方案是為了提高工作效率和解決問題而制定的策略。方案設(shè)計要注重創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。方案的制定是一個全員參與和協(xié)同的過程，大家可以共同討論和完善方案內(nèi)容。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇一
值此“三八”婦女節(jié)一百周年來臨之際，為了豐富女性人生，提倡健康生活。xx區(qū)第七小學(xué)經(jīng)校委會研究決定，今年將舉行隆重的慶祝活動。
出色工作：
我校現(xiàn)有在崗教職工93人，其中女教師77人，占全校教工人數(shù)的83%。因此我校的女教師在學(xué)校管理、教育改革中發(fā)揮了舉足輕重的作用。是我校教育教學(xué)工作的主力軍，也做出了很多驕人的業(yè)績。所以我校的女教師要帶動廣大教師，在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的聰明才智，引領(lǐng)年輕教師虛心學(xué)習(xí)，認真鉆研，以飽滿的熱情投入到工作中，用自己的心靈對待教育，取得更好的成績，成為我校、乃至東勝教育界的骨干和精英。應(yīng)該以專業(yè)、深刻、睿智、博大的教育教學(xué)藝術(shù)帶動全體教師，形成一個努力向上、催人振奮的工作氛圍。工作中的女人是最美的，也是最自信的。希望全體女教師都能以出色的工作展示自己的風(fēng)采。
愉快生活：
女教師在社會生活中扮演著多重角色。在家是女兒、也是母親，是妻子也是兒媳婦，在社會里是同事也是職工……面對著來自社會、家庭、生活的壓力，我們不僅要認真生活，更要愉快生活。在家做個好女兒、好媳婦、好妻子，創(chuàng)建和諧的'家庭氛圍。在外要做好本職工作，和同事、朋友和睦相處，做個好公民，同創(chuàng)輕松愉快的生活氛圍。關(guān)心他人、愛護學(xué)生、善待那些需要幫助的人，使自己的精神境界日趨純凈，得到一個寬容、大度、從容、平和的人生。
我更靚麗：
女人如花，更需要自己的呵護和關(guān)懷。學(xué)校對全體教師的關(guān)心和幫助只是生活中的一小部分，每個女教師要自己合理安排自己的工作、生活、娛樂的時間。要積極參加體育鍛煉，保持健康的體魄，才能更好的投入到生活的方方面面。積極工作、適度休息，擁有良好的心態(tài)，是成功的秘訣，也是使女性更加靚麗的秘訣。
倡議女教師們自尊、自愛、自立、自信”，立足工作崗位，加強學(xué)習(xí)充實自己;加強研究提高自己;投身教育教學(xué)，實現(xiàn)自己人生價值，使自己的人生更完美、更精彩!
具體活動安排：
1、在女教師中評選“五好”女性，即：“好公民”、“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好媳婦”。評選辦法：一、二、三、四年級組、英語組、音美組、各評選兩人，五、六年級組各評選三人。體育組、行政組各評選一人。十個小組共評選出20人予以表彰。表彰時間：3月6日下午2：30;地點：五樓會議室。
2、倡導(dǎo)每位女教師為婆婆、母親做一件有意義的事情，男教師為妻子或女同事獻一束花，主動做一天家務(wù)，給妻子放一天假。
3、以組發(fā)放“三八”慰問金每人100元，用于集體聚餐等慶?；顒咏?jīng)費。
3、適時安排全體教師進行體檢。
4、“三八”節(jié)放假一天。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇二
小學(xué)是人們接受最初階段正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。以下是本站小編為大家精心整理的“2018小學(xué)三八節(jié)活動方案”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關(guān)注本站!
2018小學(xué)三八節(jié)活動方案(一)
一、活動背景
母親，永遠是個溫暖的話題。母愛，是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。“三八”國際婦女節(jié)再次到來，在此，學(xué)校少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議，希望隊員們在三八節(jié)為母親們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。這是****小學(xué)20**年感恩教育系列活動之一。
二、活動目的
1、了解三八國際婦女節(jié)的來歷和世界著名女性的事跡。
2、懂得感恩，為母親或長輩慶祝一次節(jié)日，用行動回報母親和長輩。
三、活動時間
20**年3月4日3月10日(第三周)
四、“五個一”活動內(nèi)容
1、查閱一點資料。國際三八婦女節(jié)是怎么來的呢?請你通過上網(wǎng)或看書查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷、了解世界著名女性的事跡，增長一點見識吧!
2、分擔(dān)一點家務(wù)。親愛的媽媽，平時您做家務(wù)挺累的，今天就好好休息一下，讓我來分擔(dān)一點家務(wù)吧!
3、洗一次腳?？删吹哪赣H，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!
5、做一件小禮物?？删纯捎H的媽媽，“三八”節(jié)快樂，這是我親手做的小禮物，我想您會喜歡吧!
五、成果上交與展示
1、以班級為單位，每班上交1個電子包。(內(nèi)含以上“五個一”活動內(nèi)容反饋情況：1份查閱資料書面報告、3份做家務(wù)后撰寫的感想、3張為母親洗腳活動照片、10句說給母親的話、3張制作的小禮物照片。)2、學(xué)校大隊部將匯總各班活動反饋情況，整理資料，制作展板，將優(yōu)秀學(xué)生作品展出，在學(xué)校內(nèi)進行匯報交流。
3、每個年級評選出一個“優(yōu)秀電子包”，頒發(fā)獎狀和獎品。
希望同學(xué)們認真行動起來，用筆和相機記錄下來自己的一舉一動，為母親獻上祝福的同時，也為班級爭得榮譽，大家一同度過一個有意義的國際婦女節(jié)。
2018小學(xué)三八節(jié)活動方案(二)
一、比賽目的
為了增加三八節(jié)節(jié)日氣氛，活躍女職工的文體生活，激發(fā)女職工的工作熱情，提高女職工的身體素質(zhì)，增強女職工的拼搏精神和集體凝聚力，營造積極健康的和諧校園，學(xué)校工會特舉辦三八節(jié)女子羽毛球賽。
二、準備工作
1、比賽時間：3月6日(星期四)下午。(2點45分學(xué)校放學(xué)后自行拼車前往3點30分正式開始，預(yù)計5點30分結(jié)束)。
2、比賽地點：*****文體中心羽毛球場。
3、球拍、羽毛球?qū)W校統(tǒng)一準備(可以自帶)。
4、場地安排：***
三、 相關(guān)安排
1、周四下午值日值周(德育處統(tǒng)一安排)
2、隊員分組：
一組：********。(工會第一小組和第三小組)組長：**
二組：********。(工會第二小組和第四小組)組長：***
3、競賽規(guī)則：
a：每隊組長選出6位選手參加比賽。第一輪12人淘汰6人。第二輪6人淘汰3人。第三輪3人循環(huán)賽。
4、裁判：********
四、 獎勵規(guī)則
比賽將評出團體一、二、三名和精神文明獎。
2018小學(xué)三八節(jié)活動方案(三)
一、活動目的
發(fā)現(xiàn)愛，表達愛。在三八婦女節(jié)到來之際，開展實在而有意義的活動，能讓孩子們在活動中真正意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。
二、活動主題
愛要大聲說出口
三、活動內(nèi)容
項目一：“猜猜我有多愛你”――班級繪本共讀
通過共讀《猜猜我有多愛你》這個充滿溫情的繪本故事，體驗媽媽與孩子之間的濃濃愛意。愛不是一件可以衡量的東西，大膽說出你對媽媽的愛。
展現(xiàn)方式：ppt方式班級共讀，中高年級可以邀請學(xué)生主講。
項目二：“大聲說出我的愛”――征集寫給媽媽(奶奶，外婆)的愛語
你究竟有多愛媽媽(奶奶，外婆)，一定想讓她知道吧。你可以用一句小詩，或者用一句形象的比喻來形容。請腦洞大開，寫出與眾不同的話語。
展現(xiàn)方式：自制卡片，寫上你的愛語
項目三：“謝謝你對我的愛”――征集老師感動你的一件小事
一句暖心的話語，一個緊緊的擁抱，一個用心良苦的舉動，背后是愛你的每一位老師。
你能發(fā)現(xiàn)小事后面深深的愛嗎?請記錄下老師感動你的一件小事。
展現(xiàn)方式：文章(文本)
四、活動要求
1.《猜猜我有多愛你》ppt已經(jīng)上傳到校園平臺，各班自行下載。
2、項目一是每個班級都要組織參與的，由正班主任本周內(nèi)組織學(xué)生完成，德育處下周一要進行學(xué)生調(diào)查。
3、項目二和項目三每位學(xué)生自主選擇一項即可，精心準備，其中一二年級只需參加項目二。每班擇優(yōu)至少三件作品，作品以班級和學(xué)生名命名，由副班主任整理好3月8日下班前打包以班級名發(fā)送到**老師郵箱******。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇三
一、宗旨。
統(tǒng)一活動流程，保留班級特色。
二、活動流程：
1.開場白。
師:小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
師:是呀,今天是三八婦女節(jié).那你們知道今天三八節(jié)是誰的節(jié)日呀?
師:今天我們歡聚在一起，就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝，祝她們節(jié)日快樂!
師生：祝你們節(jié)日快樂!
師：接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!
2.合唱慶祝歌曲《只要媽媽露笑臉》。
4.親子游戲《袋鼠媽媽》。
寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。
5.兒歌“紅花送媽媽”及獻花活動。
紅花美，紅花香，我要做朵小紅花。要問紅花送給誰?送給我的好媽媽。
6.拔河比賽。
7.我給媽媽剝粒顆糖，送上祝福。
在活動開展前，全年齡段的老師集中，認真的進行了討論，最后決定了以“統(tǒng)一活動流程，保持各班特色”為宗旨的活動方案:。
“統(tǒng)一活動流程”由全體教師討論通過的方案，是濃縮的精華的，這肯定勝于教師獨自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”，讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮，使各班的活動具有各自的亮點。
活動當(dāng)天，大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上，而班級的活動預(yù)期順利的.開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲，讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂，拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。
此次活動不僅是單純的慶祝活動，更是一次愛的交流，“愛”是我們給予孩子的最大財富。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇四
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過愛心作業(yè)學(xué)會關(guān)心媽媽，會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。
活動時間：3月8日。
活動流程：
請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié)，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。
1、3.8-體驗活動：照顧蛋寶寶。
大班的孩子每人準備一個生雞蛋，小、中班的孩子每人準備一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
小提示：媽媽在家，一定要給孩子準備及觀察孩子的表現(xiàn)并引導(dǎo)哦。
2、3.6-3.8我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
每天一句3.6-3.8。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽每天一句3.6-3.8。動手制作花送給媽媽。
漂亮的媽媽：大班幼兒動手制作花送給媽媽，3.8日請幼兒為媽媽梳頭。
(以上活動有各班教師、家長做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)。
3、我愛好媽媽：
今天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌等等，讓幼兒在此過程中學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心。
4、學(xué)習(xí)歌曲。
《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大大班、大班。
《世上只有媽媽好》中班、小班。
愛心作業(yè)。
要求：請家長配合孩子在家的表現(xiàn)，認真填寫好：如家里有相機的話，請家長拍攝孩子在家做愛心作業(yè)的相片給老師，以便在下周一觀看，并在3月9日早上拿到幼兒園，謝謝!
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小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇五
發(fā)現(xiàn)愛，表達愛。在三八婦女節(jié)到來之際，開展實在而有意義的活動，能讓孩子們在活動中真正意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。
愛要大聲說出口。
項目一：“猜猜我有多愛你”――班級繪本共讀。
通過共讀《猜猜我有多愛你》這個充滿溫情的繪本故事，體驗媽媽與孩子之間的'濃濃愛意。愛不是一件可以衡量的東西，大膽說出你對媽媽的愛。
展現(xiàn)方式：ppt方式班級共讀，中高年級可以邀請學(xué)生主講。
項目二：“大聲說出我的愛”――征集寫給媽媽（奶奶，外婆）的愛語。
你究竟有多愛媽媽（奶奶，外婆），一定想讓她知道吧。你可以用一句小詩，或者用一句形象的比喻來形容。請腦洞大開，寫出與眾不同的話語。
展現(xiàn)方式：自制卡片，寫上你的愛語。
項目三：“謝謝你對我的愛”――征集老師感動你的一件小事。
一句暖心的話語，一個緊緊的擁抱，一個用心良苦的舉動，背后是愛你的每一位老師。
你能發(fā)現(xiàn)小事后面深深的愛嗎？請記錄下老師感動你的一件小事。
展現(xiàn)方式：文章（文本）。
1、《猜猜我有多愛你》ppt已經(jīng)上傳到校園平臺，各班自行下載。
2、項目一是每個班級都要組織參與的，由正班主任本周內(nèi)組織學(xué)生完成，德育處下周一要進行學(xué)生調(diào)查。
3、項目二和項目三每位學(xué)生自主選擇一項即可，精心準備，其中一二年級只需參加項目二。每班擇優(yōu)至少三件作品，作品以班級和學(xué)生名命名，由副班主任整理好3月8日下班前打包以班級名發(fā)送到xx老師郵箱xxxxxx。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇六
20xx年“三八“國際勞動婦女節(jié)即將到來，為充分調(diào)動全鎮(zhèn)廣大教職工推動科學(xué)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性，豐富教職工的業(yè)余生活，使廣大女教職工過上一個平安、和諧、快樂的“三八”婦女節(jié)，根據(jù)學(xué)校實際情況，決定于20xx年3月8日下午開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動：
一、活動時間：3月8日1：00——16：30。
二、活動地點：學(xué)校操場。
活動內(nèi)容：
(1)集體項目：拔河比賽。
(2)跳繩比賽(只限女職工)。
(3)象棋比賽(只限男職工)。
四、活動具體要求分組安排：
1、報名本校男、女教職工;。
2、各組隊員可根據(jù)本組情況進行報名，具體安排各級組自行協(xié)商;。
3、可兼報兩項(1個集體項目，1個單項);。
4、凡參賽者可獲精美禮品一份;集體項目每組設(shè)一等獎1個;每個單項每組取前3名。設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
5、攝像：陳曉明。
6、場地器材：鄭志軍楊甫慶。
附1：各活動安排。
活動一：集體項目男女教職工拔河比賽。
分為青年組男24人、女28人(40歲以下)。
中老年組男30人、女21人(40歲以上)。
規(guī)則：1、采用三局二勝制;。
2、每隊15人;。
場地：中心小學(xué)操場。
裁判：程孝平校長。
人數(shù)清點：柯常省尤文昌王丁茂吳健葉華。
時間：20xx年3月8日下午1：00分。
活動二跳繩比賽。
活動對象：全體女教師。
分組安排：
1、青年組(40歲以下)組長：葉華成員：毛春芳周俊。
2、中老年組(40歲以上)組長：葉青春成員：廖菊仙方小霞。
器材：每組兩根跳繩計時器。
方法：1分鐘為限，累計其所跳的次數(shù)。
時間：20xx年3月8日下午2：00。
活動三象棋比賽。
活動對象：全鎮(zhèn)男教師。
器材：中國象棋。
時間：20xx年3月8日下午2：00。
【范例】。
出色工作扮我更靚麗。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇七
教學(xué)目標：
1、通過對拼剪紙的方法剪出鑰匙若干，并用剪好的鑰匙拼貼在紙上并進行添畫。
2、體驗設(shè)計樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識，提高審美能力。
教學(xué)重、難點：
1、鑰匙的對折剪法，如何來設(shè)計、粘貼。
2、把各種各樣的鑰匙組成一份裝飾畫。
教具學(xué)具：各種各樣的鑰匙，紙、剪刀、膠水。
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)。
導(dǎo)入新課(以談話的形式)今天，老師給同學(xué)們帶來一份禮物，你們看：(各種各樣的鑰匙)。
二、講授新課。
1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞，感受各種各樣不同鑰匙的藝術(shù)美。引起學(xué)生對設(shè)計的興趣。
2、討論交流設(shè)計與制作方法。
3、四人小組討論要運用什么樣方法來制造鑰匙。
4、老師小結(jié)：
對有道理的方法都給予肯定，引導(dǎo)學(xué)生說出把紙對折的方法來剪出各種鑰匙的圖。
三、學(xué)生動手剪制作鑰匙。
老師鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己想像，設(shè)計出與他人不一樣的鑰匙。老師巡視并幫助能力較差的學(xué)生。
四、交流欣賞。
1、全班互相欣賞每組的作品。
2、請學(xué)生來說說你最欣賞哪一組的作品，為什么?
五、板書設(shè)計。
對折剪紙。
六、教學(xué)反思：通過對拼剪紙的方法剪出鑰匙若干，并用剪好的鑰匙拼貼在紙上并進行添畫。體驗設(shè)計樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識，提高審美能力。鑰匙的對折剪法，如何來設(shè)計、粘貼。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇八
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以感恩為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動推進階段。
（一）以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。
（二）三個感謝系列活動。
1、感謝父母養(yǎng)育我。
（1）每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
（2）感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的愛表達出來。
2、感謝老師教育我。
（1）在全校開展尊師重教活動，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是老師早、老師好，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是您早、您好。
（2）開展學(xué)生向老師獻真情活動，自選五個一（談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等）來表達對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
3、感謝社會關(guān)愛我。
開展社會實踐活動，為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段：活動總結(jié)階段。
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1、各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片（各班從中選出兩部影片）。
2、各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首感恩歌曲，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等（各班從中選出兩首歌曲）。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇九
豫辦實驗學(xué)校王梅平。
一、活動方案的目的意義：
美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分，是課堂教學(xué)的補充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長，培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干，推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。
二、活動方案的總體目標：
通過興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
三、活動方案所涉及的對象與活動時間：
1、適用于4—6年級。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。
2、活動時間：周一下午第三節(jié)課。
四、活動方案的具體要求：
1、活動要固定，通常每周一次，活動制度化。
2、遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。
3、參加成員堅持自愿報名，任課教師篩選，確保參加學(xué)員的.水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。
五、活動方案的具體步驟：
1、組織健全美術(shù)興趣小組。
2、制定活動計劃。
3、通過多媒體、知識講座、欣賞名畫開展活動。
4、舉辦學(xué)生作品展評。
1、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，結(jié)合小學(xué)生工具材料特點，對簡筆畫、兒童畫、線描、刮蠟畫，抓住難點強化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。
2、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導(dǎo)學(xué)生參加橋東教育局教育科、黨辦室、體衛(wèi)科等舉辦的美術(shù)繪畫作品比賽、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、設(shè)計黑板報、墻報，學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實踐，邊干邊提高。
3、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有較高藝術(shù)品味的作品來。
20xx年9月。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇十
按照局安全股統(tǒng)一部署，為進一步加強我校安全生產(chǎn)工作，落實各級安全生產(chǎn)責(zé)任，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅持在抓好職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制。校長抓重點部位的責(zé)任人，逐級簽訂安全保衛(wèi)責(zé)任書，并進行考核兌現(xiàn)獎懲，做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學(xué)校的重點部位開展經(jīng)常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施的得力、排查隱患，確保教學(xué)樓、辦公室、伙房等重點部位的安全。通過"安全生產(chǎn)月"活動，大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強安全生產(chǎn)的重大舉措，推進安全文化建設(shè)，強化全面安全意識，引導(dǎo)全社會重視人的生命價值，營造"關(guān)愛生命、關(guān)注安全"的輿論氛圍。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇十一
一、活動目旳：
根據(jù)學(xué)校工作安排，繼首屆美術(shù)節(jié)之后，為了繼續(xù)提高我校師生的綜合素質(zhì)和審美情趣，展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展的成果，美術(shù)教研組定于20xx年12月底至20xx年1月初舉辦第二屆“美術(shù)節(jié)”。現(xiàn)面向我校廣大師生征集美術(shù)、書法及設(shè)計、制作作品。
二、征稿時間：20xx年12月15日至25日。
三、展覽時間、地點。
展覽時間：20xx年12月底——20xx月1月初。
展覽地點：本校教學(xué)樓一樓大廳、乒乓球臺周圍、美術(shù)書法室。
四、組織機構(gòu)。
1、組織委員會。
（1）主任：張毅。
（2）副主任：侯建李漢斌蔣仕平。
2、作品評審：
美術(shù)組：
（1）組長：夏莉。
（2）成員：吳春梅燕永良王小蓉成丹夏莉賈玉玲。
書法組：
（1）組長：蔣仕平。
（2）組員：燕永良成丹。
五、參展分組：
1、教師組：美術(shù)書法任課教師每人須交1—2件作品，作品類別不限，其余教師有興趣者自愿參加。
2、學(xué)生組：按高、中、低年級段分別設(shè)a、b、c組。
六、參展美術(shù)設(shè)計作品內(nèi)容與要求：
作品內(nèi)容：參展作品均由作者自由命題。作品應(yīng)具有一定的藝術(shù)水準和內(nèi)涵，能反映較高的藝術(shù)水平，作品能較好地表達生活感受和創(chuàng)作理念，具有創(chuàng)新性。
1、繪畫：國畫、油畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫（統(tǒng)一為8k繪畫紙）。
2、書法：硬筆（統(tǒng)一規(guī)格的書寫紙）、軟筆（教師為四尺或縱向?qū)﹂_豎寫或橫向三開豎寫），學(xué)生為橫向三開豎寫。
3、設(shè)計：廣告、環(huán)藝、包裝、裝飾畫、校園景觀規(guī)劃等有關(guān)設(shè)計作品。
4、制作：手工、布藝、刺繡、雕塑、泥塑。
七、報送要求：
1、參展作品自行裝裱完整。
2、參展作品信息粘貼于作品背面。
3、參展作品報送時間：20xx年12月10——25日。
4、參展作品報送地點：本校美術(shù)室（先以班單位收齊，再由班級統(tǒng)一報送）。
八、評選與獎勵辦法。
教師組凡入選參展作品，給予一定的物資鼓勵。學(xué)生各組段分別設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，另按組段分設(shè)優(yōu)秀組織獎一名（獎勵獲獎班主任和美術(shù)教師）。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇十二
1.讓低年級孩子體驗家長培養(yǎng)他們成長的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦，擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報答父母。
2.通過一天的親身保蛋來體驗?zāi)赣H的辛苦與愛心。
20xx年3月8日。
一、二年級學(xué)生。
1.“護蛋行動”之前，請同學(xué)們完成“蛋寶寶”的'“認養(yǎng)”(挑選一個生雞蛋)、“取名”(取個有意思的名字)、“化妝”(可以給它畫上臉蛋)等一系列準備工作。
2.開展為期一天的“護蛋行動”(上午9：00——下午5:00)，要求孩子們無論吃飯、活動、睡午覺等等都要將“蛋寶寶”裝在口袋里，小心地看管、保護，真正把蛋寶寶看成是自己的小生命，一天下來雞蛋不破損就算完成任務(wù)。
3.晚餐時請學(xué)生把保護好的雞蛋在媽媽的指導(dǎo)下煮熟后，獻給自己的媽媽并說一句祝福語。
4.學(xué)生要有所體驗感悟，家長幫忙整理成體驗日記，3月11日前發(fā)至大隊部郵箱xxxxx要求：文件名標明學(xué)生的班級姓名，體驗日記字數(shù)不限)。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇十三
活動地點：
活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高。
活動口號：關(guān)愛老人奉獻愛心。
活動人員：五年級學(xué)生代表。
活動流程：
一、準備工作：
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會：韓建榮。
2、物品準備：
(1)隊旗、學(xué)生自己準備小禮物。
(2)購買水果。
3、節(jié)目排練總負責(zé)：馮娟。
4、照相：宋惠芝。
5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布。
二、活動過程：
1、節(jié)目演出：
(1)集體誦讀古詩。
(2)功夫扇。
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。
2、演出結(jié)束，給老人贈送禮物;合影留念。
3走近老人：
(1)每個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;。
(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;。
(3)給老人捶背;。
(4)跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項：
1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點;。
2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素;。
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);。
4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局;。
5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物;。
6、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見!
“重陽節(jié)慰問敬老院”演出主持詞。
甲：親愛的爺爺奶奶：
合：你們好!
乙：在這金秋送爽，金桂飄香的時節(jié)，
甲：我們迎來了又一個九九重陽節(jié)。
乙：我們丁字沽小學(xué)五年級學(xué)生代表，
甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來到這里，
乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。
甲：爺爺，奶奶，明天就是你們的.節(jié)日，
乙：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園?
甲：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活?
乙：為了表達對你們的崇敬，
甲：我們特別獻上幾個節(jié)目。
合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂!
甲：請聽同學(xué)們誦讀的古詩。
乙：《江畔獨步尋花》一、二!
甲：我們班多才多藝的同學(xué)可真多。
乙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略扇子舞的魅力。
甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》。
乙：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶。
甲：愿我們的到來，能給你們帶去溫暖與歡樂。
乙：尊敬的爺爺、奶奶。
甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻。
乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。
甲：你們的精神將永遠激勵著我們前進。
合：最后，我們忠心地祝福你們健康長壽，萬事如意!
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小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇十四
本課是二上第二單元第五課，是工程技術(shù)領(lǐng)域課型在小學(xué)科學(xué)里第一次出現(xiàn)，第一次設(shè)計。學(xué)生通過前4課的科學(xué)原理學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)向從一個小樣本的整體角度，感受物品是由多種材料組成的。從微觀的角度看材料的特點，演變及優(yōu)化組合。本節(jié)課借助椅子為學(xué)生提供真實探究的機會，學(xué)生要觀察椅子不同的部分，是由不同材料的組成，認識椅子“樣本”，辨識材料在生活中的真實存在狀態(tài)。引導(dǎo)學(xué)生觀察辨識每部分材料，將椅子的材料特征與其功能聯(lián)系起來。對比使用一種材料與多種材料做椅子的不同?；貧w到學(xué)生生活，認識制作椅子的材料選擇取決于椅子的功能及使用場景。
二、學(xué)情分析。
二年級的孩子，會無意識的根據(jù)自己的需求選取不同的材料，但是指向材料性能的問題不一定想過。如材料指什么，材料有何特點，材料與物體的不同。對材料的特點，多是根據(jù)生活經(jīng)驗來描述，既有特點，也有用途，理解模糊，描述隨意。對材料的用途，對多種材料的綜合運用，學(xué)生的選擇會比較隨意，較少同學(xué)能根據(jù)需求選擇合適的材料。所以教師要提供適當(dāng)?shù)哪_手架，幫助孩子學(xué)習(xí)，如讓學(xué)生對比著去觀察教室椅子和瓦楞紙椅子，不是憑空想象椅子有什么功能，提供給孩子觀察的范例和匯報的模板，讓孩子學(xué)會觀察，學(xué)會匯報。
再如從功能的角度，去選擇什么材料，對于學(xué)生來說是一個難點，可以提供腳手架，降低學(xué)生學(xué)習(xí)的難度，讓孩子們學(xué)著如何去設(shè)計，也為下一節(jié)課做鋪墊。
三、教學(xué)目標：
科學(xué)概念：通過對比觀察椅子，知道物體是由一種或多種材料做成的，不同的材料具有不同的特性。通過交流研討，知道材料的特性決定材料的用途。
科學(xué)探究：在教師指導(dǎo)下，利用多種感官，觀察椅子的結(jié)構(gòu)，用觀察描述與比較等方法辨識材料特性，進行小組交流和全班交流。
科學(xué)態(tài)度：通過對比兩種椅子的交流研討，樂于表達自己的思考，主動與他人分享自已的觀點。
科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境：通過送椅子回家的活動，知道為了滿足更好的需求，會用多種材料制作物品。在生產(chǎn)、生活中要根據(jù)不同的功能和用途選擇材料。
四、教學(xué)重難點：
【教學(xué)重點】為了滿足更好的需求，會用多種材料制作物品。在生產(chǎn)、生活中要根據(jù)不同的功能和用途選擇材料。
【教學(xué)難點】在生產(chǎn)、生活中要根據(jù)不同的功能和用途選擇材料。
五、教學(xué)準備：
教師：課件ppt(含視頻資料)、各類椅子10把、帶拼音板貼一組、活動展示臺、希沃授課助手及硬件配套、對教室進行活動分區(qū)。
學(xué)生：4人小組，姓名貼。
六、教學(xué)過程：
課前導(dǎo)入。
談話導(dǎo)入，自我介紹，明確上課口令。
活動一：椅子派對入場式(6min)。
今天我們教室里來了一個新朋友，你們想認識一下么?那就請瓦楞紙精靈入場。
微課1：
(設(shè)計意圖：用圍坐一圈的形式，讓學(xué)生可以更好的參與學(xué)習(xí)，減少場地的束縛。用開派對的形式引入，吸引孩子的注意力。)。
1號嘉賓是不是椅子呀?預(yù)設(shè)是，它有哪些部分組成，如果和你自己做一個比較，你覺得這是椅子的什么結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)學(xué)生慢慢講全椅子的結(jié)構(gòu)，板貼。
請3號嘉賓入場(塑料椅子)。先問是不是，再問少了哪些結(jié)構(gòu)。和2號相比，少了什么。有靠背的才叫做椅子。抓到一個調(diào)皮鬼，把它請出去。
其余椅子依次快速進場，問是不是。一共11把，凳子和椅子的區(qū)別。
你們很厲害，這么短的時間就把椅子和凳子區(qū)分開來了，還知道了椅子的結(jié)構(gòu)有……。
(設(shè)計意圖：通過椅子入場儀式，讓學(xué)生先了解椅子的結(jié)構(gòu)，再在一次次有趣的判斷中明確椅子的結(jié)構(gòu)。同時也暴露出了學(xué)生的前概念，可以在后續(xù)游戲中對前概念錯誤進行針對性的糾正。)。
活動二：搶椅子(25min)。
那接下去我們進行搶椅子比賽了，玩之前先把規(guī)則聽清楚哦!請瓦楞紙精靈來介紹一下吧。
微課2：
1.坐墊有海綿的。
第一次比賽，我們要選擇的是坐墊有海綿的椅子，教師指導(dǎo)示范。請小組討論，選擇那些椅子派，代表比賽。
哪幾組獲勝了?請小朋友們判斷，錯誤的小朋友回位置。
你坐在海綿上有什么感覺?海綿比較軟，坐著舒服。
坐墊只用海綿可不可以。預(yù)設(shè)，不可以，海綿太軟了，撐不起來。
我們的坐墊運用了哪幾種材料?由金屬(塑料)和海綿兩種材料組成。
用兩種材料做坐墊有什么好處哪?預(yù)設(shè)：更堅固，更好的固定，更舒服(又舒服又堅固)。
單一材料有局限性，我們會根據(jù)需求選擇多種材料做椅子，更好的滿足我們的需求。
2.椅腳有塑料的。
下面要進行第二次比賽了，這次我們要選擇椅腳有塑料的椅子。
哪幾組獲勝了?請小朋友們判斷，錯誤的小朋友回位置。
我們來數(shù)一數(shù)用到塑料腳的有幾把?那你們知道椅腳用塑料有什么作用?
預(yù)設(shè)：對比有無塑料腳的椅子，一對比金屬，不刺耳，不容易劃傷木地板瓷磚，二對比鞋子底。比較粗糙，防滑，安全性較高。
有一種特殊的塑料椅腳，你們見過嗎?它有什么作用呢?預(yù)設(shè)移動更加方便，做事方便(讓學(xué)生體驗一下)。
那里會用到這種椅子?預(yù)設(shè)辦公室，電腦房等。
是的，辦公室等地方需要這樣做事方便的椅子。
3.可以在戶外使用的。
接下去，我們進行最后一次比賽，這次我們要選擇可以在戶外使用的椅子，我們先來想一想戶外的椅子有什么特點。小組討論一下，可以選擇哪些椅子。
你覺得這把椅子可以在戶外用，對嗎?你的理由是?
比賽結(jié)束了，小朋友們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，有些椅子很難被選中，像這把竹椅，有沒有同學(xué)見過這種椅子，你在哪里見過。
對了，這個椅子以前的人們經(jīng)常用，竹子這種材料就在身邊，制作起來又方便又便宜，雖然只用了一種材料，但是很堅固，也能滿足我們休息的需求，也是一把好椅子。但是為什么現(xiàn)在用的少了，可能是人們要求更高，覺得他不美觀了。
沒想到，這些小小的椅子還真不簡單呀(板貼，出示課題)。
(設(shè)計意圖：讓孩子們在有趣的游戲中，先用單一材料讓學(xué)生認識材料，能說出材料的特點。再選用兩種材料，從不同的結(jié)構(gòu)上發(fā)現(xiàn)類似的規(guī)律，讓學(xué)生知道運用多種材料可以更好的滿足我們的需求。為了滿足更好的需求，會用多種材料制作物品。最后引入單獨材料組成的椅子，讓學(xué)生初步認識制作椅子的材料選擇取決于椅子的功能及使用場景，滿足需求就可以。)。
活動三：送椅子回家(6min)。
瞧，瓦楞紙精靈又來了。聽聽它還想和我們說什么。
微課3:。
我們來檢查一下，看看有沒有椅子被送錯的。(沒有固定答案，滿足該場景需求就可以。)。
檢查問題：這些椅子適合這個環(huán)境么。不適合，請小組說說理由。
太厲害了，所有椅子都坐上了對的火車!
我們的課要結(jié)束了，小朋友們再見，謝謝小朋友們。
(設(shè)計意圖：通過送椅子回家，讓學(xué)生面前在生產(chǎn)、生活中要根據(jù)不同的功能和用途選擇合適的椅子，滿足需求就可以。)。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇十五
一、指導(dǎo)思想：
創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，還學(xué)生自主發(fā)展的空間，組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進他們身心健康全面發(fā)展。
二、目的意義：
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生和家長的`意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、活動原則：
1．寓教于樂原則：讓學(xué)生運動中體會快樂，在快樂中學(xué)會做人。
2．全面性原則：學(xué)生全員參與，全面發(fā)展。
3．多樣性原則：活動內(nèi)容形式多樣，讓學(xué)生有可挑選性。
4．安全性原則：建立完善的安全體系，確?；顒拥陌踩?。
5．因地置宜原則：根據(jù)港區(qū)一小的實際情況開展活動，追求活動的實效性。
四、具體活動安排：
組長：
組員：
（二）活動時間：
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課。
（三）活動內(nèi)容：
根據(jù)市教育培訓(xùn)與研究中心工作計劃以及我校學(xué)科特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)以下的活動：
1．根據(jù)學(xué)校師資等情況，校級開設(shè)“繩毽、健美操、田徑、男籃、女排、紙模制作、種植、合唱、舞蹈、兒童畫、中國象棋、硬筆書法”等興趣小組。
2．為豐富學(xué)生課外知識，營造良好的閱讀氛圍，每周各年級均開設(shè)閱讀課外書的活動。
3．根據(jù)學(xué)生興趣愛好，開展以文化、體育、藝術(shù)、勞技等為主的綜合性活動。
各年級以班級為單位結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計劃的組織學(xué)生進行社會實踐和團隊班會活動。在活動中，學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能，并在實踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
五、活動要求：
1．為使課外活動落到實處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。
2．學(xué)校行政值日要加強督導(dǎo)巡視，切實保證活動開展的效率，杜絕將課外活動挪作他用。
4．創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇十六
一、活動目的：
讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校決定舉辦首屆語文節(jié)活動，旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣與熱情，讓每一位孩子都進行經(jīng)典誦讀，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書；讓每一位孩子在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。真正為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)而努力著。
二、活動主題：做個快樂的讀書人。
三、活動時間：20xx年3月20日———6月20日。
四、活動口號：
與書同行，收獲二小滿園書香。
讀好書、習(xí)美德、立良行。
開卷有益，為生命加鈣補鋅。
腹有詩書氣自華。
與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。
五、活動內(nèi)容：
1、書香班級的創(chuàng)建。
2、人人爭當(dāng)小書蟲。
3、日積月累。
4、詩韻飄香古詩誦讀比賽。
5、跳蚤書市義賣活動。
6、?！靶∥膶W(xué)家”評比。
六、活動安排：
活動之一：書香班級的創(chuàng)建。
活動對象：各個班級。
活動安排：打印“龍灣二小讀書推薦書目”，（推薦書目見附件1）分發(fā)到各班主任，有選擇地介紹給學(xué)生。各班建立班級圖書角，并取好圖書角的名稱和讀書的口號（富有童趣、有班級個性等）。給每本書貼好標簽，各班級要推選好圖書管理員，對圖書的借閱和規(guī)還做好登記。教務(wù)處組織評比，達標的班級授予“書香班級”的稱號。
評比時間：第8周周五。
負責(zé)科室：教務(wù)處。
活動之二：人人爭當(dāng)小書蟲。
活動對象：各個班級。
活動安排：改變，從閱讀開始。書籍是改變靈魂的工具。每日讓孩子回家至少閱讀半小時，養(yǎng)成睡前看書的`習(xí)慣。
活動時間：第5周開始。
負責(zé)老師：各班語文老師。
活動之三：日積月累。
活動對象：全校學(xué)生。
活動安排：語文貴在積累，厚積發(fā)能薄發(fā)。每個年級在平常讓孩子每天歸類積累一小項成語，日積月累，第二天返校進行檢查。一年級詞語歸類搜集負責(zé)老師：項珍弟；二年級：孫華芬；三年級：涂桃紅；四年級：賴根釵；五年級：周雯雯；六年級：季方敏。在4月8日前搜集好上傳學(xué)校的群共享，各語文老師下載后上傳自己班級的群共享讓學(xué)生下載打印，每天進行積累，意思不懂的查閱工具書。
負責(zé)老師：各班語文老師。
活動之四：詩韻飄香古詩積累比賽。
活動對象：全校學(xué)生。
活動安排：語文課標規(guī)定在小學(xué)階段每個孩子必須會背70首古詩。在校語文節(jié)活動中，我們規(guī)定：一年級必須會背第1——15首；二年級第1——30首；三年級第1——40首；四年級第1——50首；五年級第1——60首；六年級第1——70首。請在這學(xué)期組織孩子背好相應(yīng)的古詩。教務(wù)處組織評委到每個班級進行考核，過關(guān)的班級頒發(fā)獎狀。
（必背古詩的題目見附件2）。
考核時間：第十六周。
負責(zé)老師：各班語文老師。
活動之五：跳蚤書市義賣活動。
參加對象：全校學(xué)生。
活動安排：為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費的問題，我們將在校內(nèi)操場舉辦一次跳蚤書市義賣活動，每班布置1－3個書籍“門市”，統(tǒng)一制作標簽，由學(xué)生自己自主談價砍價，學(xué)習(xí)交易（注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書，不要購買零食）。
活動時間：第14周周二中午。
負責(zé)科室：教務(wù)處。
活動之六：?！靶∥膶W(xué)家”評比。
參加對象：全校學(xué)生。
活動安排：具體安排見附件3。
活動時間：第15周。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇一
值此“三八”婦女節(jié)一百周年來臨之際，為了豐富女性人生，提倡健康生活。xx區(qū)第七小學(xué)經(jīng)校委會研究決定，今年將舉行隆重的慶祝活動。
出色工作：
我校現(xiàn)有在崗教職工93人，其中女教師77人，占全校教工人數(shù)的83%。因此我校的女教師在學(xué)校管理、教育改革中發(fā)揮了舉足輕重的作用。是我校教育教學(xué)工作的主力軍，也做出了很多驕人的業(yè)績。所以我校的女教師要帶動廣大教師，在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的聰明才智，引領(lǐng)年輕教師虛心學(xué)習(xí)，認真鉆研，以飽滿的熱情投入到工作中，用自己的心靈對待教育，取得更好的成績，成為我校、乃至東勝教育界的骨干和精英。應(yīng)該以專業(yè)、深刻、睿智、博大的教育教學(xué)藝術(shù)帶動全體教師，形成一個努力向上、催人振奮的工作氛圍。工作中的女人是最美的，也是最自信的。希望全體女教師都能以出色的工作展示自己的風(fēng)采。
愉快生活：
女教師在社會生活中扮演著多重角色。在家是女兒、也是母親，是妻子也是兒媳婦，在社會里是同事也是職工……面對著來自社會、家庭、生活的壓力，我們不僅要認真生活，更要愉快生活。在家做個好女兒、好媳婦、好妻子，創(chuàng)建和諧的'家庭氛圍。在外要做好本職工作，和同事、朋友和睦相處，做個好公民，同創(chuàng)輕松愉快的生活氛圍。關(guān)心他人、愛護學(xué)生、善待那些需要幫助的人，使自己的精神境界日趨純凈，得到一個寬容、大度、從容、平和的人生。
我更靚麗：
女人如花，更需要自己的呵護和關(guān)懷。學(xué)校對全體教師的關(guān)心和幫助只是生活中的一小部分，每個女教師要自己合理安排自己的工作、生活、娛樂的時間。要積極參加體育鍛煉，保持健康的體魄，才能更好的投入到生活的方方面面。積極工作、適度休息，擁有良好的心態(tài)，是成功的秘訣，也是使女性更加靚麗的秘訣。
倡議女教師們自尊、自愛、自立、自信”，立足工作崗位，加強學(xué)習(xí)充實自己;加強研究提高自己;投身教育教學(xué)，實現(xiàn)自己人生價值，使自己的人生更完美、更精彩!
具體活動安排：
1、在女教師中評選“五好”女性，即：“好公民”、“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好媳婦”。評選辦法：一、二、三、四年級組、英語組、音美組、各評選兩人，五、六年級組各評選三人。體育組、行政組各評選一人。十個小組共評選出20人予以表彰。表彰時間：3月6日下午2：30;地點：五樓會議室。
2、倡導(dǎo)每位女教師為婆婆、母親做一件有意義的事情，男教師為妻子或女同事獻一束花，主動做一天家務(wù)，給妻子放一天假。
3、以組發(fā)放“三八”慰問金每人100元，用于集體聚餐等慶?；顒咏?jīng)費。
3、適時安排全體教師進行體檢。
4、“三八”節(jié)放假一天。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇二
小學(xué)是人們接受最初階段正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。以下是本站小編為大家精心整理的“2018小學(xué)三八節(jié)活動方案”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關(guān)注本站!
2018小學(xué)三八節(jié)活動方案(一)
一、活動背景
母親，永遠是個溫暖的話題。母愛，是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。“三八”國際婦女節(jié)再次到來，在此，學(xué)校少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議，希望隊員們在三八節(jié)為母親們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。這是****小學(xué)20**年感恩教育系列活動之一。
二、活動目的
1、了解三八國際婦女節(jié)的來歷和世界著名女性的事跡。
2、懂得感恩，為母親或長輩慶祝一次節(jié)日，用行動回報母親和長輩。
三、活動時間
20**年3月4日3月10日(第三周)
四、“五個一”活動內(nèi)容
1、查閱一點資料。國際三八婦女節(jié)是怎么來的呢?請你通過上網(wǎng)或看書查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷、了解世界著名女性的事跡，增長一點見識吧!
2、分擔(dān)一點家務(wù)。親愛的媽媽，平時您做家務(wù)挺累的，今天就好好休息一下，讓我來分擔(dān)一點家務(wù)吧!
3、洗一次腳?？删吹哪赣H，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!
5、做一件小禮物?？删纯捎H的媽媽，“三八”節(jié)快樂，這是我親手做的小禮物，我想您會喜歡吧!
五、成果上交與展示
1、以班級為單位，每班上交1個電子包。(內(nèi)含以上“五個一”活動內(nèi)容反饋情況：1份查閱資料書面報告、3份做家務(wù)后撰寫的感想、3張為母親洗腳活動照片、10句說給母親的話、3張制作的小禮物照片。)2、學(xué)校大隊部將匯總各班活動反饋情況，整理資料，制作展板，將優(yōu)秀學(xué)生作品展出，在學(xué)校內(nèi)進行匯報交流。
3、每個年級評選出一個“優(yōu)秀電子包”，頒發(fā)獎狀和獎品。
希望同學(xué)們認真行動起來，用筆和相機記錄下來自己的一舉一動，為母親獻上祝福的同時，也為班級爭得榮譽，大家一同度過一個有意義的國際婦女節(jié)。
2018小學(xué)三八節(jié)活動方案(二)
一、比賽目的
為了增加三八節(jié)節(jié)日氣氛，活躍女職工的文體生活，激發(fā)女職工的工作熱情，提高女職工的身體素質(zhì)，增強女職工的拼搏精神和集體凝聚力，營造積極健康的和諧校園，學(xué)校工會特舉辦三八節(jié)女子羽毛球賽。
二、準備工作
1、比賽時間：3月6日(星期四)下午。(2點45分學(xué)校放學(xué)后自行拼車前往3點30分正式開始，預(yù)計5點30分結(jié)束)。
2、比賽地點：*****文體中心羽毛球場。
3、球拍、羽毛球?qū)W校統(tǒng)一準備(可以自帶)。
4、場地安排：***
三、 相關(guān)安排
1、周四下午值日值周(德育處統(tǒng)一安排)
2、隊員分組：
一組：********。(工會第一小組和第三小組)組長：**
二組：********。(工會第二小組和第四小組)組長：***
3、競賽規(guī)則：
a：每隊組長選出6位選手參加比賽。第一輪12人淘汰6人。第二輪6人淘汰3人。第三輪3人循環(huán)賽。
4、裁判：********
四、 獎勵規(guī)則
比賽將評出團體一、二、三名和精神文明獎。
2018小學(xué)三八節(jié)活動方案(三)
一、活動目的
發(fā)現(xiàn)愛，表達愛。在三八婦女節(jié)到來之際，開展實在而有意義的活動，能讓孩子們在活動中真正意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。
二、活動主題
愛要大聲說出口
三、活動內(nèi)容
項目一：“猜猜我有多愛你”――班級繪本共讀
通過共讀《猜猜我有多愛你》這個充滿溫情的繪本故事，體驗媽媽與孩子之間的濃濃愛意。愛不是一件可以衡量的東西，大膽說出你對媽媽的愛。
展現(xiàn)方式：ppt方式班級共讀，中高年級可以邀請學(xué)生主講。
項目二：“大聲說出我的愛”――征集寫給媽媽(奶奶，外婆)的愛語
你究竟有多愛媽媽(奶奶，外婆)，一定想讓她知道吧。你可以用一句小詩，或者用一句形象的比喻來形容。請腦洞大開，寫出與眾不同的話語。
展現(xiàn)方式：自制卡片，寫上你的愛語
項目三：“謝謝你對我的愛”――征集老師感動你的一件小事
一句暖心的話語，一個緊緊的擁抱，一個用心良苦的舉動，背后是愛你的每一位老師。
你能發(fā)現(xiàn)小事后面深深的愛嗎?請記錄下老師感動你的一件小事。
展現(xiàn)方式：文章(文本)
四、活動要求
1.《猜猜我有多愛你》ppt已經(jīng)上傳到校園平臺，各班自行下載。
2、項目一是每個班級都要組織參與的，由正班主任本周內(nèi)組織學(xué)生完成，德育處下周一要進行學(xué)生調(diào)查。
3、項目二和項目三每位學(xué)生自主選擇一項即可，精心準備，其中一二年級只需參加項目二。每班擇優(yōu)至少三件作品，作品以班級和學(xué)生名命名，由副班主任整理好3月8日下班前打包以班級名發(fā)送到**老師郵箱******。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇三
一、宗旨。
統(tǒng)一活動流程，保留班級特色。
二、活動流程：
1.開場白。
師:小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
師:是呀,今天是三八婦女節(jié).那你們知道今天三八節(jié)是誰的節(jié)日呀?
師:今天我們歡聚在一起，就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝，祝她們節(jié)日快樂!
師生：祝你們節(jié)日快樂!
師：接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!
2.合唱慶祝歌曲《只要媽媽露笑臉》。
4.親子游戲《袋鼠媽媽》。
寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。
5.兒歌“紅花送媽媽”及獻花活動。
紅花美，紅花香，我要做朵小紅花。要問紅花送給誰?送給我的好媽媽。
6.拔河比賽。
7.我給媽媽剝粒顆糖，送上祝福。
在活動開展前，全年齡段的老師集中，認真的進行了討論，最后決定了以“統(tǒng)一活動流程，保持各班特色”為宗旨的活動方案:。
“統(tǒng)一活動流程”由全體教師討論通過的方案，是濃縮的精華的，這肯定勝于教師獨自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”，讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮，使各班的活動具有各自的亮點。
活動當(dāng)天，大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上，而班級的活動預(yù)期順利的.開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲，讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂，拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。
此次活動不僅是單純的慶祝活動，更是一次愛的交流，“愛”是我們給予孩子的最大財富。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇四
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過愛心作業(yè)學(xué)會關(guān)心媽媽，會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。
活動時間：3月8日。
活動流程：
請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié)，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。
1、3.8-體驗活動：照顧蛋寶寶。
大班的孩子每人準備一個生雞蛋，小、中班的孩子每人準備一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
小提示：媽媽在家，一定要給孩子準備及觀察孩子的表現(xiàn)并引導(dǎo)哦。
2、3.6-3.8我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
每天一句3.6-3.8。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽每天一句3.6-3.8。動手制作花送給媽媽。
漂亮的媽媽：大班幼兒動手制作花送給媽媽，3.8日請幼兒為媽媽梳頭。
(以上活動有各班教師、家長做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)。
3、我愛好媽媽：
今天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌等等，讓幼兒在此過程中學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心。
4、學(xué)習(xí)歌曲。
《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大大班、大班。
《世上只有媽媽好》中班、小班。
愛心作業(yè)。
要求：請家長配合孩子在家的表現(xiàn)，認真填寫好：如家里有相機的話，請家長拍攝孩子在家做愛心作業(yè)的相片給老師，以便在下周一觀看，并在3月9日早上拿到幼兒園，謝謝!
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小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇五
發(fā)現(xiàn)愛，表達愛。在三八婦女節(jié)到來之際，開展實在而有意義的活動，能讓孩子們在活動中真正意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。
愛要大聲說出口。
項目一：“猜猜我有多愛你”――班級繪本共讀。
通過共讀《猜猜我有多愛你》這個充滿溫情的繪本故事，體驗媽媽與孩子之間的'濃濃愛意。愛不是一件可以衡量的東西，大膽說出你對媽媽的愛。
展現(xiàn)方式：ppt方式班級共讀，中高年級可以邀請學(xué)生主講。
項目二：“大聲說出我的愛”――征集寫給媽媽（奶奶，外婆）的愛語。
你究竟有多愛媽媽（奶奶，外婆），一定想讓她知道吧。你可以用一句小詩，或者用一句形象的比喻來形容。請腦洞大開，寫出與眾不同的話語。
展現(xiàn)方式：自制卡片，寫上你的愛語。
項目三：“謝謝你對我的愛”――征集老師感動你的一件小事。
一句暖心的話語，一個緊緊的擁抱，一個用心良苦的舉動，背后是愛你的每一位老師。
你能發(fā)現(xiàn)小事后面深深的愛嗎？請記錄下老師感動你的一件小事。
展現(xiàn)方式：文章（文本）。
1、《猜猜我有多愛你》ppt已經(jīng)上傳到校園平臺，各班自行下載。
2、項目一是每個班級都要組織參與的，由正班主任本周內(nèi)組織學(xué)生完成，德育處下周一要進行學(xué)生調(diào)查。
3、項目二和項目三每位學(xué)生自主選擇一項即可，精心準備，其中一二年級只需參加項目二。每班擇優(yōu)至少三件作品，作品以班級和學(xué)生名命名，由副班主任整理好3月8日下班前打包以班級名發(fā)送到xx老師郵箱xxxxxx。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇六
20xx年“三八“國際勞動婦女節(jié)即將到來，為充分調(diào)動全鎮(zhèn)廣大教職工推動科學(xué)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性，豐富教職工的業(yè)余生活，使廣大女教職工過上一個平安、和諧、快樂的“三八”婦女節(jié)，根據(jù)學(xué)校實際情況，決定于20xx年3月8日下午開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動：
一、活動時間：3月8日1：00——16：30。
二、活動地點：學(xué)校操場。
活動內(nèi)容：
(1)集體項目：拔河比賽。
(2)跳繩比賽(只限女職工)。
(3)象棋比賽(只限男職工)。
四、活動具體要求分組安排：
1、報名本校男、女教職工;。
2、各組隊員可根據(jù)本組情況進行報名，具體安排各級組自行協(xié)商;。
3、可兼報兩項(1個集體項目，1個單項);。
4、凡參賽者可獲精美禮品一份;集體項目每組設(shè)一等獎1個;每個單項每組取前3名。設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
5、攝像：陳曉明。
6、場地器材：鄭志軍楊甫慶。
附1：各活動安排。
活動一：集體項目男女教職工拔河比賽。
分為青年組男24人、女28人(40歲以下)。
中老年組男30人、女21人(40歲以上)。
規(guī)則：1、采用三局二勝制;。
2、每隊15人;。
場地：中心小學(xué)操場。
裁判：程孝平校長。
人數(shù)清點：柯常省尤文昌王丁茂吳健葉華。
時間：20xx年3月8日下午1：00分。
活動二跳繩比賽。
活動對象：全體女教師。
分組安排：
1、青年組(40歲以下)組長：葉華成員：毛春芳周俊。
2、中老年組(40歲以上)組長：葉青春成員：廖菊仙方小霞。
器材：每組兩根跳繩計時器。
方法：1分鐘為限，累計其所跳的次數(shù)。
時間：20xx年3月8日下午2：00。
活動三象棋比賽。
活動對象：全鎮(zhèn)男教師。
器材：中國象棋。
時間：20xx年3月8日下午2：00。
【范例】。
出色工作扮我更靚麗。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇七
教學(xué)目標：
1、通過對拼剪紙的方法剪出鑰匙若干，并用剪好的鑰匙拼貼在紙上并進行添畫。
2、體驗設(shè)計樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識，提高審美能力。
教學(xué)重、難點：
1、鑰匙的對折剪法，如何來設(shè)計、粘貼。
2、把各種各樣的鑰匙組成一份裝飾畫。
教具學(xué)具：各種各樣的鑰匙，紙、剪刀、膠水。
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)。
導(dǎo)入新課(以談話的形式)今天，老師給同學(xué)們帶來一份禮物，你們看：(各種各樣的鑰匙)。
二、講授新課。
1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞，感受各種各樣不同鑰匙的藝術(shù)美。引起學(xué)生對設(shè)計的興趣。
2、討論交流設(shè)計與制作方法。
3、四人小組討論要運用什么樣方法來制造鑰匙。
4、老師小結(jié)：
對有道理的方法都給予肯定，引導(dǎo)學(xué)生說出把紙對折的方法來剪出各種鑰匙的圖。
三、學(xué)生動手剪制作鑰匙。
老師鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己想像，設(shè)計出與他人不一樣的鑰匙。老師巡視并幫助能力較差的學(xué)生。
四、交流欣賞。
1、全班互相欣賞每組的作品。
2、請學(xué)生來說說你最欣賞哪一組的作品，為什么?
五、板書設(shè)計。
對折剪紙。
六、教學(xué)反思：通過對拼剪紙的方法剪出鑰匙若干，并用剪好的鑰匙拼貼在紙上并進行添畫。體驗設(shè)計樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識，提高審美能力。鑰匙的對折剪法，如何來設(shè)計、粘貼。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇八
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以感恩為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動推進階段。
（一）以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。
（二）三個感謝系列活動。
1、感謝父母養(yǎng)育我。
（1）每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
（2）感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的愛表達出來。
2、感謝老師教育我。
（1）在全校開展尊師重教活動，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是老師早、老師好，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是您早、您好。
（2）開展學(xué)生向老師獻真情活動，自選五個一（談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等）來表達對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
3、感謝社會關(guān)愛我。
開展社會實踐活動，為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段：活動總結(jié)階段。
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1、各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片（各班從中選出兩部影片）。
2、各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首感恩歌曲，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等（各班從中選出兩首歌曲）。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇九
豫辦實驗學(xué)校王梅平。
一、活動方案的目的意義：
美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分，是課堂教學(xué)的補充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長，培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干，推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。
二、活動方案的總體目標：
通過興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
三、活動方案所涉及的對象與活動時間：
1、適用于4—6年級。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。
2、活動時間：周一下午第三節(jié)課。
四、活動方案的具體要求：
1、活動要固定，通常每周一次，活動制度化。
2、遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。
3、參加成員堅持自愿報名，任課教師篩選，確保參加學(xué)員的.水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。
五、活動方案的具體步驟：
1、組織健全美術(shù)興趣小組。
2、制定活動計劃。
3、通過多媒體、知識講座、欣賞名畫開展活動。
4、舉辦學(xué)生作品展評。
1、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，結(jié)合小學(xué)生工具材料特點，對簡筆畫、兒童畫、線描、刮蠟畫，抓住難點強化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。
2、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導(dǎo)學(xué)生參加橋東教育局教育科、黨辦室、體衛(wèi)科等舉辦的美術(shù)繪畫作品比賽、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、設(shè)計黑板報、墻報，學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實踐，邊干邊提高。
3、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有較高藝術(shù)品味的作品來。
20xx年9月。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇十
按照局安全股統(tǒng)一部署，為進一步加強我校安全生產(chǎn)工作，落實各級安全生產(chǎn)責(zé)任，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅持在抓好職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制。校長抓重點部位的責(zé)任人，逐級簽訂安全保衛(wèi)責(zé)任書，并進行考核兌現(xiàn)獎懲，做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學(xué)校的重點部位開展經(jīng)常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施的得力、排查隱患，確保教學(xué)樓、辦公室、伙房等重點部位的安全。通過"安全生產(chǎn)月"活動，大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強安全生產(chǎn)的重大舉措，推進安全文化建設(shè)，強化全面安全意識，引導(dǎo)全社會重視人的生命價值，營造"關(guān)愛生命、關(guān)注安全"的輿論氛圍。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇十一
一、活動目旳：
根據(jù)學(xué)校工作安排，繼首屆美術(shù)節(jié)之后，為了繼續(xù)提高我校師生的綜合素質(zhì)和審美情趣，展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展的成果，美術(shù)教研組定于20xx年12月底至20xx年1月初舉辦第二屆“美術(shù)節(jié)”。現(xiàn)面向我校廣大師生征集美術(shù)、書法及設(shè)計、制作作品。
二、征稿時間：20xx年12月15日至25日。
三、展覽時間、地點。
展覽時間：20xx年12月底——20xx月1月初。
展覽地點：本校教學(xué)樓一樓大廳、乒乓球臺周圍、美術(shù)書法室。
四、組織機構(gòu)。
1、組織委員會。
（1）主任：張毅。
（2）副主任：侯建李漢斌蔣仕平。
2、作品評審：
美術(shù)組：
（1）組長：夏莉。
（2）成員：吳春梅燕永良王小蓉成丹夏莉賈玉玲。
書法組：
（1）組長：蔣仕平。
（2）組員：燕永良成丹。
五、參展分組：
1、教師組：美術(shù)書法任課教師每人須交1—2件作品，作品類別不限，其余教師有興趣者自愿參加。
2、學(xué)生組：按高、中、低年級段分別設(shè)a、b、c組。
六、參展美術(shù)設(shè)計作品內(nèi)容與要求：
作品內(nèi)容：參展作品均由作者自由命題。作品應(yīng)具有一定的藝術(shù)水準和內(nèi)涵，能反映較高的藝術(shù)水平，作品能較好地表達生活感受和創(chuàng)作理念，具有創(chuàng)新性。
1、繪畫：國畫、油畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫（統(tǒng)一為8k繪畫紙）。
2、書法：硬筆（統(tǒng)一規(guī)格的書寫紙）、軟筆（教師為四尺或縱向?qū)﹂_豎寫或橫向三開豎寫），學(xué)生為橫向三開豎寫。
3、設(shè)計：廣告、環(huán)藝、包裝、裝飾畫、校園景觀規(guī)劃等有關(guān)設(shè)計作品。
4、制作：手工、布藝、刺繡、雕塑、泥塑。
七、報送要求：
1、參展作品自行裝裱完整。
2、參展作品信息粘貼于作品背面。
3、參展作品報送時間：20xx年12月10——25日。
4、參展作品報送地點：本校美術(shù)室（先以班單位收齊，再由班級統(tǒng)一報送）。
八、評選與獎勵辦法。
教師組凡入選參展作品，給予一定的物資鼓勵。學(xué)生各組段分別設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，另按組段分設(shè)優(yōu)秀組織獎一名（獎勵獲獎班主任和美術(shù)教師）。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇十二
1.讓低年級孩子體驗家長培養(yǎng)他們成長的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦，擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報答父母。
2.通過一天的親身保蛋來體驗?zāi)赣H的辛苦與愛心。
20xx年3月8日。
一、二年級學(xué)生。
1.“護蛋行動”之前，請同學(xué)們完成“蛋寶寶”的'“認養(yǎng)”(挑選一個生雞蛋)、“取名”(取個有意思的名字)、“化妝”(可以給它畫上臉蛋)等一系列準備工作。
2.開展為期一天的“護蛋行動”(上午9：00——下午5:00)，要求孩子們無論吃飯、活動、睡午覺等等都要將“蛋寶寶”裝在口袋里，小心地看管、保護，真正把蛋寶寶看成是自己的小生命，一天下來雞蛋不破損就算完成任務(wù)。
3.晚餐時請學(xué)生把保護好的雞蛋在媽媽的指導(dǎo)下煮熟后，獻給自己的媽媽并說一句祝福語。
4.學(xué)生要有所體驗感悟，家長幫忙整理成體驗日記，3月11日前發(fā)至大隊部郵箱xxxxx要求：文件名標明學(xué)生的班級姓名，體驗日記字數(shù)不限)。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇十三
活動地點：
活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高。
活動口號：關(guān)愛老人奉獻愛心。
活動人員：五年級學(xué)生代表。
活動流程：
一、準備工作：
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會：韓建榮。
2、物品準備：
(1)隊旗、學(xué)生自己準備小禮物。
(2)購買水果。
3、節(jié)目排練總負責(zé)：馮娟。
4、照相：宋惠芝。
5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布。
二、活動過程：
1、節(jié)目演出：
(1)集體誦讀古詩。
(2)功夫扇。
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。
2、演出結(jié)束，給老人贈送禮物;合影留念。
3走近老人：
(1)每個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;。
(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;。
(3)給老人捶背;。
(4)跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項：
1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點;。
2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素;。
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);。
4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局;。
5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物;。
6、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見!
“重陽節(jié)慰問敬老院”演出主持詞。
甲：親愛的爺爺奶奶：
合：你們好!
乙：在這金秋送爽，金桂飄香的時節(jié)，
甲：我們迎來了又一個九九重陽節(jié)。
乙：我們丁字沽小學(xué)五年級學(xué)生代表，
甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來到這里，
乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。
甲：爺爺，奶奶，明天就是你們的.節(jié)日，
乙：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園?
甲：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活?
乙：為了表達對你們的崇敬，
甲：我們特別獻上幾個節(jié)目。
合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂!
甲：請聽同學(xué)們誦讀的古詩。
乙：《江畔獨步尋花》一、二!
甲：我們班多才多藝的同學(xué)可真多。
乙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略扇子舞的魅力。
甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》。
乙：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶。
甲：愿我們的到來，能給你們帶去溫暖與歡樂。
乙：尊敬的爺爺、奶奶。
甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻。
乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。
甲：你們的精神將永遠激勵著我們前進。
合：最后，我們忠心地祝福你們健康長壽，萬事如意!
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小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇十四
本課是二上第二單元第五課，是工程技術(shù)領(lǐng)域課型在小學(xué)科學(xué)里第一次出現(xiàn)，第一次設(shè)計。學(xué)生通過前4課的科學(xué)原理學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)向從一個小樣本的整體角度，感受物品是由多種材料組成的。從微觀的角度看材料的特點，演變及優(yōu)化組合。本節(jié)課借助椅子為學(xué)生提供真實探究的機會，學(xué)生要觀察椅子不同的部分，是由不同材料的組成，認識椅子“樣本”，辨識材料在生活中的真實存在狀態(tài)。引導(dǎo)學(xué)生觀察辨識每部分材料，將椅子的材料特征與其功能聯(lián)系起來。對比使用一種材料與多種材料做椅子的不同?；貧w到學(xué)生生活，認識制作椅子的材料選擇取決于椅子的功能及使用場景。
二、學(xué)情分析。
二年級的孩子，會無意識的根據(jù)自己的需求選取不同的材料，但是指向材料性能的問題不一定想過。如材料指什么，材料有何特點，材料與物體的不同。對材料的特點，多是根據(jù)生活經(jīng)驗來描述，既有特點，也有用途，理解模糊，描述隨意。對材料的用途，對多種材料的綜合運用，學(xué)生的選擇會比較隨意，較少同學(xué)能根據(jù)需求選擇合適的材料。所以教師要提供適當(dāng)?shù)哪_手架，幫助孩子學(xué)習(xí)，如讓學(xué)生對比著去觀察教室椅子和瓦楞紙椅子，不是憑空想象椅子有什么功能，提供給孩子觀察的范例和匯報的模板，讓孩子學(xué)會觀察，學(xué)會匯報。
再如從功能的角度，去選擇什么材料，對于學(xué)生來說是一個難點，可以提供腳手架，降低學(xué)生學(xué)習(xí)的難度，讓孩子們學(xué)著如何去設(shè)計，也為下一節(jié)課做鋪墊。
三、教學(xué)目標：
科學(xué)概念：通過對比觀察椅子，知道物體是由一種或多種材料做成的，不同的材料具有不同的特性。通過交流研討，知道材料的特性決定材料的用途。
科學(xué)探究：在教師指導(dǎo)下，利用多種感官，觀察椅子的結(jié)構(gòu)，用觀察描述與比較等方法辨識材料特性，進行小組交流和全班交流。
科學(xué)態(tài)度：通過對比兩種椅子的交流研討，樂于表達自己的思考，主動與他人分享自已的觀點。
科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境：通過送椅子回家的活動，知道為了滿足更好的需求，會用多種材料制作物品。在生產(chǎn)、生活中要根據(jù)不同的功能和用途選擇材料。
四、教學(xué)重難點：
【教學(xué)重點】為了滿足更好的需求，會用多種材料制作物品。在生產(chǎn)、生活中要根據(jù)不同的功能和用途選擇材料。
【教學(xué)難點】在生產(chǎn)、生活中要根據(jù)不同的功能和用途選擇材料。
五、教學(xué)準備：
教師：課件ppt(含視頻資料)、各類椅子10把、帶拼音板貼一組、活動展示臺、希沃授課助手及硬件配套、對教室進行活動分區(qū)。
學(xué)生：4人小組，姓名貼。
六、教學(xué)過程：
課前導(dǎo)入。
談話導(dǎo)入，自我介紹，明確上課口令。
活動一：椅子派對入場式(6min)。
今天我們教室里來了一個新朋友，你們想認識一下么?那就請瓦楞紙精靈入場。
微課1：
(設(shè)計意圖：用圍坐一圈的形式，讓學(xué)生可以更好的參與學(xué)習(xí)，減少場地的束縛。用開派對的形式引入，吸引孩子的注意力。)。
1號嘉賓是不是椅子呀?預(yù)設(shè)是，它有哪些部分組成，如果和你自己做一個比較，你覺得這是椅子的什么結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)學(xué)生慢慢講全椅子的結(jié)構(gòu)，板貼。
請3號嘉賓入場(塑料椅子)。先問是不是，再問少了哪些結(jié)構(gòu)。和2號相比，少了什么。有靠背的才叫做椅子。抓到一個調(diào)皮鬼，把它請出去。
其余椅子依次快速進場，問是不是。一共11把，凳子和椅子的區(qū)別。
你們很厲害，這么短的時間就把椅子和凳子區(qū)分開來了，還知道了椅子的結(jié)構(gòu)有……。
(設(shè)計意圖：通過椅子入場儀式，讓學(xué)生先了解椅子的結(jié)構(gòu)，再在一次次有趣的判斷中明確椅子的結(jié)構(gòu)。同時也暴露出了學(xué)生的前概念，可以在后續(xù)游戲中對前概念錯誤進行針對性的糾正。)。
活動二：搶椅子(25min)。
那接下去我們進行搶椅子比賽了，玩之前先把規(guī)則聽清楚哦!請瓦楞紙精靈來介紹一下吧。
微課2：
1.坐墊有海綿的。
第一次比賽，我們要選擇的是坐墊有海綿的椅子，教師指導(dǎo)示范。請小組討論，選擇那些椅子派，代表比賽。
哪幾組獲勝了?請小朋友們判斷，錯誤的小朋友回位置。
你坐在海綿上有什么感覺?海綿比較軟，坐著舒服。
坐墊只用海綿可不可以。預(yù)設(shè)，不可以，海綿太軟了，撐不起來。
我們的坐墊運用了哪幾種材料?由金屬(塑料)和海綿兩種材料組成。
用兩種材料做坐墊有什么好處哪?預(yù)設(shè)：更堅固，更好的固定，更舒服(又舒服又堅固)。
單一材料有局限性，我們會根據(jù)需求選擇多種材料做椅子，更好的滿足我們的需求。
2.椅腳有塑料的。
下面要進行第二次比賽了，這次我們要選擇椅腳有塑料的椅子。
哪幾組獲勝了?請小朋友們判斷，錯誤的小朋友回位置。
我們來數(shù)一數(shù)用到塑料腳的有幾把?那你們知道椅腳用塑料有什么作用?
預(yù)設(shè)：對比有無塑料腳的椅子，一對比金屬，不刺耳，不容易劃傷木地板瓷磚，二對比鞋子底。比較粗糙，防滑，安全性較高。
有一種特殊的塑料椅腳，你們見過嗎?它有什么作用呢?預(yù)設(shè)移動更加方便，做事方便(讓學(xué)生體驗一下)。
那里會用到這種椅子?預(yù)設(shè)辦公室，電腦房等。
是的，辦公室等地方需要這樣做事方便的椅子。
3.可以在戶外使用的。
接下去，我們進行最后一次比賽，這次我們要選擇可以在戶外使用的椅子，我們先來想一想戶外的椅子有什么特點。小組討論一下，可以選擇哪些椅子。
你覺得這把椅子可以在戶外用，對嗎?你的理由是?
比賽結(jié)束了，小朋友們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，有些椅子很難被選中，像這把竹椅，有沒有同學(xué)見過這種椅子，你在哪里見過。
對了，這個椅子以前的人們經(jīng)常用，竹子這種材料就在身邊，制作起來又方便又便宜，雖然只用了一種材料，但是很堅固，也能滿足我們休息的需求，也是一把好椅子。但是為什么現(xiàn)在用的少了，可能是人們要求更高，覺得他不美觀了。
沒想到，這些小小的椅子還真不簡單呀(板貼，出示課題)。
(設(shè)計意圖：讓孩子們在有趣的游戲中，先用單一材料讓學(xué)生認識材料，能說出材料的特點。再選用兩種材料，從不同的結(jié)構(gòu)上發(fā)現(xiàn)類似的規(guī)律，讓學(xué)生知道運用多種材料可以更好的滿足我們的需求。為了滿足更好的需求，會用多種材料制作物品。最后引入單獨材料組成的椅子，讓學(xué)生初步認識制作椅子的材料選擇取決于椅子的功能及使用場景，滿足需求就可以。)。
活動三：送椅子回家(6min)。
瞧，瓦楞紙精靈又來了。聽聽它還想和我們說什么。
微課3:。
我們來檢查一下，看看有沒有椅子被送錯的。(沒有固定答案，滿足該場景需求就可以。)。
檢查問題：這些椅子適合這個環(huán)境么。不適合，請小組說說理由。
太厲害了，所有椅子都坐上了對的火車!
我們的課要結(jié)束了，小朋友們再見，謝謝小朋友們。
(設(shè)計意圖：通過送椅子回家，讓學(xué)生面前在生產(chǎn)、生活中要根據(jù)不同的功能和用途選擇合適的椅子，滿足需求就可以。)。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇十五
一、指導(dǎo)思想：
創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，還學(xué)生自主發(fā)展的空間，組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進他們身心健康全面發(fā)展。
二、目的意義：
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生和家長的`意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、活動原則：
1．寓教于樂原則：讓學(xué)生運動中體會快樂，在快樂中學(xué)會做人。
2．全面性原則：學(xué)生全員參與，全面發(fā)展。
3．多樣性原則：活動內(nèi)容形式多樣，讓學(xué)生有可挑選性。
4．安全性原則：建立完善的安全體系，確?；顒拥陌踩?。
5．因地置宜原則：根據(jù)港區(qū)一小的實際情況開展活動，追求活動的實效性。
四、具體活動安排：
組長：
組員：
（二）活動時間：
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課。
（三）活動內(nèi)容：
根據(jù)市教育培訓(xùn)與研究中心工作計劃以及我校學(xué)科特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)以下的活動：
1．根據(jù)學(xué)校師資等情況，校級開設(shè)“繩毽、健美操、田徑、男籃、女排、紙模制作、種植、合唱、舞蹈、兒童畫、中國象棋、硬筆書法”等興趣小組。
2．為豐富學(xué)生課外知識，營造良好的閱讀氛圍，每周各年級均開設(shè)閱讀課外書的活動。
3．根據(jù)學(xué)生興趣愛好，開展以文化、體育、藝術(shù)、勞技等為主的綜合性活動。
各年級以班級為單位結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計劃的組織學(xué)生進行社會實踐和團隊班會活動。在活動中，學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能，并在實踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
五、活動要求：
1．為使課外活動落到實處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。
2．學(xué)校行政值日要加強督導(dǎo)巡視，切實保證活動開展的效率，杜絕將課外活動挪作他用。
4．創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
小學(xué)三八節(jié)活動方案參考篇十六
一、活動目的：
讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校決定舉辦首屆語文節(jié)活動，旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣與熱情，讓每一位孩子都進行經(jīng)典誦讀，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書；讓每一位孩子在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。真正為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)而努力著。
二、活動主題：做個快樂的讀書人。
三、活動時間：20xx年3月20日———6月20日。
四、活動口號：
與書同行，收獲二小滿園書香。
讀好書、習(xí)美德、立良行。
開卷有益，為生命加鈣補鋅。
腹有詩書氣自華。
與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。
五、活動內(nèi)容：
1、書香班級的創(chuàng)建。
2、人人爭當(dāng)小書蟲。
3、日積月累。
4、詩韻飄香古詩誦讀比賽。
5、跳蚤書市義賣活動。
6、?！靶∥膶W(xué)家”評比。
六、活動安排：
活動之一：書香班級的創(chuàng)建。
活動對象：各個班級。
活動安排：打印“龍灣二小讀書推薦書目”，（推薦書目見附件1）分發(fā)到各班主任，有選擇地介紹給學(xué)生。各班建立班級圖書角，并取好圖書角的名稱和讀書的口號（富有童趣、有班級個性等）。給每本書貼好標簽，各班級要推選好圖書管理員，對圖書的借閱和規(guī)還做好登記。教務(wù)處組織評比，達標的班級授予“書香班級”的稱號。
評比時間：第8周周五。
負責(zé)科室：教務(wù)處。
活動之二：人人爭當(dāng)小書蟲。
活動對象：各個班級。
活動安排：改變，從閱讀開始。書籍是改變靈魂的工具。每日讓孩子回家至少閱讀半小時，養(yǎng)成睡前看書的`習(xí)慣。
活動時間：第5周開始。
負責(zé)老師：各班語文老師。
活動之三：日積月累。
活動對象：全校學(xué)生。
活動安排：語文貴在積累，厚積發(fā)能薄發(fā)。每個年級在平常讓孩子每天歸類積累一小項成語，日積月累，第二天返校進行檢查。一年級詞語歸類搜集負責(zé)老師：項珍弟；二年級：孫華芬；三年級：涂桃紅；四年級：賴根釵；五年級：周雯雯；六年級：季方敏。在4月8日前搜集好上傳學(xué)校的群共享，各語文老師下載后上傳自己班級的群共享讓學(xué)生下載打印，每天進行積累，意思不懂的查閱工具書。
負責(zé)老師：各班語文老師。
活動之四：詩韻飄香古詩積累比賽。
活動對象：全校學(xué)生。
活動安排：語文課標規(guī)定在小學(xué)階段每個孩子必須會背70首古詩。在校語文節(jié)活動中，我們規(guī)定：一年級必須會背第1——15首；二年級第1——30首；三年級第1——40首；四年級第1——50首；五年級第1——60首；六年級第1——70首。請在這學(xué)期組織孩子背好相應(yīng)的古詩。教務(wù)處組織評委到每個班級進行考核，過關(guān)的班級頒發(fā)獎狀。
（必背古詩的題目見附件2）。
考核時間：第十六周。
負責(zé)老師：各班語文老師。
活動之五：跳蚤書市義賣活動。
參加對象：全校學(xué)生。
活動安排：為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費的問題，我們將在校內(nèi)操場舉辦一次跳蚤書市義賣活動，每班布置1－3個書籍“門市”，統(tǒng)一制作標簽，由學(xué)生自己自主談價砍價，學(xué)習(xí)交易（注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書，不要購買零食）。
活動時間：第14周周二中午。
負責(zé)科室：教務(wù)處。
活動之六：?！靶∥膶W(xué)家”評比。
參加對象：全校學(xué)生。
活動安排：具體安排見附件3。
活動時間：第15周。