初中英文自我介紹大全(20篇)

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    總結(jié)是一種對(duì)事物邏輯關(guān)系的整理和概括,可以讓我們更好地理解問(wèn)題。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將主要問(wèn)題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來(lái)。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作技巧和思路。
    初中英文自我介紹篇一
    尊敬的老師,晚上好!我很高興能來(lái)這里參加面試?,F(xiàn)在讓我給一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。
    我是***,出生在**。我是一個(gè)老師的信息科學(xué)與工程學(xué)院,山東科技大學(xué)。我在1997年進(jìn)入這所大學(xué),主修計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。20xx年畢業(yè)后,我成為了一名研究生,主修計(jì)算機(jī)軟件與理論,由***教授指導(dǎo)。我receivd碩士學(xué)位,在20xx年成為一名教師。
    因?yàn)槲沂且粋€(gè)研究生,我對(duì)科學(xué)研究很感興趣。在過(guò)去的幾年里,我發(fā)表了十多篇論文關(guān)于高性能計(jì)算,佩特里網(wǎng)的理論和應(yīng)用,算法設(shè)計(jì)與分析。此外,我參加了兩個(gè)項(xiàng)目的研究由國(guó)家自然科學(xué)基金資助。與此同時(shí),我承擔(dān)很多的教學(xué)工作量,每年400多期。
    然而,隨著時(shí)間的進(jìn)行,我學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的越多,清楚我意識(shí)到我真的需要進(jìn)一步研究。因此,我開(kāi)始準(zhǔn)備去年醫(yī)生的入學(xué)考試。由于我的努力,我通過(guò)了第一個(gè)考試。如果我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí),我將努力工作來(lái)豐富我的知識(shí),使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
    好吧,就這樣。謝謝你們!
    初中英文自我介紹篇二
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    初中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我很興奮。
    我叫xxx,我是個(gè)xx歲的男孩。為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪€是很弱小的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。
    要向大家自我介紹,其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,樂(lè)觀的??墒俏业膬?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè),人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
    人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人,主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的三年中發(fā)生,所以我很期待以后的初中生活。
    我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè);而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。
    我的自我介紹比較簡(jiǎn)短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!
    初中英文自我介紹篇三
    大家好。我叫**,今年十三歲,來(lái)自**。我是個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子,愛(ài)好也很廣泛。我喜歡在閑暇的時(shí)間和同學(xué)一起到家里做西點(diǎn)。偶爾和家人出去玩時(shí)還會(huì)背上單反到處拍拍。我熱愛(ài)音樂(lè),喜歡唱歌還有彈吉他。爸媽也知道我對(duì)音樂(lè)方面有天賦,給我報(bào)了聲樂(lè)培訓(xùn)班和吉他補(bǔ)習(xí)班。我學(xué)了兩年多的吉他,算是琴行里的老生了,一開(kāi)始我不太敢表現(xiàn)自己,每次上臺(tái)表演時(shí)總是會(huì)推脫。老師可能也發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)了,所以每次來(lái)新同學(xué)時(shí),老師都會(huì)讓我當(dāng)小助教,拿起吉他彈一兩曲練練膽,也錄了幾段視頻發(fā)到網(wǎng)上。感謝老師給了我這么好的機(jī)會(huì)讓我鍛煉了自己。
    在體制學(xué)校時(shí)我特別喜歡參加活動(dòng)。從進(jìn)入初中以來(lái),幾乎每屆藝術(shù)節(jié)都會(huì)有我的身影。初一時(shí)我和班上兩個(gè)成績(jī)比較好的同學(xué)組了個(gè)團(tuán)報(bào)名參加了十佳歌手大賽,大家都以為很輕松,所以也沒(méi)有多加練習(xí),誰(shuí)知道最后拿到了第十名。不過(guò)我沒(méi)有氣餒。到了初二,我想自己一個(gè)人試試,又一次報(bào)名參加了比賽,最后也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。因?yàn)樵趯W(xué)校參加過(guò)不少比賽,所以也算得上是個(gè)公眾人物了。一個(gè)年級(jí)有三十二個(gè)班,在學(xué)校的每個(gè)班我都有朋友。
    再談?wù)勎业膲?mèng)想吧。我把好的音樂(lè),有正能量的音樂(lè)帶給更多人。所以以后我想從事音樂(lè)這條道路做一個(gè)世界級(jí)的音樂(lè)人。雖然現(xiàn)在的我有很多不足之處,但我相信未來(lái)的我一定會(huì)做得更出色。努力達(dá)到自己的目標(biāo),相信我可以做到。
    我曾經(jīng)很膽怯,晚上不敢自己走夜路,也不敢一個(gè)人睡覺(jué)。我有許多恐懼。但在前幾天我看到了俞敏洪老師的一個(gè)演講,這篇演講給了我很大的啟發(fā)。相信這篇演講也會(huì)告訴大家如何克服自己的恐懼,擺脫恐懼并獲得成功。
    那種把自己看的太高的人,我們會(huì)說(shuō)他狂妄,但是一個(gè)自卑的人,一定比一個(gè)狂妄的人還要更加的糟糕,因?yàn)榭裢娜艘苍S還能抓住他生活中本來(lái)不是他的機(jī)會(huì),但是自卑的人永遠(yuǎn)會(huì)失去本來(lái)就應(yīng)該是屬于他的機(jī)會(huì)。因?yàn)樽员八阅憔蜁?huì)害怕,你害怕失敗,你怕別人的眼光,你會(huì)覺(jué)得周圍的人全在諷刺打擊你,因此你不敢去做。然而,當(dāng)你失去了勇氣的時(shí)候,這個(gè)世界上的所有的門,都被關(guān)上了。
    俞敏洪老師從北大辭職出來(lái)以后,作為一個(gè)北大的快要變成教授的老師,馬上換成穿著破軍大衣,拎著漿糊桶,專門到北大里邊去貼廣告的時(shí)候,他剛開(kāi)始內(nèi)心充滿了恐懼,這可都是他的學(xué)生啊!果不其然學(xué)生就過(guò)來(lái),問(wèn)道:俞老師你在這兒貼廣告啊?他說(shuō)是,他從北大出去自己開(kāi)個(gè)培訓(xùn)班,自己貼廣告,學(xué)生說(shuō),俞老師別著急我來(lái)幫你貼。他突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)生并沒(méi)有用一種貶低的眼神在看著他,學(xué)生只是說(shuō)俞老師我來(lái)幫你貼,我不光幫你貼,而且我還在這看著,不讓任何人給它蓋上。逐漸他就意識(shí)到了,這個(gè)世界上,只有你克服了恐懼和別人的眼光,你才能成長(zhǎng)。
    他回過(guò)頭來(lái)再想一想,最近這幾天正在全世界非?;鸨乃呐笥阎获R云,和他有很多相似之處,他們倆都高考考了三年,俞老師考進(jìn)了北大的本科,馬云考進(jìn)的是杭州師范學(xué)院的??啤4蠹荫R上發(fā)現(xiàn),從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),無(wú)論如何,俞老師應(yīng)該比馬云顯得更加的優(yōu)秀,但是一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因?yàn)槟憧忌狭吮贝缶蛢?yōu)秀了,并不是因?yàn)槟闵狭斯鹨院缶蛢?yōu)秀了,也并不會(huì)因?yàn)槟汩L(zhǎng)相顯的更好看而優(yōu)秀。一個(gè)人真正的優(yōu)秀的特質(zhì),來(lái)自于內(nèi)心想要成長(zhǎng)的渴望和對(duì)生命的追求那種火熱的激情。
    這兩條特質(zhì)馬云和俞敏洪老師身上全部存在,如果說(shuō)在他們那個(gè)時(shí)候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪自己能成功,今天的我們擁有的資源和信息比他們那個(gè)時(shí)候要更加豐富一百倍,我們沒(méi)有理由不成功。當(dāng)我們要有勇氣跨出第一步的時(shí)候,那么首先要克服自己內(nèi)心的恐懼,因?yàn)檫@個(gè)世界上,你往前走的腳步,只有你自己聽(tīng)得見(jiàn)。
    所以大家能夠認(rèn)真地想一下,內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼,因?yàn)樗羞@些東西,我的生命質(zhì)量是不是受到影響,因?yàn)樗羞@些東西,所以我不敢邁出我生命的第一步,以至于生命之路再也走不遠(yuǎn)。如果是這樣的話,請(qǐng)大家勇敢地對(duì)你們的恐懼和別人的眼光說(shuō)一聲“no,becauseiammyself?!备兄x大家能認(rèn)真聽(tīng)我的演講,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    初中英文自我介紹篇四
    嗨!大家好,我叫___,是海鹽縣博才實(shí)驗(yàn)學(xué)校中的一員。我屬兔,所以小兔子是我最喜歡的小動(dòng)物。當(dāng)然,我的性格自然也跟小兔子一樣活潑開(kāi)朗。
    我——一個(gè)愛(ài)閱讀的女孩兒。閱讀,很多人都喜歡,因?yàn)殚喿x書(shū)籍能豐富我們知識(shí),增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),陶冶我們的情操,正如高爾基說(shuō)的:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!钡疤}卜青菜各有所愛(ài)”,每個(gè)人喜歡的書(shū)籍類型都是不同的:有人喜歡讀散文,有人喜歡品名著,而我喜歡看作文書(shū)。你一定會(huì)驚訝,作文書(shū)有什么好看的呀?正所謂,寫作文講究的是“拿來(lái)主義”,但是,從哪兒“拿”呢?我就從作文書(shū)里“拿”。我拿其中的好字好詞好句好段,從而來(lái)提高我的寫作能力。
    我——一個(gè)愛(ài)畫畫的女孩兒。我從小就愛(ài)畫畫,那墻上用蠟筆畫的亂七八槽的圖案,就是我童年時(shí)的“杰作”,尤其是那樓下正門邊的墻壁上,真足以用四個(gè)字形容——“慘不忍睹”,幾乎沒(méi)有一塊空的,全是五顏六色的,遠(yuǎn)看還真像一副“抽象畫”。不過(guò),畫畫只單純的是我的愛(ài)好,并不是我的特長(zhǎng)。
    我——一個(gè)馬虎的女孩兒。記得有一次,媽媽炒菜時(shí),發(fā)現(xiàn)鹽快沒(méi)了,便將我叫了過(guò)去,讓我?guī)退ベI鹽。我很高興的接受了這個(gè)任務(wù),拿著媽媽遞給我的五元錢,一溜煙地奔向附近的小雜貨店。就在準(zhǔn)備掏錢時(shí),卻突然忘記要買什么了,“好像是白糖?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。事不宜遲,我便匆匆忙忙地買了一袋白糖,飛快地跑回了家。一進(jìn)門,媽媽看到我手里的白糖,不解地問(wèn):“我要的鹽哪?你這個(gè)小馬虎呀,又得重跑一趟了吧!”我聽(tīng)后羞愧極了。
    這就是我,一個(gè)愛(ài)閱讀、愛(ài)畫畫,但又馬虎的陽(yáng)光女孩。
    你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
    初中英文自我介紹篇五
    嘿嘿,你們想了解,認(rèn)識(shí)我嗎?那就聽(tīng)聽(tīng)我下面的故事把!
    平時(shí),誰(shuí)看到我都說(shuō)我是一個(gè)斯文的小女生,可是,你只要一問(wèn)我老爸老媽這問(wèn)題,他們準(zhǔn)會(huì)堅(jiān)決地?fù)u搖頭說(shuō):“沒(méi)有的事!”在家里啊,我就像個(gè)大男孩般大大咧咧的。
    老爸老媽常說(shuō)我是個(gè)“假小子”。因?yàn)樽源蛭铱吹桨嗌系哪型瑢W(xué)后,就很羨慕他們了。你看看,笑起來(lái)都可以不顧一切的。而我們呢?我們卻要著嘴笑,不能把大牙給露出來(lái),不然就會(huì)別人嘲笑。我真為我門女同報(bào)不平,老想著為什么男孩子和女孩子分別那么的大呢?我哭!!!
    我這人還有個(gè)缺點(diǎn)。(聽(tīng)了別笑話我哦!)這使我和家人一直感到苦惱的問(wèn)題,就是我向來(lái)都很粗心,這也是我考不上好中學(xué)的原因之一。
    平時(shí)做數(shù)學(xué)題時(shí),一個(gè)小數(shù)點(diǎn),一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),就可以讓我慘到極點(diǎn)。為這,家里人還不少訓(xùn)我呢,但是我還是死不悔改啊!
    還記得有一回,我在廚房開(kāi)著水龍頭洗碗,在客廳的媽媽叫我把垃圾給倒一下,我聽(tīng)見(jiàn)后,忙放下手中的碗和抹布就拿著垃圾去倒。
    等我再次回去時(shí),媽媽正叉著腰看著我,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一陣晴天霹靂,嚇得我連聲也不敢出,接著我被莫名其妙地罵了一頓,到了最后才知道自己剛才倒垃圾前忘了關(guān)水龍頭。
    哎,失敗吧?大大咧咧的,粗心大意的,這是誰(shuí)啊?這就是我。
    初中英文自我介紹篇六
    大家好!我叫凌x,今年十歲了,在三(4)班讀書(shū),擔(dān)任副班長(zhǎng)職務(wù)。我是個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,平時(shí)總是扎著馬尾辮,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
    我的特長(zhǎng)愛(ài)好有很多:如看書(shū)、樂(lè)于助人等。每當(dāng)別人有困難之時(shí),我都會(huì)主動(dòng)上前幫助他。我也非常愛(ài)看書(shū),下課了我常會(huì)捧起一本書(shū)來(lái)看。
    我是這樣一個(gè)樂(lè)觀好學(xué)的小女孩,我今天想競(jìng)聘大隊(duì)部生活委員職務(wù),如果你們覺(jué)得我合適,請(qǐng)投我一票吧!謝謝!
    初中英文自我介紹篇七
    大家好,我是曲慶悅,名字沒(méi)什么好介紹的。我是初一的一名學(xué)生,熱愛(ài)讀書(shū)和寫作。我很幽默,喜歡和大家交朋友。在班里,我有很多的好朋友,她們都叫我“小不點(diǎn)”,我很開(kāi)心,也很高興。
    “小不點(diǎn)”的由來(lái)。
    “小不點(diǎn)”,顧名思義,就是又矮又小,但很可愛(ài)。不錯(cuò),我就是那樣的人。在三年級(jí),我的個(gè)子就明顯已經(jīng)比別人矮,但是卻沒(méi)有人欺負(fù)我。我是班最矮的一個(gè),而且很瘦??粗耧L(fēng)一吹就能飄起來(lái)似的,所以大家都叫我小不點(diǎn),我一開(kāi)始很不喜歡這個(gè)稱呼,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是瞧不起我的.一種稱呼,所以我就沒(méi)放在心上,任由他們叫??墒俏液髞?lái)慢慢地發(fā)現(xiàn),我愛(ài)上了這個(gè)稱呼。
    我就是一個(gè)“小不點(diǎn)”
    “小不點(diǎn)”這個(gè)稱呼既可愛(ài)又好聽(tīng),而且顯得很機(jī)靈,我就是真的符合這個(gè)名稱,可以說(shuō),我就是天生為這個(gè)名稱而生的,于是,我喜歡上了它,猶如黃河的江水滔滔不絕。我愛(ài)這個(gè)名,就勝如藍(lán)天愛(ài)白云,小鳥(niǎo)愛(ài)森林,小魚(yú)愛(ài)小河。因?yàn)槲遗c它之間有一個(gè)故事,讓我銘記于心。
    在我上三年級(jí)時(shí),我們老師要選三個(gè)“德育標(biāo)兵”,已經(jīng)選好了兩個(gè),就差一個(gè),卻又拿不定主意。老師就在校園里散步,看見(jiàn)我們?cè)谔罄K,很開(kāi)心,又看見(jiàn)別人叫我“小不點(diǎn)”我連忙答應(yīng)著,臉上流溢著開(kāi)心的笑容,心里覺(jué)得我很樂(lè)觀開(kāi)朗且很有修養(yǎng),于是就把最后一個(gè)名額讓給了我。我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心,讓我獲得這個(gè)名額的就是“小不點(diǎn)”
    “小不點(diǎn)”有“小不點(diǎn)”的好處。
    大家肯定認(rèn)為小不點(diǎn)就是很矮的一個(gè)人,加上有點(diǎn)可愛(ài),其他的就沒(méi)有什么好處了。不,不是這樣的。高有高的好處,但是,矮人的好處卻一點(diǎn)也不別人少。比如在排桌時(shí),矮的人就自然排的前面了;還有一件事,在班里,人家男生忍心欺負(fù)一個(gè)比他矮的小姑娘嗎?所以說(shuō),矮有矮的好處,高有高的短處,所以,叫“小不點(diǎn)”是一個(gè)人好的人。
    我叫“小不點(diǎn)”,我并不因?yàn)檫@個(gè)名稱的矮,而自卑,相反,我很樂(lè)觀,我喜歡這個(gè)名稱,我喜歡“小不點(diǎn)”。
    初中英文自我介紹篇八
    面試時(shí),自我介紹的開(kāi)頭首先介紹的是名字,考生在報(bào)自己的名字、年齡時(shí),口齒一定要清楚,發(fā)音要準(zhǔn)確。介紹完姓名年齡后,考生要介紹自己的畢業(yè)院校、專業(yè)和工作單位,為了防止考試時(shí)考官要求用英文介紹,考生還要弄清畢業(yè)院校、專業(yè)、單位的英文名稱。
    在對(duì)自己的性格做介紹的時(shí)候,應(yīng)強(qiáng)調(diào)自己積極的性格,或是闡述自己的耐心、踏實(shí)等優(yōu)點(diǎn)。能力上,應(yīng)該介紹自己曾經(jīng)做出的業(yè)績(jī)與成果,充分表現(xiàn)自己的專業(yè)、負(fù)責(zé)和辦事的效率。這樣才能讓考官對(duì)你留下深刻的印象,從而達(dá)到被錄取的目的。
    個(gè)人的興趣愛(ài)好很重要,這可以看出一個(gè)人的日常生活狀態(tài),現(xiàn)在很多人在介紹興趣愛(ài)好的時(shí)候都說(shuō)喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、看電影之類的,其實(shí)這些愛(ài)好已經(jīng)不能再吸引考官的注意了。在介紹興趣愛(ài)好的時(shí)候,不妨介紹一些戶外的興趣愛(ài)好,如滑雪、打球之類的.,盡量避免一些引人反感的愛(ài)好。
    以上介紹的是在gct面試的時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題,有不知如何自我介紹的考生可以參考。有其他需要了解的問(wèn)題,可聯(lián)系線上老師進(jìn)行咨詢。
    初中英文自我介紹篇九
    朋友們,你們認(rèn)識(shí)我嗎?我叫xxx,今年13歲,在xx學(xué)校上七年級(jí),在中文學(xué)校讀第八冊(cè)。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯(cuò)吧!
    我做任何事情都很認(rèn)真,早上起床根本不用媽媽叫,上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí),從不遲到早退,作業(yè)也很認(rèn)真完成,我很節(jié)省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會(huì)花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐),等媽媽有及用的時(shí)候,我全都拿出來(lái)給媽媽。我非常愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)橐粋€(gè)人不學(xué)習(xí)讀書(shū)就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。媽媽說(shuō)知識(shí)就是最大的財(cái)富,現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門知識(shí),我的數(shù)學(xué)特別好,在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書(shū)法很感興趣,字也寫得不錯(cuò),當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書(shū),書(shū)能夠使我增加很多知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,書(shū)永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
    我跟很多男孩子一樣,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次,我在打游戲,媽媽打了個(gè)電話給我說(shuō)今天自己會(huì)晚一點(diǎn)才會(huì)回來(lái),叫我先煮飯,我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了,打著打著就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來(lái)才停了下來(lái),媽媽問(wèn):“你的飯煮好了沒(méi)有?”我才記起自己沒(méi)有煮飯。害的大家都沒(méi)飯吃。
    我的性格很內(nèi)向,不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽教我很多次,但是我還是跟以前一樣。我就是一個(gè)樣的,死性不改。
    以后,我一定要看更多的書(shū),學(xué)更多的知識(shí),還要改掉這些壞毛病,讓媽媽放心,讓所有的人都喜歡我。
    我叫xxx,來(lái)自初一x班,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗樂(lè)觀自信的陽(yáng)光女孩。我喜歡在書(shū)海里暢游,在安徒生的童話里我學(xué)到了善良,在海倫的.世界里我讀懂了堅(jiān)強(qiáng);我喜歡文字在筆尖流淌,行云流水的文章見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),冰心二代是我追求的夢(mèng)想;主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片寬廣的海,它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂(lè)。站在這個(gè)舞臺(tái)上我相信機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的,但成功只給有準(zhǔn)備的人,無(wú)論結(jié)果如何,我挑戰(zhàn)了自己,我就是一個(gè)成功者!
    初中英文自我介紹篇十
    大家好,我的名字叫***。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的一個(gè)初一年級(jí)的學(xué)生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心情來(lái)到了這個(gè)殿堂里。
    我長(zhǎng)著一張可愛(ài)的臉蛋和一雙大大的眼睛,高高的鼻子。
    男孩子???沒(méi)錯(cuò)!我的性格加上動(dòng)作怎么樣都像男孩子。
    我的愛(ài)好廣泛,琴、棋、書(shū)、畫略懂一二,但是說(shuō)真的我的愛(ài)好也不止這些,比如男孩子喜歡的桌球,籃球和羽毛球,這些我都喜歡。
    如果是我想做到的事情,我一定會(huì)做到的。
    那是我讀四年級(jí)的時(shí)候,我這個(gè)人本來(lái)就好強(qiáng),看著這別的同學(xué)比我好心里總是不滿。
    又一次考試,很多同學(xué)都拿到了自己理想的分?jǐn)?shù),但是我呢,就總是不行,每次考試總和自己理想的分?jǐn)?shù)差大半截。
    后來(lái)我下定了決心。我下次一定要考到名列前茅。后來(lái)我每天努力地學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,不知不覺(jué)中,我的成績(jī)就慢慢提高了,并且在班級(jí)的名列前茅。同樣也印證了中國(guó)的一句老話。世上無(wú)難事,只怕有心人。
    你們說(shuō),對(duì)嗎?
    天底下沒(méi)有一個(gè)人是完美的,當(dāng)然我也有許許多多的缺點(diǎn)。但其中最讓我“致命”的就是“粗心大意”。
    這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨我六年,現(xiàn)在初中了也改不掉它。他就想跟屁蟲(chóng)一樣,就算我再怎么努力,再怎么勤奮都是一樣白費(fèi)的,每次一到緊要關(guān)頭,總要出現(xiàn)一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤。
    我真的很希望我能改點(diǎn)這個(gè)“致命”缺點(diǎn)??!知錯(cuò)能改,善莫大焉。還是那句老話。世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信我,總有一天會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)的。
    這就是我,一個(gè)相貌平平的我,一個(gè)像男孩子的我,一個(gè)堅(jiān)持不懈的我,一個(gè)粗心大意的我。
    現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
    初中英文自我介紹篇十一
    教學(xué)目標(biāo)。
    知識(shí)與技能:培養(yǎng)學(xué)生與人交際能力訓(xùn)練。
    過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng),表達(dá)能力。
    情感、態(tài)度與價(jià)值觀:團(tuán)結(jié)合作、平等對(duì)話交流,讓學(xué)生體驗(yàn)到交際的快樂(lè),樂(lè)于與人交流。
    教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生與人交際能力訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng),表達(dá)能力。
    教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生與人交際能力訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng),表達(dá)能力。
    教學(xué)手段:自主探究多媒體輔助。
    教學(xué)過(guò)程:
    教師活動(dòng)。
    一、情境導(dǎo)入。
    同學(xué)們剛才聽(tīng)了老師的介紹對(duì)老師有所了解,這就是自我介紹。
    二、探究你覺(jué)得自我介紹應(yīng)該介紹哪些內(nèi)容?
    三、明確口語(yǔ)交際要求。
    a.根據(jù)自己的個(gè)性、特長(zhǎng)和愛(ài)好作自我介紹表述過(guò)程中要流暢、清晰,不能出現(xiàn)斷續(xù)、停頓過(guò)長(zhǎng)等情況。
    b.表述要富有個(gè)性,充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。
    c.可選用圖片、照片、影像資料、個(gè)人作品展示等多種形式。
    d.限時(shí)三分鐘。上臺(tái)的同學(xué)先問(wèn)候大家,做到有禮貌。介紹自己是要聲音響亮,內(nèi)容清楚,表情自然。
    五、學(xué)生代表總結(jié)。
    六、教師總結(jié)。
    板書(shū)設(shè)計(jì):
    a.表述過(guò)程中要流暢、清晰。
    b.表述要富有個(gè)性,充分展現(xiàn)自我。
    c.可選用圖片、照片、影像資料、個(gè)人作品展示等多種形式。
    d.限時(shí)三分鐘。
    課后反思。
    本課最成功之處首先生開(kāi)課時(shí)教師的自我介紹拉近了與學(xué)生的距離,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平等地交際環(huán)境,是學(xué)生對(duì)本次交際內(nèi)容產(chǎn)生了興趣。
    孫恒。
    初中英文自我介紹篇十二
    我叫張***,今年12歲,在江蘇省xx市北海小學(xué)五(1)班讀書(shū)。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
    我喜歡音樂(lè),特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
    我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。
    我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧,我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。
    我特別喜歡與別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我與同學(xué)打賭,這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢,我想:“誰(shuí)會(huì)有這么多錢呀,分時(shí)是吹?!?就讓他把錢掏出來(lái)看看。果然不出我所料,他對(duì)我說(shuō):“我是騙你的”.這時(shí),我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
    哈哈!這就是我。
    初中英文自我介紹篇十三
    我一個(gè)大眼睛,大嘴巴,大個(gè)子,的`我。我一個(gè)勇敢,獨(dú)出心裁的我。
    一個(gè)勇敢的我
    還有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)教師的課,教師不讓看書(shū),教師出了一道題,說(shuō)你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用了,但是我又說(shuō)了一種方法,教師特別表?yè)P(yáng)了我,我也很納悶但是下課我一看書(shū)我就知道了原來(lái)我數(shù)的方法書(shū)上沒(méi)有,所以教師表?yè)P(yáng)了我,沒(méi)表?yè)P(yáng)別人。
    一個(gè)獨(dú)特的我
    記得一次,我正在看書(shū)時(shí),母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小龍,我現(xiàn)在出去一下,把火爐上的粥看好。”說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲門關(guān)上了。呀!這本書(shū)的誘惑力很強(qiáng),怎能不讀它呢?于是,就接著往下看了,這一看,早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時(shí)候,母親回來(lái)了,這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯,沒(méi)辦法,只好接受了母親這次教訓(xùn)。
    一個(gè)書(shū)迷的我
    我一個(gè)不同的我,一個(gè)在困難難面前不到頭的我,一個(gè)在做仍和事實(shí)一個(gè)讀出型材的我,當(dāng)仍我不指著一點(diǎn),還有一些,人要仍是自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)才嫩做到最好。
    初中英文自我介紹篇十四
    我叫xxx,現(xiàn)在在河甘肅省xx中學(xué)讀書(shū),今年13歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說(shuō)不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁,一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。
    我有個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去,問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō):"老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!"老奶奶高興地回答說(shuō):"好,好。謝謝你,小朋友。"我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了,心里甜蜜蜜的。
    我也有一個(gè)愛(ài)好,愛(ài)看書(shū)。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū),媽媽看見(jiàn)了,哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō):"媽媽,你笑什么?"媽媽回答說(shuō):"你自已看一看吧!"我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。我呀,有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說(shuō)明:125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把"375"當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會(huì)把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
    我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了,有時(shí)候還會(huì)照著原來(lái)的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒(méi)有錯(cuò)誤才行。
    我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。
    你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?
    初中英文自我介紹篇十五
    尊敬的各位老師:大家好!
    我叫_x,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn),希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
    我畢業(yè)于_x小學(xué),曾經(jīng)是班上的_班干部,通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫_x。
    其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動(dòng),充滿了期待,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué),友愛(ài)互助,對(duì)待老師,尊敬信任,對(duì)待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不值得一提,而且,初中的知識(shí)一定比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助,一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂(lè)相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁?,我是非常?lè)意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。
    這就是我,這就是真實(shí)的我,希望各位老師喜歡!
    謝謝大家!
    初中英文自我介紹篇十六
    同學(xué)們好,我名字叫xxx,以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。
    一張圓臉,一束扎起來(lái)的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
    我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū),我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候,我看當(dāng)時(shí)的同桌買了一本《茶花女》,這本書(shū)我向往了許久,可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰(shuí)知,他說(shuō)可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書(shū)給他,向他要了那本《茶花女》。
    要說(shuō)我討厭的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米,考試成績(jī)從沒(méi)有過(guò)70分的。這個(gè)缺點(diǎn),我以后一定要改。
    我像大家介紹過(guò)我自己了,你會(huì)喜歡我嗎?
    初中英文自我介紹篇十七
    同學(xué)們,大家好,我叫,今年xx歲,畢業(yè)于x小學(xué),我的性格是,(介紹完個(gè)性后,要舉例說(shuō)明自己是什么樣的個(gè)性),我喜歡,我的特長(zhǎng)是,曾獲得獎(jiǎng),我希望能和同學(xué)們共同度過(guò)三年的美好初中生活,謝謝大家。在滄海中,我是一粒沙。
    我,隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段,也沒(méi)有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢(mèng)懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
    我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過(guò):"黃色的.樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。""而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。"只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。
    我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過(guò):"黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。""而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。"只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。
    我,幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì)變成一顆開(kāi)心果,盡可能地給他們帶去歡樂(lè)。"比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。"寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對(duì)待別人的過(guò)失,我都付笑談中。
    我,要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);"學(xué)我者生,似我者死。"走不出前人的框架,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí),我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:"我就是我,憑什么跟他一樣?!"拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!
    這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。
    這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。
    我就是我——天下無(wú)雙!
    初中英文自我介紹篇十八
    步入初中,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如何做精彩的自我介紹相當(dāng)重要,但要掌握好自我介紹的要點(diǎn)不容易,初中生自我介紹有很多的要點(diǎn),以下是一篇初中生自我介紹范文及要點(diǎn),供大家參考一下。
    (1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
    (2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見(jiàn),要想認(rèn)識(shí)自我,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過(guò)寫自我介紹,會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
    (1)按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分:可以分為口頭的,書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。
    (2)從書(shū)面的自我介紹來(lái)看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
    (1)自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇,不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
    (2)自我介紹還忌諱寫成簡(jiǎn)歷形式,缺少文學(xué)色彩。
    今天你和一個(gè)陌生人打招呼,明天你就會(huì)多一個(gè)朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開(kāi)始的。
    我個(gè)子中等,1**,長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。
    我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
    我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽(tīng)講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。
    這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!
    您問(wèn)我,我是怎樣一個(gè)人?我很難回答這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)橐卮疬@個(gè)問(wèn)題,我必須先要清清楚楚地認(rèn)識(shí)我自己。然而,認(rèn)識(shí)一個(gè)人是不容易的,更何況那個(gè)人是自己。如果,你非要我用一句話來(lái)概括,我只能這樣回答你:
    我不堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲以奁^(guò);我曾在終點(diǎn)前轟然倒下;我也曾面對(duì)前途自暴字棄。我用淚水來(lái)隱藏過(guò)去;用疲憊來(lái)掩蓋怯弱;用躲避來(lái)避免失敗。似乎,我是脆弱的,但是,我不能說(shuō)我脆弱。因?yàn)槲疑钪何乙苍竽懙孛鎸?duì)挑戰(zhàn),在泥濘的道路上爬行摸索。雖然,我無(wú)數(shù)次地氣餒,但最終,我還是站起來(lái)了。因?yàn)槲乙灿行坌膲阎?,我渴望?yáng)光,我要奔向太陽(yáng)!我不想說(shuō),我是謙遜的。因?yàn)?,面?duì)成功,我會(huì)飄然若醉;會(huì)沾沾自喜;會(huì)為自己喝彩;對(duì)待別人的稱贊,我會(huì)興奮不已;會(huì)為自己驕傲;甚至說(shuō),我欣賞我自己!這樣,也許會(huì)讓你覺(jué)得我確實(shí)很驕傲,但是,我也認(rèn)為我不驕傲。因?yàn)椋乙捕镁影菜嘉?我也知道一山更比一山高;我也明白‘滿招損,謙受益’!在自我陶醉的同時(shí),我會(huì)敲響心中的警鐘,告誡自己萬(wàn)不可得意忘形。站在成功之顛,我會(huì)提醒自己,清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)??墒?,我決不會(huì)放下那份自豪。因?yàn)?,那是我自信的?lái)源,是我成功的動(dòng)力!
    我不想說(shuō),我是出眾的。因?yàn)?,我沒(méi)有超人的智商;沒(méi)有過(guò)人的美貌;更沒(méi)有驚人的財(cái)富。我不似李白,有著放蕩不羈的浪漫情懷,雖無(wú)法一展報(bào)復(fù),卻能寫出優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)篇;我也不似貞德,能夠統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬保家衛(wèi)國(guó),盡濕巾幗風(fēng)范;更不似毛澤東,帶領(lǐng)人民走出黑暗,過(guò)上新生活。但是,我決不會(huì)說(shuō)出我是平凡的。因?yàn)?,沒(méi)有人有我這樣的眼睛;沒(méi)有人有我這樣的嘴巴……是的,我是唯一的,沒(méi)有任何一個(gè)人能和我一模一樣。我有我的思想,我有我的性格,我是獨(dú)特的,我就是我!?那么,究竟我是堅(jiān)強(qiáng)的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡??我說(shuō),我既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!
    我是一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體,沒(méi)有一個(gè)詞匯能簡(jiǎn)單地概括我,沒(méi)有一個(gè)字眼能準(zhǔn)確地描繪我,更沒(méi)有一個(gè)人能輕易地代替我!?在我呱呱墜地,響起第一聲啼哭時(shí),我是一張白紙。漸漸地,我學(xué)會(huì)了紅色的熱情;藍(lán)色的告誡;紫色的夢(mèng)幻;黃色的浪漫……如今,我是一張七彩的圖畫,而未來(lái)的我將更加多姿多彩!
    我是~~學(xué)校的~~。是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、上進(jìn)、要強(qiáng)的女孩。我有著自己的理想和做人的準(zhǔn)則,敢說(shuō)、敢做、敢負(fù)責(zé)。勤奮好學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)追求最好。喜歡競(jìng)爭(zhēng),善于與同學(xué)交流、興趣多,愛(ài)好廣。尊敬師長(zhǎng),對(duì)老師交給我的任務(wù)盡我所能,做到最好。
    八年級(jí)的我擔(dān)任了學(xué)生會(huì)的副主席,剛剛?cè)雸F(tuán)不到一年的我也加入了團(tuán)總支的一員,成為了團(tuán)干事。在我們溫馨的團(tuán)支部中,擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記,這鑄就了我踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。課余時(shí)間經(jīng)常能看到忙于同學(xué)之間的我。
    在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,上課專心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。我勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,有一點(diǎn)弄不明白,都會(huì)問(wèn)到底,并虛心接受老師給予的教導(dǎo)。喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題是我的特長(zhǎng)之一。
    讀書(shū)是我課余的一大樂(lè)事,廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界,同時(shí)也大大提高了我的寫作水平。
    我并不滿足文化知識(shí)帶給我的快樂(lè),在假期中我還參加了,小小記者培訓(xùn)團(tuán),在當(dāng)中學(xué)會(huì)了許多課外知識(shí)。小小的dv機(jī),我得以運(yùn)用自如,拍照片,攝影,而且還學(xué)會(huì)了采訪技巧呢!
    我喜歡吸取新知識(shí)的感覺(jué),喜歡不斷充實(shí)自己的感覺(jué),喜歡奮斗的感覺(jué)、創(chuàng)新的感覺(jué)、競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)、勝利的感覺(jué)”。相信我會(huì)一直“跟著感覺(jué)”走下去。
    這就是我,渴求知識(shí)、充滿希望、從不言失敗、敢于不斷攀登巨峰的mcl。
    初中英文自我介紹篇十九
    我的家呀,在那塊圓圓扁扁的地球上的亞洲的中國(guó)的四川省的彭山縣的觀音鎮(zhèn)的陳家村的一塊長(zhǎng)方形的泥巴上。我的爸爸生下來(lái)時(shí)才3斤半,而我來(lái)地上時(shí),卻有8斤重,但不知為什么,現(xiàn)在又很瘦了。左鄰右舍的人,有些人叫我"胖子",另一些人又叫我"瘦子",弄得不知情的人暈頭轉(zhuǎn)向。不讓他們喊"胖子"或"瘦子",他們又說(shuō)我"歪"得很。把我的心臟病都要?dú)獍l(fā)。
    我的愛(ài)好嘛,就是愛(ài)耍泥巴。把泥巴握成各種各樣的東西,人啦、兔啦……有一次,我和伙伴們一起玩泥巴,把自己玩成了一個(gè)泥巴人。媽媽來(lái)拖我回家,我還又哭又鬧地賴著不走。
    我還有點(diǎn)愛(ài)搞刺繡。心血來(lái)潮時(shí),就把我老爸的布,東撕一塊,西撕一塊,象模象樣的刺繡起來(lái)。我老爸說(shuō)我,我還來(lái)一句:"這叫做創(chuàng)意,最新潮流,你會(huì)不會(huì)欣賞噢?虧你以前還是裁縫師傅。"我老爸聽(tīng)了,氣也不是,笑也不是。嘿,告訴你們:我長(zhǎng)大了,想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。如果,你們?cè)谶@方面需要什么幫助的話,就盡管來(lái)找我就是了。我會(huì)盡力而為的。
    唉呀,談缺點(diǎn)?我的缺點(diǎn)嘛,就是怕那些光溜溜的爬行動(dòng)物。究竟是什么動(dòng)物?暫時(shí)保秘,免得你們?nèi)ヅ﹣?lái)嚇我。不過(guò),量你們也沒(méi)得那個(gè)膽子。
    唉呀!時(shí)間有限,不再寫了,再說(shuō),我的手都寫軟了。以后,有空再來(lái)和你們說(shuō)聊齋。good bye!
    初中英文自我介紹篇二十
    大家好!我的名字叫xxx,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個(gè)子不矮,但與班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。與大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。
    我的缺點(diǎn):主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn),我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)與壞習(xí)慣。
    我的優(yōu)點(diǎn):我與很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我與父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!
    我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)與我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。
    對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò),能與同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)與道理。
    學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。