學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書(實(shí)用19篇)

字號(hào):

    總結(jié)是人們對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一段時(shí)間內(nèi)的事件和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性、準(zhǔn)確性和邏輯性,能夠真實(shí)地反映個(gè)人的成長(zhǎng)和收獲。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以提高自己的寫作水平。
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇一
    (1)進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立社區(qū)教育工作例會(huì)和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路,積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。
    (2)組織擴(kuò)大社區(qū)教育志愿者和講師團(tuán)隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),注重教師的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),加強(qiáng)社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
    (3)進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源,加大培訓(xùn)力度,積極組織開展學(xué)歷教育、健康教育、食品安全、心理咨詢等內(nèi)容豐富,形式多樣的各類專題講座和主題教育活動(dòng),努力完成上級(jí)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),使終身教育,終身學(xué)習(xí)的教育活動(dòng)做到經(jīng)?;?。
    (4)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的宣傳、組織、評(píng)選活動(dòng),配合上級(jí)工作要求,社區(qū)工作的指導(dǎo)下,開展轄區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型樓道、學(xué)習(xí)型家庭等的評(píng)選活動(dòng)。
    在今年的工作中,學(xué)校即面臨工作的困難,也看到發(fā)展的機(jī)遇。相信有上級(jí)主管部門和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持,有全體教職工的共同努力,一定能夠出色完成工作任務(wù)。
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇二
    深入學(xué)習(xí)黨的會(huì)議關(guān)于建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的理論,貫徹落實(shí)上級(jí)組織有關(guān)社區(qū)教育會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化管理,努力構(gòu)建全民終生學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)提升,為加快**街道社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    1、制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃(20xx年20xx年)。
    2、進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)師德教育,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神。營(yíng)造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。
    3、加快師資隊(duì)伍建設(shè),抓好教師的培訓(xùn)工作,加速教師適應(yīng)崗位步伐,全力培養(yǎng)雙師型教師。
    4、牢固樹立品牌興校戰(zhàn)略,發(fā)掘?qū)W?,F(xiàn)有優(yōu)質(zhì)資源,突出自身辦學(xué)優(yōu)勢(shì),加大投入與開發(fā)形成亮點(diǎn)。
    5、加強(qiáng)外部聯(lián)系、內(nèi)部溝通,多方參與形成合力,全力以赴完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。
    1、集全校智慧、請(qǐng)教育局、安陽(yáng)街道領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。為使學(xué)校的發(fā)展之路走得更好、更快,必須有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校將通過(guò)全員參與,聘請(qǐng)專家指導(dǎo)相結(jié)合的方式,制定一個(gè)結(jié)合實(shí)際、緊跟時(shí)代、富有遠(yuǎn)見的發(fā)展規(guī)劃。
    2、學(xué)校內(nèi)部管理。
    (1)堅(jiān)持依法治校,加快完善學(xué)校制度化建設(shè)步伐。認(rèn)真執(zhí)行和不斷完善《**社區(qū)學(xué)校工作制度》、《**社區(qū)學(xué)校教學(xué)管理制度》、《**社區(qū)學(xué)校檔案管理制度》、《**社區(qū)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》等有關(guān)內(nèi)部管理制度和崗位職責(zé)。
    (2)發(fā)揚(yáng)主人翁精神,宏揚(yáng)校興我榮、校衰我恥,明確分工、各司其職、各負(fù)其責(zé)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)同事間合作,做到有分有合,共創(chuàng)學(xué)校優(yōu)良業(yè)績(jī)。
    (3)積極開展各類活動(dòng),促進(jìn)教職工間的合作與交流。
    3、師資隊(duì)伍建設(shè)。
    (1)加強(qiáng)師德教育,鼓勵(lì)教師自學(xué)、自修,把教師的學(xué)習(xí)情況納入考核。
    (2)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件,提高教師崗位勝任度和服務(wù)水平。
    4、教學(xué)常規(guī)管理。
    (1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作管理,教務(wù)處按時(shí)進(jìn)行檢查上課、備課、教學(xué)組織、資料收集整理等工作。
    (2)大力發(fā)展教科研工作,深入社區(qū)、課堂,結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行科學(xué)研究,開展關(guān)于《成人教育學(xué)校與社區(qū)教學(xué)中心聯(lián)動(dòng)開展社區(qū)教育的有效方法與途徑》的探討研究,實(shí)現(xiàn)理論引領(lǐng)實(shí)踐,提高工作有效性。
    5、抓契機(jī)、樹形象,創(chuàng)品牌、謀發(fā)展。
    (1)抓住**市合格社區(qū)學(xué)校評(píng)估的契機(jī),積極謀劃各類社區(qū)教育活動(dòng),緊密配合**街道辦事處,把我校的社區(qū)教育工作水平提升到一個(gè)新的高度,使我校成為**社區(qū)教育不可或缺的一支力量。
    (2)大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,成人學(xué)歷教育已經(jīng)走下坡路,社區(qū)教育正深入人心受到各方關(guān)注,要積極打造社區(qū)教育,使之成為學(xué)校的品牌。
    (3)依托社區(qū)教育這一學(xué)校優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目形成輻射,以積極的姿態(tài)融入瑞安社會(huì)、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的浪潮中,使學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)齊頭并進(jìn)。
    6、齊心協(xié)力、踏實(shí)工作,確保完成工作任務(wù)。
    (1)進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立社區(qū)教育工作例會(huì)和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路,積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。
    (2)組織擴(kuò)大社區(qū)教育志愿者和講師團(tuán)隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),注重教師的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),加強(qiáng)社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
    (3)進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源,加大培訓(xùn)力度,積極組織開展學(xué)歷教育、職業(yè)技能和就業(yè)培訓(xùn)以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權(quán)、外來(lái)人口教育、心理咨詢等內(nèi)容豐富,形式多樣的各類專題講座和主題教育活動(dòng),努力完成上級(jí)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),使終身教育,終身學(xué)習(xí)的教育活動(dòng)做到經(jīng)?;?。
    (4)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的宣傳、組織、評(píng)選活動(dòng),配合上級(jí)工作要求,在**街道辦事處的指導(dǎo)下,開展轄區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型樓道、學(xué)習(xí)型家庭等的評(píng)選活動(dòng)。
    (5)開展適合社區(qū)老年人活動(dòng)的項(xiàng)目和內(nèi)容,如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂(lè),攝影等培訓(xùn)班。針對(duì)老年人的生活需要,積極組織各類生活常識(shí)和保健常識(shí)的講座。
    20xx年學(xué)校的工作目標(biāo)已定,即面臨工作的困難,也看到發(fā)展的機(jī)遇。相信有上級(jí)主管部門和安陽(yáng)街道領(lǐng)導(dǎo)的支持,有全體教職工的共同努力,一定能夠出色完成工作任務(wù)。
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇三
    為了切實(shí)保證“______________項(xiàng)目”在我校實(shí)施,讓社區(qū)進(jìn)一步支持健康促進(jìn)工作的開展,讓學(xué)校深入到社區(qū)之中。________市第_____中學(xué)與______社區(qū)達(dá)成以下協(xié)議:
    一、?在學(xué)校生活中,社區(qū)主動(dòng)參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)開展。
    二、?社區(qū)和學(xué)校之間相互配合,協(xié)同發(fā)展。
    三、?社區(qū)參與學(xué)校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
    四、?社區(qū)參與學(xué)校的交通、法制、安全教育。
    五、?學(xué)校主動(dòng)參加號(hào)召和組織的活動(dòng)。
    六、?學(xué)校把健康知識(shí)帶入社區(qū)并結(jié)合實(shí)際予以運(yùn)用。
    七、?學(xué)校、社區(qū)共同組織學(xué)生參與社區(qū)有關(guān)健康促進(jìn)活動(dòng)。
    八、?共創(chuàng)文明社區(qū)活動(dòng)。
    _______社區(qū)(蓋章):____。
    社區(qū)負(fù)責(zé)人:_____________。
    綿陽(yáng)五中(蓋章)?:______。
    學(xué)校負(fù)責(zé)人:_____________。
    ______年______月?______日。
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇四
    深入學(xué)習(xí)黨的十九大關(guān)于建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的理論,貫徹落實(shí)上級(jí)組織有關(guān)社區(qū)教育會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化管理,努力構(gòu)建全民終生學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)提升,為加快**街道社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    1、制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃(20xx年—20xx年)。
    2、進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)師德教育,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神。營(yíng)造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。
    3、加快師資隊(duì)伍建設(shè),抓好教師的培訓(xùn)工作,加速教師適應(yīng)崗位步伐,全力培養(yǎng)雙師型教師。
    4、牢固樹立品牌興校戰(zhàn)略,發(fā)掘?qū)W校現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)資源,突出自身辦學(xué)優(yōu)勢(shì),加大投入與開發(fā)形成亮點(diǎn)。
    5、加強(qiáng)外部聯(lián)系、內(nèi)部溝通,多方參與形成合力,全力以赴完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。
    1、集全校智慧、請(qǐng)教育局、安陽(yáng)街道領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。為使學(xué)校的發(fā)展之路走得更好、更快,必須有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校將通過(guò)全員參與,聘請(qǐng)專家指導(dǎo)相結(jié)合的方式,制定一個(gè)結(jié)合實(shí)際、緊跟時(shí)代、富有遠(yuǎn)見的發(fā)展規(guī)劃。
    2、學(xué)校內(nèi)部管理。
    (1)堅(jiān)持依法治校,加快完善學(xué)校制度化建設(shè)步伐。認(rèn)真執(zhí)行和不斷完善《**社區(qū)學(xué)校工作制度》、《**社區(qū)學(xué)校教學(xué)管理制度》、《**社區(qū)學(xué)校檔案管理制度》、《**社區(qū)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》等有關(guān)內(nèi)部管理制度和崗位職責(zé)。
    (2)發(fā)揚(yáng)主人翁精神,宏揚(yáng)校興我榮、校衰我恥,明確分工、各司其職、各負(fù)其責(zé)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)同事間合作,做到有分有合,共創(chuàng)學(xué)校優(yōu)良業(yè)績(jī)。
    (3)積極開展各類活動(dòng),促進(jìn)教職工間的合作與交流。
    3、師資隊(duì)伍建設(shè)。
    (1)加強(qiáng)師德教育,鼓勵(lì)教師自學(xué)、自修,把教師的學(xué)習(xí)情況納入考核。
    (2)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件,提高教師崗位勝任度和服務(wù)水平。
    4、教學(xué)常規(guī)管理。
    (1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作管理,教務(wù)處按時(shí)進(jìn)行檢查上課、備課、教學(xué)組織、資料收集整理等工作。
    (2)大力發(fā)展教科研工作,深入社區(qū)、課堂,結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行科學(xué)研究,開展關(guān)于《成人教育學(xué)校與社區(qū)教學(xué)中心聯(lián)動(dòng)開展社區(qū)教育的有效方法與途徑》的探討研究,實(shí)現(xiàn)理論引領(lǐng)實(shí)踐,提高工作有效性。
    5、抓契機(jī)、樹形象,創(chuàng)品牌、謀發(fā)展。
    升到一個(gè)新的高度,使我校成為**社區(qū)教育不可或缺的一支力量。
    (2)大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,成人學(xué)歷教育已經(jīng)走下坡路,社區(qū)教育正深入人心受到各方關(guān)注,要積極打造社區(qū)教育,使之成為學(xué)校的品牌。
    (3)依托社區(qū)教育這一學(xué)校優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目形成輻射,以積極的姿態(tài)融入瑞安社會(huì)、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的浪潮中,使學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)齊頭并進(jìn)。
    6、齊心協(xié)力、踏實(shí)工作,確保完成工作任務(wù)。
    (1)進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立社區(qū)教育工作例會(huì)和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路,積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。
    (2)組織擴(kuò)大社區(qū)教育志愿者和講師團(tuán)隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),注重教師的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),加強(qiáng)社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
    (3)進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源,加大培訓(xùn)力度,積極組織開展學(xué)歷教育、職業(yè)技能和就業(yè)培訓(xùn)以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權(quán)、外來(lái)人口教育、心理咨詢等內(nèi)容豐富,形式多樣的各類專題講座和主題教育活動(dòng),努力完成上級(jí)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),使終身教育,終身學(xué)習(xí)的教育活動(dòng)做到經(jīng)常化。
    導(dǎo)下,開展轄區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型樓道、學(xué)習(xí)型家庭等的評(píng)選活動(dòng)。
    (5)開展適合社區(qū)老年人活動(dòng)的項(xiàng)目和內(nèi)容,如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂(lè),攝影等培訓(xùn)班。針對(duì)老年人的生活需要,積極組織各類生活常識(shí)和保健常識(shí)的講座。
    20xx年學(xué)校的工作目標(biāo)已定,即面臨工作的困難,也看到發(fā)展的機(jī)遇。相信有上級(jí)主管部門和安陽(yáng)街道領(lǐng)導(dǎo)的支持,有全體教職工的共同努力,一定能夠出色完成工作任務(wù)。
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇五
    培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同責(zé)任。為加強(qiáng)學(xué)生思想教育,強(qiáng)化安全意識(shí),促使學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),順利完成初中學(xué)業(yè),成為合格的中學(xué)生,向社會(huì)輸送德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)人才,甲乙雙方應(yīng)履行以下責(zé)任:
    甲方:
    1、堅(jiān)持思想教育,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生,嚴(yán)格按校紀(jì)校規(guī)教育學(xué)生。
    2、組織開展有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng),管理好學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活。
    3、強(qiáng)化安全意識(shí)教育,按照《_______中學(xué)學(xué)生安全規(guī)定》要求學(xué)生。
    4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,并與家長(zhǎng)聯(lián)系共同加強(qiáng)教育。
    5、若學(xué)生無(wú)故兩天不到校,由班主任書面通知家長(zhǎng)。
    乙方:
    1、配合學(xué)校、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、安全教育,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),督促學(xué)生按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、教育學(xué)生遵紀(jì)守法,遵守校紀(jì)校規(guī),確保學(xué)生按時(shí)到校上課,不曠課,并主動(dòng)到學(xué)校了解學(xué)生表現(xiàn)情況。
    3、學(xué)生請(qǐng)假兩天以上,由家長(zhǎng)向班主任說(shuō)明情況(或書面說(shuō)明)。
    4、教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng),言行文明,服從老師的教導(dǎo)。
    5、對(duì)學(xué)生其它不良言行負(fù)管束責(zé)任。
    經(jīng)甲乙雙方商定,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)下列情況,均由乙方承擔(dān)責(zé)任。
    (1)學(xué)生不遵守校紀(jì),不服從管教,無(wú)故曠課、打架斗毆,出現(xiàn)的一切后果。
    (2)私自下河下塘洗澡出現(xiàn)不安全事故。
    (3)學(xué)生私自攜帶危險(xiǎn)品、刀具、農(nóng)藥等出現(xiàn)的一切不安全事故。
    (4)學(xué)生在校園內(nèi)追逐嬉鬧、攀高走險(xiǎn),觸摸電器出現(xiàn)的一切后果。
    (5)私自在校外住宿,翻越圍墻、大門等出現(xiàn)的一切后果。
    (6)學(xué)生離校、離家出走,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)尋找,且不得到校無(wú)理取鬧。
    (7)學(xué)生違犯《_______中學(xué)學(xué)生安全規(guī)定》及校外出現(xiàn)的一切問(wèn)題。
    本合同有效期從___年___月___日至___年___月___日。
    甲方:_______鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。
    法定代表人:
    代表:屆班。
    班主任(簽名):
    乙方:家長(zhǎng)(代表):
    學(xué)生(簽名):
    監(jiān)督機(jī)關(guān):_______縣公安局_______派出所。
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇六
    (具有法人資格的)單位(簡(jiǎn)稱甲方)的法定代表人(姓名)委托本單位(姓名)為代理人與(單位、姓名、性別、出生年月、住址)(簡(jiǎn)稱乙方),就甲方派遣乙方出國(guó)留學(xué)事宜,簽訂如下協(xié)議:
    第一條甲方根據(jù)人才培養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展的需要,派遣乙方出國(guó)留學(xué),乙方按受甲方的派遣。
    第二條甲方派遣乙方以身份赴國(guó)留學(xué),期限為年個(gè)月(自出國(guó)之日起計(jì)算)。
    第三條甲方指導(dǎo)乙方制訂具體的留學(xué)計(jì)劃,甲方和乙方商定的留學(xué)內(nèi)容是:
    乙方須達(dá)到的留學(xué)目標(biāo)為:
    第四條甲方在乙方出國(guó)留學(xué)期間,指定(姓名、單位、職稱)。
    對(duì)乙方給予必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
    第五條甲方對(duì)乙方留學(xué)期間在國(guó)內(nèi)的直系親屬,根據(jù)國(guó)家的政策、規(guī)定,給以必要的關(guān)心和幫助。
    第六條甲方根據(jù)國(guó)家的政策規(guī)定,保證乙方在如下方面的待遇:
    乙方為(國(guó)家或單位)公派出國(guó)留學(xué)人員;
    出國(guó)置裝費(fèi)(金額)及支付辦法:;
    出國(guó)國(guó)際旅費(fèi)(金額)及支付辦法:;
    國(guó)外學(xué)習(xí)生活費(fèi)(金額)、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)(金額)及支付辦法:
    在本協(xié)議第二條規(guī)定的期限內(nèi)國(guó)內(nèi)的工資:(照發(fā)或不發(fā));
    回國(guó)休假待遇(提供回國(guó)旅費(fèi)或不提供);其他待遇:
    回國(guó)后的經(jīng)費(fèi)結(jié)算辦法(包括乙方在國(guó)外留學(xué)期間取得外國(guó)資助的結(jié)算辦法):
    第七條甲方在乙方回國(guó)后,負(fù)責(zé)安排乙方的工作,并積極創(chuàng)造必要的工作和生活條件,發(fā)揮乙方的作用。
    第八條乙方保證按本協(xié)議書第二條、第三條的規(guī)定,在國(guó)外努力完成學(xué)業(yè),并按期回國(guó)服務(wù)。留學(xué)期間每個(gè)月向甲方報(bào)告一次學(xué)習(xí)情況。
    第九條乙方抵達(dá)留學(xué)所在國(guó)后,一個(gè)月內(nèi)中國(guó)駐該國(guó)使、領(lǐng)館報(bào)到。乙方在國(guó)外期間,保證遵守中國(guó)法律和中國(guó)對(duì)出國(guó)留學(xué)人員的規(guī)定,遵守所在國(guó)的法律。
    第十條乙方無(wú)論因何種理由中止、延長(zhǎng)留學(xué)期限或改變留學(xué)內(nèi)容,均應(yīng)至少提前三個(gè)月通過(guò)中國(guó)駐留學(xué)所在國(guó)使、領(lǐng)館向甲方提出書面申請(qǐng),未經(jīng)甲方批準(zhǔn),不得改變。
    第十一條乙方留學(xué)期滿回國(guó)后,應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)向甲方報(bào)到,按甲方規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)。乙方根據(jù)本協(xié)議書第三條的規(guī)定,向甲方提交書面的留學(xué)總結(jié)、學(xué)術(shù)報(bào)告(或科研論文、科研成果報(bào)告)。
    第十二條乙方有責(zé)任回國(guó)后至少在甲方工作年??s短工作年限,由甲方?jīng)Q定。
    第十三條甲方在認(rèn)為必要時(shí),有權(quán)決定將本協(xié)議書的'副本經(jīng)由我駐外使、領(lǐng)館提交乙方留學(xué)所在國(guó)的有關(guān)部門或個(gè)人。
    第十四條甲方違反本協(xié)議書時(shí),乙方有權(quán)向甲方的上級(jí)主管部門提出申訴,要求甲方的上級(jí)主管部門責(zé)成甲方執(zhí)行本協(xié)議書,賠償損失等。必要時(shí),乙方可向中國(guó)的司法機(jī)關(guān)起訴,追究甲方的法律責(zé)任。
    乙方違反本協(xié)議書時(shí),甲方將根據(jù)乙方違約情況,對(duì)乙方批評(píng)教育,或給予行政處分,或停止公費(fèi)待遇,或停薪留職,或要求乙方賠償損失;必要時(shí),甲方可將乙方違約的事實(shí)通知乙方留學(xué)所在國(guó)的有關(guān)部門或個(gè)人,或向司法機(jī)關(guān)起訴,追究乙方的法律責(zé)任。
    第十五條經(jīng)甲方同意,由(姓名、性別、出生年月、工作單位、職務(wù))。
    為乙方出國(guó)留學(xué)的國(guó)內(nèi)保證人、保證乙方執(zhí)行本協(xié)議書。保證人須與乙方經(jīng)常保持聯(lián)系,每半年向甲方介紹乙方執(zhí)行協(xié)議書的情況;如乙方違約,保證人須認(rèn)真協(xié)助甲方追究乙方的責(zé)任。在乙方違約而保證人又未履行自己職責(zé)的情況下,保證人須承擔(dān)本人經(jīng)濟(jì)收入能承受條件下的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
    甲方與保證人因保證事項(xiàng)而發(fā)生糾紛時(shí),經(jīng)雙方同意,可由甲方的上級(jí)主管部門裁決。
    第十六條本協(xié)議書自公證之日起生效,簽字各方保證遵照?qǐng)?zhí)行。有效期限至本協(xié)議書第十二條規(guī)定的工作年限期滿時(shí)止。
    必要時(shí),經(jīng)甲方、乙方、保證人三方協(xié)商一致后,可對(duì)本協(xié)議書進(jìn)行修改或補(bǔ)充。
    本協(xié)議書正本一式四份,甲方持兩份,乙方和乙方的保證人各持一份。
    甲方法定代表人乙方(簽字)。
    或甲方法定代表人的代理人。
    (簽字)。
    甲方公章乙方保方人(簽字)。
    年月日年月日。
    甲方:
    乙方:
    學(xué)生家長(zhǎng):
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇七
    為了切實(shí)保證“中國(guó)/who健康促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展推廣項(xiàng)目”在我校實(shí)施,讓社區(qū)進(jìn)一步支持健康促進(jìn)工作的開展,讓學(xué)校深入到社區(qū)之中。_______市_____中學(xué)與_____社區(qū)達(dá)成以下協(xié)議:
    一、?在學(xué)校生活中,社區(qū)主動(dòng)參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)開展。
    二、?社區(qū)和學(xué)校之間相互配合,協(xié)同發(fā)展。
    三、?社區(qū)參與學(xué)校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
    四、?社區(qū)參與學(xué)校的交通、法制、安全教育。
    五、?學(xué)校主動(dòng)參加號(hào)召和組織的活動(dòng)。
    六、?學(xué)校把健康知識(shí)帶入社區(qū)并結(jié)合實(shí)際予以運(yùn)用。
    七、?學(xué)校、社區(qū)共同組織學(xué)生參與社區(qū)有關(guān)健康促進(jìn)活動(dòng)。
    八、?共創(chuàng)文明社區(qū)活動(dòng)。
    _____社區(qū)(蓋章)_____中學(xué)(蓋章)。
    社區(qū)負(fù)責(zé)人:學(xué)校負(fù)責(zé)人:
    ____年____月____日。
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇八
    以黨的十九大精神和鄧小平理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》,加強(qiáng)新時(shí)期德育的針對(duì)性,發(fā)揮學(xué)校社區(qū)雙向服務(wù)職能,形成德育的合力,提高德育的整體效益,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)其社會(huì)意識(shí),共同構(gòu)建平安和諧社區(qū)。
    貫徹執(zhí)行《教育法》,發(fā)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心學(xué)校教育,關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),形成社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化的教育網(wǎng)絡(luò),共同營(yíng)造育人的良好環(huán)境,堅(jiān)持以青少年思想道德、科學(xué)文化教育為重點(diǎn),開展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),提高青少年綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的一代新人。
    1、調(diào)整好社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,充分發(fā)揮社區(qū)、學(xué)校的自身職能作用。制訂好學(xué)年社區(qū)教育工作計(jì)劃。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制、責(zé)任、健康、科普等知識(shí)教育,及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)、總結(jié)表彰大會(huì)激勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生投身到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)之中。
    3、有計(jì)劃、有組織地開展好豐富多彩的有意義的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
    4、探索以學(xué)校為主的學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育模式。
    5、在全面貫徹教育方針,依法治教的過(guò)程中,積極推進(jìn)社區(qū)教育工作的逐步深入,形成社區(qū)大教育觀。
    6、積累有關(guān)社區(qū)教育的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)社區(qū)教育運(yùn)行機(jī)制等方面的規(guī)律和特點(diǎn),探索學(xué)習(xí)化社會(huì)的辦法和途徑。
    7、加大宣傳力度。大力宣揚(yáng)學(xué)習(xí)化家庭,提高社區(qū)全體成員參與學(xué)習(xí)的自覺性,形成積極的價(jià)值觀。
    (一)開展我為文明社區(qū)做貢獻(xiàn)系列活動(dòng),該項(xiàng)活動(dòng)貫穿全年;深化人人爭(zhēng)做文明小公民等主題活動(dòng),為社區(qū)精神文明注入新活力。
    (二)積極為青少年搭建各種學(xué)習(xí)平臺(tái),開發(fā)青少年教育基地,通過(guò)利用社區(qū)活動(dòng)俱樂(lè)部等陣地活動(dòng),提高青少年綜合素質(zhì)。
    (三)深化同在藍(lán)天下幫困助學(xué)主題活動(dòng),重點(diǎn)幫助社區(qū)殘疾青少年、下崗職工未成年子女以及外來(lái)人口子女的生活學(xué)習(xí)等困難,為貧困家庭子女捐獻(xiàn)書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品等。
    (四)通過(guò)協(xié)調(diào)派出所等單位開展法制教育講座,讓每一個(gè)社區(qū)青少年學(xué)法、懂法、用法。全年將開展法制教育講座、宣傳各2次,宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,提高全社會(huì)預(yù)防未成年人犯罪的法制觀念和法律意識(shí)。
    (五)深入社區(qū),開展公益勞動(dòng),為社區(qū)服務(wù),從小掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    1、學(xué)校將長(zhǎng)期的、有計(jì)劃地開展“社區(qū)環(huán)境整治”活動(dòng),教育學(xué)生把雷鋒精神延伸到公益服務(wù)、公益勞動(dòng)之中,把義務(wù)勞動(dòng)當(dāng)作一種民族精神的體現(xiàn),利用社區(qū)的廣闊資源開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
    2、組織學(xué)生主動(dòng)參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng),把學(xué)校的發(fā)展與小區(qū)精神文明建設(shè)相結(jié)合,讓各種實(shí)踐活動(dòng)有序縱深發(fā)展。
    3、組織學(xué)生參加暑、寒假學(xué)生進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),內(nèi)容由各社區(qū)安排。
    4、開展“換個(gè)角色我還行”居委會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇九
    為進(jìn)一步提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì),廣開社會(huì)育人渠道,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),特制定學(xué)校社區(qū)教育工作計(jì)劃。
    一、工作任務(wù)。
    1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹立正確的人才觀和教育觀。
    2.注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長(zhǎng)形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
    3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
    4.組織召開家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì)。通過(guò)各種大小座談、工作會(huì)議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。
    5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
    6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。
    二、具體要求與措施。
    (一)抓好組織落實(shí),建設(shè)一支強(qiáng)有力的家教隊(duì)伍。
    1.建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確其職責(zé)分工。
    2.精心挑選,組建好家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部、學(xué)生家長(zhǎng)吸納到家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員中來(lái)。
    3.推進(jìn)家庭教育骨干隊(duì)伍建設(shè)工作。把培養(yǎng)好講課教師隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓,不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊(duì)伍、講師團(tuán)隊(duì)伍、宣傳工作隊(duì)伍、專兼職工作者隊(duì)伍和社區(qū)志愿者隊(duì)伍,更好地發(fā)揮他們?cè)趥鞑ゼ彝ソ逃R(shí)、提高家庭教育水平中的示范、輻射和帶動(dòng)作用。有計(jì)劃、有重點(diǎn)地培訓(xùn)一批家庭教育工作骨干,并注重針對(duì)留守、流動(dòng)人口家庭兒童的家庭教育內(nèi)容的開發(fā)和骨干培訓(xùn)。
    (二)抓好理論學(xué)習(xí),推進(jìn)家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
    1.因地制宜,開展各種宣傳活動(dòng)。各家長(zhǎng)學(xué)校要以推進(jìn)未成年人思想建設(shè)為主線,以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)為載體,繼承發(fā)揚(yáng)尊老愛幼、鄰里和睦、遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、崇尚科學(xué)、健康向上的生活方式。
    2.率先學(xué)習(xí),拓展家校學(xué)員的普及率。為了使家校學(xué)員了解當(dāng)前形勢(shì)下家庭教育的重要性,每一位家長(zhǎng)學(xué)校的講課教師應(yīng)率先學(xué)習(xí),掌握新知識(shí),新理論,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作,具有科學(xué)性和實(shí)效性。
    3.加強(qiáng)家庭教育理論研究。組織開展對(duì)家庭道德教育工作的現(xiàn)狀,以及單親家庭、留守兒童家庭、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研,據(jù)以指導(dǎo)新形勢(shì)下的家庭教育工作實(shí)踐,為科學(xué)決策提供依據(jù),不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平。同時(shí),組織教師和動(dòng)員家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗(yàn),廣泛撰寫、征集家庭教育有關(guān)論文,積極向各??扑]。
    4.充分利用好宣傳媒體,如板報(bào)、電腦網(wǎng)站、校報(bào)、社區(qū)小報(bào)等,為社區(qū)居民、教師、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺(tái)。在校網(wǎng)站上建立家教欄目,以提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性,使學(xué)校和家庭教育達(dá)到“同步”,教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,調(diào)動(dòng)全社會(huì)各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營(yíng)造有利于青少年及幼兒健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。
    (三)建立表彰制度,促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
    1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),對(duì)積極參加家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。
    2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    (四)強(qiáng)化家校聯(lián)系,共商教育下一代對(duì)策。
    1.學(xué)校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長(zhǎng)親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù)。
    2.家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。
    (五)重視檔案管理,切實(shí)提升家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)檔次。
    建立檔案管理制度。對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,有家長(zhǎng)學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度,有家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長(zhǎng)學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表,有家?;顒?dòng)中的攝影照片存檔,有家長(zhǎng)學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊(cè)等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。
    (六)開展多種活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容。
    1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視教育錄像,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
    2.舉行“向家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3.舉辦“好家長(zhǎng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”。,聘請(qǐng)家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來(lái)家長(zhǎng)學(xué)校為學(xué)生的家長(zhǎng)和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué),建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識(shí),啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法。
    總之,我們要針對(duì)學(xué)校和社區(qū)的實(shí)際,想學(xué)生所想的,講社區(qū)居民、學(xué)生家長(zhǎng)想聽的,按家長(zhǎng)的需求,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),吸引家長(zhǎng),才能從實(shí)質(zhì)上提高家?;顒?dòng)的質(zhì)量,達(dá)到受教育的目的。
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇十
    為了切實(shí)保證“______________項(xiàng)目”在我校實(shí)施,讓社區(qū)進(jìn)一步支持健康促進(jìn)工作的開展,讓學(xué)校深入到社區(qū)之中。________市第_____中學(xué)與______社區(qū)達(dá)成以下協(xié)議:
    一、社區(qū)和學(xué)校之間相互配合,協(xié)同發(fā)展。
    二、社區(qū)參與學(xué)校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
    三、社區(qū)參與學(xué)校的交通、法制、安全教育。
    四、學(xué)校主動(dòng)參加號(hào)召和組織的活動(dòng)。
    五、學(xué)校把健康知識(shí)帶入社區(qū)并結(jié)合實(shí)際予以運(yùn)用。
    六、學(xué)校、社區(qū)共同組織學(xué)生參與社區(qū)有關(guān)健康促進(jìn)活動(dòng)。
    七、共創(chuàng)文明社區(qū)活動(dòng)。
    _______社區(qū)(蓋章):____。
    社區(qū)負(fù)責(zé)人:_____________。
    (蓋章):______。
    學(xué)校負(fù)責(zé)人:_____________。
    ______年______月______日。
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇十一
    為了切實(shí)保證“中國(guó)who健康促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展推廣項(xiàng)目”在我校實(shí)施,讓社區(qū)進(jìn)一步支持健康促進(jìn)工作的開展,讓學(xué)校深入到社區(qū)之中。_______市_____中學(xué)與_____社區(qū)達(dá)成以下協(xié)議:
    一、在學(xué)校生活中,社區(qū)主動(dòng)參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)開展。
    二、社區(qū)和學(xué)校之間相互配合,協(xié)同發(fā)展。
    三、社區(qū)參與學(xué)校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
    四、社區(qū)參與學(xué)校的交通、法制、安全教育。
    五、學(xué)校主動(dòng)參加號(hào)召和組織的活動(dòng)。
    六、學(xué)校把健康知識(shí)帶入社區(qū)并結(jié)合實(shí)際予以運(yùn)用。
    七、學(xué)校、社區(qū)共同組織學(xué)生參與社區(qū)有關(guān)健康促進(jìn)活動(dòng)。
    八、共創(chuàng)文明社區(qū)活動(dòng)。
    ____________社區(qū)(蓋章)__________中學(xué)(蓋章)。
    社區(qū)負(fù)責(zé)人:___________學(xué)校負(fù)責(zé)人:__________。
    ______年______月_____日______年______月_____日。
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇十二
    社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個(gè)基地,也是學(xué)校德育工作的一個(gè)十分重要的場(chǎng)所,是學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)主要陣地。因此,學(xué)校都要大力開展社區(qū)教育工作提高學(xué)生對(duì)社區(qū)榮辱感的認(rèn)識(shí)。下面是本站小編整理的學(xué)校社區(qū)教育。
    范本,希望對(duì)大家有所幫助!
    社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個(gè)基地,也是學(xué)校德育工作的一個(gè)十分重要的場(chǎng)所,是學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源,把孩子帶進(jìn)社會(huì)大課堂中,對(duì)于發(fā)展教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。為此特制定如下計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想。
    1、開展美化社區(qū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊(duì),行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動(dòng):擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是我們的社區(qū),這是我們的家庭,這是我們應(yīng)該愛護(hù)的地方,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
    2、開展社區(qū)互動(dòng)弘美德活動(dòng),讓孩子們孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)孤寡老人,要求每個(gè)班級(jí)都能與孤老結(jié)對(duì),學(xué)生們定期上門慰問(wèn),幫著打掃,陪著聊天。
    3、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件,開設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所,以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場(chǎng),配備專職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo)。
    4、學(xué)校與村委結(jié)對(duì)子,同時(shí)要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃,并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系,組織志愿者到結(jié)對(duì)社區(qū)報(bào)到,參加為民服務(wù)小隊(duì),一起進(jìn)入社區(qū)走上街道,配合村委干部開展各類文藝宣傳活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。
    5、聘請(qǐng)法院、交警隊(duì)、綜合治理辦公室的同志,來(lái)校做專題講座。
    6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境,要與學(xué)校所在村村委有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉,并得到全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員的支持,爭(zhēng)取使原來(lái)學(xué)校門前“臟、亂、差”的環(huán)境得到了改善,保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。
    7、發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢(shì),建立多種類型的小陣地。農(nóng)村中擁有各種教育活動(dòng)資源,都可作為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的小陣地。根據(jù)活動(dòng)的類型建立不同的活動(dòng)陣地。如:1、娛樂(lè)型活動(dòng)陣地:(1)建立家庭學(xué)藝陣地,如學(xué)做家務(wù)活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進(jìn)行。(2)建立娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所,如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動(dòng)。
    2、服務(wù)型活動(dòng)陣地:在活動(dòng)前,預(yù)先考查村里有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地點(diǎn)。比如幫助孤老做家務(wù),清掃村老年活動(dòng)室,美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。
    3、考察型活動(dòng)陣地:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,有些合資企業(yè)效益較好,可以通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行考察活動(dòng),來(lái)了解本鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。讓學(xué)生們樹立起建設(shè)祖國(guó)、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈愿望。
    4、實(shí)踐型活動(dòng)陣地:利用農(nóng)村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地,隊(duì)員可以參與實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)種一種蔬菜或?qū)W養(yǎng)一種小動(dòng)物,培養(yǎng)他們的技能。
    一、目的任務(wù):
    為深入貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)精神和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理的意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)我校社區(qū)未成年人思想道德建設(shè),構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”協(xié)同的德育教育網(wǎng)絡(luò),為我校學(xué)生暑期生活創(chuàng)造良好的活動(dòng)空間,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)拓展我校社區(qū)學(xué)生組織開展豐富多彩、形式多樣的校外教育活動(dòng)。
    二、指導(dǎo)思想:
    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理的意見》,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合南通文明城市建設(shè)的實(shí)際和青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),大力倡導(dǎo)“知榮辱、講文明、迎奧運(yùn)”的文明新風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生牢記“八榮八恥”的基本內(nèi)容,聚焦精神文明、物質(zhì)文明、政治文明、生態(tài)文明,聚焦社會(huì)公共道德,從身邊做起,從小事做起,立足社區(qū),挖掘資源,創(chuàng)造條件,促進(jìn)青少年學(xué)生健康人格的形成,讓學(xué)生在豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐中強(qiáng)身健體,身心得到健康發(fā)展。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo):
    建立社區(qū)、學(xué)校教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組成員:姜鴻彬、方華、周一強(qiáng)、顧亞軍、趙曉燕、施小軍、謝松峰、顧天培、張軍。
    社區(qū)學(xué)校聯(lián)絡(luò)員:張家鑫、陸雷波、王劍飛、潘農(nóng)、劉金春、田琛寶。
    社區(qū)教育專職輔導(dǎo)員:各班班主任。
    社區(qū)教育志愿者:168愛生教育志愿者教師。
    四、組織工作:
    1、成立以學(xué)校校長(zhǎng)、書記、社區(qū)主任為第一責(zé)任人的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、建立學(xué)校社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)暑期值日制度。
    3、認(rèn)真制定工作計(jì)劃,做好時(shí)間、內(nèi)容、人員、場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)五個(gè)落實(shí)。
    4、依托社區(qū)、齊抓共管、形成合力。
    (1)6月27日下午召開暑期工作會(huì)議,做好“雙向”交流溝通工作,學(xué)校將在校生名單、特困生名單、學(xué)習(xí)行規(guī)偏差生名單、暑期工作計(jì)劃交學(xué)生所在村(居)委,并落實(shí)社區(qū)學(xué)校聯(lián)絡(luò)員、志愿者、專職輔導(dǎo)員與學(xué)生所在村(居)委溝通。
    (2)選派1名骨干教師作為“社區(qū)教育志愿者”,幫助社區(qū)組織各類社區(qū)教育和家庭教育指導(dǎo)。
    (3)選派青年教師深入各社區(qū),協(xié)同社區(qū)指導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生開展各類活動(dòng)。
    (4)開展“168教師牽手活動(dòng)”,與家庭困難生、學(xué)習(xí)困難生開展一幫一結(jié)對(duì)。
    5、6月29日下午召開各年級(jí)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議并發(fā)放告家長(zhǎng)書,利用家校通信息平臺(tái),告知各家長(zhǎng)暑期工作安排,提出學(xué)生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。
    6、組建好暑期雛鷹假日小隊(duì),制訂活動(dòng)計(jì)劃并定期開展活動(dòng)。
    7、指導(dǎo)學(xué)生填寫好暑期活動(dòng)記錄卡,暑期社會(huì)實(shí)踐思想品德匯報(bào)冊(cè),要求由村(居)委根據(jù)學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)情況如實(shí)填寫并蓋章,由學(xué)生帶回學(xué)校,以便學(xué)校以此評(píng)定學(xué)生的假期活動(dòng)情況。今年學(xué)校將根據(jù)記錄卡、匯報(bào)冊(cè)評(píng)選出社區(qū)活動(dòng)積極分子。
    8、返校時(shí)間:7月15日、7月30日、8月15日。每次返校時(shí)間為上午8:30——10:00。每次返校開展形式多樣的主題活動(dòng),豐富隊(duì)員的暑期生活。返校過(guò)程中輔導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生情況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生病情或其它特殊情況要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
    9、6月30日下午組織隊(duì)干部培訓(xùn),明確假期工作。
    10、6月30日結(jié)束校會(huì)上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面的法制宣傳教育和暑期安全教育,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康的假期。
    11、學(xué)校指定四名教師擔(dān)任暑期工作通訊員,暢通工作信息,宣傳先進(jìn)典型,加強(qiáng)暑期工作的宣傳報(bào)道,推動(dòng)暑期工作取得新水平。
    12、學(xué)校教育教育資源定時(shí)定內(nèi)容對(duì)社區(qū)開放,做到資源共享。開放內(nèi)容包括:操場(chǎng)、電腦房、多媒體教室、閱覽室、棋類活動(dòng)室等。
    共
    2
    頁(yè),當(dāng)前第。
    1
    頁(yè)
    1
    2
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇十三
    20__年社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極貫徹落實(shí)黨的十七大精神,發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的兩大功能,確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo),把握“豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新載體、提升層次,打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線,努力構(gòu)建與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系,著力提高人民群眾對(duì)社區(qū)教育的滿意度,以創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育為契機(jī),配合社區(qū)學(xué)院,充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū),大力發(fā)展社區(qū)教育,大力開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作構(gòu)建和諧莘塍發(fā)揮應(yīng)有作用。
    二、工作任務(wù)。
    1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路,在社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下,本著適應(yīng)發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設(shè)好社區(qū)學(xué)校。
    2、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)。要利用社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓(xùn)以及文體活動(dòng)。
    3、大力開展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓(xùn),如辦公自動(dòng)化、公共英語(yǔ)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格、電子電工知識(shí)等。力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達(dá)40%以上。
    4、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),營(yíng)造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí),壓濾機(jī)濾布陶冶人們情操。社區(qū)學(xué)校要面向社區(qū)開放,擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學(xué)習(xí)者提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、市老齡委老年運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)群眾文化、群眾體育盛事。
    三、工作措施。
    1、大力發(fā)展0-3歲的早期教育。加強(qiáng)區(qū)早教實(shí)驗(yàn)中心和區(qū)早教指導(dǎo)中心建設(shè),定期開展早教工作交流活動(dòng),加強(qiáng)早教師資建設(shè),為創(chuàng)建特色型早教指導(dǎo)站奠定基矗教育局、計(jì)生辦、婦聯(lián)等部門要共同探索社區(qū)—家庭—幼兒園相互協(xié)作的早期教育基本模式,舉辦早教宣傳周活動(dòng),確保常住人口中50%以上的0—3歲嬰幼兒家長(zhǎng)和看護(hù)人員每年能接受4次以上的早期教育指導(dǎo)。增設(shè)社區(qū)早期教育指導(dǎo)站1—2個(gè)。繼續(xù)辦好“胎兒大學(xué)”。
    2、大力發(fā)展青少年校外教育。立足構(gòu)筑“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三位一體教育體系,教育局、農(nóng)業(yè)局、團(tuán)委、婦聯(lián)、等部門要積極尋求學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的有效結(jié)合點(diǎn),大力發(fā)展青少年校外教育。抓住改革開放三十周年等主題開展愛國(guó)主義教育,以“文明”、“愛國(guó)”為主題開展暑期青少年社區(qū)教育活動(dòng),為青少年提供豐富多彩的認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。加強(qiáng)對(duì)“四點(diǎn)鐘學(xué)校”的服務(wù)與指導(dǎo),編制莘塍鎮(zhèn)“四點(diǎn)鐘學(xué)?!睒?biāo)準(zhǔn)化工作方案,逐步提升“濾布四點(diǎn)鐘學(xué)?!币?guī)范性、科學(xué)性,實(shí)現(xiàn)“四點(diǎn)鐘學(xué)?!痹谇嗌倌晷M饨逃耐卣?、延伸和彌補(bǔ)功能。
    3、大力推進(jìn)成人學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)。積極發(fā)揮行業(yè)培訓(xùn)、部門培訓(xùn)、區(qū)社區(qū)學(xué)院和民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的積極性,以提高勞動(dòng)者素質(zhì)為目標(biāo),加快引進(jìn)開發(fā)新的學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)項(xiàng)目,為各類群體學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能創(chuàng)造條件。依托鎮(zhèn)農(nóng)辦、婦聯(lián)、安監(jiān)、計(jì)生辦等部門,通過(guò)形式多樣的職工技能培訓(xùn)、技能大賽等,積極開展本系統(tǒng)、本單位的成人教育。依托市勞動(dòng)局,強(qiáng)化失業(yè)人員、被征地人員、拆遷失業(yè)人員、企業(yè)在職職工的職業(yè)技能,深化下崗失業(yè)人員的“abcd”分級(jí)就業(yè)管理機(jī)制。依托三級(jí)社區(qū)教育陣地,廣泛開展各類成人教育,特別是社區(qū)學(xué)院要在鞏固發(fā)展原有計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)、學(xué)歷教育等強(qiáng)勢(shì)成人培訓(xùn)項(xiàng)目基礎(chǔ)上,開發(fā)計(jì)算模塊培訓(xùn)、安全培訓(xùn)等新的培訓(xùn)項(xiàng)目,提升培訓(xùn)水平和質(zhì)量,努力滿足全鎮(zhèn)緊缺人力資源的教育培訓(xùn)需求。鼓勵(lì)企業(yè)建立培訓(xùn)基地,在全鎮(zhèn)逐步形成一批特色鮮明、運(yùn)行規(guī)范、成效優(yōu)良的成人培訓(xùn)中心。
    4、大力開展外來(lái)務(wù)工人員素質(zhì)培訓(xùn)。本著與企業(yè)同進(jìn)步、與產(chǎn)業(yè)同提升、與城市同發(fā)展的工作理念,今年繼續(xù)大力實(shí)施外來(lái)務(wù)工人員素質(zhì)提升計(jì)劃,發(fā)揮各街道、鎮(zhèn)農(nóng)辦、婦聯(lián)、安監(jiān)、計(jì)生辦等成員單位作用,依托區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心和社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),有組織有計(jì)劃地對(duì)外來(lái)務(wù)工人員開展就業(yè)指導(dǎo),開展政策法規(guī)、文明禮貌等適應(yīng)城市生活的“學(xué)文化”活動(dòng),在外來(lái)務(wù)工人員比較集中的社區(qū),開展計(jì)算機(jī)操作、保安員培訓(xùn)等“學(xué)技能”活動(dòng),提高他們適應(yīng)城市生活能力和生存競(jìng)爭(zhēng)能力。
    5、大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區(qū)積極性,立足社區(qū)實(shí)際情況,根據(jù)本社區(qū)老年人的特點(diǎn),組建新的老年學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂(lè)、心理健康等培訓(xùn)新項(xiàng)目,切實(shí)為老年人提供豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù),以老年書畫、健身等協(xié)會(huì)為依托,提供老年活動(dòng)與展示平臺(tái),讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂(lè)、老有所學(xué)、老有所為”。
    6、教育隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。
    制定促進(jìn)社區(qū)教育教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃,樹立現(xiàn)代意識(shí),掌握政策法規(guī),具備調(diào)查、協(xié)調(diào)、研究能力。鼓勵(lì)每位社教老師在社區(qū)教育刊物上發(fā)表文章1篇以上。制定社區(qū)教育志愿者培訓(xùn)計(jì)劃,發(fā)揮健康教育、法律法規(guī)、時(shí)事政治、文體藝術(shù)、家庭教育、科普教育、專業(yè)技能七支骨干志愿者隊(duì)伍作用。
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇十四
    社區(qū)教育是一個(gè)全新的概念,開展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念。為此,我校很重視作好宣傳工作,并注意組織全校教師學(xué)習(xí)社區(qū)教育的知識(shí)和理論,使全體教師充分認(rèn)識(shí)到:社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源,開展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教育活動(dòng)。社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學(xué)習(xí)化社會(huì)的基礎(chǔ),這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的動(dòng)態(tài)平衡,發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標(biāo),也成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑和手段。開展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置,提高教育效益的需要;是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇十五
    貫徹落實(shí)省、市、區(qū)和紙坊街工委有關(guān)社區(qū)教育會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化管理,努力構(gòu)建全民終生學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)提升,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、工作任務(wù)。
    1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),為社區(qū)教育提供良好的教育條件。充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校作用,更加規(guī)范化、特色化建設(shè)好社區(qū)學(xué)校。
    2、努力開展高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)。要利用社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、安全教育、科普教育、外來(lái)人員技能培訓(xùn)、殘疾人技能培訓(xùn)、新黨員培訓(xùn)以及文體活動(dòng)。
    3、開展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓(xùn)。
    4、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),營(yíng)造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí),社區(qū)學(xué)校要面向社區(qū)開放,擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學(xué)習(xí)者提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。
    三、工作措施及具體安排。
    1、搞好社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。一是新建社區(qū)要落實(shí)市民學(xué)校規(guī)范化建設(shè)配套,標(biāo)準(zhǔn)與新建社區(qū)相適應(yīng);二是老社區(qū)的市民學(xué)校要進(jìn)一步完善相應(yīng)教育教學(xué)條件;三是街成校上半年要做好市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查驗(yàn)收準(zhǔn)備工作,并做好下半年到工作。
    2、大力開展安全、穩(wěn)定教育,安全無(wú)小事,安全關(guān)系到每個(gè)家庭和社會(huì)的穩(wěn)定。元月份開展“防火防盜”以及“安全燃放煙花爆竹”等知識(shí)講座。12月份開展“信訪程序”知識(shí)講座。
    3、大力開展外來(lái)務(wù)工人員素質(zhì)培訓(xùn)。依托區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心和社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),有組織有計(jì)劃地對(duì)外來(lái)務(wù)工人員開展就業(yè)指導(dǎo),開展政策法規(guī)、文明禮貌等適應(yīng)城市生活的“學(xué)文化”活動(dòng),在外來(lái)務(wù)工人員比較集中的社區(qū),開展計(jì)算機(jī)操作、保安員培訓(xùn)等“學(xué)技能”活動(dòng),提高他們適應(yīng)城市生活能力和生存競(jìng)爭(zhēng)能力。具體安排在2、3、5月份。
    4、大力發(fā)展青少年校外教育。立足構(gòu)筑“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三位一體教育體系,以“文明”、“愛國(guó)”、“法律”為主題開展署期青少年社區(qū)教育活動(dòng),為青少年提供豐富多彩的認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。具體安排7、8月份。
    5、大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區(qū)積極性,立足社區(qū)實(shí)際情況,根據(jù)本社區(qū)老年人的特點(diǎn),組建新的老年學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),逐步開發(fā)出養(yǎng)生保鍵休閑娛樂(lè)、心理健康等培訓(xùn)新項(xiàng)目,切實(shí)為老年人提供豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù),以老年書畫、健身等協(xié)會(huì)為依托,提供老年活動(dòng)與展示平臺(tái),讓我街老年人“老有所樂(lè)、老有所學(xué)、老有所為”。具體安排4、11、12月份。
    6、開展殘疾人技能培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)使他們掌握一門生存的技能。具體安排在3、4月份。
    7、開展計(jì)劃生育和知識(shí)講座、市民文明禮儀教育及新老黨員知識(shí)講座,具體安排在3、6、10月份。
    8、結(jié)合農(nóng)村和農(nóng)民需求實(shí)際,大力開展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。引進(jìn)新品種、新技術(shù)、科學(xué)種養(yǎng),高產(chǎn)高效,幫助農(nóng)民脫貧致富。立足“三農(nóng)”,為發(fā)展我街高效農(nóng)業(yè)做好服務(wù)工作。
    9、加強(qiáng)教育隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。制定促進(jìn)社區(qū)教育教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃,樹立現(xiàn)代意識(shí),掌握政策法規(guī),具備調(diào)查、協(xié)調(diào)、研究能力。鼓勵(lì)每位教師參與社區(qū)教育研究。制定社區(qū)教育志愿者培訓(xùn)計(jì)劃,建立健全健康教育、法律法規(guī)、時(shí)事政治、文體藝術(shù)、家庭教育、科普教育、專業(yè)技能七支骨干志愿都隊(duì)伍建設(shè)。
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇十六
    校外社區(qū)學(xué)生組織。
    家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)。
    家長(zhǎng)學(xué)校代表委員會(huì)。
    文本框:南通港社區(qū)活動(dòng)站。
    節(jié)制閘社區(qū)活動(dòng)站。
    越江社區(qū)活動(dòng)站。
    任港社區(qū)活動(dòng)站。
    怡和社區(qū)活動(dòng)站。
    花園角社區(qū)活動(dòng)站。
    起鳳社區(qū)活動(dòng)站。
    萬(wàn)象社區(qū)活動(dòng)站。
    百花社區(qū)活動(dòng)站。
    濠西社區(qū)活動(dòng)站。
    六、暑期活動(dòng)設(shè)計(jì):
    1、“濠濱之夏”暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
    7月至8月間利用兩天組織部分學(xué)生赴南通園藝博覽園、海門風(fēng)情園、開發(fā)區(qū)休閑農(nóng)莊等開展夏令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)親近動(dòng)物、識(shí)樹賞花、濠濱垂釣、瓜果采摘、等活動(dòng)親近自然,在實(shí)踐中體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的快樂(lè)。開展一助一活動(dòng),幫助家庭困難的孩子免費(fèi)參加夏令營(yíng)活動(dòng)。
    2、“花季少年”暑期社區(qū)藝術(shù)團(tuán)培訓(xùn)活動(dòng)。
    利用假期積極訓(xùn)練歌、舞、操、器、劇隊(duì),培養(yǎng)一批優(yōu)秀的社區(qū)學(xué)生藝術(shù)表演隊(duì)伍,豐富隊(duì)員的課余生活,培養(yǎng)隊(duì)員的藝術(shù)修養(yǎng)。
    3、“近代第一城”少兒圖文大賽。
    按照南通“包容會(huì)通、敢為人先”的城市精神,在各年級(jí)中開展“近代第一城”少兒圖文大賽,并組織一期社區(qū)教育板墻報(bào)評(píng)比活動(dòng),發(fā)揮江海小記者的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)大的輻射力和影響力,做好社區(qū)教育的有效宣傳。用繪圖或。
    作文。
    (或圖文結(jié)合)的方式,描繪身邊的家鄉(xiāng);暢想并展現(xiàn)未來(lái)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化,包括新發(fā)明、新創(chuàng)作、新產(chǎn)品和新的生活方式、新的人際關(guān)系、新的社會(huì)風(fēng)貌、新的自然景觀等等。倡導(dǎo)孩子熱愛生活、熱愛自然、熱愛科學(xué);培養(yǎng)豐富的想象力和審美能力;培養(yǎng)寫作和繪畫能力;發(fā)現(xiàn)孩子中的優(yōu)秀人才。
    4、開展暑期第四屆國(guó)防科技夏令營(yíng)活動(dòng)。
    為豐富學(xué)生的暑期生活,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,強(qiáng)化國(guó)防科技素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,為培養(yǎng)二十一世紀(jì)接班人打下良好的基礎(chǔ)。
    第一期活動(dòng)20xx年7月5日——7月14日。
    第二期活動(dòng)20xx年8月3日——8月10日。
    國(guó)防科技運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年8月20日——8月25日。
    承辦單位:崇川區(qū)青少年科技活動(dòng)中心。
    躍龍中學(xué)。
    5、“館校共建”走進(jìn)身邊的博物館實(shí)踐活動(dòng)。
    南通博物苑、城市博物館、珠算博物館等十幾所博物館是我區(qū)少兒的校外愛國(guó)主義教育基地,利用暑期,學(xué)校將組織社區(qū)隊(duì)員到以上基地開展參觀、體驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng),了解歷史,開展科學(xué)探究,歷史追溯,藝術(shù)熏陶、文物鑒賞,民俗民風(fēng)的浸染。
    6、“和諧共建”暑期深入部隊(duì)、社區(qū)“五保”弱勢(shì)群體家庭慰問(wèn)活動(dòng)。
    (1)八一前夕組織部分學(xué)生到武警消防支隊(duì)開展“軍營(yíng)生活”體驗(yàn)活動(dòng)。
    (2)利用暑假組織部分隊(duì)員到社區(qū)“五保”弱勢(shì)群體家庭開展慰問(wèn)幫助活動(dòng)。
    (3)開學(xué)前夕,邀請(qǐng)共建部隊(duì)?wèi)?zhàn)士到校給學(xué)生開展。
    軍訓(xùn)。
    隊(duì)列訓(xùn)練等活動(dòng)。
    (4)開學(xué)典禮上,邀請(qǐng)共建部隊(duì)?wèi)?zhàn)士到校示范升旗儀式。
    7、“陽(yáng)光體育”暑期學(xué)生健身活動(dòng)。
    利用奧運(yùn)年優(yōu)勢(shì)暑期組織豐富多彩的體育健身、各種競(jìng)賽,讓隊(duì)員在參與的過(guò)程中身心得到和諧發(fā)展,鍛煉強(qiáng)健的體魄。
    (1)組織各社區(qū)學(xué)生開展“三人制街頭”籃球競(jìng)賽。
    負(fù)責(zé)人:田德軍、顧新華等。
    (2)組織社區(qū)學(xué)生開展“三人制”足球聯(lián)賽。
    負(fù)責(zé)人:蔡紅軍、肖兵。
    (3)利用暑期開展街舞、健身操培訓(xùn)評(píng)比。
    負(fù)責(zé)人:錢霞、朱藝、陳岑。
    8、組織開展影評(píng)征文評(píng)比活動(dòng)。
    利用暑期回校日的時(shí)段,組織學(xué)生觀看兩部?jī)?yōu)秀電影,征集觀后感、影后評(píng)論、藝術(shù)鑒賞佳作,并聘請(qǐng)相關(guān)評(píng)委評(píng)比、表彰。
    一、指導(dǎo)思想。
    20xx年社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極貫徹落實(shí)黨的xx大精神,發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的兩大功能,確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo),把握“豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新載體、提升層次,打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線,努力構(gòu)建與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系,著力提高人民群眾對(duì)社區(qū)教育的滿意度,以創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育為契機(jī),配合社區(qū)學(xué)院,充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū),大力發(fā)展社區(qū)教育,大力開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作構(gòu)建和諧莘塍發(fā)揮應(yīng)有作用。
    二、工作任務(wù)。
    1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路,在社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下,本著適應(yīng)發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設(shè)好社區(qū)學(xué)校。
    2、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)。要利用社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓(xùn)以及文體活動(dòng)。
    3、大力開展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓(xùn),如辦公自動(dòng)化、公共英語(yǔ)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格、電子電工知識(shí)等。力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達(dá)40%以上。
    4、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),營(yíng)造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí),壓濾機(jī)濾布陶冶人們情操。社區(qū)學(xué)校要面向社區(qū)開放,擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學(xué)習(xí)者提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、市老齡委老年運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)群眾文化、群眾體育盛事。
    三、工作措施。
    1、大力發(fā)展0-3歲的早期教育。加強(qiáng)區(qū)早教實(shí)驗(yàn)中心和區(qū)早教指導(dǎo)中心建設(shè),定期開展早教工作交流活動(dòng),加強(qiáng)早教師資建設(shè),為創(chuàng)建特色型早教指導(dǎo)站奠定基矗教育局、計(jì)生辦、婦聯(lián)等部門要共同探索社區(qū)—家庭—幼兒園相互協(xié)作的早期教育基本模式,舉辦早教宣傳周活動(dòng),確保常住人口中50%以上的0—3歲嬰幼兒家長(zhǎng)和看護(hù)人員每年能接受4次以上的早期教育指導(dǎo)。增設(shè)社區(qū)早期教育指導(dǎo)站1—2個(gè)。繼續(xù)辦好“胎兒大學(xué)”。
    2、大力發(fā)展青少年校外教育。立足構(gòu)筑“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三位一體教育體系,教育局、農(nóng)業(yè)局、團(tuán)委、婦聯(lián)、等部門要積極尋求學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的有效結(jié)合點(diǎn),大力發(fā)展青少年校外教育。抓住改革開放三十周年等主題開展愛國(guó)主義教育,以“文明”、“愛國(guó)”為主題開展暑期青少年社區(qū)教育活動(dòng),為青少年提供豐富多彩的認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。加強(qiáng)對(duì)“四點(diǎn)鐘學(xué)?!钡姆?wù)與指導(dǎo),編制莘塍鎮(zhèn)“四點(diǎn)鐘學(xué)?!睒?biāo)準(zhǔn)化。
    工作方案。
    逐步提升“濾布四點(diǎn)鐘學(xué)?!币?guī)范性、科學(xué)性實(shí)現(xiàn)“四點(diǎn)鐘學(xué)?!痹谇嗌倌晷M饨逃耐卣?、延伸和彌補(bǔ)功能。
    3、大力推進(jìn)成人學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)。積極發(fā)揮行業(yè)培訓(xùn)、部門培訓(xùn)、區(qū)社區(qū)學(xué)院和民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的積極性,以提高勞動(dòng)者素質(zhì)為目標(biāo),加快引進(jìn)開發(fā)新的學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)項(xiàng)目,為各類群體學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能創(chuàng)造條件。依托鎮(zhèn)農(nóng)辦、婦聯(lián)、安監(jiān)、計(jì)生辦等部門,通過(guò)形式多樣的職工技能培訓(xùn)、技能大賽等,積極開展本系統(tǒng)、本單位的成人教育。依托市勞動(dòng)局,強(qiáng)化失業(yè)人員、被征地人員、拆遷失業(yè)人員、企業(yè)在職職工的職業(yè)技能,深化下崗失業(yè)人員的“abcd”分級(jí)就業(yè)管理機(jī)制。依托三級(jí)社區(qū)教育陣地,廣泛開展各類成人教育,特別是社區(qū)學(xué)院要在鞏固發(fā)展原有計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)、學(xué)歷教育等強(qiáng)勢(shì)成人培訓(xùn)項(xiàng)目基礎(chǔ)上,開發(fā)計(jì)算模塊培訓(xùn)、安全培訓(xùn)等新的培訓(xùn)項(xiàng)目,提升培訓(xùn)水平和質(zhì)量,努力滿足全鎮(zhèn)緊缺人力資源的教育培訓(xùn)需求。鼓勵(lì)企業(yè)建立培訓(xùn)基地,在全鎮(zhèn)逐步形成一批特色鮮明、運(yùn)行規(guī)范、成效優(yōu)良的成人培訓(xùn)中心。
    4、大力開展外來(lái)務(wù)工人員素質(zhì)培訓(xùn)。本著與企業(yè)同進(jìn)步、與產(chǎn)業(yè)同提升、與城市同發(fā)展的工作理念,今年繼續(xù)大力實(shí)施外來(lái)務(wù)工人員素質(zhì)提升計(jì)劃,發(fā)揮各街道、鎮(zhèn)農(nóng)辦、婦聯(lián)、安監(jiān)、計(jì)生辦等成員單位作用,依托區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心和社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),有組織有計(jì)劃地對(duì)外來(lái)務(wù)工人員開展就業(yè)指導(dǎo),開展政策法規(guī)、文明禮貌等適應(yīng)城市生活的“學(xué)文化”活動(dòng),在外來(lái)務(wù)工人員比較集中的社區(qū),開展計(jì)算機(jī)操作、保安員培訓(xùn)等“學(xué)技能”活動(dòng),提高他們適應(yīng)城市生活能力和生存競(jìng)爭(zhēng)能力。
    5、大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區(qū)積極性,立足社區(qū)實(shí)際情況,根據(jù)本社區(qū)老年人的特點(diǎn),組建新的老年學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂(lè)、心理健康等培訓(xùn)新項(xiàng)目,切實(shí)為老年人提供豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù),以老年書畫、健身等協(xié)會(huì)為依托,提供老年活動(dòng)與展示平臺(tái),讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂(lè)、老有所學(xué)、老有所為”。
    6、教育隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。
    制定促進(jìn)社區(qū)教育教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃,樹立現(xiàn)代意識(shí),掌握政策法規(guī),具備調(diào)查、協(xié)調(diào)、研究能力。鼓勵(lì)每位社教老師在社區(qū)教育刊物上發(fā)表文章1篇以上。制定社區(qū)教育志愿者培訓(xùn)計(jì)劃,發(fā)揮健康教育、法律法規(guī)、時(shí)事政治、文體藝術(shù)、家庭教育、科普教育、專業(yè)技能七支骨干志愿者隊(duì)伍作用。
    共
    2
    頁(yè),當(dāng)前第。
    2
    頁(yè)
    1
    2
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇十七
    20**年的社區(qū)教育工作堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七大精神,按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育工作意見,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作,不斷提升社區(qū)文明程度和市民素質(zhì),積極開展各種形式的社區(qū)教育活動(dòng)。
    一、明確目標(biāo)、制定計(jì)劃。
    年初,根據(jù)上級(jí)的要求制定了《20**年度社區(qū)教育工作計(jì)劃》使全年的社區(qū)教育工作做到心中有數(shù)、重點(diǎn)突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
    二、抓住重點(diǎn)、突出特色。
    開展教育培訓(xùn)活動(dòng)是社區(qū)教育的基本工作。根據(jù)社區(qū)居民的.培訓(xùn)需求,不斷拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存能力的技能培訓(xùn),擴(kuò)大家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外素質(zhì)教育覆蓋面。結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行社會(huì)主義道德規(guī)范教育和培養(yǎng)文明習(xí)慣,樹立社會(huì)公德,正確處理人際關(guān)系、健康有益、爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等知識(shí)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使市民文明素質(zhì)得到提高。
    三、整合資源,實(shí)現(xiàn)共享。
    通過(guò)中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢(shì)的駐地單位攜手,簽訂共建協(xié)議。有效利用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾提供教育人才與場(chǎng)地,服務(wù)于居民,擴(kuò)大社區(qū)教育的領(lǐng)域,解決實(shí)際工作中的許多困難,促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
    四、開展豐富多彩文化活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
    1、為充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)協(xié)力整合的作用,使廣大青少年度過(guò)一個(gè)安全、健康而有意義的暑期,開展20**年暑期青少年教育實(shí)踐系列活動(dòng):。
    2、結(jié)合暑期青少年活動(dòng)舉辦暑期社區(qū)學(xué)生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動(dòng);。
    3、學(xué)習(xí)生活常識(shí),提高生活技能,組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防知識(shí)培訓(xùn),并現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),通過(guò)這些活動(dòng)的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇十八
    全面開展家長(zhǎng)學(xué)校工作是我們重要工作之一,下面是小編搜集整理的社區(qū)教育家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié),歡迎閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
    本年度,我校根據(jù)國(guó)務(wù)院的精神,以積極的態(tài)度和創(chuàng)新精神,密切與當(dāng)?shù)厮鶎佥爡^(qū)的社區(qū)聯(lián)系,不斷探索社區(qū)教育的開展形式與方法,組織學(xué)生參加了許多有益的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
    1.開展小公民道德建設(shè)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。組織住在學(xué)校附近小區(qū)的學(xué)生成立了學(xué)雷鋒小組,利用雙休日積極參加社區(qū)居委開展的“小紅帽”活動(dòng),到小區(qū)內(nèi)的居民住宅樓里擦洗樓梯扶手,清理衛(wèi)生死角。不少學(xué)生在這個(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,受到管理區(qū)居委會(huì)的表?yè)P(yáng)。
    2.組織學(xué)生利用雙休日在家庭中開展“今天我當(dāng)家”的活動(dòng),并做好當(dāng)家記錄。要求家長(zhǎng)配合,填寫好當(dāng)家情況記錄表,表中要求記錄每次當(dāng)家的時(shí)間、當(dāng)家的內(nèi)容,當(dāng)家的效果由家長(zhǎng)填寫,最后還要進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。表中還設(shè)有推薦當(dāng)家內(nèi)容項(xiàng)目。同時(shí),要求三年級(jí)以上的學(xué)生實(shí)踐完當(dāng)家后寫一份當(dāng)家體會(huì)。從學(xué)生交來(lái)的“當(dāng)家活動(dòng)情況記錄表”,可看出孩子們能以小主人的身份,把假期的生活安排得非常充實(shí),收獲很大。
    3.開展讀書活動(dòng),向?qū)W生宣傳“十x大”精神,深化“三個(gè)代表”的社會(huì)主義好、改革開放好、中國(guó)共產(chǎn)黨好為主要內(nèi)容的理想信念教育,以及弘揚(yáng)民族精神的思想政治教育,具體做法如下:(1)開展我與家長(zhǎng)共讀一本好書的活動(dòng);(2)按要求填寫讀書情況記錄表;(3)摘錄、創(chuàng)作或改編體現(xiàn)中華民族格言兩條;(4)三年級(jí)以上的學(xué)生撰寫。
    讀書筆記。
    兩篇;(5)開學(xué)后各班評(píng)選出三名讀書積極分子,在紅領(lǐng)巾廣播公開表?yè)P(yáng),并把他們的讀書體會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中宣讀,共享讀書之樂(lè)。
    4.大力開展“綠色生態(tài)”環(huán)保教育活動(dòng)。為了把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的一代新人,我校與大義居委會(huì)取得聯(lián)系,組織學(xué)生在假期到學(xué)校附近的居民區(qū)設(shè)立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的宣傳服務(wù)崗,讓學(xué)生在活動(dòng)中當(dāng)一名綠色小衛(wèi)士,配合小區(qū)建設(shè)加強(qiáng)衛(wèi)生督導(dǎo),發(fā)揮環(huán)保衛(wèi)士的先鋒作用,同學(xué)們通過(guò)參加這項(xiàng)活動(dòng),提高了環(huán)保意識(shí),明確了講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的重要性。我校還與大義社區(qū)居委會(huì)主任簽訂了《創(chuàng)建綠色生態(tài)型社區(qū)的。
    協(xié)議書。
    》,通過(guò)觀看環(huán)保教育紀(jì)錄片,參加環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng),進(jìn)一步提高了環(huán)保意識(shí),一方面了解了我市環(huán)保情況,另一方面進(jìn)一步認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境如何從我做起,從身邊的小事做起。
    實(shí)踐證明,學(xué)生通過(guò)參加社區(qū)活動(dòng)收益匪淺,各方面的素質(zhì)、能力都有所提高,自信心增強(qiáng)了,實(shí)踐能力提高了,環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、法制觀念加強(qiáng)了,視野開闊了。我們作為學(xué)校,肩負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的重任,我們要繼續(xù)探索、做好社區(qū)教育工作,讓學(xué)生在活動(dòng)中長(zhǎng)智,在活動(dòng)中明理,在活動(dòng)中懂得更多做人的道理,為“構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”而努力!
    本年度,我校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辦好家長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),努力探索辦好家長(zhǎng)學(xué)校的新途徑,學(xué)校教育與家庭教育形成合力,促進(jìn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
    我校行政班子全體成員和廣大教師在實(shí)踐中提高了對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的認(rèn)識(shí),意識(shí)到學(xué)校教育只有得到社會(huì)教育、家庭教育的大力支持,才能取得比較理想的效果。在行政會(huì)議討論周工作時(shí),我們對(duì)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)都要作具體安排,從發(fā)。
    邀請(qǐng)書。
    活動(dòng)主持和形式后勤服務(wù)等都作詳細(xì)部署,使每位參加活動(dòng)的家長(zhǎng)高興而來(lái),滿意而去。
    這學(xué)年,我們家長(zhǎng)學(xué)校成功召開了一至六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。每次都由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作家庭教育講座,請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)談教子經(jīng)驗(yàn)、感覺,然后家長(zhǎng)分散到各個(gè)班級(jí),由班主任、任課教師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
    家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)是否有吸引力,能否取得預(yù)期的效果關(guān)鍵在于家長(zhǎng)學(xué)校的質(zhì)量。因此我們從實(shí)際出發(fā),采用多種形式,使家長(zhǎng)常來(lái)常新。讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽課,與任課教師交流,查閱孩子的作業(yè)情況。通過(guò)這種形式,家長(zhǎng)對(duì)新課程理念下的課堂教學(xué)有了真實(shí)的了解,也看到了自己孩子在課堂上學(xué)習(xí)的真實(shí)情況。上課結(jié)束后,由班主任、任課教師介紹班級(jí)、學(xué)生情況,與家長(zhǎng)面對(duì)面地交談學(xué)生情況,密切了教師與家長(zhǎng)的關(guān)系,家長(zhǎng)坐在自己孩子的位置上,翻閱孩子的各種作業(yè),作為家長(zhǎng)的責(zé)任感油然而生。
    在家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)中及時(shí)收集各種材料,形成完整的活動(dòng)資料。我校每次活動(dòng)都能做到及時(shí)收集、整理相關(guān)材料(告家長(zhǎng)書、主講人。
    發(fā)言稿。
    家長(zhǎng)發(fā)言稿教師上課教案家長(zhǎng)簽到簿活動(dòng)圖片家長(zhǎng)反饋意見)。
    活動(dòng)精心組織,主講精心準(zhǔn)備。我們的報(bào)告盡量向他們提供新穎的有價(jià)值的觀念,講述有說(shuō)服力。同時(shí)家長(zhǎng)成功的教子經(jīng)驗(yàn)也是寶貴的資源,我們讓優(yōu)秀家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法,對(duì)發(fā)言的家長(zhǎng)是一種獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì),對(duì)其他家長(zhǎng)是一種鞭策,一場(chǎng)生動(dòng)的可模仿的示范。家長(zhǎng)學(xué)校上課的形式不斷變化,內(nèi)容不斷創(chuàng)新,讓家長(zhǎng)有新鮮感,從而使我們的家長(zhǎng)學(xué)校富有生命力。
    本學(xué)期來(lái),在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在社區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)的支持下,社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià),現(xiàn)將本。
    如下:
    本學(xué)期來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。開展了"讀圣賢書立君子品,做道德人"、"談學(xué)校美育與德育"等活動(dòng),受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。
    1、"上課"與學(xué)習(xí)日相結(jié)合。家長(zhǎng)學(xué)校究竟是家長(zhǎng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加,故時(shí)間不宜占得太多,我們把"上課"與學(xué)習(xí)日結(jié)合起來(lái),每個(gè)學(xué)習(xí)日,總會(huì)先安排一點(diǎn)時(shí)間講"學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和練習(xí)"。這樣家長(zhǎng)既提高了自己的素質(zhì),又提高了家教的理論。
    2、"上課"與個(gè)別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以"上課"為主,通過(guò)與學(xué)校共建的形式,舉辦了"學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)"、"心理咨詢"等,盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的"個(gè)性"問(wèn)題。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
    學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn)。吸納一些"教子有方"的家長(zhǎng)做我們兼職教員。
    20xx年,我們得到了一點(diǎn)甜頭,但同時(shí)也深感眼完善家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。
    學(xué)校與社區(qū)教育協(xié)議書篇十九
    本學(xué)年以來(lái),我校遠(yuǎn)程教育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及學(xué)校廣大師生的積極配合下,發(fā)展迅速,進(jìn)步巨大,取得了優(yōu)異的成績(jī)。為了今后能夠更好地開展遠(yuǎn)程教育工作,現(xiàn)將本學(xué)年以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
    一、工作模式。
    經(jīng)過(guò)兩年多的不斷摸索,我校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組探索出一套較為先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育工作模式,概括起來(lái)即領(lǐng)導(dǎo)小組總攬全局,管理人員具體實(shí)施,全體師生貫徹落實(shí)。
    二、資源接收工作。
    本學(xué)年,我校認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育收。
    視工作,堅(jiān)持工作日每天早上8:00開機(jī)收視、及時(shí)瀏覽及處理收視信息,下午5:00左右關(guān)機(jī)。每天抽取一至二小時(shí)加工整理有用信息,及時(shí)發(fā)布到校園局域網(wǎng)中以服務(wù)于教育教學(xué)。
    三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    二、四下午7:00—9:00。同時(shí),遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組還積極與團(tuán)少隊(duì)、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得聯(lián)系,配合他們開展了相應(yīng)的培訓(xùn)工作。
    四、學(xué)生活動(dòng)。
    德教育、衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等。并積極與團(tuán)少隊(duì)、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得了聯(lián)系,配合他們開展相應(yīng)的學(xué)生活動(dòng)。
    五、多媒體研討課。
    本學(xué)年,我校組織了教師積極開展多媒體教學(xué)課。學(xué)校改變了上一學(xué)年定人定時(shí)的規(guī)定,只規(guī)定凡45周歲以下教師每學(xué)期至少應(yīng)完成8節(jié)多媒體教學(xué)課。這樣一來(lái),教師們可以更多地根據(jù)自己的教學(xué)進(jìn)度安排多媒體教學(xué),同時(shí)也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過(guò)一學(xué)期的努力工作,教師們進(jìn)一步掌握了多媒體教學(xué)所需的基本技能,截至日前,我校教師共開展多媒體教學(xué)課五百多節(jié)。教師們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的積極性得到了極大的提高,教學(xué)成績(jī)也因此有一定的提高。
    六、其它工作。
    在做好各方面工作的同時(shí),我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作,各種檔案資料詳盡而有序;在電腦設(shè)備維護(hù)方面,遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組竭盡所能,充分保證了各項(xiàng)工作的正常開展。
    七、取得的成績(jī)。
    通過(guò)不懈的努力,我校遠(yuǎn)程教育工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。一年以來(lái),我校因遠(yuǎn)程教育工作突出,先后被邀請(qǐng)到**鎮(zhèn)參加全區(qū)遠(yuǎn)程教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)并在會(huì)上作交流匯報(bào);被邀請(qǐng)到**縣教育局參加全市遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)并作工作報(bào)告;被邀請(qǐng)到**區(qū)教育局參加遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)并作經(jīng)驗(yàn)介紹,同時(shí),我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)也首次在我校召開,并先后有**鎮(zhèn)、**鎮(zhèn)、**鎮(zhèn)等各兄弟學(xué)校校長(zhǎng)及遠(yuǎn)教管理員到我校參觀學(xué)習(xí)。繼上學(xué)期我校在全區(qū)遠(yuǎn)程教育表彰大會(huì)上被評(píng)為遠(yuǎn)程教育先進(jìn)學(xué)校之后,本學(xué)期,我校又被評(píng)為省級(jí)遠(yuǎn)程教育先進(jìn)學(xué)校。
    確領(lǐng)導(dǎo),也離不開全校師生的共同努力,立足當(dāng)前,展望未來(lái),我校將繼續(xù)努力地開展好遠(yuǎn)程教育工作,為山村的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的中心在于遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,目的是利用遠(yuǎn)程教育資源來(lái)提高教育質(zhì)量,降低教育成本,解決師資力量不足,教學(xué)水平不高,教育信息資源不通的問(wèn)題。因此,管好用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源是實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程的重點(diǎn)。
    息的老師多了,自覺研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了;三是提高了課堂教學(xué)的效率,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)研究水平。
    總之,我們將不懈地努力探索、追求,把農(nóng)遠(yuǎn)工程運(yùn)用好,使我校的教育教學(xué)工作在農(nóng)遠(yuǎn)工程的輔助下結(jié)出累累碩果。
    白山市第六中學(xué)。
    2014年3月。
    —1—。
    育工作的落實(shí)。
    一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照區(qū)委組織部的有關(guān)文件精神,鄉(xiāng)黨委將農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作作為黨建工作的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,明確由鄉(xiāng)黨委副書記親自抓,鄉(xiāng)黨建辦具體負(fù)責(zé),積極探索培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量,并指導(dǎo)好全鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程教育工作。
    二是突出培訓(xùn)重點(diǎn)。著眼于農(nóng)村黨員、基層干部“素質(zhì)工程”建設(shè),進(jìn)一步完善“干部受教育、群眾得實(shí)惠”的良性機(jī)制,形成農(nóng)村基層干部教育培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持以政治理論教育為重點(diǎn),以崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)歷教育相配套,全面提高村干部綜合素質(zhì),增強(qiáng)村干部帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增收致富的本領(lǐng)。
    社會(huì)管理知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等方面。
    四是落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。年初鄉(xiāng)黨委將遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,統(tǒng)籌安排,確保教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處,收到實(shí)效。天頂鄉(xiāng)現(xiàn)已建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)3個(gè),共投入資金近十萬(wàn)元。今年將在燕聯(lián)村新辦公樓建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)和黨員服務(wù)中心,經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定,準(zhǔn)備投入資金近10萬(wàn)元,把xx村建成一個(gè)天頂鄉(xiāng)的示范工程站點(diǎn)。
    五是加強(qiáng)督促檢查。由鄉(xiāng)黨建辦不定期對(duì)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行督促檢查,及時(shí)向鄉(xiāng)黨通報(bào)有關(guān)情況,對(duì)遠(yuǎn)程教育工作開展好的村,給予通報(bào)表?yè)P(yáng);對(duì)不重視遠(yuǎn)程教育工作的村,給予通報(bào)批評(píng)。通過(guò)強(qiáng)有力的督促檢查,確保遠(yuǎn)程教育工作健康發(fā)展,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會(huì)培養(yǎng)新型人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    本學(xué)期我能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)。
    程教育文件精神,結(jié)合上級(jí)主管部門,結(jié)合寶華中學(xué)的實(shí)際情況,按照農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的總體要求完成寶華中學(xué)的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作。下面對(duì)具體工作總結(jié)如下:
    一、設(shè)備管理。
    障教育、教學(xué)正常進(jìn)行。做到早晨檢查設(shè)備,白天密切關(guān)注資源接收,放學(xué)進(jìn)行安全檢查,關(guān)閉電源,切斷網(wǎng)絡(luò)連接,做好日常工作。
    二、資源管理。
    1、資源管理。
    努力做好對(duì)下發(fā)資源的接收、下載、存儲(chǔ)、處理、分類、編目和刻錄工作。按照:“集中存儲(chǔ),資源共享”的原則運(yùn)行和管理。對(duì)下載資源分類分為教育教學(xué)、三農(nóng)服務(wù)、黨員教育三個(gè)方面歸類。
    2、資源開發(fā)。
    資源開發(fā),利用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施教育教學(xué)。根據(jù)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作實(shí)施方案要求,保障滿足遠(yuǎn)程教育需要,更好地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用,加強(qiáng)資源的實(shí)用性,服務(wù)性。
    3、資源遴選。
    篩選出的資源發(fā)布后進(jìn)行記錄保存工作,使資源能循環(huán)使用。資源與學(xué)科整合,有效運(yùn)用教學(xué)資源。利用衛(wèi)星下載的教育資源,把資源應(yīng)用到教學(xué)中,為師生提供及時(shí)的優(yōu)質(zhì)的資源。并及時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源的預(yù)告工作。
    三、三室管理保持光盤播放室、遠(yuǎn)程教育室物品整齊,干凈衛(wèi)生,確保各教師室正常使用。對(duì)遠(yuǎn)程教育室,多媒體教室室和光盤播放室的物品進(jìn)行登記,并做好使用記錄。物品擺放有序,避免物品雜亂,保證上課教師正常愉快的使用。每天對(duì)各科室進(jìn)行清掃。保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。上課前做好準(zhǔn)備工作,上課時(shí)愛護(hù)桌椅;一課后清潔衛(wèi)生,用凈水擦黑板,用凈水拖地,避免灰塵揚(yáng)起;關(guān)好門窗,檢查設(shè)備是否完好,并確定都已正常關(guān)閉;把桌椅,用品歸位,擺放整齊;做好上課記錄。
    四、檔案管理。
    按照上級(jí)主管部門的意見要求,繼續(xù)完善貢新小學(xué)遠(yuǎn)程教育檔案建設(shè)。建。
    案相關(guān)記錄。建立了以組織管理、實(shí)施方案、會(huì)議培訓(xùn)、教育教學(xué)應(yīng)用為核心的8大類檔案每一類別中有又細(xì)分了諸多項(xiàng)目。對(duì)檔案進(jìn)行專門保管,入柜上架,擺放有序。本學(xué)期重點(diǎn)的對(duì)檔案進(jìn)行系統(tǒng)及時(shí)有效的完善和補(bǔ)充。切實(shí)反應(yīng)貢新小學(xué)的遠(yuǎn)程教育工作情況、措施和應(yīng)用并補(bǔ)充相關(guān)記錄、表冊(cè)等。
    五、校本培訓(xùn)。
    練,得心應(yīng)手。
    七、教育資源開發(fā)和發(fā)布。
    本學(xué)期在各項(xiàng)工作繁忙的基礎(chǔ)上我校抽出閑余時(shí)間,及時(shí)的將我校的教育教學(xué)信息進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)布,創(chuàng)建一個(gè)教育交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。提高了教師的教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。使教學(xué),學(xué)習(xí)更輕松,更具有指導(dǎo)性。
    手段。
    八、存在的困難和問(wèn)題。
    教師使用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備的熟練程度有待于提高。由于我校的遠(yuǎn)程教育工作起步較晚,因此,經(jīng)驗(yàn)有所欠缺,這一方面還有待于進(jìn)一步提高。教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)還不完備,教學(xué)軟件資源還比較缺乏,制約了對(duì)教育資源的有效開發(fā)和利用。對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的組織和管理還不夠規(guī)范,有待于不斷完善和提高。
    總之,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè),需要我們不斷探索和完善,今后,我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難和不足,不斷探索創(chuàng)新,使我?,F(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作得以進(jìn)一步完善和深化。加強(qiáng)管理,深入扎實(shí)地搞好資源應(yīng)用,充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段和教育資源,縮小農(nóng)村小學(xué)與市區(qū)先進(jìn)學(xué)校的差距,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)上級(jí)教育部門給予的厚望和支持。
    紅河縣寶華中學(xué)。
    2014.12.10。
    為您精心整理,希望能對(duì)您有所幫助,如果您覺得我們站不錯(cuò)的話,請(qǐng)把它加到您的收藏夾里面以便下次訪問(wèn)。
    二是突出培訓(xùn)重點(diǎn)。著眼于農(nóng)村黨員、基層干部“素質(zhì)工程”建設(shè),進(jìn)一步完善“干部受教育、群眾得實(shí)惠”的良性機(jī)制,形成農(nóng)村基層干部教育培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持以政治理論教育為重點(diǎn),以崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)歷教育相配套,全面提高村干部綜合素質(zhì),增強(qiáng)村干部帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增收致富的本領(lǐng)。
    三是講求培訓(xùn)實(shí)效。堅(jiān)持理論聯(lián)系。
    實(shí)際,體現(xiàn)時(shí)代要求,做到按需施教、學(xué)以致用,培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋政治理論、思想作風(fēng)教育、黨建基本理論、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)管理知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等方面。
    四是落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。年初鄉(xiāng)黨委將遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,統(tǒng)籌安排,確保教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處,收到實(shí)效。天頂鄉(xiāng)現(xiàn)已建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)3個(gè),共投入資金近十萬(wàn)元。今年將在燕聯(lián)村新辦公樓建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)和黨員服務(wù)中心,經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定,準(zhǔn)備投入資金近10萬(wàn)元,把xx村建成一個(gè)天頂鄉(xiāng)的示范工程站點(diǎn)。
    下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。