尋找春天小學(xué)生范文(15篇)

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    歷史是人類社會發(fā)展的見證,其研究可以幫助我們認(rèn)識現(xiàn)在和展望未來。如何提高寫作水平感謝小編為我們搜集了這些總結(jié)范文,讓我們可以更好地了解總結(jié)的重要性和方法。
    尋找春天小學(xué)生篇一
    春天是一個萬紫千紅、百花齊放的季節(jié)。
    桃花不嫌擁擠的開滿了樹枝,桃林成了花的海洋。微風(fēng)一吹,粉紅的花瓣在空中翩翩起舞,仿佛是仙女散花。柳樹在河岸漸漸地抽出枝條,發(fā)出嫩綠的芽兒,害羞的垂下柳條。
    油菜花爭先恐后得開放,爭著讓人們?nèi)ベ澝浪?,田野成了一片金黃的海洋。謙虛的梨花在陽光的照耀下,在人們的澆灌下,悄悄地開放了。
    在這些景物下,春天更美了!小鳥唧唧喳喳地叫著,像在說:“春天來啦!春天來啦!”
    蝶在空蝴中翩翩起舞,像在為春天伴舞。蜜蜂回到花朵上采蜜,為主人孝勞!可惡、煩人的蚊子又回來了,幸好有“呱呱”叫的青蛙捕捉害蟲。
    這些動物也讓春天變得更加絢麗多彩了。
    善良的人們用自己的雙手點(diǎn)亮了一盞愛的星燈,照顧剛飛回來就被可惡的人射傷的燕子,我們應(yīng)該和善良的人學(xué)習(xí),為世界點(diǎn)亮一盞愛的星燈。
    星燈讓春天變得更美麗!
    尋覓春天400字。
    春天來了,春天來了,又是萬物復(fù)蘇的時候了。小草從地下探出頭,來看看這生機(jī)勃勃的世界。桃花悄悄地開放了,它那粉色的笑臉,迷人的`清香,真讓人陶醉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片帶著那迷人清香的粉色的海洋。草地上,小草探出了頭,我躺在上面曬太陽,可小草似乎被我壓疼了,一個勁地為我撓癢癢,越撓越帶勁。癢得我咯咯直笑,我不得不跑起來,逃脫它的手掌。我來到小河邊,那悄悄開放的花朵為河水編了個樸素的花環(huán)。柳樹拿著梳子,梳理著自己的長發(fā),它在微風(fēng)中翩翩起舞,祝賀春姑娘的到來。
    花園里,百花齊放,萬紫千紅,盛開著許多美麗的花朵。迎春花梳理著自己的長發(fā),穿上了綠色的衣裳,那黃色的花朵隱藏在枝條上,不仔細(xì)看是看不到的。櫻花也悄悄地開放了,它穿著雪白的紗裙,散發(fā)著淡淡的清香,聞一聞,清香就鉆進(jìn)了你的心窩,心里甜甜的,比蜂蜜還甜。油菜花也開放了,它穿著黃色的連衣裙,噴上了香水,打扮的就像一位貴族小姐。還有許許多多的花,各有各的姿態(tài)。這朵,很美,那朵也很美。應(yīng)該是要去參加春姑娘的宴會吧!
    春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是百花齊放的時候,也是我們最開心的時候。
    尋覓春天500字。
    已經(jīng)進(jìn)入三月,可迎面吹來的風(fēng)卻令人趕到絲絲涼意,完全不符合春天的風(fēng)格。于是,我走出家門,去尋覓春天的蹤跡。
    一打開門,就看到大街上來來往往的行人,不同的是,人們身上的衣服愈來愈少,愈來愈單薄。人們再也不找有太陽的地方了,而是在陰涼處興致勃勃地聊天。干活的工人盡管只穿一件汗衫,可還是熱得滿頭大汗,偶爾站起身來,跟清涼的風(fēng)撲個滿懷,很是愜意。哦!我找到了,春天在人們身上!
    信步走到小溪邊,小溪里已經(jīng)冰雪消融,溪水嘩啦啦地流著,雪白的浪花唱著歌兒歡樂地奔向遠(yuǎn)方。透過清澈的溪水,一群一群的魚兒快樂地游淶游去,像小孩子一般嬉戲打鬧。捧一口清涼的溪水,啊,好甜!噢!我發(fā)現(xiàn)了,春天在小溪里!
    溪邊有幾棵剛發(fā)芽的柳樹,我靠在樹干上,閉目養(yǎng)神。柳條一飄一飄的,偶爾落在額前,仿佛在和我打招呼,癢癢的。睜開眼睛,眼前是一片耀眼的綠色。呵!我懂了,春天在小樹上!
    躺在五顏六色的鮮艷的花叢中,順手摘幾朵不知名的小花,嗅一嗅,恩,好香!各色的蝴蝶在花叢中飛來飛去,在我身邊舞蹈,給這花叢增添了幾分仙境般的美。哈!我明白了,春天在花叢中!
    春姑娘是一位催生大使,碰碰花,花開了;搖搖樹,樹發(fā)芽了;喚一聲鳥兒,鳥兒飛回來了;和小溪打個招呼,小溪唱起了歌兒。
    春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是充滿活力的,充滿綠色的。
    冬天過了,什么都變了,這就是春天。
    尋找春天小學(xué)生篇二
    今天,我和妹妹獨(dú)自來到了南江公園,我們來尋找春天,帶著好奇、疑問和對春天的贊美踏進(jìn)了南江公園。
    我們一邊走一邊東瞧瞧西看看,只見小草都從泥土里破土而出,綠油油的一大片,站在遠(yuǎn)處一看,像一塊松軟的毯子正等待著我們到那兒玩笑、嬉戲。在草里,也有幾朵小花羞嗒嗒地從土里慢慢地昌出來,小花雖沒有開得很多,但也足以給綠毯繡上美麗的花紋。各種名稱的樹也都紛紛爭奇斗艷開出了一朵朵美麗的小花。在各種樹里,我最喜歡櫻花樹和玉蘭花樹,櫻花的花瓣小小的,風(fēng)兒一吹便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,像是下了一場浪漫的櫻花雨。玉蘭花樹也不甘落后,與櫻花的花瓣相比,它的花瓣較大,顏色多數(shù)由白到粉,大大的花瓣慢悠悠地飛落下來,像是給綠毯鑲嵌上了可愛的圖案。難道這些花草樹木就是春天嗎?不,一定不止它們。
    鳥兒、蝴蝶、蜜蜂,在各種樹枝上來回穿梭,鳥兒們吱吱喳喳地在為自己搭好溫馨的鳥巢而準(zhǔn)備著。蝴蝶、蜜蜂在春天可是個大忙人,許多花兒恨不得馬上有一只蜜蜂飛過來,采它們的蕊。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,和花叢組成了一幅流動的畫面。難道有了動物們就是春天了嗎?不,不是的,一定不止它們。
    一個個活潑可愛的孩子在家長的帶領(lǐng)下,迫不及待地放飛了自己的夢想,同時也放飛了他們心愛的風(fēng)箏,一只只風(fēng)箏在天上飛,給蔚藍(lán)的天空抹上了五彩的顏色!大家的笑聲貫穿了整個南江公園!春天就只有人們嗎?不,不是的!
    只有植物、動物、人們這三者都在,才是真正的春天!我與妹妹既高興又自豪地大喊:“我們找到春天啦!”
    尋找春天小學(xué)生篇三
    對于春天,大家都有自己的看法與想法,但大家都知道春暖花開。為了讓大家更好的認(rèn)識春天,我將帶領(lǐng)大家來到一個地方,讓大家與春天親密接觸。
    這個地方就是上山坡。
    凌晨我摸著黑爬上了山坡,來觀看美麗的日出。我等啊等,等啊等,太陽公公終于爬上了山頭?;鸺t的太陽給山坡添加了一份深紅的熱潮。
    早晨來臨,我迎著朝霞來到山坡,小草弟弟偷偷的從土里探出頭來,嫩綠的小草給山坡添加了一份淺綠色的柔軟。
    上午我背著露水來到山坡,小花妹妹已綻開笑臉,有的在風(fēng)中向你點(diǎn)頭,有的在風(fēng)中向你招手。各種各樣的花,給山坡添加了一份五彩斑斕的歡樂。
    下午帶著晚霞,我來到山坡,蒲公英妹妹們綻開了她們黃色的笑容,給上坡添加了一份黃色的甜蜜。
    傍晚我望著落日來到山坡,小花妹妹門都收斂了笑容,山坡凄涼極了,白茫茫,光禿禿的。土地給山坡添加了一份白色的淡雅。
    ……。
    在花的海洋,你可以找到五彩斑斕的春天;在草的海洋,你可以找到調(diào)皮的春天;在山的海洋,你可以找到慈祥的春天。
    伴隨著美妙的歌聲—鳥兒和滴水聲附和著。來到山坡,來到春天,來到大自然。
    春天在大自然中,讓我們一起去尋找春天吧!
    尋找春天小學(xué)生篇四
    冬天走了,春天來了,花兒紅了,草兒綠了,一切都睡醒了。
    今天我們找到了春天。我們來到了郭洞,看到了老樹枝繁葉茂,上面還積著一層雪呢!像圣誕樹一樣。水清清的,有時還有幾條不怕冷的小魚兒游過,好像它們也在和我一起找春天??吹搅艘盎?,有白的、有紅的、還有紫色的呢!風(fēng)一吹,它們就像小姑娘一樣跳起了優(yōu)美的舞蹈,漂亮極了!
    尋找春天小學(xué)生篇五
    一天,麻雀和它的好朋友一起討論一個話題:春天是什么顏色。
    布谷鳥說:“春天是黃色的,你們看,春天把大片大片的油菜花染得金黃金黃的.,美極了!好似黃金一般,讓我們以為是財(cái)神爺下凡呢!”
    這時喜雀說:“不對,不對,你們看,春是綠色的,春天將小草染得碧綠碧綠的,綠得像翡翠,似玉石一般!”
    貓頭鷹插嘴說:“你們都錯了,春天是粉色的,你們看,春把百花染得粉嘟嘟的,怪好看的。”
    麻雀說:“春天應(yīng)該是無勾搭,你們看,那春雨,不就是因?yàn)楸淮汗媚锶玖松模圆啪К撏噶恋?!?BR>    這時,春姑娘來了,聽到他們在討論,咯咯地笑著說:“我既不是黃色,也不是綠色,我是五顏六色的?!?BR>    尋找春天小學(xué)生篇六
    我懷著疑惑的心情來到風(fēng)景如畫的月眉公園,映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景象。公園里春意盎然,百鳥齊鳴,眼前的綠色盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天空映著幾朵潔白的云朵,剛抽出嫩葉的柳樹,加上蒙蒙的毛毛細(xì)雨,形成了一幅美麗的春景圖。
    瞧,那草地上綠茵茵的小草,忍不住好奇,鉆出泥土,探出頭,等待著春雨的滋潤。其它的小草不見了,爭先恐后地破土而出,為春天增添了許多生機(jī)。
    走著走著,不知不覺中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧,那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天里發(fā)芽長葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個枝頭。在微風(fēng)中,花兒來回地?cái)[動,,像喝醉了酒一樣,花兒還散發(fā)出陣陣清香,引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。
    放眼望去,對岸的柳樹,早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)習(xí)習(xí),柳枝輕輕拂過水面,浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面,像一位長發(fā)少女,將滿頭發(fā)青絲灑向水面,真是“萬條垂下綠絲絳”?。?BR>    忽然,下起毛毛細(xì)雨。綿綿細(xì)雨,仿佛千萬條銀絲,從天空中飄落下來,像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤著肥沃的泥土,輕輕的喚醒了大地,它慈母般地?fù)崦前椎?、紅的、藍(lán)的、紫的……各色的花,綠色的小草,粉紅的桃花、翠綠的柳絲,使大地變得更綠了,綠得生機(jī)勃勃,綠得生機(jī)盎然,綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎???!我找到了春天,原來春天是無處不在的。
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    尋找春天小學(xué)生篇七
    剛一出門,活潑的喜鵲就來報(bào)喜了:“喳喳喳,喳喳喳,花園里的迎春花開了!可好看了,快快去看看吧!快去看看吧!”
    哦,迎春花開了,一定很美吧。
    加緊了腳步,不一會兒就來到了花園。
    映入眼簾的,是一片橙黃的色彩,美得讓人驚心動魄、瞠目結(jié)舌。連還未開放的花苞都急著開放,外面的一切,似乎都是那么神秘、未知。好像太陽一不小心跌落到了這里,灑下了一片橙黃。
    哦,我看見了。春天就躲在這些小花里,沖我們笑呢!
    走出花園,身披綠裝的青蛙一蹦一跳地跑來了:“呱呱呱,池塘邊的柳樹抽出嫩芽了!”
    哦,柳樹抽出嫩芽了,一定很可愛吧。
    跑到池塘邊。這兒剛剛下過一場“貴如油”的春雨,柳樹的葉子都綴滿了“鉆石”,在溫暖的陽光照耀下,一閃一閃的,好像真的鉆石?。×鴺淇雌饋硐裰匦芦@得了生命,又一次披上了“翡翠裝”,喚起了去年的綠色記憶。柳樹倒映在碧綠的湖水中,顯得格外婀娜多姿,新抽出的嫩芽點(diǎn)綴其間,像精靈一樣可愛。
    哦,我瞧見了。春天正藏在柳樹的后面,指揮音樂呢!
    離開池塘,輕盈的蜻蜓又飛來了:草圃里的小草綠了,快去看看吧!“。
    哦,小草綠了。一定很壯觀吧。
    來到草鋪,一片翠綠鋪滿了草地。真壯觀啊!置身其間,仿佛置身于夢幻的世界里,風(fēng)一吹,就會蕩漾起陣陣漣漪。草地非常柔軟,真想躺下來,美美地睡上一覺。
    哦,我望見了。春天就在這柔軟的草圃中,甜甜地睡覺呢!
    春天,我找到你了!
    尋找春天小學(xué)生篇八
    春雷哥哥來到迎春花窗前,敲了幾聲“鼓”,準(zhǔn)備講些笑話給迎春花聽.可是,迎春花才露出一頂“小尖帽”。
    春雨姐姐飛過迎春花窗前,落下一些甜甜的細(xì)雨給迎春花喝,希望迎春花快點(diǎn)長大。可是,迎春花只戴了一頂“小花帽”。
    春風(fēng)弟弟吹過一陣清風(fēng),讓迎春花涼快涼快,希望迎春花快點(diǎn)開花。這次,迎春花終于開花了,露出來金燦燦的笑臉。
    孩子們穿著五顏六色的衣服,圍著迎春花又唱又跳。迎春花看著這么漂亮衣服,開的更加艷麗了。
    我找到了春天。
    冬天走了,春天來了,花兒紅了,草兒綠了,一切都睡醒了。
    今天我們找到了春天。我們來到了郭洞,看到了老樹枝繁葉茂,上面還積著一層雪呢!像圣誕樹一樣。水清清的,有時還有幾條不怕冷的小魚兒游過,好像它們也在和我一起找春天??吹搅艘盎?,有白的、有紅的、還有紫色的呢!風(fēng)一吹,它們就像小姑娘一樣跳起了優(yōu)美的舞蹈,漂亮極了!
    今天我去了鄉(xiāng)下外婆家,和大姐一起去找春天。
    我們先去了大河里,看到了春天的水。水清清的,在河緩緩的流著,流向東海。
    我們又來到了樹林里,茂密的樹林綠油油的,好像一顆顆小眼睛。
    我們找到了綠色,我們找到了春天!
    我要告訴大家:“讓綠色更多,家園更美!”
    寒冷的冬天過去了,春天已經(jīng)悄悄地到來,一天,我們班來到景色迷人的郊外來找春天的足跡。
    春天在哪里呢?草地邊一棵棵,一行行的榆樹,揚(yáng)樹,槐樹……枝條綻出綠色的葉芽,舒展著嬌嫩的身軀,在和熙的春風(fēng)中快活地成長著。遠(yuǎn)處的柳樹垂下柔軟如線的柳枝,在春風(fēng)中輕輕搖曳,原遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動的煙。
    這美麗的景色構(gòu)成了光彩奪目的春天。
    星期天,我和媽媽一起去郊外找春天。
    哇!外面的空氣好清新,還夾雜著泥土的清香。柳樹枝上長出了嫩嫩的、綠綠的小芽。小草偷偷地從土里鉆出來,也是嫩嫩的、綠綠的。小河里有幾只鴨子在快活的游來游去,小燕子在天空中快樂地飛來飛去,有時還停在電線上休息,它們是從南方飛回的。
    這就是我找的春天,春天真美呀!
    吃過早飯,我和媽媽出去找春天了!
    走著走著,我問媽媽怎么找春天呀?
    媽媽說要從變化方面找。我一邊走一邊看,媽媽問我:“冷嗎?“我說“:不冷”媽媽說:“冬天冷嗎”我說:“冷”哦我突然想起來了,天氣變暖了,春天來了。
    一會我們到了公園,我一眼就看見水池里的冰化了,我說:“媽媽冰化了說明春天來了!媽媽還夸我聰明呢!
    星期三媽媽帶我去小公園找春天。這里百花盛開,風(fēng)景十分動人,這里的花都開了。有木瓜海棠他的別名為木瓜花特征有五個花瓣顏色是深紅色的,他喜歡溫暖較前寒,飼料為薔薇料。
    還有紅葉李別名櫻桃李顏色白色有五個花瓣還有紅色樹葉,特征喜光抗寒,飼料薔薇料、落葉小喬木果。春天里的話真多啊,我們要尋找春天。
    春天到了,春暖花開,百花齊放,百鳥爭鳴。而且,春天還有許多新變化呢!
    比如,燕子從南方飛回了北方.天氣慢慢的變暖和了,小朋友們都脫下了厚厚的棉衣,來到田野里快樂的玩耍。白天也變得長了起來,晝夜變短了。柳樹發(fā)芽了,小草發(fā)芽了,麥田里的小麥也度過了冬眠,開始迎接春天的到來.
    春天真是個變化多出的季節(jié)啊!
    我問媽媽:“春天在哪里?”媽媽笑著說:“春天在草地上,看,小草從泥土里鉆出來了?!?BR>    我問爸爸:“春天在哪里?”爸爸認(rèn)真地說:“春天在花園里,瞧,花兒爭先恐后地開了,蝴蝶翩翩起舞?!?BR>    我問奶奶:“春天在哪里?”奶奶高興地說:“春天在樹林里,聽,小鳥在唱歌?!?BR>    春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里.......我找到了春天!
    下午,我跟著奶奶、爸爸、小叔回老家找春天。
    到了老家,我發(fā)現(xiàn)路邊的小草變綠了,田里的麥苗長高了、變綠了。奶奶和爸爸、小叔在澆地,我在地頭玩水,水也沒有冬天那么冰涼了,我玩的很開心。
    晚上回家后,我和爸爸、媽媽一起看天氣預(yù)報(bào),天氣預(yù)報(bào)說,溫度上升了,春天來了。
    尋找春天小學(xué)生篇九
    那天,我們迎著綿綿的細(xì)雨,和老師一起來到革命公園尋找春天的足跡。
    扒開枯草,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),翠綠色的小草破土而出,在路邊,在石縫,在草叢中。嘰嘰嘰喳喳喳……枝頭上的鳥兒歡快地叫著,小小的葉苞好像也在傾聽著小鳥的歌唱;湖里的魚兒游上了水面,仿佛也在迎接春天的到來;細(xì)細(xì)的雨絲斜打在水中,蕩起一圈圈波紋;微風(fēng)吹皺一池春水,起了一層微微的漣漪。
    遠(yuǎn)處什么聲音?哦,是有人在吹笛子。我想,他一定被這迷人的春景陶醉了??盏厣希先藗冊谧龈鞣N各樣的運(yùn)動:瞧,那邊的老奶奶正在抖空竹,她玩得多帶勁呀!這邊的老爺爺在玩雙杠,一、二、三……他連續(xù)作了十個動作,微微有些氣喘,幾位年輕人正在寫生,他們畫得多么入神呀!
    有一首歌,是這樣唱的:“春天在哪里呀,春天在哪里?”春天就在我們的腳下,春天在枝頭上,春天在湖水中,春天在人們的活動中。望著這滿園的春色,我也陶醉了。這讓我想起了張致和的詩句:“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?!钡拇_,從小草、漣漪、魚兒、小鳥、芽苞、吹笛的人、鍛煉的老人、寫生的青年,都可以體現(xiàn)出春天來了。是的,正如朱自清《春》里的一句話:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。”
    今天,我真正地感受到了春天的氣息。
    尋找春天小學(xué)生篇十
    小草綠了,那是春姑娘給它染的色;柳樹發(fā)芽了,那是春姑娘給它的贊許;燕子從南方飛回來了,那是春姑娘悄悄告訴它的;就連春姑娘的孩子花朵們,也偷偷的紅了臉頰。
    春天來了,我去公園里,公園里綠樹成蔭.。有許多人在喂鳥,鳥兒爭先恐后的吃食物,引得路人駐足觀看。走到湖邊,湖面一改冬天的冰冷,取而代之的是五彩斑斕的小船和成群結(jié)隊(duì)的魚兒。我恍然大悟,原來春天在平靜的湖面中。
    在往前走,我看到了許多的鮮花。牡丹花不愧是花中之王,所有花中,它顯得最尊貴。玫瑰花紅的似火,聞上去有一股淡淡的清香。丁香花香的讓人無法想像,還有芍藥花、牽?;ā颐靼琢?春天在百花爭艷的花叢中。
    繼續(xù)往前走,我看到去年被火燒了的草地又長出了小草,真應(yīng)了那句古話”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”瞧!它們一個個挺直了身板兒,像一個個威武的長勝大將軍,不管多大的風(fēng),它都站在那屹立不倒。我明白了,春天在碧綠的草地中。
    春天在平靜湖面上,春天在百花爭艷花叢中,春天在碧綠草地中,春天在……春天來了,讓我們一起,感受春天的美好吧!
    尋找春天小學(xué)生篇十一
    天氣逐漸變暖,大地被太陽照射著,耳邊呼呼聲中吹著春天的氣息。
    大地回春,萬物復(fù)蘇,西湖邊的柳枝迎風(fēng)蕩漾,長出了嫩嫩的新芽,散發(fā)著一絲絲春的氣息。小區(qū)里,麻雀在陽光照耀的藍(lán)天下?lián)渲岚?,似乎在尋找新的家?BR>    春天像個頑皮的孩子,它每次都先叫醒動物、給植物們報(bào)信,自個兒,又不知道在哪里玩,遲遲不肯來,讓人們在寒冷的冬天里多呆上幾日。
    漸漸的,我們在寒冷的冬天里吐的白氣少了,穿的衣服也少了起來。
    春天來了,許多植物醒了,我家的幸運(yùn)草也不例外,這兩天又“活過”來了,開始喝起水來了,又開始在花盆里成長了。在冬天開花的水仙花卻在這時候謝了,他好像并不喜歡春天,一到春天,就謝了。
    春天,它慢慢的來著,來的緩慢而不令人著急。它不緊不慢,慢條斯理,毫不把一切放在眼里。它懶洋洋的來著,卻帶給人們勃勃生機(jī)。
    尋找春天小學(xué)生篇十二
    早晨,我漫步在校園里,去尋找春天的足跡。
    沐浴著清晨溫暖的陽光,我往小河邊走去。小河邊有很多棵柳樹,這些柳樹不再像冬天那樣死氣沉沉,而是更加富有生機(jī)。在這些柳樹中間,有一棵又粗又高的大樹,這位“大樹爺爺”看起來已經(jīng)很老了,但他吐出的嫩葉仍是那么青翠明艷。柳樹姑娘們搖擺著那又細(xì)又長的辮子,仿佛在迎接春天的到來。
    我懷著愉快的心情往教室走去,突然,我被眼前的“畫”驚呆了——校園里開滿了嬌艷的鮮花,它們爭奇斗艷、芳香撲鼻。月季花都盛開了,瞧,它們擁有著不同的色彩——有的紅如火,有的粉如霞,還有的白如玉……校園里的玉蘭花更是令人美不勝收。有雪白,有粉紅,還有淡紫。這些玉蘭花有的花瓣兒全都展開了,還有些花骨朵兒迫不及待地露出了兩三片花瓣兒。嫩綠的枝芽又給花兒增添了幾分美麗。這些亭亭玉立的玉蘭花兒像一個個嬌羞的少女正向我們招手呢。
    再往里走,一片綠茵茵的草地映入了你的眼簾???,小草弟弟伸了個懶腰,消消地探出了它的小腦袋,好奇地張望著這美麗而又神奇的大自然,春風(fēng)一吹,小草彎彎腰,就像向我們點(diǎn)頭致意呢!
    啊!春天就在我們身邊。只要你細(xì)心找,就一定能找到它!
    隨著時間在滴滴答答的鐘聲中過去了。在開學(xué)的最后一天里,我決定隨爺爺奶奶一起去郊游。
    剛走出院外的大門,一縷陽光透過樹葉直照在我的臉頰。雖然新年已過,但是總有幾個頑皮的孩子在大街上放鞭炮。一陣噼里啪啦的聲音過去后,街上又恢復(fù)了往日的寧靜。一會兒,我們便上了長而寬的清江橋。在陽光的照耀下,河面像鋪了一層金子似的,閃閃發(fā)亮。
    我們邊走邊欣賞沿路的風(fēng)景,一會兒就走進(jìn)了一片小叢林。林中的油菜花都開了,真像一片金色的海洋。幾只小巧的白蝴蝶在油菜花中翩翩起舞,它們也被這美麗的景色吸引過來。叢林邊的草坪上長滿了綠油油的小草,真像一張綠色的柔軟的大床。山里的路時而寬,時而窄,我們繞過小叢林就可以看到一條似白龍的親水平臺映入眼簾。美麗的清江河在春風(fēng)的吹拂下變得更綠了,河面上總是有幾只野鴨子在水中嬉戲,清江河旁,柳樹的枝條在春風(fēng)中飄蕩。
    “一年之計(jì)在于春”,在這春意盎然的時光中,我即將迎來嶄新的一天!
    今天,我和爸爸媽媽來到田野里找春天。
    我看見各種各樣的花都開了,有桃花、梨花、梅花……河岸上的小草生機(jī)勃勃,河水緩緩的流著,那“嘩嘩嘩”的流水聲好象一首動聽的歌曲。接著,我們又來到農(nóng)田邊,看到一片綠油油的青菜,和黃燦燦的油菜花,還看見小青蛙在農(nóng)田里吃蟲子呢!
    花兒向我們點(diǎn)頭,河水嘩啦啦的流著,小草隨風(fēng)輕輕擺動著幼嫩的身體,好象在和我們說:“有了我們,可愛的春天就更有希望!”
    啊,春天來了,它就在我們身旁!
    寒冷的冬天即將離我們而去,春天回到了人間,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī),請跟我一起去尋找春天的足跡。
    我來到了公園的花壇邊,深吸一口氣,空氣中滿是泥土的氣息,一叢叢迎春花兒已經(jīng)綻放出一朵朵鵝黃色小花兒。一邊的柳樹上,細(xì)細(xì)的枝條冒出了小小的嫩芽兒,仔細(xì)一瞧,一邊的松樹和萬年青已經(jīng)由深綠變成了翠綠,我看著這萬象更新的景色,不由得笑了。
    走著走著,走到了一片開闊的草坪上,草坪上的小草脫去黃色的衣裳,抽出了綠色的嫩芽兒,草地上,一群小孩子在放風(fēng)箏,有“老鷹”、“小叮當(dāng)”,還有美麗的大“蝴蝶”,紅的、黃的、紫的隨風(fēng)飄揚(yáng),這時,一陣“嘰嘰喳喳”的聲音引起我的注意,一只小麻雀落到了附近的柳樹上,“嘰嘰喳喳”的叫起來,又飛來幾只可愛的小鳥,它們“嘰嘰喳喳”歡快的叫著,好像在說:“春天來了”!我快樂的笑了。
    啊,春天來了,春天藏在美麗的大自然里,我開心的笑了,我愛春天。我更愛美麗的大自然!
    今天上午,我們在老師的帶領(lǐng)下來到校園的東南角找春天。
    我們順著教學(xué)樓來到那兒,看到沉睡的小草懶洋洋的鉆出了地面。旁邊的櫻桃花開出了一朵朵粉紅色的花兒,就像小朋友的張張笑臉。走過亭子,一株紫玉蘭開花了,一朵朵紫色的花兒就像一只只小喇叭,真美麗!再往前走,那兒的白玉蘭也開了。春風(fēng)一吹,一朵朵白玉蘭好像在說:“春天已經(jīng)來到我們校園里?!痹诨亟淌业穆飞?,我們又看到花壇邊的茶花開了,紅艷艷的,真漂亮。
    啊,春天已經(jīng)來到我們校園里!
    尋找春天小學(xué)生篇十三
    “春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里......”春天到了,我來到大自然里的足跡。
    我來到小路旁。只見路旁柳樹的柳條都長出了綠色的嫩芽,多像一串串音符。這些柳條有的低垂著頭,有的相互纏繞著,好似一對好朋友手拉著手。那千條萬縷垂下的柳枝,猶如美女的裙帶,隨著她的纖腰在春風(fēng)中款擺??粗@裊娜的垂柳,我不禁想起了唐代詩人賀知章的詠柳絕句:“不知細(xì)葉誰裁知,二月春風(fēng)似剪刀”。
    我來到了花園里?;▓@里的花五顏六色,牡丹花真惹人喜愛,它們紅的像火,綠的.像翡翠,白的像雪,黃的像金。還有一叢叢薔薇花,一朵朵剛剛開放,粉紅粉紅的,芳香撲鼻。有的游人在這散步,有的拍照片,有的在野餐,人們快樂地在這里游玩。
    最后,我來到了田野里。田野里的麥苗都發(fā)芽啦,一眼望不到邊,就像一張?zhí)烊坏木G毛毯。農(nóng)民們一個個都樂壞了,他們可能在想秋天的收獲吧!
    “春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里......”我找到了春天,我眼里的春天豐富多彩,我喜歡這豐富多彩的春天!
    尋找春天小學(xué)生篇十四
    排隊(duì)!上車!下車!跟上!
    喂!大家趕快跟我一起去巖下村尋找春天吧!
    春天在哪里?春天在哪里?原來春天藏在蕨菜的眼睛里呀!那里的蕨菜一大片一大片,它們都向我點(diǎn)頭,向我微笑,還向我問好,似乎正招呼我們趕快去采摘呢!蕨菜有長點(diǎn)的、短點(diǎn)的,有嫩點(diǎn)的、有老點(diǎn)的。有的還長出一張張?bào)枞~般大小的葉子呢!老師說,那是已經(jīng)長大了的蕨草。
    春天在哪里?春天在哪里?原來春天躲在竹林里呀!個個高而挺的竹子都長出了大大的、綠綠的葉子,煞是活力。筍芽兒仿佛聽到了我們的腳步聲,一個勁地從泥土里往外鉆,急切地脫下一層又一層的“毛衣”,輕輕地,它一個側(cè)身,像要跟我握手,像要與我約會!
    春天在哪里?春天在哪里?原來春天散在梨園里呀!所有的梨樹的枝條上都開滿了花,那花像雪一樣白;所有的梨樹的枝條上都堆滿了葉,那嫩葉帶點(diǎn)紅色,長大了些的梨葉是綠得發(fā)亮,摸上去光滑如冰。春風(fēng)中,梨樹一起“沙沙沙”,仿佛在說:“我結(jié)出了果子,一定請你吃個夠!”
    春天在哪里?春天在哪里?原來春天走在大地的每個角落呀!在田野里,在梨樹上,在家門口,在大家的身上……原來春天就在這整個世界里呀!我終于找到了!我終于找到了春天!我終于約會了春天!
    尋找春天小學(xué)生篇十五
    冬天已經(jīng)過去,春天姍姍而來,讓我們一起去的足跡,感受春天的氣息吧!
    春天在哪里?春天在哪里?春天就在我們的校園里。走進(jìn)校園,映入眼簾的是一棵棵櫻花樹,粉色的花瓣在微風(fēng)中輕輕飄逸著,似乎是一個個粉色的小精靈在顯示著自己的舞姿。操場上,在那一條條的柳枝上,嫩綠的新芽已經(jīng)冒出了自己的小腦袋,你可以感覺到春天已經(jīng)來了。
    春天在哪里?春天在哪里?春天就在美麗的公園里。來到公園,隱隱有微風(fēng)的吹拂,可以聞到風(fēng)中飄著的淡淡的清香,可以看見迎春花早早地給人們報(bào)喜了:“春媽媽回來了!春媽媽回來了!”這時,公園里各色的花兒們爭奇斗艷,瞧,那朵朵鮮花都在綻放,生怕別人看不見自己。
    春天在哪里?春天在哪里?春天就在綠色的田野里。嫩綠的小草探出了自己的頭,那一朵朵芳香撲鼻的小花在小草中冒出鮮艷的花朵。仔細(xì)一瞧,還可以看到那一株株小草上閃著露珠,仿佛是春雨中無意撒落的珍珠。
    春天的足跡就在我們的身邊,春天是一個讓人喜愛,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。讓我們一起在大自然中尋找它,感受它帶來的生機(jī)勃勃。“一年之計(jì)在于春”讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它,珍惜這個美好的春天吧!