愛與關(guān)心是人們最基本的需要，要珍惜和維護(hù)好自己的人際關(guān)系。首先，明確總結(jié)的目的和主題，才能有針對性地進(jìn)行。總結(jié)是一個有趣又有挑戰(zhàn)的寫作任務(wù)，通過范文的學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的寫作水平。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇一
敬愛的校長：
您好!
我寫這封建議書，并不是對您不滿，請您原諒。
以前，我們學(xué)校的每一條教室走廊都備有一個鐵的水桶，是供同學(xué)們喝水的，而現(xiàn)在沒有了。您知道嗎?有些同學(xué)上體育課的時候，忘了帶水去學(xué)校，體育課一下課，他們就跑的水龍頭前，把水龍頭打開，用手接著水來喝，這不僅不衛(wèi)生，也影響了同學(xué)們的身體健康啊!因此，我建議以下幾點：
1.在每條走廊安裝一個飲水機(jī)。
2.廣播通知每位同學(xué)帶一個不易打爛的杯子來學(xué)校，便于口渴的時候裝水喝，這樣，同學(xué)們的書包也會輕點。
3.在每條走廊安排幾位文明小使者，讓他們管一管，不讓同學(xué)們用口接水喝。
4.飲水機(jī)的水喝光了，要及時加水。
校長，我希望您能采納我的建議。
五(5)中隊：馮憶思
20xx年4月25日
經(jīng)典學(xué)校建議書篇二
尊敬的彭校長：
你好！
我是該校的一名六年級學(xué)生。我們的學(xué)校，戴著“市名牌學(xué)?！钡拿弊印Ｊ且粋€人文氣息濃厚的校園，但是，為了給我們創(chuàng)造更好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。
以前的學(xué)校，一進(jìn)校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競相開放，讓人一看就心情舒暢，可是現(xiàn)在，校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前，感受不到一點生機(jī)，我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命，那種環(huán)境，是多么的美好。
所以，為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點：
１、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當(dāng)然教室里的綠化也是必不可少的，在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下，同學(xué)們的心情會更愉快，同時提高大家自主學(xué)習(xí)。
２、植物栽種要多樣化，富有觀賞性，教育性。
３、做好了環(huán)境，綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播，清江石報等宣傳工具，做好護(hù)綠工作的宣傳。
４、部分同學(xué)不注意個人行為，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅會影響綠化帶的美觀，同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染、破壞，因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理。
我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個與時俱進(jìn)的校園而努力。
謝謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議，你能詳加考慮，采納推行。
20xx年xx月xx日。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇三
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊會，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的`辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇四
敬愛的校長：
您好!
看到在足球場上踢球的同學(xué)，我覺得他們很快樂。
但，被他們踏著的`草地，已經(jīng)坑坑洼洼了。
中間的草全都被踩死了，周圍也了無生機(jī)，而且有一處地方泥濘又滑，很多同學(xué)在那里摔過跤。
您看到了，會怎樣處理?我知道，您一定會叫工人把草地圍起來種草，不給同學(xué)們進(jìn)去玩。
那，想踢球的同學(xué)不就能在足球場上踢一場暢快淋漓的球賽?
我是一個愛踢足球的學(xué)生，每每看到足球場被封種草，我都會十分不滿。
因，在跑道上踢球，位置太小，而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外，所以沒走一步都是提心吊膽，每踢一球都心驚膽戰(zhàn)，不可以把球踢得淋漓盡致，而在水泥地上踢球就更不用說，一不小心就會摔個四腳朝天，頭破血流。
為了避免這些事情發(fā)生，我提幾點建議：
〈1〉首先及時填平坑洼的地方，是草地處于一個平面，完整無缺，這樣就不會積水，就不會坑坑洼洼了。
〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。
精心護(hù)理，讓它們健康成長。
〈3〉雇些草地工人在沒有同學(xué)用草地的時候，好好護(hù)理草地，每天都施肥澆水。
但澆水時一定要均衡，使土地松軟度一致，不可草草了事，避免草地坑坑洼洼。
這樣，既能綠化校園，又可以讓同學(xué)們在草地上盡情地踢足球，多好啊!
此致
敬禮！
日期：20xx年xx月xx日
經(jīng)典學(xué)校建議書篇五
你好！
在我即將畢業(yè)時，我想給母校建議一些我校不足的地方，讓我們的`校園變得更加美麗。
1、我們現(xiàn)在體育器材不足，在上體育課時，一些受傷的學(xué)生就不能使用，建議學(xué)校買些健身器材和安全設(shè)備，這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長不對我校指責(zé)，而且增強(qiáng)了我校的榮譽(yù)。
2、我校的操場沒有圍墻，不少同學(xué)會去買零食，這使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我建議校長向上級提出意見，建一道圍墻，讓同學(xué)不再去買零食，學(xué)校的環(huán)境也得到了保障。
3、愛護(hù)花草樹木是我們大家共同的責(zé)任，但是在學(xué)校的花園里會有很多一年級的小朋友去摘書上的葉子，從而造成樹木枯竭，所以我提倡學(xué)校開一次“愛護(hù)花草樹木大會”讓同學(xué)們知道愛護(hù)花草樹木對于自然界來說是如此的重要。
我的建議雖然不是很全面，但是我希望母校采納我的意見，讓我校變的美麗而又光彩奪目。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是學(xué)生的家長，首先我要感謝學(xué)校這么久以來對我孩子的關(guān)心、照顧和教育。不可否認(rèn)，在學(xué)校的細(xì)心管理和教師的指導(dǎo)教育之下，我的孩子在很多方面都有較為明顯的進(jìn)步。我相信不止是我的孩子，其他家長的孩子也都是一樣的。學(xué)校和教師對孩子們所付出的一切，我相信這也是眾多孩子的家長都有目共睹的。
在此，我以一個家長的身份向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)提出一些建議，望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠積極采納，如有不當(dāng)之處也請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠包涵。
首先，我作為孩子的家長，希望孩子在學(xué)校的生活能夠得到更加無微不至的照顧。孩子正處于學(xué)習(xí)的階段，不僅是對知識的學(xué)習(xí)，也是對生活各方面能力的學(xué)習(xí)。而且，孩子大部分的時候都是在學(xué)校度過，學(xué)校的管理人員和教師跟孩子的接觸也是比較多的，也更容易及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處。另外，畢竟學(xué)校教師人數(shù)有限，不可能每一個孩子都專門分派一個負(fù)責(zé)教師，因此，我希望學(xué)校能夠?qū)δ芰τ兴町惖膶W(xué)生進(jìn)行有針對性的生活管理教育。對于還有不足之處的學(xué)生，一定要多給與指導(dǎo)和關(guān)心，不能只關(guān)注優(yōu)秀的學(xué)生。
其次，是孩子心理成長的問題。作為一名家長，我明白，很多時候教師的話比我們做家長的話更有用。這個年齡階段的孩子是心理成長的初始階段，成長的好壞對他們以后的心理變化都會有很大的影響。因此，我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都能更加關(guān)注孩子的心理變化，多跟他們交流、溝通，多了解他們的想法。同時，還要給孩子們營造良好的心理成長環(huán)境，如學(xué)校不能體罰學(xué)生，多進(jìn)行德育教育；教師也不能因為個人原因或是孩子的成績好壞而定義對一個孩子的態(tài)度，就算成績不好也還是有別的優(yōu)點，作為教師就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并以此對孩子進(jìn)行鼓勵，博得孩子的喜歡和信任，這樣孩子也能夠更加服從教師和學(xué)校的管理。
最后，就是孩子的行為和言語問題。教師在孩子們的眼里就是一個“模仿”的對象，很多時候教師的言語和行為都會對孩子造成影響。因此，我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠加強(qiáng)對學(xué)校教師的培訓(xùn)，包括行為、言語、思想、教學(xué)水平等多方面的培訓(xùn)，打造出一支優(yōu)秀的教師隊伍。并對教師們嚴(yán)格要求，堅決不允許出現(xiàn)打罵孩子、體罰孩子、用不文明的語言教育孩子等現(xiàn)象的出現(xiàn)。要知道，孩子不僅是跟教師學(xué)習(xí)知識，也會更教師學(xué)習(xí)做人，如果教師的行為和語言都不文明，甚至是粗魯，那么對孩子將會造成多大的影響是不言而喻的。只有教師給孩子樹立良好的榜樣，也才能對孩子的行為和語言起到潛移默化的規(guī)范作用。
以上就是我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所提的建議，再次希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠細(xì)心斟酌。
時間：20xx年xx月xx日。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇七
敬愛的xx校長：
您好!
看到在足球場上踢球的同學(xué)，我覺得他們很快樂。
但，被他們踏著的草地，已經(jīng)坑坑洼洼了。
中間的草全都被踩死了，周圍也了無生機(jī)，而且有一處地方泥濘又滑，很多同學(xué)在那里摔過跤。
您看到了，會怎樣處理?我知道，您一定會叫工人把草地圍起來種草，不給同學(xué)們進(jìn)去玩。
那，想踢球的同學(xué)不就能在足球場上踢一場暢快淋漓的球賽?
我是一個愛踢足球的學(xué)生，每每看到足球場被封種草，我都會十分不滿。
因，在跑道上踢球，位置太小，而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外，所以沒走一步都是提心吊膽，每踢一球都心驚膽戰(zhàn)，不可以把球踢得淋漓盡致，而在水泥地上踢球就更不用說，一不小心就會摔個四腳朝天，頭破血流。
為了避免這些事情發(fā)生，我提幾點建議：
〈1〉首先及時填平坑洼的地方，是草地處于一個平面，完整無缺，這樣就不會積水，就不會坑坑洼洼了。
〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。
精心護(hù)理，讓它們健康成長。
〈3〉雇些草地工人在沒有同學(xué)用草地的時候，好好護(hù)理草地，每天都施肥澆水。
但澆水時一定要均衡，使土地松軟度一致，不可草草了事，避免草地坑坑洼洼。
這樣，既能綠化校園，又可以讓同學(xué)們在草地上盡情地踢足球，多好啊!
此致
敬禮！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
經(jīng)典學(xué)校建議書篇八
中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司。
五峰土家族自治縣支公司。
20xx年九月九日。
尊敬的湖北五洋新型建材有限公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
首先在這里對您們來五峰民族工業(yè)園辦企業(yè)，支持五峰經(jīng)濟(jì)發(fā)展深表感謝!同時衷心感謝您們長期對中國人保財險的信任與支持!
俗話說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！?，意外事故的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移。例如我縣20xx年7月30日客車意外事故，還有傅家堰鄉(xiāng)干部譚靜意外事故以及前不久到園區(qū)指導(dǎo)安保培訓(xùn)的退休警察顧代全意外事故等等，誰都不愿它發(fā)生但還是發(fā)生了。意外事故不為人愿，事故處理需要保障，參加保險以防萬一，參加保險利國利民。在您們?yōu)槲宸褰?jīng)濟(jì)發(fā)展揮灑汗水發(fā)揮智慧的同時，作為入住園區(qū)的保險服務(wù)部門，我們以專業(yè)的知識和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念為您們精心設(shè)計和量身定制了意外保險方案，為您們最大限度防范風(fēng)險、化解風(fēng)險、解除后顧之憂提供服務(wù)，期待您的選擇。
一、主要風(fēng)險。
外風(fēng)險。風(fēng)險無處不在，保險分擔(dān)風(fēng)險。
二、保險方案。
三、適用條款。
意外方案a/b/c主險適用：
《中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司團(tuán)體意外傷害保險條款(20xx)版》。
附加險適用：
《中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司附加意外傷害保險條款(20xx)版》。
四、理賠服務(wù)。
1、理賠程序。
2、理賠所需材料。
主險(意外身故、殘疾、燒傷)：身份證、戶口簿、死亡證明、
戶口注銷證明、傷殘鑒定書、受益人銀行卡等其他所需材料。
附加險(意外醫(yī)療)：身份證、病歷首頁、診斷證明、出院小結(jié)、用藥清單、醫(yī)療費發(fā)票(如醫(yī)保報銷后則需提供報銷分割單原件)、本人銀行卡等其他所需材料。
3、理賠時限保證。
(1)、出險后及時查勘保證。
我公司在接到出險通知后保證1小時內(nèi)派員到達(dá)出險現(xiàn)場或者醫(yī)院探望傷員，了解出險時間、地點、經(jīng)過、原因及傷害情況，積極協(xié)助被保險人開展傷員救治。
(2)、限時賠付結(jié)案保證。
保險責(zé)任明確、損失金額確定、資料收集齊全的賠案，保險雙方達(dá)成賠償協(xié)議后，保險人承諾結(jié)案賠付時限為：
服務(wù)沒有最好只有更好，園區(qū)服務(wù)無小事，我們將弘揚“求實、誠信、拼搏、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，秉承和光大中國人保財險“忠誠服務(wù)、篤守信譽(yù)”的經(jīng)營宗旨，遵循“主動、及時、準(zhǔn)確、合理”的理賠原則，竭誠為園區(qū)提供優(yōu)質(zhì)高效的保險服務(wù)。
人保財險五峰支公司。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇九
學(xué)校的ci戰(zhàn)略：
學(xué)校ci戰(zhàn)略的實施將標(biāo)志著學(xué)校管理科學(xué)化的一個新時代的到來，運用ci的基本思想并結(jié)合學(xué)校管理工作的特點，學(xué)校的ci的三個系統(tǒng)同樣主要體現(xiàn)在：
1.學(xué)校的理念識別(mi)。
學(xué)校最為本質(zhì)的特點，體現(xiàn)一個良好的教育辦學(xué)的思想，如校訓(xùn)、校歌、辦學(xué)宗旨、教育格言、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，人們通過他們可以了解這個學(xué)校所倡導(dǎo)的精神和價值觀念。
2.學(xué)校的行為識別(bi)。
在實現(xiàn)辦學(xué)理念所進(jìn)行的一系列活動，如管理行為、教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師之間的交往行為、學(xué)生與教師之間的交往行為等。學(xué)校教職員和學(xué)生的行為，通過教師和學(xué)生的行為舉止，言談舉止、教學(xué)態(tài)度、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)中都可以得以顯現(xiàn)。
3.學(xué)校的視覺識別(vi)。
視覺化傳播，包括校名、?；?、校服、標(biāo)準(zhǔn)色、標(biāo)準(zhǔn)字體、學(xué)校大門等，這些都是學(xué)校精神抽象化、個性化的體現(xiàn)，通過美學(xué)符號價值獲得家長和社會的認(rèn)同。
挑戰(zhàn)。貴校導(dǎo)入學(xué)校ci戰(zhàn)略的必要性主要有三個方面：
第一，樹立長春工程學(xué)院良好形象的需要。隨著高等教育體制改革的進(jìn)一步深入，高等教育大眾化、產(chǎn)業(yè)化、國際化已是不爭事實。一方面國內(nèi)高等教育發(fā)展迅速，國立、私立的高等教育機(jī)構(gòu)林立。另一方面加入wto后，中國教育市場也不斷向外開放，國外的教育資源在相對過剩的情況下?lián)尀┲袊箨?，不可避免?BR> 第二，高等教育產(chǎn)業(yè)化后，國家財政撥款相對減少，許多經(jīng)費要靠學(xué)校自籌。學(xué)校要在眾多競爭對手中生存并占據(jù)優(yōu)勢絕非易事，學(xué)校面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我們能否留住優(yōu)秀的人才、招到優(yōu)秀的學(xué)生、爭取到社會公眾對學(xué)校各項工作的理解、支持與合作等等，都事關(guān)學(xué)校的生死存亡。因此樹立學(xué)校良好的形象，提高綜合競爭力成了學(xué)校當(dāng)務(wù)之急。要樹立學(xué)校的良好形象，目前最好的方法就是導(dǎo)入ci進(jìn)行形象傳播。
第三，導(dǎo)入ci的過程不僅是形象傳播過程，更是組織文化建設(shè)的過程。ci作為一種傳播理論，它在對內(nèi)文化建設(shè)和對外形象傳播方面都有重要作用，十分強(qiáng)調(diào)內(nèi)部文化建設(shè)與外部形象傳播的有機(jī)統(tǒng)一。并且，ci傳播是一項系統(tǒng)工程，強(qiáng)調(diào)用系統(tǒng)論的觀點進(jìn)行策劃、設(shè)計、傳播和管理，反對一切無計劃性、隨意性和短期行為，導(dǎo)入ci傳播可以克服目前貴校校園文化建設(shè)的諸多不足與缺陷。所以，導(dǎo)入ci傳播不僅可能而且十分有必要。
通過ci建立，使學(xué)校內(nèi)外部公眾對學(xué)校形成一致的認(rèn)同感和價值觀，對學(xué)校形象進(jìn)行一種有目的，有計劃的重塑和傳播，在社會公眾中留下深刻印象。我們認(rèn)為學(xué)校ci通過對mi、bi、vi的協(xié)調(diào)統(tǒng)合，強(qiáng)化群體意識，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力，許多學(xué)校經(jīng)營走下坡的原因之一是因為學(xué)校缺乏凝聚力，教師人員渙散、缺乏共同的理想、理念與價值觀，缺乏責(zé)任感和對學(xué)校的歸屬感，學(xué)校導(dǎo)入ci會增加學(xué)校教師與學(xué)生的凝聚力。
ci導(dǎo)入中所確立的品牌戰(zhàn)略，是學(xué)校創(chuàng)造名牌學(xué)校的基礎(chǔ)。ci導(dǎo)入中所確立的形象戰(zhàn)略，是學(xué)校爭取社會公眾認(rèn)可，求得社會各界支持、推動學(xué)校向更高階段邁進(jìn)的條件。
加強(qiáng)、師生凝聚力的增強(qiáng)、公認(rèn)度和知名度的提高。師生工作學(xué)習(xí)的自覺性更高了，綜合素質(zhì)得以全面提升。社會公眾更明晰地認(rèn)知貴校，建立起鮮明統(tǒng)一，高人一籌的學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校的知名度，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造整體競爭優(yōu)勢。
為了學(xué)生更好地生活和學(xué)習(xí)，為了使學(xué)校的管理規(guī)范化、有效化，在距離校慶的個五個多月的日子里，我建議貴校能夠及時導(dǎo)入cis，以執(zhí)行更好的管理。
為了學(xué)校明天的更加輝煌，請韓院長慎重考慮此建議。
此致!
敬禮!
20xx年5月8日。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十
ci導(dǎo)入的基本程序(ansheng)。
安盛(大連)經(jīng)營管理有限公司、安盛購物廣場ci導(dǎo)入的基本操作流程如下：立案----調(diào)查研究---確立框架思路-----mi、bi系統(tǒng)開發(fā)----vi系統(tǒng)的設(shè)計----手冊的制定----導(dǎo)入實施----vi成果管理與維護(hù)。
其中策劃包括：調(diào)查研究---確立框架思路-----mi、bi系統(tǒng)開發(fā)三部分。vi系統(tǒng)設(shè)計、手冊的制定屬于vi設(shè)計部分，這兩部分也是asom、ansheng導(dǎo)入cis戰(zhàn)略的關(guān)鍵與核心，這兩階段的操作狀態(tài)，將會直接影響企業(yè)導(dǎo)入vi的效果和成就。
vi導(dǎo)入的流程。
一、vi項目立案。
立案部分包括：vi設(shè)計說明會和成立vi設(shè)計委員會。
1、vi設(shè)計說明會。
vi設(shè)計執(zhí)行的品牌總監(jiān)和公司的各中心高層經(jīng)理和店長進(jìn)行座談，有品牌總監(jiān)闡釋vi戰(zhàn)略的功能、意義、運用、管理、維護(hù)等，達(dá)成公司高層對vi的統(tǒng)一認(rèn)識。
2、成立vi委員會。
由品牌總監(jiān)、營銷中心經(jīng)理和各部門經(jīng)理同公司各中心經(jīng)理、店長、員工代表等，共同組成“安盛vi戰(zhàn)略委員會”;共同制定vi工作的指導(dǎo)原則、工作計劃、項目內(nèi)容、時間進(jìn)度等大綱。
二、公司實態(tài)調(diào)查和分析(包括asom、ansheng)。
調(diào)查研究是vi策劃、設(shè)計中首先確定的一種意識、是整個vi操作的生命線和基礎(chǔ)，它貫穿了vi策劃、設(shè)計的整個過程。在公司明確vi導(dǎo)入工作意向后，品牌總監(jiān)和營銷中心需要對公司(包括asom、ansheng)的狀況、服務(wù)項目、品牌、經(jīng)營者有一個大致的調(diào)查。在vi說明會后，營銷中心對公司進(jìn)行市場調(diào)查，有系統(tǒng)地搜集、記錄、分析有關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)的營銷資料。
1、調(diào)查范圍。
公司調(diào)查范圍包括對內(nèi)、對外兩部分。
對外包括企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、市場情況、經(jīng)營環(huán)境、企業(yè)文化、營銷活動、服務(wù)項目、產(chǎn)品開發(fā)策略、現(xiàn)有企業(yè)形象等。
2、調(diào)查對象。
(1)公司高層領(lǐng)導(dǎo)。
公司高層對vi的認(rèn)知程度將直接影響vi設(shè)計與執(zhí)行情況。
(2)公司工作人員。
主要詩司的一般員工在調(diào)查中要讓員工真正能為企業(yè)出主意，說真話。這需要采取適當(dāng)?shù)拇胧绐剟钪坪筒挥嬅{(diào)查等。
(3)消費者。
在市場經(jīng)濟(jì)條件下，消費者對公司或供應(yīng)商品牌的好惡態(tài)度將直接決定企業(yè)的生存發(fā)展。
(4)企業(yè)的關(guān)系者(供應(yīng)商)。
影響公司市場拓展的一個重要因素詩司的銷售網(wǎng)絡(luò)狀況，而企業(yè)關(guān)系者對其的評價和意見直接影響企業(yè)產(chǎn)品的競爭力。
3、調(diào)查方法。
(1)現(xiàn)有資料的調(diào)查。
企業(yè)內(nèi)部材料。
一般情況下，公司對自己的產(chǎn)品營銷和經(jīng)營狀況較為了解，公司自己做市場調(diào)查或委托專門的調(diào)查機(jī)構(gòu)做過調(diào)查。因此，各部門應(yīng)盡可能提供有關(guān)情況，避免不必要的重復(fù)調(diào)查而造成浪費。
來源于政府機(jī)構(gòu)企業(yè)行會媒體報道。
對市場和某個產(chǎn)業(yè)的一般狀況，國家統(tǒng)計局和各省、是統(tǒng)計局出版的各類《統(tǒng)計年鑒》、《統(tǒng)計報告》能提供許多信息。政府機(jī)構(gòu)還發(fā)布對國家經(jīng)濟(jì)形勢的評估，有關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)政策及對某個產(chǎn)業(yè)的扶持或消弱的措施等。公司應(yīng)由專門負(fù)責(zé)收集來自政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、媒介等方面的信息。
(2)根據(jù)實際情況的調(diào)查。
深層訪談。
公司員工的忠誠度歸屬感向心力等意志的貫徹與否，足以決定企業(yè)經(jīng)營的成敗。vi策劃人員與企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行小組面談，了解員工對于企業(yè)內(nèi)部作業(yè)環(huán)境，待遇福利，作業(yè)流程、管理體制等問題的反映和看法，是vi開發(fā)、設(shè)計最佳的參考資料。
問卷調(diào)查法。
根據(jù)企業(yè)的調(diào)查范圍，vi策劃人員設(shè)計不同的項目問卷，對企業(yè)的全體員工或關(guān)系者，進(jìn)行問卷調(diào)查。
觀察法。
vi策劃人員根據(jù)調(diào)查的項目要求，對調(diào)查對象進(jìn)行實體考察。
4、調(diào)查分析。
根據(jù)調(diào)查所得的結(jié)果，進(jìn)行定性、定量的分析，并寫出符合實際的調(diào)查報告。
三、確定vi策劃與設(shè)計的框架思路。
在vi策劃與設(shè)計前，首先必須確定vi設(shè)計的總體框架思路。參考事前的調(diào)查分析，重新評估企業(yè)理念，構(gòu)筑新的企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略，也即形成vi計劃的方針，并指導(dǎo)未來的vi管理。公司這次vi成就、效果的好壞，完全取決于vi設(shè)計的框架思路的管理、企劃方法是否得當(dāng)?？蚣芩悸肪褪怯嘘P(guān)公司的vi初級企劃書，主要是根據(jù)企業(yè)的客觀事實，再構(gòu)筑適合于企業(yè)的精神理念，也就是對企業(yè)最高主管的建議書，因此必須具有解決問題、改善體制、引導(dǎo)方向的功能。
框架思路的內(nèi)容：
1.調(diào)查結(jié)果的要點：扼要整理出事前調(diào)查的結(jié)果，對其中的重點加以解說。
2.公司的vi概念：包括公司未來的作風(fēng)、理念、形象、活動領(lǐng)域、方針、重要概念，把。
公司未來的概念作完整而扼要的敘述。
3.具體可行的策略：為了具體地表達(dá)上述概念，應(yīng)列出實際可行的做法。
的設(shè)計開發(fā)要求：明確公司vi戰(zhàn)略的定位，勾畫出vi的藍(lán)圖，確定vi規(guī)劃的。
方向，提出推行vi的基本方針，為下一步的設(shè)計開發(fā)提供方向性指導(dǎo)。
5.和vi有關(guān)的補(bǔ)充計劃：為了順利達(dá)成vi的目標(biāo)，還必須配合公司對內(nèi)、對外的訊息。
傳遞計劃，以及各種相關(guān)計劃?？蚣芩悸返膬?nèi)容清楚地標(biāo)示出了企業(yè)“問題”和“解決辦法”兩大重點，并且對具體的實行步驟、方法和預(yù)期成果加以說明。一個完整的vi設(shè)計框架思路，一般包括以下項目：
(1)標(biāo)題。
(2)公司導(dǎo)入vi的目的。
(3)公司導(dǎo)入vi的理由和背景。
(4)公司vi導(dǎo)入的計劃、時間預(yù)定表。
(5)vi的計劃方針。
(6)vi具體的施行細(xì)則。
(7)確定vi設(shè)計、開發(fā)的組織功能。
在這七大項目中，其中公司導(dǎo)入vi的目的、導(dǎo)入vi的理由和背景、以及vi的計劃方針是三大重點。
導(dǎo)入vi的目的必須明確化，在擬定方針時，必須有充分周密的思考和研討，以免導(dǎo)致判斷障礙，在實施后影響企業(yè)整體化的發(fā)展。
導(dǎo)入vi的理由必須清楚，它可以決定企業(yè)對vi系統(tǒng)的運作方向;同時，理由不只是針對公司目前的缺點，還要根據(jù)時代趨勢、企業(yè)界和同業(yè)間的趨勢、企業(yè)界和同業(yè)間的現(xiàn)狀，提出同密的看法，并以長遠(yuǎn)的眼光來審視問題。
vi的計劃方針，必須根據(jù)前項所列的問題、背景，提出推行vi的基本方針。在公司的最高負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)vi框架思路后，就立即著手開展vi的具體作業(yè)。
四、公司理念識別系統(tǒng)的確定。
公司理念識別系統(tǒng)的開發(fā)，包括公司的經(jīng)營信條、精神理念、組織價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營策略、歷史使命、精神標(biāo)語等基本內(nèi)容。
mi系統(tǒng)是企業(yè)識別系統(tǒng)基本精神之所在，也是整個企業(yè)識別系統(tǒng)運作的原動力，它規(guī)定了vi策劃系統(tǒng)的整體方向。通過mi系統(tǒng)的貫徹實施，影響公司內(nèi)部的動態(tài)、活動與教育、組織的管理與教育，并擴(kuò)及到對企業(yè)社會公益活動、消費者的參與行為規(guī)劃，最后經(jīng)由組織化、系統(tǒng)化、統(tǒng)一化的視覺識別系統(tǒng)，傳達(dá)企業(yè)經(jīng)營訊息，塑造企業(yè)獨特、鮮明的形象，最終達(dá)到企業(yè)識別的目的。
公司的bi系統(tǒng)的策劃與設(shè)計，是以mi系統(tǒng)為基礎(chǔ)和原動力。bi系統(tǒng)是整個企業(yè)形象系統(tǒng)的動態(tài)識別形式，它規(guī)范著公司內(nèi)部的管理、教育以及企業(yè)對社會的一切活動。bi系統(tǒng)策劃分對內(nèi)、對外兩部分。
對內(nèi)就是建立完善的組織、管理、教育培訓(xùn)、福利制度、行為規(guī)范、工作環(huán)境、開發(fā)研究等，從而增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力和向心力。
對外，則通過市場營銷、產(chǎn)品開發(fā)、公共關(guān)系、公益活動等傳達(dá)企業(yè)精神，從而取得大眾和消費者的識別和認(rèn)同，樹立企業(yè)良好的形象。
六、vi的導(dǎo)入發(fā)表。
vi導(dǎo)入發(fā)表會的好壞，直接決定了企業(yè)新發(fā)表的vi能不能引起人們的注意，人們對新的形象有沒有好的印象。
對vi的導(dǎo)入有的企業(yè)通過報紙新聞的形式發(fā)表，在這時期特別要注意對發(fā)表當(dāng)天的新聞要有所預(yù)料，最好避開重大的新聞，一旦有重大的新聞，人們的視線就不會去注意一個企業(yè)的vi設(shè)計了。
通過開新聞發(fā)布會的形式發(fā)表cis，也應(yīng)抓準(zhǔn)時機(jī)，利用公司的重大活動，如招商會、訂貨會、展覽會等，最大程度地擴(kuò)大新聞發(fā)布會的受眾面，以順利推出新形象。
七、vi的成果管理和維護(hù)。
還需進(jìn)行漫長細(xì)致的各項工作。由于vi的導(dǎo)入，促使企業(yè)重新檢驗其經(jīng)營戰(zhàn)略，其間必然涉及企業(yè)體制、企業(yè)理念、企業(yè)方針等多方面的問題。而在另一方面，vi更與設(shè)計系統(tǒng)的開發(fā)、管理，具有不可分割的聯(lián)系。良好的vi設(shè)計和識別系統(tǒng)的管理，是達(dá)成vi成效的最終條件。
一個企業(yè)的vi成果管理與維護(hù)主要包括以下幾大部分：
1.建立vi管理與維護(hù)的常設(shè)機(jī)構(gòu)。
vi管理與維護(hù)，必須要有一個支持、維系它的發(fā)展與推進(jìn)的執(zhí)行主體，即必須成立并確定作為vi執(zhí)行與推進(jìn)主體的企業(yè)vi管理委員會，并且必須作為企業(yè)的一個常設(shè)機(jī)構(gòu)而長期存在。一般可直接由vi設(shè)計委員會直接過渡而來。
1.vi的對外宣傳。
的推廣。
(2)企業(yè)應(yīng)積極參加社會活動如：賑災(zāi)捐款、援助“希望工程”等公益活動，一方面體。
現(xiàn)社會的責(zé)任感，另一方面展現(xiàn)企業(yè)的新形象。
活動人員的言行舉止應(yīng)符合mi、bi系統(tǒng)的規(guī)范。
2.vi的對內(nèi)宣傳。
工的vi宣傳，使員工充分感受企業(yè)發(fā)展的高度和生機(jī)，從而增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。
深層次推進(jìn)。
工全方位地、持續(xù)地加強(qiáng)vi教育;或通過集中學(xué)習(xí)，開展各種活動，組織員工討論，并定期考核，使全體員工領(lǐng)會并嚴(yán)格按照vi的規(guī)范行動。
的檢測與反饋。
企業(yè)在導(dǎo)入vi以后，應(yīng)建立相應(yīng)的vi成果監(jiān)測系統(tǒng)，派專人定期進(jìn)行市場調(diào)查，一旦發(fā)現(xiàn)vi執(zhí)行不規(guī)范，應(yīng)及時糾正與補(bǔ)救。
企業(yè)應(yīng)經(jīng)常組織員工討論，檢討vi成效，收集員工對vi意見和建議，為在恰當(dāng)?shù)臅r候?qū)i進(jìn)行必要的修正作準(zhǔn)備。
一般來說，企業(yè)vi計劃導(dǎo)入應(yīng)該經(jīng)過以上幾個階段，但因各個公司的具體情況不同，導(dǎo)入的程序和步驟也各有特點。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十一
“聆聽客戶聲音，真誠服務(wù)客戶”是大連萬達(dá)一貫的追求。為持續(xù)提升服務(wù)品質(zhì)，大連萬達(dá)自20xx年起成立了專職部門負(fù)責(zé)客戶服務(wù)，受理各類投訴與建議、監(jiān)督各公司客戶服務(wù)質(zhì)量，以實現(xiàn)為客戶創(chuàng)造價值，與客戶合作共贏的服務(wù)目標(biāo)。
您如果對我們的產(chǎn)品和服務(wù)不滿意，或者有好的建議，請您填寫以下表格，我們的客服專員將會與您聯(lián)系，為您提供反饋信息并協(xié)商解決方案。
在線投訴表單僅受理業(yè)務(wù)投訴。
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2、撥打萬達(dá)投訴電話xxxxxxxxxxxx。
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經(jīng)典學(xué)校建議書篇十二
投訴書,是指消費者和經(jīng)營者之間發(fā)生消費者權(quán)益爭議糾紛以后,消費者請求消費者協(xié)會出面調(diào)解時向其遞交的書面材料。以下是小編整理的關(guān)于投訴。
建議書。
歡迎您供大家參閱。
“聆聽客戶聲音，真誠服務(wù)客戶”是大連萬達(dá)一貫的追求。為持續(xù)提升服務(wù)品質(zhì)，大連萬達(dá)自20xx年起成立了專職部門負(fù)責(zé)客戶服務(wù)，受理各類投訴與建議、監(jiān)督各公司客戶服務(wù)質(zhì)量，以實現(xiàn)為客戶創(chuàng)造價值，與客戶合作共贏的服務(wù)目標(biāo)。
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我是中國石油天然氣股份有限公司海南瓊海銷售分公司原瓊海金海加油站經(jīng)理，我叫鄭鳴雪，如果確定我是真實存在的，還我們這些無關(guān)系、無背景在國企忍氣吞聲的人一個公道，謝謝!
我要舉報：
工資被侵吞。20xxx年6月28日，中國石油海南銷售分公司全體加油站經(jīng)理工資系統(tǒng)賬戶有一筆6995的獎金。因我自從做油站經(jīng)理以來，沒得到過這樣大額的獎金，所以我到工資卡上打出了20xx年一整年的工資進(jìn)賬明細(xì)后，確認(rèn)自己沒有拿過，我和其他站的經(jīng)理們溝通，他們的賬號也在同一時間多出不同金額的這筆獎金，中石油海南銷售公司有80多個加油站，就有50萬的獎金不知去向，詢問公司這筆獎金為何沒有發(fā)到我們手中，給予的解釋也含糊其辭、支支吾吾，完全解釋不清。其實這就是以給員工發(fā)獎金的名義入賬，截留現(xiàn)金進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)腰包。
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經(jīng)典學(xué)校建議書篇十三
尊敬的校長：您好！
我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點：
第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng)，沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。
第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
因此，我想給校長提幾條意見和一些建議：
1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會把教室搞得一團(tuán)糟。
3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學(xué)都做愛干凈的人，也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長，保護(hù)地球，是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個愛干凈的人。
建議人：
20xx年12月xx日
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十四
xxx：
地球，一個承載了60多億人口的星球，一個人類賴以生存的家園。人類依靠地球上的資源生存，發(fā)展，依靠地球得天獨厚的環(huán)境創(chuàng)造文明，所以，地球是人類的母親。我們身為地球的孩子，不應(yīng)該保護(hù)地球母親嗎?而現(xiàn)在，因為我們?nèi)祟愄运?，所以，有些東西已經(jīng)滅絕了。
動物生存，是大自然給予的權(quán)利，可是我們蔑視這種權(quán)利，對動物進(jìn)行了大型獵殺。藏羚羊是生活在西藏的一種羊外形跟山羊想相似，頭上有角，毛灰黃色，面部有棕色條紋，四肢細(xì)長，跑得快，耐干渴，是國家級保護(hù)動物。因人類垂涎它的皮和肉，而至今全世界只有幾只羚羊。還有許多動物已經(jīng)滅絕，這些都是我們造成的一個個慘劇。
災(zāi)難一天天在增加，為了祖國，為了世界，讓我們行動起來，用我們額頭上的汗水，去換人類美好的未來吧!
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十五
規(guī)劃一：王先生主險保險金額增值：
元，連續(xù)遞增20xx年，達(dá)到128,000元，之后保持不變。主險健康檢查保險金：
在合同有效期內(nèi)，每三年給付相當(dāng)于五倍每日住院津貼金額的健康檢查保險金，即500元的健康檢查保險金。
住院治療，且每類特定手手術(shù)項目之計給付以三元/次一次為限。
健康關(guān)愛保65周歲后，在給付其他項目醫(yī)療保險金基礎(chǔ)上，增險金。
規(guī)劃二：王先生的愛人。
由于孩子兩歲，年齡還小，比較容易磕磕碰碰，所以意外的發(fā)生很大，再加上小孩子的體抗力比較差比較容易生病，所以建議給孩子上一份人身意外醫(yī)療保險。建議給孩子購買一份中英人壽喜富來人身意外保險。
具體保障：
加給付該項保險金的100%，即65歲后雙倍給付。
(一)意外身故保險金。
如果被保險人因以下任何一種或多種情形遭遇第1至第3項保險事故時，我們在給付意外身故保險金、意外殘疾保險金或意外燒燙傷保險金的同時，再按同等金額給付特定意外傷害保險金給相應(yīng)的保險金受益人。1、以乘客身份乘坐公共交通工具時;2、學(xué)?；蜥t(yī)院發(fā)生的火災(zāi);3、在特定節(jié)假日內(nèi);4、在遭遇搶劫時。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十六
全體少先隊員們：
大家好!
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的.生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。簡單理解，低碳生活是返璞歸真的進(jìn)行人與自然的活動，因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關(guān)的低碳生活方式：
1. 冰箱里存放食物的量以占容積的80%為宜，放的過多或過少都費電。
2. 循環(huán)使用水。淘米水洗臉會減少痤瘡且美白皮膚，洗菜水澆花會比清水更有營養(yǎng)。
3. 多用手帕，少用紙巾。
4. 手機(jī)充電一般只要兩小時就可充電完畢，剩下的時間就是在耗電，也在破壞手機(jī)電池的蓄電量。
5. 用淋浴代替盆浴，在家洗頭代替在沙龍洗頭。
6. 雙面使用學(xué)習(xí)用紙。
7. 經(jīng)常提醒家長們，包里隨時放置環(huán)保購物袋。
8. 力所能及的在陽臺上多種花草樹木。
請大家攜起手來，做一名低碳達(dá)人，從我們自己身邊生活的點點滴滴做起吧!
倡議人 **
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十七
尊敬的韓院長：
您好!
我們是xxci咨詢公司的專業(yè)策劃人員，值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際，我們特代表我公司對貴校表示最衷心的祝賀，祝愿貴校越辦越好!
通過調(diào)查了解我們發(fā)現(xiàn)，貴校是一所以工為主，工、管、文、理等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通本科大學(xué)，隸屬于吉林省人民政府。在長期辦學(xué)歷程中，貴校不斷傳承篤行務(wù)實、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚“重教崇實、和諧創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，始終將人才培養(yǎng)質(zhì)量視為辦學(xué)的生命線;始終堅持“德智體美全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)綜合提高”的育人理念;始終堅持以應(yīng)用能力和工程素質(zhì)培養(yǎng)為主線，積極推進(jìn)各項教學(xué)建設(shè)與改革，專心致力于培養(yǎng)“安心基層、基礎(chǔ)扎實、實踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才”，學(xué)科專業(yè)建設(shè)成效顯著，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，贏得了社會各界的廣泛好評和贊譽(yù)。近年來，貴校招生就業(yè)工作一直高居吉林省省屬高校的前列。
時值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際，正鼠校廣泛吸取社會資源，擴(kuò)大知名度，向社會各界充分展示貴校風(fēng)采最合適的時機(jī)。
隨著世界范圍的ci(企業(yè)識別系統(tǒng))熱潮以及ci戰(zhàn)略所具有的功效，普通高校關(guān)注和導(dǎo)入ci已經(jīng)漸漸成為一種趨勢。在國內(nèi)普通高校發(fā)展迅速，對學(xué)生生源的爭奪日益激烈的情況下，普通高校要擴(kuò)大招生人數(shù)，求得高校穩(wěn)定發(fā)展，我們看到，高校導(dǎo)入ci已經(jīng)是大勢所趨了。
1.如今高校教育管理體制以市場為中心。
制、管理模式、辦學(xué)隨著我國教育體制改革的不斷深入，高等教育的管理體思想和教育觀念都在發(fā)生深刻的變化。高等教育體制改革，已經(jīng)轉(zhuǎn)向市場機(jī)制，即使人才培養(yǎng)步人市場化軌道。而貴院校是以為企業(yè)培養(yǎng)高技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向的教育機(jī)構(gòu)，其與市場的聯(lián)系則更為緊密，無庸置疑，在市場經(jīng)濟(jì)下，我校只有轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，才能占有了市場，才能有更廣闊的發(fā)展空間。
2.周邊高校不斷發(fā)展給我校帶來巨大壓力。
不斷地探求自身的發(fā)展道路，轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，管理體制，加強(qiáng)師資建設(shè)，改善教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，以最大的發(fā)展速度縮短與知名高校的差距。這都給我校帶來巨大的競爭壓力。
3.生源的爭奪使我校面臨嚴(yán)峻的境地。
隨著各高校的連年擴(kuò)招及生源人口的逐年縮減，教育市場競爭將十分激烈。高等教育逐步由賣方市場向買方市場轉(zhuǎn)化，將按照優(yōu)勝劣汰的規(guī)律，展開辦學(xué)經(jīng)費競爭、生源競爭、師資競爭、就業(yè)競爭。作為地方院校尤為如此，短短幾年時間，地方同類院校急劇增加，可謂如雨后春筍蓬勃發(fā)展，而教育資源卻十分有限，我學(xué)院正面臨著與名牌重點院校和同類及二級院校之間的競爭。
面對上述現(xiàn)狀，我院校要直面市場，立于不敗之地，必須塑造自身良好的形象，而導(dǎo)入企業(yè)的ci戰(zhàn)略則是塑造學(xué)校理想化、個性化特色及維護(hù)院校統(tǒng)一化、規(guī)范化整體形象的重要措施。
從導(dǎo)入ci的時機(jī)來看，可以選擇方面有很多，而恰逢貴校建立60周年慶就是最合適不過了的了。無論從目前高校的形式來看還是從貴校建校60年這個導(dǎo)入ci大好的時機(jī)來看，貴校導(dǎo)入ci都是勢在必行的。
從貴校目前的發(fā)展來看，雖然貴校的理念識別系統(tǒng)已經(jīng)較為完善，但尚未將其很好的傳播出去，所以導(dǎo)入ci還是具有一定的必要性：
首先是適應(yīng)人力資源的挑戰(zhàn)。學(xué)校師資的好壞直接影響著學(xué)校的教學(xué)水平，一方面要從教師待遇上吸引全國優(yōu)秀師資，另一方面更要通過形象推廣上樹立學(xué)校品牌，從而吸引全世界的師資力量，為學(xué)校的人力資源的吸引、建設(shè)發(fā)揮出重要的作用。
其次是適應(yīng)競爭的挑戰(zhàn)。同行業(yè)學(xué)校間、全國各校間、國內(nèi)學(xué)校與國外學(xué)校之間都有競爭。創(chuàng)國內(nèi)名牌，創(chuàng)世界名牌，靠的就是競爭。競爭出活力，活力來自競爭。硬件的投入容易產(chǎn)生出快速的效果，學(xué)校形象的樹立則需要在長期競爭中獲取的優(yōu)勢積累而成。
最后是適應(yīng)變化的影響。社會變化的節(jié)奏在加快，教育也在不斷變革。《國家教育改革發(fā)展綱要》中確立的基礎(chǔ)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，必須注重整體形象的設(shè)計與塑造，全方位審視自己，在動態(tài)的形象設(shè)計中適應(yīng)變化，在變化的挑戰(zhàn)中不斷運用形象設(shè)計。
對于貴校來說，ci導(dǎo)入可以樹立個性化的辦學(xué)理念;提高自身的知名度和美譽(yù)度;以獲得學(xué)生和家長對學(xué)校的信任和好感，實現(xiàn)高校發(fā)展目標(biāo)。而這些都使高校導(dǎo)入ci成為必然。
隨著該校建校六十周年慶典的圓滿結(jié)束，此時導(dǎo)入ci，并且將此貫徹到整個校園的各個角落。通過此次實施ci計劃，從而達(dá)到刷新學(xué)校的原有形象，賦予學(xué)校更深層次的，明晰學(xué)校今后的發(fā)展方向及定位問題。通過各種社會公共媒介，提高學(xué)校的知名度的目的。
學(xué)校ci戰(zhàn)略的實施將標(biāo)志著學(xué)校管理科學(xué)化的一個新時代的到來。ci主要包括mi(理念系統(tǒng))、bi(行為系統(tǒng))、vi(視覺系統(tǒng))三個部分。運用ci的基本思想并結(jié)合學(xué)校管理工作的特點，學(xué)校ci的三個系統(tǒng)主要表現(xiàn)為：
1.學(xué)校理念識別。
學(xué)校理念識別反映的是一所學(xué)校最為本質(zhì)的特點，即辦學(xué)的指導(dǎo)思想。這里所說的理念，是在黨的教育方針指導(dǎo)下的具體的個性的東西，如校訓(xùn)、校歌、辦學(xué)宗旨、恪守的教育格言、學(xué)校建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)等等。透過它，人們可以了解學(xué)校所倡導(dǎo)的精神和價值觀。而理念識別是旗幟，是形象，是方向，其它所有的識別系統(tǒng)都必須圍繞著學(xué)校理念展開，并最終歸結(jié)到這個理念。
2.學(xué)校行為識別。
學(xué)校行為識別是指為實現(xiàn)辦學(xué)理念所進(jìn)行的一系列活動，這里包括內(nèi)容行為識別，如管理行為、教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師之間的交往行為、學(xué)生與教師之間的交往行為等，學(xué)校的外部行為識別，如學(xué)校管理者、教師與學(xué)校家長之間交往的行為，學(xué)生對外交往行為、學(xué)校與社會、教育行政機(jī)關(guān)、新聞媒體、兄弟學(xué)校的交往行為等。學(xué)校教職員工和學(xué)生的行為，是學(xué)校形象向外傳播過程中最直觀的因素。學(xué)校的理念，也就是通過它們得以顯現(xiàn)的。公眾可以通過這些動態(tài)的活動，通過師生員工的規(guī)范化行為來了解識別學(xué)校。
3.學(xué)校視覺識別。
抽象化、個性化的體現(xiàn)，依照名牌效應(yīng)，通過美學(xué)符號價值在給人愉悅的同時，獲得家長和社會的認(rèn)同。
因此，學(xué)校ci可以說是學(xué)校在確立自身辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上，運用整體的學(xué)校行為溝通系統(tǒng)和統(tǒng)一規(guī)范的視覺傳達(dá)設(shè)計將學(xué)校的相關(guān)資訊傳播出去，使學(xué)校內(nèi)外部公眾對學(xué)校形成一致的認(rèn)同感和價值觀的一種活動，是對學(xué)校形象進(jìn)行一種有目的，有計劃的重塑和傳播。
學(xué)校ci通過對mi、bi和vi的協(xié)調(diào)統(tǒng)合，對內(nèi)可以強(qiáng)化群體意識，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力。對外，可使社會公眾更明晰地認(rèn)知學(xué)校，建立起鮮明統(tǒng)一，高人一籌的學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校的知名度，為學(xué)校的未來發(fā)展創(chuàng)造整體競爭優(yōu)勢。
通過我們對貴校目前形象的分析來看，理念識別已經(jīng)有一定雛形，但是行為識別和視覺識別尚待大力改善。所以具體來說，我們認(rèn)為可以從這幾個方面改進(jìn)貴校的形象建設(shè)：
1.完善學(xué)校的規(guī)章制度，突出學(xué)校的辦學(xué)理念，凸顯出整個ci的mi部分，從而完善理念識別部分。長春工程學(xué)院作為一個高校，其成員包括教職工、學(xué)生。必須制定相應(yīng)成文的教職工行為規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范，而且加強(qiáng)對成員的培訓(xùn)，做到每人可以手持一冊，使學(xué)校的規(guī)章制度為廣大成員所認(rèn)知和遵守。
2.加大對外交流和宣傳力度。多鼓勵教職工參加各種形式的學(xué)術(shù)交流活動，借此提高貴校教職工的科研水平和提高貴校的知名度?？梢远嘀圃煲恍┯欣麑W(xué)校形象提高的新聞事件，請相關(guān)媒體加以報道。
3.大力加強(qiáng)貴校視覺應(yīng)用要素的建設(shè)。對校名、學(xué)校標(biāo)識、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色等基本視覺要素如何應(yīng)用作出統(tǒng)一規(guī)范，包括對基本視覺要素在應(yīng)用物的編排要求、大小尺寸、字體變體、顏色變體等方面作出規(guī)范，在實踐中，必須做到長春工程學(xué)院的辦公物品、校車、教職工名片、教師教學(xué)用品、宣傳欄、建筑物外觀、校門等都要有明顯的長春工程學(xué)院標(biāo)志，而且顏色、字體、圖案等也要做統(tǒng)一規(guī)定，借此標(biāo)準(zhǔn)化長工程的形象傳播系統(tǒng)。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十八
二、什么是ci：ci的三大構(gòu)成系統(tǒng)。
三、導(dǎo)入ci對企業(yè)(單位)有哪些作用。
四、導(dǎo)入ci的重要性。
五、國家深海基地管理中心導(dǎo)入cis-vis項目清單。
在企業(yè)cis的設(shè)計與傳播中，企業(yè)標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色三要素是整個cis-vis系統(tǒng)的核心，也是企業(yè)地位、規(guī)模、力量、尊嚴(yán)、理念等的外在集中表現(xiàn)，是視覺系統(tǒng)形象設(shè)計中的核心并構(gòu)成了企業(yè)的第一特征和基本氣質(zhì)。所以此三要素的確立應(yīng)特別的謹(jǐn)慎、嚴(yán)格，否則，不僅會帶來資源的浪費而且造成傳播的負(fù)面影響。
二、什么是ci：ci的三大構(gòu)成系統(tǒng)。
(一)、ci的構(gòu)成。
ci的全稱為cis，即企業(yè)識別系統(tǒng)，這個系統(tǒng)由幾部分組成呢?這就是目前學(xué)術(shù)界關(guān)于ci理論上的觀點。即“三結(jié)構(gòu)”說?！叭Y(jié)構(gòu)說”即傳統(tǒng)的觀點，認(rèn)為ci是由三部分協(xié)調(diào)運作的整合性成果：
企業(yè)理念識別(mindidentity簡稱mi);。
企業(yè)行為識別(又稱企業(yè)活動識別，behavioridentity，簡稱bi);企業(yè)視覺系統(tǒng)(visualidentity，簡稱vi)。
1、ci具體內(nèi)容。
(1)、理念識別mi。
理念，顧名思義是企業(yè)經(jīng)營管理的觀念。具體指經(jīng)營信條、企業(yè)精神、企業(yè)哲學(xué)、企業(yè)文化、企業(yè)性格、企業(yè)道德、經(jīng)營戰(zhàn)略等一整套東西的統(tǒng)一化。屬于思想范疇，是企業(yè)經(jīng)營管理的指導(dǎo)思想。實際操作中，這些看不見的理念，具體化為一句簡明、醒目、親切、很有感召力的口號，或叫座右銘，如美國國際商業(yè)機(jī)器公司的經(jīng)營理念是“ibm就是服務(wù)”;卡西歐計算機(jī)公司的理念為“我們已經(jīng)完成創(chuàng)造，但還要繼續(xù)創(chuàng)造下去”。
(2)、行為識別bi。
的。麥當(dāng)勞是一整套準(zhǔn)則來保證員工行為規(guī)范：營業(yè)訓(xùn)練手冊、崗位檢查表、品質(zhì)導(dǎo)正手冊、管理人員訓(xùn)練，這些手冊規(guī)定：麥當(dāng)勞連鎖店必須標(biāo)準(zhǔn)化，保證每個餐廳都提供同樣的標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)。把服務(wù)過程分為20多個工作段，如煎肉、收貨等，每個工作段都有系統(tǒng)，詳細(xì)規(guī)定各個工作段應(yīng)檢查的項目、步驟和崗位職責(zé)。經(jīng)理和員工都接受訓(xùn)練，有一整套課程，循序漸進(jìn)，表現(xiàn)好的逐級晉升，升到每一副經(jīng)理后，要送到芝加哥漢堡大學(xué)學(xué)習(xí)高級課程。這樣，小到洗手消毒，大到管理晉升，都的手冊，有程序，管理十分規(guī)范。另一方面，麥當(dāng)勞還很重視建立“麥當(dāng)勞大家庭”的觀念，從經(jīng)理到員工都互稱名字，全體員工注重溝通和團(tuán)結(jié)合作，每月開員工座談會，充分吸收員工意見。每月評選最佳員工，邀請其家屬來餐廳就餐。每年舉行崗位明星大賽，每天公布員工生日名單，并以一定的形式祝賀。麥當(dāng)勞的招聘廣告是“歡迎你加入麥當(dāng)勞大家庭”。麥當(dāng)勞就是通過這樣一套行為識別，來保證麥當(dāng)勞的最高經(jīng)營理念落到實處。
(3)、視覺識別vi。
與壞。所以，有些企業(yè)，特別是美國的企業(yè)都在視覺識別的設(shè)計上傾注力量。不少出手不凡，獨特超群。例如麥當(dāng)勞除了有體現(xiàn)行業(yè)特點的理念以及和企業(yè)理念相一致的行為識別外，其視覺識別也獨具匠心：最成功之處是選擇金黃色為標(biāo)準(zhǔn)色，稍暗的紅色為輔助色。企業(yè)標(biāo)志是弧形m字。黃色讓人聯(lián)想到價格普及，而且在任何氣象狀況或時間里，黃色視覺識別性都很高。m字的弧形圖案化設(shè)計非常柔和，和店鋪大門的形象搭配起來，像磁石一般吸引顧客走進(jìn)這個歡樂友好之門。而且m圖形單純，無論大小均能再現(xiàn)，無論你走到哪里，只要一見到這個金黃色雙拱門，就會馬上意識到這里一定有麥當(dāng)勞分店。麥當(dāng)勞公司設(shè)計了一個象征祥和友善的麥當(dāng)勞叔叔的形象，表示麥當(dāng)勞永遠(yuǎn)是大家的朋友，也給人一種親切感，一下子把公眾和麥當(dāng)勞的距離拉近了許多。
上述mi、bi、vi各系統(tǒng)組成要素，可這樣明示：
cis企業(yè)識別系統(tǒng)。
mi理念識別包括：
經(jīng)營理念、精神標(biāo)語、企業(yè)文化、管理原則、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)特性、行為理念。
bi非視覺化的活動識別包括：
vi視覺識別包括：
2、相互關(guān)系。
(1)、各具特點，層次顯明。
相比較而言，mi設(shè)計的重點在心，在精神，是ci系統(tǒng)的原動力。bi設(shè)計的重點在人，著眼于企業(yè)中人的主觀能動性的充分發(fā)揮。vi設(shè)計的重點在物，是一種傳播媒介或載體。所以vi是ci的表現(xiàn)層、最外層、最表層，直接聯(lián)結(jié)著社會公眾。bi是執(zhí)行層、實踐層，而mi是決策層，最高最深層次，發(fā)號施令。一般地說，上層對下層主要起制約作用，但它本身也被下層制約。例如，因為某一員工對顧客失禮，或一個廣告虛假，將會導(dǎo)致企業(yè)理念、企業(yè)形象毀于一旦。
(2)、互相關(guān)聯(lián)，三位一體。
mi是ci的基礎(chǔ)，起“輕件導(dǎo)向”作用，左右著企業(yè)的素質(zhì)，決定著企業(yè)的發(fā)展。mi一經(jīng)形成，將通過兩種媒體對外傳播。其中，bi是動態(tài)的傳播，借助于人的活動顯示著mi的，vi是靜態(tài)的傳播，借助于實物顯示出mi的。如果沒有mi，vi只能是簡單的裝飾品，ci系統(tǒng)失去生命力;反之，則沒有任何實際意義。所以三者互相聯(lián)結(jié)缺一不可，共存共容。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇一
敬愛的校長：
您好!
我寫這封建議書，并不是對您不滿，請您原諒。
以前，我們學(xué)校的每一條教室走廊都備有一個鐵的水桶，是供同學(xué)們喝水的，而現(xiàn)在沒有了。您知道嗎?有些同學(xué)上體育課的時候，忘了帶水去學(xué)校，體育課一下課，他們就跑的水龍頭前，把水龍頭打開，用手接著水來喝，這不僅不衛(wèi)生，也影響了同學(xué)們的身體健康啊!因此，我建議以下幾點：
1.在每條走廊安裝一個飲水機(jī)。
2.廣播通知每位同學(xué)帶一個不易打爛的杯子來學(xué)校，便于口渴的時候裝水喝，這樣，同學(xué)們的書包也會輕點。
3.在每條走廊安排幾位文明小使者，讓他們管一管，不讓同學(xué)們用口接水喝。
4.飲水機(jī)的水喝光了，要及時加水。
校長，我希望您能采納我的建議。
五(5)中隊：馮憶思
20xx年4月25日
經(jīng)典學(xué)校建議書篇二
尊敬的彭校長：
你好！
我是該校的一名六年級學(xué)生。我們的學(xué)校，戴著“市名牌學(xué)?！钡拿弊印Ｊ且粋€人文氣息濃厚的校園，但是，為了給我們創(chuàng)造更好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。
以前的學(xué)校，一進(jìn)校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競相開放，讓人一看就心情舒暢，可是現(xiàn)在，校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前，感受不到一點生機(jī)，我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命，那種環(huán)境，是多么的美好。
所以，為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點：
１、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當(dāng)然教室里的綠化也是必不可少的，在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下，同學(xué)們的心情會更愉快，同時提高大家自主學(xué)習(xí)。
２、植物栽種要多樣化，富有觀賞性，教育性。
３、做好了環(huán)境，綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播，清江石報等宣傳工具，做好護(hù)綠工作的宣傳。
４、部分同學(xué)不注意個人行為，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅會影響綠化帶的美觀，同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染、破壞，因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理。
我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個與時俱進(jìn)的校園而努力。
謝謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議，你能詳加考慮，采納推行。
20xx年xx月xx日。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇三
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊會，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的`辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇四
敬愛的校長：
您好!
看到在足球場上踢球的同學(xué)，我覺得他們很快樂。
但，被他們踏著的`草地，已經(jīng)坑坑洼洼了。
中間的草全都被踩死了，周圍也了無生機(jī)，而且有一處地方泥濘又滑，很多同學(xué)在那里摔過跤。
您看到了，會怎樣處理?我知道，您一定會叫工人把草地圍起來種草，不給同學(xué)們進(jìn)去玩。
那，想踢球的同學(xué)不就能在足球場上踢一場暢快淋漓的球賽?
我是一個愛踢足球的學(xué)生，每每看到足球場被封種草，我都會十分不滿。
因，在跑道上踢球，位置太小，而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外，所以沒走一步都是提心吊膽，每踢一球都心驚膽戰(zhàn)，不可以把球踢得淋漓盡致，而在水泥地上踢球就更不用說，一不小心就會摔個四腳朝天，頭破血流。
為了避免這些事情發(fā)生，我提幾點建議：
〈1〉首先及時填平坑洼的地方，是草地處于一個平面，完整無缺，這樣就不會積水，就不會坑坑洼洼了。
〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。
精心護(hù)理，讓它們健康成長。
〈3〉雇些草地工人在沒有同學(xué)用草地的時候，好好護(hù)理草地，每天都施肥澆水。
但澆水時一定要均衡，使土地松軟度一致，不可草草了事，避免草地坑坑洼洼。
這樣，既能綠化校園，又可以讓同學(xué)們在草地上盡情地踢足球，多好啊!
此致
敬禮！
日期：20xx年xx月xx日
經(jīng)典學(xué)校建議書篇五
你好！
在我即將畢業(yè)時，我想給母校建議一些我校不足的地方，讓我們的`校園變得更加美麗。
1、我們現(xiàn)在體育器材不足，在上體育課時，一些受傷的學(xué)生就不能使用，建議學(xué)校買些健身器材和安全設(shè)備，這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長不對我校指責(zé)，而且增強(qiáng)了我校的榮譽(yù)。
2、我校的操場沒有圍墻，不少同學(xué)會去買零食，這使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我建議校長向上級提出意見，建一道圍墻，讓同學(xué)不再去買零食，學(xué)校的環(huán)境也得到了保障。
3、愛護(hù)花草樹木是我們大家共同的責(zé)任，但是在學(xué)校的花園里會有很多一年級的小朋友去摘書上的葉子，從而造成樹木枯竭，所以我提倡學(xué)校開一次“愛護(hù)花草樹木大會”讓同學(xué)們知道愛護(hù)花草樹木對于自然界來說是如此的重要。
我的建議雖然不是很全面，但是我希望母校采納我的意見，讓我校變的美麗而又光彩奪目。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是學(xué)生的家長，首先我要感謝學(xué)校這么久以來對我孩子的關(guān)心、照顧和教育。不可否認(rèn)，在學(xué)校的細(xì)心管理和教師的指導(dǎo)教育之下，我的孩子在很多方面都有較為明顯的進(jìn)步。我相信不止是我的孩子，其他家長的孩子也都是一樣的。學(xué)校和教師對孩子們所付出的一切，我相信這也是眾多孩子的家長都有目共睹的。
在此，我以一個家長的身份向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)提出一些建議，望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠積極采納，如有不當(dāng)之處也請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠包涵。
首先，我作為孩子的家長，希望孩子在學(xué)校的生活能夠得到更加無微不至的照顧。孩子正處于學(xué)習(xí)的階段，不僅是對知識的學(xué)習(xí)，也是對生活各方面能力的學(xué)習(xí)。而且，孩子大部分的時候都是在學(xué)校度過，學(xué)校的管理人員和教師跟孩子的接觸也是比較多的，也更容易及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處。另外，畢竟學(xué)校教師人數(shù)有限，不可能每一個孩子都專門分派一個負(fù)責(zé)教師，因此，我希望學(xué)校能夠?qū)δ芰τ兴町惖膶W(xué)生進(jìn)行有針對性的生活管理教育。對于還有不足之處的學(xué)生，一定要多給與指導(dǎo)和關(guān)心，不能只關(guān)注優(yōu)秀的學(xué)生。
其次，是孩子心理成長的問題。作為一名家長，我明白，很多時候教師的話比我們做家長的話更有用。這個年齡階段的孩子是心理成長的初始階段，成長的好壞對他們以后的心理變化都會有很大的影響。因此，我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都能更加關(guān)注孩子的心理變化，多跟他們交流、溝通，多了解他們的想法。同時，還要給孩子們營造良好的心理成長環(huán)境，如學(xué)校不能體罰學(xué)生，多進(jìn)行德育教育；教師也不能因為個人原因或是孩子的成績好壞而定義對一個孩子的態(tài)度，就算成績不好也還是有別的優(yōu)點，作為教師就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并以此對孩子進(jìn)行鼓勵，博得孩子的喜歡和信任，這樣孩子也能夠更加服從教師和學(xué)校的管理。
最后，就是孩子的行為和言語問題。教師在孩子們的眼里就是一個“模仿”的對象，很多時候教師的言語和行為都會對孩子造成影響。因此，我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠加強(qiáng)對學(xué)校教師的培訓(xùn)，包括行為、言語、思想、教學(xué)水平等多方面的培訓(xùn)，打造出一支優(yōu)秀的教師隊伍。并對教師們嚴(yán)格要求，堅決不允許出現(xiàn)打罵孩子、體罰孩子、用不文明的語言教育孩子等現(xiàn)象的出現(xiàn)。要知道，孩子不僅是跟教師學(xué)習(xí)知識，也會更教師學(xué)習(xí)做人，如果教師的行為和語言都不文明，甚至是粗魯，那么對孩子將會造成多大的影響是不言而喻的。只有教師給孩子樹立良好的榜樣，也才能對孩子的行為和語言起到潛移默化的規(guī)范作用。
以上就是我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所提的建議，再次希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠細(xì)心斟酌。
時間：20xx年xx月xx日。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇七
敬愛的xx校長：
您好!
看到在足球場上踢球的同學(xué)，我覺得他們很快樂。
但，被他們踏著的草地，已經(jīng)坑坑洼洼了。
中間的草全都被踩死了，周圍也了無生機(jī)，而且有一處地方泥濘又滑，很多同學(xué)在那里摔過跤。
您看到了，會怎樣處理?我知道，您一定會叫工人把草地圍起來種草，不給同學(xué)們進(jìn)去玩。
那，想踢球的同學(xué)不就能在足球場上踢一場暢快淋漓的球賽?
我是一個愛踢足球的學(xué)生，每每看到足球場被封種草，我都會十分不滿。
因，在跑道上踢球，位置太小，而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外，所以沒走一步都是提心吊膽，每踢一球都心驚膽戰(zhàn)，不可以把球踢得淋漓盡致，而在水泥地上踢球就更不用說，一不小心就會摔個四腳朝天，頭破血流。
為了避免這些事情發(fā)生，我提幾點建議：
〈1〉首先及時填平坑洼的地方，是草地處于一個平面，完整無缺，這樣就不會積水，就不會坑坑洼洼了。
〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。
精心護(hù)理，讓它們健康成長。
〈3〉雇些草地工人在沒有同學(xué)用草地的時候，好好護(hù)理草地，每天都施肥澆水。
但澆水時一定要均衡，使土地松軟度一致，不可草草了事，避免草地坑坑洼洼。
這樣，既能綠化校園，又可以讓同學(xué)們在草地上盡情地踢足球，多好啊!
此致
敬禮！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
經(jīng)典學(xué)校建議書篇八
中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司。
五峰土家族自治縣支公司。
20xx年九月九日。
尊敬的湖北五洋新型建材有限公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
首先在這里對您們來五峰民族工業(yè)園辦企業(yè)，支持五峰經(jīng)濟(jì)發(fā)展深表感謝!同時衷心感謝您們長期對中國人保財險的信任與支持!
俗話說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！?，意外事故的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移。例如我縣20xx年7月30日客車意外事故，還有傅家堰鄉(xiāng)干部譚靜意外事故以及前不久到園區(qū)指導(dǎo)安保培訓(xùn)的退休警察顧代全意外事故等等，誰都不愿它發(fā)生但還是發(fā)生了。意外事故不為人愿，事故處理需要保障，參加保險以防萬一，參加保險利國利民。在您們?yōu)槲宸褰?jīng)濟(jì)發(fā)展揮灑汗水發(fā)揮智慧的同時，作為入住園區(qū)的保險服務(wù)部門，我們以專業(yè)的知識和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念為您們精心設(shè)計和量身定制了意外保險方案，為您們最大限度防范風(fēng)險、化解風(fēng)險、解除后顧之憂提供服務(wù)，期待您的選擇。
一、主要風(fēng)險。
外風(fēng)險。風(fēng)險無處不在，保險分擔(dān)風(fēng)險。
二、保險方案。
三、適用條款。
意外方案a/b/c主險適用：
《中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司團(tuán)體意外傷害保險條款(20xx)版》。
附加險適用：
《中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司附加意外傷害保險條款(20xx)版》。
四、理賠服務(wù)。
1、理賠程序。
2、理賠所需材料。
主險(意外身故、殘疾、燒傷)：身份證、戶口簿、死亡證明、
戶口注銷證明、傷殘鑒定書、受益人銀行卡等其他所需材料。
附加險(意外醫(yī)療)：身份證、病歷首頁、診斷證明、出院小結(jié)、用藥清單、醫(yī)療費發(fā)票(如醫(yī)保報銷后則需提供報銷分割單原件)、本人銀行卡等其他所需材料。
3、理賠時限保證。
(1)、出險后及時查勘保證。
我公司在接到出險通知后保證1小時內(nèi)派員到達(dá)出險現(xiàn)場或者醫(yī)院探望傷員，了解出險時間、地點、經(jīng)過、原因及傷害情況，積極協(xié)助被保險人開展傷員救治。
(2)、限時賠付結(jié)案保證。
保險責(zé)任明確、損失金額確定、資料收集齊全的賠案，保險雙方達(dá)成賠償協(xié)議后，保險人承諾結(jié)案賠付時限為：
服務(wù)沒有最好只有更好，園區(qū)服務(wù)無小事，我們將弘揚“求實、誠信、拼搏、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，秉承和光大中國人保財險“忠誠服務(wù)、篤守信譽(yù)”的經(jīng)營宗旨，遵循“主動、及時、準(zhǔn)確、合理”的理賠原則，竭誠為園區(qū)提供優(yōu)質(zhì)高效的保險服務(wù)。
人保財險五峰支公司。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇九
學(xué)校的ci戰(zhàn)略：
學(xué)校ci戰(zhàn)略的實施將標(biāo)志著學(xué)校管理科學(xué)化的一個新時代的到來，運用ci的基本思想并結(jié)合學(xué)校管理工作的特點，學(xué)校的ci的三個系統(tǒng)同樣主要體現(xiàn)在：
1.學(xué)校的理念識別(mi)。
學(xué)校最為本質(zhì)的特點，體現(xiàn)一個良好的教育辦學(xué)的思想，如校訓(xùn)、校歌、辦學(xué)宗旨、教育格言、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，人們通過他們可以了解這個學(xué)校所倡導(dǎo)的精神和價值觀念。
2.學(xué)校的行為識別(bi)。
在實現(xiàn)辦學(xué)理念所進(jìn)行的一系列活動，如管理行為、教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師之間的交往行為、學(xué)生與教師之間的交往行為等。學(xué)校教職員和學(xué)生的行為，通過教師和學(xué)生的行為舉止，言談舉止、教學(xué)態(tài)度、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)中都可以得以顯現(xiàn)。
3.學(xué)校的視覺識別(vi)。
視覺化傳播，包括校名、?；?、校服、標(biāo)準(zhǔn)色、標(biāo)準(zhǔn)字體、學(xué)校大門等，這些都是學(xué)校精神抽象化、個性化的體現(xiàn)，通過美學(xué)符號價值獲得家長和社會的認(rèn)同。
挑戰(zhàn)。貴校導(dǎo)入學(xué)校ci戰(zhàn)略的必要性主要有三個方面：
第一，樹立長春工程學(xué)院良好形象的需要。隨著高等教育體制改革的進(jìn)一步深入，高等教育大眾化、產(chǎn)業(yè)化、國際化已是不爭事實。一方面國內(nèi)高等教育發(fā)展迅速，國立、私立的高等教育機(jī)構(gòu)林立。另一方面加入wto后，中國教育市場也不斷向外開放，國外的教育資源在相對過剩的情況下?lián)尀┲袊箨?，不可避免?BR> 第二，高等教育產(chǎn)業(yè)化后，國家財政撥款相對減少，許多經(jīng)費要靠學(xué)校自籌。學(xué)校要在眾多競爭對手中生存并占據(jù)優(yōu)勢絕非易事，學(xué)校面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我們能否留住優(yōu)秀的人才、招到優(yōu)秀的學(xué)生、爭取到社會公眾對學(xué)校各項工作的理解、支持與合作等等，都事關(guān)學(xué)校的生死存亡。因此樹立學(xué)校良好的形象，提高綜合競爭力成了學(xué)校當(dāng)務(wù)之急。要樹立學(xué)校的良好形象，目前最好的方法就是導(dǎo)入ci進(jìn)行形象傳播。
第三，導(dǎo)入ci的過程不僅是形象傳播過程，更是組織文化建設(shè)的過程。ci作為一種傳播理論，它在對內(nèi)文化建設(shè)和對外形象傳播方面都有重要作用，十分強(qiáng)調(diào)內(nèi)部文化建設(shè)與外部形象傳播的有機(jī)統(tǒng)一。并且，ci傳播是一項系統(tǒng)工程，強(qiáng)調(diào)用系統(tǒng)論的觀點進(jìn)行策劃、設(shè)計、傳播和管理，反對一切無計劃性、隨意性和短期行為，導(dǎo)入ci傳播可以克服目前貴校校園文化建設(shè)的諸多不足與缺陷。所以，導(dǎo)入ci傳播不僅可能而且十分有必要。
通過ci建立，使學(xué)校內(nèi)外部公眾對學(xué)校形成一致的認(rèn)同感和價值觀，對學(xué)校形象進(jìn)行一種有目的，有計劃的重塑和傳播，在社會公眾中留下深刻印象。我們認(rèn)為學(xué)校ci通過對mi、bi、vi的協(xié)調(diào)統(tǒng)合，強(qiáng)化群體意識，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力，許多學(xué)校經(jīng)營走下坡的原因之一是因為學(xué)校缺乏凝聚力，教師人員渙散、缺乏共同的理想、理念與價值觀，缺乏責(zé)任感和對學(xué)校的歸屬感，學(xué)校導(dǎo)入ci會增加學(xué)校教師與學(xué)生的凝聚力。
ci導(dǎo)入中所確立的品牌戰(zhàn)略，是學(xué)校創(chuàng)造名牌學(xué)校的基礎(chǔ)。ci導(dǎo)入中所確立的形象戰(zhàn)略，是學(xué)校爭取社會公眾認(rèn)可，求得社會各界支持、推動學(xué)校向更高階段邁進(jìn)的條件。
加強(qiáng)、師生凝聚力的增強(qiáng)、公認(rèn)度和知名度的提高。師生工作學(xué)習(xí)的自覺性更高了，綜合素質(zhì)得以全面提升。社會公眾更明晰地認(rèn)知貴校，建立起鮮明統(tǒng)一，高人一籌的學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校的知名度，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造整體競爭優(yōu)勢。
為了學(xué)生更好地生活和學(xué)習(xí)，為了使學(xué)校的管理規(guī)范化、有效化，在距離校慶的個五個多月的日子里，我建議貴校能夠及時導(dǎo)入cis，以執(zhí)行更好的管理。
為了學(xué)校明天的更加輝煌，請韓院長慎重考慮此建議。
此致!
敬禮!
20xx年5月8日。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十
ci導(dǎo)入的基本程序(ansheng)。
安盛(大連)經(jīng)營管理有限公司、安盛購物廣場ci導(dǎo)入的基本操作流程如下：立案----調(diào)查研究---確立框架思路-----mi、bi系統(tǒng)開發(fā)----vi系統(tǒng)的設(shè)計----手冊的制定----導(dǎo)入實施----vi成果管理與維護(hù)。
其中策劃包括：調(diào)查研究---確立框架思路-----mi、bi系統(tǒng)開發(fā)三部分。vi系統(tǒng)設(shè)計、手冊的制定屬于vi設(shè)計部分，這兩部分也是asom、ansheng導(dǎo)入cis戰(zhàn)略的關(guān)鍵與核心，這兩階段的操作狀態(tài)，將會直接影響企業(yè)導(dǎo)入vi的效果和成就。
vi導(dǎo)入的流程。
一、vi項目立案。
立案部分包括：vi設(shè)計說明會和成立vi設(shè)計委員會。
1、vi設(shè)計說明會。
vi設(shè)計執(zhí)行的品牌總監(jiān)和公司的各中心高層經(jīng)理和店長進(jìn)行座談，有品牌總監(jiān)闡釋vi戰(zhàn)略的功能、意義、運用、管理、維護(hù)等，達(dá)成公司高層對vi的統(tǒng)一認(rèn)識。
2、成立vi委員會。
由品牌總監(jiān)、營銷中心經(jīng)理和各部門經(jīng)理同公司各中心經(jīng)理、店長、員工代表等，共同組成“安盛vi戰(zhàn)略委員會”;共同制定vi工作的指導(dǎo)原則、工作計劃、項目內(nèi)容、時間進(jìn)度等大綱。
二、公司實態(tài)調(diào)查和分析(包括asom、ansheng)。
調(diào)查研究是vi策劃、設(shè)計中首先確定的一種意識、是整個vi操作的生命線和基礎(chǔ)，它貫穿了vi策劃、設(shè)計的整個過程。在公司明確vi導(dǎo)入工作意向后，品牌總監(jiān)和營銷中心需要對公司(包括asom、ansheng)的狀況、服務(wù)項目、品牌、經(jīng)營者有一個大致的調(diào)查。在vi說明會后，營銷中心對公司進(jìn)行市場調(diào)查，有系統(tǒng)地搜集、記錄、分析有關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)的營銷資料。
1、調(diào)查范圍。
公司調(diào)查范圍包括對內(nèi)、對外兩部分。
對外包括企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、市場情況、經(jīng)營環(huán)境、企業(yè)文化、營銷活動、服務(wù)項目、產(chǎn)品開發(fā)策略、現(xiàn)有企業(yè)形象等。
2、調(diào)查對象。
(1)公司高層領(lǐng)導(dǎo)。
公司高層對vi的認(rèn)知程度將直接影響vi設(shè)計與執(zhí)行情況。
(2)公司工作人員。
主要詩司的一般員工在調(diào)查中要讓員工真正能為企業(yè)出主意，說真話。這需要采取適當(dāng)?shù)拇胧绐剟钪坪筒挥嬅{(diào)查等。
(3)消費者。
在市場經(jīng)濟(jì)條件下，消費者對公司或供應(yīng)商品牌的好惡態(tài)度將直接決定企業(yè)的生存發(fā)展。
(4)企業(yè)的關(guān)系者(供應(yīng)商)。
影響公司市場拓展的一個重要因素詩司的銷售網(wǎng)絡(luò)狀況，而企業(yè)關(guān)系者對其的評價和意見直接影響企業(yè)產(chǎn)品的競爭力。
3、調(diào)查方法。
(1)現(xiàn)有資料的調(diào)查。
企業(yè)內(nèi)部材料。
一般情況下，公司對自己的產(chǎn)品營銷和經(jīng)營狀況較為了解，公司自己做市場調(diào)查或委托專門的調(diào)查機(jī)構(gòu)做過調(diào)查。因此，各部門應(yīng)盡可能提供有關(guān)情況，避免不必要的重復(fù)調(diào)查而造成浪費。
來源于政府機(jī)構(gòu)企業(yè)行會媒體報道。
對市場和某個產(chǎn)業(yè)的一般狀況，國家統(tǒng)計局和各省、是統(tǒng)計局出版的各類《統(tǒng)計年鑒》、《統(tǒng)計報告》能提供許多信息。政府機(jī)構(gòu)還發(fā)布對國家經(jīng)濟(jì)形勢的評估，有關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)政策及對某個產(chǎn)業(yè)的扶持或消弱的措施等。公司應(yīng)由專門負(fù)責(zé)收集來自政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、媒介等方面的信息。
(2)根據(jù)實際情況的調(diào)查。
深層訪談。
公司員工的忠誠度歸屬感向心力等意志的貫徹與否，足以決定企業(yè)經(jīng)營的成敗。vi策劃人員與企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行小組面談，了解員工對于企業(yè)內(nèi)部作業(yè)環(huán)境，待遇福利，作業(yè)流程、管理體制等問題的反映和看法，是vi開發(fā)、設(shè)計最佳的參考資料。
問卷調(diào)查法。
根據(jù)企業(yè)的調(diào)查范圍，vi策劃人員設(shè)計不同的項目問卷，對企業(yè)的全體員工或關(guān)系者，進(jìn)行問卷調(diào)查。
觀察法。
vi策劃人員根據(jù)調(diào)查的項目要求，對調(diào)查對象進(jìn)行實體考察。
4、調(diào)查分析。
根據(jù)調(diào)查所得的結(jié)果，進(jìn)行定性、定量的分析，并寫出符合實際的調(diào)查報告。
三、確定vi策劃與設(shè)計的框架思路。
在vi策劃與設(shè)計前，首先必須確定vi設(shè)計的總體框架思路。參考事前的調(diào)查分析，重新評估企業(yè)理念，構(gòu)筑新的企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略，也即形成vi計劃的方針，并指導(dǎo)未來的vi管理。公司這次vi成就、效果的好壞，完全取決于vi設(shè)計的框架思路的管理、企劃方法是否得當(dāng)?？蚣芩悸肪褪怯嘘P(guān)公司的vi初級企劃書，主要是根據(jù)企業(yè)的客觀事實，再構(gòu)筑適合于企業(yè)的精神理念，也就是對企業(yè)最高主管的建議書，因此必須具有解決問題、改善體制、引導(dǎo)方向的功能。
框架思路的內(nèi)容：
1.調(diào)查結(jié)果的要點：扼要整理出事前調(diào)查的結(jié)果，對其中的重點加以解說。
2.公司的vi概念：包括公司未來的作風(fēng)、理念、形象、活動領(lǐng)域、方針、重要概念，把。
公司未來的概念作完整而扼要的敘述。
3.具體可行的策略：為了具體地表達(dá)上述概念，應(yīng)列出實際可行的做法。
的設(shè)計開發(fā)要求：明確公司vi戰(zhàn)略的定位，勾畫出vi的藍(lán)圖，確定vi規(guī)劃的。
方向，提出推行vi的基本方針，為下一步的設(shè)計開發(fā)提供方向性指導(dǎo)。
5.和vi有關(guān)的補(bǔ)充計劃：為了順利達(dá)成vi的目標(biāo)，還必須配合公司對內(nèi)、對外的訊息。
傳遞計劃，以及各種相關(guān)計劃?？蚣芩悸返膬?nèi)容清楚地標(biāo)示出了企業(yè)“問題”和“解決辦法”兩大重點，并且對具體的實行步驟、方法和預(yù)期成果加以說明。一個完整的vi設(shè)計框架思路，一般包括以下項目：
(1)標(biāo)題。
(2)公司導(dǎo)入vi的目的。
(3)公司導(dǎo)入vi的理由和背景。
(4)公司vi導(dǎo)入的計劃、時間預(yù)定表。
(5)vi的計劃方針。
(6)vi具體的施行細(xì)則。
(7)確定vi設(shè)計、開發(fā)的組織功能。
在這七大項目中，其中公司導(dǎo)入vi的目的、導(dǎo)入vi的理由和背景、以及vi的計劃方針是三大重點。
導(dǎo)入vi的目的必須明確化，在擬定方針時，必須有充分周密的思考和研討，以免導(dǎo)致判斷障礙，在實施后影響企業(yè)整體化的發(fā)展。
導(dǎo)入vi的理由必須清楚，它可以決定企業(yè)對vi系統(tǒng)的運作方向;同時，理由不只是針對公司目前的缺點，還要根據(jù)時代趨勢、企業(yè)界和同業(yè)間的趨勢、企業(yè)界和同業(yè)間的現(xiàn)狀，提出同密的看法，并以長遠(yuǎn)的眼光來審視問題。
vi的計劃方針，必須根據(jù)前項所列的問題、背景，提出推行vi的基本方針。在公司的最高負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)vi框架思路后，就立即著手開展vi的具體作業(yè)。
四、公司理念識別系統(tǒng)的確定。
公司理念識別系統(tǒng)的開發(fā)，包括公司的經(jīng)營信條、精神理念、組織價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營策略、歷史使命、精神標(biāo)語等基本內(nèi)容。
mi系統(tǒng)是企業(yè)識別系統(tǒng)基本精神之所在，也是整個企業(yè)識別系統(tǒng)運作的原動力，它規(guī)定了vi策劃系統(tǒng)的整體方向。通過mi系統(tǒng)的貫徹實施，影響公司內(nèi)部的動態(tài)、活動與教育、組織的管理與教育，并擴(kuò)及到對企業(yè)社會公益活動、消費者的參與行為規(guī)劃，最后經(jīng)由組織化、系統(tǒng)化、統(tǒng)一化的視覺識別系統(tǒng)，傳達(dá)企業(yè)經(jīng)營訊息，塑造企業(yè)獨特、鮮明的形象，最終達(dá)到企業(yè)識別的目的。
公司的bi系統(tǒng)的策劃與設(shè)計，是以mi系統(tǒng)為基礎(chǔ)和原動力。bi系統(tǒng)是整個企業(yè)形象系統(tǒng)的動態(tài)識別形式，它規(guī)范著公司內(nèi)部的管理、教育以及企業(yè)對社會的一切活動。bi系統(tǒng)策劃分對內(nèi)、對外兩部分。
對內(nèi)就是建立完善的組織、管理、教育培訓(xùn)、福利制度、行為規(guī)范、工作環(huán)境、開發(fā)研究等，從而增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力和向心力。
對外，則通過市場營銷、產(chǎn)品開發(fā)、公共關(guān)系、公益活動等傳達(dá)企業(yè)精神，從而取得大眾和消費者的識別和認(rèn)同，樹立企業(yè)良好的形象。
六、vi的導(dǎo)入發(fā)表。
vi導(dǎo)入發(fā)表會的好壞，直接決定了企業(yè)新發(fā)表的vi能不能引起人們的注意，人們對新的形象有沒有好的印象。
對vi的導(dǎo)入有的企業(yè)通過報紙新聞的形式發(fā)表，在這時期特別要注意對發(fā)表當(dāng)天的新聞要有所預(yù)料，最好避開重大的新聞，一旦有重大的新聞，人們的視線就不會去注意一個企業(yè)的vi設(shè)計了。
通過開新聞發(fā)布會的形式發(fā)表cis，也應(yīng)抓準(zhǔn)時機(jī)，利用公司的重大活動，如招商會、訂貨會、展覽會等，最大程度地擴(kuò)大新聞發(fā)布會的受眾面，以順利推出新形象。
七、vi的成果管理和維護(hù)。
還需進(jìn)行漫長細(xì)致的各項工作。由于vi的導(dǎo)入，促使企業(yè)重新檢驗其經(jīng)營戰(zhàn)略，其間必然涉及企業(yè)體制、企業(yè)理念、企業(yè)方針等多方面的問題。而在另一方面，vi更與設(shè)計系統(tǒng)的開發(fā)、管理，具有不可分割的聯(lián)系。良好的vi設(shè)計和識別系統(tǒng)的管理，是達(dá)成vi成效的最終條件。
一個企業(yè)的vi成果管理與維護(hù)主要包括以下幾大部分：
1.建立vi管理與維護(hù)的常設(shè)機(jī)構(gòu)。
vi管理與維護(hù)，必須要有一個支持、維系它的發(fā)展與推進(jìn)的執(zhí)行主體，即必須成立并確定作為vi執(zhí)行與推進(jìn)主體的企業(yè)vi管理委員會，并且必須作為企業(yè)的一個常設(shè)機(jī)構(gòu)而長期存在。一般可直接由vi設(shè)計委員會直接過渡而來。
1.vi的對外宣傳。
的推廣。
(2)企業(yè)應(yīng)積極參加社會活動如：賑災(zāi)捐款、援助“希望工程”等公益活動，一方面體。
現(xiàn)社會的責(zé)任感，另一方面展現(xiàn)企業(yè)的新形象。
活動人員的言行舉止應(yīng)符合mi、bi系統(tǒng)的規(guī)范。
2.vi的對內(nèi)宣傳。
工的vi宣傳，使員工充分感受企業(yè)發(fā)展的高度和生機(jī)，從而增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。
深層次推進(jìn)。
工全方位地、持續(xù)地加強(qiáng)vi教育;或通過集中學(xué)習(xí)，開展各種活動，組織員工討論，并定期考核，使全體員工領(lǐng)會并嚴(yán)格按照vi的規(guī)范行動。
的檢測與反饋。
企業(yè)在導(dǎo)入vi以后，應(yīng)建立相應(yīng)的vi成果監(jiān)測系統(tǒng)，派專人定期進(jìn)行市場調(diào)查，一旦發(fā)現(xiàn)vi執(zhí)行不規(guī)范，應(yīng)及時糾正與補(bǔ)救。
企業(yè)應(yīng)經(jīng)常組織員工討論，檢討vi成效，收集員工對vi意見和建議，為在恰當(dāng)?shù)臅r候?qū)i進(jìn)行必要的修正作準(zhǔn)備。
一般來說，企業(yè)vi計劃導(dǎo)入應(yīng)該經(jīng)過以上幾個階段，但因各個公司的具體情況不同，導(dǎo)入的程序和步驟也各有特點。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十一
“聆聽客戶聲音，真誠服務(wù)客戶”是大連萬達(dá)一貫的追求。為持續(xù)提升服務(wù)品質(zhì)，大連萬達(dá)自20xx年起成立了專職部門負(fù)責(zé)客戶服務(wù)，受理各類投訴與建議、監(jiān)督各公司客戶服務(wù)質(zhì)量，以實現(xiàn)為客戶創(chuàng)造價值，與客戶合作共贏的服務(wù)目標(biāo)。
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經(jīng)典學(xué)校建議書篇十二
投訴書,是指消費者和經(jīng)營者之間發(fā)生消費者權(quán)益爭議糾紛以后,消費者請求消費者協(xié)會出面調(diào)解時向其遞交的書面材料。以下是小編整理的關(guān)于投訴。
建議書。
歡迎您供大家參閱。
“聆聽客戶聲音，真誠服務(wù)客戶”是大連萬達(dá)一貫的追求。為持續(xù)提升服務(wù)品質(zhì)，大連萬達(dá)自20xx年起成立了專職部門負(fù)責(zé)客戶服務(wù)，受理各類投訴與建議、監(jiān)督各公司客戶服務(wù)質(zhì)量，以實現(xiàn)為客戶創(chuàng)造價值，與客戶合作共贏的服務(wù)目標(biāo)。
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我是中國石油天然氣股份有限公司海南瓊海銷售分公司原瓊海金海加油站經(jīng)理，我叫鄭鳴雪，如果確定我是真實存在的，還我們這些無關(guān)系、無背景在國企忍氣吞聲的人一個公道，謝謝!
我要舉報：
工資被侵吞。20xxx年6月28日，中國石油海南銷售分公司全體加油站經(jīng)理工資系統(tǒng)賬戶有一筆6995的獎金。因我自從做油站經(jīng)理以來，沒得到過這樣大額的獎金，所以我到工資卡上打出了20xx年一整年的工資進(jìn)賬明細(xì)后，確認(rèn)自己沒有拿過，我和其他站的經(jīng)理們溝通，他們的賬號也在同一時間多出不同金額的這筆獎金，中石油海南銷售公司有80多個加油站，就有50萬的獎金不知去向，詢問公司這筆獎金為何沒有發(fā)到我們手中，給予的解釋也含糊其辭、支支吾吾，完全解釋不清。其實這就是以給員工發(fā)獎金的名義入賬，截留現(xiàn)金進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)腰包。
(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。)。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十三
尊敬的校長：您好！
我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點：
第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng)，沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。
第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
因此，我想給校長提幾條意見和一些建議：
1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會把教室搞得一團(tuán)糟。
3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學(xué)都做愛干凈的人，也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長，保護(hù)地球，是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個愛干凈的人。
建議人：
20xx年12月xx日
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十四
xxx：
地球，一個承載了60多億人口的星球，一個人類賴以生存的家園。人類依靠地球上的資源生存，發(fā)展，依靠地球得天獨厚的環(huán)境創(chuàng)造文明，所以，地球是人類的母親。我們身為地球的孩子，不應(yīng)該保護(hù)地球母親嗎?而現(xiàn)在，因為我們?nèi)祟愄运?，所以，有些東西已經(jīng)滅絕了。
動物生存，是大自然給予的權(quán)利，可是我們蔑視這種權(quán)利，對動物進(jìn)行了大型獵殺。藏羚羊是生活在西藏的一種羊外形跟山羊想相似，頭上有角，毛灰黃色，面部有棕色條紋，四肢細(xì)長，跑得快，耐干渴，是國家級保護(hù)動物。因人類垂涎它的皮和肉，而至今全世界只有幾只羚羊。還有許多動物已經(jīng)滅絕，這些都是我們造成的一個個慘劇。
災(zāi)難一天天在增加，為了祖國，為了世界，讓我們行動起來，用我們額頭上的汗水，去換人類美好的未來吧!
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十五
規(guī)劃一：王先生主險保險金額增值：
元，連續(xù)遞增20xx年，達(dá)到128,000元，之后保持不變。主險健康檢查保險金：
在合同有效期內(nèi)，每三年給付相當(dāng)于五倍每日住院津貼金額的健康檢查保險金，即500元的健康檢查保險金。
住院治療，且每類特定手手術(shù)項目之計給付以三元/次一次為限。
健康關(guān)愛保65周歲后，在給付其他項目醫(yī)療保險金基礎(chǔ)上，增險金。
規(guī)劃二：王先生的愛人。
由于孩子兩歲，年齡還小，比較容易磕磕碰碰，所以意外的發(fā)生很大，再加上小孩子的體抗力比較差比較容易生病，所以建議給孩子上一份人身意外醫(yī)療保險。建議給孩子購買一份中英人壽喜富來人身意外保險。
具體保障：
加給付該項保險金的100%，即65歲后雙倍給付。
(一)意外身故保險金。
如果被保險人因以下任何一種或多種情形遭遇第1至第3項保險事故時，我們在給付意外身故保險金、意外殘疾保險金或意外燒燙傷保險金的同時，再按同等金額給付特定意外傷害保險金給相應(yīng)的保險金受益人。1、以乘客身份乘坐公共交通工具時;2、學(xué)?；蜥t(yī)院發(fā)生的火災(zāi);3、在特定節(jié)假日內(nèi);4、在遭遇搶劫時。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十六
全體少先隊員們：
大家好!
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的.生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。簡單理解，低碳生活是返璞歸真的進(jìn)行人與自然的活動，因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關(guān)的低碳生活方式：
1. 冰箱里存放食物的量以占容積的80%為宜，放的過多或過少都費電。
2. 循環(huán)使用水。淘米水洗臉會減少痤瘡且美白皮膚，洗菜水澆花會比清水更有營養(yǎng)。
3. 多用手帕，少用紙巾。
4. 手機(jī)充電一般只要兩小時就可充電完畢，剩下的時間就是在耗電，也在破壞手機(jī)電池的蓄電量。
5. 用淋浴代替盆浴，在家洗頭代替在沙龍洗頭。
6. 雙面使用學(xué)習(xí)用紙。
7. 經(jīng)常提醒家長們，包里隨時放置環(huán)保購物袋。
8. 力所能及的在陽臺上多種花草樹木。
請大家攜起手來，做一名低碳達(dá)人，從我們自己身邊生活的點點滴滴做起吧!
倡議人 **
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十七
尊敬的韓院長：
您好!
我們是xxci咨詢公司的專業(yè)策劃人員，值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際，我們特代表我公司對貴校表示最衷心的祝賀，祝愿貴校越辦越好!
通過調(diào)查了解我們發(fā)現(xiàn)，貴校是一所以工為主，工、管、文、理等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通本科大學(xué)，隸屬于吉林省人民政府。在長期辦學(xué)歷程中，貴校不斷傳承篤行務(wù)實、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚“重教崇實、和諧創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，始終將人才培養(yǎng)質(zhì)量視為辦學(xué)的生命線;始終堅持“德智體美全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)綜合提高”的育人理念;始終堅持以應(yīng)用能力和工程素質(zhì)培養(yǎng)為主線，積極推進(jìn)各項教學(xué)建設(shè)與改革，專心致力于培養(yǎng)“安心基層、基礎(chǔ)扎實、實踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才”，學(xué)科專業(yè)建設(shè)成效顯著，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，贏得了社會各界的廣泛好評和贊譽(yù)。近年來，貴校招生就業(yè)工作一直高居吉林省省屬高校的前列。
時值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際，正鼠校廣泛吸取社會資源，擴(kuò)大知名度，向社會各界充分展示貴校風(fēng)采最合適的時機(jī)。
隨著世界范圍的ci(企業(yè)識別系統(tǒng))熱潮以及ci戰(zhàn)略所具有的功效，普通高校關(guān)注和導(dǎo)入ci已經(jīng)漸漸成為一種趨勢。在國內(nèi)普通高校發(fā)展迅速，對學(xué)生生源的爭奪日益激烈的情況下，普通高校要擴(kuò)大招生人數(shù)，求得高校穩(wěn)定發(fā)展，我們看到，高校導(dǎo)入ci已經(jīng)是大勢所趨了。
1.如今高校教育管理體制以市場為中心。
制、管理模式、辦學(xué)隨著我國教育體制改革的不斷深入，高等教育的管理體思想和教育觀念都在發(fā)生深刻的變化。高等教育體制改革，已經(jīng)轉(zhuǎn)向市場機(jī)制，即使人才培養(yǎng)步人市場化軌道。而貴院校是以為企業(yè)培養(yǎng)高技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向的教育機(jī)構(gòu)，其與市場的聯(lián)系則更為緊密，無庸置疑，在市場經(jīng)濟(jì)下，我校只有轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，才能占有了市場，才能有更廣闊的發(fā)展空間。
2.周邊高校不斷發(fā)展給我校帶來巨大壓力。
不斷地探求自身的發(fā)展道路，轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，管理體制，加強(qiáng)師資建設(shè)，改善教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，以最大的發(fā)展速度縮短與知名高校的差距。這都給我校帶來巨大的競爭壓力。
3.生源的爭奪使我校面臨嚴(yán)峻的境地。
隨著各高校的連年擴(kuò)招及生源人口的逐年縮減，教育市場競爭將十分激烈。高等教育逐步由賣方市場向買方市場轉(zhuǎn)化，將按照優(yōu)勝劣汰的規(guī)律，展開辦學(xué)經(jīng)費競爭、生源競爭、師資競爭、就業(yè)競爭。作為地方院校尤為如此，短短幾年時間，地方同類院校急劇增加，可謂如雨后春筍蓬勃發(fā)展，而教育資源卻十分有限，我學(xué)院正面臨著與名牌重點院校和同類及二級院校之間的競爭。
面對上述現(xiàn)狀，我院校要直面市場，立于不敗之地，必須塑造自身良好的形象，而導(dǎo)入企業(yè)的ci戰(zhàn)略則是塑造學(xué)校理想化、個性化特色及維護(hù)院校統(tǒng)一化、規(guī)范化整體形象的重要措施。
從導(dǎo)入ci的時機(jī)來看，可以選擇方面有很多，而恰逢貴校建立60周年慶就是最合適不過了的了。無論從目前高校的形式來看還是從貴校建校60年這個導(dǎo)入ci大好的時機(jī)來看，貴校導(dǎo)入ci都是勢在必行的。
從貴校目前的發(fā)展來看，雖然貴校的理念識別系統(tǒng)已經(jīng)較為完善，但尚未將其很好的傳播出去，所以導(dǎo)入ci還是具有一定的必要性：
首先是適應(yīng)人力資源的挑戰(zhàn)。學(xué)校師資的好壞直接影響著學(xué)校的教學(xué)水平，一方面要從教師待遇上吸引全國優(yōu)秀師資，另一方面更要通過形象推廣上樹立學(xué)校品牌，從而吸引全世界的師資力量，為學(xué)校的人力資源的吸引、建設(shè)發(fā)揮出重要的作用。
其次是適應(yīng)競爭的挑戰(zhàn)。同行業(yè)學(xué)校間、全國各校間、國內(nèi)學(xué)校與國外學(xué)校之間都有競爭。創(chuàng)國內(nèi)名牌，創(chuàng)世界名牌，靠的就是競爭。競爭出活力，活力來自競爭。硬件的投入容易產(chǎn)生出快速的效果，學(xué)校形象的樹立則需要在長期競爭中獲取的優(yōu)勢積累而成。
最后是適應(yīng)變化的影響。社會變化的節(jié)奏在加快，教育也在不斷變革。《國家教育改革發(fā)展綱要》中確立的基礎(chǔ)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，必須注重整體形象的設(shè)計與塑造，全方位審視自己，在動態(tài)的形象設(shè)計中適應(yīng)變化，在變化的挑戰(zhàn)中不斷運用形象設(shè)計。
對于貴校來說，ci導(dǎo)入可以樹立個性化的辦學(xué)理念;提高自身的知名度和美譽(yù)度;以獲得學(xué)生和家長對學(xué)校的信任和好感，實現(xiàn)高校發(fā)展目標(biāo)。而這些都使高校導(dǎo)入ci成為必然。
隨著該校建校六十周年慶典的圓滿結(jié)束，此時導(dǎo)入ci，并且將此貫徹到整個校園的各個角落。通過此次實施ci計劃，從而達(dá)到刷新學(xué)校的原有形象，賦予學(xué)校更深層次的，明晰學(xué)校今后的發(fā)展方向及定位問題。通過各種社會公共媒介，提高學(xué)校的知名度的目的。
學(xué)校ci戰(zhàn)略的實施將標(biāo)志著學(xué)校管理科學(xué)化的一個新時代的到來。ci主要包括mi(理念系統(tǒng))、bi(行為系統(tǒng))、vi(視覺系統(tǒng))三個部分。運用ci的基本思想并結(jié)合學(xué)校管理工作的特點，學(xué)校ci的三個系統(tǒng)主要表現(xiàn)為：
1.學(xué)校理念識別。
學(xué)校理念識別反映的是一所學(xué)校最為本質(zhì)的特點，即辦學(xué)的指導(dǎo)思想。這里所說的理念，是在黨的教育方針指導(dǎo)下的具體的個性的東西，如校訓(xùn)、校歌、辦學(xué)宗旨、恪守的教育格言、學(xué)校建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)等等。透過它，人們可以了解學(xué)校所倡導(dǎo)的精神和價值觀。而理念識別是旗幟，是形象，是方向，其它所有的識別系統(tǒng)都必須圍繞著學(xué)校理念展開，并最終歸結(jié)到這個理念。
2.學(xué)校行為識別。
學(xué)校行為識別是指為實現(xiàn)辦學(xué)理念所進(jìn)行的一系列活動，這里包括內(nèi)容行為識別，如管理行為、教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師之間的交往行為、學(xué)生與教師之間的交往行為等，學(xué)校的外部行為識別，如學(xué)校管理者、教師與學(xué)校家長之間交往的行為，學(xué)生對外交往行為、學(xué)校與社會、教育行政機(jī)關(guān)、新聞媒體、兄弟學(xué)校的交往行為等。學(xué)校教職員工和學(xué)生的行為，是學(xué)校形象向外傳播過程中最直觀的因素。學(xué)校的理念，也就是通過它們得以顯現(xiàn)的。公眾可以通過這些動態(tài)的活動，通過師生員工的規(guī)范化行為來了解識別學(xué)校。
3.學(xué)校視覺識別。
抽象化、個性化的體現(xiàn)，依照名牌效應(yīng)，通過美學(xué)符號價值在給人愉悅的同時，獲得家長和社會的認(rèn)同。
因此，學(xué)校ci可以說是學(xué)校在確立自身辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上，運用整體的學(xué)校行為溝通系統(tǒng)和統(tǒng)一規(guī)范的視覺傳達(dá)設(shè)計將學(xué)校的相關(guān)資訊傳播出去，使學(xué)校內(nèi)外部公眾對學(xué)校形成一致的認(rèn)同感和價值觀的一種活動，是對學(xué)校形象進(jìn)行一種有目的，有計劃的重塑和傳播。
學(xué)校ci通過對mi、bi和vi的協(xié)調(diào)統(tǒng)合，對內(nèi)可以強(qiáng)化群體意識，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力。對外，可使社會公眾更明晰地認(rèn)知學(xué)校，建立起鮮明統(tǒng)一，高人一籌的學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校的知名度，為學(xué)校的未來發(fā)展創(chuàng)造整體競爭優(yōu)勢。
通過我們對貴校目前形象的分析來看，理念識別已經(jīng)有一定雛形，但是行為識別和視覺識別尚待大力改善。所以具體來說，我們認(rèn)為可以從這幾個方面改進(jìn)貴校的形象建設(shè)：
1.完善學(xué)校的規(guī)章制度，突出學(xué)校的辦學(xué)理念，凸顯出整個ci的mi部分，從而完善理念識別部分。長春工程學(xué)院作為一個高校，其成員包括教職工、學(xué)生。必須制定相應(yīng)成文的教職工行為規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范，而且加強(qiáng)對成員的培訓(xùn)，做到每人可以手持一冊，使學(xué)校的規(guī)章制度為廣大成員所認(rèn)知和遵守。
2.加大對外交流和宣傳力度。多鼓勵教職工參加各種形式的學(xué)術(shù)交流活動，借此提高貴校教職工的科研水平和提高貴校的知名度?？梢远嘀圃煲恍┯欣麑W(xué)校形象提高的新聞事件，請相關(guān)媒體加以報道。
3.大力加強(qiáng)貴校視覺應(yīng)用要素的建設(shè)。對校名、學(xué)校標(biāo)識、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色等基本視覺要素如何應(yīng)用作出統(tǒng)一規(guī)范，包括對基本視覺要素在應(yīng)用物的編排要求、大小尺寸、字體變體、顏色變體等方面作出規(guī)范，在實踐中，必須做到長春工程學(xué)院的辦公物品、校車、教職工名片、教師教學(xué)用品、宣傳欄、建筑物外觀、校門等都要有明顯的長春工程學(xué)院標(biāo)志，而且顏色、字體、圖案等也要做統(tǒng)一規(guī)定，借此標(biāo)準(zhǔn)化長工程的形象傳播系統(tǒng)。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十八
二、什么是ci：ci的三大構(gòu)成系統(tǒng)。
三、導(dǎo)入ci對企業(yè)(單位)有哪些作用。
四、導(dǎo)入ci的重要性。
五、國家深海基地管理中心導(dǎo)入cis-vis項目清單。
在企業(yè)cis的設(shè)計與傳播中，企業(yè)標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色三要素是整個cis-vis系統(tǒng)的核心，也是企業(yè)地位、規(guī)模、力量、尊嚴(yán)、理念等的外在集中表現(xiàn)，是視覺系統(tǒng)形象設(shè)計中的核心并構(gòu)成了企業(yè)的第一特征和基本氣質(zhì)。所以此三要素的確立應(yīng)特別的謹(jǐn)慎、嚴(yán)格，否則，不僅會帶來資源的浪費而且造成傳播的負(fù)面影響。
二、什么是ci：ci的三大構(gòu)成系統(tǒng)。
(一)、ci的構(gòu)成。
ci的全稱為cis，即企業(yè)識別系統(tǒng)，這個系統(tǒng)由幾部分組成呢?這就是目前學(xué)術(shù)界關(guān)于ci理論上的觀點。即“三結(jié)構(gòu)”說?！叭Y(jié)構(gòu)說”即傳統(tǒng)的觀點，認(rèn)為ci是由三部分協(xié)調(diào)運作的整合性成果：
企業(yè)理念識別(mindidentity簡稱mi);。
企業(yè)行為識別(又稱企業(yè)活動識別，behavioridentity，簡稱bi);企業(yè)視覺系統(tǒng)(visualidentity，簡稱vi)。
1、ci具體內(nèi)容。
(1)、理念識別mi。
理念，顧名思義是企業(yè)經(jīng)營管理的觀念。具體指經(jīng)營信條、企業(yè)精神、企業(yè)哲學(xué)、企業(yè)文化、企業(yè)性格、企業(yè)道德、經(jīng)營戰(zhàn)略等一整套東西的統(tǒng)一化。屬于思想范疇，是企業(yè)經(jīng)營管理的指導(dǎo)思想。實際操作中，這些看不見的理念，具體化為一句簡明、醒目、親切、很有感召力的口號，或叫座右銘，如美國國際商業(yè)機(jī)器公司的經(jīng)營理念是“ibm就是服務(wù)”;卡西歐計算機(jī)公司的理念為“我們已經(jīng)完成創(chuàng)造，但還要繼續(xù)創(chuàng)造下去”。
(2)、行為識別bi。
的。麥當(dāng)勞是一整套準(zhǔn)則來保證員工行為規(guī)范：營業(yè)訓(xùn)練手冊、崗位檢查表、品質(zhì)導(dǎo)正手冊、管理人員訓(xùn)練，這些手冊規(guī)定：麥當(dāng)勞連鎖店必須標(biāo)準(zhǔn)化，保證每個餐廳都提供同樣的標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)。把服務(wù)過程分為20多個工作段，如煎肉、收貨等，每個工作段都有系統(tǒng)，詳細(xì)規(guī)定各個工作段應(yīng)檢查的項目、步驟和崗位職責(zé)。經(jīng)理和員工都接受訓(xùn)練，有一整套課程，循序漸進(jìn)，表現(xiàn)好的逐級晉升，升到每一副經(jīng)理后，要送到芝加哥漢堡大學(xué)學(xué)習(xí)高級課程。這樣，小到洗手消毒，大到管理晉升，都的手冊，有程序，管理十分規(guī)范。另一方面，麥當(dāng)勞還很重視建立“麥當(dāng)勞大家庭”的觀念，從經(jīng)理到員工都互稱名字，全體員工注重溝通和團(tuán)結(jié)合作，每月開員工座談會，充分吸收員工意見。每月評選最佳員工，邀請其家屬來餐廳就餐。每年舉行崗位明星大賽，每天公布員工生日名單，并以一定的形式祝賀。麥當(dāng)勞的招聘廣告是“歡迎你加入麥當(dāng)勞大家庭”。麥當(dāng)勞就是通過這樣一套行為識別，來保證麥當(dāng)勞的最高經(jīng)營理念落到實處。
(3)、視覺識別vi。
與壞。所以，有些企業(yè)，特別是美國的企業(yè)都在視覺識別的設(shè)計上傾注力量。不少出手不凡，獨特超群。例如麥當(dāng)勞除了有體現(xiàn)行業(yè)特點的理念以及和企業(yè)理念相一致的行為識別外，其視覺識別也獨具匠心：最成功之處是選擇金黃色為標(biāo)準(zhǔn)色，稍暗的紅色為輔助色。企業(yè)標(biāo)志是弧形m字。黃色讓人聯(lián)想到價格普及，而且在任何氣象狀況或時間里，黃色視覺識別性都很高。m字的弧形圖案化設(shè)計非常柔和，和店鋪大門的形象搭配起來，像磁石一般吸引顧客走進(jìn)這個歡樂友好之門。而且m圖形單純，無論大小均能再現(xiàn)，無論你走到哪里，只要一見到這個金黃色雙拱門，就會馬上意識到這里一定有麥當(dāng)勞分店。麥當(dāng)勞公司設(shè)計了一個象征祥和友善的麥當(dāng)勞叔叔的形象，表示麥當(dāng)勞永遠(yuǎn)是大家的朋友，也給人一種親切感，一下子把公眾和麥當(dāng)勞的距離拉近了許多。
上述mi、bi、vi各系統(tǒng)組成要素，可這樣明示：
cis企業(yè)識別系統(tǒng)。
mi理念識別包括：
經(jīng)營理念、精神標(biāo)語、企業(yè)文化、管理原則、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)特性、行為理念。
bi非視覺化的活動識別包括：
vi視覺識別包括：
2、相互關(guān)系。
(1)、各具特點，層次顯明。
相比較而言，mi設(shè)計的重點在心，在精神，是ci系統(tǒng)的原動力。bi設(shè)計的重點在人，著眼于企業(yè)中人的主觀能動性的充分發(fā)揮。vi設(shè)計的重點在物，是一種傳播媒介或載體。所以vi是ci的表現(xiàn)層、最外層、最表層，直接聯(lián)結(jié)著社會公眾。bi是執(zhí)行層、實踐層，而mi是決策層，最高最深層次，發(fā)號施令。一般地說，上層對下層主要起制約作用，但它本身也被下層制約。例如，因為某一員工對顧客失禮，或一個廣告虛假，將會導(dǎo)致企業(yè)理念、企業(yè)形象毀于一旦。
(2)、互相關(guān)聯(lián)，三位一體。
mi是ci的基礎(chǔ)，起“輕件導(dǎo)向”作用，左右著企業(yè)的素質(zhì)，決定著企業(yè)的發(fā)展。mi一經(jīng)形成，將通過兩種媒體對外傳播。其中，bi是動態(tài)的傳播，借助于人的活動顯示著mi的，vi是靜態(tài)的傳播，借助于實物顯示出mi的。如果沒有mi，vi只能是簡單的裝飾品，ci系統(tǒng)失去生命力;反之，則沒有任何實際意義。所以三者互相聯(lián)結(jié)缺一不可，共存共容。