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中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇一
xx教育局:
根據(jù)《xx人民政府關(guān)于深入推進義務教育均衡發(fā)展的實施意見》和《xx利州區(qū)創(chuàng)建四川省義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作實施方案》的精神和規(guī)定標準,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任,為此學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發(fā)展,加強教師培訓,辦人民滿意的教育?,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
xx學校創(chuàng)始于1956年。學校地處利州區(qū)榮山鎮(zhèn)與旺蒼縣燕子鄉(xiāng)、福慶鄉(xiāng)、朝天區(qū)麻柳鄉(xiāng)、汪家鄉(xiāng)三地交界,屬九年一貫制學校,服務范圍達9個村67個組2300多戶,約1.3萬多人,近94.7km2。中心校下轄4所村小,共有38個教學班,學生總數(shù)1000余人;現(xiàn)有教職工78人.其中本科及以上學歷40人,??埔陨蠈W歷65人。學校占地面積15106平方米;校舍面積7572平方米。
隨著政府加大對學校的投入,辦學條件得到了很大的改善,為了進一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng)建“創(chuàng)建四川省義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣”確定為學校發(fā)展的大事之一。成立了以校長楊敏為首的領導小組,副組長:王強凡宴清樊挺舉;組員:各部門負責人。)分工合作,責任到人;定期召開了義務教育均衡發(fā)展迎驗工作會議,穩(wěn)步推進了學校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標,堅持邊督查邊整改,及時糾正工作中存在的問題,查漏補缺,及時整改,加快了學校發(fā)展的步伐。
(一)教學管理。
幾年來,我們既注重硬件設施建設,又不忘抓教學常規(guī)管理和教學改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按《基礎課程改革綱要》的要求,認真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學常規(guī)管理,抓教學六認真落實,堅持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出剪紙?zhí)厣?,切實?zhí)行市教育局提出的“減負”十條要求,加強薄弱學科的課程建設。
為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們堅持開展“五個一”活動,及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動。并納入了學校的常規(guī)管理。
我們加強了教學基層教研組管理,形成了教研組例會制度,指導教師開展教學活動,充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學生的。每月對教師進行了教學常規(guī)“六認真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學效益。
學校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學校衛(wèi)生保健室定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導,控制學校流行性的傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應急預案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。
(二)教育經(jīng)費。
(三)辦學條件。
我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學條件奠定了基礎。為了鞏固基礎教育區(qū)政府和教育局更是加大了資金投入力度,按照規(guī)定標準配備了圖書資料,實驗儀器、體音美器材,強化了微機室的建設等,使學校的硬件設施逐步達到市頒標準。
1、教學設施:
學校校舍建筑面積共計15106平方米,生均17平方米,校舍面積6372平方米,生均校舍9平方米;配有輔助教學的實驗室、圖書室、微機室、音樂室、美術(shù)活動室等功能室;體育器械都按要求配備安裝到位;學校對圍墻、大門、旗臺、廁所、水池等設施進行了維修裝飾;新添置的學生飲水機保障了學生的正常飲用水供應;積極進行校園文化建設,提高了文化育人的濃郁氛圍。
2、實驗設備配備完善,實驗室也按要求安裝到位。
3、圖書室的藏書:全校共有學生圖書16156冊,人均達到16冊以上。
4、音、體、美、衛(wèi)生教學設備器材:學校配備了音樂教室1間,添置了鋼琴和電子琴;學校體育器材配備達到標準和要求,可以開展多項體育活動。
5、電教設備配備:多媒體教室設備配置齊全,多媒體數(shù)碼投影儀等教學設備,方便了教師開展電化教學,提高了課堂教學效率;學生電腦室有40余臺電腦。
6、其他方面:學校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設施,配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有20間,每間教室采光條件良好,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》,2塊大黑板,符合國家體育衛(wèi)生條件試行基本標準。所有班都是按教育局要求配置的課桌椅。學校投入了20多萬元,對學校廚房進行了改建,現(xiàn)在正在申報b級食堂。
(四)教師隊伍。
1、我校專任教師74人,專任教師??埔陨蠈W歷65人,其中本科學歷40人,目前還有部分教師正在進修本科學習;我校體育、美術(shù)、音樂、科學、微機每個學科都由專職教師任課。在教師配備上,各學科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
3、加強師德建設,在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節(jié)評選了學校優(yōu)秀教師,讓在師德師風、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學習的榜樣。
(五)普及程度。
近三年我學校學生的入學率為100%,畢業(yè)學生升學率100%,輟學率為0。
(六)素質(zhì)教育。
近幾年來,我校堅持一手抓義務教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學質(zhì)量,更重視學生的素質(zhì)教育。我校一直堅持開展的合唱組、舞蹈組、微機組、籃球組、田徑組、英語組乒乓隊活動,培養(yǎng)學生個體特長。并保證了學生每天在學校有一個小時的鍛煉時間,讓課堂教育得到無限延伸。堅持每年開展體育節(jié)運動會、讀書節(jié)、各類節(jié)日慶祝等活動,豐富了孩子們的`課余生活,培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛好、特長,為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎。我校學生參與綜合素質(zhì)評價合格率100%,參與國家學生體質(zhì)健康測評合格率為98%。
根據(jù)評估標準,對我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進行了認真詳細的自查。對照標準,我們存在以下方面的不足:
1、食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無法保證所有學生同時正常用餐。
2、操場沒有鋪設彈性地面,學生體育活動時不安全因素加大。
3、學校硬件條件基礎薄弱,多媒體教室少,只有1間,很多時候不夠用。
整改方案:
1我校采取中小學錯時放學時間,減少學生同時就餐人數(shù)。
2、操場地面改造,隨著義務教育均衡發(fā)展和撤校并點工作的開展,在上級立項之后,才能慢慢解決。
3、爭取上級教育專項技術(shù)裝備資金,同時想方設法籌措社會資金,增加多媒體設備。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇二
根據(jù)評估標準,對我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進行了認真詳細的自查。對照標準,我們存在以下方面的不足:
1、食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無法保證所有學生同時正常用餐。
2、操場沒有鋪設彈性地面,學生體育活動時不安全因素加大。
3、學校硬件條件基礎薄弱,多媒體教室少,只有1間,很多時候不夠用。
整改方案:
1我校采取中小學錯時放學時間,減少學生同時就餐人數(shù)。
2、操場地面改造,隨著義務教育均衡發(fā)展和撤校并點工作的開展,在上級立項之后,才能慢慢解決。
3、爭取上級教育專項技術(shù)裝備資金,同時想方設法籌措社會資金,增加多媒體設備。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇三
根據(jù)《湖北省縣域義務教育均衡發(fā)展評估認定暫行辦法》(鄂政督[2011]6號)和《湖北省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估方案》的有關(guān)規(guī)定,我校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學校發(fā)展,加強教師培訓,堅持辦人民滿意的教育?,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
鹽池中學是2009年由原鹽池一中和鹽池二中合并而來,學校現(xiàn)有九個教學班,在校學生420人;現(xiàn)有專任教師39人,校園面積7525平米。近年來,鹽池中學認真貫徹落實《義務教育法》和相關(guān)法律法規(guī),加快學校建設步伐,努力推進素質(zhì)教育,促進義務教育均衡發(fā)展,取得了較好的成效。
近幾年來,我校各方面迅速發(fā)展,遇到了前所未有的良機,歷臨了“社會綜合治理先進單位”、“平安校園”、“放心食堂”、“放心超市”及農(nóng)村薄弱學校改造工程等一系列創(chuàng)建達標活動,辦學條件得到了根本改善,加之“兩免一補”政策的落實,使九年義務教育普及工作穩(wěn)步推進,取得了顯著成績。2011年以來,我們加大了工作力度,把“義務教育均衡發(fā)展合格?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)市相關(guān)的會議及文件精神,我校制定了《鹽池中學義務教育均衡發(fā)展工作實施方案》,成立了相應的領導機構(gòu)并進行了合理的分工,召開了義務教育均衡發(fā)展迎驗工作動員大會,深入調(diào)查研究,及時了解并解決迎評工作中的重大問題。組織召開了教師會,及時傳遞相關(guān)信息,安排部署各項迎評工作任務,穩(wěn)步推進了全校迎評工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標體系,堅持邊督查邊指導,及時糾正學校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務教育均衡發(fā)展工作全面達標。
(一)統(tǒng)籌管理。
根據(jù)市政府制訂的義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃,領導機構(gòu)及相應的評估考核制度,我校制訂了義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案,成立了以校長為組長的領導機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。
(二)教育經(jīng)費。
宿生生活補助費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。此外,近三年來,我校共爭取資金100多萬余元用于新建、維修校舍,添置內(nèi)部設施,充實更新功能室,開設班班通,使我校的硬件設施得到極大的改善。
(三)辦學條件。
自2009年以來,我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學條件奠定了基礎。特別是2011年,我校更是通過農(nóng)村薄弱學校改造計劃加大了資金投入力度,按照規(guī)定標準進一步配備了標準化實驗室和圖書資料,2010年重新配備了教師辦公室電腦40多臺等,投入10多萬元對教學樓進行了修繕,安裝了防盜門窗,使全校的硬件設施逐步達標。
1、教學設施:全校校舍建筑面積共計7525平方米,生均18平方米,徹底消除了土木結(jié)構(gòu)校舍,無d級危房;住宿生住房面積共計1505平方米,生均3.6平方米,校園文化氛圍濃郁,且布局合理規(guī)范,“凈化、綠化、美化”基本到位。
2、功能室:學校設有圖書室、師生閱覽室、體育器材室、三個標準化理化生實驗室、多媒體教室、遠程教育室、榮譽室、音樂室、美術(shù)室、標準會議室等各種教學輔助功能室,各功能室設施設備基本齊全,能較好的滿足教學的需要。學校圖書室共藏圖書17930余冊,生均40冊。
3、學校設有一個較先進的計算機教室,并建設了校園局域網(wǎng),九個班級的班班通設施均已正常使用,管理和使用情況良好。
4、普及程度:轄區(qū)適齡兒童入學率100%,輟學率控制在為2%以內(nèi),義務教育完成率為98%。
5、布局調(diào)整:學校布局趨于合理,規(guī)模適中,有利于學生就近入學,有利于薄弱學科的加強,有利于現(xiàn)代教育資源的共享?;厩宄舜蟀囝~和超大班額現(xiàn)象,推進了教育質(zhì)量的提高。
(四)教師隊伍。
1、全?,F(xiàn)有專任教師39人,有學生420人,師生比1:11;專任教師本科以上學歷29人,占75%,??茖W歷6人。中級以上職稱數(shù)為37人,崗位合格率為95%。
2、我校正副校長均參加了崗位培訓,取得了培訓合格證書,合格率100%。
3、現(xiàn)任專任教師平均年齡近48歲,基本上能夠及時參加各種業(yè)務培訓。
4、我校十分重視師德師風建設,校長和教師都能遵紀守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學生、違規(guī)辦學、違規(guī)補課、亂收費和違法犯罪問題。
(五)教育教學管理。
我校按《基礎課程改革綱要》的要求,認真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學常規(guī)管理,抓教學認真落實,堅持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出“精神激勵教育特色”,切實執(zhí)行上級主管部門提出的“減負”十條要求,加強薄弱學科的課程建設。
為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們堅持開展“教育水平展示月”和課堂教學“五個一”活動,及備課、說課、上課、評課和課后反思活動,并納入了學校的常規(guī)管理。
我們加強了教學基層教研組管理,充分發(fā)揮了教研組的作用,指導教師開展教學活動,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學生。每月對教師進行了教學常規(guī)的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學效益。
學校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,落實“陽光體育鍛煉”工程,建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學校定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導,控制學校流行性的傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應急預案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。
適齡學生入學率達到國家標準,學校努力創(chuàng)建愉快的學習環(huán)境和氛圍,把德育、體育貫穿于教育教學之中,學困生和困難生得到有效幫助。我校認真學習上級領導部門的相關(guān)政策,認真制定了教育教學、后勤管理等各項制度,并結(jié)合績效工資的實施進行了量化考核,較好地體現(xiàn)了多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。
結(jié)合我市師德師風建設活動,我校制定了師德師風建設制度和實施方案,完善了師德師風評價體系,使我校校園風氣純正,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
(六)質(zhì)量效益。
學校能認真執(zhí)行教學計劃,利用各種手段開足開齊課程,不在節(jié)假日補課,校園文化體育活動豐富。學生們可以在多功能室看精彩的電影,在文化長廊感受校園文化的多姿多彩,可以在微機室練習計算機基礎能力,在操場上打籃球,在球場上打乒乓球;每期我校如期舉辦豐富多彩的文體活動,如:秋季田徑運動會、元旦文藝匯演、元旦文化藝術(shù)節(jié)、冬季越野長跑等;學生每年進行一次體檢,每學期進行兩次視力監(jiān)測;學生在校園快樂地生活、成長。近年來我校中考、中職招生都取得了長足的進步,多次被區(qū)教育局評為“教育教學質(zhì)量先進單位”、“教育科研工作先進單位”、“社會綜合治理先進單位”等等,獲得群眾好評,取得了較好地社會效益。
(七)存在的問題:
1、學校圖書室圖書已破舊過時,不能及時更新,且現(xiàn)有圖書數(shù)嚴重不足,不能滿足學生要求。
2、學校操場檔次不高,廁所老化、陳舊、落后,亟需改造,
3、學?,F(xiàn)有教師為滿員編制,但教師平均年齡偏大,學科不配套的現(xiàn)象嚴重,這給學校的長遠發(fā)展帶來了隱患。
4、教師培訓力度不大,教師的專業(yè)能力和知識結(jié)構(gòu)亟需提高和調(diào)整。
鹽池中學。
20xx年3月。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇四
(1)教師信息化裝備跟不上時代發(fā)展的步伐。
(2)學生學習不夠主動,配置專職心理學教師,激活學習的積極性。
隨著義務教育均衡發(fā)展工作的深入開展,我們將以此為契機,對照上級要求,直面我校在義務教育均衡發(fā)展中存的問題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學校辦出水平,辦出特色。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇五
3、嚴格控制流失,保證學生受教育權(quán)落到實處。
4、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性。
5、嚴格執(zhí)行義務教育階段的收費政策,規(guī)范學校收費行為。
6、開展教學模式的革新,開創(chuàng)具有自己特色的教改之路。
7、深化教育改革,走特色發(fā)展之路。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇六
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根據(jù)《xx人民政府關(guān)于深入推進義務教育均衡發(fā)展的實施意見》和《xx利州區(qū)創(chuàng)建四川省義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作實施方案》的精神和規(guī)定標準,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任,為此學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發(fā)展,加強教師培訓,辦人民滿意的教育?,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇七
近幾年來,我校在舒城縣人民政府、縣教育局的領導下,始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,為了更好地促進我校義務教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認定,我校依照《舒城縣義務教育均衡發(fā)展實施方案》和《安徽省義務教育學校十項基本辦學條件標準》,進行了全面自查,為順利通過驗收奠定基礎。
1、辦學條件。
我校系村級完小,位于舒城縣百神廟鎮(zhèn)百神廟村,距縣城15公里。建校以來,在各級政府和部門的關(guān)心支持下,學校占地面積9800平方米,建筑面積達2134平方米。開設6個教學班,在校學生220多人。
2、我校服務范圍輻射4個村1個居委會,并吸引少數(shù)服務區(qū)外學生在校就讀。在工作中,我們嚴格按照《義務教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時接受義務教育。在鎮(zhèn)政府的領導下,會同村、組干部千方百計幫助他們克服困難,努力做好控輟保學工作,保障學區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學。幾年來小學適齡兒童入學率達100%、鞏固率達到100%,輟學率為0,完成了上級交給我們的任務。
3、教師隊伍。
我校專任教師13人,其中女教師4人,專任教師??埔陨蠈W歷13人,占100%,其中本科學歷4人,占30.8%,目前還有部分教師正在進修本科學習;校長參加了崗位培訓,取得了崗位證書,崗位培訓合格率100%。我校體育、美術(shù)、音樂、科學、微機每個學科都由兼職教師任課。在教師配備上,各學科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
1考核合格率100%加強師德建設,在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節(jié)評選了學校優(yōu)秀教師,讓在師德師風、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學習的榜樣。
在教師管理中,我校已制定了教師日常評價制度,請假制度和考勤制度。根據(jù)縣教育局要求,我校在師德師風建設中注重了宣傳與動員相結(jié)合,注重了學習與反思相結(jié)合,注重了考核與踐行相結(jié)合,無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。教師培訓經(jīng)費每年均為1萬余元。
4、辦學水平。
學校教學設施基本齊備,設有計算機室、實驗室、多媒體教室、圖書閱覽室、音樂室、美術(shù)室、會議室、同時還設有少先隊活動室??茖W儀器、數(shù)學教具配備,達到省頒二類標準。全校共有學生圖書6593冊,人均達到30,8冊以上。音、體、美、衛(wèi)生教學設備器材,達到安徽省小學裝備標準二類標準,學校配備了音樂教室2間,上級給音樂教室配置了鋼琴和電鋼琴;學校體育器材配備達到標準和要求,在碳渣操場上可以開展多項體育活動;電教設備配備:學校配備了8個班班通教室,方便了教師開展電化教學,提高了課堂教學效率;教師辦公室配備了6臺電腦,極大的方便了教師查閱資料;計算機網(wǎng)絡教室電腦達到40臺,完全滿足教學需要。校園網(wǎng)絡在20xx年就接入了光纖,為學校信息化建設做出了努力,目前管理和使用情況良好。校園衛(wèi)生責任區(qū)到班到人,衛(wèi)生狀況良好,學校環(huán)境整潔,學風正,校風濃。
5、普及程度。
近三年我學校學生的入學率為100%,鞏固率為100%,畢業(yè)學生升學率100%,輟學率為0。
1、規(guī)范常規(guī)管理,提升教學質(zhì)量。
我校常規(guī)教學管理規(guī)范,嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃、課程標準,開齊課程、開足課時,結(jié)合全縣布局調(diào)整規(guī)劃,學校最大班額為54人。本學期平均班額為36人。無重點班快慢班,作息時間執(zhí)行全縣統(tǒng)一標準,無違規(guī)補課現(xiàn)象,學生作業(yè)負擔符合低段零負擔,中高年級控制1小時內(nèi)標準。學校出臺了《教學工作月考核細則》,《教學質(zhì)量評價辦法》,開展教育教學研究。建立了學生學習和成長綜合評價體系,建立了教師年度考核制度,教學評價制度,小學畢業(yè)考試合格率為100%,學生家長、社會對學校較為滿意。
2、我校堅持育人為本,德育為先的原則。
積極開展學生愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育。我校堅持實行學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,晨檢午檢制度。積極開展“陽光體育”活動,利用早鍛煉,大課間和課外活動落實學生每天一小時陽光體育鍛煉,讓學生在活動中健康快樂的成長。
3、把安全穩(wěn)定當做第一要務,辦讓家長放心的教育。
首先,加強組織領導,健全安全管理組織機構(gòu),成立了學校安全工作領導小組,形成了安全工作校長親自抓,分管領導具體抓落實的良好局面。學校堅持安全工作責任到人,按照“誰主管誰負責”的原則,學校把教師獎懲同安全工作進行了有機結(jié)合。同時重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是定期對學校內(nèi)部及學校周邊環(huán)境進行排查,及時整改消除安全隱患。二是廣泛宣傳及加強各種災害的逃生演練,增強學生的自我保護意識,使學生在演練中掌握一定的逃生技能,避免不必要的傷亡。三是堅持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。通過家長會、家訪以及印發(fā)了《致家長的一封信》等形式,建立家校共教的教育網(wǎng)絡。由于我校安全責任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預防措施比較妥當,全體師生安全意識明顯增強,所以近年來校內(nèi)沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。
4、關(guān)愛留守兒童,建立平安樂園。
我?,F(xiàn)有留守兒童88名,其中女生52名,為了讓留守兒童安心讀書,讓留守兒童的父母安心在外,我校成立了留守兒童活動室。一是建立了準確完整的留守兒童信息,包括其監(jiān)護人的基本情況和聯(lián)系方式,留守兒童的成長記錄袋。二是定期家訪和通話,向留守兒童父母匯報留守兒童在校表現(xiàn),向監(jiān)護人了解留守兒童在家情況。三是建立“溫馨小屋”安排輔導教師輔導家庭作業(yè),組織學生進行文體活動。四是對口幫扶。讓每名教師幫扶1-2名學生,關(guān)心他們每天的學習、生活、心理。同時也極力撮成外界愛心人士與留守兒童結(jié)對幫扶。
5、加強教育信息化,均衡城鄉(xiāng)教學資源。
我校自20xx年以來,我校通過多方籌措資金,爭取縣電教站的支持,加大教學資源投入,學校傾斜有限資金建設計算機房、多媒體教室。購買相關(guān)資料、軟件、圖書。同時利用好這些資源,加強校本培訓,把現(xiàn)代教學資源作為校本培訓的一項主要內(nèi)容,全員參與,全員培訓。讓每一位教師能使用現(xiàn)代遠程教學資源。此外引導學生學習,除上好每一堂信息課外,學校還成立了電腦制作興趣小組,專業(yè)教師輔導,讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學資源。
一份耕耘,一份收獲。僅20xx年,我校學生在各級比賽中獲獎人數(shù)達10多人次,。教師撰寫的論文在市、縣論文競賽中獲獎達5人次。學校的素質(zhì)教育在師生的共同努力下向縱深推進,教育教學質(zhì)量逐年提高。
總之,學校工作頭緒多、任務重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我校全體師生會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的百神廟鎮(zhèn)農(nóng)村小學一流學校。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇八
近年來,我校以“辦人民滿意的教育”為目標,以“義務教育均衡發(fā)展”為職責,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際深入剖析,查找不足?,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:
我校成立于1971年,占地面積2623平方米,建筑面積537平方米,學校現(xiàn)有6個教學班(a-1√),在校學生19人,1-6年級分別為4、9、22、17、24、16人(a-2√)。近年來,我校認真貫徹落實《義務教育法》,加快學校建設步伐,努力推進素質(zhì)教育促進義務教育均衡發(fā)展。
今年開學以來,我們加大了工作力度,把“義務教育均衡發(fā)展合格學?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。組織召開了教師會,及時傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng)建工作任務,穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標體系,堅持邊督查邊指導,及時糾正學校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務教育均衡發(fā)展工作全面達標。
我校根據(jù)永靖縣教育局“關(guān)于引發(fā)《永靖縣義務教育標準化學校評估驗收實施方案》”的通知,成立了以校長為組長的領導機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,制訂義務教育均衡發(fā)展相應的評估考核制度。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇九
我校是九年一貫制學校,現(xiàn)有教職工75人,(其中小學38人,初中37人),學生933人(其中小學生612人,初中生321人)。
(一)教育情況。
1、轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率100%,達到檢測指標,適齡少年入學率98.09%,達到檢測指標。
2、殘疾兒童入學率99%。
3、小學輟學1人,輟學率0.2%。初中輟學4人,輟學率1.2%,已達到檢測指標,但輟學率偏高。
(二)學生情況。
在校學生數(shù):
小學734人,初中321人。
(三)辦學條件。
1、生均教學及輔助用房面積:
小學:現(xiàn)有教輔用房面積為1710.49㎡,學年初中心校在校學生612人,人均面積為2.79㎡,未達到驗收標準的生均4.2㎡,還差862.92㎡。
初中:現(xiàn)有教學及輔助用房面積1021.51㎡,在校生321名,生均3.18㎡,未達到驗收標準5.07㎡,還差606.69㎡。
2、生均體育運動場地面積:
小學:體育運動場地面積1998.43㎡,在校生397人,生。
均5.03㎡,達到驗收標準。
初中:體育運動場地面積1201.57㎡,在校生217名,生均。
5.54㎡,達到驗收標準。
3、生均教學儀器設備值:
小學:教學儀器設備值23.45萬元,在校生397人,生均590.68元,已達到驗收標準。
初中:教學儀器設備值14.1萬元,在校生217名,生均649.77元,已達到驗收標準。
4、生均圖書:
小學:學校圖書室藏書5499冊,在校生397人,生均13.85冊,未達到驗收標準。
初中:學校圖書室藏書3306冊,在校生217名,生均15.24冊,未達到驗收標準。
20xx年支出公用經(jīng)費33000元購買圖書2200冊,下半年臺灣慈弘慈善機構(gòu)擬捐贈15個班級圖書館,市小學近期準備給我校捐贈4000多冊圖書,因此我校中小學生均圖書將會完全達標。
5、每百名學生擁有計算機臺數(shù):
小學:學校有計算機43臺,在校生397人,每百名學生擁有10.83臺,已達到驗收標準。
初中:有計算機26臺,在校生217人,每百名學生擁有11.98臺,已達到驗收標準。
(四)、教師情況:
1、師生比:
小學:現(xiàn)有專任教師18名,在校生397名,師生比1:19.5,未達到驗收標準。
初中:現(xiàn)有專任教師19名,在校生217名,師生比1:11.42,達到驗收標準。
2、生均高于規(guī)定學歷教師數(shù):
小學:現(xiàn)有專任教師18名,高于規(guī)定學歷教師17人,在校生397名,生均0.04,達到驗收標準。
初中:專任教師19名,高于規(guī)定學歷14名,在校生217名,生均0.06,已達到驗收標準。
3、生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務教師數(shù):
小學:專任教師18名,中級及以上10名,在校生397名,生均0.03,達到驗收標準。
初中:專任教師19名,中級及以上13名,在校生217名,生均0.06。已達到驗收標準。
4、生均縣級單位以上骨干教師(含學科帶頭人)。
小學:縣級單位以上骨干教師6名,生均0.015。
初中:縣級單位以上骨干教師3名,生均0.013。
(五)教育質(zhì)量。
1、學生體質(zhì)健康及格率:
上學年末小學生422名,體質(zhì)健康測評合格376名,合格率89.10%。
上學年末初中生200名,體質(zhì)健康測評合格169名,合格率84.5%,未完全達標。
2、初中畢業(yè)生升學率:
上學年初中畢業(yè)生58名,升入普通高中42人,升學率72.41%升入中職學校13名,升學率22.41%)。
(六)教育經(jīng)費。
1、生均教育事業(yè)費支出小學3555.9元,初中6933.2元。
2、生均教育公用經(jīng)費支出小學663元,初中892元。
1、成立工作機構(gòu),明確工作職責。為切實做好義務教育均衡發(fā)展工作,學校成立了義務教育均衡發(fā)展工作領導小組,結(jié)合《縣義務教育均衡發(fā)展工作實施意見》,特制定了《鎮(zhèn)學校推進義務教育均衡發(fā)展工作實施方案》;制定了《鎮(zhèn)學校標準化學校建設規(guī)劃》,對學校的軟硬件建設方面做出了詳細的規(guī)劃。目前已建成教學樓1821平方米,并向上級積極申請舊教學樓保溫改建工程。
2、按照上級文件及會議精神,組織學校義務教育專干在完。
善良佐單機版信息的基礎上,完成了學校、村社、鄉(xiāng)鎮(zhèn)版良佐網(wǎng)絡版數(shù)據(jù)輸入,同時,建立了完整的電子檔案和紙質(zhì)檔案。紙質(zhì)檔案全部打印裝訂并裝入了義務教育均衡發(fā)展檔案專柜。
3、認真學習了貫徹了《縣控制義務教育階段學生輟學管理辦法》,制訂了《鎮(zhèn)學?!翱剌z保學”工作制度》,加強了學??剌z保學工作,落實工作目標責任制,學校與班主任、教師簽訂控輟目標責任書,把控制學生流失、輟學工作目標具體分解到個人。學校在做好控輟保學宣傳動員工作之外,把家訪工作作為控輟保學的主要手段,提倡教師進行家訪,全面了解學生家庭情況,加強與全體家長的聯(lián)系。經(jīng)學校多次勸返無果的學生及時上報了鎮(zhèn)政府。
4、全面貫徹黨的教育方針,加強學校的德育工作,重視學生身心健康,嚴格按中心學校作息時間執(zhí)行。法定節(jié)假日不上課,學生每天集體體育鍛煉不少于1小時,同時,學校統(tǒng)籌控制作業(yè)數(shù)量,要求教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)質(zhì)量。小學一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內(nèi),初中家庭作業(yè)控制在每天1.5小時之內(nèi),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),鼓勵學生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力,預防學生因厭學而輟學。要求班主任給予留守兒童更多的心理關(guān)愛,對留守兒童生活學習進行幫助。
5、自實行義務教育經(jīng)費保障機制以來,我校即制訂了《鎮(zhèn)學校財務管理制度》、《鎮(zhèn)學校治理教育亂收費工作責任制度》、《鎮(zhèn)學校關(guān)于落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制的有關(guān)規(guī)定》、《鎮(zhèn)學校關(guān)于教師培訓的實施方案》等制度,這些制度的制訂和落實,既確保了學校公用經(jīng)費預算、支出的科學性和合理性,又嚴肅了財經(jīng)紀律,規(guī)范了經(jīng)費開支,為改善辦學條件、提高教育質(zhì)量中起到了保駕護航的作用。
6、教師培訓方面。我校教師通過外出培訓、校級培訓、教研組培訓、個人自學四個層次,重點加強了對新課程標準研究、解讀的培訓工作,使教師對新課程標準有了準確、深入的理解和認識;加強了導學案設計和使用的培訓,逐步提高了課堂效率;加強了對薄弱學科有關(guān)人員的專項提高培訓;加強了教師對現(xiàn)代教育理論、教育思想、教學模式、教學方法研究性學習的培訓;加強了教師教育教學基本技能、教科研方法和教科研課題研究的培訓;此外,我校還購買了黃岡創(chuàng)優(yōu)作業(yè)及優(yōu)秀課件、導學案光盤,鼓勵教師收集自己的課堂實錄,進行反思性對比學的培訓;并通過遠程培訓,鼓勵教師通過論壇交流培訓。以上眾多的措施,促使全體教師逐步由經(jīng)驗性教師向研究性教師邁進,逐步營造了以課題研究為導向,課題研究成果促教學的氛圍。
7、學校進一步完善了教師考評評價機制。
為保障教育教學工作有序進行,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,建立健全了一系列教師考評制度:如《教師考勤制度》、《績效考評細則》、《崗位評定制度》、《班主任考評制度》、《教研組考評制度》等。績效工資方面,我校嚴格按《鎮(zhèn)中心學校績效細則》執(zhí)行。
8、義務教育學校課程方案開齊開足課程情況。
我校嚴格執(zhí)行國家頒布的課程方案,落實課程標準,按照國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設置開展教學活動,按規(guī)定開齊開足課程,不隨意增減課程和課時,嚴禁隨意提前結(jié)束新課。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設,并納入學生學業(yè)水平考試評價之中。
9、學校建成音樂、美術(shù)、體育、科學、物理、化學、小學數(shù)學等器材室。各室都有相關(guān)的管理制度,圖書儀器都已登記造冊,并有相關(guān)的使用記錄和報損記錄、特別是近年來配備的儀器設備已經(jīng)全部登記入冊,入統(tǒng)計報表和“良佐”軟件,特別強調(diào)提高各功能室儀器的使用率。
10、我校嚴格按學校辦學行為規(guī)范,實行劃片免試就近入學,不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。不以任何名義分重點班和非重點班;均衡配備教師,均衡編班教學,保障學生受教育權(quán)利。
我校建造的教學樓,由于風吹雨淋日曬,外墻瓷磚和屋頂斜面的琉璃瓦時常脫落,存在極大的安全隱患,嚴重危機到師生的生命安全,學校采取了用警戒線圍堵的方式,以減小危險程度,并積極向上級部門打報告申請,希望盡快解決為盼。
1、針對義務教育均衡發(fā)展各項指標要求,我校圖書比較欠缺,我們將積極聯(lián)系,爭取慈弘慈善基金會捐贈的班級圖書館在我校落成,同時,與西關(guān)街小學積極聯(lián)系,爭取早日將所捐圖書擺放到圖書室。
2、學校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍。
總之,學校工作頭緒多、任務重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會以更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇十
根據(jù)《太原市人民政府關(guān)于進一步加強教育督導工作的意見》和《太原市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)太原市義務教育均衡發(fā)展合格取下督導評估方案的通知》的精神和規(guī)定標準,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任,為此學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發(fā)展,加強教師培訓,辦人民滿意的教育?,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:學校概括:
流澗小學處于城鄉(xiāng)結(jié)合處,座落在小店區(qū)北格鎮(zhèn)流澗村東北角,是一所全日制農(nóng)村小學,學校創(chuàng)建于1915年,歷史悠久,文化底蘊深厚,20xx年7月建成現(xiàn)在的新校區(qū),現(xiàn)有在校生126名,教學班6個,屬單軌制教學,專任教師17名,中小學一級職稱5名,中小學二級職稱10名;中小學初級職稱2名;本科14人,大專2人,中專1人。其中市優(yōu)秀班主任5名,區(qū)優(yōu)秀教師5名,區(qū)優(yōu)秀輔導員1名,骨干教師6名。學校面向全體學生,以“吾輩勵志求真,必將厚德博學”為校訓,堅持學生成才,教師發(fā)展,社會滿意的辦學理念。認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極建設義務教育標準化學校,取得一定的成效。
自評情況。
一、校舍場地。
學校用地面積約16137平米,生均用地面積約128.07平米,已超過。
標準生均18平米。所以自評為合格。
2、建筑面積。
4.5平米。自評為合格。
3.運動場地。
有200米的環(huán)形跑道,體育運動場地8350平米,生均面積約66.27平米。
4.專用教室。
小學:
我校有圖書閱覽一個、科學實驗室、音樂教室一個、美術(shù)教室一個,均能滿足教學需求。
有音樂教室且能滿足教學需要為合格,否則為不合格。
美術(shù)教室:有美術(shù)教室且能滿足教學需要為合格,、音、體、美、衛(wèi)生教學設備器材:學校配備了音樂教室1間,自籌資金給音樂教室添置了鋼琴和電鋼琴;學校體育器材配備達到標準和要求,在操場上可以開展多項體育活動。在學校教師很緊張的情況下,配備了一間衛(wèi)生室。
5.課桌椅(凳)。
學生的課桌椅(凳)符合規(guī)范,有利于學生的健康成長。實用、整齊、美觀為合格,否則為不合格。
6.圖書。
我校有圖書6000余冊,生均47.62冊。
7.理科教學儀器。
我校小學數(shù)學、科學教學儀器均按照國家頒發(fā)的《小學數(shù)學科學教學儀器配備標準》配備,且能滿足教學需求。
8.音體美器材。
我校音、體、美器材均按照《山西省義務教育學校辦學基本標準(試行)》配備。
三、信息技術(shù)。
9.計算機網(wǎng)絡教室。
我校有計算機網(wǎng)絡教室,有教師專用機,學生有上信息課用的計算機。
10.校校通、班班通。
我校已實現(xiàn)班班多媒體,全校共有6套多媒體設備,并已全部投入使用。
四、辦學規(guī)模。
11.規(guī)模班額。
我校共有學生126名,班均人數(shù)為21人,符合規(guī)模班額。
五、隊伍建設。
12.學科配備13.教師學歷14.優(yōu)師分布。
我校教師學科結(jié)構(gòu)基本合理,能滿足開全國家規(guī)定課程開足課時需要教師學科結(jié)構(gòu)基本合理,能滿足開全國家規(guī)定課程開足課時需要的為合格。我校高于規(guī)定學歷教師比例為100%.
我校教師有5名中級職稱,6名骨干教師。
六、生活設施。
15.安全保障。
我校安全制度健全,有2名保安人員,安全設施齊全,并進行定期和不定期的安全教育活動。
16.飲食條件。
能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生飲用水設備。
18.廁所。
19.辦學行為。
我校各項管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責任明確,工作落實到位,有適合我校的校風、教風和學風。
20.國家課程開設。
我校能開全開足國家課程、安全教育課、安全演練活動有落實、每天1小時“陽光體育”活動有落實。
21.教學管理。
我校教學管理規(guī)范,教學評價科學合理,不單純以考試成績評價師生。建立師生成長檔案袋。
22.教育質(zhì)量。
我校全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,不斷提升教育教學質(zhì)量。有年度發(fā)展性素質(zhì)教育校級自評方案、自評報告。學生畢業(yè)合格率達100%,學生體質(zhì)健康測試合格率達95%。
23.校園環(huán)境。
我校校園環(huán)境整潔,文化教育氛圍濃厚。班級文化、樓道文化、制度文化建設、德育序列化活動建設有落實。
自查情況:
田吉梅為首的領導小組,分工合作,責任到人;定期召開了義務教育均衡發(fā)展工作會議,穩(wěn)步推進了學校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標,堅持邊督查邊整改,及時糾正工作中存在的問題,查漏補缺,及時整改,加快了學校發(fā)展的步伐。
(一)教學管理。
幾年來,我們既注重硬件設施建設,又不忘抓教學常規(guī)管理和教學改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按《基礎課程改革綱要》的要求,認真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學常規(guī)管理,抓教學認真落實,堅持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出田園文化特色學校建設,切實執(zhí)行市教委提出的“減負”要求,加強薄弱學科的課程建設。
為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們堅持開展教研活動,把備課、說課、上課、評課綜合在一起。并納入了學校的常規(guī)管理。
我們加強了教學基層教研組管理,形成了教研組例會制度,指導教師開展教學活動,充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學生的。每月對教師進行了教學常規(guī)的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學效益。
學校保證體育課和體育鍛煉的時間,建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇十一
根據(jù)教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務教育均衡發(fā)展督導評估的工作之中。努力實現(xiàn)師資配備均衡、基礎設施標準、教育質(zhì)量優(yōu)良,辦好人民滿意的學校,關(guān)心每一個學生的健康成長。現(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
xxx小學始建于20xx年,迄今有20年的歷史。經(jīng)過多年的發(fā)展,于20xx年春,修建新校址,20xx年5月投入使用。占地面積2400平米,教學樓400平米,運動場地20xx平米?,F(xiàn)有6個教學班,124名學生,13名教職工。人均教學及輔助用房面積9.6平方米,生均體育場館面積為15.8平方米。學校共有圖書1860冊,生均圖書冊數(shù)為15冊。
校園環(huán)境整潔優(yōu)美,基本實現(xiàn)了綠化、凈化、硬化,功能室設備齊全,班班通網(wǎng)絡多媒體。圖書室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創(chuàng)設了良好地工作、學習環(huán)境。
(1)我校自建校以來全校師生團結(jié)一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來夯實教育均衡發(fā)展的文化基石。故我校設立紅領巾廣播站,利用課間20分鐘的活動時間朗誦優(yōu)秀習作和名人名作,提高學生的寫作興趣及能力,營造學校文化氛圍。
(2)我們在良好地文化氛圍中,深入開展班級特色文化建設,打造特色班級帶給學生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結(jié)和奉獻;學校領悟的是創(chuàng)新和發(fā)展。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇十二
清涼小學為了貫徹落實教育部《關(guān)于迅速啟動縣城義務教育均衡發(fā)展督導評估工作的通知》和固鎮(zhèn)縣教育局《關(guān)于做好義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估工作的通知》的精神,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此,在全面貫徹教育方針,開足、開齊課程,我校秉承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),圍繞著中心校的工作目標,現(xiàn)將我校發(fā)展工作自查情況報告如下:
清涼小學位于固鎮(zhèn)縣的大西北,創(chuàng)建于1949年。是一所歷史悠久、環(huán)境幽美、文化積淀深厚、人才輩出的縣級名校。
學校占地13704平米,建筑面積3000平米,新建1465平米的教學綜合樓已投入使用。校園內(nèi)道路井然,花草綠樹錯落有致。圖書室、多媒體室、實驗室……一應俱全。徜徉于紅花綠草之間、嗅著墨香、耳聞朗朗書聲,你會神清氣爽流連忘返!
學校現(xiàn)有七個教學班,280名學生;有教師18人,本科7人,???1人,中師1人;市級優(yōu)秀教師3人,縣級優(yōu)秀教師5人,縣級教學能手1人。“文明守紀勤奮創(chuàng)新”是我校風,“打好基礎培養(yǎng)技能發(fā)揮特長全面發(fā)展”為我辦學思路,始終堅持以“讀書為重點寫字為突破口”??h第四屆“春筍杯”硬筆書法比賽中,僅一等獎就有11人;王傳榮同學更是獲省“黨是陽光我是苗”杯書畫二等獎!
學校07年被評為縣“文明單位”、08年縣“先進單位”,09年“蚌埠市農(nóng)村特色小學”,20xx年通過“市級家長學?!彬炇眨F(xiàn)正申辦創(chuàng)建國家特色學校。
目前,清涼小學正迎著新世紀的曙光,沐浴著“十二五”的春風,一路高歌猛進,為把我校創(chuàng)辦為“一流設備、一流管理、一流素質(zhì)、一流學校”的新型學校而奮斗!
(一)明確責任,踏實工作。
我校規(guī)定,各班主任為班級第一責任人,要求各班班主任要認真細致地做好班級學生的思想工作,讓學生都有一個愉快高興的心情來學習。
(二)制定、強化學校管理工作。
美化校園,管理好學校的花草樹木,定期給花草施肥、澆灌、整形,學校的衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境,學校都不定期地檢查,都得到了非常好的認可。
學校嚴格執(zhí)行計劃,能規(guī)范自己的教學行為,引導教師認真搞好教學工作。學校加強了半月查工作,增強了教學管理工作的針對性和實效性,促進了教學水平的提高。
我校注重抓好班主任隊伍建設,造就了一支熱愛學生,愛崗敬業(yè),善于管理,上進心強的班主任隊伍。通過校本培訓,校本研究和師德學習,培養(yǎng)了一支理念新穎,熱心教學,勇于創(chuàng)新的教師隊伍。
我校還積極參加中心校組織的各項活動,堅持參加中心校的教學研討活動,鼓勵教師撰寫教學論文,積極參加各年級組織開展的論文評比活動。
還通過“家訪活動”把家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來,取得了。
比較好的增長率效果。
我校在今后的工作中應再進一步完善各種機構(gòu),努力提高自身素質(zhì)和管理水平,全力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡教育體系,成為民主管理,依法治校,有學習,有發(fā)展,有開拓意識的優(yōu)秀學校。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇十三
根據(jù)《固鎮(zhèn)縣教育局關(guān)于做好義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估準備工作的通知》的精神和規(guī)定標準,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任,為此學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發(fā)展,加強教師培訓,辦人民滿意的教育?,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
楊羅小學始建于解放初期,坐落于楊羅村。地處仲興、任橋交界處,學校歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,書香氣息濃厚。校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,現(xiàn)有7個教學班,100多名學生。專職教師11名,教師學歷全部達標,其中大專學歷8人,本科學歷的3人。年輕有為的新教師占65﹪。學校布局合理。
改,及時糾正工作中存在的問題,查漏補缺,及時整改,加快了學校發(fā)展的步伐。
幾年來,我們既注重硬件設施建設,又不忘抓教學常規(guī)管理和教學改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按《基礎課程改革綱要》的要求,認真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學常規(guī)管理,抓教學六認真落實,堅持課改創(chuàng)新,開展教育科研。為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們堅持開展“五個一”活動,及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動。并納入了學校的常規(guī)管理。
我們加強了教學基層教研組管理,形成了教研組例會制度,指導教師開展教學活動,充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學生的。每月對教師進行了教學常規(guī)“六認真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學效益。
學校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學校定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導,控制學校流行性的傳染病發(fā)生。健全了安全工作制度和應急預案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。
我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學條件奠定了基礎。為了鞏固基礎教育教育局加大了資金投入力度,按照規(guī)定標準改善了學校的校園環(huán)境。
1、教學設施:
校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,配有輔助教學的圖書室、留守兒童室;水泥操場,體育器械都按要求配備安裝到位;學校對圍墻、大門、等設施進行了維修裝飾;學校的綠化成蔭,提高了文化育人的濃郁氛圍。
2、圖書室的藏書:全校共有學生圖書1000多冊,人均達到10冊以上。
3、其他方面:學校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設施,為保障校園安全提供了良好的保障。正常上課的教室有7間,每間教室采光條件良好,裝配了日光燈。
1、我校專任教師11人,專任教師??埔陨蠈W歷11人,占100%,其中本科學歷3人,目前還有部分教師正在進修本科學習;我校體育、美術(shù)、音樂、科學、每個學科都由兼職教師任課,在教師配備上,各學科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
3、加強師德建設,在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。
近三年我學校學生的入學率為100%,畢業(yè)學生升學率100%,輟學率為0。
近幾年來,我校堅持一手抓義務教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學質(zhì)量,更重視學生的素質(zhì)教育。我校學生參與綜合素質(zhì)評價合格率96%,參與國家學生體質(zhì)健康測評合格率為98%。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇一
xx教育局:
根據(jù)《xx人民政府關(guān)于深入推進義務教育均衡發(fā)展的實施意見》和《xx利州區(qū)創(chuàng)建四川省義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作實施方案》的精神和規(guī)定標準,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任,為此學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發(fā)展,加強教師培訓,辦人民滿意的教育?,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
xx學校創(chuàng)始于1956年。學校地處利州區(qū)榮山鎮(zhèn)與旺蒼縣燕子鄉(xiāng)、福慶鄉(xiāng)、朝天區(qū)麻柳鄉(xiāng)、汪家鄉(xiāng)三地交界,屬九年一貫制學校,服務范圍達9個村67個組2300多戶,約1.3萬多人,近94.7km2。中心校下轄4所村小,共有38個教學班,學生總數(shù)1000余人;現(xiàn)有教職工78人.其中本科及以上學歷40人,??埔陨蠈W歷65人。學校占地面積15106平方米;校舍面積7572平方米。
隨著政府加大對學校的投入,辦學條件得到了很大的改善,為了進一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng)建“創(chuàng)建四川省義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣”確定為學校發(fā)展的大事之一。成立了以校長楊敏為首的領導小組,副組長:王強凡宴清樊挺舉;組員:各部門負責人。)分工合作,責任到人;定期召開了義務教育均衡發(fā)展迎驗工作會議,穩(wěn)步推進了學校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標,堅持邊督查邊整改,及時糾正工作中存在的問題,查漏補缺,及時整改,加快了學校發(fā)展的步伐。
(一)教學管理。
幾年來,我們既注重硬件設施建設,又不忘抓教學常規(guī)管理和教學改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按《基礎課程改革綱要》的要求,認真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學常規(guī)管理,抓教學六認真落實,堅持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出剪紙?zhí)厣?,切實?zhí)行市教育局提出的“減負”十條要求,加強薄弱學科的課程建設。
為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們堅持開展“五個一”活動,及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動。并納入了學校的常規(guī)管理。
我們加強了教學基層教研組管理,形成了教研組例會制度,指導教師開展教學活動,充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學生的。每月對教師進行了教學常規(guī)“六認真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學效益。
學校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學校衛(wèi)生保健室定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導,控制學校流行性的傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應急預案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。
(二)教育經(jīng)費。
(三)辦學條件。
我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學條件奠定了基礎。為了鞏固基礎教育區(qū)政府和教育局更是加大了資金投入力度,按照規(guī)定標準配備了圖書資料,實驗儀器、體音美器材,強化了微機室的建設等,使學校的硬件設施逐步達到市頒標準。
1、教學設施:
學校校舍建筑面積共計15106平方米,生均17平方米,校舍面積6372平方米,生均校舍9平方米;配有輔助教學的實驗室、圖書室、微機室、音樂室、美術(shù)活動室等功能室;體育器械都按要求配備安裝到位;學校對圍墻、大門、旗臺、廁所、水池等設施進行了維修裝飾;新添置的學生飲水機保障了學生的正常飲用水供應;積極進行校園文化建設,提高了文化育人的濃郁氛圍。
2、實驗設備配備完善,實驗室也按要求安裝到位。
3、圖書室的藏書:全校共有學生圖書16156冊,人均達到16冊以上。
4、音、體、美、衛(wèi)生教學設備器材:學校配備了音樂教室1間,添置了鋼琴和電子琴;學校體育器材配備達到標準和要求,可以開展多項體育活動。
5、電教設備配備:多媒體教室設備配置齊全,多媒體數(shù)碼投影儀等教學設備,方便了教師開展電化教學,提高了課堂教學效率;學生電腦室有40余臺電腦。
6、其他方面:學校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設施,配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有20間,每間教室采光條件良好,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》,2塊大黑板,符合國家體育衛(wèi)生條件試行基本標準。所有班都是按教育局要求配置的課桌椅。學校投入了20多萬元,對學校廚房進行了改建,現(xiàn)在正在申報b級食堂。
(四)教師隊伍。
1、我校專任教師74人,專任教師??埔陨蠈W歷65人,其中本科學歷40人,目前還有部分教師正在進修本科學習;我校體育、美術(shù)、音樂、科學、微機每個學科都由專職教師任課。在教師配備上,各學科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
3、加強師德建設,在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節(jié)評選了學校優(yōu)秀教師,讓在師德師風、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學習的榜樣。
(五)普及程度。
近三年我學校學生的入學率為100%,畢業(yè)學生升學率100%,輟學率為0。
(六)素質(zhì)教育。
近幾年來,我校堅持一手抓義務教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學質(zhì)量,更重視學生的素質(zhì)教育。我校一直堅持開展的合唱組、舞蹈組、微機組、籃球組、田徑組、英語組乒乓隊活動,培養(yǎng)學生個體特長。并保證了學生每天在學校有一個小時的鍛煉時間,讓課堂教育得到無限延伸。堅持每年開展體育節(jié)運動會、讀書節(jié)、各類節(jié)日慶祝等活動,豐富了孩子們的`課余生活,培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛好、特長,為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎。我校學生參與綜合素質(zhì)評價合格率100%,參與國家學生體質(zhì)健康測評合格率為98%。
根據(jù)評估標準,對我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進行了認真詳細的自查。對照標準,我們存在以下方面的不足:
1、食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無法保證所有學生同時正常用餐。
2、操場沒有鋪設彈性地面,學生體育活動時不安全因素加大。
3、學校硬件條件基礎薄弱,多媒體教室少,只有1間,很多時候不夠用。
整改方案:
1我校采取中小學錯時放學時間,減少學生同時就餐人數(shù)。
2、操場地面改造,隨著義務教育均衡發(fā)展和撤校并點工作的開展,在上級立項之后,才能慢慢解決。
3、爭取上級教育專項技術(shù)裝備資金,同時想方設法籌措社會資金,增加多媒體設備。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇二
根據(jù)評估標準,對我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進行了認真詳細的自查。對照標準,我們存在以下方面的不足:
1、食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無法保證所有學生同時正常用餐。
2、操場沒有鋪設彈性地面,學生體育活動時不安全因素加大。
3、學校硬件條件基礎薄弱,多媒體教室少,只有1間,很多時候不夠用。
整改方案:
1我校采取中小學錯時放學時間,減少學生同時就餐人數(shù)。
2、操場地面改造,隨著義務教育均衡發(fā)展和撤校并點工作的開展,在上級立項之后,才能慢慢解決。
3、爭取上級教育專項技術(shù)裝備資金,同時想方設法籌措社會資金,增加多媒體設備。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇三
根據(jù)《湖北省縣域義務教育均衡發(fā)展評估認定暫行辦法》(鄂政督[2011]6號)和《湖北省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估方案》的有關(guān)規(guī)定,我校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學校發(fā)展,加強教師培訓,堅持辦人民滿意的教育?,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
鹽池中學是2009年由原鹽池一中和鹽池二中合并而來,學校現(xiàn)有九個教學班,在校學生420人;現(xiàn)有專任教師39人,校園面積7525平米。近年來,鹽池中學認真貫徹落實《義務教育法》和相關(guān)法律法規(guī),加快學校建設步伐,努力推進素質(zhì)教育,促進義務教育均衡發(fā)展,取得了較好的成效。
近幾年來,我校各方面迅速發(fā)展,遇到了前所未有的良機,歷臨了“社會綜合治理先進單位”、“平安校園”、“放心食堂”、“放心超市”及農(nóng)村薄弱學校改造工程等一系列創(chuàng)建達標活動,辦學條件得到了根本改善,加之“兩免一補”政策的落實,使九年義務教育普及工作穩(wěn)步推進,取得了顯著成績。2011年以來,我們加大了工作力度,把“義務教育均衡發(fā)展合格?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)市相關(guān)的會議及文件精神,我校制定了《鹽池中學義務教育均衡發(fā)展工作實施方案》,成立了相應的領導機構(gòu)并進行了合理的分工,召開了義務教育均衡發(fā)展迎驗工作動員大會,深入調(diào)查研究,及時了解并解決迎評工作中的重大問題。組織召開了教師會,及時傳遞相關(guān)信息,安排部署各項迎評工作任務,穩(wěn)步推進了全校迎評工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標體系,堅持邊督查邊指導,及時糾正學校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務教育均衡發(fā)展工作全面達標。
(一)統(tǒng)籌管理。
根據(jù)市政府制訂的義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃,領導機構(gòu)及相應的評估考核制度,我校制訂了義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案,成立了以校長為組長的領導機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。
(二)教育經(jīng)費。
宿生生活補助費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。此外,近三年來,我校共爭取資金100多萬余元用于新建、維修校舍,添置內(nèi)部設施,充實更新功能室,開設班班通,使我校的硬件設施得到極大的改善。
(三)辦學條件。
自2009年以來,我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學條件奠定了基礎。特別是2011年,我校更是通過農(nóng)村薄弱學校改造計劃加大了資金投入力度,按照規(guī)定標準進一步配備了標準化實驗室和圖書資料,2010年重新配備了教師辦公室電腦40多臺等,投入10多萬元對教學樓進行了修繕,安裝了防盜門窗,使全校的硬件設施逐步達標。
1、教學設施:全校校舍建筑面積共計7525平方米,生均18平方米,徹底消除了土木結(jié)構(gòu)校舍,無d級危房;住宿生住房面積共計1505平方米,生均3.6平方米,校園文化氛圍濃郁,且布局合理規(guī)范,“凈化、綠化、美化”基本到位。
2、功能室:學校設有圖書室、師生閱覽室、體育器材室、三個標準化理化生實驗室、多媒體教室、遠程教育室、榮譽室、音樂室、美術(shù)室、標準會議室等各種教學輔助功能室,各功能室設施設備基本齊全,能較好的滿足教學的需要。學校圖書室共藏圖書17930余冊,生均40冊。
3、學校設有一個較先進的計算機教室,并建設了校園局域網(wǎng),九個班級的班班通設施均已正常使用,管理和使用情況良好。
4、普及程度:轄區(qū)適齡兒童入學率100%,輟學率控制在為2%以內(nèi),義務教育完成率為98%。
5、布局調(diào)整:學校布局趨于合理,規(guī)模適中,有利于學生就近入學,有利于薄弱學科的加強,有利于現(xiàn)代教育資源的共享?;厩宄舜蟀囝~和超大班額現(xiàn)象,推進了教育質(zhì)量的提高。
(四)教師隊伍。
1、全?,F(xiàn)有專任教師39人,有學生420人,師生比1:11;專任教師本科以上學歷29人,占75%,??茖W歷6人。中級以上職稱數(shù)為37人,崗位合格率為95%。
2、我校正副校長均參加了崗位培訓,取得了培訓合格證書,合格率100%。
3、現(xiàn)任專任教師平均年齡近48歲,基本上能夠及時參加各種業(yè)務培訓。
4、我校十分重視師德師風建設,校長和教師都能遵紀守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學生、違規(guī)辦學、違規(guī)補課、亂收費和違法犯罪問題。
(五)教育教學管理。
我校按《基礎課程改革綱要》的要求,認真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學常規(guī)管理,抓教學認真落實,堅持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出“精神激勵教育特色”,切實執(zhí)行上級主管部門提出的“減負”十條要求,加強薄弱學科的課程建設。
為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們堅持開展“教育水平展示月”和課堂教學“五個一”活動,及備課、說課、上課、評課和課后反思活動,并納入了學校的常規(guī)管理。
我們加強了教學基層教研組管理,充分發(fā)揮了教研組的作用,指導教師開展教學活動,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學生。每月對教師進行了教學常規(guī)的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學效益。
學校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,落實“陽光體育鍛煉”工程,建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學校定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導,控制學校流行性的傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應急預案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。
適齡學生入學率達到國家標準,學校努力創(chuàng)建愉快的學習環(huán)境和氛圍,把德育、體育貫穿于教育教學之中,學困生和困難生得到有效幫助。我校認真學習上級領導部門的相關(guān)政策,認真制定了教育教學、后勤管理等各項制度,并結(jié)合績效工資的實施進行了量化考核,較好地體現(xiàn)了多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。
結(jié)合我市師德師風建設活動,我校制定了師德師風建設制度和實施方案,完善了師德師風評價體系,使我校校園風氣純正,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
(六)質(zhì)量效益。
學校能認真執(zhí)行教學計劃,利用各種手段開足開齊課程,不在節(jié)假日補課,校園文化體育活動豐富。學生們可以在多功能室看精彩的電影,在文化長廊感受校園文化的多姿多彩,可以在微機室練習計算機基礎能力,在操場上打籃球,在球場上打乒乓球;每期我校如期舉辦豐富多彩的文體活動,如:秋季田徑運動會、元旦文藝匯演、元旦文化藝術(shù)節(jié)、冬季越野長跑等;學生每年進行一次體檢,每學期進行兩次視力監(jiān)測;學生在校園快樂地生活、成長。近年來我校中考、中職招生都取得了長足的進步,多次被區(qū)教育局評為“教育教學質(zhì)量先進單位”、“教育科研工作先進單位”、“社會綜合治理先進單位”等等,獲得群眾好評,取得了較好地社會效益。
(七)存在的問題:
1、學校圖書室圖書已破舊過時,不能及時更新,且現(xiàn)有圖書數(shù)嚴重不足,不能滿足學生要求。
2、學校操場檔次不高,廁所老化、陳舊、落后,亟需改造,
3、學?,F(xiàn)有教師為滿員編制,但教師平均年齡偏大,學科不配套的現(xiàn)象嚴重,這給學校的長遠發(fā)展帶來了隱患。
4、教師培訓力度不大,教師的專業(yè)能力和知識結(jié)構(gòu)亟需提高和調(diào)整。
鹽池中學。
20xx年3月。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇四
(1)教師信息化裝備跟不上時代發(fā)展的步伐。
(2)學生學習不夠主動,配置專職心理學教師,激活學習的積極性。
隨著義務教育均衡發(fā)展工作的深入開展,我們將以此為契機,對照上級要求,直面我校在義務教育均衡發(fā)展中存的問題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學校辦出水平,辦出特色。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇五
3、嚴格控制流失,保證學生受教育權(quán)落到實處。
4、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性。
5、嚴格執(zhí)行義務教育階段的收費政策,規(guī)范學校收費行為。
6、開展教學模式的革新,開創(chuàng)具有自己特色的教改之路。
7、深化教育改革,走特色發(fā)展之路。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇六
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根據(jù)《xx人民政府關(guān)于深入推進義務教育均衡發(fā)展的實施意見》和《xx利州區(qū)創(chuàng)建四川省義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作實施方案》的精神和規(guī)定標準,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任,為此學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發(fā)展,加強教師培訓,辦人民滿意的教育?,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇七
近幾年來,我校在舒城縣人民政府、縣教育局的領導下,始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,為了更好地促進我校義務教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認定,我校依照《舒城縣義務教育均衡發(fā)展實施方案》和《安徽省義務教育學校十項基本辦學條件標準》,進行了全面自查,為順利通過驗收奠定基礎。
1、辦學條件。
我校系村級完小,位于舒城縣百神廟鎮(zhèn)百神廟村,距縣城15公里。建校以來,在各級政府和部門的關(guān)心支持下,學校占地面積9800平方米,建筑面積達2134平方米。開設6個教學班,在校學生220多人。
2、我校服務范圍輻射4個村1個居委會,并吸引少數(shù)服務區(qū)外學生在校就讀。在工作中,我們嚴格按照《義務教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時接受義務教育。在鎮(zhèn)政府的領導下,會同村、組干部千方百計幫助他們克服困難,努力做好控輟保學工作,保障學區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學。幾年來小學適齡兒童入學率達100%、鞏固率達到100%,輟學率為0,完成了上級交給我們的任務。
3、教師隊伍。
我校專任教師13人,其中女教師4人,專任教師??埔陨蠈W歷13人,占100%,其中本科學歷4人,占30.8%,目前還有部分教師正在進修本科學習;校長參加了崗位培訓,取得了崗位證書,崗位培訓合格率100%。我校體育、美術(shù)、音樂、科學、微機每個學科都由兼職教師任課。在教師配備上,各學科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
1考核合格率100%加強師德建設,在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節(jié)評選了學校優(yōu)秀教師,讓在師德師風、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學習的榜樣。
在教師管理中,我校已制定了教師日常評價制度,請假制度和考勤制度。根據(jù)縣教育局要求,我校在師德師風建設中注重了宣傳與動員相結(jié)合,注重了學習與反思相結(jié)合,注重了考核與踐行相結(jié)合,無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。教師培訓經(jīng)費每年均為1萬余元。
4、辦學水平。
學校教學設施基本齊備,設有計算機室、實驗室、多媒體教室、圖書閱覽室、音樂室、美術(shù)室、會議室、同時還設有少先隊活動室??茖W儀器、數(shù)學教具配備,達到省頒二類標準。全校共有學生圖書6593冊,人均達到30,8冊以上。音、體、美、衛(wèi)生教學設備器材,達到安徽省小學裝備標準二類標準,學校配備了音樂教室2間,上級給音樂教室配置了鋼琴和電鋼琴;學校體育器材配備達到標準和要求,在碳渣操場上可以開展多項體育活動;電教設備配備:學校配備了8個班班通教室,方便了教師開展電化教學,提高了課堂教學效率;教師辦公室配備了6臺電腦,極大的方便了教師查閱資料;計算機網(wǎng)絡教室電腦達到40臺,完全滿足教學需要。校園網(wǎng)絡在20xx年就接入了光纖,為學校信息化建設做出了努力,目前管理和使用情況良好。校園衛(wèi)生責任區(qū)到班到人,衛(wèi)生狀況良好,學校環(huán)境整潔,學風正,校風濃。
5、普及程度。
近三年我學校學生的入學率為100%,鞏固率為100%,畢業(yè)學生升學率100%,輟學率為0。
1、規(guī)范常規(guī)管理,提升教學質(zhì)量。
我校常規(guī)教學管理規(guī)范,嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃、課程標準,開齊課程、開足課時,結(jié)合全縣布局調(diào)整規(guī)劃,學校最大班額為54人。本學期平均班額為36人。無重點班快慢班,作息時間執(zhí)行全縣統(tǒng)一標準,無違規(guī)補課現(xiàn)象,學生作業(yè)負擔符合低段零負擔,中高年級控制1小時內(nèi)標準。學校出臺了《教學工作月考核細則》,《教學質(zhì)量評價辦法》,開展教育教學研究。建立了學生學習和成長綜合評價體系,建立了教師年度考核制度,教學評價制度,小學畢業(yè)考試合格率為100%,學生家長、社會對學校較為滿意。
2、我校堅持育人為本,德育為先的原則。
積極開展學生愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育。我校堅持實行學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,晨檢午檢制度。積極開展“陽光體育”活動,利用早鍛煉,大課間和課外活動落實學生每天一小時陽光體育鍛煉,讓學生在活動中健康快樂的成長。
3、把安全穩(wěn)定當做第一要務,辦讓家長放心的教育。
首先,加強組織領導,健全安全管理組織機構(gòu),成立了學校安全工作領導小組,形成了安全工作校長親自抓,分管領導具體抓落實的良好局面。學校堅持安全工作責任到人,按照“誰主管誰負責”的原則,學校把教師獎懲同安全工作進行了有機結(jié)合。同時重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是定期對學校內(nèi)部及學校周邊環(huán)境進行排查,及時整改消除安全隱患。二是廣泛宣傳及加強各種災害的逃生演練,增強學生的自我保護意識,使學生在演練中掌握一定的逃生技能,避免不必要的傷亡。三是堅持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。通過家長會、家訪以及印發(fā)了《致家長的一封信》等形式,建立家校共教的教育網(wǎng)絡。由于我校安全責任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預防措施比較妥當,全體師生安全意識明顯增強,所以近年來校內(nèi)沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。
4、關(guān)愛留守兒童,建立平安樂園。
我?,F(xiàn)有留守兒童88名,其中女生52名,為了讓留守兒童安心讀書,讓留守兒童的父母安心在外,我校成立了留守兒童活動室。一是建立了準確完整的留守兒童信息,包括其監(jiān)護人的基本情況和聯(lián)系方式,留守兒童的成長記錄袋。二是定期家訪和通話,向留守兒童父母匯報留守兒童在校表現(xiàn),向監(jiān)護人了解留守兒童在家情況。三是建立“溫馨小屋”安排輔導教師輔導家庭作業(yè),組織學生進行文體活動。四是對口幫扶。讓每名教師幫扶1-2名學生,關(guān)心他們每天的學習、生活、心理。同時也極力撮成外界愛心人士與留守兒童結(jié)對幫扶。
5、加強教育信息化,均衡城鄉(xiāng)教學資源。
我校自20xx年以來,我校通過多方籌措資金,爭取縣電教站的支持,加大教學資源投入,學校傾斜有限資金建設計算機房、多媒體教室。購買相關(guān)資料、軟件、圖書。同時利用好這些資源,加強校本培訓,把現(xiàn)代教學資源作為校本培訓的一項主要內(nèi)容,全員參與,全員培訓。讓每一位教師能使用現(xiàn)代遠程教學資源。此外引導學生學習,除上好每一堂信息課外,學校還成立了電腦制作興趣小組,專業(yè)教師輔導,讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學資源。
一份耕耘,一份收獲。僅20xx年,我校學生在各級比賽中獲獎人數(shù)達10多人次,。教師撰寫的論文在市、縣論文競賽中獲獎達5人次。學校的素質(zhì)教育在師生的共同努力下向縱深推進,教育教學質(zhì)量逐年提高。
總之,學校工作頭緒多、任務重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我校全體師生會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的百神廟鎮(zhèn)農(nóng)村小學一流學校。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇八
近年來,我校以“辦人民滿意的教育”為目標,以“義務教育均衡發(fā)展”為職責,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際深入剖析,查找不足?,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:
我校成立于1971年,占地面積2623平方米,建筑面積537平方米,學校現(xiàn)有6個教學班(a-1√),在校學生19人,1-6年級分別為4、9、22、17、24、16人(a-2√)。近年來,我校認真貫徹落實《義務教育法》,加快學校建設步伐,努力推進素質(zhì)教育促進義務教育均衡發(fā)展。
今年開學以來,我們加大了工作力度,把“義務教育均衡發(fā)展合格學?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。組織召開了教師會,及時傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng)建工作任務,穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標體系,堅持邊督查邊指導,及時糾正學校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務教育均衡發(fā)展工作全面達標。
我校根據(jù)永靖縣教育局“關(guān)于引發(fā)《永靖縣義務教育標準化學校評估驗收實施方案》”的通知,成立了以校長為組長的領導機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,制訂義務教育均衡發(fā)展相應的評估考核制度。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇九
我校是九年一貫制學校,現(xiàn)有教職工75人,(其中小學38人,初中37人),學生933人(其中小學生612人,初中生321人)。
(一)教育情況。
1、轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率100%,達到檢測指標,適齡少年入學率98.09%,達到檢測指標。
2、殘疾兒童入學率99%。
3、小學輟學1人,輟學率0.2%。初中輟學4人,輟學率1.2%,已達到檢測指標,但輟學率偏高。
(二)學生情況。
在校學生數(shù):
小學734人,初中321人。
(三)辦學條件。
1、生均教學及輔助用房面積:
小學:現(xiàn)有教輔用房面積為1710.49㎡,學年初中心校在校學生612人,人均面積為2.79㎡,未達到驗收標準的生均4.2㎡,還差862.92㎡。
初中:現(xiàn)有教學及輔助用房面積1021.51㎡,在校生321名,生均3.18㎡,未達到驗收標準5.07㎡,還差606.69㎡。
2、生均體育運動場地面積:
小學:體育運動場地面積1998.43㎡,在校生397人,生。
均5.03㎡,達到驗收標準。
初中:體育運動場地面積1201.57㎡,在校生217名,生均。
5.54㎡,達到驗收標準。
3、生均教學儀器設備值:
小學:教學儀器設備值23.45萬元,在校生397人,生均590.68元,已達到驗收標準。
初中:教學儀器設備值14.1萬元,在校生217名,生均649.77元,已達到驗收標準。
4、生均圖書:
小學:學校圖書室藏書5499冊,在校生397人,生均13.85冊,未達到驗收標準。
初中:學校圖書室藏書3306冊,在校生217名,生均15.24冊,未達到驗收標準。
20xx年支出公用經(jīng)費33000元購買圖書2200冊,下半年臺灣慈弘慈善機構(gòu)擬捐贈15個班級圖書館,市小學近期準備給我校捐贈4000多冊圖書,因此我校中小學生均圖書將會完全達標。
5、每百名學生擁有計算機臺數(shù):
小學:學校有計算機43臺,在校生397人,每百名學生擁有10.83臺,已達到驗收標準。
初中:有計算機26臺,在校生217人,每百名學生擁有11.98臺,已達到驗收標準。
(四)、教師情況:
1、師生比:
小學:現(xiàn)有專任教師18名,在校生397名,師生比1:19.5,未達到驗收標準。
初中:現(xiàn)有專任教師19名,在校生217名,師生比1:11.42,達到驗收標準。
2、生均高于規(guī)定學歷教師數(shù):
小學:現(xiàn)有專任教師18名,高于規(guī)定學歷教師17人,在校生397名,生均0.04,達到驗收標準。
初中:專任教師19名,高于規(guī)定學歷14名,在校生217名,生均0.06,已達到驗收標準。
3、生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務教師數(shù):
小學:專任教師18名,中級及以上10名,在校生397名,生均0.03,達到驗收標準。
初中:專任教師19名,中級及以上13名,在校生217名,生均0.06。已達到驗收標準。
4、生均縣級單位以上骨干教師(含學科帶頭人)。
小學:縣級單位以上骨干教師6名,生均0.015。
初中:縣級單位以上骨干教師3名,生均0.013。
(五)教育質(zhì)量。
1、學生體質(zhì)健康及格率:
上學年末小學生422名,體質(zhì)健康測評合格376名,合格率89.10%。
上學年末初中生200名,體質(zhì)健康測評合格169名,合格率84.5%,未完全達標。
2、初中畢業(yè)生升學率:
上學年初中畢業(yè)生58名,升入普通高中42人,升學率72.41%升入中職學校13名,升學率22.41%)。
(六)教育經(jīng)費。
1、生均教育事業(yè)費支出小學3555.9元,初中6933.2元。
2、生均教育公用經(jīng)費支出小學663元,初中892元。
1、成立工作機構(gòu),明確工作職責。為切實做好義務教育均衡發(fā)展工作,學校成立了義務教育均衡發(fā)展工作領導小組,結(jié)合《縣義務教育均衡發(fā)展工作實施意見》,特制定了《鎮(zhèn)學校推進義務教育均衡發(fā)展工作實施方案》;制定了《鎮(zhèn)學校標準化學校建設規(guī)劃》,對學校的軟硬件建設方面做出了詳細的規(guī)劃。目前已建成教學樓1821平方米,并向上級積極申請舊教學樓保溫改建工程。
2、按照上級文件及會議精神,組織學校義務教育專干在完。
善良佐單機版信息的基礎上,完成了學校、村社、鄉(xiāng)鎮(zhèn)版良佐網(wǎng)絡版數(shù)據(jù)輸入,同時,建立了完整的電子檔案和紙質(zhì)檔案。紙質(zhì)檔案全部打印裝訂并裝入了義務教育均衡發(fā)展檔案專柜。
3、認真學習了貫徹了《縣控制義務教育階段學生輟學管理辦法》,制訂了《鎮(zhèn)學?!翱剌z保學”工作制度》,加強了學??剌z保學工作,落實工作目標責任制,學校與班主任、教師簽訂控輟目標責任書,把控制學生流失、輟學工作目標具體分解到個人。學校在做好控輟保學宣傳動員工作之外,把家訪工作作為控輟保學的主要手段,提倡教師進行家訪,全面了解學生家庭情況,加強與全體家長的聯(lián)系。經(jīng)學校多次勸返無果的學生及時上報了鎮(zhèn)政府。
4、全面貫徹黨的教育方針,加強學校的德育工作,重視學生身心健康,嚴格按中心學校作息時間執(zhí)行。法定節(jié)假日不上課,學生每天集體體育鍛煉不少于1小時,同時,學校統(tǒng)籌控制作業(yè)數(shù)量,要求教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)質(zhì)量。小學一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內(nèi),初中家庭作業(yè)控制在每天1.5小時之內(nèi),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),鼓勵學生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力,預防學生因厭學而輟學。要求班主任給予留守兒童更多的心理關(guān)愛,對留守兒童生活學習進行幫助。
5、自實行義務教育經(jīng)費保障機制以來,我校即制訂了《鎮(zhèn)學校財務管理制度》、《鎮(zhèn)學校治理教育亂收費工作責任制度》、《鎮(zhèn)學校關(guān)于落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制的有關(guān)規(guī)定》、《鎮(zhèn)學校關(guān)于教師培訓的實施方案》等制度,這些制度的制訂和落實,既確保了學校公用經(jīng)費預算、支出的科學性和合理性,又嚴肅了財經(jīng)紀律,規(guī)范了經(jīng)費開支,為改善辦學條件、提高教育質(zhì)量中起到了保駕護航的作用。
6、教師培訓方面。我校教師通過外出培訓、校級培訓、教研組培訓、個人自學四個層次,重點加強了對新課程標準研究、解讀的培訓工作,使教師對新課程標準有了準確、深入的理解和認識;加強了導學案設計和使用的培訓,逐步提高了課堂效率;加強了對薄弱學科有關(guān)人員的專項提高培訓;加強了教師對現(xiàn)代教育理論、教育思想、教學模式、教學方法研究性學習的培訓;加強了教師教育教學基本技能、教科研方法和教科研課題研究的培訓;此外,我校還購買了黃岡創(chuàng)優(yōu)作業(yè)及優(yōu)秀課件、導學案光盤,鼓勵教師收集自己的課堂實錄,進行反思性對比學的培訓;并通過遠程培訓,鼓勵教師通過論壇交流培訓。以上眾多的措施,促使全體教師逐步由經(jīng)驗性教師向研究性教師邁進,逐步營造了以課題研究為導向,課題研究成果促教學的氛圍。
7、學校進一步完善了教師考評評價機制。
為保障教育教學工作有序進行,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,建立健全了一系列教師考評制度:如《教師考勤制度》、《績效考評細則》、《崗位評定制度》、《班主任考評制度》、《教研組考評制度》等。績效工資方面,我校嚴格按《鎮(zhèn)中心學校績效細則》執(zhí)行。
8、義務教育學校課程方案開齊開足課程情況。
我校嚴格執(zhí)行國家頒布的課程方案,落實課程標準,按照國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設置開展教學活動,按規(guī)定開齊開足課程,不隨意增減課程和課時,嚴禁隨意提前結(jié)束新課。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設,并納入學生學業(yè)水平考試評價之中。
9、學校建成音樂、美術(shù)、體育、科學、物理、化學、小學數(shù)學等器材室。各室都有相關(guān)的管理制度,圖書儀器都已登記造冊,并有相關(guān)的使用記錄和報損記錄、特別是近年來配備的儀器設備已經(jīng)全部登記入冊,入統(tǒng)計報表和“良佐”軟件,特別強調(diào)提高各功能室儀器的使用率。
10、我校嚴格按學校辦學行為規(guī)范,實行劃片免試就近入學,不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。不以任何名義分重點班和非重點班;均衡配備教師,均衡編班教學,保障學生受教育權(quán)利。
我校建造的教學樓,由于風吹雨淋日曬,外墻瓷磚和屋頂斜面的琉璃瓦時常脫落,存在極大的安全隱患,嚴重危機到師生的生命安全,學校采取了用警戒線圍堵的方式,以減小危險程度,并積極向上級部門打報告申請,希望盡快解決為盼。
1、針對義務教育均衡發(fā)展各項指標要求,我校圖書比較欠缺,我們將積極聯(lián)系,爭取慈弘慈善基金會捐贈的班級圖書館在我校落成,同時,與西關(guān)街小學積極聯(lián)系,爭取早日將所捐圖書擺放到圖書室。
2、學校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍。
總之,學校工作頭緒多、任務重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會以更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇十
根據(jù)《太原市人民政府關(guān)于進一步加強教育督導工作的意見》和《太原市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)太原市義務教育均衡發(fā)展合格取下督導評估方案的通知》的精神和規(guī)定標準,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任,為此學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發(fā)展,加強教師培訓,辦人民滿意的教育?,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:學校概括:
流澗小學處于城鄉(xiāng)結(jié)合處,座落在小店區(qū)北格鎮(zhèn)流澗村東北角,是一所全日制農(nóng)村小學,學校創(chuàng)建于1915年,歷史悠久,文化底蘊深厚,20xx年7月建成現(xiàn)在的新校區(qū),現(xiàn)有在校生126名,教學班6個,屬單軌制教學,專任教師17名,中小學一級職稱5名,中小學二級職稱10名;中小學初級職稱2名;本科14人,大專2人,中專1人。其中市優(yōu)秀班主任5名,區(qū)優(yōu)秀教師5名,區(qū)優(yōu)秀輔導員1名,骨干教師6名。學校面向全體學生,以“吾輩勵志求真,必將厚德博學”為校訓,堅持學生成才,教師發(fā)展,社會滿意的辦學理念。認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極建設義務教育標準化學校,取得一定的成效。
自評情況。
一、校舍場地。
學校用地面積約16137平米,生均用地面積約128.07平米,已超過。
標準生均18平米。所以自評為合格。
2、建筑面積。
4.5平米。自評為合格。
3.運動場地。
有200米的環(huán)形跑道,體育運動場地8350平米,生均面積約66.27平米。
4.專用教室。
小學:
我校有圖書閱覽一個、科學實驗室、音樂教室一個、美術(shù)教室一個,均能滿足教學需求。
有音樂教室且能滿足教學需要為合格,否則為不合格。
美術(shù)教室:有美術(shù)教室且能滿足教學需要為合格,、音、體、美、衛(wèi)生教學設備器材:學校配備了音樂教室1間,自籌資金給音樂教室添置了鋼琴和電鋼琴;學校體育器材配備達到標準和要求,在操場上可以開展多項體育活動。在學校教師很緊張的情況下,配備了一間衛(wèi)生室。
5.課桌椅(凳)。
學生的課桌椅(凳)符合規(guī)范,有利于學生的健康成長。實用、整齊、美觀為合格,否則為不合格。
6.圖書。
我校有圖書6000余冊,生均47.62冊。
7.理科教學儀器。
我校小學數(shù)學、科學教學儀器均按照國家頒發(fā)的《小學數(shù)學科學教學儀器配備標準》配備,且能滿足教學需求。
8.音體美器材。
我校音、體、美器材均按照《山西省義務教育學校辦學基本標準(試行)》配備。
三、信息技術(shù)。
9.計算機網(wǎng)絡教室。
我校有計算機網(wǎng)絡教室,有教師專用機,學生有上信息課用的計算機。
10.校校通、班班通。
我校已實現(xiàn)班班多媒體,全校共有6套多媒體設備,并已全部投入使用。
四、辦學規(guī)模。
11.規(guī)模班額。
我校共有學生126名,班均人數(shù)為21人,符合規(guī)模班額。
五、隊伍建設。
12.學科配備13.教師學歷14.優(yōu)師分布。
我校教師學科結(jié)構(gòu)基本合理,能滿足開全國家規(guī)定課程開足課時需要教師學科結(jié)構(gòu)基本合理,能滿足開全國家規(guī)定課程開足課時需要的為合格。我校高于規(guī)定學歷教師比例為100%.
我校教師有5名中級職稱,6名骨干教師。
六、生活設施。
15.安全保障。
我校安全制度健全,有2名保安人員,安全設施齊全,并進行定期和不定期的安全教育活動。
16.飲食條件。
能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生飲用水設備。
18.廁所。
19.辦學行為。
我校各項管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責任明確,工作落實到位,有適合我校的校風、教風和學風。
20.國家課程開設。
我校能開全開足國家課程、安全教育課、安全演練活動有落實、每天1小時“陽光體育”活動有落實。
21.教學管理。
我校教學管理規(guī)范,教學評價科學合理,不單純以考試成績評價師生。建立師生成長檔案袋。
22.教育質(zhì)量。
我校全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,不斷提升教育教學質(zhì)量。有年度發(fā)展性素質(zhì)教育校級自評方案、自評報告。學生畢業(yè)合格率達100%,學生體質(zhì)健康測試合格率達95%。
23.校園環(huán)境。
我校校園環(huán)境整潔,文化教育氛圍濃厚。班級文化、樓道文化、制度文化建設、德育序列化活動建設有落實。
自查情況:
田吉梅為首的領導小組,分工合作,責任到人;定期召開了義務教育均衡發(fā)展工作會議,穩(wěn)步推進了學校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標,堅持邊督查邊整改,及時糾正工作中存在的問題,查漏補缺,及時整改,加快了學校發(fā)展的步伐。
(一)教學管理。
幾年來,我們既注重硬件設施建設,又不忘抓教學常規(guī)管理和教學改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按《基礎課程改革綱要》的要求,認真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學常規(guī)管理,抓教學認真落實,堅持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出田園文化特色學校建設,切實執(zhí)行市教委提出的“減負”要求,加強薄弱學科的課程建設。
為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們堅持開展教研活動,把備課、說課、上課、評課綜合在一起。并納入了學校的常規(guī)管理。
我們加強了教學基層教研組管理,形成了教研組例會制度,指導教師開展教學活動,充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學生的。每月對教師進行了教學常規(guī)的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學效益。
學校保證體育課和體育鍛煉的時間,建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇十一
根據(jù)教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務教育均衡發(fā)展督導評估的工作之中。努力實現(xiàn)師資配備均衡、基礎設施標準、教育質(zhì)量優(yōu)良,辦好人民滿意的學校,關(guān)心每一個學生的健康成長。現(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
xxx小學始建于20xx年,迄今有20年的歷史。經(jīng)過多年的發(fā)展,于20xx年春,修建新校址,20xx年5月投入使用。占地面積2400平米,教學樓400平米,運動場地20xx平米?,F(xiàn)有6個教學班,124名學生,13名教職工。人均教學及輔助用房面積9.6平方米,生均體育場館面積為15.8平方米。學校共有圖書1860冊,生均圖書冊數(shù)為15冊。
校園環(huán)境整潔優(yōu)美,基本實現(xiàn)了綠化、凈化、硬化,功能室設備齊全,班班通網(wǎng)絡多媒體。圖書室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創(chuàng)設了良好地工作、學習環(huán)境。
(1)我校自建校以來全校師生團結(jié)一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來夯實教育均衡發(fā)展的文化基石。故我校設立紅領巾廣播站,利用課間20分鐘的活動時間朗誦優(yōu)秀習作和名人名作,提高學生的寫作興趣及能力,營造學校文化氛圍。
(2)我們在良好地文化氛圍中,深入開展班級特色文化建設,打造特色班級帶給學生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結(jié)和奉獻;學校領悟的是創(chuàng)新和發(fā)展。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇十二
清涼小學為了貫徹落實教育部《關(guān)于迅速啟動縣城義務教育均衡發(fā)展督導評估工作的通知》和固鎮(zhèn)縣教育局《關(guān)于做好義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估工作的通知》的精神,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此,在全面貫徹教育方針,開足、開齊課程,我校秉承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),圍繞著中心校的工作目標,現(xiàn)將我校發(fā)展工作自查情況報告如下:
清涼小學位于固鎮(zhèn)縣的大西北,創(chuàng)建于1949年。是一所歷史悠久、環(huán)境幽美、文化積淀深厚、人才輩出的縣級名校。
學校占地13704平米,建筑面積3000平米,新建1465平米的教學綜合樓已投入使用。校園內(nèi)道路井然,花草綠樹錯落有致。圖書室、多媒體室、實驗室……一應俱全。徜徉于紅花綠草之間、嗅著墨香、耳聞朗朗書聲,你會神清氣爽流連忘返!
學校現(xiàn)有七個教學班,280名學生;有教師18人,本科7人,???1人,中師1人;市級優(yōu)秀教師3人,縣級優(yōu)秀教師5人,縣級教學能手1人。“文明守紀勤奮創(chuàng)新”是我校風,“打好基礎培養(yǎng)技能發(fā)揮特長全面發(fā)展”為我辦學思路,始終堅持以“讀書為重點寫字為突破口”??h第四屆“春筍杯”硬筆書法比賽中,僅一等獎就有11人;王傳榮同學更是獲省“黨是陽光我是苗”杯書畫二等獎!
學校07年被評為縣“文明單位”、08年縣“先進單位”,09年“蚌埠市農(nóng)村特色小學”,20xx年通過“市級家長學?!彬炇眨F(xiàn)正申辦創(chuàng)建國家特色學校。
目前,清涼小學正迎著新世紀的曙光,沐浴著“十二五”的春風,一路高歌猛進,為把我校創(chuàng)辦為“一流設備、一流管理、一流素質(zhì)、一流學校”的新型學校而奮斗!
(一)明確責任,踏實工作。
我校規(guī)定,各班主任為班級第一責任人,要求各班班主任要認真細致地做好班級學生的思想工作,讓學生都有一個愉快高興的心情來學習。
(二)制定、強化學校管理工作。
美化校園,管理好學校的花草樹木,定期給花草施肥、澆灌、整形,學校的衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境,學校都不定期地檢查,都得到了非常好的認可。
學校嚴格執(zhí)行計劃,能規(guī)范自己的教學行為,引導教師認真搞好教學工作。學校加強了半月查工作,增強了教學管理工作的針對性和實效性,促進了教學水平的提高。
我校注重抓好班主任隊伍建設,造就了一支熱愛學生,愛崗敬業(yè),善于管理,上進心強的班主任隊伍。通過校本培訓,校本研究和師德學習,培養(yǎng)了一支理念新穎,熱心教學,勇于創(chuàng)新的教師隊伍。
我校還積極參加中心校組織的各項活動,堅持參加中心校的教學研討活動,鼓勵教師撰寫教學論文,積極參加各年級組織開展的論文評比活動。
還通過“家訪活動”把家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來,取得了。
比較好的增長率效果。
我校在今后的工作中應再進一步完善各種機構(gòu),努力提高自身素質(zhì)和管理水平,全力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡教育體系,成為民主管理,依法治校,有學習,有發(fā)展,有開拓意識的優(yōu)秀學校。
中學義務教育均衡發(fā)展的自查報告篇十三
根據(jù)《固鎮(zhèn)縣教育局關(guān)于做好義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估準備工作的通知》的精神和規(guī)定標準,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任,為此學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發(fā)展,加強教師培訓,辦人民滿意的教育?,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
楊羅小學始建于解放初期,坐落于楊羅村。地處仲興、任橋交界處,學校歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,書香氣息濃厚。校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,現(xiàn)有7個教學班,100多名學生。專職教師11名,教師學歷全部達標,其中大專學歷8人,本科學歷的3人。年輕有為的新教師占65﹪。學校布局合理。
改,及時糾正工作中存在的問題,查漏補缺,及時整改,加快了學校發(fā)展的步伐。
幾年來,我們既注重硬件設施建設,又不忘抓教學常規(guī)管理和教學改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按《基礎課程改革綱要》的要求,認真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學常規(guī)管理,抓教學六認真落實,堅持課改創(chuàng)新,開展教育科研。為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們堅持開展“五個一”活動,及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動。并納入了學校的常規(guī)管理。
我們加強了教學基層教研組管理,形成了教研組例會制度,指導教師開展教學活動,充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學生的。每月對教師進行了教學常規(guī)“六認真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學效益。
學校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學校定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導,控制學校流行性的傳染病發(fā)生。健全了安全工作制度和應急預案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。
我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學條件奠定了基礎。為了鞏固基礎教育教育局加大了資金投入力度,按照規(guī)定標準改善了學校的校園環(huán)境。
1、教學設施:
校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,配有輔助教學的圖書室、留守兒童室;水泥操場,體育器械都按要求配備安裝到位;學校對圍墻、大門、等設施進行了維修裝飾;學校的綠化成蔭,提高了文化育人的濃郁氛圍。
2、圖書室的藏書:全校共有學生圖書1000多冊,人均達到10冊以上。
3、其他方面:學校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設施,為保障校園安全提供了良好的保障。正常上課的教室有7間,每間教室采光條件良好,裝配了日光燈。
1、我校專任教師11人,專任教師??埔陨蠈W歷11人,占100%,其中本科學歷3人,目前還有部分教師正在進修本科學習;我校體育、美術(shù)、音樂、科學、每個學科都由兼職教師任課,在教師配備上,各學科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
3、加強師德建設,在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。
近三年我學校學生的入學率為100%,畢業(yè)學生升學率100%,輟學率為0。
近幾年來,我校堅持一手抓義務教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學質(zhì)量,更重視學生的素質(zhì)教育。我校學生參與綜合素質(zhì)評價合格率96%,參與國家學生體質(zhì)健康測評合格率為98%。