體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇一
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)是一所以學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡為主題的小學(xué)。校園內(nèi)時(shí)刻弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞樂于助人的信念。這所學(xué)校不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更注重培養(yǎng)他們的良好品德。每個(gè)學(xué)生都以雷鋒為榜樣，積極參與社區(qū)服務(wù)和志愿活動(dòng)。在這個(gè)特殊的學(xué)校里，學(xué)生們能夠?qū)W到雷鋒精神，并增加他們對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)注。
第二段：學(xué)生們對(duì)雷鋒心得體會(huì)小學(xué)的感受和體驗(yàn)
學(xué)生進(jìn)入雷鋒心得體會(huì)小學(xué)，很快就感受到與其他學(xué)校的不同。他們不僅在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神，還會(huì)帶著老師和志愿者到社區(qū)去幫助有困難的人們。通過參加志愿活動(dòng)，他們親身體驗(yàn)到幫助他人的快樂和滿足感。學(xué)生們也通過這樣的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，并學(xué)會(huì)尊重他人。
第三段：雷鋒心得體會(huì)小學(xué)的教育方式和方法
在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)不僅限于課本知識(shí)，更注重培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。老師們會(huì)將生活中的實(shí)際問題融入到課程中，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考和探索解決問題的方法。學(xué)校也設(shè)有志愿者社團(tuán)，學(xué)生們可以加入并參與社區(qū)義務(wù)活動(dòng)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過小組合作和互助學(xué)習(xí)的方式來提高學(xué)生們的交往能力。
第四段：雷鋒心得體會(huì)小學(xué)的成效和影響
這所學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他們不僅具備出色的學(xué)業(yè)成績，更是人格魅力的體現(xiàn)。很多學(xué)生通過參與社區(qū)服務(wù)和志愿活動(dòng)，真正理解了雷鋒的精神和助人為樂的重要性。許多畢業(yè)生成為社會(huì)上有益的人，用自己的行動(dòng)踐行雷鋒精神。學(xué)校的培養(yǎng)方式也受到了廣泛的關(guān)注和贊譽(yù)，很多人希望自己的孩子也能在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)受到同樣的教育。
第五段：總結(jié)并展望
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)通過將雷鋒的精神融入學(xué)校教育，培養(yǎng)了一批有道德情感和社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生。學(xué)生們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和關(guān)心他人，愿意為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)自己的力量。雷鋒心得體會(huì)小學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)也值得其他學(xué)校借鑒和推廣。通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們能夠培養(yǎng)更多的社會(huì)人才，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇二
一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗，一顆小小的螺絲釘，只要堅(jiān)守在自己的崗位上，再小也可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，平凡而又偉大。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒“日行一善”的活動(dòng)在進(jìn)行著，有效地進(jìn)行著，同學(xué)們積極響應(yīng)，創(chuàng)建心靈的家園。
暖陽斜照，溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影，如陽光照耀下的樹影，在光和影中閃現(xiàn)。
瞧見那個(gè)身影了嗎?他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶，彎著腰，走路跌跌撞撞的。由于天氣越來越熱，有飲水機(jī)的班級(jí)需要水的數(shù)量也越來越多，阿公送水的次數(shù)也越來越多，他幫的忙也越來越多。就這樣默默無聞地幫著，雖然沒有生死的震憾，但汗水見證了他的雷鋒事跡，樸實(shí)而又美麗。他就是初一七班的小雷鋒——王益聰，王益聰，你是好樣的，你的善行默默地影響著初一七班的同學(xué)，也溫暖了實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)們的心。
同學(xué)們，今天你們繼續(xù)踐行雷鋒精神了嗎?
瞧見那兩個(gè)忙碌的身影了嗎?他是我們班的勞動(dòng)委員朱峻靈和張倫，他們幫著值周的同學(xué)掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅(jiān)守自已崗位的螺絲釘，他們也教會(huì)了我們樂于助人、默默無聞、樸實(shí)無華的好品質(zhì)。贊頌?zāi)銈?，辛苦勞?dòng)與無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)委員，是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。
初一七班的同學(xué)們是一位位小雷鋒，初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。
雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿友誼的花傘，阻擋風(fēng)雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量，幫助他渡過難關(guān);雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑，共同創(chuàng)造美麗整潔的校園。雷鋒事跡，是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神，是一種付出，更是一種收獲。是一種助人為樂后的幸福，一種心靈的快樂。
小小雷鋒事跡，偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡，凝聚雷鋒精神。
雷鋒事跡之我見，我們都是小雷鋒。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇三
第一段：引言（100字）
雷鋒同學(xué)是我們共產(chǎn)黨員的榜樣，更是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。他的一生都精力充沛地為他人提供幫助。雷鋒同學(xué)經(jīng)歷了種種艱辛和困難，但他依然不斷給予別人溫暖和希望。通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神，我們小學(xué)生領(lǐng)悟到了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：關(guān)愛他人（200字）
雷鋒同學(xué)深深懂得關(guān)愛他人的重要性。在他眼里，沒有什么事情是小事。他經(jīng)常主動(dòng)幫助那些困難的人，不論是給老人過馬路，還是照顧孤寡老人。他懂得耐心傾聽他人的困擾，并盡力給予幫助。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們小學(xué)生認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都需要被關(guān)心和照顧。所以，我們要常常關(guān)注身邊的朋友和家人，并樂于與他們分享我們的關(guān)懷和愛。
第三段：助人為樂（200字）
雷鋒同學(xué)樂于助人，在任何時(shí)候都愿意伸出援手。他常常自愿參加社區(qū)的志愿者活動(dòng)，為有需要的人提供各種幫助。學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程中，我們學(xué)會(huì)了幫助他人帶來的快樂和滿足感。我們小學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心他人的需要，并從小事做起，比如懂得與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)、幫助同學(xué)解決問題等。助人為樂不僅是雷鋒的特點(diǎn)，也應(yīng)該成為我們每個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。
第四段：勇于奉獻(xiàn)（300字）
雷鋒同學(xué)毫不吝嗇地奉獻(xiàn)自己。他常常用自己微薄的工資來幫助別人，從來不求回報(bào)。他有時(shí)候甚至愿意把自己掙來的零花錢給貧困的孩子，幫助他們買書和上學(xué)。在學(xué)習(xí)雷鋒的故事中，我們小學(xué)生明白了奉獻(xiàn)的意義。我們不僅要學(xué)會(huì)分享自己的財(cái)富，也要學(xué)會(huì)分享自己的時(shí)間和努力。比如，我們可以利用課余時(shí)間為老師做一些力所能及的事情，或是幫家里做家務(wù)等。勇于奉獻(xiàn)不僅是提高自己道德水平的過程，也會(huì)為自己的成長積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：讓雷鋒精神永存（300字）
雷鋒同學(xué)的精神是我們小學(xué)生的寶貴財(cái)富。我們要永遠(yuǎn)記得雷鋒的故事，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我們小學(xué)生應(yīng)該努力提高自己的自律能力和學(xué)習(xí)能力，以便將來能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們也要時(shí)刻關(guān)注他人的需要，幫助他們走出困境。通過持續(xù)地學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神，我們可以成為品德高尚的人，也能為創(chuàng)造美好的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
結(jié)尾（100字）
雷鋒精神的力量是偉大而有力的。我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神，關(guān)愛他人，助人為樂，勇于奉獻(xiàn)，讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)在我們心中閃爍。讓我們從小學(xué)雷鋒，做到大學(xué)雷鋒，為我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇四
教師立足本職學(xué)雷鋒1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！崩卒h，象征了那個(gè)時(shí)代的青春，塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭(zhēng)。
時(shí)下，不少人認(rèn)為，雷鋒精神過時(shí)了。他們的理由很簡單，現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，付出就要回報(bào)，天下沒有免費(fèi)的午餐，誰還會(huì)做好事不留名，甘愿奉獻(xiàn)？于是，學(xué)雷鋒人們說的越來越少，甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對(duì)學(xué)雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說：“傻！”
今天，在向雷鋒學(xué)習(xí)四十三周年的日子里，我要夸夸我們的老師們。他們不正如雷鋒一樣嗎？對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)學(xué)生熱情，對(duì)教育教學(xué)負(fù)責(zé)任。上課，他們認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽得懂，學(xué)得會(huì)。下課，面對(duì)同學(xué)們的問題，他們耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，他們還要備課，精心準(zhǔn)備材料，時(shí)常進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系，把關(guān)愛賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作，就是老師們?cè)谛袆?dòng)上學(xué)雷鋒。
我還要說說我們的學(xué)生們。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，勞動(dòng)積極，在校尊敬老師，在家孝敬父母。做好學(xué)生應(yīng)做到的，也就是真正的學(xué)雷鋒。
正是有這樣的好老師，這樣的好同學(xué)，才會(huì)造就了這樣的文明學(xué)校。
臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校高震東校長有一句名言“天下興亡，我的責(zé)任”，試想，如果我們每一個(gè)學(xué)生人人都說：班級(jí)秩序不好，是我的責(zé)任；教室不干凈，是我的責(zé)任；學(xué)習(xí)成績不好，是我的責(zé)任；同學(xué)關(guān)系不好，是我的責(zé)任……如果我們每位同學(xué)都能清楚并承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們完全可以讓我們的紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、我們的班長、甚至我們的班主任下崗，難道不是嗎？！這其實(shí)就是學(xué)雷鋒在學(xué)校的真正表現(xiàn)。
當(dāng)然，今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，還要我們把心中的愛，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人！因?yàn)椋シN愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇五
雷鋒是中國人民心中永遠(yuǎn)的好人好樣，他的事跡廣為傳頌。他的一生中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)于我們小學(xué)生來說是非常有啟發(fā)意義的。下面我就從雷鋒的各個(gè)方面和他的行為中總結(jié)出了一些心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 首先，雷鋒非常注重學(xué)習(xí)。他常常說：“知識(shí)就是力量，知識(shí)就是利劍?！彼陨碜鲃t，勤奮學(xué)習(xí)。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該效仿他的榜樣，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。只有通過學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷提高自己的能力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，雷鋒非常關(guān)心他人，樂于助人。他總是盡自己最大的努力幫助別人，無私奉獻(xiàn)。我們小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人，愿意幫助他人。無論是幫助同學(xué)解決問題，還是幫助老師整理教室，都是能夠讓我們成為更好人的機(jī)會(huì)。通過幫助他人，我們能夠培養(yǎng)出一顆善良的心，同時(shí)也能夠收獲到快樂和成長。
再次，雷鋒工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。他在軍隊(duì)和社區(qū)工作時(shí)，總是一絲不茍地完成自己的任務(wù)。從雷鋒的行為中我們可以看到，無論是做什么工作，只要我們肯努力，都能夠取得好的成果。對(duì)于我們小學(xué)生來說，要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，將自己的才能和熱情投入到其中。只有付出了努力，我們才能夠收獲到成就感和滿足感。
此外，雷鋒非常注重鍛煉身體，保持健康的生活習(xí)慣。他每天早上都會(huì)起床鍛煉，保持良好的體魄和精神狀態(tài)。我們小學(xué)生也要明白，鍛煉身體對(duì)于我們來說是非常重要的。通過體育鍛煉，我們可以增強(qiáng)體魄，提高免疫力，更好地迎接學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
最后，雷鋒還倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式。他認(rèn)為，浪費(fèi)是對(duì)社會(huì)資源的一種不負(fù)責(zé)任的行為。他自己從不浪費(fèi)任何東西，因?yàn)樗烂恳环置恳幻攵际菍氋F的。我們小學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，在生活中節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)食物，珍惜我們所擁有的一切。只有通過勤儉節(jié)約的生活方式，我們才能夠更好地愛護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境。
總之，雷鋒以其高尚的品質(zhì)和崇高的精神，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)，我們小學(xué)生能夠從他身上汲取到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和養(yǎng)分，讓我們?nèi)蘸蟪蔀楦玫娜耍瑸樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。希望我們每個(gè)人都能夠向雷鋒學(xué)習(xí)，成為像他一樣的“好人好樣”。
(1200字)
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇六
在以前，我一直想要學(xué)雷鋒，干好事，到了現(xiàn)在也沒做過什么好事，以前一位做好事不會(huì)太難。有一次，坐公交車，看到一位老人，因?yàn)闆]有座位了，老人只好站著，而我正好坐著，向讓座，但是讓了做自己就得站著，所以沒讓!
到了今天，班里開了一個(gè)關(guān)于學(xué)雷鋒的會(huì)議。使我獲益匪淺，就暗暗決定要當(dāng)一個(gè)小雷鋒。
我又想到，雷鋒小時(shí)家境不好，處于一個(gè)非常落后的時(shí)期。卻懂得好好學(xué)習(xí)。又想到我，處于一個(gè)新世紀(jì)，條件好，什么設(shè)備都有，卻不好好學(xué)習(xí)。想到此，我內(nèi)心非常沉重，今后一定要好好學(xué)習(xí)，只要我什么時(shí)候不好好學(xué)習(xí)了，就要想起雷鋒，把名字寫在鉛筆盒上，書上，對(duì)了，倒不如寫在自己的心里，時(shí)時(shí)刻刻想著他!
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇七
今天，我們班舉行了一期名為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的班隊(duì)主題會(huì)。正逢3。5學(xué)雷鋒日，課前，老師就布置大家搜集有關(guān)雷鋒的相關(guān)事跡和資料介紹，同學(xué)們紛紛上網(wǎng)查閱或書籍查閱。
課堂上在主持人的帶領(lǐng)下，同學(xué)們交流討論并學(xué)習(xí)了他的事跡和精神，通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)交流，雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”“干一行，愛一行，鉆一行”以及其釘子般的精神深深地印在了我們的腦海里，同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到要從生活的點(diǎn)滴中學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、為他人服務(wù)的精神，感受幫助別人的快樂！
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇八
雷鋒，有些人可能已經(jīng)忘記了這個(gè)名字，可是你可曾聽過，在大洋彼岸的美國，學(xué)校里掛起雷鋒的畫像，傳述著雷鋒精神，號(hào)召大家要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，不由得反思一下。
雷鋒精神究竟離我們有多遠(yuǎn)，難道雷鋒精神就在我們這個(gè)文明的國度里消失了嗎？當(dāng)然不是，只要你細(xì)心觀察，處處可以看到雷鋒，只是還有很多人忘卻了，我們要宣傳雷鋒，讓雷鋒精神重新成為這一時(shí)代的主題，成為中華不滅的靈魂。
《上學(xué)路上》中的小女孩以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力爭(zhēng)取自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不管路有多難，家人的不支持，她仍然不放棄，對(duì)比我們，過著幸福的生活，舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境，但還是不珍惜，我覺得應(yīng)該號(hào)召所有的學(xué)生觀看這部影片，因?yàn)樗o我們的不僅僅是一絲感動(dòng)，更多的是一種激勵(lì)。難道我們享受著幸福就該忘記那些想讀書卻沒有機(jī)會(huì)上學(xué)的.孩子們嗎？答案是唯一的，那讓我們從現(xiàn)在開始吧。不僅為自己，更為了其他愛讀書的貧困山區(qū)的孩子。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇九
四十多年前，毛澤東的手一揮，全國人民掀起了學(xué)雷鋒的高潮。時(shí)至今日，雷鋒精神影響了整整幾代人，甚至于美國著名的西點(diǎn)軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當(dāng)我們感嘆人情冷漠時(shí)，每當(dāng)我們急需幫助時(shí)，我們都會(huì)不由自主地想起雷鋒，想起和他一樣的人。每年的 3月5日，人們都在自發(fā)地學(xué)雷鋒做好事，都在大力地弘揚(yáng)雷鋒精神，但似乎已經(jīng)走向了形式，變成了只有一天的感動(dòng)。
雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個(gè)人利益在里面，就是不求回報(bào)的付出。這是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。那種打著雷鋒的旗號(hào)，想著做一點(diǎn)事就要換取領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)、同事的稱贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個(gè)人連自己的工作都干不好就到處學(xué)雷鋒，這個(gè)人八成有問題。工作干不好，影響單位、影響個(gè)人，需要?jiǎng)e人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當(dāng)工人是個(gè)好工人，當(dāng)士兵是個(gè)好士兵，這才是他被人學(xué)習(xí)的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日，看到街頭那些免費(fèi)給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”，我就在想：是這些行人沒錢到理發(fā)店理發(fā)嗎?“活雷鋒”是想學(xué)雷鋒，但這些行人卻有占便宜的嫌疑，實(shí)在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭，幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恒。毛澤東說過，一個(gè)人干一件好事并不難，難的是干一輩子好事。換句話說，3月5日學(xué)雷鋒不難，難的是天天學(xué)雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費(fèi)理發(fā)，正好相反，把自己的本職工作干好了也是學(xué)雷鋒，盡量不給別人添麻煩也是學(xué)雷鋒，惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?每天做好每件事，盡到自己的責(zé)任，堅(jiān)持下去，雷鋒精神同樣會(huì)得到弘揚(yáng)。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇十
兒時(shí)常聽到媽媽一邊做著針線活，一邊唱：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨？？艱苦樸素永不忘，愿做革命螺絲釘，集體主義思想放光芒？？”那專注、虔誠的神情，深深地感染著我，激勵(lì)著我，至今不能忘懷。在那個(gè)激情燃燒的火紅年代，雷鋒是青年人學(xué)習(xí)的楷模；匆匆50年，流光溢彩，雷鋒仍然是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。
學(xué)習(xí)雷鋒，首先是學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。雷鋒說：“我就是長著一個(gè)心眼，一心向著黨，向著社會(huì)主義，向著共產(chǎn)主義?！蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，要學(xué)深、學(xué)透、學(xué)扎實(shí)，在改造客觀世界的同時(shí)，改造好自己的主觀世界，使自己具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)而內(nèi)化為我們應(yīng)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)的有力武器。同時(shí)，我們要把對(duì)理想的執(zhí)著追求，落實(shí)到實(shí)際工作中，堅(jiān)定“司榮我榮，司衰我衰”的職業(yè)信念，一心向著公司，一心做好擔(dān)保，要經(jīng)得起考驗(yàn)，要把握好風(fēng)險(xiǎn)，要以全面實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)為已任。
學(xué)習(xí)雷鋒，還要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”。雷鋒說：“自己要像一顆螺絲釘，擰在哪里都要閃閃發(fā)光?！弊鳛楣镜囊粏T，我們要立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)，努力做好每一件普通小事，充分發(fā)揮一顆螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定作用。要介驕介躁，做好份內(nèi)的事，多做份外的事，勇于接受任務(wù)，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷追求卓越，全力以赴地去實(shí)現(xiàn)公司的大跨越、大發(fā)展。
學(xué)習(xí)雷鋒，最重要是學(xué)習(xí)他的集體主義思想。雷鋒說：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能有力量。”我們要從公司的集體榮譽(yù)出發(fā)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，顧全大局，團(tuán)結(jié)友愛。要摒棄個(gè)人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力和凝聚力的擔(dān)保隊(duì)伍。團(tuán)結(jié)就是力量，友愛就能贏得一切，“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團(tuán)結(jié)友愛的整體利益出發(fā)，就沒有做不好的擔(dān)保業(yè)務(wù)，就沒有完成不成的擔(dān)保任務(wù)。
學(xué)習(xí)雷鋒，最后要學(xué)習(xí)他的艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次，他深深知道當(dāng)時(shí)國家正處在困難時(shí)期，能為國家節(jié)約“一個(gè)螺絲釘”，就是對(duì)國家的支持和貢獻(xiàn)，作為一個(gè)農(nóng)民的孩子，深知黨帶來的幸福來之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。作為新時(shí)代的我們，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神，凡事從小處著眼，從一點(diǎn)一滴做起，牢固樹立“節(jié)約就是貢獻(xiàn)”的思想。要珍惜目前良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)遇，刻苦鉆研擔(dān)保行業(yè)知識(shí)，勇于創(chuàng)新?lián)I(yè)務(wù)領(lǐng)域，全力推進(jìn)市擔(dān)保公司的和諧健康發(fā)展。
雷鋒的一生是短暫的，22歲英年早逝，如流星般瞬間即逝，但卻光彩奪目；雷鋒的一生是偉大的，在平凡的崗位做了無數(shù)不平凡的事，激勵(lì)了一代又一代人“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，雷鋒將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇十一
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字――雷鋒。在我們耳邊會(huì)想起一句偉大的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我在班級(jí)召開了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。
由于當(dāng)代的小學(xué)生對(duì)雷鋒的了解比較少，所以通過視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡，讓平時(shí)自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對(duì)比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時(shí)代，難道對(duì)集體的那種火熱的熱衷，對(duì)他人春天般的溫暖，不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此，要鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動(dòng)，隨手撿起一片廢紙，凈化校園;關(guān)心集體，關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)集體不說臟話。相信，只要我們學(xué)習(xí)雷鋒，共同努力，就肯定會(huì)留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園。通過此次班會(huì)，既達(dá)到了弘揚(yáng)雷鋒精神的目的，也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動(dòng)中去，要從身邊小事做起的道理，從而進(jìn)一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識(shí)。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動(dòng)，去助人。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。
[小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì)]
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇十二
學(xué)習(xí)雷鋒故事的
心得體會(huì)
一（4）班 劉紫嫣
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首歌一直唱到今天，代表人們對(duì)雷鋒爺爺?shù)膽涯睢?BR> 雷鋒爺爺勇于克服困難，勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，而且要做到時(shí)時(shí)、天天、事事學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將其發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒做好事的心得
一（4）班 黃瑞琪
星期天，我從家里走到巴士站等了一會(huì)兒，車終于來了，我一上車看見車上都坐滿了人，有一位叔叔讓給我坐，我看著叔叔說：“謝謝！”我也要向叔叔學(xué)習(xí)做一個(gè)有愛心的人。
心得體會(huì)
一（4）班 鐘呈諭
我學(xué)習(xí)了雷鋒故事后，體會(huì)到做人要助人為樂、學(xué)習(xí)他螺絲釘精神。不怕苦、不怕累。做好事不留姓名、尊老愛幼、勤儉節(jié)約為祖國為人民做貢獻(xiàn)。
雷鋒叔叔故事
讀后感
一(4)班 劉偉
我看了雷鋒叔叔的故事，令我非常感動(dòng)，他平時(shí)總是幫助別人做事，幫老人提水劈柴，他不怕苦、不怕累的精神的值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌忌L在這個(gè)年代太幸福了，他是我們心中的大英雄，我們希望長大后能像他一樣，讓雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)
一（4）班 黃君曜
心得體會(huì)
一（4）班 李喬迪
雷鋒樂于助人，出差一千里，好事做一火車。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做好事，跟同學(xué)友好相處，幫助同學(xué)、朋友，資助山區(qū)的小朋友買紙買筆。
雷鋒故事讀后感
一（4）班鄭敏希
這幾天，我們學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的活動(dòng)。我覺得雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂的人，如果他在公共汽車上看見爺爺奶奶上車，他就會(huì)立刻讓座，把自己的位置讓給老人坐；如果他看見路上有人推車上坡，他會(huì)立刻幫忙……我也要當(dāng)一名好學(xué)生。
學(xué)習(xí)雷鋒故事心得體會(huì)
一（4）班 李璐伊
這一周來，我們學(xué)了雷鋒故事后，覺得雷鋒叔叔是：釘子精神“很值得我們學(xué)習(xí)。特別是他說的這么一句話”要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善于不善于擠、愿不愿意鉆。釘子有兩個(gè)長處，一個(gè)的擠勁，一個(gè)是鉆勁。我以后再學(xué)習(xí)方面上要抓緊時(shí)間做作業(yè)，把會(huì)做的作業(yè)先做，不會(huì)做的留下來問爸爸媽媽，不要浪費(fèi)時(shí)間。
做好事的快樂
一（4）班 陳嘉煒
這個(gè)月的“學(xué)雷鋒月”。學(xué)校開展了許多的活動(dòng)，我也不例外。有一天我和哥哥好有媽媽出去玩，過馬路時(shí)，看見一位老奶奶要過馬路，我連忙過去扶老奶奶過馬路，老奶奶走了，我的心情特好，在這次幫助他人時(shí)，使我明白了一個(gè)道理。幫助被人，自己也會(huì)得到快樂。
心得體會(huì)
一（4）班 彭?xiàng)钤浦?BR> 這個(gè)星期，我和爸爸媽媽看了雷鋒的故事，我還看了雷鋒的電影。我覺得雷鋒叔叔是一個(gè)很好很好的人。他做好事都不留名。他總是想幫助別人，我也要向他學(xué)習(xí)。
三月，我撿到了羽毛球和撲克牌，都交到了大隊(duì)部，從今以后，我要想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇十三
20**年03月，我以崇敬的心情，拜讀了《雷鋒日記》。
書的扉頁寫著這樣一句話：我要全心全意為人民服務(wù)，為黨和階級(jí)的最高利益，犧牲自己的一切，直至生命。
普通，簡單，卻振聾發(fā)聵。
透過封面那張年輕卻又帥氣的照片，我仿佛看到在那個(gè)激情似火的年代，有這樣的一個(gè)青澀的人民子弟兵，頂著一張年輕的臉，懷著一顆炙熱的心，無私的奉獻(xiàn)著自己。
很難想象在那樣一個(gè)艱苦的時(shí)代，在平凡的生活之中，有一顆如此年輕的心，以崇高的理想和信念，做著一件又一件不平凡的事情。
關(guān)于書籍內(nèi)容，我并不想贅述太多。在合上這本書的那一刻，于我的內(nèi)心最深處，突然泛起很多莫名其妙的想法。
首先，便是有關(guān)于銘記。
從我呀呀學(xué)語至今，已過去二十多年，值得感動(dòng)和銘記的事情太多，那些年少無知時(shí)母親衷衷告誡的細(xì)語，那些青春懵懂時(shí)戀人向來蕭瑟的回首，那些躑踽前行時(shí)朋友澎湃熱血的鼓勵(lì)，成為我人生道路上不可或缺的一種財(cái)富。自從踏上社會(huì)，從一顆青澀的心，日漸蛻變到成熟和世故的同時(shí)，亦不斷的被時(shí)間的流駛所淹沒和屏蔽。
然而，太久沒有的感動(dòng)和銘記，卻在這本書合上終頁的一瞬間，如凜冽寒風(fēng)一般刮進(jìn)內(nèi)心的最深處。閉上眼睛，雷鋒的一生如電影默片一般在腦海中迅速劃過。在1960年1月8日雷鋒日記中如是寫到：“我恨不得把我的心掏出來獻(xiàn)給黨才好，晚上我怎么也睡不著，我的心就像大海的浪濤一樣，好久不能平靜”。
這一天，雷鋒加入了中國人民解放軍。
可曾記得，當(dāng)年我們加入中國共產(chǎn)黨的時(shí)候，是否有過這樣的興奮與沖動(dòng)?是否內(nèi)心也曾泛起過久久不散的浪濤?是否因加入中國共產(chǎn)黨而使得思想得到了升華?也許，我們?cè)缫巡挥浀眠@樣的日子。
1962年8月10日，雷鋒寫下最后一篇日記，日記中寫到：我要更加珍愛人民和尊敬人民，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生，做人民的勤務(wù)員。
隨后的8月15日，雷鋒同志負(fù)重傷后搶救無效犧牲。時(shí)年22歲。
此刻，不禁潸然淚下。
雷鋒的一生，是不斷為人民服務(wù)的一生。他的一生，為我們生動(dòng)的詮釋了“一切為了群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去”的黨的群眾路線真諦。必將銘記于心。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇一
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)是一所以學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡為主題的小學(xué)。校園內(nèi)時(shí)刻弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞樂于助人的信念。這所學(xué)校不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更注重培養(yǎng)他們的良好品德。每個(gè)學(xué)生都以雷鋒為榜樣，積極參與社區(qū)服務(wù)和志愿活動(dòng)。在這個(gè)特殊的學(xué)校里，學(xué)生們能夠?qū)W到雷鋒精神，并增加他們對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)注。
第二段：學(xué)生們對(duì)雷鋒心得體會(huì)小學(xué)的感受和體驗(yàn)
學(xué)生進(jìn)入雷鋒心得體會(huì)小學(xué)，很快就感受到與其他學(xué)校的不同。他們不僅在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神，還會(huì)帶著老師和志愿者到社區(qū)去幫助有困難的人們。通過參加志愿活動(dòng)，他們親身體驗(yàn)到幫助他人的快樂和滿足感。學(xué)生們也通過這樣的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，并學(xué)會(huì)尊重他人。
第三段：雷鋒心得體會(huì)小學(xué)的教育方式和方法
在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)不僅限于課本知識(shí)，更注重培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。老師們會(huì)將生活中的實(shí)際問題融入到課程中，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考和探索解決問題的方法。學(xué)校也設(shè)有志愿者社團(tuán)，學(xué)生們可以加入并參與社區(qū)義務(wù)活動(dòng)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過小組合作和互助學(xué)習(xí)的方式來提高學(xué)生們的交往能力。
第四段：雷鋒心得體會(huì)小學(xué)的成效和影響
這所學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他們不僅具備出色的學(xué)業(yè)成績，更是人格魅力的體現(xiàn)。很多學(xué)生通過參與社區(qū)服務(wù)和志愿活動(dòng)，真正理解了雷鋒的精神和助人為樂的重要性。許多畢業(yè)生成為社會(huì)上有益的人，用自己的行動(dòng)踐行雷鋒精神。學(xué)校的培養(yǎng)方式也受到了廣泛的關(guān)注和贊譽(yù)，很多人希望自己的孩子也能在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)受到同樣的教育。
第五段：總結(jié)并展望
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)通過將雷鋒的精神融入學(xué)校教育，培養(yǎng)了一批有道德情感和社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生。學(xué)生們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和關(guān)心他人，愿意為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)自己的力量。雷鋒心得體會(huì)小學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)也值得其他學(xué)校借鑒和推廣。通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們能夠培養(yǎng)更多的社會(huì)人才，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇二
一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗，一顆小小的螺絲釘，只要堅(jiān)守在自己的崗位上，再小也可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，平凡而又偉大。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒“日行一善”的活動(dòng)在進(jìn)行著，有效地進(jìn)行著，同學(xué)們積極響應(yīng)，創(chuàng)建心靈的家園。
暖陽斜照，溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影，如陽光照耀下的樹影，在光和影中閃現(xiàn)。
瞧見那個(gè)身影了嗎?他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶，彎著腰，走路跌跌撞撞的。由于天氣越來越熱，有飲水機(jī)的班級(jí)需要水的數(shù)量也越來越多，阿公送水的次數(shù)也越來越多，他幫的忙也越來越多。就這樣默默無聞地幫著，雖然沒有生死的震憾，但汗水見證了他的雷鋒事跡，樸實(shí)而又美麗。他就是初一七班的小雷鋒——王益聰，王益聰，你是好樣的，你的善行默默地影響著初一七班的同學(xué)，也溫暖了實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)們的心。
同學(xué)們，今天你們繼續(xù)踐行雷鋒精神了嗎?
瞧見那兩個(gè)忙碌的身影了嗎?他是我們班的勞動(dòng)委員朱峻靈和張倫，他們幫著值周的同學(xué)掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅(jiān)守自已崗位的螺絲釘，他們也教會(huì)了我們樂于助人、默默無聞、樸實(shí)無華的好品質(zhì)。贊頌?zāi)銈?，辛苦勞?dòng)與無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)委員，是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。
初一七班的同學(xué)們是一位位小雷鋒，初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。
雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿友誼的花傘，阻擋風(fēng)雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量，幫助他渡過難關(guān);雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑，共同創(chuàng)造美麗整潔的校園。雷鋒事跡，是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神，是一種付出，更是一種收獲。是一種助人為樂后的幸福，一種心靈的快樂。
小小雷鋒事跡，偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡，凝聚雷鋒精神。
雷鋒事跡之我見，我們都是小雷鋒。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇三
第一段：引言（100字）
雷鋒同學(xué)是我們共產(chǎn)黨員的榜樣，更是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。他的一生都精力充沛地為他人提供幫助。雷鋒同學(xué)經(jīng)歷了種種艱辛和困難，但他依然不斷給予別人溫暖和希望。通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神，我們小學(xué)生領(lǐng)悟到了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：關(guān)愛他人（200字）
雷鋒同學(xué)深深懂得關(guān)愛他人的重要性。在他眼里，沒有什么事情是小事。他經(jīng)常主動(dòng)幫助那些困難的人，不論是給老人過馬路，還是照顧孤寡老人。他懂得耐心傾聽他人的困擾，并盡力給予幫助。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們小學(xué)生認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都需要被關(guān)心和照顧。所以，我們要常常關(guān)注身邊的朋友和家人，并樂于與他們分享我們的關(guān)懷和愛。
第三段：助人為樂（200字）
雷鋒同學(xué)樂于助人，在任何時(shí)候都愿意伸出援手。他常常自愿參加社區(qū)的志愿者活動(dòng)，為有需要的人提供各種幫助。學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程中，我們學(xué)會(huì)了幫助他人帶來的快樂和滿足感。我們小學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心他人的需要，并從小事做起，比如懂得與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)、幫助同學(xué)解決問題等。助人為樂不僅是雷鋒的特點(diǎn)，也應(yīng)該成為我們每個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。
第四段：勇于奉獻(xiàn)（300字）
雷鋒同學(xué)毫不吝嗇地奉獻(xiàn)自己。他常常用自己微薄的工資來幫助別人，從來不求回報(bào)。他有時(shí)候甚至愿意把自己掙來的零花錢給貧困的孩子，幫助他們買書和上學(xué)。在學(xué)習(xí)雷鋒的故事中，我們小學(xué)生明白了奉獻(xiàn)的意義。我們不僅要學(xué)會(huì)分享自己的財(cái)富，也要學(xué)會(huì)分享自己的時(shí)間和努力。比如，我們可以利用課余時(shí)間為老師做一些力所能及的事情，或是幫家里做家務(wù)等。勇于奉獻(xiàn)不僅是提高自己道德水平的過程，也會(huì)為自己的成長積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：讓雷鋒精神永存（300字）
雷鋒同學(xué)的精神是我們小學(xué)生的寶貴財(cái)富。我們要永遠(yuǎn)記得雷鋒的故事，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我們小學(xué)生應(yīng)該努力提高自己的自律能力和學(xué)習(xí)能力，以便將來能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們也要時(shí)刻關(guān)注他人的需要，幫助他們走出困境。通過持續(xù)地學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神，我們可以成為品德高尚的人，也能為創(chuàng)造美好的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
結(jié)尾（100字）
雷鋒精神的力量是偉大而有力的。我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神，關(guān)愛他人，助人為樂，勇于奉獻(xiàn)，讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)在我們心中閃爍。讓我們從小學(xué)雷鋒，做到大學(xué)雷鋒，為我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇四
教師立足本職學(xué)雷鋒1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！崩卒h，象征了那個(gè)時(shí)代的青春，塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭(zhēng)。
時(shí)下，不少人認(rèn)為，雷鋒精神過時(shí)了。他們的理由很簡單，現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，付出就要回報(bào)，天下沒有免費(fèi)的午餐，誰還會(huì)做好事不留名，甘愿奉獻(xiàn)？于是，學(xué)雷鋒人們說的越來越少，甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對(duì)學(xué)雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說：“傻！”
今天，在向雷鋒學(xué)習(xí)四十三周年的日子里，我要夸夸我們的老師們。他們不正如雷鋒一樣嗎？對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)學(xué)生熱情，對(duì)教育教學(xué)負(fù)責(zé)任。上課，他們認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽得懂，學(xué)得會(huì)。下課，面對(duì)同學(xué)們的問題，他們耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，他們還要備課，精心準(zhǔn)備材料，時(shí)常進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系，把關(guān)愛賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作，就是老師們?cè)谛袆?dòng)上學(xué)雷鋒。
我還要說說我們的學(xué)生們。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，勞動(dòng)積極，在校尊敬老師，在家孝敬父母。做好學(xué)生應(yīng)做到的，也就是真正的學(xué)雷鋒。
正是有這樣的好老師，這樣的好同學(xué)，才會(huì)造就了這樣的文明學(xué)校。
臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校高震東校長有一句名言“天下興亡，我的責(zé)任”，試想，如果我們每一個(gè)學(xué)生人人都說：班級(jí)秩序不好，是我的責(zé)任；教室不干凈，是我的責(zé)任；學(xué)習(xí)成績不好，是我的責(zé)任；同學(xué)關(guān)系不好，是我的責(zé)任……如果我們每位同學(xué)都能清楚并承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們完全可以讓我們的紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、我們的班長、甚至我們的班主任下崗，難道不是嗎？！這其實(shí)就是學(xué)雷鋒在學(xué)校的真正表現(xiàn)。
當(dāng)然，今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，還要我們把心中的愛，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人！因?yàn)椋シN愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇五
雷鋒是中國人民心中永遠(yuǎn)的好人好樣，他的事跡廣為傳頌。他的一生中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)于我們小學(xué)生來說是非常有啟發(fā)意義的。下面我就從雷鋒的各個(gè)方面和他的行為中總結(jié)出了一些心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 首先，雷鋒非常注重學(xué)習(xí)。他常常說：“知識(shí)就是力量，知識(shí)就是利劍?！彼陨碜鲃t，勤奮學(xué)習(xí)。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該效仿他的榜樣，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。只有通過學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷提高自己的能力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，雷鋒非常關(guān)心他人，樂于助人。他總是盡自己最大的努力幫助別人，無私奉獻(xiàn)。我們小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人，愿意幫助他人。無論是幫助同學(xué)解決問題，還是幫助老師整理教室，都是能夠讓我們成為更好人的機(jī)會(huì)。通過幫助他人，我們能夠培養(yǎng)出一顆善良的心，同時(shí)也能夠收獲到快樂和成長。
再次，雷鋒工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。他在軍隊(duì)和社區(qū)工作時(shí)，總是一絲不茍地完成自己的任務(wù)。從雷鋒的行為中我們可以看到，無論是做什么工作，只要我們肯努力，都能夠取得好的成果。對(duì)于我們小學(xué)生來說，要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，將自己的才能和熱情投入到其中。只有付出了努力，我們才能夠收獲到成就感和滿足感。
此外，雷鋒非常注重鍛煉身體，保持健康的生活習(xí)慣。他每天早上都會(huì)起床鍛煉，保持良好的體魄和精神狀態(tài)。我們小學(xué)生也要明白，鍛煉身體對(duì)于我們來說是非常重要的。通過體育鍛煉，我們可以增強(qiáng)體魄，提高免疫力，更好地迎接學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
最后，雷鋒還倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式。他認(rèn)為，浪費(fèi)是對(duì)社會(huì)資源的一種不負(fù)責(zé)任的行為。他自己從不浪費(fèi)任何東西，因?yàn)樗烂恳环置恳幻攵际菍氋F的。我們小學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，在生活中節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)食物，珍惜我們所擁有的一切。只有通過勤儉節(jié)約的生活方式，我們才能夠更好地愛護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境。
總之，雷鋒以其高尚的品質(zhì)和崇高的精神，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)，我們小學(xué)生能夠從他身上汲取到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和養(yǎng)分，讓我們?nèi)蘸蟪蔀楦玫娜耍瑸樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。希望我們每個(gè)人都能夠向雷鋒學(xué)習(xí)，成為像他一樣的“好人好樣”。
(1200字)
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇六
在以前，我一直想要學(xué)雷鋒，干好事，到了現(xiàn)在也沒做過什么好事，以前一位做好事不會(huì)太難。有一次，坐公交車，看到一位老人，因?yàn)闆]有座位了，老人只好站著，而我正好坐著，向讓座，但是讓了做自己就得站著，所以沒讓!
到了今天，班里開了一個(gè)關(guān)于學(xué)雷鋒的會(huì)議。使我獲益匪淺，就暗暗決定要當(dāng)一個(gè)小雷鋒。
我又想到，雷鋒小時(shí)家境不好，處于一個(gè)非常落后的時(shí)期。卻懂得好好學(xué)習(xí)。又想到我，處于一個(gè)新世紀(jì)，條件好，什么設(shè)備都有，卻不好好學(xué)習(xí)。想到此，我內(nèi)心非常沉重，今后一定要好好學(xué)習(xí)，只要我什么時(shí)候不好好學(xué)習(xí)了，就要想起雷鋒，把名字寫在鉛筆盒上，書上，對(duì)了，倒不如寫在自己的心里，時(shí)時(shí)刻刻想著他!
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇七
今天，我們班舉行了一期名為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的班隊(duì)主題會(huì)。正逢3。5學(xué)雷鋒日，課前，老師就布置大家搜集有關(guān)雷鋒的相關(guān)事跡和資料介紹，同學(xué)們紛紛上網(wǎng)查閱或書籍查閱。
課堂上在主持人的帶領(lǐng)下，同學(xué)們交流討論并學(xué)習(xí)了他的事跡和精神，通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)交流，雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”“干一行，愛一行，鉆一行”以及其釘子般的精神深深地印在了我們的腦海里，同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到要從生活的點(diǎn)滴中學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、為他人服務(wù)的精神，感受幫助別人的快樂！
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇八
雷鋒，有些人可能已經(jīng)忘記了這個(gè)名字，可是你可曾聽過，在大洋彼岸的美國，學(xué)校里掛起雷鋒的畫像，傳述著雷鋒精神，號(hào)召大家要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，不由得反思一下。
雷鋒精神究竟離我們有多遠(yuǎn)，難道雷鋒精神就在我們這個(gè)文明的國度里消失了嗎？當(dāng)然不是，只要你細(xì)心觀察，處處可以看到雷鋒，只是還有很多人忘卻了，我們要宣傳雷鋒，讓雷鋒精神重新成為這一時(shí)代的主題，成為中華不滅的靈魂。
《上學(xué)路上》中的小女孩以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力爭(zhēng)取自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不管路有多難，家人的不支持，她仍然不放棄，對(duì)比我們，過著幸福的生活，舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境，但還是不珍惜，我覺得應(yīng)該號(hào)召所有的學(xué)生觀看這部影片，因?yàn)樗o我們的不僅僅是一絲感動(dòng)，更多的是一種激勵(lì)。難道我們享受著幸福就該忘記那些想讀書卻沒有機(jī)會(huì)上學(xué)的.孩子們嗎？答案是唯一的，那讓我們從現(xiàn)在開始吧。不僅為自己，更為了其他愛讀書的貧困山區(qū)的孩子。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇九
四十多年前，毛澤東的手一揮，全國人民掀起了學(xué)雷鋒的高潮。時(shí)至今日，雷鋒精神影響了整整幾代人，甚至于美國著名的西點(diǎn)軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當(dāng)我們感嘆人情冷漠時(shí)，每當(dāng)我們急需幫助時(shí)，我們都會(huì)不由自主地想起雷鋒，想起和他一樣的人。每年的 3月5日，人們都在自發(fā)地學(xué)雷鋒做好事，都在大力地弘揚(yáng)雷鋒精神，但似乎已經(jīng)走向了形式，變成了只有一天的感動(dòng)。
雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個(gè)人利益在里面，就是不求回報(bào)的付出。這是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。那種打著雷鋒的旗號(hào)，想著做一點(diǎn)事就要換取領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)、同事的稱贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個(gè)人連自己的工作都干不好就到處學(xué)雷鋒，這個(gè)人八成有問題。工作干不好，影響單位、影響個(gè)人，需要?jiǎng)e人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當(dāng)工人是個(gè)好工人，當(dāng)士兵是個(gè)好士兵，這才是他被人學(xué)習(xí)的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日，看到街頭那些免費(fèi)給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”，我就在想：是這些行人沒錢到理發(fā)店理發(fā)嗎?“活雷鋒”是想學(xué)雷鋒，但這些行人卻有占便宜的嫌疑，實(shí)在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭，幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恒。毛澤東說過，一個(gè)人干一件好事并不難，難的是干一輩子好事。換句話說，3月5日學(xué)雷鋒不難，難的是天天學(xué)雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費(fèi)理發(fā)，正好相反，把自己的本職工作干好了也是學(xué)雷鋒，盡量不給別人添麻煩也是學(xué)雷鋒，惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?每天做好每件事，盡到自己的責(zé)任，堅(jiān)持下去，雷鋒精神同樣會(huì)得到弘揚(yáng)。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇十
兒時(shí)常聽到媽媽一邊做著針線活，一邊唱：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨？？艱苦樸素永不忘，愿做革命螺絲釘，集體主義思想放光芒？？”那專注、虔誠的神情，深深地感染著我，激勵(lì)著我，至今不能忘懷。在那個(gè)激情燃燒的火紅年代，雷鋒是青年人學(xué)習(xí)的楷模；匆匆50年，流光溢彩，雷鋒仍然是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。
學(xué)習(xí)雷鋒，首先是學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。雷鋒說：“我就是長著一個(gè)心眼，一心向著黨，向著社會(huì)主義，向著共產(chǎn)主義?！蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，要學(xué)深、學(xué)透、學(xué)扎實(shí)，在改造客觀世界的同時(shí)，改造好自己的主觀世界，使自己具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)而內(nèi)化為我們應(yīng)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)的有力武器。同時(shí)，我們要把對(duì)理想的執(zhí)著追求，落實(shí)到實(shí)際工作中，堅(jiān)定“司榮我榮，司衰我衰”的職業(yè)信念，一心向著公司，一心做好擔(dān)保，要經(jīng)得起考驗(yàn)，要把握好風(fēng)險(xiǎn)，要以全面實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)為已任。
學(xué)習(xí)雷鋒，還要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”。雷鋒說：“自己要像一顆螺絲釘，擰在哪里都要閃閃發(fā)光?！弊鳛楣镜囊粏T，我們要立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)，努力做好每一件普通小事，充分發(fā)揮一顆螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定作用。要介驕介躁，做好份內(nèi)的事，多做份外的事，勇于接受任務(wù)，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷追求卓越，全力以赴地去實(shí)現(xiàn)公司的大跨越、大發(fā)展。
學(xué)習(xí)雷鋒，最重要是學(xué)習(xí)他的集體主義思想。雷鋒說：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能有力量。”我們要從公司的集體榮譽(yù)出發(fā)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，顧全大局，團(tuán)結(jié)友愛。要摒棄個(gè)人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力和凝聚力的擔(dān)保隊(duì)伍。團(tuán)結(jié)就是力量，友愛就能贏得一切，“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團(tuán)結(jié)友愛的整體利益出發(fā)，就沒有做不好的擔(dān)保業(yè)務(wù)，就沒有完成不成的擔(dān)保任務(wù)。
學(xué)習(xí)雷鋒，最后要學(xué)習(xí)他的艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次，他深深知道當(dāng)時(shí)國家正處在困難時(shí)期，能為國家節(jié)約“一個(gè)螺絲釘”，就是對(duì)國家的支持和貢獻(xiàn)，作為一個(gè)農(nóng)民的孩子，深知黨帶來的幸福來之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。作為新時(shí)代的我們，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神，凡事從小處著眼，從一點(diǎn)一滴做起，牢固樹立“節(jié)約就是貢獻(xiàn)”的思想。要珍惜目前良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)遇，刻苦鉆研擔(dān)保行業(yè)知識(shí)，勇于創(chuàng)新?lián)I(yè)務(wù)領(lǐng)域，全力推進(jìn)市擔(dān)保公司的和諧健康發(fā)展。
雷鋒的一生是短暫的，22歲英年早逝，如流星般瞬間即逝，但卻光彩奪目；雷鋒的一生是偉大的，在平凡的崗位做了無數(shù)不平凡的事，激勵(lì)了一代又一代人“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，雷鋒將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇十一
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字――雷鋒。在我們耳邊會(huì)想起一句偉大的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我在班級(jí)召開了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。
由于當(dāng)代的小學(xué)生對(duì)雷鋒的了解比較少，所以通過視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡，讓平時(shí)自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對(duì)比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時(shí)代，難道對(duì)集體的那種火熱的熱衷，對(duì)他人春天般的溫暖，不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此，要鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動(dòng)，隨手撿起一片廢紙，凈化校園;關(guān)心集體，關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)集體不說臟話。相信，只要我們學(xué)習(xí)雷鋒，共同努力，就肯定會(huì)留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園。通過此次班會(huì)，既達(dá)到了弘揚(yáng)雷鋒精神的目的，也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動(dòng)中去，要從身邊小事做起的道理，從而進(jìn)一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識(shí)。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動(dòng)，去助人。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。
[小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì)]
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇十二
學(xué)習(xí)雷鋒故事的
心得體會(huì)
一（4）班 劉紫嫣
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首歌一直唱到今天，代表人們對(duì)雷鋒爺爺?shù)膽涯睢?BR> 雷鋒爺爺勇于克服困難，勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，而且要做到時(shí)時(shí)、天天、事事學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將其發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒做好事的心得
一（4）班 黃瑞琪
星期天，我從家里走到巴士站等了一會(huì)兒，車終于來了，我一上車看見車上都坐滿了人，有一位叔叔讓給我坐，我看著叔叔說：“謝謝！”我也要向叔叔學(xué)習(xí)做一個(gè)有愛心的人。
心得體會(huì)
一（4）班 鐘呈諭
我學(xué)習(xí)了雷鋒故事后，體會(huì)到做人要助人為樂、學(xué)習(xí)他螺絲釘精神。不怕苦、不怕累。做好事不留姓名、尊老愛幼、勤儉節(jié)約為祖國為人民做貢獻(xiàn)。
雷鋒叔叔故事
讀后感
一(4)班 劉偉
我看了雷鋒叔叔的故事，令我非常感動(dòng)，他平時(shí)總是幫助別人做事，幫老人提水劈柴，他不怕苦、不怕累的精神的值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌忌L在這個(gè)年代太幸福了，他是我們心中的大英雄，我們希望長大后能像他一樣，讓雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)
一（4）班 黃君曜
心得體會(huì)
一（4）班 李喬迪
雷鋒樂于助人，出差一千里，好事做一火車。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做好事，跟同學(xué)友好相處，幫助同學(xué)、朋友，資助山區(qū)的小朋友買紙買筆。
雷鋒故事讀后感
一（4）班鄭敏希
這幾天，我們學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的活動(dòng)。我覺得雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂的人，如果他在公共汽車上看見爺爺奶奶上車，他就會(huì)立刻讓座，把自己的位置讓給老人坐；如果他看見路上有人推車上坡，他會(huì)立刻幫忙……我也要當(dāng)一名好學(xué)生。
學(xué)習(xí)雷鋒故事心得體會(huì)
一（4）班 李璐伊
這一周來，我們學(xué)了雷鋒故事后，覺得雷鋒叔叔是：釘子精神“很值得我們學(xué)習(xí)。特別是他說的這么一句話”要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善于不善于擠、愿不愿意鉆。釘子有兩個(gè)長處，一個(gè)的擠勁，一個(gè)是鉆勁。我以后再學(xué)習(xí)方面上要抓緊時(shí)間做作業(yè)，把會(huì)做的作業(yè)先做，不會(huì)做的留下來問爸爸媽媽，不要浪費(fèi)時(shí)間。
做好事的快樂
一（4）班 陳嘉煒
這個(gè)月的“學(xué)雷鋒月”。學(xué)校開展了許多的活動(dòng)，我也不例外。有一天我和哥哥好有媽媽出去玩，過馬路時(shí)，看見一位老奶奶要過馬路，我連忙過去扶老奶奶過馬路，老奶奶走了，我的心情特好，在這次幫助他人時(shí)，使我明白了一個(gè)道理。幫助被人，自己也會(huì)得到快樂。
心得體會(huì)
一（4）班 彭?xiàng)钤浦?BR> 這個(gè)星期，我和爸爸媽媽看了雷鋒的故事，我還看了雷鋒的電影。我覺得雷鋒叔叔是一個(gè)很好很好的人。他做好事都不留名。他總是想幫助別人，我也要向他學(xué)習(xí)。
三月，我撿到了羽毛球和撲克牌，都交到了大隊(duì)部，從今以后，我要想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)生篇十三
20**年03月，我以崇敬的心情，拜讀了《雷鋒日記》。
書的扉頁寫著這樣一句話：我要全心全意為人民服務(wù)，為黨和階級(jí)的最高利益，犧牲自己的一切，直至生命。
普通，簡單，卻振聾發(fā)聵。
透過封面那張年輕卻又帥氣的照片，我仿佛看到在那個(gè)激情似火的年代，有這樣的一個(gè)青澀的人民子弟兵，頂著一張年輕的臉，懷著一顆炙熱的心，無私的奉獻(xiàn)著自己。
很難想象在那樣一個(gè)艱苦的時(shí)代，在平凡的生活之中，有一顆如此年輕的心，以崇高的理想和信念，做著一件又一件不平凡的事情。
關(guān)于書籍內(nèi)容，我并不想贅述太多。在合上這本書的那一刻，于我的內(nèi)心最深處，突然泛起很多莫名其妙的想法。
首先，便是有關(guān)于銘記。
從我呀呀學(xué)語至今，已過去二十多年，值得感動(dòng)和銘記的事情太多，那些年少無知時(shí)母親衷衷告誡的細(xì)語，那些青春懵懂時(shí)戀人向來蕭瑟的回首，那些躑踽前行時(shí)朋友澎湃熱血的鼓勵(lì)，成為我人生道路上不可或缺的一種財(cái)富。自從踏上社會(huì)，從一顆青澀的心，日漸蛻變到成熟和世故的同時(shí)，亦不斷的被時(shí)間的流駛所淹沒和屏蔽。
然而，太久沒有的感動(dòng)和銘記，卻在這本書合上終頁的一瞬間，如凜冽寒風(fēng)一般刮進(jìn)內(nèi)心的最深處。閉上眼睛，雷鋒的一生如電影默片一般在腦海中迅速劃過。在1960年1月8日雷鋒日記中如是寫到：“我恨不得把我的心掏出來獻(xiàn)給黨才好，晚上我怎么也睡不著，我的心就像大海的浪濤一樣，好久不能平靜”。
這一天，雷鋒加入了中國人民解放軍。
可曾記得，當(dāng)年我們加入中國共產(chǎn)黨的時(shí)候，是否有過這樣的興奮與沖動(dòng)?是否內(nèi)心也曾泛起過久久不散的浪濤?是否因加入中國共產(chǎn)黨而使得思想得到了升華?也許，我們?cè)缫巡挥浀眠@樣的日子。
1962年8月10日，雷鋒寫下最后一篇日記，日記中寫到：我要更加珍愛人民和尊敬人民，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生，做人民的勤務(wù)員。
隨后的8月15日，雷鋒同志負(fù)重傷后搶救無效犧牲。時(shí)年22歲。
此刻，不禁潸然淚下。
雷鋒的一生，是不斷為人民服務(wù)的一生。他的一生，為我們生動(dòng)的詮釋了“一切為了群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去”的黨的群眾路線真諦。必將銘記于心。