總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，使我們的努力更有針對(duì)性和效果性。需要對(duì)自己的成績(jī)或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，找出其中的亮點(diǎn)和不足?？偨Y(jié)是一個(gè)全面概括和思考的過(guò)程，以下是一些總結(jié)范文供大家參考和借鑒。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇一
偶然在總圖看到一個(gè)志愿者在補(bǔ)一本書(shū)。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很有意思，就想試一試。這學(xué)期初，我在圖書(shū)館的微信官方賬號(hào)上看到圖書(shū)館志愿者的招募，毫不猶豫地報(bào)了名。幸運(yùn)的是，我通過(guò)了面試，成為了維修組的一員。第一次訓(xùn)練還是有點(diǎn)緊張和興奮。一進(jìn)修理間，就聞到一股舊書(shū)的味道。半個(gè)房間里堆滿了一摞摞舊書(shū)。我們的修補(bǔ)老師經(jīng)驗(yàn)豐富，和藹可親，從穿線、修補(bǔ)書(shū)皮、粘貼到貼標(biāo)簽、用鐵板壓緊等一步一步耐心細(xì)致的示范。修書(shū)就像藝術(shù)創(chuàng)作，每本書(shū)都有不同程度和方式的損壞。如何在修復(fù)的同時(shí)讓它盡可能的美觀，保持原貌，就要看每個(gè)修復(fù)者的手藝了?？吹狡茣?shū)被修復(fù)，被更多人閱讀，很有成就感。
不知不覺(jué)，今天是志愿者培訓(xùn)的`第五天。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了人生的所有滋味——酸甜苦辣，讓我真正去嘗試，去體驗(yàn)，去感受。
不過(guò)，讓我感覺(jué)最難忘的還是今天早上玩的“穿越電網(wǎng)”游戲。游戲規(guī)則是:過(guò)程中，選手不能說(shuō)話，只能眼神交流，不能碰繩子。違規(guī)就要受罰——組長(zhǎng)做俯臥撐，次數(shù)翻倍，也就是隨著違規(guī)次數(shù)的增加，俯臥撐次數(shù)翻倍，自己組的組長(zhǎng)也要受罰！
游戲開(kāi)始后，我們開(kāi)始忙碌起來(lái)，安全地將其中一名玩家送過(guò)街。可能是其中一個(gè)隊(duì)員因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)而叫了出來(lái)。太可惜了！結(jié)果是，領(lǐng)隊(duì)要做俯臥撐。隨著時(shí)間的推移，我們組也把隊(duì)員送到了對(duì)面。但由于過(guò)度急躁，缺乏策略，我們組長(zhǎng)不停地做俯臥撐，五個(gè)，四個(gè)，八十個(gè)，一百個(gè)，三百六十個(gè)。組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)正在一個(gè)個(gè)做俯臥撐，沒(méi)有遺憾。他們滿臉通紅，汗流浹背，不停地喘著氣，我們卻只能看著，無(wú)能為力。我們能做的就是給他按摩，放松他的肌肉。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)人都在精神上自責(zé)，罵自己，為什么這么不小心，這么不小心，心理不停翻滾。最后我們組被罰做1000多個(gè)俯臥撐的時(shí)候，我們組員都要求幫組長(zhǎng)分擔(dān)。這個(gè)時(shí)候，所有隊(duì)員都很努力的堅(jiān)持做下去，哪怕是最后一口，因?yàn)槲覀兌贾?，我們每個(gè)人多做一個(gè)俯臥撐，就意味著我們組長(zhǎng)少做一個(gè)。當(dāng)時(shí)我自己的內(nèi)心是真的震驚了，被這一幕感動(dòng)了，也真正體會(huì)到了什么叫做團(tuán)體，什么叫做友情，什么叫做義無(wú)反顧。
經(jīng)歷了這個(gè)游戲，我才真正意識(shí)到，在一個(gè)群體中，大家都不再是自己，而你已經(jīng)屬于這個(gè)群體，你的一言一行都可能影響到自己的團(tuán)隊(duì)；每個(gè)人都要對(duì)自己的群體負(fù)責(zé)。
接下來(lái)的日子，雖然很累，但是很遺憾，希望能繼續(xù)堅(jiān)持下去。這是磨練我毅力和忍耐力的好時(shí)機(jī)。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，這幾天一直陪在我身邊的同伴真的很舍不得，哈哈。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇二
作為一名志愿者，我認(rèn)為一個(gè)好的志愿者策劃案對(duì)于活動(dòng)的成功至關(guān)重要。為了更好地提升自己的志愿者策劃能力，我參加了一次志愿者策劃案培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我學(xué)到了很多有關(guān)策劃案的知識(shí)和技巧。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了策劃案的基本結(jié)構(gòu)和要素。一個(gè)成功的策劃案需要明確的目標(biāo)和目標(biāo)群體，清晰的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排，以及合理的預(yù)算和資源調(diào)配。在過(guò)去的志愿活動(dòng)中，我常常只是簡(jiǎn)單地思考活動(dòng)內(nèi)容，但往往忽略了目標(biāo)和資源的規(guī)劃。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了這樣的不足并學(xué)會(huì)了解決辦法。我現(xiàn)在能夠更好地梳理思路，明確目標(biāo)，制定詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容和計(jì)劃，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
其次，培訓(xùn)中講師的實(shí)際案例分享給了我很大的啟示。講師介紹了一場(chǎng)他參與的志愿者活動(dòng)，并分享了他們?cè)诓邉澾^(guò)程中遇到的困難和解決辦法。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的策劃案需要靈活應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和情況。在實(shí)際運(yùn)營(yíng)中，常常會(huì)出現(xiàn)一些預(yù)期之外的困難，我們需要快速反應(yīng)并采取相應(yīng)的措施。尤其在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們必須具備臨場(chǎng)處理和決策能力。通過(guò)聽(tīng)取講師分享的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況有了更清晰的認(rèn)識(shí)，我也相信自己在日后的志愿者活動(dòng)中能夠更好地應(yīng)對(duì)困難。
第三，培訓(xùn)課上的團(tuán)隊(duì)討論以及分組策劃案設(shè)計(jì)也給了我很大的收獲。在課程中，我們被分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一場(chǎng)真實(shí)的志愿者活動(dòng)策劃案。這個(gè)過(guò)程中，我們要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，克服團(tuán)隊(duì)成員之間的差異，統(tǒng)一意見(jiàn)，共同完成任務(wù)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員一起討論，我學(xué)會(huì)了聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，并思考如何更好地融合各種意見(jiàn)，以達(dá)到最佳的策劃效果。這個(gè)過(guò)程對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響。
同時(shí)，在培訓(xùn)中，我還學(xué)習(xí)到了一些與志愿者策劃案相關(guān)的技巧和工具。比如利用社交媒體宣傳活動(dòng)，利用軟件、網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用程序來(lái)協(xié)作和組織等。這些工具可以幫助我們更高效地進(jìn)行志愿者策劃工作。此外，培訓(xùn)中還介紹了一些志愿者管理的方法和經(jīng)驗(yàn)，如如何激勵(lì)志愿者，如何衡量活動(dòng)的效果等等。這些知識(shí)對(duì)于提升自己的管理能力和組織能力非常有幫助。
總的來(lái)說(shuō)，參加這次志愿者策劃案培訓(xùn)讓我收獲頗豐。我學(xué)到了策劃案的基本結(jié)構(gòu)和要素，認(rèn)識(shí)到了一個(gè)好的策劃案需要靈活應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和情況，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，掌握了一些與志愿者策劃案相關(guān)的技巧和工具。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅提高了自己的策劃能力，也加深了對(duì)志愿者活動(dòng)的理解。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的志愿者工作有著積極的影響。我會(huì)將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技巧運(yùn)用到實(shí)際的志愿者活動(dòng)中，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇三
暑假突然收到信息說(shuō)要寫(xiě)志愿者培訓(xùn)的新的體會(huì)，于是花了3個(gè)小時(shí)規(guī)規(guī)矩矩地寫(xiě)了一篇心得體會(huì)，沒(méi)有華麗有趣的語(yǔ)言，只有真實(shí)規(guī)矩的陳述感想，記錄我們培訓(xùn)時(shí)的苦中作樂(lè)。
為了迎接xx屆廣州亞運(yùn)會(huì)，廣大青年朋友踴躍報(bào)名參加志愿服務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)志愿者。我為能成為一名亞運(yùn)會(huì)志愿者而感到自豪；為能成為一名城市志愿者骨干而感到榮幸；我更加驕傲能有機(jī)會(huì)參與亞運(yùn)會(huì)志愿者的服務(wù)活動(dòng)，為廣州亞運(yùn)會(huì)盡自己的一份綿薄之力。伴隨著廣州亞運(yùn)會(huì)的步步接近，志愿者的熱情日益高漲。為了推進(jìn)城市志愿服務(wù)的開(kāi)展，為各個(gè)服務(wù)隊(duì)志愿者管理和培訓(xùn)做好準(zhǔn)備，把志愿者隊(duì)伍打造成營(yíng)造友愛(ài)互助，文明和諧的主力軍和宣傳隊(duì)，亞組會(huì)的指導(dǎo)老師對(duì)我們城市志愿者骨干進(jìn)行一次大型的培訓(xùn)，為我們志愿者骨干提供一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)志愿者基本技能和業(yè)務(wù)知識(shí)的平臺(tái)，這次培訓(xùn)使我們受益匪淺，不僅使我們了解了亞運(yùn)文化知識(shí)理念和志愿者的文化精神，而且了解到創(chuàng)建團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，更是領(lǐng)悟到作為志愿者的骨干，付出是必須貢獻(xiàn)的，責(zé)任是應(yīng)該承擔(dān)的，而快樂(lè)是屬于自己的。首先，老師指導(dǎo)我們?cè)谟螒蛑斜尡舜说哪吧?，如何?chuàng)建自己的團(tuán)隊(duì)，接著老師以他詼諧的演講加強(qiáng)了我們對(duì)亞運(yùn)會(huì)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，拓展我們志愿者團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力素質(zhì)，最后通過(guò)許多案例使我們更好地掌握了對(duì)公共安全與突發(fā)事件的應(yīng)急處理，引導(dǎo)我們積極投身到亞運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)中來(lái)，使我們更加堅(jiān)信“我志愿，我快樂(lè)”“一起來(lái)，更精彩”的快樂(lè)奉獻(xiàn)的意義。緊接下來(lái)，學(xué)校為了為廣州亞運(yùn)會(huì)提供一支高素質(zhì)高水平的志愿服務(wù)隊(duì)伍，努力做好志愿者組織工作，利用暑假的時(shí)間對(duì)我們志愿者進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)，并為我們提供志愿服務(wù)的演練機(jī)會(huì)。在志愿者的軍訓(xùn)中，我們?cè)僖淮斡?xùn)練了站姿，蹲姿，齊步走，轉(zhuǎn)向等內(nèi)容，雖然是酷夏，汗流不止，但是在教官的有序指導(dǎo)下，我們認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，逐步領(lǐng)略志愿者的文化精神，培養(yǎng)吃苦耐勞的服務(wù)精神。在禮儀課上，老師手把手地教我們坐姿，站姿，“請(qǐng)”的動(dòng)作，以及發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)和關(guān)懷的微笑，樹(shù)立奉獻(xiàn)、陽(yáng)光、健康、有愛(ài)心、服務(wù)細(xì)心的志愿者形象。學(xué)習(xí)之后又進(jìn)行一次志愿者形象大比拼，評(píng)選出的.志愿者服務(wù)隊(duì)，我們?cè)诰毩?xí)中互相借鑒學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)做到服務(wù)的志愿者，組成高素質(zhì)和高水平的志愿服務(wù)隊(duì)伍。結(jié)束了培訓(xùn)課，接下來(lái)就是我們志愿服務(wù)大練兵的時(shí)候了。我們由老師帶領(lǐng)，一早搭上校車(chē)前往廣東國(guó)際劃船中心，開(kāi)始城市志愿者的志愿服務(wù)演練。我們?cè)O(shè)了兩個(gè)站點(diǎn)，一個(gè)在廣從路進(jìn)國(guó)際劃船中心路口，一個(gè)在廣東國(guó)際劃船基地門(mén)口。我們十分興奮能有這樣一個(gè)演練的機(jī)會(huì)，用自己所學(xué)的知識(shí)為亞運(yùn)會(huì)奉獻(xiàn)力量，樹(shù)立友好真誠(chéng)、細(xì)心服務(wù)、陽(yáng)光健康的志愿者形象，為遇到困難的人提供幫助，耐心回答詢問(wèn)者的問(wèn)題并指引方向。無(wú)論天氣多么酷熱，我們始終穿著志愿者統(tǒng)一的服裝，站在自己的崗位上，為廣大市民獻(xiàn)上真誠(chéng)的笑容和提供幫助。
正所謂實(shí)踐見(jiàn)真知，有付出就有收獲。我們本著志愿、奉獻(xiàn)、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的志愿精神積極參加志愿者培訓(xùn)和演練，通過(guò)這幾次培訓(xùn)與演練，我們收獲的是奉獻(xiàn)的快樂(lè)，真切地體會(huì)到“我志愿，我快樂(lè)”“大家一起來(lái)，更精彩”的真諦。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇四
“生命的終結(jié)不能算結(jié)束，靈魂永遠(yuǎn)是在行走的腳步，讓我們大家一起努力，力所能及的為那些需要幫助的人們做點(diǎn)事情!將愛(ài)心健康的傳遞下去”這是社站站長(zhǎng)微博里的一句話，和他剛才聊了很久，讓我對(duì)這句話的理解有了進(jìn)一步的把我。我終于明白為什么有些人寧愿餓著肚子也會(huì)去做志愿，也會(huì)去關(guān)注公益事業(yè)。當(dāng)我得知那么多志愿者都是兼職的時(shí)候，我覺(jué)得他們真的在做著一件很有意義的事。我們不能做什么，只希望那些山里的孩子們能堅(jiān)強(qiáng)的走出大山，拋去背負(fù)的貧困。一個(gè)人不能做什么，只希望，更多的愛(ài)心，能溫暖大山里孩子。
我沒(méi)有什么可以做的。我只是覺(jué)得公益事業(yè)是一件非常有意義的事情，我也曾積極的投身到這些義務(wù)的工作中。大三了，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因，也沒(méi)有接觸這些，現(xiàn)在至少知道原來(lái)我可以通過(guò)一種思想或是一句話更多的去影響別人的生活。有時(shí)候，很多人也問(wèn)我，你怎么會(huì)有那么多經(jīng)歷干這些事情，熟不知其實(shí)我的每個(gè)回家，每個(gè)假期，我都在接觸做這些事情的人吧，漸漸的影響了我吧。不得不說(shuō)，父母對(duì)我的影響很大，我的父親和母親對(duì)我的教導(dǎo)和疼愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了溫暖這個(gè)詞的意義，給予就是一種快樂(lè)。說(shuō)到這，我特別感謝大學(xué)的一位好朋友，他很用心和同學(xué)成立了致力于公益事業(yè)的社，并且已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)作。有很多大學(xué)生志愿者參與到活動(dòng)中，他說(shuō)希望有一天讓出現(xiàn)在每一個(gè)需要它的地方。我一直也鼓勵(lì)他好好地做下去、我也相信會(huì)像很多公益組織一樣開(kāi)花結(jié)果。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇五
自從參加了志愿者策劃案培訓(xùn)，我的視野得到了開(kāi)闊，心靈也得到了成長(zhǎng)。培訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)到了許多有關(guān)志愿者策劃案的知識(shí)和技巧，也體會(huì)到了志愿者工作的重要性。在此，我將從培訓(xùn)的內(nèi)容、實(shí)踐中的問(wèn)題、感悟與收獲、志愿者策劃案的作用和改進(jìn)方向五個(gè)方面，分享我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。在課程中，我們學(xué)習(xí)了志愿者策劃案的編寫(xiě)、實(shí)施和評(píng)估等方面的知識(shí)。我了解到志愿者策劃案是指通過(guò)明確目標(biāo)、制定計(jì)劃和策略，最終實(shí)現(xiàn)我們所希望的志愿者活動(dòng)的一種方案。學(xué)習(xí)了目標(biāo)的制定方法、活動(dòng)的策劃流程和活動(dòng)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)踐中能夠更加有針對(duì)性地開(kāi)展志愿者活動(dòng)。此外，我們還學(xué)習(xí)了志愿者管理、隊(duì)伍建設(shè)和溝通技巧等方面的內(nèi)容，這些知識(shí)對(duì)于我們更好地組織志愿者活動(dòng)非常有幫助。
其次，雖然培訓(xùn)內(nèi)容很好，但在實(shí)踐中還是會(huì)遇到一些問(wèn)題。一方面，有時(shí)候志愿者的數(shù)量不足，導(dǎo)致我們?cè)诨顒?dòng)的組織和實(shí)施上面臨一些困難。另一方面，志愿者的素質(zhì)和能力參差不齊，我們需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。此外，志愿者的默契度也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作能力有待提高。這些問(wèn)題在實(shí)踐中都給我們帶來(lái)了一定的壓力和挑戰(zhàn)，但也使我們更加深入地思考志愿者工作的意義和方法。
然后，通過(guò)實(shí)踐，我深刻感受到志愿者工作給予我的成長(zhǎng)和收獲。在參與志愿者策劃案的實(shí)施中，我不僅學(xué)會(huì)了組織和策劃活動(dòng)的能力，還培養(yǎng)了與人溝通和合作的能力。在與志愿者的交流中，我了解到每個(gè)人都有著不同的背景和經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了更加包容和理解他人。此外，參與志愿者活動(dòng)，我感受到了幫助他人的快樂(lè)和滿足感，也更加明白了自己的價(jià)值和責(zé)任。
志愿者策劃案在志愿者工作中發(fā)揮著重要的作用。一方面，策劃案能夠明確活動(dòng)的目標(biāo)和計(jì)劃，使志愿者活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。它幫助我們理清活動(dòng)的思路，合理分配資源，提高志愿者工作的效率。另一方面，策劃案能夠確保活動(dòng)的質(zhì)量和效果。通過(guò)制定明確的目標(biāo)和指標(biāo)，我們能夠更好地評(píng)估活動(dòng)的成效，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)策略，為志愿者工作的持續(xù)發(fā)展提供支持。
最后，我認(rèn)為在志愿者策劃案的編寫(xiě)和實(shí)施過(guò)程中，還有一些需要改進(jìn)的方面。首先，我們需要更多地關(guān)注志愿者的成長(zhǎng)和發(fā)展。在制定策劃案時(shí)，可以結(jié)合志愿者的需求，提供更加個(gè)性化的培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃。其次，我們需要加強(qiáng)對(duì)志愿者的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。志愿者的付出和貢獻(xiàn)應(yīng)該得到相應(yīng)的回報(bào)和認(rèn)可，這能夠進(jìn)一步激發(fā)他們的積極性和參與度。最后，我們需要加強(qiáng)志愿者工作的宣傳和推廣。只有讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，志愿者工作才能取得更大的影響力和社會(huì)效益。
總之，志愿者策劃案培訓(xùn)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我將繼續(xù)努力，提升自己的能力，為創(chuàng)建更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也呼吁更多的人加入志愿者工作中來(lái)，共同關(guān)注社會(huì)的需要，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇六
5天的培訓(xùn)雖然說(shuō)不上十分艱苦，但也是困難重重。這5天的天氣十分的炎熱，開(kāi)始上課的地方空調(diào)還壞了，300多人擠在一個(gè)大課室里，窗戶都是密閉的，那種感覺(jué)真的是十分不舒服，幸好后面幾天更換了教室。而當(dāng)看到別的同學(xué)都放假回家了，宿舍也只剩下自己一個(gè)人的時(shí)候，心里難免會(huì)出現(xiàn)一些心理波動(dòng)。但是當(dāng)我想到以后的志愿者道路還會(huì)有更多的困難，如果自己連這些小小的困難都不能克服，又怎么能夠擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹬驹刚哌@個(gè)光榮的稱號(hào)呢?而我一向所堅(jiān)持的就是，既然去做了，就要努力地把它做好，好好利用這5天使自己的更方面知識(shí)得到一個(gè)提升。
而期間穿插的亞運(yùn)志愿的中層干部的面試更是令我印象深刻。面試自己已經(jīng)參加過(guò)很多了，但是這種整個(gè)團(tuán)隊(duì)做游戲的面試還是第一次參加。經(jīng)過(guò)這次面試，我自己也想了很多，團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)結(jié)、信任、凝聚力、信息的傳遞……只有親身經(jīng)歷了，這些字眼才會(huì)被賦予更深刻的含義。同時(shí)，我自己也有了一些小小的感嘆，是啊，新學(xué)期開(kāi)始，我就是大四的學(xué)生了，雖然還有兩年畢業(yè)，但是這也應(yīng)該是我參加的最后一次集體活動(dòng)了?？吹胶芏啻笠淮蠖膸煹軒熋茫麄兂錆M活力，對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬和向往，有著一股初生牛犢不怕虎的精神，我常常會(huì)想起當(dāng)年的自己，也是這樣一步步這樣走來(lái)。
很慶幸自己把握住了亞運(yùn)會(huì)志愿者這次機(jī)會(huì)，讓我的大學(xué)生活乃至以后的人生不會(huì)留有遺憾。既然選擇了，就一定要努力堅(jiān)持下去，做得出色。我對(duì)廣州亞運(yùn)會(huì)充滿了期待，一起來(lái)，更精彩!
志愿策劃培訓(xùn)心得篇七
xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)是在校黨委和校團(tuán)委的指導(dǎo)下，由全校青年志愿者共同組成的學(xué)生公益團(tuán)體，協(xié)會(huì)以弘揚(yáng)“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)”的青年志愿者精神為己任，組織我校青年志愿者積極參與校內(nèi)外志愿服務(wù)活動(dòng)，為xx大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)子提供了一個(gè)鍛煉自我、奉獻(xiàn)社會(huì)的平臺(tái)。為了提高青協(xié)內(nèi)部成員及外部志愿者的志愿服務(wù)能力，使其能更好地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中，特舉辦此次大會(huì)。
（三）、廣泛宣傳支援服務(wù)精神，讓人民大眾進(jìn)一步了解青年志愿者，將志愿服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大。
盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。
時(shí)間：20xx年。
地點(diǎn)：xx大學(xué)珠海學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心。
xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)新一屆的干事和外部志愿者。
主辦單位：xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
承辦單位：xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織部。
協(xié)辦單位：xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)各部門(mén)。
（二）、確定工作人員，集體召開(kāi)工作人員的會(huì)議，了解自身工作與明確工作細(xì)節(jié)；
（四）、著手準(zhǔn)備本次培訓(xùn)大會(huì)的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，時(shí)間控制在5至10分鐘；
（五）、確定主席團(tuán)、院青協(xié)各部門(mén)、系分會(huì)的參與人數(shù)，并及時(shí)通知大會(huì)時(shí)間地點(diǎn)；
（七）、借活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備所需物資；（具體見(jiàn)后文）。
（八）、由外事部進(jìn)行本次大會(huì)所缺物資的采購(gòu)。
（一）、大會(huì)前期。
1、工作人員提前三小時(shí)到場(chǎng)布置；
4、提醒參與本次大會(huì)人員的手機(jī)調(diào)為靜音，避免大會(huì)中手機(jī)鈴響的問(wèn)題。
（二）、大會(huì)開(kāi)展。
1、主持人（待定）致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹特別嘉賓并歡迎嘉賓入場(chǎng)就坐（5分鐘）；
2、由表演組獻(xiàn)上開(kāi)場(chǎng)表演（5分鐘）；
3、由老師或有關(guān)人士進(jìn)行理論與技能的.講演（60分鐘）；
4、進(jìn)行師生互動(dòng)環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，學(xué)生在有關(guān)志愿者方面的問(wèn)題可以向老師提問(wèn)（注意鼓動(dòng)學(xué)生的積極性和現(xiàn)場(chǎng)的秩序）。（15分鐘）。
5、舊志愿者講述親身經(jīng)歷與體會(huì)；
6、由工作人員派發(fā)志愿者徽章（5分鐘）。
7、主持人致結(jié)尾詞（5分鐘）。
（三）、后期工作。
1、參與此次大會(huì)的全體成員進(jìn)行合影（包括老師）；
2、大會(huì)結(jié)束后，各部門(mén)留下3位干事進(jìn)行撤場(chǎng)和歸還物品。
（注意：不能在會(huì)場(chǎng)留下任何垃圾，藍(lán)凳子要按指定位置放好。）。
3、寫(xiě)本次培訓(xùn)大會(huì)的'總結(jié)。
（一）、整體：
1、場(chǎng)地及物品借用要提前聯(lián)系，與秘書(shū)處確認(rèn)已有物資，沒(méi)有的需及時(shí)準(zhǔn)備；
2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，將組建專門(mén)的小組（秩序組）來(lái)負(fù)責(zé)；
3、大會(huì)參與人員應(yīng)及時(shí)通知，并由專門(mén)人員負(fù)責(zé)，確保通知到位；
4、大會(huì)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)中由物資組人員負(fù)責(zé)傳遞話筒。
5、大會(huì)開(kāi)始前提醒各老干事、副部長(zhǎng)或部長(zhǎng)要起帶頭作用，多鼓掌，多問(wèn)問(wèn)題，避免冷場(chǎng)。
（二）、工作人員：
2、佩戴工作證，穿工作服，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性；
3、活動(dòng)過(guò)程中要注意禮貌，充分發(fā)揚(yáng)志愿者的服務(wù)精神，維護(hù)院青協(xié)的良好形象；
（三）、應(yīng)急措施：
3、若外部志愿者參與人數(shù)多物資組的工作人員要及時(shí)從最近的場(chǎng)地借到凳子，例如小多。
我們希望通過(guò)本次培訓(xùn)讓所有志愿者對(duì)自己所處的志愿者環(huán)境有一個(gè)更為深刻的了解，對(duì)自己的職責(zé)和義務(wù)有一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí)，作為一名真正的志愿者應(yīng)該做什么，如何才是一名好的志愿者等。讓志愿者干事們對(duì)自己有一個(gè)明確的定位，更好的開(kāi)展以后的工作。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇八
1、讓學(xué)生了解我們身邊志愿者的一些事跡(如各社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)等)。
2、組織活動(dòng)，分享快樂(lè)。
標(biāo)志的整體構(gòu)圖為心的造型，同時(shí)也是英文“青年”第一個(gè)字母y;圖案中央即是手也是鴿子的造型。標(biāo)志寓意為中國(guó)青年志愿者向社會(huì)上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，伸出友愛(ài)之手，面向世界、奔向未來(lái)，表現(xiàn)青年志愿者“熱心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心”的主題。
(2)志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。
(3)志愿者重要節(jié)日：國(guó)際志愿者日12月5日;中國(guó)青年志愿者服務(wù)日3月5日;全國(guó)助殘日5月20日。
大型活動(dòng)志愿者：大運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)……。
幫扶弱勢(shì)群體：支教、助殘、敬老(中小學(xué)生更多的'是進(jìn)行敬老志愿服務(wù))。
社區(qū)服務(wù)(給主題志愿者，自行開(kāi)展大型服務(wù)活動(dòng))。
開(kāi)展?fàn)幃?dāng)濱江志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生投入到“人人爭(zhēng)當(dāng)濱江志愿者”活動(dòng)中。從設(shè)計(jì)口號(hào)、訂立目標(biāo)、組織架構(gòu)、活動(dòng)登記、心得分享……鼓勵(lì)學(xué)生參與、實(shí)踐志愿服務(wù)。在學(xué)生中樹(shù)立榜樣，以微笑傳遞關(guān)愛(ài)，以主人翁的意識(shí)服務(wù)他人、利益他人，以文明禮儀為行動(dòng)準(zhǔn)則，形成事事有人管，過(guò)錯(cuò)有人勸，團(tuán)結(jié)、文明、和諧、積極、向上的氛圍。區(qū)分“志愿者”“告狀者”“多管閑事者”的不同。
(1)分組：一個(gè)小隊(duì)約6-10人。
(2)命名：如環(huán)保小隊(duì)、禮儀小隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)等。
(3)設(shè)計(jì)口號(hào)。
(4)訂立目標(biāo)。
(5)組織架構(gòu)。
(6)活動(dòng)內(nèi)容登記。
志愿服務(wù)是一件快樂(lè)的、有意義的事情，希望在以后的日子里，大家能繼續(xù)積極參與志愿服務(wù)，幫助更多的人，讓我們的社會(huì)更加美好。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇九
科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的重點(diǎn)項(xiàng)目之一，而科學(xué)商店的志愿者大部分都是新生，對(duì)于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請(qǐng)老師來(lái)給我們上上課做講座。
二、策劃內(nèi)容。
前期準(zhǔn)備。
1、邀請(qǐng)老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動(dòng)差開(kāi)時(shí)間，而大型活動(dòng)的時(shí)間未知?；顒?dòng)時(shí)間未定，到時(shí)候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請(qǐng)哪位。
務(wù)必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場(chǎng)）。
3、申請(qǐng)空教室。
最好申請(qǐng)兩個(gè)以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準(zhǔn)備好，黑板、場(chǎng)地要整理干凈。
5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
（1）提前到場(chǎng)安排志愿者簽到、座位。
（2）歡迎老師到場(chǎng)。
（3）聽(tīng)講座。
（4）歡送老師。
（5）會(huì)后留下總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。
（6）后期回饋。
回收一下志愿者的意見(jiàn)。
人員安排。
1、部長(zhǎng)借教室。
2、宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4、梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5、林衛(wèi)東攝影。
6、陳佳冰機(jī)動(dòng)。
宋杰浩。
人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
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志愿策劃培訓(xùn)心得篇十
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)和校園門(mén)口——xx村部分路段。
四、參加人員：
五、活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生能深刻體會(huì)了志愿精神的精髓，引導(dǎo)廣大人民群眾樹(shù)立文明環(huán)保意識(shí)，從自身做起、從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為打造新農(nóng)村做出自己的貢獻(xiàn)。www.
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、清理校園角落里的垃圾。
2、宣傳環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生和群眾的環(huán)保意識(shí)。
3、清理道路上的`白色垃圾，清除非法張貼物、維護(hù)交通秩序。
4、提醒路過(guò)的行人和沿街店主注意保持環(huán)境衛(wèi)生，勸阻亂扔垃圾等不文明行為。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇十一
科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的重點(diǎn)項(xiàng)目之一，而科學(xué)商店的.志愿者大部分都是新生，對(duì)于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請(qǐng)老師來(lái)給我們上上課做講座。
1、前期準(zhǔn)備。
1、邀請(qǐng)老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動(dòng)差開(kāi)時(shí)間，而大型活動(dòng)的時(shí)間未知?；顒?dòng)時(shí)間未定，到時(shí)候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請(qǐng)哪位。
務(wù)必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場(chǎng)）。
3、申請(qǐng)空教室。
最好申請(qǐng)兩個(gè)以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準(zhǔn)備好，黑板、場(chǎng)地要整理干凈。
5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
1、提前到場(chǎng)安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場(chǎng)。
3、聽(tīng)講座。
4、歡送老師。
5、會(huì)后留下總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見(jiàn)。
人員安排。
1．部長(zhǎng)借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機(jī)動(dòng)。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇十二
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步落實(shí)徐匯區(qū)精神文明創(chuàng)建工作要求，提升五大志愿者服務(wù)水平和工作規(guī)范，通過(guò)志愿精神的傳遞，培育城市精神、建設(shè)文明城區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì)，年將啟動(dòng)徐匯區(qū)五大志愿者培訓(xùn)項(xiàng)目。
二、培訓(xùn)項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：徐匯區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室。
2、培訓(xùn)單位：徐匯區(qū)社區(qū)學(xué)院、徐匯區(qū)各街鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校。
3、協(xié)助單位：徐匯有線電視臺(tái)。
三、培訓(xùn)對(duì)象：
徐匯區(qū)7.5萬(wàn)名城市志愿者，包括：
1、交通文明路口志愿者。
2、非機(jī)動(dòng)車(chē)規(guī)范停放志愿者。
3、清潔家園志愿者。
4、文明公共秩序志愿者。
5、市民巡防團(tuán)。
四、培訓(xùn)目標(biāo)：
通過(guò)培訓(xùn)，使志愿者了解志愿服務(wù)理念與志愿精神的內(nèi)涵以及相關(guān)志愿服務(wù)崗位的職責(zé)與技能，培養(yǎng)一支熱情服務(wù)市民、積極宣傳和示范城市文明的志愿者隊(duì)伍。
五、培訓(xùn)形式：
采取面授、課程光盤(pán)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)測(cè)試相結(jié)合的培訓(xùn)形式。
1、志愿服務(wù)相關(guān)概念與志愿服務(wù)理念。
2、相關(guān)志愿服務(wù)崗位的職責(zé)與技能。
3、相關(guān)志愿服務(wù)崗位示范教學(xué)。
七、具體培訓(xùn)工作安排：
1、培訓(xùn)方案研討。
2、課程開(kāi)發(fā)。
3、崗位示范視頻拍攝。
4、網(wǎng)上學(xué)習(xí)頻道、測(cè)試軟件開(kāi)發(fā)。
5、師資團(tuán)組建及師資培訓(xùn)。
6、實(shí)體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建(與13個(gè)街鎮(zhèn)形成實(shí)體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò))。
7、召開(kāi)培訓(xùn)啟動(dòng)儀式。
8、面授培。
10、網(wǎng)上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)與測(cè)試：志愿者登錄“徐匯社區(qū)教育網(wǎng)”，進(jìn)入“徐匯區(qū)志愿者網(wǎng)上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)與測(cè)試”平臺(tái)進(jìn)行自學(xué)，并進(jìn)行測(cè)試，通過(guò)測(cè)試者可從網(wǎng)上下載合格證書(shū)。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇十三
為期三天的培訓(xùn)在今天中午落下了帷幕，但我們的學(xué)習(xí)正是在這時(shí)剛剛拉開(kāi)序幕。有來(lái)自各個(gè)方面的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們細(xì)致地講解，最快地傳授知識(shí)，讓我受益匪淺。也讓我體會(huì)到了一名志愿者的驕傲與風(fēng)采。
在《志愿者角色認(rèn)知與使命》的學(xué)習(xí)中，我端正了作為一名志愿者的思想態(tài)度，在了解了《世博會(huì)》籌辦情況時(shí)，無(wú)不為之浩大氣勢(shì)所震撼。我作為一名普通志愿者的一員，能有幸在世博會(huì)上為所有的游客服務(wù)，是驕傲是自豪，能在這人生一次難忘的世博會(huì)上參與、服務(wù)、奉獻(xiàn)、經(jīng)歷，讓我激動(dòng)，人生難得幾回可以在自己的國(guó)家、自己的.城市開(kāi)展匯聚全世界人文與科技的博覽會(huì)啊!
對(duì)于我第一次參與如此浩大的志愿者活動(dòng)，心懷更多的是緊張，一種強(qiáng)烈的緊迫感。我時(shí)刻問(wèn)著自己，“作為世博會(huì)園區(qū)志愿者，準(zhǔn)備好了嗎?”在這100天的倒計(jì)時(shí)里，我還要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)在大型活動(dòng)環(huán)境之下，處理緊急事情的能力，考驗(yàn)我的應(yīng)變能力，在救助上我還要不斷地下功夫，目標(biāo)是那些奧運(yùn)會(huì)上的志愿者，他們是第一次被授予這愿者榮譽(yù)的群體，使我們的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模。
我明白，要成為一名不僅合格而且優(yōu)秀的leader，必須明確的理解團(tuán)隊(duì)，即建立影響力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，一定是一個(gè)好的導(dǎo)師。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇十四
二、活動(dòng)目的：
1、改變宿舍樓下車(chē)棚雜亂無(wú)序、擁堵的狀況，讓車(chē)棚有序化，方便同學(xué)存車(chē)、取車(chē)、護(hù)車(chē)，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時(shí)省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開(kāi)展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動(dòng)對(duì)象：__學(xué)院__級(jí)數(shù)本3支部全體成員。
四、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月9日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：__學(xué)院學(xué)生公寓。
六、活動(dòng)形式：
活動(dòng)一，“整頓車(chē)輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。
活動(dòng)二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
活動(dòng)一：
(1)了解__學(xué)院宿舍樓周邊車(chē)輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車(chē)棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知本班級(jí)志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車(chē)輛活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)二：
(1)了解到__學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件，與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
(2)調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書(shū)信傳送工作，做好相關(guān)安排。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動(dòng)具體流程：
(1)請(qǐng)全體成員在__園門(mén)口集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
(2)總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車(chē)輛的相關(guān)活動(dòng)，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。
(3)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì)，(每小隊(duì)12至13人)并有專門(mén)的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區(qū)樓下車(chē)棚的車(chē)輛整理工作。
(4)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。
(5)二組分成三個(gè)小隊(duì)，(每小隊(duì)5人)并有專門(mén)的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書(shū)信工作。
(6)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書(shū)信，并送到收信人的手中。
(7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動(dòng)后期總結(jié)：
(1)讓每個(gè)小隊(duì)寫(xiě)一份對(duì)本次活動(dòng)的感想，以及收獲。
(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)。
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì)，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō)，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái)，在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：___。
小隊(duì)負(fù)責(zé)人：___。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇十五
科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的`重點(diǎn)項(xiàng)目之一，而科學(xué)商店的志愿者大部分都是新生，對(duì)于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請(qǐng)老師來(lái)給我們上上課做講座。
1、前期準(zhǔn)備。
1、邀請(qǐng)老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動(dòng)差開(kāi)時(shí)間，而大型活動(dòng)的時(shí)間未知。活動(dòng)時(shí)間未定，到時(shí)候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請(qǐng)哪位。
務(wù)必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場(chǎng)）。
3、申請(qǐng)空教室。
最好申請(qǐng)兩個(gè)以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準(zhǔn)備好，黑板、場(chǎng)地要整理干凈。
5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
1、提前到場(chǎng)安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場(chǎng)。
3、聽(tīng)講座。
4、歡送老師。
5、會(huì)后留下總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見(jiàn)。
人員安排。
1．部長(zhǎng)借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機(jī)動(dòng)。
宋杰浩。
人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇十六
時(shí)代在發(fā)展，人類在進(jìn)步。在全新的21世紀(jì)中，志愿者的服務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)深入到世界的每一個(gè)角落里。志愿者秉承奉獻(xiàn)的精神向廣大人民服務(wù)，他們時(shí)刻在展示他們最完美真誠(chéng)的一面。如何讓這種服務(wù)更加貼近時(shí)代，更加溫暖人心，以及樹(shù)立新一代志愿者形象來(lái)應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，這是我們目前著重要思考的問(wèn)題。
為了使20xx級(jí)新生深入了解青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，以便日后更好的開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，有必要讓新入學(xué)的大學(xué)生們能夠?qū)χ驹刚叩囊恍┗径Y儀與相關(guān)常識(shí)有大致的認(rèn)識(shí)，以后在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，能夠從微小的細(xì)節(jié)做起，從細(xì)微之處來(lái)體現(xiàn)志愿者的用心，來(lái)樹(shù)立“我志愿，我驕傲”的形象。
我志愿，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)！
10月20日晚七點(diǎn)~八點(diǎn)半
這次青年志愿者培訓(xùn)活動(dòng)，針對(duì)大一新生對(duì)志愿者服務(wù)精神的缺乏，利用現(xiàn)有資源進(jìn)行志愿者知識(shí)授課。宣傳志愿者知識(shí)，弘揚(yáng)志愿者精神，普及志愿者理念，使大一新生更加了解志愿者，讓志愿服務(wù)達(dá)到一個(gè)新的高度。
階六教室
前期準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系宣傳部，將相關(guān)資料可附加一些志愿者基本禮儀常識(shí)，以宣傳板畫(huà)的形式在校園中加以宣傳。
2、確定主持人及相關(guān)出席人員、大會(huì)嘉賓的邀請(qǐng)。
3、確定活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)，安排人員借教室。
4、安排青年志愿者協(xié)會(huì)干事負(fù)責(zé)買(mǎi)水招待工作。
活動(dòng)過(guò)程：
1、青志協(xié)干事提前一小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置，檢查相關(guān)設(shè)備是否能夠正常運(yùn)行。
2、由撫州市義工協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人詳細(xì)講解本次培訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容，講述青年志愿者知識(shí)。
a、首先由主持人上臺(tái)為大家講解這次講座的主題，同時(shí)為大家介紹此次的演講者，為大家請(qǐng)上此次的演講者。
b、演講者開(kāi)始此次演講主題。
c、讓同學(xué)們自由提問(wèn)有關(guān)的志愿者的問(wèn)題，與演講者之間進(jìn)行互動(dòng)交流。
d、演講結(jié)束時(shí)請(qǐng)相關(guān)青志協(xié)干事獻(xiàn)上小禮品，以感謝演講者在百忙之中為我們大家講解消防知識(shí)。
e、由主持人與聽(tīng)講座者之間進(jìn)行互動(dòng)交流，提一些有關(guān)志愿服務(wù)的知識(shí)，搶答成功后可以發(fā)一些小獎(jiǎng)品以作鼓勵(lì)。
3、主講人員作大會(huì)總結(jié)，主持人宣布本次培訓(xùn)講座正式結(jié)束。
活動(dòng)后期：
1、安排青志協(xié)干事組織嘉賓退場(chǎng)，打掃本次本次會(huì)場(chǎng)。
2、在青志協(xié)部門(mén)例會(huì)上，每人做總結(jié)，并提出對(duì)志愿者工作的意見(jiàn)與想法，在以后活動(dòng)中進(jìn)行改善。
1、與演講者聯(lián)系并敲定講座日期，并在情況允許的條件下可以去城管局接做演講的有關(guān)人員。
2、如遇特殊情況，應(yīng)及時(shí)告知講座時(shí)間延遲或改天舉行講座。
3、與做演講的主講人員溝通，講座盡量在一個(gè)小時(shí)左右，主持人再用半小時(shí)的時(shí)間和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)，盡量將講座時(shí)間控制在兩小時(shí)以內(nèi)。
4、講座時(shí)茶水準(zhǔn)備充足
5、工作人員中途不許離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
6、需有辦公室人員及學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人維持會(huì)場(chǎng)秩序，參加講座的同學(xué)不得隨意離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
7、參加活動(dòng)人員應(yīng)自覺(jué)保證會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇一
偶然在總圖看到一個(gè)志愿者在補(bǔ)一本書(shū)。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很有意思，就想試一試。這學(xué)期初，我在圖書(shū)館的微信官方賬號(hào)上看到圖書(shū)館志愿者的招募，毫不猶豫地報(bào)了名。幸運(yùn)的是，我通過(guò)了面試，成為了維修組的一員。第一次訓(xùn)練還是有點(diǎn)緊張和興奮。一進(jìn)修理間，就聞到一股舊書(shū)的味道。半個(gè)房間里堆滿了一摞摞舊書(shū)。我們的修補(bǔ)老師經(jīng)驗(yàn)豐富，和藹可親，從穿線、修補(bǔ)書(shū)皮、粘貼到貼標(biāo)簽、用鐵板壓緊等一步一步耐心細(xì)致的示范。修書(shū)就像藝術(shù)創(chuàng)作，每本書(shū)都有不同程度和方式的損壞。如何在修復(fù)的同時(shí)讓它盡可能的美觀，保持原貌，就要看每個(gè)修復(fù)者的手藝了?？吹狡茣?shū)被修復(fù)，被更多人閱讀，很有成就感。
不知不覺(jué)，今天是志愿者培訓(xùn)的`第五天。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了人生的所有滋味——酸甜苦辣，讓我真正去嘗試，去體驗(yàn)，去感受。
不過(guò)，讓我感覺(jué)最難忘的還是今天早上玩的“穿越電網(wǎng)”游戲。游戲規(guī)則是:過(guò)程中，選手不能說(shuō)話，只能眼神交流，不能碰繩子。違規(guī)就要受罰——組長(zhǎng)做俯臥撐，次數(shù)翻倍，也就是隨著違規(guī)次數(shù)的增加，俯臥撐次數(shù)翻倍，自己組的組長(zhǎng)也要受罰！
游戲開(kāi)始后，我們開(kāi)始忙碌起來(lái)，安全地將其中一名玩家送過(guò)街。可能是其中一個(gè)隊(duì)員因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)而叫了出來(lái)。太可惜了！結(jié)果是，領(lǐng)隊(duì)要做俯臥撐。隨著時(shí)間的推移，我們組也把隊(duì)員送到了對(duì)面。但由于過(guò)度急躁，缺乏策略，我們組長(zhǎng)不停地做俯臥撐，五個(gè)，四個(gè)，八十個(gè)，一百個(gè)，三百六十個(gè)。組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)正在一個(gè)個(gè)做俯臥撐，沒(méi)有遺憾。他們滿臉通紅，汗流浹背，不停地喘著氣，我們卻只能看著，無(wú)能為力。我們能做的就是給他按摩，放松他的肌肉。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)人都在精神上自責(zé)，罵自己，為什么這么不小心，這么不小心，心理不停翻滾。最后我們組被罰做1000多個(gè)俯臥撐的時(shí)候，我們組員都要求幫組長(zhǎng)分擔(dān)。這個(gè)時(shí)候，所有隊(duì)員都很努力的堅(jiān)持做下去，哪怕是最后一口，因?yàn)槲覀兌贾?，我們每個(gè)人多做一個(gè)俯臥撐，就意味著我們組長(zhǎng)少做一個(gè)。當(dāng)時(shí)我自己的內(nèi)心是真的震驚了，被這一幕感動(dòng)了，也真正體會(huì)到了什么叫做團(tuán)體，什么叫做友情，什么叫做義無(wú)反顧。
經(jīng)歷了這個(gè)游戲，我才真正意識(shí)到，在一個(gè)群體中，大家都不再是自己，而你已經(jīng)屬于這個(gè)群體，你的一言一行都可能影響到自己的團(tuán)隊(duì)；每個(gè)人都要對(duì)自己的群體負(fù)責(zé)。
接下來(lái)的日子，雖然很累，但是很遺憾，希望能繼續(xù)堅(jiān)持下去。這是磨練我毅力和忍耐力的好時(shí)機(jī)。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，這幾天一直陪在我身邊的同伴真的很舍不得，哈哈。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇二
作為一名志愿者，我認(rèn)為一個(gè)好的志愿者策劃案對(duì)于活動(dòng)的成功至關(guān)重要。為了更好地提升自己的志愿者策劃能力，我參加了一次志愿者策劃案培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我學(xué)到了很多有關(guān)策劃案的知識(shí)和技巧。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了策劃案的基本結(jié)構(gòu)和要素。一個(gè)成功的策劃案需要明確的目標(biāo)和目標(biāo)群體，清晰的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排，以及合理的預(yù)算和資源調(diào)配。在過(guò)去的志愿活動(dòng)中，我常常只是簡(jiǎn)單地思考活動(dòng)內(nèi)容，但往往忽略了目標(biāo)和資源的規(guī)劃。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了這樣的不足并學(xué)會(huì)了解決辦法。我現(xiàn)在能夠更好地梳理思路，明確目標(biāo)，制定詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容和計(jì)劃，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
其次，培訓(xùn)中講師的實(shí)際案例分享給了我很大的啟示。講師介紹了一場(chǎng)他參與的志愿者活動(dòng)，并分享了他們?cè)诓邉澾^(guò)程中遇到的困難和解決辦法。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的策劃案需要靈活應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和情況。在實(shí)際運(yùn)營(yíng)中，常常會(huì)出現(xiàn)一些預(yù)期之外的困難，我們需要快速反應(yīng)并采取相應(yīng)的措施。尤其在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們必須具備臨場(chǎng)處理和決策能力。通過(guò)聽(tīng)取講師分享的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況有了更清晰的認(rèn)識(shí)，我也相信自己在日后的志愿者活動(dòng)中能夠更好地應(yīng)對(duì)困難。
第三，培訓(xùn)課上的團(tuán)隊(duì)討論以及分組策劃案設(shè)計(jì)也給了我很大的收獲。在課程中，我們被分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一場(chǎng)真實(shí)的志愿者活動(dòng)策劃案。這個(gè)過(guò)程中，我們要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，克服團(tuán)隊(duì)成員之間的差異，統(tǒng)一意見(jiàn)，共同完成任務(wù)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員一起討論，我學(xué)會(huì)了聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，并思考如何更好地融合各種意見(jiàn)，以達(dá)到最佳的策劃效果。這個(gè)過(guò)程對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響。
同時(shí)，在培訓(xùn)中，我還學(xué)習(xí)到了一些與志愿者策劃案相關(guān)的技巧和工具。比如利用社交媒體宣傳活動(dòng)，利用軟件、網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用程序來(lái)協(xié)作和組織等。這些工具可以幫助我們更高效地進(jìn)行志愿者策劃工作。此外，培訓(xùn)中還介紹了一些志愿者管理的方法和經(jīng)驗(yàn)，如如何激勵(lì)志愿者，如何衡量活動(dòng)的效果等等。這些知識(shí)對(duì)于提升自己的管理能力和組織能力非常有幫助。
總的來(lái)說(shuō)，參加這次志愿者策劃案培訓(xùn)讓我收獲頗豐。我學(xué)到了策劃案的基本結(jié)構(gòu)和要素，認(rèn)識(shí)到了一個(gè)好的策劃案需要靈活應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和情況，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，掌握了一些與志愿者策劃案相關(guān)的技巧和工具。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅提高了自己的策劃能力，也加深了對(duì)志愿者活動(dòng)的理解。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的志愿者工作有著積極的影響。我會(huì)將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技巧運(yùn)用到實(shí)際的志愿者活動(dòng)中，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇三
暑假突然收到信息說(shuō)要寫(xiě)志愿者培訓(xùn)的新的體會(huì)，于是花了3個(gè)小時(shí)規(guī)規(guī)矩矩地寫(xiě)了一篇心得體會(huì)，沒(méi)有華麗有趣的語(yǔ)言，只有真實(shí)規(guī)矩的陳述感想，記錄我們培訓(xùn)時(shí)的苦中作樂(lè)。
為了迎接xx屆廣州亞運(yùn)會(huì)，廣大青年朋友踴躍報(bào)名參加志愿服務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)志愿者。我為能成為一名亞運(yùn)會(huì)志愿者而感到自豪；為能成為一名城市志愿者骨干而感到榮幸；我更加驕傲能有機(jī)會(huì)參與亞運(yùn)會(huì)志愿者的服務(wù)活動(dòng)，為廣州亞運(yùn)會(huì)盡自己的一份綿薄之力。伴隨著廣州亞運(yùn)會(huì)的步步接近，志愿者的熱情日益高漲。為了推進(jìn)城市志愿服務(wù)的開(kāi)展，為各個(gè)服務(wù)隊(duì)志愿者管理和培訓(xùn)做好準(zhǔn)備，把志愿者隊(duì)伍打造成營(yíng)造友愛(ài)互助，文明和諧的主力軍和宣傳隊(duì)，亞組會(huì)的指導(dǎo)老師對(duì)我們城市志愿者骨干進(jìn)行一次大型的培訓(xùn)，為我們志愿者骨干提供一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)志愿者基本技能和業(yè)務(wù)知識(shí)的平臺(tái)，這次培訓(xùn)使我們受益匪淺，不僅使我們了解了亞運(yùn)文化知識(shí)理念和志愿者的文化精神，而且了解到創(chuàng)建團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，更是領(lǐng)悟到作為志愿者的骨干，付出是必須貢獻(xiàn)的，責(zé)任是應(yīng)該承擔(dān)的，而快樂(lè)是屬于自己的。首先，老師指導(dǎo)我們?cè)谟螒蛑斜尡舜说哪吧?，如何?chuàng)建自己的團(tuán)隊(duì)，接著老師以他詼諧的演講加強(qiáng)了我們對(duì)亞運(yùn)會(huì)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，拓展我們志愿者團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力素質(zhì)，最后通過(guò)許多案例使我們更好地掌握了對(duì)公共安全與突發(fā)事件的應(yīng)急處理，引導(dǎo)我們積極投身到亞運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)中來(lái)，使我們更加堅(jiān)信“我志愿，我快樂(lè)”“一起來(lái)，更精彩”的快樂(lè)奉獻(xiàn)的意義。緊接下來(lái)，學(xué)校為了為廣州亞運(yùn)會(huì)提供一支高素質(zhì)高水平的志愿服務(wù)隊(duì)伍，努力做好志愿者組織工作，利用暑假的時(shí)間對(duì)我們志愿者進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)，并為我們提供志愿服務(wù)的演練機(jī)會(huì)。在志愿者的軍訓(xùn)中，我們?cè)僖淮斡?xùn)練了站姿，蹲姿，齊步走，轉(zhuǎn)向等內(nèi)容，雖然是酷夏，汗流不止，但是在教官的有序指導(dǎo)下，我們認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，逐步領(lǐng)略志愿者的文化精神，培養(yǎng)吃苦耐勞的服務(wù)精神。在禮儀課上，老師手把手地教我們坐姿，站姿，“請(qǐng)”的動(dòng)作，以及發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)和關(guān)懷的微笑，樹(shù)立奉獻(xiàn)、陽(yáng)光、健康、有愛(ài)心、服務(wù)細(xì)心的志愿者形象。學(xué)習(xí)之后又進(jìn)行一次志愿者形象大比拼，評(píng)選出的.志愿者服務(wù)隊(duì)，我們?cè)诰毩?xí)中互相借鑒學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)做到服務(wù)的志愿者，組成高素質(zhì)和高水平的志愿服務(wù)隊(duì)伍。結(jié)束了培訓(xùn)課，接下來(lái)就是我們志愿服務(wù)大練兵的時(shí)候了。我們由老師帶領(lǐng)，一早搭上校車(chē)前往廣東國(guó)際劃船中心，開(kāi)始城市志愿者的志愿服務(wù)演練。我們?cè)O(shè)了兩個(gè)站點(diǎn)，一個(gè)在廣從路進(jìn)國(guó)際劃船中心路口，一個(gè)在廣東國(guó)際劃船基地門(mén)口。我們十分興奮能有這樣一個(gè)演練的機(jī)會(huì)，用自己所學(xué)的知識(shí)為亞運(yùn)會(huì)奉獻(xiàn)力量，樹(shù)立友好真誠(chéng)、細(xì)心服務(wù)、陽(yáng)光健康的志愿者形象，為遇到困難的人提供幫助，耐心回答詢問(wèn)者的問(wèn)題并指引方向。無(wú)論天氣多么酷熱，我們始終穿著志愿者統(tǒng)一的服裝，站在自己的崗位上，為廣大市民獻(xiàn)上真誠(chéng)的笑容和提供幫助。
正所謂實(shí)踐見(jiàn)真知，有付出就有收獲。我們本著志愿、奉獻(xiàn)、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的志愿精神積極參加志愿者培訓(xùn)和演練，通過(guò)這幾次培訓(xùn)與演練，我們收獲的是奉獻(xiàn)的快樂(lè)，真切地體會(huì)到“我志愿，我快樂(lè)”“大家一起來(lái)，更精彩”的真諦。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇四
“生命的終結(jié)不能算結(jié)束，靈魂永遠(yuǎn)是在行走的腳步，讓我們大家一起努力，力所能及的為那些需要幫助的人們做點(diǎn)事情!將愛(ài)心健康的傳遞下去”這是社站站長(zhǎng)微博里的一句話，和他剛才聊了很久，讓我對(duì)這句話的理解有了進(jìn)一步的把我。我終于明白為什么有些人寧愿餓著肚子也會(huì)去做志愿，也會(huì)去關(guān)注公益事業(yè)。當(dāng)我得知那么多志愿者都是兼職的時(shí)候，我覺(jué)得他們真的在做著一件很有意義的事。我們不能做什么，只希望那些山里的孩子們能堅(jiān)強(qiáng)的走出大山，拋去背負(fù)的貧困。一個(gè)人不能做什么，只希望，更多的愛(ài)心，能溫暖大山里孩子。
我沒(méi)有什么可以做的。我只是覺(jué)得公益事業(yè)是一件非常有意義的事情，我也曾積極的投身到這些義務(wù)的工作中。大三了，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因，也沒(méi)有接觸這些，現(xiàn)在至少知道原來(lái)我可以通過(guò)一種思想或是一句話更多的去影響別人的生活。有時(shí)候，很多人也問(wèn)我，你怎么會(huì)有那么多經(jīng)歷干這些事情，熟不知其實(shí)我的每個(gè)回家，每個(gè)假期，我都在接觸做這些事情的人吧，漸漸的影響了我吧。不得不說(shuō)，父母對(duì)我的影響很大，我的父親和母親對(duì)我的教導(dǎo)和疼愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了溫暖這個(gè)詞的意義，給予就是一種快樂(lè)。說(shuō)到這，我特別感謝大學(xué)的一位好朋友，他很用心和同學(xué)成立了致力于公益事業(yè)的社，并且已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)作。有很多大學(xué)生志愿者參與到活動(dòng)中，他說(shuō)希望有一天讓出現(xiàn)在每一個(gè)需要它的地方。我一直也鼓勵(lì)他好好地做下去、我也相信會(huì)像很多公益組織一樣開(kāi)花結(jié)果。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇五
自從參加了志愿者策劃案培訓(xùn)，我的視野得到了開(kāi)闊，心靈也得到了成長(zhǎng)。培訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)到了許多有關(guān)志愿者策劃案的知識(shí)和技巧，也體會(huì)到了志愿者工作的重要性。在此，我將從培訓(xùn)的內(nèi)容、實(shí)踐中的問(wèn)題、感悟與收獲、志愿者策劃案的作用和改進(jìn)方向五個(gè)方面，分享我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。在課程中，我們學(xué)習(xí)了志愿者策劃案的編寫(xiě)、實(shí)施和評(píng)估等方面的知識(shí)。我了解到志愿者策劃案是指通過(guò)明確目標(biāo)、制定計(jì)劃和策略，最終實(shí)現(xiàn)我們所希望的志愿者活動(dòng)的一種方案。學(xué)習(xí)了目標(biāo)的制定方法、活動(dòng)的策劃流程和活動(dòng)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)踐中能夠更加有針對(duì)性地開(kāi)展志愿者活動(dòng)。此外，我們還學(xué)習(xí)了志愿者管理、隊(duì)伍建設(shè)和溝通技巧等方面的內(nèi)容，這些知識(shí)對(duì)于我們更好地組織志愿者活動(dòng)非常有幫助。
其次，雖然培訓(xùn)內(nèi)容很好，但在實(shí)踐中還是會(huì)遇到一些問(wèn)題。一方面，有時(shí)候志愿者的數(shù)量不足，導(dǎo)致我們?cè)诨顒?dòng)的組織和實(shí)施上面臨一些困難。另一方面，志愿者的素質(zhì)和能力參差不齊，我們需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。此外，志愿者的默契度也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作能力有待提高。這些問(wèn)題在實(shí)踐中都給我們帶來(lái)了一定的壓力和挑戰(zhàn)，但也使我們更加深入地思考志愿者工作的意義和方法。
然后，通過(guò)實(shí)踐，我深刻感受到志愿者工作給予我的成長(zhǎng)和收獲。在參與志愿者策劃案的實(shí)施中，我不僅學(xué)會(huì)了組織和策劃活動(dòng)的能力，還培養(yǎng)了與人溝通和合作的能力。在與志愿者的交流中，我了解到每個(gè)人都有著不同的背景和經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了更加包容和理解他人。此外，參與志愿者活動(dòng)，我感受到了幫助他人的快樂(lè)和滿足感，也更加明白了自己的價(jià)值和責(zé)任。
志愿者策劃案在志愿者工作中發(fā)揮著重要的作用。一方面，策劃案能夠明確活動(dòng)的目標(biāo)和計(jì)劃，使志愿者活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。它幫助我們理清活動(dòng)的思路，合理分配資源，提高志愿者工作的效率。另一方面，策劃案能夠確保活動(dòng)的質(zhì)量和效果。通過(guò)制定明確的目標(biāo)和指標(biāo)，我們能夠更好地評(píng)估活動(dòng)的成效，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)策略，為志愿者工作的持續(xù)發(fā)展提供支持。
最后，我認(rèn)為在志愿者策劃案的編寫(xiě)和實(shí)施過(guò)程中，還有一些需要改進(jìn)的方面。首先，我們需要更多地關(guān)注志愿者的成長(zhǎng)和發(fā)展。在制定策劃案時(shí)，可以結(jié)合志愿者的需求，提供更加個(gè)性化的培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃。其次，我們需要加強(qiáng)對(duì)志愿者的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。志愿者的付出和貢獻(xiàn)應(yīng)該得到相應(yīng)的回報(bào)和認(rèn)可，這能夠進(jìn)一步激發(fā)他們的積極性和參與度。最后，我們需要加強(qiáng)志愿者工作的宣傳和推廣。只有讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，志愿者工作才能取得更大的影響力和社會(huì)效益。
總之，志愿者策劃案培訓(xùn)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我將繼續(xù)努力，提升自己的能力，為創(chuàng)建更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也呼吁更多的人加入志愿者工作中來(lái)，共同關(guān)注社會(huì)的需要，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇六
5天的培訓(xùn)雖然說(shuō)不上十分艱苦，但也是困難重重。這5天的天氣十分的炎熱，開(kāi)始上課的地方空調(diào)還壞了，300多人擠在一個(gè)大課室里，窗戶都是密閉的，那種感覺(jué)真的是十分不舒服，幸好后面幾天更換了教室。而當(dāng)看到別的同學(xué)都放假回家了，宿舍也只剩下自己一個(gè)人的時(shí)候，心里難免會(huì)出現(xiàn)一些心理波動(dòng)。但是當(dāng)我想到以后的志愿者道路還會(huì)有更多的困難，如果自己連這些小小的困難都不能克服，又怎么能夠擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹬驹刚哌@個(gè)光榮的稱號(hào)呢?而我一向所堅(jiān)持的就是，既然去做了，就要努力地把它做好，好好利用這5天使自己的更方面知識(shí)得到一個(gè)提升。
而期間穿插的亞運(yùn)志愿的中層干部的面試更是令我印象深刻。面試自己已經(jīng)參加過(guò)很多了，但是這種整個(gè)團(tuán)隊(duì)做游戲的面試還是第一次參加。經(jīng)過(guò)這次面試，我自己也想了很多，團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)結(jié)、信任、凝聚力、信息的傳遞……只有親身經(jīng)歷了，這些字眼才會(huì)被賦予更深刻的含義。同時(shí)，我自己也有了一些小小的感嘆，是啊，新學(xué)期開(kāi)始，我就是大四的學(xué)生了，雖然還有兩年畢業(yè)，但是這也應(yīng)該是我參加的最后一次集體活動(dòng)了?？吹胶芏啻笠淮蠖膸煹軒熋茫麄兂錆M活力，對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬和向往，有著一股初生牛犢不怕虎的精神，我常常會(huì)想起當(dāng)年的自己，也是這樣一步步這樣走來(lái)。
很慶幸自己把握住了亞運(yùn)會(huì)志愿者這次機(jī)會(huì)，讓我的大學(xué)生活乃至以后的人生不會(huì)留有遺憾。既然選擇了，就一定要努力堅(jiān)持下去，做得出色。我對(duì)廣州亞運(yùn)會(huì)充滿了期待，一起來(lái)，更精彩!
志愿策劃培訓(xùn)心得篇七
xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)是在校黨委和校團(tuán)委的指導(dǎo)下，由全校青年志愿者共同組成的學(xué)生公益團(tuán)體，協(xié)會(huì)以弘揚(yáng)“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)”的青年志愿者精神為己任，組織我校青年志愿者積極參與校內(nèi)外志愿服務(wù)活動(dòng)，為xx大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)子提供了一個(gè)鍛煉自我、奉獻(xiàn)社會(huì)的平臺(tái)。為了提高青協(xié)內(nèi)部成員及外部志愿者的志愿服務(wù)能力，使其能更好地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中，特舉辦此次大會(huì)。
（三）、廣泛宣傳支援服務(wù)精神，讓人民大眾進(jìn)一步了解青年志愿者，將志愿服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大。
盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。
時(shí)間：20xx年。
地點(diǎn)：xx大學(xué)珠海學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心。
xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)新一屆的干事和外部志愿者。
主辦單位：xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
承辦單位：xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織部。
協(xié)辦單位：xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)各部門(mén)。
（二）、確定工作人員，集體召開(kāi)工作人員的會(huì)議，了解自身工作與明確工作細(xì)節(jié)；
（四）、著手準(zhǔn)備本次培訓(xùn)大會(huì)的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，時(shí)間控制在5至10分鐘；
（五）、確定主席團(tuán)、院青協(xié)各部門(mén)、系分會(huì)的參與人數(shù)，并及時(shí)通知大會(huì)時(shí)間地點(diǎn)；
（七）、借活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備所需物資；（具體見(jiàn)后文）。
（八）、由外事部進(jìn)行本次大會(huì)所缺物資的采購(gòu)。
（一）、大會(huì)前期。
1、工作人員提前三小時(shí)到場(chǎng)布置；
4、提醒參與本次大會(huì)人員的手機(jī)調(diào)為靜音，避免大會(huì)中手機(jī)鈴響的問(wèn)題。
（二）、大會(huì)開(kāi)展。
1、主持人（待定）致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹特別嘉賓并歡迎嘉賓入場(chǎng)就坐（5分鐘）；
2、由表演組獻(xiàn)上開(kāi)場(chǎng)表演（5分鐘）；
3、由老師或有關(guān)人士進(jìn)行理論與技能的.講演（60分鐘）；
4、進(jìn)行師生互動(dòng)環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，學(xué)生在有關(guān)志愿者方面的問(wèn)題可以向老師提問(wèn)（注意鼓動(dòng)學(xué)生的積極性和現(xiàn)場(chǎng)的秩序）。（15分鐘）。
5、舊志愿者講述親身經(jīng)歷與體會(huì)；
6、由工作人員派發(fā)志愿者徽章（5分鐘）。
7、主持人致結(jié)尾詞（5分鐘）。
（三）、后期工作。
1、參與此次大會(huì)的全體成員進(jìn)行合影（包括老師）；
2、大會(huì)結(jié)束后，各部門(mén)留下3位干事進(jìn)行撤場(chǎng)和歸還物品。
（注意：不能在會(huì)場(chǎng)留下任何垃圾，藍(lán)凳子要按指定位置放好。）。
3、寫(xiě)本次培訓(xùn)大會(huì)的'總結(jié)。
（一）、整體：
1、場(chǎng)地及物品借用要提前聯(lián)系，與秘書(shū)處確認(rèn)已有物資，沒(méi)有的需及時(shí)準(zhǔn)備；
2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，將組建專門(mén)的小組（秩序組）來(lái)負(fù)責(zé)；
3、大會(huì)參與人員應(yīng)及時(shí)通知，并由專門(mén)人員負(fù)責(zé)，確保通知到位；
4、大會(huì)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)中由物資組人員負(fù)責(zé)傳遞話筒。
5、大會(huì)開(kāi)始前提醒各老干事、副部長(zhǎng)或部長(zhǎng)要起帶頭作用，多鼓掌，多問(wèn)問(wèn)題，避免冷場(chǎng)。
（二）、工作人員：
2、佩戴工作證，穿工作服，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性；
3、活動(dòng)過(guò)程中要注意禮貌，充分發(fā)揚(yáng)志愿者的服務(wù)精神，維護(hù)院青協(xié)的良好形象；
（三）、應(yīng)急措施：
3、若外部志愿者參與人數(shù)多物資組的工作人員要及時(shí)從最近的場(chǎng)地借到凳子，例如小多。
我們希望通過(guò)本次培訓(xùn)讓所有志愿者對(duì)自己所處的志愿者環(huán)境有一個(gè)更為深刻的了解，對(duì)自己的職責(zé)和義務(wù)有一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí)，作為一名真正的志愿者應(yīng)該做什么，如何才是一名好的志愿者等。讓志愿者干事們對(duì)自己有一個(gè)明確的定位，更好的開(kāi)展以后的工作。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇八
1、讓學(xué)生了解我們身邊志愿者的一些事跡(如各社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)等)。
2、組織活動(dòng)，分享快樂(lè)。
標(biāo)志的整體構(gòu)圖為心的造型，同時(shí)也是英文“青年”第一個(gè)字母y;圖案中央即是手也是鴿子的造型。標(biāo)志寓意為中國(guó)青年志愿者向社會(huì)上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，伸出友愛(ài)之手，面向世界、奔向未來(lái)，表現(xiàn)青年志愿者“熱心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心”的主題。
(2)志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。
(3)志愿者重要節(jié)日：國(guó)際志愿者日12月5日;中國(guó)青年志愿者服務(wù)日3月5日;全國(guó)助殘日5月20日。
大型活動(dòng)志愿者：大運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)……。
幫扶弱勢(shì)群體：支教、助殘、敬老(中小學(xué)生更多的'是進(jìn)行敬老志愿服務(wù))。
社區(qū)服務(wù)(給主題志愿者，自行開(kāi)展大型服務(wù)活動(dòng))。
開(kāi)展?fàn)幃?dāng)濱江志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生投入到“人人爭(zhēng)當(dāng)濱江志愿者”活動(dòng)中。從設(shè)計(jì)口號(hào)、訂立目標(biāo)、組織架構(gòu)、活動(dòng)登記、心得分享……鼓勵(lì)學(xué)生參與、實(shí)踐志愿服務(wù)。在學(xué)生中樹(shù)立榜樣，以微笑傳遞關(guān)愛(ài)，以主人翁的意識(shí)服務(wù)他人、利益他人，以文明禮儀為行動(dòng)準(zhǔn)則，形成事事有人管，過(guò)錯(cuò)有人勸，團(tuán)結(jié)、文明、和諧、積極、向上的氛圍。區(qū)分“志愿者”“告狀者”“多管閑事者”的不同。
(1)分組：一個(gè)小隊(duì)約6-10人。
(2)命名：如環(huán)保小隊(duì)、禮儀小隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)等。
(3)設(shè)計(jì)口號(hào)。
(4)訂立目標(biāo)。
(5)組織架構(gòu)。
(6)活動(dòng)內(nèi)容登記。
志愿服務(wù)是一件快樂(lè)的、有意義的事情，希望在以后的日子里，大家能繼續(xù)積極參與志愿服務(wù)，幫助更多的人，讓我們的社會(huì)更加美好。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇九
科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的重點(diǎn)項(xiàng)目之一，而科學(xué)商店的志愿者大部分都是新生，對(duì)于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請(qǐng)老師來(lái)給我們上上課做講座。
二、策劃內(nèi)容。
前期準(zhǔn)備。
1、邀請(qǐng)老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動(dòng)差開(kāi)時(shí)間，而大型活動(dòng)的時(shí)間未知?；顒?dòng)時(shí)間未定，到時(shí)候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請(qǐng)哪位。
務(wù)必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場(chǎng)）。
3、申請(qǐng)空教室。
最好申請(qǐng)兩個(gè)以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準(zhǔn)備好，黑板、場(chǎng)地要整理干凈。
5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
（1）提前到場(chǎng)安排志愿者簽到、座位。
（2）歡迎老師到場(chǎng)。
（3）聽(tīng)講座。
（4）歡送老師。
（5）會(huì)后留下總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。
（6）后期回饋。
回收一下志愿者的意見(jiàn)。
人員安排。
1、部長(zhǎng)借教室。
2、宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4、梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5、林衛(wèi)東攝影。
6、陳佳冰機(jī)動(dòng)。
宋杰浩。
人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
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志愿策劃培訓(xùn)心得篇十
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)和校園門(mén)口——xx村部分路段。
四、參加人員：
五、活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生能深刻體會(huì)了志愿精神的精髓，引導(dǎo)廣大人民群眾樹(shù)立文明環(huán)保意識(shí)，從自身做起、從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為打造新農(nóng)村做出自己的貢獻(xiàn)。www.
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、清理校園角落里的垃圾。
2、宣傳環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生和群眾的環(huán)保意識(shí)。
3、清理道路上的`白色垃圾，清除非法張貼物、維護(hù)交通秩序。
4、提醒路過(guò)的行人和沿街店主注意保持環(huán)境衛(wèi)生，勸阻亂扔垃圾等不文明行為。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇十一
科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的重點(diǎn)項(xiàng)目之一，而科學(xué)商店的.志愿者大部分都是新生，對(duì)于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請(qǐng)老師來(lái)給我們上上課做講座。
1、前期準(zhǔn)備。
1、邀請(qǐng)老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動(dòng)差開(kāi)時(shí)間，而大型活動(dòng)的時(shí)間未知?；顒?dòng)時(shí)間未定，到時(shí)候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請(qǐng)哪位。
務(wù)必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場(chǎng)）。
3、申請(qǐng)空教室。
最好申請(qǐng)兩個(gè)以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準(zhǔn)備好，黑板、場(chǎng)地要整理干凈。
5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
1、提前到場(chǎng)安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場(chǎng)。
3、聽(tīng)講座。
4、歡送老師。
5、會(huì)后留下總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見(jiàn)。
人員安排。
1．部長(zhǎng)借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機(jī)動(dòng)。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇十二
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步落實(shí)徐匯區(qū)精神文明創(chuàng)建工作要求，提升五大志愿者服務(wù)水平和工作規(guī)范，通過(guò)志愿精神的傳遞，培育城市精神、建設(shè)文明城區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì)，年將啟動(dòng)徐匯區(qū)五大志愿者培訓(xùn)項(xiàng)目。
二、培訓(xùn)項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：徐匯區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室。
2、培訓(xùn)單位：徐匯區(qū)社區(qū)學(xué)院、徐匯區(qū)各街鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校。
3、協(xié)助單位：徐匯有線電視臺(tái)。
三、培訓(xùn)對(duì)象：
徐匯區(qū)7.5萬(wàn)名城市志愿者，包括：
1、交通文明路口志愿者。
2、非機(jī)動(dòng)車(chē)規(guī)范停放志愿者。
3、清潔家園志愿者。
4、文明公共秩序志愿者。
5、市民巡防團(tuán)。
四、培訓(xùn)目標(biāo)：
通過(guò)培訓(xùn)，使志愿者了解志愿服務(wù)理念與志愿精神的內(nèi)涵以及相關(guān)志愿服務(wù)崗位的職責(zé)與技能，培養(yǎng)一支熱情服務(wù)市民、積極宣傳和示范城市文明的志愿者隊(duì)伍。
五、培訓(xùn)形式：
采取面授、課程光盤(pán)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)測(cè)試相結(jié)合的培訓(xùn)形式。
1、志愿服務(wù)相關(guān)概念與志愿服務(wù)理念。
2、相關(guān)志愿服務(wù)崗位的職責(zé)與技能。
3、相關(guān)志愿服務(wù)崗位示范教學(xué)。
七、具體培訓(xùn)工作安排：
1、培訓(xùn)方案研討。
2、課程開(kāi)發(fā)。
3、崗位示范視頻拍攝。
4、網(wǎng)上學(xué)習(xí)頻道、測(cè)試軟件開(kāi)發(fā)。
5、師資團(tuán)組建及師資培訓(xùn)。
6、實(shí)體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建(與13個(gè)街鎮(zhèn)形成實(shí)體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò))。
7、召開(kāi)培訓(xùn)啟動(dòng)儀式。
8、面授培。
10、網(wǎng)上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)與測(cè)試：志愿者登錄“徐匯社區(qū)教育網(wǎng)”，進(jìn)入“徐匯區(qū)志愿者網(wǎng)上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)與測(cè)試”平臺(tái)進(jìn)行自學(xué)，并進(jìn)行測(cè)試，通過(guò)測(cè)試者可從網(wǎng)上下載合格證書(shū)。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇十三
為期三天的培訓(xùn)在今天中午落下了帷幕，但我們的學(xué)習(xí)正是在這時(shí)剛剛拉開(kāi)序幕。有來(lái)自各個(gè)方面的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們細(xì)致地講解，最快地傳授知識(shí)，讓我受益匪淺。也讓我體會(huì)到了一名志愿者的驕傲與風(fēng)采。
在《志愿者角色認(rèn)知與使命》的學(xué)習(xí)中，我端正了作為一名志愿者的思想態(tài)度，在了解了《世博會(huì)》籌辦情況時(shí)，無(wú)不為之浩大氣勢(shì)所震撼。我作為一名普通志愿者的一員，能有幸在世博會(huì)上為所有的游客服務(wù)，是驕傲是自豪，能在這人生一次難忘的世博會(huì)上參與、服務(wù)、奉獻(xiàn)、經(jīng)歷，讓我激動(dòng)，人生難得幾回可以在自己的國(guó)家、自己的.城市開(kāi)展匯聚全世界人文與科技的博覽會(huì)啊!
對(duì)于我第一次參與如此浩大的志愿者活動(dòng)，心懷更多的是緊張，一種強(qiáng)烈的緊迫感。我時(shí)刻問(wèn)著自己，“作為世博會(huì)園區(qū)志愿者，準(zhǔn)備好了嗎?”在這100天的倒計(jì)時(shí)里，我還要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)在大型活動(dòng)環(huán)境之下，處理緊急事情的能力，考驗(yàn)我的應(yīng)變能力，在救助上我還要不斷地下功夫，目標(biāo)是那些奧運(yùn)會(huì)上的志愿者，他們是第一次被授予這愿者榮譽(yù)的群體，使我們的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模。
我明白，要成為一名不僅合格而且優(yōu)秀的leader，必須明確的理解團(tuán)隊(duì)，即建立影響力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，一定是一個(gè)好的導(dǎo)師。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇十四
二、活動(dòng)目的：
1、改變宿舍樓下車(chē)棚雜亂無(wú)序、擁堵的狀況，讓車(chē)棚有序化，方便同學(xué)存車(chē)、取車(chē)、護(hù)車(chē)，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時(shí)省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開(kāi)展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動(dòng)對(duì)象：__學(xué)院__級(jí)數(shù)本3支部全體成員。
四、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月9日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：__學(xué)院學(xué)生公寓。
六、活動(dòng)形式：
活動(dòng)一，“整頓車(chē)輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。
活動(dòng)二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
活動(dòng)一：
(1)了解__學(xué)院宿舍樓周邊車(chē)輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車(chē)棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知本班級(jí)志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車(chē)輛活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)二：
(1)了解到__學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件，與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
(2)調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書(shū)信傳送工作，做好相關(guān)安排。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動(dòng)具體流程：
(1)請(qǐng)全體成員在__園門(mén)口集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
(2)總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車(chē)輛的相關(guān)活動(dòng)，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。
(3)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì)，(每小隊(duì)12至13人)并有專門(mén)的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區(qū)樓下車(chē)棚的車(chē)輛整理工作。
(4)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。
(5)二組分成三個(gè)小隊(duì)，(每小隊(duì)5人)并有專門(mén)的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書(shū)信工作。
(6)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書(shū)信，并送到收信人的手中。
(7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動(dòng)后期總結(jié)：
(1)讓每個(gè)小隊(duì)寫(xiě)一份對(duì)本次活動(dòng)的感想，以及收獲。
(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)。
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì)，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō)，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái)，在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：___。
小隊(duì)負(fù)責(zé)人：___。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇十五
科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的`重點(diǎn)項(xiàng)目之一，而科學(xué)商店的志愿者大部分都是新生，對(duì)于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請(qǐng)老師來(lái)給我們上上課做講座。
1、前期準(zhǔn)備。
1、邀請(qǐng)老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動(dòng)差開(kāi)時(shí)間，而大型活動(dòng)的時(shí)間未知。活動(dòng)時(shí)間未定，到時(shí)候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請(qǐng)哪位。
務(wù)必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場(chǎng)）。
3、申請(qǐng)空教室。
最好申請(qǐng)兩個(gè)以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準(zhǔn)備好，黑板、場(chǎng)地要整理干凈。
5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
1、提前到場(chǎng)安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場(chǎng)。
3、聽(tīng)講座。
4、歡送老師。
5、會(huì)后留下總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見(jiàn)。
人員安排。
1．部長(zhǎng)借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機(jī)動(dòng)。
宋杰浩。
人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
志愿策劃培訓(xùn)心得篇十六
時(shí)代在發(fā)展，人類在進(jìn)步。在全新的21世紀(jì)中，志愿者的服務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)深入到世界的每一個(gè)角落里。志愿者秉承奉獻(xiàn)的精神向廣大人民服務(wù)，他們時(shí)刻在展示他們最完美真誠(chéng)的一面。如何讓這種服務(wù)更加貼近時(shí)代，更加溫暖人心，以及樹(shù)立新一代志愿者形象來(lái)應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，這是我們目前著重要思考的問(wèn)題。
為了使20xx級(jí)新生深入了解青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，以便日后更好的開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，有必要讓新入學(xué)的大學(xué)生們能夠?qū)χ驹刚叩囊恍┗径Y儀與相關(guān)常識(shí)有大致的認(rèn)識(shí)，以后在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，能夠從微小的細(xì)節(jié)做起，從細(xì)微之處來(lái)體現(xiàn)志愿者的用心，來(lái)樹(shù)立“我志愿，我驕傲”的形象。
我志愿，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)！
10月20日晚七點(diǎn)~八點(diǎn)半
這次青年志愿者培訓(xùn)活動(dòng)，針對(duì)大一新生對(duì)志愿者服務(wù)精神的缺乏，利用現(xiàn)有資源進(jìn)行志愿者知識(shí)授課。宣傳志愿者知識(shí)，弘揚(yáng)志愿者精神，普及志愿者理念，使大一新生更加了解志愿者，讓志愿服務(wù)達(dá)到一個(gè)新的高度。
階六教室
前期準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系宣傳部，將相關(guān)資料可附加一些志愿者基本禮儀常識(shí)，以宣傳板畫(huà)的形式在校園中加以宣傳。
2、確定主持人及相關(guān)出席人員、大會(huì)嘉賓的邀請(qǐng)。
3、確定活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)，安排人員借教室。
4、安排青年志愿者協(xié)會(huì)干事負(fù)責(zé)買(mǎi)水招待工作。
活動(dòng)過(guò)程：
1、青志協(xié)干事提前一小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置，檢查相關(guān)設(shè)備是否能夠正常運(yùn)行。
2、由撫州市義工協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人詳細(xì)講解本次培訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容，講述青年志愿者知識(shí)。
a、首先由主持人上臺(tái)為大家講解這次講座的主題，同時(shí)為大家介紹此次的演講者，為大家請(qǐng)上此次的演講者。
b、演講者開(kāi)始此次演講主題。
c、讓同學(xué)們自由提問(wèn)有關(guān)的志愿者的問(wèn)題，與演講者之間進(jìn)行互動(dòng)交流。
d、演講結(jié)束時(shí)請(qǐng)相關(guān)青志協(xié)干事獻(xiàn)上小禮品，以感謝演講者在百忙之中為我們大家講解消防知識(shí)。
e、由主持人與聽(tīng)講座者之間進(jìn)行互動(dòng)交流，提一些有關(guān)志愿服務(wù)的知識(shí)，搶答成功后可以發(fā)一些小獎(jiǎng)品以作鼓勵(lì)。
3、主講人員作大會(huì)總結(jié)，主持人宣布本次培訓(xùn)講座正式結(jié)束。
活動(dòng)后期：
1、安排青志協(xié)干事組織嘉賓退場(chǎng)，打掃本次本次會(huì)場(chǎng)。
2、在青志協(xié)部門(mén)例會(huì)上，每人做總結(jié)，并提出對(duì)志愿者工作的意見(jiàn)與想法，在以后活動(dòng)中進(jìn)行改善。
1、與演講者聯(lián)系并敲定講座日期，并在情況允許的條件下可以去城管局接做演講的有關(guān)人員。
2、如遇特殊情況，應(yīng)及時(shí)告知講座時(shí)間延遲或改天舉行講座。
3、與做演講的主講人員溝通，講座盡量在一個(gè)小時(shí)左右，主持人再用半小時(shí)的時(shí)間和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)，盡量將講座時(shí)間控制在兩小時(shí)以內(nèi)。
4、講座時(shí)茶水準(zhǔn)備充足
5、工作人員中途不許離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
6、需有辦公室人員及學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人維持會(huì)場(chǎng)秩序，參加講座的同學(xué)不得隨意離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
7、參加活動(dòng)人員應(yīng)自覺(jué)保證會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。