世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿(實(shí)用19篇)

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    總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。有許多方法可以達(dá)到較為完美的總結(jié),但每個(gè)人都可以從自己的經(jīng)驗(yàn)中找到最適合自己的方法。總結(jié)范文的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整。
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇一
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的主題是“沐浴書(shū)香,潤(rùn)澤人生”
    當(dāng)五月的天氣變得溫文爾雅的時(shí)候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候,當(dāng)枝頭的鳥(niǎo)兒歡快歌唱的時(shí)候,下蜀中心小學(xué)讀書(shū)節(jié)又如約而至了。這是我校本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。
    從古至今,中外的多少名人志士,無(wú)不熱愛(ài)閱讀。著名的思想家孔子從小就愛(ài)讀書(shū),晚年的時(shí)候,他得到一本好書(shū)――易經(jīng),他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過(guò)好幾次。避雷針的發(fā)明者,美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時(shí)間用在讀書(shū)上,他放棄了一切可以休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書(shū)使我們的知識(shí)面更廣,使我們的眼界更開(kāi)闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來(lái)越近。
    然而讀書(shū)的意義并非只有這些,打開(kāi)一本好書(shū),就如同飲一杯清茶,苦盡甘來(lái);細(xì)細(xì)品味文字,就如同點(diǎn)一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的春,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的提醒幸福,貼近幸福的感覺(jué)。同學(xué)們,也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒(méi)有時(shí)間和精力閱讀更多的書(shū)籍。魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的?!爸灰獰釔?ài)讀書(shū),重視讀書(shū),處理好讀書(shū)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,無(wú)論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活,都會(huì)顯得格外精彩。同學(xué)們,人生因讀書(shū)而美麗,民族因讀書(shū)而興旺,國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)。
    在我校第九屆讀書(shū)節(jié)來(lái)臨之際,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1、崇尚讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū),學(xué)有余力之時(shí),請(qǐng)拿出一本好書(shū),在讀書(shū)中品味人生,陶冶情操,健全人格。
    2、品讀經(jīng)典,中華文化博大精深,從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。
    3、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
    4、讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事必躬行。只有將讀書(shū),做人,做事統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。
    5、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū),讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。
    優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)新。老師們、同學(xué)們,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,用我們朗朗的讀書(shū)聲裝扮蜀小,讓讀書(shū)成為蜀小每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄逸書(shū)香吧。
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇二
    老師、同學(xué)們:
    書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)共同的好伙伴,我們要讓它伴隨一生,平時(shí)我們要做到讀好書(shū),好讀書(shū)。
    古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書(shū)冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書(shū)。毛澤東一生愛(ài)讀書(shū),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書(shū)。而且他不動(dòng)筆墨不看書(shū),讀書(shū)時(shí)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),課件下載[*]在書(shū)上空白的地方寫(xiě)上批語(yǔ),有時(shí)還把書(shū)中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái),或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),博覽群書(shū),又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光多讀書(shū),讀好書(shū),勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。我們學(xué)校把4月23日至4月30日訂為讀書(shū)活動(dòng)周,在此我特別倡議,在讀書(shū)活動(dòng)周做好如下五件事:
    1、制訂一份個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,在認(rèn)真上好每一堂課,完成學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)爭(zhēng)分奪秒充分利用課余時(shí)間多讀書(shū)。
    2、選擇好一本對(duì)健康有益的書(shū)籍,爭(zhēng)取在讀書(shū)周完成,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
    3、寫(xiě)好一篇讀書(shū)的心得,通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位。
    4、上好一節(jié)閱讀課,小學(xué)部要認(rèn)真組好每天的課間閱讀課。
    5、建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書(shū)角,開(kāi)展“捐一本書(shū),讀百本書(shū)”活動(dòng)。
    同學(xué)們,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。閱讀會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),會(huì)引導(dǎo)你走向成功,我希望同學(xué)們與好書(shū)為友,以讀書(shū)為樂(lè),擁有一個(gè)書(shū)香人生、快樂(lè)人生。localhost行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們蘆外書(shū)香氤氳。
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自xx級(jí)8班的xx,很榮幸今天能站在國(guó)旗下演講。
    4月亮23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
    書(shū),是人類(lèi)最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開(kāi)世界的窗口,當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時(shí),書(shū)可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國(guó)大作家雨果,曾說(shuō)過(guò)一句很有意思的話“學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火花,每個(gè)字的每一個(gè)章節(jié)都將迸發(fā)火星”。
    在此,我提議:打開(kāi)書(shū),盡情讀吧!不僅在世界讀書(shū)日而且在生活中的每一天,讓書(shū)走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書(shū)的海洋中,快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇四
    親愛(ài)的同學(xué)們老師們:
    大家早上好。我是學(xué)校百草園文學(xué)社的社員,七(3)中隊(duì)的倪晨怡。今天我給大家演講的題目是:“讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生”。
    馬上就要進(jìn)入四月份了,我校即將舉辦第二屆讀書(shū)節(jié),本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“成長(zhǎng)悅讀迎世博”。每年的4月23號(hào),是“世界讀書(shū)日”,關(guān)于世界讀書(shū)日的由來(lái)是這樣的:1616年4月23日,三位世界級(jí)的文學(xué)大師同在這一天去世,他們分別是:英國(guó)著名戲劇大師莎士比亞、著有《堂吉訶德》的西班牙作家塞萬(wàn)提斯和另一位劇作家維加。此后,西班牙人民為了紀(jì)念這些他們所熱愛(ài)的文學(xué)巨匠,每到4月23日這一天,當(dāng)?shù)貗D女就會(huì)給自己的愛(ài)人贈(zèng)送一本書(shū),男人們則回贈(zèng)一朵玫瑰,這種習(xí)俗逐漸在歐洲乃至全世界流傳開(kāi)來(lái)。1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書(shū)日”(又名“世界圖書(shū)日”、“世界書(shū)香日”、“世界閱讀日”)。因此,每年的這一天,世界各地會(huì)廣泛開(kāi)展各種與閱讀相關(guān)的活動(dòng),以此鼓勵(lì)人們,特別是年輕人去發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。要求社會(huì)成員人人讀書(shū),使圖書(shū)成為生活的'必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
    我們綠川學(xué)校為了提高同學(xué)們的閱讀能力和興趣,增加知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng),將在四月份舉辦第二屆“讀書(shū)節(jié)”。在此我向大家提出倡議:這一個(gè)月的時(shí)間里,走進(jìn)圖書(shū),讓浩瀚的書(shū)海中伴你度過(guò)每一天,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的信仰,讓讀書(shū)成為一種風(fēng)尚。
    讀書(shū)能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)“書(shū)籍是改造靈魂的工具,人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。”書(shū),是匯集智慧于一身的無(wú)價(jià)之寶。捧起書(shū),任身心暢游于字里行間,任情緒隨著一行行文字忽上忽下,任心靈貪婪的吮吸著書(shū)中的精華,好好享受這種感覺(jué),是不是很美妙呢?正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,當(dāng)一個(gè)人懂得真正的讀書(shū)方法,將書(shū)中的名言佳句都深深印入腦海,他的寫(xiě)作水平自然而然也會(huì)提高。當(dāng)目光一遍又一遍耐心地拂過(guò)書(shū)頁(yè),你是否已經(jīng)體會(huì)到了作者內(nèi)心的情感及其中蘊(yùn)含的哲理?是否體會(huì)到了陳子昂的懷才不遇,李白的狂放不羈?書(shū),能陶冶性情,充實(shí)自己;書(shū),是黑暗中的一盞燈,照亮懂得品味它、感悟它的人的前途;書(shū)又是一壇釀了多年的美酒,那股濃濃的酒香充滿著誘惑,使人垂涎欲滴,一旦嘗了一口,那種如癡如醉的感覺(jué)就永遠(yuǎn)也戒不掉了。
    讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生。人的一生就是一條路,而在這人生的道路上,我們所見(jiàn)的風(fēng)景是有限的。書(shū)籍就是望遠(yuǎn)鏡,書(shū)籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。古人就有“博百家所長(zhǎng),為我所用”的讀書(shū)情懷,那也就讓書(shū)籍點(diǎn)亮我們的美麗人生吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)給了我智慧的頭腦,書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,書(shū)的魅力便在于此。
    閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話?!笔堑模槐竞玫臅?shū),能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁?shū)本中交流,因此,書(shū)中便有了大師們的精神?!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛(ài),對(duì)人道主義的向往,書(shū)中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài),了解了作惡的下場(chǎng)。
    在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。
    我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!
    “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇六
    我昨天得到的主題好像跟今天討論的不一樣,但是既然來(lái)了就說(shuō)幾句。我向來(lái)是一個(gè)很憊懶的人物,再加上以前讀的都是法學(xué)學(xué)術(shù)研究的書(shū)目,所以我總覺(jué)得法學(xué)太艱深難懂了,今天才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有像兩位博士一樣去閱讀一些輕松的法學(xué)隨筆。但是以我這些年對(duì)法學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)來(lái)看,我覺(jué)得學(xué)法學(xué)不光應(yīng)該光“陷在”法學(xué)里面,要更應(yīng)該跳出來(lái)。我認(rèn)為一個(gè)人如果從事了法律行業(yè),至少要閱讀三方面的書(shū):文學(xué)、歷史和哲學(xué)。下面我就這三方面跟法學(xué)和我們職業(yè)相關(guān)的一些談?wù)勎覀€(gè)人的感悟。
    文史哲三門(mén)中,閱讀最輕松的應(yīng)該是歷史書(shū),講到歷史書(shū)對(duì)我們的職業(yè)規(guī)劃的影響,我覺(jué)得非常重要。因?yàn)槿说囊簧吘狗浅6虝?,?jīng)歷的事情和遇到的人物有限。我們?nèi)绾卧谧约旱娜松缆飞仙僮邚澛?,最聰明的做法就是向前人借鑒,那么讀歷史書(shū)也是一個(gè)很好的途徑。我給大家舉兩個(gè)例子,一個(gè)例子是韓信對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià),劉邦問(wèn)韓信:你為什么會(huì)來(lái)到我的手下?韓信對(duì)劉邦說(shuō):項(xiàng)羽這個(gè)人沒(méi)有前途。劉邦問(wèn),為什么沒(méi)有前途?韓信答,如果他的手下生病了,他會(huì)親自帶著飯菜去噓寒問(wèn)暖,給他添加衣物,但是他對(duì)這個(gè)手下將委以重任的時(shí)候,直到他把印信的棱角都磨圓了,都沒(méi)有把這個(gè)印信發(fā)出去,所以說(shuō)這個(gè)人一事無(wú)成。另外一件事就是管仲和鮑叔牙,在管仲死之前,齊桓公問(wèn)管仲,誰(shuí)可以接替你的職位?管仲?zèng)]有回答。齊桓公問(wèn)是鮑叔牙嗎?管仲答,鮑叔牙不行。桓公問(wèn),為什么不行?他這個(gè)人個(gè)性非常清正剛直,他不屑與不如他的人為伍,別人有錯(cuò)誤他會(huì)永遠(yuǎn)記住,所以這樣的人做不了宰相。第一個(gè)例子說(shuō)明我們可以吸收前人的經(jīng)驗(yàn),對(duì)身邊發(fā)生的一些事情和人做一些判斷,使我們少走一點(diǎn)彎路,第二個(gè)例子就是通過(guò)前人的一些問(wèn)題來(lái)發(fā)現(xiàn)我們自身的問(wèn)題。人一般會(huì)在三種情況下發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題,第一種情況是別人的指責(zé)時(shí)候,第二種情況是自己的失敗的時(shí)候,第三種情況就是讀書(shū)的時(shí)候。前兩種情況下自己很難清醒的認(rèn)識(shí)。第一種情況,面對(duì)別人的指責(zé)我們也許會(huì)反唇相譏,會(huì)不接受。第二種情況,我們會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足,但是也容易自暴自棄,將問(wèn)題放大。只有在我們讀書(shū)的時(shí)候,以一個(gè)旁觀者的去看,可以冷靜的發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們身上也會(huì)存在同樣的問(wèn)題。
    講到哲學(xué)方面的書(shū),我認(rèn)為學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)的人都離不開(kāi)對(duì)哲學(xué)的深入學(xué)習(xí)。其實(shí)法律永遠(yuǎn)都離不開(kāi)哲學(xué)的指導(dǎo),法學(xué)歸根到底也是從哲學(xué)區(qū)分出來(lái)的。我是學(xué)刑法出身的,刑法最難的部分就是區(qū)分犯罪形態(tài)和完成形態(tài),而在罪數(shù)形態(tài)和完成形態(tài)的區(qū)分上有行為無(wú)價(jià)值論和結(jié)果無(wú)價(jià)值論的取向。具體到個(gè)案中很復(fù)雜,但是實(shí)際上從宏觀上看,如果你認(rèn)為刑法保護(hù)的是法益,那么你會(huì)趨向于結(jié)果無(wú)價(jià)值論。而如果你認(rèn)為刑法是一種行為規(guī)范,那你趨向于行為無(wú)價(jià)值論。再淺一點(diǎn)來(lái)講就是如果你認(rèn)為刑法是保護(hù)法益的,那么你就會(huì)趨向于在罪數(shù)形態(tài)和完成形態(tài)的區(qū)分上面走得輕一點(diǎn),如果你認(rèn)為刑法是行為規(guī)范的話,就趨向于重一點(diǎn)。如果再?gòu)倪@個(gè)層面跳上來(lái)的話你會(huì)發(fā)現(xiàn),如果我們認(rèn)為民法的功能是補(bǔ)償,刑法的功能是懲罰,是報(bào)應(yīng)的話,就更簡(jiǎn)單。所以說(shuō)我們?cè)诜▽W(xué)的問(wèn)題的時(shí)候,如果你能夠從哲學(xué)的高度來(lái)分析,很多問(wèn)題就有了根源和依據(jù)。哲學(xué)思維和價(jià)值取向當(dāng)然跟個(gè)人的生活環(huán)境有關(guān),社會(huì)經(jīng)歷有關(guān),但我認(rèn)為更重要的是跟的哲學(xué)思想的學(xué)習(xí)有關(guān)。當(dāng)我們?cè)谟龅嚼Ь车臅r(shí)候,哲學(xué)也是一劑良藥。曾國(guó)藩喜歡讀《莊子》,他一生中經(jīng)常讀這本書(shū)。他在給曾紀(jì)澤的一封信里說(shuō),讀《莊子》的心得是虛心涵泳,大概的意思就是使自己的內(nèi)心空出來(lái),融入這個(gè)境界。我們讀莊子的時(shí)候:比如《逍遙游》,北溟有魚(yú)其名為鯤,鯤之大,不知其千里也。這是一個(gè)很宏大的景象,又比如伯昏無(wú)人的故事,閱讀這些東西會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)空靈而宏大的境界,不管你在職業(yè)生涯中遇到什么困難,只要你把自己置身于一個(gè)大環(huán)境中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題都不重要。跟這里的大環(huán)境相比困難也會(huì)輕松了很多,看淡了很多。所以有人甚至認(rèn)為《莊子》就是遇挫者的心靈雞湯。這也許就是經(jīng)常面臨失敗的曾國(guó)藩喜歡讀它的原因吧。
    第三點(diǎn)就是文學(xué),我向來(lái)認(rèn)為文學(xué)不是一個(gè)獨(dú)立的科目。它是史學(xué)和哲學(xué)升華的結(jié)果。從簡(jiǎn)單的日常的公文到高度凝練的詩(shī)歌,只要你的哲學(xué)和史學(xué)修養(yǎng)足夠,自然能夠輕易完成,這就是為什么說(shuō)“人情練達(dá)即文章”的原因。我們讀好的文學(xué)作品除了可以提高自己的表述能力以外,還可以通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品滌蕩心靈。比如我們讀王維的詩(shī),可以很清楚的感覺(jué)得到作者高超的文字提煉能力和他營(yíng)造的境界。比如,“明月松間照,清泉石上流”王維用凝練的十個(gè)字截取了一副絕美的畫(huà)面,就他截取的這個(gè)部分來(lái)講,是任何一個(gè)偉大的攝影師都沒(méi)有辦法拍出來(lái)的。所以賈平凹很喜歡這首詩(shī),并且在煩躁的時(shí)候經(jīng)常去想一下這首詩(shī)的境界以平穩(wěn)自己的心靈。二十首輞川詩(shī),讀一首是一個(gè)境界,都是那么清幽寧?kù)o。你可以想象“林深人不知,明月來(lái)相照”的幽靜,也可以自己體會(huì)“花落家童未掃,鶯啼山客猶眠”的閑逸。文學(xué)不僅是一種表達(dá)工具,更是一種藝術(shù),是自身修養(yǎng)的流露。
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇七
    敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    《中華少年》中有幾句話說(shuō)得特別好,那就是:東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,五千年文化植根在我們心田。少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái)?,要用?ài)心把世界相連。
    而無(wú)論是傳承文明,還是繼往開(kāi)來(lái),譜寫(xiě)更璀璨的詩(shī)篇,我們都離不開(kāi)人類(lèi)的精神食糧——書(shū)籍。4月23日,是國(guó)際讀書(shū)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,更為了踐行這個(gè)節(jié)日的宗旨,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,今天,我們聚在了一起,借此機(jī)會(huì),我首先宣布一下本期的書(shū)香班級(jí),第一期分別是1305、1202、1102、1004、0902、0803,第二期分別是1306、1302、1201、1202、1103、1101、1003、1004、0902、0906、0806、0802,讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀,并請(qǐng)這些班級(jí)的班主任在下周一前把書(shū)香班級(jí)簡(jiǎn)介電子稿發(fā)給我,我會(huì)把樣稿發(fā)到群共享里,同時(shí),在此我想對(duì)大家提幾點(diǎn)讀書(shū)要求。
    1、堅(jiān)持每天閱讀20分鐘,每星期寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài),閱讀內(nèi)容可涵蓋政治、科技、文學(xué)等各方面。
    2、周末合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進(jìn)行學(xué)習(xí),及時(shí)了解各方面知識(shí),力爭(zhēng)做到“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。
    3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書(shū)籍,并及時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法,特別是讀書(shū)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。
    4、每周一第七節(jié)課背誦經(jīng)典詩(shī)詞散文,積淀文學(xué)素養(yǎng),傳承中華文明。真正踐行“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讓浮躁氣息在詩(shī)詞浸潤(rùn)中慢慢升華,讓生活在讀書(shū)中日漸豐盈滋潤(rùn)。
    5、每個(gè)寒暑假精讀一本課外書(shū)。
    6、把自己讀過(guò)的舊書(shū)捐贈(zèng)給學(xué)弟妹們,期末我們會(huì)組織人員到各班登記,進(jìn)行圖書(shū)大盤(pán)點(diǎn)。
    老師們,同學(xué)們,讓我們與書(shū)籍結(jié)伴,與智慧結(jié)緣,用書(shū)籍和智慧締造我們的帝國(guó)。用學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí),用習(xí)慣引領(lǐng)習(xí)慣,“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光”。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)的人生不會(huì)寂寞!為了我們自己的發(fā)展,我們必須堅(jiān)持不懈的讀書(shū),值此第19個(gè)世界讀書(shū)日之際,我真誠(chéng)的倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起走進(jìn)知識(shí)海洋,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)世紀(jì)星人的常態(tài),讓書(shū)籍成為我們的精神伴侶!讓我們的祖國(guó)母親變得更加輝煌燦爛!讓先輩的英靈自豪地驚嘆:??!這就是我的中華!這就是中華的少年!
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我叫xxx,是xx小五年級(jí)二班學(xué)生。今天是世界讀書(shū)日,我這次發(fā)言的主題是“讓我們做一個(gè)讀書(shū)人”。
    莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?!奔热蝗绱?,那么多的“營(yíng)養(yǎng)品”等著我們?nèi)テ肺?,我們可不能辜?fù)了。只有我們多讀書(shū),才可能成為一個(gè)有知識(shí)的人?,F(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)與文化的時(shí)代,在這個(gè)社會(huì),你不看書(shū),得不到知識(shí),就會(huì)被社會(huì)所淘汰。
    書(shū)就像是你的朋友,要珍惜和愛(ài)惜,在讀書(shū)的時(shí)候,要小心翼翼地看。書(shū)是我們的好朋友,書(shū)能讓你學(xué)到很多知識(shí),寫(xiě)作文也就不難了,這正應(yīng)了杜甫那句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睍?shū)就好比一個(gè)天空,每天都是新的,讓你的生活充滿活力,讓你的生命更加長(zhǎng)壽。讀《駱駝祥子》,你能了解舊社會(huì)車(chē)夫的苦難生活,讀《魯賓孫漂流記》,你能知道怎樣在一個(gè)陌生的環(huán)境下生存……書(shū)籍給我們很多的生活知識(shí),在書(shū)中,我們仿佛度過(guò)了許多不同尋常的時(shí)光。
    漢朝的劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!币馑际菚?shū)就像藥,讀完之后,能治好你的心病。加入你思想苦悶,不開(kāi)心,看書(shū)可以幫助你從苦悶中解脫出來(lái)。由此可見(jiàn),書(shū)的力量有多么巨大。
    讀書(shū)是那么好,讓我們一起來(lái)做一個(gè)讀書(shū)人,在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)!
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇九
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:《我讀書(shū),我快樂(lè)》。
    書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),會(huì)使一個(gè)人一生受益。因此我們要勤于讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的朋友,陪伴我們度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。
    書(shū)籍可以使我們改變?cè)S多,讓我們一生與書(shū)為伴,讓生命為讀書(shū)而精彩!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自xx級(jí)8班的xxx,很榮幸今天能站在國(guó)旗下演講。
    4月亮23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
    書(shū),是人類(lèi)最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開(kāi)世界的窗口,當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時(shí),書(shū)可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國(guó)大作家雨果,曾說(shuō)過(guò)一句很有意思的話“學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火花,每個(gè)字的每一個(gè)章節(jié)都將迸發(fā)火星”。
    在此,我提議:打開(kāi)書(shū),盡情讀吧!不僅在世界讀書(shū)日而且在生活中的每一天,讓書(shū)走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書(shū)的海洋中,快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十一
    大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。
    每當(dāng)走進(jìn)圖書(shū)室,墻壁上的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯?!边@幾個(gè)字就深深映入我的眼簾。我一直用著句話作為我的座右銘,因?yàn)榫褪沁@句話,讓我愛(ài)上了閱讀。它激勵(lì)著我在浩瀚的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。
    讀書(shū),可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),凈化我們的心靈,可以讓我們面對(duì)困難永不退縮,身處逆境而奮斗不息;可以培育純真高尚的品德。在彌漫著墨香的書(shū)的海洋里,盡情地與書(shū)中偉人促膝長(zhǎng)談。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在足不出戶,便可游覽天下名山大川,盡享書(shū)中無(wú)限風(fēng)光。千山萬(wàn)水近在咫尺。一會(huì)兒遨游于茫茫宇宙,一會(huì)兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布,一會(huì)兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步……書(shū)中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺(jué)震撼。
    同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)就像是雨露,潤(rùn)著我們干渴的心田;讀書(shū)是黑夜里前行的燈塔,指明了前進(jìn)的方向。只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)多姿多彩,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
    同學(xué)們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書(shū)為友,讓讀書(shū)與我們一同前進(jìn),讓讀書(shū)成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎埽?BR>    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位讀者:
    大家下午好!
    今天是第18個(gè)世界讀書(shū)日,是全世界讀者歡樂(lè)的節(jié)日。今天,能夠在這里和大家分享我的獲獎(jiǎng)心得和閱讀樂(lè)趣,我非常榮耀。
    自20xx年4月23日起,我是連續(xù)第5年參加青浦圖書(shū)館的世界讀書(shū)日慶?;顒?dòng)了。讀書(shū),是獲取知識(shí)的手段,是一種重要的修身方式,是我的快樂(lè)之源。
    我喜歡,所以,我一直在這里。
    這次作為獲獎(jiǎng)代表來(lái)發(fā)言,我覺(jué)得挺慚愧的,雖然看過(guò)很多書(shū),但是沉淀不夠、悟性不好、所以文章暫時(shí)寫(xiě)不好。我的征文“《懺悔錄》尚讀中”,能夠得到一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),是大家對(duì)我的鼓勵(lì)?!稇曰阡洝肥且徊繂⒌先松⒏形蛏豢啥嗟玫氖澜缑?,是我很喜歡的一部書(shū),以后繼續(xù)要讀,讀到新的感悟再來(lái)寫(xiě)。
    寫(xiě)文章對(duì)普通讀者來(lái)說(shuō),都是有壓力的,但讀書(shū)卻是一件快樂(lè)的事情。在我們清閱樸讀讀書(shū)沙龍,我們邀請(qǐng)作家,分享好書(shū),開(kāi)闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱,是一件樂(lè)上加樂(lè)的事情。
    時(shí)光飛逝催人老,但我生命中那些跟圖書(shū)館交往、建立感情的日子,歷歷在新。
    我是在20xx年8月7號(hào),到青浦圖書(shū)館辦理一卡通借書(shū)卡,成為了一名普通的借閱者。
    20xx年4月14日,我注冊(cè)了青浦區(qū)圖書(shū)館的“清閱樸讀”論壇,成為圖書(shū)館開(kāi)壇以來(lái)的第53位壇友。
    20xx年4月23日,青浦圖書(shū)館率先推出了“我的數(shù)字圖書(shū)館”,我是第一位開(kāi)通我的數(shù)字圖書(shū)館的讀者。
    20xx年4月,我成為了青浦圖書(shū)館的一名正式志愿者。
    20xx年成立了清閱樸讀讀書(shū)沙龍,我擔(dān)當(dāng)起了讀書(shū)沙龍會(huì)長(zhǎng)的志愿者工作。
    如今,我們清閱樸讀讀書(shū)沙龍已經(jīng)成為了一支有著60名個(gè)人注冊(cè)會(huì)員和6個(gè)團(tuán)體會(huì)員的龐大團(tuán)隊(duì),有了每月一期的固定讀書(shū)模式,有了“清閱樸讀論壇”上讀書(shū)沙龍的學(xué)習(xí)交流專(zhuān)用版塊。讀書(shū)不僅是我們這些會(huì)員受益,我們的會(huì)員的讀書(shū)生活習(xí)慣將影響到他們的家人,他們的朋友,乃至影響到我們整個(gè)青浦文化的繁榮昌盛。我們讀書(shū)會(huì)的輻射力是很強(qiáng)大的。
    我看到一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),去年我國(guó)國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4.39本,那我們讀書(shū)沙龍會(huì)員,則一年就至少讀書(shū)12本了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)平均,我們的讀書(shū)能力是強(qiáng)大的。
    我這近6年和圖書(shū)館交往中,幾乎參與了每一次圖書(shū)館的大型活動(dòng)、特色活動(dòng),我從一名普通讀者成長(zhǎng)為清閱樸讀讀書(shū)沙龍的會(huì)長(zhǎng)、青浦圖書(shū)館志愿者隊(duì)長(zhǎng),特別需要感謝青浦圖書(shū)館的用心栽培。
    感謝圖書(shū)館里辛勤工作的管理員,是你們的親和力、是你們對(duì)讀者的熱情服務(wù),吸引了我,感動(dòng)了我,從而讓我有更大的能量想要去引領(lǐng)別人。
    謝謝你們一直以來(lái)給予我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和能力發(fā)揮的空間,我在圖書(shū)館不僅提升了自己的學(xué)識(shí)和涵養(yǎng),也收獲到了無(wú)盡的感動(dòng)和快樂(lè),得到了更多的自信和滿足。
    也非常感謝今天到場(chǎng)的政府領(lǐng)導(dǎo),你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動(dòng),重視青浦人民的文化生活需求,讓我看到青浦文化美好的今天和燦爛的明天。
    圖書(shū)館志愿者是我此生最熱愛(ài)的事業(yè),我將肩負(fù)著“傳承水鄉(xiāng)文明,引領(lǐng)讀書(shū)風(fēng)尚的使命”,讀書(shū)到老,開(kāi)心到老,做好一名文化的傳播者。
    在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),我要向廣大讀者呼吁:讓我們把423―世界讀書(shū)日―我們的節(jié)日,全民讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種。
    熱愛(ài)讀書(shū),不僅在“世界讀書(shū)日”,更應(yīng)該在我們生活中的每一天!從今天起,我們?nèi)粘I钜蝗杖偷娘嬍持?,一定要再加一餐,文化餐、精神餐?BR>    我的分享就到這里,謝謝大家?。?BR>    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!今天是聯(lián)合國(guó)確定的第17個(gè)“世界讀書(shū)日”,而我很榮幸能成為學(xué)校一名優(yōu)秀的讀書(shū)代表,站在這里和大家共同分享讀書(shū)心得。
    首先讓我們來(lái)分享這樣的一個(gè)故事:據(jù)說(shuō)在猶太人很小的時(shí)候,他們的父母就會(huì)把蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上,讓他們的孩子蘸著口水來(lái)翻閱,父母這樣做的目的只有一個(gè),告訴孩子們書(shū)是甜的。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開(kāi)始讀書(shū)的孩子中誕生了馬克思、愛(ài)因斯坦、門(mén)德?tīng)査?;正是從這些舔著嘴唇,嗅著書(shū)香的孩子中走出了129位諾貝爾獎(jiǎng)得主。鮮花和掌聲掀起的不過(guò)是世俗的喧囂,只有理性的思考才能使人追隨前進(jìn)的腳步,尊重智慧,崇尚讀書(shū),多么神圣的一件事??!我們都知道溫總理是博覽群書(shū)的典范,在20xx年的世界讀書(shū)日,百忙之中的溫總理與讀者交流心得,講了這樣一段話,他說(shuō):“讀書(shū)決定了一個(gè)人的修養(yǎng)與境界,關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)與力量,影響著一個(gè)國(guó)家的前途與命運(yùn),一個(gè)不讀書(shū)的人,一個(gè)不讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的,我很提倡全民讀書(shū),希望人們乘坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書(shū),因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還會(huì)給人安全,給人幸福?!?BR>    一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)的充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū),人生的積淀可行萬(wàn)里路,可讀萬(wàn)卷書(shū)。讀一本好書(shū)使我們可以從智慧的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和崇高的情懷;從科學(xué)家的文學(xué)里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志!
    同學(xué)們!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣吧!讓讀書(shū)成為一種生命需求,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們美麗的校園,讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),在書(shū)香中成人,在書(shū)香中成才。讓我們?cè)诶世蕰?shū)聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠(yuǎn)、知書(shū)明禮的技能人才。
    謝謝大家!
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十四
    大家好!我叫趙白云飛,是鄭航附小五年級(jí)二班學(xué)生。今天是世界讀書(shū)日,我這次發(fā)言的主題是“讓我們做一個(gè)讀書(shū)人”。
    莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?!奔热蝗绱?,那么多的“營(yíng)養(yǎng)品”等著我們?nèi)テ肺叮覀兛刹荒芄钾?fù)了。只有我們多讀書(shū),才可能成為一個(gè)有知識(shí)的人?,F(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)與文化的時(shí)代,在這個(gè)社會(huì),你不看書(shū),得不到知識(shí),就會(huì)被社會(huì)所淘汰。
    書(shū)就像是你的朋友,要珍惜和愛(ài)惜,在讀書(shū)的時(shí)候,要小心翼翼地看。書(shū)是我們的好朋友,書(shū)能讓你學(xué)到很多知識(shí),寫(xiě)作文也就不難了,這正應(yīng)了杜甫那句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睍?shū)就好比一個(gè)天空,每天都是新的,讓你的生活充滿活力,讓你的生命更加長(zhǎng)壽。讀《駱駝祥子》,你能了解舊社會(huì)車(chē)夫的苦難生活,讀《魯賓孫漂流記》,你能知道怎樣在一個(gè)陌生的環(huán)境下生存……書(shū)籍給我們很多的生活知識(shí),在書(shū)中,我們仿佛度過(guò)了許多不同尋常的時(shí)光。
    漢朝的劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!币馑际菚?shū)就像藥,讀完之后,能治好你的心病。加入你思想苦悶,不開(kāi)心,看書(shū)可以幫助你從苦悶中解脫出來(lái)。由此可見(jiàn),書(shū)的力量有多么巨大。
    讀書(shū)是那么好,讓我們一起來(lái)做一個(gè)讀書(shū)人,在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)!
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十五
    大家上午好!今天,我們歡聚在市圖書(shū)館,舉行第十七屆世界讀書(shū)日主題誦讀活動(dòng),這是非常有意義的一件事情。俄羅斯大文豪高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō),知識(shí)就是力量!如今已經(jīng)成為全球傳誦的至理名言。中國(guó)古代先賢更直白地說(shuō),萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。這句話過(guò)去一直是受到批評(píng)的。而我認(rèn)為這句話并不是讀書(shū)人自視清高而看不起其他行業(yè)的意思。而是說(shuō),不管從事哪個(gè)行業(yè),只要認(rèn)真吸收前人智慧,掌握更多的知識(shí),就能把這個(gè)行業(yè)做到更好。而達(dá)此目的的最佳途徑非讀書(shū)莫屬!因?yàn)樽詮牡厍蛴辛巳祟?lèi),知識(shí)和智慧便萌芽在人類(lèi)的社會(huì)生活實(shí)踐中,最終通過(guò)書(shū)籍凝聚起來(lái),代代相傳,萬(wàn)代不息。進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,促進(jìn)人類(lèi)的文明和進(jìn)步。那么我們不妨把這句話稍稍改一下,叫做“萬(wàn)般皆可敬,讀書(shū)最崇高”。希望大家能夠同意!
    同學(xué)們都知道,這個(gè)世界上曾經(jīng)有過(guò)古埃及、古印度、古巴比倫和古代中國(guó)四大文明存在,如今前三大文明早已支離破碎或不知所蹤,唯一連綿五千年不斷的就是偉大的中華文明!而它最顯著的標(biāo)志就是由《史記》開(kāi)始記載,從五千年前的黃帝一直綿延至今的歷代史書(shū);就是以甲骨文、金石文、四書(shū)五經(jīng)為代表直到明代《永樂(lè)大典》、清代《四庫(kù)全書(shū)》乃至當(dāng)今浩如煙海、一脈相承的各種典籍!這是對(duì)世界文明最偉大的貢獻(xiàn),值得每個(gè)中國(guó)人引以為傲??匆粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是否有前途,首先就要看這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族的人民對(duì)文化知識(shí)的態(tài)度。即使一個(gè)國(guó)家暫時(shí)還不夠富裕,但只要它有智慧的人民,有重視知識(shí)的傳統(tǒng),那就可以斷言,這個(gè)國(guó)家是有前途的。如果說(shuō)一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族目前很富裕,但它的人民卻從此不學(xué)無(wú)術(shù),其后果必然是可悲的,它一定會(huì)漸漸衰落下去。
    書(shū)籍是知識(shí)的載體和化身。中國(guó)唐代的開(kāi)元盛世,英國(guó)能成為老牌資本主義國(guó)家,美國(guó)建國(guó)不過(guò)200多年就成為世界第一強(qiáng)國(guó),德國(guó)日本在戰(zhàn)后十幾年時(shí)間便躋身世界強(qiáng)國(guó)之列,無(wú)一不是依靠了知識(shí)的助力。中國(guó)在當(dāng)今世界上日漸成為一個(gè)令世人矚目有影響的大國(guó),也得益于改革開(kāi)放以來(lái)我們國(guó)家對(duì)教育、對(duì)科技、對(duì)人才、對(duì)知識(shí)前所未有的重視。當(dāng)今世界上有一種說(shuō)法,二十一世紀(jì)是中國(guó)世紀(jì),這說(shuō)明全世界對(duì)中國(guó)寄予了厚望。中國(guó)要想對(duì)世界有大貢獻(xiàn),自己首先要強(qiáng)大!我想大家可能早已會(huì)背誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》了,我在這里也不必重復(fù)??鬃釉f(shuō),天之將降大任于斯人!如今,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,為世界大同作出貢獻(xiàn)的曠世擔(dān)當(dāng),已經(jīng)理所當(dāng)然地落在我們年輕一代身上!書(shū)中自有黃金屋,圖書(shū)館也能出世界首富!因?yàn)楸葼?。蓋茨曾說(shuō),他的成功要感謝他家鄉(xiāng)的圖書(shū)館。創(chuàng)造和追求財(cái)富雖然不是讀書(shū)的唯一目的,但這至少?gòu)囊粋€(gè)側(cè)面說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。當(dāng)前,舉國(guó)上下都在倡導(dǎo)和開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)。我們要立志做有知識(shí),有抱負(fù),有理想,有成就的社會(huì)棟梁,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛讀書(shū)。既要做好學(xué)校課堂教學(xué)的規(guī)定動(dòng)作,又要做好廣泛閱讀優(yōu)秀課外書(shū)籍的自選動(dòng)作。這樣,我們就能觸類(lèi)旁通,如虎添翼,迅速聚集知識(shí)財(cái)富于自身。同時(shí)在勤奮讀書(shū)的過(guò)程中不斷陶冶道德情操,逐步培養(yǎng)和固化正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為我們的人生道路奠定一個(gè)高尚的起點(diǎn)。為我們將來(lái)報(bào)效國(guó)家、報(bào)效世界,報(bào)答老師、報(bào)答父母打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    去年,xx市圖書(shū)館已經(jīng)全面實(shí)行免費(fèi)開(kāi)放。今年,市政府將投資6000萬(wàn)元興建一座中型現(xiàn)代化圖書(shū)館。新館建成后,我們的館藏圖書(shū)將更加豐富,設(shè)施將更加先進(jìn),環(huán)境將更加溫馨。我們殷殷期待廣大青少年朋友都能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣;也熱忱歡迎同學(xué)們經(jīng)常光顧市圖書(shū)館,在這里遨游知識(shí)海洋,暢飲知識(shí)瓊漿,為我們的人生之旅備足燃料和營(yíng)養(yǎng),確保我們能夠順利抵達(dá)成功的彼岸,續(xù)寫(xiě)中華民族新的更加燦爛的篇章!
    最后,讓我們共同為今天的活動(dòng)鼓掌加油!
    謝謝大家!
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們 :
    大家下午好!今天是聯(lián)合國(guó)確定的第17個(gè)“世界讀書(shū)日”,而我很榮幸能成為學(xué)校一名優(yōu)秀的讀書(shū)代表,站在這里和大家共同分享讀書(shū)心得。
    首先讓我們來(lái)分享這樣的一個(gè)故事:據(jù)說(shuō)在猶太人很小的時(shí)候,他們的父母就會(huì)把蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上,讓他們的孩子蘸著口水來(lái)翻閱,父母這樣做的目的只有一個(gè),告訴孩子們書(shū)是甜的。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開(kāi)始讀書(shū)的孩子中誕生了馬克思、愛(ài)因斯坦、門(mén)德?tīng)査?;正是從這些舔著嘴唇,嗅著書(shū)香的孩子中走出了129位諾貝爾獎(jiǎng)得主。 鮮花和掌聲掀起的不過(guò)是世俗的喧囂,只有理性的思考才能使人追隨前進(jìn)的腳步,尊重智慧,崇尚讀書(shū),多么神圣的一件事??!我們都知道溫總理是博覽群書(shū)的典范,在20xx年的世界讀書(shū)日,百忙之中的溫總理與讀者交流心得,講了這樣一段話,他說(shuō):“讀書(shū)決定了一個(gè)人的修養(yǎng)與境界,關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)與力量,影響著一個(gè)國(guó)家的前途與命運(yùn),一個(gè)不讀書(shū)的人,一個(gè)不讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的,我很提倡全民讀書(shū),希望人們乘坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書(shū),因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還會(huì)給人安全,給人幸福?!?BR>    一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)的充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū),人生的積淀可行萬(wàn)里路,可讀萬(wàn)卷書(shū)。讀一本好書(shū)使我們可以從智慧的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和崇高的情懷;從科學(xué)家的文學(xué)里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志!
    同學(xué)們!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣吧!讓讀書(shū)成為一種生命需求,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們美麗的校園,讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),在書(shū)香中成人,在書(shū)香中成才。讓我們?cè)诶世蕰?shū)聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠(yuǎn)、知書(shū)明禮的技能人才。
    謝謝大家!
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自xx級(jí)8班的何麗波,很榮幸今天能站在國(guó)旗下演講。
    4月亮23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
    書(shū),是人類(lèi)最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開(kāi)世界的窗口,當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時(shí),書(shū)可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國(guó)大作家雨果,曾說(shuō)過(guò)一句很有意思的話“學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火花,每個(gè)字的每一個(gè)章節(jié)都將迸發(fā)火星”。
    在此,我提議:打開(kāi)書(shū),盡情讀吧!不僅在世界讀書(shū)日而且在生活中的每一天,讓書(shū)走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書(shū)的海洋中,快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自10級(jí)8班的何麗波,很榮幸今天能站在國(guó)旗下演講。
    4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
    書(shū),是人類(lèi)最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開(kāi)世界的窗口,當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時(shí),書(shū)可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國(guó)大作家雨果,曾說(shuō)過(guò)一句很有意思的話“學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火花,每個(gè)字的每一個(gè)章節(jié)都將迸發(fā)火星”。
    在此,我提議:打開(kāi)書(shū),盡情讀吧!不僅在世界讀書(shū)日而且在生活中的每一天,讓書(shū)走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書(shū)的海洋中,快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
    世界讀書(shū)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天(4月23日)我們共同迎來(lái)了第__個(gè)世界讀書(shū)日。今年的主題是“地球與我”。
    對(duì)于讀書(shū),也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務(wù)而讀書(shū)、做摘抄。如果是這樣,讀書(shū)就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書(shū)成了一種痛苦,一種煎熬,讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
    同學(xué)們,中東有個(gè)以色列國(guó)家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的簡(jiǎn)單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的,要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書(shū),平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的。顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的。當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
    同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)所吸引,被書(shū)中的情節(jié)所感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,一種幸福!
    同時(shí)我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫(xiě)作能力同步增長(zhǎng)作用,希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書(shū)摘抄活動(dòng)的重要意義,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去。
    “同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”,同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書(shū)籍之滄海,成就精彩人生吧!