教育培訓(xùn)崗位工作總結(jié)(專業(yè)14篇)

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    教育培訓(xùn)崗位工作總結(jié)篇一
    20xx年,我市司法行政系統(tǒng)認真貫徹落實省司法廳和市委組織部關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作要求,把培訓(xùn)干部工作作為隊伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,做到周密籌劃,精心組織,嚴格實施,我市司法行政隊伍的思想政治素質(zhì)得到進一步提升,業(yè)務(wù)能力和服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的能力進一步提高,為全市司法行政事業(yè)的發(fā)展提供堅強有力的保障。
    一、基本情況
    20xx年,全市司法行政系統(tǒng)舉辦政治理論、法律法規(guī)、職業(yè)道德、機關(guān)公文、社會管理與創(chuàng)新、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和司法業(yè)務(wù)知識等各類培訓(xùn)12期,75場,3775人次。其中司法行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員81人次,機關(guān)公務(wù)員1651人次,基層司法助理員1262人次,律師619人次,公證員106人次,司法鑒定人56人次。20xx年投入教育培訓(xùn)經(jīng)費36萬元、完善教育培訓(xùn)設(shè)施31萬。
    二、做法和經(jīng)驗
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,責任落實。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視干部教育培訓(xùn)工作,建立了明確的責任分工機制。局政治部為干部教育培訓(xùn)協(xié)調(diào)部門,協(xié)調(diào)指導(dǎo)各責任部門、單位開展培訓(xùn)工作,負責制定下發(fā)培訓(xùn)教育規(guī)劃、計劃,先后印發(fā)了《20xx-20xx年莆田市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《20xx年度莆田市司法局黨組中心組理論學習意見》、《20xx年度莆田市司法局機關(guān)干部理論學習方案》、《20xx年度司法行政系統(tǒng)公務(wù)員學法計劃》和《關(guān)于做好20xx年度全市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作的通知》等文件,對教育培訓(xùn)活動做出統(tǒng)一規(guī)劃和部署; 市局辦公室和各縣區(qū)司法局作為培訓(xùn)保障部門,負責培訓(xùn)經(jīng)費、物資的籌備保障工作;各主辦單位、部門負責培訓(xùn)承辦工作,按照培訓(xùn)計劃要求,制定培訓(xùn)方案,組織安排師資力量,嚴格組織實施培訓(xùn);各參訓(xùn)單位按規(guī)定落實參訓(xùn)人員,提供相關(guān)保障。
    (二)豐富內(nèi)容,更新知識。為了全面提高司法行政系統(tǒng)干部職工和法律服務(wù)工作者的理論水平,及時更新知識結(jié)構(gòu),開展中國特色的社會主義理論體系教育培訓(xùn)36場1650人次;開展黨的十七屆六中全會精神和十八大精神教育培訓(xùn)13場650人次;圍繞“十二五”主題開展專題培訓(xùn)5場250人次;以開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”和“政法干警核心價值觀”主題實踐活動為載體,進行黨史黨性黨風黨紀教育8場298人次;為更好地履行司法行政職能,組織開展加強和創(chuàng)新社會管理,為莆田市科學發(fā)展提供法律保障講座5場192人次;為提高系統(tǒng)隊伍的業(yè)務(wù)知識,組織參加各類業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)390人次;參加職務(wù)晉升、職稱晉級和崗位大練兵等技能培訓(xùn)289人次;強化政工干部隊伍建設(shè),選派政工干部參加上級組織的人事工作培訓(xùn)56人次。
    (三)突出重點,保證質(zhì)量。在培訓(xùn)對象方面重點突出了市、縣(區(qū))司法局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、市局各科室負責人、關(guān)鍵崗位人員、新調(diào)入人員、新提拔人員和一線工作人員的培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容方面針對不同的對象合理安排培訓(xùn)內(nèi)容,做到有的放矢,重點著力提高受訓(xùn)對象的法律法規(guī)素質(zhì)、崗位業(yè)務(wù)技能和通用知識的水平,如市局、縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點在政治鑒別能力、統(tǒng)籌駕馭能力、科學決策能力的教育培訓(xùn)上下功夫,20xx年共選送56人次參加各級舉辦的培訓(xùn)班,市局以會代訓(xùn)5場165人次。在培訓(xùn)時間上重點統(tǒng)籌各項工作,合理安排培訓(xùn)時間,盡量做到不影響中心工作。在培訓(xùn)管理上把嚴格管理、嚴格施訓(xùn)貫穿于培訓(xùn)活動的全過程,嚴防走過場,切實保證培訓(xùn)的質(zhì)量。
    (四)創(chuàng)新形式,拓展平臺。大力倡導(dǎo)研究式、互動式、案例式、體驗式、模擬式等教學方法,采取授課、講座、報告會、討論、簡報、板報、報刊、電教、知識競賽、演講、手機短信和在崗自學等形式進行學習教育,拓展學習的平臺,增強司法行政系統(tǒng)干部的學習積極性。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶學促學作用,以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學推進干部職工學習教育的科學化、制度化、規(guī)范化,形成學習型機關(guān)。向先進人物學,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動和“政法干警核心價值觀”主題教育實踐活動,開展向先進模范人物詹紅荔、劉玉美、林海波等同志學習系列教育活動,進一步形成爭當先進的良好氛圍。同時通過定期創(chuàng)辦主題教育宣傳欄、《司法行政要訊》、《莆田法律援助》、《創(chuàng)先爭優(yōu)》、廉政知識競賽、慶建黨91周年演講比賽、征文比賽等載體進行學習教育。
    (五)挖掘培養(yǎng),壯大師資。更加注重挖掘司法行政系統(tǒng)內(nèi)部人才資源,選聘理論素養(yǎng)較高、實踐經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部、專家人才、業(yè)務(wù)骨干、基層優(yōu)秀干部和社會知名專家學者擔任兼職教師。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度,主要領(lǐng)導(dǎo)干部每年到培訓(xùn)班授課不少于2次。鼓勵有一定理論水平、語言表達能力好、業(yè)務(wù)精通的科長講授業(yè)務(wù)知識。通過舉辦演講比賽、專題論壇、學習心得交流活動,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)司法行政系統(tǒng)年輕優(yōu)秀教師人才。經(jīng)過一年的努力,建立了一支以局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、法律服務(wù)業(yè)務(wù)骨干為主,市委黨校、莆田學院等教授為補充的35人的司法行政系統(tǒng)師資隊伍。經(jīng)常選派他們參加師資隊伍培訓(xùn)班,進一步提高他們的理論水平。創(chuàng)造條件讓他們授課,不斷提升授課水平。本系統(tǒng)師資隊伍的建立,為司法行政系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作提供了堅強有力的保障。
    (六)規(guī)范管理,完善制度。堅持黨組學習中心組每年集體學習不少于12天,每次集中學習時間不少于3個小時,全年集中學習研討時間不少于12次。落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、作輔導(dǎo)制度,黨支部“三會一課”制度、局機關(guān)每周學習日制度和考勤、簽到制度,完善培訓(xùn)監(jiān)督機制,理順工作與培訓(xùn)之間的關(guān)系,不因培訓(xùn)而影響工作,更不能借機培訓(xùn)而逃避工作。建立嚴格、規(guī)范、完善的干部在崗自學的約束機制,加強干部在崗自學過程的監(jiān)督管理。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查,了解干部的學習進度和質(zhì)量,確保學習不走過場。
    三、存在的不足
    (一)學以致用還有差距。學習的實際成效不是非常顯著,學以致用方面存在一定的差距。
    (二)形式還不夠豐富。培訓(xùn)的形式還比較單一,教與學的互動還不夠。
    (三)保障還不夠充足。組織系統(tǒng)培訓(xùn)和高層次的培訓(xùn)方面還受到財力的限制。
    四、意見建議
    (一)完善制度。繼續(xù)抓好政治理論學習教育培訓(xùn),落實每周一次集中學習日制度,充實學習內(nèi)容,創(chuàng)新學習形式,提升全體司法行政干部職工和廣大法律工作者的政治理論素養(yǎng)。
    (二)突出重點。突出領(lǐng)導(dǎo)干部重點,全力抓好黨組中心組的理論學習,進一步創(chuàng)新學習方法,突出學習實效,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用。
    (三)創(chuàng)新機制。開展培訓(xùn)機制創(chuàng)新,采取走出去,請進來等方式,加大干部培訓(xùn)力度,調(diào)動干部參與培訓(xùn)工作的積極性。
    (四)提高實效。結(jié)合司法行政工作實際情況,繼續(xù)有針對性地組織實施各類業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動,提高基層司法行政隊伍的業(yè)務(wù)技能水平。
    (五)加大保障。積極籌措培訓(xùn)經(jīng)費,加大培訓(xùn)工作保障力度,為干部教育培訓(xùn)工作提供有力的支持。
    教育培訓(xùn)崗位工作總結(jié)篇二
    20xx年,按照公司的整體部署,結(jié)合我中心自身的拓展需求,在公司人力資源部關(guān)心與指導(dǎo)下,由中心人力資源部會同各業(yè)務(wù)管理部門,有條不紊地開展了職工培訓(xùn)教育工作。現(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
    截止20xx年12月18日,我中心送外部培訓(xùn)21個批次,69人。內(nèi)部培訓(xùn)共辦班22期,900多人次,月平均75人次,培訓(xùn)范圍涉及管理人員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)類人員培訓(xùn)、員工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、質(zhì)量管理類培訓(xùn)、黨紀政紀相關(guān)業(yè)務(wù)類培訓(xùn)等多個方面。按參加培訓(xùn)的人員分類:管理系列人員培訓(xùn)13期,340多人次;技術(shù)業(yè)務(wù)崗人員培訓(xùn)7期,280多人次;操作維護崗人員培訓(xùn)23期,350多人次。
    (一)取得的成績。
    1、與20xx年度培訓(xùn)工作相比,我中心進一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,增加了各業(yè)務(wù)管理部門所舉辦的各類培訓(xùn)的頻率,在培訓(xùn)項目、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長。
    2、按照公司的年度培訓(xùn)計劃,積極組織職工參加公司舉辦的各項培訓(xùn),按照培訓(xùn)科的要求,我們選送有關(guān)人員參加北京的降低鐵前系統(tǒng)成本技術(shù)專題講座、公司的質(zhì)量管理體系深化培訓(xùn)、英語口語中級和初級培訓(xùn)、安全管理知識培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、科級干部輪訓(xùn)等。
    現(xiàn)場觀摩培訓(xùn)班、作業(yè)區(qū)標準化知識培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、政策理論知識培訓(xùn)、作業(yè)區(qū)建設(shè)管理知識講座、qc知識培訓(xùn)、提高貫標能力培訓(xùn)、管理過程及業(yè)務(wù)流程知識講解等課程。
    4、建立并完善培訓(xùn)管理體系。今年我中心在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善培訓(xùn)教育制度,鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并要求受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門或站,以促進所有員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高。
    雖然我中心20xx年度的培訓(xùn)工作取得了一定的進步,但仍存在較大的難度,其主要在于我中心各站點多面散,并對一線生產(chǎn)單位進行保產(chǎn)供料,無法放棄現(xiàn)場工作參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),能參加培訓(xùn)人員對應(yīng)范圍有一定偏差,工學矛盾較為突出致使培訓(xùn)效果還不盡人意。
    (一)培訓(xùn)原則。
    1、堅持適用性培訓(xùn)與提高性培訓(xùn)相結(jié)合。
    2、面向全員,突出重點。
    3、集中管理,統(tǒng)籌安排,責任明確。
    4、合理利用資源,注重實效。
    (二)、培訓(xùn)重點。
    1、根據(jù)公司要求,有計劃的安排中心中層管理人員送外培訓(xùn),進一步提高中層管理人員的生產(chǎn)經(jīng)營與管理能力。
    2、加強作業(yè)長培訓(xùn)力度。結(jié)合中心管理實際與要求,以《作業(yè)長能力提升》為主要內(nèi)容,安排培訓(xùn)時間為2天的脫產(chǎn)輪訓(xùn)班。從生產(chǎn)實際出發(fā),分別以《作業(yè)區(qū)成本管理》和《作業(yè)區(qū)的質(zhì)量與安全管理》為主要內(nèi)容,組織相關(guān)作業(yè)長脫產(chǎn)2天培訓(xùn)。
    3、為規(guī)范設(shè)備管理,減少設(shè)備事故,提高專業(yè)點檢員、操作工的技能,采取自主辦班、送外培訓(xùn)方式提高專業(yè)技術(shù)人員與操作維護崗人員的技能。
    4、根據(jù)各管理體系認證的要求,采取集培辦班的方式,繼續(xù)分層次開展特種作業(yè)人員的取證、復(fù)審集中培訓(xùn),采取自主辦班、公司集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,不斷提高中心員工的各項素質(zhì),為完成公司下達中心的各項生產(chǎn)和工作任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。
    教育培訓(xùn)崗位工作總結(jié)篇三
    各級部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,xxxx鎮(zhèn)20xx年的黨員干部教育以學習遵守黨章、貫徹維護黨章、樹立科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀、提高黨的執(zhí)政能力和推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)為主題,堅持請進來面授和走出去培訓(xùn)相結(jié)合,堅持理論聯(lián)系實際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合,堅持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合,努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、作風實、能干事的黨員干部隊伍。xxxx年,我鎮(zhèn)各類培訓(xùn)已達62期,培訓(xùn)6753人次,全鎮(zhèn)的干部教育培訓(xùn)取得了一定成效,形成了“人人謀大局、個個思發(fā)展”的良好氛圍,全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的強大動力。我鎮(zhèn)在加強黨員干部教育培訓(xùn)方面做到了以下幾點:
    (一)、成立了加強黨員干部教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了具體責任部門,制定了全年的教育培訓(xùn)計劃,健絡(luò),指派聯(lián)絡(luò)員到各黨支部,分解培訓(xùn)任務(wù),明確培訓(xùn)人員,使黨員教育培訓(xùn)扎實有序開展。
    (二)、制定出臺了鼓勵黨員干部接受再教育的獎勵措施,對凡參加本科專科學歷教育的,憑畢業(yè)證書,經(jīng)費由集體負擔70%,個人負擔30%;對短訓(xùn)經(jīng)費全由單位負擔。極大提高了黨員干部接受再教育的積極性和責任感。
    (三)、依托鎮(zhèn)黨校,加大投入,加強黨校的硬件建設(shè),教室里配置了空調(diào),報告廳里配置了多媒體設(shè)備,圖書室、閱覽室、成果展室等,一應(yīng)俱全,為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì),推動基層組織建設(shè)”為目標,以“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長期得實惠”為宗旨,全面開展了農(nóng)村黨員干部遠程教育建設(shè)工作,到目前為止,全鎮(zhèn)有18個遠程教育接收點。
    (一)、以提高黨的執(zhí)政能力為著眼點,加強黨委中心組成員的教育培訓(xùn)。制定下發(fā)了《xxxx鎮(zhèn)黨政班子專題學習計劃》,明確了學習專題,明確了學習內(nèi)容,采用請進來面授和領(lǐng)導(dǎo)親自講課、集中學習和個人自學、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會上交流、觀看警示片接受教育等形式,加強了對黨政班子成員權(quán)力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題、結(jié)合實際,每人完成了5篇以上的心得體會和調(diào)研文章。
    (二)、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點,加強機關(guān)干部理論教育。
    1、以創(chuàng)建“學習型支部”為載體,開展了“學習型支部”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”的創(chuàng)建活動,開展學黨章、學計算機操作等培訓(xùn)。機關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學習、個個暢談體會的學習熱潮。
    2、以黨員先進性教育為契機,做到了規(guī)定動作不走樣,機關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學習心得,并在機關(guān)綜合活動室內(nèi)的學習園地里集中展示,相互學習、交流、競賽。
    3、以依法行政為導(dǎo)向,開展了“網(wǎng)上學法”活動,對學法合格者下發(fā)合格證書。
    (三)、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點,抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育。
    1、堅持“送教上門”。黨校堅持采用多種形式送教上門,為各支部作專題講座、集中輔導(dǎo),做黨員教育試題,幫助支部完成培訓(xùn)任務(wù)。發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員、機關(guān)干部聯(lián)系點管理網(wǎng)絡(luò)作用,聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動情況、黨員干部受教育情況,及時了解和掌握基層的動態(tài)。下發(fā)教學資料,堅持每兩月編印下發(fā)《支部黨課參考教材》,并為各支部征訂學習材料,確保各支部黨員干部的理論教育落到實處。
    3、實施遠程教育。隨著接收站點的建成開通,為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動創(chuàng)造了條件。特采取定期交流和不定期培訓(xùn)的方法,借助有線電視、vcd、遠程教育網(wǎng)信息,開展了多種形式的培訓(xùn)和交流活動,充分發(fā)揮了遠程教育的作用。
    4、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓(xùn)。
    (1)根據(jù)不同的時間段,組織入黨積極分子、村委、黨支委班子成員、黨務(wù)工作者、黨建聯(lián)絡(luò)員等,開展法律法規(guī)、黨務(wù)知識培訓(xùn),更好地適應(yīng)崗位,盡快進入角色。
    (2)重視學歷教育培訓(xùn)。開展本科、??坪椭袑8鞣N層次的學歷培訓(xùn),提高青年干部的專業(yè)水平。
    (3)關(guān)心后備干部培養(yǎng)。
    我鎮(zhèn)在加強干部教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實際,開展了“百名黨員干部進千戶”等活動,聽取群眾意見,解決實際問題,增進黨群感情,取得了一定成效。舉辦各類活動和干部教育相結(jié)合。在加強黨員干部教育過程中,推出“十佳黨員”等,用典型引路、輻射,通過廣播櫥窗、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式,接受典型教育,營造黨員干部學先進比先進超先進的氛圍。
    總之,通過黨員干部教育,正努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、紀律嚴明、黨委滿意、群眾信任的兩級干部隊伍,一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展要求的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才隊伍,一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍。健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度,并在實踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作為做好黨員教育培訓(xùn)工作提供了有力的保證。
    總體上看,我公司黨員培訓(xùn)工作,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,黨員教育工作躍上了一個新臺階,提高到了一個新的水平,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)為學習材料比較少,獲取資料的時間總是滯后。
    1、以“三個代表”重要思想為主線,全面加強黨員培訓(xùn)教育工作。要進一步加強黨員的理論教育,以“三個代表”重要思想為主線,用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。
    2、要豐富黨員干部教育培訓(xùn)形式,適應(yīng)當前形勢和發(fā)展的需要,準確掌握黨員的思想動態(tài),改進培訓(xùn)方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強黨員教育的針對性,增強培訓(xùn)的實效性。
    3、樹立先進典型,發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法,挖掘先進黨員的典型,總結(jié)典型經(jīng)驗。同時加大宣傳力度,宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡,使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作,銳意進取。
    教育培訓(xùn)崗位工作總結(jié)篇四
    20xx年中央提出大規(guī)模開展干部教育培訓(xùn)以來,我縣本著“注重實際、注重實效、注重特色”的原則,牢牢把握縣委、縣政府中心工作對干部素質(zhì)需求的變化,認真謀劃,精心組織,突出重點,大規(guī)模、多渠道、高質(zhì)量地開展干部教育培訓(xùn)工作,取得了較大成效。
    建立“以考促學”機制,強化領(lǐng)導(dǎo)干部學習培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。
    1、精心選擇考試的對象。對新提任領(lǐng)導(dǎo)干部實行政治理論水平任職資格考試。制定出臺了《關(guān)于建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試制度的意見》,每年對新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部和近期縣管后備干部進行專門政治理論水平任職資格考試,嚴格把好領(lǐng)導(dǎo)干部的入口關(guān)。至今已對-名新提拔的縣管領(lǐng)導(dǎo)干部和-名參加中青年干部培訓(xùn)班的縣管后備干部進行了政治理論水平任職資格考試,其中有x名新提拔干部因考試不合格被延長試用期一年,x名被調(diào)整工作崗位,在廣大干部中引起了較大反響。對全縣縣管干部實行政治理論測試。從-年底開始,連續(xù)兩年對縣管領(lǐng)導(dǎo)干部進行政治理論測試,并把考試成績反饋給領(lǐng)導(dǎo)干部本人及所在單位,使他們感到有一種壓力。對鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道領(lǐng)導(dǎo)干部實行崗位業(yè)務(wù)知識考試。組織編寫了《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位業(yè)務(wù)知識手冊》和《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道城建領(lǐng)導(dǎo)崗位業(yè)務(wù)知識手冊》,制定出臺了《-縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道領(lǐng)導(dǎo)干部崗位業(yè)務(wù)知識考試制度》,要求所有鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部必須在二年內(nèi)通過崗位業(yè)務(wù)知識考試,考試不合格者將被扣分、辭職或降職處理。在去年-月底重點組織對農(nóng)業(yè)、城建兩個崗位的-名縣管領(lǐng)導(dǎo)干部進行了考試,今年將推行到鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道所有的領(lǐng)導(dǎo)崗位。通過考試促使鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的領(lǐng)導(dǎo)干部加強崗位業(yè)務(wù)知識的學習,提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)政能力。
    2、合理確定考試的內(nèi)容。精選“以考促學”的內(nèi)容,突出內(nèi)容的針對性。領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格考試主要突出:黨章、黨的理論知識和歷史知識,履行工作職責所應(yīng)具備的理論、業(yè)務(wù)及法律知識。領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論測試主要突出:中央重要會議和有關(guān)文件精神、年度國內(nèi)外重大時事政治、縣內(nèi)的重點工作和中心工作。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道領(lǐng)導(dǎo)干部崗位業(yè)務(wù)知識考試則側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會的崗位業(yè)務(wù)知識和政策法規(guī)。
    3、注重考試結(jié)果的運用。建立制約機制。對新提拔的縣管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須在試用期滿前取得任職資格證書,第一年未取得證書的,延長試用期一年,第二年未取得證書的,取消任用資格。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道現(xiàn)職縣管副職領(lǐng)導(dǎo)干部對第一次考試成績不合格者,按照《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部免職、辭職、降職制度的暫行規(guī)定》予以扣分,并參加下一年度考試,考試仍不合格者,應(yīng)辭職或降職。建立激勵機制。對通過考試的近期后備干部,在兩年內(nèi)提拔使用的,可以不參加新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試,考試成績作為提拔使用的重要依據(jù)之一。把考試成績記入領(lǐng)導(dǎo)干部學習檔案,作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部基本素質(zhì)的重要內(nèi)容和干部任免、獎懲的重要依據(jù)。
    為培養(yǎng)造就一支思想政治素質(zhì)高,熟悉經(jīng)濟管理和國際慣例,適應(yīng)國際國內(nèi)競爭需要的復(fù)合型企業(yè)家隊伍,從-年開始,用三年時間,每年安排-萬專項資金,對全縣-家規(guī)模企業(yè)的企業(yè)家進行大規(guī)模、全方位、多途徑的培訓(xùn),全面實施素質(zhì)提升工程,不斷提高企業(yè)家市場競爭和管理創(chuàng)新能力。到目前為止,培訓(xùn)企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營管理人員-多人次,成效顯著。
    1、活化載體,突出培訓(xùn)的靈活性。舉辦高級研修班,組織-名實力型企業(yè)、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營管理人員到北京大學進行企業(yè)戰(zhàn)略管理高級研修。開設(shè)實用知識講座培訓(xùn)。邀請專家學者開設(shè)實用知識專題講座x次,培訓(xùn)-人次。舉辦短期輪訓(xùn)班。外派-名規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級管理人員,分-期赴-學院、-學院等高校進行短期素質(zhì)輪訓(xùn)。開展實地考察學習。赴蘇州等地學習考察,實地感受發(fā)展成果,親身體驗成功做法。
    2、按需施教,突出培訓(xùn)的針對性。分區(qū)域組織培訓(xùn)。改變以往分配培訓(xùn)名額到各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的做法,由企業(yè)相對比較集中的鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道自行組織培訓(xùn),在躍龍街道和西店鎮(zhèn)分別組織轄區(qū)內(nèi)規(guī)模企業(yè)單獨辦班,解決了以往組織難、管理難的問題。分層次組織培訓(xùn)。按照企業(yè)規(guī)模的大小,分別舉辦培訓(xùn)班。對實力型企業(yè)、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營管理人員,由分管副縣長親自帶隊開展企業(yè)家戰(zhàn)略培訓(xùn)。對規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級管理人員,則側(cè)重的開展提高經(jīng)營管理水平和企業(yè)自主創(chuàng)新能力培訓(xùn)。結(jié)合中心工作組織培訓(xùn)。圍繞縣委提出要加快商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展,把-打造成為-南部物流中心,組織-名商貿(mào)服務(wù)企業(yè)經(jīng)營管理人員和鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道工貿(mào)管理干部開展專題培訓(xùn)。
    3、強化聯(lián)系,突出培訓(xùn)的廣泛性。依托高等院校的師資力量,濃厚的學習氛圍,選擇培訓(xùn)機構(gòu),開展培訓(xùn)。在-大學、-學院、-學院等高校,舉辦培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營管理人員x人次。與職業(yè)培訓(xùn)學校合作,聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班,突出培訓(xùn)的專業(yè)性和針對性。與-市埃爾工商職業(yè)培訓(xùn)學校合作,聯(lián)合舉辦為期兩個月的全國經(jīng)營師任職資格考評-培訓(xùn)班,-名學員取得了任職資格證書。
    圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部五種能力,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)需求,摸清不同層次、不同部門、不同性別、不同年齡干部對培訓(xùn)的不同要求,開展菜單式培訓(xùn),突出教育培訓(xùn)的個性化、差別化、特色化、專業(yè)化,增強教育培訓(xùn)的針對性與實效性。
    1、精心設(shè)置課程菜單,突出培訓(xùn)內(nèi)容的“個性化”。緊緊圍繞縣委提出的“五五舉措”,結(jié)合縣委縣政府的中心工作和干部群眾關(guān)心的熱點、難點和焦點問題,確定培訓(xùn)菜單,下發(fā)給各單位、各部門,干部根據(jù)自己需求自主選擇。培訓(xùn)內(nèi)容涉及到思想,科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政等方面的理論,新型工業(yè)化、城市化與城市現(xiàn)代化、經(jīng)濟國際化等方面的知識。同時也要學習現(xiàn)代科技、領(lǐng)導(dǎo)科學、文學藝術(shù)等方面的知識。在-年我們推出了《現(xiàn)代化進程中的“三農(nóng)”問題》、《危機管理》、《如何面對媒體》等七期專題培訓(xùn)菜單。今年我們計劃推出《公務(wù)員法》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與加快新農(nóng)村建設(shè)》、《循環(huán)經(jīng)濟與社會發(fā)展》等六期專題培訓(xùn)菜單,供領(lǐng)導(dǎo)干部選擇。以后根據(jù)干部學習需求對菜單進行充實、調(diào)整。
    2、精心設(shè)置師資菜單,突出師資力量的“專業(yè)化”。我們在充分發(fā)揮黨校教師主體作用的同時,先后聘請省內(nèi)外黨校、高等院校專家、教授授課,邀請市級以上領(lǐng)導(dǎo)、部門負責人及優(yōu)秀村干部現(xiàn)身說法,介紹具體的工作方法和經(jīng)驗。去年邀請-人大常委會副主任-、中國民營企業(yè)家促進會會長-、中國文聯(lián)副專家-教授來-講座,開闊了我縣領(lǐng)導(dǎo)干部的思路,提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。邀請了-市委副秘書長、市農(nóng)辦主任、浙江省委黨校副校長-教授、浙江傳媒學院教務(wù)處處長-教授、上海市委黨校經(jīng)濟學部主任-教授等一批專家學者前來授課,受到了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部們的歡迎。
    3、精心設(shè)置時間菜單,突出培訓(xùn)時間的“自主化”。每年分期分批分月安排培訓(xùn)菜單,實行“專題組班、自主擇訓(xùn)、滾動培訓(xùn)”,要求縣管干部每人每年至少參加二門課程的學習,較好地克服了工學矛盾。去年菜單式培訓(xùn)效果明顯,培訓(xùn)縣管干部1698人次,另外有21位縣管領(lǐng)導(dǎo)干部參加了全部專題的培訓(xùn)。
    在取得初步成效的同時,也應(yīng)當看到,與新形勢新任務(wù)的要求相比,我縣干部教育培訓(xùn)工作還存在一些問題和不足,主要是:教育培訓(xùn)的機制還不夠完善,抓落實的措施不夠有力;現(xiàn)代化教學方法和手段運用不夠,干部教育培訓(xùn)資源的整合還不夠,等等。這些問題,應(yīng)該引起重視,采取有力措施,切實加以解決。
    對于今后一個時期深入推進大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,確保到-年底完成對全縣在職干部輪訓(xùn)一遍的任務(wù),要做到“五個必須”:必須堅持吃透上級精神,融會貫通,全面貫徹落實科學發(fā)展觀;必須圍繞中心、服務(wù)大局,通過抓干部教育培訓(xùn),促進經(jīng)濟社會發(fā)展;必須按照加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的要求,以構(gòu)建和諧社會、提高自主創(chuàng)新能力和建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題,把提高干部的素質(zhì)和能力作為根本任務(wù)來抓;必須堅持“三支隊伍”一起抓,做到規(guī)模、質(zhì)量、效益統(tǒng)一;必須把制度建設(shè)作為加強和改進干部培訓(xùn)工作的著力點,確保大規(guī)模培訓(xùn)干部工作落到實處。通過努力,為我縣建成循環(huán)經(jīng)濟示范區(qū)、生態(tài)人居區(qū)、和諧發(fā)展先行區(qū)提供強有力的思想政治保證、人才保證和智力支持。
    教育培訓(xùn)崗位工作總結(jié)篇五
    在假期里我有幸參加了英語教師培訓(xùn),這次英語培訓(xùn)是文教體局組織的,請了省專家和石家莊市小學一線英語教師,邯鄲市教科所郭教師,我縣趙教師做有關(guān)講座,每場講座人員爆滿,聽者受益匪淺??偨Y(jié)我的心得體會有三點:
    我因工作關(guān)系上學期剛接了一個班的英語,雖然多年沒有教英語,畢竟是小學三年級英語剛開設(shè),難度還不大,一個學期下來還算能夠。但聽了省專家報告,很快明白了自我的缺點,有關(guān)英語的教育理念跟不上。張教師說:如果你沒有英語的教育理念在引導(dǎo)你,即使你教會了學生知識,即使學生學得也不錯,但那是無效的,即使有效也是短暫的。我把英語的教育理念再與大家一齊分享:
    (一)面向全體學生,注重素質(zhì)教育。
    (二)整體設(shè)計目標,體現(xiàn)靈活開放。
    (三)突出學生主體,尊重個體差異。
    (四)采用活動途徑,倡導(dǎo)體驗參與。
    (五)注重過程評價,促進學生發(fā)展。
    (六)開發(fā)課程資源,拓展學用渠道。張教師對這些理念作了詳細講解,很受啟發(fā),原先英語教學不單單是教會學生知識,還有很多。
    潘教師是石家莊市一名小學英語教師,有豐富得英語教學經(jīng)驗,她主要講了小學英語詞匯教學。其方法有:
    (一)直觀教學法;
    (二)游戲競賽法;
    (三)直接感知法;
    (四)兒歌增趣法;
    五)造句法;
    (六)滲透語音學習法。
    有句話說得好,要教給學生一杯水,自我務(wù)必有一桶水。聽教師們的講座,我深刻感到自我的知識嚴重匱乏,急需充電,僅有自我的知識豐富了才能對自我的課堂把握好,才能對自我的學生說“ok”。
    以上是我對自我的英語學習一個小留意得體會,總之,此次學習受益匪淺,不虛此行。請各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁多指正賜教,為了我的提高,也為了我們孩子的提高,努力!學習!加油!
    教育培訓(xùn)崗位工作總結(jié)篇六
    教育技能培訓(xùn)工作即將結(jié)束,我心中一陣欣喜,因為我學到了新的教學理念,掌握了許多教育技術(shù),可以說培訓(xùn)是對教職工最大的福利!
    而學習起來遠沒有想象的那樣輕松,一天繁忙的工作結(jié)束后,還要坐在電腦前閱讀學習資料,分析案例,完成作業(yè),進行測試。但看到大家學習興趣都很高,也只有咬牙堅持了!有辛苦的付出,也有豐碩的收獲,通過這次遠程教育培訓(xùn),提升了自身的專業(yè)素養(yǎng),開闊了教育視野,并學會了一些電腦操作技能。比如,在第五模塊中,教學資源的有效利用,我學會了制作ppt課件。
    在這次學習中,讓我感觸最深的是,我們的教師對隊伍中有這么多出類拔萃的老師,置身于這么優(yōu)秀的一個團隊,我是多么的幸運,我看了許多老師的帖子,他們的教育理念和教育觀點都令我欽佩,學習有付出的辛苦,也有完成任務(wù)后的歡樂。有一次,我和同校的老師晚上十二點多鐘才完成作業(yè),我們都有說不出的輕松與喜悅,并且有一點小小的成就感,我們交流著學習的感受,認為這一段時間過的充實而有意義。
    學習的目的是為了運用,作為英語老師在以后的教學工作中,我將運用現(xiàn)代化的教學手段,創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機會,優(yōu)化自己的課堂教學,讓孩子們更喜歡英語,讓孩子們學起來輕松有趣。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的課程已經(jīng)結(jié)束,但我們前進的腳步遠沒有停止,只有更優(yōu),沒有最優(yōu)。今天最優(yōu)的,明天就可能被時代所淘汰,不斷追求,不斷超越,通過各種渠道努力提升自己的專業(yè)水平,使自己具備足夠的專業(yè)素養(yǎng),只有這樣才能在自己喜愛的教育教學之路上,走得更遠!
    我進一步認識到以后在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。在新課程改革的背景下,我們一定要認真貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),這就更需要我們吃透教材,明確目標,合理安排。在此期間,還觀看了兄弟學校老師的精彩評析,不僅使我增長了見識,還增進了友誼。
    新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要新的旗幟作為引導(dǎo),教育局組織的這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和理論方面給我我們切實的指導(dǎo)和鼓勵。
    在這次培訓(xùn)的同時,還組織了文體活動,不僅開闊了視野,增長了見識,而且可以在繁忙的培訓(xùn)中得到放松,做到勞逸結(jié)合,調(diào)整心態(tài),促進每位老師在新的學期以嶄新的面貌面對哪些可愛的孩子。總之,通過這次培訓(xùn),讓我感覺到自己肩上的責任重大。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,要快樂的走下去,要用自己的愛去感動學生,用自己的人格魅力去感染學生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)教育學生。我相信通過自己的努力,不斷學習、不斷探索、不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理班級的能力,力爭做一名優(yōu)秀的教育教學工作者。
    教育培訓(xùn)崗位工作總結(jié)篇七
    半年以來,為進一步加強深度貧困縣農(nóng)業(yè)人才隊伍建設(shè),我股室緊緊圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要求,認真扎實開展人才培育工作,積極倡導(dǎo)“學以致用、為民服務(wù)”的理念,為鄉(xiāng)村振興提供人才保障和智力支撐。結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和精準扶貧工作實際,開展并完成相關(guān)培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)將半年來工作開展情況總結(jié)如下:
    工作目標。開展20xx第二期農(nóng)村實用人才免費定向培養(yǎng)10名,招聘(續(xù)聘)特聘農(nóng)技員5人,農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)9000人次。
    1、農(nóng)村實用人才免費定向培養(yǎng)。按照省農(nóng)業(yè)廳、州農(nóng)牧供銷合作局統(tǒng)一安排,縣農(nóng)牧農(nóng)村和科技局,于去年統(tǒng)籌組織全縣24個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))完成縣農(nóng)村實用人才免費定向培養(yǎng)人員的篩選、統(tǒng)計和上報工作,篩選農(nóng)村實用人才10名;今年將開展第二期培訓(xùn),并通知涉及人員于(20xx年6月8日—7月22日)參加實訓(xùn),實訓(xùn)期滿合格后發(fā)放畢業(yè)證書(合格證書)。
    2、特聘計劃。20xx年5月,特聘(續(xù)聘)農(nóng)技員5名,簽訂服務(wù)協(xié)議,根據(jù)縣實際,將這5名特聘農(nóng)技員將繼續(xù)在這4個片區(qū)開展農(nóng)技員駐村工作。
    3、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。認真落實州局農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)提出的目標任務(wù),截止5月30日全縣培訓(xùn)總數(shù)達0.6萬人次,完成全年目標任務(wù)的66%。其中:春耕生產(chǎn)及田間管理技術(shù)培訓(xùn)0.3萬人,高山蔬菜栽培技術(shù)培訓(xùn)0.1萬人,食用菌技術(shù)培訓(xùn)0.05萬人,特色中藏藥材栽培管理技術(shù)培訓(xùn)0.05人,聯(lián)合收割機、拖拉機的使用、維修安全培訓(xùn)0.05萬人,其他農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)0.05萬人。
    4、駐村農(nóng)技員。
    (一)駐村農(nóng)技員人數(shù)。全縣43個貧困村共派駐農(nóng)技員總?cè)藬?shù)為43人(省級1名),(其中2名農(nóng)技員因工作原因調(diào)離,抽調(diào)縣局2名干部接任2個村的農(nóng)技員工作)。
    (二)平均駐村天數(shù)。鄉(xiāng)駐村農(nóng)技員駐村開展幫扶天數(shù)人均超過60天。
    (三)分級分類培訓(xùn)人數(shù)。以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)大培訓(xùn)示范班為載體,開展分級分類培訓(xùn)6300人(次),累計發(fā)放技術(shù)資料6300冊(份)。
    1、農(nóng)村實用人才免費定向培養(yǎng),經(jīng)過第一學期的實訓(xùn),大部分學員能較好的在校認真學習,個別學員存在文化程度過低,希望學員加強學習能力,早日組建一支穩(wěn)固的、積極的、能力素質(zhì)強的農(nóng)村使用人才隊伍。
    2、特聘農(nóng)技員方面,一是特聘農(nóng)技員在工作上思想不夠解放,創(chuàng)新精神不夠。二是在發(fā)展農(nóng)業(yè)科技上辦法少、措施少,工作力度不大,業(yè)務(wù)能力還需要進一步加強學習,總結(jié)經(jīng)驗。
    3、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)方面,各級各部門對新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作重要性的認識有待進一步提高。培訓(xùn)對象的年齡偏大,知識層次偏低,對新系統(tǒng)的接受使用能力有限,培訓(xùn)后的績效還需要長時間的努力推進才能見到成效。培訓(xùn)方式單一有待進一步創(chuàng)新,農(nóng)民對集中授課的效果明顯低于現(xiàn)場指導(dǎo)示范。教學設(shè)施和師資力量有待進一步完善加強,教學的多媒體設(shè)備滿足不了實際需求,師資力量明顯薄弱,對于群眾真正感興趣的、能增加農(nóng)民收入內(nèi)容需增加。
    4、駐村農(nóng)技員方面,需加強駐村農(nóng)技員的理論和實踐培訓(xùn),進一步提高技術(shù)水平。一是定期對農(nóng)技員進行培訓(xùn),二是計劃選派部分農(nóng)技員參加省、州學習。進一步抓好農(nóng)技員工作,強化服務(wù),細化管理,嚴格考核,確保技術(shù)到位。同時加大新技術(shù)的推廣力度,力爭農(nóng)技員所服務(wù)的區(qū)域都有新技術(shù)應(yīng)用,為我縣農(nóng)業(yè)更好更快發(fā)展,實現(xiàn)全縣農(nóng)民增收做出貢獻。
    教育培訓(xùn)崗位工作總結(jié)篇八
    xx年xx縣第一批中小學骨干教師赴xx師范大學培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,在這一個月的學習中,培訓(xùn)研修班16名學員牢記使命,按照培訓(xùn)日程安排圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,任務(wù)明確。本次培訓(xùn)是xx縣派往xx師范大學學習教育信息化的第三批,xx縣高效課堂建設(shè)進入了一個持續(xù)深入推進的階段,xx年xx縣教體局提出“321”戰(zhàn)略舉措,在高效課堂構(gòu)建中的關(guān)鍵建設(shè)是業(yè)精于勤的專業(yè)教師隊伍建設(shè),有了高素質(zhì)的教師,課改才能有保障??h局經(jīng)過推薦、審核等程序,遴選16名骨干教師組成研修班,并在培訓(xùn)臨行前的動員會上,給研修班提出了明確的任務(wù)。除在教育信息化與學科的深度融合方面學習外,思考學生情商和民主教學的構(gòu)建,實現(xiàn)教學方式的革新。
    2、方式合理,注重實踐。成人教育方式很重要,針對研修班的學習任務(wù)和實際情況,xx師范大學理想信息軟件工程學院在前期培訓(xùn)溝通的基礎(chǔ)上,制訂了較為合理的培訓(xùn)方案,培訓(xùn)全程按照“理論學習與實踐應(yīng)用相結(jié)合、集中講授與交流研討相結(jié)合、定點培訓(xùn)與外出觀摩相結(jié)合”的形式進行,三結(jié)合中突出了學員的實踐操作,在教學中應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化教學。在一個月的培訓(xùn)中,我們先后到長春市浙江路小學、天津路小學和師大二附小等三所小學進行了教學觀摩,直接感受智慧教育理念指導(dǎo)下的課堂教學。
    3、理論指引,突出融合。教育信息化的理念學習是實踐操作的基礎(chǔ),有了正確的理論才能指導(dǎo)正確的教學活動,才能把正確的事情做正確。東師理想倡導(dǎo)教育信息環(huán)境下的智慧教育,根據(jù)學生的個性化需求,發(fā)展學生的能力。在培訓(xùn)中,我們聆聽了東師理想為我們安排的五場講座:朱玉民教授的《數(shù)字技術(shù)與課堂教學深度融合基本模式及應(yīng)用方法創(chuàng)新》(第九講)、趙玉銓教授的《智慧教育視野下的教師專業(yè)成長》、程帥老師的《從翻轉(zhuǎn)課堂到微課》、吉喆老師的《微課錄制的軟件和制作》、長春市寬城區(qū)浙江路小學高級教師竇繼紅的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的智慧教育實踐探究》,并觀看了鐘紹春教授、劉茂森教授、郝淑霞的講座視頻。講座中教授們用生動鮮活的案例為我們系統(tǒng)地闡述了信息化與學科教學深度融合的途徑、方法,通過理論的學習,我們漸漸明晰了智慧教育的內(nèi)涵和智慧教育視野下的課堂教學模型。
    4、牢記使命,扎實研修。先進的、科學的教學理念需要教師在教學中去執(zhí)行,從教師的備課開始將智慧教育的思想融入其中,這是教學的規(guī)律,也是我縣高效課堂建設(shè)的要求。本次培訓(xùn)研修,我們培訓(xùn)學員懷揣著局領(lǐng)導(dǎo)的期望,每個人都感到壓力重重,在東師大抓住一切機會和教授們、老師們交流,向他們請教智慧課堂的構(gòu)建,每有收獲必撰寫心得體會及時記錄下來。一個月的培訓(xùn),我們先后撰寫了十篇心得體會。東師大倡導(dǎo)的智慧教育是依托東師理想教學平臺的支持實現(xiàn)的,它為教師備課、講課、組織學生學習搭建高效的數(shù)字化環(huán)境,教師可以根據(jù)需要動態(tài)化組合教學軟件,解決個性化教學軟件制作困難的問題。我們在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,認真熟悉著每一項功能,并在設(shè)計中根據(jù)自己的教學需求提出的想法,提請技術(shù)人員進一步開發(fā)軟件,以支撐自己的教學。
    1、更新了觀念,明晰了智慧教育的課堂教學模型。通過培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師普遍反映更新了教育、教學觀念,拓寬了思路,對新課程倡導(dǎo)的自主合作探究的學習方式在認識上有了一個質(zhì)的飛躍,對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。從朱玉民教授的講座中,我們明白了信息要物化才能傳播,教師要以單元知識系統(tǒng)樹的繪制來有效地把握教材,尋求到教材與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合點,從而實施智慧教育;從鐘紹春教授、劉茂森教授的講座視頻中,我們對優(yōu)化整合教學的基本途徑有了比較清晰的認識,明確了學生的學習是一個信息加工的過程,在這個過程中,要想完成這個過程,情商遠比智商重要,教師要善于挖掘教材中的任務(wù),激發(fā)學生的非智力因素,驅(qū)動學生運用智商持續(xù)完成任務(wù),并能通過教師的評價把學生的差異反饋出來,營造寬松平等民主的教學氛圍。
    3、關(guān)于信息化應(yīng)用標準。評價課堂教學需要一定的標準,有了評價標準就能做到感性認識和理性分析相結(jié)合,才能做到客觀。智慧教育視野下的課堂也不例外。培訓(xùn)中只是讓我們在智慧教育的理念下設(shè)計教學、說課,沒有給出一個可量化的評價標準,我們比較疑惑:究竟這個媒體用在這里合不合適?應(yīng)用了這個媒體效果如何?和東師理想的老師們談起這個問題時,據(jù)說現(xiàn)階段也沒有一個評價標準,這可算是本次培訓(xùn)的一個遺憾。當然對于這個問題,我們教師可在今后的教學中做點研究,在智慧教育思想的指導(dǎo)下,結(jié)合教學實際不斷摸索。
    總之,培訓(xùn)學習只是為我們打開了教育信息化的一扇窗,專家的理論講座為我們指引方向,教學觀摩為我們在學科與現(xiàn)代教技術(shù)融合提供了教學模型,自己設(shè)計教學說課熟悉了智慧教育的操作,專家點評磨課為我們的教學指點了迷津。在教學中,我們要堅定信心,一切從學生實際出發(fā),運用智慧教育的理念,促進現(xiàn)代信息技術(shù)與學科的深度融合,為提高教育教學質(zhì)量而努力奮斗。
    教育培訓(xùn)崗位工作總結(jié)篇九
    黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個,支部xxx個,黨員xxxx名。其中黨政機關(guān)支部xx個,事業(yè)單位支部xx個,公有制企業(yè)支部xx個;現(xiàn)有黨政機關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內(nèi)x員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。
    近幾年來,我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度,在縣直機關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源,富而思進”、“學黨章、正黨風、守黨紀”、“三個代表”重要思想等主題教育活動,建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度,實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理。這些活動的開展、制度的建立健全,從根本上加強了對黨員干部的教育管理,使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動全縣經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。
    (一)堅持以上好“黨課”為主,創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強黨員教育管理的治本之策,長久之計,在培訓(xùn)方式上,采取以上黨課為主,充分發(fā)揮基層教育陣地的作用,采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上,突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓(xùn)陣地上,充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上,推行黨員目標管理,認真落實黨建工作責任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次,舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班兩期,教育培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子1200多人次。
    (二)健全各項制度,規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范,各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際,制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時,我們還就黨內(nèi)組織制度,黨員定期學習制度,三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習,每月正常組織一次以上活動,一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全,進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
    教育培訓(xùn)崗位工作總結(jié)篇十
    按照市院的統(tǒng)一部署,市院法警支隊于20xx年6月24-25日,舉辦了為期兩天的全市兩級院司法警察《檢察機關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范》讀本的教育培訓(xùn),全市兩級院71名司法警察參加了此次培訓(xùn)。在培訓(xùn)班上支隊組織全體法警觀看了高檢院的《執(zhí)法規(guī)范》輪訓(xùn)講座課件和視頻。特別是關(guān)于辦案安全防范和司法警察看管與押解進行了專題培訓(xùn)。
    通過《執(zhí)法規(guī)范》培訓(xùn)和學習,我們認為主要取得了以下幾點收獲:
    一、加強學習培訓(xùn),確保執(zhí)法辦案司法警察人員熟知應(yīng)會。法警支隊要把《執(zhí)法規(guī)范》納入檢察教育培訓(xùn)規(guī)劃,作為執(zhí)法辦案司法警察人員培訓(xùn)的重要內(nèi)容和必修課程,細化培訓(xùn)安排。要結(jié)合執(zhí)法辦案工作實際、采取個人學習、集中學習、專題輔導(dǎo)、知識競賽等形式,積極開展生動鮮活、形式多樣的學習教育活動,并把《執(zhí)法規(guī)范》作為崗位練兵、業(yè)務(wù)競賽、考核比武的主要內(nèi)容,使每個執(zhí)法辦案法警人員熟練掌握執(zhí)法辦案各個環(huán)節(jié)、崗位的標準、要求和工作程序,全面提高依據(jù)《執(zhí)法規(guī)范》執(zhí)法辦案的能力。
    二、認真貫徹執(zhí)行,不斷提高檢察機關(guān)規(guī)范執(zhí)法水平。法警支隊要切實增強貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的自覺性,把《執(zhí)法規(guī)范》要求落實到執(zhí)法辦案工作實踐中,作為執(zhí)法辦案活動的具體指引,"發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民"主題教育實踐活動的重要內(nèi)容,進一步克服和解決檢察機關(guān)執(zhí)法辦案方面存在的不規(guī)范問題。
    三、切實加強對學習和貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的組織領(lǐng)導(dǎo)。法警支隊把學習貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》作為檢察機關(guān)的一項基礎(chǔ)性、全局性、戰(zhàn)略性大事,高度重視,抓緊抓好。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,制定并落實具體安排和長遠規(guī)劃。要把貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的情況法警工作考評范圍,進一步完善考評標準,使《執(zhí)法規(guī)范》成為業(yè)務(wù)工作考評的主要內(nèi)容和依據(jù)。要不斷加大宣傳力度,充分運用各種宣傳媒體和平臺,大力宣傳學習和貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的新舉措和新成效,營造良好的宣傳輿論氛圍。
    教育培訓(xùn)崗位工作總結(jié)篇十一
    20xx年,雙城市人民檢察院按照上級院年初確定的教育培訓(xùn)工作目標的要求,全面落實《雙城市人民檢察院干警教育培訓(xùn)工作方案》,基本上達到了預(yù)期的效果,在學習型檢察院創(chuàng)建工作取得了階段性成果。全年,我院共有6名同志取得法律本科學歷,更有王東寶、王昕兩名同志通過全國統(tǒng)一司法考試。
    一年來,我院在大力開展創(chuàng)建學習型黨組、學習型檢委會、學習型科室、學習型家庭的工作中,積極探索團體學習的有效方式,制定了周五學習日制度,利用每周五下午的時間,由院領(lǐng)導(dǎo)和中層干部帶頭,全體干警輪流授課,重點講授本部門和個人崗位相關(guān)聯(lián)的業(yè)務(wù)知識,集中討論、研究工作中遇到的典型案例和疑難問題。每個人既是講師,又是學生,人人參與授課,人人參與學習,人人參與點評,以授課促進知識的深度,以學習拓展知識的廣度,以點評打造業(yè)務(wù)的“品牌”,確保團隊在“互動”中有效提高學習力和工作力,完善和充實了干警的知識結(jié)構(gòu)和知識層面,讓干警真正體味到了團隊學習的樂趣。
    一是在培訓(xùn)內(nèi)容上,要求授課人不能單一就法律條款呆板地講“死框框”,要結(jié)合檢察工作實際和具體案例,把授課的重點放在對法律知識的理解和具體執(zhí)法行為的運用上。要充分利用創(chuàng)建理論中練習“左手欄”的方法,敢于亮出自己內(nèi)心深處對具體問題、具體工作和具體案件的想法和感覺,增加新的觀點和制造出現(xiàn)新亮點的機會,為打造業(yè)務(wù)“精品”夯實基礎(chǔ)。
    二是在培訓(xùn)的形式上,改變了“一人唱影兒,大家聽戲”的灌輸式培訓(xùn)方法,采取集中輪流授課,組織知識競賽、技能比賽,開展模擬法庭對抗賽和難點問題辯論賽等多種靈活多樣的方式,充分運用創(chuàng)建理論中“扁平化”管理模式,使干警們積極參與到團隊學習的互動中來,變要我學為我要學,讓干警們真正體味到工作學習化、學習工作化的愉悅。
    三是在檢驗培訓(xùn)成效上。以考促學,以工作帶動學習,確保業(yè)務(wù)培訓(xùn)取得良好效果。在周五學習制度運作過程中,堅持一課一小考、一月一大考,全年進行總評,并將考試結(jié)果以百分制的方式存入干警個人素質(zhì)提升檔案,發(fā)揮好“學習+激勵”的新型管理模式,增強干警當好“職業(yè)化檢察官”的信心和決心。
    四是在專項整改活動培訓(xùn)考核階段工作中,認真落實上級院各業(yè)務(wù)部門對培訓(xùn)工作方式內(nèi)容的有關(guān)要求,按照哈市院的總體部署和我院的具體要求,針對各業(yè)務(wù)部門所需要的法律知識,利用一周的時間對干警進行了深入系統(tǒng)的集中培訓(xùn)學習。同時,七個主要業(yè)務(wù)部門的干警參加由省院、市院組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)20多人(次)。院黨組副書記劉松波同志參加了由哈市委組織的政法干部培訓(xùn)班,并在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上被評為優(yōu)秀學員。
    一年來,我院的干警培訓(xùn)工作,雖然取得了一些成績,但也存在一些不足,一是個別干警學習意識不強,有畏難情緒;二是院內(nèi)經(jīng)費緊張,對教育培訓(xùn)工作有一定的影響。以上不足,我們在今后的工作中努力加以解決。
    雙城市人民檢察院。
    二0xx年十一月二十九日。
    教育培訓(xùn)崗位工作總結(jié)篇十二
    2014年,按照公司(局)的整體部署,結(jié)合我公司礦井建設(shè)的基本需求,在公司(局)人力資源部和安全監(jiān)察部關(guān)心與指導(dǎo)下,我公司進一步加強了職工培訓(xùn)工作力度,由公司人力資源部會同各部門、各項目施工單位管理,有條不紊地開展了職工教育培訓(xùn)工作?,F(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)匯報如下:
    今年以來,公司人力資源部完善員工教育培訓(xùn)制度,促進培訓(xùn)有效開展。本著“干什么、學什么,練什么、比什么”的原則,始終堅持“向培訓(xùn)要素質(zhì),以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針,不斷完善各種培訓(xùn)制度,逐步實現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學化、規(guī)范化、制度化,確保培訓(xùn)時間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實用性,確保安全培訓(xùn)取得實實在在的效果。
    截至2014年12月14日,我公司共有245人次參加由集團公司、澄合培訓(xùn)中心、社會職能部門和本公司等舉辦的各類培訓(xùn)42項,使用培訓(xùn)經(jīng)費86945元。培訓(xùn)范圍涉及礦長(副礦長)、安全生產(chǎn)管理人員、工程類專業(yè)技術(shù)人員的安全資格培訓(xùn),新員工入井培訓(xùn)、人力資源、檔案管理、黨紀政紀、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓(xùn)等多個方面。
    1.2014年度公司培訓(xùn)計劃完成情況。
    截止2014年12月14日,公司已組織和參與培訓(xùn)42場次,參培人員245人次,占到公司總?cè)藬?shù)的500%。其中,安全資格證培訓(xùn)(復(fù)訓(xùn))6期,共培訓(xùn)13人次(礦長2人次、副礦長7人次、管理人員4人次);新工人安全技術(shù)培訓(xùn)1期,培訓(xùn)14人,為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓(xùn)2期,共培訓(xùn)4人次;通風系統(tǒng)培訓(xùn)1期,培訓(xùn)3人次;公司自培10期,培訓(xùn)175人次;其他培訓(xùn)22期,培訓(xùn)40人次。
    截止2014年11月30日,公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓(xùn),多次邀請澄合培訓(xùn)中心為施工單位進行新工人安全技術(shù)培訓(xùn),共培訓(xùn)220人,為220人辦理了入井資格證。僅2014年給施工單位發(fā)放培訓(xùn)通知次,培訓(xùn)包括各工種。此外,公司每周四下午還對施工單位的安全管理人員進行安全知識集中培訓(xùn),每周四對施工單位安全培訓(xùn)工作進行檢查、監(jiān)督,落實全員持證上崗,抓好施工單位班組“三個一”工作,并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述,取得了很好的效果。
    公司2014年逐步完善培訓(xùn)制度,制定了《moumou公司員工教育培訓(xùn)制度》,為職工提供良好的學習環(huán)境。針對以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)資金偏少、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問題,今年我公司管理層進一步加大了對員工培訓(xùn)工作的管理力度,建立培訓(xùn)臺賬,并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷開發(fā)自主培訓(xùn)模式,形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓(xùn),每周四給施工單位培訓(xùn)的長效培訓(xùn)制度,鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并將在2014年逐步實施受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門,以促進部門全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高這一新舉措。同時為每位職工發(fā)放了一套學習記錄簿,每個部門配備有電腦,為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。
    2014年按照公司培訓(xùn)經(jīng)費提取方案,共提取培訓(xùn)經(jīng)費143608.12元,支取培訓(xùn)經(jīng)費86945元,結(jié)余56663.12元,培訓(xùn)經(jīng)費使用率為60.54%。其中安全培訓(xùn)使用37660元,安全培訓(xùn)資料使用31520元,其他管理培訓(xùn)使用17765元,購培訓(xùn)設(shè)備使用18683元(投影儀),培訓(xùn)經(jīng)費使用符合公司規(guī)定,未出現(xiàn)違規(guī)、違紀使用經(jīng)費情況。
    5.規(guī)范信息化管理,建立各類培訓(xùn)臺賬和電子文檔。
    建立了安全管理人員培訓(xùn)臺賬、新工人入井培訓(xùn)臺賬、公司培訓(xùn)經(jīng)費使用臺賬等臺賬,從培訓(xùn)班次、人次、培訓(xùn)機構(gòu)、培訓(xùn)地點等進行了登記匯總;為每一名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案,制定了員工教育培訓(xùn)教學大綱,建立了培訓(xùn)電子教案,保證每次培訓(xùn)都有記錄,每次培訓(xùn)都有案可查。
    6.加大對職工的安全教育宣傳。
    公司充分利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等載體,對員工安全意識、職業(yè)技能鑒定進行了廣泛的宣傳,提高廣大員工的認同、參與和支持意識。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱考試等社會性考試,2014年有5人參加函授大專、大學學習,6人參加了成人高考考試,3人參加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動,為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單2000多張,發(fā)放了煤礦安全生產(chǎn)書籍6種,共計234本。在立井、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。
    7.開展形式多樣的崗位技能培訓(xùn)。
    公司2014年共舉辦各類崗位技能培訓(xùn)8期,培訓(xùn)主要包括辦公自動化培訓(xùn)、公文寫作培訓(xùn)、駕駛員崗位技能培訓(xùn)、財務(wù)管理人員培訓(xùn)等。通過實行鑒定前自我培訓(xùn),公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓(xùn),為順利通過職業(yè)技能鑒定做好準備。
    總的來說,在公司(局)的監(jiān)督指導(dǎo)下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,2014年度職工教育培訓(xùn)計劃順利完成,通過培訓(xùn)強化了管理人員和員工的安全管理意識和業(yè)務(wù)能力。與2014年度的培訓(xùn)工作相比,我公司進一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,在培訓(xùn)項目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長。
    雖然,我公司2014年度的培訓(xùn)工作取得了長足的發(fā)展與進步,但我們也清醒地認識到,我公司的培訓(xùn)工作仍存在較大難度,主要有兩個方面的原因:
    一是在于公司主要業(yè)務(wù)的開展在礦井建設(shè),部分工程技術(shù)人員都無法放棄現(xiàn)場工作而準時參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),導(dǎo)致培訓(xùn)效果下降,培訓(xùn)課時不夠,未建立行之有效的培訓(xùn)考核機制,致使公司培訓(xùn)效果值得商榷。
    二是受硬件和軟件的雙重制約,員工教育培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱,這也是制約我公司培訓(xùn)效果的一個困難。
    四、改進措施。
    對于2014年度的職工培訓(xùn)工作,我們充滿信心。在公司(局)人力資源部的指導(dǎo)下,在公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司人力資源部將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓(xùn)工作。對于目前培訓(xùn)工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:
    1.進一步加大培訓(xùn)力度,促使培訓(xùn)工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓(xùn),必要時適時增加培訓(xùn)項目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。
    2.通過思想教育,提高受訓(xùn)人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
    3.在條件允許的情況下,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責任心強的專業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師。同時,進一步加大邀請國內(nèi)知名學者、礦務(wù)局對口單位來我公司講學授課的頻率,促使我公司專業(yè)技術(shù)人員能夠及時更新自身技術(shù)知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
    4.公司員工教育培訓(xùn)與職業(yè)技能工作明年的重點將放新進員工的教育培訓(xùn)上,并將重視教育培訓(xùn)的實用性、可操作性、后期考核、培訓(xùn)檔案管理,加大對員工的教育培訓(xùn)經(jīng)費的使用管理。
    5.在執(zhí)行程序上,2014年將按照“需求確認設(shè)計策劃實施培訓(xùn)培訓(xùn)效果評價培訓(xùn)改進”程序,規(guī)范職工教育培訓(xùn)的運作。
    6.將繼續(xù)加大教育培訓(xùn)硬件設(shè)施的投入。
    7.將繼續(xù)加大對施工單位培訓(xùn)工作的監(jiān)督管理工作,保證施工單位“人人持證上崗”,繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓(xùn)法及員工在崗技能培訓(xùn)法,繼續(xù)開展好“三個一”活動。
    2014年1月7日。
    教育培訓(xùn)崗位工作總結(jié)篇十三
    一年來,按照區(qū)委要求,曹子里鎮(zhèn)把干部培訓(xùn)當成提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑,同時結(jié)合黨的群眾路線教育活動,把培訓(xùn)工作納入重要議事日程,根據(jù)本鎮(zhèn)干部工作實際需要,現(xiàn)就曹子里鎮(zhèn)20__年干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
    曹子里鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視對機關(guān)干部及村街干部的教育與培訓(xùn),把對全鎮(zhèn)干部的教育與培訓(xùn)作為黨委政府工作的重中之重,同時作為提高全鎮(zhèn)干部整體素質(zhì)的首要措施來抓。年初鎮(zhèn)黨委、政府各部門根據(jù)本口工作實際制訂了本部門的教育培訓(xùn)計劃,從目前情況看,各部門制定的教育培訓(xùn)計劃均已落實,并有詳細的培訓(xùn)記錄,有些部門超額完成培訓(xùn)計劃。
    20__年曹子里鎮(zhèn)共組織村干部參加區(qū)、鎮(zhèn)兩級培訓(xùn)班20余期,外出考察學習2期,共培訓(xùn)鎮(zhèn)村干部1500余人次,培訓(xùn)的主要內(nèi)容為:緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作部署,按照四清一綠和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要求,就如何搞好農(nóng)村工作;解決制約經(jīng)濟發(fā)展辦法;當前農(nóng)村形勢、政策;農(nóng)村基層民主政治建設(shè)及相關(guān)制度、規(guī)定等內(nèi)容;如何做好新形勢下農(nóng)村矛盾調(diào)解工作;農(nóng)村土地承包問題及解決辦法;計劃生育政策、婦聯(lián)工作方法;城鎮(zhèn)建設(shè)及新形勢下基層組織建設(shè)方法及經(jīng)驗;種、養(yǎng)殖業(yè)科普知識等相關(guān)內(nèi)容開展培訓(xùn)。為了更好的建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,鎮(zhèn)黨委組織機關(guān)干部和村干部比學先進,先后去河北屯鎮(zhèn)、薊縣等地外出學習參觀,主要內(nèi)容是參觀學習環(huán)境建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    通過教育培訓(xùn),全鎮(zhèn)上下干部整體水平有大幅提高,為全鎮(zhèn)今后發(fā)展奠定了良好的組織基礎(chǔ)和干部保障。
    20__年鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)加大對全鎮(zhèn)干部的教育培訓(xùn)力度,加大教育培訓(xùn)資金投入,在加強自己集中培訓(xùn)教育的同時,一方面,加大對外部經(jīng)驗的學習培訓(xùn)力度,采取走出去、請進來的方法,進行典型引路,示范教育。另一方面,以換屆選舉為契機,擴大培訓(xùn)教育面,加大對后備干部及離任干部的教育管理工作,使全鎮(zhèn)現(xiàn)任干部、后備干部、離任干部及全鎮(zhèn)黨員群眾萬眾一心,為曹子里鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻。
    20__年曹子里鎮(zhèn)黨委政府計劃開辦各類培訓(xùn)班20期以上,受教育層面涉及到新老干部及后備干部、機關(guān)全體干部。培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:黨的各種路線、方針、政策及市委、區(qū)委有關(guān)文件精神;周邊地區(qū)先進村街新農(nóng)村建設(shè)及基層組織建設(shè)新經(jīng)驗、新做法;各項管理制度及工作程序;財會知識及財務(wù)管理制度等相關(guān)規(guī)定;種植、養(yǎng)殖實用技術(shù);還要在換屆前組織培訓(xùn)和座談,在換屆后組織村級干部上崗培訓(xùn)等。
    通過教育培訓(xùn),進一步提升全鎮(zhèn)干部整體水平,為全鎮(zhèn)發(fā)展,做出積極貢獻。
    今年上半年,鎮(zhèn)黨委認真對照大規(guī)模培訓(xùn)干部工作專項目標,結(jié)合實際,制定了切實可行的干部培訓(xùn)工作計劃并扎實開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的干部培訓(xùn)工作?,F(xiàn)就上半年開展干部培訓(xùn)工作情況匯報如下:
    一、培訓(xùn)的基本情況。
    上半年,鎮(zhèn)黨委對干部的培訓(xùn)教育主要采取了集中授課、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出參觀學習、實地座談交流等形式,先后培訓(xùn)干部達120余人次,其中:機關(guān)干部50余人次,企事業(yè)單位干部15人次,村組干部55人次。培訓(xùn)時間70學時,共計鎮(zhèn)財政投入經(jīng)費約4.5萬元。
    1、集中授課:聘請了種、養(yǎng)業(yè)專家及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才對村組干部進行集中授課,講解了花木種植技術(shù),盆景塑造等種植技術(shù);講解了生豬、肉鴨、雞等家禽的養(yǎng)殖技術(shù),特別是防病、防疫等技術(shù);結(jié)合數(shù)字__工程,講解了簡單的微機管理使用和網(wǎng)絡(luò)知識,教人了廣大干部如何從網(wǎng)上查資料,如何在網(wǎng)上進行花木交易等知識。
    2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):充分利用鎮(zhèn)農(nóng)民網(wǎng)校和信息服務(wù)中心的資源優(yōu)勢,與_____聯(lián)姻,通過網(wǎng)校對干部(特別是村組干部)進行網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)。通過培訓(xùn),目前,已有__名村干部家中開通了互聯(lián)網(wǎng),拓寬了廣大村組干部獲取信息的渠道,增強了村組干部致富和帶富的能力。
    3、外出參觀座談:上半年,鎮(zhèn)黨不斷創(chuàng)新培訓(xùn)學習方式,結(jié)合推進城鄉(xiāng)一體化工作,先后6次組織機關(guān)干部、村組干部到錦江區(qū)__村、___、___、凈綠花市、__縣復(fù)興鄉(xiāng)等地,參觀學習城鄉(xiāng)一體化先進經(jīng)驗、土地流轉(zhuǎn)先進經(jīng)驗、土地整理先進經(jīng)驗,討論研究花木交易聯(lián)姻促進__花木產(chǎn)業(yè)發(fā)展等。通過“拉出去、請進來”的學習方式,廣大干部對為什么要推進城鄉(xiāng)一體化?怎樣實施和推進城鄉(xiāng)一體化?怎樣聯(lián)姻發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)?如何發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢等有了更清醒的認識。
    二、創(chuàng)新舉措、學必有獲。
    鎮(zhèn)黨委一改從前就學習抓學習的培訓(xùn),將學習必有獲放在首位。通過“拉出去、請進來”的學習方式,收到了較好的效果。4月中旬,鎮(zhèn)黨委組織機關(guān)、村組干部到紅砂村、幸福梅林、月亮灣花市、凈綠花市等地參觀學習,同時,與__村兩委、花市業(yè)主進行了交流座談,通過交流座談,參會的村組干部對土地流轉(zhuǎn)、新村規(guī)劃、經(jīng)營管理、花木交易有了更清楚的了解,同時,村干部還召集廣大村民,向村民講解了其他地區(qū)在推進城鄉(xiāng)一體化工作中的先進經(jīng)驗和做法,有力地推進了各項工作的順利開展。目前,“__村”方案已確定,村組干部們紛紛表示:通過學習,我們已掌握了推進城鄉(xiāng)一體化和新村建設(shè)管理的“技術(shù)要領(lǐng)”,有信心和決心將“__村”建設(shè)成為超“__村”的又一城鄉(xiāng)一體化亮點。在與詳詳細細花市和凈綠花市業(yè)主的座談交流中,參加學習的干部了解和掌握了花木交易市場的基本規(guī)律,將信息帶給了全鎮(zhèn)廣大花木種植戶,促進和擴大了我鎮(zhèn)花木產(chǎn)品在市場上的占有率。
    雖然采取“拉出去、請進來”的學習方式,真正收到了實效,但每一次的學習開支給鎮(zhèn)財政帶來了很大的壓力。因此,學習經(jīng)費問題成了的學習障礙。另一方面,相關(guān)配套設(shè)施不夠完善,又給學習造成一定的局限,比如網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)時,由于微機有限,許多干部都不能按計劃上機操作,給學習也帶來了一定影響。
    三、下半年的工作思路。
    今年下半年,我鎮(zhèn)將進一步深化和改進學習方式,在市委、政府及相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,認真開展好干部培訓(xùn)教育工作。繼續(xù)利用“農(nóng)民網(wǎng)?!睂Υ褰M干部進行培訓(xùn),同時,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,鎮(zhèn)黨委將積極與省委黨校成都分站聯(lián)系,選派8名年輕村干部到市委黨校學習,使干部整體素質(zhì)提升到一個新的檔次。另外,鎮(zhèn)黨委將積極想辦法,繼續(xù)深入扎實地開展如“拉出去、請進來”等多種靈活多樣的學習方式,使學習與推進工作更緊密地結(jié)合,收到更好的效果,全面完成市委下達的干部培訓(xùn)教育工作目標任務(wù)。
    教育培訓(xùn)崗位工作總結(jié)篇十四
    第五周期繼續(xù)教育培訓(xùn)即將結(jié)束了,回顧這一年來的培訓(xùn)學習,我無論是在教育思想,還是在教育理論及業(yè)務(wù)潛力等方面都受益頗多,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、樹立了正確的教育觀,端正了教育思想。
    “解放思想、實事求是”的思想路線是做為一名教師務(wù)必貫徹的。透過學習,我充分地認識到了,教師的職責到底有多大。它關(guān)系到學生的一生:學生的處世態(tài)度,學生應(yīng)對挫折的態(tài)度,學生的學習觀,生活觀,金錢觀,等等。所以,教師本人必須要有正確的態(tài)度。而要真正地做到這一點,又務(wù)必透過超多的學習。在今年的繼續(xù)教育學習中,我明白了現(xiàn)代教育教學觀,懂得了該如何應(yīng)對學生中出現(xiàn)的這樣那樣的問題。
    二、更新了理念,注重交流。
    透過參加第五周期中小學教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的學習,我首先更新了理念。懂得了教師是學習者,不但要善于向?qū)嵺`學習,向理論學習,而且要向?qū)W生學習。教師是研究者,要帶領(lǐng)學生主動用心參與科研課題的研究。教師是實踐者,實踐的內(nèi)涵是“變革”。
    中心平氣和地“因材施教”,做好學生的工作:給予學習上的指導(dǎo),生活上的關(guān)心,認識上的點撥,思想上的疏導(dǎo)。
    三、領(lǐng)悟了真諦,拉近師生距離。
    專家的講座使我更深的領(lǐng)悟到,在教育過程中,教師要用自己言行去感染學生,同時把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的真誠與愛心,才樂于服從老師的教誨。正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生,與學生透過交流達成心與心的溝通。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意理解,到達教育的目的。暖人的話語,可使學生深深感到教師真摯的關(guān)愛,從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿職責感和理智感的愛,這類愛就是嚴格要求,嚴而有度,更要嚴而有理。
    四、學以致用,提高了課堂效率。
    響,從而提高了課堂效率。
    總之,本次這種開放式的教育培訓(xùn)模式,不但讓我們有機會聆聽了不同專家的講座和獨特見解,而且也為我們帶給了更多的與同行們溝通交流的機會,從而使我眼界開闊、思考問題的角度改變了,許多疑難問題得到了解決或者啟發(fā),使我感到自己的教師修為有了更深一層次的提高。
    同時,讓我更深切地認識到隨著社會的發(fā)展,教師要想更好地勝任教育教學工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,單有“一桶水”是遠遠不夠的,還需要源源不斷的“源頭活水”,而教師要獲得這“源頭活水”,就務(wù)必自覺努力地學習,不斷充實自己,全面提高自身素質(zhì)。
    繼續(xù)教育學習令我緊張、忙碌而又充實。感謝精心準備,并在視頻中呈現(xiàn)給我們精彩講座的專家教授們;感謝班主任老師的提醒、寬容和操勞;感謝與我共同學習和探討、交流的同仁們。