一個(gè)好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的指導(dǎo)意義。方案的可行性和可持續(xù)性是制定方案時(shí)需要考慮的關(guān)鍵因素，我們需要在各個(gè)方面進(jìn)行綜合權(quán)衡。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷提升自己的方案制定能力，為實(shí)踐工作做出更好的貢獻(xiàn)。
樹文化活動(dòng)方案篇一
青春，一個(gè)多么惹人愛的字眼；青春，一種動(dòng)人的美好；青春，是我們所有生命綻放的驕傲。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們，正處于青春的風(fēng)華，我們對(duì)青春有著特別的理解與想法。雖然，我們還沒有縝密的思考，沒有成熟的經(jīng)歷，但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來，我們?cè)谇啻旱穆飞?，描繪著屬于自己的美麗畫卷，讓我們攜手一起，共尋人生的青春風(fēng)采。
為豐富集團(tuán)內(nèi)青年員工的文化生活，增進(jìn)青年員工之間的了解與感情，加深相互之間的思想交流，讓青年員工感受到集團(tuán)的人文關(guān)懷，以更大的程度激發(fā)出青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維，進(jìn)一步營(yíng)造良好的工作氛圍，以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風(fēng)采，讓我們的青春風(fēng)采，在中達(dá)同飛揚(yáng)，特舉辦此次沙龍活動(dòng)。
青春風(fēng)采，人生價(jià)值
主辦部門:集團(tuán)人力資源部
協(xié)辦部門：集團(tuán)企管部
5月8日周五，下午13:00，提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)。
集團(tuán)中和樓三樓培訓(xùn)室。
xxxx各單位安排3-5位青年員工參加，年齡要求28周歲及以下，學(xué)歷大專及以上，要對(duì)沙龍活動(dòng)有一定的興趣與認(rèn)識(shí)，并積極做好必要的準(zhǔn)備。
（1）做好沙龍活動(dòng)的宣傳工作，以各單位人事行政部為主，進(jìn)行宣傳并落實(shí)好相關(guān)工作；
（2）以“青春”為主題，確定三篇優(yōu)秀文章，詩(shī)歌、散文不限；
（3）落實(shí)出席活動(dòng)的嘉賓、講師、青年員工人數(shù)等；
（4）落實(shí)活動(dòng)所需的視頻、ppt、文章資料、互動(dòng)節(jié)目等；
（6）活動(dòng)當(dāng)天上午，再次做好相關(guān)確認(rèn)工作，對(duì)活動(dòng)開場(chǎng)、活動(dòng)秩序、茶水供應(yīng)等做好安排工作。
（1）自我介紹
（2）美文賞讀
三篇美文，指定三人進(jìn)行賞讀，并共同討論文章主題。0.5小時(shí)
（3）勵(lì)志演講
（4）互動(dòng)交流
自由互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，交流主題：青春夢(mèng)想、人生價(jià)值、職業(yè)規(guī)劃。1小時(shí)
（5）勵(lì)志電影
《杜拉拉升職記》，1.2-1.8小時(shí)。
1、沙龍活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx
2、沙龍活動(dòng)講師：xxx
3、沙龍活動(dòng)主持人：xxx
集團(tuán)人力資源部：
樹文化活動(dòng)方案篇二
全縣在校中小學(xué)生。
四、參賽方式
各校分層次組織評(píng)選后將優(yōu)秀作品上報(bào)維西縣青少年校外活動(dòng)中心。
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）參賽學(xué)生在指導(dǎo)教師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下、圍繞“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)、云南夢(mèng)、家鄉(xiāng)夢(mèng)”主題進(jìn)行創(chuàng)作。作品內(nèi)容包括作文、繪畫等形式，體裁、題材不限。繪畫作品規(guī)格尺寸30cm×50cm。
（二）寫作作品必須手寫，字跡要求工整規(guī)范，寫作作品題目參照《寫給20xx年自己的一封信》、《寫給20xx年云南的一封信》、《寫給20xx年家鄉(xiāng)的一封信、《幸福的家鄉(xiāng)》、《幸福的我》，也可以給自己或身邊的親人、朋友寫封信，寄語(yǔ)“文明云南、幸福云南”建設(shè)中每位云南人的責(zé)任與義務(wù)，督促自己、親人或朋友每年至少做一件好事、實(shí)事，從自己身邊的小事做起。
六、活動(dòng)評(píng)選
（一）各校推薦的參賽作品由縣青少年校外活動(dòng)中心統(tǒng)一報(bào)送至州青少年活動(dòng)中心。根據(jù)州教育局文件要求，現(xiàn)將參賽作品份數(shù)安排如下：
中學(xué)組：
xx
小學(xué)組：
xxx
（二）由于參賽選手眾多，來稿一律不退，請(qǐng)參賽學(xué)生自留底稿。
（三）活動(dòng)本著傳遞正能量的宗旨舉辦，請(qǐng)參賽同學(xué)和指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)尊重他人勞動(dòng)成果，誠(chéng)信參賽，請(qǐng)勿抄襲。請(qǐng)參賽同學(xué)將個(gè)人基本信息附在文后（所在州市、縣（市、區(qū)）、學(xué)校、姓名、年級(jí)、班級(jí)、指導(dǎo)老師姓名及指導(dǎo)老師的聯(lián)系方式）。
（四）本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將刊登在《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》，《創(chuàng)新作文與閱讀》、《我愛寫作文》、《開心學(xué)堂》等報(bào)刊上。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽按照年齡進(jìn)行分組：小學(xué)1-3年級(jí)組、小學(xué)4-6年級(jí)組、初中組、高中組，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為一等獎(jiǎng)200名，二等獎(jiǎng)400名，三等獎(jiǎng)600名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀組織者10名。
九、活動(dòng)要求
（一）各校要高度重視，認(rèn)真組織好本次書信文化活動(dòng)。務(wù)必在9月20號(hào)前，將擇優(yōu)選送作品上報(bào)至縣青少年校外活動(dòng)中心。
（二）在活動(dòng)中要注意充分發(fā)揮中小學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生暢所欲言，展開對(duì)理想、人生觀的討論；鼓勵(lì)學(xué)生將自己的愿望發(fā)到微博等媒體上進(jìn)行互動(dòng)討論。通過書信大賽進(jìn)一步了解祖國(guó)、了解云南，認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、體驗(yàn)生活。
樹文化活動(dòng)方案篇三
一、教學(xué)目標(biāo)和要求：
1培養(yǎng)一批硬筆書法特長(zhǎng)生，爭(zhēng)取在各級(jí)書法比賽中獲得理想成績(jī)。
2、養(yǎng)成書寫硬筆字良好的書寫習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)硬筆書寫基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法。
4、學(xué)會(huì)臨帖，能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)臨寫到位，并能感受、表現(xiàn)其中意趣。學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入，能夠大致把字帖的特點(diǎn)結(jié)合到創(chuàng)作中。
二、活動(dòng)時(shí)間：每周三、四下午課外活動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：五（4）班教室
四、教學(xué)方法和措施
1、教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫姿勢(shì)等要領(lǐng)。
2、要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等。
4、在活動(dòng)組內(nèi)、校內(nèi)可開展一些形式多樣的書法比賽，如現(xiàn)場(chǎng)寫字競(jìng)賽，書法作品展覽，或組織學(xué)生抄寫課室黑板報(bào)、寫作品向?？陡澹瑓⒓颖荣惖鹊?。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
五、授課時(shí)間和內(nèi)容 第一周組建硬筆書法小組，明確學(xué)習(xí)要求第二周鉛筆、鋼筆書法的基本知識(shí)第三周基本筆畫、偏旁練習(xí)。
第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫為主筆的字的練習(xí)第六、七周以捺、點(diǎn)、折、鉤畫為主筆的字的練習(xí)第八周獨(dú)體字練習(xí)第九周左右結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十周上下結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十一周半包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十二周全包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十三周品字形結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十四周綜合練習(xí)、相機(jī)指導(dǎo)第十五周書法比賽第十六周展示、評(píng)價(jià)。
六、指導(dǎo)思想中國(guó)書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來越高。
寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。
對(duì)學(xué)生來說，教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對(duì)高年級(jí)的`書寫評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
樹文化活動(dòng)方案篇四
為宣傳公司企業(yè)文化，鞏固過去一段時(shí)期公司在提高安全和服務(wù)方面取得的成果，培養(yǎng)青年人對(duì)企業(yè)責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)公司員工的積極性，從而創(chuàng)造出一個(gè)凝聚力的氛圍及豐富員工業(yè)余文化生活，特舉辦“gy青年論壇20xx——青春在這里閃光”活動(dòng)。
二、主題
緊緊圍繞公司“至誠(chéng)、立信、尚學(xué)、創(chuàng)新”的核心價(jià)值觀，突出反映“以人為本、安全生產(chǎn)”的理念，結(jié)合公司青年人的特點(diǎn)，通過征文、和座談等形式，就以下一個(gè)或幾個(gè)方面為題開展活動(dòng)。
1、安全生產(chǎn)與公司發(fā)展;
2、就工作中的某些環(huán)節(jié)，我們?cè)鯓幼龊冒踩a(chǎn)保障工作;
3、從“安全無界限”談如何提高自身安全意識(shí);
4、從“以人為本”的角度談安全生產(chǎn)的重要性;
5、發(fā)生在身邊的體現(xiàn)至誠(chéng)、立信、尚學(xué)、創(chuàng)新的先進(jìn)事跡;
6、對(duì)“卓越品質(zhì)、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;
7、做高質(zhì)產(chǎn)品，塑高尚人品，營(yíng)造企業(yè)品質(zhì)文化;
8、感念與公司共同成長(zhǎng)的心路歷程分享;
9、我是公司的一員，我的青春同樣精彩;
10、公司愿景，我們的責(zé)任與使命;
11、如何看待成長(zhǎng)與公司發(fā)展之間的關(guān)系;
12、希望公司為青年人的成長(zhǎng)搭建怎樣的發(fā)展平臺(tái);
13、降低成本，從我做起;
14、我為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策。
三、組織
本次活動(dòng)由行政部主辦，企業(yè)文化小組協(xié)辦。以公司全體員工以個(gè)人投搞參加。
四、參賽對(duì)象
公司35歲以下所有員工。
五、征文比賽參賽要求
1、征文內(nèi)容應(yīng)緊扣主題，切合公司實(shí)際，文學(xué)性和科學(xué)性相結(jié)合，自由抒發(fā)建議;
2、征文體裁不限，字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于1000字;
3、參賽作品分別由各部門主管及文員匯總，按照文章的通用格式進(jìn)行整理，于20xx年x月x日前將稿件及其電子版交至公司行政部處，逾期將不再接收。
六、評(píng)審及表彰辦法
1、評(píng)審由各部門主管、經(jīng)理及企業(yè)文化小組成員組成，以打分的方式選出最佳作品。
2、本次征文比賽設(shè)作品一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，參賽獎(jiǎng)若干;設(shè)最佳組織獎(jiǎng)1名。
3、對(duì)于獲獎(jiǎng)作品，公司將頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)推薦參加企業(yè)文化小組，并將文章在公司網(wǎng)站和行業(yè)報(bào)刊上刊登。
樹文化活動(dòng)方案篇五
9月15日，國(guó)家電網(wǎng)公司印發(fā)《關(guān)于開展企業(yè)文化“四統(tǒng)一”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》（國(guó)家電網(wǎng)政工【20xx】852號(hào)），全面啟動(dòng)了“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一的價(jià)值觀、統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo)、統(tǒng)一的`品牌戰(zhàn)略、統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)）主題實(shí)踐活動(dòng)。這是一個(gè)極其重要的舉措。
作為國(guó)家電網(wǎng)公司，屬下企業(yè)眾多，個(gè)性、差異較大，如何在全公司內(nèi)實(shí)現(xiàn)“四統(tǒng)一”，用同一個(gè)聲音奏響主旋律，恐怕不是喊喊口號(hào)，發(fā)發(fā)通知就能解決的！
那么，如何才能達(dá)到國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”呢？各個(gè)屬下單位如何進(jìn)行“四統(tǒng)一”落地生根呢？根據(jù)多年電力系統(tǒng)咨詢的企業(yè)文化經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合北京智益德管理咨詢公司所做過的咨詢項(xiàng)目、案例，談?wù)剣?guó)家電網(wǎng)公司屬下單位具體落實(shí)的一些實(shí)施路線。
入眼，是指企業(yè)文化的認(rèn)知。梳理、凝練企業(yè)文化的核心：愿景、使命、核心價(jià)值觀，寫成體系（手冊(cè)），讓全員認(rèn)識(shí)、感知自己的企業(yè)文化。
企業(yè)文化是企業(yè)具有的，需要全體員工共同認(rèn)知的。那么如何達(dá)到共同認(rèn)知呢？
氛圍營(yíng)造
1、企業(yè)文化手冊(cè)設(shè)計(jì)、印刷；
2、氛圍營(yíng)造、策劃。
考核
組織全員進(jìn)行企業(yè)文化考核，采取自下而上的考核。
國(guó)家電網(wǎng)公司已經(jīng)形成了企業(yè)文化核心價(jià)值體系，主要內(nèi)容涉及核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向、社會(huì)責(zé)任觀等。
核心價(jià)值觀：誠(chéng)信 責(zé)任 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)
企業(yè)宗旨：服務(wù)黨和國(guó)家工作大局、服務(wù)電力客戶、服務(wù)發(fā)電企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
企業(yè)精神：努力超越 追求卓越
企業(yè)理念：以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)
奮斗方向：建設(shè)世界一流電網(wǎng)
社會(huì)責(zé)任觀：發(fā)展公司
服務(wù)社會(huì)
以人為本
共同成長(zhǎng)
國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入眼，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過各種方法和途徑，達(dá)到人人感知、人人認(rèn)知。
入腦，是指企業(yè)文化的認(rèn)可。通過培訓(xùn)、研討企業(yè)文化核心，讓全體員工認(rèn)可、感覺自己的企業(yè)文化。入腦的主要步驟方法為：
宣講與培訓(xùn)
1、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識(shí)的宣講；
2、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn)；
3、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識(shí)的宣講；
4、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn)；
5、為基層員工提供企業(yè)文化核心理念的宣講培訓(xùn)
考試
1、借助一些活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、看板等方式；
2、組織企業(yè)文化考試。
國(guó)家電網(wǎng)企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入腦，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過各種方法、途徑，達(dá)到人人感覺、人人認(rèn)可。
入心，是指企業(yè)文化的認(rèn)同，通過討論、研討企業(yè)文化核心，讓全體員工認(rèn)同、感受自己的企業(yè)文化。
1、討論與研討：分專題進(jìn)行討論，分層級(jí)進(jìn)行研討；
2、征文、演講等比賽；
3、故事征集；
4、成果匯報(bào)。
國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入心，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過各種方法和途徑，達(dá)到人人感受、人人認(rèn)同。
1、匯總討論成果，形成行為規(guī)范；
2、匯總故事案例，形成故事集；
3、對(duì)照行為準(zhǔn)則、規(guī)范，修正自己的行為；
4、理念變?yōu)樾袨椋?BR> 5、長(zhǎng)期堅(jiān)持，慢慢形成習(xí)慣。
國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入手，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過各種方法和途徑，達(dá)到人人體驗(yàn)、人人踐行。
通過以上的“四入”最終達(dá)到六個(gè)字“心、情、制、省、信、行”：
心：內(nèi)化于心，恒記于心，用心領(lǐng)會(huì)，真正了解文化對(duì)工作心態(tài)、意識(shí)方面的要求。
情：融化于情，融化到情感中，溶進(jìn)自己的血脈，融化成企業(yè)的基因。
制：固化于制，用制度把企業(yè)文化沉淀下來，用制度保證企業(yè)文化的落地生根。
?。鹤曰谑?，每天反省自己的工作，是否符合了文化的要求？是否遵守了企業(yè)的價(jià)值()觀？是否從中獲得了提升？在不斷地自省中，找到差距，把自己變成一個(gè)真正優(yōu)秀的國(guó)家電網(wǎng)人。
信：仰化于信，堅(jiān)信文化的神圣，她不容懷疑和違背。她源于我們的歷史，基于競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的現(xiàn)狀，傳承于未來。她在思想上界定了“什么樣的人是一個(gè)真正優(yōu)秀的國(guó)家電網(wǎng)人”。所以，在國(guó)家電網(wǎng)，就必須堅(jiān)定不移地遵守她，踐行她，把我們共同的信仰傳承、光大。
行：外化于行，積極用文化來規(guī)范我們的行為，尤其在實(shí)際的工作中去體悟、踐行，凡事都要遵循我們的價(jià)值觀，從我做起，從小事做起，用文化來提升管理能力，讓工作的效果更好、團(tuán)隊(duì)的合作更和諧。
從公開的資料來看，國(guó)家電網(wǎng)公司對(duì)上述核心價(jià)值體系做了詳盡的闡釋，可惜的是沒有涉及到行為層面，只是說了“是什么？”、“為什么？”兩個(gè)方面，而沒有明確“怎么做？”這個(gè)重要方面。所以，國(guó)家電網(wǎng)公司需要在“怎么做”這個(gè)方面進(jìn)行完善，否則，屬下各個(gè)單位 “四統(tǒng)一”落地生根將失去準(zhǔn)則，在落地生根過程中，或許會(huì)變形、走樣。
樹文化活動(dòng)方案篇六
為了貫徹《湖北省中小學(xué)校“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)實(shí)施方案》精神，辦好鐘祥市第三屆中小學(xué)?！按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)，在學(xué)校大力開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
通過在全校舉辦“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)，廣泛開展歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義的歌詠活動(dòng)，充分表達(dá)學(xué)生祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，營(yíng)造生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和健康向上的校園文化。
童心向黨
6月13日到17日：“大家唱、大家跳”展演周
6月16日（星期四下午）：“童心向黨”文藝展演
1、課堂體驗(yàn)
全校利用音樂課和體育課的時(shí)間，對(duì)“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校園集體舞進(jìn)行復(fù)習(xí)，以班級(jí)為單位進(jìn)行多種形式的體驗(yàn)與評(píng)比活動(dòng)。
2、課外實(shí)踐
全校師生在校園飛歌時(shí)間和課外陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間，進(jìn)行自主實(shí)踐，積極訓(xùn)練“大家唱、大家跳”，對(duì)必唱曲目和校園集體舞進(jìn)行班級(jí)形式的展演，接受學(xué)校的檢查。周一、二為班級(jí)演唱歌曲展演，周三、五為班級(jí)集體舞展演。
3、節(jié)目展演
6月16日開展“童心向黨”為主題的“大家唱、大家跳”節(jié)目展演，分低年段和中高年段分別開展歌曲演唱、校園集體舞兩項(xiàng)比賽，評(píng)選出綜合獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。
4、代表隊(duì)集訓(xùn)
通過節(jié)目展演，挑選出能代表學(xué)校實(shí)力的班級(jí)，對(duì)其演唱的.曲目和校園集體舞進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，提高表演質(zhì)量，爭(zhēng)取參加鐘祥市展演活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立“大家唱、大家跳”展演專班。校長(zhǎng)陳永秀為組長(zhǎng)，教務(wù)處行管人員為成員，對(duì)展演期間各項(xiàng)工作進(jìn)行組織分工，并全面協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。學(xué)校利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校報(bào)及宣傳欄進(jìn)行宣傳，營(yíng)造出“大家唱、大家跳”展演氛圍，掀起全校師生參與展演的高潮。
3、成立“童心向黨”文藝展演專班，認(rèn)真開展節(jié)目展演與評(píng)比。制定展演方案及評(píng)分細(xì)則，要求評(píng)委公開、公正打分，評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目，并推選出參加市展演的代表隊(duì)。
4、展演節(jié)目要求：大合唱為全班人人參加，歌曲要求健康向上，以歌頌祖國(guó)歌頌黨為主；校園集體舞要求形式新穎，挑選40名學(xué)生參賽（男生女生各20名）。
5、加強(qiáng)安全職責(zé)，確?；顒?dòng)安全。學(xué)校成立“大家唱、大家跳”展演活動(dòng)安全工作專班，周遠(yuǎn)國(guó)、羅云、杜廣、李友元及各班班主任為專班人員，負(fù)責(zé)展演活動(dòng)期間一切安全，確保活動(dòng)順利開展。
6、收集音像資料，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。對(duì)展演活動(dòng)中富有特色的節(jié)目資料及影音資料進(jìn)行收集歸類，并對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，對(duì)于展演活動(dòng)中優(yōu)秀的節(jié)目和班級(jí)進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。
7、堅(jiān)持不懈開展“大家唱、大家跳”活動(dòng)。對(duì)于在這次展演活動(dòng)中存有問題的節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)，并限期進(jìn)行整改。利用期末時(shí)間進(jìn)行第二次檢查驗(yàn)收，切實(shí)提高這次展演活動(dòng)的實(shí)效，通過這次展演活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育再上新的臺(tái)階。
樹文化活動(dòng)方案篇七
一、 成立組委會(huì).
1、職責(zé)：第三屆集郵文化節(jié)的總體策劃，組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案 審定，重要問題的研究、決定與協(xié)調(diào)的平衡。
2、成員：顧 問：周平良老師（職師院分團(tuán)委書記）
總策劃：毛貴林
委 員：集郵協(xié)會(huì)理事會(huì)成員，職師院分團(tuán)委
二、職能部門：
一）宣傳助理組：
職責(zé)：采購(gòu)（財(cái)務(wù)部），
橫幅、展板、海報(bào)（宣傳部），
網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)宣傳（網(wǎng)絡(luò)部），
電腦音響話筒維護(hù)（副會(huì)長(zhǎng)）。
介紹郵票小知識(shí)（收藏部）
二）聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：
職責(zé)：發(fā)送請(qǐng)柬，聯(lián)系事務(wù)，拉贊助（外聯(lián)部）。
三）活動(dòng)競(jìng)賽組
職責(zé)：負(fù)責(zé)接收并記錄好慢遞信件的送出日期，燈謎活動(dòng)流程以及慢遞活動(dòng)的介紹，及獎(jiǎng)品的設(shè)置（辦公室）。
四）安全保衛(wèi)組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)保護(hù)郵品，維護(hù)活動(dòng)正常運(yùn)行的秩序（院分團(tuán)委兩個(gè)部門、協(xié)會(huì)全體成員）。
五）后勤保障組
職責(zé)：負(fù)責(zé)水，文件等的輸送，場(chǎng)地的布置（組織部）。
六) 突發(fā)事件處理組
職責(zé):隨時(shí)觀察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)情況,針對(duì)突發(fā)事件,確定處理
方案.及時(shí)通知副會(huì)長(zhǎng)（副會(huì)長(zhǎng)、部分會(huì)員）。
三、活動(dòng)要求：
1、人人參與，實(shí)行活動(dòng)責(zé)任制。各項(xiàng)職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。遇到人員不夠積極服從調(diào)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)不足勇于提出。
2、積極營(yíng)造集郵文化節(jié)的氣氛和氛圍。
3、充分調(diào)動(dòng)協(xié)會(huì)成員的工作積極性，以集郵文化節(jié)為契機(jī)，提高會(huì)員的能力和素質(zhì)。
4、發(fā)揮協(xié)會(huì)成員的特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為節(jié)日增光添彩。
5、服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的分配和安排。
6、需用海報(bào)、展板、橫幅進(jìn)行宣傳，以及活動(dòng)之后海報(bào)，橫幅的宣傳，要讓全校的人都知道集郵協(xié)會(huì)和集郵協(xié)會(huì)所舉辦的活動(dòng)。展板提前一周宣傳，務(wù)必保管好不要丟失。
7、在校報(bào)安排人進(jìn)行發(fā)表報(bào)道，在校廣播站進(jìn)行定時(shí)的報(bào)道。
8、地下通道橋梁上用紅紙寫“方寸藏精華，集郵知天下 大型郵展”大字。
9、開幕典禮謝幕后，及時(shí)安排人清理現(xiàn)場(chǎng)，以減少物品丟失。
10、填寫慢遞信件現(xiàn)場(chǎng)多安排人，謎面按順序掛，并告訴會(huì)員具體進(jìn)行。
四）籌備計(jì)劃：
1、第一階段：（11月16日）
a、制定節(jié)日活動(dòng)方案，做好人事安排和預(yù)算計(jì)劃。
b、召開協(xié)會(huì)及部長(zhǎng)會(huì)議，全面部署籌備工作。
c、分組召開專項(xiàng)會(huì)議，討論，研究本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布
2、第二階段（11月19日）
a召開分組會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及事務(wù)安排。
b 召開組委會(huì)，全面檢查活動(dòng)籌備情況。
c 各部門按計(jì)劃執(zhí)行集郵郵展的各項(xiàng)任務(wù)。
3、第三階段（11月22日）
a、各組嚴(yán)格，務(wù)實(shí)執(zhí)行具體方案。
b、各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督并及時(shí)性組委會(huì)匯報(bào)工作。
4、第四階段（11月24日）
a、全面部署工作。
b、大力宣傳本次活動(dòng)，以海報(bào)，展板及橫幅方式。
五、活動(dòng)安排：
1、集郵郵展開幕（20xx年11月26日星期天上午9：00）
2、集郵知識(shí)講座（201年11月26日 接開幕式后）
3、校園慢遞活動(dòng)（20xx年11月26日）
4、郵展猜燈謎（20xx年11月26日）
5、中午安排領(lǐng)導(dǎo)休息 （看天氣情況）（20xx年11月26日）
六．后期安排
1、 活動(dòng)畢后，立即歸送物品。
2、 活動(dòng)完畢后兩天取下橫幅，各部長(zhǎng)三天內(nèi)交活動(dòng)總結(jié)。
3、 一周內(nèi)做好財(cái)務(wù)匯報(bào)工作。
4、 會(huì)員及參與部門人員獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)預(yù)算實(shí)施一覽表
項(xiàng) 目
價(jià)格/元
數(shù)量
開始時(shí)間
完成時(shí)間
負(fù)責(zé)人
備 注
紅 紙
12
40張
孔慶輝
白 紙
4.5
15張
孔慶輝
橫 幅
150
5條
萬(wàn)歆鈺
可拉贊助
展 板
2塊
毛貴林
向社聯(lián)借
租 車
300
1輛
毛貴林
座位牌
10
25
鮑博涵
郵展目錄
30
100
孔慶輝
0.3/張
請(qǐng) 柬
40
80
孔慶輝
集郵燈謎
50個(gè)
萬(wàn)歆玉
膠 水
12
10瓶
孔慶輝
小紅燈籠
50個(gè)
禮 儀
6
毛貴林
院禮儀隊(duì)
借桌子
6張
毛貴林
到社聯(lián)
小鐵絲
4
10米
孔慶輝
有發(fā)票及印章或復(fù)寫紙
花 籃
18元
1個(gè)
孔慶輝
租借
鮮 花
20
數(shù)小盆
孔慶輝
租借
禮 品
100
若干份
孔慶輝
榮譽(yù)證書
36
35個(gè)
孔慶輝
印制
借椅子
30
毛貴林
到社聯(lián)或會(huì)員自帶
借大展板
2塊
毛貴林
到社聯(lián)
借立式展板
4塊
毛貴林
到社聯(lián)
借紅綢子
1條
江南雨
到院辦
插 座
3副
毛貴林
向電子協(xié)會(huì)借
借帳篷
3頂
毛貴林
到社聯(lián)
桶裝水
16.5
3桶
孔慶輝
紙 杯
7.5
3打
孔慶輝
飲水機(jī)
2臺(tái)`
毛貴林
自帶
嘉賓簽名單
0.7
5
孔慶輝
錄制活動(dòng)音頻
跽博涵
電子協(xié)會(huì)幫忙
低音箱
1組
跽博涵
社聯(lián)借
音響話筒
4
跽博涵
社聯(lián)借
雙面膠
3
6
孔慶輝
加印活動(dòng)議程
28
12
孔慶輝
打印策劃書
6
10
毛貴林
燈謎題計(jì)分表
0.6
4張
孔慶輝
一份存稿三份計(jì)分
毛筆
30
3枝
孔慶輝
看能否借用
墨水
12
1瓶
孔慶輝
看能否借用
宣紙
20
10張
孔慶輝
老干部題字
瓶裝水
20
1箱
孔慶輝
印戳
70
1枚
毛貴林
去市區(qū)
慢遞卡片
60
100
江南雨
信封
10
100
江南雨
自己設(shè)計(jì)
筆
12
1盒
孔慶輝
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)發(fā)費(fèi)
1032.8元
場(chǎng)地布置和工作人員要求：
1、11月25日下午16：00所有工作人員一律到場(chǎng)。
2、戴五洲等高個(gè)子掛橫幅，要注意安全，其他人貼海報(bào)擺桌子，掃地等清潔工作。動(dòng)作要迅速。桶裝水，紙杯等提前一天準(zhǔn)備好（戴五洲負(fù)責(zé)）。
3、嘉賓簽名名單，賀卡，信封，筆等提前給桂婷負(fù)責(zé)
4、信封，花籃提前一天準(zhǔn)備好（孔慶輝負(fù)責(zé)）
5、活動(dòng)介紹音頻提前三天給江南雨（帶筆記本電腦）。負(fù)責(zé)控制臺(tái)要專注，切不可馬虎大意。
6、委派6名禮儀隊(duì)員站在門口，當(dāng)市郵協(xié)專家臨近是同聲說：“江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì)歡迎您！”（提前排練好 -院禮儀隊(duì)）。
7、11月26日早晨6：30所有工作人員一律到場(chǎng)?；顒?dòng)進(jìn)行時(shí)，工作人員不得大聲叫喊某人姓名或扎堆聊天，不能到處奔跑，要沉著，冷靜。要主動(dòng)介紹活動(dòng)。
8、禮儀小姐要熱情微笑，禮貌待客，服務(wù)周全。要有代表集郵協(xié)會(huì)的形象的心態(tài).
人員要求：
1、所有工作人員一律7：00到場(chǎng)，佩帶工作證，會(huì)員證。
2、前天晚上把地面，前面清理好，
3、賀卡弄好。
4、鐵絲孔慶輝負(fù)責(zé)買，（收據(jù)要寫詳細(xì)有商店印章或復(fù)寫紙）。
5、工作人員不得扎堆聊天，翹二郎腿等不雅動(dòng)作。
7、6位禮儀要面帶微笑，說：“集郵協(xié)會(huì)歡迎您！”
8、現(xiàn)場(chǎng)有學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部負(fù)責(zé)維持秩序。
9、展板跽博涵負(fù)責(zé)看管。
一定要保管好參展的郵品?。?！
突發(fā)事件組：
1.各部門負(fù)責(zé)事情未按時(shí)完成。
處理方法：其余部門需立即幫助，協(xié)調(diào)完成即定任務(wù)。
2.領(lǐng)導(dǎo)的車路遇堵車。
處理方法：整個(gè)活動(dòng)推遲，一直等到領(lǐng)導(dǎo)到校。
3.參觀人數(shù)不夠。
處理方法：立即派會(huì)員進(jìn)行宣傳，如走寢室宣傳，發(fā)傳單等。
4.場(chǎng)地秩序混亂。
處理方法：加強(qiáng)人手，整頓秩序，會(huì)員一定不能離開展框，提高安全系數(shù)，確保郵票安全。
5、目錄和禮品不足。
處理方法：財(cái)務(wù)部長(zhǎng)立即購(gòu)買和印刷。
6、大學(xué)生活動(dòng)中心未開門。
處理方法：活動(dòng)前一天通知管理員，說明本次活動(dòng)具體時(shí)間，留下聯(lián)系方式。
7、如果天下大雨，活動(dòng)推到下周，多云天氣最好。
樹文化活動(dòng)方案篇八
xx。
以社區(qū)或村為單位。
跳長(zhǎng)繩。
1、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住戶口。
2、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住外來人員（具有暫住證半年以上）。
3、身體健康。
各單位可報(bào)1支隊(duì)參賽，每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)或教練1人，運(yùn)動(dòng)員12人（2人搖繩，10人跳）。
1、比賽采用2分鐘計(jì)算。
2、裁判員發(fā)令開始計(jì)時(shí)，有效數(shù)累計(jì)得出成績(jī)。
3、跳繩時(shí)，繩經(jīng)過頭心、腳下繞一圈為一次。
比賽錄取前3名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
樹文化活動(dòng)方案篇九
一年級(jí)書寫以鉛筆為重點(diǎn)。因此，在開學(xué)前把主要精力用在鉛筆字的`練寫上，并傳授相應(yīng)的書寫知識(shí)。本年級(jí)所有科任老師每節(jié)課都嚴(yán)格要求、勤指導(dǎo)，當(dāng)堂打分，激勵(lì)學(xué)生寫好鉛筆字。并通過及時(shí)展覽寫字好的學(xué)生的作品，在學(xué)生中倡導(dǎo)一股自覺練寫的風(fēng)氣。為此在剛開始練字時(shí)就嚴(yán)把關(guān)，并在思想上做些教育。
在實(shí)際寫字過程，老師要做到“三勤”，一是口勤：既多對(duì)學(xué)生的寫字姿勢(shì)要求，多提醒不正確的寫字態(tài)度和多評(píng)析指導(dǎo)；二是手勤：多親手示范，多跟蹤指導(dǎo)；三是：批改勤，只有跟上批改，學(xué)生才能及時(shí)改正不規(guī)范的地方，才能調(diào)動(dòng)起練字的積極性。
1、培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣和審美能力。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用具的習(xí)慣。使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
2、 學(xué)生在識(shí)字的基礎(chǔ)進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，初步掌握了漢字的書寫方法。
3、 通過學(xué)習(xí)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)，掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆方法。
4、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。
5、本冊(cè)的寫字教學(xué)主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行字的間架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，包括左窄右寬，左右略等的結(jié)構(gòu)。每課都有例字。練習(xí)等的訓(xùn)練，有效的增加了訓(xùn)練的力度。
（活動(dòng)開展時(shí)間為3月15至5月15）
3.15---3.19
第四周 教給學(xué)生書寫姿勢(shì)歌，老師正確示范握筆姿勢(shì)、坐姿，講解握筆姿勢(shì)和坐姿要領(lǐng)。（附握筆、書寫姿勢(shì)歌）通過“校訊通”，向家長(zhǎng)宣傳本次活動(dòng)的目標(biāo)及意義，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，共同糾正孩子的坐姿、握筆姿勢(shì)。向家長(zhǎng)發(fā)放寫字要求。
第五周 向家長(zhǎng)了解孩子在家寫字姿勢(shì)情況，家長(zhǎng)填寫《寫字姿勢(shì)存在問題表》。(附表)
第六周 進(jìn)一步鞏固正確的握筆姿勢(shì)及寫字姿勢(shì)。
第七周 展示學(xué)生的書寫，正確坐姿和握筆姿勢(shì)(照片)。
第八周 通過講名人學(xué)書法的故事，欣賞名人名字，提高學(xué)生的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的精神。
第九周 向家長(zhǎng)了解孩子在家姿勢(shì)情況，家長(zhǎng)填寫《寫字情況反饋表》。(附表)
第十周 評(píng)選坐姿、握筆姿勢(shì)正確的學(xué)生。
第十一周 評(píng)估總結(jié)
1、本年級(jí)50%以上學(xué)生能保持正確的坐姿及握筆姿勢(shì)；
3、本年級(jí)80%的學(xué)生能保持字面整潔。
握筆歌
食指拇指捏緊它，中指頂在筆底下。小手里面空空的，握筆姿勢(shì)最正確。
書寫姿勢(shì)歌
小朋友要牢記，寫字姿勢(shì)要注意。
書寫時(shí)腳放開，頭不歪身坐正。
手離筆尖兩指頭，胸離桌沿一拳頭。
眼離本子一尺高，寫字姿勢(shì)最好看。
樹文化活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承xx悠久的民族文化，充分展示獨(dú)特的民俗風(fēng)情及秀美的自然風(fēng)光，進(jìn)一步加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，促進(jìn)粽業(yè)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展，我鄉(xiāng)將于xx年6月21日舉辦第四屆民族文化節(jié)。
一、時(shí)間：xx年6月21日（農(nóng)歷五月初三）。
二、活動(dòng)主題：粽文化節(jié)。
三、活動(dòng)目的：全面展現(xiàn)和宣傳我鄉(xiāng)傳統(tǒng)民族文化，豐富人民群眾的精神文化生活，打造頗具特色的粽文化，進(jìn)一步增強(qiáng)和擴(kuò)大我鄉(xiāng)粽葉產(chǎn)業(yè)的影響力。
四、具體活動(dòng)內(nèi)容。
1、開幕式。包括領(lǐng)導(dǎo)講話和文藝演出。主要節(jié)目有：粽舞、鉆木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、說唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。
2、賽歌活動(dòng)。組織100人的方陣進(jìn)行賽歌、對(duì)歌.
3、包粽子擂臺(tái)賽。參賽人數(shù)70人左右，具體分為個(gè)人、家庭、團(tuán)體賽。
4、吃粽子擂臺(tái)賽。參賽人數(shù)為100人，分為個(gè)人及團(tuán)體。
5、選粽葉擂臺(tái)賽。參賽人數(shù)為50人。
6、參觀粽葉人工種植基地。
7、篝火晚會(huì)。
五、組織機(jī)構(gòu)和責(zé)任分工。
1、籌備委員會(huì)。
主任:xx。
副主任:xx。
成員：xx。
xx。
2、綜合辦公室。
主任：xx。
成員：xx。
(2)督促檢查各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備進(jìn)度；
(3)綜合協(xié)調(diào)各工作機(jī)構(gòu)、各承辦單位的有關(guān)工作；
(4)承擔(dān)組委會(huì)日常工作，提出組委會(huì)需要研究決定的事項(xiàng)；
(5)民族文化節(jié)開幕式舞臺(tái)搭建和現(xiàn)場(chǎng)布置工作；
(6)民族文化節(jié)宣傳畫、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的制作和分發(fā)工作；
(7)民族文化節(jié)紀(jì)念品的購(gòu)置和發(fā)放工作；
(8)擬定開幕式日程和主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)名單，撰寫相關(guān)材料；
(9)對(duì)民族文化節(jié)籌辦情況進(jìn)行報(bào)道，撰寫民族文化節(jié)宣傳通稿。
(10)負(fù)責(zé)請(qǐng)柬、宣傳袋的制作、發(fā)放工作。
2、后勤保障組：
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
（1）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化節(jié)期間的食宿事項(xiàng)；
（2）負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的交通用車；
（3）負(fù)責(zé)做好文化節(jié)期間集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的整治工作；
（4）負(fù)責(zé)活動(dòng)期間集鎮(zhèn)彩旗的布置。（粽葉）。
3、安全保衛(wèi)組。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
派出所聯(lián)防隊(duì)。
(1)民族文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的安全保衛(wèi)和秩序維護(hù)；
(2)民族文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交通秩序維護(hù)和疏導(dǎo)；
(3)防止民族文化節(jié)期間發(fā)生大規(guī)模上訪事件；
(4)預(yù)防xx邪教活動(dòng)；
(5)主會(huì)場(chǎng)、參觀點(diǎn)安全檢查;。
(6)旅游接待場(chǎng)所食品衛(wèi)生檢查；
(7)旅游接待場(chǎng)所消防安全檢查；
(8)貴賓住處、主會(huì)場(chǎng)、參觀點(diǎn)救護(hù)車、醫(yī)護(hù)人員配備；
(9)道路安全、水上安全防控。
4、活動(dòng)組。
(1)開幕式：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
主要負(fù)責(zé)落實(shí)文化節(jié)文藝活動(dòng)的策劃、籌備和演出，保證演出成功，做好外請(qǐng)演出團(tuán)體的聯(lián)系、接待工作。
樹文化活動(dòng)方案篇十一
企業(yè)的發(fā)展需要人才，企業(yè)擁有了人才，就贏得了發(fā)展的生機(jī)。而吸引人才，激勵(lì)人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的氛圍，一個(gè)良好的外部環(huán)境，能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個(gè)溫馨的內(nèi)部環(huán)境，更能使員工感受到家庭般的溫暖，文體活動(dòng)是企業(yè)和諧的載體，因此，應(yīng)注重企業(yè)文化建設(shè)，組織職工開展文娛活動(dòng)，是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項(xiàng)，適用于企業(yè)爭(zhēng)奪人才發(fā)展的先機(jī)，創(chuàng)造員工福利和財(cái)富，打造完美的團(tuán)隊(duì)。
充分利用集團(tuán)公司四樓閑置的空房資源，經(jīng)過具體部署，給員工帶來一個(gè)放松的環(huán)境，使員工在工作之余，能夠開心放松，士氣飽滿，精神高漲地工作和生活。
本著大膽設(shè)想，小心求證的原則，結(jié)合發(fā)散性思維，可將員工活動(dòng)粗略分為四大類：知識(shí)型 溫馨型 娛樂型 新潮型 溫暖型，并以此為主干可劃分各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，達(dá)到增進(jìn)員工之間相互了解，培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識(shí)，愉悅放松心情的效果。
總項(xiàng)目：康樂中心（利用公司四樓的資源），周一至周五開放時(shí)間：晚上6：00—10：00。周六、周日全天（9：00—22：00）（錄像廳除外）。
（一）知識(shí)型 開辦閱讀室
科學(xué)是第一生產(chǎn)力，時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，信息在迅速更新，發(fā)起的知識(shí)型活動(dòng)更能激發(fā)員工學(xué)習(xí)充電的熱情。
經(jīng)調(diào)查，公司原來有辦閱讀室的經(jīng)驗(yàn)，并有一部分資源。在此基礎(chǔ)上，在集團(tuán)四樓找一個(gè)兩間的房間，布置？個(gè)雙面書架（待相關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)勘查后綜合定）。再購(gòu)買一批圖書分類擺放：雜志類、小說類、等。開放時(shí)間：周一至周五晚上6：00—10：00。周六、周日全天。每?jī)蓚€(gè)小時(shí)一檔。閱讀室設(shè)有管理員，管理方案見（最后）
（二）溫馨型 開放歌廳、舞廳
經(jīng)調(diào)查，公司管理層中有許多人愛好唱歌、跳舞，經(jīng)常有不少人員到蓮塘ktv、或舞廳采取aa制的方式互動(dòng)唱歌、跳舞豐富自己的業(yè)余生活。因此，在公司允許的情況下，可在四樓選擇一個(gè)房間，仿照歌廳的配置及規(guī)模，購(gòu)置一套卡拉ok設(shè)備，用于職員工發(fā)揮自己的興趣愛好。
（三）娛樂型 開辦球室：臺(tái)球、乒乓球、羽毛球
臺(tái)球、乒乓球可開在一個(gè)房間內(nèi)。初定兩張臺(tái)球桌，兩張乒乓球桌。羽毛球另設(shè)一室（如有場(chǎng)地），沒有可設(shè)室外。
（四）新潮型 開辦網(wǎng)吧、錄像廳
網(wǎng)吧初定3臺(tái)電腦，有管理員專管。實(shí)行收費(fèi)。每小時(shí)2元。上網(wǎng)人員要及時(shí)到網(wǎng)吧登記本上進(jìn)行登記欲上的時(shí)間，以方便管理員排班。
錄像廳每日放1—2部片子。實(shí)行收費(fèi)，一人/一場(chǎng)1元。會(huì)事先在公司宣傳欄張貼一周內(nèi)放映公告。錄像廳內(nèi)嚴(yán)禁高聲喧嘩，交頭接耳，違者清場(chǎng)，并上報(bào)集團(tuán)辦公室點(diǎn)名批評(píng)。
（五）溫暖型 音樂停留吧
可在場(chǎng)地內(nèi)配置四張桌子，16張凳子，備好茶水。讓玩累的人可以在此聽著音樂，喝著茶水休息片刻。（音樂只能放溫情、舒緩的節(jié)奏、以輕音樂為主）
樹文化活動(dòng)方案篇十二
通過舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍；激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
活潑向上，健康自我，幸福你我他
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月15日-5月18日
四、參賽對(duì)象
一-五年級(jí)全體同學(xué)
五、活動(dòng)項(xiàng)目
（一）語(yǔ)言類：限個(gè)人節(jié)目
語(yǔ)言類分為講故事和詩(shī)朗誦兩種。
講故事：內(nèi)容新穎，主題健康向上。每班級(jí)限報(bào)2人
詩(shī)朗誦：主題健康，選材得當(dāng)。每班級(jí)限報(bào)2人
（二）聲樂類
聲樂類分為獨(dú)唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。
每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子
（三）舞蹈（含武術(shù)）類
包含獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式，每種形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。
（四）器樂類
包含獨(dú)奏、合奏兩種
每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子
（五）曲藝類
曲藝包含的范圍廣泛，相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。
（六）戲劇類
課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等，5人以上可以參賽，每班級(jí)限報(bào)一支隊(duì)伍參加。
（七）古詩(shī)文唱誦
有新意的古詩(shī)文唱誦節(jié)目，每班限報(bào)一支隊(duì)伍
（八）書畫類（含剪紙作品）
包含書法與繪畫兩大部分，書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國(guó)畫、。
作品要求：兒童畫：4開素描紙或彩色卡紙
線描：4開素描紙或彩色卡紙
工筆：選擇自己最滿意的作品參賽，大小不限
寫意國(guó)畫：選擇自己最滿意的作品參賽，大小不限
剪紙：文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題，大小不限
每類作品，每班級(jí)限報(bào)3幅
書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。
剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處
（九）手工制作類
各式各樣的手工制作均可參賽，每班級(jí)限報(bào)兩件作品，4月29日（周一）下午，將作品交至郭秀林老師處。
（十）技術(shù)、技巧類
包含范圍廣泛，帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽（限較高水平，非初級(jí)階段，有花樣）。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示（玩法）等等。
六、報(bào)名
各班級(jí)于20xx年4月17日（周三）下午放學(xué)前將報(bào)名表發(fā)至少先隊(duì)ftp。美術(shù)類作品不需提前報(bào)名，各級(jí)部于規(guī)定時(shí)間上報(bào)作品即可。
七、比賽方式
1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報(bào)演出三個(gè)階段進(jìn)行。
2.初賽和決賽采取專場(chǎng)比賽的形式進(jìn)行，少先隊(duì)將選用部分音樂教師和有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評(píng)委。
3.比賽安排：初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行，5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時(shí)間初步定于5月11（周六）全天舉行，請(qǐng)?zhí)崆白龊脜①悳?zhǔn)備！
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：每個(gè)級(jí)部各兩個(gè)。
要求：參與面廣，活動(dòng)效果顯著，藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀。
2.單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)：進(jìn)入決賽的節(jié)目按成績(jī)排出一、二、三等獎(jiǎng)，美術(shù)作品評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
3.藝術(shù)節(jié)各專場(chǎng)比賽成績(jī)都將計(jì)入班級(jí)總積分，積分如下：
美術(shù)作品類：一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)1分；
入選六一文藝演出的節(jié)目，個(gè)人加2分，2--4人加3分，5人及以上加5分。少先隊(duì)推薦參加各級(jí)各類演出及比賽的演出一次加5分（累計(jì)重復(fù)加分）。
本屆藝術(shù)節(jié)班級(jí)積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比結(jié)果，請(qǐng)大家高度重視并認(rèn)真組織。
九、活動(dòng)要求
1.藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要面向全體學(xué)生，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容要健康，積極向上，展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加至少一項(xiàng)的比賽，達(dá)到人人參與。
2.班主任老師要認(rèn)真進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級(jí)部要認(rèn)真組織好初選和報(bào)名工作，并安排老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。
3.評(píng)委做好評(píng)選工作，做到公正、公平，確保比賽順利進(jìn)行。
營(yíng)東區(qū)一中少先隊(duì)
樹文化活動(dòng)方案篇十三
國(guó)學(xué)，興起于上世紀(jì)初，而鼎盛于二十年代，八十年代又有“尋根”熱，九十年代“國(guó)學(xué)”熱再次欣起遂至今，無不是今人對(duì)于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言，則正是對(duì)傳統(tǒng)文化在今日中國(guó)乃至世界多元文化中的重新定位。
繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展，提升大學(xué)生人文素質(zhì)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國(guó)學(xué)文化、個(gè)人才藝，營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。
展現(xiàn)文化魅力，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)風(fēng)采。
“品味經(jīng)典，傳承國(guó)學(xué)文化”
女生部
協(xié)辦： 新聞信息中心，自律部，文藝部，宣傳部
贊助：
待定
待定
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生
1）提前一周準(zhǔn)備：
參賽方式：經(jīng)管七個(gè)專業(yè)各派一代表隊(duì)，每隊(duì)7人.
向女生部負(fù)責(zé)人報(bào)名：確定參賽隊(duì)人員名單，隊(duì)名，口號(hào)，文學(xué)才藝節(jié)目（限時(shí)5分鐘，，可文學(xué)作品ppt，繪畫，音樂，舞蹈，器樂演奏，原創(chuàng)詩(shī)歌配樂朗誦，戲曲演唱等形式）
（2）統(tǒng)計(jì)參賽名單，節(jié)目篩選，
（3）根據(jù)節(jié)目提供主持人串詞，節(jié)目篇目報(bào)幕詞
（4）節(jié)目彩排
（5）活動(dòng)宣傳： 打印、張貼海報(bào)
（6）申請(qǐng)教室， 會(huì)場(chǎng)布置
（8）確定嘉賓、參賽隊(duì)座次安排
資源配置： （1）人力資源：主持人 2名
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)配樂，ppt放映 1名
嘉賓評(píng)委 6名，公證監(jiān)督員 1名統(tǒng)分員 2名
（2）物力資源：評(píng)分物資：評(píng)分表、評(píng)分筆、計(jì)算器、紙杯、水
宣傳載體：海報(bào)50張，展板，彩帶，氣球
道具：宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板
以文學(xué)知識(shí)問答為主題，點(diǎn)綴短視頻，文藝表演，懲罰游戲）
（1）屏幕展示“品鑒經(jīng)典，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化”，播放《月滿西樓—李尤》
領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場(chǎng)，19:00前參隊(duì)入場(chǎng)，分組坐好。
（2）主持人宣布活動(dòng)開始，簡(jiǎn)介來場(chǎng)嘉賓，評(píng)委，公證員，參賽隊(duì)（本隊(duì)喊口號(hào)）
（3）主持人報(bào)幕今晚活動(dòng)節(jié)目表，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，先放一段有關(guān)國(guó)學(xué)短視頻（待定）
（4）比賽開始（共2輪，評(píng)委打分，累計(jì)總分，后兩名接受懲罰）
第一輪:我問你答（共20分）
b判斷題(共10題，每題1分，答錯(cuò)不扣分)
第二輪：你比我猜
限時(shí)2分鐘，每猜對(duì)一題得5分 各參賽隊(duì)派出2名隊(duì)員參賽，其中一名背對(duì)屏幕，另一名進(jìn)行肢體演繹。其他隊(duì)員不得提示，否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。
（5）分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
各隊(duì)國(guó)學(xué)才藝展示（每隊(duì)限時(shí)5分鐘）
（6）主持人公布結(jié)果，開始懲罰游戲 （配樂播放mp3《只對(duì)你有感覺》）
供選游戲（abcde）
a 用方言讀詩(shī)，，用純正方言，抑揚(yáng)頓挫地將詩(shī)讀出來，可適當(dāng)該詞
b 表情呼叫轉(zhuǎn)移，，擋板抽走后，做出主持人所說的表情。。。反應(yīng)快點(diǎn)哈，會(huì)暈的
c 背人跑一圈，，嗯，圍著會(huì)場(chǎng)跑啊，最好男女搭檔
d真心話大冒險(xiǎn)，，沒事，問題很簡(jiǎn)單
e講笑話，唱歌，讓全場(chǎng)都笑
(7)現(xiàn)場(chǎng)書法展示（“光大國(guó)學(xué)”） （配樂播放mp3《明月幾時(shí)有》
（8）主持人謝幕
氣球彩帶待定
宣傳海報(bào)張數(shù)，費(fèi)用待定
宣紙、筆、墨汁。待定
某某
xx年11月21號(hào)
樹文化活動(dòng)方案篇十四
通過活動(dòng)，使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)人類與臭氧層的關(guān)系，讓隊(duì)員們?cè)谟^看錄像、參加活動(dòng)中認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)環(huán)境狀況，設(shè)想未來的生活環(huán)境，增加對(duì)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真觀察、勤于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)他們對(duì)美好自然環(huán)境的向往和追求，從而積極參與愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的活動(dòng)。
增加對(duì)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)，并付諸行動(dòng)之中。 教學(xué)難點(diǎn)：積極參加愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的活動(dòng)。
1、錄像《黑洞》、《家鄉(xiāng)風(fēng)光》；
2、頭飾（博士爺爺、小記者、小靈通、動(dòng)物、植物、森林、空氣、土地、水等）；
3、課外調(diào)查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況；
4、舞蹈、快板等。
一、 隊(duì)會(huì)儀式（略）
二、主持人宣布隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始。
第一篇章走進(jìn)自然
在《娃哈哈》的歌聲中，主持人上場(chǎng)。
主持人甲：輕快的音樂，喚起我們對(duì)美的向往；
主持人乙：甜美的歌聲，激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛；
主持人甲：我們愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山山水水；
主持人乙：我們愛祖國(guó)，愛祖國(guó)的一草一木；
主持人合：祖國(guó)秀美的山河，永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的依托！同學(xué)們，讓我們一起去領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。
放錄像《家鄉(xiāng)風(fēng)光》，在優(yōu)美的輕音樂聲中欣賞五泄、斗巖、楓橋小天竺、山下湖珍珠市場(chǎng)、大唐輕紡市場(chǎng)，接著播放《美麗的大自然》，欣賞祖國(guó)的山山水水，從中激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。但正當(dāng)同學(xué)們欣賞得津津有味時(shí)，播放《黑洞》錄像片（臭氧層被破壞場(chǎng)景），激起學(xué)生的好奇心。
以小組為單位，讓隊(duì)員們猜測(cè)著奇怪的黑洞是什么？
博士爺爺捋著胡須,嚴(yán)肅地上場(chǎng),解釋“黑洞的來歷和發(fā)現(xiàn)過程以及臭氧層被破壞與人類的關(guān)系?！变浵瘛冻粞跸壬谋绢I(lǐng)》，內(nèi)容為：雷雨過后，空氣變新鮮；是療養(yǎng)院的建筑地；（少量臭氧給人以一種清新的感覺，能凈化空氣，殺死病菌。）在一個(gè)臭氧濃度較高的環(huán)境中，許多人出現(xiàn)了頭疼、惡心等癥狀。（臭氧濃度過高，會(huì)致人于死地。）
第二篇章迫在眉睫
小靈通在隆隆的飛機(jī)聲中急匆匆地沖下飛機(jī)，給同學(xué)們帶來了新消息。小靈通邊解說邊放錄像《母親河在哭訴》、《地球在升溫》、《垃圾爆炸》、《英國(guó)倫敦的煙霧事件》等國(guó)際大新聞。
學(xué)校小記者個(gè)個(gè)背著照相機(jī)在音樂聲中出場(chǎng)。
記者1：小靈通哥哥，我是××站的記者，前幾天我們調(diào)查了青山溪，請(qǐng)看：出示小記者在青山溪上拍到的放大照片。
第1幅：上游——清澈見底，波光粼粼，魚兒成群結(jié)隊(duì)，自由自在。
第2幅：中游——垃圾成堆堆放屢見不鮮。
第3幅：下游——白色垃圾漂浮于水面，簡(jiǎn)直像是白色河流。
小記者2：來自冠山溪的報(bào)道，請(qǐng)看：出示小記者在冠山溪里帶來的3瓶水。
第1瓶：上游——清澈透明
第2瓶：中游——水中細(xì)粒、細(xì)菌較多
第3瓶：下游——水質(zhì)渾濁。
樹文化活動(dòng)方案篇十五
為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。
弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化，培育厚德人才。
與課程計(jì)劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
1。開展主題班會(huì)活動(dòng)“家鄉(xiāng)的文化”。
2。各班以板報(bào)的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。
3。舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報(bào)活動(dòng)。
4。開展“愛家鄉(xiāng)，誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
樹文化活動(dòng)方案篇一
青春，一個(gè)多么惹人愛的字眼；青春，一種動(dòng)人的美好；青春，是我們所有生命綻放的驕傲。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們，正處于青春的風(fēng)華，我們對(duì)青春有著特別的理解與想法。雖然，我們還沒有縝密的思考，沒有成熟的經(jīng)歷，但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來，我們?cè)谇啻旱穆飞?，描繪著屬于自己的美麗畫卷，讓我們攜手一起，共尋人生的青春風(fēng)采。
為豐富集團(tuán)內(nèi)青年員工的文化生活，增進(jìn)青年員工之間的了解與感情，加深相互之間的思想交流，讓青年員工感受到集團(tuán)的人文關(guān)懷，以更大的程度激發(fā)出青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維，進(jìn)一步營(yíng)造良好的工作氛圍，以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風(fēng)采，讓我們的青春風(fēng)采，在中達(dá)同飛揚(yáng)，特舉辦此次沙龍活動(dòng)。
青春風(fēng)采，人生價(jià)值
主辦部門:集團(tuán)人力資源部
協(xié)辦部門：集團(tuán)企管部
5月8日周五，下午13:00，提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)。
集團(tuán)中和樓三樓培訓(xùn)室。
xxxx各單位安排3-5位青年員工參加，年齡要求28周歲及以下，學(xué)歷大專及以上，要對(duì)沙龍活動(dòng)有一定的興趣與認(rèn)識(shí)，并積極做好必要的準(zhǔn)備。
（1）做好沙龍活動(dòng)的宣傳工作，以各單位人事行政部為主，進(jìn)行宣傳并落實(shí)好相關(guān)工作；
（2）以“青春”為主題，確定三篇優(yōu)秀文章，詩(shī)歌、散文不限；
（3）落實(shí)出席活動(dòng)的嘉賓、講師、青年員工人數(shù)等；
（4）落實(shí)活動(dòng)所需的視頻、ppt、文章資料、互動(dòng)節(jié)目等；
（6）活動(dòng)當(dāng)天上午，再次做好相關(guān)確認(rèn)工作，對(duì)活動(dòng)開場(chǎng)、活動(dòng)秩序、茶水供應(yīng)等做好安排工作。
（1）自我介紹
（2）美文賞讀
三篇美文，指定三人進(jìn)行賞讀，并共同討論文章主題。0.5小時(shí)
（3）勵(lì)志演講
（4）互動(dòng)交流
自由互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，交流主題：青春夢(mèng)想、人生價(jià)值、職業(yè)規(guī)劃。1小時(shí)
（5）勵(lì)志電影
《杜拉拉升職記》，1.2-1.8小時(shí)。
1、沙龍活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx
2、沙龍活動(dòng)講師：xxx
3、沙龍活動(dòng)主持人：xxx
集團(tuán)人力資源部：
樹文化活動(dòng)方案篇二
全縣在校中小學(xué)生。
四、參賽方式
各校分層次組織評(píng)選后將優(yōu)秀作品上報(bào)維西縣青少年校外活動(dòng)中心。
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）參賽學(xué)生在指導(dǎo)教師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下、圍繞“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)、云南夢(mèng)、家鄉(xiāng)夢(mèng)”主題進(jìn)行創(chuàng)作。作品內(nèi)容包括作文、繪畫等形式，體裁、題材不限。繪畫作品規(guī)格尺寸30cm×50cm。
（二）寫作作品必須手寫，字跡要求工整規(guī)范，寫作作品題目參照《寫給20xx年自己的一封信》、《寫給20xx年云南的一封信》、《寫給20xx年家鄉(xiāng)的一封信、《幸福的家鄉(xiāng)》、《幸福的我》，也可以給自己或身邊的親人、朋友寫封信，寄語(yǔ)“文明云南、幸福云南”建設(shè)中每位云南人的責(zé)任與義務(wù)，督促自己、親人或朋友每年至少做一件好事、實(shí)事，從自己身邊的小事做起。
六、活動(dòng)評(píng)選
（一）各校推薦的參賽作品由縣青少年校外活動(dòng)中心統(tǒng)一報(bào)送至州青少年活動(dòng)中心。根據(jù)州教育局文件要求，現(xiàn)將參賽作品份數(shù)安排如下：
中學(xué)組：
xx
小學(xué)組：
xxx
（二）由于參賽選手眾多，來稿一律不退，請(qǐng)參賽學(xué)生自留底稿。
（三）活動(dòng)本著傳遞正能量的宗旨舉辦，請(qǐng)參賽同學(xué)和指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)尊重他人勞動(dòng)成果，誠(chéng)信參賽，請(qǐng)勿抄襲。請(qǐng)參賽同學(xué)將個(gè)人基本信息附在文后（所在州市、縣（市、區(qū)）、學(xué)校、姓名、年級(jí)、班級(jí)、指導(dǎo)老師姓名及指導(dǎo)老師的聯(lián)系方式）。
（四）本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將刊登在《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》，《創(chuàng)新作文與閱讀》、《我愛寫作文》、《開心學(xué)堂》等報(bào)刊上。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽按照年齡進(jìn)行分組：小學(xué)1-3年級(jí)組、小學(xué)4-6年級(jí)組、初中組、高中組，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為一等獎(jiǎng)200名，二等獎(jiǎng)400名，三等獎(jiǎng)600名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀組織者10名。
九、活動(dòng)要求
（一）各校要高度重視，認(rèn)真組織好本次書信文化活動(dòng)。務(wù)必在9月20號(hào)前，將擇優(yōu)選送作品上報(bào)至縣青少年校外活動(dòng)中心。
（二）在活動(dòng)中要注意充分發(fā)揮中小學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生暢所欲言，展開對(duì)理想、人生觀的討論；鼓勵(lì)學(xué)生將自己的愿望發(fā)到微博等媒體上進(jìn)行互動(dòng)討論。通過書信大賽進(jìn)一步了解祖國(guó)、了解云南，認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、體驗(yàn)生活。
樹文化活動(dòng)方案篇三
一、教學(xué)目標(biāo)和要求：
1培養(yǎng)一批硬筆書法特長(zhǎng)生，爭(zhēng)取在各級(jí)書法比賽中獲得理想成績(jī)。
2、養(yǎng)成書寫硬筆字良好的書寫習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)硬筆書寫基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法。
4、學(xué)會(huì)臨帖，能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)臨寫到位，并能感受、表現(xiàn)其中意趣。學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入，能夠大致把字帖的特點(diǎn)結(jié)合到創(chuàng)作中。
二、活動(dòng)時(shí)間：每周三、四下午課外活動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：五（4）班教室
四、教學(xué)方法和措施
1、教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫姿勢(shì)等要領(lǐng)。
2、要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等。
4、在活動(dòng)組內(nèi)、校內(nèi)可開展一些形式多樣的書法比賽，如現(xiàn)場(chǎng)寫字競(jìng)賽，書法作品展覽，或組織學(xué)生抄寫課室黑板報(bào)、寫作品向?？陡澹瑓⒓颖荣惖鹊?。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
五、授課時(shí)間和內(nèi)容 第一周組建硬筆書法小組，明確學(xué)習(xí)要求第二周鉛筆、鋼筆書法的基本知識(shí)第三周基本筆畫、偏旁練習(xí)。
第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫為主筆的字的練習(xí)第六、七周以捺、點(diǎn)、折、鉤畫為主筆的字的練習(xí)第八周獨(dú)體字練習(xí)第九周左右結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十周上下結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十一周半包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十二周全包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十三周品字形結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十四周綜合練習(xí)、相機(jī)指導(dǎo)第十五周書法比賽第十六周展示、評(píng)價(jià)。
六、指導(dǎo)思想中國(guó)書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來越高。
寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。
對(duì)學(xué)生來說，教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對(duì)高年級(jí)的`書寫評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
樹文化活動(dòng)方案篇四
為宣傳公司企業(yè)文化，鞏固過去一段時(shí)期公司在提高安全和服務(wù)方面取得的成果，培養(yǎng)青年人對(duì)企業(yè)責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)公司員工的積極性，從而創(chuàng)造出一個(gè)凝聚力的氛圍及豐富員工業(yè)余文化生活，特舉辦“gy青年論壇20xx——青春在這里閃光”活動(dòng)。
二、主題
緊緊圍繞公司“至誠(chéng)、立信、尚學(xué)、創(chuàng)新”的核心價(jià)值觀，突出反映“以人為本、安全生產(chǎn)”的理念，結(jié)合公司青年人的特點(diǎn)，通過征文、和座談等形式，就以下一個(gè)或幾個(gè)方面為題開展活動(dòng)。
1、安全生產(chǎn)與公司發(fā)展;
2、就工作中的某些環(huán)節(jié)，我們?cè)鯓幼龊冒踩a(chǎn)保障工作;
3、從“安全無界限”談如何提高自身安全意識(shí);
4、從“以人為本”的角度談安全生產(chǎn)的重要性;
5、發(fā)生在身邊的體現(xiàn)至誠(chéng)、立信、尚學(xué)、創(chuàng)新的先進(jìn)事跡;
6、對(duì)“卓越品質(zhì)、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;
7、做高質(zhì)產(chǎn)品，塑高尚人品，營(yíng)造企業(yè)品質(zhì)文化;
8、感念與公司共同成長(zhǎng)的心路歷程分享;
9、我是公司的一員，我的青春同樣精彩;
10、公司愿景，我們的責(zé)任與使命;
11、如何看待成長(zhǎng)與公司發(fā)展之間的關(guān)系;
12、希望公司為青年人的成長(zhǎng)搭建怎樣的發(fā)展平臺(tái);
13、降低成本，從我做起;
14、我為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策。
三、組織
本次活動(dòng)由行政部主辦，企業(yè)文化小組協(xié)辦。以公司全體員工以個(gè)人投搞參加。
四、參賽對(duì)象
公司35歲以下所有員工。
五、征文比賽參賽要求
1、征文內(nèi)容應(yīng)緊扣主題，切合公司實(shí)際，文學(xué)性和科學(xué)性相結(jié)合，自由抒發(fā)建議;
2、征文體裁不限，字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于1000字;
3、參賽作品分別由各部門主管及文員匯總，按照文章的通用格式進(jìn)行整理，于20xx年x月x日前將稿件及其電子版交至公司行政部處，逾期將不再接收。
六、評(píng)審及表彰辦法
1、評(píng)審由各部門主管、經(jīng)理及企業(yè)文化小組成員組成，以打分的方式選出最佳作品。
2、本次征文比賽設(shè)作品一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，參賽獎(jiǎng)若干;設(shè)最佳組織獎(jiǎng)1名。
3、對(duì)于獲獎(jiǎng)作品，公司將頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)推薦參加企業(yè)文化小組，并將文章在公司網(wǎng)站和行業(yè)報(bào)刊上刊登。
樹文化活動(dòng)方案篇五
9月15日，國(guó)家電網(wǎng)公司印發(fā)《關(guān)于開展企業(yè)文化“四統(tǒng)一”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》（國(guó)家電網(wǎng)政工【20xx】852號(hào)），全面啟動(dòng)了“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一的價(jià)值觀、統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo)、統(tǒng)一的`品牌戰(zhàn)略、統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)）主題實(shí)踐活動(dòng)。這是一個(gè)極其重要的舉措。
作為國(guó)家電網(wǎng)公司，屬下企業(yè)眾多，個(gè)性、差異較大，如何在全公司內(nèi)實(shí)現(xiàn)“四統(tǒng)一”，用同一個(gè)聲音奏響主旋律，恐怕不是喊喊口號(hào)，發(fā)發(fā)通知就能解決的！
那么，如何才能達(dá)到國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”呢？各個(gè)屬下單位如何進(jìn)行“四統(tǒng)一”落地生根呢？根據(jù)多年電力系統(tǒng)咨詢的企業(yè)文化經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合北京智益德管理咨詢公司所做過的咨詢項(xiàng)目、案例，談?wù)剣?guó)家電網(wǎng)公司屬下單位具體落實(shí)的一些實(shí)施路線。
入眼，是指企業(yè)文化的認(rèn)知。梳理、凝練企業(yè)文化的核心：愿景、使命、核心價(jià)值觀，寫成體系（手冊(cè)），讓全員認(rèn)識(shí)、感知自己的企業(yè)文化。
企業(yè)文化是企業(yè)具有的，需要全體員工共同認(rèn)知的。那么如何達(dá)到共同認(rèn)知呢？
氛圍營(yíng)造
1、企業(yè)文化手冊(cè)設(shè)計(jì)、印刷；
2、氛圍營(yíng)造、策劃。
考核
組織全員進(jìn)行企業(yè)文化考核，采取自下而上的考核。
國(guó)家電網(wǎng)公司已經(jīng)形成了企業(yè)文化核心價(jià)值體系，主要內(nèi)容涉及核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向、社會(huì)責(zé)任觀等。
核心價(jià)值觀：誠(chéng)信 責(zé)任 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)
企業(yè)宗旨：服務(wù)黨和國(guó)家工作大局、服務(wù)電力客戶、服務(wù)發(fā)電企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
企業(yè)精神：努力超越 追求卓越
企業(yè)理念：以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)
奮斗方向：建設(shè)世界一流電網(wǎng)
社會(huì)責(zé)任觀：發(fā)展公司
服務(wù)社會(huì)
以人為本
共同成長(zhǎng)
國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入眼，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過各種方法和途徑，達(dá)到人人感知、人人認(rèn)知。
入腦，是指企業(yè)文化的認(rèn)可。通過培訓(xùn)、研討企業(yè)文化核心，讓全體員工認(rèn)可、感覺自己的企業(yè)文化。入腦的主要步驟方法為：
宣講與培訓(xùn)
1、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識(shí)的宣講；
2、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn)；
3、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識(shí)的宣講；
4、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn)；
5、為基層員工提供企業(yè)文化核心理念的宣講培訓(xùn)
考試
1、借助一些活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、看板等方式；
2、組織企業(yè)文化考試。
國(guó)家電網(wǎng)企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入腦，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過各種方法、途徑，達(dá)到人人感覺、人人認(rèn)可。
入心，是指企業(yè)文化的認(rèn)同，通過討論、研討企業(yè)文化核心，讓全體員工認(rèn)同、感受自己的企業(yè)文化。
1、討論與研討：分專題進(jìn)行討論，分層級(jí)進(jìn)行研討；
2、征文、演講等比賽；
3、故事征集；
4、成果匯報(bào)。
國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入心，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過各種方法和途徑，達(dá)到人人感受、人人認(rèn)同。
1、匯總討論成果，形成行為規(guī)范；
2、匯總故事案例，形成故事集；
3、對(duì)照行為準(zhǔn)則、規(guī)范，修正自己的行為；
4、理念變?yōu)樾袨椋?BR> 5、長(zhǎng)期堅(jiān)持，慢慢形成習(xí)慣。
國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入手，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過各種方法和途徑，達(dá)到人人體驗(yàn)、人人踐行。
通過以上的“四入”最終達(dá)到六個(gè)字“心、情、制、省、信、行”：
心：內(nèi)化于心，恒記于心，用心領(lǐng)會(huì)，真正了解文化對(duì)工作心態(tài)、意識(shí)方面的要求。
情：融化于情，融化到情感中，溶進(jìn)自己的血脈，融化成企業(yè)的基因。
制：固化于制，用制度把企業(yè)文化沉淀下來，用制度保證企業(yè)文化的落地生根。
?。鹤曰谑?，每天反省自己的工作，是否符合了文化的要求？是否遵守了企業(yè)的價(jià)值()觀？是否從中獲得了提升？在不斷地自省中，找到差距，把自己變成一個(gè)真正優(yōu)秀的國(guó)家電網(wǎng)人。
信：仰化于信，堅(jiān)信文化的神圣，她不容懷疑和違背。她源于我們的歷史，基于競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的現(xiàn)狀，傳承于未來。她在思想上界定了“什么樣的人是一個(gè)真正優(yōu)秀的國(guó)家電網(wǎng)人”。所以，在國(guó)家電網(wǎng)，就必須堅(jiān)定不移地遵守她，踐行她，把我們共同的信仰傳承、光大。
行：外化于行，積極用文化來規(guī)范我們的行為，尤其在實(shí)際的工作中去體悟、踐行，凡事都要遵循我們的價(jià)值觀，從我做起，從小事做起，用文化來提升管理能力，讓工作的效果更好、團(tuán)隊(duì)的合作更和諧。
從公開的資料來看，國(guó)家電網(wǎng)公司對(duì)上述核心價(jià)值體系做了詳盡的闡釋，可惜的是沒有涉及到行為層面，只是說了“是什么？”、“為什么？”兩個(gè)方面，而沒有明確“怎么做？”這個(gè)重要方面。所以，國(guó)家電網(wǎng)公司需要在“怎么做”這個(gè)方面進(jìn)行完善，否則，屬下各個(gè)單位 “四統(tǒng)一”落地生根將失去準(zhǔn)則，在落地生根過程中，或許會(huì)變形、走樣。
樹文化活動(dòng)方案篇六
為了貫徹《湖北省中小學(xué)校“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)實(shí)施方案》精神，辦好鐘祥市第三屆中小學(xué)?！按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)，在學(xué)校大力開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
通過在全校舉辦“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)，廣泛開展歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義的歌詠活動(dòng)，充分表達(dá)學(xué)生祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，營(yíng)造生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和健康向上的校園文化。
童心向黨
6月13日到17日：“大家唱、大家跳”展演周
6月16日（星期四下午）：“童心向黨”文藝展演
1、課堂體驗(yàn)
全校利用音樂課和體育課的時(shí)間，對(duì)“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校園集體舞進(jìn)行復(fù)習(xí)，以班級(jí)為單位進(jìn)行多種形式的體驗(yàn)與評(píng)比活動(dòng)。
2、課外實(shí)踐
全校師生在校園飛歌時(shí)間和課外陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間，進(jìn)行自主實(shí)踐，積極訓(xùn)練“大家唱、大家跳”，對(duì)必唱曲目和校園集體舞進(jìn)行班級(jí)形式的展演，接受學(xué)校的檢查。周一、二為班級(jí)演唱歌曲展演，周三、五為班級(jí)集體舞展演。
3、節(jié)目展演
6月16日開展“童心向黨”為主題的“大家唱、大家跳”節(jié)目展演，分低年段和中高年段分別開展歌曲演唱、校園集體舞兩項(xiàng)比賽，評(píng)選出綜合獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。
4、代表隊(duì)集訓(xùn)
通過節(jié)目展演，挑選出能代表學(xué)校實(shí)力的班級(jí)，對(duì)其演唱的.曲目和校園集體舞進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，提高表演質(zhì)量，爭(zhēng)取參加鐘祥市展演活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立“大家唱、大家跳”展演專班。校長(zhǎng)陳永秀為組長(zhǎng)，教務(wù)處行管人員為成員，對(duì)展演期間各項(xiàng)工作進(jìn)行組織分工，并全面協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。學(xué)校利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校報(bào)及宣傳欄進(jìn)行宣傳，營(yíng)造出“大家唱、大家跳”展演氛圍，掀起全校師生參與展演的高潮。
3、成立“童心向黨”文藝展演專班，認(rèn)真開展節(jié)目展演與評(píng)比。制定展演方案及評(píng)分細(xì)則，要求評(píng)委公開、公正打分，評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目，并推選出參加市展演的代表隊(duì)。
4、展演節(jié)目要求：大合唱為全班人人參加，歌曲要求健康向上，以歌頌祖國(guó)歌頌黨為主；校園集體舞要求形式新穎，挑選40名學(xué)生參賽（男生女生各20名）。
5、加強(qiáng)安全職責(zé)，確?；顒?dòng)安全。學(xué)校成立“大家唱、大家跳”展演活動(dòng)安全工作專班，周遠(yuǎn)國(guó)、羅云、杜廣、李友元及各班班主任為專班人員，負(fù)責(zé)展演活動(dòng)期間一切安全，確保活動(dòng)順利開展。
6、收集音像資料，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。對(duì)展演活動(dòng)中富有特色的節(jié)目資料及影音資料進(jìn)行收集歸類，并對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，對(duì)于展演活動(dòng)中優(yōu)秀的節(jié)目和班級(jí)進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。
7、堅(jiān)持不懈開展“大家唱、大家跳”活動(dòng)。對(duì)于在這次展演活動(dòng)中存有問題的節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)，并限期進(jìn)行整改。利用期末時(shí)間進(jìn)行第二次檢查驗(yàn)收，切實(shí)提高這次展演活動(dòng)的實(shí)效，通過這次展演活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育再上新的臺(tái)階。
樹文化活動(dòng)方案篇七
一、 成立組委會(huì).
1、職責(zé)：第三屆集郵文化節(jié)的總體策劃，組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案 審定，重要問題的研究、決定與協(xié)調(diào)的平衡。
2、成員：顧 問：周平良老師（職師院分團(tuán)委書記）
總策劃：毛貴林
委 員：集郵協(xié)會(huì)理事會(huì)成員，職師院分團(tuán)委
二、職能部門：
一）宣傳助理組：
職責(zé)：采購(gòu)（財(cái)務(wù)部），
橫幅、展板、海報(bào)（宣傳部），
網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)宣傳（網(wǎng)絡(luò)部），
電腦音響話筒維護(hù)（副會(huì)長(zhǎng)）。
介紹郵票小知識(shí)（收藏部）
二）聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：
職責(zé)：發(fā)送請(qǐng)柬，聯(lián)系事務(wù)，拉贊助（外聯(lián)部）。
三）活動(dòng)競(jìng)賽組
職責(zé)：負(fù)責(zé)接收并記錄好慢遞信件的送出日期，燈謎活動(dòng)流程以及慢遞活動(dòng)的介紹，及獎(jiǎng)品的設(shè)置（辦公室）。
四）安全保衛(wèi)組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)保護(hù)郵品，維護(hù)活動(dòng)正常運(yùn)行的秩序（院分團(tuán)委兩個(gè)部門、協(xié)會(huì)全體成員）。
五）后勤保障組
職責(zé)：負(fù)責(zé)水，文件等的輸送，場(chǎng)地的布置（組織部）。
六) 突發(fā)事件處理組
職責(zé):隨時(shí)觀察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)情況,針對(duì)突發(fā)事件,確定處理
方案.及時(shí)通知副會(huì)長(zhǎng)（副會(huì)長(zhǎng)、部分會(huì)員）。
三、活動(dòng)要求：
1、人人參與，實(shí)行活動(dòng)責(zé)任制。各項(xiàng)職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。遇到人員不夠積極服從調(diào)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)不足勇于提出。
2、積極營(yíng)造集郵文化節(jié)的氣氛和氛圍。
3、充分調(diào)動(dòng)協(xié)會(huì)成員的工作積極性，以集郵文化節(jié)為契機(jī)，提高會(huì)員的能力和素質(zhì)。
4、發(fā)揮協(xié)會(huì)成員的特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為節(jié)日增光添彩。
5、服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的分配和安排。
6、需用海報(bào)、展板、橫幅進(jìn)行宣傳，以及活動(dòng)之后海報(bào)，橫幅的宣傳，要讓全校的人都知道集郵協(xié)會(huì)和集郵協(xié)會(huì)所舉辦的活動(dòng)。展板提前一周宣傳，務(wù)必保管好不要丟失。
7、在校報(bào)安排人進(jìn)行發(fā)表報(bào)道，在校廣播站進(jìn)行定時(shí)的報(bào)道。
8、地下通道橋梁上用紅紙寫“方寸藏精華，集郵知天下 大型郵展”大字。
9、開幕典禮謝幕后，及時(shí)安排人清理現(xiàn)場(chǎng)，以減少物品丟失。
10、填寫慢遞信件現(xiàn)場(chǎng)多安排人，謎面按順序掛，并告訴會(huì)員具體進(jìn)行。
四）籌備計(jì)劃：
1、第一階段：（11月16日）
a、制定節(jié)日活動(dòng)方案，做好人事安排和預(yù)算計(jì)劃。
b、召開協(xié)會(huì)及部長(zhǎng)會(huì)議，全面部署籌備工作。
c、分組召開專項(xiàng)會(huì)議，討論，研究本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布
2、第二階段（11月19日）
a召開分組會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及事務(wù)安排。
b 召開組委會(huì)，全面檢查活動(dòng)籌備情況。
c 各部門按計(jì)劃執(zhí)行集郵郵展的各項(xiàng)任務(wù)。
3、第三階段（11月22日）
a、各組嚴(yán)格，務(wù)實(shí)執(zhí)行具體方案。
b、各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督并及時(shí)性組委會(huì)匯報(bào)工作。
4、第四階段（11月24日）
a、全面部署工作。
b、大力宣傳本次活動(dòng)，以海報(bào)，展板及橫幅方式。
五、活動(dòng)安排：
1、集郵郵展開幕（20xx年11月26日星期天上午9：00）
2、集郵知識(shí)講座（201年11月26日 接開幕式后）
3、校園慢遞活動(dòng)（20xx年11月26日）
4、郵展猜燈謎（20xx年11月26日）
5、中午安排領(lǐng)導(dǎo)休息 （看天氣情況）（20xx年11月26日）
六．后期安排
1、 活動(dòng)畢后，立即歸送物品。
2、 活動(dòng)完畢后兩天取下橫幅，各部長(zhǎng)三天內(nèi)交活動(dòng)總結(jié)。
3、 一周內(nèi)做好財(cái)務(wù)匯報(bào)工作。
4、 會(huì)員及參與部門人員獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)預(yù)算實(shí)施一覽表
項(xiàng) 目
價(jià)格/元
數(shù)量
開始時(shí)間
完成時(shí)間
負(fù)責(zé)人
備 注
紅 紙
12
40張
孔慶輝
白 紙
4.5
15張
孔慶輝
橫 幅
150
5條
萬(wàn)歆鈺
可拉贊助
展 板
2塊
毛貴林
向社聯(lián)借
租 車
300
1輛
毛貴林
座位牌
10
25
鮑博涵
郵展目錄
30
100
孔慶輝
0.3/張
請(qǐng) 柬
40
80
孔慶輝
集郵燈謎
50個(gè)
萬(wàn)歆玉
膠 水
12
10瓶
孔慶輝
小紅燈籠
50個(gè)
禮 儀
6
毛貴林
院禮儀隊(duì)
借桌子
6張
毛貴林
到社聯(lián)
小鐵絲
4
10米
孔慶輝
有發(fā)票及印章或復(fù)寫紙
花 籃
18元
1個(gè)
孔慶輝
租借
鮮 花
20
數(shù)小盆
孔慶輝
租借
禮 品
100
若干份
孔慶輝
榮譽(yù)證書
36
35個(gè)
孔慶輝
印制
借椅子
30
毛貴林
到社聯(lián)或會(huì)員自帶
借大展板
2塊
毛貴林
到社聯(lián)
借立式展板
4塊
毛貴林
到社聯(lián)
借紅綢子
1條
江南雨
到院辦
插 座
3副
毛貴林
向電子協(xié)會(huì)借
借帳篷
3頂
毛貴林
到社聯(lián)
桶裝水
16.5
3桶
孔慶輝
紙 杯
7.5
3打
孔慶輝
飲水機(jī)
2臺(tái)`
毛貴林
自帶
嘉賓簽名單
0.7
5
孔慶輝
錄制活動(dòng)音頻
跽博涵
電子協(xié)會(huì)幫忙
低音箱
1組
跽博涵
社聯(lián)借
音響話筒
4
跽博涵
社聯(lián)借
雙面膠
3
6
孔慶輝
加印活動(dòng)議程
28
12
孔慶輝
打印策劃書
6
10
毛貴林
燈謎題計(jì)分表
0.6
4張
孔慶輝
一份存稿三份計(jì)分
毛筆
30
3枝
孔慶輝
看能否借用
墨水
12
1瓶
孔慶輝
看能否借用
宣紙
20
10張
孔慶輝
老干部題字
瓶裝水
20
1箱
孔慶輝
印戳
70
1枚
毛貴林
去市區(qū)
慢遞卡片
60
100
江南雨
信封
10
100
江南雨
自己設(shè)計(jì)
筆
12
1盒
孔慶輝
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)發(fā)費(fèi)
1032.8元
場(chǎng)地布置和工作人員要求：
1、11月25日下午16：00所有工作人員一律到場(chǎng)。
2、戴五洲等高個(gè)子掛橫幅，要注意安全，其他人貼海報(bào)擺桌子，掃地等清潔工作。動(dòng)作要迅速。桶裝水，紙杯等提前一天準(zhǔn)備好（戴五洲負(fù)責(zé)）。
3、嘉賓簽名名單，賀卡，信封，筆等提前給桂婷負(fù)責(zé)
4、信封，花籃提前一天準(zhǔn)備好（孔慶輝負(fù)責(zé)）
5、活動(dòng)介紹音頻提前三天給江南雨（帶筆記本電腦）。負(fù)責(zé)控制臺(tái)要專注，切不可馬虎大意。
6、委派6名禮儀隊(duì)員站在門口，當(dāng)市郵協(xié)專家臨近是同聲說：“江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì)歡迎您！”（提前排練好 -院禮儀隊(duì)）。
7、11月26日早晨6：30所有工作人員一律到場(chǎng)?；顒?dòng)進(jìn)行時(shí)，工作人員不得大聲叫喊某人姓名或扎堆聊天，不能到處奔跑，要沉著，冷靜。要主動(dòng)介紹活動(dòng)。
8、禮儀小姐要熱情微笑，禮貌待客，服務(wù)周全。要有代表集郵協(xié)會(huì)的形象的心態(tài).
人員要求：
1、所有工作人員一律7：00到場(chǎng)，佩帶工作證，會(huì)員證。
2、前天晚上把地面，前面清理好，
3、賀卡弄好。
4、鐵絲孔慶輝負(fù)責(zé)買，（收據(jù)要寫詳細(xì)有商店印章或復(fù)寫紙）。
5、工作人員不得扎堆聊天，翹二郎腿等不雅動(dòng)作。
7、6位禮儀要面帶微笑，說：“集郵協(xié)會(huì)歡迎您！”
8、現(xiàn)場(chǎng)有學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部負(fù)責(zé)維持秩序。
9、展板跽博涵負(fù)責(zé)看管。
一定要保管好參展的郵品?。?！
突發(fā)事件組：
1.各部門負(fù)責(zé)事情未按時(shí)完成。
處理方法：其余部門需立即幫助，協(xié)調(diào)完成即定任務(wù)。
2.領(lǐng)導(dǎo)的車路遇堵車。
處理方法：整個(gè)活動(dòng)推遲，一直等到領(lǐng)導(dǎo)到校。
3.參觀人數(shù)不夠。
處理方法：立即派會(huì)員進(jìn)行宣傳，如走寢室宣傳，發(fā)傳單等。
4.場(chǎng)地秩序混亂。
處理方法：加強(qiáng)人手，整頓秩序，會(huì)員一定不能離開展框，提高安全系數(shù)，確保郵票安全。
5、目錄和禮品不足。
處理方法：財(cái)務(wù)部長(zhǎng)立即購(gòu)買和印刷。
6、大學(xué)生活動(dòng)中心未開門。
處理方法：活動(dòng)前一天通知管理員，說明本次活動(dòng)具體時(shí)間，留下聯(lián)系方式。
7、如果天下大雨，活動(dòng)推到下周，多云天氣最好。
樹文化活動(dòng)方案篇八
xx。
以社區(qū)或村為單位。
跳長(zhǎng)繩。
1、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住戶口。
2、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住外來人員（具有暫住證半年以上）。
3、身體健康。
各單位可報(bào)1支隊(duì)參賽，每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)或教練1人，運(yùn)動(dòng)員12人（2人搖繩，10人跳）。
1、比賽采用2分鐘計(jì)算。
2、裁判員發(fā)令開始計(jì)時(shí)，有效數(shù)累計(jì)得出成績(jī)。
3、跳繩時(shí)，繩經(jīng)過頭心、腳下繞一圈為一次。
比賽錄取前3名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
樹文化活動(dòng)方案篇九
一年級(jí)書寫以鉛筆為重點(diǎn)。因此，在開學(xué)前把主要精力用在鉛筆字的`練寫上，并傳授相應(yīng)的書寫知識(shí)。本年級(jí)所有科任老師每節(jié)課都嚴(yán)格要求、勤指導(dǎo)，當(dāng)堂打分，激勵(lì)學(xué)生寫好鉛筆字。并通過及時(shí)展覽寫字好的學(xué)生的作品，在學(xué)生中倡導(dǎo)一股自覺練寫的風(fēng)氣。為此在剛開始練字時(shí)就嚴(yán)把關(guān)，并在思想上做些教育。
在實(shí)際寫字過程，老師要做到“三勤”，一是口勤：既多對(duì)學(xué)生的寫字姿勢(shì)要求，多提醒不正確的寫字態(tài)度和多評(píng)析指導(dǎo)；二是手勤：多親手示范，多跟蹤指導(dǎo)；三是：批改勤，只有跟上批改，學(xué)生才能及時(shí)改正不規(guī)范的地方，才能調(diào)動(dòng)起練字的積極性。
1、培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣和審美能力。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用具的習(xí)慣。使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
2、 學(xué)生在識(shí)字的基礎(chǔ)進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，初步掌握了漢字的書寫方法。
3、 通過學(xué)習(xí)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)，掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆方法。
4、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。
5、本冊(cè)的寫字教學(xué)主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行字的間架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，包括左窄右寬，左右略等的結(jié)構(gòu)。每課都有例字。練習(xí)等的訓(xùn)練，有效的增加了訓(xùn)練的力度。
（活動(dòng)開展時(shí)間為3月15至5月15）
3.15---3.19
第四周 教給學(xué)生書寫姿勢(shì)歌，老師正確示范握筆姿勢(shì)、坐姿，講解握筆姿勢(shì)和坐姿要領(lǐng)。（附握筆、書寫姿勢(shì)歌）通過“校訊通”，向家長(zhǎng)宣傳本次活動(dòng)的目標(biāo)及意義，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，共同糾正孩子的坐姿、握筆姿勢(shì)。向家長(zhǎng)發(fā)放寫字要求。
第五周 向家長(zhǎng)了解孩子在家寫字姿勢(shì)情況，家長(zhǎng)填寫《寫字姿勢(shì)存在問題表》。(附表)
第六周 進(jìn)一步鞏固正確的握筆姿勢(shì)及寫字姿勢(shì)。
第七周 展示學(xué)生的書寫，正確坐姿和握筆姿勢(shì)(照片)。
第八周 通過講名人學(xué)書法的故事，欣賞名人名字，提高學(xué)生的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的精神。
第九周 向家長(zhǎng)了解孩子在家姿勢(shì)情況，家長(zhǎng)填寫《寫字情況反饋表》。(附表)
第十周 評(píng)選坐姿、握筆姿勢(shì)正確的學(xué)生。
第十一周 評(píng)估總結(jié)
1、本年級(jí)50%以上學(xué)生能保持正確的坐姿及握筆姿勢(shì)；
3、本年級(jí)80%的學(xué)生能保持字面整潔。
握筆歌
食指拇指捏緊它，中指頂在筆底下。小手里面空空的，握筆姿勢(shì)最正確。
書寫姿勢(shì)歌
小朋友要牢記，寫字姿勢(shì)要注意。
書寫時(shí)腳放開，頭不歪身坐正。
手離筆尖兩指頭，胸離桌沿一拳頭。
眼離本子一尺高，寫字姿勢(shì)最好看。
樹文化活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承xx悠久的民族文化，充分展示獨(dú)特的民俗風(fēng)情及秀美的自然風(fēng)光，進(jìn)一步加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，促進(jìn)粽業(yè)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展，我鄉(xiāng)將于xx年6月21日舉辦第四屆民族文化節(jié)。
一、時(shí)間：xx年6月21日（農(nóng)歷五月初三）。
二、活動(dòng)主題：粽文化節(jié)。
三、活動(dòng)目的：全面展現(xiàn)和宣傳我鄉(xiāng)傳統(tǒng)民族文化，豐富人民群眾的精神文化生活，打造頗具特色的粽文化，進(jìn)一步增強(qiáng)和擴(kuò)大我鄉(xiāng)粽葉產(chǎn)業(yè)的影響力。
四、具體活動(dòng)內(nèi)容。
1、開幕式。包括領(lǐng)導(dǎo)講話和文藝演出。主要節(jié)目有：粽舞、鉆木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、說唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。
2、賽歌活動(dòng)。組織100人的方陣進(jìn)行賽歌、對(duì)歌.
3、包粽子擂臺(tái)賽。參賽人數(shù)70人左右，具體分為個(gè)人、家庭、團(tuán)體賽。
4、吃粽子擂臺(tái)賽。參賽人數(shù)為100人，分為個(gè)人及團(tuán)體。
5、選粽葉擂臺(tái)賽。參賽人數(shù)為50人。
6、參觀粽葉人工種植基地。
7、篝火晚會(huì)。
五、組織機(jī)構(gòu)和責(zé)任分工。
1、籌備委員會(huì)。
主任:xx。
副主任:xx。
成員：xx。
xx。
2、綜合辦公室。
主任：xx。
成員：xx。
(2)督促檢查各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備進(jìn)度；
(3)綜合協(xié)調(diào)各工作機(jī)構(gòu)、各承辦單位的有關(guān)工作；
(4)承擔(dān)組委會(huì)日常工作，提出組委會(huì)需要研究決定的事項(xiàng)；
(5)民族文化節(jié)開幕式舞臺(tái)搭建和現(xiàn)場(chǎng)布置工作；
(6)民族文化節(jié)宣傳畫、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的制作和分發(fā)工作；
(7)民族文化節(jié)紀(jì)念品的購(gòu)置和發(fā)放工作；
(8)擬定開幕式日程和主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)名單，撰寫相關(guān)材料；
(9)對(duì)民族文化節(jié)籌辦情況進(jìn)行報(bào)道，撰寫民族文化節(jié)宣傳通稿。
(10)負(fù)責(zé)請(qǐng)柬、宣傳袋的制作、發(fā)放工作。
2、后勤保障組：
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
（1）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化節(jié)期間的食宿事項(xiàng)；
（2）負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的交通用車；
（3）負(fù)責(zé)做好文化節(jié)期間集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的整治工作；
（4）負(fù)責(zé)活動(dòng)期間集鎮(zhèn)彩旗的布置。（粽葉）。
3、安全保衛(wèi)組。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
派出所聯(lián)防隊(duì)。
(1)民族文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的安全保衛(wèi)和秩序維護(hù)；
(2)民族文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交通秩序維護(hù)和疏導(dǎo)；
(3)防止民族文化節(jié)期間發(fā)生大規(guī)模上訪事件；
(4)預(yù)防xx邪教活動(dòng)；
(5)主會(huì)場(chǎng)、參觀點(diǎn)安全檢查;。
(6)旅游接待場(chǎng)所食品衛(wèi)生檢查；
(7)旅游接待場(chǎng)所消防安全檢查；
(8)貴賓住處、主會(huì)場(chǎng)、參觀點(diǎn)救護(hù)車、醫(yī)護(hù)人員配備；
(9)道路安全、水上安全防控。
4、活動(dòng)組。
(1)開幕式：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
主要負(fù)責(zé)落實(shí)文化節(jié)文藝活動(dòng)的策劃、籌備和演出，保證演出成功，做好外請(qǐng)演出團(tuán)體的聯(lián)系、接待工作。
樹文化活動(dòng)方案篇十一
企業(yè)的發(fā)展需要人才，企業(yè)擁有了人才，就贏得了發(fā)展的生機(jī)。而吸引人才，激勵(lì)人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的氛圍，一個(gè)良好的外部環(huán)境，能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個(gè)溫馨的內(nèi)部環(huán)境，更能使員工感受到家庭般的溫暖，文體活動(dòng)是企業(yè)和諧的載體，因此，應(yīng)注重企業(yè)文化建設(shè)，組織職工開展文娛活動(dòng)，是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項(xiàng)，適用于企業(yè)爭(zhēng)奪人才發(fā)展的先機(jī)，創(chuàng)造員工福利和財(cái)富，打造完美的團(tuán)隊(duì)。
充分利用集團(tuán)公司四樓閑置的空房資源，經(jīng)過具體部署，給員工帶來一個(gè)放松的環(huán)境，使員工在工作之余，能夠開心放松，士氣飽滿，精神高漲地工作和生活。
本著大膽設(shè)想，小心求證的原則，結(jié)合發(fā)散性思維，可將員工活動(dòng)粗略分為四大類：知識(shí)型 溫馨型 娛樂型 新潮型 溫暖型，并以此為主干可劃分各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，達(dá)到增進(jìn)員工之間相互了解，培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識(shí)，愉悅放松心情的效果。
總項(xiàng)目：康樂中心（利用公司四樓的資源），周一至周五開放時(shí)間：晚上6：00—10：00。周六、周日全天（9：00—22：00）（錄像廳除外）。
（一）知識(shí)型 開辦閱讀室
科學(xué)是第一生產(chǎn)力，時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，信息在迅速更新，發(fā)起的知識(shí)型活動(dòng)更能激發(fā)員工學(xué)習(xí)充電的熱情。
經(jīng)調(diào)查，公司原來有辦閱讀室的經(jīng)驗(yàn)，并有一部分資源。在此基礎(chǔ)上，在集團(tuán)四樓找一個(gè)兩間的房間，布置？個(gè)雙面書架（待相關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)勘查后綜合定）。再購(gòu)買一批圖書分類擺放：雜志類、小說類、等。開放時(shí)間：周一至周五晚上6：00—10：00。周六、周日全天。每?jī)蓚€(gè)小時(shí)一檔。閱讀室設(shè)有管理員，管理方案見（最后）
（二）溫馨型 開放歌廳、舞廳
經(jīng)調(diào)查，公司管理層中有許多人愛好唱歌、跳舞，經(jīng)常有不少人員到蓮塘ktv、或舞廳采取aa制的方式互動(dòng)唱歌、跳舞豐富自己的業(yè)余生活。因此，在公司允許的情況下，可在四樓選擇一個(gè)房間，仿照歌廳的配置及規(guī)模，購(gòu)置一套卡拉ok設(shè)備，用于職員工發(fā)揮自己的興趣愛好。
（三）娛樂型 開辦球室：臺(tái)球、乒乓球、羽毛球
臺(tái)球、乒乓球可開在一個(gè)房間內(nèi)。初定兩張臺(tái)球桌，兩張乒乓球桌。羽毛球另設(shè)一室（如有場(chǎng)地），沒有可設(shè)室外。
（四）新潮型 開辦網(wǎng)吧、錄像廳
網(wǎng)吧初定3臺(tái)電腦，有管理員專管。實(shí)行收費(fèi)。每小時(shí)2元。上網(wǎng)人員要及時(shí)到網(wǎng)吧登記本上進(jìn)行登記欲上的時(shí)間，以方便管理員排班。
錄像廳每日放1—2部片子。實(shí)行收費(fèi)，一人/一場(chǎng)1元。會(huì)事先在公司宣傳欄張貼一周內(nèi)放映公告。錄像廳內(nèi)嚴(yán)禁高聲喧嘩，交頭接耳，違者清場(chǎng)，并上報(bào)集團(tuán)辦公室點(diǎn)名批評(píng)。
（五）溫暖型 音樂停留吧
可在場(chǎng)地內(nèi)配置四張桌子，16張凳子，備好茶水。讓玩累的人可以在此聽著音樂，喝著茶水休息片刻。（音樂只能放溫情、舒緩的節(jié)奏、以輕音樂為主）
樹文化活動(dòng)方案篇十二
通過舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍；激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
活潑向上，健康自我，幸福你我他
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月15日-5月18日
四、參賽對(duì)象
一-五年級(jí)全體同學(xué)
五、活動(dòng)項(xiàng)目
（一）語(yǔ)言類：限個(gè)人節(jié)目
語(yǔ)言類分為講故事和詩(shī)朗誦兩種。
講故事：內(nèi)容新穎，主題健康向上。每班級(jí)限報(bào)2人
詩(shī)朗誦：主題健康，選材得當(dāng)。每班級(jí)限報(bào)2人
（二）聲樂類
聲樂類分為獨(dú)唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。
每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子
（三）舞蹈（含武術(shù)）類
包含獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式，每種形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。
（四）器樂類
包含獨(dú)奏、合奏兩種
每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子
（五）曲藝類
曲藝包含的范圍廣泛，相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。
（六）戲劇類
課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等，5人以上可以參賽，每班級(jí)限報(bào)一支隊(duì)伍參加。
（七）古詩(shī)文唱誦
有新意的古詩(shī)文唱誦節(jié)目，每班限報(bào)一支隊(duì)伍
（八）書畫類（含剪紙作品）
包含書法與繪畫兩大部分，書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國(guó)畫、。
作品要求：兒童畫：4開素描紙或彩色卡紙
線描：4開素描紙或彩色卡紙
工筆：選擇自己最滿意的作品參賽，大小不限
寫意國(guó)畫：選擇自己最滿意的作品參賽，大小不限
剪紙：文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題，大小不限
每類作品，每班級(jí)限報(bào)3幅
書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。
剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處
（九）手工制作類
各式各樣的手工制作均可參賽，每班級(jí)限報(bào)兩件作品，4月29日（周一）下午，將作品交至郭秀林老師處。
（十）技術(shù)、技巧類
包含范圍廣泛，帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽（限較高水平，非初級(jí)階段，有花樣）。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示（玩法）等等。
六、報(bào)名
各班級(jí)于20xx年4月17日（周三）下午放學(xué)前將報(bào)名表發(fā)至少先隊(duì)ftp。美術(shù)類作品不需提前報(bào)名，各級(jí)部于規(guī)定時(shí)間上報(bào)作品即可。
七、比賽方式
1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報(bào)演出三個(gè)階段進(jìn)行。
2.初賽和決賽采取專場(chǎng)比賽的形式進(jìn)行，少先隊(duì)將選用部分音樂教師和有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評(píng)委。
3.比賽安排：初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行，5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時(shí)間初步定于5月11（周六）全天舉行，請(qǐng)?zhí)崆白龊脜①悳?zhǔn)備！
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：每個(gè)級(jí)部各兩個(gè)。
要求：參與面廣，活動(dòng)效果顯著，藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀。
2.單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)：進(jìn)入決賽的節(jié)目按成績(jī)排出一、二、三等獎(jiǎng)，美術(shù)作品評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
3.藝術(shù)節(jié)各專場(chǎng)比賽成績(jī)都將計(jì)入班級(jí)總積分，積分如下：
美術(shù)作品類：一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)1分；
入選六一文藝演出的節(jié)目，個(gè)人加2分，2--4人加3分，5人及以上加5分。少先隊(duì)推薦參加各級(jí)各類演出及比賽的演出一次加5分（累計(jì)重復(fù)加分）。
本屆藝術(shù)節(jié)班級(jí)積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比結(jié)果，請(qǐng)大家高度重視并認(rèn)真組織。
九、活動(dòng)要求
1.藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要面向全體學(xué)生，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容要健康，積極向上，展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加至少一項(xiàng)的比賽，達(dá)到人人參與。
2.班主任老師要認(rèn)真進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級(jí)部要認(rèn)真組織好初選和報(bào)名工作，并安排老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。
3.評(píng)委做好評(píng)選工作，做到公正、公平，確保比賽順利進(jìn)行。
營(yíng)東區(qū)一中少先隊(duì)
樹文化活動(dòng)方案篇十三
國(guó)學(xué)，興起于上世紀(jì)初，而鼎盛于二十年代，八十年代又有“尋根”熱，九十年代“國(guó)學(xué)”熱再次欣起遂至今，無不是今人對(duì)于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言，則正是對(duì)傳統(tǒng)文化在今日中國(guó)乃至世界多元文化中的重新定位。
繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展，提升大學(xué)生人文素質(zhì)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國(guó)學(xué)文化、個(gè)人才藝，營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。
展現(xiàn)文化魅力，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)風(fēng)采。
“品味經(jīng)典，傳承國(guó)學(xué)文化”
女生部
協(xié)辦： 新聞信息中心，自律部，文藝部，宣傳部
贊助：
待定
待定
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生
1）提前一周準(zhǔn)備：
參賽方式：經(jīng)管七個(gè)專業(yè)各派一代表隊(duì)，每隊(duì)7人.
向女生部負(fù)責(zé)人報(bào)名：確定參賽隊(duì)人員名單，隊(duì)名，口號(hào)，文學(xué)才藝節(jié)目（限時(shí)5分鐘，，可文學(xué)作品ppt，繪畫，音樂，舞蹈，器樂演奏，原創(chuàng)詩(shī)歌配樂朗誦，戲曲演唱等形式）
（2）統(tǒng)計(jì)參賽名單，節(jié)目篩選，
（3）根據(jù)節(jié)目提供主持人串詞，節(jié)目篇目報(bào)幕詞
（4）節(jié)目彩排
（5）活動(dòng)宣傳： 打印、張貼海報(bào)
（6）申請(qǐng)教室， 會(huì)場(chǎng)布置
（8）確定嘉賓、參賽隊(duì)座次安排
資源配置： （1）人力資源：主持人 2名
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)配樂，ppt放映 1名
嘉賓評(píng)委 6名，公證監(jiān)督員 1名統(tǒng)分員 2名
（2）物力資源：評(píng)分物資：評(píng)分表、評(píng)分筆、計(jì)算器、紙杯、水
宣傳載體：海報(bào)50張，展板，彩帶，氣球
道具：宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板
以文學(xué)知識(shí)問答為主題，點(diǎn)綴短視頻，文藝表演，懲罰游戲）
（1）屏幕展示“品鑒經(jīng)典，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化”，播放《月滿西樓—李尤》
領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場(chǎng)，19:00前參隊(duì)入場(chǎng)，分組坐好。
（2）主持人宣布活動(dòng)開始，簡(jiǎn)介來場(chǎng)嘉賓，評(píng)委，公證員，參賽隊(duì)（本隊(duì)喊口號(hào)）
（3）主持人報(bào)幕今晚活動(dòng)節(jié)目表，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，先放一段有關(guān)國(guó)學(xué)短視頻（待定）
（4）比賽開始（共2輪，評(píng)委打分，累計(jì)總分，后兩名接受懲罰）
第一輪:我問你答（共20分）
b判斷題(共10題，每題1分，答錯(cuò)不扣分)
第二輪：你比我猜
限時(shí)2分鐘，每猜對(duì)一題得5分 各參賽隊(duì)派出2名隊(duì)員參賽，其中一名背對(duì)屏幕，另一名進(jìn)行肢體演繹。其他隊(duì)員不得提示，否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。
（5）分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
各隊(duì)國(guó)學(xué)才藝展示（每隊(duì)限時(shí)5分鐘）
（6）主持人公布結(jié)果，開始懲罰游戲 （配樂播放mp3《只對(duì)你有感覺》）
供選游戲（abcde）
a 用方言讀詩(shī)，，用純正方言，抑揚(yáng)頓挫地將詩(shī)讀出來，可適當(dāng)該詞
b 表情呼叫轉(zhuǎn)移，，擋板抽走后，做出主持人所說的表情。。。反應(yīng)快點(diǎn)哈，會(huì)暈的
c 背人跑一圈，，嗯，圍著會(huì)場(chǎng)跑啊，最好男女搭檔
d真心話大冒險(xiǎn)，，沒事，問題很簡(jiǎn)單
e講笑話，唱歌，讓全場(chǎng)都笑
(7)現(xiàn)場(chǎng)書法展示（“光大國(guó)學(xué)”） （配樂播放mp3《明月幾時(shí)有》
（8）主持人謝幕
氣球彩帶待定
宣傳海報(bào)張數(shù)，費(fèi)用待定
宣紙、筆、墨汁。待定
某某
xx年11月21號(hào)
樹文化活動(dòng)方案篇十四
通過活動(dòng)，使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)人類與臭氧層的關(guān)系，讓隊(duì)員們?cè)谟^看錄像、參加活動(dòng)中認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)環(huán)境狀況，設(shè)想未來的生活環(huán)境，增加對(duì)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真觀察、勤于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)他們對(duì)美好自然環(huán)境的向往和追求，從而積極參與愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的活動(dòng)。
增加對(duì)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)，并付諸行動(dòng)之中。 教學(xué)難點(diǎn)：積極參加愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的活動(dòng)。
1、錄像《黑洞》、《家鄉(xiāng)風(fēng)光》；
2、頭飾（博士爺爺、小記者、小靈通、動(dòng)物、植物、森林、空氣、土地、水等）；
3、課外調(diào)查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況；
4、舞蹈、快板等。
一、 隊(duì)會(huì)儀式（略）
二、主持人宣布隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始。
第一篇章走進(jìn)自然
在《娃哈哈》的歌聲中，主持人上場(chǎng)。
主持人甲：輕快的音樂，喚起我們對(duì)美的向往；
主持人乙：甜美的歌聲，激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛；
主持人甲：我們愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山山水水；
主持人乙：我們愛祖國(guó)，愛祖國(guó)的一草一木；
主持人合：祖國(guó)秀美的山河，永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的依托！同學(xué)們，讓我們一起去領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。
放錄像《家鄉(xiāng)風(fēng)光》，在優(yōu)美的輕音樂聲中欣賞五泄、斗巖、楓橋小天竺、山下湖珍珠市場(chǎng)、大唐輕紡市場(chǎng)，接著播放《美麗的大自然》，欣賞祖國(guó)的山山水水，從中激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。但正當(dāng)同學(xué)們欣賞得津津有味時(shí)，播放《黑洞》錄像片（臭氧層被破壞場(chǎng)景），激起學(xué)生的好奇心。
以小組為單位，讓隊(duì)員們猜測(cè)著奇怪的黑洞是什么？
博士爺爺捋著胡須,嚴(yán)肅地上場(chǎng),解釋“黑洞的來歷和發(fā)現(xiàn)過程以及臭氧層被破壞與人類的關(guān)系?！变浵瘛冻粞跸壬谋绢I(lǐng)》，內(nèi)容為：雷雨過后，空氣變新鮮；是療養(yǎng)院的建筑地；（少量臭氧給人以一種清新的感覺，能凈化空氣，殺死病菌。）在一個(gè)臭氧濃度較高的環(huán)境中，許多人出現(xiàn)了頭疼、惡心等癥狀。（臭氧濃度過高，會(huì)致人于死地。）
第二篇章迫在眉睫
小靈通在隆隆的飛機(jī)聲中急匆匆地沖下飛機(jī)，給同學(xué)們帶來了新消息。小靈通邊解說邊放錄像《母親河在哭訴》、《地球在升溫》、《垃圾爆炸》、《英國(guó)倫敦的煙霧事件》等國(guó)際大新聞。
學(xué)校小記者個(gè)個(gè)背著照相機(jī)在音樂聲中出場(chǎng)。
記者1：小靈通哥哥，我是××站的記者，前幾天我們調(diào)查了青山溪，請(qǐng)看：出示小記者在青山溪上拍到的放大照片。
第1幅：上游——清澈見底，波光粼粼，魚兒成群結(jié)隊(duì)，自由自在。
第2幅：中游——垃圾成堆堆放屢見不鮮。
第3幅：下游——白色垃圾漂浮于水面，簡(jiǎn)直像是白色河流。
小記者2：來自冠山溪的報(bào)道，請(qǐng)看：出示小記者在冠山溪里帶來的3瓶水。
第1瓶：上游——清澈透明
第2瓶：中游——水中細(xì)粒、細(xì)菌較多
第3瓶：下游——水質(zhì)渾濁。
樹文化活動(dòng)方案篇十五
為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。
弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化，培育厚德人才。
與課程計(jì)劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
1。開展主題班會(huì)活動(dòng)“家鄉(xiāng)的文化”。
2。各班以板報(bào)的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。
3。舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報(bào)活動(dòng)。
4。開展“愛家鄉(xiāng)，誦經(jīng)典”的朗讀比賽。