實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì) 實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(模板10篇)

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    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
    實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇一
    第一段:引言(200字)
    近年來(lái),實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的一個(gè)重要組成部分,為學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì)去培養(yǎng)實(shí)踐技能和解決問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)數(shù)周的實(shí)訓(xùn),我有幸參與了一項(xiàng)關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,親身體驗(yàn)到了實(shí)訓(xùn)的樂(lè)趣和收獲,也深刻認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。
    第二段:克服困難(200字)
    在實(shí)訓(xùn)期間,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。一開(kāi)始,我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域的了解非常有限,對(duì)實(shí)訓(xùn)的要求和目標(biāo)感到迷茫。然而,我并沒(méi)有被困住,而是積極主動(dòng)地尋找解決方法。我利用課余時(shí)間去閱讀相關(guān)書(shū)籍和學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷的基本知識(shí),也通過(guò)與同學(xué)們的交流,逐漸明確了實(shí)訓(xùn)的方向和目標(biāo)。同時(shí),我也意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性,與團(tuán)隊(duì)成員保持溝通和協(xié)作,共同解決問(wèn)題。
    第三段:學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)(200字)
    通過(guò)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程,我學(xué)到了很多市場(chǎng)營(yíng)銷方面的知識(shí)和技巧。在市場(chǎng)調(diào)研和分析階段,我學(xué)會(huì)了使用各種調(diào)查方法和數(shù)據(jù)分析工具,提取有效信息并進(jìn)行合理的解讀。在市場(chǎng)策劃和推廣階段,我學(xué)會(huì)了制定詳細(xì)的營(yíng)銷計(jì)劃和執(zhí)行方案,并通過(guò)不斷試錯(cuò)和調(diào)整,提高了市場(chǎng)推廣的效果。我也學(xué)到了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通和銷售,提高了自己的口頭表達(dá)和演講能力。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域取得了很大的進(jìn)步。
    第四段:合作與團(tuán)隊(duì)精神(200字)
    實(shí)訓(xùn)的過(guò)程不僅考驗(yàn)了我們個(gè)人的能力,也考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們經(jīng)常需要分工合作,在緊張的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切配合和高效溝通,我們能夠共同解決問(wèn)題,取得良好的結(jié)果。同時(shí),實(shí)訓(xùn)也讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)成員之間的相互支持和信任的重要性。只有建立了良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,我們才能夠充分發(fā)揮自己的潛力,取得更好的成績(jī)。
    第五段:總結(jié)與展望(200字)
    通過(guò)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐教育的重要性。實(shí)訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了實(shí)際應(yīng)用的知識(shí)和技能,也培養(yǎng)了我的問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這些經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)積極的影響。在未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的實(shí)際操作能力,并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中去。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成功做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):實(shí)訓(xùn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它能夠幫助學(xué)生獲得實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)克服困難和挑戰(zhàn),學(xué)生不僅能夠?qū)W到專業(yè)知識(shí)和技能,也能夠培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此,我相信實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷將會(huì)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇二
    我懷著忐忑不安的心境來(lái)到xx電力公司,即將從一名學(xué)生走上實(shí)習(xí)工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻(xiàn)青春服務(wù)人民。此刻這機(jī)會(huì)最終到來(lái),心里很是高興,但同時(shí)無(wú)形中也感到了一份職責(zé)。既然工作了,就得學(xué)習(xí)更多知識(shí),懂得更多做人的道理。要想不被社會(huì)所拋棄,就必須不斷充實(shí)自我,完善自我,豐富自我。
    初到公司,進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室,見(jiàn)到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長(zhǎng)輩的教導(dǎo)下,每一天都能學(xué)到不少新東西。
    首先,學(xué)著畫(huà)高層圖。每一天早上來(lái)到辦公室,打開(kāi)計(jì)算機(jī),坐下來(lái)就開(kāi)始畫(huà),常常一坐就是一天。在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,我從剛開(kāi)始總是犯錯(cuò),到之后最終自我一個(gè)人也能完成,每一天都在提高中成長(zhǎng)。雖然每一天重復(fù)做一件事,就是畫(huà)圖,可心里還是覺(jué)得挺滿足的,至少我學(xué)會(huì)并且做好了一件事,獨(dú)立完成一件事嘛。
    之后,學(xué)習(xí)填寫桿塔明細(xì)表。剛開(kāi)始時(shí)我對(duì)各種桿型還不是很熟悉,對(duì)桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦??崎L(zhǎng)拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計(jì)圖集》給我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認(rèn)識(shí)了桿型,各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實(shí)際的,所以當(dāng)?shù)玫礁L(zhǎng)輩們下鄉(xiāng)驗(yàn)收線路的機(jī)會(huì)時(shí),我十分期待。
    每一天我們都追趕太陽(yáng)的腳步,早8:30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長(zhǎng)帶著我,很耐心指點(diǎn)我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉(zhuǎn)角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點(diǎn),但心里總是美滋滋的。
    下鄉(xiāng)驗(yàn)收是提高最快的時(shí)間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,并且認(rèn)識(shí)了不少材料,明白不少新知識(shí)。五眼聯(lián)板,橫擔(dān),抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,此刻到了現(xiàn)場(chǎng)最終見(jiàn)到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點(diǎn)激動(dòng)。每當(dāng)從長(zhǎng)輩們那里學(xué)到一樣新東西的時(shí)候,感覺(jué)生活真是無(wú)限完美,真感激他們不厭其煩言傳身教,也感到其實(shí)自我不明白的地方太多,需要學(xué)習(xí)的太多。驗(yàn)收過(guò)程中不僅僅看到,并且有機(jī)會(huì)還能觸摸到那些“新朋友”,真開(kāi)心。
    長(zhǎng)輩們懂的太多,有時(shí)他們太忙,我就“偷偷”在一旁學(xué),從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識(shí)。驗(yàn)收線路中,施工隊(duì)的缺陷總是逃可是他們的火眼金睛:“拉線松動(dòng),桿偏5°,導(dǎo)線對(duì)地距離不夠……”,等等。他們認(rèn)真工作的樣貌“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。
    踏著太陽(yáng)我們啟程,乘著月光我們歸來(lái)。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦,有點(diǎn)餓,有點(diǎn)熱,有點(diǎn)累,可是想到千家萬(wàn)戶燈火通明,孩子在燈火下學(xué)習(xí),老人們?cè)跓艄庀麓认榈哪抗猓腋5母杏X(jué)油然而生。所以不管走過(guò)多少路流過(guò)多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心境。朋友與我見(jiàn)面,第一句話“你又曬黑了”,聽(tīng)到這話我不僅僅不感到沮喪,而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。
    因?yàn)槲乙幌驁?jiān)信,有付出不必須有回報(bào),但不付出決不會(huì)有回報(bào)。真心感激長(zhǎng)輩們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我明白踏實(shí)做事,真誠(chéng)待人,虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐是做人和工作的基本準(zhǔn)則。
    前方的路還很遠(yuǎn),需要我腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去……
    實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇三
    一、實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷的重要性
    在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,實(shí)訓(xùn)是一門讓我印象深刻的課程之一。實(shí)訓(xùn)旨在通過(guò)讓學(xué)生參與真實(shí)的工作場(chǎng)景,提升他們的實(shí)踐技能和解決問(wèn)題的能力。我的實(shí)訓(xùn)主題是人力資源管理,這與我所學(xué)的專業(yè)緊密相關(guān)。通過(guò)實(shí)施實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了實(shí)際工作中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力,同時(shí)也收獲了重要的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
    二、理論與實(shí)踐的結(jié)合
    在實(shí)訓(xùn)中,我首先學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí),包括人力資源規(guī)劃、員工招聘、培訓(xùn)與發(fā)展等方面。這些知識(shí)為我實(shí)際操作打下了基礎(chǔ),讓我對(duì)實(shí)際工作有了更深刻的理解。
    然而,理論知識(shí)僅僅是學(xué)習(xí)的開(kāi)始。接下來(lái),我被分配到了一家中小型企業(yè)實(shí)習(xí),開(kāi)始實(shí)際操作。我參與了招聘會(huì)、面試候選人以及員工培訓(xùn)等工作。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我親身體驗(yàn)到了人力資源管理的具體工作流程,也讓我看到了理論知識(shí)在實(shí)踐中的重要性。
    三、團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的重要性
    在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力是成功的關(guān)鍵。在公司中,我需要與其他團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同完成每一個(gè)任務(wù)。在招聘時(shí),團(tuán)隊(duì)合作使我們能夠高效地評(píng)估和選擇候選人,確保找到最適合的人才。當(dāng)面對(duì)問(wèn)題時(shí),我們也能夠互相交流和協(xié)商,共同解決難題。
    與此同時(shí),良好的溝通能力也對(duì)員工的管理和培訓(xùn)起到至關(guān)重要的作用。作為人力資源管理者,我需要清晰地傳達(dá)公司的政策和目標(biāo),激勵(lì)員工的積極性。通過(guò)與員工建立良好的溝通和互動(dòng),我能更好地了解他們的需求和意見(jiàn),進(jìn)而改進(jìn)公司的工作環(huán)境和流程。
    四、時(shí)間管理與問(wèn)題解決能力
    實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理和問(wèn)題解決能力的重要性。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,我需要同時(shí)處理多個(gè)任務(wù)和項(xiàng)目。因此,我學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間,制定每日和每周的計(jì)劃,以確保任務(wù)的及時(shí)完成,達(dá)到既定的目標(biāo)。
    此外,我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,需要靈活應(yīng)對(duì)。有時(shí),一些員工可能出現(xiàn)問(wèn)題或不滿意,我必須迅速而準(zhǔn)確地解決這些問(wèn)題,并與他們進(jìn)行有效的溝通。通過(guò)實(shí)踐,我不斷提升自己的問(wèn)題解決能力和應(yīng)變能力。
    五、發(fā)展與成長(zhǎng)
    通過(guò)SA實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,而且也得到了個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。實(shí)訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)適應(yīng)真實(shí)的工作環(huán)境,并了解自己在其中的優(yōu)勢(shì)和不足。我通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,發(fā)現(xiàn)并改善了自己的不足之處,如溝通能力和時(shí)間管理的不足。這種個(gè)人成長(zhǎng)對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的影響。
    總結(jié)起來(lái),SA實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,我不僅獲得了實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),而且也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通、時(shí)間管理和問(wèn)題解決能力。這一切幫助我全面發(fā)展,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇四
    第一段:引言(150字)
    IT實(shí)訓(xùn)作為大學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)的一部分,是大學(xué)生接觸真實(shí)項(xiàng)目的機(jī)會(huì).我作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,參加了一次為期兩個(gè)月的IT實(shí)訓(xùn)。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了各種技術(shù)挑戰(zhàn),積累了寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束之際,我想回顧一下這次實(shí)訓(xùn)帶給我的收獲和體驗(yàn),分享一些心得和感悟。
    第二段:技術(shù)挑戰(zhàn)與解決(250字)
    IT實(shí)訓(xùn)期間,我遇到了許多技術(shù)挑戰(zhàn)。首先是在項(xiàng)目的啟動(dòng)階段,由于沒(méi)有實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),我在項(xiàng)目的需求理解和技術(shù)選型上遇到了困難。然而,通過(guò)閱讀文檔、咨詢老師和同學(xué)的建議,我逐漸找到了解決的方向,并最終做出了正確的決策。
    其次,在項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我遇到了代碼邏輯錯(cuò)誤和性能問(wèn)題。我通過(guò)不斷的調(diào)試和理論知識(shí)的更新,找到了問(wèn)題的源頭,并解決了它們。我相信,這樣的技術(shù)挑戰(zhàn)和解決過(guò)程對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展是非常寶貴的。
    第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通(250字)
    IT實(shí)訓(xùn)不僅僅是技術(shù)挑戰(zhàn)的集結(jié),它也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的過(guò)程。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)期間,我參與了一個(gè)由六人組成的團(tuán)隊(duì),我們每日進(jìn)行代碼的合并和討論。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
    我們團(tuán)隊(duì)成員之間的合作不僅僅限于技術(shù)上的交流,還包括意見(jiàn)的表達(dá)和決策的討論。通過(guò)溝通和互相傾聽(tīng),我們團(tuán)隊(duì)能夠更好地理解項(xiàng)目需求,并且更容易找到解決問(wèn)題的方法。這次實(shí)訓(xùn)不僅解鎖了技術(shù)方面的挑戰(zhàn),也讓我變得更善于溝通和合作。
    第四段:實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與職業(yè)發(fā)展(300字)
    IT實(shí)訓(xùn)的最大收獲之一是寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的兩個(gè)月里,我親身體驗(yàn)了一個(gè)真實(shí)項(xiàng)目的全部流程,從需求分析到開(kāi)發(fā)和測(cè)試,再到上線和維護(hù)。通過(guò)實(shí)踐中的失敗和成功,我學(xué)到了很多理論無(wú)法教授的知識(shí)和技巧。這樣的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我的簡(jiǎn)歷,也讓我更加自信地面對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。
    在職業(yè)發(fā)展方面,IT實(shí)訓(xùn)為我提供了一種體驗(yàn)和了解真實(shí)工作環(huán)境的機(jī)會(huì)。我能夠感受到項(xiàng)目的緊迫感和壓力,同時(shí)也明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,因?yàn)槲蚁嘈盼磥?lái)的職業(yè)生涯中,這些技能將是至關(guān)重要的。
    第五段:結(jié)語(yǔ)(150字)
    參加IT實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中非常難忘的一部分。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅提升了自己的技術(shù)能力,還體驗(yàn)了真實(shí)的工作環(huán)境并鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。我對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展更有信心,并且對(duì)于技術(shù)挑戰(zhàn)充滿了熱情。IT實(shí)訓(xùn)不僅僅是一次技術(shù)上的實(shí)踐,它更是一次逐夢(mèng)之旅,帶給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
    實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇五
    第一段:介紹實(shí)訓(xùn)背景和目的
    MC實(shí)訓(xùn)是一種職業(yè)技能培訓(xùn)的方式,通過(guò)模擬真實(shí)工作環(huán)境下的活動(dòng),幫助學(xué)生在批判思維、團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決等方面得到鍛煉,進(jìn)一步提升職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。本文將分享我在MC實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    第二段:介紹實(shí)訓(xùn)過(guò)程和挑戰(zhàn)
    MC實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)出色的專業(yè)技能培訓(xùn)課程,通過(guò)模擬真實(shí)工作場(chǎng)景,我們分組完成了各種任務(wù),例如市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃和銷售推廣等。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,理清工作分工,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。此外,我們還需要與其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
    第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
    在MC實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是至關(guān)重要的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)成員都需要明確自己的角色和任務(wù),并與其他成員緊密合作,共同完成項(xiàng)目。只有通過(guò)有效的溝通和協(xié)作,我們才能取得良好的成績(jī)。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、尊重不同觀點(diǎn),并及時(shí)進(jìn)行溝通和解決問(wèn)題,這對(duì)我日后的職業(yè)發(fā)展有著非常重要的意義。
    第四段:挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
    MC實(shí)訓(xùn)給了我很多挑戰(zhàn),但也讓我在不斷的努力中實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)。首先,我遇到了市場(chǎng)調(diào)研的挑戰(zhàn)。對(duì)于一個(gè)沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),識(shí)別目標(biāo)消費(fèi)群體、設(shè)計(jì)問(wèn)卷和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)都是一種挑戰(zhàn)。然而,通過(guò)學(xué)習(xí)和合作,我逐漸掌握了這些技能,并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)踐中。此外,實(shí)訓(xùn)中的競(jìng)爭(zhēng)也是一種挑戰(zhàn)。不斷進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)壓力下,我學(xué)會(huì)了保持冷靜和樂(lè)觀,不放棄,努力爭(zhēng)取更好的結(jié)果。
    第五段:總結(jié)與展望
    MC實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了工作環(huán)境中的真實(shí)狀態(tài),并為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我了解到了市場(chǎng)研究和營(yíng)銷策劃等工作崗位的要求和技能要點(diǎn)。同時(shí),實(shí)訓(xùn)還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問(wèn)題解決能力。在未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),以應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯中的各種挑戰(zhàn)。
    MC實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)將幫助我為未來(lái)的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。通過(guò)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作,我不僅掌握了專業(yè)知識(shí)和技能,還拓寬了自己的眼界。我相信,通過(guò)持續(xù)的努力和學(xué)習(xí),我將在職業(yè)生涯中取得更大的成就。
    實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇六
    實(shí)習(xí)目的:
    1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、抗震設(shè)計(jì)等
    2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
    3、了解建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
    5、了解建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;
    6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造、
    實(shí)習(xí)內(nèi)容:我們?cè)趯?shí)習(xí)的第一天參觀了邯鄲建筑科技示范基地,地點(diǎn)在邯鄲大學(xué),這是一座面積不大的小型建筑實(shí)習(xí)基地。分內(nèi)外兩個(gè)部分?;刂饕故玖俗≌瑝臀蓓?shù)?、樓面的保溫、防水等?gòu)造做法。
    我們首先參觀的是外部,包括一些住宅建筑工程細(xì)部做法,墻的保溫,坡屋面施工工藝,低溫輻射地板采暖工藝,平屋面施工工藝,圈梁的做法,空心磚的灌注時(shí)注意事項(xiàng),墻在澆筑前需注意預(yù)留管線的位置,模板施工工藝(包括拼裝竹膠模板,竹膠頂板支模標(biāo)注化做法、大大型鋼模板單側(cè)支模施工工藝),墻體材料施工工藝。內(nèi)部是一個(gè)高度小于24米的辦公建筑模型,展示了鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu)柱、梁、樓板、剪力墻、樓梯、填沖墻構(gòu)造,演示了內(nèi)部構(gòu)造做法,還有相關(guān)的水暖電行業(yè)的相互配合,另外還有消防設(shè)施配備,滅火系統(tǒng)包括它的閉式噴頭的應(yīng)用,還有與水暖電行業(yè)相應(yīng)的地溝管線預(yù)留管道。框架柱剪力墻豎向鋼筋的連接,剪力墻的應(yīng)用在一些高層建筑中,對(duì)于一些建筑總高度很高的建筑水平力(風(fēng)力等)已經(jīng)成為主要的考慮因素,常設(shè)置剪力墻承擔(dān)水平力等。接下來(lái)幾天我們走訪的是建筑工地,包括了高層住宅、宿舍樓、公建等??菩艑W(xué)院兩座磚混結(jié)構(gòu)的宿舍樓建筑,在這里我們看到大開(kāi)間的窗為了增加穩(wěn)定性常加設(shè)兩列構(gòu)造柱。在多層砌體房屋墻體的規(guī)定部位,按構(gòu)造配筋,并按先砌墻后澆灌混凝土柱的施工順序制成的混凝土柱,通常稱為混凝土構(gòu)造柱,簡(jiǎn)稱構(gòu)造柱。構(gòu)造柱主要不是承擔(dān)豎向荷載的,而是抗擊剪力,抗震等橫向荷載的從施工角度講,構(gòu)造柱要與圈梁地梁、基礎(chǔ)梁整體澆筑。與磚墻體要在結(jié)構(gòu)工程有水平拉接筋連接。
    如果構(gòu)造柱在建筑物、構(gòu)筑物中間位置,要與分布筋做連接。
    圈梁主要作用:
    1·加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)的整體剛度,對(duì)砌體有約束作用,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的影響。
    2·增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。
    3·承重和抗彎功能,減少不均勻沉降和承受墻體的重量的作用。
    據(jù)老師講解拼接的建筑中最重要的是構(gòu)造縫的設(shè)置。建筑物在外界因素作用下常會(huì)產(chǎn)生變形,導(dǎo)致開(kāi)裂甚至破壞。變形縫是針對(duì)這種情況而預(yù)留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫防震縫三種。
    為避免建筑物破壞,按抗震要求設(shè)置的垂直的構(gòu)造縫叫做抗震縫。該縫一般設(shè)置在結(jié)構(gòu)變形的敏感部位,沿著房屋基礎(chǔ)頂面全面設(shè)置,使得建筑分成若干剛度均勻的單元變形隙兩側(cè)結(jié)構(gòu)完全分開(kāi),中間間隙距離保證在地震作用下兩側(cè)結(jié)構(gòu)不發(fā)生碰撞。裝修后可完全隱藏抗震縫,對(duì)建筑功能影響較為了防止因氣溫變化、不均勻沉降以及地震等因素造成對(duì)建筑物的使用和安全影響,設(shè)計(jì)時(shí)預(yù)先在變形敏感部位將建筑物斷開(kāi),分成若干個(gè)相對(duì)的單元,且預(yù)留的縫隙能保證建筑物有足夠的變形空間,設(shè)置的這種構(gòu)造縫稱為變形縫。
    伸縮縫:建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的變化會(huì)產(chǎn)生脹縮變形。為此,通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫,自基礎(chǔ)以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開(kāi),將建筑物分離成幾個(gè)的部分。
    沉降縫:上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,總之一句話,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫即稱之為“沉降縫”。
    防震縫:它的設(shè)置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分,形成相對(duì)的防震單元,避免因地震造成建筑物整體震動(dòng)不協(xié)調(diào),而產(chǎn)生破壞。
    材料勻質(zhì)性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學(xué)的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動(dòng)力荷載;建筑工期短;其工業(yè)化程度高,可進(jìn)行機(jī)械化程度高的專業(yè)化生產(chǎn);加工精度高、效率高、密閉性好,故可用于建造氣罐、油罐和變壓器等。其缺點(diǎn)是耐火性和耐腐性較差。
    的梁)相比,在抗彎方面,由于將受拉與受壓的截面集中布置在上下兩端,增大了內(nèi)力臂,使得以同樣的材料用量,實(shí)現(xiàn)了更大的抗彎強(qiáng)度。在抗剪方面,通過(guò)合理布置腹桿,能夠?qū)⒓袅χ鸩絺鬟f給支座。這樣無(wú)論是抗彎還是抗剪,桁架結(jié)構(gòu)都能夠使材料強(qiáng)度得到充分發(fā)揮,從而適用于各種跨度的建筑屋蓋結(jié)構(gòu)。更重要的意義還在于,它將橫彎作用下的實(shí)腹梁內(nèi)部復(fù)雜的應(yīng)力狀態(tài)轉(zhuǎn)化為桁架桿件內(nèi)簡(jiǎn)單的拉壓應(yīng)力狀態(tài),使我們能夠直觀地了解力的分布和傳遞,便于結(jié)構(gòu)的變化和組合。
    構(gòu)造實(shí)習(xí)的最后一天我們參觀了邯鄲的建材市場(chǎng),走訪調(diào)查了一些新型建筑材料的優(yōu)越性能。主要調(diào)查方向集中在建筑保溫、防水材料以及墻體及地面的裝飾材料。
    經(jīng)過(guò)建材市場(chǎng)調(diào)研,我們了解了課本上介紹的建筑材料,近距離熟悉這些材料,使我們更好地理解與運(yùn)用理論知識(shí),并用實(shí)踐來(lái)證明。在以后的建筑設(shè)計(jì)中,會(huì)更好地理論聯(lián)系實(shí)際,考慮更加細(xì)致周到,以及人性化。
    實(shí)習(xí)意義:實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)、實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,通過(guò)本次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種、種矛盾、種、種限制、種、種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中、與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值、。
    實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇七
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)(User Experience Design,簡(jiǎn)稱UXD)的重要性也逐漸被人們所認(rèn)識(shí)和重視。作為一名學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的學(xué)生,我有幸參加了一次實(shí)訓(xùn),這次實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)實(shí)訓(xùn)UI的心得體會(huì)。
    首先,實(shí)訓(xùn)UI給我?guī)?lái)了對(duì)用戶體驗(yàn)的深刻認(rèn)識(shí)。在實(shí)際操作過(guò)程中,我深刻體會(huì)到用戶是我們?cè)O(shè)計(jì)的中心,我們所做的一切都是為了讓用戶擁有更好的體驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)中,我不斷與用戶交流和討論,了解他們的需求和問(wèn)題,從而不斷進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。通過(guò)與用戶的互動(dòng),我意識(shí)到用戶的反饋和需求是我們?cè)O(shè)計(jì)的重要依據(jù),只有真正站在用戶的角度思考和設(shè)計(jì),才能夠滿足用戶的需求,提供良好的用戶體驗(yàn)。
    其次,實(shí)訓(xùn)UI讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同完成了一項(xiàng)UI設(shè)計(jì)任務(wù)。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我們互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同解決問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合,才能夠最大限度地提高工作效率和質(zhì)量。
    第三,實(shí)訓(xùn)UI給我展示了設(shè)計(jì)的創(chuàng)造力和思維方式。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要將用戶需求轉(zhuǎn)化為具體的設(shè)計(jì)方案,這要求我們具備良好的創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)思維。通過(guò)實(shí)際操作,我發(fā)現(xiàn)要想設(shè)計(jì)出一款吸引人、易用且符合用戶需求的產(chǎn)品,我們需要具備敏銳的觀察力和跳躍式的思維能力。而這些能力需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)培養(yǎng),只有不斷積累經(jīng)驗(yàn)和思考,才能為用戶提供更優(yōu)質(zhì)的設(shè)計(jì)方案。
    第四,實(shí)訓(xùn)UI加深了我對(duì)界面設(shè)計(jì)的理解和認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,我深入學(xué)習(xí)了界面設(shè)計(jì)的基本原則和技巧,學(xué)習(xí)了如何通過(guò)色彩、布局、字體等元素來(lái)打造一個(gè)有效的用戶界面。同時(shí),我也學(xué)到了如何設(shè)計(jì)直觀、易用的交互界面,通過(guò)用戶測(cè)試和反饋來(lái)不斷改進(jìn)和優(yōu)化。通過(guò)實(shí)踐鍛煉,我逐漸熟悉了界面設(shè)計(jì)的流程和方法,對(duì)于如何設(shè)計(jì)出符合用戶需求的界面有了更深入的理解。
    最后,實(shí)訓(xùn)UI讓我充分認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)師在社會(huì)中的使命和責(zé)任。作為一名設(shè)計(jì)師,我們不僅僅是為了滿足用戶的需求,更要考慮到設(shè)計(jì)的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)責(zé)任。我們需要設(shè)計(jì)出更加人性化、環(huán)保、符合可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)品,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我對(duì)設(shè)計(jì)師的角色和責(zé)任有了更深刻的了解,也明白了自己在未來(lái)設(shè)計(jì)生涯中的進(jìn)一步努力方向。
    總之,實(shí)訓(xùn)UI對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐操作和與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我不僅收獲了關(guān)于用戶體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作、設(shè)計(jì)思維和界面設(shè)計(jì)的知識(shí)和技能,更對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展和未來(lái)的規(guī)劃有了更深入的認(rèn)識(shí)。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師,為用戶創(chuàng)造更好的體驗(yàn),并為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇八
    作為一個(gè)學(xué)生,參加vf實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷是我大學(xué)生涯中最難忘的一段。實(shí)訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)并應(yīng)用了各種理論知識(shí)和實(shí)際操作,不斷充實(shí)自己。在這篇文章中,我將分享我獲得的經(jīng)驗(yàn)和心得,以及如何將其應(yīng)用于未來(lái)的個(gè)人和職業(yè)生涯。
    第一段:認(rèn)識(shí)vf實(shí)訓(xùn)
    在第一次參加vf實(shí)訓(xùn)之前,我對(duì)于它的認(rèn)知只停留在“理論課改編成的實(shí)操環(huán)節(jié)”。但是,當(dāng)我親身經(jīng)歷之后,發(fā)現(xiàn)vf實(shí)訓(xùn)遠(yuǎn)比我想象中更豐富而深刻。
    vf實(shí)訓(xùn)包括了各種知識(shí)和模擬實(shí)戰(zhàn),不僅僅是理論課的復(fù)習(xí)。我們學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題,包括如何處理壓力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。vf實(shí)訓(xùn)展示了一種全新的學(xué)習(xí)方式,讓我能夠更快地納入實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),幫助我了解、體驗(yàn)和掌握知識(shí)。
    第二段:團(tuán)隊(duì)與協(xié)作
    vf實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,讓我更好地理解團(tuán)隊(duì)之間的力量。在團(tuán)隊(duì)執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中,我們需要意識(shí)到每個(gè)人的貢獻(xiàn),協(xié)同工作、互相鼓勵(lì)。在我的團(tuán)隊(duì)中,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中找到角色和職責(zé)分工,以及如何溝通以使整個(gè)任務(wù)更高效。了解并體驗(yàn)到這些技能是非常寶貴的,它們將幫助我在未來(lái)的職業(yè)生涯中成功。
    第三段:壓力與適應(yīng)
    vf實(shí)訓(xùn)挑戰(zhàn)了我處理壓力的能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我們面對(duì)了無(wú)數(shù)的壓力,包括時(shí)間壓力、團(tuán)隊(duì)壓力和個(gè)人的挑戰(zhàn)。處理這些壓力讓我更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)展應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和適應(yīng)變化的能力。
    此外,在富有挑戰(zhàn)的環(huán)境中取得成就感更能夠激勵(lì)我,使我更有信心去面對(duì)未來(lái)的困難。vf實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我如何對(duì)待和適應(yīng)變化,這一技能將會(huì)在未來(lái)的職業(yè)生涯中大有用處。
    第四段:自我反饋
    在vf實(shí)訓(xùn)期間,我學(xué)會(huì)了如何持續(xù)地自我反饋和評(píng)估。通過(guò)自我評(píng)估,我發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足,并努力改進(jìn)。同時(shí),我也接受了來(lái)自其他同學(xué)和導(dǎo)師的反饋,學(xué)會(huì)了如何處理批評(píng)和接受意見(jiàn)。
    在個(gè)人學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中,反饋和評(píng)估都是至關(guān)重要的。找到自己的長(zhǎng)處和不足并努力發(fā)揮,以及能夠接受和理解他人意見(jiàn),這些都是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    vf實(shí)訓(xùn)對(duì)于我的個(gè)人和職業(yè)生涯都有著深遠(yuǎn)的影響。我學(xué)會(huì)了處理壓力和適應(yīng)變化、人際溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我反饋和評(píng)估,這些都是未來(lái)職場(chǎng)中必備的素質(zhì)。在參加vf實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我不僅僅學(xué)到了理論知識(shí),還感受到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的力量。這是我大學(xué)生涯中最珍貴的時(shí)光之一,我很榮幸能夠成為vf實(shí)訓(xùn)的一員。
    實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇九
    對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)是一個(gè)即熟悉又陌生的字眼。
    本次實(shí)習(xí)雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng)但不失為一個(gè)讓我增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)的好機(jī)會(huì),以前雖然接觸過(guò)一些建筑方面的知識(shí)但可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)纳伲敬螌?shí)習(xí)從開(kāi)始的在室內(nèi)觀看一直到后來(lái)到學(xué)校正在施工中的圖書(shū)大樓施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,這些即增加了我建筑安全方面的知識(shí)也讓我有了一個(gè)了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),讓我進(jìn)一步了解到理論與實(shí)際的差別。
    在觀看中讓我深刻了解到重大人為責(zé)任事故,玩忽職守,沒(méi)有責(zé)任心,忽視安全生產(chǎn)和違法施工項(xiàng)目對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的威脅和對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的不可估量的損失。
    如片中提到的虹橋跨塌事故是一個(gè)典型的違法施工項(xiàng)目。
    1、沒(méi)有正確立項(xiàng)未經(jīng)主管部門立項(xiàng)
    2、無(wú)可行性報(bào)告
    3、無(wú)正規(guī)設(shè)計(jì)單位
    4、無(wú)正規(guī)施工單位
    5、無(wú)工程監(jiān)理
    6、無(wú)進(jìn)行規(guī)范檢查驗(yàn)收就投入使用等等問(wèn)題,如果說(shuō)這些都是隱患的話,那還有一個(gè)致命的錯(cuò)誤,那就是片中提到的在一次橋上聚有很多人群時(shí),橋身發(fā)生了一聲巨大的聲響和劇烈的搖晃。經(jīng)檢查是由于橋身有一拉筋斷裂,在草草焊上后又繼續(xù)使用,沒(méi)有對(duì)橋進(jìn)行全面的檢查是那次事故的直接原因。片中還提到某些人即不是專家又不是設(shè)計(jì)人員卻私自更改設(shè)計(jì)方案從而發(fā)生悲劇,當(dāng)然如果你是專家,在沒(méi)有人生保障的前提下也不能隨意更改原設(shè)計(jì),這些是必須遵守的。
    從安全生產(chǎn)的角度來(lái)講我們應(yīng)識(shí)別和分析建筑施工中危險(xiǎn)源點(diǎn)
    (1)建筑施工中不安全隱患存在的主要場(chǎng)所:高處作業(yè)、機(jī)械作業(yè)、交叉作業(yè)、垂直運(yùn)輸作業(yè)、深基坑作業(yè)和電氣作業(yè)等。
    (2)建筑施工中傷亡事故多發(fā)的類別:高處墜落、物體打擊、觸電、機(jī)械傷害、坍塌、中毒這6個(gè)方面。這六類事故占事故總數(shù)的85%以上。在工地我還發(fā)現(xiàn)很多,諸如,模板工程安全生產(chǎn)技術(shù)、起重吊裝安全生產(chǎn)技術(shù)、拆除工程安全生產(chǎn)技術(shù)、建筑機(jī)械安全生產(chǎn)技術(shù)、垂直運(yùn)輸機(jī)械安全生產(chǎn)技術(shù)、腳手架工程安全生產(chǎn)技術(shù)、高處作業(yè)安全技術(shù)、臨時(shí)用電安全技術(shù)、臨時(shí)用電安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生、施工現(xiàn)場(chǎng)防火技術(shù)等等,我國(guó)工傷事故已成為國(guó)民—意外死亡的"頭號(hào)殺手",嚴(yán)重地影響了正常工作秩序、生活秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。建筑業(yè)生產(chǎn)傷亡事故率排在礦山生產(chǎn)之后,成為威脅產(chǎn)業(yè)工人生命健康的危險(xiǎn)行業(yè)。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的施工建設(shè)迅猛的發(fā)展,但我們重視科學(xué)、重視安全,1997年萬(wàn)人死亡率0.54;1998年萬(wàn)人死亡率0.45;20xx年萬(wàn)人死亡率0.35,呈逐年下降趨勢(shì)。實(shí)踐表明,全民重視安安全生產(chǎn),尊重科學(xué)、尊重人才,營(yíng)造科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新的社會(huì)氛圍,施工安全技術(shù)就將日益提高和進(jìn)步?;仡櫸覈?guó)建筑安全生產(chǎn)的歷史,從傷亡事故的變化中發(fā)現(xiàn),凡是尊重科學(xué)、尊重人才、全民重視安安全生產(chǎn)的時(shí)期,傷亡事故率就下降,反之則上升。
    通過(guò)參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心讓我從簡(jiǎn)單的建筑材料看起到后來(lái)的鋼結(jié)構(gòu)模型,還有鋼結(jié)構(gòu)之間的節(jié)點(diǎn)連接。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們擁有了很多智能化的施工機(jī)械和檢測(cè)設(shè)備等等,可以用來(lái)施工和檢驗(yàn)試件和構(gòu)件等。給我印象特別深的是全自動(dòng)粉墻機(jī),它在上升過(guò)程中料斗中的砂漿能攪拌,而在下落過(guò)程中即停止,我以前竟不知道有這樣一種機(jī)械,所以。給我印象特別深,這些都增加了我對(duì)建筑的感性認(rèn)識(shí)。
    本周是施工組織實(shí)訓(xùn),指導(dǎo)教師:肖老師;本學(xué)期我們第一周實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn),施工組織是我們本學(xué)期的第二個(gè)實(shí)訓(xùn)。
    建筑施工組織與管理是以建筑產(chǎn)品為對(duì)象,從系統(tǒng)論的角度并應(yīng)用其他相關(guān)理論,研究如何通過(guò)合理的安排、組織與協(xié)調(diào)建筑產(chǎn)品生產(chǎn)的諸要素,優(yōu)化施工過(guò)程,保證建設(shè)工程順利竣工交付使用,實(shí)現(xiàn)建設(shè)項(xiàng)目投資效益的合理最大化。
    建筑工程施工組織是研究和制定組織建筑安裝工程施工全過(guò)程既合理又經(jīng)濟(jì)的方法和途徑。它是針對(duì)不同工程施工的復(fù)雜程度來(lái)研究工程建設(shè)的統(tǒng)籌安排與系統(tǒng)管理的客觀規(guī)律的一門學(xué)科。
    具體地說(shuō),建筑工程施工組織的任務(wù)是根據(jù)建筑產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),以及國(guó)家基本建設(shè)方針和各項(xiàng)具體的技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)計(jì)劃和設(shè)計(jì)的要求,提供各階段的施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容,對(duì)人、資金、材料、機(jī)械和施工方法等進(jìn)行合理安排,協(xié)調(diào)施工中各專業(yè)施工單位、各工種、資源與時(shí)間之間的合理關(guān)系。
    工程概況是指在施工程項(xiàng)目的基本情況,其主要內(nèi)容包括:建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、施工單位、工程地點(diǎn)、工程總造價(jià)、施工條件、開(kāi)竣工日期、建筑面積、結(jié)構(gòu)形式等。
    工程基本概況:工程名稱、工程地點(diǎn)、建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、質(zhì)量監(jiān)督單位、施工分包單位、合同總價(jià)值、合同承包范圍施工圖所示建筑、結(jié)構(gòu)、水電、消防、通風(fēng)等、合同承包性質(zhì)包工包料、合同約定工期、合同質(zhì)量目標(biāo)達(dá)到國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、投資性質(zhì)建設(shè)單位自籌、工程地理位置鄰街建筑環(huán)境、地貌特征正鄰街,則、背面為地上、地下物情況市政管網(wǎng)已移至施工范圍外、三通一平狀況已完成現(xiàn)場(chǎng)水、電供應(yīng)情況已通待解決的問(wèn)題設(shè)計(jì)院技術(shù)交底。
    施工部署是對(duì)整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目全局作出的統(tǒng)籌規(guī)劃和全面安排,其主要解決影響建設(shè)項(xiàng)目全局的重大戰(zhàn)略問(wèn)題。施工部署由于建設(shè)項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模和客觀條件不同,其內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)會(huì)有所不同。一般應(yīng)包括以下內(nèi)容:確定工程開(kāi)展程序、擬定主要工程項(xiàng)目的施工方案、明確施工任務(wù)劃分與組織安排,編制施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃等。
    1、工程開(kāi)展程序
    根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目總目標(biāo)的要求,確定工程分期分批施工的合理開(kāi)展程序。對(duì)于一些大型工業(yè)企業(yè)項(xiàng)目,如冶金聯(lián)合企業(yè)、化工聯(lián)合企業(yè)、火力發(fā)電廠等項(xiàng)目都是由許多工廠或車間組成的,確定施工開(kāi)展程序時(shí),應(yīng)主要考慮以下幾點(diǎn):
    (1)在保證工期的前提下,實(shí)行分期分批建設(shè),既可使各具體項(xiàng)目迅速建成,盡早投入使用,又可在全局上實(shí)現(xiàn)施工的連續(xù)性和均衡性,減少暫設(shè)工程數(shù)量,降低工程成本。
    為了充分發(fā)揮國(guó)家工程建設(shè)投資的效果,對(duì)于大中型工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,一般應(yīng)該在保證工期的前提下分期分批建設(shè)。至于分幾期施工,各期工程包含哪些項(xiàng)目,則要根據(jù)生產(chǎn)工藝要求、建設(shè)單位或業(yè)主要求、工程規(guī)模大小和施工難易程度、資金、技術(shù)資源情況由建設(shè)單位或業(yè)主和施工單位共同研究確定。例如,一個(gè)大型火力發(fā)電廠工程,按其工藝過(guò)程大致可分為以下幾個(gè)系統(tǒng):熱工系統(tǒng)、燃料供應(yīng)系統(tǒng)、除灰系統(tǒng)、水處理系統(tǒng)、供水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、生產(chǎn)輔助系統(tǒng)、全廠性交通及公用工程生活福利系統(tǒng)等。每個(gè)系統(tǒng)都包含許多的工程項(xiàng)目,建設(shè)周期為4-7年。我國(guó)某大型火力發(fā)電廠工程,由于技術(shù)、資金、原料供應(yīng)等原因,工程分兩期建設(shè)。一期工程裝兩臺(tái)2o萬(wàn)kw國(guó)產(chǎn)汽輪發(fā)電機(jī)組和各種輔助生產(chǎn)、交通、生活福利設(shè)施。建成投產(chǎn)兩年后,繼續(xù)建設(shè)二期工程,安裝一臺(tái)60萬(wàn)kw國(guó)產(chǎn)汽輪發(fā)電機(jī)組,最終形成了10o萬(wàn)kw的發(fā)電能力。對(duì)于小型企業(yè)或大型建設(shè)項(xiàng)目的某個(gè)系統(tǒng),由于工期較短或生產(chǎn)工藝的要求,亦可不必分期分批建設(shè),采取一次性建成投產(chǎn)。
    1)按生產(chǎn)工藝要求,須先期投入生產(chǎn)或起主導(dǎo)作用的工程項(xiàng)目;
    2)工程量大、施工難度大、工期長(zhǎng)的項(xiàng)目;
    3)運(yùn)輸系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)。如廠區(qū)內(nèi)外道路、鐵路和變電站等;
    4)生產(chǎn)上需先期使用的.機(jī)修、車床、辦公樓及部分家屬宿舍等;
    5)供施工使用的工程項(xiàng)目。如采砂(石)場(chǎng)、木材加工廠、各種構(gòu)件加工廠、混凝土攪拌站等施工附屬企業(yè)及其他為施工服務(wù)的臨時(shí)設(shè)施。對(duì)于建設(shè)項(xiàng)目中工程量小、施工難度不大、周期較短而又不急于使用的輔助項(xiàng)目,可以考慮與主體工程相配合;作為平衡項(xiàng)目穿插在主體工程的施工中進(jìn)行。
    (3)所有工程項(xiàng)目均應(yīng)按照先地下、后地上;先深后淺;先干線后支線的原則進(jìn)行安排。如地下管線和修筑道路的程序,應(yīng)該先鋪設(shè)管線,后在管線上修筑道路。
    (4)要考慮季節(jié)對(duì)施工的影響。例如大規(guī)模土方工程和深基礎(chǔ)施工,最好避開(kāi)雨季。寒冷地區(qū)入冬以后最好封閉房屋并轉(zhuǎn)入室內(nèi)作業(yè)和設(shè)備安裝。對(duì)于大中型的民用建設(shè)項(xiàng)目(如居民小區(qū)),一般亦應(yīng)按年度分批建設(shè)。除考慮住宅以外,還應(yīng)考慮幼兒園、學(xué)校、商店和其他公共設(shè)施的建設(shè),以便交付使用后能保證居民的正常生活。
    2、主要工程項(xiàng)目的施工方案
    施工組織總設(shè)計(jì)中要擬定一些主要工程項(xiàng)目的施工方案。這些項(xiàng)目通常是建設(shè)項(xiàng)目中工程量大、施工難度大。工期長(zhǎng),對(duì)整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的完成起關(guān)鍵性作用的建筑物(或構(gòu)筑物),以及全場(chǎng)范圍內(nèi)工程量大、影響全局的特殊分項(xiàng)工程。擬定主要工程項(xiàng)目的施工方案目的是為了進(jìn)行技術(shù)和資源的準(zhǔn)備工作,同時(shí)也為了施工進(jìn)程的順利開(kāi)展和現(xiàn)場(chǎng)的合理布置。其內(nèi)容包括確定施工方法、施工工藝流程、施工機(jī)械設(shè)備等。對(duì)施工方法的確定要兼顧技術(shù)工藝的先進(jìn)性和經(jīng)濟(jì)上的合理性;對(duì)施工機(jī)械的選擇,應(yīng)使主導(dǎo)機(jī)械的性能既能滿足工程的需要,又能發(fā)揮其效能,在備個(gè)工程上能夠?qū)崿F(xiàn)綜合流水作業(yè),減少其拆、裝、運(yùn)的次數(shù)對(duì)于輔助配套機(jī)械,其性能應(yīng)與主導(dǎo)施工機(jī)械相適應(yīng),以充分發(fā)揮主導(dǎo)施工機(jī)械的工作效率。
    3、施工任務(wù)劃分與組織安排
    在明確施工項(xiàng)目管理體制、機(jī)構(gòu)的條件下,劃分各參與施工單位的工作任務(wù),明確總包與分包的關(guān)系,建立施工現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職能部門,確定綜合的和專業(yè)化的施工組織,明確各單位之間分工與協(xié)作的關(guān)系,劃分施工階段,確定各單位分期分批的主攻項(xiàng)目和穿插項(xiàng)目。
    4、施工準(zhǔn)備工作總計(jì)劃
    根據(jù)施工開(kāi)展程序和主要工程項(xiàng)目施工方案,編制好施工項(xiàng)目全場(chǎng)性的施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃。主要內(nèi)容包括:
    (1)安排好場(chǎng)內(nèi)外運(yùn)輸、施工用主干道、水、電、氣來(lái)源及其引入方案;
    (2)安排場(chǎng)地平整方案和全場(chǎng)性排水、防洪;
    (4)安排建筑材料、成品、半成品的貨源和運(yùn)輸、儲(chǔ)存方式;
    施工進(jìn)度計(jì)劃是施工組織設(shè)計(jì)的中心內(nèi)容,它要保證建設(shè)工程按合同規(guī)定的期限交付使用。施工中的其他工作必須圍繞著并適應(yīng)施工進(jìn)度計(jì)劃的要求安排。施工進(jìn)度計(jì)劃的種類和施工組織設(shè)計(jì)相適應(yīng),分為總進(jìn)度計(jì)劃和單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃。施工總進(jìn)度計(jì)劃包括建設(shè)項(xiàng)目的施工進(jìn)度計(jì)劃和施工準(zhǔn)備階段的進(jìn)度計(jì)劃。它按生產(chǎn)工藝和建設(shè)要求,確定投產(chǎn)建筑群的主要和輔助的建筑物與構(gòu)筑物的施工順序、相互銜接和開(kāi)竣工時(shí)間,以及施工準(zhǔn)備工程的順序和工期。單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃是總進(jìn)度計(jì)劃有關(guān)項(xiàng)目施工進(jìn)度的具體化,一般土建工程的施工組織設(shè)計(jì)還考慮了專業(yè)和安裝工程的施工時(shí)間。
    施工進(jìn)度計(jì)劃的編制原則是:從實(shí)際出發(fā),注意施工的連續(xù)性和均衡性;按合同規(guī)定的工期要求,做到好中求快,提高竣工率;講求綜合經(jīng)濟(jì)效果。
    施工進(jìn)度計(jì)劃的編制是按流水作業(yè)原理的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行的。流水作業(yè)是在分工協(xié)作和大批量生產(chǎn)的基礎(chǔ)上形成的一種科學(xué)的生產(chǎn)組織方法。它的特點(diǎn)體現(xiàn)在生產(chǎn)的連續(xù)性、節(jié)奏性和均衡性上。由于建筑產(chǎn)品及其生產(chǎn)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),在建筑施工中采用流水作業(yè)方法時(shí),須把工程分成若干施工段,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)專業(yè)施工隊(duì)組完成了第一個(gè)施工段的前一道工序而騰出工作面并轉(zhuǎn)入第二個(gè)施工段時(shí),第二個(gè)專業(yè)施工隊(duì)組即可進(jìn)入第一施工段去完成后一道工序,然后再轉(zhuǎn)入第二施工段連續(xù)作業(yè)。這樣既保證了各施工隊(duì)組工作的連續(xù)性,又使后一道工序能提前插入施工,充分利用了空間,又爭(zhēng)取了時(shí)間,縮短了工期,使施工能快速而穩(wěn)定地進(jìn)行。利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法編制施工進(jìn)度計(jì)劃則可將整個(gè)施工進(jìn)程聯(lián)系起來(lái),形成一個(gè)有機(jī)的整體,反映出各項(xiàng)工作(工程或工序)的工藝聯(lián)系和組織聯(lián)系,能為管理人員提供各種有用的管理信息。
    平面圖是建筑施工圖的基本圖紙,它是假想用一水平的剖切面沿門窗洞位置將房屋剖且后,對(duì)剖切面以下部分所作的水平投影圖。它反映出房屋的平面形狀、大小和布置;墻、柱的位置、尺寸和材料;門窗的類型和位置等。
    對(duì)于多層建筑,一般應(yīng)每層有一個(gè)單獨(dú)的平面圖。但一般建筑常常是中間幾層平面布置完全相同,這時(shí)就可以省掉幾個(gè)平面圖,只用一個(gè)平面圖表示,這種平面圖成為標(biāo)準(zhǔn)層平面圖。建筑施工圖中的平面圖,一般有各樓層平面圖和屋頂平面圖。
    建筑平面圖上的主要內(nèi)容有:建筑物及其組成房間的名稱、尺寸、定位軸線和墻壁厚度等。走廊、樓梯位置及尺寸。門窗位置、尺寸及編號(hào)。臺(tái)階、陽(yáng)臺(tái)、雨篷、散水的位置及細(xì)部尺寸。室內(nèi)地面的高度。首層平面上應(yīng)畫(huà)出剖面圖的剖切位置線,以便與剖面圖對(duì)照查閱。圖名、圖紙比例、指北針等。
    單位工程施工平面圖一般包括單位工程施工區(qū)域范圍內(nèi),將已建的和擬建的地上的、底下的建筑物及構(gòu)筑物的平面尺寸、位置標(biāo)注出來(lái),并標(biāo)注河流、湖泊等地位置和尺寸以及指北針、風(fēng)向玫瑰圖等。擬建所需的起重機(jī)械、垂直運(yùn)輸設(shè)備、攪拌機(jī)及其他機(jī)械的布置位置,起重機(jī)械開(kāi)行的路線和風(fēng)向等。施工道路的布置、現(xiàn)場(chǎng)出入口位置等。各種預(yù)制構(gòu)件堆放及預(yù)制場(chǎng)地所需面積、布置位置;材料堆場(chǎng)的占地面積、位置的確定;倉(cāng)庫(kù)面積和位置的確定;裝配式結(jié)構(gòu)構(gòu)件的就位位置的確定臨時(shí)供電、供水、供熱等管線的位置;水源、電源、變壓器位置確定;現(xiàn)場(chǎng)排水溝渠及排水方向的考慮。土方工程的棄土及土地點(diǎn)等有關(guān)說(shuō)明。勞動(dòng)保護(hù)、安全、防水及防洪及設(shè)施布置以及其他需要的布置內(nèi)容。單位工程施工平面圖的設(shè)計(jì)步驟;確定起重機(jī)機(jī)械的位置、確定攪拌機(jī)站倉(cāng)庫(kù)和材料、構(gòu)件堆場(chǎng)以及工廠的位置、運(yùn)輸?shù)缆返牟贾?、臨時(shí)設(shè)施的布置、布置水電管網(wǎng)。
    實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十
    經(jīng)過(guò)短短幾天的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足?,F(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,之前一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開(kāi)了它神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,我們分為7組,以一個(gè)整體來(lái)完成此次實(shí)訓(xùn)。在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,聽(tīng)著“嘟嘟”的鍵盤聲,心里真的不亦樂(lè)乎!當(dāng)然老師也是功不可沒(méi)的,在實(shí)訓(xùn)中他們也給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和數(shù)字信息系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái)。
    在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得很多東西,我們分工進(jìn)行。我被分配的是dhcp,首先是dhcp的安裝:1、點(diǎn)擊開(kāi)始選擇控制面板,選擇添加或刪除程序,選擇添加或刪除windows組建命令,選擇“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)”復(fù)選框。2、選中“動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議(dhcp)”,單擊確定3、單擊下一步完成dhcp服務(wù)器安裝。接下來(lái)則是要授權(quán)給dhcp服務(wù)器(在dhcp服務(wù)器安裝完成后,并不能向dhcp客戶端提供服務(wù),還必須經(jīng)過(guò)“授權(quán)”,未經(jīng)授權(quán)的dhcp服務(wù)器在接收到dhcp客戶端索取ip地址的請(qǐng)求時(shí),并不會(huì)給dhcp客戶端分派ip地址。被授權(quán)的dhcp服務(wù)器的id地址被記錄在windows20xxserver的activedirectory內(nèi)。一般來(lái)說(shuō),必須是domainadmins或enterpriseadmins組的成員,才可以執(zhí)行dhcp服務(wù)器的授權(quán)工作。)執(zhí)行dhcp服務(wù)器的授權(quán)工作,可以一次選擇“開(kāi)始”、“程序”、“管理工具”、“dhcp”選項(xiàng)。對(duì)要授權(quán)的dhcp服務(wù)器進(jìn)行授權(quán)即可。必須在dhcp服務(wù)器內(nèi),設(shè)置一段ip作用域。當(dāng)dhcp客戶端在向dhcp服務(wù)器請(qǐng)求ip地址時(shí),dhcp服務(wù)器就可以從該段作用域內(nèi)選擇一個(gè)還沒(méi)有被使用的ip地址,并將其分配給該dhcp客戶端。設(shè)置好后,dhcp服務(wù)器就可以開(kāi)始接受dhcp客戶端索取ip地址的請(qǐng)求了。在一臺(tái)dhcp服務(wù)器內(nèi),只能針對(duì)一個(gè)子網(wǎng)設(shè)置一個(gè)ip作用域。例如,不可以設(shè)置一個(gè)ip作用域?yàn)?92。168。6。2—192。168。6。200后,又同時(shí)設(shè)置另一個(gè)ip作用域?yàn)?92。168。6。61—192。168。6。200;解決方法是先設(shè)置一個(gè)連續(xù)的ip作用域192。168。6。2—192。168。6。200,然后將中間的192。168。6。61—192。168。6。200刪除掉。(可以在一臺(tái)dhcp服務(wù)器內(nèi)建立多個(gè)ip作用域,以便為多個(gè)區(qū)域內(nèi)的dhcp客戶端提供服務(wù)。)
    雖然在實(shí)訓(xùn)期間心里有點(diǎn)煩躁(因?yàn)閯偪吹竭@個(gè)的時(shí)候不知道該往哪下手),但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來(lái)的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。實(shí)驗(yàn)最后,通過(guò)客戶機(jī)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了驗(yàn)證,無(wú)論是輸入web站點(diǎn)服務(wù)器的ip地址還是域名,網(wǎng)頁(yè)均能顯示出來(lái)。在實(shí)地參觀校園網(wǎng)的運(yùn)作,我也懂得服務(wù)器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式服務(wù)器。知道一個(gè)普通的機(jī)房應(yīng)該具備什么?雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)累。,但是我們受益多多。
    這一切實(shí)訓(xùn)的每每成功,都能讓我體會(huì)到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實(shí)訓(xùn)以后的一段時(shí)間,我偶發(fā)感想,“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會(huì)我的不僅僅是專業(yè)上的知識(shí)了,我覺(jué)得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當(dāng)然,在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺(jué)上的倉(cāng)促變成一種成熟的觀點(diǎn),在相關(guān)的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行最后的評(píng)分的時(shí)候,經(jīng)一番問(wèn)答和事實(shí)上的對(duì)比,覺(jué)得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無(wú)法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會(huì)工作和生活。
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)7
    金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益;
    國(guó)家事業(yè)單的財(cái)務(wù)收支;
    企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益;
    國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行情況和決算;
    國(guó)際組織和外國(guó)政府援助、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支;
    社會(huì)團(tuán)體受政府委托管理的社會(huì)保障基金、社會(huì)捐贈(zèng)資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。
    課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),特別對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對(duì)我們學(xué)生的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。通過(guò)審計(jì)實(shí)訓(xùn),不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來(lái)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    除此之外,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。
    以北京順利服裝公司為實(shí)訓(xùn)目標(biāo),采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見(jiàn),并出具審計(jì)報(bào)告。
    20xx年12月23日——20xx年1月3日
    我們的實(shí)訓(xùn)總共分為5模塊,分為:
    1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操2、貨幣資金審計(jì);
    3、應(yīng)收及預(yù)付審計(jì);
    4、收入的審計(jì);
    5、固定資產(chǎn)及無(wú)形資產(chǎn)的審計(jì)6、審計(jì)報(bào)告;
    7、審計(jì)總結(jié)。
    雖然上過(guò)很多學(xué)分的審計(jì)課,但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的。雖然之前有參加過(guò)會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺(jué)卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開(kāi)始時(shí),面對(duì)著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不知如何開(kāi)始,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下,開(kāi)始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計(jì)是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的工作。
    從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會(huì),不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長(zhǎng),看到的東西也有所不同了,通過(guò)這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。
    1.夯實(shí)基礎(chǔ),加深記憶,促進(jìn)理解。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過(guò)程中遇到了很多會(huì)計(jì)上知識(shí),對(duì)于會(huì)計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了。通過(guò)這次實(shí)習(xí)不僅加深了對(duì)審計(jì)工作的了解,更讓我回顧了很多會(huì)計(jì)處理方法和原則。
    2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無(wú)味,每天我們都要細(xì)心的去對(duì)數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。
    3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
    4.團(tuán)隊(duì)精神。
    在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過(guò)程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問(wèn)題和錯(cuò)誤的地方,有時(shí)候也會(huì)分享一些小心得,小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,這就需要我們學(xué)會(huì)與人溝通,合理的分配好每個(gè)人的工作,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也?huì)收獲不少東西。
    每做一次實(shí)訓(xùn),感覺(jué)大家的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的`有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我們就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。
    更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對(duì)于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。
    雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
    掌握了審計(jì)操作的基本技能,講審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).