在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
高一發(fā)言稿積極向上的篇一
老師們：
下午好！
我們的傳統(tǒng)習(xí)慣是十五后才算過完年，所以春節(jié)還沒過完，我們又開始新學(xué)期的工作了，俗話說一年之計在于春，對自己的工作早作計劃安排，統(tǒng)籌全局才能開展好全盤工作。今天開會的目的有兩個，一是分析一下上學(xué)期成績，知已知彼，知道差距；其二是針對所發(fā)現(xiàn)的問題，尋求解決的思路，明確需要努力的方向，這點尤其重要。從目前的情況來看，上學(xué)期成績有三個不正常：一是與兄弟學(xué)校相比，總分更低不正常；第二是不同班級之間總分差距過大不正常；其三是同學(xué)科之間差距過大不正常。針對這種情況我提幾點要求：
分析時要多找主觀原因，少找客觀原因，要注意兩個不要：不要再從生源上找原因。與一中沒可比性，比其它學(xué)校我們的情況已好很多，并且在分班時已盡可能做到平行分班，班級的不同學(xué)科之間成績差距那么大說明并不是生源問題；其二不要再從學(xué)科的特殊性上找原因。同備課組內(nèi)的差距那么大，與學(xué)科是無關(guān)的。分析時要橫比找差距，與兄弟學(xué)校比、與同備課組相比，反思產(chǎn)生差距的原因；縱比學(xué)科影響，同一個學(xué)生，就你教的這個學(xué)科成績拉后腿了，就一定有原因。有差距、有問題并不可怕，可怕的是連問題都發(fā)現(xiàn)不了，找不到努力改進的方向。像前幾年一樣因為高考不公布成績，高三老師可以高枕無憂的好日子已一去不復(fù)返了！高考已恢復(fù)全國命題，中考也從返省統(tǒng)一命題模式，所釋放的信號是成績排名又重新登上歷史舞臺了，雖然高、中考不會公布考生個人成績，但公布各省、市、縣、校、甚至個人任教的整體成績將會是必然，今后學(xué)校、老師的壓力將會大幅加大，被別人評價，被學(xué)生、家長選擇將在所難免的，以我們這次考試為例，學(xué)科之間差距那么大，一旦評比公布，家長和學(xué)校的反映如何大家是可以想象到的，我們大家對此一定要有清醒認(rèn)識。
這學(xué)期時間非常緊，總共只有四個月十七周左右時間，要扣除中、高考、會考被沖掉的十來天，真正上課時間只有十五周左右，但教學(xué)任務(wù)一點也不可能少。期考時很有可能會用市統(tǒng)考，備課組要做好進度安排，要盡可能留有期末復(fù)習(xí)時間，適當(dāng)?shù)撵柟虖?fù)習(xí)對我們的學(xué)生尤其重要。年段、班級要充分利用宣傳欄，在班級里營造積極向上的氛圍，用正能量激勵學(xué)生，明后天年段、班級要對學(xué)生進行表彰、鼓勵，總分、學(xué)科優(yōu)勝、進步率、行為表現(xiàn)好等各方面都可以表彰。新高考對我們既是機遇也是挑戰(zhàn)，機遇是命題突破了沿海城市的專家壟斷，對我們山區(qū)的學(xué)生更公平，挑戰(zhàn)是因為考點更細(xì)、更活，更突出對學(xué)科的核心能力要求，對我們中等學(xué)生不利，所以高一必修課基礎(chǔ)非常重要，對我們老師的教學(xué)也提出了更高要求，如果不加強學(xué)科研究，只憑老經(jīng)驗教學(xué)，完全就有可能落伍、掉隊。在這里提個要求，各備課組長要把近三年的全國高考試卷整理出來，每個老師都要研究一遍，對題型特點、核心考點、難度把握要心中有數(shù)。如何突出學(xué)生這方面的能力培養(yǎng)？如何教會更有效，都要作思考，到高三再重視都為時已晚。各備課組長在半期考成績分析會時要對自己備課組在這方面所做的工作進行分析，對存在的不足、采取的措施要作簡短的總結(jié)發(fā)言，平時就要注意這些素材的收集、整理。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，目前成績?nèi)允强己藢W(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的最主要標(biāo)準(zhǔn)，成績上不去一切都是空談。我們在座的大家是同一個團隊的，正常情況下我們大家基本上是一起帶到高三，每個人都要有三年一盤棋的思想，對三年的教學(xué)做整體規(guī)劃。目標(biāo)包括兩個方面，一是學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)定位，其二是我們的教學(xué)目標(biāo)定位。這兩者是相配套的，對我們學(xué)校而言，培養(yǎng)中檔本科生應(yīng)該是我們最現(xiàn)實的目標(biāo)。每節(jié)課都要充分考慮本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么，重點是什么，學(xué)情如何，如何達成目標(biāo)，完成情況如何，選什么例題、作業(yè)能起檢測作用。目標(biāo)一定要量體裁衣，既突出重點，又要讓學(xué)生能學(xué)會，學(xué)生會學(xué)了才有可能樂學(xué)，我們有的學(xué)科往往都把目標(biāo)定太高。太急于求成了，學(xué)生學(xué)不會，慢慢的就有壓力，最后就失去了信心，失去了學(xué)習(xí)的動力。對高中課改我要再作個強調(diào)，五環(huán)教學(xué)力求實效是關(guān)鍵，并不要求面面俱到，每節(jié)課能突出一兩個環(huán)節(jié)就是亮點。任何課堂，學(xué)生才是主角，學(xué)生才是課堂的主體，所以提倡老師少講肯定是主流方向，少講不等同于老師不要講，而是要求老師要精講，目的是要讓學(xué)生有更多的思考時間。功夫在課外，與老師滿堂灌相比少講、精講對老師的能力要求高的多。對課改要少說、多做，多研究、多反思。
另外提高教學(xué)效率還體現(xiàn)在對學(xué)生的強化管理上，學(xué)生的課堂表現(xiàn)、晚自習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)落實情況如何都能反映出我們老師的管理能力，我們的學(xué)生遠沒那么自覺，今天午讀課就非常吵，管理一旦放松，想抓好學(xué)風(fēng)就困難了。所以剛開學(xué)就要抓，行為規(guī)范、課堂紀(jì)律都要從嚴(yán)抓起。從上學(xué)期情況來看，總體情況還可以，但個別老師的晚自習(xí)甚至正課紀(jì)律都非常不理想，請多找主觀原因，也請班主任多動些腦筋。對個別有厭學(xué)行為的學(xué)生，要多發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，最好能鼓勵引導(dǎo)他們往藝術(shù)類發(fā)展。藝術(shù)生是我們的特色，我們這一屆還是要大力抓好，請我們的藝術(shù)、體育老師早做摸底動員工作，早奠定好基礎(chǔ)。有幾種現(xiàn)象大家要盡力避免。老師到班不及時，上課鈴響后，還呆在辦公室停，剛上課時班級秩序最需要維持，沒及時到班，班級就難安靜下來；有的老師下班到班級后中途又回到辦公室上網(wǎng)；有的下班時總愛提早幾分鐘離開；有的是臨到晚自習(xí)上課了再向段長請假。重申年段長是沒有權(quán)限批準(zhǔn)假條的，如果班級沒人下班，就是曠課。晚自習(xí)如果確實有事，要自行調(diào)整，并提早報告年段，不要臨時向年段長請假。
最后提醒大家我們這屆學(xué)生的基本特點是：中等生的比例大，尖子生少；學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，上課不專心聽講的學(xué)生多，課余時間自覺主動學(xué)習(xí)的少。這樣的學(xué)生最缺乏的是自信，需要我們幫助樹立信心，平時要多鼓勵少批評，多把微笑帶進課堂，把趣味帶進課堂，把激情帶進課堂。對成績波動較大、本學(xué)科學(xué)習(xí)較弱的學(xué)生，要利用晚自習(xí)或其它課余時間，與他們進行溝通和交流，拉近和他們的距離，消除他們的學(xué)科恐懼心理，避免學(xué)生過早出現(xiàn)分科現(xiàn)象。畢業(yè)后的學(xué)生聚會，我們往往會發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)年容易看走眼，現(xiàn)實較有成就的學(xué)生往往并不是當(dāng)年班上成績最好的學(xué)生。適合的才是最好的教育，每個學(xué)生成才的途徑和方式?jīng)]有確定的指向，一視同仁，才符合教育規(guī)律。盡量多給學(xué)生以關(guān)愛，也許我們對學(xué)生一份無意識的關(guān)心，卻能溫暖他的身心，甚至影響他的一生。
高一發(fā)言稿積極向上的篇二
各位敬愛的家長：
你們好！
我是xx、能在這里和大家分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我感到非常榮幸。希望能在幫助我們530同學(xué)方面，盡我一點兒微薄之力。
首先我認(rèn)為——
"百善孝為先"，我們應(yīng)先長孝心。"父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承"，我們更應(yīng)多關(guān)心家長，用心體會家長的付出。有時，家長生病時的一杯熱水，刷洗干凈的一摞碗筷，便是長孝心的最好方式。除孝以外，我們還應(yīng)在日常培養(yǎng)有恭敬心、有善心等德行。日前出現(xiàn)的"復(fù)旦大學(xué)投毒案"，也進一步警醒著我們，只有德行好的人，其人生基本方向才不會偏離，這樣一來知識才有用武之地。因此，我們決不能讓知識和德行斷層。 "吾日三省吾身"便是很好的方法。每天抽出幾分鐘，問問自己，今天關(guān)心父母了嗎？今天幫助同學(xué)了嗎？相信長此以往，每個人都可以成為德學(xué)雙馨之人。
首先，詳細(xì)長遠的計劃很重要，其中要包含人生計劃和學(xué)習(xí)計劃兩方面。最好制定出兩套計劃，一套是對自己的最基本要求，另一套是對自己的展望。
有了規(guī)劃，就想辦法使其完善起來。
比如，我是個美食達人，所以我優(yōu)先選擇與美食有關(guān)的專業(yè)和大學(xué)，并努力學(xué)好與之有關(guān)的化學(xué)、生物等學(xué)科。我的夢想讓我學(xué)習(xí)起來更有的放矢?？梢?，有了對夢想的清晰規(guī)劃，相信每個人都會動力倍增。
詳盡的學(xué)習(xí)計劃，可以對癥下藥，專門治療"拖延癥"，防止我們成為無頭蒼蠅。這里強調(diào)的是對時間的安排。有長遠時間安排——比如如何準(zhǔn)備自招。有短期時間安排，比如每一天的時間利用。實施起來也有技巧，為防止有的同學(xué)"三分鐘熱度"，需要時時督促自己。在這方面，我是這樣做的：準(zhǔn)備一個記事本，或在桌面貼條，記下要完成的任務(wù)，每完成一項打勾標(biāo)記，并且每天放學(xué)前及時檢查自己是否全部完成。計劃是對個人的管理和約束，希望每個同學(xué)都可以從自律中有所收獲。
第二，高效率學(xué)習(xí)絕對是制勝的法寶。最重要的是課堂的高效學(xué)習(xí)。
其一是課前要完成兩項：難題標(biāo)記和預(yù)習(xí)。如果是習(xí)題課，我就著重聽標(biāo)記的不懂的題和錯題；如果講新課，就應(yīng)著重聽預(yù)習(xí)中遇到困難的地方?？傊褪且兄攸c，每個重點都是學(xué)習(xí)過程中的黃金，要有拾金人舍我其誰的決心。
其二是筆記。先要明確，記筆記絕不是課堂的首要任務(wù)，應(yīng)該把精力集中在發(fā)散思維和思路跟著老師走上，并多思考一個為什么，"博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"這也是《中庸》告訴我們的道理。我一般對于已經(jīng)聽懂的，會記下其中重要的內(nèi)容，但絕不會整堂課低頭狂記；對于上課沒有聽懂的知識點，我會暫時記下，先聽后面的內(nèi)容，不會一直糾結(jié)于此，下課再找老師及時解決。
其次，有了高效課堂的保證，高效自主學(xué)習(xí)就成為拉開差距的關(guān)鍵。
其一是零散時間的高效學(xué)習(xí)。我是這樣做的：有效利用課間。每天拿出兩三個來放松，其他的就安心學(xué)習(xí)。將每個課間分成兩半，一半用來寫作業(yè)，一半用來快速復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，以便思路的快速轉(zhuǎn)換。其它零散時間，如早上收作業(yè)時、中午做完小卷后、放學(xué)回家的路上，都可以抓緊，背誦英語、語文等。
其二是自習(xí)課的高效學(xué)習(xí)。按照計劃，我一般會用"在腦中過電影"的方式，先快速復(fù)習(xí)當(dāng)天內(nèi)容，然后盡量在放學(xué)前半小時到一小時完成作業(yè)，開始自主學(xué)習(xí)。其中最應(yīng)該重視的是改錯。這里我借鑒了一個清華高材生的經(jīng)驗。準(zhǔn)備一個活頁改錯本，在正式整理前，先將錯的題重做一遍，特別簡單的，一遍做對的題不用整理到本上，然后依次按難易程度分類整理，在每道題后面用不同顏色的筆寫好錯因、考點和解題的key（即關(guān)鍵點），以便日后有重點地復(fù)習(xí)。
我相信，如果掌握正確的學(xué)習(xí)方法，每個人都會事辦功倍。
即便真的考試臨頭，突然緊張了怎么辦呢？以我個人經(jīng)驗，一般會深呼吸，對自己說"考好考壞沒關(guān)系，這次讓我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)漏洞，下次我絕對可以有所超越"、還有一種"法"，即每天早上先大聲對自己說"我能行"，堅持幾天也會有些效果。但歸根結(jié)底，我們只有努力學(xué)習(xí)，才會借良好心態(tài)之東風(fēng)，愈戰(zhàn)愈勇。
培根曾言："思索，繼續(xù)不斷的思索——就能迎來一線晨曦，見到萬頃光明"、愿同學(xué)們都能在不斷的反思、總結(jié)中成長，并成就更好的自己。
老師和家長是助我們騰飛的雙翼，愿大家同心協(xié)力，共創(chuàng)530輝煌明天。
謝謝大家！
高一發(fā)言稿積極向上的篇三
老師們，同學(xué)們：
下午好。白日漸短，歲月靜好?；腥缫灰怪g，日已漸逼深秋，行走于茫茫人海之中，黃葉紛飛，涼風(fēng)拂面，陡然間，寒意頓生?？纪暝嚕蚁朐S多同學(xué)的心情或者感受大抵與此相當(dāng)吧。 緊張的月考已塵埃落定，簡單概括，就是幾家歡喜幾家憂。有同學(xué)揚眉吐氣，笑傲群雄；有同學(xué)馬走南山，無顏江東；有同學(xué)氣定神閑，寵辱不驚。凡此種種，不一而足。
作為班主任，我很喜歡在考試后觀察每位同學(xué)的表情，這個時候的表情是最真實的表情，喜怒哀樂，悲歡愁苦，全于臉上，一覽無余，顯得那么的讓人愛憐。
同學(xué)們，揚眉吐氣，證明我們有必勝的信念，信者無敵也；無顏江東，證明我們有愧疚，知恥而后勇；氣定神閑，證明我們有思考，我思故我在，我在故我行。人生漫漫長路，艱難險阻無數(shù)，前進的道路上雖然風(fēng)光無限，然匆忙的腳步，疲憊的身軀，總是需要停下來，駐足歇息，適當(dāng)?shù)睦⒕我幌拢伎家幌?，沉淀一下，然后倒掉鞋子里的沙子，拍拍身上的塵土，再帶著必勝的信念，勇往直前。
與修養(yǎng)，才顯得尤為重要?！肚f子》一書中有個成語叫“呆若木雞”，今天看來是一個貶義詞。然而它最初的含義正好相反，是一個最高級的褒義詞。書載齊王為了能在斗雞場上取勝，特地請專家紀(jì)子幫他訓(xùn)雞。齊王求勝心切，沒過幾天，便派人來催問，紀(jì)子說：“雞沒訓(xùn)好，它一見對手，就躍躍欲試，沉不住氣。”過了幾天，齊王又派人來問，紀(jì)子說：“還不到火候，看樣子雞雖不亂動了，但還不夠沉穩(wěn)。”又過了幾天，紀(jì)子終于對來人說：“請你告訴齊王，雞訓(xùn)好了。”待到斗雞時，對手的雞又叫又跳，而紀(jì)子訓(xùn)好的雞卻像只木雞，一點反應(yīng)也沒有，別的雞看到它那副呆樣竟然都被嚇跑了。因此，齊王用這只雞和別人斗，自然場場獲勝。他那高興的樣子就甭提了。莊子認(rèn)為，呆若木雞不是真呆，只是看著呆，其實可以斗，可以應(yīng)戰(zhàn)，可以嚇退群雞?；畋膩y跳、驕態(tài)畢露的雞，不是最厲害的。目光凝聚、紋絲不動、貌似木頭的雞，才是武林高手，根本不必出招，就令敵人望風(fēng)而逃。木雞不易得，養(yǎng)雞人知道。武林高手難求，行走江湖的人也知道。“望之似木雞”，這是斗雞追求的境界。不是驕氣，不是盛氣，最終是一分呆氣。而這份呆氣便來自于時間的積淀，個人的修養(yǎng)，需要三省吾身，更需要蓄養(yǎng)浩然之氣。所以，老師希望在座的同學(xué)們都能夠沉下心來，潛心修養(yǎng)，褪掉身上的戾氣，洗盡鉛華，多一些淡定從容，氣定神閑，學(xué)一學(xué)“木雞”精神，唯有此才能立于不敗之境。
最后祝愿同學(xué)們好好生活，天天開心。謝謝！
高一發(fā)言稿積極向上的篇四
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好！我今天國旗下講話的題目是《讓我們?yōu)橹锌紱_刺吧！》
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場期待了三年的戰(zhàn)爭，馬上就要爆發(fā)了！
前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響；身后，卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場，但我們又有萬分的不舍，默默計算著在母校奮斗的日子。
親愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海，是你們，將我們領(lǐng)進宏偉的知識殿堂。不過，感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學(xué)子都有同感，老師的教學(xué)，不靠一支粉筆、一個課件，而是一顆真誠的心。你們說，學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過彷徨，有過焦慮，是你們鼓勵我們，支持我們，一直到了今天。老師的形象不再高高在上，卻成為了我們無話不談的朋友?，F(xiàn)在，我們馬上就要離開了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點回報。我們來了，又走了，最難舍的就是老師。
同學(xué)們，萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲。最后幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。
對高一新生的首次講話
我剛接高一這個班時，在第一次和學(xué)生見面時，準(zhǔn)備了相當(dāng)多的內(nèi)容，可以說涉及到了學(xué)生的方方面面，現(xiàn)在仍然清楚的'記在頭腦中。
回想講話內(nèi)容，涉及多方面，其中我認(rèn)為最為重要的如下：
我到學(xué)校是來做什么的？
學(xué)生反應(yīng)不同，主要有：
1．混三年。家長說的，讀書考了這幾個分?jǐn)?shù)，去干活還早，職高不想讀，學(xué)校里來管三年。
2．來讀書的，只要把書讀好了，這高中三年就過得有意思了。
我給他們分析了這兩種想法的錯誤：
相反，如果你每天在學(xué)習(xí)上有所收獲，聽懂了上課的內(nèi)容，你就會有有一種成就感，一種快樂感。
第二種認(rèn)為來讀書的想法，應(yīng)該說比前一種要好得多。但不夠全面。我們既要讀好書，也要鍛煉好身體，關(guān)心國家大事，關(guān)心班級小事，學(xué)好與人相處等等。高中三年，是你人生中非常重要的三年，我們應(yīng)該把這三年時間好好用起來，學(xué)到一生可用的知識，養(yǎng)成一生管用的習(xí)慣和素質(zhì)。
學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該做什么呢？
1、學(xué)知識
一個學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)知識。我們平常說的把書讀好，就是這個意思。一個學(xué)生如果連認(rèn)真讀書的習(xí)慣都沒有，連上課都沒有認(rèn)真聽，連高中階段應(yīng)該學(xué)的課程都沒學(xué)好，那么他是一個不合格的中學(xué)生，因為他沒有完成這個年齡段的重要任務(wù)。
2、學(xué)技能
我們要理論結(jié)合實踐，技能是最好的兩者結(jié)合方式。學(xué)會了技能，我們就能更好的掌握所學(xué)到的知識。
高一發(fā)言稿積極向上的篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先，我很榮幸能夠作為高一新生代表站在這兒發(fā)言，內(nèi)心十分激動興奮，今天，洋溢在我們每一個人臉上的都是興奮和輕松的笑容，因為從現(xiàn)在起，我們多年的付出和努力有了結(jié)果，我們是一名光榮的高中生了。今天我們高一新生就要在這里以軍訓(xùn)這種特殊而火熱的方式，開始我們?nèi)觌y忘而可貴的高中生活了。
我們即將開始嚴(yán)格的軍訓(xùn)了。這是我們走進高中校園所要面臨的重要一課，在這一課中，我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛，我們將獲取在教室中無法獲取的知識。在這一課中，我們所經(jīng)受的，我們所積淀的，不僅僅是身體的考驗，意志的錘煉，品格的培養(yǎng)，更是心靈的凈化、情感的熏陶、精神與人格的升華。這些都將成為我們?nèi)松?dāng)中最為寶貴的精神財富。軍訓(xùn)中等待著我們的可能是炎炎烈日、可能是狂風(fēng)暴雨，但我們不能退縮，要勇敢地抬起頭來，邁出堅定的步伐，克服軍訓(xùn)中的一切困難！我們必須以戰(zhàn)士的情懷，用軍人的姿態(tài)，去踐行青春的誓言，去體驗生命的精彩。
在軍訓(xùn)期間，我們一定要尊敬教官，服從命令，嚴(yán)格要求自己，真正做到令行禁止。我們還要端正思想，認(rèn)真對待，充分認(rèn)識到軍訓(xùn)活動的重要意義，用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，用嚴(yán)要求規(guī)范自己，決不能存在拖沓懶散、湊合應(yīng)付的思想。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)和發(fā)揚頑強拼搏的精神和毅力，不怕艱苦，克服困難，善始善終圓滿地完成軍訓(xùn)任務(wù)。請領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官們相信我們的能力，相信我們的品質(zhì)，我們定會以優(yōu)異的表現(xiàn)讓你們放心，讓你們滿意！
謝謝大家！
高一發(fā)言稿積極向上的篇六
首先，強調(diào)一點，我們的第一身份是學(xué)生，第二身份才是班長。所以從這一角度來說，我們和普通學(xué)生沒什么兩樣，不要總端著架子，也不要因自己稍有特殊的身份而給自己施加過大的壓力。
咱們高一的同學(xué)開始高中學(xué)習(xí)也有近兩個月了吧！我的經(jīng)歷告訴我，剛當(dāng)班長，前一兩個月是最難熬的。而且現(xiàn)在高一同學(xué)還不能完全適應(yīng)高中生活，所以這一兩個月適應(yīng)時間還會相應(yīng)拉長。高中的班長不同于初中的班長，相比來說，高中的班長事務(wù)多而且對班級影響較大，所以做好班長這項工作是十分必要的。
剛開始，同學(xué)之間不太熟悉，管理起來避免不了有些膽怯。但必須克服，做到說話有底氣，態(tài)度強硬，敢抓敢管，不偏袒任何人。隨著同學(xué)之間的漸漸熟悉，便會有一些調(diào)皮的同學(xué)跟你搗蛋，如果不能正確的解決問題，以后的管理工作是很難進行的。
舉個例子，我們班原班長管理班級的時候，就有幾個男生給她起外號，而她又太倔，非要找那幾個男生說清楚，一下課便追著那幾個男生滿教室亂跑，等到管紀(jì)律的時候，那幾個男生便在下面嬉皮笑臉，根本無法管理，失去了威信。這個事情對我的觸動很大，當(dāng)輪到我管理的時候，我對他們的玩笑和搗亂不給予任何回應(yīng)，久而久之，他們自覺無趣，也就不說什么了。
看夜自習(xí)也是一項比較費神的工作，剛開始的時候，不僅自己學(xué)不好習(xí)，而且紀(jì)律也不是很好，教室里總是很亂。這時，我必須用大到足以讓他們每個人聽到的聲音來告訴他們靜下來，如果一段時間以后還有人說話，你可以走到他身邊，單獨告訴他：“不要說話?！眲傞_始管紀(jì)律一定要嚴(yán)肅，時間長了，到了不用特別強調(diào)的時候，就可以放得松些。
我知道，剛開學(xué)時，大家都不是十分了解，好多班長都是班主任直接任命的，處事、社交能力未知，我們便需要模仿，模仿班主任的管理紀(jì)律的方法，但班主任不是事事都處理得得當(dāng)，我們便需要多與他們溝通，多讓他們了解我們這個年齡的孩子在想什么。我們處于班主任和同學(xué)之間，不能站在任何一邊，有時我們還需要協(xié)調(diào)班主任與同學(xué)之間的關(guān)系，讓班主任熱愛班級，讓同學(xué)體諒班主任。
1、可利用自習(xí)課時間與科任老師交流。
2、大膽指出老師的失誤之處。
3、了解老師的性格，選擇適當(dāng)?shù)慕涣鞣绞健?BR> 高一發(fā)言稿積極向上的篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這豐收的金秋時節(jié)，我們懷著美好的憧憬和渴望，來到了詩意、人文的東方紅中學(xué)。緊張、愉快的學(xué)習(xí)生活即將開始，我們首先迎來充滿了新奇與挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)生活。和每位同學(xué)一樣，我們仰望軍人，渴望有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，渴望有鍛煉克服困難的勇氣和決心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。雖然軍訓(xùn)期間艱苦是必不可少的，但是卻能培養(yǎng)我們的愛國精神，增強國防理念。，賦予我們堅強的意志和頑強拼搏的精神，使我們在嚴(yán)峻的考驗中走向新的成功。
在未來幾天的軍訓(xùn)生活中，我們一定會做到，聽從指揮，磨煉意志，克服困難。挑戰(zhàn)自我。圓滿完成每一項任務(wù)，并把從軍訓(xùn)中獲得的吃苦精神，組織觀念帶到日后的學(xué)習(xí)和生活中去。
最后，請允許我代表全體學(xué)員預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！
高一發(fā)言稿積極向上的篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
xx屆的學(xué)生軍訓(xùn)是在部隊里。對于很多過來人來說軍訓(xùn)的確是我們?nèi)松械囊淮坞y得的考驗和磨勵，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。
古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。也算是最大的體會吧。在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復(fù)地做著，這些動作平?？雌饋矸浅：唵蔚亩F(xiàn)在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對同學(xué)們也充滿很高的期望，因此我們每做錯一個動作都要做十個俯臥撐，而且每天半個小時的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個同學(xué)累得半死，全身都發(fā)痛。不過，我們并沒有因此而對教官有半點的怨言。的確，教官心里是對我們班的每一個同學(xué)都是十分關(guān)心，負(fù)責(zé)任。原本無味的生活也不是這樣。教官也有可愛的一面，平時都會利用休息的時間和教官一起唱軍歌，一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。呵一直都離開部隊的那天才知道我們的教官和我們一樣大。汗。
在這短短的七天里，我們曬的很黑,嘗到了酸甜苦辣,最要命的是我們那套軍裝在這六天中只能洗那么一次。表面都有一層白色的鹽粉。我們的鞋也穿了洞。但非常有意義。我不但學(xué)到了軍人的一些技能，站軍姿，學(xué)會了好多首軍歌，。與別班的拉歌喊到噪子都啞了那時剛從高中生知走出來,帶了很多的夢想。然而到了部隊,認(rèn)識的同學(xué)又是多么的單純。沒有利益的沖突。大家講的更多的是來自哪里？分享自己的趣事。加上離家遠,在這里大家都非常重感情。如果說我軍訓(xùn)最大的體會我想有除了以上的難忘的故事之外就是非常想家。接著就是融入的部隊的生活。可以說是我讀書以來最有規(guī)律的生活作息。同時卻又那么的充實。每天都有任務(wù)要完成。
各位師弟師妹,只要你們用心的投入去做一件事情,總會有很多的故事,點點滴滴。。。。在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓(xùn)練，訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥垼缓罄^續(xù)訓(xùn)練，直到晚上十點熄燈睡覺。一種從未體驗過的快節(jié)奏的生活，沒有半點兒抱怨的機會。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂，也不會被經(jīng)濟條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn)，單調(diào)乏味的隊列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對我們來說異常辛苦，在訓(xùn)練中，看似簡單的站立動作原來那么的累人;在宿舍，原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠洗不干凈。我想，我們將做的一切事情都不會是表象上的那么簡單，在未來的工作崗位中更是如此。同時不能只注重別人的成就，而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為，一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服，而是告訴我們腳踏實地吃苦耐勞是一個人不可缺少的精神。
令我印象最深刻的就是臨走前一夜的文藝匯演，雖然有些人說很俗氣，但這都是我們國家的傳統(tǒng)藝術(shù)的精華，作為一個中國人就應(yīng)該熱愛自己擁有璀璨文明的中國。宣傳愛國主義，想必也是軍訓(xùn)的目的之一。如今，我們的藝術(shù)，大部分已經(jīng)被剽竊，當(dāng)所有人都在崇洋媚外的時候，我們博大精深的中國文化還需要國人來繼承。
高一發(fā)言稿積極向上的篇九
尊敬的各位家長:
大家上午好！
首先我代表高一年級所有老師和全體同學(xué)對各位家長能在百忙之中抽出時間參加我校高一年級學(xué)生家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，各位家長的到來充分說明了大家對我們工作的支持，對孩子成長和成績的關(guān)心和重視。
今天上午的議程是：
（1）首先由我代表高一年級從整體上向各位家長匯報一下上一個學(xué)期的工作以及本學(xué)期的一些工作及后期工作的安排。
（2）請學(xué)校主管我們年級的黃書記介紹一下學(xué)業(yè)水平考試和高考的改革。
（3）這個會議結(jié)束后，請各位家長到你孩子所在的班級聽取班主任的匯報并進行面對面的交流。
家長們，這次是我們年級的第二次家長會，召開此次家長會，是把期中考相關(guān)的情況和后期的教學(xué)工作安排向大家做一個介紹，希望通過這次家長會各位家長對學(xué)校和自己的孩子都能夠有一個更加深入客觀的了解，能夠進一步支持學(xué)校的工作，能夠建立更加緊密的家校聯(lián)系，在我們的共同努力下使我們的學(xué)生您的孩子身心健康的成長，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。
首先我介紹一下我們年級的情況。我們高一年級目前有學(xué)生1262人，21個班，有專任老師70多名，13個理科班，8個文科班，1-13班是理科班（期中9班是理科直播班，10-13班是理科小班），14-21班是文科班，14,15班是文科小班。本學(xué)期開設(shè)語數(shù)外理化生政史地體音，通用技術(shù)共12門課程。我們高一年級是一個充滿朝氣，充滿活力的年級組，我們的21位班主任是最負(fù)責(zé)任、最得力的班主任，我們所有的老師是最優(yōu)秀的老師，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實。
本學(xué)期的期中考試也剛剛結(jié)束，可以說取得了比較好的成績，但是還有一部分學(xué)生成績依然不是很理想，具體的成績稍后大家跟隨班主任回班以后班主任會給大家做詳細(xì)的分析。好的方面我就不一一列舉了，主要把存在的問題在這里和各位家長說一說，希望各位家長能夠多提醒自己的孩子。
（1）學(xué)生自我約束能力較差，自控性不強，老師在是一個樣，老師不在另一個樣。還有我們的學(xué)生就是喜歡凸顯自己的個性，有部分男生留長發(fā)，天熱穿拖鞋進教室，女生戴首飾、化妝等等，儀容儀表不像一個中學(xué)生的樣。這些簡單的小事情孩子回家以后家長多說一說，可能有的家長說自己說了孩子不聽，那你們兩個人管一個人都管不住，那我們一個班主任管理一個班六十多人可以想象難度有多大。
（2）學(xué)生自覺性不夠，沒有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（3）基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)興趣不高，自主學(xué)習(xí)意識不強，有一部分學(xué)生上課不聽講，睡覺，課后作業(yè)不做，家長不能說只要他來了就行了，平時我們還得多關(guān)心一下，多問問，多監(jiān)督，多教育，對于這些學(xué)生僅僅靠學(xué)?？赡苄Ч淮?，需要家校攜手共同努力。
（4）吃苦耐勞的精神不足。這是我們學(xué)生存在的一些主要問題，希望各位家長在孩子回家后能多引導(dǎo)多教育自己的孩子。
（1）目前面臨最緊迫的就是學(xué)考，學(xué)考進行了改革，高中階段共計12門，本學(xué)期7月10就文理科就有4門科目要學(xué)考，所以我們的學(xué)生在學(xué)好所有科目的同時還要對學(xué)考科目進行復(fù)習(xí)，任務(wù)比較重，學(xué)考有一門過不了那就拿不到畢業(yè)證，如果高中上了三年最后考不上一個好的大學(xué)，連高中畢業(yè)證都拿不到那這個高中上的有什么意義呢，因此希望各位家長在孩子周末回家的時候在適當(dāng)?shù)男菹⒌耐瑫r也要抓好孩子的學(xué)習(xí)，做好督促和監(jiān)督工作。
（2）高中階段需要學(xué)習(xí)的課程比較多，課程容量也比較大，難度也比較深，和初中的學(xué)習(xí)比較是完全不同的兩個層次，像初中可能上課聽一聽就能考一個比較好的成績，但是高中不僅要上課認(rèn)真聽，下課還得多思考，多記憶，多理解，多訓(xùn)練。所以面臨的學(xué)習(xí)壓力是比較大的，有的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，理解能力不強，訓(xùn)練又少，當(dāng)然成績就會很不理想。
（3）在學(xué)習(xí)壓力這么大，任務(wù)這么重的情況下，目前有一部分處于完全不學(xué)的一種狀態(tài)，有的學(xué)生可能心思也不在學(xué)習(xí)上，所以希望家長能夠隨時關(guān)注學(xué)生的動態(tài)，關(guān)注學(xué)生的思想動向，要及時的了解，及時引導(dǎo)。
那么針對我們年級組學(xué)生目前的這種狀態(tài)，我們年級組主要有以下舉措,希望能夠得到各位家長的支持和配合。
（1）學(xué)生管理：在學(xué)生管理方面，我們要求比較細(xì)致，也比較全面，主要的有這樣幾個方面：一是不允許學(xué)生帶手機，手機問題是一個老生常談的問題了，但是屢禁不止，學(xué)生帶手機到學(xué)校來對學(xué)生的學(xué)習(xí)影響很大，一旦帶來整天就惦記著上網(wǎng)，玩游戲、聊天，尤其是在晚上熄燈以后躲在被窩里玩，這嚴(yán)重影響學(xué)生第二天的上課狀態(tài)，學(xué)生有事可以找班主任和家長聯(lián)系，家長有事也可以和我們的老師聯(lián)系，順便還可以了解孩子的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，所以學(xué)生沒有必要帶手機。二是男女生交往。三是儀容儀表的管理。我們有中學(xué)生的嚴(yán)格規(guī)范，學(xué)生剪一個奇怪的發(fā)型，戴一個耳環(huán)或者耳釘，穿一雙高跟鞋，打扮成人化等等，這些都是不符合我們中學(xué)生的儀容儀表規(guī)范的，所以各位家長在孩子周日返校的時候看看自己的孩子有沒有這樣一些情況，如果有就要及時督促改正。四是我們的學(xué)生每天早上第二節(jié)下課后要跑操，現(xiàn)在的學(xué)生在家很少干活，學(xué)校鍛煉的時間也比較少，身體素質(zhì)比較差，跑操是非常好的一個鍛煉機會，但是我們有個別學(xué)生找各種理由不參加早操。五是年級所有班主任自發(fā)組成紀(jì)律巡查組，每天督查和巡視各班學(xué)生的上課情況和紀(jì)律情況。
（2）教學(xué)方面：教學(xué)方面我們要求老師們認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，課后認(rèn)真及時批改作業(yè)，可以說我們的老師在教學(xué)方面做得非常好。
(3)后期抓好并監(jiān)測本學(xué)期的學(xué)考科目，年級至少組織兩次學(xué)業(yè)水平模擬考試，幫助學(xué)生順利過關(guān)。
（1）希望家長能夠客觀的了解自己的孩子，很多家長平時比較忙，可能和孩子交流溝通的時間比較少，對孩子的認(rèn)識還停留在初中甚至小學(xué)的階段，也有的孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)完全是不同的，所以希望家長能夠多和自己的孩子交流溝通，只有客觀的了解自己的孩子，才能更好的幫助他。
（2）希望家長能夠配合好學(xué)校做好學(xué)生的管理工作，前面向各位家長介紹了很多管理學(xué)校管理方面的要求，希望家長能夠理解、支持并配合學(xué)校，使我們的學(xué)生您的孩子在學(xué)校能夠身心健康的成長，各方面都能夠得到很好地發(fā)展。
（3）希望各位家長能夠常聯(lián)系，人和人之間最重要的就是溝通交流，所以希望我們的家長能夠經(jīng)常性和班主任老師、任課老師聯(lián)系，打打電話，問問孩子的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)情況，孩子在學(xué)校有什么情況我們老師會及時和家長聯(lián)系，那么孩子在家里家長發(fā)現(xiàn)什么情況也要及時和老師聯(lián)系，根據(jù)我們了解有的家長甚至不知道自己的孩子上幾年級，幾班，班主任是誰，任課老師都有誰，這肯定是不行的，稍后大家到班里以后各班教室黑板上都寫著所有老師的聯(lián)系電話，希望大家能記下來，經(jīng)常打電話問問，有時候?qū)W生回家說的可能并非是事實，也可能表述不夠客觀，所以我們不希望學(xué)校和家長之間有什么誤會。
（4）作為家長要幫助孩子學(xué)習(xí)，在孩子的學(xué)習(xí)上，我們作為家長不能只盡心，不盡力，不但要盡力，還要全力以赴，我們這學(xué)期即將結(jié)束，下學(xué)期就進入高二，目前我們文理分科已定，高一學(xué)習(xí)的知識都是比較多的，所以希望家長能夠幫助孩子講薄弱的科目盡快補起來，同時也要多督促，多提醒孩子要多做題。
各位家長，我覺得一個家庭當(dāng)中孩子的健康和發(fā)展應(yīng)該是家庭的重心，孩子對于一個家庭而言就是這個家庭的希望和未來，如果孩子在學(xué)校期間通過家校的緊密配合使孩子能夠形成正確的人生觀，價值觀，能夠懂事有禮貌，能夠?qū)W業(yè)有成，將來事業(yè)有成，你會少操很多心，我覺得這是作為父母最欣慰的事情，而如果疏于管教，放任自流，那你就是有再多的錢也有花完的時候，你也不可能陪伴自己的孩子一生。所以，我想說，我們的原則是不放棄任何一個學(xué)生，關(guān)心和鼓勵每一個學(xué)生的健康成長，各位家長，十年樹木，百年樹人，讓我們相互理解，相互配合，攜起手，為孩子美好的明天共同努力，也祝愿每個孩子都能夢想成真。最后祝各位家長身體健康，闔家幸福！
高一發(fā)言稿積極向上的篇十
尊敬的李部長，各位教官、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
首先歡迎xx級的1840名新同學(xué)進入xx高中開始自己的高中學(xué)習(xí)生活。實驗高中以學(xué)風(fēng)好、校風(fēng)正、質(zhì)量高贏得了廣泛的社會贊譽。
高一年級新生軍訓(xùn)今天就要開始了。在此，我代表教育局向為我們軍訓(xùn)的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！向?qū)W校師生表示親切的慰問！
軍訓(xùn)是融愛國教育、政治教育、作風(fēng)教育、紀(jì)律教育于一體的綜合性教育，培養(yǎng)四有新人，使其德、智、體全面發(fā)展的重要途徑。在此，給同學(xué)們提三點希望：
第一，以飽滿的政治熱情，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍事訓(xùn)練中去。軍訓(xùn)是你們告別初中學(xué)習(xí)階段，走進新學(xué)校的第一課，各位教官是你們的第一任老師。同學(xué)們要力爭上好第一課。在軍訓(xùn)中要始終保持飽滿的熱情，克服怕苦、怕累的畏難情緒，端正態(tài)度，積極參訓(xùn)。通過軍訓(xùn)，磨練自己的意志，健壯自己的體魄，培養(yǎng)集體觀念，強化自己的組織紀(jì)律性，形成良好的班風(fēng)，使班級變得更團結(jié)、更守紀(jì)、更文明、更具競爭意識，為即將開始的新生活打下堅實的基礎(chǔ)。
第二，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，服從命令聽指揮。軍訓(xùn)期間，全體參訓(xùn)學(xué)生從思想上、行動上都要以一個軍人的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，像軍人一樣生活、像軍人一樣思考，像軍人一樣訓(xùn)練，時刻想到自己就是一個真正的軍人。要尊敬教官，服從命令，聽從指揮，嚴(yán)守紀(jì)律，勇敢頑強，堅持到底，堅決完成各項訓(xùn)練科目。不怕吃苦，戒驕戒躁，刻苦訓(xùn)練，錘煉意志，真正做到流血流汗不流淚，再苦再累不掉隊。
第三，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，做一個腳踏實地的人。不積跬步無以至千里，不積細(xì)流難以成江河。再長的路，需要一步一步地走才能走完；再短的路，不邁開雙腳終究無法到達。一個人成功的重要品質(zhì)就是腳踏實地，而軍訓(xùn)就能夠讓我們養(yǎng)成這樣一種品質(zhì)。
同學(xué)們，緊張的軍訓(xùn)即將開始了，我相信，經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練，同學(xué)們必將成為意志堅強、紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)優(yōu)良的合格的高中生。
最后，預(yù)祝這次軍訓(xùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！
高一發(fā)言稿積極向上的篇一
老師們：
下午好！
我們的傳統(tǒng)習(xí)慣是十五后才算過完年，所以春節(jié)還沒過完，我們又開始新學(xué)期的工作了，俗話說一年之計在于春，對自己的工作早作計劃安排，統(tǒng)籌全局才能開展好全盤工作。今天開會的目的有兩個，一是分析一下上學(xué)期成績，知已知彼，知道差距；其二是針對所發(fā)現(xiàn)的問題，尋求解決的思路，明確需要努力的方向，這點尤其重要。從目前的情況來看，上學(xué)期成績有三個不正常：一是與兄弟學(xué)校相比，總分更低不正常；第二是不同班級之間總分差距過大不正常；其三是同學(xué)科之間差距過大不正常。針對這種情況我提幾點要求：
分析時要多找主觀原因，少找客觀原因，要注意兩個不要：不要再從生源上找原因。與一中沒可比性，比其它學(xué)校我們的情況已好很多，并且在分班時已盡可能做到平行分班，班級的不同學(xué)科之間成績差距那么大說明并不是生源問題；其二不要再從學(xué)科的特殊性上找原因。同備課組內(nèi)的差距那么大，與學(xué)科是無關(guān)的。分析時要橫比找差距，與兄弟學(xué)校比、與同備課組相比，反思產(chǎn)生差距的原因；縱比學(xué)科影響，同一個學(xué)生，就你教的這個學(xué)科成績拉后腿了，就一定有原因。有差距、有問題并不可怕，可怕的是連問題都發(fā)現(xiàn)不了，找不到努力改進的方向。像前幾年一樣因為高考不公布成績，高三老師可以高枕無憂的好日子已一去不復(fù)返了！高考已恢復(fù)全國命題，中考也從返省統(tǒng)一命題模式，所釋放的信號是成績排名又重新登上歷史舞臺了，雖然高、中考不會公布考生個人成績，但公布各省、市、縣、校、甚至個人任教的整體成績將會是必然，今后學(xué)校、老師的壓力將會大幅加大，被別人評價，被學(xué)生、家長選擇將在所難免的，以我們這次考試為例，學(xué)科之間差距那么大，一旦評比公布，家長和學(xué)校的反映如何大家是可以想象到的，我們大家對此一定要有清醒認(rèn)識。
這學(xué)期時間非常緊，總共只有四個月十七周左右時間，要扣除中、高考、會考被沖掉的十來天，真正上課時間只有十五周左右，但教學(xué)任務(wù)一點也不可能少。期考時很有可能會用市統(tǒng)考，備課組要做好進度安排，要盡可能留有期末復(fù)習(xí)時間，適當(dāng)?shù)撵柟虖?fù)習(xí)對我們的學(xué)生尤其重要。年段、班級要充分利用宣傳欄，在班級里營造積極向上的氛圍，用正能量激勵學(xué)生，明后天年段、班級要對學(xué)生進行表彰、鼓勵，總分、學(xué)科優(yōu)勝、進步率、行為表現(xiàn)好等各方面都可以表彰。新高考對我們既是機遇也是挑戰(zhàn)，機遇是命題突破了沿海城市的專家壟斷，對我們山區(qū)的學(xué)生更公平，挑戰(zhàn)是因為考點更細(xì)、更活，更突出對學(xué)科的核心能力要求，對我們中等學(xué)生不利，所以高一必修課基礎(chǔ)非常重要，對我們老師的教學(xué)也提出了更高要求，如果不加強學(xué)科研究，只憑老經(jīng)驗教學(xué)，完全就有可能落伍、掉隊。在這里提個要求，各備課組長要把近三年的全國高考試卷整理出來，每個老師都要研究一遍，對題型特點、核心考點、難度把握要心中有數(shù)。如何突出學(xué)生這方面的能力培養(yǎng)？如何教會更有效，都要作思考，到高三再重視都為時已晚。各備課組長在半期考成績分析會時要對自己備課組在這方面所做的工作進行分析，對存在的不足、采取的措施要作簡短的總結(jié)發(fā)言，平時就要注意這些素材的收集、整理。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，目前成績?nèi)允强己藢W(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的最主要標(biāo)準(zhǔn)，成績上不去一切都是空談。我們在座的大家是同一個團隊的，正常情況下我們大家基本上是一起帶到高三，每個人都要有三年一盤棋的思想，對三年的教學(xué)做整體規(guī)劃。目標(biāo)包括兩個方面，一是學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)定位，其二是我們的教學(xué)目標(biāo)定位。這兩者是相配套的，對我們學(xué)校而言，培養(yǎng)中檔本科生應(yīng)該是我們最現(xiàn)實的目標(biāo)。每節(jié)課都要充分考慮本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么，重點是什么，學(xué)情如何，如何達成目標(biāo)，完成情況如何，選什么例題、作業(yè)能起檢測作用。目標(biāo)一定要量體裁衣，既突出重點，又要讓學(xué)生能學(xué)會，學(xué)生會學(xué)了才有可能樂學(xué)，我們有的學(xué)科往往都把目標(biāo)定太高。太急于求成了，學(xué)生學(xué)不會，慢慢的就有壓力，最后就失去了信心，失去了學(xué)習(xí)的動力。對高中課改我要再作個強調(diào)，五環(huán)教學(xué)力求實效是關(guān)鍵，并不要求面面俱到，每節(jié)課能突出一兩個環(huán)節(jié)就是亮點。任何課堂，學(xué)生才是主角，學(xué)生才是課堂的主體，所以提倡老師少講肯定是主流方向，少講不等同于老師不要講，而是要求老師要精講，目的是要讓學(xué)生有更多的思考時間。功夫在課外，與老師滿堂灌相比少講、精講對老師的能力要求高的多。對課改要少說、多做，多研究、多反思。
另外提高教學(xué)效率還體現(xiàn)在對學(xué)生的強化管理上，學(xué)生的課堂表現(xiàn)、晚自習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)落實情況如何都能反映出我們老師的管理能力，我們的學(xué)生遠沒那么自覺，今天午讀課就非常吵，管理一旦放松，想抓好學(xué)風(fēng)就困難了。所以剛開學(xué)就要抓，行為規(guī)范、課堂紀(jì)律都要從嚴(yán)抓起。從上學(xué)期情況來看，總體情況還可以，但個別老師的晚自習(xí)甚至正課紀(jì)律都非常不理想，請多找主觀原因，也請班主任多動些腦筋。對個別有厭學(xué)行為的學(xué)生，要多發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，最好能鼓勵引導(dǎo)他們往藝術(shù)類發(fā)展。藝術(shù)生是我們的特色，我們這一屆還是要大力抓好，請我們的藝術(shù)、體育老師早做摸底動員工作，早奠定好基礎(chǔ)。有幾種現(xiàn)象大家要盡力避免。老師到班不及時，上課鈴響后，還呆在辦公室停，剛上課時班級秩序最需要維持，沒及時到班，班級就難安靜下來；有的老師下班到班級后中途又回到辦公室上網(wǎng)；有的下班時總愛提早幾分鐘離開；有的是臨到晚自習(xí)上課了再向段長請假。重申年段長是沒有權(quán)限批準(zhǔn)假條的，如果班級沒人下班，就是曠課。晚自習(xí)如果確實有事，要自行調(diào)整，并提早報告年段，不要臨時向年段長請假。
最后提醒大家我們這屆學(xué)生的基本特點是：中等生的比例大，尖子生少；學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，上課不專心聽講的學(xué)生多，課余時間自覺主動學(xué)習(xí)的少。這樣的學(xué)生最缺乏的是自信，需要我們幫助樹立信心，平時要多鼓勵少批評，多把微笑帶進課堂，把趣味帶進課堂，把激情帶進課堂。對成績波動較大、本學(xué)科學(xué)習(xí)較弱的學(xué)生，要利用晚自習(xí)或其它課余時間，與他們進行溝通和交流，拉近和他們的距離，消除他們的學(xué)科恐懼心理，避免學(xué)生過早出現(xiàn)分科現(xiàn)象。畢業(yè)后的學(xué)生聚會，我們往往會發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)年容易看走眼，現(xiàn)實較有成就的學(xué)生往往并不是當(dāng)年班上成績最好的學(xué)生。適合的才是最好的教育，每個學(xué)生成才的途徑和方式?jīng)]有確定的指向，一視同仁，才符合教育規(guī)律。盡量多給學(xué)生以關(guān)愛，也許我們對學(xué)生一份無意識的關(guān)心，卻能溫暖他的身心，甚至影響他的一生。
高一發(fā)言稿積極向上的篇二
各位敬愛的家長：
你們好！
我是xx、能在這里和大家分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我感到非常榮幸。希望能在幫助我們530同學(xué)方面，盡我一點兒微薄之力。
首先我認(rèn)為——
"百善孝為先"，我們應(yīng)先長孝心。"父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承"，我們更應(yīng)多關(guān)心家長，用心體會家長的付出。有時，家長生病時的一杯熱水，刷洗干凈的一摞碗筷，便是長孝心的最好方式。除孝以外，我們還應(yīng)在日常培養(yǎng)有恭敬心、有善心等德行。日前出現(xiàn)的"復(fù)旦大學(xué)投毒案"，也進一步警醒著我們，只有德行好的人，其人生基本方向才不會偏離，這樣一來知識才有用武之地。因此，我們決不能讓知識和德行斷層。 "吾日三省吾身"便是很好的方法。每天抽出幾分鐘，問問自己，今天關(guān)心父母了嗎？今天幫助同學(xué)了嗎？相信長此以往，每個人都可以成為德學(xué)雙馨之人。
首先，詳細(xì)長遠的計劃很重要，其中要包含人生計劃和學(xué)習(xí)計劃兩方面。最好制定出兩套計劃，一套是對自己的最基本要求，另一套是對自己的展望。
有了規(guī)劃，就想辦法使其完善起來。
比如，我是個美食達人，所以我優(yōu)先選擇與美食有關(guān)的專業(yè)和大學(xué)，并努力學(xué)好與之有關(guān)的化學(xué)、生物等學(xué)科。我的夢想讓我學(xué)習(xí)起來更有的放矢?？梢?，有了對夢想的清晰規(guī)劃，相信每個人都會動力倍增。
詳盡的學(xué)習(xí)計劃，可以對癥下藥，專門治療"拖延癥"，防止我們成為無頭蒼蠅。這里強調(diào)的是對時間的安排。有長遠時間安排——比如如何準(zhǔn)備自招。有短期時間安排，比如每一天的時間利用。實施起來也有技巧，為防止有的同學(xué)"三分鐘熱度"，需要時時督促自己。在這方面，我是這樣做的：準(zhǔn)備一個記事本，或在桌面貼條，記下要完成的任務(wù)，每完成一項打勾標(biāo)記，并且每天放學(xué)前及時檢查自己是否全部完成。計劃是對個人的管理和約束，希望每個同學(xué)都可以從自律中有所收獲。
第二，高效率學(xué)習(xí)絕對是制勝的法寶。最重要的是課堂的高效學(xué)習(xí)。
其一是課前要完成兩項：難題標(biāo)記和預(yù)習(xí)。如果是習(xí)題課，我就著重聽標(biāo)記的不懂的題和錯題；如果講新課，就應(yīng)著重聽預(yù)習(xí)中遇到困難的地方?？傊褪且兄攸c，每個重點都是學(xué)習(xí)過程中的黃金，要有拾金人舍我其誰的決心。
其二是筆記。先要明確，記筆記絕不是課堂的首要任務(wù)，應(yīng)該把精力集中在發(fā)散思維和思路跟著老師走上，并多思考一個為什么，"博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"這也是《中庸》告訴我們的道理。我一般對于已經(jīng)聽懂的，會記下其中重要的內(nèi)容，但絕不會整堂課低頭狂記；對于上課沒有聽懂的知識點，我會暫時記下，先聽后面的內(nèi)容，不會一直糾結(jié)于此，下課再找老師及時解決。
其次，有了高效課堂的保證，高效自主學(xué)習(xí)就成為拉開差距的關(guān)鍵。
其一是零散時間的高效學(xué)習(xí)。我是這樣做的：有效利用課間。每天拿出兩三個來放松，其他的就安心學(xué)習(xí)。將每個課間分成兩半，一半用來寫作業(yè)，一半用來快速復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，以便思路的快速轉(zhuǎn)換。其它零散時間，如早上收作業(yè)時、中午做完小卷后、放學(xué)回家的路上，都可以抓緊，背誦英語、語文等。
其二是自習(xí)課的高效學(xué)習(xí)。按照計劃，我一般會用"在腦中過電影"的方式，先快速復(fù)習(xí)當(dāng)天內(nèi)容，然后盡量在放學(xué)前半小時到一小時完成作業(yè)，開始自主學(xué)習(xí)。其中最應(yīng)該重視的是改錯。這里我借鑒了一個清華高材生的經(jīng)驗。準(zhǔn)備一個活頁改錯本，在正式整理前，先將錯的題重做一遍，特別簡單的，一遍做對的題不用整理到本上，然后依次按難易程度分類整理，在每道題后面用不同顏色的筆寫好錯因、考點和解題的key（即關(guān)鍵點），以便日后有重點地復(fù)習(xí)。
我相信，如果掌握正確的學(xué)習(xí)方法，每個人都會事辦功倍。
即便真的考試臨頭，突然緊張了怎么辦呢？以我個人經(jīng)驗，一般會深呼吸，對自己說"考好考壞沒關(guān)系，這次讓我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)漏洞，下次我絕對可以有所超越"、還有一種"法"，即每天早上先大聲對自己說"我能行"，堅持幾天也會有些效果。但歸根結(jié)底，我們只有努力學(xué)習(xí)，才會借良好心態(tài)之東風(fēng)，愈戰(zhàn)愈勇。
培根曾言："思索，繼續(xù)不斷的思索——就能迎來一線晨曦，見到萬頃光明"、愿同學(xué)們都能在不斷的反思、總結(jié)中成長，并成就更好的自己。
老師和家長是助我們騰飛的雙翼，愿大家同心協(xié)力，共創(chuàng)530輝煌明天。
謝謝大家！
高一發(fā)言稿積極向上的篇三
老師們，同學(xué)們：
下午好。白日漸短，歲月靜好?；腥缫灰怪g，日已漸逼深秋，行走于茫茫人海之中，黃葉紛飛，涼風(fēng)拂面，陡然間，寒意頓生?？纪暝嚕蚁朐S多同學(xué)的心情或者感受大抵與此相當(dāng)吧。 緊張的月考已塵埃落定，簡單概括，就是幾家歡喜幾家憂。有同學(xué)揚眉吐氣，笑傲群雄；有同學(xué)馬走南山，無顏江東；有同學(xué)氣定神閑，寵辱不驚。凡此種種，不一而足。
作為班主任，我很喜歡在考試后觀察每位同學(xué)的表情，這個時候的表情是最真實的表情，喜怒哀樂，悲歡愁苦，全于臉上，一覽無余，顯得那么的讓人愛憐。
同學(xué)們，揚眉吐氣，證明我們有必勝的信念，信者無敵也；無顏江東，證明我們有愧疚，知恥而后勇；氣定神閑，證明我們有思考，我思故我在，我在故我行。人生漫漫長路，艱難險阻無數(shù)，前進的道路上雖然風(fēng)光無限，然匆忙的腳步，疲憊的身軀，總是需要停下來，駐足歇息，適當(dāng)?shù)睦⒕我幌拢伎家幌?，沉淀一下，然后倒掉鞋子里的沙子，拍拍身上的塵土，再帶著必勝的信念，勇往直前。
與修養(yǎng)，才顯得尤為重要?！肚f子》一書中有個成語叫“呆若木雞”，今天看來是一個貶義詞。然而它最初的含義正好相反，是一個最高級的褒義詞。書載齊王為了能在斗雞場上取勝，特地請專家紀(jì)子幫他訓(xùn)雞。齊王求勝心切，沒過幾天，便派人來催問，紀(jì)子說：“雞沒訓(xùn)好，它一見對手，就躍躍欲試，沉不住氣。”過了幾天，齊王又派人來問，紀(jì)子說：“還不到火候，看樣子雞雖不亂動了，但還不夠沉穩(wěn)。”又過了幾天，紀(jì)子終于對來人說：“請你告訴齊王，雞訓(xùn)好了。”待到斗雞時，對手的雞又叫又跳，而紀(jì)子訓(xùn)好的雞卻像只木雞，一點反應(yīng)也沒有，別的雞看到它那副呆樣竟然都被嚇跑了。因此，齊王用這只雞和別人斗，自然場場獲勝。他那高興的樣子就甭提了。莊子認(rèn)為，呆若木雞不是真呆，只是看著呆，其實可以斗，可以應(yīng)戰(zhàn)，可以嚇退群雞?；畋膩y跳、驕態(tài)畢露的雞，不是最厲害的。目光凝聚、紋絲不動、貌似木頭的雞，才是武林高手，根本不必出招，就令敵人望風(fēng)而逃。木雞不易得，養(yǎng)雞人知道。武林高手難求，行走江湖的人也知道。“望之似木雞”，這是斗雞追求的境界。不是驕氣，不是盛氣，最終是一分呆氣。而這份呆氣便來自于時間的積淀，個人的修養(yǎng)，需要三省吾身，更需要蓄養(yǎng)浩然之氣。所以，老師希望在座的同學(xué)們都能夠沉下心來，潛心修養(yǎng)，褪掉身上的戾氣，洗盡鉛華，多一些淡定從容，氣定神閑，學(xué)一學(xué)“木雞”精神，唯有此才能立于不敗之境。
最后祝愿同學(xué)們好好生活，天天開心。謝謝！
高一發(fā)言稿積極向上的篇四
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好！我今天國旗下講話的題目是《讓我們?yōu)橹锌紱_刺吧！》
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場期待了三年的戰(zhàn)爭，馬上就要爆發(fā)了！
前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響；身后，卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場，但我們又有萬分的不舍，默默計算著在母校奮斗的日子。
親愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海，是你們，將我們領(lǐng)進宏偉的知識殿堂。不過，感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學(xué)子都有同感，老師的教學(xué)，不靠一支粉筆、一個課件，而是一顆真誠的心。你們說，學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過彷徨，有過焦慮，是你們鼓勵我們，支持我們，一直到了今天。老師的形象不再高高在上，卻成為了我們無話不談的朋友?，F(xiàn)在，我們馬上就要離開了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點回報。我們來了，又走了，最難舍的就是老師。
同學(xué)們，萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲。最后幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。
對高一新生的首次講話
我剛接高一這個班時，在第一次和學(xué)生見面時，準(zhǔn)備了相當(dāng)多的內(nèi)容，可以說涉及到了學(xué)生的方方面面，現(xiàn)在仍然清楚的'記在頭腦中。
回想講話內(nèi)容，涉及多方面，其中我認(rèn)為最為重要的如下：
我到學(xué)校是來做什么的？
學(xué)生反應(yīng)不同，主要有：
1．混三年。家長說的，讀書考了這幾個分?jǐn)?shù)，去干活還早，職高不想讀，學(xué)校里來管三年。
2．來讀書的，只要把書讀好了，這高中三年就過得有意思了。
我給他們分析了這兩種想法的錯誤：
相反，如果你每天在學(xué)習(xí)上有所收獲，聽懂了上課的內(nèi)容，你就會有有一種成就感，一種快樂感。
第二種認(rèn)為來讀書的想法，應(yīng)該說比前一種要好得多。但不夠全面。我們既要讀好書，也要鍛煉好身體，關(guān)心國家大事，關(guān)心班級小事，學(xué)好與人相處等等。高中三年，是你人生中非常重要的三年，我們應(yīng)該把這三年時間好好用起來，學(xué)到一生可用的知識，養(yǎng)成一生管用的習(xí)慣和素質(zhì)。
學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該做什么呢？
1、學(xué)知識
一個學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)知識。我們平常說的把書讀好，就是這個意思。一個學(xué)生如果連認(rèn)真讀書的習(xí)慣都沒有，連上課都沒有認(rèn)真聽，連高中階段應(yīng)該學(xué)的課程都沒學(xué)好，那么他是一個不合格的中學(xué)生，因為他沒有完成這個年齡段的重要任務(wù)。
2、學(xué)技能
我們要理論結(jié)合實踐，技能是最好的兩者結(jié)合方式。學(xué)會了技能，我們就能更好的掌握所學(xué)到的知識。
高一發(fā)言稿積極向上的篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先，我很榮幸能夠作為高一新生代表站在這兒發(fā)言，內(nèi)心十分激動興奮，今天，洋溢在我們每一個人臉上的都是興奮和輕松的笑容，因為從現(xiàn)在起，我們多年的付出和努力有了結(jié)果，我們是一名光榮的高中生了。今天我們高一新生就要在這里以軍訓(xùn)這種特殊而火熱的方式，開始我們?nèi)觌y忘而可貴的高中生活了。
我們即將開始嚴(yán)格的軍訓(xùn)了。這是我們走進高中校園所要面臨的重要一課，在這一課中，我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛，我們將獲取在教室中無法獲取的知識。在這一課中，我們所經(jīng)受的，我們所積淀的，不僅僅是身體的考驗，意志的錘煉，品格的培養(yǎng)，更是心靈的凈化、情感的熏陶、精神與人格的升華。這些都將成為我們?nèi)松?dāng)中最為寶貴的精神財富。軍訓(xùn)中等待著我們的可能是炎炎烈日、可能是狂風(fēng)暴雨，但我們不能退縮，要勇敢地抬起頭來，邁出堅定的步伐，克服軍訓(xùn)中的一切困難！我們必須以戰(zhàn)士的情懷，用軍人的姿態(tài)，去踐行青春的誓言，去體驗生命的精彩。
在軍訓(xùn)期間，我們一定要尊敬教官，服從命令，嚴(yán)格要求自己，真正做到令行禁止。我們還要端正思想，認(rèn)真對待，充分認(rèn)識到軍訓(xùn)活動的重要意義，用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，用嚴(yán)要求規(guī)范自己，決不能存在拖沓懶散、湊合應(yīng)付的思想。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)和發(fā)揚頑強拼搏的精神和毅力，不怕艱苦，克服困難，善始善終圓滿地完成軍訓(xùn)任務(wù)。請領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官們相信我們的能力，相信我們的品質(zhì)，我們定會以優(yōu)異的表現(xiàn)讓你們放心，讓你們滿意！
謝謝大家！
高一發(fā)言稿積極向上的篇六
首先，強調(diào)一點，我們的第一身份是學(xué)生，第二身份才是班長。所以從這一角度來說，我們和普通學(xué)生沒什么兩樣，不要總端著架子，也不要因自己稍有特殊的身份而給自己施加過大的壓力。
咱們高一的同學(xué)開始高中學(xué)習(xí)也有近兩個月了吧！我的經(jīng)歷告訴我，剛當(dāng)班長，前一兩個月是最難熬的。而且現(xiàn)在高一同學(xué)還不能完全適應(yīng)高中生活，所以這一兩個月適應(yīng)時間還會相應(yīng)拉長。高中的班長不同于初中的班長，相比來說，高中的班長事務(wù)多而且對班級影響較大，所以做好班長這項工作是十分必要的。
剛開始，同學(xué)之間不太熟悉，管理起來避免不了有些膽怯。但必須克服，做到說話有底氣，態(tài)度強硬，敢抓敢管，不偏袒任何人。隨著同學(xué)之間的漸漸熟悉，便會有一些調(diào)皮的同學(xué)跟你搗蛋，如果不能正確的解決問題，以后的管理工作是很難進行的。
舉個例子，我們班原班長管理班級的時候，就有幾個男生給她起外號，而她又太倔，非要找那幾個男生說清楚，一下課便追著那幾個男生滿教室亂跑，等到管紀(jì)律的時候，那幾個男生便在下面嬉皮笑臉，根本無法管理，失去了威信。這個事情對我的觸動很大，當(dāng)輪到我管理的時候，我對他們的玩笑和搗亂不給予任何回應(yīng)，久而久之，他們自覺無趣，也就不說什么了。
看夜自習(xí)也是一項比較費神的工作，剛開始的時候，不僅自己學(xué)不好習(xí)，而且紀(jì)律也不是很好，教室里總是很亂。這時，我必須用大到足以讓他們每個人聽到的聲音來告訴他們靜下來，如果一段時間以后還有人說話，你可以走到他身邊，單獨告訴他：“不要說話?！眲傞_始管紀(jì)律一定要嚴(yán)肅，時間長了，到了不用特別強調(diào)的時候，就可以放得松些。
我知道，剛開學(xué)時，大家都不是十分了解，好多班長都是班主任直接任命的，處事、社交能力未知，我們便需要模仿，模仿班主任的管理紀(jì)律的方法，但班主任不是事事都處理得得當(dāng)，我們便需要多與他們溝通，多讓他們了解我們這個年齡的孩子在想什么。我們處于班主任和同學(xué)之間，不能站在任何一邊，有時我們還需要協(xié)調(diào)班主任與同學(xué)之間的關(guān)系，讓班主任熱愛班級，讓同學(xué)體諒班主任。
1、可利用自習(xí)課時間與科任老師交流。
2、大膽指出老師的失誤之處。
3、了解老師的性格，選擇適當(dāng)?shù)慕涣鞣绞健?BR> 高一發(fā)言稿積極向上的篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這豐收的金秋時節(jié)，我們懷著美好的憧憬和渴望，來到了詩意、人文的東方紅中學(xué)。緊張、愉快的學(xué)習(xí)生活即將開始，我們首先迎來充滿了新奇與挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)生活。和每位同學(xué)一樣，我們仰望軍人，渴望有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，渴望有鍛煉克服困難的勇氣和決心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。雖然軍訓(xùn)期間艱苦是必不可少的，但是卻能培養(yǎng)我們的愛國精神，增強國防理念。，賦予我們堅強的意志和頑強拼搏的精神，使我們在嚴(yán)峻的考驗中走向新的成功。
在未來幾天的軍訓(xùn)生活中，我們一定會做到，聽從指揮，磨煉意志，克服困難。挑戰(zhàn)自我。圓滿完成每一項任務(wù)，并把從軍訓(xùn)中獲得的吃苦精神，組織觀念帶到日后的學(xué)習(xí)和生活中去。
最后，請允許我代表全體學(xué)員預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！
高一發(fā)言稿積極向上的篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
xx屆的學(xué)生軍訓(xùn)是在部隊里。對于很多過來人來說軍訓(xùn)的確是我們?nèi)松械囊淮坞y得的考驗和磨勵，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。
古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。也算是最大的體會吧。在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復(fù)地做著，這些動作平?？雌饋矸浅：唵蔚亩F(xiàn)在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對同學(xué)們也充滿很高的期望，因此我們每做錯一個動作都要做十個俯臥撐，而且每天半個小時的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個同學(xué)累得半死，全身都發(fā)痛。不過，我們并沒有因此而對教官有半點的怨言。的確，教官心里是對我們班的每一個同學(xué)都是十分關(guān)心，負(fù)責(zé)任。原本無味的生活也不是這樣。教官也有可愛的一面，平時都會利用休息的時間和教官一起唱軍歌，一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。呵一直都離開部隊的那天才知道我們的教官和我們一樣大。汗。
在這短短的七天里，我們曬的很黑,嘗到了酸甜苦辣,最要命的是我們那套軍裝在這六天中只能洗那么一次。表面都有一層白色的鹽粉。我們的鞋也穿了洞。但非常有意義。我不但學(xué)到了軍人的一些技能，站軍姿，學(xué)會了好多首軍歌，。與別班的拉歌喊到噪子都啞了那時剛從高中生知走出來,帶了很多的夢想。然而到了部隊,認(rèn)識的同學(xué)又是多么的單純。沒有利益的沖突。大家講的更多的是來自哪里？分享自己的趣事。加上離家遠,在這里大家都非常重感情。如果說我軍訓(xùn)最大的體會我想有除了以上的難忘的故事之外就是非常想家。接著就是融入的部隊的生活。可以說是我讀書以來最有規(guī)律的生活作息。同時卻又那么的充實。每天都有任務(wù)要完成。
各位師弟師妹,只要你們用心的投入去做一件事情,總會有很多的故事,點點滴滴。。。。在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓(xùn)練，訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥垼缓罄^續(xù)訓(xùn)練，直到晚上十點熄燈睡覺。一種從未體驗過的快節(jié)奏的生活，沒有半點兒抱怨的機會。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂，也不會被經(jīng)濟條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn)，單調(diào)乏味的隊列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對我們來說異常辛苦，在訓(xùn)練中，看似簡單的站立動作原來那么的累人;在宿舍，原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠洗不干凈。我想，我們將做的一切事情都不會是表象上的那么簡單，在未來的工作崗位中更是如此。同時不能只注重別人的成就，而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為，一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服，而是告訴我們腳踏實地吃苦耐勞是一個人不可缺少的精神。
令我印象最深刻的就是臨走前一夜的文藝匯演，雖然有些人說很俗氣，但這都是我們國家的傳統(tǒng)藝術(shù)的精華，作為一個中國人就應(yīng)該熱愛自己擁有璀璨文明的中國。宣傳愛國主義，想必也是軍訓(xùn)的目的之一。如今，我們的藝術(shù)，大部分已經(jīng)被剽竊，當(dāng)所有人都在崇洋媚外的時候，我們博大精深的中國文化還需要國人來繼承。
高一發(fā)言稿積極向上的篇九
尊敬的各位家長:
大家上午好！
首先我代表高一年級所有老師和全體同學(xué)對各位家長能在百忙之中抽出時間參加我校高一年級學(xué)生家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，各位家長的到來充分說明了大家對我們工作的支持，對孩子成長和成績的關(guān)心和重視。
今天上午的議程是：
（1）首先由我代表高一年級從整體上向各位家長匯報一下上一個學(xué)期的工作以及本學(xué)期的一些工作及后期工作的安排。
（2）請學(xué)校主管我們年級的黃書記介紹一下學(xué)業(yè)水平考試和高考的改革。
（3）這個會議結(jié)束后，請各位家長到你孩子所在的班級聽取班主任的匯報并進行面對面的交流。
家長們，這次是我們年級的第二次家長會，召開此次家長會，是把期中考相關(guān)的情況和后期的教學(xué)工作安排向大家做一個介紹，希望通過這次家長會各位家長對學(xué)校和自己的孩子都能夠有一個更加深入客觀的了解，能夠進一步支持學(xué)校的工作，能夠建立更加緊密的家校聯(lián)系，在我們的共同努力下使我們的學(xué)生您的孩子身心健康的成長，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。
首先我介紹一下我們年級的情況。我們高一年級目前有學(xué)生1262人，21個班，有專任老師70多名，13個理科班，8個文科班，1-13班是理科班（期中9班是理科直播班，10-13班是理科小班），14-21班是文科班，14,15班是文科小班。本學(xué)期開設(shè)語數(shù)外理化生政史地體音，通用技術(shù)共12門課程。我們高一年級是一個充滿朝氣，充滿活力的年級組，我們的21位班主任是最負(fù)責(zé)任、最得力的班主任，我們所有的老師是最優(yōu)秀的老師，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實。
本學(xué)期的期中考試也剛剛結(jié)束，可以說取得了比較好的成績，但是還有一部分學(xué)生成績依然不是很理想，具體的成績稍后大家跟隨班主任回班以后班主任會給大家做詳細(xì)的分析。好的方面我就不一一列舉了，主要把存在的問題在這里和各位家長說一說，希望各位家長能夠多提醒自己的孩子。
（1）學(xué)生自我約束能力較差，自控性不強，老師在是一個樣，老師不在另一個樣。還有我們的學(xué)生就是喜歡凸顯自己的個性，有部分男生留長發(fā)，天熱穿拖鞋進教室，女生戴首飾、化妝等等，儀容儀表不像一個中學(xué)生的樣。這些簡單的小事情孩子回家以后家長多說一說，可能有的家長說自己說了孩子不聽，那你們兩個人管一個人都管不住，那我們一個班主任管理一個班六十多人可以想象難度有多大。
（2）學(xué)生自覺性不夠，沒有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（3）基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)興趣不高，自主學(xué)習(xí)意識不強，有一部分學(xué)生上課不聽講，睡覺，課后作業(yè)不做，家長不能說只要他來了就行了，平時我們還得多關(guān)心一下，多問問，多監(jiān)督，多教育，對于這些學(xué)生僅僅靠學(xué)?？赡苄Ч淮?，需要家校攜手共同努力。
（4）吃苦耐勞的精神不足。這是我們學(xué)生存在的一些主要問題，希望各位家長在孩子回家后能多引導(dǎo)多教育自己的孩子。
（1）目前面臨最緊迫的就是學(xué)考，學(xué)考進行了改革，高中階段共計12門，本學(xué)期7月10就文理科就有4門科目要學(xué)考，所以我們的學(xué)生在學(xué)好所有科目的同時還要對學(xué)考科目進行復(fù)習(xí)，任務(wù)比較重，學(xué)考有一門過不了那就拿不到畢業(yè)證，如果高中上了三年最后考不上一個好的大學(xué)，連高中畢業(yè)證都拿不到那這個高中上的有什么意義呢，因此希望各位家長在孩子周末回家的時候在適當(dāng)?shù)男菹⒌耐瑫r也要抓好孩子的學(xué)習(xí)，做好督促和監(jiān)督工作。
（2）高中階段需要學(xué)習(xí)的課程比較多，課程容量也比較大，難度也比較深，和初中的學(xué)習(xí)比較是完全不同的兩個層次，像初中可能上課聽一聽就能考一個比較好的成績，但是高中不僅要上課認(rèn)真聽，下課還得多思考，多記憶，多理解，多訓(xùn)練。所以面臨的學(xué)習(xí)壓力是比較大的，有的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，理解能力不強，訓(xùn)練又少，當(dāng)然成績就會很不理想。
（3）在學(xué)習(xí)壓力這么大，任務(wù)這么重的情況下，目前有一部分處于完全不學(xué)的一種狀態(tài)，有的學(xué)生可能心思也不在學(xué)習(xí)上，所以希望家長能夠隨時關(guān)注學(xué)生的動態(tài)，關(guān)注學(xué)生的思想動向，要及時的了解，及時引導(dǎo)。
那么針對我們年級組學(xué)生目前的這種狀態(tài)，我們年級組主要有以下舉措,希望能夠得到各位家長的支持和配合。
（1）學(xué)生管理：在學(xué)生管理方面，我們要求比較細(xì)致，也比較全面，主要的有這樣幾個方面：一是不允許學(xué)生帶手機，手機問題是一個老生常談的問題了，但是屢禁不止，學(xué)生帶手機到學(xué)校來對學(xué)生的學(xué)習(xí)影響很大，一旦帶來整天就惦記著上網(wǎng)，玩游戲、聊天，尤其是在晚上熄燈以后躲在被窩里玩，這嚴(yán)重影響學(xué)生第二天的上課狀態(tài)，學(xué)生有事可以找班主任和家長聯(lián)系，家長有事也可以和我們的老師聯(lián)系，順便還可以了解孩子的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，所以學(xué)生沒有必要帶手機。二是男女生交往。三是儀容儀表的管理。我們有中學(xué)生的嚴(yán)格規(guī)范，學(xué)生剪一個奇怪的發(fā)型，戴一個耳環(huán)或者耳釘，穿一雙高跟鞋，打扮成人化等等，這些都是不符合我們中學(xué)生的儀容儀表規(guī)范的，所以各位家長在孩子周日返校的時候看看自己的孩子有沒有這樣一些情況，如果有就要及時督促改正。四是我們的學(xué)生每天早上第二節(jié)下課后要跑操，現(xiàn)在的學(xué)生在家很少干活，學(xué)校鍛煉的時間也比較少，身體素質(zhì)比較差，跑操是非常好的一個鍛煉機會，但是我們有個別學(xué)生找各種理由不參加早操。五是年級所有班主任自發(fā)組成紀(jì)律巡查組，每天督查和巡視各班學(xué)生的上課情況和紀(jì)律情況。
（2）教學(xué)方面：教學(xué)方面我們要求老師們認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，課后認(rèn)真及時批改作業(yè)，可以說我們的老師在教學(xué)方面做得非常好。
(3)后期抓好并監(jiān)測本學(xué)期的學(xué)考科目，年級至少組織兩次學(xué)業(yè)水平模擬考試，幫助學(xué)生順利過關(guān)。
（1）希望家長能夠客觀的了解自己的孩子，很多家長平時比較忙，可能和孩子交流溝通的時間比較少，對孩子的認(rèn)識還停留在初中甚至小學(xué)的階段，也有的孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)完全是不同的，所以希望家長能夠多和自己的孩子交流溝通，只有客觀的了解自己的孩子，才能更好的幫助他。
（2）希望家長能夠配合好學(xué)校做好學(xué)生的管理工作，前面向各位家長介紹了很多管理學(xué)校管理方面的要求，希望家長能夠理解、支持并配合學(xué)校，使我們的學(xué)生您的孩子在學(xué)校能夠身心健康的成長，各方面都能夠得到很好地發(fā)展。
（3）希望各位家長能夠常聯(lián)系，人和人之間最重要的就是溝通交流，所以希望我們的家長能夠經(jīng)常性和班主任老師、任課老師聯(lián)系，打打電話，問問孩子的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)情況，孩子在學(xué)校有什么情況我們老師會及時和家長聯(lián)系，那么孩子在家里家長發(fā)現(xiàn)什么情況也要及時和老師聯(lián)系，根據(jù)我們了解有的家長甚至不知道自己的孩子上幾年級，幾班，班主任是誰，任課老師都有誰，這肯定是不行的，稍后大家到班里以后各班教室黑板上都寫著所有老師的聯(lián)系電話，希望大家能記下來，經(jīng)常打電話問問，有時候?qū)W生回家說的可能并非是事實，也可能表述不夠客觀，所以我們不希望學(xué)校和家長之間有什么誤會。
（4）作為家長要幫助孩子學(xué)習(xí)，在孩子的學(xué)習(xí)上，我們作為家長不能只盡心，不盡力，不但要盡力，還要全力以赴，我們這學(xué)期即將結(jié)束，下學(xué)期就進入高二，目前我們文理分科已定，高一學(xué)習(xí)的知識都是比較多的，所以希望家長能夠幫助孩子講薄弱的科目盡快補起來，同時也要多督促，多提醒孩子要多做題。
各位家長，我覺得一個家庭當(dāng)中孩子的健康和發(fā)展應(yīng)該是家庭的重心，孩子對于一個家庭而言就是這個家庭的希望和未來，如果孩子在學(xué)校期間通過家校的緊密配合使孩子能夠形成正確的人生觀，價值觀，能夠懂事有禮貌，能夠?qū)W業(yè)有成，將來事業(yè)有成，你會少操很多心，我覺得這是作為父母最欣慰的事情，而如果疏于管教，放任自流，那你就是有再多的錢也有花完的時候，你也不可能陪伴自己的孩子一生。所以，我想說，我們的原則是不放棄任何一個學(xué)生，關(guān)心和鼓勵每一個學(xué)生的健康成長，各位家長，十年樹木，百年樹人，讓我們相互理解，相互配合，攜起手，為孩子美好的明天共同努力，也祝愿每個孩子都能夢想成真。最后祝各位家長身體健康，闔家幸福！
高一發(fā)言稿積極向上的篇十
尊敬的李部長，各位教官、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
首先歡迎xx級的1840名新同學(xué)進入xx高中開始自己的高中學(xué)習(xí)生活。實驗高中以學(xué)風(fēng)好、校風(fēng)正、質(zhì)量高贏得了廣泛的社會贊譽。
高一年級新生軍訓(xùn)今天就要開始了。在此，我代表教育局向為我們軍訓(xùn)的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！向?qū)W校師生表示親切的慰問！
軍訓(xùn)是融愛國教育、政治教育、作風(fēng)教育、紀(jì)律教育于一體的綜合性教育，培養(yǎng)四有新人，使其德、智、體全面發(fā)展的重要途徑。在此，給同學(xué)們提三點希望：
第一，以飽滿的政治熱情，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍事訓(xùn)練中去。軍訓(xùn)是你們告別初中學(xué)習(xí)階段，走進新學(xué)校的第一課，各位教官是你們的第一任老師。同學(xué)們要力爭上好第一課。在軍訓(xùn)中要始終保持飽滿的熱情，克服怕苦、怕累的畏難情緒，端正態(tài)度，積極參訓(xùn)。通過軍訓(xùn)，磨練自己的意志，健壯自己的體魄，培養(yǎng)集體觀念，強化自己的組織紀(jì)律性，形成良好的班風(fēng)，使班級變得更團結(jié)、更守紀(jì)、更文明、更具競爭意識，為即將開始的新生活打下堅實的基礎(chǔ)。
第二，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，服從命令聽指揮。軍訓(xùn)期間，全體參訓(xùn)學(xué)生從思想上、行動上都要以一個軍人的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，像軍人一樣生活、像軍人一樣思考，像軍人一樣訓(xùn)練，時刻想到自己就是一個真正的軍人。要尊敬教官，服從命令，聽從指揮，嚴(yán)守紀(jì)律，勇敢頑強，堅持到底，堅決完成各項訓(xùn)練科目。不怕吃苦，戒驕戒躁，刻苦訓(xùn)練，錘煉意志，真正做到流血流汗不流淚，再苦再累不掉隊。
第三，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，做一個腳踏實地的人。不積跬步無以至千里，不積細(xì)流難以成江河。再長的路，需要一步一步地走才能走完；再短的路，不邁開雙腳終究無法到達。一個人成功的重要品質(zhì)就是腳踏實地，而軍訓(xùn)就能夠讓我們養(yǎng)成這樣一種品質(zhì)。
同學(xué)們，緊張的軍訓(xùn)即將開始了，我相信，經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練，同學(xué)們必將成為意志堅強、紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)優(yōu)良的合格的高中生。
最后，預(yù)祝這次軍訓(xùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！