大學生思想政治表現(xiàn)自我鑒定(優(yōu)秀15篇)

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    運動是一種通過身體活動來提升健康和增強體能的活動。在寫總結之前,我們應該先對所要總結的內(nèi)容進行充分的回顧和整理。推薦以下總結范文給大家,希望能夠在寫總結的過程中給你一些啟發(fā)和幫助。
    大學生思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇一
    在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    文化素質(zhì)和綜合能力:在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
    大學生思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇二
    自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的大學生思想政治方面自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    思想道德素質(zhì):
    學生能做到愛國、愛家、愛校,積極參加學校組織的各項活動,學生能做到知法、懂法、熱愛集體,明辨是非,通過晨會、班會熟知《學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,并努力踐行,在學校及公共場所做到不大聲喧嘩,見到垃圾主動撿起來,學生有一定安全意識和自我保護意識。
    學習能力:
    大多數(shù)學生上課大膽發(fā)言,課后認真完成作業(yè),有創(chuàng)新意識,由于學校重視學生實踐能力和動手能力的培養(yǎng),學生在掌握聽、說、讀、寫能力的基礎上,實際動手能力也不同程度的提高。
    特長發(fā)展:
    由于受素質(zhì)教育的影響,很多家長也注重孩子的特長的發(fā)展,,觀察孩子對所活動的內(nèi)容是否感興趣,并和老師共同探討怎樣得到進一步發(fā)展,很多學生在課余時間學習電子琴、二胡、美術、書法,并取得了很好的.效果。
    (一)心理素質(zhì)較差:
    1、表現(xiàn)在很多學生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差,不能勇敢地面對困難。
    補救措施:學校、班級營造一個寬松、和諧團結,信任,友好的群體氛圍,讓心理素質(zhì)較差的學生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理問題的土壤,提高心理健康水平。
    2、學校家庭密切配合,分析學生心理問題產(chǎn)生的原因,從問題入手,共同努力,幫助學生找回健康的心理。
    (二)勞動意識淡薄:表現(xiàn)在學生自己的勞動任務需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務完成會替別人多干一點就覺得自己吃了大虧,在勞動過程中不講究技巧,不會干活。
    補救措施:
    1、樹立“勞動光榮”的觀念,讓學生意識到勞動可以創(chuàng)造一切。良好的學生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的,珍惜勞動成果。
    2、做好家長工作,保持家庭和學校教育的一致性,要求家長不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,把學生最起碼的自理,自護能力剝奪了。
    以上是對學生思想品德過程中發(fā)現(xiàn)的進步地方和不足點,并根據(jù)學生存在的問題采取相應的補救措施,為使學生思想品德有更大的提高,我們將堅持不懈地努力!
    大學生思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇三
    一、政治思想方面:
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、xx大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學工作:
    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    三、其他方面:
    每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生!
    大學生思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇四
    了使我校的政治學習逐步建立一種規(guī)范的運行機制,由學校黨支部牽頭,率先成立了學校行政班子的“政治理論學習中心小組”,下面是整理的關于教師思想政治表現(xiàn)。
    歡迎閱讀參考!
    一轉(zhuǎn)眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
    這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計。
    教案。
    這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁一段時間下來,學生都有進步,有的進步非常快。
    在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
    我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假工作積極、主動,任勞任怨從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
    在這一學年里,我班學生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎,在校運動會中也取得了較好的成績。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。
    總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。
    一年來,本人能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,深刻領會“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀。忠誠黨的教育事業(yè),能自覺遵守法律法規(guī),遵守學校的各項規(guī)章制度和工作紀律,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。本人愛國敬業(yè),公平執(zhí)教,熱愛工作,盡職盡責,注重培養(yǎng)學生良好思想品德的養(yǎng)成,能認真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),對工作從不敷衍塞責。關心愛護學生,尊重學生的人格,平等公正的對待每一位學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學水平。
    謙虛謹慎,尊重同志,在工作中碰到問題都能主動向同事請教,主動溝通思想,能虛心聽取各方面的意見,從不說不利于民族團結的話,不做不利于民族團結的事,反對民族分裂,維護穩(wěn)定和諧的工作局面。模范遵守社會公德,嚴于律己,作風正派,能做到以身作則,為人師表。
    在今后的工作中,我會更加努力,嚴格要求自己,向身邊的優(yōu)秀黨員學習,以強烈的事業(yè)心和責任感干好自己的本職工作,為奎蘇鎮(zhèn)的教育事業(yè)添磚加瓦。
    二oo八年是我校在教職工政治思想學習方面取得較大進展的一年。一年中,我校采取了一系列切實有效的措施來保證學校各項政治思想學習活動正常有序地開展,并取得了一定的經(jīng)驗和體會。
    首先,我們以江提出的關于“三個代表”的偉大思想為指南,認真學習,開展小組交流,組織大會發(fā)言等形式,提高了教職工政治思想學習的品位和檔次。重點學習了江“七一講話”,通過學習,使廣大教職員工的政策理論水平有了顯著的提高,更加明確了我黨在新時期的大政方針和理論指南。初步形成了一種“要我學,變成我要學”的良性循環(huán)。
    其次,為了使我校的政治學習逐步建立一種規(guī)范的運行機制,由學校黨支部牽頭,率先成立了學校行政班子的“政治理論學習中心小組”,并通過中心學習小組收集和編印了大量的學習資料,定期印發(fā)給全體教職工,為教職工的政治學習提供了“資料超市”和精神糧食,受到廣大教職員工的好評。也大大提高了教職工政治思想學習的目的性和時效性。學校黨支部還通過中心學習小組將收集和編印的學習資料,教職工邊學習、邊討論,既活躍了氣氛,又豐富了形式。達到了資源共享,互相促進的目的。也為學校的發(fā)展提供了新的路徑和內(nèi)容。
    通過學習,使廣大教職員工的政策理論水平和政治思想覺悟有明顯的提高,一年來共有三位教職員工向黨支部提交了入黨申請,經(jīng)過考察有兩位教師發(fā)下了“入黨積極分子考察表”,這是近年來所少有的。也充分反映出廣大教職員工的積極向上的崇高思想品質(zhì)。實踐告訴我們:組織和實施學校的教職工政治思想學習制度,是新時期我黨在開展“依法治國,以德治國”偉大戰(zhàn)略的重要一環(huán)。也是我們學校在教職工政治思想教育和師資隊伍管理方面取得重大進展的一種有效機制。
    在今后,我們將緊緊依靠廣大教職員工和各級群團組織,群策群力,同心同德,共同開創(chuàng)新時期教師思想政治工作的新局面,為使我校在兩個文明的建設中“百尺竿頭,更上一層”作出新的積極的努力。讓我校的政治學習制度早日走上正?;?、科學化、規(guī)范化的道路。
    百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。師德、師風是教師隊伍建設的靈魂。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,直接關系到教育質(zhì)量的高低,關系到青少年學生的健康成長,關系到科教興國戰(zhàn)略的實施,關系到社會主義精神文明建設和物質(zhì)文明的建設。為此,我校堅持把加強教師的思想道德建設和職業(yè)道德建設擺在十分突出的地位,注重塑造教師健康的人格,完美的師表,引導教師樹立正確的價值觀,大力倡導敬業(yè)、奉獻精神,致力于建設一支政治堅定、思想過硬、知識淵博、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍,結合對素質(zhì)教育的思考與實踐,有目標、有計劃、有步驟、有措施地開展以師德師風教育活動,有效地促進了我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
    為了切實加強師德建設,學校堅持把《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、省教育廳《關于教師職業(yè)道德建設的實施意見》、市教育局和《加強中小學教師職業(yè)道德建設暫行規(guī)定》精神落到實處,大樹為人師表、嚴謹治學、愛生樂教、無私奉獻的典型。
    教師的職業(yè)是人類社會普遍和和永恒的偉大事業(yè),對于人類文明的延續(xù)和發(fā)展起著橋梁和紐帶作用。古往今來,眾多的思想家、政治家和有識之士,用火一般的熱情、詩一般的語言,贊美教師是人類百花園中的“辛勤園丁”,是向野蠻和無知宣戰(zhàn)的勇士,是“人類靈魂的工程師”,是“太陽底下最光輝的職業(yè)”。我們不斷強化教師意識教育,使廣大教師真正信號以教師職業(yè)的崇高意義,產(chǎn)生出作為教師的強烈的自豪感、自尊心和自強心,時刻不忘作為人民教師所肩負的職責,并由衷地把它轉(zhuǎn)化為高度的責任心和義務感,牢固樹立起愛國主義思想,形成強大的內(nèi)在動力,不斷激勵和鞭策自己的行為。
    教師是學生的表率,培養(yǎng)學生的愛國主義思想,教師首先要建立愛國主義思想,從本質(zhì)上認識問題,不可因為眼前個別不良現(xiàn)象而喪失信心,產(chǎn)生消極情緒,影響學生;要滿懷信心,要滿腔熱情地愛我們的祖國,愛我們的黨,時刻保持高度的政治覺悟,用我們的言論和行動去感染學生,使之潛移默化,這是我們實施師德教育重要的一條。
    認真學習馬克思主義基本原理和鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想。馬克思主義是形成無產(chǎn)階級人生觀、世界觀,以及社會主義道德品質(zhì)的理論基礎,鄧小平理論是推動我國社會主義現(xiàn)代化建設的偉大旗幟,“三個代表”重要思想是中國共產(chǎn)黨領導全國人民加強社會主義現(xiàn)代化建設思想武器。我們只有認真學習并在教育教學工作中不斷實踐,才能科學地、全面地、深刻地認識社會,形成科學的人生觀、世界觀和道德觀,從而透徹地理解“科學技術是第一生產(chǎn)力”、“穩(wěn)定是大局”、“發(fā)展才是硬道理”、“以法治國、以德治國”、“教育強國”等科學論斷的深刻含義,為師德教育奠定堅實的基礎。
    2、學習師德規(guī)范,弘揚優(yōu)秀師德傳統(tǒng)。我校堅持政治學習制度,保證每周不少于2小時的政治學習時間,聯(lián)系廣大教師的思想實際和生活實際,根據(jù)序列性、系統(tǒng)性、有效性原則,組織教師學習《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、省教育廳《關于教師職業(yè)道德建設的實施意見》、市教育局《加強中小學教師職業(yè)道德建設暫行規(guī)定》、黨的路線方針政策和“三個代表”重要思想等,明確師德規(guī)范,統(tǒng)一思想,提高認識,把政治學習和職業(yè)理想、職業(yè)道德建設結合起來,弘揚優(yōu)秀師德傳統(tǒng),全面促進教師思想、教育觀念適應時代前進的要求,增強廣大教師的事業(yè)心、責任感和自覺性。利用信息技術,借鑒和學習國外的先進教育經(jīng)驗,不斷充實自己的教育思想,特別是在進行新課程改革的今天,更要不斷學習新的教育理論,更新教育理念,認真學習新課程標準,仔細領悟,深刻理解,把握新課程,探索新課程,引導教師認真討論,撰寫學習體會,反思教育中成敗,撰寫教育教學案例,交流等。只有全身心投入,才會發(fā)現(xiàn)問題,也才會有所創(chuàng)新,與時俱進。
    3、向榜樣學習,培養(yǎng)教師優(yōu)秀品格。一切優(yōu)秀教師的道德實踐,都是教師道德理論的具體化,具有鮮明、生動、形象的特點,他們的先進思想和事跡,具有較強的感召力。虛心向他們學習,可以幫助我們提高認識,又能誘導和激發(fā)教師的師德感情,形成堅定正確的師德信念,進一步培養(yǎng)教師的優(yōu)秀品格。我們組織廣大教師觀看《師德啟思錄》、《為明天奠基》等師德教育錄像片,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,號召全體教師向他們學習,同時樹立本校教師的典型,?使教師覺得典型就在身邊,在全體教師中形成比、學、趕、幫、超的很好風氣,為師德建設創(chuàng)造了良好的條件。廣大教師共同努力,不甘落后,發(fā)奮圖強,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    首先,教師要堅持以一種求實、嚴謹、虛心、刻苦的態(tài)度去追求真理,勇敢地捍衛(wèi)和發(fā)展真理,熱情傳播科學真理,把尊重科學、熱愛科學、尊重知識、尊重人才的思想貫穿于教育整個過程,絕對克服文人相輕陋習,破除封建迷信,努力構建教師的真理品格,把“言教”和“身教”建立在科學真理的基礎上,去感染學生,教育學生,真正成為學生靈魂的工程師。其次,切實加強教師的工作作風、生活態(tài)度、學習方法、待人接物等社會道德的建設,工作嚴謹、作風正派;不造謠傳謠,不妄加評論;服飾端莊、舉止大方、談吐文明、態(tài)度謙和;遵紀守法、服從領導;團結協(xié)作、務實進取。我們結合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等慶?;顒?,積極開展各類師德教育活動,結合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”活動加強教師素質(zhì)建設,結合每年的年終考核、評先評優(yōu)、職稱晉級工作進行經(jīng)驗交流,自找差距,鼓勵進取,結合“三個代表”重要思想學習與實踐,全面提高教師以身立教、為人師表的師德素質(zhì)。
    作為教師,必須勤懇鉆研業(yè)務,努力提高駕馭課堂教學能力、語言表達能力、指導學生學習能力、運用現(xiàn)代化教學手段教學能力、學科德育實踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。針對不同學科、不同內(nèi)容、不同教育對象,認真做好教學過程中的每道環(huán)節(jié),深入探討教學方法,在實施素質(zhì)教育的實踐中,轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,樹立多樣化、多層次的人才觀,全面性、發(fā)展性的評價觀,“創(chuàng)造適合學生的教育”的教育觀,“只有不會教的老師,沒有教不會的學生”的教學觀,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。積極引導、鼓勵、支持教師參與各類繼續(xù)教育,積極開展教育科研活動。嚴謹治學,素質(zhì)教育處處結碩果,學校教育教學質(zhì)量全面提高,在全市名列前茅。
    真心熱愛學生是教師獲得成功的基礎,教師對學生具有愛心,把學生當作自己的兒女一樣,事事關懷、體貼,想學生之所想,急學生之所急,備課一絲不茍,探求學科德育功能;講課力求生動活潑,注重學法指導;布置作業(yè)恰當合理,激發(fā)學生勤于動腦動手興趣,堅持“為了一發(fā)學生、為了學生一切、一切為了學生”的原則,關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公平對待學生,如嚴父慈母般嚴格要求、耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。加強廣大教師與學生家長聯(lián)系,建立學生家長檔案,通過與家長的密切聯(lián)系,了解學生在家庭、在社會、在假期的學習、生活情況,并向家長報告學生在校情況,互相溝通,主動爭取家長的支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法。虛心聽取家長對學校管理、教師教育的建議,使教師成成為為連結學校、家庭、社會的紐帶,形成學校家庭、社會共同育人的合力。
    學校積極引入激勵機制,注重在物質(zhì)動力、精神動力、信息動力等幾個方面采取措施,充分調(diào)動教師的工作積極性,激發(fā)教師熱愛本職工作。
    情味的環(huán)境中工作。三是結合社會、學生、家長的監(jiān)督意見,全面、公正、公平地評價教師業(yè)務實績,與評優(yōu)評先、職稱晉級掛鉤,體現(xiàn)師德與業(yè)績并重,能力與效果相成的原則,給他們以精神的鼓勵,激發(fā)教師進行師德教育的動力和自覺性。
    立高尚師德,樹教育新風。我校堅持不懈地抓好師德建設,并取得一定成效,逐步形成了“忠于職守,無私奉獻;管教管導,教書育人;遵紀守法,團結協(xié)作;嚴謹治學,自強不息”的高尚師德,領導班子團結協(xié)作,全體教師銳意進取,教師隊伍整體素質(zhì)得到了較大提高,有力地推動了素質(zhì)教育的全面實施,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
    大學生思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇五
    本人一至熱愛黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),擁護黨的各頂路線、方針、政策,遵紀守法。特別是自任現(xiàn)職以來,認真學習相關法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;堅持四項基本原則,團結同志,遵守紀律,服從安排。本著全心全意為人民服務的宗旨,思想覺悟較高,吃苦在前,享樂在后。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,時刻用黨員的標準嚴格要求自己。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務,無愧于人類靈魂工程師和太陽底下最光輝的事業(yè)這一神圣稱號。
    無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與黨員先進性教育活動,學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件,個人學習不放松,集中學習不打折扣,做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。通過政治學習,思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨保持著高度的一致。崇尚科學的前列,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在班主任工作及學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學生,撫慰遇災難的學生家庭。為人師表,以身垂范,與學生始終保持著民主平等的關系。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領導的充公肯定,在干部年度考核中,被評為優(yōu)秀。
    在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。
    自任職以來我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學生要有慈母般的愛心,做學生喜歡的老師,并不斷更新、充實自己的知識,做一個學生喜愛的老師仍是我努力的目標。
    大學生思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇六
    員工的工作能力與工作業(yè)績呈密切的正相關關系。業(yè)績是外在的,能力是內(nèi)在的。具有較高工作業(yè)績的員工,在一般情況下,其工作能力也一定較高;而工作能力較強的員工在工作業(yè)績表現(xiàn)上也一定很不錯。此外,看一個員工還要看他的思想政治表現(xiàn)是如何的`。
    該同志一貫堅持四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的路線方針政策,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨。
    遵紀守法,遵守校紀校規(guī),學習認真刻苦,政治上積極要求進步,注重對黨章及黨的理論政策的學習,思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做到了嚴以律己,寬以待人,尊敬領導,團結同志,樂于助人,有一定的群眾基礎。
    本人自參加工作以來,從政治思想上熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,擁護社會主義,關心國內(nèi)外大事,認真學習馬列主義,樹立科學良好的世界觀,堅持理論聯(lián)系實際。
    做到既尊重別人,又不人云亦云,誠實做人。
    在學習方面,勇于進取,不斷提高自學能力,運用學習方法,注重獨立思考,積極學習本專業(yè)的教學知識,勤于思考,勤于請教,做到不恥下問。
    在工作方面,做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,一絲不茍,任勞任怨,注重團隊合作精神和集體觀念,尊敬領導,尊重老師,團結同事,關心學生,樂于助人,熱愛集體,積極參加學校開展的各種活動。
    嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),不斷節(jié)制自己,堅持原則,顧全大局,遵守校規(guī)校紀,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    堅持嚴于律己,增強責任心和使命感,一切服從領導安排。
    竭盡全力完成校領導交給的每一項任務。
    始終堅持以老師的高標準,嚴格要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,廉潔奉公,生活儉樸,勤懇踏實。
    通過3年來的工作,受到學校領導、同事及老師的一致好評,也受到學生的一致熱愛。
    所在單位考核意見。
    單位(公章):負責人:年月日。
    批準單位審核意見。
    同意確認該同志職務任職資格。
    負責人:(公章)年月日。
    注:
    1、“所在單位考核意見”應明確被考核者能否勝任所承擔的工作;
    2、本表需填寫一式兩份,其中一份存入個人檔案;
    3、送交本表時,需另附一份本人原單位確認其任職資格的證書(文件)的復印件。
    大學生思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇七
    我是一名即將畢業(yè)的大專生。通過這幾年的不斷努力,我掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學習奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。
    在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
    在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
    這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人。
    自我評價范文模板。
    一、政治思想方面自我鑒定。
    學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
    二、思想品德鑒定。
    《政治思想方面自我鑒定》無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
    體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
    通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗.
    四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
    大學生思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇八
    一年來,本人能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,深刻領會“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀。忠誠黨的教育事業(yè),能自覺遵守法律法規(guī),遵守學校的各項規(guī)章制度和工作紀律,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。
    本人愛國敬業(yè),公平執(zhí)教,熱愛工作,盡職盡責,注重培養(yǎng)學生良好思想品德的養(yǎng)成,能認真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),對工作從不敷衍塞責。關心愛護學生,尊重學生的人格,平等公正的對待每一位學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學水平。謙虛謹慎,尊重同志,在工作中碰到問題都能主動向同事請教,主動溝通思想,能虛心聽取各方面的意見。模范遵守社會公德,嚴于律己,作風正派,能做到以身作則,為人師表。
    在今后的工作中,我會更加努力,嚴格要求自己,向身邊的優(yōu)秀黨員學習,以強烈的事業(yè)心和責任感干好自己的本職工作,為教育事業(yè)添磚加瓦。
    白駒過隙,為期兩個月的教育實習已經(jīng)結束,在這短暫的日子里,作為實習班主任兼政治實習老師,回顧這兩個月的實習生活,感慨頗多。期間不僅積累了初步的班級管理和政治教學經(jīng)驗,體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性以及深刻的理解老師工作的艱辛和責任。
    作為實習班主任,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成了良好的工作生活習慣,和同學們的感情也是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績。
    在生活上,我充分利用了自己的課余時間,對于不同性格特征的同學進行個別的輔導,做到日事日畢,把各項隱患消除在萌芽狀態(tài)。在課外活動中開展班級籃球比賽,同學熱情參與并取得了優(yōu)異的成績。
    在學習上,督促學生獨立完成作業(yè)并制定相關的學習計劃和獎勵,這一措施實行后取得很好的效果,同學們學習更加有積極性,上課也更加認真。整體的學習氛圍越來越濃。
    班主任的實習工作讓我受益匪淺,班主任的工作雖然辛苦,有時候很煩惱抱怨那些不懂事的孩子,但是有付出才會有收獲,用心與沒有用心,學生就是試金石。
    作為政治實習老師,讓我深刻的體會到作為一名教師真的不容易,身上擔負的責任很重。不僅要傳授知識還要教會怎么樣去做人!首先自己的專業(yè)知識得過關,既然是傳道授業(yè)解惑者,你不懂怎么能教好學生呢?所以做好備課,熟悉教案,這工作不僅是對學生負責也是對自己的良心負責。另外,身教重于言教。樹立良好的教師形象,不僅要為人師表還要提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)。
    最后真的要感謝學校的領導這么悉心的照顧我們,處處為我們實習生著想,也感謝我的指導老師唐主任對我教學工作的指導和幫助,還要感謝我的班主任周老師,一直這么耐心的指導我開展班級管理工作。忠誠的謝謝您們!
    大學生思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇九
    時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我評價如下:
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共-產(chǎn)-黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
    嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際,平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發(fā)展要求。
    政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內(nèi)容,經(jīng)過努力,從一個共青團員成長成為一個共-產(chǎn)-黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現(xiàn)在是什么樣的,將要成為什么樣的,怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。
    學習方面,學習態(tài)度比較端正,目的明確,付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了??蒲袆?chuàng)新能力比較突出,獲得過國家級的獎勵,畢業(yè)論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機,愛問為什么,所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。
    社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區(qū)服務,或是專業(yè)咨詢實踐,還是校園的科技文化活動和集體活動,我都是活躍份子,積極參與提高綜合素質(zhì),在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳,編輯寫作方面的一些工作,這也是畢業(yè)后我將從事的工作。
    在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀守法,講文明,生活習慣良好。能正確處理人際關系,與老師同學朋友相處融洽,樂于助人,興趣廣泛,適應環(huán)境能力強。
    一直以來很喜歡這么一句話:我們有很多潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己,只要你愿意,你就可以。在這個即將畢業(yè)的時候,如果問我大學再讀一次會怎么過,我會說我還會這么過政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內(nèi)容,經(jīng)過努力,從一個共青團員成長成為一個共-產(chǎn)-黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現(xiàn)在是什么樣的,將要成為什么樣的,怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。
    一年來,本人能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,深刻領會三個代表重要思想及科學發(fā)展觀。忠誠黨的事業(yè),能自覺遵守法律法規(guī),遵守項目的各項規(guī)章制度和工作紀律,熱愛工程事業(yè),在工作中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。本人愛國敬業(yè),熱愛工作,盡職盡責,注重培養(yǎng)自身良好思想品德的培養(yǎng),能認真閱讀圖紙,規(guī)范施工,對工作從不敷衍塞責。
    關心愛護同事,互幫互助,積極進取。能刻苦鉆研,不斷學習新知識,探索現(xiàn)場施工規(guī)范。作為一名中共黨員,我時刻提醒自己,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,這讓我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,不斷進步。同時我積極響應支部黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念和為人民服務的意識,認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策,遵守國家法律和法規(guī),堅持黨的基本路線,堅決貫徹執(zhí)行黨的方針政策,思想上與黨中央保持一致,具有良好的職業(yè)道德,嚴以律己,積極努力。謙虛謹慎,尊重同志,在工作中碰到問題都能主動向同事請教,主動溝通思想,能虛心聽取各方面的意見,從不說不利于民族團結的話,不做不利于民族團結的事,反對民族分裂,維護穩(wěn)定和諧的工作局面。模范遵守社會公德,嚴于律己,作風正派,能做到以身作則。
    在今后的工作中,我會更加努力,嚴格要求自己,向身邊的優(yōu)秀黨員學習,以強烈的事業(yè)心和責任感干好自己的本職工作。
    大學生思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇十
    一、政治思想方面:
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自我的精力、潛力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自我的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自我,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學工作:
    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題潛力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力,并且能利用課堂時光不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫忙學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的潛力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和潛力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,到達幫忙學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知潛力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    三、其他方面:
    每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重透過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;建立個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。
    四、努力方向:
    在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理潛力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
    大學生思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇十一
    今后的工作中,我會更加努力,嚴格要求自己,向身邊的優(yōu)秀黨員學習,以強烈的事業(yè)心和責任感干好自己的本職工作,為教育事業(yè)添磚加瓦。下面是整理的關于幼兒園教師思想政治表現(xiàn)。
    自我鑒定。
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    本人對任職以來思想、工作成績、業(yè)務能力的自我鑒定本人自從事教育教學工作以來,思想上,堅持黨的四項基本原則,平時認真學習馬列主義、鄧小平理論,思想和言行上與組織的要求保持一致。認真學習各項。
    規(guī)章制度。
    熱愛黨的教育事業(yè),遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真學習政治業(yè)務知識。
    在工作中,熱愛自己的教育事業(yè),服從組織安排,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)工作。嚴格執(zhí)行《新課程標準》要求,積極參加各種教育教學活動,主動搞好學科教學工作,虛心向老教師學習,團結同事,熱愛學生,積極參加教師上崗培訓。2019至2019學年,身為仙石小學四年級班主任,我始終把服務意識貫穿于整個工作的過程之中,將為學生服務、為教師服務、為學校負責作為指導自己工作的出發(fā)點和最終目標,具有靈活務實的工作意識、創(chuàng)新的工作態(tài)度、勤政務實的工作作風,最終所教的成績在總個校區(qū)取得七、八的進步成績,學生都得到不同程度的進步。
    在教學上,能勝任小學數(shù)學學科教學,潛心學習業(yè)務知識,認真體會教材,備好課,設計好每一堂課的教學過程,充分做好課前的各項準備。按時上下課,課堂上和藹、幽默、循循善誘,注重發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)學生學習興趣,鼓勵學生參與課堂活動,教學效果好,并能根據(jù)教學情況及時反思,總結。
    “學為人師,行為世范”。在今后的教學工作與學習生活中,我一定會保持時刻學習,花更多的時間到課堂教學方法和策略上去。找機會從各方面鍛煉自己,逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學能力、班級管理能力以及人際交往能力,爭取更全面的完善自己,成為一名更加合格優(yōu)秀的人民教師。
    一年來,本人能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,深刻領會“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀。忠誠黨的教育事業(yè),能自覺遵守法律法規(guī),遵守學校的各項規(guī)章制度和工作紀律,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。本人愛國敬業(yè),公平執(zhí)教,熱愛工作,盡職盡責,注重培養(yǎng)學生良好思想品德的養(yǎng)成,能認真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),對工作從不敷衍塞責。關心愛護學生,尊重學生的人格,平等公正的對待每一位學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學水平。
    謙虛謹慎,尊重同志,在工作中碰到問題都能主動向同事請教,主動溝通思想,能虛心聽取各方面的意見,從不說不利于民族團結的話,不做不利于民族團結的事,反對民族分裂,維護穩(wěn)定和諧的工作局面。模范遵守社會公德,嚴于律己,作風正派,能做到以身作則,為人師表。
    在今后的工作中,我會更加努力,嚴格要求自己,向身邊的優(yōu)秀黨員學習,以強烈的事業(yè)心和責任感干好自己的本職工作,為奎蘇鎮(zhèn)的教育事業(yè)添磚加瓦。
    施工員自我鑒定本人對任職以來的政治思想、職業(yè)道德、工作業(yè)績和業(yè)務能力的自我鑒定。
    本人對任職以來的政治思想、職業(yè)道德、工作業(yè)績和。
    本人任職以來,在政治思想方面,忠于黨,忠于社會主義事業(yè),關心了解國內(nèi)外大事,積極參加政治學習,特別是能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策,特別是建筑業(yè)有關的法規(guī)、政策,不斷提高自己的政治素質(zhì),做到遵紀守法、廉潔奉公、自覺抵制不正之風,工作扎實嚴謹。
    擔任施工員期間,能堅持質(zhì)量第一,安全生產(chǎn)的原則,樹立“百年大計,質(zhì)量第一”的觀念,認真貫徹執(zhí)行《施工規(guī)范》和《操作規(guī)程》,同時還能認真學習專業(yè)知識,提高自身的業(yè)務水平,盡職盡責的把好工程質(zhì)量關。
    本人自從事施工員工作以來,承擔過的工程有:廠房、車間、宿舍樓、商住樓等不同類型與結構工程的施工管理工作,其中工程質(zhì)量均達到合格以上,得到建設單位和主管部門的好評。
    作風,緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工人員一道糾正,總結經(jīng)驗,提出改進質(zhì)量措施意見,堅持用戶第一,服務把關的原則,建立一切為一線,一切為基層,一切為用戶的一套質(zhì)量管理和檢查監(jiān)督制度。勤查勤改,監(jiān)督指導,對施工質(zhì)量需經(jīng)常檢查,分析質(zhì)量動態(tài),提供準確數(shù)據(jù),改進工作作風,推行全面質(zhì)量管理并督促有關人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄,接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構對工程質(zhì)量的監(jiān)督,廉潔奉公,對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不應付了事,不弄虛作假,不盛氣凌人,不感情用事,不以職謀私,不貪贓,不索賄,不降低標準??偨Y經(jīng)驗,及時回訪,主動配合其他部門搞好工程質(zhì)量回訪工作,找出差距及時糾正,確保社會信譽。
    大學生思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇十二
    該生在校期間在各方面表現(xiàn)積極,勇于進取,該生積極向黨組織靠攏,當真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優(yōu)秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯(lián)系實際,常常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作當真負責,積極參加校內(nèi)外流動。生活中,該勤儉節(jié)約,樂于助人,同學關系較好。
    熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。聽從安排,團結協(xié)作,工作盡心盡責,立場端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。樂于幫助同學,同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,此外,充分利用課余時間,關心國家時勢,積極參加各種培訓。
    該生積極向上,積極學習黨的方針政策,按期向黨組織提交思想?yún)R報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于匡助他人。平時踏實當真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上耐勞努力,學習成績優(yōu)秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐流動。
    該生積極擁護黨的領導,努力學習,有很強的責任心,和民族責任感。在學習上努力耐勞,當真學習專業(yè)知識,成績優(yōu)良,獲得二等獎學金。工作上積極進取,工作當真負責,積極參加社會實踐流動,群眾關系良好,曾獲“軍訓優(yōu)秀學員”,團日流動提高前輩個人、校社會實踐提高前輩個人,校優(yōu)秀團員,校三好學生,市三好學生。
    大學生思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇十三
    自從我成為公務員已經(jīng)有半年的時間了,在20__年上半年,我開始了我的工作。雖然是我剛剛成為公務員,對自己的工作不是很熟悉,不過在成為公務員之前,我已經(jīng)工作幾年了,所以對工作沒有任何的陌生感。我在上半年的工作已經(jīng)結束了,總之回味起來就是剛開始的時候不是很適應,在經(jīng)過一個月的工作后,我已經(jīng)對自己的工作十分的內(nèi)行了。
    半年的時間很快過去了,在這半年中,我在局領導和同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。為今后取得更大的成績,糾正不足,現(xiàn)將這半年的工作情況匯報如下:
    一、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作時加班加點,保證工作能按時完成。
    同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己。經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為全局及部門工作做出了應有的貢獻。
    遵紀守法,認真學習法律知識;
    愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
    四、具體工作在這半年中,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
    1、認真做好“市農(nóng)業(yè)短信服務平臺”的信息采集、編輯和發(fā)送工作;
    2、協(xié)助移動公司的工作人員完成了對“張家口市農(nóng)業(yè)短信服務平臺”的改版和測試;
    3、認真做好“農(nóng)業(yè)專家熱線”的管理工作;
    4、認真做好網(wǎng)站人事、工資的變更和上報;
    5、按時完成網(wǎng)站的勞動月報工作。
    為了全局工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
    總結這半年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。下半年,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為全局的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
    大學生思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇十四
    自我評價是自我意識的一種形式,是主體對自己的思想、愿望、行為和人格特征的判斷和評價。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    xxx,男,xx年xx月xx日出生,漢族,xx年xx月就職于我單位,其在職表現(xiàn)情況如下:
    該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學發(fā)展觀,不斷提高政治理論水平。時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀。始終立場堅定,沒有違反四項基本原則的言行,政治表現(xiàn)好。
    該同志為人謙虛真誠,服從公司部門安排,與同事相處融洽,友善的與身邊的人交往,性格活潑開朗,積極參加各種健康向上的活動,獲得大家的喜愛與好評。
    該同志不論是在上班時間,還是八小時以外,均能夠自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度。未參加任何邪教組織,沒有任何違法違紀行為。
    該同志熱愛本職工作,態(tài)度端正,工作熱情高,任勞任怨,勤勤懇懇,能按時按質(zhì)完成公司和領導交給的工作。并且在工作中注意加強專業(yè)知識學習、提高專業(yè)技能。團隊意識強,注重合作;十分注意保持與領導、同事的溝通,注意聽取各方面意見,做事能讓另領導和同事放心。參加工作以來努力工作,勤奮學習,積極參與公司各項工作及建設任務,如:xxxxxxxxxxxxxxxxx。
    特此證明。
    證明人:
    20xx年x月x日。
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、十七大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    第一,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學習活動,積累自己的教學經(jīng)驗,向最前沿的教學理念學習,向有經(jīng)驗的教師學習,撰寫的數(shù)學導學性教案獲區(qū)三等獎,撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。
    我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。
    二、身體力行,深入細致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,在工作中我端正態(tài)度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,我負責侯集鎮(zhèn)西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農(nóng)村工作的實際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作,去年12月份,經(jīng)組織考察推薦,我調(diào)入縣委辦公室工作,面對新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認真鉆研業(yè)務知識,不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創(chuàng)新,及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。
    三、堅持嚴于律己,努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。
    通過一年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名選調(diào)生、一名年輕干部,基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事,應具有“三心”。
    一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。
    二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本,堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母,時刻關心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
    三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。
    總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識還不夠強。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責地做好各項工作,努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生,做一名優(yōu)秀的年輕干部,不辜負黨和組織對我的期望。
    大學生思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇十五
    本人本年度堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極落實各項教育教學措施。謹守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表。平時工作能顧全大局,服從領導安排,勤懇踏實,肯吃苦;與同事們能精誠協(xié)作,以誠相待;本著以人為本的教育理念,對學生關愛尊重,一視同仁。作為教研組長,我能嚴以律已,努力致力于學校各項教研計劃的實施,組織本組語文教師學習新課程及教師素質(zhì)提升方面的專業(yè)知識,尤其在課堂教學上,自己能起到領頭雁作用;作為班主任,重視德育教育,注重學生的良好習慣的養(yǎng)成和語文學習興趣的激發(fā),強調(diào)能力的培養(yǎng),一年來班上未發(fā)生一起學生安全責任事故和違法犯罪事件。作為語文教師,我能以傳道授業(yè)為已任,以不斷豐厚自身的文化積淀和努力提高專業(yè)素養(yǎng)為已職,能較圓滿地完成學校布置的各項相關任務,本學期教育教學取得較喜人的成績:(1)論文案例:縣二等獎2篇;縣一等獎2篇;市三等獎1篇;省二等獎1篇;(2)文章發(fā)表:《今日龍游》1篇;《衢州教育》2篇;(3)課堂教學:縣信息技術與課程整合課例評比一等獎,并送市省參賽;(4)輔導學生:在“語文報杯”全國中小學生網(wǎng)絡習作大賽200602賽季小學組比賽中,榮獲優(yōu)秀輔導獎、組織獎。百尺竿頭,更進一步。成績的取得只是代表過去,我會在新的學期里繼續(xù)努力,以更優(yōu)異的成績來回報一直以來關心、幫助、支持我的領導、朋友、家長。
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