方案的可行性評估是關(guān)鍵步驟，可以幫助我們在制定方案之前避免一些潛在問題。方案的實施需要全員參與，形成共識和合力。值得一提的是以下是一些行之有效的方案實施經(jīng)驗分享。
幼兒教師說課比賽活動方案篇一
為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中小學(xué)美術(shù)比賽，進(jìn)一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，經(jīng)商議，決定于五月舉辦一次全校的美術(shù)比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過美術(shù)比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的`舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
美術(shù)組
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
1——6年級各班5幅作品
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和平面設(shè)計、繪畫一律為4開鉛畫紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。
如不符合上述要求，初評時即不予入選。
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組
2、每班作品總數(shù)限報送5幅
3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品
4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》
分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
幼兒教師說課比賽活動方案篇二
1、鞏固已學(xué)的成語，擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對成語的理解能力和運(yùn)用能力。
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
一、主持人致詞，并導(dǎo)入。
二、開始比賽：
第一站：成語聽寫，共聽寫20個成語。
每個成語對了2分，錯了不給分，分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個同學(xué)，若一個成語，四名同學(xué)全部寫對，則累計得分八分，有一名同學(xué)寫錯，將不記其成績，組所得為六分，以此類推。
第二站：成語數(shù)字園，共分兩場比賽。
添磚加瓦和能者多勞。第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字，使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目，再在白板上完成答題任務(wù)。一個題十分。第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧，寫得越多分?jǐn)?shù)越高，一個二分，寫錯不扣分。2分，時間到，停筆，派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。
第三站，成語動物園，分兩場比賽。
第一場，動物巧進(jìn)成語籠。
如上，小組派代表上臺抽取題目，并答題。一題五分，每組兩題，寫完后展示。
第二場，根據(jù)動物說成語。
各組組長上臺抽取題目，小組討論后派代表說，說的越多，分越高，一個2分。兩分鐘。
第四站，成語趣味園，有三場比賽。
第一場比賽，巧填人體部位。
每組派代表上臺抽取題目，并做題。每組四題，一題二分。錯誤不給分。
第二場比賽，你追我趕，分別有成語碰碰對、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。
這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答，超時則算放棄，其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者，則由主持人公布答案。搶答對一次給五分，答錯倒扣2分。
第三場比賽，反敗為勝，有兩個環(huán)節(jié)。
寫成語，猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目，并書寫。答對一題給5分，答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語，并搶答。答對一題給八分，答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案，此題作廢。
三、比賽結(jié)束，由記分人員計算總分，并宣布冠軍得主，頒發(fā)獎品。
四、計分人員：略。
注：每場比賽后主持人會宣布答案，以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。
幼兒教師說課比賽活動方案篇三
為迎接“五?一”國際勞動節(jié)的到來，進(jìn)一步激發(fā)員工的工作活力和凝聚力，緩解員工的緊張工作節(jié)秦?，F(xiàn)決定在“五一”節(jié)前后利用非生產(chǎn)時間開展釣魚比賽，現(xiàn)將活動安排如下：
一、活動主題：凝聚力量，緩解壓力。
二、活動時間及地點(diǎn)：蓮花湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)。
三、活動對象：工段后勤(4人)，各班組長(12人)、三操主操(3人)、儲備骨干(4人)、員工代表(約12人)。共計約35人。
四、裁判：劉波。
五、參賽細(xì)則：
1、以大班為單位組建團(tuán)體參賽隊伍，當(dāng)各隊參賽人數(shù)不等時，由裁判均等分配(工段后勤參賽選手分別劃入各參賽隊)，其余人員做現(xiàn)場觀摩。
2、比賽所需餌料和工具自備，其中釣具僅限4.5米桿(暫定)。
3、贊助費(fèi)：30元/人。
六、獎勵：
1、團(tuán)體獎1個，以團(tuán)體所釣魚類總重量最重為第一名，獎勵300元。
2、個人獎3個，以團(tuán)體賽中個人所釣限定魚類(暫定鯽魚)的總重量取前三名，第一名獎勵200元、第一名獎勵100元、第三名獎勵50元。
七、安全：工段由王華負(fù)責(zé)本次活動的安全保障工作，各大班長為班組安全第一負(fù)責(zé)人，確保本次活動在安全的前提下圓滿成功。
幼兒教師說課比賽活動方案篇四
“比才藝，展風(fēng)采，炫酷校園?！?BR> 主辦：中心東道小學(xué)。
承辦：中心東道小學(xué)少先隊大隊委員會。
本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。
20xx年3月器樂專場;5月舞蹈專場;6月聲樂專場(具體時間見報名表)。
總校大禮堂或分校大隊部。
1、比賽以班為單位報名，班內(nèi)組織進(jìn)行初評，初評后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。
2、個人、多人節(jié)目均可參賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內(nèi)。
3、據(jù)報名實際情況安排的比賽順序?qū)⒐荚谖倚６Y儀博客中，請參賽學(xué)生查詢并做好準(zhǔn)備。
4、學(xué)校只提供音響及2個麥克，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備。
5、評委會由本校相關(guān)教師和學(xué)生及家長擔(dān)任。評選將本著公平、公正、公開的原則。
1、獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、組織獎。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書。并參加學(xué)校組織的匯報演出。
3、獲獎節(jié)目將有機(jī)會代表學(xué)校參加市、區(qū)級的各類比賽及活動。
幼兒教師說課比賽活動方案篇五
關(guān)于舉行文體比賽活動的通知為豐富員工的業(yè)余生活，振奮職工精神，增強(qiáng)企業(yè)活力，激發(fā)廣大員工的積極性，同時延續(xù)去年文體活動的良好氛圍，把此項活動辦成我公司職工活動的特色與傳統(tǒng)，特今年繼續(xù)舉行職工文體比賽活動。
本著大眾性、娛樂性、參與性的原則，此次文體比賽項目應(yīng)是大家喜聞樂見，滿足大部分員工的喜好，以吸引廣大員工的參與，同時在活動參與過程中增強(qiáng)員工間的凝聚力與協(xié)作力。
團(tuán)結(jié)拼搏友誼和諧。
管理部。
此次比賽包含五個項目：a、羽毛球b、乒乓球c、臺球（15爭8）。
d、象棋e、撲克（升級）——兩人一隊，組隊報名均為個人（單對）單項比賽。
2、報名辦法。
4、獎勵辦法。
每個比賽項目取前三名進(jìn)行獎勵，分一、二、三等獎，獎金分別為500元、300元、100元；每位參賽者設(shè)參與獎品（20元以內(nèi)）；每個項目的裁判設(shè)裁判獎品（50元以內(nèi)）。
羽毛球拍1對；羽毛球1筒；羽毛球網(wǎng)1個；撲克待定；臺球場地另定。
a、比賽遵循友誼第一、比賽第二；
b、羽毛球比賽采取抽簽淘汰制，實行三局兩勝制（每局15分制）；
c、臺球按抽簽分組單循環(huán)比賽進(jìn)行，每組前2名晉級下一輪；
d、象棋、乒乓球、撲克（升級）規(guī)則具體再定；
e、男子組參賽人數(shù)不及評獎人數(shù)的兩倍的，此項目取消；男子組參賽人數(shù)少于等于8人的，取前兩名獎勵；女子組參賽人數(shù)少于4人的，取消此項目；女子組參賽人數(shù)少于等于6人的取，前兩名獎勵。f、比賽規(guī)則及賽程安排報名人數(shù)定后跟進(jìn)。
幼兒教師說課比賽活動方案篇六
：有挑選西瓜、猜西瓜重、運(yùn)西瓜游戲、吃西瓜比賽、西瓜知識問答等等。(也可在現(xiàn)場購買瓜農(nóng)帶來的優(yōu)質(zhì)龐各莊西瓜)
：西瓜、西瓜、還是西瓜。還有獎狀哦。：)
本貼同時征集本次活動義工(暫定10人左右)
義工主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場游戲的秩序以及各環(huán)節(jié)的協(xié)助，也歡迎攝影、攝像的網(wǎng)友義工!
報名參加義工的網(wǎng)友，請在單設(shè)的另外一貼內(nèi)： 報名并留下聯(lián)系方式，方便本站與您確認(rèn)。非常感謝!!
本次活動歡迎有興趣的廣大網(wǎng)友們前來報名參加、品嘗、比賽。。。倍甜的西瓜等著你呢!!
游戲分組：
1)暫分10場，每場8人。(以個人為參賽單位)
2)可根據(jù)實際已報名情況稍微調(diào)整場數(shù)。(每場8人盡量保持不變。)
游戲規(guī)則：
1)淘汰賽
每場8人，每人分別挑選一個西瓜，估重。
每場中對所挑西瓜估重與實際稱重相差最小的個人，為小組優(yōu)勝者;其余淘汰。
每場的優(yōu)勝者，進(jìn)入下一輪。
2)決賽：
10場決出的優(yōu)勝者各挑選兩個西瓜，估總重;
取對所挑西瓜估重與實際稱重相差最小的前三人進(jìn)入決賽。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重季軍”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重亞軍”獎狀一張;
5)第一名得獎勵西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重冠軍”獎狀一張。冠軍本人漫畫速寫一張。
游戲分組：暫分5場，每場10人;
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)現(xiàn)場介紹挑選西瓜的常識和竅門等相關(guān)知識
1)淘汰賽：分5場來比賽，每場10位觀眾挑選西瓜，比較所挑西瓜的好壞。優(yōu)勝者進(jìn)入下一輪。
2)決賽：五位優(yōu)勝者的西瓜對比，決前三名。(無需換新的西瓜)
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名得自己挑的西瓜半個，“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜能手”獎狀一張;
4)第二名得自己挑的西瓜半個，“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜高手”獎狀一張;
5)第一名得自己挑的西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜冠軍”獎狀一張。
(1)家庭組：
游戲分組：
1)分五場(根據(jù)情況或可增加，最多八輪)，每場四組家庭。
2)每場優(yōu)勝的家庭進(jìn)入下一輪決賽，其余家庭淘汰。
游戲規(guī)則
1)淘汰賽：每組孩子在中間，與父母靠近的腿綁在一起。孩子空手，父親拿一大西瓜，一家人協(xié)力從一頭運(yùn)到另一頭(約20米)，然后換母親拿一個小西瓜，一家人折返回起點(diǎn)。最快回到起點(diǎn)的為獲勝隊。(瓜摔者直接淘汰)
2)決賽：每場的優(yōu)勝者(5—8家)進(jìn)行決賽。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合家齊運(yùn)瓜優(yōu)秀家庭組”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合家齊運(yùn)瓜同心家庭組”獎狀一張;
(2)情侶組：
游戲分組：
1)暫定4場，每場5對
2)現(xiàn)場根據(jù)實際報名情況可增加組數(shù)(最多10組)
游戲規(guī)則：
1)組隊：每組情侶(年齡不限，必須一男一女，也可朋友間異性組合)比賽。
2)淘汰賽：每組情侶靠近的腿綁在一起。然后各抱著一西瓜，兩人從一頭運(yùn)到另一頭(約20米)，再折返回起點(diǎn)。最短時間內(nèi)回到起點(diǎn)的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)
3)決賽：每場比賽中獲勝的隊進(jìn)入決賽。決賽男抱女，女抱西瓜。決出前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜優(yōu)秀情侶組”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜同心情侶組”獎狀一張;
(3)朋友組：(報名約20組)
游戲分組：
1)暫定4場，每場5對
2)現(xiàn)場根據(jù)實際報名情況可增加組數(shù)(最多10組
游戲規(guī)則：
男
1)組隊：每組朋友(兩男性)比賽。
2)淘汰賽：每組朋友靠近的腿綁在一起。然后各抱著一大西瓜，兩人從一頭運(yùn)到另一頭(約20米)，再折返回起點(diǎn)。最短時間內(nèi)回到起點(diǎn)的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)
3)每場比賽中獲勝的隊進(jìn)入決賽。。賽道完成一個來回。決出前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜優(yōu)秀兄弟組合”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜超級兄弟組合”獎狀一張;
女
1)組隊：每組朋友(倆女性)比賽。
2)淘汰賽：每組朋友靠近的腿綁在一起。然后各抱一小西瓜，兩人從一頭運(yùn)到另一頭(約20米)，再折返回起點(diǎn)。最短時間內(nèi)回到起點(diǎn)的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)
3)每場比賽中獲勝的隊進(jìn)入決賽。。賽道完成一個來回。決出前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜優(yōu)秀姐妹組合”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜超級姐妹組合”獎狀一張;
(1)男子組(16—60歲)
比快——
游戲分組：
1)暫分10場(桌)，每場(桌)8人
2)每次5場(桌)同時進(jìn)行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進(jìn)入決賽
3)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊，每盤5斤;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
2)決賽：每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽，每人再8牙(約4斤)。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽速度爺”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超速度爺”獎狀一張;
5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最速度爺”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。
比多——
游戲分組：
1)暫分10場(桌)，每場(桌)8人
2)每次5場(桌)同時進(jìn)行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進(jìn)入決賽
3)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
1)淘汰賽：8個男子一組(桌)，每桌8盤西瓜(約150牙)，計時兩分鐘，吃的最多的優(yōu)勝。其余淘汰。
2)決賽：每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽，10盤西瓜(約100牙)。1分鐘內(nèi)比吃下的數(shù)量。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽大肚漢”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超大肚漢”獎狀一張;
5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最大肚漢”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。
(2)女子組(16—60歲)
比快——
游戲分組：
4)暫分10場(桌)，每場(桌)8人
5)每次5場(桌)同時進(jìn)行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進(jìn)入決賽
6)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
2)決賽：每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽，每人再一盤(約2斤)。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽速度姐”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超速度姐”獎狀一張;
5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最速度姐”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。
比多——
游戲分組：
4)暫分10場(桌)，每場(桌)8人
5)每次5場(桌)同時進(jìn)行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進(jìn)入決賽
6)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
1)淘汰賽：8個女子一組(桌)，每桌8盤西瓜(約100牙)，計時兩分鐘，吃的最多的優(yōu)勝。其余淘汰。
2)決賽：每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽，10盤西瓜(約80牙)。1分鐘內(nèi)比吃下的數(shù)量。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽優(yōu)秀巾幗”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽大度巾幗”獎狀一張;
5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽巾幗英雄”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。
游戲規(guī)則：由現(xiàn)場群眾參與，，由主持人現(xiàn)場出題，觀眾搶答。
游戲獎勵：答對者現(xiàn)場獎勵一牙西瓜。呵呵。
以上各項獲獎?wù)擢勂酚纱笈d龐各莊瓜農(nóng)提供，漫畫由一位漫畫家現(xiàn)場繪制。敬請期待!
幼兒教師說課比賽活動方案篇七
朗讀是語文教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，也是理解課文的重要途徑，更是學(xué)生的重要語文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力，促進(jìn)學(xué)生理解能力的提高，使學(xué)生更會讀書，更愛學(xué)習(xí)，特擬定本方案。
強(qiáng)化師生朗讀能力訓(xùn)練，培養(yǎng)正確的朗讀習(xí)慣。能使用普通話朗讀，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音響亮，按句逗停頓，不唱讀，讀出不同的語氣語調(diào)，恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓(xùn)練，使學(xué)生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓，熱愛表達(dá)。通過本次朗讀比賽活動激發(fā)師生朗讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng);豐富校園文化生活，展現(xiàn)我校“五好教育”成果。
各班在五月上旬自行評比的基礎(chǔ)上推選2名以上代表參加學(xué)校比賽。5月9日前報送名單到大隊部處。
1、朗讀的內(nèi)容：一至三年級，可以是本學(xué)期學(xué)過的課文、詩歌;四至六年級以“學(xué)雷鋒”和“國學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容”;具體篇目和朗誦形式自定;朗讀時間大約在4分鐘左右，不可超過5分鐘，也不能少于3分鐘。可以脫稿朗讀，也可以持稿朗讀。
2、朗讀的形式：(1)個人朗讀和集體朗讀均可;(2)朗讀可以配樂。
1、5月6日至5月10日，各班以班為單位進(jìn)行預(yù)賽，選出1至2名或以上學(xué)生(男女不限)作為代表參加學(xué)校的決賽，選派兩組以上隊員參賽。
2、5月17日下午進(jìn)行全校的決賽。
1、學(xué)校操場或食堂。
2、決賽時按抽簽決定選手出場順序。各班嚴(yán)格遵守賽場規(guī)定，聽從統(tǒng)一指揮，有序進(jìn)退場，不許帶任何零食入場，保證比賽順利進(jìn)行。
3、穿著整潔;態(tài)度認(rèn)真、有禮貌，充滿自信；舉止穩(wěn)重大方。
4、朗讀正確、流利。不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。
5、使用普通話;語速適中，輕重緩急合理;有感情地朗讀，能讀出作品的韻味。
策劃:徐揚(yáng)
主持：王利
評委:趙成
統(tǒng)計分?jǐn)?shù)：趙曉
音響調(diào)試、攝影：藍(lán)清
各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
1、各班主任要嚴(yán)格按要求主持好本級的預(yù)賽，及早定好參賽選手，積極組織學(xué)生朗讀，保證比賽質(zhì)量，確保比賽順暢進(jìn)行。
2、參賽班級將朗讀內(nèi)容報給大隊部并準(zhǔn)備相應(yīng)的朗讀作品5份，如是自己作品或其他非書本作品，要求自備朗讀稿5份，一同交到大隊部。
幼兒教師說課比賽活動方案篇八
為活躍校園文化生活，鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展，使擁有藝術(shù)特長的學(xué)生脫穎而出，建設(shè)有附小特色的校園文化，學(xué)校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動。
“我做附小新少年!”
比賽分初審、復(fù)賽、決賽三個階段進(jìn)行。初審由各班班主任、科任教師在各班負(fù)責(zé)進(jìn)行，復(fù)賽、決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。
即日起開始，5月9日結(jié)束，參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學(xué)生處。
復(fù)賽時間：5月10日—5月15日復(fù)賽地點(diǎn)：仁愛廳。
決賽時間：5月16日—5月18日決賽地點(diǎn)：仁愛廳。
才藝展示時間：6月1日地點(diǎn)另行通知。
1、聲樂類：演唱形式不限(獨(dú)唱、重唱、組合均可)，限演唱一首歌曲，時間不能超過4分鐘。
2、戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。
3、器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時間不能超過5分鐘。
4、舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5、美術(shù)類：畫種不限(初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演)。
6、書法類：字體不限，軟硬筆均可(初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演)。
7、語言類：朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀，自由命題，中英文不限。
8、手工類：剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等。
設(shè)個人單項獎、全能獎、優(yōu)秀組織獎。
1、每位選手可根據(jù)自己的實際情況參加一項或多項比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。
2、堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結(jié)合，現(xiàn)場比賽與提交作品相結(jié)合的原則。
3、科任老師要在課堂中給學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)募寄苤笇?dǎo)，以提高參賽選手的展示水平。
4、凡進(jìn)入決賽的學(xué)生均予以獎勵。
5、作品要求：書法繪畫類作品要符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)，用作品表達(dá)自己對祖國、生活、師長、同學(xué)、社會、環(huán)境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現(xiàn)形式不限;書法作品要求不超過四尺對開(硬筆書法作品不小于20×30cm)軟硬筆均可。進(jìn)入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場表演。
6、表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，內(nèi)容健康向上，表演臺風(fēng)端正，衣著得體。
幼兒教師說課比賽活動方案篇九
為了提高我園教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)青年教師的.專業(yè)發(fā)展，扎實教師的教學(xué)基本功，提高教師的業(yè)務(wù)水平，依據(jù)我園學(xué)期初的工作安排，決定開展這次教師繪畫比賽活動。
20xx年11月13日（周四）下午放學(xué)。
本園教室。
1、比賽由簡筆畫、蠟筆情景畫兩部分組成，簡筆畫按命題作畫10個，（如：動物類、植物類、水果、家電類等）。蠟筆情景畫從五個主題中抽取一個后自由創(chuàng)作。（主題為：海底世界、秋天來了、龜兔賽跑、圣誕快樂、我們的學(xué)校）。
2、簡筆畫比賽根據(jù)命題現(xiàn)場作畫，題目在比賽前下發(fā)，要求參賽教師畫面整潔，符合命題。蠟筆情景畫要求教師準(zhǔn)確理解題意，能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)技巧，表達(dá)自己的想法，內(nèi)容符合主題；構(gòu)圖簡明合理、比例勻稱、畫面完整，色彩明快；作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力。
3、比賽紙張由幼兒園統(tǒng)一提供，參賽教師需自帶蠟筆、鉛筆、記號筆、橡皮等。
4、參賽教師將名字、繪畫主題寫在紙張的右下角，便于裝訂。
在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場完成比賽內(nèi)容。簡筆畫比賽具體內(nèi)容現(xiàn)場公布，限時15分鐘；蠟筆情景畫現(xiàn)場抽簽確定主題，限時30分鐘。
簡筆畫40分，蠟筆情景畫60分，評委打分后去除一個最高分和一個最低分后，取平均分作為教師的最后得分。
一等獎兩名，二等獎兩名。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十
1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。
2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。
二、活動準(zhǔn)備：
評價表、獎狀若干、橫幅；
20xx年4月14日下午
各班班主任
1、形式要求：比賽可以分為個人和小組（合作人數(shù)不限）三種形式，參賽選手可選擇一種比賽形式參加講故事。
2、內(nèi)容要求：內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣、可以是故事或者相聲等其他語言類節(jié)目。
3、時間要求：單人講故事的時間限在3分鐘以內(nèi)；小組故事表演的時間不超過5分鐘；
全園幼兒
※各班級要在15日之前進(jìn)行班級評選并將參賽幼兒名單上報到辦公室。
1、幼兒入場并按指定的位置入坐。
2、主持人上臺介紹比賽規(guī)則。
3、按順序請參賽幼兒上臺講故事。
4、公布比賽成績。
各班老師上報選手名單，比賽順序由抽簽決定；故事內(nèi)容思想健康，有教育意義，盡可能運(yùn)用體態(tài)語言使故事內(nèi)容形象化。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十一
為豐富同學(xué)們的校園生活、增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，特舉行本次校園大合唱比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
：校司令臺。
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a、合唱，b、獨(dú)唱伴合唱，c、朗誦伴合唱，d、合唱對唱等），以班為單位，原則上要求全班同學(xué)參加。
1、班級參賽曲目分為必選曲目《國歌》（低段）、《中國少年先鋒隊隊歌》（高段）和自選曲目。內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞愛國主義或反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。
2、比賽順序抽簽決定。
高段設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。低段設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。
1、歌曲主題內(nèi)容健康。
2、隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。
5、演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)。
6、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、總分采取平均分的記分方式。
提前兩天各班班主任抽簽決定出場順序，并把伴奏帶上傳。本著對活動負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，我們會把一系列的.問題進(jìn)一步細(xì)致化；同時希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過廣大教師與同學(xué)的共同努力，本次活動會更加圓滿。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十二
通過舉辦比賽,使學(xué)生體會學(xué)有所用、學(xué)以致用，提高理論聯(lián)系實踐的能力。
創(chuàng)意點(diǎn)亮未來。
1、參賽人員要有較高的營銷熱情和積極性，遵守大賽的各項規(guī)則，服從組織安排。
2、個人或小組(2-4)人，自愿報名。
3、三峽大學(xué)體育學(xué)院08、09級學(xué)生。
1、各參賽人員以擬訂的選題背景為對象。
2、5月20日之前上交《營銷方案》于各班學(xué)習(xí)委員或班長處，過期不侯。
3、5月26日公布進(jìn)入決賽選手名單。
邀請學(xué)院部分老師到現(xiàn)場擔(dān)任評委，根據(jù)方案的可行性、創(chuàng)意性等打分，依分?jǐn)?shù)高、低產(chǎn)生前三名。
一等獎：一名，獎金若干;每人榮譽(yù)證書一份。
二等獎：兩名，獎金若干;每人榮譽(yù)證書一份。
三等獎：三名，獎金若干;每人榮譽(yù)證書一份。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十三
1、加強(qiáng)學(xué)生對計算的熟練程度，進(jìn)一步提高學(xué)生計算的速度，培養(yǎng)正確的計算能力。
2、通過競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣，重視口算，掌握正確的計算方法，發(fā)展學(xué)生的思維能力。
：二、三年級全體學(xué)生。
：各班教室。
：10月17號（三年級）、10月24號（二年級）。
8：00監(jiān)考老師到位。
8：05發(fā)卷8：10～8：20答題。
：由各班班主任循環(huán)監(jiān)考。一班到二班、二班到三班，以此類推。三年級閱卷由四年級組負(fù)責(zé)，二年級閱卷由五年級組負(fù)責(zé)。
1、各班聽年級組統(tǒng)一信號，宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行答題，結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。
1、個人：取一等獎24名，二等獎36名，三等獎60名。如有并列，看情況另行處理。
2、集體：設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。以班級平均由高到低確定。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十四
為了加強(qiáng)我校學(xué)前教育專業(yè)技能水平，促進(jìn)學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展，提高我校學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究，決定于12月16日舉行學(xué)前教育專業(yè)第一屆聲樂比賽。
組長：蘇德余副組長：xxx、xxx、盧茂志、楊海玲。
負(fù)責(zé)人：湛建強(qiáng)、唐亮妤。
成員：沈玲、柯珠、梁璇華、梁云開、朱聰。
1、參賽選手演唱比賽出場的順序用抽簽方式確定；
3、參賽選手應(yīng)脫稿演唱，時間控制在5分鐘左右；
4、參賽選手要求準(zhǔn)時到場，超時未到視為棄權(quán)；
5、參賽選手由各班聲樂教師選拔推薦，按照班人數(shù)的'27%選拔。
一、演唱基礎(chǔ)。
（1）正確把握音準(zhǔn)和節(jié)奏；（2）音色統(tǒng)一，氣息流暢；
（3）吐字咬字清晰準(zhǔn)確。
二、演唱技巧。
（1）正確把握歌曲的風(fēng)格；（2）正確理解和處理歌曲；
（3）正確表現(xiàn)歌曲的思想感情。
湛建強(qiáng)、陸海強(qiáng)、唐亮妤、沈玲、柯珠、梁云開、梁璇華、賴銘潔。
1、沈玲、梁璇華負(fù)責(zé)比賽場地的布置和音響；
2、唐亮妤負(fù)責(zé)節(jié)目單和證書打?。?BR> 3、朱聰負(fù)責(zé)統(tǒng)計。
一等獎3名、二等獎9名、三等獎12名。
12月16日19點(diǎn)，比賽地點(diǎn)：汽車樓7樓舞蹈室。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十五
為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字、活躍校園文化，為陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生朗誦水平及語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生集體觀念，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校決定開展優(yōu)美詩文朗誦比賽活動。
xx年9月30日下午(12:50—2:30)。
1.以班級為單位，集體朗誦。
2.朗誦內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活等具有積極向上意義的思想健康的優(yōu)美詩歌或散文。
3.朗誦形式：集體朗誦，可適當(dāng)配音樂和表演，但要突出朗誦，朗誦脫稿。（三到五分鐘）。
4.地點(diǎn)：二樓階梯教室。
5.比賽順序賽前抽簽確定。
6.參加對象：三、四年級全體學(xué)生。
7.各班語文教師和班主任積極組織學(xué)生朗讀，保證比賽質(zhì)量，并于9月19日前將朗誦題目及內(nèi)容上交，確保比賽順暢進(jìn)行。
8.評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的`節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個節(jié)目開始亮分。
9.獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
1.形象風(fēng)度20%（服裝、儀容、態(tài)度等）。
2.內(nèi)容35%（咬字清晰、語言流暢、對文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）。
3.表現(xiàn)技巧30％（聲調(diào)、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）。
4.時間把握5％（時間把控，不超過5分鐘）。
5.綜合影響10%（創(chuàng)意、特色呈現(xiàn)等）。
城沙三小大隊部。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十六
為豐富員工的業(yè)余生活，振奮職工精神，增強(qiáng)企業(yè)活力，激發(fā)廣大員工的積極性，同時延續(xù)去年文體活動的良好氛圍，把此項活動辦成我公司職工活動的特色與傳統(tǒng)，特今年繼續(xù)舉行職工文體比賽活動。本著大眾性、娛樂性、參與性的原則，此次文體比賽項目應(yīng)是大家喜聞樂見，滿足大部分員工的喜好，以吸引廣大員工的參與，同時在活動參與過程中增強(qiáng)員工間的凝聚力與協(xié)作力。
團(tuán)結(jié)拼搏友誼和諧。
管理部。
此次比賽包含五個項目：
a、羽毛球。
b、乒乓球。
c、臺球（15爭8）。
d、象棋。
e、撲克（升級）——兩人一隊，組隊報名均為個人（單對）單項比賽。
2、報名辦法。
4、獎勵辦法。
每個比賽項目取前三名進(jìn)行獎勵，分一、二、三等獎，獎金分別為500元、300元、100元；每位參賽者設(shè)參與獎品（20元以內(nèi)）；每個項目的裁判設(shè)裁判獎品（50元以內(nèi)）。
羽毛球拍1對；羽毛球1筒；羽毛球網(wǎng)1個；撲克待定；臺球場地另定。
a、比賽遵循友誼第一、比賽第二；
b、羽毛球比賽采取抽簽淘汰制，實行三局兩勝制（每局15分制）；
c、臺球按抽簽分組單循環(huán)比賽進(jìn)行，每組前2名晉級下一輪；
d、象棋、乒乓球、撲克（升級）規(guī)則具體再定；
e、男子組參賽人數(shù)不及評獎人數(shù)的兩倍的.，此項目取消；男子組參賽人數(shù)少于等于8人的，取前兩名獎勵；女子組參賽人數(shù)少于4人的，取消此項目；女子組參賽人數(shù)少于等于6人的取，前兩名獎勵。
f、比賽規(guī)則及賽程安排報名人數(shù)定后跟進(jìn)。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十七
為了豐富職工的業(yè)余文化生活，激發(fā)職工的團(tuán)結(jié)拼搏精神和工作熱情，營造和諧醫(yī)院氛圍，經(jīng)研究決定開展華山醫(yī)院撲克牌“摜蛋”比賽活動。
全體職工。
12月24日至28日，過期作自動放棄。
結(jié)隊組隊按抽簽號碼由小到大順序確如1、2號結(jié)為一組，3、4號結(jié)為一組，此二組為一比賽對陣，以此類推。報名及抽簽到辦公室劉益處。
2.采用三局兩勝制;。
3.初賽后比賽賽前抽簽決定比賽對陣;。
4.比賽中不得隨意換人，否則作棄權(quán)論處。
設(shè)立一、二、三等獎和對與獎。獎金分別為400元、300元、200元和100元。
牌局采用二人結(jié)組二組對陣兩副牌競賽，輸贏升級的方式進(jìn)行。
(二)牌型及大小。
四王(四張王)，是最大的牌，什么牌都可以炸。
炸彈：八張同數(shù)值牌，七張同數(shù)值牌，六張同數(shù)值牌，五張同數(shù)值牌，四張同數(shù)值牌。
同花順：相同花色的連續(xù)五張牌，最大的為10-j-q-k-a，最小的為a-2-3-4-5。順子：五張連續(xù)單牌,不可超過五張(如：a-2-3-4-5或10-j-q-k-a)，不包括雙王，不分花色。
三連對：三對的連續(xù)對牌,不可超過3對(如：334455、778899,最大的是qqkkaa,最小的是aa2233)不分花色。
鋼板：二個連續(xù)三張牌，不可超過2個(如：333444、444555)。單牌：單張牌。
對牌：數(shù)值相同的兩張牌。
三張牌：數(shù)值相同的'三張牌(如三個10)。
三帶兩：數(shù)值相同的三張牌加一對牌。例如：333+44.
牌型的大小：
四王是最大的牌六張和六張以上炸彈同花順五張炸彈四張炸彈其它牌型。
(三)特殊規(guī)則和名稱。
逢人配(任意組合)：以打10為例，主牌紅桃10為逢人配，2，3，4，6，差一張5，此時紅桃10可代替5，組成2，3，4，5，6的順子，當(dāng)然也可以任意組合成非大王、小王外的任意牌型。
雙下：對家兩人為最后兩名;。
頭游：第一名。
末游：最后一名。
(四)亮牌和接風(fēng)規(guī)則：
第一輪，隨機(jī)抽一張牌，抽中者先出牌，對家接風(fēng)。
相關(guān)名稱解釋：
進(jìn)貢和還貢：
雙下：兩個末游要向兩個頭游(贏家)各進(jìn)貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌，頭游取大牌，末游先出牌;末游任何一方或雙方一共有兩張大王，抗貢但頭游先出牌。
單下：末游向頭游進(jìn)貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌，頭游還一張10以下的任意牌，末游先發(fā)牌，但如果有兩張大王，抗貢但頭游先出牌。
升級規(guī)則：
牌級：從2打到a。
如果是雙下，贏家升3級。
如果對手有一家是末游，贏家升2級;。
如果贏家自己對門是末游，贏家升1級;。
如果打a三次不過，則重新從10開始升級。
本次比賽裁判長石家根(負(fù)責(zé)規(guī)則解釋)，裁判員孫秀蘭、周元軍、劉益。各比賽場地及具體時間賽前公告。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十八
為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的'良好書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書寫能力，我校特開展全校學(xué)生的寫字比賽活動。
星期五（12月9日）。
一至六年級全體學(xué)生，各班先舉行初賽，然后每班選派10人參加。
各年段選擇相同的內(nèi)容（見附件）。
1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。
2、三至六年級學(xué)生用鋼筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。
一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。
二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。
三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。
1、以年級為單位進(jìn)行評比。
2、評比等級：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
xxxxx。
xxxx。
xxx。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十九
為了促進(jìn)“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學(xué)們的大課間活動，加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的'興趣和愛好，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽。
跳出健康、跳出快樂。
第十一周。
學(xué)校操場(如遇雨天改在禮堂)。
1-5年級個人速度跳，每班選班級總?cè)藬?shù)的50%，男女各一半。3-5年級團(tuán)體速度跳，每班10名，男女各5名。3-5年級跳大繩，全班同學(xué)。
1、個人速度跳：
參加對象：1-5年級。
一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
2、團(tuán)體速度跳：
參加對象：3-5年級。
比賽規(guī)則：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班(全組)人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
3、集體跳長繩。
參加對象：3-5年級。
比賽人數(shù)：全班學(xué)生。
比賽方法：全班選出兩名學(xué)生為甩繩員，其余為跳繩員，五分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù)，次數(shù)多者為勝。
1、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
2、每個班級要求全員參戰(zhàn)，如有傷病需出具醫(yī)療證明。
3、請參加比賽的團(tuán)隊(班級)賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動，指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。
4、按時到達(dá)比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級(組)視為自動棄權(quán)。
5、未盡事宜，另行通知。
幼兒教師說課比賽活動方案篇一
為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中小學(xué)美術(shù)比賽，進(jìn)一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，經(jīng)商議，決定于五月舉辦一次全校的美術(shù)比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過美術(shù)比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的`舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
美術(shù)組
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
1——6年級各班5幅作品
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和平面設(shè)計、繪畫一律為4開鉛畫紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。
如不符合上述要求，初評時即不予入選。
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組
2、每班作品總數(shù)限報送5幅
3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品
4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》
分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
幼兒教師說課比賽活動方案篇二
1、鞏固已學(xué)的成語，擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對成語的理解能力和運(yùn)用能力。
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
一、主持人致詞，并導(dǎo)入。
二、開始比賽：
第一站：成語聽寫，共聽寫20個成語。
每個成語對了2分，錯了不給分，分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個同學(xué)，若一個成語，四名同學(xué)全部寫對，則累計得分八分，有一名同學(xué)寫錯，將不記其成績，組所得為六分，以此類推。
第二站：成語數(shù)字園，共分兩場比賽。
添磚加瓦和能者多勞。第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字，使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目，再在白板上完成答題任務(wù)。一個題十分。第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧，寫得越多分?jǐn)?shù)越高，一個二分，寫錯不扣分。2分，時間到，停筆，派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。
第三站，成語動物園，分兩場比賽。
第一場，動物巧進(jìn)成語籠。
如上，小組派代表上臺抽取題目，并答題。一題五分，每組兩題，寫完后展示。
第二場，根據(jù)動物說成語。
各組組長上臺抽取題目，小組討論后派代表說，說的越多，分越高，一個2分。兩分鐘。
第四站，成語趣味園，有三場比賽。
第一場比賽，巧填人體部位。
每組派代表上臺抽取題目，并做題。每組四題，一題二分。錯誤不給分。
第二場比賽，你追我趕，分別有成語碰碰對、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。
這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答，超時則算放棄，其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者，則由主持人公布答案。搶答對一次給五分，答錯倒扣2分。
第三場比賽，反敗為勝，有兩個環(huán)節(jié)。
寫成語，猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目，并書寫。答對一題給5分，答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語，并搶答。答對一題給八分，答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案，此題作廢。
三、比賽結(jié)束，由記分人員計算總分，并宣布冠軍得主，頒發(fā)獎品。
四、計分人員：略。
注：每場比賽后主持人會宣布答案，以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。
幼兒教師說課比賽活動方案篇三
為迎接“五?一”國際勞動節(jié)的到來，進(jìn)一步激發(fā)員工的工作活力和凝聚力，緩解員工的緊張工作節(jié)秦?，F(xiàn)決定在“五一”節(jié)前后利用非生產(chǎn)時間開展釣魚比賽，現(xiàn)將活動安排如下：
一、活動主題：凝聚力量，緩解壓力。
二、活動時間及地點(diǎn)：蓮花湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)。
三、活動對象：工段后勤(4人)，各班組長(12人)、三操主操(3人)、儲備骨干(4人)、員工代表(約12人)。共計約35人。
四、裁判：劉波。
五、參賽細(xì)則：
1、以大班為單位組建團(tuán)體參賽隊伍，當(dāng)各隊參賽人數(shù)不等時，由裁判均等分配(工段后勤參賽選手分別劃入各參賽隊)，其余人員做現(xiàn)場觀摩。
2、比賽所需餌料和工具自備，其中釣具僅限4.5米桿(暫定)。
3、贊助費(fèi)：30元/人。
六、獎勵：
1、團(tuán)體獎1個，以團(tuán)體所釣魚類總重量最重為第一名，獎勵300元。
2、個人獎3個，以團(tuán)體賽中個人所釣限定魚類(暫定鯽魚)的總重量取前三名，第一名獎勵200元、第一名獎勵100元、第三名獎勵50元。
七、安全：工段由王華負(fù)責(zé)本次活動的安全保障工作，各大班長為班組安全第一負(fù)責(zé)人，確保本次活動在安全的前提下圓滿成功。
幼兒教師說課比賽活動方案篇四
“比才藝，展風(fēng)采，炫酷校園?！?BR> 主辦：中心東道小學(xué)。
承辦：中心東道小學(xué)少先隊大隊委員會。
本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。
20xx年3月器樂專場;5月舞蹈專場;6月聲樂專場(具體時間見報名表)。
總校大禮堂或分校大隊部。
1、比賽以班為單位報名，班內(nèi)組織進(jìn)行初評，初評后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。
2、個人、多人節(jié)目均可參賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內(nèi)。
3、據(jù)報名實際情況安排的比賽順序?qū)⒐荚谖倚６Y儀博客中，請參賽學(xué)生查詢并做好準(zhǔn)備。
4、學(xué)校只提供音響及2個麥克，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備。
5、評委會由本校相關(guān)教師和學(xué)生及家長擔(dān)任。評選將本著公平、公正、公開的原則。
1、獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、組織獎。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書。并參加學(xué)校組織的匯報演出。
3、獲獎節(jié)目將有機(jī)會代表學(xué)校參加市、區(qū)級的各類比賽及活動。
幼兒教師說課比賽活動方案篇五
關(guān)于舉行文體比賽活動的通知為豐富員工的業(yè)余生活，振奮職工精神，增強(qiáng)企業(yè)活力，激發(fā)廣大員工的積極性，同時延續(xù)去年文體活動的良好氛圍，把此項活動辦成我公司職工活動的特色與傳統(tǒng)，特今年繼續(xù)舉行職工文體比賽活動。
本著大眾性、娛樂性、參與性的原則，此次文體比賽項目應(yīng)是大家喜聞樂見，滿足大部分員工的喜好，以吸引廣大員工的參與，同時在活動參與過程中增強(qiáng)員工間的凝聚力與協(xié)作力。
團(tuán)結(jié)拼搏友誼和諧。
管理部。
此次比賽包含五個項目：a、羽毛球b、乒乓球c、臺球（15爭8）。
d、象棋e、撲克（升級）——兩人一隊，組隊報名均為個人（單對）單項比賽。
2、報名辦法。
4、獎勵辦法。
每個比賽項目取前三名進(jìn)行獎勵，分一、二、三等獎，獎金分別為500元、300元、100元；每位參賽者設(shè)參與獎品（20元以內(nèi)）；每個項目的裁判設(shè)裁判獎品（50元以內(nèi)）。
羽毛球拍1對；羽毛球1筒；羽毛球網(wǎng)1個；撲克待定；臺球場地另定。
a、比賽遵循友誼第一、比賽第二；
b、羽毛球比賽采取抽簽淘汰制，實行三局兩勝制（每局15分制）；
c、臺球按抽簽分組單循環(huán)比賽進(jìn)行，每組前2名晉級下一輪；
d、象棋、乒乓球、撲克（升級）規(guī)則具體再定；
e、男子組參賽人數(shù)不及評獎人數(shù)的兩倍的，此項目取消；男子組參賽人數(shù)少于等于8人的，取前兩名獎勵；女子組參賽人數(shù)少于4人的，取消此項目；女子組參賽人數(shù)少于等于6人的取，前兩名獎勵。f、比賽規(guī)則及賽程安排報名人數(shù)定后跟進(jìn)。
幼兒教師說課比賽活動方案篇六
：有挑選西瓜、猜西瓜重、運(yùn)西瓜游戲、吃西瓜比賽、西瓜知識問答等等。(也可在現(xiàn)場購買瓜農(nóng)帶來的優(yōu)質(zhì)龐各莊西瓜)
：西瓜、西瓜、還是西瓜。還有獎狀哦。：)
本貼同時征集本次活動義工(暫定10人左右)
義工主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場游戲的秩序以及各環(huán)節(jié)的協(xié)助，也歡迎攝影、攝像的網(wǎng)友義工!
報名參加義工的網(wǎng)友，請在單設(shè)的另外一貼內(nèi)： 報名并留下聯(lián)系方式，方便本站與您確認(rèn)。非常感謝!!
本次活動歡迎有興趣的廣大網(wǎng)友們前來報名參加、品嘗、比賽。。。倍甜的西瓜等著你呢!!
游戲分組：
1)暫分10場，每場8人。(以個人為參賽單位)
2)可根據(jù)實際已報名情況稍微調(diào)整場數(shù)。(每場8人盡量保持不變。)
游戲規(guī)則：
1)淘汰賽
每場8人，每人分別挑選一個西瓜，估重。
每場中對所挑西瓜估重與實際稱重相差最小的個人，為小組優(yōu)勝者;其余淘汰。
每場的優(yōu)勝者，進(jìn)入下一輪。
2)決賽：
10場決出的優(yōu)勝者各挑選兩個西瓜，估總重;
取對所挑西瓜估重與實際稱重相差最小的前三人進(jìn)入決賽。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重季軍”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重亞軍”獎狀一張;
5)第一名得獎勵西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重冠軍”獎狀一張。冠軍本人漫畫速寫一張。
游戲分組：暫分5場，每場10人;
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)現(xiàn)場介紹挑選西瓜的常識和竅門等相關(guān)知識
1)淘汰賽：分5場來比賽，每場10位觀眾挑選西瓜，比較所挑西瓜的好壞。優(yōu)勝者進(jìn)入下一輪。
2)決賽：五位優(yōu)勝者的西瓜對比，決前三名。(無需換新的西瓜)
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名得自己挑的西瓜半個，“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜能手”獎狀一張;
4)第二名得自己挑的西瓜半個，“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜高手”獎狀一張;
5)第一名得自己挑的西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜冠軍”獎狀一張。
(1)家庭組：
游戲分組：
1)分五場(根據(jù)情況或可增加，最多八輪)，每場四組家庭。
2)每場優(yōu)勝的家庭進(jìn)入下一輪決賽，其余家庭淘汰。
游戲規(guī)則
1)淘汰賽：每組孩子在中間，與父母靠近的腿綁在一起。孩子空手，父親拿一大西瓜，一家人協(xié)力從一頭運(yùn)到另一頭(約20米)，然后換母親拿一個小西瓜，一家人折返回起點(diǎn)。最快回到起點(diǎn)的為獲勝隊。(瓜摔者直接淘汰)
2)決賽：每場的優(yōu)勝者(5—8家)進(jìn)行決賽。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合家齊運(yùn)瓜優(yōu)秀家庭組”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合家齊運(yùn)瓜同心家庭組”獎狀一張;
(2)情侶組：
游戲分組：
1)暫定4場，每場5對
2)現(xiàn)場根據(jù)實際報名情況可增加組數(shù)(最多10組)
游戲規(guī)則：
1)組隊：每組情侶(年齡不限，必須一男一女，也可朋友間異性組合)比賽。
2)淘汰賽：每組情侶靠近的腿綁在一起。然后各抱著一西瓜，兩人從一頭運(yùn)到另一頭(約20米)，再折返回起點(diǎn)。最短時間內(nèi)回到起點(diǎn)的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)
3)決賽：每場比賽中獲勝的隊進(jìn)入決賽。決賽男抱女，女抱西瓜。決出前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜優(yōu)秀情侶組”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜同心情侶組”獎狀一張;
(3)朋友組：(報名約20組)
游戲分組：
1)暫定4場，每場5對
2)現(xiàn)場根據(jù)實際報名情況可增加組數(shù)(最多10組
游戲規(guī)則：
男
1)組隊：每組朋友(兩男性)比賽。
2)淘汰賽：每組朋友靠近的腿綁在一起。然后各抱著一大西瓜，兩人從一頭運(yùn)到另一頭(約20米)，再折返回起點(diǎn)。最短時間內(nèi)回到起點(diǎn)的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)
3)每場比賽中獲勝的隊進(jìn)入決賽。。賽道完成一個來回。決出前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜優(yōu)秀兄弟組合”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜超級兄弟組合”獎狀一張;
女
1)組隊：每組朋友(倆女性)比賽。
2)淘汰賽：每組朋友靠近的腿綁在一起。然后各抱一小西瓜，兩人從一頭運(yùn)到另一頭(約20米)，再折返回起點(diǎn)。最短時間內(nèi)回到起點(diǎn)的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)
3)每場比賽中獲勝的隊進(jìn)入決賽。。賽道完成一個來回。決出前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜優(yōu)秀姐妹組合”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運(yùn)瓜超級姐妹組合”獎狀一張;
(1)男子組(16—60歲)
比快——
游戲分組：
1)暫分10場(桌)，每場(桌)8人
2)每次5場(桌)同時進(jìn)行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進(jìn)入決賽
3)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊，每盤5斤;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
2)決賽：每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽，每人再8牙(約4斤)。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽速度爺”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超速度爺”獎狀一張;
5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最速度爺”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。
比多——
游戲分組：
1)暫分10場(桌)，每場(桌)8人
2)每次5場(桌)同時進(jìn)行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進(jìn)入決賽
3)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
1)淘汰賽：8個男子一組(桌)，每桌8盤西瓜(約150牙)，計時兩分鐘，吃的最多的優(yōu)勝。其余淘汰。
2)決賽：每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽，10盤西瓜(約100牙)。1分鐘內(nèi)比吃下的數(shù)量。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽大肚漢”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超大肚漢”獎狀一張;
5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最大肚漢”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。
(2)女子組(16—60歲)
比快——
游戲分組：
4)暫分10場(桌)，每場(桌)8人
5)每次5場(桌)同時進(jìn)行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進(jìn)入決賽
6)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
2)決賽：每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽，每人再一盤(約2斤)。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽速度姐”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超速度姐”獎狀一張;
5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最速度姐”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。
比多——
游戲分組：
4)暫分10場(桌)，每場(桌)8人
5)每次5場(桌)同時進(jìn)行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進(jìn)入決賽
6)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
1)淘汰賽：8個女子一組(桌)，每桌8盤西瓜(約100牙)，計時兩分鐘，吃的最多的優(yōu)勝。其余淘汰。
2)決賽：每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽，10盤西瓜(約80牙)。1分鐘內(nèi)比吃下的數(shù)量。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽優(yōu)秀巾幗”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽大度巾幗”獎狀一張;
5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽巾幗英雄”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。
游戲規(guī)則：由現(xiàn)場群眾參與，，由主持人現(xiàn)場出題，觀眾搶答。
游戲獎勵：答對者現(xiàn)場獎勵一牙西瓜。呵呵。
以上各項獲獎?wù)擢勂酚纱笈d龐各莊瓜農(nóng)提供，漫畫由一位漫畫家現(xiàn)場繪制。敬請期待!
幼兒教師說課比賽活動方案篇七
朗讀是語文教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，也是理解課文的重要途徑，更是學(xué)生的重要語文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力，促進(jìn)學(xué)生理解能力的提高，使學(xué)生更會讀書，更愛學(xué)習(xí)，特擬定本方案。
強(qiáng)化師生朗讀能力訓(xùn)練，培養(yǎng)正確的朗讀習(xí)慣。能使用普通話朗讀，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音響亮，按句逗停頓，不唱讀，讀出不同的語氣語調(diào)，恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓(xùn)練，使學(xué)生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓，熱愛表達(dá)。通過本次朗讀比賽活動激發(fā)師生朗讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng);豐富校園文化生活，展現(xiàn)我校“五好教育”成果。
各班在五月上旬自行評比的基礎(chǔ)上推選2名以上代表參加學(xué)校比賽。5月9日前報送名單到大隊部處。
1、朗讀的內(nèi)容：一至三年級，可以是本學(xué)期學(xué)過的課文、詩歌;四至六年級以“學(xué)雷鋒”和“國學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容”;具體篇目和朗誦形式自定;朗讀時間大約在4分鐘左右，不可超過5分鐘，也不能少于3分鐘。可以脫稿朗讀，也可以持稿朗讀。
2、朗讀的形式：(1)個人朗讀和集體朗讀均可;(2)朗讀可以配樂。
1、5月6日至5月10日，各班以班為單位進(jìn)行預(yù)賽，選出1至2名或以上學(xué)生(男女不限)作為代表參加學(xué)校的決賽，選派兩組以上隊員參賽。
2、5月17日下午進(jìn)行全校的決賽。
1、學(xué)校操場或食堂。
2、決賽時按抽簽決定選手出場順序。各班嚴(yán)格遵守賽場規(guī)定，聽從統(tǒng)一指揮，有序進(jìn)退場，不許帶任何零食入場，保證比賽順利進(jìn)行。
3、穿著整潔;態(tài)度認(rèn)真、有禮貌，充滿自信；舉止穩(wěn)重大方。
4、朗讀正確、流利。不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。
5、使用普通話;語速適中，輕重緩急合理;有感情地朗讀，能讀出作品的韻味。
策劃:徐揚(yáng)
主持：王利
評委:趙成
統(tǒng)計分?jǐn)?shù)：趙曉
音響調(diào)試、攝影：藍(lán)清
各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
1、各班主任要嚴(yán)格按要求主持好本級的預(yù)賽，及早定好參賽選手，積極組織學(xué)生朗讀，保證比賽質(zhì)量，確保比賽順暢進(jìn)行。
2、參賽班級將朗讀內(nèi)容報給大隊部并準(zhǔn)備相應(yīng)的朗讀作品5份，如是自己作品或其他非書本作品，要求自備朗讀稿5份，一同交到大隊部。
幼兒教師說課比賽活動方案篇八
為活躍校園文化生活，鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展，使擁有藝術(shù)特長的學(xué)生脫穎而出，建設(shè)有附小特色的校園文化，學(xué)校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動。
“我做附小新少年!”
比賽分初審、復(fù)賽、決賽三個階段進(jìn)行。初審由各班班主任、科任教師在各班負(fù)責(zé)進(jìn)行，復(fù)賽、決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。
即日起開始，5月9日結(jié)束，參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學(xué)生處。
復(fù)賽時間：5月10日—5月15日復(fù)賽地點(diǎn)：仁愛廳。
決賽時間：5月16日—5月18日決賽地點(diǎn)：仁愛廳。
才藝展示時間：6月1日地點(diǎn)另行通知。
1、聲樂類：演唱形式不限(獨(dú)唱、重唱、組合均可)，限演唱一首歌曲，時間不能超過4分鐘。
2、戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。
3、器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時間不能超過5分鐘。
4、舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5、美術(shù)類：畫種不限(初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演)。
6、書法類：字體不限，軟硬筆均可(初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演)。
7、語言類：朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀，自由命題，中英文不限。
8、手工類：剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等。
設(shè)個人單項獎、全能獎、優(yōu)秀組織獎。
1、每位選手可根據(jù)自己的實際情況參加一項或多項比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。
2、堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結(jié)合，現(xiàn)場比賽與提交作品相結(jié)合的原則。
3、科任老師要在課堂中給學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)募寄苤笇?dǎo)，以提高參賽選手的展示水平。
4、凡進(jìn)入決賽的學(xué)生均予以獎勵。
5、作品要求：書法繪畫類作品要符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)，用作品表達(dá)自己對祖國、生活、師長、同學(xué)、社會、環(huán)境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現(xiàn)形式不限;書法作品要求不超過四尺對開(硬筆書法作品不小于20×30cm)軟硬筆均可。進(jìn)入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場表演。
6、表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，內(nèi)容健康向上，表演臺風(fēng)端正，衣著得體。
幼兒教師說課比賽活動方案篇九
為了提高我園教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)青年教師的.專業(yè)發(fā)展，扎實教師的教學(xué)基本功，提高教師的業(yè)務(wù)水平，依據(jù)我園學(xué)期初的工作安排，決定開展這次教師繪畫比賽活動。
20xx年11月13日（周四）下午放學(xué)。
本園教室。
1、比賽由簡筆畫、蠟筆情景畫兩部分組成，簡筆畫按命題作畫10個，（如：動物類、植物類、水果、家電類等）。蠟筆情景畫從五個主題中抽取一個后自由創(chuàng)作。（主題為：海底世界、秋天來了、龜兔賽跑、圣誕快樂、我們的學(xué)校）。
2、簡筆畫比賽根據(jù)命題現(xiàn)場作畫，題目在比賽前下發(fā)，要求參賽教師畫面整潔，符合命題。蠟筆情景畫要求教師準(zhǔn)確理解題意，能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)技巧，表達(dá)自己的想法，內(nèi)容符合主題；構(gòu)圖簡明合理、比例勻稱、畫面完整，色彩明快；作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力。
3、比賽紙張由幼兒園統(tǒng)一提供，參賽教師需自帶蠟筆、鉛筆、記號筆、橡皮等。
4、參賽教師將名字、繪畫主題寫在紙張的右下角，便于裝訂。
在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場完成比賽內(nèi)容。簡筆畫比賽具體內(nèi)容現(xiàn)場公布，限時15分鐘；蠟筆情景畫現(xiàn)場抽簽確定主題，限時30分鐘。
簡筆畫40分，蠟筆情景畫60分，評委打分后去除一個最高分和一個最低分后，取平均分作為教師的最后得分。
一等獎兩名，二等獎兩名。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十
1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。
2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。
二、活動準(zhǔn)備：
評價表、獎狀若干、橫幅；
20xx年4月14日下午
各班班主任
1、形式要求：比賽可以分為個人和小組（合作人數(shù)不限）三種形式，參賽選手可選擇一種比賽形式參加講故事。
2、內(nèi)容要求：內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣、可以是故事或者相聲等其他語言類節(jié)目。
3、時間要求：單人講故事的時間限在3分鐘以內(nèi)；小組故事表演的時間不超過5分鐘；
全園幼兒
※各班級要在15日之前進(jìn)行班級評選并將參賽幼兒名單上報到辦公室。
1、幼兒入場并按指定的位置入坐。
2、主持人上臺介紹比賽規(guī)則。
3、按順序請參賽幼兒上臺講故事。
4、公布比賽成績。
各班老師上報選手名單，比賽順序由抽簽決定；故事內(nèi)容思想健康，有教育意義，盡可能運(yùn)用體態(tài)語言使故事內(nèi)容形象化。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十一
為豐富同學(xué)們的校園生活、增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，特舉行本次校園大合唱比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
：校司令臺。
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a、合唱，b、獨(dú)唱伴合唱，c、朗誦伴合唱，d、合唱對唱等），以班為單位，原則上要求全班同學(xué)參加。
1、班級參賽曲目分為必選曲目《國歌》（低段）、《中國少年先鋒隊隊歌》（高段）和自選曲目。內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞愛國主義或反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。
2、比賽順序抽簽決定。
高段設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。低段設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。
1、歌曲主題內(nèi)容健康。
2、隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。
5、演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)。
6、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、總分采取平均分的記分方式。
提前兩天各班班主任抽簽決定出場順序，并把伴奏帶上傳。本著對活動負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，我們會把一系列的.問題進(jìn)一步細(xì)致化；同時希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過廣大教師與同學(xué)的共同努力，本次活動會更加圓滿。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十二
通過舉辦比賽,使學(xué)生體會學(xué)有所用、學(xué)以致用，提高理論聯(lián)系實踐的能力。
創(chuàng)意點(diǎn)亮未來。
1、參賽人員要有較高的營銷熱情和積極性，遵守大賽的各項規(guī)則，服從組織安排。
2、個人或小組(2-4)人，自愿報名。
3、三峽大學(xué)體育學(xué)院08、09級學(xué)生。
1、各參賽人員以擬訂的選題背景為對象。
2、5月20日之前上交《營銷方案》于各班學(xué)習(xí)委員或班長處，過期不侯。
3、5月26日公布進(jìn)入決賽選手名單。
邀請學(xué)院部分老師到現(xiàn)場擔(dān)任評委，根據(jù)方案的可行性、創(chuàng)意性等打分，依分?jǐn)?shù)高、低產(chǎn)生前三名。
一等獎：一名，獎金若干;每人榮譽(yù)證書一份。
二等獎：兩名，獎金若干;每人榮譽(yù)證書一份。
三等獎：三名，獎金若干;每人榮譽(yù)證書一份。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十三
1、加強(qiáng)學(xué)生對計算的熟練程度，進(jìn)一步提高學(xué)生計算的速度，培養(yǎng)正確的計算能力。
2、通過競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣，重視口算，掌握正確的計算方法，發(fā)展學(xué)生的思維能力。
：二、三年級全體學(xué)生。
：各班教室。
：10月17號（三年級）、10月24號（二年級）。
8：00監(jiān)考老師到位。
8：05發(fā)卷8：10～8：20答題。
：由各班班主任循環(huán)監(jiān)考。一班到二班、二班到三班，以此類推。三年級閱卷由四年級組負(fù)責(zé)，二年級閱卷由五年級組負(fù)責(zé)。
1、各班聽年級組統(tǒng)一信號，宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行答題，結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。
1、個人：取一等獎24名，二等獎36名，三等獎60名。如有并列，看情況另行處理。
2、集體：設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。以班級平均由高到低確定。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十四
為了加強(qiáng)我校學(xué)前教育專業(yè)技能水平，促進(jìn)學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展，提高我校學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究，決定于12月16日舉行學(xué)前教育專業(yè)第一屆聲樂比賽。
組長：蘇德余副組長：xxx、xxx、盧茂志、楊海玲。
負(fù)責(zé)人：湛建強(qiáng)、唐亮妤。
成員：沈玲、柯珠、梁璇華、梁云開、朱聰。
1、參賽選手演唱比賽出場的順序用抽簽方式確定；
3、參賽選手應(yīng)脫稿演唱，時間控制在5分鐘左右；
4、參賽選手要求準(zhǔn)時到場，超時未到視為棄權(quán)；
5、參賽選手由各班聲樂教師選拔推薦，按照班人數(shù)的'27%選拔。
一、演唱基礎(chǔ)。
（1）正確把握音準(zhǔn)和節(jié)奏；（2）音色統(tǒng)一，氣息流暢；
（3）吐字咬字清晰準(zhǔn)確。
二、演唱技巧。
（1）正確把握歌曲的風(fēng)格；（2）正確理解和處理歌曲；
（3）正確表現(xiàn)歌曲的思想感情。
湛建強(qiáng)、陸海強(qiáng)、唐亮妤、沈玲、柯珠、梁云開、梁璇華、賴銘潔。
1、沈玲、梁璇華負(fù)責(zé)比賽場地的布置和音響；
2、唐亮妤負(fù)責(zé)節(jié)目單和證書打?。?BR> 3、朱聰負(fù)責(zé)統(tǒng)計。
一等獎3名、二等獎9名、三等獎12名。
12月16日19點(diǎn)，比賽地點(diǎn)：汽車樓7樓舞蹈室。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十五
為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字、活躍校園文化，為陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生朗誦水平及語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生集體觀念，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校決定開展優(yōu)美詩文朗誦比賽活動。
xx年9月30日下午(12:50—2:30)。
1.以班級為單位，集體朗誦。
2.朗誦內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活等具有積極向上意義的思想健康的優(yōu)美詩歌或散文。
3.朗誦形式：集體朗誦，可適當(dāng)配音樂和表演，但要突出朗誦，朗誦脫稿。（三到五分鐘）。
4.地點(diǎn)：二樓階梯教室。
5.比賽順序賽前抽簽確定。
6.參加對象：三、四年級全體學(xué)生。
7.各班語文教師和班主任積極組織學(xué)生朗讀，保證比賽質(zhì)量，并于9月19日前將朗誦題目及內(nèi)容上交，確保比賽順暢進(jìn)行。
8.評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的`節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個節(jié)目開始亮分。
9.獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
1.形象風(fēng)度20%（服裝、儀容、態(tài)度等）。
2.內(nèi)容35%（咬字清晰、語言流暢、對文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）。
3.表現(xiàn)技巧30％（聲調(diào)、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）。
4.時間把握5％（時間把控，不超過5分鐘）。
5.綜合影響10%（創(chuàng)意、特色呈現(xiàn)等）。
城沙三小大隊部。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十六
為豐富員工的業(yè)余生活，振奮職工精神，增強(qiáng)企業(yè)活力，激發(fā)廣大員工的積極性，同時延續(xù)去年文體活動的良好氛圍，把此項活動辦成我公司職工活動的特色與傳統(tǒng)，特今年繼續(xù)舉行職工文體比賽活動。本著大眾性、娛樂性、參與性的原則，此次文體比賽項目應(yīng)是大家喜聞樂見，滿足大部分員工的喜好，以吸引廣大員工的參與，同時在活動參與過程中增強(qiáng)員工間的凝聚力與協(xié)作力。
團(tuán)結(jié)拼搏友誼和諧。
管理部。
此次比賽包含五個項目：
a、羽毛球。
b、乒乓球。
c、臺球（15爭8）。
d、象棋。
e、撲克（升級）——兩人一隊，組隊報名均為個人（單對）單項比賽。
2、報名辦法。
4、獎勵辦法。
每個比賽項目取前三名進(jìn)行獎勵，分一、二、三等獎，獎金分別為500元、300元、100元；每位參賽者設(shè)參與獎品（20元以內(nèi)）；每個項目的裁判設(shè)裁判獎品（50元以內(nèi)）。
羽毛球拍1對；羽毛球1筒；羽毛球網(wǎng)1個；撲克待定；臺球場地另定。
a、比賽遵循友誼第一、比賽第二；
b、羽毛球比賽采取抽簽淘汰制，實行三局兩勝制（每局15分制）；
c、臺球按抽簽分組單循環(huán)比賽進(jìn)行，每組前2名晉級下一輪；
d、象棋、乒乓球、撲克（升級）規(guī)則具體再定；
e、男子組參賽人數(shù)不及評獎人數(shù)的兩倍的.，此項目取消；男子組參賽人數(shù)少于等于8人的，取前兩名獎勵；女子組參賽人數(shù)少于4人的，取消此項目；女子組參賽人數(shù)少于等于6人的取，前兩名獎勵。
f、比賽規(guī)則及賽程安排報名人數(shù)定后跟進(jìn)。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十七
為了豐富職工的業(yè)余文化生活，激發(fā)職工的團(tuán)結(jié)拼搏精神和工作熱情，營造和諧醫(yī)院氛圍，經(jīng)研究決定開展華山醫(yī)院撲克牌“摜蛋”比賽活動。
全體職工。
12月24日至28日，過期作自動放棄。
結(jié)隊組隊按抽簽號碼由小到大順序確如1、2號結(jié)為一組，3、4號結(jié)為一組，此二組為一比賽對陣，以此類推。報名及抽簽到辦公室劉益處。
2.采用三局兩勝制;。
3.初賽后比賽賽前抽簽決定比賽對陣;。
4.比賽中不得隨意換人，否則作棄權(quán)論處。
設(shè)立一、二、三等獎和對與獎。獎金分別為400元、300元、200元和100元。
牌局采用二人結(jié)組二組對陣兩副牌競賽，輸贏升級的方式進(jìn)行。
(二)牌型及大小。
四王(四張王)，是最大的牌，什么牌都可以炸。
炸彈：八張同數(shù)值牌，七張同數(shù)值牌，六張同數(shù)值牌，五張同數(shù)值牌，四張同數(shù)值牌。
同花順：相同花色的連續(xù)五張牌，最大的為10-j-q-k-a，最小的為a-2-3-4-5。順子：五張連續(xù)單牌,不可超過五張(如：a-2-3-4-5或10-j-q-k-a)，不包括雙王，不分花色。
三連對：三對的連續(xù)對牌,不可超過3對(如：334455、778899,最大的是qqkkaa,最小的是aa2233)不分花色。
鋼板：二個連續(xù)三張牌，不可超過2個(如：333444、444555)。單牌：單張牌。
對牌：數(shù)值相同的兩張牌。
三張牌：數(shù)值相同的'三張牌(如三個10)。
三帶兩：數(shù)值相同的三張牌加一對牌。例如：333+44.
牌型的大小：
四王是最大的牌六張和六張以上炸彈同花順五張炸彈四張炸彈其它牌型。
(三)特殊規(guī)則和名稱。
逢人配(任意組合)：以打10為例，主牌紅桃10為逢人配，2，3，4，6，差一張5，此時紅桃10可代替5，組成2，3，4，5，6的順子，當(dāng)然也可以任意組合成非大王、小王外的任意牌型。
雙下：對家兩人為最后兩名;。
頭游：第一名。
末游：最后一名。
(四)亮牌和接風(fēng)規(guī)則：
第一輪，隨機(jī)抽一張牌，抽中者先出牌，對家接風(fēng)。
相關(guān)名稱解釋：
進(jìn)貢和還貢：
雙下：兩個末游要向兩個頭游(贏家)各進(jìn)貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌，頭游取大牌，末游先出牌;末游任何一方或雙方一共有兩張大王，抗貢但頭游先出牌。
單下：末游向頭游進(jìn)貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌，頭游還一張10以下的任意牌，末游先發(fā)牌，但如果有兩張大王，抗貢但頭游先出牌。
升級規(guī)則：
牌級：從2打到a。
如果是雙下，贏家升3級。
如果對手有一家是末游，贏家升2級;。
如果贏家自己對門是末游，贏家升1級;。
如果打a三次不過，則重新從10開始升級。
本次比賽裁判長石家根(負(fù)責(zé)規(guī)則解釋)，裁判員孫秀蘭、周元軍、劉益。各比賽場地及具體時間賽前公告。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十八
為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的'良好書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書寫能力，我校特開展全校學(xué)生的寫字比賽活動。
星期五（12月9日）。
一至六年級全體學(xué)生，各班先舉行初賽，然后每班選派10人參加。
各年段選擇相同的內(nèi)容（見附件）。
1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。
2、三至六年級學(xué)生用鋼筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。
一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。
二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。
三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。
1、以年級為單位進(jìn)行評比。
2、評比等級：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
xxxxx。
xxxx。
xxx。
幼兒教師說課比賽活動方案篇十九
為了促進(jìn)“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學(xué)們的大課間活動，加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的'興趣和愛好，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽。
跳出健康、跳出快樂。
第十一周。
學(xué)校操場(如遇雨天改在禮堂)。
1-5年級個人速度跳，每班選班級總?cè)藬?shù)的50%，男女各一半。3-5年級團(tuán)體速度跳，每班10名，男女各5名。3-5年級跳大繩，全班同學(xué)。
1、個人速度跳：
參加對象：1-5年級。
一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
2、團(tuán)體速度跳：
參加對象：3-5年級。
比賽規(guī)則：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班(全組)人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
3、集體跳長繩。
參加對象：3-5年級。
比賽人數(shù)：全班學(xué)生。
比賽方法：全班選出兩名學(xué)生為甩繩員，其余為跳繩員，五分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù)，次數(shù)多者為勝。
1、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
2、每個班級要求全員參戰(zhàn)，如有傷病需出具醫(yī)療證明。
3、請參加比賽的團(tuán)隊(班級)賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動，指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。
4、按時到達(dá)比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級(組)視為自動棄權(quán)。
5、未盡事宜，另行通知。