1、：游戲名稱：踩高蹺比賽。
2、：游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球。
3、：參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、：游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點，同時家長在終點處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點時，家長把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點，再把高蹺教給下一個幼兒。
(八)、家長會：
1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。
2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長不要給寶寶穿的太少。
3、有事請假一定要跟老師說。
4、清明是踏青的好時節(jié)，請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
5、帶回家的作業(yè)請家長按時讓寶寶帶回來。
6、為了不耽誤早上做早操，希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。
一、活動宗旨：
為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣，在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
二、活動時間：年4月27日下午1:30—15:00。
三、親子游戲方案。
1、二人親子游戲：運水工。
準(zhǔn)備：每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。
玩法：每輪每組出一個家長和一個孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
規(guī)則：要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽，時間到后停止運水。
以規(guī)定時間內(nèi)運到終點的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲：移動投接羽毛球。
準(zhǔn)備:羽毛球250個，水桶5個。
玩法：每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球，家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑。
準(zhǔn)備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。
玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，以最快的隊伍勝利。
規(guī)則：時間到必須停住動作，家長不能抱孩子跑，否則輸，跑時注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩：
準(zhǔn)備：繩子10根。
玩法：家長和孩子一起站在圈內(nèi)，聽到口令后開始跳，
規(guī)則：在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力，家長帶動孩子跳，時間到后以班級跳的總個數(shù)相加，最后以總數(shù)最多的獲勝。
報名辦法：以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。
最后我們將評出：和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運動班級獎等獎項。
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據(jù)學(xué)校安排，特舉行我校小學(xué)部第三屆——趣味運動會，通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，弘揚個性特長，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
一、時間：
20__年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)。
具體活動安排時間：
7：30到校。
7：40——7：55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當(dāng)調(diào)節(jié))。
二、活動場地安排：
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機(jī)動用地。
操場草坪：
1、陽光伙伴接力跑。
2、海底撈月。
3、定點投球。
4、螃蟹背西瓜。
5、春播秋收。
6、合作接力運球。
籃球場地：
1、沙包至盤。
2、兩分鐘跳長繩。
3、一分鐘跳短繩。
4、排球比多。
操場東邊的跑道：50賽跑。
三、參加對象：
本校小學(xué)部全體師生。
四、活動安排：
1、活動方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準(zhǔn)備。
3、根據(jù)活動項目對學(xué)生組織訓(xùn)練，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。
4、組織比賽。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：
紀(jì)律安全衛(wèi)生組：
音樂廣播及攝影：
場地器材：
總裁判長：
三年級裁判員：(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、(檢錄、清點人數(shù))、(計分計數(shù)成績錄用)。
二年級裁判：(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、(檢錄、清點人數(shù))、(計分計數(shù)成績錄用)。
一年級裁判：遵從三年級：
初中部教師志愿者：10人。
六、參加辦法：
按年級組進(jìn)行比賽(每個項目25分鐘)。
七、項目及人數(shù)。
一年級。
集體項目：
1、定點投球(4米)每班20人，男女不限。
2、海底撈月每班20人，男女不限。
3、合作運球(20米)每班16人，男女各8人。
4、沙包至盤每班20人，男女不限。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個人項目：沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑。
二年級：
集體項目：
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合。
2、海底撈月每班16人，男女不限。
3、合作運球(20米)每班12人，男女各6人。
4、2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個人項目：沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑。
三年級。
集體項目：
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合。
2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一組學(xué)生自由組合。
3、合作運球(20米)每班12人，男女各6人。
4、2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個人項目：沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑。
八、活動順序。
1、先集體項目后個人項目原則。
2、二、三年級同時進(jìn)行。一年級最后進(jìn)行。
3、各年級項目順序。
三年級：春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。
二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑。
一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球。
九、計分方法。
本次活動設(shè)所有項目，按年級評分，評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注：個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外，活動期間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生保持對參賽班級評出精神文明獎。
十、項目方法與規(guī)則。
1、陽光伙伴接力跑。
器械：接力棒2根、綁帶8——10條。
比賽規(guī)則：
以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進(jìn)行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。
單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進(jìn)行比賽，計時。
按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數(shù)量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。
裁判：3名計分一名()吹哨計時一名()巡視一名()。
2、海底撈月。
器械：籃球4個。
比賽規(guī)則：
1)以班級為單位，每隊依次進(jìn)行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。
2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。
3)當(dāng)最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束，用時最短隊為勝。
4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。
裁判：4名計分1名()吹哨、計時1名()巡視、檢查名(志愿者)。
3、定點投球。
器械：沙包3個，紙筒3個。
裁判：吹哨1名，計數(shù)3名。
4、拍球比多：
器械：籃球5個。
規(guī)則：學(xué)生手持一球，教師發(fā)令“開始”后，學(xué)生原地運球，以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。
5、一分鐘跳短繩。
器材：跳繩若干根。
規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。
6、螃蟹背西瓜。
器材：籃球1個。
方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進(jìn)行。
規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進(jìn)，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。
7、春播秋收。
道具：沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個。
規(guī)則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8、兩分鐘跳長繩。
器材：長繩2跳。
規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi)，共同跳過的總個數(shù)，決定名次。
9、合作接力運球。
器材：乒乓球6個，羽毛球拍4個。
規(guī)則：各隊排隊站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落，單程10米，往返20米，到終點后交到下一個同學(xué)的手中，若中途掉落則原地?fù)烨虿⒘P從起點出發(fā)，用時最短者為勝。
十一、備注：
望各班見通知后積極參與，抓緊訓(xùn)練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
運動的心得小學(xué)篇八
運動是一種讓人身心愉悅、增強(qiáng)體質(zhì)的活動，是小學(xué)生成長中必不可少的一部分。為了引導(dǎo)小學(xué)生積極參與運動，提高他們的身體素質(zhì)和運動技能，學(xué)校組織了一年一度的運動月活動。在本次運動月中，我積極參與各種運動，收獲了許多，也體會到了運動的樂趣和好處。
首先，我體會到了運動的樂趣。在運動月期間，學(xué)校組織了許多有趣的運動項目，如田徑比賽、足球比賽、籃球比賽等。我參與了足球比賽，這是我第一次參加足球比賽，也是我第一次踢足球。盡管我并不是足球方面的高手，但是在比賽中，我感受到了踢足球的樂趣。當(dāng)我用力踢出一腳準(zhǔn)確的射門時，球正好飛進(jìn)了對方球門，我興奮地跳了起來，心里感到非常滿足和開心。
其次，我意識到了運動對身體的好處。在運動月期間，學(xué)校增加了課間運動的時間，每天下午還有特別設(shè)置的運動課。我每天都積極參與這些運動，像跑步、跳繩、健美操等。通過運動，我感覺我的身體變得更加強(qiáng)壯了，體力也增強(qiáng)了許多。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己的心肺功能得到了提升，不再那么容易感到疲勞。我開始更加熱愛運動，更加愿意積極參加各種體育活動。
另外，我還學(xué)到了團(tuán)隊合作和競爭的重要性。在運動月期間，我們學(xué)校還組織了趣味接力賽，要求同學(xué)們組隊參與比賽。我和我的隊友們一起練習(xí)，共同制定戰(zhàn)術(shù)。在比賽中，每一個隊員都發(fā)揮了自己的特長，互相配合，最終我們?nèi)〉昧撕玫某煽?。通過這次比賽，我意識到了團(tuán)隊合作的重要性，只有大家齊心協(xié)力，互相支持，才能最終戰(zhàn)勝對手，取得勝利。
此外，我也體會到了運動對于心理的調(diào)節(jié)作用。在學(xué)習(xí)壓力大的時候，我經(jīng)常選擇出去運動，緩解自己的壓力。在操場上奔跑，我感到生活中的一切煩惱都被我拋在了身后。我可以盡情地奔跑、感受大自然的美麗，讓自己的心情變得更加開心和愉悅。通過運動，我還學(xué)會了保持冷靜和堅持不懈的品質(zhì)，即使面臨挫折和困難，我也能夠勇敢面對，并且不放棄。
總的來說，本次運動月活動讓我收獲頗豐。我體會到了運動的樂趣，發(fā)現(xiàn)了運動對身體的好處，學(xué)到了團(tuán)隊合作和競爭的重要性，更重要的是，我意識到運動對心理的調(diào)節(jié)作用。我將會繼續(xù)保持運動的習(xí)慣，堅持參與各種體育活動，讓運動成為我生活中的一部分。我相信，只要堅持不懈，就能夠在運動中獲得更大的進(jìn)步和收獲。
運動的心得小學(xué)篇九
社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20xx校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與。
把運動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學(xué)生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高。
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕。
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強(qiáng)了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶。
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊意識增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
3、亮點紛呈。
4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)。
這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\動會的氛圍所感染，參與進(jìn)來，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運會，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點也值得。
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運動的心得小學(xué)篇十
7：40分，我踏進(jìn)了校門，映入眼簾的是一行醒目的大字：“實驗小學(xué)第十四屆田徑運動會。”今天的學(xué)校，是一個充滿歡聲笑語的美麗大花園。一個個氣球隨風(fēng)飄舞，運動員們整裝待發(fā)。我心里又是激動，又是緊張，更有一種默默的祝愿：“但愿六（5）班這次能‘百萬雄師過長江’一舉拿下第一名！”身為啦啦隊的我，只能為他們加油鼓勁，更希望能為班級再創(chuàng)輝煌佳績。賽前，黃老師又將運動員好好勉勵一番，經(jīng)黃老師這么一動員，大家像吃了一樣，士氣高昂，個個摩拳擦掌。8：00整，大戰(zhàn)開始了，隨著體育老師的一聲聲槍響，運動員只顧奮力向前沖，取得了一個個驕人的成績。在操場的一角，跳遠(yuǎn)比賽正進(jìn)行的激烈。我們班的葉倩茹和錢湖湖都在努力爭取好名次。第一次起跳時，湖湖沒怎么在意，像以前那樣沖過去取得了2、7米不錯的成績?？戳似渌\動員跳后；第二次，湖湖明顯多了幾分專注，老師示意她可以跳了，只見她先跑了幾個小碎步，到第四棵樹那里，湖湖便下意識地做了三個大的跑跳步離“白線”只有幾步之遙，湖湖的身體好似一團(tuán)跳動的火焰，她眼睛睜得滴流圓，兩步……一步……，她的左腳準(zhǔn)確無誤地踩在白線的指定位置上，然后使出全身的力氣，向沙地跳去，一道半圓形的弧線，安全著地。“哇！”有的同學(xué)失聲叫起來，“3米21、”“哇！”又是一陣驚嘆。湖湖靠她那雙修長的腿，取得了跳遠(yuǎn)比賽的桂冠。倩如也不負(fù)眾望，取得了優(yōu)異的成績。
她們兩個一炮打響，隊員們士氣高漲，熱火朝天的比起來，黃老師更是笑逐顏開。時間過得很快，這個運動會在4：10分就結(jié)束了。同學(xué)們帶著金牌，證書滿載而歸。而我們也為它畫上了一個圓滿的句號。我相信到了小學(xué)，細(xì)細(xì)回味，它一定是每個人心中最美好的回憶！
運動的心得小學(xué)篇十一
近年來，家庭運動越來越受到人們的重視，越來越多的家庭將運動融入到日常生活中。作為小學(xué)生，我也深受這種運動的影響，因此我想分享一下我在家庭運動中的心得體會。
家庭運動不僅僅是鍛煉身體的方式，更重要的是它帶來的家庭團(tuán)結(jié)和愉快的時光。家庭運動提供了一個共同的目標(biāo)，讓家人之間更加親密。與家人一起參加運動，不僅可以增加對彼此的了解，還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識和相互幫助的精神。
在家庭運動中，我和家人嘗試了許多不同的運動方式。我們常常一起打羽毛球，這不僅能夠鍛煉我們的身體，還能夠提高協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。除此之外，我們還經(jīng)常一起跑步、騎自行車、跳繩等等。這些簡單而有趣的活動不僅能夠讓我們身體健康，還能夠讓我們享受到運動帶來的快樂。
第四段：家庭運動的積極影響。
家庭運動對我產(chǎn)生了許多積極的影響。首先，我變得更加健康，我感到自己更加有活力和精力充沛。其次，我和家人之間的關(guān)系更加緊密了。通過運動，我們可以在一起度過更多的時光，互相鼓勵和支持，這讓我感到溫暖和幸福。同時，家庭運動也培養(yǎng)了我堅持不懈的品質(zhì)，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，我都能夠保持積極進(jìn)取的態(tài)度。
第五段：結(jié)論。
家庭運動對小學(xué)生來說，意義重大。它不僅可以鍛煉我們的身體，還能夠增強(qiáng)家庭成員之間的感情。通過體驗家庭運動，我收獲了許多寶貴的東西，我認(rèn)識到健康的重要性，學(xué)會了堅持和努力奮斗。因此，我希望更多的小伙伴們能夠和家人一起參加運動，享受到運動帶來的快樂和收獲。讓我們一起努力，讓家庭運動成為我們快樂成長的一部分。
運動的心得小學(xué)篇十二
近日，我校舉辦了一場別開生面的小學(xué)生運動會，參加的隊伍絡(luò)繹不絕，精彩紛呈的活動給我們留下了深刻的印象。在這次運動會中，我參加了各種項目的比賽，不僅增加了我們的體力和技能，更讓我體會到了參與團(tuán)隊運動的樂趣和益處。
第二段：團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
運動會上的所有比賽項目都需要隊員們的協(xié)作才能順利進(jìn)行。比如接力賽，每個隊員都要將接力棒順利地傳遞給下一個隊員，任何一個環(huán)節(jié)出錯，都可能導(dǎo)致比賽失敗。這讓我們明白了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，只有大家通力合作，才能取得好的成績。在這一點上，我深受啟發(fā)，明白了團(tuán)隊合作對于完成任務(wù)的重要性。
第三段：努力與堅持。
運動會的訓(xùn)練過程并不輕松，需要我們付出艱辛的努力和堅持不懈的精神。特別是在長跑比賽中，我曾一度感到疲倦，但是為了不辜負(fù)隊友們對我的期望，我堅持了下來，并最終獲得了一個好成績。這告訴我們只有堅持不放棄，才能挑戰(zhàn)從未嘗試的更高峰。
第四段：體育精神的體會。
運動會期間，我見證了很多隊員們的頑強(qiáng)拼搏和不言敗的精神。就算是遇到困難，他們也迎難而上，全力以赴。無論是籃球比賽還是足球比賽，每個人都展現(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏的體育精神。這讓我深深地懂得了只要有堅強(qiáng)的意志和拼搏的精神，就能克服一切困難，在運動和生活中追求卓越。
第五段：收獲與感悟。
參加運動會不僅是一次鍛煉身體的機(jī)會，更是一次鍛煉意志和團(tuán)隊合作精神的機(jī)會。通過這次運動會，我收獲了很多。首先，我加深了對團(tuán)隊協(xié)作的認(rèn)識，明白了只有大家齊心協(xié)力才能完成任務(wù)；其次，我明白了只有通過堅持不懈的努力，才能取得好的成績；最重要的是，我體會到了體育精神的重要性，只要有夢想，只要努力拼搏，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
總結(jié)。
通過這次運動會，我學(xué)到了很多道理，也收獲了很多。我明白了團(tuán)隊合作的重要性，堅持不懈的精神，以及體育精神的重要性。這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生長遠(yuǎn)而積極的影響。我會將這些收獲運用到日常生活中，不僅提高自己的個人能力，也希望能夠影響他人，讓更多的人加入到運動中來，共同追求卓越。
運動的心得小學(xué)篇十三
隨著新冠疫情不斷升級，小學(xué)生們不得不待在家里學(xué)習(xí)和生活。這也意味著他們?nèi)鄙倭似綍r到校接受各種體育運動訓(xùn)練的機(jī)會。為此，許多學(xué)校和老師推薦在家里做適當(dāng)?shù)倪\動，以保持身體健康。本文將探討小學(xué)生在家做運動的經(jīng)驗和體會。
第二段：運動對小學(xué)生的重要性。
小學(xué)生正處于生長發(fā)育的重要階段，身體健康至關(guān)重要。除了每天適當(dāng)?shù)乃吆徒】碉嬍惩猓m當(dāng)?shù)倪\動也是必不可少的。運動可以促進(jìn)小學(xué)生的身體發(fā)育和免疫力，有助于他們保持精神狀態(tài)良好，增強(qiáng)自信心和獨立性。
雖然在家里做運動可能沒辦法享受到更廣泛且多樣化的運動資源，但它仍然有很多好處。首先，它可以幫助家長和孩子們建立運動習(xí)慣，使運動成為他們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?。其次，家庭運動可以讓孩子們體驗到更多親密的家庭時光。最重要的是，在家里做運動可以控制運動的強(qiáng)度和方向，以便更好地適應(yīng)和滿足小學(xué)生的需求。
在家做運動需遵守安全規(guī)范，避免受傷或事故。準(zhǔn)備一些適宜的運動裝備如平衡球或跳繩等，這些裝備能夠更好地幫助小學(xué)生進(jìn)行全身的運動。當(dāng)然，家長們可以和孩子們一起組織各種室內(nèi)或室外運動項目如操場上的跳繩、夾球、跳格子等，都是非常適合小學(xué)生的活動。同時，在進(jìn)行運動前，幫孩子們做好相關(guān)的熱身和拉伸動作也非常重要。
第五段：結(jié)論。
在家做運動可以讓小學(xué)生們保持身體健康和活力，同時還可以建立家庭團(tuán)隊精神。建議在家庭運動中，家長們要與孩子們共同參與，并將其視為一種積極、有意義、可持續(xù)的生活方式，以便更好地推廣和促進(jìn)小學(xué)生的運動健康。本文所述的經(jīng)驗和建議為小學(xué)生健康成長提供了一些基礎(chǔ)，希望對廣大家長有所幫助。
運動的心得小學(xué)篇十四
運動是人類生命不可或缺的一部分。在現(xiàn)代社會，運動不僅強(qiáng)身健體，還被視為一種生活方式。而在小學(xué)階段，孩子們正處于人生的黃金階段，運動對于孩子們身體和心理的全面發(fā)展更是至關(guān)重要。因此，弘揚運動精神，鼓勵孩子們積極參與體育運動，是我們必須要重視的問題。
弘揚運動精神，不僅是孩子們參與體育運動的動力，更是激發(fā)孩子們積極向上的進(jìn)取心和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。運動精神是不畏艱辛、勇攀高峰的精神，是競爭中求勝不求敗的精神，是勇敢堅韌、永不放棄的精神。讓孩子們在運動中領(lǐng)略這種精神，不僅有益于身體的健康成長，更能激發(fā)孩子一生追求夢想的決心和熱情。
弘揚運動精神，對小學(xué)生的重要性不容小覷。在小學(xué)生的成長階段，健康快樂地成長是最重要的。而運動不僅能夠讓孩子們揮灑汗水，增強(qiáng)體質(zhì)，更能夠增強(qiáng)孩子們的自信心和勇氣，培養(yǎng)孩子們的競爭意識和合作精神。在長期的體育訓(xùn)練中，孩子們可以學(xué)到自我節(jié)制、自我激勵、保持耐心的品質(zhì)，從而在日后的生活中也能夠展現(xiàn)積極向上的精神。
如何為小學(xué)生弘揚運動精神呢？首先，我們需要建立起一個科學(xué)有效的體育教育體系。在教育體系中，我們需要注重孩子們的生理和心理特征，有針對性地制定體育訓(xùn)練計劃。其次，我們需要多方面地開展體育訓(xùn)練。除了常規(guī)的運動項目之外，我們還需要開展一些具有挑戰(zhàn)性的體育項目，例如攀巖、蹦床、滑板等。這些項目不僅能夠增加孩子們的體育技能，更能夠激發(fā)孩子們挑戰(zhàn)極限的勇氣和勇氣。最后，我們還需要為孩子們提供一個良好的社交環(huán)境。通過團(tuán)隊合作，孩子們可以學(xué)到互相尊重、互相幫助、互相鼓勵的精神，這也是運動精神中的重要部分。
第五段：總結(jié)。
總之，弘揚運動精神，不僅是對小學(xué)生身心發(fā)展的全面保障，也是推進(jìn)中國體育事業(yè)發(fā)展的必要條件。通過多方面的體育訓(xùn)練和社交活動，讓孩子們領(lǐng)略到運動精神的無窮魅力，讓孩子們在體育運動中培養(yǎng)出自信心、勇氣、團(tuán)隊協(xié)作等美好品質(zhì)，這才是我們追求的目標(biāo)。我們希望每一位小學(xué)生都能夠喜歡體育運動，擁有強(qiáng)健的體魄和積極向上的精神。
運動的心得小學(xué)篇十五
運動會是小學(xué)生快樂成長的重要組成部分，它不僅能鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，還能增強(qiáng)自信心。最近，我參加了學(xué)校的運動會，收獲了很多，讓我深受鼓舞。以下是我的心得體會。
首先，運動會讓我更加了解了自己。在比賽之前，我通過參加各類項目的選拔，最終確定了自己的比賽項目。這期間，我發(fā)現(xiàn)自己擅長長跑，因此我報名參加了800米長跑比賽。經(jīng)過數(shù)次練習(xí)和調(diào)整，我逐漸提升了自己的速度和耐力，并且對跑步的技巧也更加熟悉了。在比賽中，我全力以赴，盡管沒有拿到第一，但我收獲了對自己實力的更深刻認(rèn)識，也增強(qiáng)了我的競爭意識。
其次，運動會培養(yǎng)了我團(tuán)隊合作的意識。除了個人項目，運動會還有許多團(tuán)隊項目，如接力賽和拔河比賽等。在這些項目中，我們要與隊友緊密合作，共同為團(tuán)隊爭取榮譽。在接力賽中，我們要精確地傳遞接力棒，要有默契的配合，以保證比賽的順利進(jìn)行。在拔河比賽中，我們要齊心協(xié)力，共同發(fā)力，力爭將對方一步步拉過線。這些團(tuán)隊項目不僅加強(qiáng)了我和隊友之間的聯(lián)系，還讓我懂得了團(tuán)隊的力量以及合作的重要性。
再次，運動會增強(qiáng)了我對體育運動的熱愛。在這次運動會中，我不僅僅參加了長跑比賽，還觀摩了其他項目的比賽。我看到同學(xué)們在田賽和游泳項目中展現(xiàn)出來的精彩表現(xiàn)，我深受鼓舞。我發(fā)現(xiàn)每種項目都有其獨特的魅力，每個選手都付出了巨大的努力，他們的拼搏精神激勵著我。對于體育運動的熱愛讓我更加積極投入，不斷努力提高自己的技能和水平，同時也堅定了我未來參加更多體育項目的決心。
最后，運動會讓我體驗到了成就感。在這次運動會中，我不僅僅是參與者，還是一個見證者。我看到了同學(xué)們用汗水和努力換來的成功，看到了他們獲得獎牌時的喜悅和驕傲。這種成就感讓我深受鼓舞，也激勵著我繼續(xù)努力。無論是在體育比賽中，還是在學(xué)業(yè)上，我都要積極投入，全力以赴，為自己爭取更多的成就。
通過這次運動會，我不僅僅是鍛煉了身體，更是收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。運動會讓我了解了自己的潛力，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的意識，激發(fā)了對體育運動的熱愛，同時也讓我享受到了成就感。這次運動會讓我更加堅定了追求自己夢想的信念，相信只要付出努力，就一定能取得更好的成績。我期待著下一次的運動會，繼續(xù)展示自己的實力和激情！
運動的心得小學(xué)篇十六
小學(xué)生前進(jìn)運動會是小學(xué)生們一年一度的比賽盛事，旨在激發(fā)學(xué)生們熱愛運動、健康生活的熱情，培養(yǎng)學(xué)生們的良好運動習(xí)慣、競爭意識和團(tuán)隊精神。它是學(xué)生身心全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，同時也是學(xué)生與社會實現(xiàn)互動交流的平臺，對于促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展、鍛煉學(xué)生意志品質(zhì)、凝聚集體力量有著積極的作用。
第二段：參加運動會的收獲和挑戰(zhàn)。
參加小學(xué)生前進(jìn)運動會，首先帶給我們的是快樂和興奮，我們可以發(fā)揮自己的特長、積極參與比賽、與同學(xué)親密合作，完成自己的任務(wù)。同時，運動會也給我們帶來了挑戰(zhàn)。對于我來說，長跑一直是心中的難題，但是在運動會上我頂住了壓力，踏著音樂的節(jié)奏，全身心地投入比賽，最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。從這里我也領(lǐng)悟到挑戰(zhàn)困難所帶來的成就感和自信心。
第三段：提升競爭意識和友誼精神。
運動會不僅讓我們得到鍛煉，還能提升自己的競爭意識和友誼精神。在比賽中，每個人都全力以赴，都渴望取得勝利，但我們可以從競爭中學(xué)習(xí)到很多技巧和策略。同時，場上的友誼精神也是我們不可忽視的部分。在比賽中，我們要尊重對手，與對手進(jìn)行積極交流，并肩作戰(zhàn)。在場下，我們坐在一起分享屬于我們共同的成功和夢想，促進(jìn)友誼的建立和發(fā)展。
第四段：身體鍛煉的重要性。
參加運動會，能夠讓我們了解到身體鍛煉的重要性。健康的體魄是人生和事業(yè)的重要保障，而運動練習(xí)正是提高身體素質(zhì)、強(qiáng)身健體的有利途徑。通過比賽，我們可以感受到肌肉的疲憊和呼吸的急促，但更更重要的是，在比賽后，我們能迅速地從疲憊中恢復(fù)，增進(jìn)我們的身體素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
小學(xué)生前進(jìn)運動會是我們成長和手殘最好的一個平臺。在今后的學(xué)習(xí)和成長中，我們要繼續(xù)培養(yǎng)自己的運動習(xí)慣，積極參加各種體育活動，錘煉意志品質(zhì)，順利走過學(xué)生時代的最后一道關(guān)卡。同時，我們也要忘記每位老師和同學(xué)，懂得感恩，珍惜身邊的每個人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使自己成為一個積極向上、陽光向上的人。
運動的心得小學(xué)篇十七
每年一度的小學(xué)生運動會是學(xué)校里最令人期待的大型活動之一。運動會旨在鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)他們的競爭意識和團(tuán)隊精神。通過比賽和表演，學(xué)生們能夠展示自己的才能和潛力，增強(qiáng)自信心，獲得成就感。我校最近舉行的運動會給我留下了深刻的印象，也讓我體會到了很多。
第二段：積極準(zhǔn)備和參與的重要性。
運動會的成功離不開積極的準(zhǔn)備和參與。在運動會前，我們學(xué)校開展了各項訓(xùn)練和比賽以選拔出最具實力的代表隊。我積極參加了各項訓(xùn)練，并努力提升自己的運動水平。在比賽當(dāng)天，我有幸參加了接力賽，盡管緊張，但我依然全力以赴，為團(tuán)隊爭取了寶貴的分?jǐn)?shù)。通過這次經(jīng)歷，我意識到積極準(zhǔn)備和參與對于成功至關(guān)重要。
第三段：團(tuán)隊合作的力量。
在接力賽中，團(tuán)隊合作被發(fā)揮到了極致。我們通過不斷的訓(xùn)練，磨合出了默契，互相配合，使得每一個接力手都能夠?qū)⒔恿Π魝鬟f出去。我記得當(dāng)我接到接力棒的時候，心情緊張又激動，但當(dāng)我看到前方等待著我傳遞的隊友時，我豁然開朗。我知道只有我們團(tuán)隊齊心協(xié)力，才能夠取得好成績。最終，我們得到了第一名，這是我從未有過的成就感，也讓我深刻體會到團(tuán)隊合作的力量。
第四段：體會到的挑戰(zhàn)和堅持。
參加運動會不僅是一種享受，更是一種挑戰(zhàn)和堅持。在長跑比賽中，我遇到了我從未遇到過的困難。起初，我覺得呼吸困難，腿部乏力，差點放棄。然而，我想起了老師和父母的鼓勵，我下定決心要堅持到底。盡管前進(jìn)的道路艱辛，我清楚地知道只有堅持下去，我才能夠走到終點。最終，我完成了比賽，雖然沒有取得好成績，但我懂得了堅持的重要性，也體會到了挑戰(zhàn)帶給我的成長。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次運動會，我收獲了很多，對運動會有了更深刻的理解。我明白了積極準(zhǔn)備和參與的重要性，團(tuán)隊合作的力量，挑戰(zhàn)和堅持的意義。希望以后的運動會我能取得更好的成績，我將更加努力訓(xùn)練提高自己的技能，與團(tuán)隊密切合作，更加勇敢地面對挑戰(zhàn)。我相信，通過參加運動會，我將不斷成長和進(jìn)步，成為一個更加優(yōu)秀的小學(xué)生。
運動的心得小學(xué)篇十八
“加油!加油!”“耶!我們班贏了!”校園傳出一陣陣歡呼和吶喊聲。也許你會問，往日平靜的校園怎么會傳出歡呼和吶喊聲?還是讓我來告訴你吧，今天，我們學(xué)校舉行了第xx屆校運會。想知道有什么項目嗎?讓我來告訴你吧，這次校運會的項目有：拔河、鉆“山洞”、接力賽、翻輪胎接力賽、呼啦圈等11個項目。其中，使我最感興趣的要數(shù)拔河了。
來到拔河的比賽場地上，同學(xué)們都排好了隊。你瞧，隊員們個個精神抖擻，滿臉自信，活像一群威武的戰(zhàn)士。各班的啦啦隊也都到了場，準(zhǔn)備為自己班的同學(xué)加油。啦啦隊員們已把賽場圍得泄水不通了，第一回合的比賽開始了，同學(xué)們各個都用手死死的抓住繩子，手背上暴出了青筋，身子一齊向后傾斜，把繩子用力向后拉。他們的臉兒憋得通紅，咬著牙。在兩旁高嗓門的啦啦隊把手放在嘴前當(dāng)喇叭筒，一個勁的喊著加油。
哎呀，不好，繩子中間的紅繩向一班那邊移去了，運動員們的臉兒更紅了，啦啦隊的喊聲也更大了。可是由于我們班同學(xué)的耐力不夠，輸給了一班。交換場地之后，第二回合的比賽開始了。你瞧，隊員們各個都蹲著馬步，前后同學(xué)的腳互相頂住，手緊緊地抓住繩子。“一二!加油!一二!加油!”在兩旁的啦啦隊也跟著老師的喊聲，一起為我們班的同學(xué)加油。
繩子中間的紅繩時而向我們班這邊移來，時而向一班那邊移去，過了好久還不分勝負(fù)。呀，紅繩被一班拉過去瞞多的了，加油啊!四(3)班的同學(xué)!在這緊張的時刻，隊員們的手把繩子抓得更緊了，牙咬住嘴唇，用力向后拉。啦啦隊們也急了，有的在跺腳，有的在高聲吶喊，還有的急得跳了起來，經(jīng)過同學(xué)們的一翻努力，紅繩漸漸的向我們班這邊移來。還差一點就過線了，近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一點就贏了!
紅繩最終被我們班拉了過來。我們班最終取得了第二回合的勝利。“耶!我們班贏了!”同學(xué)們激動的跳了起來，我們在賽場上跳啊，笑啊。這回兩班平了，還得在賽一個回合，第三回合，我們又贏了?？上в捎谏衔缥覀儼嗪投啾容斄耍灾坏昧藗€第二名。
今天，我把嗓子喊啞了，但這是為了班級才這樣的，所以我覺得，值!
運動的心得小學(xué)篇十九
生命在于運動，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，我們需要適量的運動來緩解壓力，調(diào)節(jié)狀態(tài)，這樣我們的學(xué)習(xí)效率才會大大提高。運動會，則為我們提供了一個很好的機(jī)會——讓我們在鍛煉身體的同時學(xué)會很多課堂上無法學(xué)到的東西。
這天，同學(xué)們很早就在操場上集合了，興奮。期待與激動洋溢在每個人的臉上。我是我們班的領(lǐng)旗手，那個方陣是運動員代表隊，我感到很榮幸，同時也感到擔(dān)當(dāng)著一份責(zé)任，我必須盡力去完成的責(zé)任。方陣的行進(jìn)快慢全靠領(lǐng)旗手控制，因而我需要大量的訓(xùn)練去調(diào)整自己的步伐。經(jīng)過與隊伍的幾次磨合，我終于能夠自如的控制隊伍的速度，能夠做到讓隊伍做到保持不快不慢的速度整齊前進(jìn)。開幕式上，我們精神抖擻，步履整齊地走過主席臺。整齊的口號聲甚至蓋過了廣播的聲音。冬日的風(fēng)吹在臉上也不覺寒意。我覺得那就是集體的力量，它給了我們團(tuán)結(jié)的理由，給了我們奮斗的激情！
各項運動賽事都需要運動員去發(fā)揮，我們這些非運動員則負(fù)責(zé)后勤保障工作。有的同學(xué)去攙扶參加跑步項目的運動員，更多的是負(fù)責(zé)寫稿件為運動員鼓起加油，運動場邊都圍滿了人。加油喝彩的聲音一刻也沒有停歇，雖然氣溫很低，但同學(xué)們的熱情一點也沒有降溫。
那張第二名的獎狀被我們貼在教室最醒目的地方，時刻提醒著我們我們團(tuán)結(jié)一致服務(wù)集體！
運動的心得小學(xué)篇二十
初冬，一場寒雨剛過，天還沒有放晴，不過，我們的校園里卻熱鬧非凡，暖意融融。今天，我們學(xué)校開始舉辦第二十四屆校運會。隆重的開幕式以后，同學(xué)們都在運動場上歡呼起來，像過節(jié)一樣狂歡。
我們這個年級組有抱球接力、托乒乓球接力和迎面接力賽等團(tuán)體比賽項目，還有跳繩、仰臥起坐和跳遠(yuǎn)等個人單項比賽項目。
上午，我們進(jìn)行的是抱球接力比賽。我們班被安排在第一跑道上。參加比賽的同學(xué)們個個神情緊張、表情嚴(yán)肅。隨著裁判員的發(fā)令槍一響，各班的運動健兒們抱著籃球，在跑道上飛奔起來。沒有參賽的同學(xué)都趕來為自己班的同學(xué)助威。一時間，“三一班加油”、“三二班加油”……“三九班加油”的吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。我們班的運動員都很爭氣，看樣子冠軍非我們班莫屬。遺憾的是，在比賽進(jìn)行到緊要時刻，黃萍抱在手上的球連續(xù)掉了幾次，最后，我們班只得了年級第六名。
下午進(jìn)行的是托乒乓球接力賽，我也是參賽隊員之一。我在心里暗暗地想：這次我可以大顯身手了!比賽就要開始了，大家都各就各位，我心里卻像有只青蛙在跳上跳下。裁判員的發(fā)令槍響了，同學(xué)們手握乒乓球拍，托著一枚小小的乒乓球一齊出發(fā)。
我們的校運會舉行了兩天，大家都既緊張又興奮。我們都覺得這次校運會體現(xiàn)了同學(xué)們平時的鍛煉能力，展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。
運動的心得小學(xué)篇二十一
首短短半天的比賽，緊張、激烈、精彩、興奮，一幕幕激動人心的場面，深刻腦海：一個個颯爽的英姿，一個個嬌健的步伐，一張張不服輸?shù)男δ?，看到他們沖向終點時拋下的汗珠，看到他們縱身躍起時劃出的優(yōu)美弧線，如一顆顆金星，閃爍在宇宙之中，整齊的方隊，沸騰的吶喊。我們拼搏了，我們賽出了成功與精彩，在這里我看到的不僅僅是粒粒金星燦爛凝聚成一片輝煌，更重要的是輝煌中爆發(fā)出的中遠(yuǎn)物流人的拼搏精神。
這是青島區(qū)域組織的全區(qū)域內(nèi)職工的首屆運動會，是首次分公司參加的大型團(tuán)體活動，也是我自進(jìn)入泰安分公司三年來第一次參加青島本部的集體活動，這是中遠(yuǎn)物流員工團(tuán)體美的展現(xiàn)，更是奧運拼搏精神深入中遠(yuǎn)的體現(xiàn)。為此，我激動萬分，感慨萬千。
泰安分公司只是青島中遠(yuǎn)物流的一個小團(tuán)體，年紀(jì)輕，市場小，企業(yè)少，距離港口遠(yuǎn)，作為市場人員，我苦惱過，作為一個女銷售員，我曾經(jīng)灰心過，曾經(jīng)害怕被客戶拒絕，但是現(xiàn)在我不會了，我不會因為前面的困難而駐足不前，因為此刻的我，心中真的無比自豪與驕傲，因為現(xiàn)在的我才真正感受到：我不是一個分公司的普通的小小的業(yè)務(wù)員，我是中遠(yuǎn)物流大隊伍中的一員。當(dāng)我站在運動員方隊里時，我激動的想要哭出來，因為此刻我是站在強(qiáng)大的中遠(yuǎn)物流大團(tuán)體中，身后是一個個從未謀面但是齊心協(xié)力的同事們，前面是嚴(yán)謹(jǐn)而又敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們?！凹印笔俏耶?dāng)時心情的真實描述，一個個矯健的身影離我那么近，一句句領(lǐng)導(dǎo)激勵的話語回響在耳畔，我真切感受到中遠(yuǎn)物流的強(qiáng)大，真實體會到中遠(yuǎn)人的豪情壯志、拼搏前行的頑強(qiáng)斗志，離我那么近，那么近，她如一盞啟明燈，時刻照亮我心，讓我在開展市場業(yè)務(wù)碰壁時不再氣餒;讓我可以信心十足的站在客戶面前自豪的說，‘相信我們中遠(yuǎn)是沒錯的’;讓我在同行競爭中，可以自信的向?qū)Ψ教魬?zhàn)：‘我們中遠(yuǎn)是最強(qiáng)的，我們一定會贏’。
如今我們泰安分公司的市場區(qū)域擴(kuò)大到了濟(jì)寧、菏澤、萊蕪，市場前景是廣闊的，面對的企業(yè)多了，但同時競爭的機(jī)遇也多了，同一座辦公大樓中就有十幾家同行的競爭，壓力也大了，但是我不會因團(tuán)體小而失斗志，生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行，我將繼續(xù)在泰安分公司這個大團(tuán)體的小窗口中，努力工作，為發(fā)展貨運，壯大物流，而積極奮戰(zhàn);繼續(xù)繼承前輩們勝不驕、敗不餒的精神，學(xué)習(xí)中遠(yuǎn)物流人海外“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勇于開拓、堅忍不拔、創(chuàng)造卓越”的16字精神，繼承中遠(yuǎn)物流人開拓市場頑強(qiáng)拼搏的苦戰(zhàn)精神，與所有同事們齊心奮進(jìn)，把‘coscologistics’的品牌打入每個企業(yè)。
每個人都有夢想，但是我們中遠(yuǎn)物流人只有一個夢想，我是泰安分公司的一員，我站在中遠(yuǎn)物流的大隊伍中，在我心中同樣有一個夢想，那就是中遠(yuǎn)物流團(tuán)體的夢想，齊頭并進(jìn)的夢想，推動中遠(yuǎn)物流揚帆破浪的夢想，高舉cosco旗幟揮動五大洲七大洋的夢想。
每個人都有實現(xiàn)夢想取得成功的信念，中遠(yuǎn)物流人也只有一個信念，在今后的工作中，在今后的市場開拓中，我的心中同樣只有一個信念，那就是：愛拼才會贏!
運動的心得小學(xué)篇二十二
春風(fēng)迎面而來，迎來了趙霞小學(xué)第十四屆春季田徑運動會。
走進(jìn)校園，眼前是一片藍(lán)色的海洋。所有的學(xué)生都穿得整整齊齊，脖子上的大紅圍巾在風(fēng)中飄動。此時，電臺想起了激情四射的《運動會進(jìn)行曲》，開幕式開始了。只見標(biāo)語隊、國旗隊、彩旗隊、運動隊、旗隊一個接一個的走過，每支隊伍都是那么的朝氣蓬勃。
盛大的開幕式結(jié)束了?，F(xiàn)在輪到運動員展示他們的才能了?？矗@球架下的跳高運動員正在試?yán)K子。伴隨著“噓”的哨聲，運動員們相互追逐，不甘示弱。有的運動員跳躍輕快靈巧；有些運動員似乎太緊張了，以至于在崩潰之前跳不了幾下。哨子又響了，跳得多的人滿心歡喜，跳得少的人都垂頭喪氣。
最激烈最激烈的運動會是幾個等級的接力賽。輪到三年級了，學(xué)生們腳踝有些活動；一些腿部按壓；伸展一下。每個隊員都活蹦亂跳，躍躍欲試。發(fā)令槍響了，很明顯三（1）班的第一個學(xué)生把棍子給了第二個學(xué)生，我們班每個學(xué)生的心都提到嗓子眼了。
突然，我們班的亨特像離弦的箭一樣向前跑去。他們班長期落后于我們班，落后的同學(xué)也不甘示弱，加快了速度。當(dāng)我們認(rèn)為我們能贏時，王克難放棄了他的手杖，這使每個人都感到沮喪。突然，我們班跑得最快的馬走上了舞臺。他像一輛裝滿油的賽車一樣向前飛去。大家都是一陣“加油”和歡呼。最后一個同學(xué)拿起棍子，抬起頭，挺胸向前跑去。
雖然我們班的每個學(xué)生都盡了最大努力，但我們班還是獲得了第二名。
雖然我們班在這次運動會上沒有獲得一等獎，但它使我們受益匪淺。讓我們明白，學(xué)生要培養(yǎng)默契感。運動會雖然結(jié)束了，但難忘的場景總是浮現(xiàn)在我眼前。
運動的心得小學(xué)篇一
x月xx日，我校迎來了一年一度的秋季運動會，參加這次運動會的全校師生有七百多人。
上午八點三十校長莊嚴(yán)的宣布：“運動會現(xiàn)在開幕!”看吧：鼓號隊隊伍整齊、昂首闊步、吹起了“進(jìn)軍”的沖鋒號，他們高亢激昂的號角聲中給運動健兒們一種無窮的力量，紅旗隊揚起高高飄揚的紅旗，給運動會增添了絢麗的色彩。各班運動員代表排成三路縱隊，邁著堅定的.步子，懷著飽滿的熱情接受主席臺上校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
九點整開始了第一項比賽xx米跑，只聽“砰”的一聲槍響，運動員們像離線的箭一樣沖了出去，我和同學(xué)們大聲喊叫著我們班運動員的名字：“xx加油!”只見xx從我眼前飄了過去，她穿了一件白衣服跑起來好似一道白光，又好像一道閃電，最后xx第一個沖到了終點，我們都?xì)g呼起來。
接下來五年級xx米接力開始了，我手持接力棒眼鏡眨也不眨地盯著老師的發(fā)令槍，這時有很多同學(xué)都跑來給我加油，只聽一聲槍響，我飛快地跑出去，心想：我一定要第一個把棒傳出去，說時遲那時快三班的運動員已經(jīng)把棒傳到了，這時我也傳到了可是手松的早了一點棒掉到了地上，我心想：這下完了肯定不是第一名了，都怪我!結(jié)果自然是名落孫山了。
這次失敗讓我接受了教訓(xùn)，不管做什么事都要一心一意去做。
運動的心得小學(xué)篇二
隨著全國性的疫情爆發(fā)，我國的小學(xué)校園也受到了很大的沖擊，一時間無法開學(xué)，孩子們在家里的時間變得更多了。然而，小學(xué)生的生命力和活躍度是很高的，他們需要運動來釋放精力，鍛煉身體。在家里如何做運動呢？下面我就來談?wù)勎业慕?jīng)驗和心得。
第二段：選擇適合的時間和地點。
家里雖然地方不大，但是還是能夠找到適合做運動的地方的。可能是臥室的空地，甚至是陽臺。行程很緊湊，所以時間的規(guī)劃非常重要。我通常會在早晨起床后，或者下午放學(xué)回家后做運動。在這個時間段里，身體剛剛休息好或者沒有被疲勞，這樣是非常適合做運動的。
第三段：自由的靈活性在運動中的表現(xiàn)。
我最喜歡的運動是踢足球和籃球，當(dāng)然在家里進(jìn)行這些運動有點困難，因為運動空間和場地都很有限。所以我就開始尋找其他有趣的運動項目，比如仰臥起坐和慢跑。這些運動的優(yōu)點是可以隨時開始和結(jié)束，讓我在完成作業(yè)和休息的間隙內(nèi)自由選擇。而且，這樣的靈活性讓我在運動時可以同時聆聽音樂和享受有趣的旁白。
第四段：促進(jìn)身體和心理健康的效果。
在家里進(jìn)行運動，尤其是鍛煉那些經(jīng)常被用來玩電腦的部位，比如腿部、腹部和背部，對于身體健康非常有益。此外，鍛煉也可以促進(jìn)我身體內(nèi)的新陳代謝，使我更容易保持身體的健康狀態(tài)。在精神方面，運動可以讓我感到輕松和快樂，促進(jìn)我的心理健康。這種體驗讓我在執(zhí)行緊急任務(wù)、挑戰(zhàn)自我、關(guān)注家庭成員和專注于學(xué)業(yè)時都更加智慧和自信。
第五段：總結(jié)。
在家里進(jìn)行運動并不能取代學(xué)校里的運動課程，但是在現(xiàn)在這樣一個特殊的時間，讓我們也從其中得到一些好處。在家里運動的前提是有一個適合的空間和足夠的時間，但總之，做運動的好處是顯然的，不僅不會讓我們感到悶悶不樂，還可以讓我們有一個強(qiáng)壯、健康和更健康的體魄。讓我們一起動起來，保持愉快和健康的狀態(tài)！
運動的心得小學(xué)篇三
家庭是小學(xué)生成長的搖籃，家庭運動是小學(xué)生健康成長的重要方式之一。通過參與家庭運動，小學(xué)生不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以增進(jìn)家庭成員之間的感情。我在參與家庭運動中有著獨特的心得體會，下面就和大家分享。
第二段：了解家庭運動的重要性。
在參與家庭運動之前，我們首先要了解家庭運動對小學(xué)生的重要性。家庭運動不僅能夠促進(jìn)全家人的身體健康，還可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合作意識和組織能力。此外，家庭運動能夠增強(qiáng)家庭成員之間的感情，促進(jìn)家庭和諧。而且，家庭運動的樂趣會給小學(xué)生帶來積極的人生態(tài)度，讓他們更加向往運動和活躍的生活方式。
第三段：分享家庭運動的經(jīng)歷。
我家是一個運動愛好者聚集的大家庭，每周末我們會選擇一項家庭運動來進(jìn)行。比如，我們經(jīng)常選擇騎自行車。騎行既能增強(qiáng)肌肉力量，又能鍛煉耐力，最重要的是我們可以一家人共同享受到風(fēng)吹臉龐的愜意感覺。此外，我們也喜歡進(jìn)行家庭籃球賽，通過對抗和比賽，不僅能夠增進(jìn)彼此之間的了解，還能培養(yǎng)出贏得比賽的勇氣和韌勁。在家庭運動中，我們還會嘗試一些新的運動項目，比如迷你高爾夫、桌球等，不同的運動項目都帶給我們不同的挑戰(zhàn)和樂趣。
第四段：享受家庭運動的樂趣。
家庭運動不僅是一項健康的活動，更是一種快樂的體驗。在家庭運動中，我們可以看到爸爸媽媽的樂觀、奶奶爺爺?shù)膱猿?，還有小伙伴們的友情和合作。這些樂趣不僅帶給我們快樂，還給我們樹立了榜樣，讓我們明白只要堅持下去，就一定能夠取得成功。
第五段：總結(jié)。
通過參與家庭運動，我不僅感受到了運動的樂趣，也體會到了家庭的溫暖。家庭成員的陪伴和支持使我更加堅定地繼續(xù)堅持運動，取得更大的成就。家庭運動在我的心中留下了深刻的印象，它不僅是我身體健康的保障，也是我快樂成長的見證。我希望，更多的小學(xué)生能夠加入到家庭運動中，共同享受運動的快樂，共同成長。
運動的心得小學(xué)篇四
第一段：引言（200字）。
運動是小學(xué)生健康成長的重要組成部分。為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣，提高集體活動的組織水平，我們學(xué)校在本學(xué)期組織了一個運動月活動。我非常慶幸能夠參與其中，并從中獲得了許多收獲。
第二段：參與活動的收獲及感受（200字）。
在運動月活動中，我參與了多次田徑運動和籃球比賽。這讓我更加熱愛體育，也提高了我的運動技能，增強(qiáng)了我的信心和團(tuán)隊合作精神。通過聽從教練的指導(dǎo)，我學(xué)會了正確的跑步姿勢和投籃動作，還掌握了一些籃球戰(zhàn)術(shù)。在比賽中，我親身感受到了運動的快樂，也學(xué)會了接受勝利和失敗，提高了我的心理素質(zhì)。
第三段：認(rèn)識到運動的重要性（200字）。
通過參與運動月活動，我意識到了運動在我們健康成長過程中的重要性。運動可以增強(qiáng)身體素質(zhì)、促進(jìn)身體健康，還可以培養(yǎng)我們的毅力、勇氣和團(tuán)隊合作精神。通過鍛煉，我們能夠更好地學(xué)習(xí)和生活，更加自信地面對挑戰(zhàn)。我也明白了運動能夠讓我們更快樂地生活，減輕壓力，促進(jìn)社交交流。
第四段：傳遞健康生活方式（200字）。
作為一名小學(xué)生，我希望能夠?qū)⒎e極的運動態(tài)度傳遞給我的同學(xué)和朋友。我會鼓勵他們加入體育鍛煉，參與各種活動，享受運動的快樂。我也希望能夠與他們一起共同進(jìn)步，在團(tuán)體活動中培養(yǎng)良好的競爭意識和合作精神。只有大家都重視運動，才能夠建設(shè)一個更加健康和諧的社會。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過參與運動月活動，我不僅收獲了更多的運動知識和技能，還培養(yǎng)了自己的自信心和團(tuán)隊合作精神。在未來的日子里，我會繼續(xù)堅持鍛煉身體，培養(yǎng)自己的運動興趣，成為一名優(yōu)秀的運動員。我也會積極參與學(xué)校的體育活動，鼓勵我的同學(xué)們加入運動，共同營造一個充滿活力和健康的校園環(huán)境。
通過參與運動月活動，我不僅收獲了更多的運動知識和技能，還培養(yǎng)了自己的自信心和團(tuán)隊合作精神。在未來的日子里，我會繼續(xù)堅持鍛煉身體，培養(yǎng)自己的運動興趣，成為一名優(yōu)秀的運動員。我也會積極參與學(xué)校的體育活動，鼓勵我的同學(xué)們加入運動，共同營造一個充滿活力和健康的校園環(huán)境。
運動的心得小學(xué)篇五
今天是運動會，我懷著激動和興奮的心情來到我們的操場。
我們班的第一個項目是接力賽。我們班的同學(xué)來到跑道，男生在右邊，女生在左邊，我們的心情十分緊張。所有人的眼睛都盯著裁判員，等待他下達(dá)比賽開始的命令。
只聽“xu”的一聲，比賽開始了。一開始，我們班的成績遙遙領(lǐng)先，可是后來，因為馬子琨掉棒，我們的成績一落千丈，從第一掉到了第四。比賽結(jié)束了，我們得了個第四名，何老師鼓勵我們說：“我們班和別的班不一樣，我們是全班參與，就算沒得第一也不要緊，重在參與嘛!”
比賽開始了，一開始還算順利，可是到了中間，張佳鑫怎么也套不上去，讓我們十分著急，最后，張佳鑫靈機(jī)一動，他蹲下來，終于套上去了。
比賽結(jié)束，我們班有得了一個“第一”。
所有的項目都結(jié)束，雖然我們沒有得第一，但是凡事都是重在參與嗎。吸取教訓(xùn)，下次努力。
運動的心得小學(xué)篇六
運動對于小學(xué)生的身心健康發(fā)展至關(guān)重要。為了推動學(xué)生參與體育活動，我校特地開展了一系列的體育運動月活動。通過參與這些活動，我深刻地體會到了運動的樂趣以及對身體和心理的益處。以下是我對于這次運動月的心得體會。
第一段：體育活動的重要性。
運動是小學(xué)生身心健康發(fā)展的必不可少的一環(huán)。參加體育鍛煉能夠增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，培養(yǎng)良好的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高孩子們的運動技能。通過身體活動，小學(xué)生能夠鍛煉肌肉、增強(qiáng)體能，提高免疫力，預(yù)防和減少慢性病的發(fā)生。此外，體育活動能夠增強(qiáng)小學(xué)生的自信心和合作意識，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊合作精神。因此，我們學(xué)校舉辦運動月的活動，正是為了鼓勵學(xué)生積極參與各種體育活動，保持良好的身心健康。
第二段：豐富多彩的活動內(nèi)容。
在運動月的一個月里，學(xué)校組織了各種各樣的活動，涵蓋了足球、籃球、羽毛球、乒乓球等多個體育項目。學(xué)校還安排了戶外游戲活動，如拔河比賽、接力跑等。除此之外，還有一些創(chuàng)新的活動，如健身操比賽、舞蹈表演等。這些豐富多樣的活動，既讓我們感受到了運動的樂趣，又提高了我們的體育水平。
第三段：體育活動的好處。
通過參加運動月的活動，我意識到體育活動對于我們的身心健康有著巨大的好處。首先，運動能夠增強(qiáng)我們的體魄，提高我們的抗病能力，預(yù)防生病。其次，體育活動能夠讓我們放松身心，減輕學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效果。更重要的是，體育活動培養(yǎng)了我和同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)隊精神，讓我們更加團(tuán)結(jié)起來。這些好處讓我深深地感受到了體育運動的重要性，也讓我更加熱愛運動。
第四段：我的收獲和感受。
在這次運動月的活動中，我不僅增加了很多運動的知識，掌握了更多的運動技能，還結(jié)識了很多志同道合的朋友。我參加了籃球比賽，雖然隊伍沒有獲得第一名，但我學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。我還參加了健身操比賽，得到了學(xué)校老師的表揚。通過這次比賽，我增強(qiáng)了自信心，也讓我更加熱愛運動。參加這次運動月的活動，不僅讓我得到了健康鍛煉，更加激發(fā)了我愛好體育運動的興趣。
第五段：對未來的期望。
通過這次運動月的活動，我深刻認(rèn)識到了體育活動對于小學(xué)生的重要性。我希望我們學(xué)校能夠繼續(xù)開展這樣的體育活動，在平時課堂之外，為學(xué)生提供更多的機(jī)會參與體育鍛煉，讓我們的身體更加健康，心情更加愉悅。我還希望學(xué)校能夠引入更多的體育項目，滿足不同學(xué)生的需求，讓更多同學(xué)可以找到適合自己的運動樂趣。我相信，在學(xué)校、家庭和社會的共同努力下，我們的體育節(jié)日將永遠(yuǎn)充滿朝氣和活力。
運動月是我校提倡運動的一項重要活動，通過這次活動，我收獲了很多，意識到了運動的樂趣和對身體的重要性。我會堅持參與體育鍛煉，保持良好的身體和心理健康，讓運動成為我生活的一部分。我相信，通過自己的努力，運動將給我?guī)砀嗟目鞓泛统砷L。
運動的心得小學(xué)篇七
一.活動意義：
增強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
二.活動主題：
高一八班運動會。
三.組織機(jī)構(gòu)：
八班班委。
四.活動時間及地點：
__年4月30日，__中學(xué)。
五.活動對象：
高一八班學(xué)生。
六.活動內(nèi)容：
七.工作安排：
4.宣傳委員王__制作運動員的序號牌;。
5.體育委員蔣__找時間組織同學(xué)們練隊。
6.體育委員蔣__組織同學(xué)到指定地點集合。
7.副班長張__與體委共同維持紀(jì)律。
8.體育委員蔣__依分別提醒男、女運動員參加比賽。
9.班長屈樂達(dá)在比賽過程中為同學(xué)們拍照，記錄班級情況。并安排同學(xué)在長跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。
備案：(如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行)：
1.通知同學(xué)們在30日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準(zhǔn)備;。
2.將星期四的課表抄在黑板上;。
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。
一、活動背景：
運動競技是促進(jìn)員工溝通感情、加強(qiáng)聯(lián)系，建立團(tuán)隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會秉著鼓勵員工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。
二、活動目的：
公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動，慶祝圣誕節(jié)，同時提高全體員工的團(tuán)隊意識，增強(qiáng)團(tuán)隊精神，豐富員工的文化生活，促使員工有更好的精神面貌和工作效率，能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去，為全面實現(xiàn)公司20__年各項目標(biāo)而努力奮斗。
三、活動組織單位：
公司工會主辦。
四、活動時間、地點：
時間：暫定于20__年12月24日(如有變化，另行通知)。
地點：公司。
五、活動項目及現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：
個人項目：
1、1分鐘跳繩。
比賽用具：跳繩2.5m。
比賽規(guī)則：每組5人，裁判吹哨開始跳，一分鐘計時，下一組跳的人負(fù)責(zé)給他們數(shù)，一分鐘后裁判喊停把成績記錄下來，以最后成績多者為最后勝利者。
2、吹氣球。
比賽用具：氣球。
比賽規(guī)則：每組5人，裁判吹哨開始吹氣球，將氣球吹到終點，中間如果掉在地上，撿起來再從原地重新開始吹。
3、100m賽跑。
比賽用具：無。
比賽規(guī)則：每組5人，短跑比賽，哨聲一響向前沖。
4、乒乓球比賽。
比賽用具：乒乓球，球臺。
5、羽毛球比賽。
6、籃球比賽。
比賽用具：籃球、籃球場。
比賽規(guī)則：每隊3人。
7、400m。
比賽用具：無。
8、拔河比賽。
比賽用具：粗繩。
六、參加活動人員：
公司全體員工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的情況下均可參加。
七、活動籌備及負(fù)責(zé)人：
1、總負(fù)責(zé)人：
2、負(fù)責(zé)人：
3、主持人及催場：
4、方案策劃：
5、會場布置及各單位人員組織：
6、宣傳、攝影攝像：
7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采辦和發(fā)放：
8、橫幅：
9、各比賽項目道具的擺放：企管部。
八、注意事項：
1、在比賽過程中，有拔河人數(shù)超過15人的，則該組當(dāng)局比賽算輸;。
2、安全注意事項：有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加比賽活動，所有運動員必須穿運動鞋參賽，請參賽者注意安全、防滑防摔，賽前做好熱身運動。
九、報名時間及報名地點：
報名時間：于20__年12月1日起到20__年12月15日止(一周報名時間)。
報名地點：各單位文員處報名，由文員將運動員名單上報到公司辦公室。每人限報兩項，逾期未報名者，視為自動放棄參賽資格。
注：參賽項目和運動員一經(jīng)確定，無特殊情況不得更改和棄權(quán)。比賽的開始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。
一、活動時間：
20__年4月4日。
二、活動地點：
廣場。
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
五、具體活動方案：
活動流程：
(一)、幼兒教師致歡迎詞。
(二)、運動員入場儀式。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、幼兒代表發(fā)言。
(五)、家長代表發(fā)言。
(六)、教師與家長講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(七)、教師介紹親子活動項目。
教師按標(biāo)志把家長幼兒分為兩隊：
活動一：
1、游戲名稱：鋪地磚(小馬過河)。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動，哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
活動二：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。
活動三：
1、：游戲名稱：踩高蹺比賽。
2、：游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球。
3、：參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、：游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點，同時家長在終點處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點時，家長把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點，再把高蹺教給下一個幼兒。
(八)、家長會：
1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。
2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長不要給寶寶穿的太少。
3、有事請假一定要跟老師說。
4、清明是踏青的好時節(jié)，請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
5、帶回家的作業(yè)請家長按時讓寶寶帶回來。
6、為了不耽誤早上做早操，希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。
一、活動宗旨：
為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣，在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
二、活動時間：年4月27日下午1:30—15:00。
三、親子游戲方案。
1、二人親子游戲：運水工。
準(zhǔn)備：每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。
玩法：每輪每組出一個家長和一個孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
規(guī)則：要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽，時間到后停止運水。
以規(guī)定時間內(nèi)運到終點的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲：移動投接羽毛球。
準(zhǔn)備:羽毛球250個，水桶5個。
玩法：每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球，家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑。
準(zhǔn)備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。
玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，以最快的隊伍勝利。
規(guī)則：時間到必須停住動作，家長不能抱孩子跑，否則輸，跑時注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩：
準(zhǔn)備：繩子10根。
玩法：家長和孩子一起站在圈內(nèi)，聽到口令后開始跳，
規(guī)則：在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力，家長帶動孩子跳，時間到后以班級跳的總個數(shù)相加，最后以總數(shù)最多的獲勝。
報名辦法：以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。
最后我們將評出：和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運動班級獎等獎項。
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據(jù)學(xué)校安排，特舉行我校小學(xué)部第三屆——趣味運動會，通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，弘揚個性特長，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
一、時間：
20__年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)。
具體活動安排時間：
7：30到校。
7：40——7：55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當(dāng)調(diào)節(jié))。
二、活動場地安排：
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機(jī)動用地。
操場草坪：
1、陽光伙伴接力跑。
2、海底撈月。
3、定點投球。
4、螃蟹背西瓜。
5、春播秋收。
6、合作接力運球。
籃球場地：
1、沙包至盤。
2、兩分鐘跳長繩。
3、一分鐘跳短繩。
4、排球比多。
操場東邊的跑道：50賽跑。
三、參加對象：
本校小學(xué)部全體師生。
四、活動安排：
1、活動方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準(zhǔn)備。
3、根據(jù)活動項目對學(xué)生組織訓(xùn)練，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。
4、組織比賽。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：
紀(jì)律安全衛(wèi)生組：
音樂廣播及攝影：
場地器材：
總裁判長：
三年級裁判員：(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、(檢錄、清點人數(shù))、(計分計數(shù)成績錄用)。
二年級裁判：(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、(檢錄、清點人數(shù))、(計分計數(shù)成績錄用)。
一年級裁判：遵從三年級：
初中部教師志愿者：10人。
六、參加辦法：
按年級組進(jìn)行比賽(每個項目25分鐘)。
七、項目及人數(shù)。
一年級。
集體項目：
1、定點投球(4米)每班20人，男女不限。
2、海底撈月每班20人，男女不限。
3、合作運球(20米)每班16人，男女各8人。
4、沙包至盤每班20人，男女不限。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個人項目：沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑。
二年級：
集體項目：
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合。
2、海底撈月每班16人，男女不限。
3、合作運球(20米)每班12人，男女各6人。
4、2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個人項目：沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑。
三年級。
集體項目：
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合。
2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一組學(xué)生自由組合。
3、合作運球(20米)每班12人，男女各6人。
4、2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
個人項目：沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑。
八、活動順序。
1、先集體項目后個人項目原則。
2、二、三年級同時進(jìn)行。一年級最后進(jìn)行。
3、各年級項目順序。
三年級：春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。
二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑。
一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球。
九、計分方法。
本次活動設(shè)所有項目，按年級評分，評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注：個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外，活動期間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生保持對參賽班級評出精神文明獎。
十、項目方法與規(guī)則。
1、陽光伙伴接力跑。
器械：接力棒2根、綁帶8——10條。
比賽規(guī)則：
以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進(jìn)行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。
單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進(jìn)行比賽，計時。
按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數(shù)量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。
裁判：3名計分一名()吹哨計時一名()巡視一名()。
2、海底撈月。
器械：籃球4個。
比賽規(guī)則：
1)以班級為單位，每隊依次進(jìn)行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。
2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。
3)當(dāng)最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束，用時最短隊為勝。
4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。
裁判：4名計分1名()吹哨、計時1名()巡視、檢查名(志愿者)。
3、定點投球。
器械：沙包3個，紙筒3個。
裁判：吹哨1名，計數(shù)3名。
4、拍球比多：
器械：籃球5個。
規(guī)則：學(xué)生手持一球，教師發(fā)令“開始”后，學(xué)生原地運球，以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。
5、一分鐘跳短繩。
器材：跳繩若干根。
規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。
6、螃蟹背西瓜。
器材：籃球1個。
方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進(jìn)行。
規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進(jìn)，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。
7、春播秋收。
道具：沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個。
規(guī)則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8、兩分鐘跳長繩。
器材：長繩2跳。
規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi)，共同跳過的總個數(shù)，決定名次。
9、合作接力運球。
器材：乒乓球6個，羽毛球拍4個。
規(guī)則：各隊排隊站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落，單程10米，往返20米，到終點后交到下一個同學(xué)的手中，若中途掉落則原地?fù)烨虿⒘P從起點出發(fā)，用時最短者為勝。
十一、備注：
望各班見通知后積極參與，抓緊訓(xùn)練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
運動的心得小學(xué)篇八
運動是一種讓人身心愉悅、增強(qiáng)體質(zhì)的活動，是小學(xué)生成長中必不可少的一部分。為了引導(dǎo)小學(xué)生積極參與運動，提高他們的身體素質(zhì)和運動技能，學(xué)校組織了一年一度的運動月活動。在本次運動月中，我積極參與各種運動，收獲了許多，也體會到了運動的樂趣和好處。
首先，我體會到了運動的樂趣。在運動月期間，學(xué)校組織了許多有趣的運動項目，如田徑比賽、足球比賽、籃球比賽等。我參與了足球比賽，這是我第一次參加足球比賽，也是我第一次踢足球。盡管我并不是足球方面的高手，但是在比賽中，我感受到了踢足球的樂趣。當(dāng)我用力踢出一腳準(zhǔn)確的射門時，球正好飛進(jìn)了對方球門，我興奮地跳了起來，心里感到非常滿足和開心。
其次，我意識到了運動對身體的好處。在運動月期間，學(xué)校增加了課間運動的時間，每天下午還有特別設(shè)置的運動課。我每天都積極參與這些運動，像跑步、跳繩、健美操等。通過運動，我感覺我的身體變得更加強(qiáng)壯了，體力也增強(qiáng)了許多。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己的心肺功能得到了提升，不再那么容易感到疲勞。我開始更加熱愛運動，更加愿意積極參加各種體育活動。
另外，我還學(xué)到了團(tuán)隊合作和競爭的重要性。在運動月期間，我們學(xué)校還組織了趣味接力賽，要求同學(xué)們組隊參與比賽。我和我的隊友們一起練習(xí)，共同制定戰(zhàn)術(shù)。在比賽中，每一個隊員都發(fā)揮了自己的特長，互相配合，最終我們?nèi)〉昧撕玫某煽?。通過這次比賽，我意識到了團(tuán)隊合作的重要性，只有大家齊心協(xié)力，互相支持，才能最終戰(zhàn)勝對手，取得勝利。
此外，我也體會到了運動對于心理的調(diào)節(jié)作用。在學(xué)習(xí)壓力大的時候，我經(jīng)常選擇出去運動，緩解自己的壓力。在操場上奔跑，我感到生活中的一切煩惱都被我拋在了身后。我可以盡情地奔跑、感受大自然的美麗，讓自己的心情變得更加開心和愉悅。通過運動，我還學(xué)會了保持冷靜和堅持不懈的品質(zhì)，即使面臨挫折和困難，我也能夠勇敢面對，并且不放棄。
總的來說，本次運動月活動讓我收獲頗豐。我體會到了運動的樂趣，發(fā)現(xiàn)了運動對身體的好處，學(xué)到了團(tuán)隊合作和競爭的重要性，更重要的是，我意識到運動對心理的調(diào)節(jié)作用。我將會繼續(xù)保持運動的習(xí)慣，堅持參與各種體育活動，讓運動成為我生活中的一部分。我相信，只要堅持不懈，就能夠在運動中獲得更大的進(jìn)步和收獲。
運動的心得小學(xué)篇九
社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20xx校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與。
把運動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學(xué)生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高。
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕。
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強(qiáng)了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶。
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊意識增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
3、亮點紛呈。
4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)。
這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\動會的氛圍所感染，參與進(jìn)來，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運會，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點也值得。
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運動的心得小學(xué)篇十
7：40分，我踏進(jìn)了校門，映入眼簾的是一行醒目的大字：“實驗小學(xué)第十四屆田徑運動會。”今天的學(xué)校，是一個充滿歡聲笑語的美麗大花園。一個個氣球隨風(fēng)飄舞，運動員們整裝待發(fā)。我心里又是激動，又是緊張，更有一種默默的祝愿：“但愿六（5）班這次能‘百萬雄師過長江’一舉拿下第一名！”身為啦啦隊的我，只能為他們加油鼓勁，更希望能為班級再創(chuàng)輝煌佳績。賽前，黃老師又將運動員好好勉勵一番，經(jīng)黃老師這么一動員，大家像吃了一樣，士氣高昂，個個摩拳擦掌。8：00整，大戰(zhàn)開始了，隨著體育老師的一聲聲槍響，運動員只顧奮力向前沖，取得了一個個驕人的成績。在操場的一角，跳遠(yuǎn)比賽正進(jìn)行的激烈。我們班的葉倩茹和錢湖湖都在努力爭取好名次。第一次起跳時，湖湖沒怎么在意，像以前那樣沖過去取得了2、7米不錯的成績?？戳似渌\動員跳后；第二次，湖湖明顯多了幾分專注，老師示意她可以跳了，只見她先跑了幾個小碎步，到第四棵樹那里，湖湖便下意識地做了三個大的跑跳步離“白線”只有幾步之遙，湖湖的身體好似一團(tuán)跳動的火焰，她眼睛睜得滴流圓，兩步……一步……，她的左腳準(zhǔn)確無誤地踩在白線的指定位置上，然后使出全身的力氣，向沙地跳去，一道半圓形的弧線，安全著地。“哇！”有的同學(xué)失聲叫起來，“3米21、”“哇！”又是一陣驚嘆。湖湖靠她那雙修長的腿，取得了跳遠(yuǎn)比賽的桂冠。倩如也不負(fù)眾望，取得了優(yōu)異的成績。
她們兩個一炮打響，隊員們士氣高漲，熱火朝天的比起來，黃老師更是笑逐顏開。時間過得很快，這個運動會在4：10分就結(jié)束了。同學(xué)們帶著金牌，證書滿載而歸。而我們也為它畫上了一個圓滿的句號。我相信到了小學(xué)，細(xì)細(xì)回味，它一定是每個人心中最美好的回憶！
運動的心得小學(xué)篇十一
近年來，家庭運動越來越受到人們的重視，越來越多的家庭將運動融入到日常生活中。作為小學(xué)生，我也深受這種運動的影響，因此我想分享一下我在家庭運動中的心得體會。
家庭運動不僅僅是鍛煉身體的方式，更重要的是它帶來的家庭團(tuán)結(jié)和愉快的時光。家庭運動提供了一個共同的目標(biāo)，讓家人之間更加親密。與家人一起參加運動，不僅可以增加對彼此的了解，還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識和相互幫助的精神。
在家庭運動中，我和家人嘗試了許多不同的運動方式。我們常常一起打羽毛球，這不僅能夠鍛煉我們的身體，還能夠提高協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。除此之外，我們還經(jīng)常一起跑步、騎自行車、跳繩等等。這些簡單而有趣的活動不僅能夠讓我們身體健康，還能夠讓我們享受到運動帶來的快樂。
第四段：家庭運動的積極影響。
家庭運動對我產(chǎn)生了許多積極的影響。首先，我變得更加健康，我感到自己更加有活力和精力充沛。其次，我和家人之間的關(guān)系更加緊密了。通過運動，我們可以在一起度過更多的時光，互相鼓勵和支持，這讓我感到溫暖和幸福。同時，家庭運動也培養(yǎng)了我堅持不懈的品質(zhì)，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，我都能夠保持積極進(jìn)取的態(tài)度。
第五段：結(jié)論。
家庭運動對小學(xué)生來說，意義重大。它不僅可以鍛煉我們的身體，還能夠增強(qiáng)家庭成員之間的感情。通過體驗家庭運動，我收獲了許多寶貴的東西，我認(rèn)識到健康的重要性，學(xué)會了堅持和努力奮斗。因此，我希望更多的小伙伴們能夠和家人一起參加運動，享受到運動帶來的快樂和收獲。讓我們一起努力，讓家庭運動成為我們快樂成長的一部分。
運動的心得小學(xué)篇十二
近日，我校舉辦了一場別開生面的小學(xué)生運動會，參加的隊伍絡(luò)繹不絕，精彩紛呈的活動給我們留下了深刻的印象。在這次運動會中，我參加了各種項目的比賽，不僅增加了我們的體力和技能，更讓我體會到了參與團(tuán)隊運動的樂趣和益處。
第二段：團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
運動會上的所有比賽項目都需要隊員們的協(xié)作才能順利進(jìn)行。比如接力賽，每個隊員都要將接力棒順利地傳遞給下一個隊員，任何一個環(huán)節(jié)出錯，都可能導(dǎo)致比賽失敗。這讓我們明白了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，只有大家通力合作，才能取得好的成績。在這一點上，我深受啟發(fā)，明白了團(tuán)隊合作對于完成任務(wù)的重要性。
第三段：努力與堅持。
運動會的訓(xùn)練過程并不輕松，需要我們付出艱辛的努力和堅持不懈的精神。特別是在長跑比賽中，我曾一度感到疲倦，但是為了不辜負(fù)隊友們對我的期望，我堅持了下來，并最終獲得了一個好成績。這告訴我們只有堅持不放棄，才能挑戰(zhàn)從未嘗試的更高峰。
第四段：體育精神的體會。
運動會期間，我見證了很多隊員們的頑強(qiáng)拼搏和不言敗的精神。就算是遇到困難，他們也迎難而上，全力以赴。無論是籃球比賽還是足球比賽，每個人都展現(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏的體育精神。這讓我深深地懂得了只要有堅強(qiáng)的意志和拼搏的精神，就能克服一切困難，在運動和生活中追求卓越。
第五段：收獲與感悟。
參加運動會不僅是一次鍛煉身體的機(jī)會，更是一次鍛煉意志和團(tuán)隊合作精神的機(jī)會。通過這次運動會，我收獲了很多。首先，我加深了對團(tuán)隊協(xié)作的認(rèn)識，明白了只有大家齊心協(xié)力才能完成任務(wù)；其次，我明白了只有通過堅持不懈的努力，才能取得好的成績；最重要的是，我體會到了體育精神的重要性，只要有夢想，只要努力拼搏，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
總結(jié)。
通過這次運動會，我學(xué)到了很多道理，也收獲了很多。我明白了團(tuán)隊合作的重要性，堅持不懈的精神，以及體育精神的重要性。這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生長遠(yuǎn)而積極的影響。我會將這些收獲運用到日常生活中，不僅提高自己的個人能力，也希望能夠影響他人，讓更多的人加入到運動中來，共同追求卓越。
運動的心得小學(xué)篇十三
隨著新冠疫情不斷升級，小學(xué)生們不得不待在家里學(xué)習(xí)和生活。這也意味著他們?nèi)鄙倭似綍r到校接受各種體育運動訓(xùn)練的機(jī)會。為此，許多學(xué)校和老師推薦在家里做適當(dāng)?shù)倪\動，以保持身體健康。本文將探討小學(xué)生在家做運動的經(jīng)驗和體會。
第二段：運動對小學(xué)生的重要性。
小學(xué)生正處于生長發(fā)育的重要階段，身體健康至關(guān)重要。除了每天適當(dāng)?shù)乃吆徒】碉嬍惩猓m當(dāng)?shù)倪\動也是必不可少的。運動可以促進(jìn)小學(xué)生的身體發(fā)育和免疫力，有助于他們保持精神狀態(tài)良好，增強(qiáng)自信心和獨立性。
雖然在家里做運動可能沒辦法享受到更廣泛且多樣化的運動資源，但它仍然有很多好處。首先，它可以幫助家長和孩子們建立運動習(xí)慣，使運動成為他們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?。其次，家庭運動可以讓孩子們體驗到更多親密的家庭時光。最重要的是，在家里做運動可以控制運動的強(qiáng)度和方向，以便更好地適應(yīng)和滿足小學(xué)生的需求。
在家做運動需遵守安全規(guī)范，避免受傷或事故。準(zhǔn)備一些適宜的運動裝備如平衡球或跳繩等，這些裝備能夠更好地幫助小學(xué)生進(jìn)行全身的運動。當(dāng)然，家長們可以和孩子們一起組織各種室內(nèi)或室外運動項目如操場上的跳繩、夾球、跳格子等，都是非常適合小學(xué)生的活動。同時，在進(jìn)行運動前，幫孩子們做好相關(guān)的熱身和拉伸動作也非常重要。
第五段：結(jié)論。
在家做運動可以讓小學(xué)生們保持身體健康和活力，同時還可以建立家庭團(tuán)隊精神。建議在家庭運動中，家長們要與孩子們共同參與，并將其視為一種積極、有意義、可持續(xù)的生活方式，以便更好地推廣和促進(jìn)小學(xué)生的運動健康。本文所述的經(jīng)驗和建議為小學(xué)生健康成長提供了一些基礎(chǔ)，希望對廣大家長有所幫助。
運動的心得小學(xué)篇十四
運動是人類生命不可或缺的一部分。在現(xiàn)代社會，運動不僅強(qiáng)身健體，還被視為一種生活方式。而在小學(xué)階段，孩子們正處于人生的黃金階段，運動對于孩子們身體和心理的全面發(fā)展更是至關(guān)重要。因此，弘揚運動精神，鼓勵孩子們積極參與體育運動，是我們必須要重視的問題。
弘揚運動精神，不僅是孩子們參與體育運動的動力，更是激發(fā)孩子們積極向上的進(jìn)取心和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。運動精神是不畏艱辛、勇攀高峰的精神，是競爭中求勝不求敗的精神，是勇敢堅韌、永不放棄的精神。讓孩子們在運動中領(lǐng)略這種精神，不僅有益于身體的健康成長，更能激發(fā)孩子一生追求夢想的決心和熱情。
弘揚運動精神，對小學(xué)生的重要性不容小覷。在小學(xué)生的成長階段，健康快樂地成長是最重要的。而運動不僅能夠讓孩子們揮灑汗水，增強(qiáng)體質(zhì)，更能夠增強(qiáng)孩子們的自信心和勇氣，培養(yǎng)孩子們的競爭意識和合作精神。在長期的體育訓(xùn)練中，孩子們可以學(xué)到自我節(jié)制、自我激勵、保持耐心的品質(zhì)，從而在日后的生活中也能夠展現(xiàn)積極向上的精神。
如何為小學(xué)生弘揚運動精神呢？首先，我們需要建立起一個科學(xué)有效的體育教育體系。在教育體系中，我們需要注重孩子們的生理和心理特征，有針對性地制定體育訓(xùn)練計劃。其次，我們需要多方面地開展體育訓(xùn)練。除了常規(guī)的運動項目之外，我們還需要開展一些具有挑戰(zhàn)性的體育項目，例如攀巖、蹦床、滑板等。這些項目不僅能夠增加孩子們的體育技能，更能夠激發(fā)孩子們挑戰(zhàn)極限的勇氣和勇氣。最后，我們還需要為孩子們提供一個良好的社交環(huán)境。通過團(tuán)隊合作，孩子們可以學(xué)到互相尊重、互相幫助、互相鼓勵的精神，這也是運動精神中的重要部分。
第五段：總結(jié)。
總之，弘揚運動精神，不僅是對小學(xué)生身心發(fā)展的全面保障，也是推進(jìn)中國體育事業(yè)發(fā)展的必要條件。通過多方面的體育訓(xùn)練和社交活動，讓孩子們領(lǐng)略到運動精神的無窮魅力，讓孩子們在體育運動中培養(yǎng)出自信心、勇氣、團(tuán)隊協(xié)作等美好品質(zhì)，這才是我們追求的目標(biāo)。我們希望每一位小學(xué)生都能夠喜歡體育運動，擁有強(qiáng)健的體魄和積極向上的精神。
運動的心得小學(xué)篇十五
運動會是小學(xué)生快樂成長的重要組成部分，它不僅能鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，還能增強(qiáng)自信心。最近，我參加了學(xué)校的運動會，收獲了很多，讓我深受鼓舞。以下是我的心得體會。
首先，運動會讓我更加了解了自己。在比賽之前，我通過參加各類項目的選拔，最終確定了自己的比賽項目。這期間，我發(fā)現(xiàn)自己擅長長跑，因此我報名參加了800米長跑比賽。經(jīng)過數(shù)次練習(xí)和調(diào)整，我逐漸提升了自己的速度和耐力，并且對跑步的技巧也更加熟悉了。在比賽中，我全力以赴，盡管沒有拿到第一，但我收獲了對自己實力的更深刻認(rèn)識，也增強(qiáng)了我的競爭意識。
其次，運動會培養(yǎng)了我團(tuán)隊合作的意識。除了個人項目，運動會還有許多團(tuán)隊項目，如接力賽和拔河比賽等。在這些項目中，我們要與隊友緊密合作，共同為團(tuán)隊爭取榮譽。在接力賽中，我們要精確地傳遞接力棒，要有默契的配合，以保證比賽的順利進(jìn)行。在拔河比賽中，我們要齊心協(xié)力，共同發(fā)力，力爭將對方一步步拉過線。這些團(tuán)隊項目不僅加強(qiáng)了我和隊友之間的聯(lián)系，還讓我懂得了團(tuán)隊的力量以及合作的重要性。
再次，運動會增強(qiáng)了我對體育運動的熱愛。在這次運動會中，我不僅僅參加了長跑比賽，還觀摩了其他項目的比賽。我看到同學(xué)們在田賽和游泳項目中展現(xiàn)出來的精彩表現(xiàn)，我深受鼓舞。我發(fā)現(xiàn)每種項目都有其獨特的魅力，每個選手都付出了巨大的努力，他們的拼搏精神激勵著我。對于體育運動的熱愛讓我更加積極投入，不斷努力提高自己的技能和水平，同時也堅定了我未來參加更多體育項目的決心。
最后，運動會讓我體驗到了成就感。在這次運動會中，我不僅僅是參與者，還是一個見證者。我看到了同學(xué)們用汗水和努力換來的成功，看到了他們獲得獎牌時的喜悅和驕傲。這種成就感讓我深受鼓舞，也激勵著我繼續(xù)努力。無論是在體育比賽中，還是在學(xué)業(yè)上，我都要積極投入，全力以赴，為自己爭取更多的成就。
通過這次運動會，我不僅僅是鍛煉了身體，更是收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。運動會讓我了解了自己的潛力，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的意識，激發(fā)了對體育運動的熱愛，同時也讓我享受到了成就感。這次運動會讓我更加堅定了追求自己夢想的信念，相信只要付出努力，就一定能取得更好的成績。我期待著下一次的運動會，繼續(xù)展示自己的實力和激情！
運動的心得小學(xué)篇十六
小學(xué)生前進(jìn)運動會是小學(xué)生們一年一度的比賽盛事，旨在激發(fā)學(xué)生們熱愛運動、健康生活的熱情，培養(yǎng)學(xué)生們的良好運動習(xí)慣、競爭意識和團(tuán)隊精神。它是學(xué)生身心全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，同時也是學(xué)生與社會實現(xiàn)互動交流的平臺，對于促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展、鍛煉學(xué)生意志品質(zhì)、凝聚集體力量有著積極的作用。
第二段：參加運動會的收獲和挑戰(zhàn)。
參加小學(xué)生前進(jìn)運動會，首先帶給我們的是快樂和興奮，我們可以發(fā)揮自己的特長、積極參與比賽、與同學(xué)親密合作，完成自己的任務(wù)。同時，運動會也給我們帶來了挑戰(zhàn)。對于我來說，長跑一直是心中的難題，但是在運動會上我頂住了壓力，踏著音樂的節(jié)奏，全身心地投入比賽，最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。從這里我也領(lǐng)悟到挑戰(zhàn)困難所帶來的成就感和自信心。
第三段：提升競爭意識和友誼精神。
運動會不僅讓我們得到鍛煉，還能提升自己的競爭意識和友誼精神。在比賽中，每個人都全力以赴，都渴望取得勝利，但我們可以從競爭中學(xué)習(xí)到很多技巧和策略。同時，場上的友誼精神也是我們不可忽視的部分。在比賽中，我們要尊重對手，與對手進(jìn)行積極交流，并肩作戰(zhàn)。在場下，我們坐在一起分享屬于我們共同的成功和夢想，促進(jìn)友誼的建立和發(fā)展。
第四段：身體鍛煉的重要性。
參加運動會，能夠讓我們了解到身體鍛煉的重要性。健康的體魄是人生和事業(yè)的重要保障，而運動練習(xí)正是提高身體素質(zhì)、強(qiáng)身健體的有利途徑。通過比賽，我們可以感受到肌肉的疲憊和呼吸的急促，但更更重要的是，在比賽后，我們能迅速地從疲憊中恢復(fù)，增進(jìn)我們的身體素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
小學(xué)生前進(jìn)運動會是我們成長和手殘最好的一個平臺。在今后的學(xué)習(xí)和成長中，我們要繼續(xù)培養(yǎng)自己的運動習(xí)慣，積極參加各種體育活動，錘煉意志品質(zhì)，順利走過學(xué)生時代的最后一道關(guān)卡。同時，我們也要忘記每位老師和同學(xué)，懂得感恩，珍惜身邊的每個人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使自己成為一個積極向上、陽光向上的人。
運動的心得小學(xué)篇十七
每年一度的小學(xué)生運動會是學(xué)校里最令人期待的大型活動之一。運動會旨在鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)他們的競爭意識和團(tuán)隊精神。通過比賽和表演，學(xué)生們能夠展示自己的才能和潛力，增強(qiáng)自信心，獲得成就感。我校最近舉行的運動會給我留下了深刻的印象，也讓我體會到了很多。
第二段：積極準(zhǔn)備和參與的重要性。
運動會的成功離不開積極的準(zhǔn)備和參與。在運動會前，我們學(xué)校開展了各項訓(xùn)練和比賽以選拔出最具實力的代表隊。我積極參加了各項訓(xùn)練，并努力提升自己的運動水平。在比賽當(dāng)天，我有幸參加了接力賽，盡管緊張，但我依然全力以赴，為團(tuán)隊爭取了寶貴的分?jǐn)?shù)。通過這次經(jīng)歷，我意識到積極準(zhǔn)備和參與對于成功至關(guān)重要。
第三段：團(tuán)隊合作的力量。
在接力賽中，團(tuán)隊合作被發(fā)揮到了極致。我們通過不斷的訓(xùn)練，磨合出了默契，互相配合，使得每一個接力手都能夠?qū)⒔恿Π魝鬟f出去。我記得當(dāng)我接到接力棒的時候，心情緊張又激動，但當(dāng)我看到前方等待著我傳遞的隊友時，我豁然開朗。我知道只有我們團(tuán)隊齊心協(xié)力，才能夠取得好成績。最終，我們得到了第一名，這是我從未有過的成就感，也讓我深刻體會到團(tuán)隊合作的力量。
第四段：體會到的挑戰(zhàn)和堅持。
參加運動會不僅是一種享受，更是一種挑戰(zhàn)和堅持。在長跑比賽中，我遇到了我從未遇到過的困難。起初，我覺得呼吸困難，腿部乏力，差點放棄。然而，我想起了老師和父母的鼓勵，我下定決心要堅持到底。盡管前進(jìn)的道路艱辛，我清楚地知道只有堅持下去，我才能夠走到終點。最終，我完成了比賽，雖然沒有取得好成績，但我懂得了堅持的重要性，也體會到了挑戰(zhàn)帶給我的成長。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次運動會，我收獲了很多，對運動會有了更深刻的理解。我明白了積極準(zhǔn)備和參與的重要性，團(tuán)隊合作的力量，挑戰(zhàn)和堅持的意義。希望以后的運動會我能取得更好的成績，我將更加努力訓(xùn)練提高自己的技能，與團(tuán)隊密切合作，更加勇敢地面對挑戰(zhàn)。我相信，通過參加運動會，我將不斷成長和進(jìn)步，成為一個更加優(yōu)秀的小學(xué)生。
運動的心得小學(xué)篇十八
“加油!加油!”“耶!我們班贏了!”校園傳出一陣陣歡呼和吶喊聲。也許你會問，往日平靜的校園怎么會傳出歡呼和吶喊聲?還是讓我來告訴你吧，今天，我們學(xué)校舉行了第xx屆校運會。想知道有什么項目嗎?讓我來告訴你吧，這次校運會的項目有：拔河、鉆“山洞”、接力賽、翻輪胎接力賽、呼啦圈等11個項目。其中，使我最感興趣的要數(shù)拔河了。
來到拔河的比賽場地上，同學(xué)們都排好了隊。你瞧，隊員們個個精神抖擻，滿臉自信，活像一群威武的戰(zhàn)士。各班的啦啦隊也都到了場，準(zhǔn)備為自己班的同學(xué)加油。啦啦隊員們已把賽場圍得泄水不通了，第一回合的比賽開始了，同學(xué)們各個都用手死死的抓住繩子，手背上暴出了青筋，身子一齊向后傾斜，把繩子用力向后拉。他們的臉兒憋得通紅，咬著牙。在兩旁高嗓門的啦啦隊把手放在嘴前當(dāng)喇叭筒，一個勁的喊著加油。
哎呀，不好，繩子中間的紅繩向一班那邊移去了，運動員們的臉兒更紅了，啦啦隊的喊聲也更大了。可是由于我們班同學(xué)的耐力不夠，輸給了一班。交換場地之后，第二回合的比賽開始了。你瞧，隊員們各個都蹲著馬步，前后同學(xué)的腳互相頂住，手緊緊地抓住繩子。“一二!加油!一二!加油!”在兩旁的啦啦隊也跟著老師的喊聲，一起為我們班的同學(xué)加油。
繩子中間的紅繩時而向我們班這邊移來，時而向一班那邊移去，過了好久還不分勝負(fù)。呀，紅繩被一班拉過去瞞多的了，加油啊!四(3)班的同學(xué)!在這緊張的時刻，隊員們的手把繩子抓得更緊了，牙咬住嘴唇，用力向后拉。啦啦隊們也急了，有的在跺腳，有的在高聲吶喊，還有的急得跳了起來，經(jīng)過同學(xué)們的一翻努力，紅繩漸漸的向我們班這邊移來。還差一點就過線了，近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一點就贏了!
紅繩最終被我們班拉了過來。我們班最終取得了第二回合的勝利。“耶!我們班贏了!”同學(xué)們激動的跳了起來，我們在賽場上跳啊，笑啊。這回兩班平了，還得在賽一個回合，第三回合，我們又贏了?？上в捎谏衔缥覀儼嗪投啾容斄耍灾坏昧藗€第二名。
今天，我把嗓子喊啞了，但這是為了班級才這樣的，所以我覺得，值!
運動的心得小學(xué)篇十九
生命在于運動，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，我們需要適量的運動來緩解壓力，調(diào)節(jié)狀態(tài)，這樣我們的學(xué)習(xí)效率才會大大提高。運動會，則為我們提供了一個很好的機(jī)會——讓我們在鍛煉身體的同時學(xué)會很多課堂上無法學(xué)到的東西。
這天，同學(xué)們很早就在操場上集合了，興奮。期待與激動洋溢在每個人的臉上。我是我們班的領(lǐng)旗手，那個方陣是運動員代表隊，我感到很榮幸，同時也感到擔(dān)當(dāng)著一份責(zé)任，我必須盡力去完成的責(zé)任。方陣的行進(jìn)快慢全靠領(lǐng)旗手控制，因而我需要大量的訓(xùn)練去調(diào)整自己的步伐。經(jīng)過與隊伍的幾次磨合，我終于能夠自如的控制隊伍的速度，能夠做到讓隊伍做到保持不快不慢的速度整齊前進(jìn)。開幕式上，我們精神抖擻，步履整齊地走過主席臺。整齊的口號聲甚至蓋過了廣播的聲音。冬日的風(fēng)吹在臉上也不覺寒意。我覺得那就是集體的力量，它給了我們團(tuán)結(jié)的理由，給了我們奮斗的激情！
各項運動賽事都需要運動員去發(fā)揮，我們這些非運動員則負(fù)責(zé)后勤保障工作。有的同學(xué)去攙扶參加跑步項目的運動員，更多的是負(fù)責(zé)寫稿件為運動員鼓起加油，運動場邊都圍滿了人。加油喝彩的聲音一刻也沒有停歇，雖然氣溫很低，但同學(xué)們的熱情一點也沒有降溫。
那張第二名的獎狀被我們貼在教室最醒目的地方，時刻提醒著我們我們團(tuán)結(jié)一致服務(wù)集體！
運動的心得小學(xué)篇二十
初冬，一場寒雨剛過，天還沒有放晴，不過，我們的校園里卻熱鬧非凡，暖意融融。今天，我們學(xué)校開始舉辦第二十四屆校運會。隆重的開幕式以后，同學(xué)們都在運動場上歡呼起來，像過節(jié)一樣狂歡。
我們這個年級組有抱球接力、托乒乓球接力和迎面接力賽等團(tuán)體比賽項目，還有跳繩、仰臥起坐和跳遠(yuǎn)等個人單項比賽項目。
上午，我們進(jìn)行的是抱球接力比賽。我們班被安排在第一跑道上。參加比賽的同學(xué)們個個神情緊張、表情嚴(yán)肅。隨著裁判員的發(fā)令槍一響，各班的運動健兒們抱著籃球，在跑道上飛奔起來。沒有參賽的同學(xué)都趕來為自己班的同學(xué)助威。一時間，“三一班加油”、“三二班加油”……“三九班加油”的吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。我們班的運動員都很爭氣，看樣子冠軍非我們班莫屬。遺憾的是，在比賽進(jìn)行到緊要時刻，黃萍抱在手上的球連續(xù)掉了幾次，最后，我們班只得了年級第六名。
下午進(jìn)行的是托乒乓球接力賽，我也是參賽隊員之一。我在心里暗暗地想：這次我可以大顯身手了!比賽就要開始了，大家都各就各位，我心里卻像有只青蛙在跳上跳下。裁判員的發(fā)令槍響了，同學(xué)們手握乒乓球拍，托著一枚小小的乒乓球一齊出發(fā)。
我們的校運會舉行了兩天，大家都既緊張又興奮。我們都覺得這次校運會體現(xiàn)了同學(xué)們平時的鍛煉能力，展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。
運動的心得小學(xué)篇二十一
首短短半天的比賽，緊張、激烈、精彩、興奮，一幕幕激動人心的場面，深刻腦海：一個個颯爽的英姿，一個個嬌健的步伐，一張張不服輸?shù)男δ?，看到他們沖向終點時拋下的汗珠，看到他們縱身躍起時劃出的優(yōu)美弧線，如一顆顆金星，閃爍在宇宙之中，整齊的方隊，沸騰的吶喊。我們拼搏了，我們賽出了成功與精彩，在這里我看到的不僅僅是粒粒金星燦爛凝聚成一片輝煌，更重要的是輝煌中爆發(fā)出的中遠(yuǎn)物流人的拼搏精神。
這是青島區(qū)域組織的全區(qū)域內(nèi)職工的首屆運動會，是首次分公司參加的大型團(tuán)體活動，也是我自進(jìn)入泰安分公司三年來第一次參加青島本部的集體活動，這是中遠(yuǎn)物流員工團(tuán)體美的展現(xiàn)，更是奧運拼搏精神深入中遠(yuǎn)的體現(xiàn)。為此，我激動萬分，感慨萬千。
泰安分公司只是青島中遠(yuǎn)物流的一個小團(tuán)體，年紀(jì)輕，市場小，企業(yè)少，距離港口遠(yuǎn)，作為市場人員，我苦惱過，作為一個女銷售員，我曾經(jīng)灰心過，曾經(jīng)害怕被客戶拒絕，但是現(xiàn)在我不會了，我不會因為前面的困難而駐足不前，因為此刻的我，心中真的無比自豪與驕傲，因為現(xiàn)在的我才真正感受到：我不是一個分公司的普通的小小的業(yè)務(wù)員，我是中遠(yuǎn)物流大隊伍中的一員。當(dāng)我站在運動員方隊里時，我激動的想要哭出來，因為此刻我是站在強(qiáng)大的中遠(yuǎn)物流大團(tuán)體中，身后是一個個從未謀面但是齊心協(xié)力的同事們，前面是嚴(yán)謹(jǐn)而又敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們?！凹印笔俏耶?dāng)時心情的真實描述，一個個矯健的身影離我那么近，一句句領(lǐng)導(dǎo)激勵的話語回響在耳畔，我真切感受到中遠(yuǎn)物流的強(qiáng)大，真實體會到中遠(yuǎn)人的豪情壯志、拼搏前行的頑強(qiáng)斗志，離我那么近，那么近，她如一盞啟明燈，時刻照亮我心，讓我在開展市場業(yè)務(wù)碰壁時不再氣餒;讓我可以信心十足的站在客戶面前自豪的說，‘相信我們中遠(yuǎn)是沒錯的’;讓我在同行競爭中，可以自信的向?qū)Ψ教魬?zhàn)：‘我們中遠(yuǎn)是最強(qiáng)的，我們一定會贏’。
如今我們泰安分公司的市場區(qū)域擴(kuò)大到了濟(jì)寧、菏澤、萊蕪，市場前景是廣闊的，面對的企業(yè)多了，但同時競爭的機(jī)遇也多了，同一座辦公大樓中就有十幾家同行的競爭，壓力也大了，但是我不會因團(tuán)體小而失斗志，生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行，我將繼續(xù)在泰安分公司這個大團(tuán)體的小窗口中，努力工作，為發(fā)展貨運，壯大物流，而積極奮戰(zhàn);繼續(xù)繼承前輩們勝不驕、敗不餒的精神，學(xué)習(xí)中遠(yuǎn)物流人海外“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勇于開拓、堅忍不拔、創(chuàng)造卓越”的16字精神，繼承中遠(yuǎn)物流人開拓市場頑強(qiáng)拼搏的苦戰(zhàn)精神，與所有同事們齊心奮進(jìn)，把‘coscologistics’的品牌打入每個企業(yè)。
每個人都有夢想，但是我們中遠(yuǎn)物流人只有一個夢想，我是泰安分公司的一員，我站在中遠(yuǎn)物流的大隊伍中，在我心中同樣有一個夢想，那就是中遠(yuǎn)物流團(tuán)體的夢想，齊頭并進(jìn)的夢想，推動中遠(yuǎn)物流揚帆破浪的夢想，高舉cosco旗幟揮動五大洲七大洋的夢想。
每個人都有實現(xiàn)夢想取得成功的信念，中遠(yuǎn)物流人也只有一個信念，在今后的工作中，在今后的市場開拓中，我的心中同樣只有一個信念，那就是：愛拼才會贏!
運動的心得小學(xué)篇二十二
春風(fēng)迎面而來，迎來了趙霞小學(xué)第十四屆春季田徑運動會。
走進(jìn)校園，眼前是一片藍(lán)色的海洋。所有的學(xué)生都穿得整整齊齊，脖子上的大紅圍巾在風(fēng)中飄動。此時，電臺想起了激情四射的《運動會進(jìn)行曲》，開幕式開始了。只見標(biāo)語隊、國旗隊、彩旗隊、運動隊、旗隊一個接一個的走過，每支隊伍都是那么的朝氣蓬勃。
盛大的開幕式結(jié)束了?，F(xiàn)在輪到運動員展示他們的才能了?？矗@球架下的跳高運動員正在試?yán)K子。伴隨著“噓”的哨聲，運動員們相互追逐，不甘示弱。有的運動員跳躍輕快靈巧；有些運動員似乎太緊張了，以至于在崩潰之前跳不了幾下。哨子又響了，跳得多的人滿心歡喜，跳得少的人都垂頭喪氣。
最激烈最激烈的運動會是幾個等級的接力賽。輪到三年級了，學(xué)生們腳踝有些活動；一些腿部按壓；伸展一下。每個隊員都活蹦亂跳，躍躍欲試。發(fā)令槍響了，很明顯三（1）班的第一個學(xué)生把棍子給了第二個學(xué)生，我們班每個學(xué)生的心都提到嗓子眼了。
突然，我們班的亨特像離弦的箭一樣向前跑去。他們班長期落后于我們班，落后的同學(xué)也不甘示弱，加快了速度。當(dāng)我們認(rèn)為我們能贏時，王克難放棄了他的手杖，這使每個人都感到沮喪。突然，我們班跑得最快的馬走上了舞臺。他像一輛裝滿油的賽車一樣向前飛去。大家都是一陣“加油”和歡呼。最后一個同學(xué)拿起棍子，抬起頭，挺胸向前跑去。
雖然我們班的每個學(xué)生都盡了最大努力，但我們班還是獲得了第二名。
雖然我們班在這次運動會上沒有獲得一等獎，但它使我們受益匪淺。讓我們明白，學(xué)生要培養(yǎng)默契感。運動會雖然結(jié)束了，但難忘的場景總是浮現(xiàn)在我眼前。