演講稿的目的是通過演講來向聽眾傳達特定的信息，啟發(fā)思考或者表達觀點。在演講稿中，要充分發(fā)揮自己的個人風格和特點，使演講更富有個性。以下是一些成功演講者的演講稿，他們用精彩的演講掌握了觀眾的心靈。
無處不在的美演講稿篇一
美，無處不在。包括校園，也包括你我。
師生美。
校園中的每一位老師都值得我們尊敬，我們從老師那里學到了知識和做人的美德；校園中的每一位同學都值得我們交往，我們收獲了友誼，在各個方面取長補短，相互促進。
友誼美。
當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀。當我們正在獨自流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷?。同學之間存在著真摯的友誼。在校運會上，同學們在操場上飛奔的身影、跳躍的身影……同學們的團結友愛，讓我們贏得了一場又一場比賽，這就是友誼。我們愿意有福同享，有難同當，因為我們都是好朋友。友誼是一種美！
美，總在不經意間流露。讓我們一起去發(fā)現，我們不經意間的美吧?。?！
無處不在的美演講稿篇二
幾百年前的一個秋天，在一棵普通的蘋果樹下，坐著一個普通的大學生。一會兒，像以往屢次發(fā)生的那樣，一個普通的蘋果砸到了他的頭上。然而，這個普通的蘋果，卻引發(fā)了他無限的思索，最后，他沒有吃掉那個蘋果，卻得到了劃時代的成果：萬有引力定律。從此，一切都不再普通，這個叫牛頓的大學生，成為了舉世矚目的科學家。
幾百年后，在這里，我想問的是：倘若我們中的一個也被一個普通的'蘋果砸中，我們會怎么做呢？也許，我們會吃掉這只蘋果。為什么我們都有一個腦袋，但結果卻會不同呢？在我看來，這是由于我們用大腦的情況不同。在蘋果落到牛頓頭上的一瞬間，沒有人逼他去思考，他完全可以和我一樣，抱怨一番，看看蘋果爛沒爛，然后吃掉；而令人敬佩的是，牛頓主動要求自己的大腦去思考，而結果是：萬有引力的提出，讓牛頓吃到了屬于他自己的最鮮美的蘋果。其實我們與牛頓最大的區(qū)別在于，我們從不統(tǒng)治自己的大腦，而他無時無刻不在主宰著自己的大腦。
仔細想想，平時的我們確實如此。課堂上，我們每次都會等老師提問后，才慢慢地開動我們的大腦開始思考；在課后，我們每次都會等到老師提醒后，才張開嘴巴發(fā)現原來自己的作業(yè)還有n頁沒有做。也許我們都嘗不到牛頓那附有引力的蘋果，但如果我們能學會積極主動地思考，讓思考成為一種習慣，我們就會容易地在生活中找到屬于自己的那個附有魔力的蘋果。讓思考成為一種存在方式，讓自己時常身處在思考的美妙當中，那便真正做到了我思故我在。當然我們相信，牛頓的蘋果絕不是甜的，那一定是集百味的混合物。有意義的思索就是在不斷地遇到矛盾，然后解決矛盾。讓我們最苦惱的是遇到矛盾，而讓我們最欣喜的，卻恰恰是解決矛盾。魚和熊掌不可兼得，有些時候，在矛盾面前，我們不得不做出取舍。記得《成長的煩惱》中，父親jason在一次升職調動時，由于考慮到家庭的因素，不得不在家庭與事業(yè)之間做出取舍。
他使用的方法是把自己選擇家庭和選擇事業(yè)的原因一條條地分別列在紙上，然后看哪一方的理由更多，便選擇哪一方。在我看來，這確實是一個解決矛盾的不錯的方法。有些同學總認為自己的大腦總想不出什么，而其實我們每個人每天都會產生大約5萬個想法，但其中的大部分都僅僅作為匆匆過客，在我們的腦子里一閃而過。也許什么都想不到是我們大腦的原因，但已經想到了卻沒有記住就只能怪我們的懶惰了。當我們發(fā)現自己每天有那么多想法卻沒有記下來，就會覺得這實在是太對不住我們的大腦了！所以，我們可以準備一本奇思妙想本，專門把自己每天最經典的思想留下來。有人說，思考的最終產物就是愛因斯坦的發(fā)型。其實這也證明：思索，一切皆有可能。做一個善于思考的人，也許下一個蘋果就會落到你的頭上。
無處不在的美演講稿篇三
尊敬的領導：
大家好！我今天演講的題目是《讓雷鋒無處不在》。因為要辦理第二代身份證，我來到了xx廣場旁的xx區(qū)政務大廳。大廳里很肅靜，接待我的是一位年輕的女民警。在辦理過程中，辦證民警的一次次淺淺的微笑、一句句細細的解釋，讓我心中頓時涌過陣陣暖流。
記得有一位同事，給我講過他的親身經歷，在他剛剛進入國土這個大家庭的時候，一切都是那么的陌生，甚至有過些許迷茫。面對陌生的環(huán)境，他的內心有過些許的忐忑和不安；擔心自己缺乏工作經驗，業(yè)務水平差，工作當中易出問題，擔心和同事溝通不順暢影響團結……種種問題時刻縈繞在腦海之中。顯然，他是多慮了。在相處過程中，同事們手把手地教業(yè)務，領導和同事相處起來都是那么的平易近人。無論在工作和生活中，同事們都會不厭其煩地幫助他。剛開始時，有很多土地方面的法律、法規(guī)和業(yè)務方面的知識不明白，他一有空閑就翻閱這方面的書籍和文件來學習，甚至吃飯、走路都在背誦。不久后，他的業(yè)務水平迅速提升。在同事們的熱心幫助下，他立足于基層國土工作崗位，履行職責認真做好本職工作，當上了一顆國土崗位上的“螺絲釘”，他被親切地稱為了我們單位的“一頭耕?！?。
如今，他在工作中已是得心應手，在工作中也多了一份誠信與包容，對于前來咨詢問題的群眾，能夠一遍一遍不厭其煩地詳細講解。他說，他心中總是存有許多的感慨，更多的是發(fā)自內心的感動。他個人的每一次進步，他的人生的每一個新臺階，無一不凝聚著整個集體那博大胸懷的關愛。同時，他也正是在這一充滿著愛的環(huán)境里，通過大家齊心協(xié)力的工作，使得他從對一個陌生崗位的一無所知，到深深愛上它，在每個不同的崗位上實現自己的人生價值。
想想，雷鋒精神無處不在，在為群眾服務過程中，其實只要用心一點點，就會讓群眾乘興而來，滿意而歸。“一張笑臉相迎、一聲‘您好’問候、一只凳子請坐、一杯熱水相送”，帶來的不僅僅是一片溫馨，更多體現了愛心的傳播、笑容的綻放，這是一件非常快樂的事?！拔⑿煸谀樕?，服務放在心上”，我們“以己及人”，設身處地地為他人著想，為他人排憂解難。而雷鋒精神的實質就是助人為樂，甘于奉獻。從這個意義上來說，雷鋒精神就是中華民族傳統(tǒng)美德在新時代的升華。而我們學雷鋒，也就是對社會的一種奉獻，一種責任。
毛澤東曾經說過，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務，不是靠一時的激動，而是堅持不懈，始終如一，從最普通、最平常的小事開始一直堅持下去，這就如同用一顆顆小小的珍珠串起來的項鏈，閃爍著最耀眼的光芒，這種精神將永遠活在人們的心中。
其實，幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道！也許在我們的現實生活中也有許多“名不經傳”的活雷鋒，平凡、樸實，艱苦……他們總是默默無聞，沒有驚天動地的事跡和驚心動魄的故事，有的只是在平凡中踐行著雷鋒精神。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上……”這些樸素的話語襯托了以平凡的人生實踐，矗立起人生價值體現，展示出社會主義核心價值體系鮮活的精神力量和人格魅力，體現了人類對高尚道德的追求，召喚著人們的心靈。
他們總是像雷鋒那樣大公無私，在不知不覺當中，把雷鋒精神融入到了日常工作生活的一部分，不遺余力地幫助別人，為國家、為社會、為他人無私奉獻、舍己為人。他們就生活在我我們身邊，平常的新時代雷鋒，他們生活在人群中，普通得不能再普通，而當危險、困難發(fā)生時，他們卻能迸發(fā)出人性最美的光芒，照亮身邊的人，使人們感覺到了甜甜的笑、厚厚的心、滿滿的愛，雷鋒精神隨處可見，雷鋒精神平凡而偉大。
我的演講完畢，謝謝大家！
無處不在的美演講稿篇四
媽媽的愛，在日常的嘮叨里，媽媽的愛，在臨行的叮嚀里;媽媽的愛盛在碗里;媽媽的愛裝在杯里;媽媽的愛縫在衣服里;媽媽的愛，系在鞋帶上。媽媽的愛，無處不在。下面是小編為大家收集的20xx贊美母親節(jié)演講稿，媽媽的愛是無處不在的。希望可以幫助大家。
親愛的媽媽:。
您好!去非常地愛您，我每天都向您要那么多的錢，買這個、買那個。怪怪不得，我們家存不多錢。我終于知道了，原來是我每天都亂花錢。
媽媽我再也不會讓您生氣了，聽說生氣不好，容易長皺紋。您還記得上一次嗎?我下樓買了一包零食，剛好被您發(fā)現了，我就連忙把零食放進衣服里，結果被您發(fā)現了。當時我非常的委屈，可是回過頭來一想，我也有錯。媽媽也是為我好，如果我吃了這些不良的小食品的話說不定就會發(fā)燒、感冒。
謝謝媽媽這些年的照顧，我長大了一定回報您。所以我要加緊學習，勤奮學習，追求上進。
我永遠愛您，我的媽媽!
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是“感恩母親”。
又迎來了每年的母親節(jié)，過這個節(jié)日是提醒我們時刻記住和感恩我們的母親。
母親是在我迷茫時，一直鼓勵的人，母親是一直身邊照顧我的人，母親像是煩惱中的一曲古箏,當你意氣消沉時,優(yōu)雅的旋律飄蕩,心中立燃斗志;母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒;母親是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。
弗朗茨·李斯特曾說，“我滿懷敬意和愛意地感謝一直給我以仁慈和愛的母親。在我年輕的時候，人們說我是個好兒子。其實是有這樣一位堪稱模范的母親，怎么會不擁有一個好兒子!”9歲時，弗朗茨舉行了他的第一場音樂會。兩年后，他成為奧地利首都的寵兒。又過了兩年，他征服了巴黎。他父親領著他跑遍了歐洲，舉行了一場又一場音樂會。在弗朗茨16歲時，父親忽然去世了。他的母親安娜急忙趕到巴黎，為的是給少年弗朗茨一個家。從此以后，母子間的共同生活才真正開始。兒子繼續(xù)投身于音樂會和巡回演出，母親終日在家默默等待。從弗朗茨和瑪麗相愛，直到他們的愛情消退，安娜一直都在那里。她照看他們的三個孩子，安娜將一腔未曾用完的母愛重新傾注到她的孫輩身上，鼓勵這兩女一男崇拜他們的父親，鼓勵他們與父親大量通信，收集這位遠方偉人的信件、胸章和肖像，她就這樣度過了自己的一生。
當我們看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋，那是歲月的滄桑不經意奪去了母親的青春;握著母親布滿老繭的雙手，那是為生活苦苦奮斗的印記;望著母親憔悴的面容，那是為兒女成長操勞了一生的見證。在母親節(jié)之際，讓我們一起在這個溫馨的五月感恩母親，把我們對母親的愛，把我們心中涌動的感激、思念、祝福……都說給母親聽!讓愛在溫馨的五月盡情綻放，讓我們用絢爛的青春回報母親。
最后，祝全天下的母親身體安康，幸福永遠。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是“感恩母親”。
又迎來了每年的母親節(jié)，過這個節(jié)日是提醒我們時刻記住和感恩我們的母親。
母親是在我迷茫時，一直鼓勵的人，母親是一直身邊照顧我的人，母親像是煩惱中的一曲古箏,當你意氣消沉時,優(yōu)雅的旋律飄蕩,心中立燃斗志;母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒;母親是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。
各位老師、同學大家好：
我演講的題目是“感恩母愛”。
感恩母愛我有一個非常疼愛我的母親。她非常寵愛我，但有時候她也會嚴厲地批評我，因此我們之間也會發(fā)生沖突。但事后，她還會像以前那樣疼愛我。是母親給予了我生命，讓我來到這個多彩的世界上，讓我體會到了生活中的喜怒哀樂，讓我快樂的生活。
小時候，母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時，是媽媽耐心的鼓勵讓我學會了走路。
母親也是我的“家庭教師”。我放學回家后，母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開時，母親嚴厲的面容就會出現，我就只好和可愛的白雪公主說再見。母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事，由于害怕，我選擇了逃避。這時母親就像一個哲學家一樣告訴我做人的道理：“知錯能改，還是一個好孩子!”聽了母親的話，我擦干眼淚，決心面對。
母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工，母親不僅要忙地里的活兒，要做家務，還要照顧我們。我們想為母親分擔，可母親卻說：“學習要緊，快去做作業(yè)吧!”看著母親纖瘦的身影，我多想對母親說：“媽媽，您辛苦啦!歇一會兒吧?！笨晌揖惯B一個“謝”字都沒說出口。
媽媽，我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績來報答您。
謝謝，我的演講完了。了。他的母親安娜急忙趕到巴黎，為的是給少年弗朗茨一個家。從此以后，母子間的共同生活才真正開始。兒子繼續(xù)投身于音樂會和巡回演出，母親終日在家默默等待。從弗朗茨和瑪麗相愛，直到他們的愛情消退，安娜一直都在那里。她照看他們的三個孩子，安娜將一腔未曾用完的母愛重新傾注到她的孫輩身上，鼓勵這兩女一男崇拜他們的父親，鼓勵他們與父親大量通信，收集這位遠方偉人的信件、胸章和肖像，她就這樣度過了自己的一生。
當我們看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋，那是歲月的滄桑不經意奪去了母親的青春;握著母親布滿老繭的雙手，那是為生活苦苦奮斗的印記;望著母親憔悴的面容，那是為兒女成長操勞了一生的見證。在母親節(jié)之際，讓我們一起在這個溫馨的五月感恩母親，把我們對母親的愛，把我們心中涌動的感激、思念、祝福……都說給母親聽!讓愛在溫馨的五月盡情綻放，讓我們用絢爛的青春回報母親。
最后，祝全天下的母親身體安康，幸福永遠。
謝謝大家!
無處不在的美演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
不知不覺間，雷鋒離開我們已經50年了。在離開雷鋒的日子里，人們頌揚雷鋒、懷念雷鋒，也在以自己的行動學習雷鋒。就在過去的20xx年，我們就看到了20年堅持義務獻血、傳承愛心的郭明義，以賣羊肉串為生的慈善家阿里木，孤寡老人的好閨女林秀貞，一個人感動了一座城的孟祥斌無數雷鋒的傳人，在以自己的方式發(fā)揚著雷鋒精神，續(xù)演著“雷鋒的故事”?？吹剿麄儯覀儠中牢浚豪卒h精神仍在，“雷鋒”就在我們身邊。
可在有的地方、有的時候，人們又會遇到一些不愉快、不舒服、難接受的事情，諸如機關的“門難進，臉難看，事難辦”啦，一些按正規(guī)途徑很容易就能辦成的事情非要托關系挖門子費好大周折才能辦成啦，本來無償的服務變成有償啦，求醫(yī)看病要給醫(yī)生護士塞“紅包”啦，等等。就連好心好意救助他人的義舉，也惟恐被人當成“驢肝肺”而心懷忐忑、不敢“濫”施。此時此刻，此情此景，人們又覺得雷鋒精神似乎離我們很遠，“雷鋒”跟我們很陌生。
矛盾嗎？矛盾，又不矛盾。在市場經濟時代，特別是處在社會轉型期，人們的觀念是多元的，精神操守是多元的。樂于助人、偶爾助人、不愿助人，各種層次的人并存，這就是多元化，這就是社會。過去，在“一元化”時代，凡事講究“一刀切”，學雷鋒也不例外。要學大家都學，誰也不能例外，不管自愿不自愿。在“改造世界觀”的口號下，情愿的和不情愿的，都算學了雷鋒、做了好事。其實，關愛他人、助人為樂是一種素質，是長期修煉和培養(yǎng)的一種習慣。什么是素質？那是融化在血液里、凝結在生命中的本能。它是靠平時的培養(yǎng)和積累而成的。一事當前，只能這樣，沒有第二種選擇。那邊小孩從樓上往下掉了，這邊還在考慮：是接還是不接？現想是來不及的，只能靠本能、靠習慣。
這種本能怎么才能形成？當然要靠個人的努力，但又不能全靠個人。歷史唯物主義有一個著名的論斷：時勢造英雄。雷鋒的出現、雷鋒精神得以發(fā)揚光大，從根本上說是有賴于我們這個國度，特別是新中國成立之初奮發(fā)爭先、積極向上的社會大環(huán)境。雷鋒首先是社會的產物，然后才能談到個人的歷史作用。學雷鋒，黨的組織、政府部門、社會機構起著至關重要的作用，應“沖”在前面。領導機關從制度、機制、政策的制定上，要將自己準確地定位在“為人民服務”上；各級干部在工作中處處彰顯的應當是“人民公仆”和“人民勤務員”的身份，而不是高高在上、當官做老爺。所謂“上行下效”，上面不讓雷鋒“靠邊”，下面就不會讓雷鋒“受氣”。如果領導層面被“權”所困、被“利”所擾，心猿意馬，把為人民服務變成了為人民幣服務，無疑是在向雷鋒精神潑冷水。一個相當級別的貪官“背叛雷鋒”會導致多少普通群眾為學習雷鋒的實踐而傷感、寒心！所以，各級干部學雷鋒、當雷鋒，比老百姓學雷鋒、當雷鋒意義更重、影響更大?！吧厦妗睅ь^，越來越多的“雷鋒”才能健康、茁壯地成長，進而蔚然成風。
不從培養(yǎng)素質入手，不考慮人們的接受心理，用搞運動的方式學雷鋒，很容易導致形式主義和走過場。一些地方，平時不倡導和鼓勵人們做好事，一到每年的3月5日前后，就把人們一股腦兒地趕到養(yǎng)老院和一些公共場所義務勞動、學雷鋒。結果鬧出了養(yǎng)老院的老大爺一天之內被洗了若干次澡、過馬路的老太太被做好事的“雷鋒”們扶過了好幾次馬路的笑話。受助的人被搞得無所適從、啼笑皆非。好事沒能辦好，倒成了旁觀者的笑柄。也怪不得別人譏笑。雷鋒做好事從來都是為別人著想的，可這種形式主義的“學雷鋒”完全把做好事當成了一種任務，甚至是一種沽名釣譽的手段，全然不考慮受助者的感受。這種適得其反的“學雷鋒”誰會歡迎呢？但愿，別再把學雷鋒搞成“一窩蜂”式的強制行動，別再把群眾學雷鋒“導演”成為領導者揚名立業(yè)的“政績秀”，而是應該靜下心來，在啟發(fā)人們“為他人著想”的自覺性和主動性、激勵和培養(yǎng)“助人為樂”的素質上好好下一番功夫，并以實際行動帶動和影響群眾的整體素質。
素質提高了，學雷鋒自然也就成了習慣。到那時，雷鋒和雷鋒精神將無處不在。我的演講完畢，謝謝大家！
無處不在的美演講稿篇六
老師、同學們，大家早上好!
我是高一（6）班的zz，今天我演講的題目是《藝術，無處不在》。
在我們的校園，每天清晨，宿舍區(qū)會響起悅耳的歌聲，它鼓舞著我們在暫新的一天煥發(fā)活力；每一節(jié)課的開始和結束之際，總是伴隨而來一小段音樂，它緩解了我們積極思考之后的疲倦之意；如果你的雙眼已經感到酸脹，或者心靈已經感到壓抑，那么我建議你把目光轉向窗外那漫山遍野的青翠樹木，相信，一派渾然天成的自然藝術一定會使你心曠神怡！
有言道：腹有詩書氣自華，這是指知識可以培養(yǎng)人的氣質。同樣，藝術也可以陶冶人的性情，提高我們的修養(yǎng)。記得在第一節(jié)藝術課上，老師對我們進行了發(fā)聲訓練，讓我們通過藝術的方法來展現聲音的魅力，從發(fā)音到氣息調整，從抑揚頓挫到富有感情，無論你的音色是沙啞還是尖細，是高亢還是低沉，只要加之藝術的發(fā)聲方法，都能變得悅耳動聽。漸漸地，幾次訓練下來，我們都在自己的說話聲中找到了美感與自信，這不僅使我們對藝術更加崇敬，更重要的是，我們在這種訓練中得到了氣質的升華、修養(yǎng)的提高，為未來積蓄了更多的優(yōu)勢與潛力。
所以，藝術從來都不是孤立存在的，它的作用體現在方方面面。宏觀來看，當藝術與其它學科結合時，鑄就了許多人類的文明奇跡，比如我國古代熔先進音律技術、冶練與鑄造技術于一爐的銅編鐘，再比如古代埃及在數學、天文學、物理學高度發(fā)達的前提下建造的金字塔；具體來看，當藝術與我們的生活結合時，增添了更多生命的精彩華章，比如達芬奇，他不僅是著名的畫家，還可以稱得上是雕塑家、工程師、建筑師、物理學家、生物學家、哲學家，被公認為文藝復興時期意大利最杰出的藝術家和科學家，再比如李政道教授，他身為物理學家，但他對歷史、詩詞、繪畫、音樂等文化藝術十分的喜好，并有相當的造詣。這些藝術巨匠和科學泰斗，他們都提倡將科學與藝術結合，相得益彰，而他們自己也的確做到了這一點。那么，作為我們，雖然與科學家與藝術家的水平相差甚遠，但也不應總是在單一的認識領域里徘徊，在緊張的學習之余，我們應適當地進行藝術熏陶，這不僅能夠勞逸結合、提高效率，還可以開闊視野、活躍思維、激發(fā)靈感。
同學們，未來需要高素質的人才，藝術修養(yǎng)也是一個人綜合素質中不可缺少的組成部分，一個有藝術氣質的人，不僅內心豐富，氣宇不凡，還可以讓身邊的其他人感受到生機與活力。因此，不要忽略藝術的價值，不要拒藝術于千里之外，用心去發(fā)現它、感受它、擁抱它，那么，你的世界將充滿美麗與激情。
藝術，是無處不在的，讓它涂抹著你我人生的美妙吧。
謝謝大家！
無處不在的美演講稿篇七
生活在21世紀，像我們這樣的年紀，大多在家有著父母長輩的關愛。不知從何起，我們竟然將這份感情當做是理所應當，在“施與受”之間，沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧，難道是我們冷漠至此?應該也不是，人心都是向善的，或許是習慣了，習慣了他們的無微不至、習慣了他們的噓寒問暖、習慣了他們對我們輕聲細語、習慣受之坦然。更甚至，若有不如意，我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上，即便悔之，已是莫及。抑或有人說:其實我們心中也是很感動啊，只是愛你在心口難開。但是，這份愛，不說出來，一直埋在心底，讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情，否則你埋在心底的愛，最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊，父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏啵驗樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候，即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗，洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背，也會讓他們感到溫暖?！把蚋峁蛉椤保盀貘f反哺”。我們是受者，養(yǎng)育之恩，無以為報。
再比如我們每個人都有的師長朋友，是他們對我們的教誨于幫助，才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師，或許我們在以前沒意識到需要回報他們，還給他們制造了很多的麻煩。那現在，我們去回報他們也來得及，不一定要等到節(jié)日，平常有空時對老師拜訪，簡短的問候，貼心的禮物;不需要多么貴重，那么老師也會為擁有我們這樣的學生而感到欣慰;對待朋友，我們彼此親密無間，朋友之間互相的信任就是最好的感恩，他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行，才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。因此我們也要感恩公司，它是我們奔向美好明天的起端和平臺，我們感恩鵬港，感恩聚豐，感恩索總，是他們讓我們有了實現人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量，在讓公司價值的提升中，也是我們自身價值的提升。
當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者，比如一個簡單的微笑。每個人這樣，那他們會覺的自己的工作更有意義;當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人，一句發(fā)自內心真誠的謝謝，那他們揮灑的汗水也是甜的;當我們出行在外，遇到街頭的乞討老者，就算知道他們可能是騙子，但也請給予施舍，對我們來說沒多大損失，卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
要有感恩的行，以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解，一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來的路人，讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記;感謝我們至真至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護著我們，擋風遮雨，讓我們在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人;感謝有你，日日夜夜，我們都會留在心里;感謝有葉，伴隨著我度過每一天，至今都未曾忘懷。
無處不在的美演講稿篇八
再從現實的角度看，我們從小就學什么“見到老師要問好”、“別人說‘謝謝’要回答‘不用謝’”，其實這就屬于禮儀的范疇。工作了以后的一些什么“工作標準”、“行為規(guī)范”也是一種禮儀的要求，是一種更專業(yè)、更規(guī)范的禮儀?？梢哉f，縱向的，人的一生種種行為和經歷都和禮儀密不可分。橫向上看，人幾乎每天都有在家、上街、工作或上學等等的地點轉移，而這每個地方也都會有各自的禮儀要求和規(guī)范。所以橫向的生活也是和禮儀息息相關的。
禮儀其實是一個包羅萬象的概念。從大的角度看，可以分為生活中的禮儀、職場中的禮儀和一些特殊領域（軍營、海事、宗教等）的禮儀。具體地看，生活中的禮儀又可分為：家庭禮儀、校園禮儀、社交禮儀等；職場中的禮儀就更為豐富：商界人士有商務禮儀，政界人士有政務禮儀，求職、日常工作、接聽電話、洽談業(yè)務都有其具體的、規(guī)范的禮儀要求。甚至令全世界人民激情澎湃、熱血沸騰的奧會也和禮儀關系密切！每一個奧運會主辦國的工作人員都會經歷嚴格的禮儀訓練，國內各大媒體也會將普及國際禮儀意識作為奧運宣傳的重頭戲呢。
對個人而言，禮儀體現了人的教養(yǎng)、風度和魅力，還體現出一個人對社會的認知水準、個人學識、修養(yǎng)和價值。社會的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高，以及與世界交流的日益頻繁，如何體現自己有禮、有節(jié)、有度的修養(yǎng)和風度，已成為越來越多的人的思考。
當你在跟人問了路之后，省略了“謝謝”一臉不屑地揚長而去的之后，或許會聽到你問過路的大媽嘟囔出了一句：“沒家教！”其實，你真是沒家教嗎？只是一時忽略了禮儀罷了。
其實，現在社會的快節(jié)奏，人與人的交往大都只是流于表面的、一兩次的，這就往往會根據第一印象對一個人進行定論。所以，得體的禮儀還是舉足輕重的。
對集體、社會而言，禮儀往往關乎安定團結、甚至穩(wěn)定、發(fā)展。的哥和乘客本應該“現金拿到手，轉頭開車走”，可乘客拿了張“紅色毛澤東”遞過去之后，的哥粗聲粗氣地來了句：“你他媽的就沒點零的嗎？”乘客惱：“沒有！愛要不要，不要爺爺還不給了呢！”轉身就走。的哥嘴里罵著：“你他媽的敢不給錢？！臭不要臉的！”跑下車撲向乘客。乘客一轉頭：“你丫漱口了嗎？！誰日的不給錢了？！你雞巴不要！”話音未落，一拳已然至面門，乘客向旁一閃。兩邊拉開架勢，“云中龍遇上霧中龍”“棋逢對手，將遇良才”，不一會兒打成了一團，直打得頭破血流、鼻青臉腫，慘不忍睹。其實，這世上的很多爭斗、仇恨甚至敵殺，并不都是因為誰把誰家孩子扔井里了，往往都是小事上沒有在意“禮儀”。
對于國家而言，禮儀就更是關系到國計民生、睦鄰友好、國體國格的大事情了。古今中外，什么“禮儀之邦”、“文明之都”往往都是經濟發(fā)達、社會穩(wěn)定的；而“蠻夷之地”、“荒僻之壤”向來都是國弱民衰、混沌不堪的。再說國與國之間的禮儀棗外交更是充滿玄機、變幻莫測。建國初期，周的風采、喬冠華的智慧在國際社會樹立了新中國的光輝形象。
隨著社會文明程度的逐步提高以及對外交流的日益頻繁，人們更會以自己的“受尊重程度”來定“感情傾向”，所以我們更應該注重禮儀的學習，以體現“個人素質”、“單位形象”。
無處不在的美演講稿篇九
老師們，同學們：
大家好!
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!
無處不在的美演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
不知不覺間，雷鋒離開我們已經50年了。在離開雷鋒的日子里，人們頌揚雷鋒、懷念雷鋒，也在以自己的行動學習雷鋒。就在過去的20某某年，我們就看到了20年堅持義務獻血、傳承愛心的郭明義，以賣羊肉串為生的慈善家阿里木，孤寡老人的好閨女林秀貞，一個人感動了一座城的孟祥斌無數雷鋒的傳人，在以自己的方式發(fā)揚著雷鋒精神，續(xù)演著“雷鋒的故事”。看到他們，我們會十分欣慰：雷鋒精神仍在，“雷鋒”就在我們身邊。
可在有的地方、有的時候，人們又會遇到一些不愉快、不舒服、難接受的事情，諸如機關的“門難進，臉難看，事難辦”啦，一些按正規(guī)途徑很容易就能辦成的事情非要托關系挖門子費好大周折才能辦成啦，本來無償的服務變成有償啦，求醫(yī)看病要給醫(yī)生護士塞“紅包”啦，等等。就連好心好意救助他人的義舉，也惟恐被人當成“驢肝肺”而心懷忐忑、不敢“濫”施。此時此刻，此情此景，人們又覺得雷鋒精神似乎離我們很遠，“雷鋒”跟我們很陌生。
矛盾嗎?矛盾，又不矛盾。在市場經濟時代，特別是處在社會轉型期，人們的觀念是多元的，精神操守是多元的。樂于助人、偶爾助人、不愿助人，各種層次的人并存，這就是多元化，這就是社會。過去，在“一元化”時代，凡事講究“一刀切”，學雷鋒也不例外。要學大家都學，誰也不能例外，不管自愿不自愿。在“改造世界觀”的口號下，情愿的和不情愿的，都算學了雷鋒、做了好事。其實，關愛他人、助人為樂是一種素質，是長期修煉和培養(yǎng)的一種習慣。什么是素質?那是融化在血液里、凝結在生命中的本能。它是靠平時的培養(yǎng)和積累而成的。一事當前，只能這樣，沒有第二種選擇。那邊小孩從樓上往下掉了，這邊還在考慮：是接還是不接?現想是來不及的，只能靠本能、靠習慣。
這種本能怎么才能形成?當然要靠個人的努力，但又不能全靠個人。歷史唯物主義有一個著名的論斷：時勢造英雄。雷鋒的出現、雷鋒精神得以發(fā)揚光大，從根本上說是有賴于我們這個國度，特別是新中國成立之初奮發(fā)爭先、積極向上的社會大環(huán)境。雷鋒首先是社會的產物，然后才能談到個人的歷史作用。學雷鋒，黨的組織、政府部門、社會機構起著至關重要的作用，應“沖”在前面。領導機關從制度、機制、政策的制定上，要將自己準確地定位在“為人民服務”上;各級干部在工作中處處彰顯的應當是“人民公仆”和“人民勤務員”的身份，而不是高高在上、當官做老爺。所謂“上行下效”，上面不讓雷鋒“靠邊”，下面就不會讓雷鋒“受氣”。如果領導層面被“權”所困、被“利”所擾，心猿意馬，把為人民服務變成了為人民幣服務，無疑是在向雷鋒精神潑冷水。一個相當級別的貪官“背叛雷鋒”會導致多少普通群眾為學習雷鋒的實踐而傷感、寒心!所以，各級干部學雷鋒、當雷鋒，比老百姓學雷鋒、當雷鋒意義更重、影響更大?！吧厦妗睅ь^，越來越多的“雷鋒”才能健康、茁壯地成長，進而蔚然成風。
不從培養(yǎng)素質入手，不考慮人們的接受心理，用搞運動的方式學雷鋒，很容易導致形式主義和走過場。一些地方，平時不倡導和鼓勵人們做好事，一到每年的3月5日前后，就把人們一股腦兒地趕到養(yǎng)老院和一些公共場所義務勞動、學雷鋒。結果鬧出了養(yǎng)老院的老大爺一天之內被洗了若干次澡、過馬路的老太太被做好事的“雷鋒”們扶過了好幾次馬路的笑話。受助的人被搞得無所適從、啼笑皆非。好事沒能辦好，倒成了旁觀者的笑柄。也怪不得別人譏笑。雷鋒做好事從來都是為別人著想的，可這種形式主義的“學雷鋒”完全把做好事當成了一種任務，甚至是一種沽名釣譽的手段，全然不考慮受助者的感受。這種適得其反的“學雷鋒”誰會歡迎呢?但愿，別再把學雷鋒搞成“一窩蜂”式的強制行動，別再把群眾學雷鋒“導演”成為領導者揚名立業(yè)的“政績秀”，而是應該靜下心來，在啟發(fā)人們“為他人著想”的自覺性和主動性、激勵和培養(yǎng)“助人為樂”的素質上好好下一番功夫，并以實際行動帶動和影響群眾的整體素質。
素質提高了，學雷鋒自然也就成了習慣。到那時，雷鋒和雷鋒精神將無處不在。我的演講完畢，謝謝大家!
無處不在的美演講稿篇十一
在這個多元社會里，人與人能成為同事、朋友、熟人、家人，都是一種緣分。不管人生道路怎樣，快快樂樂就夠了，難道還需要更好的理由嗎？在工作中，我們有時能處處為他人著想，能夠包容地對待他人，而在生活中卻總是過多地關注自己的內心世界、自己的感受和情緒，希望家人的理解和包容。也許我們一生都將平凡，但能夠做到一生都平平淡淡是再也偉大不過的.事情，平凡本身就是一種偉大。永遠不要輕易相信別人的人生的忠告什么的，要相信你自己的體驗。即使因此吃苦，也要如此。不用世俗偏見看人，從人性最簡單的標準看，其實你到那份上可能還不如別人?？鞓肥且环N心境，是一種內心平和、知足的境界，它不需要陪襯，也不需要烘托，它是內心的一種悠然。
相信生活，付出必然有回報，相信沒有任何人和事可以阻擋你追求幸福的權利。幸福只在于你自己怎麼想，你的心胸有多寬闊，與外界沒有任何關系。無論成敗得失，無論悲喜哀樂，無論精彩平淡，無論貧富驕奢，只有摯愛生活才能享受生活的樂趣。當陽光灑在我身上，我快樂；當風兒掠過天空，我快樂?？鞓吩瓉硎侨绱撕唵?，簡單到只剩下返璞歸真的笑臉，只剩下陽光下張開雙臂的吶喊。生命終歸要老去，而愛是永恒的。愛生活，生活就會快快樂樂，快樂沒有理由，生活沒有理由！快樂就如一杯清水，是那么的簡單，在我們周圍隨處可見，只是有時我們常常忽略它的存在。快樂不需要理由，我們不能夠改變天氣可是能夠改變自己的心情，讓自己變得快樂是善待自己最好的方式。拾起歲月的痕跡，淹沒在淡然的生活中，在屬于自己的天地里，淺淺的靜靜地行走。心中充滿著幸福的神韻，那樣美麗，那樣隨意，那樣恬淡，那樣快樂。如果你想快樂，就去尋找快樂吧，只要你真心去找，快樂無處不在，快樂不需要理由！
當我們苦惱的時候，要相信快樂其實很簡單，要學會尋找快樂，而不是任憑壞心情折磨自己，快樂就像毛毛雨，只要伸手就能接住，它就在我身邊?？鞓返娜瞬⒉灰欢〒碛惺聵I(yè)的成功和財富的積累，快樂只是他們生存的一種態(tài)度，他們以快樂的面孔示人，以積極樂觀的態(tài)度激勵和感染人，這樣的人我們給予他的應該是尊重。快樂是一種平和的心境，是一種意趣。有時我們不需要拘泥于別人的話語，也許他們只是無心可卻影響到我們的心情。我們做任何事情的目的只有一個，那就是讓自己感覺更好！一杯茶，一本書，是恬靜之人擁有的快樂；登山則情滿于山，觀海則意滿于海，快樂的人快樂無處不在。寄情山水，美于自然，樂在心間，快樂應該是風中彌散的馨香。笑迎春柳翩躚，陶醉夏荷嬌艷，欽佩秋菊孤傲，詠嘆冬梅絢爛?？鞓?，只要你用心去尋找，就會發(fā)現：快樂其實很簡單。一句問候，一抹微笑，一個眼神都會讓你感覺到快樂?？鞓菲鋵嵤侨松罡咦非?，無論什么境況下，我們都能夠讓自己快樂，只要我們想讓自己快樂！
俗話說：身在福中不知福，面對平凡而重復的一天天，我們也許會感到枯燥無聊。其實，假想有一天你丟失了這樣的生活，陷入悲苦，然后又突然失而復得，你會不歡呼雀躍嗎？每個人都渴望夢想成真的驚喜，但未必都能如愿。生活中不如意的事有著許多，孩子小的時候盼望著他長大，孩子長大后我們又將老去?？傁Ｍ约荷畹酶腋?，希望愛人體貼，有了體貼還希望更有錢，人的欲望總會在無休止的膨脹。只有經過煩惱、痛苦和憂傷洗禮的人，才感到人生的快樂和幸福?？鞓肥遣恍枰魏卫碛傻模耶斘覀兣ψ屪约焊杏X快樂時，我們就能擁有更多讓我們真正快樂的事情。因為，人類唯一能夠完全控制的就是自己的思想！快樂，并不一定要有什么令人振奮的消息，你會不覺得原來過去的一切是那么美好、那么快樂嗎？心若簡單，沒有繁雜的迷惑，故而能看透；生活簡單，目標明確，自然能行遠。生活簡單讓人輕松快樂，想法簡單讓人平和寧靜。因為簡單，才深悟生命之輕，輕若飛花，輕似落霞，輕如雨絲，灑脫來去，不憎不悔；因為簡單，才洞悉心靈之靜，靜若夜空，靜似幽谷，靜如小溪，坦然地接納，淡然地送別。
快樂和煩惱是奔向目標的一對車輪，哪里有快樂哪里就有煩惱，快樂和煩惱都不是目標，但可以把目標尋找。突然之間，我似乎頓有感悟。一個人的生命長短并不是最重要的，重要的是我們怎樣度過這些日子?？鞓肥且环N心態(tài)，一種境界。人生的本質是快樂的，而心靈為理性的棲息地。透過生活的真諦，洞察生活的奧秘，原來快樂和煩惱并不是水火不容的。不要因為別人而影響你的情緒，你的情緒跟著不好，對他人也沒有幫助?？鞓泛蜔朗侨松v飛的兩翼，相伴而生，形影相隨。快樂和煩惱、幸福與痛苦、高興與憂傷，是相比較而存在，相積累而前進的。我們要快樂著自己的快樂，快樂著他人的快樂，快樂著春之蓬勃，快樂著秋之絢爛。永遠快樂！
無處不在的美演講稿篇十二
尊敬的老師：
首先，我們應當加強自我管理能力。上課時認真聽講、積極發(fā)言，作業(yè)用心思考、細心完成，補充精神的食量；課后加強鍛煉、強身健體，增強綜合能力；多閱讀、勤思考，提高思想的高度——這不僅僅對老師、家長莫大的支持，還是對自己負責、肯定自我的表現。雷鋒精神的核心是樂于助人、無私奉獻，但我們在幫助他人的同時，也別忘了做自己的雷鋒，在管理好自己后，再去關心別人。
雷鋒走了，但助人為樂的精神不會改變。生活在深圳這座志愿者之城的我們，更應該繼承和發(fā)揚這種精神。在3月5日雷鋒日——學習雷鋒之際，讓我們喚醒那雷鋒精神，讓“雷鋒”無處不在。
我的演講完畢，謝謝大家！
無處不在的美演講稿篇十三
當你看到一只美麗的鳥兒停留在窗臺上，叫上那么一聲，甚至只有半聲動聽的鳴叫時;當你看到蘋果從樹上緩緩地落下，在塵土上劃上一道輕痕時;當你看到一個朋友那久違的眼神或手勢時;當你……就在這短短的一瞬間，你也會和我一樣而被深深地感動吧!于是，我發(fā)現——感動無處不在。
你也許會說：“我怎么就沒有感覺到呢?”這只能說明，在生活中，你沒有去留意，沒有去觀察，沒有去發(fā)現罷了!不知你有沒有遇到過這種情況，而我卻有過這么一個親身的經歷：夜幕漸漸地降臨，靜靜的星夜中，我挑燈夜讀。突然，一只飛蛾闖進了我的房間，進入了我的視野。只見它扇動著灰白色的翅膀，在臺燈上轉了又轉，猛地一下撲向那最耀眼的光亮……它一下子被滾燙的燈泡燙落下來，而且翅膀也被燙掉了一半。
每天夜晚，我在燈下寫稿，總會有很多的飛蟲飛進我的房間，在我的頭頂上方飛來旋去，我都不屑一顧?？墒?，今晚這樣的飛蛾，我還是第一次看到。我心有余悸，心想，這就是被詩人和作家贊頌了千百年的飛蛾嗎?只要在夜間看見一絲光亮，它們就會毫不猶豫、奮不顧身地撲向那一絲絲的光亮，哪怕一碰到光亮就會面臨被毀滅的危險。它們帶著那種勇敢，帶著那種悲壯，帶著那種執(zhí)著，讓我感受到偉大而又令人驚心動魄的美。
在飛蛾撲向燈火的一瞬間，在飛蛾走向死亡的一瞬間，飛蛾敢于奮斗，追求光明，鍥而不舍，永不言敗，視死如歸的精神深深地感動了我。
飛蛾的精神令我感動，但螞蟻的合作更令我贊賞。
那天，我閑著無聊，坐在門外的大樹下悠閑自在地左顧右看。無意間，看見一群小螞蟻正在緊鑼密鼓地搬運著一只死去的蜜蜂。它們或5個一組，或10個一簇，同心協(xié)力，死死地拽住眼前的龐然大物，吃力地挪動著，一點點向前移動著?？吹竭@里，我不屑一顧地說：“瞧你們的小樣，何時才能搬到洞穴處?”我慢慢地觀察著，耐心地等待著，然而我尚未走開，而是繼續(xù)認真地注視著眼前的一切。時間一分一秒地流逝著，螞蟻一點一點地搬運著……然而令我驚嘆的事情發(fā)生了：它們終于把這個龐大的蜜蜂運到了洞穴里。望著眼前的一切，望著眼前這些妙小的生靈，它們那種團結合作，鍥而不舍的精神再次感動著我。
面對眼前的這一切的一切，我自豪地說：“我發(fā)現了一個問題，那就是感動無處不在?！?BR> 無處不在的美演講稿篇十四
母親的愛無微不至、無所不至。那些愛很小，但集在一起卻是偉大的、無私的。
愛在飯菜里。
每周五從學校返回家時，還沒到門口就聞見一陣飯菜的香味。那些飯菜香弄得我肚子發(fā)出了一陣陣“咕咕”的叫聲，勾上了我的饞蟲。推開家門，走到桌邊一看，全都是我愛吃的飯菜。在學校呆了一周的我，五天來缺油少腥，感覺肚子都空了。今天，聞到了這噴噴香的飯菜，二話不說，像餓虎撲食般，水也不顧得喝，坐下就吃。誰讓母親做的飯那么好吃呢！
母親坐在我旁邊，看著我狼吐虎咽的樣子，一邊囑咐我“慢慢吃，別噎著”，一邊微微的笑著，時不時問著學校里發(fā)生的事。就這樣絮絮地答問著，飯吃完了，我心里無比地愜意，母親更是美美的。母親做的飯菜不僅好吃，還包含了一周沒見的想念和一周沒給的愛。
母親無私而偉大的愛啊就藏在那噴香的飯菜里。
愛在衣服里。
衣服一周換一次，校服一周洗一次，就這樣重復了十四年。初中了，母親還是一如既往地做著這重復了多少年的工作。穿著母親剛剛洗過的衣服回學校，身上總是暖暖的，心里往往美美的。
即使刮著大風下著大雨的天氣，也從來沒有被凍著，因為衣服里有媽媽的體溫，有媽媽暖暖的愛??！
母親無私而偉大的愛啊，就藏那暖暖清新的衣服里。
愛在背包里。
每周回家時，背包總是空空的，到了返校時卻是滿滿的。母親給我放上了一周的日常用品、一周的牛奶和許多母親親自做的小吃。來到學校，把小吃、牛奶從背包里拿出，塞進柜子，心里滿滿的歡喜，盈盈的溫暖。
母親臨出門時囑咐我和同宿舍的同學分享好吃的，與同學們搞好關系，我牢牢地記在心里?？粗瑢W們美美地品嘗著我的零食，贊美著母親的手藝，我更加充滿了對母親的感激。
母親的愛啊，就藏在那鼓囊囊的背包里！
母親的愛，就這樣無微不至、無所不至。你傷心時，母愛會把傷心惡鬼給打跑；你高興時，母愛會與開心天使一起玩耍；你犯錯時，母愛會把你心靈深處的污點抹去……母愛像太陽光一樣，無私地照拂著我們。
我，一個被母愛包裹的孩子，在這里深情地呼喊：“媽媽我永遠愛您！”
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無處不在的美演講稿篇十五
周末，小姨、姑姑、叔叔來我家做客。爸爸媽媽一大早就去菜場選購蔬菜、水果和果汁。
過了好一會兒，他們大包、小包地拎著回了家。我見了，驚訝地問：“哇！你們怎么買這么多菜？”媽媽說：“這不是你姨媽、姑姑她們要來嘛。”我數了一下，一共有13種菜。有雞、萵筍、青菜、芹菜、黃豆、魚、豆腐等。當然了，還有一瓶1。8升的蔬果汁。媽媽還告訴我，萵筍2。5元一斤，豆腐0。25元一塊，黃豆2。5元一斤，青菜1。5元一斤……我聽著聽著，發(fā)現菜場里的數學知識還真不少！
沒一會兒，小姨就帶著妹妹來了。妹妹一來，拿了一瓶“莫斯利安”的酸奶就喝了起來。我看見瓶子上標注了“凈含量：200毫升”。妹妹又拿起奶茶和面包，我一看，奶茶的凈含量是80克，面包是250克。我又發(fā)現零食里有許多數字啊！
咦！桌上有一張紙，上面密密麻麻有好多數字，再仔細一看，哦，原來是一張超市的賬單。上面寫著月餅3。2元，毛巾5。74元，熊貓衛(wèi)生桶9。8元，初中生記敘文22。3元，下面寫著合計41。04元。應收41。04元，實收50元，找零8。96元。最下面是日期20xx年9月15日14：52。賬單上也有有趣的數字??！
我們開始吃飯了，打開飲料，把飲料蓋放在一旁。我腦子里突然浮現出一個問題，飲料蓋的面積有多大？我吃過飯后，用一張紙，把紙上畫滿1平方厘米的格子，在上面描出飲料蓋的輪廓，我發(fā)現有一些不滿整格的，怎么辦呢？我想起老師教我們怎樣算不規(guī)則圖形的面積，把不滿整格的按半格計算。我最后算出瓶蓋的面積是6。5平方厘米。
很奇妙，能使我沉浸其中。我愛數學，讓我們一起去探索奇妙的數學王國吧！
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無處不在的美演講稿篇十六
那是一個深夜。房里的燈熄了，黑暗中，似乎一切都已經都已沉睡。唯獨只有我，此刻，卻在床上躁動不安。耳邊不時傳來“嗡嗡”的聲音，讓原本躁動的我，更是無心入眠?！@可惡的蚊子！我一會兒撓撓這里，一會兒撓撓那里，繼而感覺全身都被襲擊了一樣。
媽媽輕聲問我：“小慧，怎么了？”我噘著嘴，惱怒地把被蚊子叮的手臂，小腿、脖子，一一展現給媽媽看。媽媽皺起眉頭，伸手摸了摸我的手，一聲不吭地下了床。走出房間。
媽媽為我細心地擦拭完后，并沒有馬上關燈睡覺，而是讓我躺下，說：“你先睡，我來打蚊子?！蔽衣闪讼聛?，很快便睡意濃濃，眼皮有千斤重。但，我還是硬撐著，偷偷地看著媽媽。
燈光下，我聽到了響亮的拍蚊子的聲音，看到了媽媽一會兒挺著腰，一會兒彎著腰，追擊著蚊子的蹤跡。我仿佛看到了媽媽眼里布滿了血絲，那張看似年輕的臉上，幾道皺紋是那么的扎眼。當我看到媽媽不時揉搓著自己的腰時，我的眼眶濕潤了。
終于，忙完了！終于，躺下了！我悄悄地爬到媽媽的床上，緊緊地擁抱著她……。
無處不在的美演講稿篇一
美，無處不在。包括校園，也包括你我。
師生美。
校園中的每一位老師都值得我們尊敬，我們從老師那里學到了知識和做人的美德；校園中的每一位同學都值得我們交往，我們收獲了友誼，在各個方面取長補短，相互促進。
友誼美。
當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀。當我們正在獨自流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷?。同學之間存在著真摯的友誼。在校運會上，同學們在操場上飛奔的身影、跳躍的身影……同學們的團結友愛，讓我們贏得了一場又一場比賽，這就是友誼。我們愿意有福同享，有難同當，因為我們都是好朋友。友誼是一種美！
美，總在不經意間流露。讓我們一起去發(fā)現，我們不經意間的美吧?。?！
無處不在的美演講稿篇二
幾百年前的一個秋天，在一棵普通的蘋果樹下，坐著一個普通的大學生。一會兒，像以往屢次發(fā)生的那樣，一個普通的蘋果砸到了他的頭上。然而，這個普通的蘋果，卻引發(fā)了他無限的思索，最后，他沒有吃掉那個蘋果，卻得到了劃時代的成果：萬有引力定律。從此，一切都不再普通，這個叫牛頓的大學生，成為了舉世矚目的科學家。
幾百年后，在這里，我想問的是：倘若我們中的一個也被一個普通的'蘋果砸中，我們會怎么做呢？也許，我們會吃掉這只蘋果。為什么我們都有一個腦袋，但結果卻會不同呢？在我看來，這是由于我們用大腦的情況不同。在蘋果落到牛頓頭上的一瞬間，沒有人逼他去思考，他完全可以和我一樣，抱怨一番，看看蘋果爛沒爛，然后吃掉；而令人敬佩的是，牛頓主動要求自己的大腦去思考，而結果是：萬有引力的提出，讓牛頓吃到了屬于他自己的最鮮美的蘋果。其實我們與牛頓最大的區(qū)別在于，我們從不統(tǒng)治自己的大腦，而他無時無刻不在主宰著自己的大腦。
仔細想想，平時的我們確實如此。課堂上，我們每次都會等老師提問后，才慢慢地開動我們的大腦開始思考；在課后，我們每次都會等到老師提醒后，才張開嘴巴發(fā)現原來自己的作業(yè)還有n頁沒有做。也許我們都嘗不到牛頓那附有引力的蘋果，但如果我們能學會積極主動地思考，讓思考成為一種習慣，我們就會容易地在生活中找到屬于自己的那個附有魔力的蘋果。讓思考成為一種存在方式，讓自己時常身處在思考的美妙當中，那便真正做到了我思故我在。當然我們相信，牛頓的蘋果絕不是甜的，那一定是集百味的混合物。有意義的思索就是在不斷地遇到矛盾，然后解決矛盾。讓我們最苦惱的是遇到矛盾，而讓我們最欣喜的，卻恰恰是解決矛盾。魚和熊掌不可兼得，有些時候，在矛盾面前，我們不得不做出取舍。記得《成長的煩惱》中，父親jason在一次升職調動時，由于考慮到家庭的因素，不得不在家庭與事業(yè)之間做出取舍。
他使用的方法是把自己選擇家庭和選擇事業(yè)的原因一條條地分別列在紙上，然后看哪一方的理由更多，便選擇哪一方。在我看來，這確實是一個解決矛盾的不錯的方法。有些同學總認為自己的大腦總想不出什么，而其實我們每個人每天都會產生大約5萬個想法，但其中的大部分都僅僅作為匆匆過客，在我們的腦子里一閃而過。也許什么都想不到是我們大腦的原因，但已經想到了卻沒有記住就只能怪我們的懶惰了。當我們發(fā)現自己每天有那么多想法卻沒有記下來，就會覺得這實在是太對不住我們的大腦了！所以，我們可以準備一本奇思妙想本，專門把自己每天最經典的思想留下來。有人說，思考的最終產物就是愛因斯坦的發(fā)型。其實這也證明：思索，一切皆有可能。做一個善于思考的人，也許下一個蘋果就會落到你的頭上。
無處不在的美演講稿篇三
尊敬的領導：
大家好！我今天演講的題目是《讓雷鋒無處不在》。因為要辦理第二代身份證，我來到了xx廣場旁的xx區(qū)政務大廳。大廳里很肅靜，接待我的是一位年輕的女民警。在辦理過程中，辦證民警的一次次淺淺的微笑、一句句細細的解釋，讓我心中頓時涌過陣陣暖流。
記得有一位同事，給我講過他的親身經歷，在他剛剛進入國土這個大家庭的時候，一切都是那么的陌生，甚至有過些許迷茫。面對陌生的環(huán)境，他的內心有過些許的忐忑和不安；擔心自己缺乏工作經驗，業(yè)務水平差，工作當中易出問題，擔心和同事溝通不順暢影響團結……種種問題時刻縈繞在腦海之中。顯然，他是多慮了。在相處過程中，同事們手把手地教業(yè)務，領導和同事相處起來都是那么的平易近人。無論在工作和生活中，同事們都會不厭其煩地幫助他。剛開始時，有很多土地方面的法律、法規(guī)和業(yè)務方面的知識不明白，他一有空閑就翻閱這方面的書籍和文件來學習，甚至吃飯、走路都在背誦。不久后，他的業(yè)務水平迅速提升。在同事們的熱心幫助下，他立足于基層國土工作崗位，履行職責認真做好本職工作，當上了一顆國土崗位上的“螺絲釘”，他被親切地稱為了我們單位的“一頭耕?！?。
如今，他在工作中已是得心應手，在工作中也多了一份誠信與包容，對于前來咨詢問題的群眾，能夠一遍一遍不厭其煩地詳細講解。他說，他心中總是存有許多的感慨，更多的是發(fā)自內心的感動。他個人的每一次進步，他的人生的每一個新臺階，無一不凝聚著整個集體那博大胸懷的關愛。同時，他也正是在這一充滿著愛的環(huán)境里，通過大家齊心協(xié)力的工作，使得他從對一個陌生崗位的一無所知，到深深愛上它，在每個不同的崗位上實現自己的人生價值。
想想，雷鋒精神無處不在，在為群眾服務過程中，其實只要用心一點點，就會讓群眾乘興而來，滿意而歸。“一張笑臉相迎、一聲‘您好’問候、一只凳子請坐、一杯熱水相送”，帶來的不僅僅是一片溫馨，更多體現了愛心的傳播、笑容的綻放，這是一件非常快樂的事?！拔⑿煸谀樕?，服務放在心上”，我們“以己及人”，設身處地地為他人著想，為他人排憂解難。而雷鋒精神的實質就是助人為樂，甘于奉獻。從這個意義上來說，雷鋒精神就是中華民族傳統(tǒng)美德在新時代的升華。而我們學雷鋒，也就是對社會的一種奉獻，一種責任。
毛澤東曾經說過，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務，不是靠一時的激動，而是堅持不懈，始終如一，從最普通、最平常的小事開始一直堅持下去，這就如同用一顆顆小小的珍珠串起來的項鏈，閃爍著最耀眼的光芒，這種精神將永遠活在人們的心中。
其實，幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道！也許在我們的現實生活中也有許多“名不經傳”的活雷鋒，平凡、樸實，艱苦……他們總是默默無聞，沒有驚天動地的事跡和驚心動魄的故事，有的只是在平凡中踐行著雷鋒精神。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上……”這些樸素的話語襯托了以平凡的人生實踐，矗立起人生價值體現，展示出社會主義核心價值體系鮮活的精神力量和人格魅力，體現了人類對高尚道德的追求，召喚著人們的心靈。
他們總是像雷鋒那樣大公無私，在不知不覺當中，把雷鋒精神融入到了日常工作生活的一部分，不遺余力地幫助別人，為國家、為社會、為他人無私奉獻、舍己為人。他們就生活在我我們身邊，平常的新時代雷鋒，他們生活在人群中，普通得不能再普通，而當危險、困難發(fā)生時，他們卻能迸發(fā)出人性最美的光芒，照亮身邊的人，使人們感覺到了甜甜的笑、厚厚的心、滿滿的愛，雷鋒精神隨處可見，雷鋒精神平凡而偉大。
我的演講完畢，謝謝大家！
無處不在的美演講稿篇四
媽媽的愛，在日常的嘮叨里，媽媽的愛，在臨行的叮嚀里;媽媽的愛盛在碗里;媽媽的愛裝在杯里;媽媽的愛縫在衣服里;媽媽的愛，系在鞋帶上。媽媽的愛，無處不在。下面是小編為大家收集的20xx贊美母親節(jié)演講稿，媽媽的愛是無處不在的。希望可以幫助大家。
親愛的媽媽:。
您好!去非常地愛您，我每天都向您要那么多的錢，買這個、買那個。怪怪不得，我們家存不多錢。我終于知道了，原來是我每天都亂花錢。
媽媽我再也不會讓您生氣了，聽說生氣不好，容易長皺紋。您還記得上一次嗎?我下樓買了一包零食，剛好被您發(fā)現了，我就連忙把零食放進衣服里，結果被您發(fā)現了。當時我非常的委屈，可是回過頭來一想，我也有錯。媽媽也是為我好，如果我吃了這些不良的小食品的話說不定就會發(fā)燒、感冒。
謝謝媽媽這些年的照顧，我長大了一定回報您。所以我要加緊學習，勤奮學習，追求上進。
我永遠愛您，我的媽媽!
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是“感恩母親”。
又迎來了每年的母親節(jié)，過這個節(jié)日是提醒我們時刻記住和感恩我們的母親。
母親是在我迷茫時，一直鼓勵的人，母親是一直身邊照顧我的人，母親像是煩惱中的一曲古箏,當你意氣消沉時,優(yōu)雅的旋律飄蕩,心中立燃斗志;母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒;母親是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。
弗朗茨·李斯特曾說，“我滿懷敬意和愛意地感謝一直給我以仁慈和愛的母親。在我年輕的時候，人們說我是個好兒子。其實是有這樣一位堪稱模范的母親，怎么會不擁有一個好兒子!”9歲時，弗朗茨舉行了他的第一場音樂會。兩年后，他成為奧地利首都的寵兒。又過了兩年，他征服了巴黎。他父親領著他跑遍了歐洲，舉行了一場又一場音樂會。在弗朗茨16歲時，父親忽然去世了。他的母親安娜急忙趕到巴黎，為的是給少年弗朗茨一個家。從此以后，母子間的共同生活才真正開始。兒子繼續(xù)投身于音樂會和巡回演出，母親終日在家默默等待。從弗朗茨和瑪麗相愛，直到他們的愛情消退，安娜一直都在那里。她照看他們的三個孩子，安娜將一腔未曾用完的母愛重新傾注到她的孫輩身上，鼓勵這兩女一男崇拜他們的父親，鼓勵他們與父親大量通信，收集這位遠方偉人的信件、胸章和肖像，她就這樣度過了自己的一生。
當我們看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋，那是歲月的滄桑不經意奪去了母親的青春;握著母親布滿老繭的雙手，那是為生活苦苦奮斗的印記;望著母親憔悴的面容，那是為兒女成長操勞了一生的見證。在母親節(jié)之際，讓我們一起在這個溫馨的五月感恩母親，把我們對母親的愛，把我們心中涌動的感激、思念、祝福……都說給母親聽!讓愛在溫馨的五月盡情綻放，讓我們用絢爛的青春回報母親。
最后，祝全天下的母親身體安康，幸福永遠。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是“感恩母親”。
又迎來了每年的母親節(jié)，過這個節(jié)日是提醒我們時刻記住和感恩我們的母親。
母親是在我迷茫時，一直鼓勵的人，母親是一直身邊照顧我的人，母親像是煩惱中的一曲古箏,當你意氣消沉時,優(yōu)雅的旋律飄蕩,心中立燃斗志;母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒;母親是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。
各位老師、同學大家好：
我演講的題目是“感恩母愛”。
感恩母愛我有一個非常疼愛我的母親。她非常寵愛我，但有時候她也會嚴厲地批評我，因此我們之間也會發(fā)生沖突。但事后，她還會像以前那樣疼愛我。是母親給予了我生命，讓我來到這個多彩的世界上，讓我體會到了生活中的喜怒哀樂，讓我快樂的生活。
小時候，母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時，是媽媽耐心的鼓勵讓我學會了走路。
母親也是我的“家庭教師”。我放學回家后，母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開時，母親嚴厲的面容就會出現，我就只好和可愛的白雪公主說再見。母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事，由于害怕，我選擇了逃避。這時母親就像一個哲學家一樣告訴我做人的道理：“知錯能改，還是一個好孩子!”聽了母親的話，我擦干眼淚，決心面對。
母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工，母親不僅要忙地里的活兒，要做家務，還要照顧我們。我們想為母親分擔，可母親卻說：“學習要緊，快去做作業(yè)吧!”看著母親纖瘦的身影，我多想對母親說：“媽媽，您辛苦啦!歇一會兒吧?！笨晌揖惯B一個“謝”字都沒說出口。
媽媽，我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績來報答您。
謝謝，我的演講完了。了。他的母親安娜急忙趕到巴黎，為的是給少年弗朗茨一個家。從此以后，母子間的共同生活才真正開始。兒子繼續(xù)投身于音樂會和巡回演出，母親終日在家默默等待。從弗朗茨和瑪麗相愛，直到他們的愛情消退，安娜一直都在那里。她照看他們的三個孩子，安娜將一腔未曾用完的母愛重新傾注到她的孫輩身上，鼓勵這兩女一男崇拜他們的父親，鼓勵他們與父親大量通信，收集這位遠方偉人的信件、胸章和肖像，她就這樣度過了自己的一生。
當我們看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋，那是歲月的滄桑不經意奪去了母親的青春;握著母親布滿老繭的雙手，那是為生活苦苦奮斗的印記;望著母親憔悴的面容，那是為兒女成長操勞了一生的見證。在母親節(jié)之際，讓我們一起在這個溫馨的五月感恩母親，把我們對母親的愛，把我們心中涌動的感激、思念、祝福……都說給母親聽!讓愛在溫馨的五月盡情綻放，讓我們用絢爛的青春回報母親。
最后，祝全天下的母親身體安康，幸福永遠。
謝謝大家!
無處不在的美演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
不知不覺間，雷鋒離開我們已經50年了。在離開雷鋒的日子里，人們頌揚雷鋒、懷念雷鋒，也在以自己的行動學習雷鋒。就在過去的20xx年，我們就看到了20年堅持義務獻血、傳承愛心的郭明義，以賣羊肉串為生的慈善家阿里木，孤寡老人的好閨女林秀貞，一個人感動了一座城的孟祥斌無數雷鋒的傳人，在以自己的方式發(fā)揚著雷鋒精神，續(xù)演著“雷鋒的故事”?？吹剿麄儯覀儠中牢浚豪卒h精神仍在，“雷鋒”就在我們身邊。
可在有的地方、有的時候，人們又會遇到一些不愉快、不舒服、難接受的事情，諸如機關的“門難進，臉難看，事難辦”啦，一些按正規(guī)途徑很容易就能辦成的事情非要托關系挖門子費好大周折才能辦成啦，本來無償的服務變成有償啦，求醫(yī)看病要給醫(yī)生護士塞“紅包”啦，等等。就連好心好意救助他人的義舉，也惟恐被人當成“驢肝肺”而心懷忐忑、不敢“濫”施。此時此刻，此情此景，人們又覺得雷鋒精神似乎離我們很遠，“雷鋒”跟我們很陌生。
矛盾嗎？矛盾，又不矛盾。在市場經濟時代，特別是處在社會轉型期，人們的觀念是多元的，精神操守是多元的。樂于助人、偶爾助人、不愿助人，各種層次的人并存，這就是多元化，這就是社會。過去，在“一元化”時代，凡事講究“一刀切”，學雷鋒也不例外。要學大家都學，誰也不能例外，不管自愿不自愿。在“改造世界觀”的口號下，情愿的和不情愿的，都算學了雷鋒、做了好事。其實，關愛他人、助人為樂是一種素質，是長期修煉和培養(yǎng)的一種習慣。什么是素質？那是融化在血液里、凝結在生命中的本能。它是靠平時的培養(yǎng)和積累而成的。一事當前，只能這樣，沒有第二種選擇。那邊小孩從樓上往下掉了，這邊還在考慮：是接還是不接？現想是來不及的，只能靠本能、靠習慣。
這種本能怎么才能形成？當然要靠個人的努力，但又不能全靠個人。歷史唯物主義有一個著名的論斷：時勢造英雄。雷鋒的出現、雷鋒精神得以發(fā)揚光大，從根本上說是有賴于我們這個國度，特別是新中國成立之初奮發(fā)爭先、積極向上的社會大環(huán)境。雷鋒首先是社會的產物，然后才能談到個人的歷史作用。學雷鋒，黨的組織、政府部門、社會機構起著至關重要的作用，應“沖”在前面。領導機關從制度、機制、政策的制定上，要將自己準確地定位在“為人民服務”上；各級干部在工作中處處彰顯的應當是“人民公仆”和“人民勤務員”的身份，而不是高高在上、當官做老爺。所謂“上行下效”，上面不讓雷鋒“靠邊”，下面就不會讓雷鋒“受氣”。如果領導層面被“權”所困、被“利”所擾，心猿意馬，把為人民服務變成了為人民幣服務，無疑是在向雷鋒精神潑冷水。一個相當級別的貪官“背叛雷鋒”會導致多少普通群眾為學習雷鋒的實踐而傷感、寒心！所以，各級干部學雷鋒、當雷鋒，比老百姓學雷鋒、當雷鋒意義更重、影響更大?！吧厦妗睅ь^，越來越多的“雷鋒”才能健康、茁壯地成長，進而蔚然成風。
不從培養(yǎng)素質入手，不考慮人們的接受心理，用搞運動的方式學雷鋒，很容易導致形式主義和走過場。一些地方，平時不倡導和鼓勵人們做好事，一到每年的3月5日前后，就把人們一股腦兒地趕到養(yǎng)老院和一些公共場所義務勞動、學雷鋒。結果鬧出了養(yǎng)老院的老大爺一天之內被洗了若干次澡、過馬路的老太太被做好事的“雷鋒”們扶過了好幾次馬路的笑話。受助的人被搞得無所適從、啼笑皆非。好事沒能辦好，倒成了旁觀者的笑柄。也怪不得別人譏笑。雷鋒做好事從來都是為別人著想的，可這種形式主義的“學雷鋒”完全把做好事當成了一種任務，甚至是一種沽名釣譽的手段，全然不考慮受助者的感受。這種適得其反的“學雷鋒”誰會歡迎呢？但愿，別再把學雷鋒搞成“一窩蜂”式的強制行動，別再把群眾學雷鋒“導演”成為領導者揚名立業(yè)的“政績秀”，而是應該靜下心來，在啟發(fā)人們“為他人著想”的自覺性和主動性、激勵和培養(yǎng)“助人為樂”的素質上好好下一番功夫，并以實際行動帶動和影響群眾的整體素質。
素質提高了，學雷鋒自然也就成了習慣。到那時，雷鋒和雷鋒精神將無處不在。我的演講完畢，謝謝大家！
無處不在的美演講稿篇六
老師、同學們，大家早上好!
我是高一（6）班的zz，今天我演講的題目是《藝術，無處不在》。
在我們的校園，每天清晨，宿舍區(qū)會響起悅耳的歌聲，它鼓舞著我們在暫新的一天煥發(fā)活力；每一節(jié)課的開始和結束之際，總是伴隨而來一小段音樂，它緩解了我們積極思考之后的疲倦之意；如果你的雙眼已經感到酸脹，或者心靈已經感到壓抑，那么我建議你把目光轉向窗外那漫山遍野的青翠樹木，相信，一派渾然天成的自然藝術一定會使你心曠神怡！
有言道：腹有詩書氣自華，這是指知識可以培養(yǎng)人的氣質。同樣，藝術也可以陶冶人的性情，提高我們的修養(yǎng)。記得在第一節(jié)藝術課上，老師對我們進行了發(fā)聲訓練，讓我們通過藝術的方法來展現聲音的魅力，從發(fā)音到氣息調整，從抑揚頓挫到富有感情，無論你的音色是沙啞還是尖細，是高亢還是低沉，只要加之藝術的發(fā)聲方法，都能變得悅耳動聽。漸漸地，幾次訓練下來，我們都在自己的說話聲中找到了美感與自信，這不僅使我們對藝術更加崇敬，更重要的是，我們在這種訓練中得到了氣質的升華、修養(yǎng)的提高，為未來積蓄了更多的優(yōu)勢與潛力。
所以，藝術從來都不是孤立存在的，它的作用體現在方方面面。宏觀來看，當藝術與其它學科結合時，鑄就了許多人類的文明奇跡，比如我國古代熔先進音律技術、冶練與鑄造技術于一爐的銅編鐘，再比如古代埃及在數學、天文學、物理學高度發(fā)達的前提下建造的金字塔；具體來看，當藝術與我們的生活結合時，增添了更多生命的精彩華章，比如達芬奇，他不僅是著名的畫家，還可以稱得上是雕塑家、工程師、建筑師、物理學家、生物學家、哲學家，被公認為文藝復興時期意大利最杰出的藝術家和科學家，再比如李政道教授，他身為物理學家，但他對歷史、詩詞、繪畫、音樂等文化藝術十分的喜好，并有相當的造詣。這些藝術巨匠和科學泰斗，他們都提倡將科學與藝術結合，相得益彰，而他們自己也的確做到了這一點。那么，作為我們，雖然與科學家與藝術家的水平相差甚遠，但也不應總是在單一的認識領域里徘徊，在緊張的學習之余，我們應適當地進行藝術熏陶，這不僅能夠勞逸結合、提高效率，還可以開闊視野、活躍思維、激發(fā)靈感。
同學們，未來需要高素質的人才，藝術修養(yǎng)也是一個人綜合素質中不可缺少的組成部分，一個有藝術氣質的人，不僅內心豐富，氣宇不凡，還可以讓身邊的其他人感受到生機與活力。因此，不要忽略藝術的價值，不要拒藝術于千里之外，用心去發(fā)現它、感受它、擁抱它，那么，你的世界將充滿美麗與激情。
藝術，是無處不在的，讓它涂抹著你我人生的美妙吧。
謝謝大家！
無處不在的美演講稿篇七
生活在21世紀，像我們這樣的年紀，大多在家有著父母長輩的關愛。不知從何起，我們竟然將這份感情當做是理所應當，在“施與受”之間，沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧，難道是我們冷漠至此?應該也不是，人心都是向善的，或許是習慣了，習慣了他們的無微不至、習慣了他們的噓寒問暖、習慣了他們對我們輕聲細語、習慣受之坦然。更甚至，若有不如意，我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上，即便悔之，已是莫及。抑或有人說:其實我們心中也是很感動啊，只是愛你在心口難開。但是，這份愛，不說出來，一直埋在心底，讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情，否則你埋在心底的愛，最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊，父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏啵驗樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候，即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗，洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背，也會讓他們感到溫暖?！把蚋峁蛉椤保盀貘f反哺”。我們是受者，養(yǎng)育之恩，無以為報。
再比如我們每個人都有的師長朋友，是他們對我們的教誨于幫助，才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師，或許我們在以前沒意識到需要回報他們，還給他們制造了很多的麻煩。那現在，我們去回報他們也來得及，不一定要等到節(jié)日，平常有空時對老師拜訪，簡短的問候，貼心的禮物;不需要多么貴重，那么老師也會為擁有我們這樣的學生而感到欣慰;對待朋友，我們彼此親密無間，朋友之間互相的信任就是最好的感恩，他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行，才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。因此我們也要感恩公司，它是我們奔向美好明天的起端和平臺，我們感恩鵬港，感恩聚豐，感恩索總，是他們讓我們有了實現人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量，在讓公司價值的提升中，也是我們自身價值的提升。
當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者，比如一個簡單的微笑。每個人這樣，那他們會覺的自己的工作更有意義;當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人，一句發(fā)自內心真誠的謝謝，那他們揮灑的汗水也是甜的;當我們出行在外，遇到街頭的乞討老者，就算知道他們可能是騙子，但也請給予施舍，對我們來說沒多大損失，卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
要有感恩的行，以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解，一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來的路人，讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記;感謝我們至真至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護著我們，擋風遮雨，讓我們在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人;感謝有你，日日夜夜，我們都會留在心里;感謝有葉，伴隨著我度過每一天，至今都未曾忘懷。
無處不在的美演講稿篇八
再從現實的角度看，我們從小就學什么“見到老師要問好”、“別人說‘謝謝’要回答‘不用謝’”，其實這就屬于禮儀的范疇。工作了以后的一些什么“工作標準”、“行為規(guī)范”也是一種禮儀的要求，是一種更專業(yè)、更規(guī)范的禮儀?？梢哉f，縱向的，人的一生種種行為和經歷都和禮儀密不可分。橫向上看，人幾乎每天都有在家、上街、工作或上學等等的地點轉移，而這每個地方也都會有各自的禮儀要求和規(guī)范。所以橫向的生活也是和禮儀息息相關的。
禮儀其實是一個包羅萬象的概念。從大的角度看，可以分為生活中的禮儀、職場中的禮儀和一些特殊領域（軍營、海事、宗教等）的禮儀。具體地看，生活中的禮儀又可分為：家庭禮儀、校園禮儀、社交禮儀等；職場中的禮儀就更為豐富：商界人士有商務禮儀，政界人士有政務禮儀，求職、日常工作、接聽電話、洽談業(yè)務都有其具體的、規(guī)范的禮儀要求。甚至令全世界人民激情澎湃、熱血沸騰的奧會也和禮儀關系密切！每一個奧運會主辦國的工作人員都會經歷嚴格的禮儀訓練，國內各大媒體也會將普及國際禮儀意識作為奧運宣傳的重頭戲呢。
對個人而言，禮儀體現了人的教養(yǎng)、風度和魅力，還體現出一個人對社會的認知水準、個人學識、修養(yǎng)和價值。社會的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高，以及與世界交流的日益頻繁，如何體現自己有禮、有節(jié)、有度的修養(yǎng)和風度，已成為越來越多的人的思考。
當你在跟人問了路之后，省略了“謝謝”一臉不屑地揚長而去的之后，或許會聽到你問過路的大媽嘟囔出了一句：“沒家教！”其實，你真是沒家教嗎？只是一時忽略了禮儀罷了。
其實，現在社會的快節(jié)奏，人與人的交往大都只是流于表面的、一兩次的，這就往往會根據第一印象對一個人進行定論。所以，得體的禮儀還是舉足輕重的。
對集體、社會而言，禮儀往往關乎安定團結、甚至穩(wěn)定、發(fā)展。的哥和乘客本應該“現金拿到手，轉頭開車走”，可乘客拿了張“紅色毛澤東”遞過去之后，的哥粗聲粗氣地來了句：“你他媽的就沒點零的嗎？”乘客惱：“沒有！愛要不要，不要爺爺還不給了呢！”轉身就走。的哥嘴里罵著：“你他媽的敢不給錢？！臭不要臉的！”跑下車撲向乘客。乘客一轉頭：“你丫漱口了嗎？！誰日的不給錢了？！你雞巴不要！”話音未落，一拳已然至面門，乘客向旁一閃。兩邊拉開架勢，“云中龍遇上霧中龍”“棋逢對手，將遇良才”，不一會兒打成了一團，直打得頭破血流、鼻青臉腫，慘不忍睹。其實，這世上的很多爭斗、仇恨甚至敵殺，并不都是因為誰把誰家孩子扔井里了，往往都是小事上沒有在意“禮儀”。
對于國家而言，禮儀就更是關系到國計民生、睦鄰友好、國體國格的大事情了。古今中外，什么“禮儀之邦”、“文明之都”往往都是經濟發(fā)達、社會穩(wěn)定的；而“蠻夷之地”、“荒僻之壤”向來都是國弱民衰、混沌不堪的。再說國與國之間的禮儀棗外交更是充滿玄機、變幻莫測。建國初期，周的風采、喬冠華的智慧在國際社會樹立了新中國的光輝形象。
隨著社會文明程度的逐步提高以及對外交流的日益頻繁，人們更會以自己的“受尊重程度”來定“感情傾向”，所以我們更應該注重禮儀的學習，以體現“個人素質”、“單位形象”。
無處不在的美演講稿篇九
老師們，同學們：
大家好!
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!
無處不在的美演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
不知不覺間，雷鋒離開我們已經50年了。在離開雷鋒的日子里，人們頌揚雷鋒、懷念雷鋒，也在以自己的行動學習雷鋒。就在過去的20某某年，我們就看到了20年堅持義務獻血、傳承愛心的郭明義，以賣羊肉串為生的慈善家阿里木，孤寡老人的好閨女林秀貞，一個人感動了一座城的孟祥斌無數雷鋒的傳人，在以自己的方式發(fā)揚著雷鋒精神，續(xù)演著“雷鋒的故事”。看到他們，我們會十分欣慰：雷鋒精神仍在，“雷鋒”就在我們身邊。
可在有的地方、有的時候，人們又會遇到一些不愉快、不舒服、難接受的事情，諸如機關的“門難進，臉難看，事難辦”啦，一些按正規(guī)途徑很容易就能辦成的事情非要托關系挖門子費好大周折才能辦成啦，本來無償的服務變成有償啦，求醫(yī)看病要給醫(yī)生護士塞“紅包”啦，等等。就連好心好意救助他人的義舉，也惟恐被人當成“驢肝肺”而心懷忐忑、不敢“濫”施。此時此刻，此情此景，人們又覺得雷鋒精神似乎離我們很遠，“雷鋒”跟我們很陌生。
矛盾嗎?矛盾，又不矛盾。在市場經濟時代，特別是處在社會轉型期，人們的觀念是多元的，精神操守是多元的。樂于助人、偶爾助人、不愿助人，各種層次的人并存，這就是多元化，這就是社會。過去，在“一元化”時代，凡事講究“一刀切”，學雷鋒也不例外。要學大家都學，誰也不能例外，不管自愿不自愿。在“改造世界觀”的口號下，情愿的和不情愿的，都算學了雷鋒、做了好事。其實，關愛他人、助人為樂是一種素質，是長期修煉和培養(yǎng)的一種習慣。什么是素質?那是融化在血液里、凝結在生命中的本能。它是靠平時的培養(yǎng)和積累而成的。一事當前，只能這樣，沒有第二種選擇。那邊小孩從樓上往下掉了，這邊還在考慮：是接還是不接?現想是來不及的，只能靠本能、靠習慣。
這種本能怎么才能形成?當然要靠個人的努力，但又不能全靠個人。歷史唯物主義有一個著名的論斷：時勢造英雄。雷鋒的出現、雷鋒精神得以發(fā)揚光大，從根本上說是有賴于我們這個國度，特別是新中國成立之初奮發(fā)爭先、積極向上的社會大環(huán)境。雷鋒首先是社會的產物，然后才能談到個人的歷史作用。學雷鋒，黨的組織、政府部門、社會機構起著至關重要的作用，應“沖”在前面。領導機關從制度、機制、政策的制定上，要將自己準確地定位在“為人民服務”上;各級干部在工作中處處彰顯的應當是“人民公仆”和“人民勤務員”的身份，而不是高高在上、當官做老爺。所謂“上行下效”，上面不讓雷鋒“靠邊”，下面就不會讓雷鋒“受氣”。如果領導層面被“權”所困、被“利”所擾，心猿意馬，把為人民服務變成了為人民幣服務，無疑是在向雷鋒精神潑冷水。一個相當級別的貪官“背叛雷鋒”會導致多少普通群眾為學習雷鋒的實踐而傷感、寒心!所以，各級干部學雷鋒、當雷鋒，比老百姓學雷鋒、當雷鋒意義更重、影響更大?！吧厦妗睅ь^，越來越多的“雷鋒”才能健康、茁壯地成長，進而蔚然成風。
不從培養(yǎng)素質入手，不考慮人們的接受心理，用搞運動的方式學雷鋒，很容易導致形式主義和走過場。一些地方，平時不倡導和鼓勵人們做好事，一到每年的3月5日前后，就把人們一股腦兒地趕到養(yǎng)老院和一些公共場所義務勞動、學雷鋒。結果鬧出了養(yǎng)老院的老大爺一天之內被洗了若干次澡、過馬路的老太太被做好事的“雷鋒”們扶過了好幾次馬路的笑話。受助的人被搞得無所適從、啼笑皆非。好事沒能辦好，倒成了旁觀者的笑柄。也怪不得別人譏笑。雷鋒做好事從來都是為別人著想的，可這種形式主義的“學雷鋒”完全把做好事當成了一種任務，甚至是一種沽名釣譽的手段，全然不考慮受助者的感受。這種適得其反的“學雷鋒”誰會歡迎呢?但愿，別再把學雷鋒搞成“一窩蜂”式的強制行動，別再把群眾學雷鋒“導演”成為領導者揚名立業(yè)的“政績秀”，而是應該靜下心來，在啟發(fā)人們“為他人著想”的自覺性和主動性、激勵和培養(yǎng)“助人為樂”的素質上好好下一番功夫，并以實際行動帶動和影響群眾的整體素質。
素質提高了，學雷鋒自然也就成了習慣。到那時，雷鋒和雷鋒精神將無處不在。我的演講完畢，謝謝大家!
無處不在的美演講稿篇十一
在這個多元社會里，人與人能成為同事、朋友、熟人、家人，都是一種緣分。不管人生道路怎樣，快快樂樂就夠了，難道還需要更好的理由嗎？在工作中，我們有時能處處為他人著想，能夠包容地對待他人，而在生活中卻總是過多地關注自己的內心世界、自己的感受和情緒，希望家人的理解和包容。也許我們一生都將平凡，但能夠做到一生都平平淡淡是再也偉大不過的.事情，平凡本身就是一種偉大。永遠不要輕易相信別人的人生的忠告什么的，要相信你自己的體驗。即使因此吃苦，也要如此。不用世俗偏見看人，從人性最簡單的標準看，其實你到那份上可能還不如別人?？鞓肥且环N心境，是一種內心平和、知足的境界，它不需要陪襯，也不需要烘托，它是內心的一種悠然。
相信生活，付出必然有回報，相信沒有任何人和事可以阻擋你追求幸福的權利。幸福只在于你自己怎麼想，你的心胸有多寬闊，與外界沒有任何關系。無論成敗得失，無論悲喜哀樂，無論精彩平淡，無論貧富驕奢，只有摯愛生活才能享受生活的樂趣。當陽光灑在我身上，我快樂；當風兒掠過天空，我快樂?？鞓吩瓉硎侨绱撕唵?，簡單到只剩下返璞歸真的笑臉，只剩下陽光下張開雙臂的吶喊。生命終歸要老去，而愛是永恒的。愛生活，生活就會快快樂樂，快樂沒有理由，生活沒有理由！快樂就如一杯清水，是那么的簡單，在我們周圍隨處可見，只是有時我們常常忽略它的存在。快樂不需要理由，我們不能夠改變天氣可是能夠改變自己的心情，讓自己變得快樂是善待自己最好的方式。拾起歲月的痕跡，淹沒在淡然的生活中，在屬于自己的天地里，淺淺的靜靜地行走。心中充滿著幸福的神韻，那樣美麗，那樣隨意，那樣恬淡，那樣快樂。如果你想快樂，就去尋找快樂吧，只要你真心去找，快樂無處不在，快樂不需要理由！
當我們苦惱的時候，要相信快樂其實很簡單，要學會尋找快樂，而不是任憑壞心情折磨自己，快樂就像毛毛雨，只要伸手就能接住，它就在我身邊?？鞓返娜瞬⒉灰欢〒碛惺聵I(yè)的成功和財富的積累，快樂只是他們生存的一種態(tài)度，他們以快樂的面孔示人，以積極樂觀的態(tài)度激勵和感染人，這樣的人我們給予他的應該是尊重。快樂是一種平和的心境，是一種意趣。有時我們不需要拘泥于別人的話語，也許他們只是無心可卻影響到我們的心情。我們做任何事情的目的只有一個，那就是讓自己感覺更好！一杯茶，一本書，是恬靜之人擁有的快樂；登山則情滿于山，觀海則意滿于海，快樂的人快樂無處不在。寄情山水，美于自然，樂在心間，快樂應該是風中彌散的馨香。笑迎春柳翩躚，陶醉夏荷嬌艷，欽佩秋菊孤傲，詠嘆冬梅絢爛?？鞓?，只要你用心去尋找，就會發(fā)現：快樂其實很簡單。一句問候，一抹微笑，一個眼神都會讓你感覺到快樂?？鞓菲鋵嵤侨松罡咦非?，無論什么境況下，我們都能夠讓自己快樂，只要我們想讓自己快樂！
俗話說：身在福中不知福，面對平凡而重復的一天天，我們也許會感到枯燥無聊。其實，假想有一天你丟失了這樣的生活，陷入悲苦，然后又突然失而復得，你會不歡呼雀躍嗎？每個人都渴望夢想成真的驚喜，但未必都能如愿。生活中不如意的事有著許多，孩子小的時候盼望著他長大，孩子長大后我們又將老去?？傁Ｍ约荷畹酶腋?，希望愛人體貼，有了體貼還希望更有錢，人的欲望總會在無休止的膨脹。只有經過煩惱、痛苦和憂傷洗禮的人，才感到人生的快樂和幸福?？鞓肥遣恍枰魏卫碛傻模耶斘覀兣ψ屪约焊杏X快樂時，我們就能擁有更多讓我們真正快樂的事情。因為，人類唯一能夠完全控制的就是自己的思想！快樂，并不一定要有什么令人振奮的消息，你會不覺得原來過去的一切是那么美好、那么快樂嗎？心若簡單，沒有繁雜的迷惑，故而能看透；生活簡單，目標明確，自然能行遠。生活簡單讓人輕松快樂，想法簡單讓人平和寧靜。因為簡單，才深悟生命之輕，輕若飛花，輕似落霞，輕如雨絲，灑脫來去，不憎不悔；因為簡單，才洞悉心靈之靜，靜若夜空，靜似幽谷，靜如小溪，坦然地接納，淡然地送別。
快樂和煩惱是奔向目標的一對車輪，哪里有快樂哪里就有煩惱，快樂和煩惱都不是目標，但可以把目標尋找。突然之間，我似乎頓有感悟。一個人的生命長短并不是最重要的，重要的是我們怎樣度過這些日子?？鞓肥且环N心態(tài)，一種境界。人生的本質是快樂的，而心靈為理性的棲息地。透過生活的真諦，洞察生活的奧秘，原來快樂和煩惱并不是水火不容的。不要因為別人而影響你的情緒，你的情緒跟著不好，對他人也沒有幫助?？鞓泛蜔朗侨松v飛的兩翼，相伴而生，形影相隨。快樂和煩惱、幸福與痛苦、高興與憂傷，是相比較而存在，相積累而前進的。我們要快樂著自己的快樂，快樂著他人的快樂，快樂著春之蓬勃，快樂著秋之絢爛。永遠快樂！
無處不在的美演講稿篇十二
尊敬的老師：
首先，我們應當加強自我管理能力。上課時認真聽講、積極發(fā)言，作業(yè)用心思考、細心完成，補充精神的食量；課后加強鍛煉、強身健體，增強綜合能力；多閱讀、勤思考，提高思想的高度——這不僅僅對老師、家長莫大的支持，還是對自己負責、肯定自我的表現。雷鋒精神的核心是樂于助人、無私奉獻，但我們在幫助他人的同時，也別忘了做自己的雷鋒，在管理好自己后，再去關心別人。
雷鋒走了，但助人為樂的精神不會改變。生活在深圳這座志愿者之城的我們，更應該繼承和發(fā)揚這種精神。在3月5日雷鋒日——學習雷鋒之際，讓我們喚醒那雷鋒精神，讓“雷鋒”無處不在。
我的演講完畢，謝謝大家！
無處不在的美演講稿篇十三
當你看到一只美麗的鳥兒停留在窗臺上，叫上那么一聲，甚至只有半聲動聽的鳴叫時;當你看到蘋果從樹上緩緩地落下，在塵土上劃上一道輕痕時;當你看到一個朋友那久違的眼神或手勢時;當你……就在這短短的一瞬間，你也會和我一樣而被深深地感動吧!于是，我發(fā)現——感動無處不在。
你也許會說：“我怎么就沒有感覺到呢?”這只能說明，在生活中，你沒有去留意，沒有去觀察，沒有去發(fā)現罷了!不知你有沒有遇到過這種情況，而我卻有過這么一個親身的經歷：夜幕漸漸地降臨，靜靜的星夜中，我挑燈夜讀。突然，一只飛蛾闖進了我的房間，進入了我的視野。只見它扇動著灰白色的翅膀，在臺燈上轉了又轉，猛地一下撲向那最耀眼的光亮……它一下子被滾燙的燈泡燙落下來，而且翅膀也被燙掉了一半。
每天夜晚，我在燈下寫稿，總會有很多的飛蟲飛進我的房間，在我的頭頂上方飛來旋去，我都不屑一顧?？墒?，今晚這樣的飛蛾，我還是第一次看到。我心有余悸，心想，這就是被詩人和作家贊頌了千百年的飛蛾嗎?只要在夜間看見一絲光亮，它們就會毫不猶豫、奮不顧身地撲向那一絲絲的光亮，哪怕一碰到光亮就會面臨被毀滅的危險。它們帶著那種勇敢，帶著那種悲壯，帶著那種執(zhí)著，讓我感受到偉大而又令人驚心動魄的美。
在飛蛾撲向燈火的一瞬間，在飛蛾走向死亡的一瞬間，飛蛾敢于奮斗，追求光明，鍥而不舍，永不言敗，視死如歸的精神深深地感動了我。
飛蛾的精神令我感動，但螞蟻的合作更令我贊賞。
那天，我閑著無聊，坐在門外的大樹下悠閑自在地左顧右看。無意間，看見一群小螞蟻正在緊鑼密鼓地搬運著一只死去的蜜蜂。它們或5個一組，或10個一簇，同心協(xié)力，死死地拽住眼前的龐然大物，吃力地挪動著，一點點向前移動著?？吹竭@里，我不屑一顧地說：“瞧你們的小樣，何時才能搬到洞穴處?”我慢慢地觀察著，耐心地等待著，然而我尚未走開，而是繼續(xù)認真地注視著眼前的一切。時間一分一秒地流逝著，螞蟻一點一點地搬運著……然而令我驚嘆的事情發(fā)生了：它們終于把這個龐大的蜜蜂運到了洞穴里。望著眼前的一切，望著眼前這些妙小的生靈，它們那種團結合作，鍥而不舍的精神再次感動著我。
面對眼前的這一切的一切，我自豪地說：“我發(fā)現了一個問題，那就是感動無處不在?！?BR> 無處不在的美演講稿篇十四
母親的愛無微不至、無所不至。那些愛很小，但集在一起卻是偉大的、無私的。
愛在飯菜里。
每周五從學校返回家時，還沒到門口就聞見一陣飯菜的香味。那些飯菜香弄得我肚子發(fā)出了一陣陣“咕咕”的叫聲，勾上了我的饞蟲。推開家門，走到桌邊一看，全都是我愛吃的飯菜。在學校呆了一周的我，五天來缺油少腥，感覺肚子都空了。今天，聞到了這噴噴香的飯菜，二話不說，像餓虎撲食般，水也不顧得喝，坐下就吃。誰讓母親做的飯那么好吃呢！
母親坐在我旁邊，看著我狼吐虎咽的樣子，一邊囑咐我“慢慢吃，別噎著”，一邊微微的笑著，時不時問著學校里發(fā)生的事。就這樣絮絮地答問著，飯吃完了，我心里無比地愜意，母親更是美美的。母親做的飯菜不僅好吃，還包含了一周沒見的想念和一周沒給的愛。
母親無私而偉大的愛啊就藏在那噴香的飯菜里。
愛在衣服里。
衣服一周換一次，校服一周洗一次，就這樣重復了十四年。初中了，母親還是一如既往地做著這重復了多少年的工作。穿著母親剛剛洗過的衣服回學校，身上總是暖暖的，心里往往美美的。
即使刮著大風下著大雨的天氣，也從來沒有被凍著，因為衣服里有媽媽的體溫，有媽媽暖暖的愛??！
母親無私而偉大的愛啊，就藏那暖暖清新的衣服里。
愛在背包里。
每周回家時，背包總是空空的，到了返校時卻是滿滿的。母親給我放上了一周的日常用品、一周的牛奶和許多母親親自做的小吃。來到學校，把小吃、牛奶從背包里拿出，塞進柜子，心里滿滿的歡喜，盈盈的溫暖。
母親臨出門時囑咐我和同宿舍的同學分享好吃的，與同學們搞好關系，我牢牢地記在心里?？粗瑢W們美美地品嘗著我的零食，贊美著母親的手藝，我更加充滿了對母親的感激。
母親的愛啊，就藏在那鼓囊囊的背包里！
母親的愛，就這樣無微不至、無所不至。你傷心時，母愛會把傷心惡鬼給打跑；你高興時，母愛會與開心天使一起玩耍；你犯錯時，母愛會把你心靈深處的污點抹去……母愛像太陽光一樣，無私地照拂著我們。
我，一個被母愛包裹的孩子，在這里深情地呼喊：“媽媽我永遠愛您！”
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無處不在的美演講稿篇十五
周末，小姨、姑姑、叔叔來我家做客。爸爸媽媽一大早就去菜場選購蔬菜、水果和果汁。
過了好一會兒，他們大包、小包地拎著回了家。我見了，驚訝地問：“哇！你們怎么買這么多菜？”媽媽說：“這不是你姨媽、姑姑她們要來嘛。”我數了一下，一共有13種菜。有雞、萵筍、青菜、芹菜、黃豆、魚、豆腐等。當然了，還有一瓶1。8升的蔬果汁。媽媽還告訴我，萵筍2。5元一斤，豆腐0。25元一塊，黃豆2。5元一斤，青菜1。5元一斤……我聽著聽著，發(fā)現菜場里的數學知識還真不少！
沒一會兒，小姨就帶著妹妹來了。妹妹一來，拿了一瓶“莫斯利安”的酸奶就喝了起來。我看見瓶子上標注了“凈含量：200毫升”。妹妹又拿起奶茶和面包，我一看，奶茶的凈含量是80克，面包是250克。我又發(fā)現零食里有許多數字啊！
咦！桌上有一張紙，上面密密麻麻有好多數字，再仔細一看，哦，原來是一張超市的賬單。上面寫著月餅3。2元，毛巾5。74元，熊貓衛(wèi)生桶9。8元，初中生記敘文22。3元，下面寫著合計41。04元。應收41。04元，實收50元，找零8。96元。最下面是日期20xx年9月15日14：52。賬單上也有有趣的數字??！
我們開始吃飯了，打開飲料，把飲料蓋放在一旁。我腦子里突然浮現出一個問題，飲料蓋的面積有多大？我吃過飯后，用一張紙，把紙上畫滿1平方厘米的格子，在上面描出飲料蓋的輪廓，我發(fā)現有一些不滿整格的，怎么辦呢？我想起老師教我們怎樣算不規(guī)則圖形的面積，把不滿整格的按半格計算。我最后算出瓶蓋的面積是6。5平方厘米。
很奇妙，能使我沉浸其中。我愛數學，讓我們一起去探索奇妙的數學王國吧！
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無處不在的美演講稿篇十六
那是一個深夜。房里的燈熄了，黑暗中，似乎一切都已經都已沉睡。唯獨只有我，此刻，卻在床上躁動不安。耳邊不時傳來“嗡嗡”的聲音，讓原本躁動的我，更是無心入眠?！@可惡的蚊子！我一會兒撓撓這里，一會兒撓撓那里，繼而感覺全身都被襲擊了一樣。
媽媽輕聲問我：“小慧，怎么了？”我噘著嘴，惱怒地把被蚊子叮的手臂，小腿、脖子，一一展現給媽媽看。媽媽皺起眉頭，伸手摸了摸我的手，一聲不吭地下了床。走出房間。
媽媽為我細心地擦拭完后，并沒有馬上關燈睡覺，而是讓我躺下，說：“你先睡，我來打蚊子?！蔽衣闪讼聛?，很快便睡意濃濃，眼皮有千斤重。但，我還是硬撐著，偷偷地看著媽媽。
燈光下，我聽到了響亮的拍蚊子的聲音，看到了媽媽一會兒挺著腰，一會兒彎著腰，追擊著蚊子的蹤跡。我仿佛看到了媽媽眼里布滿了血絲，那張看似年輕的臉上，幾道皺紋是那么的扎眼。當我看到媽媽不時揉搓著自己的腰時，我的眼眶濕潤了。
終于，忙完了！終于，躺下了！我悄悄地爬到媽媽的床上，緊緊地擁抱著她……。